推荐第1篇：周工作计划及总结表
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推荐第2篇：一周工作计划与总结ppt表
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之一周工作计划与总结
ppt表
一、成功案例分析：
1、老客户是如何维系的;
2、新客户是如何开发的，而且保持了他的稳定性。
3、投诉是如何解决的。
二、从以上案例中总结得到的好的经验
三、出现了什么问题——从问题总结出来有哪些是做得不足的、如何做可以得到更好的处理。
计划
1、订好年度大目标——比如：你要开发多少新客户、你要赚到多少钱、你要给自己添一些什么硬件设施等等。你想得到的，全都是你的目标。不要怕写出来。写都不敢写的话，那你完蛋了，不用努力了。因为你没有方向。
2、将年度目标细化，每月每周甚至每天的工作是哪些。
3、从问题中总结出来的不足之处，新的一年如何来学习，补足。
推荐第3篇：培训总结表
2010年入党积极分子培训总结2010-6-26 17:19:00
2010年入党积极分子培训总结
2010年10月我非常光荣得参加了四川大学组织的入党积极分子培训班的学习，本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国共产党的目的，通过对党的指导思想、中国共产党党史、中国共产党性质、最终目标和现阶段任务的学习，使我思想上得到了升华、对党的先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
一、丰富了对党的理论知识。
一是加深了对党的历史和党的基本知识的认识。通过几天对党系统的学习和老师深入浅出的讲解，使我对党的建立、成长、成熟以及壮大的光辉历程有了更清晰的认识，对党的基本知识由零散的了解到比较系统的掌握，对党的纲领、性质、宗旨、任务、“三个代表”重要思想和“科学发展观”的重大意义和科学含义有了更深入的理解，对党在新时期的路线、方针、政策有了更准确的把握。树立正确的世界观、人生观和价值观，围绕党的最高纲领和现阶段的奋斗目标，不断加强自身建设。以合格党员的标准严格要求自己，不断端正自己的入党动机，在学习、工作以及生活等各个方面充分发挥模范带头作用，以实际行动争取入党。
二、对党的认识大大提高
进一步明确了“没有共产党就没有新中国”和“没有共产党就没有今天开创中国特色社会主义事业的新局面”的深刻含义。建党80多年来，党带领全国各族人民战胜各种风险和挑战，把四分五裂的旧中国逐步建设成为小康社会，成就是举世瞩目的。党还以全心全意为人民服务的宗旨，不管是“小米加步枪”的战争年代，还是中国特色社会主义建设年代，党的这一宗旨始终不变，一切从人民的根本利益出发，从群众中来，到群众中去，才能得到广大人民群众的拥戴和支持。这就是党能长期巩固执政地位，立于不败之地的两个重要原因。上述这些，都激发了我对党的热爱和忠诚，为党感到骄傲、感到光荣，为自己能成为一名入党积极分子而感到光荣。
二是，进一步加深了对“三个代表”重要思想和“科学发展观”的认识。“三个代表”重要思想是党的工人阶级先锋队性质的内在要求，作为工人阶级先锋队，党要保持自己的性质，担负起自己的历史使命，就必须要坚持“三个代表”重要思想，这也是党八十多年艰苦探索和伟大实践中得出的必然结论；“科学发展观”是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观立足社会主义初级阶段基本国情，第一要义是发展，核心是以人为本。认识到不仅要认真学习“三个代表”和“科学发展观”理论，更重要的是要结合自己的实际，认真践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”，坚持以人为本，全心全意为人民服务。
三是，进一步明确了“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质的党员来体现”的道理，认识到自己从现在开始就要处处发挥入党积极分子应有的先锋模范作用，从我做起、从小事做起，充分体现入党积极分子的先进性，做到入党积极分子与一般同学不一样。
再次，党校学习使我对党有了更深刻的感情，更加坚定了入党的决心和信心。党的“十七大”报告的最后部分有这样一句话“我们党自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了完成这个使命，一代又一代中国共产党人前仆后继、无数革命先烈献出了宝贵生命。当代中国共产党人必须继续承担好这个历史使命。”共产党人是这么说也是这么做的。如敬爱的周恩来总理夫妇的“生命诚可贵、爱情价更高、若为信仰故、二者皆可抛”的感人故事，深深打动着学员们的心；再如，当雪灾冰冻大地、当藏独干扰圣火传递、当地震震撼每个人的灵魂，无论遭受什么艰难，以胡锦涛总书记为首的党中央带领全国各族人民战胜一切困难，决不让任何一个同胞成为孤魂的那一幕幕，使我顿时感觉到原来党中央离我们那么近，党和政府领导是那么的关爱人民，共产党员是那么的不顾一切的冲锋陷阵，党真正是伟大、光荣、正确的中国共产党。
三、胸怀远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日加入党组织。
通过学习，使我认识到，作为一名普通的教育工作者，一名年轻的人民教师，一名入党的积极分子，首先从端正自己的入党动机开始，使自己纯洁起来，高尚起来。要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的教育方针，为党的教育事业做出贡献，为共产主义事业奋斗终身。将“全心全意为人民服务”的宗旨深深扎根于自己的头脑中。
共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。
从我向党组织递交入党申请书的那一刻起，我就暗暗的告诫自己：向身边的党员学习，用党员的标准严格要求自己，用实际行动去接受党组织的考验，把自己的全部身心都投入到党的教育事业之中。
作为一名积极要求入党的青年教师，在社会主义现代化改革的大潮中，我深知自己肩负着祖国交付的重担，为培养新世纪的接班人，我要在平凡的工作岗位上无私的奉献。平时，我要努力做到以下几点：
１、加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自己。
２、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，向身边的党员同志学习，使自己更快的进步。
３、工作中刻苦钻研，踏实肯干。工作讲究方法，学习业务知识，不断提高教育教学水平，为新世纪培养祖国的栋梁之材。
４、生活上，多关心群众，别人有困难，我要主动帮助。
入党不仅是从组织上入党，更要从思想上入党、在行动中入党，要把党员标准融入到实践中去。我要在今后的工作中做到：勤奋、敬业、积极进取、吃苦耐
劳、以集体利益为重，甘于奉献、尽职尽责，全心全意为人民服务，在关键时刻，挺身而出，以实际行动锻炼自己、要求自己，不断努力学习，以实际行动争取早日加入中国共产党。
推荐第4篇：工作表总结
在excel2003中，一个工作薄中最多可以支持（255）个工作表。工作表中包含单元格，在一张工作表中有65536*256个单元格。 单击（*）按钮可以关闭工作薄。 按下（ctrl+s）快捷键可以快速保存工作薄。按下（ctrl+n）组合键可新建工作薄。按下（ctrl+o）组合键可以发开工作薄。选择全部的单元格，可按下键盘上的ctrl+a。自动换行——格式——单元格——对齐——自动换行。按下（ctrl+1）组合键，可以快速打开“单元格格式”对话框。插入特殊符号——插入——特殊符号——确定。
在excel2003中，工作表做多支持（256）列（65536）行。
在excel2003中，通过按下（alt+f4）快捷键可以快速关闭工作薄。
如果要选定非连续的多个单元格，可以选定第一个单元格，然后按住键盘上的（ctrl）在选定其他的单元格。
在excel工作表中，如果要替换某些数据，应该选择（编辑）下的“替换”命令。 若要选择相邻的行或列，只需沿着行号和列表拖动鼠标，或者先选定第一行或第一列，然后按住（shift）键的同时，在选定其他的行或\\列。
在excel2003中，按下（ctrl+;）快捷键可以快速输入当前日期。 单元格的基本操作不包括（单元格样式）。
在excel中工作表中，如果要插入新的工作表，可以通过按（shift+f11）组合键来快速新建工作表。
如果将列宽的值设置为（0），则会隐藏该列。 在excel2003中，可以将工作表行高的值设置为0到（409）。
在excel2003中，如果要表示层次关系，则可以使用（图示）显示。
文本框属于（控件）。
在工作表中，如果要使用图片，可以选择菜单中的（插入）命令。
在excel2003中，若要调用控件工具箱，可以在菜单栏中选择（视图）命令。 在Excel2003中，输入公式的起始符号正确的是（=）。 Syd函数是（计算折旧）的函数。
在excel2003中，输入公式时始终以（=）开头。
如果要清除工作表中的公式，只需选择公式所在的单元格，按下键盘上的（delete）键。 Excel提供的合并计算数据的方法不包括（按方法进行合并计算） 在excel2003中，可以求解（一元一次方程和多元一次方程）。 在excel中，矩阵不是一个数，而是一个（数组）。
如果要求节一元一次方程，则需要选择菜单栏中的（工具）命令。
下面关于排序说法不正确的是（无论是按升序还是按降序排序，空白单元格总是放在最前）。 在excel中，可以通过(数据有效性)窗口来限制数据的输入。
如果区分大小写，在进行（升序）排序时，小写字母排在大写字母之前。 在进行分类汇总时，必须先进行（分类），然后才能按相应的字段进行汇总。
（折线图）可以显示随时间变化的连续资料，因此非常适用于显示在相等时间间隔内的资料趋势。
饼图代表总体与部分的关系，一次只能显示（一个）数据系列。
在excel中，当数据生成图表时，在图表中可（直观）显示出工作表的数值。
在excel中，图表将数据以(条形、折线、柱形和饼状等形状)的形式进行表示，它的直观性可以让用户更清晰地了解数据信息。 为图标创建快照时，必须按住()键。
excel2003中使用（）可以很好地观察数据的变化。 在excel中创建具有列表框的图表，有利于节约操作步骤，提高数据的查询效率和输入效率率。它允许用户以（列表）的方式输入数据，用这种方式输入数据，可以简化输入数据的复杂性，同时保证数据的正确性。
在excel中为图表创建的快照类型为（）。
在excel中，更改了数据源中的数据之后，数据透视表中的数据（不会）自动刷新。 在excel中，创建数据透视图与创建数据透视表的方法（基本相同）。
数据透视表是一种对大量数据进行（快速汇总）和（建立较差列表）的交互式表格。 在数据透视表中，用户也可以根据需要对数据透视表进行美化，如设置数据透视表的字体、数字格式、（边框）和图案等。 在excel2003中，方案是excel保存在工作表中并可以进行（自动替换）的一组值。 数据统计分析不包括（创建方案）。
在excel2003中，方案是一组的(命令)组成部分，这些命令有时也称作假设分析工具。 每个方案可以容纳多达（32）个变量值。
在excel中使用（嵌入对象）可以帮助解决操作繁琐的问题，方便数据处理等操作。 在网络中（能够）共享excel文档。
在工作表中查看数据是，如果需要的数据可以通过（超链接）的方式进行想查询，则工作表中包含的数据会更加丰富。 Excel文档能够轻松（导入），以便数据能够被充分利用。
某区域包含8个单元格：b
2、b
3、c
2、c
3、d
2、d
3、e2和e3，下列表示该单元格区域的写法错误的是（e2:b3）。
实现将区域a3:e3的内容移到a12:e12区域的操作步骤是（b）。
在excel中，如果如果没有预先设定整个工作表的对齐方式，则数字自动以（右对齐）方式存放。
在excel中，如果在同一行或同一列的连续单元格使用相同的计算公式，可以在第一单元格中输入公式，然后用鼠标拖动单元格的（填充柄）来实现复制公式。 下面3个命令中的（记录单）命令是excel2003功能中没有出现的命令。 编辑单元格的批注时，不可以设置批注文本的（都可以）。
在工作表标签上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择（重命名）可以更改工作表标签名称。
单击（选定区域）按钮，可以在打开的工作薄中选择所需的单元格区域。
模拟试题
2009年天津专升本计算机模拟试题答案Excel2003
作者: 鲁师教育
来源:
添加时间: 2009-3-18
点击率: 1131
一、单选题
1．在保存Excel2003工作簿的过程中，默认的第一个工作簿文件名是___b_____。
（A）Excel1
（B）Book1
（C）XL1
（D）文档1
2．在Excel2003工作表中，要在某单元格中输入电话号码“022-27023456”，则应首先输入____d____。
（A）=
（B）：
（C）！
（D）’
3．在Excel2003工作表中，文字型数据在单元格中默认为__a_____。
（A）左对齐
（B）右对齐
（C）中间对齐
（D）双端对齐
4．在Excel2003中，输入当前日期的快捷键是____a___。
（A）Ctrl+；
（B）Ctrl+Shift+；
（C）Alt+；
（D）Ctrl+Alt+；
5．按填充方向选定两个数值型数据的单元格，则填充按_____b___填充。 （A）等比数列
（B）等差数列
（C）递增顺序
（D）递减顺序
6．在Excel2003中，&运算符的运算结果是___a_____。
（A）文字型
（B）数值型
（C）逻辑型
（D）公式型
7．引用运算符A1，B3占用单元格的个数为____a____。
（A）2
（B）6
（C）3
（D）9
8．引用运算符A1：C3 B2：D6占用单元格的个数为____b____。
（A）2
（B）6
（C）3
（D）9 9．在Excel中函数最多可以嵌套____c____层使用。
（A）3
（B）6
（C）7
（D）11
10．在单元格中如果数据显示宽度不够，则显示__a______。
（A）####
（B）#DIV/0！
（C）#REF！
（D）#VALUE！
11．在Excel2003中，单独图表默认的名称为_____b___。
（A）Sheet1
（B）Chart1
（C）文档1
（D）无法确定
二、多选题
1．在Excel2003中数值型数据可以使用的符号为___abcde_____。
（A）空格
（B）%
（C），
（D）-
（E）小数点
2．以下对单元格的引用中，是绝对引用的是____ad____。
（A）$A$1
（B）$B3
（C）D$6
（D）$E$12
（E）F$9
3．在Excel中，可以实现的功能是_____abde___。
（A）数据库
（B）排序
（C）索引
（D）检索或筛选
（E）关联与汇总
三、填空题
1．Excel2003文件的扩展名为____xls____。
2．Excel2003工作表有_____65536___行，_256_______列。
3．位于Excel2003工作簿窗口左上角，列标行和行号列交汇处，称为___全表选择框_____。
4．在Excel2003中，输入当前时间的快捷键是__ctrl+shift+;______。
5．在Excel2003单元格中，已知其内容为数值123，则向下填充的内容为___123_____。
6．在单元格中输入={1，2；3，4}后，再按___ ctrl+shift+enter_____键可以实现数组输入。
7．公式中对单元格的引用中，$A5称为__混合引用______引用。
8．运算符A1，B2，C3占用_____3___个单元格。
9．函数是预定义的_____内置___公式。
10．在Excel中进行分类汇总的前提条件是__排序______。
参考答案
一、单选题
1-5 BDAAB 6-11 AABCAB
二、多选题
1．ABCDE 2．AD 3．ABDE
三、填空题
1．XLS
2．65
536、256 3．全表选择框
4．Ctrl+Shift+；
5．123
6．Shift+Ctrl+Enter 7．混合引用
8．3 9．内置
10．排序在excel中，f4是重复前一操作的键 ，alt+enter是换行建。在工作表中，您可以将列宽指定为 0（零）到 255。此值表示可在用标准字体 （标准字体：工作表的默认文本字体。标准字体决定了“常规”单元格样式的默认字体。）进行格式设置的单元格中显示的字符数。默认列宽为 8.43 个字符。如果某列的列宽为 0（零），该列会被隐藏。
您可以将行高指定为 0（零）到 409。此值以磅（1 磅约等于 1/72 英寸或 0.035 厘米）表示高度测量值。默认行高为 12.75 磅（约 1/6 英寸或 0.4 厘米）。如果某行的行高为 0（零），该行会被隐藏。
如果正在“页面布局”视图（“视图”选项卡上的“工作簿视图”组中的“页面布局”按钮）下执行操作，则可以英寸为单位指定列宽或行高。在此视图下，英寸为默认的度量单位，但也可以将度量单位更改为厘米或毫米。Ctrl+z是取消键。Shift+f11新建工作表。Ctrl+n新建工作薄。
推荐第5篇：班务总结表
第＿周 班务工作总结 ＿＿＿＿年＿＿月＿＿日 （按日一二三四五六顺序为一周，周六结束，周日写好总结，晚上开班委会，下周一开班会） 总结人：＿＿＿＿＿ 本周班级荣誉：
1.班级管理得分：＿＿分，＿＿（是／不是）模范班级；扣分原因：__________________ _____________________________________________________________________________
2.宿舍管理：____室（ ）星；____室（ ）星；____室（ ）星；____室（ ）星；
3、其他荣誉: __________________________________________________________ 本周班级值得表扬的：
本周班级存在的问题和不良现象（要具体写出涉及到的人和事）：
下周班级工作总体目标：
本周表现最优秀的学生：＿＿＿＿＿＿＿＿，奖励：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（请具体描写该优秀学生在班级表现情况）
经班委会研究决定：本周常规管理评分倒数一二名的处理决定如下（扣4分以内不处罚）
1、常规管理评分倒数第一名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，扣＿＿＿分；
经班委会研究决定,执行班级处理第____、____、___条，即：_______________________
2、常规管理评分倒数第二名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，扣＿＿＿分；经班委会研究决定,执行班级处理第____、___条，即：____________________________ 班级处理决定：①赞助班集体：___________②写“反思日记”一周③坐反省席④做班级“通讯员”一周
⑤电话或校讯通通报家长⑥蹲着听课一周⑦班委会研究决定：___________
本周表现最差的一名学生：＿＿＿＿＿＿＿＿，家长电话：＿＿＿＿＿＿＿＿ （请用尖锐而又真实的语言，具体详细描写该生在班级的差劲表现，并由宣传委电话或短信通报其家长）
推荐第6篇：活动总结表
2010—2011年党支部活动总结表
土木10级党支部在院党委的领导下，在全体党员和同学的支持和配合下，结合本支部的实际情况，顺利开展支部的工作和活动，而且取得了一定的成绩。在本学期末，特向院党委汇报本支部在本学年的一些主要工作。
一．支部的组织建设工作：
1．坚持组织发展培养原则。组织发展中，坚持发展规范化、制度化，有条不紊的进行组织发展，壮大支部成员。学期初，一些预备党员指定新的入党介绍人，对其进行进一步的考察，并详细记录预备期间的教育情况。此外，对申请入党的非党员同学进行考察，一些同学为入党积极分子，做好培养、教育和考察工作，为组织发展工作的连续性打下了良好的基础。同时，动员非党员同学积极向党组织靠拢。同时，在发展党员工作中，支部严格按照入党材料写作规范，做到形式规范、内容合格，尽最大努力避免各种瑕疵。
2．支部成立之初，即建立完善的日常管理制度。支部切实抓好组织的日常管理，包括对历次会议考勤、思想汇报、谈话汇报（书面汇报、口头汇报等各类资料认真汇总（包括时间、地点、主题等内容，以便年度进行工作量化考核）。
3．强化支部的监督职能。通过广泛宣传，强化学生党员的身份形象意识，扩大支部在同学当中的影响力，进一步增强党支部的透明度，接受同学的监督，并及时对同学们提出的问题进行反馈回复。组织党支部活动的时候，广泛听取同学们的意见和建议，集思广益，在全面地了解了同学们对党支部活动的想法以后再组织活动，让大家都能充分感受到集体的凝聚力和号召力。
二．支部的理论学习情况：
为进一步提高学生党支部全体党员的政治思想觉悟和理论修养，坚定政治信念，增强贯彻党的各项方针政策的自觉性，本学期在党委书记刑俊杰同志的带领下，本支部各党员，自觉加强政治理论学习，提高全体党员的思想认识。
1．在每次的党支部例会上，支部都会组织各种各样的理论学习，组织支部党员对“三个代表”重要思想再学习再认识。组织支部成员学习“八荣八耻”，并结合自己学生党员的身份进行热烈讨论，对自己在学习生活提出了新的要求标准，真正起到模范带头作用。组织支部成员认真学习十六届六中全会精神，让支部内部各位党员都能紧跟党的方针、政策，与时俱进。
2，让寝室成为思想教育基地，在寝室开展广泛的思想教育活动和自由的专题讨论活动。由于寝室自由轻松的环境，同志们感到讨论的氛围更加轻松活泼，畅所欲言，起到了在会议室不能起到的效果，也成为同志们思想交流的重要途径，同时在非党员同学中起到了很好的宣传作用。
三、支部的支部生活会情况
1．坚持定期召开支部会，学习党总支的最新精神和学校活动的动向。在支部党员课业繁忙的情况下，尽量协调时间，并由党支部小组成员在每次党员大会召开提前通知同学，尽
管这样做牺牲了很多个人时间，但使支部会达到了很高的出席率，基本在百分之百。
2．支部会召开时，不管是政治理论学习还是预备党员的转正会上，支部成员都进行热烈讨论，并踊跃提出自己的想法和建议，会议气氛活跃，并认真做好每次会议记录。通过学习《江泽民文选》、“八荣八耻”和党的十六届六中全会精神，增强了支部党员对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的认识，增强了同志们的忧患意识，积极关注祖国民族的前途命运，把理想与责任落实到实际行动中去。
3．对每次会议的内容都认真准备，除了传达上级党委的会议决定，工作安排，布置本支部工作计划外，讨论班级建设，如何增强党支部在班级工作中的联络、配合、支持等作用，以增强班集体的凝聚力，提高班级工作效率进行了认真充分的讨论，找原因、想办法、提建议，为创建一个团结、有“家”归属感的班集体出谋划献策，充分发挥党支部的协调作用，用党的力量凝聚集体，促进本支部的工作，是贯彻紧密联合党支部和班委员做好工作的心得。
四、支部的特色活动
1．2010年11月间，我党支部与外国语学院10级英语
1、2班联合组织了联谊，期间两方同学进行了学习上的交流。
2．2011年3月5日，党支部组织支部成员和积极分子到龙源湖春游，加强同学之间的理解交流，活动中党员同志们以身作则，起到先锋活动带头作用。
3．2011年6月25日，为了迎接我党九十周年生日，党支部组织支部党员和年级入党积极分子到焦作市烈士陵园参观，以纪念我党九十年来走过的光辉历程。
4．2011年9月1日—2011年9月2日，学校大一新生开学，党支部申请参加了迎新生活动，积极承担一些迎新工作。
五． 新学期对支部工作的展望：
以后将加强与其他优秀党支部交流学习，讨论现在各方面所做的利与弊，发扬好的做法，调整不太适合的做法，希望在保证全体党员能够保持其先锋模范带头作用的同时，多组织能够切合学生实际情况的、受同学和党员欢迎的各种各样的组织生活，使组织生活教育性、知识性共存。继续发扬党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用！
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2姑B
3姑A-
4姑B
小姑A
剩下所有人A-
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篇1：物业服务早期介入工作计划节点表 物业服务早期介入工作计划节点表
物业类型：普通住宅 物业总建筑面积：万㎡ 其中会所：万㎡
预计入伙时间:年 月日 介入期限：年 月—年月日 工 作 计 划 进 度
序号 工作内容 计划开始时间 计划完成时间 备注 第一阶段 物业服务早期介入(初期) 1 就物业早期介入服务内容、流程及费用向地产公司提交方案 3 组织物业前期介入人员实地考察名流印象. 4 就前期介入所需资料与地产公司相关部门进行协调 项目施工图纸\\项目相关经济数据
5 根据地产公司所提供的相关资料,组织人员对项目施工进度\\设备安装进行跟进和监督.。此项工作物业公司将做为前期介入服务工作重点,并定期对施工现场所收集和掌握的情况以书面形式向地产进行汇报。
6 就物业临时办公地点与地产公司进行协调并确定地点及装修方案 7 完成名流印象投标书的制作并在房管局物业办进行备案 8 物业费收费标准及其他服务费用标准送物价局申报备案 9 就项目开盘的各项筹备工作与地产协商并积极配合 10 针对项目开盘期间顾客所提到的问题，对地产销售人员进行物业知识的培训及交流 ，由物业公司制定培训方案,及内容。
11 制作销售前期需对外展示的各种物业宣传资料.并交于地产公司审查。 (临时管理规约\\相关协议与合同) 12 印刷各类物业资料.13 配合地产公司做好开盘期间的内、外景布置及策划等工作 14 开盘期间物业办公设施设备的购置
15 以上准备工作进行梳理、分析及总结并对遗漏事项进行追补 16 就项目开盘召开员工会议,强调开盘后的工作开展及要求 17 热情迎接项目开盘 第二阶段 物业服务早期介入(强化期) 18 根据拟定的物业早期介入服务方案做好此阶段的工作。
19 协助地产公司做好销售现场接待与环境秩序营造。 此项工作将持续进行,(物业咨询\\看房通道（现场）环境秩序营造，准客户开发和引导)。
20 整理施工跟进过程中发现的工程遗留问题并递交地产公司，此项工作以项目竣工验收完成时间为准,未及时整改的工程遗留问题,物业公司将在物业接管验收期间提出,并及时整改。 21 对已整理出需施工方整的工程遗留问题交地产公司工程部落实整改工作。并做好签章手续。
22 协助地产公司办理项目有关公共配套服务事宜,并拜访相关政府智能部门: 相关部门，相互进行沟通： 当地管理主管部门、物业办； 当地街道、居委会的领导； 当地公安机关； 当地供电局； 当地自来水公司； 当地煤气公司; 当地电信部门
23 与地产公司就物业管理用房的确定及装修方案进行协商,并在2009.3.1日前完成物业管理用房的装修， 由地产对物业管理用房进行装修。
24 完成正式接管项目所需的办公\\工程\\保洁\\秩序等设备的购置， 所需设备购置明细由物业公司向地产公司另行呈报。
25 完成正式接管项目的机构设置\\人员配置\\人员培训等各项准备工作，在3月1日前完成各类人员的招聘及岗前培训。
第三阶段 物业服务早期介入(完成期) 物业接管验收(时间暂时为:2008年 月 日—2008年月 日) 26 参与地产公司组织的项目竣工验收,并详细记录验收时所出现的工程遗留问题,为物业接管验收做好准备， 以地产公司通知时间为准。
27 确定接管验收小组及成员,并将拟定的接管验收手册和组织机构人员呈报地产公司。 28 组织相关人员对楼盘现场勘察, 为接管验收做好准备工作。 29 就接管验收工作的开展及后期物业管理召开员工大会。
30 组织人员对项目设施设备进行物业接管验收， 以地产公司正式函件通知时间为准房屋单元验收。 屋面验收 外墙验收 门厅验收 楼道验收 信报箱验收 地下室验收 供配电系统验收 电梯系统验收 结排水系统验收 消防系统验收 弱电系统验收 监控系统验收
公共照明系统的验收 绿化工程验收 景观验收 围墙验收 道路验收 沟槽验收
窨井、检查井验收 室外排水系统验收 停车场地验收 标志、告示牌验收 机房钥匙的移交接管
项目物业产权资料、技术资料及客户资料接管、整理 钥匙移交接管
设备机房钥匙的配置 ，项目设施设备接管验收期间,请地产公司明确对接部门及人员,以及工程遗留问题的流程及处理部门。
31 完成物业接管验收的报告,并物管中心审核通过后报送地产公司，进行签收。 正式接管项目(时间暂时为:2008年 月 日—2009年月 日) 32 完成项目保洁开荒作业 。
33 与地产公司相关部门衔接已售房屋业主的购房情况资料。 34 与地产公司相关部门协商确定交房流程和计划，向地产公司递交业主入伙方案。 35 完成业主手册编制及印刷，按照房屋顺序编制业主入伙所交费用一览表。
36 完成业主入伙所需文件资料、装修资料和相关表格制定及印刷 。 37 入伙的资料进行分户装放和编号 。
38 就入伙工作的流程和各部门的衔接工作进行布置和工作安排
39 与相关业务单位联系，及时派驻相关业务人员进场办理业务， (电信\\装饰\\电力\\银行) 40 入伙流程的模拟程序
41 完成入伙现场人员的设置及环境布置 ，与地产进行协商
42 以上准备工作的梳理、分析及总结并对遗漏事项进行追补 43 召开全体员工会议 44 热情迎接业主入伙
45 业主入伙手续办理，物业日常各项服务、管理工作正常开展，为业主提供优质的物业服务篇2：项目节点工作计划安排表 2012年2月2日
篇3：招标工作各主要节点计划安排表 干冰膨胀烟丝生产线技改项目
土建及公用工程招标工作各主要节点计划安排表
根据干冰膨胀烟丝生产线技改项目总体计划安排，该项目土建及公用工程招标应在2012年4月10日前完成，5月份工程开工建设。现根据项目总体计划目标，制订以下招标工作各主要节点计划时间。技术改造办公室 2012年1月5日
推荐第10篇：班级工作计划空白表
2013-2014学年度上学期
班主任工作计划
班级
姓名
XXXXXX初级中学
二零一三年九月
XXXXX班级工作计划
2013—2014学年度上学期
＿＿年级＿＿班班主任
一、指导思想
二、班级状况分析
三、工作目标：
1、育人目标（含全员育人分工）
2、教学目标
3、安全目标
4、文化目标
四、本学期工作重点：
五、周主要工作内容：
第11篇：工作计划草表2
工作计划
学习计划:
为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会；我们应该尽量的引导同学写一些证书，如英语等级证书，计算机等级证书，电子商务师证书等等；为将来的就业做打算。 班级活动:
开展好班级的体育活动，由体育委员具体负责。首先要抓好平时的早操情况，打好考勤；其次，要组织好一些课余的小范围的比赛，如班级间的篮球比赛、象棋比赛、拔河比赛等；丰富同学们的课余生活。
搞好班级的文体活动，加强同学们之间的交流和团体意识，以促进同学们的集体荣誉感；如每月团日活动、重要节日文艺演出、自己班级组织的小型活动等。 清洁卫生:
在宿舍卫生方面，实行值日生制度；由同学自己决定，搞好个人卫生，做到桌面整洁，书架上的东西摆放整齐，床铺平整，被子和被褥叠放整齐，地面干净；让同学们能在一个清洁、舒适的环境下生活学习。
班费预计:
体育活动100元
团日活动500元
资料复印150元
工作计划人：
何亚男、彭 姚
第12篇：党支部工作计划 行事表
2011年党建工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面加强和改进党的思想、组织和作风建设，促进教育和谐与公平，努力办好人民满意的教育。
二、常规工作安排
1、全面贯彻落实扎鲁特旗旗委的工作安排，教体局党委的工作部署，及时传达上级党委会议精神。
2、坚持“三会一课”制度。坚持理论联系实际，加强党员的思想建设，认真组织好党员的政治学习，学习各级会议精神。提高党员素质，保持党员的先进模范作用。学习教育法律法规。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，在学生中认真开展“六大主题”教育活动。
3、加强党员管理，做好组织发展工作。
（1）党员要维护党员的形象，发挥党员的模范作用，体现一个党员一面旗，做教师的贴心人。
（2）积极慎重做好发展党员工作，坚持成熟一个发展一个的原则，及时吸收条件成熟的教师加入党组织。
（3）加大对入党积极分子的教育和考察，支部安排的培养联系人要积极主动地与入党积极分子交流沟通，了解其思想及工作情况。
4、做好党建带群建工作。发挥班子团结协作的作风，班子成员要讲大
局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量、事事先行一步，时时作人表率，增强党支部的战斗力，凝聚人心，增强干劲。
5、积极参与学校之间校际协作和校本教研活动，教师相互听课，取长补短，党员教师要积极参与活动，并起到先锋模范作用，努力把教研教改推向新的阶段。
6、以建党90周年为契机，开展“红歌进校园”、“学党史、唱党歌、颂党恩、跟党走”活动。
7、做好党费的收缴工作，每位党员要主动按时交纳党费。
三、深入开展创先争优活动。
认真贯彻落实旗委教体局党委，关于在全旗党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。充分认识开展创先争优活动的重要意义，明确指导思想、主题、内容。结合学校实际，加强领导制定方案，明确职责，保质保量开展好这次活动。
四、其它工作
1、经常与学苑社区党组织取得联系，与社区开展好共驻共建活动。并确立相关领导负责协调做好社区党建工作。
2、免疫工程。请学校法制副校长上法制课，以案说法向学生进行法制教育。
3、净化校园周边整治工作（配合有关部门）
4、爱心工程。扶困济困，关心学困生。
五、做好年终总结工作
把全年的工作资料整理归档，已备上级领导检查。
党建工作月行事表
三月：
制订党建工作计划；
做好党支部及党员二次承诺工作； 确定2011年发展党员对象，并上报； 四月：
组织党员学习会议精神，做好政治学习；
开展共驻共建活动暨“家长开放日”活动，促进家长与学校、社区与学校互动交流；
五月：
组织党员进行政治学习；
认真开展“六大主题”教育活动； 六月：
为庆祝建党90周年，开展“红歌进校园”活动；
对发展对象高玮平同志进行考察； 开展党员“五个争当”评选活动； 七月：
召开党员民主生活会
九月：
协助工会组织庆祝教师节活动；
协助少先队开展“教师节”学生感恩教育活动；
十月：
组织党员教师为学苑社区贫困户捐赠衣物; 十一月；
组织党员教师为学苑社区贫困户捐款； 十二月：
进行党建工作总结；
协助工会开展“庆元旦”活动； 对发展对象高玮平同志进行考察； 一月：
慰问退休党员、教师；
党建工作月行事表
九月：
协助工会组织庆祝教师节活动；
协助少先队开展“教师节”学生感恩教育活动；
十月：
组织党员教师为学苑社区贫困户捐赠衣物; 十一月；
组织党员教师为学苑社区贫困户捐款； 十二月：
进行党建工作总结；
召开民主生活会，开展党员民主评议工作； 对发展对象高玮平同志进行考察； 协助工会开展“庆元旦”活动； 一月：
慰问退休党员、教师；
第13篇：教学工作计划样表
2013—2014学年度第一学期教学工作计划
一、学情分析
全班有学生 94 人，绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，因为家庭或其他诸多因素的影响，学习习惯有待进一步养成，相信假以时日每个孩子都会取得进步。
二、教材的基本结构
教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。除去第六组，共有课文28篇，精读课文、略读课文各14篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括4篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。口语交际·习作依然作为一个独立的栏目。回顾·拓展由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排。从本册教材开始不再安排识字任务。
三、教材的主要特点
（一）全面、准确地落实语文教学目标
本册教材的每一个专题，都根据语文学习目标，既对人文内涵给予充分关注，又注意总结、归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法，大致包括以下几个内容：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深入思考；理解含义深刻的句子；继续学习用较快的速度读课文。其中，“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际，深入思考”“理解含义深刻的句子”是本册的学习重点。
（二）加强整合，使教材成为互相联系的整体
本册教材联系教学实际确定各个专题在教材中的位置，关注各个专题及课文的内在关联，使整本教材成为一个整体。
（三）加强导学功能，倡导自主、合作、探究的学习方式
本册教材，在编写时既考虑有利于教师的教，又考虑有利于学生的学，努力使教科书既成为教师的“教本”，又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。主要体现在：一是导语提示单元学习内容；二是精读课文的课后题，略读课文前的连接语，注意引导学生讨论、交流和独立思考；三是每组课文后的“词语盘点”便于学生自查自测；四是“回顾?拓展”中的“交流平台”为学生讨论问题、交流认识提供了平台。
（四）“口语交际·习作”的编排，加强指导，明确要求
口语交际话题方面，有与专题内容相关的，也有意识地安排了指向技能的。习作的编排注意兼顾记实作文和想象作文，也安排了一定数量的应用文。教材在编写的过程中，尽量做到有明确的指导和要求。
（五）“综合性学习”培养学生的语文综合运用能力
本册教材安排两次“综合性学习”，一次是在“祖国在我心中”专题中，与课文的学习同步进行，要求学生开展调查访问、搜集资料等活动，交流收获和展示成果。
另一次安排在第六组，是一次大的综合性学习──“轻叩诗歌的大门”。综合性学习的编写，把听说读写能力的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材料要予以落实以外，学习的具体内容、方式、方法，学习成果的呈现方式等等，师生有相当大的自主权。其目的是为了培养学生的合作精神，培养策划、组织、协调和实施的能力，特别是语文综合运用能力。
（六）加强语文学习与生活实际的联系
语文学习资源无处不在，无时不有，教材注意把语文学习引向生活。这样的编排，拓宽了语文学习的渠道，加强了课内外语文学习的联系。
四、教学中需要注意的问题
（一）准确把握教学目标
教学中既要注意总目标和阶段目标，又要注意阶段目标之间的衔接与过渡，使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。
（二）识字、写字教学
本册教材没有安排识字，要求会写120个字，安排在精读课文中，随课堂教
学完成。教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。课内要留有一定的写字时间，指导学生注意笔顺，安排好字的各个部件及间架结构，把字写端正。在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。对于要写的生字、精读课文中出现的新词，要注意引导学生随时抄写，及时检测。也可以就“词语盘点”中的词语，进行复习巩固。
（三）阅读教学
1．首先理清专题的脉络，弄清楚课文在专题中的地位、作用，注意结合专题学习重点来组织教学内容。
2．教学时注意结合课后思考练习题，防止人为拔高或离题万里地发挥。 本册教材课后题主要体现以下学习要求：
（1）指导朗读、默读。
教师可以根据要求，让学生在自主的读书中学习、思考，读中理解内容，体悟感情，增强语感。教师要注意调动学生的情感积累和知识积累，在如何教学生有感情地朗读上下工夫。
本册的默读要求，重点是边读边思考和加快默读速度的训练。
（2）把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。
本册教材每个专题都安排了读写方法方面的内容，需要重点学习的有三个：一个是“展开联想和想象进行表达的方法”，安排在第一组和第八组。另一个是“读课文时能联系实际，深入思考”，安排在第四组。还有一个是“理解含义深刻的句子及其方法”，安排在第五组。
（3）抓住关键词句，深入理解课文，体会表达效果。
（4）积累语言，鼓励运用。
（四）口语交际教学
交际目标要明确。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑，提取需要重点训练的方面，教学时做到心中有数，适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技能的口语交际话题，要根据教材安排给予一定指导，但不能拔高要求。有些口语交际与习作合在一起，要注意处理好口语交际和习作指导、讲评的关系。总之，在口语交际课上，要科学安排教学内容，有针对性地给予指导，以不断提高学生的交际水平，培养良好的语言习惯。
（五）习作教学
本册教材对习作做了两条线的安排，一是“口语交际·习作”中安排了7次习作，其中有一次与口语交际安排在了一起。二是结合课文的学习，安排了3次小练笔。
对教材中安排的习作内容，教学中既要注意体现要求，又要注意活用教材。 修改能力是习作能力的一个重要方面，认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改，帮助学生养成认真修改习作的好习惯。
（六）综合性学习的教学
本册教材的综合性学习分别安排在第二组和第六组。一是随课文安排的综合性学习在第二组，可与国庆节期间的庆祝活动结合起来进行。
二是第六组的综合性学习，本次综合性学习要求写一个简单的活动总结。把活动计划的落实与写活动总结结合起来，把活动计划的制订、活动的开展、计划的落实纳入活动总结中，更为科学、合理。当然，活动总结也可以写其他的内容。
五、学困生辅导计划
学困生基础都比较差，有着较多的知识缺陷。而且这几个学生的学习兴趣和自觉性不强，自我的管理能力都是有所欠缺的，他们都表现为较强的惰性，在平常的作业中也常会出现不按时按量完成的情况。好奇是学习的动力，但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。针对这一学期的教学内容和教学进度的安排，我制定了如下的辅导计划：
首先，针对学生的情况，我将每周找特定的辅导对象进行谈心、聊天。主要是针对学生在家的一些时间上的安排情况。还有一些对于作业量的看法以及作业难易程度的情况问询。同时也了解辅导的学生对该科的学习内容的学习情况。同时也在开学初给于学生一个学习的目标和要求。为了更好的加强与学生之间的关系与沟通，我让学生可以给我写小纸条，或者是手机短信给我发信息。及时的关注学生的思想动向，及时调整对学生的辅导计划。
其次，我在每一节课里面及时、特别的关注这些学生，包括学生的学习状态，还有每天的学习情绪。从作业态度开始，从作业习惯开始强化。
再次，注意收集学生中的错例，在上课当中逐渐渗透有关学生的错例。让学生在错误的寻找中逐渐对该知识有更深的掌握。同时也在课堂上对这部分学生给于特
别的待遇，特别是在堂上的一些练习多展示这些学生的作品或者说是他们的练习完成情况，让他们也能积极地参与到课堂上来，而不是将自己放在课堂里可有可无的角色里面。我还会让他们在一些评讲错例中有更多讲话的机会。让他们也能体验上课的乐趣，知道自己也是学习的一分子。
最后，我还会定期得组织个别辅导，采取一对一的方式鼓励学生共同进步。
六、教学进度
周次 教学内容 课时数
11山中访友
2*山雨
3草虫的村落 6
2 4*索溪峪的“野”
口语交际·习作一
回顾拓展一 6
3 5詹天佑
6怀念母亲
7*彩色的翅膀 5
4 8*中华少年
口语交际·习作二
回顾拓展二 6
5 9穷人
10*别饿坏了那匹马
国庆节放假 3
6 国庆节放假
11唯一的听众 2
7 12*用心灵去倾听
口语交际·习作三
回顾拓展三 6
8 13只有一个地球
14*大瀑布的葬礼
15这片土地是神圣的
16*青山不老 6
9 口语交际·习作四
回顾拓展四
17少年闰土 7
10 18我的伯父鲁迅先生
19*一面
20有的人 5
11 口语交际·习作五
回顾拓展五 5
12 综合性学习：叩响诗歌的大门 13 13
14 21老人的海鸥
22*跑进家门的松鼠
23最后一头战象 6
15 24*金色的脚印
口语交际·习作七
回顾拓展七 6
16 25伯牙绝弦
26月光曲
27*蒙娜丽莎之约 6
17 28*我的舞台
口语交际·习作八
回顾拓展八 6
18 期末总复习（备注：机动时间一周） 15 19
20
第14篇：寒假调查总结表
寒假总结调查表
姓名性别民族年级班级年龄家庭住址
1.这个寒假，我最高兴的事是
A 过年B 放鞭炮C 看电视D玩E 走亲戚F耍社火G 逛庙会H 穿新衣服
2.今年过年，我觉得比去年（好/不好），因为。
3.今年过年，我的家人（全部/部分）团圆，缺的是 因为。
4.今年过年，我共收到压岁钱元，现在还剩元，我打算用这些钱。
5.今年过年，我记住的一副好对联是。
6．今年过年，我们村（组织/没有组织）文娱表演，我参加了演出。对此，我的想法是
A讨厌参加B 好奇，玩一玩C传承了民族地方文化
D 丰富了群众生活E不能老一套，应该有所创新
F 不该随意更改，应该把这些老东西传下去
7．这个假期，最喜欢看的电视节目是
A 综艺、晚会类B 青春偶像剧C动作片D动画片E 武侠片F 枪战片
8.这个假期，我看了本书，分别是。
9.亲戚们说我长大了，主要是说我
A 个子长高了B 上初一了C懂事了D 有礼貌了
10.我的经出去打工挣钱了，是走的，去了。听说一个月能挣元，对他（她）的这份工作，我很
A 向往B 担心C不感兴趣D很放心
11.开学了，我的假期作业
A 全部完成B大部分完成C完成了一半
D 完成了一小半E 根本没动
其中，完成较好的有，完成不好的是，没完成是因为
A 自己贪玩B 自己太懒C 不会D 老师布置不合理
12.开学了，我觉得
A 没玩够B 挺高兴C 懒觉还没睡够D非常不高兴
2010.3．5
第15篇：表导演课程总结
2011-2012学年度上学期表导演训练课程总结
表导演训练，顾名思义，就是对表演能力和导演素质的训练。在踏入大学之门的第一学期里，我充分体验了与同学们的合作，也在一定程度上对表演，导演有了一些了解。在这个以前从未触及的领域里，各方面的专业要求显得尤为重要。从无实物训练，观察生活等小品中，提高了自己表演，导演的能力，更能换一种眼光去审视一个小品的内涵、素材等专业问题。现对这段时间的课程予以总结。
首先是将全班21人分开教学。由2位老师带领我们进行训练。这给我们带来了更新鲜的思想与教学风格的对比。两组对于题材的选择，考试题目的理解，小品表演的风格大有迥异。在每一次的会课中，两组的表演都可以带给对方一些心得。拿就近的期末考试来说，付老师带领的我们组的小品风格多注重于家庭生活，对当今的社会现象有着本性的揭露；而秋燕老师带领的同学们的小品则更加着眼于青年人的思考以及人与人之间的关系问题。而在这次考试中，同学们更是从细处出发，反复排练，多吸取来自老师的建议，对自己的剧本进行不断整理和打磨。而关键在于，在对自己创作的剧本进行导演之时，完全打破了以往自导自演的常规模式，能从自己的戏中“跳”出来，用导演的眼光对演员的表演进行审视。但由于道具布景的限制，无法更多的制造更为良好的舞台气氛。这不得不是一大遗憾。就教学方法而言，采用这种方式给予了我们更多的交流，老师恰到好处的指点为我们的作品注入了更饱满的活力。
其次为每次的表导演内容。必须得说，有阶段性的小品内容逐步提高了表导演能力。在最开始表演时，演员在台上常常跳戏，这不仅说明自己的情感未与人物合二为一，更彰显了表演目的的不明确性。经过这一学期的表演，我们可逐渐可以被称作“会演戏”与“能入戏”。先来谈一谈人生四阶段小品。“心境”应该算的上是一个关键词，我们必须细细咀嚼人在各阶段的心境。尽管中年部分和老年部分我们还未来得及体验，但也从另一方面说明我们需要更细致的观察。这不仅仅是模仿，更要求我们在表演的过程中加入我们自己的理解。这个题目在表演时易走入误区。所谓“从一而终”，我们在表演时需保持一种行为。偶尔加入一些前奏和尾声是必要的，但不能忽略自己所想要表现的主题。还有一点，与前面所说的相对立，有的同学在第一次表演中，对自己想表现的动作未进行场景的烘托，难免显得有些突兀。这些问题在最后大部分得到了良好的改善与必要的修饰。第二为四句话小品。众所周知，语言在表现人物性格与心理上起着不可或缺的作用。而语言上的限制，为小品的表演增添了一点难度。这就更强调了行动的重要性。一个表情，一个手势，一个眼神，都可能成为戏剧情节发展的转折点。仅有的四句话，则恰到好处的让表演内容更加完整。在构思方面，这四句话的内容也给人物设置进行了限制。这个小品的意义主要在于培养了我们创作的集中性。在这个小品中，令我印象深刻的是付老师组严慧茹同学的那个作品。她的作品的亮点在于，构思的巧妙性与表演的到位。她安排了二个护士面对一个精神病人时的纠结，以及精神病人发病时的疯狂。这十分切题，又十分新颖。接下来是观察生活小品和实物小品。这两个小品都突出了构思的完整性。而不同的地方在于，实物小品的线索必须是实物，观察生活小品情节必须集中。比较自由的是，题材并没有限制。我们在寻找观察生活小品的素材之时，首先从自身经历出发，找到了打麻将，二人转等具有地域特色的内容。以麻将桌上这个小品为例。麻将、麻将桌是比较独特的道具，充分激发了演员表演观众和的热情。打麻将最具有中国本土气息，在麻将桌上，往往可以看到人物的真性情。编导在此基础上插入现在中国社会各等级贫富差距、学生升学难等问题，使小品内容变得丰富起来。为了填补行动上的限制，不拘泥于仅在麻将桌上对话，将布景扩大到一个家庭的客厅。这样小品就变得更加完整。
除此之外，仍有一些不足。虽然这学期里我们有了一些进步，但缺憾还是不可避免的。在台词上，我认为，我们仍然不能摆脱没剧本说话随便，有剧本说台词僵硬的特点。尤其是期末的小品。由于是我们第一次按剧本来演戏，没办法很好地将台词与感情融合在一起。于是就出现了背不住台词在台上不知所措，或是为了背台词而毫无表情的表演。这都不是我们想看到的，需要多加练习。另外，演员在台上的笑场也是一个很值得深思的问题。这不外乎分为两种情况。一种是表演喜剧的时候。但既然为演喜剧，就必须具备严肃对待表演的素质。应该控制自己的情绪。第二种是由于演员在台上由于不自信而导致的。所以在以后的表导演训练中，我们应该锻炼去消除这种不自信的心态。努力使表演场景变得更富戏剧冲突却又不失生活化，正所谓“艺术源于生活而又高于生活”。 表演本身就是一个体验的过程。我越来越深刻地体会到，只有真正地将自己与其合二为一，才是表演的最高境界。在表导演课上，我们一面提高着自己的能力，一方面又不断地挑战着各种不同题材，不同风格的角色。我愿做一名真正热爱表演的人。希望可以在下学期中获得更多。
第16篇：员工个人总结表
2011 年度员工个人总结表 单位： 姓名 参加工 作时间 出生年 月 性别 岗位 编制公司全年***总装配及***装配工艺流程，并进行相应工艺资 料的更改，开展相应的工艺策划和管理工作，进行总装车间技术通知、 年度主 要工作 包装通知及其相关文件的编写和发放，服务总装车间装配现场，及时 处理现场装配过程中的各种技术和质量问题，开展总装车间的工艺及 工装设备创新，配合精益生产部门参与总装车间的精益线改造工作， 为其提供相关的工艺及工装支持，编制**装配及**装配作业规范和各 产品的标准作业指导书。 一路走来，步履匆匆，不觉间 2011 年已悄然向我们挥手作别。回 首一年来自己在****的工作和生活，感悟良多。在这一年时间里，我 在公司领导、师傅及同事们的关心与帮助下实现了从一名实习大学生 到技术部一名技术员的成功转变， 本年度取得的成绩主要有以下几项： 一．思想方面： 自进厂以来,在公司及单位领导的精心培育和教导下,通过自身的 取得的 不断努力,在思想上取得了长足的发展和巨大的收获。 坚持四项基本原 成绩 则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及公司规章制度， 通过党支部生活及报纸、书籍等积极学习政治理论知识，认真履行工 作职责，积极参与公司发展。 二．学习方面 结合自身技术工作实际，注重专业的学习，利用空余时间学习各 种**标准及**加工装配工艺， 积极主动的学习精益生产相关理论知识， 积极开展总装技术工艺创新，积极参加公司组织的各项培训活动。曾 参与的培训如下； 1.参与公司聘任教授的**相关知识的培训。 2.参加**公司精益生产相关知识学习。 3.多次参加**公司精益生产相关知识的培训。 4.参加支架三条精益生产线改造的学习和讨论。 5.参加公司《全面质量管理知识》的培训和考试。 三．工作方面： 1.专业水平方面 根据自身岗位专业特点，熟练掌握公司总装配工艺流程的编制和 更改工作，开展相应的工艺策划和管理工作，及时排除产品在装配过 程中出现的技术和质量方面有关问题。 2.工作绩效方面 1）产品工艺生产方面： 认真履行工作职责，有着较强的企业荣誉感和责任感，积极完成 单位领导交给自己的临时工作任务。主要从事装配工艺流程的编制和 更改，能及时协助师傅处理总装现场出现的各种技术及质量问题。自 进入技术以来，先后编制过***、****、*****、*****等产品的装配工 艺，协助师傅进行总装技术通知的编写及发放，积极开展总装车间的 工艺及工装设备创新，能够独立完成总装车间部分工装的设计工作， 并为所设计工装编制工装制造
工艺。 2）工艺创新及精益生产方面： 热爱自己的本职工作，积极主动配合各相关部门做好各项工作， 积极参与公司发展， 配合精益生产部门参与总装车间精益线改造工作， 为其提供相关的工艺及工装支持，积极开展工艺创新，将**装配分部 件进行装配，先后编制了《***总体装配通用作业规范》《***总体装、配通用作业规范》《***总体装配通用作业规范》《***总体装配通用、、作业规程》《***总装和验收通用技术条件--企业标准》《立***装配、、和验收通用技术条件--企业标准》《***总成装配工艺规范》《***标、、准作业指导书》 ***标准作业指导书》 ****出厂试验通用工艺规程》、《、《 等内容。 存在的 问题 虽然在工作中取得了一定成绩，但是相关专业知识及工作经验的 欠缺，导致自己在工艺编制及现场问题处理时会有一些问题，在于相 关厂家进行沟通协商时，沟通能力不够。 明年打 算 将在 2012 年中，自己要在工作中不断进步，加强开展工艺工装创 新工作，虚心向师傅和同事们请教，不断完善自己，提高自己的业务 能力，改善****的综合质量。
第17篇：员工试用期总结表
员工试用期总结表
时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。在见习期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度；另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作；在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力。2011年5月3日，我有幸来到公司工程部工作，在这短暂的三个月中，在公司领导的亲切关怀和指导下，在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作情况做简要小结如下：
一、对以前工作的总结
1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。
2、主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境和工作内容。
3、工作积极、认真、负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累，较好的完成了领导安排的各项工作任务。
4、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好的融入团队。
5、存在问题时及时找到解决办法。我将在今后的工作中多向前辈请教，学习，以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不断磨练意志、增长才干。
二、对以后工作的计划和建议
1、计划：今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高业务水平、充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。
2、建议：公司多一些关于技术方面和特长方面的培训。
三、个人的岗位职责
1、协调工程部与各部门之间的工作，做好上传下达
2、统计工程部人员出勤状况
3、部门临时会议的通知，并做会议记录
4、整理出差及各种票据
5、协助工程部各人员的工作
6、负责工程部所有文件的登记、发放及归档
7、协助项目经理整理项目资料，每个项目建档并归档
8、根据项目经理需要，协助画cad图
9、工程部工具及辅助设备的监督及管理
10、单据送签，经理交办事项
能成为我们公司的一员，深感荣幸。自从进本公司以来，在同事们的大力支持和帮助下，本人认真学习，严格履行工作责任，较好地完成了本职工作任务，以后也将会更加努力！
第18篇：新员工试用期总结表
试用期月度工作总结表姓 名试用岗位入职引导人（请按此格式进行工作总结，详细内容请附面说明）总结时间 月 日至 月 日序号工作内容实际完成情况疑难问题
二、试用期员工总结：（四个部分）
1、本月学习到的知识和技能（请详细说明；可附页）：
2、工作中不足处及需要提高的地方：
3、对公司管理合理化建议和意见：
4、希望得到的培训和知识本人签名:
三、根据试用员工月工作总结和实际工作情况职位引导人给予的评价日期：引导人签名：日期：
第19篇：实习鉴定表总结
后勤主管实习鉴定表总结
时光如梭，转眼来xxxx公司实习已经有4个多月了，在这4个月里，有哭有笑，有喜有悲，让我感慨万千。值得欣慰的是，我和同事以及领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助。下面，我就将实习四个月的工作总结如下：
1、良好心态为工作带来幸运。最喜欢的一句话，爱笑的人运气不会差到哪去。4个月前，大家从各个不同的学校远道而来，相聚成为xx的第一批管理培训生，个个都是精英，个个都很积极，很有想法。在一个月的魔鬼培训中，我们相亲相爱，就像一家人一样，有错一起罚，有赏一起享，在这个队伍里我们共同努力，共同成长。还记得刚来这里时，我们就有温暖的床睡，有大家灿烂的笑脸，感受最大的就是，我们虽然出了校门，但我们却没有感受到社会的那种勾心斗角，在这里，有的是温暖。在这个团体里，大家的心态都很好，对未来都充满了希望。尽管每天高强度的培训让我们大家忙的团团转，比在学校还要累，但是我 们也知道这是为我们将来的发展做准备。在这个月里，我学到了很多，学到了怎样思考，怎样让自己变的更有素养等等，同时也让我自己更加自信了！
也基于此，当我们得知被配到门店当储干店员的时候，虽有过不甘心，但是我们也深刻的明白，像我们这样刚出社会的孩子，从基层做起是磨练的最好的方式。于是，我们都怀着不同的梦想在xx店高飞！
刚到门店的时候，店长说我的心态很好。每天的日子虽没太多成就感，但也是惬意得很，和身边的人相处的甚是融洽。久而久之，也正因为在这种茶道氛围里，我不仅仅面对那些领导不紧张了，对自己也更加自信了。当我们这批管理培训生再次齐聚一堂时，彼此都觉得进步很多，整个人的气质也不一样了。感谢魏氏，让我们成长。
我们是如此的幸运。很快，我们又被公司定位为见习主管，这意味着我们从T级一线
人员晋升到M级的管理人员，我们将更好地充实自己，脚步比他人来得更快。
2、细节决定一切。大家都说，我们很幸运的遇到了一个好上司，关键是还不止一个-------经理和总监。经理人虽然很严格，但是人很好。为了让我们成长得更快些，总是孜孜不倦的教诲我们。她常说，细节决定成败。小到最简单文档字体大到工作上的思考慎密。在她的不断严格下，我们做事越来越细心，思考越来越具逻辑。虽然经常被她批评的不敢讲话，甚至有段时间看到她的来电我们都面面相觑不敢接。但正因为如此优秀的她，也让现在的我们变得更加优秀。我们时常检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。总监则总是教授我们很多的经验，愿意亲力亲为去带我们，时常让我们参加各种的会议，在工作上大胆的让我们去做，他常说，带我们就像带孩子一样，为了让我们能够走的更快，他需要花很大的精力，愿意及她之所能为及我们之所难。有这样两个令我骄傲的领导，我工作的时候也一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，我也从同事身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然说时间比较少，但是却让我学到了不少经验，这对我来说是极其宝贵的。
3、勤于思考，不断学习。记得刚接手主管这个工作的时候，很多事情不仅一窍不通，而且很繁琐。一开始主管还很耐心的一件件教我，但后来慢慢的随着工作交接越多，项目也增多，主管就跟我说，做事要学会思考，勇于尝试。遇到问题自己先想着怎么解决，解决不了再请教他。日子久了，慢慢的我也养成了在工作岗位上勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率.日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，从主管身上我学到了，要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握，这样才算是一位合格的职业人。
时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下
了精彩而美好的回忆。在这段实习期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中，自己从学生慢慢转变为一个社会人，自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。
通过这三个月学习与工作，从中熟悉了公司以及有关工作的基本情况，了解后勤、会员的重要工作内容与职责，对新公司的办证流程有了一个具体的了解，同时也对公司项目做了初步的接触。4个月内，在领导的协助下，我对茶道有了很大的了解，我的后勤与会员工作做的得心应手，完成了几家门店国地税的注销及营业执照的办理，也培训成为了一个合格的初级面试官。在工作中我也出现了一些小的差错和问题，例如工作中没有充分领会领导的意图，独断专行，忽视公司的工作流程等等，这些都是由于工作态度和细节决定的。对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容、支持和帮助。
4个月里，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。今后工作时间我一定要在部门领导的带领下倍加努力，不断学习、虚心学习，严格要求自己，较全面地提高自己，为公司贡献出自己的一份力！
第20篇：鉴定表个人总结
鉴定表个人总结
岁月匆匆，时光变幻，鉴定表个人总结。转眼间，又到了大二了。对于上一学年，既有胜利的喜悦，也不乏失败的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在班级活动上，我担任本学年的团支书一职，传达团支部精神，执行团支部工作，组织团支部活动，配合班委开展其他班级活动。期间，我们班同学去东坡书院体会中华文化的源远流长，到石花水洞和大自然合影，在云月湖炊烟袅袅。在这些活动中，我锻炼的组织能力，沟通能力，还有协调能力。当然，这些活动还使同学之间更加团结，使我们的阅历变得丰富，使我们的视野更加开阔。
在课外竞赛上，我还和另外三个同学，组织团队参见海南大学创新学院举办的创业大赛，并荣获“三等奖”。 这次比赛从准备到参赛，共历时三个月。期间，我们增强了自身的耐力，也锻炼了合作能力，还提升了团队意识。(张云钱)
在社会实践上，我担任海南省儋州市新阳光学校晚修班的辅导老师。期间，我和其他五位同学，从招生时的分分秒秒，到五尺讲台上辛勤耕耘。这既帮助我们赚取了适量的生活费，也让提高了我们的上台演讲能力，还让我们体会到了赚钱的艰辛，社会的复杂，进一步丰富了我们的阅历，个人总结《鉴定表个人总结》。
在体育活动上，我积极参加散打班培训。初学散手时，要忍受拉韧带的痛苦;攻防练习时，要承受击打和抗击打的皮肉之苦;加量加强度时，要克服疲劳之苦;进行实战时，要克服胆怯、犹豫、紧张、冒失等不良心理反应。通过散手训练，培养了勇敢、顽强、坚毅，不怕苦、不怕累，敢于拼搏的精神，形成成熟、稳舰积极向上的品质。通过一个学期的系统训练，我的身体素质得到了很大的提高，也变得更加的勇敢，遇事更加果断。
在学习上,我珍惜学习机会,努力学习园艺专业知识，还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.逝水年华，流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年，有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好争龋大学生活过半，我觉得本学年的生活是一个很大的转折。
思想方面：积极参加政治学习，关心国家大事，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参加主题团日活动，并于本学年下学期获得校级优秀团员。
学习方面：树立“坚持学习，学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语
四、六级考试，全国计算机二级考试，并在第二学期获得校级三等奖学金。
活动方面：担任学院学习部副部长，策划组织了多次活动，如新老生交流经验会、学院英语四级模拟考试及学院首届趣味英语大赛等，在活动中热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和成员团结一致，所办活动受到学生一致好评。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在2007年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!
回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
