推荐第1篇：毕业论文工作计划
2012届本科毕业实习、毕业论文工作计划
根据湖北省教育厅关于毕业生有关政策的调整精神，要求各教学单位提前安排好2008级学生毕业论文的工作。毕业论文答辩最迟安排在2011年5月中旬，毕业论文成绩须在5月31号前录入正文教务管理系统，便于教务处及时向省教育厅上报毕业生有关信息，特制定经济学院2012届本科毕业实习和毕业论文工作计划。
一、时间安排
2011年11月6日（第7学期，第13周）前，指导教师完成毕业论文参考选题的命题工作，将参考选题交教研室主任。教研室主任审查（题目不能重复）后交经济学院教学秘书。
2011年12月2日（第14周）前，经济学院完成对参考选题的审核工作，并将学生加入实践教学系统中进行毕业论文参考选题预选和正选。
2011年12月8日（第15周星期四），召开经济学院毕业实习和毕业论文动员大会，宣布并讲解毕业实习的目标、要求及纪律规定，和毕业论文的基本要求。动员大会结束后，学生与指导教师见面（学生论文一人一题，题目必须符合专业要求），开始进行毕业实习和论文的指导工作。
2011年12月8日——12月18日（第15—17周）由指导教师填写任务书并下达给学生，制订毕业实习计划和论文资料的收集计划，后提交开题报告。
2012年2月15日——3月25日（第8学期，第1—6周）为毕业实习时间。实习期间（3月25日前）学生应向指导教师发出信函（书面或E-mail均可）一封，报告实习及论文进展情况。学生必须于3月25日返校，当天晚7时各班点名。（确因工作不能按时返校者，必须在3月25日前向辅导员电话请假，确定返校日期，并在返校后提交就业协议书或就业证明，学生在外期间应及时与论文指导教师取得联系，不得耽误论文写作。）
2012年3月26日——4月1日（第7周）学生向指导教师汇报实习及论文写作情况在此期间应完成实习报告（3000字左右），并于4月1日前将实习鉴定表及实习报告交指导教师（一式两份）。
2012年2月15日——4月22日（第1周——第10周），学生在教师的指导下完成毕业论文提纲、初稿、二稿、三稿的写作。学生毕业论文的三稿经指导教师同意定稿之后，应按统一要求打印并装订成册（一式两份）及定稿后的电子文档，于5月8日前一并交指导教师。【论文写作及装订规范按学校教务处统一要求。可到民大教务处主页(http://jw.scuec.edu.cn/)上查询。】
2012年5月7日——5月13日（第13周）进行毕业论文答辩。
2012年5月14日——5月20日（第13周）为毕业论文成绩评定和形式审查时间，对于形式审查不合格的论文，学生应在此周内在教师指导下完成修改。指导教师应于5月24日下班前将学生毕业论文评定表和毕业论文交经济学院办公室，以便学院进行优秀毕业论文的推荐和毕业审核。
二、组织领导
经济学院毕业论文工作领导小组：
张跃平、黄平、张英、沈道权、洪盛志、张弘、徐莹、司燕来。
经济学院毕业论文形式审查小组及毕业论文答辩小组：
张跃平、黄平、张英、沈道权、王丽娟、湛柏明、王小君、鲍金红、陈全功。经济学院2011年11月20日
推荐第2篇：届毕业论文工作计划
2013届毕业论文工作计划
在正式进入论文工作之前，所有的指导教师和学生应该认真学习《大学本科生毕业设计（论文）规定、规范》，严格按照规范要求和本计划开展论文写作工作，根据此计划里的时间安排填写有关表格里的内容，需要提交打印稿的必须自行打印，按照规定的时间要求签字后交指导老师。
一、分配导师：2012年12月31日，此后的工作按照此计划和指导教师要求来做。
二、选题：放假回家前，与指导教师商量论文选题，选题应该确保与前三年学生毕业论文题目不同，论文题目一经确定不得随意更改。
第五周，2013年3月26日前，指导教师填写选题审批表（电子版）并提交
三、指导教师下达任务书：第六和第七周，4月9日前，指导教师填写任务书并下达给学生。任务书实际上是毕业论文的考试题目和论文撰写要求，不得由学生来写。
四、学生撰写开题报告：第八周，4月16日前，学生填写选题报告，第九周，4月23日前，指导教师审阅并指导学生完成修改任务。
五、过程指导：按照规定指导和督导学生，从第五周开始，按时填写师生联系表。
六、中期检查：教师发现问题及时汇报解决，5月下旬教务处中期检查，检查项目是前述所有资料和论文初稿。指导教师负责保存如下资料：任务书、开题报告、中期检查表、师生联系表，上述资料必须是打印稿，所有的签字必须手写。上述内容应该在中期检查前做好。
七、论文评阅：第17周进行论文评阅，指导教师和评阅人分别评阅并打分，
同时在学生毕业论文的评语表里填写评语。
学生务必在第17周将打印装订好的毕业论文交给指导教师，影响评阅的将丧失答辩资格。装订前填写全部应该由学生填写的内容。
导师同意打印装订后，从导师处索取论文封面用纸自行打印。封面用纸只有一张，打印失误需要自行到教务处实践教学科自费购买。
指导教师和评阅人评分不及格者不得参加答辩。
八、论文答辩：答辩时间一般安排在第6月下旬，具体时间、地点和答辩小组安排另行通知。答辩后指导教师负责收集并装订辅助材料。
从2013届开始，教务处将采用本科论文管理系统，该系统有查重功能，每篇论文都要经过查重才能答辩。这个系统暂时还没有投入使用，预计2013年春季开始使用。
九、费用问题：6月下旬根据大学和学院有关规定发放打印和装订费用。同学们最好以班级为单位集体去打印（可以去校外），统一索取正规发票，付款单位写“大学”，项目填写“论文打印费”。论文装订必须去学校教材科，装订费用已经集体划拨过去，装订时签字就可以。
十、纪律要求：
按照指导教师要求保持与导师的联系，根据指导教师的意见修改论文，凡是指导教师反映学生不遵守纪律、不听教师意见的将上报学院，严重的立即停止学生的论文写作。学生不能以找工作和提前上班为由拒绝与导师见面，也不能因此影响论文进度。同时，指导教师应该尽职尽责，发现学生不认真的及时汇报，认真进行中期检查。班长将同学们最有效的联系方式进行登记，确保教师能够随时找到学生，凡是更改通讯手段的同学必须第一时间通知指导教师。
论文写作时间为第5周到第17周，学生原则上应该在学校做论文，如离开北京需要跟指导教师和辅导员请假。
二学位和辅修的学生论文写作要求与本科生相同，要求有任务书、开题报告、中期检查表、评阅书、论文、译文。辅助材料也要装订。
推荐第3篇：届毕业论文工作计划
汽车工程学院
2012届毕业论文工作计划和实施方案
为了全面培养学生的综合素质，训练学生的专业技能，提高学生的就业能力，指导和规范毕业实践工作，确保学生毕业论文质量符合学校的要求，根据总院教务处的统一规定及安排，特制定汽车工程学院2012届毕业论文工作实施方案。
一、毕业设计的总体要求：
1．以教研室为单位，成立毕业论文工作领导和指导小组，负责学生的选题审题、质量检查、组织答辩等工作，加强对毕业论文工作的组织与监控，保证本分院该项工作的有序进行。
2．制定详细的毕业论文工作计划，内容包括：题目拟定、过程考核、成绩鉴定、论文评分标准、任务书、质量检查、论文答辩等。
3．做好选题工作，合理选派指导教师。
4．要加强对毕业论文工作的阶段性检查，并认真做好工作总结，及时发现问题，解决问题。
5．组织好毕业论文的答辩，合理选派好答辩组成员及成绩评定。 6．做好毕业论文的材料归档工作。
7．毕业论文成绩评定：毕业论文的成绩有三部分组成，过程考核*40%+论文成绩*30%+答辩成绩*30%，这三者的和（百分制）就是毕业论文的成绩。
二、毕业论文组织结构
毕业论文工作领导小组： 组 长：张礼峰
副组长：鲍志军、尹守鹏、徐建敏 毕业论文工作指导小组：
成 员：鲍志军、尹守鹏、徐建敏、张守金、李传信、王学兴、杨俊隆、杨洪礼、刘山岭、宁可达
（三）毕业论文领导小组工作职责
1．贯彻学院关于毕业论文管理的有关规定，根据本分院各专业的特点，制定毕业论文的具体要求及具体工作计划。
2．审定毕业论文课题及指导教师名单。 3．进行毕业毕业论文动员。
4．定期检查毕业毕业论文工作的进度和质量。
5．审定教研室上报的毕业答辩教师名单。
6．根据院毕业论文评分标准制定答辩评分细则；安排并督促有关教研室做好毕业答辩工作。
7．审定学生的毕业论文及毕业答辩成绩，并负责向学生公布。
8．接收保管好教研室报送的毕业论文资料；推荐学生优秀毕业论文和优秀指导教师。
9．做好毕业论文答辩工作总结，并写出书面总结报告。
（四）毕业论文工作指导小组工作职责 1．制订专业毕业论文计划。
2．根据选题原则，组织毕业论文选题。 3．检查、指导毕业论文任务书的填写。
4．不定期检查指导教师的工作，把握毕业论文的进度和质量。 5．组织毕业论文答辩和成绩评定工作。
6．做好优秀毕业论文和优秀指导教师的推荐工作。 7．做好毕业论文指导、答辩工作总结。 8．汇总毕业论文，做好材料归档工作。
三、工作程序
1．毕业论文动员：分院组织对学生进行动员，向学生提出毕业论文工作的要求及注意事项。
2．确定内容：由指导教师与实习学生商定毕业论文课题，指导教师下发毕业论文任务书，报教研室审定。此项工作原则上在开始实习前完成，最迟在实习开始后半个月内完成。
3．制订方案：学生根据毕业课题任务书制订具体方案(计划)，由指导教师审定。
4．中期检查：由分院组织教研室检查学生毕业毕业论文工作的进展情况。 5．组织答辩：分院负责组建毕业答辩小组，制定评分细则。答辩小组布置审阅毕业论文，组织答辩。
6．评优归档：分院对毕业论文、答辩工作进行总结，评选优秀毕业论文 (设计)和优秀指导教师，并将有关材料整理归档。
7．总结交流：学院组织对本届毕业生的毕业答辩工作进行交流。
四、毕业论文具体实施方案及进度安排
（一）学生分组
2012年共有毕业生127人，分别为汽车制造与装配专业38人，汽车检测与维修专业组89人。以上各专业学生已修完培养计划规定的课程，按照培养计划的安排，2012-2012学年第二学期进入毕业论文阶段。
以专业班级为单位，论文指导教师安排如下： 汽车制造与装配一班：鲍志军、李传信、张守金
汽车检测与维修一班：尹守鹏、杨俊隆、刘山岭、宁可达 汽车检测与维修二班：徐建敏、王学兴、杨洪礼
（二）论文选题
2012届毕业生毕业论文参考题目见附件11。
毕业论文指导教师，结合专业培养方案要求及针对性原则、实用性原则、多样性原则综合性原则可行性原则，根据自己的研究领域、科研课题，结合经济、管理、社会有价值的问题申报论文题目，最终拟定2012届毕业生毕业论文参考题目见附件11。
（三）下达毕业论文任务书 《论文任务书》见附件8。
1．论文任务书下达时间2012年3月20日之前。
2．由指导教师与实习学生商定毕业论文课题，指导教师下发毕业论文任务书，报教研室审定。学生根据毕业课题任务书制订具体方案(计划)，由指导教师审定。
毕业设计（论文）任务书由指导教师根据选题的具体情况填写，经分院审核盖章后生效。
3．任务书一式三份，分院、指导教师、学生各执一份，学生须将此任务书作为毕业论文（设计）说明书的附件，装订在说明书中。
（四）中期检查
《毕业论文教师指导记录》见附件9。
1．指导教师必须从时间、精力予以充分保证，认真填写毕业论文教师指导情况表。
2．学院毕业论文领导小组组织专家在中期对毕业论文的进展情况进行集中检查，并对检查情况进行总结。
3．时间安排：2012年4月11日-2012年4月24日
（六）毕业论文评阅、答辩及成绩评定
1、毕业论文评阅及修改 《教师意见评语》见附件10 （1）首先由指导教师和本教研室具有相同或相近专业具有指导论文资格的教师分别评阅并填写评阅书，评阅人要坚持公平公正的原则，根据论文的实际情况给出相的评语，对不足之处提出修改意见，并提出“是否可以进行答辩”的意见。
（2）学生根据评阅教师提出的修改意见对论文进行完善。 （3）完成时间：2012年5月12日
2、毕业论文答辩成绩表的填写 《毕业论文答辩评定意见》见附件6 1．答辩成绩计算：按百分制计算，总评成绩按“优、良、中、及、不及”五级制，要求答辩小组认真填写答辩记录和综合评语，成绩表与学生毕业论文一并存档。
2．完成时间：答辩小组日期：2012年5月18日。
（七）完成综合成绩评定，材料归档，上报毕业论文总结 《毕业论文学生成绩表》见附件5 1．毕业论文成绩评定：毕业论文的成绩有三部分组成，过程考核*40%+论文成绩*30%+答辩成绩*30%，这三者的和（百分制）就是毕业论文的成绩。
2．根据指导教师、评阅人和答辩小组得分情况汇总得到综合成绩，合分栏注明各部分成绩所占的比例，总成绩处由毕业论文领导小组组长签字确认，并加盖学院的公章，以百分制汇总；整理毕业论文资料，归档；完成毕业论文总结。
3．完成时间：2012年5月18日
四、论文时间安排
2011年12月17日—2012年3月20日 毕业实习、收集资料、整理资料。下达毕业论文任务书，学生完成开题报告
2012年3月21日—2012年4月10日 撰写论文提纲，完成文献综述 2012年4月11日—2012年4月17日 完成论文初稿 2012年4月18日—2012年4月24日 中期检查
2012年4月25日—2012年5月8日 上报、修改论文，完善格式，定稿打印，准备答辩
2012年5月9日—2012年5月15日 完成答辩
2012年5月16日—2012年5月18日论文工作总结、整理材料、归档
五、其他要求（随时公布在学院公共邮箱qcgcxy@163.com）
1、各项文件以教务处公布的文件格式为准，均按要求履行相的审批签字手续，审批意见填写完整；各项文件签字时间合理，无空项。
2．各项文件中论文题目名称、性质、来源、类型等前后保持一致。 3．符合总院教务处相关的要求，达到毕业论文撰写规范要求。
4．引用他人成果必须注明出处，参考文献在论文中按出现的先后顺序排序。 5．外文摘要和外文翻译语法较准确，用语符合摘要写作要求，无软件翻译痕迹，且必须与中文内容相符，翻译材料内容连续。
汽车工程学院 2011年12月17日
推荐第4篇：毕业论文撰写工作计划
毕业论文撰写工作计划
1、2013年1月28号提交论文提纲，指导老师审阅后提出修改意见。
2、第八学期第1周召开会议，进行毕业论文一次辅导，向指导教师汇报论文后的撰写情况，并就有关问题向老师请教。
3、第2周提交开题报告。
4、第5周进行毕业论文中期检查，并提交毕业论文初稿
5、第7周学生提交毕业论文二稿，指导老师审阅后提出修改意见，进行二次辅导。
6、第8周毕业论文定稿，送指导老师评阅。
推荐第5篇：本科毕业论文工作计划
外语学院英语专业2014届本科毕业论文工作计划
毕业论文写作是我院本科人才培养计划的重要组成部分，也是英语专业学生在校学习的一个重要的实践性教学环节。为切实做好2014届本科学生的毕业论文工作，根据教务处的指导意见和我院实际，特制定工作计划如下：
一、目的与任务
毕业论文工作是人才培养质量的重要体现，也是培养学生综合利用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。学生在指导教师的指导下，能针对某一课题，综合运用自己所学专业的基础理论，基本知识和基本技能，写出阐述解决某一问题的文章。通过撰写毕业论文，可以了解学生掌握和运用所学专业的实际情况，考核学生分析问题、解决实际问题的能力，有利于进一步提高学生今后从事实际工作的能力。
二、组织与管理
成立2014届毕业论文工作领导小组，全面负责学生毕业论文工作。
2014届毕业论文指导工作领导小组成员名单：
组长：汪承平
领导组成员: 李乃刚 曾必好 高瑞阔 刘 军 王旭东 王 静 马红梅 张绪军
三、毕业论文工作总体安排
1、2013年9月30日之前做好毕业论文（设计）工作的动员、选题及任务书下达等工作。
2、2013年12月18日之前，完成毕业论文（设计）的开题和前期检查工作。
3、2014年4月初，完成毕业论文（设计）的中期检查工作。
4、5月20日之前，论文定稿；
5、5月20日—5月30日，论文评阅与答辩
6、6月10日之前，成绩提交与评优、质量分析与总结、资料整理与归档。
四、相关要求
1、毕业论文的内容应属于自己所学的专业范围，与将来的工作实际紧密结合，具有实际应用价值。
2、选题应具有针对性，学生论文的选题应尽可能从语言、文学、文化、教育以及应用（如翻译、对外贸易等）问题中选定，其难度与工作量应适合自己的知识和能力。
3、毕业论文应有一定的创新性，论文必须用英语撰写，词数应在4000-5000以上英语词。论文必须按要求装订。
4、毕业论文即可选择系里提出参考题目，也可由学生自选题目，但必须经指导老师同意、专业教研室审核。论文题目一经选定一般不可更改。
5、毕业论文必须有学生本人独立完成，严禁剽窃或抄袭，一经发现，成绩按零分处理。
五、论文答辩
1、答辩时间及其具体事宜将另行通知
2、答辩内容主要包括：选题理由说明：论文的主要论点和主要内容；答辩小组教师根据论文的内容提问问题3-5个，学生回答。
皖西学院外语学院
2013年9月12日
推荐第6篇：法学院毕业论文工作计划
法学院2011届本科毕业论文工作计划
法学院本科毕业论文工作是提高法学人才培养质量的重要环节。按照教务处《2011届本科生毕业论文（设计）工作要求及安排》的具体精神，结合法学院实际情况在指导教师选配、选题审定、论文撰写与定稿、论文答辩与成绩评定等工作按时间段作出详细安排。2011届本科学生毕业论文工作全部周期为2010年10月中旬～2011年6月中旬，按各时间段安排工作内容如下：
一、指导学生选题与定题（2010年10月22日至11月8日前）
学院成立毕业论文工作指导委员会，由主管教学院长担任主任。院论文指导委员会（以下按简称）负责学院本科生论文各环节工作计划安排、论文工作检查、综合成绩评定和工作总结。
组织教师认真落实论文选题、配备指导教师、中期检查、初评、终审、论文答辩等项毕业论文工作，制定学院毕业论文工作计划。及时处理和解决毕业论文工作中的疑难问题，保证毕业论文工作顺利进行。
1、10月22日前：成立毕业论文指导委员会，制订工作计划，完成选配指导教师工作。上报学院毕业论文指导委员会成员名单、毕业论文工作计划。
2、10月29日前：10月28日召开毕业论文工作动员会由鲍禄副院长作动员讲话；举办毕业论文写作讲座由王国平老师对学生进行写作方法培训。 法学院要求全体导师加强学生学术诚信教育，宣讲学校对抄袭论文行为所采取的电子检测手段、学校匿名评审和对不诚信行为的处理规定。
3、11月3日前：学生本人到院办（宁远724）办理录入登记。学生登记的信息：学号、姓名、论文选题题目、具体研究方向、联系方式（E-mail邮箱地址和手机）。
4、11月8日前：完成毕业论文指导教师分配，届时以导师分组发送师生双方信息，开始修改论文题目工作。各位导师选择1名学生做联络员方便导师信息畅通。导师也可召集本组学生面谈题目修改意见。
二、开题与论文写作定稿及送审（2010年11月8日至2011年3月25日前） 本阶段工作内容包括：填写《本科生毕业论文开题申请表》、撰写论文初稿、论文定稿。
1.第10周（11月8日）开始：指导教师指导学生修订论文题目，指导学生查阅资料，学生填写《本科生毕业论文开题申请表》，指导教师审阅通过后 1
签署意见(从此各类导师所有填写指导意见及签字均采用手写，特别强调：指导教师的每次签字时间依次在学生毕业论文封面的时间之前)。
2、11月24日前：由学生本人到学院办公室提交《本科生毕业论文开题申请表》原件（学生留存复印件）。学院于11月26日前向教务处上报论文指导教师名单、学生名单和毕业论文题目。
《本科生毕业论文开题申请表》提交后，不得随意更改论文题目。此后如学生对论文题目所做的任何修改、变更必须经指导教师、学院主管领导审批方可。
3、12月份开始：学生在指导教师指导下开始毕业论文撰写(导师填写毕业论文各表意见及签字均用手写)。学校《本科毕业论文写作指导手册》学生可上教务处网站（2010年10月20日）的通知中查阅或下载。关于格式模板，上届何启豪校级优秀论文作为全院统一格式模板，该件于12月初向师生发送。
报考全国研究生考试的同学待考试结束迅速转入毕业论文撰写任务。
4、2011年3月22日即第八学期第4周前：按照学校要求学生不得以实习、找工作等理由推迟提交毕业论文或降低评分标准。学生论文定稿后要及时向指导教师提交，经指导教师论文评审无误后填写成绩评定表。学校采用电子监测系统清查抄袭论文，此时学生将定稿论文电子版（U盘文件名格式：学号—姓名—论文题目）和纸质版（一份：不提交指导教师已填写的成绩评定表）到学院办公室提交。
5、第4周（3月25日）前：学院完成毕业论文收集汇总上报教务处进行匿名评审。
三、论文答辩与成绩评定阶段（3月28日—5月20日）
本阶段工作包括：确定学生合格论文名单、指导教师对合格论文填写成绩评定表、安排毕业论文答辩工作。
1、第5-6周（3月28日—4月8日）：有抄袭行为的论文按照学校处理意见由指导教师向该生作出论文整改意见，经验收合格后则重新填写成绩评定表；4月14日前经验收仍未完成论文整改者按推迟答辩处理，将该生安排参加二次答辩。
2、第7周（4月14日）前：学生到院办提交毕业论文复印件一式三份由院办分发给各位答辩教师预先评阅，凡不按时提交者则按学生个人自愿放弃答辩处理，对此类学生可安排参加二次答辩。
3.第7周（4月14-15日）前：学院毕业论文指导委员会编制答辩小组拟定答辩日程安排，上报后由教务处网站公示。届时我院将答辩日程安排、答辩流程等文件发送到师生邮箱。
4.第8-9周（4月18日—4月29日）：答辩老师评阅论文，答辩秘书组培训及答辩场地的材料及物品等准备工作。
4月25日-29日全院完成毕业论文答辩。答辩已通过的学生于5月5-6日两天持《答辩组毕业论文通过证明》到院办提交毕业论文电子版（以U盘提交，其文件名格式：学号—姓名—论文题目）和纸质版1份（指导教师所有签字表必修是原件，论文不装订按文件顺序装入透明夹）。
按照学校规定答辩组发现如有论文存在质量问题、诚信问题的学生应给予论文不通过、延期答辩的结论，该答辩组在指导学生限期改正的同时向院毕业论文指导委员会提请安排该生参加二次答辩；凡参加二次答辩仍未通过的论文学院对该生不再提供答辩机会，该生可填写延长在校学习时间的申请。
我院毕业论文指导委员会作出的毕业论文综合成绩评定工作在5月13日前结束并向教务处提交。
四、评优与总结阶段（5月16日—6月17日）
1、第12周（5月16日—5月20）：学院推荐优秀毕业论文上报教务处参加校级优秀毕业论文的评选，5月20日前，学院按毕业生人数的5%上报推荐名单和参评论文（参评学生提交论文复印件1份）。
2、第15周（6月10日）前：我院答辩秘书组检查清理毕业论文按类打捆送交学校统一封面装订，完成本科生毕业论文装订存档工作。向教务处提交本届毕业论文电子存档刻录光盘。
3、第16周（6月17日）前：学院毕业论文指导委员会撰写本届毕业论文工作总结，按时上报毕业论文工作总结（含电子版）材料。
法学院毕业论文工作指导委员会
2010年10月22日
推荐第7篇：本科毕业论文工作计划
化学与生命科学学院
2012届本科毕业生毕业论文（设计）工作计划
根据《黄冈师范学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法》的规定和《湖北省优秀学士学位论文评选实施办法》的文件精神，以及教务处关于2012届本科生毕业论文（设计）工作的通知精神。我院2012届毕业生毕业论文（设计）工作计划如下：
一、2012届毕业论文（设计）工作整体安排
2012届本科生毕业论文（设计）的整体工作大体分为四个阶段：第一阶段，确定指导教师、学生选题（或选题方向），下达任务书，指导学生查阅文献，做好文献综述和开题工作，并进行初期检查；第二阶段，进一步完善课题研究方案，实验室申请及其实验室准备，进行资料收集、实验、调研及结果的处理与分析，中期检查，完成毕业论文（设计）写作，以及论文的批阅和修改；第三阶段，毕业论文（设计）的评审，答辩和成绩评定；第四阶段，优秀毕业论文（设计）的评审和推荐，毕业论文（设计）数据上网、相关材料归档，院（系）组织管理工作评价。
1、选题、下达任务书；开题，文献综述
（1）教师出题与选题（2011年6月15日前完成）
（2）指导教师与学生间沟通并下达任务（2011年6月30日前）
（3）文献查阅与文献综述（2011年9月15日前）
2、初期检查：任务书，开题报告，文献综述（2011年10月30日）
3、论文（设计）实验调研阶段（2012年11月1日—5月10日）
（1）完善研究方案
（2）实验室申请，实验室准备
（3）实验与调研
（4）数据整理与论文初稿
（5）论文的批阅与修改
4、中期检查（2012年4月25日—4月30日）
（1）论文记载、实验室申请、实验室记载
（2）开题报告，文献综述，论文日志等
（3）实验室状况
5、论文评阅、答辩、成绩评定（2012年5月30日前完成）
6、优秀论文评选（2012年6月2日前完成）
7、毕业论文（设计）相关材料归档、电子文档上网（2012年6月7日前完成）
8、院（系）毕业论文（设计）工作评价（2012年6月中旬完成）
二、做好2012届毕业论文（设计）工作的意见
1、提高认识，加强毕业论文（设计）的指导工作
毕业论文（设计）是整个本科教学过程中的重要环节，是学士学位评定的重要依据，关系到我校内涵发展和人才培养质量，各位指导老师应提高对此项工作的重视，切实加强对毕业论文（设计）工作的指导工作，作好毕业论文（设计）工作的计划和安排，充分发挥积极性和主动性，保证有较充足的时间和精力投入到此项工作中，积极为学生开展毕业论文（设计）工作创造条件，确保毕业论文（设计）的顺利进行。
2、采取得力措施，加强毕业论文的过程管理
各位老师应重视毕业论文（设计）工作的过程管理。
（1）加强选题的指导：选题要新颖，紧跟科学研究前沿，有一定的深度和广度，选题的大小和范畴适当。老师在设计课题时要特别重视毕业论文（设计）选题的经费支撑，厉行节约，鼓励老师将科研课题内容作为学生论文的选题。
（2）加强研究过程的辅导：
文献检索和文献综述。文献检索和文献综述是学生毕业论文（设计）的重要过程和前提，也是学生毕业论文（设计）是否具有创新性和水平高低的重要证据，更是学生分析问题的能力、研究能力的具体体现。指导教师要尽可能教会学生检索文献的基本方法，帮助学生确定查找文献的必需关键词，指导学生对资料进行遴选和使用和阅读。帮助学生了解文献综述的目的意义，规范格式，指导学生写好文献综述（具体要求：阅读文献不少于15篇，其中外文文献不得少于2篇，近5年文献不得少于5篇；文献综述不少于2000字，文献综述必须与论文相关，以后要整合到毕业论文（设计）正文中去。文献的阅读和文献综述在毕业论文（设计）学生工作手册中必须有详细的反映，指导教师一定要敦促学生将此项工作落到实处）。
实验调研方案的确定。实验方案的设计与实施，是学生毕业论文（设计）的关键。实验方案应是在大量文献和对文献认真分析基础上形成的，但绝不是别人工作的重复。所以，教师必须认真指导学生制定好实验方案，应在研究的试材、方法、内容等方面有所创新。为了保证研究工作的顺利进行，学生进实验室前应该有比较完善的实验方案（包括实验技术路线、步骤，所用的仪器设备和器皿，需要药品和材料的名称和量，实验的地方和时间等），方案必须得到指导教师和实验室负责人的同意才能实施。
实验的指导和实验室的管理。实验过程与实验室管理是学生毕业论文顺利完成的保证。具体要求是：
——学生进实验室前有得到批准的实验室申请表和实验方案。
——指导教师必须下实验室对学生的实验进行指导。
——要使用的仪器设备由负责该开放实验室的实验技术人员负责考核认可会使用后方能进行操作，否则要经过培训得到认可，大型和精密贵重仪器必须在指导教师在场指导的情况下使用，违反规定损坏仪器由指导老师负责。
——实验过程和实验数据必须有详细的记录，并作为答辩资格认定和论文成绩的依据。 ——进出实验室、仪器设备的使用、药品和消耗品的使用必须有详细的登记。
——厉行节约，保障安全。凡有浪费现象和安全事故发生的，毕业论文成绩只能是及格及以下。
——实验室使用结束后必须认真清理，办好离室手续，否则不能进入答辩程序。
（3）加强论文写作的辅导：写作能力是本科学生必需掌握的重要能力之一，毕业论文（设计）是培养和提高这一能力的有效手段，教师对学生写作的指导要重点抓三个方面，一是培养良好的学术道德，教师应当明确提出禁止抄袭，要求学生严肃、认真地对待自己的研究，不做主观结论和不严谨的结论等；二是训练严谨的学术规范，无论内容还是形式，毕业论文都有一整套的规范要求，教师在这方面要给予学生基本的指导和严格要求； 三是认真修改论文。
（4）严把毕业论文（设计）答辩关：毕业论文（设计）必须经院（系）形式审查、论文评阅教师和指导教师审阅。只有院系形式审查合格，评阅教师有明确的准予答辩意见和指导教师较详细的评价和评分(≥70分的论文（设计）才能进入答辩程序。
答辩要求学生用多媒体进行，要求学生阐明论文的研究背景意义，研究的方法，得到的结果和结论等，并回答答辩委员会提出的相关问题。
答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议，按学生统一的评分标准和评分办法，参照指导教师的评分、评阅教师的评分和答辩成绩，综合评分（4:2:4）。优秀论文要进行院（系）级答辩，并公示，进一步完善后推荐到校级评优；不合格论文进行修改后再安排答辩。
化学与生命科学学院
2011年5月15日
附件：论文选题要求
教授选题为12个题目（毕业设计题目不少于3个）
副教授或博士选题为10个题目（毕业设计题目不少于2个）
讲师或硕士选题为8个题目（毕业设计题目不少于2个）
推荐第8篇：届毕业论文工作计划
2014届毕业论文工作计划
2014年商学院共有本科毕业生417人，分别为农林经济管理、工商管理、会计学、财务管理、物流管理五个本科专业；现代科技学院共有工商管理、会计学、财务管理、物流管理四个专业毕业生841人，农村发展学院农业经济管理专业46人。
以上各专业学生已修完规定的课程，按照教学计划的安排，2013-2014学年第二学期开学进入毕业论文(实习)阶段。
一、实习目的
毕业实习是实现培养目标不可缺少的重要教学环节。通过毕业实习，主要达到以下几个目的：
1．直接接触社会，认识和理解我国，特别是我省社会经济的发展现状及存在的问题，提高为我国经济建设贡献才智的事业心和责任感。
2．对所学专业理论知识与方法进行检验、实践，以加深对专业基础以及专业知识的理解和应用能力。
3．了解我省企业、农村经济发展的实际，锻炼理论联系实际的能力。提高学生独立分析问题、解决问题的自觉性和实践能力。
二、毕业论文（实习）工作的组织落实
本届毕业实习由主管教学副院长、及各系系主任组成实习工作领导小组。 实习时间自2014年2月24日至6月16日，计17周，安排如下：
（一）选题的审核及任务书的下达
1、确定具有指导毕业论文资格的教师，申报拟指导论文选题。
2、学院组织专家对申报的选题严格按照《河北农业大学本科毕业论文管理规定》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业论文选题的要求。
3、学院将合格的选题向学生公布，供学生选择，通过学生与教师的互选，确定学生的选题和指导教师。
以上工作已于2013年10月16日完成
4、指导教师向学生下达任务书，并督促学生围绕选题查阅文献资料。
5、指导教师将学生的选题填写“河北农业大学毕业论文选题登记汇总表”汇总后发至shangyb@mail.hebau.edu.cn信箱。
6、学院收集整理汇总全院选题情况，以学院为单位填写选题汇总表，进行选题工作总结，写出书面总结盖章存档，同时报教务处实践教学管理科备份存档。
7、学校组织专家对各学院毕业论文选题情况进行复查。
以上工作2014年3月14日前完成
(二)开题
1、论文开题报告的撰写
（1）学生接受任务书后查阅相关资料，作毕业论文的学生撰写开题报告，内容包括选题的依据、研究方法、研究内容、进度安排。
（2）指导教师对毕业论文的开题报告进行审核，存在问题及时反馈给学生，学生根据指导教师意见作进一步修改。
以上工作2014年3月28日前完成
2、开题形式
各系组织开题报告会对学生的开题报告进行审核。
3、开题报告会的组织及实施
（1）学院以系为单位组织教师组成审核小组，负责对学生的开题报告进行审核。审核小组成员由具有指导教师资格的教师担任，人数为4-5人，组长由副教授以上职称的教师担任，指导教师不能担任所指导学生开题审核小组组长。
（2）各系提前一周将开题报告会时间、地点及分组情况报学院。
（3）开题报告会要求学生利用10-15分钟左右时间精要汇报论文工作内容和工作思路，回答审核小组成员的提问。
（4）开题报告会学生汇报的情况要有专人记录，并填写开题报告记录表，作为论文资料存档。
（5）审核小组成员在学生汇报结束后讨论，形成小组意见，再以系为单位报学院由学院审核并签署意见。小组和学院均审核通过后，学生按照开题报告的要求开展毕业论文。
4、其他
（1）学院组织专家对各系开题报告情况进行检查。
（2）开题后，论文选题和指导教师确定，不得随意更改。
（3）论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。
（三）中期检查工作
1、指导教师必须从时间、精力予以充分保证，并根据进程安排进行阶段性检查，填写阶段性检查记录。
2、学院组织专家在中期对毕业论文的进展情况进行集中检查，并对检查情况进行总结，并将书面总结报教务处。
3、教务处组织工作人员对各学院毕业论文工作进展情况和中期检查情况进行抽查。
以上工作2014年4月25日前完成
（四）毕业论文评阅、答辩及成绩评定
1、毕业论文的评阅及修改
（1）首先由指导教师和相同或相近专业具有指导论文资格的教师分别评阅并填写评阅书，评阅人要坚持公平公正的原则，根据论文的实际情况给出相应的评语，对不足之处提出修改意见，并提出是否可以进行答辩的意见，只有两位评阅人都同意答辩才可获得答辩资格。
（2）学生根据评阅教师提出的修改意见对论文进行完善。
以上工作2014年5月30日前完成
2、答辩工作的组织及实施
（1）学院成立毕业论文答辩委员会，对毕业论文工作进行全面监控，答辩委员会主任一般由主管教学的院长担任。
（2）答辩委员会下设各专业答辩小组，设答辩小组组长、秘书各一人，成员一般为4-5人。小组成员应由具有指导教师资格的教师担任，答辩小组组长应由具有副教授以上职称的教师担任，学生的指导教师不能担任该学生答辩小组组长及成员。答辩小组的职责是安排答辩程序，主持答辩过程，评定论文成绩并写出评语。
（3）进入答辩程序的毕业论文，由各专业答辩小组以公开方式进行答辩。答辩前，答辩小组每个成员必须详细审阅本组学生的毕业论文，了解论文的质量和水平，并拟定答辩时向学生提出的问题，为答辩作好准备。答辩中，学生须报告自己毕业论文的主要内容(10分钟左右)，并回答答辩小组成员的提问。每个学生答辩时间（含报告时间）不少于20分钟。
（4）答辩过程中，答辩小组秘书应做好记录，以供评定成绩时参考。
3、成绩评定
（1）成绩评定采用百分制，其中90-100为优秀，80-89为良好，70-79为中等，60-69为及格，60以下为不及格。为保证毕业论文的质量，各专业要严格控制各分数段人数，保证成绩呈现正态分布，其中优秀占15-20%，良好占30-35%，中等占30-35%，及格及以下占15-20%。
（2）答辩小组成员在学生答辩结束后参照《河北农业大学毕业论文质量评价主要内容》、《河北农业大学毕业论文质量评定参考标准》对毕业论文进行成绩评定，并按照《河北农业大学毕业论文答辩评分表》内各项指标分项给定成绩。
（3）答辩小组各成员给定成绩的平均分作为该学生答辩成绩。
（4）小组讨论后形成答辩小组评语，评语要与论文的水平及答辩成绩相符，答辩小组组长在评语右下方签字，对评语及成绩的合理性负责。
4、其他
（1）学生若对答辩小组评定的成绩有异议，可以提出书面申请。学院答辩委员会受理申请后，进行审议并视审议结果可重新组织答辩，给出终评成绩。
（2）教务处组织专家对答辩情况进行抽查。
（五）修改定稿及存档
1、学生根据答辩小组提出的合理性意见或建议对论文进行修改完善，形成最终成文。
2、毕业论文资料一律左装订，按照：任务书、开题报告（含文献综述）、指导教师评阅书、答辩记录表、论文正文的顺序依次排列。
3、论文资料放入档案袋内由学院统一保存，档案袋封面按照教务处统一格式填写，保存期限为3年。
4、毕业论文的电子版以学号为文件名，统一由学院刻盘保存。
5、教务处组织工作人员对资料的存档情况进行检查。
商 学 院
2013年10月16日
推荐第9篇：农学院届毕业论文工作计划
农学院2011届毕业论文工作计划
一、指导思想
严格按照本科教学质量评价的规范和要求组织本届毕业论文工作，进一步规范论文工作程序，提高工作质量。突出毕业论文合作教育的特色，体现基地导师参加论文指导的文本标志。从培养学生综合素质和科学研究能力出发，认真组织论文的设计、研究、管理和答辩工作，力争省级优秀论文评选在10届基础上再上一个台阶。
二、论文工作指导委员会
主任：王文凯
副 主 任：李俊凯
委员：张文英周燚刘安勋
秘书：陈柏寒
三、工作安排：
1、参加毕业论文的专业和学生：农学专业58人，植保专业95人，资环专业23人，共计176人。
2、专业论文指导委员会
农学专业：田小海邢丹英刘章勇李志新张文英秦亚平
邹华文王谧李定国
植保专业：王文凯姚安庆李传仁李俊凯 桂连友王香萍
张长青周燚 孙正祥
资环专业：刘安勋朱建强金卫斌田应兵秦巧燕尚正春
艾天成周建利蒋舜尧
3 时间安排：第1～4周毕业实习；第5～16周毕业论文2011年6月01～6.10 日论文评阅
2011年6月11～6.12日论文答辩
4 论文答辩要求 ：学生必须在参加开题答辩的基础上取得论文答辩资格。参加答辩的学生一律准备8分钟的Power point课件。答辩前提交3000字的论文综述、3000字的英文翻译、实习工作记录及1份经指导教师审阅和评阅教师评阅并同意参加答辩的正式的论文原件和4份论文复印件。
长江大学农学院
2010年12月23日
推荐第10篇：学生毕业论文工作计划（推荐）
化学与生命科学学院
2012届本科毕业生毕业论文（设计）工作计划
根据《黄冈师范学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法》的规定和《湖北省优秀学士学位论文评选实施办法》的文件精神，以及教务处关于2012届本科生毕业论文（设计）工作的通知精神。我院2012届毕业生毕业论文（设计）工作计划如下：
一、2012届毕业论文（设计）工作整体安排 2012届本科生毕业论文（设计）的整体工作大体分为四个阶段：第一阶段，确定指导教师、学生选题（或选题方向），下达任务书，指导学生查阅文献，做好文献综述和开题工作，并进行初期检查；第二阶段，进一步完善课题研究方案，实验室申请及其实验室准备，进行资料收集、实验、调研及结果的处理与分析，中期检查，完成毕业论文（设计）写作，以及论文的批阅和修改；第三阶段，毕业论文（设计）的评审，答辩和成绩评定；第四阶段，优秀毕业论文（设计）的评审和推荐，毕业论文（设计）数据上网、相关材料归档，院（系）组织管理工作评价。
1、选题、下达任务书；开题，文献综述
（1）教师出题与选题（2011年6月15日前完成）
（2）指导教师与学生间沟通并下达任务（2011年6月30日前）
（3）文献查阅与文献综述（2011年9月15日前）
2、初期检查：任务书，开题报告，文献综述（2011年10月30日）
3、论文（设计）实验调研阶段（2012年11月1日—5月10日）
（1）完善研究方案
（2）实验室申请，实验室准备 （3）实验与调研
（4）数据整理与论文初稿
（5）论文的批阅与修改
4、中期检查（2012年4月25日—4月30日）
（1）论文记载、实验室申请、实验室记载
（2）开题报告，文献综述，论文日志等
（3）实验室状况
5、论文评阅、答辩、成绩评定（2012年5月30日前完成）
6、优秀论文评选（2012年6月2日前完成）
7、毕业论文（设计）相关材料归档、电子文档上网（2012年6月7日前完成）
8、院（系）毕业论文（设计）工作评价（2012年6月中旬完成）
二、做好2012届毕业论文（设计）工作的意见
1、提高认识，加强毕业论文（设计）的指导工作
毕业论文（设计）是整个本科教学过程中的重要环节，是学士学位评定的重要依据，关系到我校内涵发展和人才培养质量，各位指导老师应提高对此项工作的重视，切实加强对毕业论文（设计）工作的指导工作，作好毕业论文（设计）工作的计划和安排，充分发挥积极性和主动性，保证有较充足的时间和精力投入到此项工作中，积极为学生开展毕业论文（设计）工作创造条件，确保毕业论文（设计）的顺利进行。
2、采取得力措施，加强毕业论文的过程管理
各位老师应重视毕业论文（设计）工作的过程管理。
（1）加强选题的指导：选题要新颖，紧跟科学研究前沿，有一定的深度和广度，选题的大小和范畴适当。老师在设计课题时要特别重视毕业论文（设计）选题的经费支撑，厉行节约，鼓励老师将科研课题内容作为学生论文的选题。 （2）加强研究过程的辅导：
文献检索和文献综述。文献检索和文献综述是学生毕业论文（设计）的重要过程和前提，也是学生毕业论文（设计）是否具有创新性和水平高低的重要证据，更是学生分析问题的能力、研究能力的具体体现。指导教师要尽可能教会学生检索文献的基本方法，帮助学生确定查找文献的必需关键词，指导学生对资料进行遴选和使用和阅读。帮助学生了解文献综述的目的意义，规范格式，指导学生写好文献综述（具体要求：阅读文献不少于15篇，其中外文文献不得少于2篇，近5年文献不得少于5篇；文献综述不少于2000字，文献综述必须与论文相关，以后要整合到毕业论文（设计）正文中去。文献的阅读和文献综述在毕业论文（设计）学生工作手册中必须有详细的反映，指导教师一定要敦促学生将此项工作落到实处）。 实验调研方案的确定。实验方案的设计与实施，是学生毕业论文（设计）的关键。实验方案应是在大量文献和对文献认真分析基础上形成的，但绝不是别人工作的重复。所以，教师必须认真指导学生制定好实验方案，应在研究的试材、方法、内容等方面有所创新。为了保证研究工作的顺利进行，学生进实验室前应该有比较完善的实验方案（包括实验技术路线、步骤，所用的仪器设备和器皿，需要药品和材料的名称和量，实验的地方和时间等），方案必须得到指导教师和实验室负责人的同意才能实施。
实验的指导和实验室的管理。实验过程与实验室管理是学生毕业论文顺利完成的保证。具体要求是：
——学生进实验室前有得到批准的实验室申请表和实验方案。
——指导教师必须下实验室对学生的实验进行指导。
——要使用的仪器设备由负责该开放实验室的实验技术人员负责考核认可会使用后方能进行操作，否则要经过培训得到认可，大型和精密贵重仪器必须在指导教师在场指导的情况下使用，违反规定损坏仪器由指导老师负责。
——实验过程和实验数据必须有详细的记录，并作为答辩资格认定和论文成绩的依据。
——进出实验室、仪器设备的使用、药品和消耗品的使用必须有详细的登记。
——厉行节约，保障安全。凡有浪费现象和安全事故发生的，毕业论文成绩只能是及格及以下。
——实验室使用结束后必须认真清理，办好离室手续，否则不能进入答辩程序。 （3）加强论文写作的辅导：写作能力是本科学生必需掌握的重要能力之一，毕业论文（设计）是培养和提高这一能力的有效手段，教师对学生写作的指导要重点抓三个方面，一是培养良好的学术道德，教师应当明确提出禁止抄袭，要求学生严肃、认真地对待自己的研究，不做主观结论和不严谨的结论等；二是训练严谨的学术规范，无论内容还是形式，毕业论文都有一整套的规范要求，教师在这方面要给予学生基本的指导和严格要求； 三是认真修改论文。
（4）严把毕业论文（设计）答辩关：毕业论文（设计）必须经院（系）形式审查、论文评阅教师和指导教师审阅。只有院系形式审查合格，评阅教师有明确的准予答辩意见和指导教师较详细的评价和评分(≥70分的论文（设计）才能进入答辩程序。
答辩要求学生用多媒体进行，要求学生阐明论文的研究背景意义，研究的方法，得到的结果和结论等，并回答答辩委员会提出的相关问题。
答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议，按学生统一的评分标准和评分办法，参照指导教师的评分、评阅教师的评分和答辩成绩，综合评分（4:2:4）。优秀论文要进行院（系）级答辩，并公示，进一步完善后推荐到校级评优；不合格论文进行修改后再安排答辩。
化学与生命科学学院 2011年5月15日
附件：论文选题要求 教授 选题为12个题目（毕业设计题目不少于3个）
讲师或硕士 选题为8个题目（毕业设计题目不少于2个）篇2：毕业论文工作计划
宁波大学信息学院关于2013届
本科生毕业设计（论文）工作计划 毕业设计（论文）是学生在校学习期间重要的综合性实践教学环节，是学生全面运用基础理论、专业知识和基本技能，对具体实际问题进行设计（研究）的综合性训练。做好毕业设计（论文）工作的目的在于使学生能全面总结在校期间的学习，综合运用所学知识和技能，进行科学研究工作的初步训练，掌握科学研究的基本方法，培养独立工作的能力。通过毕业设计（论文）工作也是全面考核和评定本科学生成绩的一种重要方式。近几年我院的毕业论文工作在规范、制度等方面都有所提高，但由于学生就业实习的需求导致实际做论文的时间不能保障，一辩、二辩时间间隔过短等原因，造成论文质量逐年下滑，不通过率过高，影响了我院学生的毕业率。为保证和提高我院学生毕业设计的质量，我院继续对2013届毕业生在第六学期末开始启动毕业设计工作，使学生尽早介入题目，有足够的时间进行毕业设计工作。
根据教学计划的安排和学校的要求，现将信息学院届毕业设计（论文）工作计划安排如下：
一、毕业设计（论文）工作由学院教学副院长主管， 系主任和教学秘书 具体组织实施。在毕业设计（论文）制作设计过程中由毕业设计（论文）检查小组进行有计划的检查、监督，学院答辩委员会及各专业答辩小组（各系）负责进行答辩评分、推荐优秀毕业设计（论文）等工作。
二、成绩评定办法
今年毕业设计成绩评定采用过程考核方式，对学生在整个毕业设
计过程中的工作态度及工作进度进行考核。其中开题10%，文献
综述、文献翻译10%，导师评阅20%，交叉评阅10%，答辩成绩 50%。对不按时提交开题报告、文献综述、文献翻译、最终论文
的成绩各扣5分。
三、毕业设计（论文）的进程安排
第六学期毕业设计工作进程安排
第17周 召开系主任会议，部署全院毕业设计预选题工作，协调各系部间的任务。发征题通知，要求老师注明课题性质、来源等必要信息，明确选题学生的专业和要求。及时通知学生毕业设计工作即将开始，使学生更早的介入毕业设计的工作，力争使我院毕业设计的质量得到进一步的提高。 第19周 审题阶段，学院组织督导及系主任组织对所有题目的专业性、难度、工作量等进行审核，经审核通过的题目学生才能选题。
三短第1周 选题阶段。为保证公平公开的原则，继续采取老师在规定时间内出题，学生在统一时间才能在网上看到题目，并与老师联系，教师在统一时间开始选学生。
三短第2周 导师向学生下达任务书，并布置有关毕业设计的前期准备工作，指导学生查询文献、资料和开题等工作。学院召开系主任会议，了解毕业设计课题分布方向，安排尚未选上题目的同学的选题，协调毕业设计任务。 三短第3周 落实和启动第七学期在校集中实习。
第七学期毕业设计工作进程安排
第1-4周 学生在校集中实习。
第1周 学生提交开题报告、文献综述、文献译文，逾期不提交的同学总评成绩各扣5分。
第2-3周 教师进行开题评阅，各专业分别安排开题答辩。
第10周 进行毕业设计（论文）的开题质量和过程检查，学院全程对毕业设计过程进行监控。
第11周 考研的学生和进度不达标的学生若不参加第一次答辩需向导师提出书面申请（截止11周周五中午）。由导师汇总后交系主任处备案。考研学生直接参加第二批答辩的，毕业设计成绩确实优秀的可以评优。 第14周 周三前学生上传论文，逾期不及时上传的同学总评成绩扣5分。 第15周 组织毕业设计第一次答辩，学院提前一周组织毕业论文的格式审查工作，对不合格同学直接进入第二批答辩。
第16 周 学校对参加第一批答辩的同学的论文进行查重（知网）查重结果为10%~30%的需整改，论文需重新上传，由学院进行二次查重，依旧不合格的进入第二批答辩。查重结果30%以上的同学直接进入第二批答辩。
第八学期毕业设计工作进程安排
第7周 学生进行第二次毕业设计过程检查，对未参加第一次答辩或第一次答辩未通过的论文进行中期检查，根据我院毕业设计规范执行并继续黄牌警告制，以确保毕业设计的质量。
第11周 组织第二次毕业设计答辩，主要参加对象为因考研没有参加第一次答辩的学生以及第一次答辩未通过的学生。学院答辩前提前一周组织毕 业论文的格式审查及查重工作，对不合格同学不予安排答辩。对参加答辩的论文严格控制质量。
第12-13周 组织第二次毕业设计答辩不合格的论文进行整改。 第14周 安排第三次毕业设计答辩。
第14周 组织学院答辩委员会成员开会最终确定毕业设计的最后成绩。
宁波大学信息学院 2012年6月10日篇3：2015届本科生毕业设计(论文)工作计划
金螳螂建筑与城市环境学院
2015届本科生毕业设计（论文）工作计划
毕业设计（论文）是本科专业教学的重要环节，其目标在于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，提高分析与解决实际问题能力，进行科学研究初步训练，并有利于培养学生良好的工作作风、独立工作能力和创造性思维。
我院2015届本科毕业生共计151人，其中建筑学专业33人，建筑学（室内设计）专业33人，城市规划专业30人、园林（城市园林）专业29人、园艺（城市园艺）专业26人。 按照学校《关于印发的通知》（苏大教[2013]123号）精神和要求，为了加强毕业设计（论文）工作的规范管理，深化校企联合，有序推动双导师制，提高毕业设计（论文）的质量，更好地完成我院毕业设计（论文）指导工作，特制定2015届本科生毕业设计（论文）工作计划如下：
一、组织机构
1、我院毕业设计（论文）指导工作由院教学分委员会进行全面督导，并负责我院毕业设计（论文）工作的组织管理和教学质量的监控，组织制定工作计划和实施细则。
2、设立我院2015届毕业设计（论文）各专业教学小组，负责组织与落实毕业设计（论文）的各项工作。
园艺专业教学小组由蔡平任组长，建筑学专业教学小组由余亮任组长，室内设计专业教学小组由刘伟任组长，城市规划专业教学小组由雷诚任组长，园林专业教学小组由马建武任组长。各专业教学小组组长负责组织落实指导教师（必须为讲师或相当职称以上），并由学院分管教学院长聘任。
3、成立我院2015届毕业设计（论文）答辩委员会，由雷诚任主任委员，由蔡平、刘伟、余亮、马建武任副主任委员，由刘宁捷任秘书；根据工作需要设立园艺、建筑学、室内设计、城市规划、园林5个答辩小组，分别由蔡平、余亮、刘伟、雷诚、马建武任组长，并可根据实际需要设副组长，小组成员由各专业指导教师担任，答辩秘书由各专业教师担任。
我院毕业设计（论文）各项工作的实施由各系主任助理和院教务秘书分工协助。
二、工作部署
1、由各专业教学小组组长负责落实并审核2015届毕业设计（论文）题目（建筑学、室内设计、城市规划三个专业原则上以设计类选题为主），组织学生选题，在2015年1月14日前完成相关工作，并填写《苏州大学毕业设计（论文）选题汇总表》。电子文档发送院教务办：njliu@suda.edu.cn 组织相关师生学习《关于印发的通知》（以下简称《工作办法》），并下载相关毕业设计（论文）工作用表（可
在教务部及学院网站下载），了解具体规定、要求、格式等详细内容。
2、在1月23日前，由各专业教学小组组长负责召开本专业指导教师（含外聘指导老师）和全体毕业生毕业设计（论文）动员会，明确毕业设计（论文）的目的、任务、规定、进度、纪律，安排发放外聘指导老师聘书，充分做好毕业设计（论文）工作思想上、组织上的准备。
3、3月9日前，学生在指导老师的指导下填写《苏州大学本科生毕业设计（论文）任务书》并上交（一式三份：学生一份、指导教师一份、上交一份），并经指导老师审核后，其中一份移交院教务办c02-2503室。 3月16日前，院教学分委员会将对我院毕业设计（论文）指导工作进行初期检查，其主要内容为：工作计划是否到位、选题是否符合选题原则、任务书的完成情况、指导教师的配备情况及其它前期准备工作。
4、3月18日前，学生将《文献综述或读书报告》上交指导老师审核后移交院教务办c02-2503室。（要求不少于1000个字）。
5、3月30日前，学生将《外文文献资料复印件、中文翻译稿》（不少于3000个外文单词）上交指导老师审核后移交院教务办c02-2503室。
6、4月15日前，学生将《苏州大学本科生毕业设计（论文）中期进展情况检查表》填写后上交指导老师审核，并在4月20日前上交各专业教学小组组长签署意见，移交院教务办c02-2503室。（注: 园艺专业组长蔡平本人指导的学生毕业设计（论文）由王波老师负责审核和签署意见；建筑专业组长余亮本人指导的学生毕业设计（论文）由吴永发老师负责审核和签署意见；室内设计专业组长刘伟本人指导的学生毕业设计（论文）由王琼老师负责审核和签署意见；城市规划专业组长雷诚本人指导的学生毕业设计（论文）由毛媛媛老师负责审核和签署意见；园林专业组长马建武本人指导的学生毕业设计（论文）由魏胜林老师负责审核和签署意见）。
7、4月20日前，各专业教学小组上交各专业毕业设计（论文）中期检查自查报告，由各专业教学小组组长负责安排落实。中期检查的主要内容：（1）有无改变课题内容的情况；（2）有无更换指导教师的情况；（3）有无课题工作量太大或不足的情况；（4）课题进展是否有滞后的情况；（5）如与科研项目结合的，还要检查其所做工作能否达到毕业设计（论文）要求；（6）如期完成课题有何困难，如何解决；（7）了解在外单位做毕业设计（论文）的学生进展情况。电子文档发送院教务办：njliu@suda.edu.cn 由院教学分委员会督导中期检查工作。
8、5月22日前，学生完成毕业设计（论文），并按要求上交图纸和相关材料，材料要求如下：
进行毕业论文撰写的学生：论文正文字数不少于6千字，所有材料（如论文、任务书、文献综述、读书报告等）均为a4纸打印件（除毕业答辩记录、签名、日期外）； 进行毕业设计的学生：论文正文字数不少于6千字，除图纸之外，其他所有材料（如论文、任务书、文献综述、读书报告等）均为a4纸打印件（除毕业答辩记录、签名、日期外）。请毕业设计指导老师除了审核学生的设计图纸，须审核论文（毕业设计说明）。
经指导老师审核上述材料后，学生应及时提交毕业设计（论文）答辩申请表。 毕业设计（论文）须经指导教师和评阅教师评阅并给出评语后，方可参加答辩。
9、各答辩小组在答辩前确定统一的答辩程序、答辩秘书、纪律等事宜。答辩时间地点及分组名单，将提前一周公布在学院网页上，请2015届毕业生留意并关注。各专业毕业设计（论文）答辩时间初步定于6月3日（第14周周三）。
10、毕业设计（论文）成绩由指导教师（占20%）、评阅教师（占30%）和答辩小组（占50%）三部分组成，由各专业教学小组负责初步确定，各专业评定为“优秀”等级的学生比例为本专业参加答辩学生总人数的15%-35%，由院答辩委员会进行审定，若有向上突破优秀比例，院答辩委员会须对获评优秀的有关学生组织二次答辩，直至满足上述比例。院答辩委员会另将针对《工作办法》中规定的4种毕业设计（论文）组织进行二次答辩。
11、6月5日前，由各答辩小组按《工作办法》要求推荐本专业校级优秀毕业设计（论文）（在本专业评定为“优秀”等级的毕业设计（论文）中产生），经学院教学分委员会进行审批后上报。
12、6月5日前，各专业教学小组组长负责组织本专业师生落实并完成毕业设计（论文）归档工作（含毕业设计（论文）在教师园地的成绩录入工作），院教务秘书进行配合。未能在规定时间内按规范要求完成毕业设计（论文）归档工作的学生，院教务办将不对其进行毕业审核。
13、6月5日前上交2015届毕业设计（论文）成绩单及工作总结报告。由各专业教学小组组长负责组织安排落实，并发送电子文档至院教务办：
院教学分委员会将对我院毕业设计（论文）指导工作进行后期检查，其主要内容为：学生是否按任务书的要求全部完成、评阅教师的评阅情况、答辩工作情况等。
三、指导教师职责 毕业设计（论文）实行指导教师负责制，由指导教师制定毕业设计（论文）实施计划，并及时与所指导的学生保持联系，重视过程，注重结果，保质、按时完成毕业设计（论文）指导工作。主要职责如下：
1、在选题确定后，指导教师必须做好充分准备，周密安排进度计划，指导学生认真填写《苏州大学毕业设计（论文）任务书》；
2、在学生进行毕业设计（论文）一开始，指导教师应将毕业设计（论文）的教学基本要求、各阶段的任务、答辩评分办法向学生宣布，使学生做到心中有数；
3、指导教师要循序渐进地指导学生按计划进程完成毕业设计（论文）各阶段的任务，着重启发引导，发挥学生的主观能动性，既不包办代替，也不放任自流。指导教师要在严格要求的同时，注意对学生全面素质的教育和个性培养，做到教书育人；
4、指导教师应随时掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，注意考察学生掌握知识和实际工作的能力以及学生的学习与工作态度、出勤等，学生的学习
态度、纪律表现等将作为毕业设计（论文）结束时评定成绩的参考依据；
5、指导教师要指导学生正确撰写毕业设计（论文）报告，格式要规范，内容要详实，数据要如实，图形要工整，文字要流畅；
6、指导教师要做好毕业设计（论文）答辩前的审阅工作并及时写出评语和评定成绩，指导学生熟悉答辩过程，提高表达能力，督促学生做好答辩前的各项准备事宜；
7、指导老师对学生的指导、检查和答疑平均每周每生不得少于2次，平均每次对学生指导不得少于2小时。毕业设计（论文）指导专用教室为c01-1203和c01-1204。
四、其它
1、学生在毕业设计（论文）阶段，原则上不允许请假。如遇特殊情况，需本人提出书面申请，指导教师签字，学院领导审批后方可准假，并报教务处备案。无故旷课三天以上者或累计耽误时间超过毕业设计（论文）总时间的三分之一者，不能参加答辩，成绩以零分计。
2、选择校外指导教师的学生，原则上应当到校外指导教师工作单位完成毕业设计，并按照校外指导教师要求完成相关工作。具体管理规定参照《苏州大学本科生毕业设计（论文）工作办法》之附件3《苏州大学学生在校外单位进行毕业设计（论文）工作的补充规定》执行。
3、要求各毕业班学生根据已获学分（包括公共选修课程、专业选修课程、必修课程的学分要求）进行毕业生资格自查，如需进行重修来完成学业或需延长学年等情况，请合理安排好时间并完成实施计划。
4、有关学位授予、招聘就业、毕业前的安全、法律知识教育等相关工作另有详细规定和要求，毕业班学生在6月中旬（一周时间）在校完成各阶段离校工作。
本科生毕业设计（论文）工作的相关详细规定请查阅学校教务部《苏州大学本科生毕业设计（论文）工作办法》及其附件等文件，并要求师生员工遵照执行。 2014年12月31日篇4：本科生毕业论文工作计划 本科生毕业论文工作计划
第一周：
1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目；
2、学习领会《河北联合大学毕业论文指导手册（学生用部分）》，掌握文件精神，总结文件要点（形成文字）；
3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写“毕业论文项目调研提纲”；
4、编制《本科生毕业论文工作计划》，并将其缩略成《本科生毕业论文计划进程表》，时间以周为单位；
第二周
对以下内容展开调研
1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势；
2、沙钢股份公司的基本情况介绍；
3、沙钢股份公司经营成果与财务分析；
4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权；
5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响；
第三周
对以下内容展开调研
1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势；
2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析；
3、沙钢股份公司在国内同行业中的地位；
4、沙钢股份公司在国际市场上的地位；
5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。
第四周
1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容：
2、学习“财务管理学”的相关内容：
3、复习“管理学”相关知识：
4、学习“08级工商管理课程设计资料”：
5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。 第五周
1、分析、整理调研资料，
2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析，
3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。
第六周
依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。 准备开题报告答辩。
第七周
1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料；
2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策；
3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。
第八周
对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。 总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。
第九周
按开题报告的论文结构要求，按写作提纲的内容、层次、逻辑安排，对论文框架进行展开，撰写论文初稿。
第十周
进一步分析、整理，补充、完善资料，对论文初稿进行充实，细化论文内容。
第十一周
进一步完善论文内容，完成论文初稿。
第十二周
在导师评阅毕业论文的指导下，进一步修改论文。
第十三周
规范论文格式，丰富内容。根据导师的意见和相关要求进一步完善论文。
第十四周
完成论文终稿。
第十五周
提交打印版、电子版毕业论文、过程文件和课题项目调研报告，交指导教师和评阅人审查、评阅。
第十六周
准备及参加毕业答辩。篇5：毕业论文指导工作计划
附件二 武汉工程大学继续教育学院东区 2015届自考本科毕业设计（论文）指导工作计划
为确保毕业设计（论文）工作有序进行，毕业设计（论文）工作质量符合学校要求，特制定2015届学生毕业设计（论文）指导工作计划。
一、撰写毕业设计（论文）的目的
组织本科学生开展毕业设计（论文）工作，旨在培养学生综合运用所学知识，理论联系实际，独立分析、解决一般工程技术与理论问题的能力；进一步提高学生的实践动手能力，培养学生基本的工程设计和研究能力；培养学生独立获取知识和探索、创新能力；培养学生理论联系实际的工作作风和严谨求实的科学态度；培养学生能够正确、规范撰写毕业设计（论文）的能力；对文科专业还应注意培养学生运用所学专业知识进行社会调查，解决实际问题的能力。
二、成立毕业设计（论文）指导小组
（一）毕业设计（论文）指导小组 根据毕业专业，2015届毕业设计（论文）指导小组分13个组，具体见下表。 2015届毕业设计（论文）指导小组分组表
（二）指导教师与学生
各专业毕业设计（论文）指导教师与学生人数（见附件1），学生名单另附。
（三）组长职责
提供学生名单；协调指导教师与学生的工作；整理、汇总资料。
（四）指导教师职责 1.指导学生选择毕业设计（论文）题目，填报《毕业设计（论文）学生选题汇总表》（见附件2），给学生提出《毕业设计（论文）任务书》（见附件3）。 2.毕业设计（论文写作）期间要保证有足够的时间对学生进行耐心、细致、认真的指导。
3.要全面掌握学生毕业设计（论文）的进度和质量，及时反馈意见。 4.完成毕业设计（论文）的评审和成绩评定，写出真实反映学生毕业设计（论文）情况的评语， 1 填写《毕业设计（论文）评审表（指导教师用）》（见附件4）；收取学生毕业设计（论文）完整资料。
（五）学生义务与责任 1.在教师指导下认真完成毕业设计（论文）工作任务。 2.严格遵守学习纪律，按指导教师的要求，按时到指定地点做毕业设计（论文）。有事必须办理请假手续，未获批准或无故缺席者按旷课处理（每天按8学时计）；因故缺席时间达总毕业设计周数四分之一以上者，不准参加答辩，其成绩按不及格处理。 3.努力学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，尊重教师，学会与他人合作，团结互助，学会搜集、使用文献资料，了解有关的政策和法规。 4.注意节约，爱护公共财产，严格遵守有关操作程序和各项规章制度。 5.保质保量，按时独立完成毕业设计（论文）任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则毕业设计（论文）成绩以不及格记载。 6.毕业设计（论文）完成后，学生应按时将有关资料交与指导教师。
三、毕业设计（论文）基本要求
毕业设计（论文）的选题，应符合专业培养目标及教学基本要求。难度和分量要适中，题目不宜太大，其任务量应在规定时间内经过努力可完成，毕业论文的字数（含图表、公式、文字等）为8000左右。要贯彻因材施教的原则，根据学生的特点使他们在水平和能力上有较大的提高，鼓励学生有所创新。艺术类专业毕业设计（论文）由设计作品（实物或成果展示图册）及毕业设计说明两部分构成。学生结合自己的专业学习与毕业设计撰写毕业设计说明，字数要求3000字以上。 毕业设计（论文）格式与装订要符合学院《毕业设计（论文）资料编写规范要求》（见附件
5、附件
6、附件7）。
四、毕业设计（论文）工作进程 2 毕业设计（论文）所需表格，教师用表由教学办提供，学生用表由辅导员提供（电子版）。
五、学生毕业设计（论文）成绩评分标准
指导教师评定学生毕业设计（论文）成绩采用百分制，分五个档次，成绩在60分以下为不及格，评分标准如下。 1． 90～100分
（1）按期圆满完成任务书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。 （2）说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。 2． 80～89分
（1）按期圆满完成任务书规定的任务；能较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。
（2）说明书条理清楚，论述正确，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。图纸完备、整洁、正确。
3． 70～79分
（1）按期圆满完成任务书规定的任务；在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力，设计（论文）水平一般。
（2）说明书文理通顺，但论述有个别错误（或表达不清楚），书写不够工整。图纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。 4． 60～69分
（1）在指导教师指导帮助下，能按期完成任务；独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏；在运用理论和专业知识中，没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确。设计（论文）达到基本要求。
（2）说明书文理通顺，但论述不够恰当和清晰，文字、符号方面问题较多。图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。 5． 60分以下
3 （1）未按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差，设计（论文）未曾达到最基本要求。
（2）说明书文理不通，质量很差。图纸不全，或有原则性错误。
（3）缺课达到三分之一课时或多次旷课、不服从指导、蛮干造成设备人身事故，影响了他人工作。
以上前四级中，对因不服从指导，私自蛮干而造成设备事故者，可降低一级成绩。
六、资料整理与归档
毕业设计（论文）评审结束，指导教师要整理上交以下资料： 1.学生毕业设计（论文）完整材料一式三份。 2.指导教师学生毕业设计（论文）成绩评定汇总表（电子版）（附件8）。
第11篇：地理科学学院毕业论文工作计划
地理科学学院
2014届本科毕业论文工作计划
我院2014届毕业生有地理科学专业2个班、地理信息系统专业
1个班、资源环境与城乡规划专业2个班，共计122个学生。为了做好2014届毕业论文工作，保证毕业论文的质量，为了能够按时完成毕业论文，我院根据教学计划和学校的有关要求，特制定2014届本科毕业论文工作计划：
1.整个毕业论文环节分选题审定、毕业生与指导教师双向选择、
开题报告、毕业论文写作、毕业论文答辩等五个阶段，毕业论文工作时间集中在第7学期8周到第8学期14周内进行。
2．在第7学期第8周成立毕业论文工作领导小组。
3.毕业论文选题工作在第7学期的第8周到10周进行。第7
学期8周，安排教师出毕业论文参考选题题目，第9周将参考选题交学院，学院组织领导及教师审查，审查通过后向学生公布，学生根据自己的兴趣、特长确定选题，学生与指导老师实行双向选择。指导教师和论文题目确定后，第10周将各专业毕业论文题目和指导教师名单发给各毕业班级，并于第10周将《地理科学学院毕业论文选题汇总表》存档。
4.第8学期第3周按范本格式写出开题报告，并进行开题答辩。5.第8学期第9周完成初稿；第11周完成第二稿。所有指导教师必须对所指导的学生论文初稿、第二稿提出书面评阅和修改意见，学生必须按照教师的意见进行修改并完成下一稿的写作，我院论
文指导小组进行抽查。
6．第8学期第12周成立毕业论文答辩委员会。
7.第8学期第13周（答辩前）交毕业论文正稿，所有毕业生必须向学院提交开题报告、毕业论文的电子稿、毕业论文答辩电子版，未及时上交以上材料者不得参加论文答辩。
8.毕业论文答辩委员会第8学期第14周组织毕业论文的评阅、答辩和成绩评定，并按学校有关规定将毕业论文及过程管理材料归档。
地理科学学院
2013年11月21日
第12篇：政法学院届毕业论文工作计划
政法学院2009届毕业论文工作计划
根据《三峡大学本科毕业设计（论文）工作条例》（以下简称论文条例）的规定，现将政法学院2009届毕业论文有关工作（含第二学士学位班）安排如下：
一、毕业论文工作领导小组
学院成立2009届毕业论文工作领导小组。
组长：刘学著；
成员：董伟刘天旭夏澍耘唐苏南何伟钢；
秘书：李昌旭
二、毕业论文指导
1、审定指导教师资格
指导教师应由具有讲师或讲师以上教师职务的教师担任。首次担任指导工作的教师应填写申请表。确因工作需要由助教职称的教师担任指导教师的必须由一名具有副教授及以上职称的教师共同指导。专业系可聘请公共课教师担任指导教师，在校外进行毕业论文写作的，可聘请相当于讲师及以上的工程技术人员或研究人员担任指导教师，由系主任负责检查，掌握进度并协调解决有关问题。
指导教师资格审查由系主任负责，审查完毕报主管院长签字后报教务处备案。指导教师一经确定，不得随意更换。
本项工作于2008年10月25日完成。
2、确定课题
论文课题必须符合本专业人才培养目标和课题更新率的要求。由指导教师填写“课题申报表”，经系部集体研究审核。审核内容包括：
（1）课题是否符合本专业本科层次人才培养目标
（2）选题是否满足论文条例中第四章第十二条、第十三条的要求
（3）课题大小、难度是否适当
论文课题以大类形式出现的，指导教师须同时提交不少于所指导的学生人数的子课题目录，以供学生选择。学生自选课题须经指导教师同意。
论文课题经系主任审核签字后报送到学院教学办，由学院毕业论文工作领导小组审定，主管院长签字后确定。
3、确定学生课题分配名单
论文课题原则上由学生自由选择，然后经系协调后确定课题分配名单。指导教师与学生数比例应符合论文条例第三章第九条的要求。法学、行政管理本科专业及其第二学士学位班、科技学院2009届法学专业（部分学生）均纳入本次毕业论文指导范围。
教学办将学生课题安排制成表格。
本项工作于2008年11月7日完成。
4、下达课题任务书
各专业系召开教师、学生毕业论文工作动员大会，由指导教师向学生宣布毕业论文要求及有关规定后，再亲自下达任务书（成果要求一栏应逐项写清楚）。任务书必须做到学生人手一份，绝不能出现内容完全相同的任务书。学生可以在同一大课题下做不同的子课题，指导教师要在任务书中明确不同子课题的任务内容。
本项工作于2008年11月14日完成。
按照学校的有关规定，上述工作完成后，教学办应于2008年11月21日前将领导小组名单、工作计划、指导教师和学生人数、本专业毕业论文教学大纲、课题分配表等经主管院长审核签字后报教务处备案。
三、外文翻译、开题报告
根据省教育厅关于印发《湖北省高等学校本科毕业论文（设计）质量及教学管理评估实施办法》的通知精神和2008年学校参与省优秀学士学位论文评选的获奖情况，为进一步提高毕业论文质量和管理工作水平，根据学校的有关要求，对毕业设计论文的文本、规范及有关要求作适当调整，从本届毕业论文开始执行。
1、不再单独写作文献综述。将开题报告和文献综述有机地结合在一起，合为开题报告，总字数不得少于2500字。
2、将涉及文献综述的核心内容纳入毕业设计（论文）正文中的前言部分，字数要求在1000至1500字左右。
根据以往毕业论文工作的实际，本届毕业论文的外文翻译和开题报告均要求提前于2008年元月9日完成，并将上述两个文本交由指导教师批阅保存。09年春季学期第1周由各系检查收齐交教学办，以备学校抽查。
四、审查学生资格
2009年春季学期初对学生能否参加毕业论文进行资格审查。对不具备资格的学生，必须取消其参加毕业论文的资格或参加毕业论文写作但不参加答辩。教学办将不具备毕业论文资格的学生名单于2009年2月20日前报教务处、相关系及学生本人。
五、毕业论文各种管理
1、学院加强对毕业论文工作的指导和管理。根据学院往年存在的问题和不足，认真落实本届毕业论文工作计划，督促、检查执行情况，做好原始记录。学院强调：毕业论文指导工作是一项正式的实践环节教学工作，应严格按照教学规范进行。指导教师每周须至少安排2次集中指导时间（每星期四下午除外）。请各系将教师集中指导的时间、地点登记汇总后于元月22日交教学办，由学院教学视导组组织不定期检查。凡未在相应时间、地点集中指导学生毕业论文的，扣除相应毕业论文指导工作量（每次扣除：学生人数/2 学时）。指导教师应做好学生出勤记录和指导工作记录。
2、因就业需要在单位见习的学生，须由本人提出书面申请并附见习单位证明，由指导教师同意后以系为单位报学院教学办备查。学生毕业论文主要在见习单位完成。要求学生按毕业论文进行的不同阶段向指导教师提供相应的论文成果。论文答辩前至少安排一周时间回校参加论文形式审查和答辩。
3、指导教师应恪尽职守，采取多种形式检查学生的论文写作进度和论文质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。
4、2009届毕业学生，一律采用学校统一印制的A4毕业设计（论文）文本、稿纸和表格，过时的文本、稿纸和表格不再使用。教学管理和指导教师工作手册等文本、表格及学生所用的文本、表格及毕业设计（论文）稿纸由教学办落实。
5、毕业论文形式按《政法学院2009届毕业论文形式规范》执行。（具体见学院网页的本科教学—实践教学网页）
六、毕业论文进程
本届毕业生公共管理类学生毕业实习10周，法学专业毕业实习8周，分别在08年秋季学期安排5周和3周毕业实习时间，剩余5周安排在09年春季学期完成。
以下周次指09年春季学期。
第1周完成外文翻译和开题报告，以系为单位交教学办备查。
第1-5周毕业实习
第6—10周（2009.03.23-2009.04.24）论文第一稿
第11--13周（2009.04.27-2009.05.15）论文修改稿
第14-15周（2009.04.18-2009.05.29）论文定稿
第16周（2009.06.01-2009.06.05）星期一（2009.06.01）将论文未装订的文本交2009届毕业设计（论文）工作领导小组进行形式审查（按专业系组织审查）。通过后定稿并装订成册、指导教师评阅、非指导教师评阅
第17周（2009.06.08-2008.06.12）毕业答辩。安排在6月
8、
9、10日
第18周（2009.06.15-2009.06.19）优秀毕业论文推荐，资料整理归档
七、论文答辩
1、成立政法学院本科生毕业论文答辩委员会：
主任：刘学著
成员：董伟刘天旭夏澎耘唐苏南何伟钢
秘书：李昌旭
2、参加论文答辩的学生自行准备论文文本复印件3份交由答辩小组
3、答辩程序按学校有关规定执行。
4、论文形式审查不合格以及答辩小组认为答辩过程不合格需要重新答辩的，第二次答辩时间安排在2009年6月24日进行。
八、优秀论文评选
按照《校级优秀毕业设计（论文）评选办法》，由系部推荐，学院毕业论文工作领导小组评审后向学校推荐。参加第二次答辩学生的论文均不参加优秀论文推荐评选。系部于09年6月18日完成优秀论文推荐工作，学院毕业论文工作领导小组优秀论文评审定于2009年6月19日。
未尽事宜由教学办解释。
政法学院
2008.10.13
第13篇：本科生毕业论文（设计）工作计划
外国语学院2012届本科生毕业论文（设计）工作计划
毕业论文（设计）是本科教学计划的一个重要内容，为确保我院毕业论文（设计）工作的顺利进行，依据《许昌学院本科毕业论文（设计）工作条例》，结合外语学科特点制定本计划。
一、组织管理
毕业论文（设计）工作由院主管领导具体负责，下设系毕业论文（设计）指导小组。指导小组是业务性常设机构，由系领导、各教研室主任和副高以上教师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。
二、时间安排
根据外语专业本科教学计划的特点，毕业论文（设计）安排在第七学期开始。
第七学期自第十五周始，我院便开始组织学生选题，确定指导教师；计划填写《本科毕业生毕业论文（设计）选题登记表》，经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科；第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文（设计）开题报告》格式要求，撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前，要求学生完成毕业论文（设计）初稿的撰写工作，指导教师对初稿进行评阅，并填写初稿指导记录表；第六周之前要求学生按照指导教师对初稿的指导性意见和建议，完成毕业论文（设计）二稿的撰写工作，指导教师对二稿进行评阅，并填写二稿指导记录表；第十周之前，要求学生按照指导教师对二稿的指导意见和建议，完成毕业论文（设计）定稿的撰写工作；第十一周要求指导教师对定稿进行评阅，并填写定稿指导记录表，然后安排评阅教师对学生的毕业论文（设计）定稿进行评阅，确定学生是否具备答辩资格，并填写评阅教师评阅意见表；对不具备答辩资格的学生，责令其在答辩之前认真修改。十二至十三周，组织成立答辩委员会和专业答辩小组，确定答辩日程，并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科；根据答辩日程安排组织毕业论文（设计）答辩工作。十四至十五周，组织评定毕业论文（设计）成绩，填写毕业论文（设计）成绩汇总表，并报送教务处；按照3％的比例向学校推荐优秀毕业论文（设计），填写相关表格，并将相关表格及优秀毕业论文（设计）电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周，我院会按照要求对本届毕业生毕业论文（设计）工作进行总结并存档。
三、指导教师
1.指导老师的确定
凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位教师都应指导本科毕业论文，助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏，拟外聘部分高校具有相当职称学历的教师为我院毕业论文指导教师。导师的分配由院统一安排。
2、指导教师工作原则
1）指导教师应认真指导，严格要求，重视培养学生实事求是的科学态度，并着重放在培养学生独立研究问题、解决问题的能力和创新能力上，对学生进行学术规范教育
2）毕业论文工作安排应包括：文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节，要使学生受到较为完整的科学研究训练。
四、论文指导工作的实施
1、选题范围
《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”，另外考虑到我院师资及其他院校通行情况，毕业论文选题围绕自己所学专业（英语/日语），方向可任选，如翻译、教法、文化、文化比较、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等，但文学、文化方向要求必须是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。
2、字数要求
英语专业论文为《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词，日语专业为《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。
3、题目的审定
题目的选取：原则上从院提供的题目库里选取，亦可在导师指导下学生自选。题目一经确定，不得擅自变更，确因实际困难需要调整的，由导师严格把关审批。
4、具体指导要求
指导学生审题、修改题目；帮学生筛选书目；督促、检查学生搜集资料做读书笔记；指导学生撰写文献综述；指导学生列提纲、做开题报告；帮助学生修改论文；指导学生参加论文答辩。重点四个环节：题目修改、提纲拟定、语言把关、格式（尤其文中引用和引用文献部分）规范。
同时做好指导记录，填写《本科生论文指导记录表》。
5、写评语、填写相关表格。
对学生毕业论文的评语应包括：对毕业论文的态度；选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求；知识和能力；取得成果大小及其意义；存在问题。评语填写要具体。
推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。
五、论文的评审与答辩
1、论文评审要求：
（1） 必须是作者独立完成，没有抄袭、剽窃现象。
（2） 论文结构完整，字数、参考文献、论文格式等均符合我院《毕业论文格式规定》要
求。调研方法科学，数据可靠，观点明确，论点充分，论证严谨，语言准确，要件齐备。
（3）论文有一定的创见性与独到见解。
2、论文答辩：
所有论文合格的学生分组在各答辩小组进行答辩，各答辩小组至少由三位教师组成，指导教师不能作为自己所带学生的答辩老师。论文答辩按以下程序进行：
（1） 论文答辩者先用英语进行5-8分钟的自我陈述，简述论文写作的目的、过程与意义等。
（2） 答辩者自我陈述结束后，由主答辩教师根据答辩者的论文提问3---5个问题，要求答辩者当场予以回答。
（3） 答辩结束后，答辩小组进行合议，对答辩情况进行小结，做集体评分，并向系里推荐优秀毕业论文。
六、论文成绩的评定：
1、各指导教师根据学生论文的内容、组织结构、语言及论文格式给出初评成绩。
2、各评阅老师按我院毕业论文评价要求对参加答辩的论文进行评审，给出评阅成绩。在论文答辩结束后，各答辩小组对答辩学生的论文进行合议，给出答辩成绩。
3、毕业设计（论文）的成绩由三部分组成：导师评分（ 25 ％）、评阅人评分（ 25 ％）和答辩委员会评分（ 50 ％）。 各指导教师按规定比例对毕业论文进行最终成绩评定。
4、院本科毕业论文领导小组对论文工作中有争议的问题和重大的问题进行审定。
外国语学院
2011年11月28日
第14篇：毕业论文设计的工作计划
关于做好毕业论文(设计)最后阶段工作的计划
各宿舍：
为了规范毕业论文（设计）管理，提高毕业论文（设计）质量，根据《中国人民公安大学本科毕业论文（设计）工作管理规定》的要求，现将毕业论文（设计）最后阶段工作安排和要求通知如下：
一、复检
1.6月18日，对去除引文文字复制比在60%及以上的同学进行复检，复检合格者参加第二次答辩，不合格者参加推迟的第二次答辩（9月）。
2.6月19日，对于除一次性通过初测之外的同学（包括去除引文文字复制比在30%以上或检测结果在60%以上），请指导教师在检测报告首页签名。
二、二次答辩
1.6月18日，教务处将组织校内专家对区队中未参加首次答辩的、总评成绩为末位2名学生以及随机抽取1名学生学生的毕业论文进行专家评审。审查未参加首次答辩学生的论文，评审成绩及格的学生可参加第二次答辩；仍不及格者修改论文后，可申请参加推迟的第二次答辩（9月）。审查每个区队中毕业论文总评成绩排在末位的2名学生和随机抽取1名学生的论文，评审成绩及格，视毕业论文成绩通过；不及格者修改论文经专家评审及格后，可参加第二次答辩。未通过首次答辩的学生经专家评审及格后，可参加第二次答辩。
2.6月19日至20日，尚未参加二次答辩的同学根据专家意见修改毕业论文。
3.6月21日，教务处和侦查学院组织进行第二次答辩。参加第二次答辩的学生，本人提出申请，教务处批准，也可暂缓答辩至推迟的第二次答辩（9月）。
4.9月12日，教务处和侦查学院组织进行推迟的第二次答辩。此次答辩不及格者须重做毕业论文，参加下一届学生毕业论文的考核和答辩。
三、归档
1.6月21日，侦查学院完成毕业论文成绩报送工作。
2.6月21日，完成毕业论文电子稿学院报送工作。
学校要求所有毕业论文（设计）电子稿应采用统一的电子文本格式（2003版，Word文本），文件命名格式为“院（系）名_学号_作者”。如：侦查学院_200920340138_张帆。doc。
3.6月21日，完成毕业论文纸质版装袋工作。
（1）请将学生2份毕业论文和教师工作手册装入1个专用袋子，其中复检学生要将指导教师签字的论文检测报告一并放入袋中。
（2）“独创性及论文使用授权声明”放在毕业论文的封面之后、中文摘要和关键词之前。其他装订要求详见我校《本科毕业论文（设计）的工作管理规定》。
4.6月22日，完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。
（1）将提交论文的“封面”文件插入到论文“正文”文件“摘要”前端，保存为一个*.DOC文件。
（2）提交论文的文件不能是压缩文件。
（3）论文文件名请按照以下规范格式命名。XS＋学号＋姓名+论文题目。（如：XS200920340138张帆论律师介入制度的完善。doc）。
（4）论文格式、字体、字号必须按照教务处的模板排版，检查无误后再提交。
（5）在校园网内点击登录“公安知识服务平台”。
（6）点击左上角“免费注册”链接：
（7）填写注册信息：以上各项均为必填项，用户名为“本人姓名”，机构选择“2013本科论文”，部门选择所在院系，例如“13侦查学院”，电子邮件务必填写真实的地址！
（8）注册成功后点击激活邮件链接完成注册：
（9）登录成功后按照步骤完成以“上传图书”形式上传学位论文。点击“上传文档”，点击“开始上传”。
（10）“介绍”项必须填写，请注意：文档必须在10M以下。标题：XS+学号+姓名+论文题目。介绍：论文封面，摘要，关键词
（11）然后点击“提交文档”，表示提交完成。
（12）在提交过程中，如果发现错误或不完善之处，图书馆将通过电话联系，要求重新提交；论文未提交或未通过审核，毕业时图书馆不予盖章。
（13）如果密码忘记或丢失，可打电话与图书馆联系。电话：******，联系人：张**
鉴于临近毕业，绝大部分老师会要求学生在6月19日（周三）完成毕业论文电子稿学院报送和纸质版装袋工作，请同学们及时与指导老师沟通，提交电子稿、整理纸质版，并按照上述要求在规定时间内完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。
第15篇：届本科毕业论文工作计划
2009届本科毕业论文工作计划
根据《法学院本科毕业论文工作管理办法》的要求，制订法学院本科毕业论文工作计划，具体内容如下：
一、为加强对毕业论文工作的组织和领导，经研究决定，成立迎接2009届本科毕业论文工作领导小组。
组 长： 李长江
副组长： 张俊汪力平
成 员： 袁传发 李朝晖 李玉林 牛晓鹏
叶新发 李军政 张道功 邓佑文
秘 书：任晓燕
二、由教务科负责组织征集选题。
三、各教研室在原有《法学院本科毕业论文工作管理办法》基础上，进一步对论文选题进行讨论、筛选。
四、由学术委员会最终根据专业特点确定论文题目。
五、具体时间安排：
<?xml:namespace prefix = st1 ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\" />2008年09月28日前，完成毕业论文参考选题的命题工作后，将参考选题交教研室主任。
2008年10月6日，教研室主任审查后交教务秘书。
2008年10月13日，学院学术委员会完成对参考选题的审核工作，并由教务秘书将参考选题下发给学生进行选题。
2008年10月24日下班前，学生按班将选题方向报教务科。教务科根据学生选题情况和指导教师的有关情况安排指导教师。
2008年10月29日，召开毕业论文动员大会，宣布并讲解毕业论文的目标、要求及纪律规定，和毕业论文的基本要求。动员大会结束后，学生与指导教师见面，开始进行毕业实习和论文的指导工作。
2008年11月3日，由指导教师下达毕业论文的任务书，制订毕业实习计划和论文资料的收集计划。
2008年11月4日至28日，为资料收集与初稿完成阶段。
2008年12月一日至2009年2月底，为二稿、三稿修改阶段。
2009年3月初，由教务科组织对毕业论文工作进行中期检查。
2009年3月初至2009年4月底，为修改定稿阶段，学生毕业论文的三稿经指导教师同意定稿之后，应按统一要求打印并制作CD光盘，于5月4日前由指导教师统一交至教务科。
2009年5月5日至15日为毕业论文成绩评定和形式审查时间。指导教师应于5月15日下班前将对学生毕业论文进行成绩评定并填写相关档案。
本科毕业论文答辩初步定于2009年5月中下旬进行，具体时间另行通知。
答辩结束后由由教务科组织毕业论文存档以及有关材料的上报工作。
政法学院
2008年10月9日
第16篇：级毕业论文(设计)工作计划
2007级机制专业毕业设计（论文）工作计划安排
1.启动
第七学期启动毕业设计（论文）立题工作——→指导教师确定毕业设计（论文）题目，——→教研室组织专家对指导教师的毕业设计（论文）题目进行审核——→各教研室上报毕业设计（论文）题目到教学科研科。
2.确定任务
指导教师填写“毕业设计（论文）任务书”。
3.学生和教师（及题目）双向选择
由学院统一组织学生和指导教师进行双向选择，明确学生的毕业设计（论文）任务——→学生按要求在各指导老师指定的地点开始进行毕业设计（论文）。
4.成立毕业设计检查小组
由机电学院骨干老师组成毕业设计检查小组，负责学院对毕业设计（论文）的初期、中期检查工作。
5.毕业设计（论文）过程（从2010-2011-2学期第3周开始）
（1）文献综述（第3周）
学生在毕业设计（论文）初期进行文献资料查阅、调研、外文资料翻译，并撰写文献综述及译文。
（2）开题报告（第4周）
由指导老师安排所带学生的开题报告，并在本周结束之后完成对所带学生毕业设计（论文）第一阶段工作的初期自查。
（3）毕业设计绘图或毕业论文撰写（第5周-第14周）
学生开始毕业设计或撰写毕业论文，指导教师应按照学校学院关于毕业设计指导的规定每周指导学生的毕业设计（论文）工作，密切掌握学生的设计进度，对学生的设计、论文进行审核，并提出修改意见，做好指导记录。
（4）初期检查（第6周）
对毕业设计（论文）的开题报告、文献综述、题目的总体情况进行检查。由学院成立的检查小组对前期完成情况进行抽查或全面检查。初期检查采用分组交换检查的方式，各组老师在交换检查完成之后填写初期检查表，然后由各小组组长交给学生的指导老师保存，以便存档。
（5）中期检查（第9周）
在本周三开始，各指导老师完成所带学生毕业设计（论文）工作的中期自查工作，并填写好毕业设计工作记录表。从周三到周五由学院组成的检查小组对毕业设计的完成进度、老师指导情况、毕业设计过程进行中期检查。检查小组检查完成之后也应如实地填写好学生工作记录表。
（6）答辩资格审查（第15周）
先由指导教师对学生毕业设计或论文进行初审，初审在本周前三天之内完成；然后由教研室指定2名教师对学生的毕业设计（论文）进行评审，审阅在本周后四天之内完成，初审和评审都必须填写完答辩资格审查表，给出是否同意参加答辩的结论。最后通知学生填写申请答辩的相关表格，表格由各答辩小组长签字同意后，学生才能参加答辩。各答辩小组长在签署同意意见之前，应认真检查各学生的毕业设计工作记录表是否填写完整，如不完整，一律不允许参加答辩。老师在评审过程中应准备好学生答辩问题，答辩问题不得少于5个。
（7）答辩（第16周）
答辩前，毕业设计（论文）工作答辨小组长要专门开会研究统一答辩要求，制定答辩安排计划，并及时向学生公布答辩委员会成员名单和学生参加答辩的日程及地点。毕业设计（论文）审阅人和主答辩教师准备答辩问题，系确定每位学生的毕业答辩时间和地点，报教务处备案。每位学生用10分钟左右时间阐述毕业设计（论文）总体思路、中心思想、主要理论依据和所解决的问题；答辩教师用15分钟左右时间向答辩学生提问，提问分必答题和自由答题，原始记录完整。学校组织专家旁听毕业答辩，对答辩过程进行监督。
答辩时，各答辩小组应做好答辩记录，认真完整地填写好学生毕业设计（论文）工作记录表，需要教研室签字给出意见的地方，统一由各答辩小组组长签字给出意见。
6.成绩评定（第17周）
论文总成绩综合指导老师成绩、评审成绩和答辩成绩计算得出。指导老师、评审老师应认真阅读论文，在评审意见中给出学生毕业设计（论文）完成的主要任务，完成工作的质量、存在的问题，客观公正的评定成绩，并写出答辩意见。评分分为五级：优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中（70—79分）、及格
（60—69分）、不及格（60分以下）。对论文中有重大原则性错误、有严重的抄袭现象或答辩时概念不清，对主要问题回答不出者，一律评为不及格。优秀论文数控制在所在专业全部毕业论文总数20%以内。总成绩评定由各答辩小组完成，完成之后，各答辩小组长将工作记录表交由学院由主管院长签字盖章审核。审核盖章之后，再由各答辩小组长将工作记录表交还各指导老师进行归档。
7.归档材料（第17周）
1.审题表
2.文献综述（要有指导老师评阅意见）
3.学生毕业设计（论文）说明书、图纸。
4.初期检查表。
5.学生工作记录表。
6.毕业设计（论文）全套文档光盘一张。
以上材料由指导老师检查装袋。并将学生的班级、学号、姓名、指导老师、成绩（优良中）写在文件袋的下侧的端面上。然后由各指导老师将所带学生的归档材料在本周星期三之前交教研室。
第17篇：化学届毕业论文工作计划
化学与材料工程学院
2014届本科毕业设计（论文）工作计划
毕业论文是高等本科教育的重要组成部分，是实现我校培养目标的一个重要实践环节。依据《浙江省教育厅关于本科毕业生毕业设计（论文）抽评参考标准》、《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行）行政〔2006〕210号》制定出2014届化学与材料工程学院本科毕业论文工作计划。
一、目的要求
通过毕业论文与毕业设计的实践，使学生了解和掌握选题、查阅文献、实验、设计、撰写论文、答辩等各环节，培养学生严谨求实、开拓创新、独立分析问题和解决问题的能力。
二、组织领导
毕业论文与毕业设计工作领导小组组成：
组长：程亚倩
副组长：黄少铭王舜叶明德孙安梭
成员：刘海涛赵亚娟徐进缪谦邵黎雄陈迪妹王稼国
李新华樊宏斌
三、工作安排
1．选题及论证：2013年9月份通知本科毕业论文指导师准备上报毕业设计（论文）选题。9月中旬各位老师将题目录入“温州大学毕业设计（论文）网络管理平台”，由各位专业负责人负责审核、确定。
2．双向选择：毕业设计（论文）题目录入到系统，经审核通过后，通知学生联系指导师选题、或学生自拟选题与指导老师商议而定（经学院论证通过后，题目可以补充到网络平台），通过两轮的一对一的选择之后，确定学生的毕业设计（论文）题目和指导老师，要确保每个学生一人一题。
3．毕业设计（论文）动员：2013年11月底12月初，由程亚倩老师及各专业负责人负责。
4．毕业设计（论文）工作阶段：2013年10月——2014年5月
① 2013年10—2014年2月：查阅文献、实验室准备、填写毕业设计（论文）任务书。指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确规定毕业设计（论文）的质和量的要求。任务书，在网络管理平台中下达，2013年10月至学期结束前下达到学生手中。
② 学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数2000字以上，参考文献要求10篇以上（含外文文献），并把其中相关的外文作翻译。文献翻译和文献综述要求2014年2月17日前上传至网络设计平台，由指导师进行评阅修改。
③ 2014年1月15日前：完成毕业论文开题报告。学生根据毕业设计（论文）任务书和文献综述，撰写开题报告，教研室组织开题汇报。开题报告亦需要上传至毕业设计台网络平台，指导师在平台进行评阅审批。
④ 2014年2-5月：实验、处理数据、撰写论文。学生经实验、设计、开发或调查研究，撰写论文，毕业论文及相关资料在2014年5月中旬上交。
⑤ 2014年3月：毕业论文中期检查。学院组织检查组对毕业设计（论文）前期的工作进行全面的检查，并对检查的结果进行总结反馈。
5.毕业设计（论文）答辩，成绩评定：成立学院毕业设计（论文）答辩委员会和答辩小组；指导教师和评阅教师审核、评分；组织学生答辩（答辩时间初步定于5月14日）、成绩汇总。
6.优秀毕业设计（论文）评选：答辩工作结束后，各专业在评审的基础上推荐不超过3%的本专业优秀毕业论文（设计）。
7．毕业设计（论文）工作总结及资料整理、归档：各教研所把毕业设计（论文）的成绩按规定时间汇总到学院，学院汇总总结并上报学校，毕业设计（论文）工作过程中的各种资料按要求规范、齐全地整理、汇总，并作为学院教学档案保管留存
化学与材料工程学院
2013年9月
第18篇：学生毕业论文工作计划[全文]
毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力；同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量，具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理，特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排：
一、选题时间：
XX年5月27日~6月15日
1．召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2．汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3．根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间（及任务书完成时间）：
XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。
三、初稿完成时间：
20xx年3月底
第一阶段：收集材料、拟定写作提纲
第二阶段：审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收
收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段：完成初稿
对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿：
截止到20xx年5月底。
五、答辩时间初定：
20xx年6月20~25日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明：交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。
第19篇：商学院(本科)08级毕业论文工作计划
商学院（本科）08级毕业论文工作计划
毕业论文是学生在校学习期间的一个重要的综合性实践教学环节，对培养学生综合素质和创新实践能力有重要作用；毕业设计质量是衡量教学质量和办学效益的一项重要评价指标。为确保商学院（本科）08级毕业论文的顺利完成，特制订以下工作计划。
一、08级毕业班情况
我学院08级本科专业共有1021名学生，其中国际经济与贸易专业（本科）08 级共有11个班，584名学生；会计专业（本科）08 级共有7个班，342名学生；市场营销专业（本科）08 级共有2个班，95名学生。
二、实施进度安排
2011.09.06-23 选定导师（每位导师可带15名学生），由导师确认并将所选学生名单于9月20日前交208办公室刘老师（QQ：330869244手机：13467666609）。
2011.09.22 公布最后确定名单。
2011.09.23-26 指导老师和学生沟通，确定论文题目（题目必须是本专业相关），并选定学生小组组长，由学生组长统计本组论文题目于9月26日以电子形式交208刘老师。
2011.10.01-20 填写论文任务书、完成开题报告书；由学生组长收集于10月22日以电子形式交208刘老师。
2011.11.01-15 开题报告会，学生开题，合格的学生在开题后一周内交开题报告和任务书定稿交208刘老师，开始论文撰写。（具体时间另行通知）
2011.11.19 首轮开题不合格的学生二次开题。
2011.12.00-12.10 指导老师进行论文初期检查。
2012.02.11 考研学生开题。（具体时间另行通知）
2012.02.24-26 指导老师进行论文中期检查。（交中期检查表）
2012.03.15-25 指导老师进行论文后期检查。（交后期检查表）
2012.04.01-05学生论文定稿，指导教师评阅。交论文电子稿和打印稿一份到班级负责人处，班级负责人交208刘老师。
2012.04.19-21 论文评阅，评阅合格一周后可参加答辩。
2012.04.21-05.12 毕业论文答辩，答辩后一周内交定稿。（具体时间另行通知）
2012.05.15-05.20 评优推荐、论文装订成册。
商学院
2011-8-
31各位同仁：
由我校人事处主办、劳瑞德国际学院承办的2011学年度湖南涉外经济学院教职员工外语培训，开班典礼定于本周五下午2点在世纪讲坛举行开班典礼。
第20篇：工商管理专业专科毕业论文工作计划
黄山分校工商管理专业专科
毕业论文写作工作计划
毕业论文是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”各专业的集中实践环节之一，是培养学生综合运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。根据安徽电大开放教育试点工商管理专业专科集中实践环节毕业论文指导规范,结合我校实际情况对工商管理专科学生的毕业论文写作工作，制定本具体实施计划。工商管理专业论文指导工作实行“双导师指导制。” 区县可参照分校计划实行。
一、毕业论文写作程序
1、确定选题
学员应根据自己的工作领域和特长，自行确定选题。所确定的选题必须经导师同意。选题的原则，一是具有理论意义和现实意义，特别强调选择有现实针对性的题目；二是选择自己比较熟悉的题目，这样才能做到材料充实，有感而发；三是选择对自己来说难易适中的题目，最好是自己有一定理论基础又有兴趣研究，同时又是经过努力可以完成的题目；四是选择大小合适的题目，题目太大不好把握，往往流于空洞肤浅、人云亦云，一般来说题目小一点好驾驭，容易写得丰满，但也不要小到成了本单位的工作总结或是意见建议书。（论文参考选题已上挂黄山电大在线课程讨论区中的专科讨论区工商管理专业中。）
另外，论文题目的确定，应在学生和指导教师充分沟通基础上形成。指导教师应与学生充分沟通，确定学生的兴趣方向和研究能力，帮助学生确定合适的论文题目，论文题目确定后应上报省电大审批，审批通过后，原则上不得更改，因此学生和指导教师在确定选题时应谨慎。
2、收集材料
题目确定之后要在题目所涉及领域中广泛收集材料。材料一般分为两类，即理论材料和事实材料。理论材料可以到图书馆、资料室或在互联网上按分类目录查找；事实材料有些在图书、报刊资料中，有的是自己亲身接触到的，也有他人的经验、工作中的统计资料、案例，等等。有条件的还可以就自己的选题专门作一些调查研究。收集材料的过程也是分类整理和研究的过程，对材料的比较、思考、筛选，是论文立论和论证的前提和基础。
3、确定主要参考书目
从查阅到的相关材料中把与论文写作关系密切的筛选出来，一般不少于6-10本著作，10—20篇文章。将自己初选的书目提交导师审阅，由导师增减确定为主要参考书目后，再进一步精读、分析、研究。
4、初稿
写出初稿后自己先修改几遍，然后送交导师审阅。修改是论文写作的重要环节，也是接受导师个别指教，提高思维能力和理论水平，学习如何进行学术研究的极好机会。根据导师的意见至少再修改两遍，直到导师认可。
5、定稿
论文经导师同意并在指导表上签署意见和签字后方可作为定稿打印。打印稿必须经本人认真校对，上交定稿中的一切错误都由学员本人负责。打印格式按照统一要求，一式三份，上交当地答辩委员会。
6、进行答辩前的准备
论文答辩前，学员应认真做好准备。首先要对自己的论文和资料重新阅读，理清思路，抓住要点，考虑如何用简明扼要的语言概述自己论文的主要观点。然后对论文中涉及的基础理论知识进行必要的复习，对需要进一步说明的问题作一些补充性的思考，以提高自己在答辩中的应变能力。
二、毕业论文时间安排：
1、9月25日左右召开全体学员毕业论文写作动员大会，布置论文写作工作。论文第一指导老师和第二指导老师均参加。
2、9月25日后搜集论文写作参考文献及学习资料，文献不得少于6本，文章不得少于10篇。并拟定论文题目（要求2个题目以上）。题目定好须经指导教师同意并签字。
3、9月30日之前上交经指导教师同意的选题、开题表和参考文献。
4、10月1日---10月15日，针对论文题目进行广泛调查，增减相关文献资料，并对文献资料进行学习整理，明确论文观点、以及论证观点的材料。拟定写作提纲或论文框架。（选题经省校通过后，与第一指导教师见面并协商拟定论文提纲）。
5、10月15日--10月31日，写出论文初稿，要求交电子稿与给指导老师批阅修改、审查，指导老师可与学员个别联系，及时将批阅后的论文稿件发还学员，指导老师必须对学员的论文初稿要进行网上搜索，严禁学员网上抄袭。
6、11月1日--11月10日，进行论文修改，交修改后的第二稿，与指导老师讨论论文修改中的具体想法和老师提出的意见。
7、11月11日--11月20日，交论文第三稿，与指导老师第四次见面，确定论文能否定稿。
8、11月21日-11月30日，定稿后，论文按要求规格、格式打印成正稿三份，由指导老师给出建议成绩，装进档案袋。档案袋内包括论文资料学习体会、论文提纲、内容提要、论文初稿、修改稿、定稿（三份）及论文电子稿的定稿。第二指导教师负责检查学员的论文格式排版是否符合规范要求。
9、12月15日左右进行学员论文答辩。以上时间安排，请每一个学员提前做好工作计划，不得以任何理由请假，如在规定时间内完不成，只能按要求推迟毕业。
10、答辩
毕业论文一般应由分校一级组织进行答辩，每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成，答辩组长必须是具有高级专业技术职称的财经类专职教师或具有高级技术职称的专业工作者，并对所签字审定的论文质量负责。指导教师本人指导的学员在论文答辩时，指导教师不可任答辩组组长，但可以是答辩组成员。
三、成绩评定办法
1、指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出建议成绩。
2、经过口头答辩，由答辩小组根据毕业论文与答辩情况给予评定成绩。
3、成绩由省级电大核审后报中央电大，由中央电大进行抽查和认定。
11、成绩评定
（1）考核标准：毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。
优：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。
良：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。答辩中回答问题正确。
中：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点比较明确，能运用所学知识去分析问题。中心比较明确，论据比较充足，层次清楚，语言通顺。答辩中回答问题正确。 及格：符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。
不及格：不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。
抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，也应判为不及格。
四、指导老师和分组安排见附表
五、毕业论文的打印格式及交件
（一）纸型
毕业论文一律用国际通用标准A4型纸（297mm×210mm）打印。页面分图文区和白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
（二）字体及排版格式
1、论文题目：黑体，三号，顶部居中排列，论文付标题加破折号，小三号。
2、内容摘要及关键词：单独起页居中，标题3号黑体，上下各空一行；内容5号宋体，每段起首 空两格，回行顶格，行间距1.5。关键词三个字用4号黑体，内容用5号黑体；关键词通常不超过8个词间空一格。
3、正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中；内容用5号宋体。
4、正文文中标题：
一级标题，标题序号为“
一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点；
二级标题，标题序号“
（一），与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；
三级标题以下标题，
三、
四、五级标题序号分别为“1．”、“（1）”和“①”，与正文字体， 可根据标题的长短确是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号（注：如果文章的内容不是很多，可直接采用“
一、1．（1）”标题格式）。
正文内容行间距为多倍行间距1.3。
5、参考文献：项目用4号黑体，另起一页空两格排印，用5号宋体排印参考文献内容，行间距为多倍行间距1.5。
（三）各类常见参考文献条目的编排格式及示例如下：
a．专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码(任选)
[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录[M]．北京：高等教育出版社，1957.15—18.
[2]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C]．北京：中国社会科学出版社，1994.
[3]张筑生.微分半动力系统的不变集[D]．北京：北京大学数学系数学研究所，1983.[4]冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.
b．期刊文章
[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)：起止页码．
[5]何龄修．读顾城(南明史)[J]．中国史研究，1998，(3)：167—173.
c．论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名[A].原文献主要责任者（任选）.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码．
[6]钟文发．非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468—471
d．报纸文章
[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．
[7]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998—12—25(10)
e．电子文献
[序号]主要责任者．电子文献题名[电子文献及载体类型标识]．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.
[8]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系铣工程的进展[EB／
OL]．，1998—08—16／1998—10—04．
（四）装订
1、封面：使用“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文”专用封面。
2、装订次序：①封面②内容摘要和关键词③正文④参考文献。
二0一一年九月
