推荐第1篇：春季少先队工作计划
大柳小学2011年度教育教学考核材料
C45：校安材料 C46：基建材料
情况说明
我校校安工程严格按照上级要求，做好各项工作，并履行各种手续，做足做好各项资料，并且有上级督促，所有资料见学校校安资料橱。
基建资料同上。
大柳小学2011年度教育教学考核材料
C47：食堂资料
我校无食堂
大柳小学2011年度教育教学考核材料
C48：卫生防疫和食品安全
C49: 预防近视眼及常见病
情况说明
我校卫生和安全工作一贯都很重视，始终把此工作放在很重要的位置，所有 材料见A
4、B
13、C39
大柳小学2011年度教育教学考核材料
C50：校产管理
校 产 管 理 制 度
为了加强对学校财产的管理，努力做到合理安排，物尽其用，积极有效地管理好我校各类财产，现根据实际情况，特制定管理制度如下：
一、学校一切财产实行由总务处统一管理，统一调配。各使用部门及个人具体管理的分级管理模式。
二、学校财产包括：房屋、土地、教学设施（课桌椅、讲台、照明设备、教学仪器等）、办公设施（办公桌、椅、橱、柜、架、水瓶、誊印机、电话等）、冷暖设施（电扇、取暖器、空调等）、生活设施、环境设施（树木、花卉、运动场地及设备设施等）等等，一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产均列为学校固定资产。
三、建立财产分类账目。总务处要对全校财产进行分类并建立总账目和实行登记卡，由校产管理员负责管理，各处室和处室所辖部门均要建立详细财产分户帐目。财产中属固定资产的造册登记要一式四份（经管人、部门负责人、会计、校产管理员各1份），资产报废要上报总务处，按程序报批后，及时核销。
四、严格财产领取和借用手续。
1、领取物品均要填写领物单，由领物人签字并负责保存使用。
2、要借用物品的，应出具借条，并经总务主任批准，借用物品应及时归还，丢失或无端损坏的由借用人负责按价赔偿。贵重物借领须经主管总务校长批准。原则上校产不借出校外，特殊情况，须经主管总务校长同意，方可外借，未经批准，私自拿走，均以盗窃论处。
五、执行财物交接和清点制度。
1、各处室主任要经常对本处室的财产进行清点核实，以确保国家财产不流失、浪费，做到心中有数，并于每年四月份学校（总务处）组织清点前，先组织本部门管理员对本部门的校产进行清点、归类、摆放整齐，为学前清点做好准备，查遗补漏，该报废的报废。
2、学校以主管后勤的副校长领导由总务处牵头，各处室主任组成督查小组。每学年（四月份）组织校产管理员、各处室部门管理员对学校财产按财产帐目
逐一清点，帐物对照，查遗补漏，如有损坏丢失，属自然损坏的用品应写报废报告单，经校长批准报废后，总务处给予配齐，属人为损坏或丢失的则应由当事人赔偿，特别严重的不要追究处室主任的责任。
3、负责保管或经手的人员变动时，必须在总务主任监督下，按保管物品登记情况进行清点移交，移交不清者，查明原因，作出处理，对财物去向不明的原则上由原保管（负责）人员按价赔偿。
六、各教学班内财产管理，按《班级财产管理责任制》规定执行。
七、落实检查维修制度。总务处要经常派巡视员或校产管理员对学校财产进行清查，做到见坏就修，未坏早防，平时小修，假期大修，要特别重视对供电线路、开关设备和上下水道的检查和维修，防止失火、触电等事故发生。各类维修严格按《九江一中各类维护管理规定》要求执行。
八、
1、凡学校购买的资产，各部门在领用前需到校产管理员处登记注册。
2、凡上级无偿拨入调配及损赠的资产，各部门在使用前，需到校产管理员处登记注册。
大柳小学2011年度教育教学考核材料
C51：绿化工作
情况说明
我校占地面积九千多平方米，共有学生近250人。校内环境整洁，校内遍布草坪绿地、小花台、小花园、桂树林、广玉兰及各种花木，绿化面积五六千平方米，绿化率高，给师生以良好的生活学习环境。具体见绿化示意图。
2012年春季学校总务处工作计划
一、指导思想
以学校2012年春季工作要点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。
二、工作目标
本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。
三、工作措施
（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识
1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。
2、树立安全第一意识，加快食堂筹建工作，力争尽快投入使用。
（二）加强校舍、校产管理
1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。
4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
（三）坚持财务制度，严肃财经纪律
1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约。
2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。
3、严格执行财务中心规定的财务预算，坚持计划、合理使用经费。
（四）抓好绿化管理
加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。
（五）加强学习，提高服务育人质量
1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。
2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养。
四、工作安排：
二月份：
1、配齐本学期所需的办公，配齐变动学生的课桌椅。
2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。
3、做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。
4、检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载，实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。
三月份：
1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。
2、修补校园绿化带,搞好校园绿化，美化、亮化校园环境，争取绿化上一个新台阶。
3、加强对食堂和小卖部的管理工作，消除存在的各种安全隐患。
4、召开一次总务工作会。
四月份：
1、检查前期各项工作的落实情况。
2、对校园内水、电进行全面检修
五、六月份：
1、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。
七、八月份
1、暑期对学校进行全面维修。
2、下学期所需物品的采购。
3、教室调整和开学前的准备。
春季少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，我校少先队工作将以全国少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德建设，发挥少先队的特有功能，以体验教育活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点： (一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校文明劝导队、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、扎实开展第二课堂活动。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在各自的兴趣小组中锻炼能力，提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过检查督促，定期的专题活动,评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，评选优秀中队及优秀少先队员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。
(四)开展一系列学生欢迎的少先队活动。
(五)结合学校开展各项安全教育系列活动。
具体工作安排：
二月份：心怀理想 我们出发
1、寒假生活交流会
2、定计划、定目标
三月份：文明礼仪 从我做起
1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节活动
2、文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
3、安全教育系列活动
四月份：学习先辈 做好传人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、“不文明现象”观察活动
3、全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”文明礼仪活动。
4、“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动
五月份：火红五月 燃烧激情
1、筹备六一儿童节活动
2、开展争做文明学生“三个一”活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 六月份： 快乐学习勇攀高峰
六月份:快乐节日 绽放幸福
1、庆祝国际儿童节系列活动。
2、总结表彰
推荐第2篇：春季少先队工作计划
黄冈学校2018年春季少先队工作计划
一、指导思想
本学期，我校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，着力营造少先队工作的良好氛围，继续深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培育民族精神为核心，以文明礼仪行为的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，增强队员的爱国思想和实践能力，培养健康、快乐的“黄冈学生”，把学校少先队工作推向新的台阶。
二、校园德育主题 ：学礼、知礼、行礼，我是文明小学生
三、主要工作：
1、强化辅导员在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论、辅导员纲要培训学习，努力提高学校少先队工作的整体水平，促进学校少先队工作科学有效地开展。
2、以“学礼、知礼、行礼”活动为重点，结合细节、榜样教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明礼仪素养。
3、结合各节日开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理，抓好中队建设，完善文明班评比制度，继续加强“红领巾巡视团”队伍建设。少先队进一步规范卫生检查队伍、执周中队队伍、评操员队伍，细化他们的岗位职责和要求，真正使小干部得到锻炼。
5、办好“红领巾广播站”和小记者社团，利用广播站、少先队宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。
6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源和校外志愿辅导员资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。
7、加强安全、环保、法制教育，加大和关心问题学生的教育。
四、具体措施：
1.以人为本，抓好队伍建设。（1）增强责任、安全意识：每个教师都应关心每一个学生，积极主动、耐心细致，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节、榜样教育作用，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，强调“生命教育”，增强学生自主认识、珍惜生命，实现自我成长。
（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动，辅导员素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过辅导员培训、评优等途径，提高全校辅导员的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2．以活动为载体，注重体验与实践。
（1）狠抓养成常规教育。本学期，全校要以“学礼、知礼、行礼”活动为重点，结合学校“一月一习惯，一周一规范”养成教育，全体师生继续强化养成教育活动，并努力做到、做好。辅导员和教师要注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格，通过各种评比，使学生养成良好的行为习惯。
（2）结合各节日开展好少先队主题活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，特别是今年新中国成立69周年，少先队开展各项主题教育，积极培育和弘扬民族精神。如：3月份是雷锋月、礼仪月系列活动，少先队开展“我是小雷锋”、“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动，在校园中掀起学雷锋、查找校园不文明行为等行动，让队员形成“我是校园小主人”的主人翁观念。各中队还开展“我为妈妈、老师送上一句温馨话”庆祝“三·八”节感恩活动和“护绿小卫士”系列环保植树活动。4月份开展开展“感动校园好孩子”宣传评比活动、“节能减排”环保小行动、“大手拉小手――共创友好中队”活动和“班容班貌我参与”评比等活动。5月份开展科技节活动，利用广播站、少先队橱窗深入开展、宣传“感动校园好孩子”评比活动。6月份庆祝“六一”艺术节活动，新队员入队等。
2018年1月26号
推荐第3篇：少先队春季工作计划
篇一：少先队春季工作计划
一、指导思想：
以党的xx大和党的xx届x中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队xx周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少工委年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点
1、全面加强少先队自身建设。
年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。
2、深化雏鹰争章活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、手拉手快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。
四、工作要求：
1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。
4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。
三月份：
1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。
2、扎实开展学雷锋、做好事活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份：
1．清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。
4、世界地球日主题活动。
五月份：
1、辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份：
1、六一儿童节庆祝活动。
2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。
3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结
篇二：少先队春季工作计划
本学期我校少先队工作以三个代表重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长爱的主线，强化以人为本、以德为先的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划
1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展大队长竞选，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校红领巾卫生评比小组，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。
3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。
4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。
1、深入开展 学校文明之星 评比活动。
各中队必须认真对照学校文明之星的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。
2、加强对队员的安全和法制教育。
（1）开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。
（2）抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。
3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。
利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球比赛，并组织好六·一活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。
4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。
总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：
少先队工作系列化。
根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教育，培养他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教育，培养他们关爱他人，关心社会的好品质。
篇三：少先队春季工作计划
一、指导思想
本学期，我中心小学的少先队工作，要继续坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、党的xx大精神为指导，深入学习实践科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，紧紧围绕中心校教育工作，进一步推进全队抓基层、全队抓落实工作。在中心校和上级少工委的领导下，以创新、服务、育人为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为重点，以体验教育为基本途径，以手拉手、雏鹰争章、民族精神代代传、红领巾心向党 、艺术节、中国少年儿童平安行动等系列少先队品牌活动为载体，开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，促进学校少先队工作的新发展，
二、目标任务：
（一）、围绕儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重的要求，加强少先队组织建设和队伍建设。
1、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
2、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设，并通过各种活动的开展彰显少先队的文化魅力。
3、加强辅导员队伍建设。积极参加上级组织的培训工作，认真学习《少先队辅导员工作纲要》，加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行为准则。与共建单位，开展小手拉大手活动，增强师生交通、消防及法制观念，做好安全教育和防范工作。
（二）、坚持以人为本，以体验为基本途径开展各项少先队教育活动。
1、继续深入开展民族精神代代传教育。以歌颂祖国辉煌xx年为契机，结合清明、五
一、六一等节日、纪念日，以红领巾心向党为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动，把时刻准备着，为共产主义事业而奋斗的庄严承诺，转化为刻苦学习、奋发成才的内在动力。4月份，将开展民族精神代代传主题宣誓活动。
2、深化雏鹰争章活动。努力促进雏鹰争章活动与基础教育课程改革的有机结合，在设置基础章的同时，可结合本校正在开展的校本课程，创设特色章，做到基础章与特色章相结合，完善与课程改革相适应的雏鹰奖章体系和活动机制，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，积极构建少年儿童思想道德建设的有效活动模式和工作机制，推进素质教育的深化发展。
3、深化手拉手活动。继续围绕同在一片蓝天下，手拉手共同成长的主题，通过强化地域间少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手，推动形成手拉手活动的长效机制。并通过开展手拉手共同成长、红领巾助残等活动，加大对特殊少年儿童群体的关注、帮助力度。
4、继续推进中国少年儿童平安行动。开展少年儿童自护自救图片展、讲座等活动，提高少年儿童的自我保护意识和能力；通过开展说说心里话、心理健康教育等活动，解决少年儿童身心发展等方面的烦恼，满足他们的自我完善需求；通过开展网络文明行动、校园周边秩序整治、珍爱生命教育等活动，净化少年儿童的成长环境，维护少年儿童的健康权益。通过卫生养成教育，培养孩子们饭前便后勤洗手的习惯，改掉吃零食的坏习惯及不健康的生活方式，防止病从口入。加强健康教育，配合疾控中心做好传染病等的防疫工作，落实各项防范措施，提高全体师生对呼吸道传染病的防范意识。并密切关注甲型h1n1流感动态，各种预防措施不能有丝毫松懈，尽我们最大的努力做好份内事，为师生身心健康、防止甲流春季大暴发做好充分的准备。
5、结合特殊日子开展各种活动。利用传统节日、历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。通过组织观看富有教育意义的展览、，举办校园艺术节等活动，促进良好校园文化氛围的形成。
6、继续抓好养成教育。促养成在严、细、实上做文章，使学生养成良好的行为习惯，提高文学素质和品行修养，促进良好校园风气的形成。
三、实施红领巾见行动系列活动，引导少年儿童参与和谐校园、和谐家乡的建设。
1、带领少先队员参与和谐校园、和谐社区的建设，广泛开展美化环境、敬老扶残等活动，小手拉大手，影响带动家长、亲友以及社区群众，共同建设和谐校园、和谐家庭和和谐社区；广泛开展争当科技小能手、争做文明小公民、社区卫生整治、校园环境美化等活动，影响带动广大社区群众加快观念转变，提高文明素养。
2、带领少先队员参与人与自然和谐共处的活动。广泛开展节水、节电、废物回收利用、水土保持等节能减排活动，学习掌握各种节约知识和小技巧，从点滴做起，带动全社会增强节约意识，建设人与自然和谐相处的美好家园。三月份班队活动将开展节约资源，保护家园主题活动。
三、具体安排：
二月份：学礼仪，促养成
１、总结寒假工作，对队员进行常规教育；
2、辅导员会议；
3、制定工作计划；
4、文明礼仪养成教育；
5、布置班容班貌，营造积极向上的中队氛围；
6、二月份工作小结。
三月份: 学雷锋，扬美德
1、妇女节开展给妈妈一个惊喜感恩活动；
2、开展学雷锋红领巾见行动系列活动；
3、开展节约资源，保护家园 班队主题活动；
4、学习《辉煌xx年》，开展红领巾心向党活动；
5、小学生现场书画比赛；
6、三月份工作小结。
四月份：学英雄，忆先烈
1、祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动，深化民族精神代代传主题教育；
2、继续开展节约资源教育活动；
3、卫生与健康等主题班队会展示活动；
4、学校班级文化建设评比；
5、游泳安全专项教育；
6、我与春天有约实践活动；
7、四月份工作小结。
五月份：我体验，我成长
1、五一节各中队以不同形式开展劳动教育；
2、开展书香校园读书活动；
3、助残日活动；
4、法制教育；
5、预防自然灾害安全教育；
6、筹备第五届校园文化艺术节；
7、评选红领巾模范中队、优秀班干部、优秀少先队员；
8、五月份工作小结。
六月份：展才艺，乐收获
1、庆祝六一儿童节举行第五届校园文化艺术节；
2、我为红领巾增添光彩主题活动；
3、暑假社会实践活动；
4、暑期安全、卫生、纪律教育；
5、参加暑期夏令营活动；
6、六月份工作小结。
篇四：少先队春季工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真领会xx勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照全队抓落实的工作思路，坚持儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：
（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
推荐第4篇：春季少先队工作计划
少先队工作计划
一、指导思想 ：
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作重点
(一)加强少先队基础建设。
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
五、主题活动
三月份：行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次 升旗仪式。
2、开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进行行为规范教育。
3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。
4、庆祝“三八”妇女节，开展“感恩”活动。
5、结合“植树节”开展校园绿护活动。
6、“日常行为规范教育”主题活动。
7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。
8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会。
四月份：光荣传统 ，代代相传宣传月
1、“讲文明”主题班队活动 。
2、组织祭扫革命烈士林园，开展革命传统教育活动。
3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。
4、开展爱国主义体验教育活动。
5、开展“劳动最光荣”主题中队活动。
6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)体验教育活动
五月份：培育民族精神月
1、开展爱国主义读书活动。
2、“国际母亲节(5月10日)”，开展孝敬教育。
3、纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。
4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。
5、筹备庆祝“六一”活动。
6、“民族精神代代传”体验教育活动。
7、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会 。
六月份：健康教育宣传月
1、普法、安全教育
2、开展庆祝“六一”活动。
3、组织开展校园科技文体艺术活动。
4、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。
5、开展劳动体验教育。
6、开展诚实守信教育。
七月份：平安暑假 快乐拓展
1、资料收集、整理、归档。
2、学生安全教育 (6月26
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2014年春季少先队工作计划
一、指导思想
以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、重点工作
（一）继续加强队员行为习惯养成教育
强化行为习惯养成教育。培养学生良好行为习惯，让“三项竞赛评比”制度促进学生进步。学校以班级为单位，以监督、检查、评比为手段，通过各类评比活动促进学生行为习惯的矫正。我们通过对早读纪律、课间纪律、眼保健操、跑操、卫生等项目的评比，给每班一个量化得分，每周公布一次，并在公告栏上张贴流动红旗。用评比促进学生良好的行为习惯养成。
（二）扎实推进少先队基础常规工作
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。
1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2.规范每周一升旗仪式。努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。除此之外，还要加强对班队会和晨会的管理，学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课，和德育处形成合力，共同研究班队会的育人功能。
3.加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。同时，督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。
（三）积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社
会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈。各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查，让红领巾监督岗在课间秩序、集会纪律等方面起到促进作用。
2、深化民族精神代代传活动。以传统节假日为契机，通过一系列的主题教育，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验 “ 民族精神代代传 ” 的真正内涵，通过亲身感受，领悟健康而优秀的民族精神。
3.感恩系列教育活动。
一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。各中队要以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让学生知道感恩回报在自己成长过程中付出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。
4.“文明习惯，快乐成长”系列活动。
加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
三、各月份工作安排：
二月份：行为习惯养成教育月
第1周：2.11-2.14
1、制定2014年春季少先队工作计划，做好开学工作。
2、规范、落实各项制度、各类资料整理。
第2周：2.17-2.21
1、新学期教室环境布置。
2、各中队制定好新学期中队计划。各班队干部改选。
3、三项竞赛评比。
4、刊出新学期黑板报。主题：“快乐新起点”。
5、全校进行大扫除。
6、新一届鼓号队员选拔。
7、大队干部会议。
8、红领巾监督岗培训。
第3周：2.24-2.28
1、教育重点：学习《小学生日常行为规范》
2、培训升旗手，举行升旗仪式。
3、召开主题队会：《好习惯从我做起》。
4、组织新一届鼓号队员进行常规训练。
5、国旗下讲话主题：“行为习惯的养成教育”
三月份感恩教育月
第4周：3.3-3.7
1、教育重点：学习《规范》第2条：“尊敬父母，关心父母身体健康”。
2、开展“学雷锋”主题教育系列活动——社区主题实践活动。
3、庆祝“三八节”感恩系列教育活动：召开主题队会：《学会感恩》
4、组织鼓号队训练。
5、国旗下讲话主题：“感恩教育”
第5周：3.10-3.14
1、教育重点：学习《规范》第11条：“课间活动有秩序。”
2、植树节开展“我为校园添份绿”黑板报评比活动。
3、少先队干部培训。
4、国旗下讲话主题：“课间文明礼仪教育”
第6周：3.17-3.21
1、教育重点：学习《规范》第8条：“爱惜粮食、节约水电。”
2、组织鼓号队训练。
3、国旗下讲话主题：“节约用水。”
第7周：3.24-3.28
1、教育重点：学习《规范》第19条：“珍爱生命、注意安全。”
2、安全教育周开展“安全伴我行”手抄报评比活动。
3、召开“安全伴我行”主题队会。
4、国旗下讲话主题：“安全常系心中。”
四月份：革命传统教育月
第8周：3.31-4.4
1、教育重点：学习《规范》第4条：“尊老爱幼，平等待人。”
2、清明节祭扫烈士陵园。
3、召开主题队会：“继承革命传统，立志报效祖国”。
4、国旗下讲话主题：革命传统教育
第9周：4.7-4.11
1、教育重点：学习《规范》第14条：“认真做值日，保持教室、校园整洁。”
2、少先队干部培训。
3、国旗下讲话主题：“共建文明校园”
第10周：4.14-4.18
1、教育重点：学习《规范》第10条：“按时上学···”
2、组织全校学生春游。
3、
一、
二、三年级“爱家乡”绘画比赛。
4、国旗下讲话主题：“做一个快乐的读书人”
第11周：4.21-4.25
1、教育重点：学习《规范》第13条：“坚持锻炼身体，认真做两操。”
2、全镇广播体操比赛。
3、召开“法制安全教育”主题队会。
4、筹备庆“六一”汇演。
5、国旗下讲话主题：“养成良好卫生习惯”
五月份：实践体验教育月
第12周：4.28-5.2
1、教育重点：学习《规范》第9条：“自己能做的事自己做。”
2、全镇“变废为宝”手工制作大赛。
3、全校进行卫生大扫除。
4、刊出黑板报。主题：“劳动最光荣”
5、国旗下讲话主题：“热爱劳动教育”
第13周：5.5-5.9
1、教育重点：学习《规范》第5条：“待人有礼貌，说话文明，讲普通话···”
2、观摩主题班队会。
3、国旗下讲话主题：“说普通话、写规范字”
第14周：5.12-5.16
1、教育重点：学习《规范》第18条：“遵守公共秩序··”
2、5.12逃生演练.
3、
四、五年级“日常行为规范”知识竞赛。
4、国旗下讲话主题：“学会保护自己”
第15周：5.19-5.23
1、教育重点：学习《规范》第6条：“诚实守信···”
2、“六一”节目彩排。
3、国旗下讲话主题：“诚实守信”
第16周：5.26-5.30
1、教育重点：学习《规范》第16条：“积极参加集体活动···”
2、“六一”汇演。
3、书法、绘画、手工作品展。
4、国旗下讲话主题：“我教爸妈学礼仪”
六七月份：理想教育月
第17周：6.2-6.6
1、教育重点：学习《规范》第17条：“遵守交通法规···”
2、交通安全教育。
3、刊出“庆六一”主题黑板报评比。
4、主题班队会：踏实勤奋学习，以实际行动争创佳绩。
5、国旗下讲话主题：“交通安全教育”
第18周：6.9-6.13
1、教育重点：学习《规范》第20条：“阅读、观看健康有益的图书···”
2、国旗下讲话主题：“致毕业生祝福”
第19周：6.16-6.20
1、教育重点：学习《规范》第12条：“按时完成作业···”
2、国旗下讲话主题：“迎接考试”
第20周：6.23-6.27
1、上交各类表册。
2、防溺水安全教育。
第21周：6.30-7.4
1、少先队工作总结。
2、各类表彰评比汇总。
3、举行散学典礼。
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2018春季少先队工作计划
春季少先队工作计划范文【一】
以习总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2.实施“学雷锋”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。
3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
(一)深化少先队各项基础活动。
1.利用升旗仪式、国旗下讲话、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。
2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。活动做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
3.对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力;
(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
(1)继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
(2)继续完善大队职能部，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
(三)以丰富的少先队活动，培养学生素质
⒈结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的城市精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。
⒉实践“学雷锋”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，设定每月一个教育主题，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的行为习惯，促进校园文明建设。
⒊开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。
⒋ 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
三月份：
1、各中队制定好中队计划。
2、开学典礼，进行期初安全教育。
3、健全各项检查评比制度。
4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。
5、庆“三八”系列活动。
6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。
7、植树活动，美化、绿化校园。
四月份：
1、各中队举行系列主题队会(要有活动方案);
2、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
3、开展社区主题实践活动。
4、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示(或5月初)。
5、开展“安全教育日” “安全教育周”活动(安全疏散演习活动)。
五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、开展热爱劳动的教育。
3、开展感恩教育主题月系列活动。
六月份：
1、开展庆“六一”活动。
2、各大队上交少先队工作总结。
春季少先队工作计划范文【二】
认真学习落实习总书记对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求。紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。
1.继续开展“雏鹰争章”活动。要以争章为载体，落实学校的养成教育。各中队要在大队部的指导下，对照《少先队活动课辅导用书》扎实开展好争章活动。
2.办好七色光校园广播台。以班级为单位培训好小编辑和播音员，节目不断创新，使得每周一次的播音能够受到全校欢迎。
3.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。结合“美丽教室”的创建，定期进行 “班级文化布置”评比、定期更换黑板报内容。建立好五角。四月份选一个中队申报“我们的教室最有范”评比活动。
4.抓好各中队的常规评比工作。
5.抓好每周一次的升旗仪式。让升旗仪式成为对学生进行爱国主义思想教育的重要阵地。做好新一届升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好国旗下讲话形式的变化，各中队可以用讲话、诗朗诵、合唱等形式，关键要能吸引队员们的眼球，达到教育的效果，以确保高质量完成升旗仪式。此外，就每周学生行为实际表现进行有针对性的专题讲话，力争通过形式创新来提高队员们的兴趣。
6、精心组织晨会。周 一升 旗仪式，组织集体晨会，周
二、周三各中队辅导员做好安全、卫生、健康教育，周四广播台，周五一周工作总结，学校做好检查督促工作。
7、组织辅导员解读新版《中小学生守则》，组织全体队员学习新版《中小学生守则》、樊川小学学生守则》，切实加强学生常规管理。
1.进一步加强辅导员队伍建设。定期召开辅导员会议，以提高辅导员业务素质为突破，进一步完善辅导员考评体制和激励机制，提高班主任工作积极性，调动 全体 老师的育人积极性。积极建立校外辅导员，聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员。
2.继续组织各中队开展“争章夺卡”的活动。引导全体教师关注学生的争章情况，并安排时间，在全校学生面前让队员换卡，定期通报并展示队员们的争章卡，分低、中、高三个层次分类展示，增强荣誉感，提高积极性，让队员们比、赶、超，大中队不断总结、评比、鞭策，真正实现让学习成为习惯，让文明成为自然!
3.组织各中队实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度。
4、做响德育品牌，继续做好少先队活动课程推进工作。组织各年级组对照江苏省计划书、《少先队活动课辅导用书》制定本年级活动计划，成立校级“少先队活动课教研组”，积极开展集体备课、观摩研讨等教研活动。用心上好少先队活动课，规范活动仪式，让每节课更有效、更有意义、更有意思。坚持每周一节校内活动观摩制度，本学期
一、
三、五年级向全校开放一节少先队活动课，活动时邀请部分家长参加，活动后组织说课、评课，发挥活动课的育人功能、搭建辅导员教研的平台。
5.组织好五年级学生的校外实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。
6、继续做好各项节日教育活动：如元宵节、清明节、端午节的传统节日活动，劳动节、儿童节的庆祝活动。
7、充分利用我校心理咨询室，发挥心理咨询师的疏导功能，注重学生的心理健康教育。
8、组织学生积极参加红领巾志愿者服务活动，用好“温暖小雨滴 红领巾志愿网站”。
1、开展“文明餐桌”“示范餐桌”评比活动，倡导节约之风;学期末评选“勤俭节约”之星。
2、大力推进“传统文化进校园”，以“美”为中心，开展"优秀传统文化在我身边"活动，争当“美德小达人”，开展“美丽校园、美丽教室、美丽师生”等校园文化建设，积极营造良好的育人环境。
3、各中队利用活动课对照辅导用书开展"红领巾心向党""我们是共产主义接班人"活动。
4、深入开展“八礼四仪”养成教育，唱响“三爱”教育主旋律，推进“美德少年”“扬州好人”“创新小能人”等精品活动建设。
5、抓好"红领巾相约中国梦"活动。重点围绕"从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造"，大力弘扬爱国主义精神，开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育。用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。
6、继续开展核心价值观系列活动，学期末评选“爱国之星”、“敬业之星”、“诚信之星”、“友善之星”。
7、注重文明礼仪教育，结合争章夺卡开展“一日六个好”常规评比活动，即“做好操、扫好地、行好礼、摆好物、走好路、用好餐”，每周一公布，及时晋升示范班级、达标班级，对于连续5次以上获示范班级的中队及时授予更高荣誉，让各辅导员结合本班实际有针对性地对学生进行教育，让队员们为了集体的荣誉，共同进步。学期末，评比结果将作为评选“优秀辅导员”的参考之一。
8、加强文明习惯培养的研究和指导，每月制定行为训练重点，通过相声、快板表演的形式引导学生关注六个好，确保学生行为规范。
9、申报江苏省国际生态学校，积极开展各项活动，本学期争取完成七步法的四步，在孩子们心中播下环保的种子，并通过小手拉大手活动，将环保的理念带到千家万户!
二月份：心怀理想我们出发
1、开学典礼，制定少先队计划，各中队制定班队计划、班主任工计划、少先队活动课计划;
2、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动，组织队员重温《樊川小学学生守则》;
3、七色光校园广播台开播;
4、启动开展“争章夺卡”活动。
5、“一日六个好”常规评比活动宣传发动并开展;
6、公示优秀寒假作业名单，总结寒假生活。
7、更新班级文化布置;
三月份：感恩励志 与爱同行
1、开展"优秀传统文化在我身边"活动，各中队着手布置班级文化，出好第一期黑板报;
2、开展学雷锋活动、植树活动，绿化家园，建立植物角美化校园、美化班级;
3、五年级少先队活动观摩;
4、“国际生态学校”创建启动仪式;
5、组织五年级队员赴曹王实践基地学习、实践;
四月份：学习先辈 做好传人
1、出好“缅怀先烈、学习先烈”黑板报;
2、开展红领巾心向党""我们是共产主义接班人开展争做“美德小达人”活动。
3、“缅怀先烈、学习先烈”手抄报、写字比赛;
4、三年级少先队活动观摩;
5、区“老师您好 我们的好老师”主题教育现场推进会;
五月份：火红五月 燃烧激情
1、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬;
2、以"红领巾相约中国梦"为主题，开展围绕系列活动;
3、为庆祝“六一”做准备;
4、一年级少先队活动观摩;
六月份： 快乐学习勇攀高峰
1、隆重庆祝“六一”国际儿童节系列活动;
2、出好“庆祝六一”黑板报;
3、法制安全教育活动;
4、各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长;
5、大队活动总结、评比表彰工作
推荐第7篇：春季少先队工作计划
2014年上学期言栗小学
少 先 队 工 作 计 划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”和党的“十八大”精神为指导，努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、工作目标
1.进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，为构建和谐校园尽力。
2.进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3.进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。
4.进一步加强少先队教育科研工作，初步形成我校的特色。
三、工作思路
(一)加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进
1.组织各班辅导员学习《班主任工作制度》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2.切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，发挥红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、课间活动、两操、放学净校等情况，及时公布常规四评比结果。
3.健全和完善好学校德育、少先队等栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度，“黑板报”每月评比、指导和督促各中队开展好主题班队会等。
4.发挥少先队活动阵地的作用。充分利用校园橱窗、板报、文化栏、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
(二)加大力度，常抓不懈，开展多项常规教育活动
1.深化“静”和“净”。各中队继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以“静”和“净”为重点，加强学生行为习惯的养成教育，并进一步对学生提出“竟”和“敬”的要求，着重培养学生良好的行为习惯并形成在各方面你追我赶的局面。
2.稳抓常规，抓文明礼仪教育。加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，开展“文明礼仪伴我行”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，从身边的小事做起，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
3.安全教育。深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，继续强化上学放学校门口的秩序和放学按时离校的宣传教育。开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并巩固“平安校园”创建的成果，在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全
知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
(三)结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育，以“学雷锋做一个有道德的人”为主题召开一次主题班队会，出一期板报。在三八妇女节前夕以《感恩父母师长》为主题开展活动。植树节前夕，结合学校综合实践活动课程组织学生开展植绿护绿、认养树木活动。
2.清明节对学生进行革命传统教育。各中队开展革命故事演讲赛，通过讲革命故事，使队员认识到今天的幸福生活来之不易。组织队员缅怀革命烈士、观看爱国电影，使队员从各方面接收一次爱国主义教育。在此基础上组织征文竞赛和黑板报评比，深化教育成果。
3.五一国际劳动节开展“劳动最光荣”教育。教育队员热爱劳动，珍惜劳动成果，并由此深入开展节约资源活动，以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题，号召队员从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
4.六一儿童节开展丰富多彩的自我展示活动。围绕本学期的少先队活动，展示队员的书法、习作、手抄报、小制作等作品和才艺展示等，使队员充分树立自信、认识自我、展现自我。
5.广泛开展体育运动。以“阳光体育，健康快乐”为主题，利用课间组织队员广泛开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，弘扬体育精神，真正达到提高队员身体素质的目的。
6.在第十三周开展“学雷锋，见行动” 的主题大队会。
四、各月份工作安排
二月份
1.健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划。
2.寒假综合实践活动资料的收集、总结。
3.队干部会议：各项工作布置。
4.完善少先队大、中队机构，进行新一轮队干部选拔。
5.启动一日常规(五评比)检查评比制度。
6、教育主题：行为规范教育。
三月份
1.学雷锋，树新风活动。
2.组织学生开展植绿护绿、认养树木活动。
3.开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动，以《感恩父母师长》为主题开展班队会活动。
4.3月27日举行3至6六年级安全教育知识竞赛。
5、教育主题：感恩教育
四月份
1.举行清明祭扫活动。
2.利用晨会、班会等教育阵地学习先烈事迹，激发学生爱国之情。
3.开展“学雷锋 做有道德的人”爱国主义为主题召开主题班队会，演讲活动。开展“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书征文比赛。
4.开展健康上网,校园安全,远离毒品,珍爱生命等班队会主题教育。
5.开展“向英雄人物致敬”手抄报比赛。
6.期中班务工作检查评比。
7、推荐评选校级三好生、优秀学生干部、先进班集体.
8、5月1日前参加“学雷锋、心向党、见行动”征文比赛。
9、教育主题：爱国主义教育。
五月份
1.庆“五一”国际劳动节活动。
2.开展热爱劳动的教育。
3.法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。
4.教育主题：环保教育。
六月份
1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动。
2、评选优秀德育论文
3、评选2013-2014学年县级先进德育工作者、优秀班主任
4、对六年级学生进行离校教育。
5、对学生进行假期安全教育
6、学期总结。各中队、班主任将各种总结、记录材料上交学校。
7、教育主题：诚信教育。
七、八月份
1、安全教育。
2、综合实践。
新学期，我们将面临着新的挑战，只要我们群策群力，携手共进，就能使我校的少先队工作迈上更高的台阶。
言栗小学少先队大队
二〇一四年二月一十六日
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2016年秋季少先队工作计划
铁山乡冢李小学
2016年春季少先队工作计划
一、指导思想：
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点： (一)加强少先队基础建设
加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
5.抓好鼓号队训练工作。6.做好道德讲堂工作，正常开展道德讲堂教育活动，做到一活动一方案一视频。
7.少年宫工作。高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，为学生提供高质量的服务。进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
(四)、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
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少先队工作计划
2016---2017学年第二学期
本学期，我校少先队工作的指导思想是：加强少年儿童思想道德教育，继续培养少先队员良好的学习生活习惯，提高队员综合素质，加强队员良好的思想品德和创新精神教育，实践能力的培养。
一、加强队员的爱国主义思想教育。
加强精神文明的建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。提高队员的思想政治素质，坚持"五爱"教育，弘扬爱国主义旋律，把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的世界观、人生观、价值观，抓好每周升旗工作，并逐步规范升旗仪式。
二、配合学校组织丰富多彩的班队活动
深入开展学雷锋活动，学赖宁等少年英雄活动，引导队员在赖宁、雷锋等精神鼓舞下，自我教育，自我成长。鼓舞少先队员读好《中国少年报》、《中国儿童报》、《少年文艺》、等报刊书籍，要求每个中队每月至少办一期黑板报。
三、办好"红领巾广播站"
红领巾广播站坚持每天播音30分钟，及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。逐步调整播音人员，使播音不断提高。同时，作好好人好事的宣传工作。本学期，要求各班人均做好事3件，4----6年级每班每周向红领巾广播站投稿一份，稿件内容不定，可宣传各班好人好事，可记载学习生活体验和认识，也可为优秀作文。
四、加强学校升旗仪式和鼓号队队的建设和管理
本学期，重新培养和训练新一轮国旗手成员，着装升旗，让升旗仪式更规范、更庄严。另外，还要从各班中选出好动、乐感强、协调的学生进行腰鼓和军鼓的训练。正式成立学校的腰鼓队和军鼓队，丰富校园文化。
五、狠抓大队部干部值周值日工作
大队部干部值日值周职责要明确，其责任为：检查各班红领巾佩戴情况；管理和记载卫生纪律行为；督促检查安全情况；以及及时公布各项记载结果。
六、活动安排
三月份：
1、开学典礼。
2、行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。
3、召开班主任工作会议。
4、举办2017年家长会。
5、开展"向雷锋学习"教育活动，评选雷锋式好少年。
6、庆祝三八妇女节活动！
7、结合3月12日 植树节，开展环保护绿活动。
8、班级组织一次以"我与雷锋精神同行"主题班会。四月份：
1、"不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起"主题教育。
2、对学生进行心理健康教育。
3、社会实践活动。
4、班级组织一次以"我与地球同在"主题班会。五月份：
1、庆祝五一国际劳动节活动，开展"劳动最光荣"主题教育
2、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；
3、评选校园之星。
4、围绕"母亲节"开展感恩教育主题班会。六月份：
1、举行庆"六一"国际儿童节活动。
2、围绕"父亲节"开展感恩教育主题班会。
3、少先队工作总结。
4、开展各项评选活动，如：三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部等。
泥高中心完小 田慧林
2016年12月3日
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毕节一小少先队工作计划
（2016年秋季学期）
愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。这是一段新的征程，一个新的开始，也是一个新的展望。本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定了以下计划：
一、指导思想
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1．加强辅导员队伍的建设，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动;同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
1 2．继续加强队员的养成教育，引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1．建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2．抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3．建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，各班至少申报一个主题中队活动进行观摩学习，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1．抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动使队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2．抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行调查，评选优秀中队及优秀少先队员辅导员。
2 3．抓好每周一次的升旗仪式。
4．加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
四、具体活动安排： 三月，文明与我们同行
三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识。
1．“雷锋”在行动
三月是学习雷锋月，我校将号召全体师生参与到学习雷锋的浪潮中，利用板报宣传，人人参与做好事，让雷锋精神充满整个校园。我校将结合少工委的要求开展“学雷锋的活动”，让学生从身边做起，从小事做起，将雷锋精神贯彻到实处。一至五年级把本班的“雷锋事迹”的照片，注明班级姓名及20字以类的好人好事类容传到一小群，学校做成展板供大家学习。
2．开展“平安校园”活动
一年级至六年级都要相应开展“平安校园 ，珍爱生命”活动，让学生在活动中查找学校的安全隐患，用行动来创建和谐、安全的校园环境；同时结合手抄报等活动让学生感受到生命的可贵，懂得在日常
3 生活中保护自己，关爱他人。（六年级各班选两份手抄报交到杨品老师处）
四月，缅怀与弘扬同在
开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。除此之外，还将有下列安排：
1．举行瞻仰烈士墓，缅怀先烈的活动
通过活动让学生切实感受到革命烈士的伟大及今天美好生活的来之不易。同时开展“缅怀先烈的故事”比赛活动，让学生从基础了解革命先烈，了解他们的贡献，从而激发学生积极向上的情怀。（活动年级：
四、
五、六年级，各班选1名学生参加，各中队辅导员要认真为学生审稿和训练。具体时间：四年级：第六周，星期二下午全体学生参加。五年级：第七周，星期二下午各班选40人参加。六年级：第八周，星期二下午各班选40人参加。
2．结合“地球日”进行环保教育
以节日为契机，引导学生认识到环境污染的严重性，从而提倡大家将环保教育落实到实际行动中去。爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾。在活动中充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
五月，主题活动开放月
五月是一个多彩的季节，也是一个丰富的季节。为了加强队员对
4 主题队会的认识，我校决定将五月作为一个“主题活动开放月”。每个班级自由安排时间举行一次主题队会，内容可结合“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”的主题活动来进行。
1．开展“热爱劳动”主题教育
热爱劳动、勤俭节约是中华民族的传统美德之一。为进一步教育学生爱劳动，从劳动中学会一定的劳动技能，从小养成劳动习惯，磨炼意志和创造精神；让学生通过劳动，体会到劳动成果来之不易，懂得珍惜劳动，尊重劳动；通过劳动，培养学生自我教育、自我管理的意识和能力。结合我校实际情况，决定在五月初开展“劳动最美”的主题活动。
2.举行“心怀感恩”系列活动
借助五月的母亲节，我校将组织学生自主观看“母爱”主题的影片，感受母爱的伟大。同时号召所有队员结合手抄报、征文等活动为母亲送上一份祝福，说一句感恩的话，最后在利用班会，进行交流活动心得，让感恩与我们同在，让我们的队员心怀感恩，走得更远。
3．开展“少先队新队员入队仪式”活动 六月，属于自己的时光 1．我的节日 我快乐
欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生文艺艺术发展观，努力培养文艺爱好兴趣，构建和谐校园，为我校文化建设做出贡献。
2．评选校园“星级”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向他们学习，争做“四好少年”。 将各班评选出来的星
5 级少先队员在年级部进行衡量比较，选出年级星级少先队员后，通过展牌和颁发奖状等形式向全校师生展示，促进每个学生向上的热情。
3．针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
4．评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”。 5．做好学期末总结工作。
总之，本学期学校将进一步加强大、中队建设，通过丰富多彩的大、中队活动，锻炼队员能力，培养队员争先锋的品质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
毕节一小少先队大队部 2016年3月5日
第11篇：,春季少先队工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校共青团、少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标，加强少先队干部队伍和少先队工作机构建设。以推进“创建文明平岚”为切入点，结合丰富多彩的少先队活动，把学生培养成富有文明素养、社会责任感、富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代新人。
二、具体工作目标及要求：
1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。
通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围，创造和谐、互助的教育环境。深化关爱工作，做好1-2项重点、亮点，做出标杆来。把学校关爱工作作为构建和谐校园链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和谐平岚”的阳光的大厦。
继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。
2、深化素质教育、基础文明教育。
（1）加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、
1 校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
（2）教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。 （3）继续推进“民族精神代代传”活动，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善自我。
3、开展活动
（1）配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动。
（2）结合“创文”行动，深入开展“四好少年”活动。 我校计划开展四好少年活动，不断引向深入，将四好少年活动与学校日常工作、特色工作结合起来，融入学校工作，探索出学校开展四好少年教育的长效机制。鼓励争当品德优良、遵守法纪的好少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰富多彩的实践活动，通过“小手拉大手”、“雏鹰文明章”等活动，全
2 面铺开文明小先锋的争创。
（3）开展“以创文为主题的中队主题活动”。
以体验教育为基础，教育引导儿童深入了解文明校园的发展的辉煌成就和美好前景，进一步把发展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植观，努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。
（4）举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。
中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。
四、主要工作安排 二月份
教育主题：爱干净，懂礼仪
第一周：开学典礼（提出新学期的要求）。 第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。 三月份
第三周：庆祝三八节，出好庆祝三八墙报。 第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。 第五周：进行爱护绿化教育。 四月份
教育主题：开展阳光体育运动，促进身心健康
3 第六周：开展xx小学校运会，促进身心健康。 第七周：对学生进行“创建文明校园”的教育。
第八周：结合各中队实际开展“创建文明校园”的中队活动。 第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。 为“六一”文艺表演做好训练。 五月份
教育主题：开展“节约资源四个一”活动 第十周：“五一”假期，做好安全教育。
第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约资源四个一”主题活动。
第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建设，大队委组织中队委培训工作。
第十三周：中队委和辅导员进行交流（中期小结）中队结合实际开展争当勤学、文明好队员。 六月份
教育主题：讲学习，比成绩
第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六一”的专刊，发展新队员入队。 第十五周：运用宣传阵地，树力榜样，激发学生的学习积极性。 第十六周：做好期末各种汇总。
第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的目标。
4
第十八周：好好复习，再创好成绩。 七月份
教育主题：发奋学习争创先进
第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动，做好资料收集工作和各项总结。
第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。。
xx小学少先队大队部
2018年2月
5
第12篇：春季少先队工作计划
【指导思想】 2012年春季少先队工作计划
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。
【主要内容】
一、加强少先队员思想道德建设。
1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动。在少先队主题队会方面，活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。
这个学期继续深入开展“读书”这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活
动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，统计结果及时公布。
【具体安排】
二月份：
1、组织好开学工作，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对寒假进行总结。
3、进一步完善少先队组织。
4、检查第一期黑板报。
三月份：
1、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。
2、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说„„”系列活动。
3、各班围绕“好习惯伴我成长—学习好习惯”这一主题认真组织少先队活动。
4、启动“书香满校园”活动。
5、检查第二期黑板报。
四月份：
1、制作一期以“缅怀英烈、学会学习”为主题的手抄报，进一步了解英雄、先烈的事迹。
2、各班围绕“好习惯伴我成长—卫生好习惯” 这一主题认真组织中队活动。
3、检查第三期黑板报及队角。
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演。
3、各班围绕“好习惯伴我成长—节约好习惯”认真组织中队活动。
4、检查第四期黑板报。
六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、发展一批新队员。
3、各中队围绕“好习惯伴我成长—行为礼仪好习惯”认真组织中队活动。
4、检查第五期黑板报。
七月份：
1、做好总结工作。
2、做好评比工作，布置阳光暑假作业。
霍山县庙岗集小学
二O一二年二月
第13篇：春季少先队工作计划
少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。
（2）开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。
（3）继续办好校报《蓝天报》。
（4）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。
（5）站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。
2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
（1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。
（2）同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
四、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生，认真了解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。
六、提高小干部个人素质，加强队干部队伍的工作能力。
每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括：
（1）讨论现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。
（2）研究探讨好的工作方法。
（3）宣读课外资料，学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验，开拓视野提高自身素质。
七、进一步完善队室建设。
（1）、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
（2）、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。
1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。
2、在十月十三日队日当天进行队史教育。
3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。刘家小学少先大队
指导思想：以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕教育局团委的工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。 工作要点：
一、打造一支素质精良的队伍。加强少先队小干部队伍建设。每学期开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好“成长树”广播台及红领巾国旗下讲话。确保硬件过关，培训好各班小编辑和播音员、演讲员，使得每周2次的红领巾广播和一次的国旗下演讲能够受到全校欢迎。 2.建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。 3.建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。
三、坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“小白鸽”文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。 2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 3.抓好每周2次的红领巾广播。继续开展红领巾广播评比活动，高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。
四、开展一系列学生欢迎的少先队活动。1.按月开展传统活动。 2.应时开展节日文化主题活动（3月5日学雷锋）。 3.积极参加上级部门的相关活动。 4.创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。
第14篇：春季少先队工作计划
少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。
（2）开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。
（3）继续办好校报《蓝天报》。
（4）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。
（5）站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。
2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
（1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。
（2）同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
四、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生，认真了解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。
六、提高小干部个人素质，加强队干部队伍的工作能力。
每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括：
（1）讨论现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。
（2）研究探讨好的工作方法。
（3）宣读课外资料，学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验，开拓视野提高自身素质。
七、进一步完善队室建设。
（1）、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
（2）、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。
1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。
2、在十月十三日队日当天进行队史教育。
3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。
刘家小学少先大队第15篇：春季少先队工作计划
2011年春季少先队工作计划
一、指导思想：
以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点
1、全面加强少先队自身建设。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
2、深化“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长
各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，
辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积
四、工作要求：
1、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
三月份：
1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
四月份：
1．清明节，进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
4、世界地球日主题活动。
五月份：
1、辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
六月份：
1、“六一”儿童节庆祝活动。
3、各项资料汇总，写少先队工作总结，
第16篇：春季少先队工作计划
2011春季少先队工作计划
一、指导思想
本学期，少先队工作要继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求， “以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以活泼、健康、务实的少先队活动为重点，以体验教育为基本途径，以“手拉手”、“民族精神代代传”、“ 红领巾心向党”、等少先队活动为载体，全面推进素质教育。加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作重点
（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
2、抓好学校常规，创建积极向上的校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红旗班级的检查评比进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
4、加强心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处，让孩子们健康快乐地成长。
（二）以创新的理念推进体验教育活动的落实。
1、“民族精神代代传”体验教育活动。进一步发挥爱国主义教育基地的资源优势，支持和指导开展多种形式的寻访、考察、参观、传唱革命老歌等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。继续以“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识，了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。
2、节约资源“四个一”体验教育活动。在全校队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织开展中队主题活动，引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
3、“手拉手”体验教育活动。围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题，继续开展帮困助残活动，对学校贫困生和残疾儿童多关心，无论是在生活、学习上，还是在心理上，都要给他们信心，让他们能在学校这个大家庭里快乐的成长。
4、构建阅读生态，打造书香校园。培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。我校对学生提出的口号是：“阅读让我的未来更精彩！”
（1）建立读书领导机构，为“打造书香校园”提供组织支持。
（2）学校激活图书室，班级建立图书角。
（3）优化校园文化环境。在校园，设置有关读书方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时，利用红领巾广播站，向学生推荐书目、读书名言、读后感等。
5、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。
今年的3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”47周年纪念日，每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
6、深化感恩教育活动
以“三八”妇女节为契机，开展“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。
（ 三）以务实的态度进一步抓好少先队工作。
1、少先队文化建设。大队部将大力加强少先队中队文化的建设，通过凸显鲜明的教育性、导向性和实践性的少先队文化，定时开展辅导员和队干的学习培训，向他们介绍队知识，以及管理中队的方法，让少先队组织在少年儿童的成长过程中产生更大的影响，进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力。
2、少先队理论研究。中队辅导员平时在工作中的点点滴滴要积累，把一些好的教育经验和开展的中队活动记录下来。
3、少先队档案建设。我校少先队大队部将加强档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。希望各中队在开展活动的同时，要做到资料的积累，如：活动记录表、活动方案、活动照片、活动心得等。
4、树立少先队员优秀典型，“六.一”开展评优评先表彰会，评选优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队辅导员、优秀中队、小队。
三、具体工作安排
三月份：安全环保教育月
1、开展卫生健康教育。
2、组织开展“我是小雷锋”课题活动。
四月份：感恩教育宣传月
1、春游
2、清明节（4月5日）做纸花、扫墓等活动。
五月份：培育民族精神月
1、“国际母亲节（5月10日）”，开展孝敬教育。
2、筹备庆祝“六一”活动。
六月份：健康教育宣传月
1、普法、安全教育。
2、开展庆祝“六一”活动。
3、开展诚实守信教育。
4、资料收集、整理、归档。
第17篇：春季少先队工作计划
2014年春季少先队工作计划
一、指导思想
以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
1、坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
2、加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
4、培养学生的科技创新能力和动手实践能力 。
三、重点工作
1、继续加强队员行为习惯的养成教育。强化行为习惯养成教育。要求人人会背《小学生日常行为规范》《小学生守则》、强化学生的礼仪及文明礼仪教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
（1）加大对出操、升旗、降旗、集会纪律的检查力度，让这些活动真正达到“静、快、齐”。
（2）进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
（3）本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
2、扎实推进少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到 1
切实加强，促使自身建设上新台阶。
（1）加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
(2)规范每周一升旗仪式和周五降旗。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
(3)加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
（4）继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。
3、积极深化少先队实践体验活动。以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
（1）开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播站、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。
（2）开展“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从我做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
4、感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。
5、“文明习惯，快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
四、主要工作安排
二月份：
1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2、认真学习大队部工作计划。
3、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
4、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
5、值日工作例会。
6、月优秀班、文明班级评比。
三月份：
1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。
2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。
3、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。
4、小学生安全教育日活动：通过晨会、班会、集会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
5、值日工作例会。
6、月优秀班、文明班级评比。
四月份：
1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
2、主题班队活动观摩活动。
3、值日工作例会。
4、月优秀、文明班级评比
五月份：
1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、主题班队活动观摩活动。
3、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。
4、值日工作例会。
5、月优秀、文明班级评比。
6、县艺术节活动。
六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动。
3、值日工作例会。
4、月优秀、文明班级评比。
5、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
6、学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。
第18篇：春季少先队工作计划
坛石小学2014年春季少先队工作计划
一、指导思想：
我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针，结合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强热爱祖国的思想道德建设，以“行规之星”评选活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国情感、民族精神和实践能力，培养合格的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要工作
1、加强学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯
2、结合文明创建及未成年人思想道德建设精神，开展各类丰富的少先队活动
3、结合学雷锋活动，弘扬时代主旋律。
4、结合局通知精神，开展各类活动。
三、常规活动安排 :
队干部会议：周一升国旗结束后
升旗手、主持人训练：早读课前
“绿色天使”志愿者行动：在校时间每月的最后一个周五
国旗下讲话：周一升旗仪式
中队会：每周五的班队课开展
四、具体活动安排：
上半年具体安排：
二、三月份：好习惯 伴我行；学雷锋 我最棒。
1、开学典礼
2、成立“学雷锋”志愿小组，开展学雷锋系列活动
（一）敬老院关心慰问老人
（二）3月底校园绿色志愿者行动
3、3，8妇女节帮妈妈做一件事
4、3,12植树节植树
四月份：创建“运动健康校园”
1、“一绳一毽”活动
2、清明节
3、春游
五月份：学会感恩，我最行
1、迎“五一”学区书法比赛
2、开展感恩教育活动，国旗下讲话。母亲节
3、筹备“六一”儿童节活动。
六月份：快乐六一，风采展示
1、庆祝国际儿童节系列游园活动。
2、6.12“颗颗香甜粽、浓浓中华情”端午节活动
22014年2月
第19篇：春季少先队工作计划
开江县甘棠镇白杨中心校 2016年春季少先队工作计划
秦娟
一、指导思想：
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地
的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行 投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排：
二月份：教育主题：迎接新学期，学习规范。 1.开学典礼 2.寒假生活交流会 3.定计划、定目标
4、班级为单位学习《小学生日常行为规范》，强化养成训练。三月份：
1.大课间活动。2.庆祝三八节主题活动 3.爱绿护绿活动 4.全国安全教育日活动 四月份：学习先辈 做好传人 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2.“不文明现象”观察活动
3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。
4.开展“世界地球日”环保宣传教育活动 五月份：火红五月 燃烧激情 1.做好“5.12”应急演练
2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保
活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导 六月份： 快乐学习勇攀高峰 1.庆祝国际儿童节系列活动。 2.总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
2016年3月9日
第20篇：春季少先队工作计划
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以清远市东方实验学校德育工作要求为依据，以行为规范养成教育为核心，开展扎实有效的主题教育，逐步创建我校少先队工作品牌特色。
二、工作目标
（一）、进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育，树立好榜样，引导学生养成良好的行为习惯。
（二）、加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
（三）、有计划地开展学生值日工作，使学校班级量化考核工作再上一个新台阶。
（四）、加强校园文化建设，积极开展各式各样的社会实践活动。
三、主要工作
（一）、以“每日常规检查”为抓手，以少先队值日生和值日教师为监督体制，进一步强化少先队员的行为习惯教育。
（二）、利用课间操、国旗下讲话、主题队会开展日常行为规范养成教育。
（三）、扎实推进德育常规工作，加强对少先队值日生和少先队干部的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，严抓学生的行为习惯和仪容仪表。
（四）、开展“最美东方少年”评选活动，探索少先队队员的道德教育动态，关注每一个学生的成长，关注学生的点滴进步，促使学生人人争当“最美东方少年”。
（五）、积极开展安全、法制、禁毒、环境、卫生、国防以及心理健康等教育。
（六）、积极深化德育实践活动，挖掘各种节假日、纪念日中蕴藏着宝贵的文明礼仪教育资源，开展相应的主题队活动。比如：三月可以开展“学雷锋”活动、三八妇女节感恩教育、植树护绿行动；四月清明节“祭奠革命先烈”；五月“劳动最光荣”；六月的“新队员入队仪式”等。
四、具体工作 二月
1、制订少先队工作计划；开学典礼、文明礼仪教育。
2、各项常规工作启动。
3、各班布置班容，为班级增添绿色。
三月
1、班容班貌检查评估。
2、开展“争做雷锋式好少年”活动。
3、庆祝“妇女节”活动。
4、植树节的“人人争当护绿使者” 四月
1、祭扫革命先烈活动。
2、4月22日是世界地球日，开展“地球妈妈，您好！”环保教育活动。
3、中小学生防溺水安全教育。
五月
1、热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节。
2、5.12防震宣传教育及演练。六月
1、“庆六一”主题活动。
2、“新队员入队仪式”活动。
