推荐第1篇：2020年精神卫生工作计划
2020年精神卫生工作计划
为深入贯彻落实《中华人民共和国精神卫生法》，切实加强我市精神卫生工作，根据《xx省精神卫生工作计划实施方案》（xx政办〔xx〕xx号）精神，结合我市实际，制定如下实施方案。
一、指导思想和实施原则
（一）指导思想。以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届二中、三中、四中、__和xxxxx系列重要讲话精神，认真实施《中华人民共和国精神卫生法》，以健全服务体系为抓手，以加强患者救治管理为重点，以维护社会和谐为导向，统筹各方资源，完善工作机制，着力提高服务能力与水平，健全患者救治救助制度，保障患者合法权益，维护公众身心健康，推动精神卫生事业全面发展。
（二）实施原则。坚持政府主导，部门协调配合，全社会共同努力；坚持统筹规划，将其纳入建设美好xx、构建和谐社会综合指标体系，与深化医改、促进基本公共服务均等化同步推进；坚持依法推进，以深入贯彻《中华人民共和国精神卫生法》为动力，推动我市精神卫生事业全面发展。
二、主要任务
（一）总体要求。围绕《xx省精神卫生工作计划实施方案（xx—xx年）》提出的目标任务，结合我市实际，到xx年普遍形成政府组织领导、各部门齐抓共管、社会组织广泛参与、家庭和单位尽力尽责的精神卫生综合服务管理机制，初步形成与经济社会发展水平相适应的精神卫生预防、治疗、康复服务体系，满足人民群众的基本精神卫生服务需求。健全精神障碍患者救治救助保障制度，显著提高严重精神障碍患者救治救助和管理服务水平。积极营造理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，普及精神卫生常识，促进公众心理健康。
（二）计划步骤。
到xx年：
1.完善精神卫生综合协调管理机制。市、县两级普遍建立精神卫生工作政府领导与部门协调机制。70%的乡镇（街道）建立由综治、卫生计生、公安、民政、司法行政、残联等单位参与的精神卫生综合管理小组。卫生计生、公安、人力资源社会保障、民政、残联等单位建立精神障碍患者、疑似精神障碍患者信息交换和共享机制，使更多的精神障碍患者得到及时诊断治疗和服务管理。
2.初步建立精神障碍患者救治救助保障体系。严重精神障碍患者个人负担医药费用有所减轻，对其中特困人群通过多渠道、多层次救治救助政策保证其获得救治，使患者病有所医，生活有保障。
3.健全市、县两级精神卫生专业机构。指定市第三人民医院为市精神卫生中心，负责全市精神卫生防治、康复、人员培训及技术指导等工作；提升太和、临泉精神专科医院精神卫生服务能力；其他县市区至少在1所符合条件的综合性医院设立精神科。
4.开展抑郁症等常见精神障碍防治。市三院开设心理援助热线电话，建立心理危机干预队伍，发生突发事件时，能根据需要及时、科学开展心理援助工作。
到xx年：
1.精神疾病治疗服务网络基本健全。力争全市新增精神科住院床位400张以上，精神卫生机构收治能力明显增强，患者就医条件得到改善。
2.严重精神障碍患者发现诊断和治疗管理水平显著提高。全市常住人口中严重精神障碍患者登记在册率达到或超过全省平均水平，登记在册的严重精神障碍患者管理率达到80%以上，精神分裂症治疗率达到80%以上。
3.精神卫生专业人员队伍不断壮大。通过定向培养、转岗培训等形式，实现全市精神科医师（含助理）达到240名左右，各县市区每10万人口精神科执业（助理）医师数量不低于1名。基层医疗卫生机构普遍配备专职或兼职精神卫生防治人员。心理治疗师、社会工作师同步发展，社会组织及志愿者广泛参与精神卫生工作。
4.常见精神障碍和心理行为问题防治能力明显提升。公众对抑郁症等常见精神障碍的认识和主动就医意识普遍增强，医疗机构识别抑郁症的能力明显提升，抑郁症治疗率显著提高。
5.精神障碍社区康复工作初具规模。探索建立精神卫生专业机构、社区康复机构及社会组织、家庭相互支持的精神障碍社区康复服务体系。实现70%以上的县市区设有精神障碍社区康复机构或通过政府购买服务等方式委托社会组织开展康复工作，在开展精神障碍社区康复的县市区，50%以上的居家患者接受社区康复服务，全市实现精神卫生福利机构全覆盖。
6.精神卫生工作社会氛围显著改善。机关、医院、学校、社区、企事业单位、监管场所广泛开展精神卫生宣传及心理卫生保健活动，年度单位覆盖率不低于60%.城市、农村普通人群心理健康知识知晓率分别达到70%、50%.高等院校普遍设立心理咨询与心理危机干预中心（室）并配备专职教师，中小学设立心理辅导室并配备专职或兼职教师，在校学生心理健康核心知识知晓率达到80%.
三、组织实施
（一）全面推进严重精神障碍患者发现登记和救治救助。
1.加强发现诊断和登记报告。各级卫生计生、综治、公安、民政、司法行政、残联等部门要密切协作，加强精神障碍患者、疑似精神障碍患者信息定期交换和共享，拓展严重精神障碍患者或疑似精神障碍患者发现渠道。村（居）民委员会和机关、企事业单位发现辖区（单位）内疑似精神障碍患者，应及时向基层医疗卫生机构或派出所报告，并在其本人或家属同意的前提下协助其就医。具有精神障碍诊疗资质的医疗机构要落实严重精神障碍发病报告管理制度，按要求报告确诊的严重精神障碍患者。基层医疗卫生机构发现辖区内确诊严重精神障碍患者要及时登记，并录入国家严重精神障碍信息管理系统。
2.落实治疗和随访管理。积极推行"病重治疗在医院，康复管理在社区"的服务模式，对于急性期和病情不稳定的患者，基层医疗卫生机构要及时转诊到精神卫生专业机构进行规范治疗，病情稳定后回到村（社区）接受精神科基本药物维持治疗。各级综治组织应当协调同级相关部门，推动乡镇（街道）建立精神卫生综合管理小组，动员社区组织、患者家属参与居家患者管理。基层医疗卫生机构要按照国家基本公共卫生服务规范要求，为辖区内严重精神障碍患者建立健康档案，提供随访管理、危险性评估、服药指导等服务。
3.建立严重精神障碍患者应急处置机制。基层医务人员、民警、民政干事、综治干部、网格员、残疾人专职委员等要协同随访病情不稳定患者，迅速应对突发事件苗头，协助患者及其家属解决治疗及生活中的难题。各级政府及相关部门要完善肇事肇祸精神障碍患者收治管理机制，畅通有肇事肇祸行为或危险的严重精神障碍患者收治渠道，设立应急医疗处置"绿色通道"，并明确经费来源及其他保障措施。
4.落实各项救治救助政策。各地要做好基本医疗保险、城乡居民大病保险、医疗救助、疾病应急救助等制度的衔接，发挥整合效应，逐步提高精神障碍患者医疗保障水平。对于符合条件的贫困患者，要按照有关规定资助其参加基本医疗保险并对其难以负担的基本医疗费用给予补助。对于无法查明身份患者所发生的急救费用和身份明确但无力缴费患者所拖欠的急救费用，要按照有关规定先由责任人、工伤保险和基本医疗保险等各类保险，以及医疗救助基金、道路交通事故社会救助基金等渠道支付；无上述渠道或上述渠道费用支付有缺口时，由疾病应急救助基金给予补助。因医保统筹地区没有符合条件的精神卫生专业机构而转诊到异地就医的患者，医保报销比例按照参保地政策执行。各级民政部门、工会组织通过将符合条件的贫困患者（职工）家庭纳入低保、给予临时救助、困难帮扶等措施帮助其解决基本生活困难。
5.完善康复服务。大力推广社会化、综合性、开放式的精神障碍和精神残疾康复工作模式，建立完善医疗康复和社区康复相衔接的服务机制，加强精神卫生专业机构对社区康复机构的技术指导。加强精神障碍患者康复服务保障，根据国家相关政策规定，逐步扩大基本医疗保险对符合条件的精神障碍治疗性康复服务项目的支付范围。开展精神障碍社区康复机构示范性项目建设，促进社区康复机构增点拓面，通过政府购买服务鼓励和引导社会资源提供精神障碍社区康复服务，促进精神障碍患者回归社会。
（二）逐步开展常见精神障碍防治。各级各类医疗卫生机构和高等院校要开展相关知识与技能培训，对就诊或求助者中的疑似精神障碍患者及时提供就医指导或转诊服务。精神卫生专业机构要建立会诊、转诊制度，指导其他医疗机构正确识别并及时转诊疑似精神障碍患者；要按照精神障碍分类及诊疗规范，提供科学规范合理的诊断与治疗服务，提高患者治疗率。关注妇女、儿童、老年人、职业人群的心理行为问题，探索适合本地区实际的常见精神障碍防治模式，鼓励有条件的地区为抑郁症患者提供随访服务。
（三）积极开展心理健康促进工作。各地要依法将心理援助内容纳入地方各级政府突发事件应急预案，依托现有精神科医师、心理治疗师、社会工作师和护士，分级组建突发事件心理危机干预队伍，定期开展培训和演练，发生突发事件后及时组织开展心理援助。鼓励、支持社会组织提供规范的心理援助服务信息，引导其有序参与灾后心理援助。依托12320热线和精神卫生专业机构建设心理援助热线和网络平台，向公众提供心理健康公益服务。精神卫生专业机构应当配备心理治疗人员，为精神障碍患者及高危人群提供专业的心理卫生服务。综合性医院及其他专科医院要对就诊者进行心理健康指导，基层医疗卫生机构要向辖区内居民提供心理健康指导。各级各类学校应当设置心理健康教育机构并配备专职人员，建立学生心理健康教育工作机制，制订校园突发危机事件处理预案。高等院校要与精神卫生专业机构建立稳定的心理危机干预联动协调机制，并设立心理健康教育示范中心。用人单位应当将心理健康知识纳入岗前和岗位培训，创造有益于职工身心健康的工作环境。监狱、看守所、拘留所、强制隔离戒毒所等应按照羁押人员规模配备一定比例的心理咨询师，加强对被监管人员的心理咨询和心理辅导，与精神病专科医院建立就诊"绿色通道".
（四）着力提高精神卫生服务能力。
1.加强机构能力建设。充分利用现有资源，大力加强县级精神卫生专业机构和精神障碍社区康复机构服务能力建设。各级卫生计生部门要委托同级精神卫生专业机构承担精神卫生技术管理和指导职能，负责医疗、预防、医学康复、健康教育、信息收集、培训和技术指导等工作。暂无精神卫生专业机构的县市区，卫生计生部门要委托市精神卫生专业机构承担技术指导任务，并指定同级疾病预防控制机构负责相关业务管理。要鼓励社会资本举办精神卫生专业机构和社区康复机构，并通过政府购买服务发挥其在精神卫生防治管理工作中的作用。
2.加强队伍建设。各地要建立健全精神卫生专业队伍，合理配置精神科医师、护士、心理治疗师，探索并逐步推广康复师、社会工作师和志愿者参与精神卫生服务的工作模式。各级精神卫生专业机构要按照区域内人口数及承担的精神卫生防治任务配置公共卫生人员，确保预防工作落实。每个基层医疗卫生机构至少配备1名专职或兼职人员承担严重精神障碍患者服务管理任务。卫生计生部门要加强精神科住院医师规范化培训、精神科护士培训；开展在精神科从业但执业范围为非精神卫生专业医师的变更执业范围培训，以及县级综合医院和乡镇卫生院（社区卫生服务中心）中临床类别执业医师或全科医师增加精神卫生执业范围的上岗培训。开展中医类别医师精神障碍防治培训，鼓励基层符合条件的精神卫生防治人员取得精神卫生执业资格。支持心理学专业人员在医疗机构从事心理治疗工作。落实国家对精神卫生工作人员的工资待遇政策，提高其待遇水平，稳定精神卫生专业队伍。
（五）逐步完善精神卫生信息系统。市级卫生计生部门要按照全民健康保障信息化工程的要求，统筹建设本地区精神卫生信息系统，并使其逐步与居民电子健康档案、电子病历和全员人口数据库对接。承担精神卫生技术管理与指导任务的机构要做好严重精神障碍患者信息审核、分析等，定期形成报告，为相关部门决策提供依据。各地应当逐级建立卫生计生、综治、公安、民政、人力资源社会保障、司法行政、残联等单位的严重精神障碍患者信息共享机制，重视并加强患者信息及隐私保护工作。要依法建立精神卫生监测网络，掌握精神障碍患者基本情况和精神卫生工作信息，适时开展全市精神障碍流行病学调查。
（六）大力开展精神卫生宣传教育。宣传部门要指导协调各级各类媒体广泛宣传精神卫生知识，引导公众正确认识精神障碍和心理行为问题，正确对待精神障碍患者。要规范对有关肇事肇祸案（事）件的报道，未经鉴定避免使用"精神病人"称谓进行报道，减少负面影响。教育、司法行政、工会、共青团、妇联、老龄等单位要针对学生、农村妇女和留守儿童、职业人群、被监管人员、老年人等重点人群分别制订宣传教育策略，有针对性地开展心理健康教育活动。各级卫生计生部门要组织医疗卫生机构开展多种形式的精神卫生宣传，增进公众对精神健康及精神卫生服务的了解，提高自我心理调适能力。
四、保障措施
（一）切实加强领导。各地要认真贯彻实施《中华人民共和国精神卫生法》，将精神卫生工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划和政府年度工作计划。建立完善精神卫生工作政府领导组织和部门协调机制。充分发挥基层综合服务管理平台作用，统筹规划，整合资源，切实加强本地区精神卫生服务体系建设。要将精神卫生有关工作作为深化医药卫生体制改革的重点内容，统筹考虑精神障碍患者救治救助、专业人才培养、专业机构运行保障等，推动精神卫生事业持续、健康、稳定发展。
（二）落实工作责任。按照"属地管理"和"谁主管、谁负责"原则，各地、各有关部门要及时研究制定具体工作方案，进一步明确任务分工，落实工作责任，细化操作办法，制定年度工作计划。各有关部门既要履行职责分工，又要加强协调配合，努力形成工作合力。各级综治组织要加强调查研究、组织协调和督导检查，将严重精神障碍患者救治救助工作纳入社会治安综合治理（平安建设）考评，加大检查考核力度，对因工作不重视、监督不到位、救治不及时，导致发生已登记严重精神障碍患者肇事肇祸重大案（事）件的，严肃追究相关责任人和部门的责任。卫生计生、公安、民政、发展改革、司法行政等部门要按照"应治尽治、应管尽管、应收尽收"的要求，切实加强精神卫生防治网络建设。综治、卫生计生、公安、民政、司法行政、残联等部门要强化协作，进一步完善严重精神障碍防治管理与康复服务机制。卫生计生、物价和人力资源社会保障等部门要加强对包括精神障碍在内的医疗服务价格形成机制的研究与指导。民政部门要会同残联、发展改革、卫生计生、财政等部门探索制订支持精神障碍患者康复服务工作发展的保障政策，加强康复服务机构管理，完善精神卫生康复服务标准和管理规范，不断提高康复服务规范化、专业化水平。各级残联组织要认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》有关规定和中国残疾人事业发展纲要提出的精神残疾防治康复工作要求，推行有利于精神残疾人参与社会生活的开放式管理模式，依法保障精神残疾人的合法权益。教育部门要加强精神医学、应用心理学、社会工作学等精神卫生相关专业的人才培养工作。卫生计生、人力资源社会保障、工商等部门要加强研究论证，探索心理咨询机构的管理模式，制订发展和规范心理咨询机构的相关政策。
（三）保障经费投入。各县市区政府要将精神卫生工作经费列入本级财政预算，根据精神卫生工作需要，加大财政投入力度，保障精神卫生工作所需经费，并加强对任务完成情况和财政资金使用绩效的考核，提高资金使用效益。各地要扎实推进基本公共卫生服务项目和严重精神障碍管理治疗工作，落实政府对精神卫生专业机构的投入政策。由综治办牵头，完善肇事肇祸严重精神障碍患者救治救助方案，明确救助资金来源。由公安部门牵头，完善强制医疗患者救治流程及资金来源。对"三无"精神疾病患者，通过基本医保、医疗救助等多种渠道，确保患者得到及时救治，并做好外籍患者治愈后送回原籍等工作，其基本生活费用由民政部门协调解决。要积极开拓精神卫生公益性事业投融资渠道，鼓励社会资本投入精神卫生服务和社区康复等领域。
（四）开展调查研究。各地、各有关部门要定期开展精神卫生调研，对本地区精神卫生工作现状、存在的问题进行分析研究；有关专业机构要对本区域精神卫生工作进行定期评估，为精神卫生政策和策略措施的制订提供依据。加强交流与合作，吸收、借鉴国内先进科学技术及成功经验，引进、推广精神科新型药物和心理治疗等非药物治疗适宜技术。
（五）加强督导与评估。各县市区政府要对本地区精神卫生工作进展、质量和成效进行督导与评估，将重点任务落实情况作为政府督查督办重要事项，并将结果作为政府绩效考核的重要内容。市直各单位要按照本方案明确的职责分工，每年向市政府上报工作进展情况。市卫生计生委会同相关部门分别于xx年、xx年，对各地贯彻实施情况组织开展督导检查和考核评估工作。
推荐第2篇：“精神卫生发展计划”卫生工作计划
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精神卫生工作关系到广大人民群众身心健康和社会稳定，对保障社会经济发展、构建社会主义和谐社会具有重要意义。改革开放以来，我国精神卫生工作有了很大的发展，精神卫生工作体系初步形成，领导协调机制正在各地逐步建立，管理规范和制度陆续出台，专业人才队伍不断发展，能力水平得到提高，服务规模和内容逐步扩大与完善。但是，我国精神卫生工作中还存在预防和识别处理精神疾病与心理行为问题的力度不够、总体服务资源不足且管理分散、地区差异明显、防治机构和人员队伍缺乏、尚未建立有效的机构间工作衔接机制、精神疾病社区管理和康复薄弱等问题。为顺利推进《中国精神卫生工作规划2002年-2012年》的实施，协调部门间精神卫生工作的开展，进一步完善精神卫生工作体系，特制定精神卫生工作体系发展指导纲要。
一、完善精神卫生工作体系的指导思想、基本原则和工作目标
一指导思想。
根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和国务院办公厅转发《关于进一步加强精神卫生工作的指导意见》国办发〔2004〕71号的精神，按照“预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖、依法管理”的原则，建立与“政府领导、部门合作、社会参与”工作机制相适应的精神卫生工作体系。
二基本原则。
----以预防为主，部门分工负责，依托现有力量，建立和健全心理健康促进工作的人员队伍。
----开展防治结合，增强精神卫生专业机构的预防和社区康复功能，实行区域卫生规划，整合调整现有精神卫生资源并逐步实现功能分化，通过改扩建和新建，基本建成覆盖城乡、功能完善的精神卫生防治服务网络。
----实施重点干预，完善精神卫生专业机构与基层医疗卫生机构的工作衔接机制，建立健全重性精神疾病管理治疗网络。
----加强领导协调和指导，因地制宜，逐步推进。
三工作体系建设目标。----开展心理行为问题预防工作的县市、区的比例，到2012年达到50%，2015年达到80%。----开展精神疾病社区康复的县市、区，到2012年达到70%，2015年达到85%。四工作指标与目标。----在开展心理行为问题预防工作的县市、区中，居民能够方便获得心理健康指导的比例，到2012年城市达到80%、农村达到60%；2015年城市达到90%、农村达到80%。----在开展精神疾病社区康复的县市、区中，精神疾病患者接受康复服务的比例，到2012年达到60%，2015年达到80%。----提高普通人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率2009年部分地区调查为30%－40%，到2012年达到50%，2015年达到80%。
二、推进精神卫生工作体系建设
五坚持预防为主，提高开展心理健康教育、心理健康指导、心理行为问题预防和心理危机干预工作的能力。
各部门分工负责，依靠现有的工作队伍和工作网络，通过加强人员培训和工作制度建设，提高从事精神卫生工作人员的素质和服务能力。完善心理治疗和心理咨询监督管理的法律制度，加强对心理治疗、心理咨询的从业人员和机构的监督管理。加强宣传和健康教育，提高群众精神卫生知识水平，加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度，维护群众心理健康。
六坚持防治结合，增强精神卫生专业机构的预防和社区康复功能，按照区域卫生规划，整合调整现有资源并逐步实现功能分化，健全完善精神卫生防治服务网络。
建立以精神卫生专业机构为主体，综合医院为辅助，基层医疗卫生机构和精神疾病社区康复机构为依托的精神卫生防治服务网络。增强精神卫生专业机构的预防和社区康复功能，承担精神疾病和心理行为问题的预防、医疗、康复、健康教育、信息收集等培训与指导工作以及重性精神疾病管理治疗的管理工作。以区域卫生规划为基础，精神卫生资源的配置应该首先满足重性精神疾病的急性治疗需要，东部地区和有条件的地区可以适当增加轻型精神疾病基本医疗服务的资源，应根据具体情况将剩余的资源引导向用于重性精神疾病慢性治疗的方向转变，逐步实现精神卫生专业机构间的功能分化。用于重性精神疾病急性住院治疗服务的资源，原则上应设置在地市级及以上的机构或承担地市级服务功能的机构中，县级机构主要承担门诊、应急状况处置和慢性治疗等功能。精神专科机构的建设原则上以改建和扩建为主，新增机构主要设在综合医院精神科。鼓励通过改建将城市适合条件的医疗机构调整转制为精神专科机构。按照区域卫生规划，对精神卫生服务资源逐步实现地区资源的统一规划和服务质量的归口监督管理，开展精神卫生服务的标准化、规范化建设，健全精神卫生防治服务网络。
七坚持发展全面的精神疾病社区康复服务模式，健全完善社区康复机构。
在基层地方政府的统一领导下，充分利用社区内资源，做好精神疾病社区管理与服务工作；在精神卫生专业机构的指导下，由社区卫生服务机构、农村医疗卫生机构等基层医疗卫生机构为精神疾病患者提供医疗康复服务；各类精神疾病社区康复机构为精神疾病患者提供生活照料、功能训练、技能培训等康复服务。
八坚持重点干预，完善机构间工作衔接机制，建立健全重性精神疾病管理治疗网络。
以精神卫生专业机构、社区卫生服务机构和农村医疗卫生机构等基层医疗卫生机构为基础，建设重性精神疾病管理治疗网络，设立重性精神疾病登记和报告制度，建立精神卫生专业机构与其他医疗卫生机构之间的工作衔接机制，开展重性精神疾病随访、病情监测等社区管理工作。
九坚持做好特殊人群中精神疾病患者救助工作，维护社会安定。
各部门按照职责分工，充分依靠政府医疗救助体系和精神卫生防治服务网络，依照有关规定做好无劳动能力、无法定扶养人或者法定扶养人不具有扶养能力、无生活来源的“三无人员”、城乡低保对象、城市生活无着的流浪乞讨人员中精神疾病患者和服役期间患精神疾病复员、退伍军人的救助管理工作，进一步完善城市、农村贫困精神疾病患者医疗救助政策、严重危害公共安全或者他人人身安全的精神疾病患者监控管理政策，依法做好城乡贫困精神疾病患者的医疗救助和严重危害公共安全或者他人人身安全的精神疾病患者的强制收治管理工作，依法做好患精神疾病的服刑人员、劳教人员的保所外就医和刑释解教人员中精神疾病患者的救助工作。
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三、完善发展精神卫生工作的政策措施
十建立以政府投入为主，多渠道的精神卫生工作投入机制。
各地要根据本地区经济社会发展水平和精神卫生工作需要，建立稳定的精神卫生工作投入机制，安排必要的工作经费。引导社会资源投向精神卫生工作，鼓励单位、团体和个人资助贫困精神疾病患者和支持精神卫生事业发展。
十一加强精神卫生工作队伍建设和培养。
卫生部门要会同人事等部门有计划地加强现有精神卫生专业人员的在职培训和继续教育，提高业务水平和开展技术指导与培训工作的能力，积极开展非精神卫生专业医务人员培训，提高常见精神疾病和心理行为问题的识别和处理能力，积极开展相关公共卫生专业人员从事心理健康教育工作等的能力培训。各有关部门要积极开展本部门从事精神卫生工作的人员培训，增强开展心理健康教育、心理健康指导、预防心理行为问题和心理危机干预工作的能力。教育部门要抓好精神卫生专业人才的学历教育工作，落实相关教育课程安排，使培养出的人才能够尽快适应精神卫生工作的需要。
十二大力发挥社区卫生服务机构、农村医疗卫生机构在精神卫生工作中的重要作用。
各地要制订政策措施，将精神疾病社区管理、心理健康指导工作纳入社区卫生服务机构、农村医疗卫生机构的公共卫生服务内容，加强精神疾病和心理行为问题的社区预防、医疗康复和管理工作。
十三各有关部门要切实履行职责，共同推进精神卫生工作发展。
----卫生部门负责制定精神卫生工作的规划、规范、技术标准；依照有关法律、法规规定实施精神卫生专业机构、精神卫生专业人员的准入和管理；组织精神疾病预防、治疗和康复工作的监督、检查、评估和技术指导；开展精神疾病调查和信息收集；指导医疗卫生机构按照国家有关政策规定开展精神卫生工作。
----宣传部门负责协调宣传单位和新闻媒体，通过大众化的信息手段，开展多种形式的公益性、群众性精神卫生知识宣传教育，倡导体质健康、心理健全的生活方式。
----发展改革部门负责将精神卫生的相关内容纳入当地国民经济和社会发展规划，根据需要与可能，按照建设程序安排精神卫生发展所需的建设投资；制定精神卫生服务价格政策。
----教育部门负责精神卫生人才培养有关工作；结合实施素质教育，将学生心理健康教育、预防学生心理和行为问题工作纳入学校日常工作计划。
----公安部门会同有关部门制定严重危害公共安全或他人人身安全的精神疾病患者的监控管理政策，依法做好对严重危害公共安全或者他人人身安全的精神疾病患者的强制收治工作。
----民政部门负责城市、农村贫困精神疾病患者医疗救助和生活救助有关工作；依照有关规定做好城市“三无人员”中精神疾病患者的救治工作；依法做好城市生活无着的流浪乞讨人员中的精神疾病患者的救助工作，对救助期间突发精神疾病的受助对象，及时联系医疗卫生机构，按照相关规定做好救治工作；负责服役期间患精神疾病的复员退伍军人的安置和救治工作；开展精神残疾者生活、职业技能康复工作。
----司法行政部门与卫生部门共同制定和完善精神疾病司法鉴定规范性文件；结合监狱、劳教场所的精神医疗卫生工作的特殊性要求，加强在押服刑人员、劳教人员的精神卫生工作，与卫生部门共同研究制定监狱、劳教场所精神卫生工作政策，将在押服刑人员、劳教人员的精神卫生工作纳入监狱、劳教所所在地精神卫生工作规划，在当地卫生部门的指导下做好服刑人员、劳教人员精神疾病的预防、治疗与康复工作。
----财政部门按照公共财政的要求，研究制定相关财政补助政策并安排有关经费，加强资金管理和监督；研究促进精神残疾康复机构健康发展的相关税收政策。
----人事部门会同卫生部门及有关部门，制定从事精神卫生工作的专业技术人才队伍建设的有关政策措施。
----劳动保障部门促进职工中精神疾病患者平等就业，防止针对精神疾病患者的就业歧视，维护其合法的劳动权益，保证就业的精神疾病患者平等参加各项社会保险并享受相应的待遇；进一步完善城镇职工基本医疗保险和城镇居民基本医疗保险参保人员中精神疾病患者的就医管理，切实保障参保人员的合理医疗需求。
----文化部门负责加强和谐文化建设，发挥文化滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的独特作用，体现人文关怀，以健康多彩的精神文化产品丰富人们的精神文化生活，引导人们健康地进行文化消费；配合卫生、教育等部门做好预防、干预、控制网络成瘾的有关工作，加强对网络文化产品的管理，对容易导致成瘾的网络文化产品采取内容审查、技术监管等必要的措施。
----食品药品监管部门负责精神疾病治疗药品生产流通的监管。
----政府法制机构协助有关部门研究起草与精神卫生工作有关的法律草案、法规草案。
----科学研究机构负责有关精神卫生和心理健康的基础研究工作，为有关部门制定政策法规提供科学依据。
----各级工会组织针对不同类别职工、农民工的具体情况制定计划，开展职工心理健康教育、心理问题预防和疏导，缓解职工因工作、竞争、失业、家庭生活等带来的压力，切实维护患有精神疾病职工的合法权益。
----各级共青团组织配合政府有关部门开展青少年精神卫生状况调查，开展多种形式的宣传教育活动，为青少年心理健康提供有效服务，帮助青少年养成健康的生活品质，培养高尚的道德情操。
----各级妇联组织代表妇女参与国家精神卫生公共政策的制定和推动实施，开展面向妇女的心理健康宣传教育，提供相关的咨询和维权服务。
----各级残联组织贯彻落实国家残疾人事业发展纲要，协调推动“社会化、综合性、开放式”精神疾病康复工作；开展精神残疾康复工作，推动精神疾病康复机构和社区康复设施建设，促进精神残疾者平等参与社会生活；依法维护精神残疾者权益，协助相关部门做好贫困精神疾病患者救助工作；宣传普及精神卫生知识，提高公众精神健康意识。
----各级老龄组织研究提出开展老年精神卫生工作的措施，因地制宜采取各种有效形式，积极配合有关部门在中老年人群及其家庭成员和看护者中开展老年心理问题预防和疏导工作，宣传普及老年性痴呆、抑郁等老年期精神疾病和常见心理问题的有关知识。
四、加强对精神卫生工作的领导
十四建设和发展精神卫生工作体系，加强精神卫生工作是政府落实和谐社会建设、履行社会管理和公共卫生职能的一项重要内容。
各地要充分认识到精神卫生工作对于促进人的心理和谐、维护社会安定团结、提高全民心理健康水平的重要意义。各级政府要制定精神卫生工作体系发展实施计划，纳入当地国民经济和社会发展规划和区域卫生规划，切实加强领导，研究和解决[由网站收集整理]精神卫生工作中的重大问题，建立部门协调工作制度，将精神卫生工作体系建设纳入政府工作计划和考核目标，根据本地实际，统筹规划，加强督导检查，抓好落实。各有关部门和群众团体要结合各自职责制定相应的实施方案。
推荐第3篇：精神卫生宣教工作计划
精神卫生宣教知识计划
精神疾病又称精神障碍，是只指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。
随着当今社会生活节奏的加快，人民的社会压力不断增大，精神疾病患者的数量不断增大，鉴于此，我院决定召开精神卫生知识宣教讲座，计划如下：
1、时间：2010年5月28日
2、地点：牛城乡卫生院健康教育室
3、方式：发放精神卫生宣传知识明白纸，宣教人详细
讲解精神疾病的早期症状及预防和治疗。
牛城乡卫生院2010年5月24日
精神卫生宣教知识总结
精神疾病又称精神障碍，是只指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。
随着当今社会生活节奏的加快，人民的社会压力不断增大，精神疾病患者的数量不断增大，我院通过召开精神卫生知识宣教讲座，使辖区居民对精神疾病的早期症状及预防和治疗有了一定的了解，从而减少我乡精神疾病患者对社会所带来的功能性的损害，提高了居民健康知识的知晓率。
牛城乡卫生院2010年5月28日
布病是由布鲁氏菌引起的人畜共患的传染变态反应性疾病。可经皮肤黏膜、消化道、呼吸道等多种途径侵入人体引起感染发病。
我乡饲养牛、羊等牲畜居民较多，当下正值布病高发期，结合当下，我院计划开展布病防治知识宣教，同时就碘缺乏病的防治进行讲解，现计划如下：
1、时间：2010年6月15日
2、地点：牛城乡卫生院健康教育室
3、方式：发放“如何防治布病、碘缺乏病”宣传彩页，
宣教人具体讲解详细内容。
牛城乡卫生院2010年6月12日
布病是由布鲁氏菌引起的人畜共患的传染变态反应性疾病。可经皮肤黏膜、消化道、呼吸道等多种途径侵入人体引起感染发病。
我乡饲养牛、羊等牲畜居民较多，当下正值布病高发期，结合当下，我院开展布病防治知识宣教，同时就碘缺乏病的防治进行讲解，通过讲座，使我乡居民对布病的早期症状、感染途径及预防有了初步认识，同时对碘缺乏病的防治有了初步的了解，通过此次讲座，使辖区居民对健康知识有了一定的认识，提高了知晓率，增强了人民的防病意识。
牛城乡卫生院2010年6月1
5我国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病患者居世界第二位。我国政府已经把结核病列为重点控制的疾病之
一。今年我国政府提出了“遏制结核，健康和谐”的主题。为提高我乡居民对结核病危害的认识，我院特制定此计划，如下：
1． 时间：2010年9月1日
2． 地点：牛城乡卫生院健康教育室
3． 方式：发放宣传材料，宣教人具体讲解结核病的发
病原因及传播途径。
牛城乡卫生院2010年8月25日
我国是全球22个结核病高负担国家之一，结核病患者居世界第二位。我国政府已经把结核病列为重点控制的疾病之一。今年我国政府提出了“遏制结核，健康和谐”的主题。为提高我乡居民对结核病危害的认识，我院召开了结核病防治知识讲座，现总结如下：
一、成立了“世界防治结核病“活动领导小组
组长：齐玉全
成员：冯军利、康彦菲、徐春利
二、活动情况：
在卫生院召开了结核病防治知识讲座，通过发放结核病防治宣传折页、宣传画、播放健康知识光盘、宣教人详细讲解，使居民对结核病的发病情况及传播途径、治疗过程有了初步的认识，提高了居民对结核病的知晓程度，提高了我乡居民的健康知识知晓率。
牛城乡卫生院2010年9月1日
推荐第4篇：社区精神卫生服务工作计划
社区精神卫生服务是一个不断发展和完善过程，服务的内容和服务的范围都将随着工作的深入而不断的增加和扩大。根据西安市及未央区卫生局的要求我社区卫生服务站目前社区精神卫生工作的服务计划主要有：
一、为社区普通人群提供心理咨询，普及精神卫生知识
在例行的对社区居民进行健康体检的过程中，有针对性的进行心理活动的评估，尤其
是对于重点人群，如妇女在孕产期的情绪状态，老年人的记忆、智力活动等，以早期发现抑郁症、老年期痴呆等。通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣传展板等形式，向社区居民普及精神卫生知识，促进其精神健康水平。
二、继续精神疾病线索调查，建立疾病档案
在社区继续进行精神疾病线索调查。社区精神疾病的建档立卡率应达到上级要求。并对社区的精神疾病患者进行年度的免费健康检查。如果社区的精神疾病患者因病情复发加重，紧急住院治疗，出院后其住院治疗有关情况将被及时转入社区，以便社区卫生服务站继续进行社区康复治疗。对社区精神疾病患者的疾病资料进行妥善保管，坚决维护患者的隐私权。社区精神疾病患者及其家属可以充分利用这些疾病资料。
三、定期随访，对重性精神疾病进行管理治疗
个案管理员，每月有电话或入户随访，并按时网络直报。每季度至少一次主动对建档立卡的社区精神疾病患者进进行随访，并取得患者的信任和配合。随访内容包括：患者的服药情况、病情稳定情况等，并指导家属开展家庭精神疾病的家庭护理。以此提高社区精神疾病患者的服药率，动态掌握患者的病情变化。
四、建立应急处置机制，避免不良事件发生
不良事件包括：急性药物不良反应，自杀自伤行为和肇事肇祸行为。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有应急处置机制，制定有应急处置预案，将在最短的时间，最直接的渠道，以最恰当的方式做出应急处置反应，避免不良事件发生。社区卫生服务机构将对社区精神疾病患者家属及周围人员提供应对精神疾病突发事件的专业指导。
五、建立双向转诊制度，提供无缝隙服务
社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立双向转诊的制度，社区中的精神疾病患者，如果不适宜社区管理治疗，将转入精神卫生医疗机构紧急住院治疗。在精神卫生医疗机构紧急住院治疗的精神疾病患者，在病情得到及时控制后，应及时转回社区进行管理治疗。所倡导的原则是紧急住院要果断、及时，社区康复治疗要坚持、要有耐心，要细致。
社区卫生服务站
2012年2月
推荐第5篇：渭南市精神卫生中心工会工作计划
渭南市精神卫生中心2015年工会工作计划
为了积极响应区总工会的全区工作重点的要求，努力抓好基层工会组织建设，广泛开展劳动竞赛活动，提高职工素质，保障职工权益，提升工会在履职能力和水平，积极建设“五型”工会，建立“职工服务站”，扎实开展好职工互助保障工作等。2015年在上级工会和医院党支部的领导下，围绕医院中心工作，带领全体工会会员以创新的精神，加强工会组织的建设，增强为职工服务的意识和为医院建设的意识。求真务实，与时俱进，全面开创医院工会工作新局面。
一、认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会会议精神，学习和贯彻区总工会下发的《关于加强和改进党的群团工作的意见》，组织院支部与院工会协办的内部学习和讨论，深入领会会议精神，切实做好具体工作，能真正代表职工发声。
1、制定院工会年度阶段性工作细节的跟踪和检查制度，组建工会档案、工作档案及各类活动文档资料。
2、年内向院委会、院支部汇报一次工会工作，落实干部协管责任。积极参加工会干部教育培训工作。
二、积极履行工会的基本职责，抓住重点，做好各项常规工作 抓住工会工作的群众性特点，进一步确立为全体会员服务的理念，坚持面向大多数职工；进一步完善职代会制度，依法规范职代会组织，确保每年召开两次较高质量的职工代表大会。
1.完成年度工会组建和发展会员工作任务，以及工会会员“实名制”信息采集工作。院工会将加强自身建设，实现本院工会工作正常启动、运转。
2、进一步加强职代会制度建设，维护职工的民主权益。按时召开好职代会。继续加强职代会在促进民主参与、民主决策、民主监督方面的制度建设，继续加强职代会的程序建设，确保职代会议事的规范性和结果的合法性，做好意见的汇总和反馈工作。组织职工代表继续做好对医院中层干部的民主测评工作。
3、深入群众，倾听和传递职工呼声，重视对职工思想动态的研究，及时了解职工工作、生活的新变化和新需要，通过开展多种多样的活动，积极引导职工健康发展；充分发挥工会委员和工会小组长的作用，及时收集职工普遍关心的热点问题，对重要的情况通过院务会、院周会、职代会等时机及时反映，并积极提出建议。
4、以维护职工合法权益为着眼点，努力建设稳定、和谐的劳动人事关系，要切实履行基本职责，凡是涉及职工切身利益和实际困难的事，再小也竭尽全力去办，为职工群众解难，是工会工作的出发点和落脚点，要不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。
5、积极开展群众性的文体活动，促进职工的身心健康。开展“职工之家”、“双亮”、“双爱双评”活动。积极响应市总工会、卫生系统工会的各项指示，为职工参加各类文体活动创造必要的条件和建立有效的激励机制，以充分调动职工参与运动的积极性和主动性。
6、加强对困难职工的帮扶工作，开展困难职工高考奖励活动、困难家庭高校毕业生阳光就业行动，开展夏送清凉、金秋助学、冬送温暖活动，开展女职工“特别关爱行动”和女职工健康普查活动。
7、推动社会保障体系的完善，建立工会劳动保障法律监督员队伍，积极开展监督检查活动。
8、继续进行“巾帼献爱心”的活动，做好对困难职工的慰问及病假职工的探望；继续做好送温暖工程，继续注重向特殊群体倾斜，坚持几十年如一日，关心孤残儿童，到市儿童福利院慰问。
9、继续组织好庆祝“三八”节、劳动节、护士节、春节等各类节日庆祝活动。
三、加强工会组织的自身建设，积极开创工会工作新局面
1、进一步加强工会干部队伍建设，以会代训，结合工作会议，组织工会干部认真学习有关理论和上级会议精神，切实提高为群众服务的思想意识和从医院发展出发的大局观念，以提高素质和能力, 做好换届选举工作。
2、定期召开工会委员会议，研究工会工作。进一步规范工作程序，提高工作质量和效率。做到年初有计划、年终有总结、活动有规程、工作有记录、建档齐全、对档及时完整。注意倾听职工的意见和要求。充分调动全体工会会员的积极性和参与意识。
3、找准工会组织在医院中的位子，理顺医院党政工在医院工作中关系。进一步发挥工会组织的作用，密切联系群众，协助党政做好有关工作。
4、落实党风廉政建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，建立作风建设长效机制。
5、积极创建“学习型、服务型、创新型、和谐型、法治型”工会，制定完善提高工会组织决策、执行、监督的各项工作制度，推动工会自身建设创新发展。
四、开展经济技术新活动，“创建学习型组织，争做知识型职工”和劳动保护工作
1.做好市、区级劳模（先进工作者）和先进集体推荐评选活动。落实劳模政策，大力宣传劳模先进事迹。
2、开展劳动竞赛，举办季度技能大练兵活动。开展创建“精卫新秀”活动，建设创新型病区，先进科室，劳模示范岗。
3、继续深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，推动职工成长成才机制，培养高技能职工人才队伍、
4、深入开展“中国梦-精卫行”主题宣讲活动，组织主题宣传报告会。
5、加大劳动安全卫生法专项集体合同签订工作力度，参与事故处理、隐患排查整改治理、职业病防治等活动，维护职工生命健康权益。
四、增强医院管理的透明度，推进院务公开工作深入开展。积极协助党政认真开展院务公开工作，年初认真制订工作计划，抓好各项工作的落实，要做到真公开、全面公开。要在强化管理上下功夫，做到围绕重点、突出焦点、责任到人、措施到位、不走过场、不流于形式，要加大宣传力度，营造良好的社会氛围。
1.加强财务管理，建立健全各项财务制度，严格执行年度预算，开设工会经费独立账户。
2.建立健全院级经费审查组织机构，健全完善审查监督机制，加强对专项资金和“三公经费”的审计监督。
3、建立工会资产监督管理机构。依照《工会法》
、《物权法》和工会资产的监督管理要求，确保工会资产不流失，并完成工会不动产的“三证”办理工作。
五、紧紧围绕医院中心工作，积极开展优质、满意服务
1、深化“三服务”工作，建立工会干部服务基础服务职工联系点、联系户制度，制定工会办实事项目，并建立工作台帐。
2、以医院为中心，积极开展优质服务，努力改善服务态度，提高服务质量。奉献爱心服务，营造舒心环境，提供放心医疗。做到服务到位保障有力，完成医院、上级工会交办的各项工作任务。继续做好“优质服务竞赛”、“岗位能手”、“巾帼文明示范岗”等优质服务的评比工作，开展“病友之家”活动，让患者和家属真切感受到精卫大家庭的温暖。
渭南市精神卫生中心工会
2015.3.28
推荐第6篇：精神卫生工作制度
重性精神卫生工作制度
1.成立精神卫生工作领导小组，建立精神卫生三级管理网络（村卫生站、居委会、监护人），定期召开会议。
2.开展精神卫生流行病学调查，掌握精神病人基本情况，实行动态管理，及时准确上报精神卫生工作统计报表。
3.开展重点人群的心理卫生咨询、心理行为干预、精神疾病预防等服务，早期发现精神疾患病人。
4.开展对慢性或服用维持剂量药物的精神病人诊治，对新 发现或疑似病人应及时转诊至上级专业机构确诊。
5.建立随访制度。定期走访，按疾病分期随访精神病人， 及时掌握病情变化、治疗情况去向，填写随访记录，进 行康复治疗指导。
6.指导监护人督促病人按时服药、观察可能出现的药物副 反应和精神症状，动员病人参加社会组织的康复活动。
7．病人就诊或医务人员到病人家中诊疗时，应有家属或监 护人陪同。
8．做好重点精神病人的管理，防止肇事肇祸事件的发生。
9．对“三无”精神病人登记造册并上报；对生活困难、符 合免费服药治疗标准的患者，帮助申请享受、发放免费 药物治疗。
推荐第7篇：精神卫生工作汇报
XXX精神卫生工作汇报
近期以来，在县委、县政府的正确领导和市卫生局的精心指导下，XX县卫生局充分整合医疗和社会资源，严格按照重性精神疾病管理治疗项目要求，攻坚克难，扎实工作，较好完成了各项工作任务。现将重性精神疾病管理治疗工作汇报如下：
一、加强领导、完善机构、落实职责
重性精神疾病患者管理作为十项基本公共卫生均等化服务项目之一，被纳入了XX县卫生工作重点，县卫生局党组高度重视，成立了由卫生局局长XX任组长，副局长XXX、XXX任副组长的重性精神疾病管理工作领导小组及其办公室，设立了由专业精防机构负责人任组长的精神疾病防治专家组。同时对相关医疗卫生单位在项目工作中的分工和职责进行明确细化，突出三项制度的落实(排查制度、随访制度、档案管理制度)，使之趋于常态化和制度化，建立了科学规范的精神卫生防治体系。
二、全面落实工作措施
组织全县医疗卫生单位，在政府的领导下，与相关职能部门做好沟通协调，借人口普查和大走访活动的有利契机，逐户上门走访，做到逐人见面、逐人筛查，确保不遗不漏。对排查发现的重性精神病人，以及被评估为高风险等级、可能肇事肇祸的精神病人，全面采集信息和照片资料，建立健康档案，同时逐人制定救治、服务等措施。截止2012年8月底，全县共排查重性精神病人451例，纳入网络系统管理451人。
三、加快资源整合
建立、完善了相关工作机制，全县医疗卫生单位互通信息、无缝对接，最大限度发挥整体优势，切实将重性精神病人的排查、救治、服务、管控等工作落实到位，形成了政府主导，卫生、财政、民政、公安、妇联和教育等多部门共同参与的重性精神疾病防治格局。
四、广泛宣传，加强培训
采取群众喜闻乐见的多种宣传形式，在全县范围内大力普及精神卫生知识。农村地区以提高乡村医生对于常见重性精神疾瘸早期症状的识别能力和跟踪随访治疗能力为主，重点培养乡镇卫生院兼职人员，熟悉重性精神疾病防治的宣传要点和核心信息，利用广播、电视和宣传材料等对农村常住及流动人口、乡镇企业工人等进行宣传教育。城区主要依托健康教育机构，开展重性精神疾病防治知识的普及宣传工作，积极倡导社区居民对已经患有重性精神疾病的患者和家庭给予理解和关心，平等对待病人，促进社区和谐稳定。以集中培训为主，采用分层、分级、自我培训相结合的方式，对各级医疗卫生机构参与精神疾病防治的专业技术人员，患者家属、公安机关人员、居委会(村委会)干部等相关人员进行强化培训，培训内容以重性精神疾病防治工作管理、患者规范化治疗、个案管理、计算机数据管理与质量控制、患者家属护理教育、民警和居委会工作相关知识与技能等为主，为重性精神疾病管理治疗项目的有力实施奠定了坚实基础。
五、强化长效管控
在敏感时期和时段开通重性精神病人收治绿色通道，预留床位用
于紧急收治肇事肇祸精神病人，确保随时送达、随时接收；同时加快重性精神疾病预防救治体系建设，严格做到“病能有医、疯能有控”。卫生系统重性精神疾病管理工作领导小组定期组织督导检查，一是定期对各级医疗卫生机构参与精神疾病防治的专业技术人员上报的各种报表、数据等资料进行审核、评估，对存在的问题提出反馈意见。二是抽调专业技术人员组成督导小组，对相关单位进行现场检查指导，确保重性精神疾病管理工作的稳步推进。
六、下一步工作措施
(一)卫生人才队伍建设将进一步加快
重性精神疾病管理治疗项目实施以来，通过各单位的共同努力，已经建立了一套行之有效的管理和技术体系，但随着公共卫生均等化服务的加快实施，将此管理模式向全人群推广实行必将遇到实施主体人力资源，即专业卫生技术人员数量不足的瓶颈问题，因此，我们将对完成此项工作所必需的各级防治人员实行“三定”(定岗、定编和定责)，进一步加快专业人才队伍建设，为重性精神疾病管理工作的深入开展构筑人才保障。
(二)制度建设将进一步加强
多部门合作是做好精神疾病预防控制工作的基础，但目前在工作落实和职责分工中仍存在一些不明确之处，公安、民政、教育、卫生行政，以及疾控、精神卫生中心、各级医疗卫生机构在项目分工中职责部分存在有交叉和空白。因此，我们将以基层医药卫生体制综合改革为契机，在规章制度上真正体现各级管理者和参与者绩效。
(三)资金扶持力度将进一步加大
由于我县农村居民居住分散、交通不便，排查、随访难度较大等原因，重性精冲疾病患者管理成本相对较高，因此，在保障人均公共卫生服务经费的基础上，我们将大力争取上级资金扶持，确保开展此项工作所必需的经费支持。
XXXX卫生局 2012年9月
推荐第8篇：精神卫生工作总结
2010年精神卫生防治工作总结
一年来，在省委、省政府和卫生厅党组的正确领导下，我省的精神卫生防治工作有了很大的发展并取得了一定的成效。2010年贯彻的《基本公共卫生重性精神疾病管理项目》促进了精神卫生工作体系的初步形成，为精神卫生防治工作迎来了新的局面。国家卫生部对排查工作的精心部署和对686项目的大力支持，使海南省精神卫生的管理工作又上一个新的台阶。但是，我省精神卫生防治工作中还存在基层防治机构不健全、专业人员缺乏、队伍素质能力有待提高、精神疾病社区管理和康复薄弱等问题。我们将认真总结经验，切实解决存在的问题。今年，在省政府的大力支持和卫生厅的领导下，继续把精神卫生防治工作这一核心任务贯彻落实，认真履行职责，圆满完成上级党组下达的各项工作指标。以下是2010年我省精神卫生防治工作的整体情况。
一、主要工作进展及成就
（一）、完成全省精神卫生防治工作规划
积极开展我省精神疾病防治调研及基层防治网络的筹建和计划，海南省精神卫生中心组织相关专家深入基层，开展对我省精神疾病防治现状的调研工作，在卫生厅的指导下，海南省安宁医院牵头制定了《海南省精神疾病防治工作规划（2010年—2015年）》、《海南省精神疾病防治康复工作实施方案（初稿）》，为我省精神疾病防治工作的全面开展做好了前期准备工作。
（二）、推进全省精神卫生管理工作
制定了《海南省2010年基本公共卫生服务项目重性精神疾病管理实施方案》。在省卫生厅的指导下，我省首届精神卫生及重性精神疾病管理工作会议在海口市顺利召开，来自全省各市县的精防机构的领导和工作人员代表，充分领会了党和政府对该项工作的重视和支持，也感受到了承担此项工作任务的重要性和艰巨性。为了将党和政府的关怀政策落实到实际中去，省卫生厅制定方案，按照全省统一规划，合理调配精神卫生资源，将全省划分为东、西、南、北和中部五个区域，组织10多名精防专家配合省卫生厅4个督导组在全省开展督导和培训工作2次。在全省进行精神卫生防治培训讲座30多场次，培训人数达3000多人次。城市纳入管理的重性精神病患者占总重性精神病患者人数的40%，农村占30%的要求得到各市县的贯彻落实。基本确定形成覆盖全省城乡功能完善的重性精神病患者管理系统。
（三）、实施2010年国家686项目工作并制定2011年686项目工作方案
根据国家《重性精神疾病管理治疗项目管理办法（试行）》、《重性精神疾病管理治疗项目技术指导方案（试行）》，结合我省实际，制定686项目方案。指导及参与我省海口市（美兰区、琼山区）、三亚市、儋州市示范区（即海口城市及农村示范区）开展重性精神疾病评估、管理治疗、随访及相关资料的收集整理等工作。海南省卫生厅负责组织有关部门完善省级项目领导小组和工作组。项目领导小组履行督导职责，项目工作小组负责免费治疗患者的医疗技术指导、疑难病人会诊、有关培训和协助处理与治疗相关的突发事件等工作。进一步健全组织机构和充实人员队伍，积极承担起组织落实项目的责任，完成项目工作量的同时保证各级项目的质量。
（四）、组织开展全省重性精神病人排查工作 根据公安部、卫生部、财政部等关于《做好全国重性精神病人排查工作的通知》文件要求， 2010年8月-12月在全省范围内进行肇事肇祸重性精神疾病病人排查专项工作，按照文件精神，通过省卫生厅的布臵，省精神卫生中心与省安宁医院负责全省重性精神病人诊断和危险性评估的工作。截止2011年1月15日一共派遣近50名精神专家奔赴全省各地，在各市县精防机构的大力支持与密切配合下，全省共诊断与评估重性精神病人26562人，超额完成卫生部下达的排查任务。此次排查专项工作，实现了与我省基本公共卫生重性精神病人管理项目的有机衔接，推动了我省重性精神病人筛查、建档、随访等进一步规范化管理工作的落实。
（五）、做好全省精神疾病流行病学调查
年初，邀请全国知名精神病学专家参加“海南省精神疾病流行病学调查专家论证会”，研究制定了《海南省精神疾病流行病学调查和防治机构状况调查》技术方案。省精神卫生中心配合医院开展流行病调查活动。召开全省精神疾病流调工作动员会，举办精神疾病流调培训班，培训流调人员300多人次，抽调专科医生及调查员共140多人。9月份，在全省范围内正式启动精神疾病流行病学调查。目前，已完成屯昌县、东方市、琼中县3400多份的样本调查。借此感谢各级精防机构的帮助，预计将用半年时间完成我省精神疾病流调工作。
（六）、积极配合省残联救助工作
配合省残联积极实施《残疾人事业专项彩票公益金康复项目》和《阳光家园计划》方案。对精神病人实施医疗救助工作，开展智力、精神和重度残疾人托养服务工作，接收240名符合托养项目的精神残疾病人，提供工农疗培训等多种康复技能，使他们更好地回归社会。
（七）、宣传及义诊公益活动
1、根据《海南省卫生厅转发卫生部办公厅关于开展2010年精神卫生宣传活动的通知》精神，结合我中心实际，在今年“世界精神卫生日”开展了诸多活动，在“世界精神卫生日”当天，免收前来就诊的患者挂号费，向公众开放医院；2010年10月10日派专家与海口精防所的医务人员代表在海口市东山卫生院和海口市广场路进行义诊；省卫生厅和院领导送医送药上门慰问精神病人；寄送材料至各市县疾控中心并发放给群众近10万份宣传资料等。
2、2010年12月1日第23个世界艾滋病日，宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺”。由海南省卫生厅牵头，海南省疾病预防控制中心、海南省皮肤病医院、省总工会、省慈善协会共同举办的艾滋病防治咨询活动在海口市明珠广场举行，包括省安宁医院在内的五家三级甲等医院都在现场设点，通过展板宣传、专家咨询和发放宣传品等活动普及海南市民对艾滋病的防治知识。
3、参加抗洪救灾活动。在去年我省遭遇的强降水灾难中，医院党员干部积极响应号召，主动报名参加救灾医疗队奔赴文昌、万宁等地灾区，为受灾群众送医送药。我院的医务人员跟随着省疾病控制中心的专家们，对万宁基层乡镇小村进行灾后消杀防控指导和现场消杀监测，保证外场环境与饮用水卫生的安全与达标，积极地配合省疾病控制中心和防疫站将防疫工作顺利实施。灾后成立由医疗专家和心理治疗师等医护人员组成的心理救援小分队对文昌灾区的灾民进行心理应激监测和心理辅导，并对有灾后应激障碍的灾民进行现场心理治疗和提供常见病的免费诊疗、用药服务。赢得了广大灾民的信任和赞颂。
二、主要存在问题
（一）各级政府对精神卫生防治工作重视不够，精神卫生工作领导机构不够健全，精神卫生服务体系和三级防治网络不完善，缺乏长远防治规划，没有专职人员，专项工作人员不稳定。造成精神卫生中心与各市县精防机构工作联系与沟通不顺畅。
（二）、负责精神卫生防治的核心机构工作人员相关知识不够全面，全局观念及大众公共卫生意识不强。精神卫生医疗队伍整体业务水平不高，高技术、高学历人才极度匮乏。
（三）、政府及相关机构对精神卫生防治政策、法规、宣传力度不强。社会对精神病人的歧视，群众对精神卫生知识知晓率低，致使大多数人对精神疾病认识不足，对患者缺乏应有的理解和同情。
（四）、站在全省高度处理与协调全省精神卫生防治工作的指导机构单位受惠政策较少。政府投入资金有限，人员编制不足，精神科医疗机构办医条件简陋，病房空间拥挤，病床数及住院条件明显不能满足我省人民群众对精神卫生服务日益增长的需求。省本级开展精神卫生防治经费缺乏，致使防治工作难以落实。
三、工作设想
（一）、在卫生厅的正确领导下，完善精防工作网络体系，建立防治工作制度和工作职责。以开展我省基本公共卫生服务重性精神疾病患者项目为工作重点，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。
（二）、做好精神卫生防治开发项目工作。制定相关技术培训和督导计划，并落实对市、县的技术培训及督导工作。督促落实项目各级执行单位、精神卫生专业机构及工作人员完成工作任务，如期召开全省精神卫生工作会议，部署项目工作，指导各级卫生行政部制定项目实施方案。
（三）、加强精防机构人员政策、法规、专业知识培训与学习。加快精神卫生立法工作，尽快制定《海南省精神卫生条例》极其配套的法规，以保障精神病人及家属的合法权益，保证精神卫生工作者的正常工作和人身安全，维护社会稳定，督促各级精神卫生机构依法行医，依法行政。
（四）、在政府的领导下，开发与运用多系统合作的协调机制，主动与公安、民政、残联等多部门联合，全面推行精神卫生工作的各项措施。
（五）、广泛动员社会力量，加强精神卫生宣传、健康教育、普及心理健康和精神疾病的防治知识。
（六）、完善精神卫生服务保障措施之后，启动精神疾病的社会康复工作。
2011年2月23日
推荐第9篇：精神卫生服务与心理健康促进工作计划
诸暨市人民医院2014年精神卫生服务与心理健康促进工作
计划
为普及精神卫生知识，促进群众心身健康，我院成立以医务科、防保科、护理部、康复科等部门主要成员组成的健康教育小组，配备一定数额的兼职健康教育人员，定期策划、组织学习、宣传教育精神卫生知识，让更多的职工和患者了解精神卫生，注重身心健康，预防治疗心身疾病。为此，我院制定相应的心理健康教育计划，具体做法：
1、每年10月10日“世界精神卫生日”，健康教育小组将宣传发动，
院内总动员，安排工作，院内宣传，分发宣传单张，制作宣传栏。
2、邀请报刊、新闻媒体参加报道，让广大人民群众了解更多精神
卫生情况，更多了解精神疾病知识，让人民重视心身健康。
3、组织医院专家对外义诊宣传，心理咨询，让群众近距离了解精
神卫生，让人民重视、关注精神卫生的发展。
4、院内举办系列有关精神病防治讲座，开展5种常见精神疾病（分
裂症、抑郁症、双相障碍、焦虑症、老年痴呆）知识培训。使非精神科医务人员对抑郁症等重点疾病知识识别率大于80%。 邀请部分患者及家属参加。
5、配合工会组织职工外出游玩，烧烤，体育竞技，文艺活动等形
式促进员工缓解心理压力，放松心情。
6、配合上级部门组织心理服务志愿者活动，在助残日、消费日、
五四青年节、学雷锋日等节日进行义诊，宣传教育，发放宣传
单张和宣传手册。
7、配合全市社区精神病管理治疗，开展下乡义诊，送医送药，服务
广大患者和群众。
8、制作心理讲课相关宣传单张、宣传手册在各门诊病房服务点免
费发放，宣传教育，咨询。
9、院报刊登心理健康专版，让广大人民职工群众了解更多精神卫
生情况，更多了解精神疾病，让人民重视心身健康，重视关心精神病人，清除偏见和歧视。
10、定期在学校、医院门诊、结对医院、社区残疾人服务处及医院
病房组织宣传、上课培训等形式进行精神卫生健康教育。
推荐第10篇：卫生工作计划
学校卫生工作计划
（2014-2015学年度第一学期）为了加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近防病工作，本学期对学校卫生工作作如下安排。
一、教育卫生方面：
1、第一周：各班主任安排桌椅及学生座位。新学期开学对新生讲解中学生的个人卫生都应该注意哪些？头发怎样才是合格？中学生的仪表等。继续开展全校控烟活动。依据《无烟学校标准》开展无烟学校建设。
2、第二周：召开卫生委员会议，重点教学生眼操怎么做，督促学生做好眼保健操，控制近视率。继续加强学校红十字知识、技能培训工作，深入开展各班红十字培训。提高学生生初级急救意识与能力。
3、第三周：9月20日“爱牙日”，利用广播进行宣传。联系当地卫生院全校学生进行体检。
4、第
四、
五、六周：对体检工作进行录入，并向上级传送。
5、第七周：与政教主任和值周教师对学校食堂、食杂店、寝室不定期的检查。结合学生六病防治工作实际，在上课时对学生进行健康知识教育。
二、个人卫生方面：
1、第八周：组织红十字帮困服务活动。培养学生养成良好的卫生习惯和行为习惯。
2、第九周：坚持个人卫生检查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。
三、医疗保健方面：
1、第十周：对全体学生进行一次视力检查，对检出视力不良的学生下发通知单，通知家长配合治疗。
2、第十一周：对残疾、体弱学生要加强照顾和心理卫生工作疏导。
3、第十二周：做好急、慢性传染病的预防和控制工作。
4、第十三周：在生命课上渗透心理健康教育知识。开展学生健康咨询以及心理咨询活动。做好红十字会会员管理与会费收缴以及档案资料的搜集。认真做好会员登记工作，注意各类资料的收集、整理，尽量做细、做实、做全。
四、学校卫生管理方面：
1、第十四周：对学生的饮食、饮用水严格进行监督检查。
2、第十五周：12月1日世界爱滋病日宣传，并进行教室、楼道的卫生检查评比活动。
3、第十六周：班主任每天进行学生的因病缺勤检查与记录，发现疑似传染病及时上报进行汇总。
4、第十七周及时上报各类工作报表，随时将资料归档于“学校卫生档案”。
5、第十八周：卫生资料的补充、收集、整理
依据《无烟学校标准》开展无烟学校建设。
第11篇：卫生工作计划
卫生工作计划
为了加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，本学期学校卫生工作的主要任务是监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
1、检查及督促教学卫生制度的落实情况。每学期由专人负责检查四次，落实教室内的采光、照明、通风、采暖、课桌椅的形式、教学用具都是否达到标准。
2、加强室内、外卫生检查工作。学生专门成立卫生检查小组，每天有专人、专时检查环境和室内及个人卫生，做到每天打分、每月公布、每学期评出一些总体卫生好的班级和优秀个人。
3、加强饮食卫生工作。要求学生们养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后用流水洗手。要求学生要做到“四勤”；教育学生不食腐坏变质的食物。教育学生注意营养搭配，不挑食、不偏食。
4、健康教育课能正常的上课，并有工作计划， 教案及讲座稿。健康教育课每学期9节，健康教育讲座每学期举办一次。
5、为了对学生的生长、发育、健康状况负责，每年对全体学生全面体格检查一次。学生的体质检查表、体检对照分析表纳入学生的档案。
6、校医室的卫生器材配备应齐全，应配备兼职卫生技术人员一名，并且设保健科一个，负责师生的卫生保健工作。
本学期，我校的卫生工作任务重、分管各口的负责人应努力工作，积极进取圆满地完成我校的卫生工作。
第12篇：卫生工作计划
五里桥初级中学
卫生工作计划
2017年
五里桥初中卫生工作计划
遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，认真抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展健康教育，增强学
一、指导思想
生自我防护意识，促进学生综合素质的提高，构建平安、和谐校园。
二、工作目标： 狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周五下午进行打扫，周一卫生室进行成绩公布。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。做好我校的传染病的预防和宣传工作，应根据我校的实际开展个人卫生评比，调动学生的积极性，搞好学生的精神面貌。进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。
三、工作措施：
１、认真学习，提高卫生工作的认识 认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。配合班主任老师做好学生的 养成教育和行为习惯教育
２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
３、加强环境卫生，创设良好的育人环境
积极开展绿化活动，净化、美化、硬化学校环境的“四化”活动，提高我校的硬件设施。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周
一、
三、五为集体打扫卫生时间，教育学
生爱护校园的环境，爱护公共设施，维护校园的美观。
４、加强健康教育，提高健教质量 (1)定期出好黑板报、手抄小报，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。 (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作，增强学生体质 (1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率，积极监督学生眼操情况。 (2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好学校传染病防治预案及疾病突发事件的应急措施，积极配合上级主管部门做好我校的传染病防治工作。 (3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、肥胖等六病的宣传教育工作。 (4)本学期计划进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。
6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
9月份：
1、做好环境卫生责任区的划分工作。组织全体师生开展学校卫生打扫，并及时总结反馈。
2、做好全体学生的校方责任险，社保及学平险的统计上报工作。
3、做好“9.20”全国爱牙日的宣传工作，组织学生进行爱牙知识讲座及小报评比。
10月份：
1、举办秋季预防传染病的健康教育讲座，组织学生以“校园是我家，我们都要爱护它”为主题教育的行为习惯养成教育活动，积极开展卫生打扫。
2、组织全体学生进行生长发育体检工作。
11月份：
1、做好传染病的宣传防控工作，加强传染病的管理，继续开展晨检工作，积极开展消毒工作。
2、上报体检数据，做好统计存档工作。
12月份：
1、在一二年级举办一期爱滋病的宣传教育讲座。
2、开展健康教育宣传活动。
1月份：
1、做好学生请假登记汇总，计算好缺课率
2、做好本学期各项总结及时存档。
3、做好全年考核验收工作。
2、3月份：
1.开学初进行一次大扫除，保证校园干净整洁。
2.进一步修订、完善《学生日常行为规范检查评分(扣分)标准》。 3.开展预防春季各种传染病的卫生知识宣传。
4.做好食品卫生安全教育及学校食堂食品卫生检查工作。
5.做好自治区级“卫生优秀学校”的复评迎检工作。
6.评选流动红旗班级。
4月份：
1.开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作。
2.搞好室内外环境卫生，杀灭早春蚊蝇。
3.组织一次卫生知识讲座。
4.检查个人卫生。
5.《健康教育》教学情况检查、评估。
6.评选流动红旗班级。
5月份：
1.做好食堂、厕所、环境卫生、“四害”消杀工作。
2.开展爱国卫生月活动，加强对学生卫生习惯的培养。
3.对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。
4.“5．20”营养日知识讲座。
5.开展“5.31”世界无烟日宣教活动。
6.评选流动红旗班级。
6月份：
1.开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。
2.认真组织学生进行乙脑疫苗接种，力争接种率达100%。
3.举办饮水安全知识讲座。 4.开展心理健康专题教育活动。
5.教师办公室专项检查。
6.评选流动红旗班级。 7月份
1.加强对夏季常见病的预防宣传工作，预防胃肠道疾病的发生。
2.期末卫生工作考评，文明班评比。
3.学校卫生工作总结及其他各种表格、资料的汇总、积累与整理。
五里桥初中
2017年
第13篇：卫生工作计划
平昌县张公卫生院
2013年卫生工作计划
2013年度本院卫生工作坚持党的十八大和十八届一中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，用科学发展观统领医院工作全局，坚持以人为本，坚持改革创新，坚持和谐发展，团结一心，务实进取，按照县卫生局年度工作要点结合我院情况，作如下工作计划。
一、加强思想政治教育，营造和谐发展氛围
本年度以党的十八大会议精神统领全局，认真组织职工和村卫生室人员原文学习党的十八大会议文件、党章及党中央制定的《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、科学发展观为主要内容的政治学习活动。提高职工思想政治素质，不断武装自己头脑，强化团队意识，做到头脑清楚，队伍清明。依托《医疗机构从业人员行为规范》，强化医务人员职业道德进行教育。认真落实首诊责任制和首问责任制，在临床各个环节中医务人员要担当主人翁，在工作中要有高度的责任心，对待病人要有真心，充满爱心。通过继续医学教育的学习，强化医务人员的业务素质的提升，从中学习医学前沿新知识，新技术，不断满足病人日益增长的临床需求。充分发挥党支部和职工团队作风，协同合作，营造干净舒适，和谐发展的良好氛围。
二、落实医改政策，全面开展公共卫生服务
认真贯彻《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、《中共四川省委、省人民政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》和《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的实施意见》文件精神，积极推进九大公共卫生和实施国家基本药物制度，抓好卫生院和卫生室全体人员培训，组织全员参与，认真学习《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》，切实完成辖区各项公共卫生服务目标。
认真推进落实国家基本药物制度，坚持集中支付、供应配送制度，在院内实行药品零差率销售，切实减轻老百姓就医负担。
三、做好新型农村合作医疗工作
协助做好下一年度新农合筹款工作，力争实现参合率稳中有升。落实卫生局和合管中心对定点医疗机构的监管措施和文件，严格控制、进一步降低参合农民医疗费用。严肃查处医务人员借证住院等违纪违规套出合作基金行为，控制次均住院费用，最大限度地减轻农民医疗费用负担。坚持出院即报制度维护参合患者的利益，严格执行合作医疗报费公示制度。
四、建立健全科室设置，为临床服务
医院医疗人才短缺，临床科室设置不全，加之离县城较近，大量病源流失到县城，造成单位业务发展迟滞。充分利用执业医师项目招聘人员中医药特长，发扬祖国传统医学，建立理疗科室，满足不同人群的医疗需求。利用2013年县卫生局招录的紧缺人
才，准备设置检验科室，改变历来采用的“老三件”诊疗技术向科技型诊疗技术的转变，更好地为临床服务。
五、理顺和强化单位内部管理
一是加强医疗质量管理，保障医疗安全。以《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》为重点，加强对院长和医务人员的法制教育，增强医疗安全责任意识。健全各个科室、各个诊疗环节的质量管理制度，坚持安全第
一、质量优先的原则，严格落实各项操作规程，杜绝医疗责任事故。严格控制医疗费用，促进合理检查、合理用药、合理治疗，切实减轻患者就医负担。争取卫生院门诊人次增加20%住院人次增加15%。二是加强医院财务管理。严格执行卫生院财务管理制度，落实固定资产购置处理、开支审批等制度，确保卫生院财务管理工作严格规范，实现财务管理科学规范、公开透明。重点做好医疗服务项目、收费标准、药品以及耗材价格等信息的公开，杜绝乱收费现象。
三是积极为医院输注新鲜血液。积极鼓励职工参加各种形式的学历教育，支持参加执业医师、执业药师和执业护士等资格考试，提高医务人员文化素质和业务素质。
六、加强卫生行业行风建设
继续抓好党风廉政建设、行风评议和综合治理。加强医德医风建设，落实首诊责任制，培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风，切实改善服务态度，努力同病人及其家属
沟通思想，避免因服务不周而引起的医患纠纷。
七、努力争取基础设施项目
充分利用打造驷马-得胜-五木-灵山-元山乡村旅游产业带契机，努力向县主管局争取新建卫生院基础设施列入项目规划，改善卫生院现有落后面貌。
八、加强党务工作
在局党委和元山镇党委指导下，坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，加强党的方针政策学习。加强党组织建设，争取发展2名党员和1名入党积极分子。
九、扎实落实底线工作 强化党风廉政建设，做到人人参与，建言献策，即时监督，使之制度化、常态化。环境卫生纳入常态化管理，做到随时清理，随时保洁，建立长效机制。及时化解信访稳定问题，提高发现问题及时处理问题的能力，第一时间消灭在萌芽状态。强化安全生产管理，落实专人负责排查安全隐患，确保无生产安全和医疗安全事故发生。
二O一三年一月十日
第14篇：卫生工作计划
以党的十七大精神和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》为指导，按照国家有关部委关于新医改方案的要求，在xx省卫生厅、xx市卫生局及xx市委、市政府的领导下，围绕以人为本、建设社会主义新农村、构建的主题，加强医疗卫生服务，提高人民健康水平，2008年卫生工作计划。坚持公立医疗卫生的公益性质，深化医疗卫生体制改革，强化政府责任，严格监督管理，建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度，切实解决群众看病难、看病贵问题。
一、加强重大传染病的防治。
继续加强血吸虫病防治工作，加大查螺力度，对钉螺滋生区与钉螺滋生环境整治工作力度。
抓好禽流感与霍乱防治工作，做好全市在职卫生专业技术人员传染病防治知识的全员培训与应急演练。
加大预防艾滋病的宣传教育力度，加强艾滋病综合防治示范区工作。
加强肠道门诊和登革热防治工作，严密监测与防控肠道传染病、登革热的发生和流行。
进一步健全疫情信息网络体系，完善疫情报告程序和时限。
二、认真贯彻《食品卫生法》、《职业病防治法》和《医疗机构管理条例》，加强卫生监督队伍素质建设，强化卫生执法，做好食品、职业卫生等监督管理工作，加大医疗市场、食品市场等整治力度，保障群众身体健康，工作计划范文《2008年卫生工作计划》。落实卫生系统医疗、消防安全工作。
三、加强农村卫生工作。加快市二医院和漳港卫生院等建设步伐。加强乡镇卫生院改造提升工程建设，加大经费投入，完善农村卫生院的医疗仪器配备，完善乡镇卫生院基础设施建设，积极引进卫生人才，提高农村卫生院的诊疗水平，满足群众医疗保健需求。
四、继续抓好“以病人为中心，以提高医疗卫生服务质量为主题的医院管理年”和卫生下乡活动，加强医疗体系建设和医疗护理质量监控工作，保障群众医疗安全与医疗保健需求。
五、加强医疗卫生单位及医务人员的廉政建设，继续深入开展卫生行业作风建设与治理卫生系统医药购销领域商业贿赂专项工作和纠正医疗服务中不正之风的专项治理工作，开展“以病人为中心，以医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，强化医务人员的职业责任、职业道德教育，努力控制医药费用增长，减轻群众看病负担，努力营造舒适、便捷、优美、服务态度良好的医疗卫生服务环境。
六、完善新型农村合作医疗的补偿机制，扩大农民群众的受益面，提高新型农村合作医疗的补偿率，推进新型农村合作医疗工作的稳步实施。
七、加强预防保健、妇幼卫生和社区卫生服务工作，强化农村预防保健网络，加强规范化预防接种门诊建设，促进妇女、儿童系统保健体系建设与完善，提高妇女、儿童健康水平。
八、完成省、xx市卫生部门和市委、市政府交办的其他各项工作
第15篇：卫生工作计划
2011-2012学年健康促进学校
第一学期卫生工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，以促进学生全面、健康发展为目标，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，继续加强学校卫生和食品卫生和环境卫生工作，提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平，努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。
二、工作目标
进一步监测学生的健康状况，对学生进行健康教育，培养良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学环境，加强学校卫生管理，建立健全学校卫生制度，加强对学生传染病、常见病、慢性病的预防、治疗和宣传教育，尤其是加强学生近视眼、肥胖、高血压的预防与宣传工作。进一步完善健康促进学校工作。
三、工作措施
（一）、认真落实《学校卫生工作条例》成立学校卫生工作领导小组，有专人管理。进一步完善各种卫生工作制度。
（二）、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明
确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
（三）、常见病防治
开展学生常见病的预防，如学生近视眼预防工作，对高一学生眼保健操情况进行检查指导，根据上级有关精神开展六病防治工作，制定六病防治工作计划。
1、加强学生近视眼、肥胖的防治工作，定期调试桌椅，加强家校配合。辅导新生眼保健操，要做到“坚持、认真、穴位准确”。
2、配合保健所做好学生防龋工作。
3、对学生体检的患病情况通知家长请家长配合学校做好防治工作。
4对高血压、营养不良学生进行监测管理。
5、做好全校学生因病缺课统计。
6、对因病不能参加体育锻炼的学生给予减免锻炼课。
7、对学生体育课开展卫生监督，对体育器材和场地进行检查管理。
（三）、传染病预防
1、严格传染病管理制度，成立领导小组，建立传染病应急措施，坚持晨午检制度，按照传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗，做好平时预防性消毒工作（教室、宿舍等公共场所），有疫情发生时严格按照传染病流程逐级上报。
2、做好学校传染病早期预警检测登记及网报工作。
3、加强学生饮食卫生管理，教育学生不吃不洁食品，加强学校食堂
卫生管理，定期检查食堂卫生，所有餐具进行彻底清洗消毒，严把病从口入关，杜绝食物中毒的发生。
4、控制传染病的发生，对集体发病或不明原因的疾病要及时报告区疾控中心及相关单位，作好相应的预防控制措施。
5、配合相关部门做好预防接种工作。利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校完成预防接种工作。
（四）、宣传教育
积极开展健康教育活动，学校按照教育部、区教委规定的课时，开设好健康教育课。利用闭路电视，校内放宣传画、卫生黑板报、卫生讲座及培训卫生骨干、声像教育等形式，开展中学健康教育活动，宣传心理卫生、食品营养与食品卫生、意外伤害预防、流感及艾滋病预防等卫生知识，增强学生的卫生意识，提高学生的自我保护能力。让学生正确掌握个人卫生习惯、了解传染病、常见病预防等方面的知识。特别是加强艾滋病知识的宣传教育，对高一年级新生发放预防艾滋病健康教育处方。同时要对全体学生进行青春期健康知识指导与平衡膳食知识宣传教育，对家长进行平衡膳食知识及家长在家如何给学生营造良好的学生生活卫生环境。并利用发家长通知书的形式宣传防病知识，培训卫生干部。让他们了解自己的职责，管理日常班级卫生，做好学生患病的统计，因病缺课报告，以便及时采取措施，为卫生干部讲解小外伤等简单的医疗技术知识。
（五）、做好学校环境卫生和个人卫生检查管理，按照学校卫生管理要求，认真做好定期定时检查工作。
（六）、认真完成医务室各项档案管理，认真完成上级有关部门的各
项报表等材料。
（七）、深入开展红十字会工作，加强红十字会组织和队伍建设，扎实开展各项活动。做好高一救护队员救护知识培训工作。
（八）、建立学生健康档案，定期为学生体检，做好学生生长发育统计分析，学生患病的统计分析，及时将体检结果反馈给家长，并与家长及时沟通，以便发现问题，进一步的治疗。
（九）、加强环境卫生，创设良好的育人环境
响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校坚持每天一小扫，每周一大扫。
（十）眼保健操：由于我校近年来的近视眼患病率达到了80%多，我校为了有效的控制近视眼的患病率，将采取一系列的举措，除了定期调试桌椅，加强家校配合。辅导学生眼保健操，加大督促检查力度外，我校还采取了以下新的措施：
1、由周校长负责眼保健操的整体工作，政教处彭主任协调督导此项工作。
2、进一步完善眼保健操制度，同时修改了怀柔一中眼保健操规定。
3、调整做操时间。为了能够更好的保证眼保健操的做操时间，我校及时调整了眼保健操的做操时间，由原来的上午第二节课后，调整到上午第三节课前；下午的第二节课后，调整到下午的第三节课前；同时为上晚自习的学生增加了一次眼保健操，在晚自习的第二节课前。
4 、加大眼保健操的培训力度，保健室负责对全校师生进行眼保健操培训，并每班辅导3—4名班干部，负责指导本班同学。
5、眼操时间，授课教师及时进班全程负责督促指导学生做好眼保健操。
6、加大眼保健操的检查评比力度。保健室每天将对各班的眼保健操进行量化打分一次，每周检查总分的平均分为周得分，并记入班级百分赛成绩中。
（十一）、做好临时性工作。
通过以上工作，能够使学生自我保健能力不断提高。进一步提高身体健康水平。
怀 柔 一 中
2011.9
2011-2012学年健康促进学校
第一学期卫生工作计划
怀柔区第一中学
2011.9
第16篇：卫生工作计划
2018年卫生工作计划
2018年卫生院工作计划【1】
1、加大医疗复苏力度，增加医疗服务项目;拟开展检验科血C-反应蛋白测定、血心肌酶测定、糖化血红蛋白测定;为提高医生诊疗水平服务，为增加收治心血管病人及糖尿病等病患服务。
2、加大镇村双向转诊;强化一体化管理，增加村医向卫生院转送病人，尤其是外科住院患者，降低农村患者医疗负担。建立镇村双向转诊体制机制，与各村卫生室签订责任状，保证本村辖区内病人及时转至本院。
3、加大中医药服务推广力度，把中药颗粒剂推广到本镇所有村卫生室，让所有群众能得到中医药服务。
4、加强党风廉政建设，扎实推进“三严三实”学教活动。强化党支部主体责任及纪检监督责任清单，加强平安医院创建及党风廉政建设落到实处。
5、进一步加强新农合基金管理，坚决打击违规套取骗取新农合基金行为。加强就诊病人查证工作，杜绝假冒参合身份就医。严格违规行为处罚。建立健全责任追究制度，依法加大对套取、骗取新农合基金等违规行为的处罚力度。
6、积极向上争取政策，进一步调动本院医务人员工作积极性。针对基层卫生人员工资待遇偏低状况，我们将积极向上争取政策支持，同时开创性地增加医疗服务项目，提高医院纯节余，进而从中提取部分用以奖励。
1、加强人才引进力度，招引优秀毕业生充实到我院卫技人才队伍。
2、加强医院硬件建设，改造病房楼，改善病人住院环境。
3、向上争取资金，力争建设一幢1400平方米的综合防保楼;改造我院计划免疫预防接种门诊条件，达到省标准。
2018年卫生计生委工作计划【2】
一是继续深化医药卫生体制改革。推进公立医院综合改革，重点抓好人事制度、分配制度、医院内部管理制度等方面关键环节的改革。加快推进乡村卫生一体化建设，织牢农村卫生网底。
二是加快完善全民医保体系。全面实施城乡居民大病保险，加大医疗救助力度，完善新农合市级统筹工作。开展基层医院按人头付费，县级以上医院开展按床日、病种等支付改革，使分级诊疗得到有效推进。巩固完善国家基本药物制度，加快推进政府办村卫生室实施国家基本药物制度全覆盖，加强对村卫生室实施国家基本药物制度进行核查和监管，进一步推进乡村卫生服务一体化管理。
三是加快医疗卫生项目建设，提高医疗硬件设施水平，扩大医疗保障覆盖面。
四是做好重大传染病的防控。重点抓好肺结核、乙肝等传染病的防控。尤其是对可免性传染病的防控，疫苗接种率以乡为单位达90%以上。
五是推进基本公共卫生服务均等化。继续实施基本公共卫生服务项目，11类43项基本公共卫生服务工作落实到位。
六是深化母婴安康工程。优化整合妇幼保健和计划生育技术服务资源，夯实医学婚检、孕前优检、产筛产检、新生儿疾筛四道防线，健全出生缺陷三级防治技术网络，加大出生缺陷综合防控力度，提高出生人口素质。六是全面提升医疗水平和服务质量。在加快实施卫生计生基础建设项目建设的同时，强化医疗卫生服务能力建设，努力构建医患和谐关系。
七是继续落实计划生育政策，稳定低生育水平。抓好人口自然增长率控制、政策外多孩控制，抓好“单独两孩”政策和“普遍二孩”政策衔接工作，深化诚信计生，加强计划生育特殊困难家庭扶助关怀，做好奖励扶助工作。
“十三五”期间，我委将认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕自治区、市委市政府的中心工作，按照提高人民健康水平，保基本、强基层、建机制要求，重点推进医疗服务、公共卫生体制综合改革，建立重特大疾病保障和救助机制，完善突发公共卫生事件应急和重大疾病防控机制。巩固基本药物制度。健全农村三级医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务体系，深化公立医院改革，鼓励社会办医。扶持中医药和民族医药事业发展。提高医疗卫生队伍服务能力，加强医德医风建设。改革和完善食品药品安全监管体制机制。开展爱国卫生运动，促进人民身心健康。继续贯彻执行计划生育基本国策，提高出生人口素质。
一是加强公共卫生计生体系建设。完善卫生医疗网路，夯实基层医疗卫生基础，加强卫生计生系统公共服务设施管理，完善管理办法，落实管理责任，提高使用效率，降低运行成本。推进县级公立医院改革，鼓励社会办医学，切实降低群众医疗住院费用。
二是完善重大疾病预防救助体系，深入实施大病保险制度实施城乡居民大病保险，加大医疗救助力度，抓好新农合工作。
三是推进公共卫生服务，均等化向更高水平发展。
四是健全公共卫生突发事件应急处置机制。完善预案，健全制度，加强培训，努力提高应急处置能力。
五是加强卫生计生执法监督检查，依法行政。认真贯彻执行卫生计生法律、法规、规章及卫生标准，进一步建立健全医疗计生机构执法检查监督职能，强化执法检查工作。
六是全面加强计划生育工作。全面启动实施二孩政策，深入推进诚信计生活动和基层群众自治，完善计划生育利益导向政策体系，完善计划生育利益导向政策体系，强化流动人口计划生育管理，加大出生缺陷综合防治力度，落实婚前医学检查、免费孕前优生健康检查和计划生育免费技术服务工作。
七是加强卫生计生队伍建设，强化人才培养，提高业务素质和服务水平。
第17篇：卫生工作计划
洋龙政字[2010]36号
洋县龙亭镇人民政府
2010年爱国卫生工作计划
各村委会：
为了认真贯彻落实爱国卫生活动，努力开展创建工作新局面，加快农村发展步伐，加大创建力度，丰富创建内容，美化、绿化群众生活环境，不断提升全镇人民群众健康水平，促进经济发展，制订2010年度爱国卫生计划：
一、按时完成县上下达的各项创卫工作任务。
二、仍然把人民群众的健康教育工作放在首位，做好宣传工作，制订工作方案，做到一月一期板报、专栏，不定期举办健康教育短训班。
三、制订各种卫生制度，并严格按制度办事。
四、以岳家山、龙亭村省级卫生示范村为目标，今年计划申报10
8、洋华路沿线三合、吴山、高原寺、张王村为县级卫生示范村，申报杨湾村为市级卫生示范村。力争三年内全镇各村均达到卫生村标准。
五、大力改善人居环境，使农村80%的人口虼上干净卫生的自来水，40%的农户用上干净卫生的水冲式厕所。
六、成立病媒体生物防治工作领导小组，加大除四害工作力度，按创建要求和标准，及时消杀蚊、蝇、蟑螂等。
七、及时足额完成新型合作医疗款项的征收，确保全镇农民参合率达到95%以上。
八、加大食品、药品检查力度，确保人民群众吃上放心药、放心食品。
九、为了减少吸烟对人民群众健康的危害，结合实际，制订禁烟计划。
洋县龙亭镇人民政府
二0一0年三月十日
第18篇：卫生工作计划
大冶市实验小学
2014年卫生工作计划
为促进学生的健康成长，提高学生的健康水平，根据国家教委《学校卫生工作条例》和市教育局、卫生局对学校卫生工作的要求，制订我校2014年卫生工作计划如下：
一、明确卫生工作的主要任务
学校卫生工作的主要任务是：（1）监测学生的健康状况；
（2）对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；（3）改善学校卫生环境和教学卫生条件；（4）加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。
二、卫生工作的内容
学校卫生工作的内容：（1）课堂教学卫生；（2）环境卫生；（3）设施卫生；（4）运动卫生；（5）饮食卫生；（6）传染病的防控与治疗；（7）心理卫生；
三、卫生工作的措施与要求
1、教务处根据大纲安排教学时间，学生每日学习时间不超过6小时。学校教师遵守学校作息时间，不得以任何理由增加授课时间，延迟下课和放学时间。卫生课间周上一节，
由班主任老师任健康教师。
2、总务处根据低中高年级身高特点配置课桌凳。各班打扫卫生时，要将窗户抹的一尘不染，保证教室光照。阴雨天，教室统一送电开灯。
3、学校厕所修理洗手水龙头，教育学生饭前便后勤洗手。实验小班全部设置饮水机，饮水费用的通过家长会解决。普通班饮水可尝试实验班模式。没有饮水机的班级，教育学生自带饮料，禁止喝生水，喝三无饮料。
4、学生食堂上岗人员先体检后上岗，凡患传染病人员不得上岗。食堂仓库和食堂工作间安排24小时值班人员。
5、体育课前，教师要检查运动设施是否符合卫生和安全要求，体育课运动项目和运动强度要适合学生生理承受能力和健康状况，体育教师要了解记录有特异性疾病学生，控制此类学生的运动项目和运动量。
6、学校对一年级新生入学实行全面的入学检制度，建立学生健康长片，纳入学生档案。任课教师对此类档案必自觉了解。
7、加强学生的个人卫生教育，教育学生勤换衣、勤洗澡、
勤刷牙。每学期政教处检查学生个人卫生一次。
8、学校卫生保健室每期对学生近视眼、弱视、沙眼、龋 齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等和其它学生中的常见病作一次初步检查，并把初步检查结果通知家长作进一步检查，保健室、班主任时已各种传染病要进行跟踪管理。
9、认真贯彻执行传染病的预防和控制工作，班级中出现患病学生立即送医院，并同时通知家长。如发现类似症状的学生有3人以上及时报告学校或上报市疾控中心（市疾控中心电话8712570、学校办公室电话87123
54、教育局电话8897508）。
10、环境卫生实行一日三扫和每周两大扫制度。政教处实行周
二、周五定时检查和每周不定时检查制度，检查结果纳入班级目标管理考评方案之中。食堂卫生由总务处检查，食堂人员每天必须按“食品卫生法”和“食堂卫生制度”保证食堂卫生。
11、学校器乐队训练用器乐必须贴标签专人专用，每次训练节用消毒液清洗。
12、提高师生的卫生意识，每学期开展一次月次教育月
活动，每学年开展两次卫生知识竞赛。
13、学校保健室配卫生保健员1人，保健医生及玉珍老师。
14、政教处设学生心理咨询教师1人，学生心理咨询教师周兆金。
四、卫生工作奖励与处罚
1、学校对学生设立卫生标兵奖，对班级评比卫生模范班，全学期评比两次，全年评比4次。对卫生工作滞后班级通报批评，对拒绝妨碍学校卫生工作的个人给予警告。每次卫生检查结果量化记入班级目标管理方案之中。
2、对卫生标兵和卫生模范班发荣誉证书和授流动红旗。
3、少先队成立卫生监督岗，设立卫生曝光台。
2014年2月
第19篇：卫生工作计划
2013-2014学年学校卫生工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大会议精神，全面贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等文件精神，结合我校实际情况，坚持树立“健康、安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则，全面提高全体师生的身体素质和健康知识水平，进一步完善校园环境卫生。
二、工作目标：
1、进一步完善卫生管理制度。坚持树立“健康、安全第一”的指导思想，加强传染病和学生常见病的监测和防治工作。注重慢性疾病的预防和教育工作，培养学生良好的生活方式。注重学生的个人卫生健康教育，努力养成良好的卫生习惯，全面提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
2、进一步完善校园环境卫生。加强办公室、专用教室、班级教室的环境布置及卫生安全工作的细节管理。加强领导、健全组织；落实责任、明确职责；健全制度、强化监管；加强宣传、落实措施。
3、进一步齐全学校卫生各项基本档案。学校卫生工作趋向规范化、电子化。
三、工作重点与相应措施
（一）、注重师生身心健康。
1．加强各项学习，提高卫生工作重要性的认识。
组织相关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等文件精神，充分认识卫生工作的重要性和必要性。积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班，提高卫生安全防范水平。
2．加强健康教育，提高教育实效。
(1)充分利用电子屏幕、集体广播、宣传栏、校报等方式教育和引导学生，让学生了解更多的卫生常识，懂得怎样去预防疾病，学会自我保护。
(2)认真上好健康教育课，做到有教师、有课时、有评价。积极开展多种形式的健康教育活动，保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%。各班利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
（3）加强学生个人卫生检查（头发、指甲、衣着）。随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），保证学生课间休息时间。
3．加强防近工作，养成良好的用眼卫生。
(1)学生视力（裸眼、戴镜）规范普查，配合社区完成学生屈光发育档案建档工作。
(2)继续开展新版眼睛保健操的检查反馈制度。注意学生用眼卫生，每天坚持两次做好眼睛保健操，要求穴位准确，抓好质量，加大检查力度。
(3)注意授课卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
4．加强传染病的防治工作。
学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离。平时做好详细记录，了解、掌握学生生病情况，发现疫情随时上报，为了预防各种传染病流行，在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
5．继续做好六种常见病的监测与防治工作，重点开展三种常见病（近视、龋齿、营养不良超重肥胖）的宣传教育工作。
6．做好学生特异体质的排摸与统计工作，对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。
7．加强晨检制度，强化对学生因病缺课的统计检查工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗。
8．加强对学校食堂卫生的监管。
建立健全责任制，要求“三证”齐全，严把食品准入关，食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，严格执行食品卫生法，加强食品的卫生监督管理。制定各项卫生制度，餐具的消毒，防蝇，灭鼠，灭蟑螂及食堂的防火，防毒安全等都要进行监督和检查，防止校内发生食物中毒及肠道传染病，防止意外安全事故的发生，确保师生身体健康。
9．保障学生在校身体健康，规范学生健康检查工作。
学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。做好日常各种记录的积
累，建立健全学生卫生保健资料，随时填写学生体检卡，确保高质量完成体检工作。
（二）、加强校园环境管理。
1．坚持卫生检查制度。
每月每天定期检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施，即“一日三次巡查（环境卫生），一周一次大扫除，一月一次评比”，使我校卫生工作制度化，常规化，真正落到实处。
2．加强分层组织管理。
充分发挥全员管理的作用，实行分层管理的模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，及时反馈，抓好落实，确保学校卫生不断改进。
3.创设良好育人环境。
划分公共场地，落实包干责任。积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操，促进学校的可持续发展。
4．注重细节管理落实。
强化办公室、专用教室、班级教室的环境布置及卫生安全工作，重点强化垃圾分类和走廊卫生的执行情况，加强领导、健全组织；落实责任、明确职责；健全制度、强化监管；加强宣传、落实措施。
四、每月工作具体安排：
二月份：
1、做好新进调配生的特异体质调查与排摸工作。
2、做好晨检记录，学生缺课登记。
三月份：
1、卫生小干部卫生知识培训。
2、开展防近视教育，纠正学生做操错误工作。
3、开展预防近视主题班会。
4、整理、统计2月份学生缺课情况。
四月份：
1、开展预防春季各种传染病卫生知识的宣传，并发放告家长书。
2、学生办一期《预防传染病》手抄报。
3、《健康教育》教学情况检查。
4、整理、统计3月份学生缺课情况。
五月份：
1、学生眼保健操检查反馈。（各班学生视力情况统计）
2、整理、统计4月份学生缺课情况。
六月份：
1、对学校健康教育开展情况进行检查。
2、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累与整理。
3、整理、统计5至6月份学生缺课情况。
4、期末卫生检查。
店子小学2014-2-18
第20篇：卫生工作计划
托溪小学2013年卫生工作计划
为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神，切实搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展，结合我校实际情况，制订以下计划：
一、完善管理机制，突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。组长：粟建湘，成员：李红觉、黎锦平、邹赞、苏文华、吴旭。定期召开卫生工作会议，进一步搞好学校卫生工作。
二、主要工作
1、制订并落实卫生工作计划、健康教育计划等。
2、通过多种形式开展卫生知识宣传。
利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
3、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
（1）、划分卫生包干区，责任落实到班级，保持校园环境整洁美观。
（2）、办公室、各功能教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。
4、搞好食堂卫生。
要求严格执行食品卫生管理制度，做到物品摆放整齐，符合卫生要求。餐具每餐消毒，购买食品新鲜，营养搭配合理，杜绝“三无”食品，杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂卫生情况，并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。
5、卫生检查办法：
“雏鹰”值日岗、卫生督察员每天进行不定时检查，并及时张榜公布检查结果；行政值日老师、值日老师每天抽查教室和公共区卫生，每周进行总结，颁发卫生流动红旗。
6、我校周边厂房甚多，卫生环境不理想，因此校外环境的维护是我们的一项重任，每月安排一个中队对附近的居民进行卫生环境知识的宣传，提高他们环保的意识。同时，大队部带领学生对突出的卫生问题进行调查，究其根源，以求达到治本的作用。开展中队卫生活动，清理周边的白色垃圾等。
7、学龄期（6—11岁）学生要注意加强视力保护，预防龋齿，防止各种慢性传
染病的发生；青春期（12—18岁）要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青少年的身心健康。
8、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生春季常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。
三、具体工作安排：
三月
1.制定学校卫生工作计划
2.春季流行病防控
3.学生视力监测
四月
1.制作“环境卫生小报”，校内评优
2.开展“世界环境卫生日”宣传教育
3.开展学生健康教育
五月
1.夏季肠道传染病预防及宣传教育
2.食品、卫生器材自查
六月
1.开展“爱眼日”宣传教育活动，规范眼保健操
2.学生“卫生知识知晓率”试卷答题（四年级）
七月
1.开展“爱牙日”宣传教育
2.学生因病缺课统计
3.学校卫生资料归档
托溪小学卫生部
2013．2
