推荐第1篇：学校标准化建设工作计划
****学校标准化建设工作年度计划 （2013-2014年度）
一、指导思想
以科学发展为统领，以《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准》为指导，以伊吾县教育发展规划为指针，以全面实施素质教育、提高教育教学质量为核心，以加大投入精细化管理为手段，努力达到教育基础能力标准化、学校管理标准化、教育质量标准化，实现学校标准化建设目标，办好人民满意教育。
二、总体目标
办学条件达到一流水准，技术装备全面达标，队伍素质明显提高，教育质量全面提高，管理科学规范，校园平安和谐，实现学校标准化建设目标。
三、工作任务
1、办学条件达到一流标准。科学规划，加大投入，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使校园环境更加雅，校园文化建设品位行以提升，办成学校生的学园、乐园、家园。
2、学校管理科学规范。全面全程科学管理学校工作，全方位研制工作制度并认真执行，每项工作都要做到“八有”有目标、有计划、有措施、有行动、有评估、有总结、有反思、有实效，专注做实、做细、做好、做精每一项工作，在每个细节上精益求精。
3、队伍建设逐步专业化。建设学习型、研究型、专家型领导团队，树立“想抓”的意识，练就“会抓”的本领，养成“狠抓”的作风，培养“善抓”的艺术。使每个成员懂管理、会管理、善管理。加大校本培训、主题性学习、校本教科研、校本研修力度，促进教师队伍整体素质提高，建设专业化的教师队伍。
4、教育教学全面提高。坚持“德育为首”，全面实施素质教育。抓实抓好每个教育教学环节。制定切实可行的质量提高方案，采取科学有效地管理手段，严格考风，促进教风，端正学风，建立长效地奖励机制，监测机制，评估机制，形成一套有利于学校发展的教学管理模式，有效促进教育质量全面稳步提升。
5、凝炼特色，形成品牌。注重提升学校内涵，关注教师、学生发展，注重挖掘、培养和塑造学校的特长潜能，创建特色，形成品牌。
四、具体措施
（一）做到“四个”坚持。
1、坚持主动发展，充分发挥主观能力作用，挖掘自身发展潜能，科学规划，不等不靠，主动投入自主发展，主动发展。
2、坚持内涵发展，树立“以人为本”的理念，运用个性化的创新管理手段，形成自己的特色，积淀厚实的校园文化底蕴，全面促进师生的发展及素质提高，促进学校的可持续发展。
3、坚持均衡发展，在教育公平思想和教育平等原则引航下，统筹规划，全乡一盘棋，在学校建设及规模、教育经费投入、仪器设备、师资配备等方面考虑，一体化管理，建立竞争机制，激活学校办出自己的特色思想。
4、坚持创新发展，创新是一个民族的灵魂，更是一个学校发展的不懈动力，升高走远的重要条件，在均衡发展的基础上，积淀自己的底蕴，积累自己的办学经验，形成特色品牌。
（二）实施“七个保障”。
1、组织保障。将学校标准化建设的任务分解，责任到人。成立由一把手负总责，主管领导具体负责的学校标准化建设领导小组，单项突破，整体推进。
2、队伍保障。以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设，以提高领导管理能力为重点，进一步提升领导的管理能力，每个成员都能成为学校管理的行家。
3、经费保障。一是积极争取资金，按同一标准改建维修学校校舍。二是节约资金，加大校文化建设、教师培训、仪器设备更新的力度，使办学条件达标。
4、办学保障。
（1）深化课程改革，全面推进课程方案，开展好校本课程，开齐开足课程，切实转变教育观念和教师角色，将教学理念转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施过程中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。
（2）建立完善校本教科研制度，积极组内会课，主题教研，规划解题，校本小课的研究工作，不断提高教师的教研能力、科研能力，努力打造一支专业化的教师队伍。
（3）加强学校常规教学管理，在备讲批考听评等环节上进行深度思考，采取科学有效地手段实现精细化管理。
（4）稳步推进教学质量的提高。以教学质量提高为依托，建立科学有效的质量监测、评价体系建立奖励机制，充分调动教师工作积极性。
（5）以“四四工程”为重点深化课堂教学改革，切实抓好备课、讲课、作业、辅导、评价五个环节，充分体现“三侧重”，促进“三养成”。“三侧重”即：侧重规范、侧重过程、侧重反思；“三养成”即：良好的思想品行、学习习惯和学习方法的养成。在讲课进做到“三精”即：“精讲、精炼、精彩”，在习题处理上做到“三精”即：“精讲例题、精造习题、精编试题”。念好“减负增效”三字经，促进课堂教学能力的提高。
（6）控辍保学。一是入学管理，保证适龄儿童百分之百地就近入学，实施电脑分班；二是关注“三生”培养，偏爱学困生、鼓励特长生、提高尖子生。三是实施控辍保学包保责任制，层层签定责任书，确保不流失一名学生。
7、评估保障。
深化评价制度改革，促进学校全面发展，建立和完善教师评价体系，让科学评价不断促进教师的专业化发展，不断促进学校的内涵发展，可持续发展。 ****乡寄宿制学校 2013年9月12日
推荐第2篇：学校标准化建设工作计划
2017年学校标准化建设工作方案
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据《卢氏县教育体育局2017年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2017年工作方案。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。
四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下： 组 长：李清东 （党委书记）
副组长：周民忠 （中心校校长） 刘有才（均衡验收专干） 成员： 孙书霞 （校长） 邓希锋 （后勤） 贺迎超（副校长）
五、工作要求
1、学校要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房、各功能室面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校异地新建建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。
4、强化监督检查领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全。
（3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、进度安排
1.2017年月：做龙驹村控制性规划、项目立项、征地、做可研报告。2.2017年二月:土地证、规划证、环评手续办理，地探测绘。 3.2017年三月:初设评审、图纸设计。整理2014—2015学年档案。 4.2017年四月：图纸审查、预算评审、二级仪器配备、30台计算机配备。
5.2017年五月：办理政府采购、审计备案、消防备案、招标。6.2017年六月：办开工许可证、地基开挖。
7.2017年七月：地基处理。整理15----16学年档案。 8.2017年八月：一二层完工。
9.2017年九月：三层封顶。课桌凳更新
10.2017年十月：内外墙装修、围墙门楼竣工。管道线路铺设。 11.2017年十一月：校园硬化、水电、门窗安装。画运动场地。 12,2017年十二月：建设建设校园文化。接受地区标准化建设验收 13,2018年元月：竣工验收、质检备案。 14,2018年二月：投入使用。
龙驹小学
推荐第3篇：学校标准化建设工作计划
学校标准化建设工作计划（2013）
为贯彻落实十八大精神，根据《新疆维吾尔自治区教育强县（市、区）督导评估实施方案（暂行）》的要求，促进本校教育优质均衡发展，保障学校平稳有序推进标准化进程，特制定本计划。
一、实施意义
实施学校标准化建设工程，是落实科学发展观，建设和谐校园的需要，是科学合理配置基础教育资源，大力推进素质教育的必然要求；是贯彻《义务教育法》，促进教育公平和义务教育均衡发展的有效途径；是加大教育投入，提高办学水平，促进教育现代化建设的基础工程。
二、总体目标
针对学校标准化建设的缺口，结合学校实际情况，按照沙湾县学校标准化建设的要求，迎接自治区检查验收。
三、任务要求
“办学条件标准”是依据国家有关标准、规范制定的自治区中小学基本办学条件具体标准，是学校标准化建设工程中的执行标准和评估验收依据。红星分校将严格按照不低于“办学条件标准”要求进行建设。2013年工作重点将是实验教学仪器及体育卫生艺术设施等缺口。（1）结合中小学布局调整工作队本学校带来的巨大优势条件，更加合理规范的完善校舍的分类使用。要在保证校舍安全的前提下，以教学用房和学生的生活用房建设为重点，与校舍保温工程相结合。（2）教育教学装备标准化建设。认真贯彻教育部颁发的《中小学实验室规
程》，开展中小学实验室标准化创建工作。重点完成综合实践活动室的仪器缺口情况。（3）实验教学仪器配备。计划在2013年上半年补充教学仪器件，资金元；所需资金由学校公用金费负担。（4）体育卫生艺术设施设备等建设。配置体育、艺术与健康教学专用设备，本着规范、安全、耐用的原则合理配备，并及时补充。
四、保障措施
（1）高度重视，加强领导。实施学校标准化建设工程是我校今后基础教育事业发展中的重要而紧迫的任务。学校标准化建设将列入重要议事日程。（2）明确责任，通力合作。学校标准化建设意义重大，任务艰巨。学校各有关部门要明确职责，各司其职，通力合作，密切配合。（3）积极筹措资金，加强资金管理。要切实加强对学校标准化工程的资金管理，健全管理制度，实行“阳光采购”和资金分账核算办法，确保专款专用，坚决杜绝挤占、挪用、克扣、截留学校标准化建设工程资金现象的发生。
金沟河镇红星分校
2013年2月
推荐第4篇：学校标准化建设工作计划
2015年学校标准化建设工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据《阿勒泰市2015年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2015年工作计划。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。
四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下：
组 长：努尔兰 （校长） 副组长：徐利勇 （党支部书记）
1 马那提 （工会主席） 成员： 牛新颖 （教务副校长）
努尔波拉提 （后勤副校长）
加那提别克 （法制副校长、综治办主任）
加米拉 （教务主任） 金丽 （教务主任）
孙玲灵 （德育主任、校办主任）
努尔兰别克 （后勤主任）
张玲玲 （教研主任） 古丽娜尔 （双语教研主任） 冯照源 （教育干事）
张鸿疆 （阿克恰普帕教学点负责人）
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房的面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。
4、强化监督检查
领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容
按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全，无危房。
3 （3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、工作步骤
1.2015年一月：完成2014年12月市教育督导室检查我校标准化建设工作中出现的问题的整改；研究制订学校绿化、粉刷工作计划；制定体育艺术2+1工作计划；创建市级依法治校示范校。
2.2015年二月:广泛宣传动员，形成共识，清理固定资产，办理报废手续。
3.2015年三月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会，分解细化指标任务，落实工作责任，充实工作档案；自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。
4.2015年四月：完成办公室、学校大门及值班室维修招投标.配合教育局开工硬化篮球场及排球场，健全标准化建设工作档案。接受市教育局专项督导检查。
5.2015年五月：进一步配备仪器设备，完善制度，进一步搞好校园绿化工作，使学校环境和条件更加完善，绿化300平方米，开设一个班一块儿劳动基地（每班10平方米左右），针对四月市教育局检查情况全力整改。
4 6.2015年六月：加强学生养成教育，举办“六一”等校园文化活动，关于校园文化的项目招投标。接受地区教育督导室专项检查，接受市教育局四化建设专项检查。
7.2015年七月：办公室、学校大门、值班室维修，组织老师参加继续教育；整改市教育局四化建设专项检查存在的问题。
8.2015年八月：完成校园文化建设项目，进一步增强学校文化育人氛围；接受市教育局功能室使用情况专项检查；做好2015年教育统计前期准备工作。
9.2015年九月：自查自评，完善、充实档案建设，撰写汇报材料，拍摄汇报专题片，合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育质量。
10.2015年十月：1637平方米的综合教学楼完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相关工作；完成学生体制体能测试，查摆不足，全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。
11.2015年十一月：接受地区标准化建设验收。
切尔克齐乡中心小学
2015.1.
推荐第5篇：学校标准化建设工作计划
2015-2016年学校标准化建设工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2015-2016年工作计划。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。
四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下：
组 长：黄学文 （校长） 副组长：林艳芬 （教导主任） 虞燕平（总务主任）
1 成员： 全体教师
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房的面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。
4、强化监督检查
领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实教育局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容
2 按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全，无危房。 （3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、工作步骤
1.2015年9月：整改我校标准化建设工作中出现的问题；研究制订学校绿化、粉刷工作计划。
2.2015年10月:广泛宣传动员，形成共识，清理固定资产，办理报废手续。
3.2015年11月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会，分解细化指标任务，落实工作责任，充实工作档案；自 3 查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。
4.2015年12月：完成办公室、学校大门维修，健全标准化建设工作档案。接受中心校督导检查。
5.2016年1月：进一步配备仪器设备，完善制度，进一步搞好校园绿化工作，使学校环境和条件更加完善。
6.2016年2月：加强学生养成教育，接受教育督导专项检查，接受中心校建设专项检查。
7.2016年3月：办公室、学校大门、值班室维修，组织老师参加继续教育。
8.2016年4月：完成校园文化建设项目，进一步增强学校文化育人氛围；接受中心校功能室使用情况专项检查；做好2015-2016年教育统计工作。
9.2016年5月：自查自评，完善、充实档案建设，撰写汇报材料，合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育质量。
10.2016年6月：布置各功能教室，搞好美化相关工作；完成学生体制体能测试，查摆不足，全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。 柘港乡法制希望学校
推荐第6篇：义务教育学校标准化建设工作计划
义务教育学校标准化建设工作计划
篇1：2015年学校标准化建设工作计划 2015年学校标准化建设工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据《阿勒泰市2015年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2015年工作计划。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。
四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下：
组 长：努尔兰 （校长）
副组长：徐利勇 （党支部书记） 1 马那提 （工会主席）
成员： 牛新颖 （教务副校长）
努尔波拉提 （后勤副校长）
加那提别克 （法制副校长、综治办主任）
加米拉 （教务主任）
金丽（教务主任）
孙玲灵 （德育主任、校办主任）
努尔兰别克 （后勤主任）
张玲玲（教研主任）
古丽娜尔 （双语教研主任）
冯照源（教育干事）
张鸿疆 （阿克恰普帕教学点负责
人）
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房的面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。 2
3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。
4、强化监督检查
领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容
按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全，无危房。3 （3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、工作步骤
1.2015年一月：完成2014年12月市教育督导室检查我校标准化建设工作中出现的问题的整改；研
究制订学校绿化、粉刷工作计划；制定体育艺术2+1工作计划；创建市级依法治校示范校。
2.2015年二月:广泛宣传动员，形成共识，清理固定资产，办理报废手续。
3.2015年三月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会，分解细化指标任务，落实工作责任，充实工作档案；自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。
4.2015年四月：完成办公室、学校大门及值班室维修招投标.配合教育局开工硬化篮球场及排球场，健全标准化建设工作档案。接受市教育局专项督导检查。
5.2015年五月：进一步配备仪器设备，完善制度，进一步搞好校园绿化工作，使学校环境和条件更加完善，绿化300平方米，开设一个班一块儿劳动基地（每班10平方米左右），针对四月市教育局检查情况全力整改。 4 6.2015年六月：加强学生养成教育，举办“六一”等校园文化活动，关于校园文化的项目招投标。接受地区教育督导室专项检查，接受市教育局四化建设专项检查。
7.2015年七月：办公室、学校大门、值班室维修，组织老师参加继续教育；整改市教育局四化建设专项检查存在的问题。
8.2015年八月：完成校园文化建设项目，进一步增强学校文化育人氛围；接受市教育局功能室使用情况专项检查；做好2015年教育统计前期准备工作。
9.2015年九月：自查自评，完善、充实档案建设，撰写汇报材料，拍摄汇报专题片，合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育质量。
10.2015年十月：1637平方米的综合教学楼完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相关工作；完成学生体制体能测试，查摆不足，全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。
11.2015年十一月：接受地区标准化建设验收。 切尔克齐乡中心小学 5 2015.1.篇2：初中义务教育阶段学校标准化建设工作计划 **年义务教育阶段学校标准化建设工作计划
为全面落实省市有关义务教育阶段标准化建设政策，稳步推进我县义务教育阶段学校标准化建设工作，根据《**县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》，制定**年度工作计划。
一、目标任务
根据规划安排，**年我校被确定为标准化建设学校， **年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理，确保学校达到标准化学校。
二、建设学校基本情况
1、学校基本情况：学校占地面积**平方米，校舍建筑面积*平方米，其中教学及辅助用房*平方米，运动场*平方米，校园内绿化面积*平方米。拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室，电脑*余台，藏书*余册。现有*个教学班，在校学生*人，教师*人。专任教师学历全部达到大专以上，其中具有中学高级教师职称资格的有*人，中学一级教师职称资格的有*人，大学本科学历有*人。学校坚持以人为本，强化内部管理，积极推行新课程改革，加强学校软硬件建设，不断提高办学水平。
2、存在主要问题：
（1）教师宿舍墙体已严重开裂、下沉，属危房，急需改造
（2）运动场地太小，跑道不规则，地势低，无下水道，遇雨积水严重，体育课及活动无法正常开展。
（3）电脑及音体美器材欠缺较多，不能满足教学需要。
三、建设主要任务
一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件，优化周边环境，加强校舍建设和信息技术配备达标。
二是加强教师队伍建设，合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。
三是全面实施素质教育，落实德育首要地位，严格执行课程方案，开齐开足课程，建立促进学生全面发展的评价体系，控辍保学，巩固义务教育普及成果，促进教育教学质量的提高。
四是加强学校管理，实行校长负责制、教师聘任制，依法治教，规范办学，民主管理，构建平安和谐校园。
五是强化安全，维护稳定。加强安全教育，增强师生安全意识，提高自救、自护能力。构建和谐校园，建立和完善校园安全技术防范系统，加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制；建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制，有效实施危机干预和危机控制，提高快速处置能力。 六是严格按照学校校园建设规划，确保校舍安全，加强学校基本建设管理，严格执行基本建设程序，按照建筑设计，抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工，保证建设工程质量，使校舍建设达到坚固、安全的标准。
四、建设学校标准化校舍及生活辅助设施、运动场工程项目投资估算
1、将运动场北面一排属于危房的教师宿舍全部拆除，重建一座**米环行跑道的标准运动场，配备相关的体育运动设施。估计需资金**万元。
2、由于教师宿舍属危房，且扩建运动场时需拆除教师宿舍，因此需建一栋教师宿舍，建筑规模为徽派三层，建筑面积为**平方米。估计需资金**万元。
3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所（正在建造）。需投入**余万人民币。
4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金**万元。以上合计需资金**万元。 ****初中 **年*月 1 篇3：2014年学校标准化建设工作计划
库尔勒市第六小学2014年学校标准化建设
工作计划
为全面落实义务教育学校标准化建设任务，加快推进义务教育均衡发展，实现“教育强市”目标。依据《库尔勒市第六小学标准化建设规划》（2011-2015 年）制定2014年实施计划如下：
一、指导思想
按照《库尔勒市人民政府“教育强县”工作规划》、《库尔勒市人民政府义务教育学校标准化建设工作规划》，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，依法实施义务教育，按照《自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》和《自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》全面实施和改善义务教育学校办学条件和环境，关注每一位学生的健康成长，改善教师办公环境，提升教师素质。
二、具体计划目标
1、大力推进义务教育学校标准化建设，制定本年度标准化建设工作实施计划、实施方案，流程图，完成的时间表、路线图，每月进行标准化建设工作落实情况检查并认真填写学校的日常工作检查表和工作质量检查表，落实到个人。
2、、继续进一步完善义务教育学校标准化建设的各项制度。建立涉校检查审核制度，规范涉校检查。治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立学校和师生风险防范管理机制。坚持依法治教，依法治校，规范办学行为，师生按规定统一着装，。
3、按照教育标准化发展要求，完成我校标准化班级建设。初步实现6个班级班班通的建设。全部放在双语班，从双语班开始抓起，逐步实现每个班都配备班班通。
4、创建州级德育示范校，依法治校示范校，州级精神文明单位。健全“学生满意的教师”、“教师满意的校长”、“家长满意的学校”、“人民满意的教育”四项评价机制。学生综合素质评定合格率 99%以上；学生《国家学生体质健康标准》合格率达95%以上；落实中小学生每天1 小时校园体育活动的规定；继续开展“体育、艺术2+1 项目”覆盖率达到规划目标。
5、进一步完善教师绩效考核评价制度，探索建立标准科学、体系完善的绩效考核评价激励机制。深入推进学校内部管理、人事制度改革。
6、把缩减招生放到日程上，但还要保证切实做好控辍保学工作，学校普及程度入学率达99%以上；小学巩固率达99%以上，三类残疾儿童少年入学率达80%以上。争取在2014年下半年班级人数能到每个班50人。
7、合理安排各科教师参加库尔勒市培训中心举行的第五周期寒暑假继续教育培训班。安排好各科教师参加全疆中小学计算机水平测试，并组织报名教师考前集中培训，努力提高考试合格率。积极提供教育教学平台，在校内定期开展公开课、骨干教师展示课、徒弟汇报课；组织协调好青年教师外出学习，提升青年教师教育教学水平。通过基本功大训练、三字一画比赛，激发教师工作和教改积极性。使之 主动适应时代要求，全方位地更新观念，切实提高自身素质。
8、继续推进与库尔勒市第一小学，库尔勒市第十小学，英下乡中心学校，普惠乡中心学校捆绑式组团发展工作。扩大交流，强化师资培训，教师业务水平有新的提升。
9、加强管理干部与教师队伍的专业培训和能力提高，实行分层次、分梯次培训；督促未取得教师资格证的教师尽快取得证书。专任教师100%具有相应层次的学历和相应的教师资格；继续选拔学校学科带头人和教学骨干教师，选拔市级学科带头人和教学骨干教师达到学校总数的10﹪，选拔校级学科带头人和学科骨干教师达到学校的20﹪。
10、开展体育艺术“2+1”活动，活动覆盖率达到70%，每年10份开展学生体质健康测试，测试合格率不低于95%.
11、按要求保障专任教师满足学科教学要求，学科教师专业对口率基本达70%以上。学校教辅人员配备达到自治区《办学基本标准》要求，按要求配备专职实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等人员，并经过专门培训，取得相应资格及上岗（合格）证书。教师继续教育及培训经费纳入财政预算并予以保障，全部教师按规划目标完成继续教育。校长、书记全部接受培训、持证上岗，符合任职的相关规定。
三、保障措施
1、建立《学校标准化建设目标管理制度》《学校标准化建设工作质量检查考核制度》《学校标准化建设工作质量检查考核标准和考核细则》《学校标准化建设工作责任追究制度》《学校标准化建设工作监督检查制度》，确保自觉地完成
2、加大大检查监督，抓好落实。每月一次对A级指标责任人的电子书的督查通报，督促及时整改。
库尔勒市第六小学 2014年3月
推荐第7篇：学年学校标准化建设工作计划
焉耆县第二中学2016-2017学年标准化建
设工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据自治县、教科局的总体安排部署，结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2016-2017学年工作计划。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，管理好、使用好所有硬件设备、功能室等，学校进一步加强软件建设，不断巩固标准化建设成果，争取达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校标准。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、不断巩固”的原则，对照《办学标准》对学校软硬件不断进行建设、管理、更新，要遵循“缺什么，补什么，有什么，用什么”的原则加强建设，加大使用力度，让设备真正服务于教学。
四、组织领导
调整学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调标准化建设工作，落实解决有关问题。成员如下：
组 长：贺 蓉（校长）
副组长：杨玉梅（书记、副校长）
易良友（副校长） 赵珂瑶（副校长）
雪热提.阿不力孜（副校长）
组 员：董春华（工会主席）
摆梅馨（办公室主任） 赵常洋（德育处主任） 徐风琴（教研室主任） 邓淑琴（教务处主任） 李武德（安全办主任） 蒲雪钢（总务处主任） 李宏妍（团委书记）
艾力亚.吾甫（德育处副主任） 艾尼.玉山（教研室副主任） 刘黄新（教研室副主任） 王朝新（教务处副主任）
依巴代提.尔西丁（教务处副主任） 马晓玲（财务人员）
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准、对照设备入库清单，所有功能室、班级、部门严格按相关管理制度做好管理工作，紧紧围绕教育教学工作，认真开展好各类活动，所有设施设备要物尽其用，最大程度上为教育教学服务。正常损坏物品及时报损、及时维修，正常报废物品及时购置补充，确保教育教学活动正常运行，各功能室、班级、部门要建立完整的工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用校园网、QQ工作群、微信平台等进行宣传，着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设、均衡发展工作献计献策。
4、强化监督检查
领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实教科局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容
学校要严格按照《办学标准》要求进行不断进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
（1）校园规划。学校要根据实际情况，科学合理地进行校园规划，不断完善布局。进一步按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。根据实际需要合理添置必要的教学及附属设施、绿化用地等，不断提升校园文化层次，彰显内涵。
（2）校舍建筑。目前学校校舍已能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全，无危房。今后做好维护，进一步巩固，尽可能优化环境，更好地服务于教育教学。
（3）技术装备。学校要根据实际需要，按课程标准和学校规模，不断装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、工作步骤
1.2016年9月：严格按自治区要求及督导室检查时对我校标准化建设工作中出现问题的整改要求，进一步开展好标准化建设工作，并形成长效机制，长期坚持；合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育教学质量；完成办公室、德馨楼负一楼粉刷工作，不断美化育人环境；制定体育艺术2+1工作计划，合理开展各项活动；创建义务教育学校均衡发展；创建自治区级文明单位。
2.2016年10月:广泛宣传动员，形成共识，定期清理固定资产，随时办理报损、报废手续；面积为5000平米的四层学生公寓楼建设启动；完成德馨楼负一楼各社团活动室的布置；完成明远楼四楼室内篮球馆的布置；维修学生公寓下水道改造；完成博雅楼各功能室的布置。
3.2016年11月:召开标准化建设工作专题会议，进一步明确指标任务，落实工作责任，充实工作档案；自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。
4.2016年12月：不断完善健全标准化建设工作档案；撰写好总结。
5.2017年1月—7月：合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育教学质量；进一步配备仪器设备，完善管理制度，加大使用力度；进一步做好校园绿化、美化工作，使学校环境和条件更加完善；不断加强学生养成教育，举办各类校园文化活动，不断提高学生的综合素质；及时组织老师参加继续教育，提高业务水平和能力；根据实际情况完善校园文化建设，进一步增强学校文化育人氛围；定期检查功能室、班班通等的使用情况；合理安排交流轮岗教师，做好轮岗相关工作；随时完善、充实档案建设，撰写汇报材料、自查自评材料；完成学生公寓楼的主体建设；完成学生体质体能测试；查摆不足，全方位的做好标准化建设的一切后续工作。
焉耆县第二中学 2016年8月25日
推荐第8篇：学校标准化建设工作计划[材料]
2015年学校标准化建设工作计划
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据《2015年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2015年工作计划。
二、目标任务
按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。
三、基本原则
按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。
四、组织领导
成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。成员如下：
组 长：李学芹 （校长） 副组长：于丽 揣玉军 （副校长）
1 成员： 谷丽、张友 姜春静 孙长跃
五、工作要求
1、学校各部门要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房的面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。
2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。
3、充分利用活动进行宣传，着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“四化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。
4、强化监督检查
领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。
六、建设内容
按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：
2 （1）校园规划。校园规划要功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区，达到布局合理，分区明确，整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。
（2）校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要，教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格，校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求，学校校舍安全，无危房。 （3）技术装备。学校要根据课程标准和学校规模，装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。
（4）队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。
七、工作步骤
1.2015年一月：完成2014年12月市教育督导室检查我校标准化建设工作中出现的问题的整改；研究制订学校绿化、粉刷工作计划；制定体育艺术2+1工作计划
2.2015年二月:广泛宣传动员，形成共识，清理固定资产，办理报废手续。
3.2015年三月:召开标准化建设迎检工作动员部署大会，分解细化指标任务，落实工作责任，充实工作档案；自查各功能室仪器配备及使用情况;教务处做好学生到校和转出、转入工作。
3 4.2015年四月：完成办公室、学校大墙及甬路维修招投标.健全标准化建设工作档案。接受市教育局专项督导检查。
5.2015年五月：进一步配备仪器设备，完善制度，进一步搞好校园绿化工作，使学校环境和条件更加完善，绿化300平方米。
6.2015年六月：加强学生养成教育，开展有意的德育活动
7.2015年八月：完成校园文化建设项目，进一步增强学校文化育人氛围；接受市教育局功能室使用情况专项检查；做好2015年教育统计前期准备工作。
9.2015年九月：自查自评，完善、充实档案建设，撰写汇报材料，拍摄汇报专题片，合理配置教师，提升教育内涵，全面提高教育质量。
10.2015年十月：进一步完善各功能教室，完成学生体制体能测试，查摆不足，全方位的做好标准化建设的一切准备工作。接受市标准化建设工作验收。
2015.1.
推荐第9篇：标准化建设
云南路桥普宣项目标准化建设及精细化管理总结资料 公路建设在全国掀开了推行公路建设“标准化”的新篇章，目前标准化已在全国大面积推广应用。提出了让“标准成为习惯，习惯符合标准，结果达到标准”的实施方案和推行了“三个集中”制度，在质量控制和安全生产方面取得了显著成效。
一、标准化建设
公路建设标准化的定义
标准就是规范建设行为和管理行为的规矩和尺度。只有通过统一的技术标准、管理标准和检验标准，才能打造统
一、规范、有序的施工标准体系，进而实现对建设过程、安全、质量、工期的有效控制。标准化是指“为在一定范围内获得最佳维持程序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则活动”。也就是在一定范围内制定发布标准、贯彻实施标准并进行监督检查，标准化的本质是统一，在标准化工作中，制定标准是基础，贯彻标准才是核心。公路建设标准化的具体内容主要包括: (1) 管理制度标准化(2) 工地建设标准化(3)施工工艺标准化(4)过程控制标准化 (5)施工机械设备和模板标准化 。 2 推广公路建设标准化的目的及重要意义 通过推行建设标准化管理，能促进我项目部公路建设管理行为更加规范、更加科学，现代管理学认为: “通过制定和贯彻标准，可以把管理过程定量化、科学化，使生产过程的各环节各要素达到有机合理配合，把复杂生产过程变得简单、方便、明白、规范，便于操作和执行”。因此，要高度重视标准化工作。通过推行工程标准化，能利于统一协调组织，统一质量标准 :有利于实现程序化、规模化生产，提高生产效率，保证建设工期;在施工时有利于优化资源配置，降低管理成本，推动技术创新，使施工工序更加科学，施工工艺更加先进，施工作业更加安全，施工行为更加文明，施工控制更加有效，遏制质量安全通病，杜绝重特大质量安全事故，达到质量目标。我国近年来公路建设通过不断的探索，已经充分认识到严格落实公路工程标准化的重要意义，公路工程标准化是项目管理的一项重要制度，是建设各方主体贯彻落实公路工程有关法律、法规、规章、强制性技术标准以及履行工程合同的重要保证，也是提高工程质量、预防和遏制质量事故的有效手段。标准化的贯彻实施，能够破解直接影响公路工程质量、影响公路交通事业的可持续发展的瓶颈，因此提出了“标准成为习惯，习惯符合标准，结果达到标准”的“标准化”概念，全面推行管理行为标准化，工地建设标准化，施工工艺标准化，过程控制标准化，建设成果标准化，推动全国公路建设又好又快发展。 3 标准化工地建设与管理要求 3.1 场地标准化建设与管理要求 工地临建设施主要包括项目经理部驻地、实验室、中心拌合站、预制场地等。其中：(1)项目经理部驻
地应选在合适、安全的位置，确保有便利的交通、通水、通电、通信条件。房屋不论自建还是租用都必须坚固，满足生活工作要求。项目经理部办公区、生活区、车辆停放区等必须合理、分区设置。在项目部公共场所应设置功能分区平面示意图、指路导向牌及宣传牌且在其他醒目位置设立施工平面示意餐厅
晾 衣 区晾 衣 区住宿住宿住宿住宿住宿住宿住宿住宿住图和施工告示牌及民工工资发放公示牌。
会议室
宿住宿住宿住宿室浴工程技术室杂物间总室工女厕所项目经理室男厕所餐厅活动室篮球实式验场厨房核算中心晾 衣 区间物储会议室中心结算住宿车停位部材料大门安室全住宿住宿住宿住宿住宿住宿住宿住宿 项目部平面示意图 (2)实验室驻地应为独立场地，独立办公，各项岗位职责分明，制度上墙。 资档分类清晰及时，试验台帐、样品码放及留样清楚，养生采用喷淋恒温。仪器设备要按时自检、送检，专人维护保养，有记录可查。试验废弃原材料回收或存
放符合环保要求。
水泥室土工试验室留样室集料室砼配合比室m2m2m2m2m2消防池说明：本图尺寸均为厘米住宿室 养护室m2m2住宿室杂物室力学室办公室大门m2m2m2m2料棚m2
项目实验式平面图
(3)拌合站、预制场、钢筋加工厂按\"三集中\"标准化工地规划设计，达到永
临结合、规划合理，符合标准，施工方便，一步到位，充分发挥集约化施工的优势，有效的保证了混凝土的质量。拌和站占地面积6000m²，钢筋加工场4000m²，建设面积达到标准化要求。
同时，办公区、生活区与生产区分开设置，房屋建设、场地硬化、环境绿化与宣传标识等均按工地建设标准化要求实施，营造了一个安全、文明、和谐的施工和生活环境，为项目全面推行安全标准化管理打下了坚实基础。
中心拌合站场地应选择合理、安全的位置。
场地的面积满足要求，场地硬化、排水设施完善，集料分类堆放，上搭防雨棚。 预制场地一般设置办公区、材料堆放区、钢筋加工区、混凝土拌制区、预制区、存梁区。各区域布置应合理，场地占地面积应满足施工需要。场内主要作业区、场内道路等应作硬化处理，排水设施完善。场地相应位置应设置相应的指路牌、场地平面图、工艺流程图、安全警示牌等，吊装作业区、安全通道还应设置禁止标志。 钢筋加工厂根据《普宣高速公路建设项目标准化工地建设管理实施办法》的有关要求，设计桥梁钢筋加工厂功能区划图。为防止彩钢瓦顶面滴水淋湿棚内钢筋，侧面应进行彩钢瓦围护，在钢筋加工厂四周安装3m高彩钢瓦。
钢筋加工厂采用国内先进的双机头数控弯曲中心和钢筋数控弯箍机设备，与传统工艺相比可实现钢筋弯曲长度数字程序化控制，具有钢筋加工范围广，调整简便，定位精度高，生产效率高，节约能源，安全可靠等优点，在降低成本和提高工作效率上发挥了巨大功效。 新设备及新工艺的使用，充分发挥了集约化、现代化的施工优势，成为项目提高效率，节约成本的另一有效途径。钢筋加工厂和拌合站的进入口前安设有称重系统，对进场的原材料（如钢筋、水泥、砂石料、粉煤灰等）、出厂的成品、混凝土的方量进行称重核对，达到有效的控制成本的、精确核对桥梁桩基扩孔率、桥梁墩柱、盖梁混凝土用量的目的。
过程控制贯穿于整个建设过程中，从原材料、成品、半成品、构配件等部分严把材料验收质量关；从施工事前控制、事中卡控，事后检查，坚持质量标准，用数据说话；以预防为主，多策并举狠抓施工安全，确保安全质量稳定可控。 （6）炸药库：①本项目库房按照10t的储量设计。
爆破物品库房由炸药库房、雷管库房及值班监控室组成，炸药库和雷管库中间设置消防砂池和消防水池，同时在库房的对角上布有犬舍，围墙顶面设置防护网，根据不同角度要求布置电子监控设备和报警系统；库房安置避雷针，备四个灭火器并在四周挖排水沟;
库房受场地限制，为满安全距离需求，建造时应尽量错开，看守房、休息房均布置在库房外；
（7)门禁系统 在进入施工现场的入口、隧道洞口处设置值班室，采用彩钢板房结构，面积不小于9m²，洞口处外靠近值班室一侧设置升降栏杆。
隧道口安装了隧道施工人员考勤定位系统，该系统可以时时动态地对进出隧道施工人员信息进行采集和统计，并在隧道口LED显示屏上清楚显示，有
效提高了现场管控，应急事件处理、作业人员人身安全和现场第一手资料的时效 性，为隧道建设的安全生产和日常管理再上新台阶提供了强有力保障。管理内容： ①出入施工现场的来访人员和车辆必须在值班室登记,并领取来访证，来访人员进入隧道必须有项目负责人陪同。 ②洞边焊接2m高钢筋支架，挂“入洞必须戴安全帽”、“当心触电”、“注意安全”、“正确佩戴口罩”等警示标志。
③项目作业人员必须穿戴整齐,佩带上岗证；进入隧道作业人员必须将信息卡佩戴在安全帽上，隧道洞口上方设置电子显示屏就回适时反映隧道内工作状态。
3.2 施工工艺标准化建设要求 施工工艺主要有土方路基、小桥涵施工，路面施工，桥梁施工、隧道施工等。 (1) 路基施工要注意控制填筑材料以及摊铺、压实工艺控制。路基软基处理采用静压式或强夯式打桩机夯入预制钢筋混凝土管桩处理。 (2)涵洞施工:墙背与路基之间按要求预留一定距离，以备妥善处理涵背跳车问题，盖板允许现浇，但配筋必须满足要求，涵洞墙身混凝土采用吊车配合自动拌和罐车浇注，模板全部采用钢模，扣件合理，用对拉螺杆固定，钢管支撑，拆模后及时养生。
(3) 路面施工要注意碎石加工、混合料拌和、摊铺、碾压工艺控制。 (4)桥梁施工要注意桩基清孔，梁板预制(现浇)、钢筋保护层厚度、养生、预应力张拉、桥面铺装等工艺控制，保证砼强度，保证桥面铺装层的厚度、平整度等。 (5)隧道安全施工:应全天候实行隧道施工作业人员进洞揭示牌及定位监控管理，合理选定作业区与管理区安全距离。施工现场入口处设置门禁系统。洞口围岩边坡加固处理和洞内围岩实时监控测量，及时填报日报联系单，衬砌前应防水处理。 贯彻落实标准化施工管理，让标准化建设深入人心，让精细化管理成为常态，保证了整个项目安全工作稳定可控，质量工作稳中有升。在标准化管理过程中不断查找和堵塞管理漏洞，提高自控意识和自控能力，从而提升项目管理水平。隧道施工衬砌台车实行模板准入制度；
隧道内文明施工，随时保持正常通风，架线整齐严格采用三项五线制，非作业区段采用220V和施工区段采用36V或24V低压安全照明；
同时严格控制施工质量，从每一一个细节入手;仰拱钢筋采用定位架控制间距; 采取二衬钢筋加垫块控制钢筋保护层；
3.3 过程控制标准化要求 一要抓好验证试验、标准试验、工艺试验、抽样试验和验收试验，抓好原材料、混合料、半成品和成品构(配)件、实体工程质量的自检和抽检，保证所规定的检测项目齐全、自检抽检频率足够、试验数据真实可靠。二要抓好试验工程、隐蔽工程、关键工序(部位)的旁站监理、签认和验收，以及分项工程的中间交工验收。三要全面推行边坡锚索预应力检测和边坡监测，推行大跨径悬浇桥梁第三方监控量测，推行长大隧道地质超前预报、安全性评估，推行隧道第三方监控量测和初支、二衬质量检测。四要继续试点桥梁“锚下预应力检测技术”及“真空压浆”等新技术;五要试点安装施工现场视频监控系统，对隧道掌子面、桥梁施工现场、梁片预制场等施工现场配备远程监控系统。
二、精细化管理 摒弃传统的粗放式管理模式，把提高管理效能作为管理创新的基本目标，用具体明确的量化标准取代笼统，模糊的管理要求，改变传统的管理模式，将量化标准渗透到管理的各个环节。由管理精细化到施工精细化再到产品精细化而实现质量、安全、进度、形象、环保等管理目标。普宣项目部根据工作实际需要制定了一系列切实可行的制度，提高了工作效率，又大大的增加了项目利润。
交叉测量制度 在施工过程中执行交叉测量制度，每月交叉。路基、桥梁、隧道的测量工程师交叉测量，复核控制点、临时点及当月施工的工程，及时发现问题、严格控制误差，避免出现个人自身的系统性的错误。要求：测量记录表格统一；数据完整；表达一致；交叉测量时采取换人、换仪器、换测量测序的方法。 2 内部问题解决流程 项目是一个团体，工作存在很多交叉，一个简洁和有效的问题解决流程可以提高工作效率，明确工作的时效性，合理划分责任，加强团结。内部问题解决流程表一式三联，分别为红、黄、蓝三种底色联，申请人、被申请人各一联、还有一联存档。
内部问题解决流程表
申请人： 被申请人：
NO: 致 （先生/女士）：
一、申请解决事项：
二、希望问题解决时间： 年 月 日 申请人： 日期： 年 月
日 被申请人意见： 计划办理完毕日期：
年
月
日
被申请人：
日期：
年
月
日 申请人收到的办理结果： 申请人： 日期： 年 月 日 申请人对结果的评价： 满意/基本满意/不满意 申请人： 日期： 年 月 日
3 临时用工管理制度 临时用工是施工中不可避免的，同时，由于部门多，工程点分散，管理不到位就无形中在浪费。如何有效的处理好临时用工的问题，又不影响各部门的工作？首先，由使用人或使用部门根据工程量和不同的施工工艺难度初步核定用工数和用工类型，然后填写临时用工申请表，经项目总工复核，项目经理审核同意后方可执行。如最终用工超过申请数量则注明原因。计算中心每月进行统计分析，注明节超，控制成本。 零星工程用工使用审批表
（一） 普宣高速公路第八合同段
零星工程用工原因 申请人： 年 月 日
单位技术负责人审批意见 签字： 签字： 年 月 日 年
月
日 单位负责人审批意见
零星用工明细表
（二） 尊敬的领导：因
施工需要，要产生以下零星用工，报请
领导给予审批。 序用工使用原因 单位 单价 金额 备注 号 数量
采购及报销制度 此处的采购是指平时工作中的易耗品、办公用品、办公电脑、机械配件及维修等。这不起眼的采购是项目部主要支出之一。及时采购，保证工作的顺利进行，开源节流，精细管理。修车，由项目部内部选举5人组成小组（驾驶员3人，财务1人，材料1人）到宣威修理厂家进行调查，择优确定3家，驾驶员可以自行确定去哪家修理；确定修理前驾驶员先把车开到厂家初步确定修理的内容和修理的费用，然后填写采购单，经项目经理批准。修理完成由出纳、材料员、驾驶员共同完成支付和开取发票。其他办公用品由需要人填写采购单，部门负责人复核，项目经理审核实施。采购单一式三联，申请人、采购人留一联，存档一联，采购单填写要清楚明确，注明数量、规格型号、牌子等利于采购，采购人员如对该采购物品不熟悉的应当向填写人问清楚或邀使用人一同前往采购。紧急情况执行电话审批，后补采购单。工作协调吃饭应酬采取短信（事由，人数）审批，发票报销时统一到财务室粘贴，说明原因，核对短信，无误则由财务人员找项目经理字报销。 采购单 尊敬的领导： 我 （部门），
1.需采购（）/修理（）： ，数量： 规格： 型号： ； 2.需采购（）/修理（）： ，数量： 规格： 型号： ；
3.需采购（）/修理（）：
，数量：
规格：
型号： ；
4.需采购（）/修理（）： ，数量： 规格： 型号： ；
5.需采购（）/修理（）：
，数量：
规格：
型号： ；
6.需采购（）/修理（）： ，数量： 规格： 型号： ；
备注： 申报人： 复核： 审核： 年 月 日
票 据 报 销 清 单 票 据 类 型序 日 期地 点参加人事 由（摘要）金额（元）证明人备注 维采差接其号修购旅待他 年 1 月 日
3 4
5 6
7 8
9 10 报销人： 复核： 审核： 年 月 日
5 材料管理办法 材料管理与质量和成本控制相互制约、相辅相成，材料一般占总成本的60%～70%，合理的调配材料是避免资金积压，保证工程施工的持续性的重要手段。工地上使用的材料需在每月低报下月的材料计划，首先由项目部技术人员根据下月的进度计划及结合本月的施工情况综合确定下月的材料计划，所报材料计划要与图纸要求的数量一致（统供材料款在每月的计量款中扣除，同时保证交工审计工作的顺利进行），材料经复核无误，然后填写月度材料计划表（见附件）报项目部材料室，由材料室统一报指挥部和采购。材料入库，由仓库管理员根据材料的规范要求验收材料质量，材料的数量以当场盘点或所称重量为准，单位为通用的额物理计量单位，同时填写原材料验收单（见附件），送材料的人员签字认可。使用材料有现场的技术员填写材料物资调拨凭证（见附件）报材料室，由材料室统一调拨。每月仓库管理员盘点库房中剩余的材料，同时采购人员与采购人员和材料调拨人核对材料数量清理当月的材料使用情况形成对账明细，汇总到结算中心进行成本分析。 钢筋加工厂根据技术员填写的钢筋加工申请单（该单上技术员需根据图纸计算设计用量，同时根据现场的管理填写实际用量）加工，出库时登记现场称重填写出库数量，提供材料部门及时清算材料的节超，有效及时的控制和节约成本（钢筋用量分析表）。
三、推行公路建设标准化的思考 推广公路工程施工标准化，有利于统一协调组织，统一质量标准;有利于实现程序化、规模化生产，提高生产率效率，保证建设工期;有利于优化资源配置，降低管理成本，推广技术创新，同时提升了公司的形象，提高了项目的管理水平，有效增强公司的行业竞争力。但是推行标准化是有难度的，我们现在是机遇与挑战并存。标准化涵盖广，包括临建设施、人员管理、材料管理等等许多部分以及分级到路基、路面、桥梁、隧道等的施工管理的标准化要求和规定，分解后还要制定如混凝土搅拌站标准化、临时用电管理标准化、施工便道标准化、文明施工、人员管理标准化、标识牌标准化等等指标标准。为此，我们必须要细化工作措施，抓好动员部署工作，有效推动该活动开展。总之，要学习借鉴先进单位的好经验，好做法，进一步解放思想，创新思路，在新的起点上奋力推进云南公路建设管理标准化，通过规范管理和执行标准，努力做到在技术上先进、管理上科学、经济上合理、安全上可靠。以推行公路建设标准化管理为抓手，使我们的公路建设管理水平明显提升，最终，让我们真正体会到“让标准成为习惯，让习惯符合标准，让结果达到标准”的内在魅力。
四、推行公路建设标准化的过程中各级领导莅临检查指导工作，为我们标准化的实施提出了宝贵的意见和建议。
云南省交通厅刘厅长莅临检查工作
云南省交通厅工会雪中慰问工人
云南省公路投资公司领导检查工地
2013年7月18日鲁总检查工地
推荐第10篇：标准化建设
京新高速公路集宁至呼和浩特段 驻地建设与施工标准化要求
各监理、施工单位：
依据内蒙古自治区高速及一级公路施工标准化管理指南要求，规范京新高速公路集宁至呼和浩特段标准化建设，树立良好的企业社会形象，创建安全文明的工程建设环境和典型示范工程，特制定相关标准和要求，望各监理、施工单位严格遵守。
一、驻地建设及标准要求
（一）承包人驻地建设
承包人应按照投标文件承诺，规范用房及场地建设，驻地应选择在方便施工管理，出入交通顺畅、视野开阔、安全的地方，同时应符合招标文件及施工管理需要。办公区、生活区应分开设臵，项目部大门门牌、告示牌、工程简介牌、组织机构牌、安全管理制度牌、施工标牌以及相关的防火等文明施工标志，必须齐全规范。
1、各项目经理部（包括各分部）自建驻地占地面积应控制在3000-5000m，停车场面积不小于1500 m,驻地房屋应整齐统一，院内主要场地和道路要进行硬化，主要工程（隧道、特大桥）要设臵相应的大门楼，告示牌，工程简介牌等。
2、大门楼的规格及要求
驻地大门设大门楼，大门上方尺寸长10m×高1.2m×宽
220.6m，大门两侧立柱尺寸高7m×宽0.8m×厚0.6m，大门上书写“（承包人单位名称）京新高速公路集呼段土建施工（）合同段项目经理部”。大门两侧立柱标语内容施工单位可根据行业环保、社会和项目所在地的特点进行书写，门楼上方及两侧立柱的底色为红底，字体为综艺体白字。
3、办公区应配备必要的信息化硬件，以满足施工信息收集、整理、传送等办公自动化要求。办公室各部室门口应挂设名称牌，室内对应将相关图表、规章制度上墙，资料归档整齐。办公区房屋内要铺设地砖，门前铺筑宽度为1.2m的硬化带，其它区域铺筑5cm厚的砂砾或硬化。
4、项目经理部内部图牌标准及要求
①会议室要单独设臵，面积不小于100 m，墙上要悬挂： Ⅰ、项目组织机构图，包括：项目管理组织机构、质量保证组织机构、安全保证组织机构、岗位职责、形象进度图、主要材料表等。
Ⅱ、精神文明目标管理栏、宣传栏；
Ⅲ、图牌要求规格统
一、颜色、文字和形式一致，边框为蓝色，文字以红、黑为主，字体为黑体，落款处写项目名称第（）合同段项目部。
②项目经理室应悬挂：工程进度图、经理岗位职责，并配备必要的办公设施。
③项目总工、副经理室应悬挂：工程纵断图或工程平面
2示意图、总工（副经理）岗位职责，并配备必要的办公设施。
④部门应悬挂：本部门岗位职责、管理制度等。 ⑤试验室应悬挂：岗位职责、操作规程、管理制度等。 ⑥食堂应悬挂：卫生管理制度、人员岗位职责等。
5、项目部外部标准及要求
①在项目部大门楼两侧应设立“工程简介”和“质量方针、质量目标”图牌。图牌总高度距地面以上2.5m（不包括埋设深度），其中图牌尺寸为2.4m ×1.2m。边框为蓝色，底色为白色，字体为红色黑体。
②院内悬挂国旗，并竖立1根旗杆，高度为15m,设臵贴面砌筑物旗台，旗台可书写四个大字，内容自定，字体魏碑。
③驻地院墙要设臵围栏，颜色统一为蓝色。
④项目部管理人员要佩戴工作胸卡，胸卡尺寸为,10cm×15cmPVC材料制作；胸卡上边沿用蓝色，边沿下标有“京新高速公路集呼段第×合同段项目部”字样，管理人员要统一着装并印有单位名称。
⑤在项目部驻地附近的主要路口，要设臵指示牌。指示牌为双面，表面一律采用反光材料制作，总高度距地面2.5m（不包括埋设部分），其中：标牌尺寸为宽120cm×90cm蓝底白字，字体为综艺体。上面书写内容为“（中标单位名称）京新高速集呼段第×合同段项目部”，下面标出方向箭头和距离。（距离单位：公里）
（二）监理驻地建设
1、监理驻地选址应符合安全和便于管理的要求，满足办公自动化、信息化的要求，硬件设施应满足招标文件的要求，监理驻地建设完成后，应报项目办验收。
2、一般要求相关事项同承包人驻地建设，大门楼大门上方书写“（监理单位名称）京新高速公路集呼段总监理工程师办公室或[第（）高级驻地监理工程师办公室]”，大门两侧标语书写“严格监理、优质服务、公正科学、廉洁自律”。
3、监理设施硬件标准，应按照投标文件有关承诺，规范用房及场地建设。
4、监理驻地标示、标牌：
①在监理驻地醒目位臵悬挂授权委托书、岗位操作规程、试验人员公示牌、试验人员职责、试验流程图、试验检测形象进度图、路线平面示意图等。
②各部室标示、标牌，包括组织机构图、线路平纵面缩图及工程形象进度图、监理工作流程图、各种规章制度、监理部门职责、监理人员岗位职责与权限等。
③监理人员要佩戴胸卡，胸卡尺寸为10cm×15cmPVC材料制作；胸卡上边沿用蓝色，边沿下标“京新高速公路集呼段第×合同段总监办或驻地办”字样，监理人员要统一着装并印有单位名称。
二、场站建设
（一）施工现场标识及要求
1、各合同段起点处要设臵起点牌，沿线要设臵公里桩（牌）、百米桩，在线路终点处应增设终点牌。起点牌为双面，高度距地面3m，其中标牌尺寸为宽2m×1.3m,上边为红底白字，下边为白底黑字。
2、在桥涵构造物和隧道施工地点旁明显位臵（靠便道一侧），要设立构造物简介栏，内容要有“构造物名称、桩号、孔径、长度、施工负责人、监理负责人等主要内容”。对项目中较大互通立交和隧道处，在显著位臵，设臵大型的宣传牌，图牌尺寸为高3m×10m。
3、在拌合场、预制厂醒目位臵设臵工程公示牌、施工平面布臵图、安全生产牌、消防保卫牌、管理人员名单、文明施工牌等明示标志，标牌距地面高度为2.5m (不包括埋设深度) ，图牌尺寸为宽1.2m×高0.9m，蓝底黑字。书写主要内容有“主要设备、型号、生产能力、负责人、主要操作人、砼施工配合比等主要技术指标。
4、在材料场及原材料存放处，要设立水泥、钢材、碎石、砂、沥青等原材料分类标牌，尺寸（宽70cm×55cm），书写内容主要有“材料名称、规格、产地或厂家、适用范围等”。
5、各合同段在主要路口、交叉道口悬挂印有宣传内容的横幅标语，向社会做宣传；同时进场的主要机械设备醒目处，要挂印有施工单位标识的刀旗；大型机械设备上可挂印有施工单位标识或标语的横幅。
6、在交通量较大的公路两侧、主要开阔地段、比较大的拌合场、预制厂、龙门吊、拌合楼、大型桥梁等处应设臵反映文明施工、质量保障的标语。场区道路要设臵警示、指示牌及相应的安全设施。要求采用铝合金或木制方牌一牌一字组成标语，红底白字，字体为琥珀体，方牌尺寸（高1m×宽1.2m）或视现场规模而定。
（二）预制厂和拌合场建设及要求
1、预制厂、拌合场建设应按照“工厂化、集约化、专业化”的要求，合理选择预制厂、拌合场的地点，材料堆放区、拌合区、作业区、模板、钢筋制作区应分开或隔离；场内主要作业区、堆放区及场内道路，应硬化处理并满足排水要求。具体标准场地采用水泥稳定砂粒等强度大于3Mpa的结构（厚度不小于15cm），进出场道路必须采用水泥混凝土路面（厚度15mm，强度不小于15Mpa），下承层处理和补强。拌和场和预制场周围用绿色网围栏围住，在视野开阔的一侧要竖立一字一牌醒目的标语牌，红底白字，字体为琥珀体；预制场和拌和场的临时建筑必须按要求建设，用砖木或彩钢结构，布局合理。
2、钢筋加工场应按照“工厂化、集约化、专业化”的要求，钢筋棚要采用钢木或砖木材料搭建，周围要有围栏，顶棚不漏雨；钢筋棚的面积总体上应满足工程需要和各功能分区要求，钢筋棚内地面应高出棚外30cm，确保棚内地面干燥，棚内地面和钢筋加工区硬化5cm混凝土，车辆行驶区域硬化厚度15cm混凝土。
对进场钢材应进行标识，标识内容包括：材料名称、产地、规格型号、生产日期、出厂批号、进场日期、检测状态、进场数量及使用部位等；在加工制作区应悬挂各部位钢筋大样图，表明尺寸、部位，确保下料及加工准确。
钢筋加工宜采用集中加工配送方式。减少二次搬运量，做到加工与施工互不干扰，进一步使钢筋加工尺寸标准化，绑扎成型钢筋更规范，钢筋加工场宜配备数控钢筋弯曲机，数控弯箍机以保证各种钢筋均由机械自动加工成型。
3、水泥库要采用钢木、砖石材料搭建，周围封闭，棚顶为彩钢结构，水泥下设架空层，确保不漏油、不受潮，一般情况不小于120m,地面应进行硬化处理。不同批次，不同品种、不同生产日期水泥要求分区堆放，库房中外加剂、水泥、矿粉应分开存放，库内应建立详细调拨台账，四周做好排水沟。
三、施工便道建设标准及要求
1、临时道路、桥涵的标准应满足下列标准，路基宽度不小于4.5m，设计行车速度不小于20KM/h，曲线或地形复杂
2地段应加宽。视地形和视距要求，不大于300m设臵1处错车道，错车道路路基宽度不小于6.5m，长度不小于20m。施工便道与现有等级路交叉处应设臵警示牌、指示牌、安全设施等。
2、便道土质路基段应对原地面整平后碾压密实，必要时分层碾压施工，路面填筑碎石渣（砂砾），路面厚度应保证运料车的正常通行。施工通行便道原则上应在沿路线方向右侧修建，承包人必须确保施工便道满足本合同段及本工程其它合同段的施工需要，便道要经常刮平、洒水养护，保持便道平整、畅通，不起尘。各场（站、区）重点工程施工等大型作业区，进出场的便道200m范围应进行硬化。
四、实验室建设标准及要求
1、工地实验室面积不小于200 m，与生活区分开设臵并配备空调。应分为力学室、土工室、沥青室、留样室、标养室、办公资料室（面积另算）。实验设备设臵要满足投标承诺和项目办有关要求。同时必须取得实验室临时资质；工地试验室授权负责人，必须是母体试验检测机构委派的正式聘用人员，且必须持有交通部质监总站颁发的《试验检测工程师证书》。
2、实验仪器设备必须通过有资质的技术监督部门进行校验并加以标定，使用仪器必须标注工作状态；各项规章制度和操作规程齐全，并制作成统一标准上墙。
2五、其他
本标准及要求和其他要求相互补充，根据工程实际情况发生变更，另行通知。
第11篇：标准化建设
把施工细节落实到标准化上
在落实标准化过程中，项目部始终坚持以标准化管理理念为基础，以“创优质，铸精品”为出发点，把标准化落实到施工的各个环节和部位，注重从细节入手，不做表面文章。一是工地用电按三相五线布设，且全部使用水泥杆，达到整齐规范；二是钻孔桩建立三级配电箱，泥浆池围护采用涂刷黄黑相间的钢管做维护，泥浆做到不泄露，时刻保持便道通畅；三是人工挖孔施工严把现场围护、锁孔高度、护壁质量、吊勾保险扣、孔内爆破等要素，由专业持证人员操作并做好警戒地段的人身和财产安全防护工作，项目部承建的19座桥梁中人工挖孔桩占56%，安全全部受控；四是制梁钢筋绑扎使用定位架，确保了钢筋混凝土保护层厚度、钢筋间距、预留管道位置的准确，采用喷淋式养护，压浆、张拉、凿毛落实标准化；五是墩柱施工严格按标准化进行，严格原材料进场关，模板全部采用定型大块钢模，坚持技术交底，坚持标高中线测量，坚持混凝土浇注工艺，墩柱采用滴灌养生、包裹塑料薄膜养护。施工中搭设双排脚手架，并专门制作了高墩安全爬梯，周围设护栏和安全围护网及安全警示标志；六是在开挖涵洞和路基过程中，项目部始终按工地标准化去操作，由安质部和试验室等部门严把质量关；七是为确保小桥、涵洞、路基施工标准化，成立涵洞和路基把关小组，由总工负责亲自抓，施工队、技术人员和现场领工员负责落实，特别是对桥台台背、涵洞两侧及涵洞、挡土墙墙背的填充，严格监控，从填筑材料质量、填筑厚度、排水、压实一一把关；对路基施工，严格控制路堤几何尺寸和路堤填土每层厚度、宽度，及时跟踪路堤压实度不得小于设计宽度，以保证路堤整体稳定性，对不按标准化施工的及时进行返工处理，针对雨季较多的实际，制定了详细的雨季施工工艺，保证了工程实体质量。
将企业文化展示融入标准化施工管理中
项目部把集团公司《工程项目管理标准》相融合，严格按标准规范布置施工场地，企业形象展示严格按照标准化建设要求设置。对项目部驻地、拌和站、梁场等进行了精心策划，突出了标准化施工要求和企业形象元素展示。租用的五层办公楼，面临街道和国道，项目部抓住这一有利条件，大力展示企业风貌。在办公楼门口两侧制作了两块高4.6米,宽8米的大幅企业展版，院子围墙用不锈钢管制作围栏，简洁明快，档次高；迎风飘扬的国旗和股份公司、集团公司旗帜使项目部展现出勃勃生机，驻地形成了浓厚的中国中铁文化氛围。进入大门，首先映入眼帘的是“诚信创新，永争一流”八个大字。用不锈钢框架制作的宣传栏、厂务公开栏、党风廉政建设栏、展示本公司业绩的宣传栏，新颖别致。各办公室布局合理，部室岗位职责、安全职责、管理职责均具企业文化特色。项目部配置了饮水机、安装了空调，购置了洗衣机、设立了浴室，购买了电视机、乒乓球案、跑步机等，并不定期组织职工开展文体活动，丰富活跃了职工文化生活。
在小型构件预制场、梁场、混凝土搅拌站、钢筋加工等场地，按标准化要求精心制作五牌一图，即：组织机构牌、安全制度牌、环境保护牌、消防保卫制度牌、文明施工牌和施工平面布置图以及各种安全操作规程、集团公司宣传展板、安全质量宣誓牌等。项目部从每个细节、细微之处全方位展现企业文化。
让标准成为习惯，习惯符合标准的风气逐渐形成。标准化建设不能一劳永逸，项目部在实施标准化建设中，不断加大检查考核，及时“纠
第12篇：建设标准化
关于推进安全生产标准化建设及在高危关于推进安全生产标准化建设及在高危关于推
进安全生产标准化建设及在高危关于推进安全生产标准化建设及在高危行业组织开展岗位
达标专业达标和企业行业组织开展岗位达标专业达标和企业行业组织开展岗位达标专业达
标和企业行业组织开展岗位达标专业达标和企业达标建设活动情况的汇报材料达标建设活
动情况的汇报材料达标建设活动情况的汇报材料达标建设活动情况的汇报材料为贯彻落实上级主管部门关于开展安全质量标准化工作的要求，根据州安办[2011]36号文件
及贞安办[2011]30号文件要求。使我单位在安全质量管理上更加规范化、制度化、标准化，进一步提高建筑工程质量安全管理水平。现将2011年度建筑工程质量开展安全生产标准化
建设、在高危行业组织开展岗位达标、专业达标和企业达标情况总结如下：
一、制定建筑工程质量、安全生产标准化建设实施方案，并按照实施方案，开展各项
工作。推进标准化建设，加强对企业安全生产标准化建设的督促检查，严格开展达标考评。通过推进企业安全生产标准化建设工作，进一步规范企业安全生产行为，改善安全生产条件，从源头上有效预防和遏制事故的发生。
二、分类指导，重点推进。针对建筑行业（领域）的特点，把影响工程质量、安全生
产的重大隐患排查治理、重大危险源监控、安全生产系统改造、产业技术升级、应急能力提
升、消防安全保障等作为重点。在达标建设过程中切实做到“六个结合”，即与深化开展执
法行动相结合，依法严厉打击各类非法违规生产经营建设行为。与安全专项整治相结合，深
化重点行业（领域）隐患排查治理。与推进落实企业安全生产主体责任相结合，强化安全生
产基层和基础建设。与促进提高安全生产保障能力相结合，着力提高先进安全技术装备和互
联网技术应用等信息化水平。与加强职业安全健康工作相结合，改善从业人员的作业环境和
条件。与完善安全生产应急救援体系相结合，加快救援基地和相关专业队伍标准化建设，切
实提高实战救援能力。
三、严格按照建筑规范行业要求，制定建筑工程质量、安全生产标准化细则。项目部
质量管理机构健全、人员到位、有完善的质量管理体系、各项质量管理制度和岗位制度健全、
工程实体实测实量合格率在80%以上。不发生一般工程质量事故，实施安全文明施工标准化
管理，坚持贯彻执行“安全第一，预防为主”的安全生产方针。严格执行《建筑施工安全检
查标准》。公司经理亲自安排部署安全文明施工管理工作，并督促检查落实。安全组织机构
健全，人员到位，每2万平米设置一名安全员、质检员，有完善的安全管理体系，各项安全
管理制度和岗位职责齐全，并有具体的目标管理措施和考核规定及安全管理措施。
四、对在建工程抓达标，严格考评。我县下属设有施工企业，重点工作放到在建
设的具体项目上，对在建的每个具体项目，组织开展达标考核。对安全生产标准化、质量标
准化，按照建筑规范、标准化建设实施方案进行考评，不收取任何费用。严格达标等级考评，
结合本行业实际情况具体安排，实行动态考评。对项目分部、分项考评，对不达标的分项，规定具体整改时间，整改仍不具备最低安全生产标准等级的在建项目企业单位，依法责令停
产整改直至依法关闭。
第13篇：江安县睡佛寺标准化建设工作计划
江安县睡佛寺“标准化建设”工作计划
江安县民宗局：
根据“宜宾市宗教活动场所标准化工作实施指南”要求，我寺召开全寺信众大会，大家献计献策，初步计划如下：
一、大殿门口（公路边）正门门口修香炉，两旁安放石狮，大门侧面安放介绍牌（江安县睡佛寺）中英文、（江安县睡佛寺管理委员会）中英文。石梯填平升高至门坎，上盖青石，显得古色古香，庄严肃穆。
二、大殿内地面主任办公室地面以及过道地面安装地板砖，墙面搞钢化墙面。
三、在茶园墙壁上办一个佛讯专栏。
四、厕所门重新更换（3个）。
五、加固食堂、修建楼梯间。
六、加强消防设施，并要求人人都会使用灭火器，保持消防用水，保持消防通道畅通。
七、食堂购买消毒碗柜、旧的碗、筷、桌、凳逐步更换。
八、重要标识按规定标示。
九、做好《消防应急预案》和《重大紧急事件处置预案》，落实场所管理、现场负责人。
十、为吸收经验、符合教规教义，近期派出负责人到成都、宜宾、泸州考察学习。
十一、努力配合县政府重点工作“魅力之港”进行适当修缮。
江安县睡佛寺管委会
2011年5月29日
第14篇：小学标准化建设自评工作计划
小学标准化建设自评工作计划
为了全面提高教学质量，实施素质教育，改善办学条件。根据上级领导的指示精神，加强义务教育学校标准化建设，结合我校实际，特制定本计划：
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以推动学校标准化建设为重点，进一步完善评估机制，本着“硬件从实，软件从严，重在过程，促进发展”的原则，做好自查、自评工作，不断提升教学质量和办学品位，构建起有利于实现学校协调可持续发展的有效途径和方法。
二、组织机构：
为了使自评工作全面深入开展，学校首先成立常设组织机构，机构成员有明确的职责分工，各司其职，分工合作。 学校自评、专项评估领导小组：
组 长：xxx（校 长）
副组长：xxx（副校长）
xxx（副校长）
成 员：xxx（教导处主任）xxx（工会主席）xxx（大队辅导员）xxx（政教干事）
领导小组成员具体分工如下：
xxx：负责标准化建设的领导和指导，组织协调、统筹督办工作 xxx：负责“教师队伍”方面的资料建设及实施工作，具体负责
校园文化建设工作。
xxx：负责标准化建设日常事务性工作，具体负责“学校管理”方面的资料建设和校园文化建设工作。
xxx：负责“教育教学”方面的资料建设及实施工作，参与文化建设工作。
xxx：负责“办学条件”方面的资料建设及实施工作，参与校园文化建设工作。
xxx：负责各项材料的整理，具体负责校园文化建设工作。 xxx：负责材料的综合工作。
三、工作目标：
1、按照评估体系四项一级指标，19项二级指标和61项三级指标的内容，进行细致的分类，组织教师全员系统学习，达到耳熟能详的成度。全员参与此项工作。
2、严格按照评估体系的内容进行自评、自查，找出差距和不足，根据各方面的材料进行综合评定，对差距和不足，要在教师大会上公布，并设计整改方案，逐条逐项制定计划，不能完成整改的上报上级主管部门，能整改的项目规定整改时间，公开监督进行。
3、自评工作分：准备阶段、专项评估阶段、全面自评阶段、整改阶段和上报待审阶段进行。
第15篇：学校标准化建设自评工作计划
学校标准化建设自评工作计划
编辑日期：2011-1-11 作者/编辑：王国兵s大杨 阅读次数：
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为贯彻落实《安徽省义务教育阶段学校标准化建设标准（试行）》，全面实施素质教育，努力缩小与城区学校的办学差距，促进义务教育均衡发展，进一步提升义务教育质量，积极推进校园标准化建设自评工作，结合我校发展实际，制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以《安徽省义务教育学校标准化建设考评实施方案》为指导，以《安徽省义务教育学校标准化建设考评细则》为目标，以庐阳区教体局关于学校标准化建设的工作要求为依据，以推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点，全面提升义务教育质量和水平，全力实施义务教育学校标准化建设，努力办好群众满意的学校。
二、工作目标
1、办学条件明显改善。
以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使安全设施更加完善，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
2、学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。
3、教师队伍更加专业。
加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，促进整体素质全面提升，打造专业化教师队伍。
4、教育质量全面提高。
全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足课程，积极开展教育教学改革，建立促进教师、学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。
三、具体步骤
1、准备阶段（2010年9月20日至9月30日）
①学校成立自评领导小组和专项自评小组，领导、组织、实施学校标准化建设工作。
②制定学校标准化建设自评工作计划。
2、实施阶段（2010年10月1日至11月30日）
①组织全校教职工学习上级义务教育学校标准化建设工程有关文件及学校标准化建设自评工作计划，统一认识，掌握标准，把握要领，规范操作。
②召开全校教职工动员大会，宣布工作职责和分工。 ③根据职责和分工，对照《考评细则》查找不足，查缺补漏。 ④对于重大问题领导小组认真分析，制定整改措施，加以完善。
3、总结阶段（2010年12月1日至12月10日）
①专项评估小组实施专项评估，确定各专项评估的自评结果，计算出自评得分。
②领导小组按照评估标准的要求，审定专项评估小组的自评意见后，全面衡量分析学校整体工作，确定自评结论、自评分数，并在扣分项注明扣分原因。
③自评领导小组成员完成各自主管工作的自评小结进行汇总。 ④校长主持撰写学校自评报告。
4、考核阶段（2010年12月12日2011年至1月12日） 接受庐阳区义务教育学校标准化建设工作考核组对学校标准化建设工作进行区级考核。
四、保障措施
1、高度重视，细化责任。
我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解，迅速启动由一把手抓总、其他领导抓线、专人具体负责的层级落实体系，规定时限，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工程，促进义务教育均衡发展。
2、强化队伍建设，提高师资质量。
深入开展教研活动，强化教师培训，大力提高教师整体水平，制定切实可行的教师培训计划，分阶段、分步骤对教师进行培训。
3、强化内涵建设，提高教育质量。
学校标准化建设严格执行基本建设程序，实验室、微机室、图书室、多媒体教学设施等，都按照相关标准进行配套。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，搞好综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平，坚持以人为本、依法办学的管理理念，规范办学行为，引导学校注重内涵发展，丰富校园文化，提高办学水平，促进学生全面发展。大力提高教学现代化水平。加大教育资源的开发和整合力度，促进义务教育优质资源共享，缩小与城区学校教学水平差距，全面提高教育教学质量。
五、组织机构
1、组织领导
组
长：金
鑫（执行校长） 副组长：杨
俊（副校长） 成
员：范
静（教导处主任）
葛家鹏（少先队大队辅导员） 陈静松（总务处主任） 郑家勇（工会委员） 余学芳（教师代表）
2、职责分工
经学校研究，职责分工初步确定如下：
领导小组的职责：负责标准化建设工作计划的制订、组织和实施的督办检查，提出问题，采取措施，会同负责人研究梳理、整改完善问题，健全资料，确保标准化建设工作顺利达标。 金
鑫：负责标准化建设的领导和督办工作，主持撰写学校自评报告。
杨
俊：负责制定学校标准化建设工作计划，负责标准化建设日常事务性工作。
范
静：负责学校管理、教育教学的资料建设及实施工作。 陈静松：负责办学条件的资料建设及实施工作。 郑家勇：负责队伍建设的资料建设及实施工作。 葛家鹏：负责标准化建设档案的收集与整理工作。
合肥市大杨中心小学 2010年9月29日
第16篇：蒲县教育技术装备标准化建设工作计划
蒲县教育技术装备标准化建设工作计划
(2010年度)
根据蒲县总体发展规划，对照山西省教育技术装备配备标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我县教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我县教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。
一、提高认识，增强意识。
思想上足够重视，领会精神，增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义， 这是加快基础教育发展，改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措，是从根本上解决我县教育技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。是我县提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。
二、健全组织，明确责任
组长：刘向平
副组长：王宏杰亢玉平宋国红
组员：孔晓峰卫宇鹏许保红
三、以装备标准化推进教育技术装备现代化，全面提升我校教育技术装备水平。
严格按照山西省教育技术装备标准，在配置教育技术装备时，要注重实用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，促使我县实验室、功能室建设达到山西省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到山西省图书馆分级标准，从而加快我县教育技术装备现代化建设步伐。
二、具体目标
1、加大投入力度，提高教育技术装备配置。
在原来的基础上，逐年完善各室及装备，按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定，积极争取上级专项资金，不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持公用经费用于教学仪器设备购置的比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。
2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。
调整好各类功能室和实验室，达到山西省教育技术装备中馆室面积的二类标准，同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件，到2011年暑期，各类功能部室建设要达到山西省教育技术装备二类标准，以适应新课程标准下的实验教学课题研究。
3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。
争取2011使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到山西省教育技术装备二类标准。
三、优化管理体制，提高装备的管理水平及使用效率。
1、加强领导，提高认识，统筹规划，理顺教育技术装备工作的管理体制。学校要按照配备标准逐步配齐各功能部室相关管理人员，到2011年，使管理人员必须达到相应学历，落实装备人员持证上岗制度，进一步增强做好教育技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教育技术装备工作纳入教育发展规划，切实做到健全机制，配置合理，管理规范，服务教学。把教育
技术装备的管理、使用纳入绩效考核工作中。要坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套教育技术装备的管理制度，
2、加大培训力度，提高教师对教育技术装备的管理和应用水平。
把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中，定期派出一定数量的实验教师参加省市组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质，帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用能力。
3、加大实验室开放力度，逐步推行开放式实验教学。
落实专人管理实验室，建立定期开放实验室制度，鼓励学生热爱实验，善于操作，并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动，使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备工作，促进学生全面和谐发展。
教育技术装备是学校办学的基本条件，是教育现代化水平的重要标志之
一。要适应教育改革与发展的新形势，保证我校教育技术装备工作实现新的跨越，必须建立切实可行的保障措施。
二〇一〇年三月
第17篇：砚山小学标准化学校建设工作计划
砚山小学标准化学校建设工作计划
2009年9月
为了全面提高我校教育教学质量和水平，促进义务教育实现新的发展和提高，根据黑龙江省人民政府《关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》和富锦市标准化学校建设会议精神，结合富锦市教育事业十一五计划的总体部署，我校决定实施标准化学校建设工程，特制定如下工作计划：
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面实施素质教育，提升义务教育质量。以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学效益为重点，结合强化教师队伍建设、深化课程改革、构建和谐校园、落实农村义务教育经费保障机制以及实施农村远程教育、农村学校校舍完善工程等工作，用两年时间完成标准化学校建设工程，使我校教育水平有一个新的提升。
二、组织机构
组长：刘亚洲
副组长：李宣强李玉林王宜贵
成员：胡盛富陈密河王文东崔启久王丽平张丽辉
安龙肖云华张彬胜王福民李庆峰卜云星
各学年组长
办公室设在副校长室，主任由李宣强担任。
三、具体工作
重点工作：完善硬件建设
（一）观念保障
校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。
（二）组织保障
学校将具体内容进行任务分解，启动由学校一把手主管、副校长主抓、主管主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。
（三）队伍保障
校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、
美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。
（四）办学保障
一是深化课程改革，提高教育质量。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。
（五）投入保障
一要积极争取政府投入。积极争取市、镇两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构，将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。
（六）评估保障
制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除年度工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。
第18篇：学校标准化建设工作计划、3、12
巴音沟小学标准化建设工作学年计划 为贯彻落实十八大精神，根据《新疆维吾尔自治区教育督导评估实施方案（暂行）》的要求，促进我校标准化建设发展，保障学校工作平稳有序推进标准化建设，特制定本计划。
一、实施意义
学校标准化建设工程，是落实科学发展观，建设和谐校园的需要，是科学合理配置基础教育资源，大力推进素质教育的必然要求；是贯彻《义务教育法》，促进教育公平发展的有效途径；是加大教育投入，提高办学水平，促进教育现代化建设的基础工程。
二、总体目标
针对学校标准化建设的缺口，结合学校实际情况，按照新疆维吾尔自治区学校标准化建设的要求，迎接标准化建设检查验收。
三、任务要求
“办学条件标准”是依据国家有关标准、规范制定的自治区中小学基本办学条件具体标准，是学校标准化建设工程中的执行标准和评估验收依据。我校将严格按照不低于“办学条件标准”要求进行建设。2013年工作重点将是教学仪器及体育卫生体育艺术设施等缺口，要尽量的增填，确保教学的正常开展。
（1）结合我学布局调整，合理规范的完善校舍的分类使用。要在保证校舍安全的前提下，以教学用房和功能室建设为重点。
（2）教育教学设备标准化建设。开展学校功能室标准化创建工作。重点完成综合实践活动室的仪器缺口情况。
（3）补充实验教学仪器配备。在开学后，学校整个粉刷所有的教室与功能室，校园绿化建设工作有序开展。
（4）体育卫生艺术设施设备等建设。配置体育、艺术与健康教学专用设备，本着规范、安全、耐用的原则合理配备，并及时补充。
四、保障措施
（1）高度重视，加强领导。实施学校标准化建设工程是我校今后基础教育事业发展中的重要而紧迫的任务。学校标准化建设将列入重要议事日程。
（2）明确责任，通力合作。学校标准化建设意义重大，任务艰巨。学校各负责人要明确职责，通力合作，密切配合。
（3）积极筹措资金，加强资金管理。要切实加强对学校标准化建设健全管理制度，保障学校的各项工作有一个更新的改变。
巴音沟小学
20
13、
3、
12、
第19篇：安全标准化建设
安 监 亮 剑
——公司全面打响安全质量标准化建设攻坚战 为贯彻落实国家安全生产监督管理总局《关于开展安全质量标准化活动指导意见》的指示精神，加强我公司基层和基础“双基”管理，强化“二级法人”的主体责任，完成2011年公司安全生产管理既定目标，经公司安委会研究决定，利用2011年一年的时间，在总公司范围内全面打响安全质量标准化建设攻坚战，奠定公司安全生产的基础。
本次安全质量标准化建设攻坚战，采取“中心突破” 带动“全面开花” 的战略方针。首先，安监处集中兵力，以中天公司标准化建设为工作重心，从现场管理、操作规程、设备防护、劳保用品、安全责任制、安全管理制度等多个方面入手，全面开始安全质量标准化达标建设工作，并在标准化建设的实践中，修订完善《造纸企业安全标准化考评表》，其他单位在此期间，要主动着手本单位标准化建设的基础工作。中天公司标准化建设的“中心突破”结束后，各生产单位以修订后的《安全标准化考评表》为标准，全面开展本单位的达标建设工作，形成标准化建设“全面开花”之势，全面提升公司公司安全管理水平，夯实安全管理基础。
造纸行业安全质量标准化达标建设，是建立公司安全生产管理长效机制的主要内容和根本途径，是公司安全生产的基石，望各单位着眼公司长远利益，积极配合本次安全质量标准化达标工作。
第20篇：试验室标准化建设
4 工地试验室标准化建设
4.1 硬件环境
4.1.1 试验室驻地建设
4.1.1.1 工地试验室设置应因地制宜，宜在项目部（总监办）或拌和场（站）附近，方便开展试验检测工作。场地的选择应充分考虑安全、环保及施工要求等因素。试验室区域内交通通道均应硬化，水电满足使用要求。 4.1.1.2 工地试验室用房宜采用活动板房材料拼建而成，结构设计时应考虑空间跨度、风雪等极端气候的影响，必要时应进行加固处理，保证其使用周期内安全可靠；试验室周边排水设施应完善、合理。 4.1.1.3 试验室工作区、生活区应分设。
4.1.1.4 试验室应根据工程内容和规模分设样品间、土工室、集料室、化学分析室、水泥室、水泥砼室、力学室、沥青室、沥青混合料室、检测室、标准养护室等功能室，其总面积应≥300m2。各功能室面积要求：样品间≥20 m2，土工室≥35 m2，集料室≥30 m2，化学分析室≥15 m2，水泥室≥30 m2，水泥砼室≥30 m2，力学室≥30 m2，沥青室≥25 m2，沥青混合料室≥35 m2，检测室≥20 m2，标准养护室≥30 m2（分两间设置，各配备一台温度、湿度控制器）。
4.1.1.5 试验室应设置办公区域，办公区域与功能室应分设。办公区域包括办公室和资料档案室。办公室总面积≥40 m2，资料档案室≥15 m2。
4.1.1.6 工地试验室应根据建设项目砼工程量建立报废砼试块堆放场地，要求该场地应砌筑围墙，高度不小于1.8m，并设门上锁，防止砼试块丢失。其场地砼容量应满足存储建设项目6个月内的所有砼试块数量。
4.1.1.7 试验室应备有专门的发电设备（功率≥15kW），并作防噪处理，保证试验检测工作正常、连续开展。试验室电路应为独立的专用线，在总闸及力学室、标准养护室应安装漏电保护器。
4.1.1.8 试验室办公区域及各功能室应有必要的防火、防盗等安全措施。
4.1.1.9 消防设施按以下要求配置：每个试验室应备有消防砂，还应备有足够数量的消防桶、消防锹等消防工具。配置的上述消防设施应合理分布在试验室各功能室及办公区域外。 4.1.2 试验室布置
4.1.2.1 试验室应制作试验室专用牌匾悬挂于醒目处，牌匾内容与工地试验室印章内容一致，即母体试验检测机构名称＋建设项目标段名称＋工地试验室。 4.1.2.2 功能室布局应符合以下原则：
4.1.2.2.1 一个试验项目需要使用多个功能室的，功能室之间距离不宜太远。 4.1.2.2.2 试验过程产生振动的功能室宜设置在一起，试验过程需要使用隔振要求较高的精密仪器的功能室应远离振源功能室,如化学分析室和沥青室等。 4.1.2.2.3 功能室室内设备应本着优化试验工作流程、减少功能室内的人流与物流的交叉，整体摆放和谐美观，同时作业不至于造成相互干扰等原则进行平面布局。
4.1.2.3 办公室及功能室外悬挂或张贴有统一规格的门牌标识。
4.1.2.4 办公室内墙体上应悬挂工地试验室组织机构框图、人员配置图，主要管理制度及人员岗位职责上墙。
4.1.2.5 办公室应在墙体合适位置张贴工地晴雨表、人员考勤表、工程形象进度图、人员去向表等图表。
4.1.2.6 办公区域内办公桌、资料柜等布置摆放要合理。
4.1.2.7 办公室宜安装空调，为检测人员提供较好的工作环境，保证极端恶劣气候条件下试验检测工作正常开展。
4.1.2.8 功能室内主要设备旁边墙体上应悬挂统一规格的仪器设备操作规程。 4.1.2.9 对有环境条件要求的功能室，应配置相应设施。对有环境条件要求的区域应有环境条件要求标识及限入标识。试验室要加强对环境条件尤其是温湿度环境的监控，各功能室应在墙体上悬挂温湿度表。对于空间较大的功能室及标准养护室应在房屋对角墙体位置布置不少于两个温湿度表。
4.1.2.10 各功能室电源插头应高出地面130cm以上，防止冲洗时进水漏电。 4.1.2.11 操作台高度应控制在70cm～90cm之间，台面采用宽度为60cm～80cm，厚度不小于1cm的橡胶板铺设。台下可根据操作台结构设置带有柜门的储物隔柜。 4.1.2.12 功能室的温湿度记录、仪器使用（运行）记录悬挂在对应仪器背面墙体上，离地150cm左右。 4.1.2.13 仪器使用及维修记录用竖放硬面夹挂在相应的仪器后面，离地150cm。
4.1.2.14 各功能室的仪器设备操作规程等框图要上墙（蓝底白字），制作尺寸为高60cm，宽40cm，的标牌，框图（底线）离操作台顶面60cm的墙体上。
4.1.2.15 集料采用隔仓存放，隔墙高为60cm，宽和深为60-80cm，仓后墙120cm高处贴材料标示牌。
4.1.2.16 各功能室均应设置自来水水池，水池布置应适用、美观。水泥砼室地面应设置水槽，方便设备及场地清洗。 4.1.2.17 标养室门口墙体上悬挂试件入出库记录台账，标养室地面上要设置环形水槽，便于室内水排向室外，水槽尺寸为宽8cm*深5cm。标准养护室内应设置试件养护架，养护架须具有一定的刚度条件（采用不小于4mm*4mm的角钢，并涂刷防腐油漆），其高度不宜高于150cm，保证试块养生效果。 4.1.2.18 沥青及沥青混合料室应安装大功率排气扇，保证检测人员的健康。
4.1.2.19 资料室应配备专用档案柜，应具备防潮、通风条件。 4.1.3 办公室布置
4.1.3.1 职责、机构框图采用蓝底白字，宽60cm，高90cm的标牌，挂贴离地（底线）150cm的墙体上。
4.1.3.2 安全帽应统一悬挂在靠近门口的一字形木条上，木条离地180cm，禁止将安全帽搁置在资料柜、桌面或其他物体上。
4.1.3.3 电脑主机不应搁置在办公桌上。 4.1.3.4 办公室和各功能室应设置醒目门牌。 4.1.3.5 办公室、资料室布置摆放要合理。 4.1.4 设备配置及安装
4.1.4 设备配置及安装
4.1.4.1 设备配置应满足招标文件要求，符合投标文件承诺，同时能够适应工程内容及规模相关要求。关键设备应进行自动化改造，如压力机、万能材料试验机、水泥恒应力压力机、车辙试验机、马歇尔试验仪等。
4.1.4.2 设备精度、量程等技术指标应满足试验规程相关要求。
4.1.4.3 试验室应配备必要的试验辅助器具及工具。 4.1.4.4 设备应按照使用说明书或试验规程相关要求进行安装。设备需要安设基座与其固定的，应在试验室建设时根据布局设计设置基座，基座顶面应保持水平，待设备就位调平后采用地脚螺栓进行固定，设备离墙至少保持50cm距离。对基座有隔振要求的如水泥胶砂振实台，应为不与其他建筑物直接相连的独立混凝土台（台高40cm，体积0.25 m3，重量约600kg），周围存在振源时应在地面与台座间设1cm厚橡胶垫。 4.1.4.5 压力机、万能材料试验机等力学设备应设置金属防护罩或安全防护网，采用防护网时网眼尺寸不宜大于1cm×1cm，使用的防护网应既保证安全、方便操作，同时美观大方。
4.1.4.6 试验室应至少配备2辆专用汽车，其中一辆应是客货两用车。 4.1.4.7 试验室应配置必要的计算机、打印机、复印机、扫描仪等办公设备，具备网络通信条件。 4.2 人员配置
4.2.1 工地试验室岗位结构
工地试验室必须完善组织机构，须设授权人1名，检测工程师、检测员、辅助人员若干。试验室根据所配置人员专业范围、技术特长划分人员具体岗位。 4.2.2 人员持证要求 4.2.2.1 第三方工地试验室
对于独立特大桥、建安费6亿元（工地试验室所管辖建设项目合同段建安费总和）以内的公路工程建设项目，工地试验室不宜少于16名试验检测人员，其中试验检测工程师不少于4名。检测人员必须持有交通运输部部颁试验检测证书。
对于建安费超过6亿元的公路工程建设项目，每增加2亿元应增加1名试验检测工程师及2名试验员。 4.2.2.2 施工单位工地试验室
对建安工程费用3.0亿元以内的，不应少于8名试验检测人员，其中持试验检测工程师证书的不少于2名。建安工程费用每增加2亿元应增加1名试验检测工程师及2名试验员。
4.2.2.3 工地试验室现场授权负责人必须由母体机构派出，且现场授权负责人应在交通部质监总站数据库中注册在本母体机构名下。
4.2.2.4 试验检测工程师持证专业应涵盖工程范围。各功能室主要操作技术人员应持有相应专业资格证书。 4.3 试验室制度建设
工地试验室应根据母体机构质量体系文件相关要求，结合工程项目具体特点，充分考虑工地试验室工程现场检测的基本属性，编制简洁、适用、针对性强且可操作性的各项试验检测制度。
以下几项基本制度应完善建立： 4.3.1 工地试验室管理制度（母体机构编制）
4.3.2 工地试验室岗位职责（含母体机构授权负责人、专业检测工程师、检测员、资料管理员、设备管理员、样品管理员等岗位） 4.3.3 设备管理制度（含设备检校、使用及维修保养） 4.3.4 样品管理制度
4.3.5 试验检测报告审核签发管理制度（含分析及档案管理） 4.3.6 外委试验取送样管理制度 4.3.7 不合格品管理制度 4.3.8 检测事故分析报告制度 4.3.9 试验室安全管理制度
4.3.10 含有毒有害化学药品管理制度 4.3.11 试验室廉政制度 4.4 试验室管理
4.4.1 母体机构对工地试验室的监督管理 4.4.1.1 母体机构授权的管理
母体机构应按要求规范授权。完整的授权资料应包含授权书、授权参数一览表、授权母体机构等级证书正副本影印件、计量认证证书正副本影印件，母体机构全套质量体系文件（质量手册、程序文件、作业指导书）。
工地试验室应按档案管理相关要求对授权资料妥善保管，当母体机构资质等级（含核定参数）、计量认证参数范围发生异动或体系文件改版升级时应及时更新授权资料。
4.4.1.2 按我区工地试验室管理相关要求，母体机构自工地试验室组建开始，每年至少组织两次由母体主要负责人参加的系统监督检查，检查不得流于形式。检查过程应有详细记录，检查结果应有正式书面通知，工地试验室整改应有具体措施。母体机构负责人监督检查期间应征求项目执行办、驻地监理组及承包商等单位意见。 4.4.2 人员管理
4.4.2.1 持证人员注册管理
工地试验室所有持有公路工程试验检测人员证书的在岗人员必须在授权母体机构进行信息登记注册（交通运输部质监总站试验检测人员数据库）。 4.4.2.2 人员信用评价管理 工地试验室对试验室持证人员年度信用评价自评进行管理,工地试验室不得聘用上年度信用评价等级为较差或很差的试验检测人员。 4.4.2.3 人员变更管理
工地试验室应保持试验检测人员稳定，由质监局工地试验室核定（改：考核）认证中核定的试验检测人员原则上当年度内不得变更，年终试验检测人员变更须先履行变更手续后再离岗。 4.4.2.4 人员考勤管理
项目执行办应每月对工地试验室人员进行考勤管理，确保应在岗人员全职在岗。驻地监理组应对承包商工地试验室人员考勤情况进行抽查，每周不少于1次。
4.4.2.5 人员业务培训管理
工地试验室应根据自身实际情况，在仪器设备更新后或投入使用前、新标准或新方法实施之前组织技术人员进行集中业务学习，且形成完整的学习记录归档。
4.4.2.6 人员质量体系文件宣贯要求
工地试验室筹建初期应对所有检测人员进行母体机构质量体系文件、工地试验室各种管理制度的宣贯，宣贯记录归档。 4.4.2.7 人员档案管理
按人管理，一人一档。档案中应包括在岗人员清单、人员身份证、试验检测证书、学历证书、职称证书、劳务合同（或协议）影印件。 4.4.2.8 人员着装管理
检测人员进行检测作业时应统一着装并挂牌上岗。 4.4.3 设备管理
设备必须经检定、校准或自校合格后方可投入使用。 4.4.3.1 设备应按我区管理要求进行检定、校准或自校。
强制性检定仪器由符合条件的计量检定测试部门检定。其他设备、器具应按要求进行自检自校。自检自校应具备专人、专门器具及编制有检校规程等基本条件。检校周期不得超过规定时限。
4.4.3.2 仪器设备使用前应实施标志管理。
所有检测配置的仪器、设备、量具应具有唯一性编码标识，并实施“绿、黄、红”三色标志管理，绿、黄、红三色标志的使用及定义如下： 4.4.3.2.1 绿色标志：经验收/检定/校准/验证后达到使用量值和功能要求的仪器设备、量具。
4.4.3.2.2 黄色标志：某一功能或某一指标达不到仪器本身要求，但又可以限制使用的。
4.4.3.2.3 红色标志：仪器设备损坏，经检定/校准/验证技术指标达不到使用要求的、超过检定/校准/验证周期的、怀疑仪器设备有失准问题的、封存备用的。 4.4.3.3 设备使用管理
4.4.3.3.1 仪器设备使用前，操作者应仔细阅读使用说明书，并查看检定、校准或自校记录以便了解设备性能。
4.4.3.3.2 使用时应按要求填写设备使用（运行）记录。
4.4.3.3.3 试验仪器设备，不论使用与否，均应定期或不定期进行维护保养并记录。
4.4.3.4 设备档案管理
按设备管理，一机一档。档案应包括设备说明书、合格证、历年历次检定校准/自校证书或记录、设备检校合格确认表、维修保养记录、设备使用台帐等。 4.4.4 试验室环境的管理
4.4.4.1 试验室产生的废水、废气、废渣应保证安全排放。试验废水必须经沉淀后方能排放，化学废液应进行中和、消毒处理后方能排放，严禁直接排泄导致环境污染。试验固体废弃物，应集中存放，定期清理到指定位置，不得到处摆放、随意丢弃。
4.4.4.2 试验室环境条件应明确责任人进行日常维护。 4.4.4.3 检测人员对检测环境应按要求进行监测并记录。 4.4.4.4 试验室应经常性对灭火器等消防设备进行检查。 4.4.5 检测工作的管理
4.4.5.1 标准、规范、规程的管理
工地试验室应根据项目工程内容及授权参数搜集齐全相关规程、规范、标准。 工地试验室对搜集到的标准应进行控管，并定期建立本试验室的标准清单。若规程、规范及标准过期作废，试验室应及时取得最新有效版本进行更换，同时书面通知试验室人员和相关部门停止使用，并在本试验室标准清单及过期规范上标注“作废”字样。 4.4.5.2 样品管理 4.4.5.2.1 取样应有取样记录。
4.4.5.2.2 取样应建立台帐，取样台帐、取样记录应与试验原始记录、报告一并存档。
4.4.5.2.3 样品应由专人负责管理。
4.4.5.2.4 工地试验室应建立统一的样品编号规则并按规则对取样样品进行编号，且应建立样品台帐（含留样台帐）、样品出入库登记台帐。
4.4.5.2.5 试验室对样品应进行识别管理。识别信息应含样品名称、规格型号、样品编号及样品状态（待检/在检/已检/留存）。样品识别标识应清晰、准确，与样品或样品包装包裹物接触牢固、紧密。桶装和瓶装样品宜直接正面粘贴，袋装样品宜直接粘贴在相同尺寸的硬板上，然后用细铁丝绑扎于袋口处；混凝土试件标识宜在最后一次抹面后用铁丝或钢钉刻在试件表面，其内容为构造物名称（可用字母代号）、构件部位、强度等级和制作日期。 4.4.5.3 试验过程的管理
4.4.5.3.1 工地试验室只能从事母体机构授权核定参数范围内的工地检测活动。不得超业务范围开展检测工作，不得对外承接检测任务。 4.4.5.3.2 试验报告结论表述应规范、准确。
4.4.5.3.3 施工单位工地试验室应建立自检试验台帐，第三方工地试验室应建立与施工单位工地试验室自检台帐相对应的抽检台帐。
4.4.5.3.4 工地试验室、检测人员严禁编造虚假数据、虚假记录和报告。 4.4.5.3.5 试验不合格报告应单独归档存放，并按要求建立不合格品试验台帐，同时收集相应不合格原材料、实体的处理说明或整改报告归档。
4.4.5.3.6 超出工地试验室核定能力范围的检测参数应进行外委。外委材料取样应进行见证；取样数量应满足试验要求；试验频率应满足规范要求；选择的外委单位应具有交通质监机构核发的等级证书（含相应参数）同时通过计量认证（含相应参数）；外委参数应满足规范相关要求。外委试验应建立台帐，方便查阅。 4.4.5.3.7 工地试验室应加强试验过程中检测人员的劳动保护。检测人员在进行沥青、化学等有毒、有腐蚀性、有强噪声试验操作时，必须按要求佩戴相应的防护用品，加强操作人员的安全防护。
4.4.5.3.8 工地试验室应积极参加质监机构、执行办组织的试验比对、技术比武活动，加强岗位技术练兵，持续提高试验室业务水平。
以上试验室管理相关要求与工地试验室授权母体质量管理体系文件中要求不一致的，按本指导意见执行。其他管理程序可由工地试验室根据母体试验室规定结合项目特点自行编写并执行。
