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卫生健康室工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 09:09:17 来源:工作计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学校卫生健康工作计划

在新的学期里,为了提高我校师生的心理素质,使学生的身体、心理都能健康发展,尤其是培养学生的较高的心理素质。所以进一步加强我校心理健康教育,培养学生健康的心理品质,促进学生全面发展特制定此计划:

一、指导思想

为了更好地贯彻*中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育体系。

二、总体目标

提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

三、具体工作

1、认真上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩.2、扩大宣传,将学校心理健康教育深入人心。3、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。

(1)、在集体活动中进行教育。在集体活动中,经常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不可机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进行教育。只要老师善于捕捉,较好的把握,它就是一堆有价值的教育资源。

(2)、在日常生活中进行教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理健康教育的事件。由于这些使学生亲身经历的,十分具体、真实,因此,学生容易理解和接受。教师做个有心人,善于抓住各种时机,敏锐的捕捉生活中的小事,从而培养学生优良的品质。关注每一位学生的心理成长,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验。

推荐第2篇:卫生健康教育工作计划

卫生健康教育工作计划 (2011-2012学年度第一学期)

一、指导思想

学校卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质;加强对学生进行健康教育,使学生养成良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高学生预防保健和健康水平。

二、主要工作

(一)加强卫生管理,确保卫生安全

加强学校卫生工作的管理,认真执行各项卫生制度。通过检查、指导和监督,确保学校卫生工作的顺利开展。严格执行食堂卫生管理的相关条例,加强对本校饮食、饮水卫生的督察,做到每天进行饮食饮水检查,并做好检查记录和对问题的整改记录,对学校食品卫生的管理人员进行专业培训,增强责任意识,提高管理水平。

(二)加强健康教育,积极创建“健康校园”、“健康促进“学校 以创建“健康校园”、“健康促进“学校为抓手,引导学生树立正确的生命观、健康观和安全观,倡导健康生活。普及安全知识,加强学生外伤预防知识的宣传教育。把健康教育工作纳入学校的日常工作计划中,保证健康教育的必须课时,充分利用各种教育宣传手段,通过广播、板报、画廊、主题班会等系列活动,传授卫生知识、艾滋病预防知识,根据校内突发公共卫生事件和学生常见病的防治特点,制定各种应急预案和措施,提高学生的综合素质和健康水平。同时要做好对有心理障碍学生的疏通工作,尽力避免不该发生的事。

(三)落实常见病防治措施,增强学生体质

继续贯彻执行上级的各项法律法规,认真落实学校预防公共卫生事件的各种应急预案,对突发事件、疫情等要坚决执行及时报告制度,做到早发现、早隔离、早消毒、早治疗。做好常见病(视力、沙眼、贫血、龋齿、肠蠕虫、营养不良与肥胖)的普查,有计划地开展预防治疗。

(四)加强传染病防治工作,提高学生免疫水平

要严格执行“凭证入学”规定,凭证入学率达到100%。做好接种登记工作,加强对预防接种卡的管理,协助卫生部门开展免疫检测。完成计划免疫接种,接种率达到95%。做好自费免疫接种的宣传工作,自费免疫接种以学生家长自愿为原则。加强传染病的预防工作,早发现、早隔离、早消毒、早治疗、早上报,严格掌握学生的返校条件和时间。

(五)认真开展红十字会工作

以创建“红十字会达标学校”为目标,积极开展红十字基础知识、现场急救技能的培训。组织会员参加社会服务活动,开展义卖、劝募、知识竞赛、主题班会等活动,配合各部门做好少儿住院基金的宣传发动工作。

2011年9月

推荐第3篇:卫生健康教育工作计划

卫生健康教育工作计划

年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资源,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划》

通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学文明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、文明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

加强农村外来务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

三、规范社区健康教育工作

结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学文明的健康生活方式。

开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

四、加强医院健康教育

加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达30%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

五、强化控烟工作宣传

通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

六、加快健康教育队伍建设

进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

七、组织各类卫生日宣传活动

发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

八、拓展健康教育工作领域

利用电化教育的手段,拍摄制作2~3部健康教育科普短片,为社区提供良好的健康教育产品。进一步加强与新闻媒体的协作,利用媒体及其各种现代传媒信息技术,针对市民的疾病谱变化和公众关注的热点,广泛开展卫生防病和妇幼保健公益性宣传教育咨询和科普知识推广等活动。会同相关部门开展运动干预、合理营养等工作,促进和指导市民科学锻炼、平衡膳食。

九、加强科研能力建设

开展《区社区健康促进志愿者模式研究》、《社区健康教育干预项目研究》和《社区环境危害因素综合干预》课题项目,提升健康教育和健康促进技术能级。

推荐第4篇:卫生健康教育工作计划

年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划(—年)》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资源,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划(~年)》

通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学文明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、文明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

加强农村外来务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

三、规范社区健康教育工作

结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学文明的健康生活方式。

开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

四、加强医院健康教育

加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达30%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

五、强化控烟工作宣传

通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

六、加快健康教育队伍建设

进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

七、组织各类卫生日宣传活动

发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

八、拓展健康教育工作领域

利用电化教育的手段,拍摄制作2~3部健康教育科普短片,为社区提供良好的健康教育产品。进一步加强与新闻媒体的协作,利用媒体及其各种现代传媒信息技术,针对市民的疾病谱变化和公众关注的热点,广泛开展卫生防病和妇幼保健公益性宣传教育咨询和科普知识推广等活动。会同相关部门开展运动干预、合理营养等工作,促进和指导市民科学锻炼、平衡膳食。

九、加强科研能力建设

开展《区社区健康促进志愿者模式研究》、《社区健康教育干预项目研究》和《社区环境危害因素综合干预》课题项目,提升健康教育和健康促进技术能级。

推荐第5篇:卫生应急健康教育工作计划

2010年卫生应急健康教育工作计划

---白云街道社区卫生服务中心

为深入开展卫生应急健康教育活动,做好应急预案的宣传和解读,普及预防、避险、自救、互救等应急防护知识,增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质,结合我辖区实际,制定本工作计划。

一、目标

通过对社区范围内的应急健康教育活动,提高公众的预防、避险、自救、互救等能力,增强公众的卫生安全意识和法制意识以及对食品食用卫生等生活科普知识的认识。促进社区对有健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、指标和措施

(一)以卫生应急知识普及为重点,按照灾前、灾中、灾后的不同情况,分类宣传普及应急知识。灾前教育以了解突发公共卫生事件的种类、特点和危害为重点,掌握预防、避险的基本技能;灾中教育以自救、互救知识为重点,普及基本防护手段和防护措施;灾后教育以经历过突发公共事件的公众为重点,抚平心理创伤,恢复正常社会生产生活秩序。

(二)以典型案例为样本,增强公众的卫生安全意识和法制意识。通过介绍应对突发公共卫生事件的正反两方面案例,剖析 1

救援、减少人员伤亡的正确做法,总结分析案例中使用的处置手段、采用的应对措施等,增强公众的忧患意识,进一步提高应对和处置突发公共卫生事件的能力和水平。同时,结合普法、依法行政等宣传活动,宣传普及有关应急管理的法律、法规知识,增强公众的法制意识,提高公众应对突发公共卫生事件的综合素质。

(三)开展现场专题宣传活动。组织有关医生参加卫生应急管理的现场宣传。在宣传点设置宣传栏、摆放宣传展板、悬挂宣传标语、张贴宣传海报、发放相关宣传资料,大力开展公共卫生安全知识进社区、进学校(幼托机构)、进企事业单位活动。

(四)开展卫生应急知识讲座。各社区和网络单位还应结合各自工作实际,组织1-2次突发公共卫生事件应急知识讲座。

(五)加强卫生应急知识培训。制定培训计划,对各社区和各网络单位的卫生应急管理员进行培训,使其熟悉、掌握应急方案和相关工作制度,提高为领导决策服务和开展卫生应急管理工作的能力;对街道基层干部进行培训,使其增强公共卫生安全和风险防范意识,提高排查安全隐患和第一时间应急处置突发公共卫生事件的能力,提高安全管理和重大事故应急处置能力;对应急救援队伍、社区责任医生、公共卫生联络员和健康教育宣传员进行卫生应急知识培训,使其熟悉和掌握相关突发公共卫生事件处置救援和安全防护技能,提高在不同情况下实施救援和协同处置的能力。

三、具体安排

(一)加强中心内部人员应急知识教育,提高思想认识。增强公共卫生安全意识、社会责任意识和自救、互救能力,提高医务人员的卫生应急管理水平,最大程度地预防和减少突发公共卫生事件及其造成的损害,具有十分重要的意义。

(二)加强街道和社区的联系。中心应急办公室结合实际制定卫生应急管理科普宣教工作计划。定期开展公共卫生联络员和健康教育宣传会议,并向辖区居民宣传卫生应急方面的知识,在全辖区树立公共卫生安全意识和社会责任意识,宣传“尊重生命,热爱生活”的理念,普及基本的预防、避险、自救、互救等技能,逐步在公众中推广卫生应急识别系统,倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共卫生事件的发生,妥善应对突发公共卫生事件以及减少因此而导致的生命和财产损失,每年对辖区居民进行应急相关知识知晓率调查,知识知晓率达80%以上。

(三)进一步加强中小学及幼托机构应急健康教育,防保科要与辖区中小学及幼托机构密切合作,全面加强卫生应急知识普及教育,逐步掌握预防、避险的基本技能知识,逐步把自救逃生演练纳入学校安全教育计划中。适时开展卫生应急知识竞赛、科技夏令营、专题讲座等。

(四)加强辖区企业事业单位应急健康教育,组织企业事业

单位健康教育人员进行应急知识的培训,让他们回去后给本单位的职工进行相应的应急知识方面培训,宣传普及各种突发公共卫

生事件的防治知识,提高公众防护意识。本中心健康人员会每季度对网络单位进行关于应急知识方面的工作指导。

四、资金预算

提供专项经费保障。开展卫生应急管理科普宣教工作所需经

费,由同级财政部门予以支持。需增加的经费在年度预算中申请。同时,要动员、鼓励、支持媒体和社会团体、企事业单位等社会各界发挥好公益宣传作用。

2010年1月10日

推荐第6篇:学校卫生健康教育工作计划

东城小学2013年卫生健康教育工作计划

卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据县教育局和上级有关部门的工作要求,特制定本计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,确立“以人为本,生命至上,健康第一”的指导思想,严格执行《学校卫生工作条例》,深入贯彻《中小学健康教育指导纲要》的工作方针,明确学校卫生健康教育工作的目标和任务,牢固树立卫生安全意识,切实加强学校生健康教育工作的督促与落实。通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展卫生健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生健康知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、工作目标

1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生正确的饮食和自我卫生习惯。注意饮食卫生,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。

3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全卫生健康教育网络,广泛开展形式多样的卫生健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

4、保持学校校园环境卫生,提高学校公共卫生水平。

5、保证学生卫生健康教育知识知晓率和行为形成率。

6、做好学生传染病管理,严格执行我校传染病应急预案,如实上报疫情。各班每天都要开窗通风,如有疫情发生要每天消毒,杜绝传染病流行。

7、严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健康课。

8、加强住校生就餐的卫生管理,把住病从口入关。

三、主要工作措施

(一)加强心理健康教育

1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。

2、专题的心理讲座。结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立。

通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。

(二)加强生理健康教育

1、加大力度做好宣传工作。及时把上级对卫生健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知,利用各种宣传方式对全体师生进行健康知识

的教育。

2、继续开展卫生创建与检查评比活动。开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

3、持续加强健康教育工作。利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

6、开设卫生健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

(1)严格执行课程计划,保障健康课时的落实。 落实每周0.5课时,以年级为单位开展备课,学期开始要有计划,期末要有总结,要有学年试卷,要上交试卷存档。

(2)学生健康知识知晓率≥80%,健康行为形成率≥60%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

(3)加强健康课常规检查,确保课堂教学质量,教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

(4)规范内容,本学年以健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险开展防治传染病教育、学生生理卫生教育。

(5)充分利用学校广播站宣讲卫生健康教育基础知识,利用板报办好卫生健康教育专栏,宣传卫生和健康知识。

(三)建立健全卫生健康教育组织机构

为加强对学校卫生健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

组长:卢清泉

副组长:陈烁秦念生石力刚

卫生健康教育专职工作人员:李培新

推荐第7篇:卫生健康教育工作计划10年

2010年卫生与健康教育工作计划

水口小学

水口小学卫生健康教育工作计划

(10年)

一、指导思想:

我校加强精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓

好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,关注学生心理健康,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

二、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神,组

织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负

责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,迎接国家级卫生镇的验收

积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。绿化继续保

持达市标。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫

生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周四为集体打扫卫生定期检查时间。

(一)环境卫生实行三制:

——卫生包干制

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每

天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

——检查评比制

学校卫生检查组,有德育办(少先队)、工会、后勤总

务具体操作,对各教室及清洁区的卫生情况进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,每月发放一次卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。

——考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为班级考核、教师考核的内容

之一,作为评先的重要条件之一。

(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平

(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫

生习惯,争做文明学生,做到八个不要:

A不吃不洁食物B不乱扔果皮纸屑C不随地吐痰D

不乱涂墙壁、课桌E不随地大小便F不破坏绿化及设施G不损坏公物H不打人骂人

(2)注意用眼卫生,认真做好两操,养成良好的用眼卫

生习惯。

(3)教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

(三)加强健康教育,提高健康教育质量

(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

(3)健教教师严格按照健教要求进行备课。

(4)认真做好学生健教知识的复习、测试工作,确保健康知识及格率100%以上,知晓率90%以上。

(5)开展青春期健康讲座。

(6)开展学校健康教育知识竞赛。

(四)加强防治工作,增强学生体质

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)做好牙防工作,龋齿防治率的达标工作。

(五)关注学生心理,继续做好学生心理疏导工作

(1)开设学生心理咨询,为学生排忧解难,以使学生形成良好的心理品质。

(2)就学生常见问题,就人际交往,青春期心理,正确对待学习等方面进行适当的心理指导。

推荐第8篇:“学校卫生健康计划”学校工作计划

在新的学期里,为了提高我校师生的心理素质,使学生的身体、心理都能健康发展,尤其是培养学生的较高的心理素质。所以进一步加强我校心理健康教育,培养学生健康的心理品质,促进学生全面发展特制定此计划:

一、指导思想

为了更好地贯彻*中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我校的心理健康教育体系。

二、总体目标

提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

三、具体工作

1、认真上好每一节课,备好课.向课堂45分钟要成绩.2、扩大宣传,将学校心理健康教育深入人心。

3、关注每一位学生的成长,创学校心理健康教育之特色。

(1)、在集体活动中进行教育。在集体活动中,经常会发生一些意想不到但很有价值的事情。这时,教师切不可机械的教学,而应抓住这个有效的教育契机对学生进行教育。只要老师善于捕捉,较好的把握,它就是一堆有价值的教育资源。

(2)、在日常生活中进行教育。在学生的日常生活中同样存在着可以用于心理健康教育的事件。由于这些使学生亲身经历的,十分具体、真实,因此,学生容易理解和接受。教师做个有心人,善于抓住各种时机,敏锐的捕捉生活中的小事,从而培养学生优良的品质。关注每一位学生的心理成长,能经常性地开展谈心活动,让每一位学生获得成功体验。

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推荐第9篇:学校卫生健康教育工作计划

2017年学校卫生健康教育工作计划

卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、建立健全卫生健康教育组织机构

为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。 组长: 副组长: 成员: 教育局安办

医院办公室电话:

三、主要工作措施

1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H7N9禽流感、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动 开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

健康教育大课内容安排

二月份: 春季流行病的预防知识、H7N9禽流感防控知识

三月份:血吸虫病预防,健康保健血吸虫病防治知识问答

四月份:学校结核病的预防、狂犬病防治知识

五月份:儿童手足口病的预防、学生的膳食营养 六月份:6月6日爱眼日,常见食物中毒的预防 九月份:传染病简介,饮水卫生与疾病

十月份:儿童口腔疾病防治知识,儿童、青少年心理卫生

十一月份:健康66条——中国公民健康素养读本 月份:计划免疫知识 学校饮水卫生知识

推荐第10篇:学校卫生健康教育工作计划

2014—2015学年度第二学期

学校卫生工作计划

卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据上级工作要求,特制定本计划。

一、指导思想与工作目标

指导思想:以科学发展观、党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,抢抓沾化撤县设区新机遇,紧紧围绕改善城乡卫生条件和人居环境的目标任务,以提升校园和家庭环境面貌为重点,实现师生、学生家长卫生意识、文明意识和校园、家庭环境卫生面貌的整体提升,助推全区城乡环卫一体化进程。

工作目标:本学期,通过深入开展“小手拉大手 争当环卫小卫士”活动,建立学校文明教育的长效机制,引导广大小学生严格遵守《中小学生行为规范》,养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯,并充分发挥学校的教育影响力,主动将教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与到城乡环卫一体化活动中来,实现学生、教师、家长共同参与、共同受教育,共同提高素质的目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

二、建立健全卫生健康卫生教育组织机构为加强健康卫生教育工作的领导,成立学校健康卫生教育工作领导小组,负责健康卫生教育工作的组织、领导和协调。

组长:丁洪良(全面负责活动的开展)

成员:赵汝峰(负责制定实施方案)

刘明芳(负责环保教育进课堂)

郭金峰(负责教育学生“小手拉大手 争当环卫小卫士”)

范宜勇(负责学生防疫健康档案、落实检查《卫生家庭标准》)

徐景山(负责校园卫生综合治理)

耿荣文(负责校园周边环境综合治理)

三、主要工作措施

1、加强健康卫生教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家,卫生靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

5、继续开展卫生创建与检查评比活动

开展各类卫生创建活动,组织政教处、总务处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

6、开设健康卫生教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

附:健康卫生教育大课内容安排

二月份: 春季流行病的预防知识

三月份:“全国爱耳日”知识问答

四月份:发起“小手拉大手,争当环卫小卫士”主题宣传教育活动

五月份:检查落实《卫生家庭标准》、《卫生学校标准》情况 六月份:6月6日爱眼日,常见食物中毒的预防

九月份:传染病简介,饮水卫生与疾病十月份:儿童口腔疾病防治知识,儿童、青少年心理卫生 十一月份:健康66条——中国公民健康素养读本 十二月份:计划免疫知识 学校饮水卫生知识

古城镇文峰小学 2015年2月

第11篇:卫生健康教育工作计划与卫生党建工作计划

卫生健康教育工作计划

年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划(—年)》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资源,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划(~年)》

通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学文明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、文明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

加强农村外来务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

三、规范社区健康教育工作

结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学文明的健康生活方式。

开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

四、加强医院健康教育

加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所

持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达30%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

五、强化控烟工作宣传

通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

六、加快健康教育队伍建设

进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

七、组织各类卫生日宣传活动

发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

八、拓展健康教育工作领域

利用电化教育的手段,拍摄制作2~3部健康教育科普短片,为社区提供良好的健康教育产品。进一步加强与新闻媒体的协作,利用媒体及其各种现代传媒信息技术,针对市民的疾病谱变化和公众关注的热点,广泛开展卫生防病和妇幼保健公益性宣传教育咨询和科普知识推广等活动。会同相关部门开展运动干预、合理营养等工作,促进和指导市民科学锻炼、平衡膳食。

九、加强科研能力建设

开展《区社区健康促进志愿者模式研究》、《社区健康教育干预项目研究》和《社区环境危害因素综合干预》课题项目,提升健康教育和健康促进技术能级。

卫生党建工作计划2018

卫生党建工作计划XX(一)

一、加强党的思想建设

思想建设是党建工作的灵魂。加强思想建设的核心任务就是用\"三个代表\"重要思想和xx届四中全会精神武装党员和干部。

(一)认真学习贯彻xx届四中全会精神,不断提高执政能力

继续深入开展学习贯彻\"三个代表\"重要思想的工作,坚持用邓小平理论和\"三个代表\"重要思想武装全体党员。充分认识中国共产党执政地位的历史必然性和加强党的执政能力建设的重要性、紧迫性,不断把学习中的收获融入到实际工作中去,不断解放思想,转变观念,创新思路,出台举措,推动发展。

(二)认真开展保持共产党员先进性教育活动

开展以实践\"三个代表\"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动是党中央做出的一项重大决策,是坚持用\"三个代表\"重要思想武装全党的一个重大举措,是推进党的建设新的伟大工程的一项基础性工程。局支部先进性教育活动的开展,将按照上级党委安排,从XX年l月开始到XX年6月基本结束,共分三个阶段进行。

学习动员阶段,通过学习,使广大党员进一步深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中和四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。这个阶段的时间将不少于5周,其中集中学习培训时间将不少于4o个小时。

分析评议阶段,通过广泛征求各方面意见、党员自我剖析和党内相互帮助,找准党员在保持先进性方面的差距,促使广大党员自我认识问题,自我解决问题,加强党性锻炼,实现自我提高,做到自重、自省、自警、自励。这个阶段的时间将不少于4周。

整改提高阶段,通过落实整改计划、整改责任和整改措施,取得整改实效,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。这个阶段的时间将不少于4周。

(三)着力推进“学习型党组织”创建活动

创建学习型机关与创建学习型党支部是有机的统一体。以先进性教育活动为契机,推动学习型党支部的深入开展,进一步增强党员终身学习、团队教育的理念,进一步推进学习型党支部和学习型机关的建设。通过互动形式,达到党员个人素质明显提高、党支部战斗力明显增强的目的。

二、加强党支部建设

继续抓好党建制度建设(定期研究党支部工作制度、定期分析党员思想状况制度、支部三会 一课制度、民主评议制度、党员目标管理制度等)。注重引导党员干部练内功干实事,心思用在工作上,作风拧在务实上,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,实现\"抓班子,带队伍,促发展\"的目的要求。

制定发展党员工作计划,报告发展党员工作情况,规范发展党员程序和资料。积极宣传xx大《党章》,做深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大入党积极分子队伍。对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论教育,党的基本知识和党的基本路线教育,以及党的优良传统和作风教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

三、进一步抓好党的作风建设

(一)强化反腐倡廉教育,促进党员干部廉洁自律

一是要认真学习贯彻中央两个《条例》,深入贯彻中纪委四次、五次全会精神。并在学习的基础上,分析局党内监督和党员权利保障等方面的薄弱环节,采取有效措施加以解决。二是抓好反腐倡廉的宣传教育,认真抓好党风廉政建设责任制的落实,按照党内廉政的要求和规定,结合保持共产党员先进性教育活动,引导党员干部在思想上牢固树立廉洁自律的观念和意识

(二)进一步建立健全党内监督制度

健全和完善党内监督制度,是新时期党的建设新要求,也是落实《党内监督条例》的具体措施。建立健全切合实际的党内监督制度,从决策和执行等环节加大对权力的监督,使党内监督领域得到深化,监督过程有章可循,扩大党员对党内和单位事务的知情权、参与权与监督权。

(三)认真学习贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,充分发扬党内民主

围绕扩大党内民主,完善保障党员权利等制度,认真组织学习《中国共产党党员权利保障条例》,使党章规定的党员权利在实际工作中得到落实。围绕支部党建实际工作的热点、难点问题,深入开展调查研究,在调研和深入基层职工中发现问题,捕捉信息,真心实意地为干部职工办事,为干部职工解除后顾之忧,给干部职工带来实惠和利益。克服官僚主义、形式主义和脱离实际,不求实效的作风。发扬求真务实、脚踏实地、真抓实干的精神,把党的方针、政策、党的要求落在基层,落在实处。

四、努力构建充满活力的和谐机关。

大力倡导团结互助、扶贫济困的良好风尚,形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。根据机关的性质和特点,精心设计、组织开展丰富多彩、健康向上的机关文化和体育活动,寓教于乐,丰富广大党员干部的精神生活,增强体质,提高工作效率。努力形成团结奋进、安定和谐、开拓创新、求真务实的良好氛围。

卫生党建工作计划XX(二)

为了全面贯彻落实中国共-产-党 ,按照县委、市卫生局党委和县直党工委的部署要求,围绕全局,围绕履职,围绕作用,围绕形象,落实“党要管党,从严治党”的方针,进一步体现党的先进性,增强政治责任感,以求真务实和改革创新的精神,推动卫生系统的有效履职,促进经济发展、政治建设、文化建设、社会建设的协调发展,为构建社会主义和-谐社会发挥党员干部的积极作用。高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

一、认真开展卫生系统机关党的建设“三级联创”活动。

按照县委和南平市卫生局党委的关于《关于认真开展党建工作“三级联创”活动的意见》的文件精神,卫生系统的党组织基本达到“六个好”标准,届满考核评价达良好以上,卫生系统的六个党支部基本达到“五个好”标准,努力创建“先进党支部”。创建党建工作先进单位活动目标要求“六个好”:党支部领导班子好、党员干部队伍好、基层组织建设好、机关作风形象好、单位履职业绩好、工作机制运行好。“五个好“的党支部标准:建设好的领导班子、培养好的党员队伍、建立好的党建制度、形成好的思想作风、创造好的工作业绩。各党支部要指定一名领导负责,并选派一名政治素质好、有较强组织能力的同志担任联络员,负责承办具体工作,建立党建工作责任制与“三级联创”责任制相结合,并相互衔接,党委成员按照分工挂点认真抓好所挂党支部的党建“三级联创”工作。各党支部书记要做好工作,继续发挥卫生系统的书记联席会交流创建工作、研究有关问题的作用,党委将组织定期对所属党支部进行联创工作情况督查,督查情况采取一定形式进行通报,督查工作一般每半年一次,及时总结经验,表彰先进典型,批评帮助后进,在督查中发现问题及时解决。各单位党支部主要负责人是直接责任人,要增强政治责任感,并积极为创建活动提供必要的工作条件和经费保障,紧密结合本部门、本系统、本单位实际,认真制定计划,细化创建目标,组织全体党员干部开展各具特色的争创活动,力求“三级联创”活动有效展开,确保这项活动稳步推进,取得实效。

二、抓好领导干部教育、监督和廉洁自律。

党建工作要坚持深入贯彻落实党的 进卫生事业发展的大局中,创造性地做好机关党建工作,要牢固树立以人为本的思想,做好新老党员思想工作,关心他们,爱护他们,切实解决好干部职工普遍关心的突出问题,进一步融洽机关党群、干群关系,努力营造心齐、气顺、风正的和-谐机关环境,建立健全保持共-产-党员先进性的长效机制,真正把党的基层组织建设成为人民群众信任的拥护的、认真贯彻执行党的路线方针、政策的坚强战斗堡垒。

三、扎实推进群团工作协调发展

群团组织是中国共-产-党领导的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,维护职工的合法利益和民-主权利。以人为本建设和-谐劳动关系,以人为本建设和-谐干群关系,以人为本建设和-谐社会关系。和-谐也是生产力,在构建社会主义和-谐社会的伟大实践中,在建设和-谐卫生系统和-谐医患的关系的实践中,群团组织将有更大的作为:一是教育卫生系统工作人员及全体医务人员提高思想道德素质和科学文化素质,突出基本职能,坚持基本机制,参加基本建设,发挥群团组织“维护、建设、参与、教育”四项社会职能,在促进卫生事业发展,创造和-谐医院发挥应有作用。二是要维护职工的“教育权、知情权、生命权”,主动配合抓好行风评议和平安顺昌等各项活动,特别是卫生人员要有组织地开展学习政治、法律、文化、科学、管理、技术等“六学”活动,不断提高卫生工作人员的素质,早日实现医患关系进入和-谐。要把广大职工最关心、最切身的利益问题作为重点认真研究,积极反映,督促解决。三是要做好群团组织及职工的思想政治工作,要及时掌握工作人员和医务工作者的思想动态,畅通信息沟通渠道,反映职工的要求,理顺情绪,化解矛盾,认真贯彻中央关于“主动维权、依法维权、科学维权”的要求,真正成为党和政府联系职工的桥梁和纽带。卫生局党委通过群团组织这一载体,积极参与机关行政事务的民-主管理和民-主监督,促进党风廉政建设和行风评议,推进机关效能建设和精神文明建设,形成“党建带工建、工建服务党建、党工共建”的工作路子。

四、建立党建目标管理责任制

局党委将卫生系统的实际情况制定实施方案,责任制按照千分制的标准计算考评。

第12篇:秋学校体育卫生健康工作计划

2010年学校体育卫生健康工作计划

2011年我校体育、卫生工作,要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规文件。积极实施《体育与健康新课程标准》,全面推进素质教育,各校领导要高度重视学校体卫艺工作,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强对体卫艺工作的领导,制订学年学期体卫艺工作计划,理清工作思路和要求,明确目标和任务,扎实开展我镇学校的体育、卫生、艺术教育工作。

一、学校体育工作

1、严格执行(中发〔2007〕7号文)的规定,开足、开齐并上好体育课,确保体育课小学 1-2年级每周为4课时,小学3-6年级和初中每周为3课时,初中每周为2课时,学校不得以任何理由削减,挤占体育课时间。学校坚持贯彻落实体育教学工作,全面推进“体育与健康课程标准”在我镇的贯彻和实施。学校抓好体育课教学工作,努力提高体育课教学质量,增进学生身体健康,提高学生心理健康和良好的社会适应能力。学校要坚持“两课”“两操”“三活动”,落实每天学生有一小时的体育活动。每年的冬、春季积极开展学生阳光体育长跑活动。

2、各校要积极开展体育教学研究活动,确立以教促研、以研兴教的改革思路,通过研教结合,提高体育课堂教学质量和教师的业务水平。体育教师要深入钻研新教材,探讨新教法,以创新的精神推进新课程改革。各校要加强对体育课教学质量检查评估,校与校之间、班与班之间要不断交流体育教学的经验,提高体育教学水平。

3、积极创造条件逐步实施《学生体质健康标准》评价工作,使学校和广大的学生以及学生家长能及时了解学生健康情况,教育学生自觉参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的体育锻炼习惯,全面提升学生的体质健康水平。各校要积极施行《国家学生体质健康标准》和《四川省中小学生体能素质评价标准》,按时、按质量认真做好测试数据上报工作。努力完成上级下达的测试指标任务。

4、要按照教育部办公厅、省教育厅有关初中学生毕业升学体育考试工作的文件精神,切实抓好我镇2009年中招体育考试工作,镇中、宋隆中学要加强中招体育考试的宣传力度,正确地引导学生对待体育考试,杜绝应试教育,全面推进素质教育。2009年中招体育考试目标:合格率95%以上;优秀率(90分)30%以上。

5、各校要建立健全学校业余运动队,定时组织训练,培养体育特长生。学校每学期都要开展各类型的体育竞赛,活跃学校文体气氛,不断提高学生的竞技水平。力争参加各类体育竞赛取得好成绩。

6、各校要积极配合我市三月份开展新《两操》学习培训班。

7、根据教育部制定的《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知精神,对中小学体育工作督导评估的重点教育管理、条件保障、评价机制和学生体质状况四方面,各校做好自查整改和迎接省、市专项督查的各项准备工作。

8、按《四川省不同类型学校体育器材配备标准》,逐年配置更新体育器材,各校要加大对购置体育器材的资金投入,确保学校体育工作顺利开展,器材配备率要逐年提高,学校的体卫器材要立册登记,妥善保管。各校对设置在室外的体育器材要定期检查,确保体育器材使用安全。健全体育、卫生、艺术教学工作资料,规范资料管理,以备检查。

二、学校卫生工作

1、学校按照《学校卫生工作条例》、《四川省学校食堂与学生集体用餐卫生管理办法》、《市学生集体用餐卫生管理制度》基本法规的要求,层层落实学校食品安全责任,加强学校集体

食堂的进货、加工、贮存环节的卫生管理,及时发现和消除食物中毒的隐患,确保学校师生饮食安全。同时要加强防范工作,避免各种事故发生。学校要加强对食堂从业人员的法律、法规和卫生知识学习,提高从业人员知识水平、管理水平和服务能力。各校要加强学校内小卖部的监督管理,小卖部要有营业执照、卫生许可证、从业人员健康证才能开业。各类销售商品、食品有合格证、厂址、生产日期,切实保证食品卫生安全。

2、学校要按照《健康教育大纲》开足课时,对中小学生开展形式多样的健康教育活动,定期开展常见病、传染病、中学生青春期健康教育等专题讲座,开展预防艾滋病宣传教育工作,提高学生防病意识,培养学生良好的个人卫生习惯。切实加强学校传染病防控工作。各学校要把师生的健康和生命安全放在首位,严密防范传染病在学校流行,确保广大师生的健康和安全。抓好常见病防治工作,落实防治措施,使学生常见病发病率逐年下降。

3、严格实行疫情和安全事件报告制度,一旦有疫情发生和安全事件发生,各校要及时上报教育行政主管部门。不允许瞒报、漏报、缓报。学校要建立有效的学生晨检制度。

4、做好一年一次的学生体检工作,建立健全健康档案。

5、各校积极配合上级教育行政主管部门和卫生部门每学期的疾病预防疫苗接种工作

6、按《四川省不同类型学校卫生器材配备标准》,逐年配置卫生器材,抓好学校卫生室的设备设施建设工作,不断完善卫生教学设备。学校要加强校医室药物管理,确保用药安全。

第13篇:四年级《卫生与健康教育》工作计划

尧岗小学2014 ~ 2015学年度第二学期

四年级《卫生与健康教育》工作计划

班主任:郑春梅 甘元文

2015年3月2日

一、指导思想

卫生与健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

二、教学目标

1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。

6、教育学生养成良好的时间观念。

7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。

8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。

9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况

10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮。

三、健康教育的内容:

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;了解均衡饮食对身体发育的好处。

5、心里健康教育;普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节器节方法,重点是学会学习、人际交往、生活和社会适应等方面常识。

6、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

7、流感的防控;穿着与健康;养成良好习惯。

8、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

9、会正确处理人际关系。

10、健康合理地使用计算机。现在计算机的普及,班级里80%的学生家里都有计算机,为了防止学生沉迷网络、游戏,对学生进行健康合理地使用计算机教育势在必行,通过教师—家长的教育监督,正确引导学生让计算机“为我所用”。

四、健康教育进度安排: 三月:生活自理 个人卫生 饮食健康 四月:流行性传染病的防控

五月:保护眼、牙、耳、鼻 阳光空气水与身体健康的关系 六月:心理健康教育:相信自己、学会宽容、战胜自我

第14篇:学校卫生及健康教育工作计划

学校卫生及健康教育工作计划

学校卫生、健康教育工作的对象是青少年,他们正处在长身体、长知识的关键时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,为搞好这项工作,特制定本学期的工作计划。

一、为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,按我校政教处六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(学生据上级检查的结果,结合初中部学生会的检查结果,实施积分制管理模式,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果,每周评出卫生优秀班集体,并颁发锦旗予以表彰,结合纪律检查、学习情况评出优秀管理班集体。

二、做好各班卫生干部的培训:学期开始召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校政教处和校医密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。

三、健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治:第3周为“防近视宣传周”,通过卫生专栏、广播宣传等形式进行防近视知识宣传。

五、传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。

六、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传,对学生进行健康知识教育。

七、及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

二零一一学年度健康教育工作计划

健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分,更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作,根据上级有关要求,针对我校特点,着重在提高学生对健康教育的认识水平,养成良好的卫生习惯等方面着手,特定本计划:

一、健康教育主要内容。中学生防近视知识教育。

2、学生口腔保健知识教育。

3、学生营养与健康知识学习教育。

4、针对季节性特点,开展防治传染病教育。

5、学生生理卫生教育。

6、关于青少年进行科学体育锻炼教育。

7、上级安排其他教育任务。

二、健康教育时间安排。

计划每1—2个月安排一个教育主题依次进行,每学期安排3—4个教育内容,一学年完成全部教育内容,教育时应避开期中、期末考试时间。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况,以灵活多样方式进行。 以卫生专栏板报进行宣传教育。

2、以办卫生健康教育手抄报的形式对学生进行健康教育。

3、以讲座形式开展教育。每学年计划组织1—2次专题知识讲座。

4、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来,以调动全体师生的积极性和责任感,使健康教育成为全校师生的自觉行动。

第15篇:小学卫生和健康教育工作计划

小学卫生和健康教育工作计划

为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。

一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。

九月份:

1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。

2、开展2011秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、“均衡营养、身体才强壮”。

十一月份:

1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。

2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。

3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。

4、开展学生心理健康教育的引导。

十二月份:

1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)

2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)

3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。

4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)

一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。

二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。

三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。

四、做好教材循环使用的消毒工作。

小学卫生和健康教育工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划:

1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:

一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展

壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)

(4)工作进度 (什么做完:WHEN)

三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

From: 两全其美网校城(

为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。

一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。

九月份:

1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。

2、开展2012秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、“均衡营养、身体才强壮”。

十一月份:

1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。

2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。

3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。

4、开展学生心理健康教育的引导。

十二月份:

1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)

2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)

3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。

4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)

一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。

二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。

三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。

四、做好教材循环使用的消毒工作。

为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。

一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。

九月份:

1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。

2、开展2011秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、“均衡营养、身体才强壮”。

十一月份:

1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。

2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。

3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。

4、开展学生心理健康教育的引导。

十二月份:

1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)

2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)

3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。

4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)

一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。

二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。

三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。

四、做好教材循环使用的消毒工作。

第16篇:2020学校卫生健康教育工作计划

健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。今天小编给大家带来一些健康教育工作计划模板。

健康教育工作计划(一)

一、指导思想

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,结合学校实际,加强学校卫生与健康教育工作,落实学生的晨检、体温自测、因病缺课病因追查与登记制度,做好甲型H1N1流感及手足口病等肠道传染病的预防工作,利用多种形式进行宣传教育,创设良好的育人环境。

二、工作目标

1.进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长为组长的学校卫生与甲型H1N1流感防控工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达80%以上。

2.学生的近视率达到省标准要求。

3.做好学生“六病”防治工作。

4.学校要达到净化、绿化、美化。

5.抓住健康教学课堂效果,促使学生树立健康意识。

三、主要工作

(一)

1.划分卫生包干区,责任落实到班。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净,营造健康优美的育人环境。

2.做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,卫生室及时检查、记录、返回。

3.专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观,每周至少打扫两次。

4.做好常规灭“四害”工作,工作落实到位。

5.根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况,做好每周一次的卫生评比工作。

(二)、常见病预防与保健

1.利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。

2.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。

3.继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。

4.开展卫生知识专题讲座。

5.重视传染病防治工作,针对学校情况,制订防治报告制度,做好甲型H1N1流感预防晨检工作,防止疫情传播。

6.组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每天学生因病缺课统计、入档、上报工作。

7.积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。

(三)、健康教育

1.按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作,确保学生健康知识合格率达80%以上。

2.各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动,使学生的健康行为落到实处。

3.学校每天开放心理咨询室,随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

四、月工作安排:

九月份

1.制定学校卫生与健康教育工作计划;

2.制定《健康教育》课时安排;

3.制定并完善卫生检查评比制度;

4.制定学校甲型H1N1流感防控工作方案,成立防控领导小组,下发H1N1流感预防告家长书;

5.出好第一期健康园地;

6.建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案;

7.协助卫生防疫部门做好一年级新生预防接种工作。

十月份:

1.各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生;

2.出好第二期健康园地;

3.继续做好学校甲型H1N1流感防控工作。

十一月份:

1.学生体检工作;

2.继续做好学校甲型H1N1流感防控工作;

3.出好第三期健康园地。

4.卫生健康知识讲座

十二月份:

1.期末学生视力测试统计,控制近视率和新发病率;

2.各项卫生评比,表彰优秀;

3.出好第四期健康园地。

4.卫生健康知识测试

健康教育工作计划(二)

为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育工作计划,请各中小学根据本工作计划的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康意识,提高学生健康水平。

一、将健康教育纳入学校教学计划,保障健康教育开课率

健康教育是学校教育的重要组成部分,各中小学要健全和完善健康教育领导组织,配备好健康教育师资,加强卫生室建设。要按照《中小学健康教育指导纲要》确定的目标和基本内容,开设好健康教育课,在各学科中有意识渗透健康教育知识。每学期要安排6—7课时健康教育学科教学,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。使健康教育开课率达到100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到95%以上。

二、扎实做好健康教育工作,不断增加师生健康保护意识

1、加强传染病防控知识教育。让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、人感染H7N9禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,引导学生养成良好的卫生习惯。

2、开展地方病防治知识教育。

要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容, 每学期安排2-3课时进行血防等地方病知识教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。

3、开展青春期健康教育。

各初中以上学校要积极开展青春期健康教育,并开展“青春期教育合格学校”的创建工作。进行预防性病和艾滋病防治知识的宣传教育,让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

4、开展预防近视眼知识教育。

各中小学要按照《xx市中小学生视力健康防控工程实施方案》的有关要求,配合市中小学生视力防控中心做好视力普查和建档工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高中小学生视力健康水平。

5、开展心理健康教育

要积极举办心理健康教育讲座,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

6、强化食品安全教育。

通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,养成良好的饮食和饮水习惯,了解和掌握预防食物中毒知识。每学期初对校园周边小饭桌进行摸底工作,及时将有关情况向食品监管部门反馈。

7、强化安全应急与避险教育。

通过多种形式的教学,帮助学生了解交通安全、日常生活安全、活动安全以及自然灾害中的自我保护等方方面面的安全知识,提高学生的安全意识,懂得应急避险,提高自身的保护能力,避免意外伤害的发生。

8、开展爱护环境教育。

积极参与“创建国家环保模范城”活动,以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,对学生进行环保教育和科普宣传,提高生态文明素养。深入开展“建设最美校园”行动,绿化、美化校园环境。深入开展“环保小卫士”行动,倡导“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”。积极创建“绿色学校”。

9、加强控烟健康教育。

向学生传授吸烟危害健康的相关知识,让学校成为“无烟校园”;通过开展“小手拉大手,劝阻吸烟”活动,向吸烟家长宣传被动吸烟对孩子的健康成长的危害,提倡健康文明的生活习惯。

10、开展主题宣传活动。

充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识,利用校报,征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动。

三、几点要求

1、各县区教育局(社会事业局)和学校都要切实加强对健康教育师资的培训,每学年举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训班。

2、各县区教育局(社会事业局)要加强对健康教育落实情况的检查指导,对课时、教材、教师和教案、考核和评价不落实的学校要责成及时进行整改。

3、各学校要组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

健康教育工作计划(三)

根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作,认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:

一。努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

二。严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

对小卖部的措施。

A严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品

B定期由监督员去抽查。

C发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

D定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

F但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

三。继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

(1)、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

(2)、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

(3)、把好饮食、水与小卖部的卫生关。

四。认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。

五。做好各班卫生宣传活动。

健康教育工作计划(四)

本学期健康教育以创建文明城市工作为契机,紧紧围绕创城工作要求,发挥学校健康教育的作用,以培养学生文明习惯为切入点,切实开展健康教育活动,增强学生自救自护意识,倡导文明健康生活方式,促进学生健康成长。提高学生的文明程度,为创城工作增光添彩。

一、工作目标

1、以活动促进学生文明行为的养成教育,使校园健康教育宣传更具活力。

2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

4、加强教师培训力度,提高教师的教研能力。

二、具体实施

充分认识健康教育工作的重要性和必要性,配备健康教育专职或兼职教师、落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

1、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关宣传活动。

结合创城工作,充分发挥健康教育宣传的作用。本学期在按时、定期做好健康教育的板报、广播宣传之外,要结合创建文明城摒弃陋习,将在九月份至十一月份开展“文明学校”和“文明小卫士”的评选活动。以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。以此来推动家庭、社会的文明,使健康教育宣传根据实效性。具体活动方案另行通知。各校要积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

2、跨入信息时代,让我们知道网络的作用。时我们每个人都体验到信息的处理和搜集的方便快捷。本学期将建立心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为教师及学生服务,让我区的心理为生教育更具特色。学校要积极举办心理健康教育讲座。应充分发挥心理咨询室的作用,为存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

3、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座。健康教育课堂教育是健康教育知识传授的主阵地,为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等,各校可以根据学生情况自行选择教学内容。

新学期,新要求,我们将以崭新的姿态,面对工作,相信在我们得共同努力下我校的健康教育工作一定会更加出色。

健康教育工作计划(五)

健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想,特制定20xx年学校健康教育工作计划,

一、指导思想

认真落实健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

二、加强领导

各班要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境。

三、扎实做好健康教育工作

1、切实加强对健康教育师资的培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。

5、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。有条件的学校,应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

7、各班要积极开展青春期健康教育,开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。

8、强化食品安全教育,通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

四、提高学校健康教育水平

学校加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

第17篇:体育艺术卫生健康教学工作计划

2017年秋季三眼井小学 艺术与卫生工作计划

一、指导思想:

为贯彻落实上级的有关精神,根据学校计划要求,发挥体育、艺术、卫生、健康课程多元化、人文性的功能,进一步提高体艺卫教育教学质量,促进学校体艺教育工作向特色发展。本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体卫艺教学质量。特拟定如下工作计划:

二、具体工作任务:

1、强化社团建设,少先大队、音体美教师,落实“三化三高”体卫艺工程理论学习。三化指:体育卫生与艺术教育工作条件标准化、管理制度化、工作规范化,三高指:实现学校体育卫生艺术教师素质明显提高,教育教学活动质量明显提高,学生体质健康水平明显提高。

2、完善“33211”(三课:音体美,三操:早操、间操、眼保健操,二活动:体育锻炼、科技文体活动,一艺术节,一体育运动会)工程。

3、制定体育艺术“2+1”方案且按规定内容实施,保证每个学生爱好两项体育活动、一项艺术活动,通过组建足球队、篮球队、乒乓球队、跳绳、中长跑、电子琴、歌舞等解决,保证每个学生每天锻炼不少于1小时。

4、要求每天晨检、晨会,要有完整记录。

5、艺术课、卫生健康课上好,教案、作业配套。

6、进行国防教育,有过程资料。

7、按要求做好体育健康检测,结果按时上报。

8、制定新环境卫生制度,及时上墙。分分秒秒监测卫生情况,保持校园清洁干净、新鲜靓丽。维护硬件建设。

9、根据不同季节大课间活动抓出特色。要内容丰富、形式多样,要设计以队列队形,国颁操,校操,特色分组(跳绳、秧歌、歌舞、篮球、乒乓球等)为主线的间操课活动。高标准、严要求,坚持不断,使其成为学校校园文化建设的重要阵地。

10、健全学校体艺工作档案,纸质、电子同步存档。

11、做好年终总结。

12、制定下一年度计划。

三、工作保障

1、宣传项目工作重要性

2、做好工作计划制定与计划的落实工作的考核。

3、健全工作管理的长效评价机制,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。注重过程性评价与终结性评价相结合。

4、申请学校经费,每年安排一定的经费投入到体育、艺术、卫生工作中,逐年更新体育、艺术器材。

四、健全组织

长:郭瑞

副组长:高明娟

马馨琦

成员:李秀华、李敏杰、鲍方圆、冀清树、许天思、刘丽娜、苏于波、刘赛娟、刘娇娇

五、月份安排: 九月份

1、做好“三化三高”体卫艺工程理论学习。三化指:体育卫生与艺术教育工作条件标准化、管理制度化、工作规范化,三高指:实现学校体育卫生艺术教师素质明显提高,教育教学活动质量明显提高,学生体质健康水平明显提高。

2、明确“33211”(三课:音体美,三操:早操、间操、眼保健操,二活动:体育锻炼、科技文体活动,一艺术节,一体育运动会)工程。

3、制定各类计划,随即实施。

4、实施晨检、晨会,要有完整记录。

4、制定新环境卫生制度,及时上墙。开始分分秒秒监测卫生情况,保持校园清洁干净、新鲜靓丽。

十月份:

1、落实每个学生爱好两项体育活动、一项艺术活动,跟踪记载,通过组建足球队、篮球队、乒乓球队、跳绳、中长跑、电子琴、歌舞等解决,保证每个学生每天锻炼不少于1小时。

2、艺术课、卫生健康课上好,教案、作业配套。

3、按要求做好体育健康检测,结果按时上报。

4、间操课稳步推进成型。

十一月份

1、进行国防教育,有过程资料.2、开展小型活动。十二月份

1、工作自检,写出总结报告,上交校长室,

2、补充完成前几月工作。一月份

1、、做好年终总结,体艺工作电子档案,纸质、电子同步存档。

2、制定下一年度计划。

三眼井小学体卫艺工作室 负责人:郭瑞 2017年9月

第18篇:卫生保健室工作计划与卫生健康教育工作计划

卫生保健室工作计划

一、指导思想

全面贯彻执行党的教育方针和《学校卫生工作条例》,落实市、区教育工作会议精神,本着预防为主的原则,使健康教育面向全体同学,强化学生日常生活行为习惯的养成教育,完善预防传染病的体系,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,为学生的身心发展奠定基础。

二、主要工作

1.做好防近工作

本学期,防近工作依然是重点,我校建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。同时做好防近的宣传工作,通过板报、广播、卫生保健宣传栏等多种方式,对学生及学生家长进行宣传,努力做到近视学生数稳中有降。

2.爱牙日宣传

9月20日是爱牙日,我校与牙防所取得联系,九月份在我校开展活动,并通过板报宣传,让学生们了解牙齿的重要性,如何保护好自己的牙齿。

3.争创全省卫生标兵区

本学期将迎接卫生标兵区检查,我校要搞好环境卫生,消除致病传染源,坚持各教室由班主任老师亲自通风、消毒,加强办公室、实验室、厕所、卫生间、宿舍、食堂的卫生,及时督促检查。严格饮食卫生制度。同时按照要求整理好各个档案,按照食品卫生、健康教育等类型分类,内容完整清晰。

4、读写姿势评比活动

及时准备读写姿势评比活动,主任、各班班主任和校医经常到班级检查学生的读写姿势,对有不良习惯的学生进行积极的教育,对读写姿势不合格的同学进行专业的指导,加强学生日常行为习惯的培养,提高学生健康水平。

5.争创文明小卫士

本学期我校将结合“八要八不要”活动内容,以遵守交通秩序,争创文明小卫士为主题,开展一次主题班会,推选出优秀班级参加全区的评选。

6.做好饮食饮水工作

由负责管片的教师进行督促检查,确保饮食饮水的安全。加强二次加压水的检测,检查从业人员的健康证和学生饮用水的许可证,保障学生的健康。

我校将有序地安排一系列工作,在12月份整理好各项工作,归档,迎接年终考评。

卫生健康教育工作计划

年健康教育工作以深化社区卫生服务综合改革、新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区工作为契机,结合市、区卫生工作总体要求,全面落实《全国健康教育和健康促进工作规划纲要(—年)》和《市百万农民健康促进行动规划(—年)》,健全工作网络,完善工作机制,广泛开展健康教育和健康促进活动,切实提高市民健康意识和健康自我管理能力。

一、完成新一轮建设健康城区和巩固国家卫生区相关任务

根据《区建设健康城区三年行动计划(~年)》和《国家卫生城市标准》相关任务要求,充分整合社区各种资源,以学生、农民、流动人口为重点,面向不同人群,开设“健康讲堂”为市民提供健康咨询服务,提高市民对疾病预防、合理营养、心理等知识知晓率和健康行为形成率。以“融入,传播健康”、“健康身心”、“控烟活动”、“我的血压我知道”和“五个人人”重点活动为抓手,引导市民主动参与社区健康教育、健康促进活动,提高市民参与度。利用车站、广场、医院、娱乐场所、单位、学校、居委等各种场所,借助社区健康教育宣传栏、宣传屏、黑板报、公益广告栏等各种设施,电视、广播、报刊等各种媒体,开展多种形式的健康教育宣传,对建设健康城区和巩固国家卫生城区工作进行正确舆论引导。

二、贯彻实施《市百万农民健康促进行动规划(~年)》

通过健全政府领导、部门合作和全社会参与的“行动”长效工作机制,围绕农村的重大公共卫生问题,普及卫生知识,倡导科学文明的生产生活方式,提高农村居民的健康素质和生活质量。针对我区农民的主要健康问题,充分利用农村社区平台,大力开展艾滋病、结核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸虫病等农村重大疾病防治的健康教育,增强传染病的防范意识和应对能力。加强农村婚育健康服务以及0-3岁婴幼儿科学育儿指导服务,引导农民树立科学、文明、进步的婚育观念,普及生殖健康。

加强农村外来务工人员的健康教育,注重社会宣传与健康知识教育有机结合,开展普及化、系列化、特色化的宣传教育,引导他们增强公共卫生观念,树立正确的健康观。在农村外来务工人员集中居住地,新建、修缮或添置健康教育宣传设施,内容定期更换。

三、规范社区健康教育工作

结合社区卫生服务综合改革,转变社区健康教育工作模式,将健康教育工作下沉到团队,根据社区综合防治的要求,利用居(村)委平台,送健康知识进社区、进楼院、进家庭。以学校、医院、居委、企事业单位为重点,通过创建无烟医院、无烟学校、无烟居委等活动,开展各种行为干预,倡导科学文明的健康生活方式。

开展社区健康教育规范化管理,建立和完善工作规范,加强现场督导,特别要加强社区健康咨询服务点的工作规范管理,从需求评价、过程评价和效果评价三方面测评居民对健康咨询服务点工作满意率以及居民知、信、行等的变化情况,对社区健康咨询服务点工作进行质量评估。

四、加强医院健康教育

加强医院内部健康教育管理,进一步健全院内健康教育工作制度,利用门诊、病房等场所持续有效开展健康教育和健康促进工作,以加强医院健康教育处方发放为切入点,使处方发放率达30%,把此项工作逐步纳入到社区团队中,切实提高患者及家属的防病知识知晓 率。今年在部分一级医院开展创建市健康促进医院创建试点工作。

五、强化控烟工作宣传

通过健康城区控烟活动,深入开展《控烟综合干预试点实施方案》项目,加强控烟网络建设,加大《国际烟草控制框架公约》的宣传力度,倡导工作场所与公共场所控烟,努力创造无烟的工作生活环境,降低被动吸烟。

六、加快健康教育队伍建设

进一步完善区、镇(街道)、社区(单位)三级健康教育网络,社区建立健康促进志愿者分队,有计划地开展基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训,提高专业素质,培养一支专兼职的社区健康促进工作者队伍。

七、组织各类卫生日宣传活动

发挥健康教育专业部门的技术特长,做好健康教育周、世界无烟日、世界卫生日、世界艾滋病日等的宣传活动,并在活动形式与方法上力求多样性,注重活动的效果监测与评价。

八、拓展健康教育工作领域

利用电化教育的手段,拍摄制作2~3部健康教育科普短片,为社区提供良好的健康教育产品。进一步加强与新闻媒体的协作,利用媒体及其各种现代传媒信息技术,针对市民的疾病谱变化和公众关注的热点,广泛开展卫生防病和妇幼保健公益性宣传教育咨询和科普知识推广等活动。会同相关部门开展运动干预、合理营养等工作,促进和指导市民科学锻炼、平衡膳食。

九、加强科研能力建设

开展《区社区健康促进志愿者模式研究》、《社区健康教育干预项目研究》和《社区环境危害因素综合干预》课题项目,提升健康教育和健康促进技术能级。

第19篇:门卫室卫生管理制度

门卫室卫生管理规定

一、目的

为加强门卫室的管理,保持办公场所的整齐、清洁,树立公司形象,创造一个良好的工作环境,特制定本制度。

二、卫生区域

1、室内:地面、墙壁、门窗、玻璃、卫生器具、照明、更衣柜、桌椅、饮水机、茶几、动力柜外壳;

2、室外:墙面、门窗、玻璃、立柱、伸缩门栅栏、闸门、伸缩门门洞及墙面、门卫周围地面;

3、主干路面:北至主厂房第六垮大门、南至河西大道、停车场及马路、砖铺人行路、狗笼。

三、具体要求

1、门卫室内外保持整洁,不得堆积有障碍物、垃圾、污垢或碎屑。随时保持无纸屑、积尘、积水、油污、烟头、痰渍、口香糖等。移动栅栏、闸门无灰尘、污垢。

2、每天进行清扫,清扫工作由当天值班人员负责,每周进行二次大扫除(星期

一、星期四)。

3、门卫室内严禁随地吐痰、禁止吸烟。

4、垃圾、污物、废弃物等得清除必须合乎卫生要求,放置于规定的场所或垃圾箱内,不得随意乱倒堆积。

5、门卫室内摆放文件柜、办公桌、饮水机、电脑等办公设施应规范置放、整齐并随时保持清洁。

6、办公桌台面严禁堆放杂物并随时保持整洁,无尘。

7、门卫室墙面,门窗玻璃应保持无尘、蛛网,墙面严禁张贴与工作无关的纸张及印刷品。

8、门卫室门口及窗外不得乱弃废纸、烟头,倾倒剩茶叶和吐痰。

四、检查方式

采取不定期,不定时抽查的方式,对检查不合格的值班人员及负责进行考核,检查由办公室组织执行、每周检查一次。

第20篇:门卫室卫生管理制度

门卫室卫生管理制度

一、目的:

为加强对门卫室卫生的管理,保持办公场所的整齐、清洁,维护政府部门的形象,创造一个良好的工作环境,特制定本制度。

二、具体要求:

1、门卫室内,均须保持整洁,不得堆积发臭或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。随时保持无纸屑、积尘、烟头、痰渍、口香糖等渣滓。

2、门卫室内,每天进行清扫,清扫工作由当晚值班人员负责。每周一全体人员进行大扫除。

3、门卫室内,严禁随地吐痰,禁止吸烟。

4、垃圾、污物、废弃物等的清除,必须合乎卫生要求,放置于所规定的场所或箱子内,不得随意乱倒堆积。

5、门卫室内摆放文件柜、办公桌、饮水机、电脑等办公设施,应规范、合理、整齐并随时保持清洁。

6、办公桌台面严禁堆放杂物并随时保持整洁、无尘。

7、门卫室墙面、门窗应保持无灰尘、蛛网,墙面、门窗严禁张贴与工作无关的纸张及印刷品。

8、门卫室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶和吐痰。

三、检查方式:

将采取不定期不定时抽查的方式,对检查不合格的值班人员进行处罚。

四、奖罚措施:

1、卫生检查不合格的,对卫生值班人员每人每次罚款人民币10元。

2、发现在门卫室吸烟的,每人每次罚款人民币30元。

3、一个月内卫生检查合格的,奖全队300元。

五、本考核细则由马屿镇综治办负责解释,未尽事宜由马屿综治办研究后再作决定。

六、本考核细则自2011年5月1日开始实施。

卫生健康室工作计划
《卫生健康室工作计划.doc》
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