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仪器管理员工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 09:56:29 来源:工作计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:仪器管理员职责(定稿)

仪器管理员职责

一、掌握教学仪器的保管,维修知识,建立健全收入、管理、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验的准备工作,和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内仪器、试剂。

四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器后,要追究其责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练地使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

推荐第2篇:物理仪器管理员工作总结

物理仪器管理员工作总结

本期来,按照学校的安排,我担任物理仪器管理并兼任物理实验员。先将工作总结如下:

一、在政治学习方面:

认真学习教师法、教师道德规范,深入学习了邓小平理论、江泽民三个代表的主要精神。系统的学习了科学发展观的主要理论。把提速发展、和谐发展的理论应运于教学的实践中。积极订阅甘肃报、陇东报,教师导报等资料。除学校安排的学习外,还利用课余时间补充学习。本期共记学习笔记120多页。

二、在仪器管理方面:

1、做到了仪器分类、编号、定册、定柜、定位存放,布局规范陈列美观,整齐、清洁,注意了经常维护,及时保养,做到了防尘、防潮、防霉、防压、防热、避光、防磁、防震等工作,定期给蓄电池充电,游标卡尺涂油等,延长了仪器的寿命。

2、严格执行仪器的领用、借出、及时归还等制度,及时办理登记或注销手续,并检查仪器的完好情况。做到一周一检查,发现问题要及时处理,到期末全面清点一次仪器,借出的仪器全部索回存放好。

3、建立健全设备和实验教学档案制度,妥善保存仪器账册、产品说明书、使用登记册、仪器损坏登记册、实验情况记载等有关资料。

4、积极配合科任教师准备每一个演示实验所需的实验器材。

本期共准备演示实验260多次,实验开出率达到了100%。

三、在实验教学方面:

1、开学初按照班级及学生的实际情况设计了实验分组表,要求学生提前分组并填好表,做好实验前的准备工作。

2、按照实验进度计划,准时借好仪器,细致的搬运到实验室。分组摆放,认真调试,对不足的设备,申请购置,对待修的仪器进行修理,保证了实验的正常运行。

3、实验课时,全面安排学生就坐,指导学生进行实验,巡回检查,提前预防学生的不安全行为和违规操作,对学生存在的问题耐心说服、指导。对损坏的仪器,及时修理调整,对学生有意损坏的仪器及时登记,及时处理,圆满完成分组实验教学。

4、做到了实验室的清洁卫生。本校有物理实验室八个,共24间,要一个个清洁过去也得好长的时间和气力,尽管如此,但从未放过每一个,都是勤擦细扫,使每个实验室窗明几净,环境幽雅。

5、顺利完成了实验教学任务,本期通过及时购置设备,加大组数和室验室个数,使每个实验都落到实处,分组实验共计220课时,开出率达到了100℅。

三、在业务进修方面:

认真阅读教学大纲、及仪器说明书。积极参与教研教改活动。深入钻研了新课程理念、中学实验教学研究及应用,明确了实验实施方案及策略,懂得了实验室的装备及管理。研究成果《兴奋传递演示仪》获国家级二等奖,《继电器原理实验器》获市级奖。从根本上提

高了自己的业务水平及工作能力。

四、问题及建议:

1、实验室不集中,分布比较零散,实验室面积比较狭小未达到标准化要求,对实验的准备及开展带来不便。建议尽快筹建图书实验楼。

2、仪器柜陈旧不满足现有仪器的摆放。建议能制做新式符合标准的仪器柜。

推荐第3篇:仪器管理员工作职责

仪器管理员工作职责

1 仪器室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器设备。

2 按配备标准及教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验室正常进行。

3 仪器设备入库,要凭单据及时入账、编号后分类存放定期核销实验材料,做到帐物相符。

4 账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。 5 经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。

6 经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。

7 做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用仪器设备完好无损。

8 按实验联系单要求,及时做好实验准备工作。

9 保持实验室仪器室整洁有序,不准存放其它无关物品。

10 做好安全防范工作,定期检查漏电保护器,灭火器等安全设备, 下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

推荐第4篇:仪器室管理员职责

卢营小学仪器室管理员职责

一、做好仪器室的物品借用登记手续,认真检查,做好记录。

二、做好仪器室购入,销毁登记工作,及时把要购置的器材清单上交,购人后及时入帐。损坏的器材要及时查明原因,填报清单,能修复的及时修复,以备他人使用,对故意违反操作规定而造成仪器损坏者,责成照章赔偿。

三、做好仪器的分类工作,对摆放位置了如指掌,清点好数目。

四、熟悉每一种器材的使用规则,做到能正确操作。

五、负责仪器室清洁工作和仪器保养。

卢营小学仪器室

推荐第5篇:仪器室管理员岗位职责

仪器室管理员岗位职责

一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

十、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

闫庄小学

推荐第6篇:教学仪器管理员职责A

教学仪器管理员职责

1.仪器管理员,应具备高度的事业心、责任感,要热爱本职工作,爱护仪器。全部仪器要统一编号造册,为教学服务。

2.仪器管理员要钻研业务,熟悉各种仪器的性能、作用、使用方法、保管方法,会简单地维修仪器。

3.对于贵重的仪器和化学药品,应统一分类,分别存放。

4.凡需使用仪器的教师,在使用前要办理登记手续,用后随即完好归还。

5.凡借出仪器,不按时归还的,管理人员应主动摧交,对于丢失或损坏的,要追究使用者的责任。

6.管理人员要定期对仪器进行检查,对使用期限已到或化学药品过期、腐烂变质的标本,以及自然损害的仪器,除登记造册外,并上报学校,以便及时处理,及时添置。

7.凡外校借用仪器时,需经主管领导同意签字,方能借用。

图书管理员岗位职责

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书资料管理制度

一、做好图书登录工作:馆藏图书应全部进行财产登记包括书刊总括登录和个别登录。

二、做好图书分类工作:图书分类使用《中国图书馆图书分类法(中小学版)期刊分类表》。

三、做好书刊著录:图书著录应采用《普通图书著录规则》,期刊著录应使用《连续出版物著录规则》进行著录。

四、健全目录卡片。

五、做好图书借出工作:学校图书馆应建立健全科学的借出制度,向师生开放全部馆藏书刊;借还图书时要查看缺损情况,分清责任,并登记在册,借书人损坏、丢失图书应视后果严重程度以图书现价标准的1—5倍酌情赔偿。

六、做好图书阅览工作:学校图书馆(室)应建立健全科学的阅览制度,向师生提供阅览场所和书刊,个人书刊不允许带入阅览室,损坏室内设备及图书者要按不低于现价的标准赔偿。

七、图书资料要定期清点,每学期至少清点一次,发现问题及时处理并记录报废报损情况。

八、藏书结构要科学合理。该下架的书刊要及时下架。下架书刊和报废设备应经学校教务处同意并报上一级教育主管部门批准。

九、做好图书资料的保管工作,需要整理、修补、合订的要及时处理。

学生阅览室阅览规则

一、学生持阅览证方可进室阅览。阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。

二、阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包应放在指定场所,不准带入室内。

三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。

四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。

教师阅览室阅览规则

一、凡本校教师、员工持阅览证可进室阅览。

二、阅览室为开架阅览,每次限阅二本,阅览完毕,将书放回原处。

三、阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不许带入室内。

四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。

五、阅览室按时开放,满足教师阅览需要。

学生借阅制度

一、学生凭借书证借书。

二、学生每人每次限借两本,限期归还。

三、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。

五、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。

六、要遵守借书规则,否则停止借阅。

教师借阅制度

一、教师凭借书证借书。

二、凡本校教职工所借图书应及时归还。

三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪或污损,妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。

四、本校教职工调出或离校必需按规定还书,方可办理离校手续。

五、要遵守借书规则,否则停止借阅。

书刊赔偿制度

一、书刊资料是公共财产,保护书刊资料的完整是每个师生的责任,师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者,应按本制度赔偿。

二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:

1.一般书刊按定价或加倍赔偿; 2.使用价值高的图书,按原价3倍赔偿; 3.珍本书或绝版书,按原价5倍及以上赔偿。

三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:

1.书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;

2.损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊时,应按本制度第二条规定赔偿现金。

四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责。

文体器材管理员职责

一、忠于职守,尽职尽责,做好保障教学工作。

二、新购(增)器械要检查数量、质量,及时登记入库,后使用。

三、建立器材使用登记制度。严格领用、出借手续。归还要及时,越期未还的要追回,并查明原因。器械归时一定要清点好数量。查看性能有无异常现象。

四、器材要摆放整齐,经常清点,使用后要做到清洁入库。

五、健全帐目,做到帐帐相符,发现丢失及时上报,报损、报废手续要完备及时。

六、器械室每天打扫,经常通风及时做好器械的清理工作,补修工作。

七、禁止闲杂人员入室。进入室内不能吸烟,乱动器械,带进污杂物等。

八、服从学校管理及时积极主动完成学校安排其他任务。

电教设备管理员职责

1、学校电教管理员要把为教师服务做为自己的职责急教师所急,想教师所想,为教学工作服务。

2、电教设备是学校的重要财产,管理员一定要认真管理好,严格执行借用登记,收发检查的手续,提高电教设备的作用率。

3、积极向教师宣传电教,向教师传授电教知识和技术,动员和吸引更多的教师运用电教手段参加电教工作。

4、每学期开学初负责向教研组介绍、推广新的电教教材,帮助教师选购、收录、复制各种电教教材及资料。

5、科学管理各种电教设备,做好电教设备的防尘、防磁、防盗和维修保养工作,充分发挥电教设备的作用。

6、电教管理员要经常向分管领导汇报电教设备管理情况,并提出增添必要电教教学设备的建议。

7、电教管理员要加强电教理论和电教技术的学习,不断提高管理水平。

学校卫生管理员职责制度

一、协助环卫生抓好学校环境卫生工作。

二、负责安排各班在学期内完成一周的劳动任务,做到每周一安排,每天一检查,整理打扫全校清洁卫生。

三、负责划分清洁区到班,组织各班每周五打扫清洁教室,并负责检查。

四、保持与环卫所的联系,及时运出校内垃圾,保持校园整洁。

五、协助班认行做好学生的劳动安排和指导学生完成劳动任务,加强对学生的思想教育,要树立正确的劳动观念,爱护劳动工具。

六、认真做好各班劳动时间和完成劳动任务情况的记载,为评文明班提供依据。

学校卫生管理员职责

卫生管理员应在办公室的领导下,认真履行岗位职责,认真做好食堂的卫生管理工作。

1、严格执行《食品卫生法》,履行食品入库的卫生检查工作,防止受污染或有害食品入库或进操作间加工。

2、认真检查考核从业人员的个人卫生。逐日检查从业人员工作衣帽穿戴以及卫生整洁情况。发现问题,及时予以纠正。

3、认真检查食堂内外的环境卫生,每天三小扫,一大扫,垃圾存放不超过两小时。切实督促做好加工间和餐厅的卫生。

4、对保洁员的工作实行跟班督查、验收;对保洁员的工作予以指导。

5、认真做好食堂的防尘、防蝇、防鼠工作,检查“三防”设施的完好情况。

6、做好餐具及操作台案的卫生检查工作,检查餐具的一洗、二清、三消毒、四保洁工作。

教学仪器设备、器材领用、借用制度

为了加强教学仪器设备、器材的管理工作,规范仪器设备、器材的领用、借用,避免非正常的损坏或丢失,使之更好地为实践教学服务,特制定本制度。

一、领用制度

1.领用仪器设备、器材要根据实验的需要,实行计划领取。首先由实验教师或实验管理人员根据实验实训项目做出详细领用计划,经部门主任审核批准后方可领取,领取时要填写“仪器设备、器材领(借)用单”。

2.教师应于实验前填写“实验通知单”,将所需要的仪器设备、器材等提前通知实验管理人员,分组实验应提前一周通知,以便指导老师做准备。

3.实验管理人员接到通知单后要及时准备好仪器设备、器材等,应先实验一次,确保其性能良好,并向主讲教师介绍仪器设备、器材性能及使用方法,由主讲教师再实验一次,无误后领走使用,确保实践教学的成功。

4.对主讲教师归还的仪器设备、器材,实验管理人员要根据“实验通知单”逐一查对,若有损坏按规定处理。

5.学生分组实验后,由主讲教师、课代表对每组仪器逐一清查,并由实验管理人员复查,若有损坏丢失,按有关规定处理。

二.借用制度

1.未按规定办理手续,任何人不得擅自借出或调走仪器设备、器材,仪器设备、器材不得借给个人用于非教学和非科研工作。

2.仪器设备的借用,必须手续清楚,责任明确。仪器设备还回时,管理人员要对仪器设备全面检查,若有损坏,按规定处理。 3.借用教师对所借仪器设备应加倍爱护,并及时归还,若有损坏,应负责修复或赔偿。

4.外单位借用仪器设备,必须在不影响本单位正常工作的前提下方能同意,借用期限一般不超过一个月。

音体美器材借用制度

1、借用器材必须先填写借单,方能将器材借出

2、音乐室、画室的器材,桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用,一学期完后清点收回;其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法,不管借出的器材损坏到什么程度,用完之后都必须交回器材室,否则予以赔偿,耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定,属于正常磨损的按以旧换新,填写出库单,领导签字同意后方能报损;人为损坏的按原价的120%赔偿。

4、音体美器材严禁外借,一经发现按三倍价格罚款。

多媒体教室使用管理制度

多媒体教室是现代化的公共教学设施,为保证我校正常的教学秩序,为更好地使用和管理多媒体教室,现制定如下规定:

1.多媒体教室设备由电教管理员负责日常管理、设备维护等工作。

2.在教学之外,需要使用,必须先填写申请预约单,经学校有关领导同意后,由电教管理员统一安排使用。

3.教学计划内使用多媒体教室,按教务处统一排课表执行。临时性教学活动或其它活动使用多媒体教室,直接向电教管理员提出申请,填写申请预约单。

4.任课教师若使用其它设备,应至少提前1天与管理人员联系,以便准备。

5.使用多媒体教室的师生应严格按多媒体系统操作规程操作,以确保系统正常运行。严禁无关人员随意摆弄系统设备。

6.开始使用前,使用人员应认真检查仪器设备的完好程度。如有问题,应立即与电教管理人员联系,不得强制使用。

7.未经同意,不可擅自修改系统环境及相关参数,不可擅自改动系统设备的连接线以及移动或拆卸系统设备。

8.使用结束后,应按规定程序关闭系统设备及电源。

9.学校外各部门申请使用多媒体教室及设施,须按规定交纳使用费。所交费用纳入学校财务统一管理。

科学实验室使用管理制度

一.实验室由仪器管理教师任管理员,并承担相关责任。 二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。 三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。

四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。

五.听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。

六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。 七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。 八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。

九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告校领导。

十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

推荐第7篇:仪器室管理员职责

1、热爱本职工作,钻研本职工作。

2、根据教材认真及时准备好各年级的实验用品,协助教师上好实验 课。

3、协助教师做好课堂演示,实验的准备工作。

4、负责仪器药品的登记、管理、保管和撮购置。

5、做好仪器借还工作,并及时搞好实验记录。

6、搞好实验室、仪器室的卫生。

7、定期向分管领导汇报实验室和仪器室的情况。

推荐第8篇:仪器室管理员岗位职责

仪器室管理员岗位职责

1、仪器室管理员岗位职责

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。

2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。

5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。

2、仪器室管理人员岗位职责

一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

七、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

十、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

3、仪器室管理员岗位职责

1、负责仪器设备、教学挂图、标本、模型、实验用具、器皿及化学试剂等的管理、维护、检修等工作。

2、负责仪器、设备、药品的购置、验收、保管、借用等,并严格执行有关规章制度。

3、负责建立帐簿,按物品性质分类分别进行登记。接受校产领导小组的领导,向分管领导汇报实验和仪器使用管理情况。

4、与学科教研组研究,参加制定教学仪器购需计划,大件贵重精密仪器要事先报预算。

5、贵重精密仪器和易燃剧毒物品,按规定加强管理,严格执行收发制度和领用手续,注重存放,杜绝事故的发生。对上述物品一律不准外借,如遇特殊情况必须经校长批准。

6、凡上级外调、期末报损的仪器物品,必须会同有关人员登记造册,报校长批准。

7、保持室内清洁卫生,仪器按校舍设施管理要求存放、保洁。

8、热爱本职工作,做到不迟到、不早退、不随意旷工,努力钻研业务,精心管理、改造和自制教学仪器,修旧利废,勤俭节约。

9、做好防盗、防水、防火等工作,避免财产流失。

10、与学科教研组教师加强联系,密切合作。完成领导交办的其他工作。

4、仪器室管理员岗位职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

十二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。

十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。

十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

5、仪器室管理员岗位职责

一、坚持为教学服务,积极推动实验教学,认真做好仪器的管理工作。

二、收到实验器具、标本,一周内登记完毕,账目清楚完整,归类整齐排列于橱、架上。

三、指导教学人员、学生正确使用实验仪器。

四、负责实验室清洁工作和仪器保养;仪器室应保持干燥、通风,标本橱每学期至少清除尘一次,保持橱窗明净,每学期最后一周整理仪器橱一次。

五、按照科任教师的通知,按时按要求准备好课堂演示实验和学生小组实验所需的药品或仪器。

六、协助教学人员取用仪器,检查仪器使用后是否完好,并及时清洗,完善存放。

七、实验仪器损坏时,立即查明原因,做好记录,对故意违反操作规定而造成仪器损坏者,责成照章赔偿。

八、对易燃、易爆以及其他危险物品要严格规范保管,防止意外事故的发生。

九、记录实验室使用、实验仪器使用次数,期终最后一周做出统计表,报教务处。

十、根据教学需要和学校经费使用规定,提出添置实验仪器、材料申请单,报教务处、总务处审批后购买。

十一、按时完成调查统计表的填写、上报等工作,并留底备查。

推荐第9篇:实验、仪器管理员岗位职责

1.热爱本职工作,主动配合各年级学科教师的教学工作:(1)了解各年级教学计划和进度,根据教学进度做好实验课的准备工作。(2)主动参与任课教师的实验教学工作。2.按照教学计划和教学内容,制订出每学期实验仪器、用具、药品的采购计划和更新计划。保证完成正常的教学任务。3.妥善保管好仪器、药品:(1)每学期结束要清点仪器、用具及药品。(2)教师实验损坏物品要立即登记,学生损坏要酌情赔偿。严格执行损坏仪器的赔偿制度。(3)凡实验中损坏的物品要及时补充,以免耽误下次实验。(4)实验后,所有物品必须清洗干净,认真检査入库。有毒药品要妥善保管。(5)贵重精密仪器要及时保养,妥善保管。(6)保护好动、植物标本,定时放药。4.遵守学校各项规章制度,做到学生在实验室,教师也在实验室。5.搞好实验室的卫生,确保实验室的安全。每天下班检査水电、门窗。节约用水用电。6.加强业务学习,提高本学科的业务水平、管理水平,不断总结经验,搞好实验室建设。

推荐第10篇:仪器室管理员岗位职责

仪器室管理员岗位职责

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。

2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。

5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。

兴华镇中

第11篇:仪器管理员安全责任书

仪器管理员安全责任书

为了进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,控制各类安全事故的发生,确保学校财产和师生的生命安全。学校与仪器管理员签订安全工作责任书,以期强化安全责任意识。

1.管理人员要保持室内清洁,正确维护好仪器,不能因管理、维护不当,造成仪器损坏或功能降低。

2.管理人员要经常检查仪器室的门窗、电源、橱架等设施的安全,及早发现隐患,及时向学校报告情况。若管理人员管理疏漏,人为造成仪器受损、被盗等,要追究管理人员的责任,并承担相应的经济赔偿。

3.按照管理条列及时办理教学仪器出借手续。

4.教学仪器丢失或严重损坏或无法追回要在2小时内报告学校。本责任书一式两份,学校与本人各执一份,作为安全工作落实的依据。

5.一学年中出一次较大不安全事故的直接责任或三次连带责任,该学年年度考核和教学业绩考核均定为“不合格”,并按区教育局有关文件处理。

6.本责任书期签字之日时起有效,责任书一式两份,学校一份,个人保留一份。

分管领导(签字):管理员(签字):

时间:时间

2011 .9

第12篇:理化生仪器室管理员职责

7份

实验仪器室管理员职责

理化生仪器室管理员在教务主任领导下工作,其主要职责是:

一、树立全心全意为教学服务的思想,努力学习业务知识,了解仪器、药品的性能,掌握操作规程,提高仪器管理水平。

二、根据课任教师的教学管理需要,及时准备好教学仪器、药品等教具,仪器、药品等教具用完后要及时清理,整齐放置。

三、严格执行仪器管理借用手续,做好物品出借登记,减少损耗、流失。

四、新进仪器、药品要及时登记入帐,未经登记者,不得办理出借手续。

五、根据教学需要,向教务主任提出仪器、物品购置建议。

六、坚守岗位,妥善管理,注意防火、防潮、防霉、防盗、防泄露,确保仪器、药品安全;对有毒性、腐蚀性、放射性、污染性的物品,按要求重点做好管理工作。

七、搞好仪器室卫生整洁,经常通风透光,保持室内干燥。

7份

实验教师岗位职责

一、树立全心全意为教学服务的思想,坚持服务育人的正确方向,加强业务学习,努力提高管理水平。

二、忠于职守,按时上岗,不迟到、不早退。根据任课教师要求,及时做好实验准备工作,尽全力为教学提供方便。

三、协助任课老师搞好课外兴趣小组的活动,开展好第二课堂。

四、学校购进的实验物资及时登记,细致地办好入帐手续。

五、建立仪器使用登记制度,严格执行赔偿制度,严格履行实验室财产报失、报废等申报手续。

六、未经学校批准,不得将实验室仪器等财产借出。

七、各种仪器、药品要分类摆放,严格执行对易燃、易爆、剧毒和腐蚀性强的药品的管理要求,保持实验室整齐有序和清洁卫生。

八、定时检查水电等设施,切实消除不安全隐患。

九、实验室内的所有工作要及时完成,不准拖延积压造成工作成堆。

第13篇:上学期仪器管理员工作总结

2017年上学期仪器管理员工作总结

古坳小学 周文静

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本学期,根据工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

本学期,在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面: 仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研活动,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

五、存在的问题及打算

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

第14篇:仪器室管理员工作职责

大安镇中心小学仪器室管理员工作职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入手续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

十二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。十

三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。

四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

第15篇:地理仪器室管理员职责

地理实验室管理员职责

一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

二、严格执行学校制定的有关教学计划,为地理教学服务。

三、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

四、认真做好各类挂图、设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作,做到帐物相符,摆放有序,管理规范。

五、做好各种地理器材的维护、保养工作。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。

六、仪器使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

七、定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

八、实验室的仪器属学校财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用,如因工作需要确需外借,必须由主管领导签字批准,管理人员要做好记录,及时索还。

九、搞好室内文化建设,体现地理教室的特点。

十、做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

和田地区天津高级中学

2013.10.25

第16篇:教学仪器室管理员岗位职责

教学仪器室管理员岗位职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

十二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、

设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。

十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。

十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

第17篇:数学仪器室管理员岗位职责

数学仪器室管理员岗位职责

一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

二、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

四、根据教学进度,提前检查仪器,做好一切准备。

五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

七、了解仪器室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

十、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

老君镇大溪小学 2018年9月1日

第18篇:0000检验科仪器管理员职责

检验科仪器管理员职责

1、熟悉各仪器的原理、性能和使用方法。

2、制定各仪器的技术操作规程和质量控制措施。

3、建立各仪器设备台账。

4、组织做好设备的使用、保养和维修。

检验科试剂管理员职责

1、提高透明度、降低耗损、降低库存、节约成本,规避浪费。

2、定期盘点,将盘点情况上报科主任,形成采购订单,采购试剂。

3、试剂采购回来及时登记入库,以防温度升高,试剂失效。

4、领用试剂时,必须在登记表上填写试剂、标准品领用信息。

5、在保证试剂供应的前提下,尽量少采购,以防试剂过期。

6、冰箱温度做到每日查看,记录,以防试剂变质。

7、凡经批准报废的试剂必须做好销毁、掩埋工作,不得流失和随意丢弃。

检验科急诊患者检验程序

一.住院患者急诊检验程序

1.分析前阶段:住院大夫开具急诊检验申请单,护士核对病人信息后采集适合标本,由护士及时将标本送至检验科。

2.分析中阶段:护士将住院急诊标本送到检验科窗口后,检验科人员负责核对接收登记, 核对无误后开始检验,并在规定时限内发出检验报告, 报告时限为常规项目30分钟,生化项目

3.分析后阶段:检验结果审核后即时通过电话回传,纸质报告随后送回病房。

4.危急值报告制度:住院急诊的检验结果如果在危急值报告范围内,检验人员需立即复查,复查结果一致则电话通知病房,并填写检验科危急值报告记录。

二.门诊患者急诊检验程序 1.分析前阶段:门诊大夫开具普通检验单,上面标注“急诊检验”,患者持此检验单缴费后到检验科静脉采血处采血。

2.分析中阶段: 核对无误后开始检验,并在规定时限内发出检验报告, 报告时限为常规项目30分钟,生化项目

3.分析后阶段:检验结果审核后即时通过电话回传,纸质报告随后发出。

4.危急值报告制度:门诊急诊的检验结果如果在危急值报告范围内,检验人员需立即复查,复查结果一致则电话通知值班医生,并填写检验科危急值报告记录。

第19篇:仪器管理员安全工作目标责任书

仪器管理员安全工作目标责任书

1、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工作正常进行的基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员,必须遵守实验室有关规章制度,不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施,不准在实验室吸烟,就食,不准随地吐痰。

2、实验仪器管理员必须检查危险药品的包装是否可靠,出现破裂必须及时更换。否则如出现事故将承担相应责任。

3、要做好防火、防触电等工作,要配备灭火机等消防器材。

4、要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

5、使用后剩余药品必须及时送还,并妥善保管,否则发生意外事故则由领用教师负责。

6、实验教师必须管理好实验药品,并在实验过程中指导其它教师或学生正确使用,若因使用管理不力或使用不当造成的安全事故,由实验教师负责。

7、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况,确认安全无误,方可离室。节假日前各室人员应进行安全检查,并作好记录。

学校(盖章):责 任 人(签字):

分管领导(签字):

滕州市南沙河中学

2010年9月1日

第20篇:小学仪器室管理员工作职责

羊井子湾小学仪器室管理员工作职责

一、坚持为教学服务,积极推动实验教学,认真做好仪器的管理工作。

二、收到实验器具、标本,一周内登记完毕,账目清楚完整,归类整齐排列于橱、架上。

三、指导教学人员、学生正确使用实验仪器。

四、负责实验室清洁工作和仪器保养;仪器室应保持干燥、通风,标本橱每学期至少清除尘一次,保持橱窗明净,每学期最后一周整理仪器橱一次。

五、按照科任教师的通知,按时按要求准备好课堂演示实验和学生小组实验所需的药品或仪器。

六、协助教学人员取用仪器,检查仪器使用后是否完好,并及时清洗,完善存放。

七、实验仪器损坏时,立即查明原因,做好记录,对故意违反操作规定而造成仪器损坏者,责成照章赔偿。

八、对易燃、易爆以及其他危险物品要严格规范保管,防止意外事故的发生。

九、记录实验室使用、实验仪器使用次数,期终最后一周做出统计表,报教务处。

十、根据教学需要和学校经费使用规定,提出添置实验仪器、材料申请单,报教务处、总务处审批后购买。

十一、按时完成调查统计表的填写、上报等工作,并留底备查。

仪器室管理员工作职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。 十

三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。

十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。 仪器管理员工作职责

1、在教导处的领导下,了解熟悉教育第一线的工作,树立服务育人的思想,主动为第一线服务。

2、努力钻研本职业务,探索本职工作规律,提高工作水平和工作效益。

3、管好学校普教、电教仪器做到不损坏,不丢失。

4、所有仪器登记入帐,做到帐物相符。

5、建立并严格执行仪器借、还制度。

6、经常检查、保养、维修仪器如有损坏及时向学校汇报。

7、根据学校需要,及时向学校提出购置补充仪器的建议。

8、负责实验室的管理,协助任课教师做好分组实验的准备工作。

9、根据学校需要设计制作教具,并注意收集、保管教师和学生自制的教具。

10、保持仪器室、实验室清洁卫生。

11、做好领导安排的其它工作。仪器室管理员工作职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、

设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。

十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。

四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

仪器管理员工作计划
《仪器管理员工作计划.doc》
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