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村法制学校工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-06 14:37:06 来源:工作计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:花旗村法制学校工作计划

花旗村青少年法律学校2011年工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对我村青少年进行道德及法制教育,提高青少年的道德素质及法律意识,进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作,预防青少年学生违法犯罪,使我村的德育工作提高到一个新的水平。

二、工作思路:

1、村以青少年工作为重点,加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点,努力构筑起以村党组织为基础,以关工委为主导,以村青少年活动阵地为依托,以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制,促进村青少年工作的全面开展,增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构,促进村各成员单位在工作中横向联合,共享资源,发挥优势,共同活跃,遵循“实际、实用、实效”的原则,建立青少年之家、创建青少年法律学校。

2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目,为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

3、自行编写、画有关宣传图片,在社村里行展览。教育大家。

4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。

5、聘请有经验的法制辅导员,帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪,帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生提高法制观念。

三、具体措施:

1、充分利用我村的宣传工具:黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育,定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站,利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁,更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。

2、村党组织组织青少年学习“纲要”及“两法”并开展多种形式的活动,加强对青少年的道德法制教育。

3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作,把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会,组织帮教小组,杜绝违法犯罪现象的发生。

4、充分发挥村宣传工作的作用,以正面报道为主,弘扬正气,并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。

四、教育步骤及方法:

法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

1、未成年人的思想道德建设,按照《公民道德建设实施纲要》的内容,以“五爱在我心中”为主题,深入开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务

意识,促进青少年综合素质的提高,

2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法,通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向青少年指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品,远离黑网吧。

4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。

推荐第2篇:学校法制工作计划

学校法制工作计划

一、指导思想

坚持以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义***法制教育,

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把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公***识,学校法制工作计划。

二、主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识,学校工作计划《学校法制工作计划》。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保***》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通

推荐第3篇:学校法制工作计划

义乌市佛堂小学2013年法制工作计划 为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》等文件精神,增强师生的法制观念,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教育网络,形成渐进、科学、合理的法制教育体系,围绕培养学生法制观念和良好品行为工作重心,有效预障和减少小学生的违法和犯罪,特制定本年度法制工作计划。

一、工作目标。

(一)普及和宣传法律常识,让全校师生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

(二)普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

(三)普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

二、具体工作。

(一)健全四个机制,工作责任具体化。

健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。

1.继续健全法制工作小组,聘请法制副校长,实实在在地将学校法制工作落实到个人,由领导小组组长负责统筹领导、协调我校的“法制校园”建设,接受政府及教育局有关部门的检查与指导;副组长协助组长工作,督察各项活动落实到位;老师负责校园及周遍环境的安全整治工作;各班班主任老师负责学生的法制安全教育工作。

2.认真制定依法治教和“法制校园”建设工作计划,并将其纳入

学校年度工作计划,将法制教育落实在平时的教育教学工作中,将法制安全教育纳入到我校的校本培训课程中。通过全校教职工集体学习,提高对依法治教和“法制校园”建设的认识。采用责任承包制原则,划分责任区、签定责任状,责任落实到个人。加强监管力度,提升监管水平,将法制安全教育纳入教师年总考核,遵纪守法与评先、评优结合起来,对违法乱纪行为采取一票否决制。

(二)普法教育见行动、要成果。

1.加强教师职业道德的教育。认真组织学习《好老师胜过好妈妈》,明确教师的人生目标,使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。根据我校实际情况,重点加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。根据相关的要求,利用每周四下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习,学校法制工作领导小组年末进行检查和开展教职工读书心得体会评比活动,并组织教师举行法律知识竞赛。

2.加强学生的思想教育。切实从“佛堂小学一日常规”为抓手,与“班级文明公约”相结合,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。在宣传普法教育的同时,要高度重视预防和减少在校生犯罪,特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班,以班为单位开展积极有效的思想教育工作,进行跟踪了解,做好工作笔录,开放学校心理咨询室进行心理疏导,必要时进行心理干预。建立学校、社区、家庭教育网络,及时加强信息沟通,坚决遏止我校在校生进入三室一厅的现象发生,争取转化好每一个后进生,杜绝出现流生、辍学生,确保

在校生违法犯罪率为零。

3.组织开展丰富多彩的教育活动。在今年的法制宣传活动中,我校将根据实际情况,有针对性地开展丰富多彩的法制教育活动。如开展“安全伴我行”等中队活动,将课堂教学与课外活动相结合进行生动的教育;邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座;利用“小荷之声”广播站、法制黑板报、法制小报等宣传形式营造浓厚的法制氛围;与结对社区开展“一帮一牵手互动”法制宣传活动等。此外,利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日等进行普法宣传,开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育,组织全校师生参加“12.4”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展,让国家的法律法规教育真正深入人心,全校师生人人知法懂法,将各种犯罪消灭在萌芽中,强化学生的道德意识和法制观念。

4.加强与派出所的联系,深入开展校园及周边,治安环境的综合治理。加强与社区联系,宣传、动员全社会关心、支持教育法制建设,共同营造教育改革与发展的良好的环境,共建和谐、平安的校园。

2013年3月

推荐第4篇:学校法制工作计划

教育法制工作计划

一、指导思想

学校的教育法制工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的依法治国方略,结合我校教育发展实际,进一步加强教育法制工作。认真落实上级部门精神,全面实施“五五”普法规划,深入开展法制宣传教育活动,切实提高广大教师、学生的法制素质;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、主要工作

(一)加强普法工作,提高教师的法律素质

按照“五五”普法规划,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,认真组织全体教师学习活动。以《昌邑区教师学法用法手册》为教材,重点学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强依法治校、依法育人的能力和责任感。在6月份和12月份分别组织教师进行考试验收,检验一段时期以来的学习情况。

(二)加强法制教育,提高学生的法制观念

一是坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,加强对学生的法制宣传教育。按要求继续在小学四年级开设法制课,在保证“计划、课时、师资、教材”四落实的基础上,建立法制课教学考核、

评价标准,实行规范管理,努力提高课堂教学质量。二是积极开展法制宣传教育活动。组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”;学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规;开展以\"知法、懂法、守法\"为主题的班队会活动;邀请校外法制辅导员作法制讲座;开展《与安全同行伴健康成长》为主题手抄报比赛。三是继续加强与家庭、社会的联系。学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同街道、社区等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

三、措施与保障

1、成立由一把校长任组长,书记任副组长,其他校级班子任组员的“五五”法制宣传教育领导小组。建立完善“领导机构人员工作职责”,明确分工,落实责任。切实做好法制宣传教育工作。

2、认真对教师进行培训,定期进行考试。

3、实行目标管理。把法制宣传教育纳入整体工作计划,实行

目标管理,做到主管领导亲自抓,建立岗位责任制,责任落实到人。

4、保障经费。将法制经费列入经费预算,保证法制宣传教育工作正常开展。

教 育 法 制 工 作 计 划

昌 邑 区 双 吉 小 学 二00七年四月二日

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法制工作计划

2013-2014学年

裴营中心校

法制工作计划

2013-2014学年

裴营中心校

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、教育目标:

1、认真贯彻县委、县政府以及浚县教体局关于开展法制宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。

2、师生守法率百分之一百。

三、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。

(1)、坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立一把手为组长, 法制副校长(聘请辖区派出所干警担任)为副组长,相关部门负责同志和法制辅导员为成员的“法制教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风规范》并与全体老师签订,使学校法制教工作取得明显成效。

(2)、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

2、严格措施,搞活法制教育形式

按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。

(2)、听。听法制教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的休业式,请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)、看。组织影视教育活动。组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。

(4)、读。开展“红领巾读书活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。

(5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红领巾读书活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。

(6)、赛。开展法制教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

(7)、察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展实践活动,使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

3、互动协调,营造法制教育氛围

(1)、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾广播站定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法制教育基地,使我校法制教育的规范化提供阵地和保证。

(3)、充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育:通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(4)、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,开展1---2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是建立“家校联系卡”,架起学校和家庭的桥梁;七是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开》信,对学生假期的学习和生活提出明确要求;八是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防

未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

(5)、努力优化学校教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理,加强校门的安全保卫工作,延伸扩大监管范围,坚持学生上学、放学期间校门外的安全巡视,有效地扼制了校外闲杂人员肇事。定期召开“三结合”教育座谈会,争取相关部门对学校工作的支持,使校外环境有了一定好转。

推荐第6篇:学校法制工作计划

贺兰回中2018年法制工作计划

为进一步加强全校学生的法制教育,推进“七五”普法宣传教育工作,全面提高我校学生明辨是非、学法、懂法、用法、守法和抵制不良行为的能力,增强法律意识和法制观念。

一、总体要求、基本原则和主要任务

(一)总体要求

以各级相关文件重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于全面提高学生法律素质的总要求,结合学生的生活、学习实际和生理、心理特点,坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合,努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局,不断提高全校学生的法律知识水平,把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应学生身心成长的特点和接受能力,积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会,教育和引导学生在实践中掌握法律知识,领会法治理念,提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合,融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合,形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。

4、了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。

5、初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。

6、掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道。

三、法制教育的实施途径

法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主,同时,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源,发挥整体合力,提高法制教育的实效。

(一)主题教学

1、要在主题班会教学中挖掘法制教育内容,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育,采取适合学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育,理解法律在社会生活中的意义,认识法律在维护社会秩序中的重要作用,学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象,学习运用法律手段保护自己、规范自身行为,从小做一个知法守法的公民。

2、相关学科渗透。政治、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。相关教师要在学科教学中结合教学内容,挖掘法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。政治课通过文学作品中的典型人物和事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。各相关学科对学生渗透法制教育,要充分运用与学生密切相关的事例,学科史上的有趣材料作为教学资源,利用多种手段和方法开展法制教育活动。

(二)专题教育

采用必要的专题教育形式,增强学生的法律意识和法治观念,提高法制教育的针对性和实效性。要从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发,开展灵活多样、富有成效的专题教育活动,倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合,与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合,使之融为一体。

(三)课外活动

课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用主题班会活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体,开展生动活泼的法制教育活动,增强学生依法律己、依法办事的自觉性。

1.主题教育。学校积极创造条件,为学生提供有意义的法制教育活动,使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则,每个集体成员要懂规则、守规则,要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生思想和行为的实际,有针对性地开展法制教育活动。

2.节日、纪念日宣传教育活动。要充分利用“3•15”消费者权益日、“6•26”国际禁毒日、“12•4”全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日,开展有针对性的法制宣传教育活动。

3.仪式教育活动。通过学生入学仪式、开学典礼和成人典礼及入团等各种仪式,精心组织设计,渗透法制教育,使学生了解自己的健康成长与法律的关系,培养爱法、敬法的情感,增强守法、用法的能力。

4.学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

5.开展主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

6.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

本学年,将对学生进行法制教育,这也是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不仅提高广大学生遵纪守法自觉性,还增强广大学生的法制观念和法制意识。

推荐第7篇:新庄村法制宣传教育工作计划

新庄村2008年度法制宣传教育工作计划

2008年度法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大全会精神,全面贯彻落实科学发展观,深入实践依法治国方略,围绕“十一五”规划确定的经济社会发展目标任务,进一步深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,夯实基层民主法治建设基础;创新普法方式,坚持政府主导与社会参与相结合,运用各种行之有效的形式有针对性地开展法制宣传教育活动,满足不同层次公民的法律需求;坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为我市全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化进程营造良好的法制基础和环境。具体做到以下几点:

一、围绕促进经济社会全面协调可持续发展,深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。加强契约自由、公平竞争、诚实信用以及知识产权保护等市场经济基本法律法规的宣传教育,在全社会形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚,保障经济建设规范有序运行。

二、围绕法制宣传教育和法治实践相结合,深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强有关打击黄、赌、毒和惩治严重危害社会秩序和公共安全法律法规的宣传教育,围绕扫黑除恶斗争开展专项宣传,尊重和保障公民的生命、财产、劳动等合法权益,积极引导公民、法人和其他组织依法表达自己的利益诉求,依法维护自身合法权益,公平正义地处理社会事务以及人与人、人与组织之间的关系, 1

自觉维护社会安定,发挥法制宣传教育在预防和减少犯罪工作中的作用,逐步形成与建设法治社会相适应的良好社会氛围。

三、加强对外来人员的法制宣传教育。利用村法制学校,组织实施外来务工人员的法制宣传教育。针对外来务工人员文化程度不高,流动性较大,集中教育困难的特点,开展有针对性的法制宣传教育,提高其守法意识和防范意识。

四、加强对农民的法制宣传教育。围绕党在农村的中心工作以及农民关心的热点、难点问题,积极开展《土地管理法》、《农业法》、《农村土地承包法》以及征地拆迁安置法规政策、《信访条例》等与农村工作及农民生产、生活密切相关的法律法规的宣传教育,教育和引导农民群众,正确行使民主权利,自觉履行宪法和法律规定的义务。

五、拓展“老年人、妇女、儿童维权工作站”的内涵。针对弱势群体的热点、难点问题,全面梳理、热情接待。做到在调解中开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”活动,切实把老年人、妇女、儿童、残疾人、外来务工人员等弱势群体的维权工作落到实处。

总之法制宣传教育是一项系统工程,涉及到方方面面。我们会积极探索法制宣传教育的新途径、新方法,坚持法制教育与法制实践相结合,认真培育各类学法用法典型,发挥典型示范作用,以点带面,推动全村法制宣传教育工作深入开展。

2008年2月19日

推荐第8篇:学校法制安全工作计划

为扎实有效的开展学校安全管理工作,推进依法治校,体现\"以人为本\"的管理理念,办人民群众满意的学校,特制定本学期法制安全工作计划如下:

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导,牢固树立\"安全第一,以人为本,预防为主\"的工作理念;以\"谁主管,谁负责\"为原则,层层落实安全责任,进一步完善学校各项安全管理,确保我校全体师生的生命安全和财产安全不受任何损失;按照依法治校的要求,积极实施开展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力创建法制校园、和谐校园;不断加强未成年人法制教育,努力做到制度健全,责任明确,措施得力,2011年度学校法制安全工作计划。

二、组织建设

为推进学校法制安全工作,特成立南京市天印高级中学法制安全领导小组和工作小组:

1.领导小组:

组长:周飞虎负责学校全面法制安全工作

副组长:魏先虎负责学校具体法制安全工作

马家鸿负责高三年级法制安全工作

金先明负责高二年级法制安全工作

张顺巧负责高一年级法制安全工作

组员:魏先虎张宁海张昌军刘海燕孙学斌朱吉斌

刘兴陶占清泉李文钰陈霞张远龙王桂超

魏仁国许锡祥姜奇男曾桂宝高继俊俞迎春

刘天成

2.工作小组:

组长:魏先虎

副组长:刘海燕孙学斌朱吉斌

组员:姜奇男刘天成陈勇唐家敏王进何文林郑定胜以及各班主任

三、工作目标

1.高度重视安全工作,加强安全组织领导,牢固树立安全意识,狠抓安全教育,健全安全制度,落实安全措施,明确安全责任,消除安全隐患,建立长效机制,杜绝安全事故。

2.切实加强学校校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、教学活动安全、校内外集体活动安全、师生人身安全和校园安全保卫工作,提高防范意识,杜绝安全事故。

3.切实提高师生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通伤害、防食物中毒、防人身伤害侵害的\"十防\"意识,有基本的\"十防\"常识和技能,杜绝安全事故。

4.完善法制安全工作台帐,保证各项创建工作顺利实施。

四、主要工作

1.加强交通安全教育与管理。开展好\"中学生安全教育周\"和\"全国中小学生安全教育日\"活动。认真学习、宣传相关的交通安全法律、法规,与公安交警部门取得联系,邀请他们到学校讲解交通安全知识,提高全校师生交通安全意识,杜绝交通事故的发生。

2.加强法制教育。采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育,增强青少年的法制观念,提高法律素质。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织,不参与危害社会秩序的活动。

3.加强心理健康教育。采用多种形式大力加强对青少年的心理健康教育、增强青少年的心理承受能力,提高心理素质;利用好心理咨询室。

4.加强学生节假日的安全教育。一是学校对学生的节假日活动范围、活动内容、活动形式、注意事项等做出安排;二是密切家庭联系,加强节假日期间对学生的安全监护;三是加强校内值班和巡查。

5.加强消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。实验室易燃易爆物品要有专门库房存放,专人管理,健全落实使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发现问题,及时采取措施,清除隐患。食堂、锅炉、库房、实验室等重点防火部位要落实有关防火规定和要求。建立完善消防制度,关键部位灭水器材定期检查保养,教育学生保护学校的消防设施。

6.加强校舍安全检查。一是大风大雨及冰冻过后注意观察校舍墙体、房顶、地基是否有新变化,及时排查排除校舍安全隐患;二是加强楼道、台阶、栏杆、扶手以及体育、教学设施的检查与管理,以防事故发生;三是加强厕所围墙的检查与管理,尤其是厕所的课间管理,防止学生抽烟、打架等,工作计划《2011年度学校法制安全工作计划》。

7.严格饮食卫生管理。一是食堂从业人员要定期体检持证上岗;二是严把进货渠道关,严禁过期食品、\"三无\"食品进校门;三是严格执行操作规定,执行留样制度;四是加强饮用水管理,饮水机专人管理,定期消毒。

8.加强宿舍安全管理。学校宿舍由德育处和管理人员进行管理,严格执行学生宿舍的值班、防火、防盗等安全制度。宿舍内所有物品必须按规定有序摆放,严禁私接线路和擅自使用大功率用电器,严禁将个人用电设备(充电器、取暖设备等)带到床铺上使用,严禁使用明火(含吸烟、燃点蜡烛),禁止留宿他人,禁止两人同睡一张床铺,禁止在双层床铺进行学生、娱乐和其它游戏活动。睡上铺的,睡觉前必须做好防护保护,冬季应防止垫褥太厚使护栏失去保护效果而发生伤害事故。

9.加强体育活动及大型活动安全管理。德育处、体育组要加强体育课、早操、课间操等校内体育活动的组织管理,认真做好运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外伤害事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生,应予以劝阻,坚持统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适(穿运动服、运动鞋),身上不佩带微章、钢笔、钥、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。要重视并且做好运动保护。运动后要做好整理活动,使身体由激烈运动状态逐步恢复正常。

10.加强校内安全保卫及周边环境的治理。加强门卫保安人员管理,认真落实工作职责,严格执行门卫管理制度和校园巡逻制度,确保校园安全;建立与教育、公安、文化、卫生、城管等部门的畅通联系,确保校园周边良好的环境。

五、主要措施

1.学校主要领导要提高认识,认真落实上级有关安全工作的部署和安排,以对事业高度负责的精神,切实做好法制安全工作。

2.强化过程检查工作,加大责任追究力度,确保全校学校安全工作落到实处。

(1)严格执行门卫管理制度,强化保安力量,加强校园巡视,确保校园安全。

(2)校内消防设施、应急照明系统、监控系统及红外报警系统由负责人专项检查,每两周检查一次,如有损坏及时报修。

(3)食堂、锅楼房、体育器材室、配电房、水电路、宿舍等设施要每天检查,发现问题及时处理。

(4)值班人员认真检查当天校园交通情况,并严格按照《校园交通管理办法进行处理》

3.加强法制安全教育,强化法制安全意识。

(1)学生的法制安全教育与德育工作相结合,融入每月德育主题,形成常态机制。

(2)通过学校安全简报、宣传画报、宣传窗、广播、家长学校等阵地把有关法律、法规和安全教育知识宣传到学校师生、学生家长和广大人民群众,形成校内外联合,上下齐抓共管的局面,共同做好安全防范,为学校创造一个安全和谐的环境。

(3)结合12.4法制宣传日、6.26国际禁毒日、平安校园创建、紧急疏散演练等专项活动,进一步强化广大师生的法制安全意识。

4.实施\"六个一\"制度,即学校每天都有一名领导带班,一名教师值班,每班都有一名小安全联络员,保卫人员及值班人员每一天都按时到岗巡查,每一个人都想安全工作、抓安全工作,随时发现问题,随时解决。

5.实现安全事故快速报告制及安全工作每月定期报告制度。

六、工作安排

二月份:年初制订安全工作计划;进行开学初校园安全检查;防火、交通、学生人身安全教育,自护自救教育

三月份:校园安全检查;春季传染性疾病防控知识宣传;安全教育宣传周活动

四月份:校园安全检查;卫生知识教育;交通安全教育

五月份:校园安全检查;中学生法制教育讲座;组织师生观看安全警示教育片,开展针对性安全教育;出一期以遵法守法为主题的班级小报

六月份:校园安全检查;学生心理健康教育;\"6.26\"国际禁毒日教育;学校安全工作会议,总结上半年学校安全工作;学校安全工作材料汇总检查

七月份:假期安全工作安排;学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

九月份:开学初校园安全检查;防火、交通、学生人身安全教育,自护自救教育

十月份:校园安全检查;黄金周长假法制安全教育

十一月:校园安全检查;冬季防火防盗教育;紧急疏散和消防演练

十二月:校园安全检查;\"12.4\"法制宣传日教育;迎接上级各项检查验收工作;总结本学期学校安全工作,谋划下年安全工作

南京市天印高级中学安保办

2011.2

推荐第9篇:学校法制宣传教育工作计划

2005学校法制宣传教育工作计划

[日期:

2007-07-15] 来源:作者: [字体:大 中 小]

2005学校法制宣传教育工作计划

2005年学校法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,按照教育系统法制宣传教育的总体要求,围绕学法、知法、懂法、守法开展活动,创建“平安溧阳”“最安全学校”,不断创新思路,务求工作实效,努力营造良好的法制环境,为争创江苏省四星级高中作出新的贡献。

一、与时俱进,不断提高做好法制宣传教育工作的认识

要充分认识到,做好学校法制宣传教育工作是推进素质教育,搞好学校教育工作的一部分,在新的发展形势下,做好法制宣传教育工作具有非常意义。做好学校法制宣传教育工作是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的必然要求;是建设和谐社会,创建江苏省四星级高中的重要目标;是加强政治文明建设,促进“三个文明”协调发展的客观需要,是维护社会稳定,确保长治久安的重要保证;是发展教育民主,推进依法治教和教育法制建设的重要内容和举措,我们要站在法制和发展的高度,顺应时代要求,不断提高认识,进一步提高做好法制宣传教育工作的自觉性和主动性,把各项要求落到实处。

二、结合实际,切实开展好学校法制宣传教育工作

1、不断推进校务公开,进一步提高教育执法水平

随着教育民主化、法制化的发展,必须加强校务公开制度的建设,推行校务公开,不断增强教育行政和学校管理、重大事项的透明度,实施教育阳光行政。《行政许可法》颁布实施后,如何处理与社会、与教师、与学生的关系,如何应对教育管理中的事件,需要有法可依、有法必依、执法必严,需要不断提高教育执法水平。

2、不断提高法制教育活动效果,切实加强和改进青少年法制教育

青少年是教育法制宣传教育的重点对象,我们要把法制教育放到重要的工作位置,全面开展警校共建活动、创建“安全文明校园”活动,保证学校法制教育的时空和效果。不断提高法制教育课的教育效果,发挥主渠道作用,充分利用校园电视台、宣传橱窗、黑板报、广播等,大力宣传有关法律知识,增强法制意识,规范日常行为。进一步发挥法制副校长、辅导员的作用,每学期安排一到二次法制讲座,切实提高师生的法律素质,确保无在校生违法犯罪事件。要加强法制课的教育研究和指导,定期组织研讨交流。

3、加强培训和管理,不断提高干部教师依法施教水平

教师是依法施教的主体,必须不断提高法制教育水平,要通过培训、学习、参观、交流、考核、检查等多种形式,促使不断提高认识,增强能力。主要学习《“四五”普法读本》,重点宣传《民法》、《刑法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》以及预防职务犯罪条例等法律法规。深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,突出宣传民主宪政理念,认真学习党的十六大关

于民主法律建设理论和新颁布法律、法规,要组织师生学习全国十届人大三次会议通过的《反分裂国家法》。要切实采取有效措施,抓好领导干部、教师的学法,建立和完善学法制度,努力形成领导干部个人自学、集中学习与专题法制讲座相结合的学法机制,

4、抓好有利时机,组织好法制宣传月和各种法制宣传日活动。要不断巩固现有法制宣传阵地,努力开辟新的法制宣传项目。建立专门的宣传阵地,定期开展有针对性的法制宣传活动,进一步扩大法制宣传的社会影响力。要利用法制宣传月、法制宣传日和农村传统节日,组织教育宣传下社区、下乡村活动,让更多的人民群众了解教育的有关法律法规和要求。

三、以迎接“四五”普法验收为契机,进一步提高法制宣传教育水平

今年是“四五”普法的验收年,也是工作总结年和成果展示年,我们要抓住这个机遇,通过迎接验收,全面总结和展示学校法制宣传教育工作。

1、认真准备,切实做好迎检工作。要以较高标准要求,把验收作为进一步推进工作的动力,不断整合力量,加强研究,突出特色,努力争创“四五普法”工作先进集体。

2、进一步规范学校法制宣传教育工作。要将法制宣传教育工作列入全年的工作目标,统一部署、统一落实、统一检查。每年度法制宣传教育作到有工作计划,明确任务,突出重点,确保学校法制宣传教育工作不停、不等、不松,有关法制宣传教育方面的装备和台帐不丢、不乱、不散,确保法制宣传教育的工作机构、人员和经费落实。

四、加强领导,为法制宣传教育提供有力保障

要不断加强对法制宣传教育工作的领导,做到校级领导分管,分管德育工作的张乔校长直接抓,党支部宣传委员、教导处等具体抓,确保法制宣传教育工作制度化、经常化。学校努力为法制教育开展提高条件,不断提高广大法制宣传教育教师工作的主动性、积极性和创造性,同时加强指导和督促考核,确保我校法制宣传教育工作在新的一年取得新的成效。

重点工作安排:

1、三月根据教育局意见,确定学校2005年法制宣传教育工作计划;

2、四月组织学习全国十届人大三次会议通过的《反分裂国家法》和《“四五”普法读本》中的宪法部分和十六大以来新颁布的法律法规;

3、五月纪念《道路交通安全法》颁布实施一周年,开展安全法规教育;

4、六月法制副校长进行法制专题讲座、社区民警进行禁毒宣传教育;

5、

七、八两月利用暑假进行法制宣传教育实践活动,将法制宣传教育进入农村社区,进入师生家庭。自学《“四五”普法读本》中的刑法和民法两部分;

6、九月,庆祝第21个教师节,继续开展“教育相关法律宣传教育月”活动,学习《“四五”普法读本》中的教育法律部分;

7、十月学习有关保护未成年健康成长方面的法律;“四五普法”期间法制宣传教育资料汇总;

8、十一月法制副校长作法制教育专题讲座,“四五”普法知识复习;

9、十一月各年级进行法制宣传教育阵地建设情况检查,学校进行法制宣传黑板报评比,迎接“四五”普法教育检查验收;

10、十二月进行“四五”普法教育年度考试,进行“四五”普法总结。

2005年3月

推荐第10篇:学校法制工作计划1

法制工作计划

根据县教育局关于开展法制宣传教育规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志\"三个代表\"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1) 每两周对学生进行一次法制教育。在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少进行一次法制专题讲座。

(3) 每学期进行一期板报法制宣传栏目;每学期进

行一次法制专刊宣传。

(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展\"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻\"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展\"有人向你借钱不还怎么办?\",\"有人威胁你怎么办?\"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织学生进行法制宣传,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

第11篇:学校法制工作计划全年

学校法制工作计划

根据县教育局等有关部门对学校法制教育的总体要求,为有效完成我校普法工作任务,结合我校工作实际,制定本学年法制教育工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,让法律进校园,全面推进以法治教、依法治校,保障和促进教育改革与均衡发展。

二、主要目标及任务

1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的

法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育。

3、开展活动,丰富学生法律知识

利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校

期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通

三、组织机构

组长:陈海凤

副组长:法制副校长

刘春生

组员 : 刘伟、孙艳玲及各班班主任

四、具体措施

1、通过校报、校园广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1) 每两周对学生进行一次法制教育,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请法制副校长或校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每学期至少有两期法制专栏板报或手抄报。

(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、每月利用班会进行一次法律宣传或案例讨论。在学生中开展\"知法懂法光荣,违法犯罪可耻\"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展多主题的有关法律法规的主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、利用普法宣传日等契机组织相关人员进行社区法制宣传,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4、及时做好学困生的帮教转化工作,结成帮教对子,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,只有学生都能知法懂法,才能有效地避免校园违法犯罪的出现,真正构建平安和谐校园。

活动日程表

永吉二十五中

2014年2月25日

第12篇:学校安全法制工作计划

高昌中学安全法制工作计划 2016.1

一、指导思想

为切实加强全校安全法制工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定2016年安全法制工作计划。 安全工作

二、工作目标

1.杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

三、具体措施

(一)明确责任分工,落实责任追究

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

学期开学后,认真开展安全第一课活动。

3月份举行“安全教育日”主题活动。

5月份举行“防灾减灾日”活动。

6月份举行“安全教育月”活动。

11月份举行消防安全教育月活动。

12月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于1次。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理

1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5..加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。

6.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。

(五)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

积极配合公安、交警等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

积极配合工商、文化、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧等场所。

积极配合建设、工商、城管等部门,依法加强校园周边地区管理,依法清理占道经营的游商摊贩。

(六)加强食堂食品卫生安全管理。

严格执行《食品安全法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》《山东省学校食堂餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规,以全面实施学校食堂“亮化工程”为契机,加大资金投入,积极改善学校食堂卫生设施与条件,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。学校食堂必须取得食药监管理部门核发的餐饮服务许可证,严把从业人员资格审查关和学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮具消毒等管理措施,加强厨房饮用水管理,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

(七)严格防范拥挤踩踏事故。

建立健全预防学生拥挤踩踏事故管理制度,加强对教学楼楼梯、扶手和楼梯间照明设施的检查与维护,逐步消除影响疏散逃生的推拉门、内开门、卷帘门等不符合要求的疏散门,确保各类设施符合安全要求,学生在校(园)期间要确保教室前后门都能随时打开,便于紧急情况及时疏散。加强学生日常上下楼梯常规安全指导和教育,严禁在楼道、楼梯做危险动作。严格落实楼道、楼梯及校园重点部位值班管理制度,课间休息和放学时间在各楼层实行定人、定岗负责看护疏导学生,确保上下学时段、集会、课间操等集体活动期间学生安全。

(八)严防学生故意伤害。

加强学生纪律教育和法制教育,重视特殊学生群体的安全管理,认真做好各类特殊学生的摸排,及时发现、化解学生间的矛盾、纠纷,加强对行为有偏差及特异体质学生的心理干预和疏导,教育引导学生树立正确的人生观、价值观、是非观,严防学生之间的故意伤害。要加强校园重点部位安全防范基础设施建设,不断提升技防建设水平,有效监控和减少学生违规违纪行为。

(九)加强防溺水教育管理。把握节点,做好提前教育预警,开展专项排查行动和针对性强的防溺水安全警示教育,突出做好学生课间、双休日及节假日前的排查和教育,提高学生安全意识,自觉做到防溺水“六个不”。加强与学生家长、相关职能部门协调联系,做好危险水域安全警示和管理,督促学生家长切实承担起学生离校期间的安全监管责任,及时消除安全隐患。

法制教育工作:

二、工作目标:

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质。学会依法维护自身权益,从而促进健康成长。 加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪。努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新的进展。

三、主要工作:

(一)加强对教师的法制教育。按照“六五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大 教职员工学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《中小学生守则》和《唐县教育局中小学生养成教育》为切入口,以“学规范、争当文明学生”为养成教育主题,通过学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

5、通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(三)加强对家长的法制教育。充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

四、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“三个落实”。 一是机构落实:学校成立了一把手为组长,以教导处、少先队大队部和班主任组成的管理队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。二是责任落实。三是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,学校专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载祥实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。 (2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育或专题报告。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。(3)看。组织影视教育活动。坚持每学期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片,教育学生遵纪守法。(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

第13篇:学校法制工作计划1

明家城小学法制工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全面贯彻相关会议精神,,全面落实“五五”普法规划,按照依法治校的要求,积极开展法制宣传教育,深入普法,努力创建法制校园、平安校园。积极实施开展依法治教、依法治校工作,为大力推进我校教育管理的法制化进程、为创建教育现代化的发展目标而不懈努力。

二、具体工作

(一)、健全四个机制,工作责任具体化

健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。我校成立学校法制领导小组,,聘请法制副校长。实实在在地将学校法制工作落实到个人,组长负责统筹领导、协调我校的“法制校园”建设,接受区政府及区教育局有关部门的检查与指导;副组长协助组长工作,督察各项活动落实到位;老师负责校园及周遍环境的安全整治工作;各班班主任老师负责学生的法制安全教育及检查工作。

认真制定依法治教和“法制校园”建设工作计划,并将其纳入学校年度工作计划,将法制教育落实在平时的教育教学工作中,将法制安全教育纳入到我校的校本培训课程中。通过全校教职工集体学习,提高对依法治教和“法制校园”建设的认识。采用责任承包制原则,划分责任区、签定责任状,责任落实到个人。加强监管力度,提升监管水平,将法制安全教育纳入教师年总考核,遵纪守法与评先、评优结合起来,对违法乱纪行为采取一票否决制。

(二)、普法教育见行动,普法活动见成果

认真贯彻相关的要求,保证法制教育 “计划、课时、师资、教材”四落实。根据我校实际情况,重点加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。根据相关的要求,利用每周三下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习,学校法制工作领导小组年末进行检查和开展教职工读书心得体会评比活动,并组织教师参加区教育局举行的法律知识竞赛。邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座,由少先队组织在校学生参加普法学习,利用班队会、国旗下讲话等形式开展知识讲座, 在今年的活动中,我校将根据小学生特点,有针对地开展丰富多彩的法制教育活动,如“交通安全伴我行”、“危险自救”等中队活动,将课堂教学与课外活动相结合进行生动活泼的教育。校长室、少先队齐抓共管,班主任组织学生开展互助学习。利用、广播站、法制黑板报、法律知识竞赛、法制小报等丰富多彩的形式营造浓厚的法制氛围。 积极做好各种专项法制宣传教育。充分发挥学校的广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传工具作用,利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日进行普法宣传,开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育,组织全校师生参加“12.4”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展,让国家的法律法规教育真正深入人心,全校师生人人知法懂法,将各种犯罪消灭在萌芽中。

在宣传普法教育的同时,要高度重视预防和减少在校生犯罪,特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班,以班为单位开展积极有效的思想教育工作,进行跟踪了解,做好工作笔录,开放心理咨询室进行心理疏导,必要时进行心理干预。发挥少先队的凝聚力作用,开展“一帮一牵手互动”等活动,加快后进生的转化工作。完善家校合一联合办学制度,建立学校、社区、家庭教育网络,及时加强信息沟通,坚决遏止我校在校生进入三室一厅现象发生,争取转化好每一个后进生,杜绝出现流失生、辍学生,严格执行校生的开除退学制度,确保我校在校生违法犯罪率为零。要求教师特别是班主任深入了解学生,做好学生常规教育工作,引导学生培养正确的兴趣、爱好,教育学生遵纪守法、诚信文明,争做合格的小学生。

加强与派出所的联系,深入开展校园及周边,治安环境的综合治理。加强与社区联系,宣传、动员全社会关心、支持教育法制建设,共同营造教育改革与发展的良好的环境,共建和谐社会。、

2008-8-26 明家城小学法制工作计划

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中,小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

7、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

8、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

9、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

10、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

11、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

12、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

13、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

14、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

15、拟订活动计划,并分发各办公室。

16、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。

17、召开班主任会议。

18、各班制定班级文明公约。

19、各班出好一期黑板报。

20、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。

21、各中队举行队活动,方案上交大队部。

22、红领巾广播做好法制专题节目。

23、建立好后进生帮教网络。

2009-2-25

明家城小学法制工作计划

根据区教育局关于开展法制宣传教育规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志\"三个代表\"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1) 每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3) 每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展\"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻\"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展\"有人向你借钱不还怎么办?\",\"有人威胁你怎么办?\"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

2009-8-25

明家城小学法制工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全面贯彻相关会议精神,,全面落实“五五”普法规划,按照依法治校的要求,积极开展法制宣传教育,深入普法,努力创建法制校园、平安校园。积极实施开展依法治教、依法治校工作,为大力推进我校教育管理的法制化进程、为创建教育现代化的发展目标而不懈努力。

二、具体工作

(一)、健全四个机制,工作责任具体化

健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。我校成立学校法制领导小组,,聘请法制副校长。实实在在地将学校法制工作落实到个人,组长负责统筹领导、协调我校的“法制校园”建设,接受区政府及区教育局有关部门的检查与指导;副组长协助组长工作,督察各项活动落实到位;老师负责校园及周遍环境的安全整治工作;各班班主任老师负责学生的法制安全教育及检查工作。

认真制定依法治教和“法制校园”建设工作计划,并将其纳入学校年度工作计划,将法制教育落实在平时的教育教学工作中,将法制安全教育纳入到我校的校本培训课程中。通过全校教职工集体学习,提高对依法治教和“法制校园”建设的认识。采用责任承包制原则,划分责任区、签定责任状,责任落实到个人。加强监管力度,提升监管水平,将法制安全教育纳入教师年总考核,遵纪守法与评先、评优结合起来,对违法乱纪行为采取一票否决制。

(二)、普法教育见行动,普法活动见成果

认真贯彻相关的要求,保证法制教育 “计划、课时、师资、教材”四落实。根据我校实际情况,重点加强《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习。根据相关的要求,利用每周三下午的全校教师学习培训时间进行法律法规的学习,学校法制工作领导小组年末进行检查和开展教职工读书心得体会评比活动,并组织教师参加区教育局举行的法律知识竞赛。邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传及讲座,由少先队组织在校学生参加普法学习,利用班队会、国旗下讲话等形式开展知识讲座, 在今年的活动中,我校将根据小学生特点,有针对地开展丰富多彩的法制教育活动,如“交通安全伴我行”、“危险自救”等中队活动,将课堂教学与课外活动相结合进行生动活泼的教育。校长室、少先队齐抓共管,班主任组织学生开展互助学习。利用、广播站、法制黑板报、法律知识竞赛、法制小报等丰富多彩的形式营造浓厚的法制氛围。 积极做好各种专项法制宣传教育。充分发挥学校的广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传工具作用,利用“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日进行普法宣传,开展保护妇女儿童、道路交通安全、预防青少年违法犯罪等集中的专项法制宣传教育,组织全校师生参加“12.4”全国法制宣传日系列活动。通过各项普法活动的开展,让国家的法律法规教育真正深入人心,全校师生人人知法懂法,将各种犯罪消灭在萌芽中。

在宣传普法教育的同时,要高度重视预防和减少在校生犯罪,特别要关注后进生的转化。这项工作我们将细化到班,以班为单位开展积极有效的思想教育工作,进行跟踪了解,做好工作笔录,开放心理咨询室进行心理疏导,必要时进行心理干预。发挥少先队的凝聚力作用,开展“一帮一牵手互动”等活动,加快后进生的转化工作。完善家校合一联合办学制度,建立学校、社区、家庭教育网络,及时加强信息沟通,坚决遏止我校在校生进入三室一厅现象发生,争取转化好每一个后进生,杜绝出现流失生、辍学生,严格执行校生的开除退学制度,确保我校在校生违法犯罪率为零。要求教师特别是班主任深入了解学生,做好学生常规教育工作,引导学生培养正确的兴趣、爱好,教育学生遵纪守法、诚信文明,争做合格的小学生。

加强与派出所的联系,深入开展校园及周边,治安环境的综合治理。加强与社区联系,宣传、动员全社会关心、支持教育法制建设,共同营造教育改革与发展的良好的环境,共建和谐社会。

2010-2-26

明家城小学法制工作计划

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中,小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

7、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

8、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

9、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

10、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

11、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

12、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

13、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

14、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

15、拟订活动计划,并分发各办公室。

16、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。

17、召开班主任会议。

18、各班制定班级文明公约。

19、各班出好一期黑板报。

20、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。

21、各中队举行队活动,方案上交大队部。

22、红领巾广播做好法制专题节目。

23、建立好后进生帮教网络。

2010-8-27

明家城小学法制工作计划

根据区教育局关于开展法制宣传教育规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志\"三个代表\"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1) 每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3) 每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展\"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻\"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展\"有人向你借钱不还怎么办?\",\"有人威胁你怎么办?\"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

2011-2-25

第14篇:学校法制安全工作计划(推荐)

2008年学校法制安全工作计划

鹿泉市获鹿镇三四街小学

2008年法制安全工作计划

一、指导思想:2008-2-26 17:22:06

以 “三个代表”重要思想和十七大精神为指导,认真学贯彻落实鹿泉市教育局和获鹿镇教委和有关部门关于学校安全工作的指示精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,坚持“以人为本”首先要以人的生命为本、科学发展首先要安全发展、和谐社会首先要关爱生命的观念,坚持“安全第

一、预防为主、教育为先”的方针,把保障师生的安全,作为学校教育工作的首要职责和构建社会主义和谐社会的重要基础,紧紧围绕建设平安校园、促进教育稳定和谐发展的要求,进一步开展全校普及法律知识和安全教育,坚持依法行政,加强安全管理,狠抓综合治理,优化学校及周边环境,维护学校稳定,保证学校和师生生命财产安全。

二、工作思路:

以消除重大安全隐患为重点,以治理周边环境、保障校园安全为保障,以加强学校法制安全教育、培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针,以创建“平安校园”为载体,以杜绝和最大限度地减少、预防学校重大安全事故发生为目标,全面加强学校安全工作,努力提高学校法制安全工作水平,确保良好的教育教学秩序,促进我学校教育事业稳定健康发展。

三、工作要点

1、法制工作

①依法开展教育教学工作和各项管理活动,规范学校各项管理制度,提高学校安全工作法律意识和观念预防,坚持依法行政、依法办学,充分运用法律法规保护学校和学生的合法权益和生命财产安全。

②抓好校车整治工作,确保学生出行安全。

③做好普及法律知识教育工作。按照上级部署,开展普法工作,积极参与法制宣传和教育,组织法律知识考试和竞赛,确保学法时间、教材、培训、考试四落实。培养广大师生的法律意识,养成遵纪守法的行为习惯,提高依法办事能力。

2、综合治理

①加强学校及周边环境的综合整治。建立定期开展学校及周边环境治理的长效工作机制及责任追究等制度,落实治安防控、食品卫生、消防安全及校园安全管理等各项措施,优化学校办学环境。

②继续推进安全文明校园创建活动的开展。开展“平安校园”活动,大力推进安全文明校园的创建,加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育,提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念等。

③加强综治工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制,完善工作制度,严格预防和妥善处置群体性突发事件和群体上访事件,层层签订责任状,做好维护学校稳定工作。

3、安全工作

①加强队伍建设。进一步加强学校安全工作队伍建设,开展安全管理和预防未成年人犯罪专项培训,提高队伍工作能力和专业水平,落实工作责任制和责任追究制。

②完善管理机制。制定学校安全工作管理制度,贯彻落实食品卫生、建筑设施、消防、锅炉使用、电器电路、交通、集体活动等各项工作法规,规范管理行为。

③加强工作督查。学校每周要对小食品进行一次检查,每月进行一次安全工作全面排查。

④加大宣传力度。在教师中进行学校安全法规宣传,使教师掌握安全事故的正确处置方法;在学生中重点是安全意识和常识教育,使之掌握自我保护和逃生自救能力。

⑤加强门卫建设,完善各项门卫制度。

四、工作措施

1、加强组织领导,构建群防群管机制。

健全、充实、调整依法治校、综合治理、维护稳定、安全、禁赌、邪教领导小组和工作专班。努力争取政法、司法、城管、卫生、文化、工商、安监、消防、质监等部门的支持,构建学校治安和安全工作多维立体网络。各项工作领导

和工作人员应保持相对稳定和相对集中,力争专业化。要积极配合有关部门的工作,建立文化市场、校园周边交通安全的义务监督员,加强周边办学环境的管理。

2、健全管理制度,加强学校常规管理。健全岗位职责,制定严格的工作规范,层层签订责任状,强化综治、维稳、安全工作责任,严格执行事故上报及安全工作报告书制度、领导值班带班制度。各项制度应落实执行,成为行为准则。统一制定学校安全管理制度,加强制度的落实管理和督促检查,实现安全制度化。

3、坚持以防为主,加大检查监管力度。加强校园治安巡逻和安全护卫,杜绝各类事故、事件的发生,防患于未然。

五、具体工作

二月份:

1、制定工作计划。

2、开展学校安全专项督办查。

3、调整学校及周边环境治理暨安全文明校园创建领导小组。

4、进行学校周边环境调查,开展周边环境治理。

三月份:

1、迎接依法治校验收工作。

2、春季开学安全教育周和3月29日安全教育日活动。

3、春季开学校园周边环境综合治理工作。

4、第一季度安全工作检查。

5、开展危房排查登记和鉴定工作。

四月份

1、综治、安全工作督办。

2、法制教育月活动。重点进行预防未成年人犯罪的教育。

五月份

1、食品安全教育月

2、组织食品卫生专项检查。

六月份:

1、安全生产月、宣传月活动。

2、禁毒、反邪教宣传教育。

3、第二季度安全检查。

4、上半年工作总结。

5、暑假安全教育和综治工作检查。

九月份:

1、法制教育宣传月和秋季开学安全教育周活动。

2、学校及周边环境综治集中整治活动。

3、第三季度安全检查。

十月份 :

1、综治、安全工作督办。

2、消防设施专项检查。

3、安全手抄报评选。

十一月份 :

1、综治、安全集中整治行动总结。

2、法制副主任工作考核。

十二月份:

1、迎接鹿泉市安全工作检查。

2、迎接市依法行政、综治、普法、安全工作检查。

3、普法、综治、安全、依法治教、维护稳定工作年终考核。

4、全年工作总结。

获鹿镇三四街小学

法制安全处

2008.2.23

第15篇:学校法制宣传教育工作计划[1]

孔集乡中心小学法制宣传教育工作计划

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“五五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

(一)健全组织领导,狠抓责任落实

健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作的党委副书记、副校长任副组长,以政教处等处室主任、团委书记、年管会、班主任、政治课等任课教师为成员。

组长:许德印对法制宣传教育工作全面负责。

副组长:副校长马丽对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

。 办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学 2015年,要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规。法律知识的学习列入学校中心组学习、教职工政治学习和教师继续教育之中,健全学法制度,保证学习的时间和质量。

通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(三)加强对小学生宣传教育,培养学生做到自觉守法用法 (1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的违法犯罪。

(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制宣传教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制宣传教育”为内容的主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制宣传教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。

(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。

(4)增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证我们生存环境能够安定团结。

(5)加强问题生管理。对问题生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行分析成因,对症下药,通过开展活动促进健康成长。

(6)把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对师生进行考核评定。

(四)发挥课堂教学主渠道作用,切实加强法制宣传教育 为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制宣传教育进课堂、进头脑,努力做到“三落实”,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点,基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。

(1)根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制宣传教育教材,将法制宣传教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。

(2)针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。

(3)在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,避免意外事故。

(五)以法制宣传教育为主线,建立社会育人网络,拓宽教育渠道

(1)在学校内部,建立法制宣传教育管理网络,形成法制宣传教育三条线,即政教工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。

(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制宣传教育渗透,形成强大的正向合力。 (3)加强阵地建设,不断优化校园育人环境。建立法制宣传教育宣传栏、宣传橱窗、板报等,充分利用广播、图片等,进行法制宣传,使法制宣传教育工作有声有色,形象感人,让学生置身校园,时时处处都能受到潜移默化的影响。

(4)把法制宣传教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,组织开展系列活动。定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动,充分利用“两会”(晨会、班会),“两活动”(团支部活动、课外活动)进行法制宣传教育。

(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强对校园及周边环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制,把法制宣传教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来,培养现代文明中学生。

(六)不断创新对中学生法制宣传教育的方式

在法制宣传教育方式上,注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系,邀请法制副校长、有关司法人员到校讲课,做法制报告。所谓“走出去”组织学生走出课堂,开展形式多样的课外法制宣传教育活动,做到法制宣传教育形式多样,内容丰富,从而取得良好效果。等等。 2015年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。

孔集乡中心小学小学

法制宣传教育工作计划

孔集乡中心小学

20

15、3

法 制 报 告会 记 录

孔集乡中心小学

20

15、3

第16篇:法制工作计划

五队中学2009年度法治工作计划 为贯彻落实党中央提出的依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,深入开展普法教育工作,进一步增强全校广大师生的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展,特制定工作计划。

一 、指导思想:

以邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风、学风,使学校成为法的学校。

二、工作目标与基本任务:

1.坚持以贯彻党的路线方针政策为中心,依提高以法治校、依法执教水平为目的,全面推进学校事业发展,在学校校长室的带领下,各部门同心协力、齐抓共管、各负其责,把学校建成法治的学校,校风优良、教育质量高效的完中。

2.加强党员干部的法律意识,做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法.权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法,树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。

3.建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,深化专业科管理模式,使改革开放与法制建设并举。

4.结合法制教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,严格贯彻执行《学生手册》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

5.结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

6.在加强法制的同时,坚持将民主与法制结合起来,坚持民主管理,正常召开教职代表大会,成立法制监督小组,由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议,杜绝\"暗箱操作\",使学校的工作公开、公正、公平。

7.充分发挥校报、广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,各部门要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

三、具体工作措施:

长期以来,学校一直注重法制建设,今后将继续加大宣传力度,使学校法治工作更上一层楼。

(一)加强法制学习,明确学法意义。

(1)首先加强了党员干部的学习,利用民主生活会和政治学习时间,组织党员干部学习《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《教育法》等法律常识,通过观看录

相、开座谈会、讨论等形式,使法律知识深入人心;要党员干部在学法、守法的基础上,在日常工作中用法解决、处理问题,并起到模范守法,示范带头作用,养成以法办事的作风。

(2)强化学习、提高认识,把学习法律知识作为教师的工作任务,进一步明确学习的内容和重点,利用每周的政治学习时间、专业科的例会时间,组织全体教职工集中学习,进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法,将《教师法》、《职教法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。

增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,\"法\"成为我们生活、学习、行为的准则。

(3)充分发挥法制教学课的主渠道作用,加强全体学生的法制意识和法律知识。要将普法教育列入教学计划,利用课堂对全体学生进行法律知识的教育,重点学习《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《职教法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等等。理论联系实际,通过课堂教学使学生掌握相关的法律知识,并且将法律常识与常规纪律结合起来教育,增强学生守纪意识,形成良好的学风、班风。

(二)健全管理机制,加大监督力度

在普法宣传教育中,我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来,让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际,制定科学合理的管理机制和民主监督体制。

(1)深化专业科管理模式,加强常规制度建设,在深化专业科管理模式上,特别要加强对专业科的法制化管理,学校校长室组织各部门负责人在过去的规章制度的基础上进一步完善健全各项规章制度,尤其要加强行政执法检查制度、教职工考核制度,完善修订《教师管理手册》、《学生管理手册》、《班主任管理条例》。把学校管理法制化、遵纪守法先要遵规守纪,加强师生的守纪守法意识,端正了校风、教风、学风。

(2)加强民主管理、健全监督机制,民主与法制是不可分开的,在宣传法制的同时,我们也充分发挥了民主监督的作用。学校规定每月开一次教职工大会,每学期召开一次教工代表大会,听取教师对学校工作的建议与意见。要求党员干部每学期都在教工大会上述职,接受教职工的监督打分。设立校长意见箱和举报栏,教师有意见可直接拨进校长室,校长必须立即处理。同时,要坚持进行校务公开,学校将开展\"阳光工程\",实施校务公开、政务公开、财务公开,使学校管理更加透明,杜绝\"暗箱操作\",使学校管理公正、公开、公平,更加法制化、科学化。

(三)创设舆论氛围,开展普法活动

普法活动是一项长期的工程,要时时抓、年年抓,因此,必须在全校掀起学法用法的高潮,并且开展各种活动,坚持法律阵地。

(1)加大宣传力度,营造学法环境

利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式,增强同学们的守法、用法意识。

在法律知识的宣传上不仅要着力于学校,还要走向社会,在向社会宣传的同时提高师生的法律意识。学校政教处、团委要组织团员干部组成普法小组到农村去进行法律知识的宣传,进行学法用法小能手比赛,要求学生帮助家长在处理家

庭事务、邻里纠纷时依法办事。

(2)要善于利用一些优秀的传统教育形式进行法制宣传。例如学校创设的学生模拟法庭,由学生自己来当主审官,通过批评与自我批评,提高思想认识,也提高了学生的语言表达能力、组织能力、辨别是非的能力。在深入开展普法宣传时,要发动广大师生积极创造出更多更好的形式,培养学生的创新意识,提高学生的综合素质。

四、掌握法律常识,提高综合素质

坚持民主法制教育与民主法制实践相结合。把学法与用法、普法与执法紧密结合起来,增强依法治理的实际效果;把加强民主法制建设与加强思想道德文化建设紧密结合起来,进一步提高全体教职工的民主意识,法制观念和思想道德素质。

要通过学法,建设一支过硬的教师队伍,在班级管理上涌现更多的县级、市级德育先进工作者;在教学上,教师在各级教学比武中要力争获奖,培养更多的三好生、优秀学生干部。

要通过学法,建立一支高效、务实的干部队伍,在学校管理上有远见卓识,保证学校稳步发展。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。

灌南县五队中学

2009年元月

第17篇:法制工作计划

政策法规科(行政审批办公室)

2014年工作计划

总体工作思路:以落实《前郭县教育局工作要点》为中心,进一步加强法制宣传教育工作,推进依法行政和依法治教,深入实施法治文化建设,有效维护师生合法权益,为全县教育改革发展创造良好的法制环境。

一、法制教育工作

1.继续做好政策法规学习宣传工作。结合“六五”普法工作的开展,要求广大教职员工认真学习当前教育政策、教育法律法规,重点学习《宪法》《教育法》《教师法》《义务教育法》《劳动合同法》《刑法》《民事诉讼法》《吉林省义务教育条例》《学生意外伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

2.重视开展法制宣传教育活动。充分利用法制教育宣传月(三月)、“12.4宣传日”积极开展各类宣传教育活动,通过法制讲座、征文、法律知识竞赛、校刊、校报、板报、手抄报、校内广播、普法考试及班(团队)会等多种形式开展法制教育宣传活动。

3.认真落实好法制课教学工作。真正将法制教育课程纳入教学计划。每两周安排一课时法律专门课,选配有较高法律意识和自律品质、有较全面的法律知识的教师任课,做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。中学要结合思想政治课教材中有关法律基本知识,重点宣传《宪法》《教育法》《义务教育法》《吉林省义务教育条例》,侧重学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治

1安管理处罚法》《娱乐场所管理条例》《互联网上网服务营业场所管理条例》,交通法规、食品卫生、禁毒法律法规和环境保护法规等与青少年生活、成长密切相关的法律法规。小学重点开展法律启蒙和法律常识教育,使学生初步掌握《国旗法》《国徽法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《国防教育法》《吉林省义务教育条例》,交通法规、食品卫生、安全等法律常识,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力。除学校日常法制教育外,要注重法制教育与德育教育、各学科教学的有机结合,增强教育的整体性。

4.扎实开展校外法制辅导员讲座活动。每校每学期聘请校外法制辅导员到校为师生讲课1—2次,讲课内容要结合学生实际和当地治安状况以及青少年犯罪心理分析等,真正使学生受到教育,突出法制工作的实效性和针对性。

5.会同县检察院继续开展以“预防未成年人犯罪”为主题的预防未成年人犯罪“入百校”系列普法教育讲座活动。

6.做好“依法治校”示范校创建工作。2014年,按照《松原市依法治校示范校评估细则》标准及《前郭县教育局“依法治校先进校”评选活动方案》(前教通[2005]25号)要求,继续开展依法治校先进校评选活动。年末,创建市级依法治校示范校3所。

二、行政审批工作

7.按照上级文件精神,结合我县实际,做好民办学校审批工作。

8.按照上级文件精神,结合我县实际,做好教师资格证认定工作。

2013年12月30日

第18篇:法制工作计划

法制教育工作计划

一、指导思想:

为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,认真完成普法的各项任务。

二、工作重点:

1、保证课堂教育,树立法制教育意识。聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、班会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。

5、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞、敬”。

6、以家长学校为依托,把法制教育与家庭教育有机结合起来。

(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。

第19篇:法制工作计划

周集实验学校(小学部)2013年

学校法制教育工作计划

一、指导思想

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵 德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办

事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点

1、完善各项制度。

“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法.一法一考” 的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善

学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排

九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

十月份:认真学习《婚姻法》 ,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。

十一月份:开展“法在身边”的社会实践活动。

组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。

一月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

第20篇:法制工作计划

2012年法制教育工作计划

为了落实海港区教育局关于法制教育工作的指示,加强校园法治文化建设,提升广大师生的法律意识,增强法律素质,我拦马庄中学结合我校实际,特制定如下计划:

一工作要点

1、充分发挥法制副校长的引领作用,促进学校法制宣传教育工作,做到以点带面,推广法制宣传。

2、利用各普法宣传日开展法制宣传活动,以丰富多彩的活动与课堂教育相结合的方式进行法制宣传。

3、加强校园法制文化建设,建立健全相关档案资料,按照《河北省依法治校达标县(学校)评估验收标准》,将学校法制教育课时、教材、师资、经费落实到实处。

二、主要活动

1、三月份:制定本年度法制教育工作计划与相应的准备工作,与法制副校长积极联系,为法制教育工作制定有效可行的方案。

2、四月份:学生法制教育手抄报评比。充分利用现代信息技术,拓展法制宣传教育的空间和渠道。在宣传橱窗、板报辟出专栏,运用多种喜闻乐见的宣传形式,取得法制教育的良好效果。促进信息互通。各班级建立法制宣讲员、信息联络员,健全信息报告制度。

3、五月份:开展法制教育讲座。加强学校治安综合治理工作,维护广大师生合法权益。加强校园及周边环境的综合整治,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校安全稳定工作,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

4、六月份:以“禁毒宣传日”为契机,组织学生学习、宣传法律知识完成法制副校长考核表,积极迎接上级领导的检查。

5、七月份:开展法制夏令营活动。

6、

十、十一月份:开展法制班会。大力推进依法治校工作,不断提高教师依法执教的意识和能力。在总结经验的基础上逐步推开。切实制定加强校园管理方面的规章制度,建立健全完整的管理体系。

7、十二月份:结合全国法制宣传日,开展各种法制宣传教育活动,以主题班会、演讲等形式,从班级深入到个人,进行法律普及。进一步促进守法、诚信的教育校风建设,坚持思想教育和制度建设相结合,进一步健全校风管理机制,落实校风建设责任制、加大监督检查力度,进一步规范教育和管理行为。

青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年的法律素质如何,直接关系到国民素质的提高,关系到社会经济文化的发展,关系到国家民主与法制的推进。进一步加强青少年法制教育,不断提高青少年的法律素质意义重大。我校将紧密联系我校实际,切实做好相关工作,相信在***中学全体师生的共同努力下,建立一个文明、和谐的法治校园。

村法制学校工作计划
《村法制学校工作计划.doc》
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