推荐第1篇：三进两联一交友心得
三进两联一交友心得
三进两联一交友心得一：
10月26日清晨，天刚蒙蒙亮，从阿克苏发往乌鲁木齐的火车缓缓驶入火车南站。车站外，新疆农业大学的老师们脸已冻得通红，却笑容依旧，他们正在等待来自阿瓦提县拜什艾日克镇玉斯屯克库木艾日克村、索克满村、库木奥依拉村、托万克库木艾日克村的21位亲戚们„„
10月26日下午，21位亲戚们走进了新疆农业大学礼堂，在这里，校领导热情的与来自村里的亲戚握手、相拥，虽然大多是第一次见面，但这份情谊早已深达心底。
当天，新疆农业大学在礼堂召开了“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。自治区教育厅副厅长同继敏，阿瓦提县委常委、组织部部长郭建锋，阿瓦提县拜什艾日克镇党委书记尹存强，阿瓦提县拜什艾日克镇四个村的村民，全体校领导，全校教职员工和学生代表参加了会议。校长雒秋江主持会议。
会上，校党委书记李宝城从深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义，抓好“民族团结一家亲”活动各项工作的落实，具体工作要求三个方面进行了大会动员。李宝城书记表示，开展“民族团结一家亲”活动，就是要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友，消除隔阂、加深了解、增进感情，感受血浓于水的兄弟情、姐妹情，手足相亲、守望相助。新疆农业大学开展这项活动，就是要把这项工作作为历史责任来担当，把责任落实到每一名干部，每一名党员，每一名教职工身上，要全力以赴，稳步推进，带着感情去结亲，带着关爱相互走动，带着责任去帮扶，带着真心去维护，真结亲，结真情，不走过场、不搞形式、不打折扣、不搞花架子，真正和结亲户之间搭起一条心与心交汇，情与情交流的亲情桥。
李宝城书记要求，全体干部教师要发自内心地把认亲户当朋友、当亲人，设身处地为结对村民着想，真正把结对亲戚的事当作自己的事。有啥烦恼聊一聊，有啥困难帮一帮，了解他们的所思所想所盼;做到家庭情况清、发展目标清、就业技能清、各项需要清，确保扶贫帮困对症下药、有的放矢。切实帮助他们解决最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题。距离就是这样一点点拉近的，时间久了，真的就会成为没有血缘关系的亲人。做到一次结亲、终生结缘，感受血浓于水的兄弟情、姐妹情，手足相亲、守望相助，像一家人一样。真正把党和政府的威信在基层群众中树起来，让群众更加深切地感受到党和政府的关怀与温暖。
三进两联一交友心得二：
为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我县一中深入开展“三进两联一交友”活动，助推教育事业更好更快发展。
日前，自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》，决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动，要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。
张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工，在此次“三进两联一交友”的活动中，他更加关心每一位学生的学习状况，在课余时间和学生聊天，逐步培养他们的学习兴趣，帮助他们提高成绩，用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。
呼图壁县一中教务处副主任张超说：“自从开展了“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动以来，我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课，这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中，我会更加关心他们的学习和生活，同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯，把“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动做的更扎实。”
孜尔叠阿布力努尔是古丽巴尼买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生，通过此次“三进两联一交友”的活动，她也得到了班主任古丽巴尼买西里更多的来自学习和生活上的帮助。
呼图壁县一中学生孜尔叠阿布力努尔：“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助，她每个月都会去我们的家里面跟我们的父母聊聊天，说说我们学习的情况，在生活上也会帮助我，老师在学习上也付出了很多的努力来帮助我，我们有啥心事也会跟她说，就感觉特别的关心我们，特别的亲切。”
呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时，呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。
据了解，呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程，与学校中心工作共同推进，将其明确为年度目标责任制考核权重项，落实各学校的主体责任，确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动，吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。
三进两联一交友心得三：
9月17日上午，自治区召开深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议，自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委陈全国出席会议并讲话。他强调，要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是关于新疆工作的重要指示、在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，同心同德、团结奋斗，凝心聚力、扎实工作，为实现新疆社会稳定和长治久安，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆而不懈奋斗。
自治区党委副书记、自治区主席雪克来提扎克尔主持会议，自治区人大常委会主任乃依木亚森，自治区政协主席努尔兰阿不都满金，自治区党委副书记、兵团政委孙金龙出席会议，自治区党委副书记朱海仑总结了G20峰会全区维稳工作，安排部署了第五届中国亚欧博览会安保维稳工作。
陈全国强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作，习近平总书记亲自视察新疆、并主持召开第二次中央新疆工作座谈会发表重要讲话，科学分析新疆形势，深刻阐述新疆工作一系列重大理论和实践问题，确定了我们党在新形势下的治疆方略，明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作的总目标，为进一步做好新疆工作指明了方向、提供了根本遵循和强大动力。我们要继续深入学习领会、坚定坚决抓好落实，在全区上下高扬社会稳定和长治久安总目标的旗帜，在总目标的引领下，统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。
陈全国指出，维护社会稳定和长治久安是以习近平同志为核心的党中央审时度势、运筹帷幄，着眼党和国家事业发展全局，统筹国内国际两个大局，作出的重大战略决策，承前启后、继往开来，具有划时代、标志性、里程碑意义。要深刻理解这一总目标是党中央根据国际国内形势作出的重大战略判断，是党中央对新疆工作的科学定位，是党中央治疆方略的核心要义，是党中央对新疆各族人民的亲切关怀，是完全符合新疆实际、英明正确的。
陈全国强调，社会稳定和长治久安的总目标是引领新疆工作的旗帜和方向，新疆的一切工作都要紧紧围绕社会稳定和长治久安来谋划来推进。一是树牢“一个总目标”。就是习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时重要讲话中明确指出的，确保新疆社会稳定和长治久安的总目标。新疆的所有工作都要紧紧围绕这个总目标，服从服务于这个总目标。二是贯穿“一条生命线”。高举民族团结的旗帜，全面贯彻党的民族政策，将民族团结作为各族人民的生命线，像爱护眼睛一样爱护民族团结、像珍视生命一样珍视民族团结，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。三是把握“两个关键点”。社会稳定和长治久安是新疆工作的着眼点和着力点，发展是实现长治久安的基础。要正确处理稳定和发展的关系，切实抓好稳定和发展这两个关键点，始终坚持稳定压倒一切，保持社会大局和谐稳定，为全区经济社会更好更快发展创造良好环境。四是健全“一套好机制”。自治区党委和政府要承担起落实社会稳定和长治久安总目标的主体责任，健全党政军警兵民协调联动机制，由党政主要负责同志牵头，组成两套工作班子，一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展，确保集中统
一、分工明确、便捷高效、政令畅通。各地(州市)、县(市区)也要完善维护稳定工作领导小组和财经工作领导小组，建立起一级抓一级、层层抓落实的责任体系。五是做到“四个努力实现”。努力实现新疆社会稳定和长治久安，实现到2020年同全国一道全面建成小康社会，实现全区贫困人口如期脱贫，实现新疆生态环境保持良好。六是营造“一个良好局面”。不断开创新疆社会稳定和长治久安的良好局面，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。
陈全国指出，要在社会稳定和长治久安总目标的统领下，高举社会主义法治旗帜，高举宪法和法律旗帜，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，重点抓好六个方面的工作。
一要坚持多措并举、综合施策，全力维护社会大局稳定。坚持稳定压倒一切，把维护稳定放在各项工作的首位，高度警惕、警钟长鸣，抓早抓小抓快抓好，下好先手棋、打好主动仗，落实好九个方面的维稳措施，继续保持全区严打高压态势，继续开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，继续加强和创新对清真寺的教育管理服务，继续推行城镇网格化管理，继续强化重点区域防控，继续加强边境管控，继续确保意识形态领域绝对安全，继续加强情报信息工作，继续健全社会面防控体系，掌握反分裂斗争的主动权。
二要围绕各族群众安居乐业，切实保障和改善民生。坚持民生优先、民生先动，把各族群众的安危冷暖放在心中的最高位置，把本级财政支出和援疆资金的70%以上用于保障改善民生，持续开展民生建设年活动，每年推进九项惠民工程，坚持就业惠民、教育惠民、医疗惠民、社保惠民、扶贫惠民、安居惠民、暖心惠民、兴边惠民、安全惠民，提高各族群众的获得感，让人民群众切身感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀与温暖。
三要巩固发展民族团结，创建民族团结模范区。高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻党的民族政策，大胆培养使用少数民族干部，深入开展民族团结宣传教育，广泛开展民族团结进步创建活动，促进各民族交往交流交融，严厉打击民族分裂活动，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，筑牢社会稳定和长治久安的根基。
四要推进宗教和睦和顺，促进宗教与社会主义社会相适应。坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的基本原则，全面贯彻党的宗教政策，保护正常合法宗教活动，广泛开展和谐清真寺和先进爱国宗教人士创建评选，切实培养保护关爱爱国宗教人士，加强对清真寺和宗教活动的服务，依法打击非法宗教活动，发挥好宗教人士和信教群众在促进社会稳定和长治久安中的积极作用，引导宗教与社会主义社会相适应。
五要抓牢发展不放松，确保经济持续快速健康发展。紧紧围绕社会稳定和长治久安谋划发展，通过发展促进社会稳定和长治久安。要树牢“五大发展理念”，主动适应经济发展新常态，紧贴民生推动新疆跨越式发展，积极融入国家“一带一路”战略，坚持一产上水平、二产抓重点、三产大发展。强化基础设施建设，发展壮大特色产业，有序高效开发利用资源，加强丝绸之路经济带核心区建设，推进新型城镇化和新农村建设，加大易地扶贫搬迁力度。用好推进供给侧改革的载体、全方位对内外开放的载体、金融支持的载体、科技创新驱动的载体、非公有制经济的载体、特殊政策的载体，发挥好交通枢纽优势、边贸优势、物流优势、旅游优势、资源优势和对口援疆优势，实现更好更快发展，切实把发展落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上。
六要加强生态环境保护，努力建设美丽新疆。坚持生态保护第一，强化生态环保理念，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、绿水青山就是金山银山的理念。严守生态保护底线，建立产业准入负面清单，严禁“三高”项目进新疆，建立能源、矿产资源开发自治区政府“一支笔”审批制度，实行环境保护“一票否决”。加强生态保护建设，切实加强污染防治，严格水资源管理，落实生态环境保护责任，确保新疆天蓝地绿水清。
陈全国要求，要加强党的建设，为落实社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。一要强化政治纪律和政治规矩，对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚。坚持把严守政治纪律和政治规矩视为生命、放在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到新疆距离首都北京虽远，但自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众的心始终与以习近平同志为核心的党中央紧紧地贴在一起、紧紧地连在一起，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚。二要严肃反分裂斗争纪律，坚决查处党员干部中的“两面人”。在开展反分裂斗争这一重大原则问题上，要始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统
一、表里如
一、态度坚决、步调一致。三要加强领导班子和干部队伍建设，树立正确用人导向。严格标准、优化结构、注重实干、树好导向，努力建设一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍。四要加强基层党组织和基层政权建设，夯实党的执政基础。坚持编制人员向乡村倾斜，选好配强乡镇党政班子和村级组织带头人，扩大基层组织覆盖，发展壮大党员队伍，把基层党组织建成坚强战斗堡垒。五要加强高校和各类学校党的建设，牢牢掌握育人阵地。坚持加强党的领导，加强思想政治工作，广泛开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，切实把各类学校建成培养维护祖国统
一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的阵地。六要加强党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的政治生态。把政治纪律和政治规矩作为红线底线，把反对分裂、维护祖国统一和民族团结作为红线底线，只要触碰这一红线底线，都要果断查处、严惩不贷。牢固树立新疆虽然处于反分裂斗争一线、反恐维稳任务重，但在党风廉政建设和反腐败斗争问题上没有任何特殊性的思想。落实主体责任和监督责任，一手抓反分裂斗争、一手抓党风廉政建设和反腐败斗争。严格执行中央八项规定，加大巡视工作力度，以零容忍的态度惩治腐败，推进纪律检查体制改革。七要下大力气抓好作风建设，凝聚推进社会稳定和长治久安的强大正能量。全区各级各部门和广大党员干部要自觉践行“三严三实”要求，结合开展“两学一做”学习教育，做到热爱新疆、甘于奉献，求真务实、真抓实干，一心为民、服务群众，奖惩分明、弘扬正气，树立典型、凝聚力量，确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根，确保自治区党委的部署要求落到实处。
陈全国指出，要围绕实现社会稳定和长治久安总目标，进一步重视做好南疆工作。一要带着感情、带着责任，满腔热情地关心关爱南疆各族群众，全面落实特殊扶持政策，加大民生改善力度，加强基础设施建设和生态保护，强化乡村组织和基层基础工作，提高生产生活水平，把以习近平同志为核心的党中央的关心关怀送到千家万户。二要保持对暴恐分子和分裂势力的严打高压态势。三要建立健全奖惩问责机制，建立奖优罚劣的用人导向。
陈全国强调，要围绕实现社会稳定和长治久安总目标，进一步加强和改进兵团工作。推进兵地融合、加强兵地团结、形成兵地“一盘棋”，大力支持兵团体制改革、支持兵团发展壮大、支持兵团向南发展，为兵团排忧解难，切实发挥好兵团稳定器、大熔炉和示范区的特殊作用。
雪克来提扎克尔说，自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议对做好当前和今后一个时期全区工作做出了全面部署、提出了明确要求，非常及时重要，符合新疆实际，措施切实可行。全区上下要狠抓会议精神贯彻落实，高度统一认识，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标上来，按照自治区党委的安排部署，在总目标的引领下，统一思想、统一认识、统一步调、统一行动;在深刻理解总目标的基础上，树牢“一个总目标”、贯穿“一条生命线”、把握“两个关键点”、健全“一套好机制”、做到“四个努力实现”、营造“一个良好局面”。要牢牢把握社会稳定和长治久安总目标，围绕稳定工作、保障和改善民生、民族团结和宗教和谐、经济发展和生态保护等方面，坚定坚决地贯彻落实好自治区党委确定的总体要求、关键举措和重点工作。要坚持党的领导，改进工作作风，带着感情、带着责任，抓好相关工作，坚决筑牢社会稳定和长治久安的根基。各级各部门要充分认识当前维稳工作的重要性、紧迫性，坚决克服麻痹思想侥幸心理，高度警惕、完善预案、强化措施、落实责任，确保第五届中国亚欧博览会圆满顺利举办，确保新疆社会大局持续稳定。
自治区领导黄卫、肖开提依明、熊选国、徐海荣、哈尼巴提沙布开、李学军、艾尔肯吐尼亚孜、马学军、彭家瑞和自治区人大、政府、政协、新疆军区、兵团领导班子成员;自治区高级人民法院、自治区人民检察院、武警新疆总队主要领导;自治区党委各部委，自治区各部委办厅局、人民团体、大专院校、大中型企业，中央驻疆单位主要负责同志在主会场参加会议。各地州市、县市区及乡镇有关同志在各地分会场参加会议。
推荐第2篇：三进两联一交友工作总结
“三进两联一交友”工作总结
为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我校开展了“三进两联一交友”活动，活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”，两联是指“联系学生、联系家长”，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。在活动中，我始终遵循“与时俱进，情感育人”的指导思想，用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人。
遵循学校的统一安排，制定方案，明确标准。本人的联系人是初三10班努尔古丽和阿达来提及初二4班乌拉依。她们的班主任分别是董XX。这三个孩子均为单亲家庭的孩子，家庭经济条件较差。其中努尔古丽和阿达来提家在博斯坦，二人住校，乌拉依走读。本人主要从生活方面和健康成长方面对班级和联系人进行关怀，利用休息的时间在到两个联系人的宿舍进行慰问，了解学生的思想动态和学习、生活、情感，与民族学生在学生宿舍共进午餐，做好教育和引导工作，关心他们的实习和就业情况 进班级：
本学期利用家校开放日或是课间时间进班，关心她们的学习和生活中的遇到的疑难问题，了解学生的思想动态和心理病况，并尽力解决力所能及的问题。
进食堂：
通过与学生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生等问题，了解学生的思想状况和关注的热点问题。 进宿舍：
积极在宿舍与学生交流，了解学生思想、生活动态。 联系学生与家长：
坚持与学生交友，在家校联系会时主动联系家长，了解学生的思想、学习和生活的方方面面，关心学生的思想和生活，真正与学生打成一片。利用上学放学、课间午间等时间点，主动走进学生中间，与学生拉家常、送温暖，及时掌握学生生活、学习和思想状况，细心疏导学生要学会感恩、遵纪守法，帮助其树立正确的人生观、价值观，努力做到学习上帮辅导、思想上解疑惑、生活上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏导
“三进两联一交友”活动的开展，进一步拉近了师生之间的感情，与学生同吃同住同学习，亲身体验学生生活，倾听学生对班级文化、宿舍管理、食堂卫生意见和建议，从学生关注的小事做起，在点滴细节中，让班级管理更完善、宿舍服务更贴心、食堂伙食更优质，让学生真正感受到学校不断变化，增强了学校的吸引力。同时这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中，我会更加关心他们的学习和生活，同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯，把“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动做的更扎实。”
推荐第3篇：三进两联一交友计划
来往计划
三进两联一交开始阶段找亲戚结对子，交朋友，去班级，去食堂，去宿舍，了解学生的基本情况，和家长见面，电话沟通。每次月考、期末考试给学生做考前考后的学情分析，给予一定的学习指导，利用端午节走亲访友，对本学期期末的学考、期末考试以聊天的方式提前给学生制定考试复习计划、考试目标。暑假里通过电话进行假期学习生活等方面的沟通。
思想沟通计划
在民族团结一家亲活动中积极宣传习近平总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，以及“去极端化”的宣传教育，进一步增强“五个认同”意识，牢固树立“三个离不开”思想，感恩伟大祖国，建设美好家园。
定帮扶计划
对于结亲学生，关注学习及思想状况，在学习上主动帮助，制定学习计划。节假日在学校安排的活动时间外带孩子们去看看昌吉城市风貌，帮孩子树立热爱新疆的情怀，树立学习的兴趣和自信心，培养孩子积极乐观的人生态度。
推荐第4篇：三进两联一交友工作总结
“三进两联一交友”工作总结
为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我校开展了“三进两联一交友”活动，活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”，两联是指“联系学生、联系家长”，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。在活动中，我始终遵循“与时俱进，情感育人”的指导思想，用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人。
遵循学校的统一安排，制定方案，明确标准。本人的联系人是四年级2班的 4名学生，努沙比尔，巴合江，再英 叶尔那尔 。他们的班主任是陈红梅。 这四个孩子均为农村家庭的孩子，家庭经济条件较差。其中努沙比尔，再英 叶尔那尔，三人住校，巴合江走读。 本人主要从生活方面和健康成长方面对班级和联系人进行关怀，利用休息的时间在到三个联系人的宿舍进行慰问，了解学生的思想动态和学习、生活、情感，与民族学生在学生宿舍共进午餐，做好教育和引导工作 。
进班级：
本学期利用家校开放日或是课间时间进班，关心她们的学习和生活中的遇到的疑难问题，了解学生的思想动态和心理病况，并尽力解决力所能及的问题。
进食堂：
通过与学生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生等问题，了解学生的思想状况和关注的热点问题。 进宿舍：
积极在宿舍与学生交流，了解学生思想、生活动态。 联系学生与家长：
坚持与学生交友，在家校联系会时主动联系家长，了解学生的思想、学习和生活的方方面面，关心学生的思想和生活，真正与学生打成一片。利用上学放学、课间午间等时间点，主动走进学生中间，与学生拉家常、送温暖，及时掌握学生生活、学习和思想状况，细心疏导学生要学会感恩、遵纪守法，帮助其树立正确的人生观、价值观，努力做到学习上帮辅导、思想上解疑惑、生活上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏导
“三进两联一交友”活动的开展，进一步拉近了师生之间的感情，与学生同吃同住同学习，亲身体验学生生活，倾听学生对班级文化、宿舍管理、食堂卫生意见和建议，从学生关注的小事做起，在点滴细节中，让班级管理更完善、宿舍服务更贴心、食堂伙食更优质，让学生真正感受到学校不断变化，增强了学校的吸引力。同时这也给我提供了与 学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中，我会更加关心他们的学习和生活， 把“ 三进两联一交友”活动做的更扎实。”
推荐第5篇：三进两联一交友实施方案
xx小学全体教职工深入开展“三进两联一交友”活
动实施方案
为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）的要求，现结合xx小学教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动（以下简称“活动”）实施方案。
一、指导思想
以党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕新疆工作的总目标：社会稳定和长治久安。全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。
二、基本原则
始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。xx小学将“三进两联一交友”活动明确为年度目标责任制考核的权重项,与绩效考核挂钩，并成立专项活动领导小组，确保活动取得实效并长期开展。学校根据自身的特点，因地制宜、突出特色，制定措施和办法，将“三进两联一交友”活动融入到学校工作的各个环节，使“三进两联一交友”活动成为全方位育人的教育新载体。
三、活动目标
通过“活动”实施，构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。
四、工作措施
（一）进入班级：学校有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。
学校领导班子成员每人联系3名不同民族学生和一个年级部，教职工每人联系五名不同民族学生和一个班级，深入联系班级，了解班级学生构成，生源分布情况等班级基本情况。落实六项举措，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。具体措施如下：
1.核心价值观进班级。每周给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。
2.队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的少先队、班委会建设工作，尤其是学生入队和相应的组织活动；每学期至少参加四次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。
3.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、两次安全教育讲座或两次应急演练等活动。
4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。
5.教改实践进班级。落实听课制度，学校领导和教师每周一次不打招呼直接进入联系班级听课，帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法，丰富教学手段。
6.教育惠民进班级。每学期至少一次了解联系班级学生的奖、惩、助等情况，与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、学困生、贫困生、毕业生等进行重点关注；以班级为单位每月公示资助资金的落实情况。
（二）进入食堂：学校确保食品安全制度严格落实，通过落实五项措施，培养学生文明用餐的意识，查找食堂管理漏洞，杜绝食材采购中的贪腐行为。
学校领导班子成员每人联系一名或数名食堂员工，建立联系食堂台账，详细记录开展“活动”和解决问题的具体情况。具体措施如下：
1.领导责任进食堂。督促食堂管理员，根据《食品卫生法》制定食堂的各环节管理制度，包括：环境保洁制度、餐饮器具洗涤消毒制度、食堂财产管理制度、食品保管制度、食品留样制度、个人卫生及操作卫生制度，完善食品精加工、切配、烧煮烹调（加工）、熟菜加工操作等流程标准，要做到制度上墙；每学期开学前一周，督促检查食堂员工《从业人员健康证》的办理情况；每周一会同食堂管理员对食堂工作进行安排和小结。
2.各类督查进食堂。学校成立伙食委员会，吸纳教师代表、学生代表、家长代表和食药执法人员，每学年进行成员更换；每周检查食堂的各项管理制度的落实情况，督促联系的食堂员工按制度办事、按流程操作，严格落实食堂巡查领导责任；伙食委员会不定期对入库食材进行抽样和检查，杜绝以次充好、虚报斤两等行为，杜绝腐败变质食材经加工后上到学生餐桌。
3.文明就餐进食堂。学校值班领导每天与食堂管理部门，引导学生有序就餐；指导联系的食堂员工，在食堂内开展光盘行动，杜绝学生浪费食物；在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处，合理张贴文明就餐宣传内容。
4.安全措施进食堂。学校在食品操作间、食材库房安装监控设备；联系食堂管理员的校领导，督促管理员每天进行晨检，落实食品留样制度，做好详细记录。
5.感恩教育进食堂。学校领导班子成员和教职工每周至少3次和学生同桌就餐、交流、谈心。学校在食堂醒目位置公示学生享受贫困生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果，并及时更新，常规性地在食堂向学生进行感恩教育。
（三）联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、师生网上互动等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。 学校领导及教职工结合岗位职责和工作实际，每人联系数个学生。具体措施：
1.每学期开学，对联系学生中持有《低保证》的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。
2.每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生思想上、学习上、生活上的困难，疏导思想和心理问题。引导学生自觉爱党、爱国、爱社会主义。
3.每学期对联系学生至少进行两次以上的以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。
（四）联系家长：学校高度重视建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账，把联系家长的实效与个人年终考核挂钩。
学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流，采用多种形式加强家校联系。具体措施：
1.学校要积极征求家长代表的意见和建议，主动与辖区相关单位进行沟通，着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系，全力打造三方育人的良好格局。
2.学校领导和教职工每周与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。
3.每学期至少召集两次家长，进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解，介绍学校的维稳措施，公布教育惠民政策的落实结果，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。
4.在寒暑假的《致家长的一封信》中，明确告知家长学生安全注意事项。 5.寒暑假期间，学校领导和教职工每人至少对2名贫困学生的家长进行入户走访，详细了解情况，尽力帮助家长解决实际困难。
（五）与学生交朋友：建立交友台账，重点做好三帮三导。
学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长进步的良好氛围。具体措施如下：
1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度；每月主动参加一次联系学生的第二课堂活动，拉进与学生的距离；不定期地对联系学生的学业进行辅导。
3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。
4.成才引导。引导学生端正成才动机，做好成才途径选择，尤其要引导好学困生树立积极的成才观；引导学生树立正确的就业观和择业观。
5.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行积极正面的心理疏导。
6.交友指导。指导学生树立正确的择友观，通过“学校手拉手”、“融情实践”等活动，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的朋友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。
五、推进方式
（一）“交流”引领。“活动”开展一个学期后，“活动”领导小组在学校组织一次工作交流会，交流会结束后召开专项活动工作会，通报学校“活动”开展情况，点评学校领导及教职工的不足和成绩，要有学生代表和学生家长代表参加专项活动工作会。
（二）“表彰”推动。学校每学年组织一次专项活动工作表彰会，对工作成绩突出和表现优秀的教职工进行奖励，做好导向引领。
（三）“考核”总结。领导小组按照《xx小学“三进两联一交友活动”考核评价细则》对学校领导和教职工考核，每学期组织一次专项督查。
六、保障措施
（一）加强组织领导。为做好“活动”组织保障，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组，具体名单如下：
组长：xx（校长）
副组长：xx（党支部书记） xx（德育主任） 成员：xx（安全副校长）xx（党支部副书记） xx（教务主任）xx（办公室主任） xxx（少队辅导员）
学校“三进两联一交友”活动领导小组办公室设在党建办公室，由德育主任xx负责制定实施方案，安排具体工作。
七、加强督查考核，建立奖惩制度，以铁的纪律保证“三进两联一交友”活动取得实效。
开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。请学校领导班子成员及教职工要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。学校组织领导小组联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和年度评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。建立完善学生和学生家长信息台账，做到情况清，底数明。
推荐第6篇：三进两联一交友方案
关于在领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交
友”活动实施方案
为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神和地委的部署要求，进一步强化认识总目标、把握总目标、落实总目标的政治自觉和使命担当，全力维护学院的安全稳定，学院党委决定，在各级领导和广大教师中深入开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长与学生交朋友（以下称“三进两联一交友”）活动，现制定如下实施方案。
一、“三进两联一交友”活动的指导思想和总体要求 指导思想：坚持以维护社会稳定和社会长治久安总目标为指针，深入贯彻落实自治区党委陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的重要讲话精神，进一步强化对总目标重大意义的深刻理解，进一步强化对科学把握总目标基本要求的政治自觉，进一步强化对保障落实总目标的责任担当。坚持政治家办教育和社会主义办学方向，切实加强党的建设和思想政治工作，把学院建成培养维护祖国统
一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的阵地。
总体要求：在各级领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，以领导干部包班级、包食堂、包宿舍和广大教师包学生、包家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，以及安全维稳措施落实情况，
1 坚决坚定实现学生思想政治教育和安全维稳工作全覆盖。
二、开展“三进两联一交友”活动的主要任务和包联责任
（一）主要任务
进班级：领导干部要深入包联到班级，及时了解和掌握学生到校到课情况、课堂教学情况、教室安全情况。领导干部每学期进包联班级次数原则上不得少于20次。
进宿舍：领导干部要深入包联到宿舍，及时了解和掌握学生宿管情况、学生就寝情况、宿舍安全情况、宿舍供水、供电、供暖和卫生状况。领导干部每学期进包联宿舍次数原则上不得少于20次。
进食堂：领导干部要深入到包联食堂，及时了解和掌握食堂食品安全情况、消防安全情况、前后堂卫生情况、饭菜质量价格情况、食堂工作人员健康及教育管理情况。领导干部每学期进包联宿舍次数原则上不得少于20次。
联系学生：领导干部在做好包联班级、包联宿舍、包联食堂工作的同时，带头包联学生，全面了解学生各方面情况。每名领导干部，联系学生不少于10名。广大教师要及时了解和掌握包联学生的到校到课情况、思想学习生活情况、顶岗实习情况和社会交往情况。领导干部和广大教师每学期联系学生次数原则上不得少于20次。
联系家长：广大教师要在做好联系学生工作的同时，通过上门家访和通讯联络等方式，主动做好与学生家长的联系、沟
2 通工作，定期将学生的思想学习生活情况反馈给家长。争取学生家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用。每学期联系家长不得少于10次。
一交友：领导干部和广大教师要把包联学生作为增进感情、与学生交朋友的重要途径，使自己成为每一位学生健康成长的良师益友。
（二）联包责任
开展“三进两联一交友”活动，既是实现社会稳定和长治久安总目标的重大举措，又是履行教书育人、立德树人根本任务的有效途径。各级领导干部和广大教师要坚定坚决地把思想认识和行动统一到总目标要求上来，以高度的政治自觉和强烈的使命担当，真情融入学生，真心关爱学生，真诚服务学生，真正解决问题，教育引导学生勤奋学习，立志成才，遵纪守法。
学院党委将定期召开专题会议，听取“三进两联一交友”活动开展情况，研究解决工作中存在的问题，尤其是事关学生思想、学习、生活、安全及切身利益等突出问题。广大教师要认真履行职责，严格落实措施，出色完成任务，尽个人最大所能帮助学生解决实际问题，对了解和掌握的事关安全稳定隐患等重大苗头性问题，在第一时间向党委报告。学生管理部门和班主任要充分发挥教育管理学生的主体作用，做到与包联领导、教师的沟通联络和信息反馈工作。
三、加强督查考核，建立奖惩制度，以铁的纪律保证“三
3 进两联一交友”活动取得实效
开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。组织纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和年度评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。要建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。要建立完善学生和学生家长信息台账，做到情况清，底数明。
推荐第7篇：“三进两联一交友”教案
“三进两联一交友”教案
一年级组 刘毅婧
教学目标：
1、在班级中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)，使得班级民族团结有新进步。
2、让学生知道什么是贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神。
3、引导班级各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长。教学重点：在班级中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)，使得班级民族团结有新进步。
教学难点：引导班级各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长。
教具准备：幻灯片、视频资料。 课时安排：1课时 教学过程：
一、激趣导入：
同学们，你们知道什么是“三进两联一交友”吗？其实，老师不仅要教给你们科学文化知识，老师也要不断学习才能与你们一起成长。今天，这节课就让我们一起来学习什么是“三进两联一交友”。老师希望能在学习的过程中帮助你们树立正确的世界观、人生观，你
1 们也要坚定理想信念。
二、自主探究：
1、小组讨论为什么进班级、进食堂、进宿舍。
2、小组探究联系家长、联系学生的目的和意义。
3、小组讨论老师与学生交朋友的好处以及如何成为朋友。
4、各小组积极讨论发言。
三、展示与汇报：
1、各小组派代表上台发言说说自己小组讨论的内容。
2、其他小组补充发言并积极鼓励大家畅所欲言。
3、各小组组长总结发言。
4、师总结：孩子们，其实你们说的都对，老师也是需要不断学习才能进步成长的，我们老师也需要“活到老学到老”的精神。
四、总结巩固与评价：
1、再次出示幻灯片，学生齐读三进两联一交友内容。
2、观看自治区各个单位开展“三进两联一交友”活动视频，给予学生内心上最大的鼓舞。
2、学生民主评比出发言最积极主动、发言内容大家最认可的小组。
五、学习收获与检测：
1、随机提问学生什么是“三进两联一交友”内容。
2、现场与表现优秀孩子举行成为好朋友仪式。
3、指名学生畅谈学完这节课的感受。
4、引导各民族学生要互相交朋友，促进班级民族团结氛围。
2 板书设计：
三进两联一交友
三进：进班级 进食堂 进宿舍
两联：联系学生 联系家长
一交友：与学生交朋友
民族团结之花处处盛开在班级的每个角落
2018年6月
推荐第8篇：三进两联一交友计划
三进两联一交友工作计划
进班级具体措施如下：
1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。
2.团建队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的团支部、少先队、班委会建设工作，尤其是学生入队和相应的组织活动;每学期至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。
3.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。
4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。
(二)进入宿舍：深入学生宿舍与学生交流感情，关心学生冷暖,解决学生安全健康成长等问题。(三)进入食堂：
培养学生文明用餐的意识，查找食堂管理漏洞，杜绝食材采购中的贪腐行为。文明就餐进食堂。引导学生有序就餐;指导联系的食堂员工，在食堂内开展光盘行动，杜绝学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处，合理张贴文明就餐宣传内容。感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目位公示学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果，并及时更新，常规性地在食堂向学生进行感恩教育。
(四) 联系学生具体措施：每学期开学，对联系学生中持有《低保证》、《扶持证》的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。 (五) 联系家长具体措施：
定时进行家访，对学生及家庭教育及家庭条件进行详细的了解，并与家长沟通解决学生的问题。
高振龙 2017年9月
推荐第9篇：三进两联一交友发言稿
三进两联一交友发言稿
‚三进两联一交友‛活动中的三进是指‚进班级、进宿舍、进食堂‛，两联是指‚联系学生、联系家长‛，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。下面是小编收集整理的三进两联一交友发言稿，欢迎阅读参考！！
三进两联一交友发言稿篇1：
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
开展‚民族团结一家亲‛活动的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神、以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路，全面贯彻落实党的民族宗教政策，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，促进各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增进各民族之间的感情，加强各民族交往交流交融，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，努力建设团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的社会主义x疆。
开展‚三进两联一交友‛活动，是落实党的治疆方略，增进各民族师生大团结，全面构建‚全员育人、全方位育人、全过程育人‛教育格局的有效途径，是培养社会主义可靠接班人的重要举措，是做好学生思想政治教育工作的有效手段，是转变全校干部、教师工作作风的有效方式。通过开展‚进班级、进宿舍、进食堂；联系学生、联系家长；交一名学生朋友‛活动，不断增强党员干部深入了解学生、全心全意服务学生、服务教育发展改革和学校稳定安全的自觉性，不断促进我校各民族师生积极交往交流交融，进一步坚定维护祖国统
一、反对民族分裂、加强民族团结的信心和决心，努力构建家庭、学校、社会三轮驱动，促进学生健康成长的良好格局。
今天召开这次会议，既是一次动员会，也是一次部署会。主要任务是，深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的治疆方略，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，部署推进‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动，凝聚起建设美丽x疆、共圆祖国梦想的强大力量。她对搞好活动提出了具体要求：
一、高度重视，充分认识开展‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动的重大意义。开展‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动，是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重大举措；开展‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动，是促进各民族交往交流交融、巩固发展民族团结的有效载体；开展‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动，是深入践行党的群众路线、密切党群干群关系的生动实践；开展‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动，是转变干部作风，加强师德师风建设的现实需要。
二、选好载体，坚决把‚民族团结一家亲‛活动的各项举措落实到位。一是明确总体要求；二是确保活动全覆盖；三是选好活动载体，一要结对子，二要勤走访，三要相互学，四要多活动，五要真帮扶；四是形成长效机制，她说‚民族团结一家亲‛活动符合中央要求，符合x疆实际，要通过开展活动，让民族团结的种子植入各族师生群众的心田，生根、开花、结果，牢固树立‚三个离不开‛的思想，做到同呼吸、共命运、心连心。
三、明确要求，紧紧抓住‚三进两联一交友‛活动的关键环节。一是把握活动重点。开展‚三进两联一交友‛活动，重在全面深入，重在抓落实，重在常态化，通过进班级、进宿舍、进食堂，走‚进‛学生心里；通过联系学生、联系家长，‚联‛出温暖；通过与学生交朋友，‚交‛到真情。二是坚持五个结合，即：坚持与‚两学一做‛学习教育相结合，与夯实校园稳定相结合，与民族团结工作相结合，与教育脱贫相结合，与班级、宿舍建设管理相结合。三是按阶段推进工作。
四、加强组织领导，确保‚民族团结一家亲‛及‚三进两联一交友‛活动取得实效。一是强化责任领导；二是健全体制机制；三是加强督导检查；四是讲究方式方法；五是营造良好氛围。
三进两联一交友发言稿篇2：
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
为推动‚三进两联一交友‛活动开展，进一步搭建学校与家庭、教师与家长沟通交流的平台，更好地形成家校教育的合力，11月18日下午，伊宁县第二小学党支部、‚阳光工作站‛举行了‚三进两联一交友‛家校交流活动，促进各项工作发展，为孩子们未来的健康成长奠定坚实的基础。活动由党支部副书记苏涛主持，党支部书记邓珲和20余名‚结对子‛学生家长代表参与了此次活动。
会上，苏涛表示：‚‘三进两联一交友’是促进各民族师生之间交往、交流、交融，引导师生在生活和工作中相互了解、学习。‛结成对子的老师和家长开始分组进行交流。老师和家长在认亲家庭的基本情况以及孩子的思想、学习、家庭教育等方面展开了热烈的交谈。在交流的过程中，老师和家长对孩子的学习生活情况有了更深的认识。通过彼此间真诚的沟通，老师和家长间的个人感情也得到了加深，‚三进两联一交友‛的初衷得到了彰显。
在老师于一潇的引领和解说下，家长们参观了学校的校史长廊、功能室、阳光工作站、科技长廊、读书长廊及种植基地及社团活动。家长们一边参观，一边用手机照相。看到孩子们在学校丰富多彩的活动中尽情展示自我，家长感慨学校为教导孩子们许多，并纷纷表示，今后会继续教育孩子们积极参加学校的活动，不负学校和老师们的辛苦教育。
在参观到学校的科技长廊时，家长们不禁啧啧称奇：家中常见的花卉蔬菜都被搬进了室内，再结合无土栽培技术，让一条普通的走廊变得生机盎然，可以想象，孩子们在这片小天地里吸收着知识养分时是多么欢畅。家长们还到名师工作室了解了学校教师的基本情况，并观看了学校的宣传片‚春风化雨润心田‛。短短十分钟的视频将学校的重点工作向家长们逐一展现，为家长们打开了一扇认识学校工作的大门。
随后，校长高娅萍为家长们进一步讲述了学校的情况，并介绍了国家通过‚惠教‛政策对学校的支持、学校民族团结建设工作的开展状况以及包括学校的办学思路、办学理念、办学特色在内的学校教育教学工作。高娅萍说：‚通过认亲活动，我们成了一家人，为了我们这个和和美美的大家庭，现在就请各位亲人将你们宝贵的意见与大家分享。‛
活动结束后，三年级二班学生张志刚的妈妈说：‚今天来参观了二小，了解了二小的各项工作，我感到十分震撼。二小对学生的关怀和学生能力的培养让我十分感动。我为自己的孩子能够成为二小的一员，而感到欣慰。我过去也一直在关注着二小，而今天我对二小这个大家庭又有了新的更深的认识。‛本次‚三进两联一交友‛活动通过心与心之间的交谈和家校之间的良性互动，使得学校和家长对彼此有了更深的了解，促使二小大家庭里的老师、家长和孩子今后一同为大家庭的和谐发展努力奋斗。
[三进两联一交友发言稿]
推荐第10篇：三进两联一交友情况汇报
三进两联一交友情况汇报
三进两联一交友情况汇报【一】
12日，新疆大学“三进两联一交友”活动启动，标志着今后该校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。
新大开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。
据悉，今后新大机关全体干部、各教辅单位科级以上干部及学院党政管理人员，将进入班级担任副班主任，各学院专业教师进入班级担任指导教师。目前，学校共安排了501名各级干部进班级，覆盖了全校794个本科班级。新疆大学党委书记赵嘉麒表示，开展“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段，也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体，全校干部教师将积极行动起来，把学校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位，为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。
三进两联一交友情况汇报【二】
25日，自治区召开视频会议部署推进在教育系统广泛开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动，对在全区教育系统深入开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动进行再动员、再部署，会上新疆农业大学、新疆轻工职业技术学院、阿克苏地区教育局、巩留县教育局、墨玉县教育局和喀什地区第六中学领导分别作了交流发言，介绍了各自单位“两项活动”开展的情况和推进措施。
自治区党委常委、自治区副主席艾尔肯·吐尼亚孜在会上指出，要充分认识到在教育系统开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动的重大意义，准确把握“两项活动”的关键和重点。他要求，要把立德树人和“民族团结一家亲”贯穿于“三进两联一交友”活动中，他强调要通过干部教职工进班级、进宿舍、进食堂，联系学生。联系家长，与学生交朋友打造全员育人格局，打通与学生心理上的隔阂，帮助学生健康成长，要突出重点，创造性落实，校园里的“民族团结一家亲”活动要让干部和教师与家庭经济困难和南疆四地州学生结亲，帮助学生解决实际困难，要保证全员参与，要建立督察激励机制，要把“两项活动”作为考核重要内容，各单位按实际情况制定考核办法。
三进两联一交友情况汇报【三】
新疆农业大学26日召开“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。全体校领导、教职员工和学生代表，以及与该校教师“结对子”的阿克苏地区阿瓦提县拜什艾日克镇20多位村民参加了会议。
新疆农业大学党委书记李宝城在大会中表示，开展“民族团结一家亲”结亲活动，要把责任落实到每一名教职工，每一名党员身上，全体干部教师要发自内心地把认亲户当朋友、当亲人，设身处地为结对村民着想，真正把结对亲戚的事当作自己的事。切实帮助他们解决最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题。
新疆农业大学党委副书记再娜甫·尼合买提说，按照自治区党委要求，新疆农业大学全面落实“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动。截至目前，学校领导、教职员工，以及所有班级、宿舍全部实现结对认亲。实现了“六个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。
大会上，来自阿瓦提县拜什艾日克镇的农民艾合买提·艾尔肯与新疆农业大学副校长蒋平安结了亲。艾合买提·艾尔肯表示，自己一直很崇拜知识分子，能与大学教授结亲，让自己非常高兴;今后自己将教育子女们认真读书，未来考上新疆农业大学。
经济与贸易学院国际商务142班学生热毕娜地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，都应该以自己的实际行动积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动，是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们玩在一起、学在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。
第11篇：三进两联一交友心得体会（版）
三进两联一交友心得体会
“三进两联一交友”活动作为推进民族团结的有效途径，抵御和防范宗教向校园渗透的重要抓手，维护校园安全稳定的重要措施，至学校大力推行以来取得了显著的效果。作为这个活动的亲身参与者，我也感受颇深。特别是在与所联系学生在宿舍、在教室、在办公室和食堂等地进行见面交流、共用午餐后，也使我更多的了解了学生的实际情况，感受到了这个活动的实际意义。
通过走访学生宿舍，我也发现了学生宿舍存在着一些问题。比如宿舍卫生没有保持的很好，主要体现在个人床铺没有收拾整齐，桌子、书架上的物品没有摆放整齐等。这些都是学生宿舍广泛存在的一些问题，通过对他们的多次督促和指导，在后面的持续走访中，这种情况也得到了一定的改善。同时，也检查了学生宿舍相关储存介质的安全性，并没有发现有何异常，学生在这方面做得还是非常好的。
在与所联系学生在食堂共同用餐时，学生也多次谈到了他们所学的专业。学生在这方面有着自己的思考和看法，通过交流，我也了解到他们比较喜欢与自己专业相关的实习，在他们看来，通过实践才能更加巩固自己的理论知识。同时，也有一部分学生觉得本科期间学的理论深度不够，有继续读研的倾向。
通过交流也发现，部分民族学生对于撰写课程论文的难度较大，主要体现在表述不清、表达不完整等。对于毕业设计也有很多不明白的地方。对于他们的疑问我也多次协助他们去解决问题，鼓励学生要克服困难，努力学习，从中也可以看出，他们对于学习的态度也是相当认真，求知欲强。
通过此项活动，使得我能及时了解并解决学生思想上、学习上、生活上的困难和问题，也使老师们与少数民族学生像石榴籽一样紧密，使学校变成了民族团结、爱党爱国爱社会主义教育的阵地。我也坚信这项活动可以温暖着新疆这片热土，驱散了人们心中的寒冷，也势必烧尽一切邪恶力量。
第12篇：三进两联一交友活动总结
乌吉米力克小学开展“三进两联一交友”活动总结 为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、州委、州教育工委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)的要求，现结合我校教育工作实际，有序开展进两联一交友”活动。 以党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。
一、活动具体情况
我校组织师生积极开展“三进两联一交友”活动（由于条件限制，学校没有学生宿舍，故此项任务完成受限），按照上级部门安排，和学校任务配置，每人联系学生在1人左右。学校领导班组成员每人联系一个班级，中层领导干部和部分教师每人联系一个班级。
教职工每周进班级至少1次。进班级掌握教室卫生情况，了解学生注意个人卫生，避免学生讲病菌带入身体造成潜在威胁；在用电防火方面是否存在隐患，向学生宣讲要安全用电防火，避免触电或烫伤。
教职工每周进食堂至少1次。进食堂查看工作人员是否佩戴卫生证明，查看食物是否绿色健康可食用，注意午饭是否供应及时或是因什么原因而延误时间或就餐时间推迟。教职工和学生共同用餐，为学生发放午饭，尤其是低年级学生，食物太烫，他们还不具备自主打饭的能力，很容易发生意外。在用餐时，指导学生要确保用餐工具洁净，吃饭前要洗手，避免将细菌带入口中而引起病发。
教职工每周联系学生至少1次，根据我校安排，每位教师联系15名学生左右，和学生一起组织游戏，和学生一起游乐，增进师生感情，让学生体验到教师平易近人，并不是一直要仰望老师。在联系学生过程中，通学生交谈，了解学生学习情况和相关家庭状况，给学生提出学习建议和帮助。
联系家长每周1次。联系学生家长，同学生家长沟通，了解学生在家里面的学习情况和学生家庭的收入情况以及对学生教育的重视程度，了解学生家庭宗教氛围，和学生家长一起搭建家校合作的桥梁。
与学生交朋友一周1次。与学生交朋友，在课唐、在教室、在活动中。和学生一起游戏，同学生一起玩乐，体会学校生活的乐趣，收获师生的情谊。
二、活动方式 (一)进入班级：学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。
学校领导班子成员及教职工每人联系一个或数个班级，经常深入联系班级，落实六项举措，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。 具体措施：
1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。
2.队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的少先队、班委会建设工作，尤其是学生入队和相应的组织活动;每学期至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。
3.安全法制进班级。每学期至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。
4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。
5.教改实践进班级。落实听课制度，学校领导和教师每周一次不打招呼直接进入联系班级听课，帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法，丰富教学手段。 6.教育惠民进班级。每学期至少一次与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、学困生、贫困生、毕业生等进行重点关注。 (二)进食堂：教职工每周进食堂至少1次。进食堂查看工作人员是否佩戴卫生证明，查看食物是否绿色健康可食用，注意午饭是否供应及时或是因什么原因而延误时间或就餐时间推迟。教职工和学生共同用餐，为学生发放午饭，尤其是低年级学生，食物太烫，他们还不具备自主打饭的能力，很容易发生意外。在用餐时，指导学生要确保用餐工具洁净，吃饭前要洗手，避免将细菌带入口中而引起病发。
(三)联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、师生网上互动等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。
学校领导及教职工结合岗位职责和工作实际，每人联系数个学生。 具体措施：
1.每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。
2.每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。
3.在寒暑假期间，至少深入两名联系学生的家庭，了解学生假期的学习、生活、思想情况。
(四)联系家长：建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，建立教职工联系学生家长工作台账，真正将此项工作落实到位。学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流，采用多种形式加强家校联系。 具体措施： 1.学校要积极征求家长代表的意见和建议，主动与辖区相关单位进行沟通，着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系，全力打造三方育人的良好格局。
2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。
3.每学期至少召集一次家长，进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解，介绍学校的维稳措施，公布教育惠民政策的落实结果，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。
4.在寒暑假的《致家长的一封信》中，要明确告知家长学生安全注意事项。
5.寒暑假期间，学校领导和教职工每人至少对2名联系的学生家长进行入户走访，详细了解情况，尽力帮助家长解决实际困难。
(五)与学生交朋友：建立交友台账，重点做好“三帮”“两导”“六心”。学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长进步的良好氛围。具体措施如下：
1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观
2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度;不定期地对联系学生的学业进行辅导。 3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。
4.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，要进行积极正面的心理疏导。
5.交友指导。指导学生树立正确的择友观，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的朋友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。
三、活动收效
经过三个月的时间，我校积极有序的开展着“三进两联一交友”的活动，建立了家校联系桥梁，可以和学生家长便利沟通，教师和学生之间的情谊也更进一步，对于学困生来说，这是最大的帮助，教师在学生的生活习惯和学习方式上提供了可靠的帮助，尤其时小学生对于个人卫生和安全注意不到位，教师利用活动期间不断向学生宣讲安全意识和个人卫生的保持。学校各班主任在学校亲自烧水，给学生洗手、修剪指甲，让小学生懂得要时刻注意个人卫生，避免病菌的入侵；冬天因条件限制，在以煤炉取暖期间，教师不断提醒学生要注意防煤气中毒和避免烫伤，保护好学生，守好学生、守好讲台时教师必须尽的义务。
四、预期目标
开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。学校全体教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为年度评优奖惩的重要依据。要建立包联对象签字制度，要建立完善学生和学生家长信息台账，做到情况清，底数明。 不难想象，在现代教育大背景下，家校合作已然成为新型教学方式，通过联系家长、联系学生来帮助学生更好的完成学业，与学生交朋友，向学生倾心，一切以学生这个最大的主体为主，更深入的了解学生的成长和现年龄阶段的表现，从而保证学生健康快乐的成长，为将来的学习、生活、工作、入世作出良好的指引。
第13篇：三进两联一交友活动总结一
三进两联一交友活动总结一：
11月9日，新疆铁道职业技术学院乌校区举行“三进两联一交友”活动推进会。副院长陈光、魏静、宋澍涛、薛刚、院长助理克里木出席大会。乌校区中层干部、班主任、联系学生参加大会。大会由副院长魏静主持。
大会在庄严的国歌声中开始，会上，宋澍涛副院长宣读了《新疆铁道职业技术学院“三进两联一交友”活动实施方案》。陈光副院长宣读了院领导、中层干部在“三进两联一交友”活动中的具体联系班级、交友学生名单。随后，副院长魏静、宋澍涛、薛刚、院长助理克里木、乌校区学生处处长郭森与联系学生分别填写了交友联系信息卡，并在现场与交友学生见面、互换了交友联系信息卡。
会上，魏静副院长就进一步落实好学院“三进两联一交友”活动做了讲话。她指出，在学院领导的带动下，学院各职能处室、各系部，要立即行动起来，按照学院活动实施方案结合自身实际扎扎实实开展好活动，要以有效的执行落实把活动效果落到实处，要实现活动全覆盖，确保活动开展有序推进、收获实效，为培养合格的社会主义事业接班人、实现社会稳定和长治久安总目标汇聚力量。
三进两联一交友活动总结二：
“叶妈妈，你看我的新发卡漂亮吧。”“叶妈咪，语文老师夸我作文写得有感觉，不过数学还不行”.....孩子们叽叽喳喳的围着叶红老师不停的兴奋的说着。这温暖的一幕是阜康市四中宿舍常见的现象。
阜康市四中是一所疆内初中班，为让孩子们有入校如家的感觉，学校下足了功夫。学校开展师生联系帮扶“8652”工程工作机制，校领导做到三进五联系，(即：校领导每周至少进一次食堂、每月进一次学生宿舍、进一次班级，联系一个处室、一个教研组、一名贫困生、一名学困生、一名学生家长);中层干部做到三进三联系，(即：中层干部每月至少进一次食堂、进一次学生宿舍、进一次班级，联系一名贫困生、一名学困生、一名学生家长);党员做到两进三联系，(即：党员每月进一次学生宿舍、进一次班级，联系一名贫困生、一名学困生、一名学生家长;普通老师做到一进一联系，(即：每天至少进一次班级、联系一名学困生)。
“联”出温暖
联系贫困生、学困生。年级组按学期筛选出特殊学生(特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚等)、人际适应困难的学生(人际关系协调差、心理情绪不稳定等)、在学习等方面存在障碍的学生，全体教师与帮扶学生结成帮扶对子，了解帮扶学生的家庭情况、学习情况以及近期思想动态，发现有异常现象，及时与班主任、年级组长沟通联系，解决学生的实际困难。
联系学生家长。利用电话沟通、家长到校与学生家长交流，暑期送学生走进学生家中、走上田间地头向学生家长宣传党的富民惠民政策，传递先进的家庭教育理念，深入了解联系学生在家庭情况、生活上遇到的困难，增强了思想教育的实效性，加强家校合力。
走“进”心坎
走进班级，走进课堂，走进学生宿舍、食堂，真正走进广大师生的心坎里。
进入班级课堂，融入到班级中，参与到班级德育活动课及其他活动，做好反对分裂斗争和民族团结教育，不断增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，增强中华民族共同体意识。认真听取意见建议，了解同学们最关心的问题，切实掌握学生的愿望和要求，积极指导学生社团和班级建设，及时帮助解决反映突出的问题和困难。
进入学生宿舍、食堂，与学生同吃、同住、同学习，与学生促膝谈心，了解学生生活、学习和思想状况，关心学生冷暖和健康，使食堂饭菜口味、营养、菜品等更合学生口味，确保饭菜质量、食堂卫生和营养搭配，利于学生成长需要。
进入科室、进入教研组，校级领导每个人都有联系的科室和教研组，深入到教育第一线，参与到活动当中，每周听课不少于三节，听取大家的对学校管理的意见和建议，有利的促进教学和学校发展，形成较强的凝聚力和向心力。
“交”到真情
该校通过师生联系帮扶“8652”工程，利用学习、文化、体育、艺术等活动，各民族师生学生“结对子”、交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。
校园处处可见浓浓的师生情，暖暖的朋友爱，孩子们感受到更多的是集体的温暖，在这个温馨和谐的学习环境，学校的教育教学质量稳步上升，2015年、2017年连续两年中考成绩位列昌吉州三所内初班办班学校之首，在全州教育系统取得了高度的认可。
“我们将继续把„三进两联一交友‟活动与学校的学习教育相结合，以„8652‟作为扎实推进„两学一做‟学习教育的生动载体，引导教育全体师生深入学习党章党规、深入学习书记系列重要讲话精神，自觉践行„四讲四有‟标准，努力争做四好老师。”党支部书记齐爱华说。
第14篇：“三进两联一交友”活动心得
“三进两联一交友”活动心得
《温暖同行，助我成长》
迎着喀什初冬的第一场小雪，伴着早晚修读广场朗朗的读书声，转眼我已在喀什大学工作3个月了，每每想起自己被告知可以来喀什大学上班时的情景，我激动与开心的心情久久不能平静。
再次踏入高校，喀什大学的一切对我都很新鲜，在学校党委正确领导下，有条不紊的开展工作各单位、各部门，校园里随处可见的保洁工人，操着一口流利国语的各民族学生，这的一切都彰显着团结与和谐。
当我得知自己参与到学校“三进两联一交友”活动中时，我好奇自己会与哪些可爱的学生结缘，同时也有些紧张，担心由于自己的粗线条导致交友活动开展的不好，会让同学们对我失望。
“三进两联一交友”活动，是学校创新民族团结教育，加强和改进学校思想政治工作的重要载体和有力抓手，学校坚定不移推进“三进两联一交友”活动常态化长效化，以坚定师生的政治立场、政治觉悟、政治定力，有助于深化民族团结，促进各族师生交流交往交融，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保证。
在得知“三进两联一交友”活动的深远意义后，之前没接触过此项活动的我感到任重而道远，在与与学生一次次接触中，才发现“三进两联一交友”活动对我来说远不是简单的定期进学生班级、宿舍、食堂，联系学生、联系家长，也不是嘴上说说的与学生交朋友。 我仍记得第一次打电话一一联系我的交友学生时，由于之前没有深入接触过交友活动，电话里的我说不清给学生打电话的目的，说不清什么是“三进两联一交友”，也说不清我今后如何与他们联系，不知道同学们在电话中有没有听出我的慌乱。这些慌乱在日后与学生的一次次联系，一次次见面中遁迹销声，我在联系同学们的同时，他们给予了我温暖，助我成长。
在我的几个交友学生中，让我印象最深刻的是18-8班阿布都沙拉木，第一次见他时，他很腼腆不说话，但脸上始终挂着真挚的笑容。交谈中了解到他家庭条件不好，没有文化背景的父亲深知接受教育的重要性，家庭条件再苦再难也坚持让他从小就接受国语教学。他深知使用好过年通用语言文字的重要性，所以进入大学后，积极主动地学国语，参加班级、学院各级主持人、演讲比赛，争取更多的机会来锻炼国语水平。
我第一次去他宿舍时，宿舍不同民族的几个男孩在聊天，一副和谐宁静的画面，他们看到我后，起初很惊讶，后来很快的主动跟我交流，兴高采烈地诉说在学校的学习生活情况，看着同学们真挚单纯的笑脸，我感到很温暖，那一刻我觉得自己的存在很有价值，我进宿舍这一举动是有意义的。
“三进两联一交友”活动，切实增进了我们不同民族师生之间的交流交融，更加了解彼此的饮食生活习惯，增进了彼此之间的感情，润物细无声般地巩固了民族团结，使我们真正像石榴籽那样紧紧抱在一起，以自己的实际行动维护着新疆的社会稳定和长治久安。
第15篇：三进两联一交友活动总结
塔城地区师范学校积极开展“三进两联一交友”活动总结
为进一步贯彻落实自治区党委书记陈全国同志9月17日在自治区“深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员”会议上的讲话精神，更好的促进地区教育事业的发展，塔城地区师范学校于2016年10月28日广泛开展了“三进两联一交友”的活动，通过本次活动，学校逐步形成了“与时俱进，情感育人”的良好风气。现将开展活动情况总结如下：
一、领导重视，抓落实、求实效
学校成立了校园活动领导小组，校长任组长，组织班主任教师及学生科、后勤科人员积极参加，领导小组负责活动安排，制定计划，总结经验。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。确保塔城地区师范学校“三进两联一交友”活动的有效开展。
二、明确目标内容，科学组织各项活动
在“三进两联一交友”活动中，我们始终以形成“与时俱进，情感育人”为指导思想，通过开展“进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友”的实践形式，观察学生学习的态度，了解学生在学校的食宿情况，问问学生“住的好不好，吃的好不好”？切实了解学生的衣食住行问题，居多数学生反映，学生在校食宿情况相对良好。对于学生食宿方面，学校领导一直以来都很重视，学校承若会继续努力进一步提高学生的食宿质量。此外，班主任积极联系在生活学习方面有困难的学生，热情的帮助他们解决困难，对于“情况”学生，我们及时联系该学生的家长，处理好学生的不良情绪及行为，帮助“情况学生”树立正确的人生观，价值观。此外，通过与学生交朋友的形式，加强了师生间的沟通与交流，有利于加强对学生的有序管理，促进学生高效有质量的学习。真正做到关心学生，做学生的良师益友。
三、狠抓落实，成效明显
实践证明：以学生为主体，班主任为主导，通过“三进两联一交友”活动，让学生由被动接受到主动参与，确立明确的可实现目标，从细节入手，形成了一个个健康向上、团结奋进、良性循环的优秀班集体。此外，学校通过“三进两联一交友”活动，为学生创造了井然有序的学习生活环境，为逐步培养学生的良好学习习惯、生活习惯奠定了一定的基础。
塔城地区师范学校领导和教职工通过此项活动，关心全校学生的生活，深入了解他们的思想动态，引导学生以正确方式、通过这项活动向领导和教师反映意见，深入细致地做好学生的思想教育工作，在一定程度上维护学校的稳定和谐。学校通过采取各项措施，把关心关爱学生落到实处，为该校学生编织了一张关爱网，让学生在关怀中茁壮成长。
塔城地区师范学校 2016年10月28日
第16篇：三进两联一交友活动小结
三进两联一交友活动小结
为认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标，按照自治区、兵团党委和学校党委关于开展“民族团结一家亲”活动和“三进两联一交友”活动相关要求，广泛开展好各级干部和教师进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友（以下简称“三进两联一交友”）活动，学院积极组织开展“三进两联一交友”活动。
本人遵循学院和教务办的统一安排，制定方案，明确标准。按照学院制定的“三进两联一交友”活动实施方案和具体要求：三进即进班级(教研室)、宿舍、食堂，；联系宿舍，解决研究生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，采取电话、微信等形式与研究生的家长进行定期沟通。一交友即与学生交朋友，通过多种形式与不同民族的学生交朋友，营造共同成长良好氛围。
本人的联系人是计算机民18－1班的阿娜尔古丽.艾山和计算机18－2班的赵峥，联系的班级是18－2班，班主任高贤强，班长王飞 。
本人主要从生活方面和健康成长方面对班级和联系人进行关怀，利用休息的时间在到两个联系人的宿舍进行慰问，了解学生的思想动态和学习、生活、情感，与民族学生在学生宿舍共进午餐，做好教育和引导工作，关心他们的实习和就业情况。
进班级： 本学期利用班主任高贤强老师开班级会议时间和查宿舍的机会，由高老师带领进班级3次，关心他们的学习和生活中的遇到的疑难问题，了解学生的思想动态和心理病况，并尽力解决力所能及的问题。
进食堂：
进食堂1次，通过与学生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生等问题，了解学生的思想状况和关注的热点问题。
进宿舍：
进宿舍4次，积极在宿舍与学生交流，了解学生思想、生活动态。 联系学生与家长：
坚持与学生交友，与两位联系人见面交流6次，联系家长1次，了解学生的思想、学习和生活的方方面面，关心学生的思想和生活，真正与学生打成一片。
“三进两联一交友”活动的开展，进一步拉近了师生之间的感情，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。
第17篇：三进两联一交友活动承诺书
三进两联一交友活动承诺书
为实现莎车社会稳定和长治久安总目标的重大举措，履行教书育人、立德树人的根本任务。以高度的政治自觉和强烈的使命担当，真情融入幼儿，真心关爱幼儿，真诚服务幼儿，真正解决问题，教育引导幼儿勤学习，立志成才，遵纪守法，特做出以下承诺:
一、进班级: 及时了解和掌握幼儿到园情况，课堂教学情况、教室安全情况；
二、进宿舍:
要深入包联到宿舍，及时了解和掌握幼儿午睡情况，宿舍安全情况和卫生状况；
三、进食堂: 要深入到包联食堂，及时了解和掌握食堂食品安全情况，消防安全情况，及食堂工作人员健康及教育管理情况；
四、联系幼儿: 要及时了解和掌握包联幼儿到园情况、思想学习生活情况和社会交往情况；
五、联系家长:
在做好联系幼儿的同时，通过家访主动做好家访、沟通工作，定期将幼儿的思想学习情况反馈给家长，争取得到家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用；
六、一交友: 把包联幼儿作为增进感情，与幼儿交朋友的重要途径，使自己成为每一位幼儿的良师益友。
承诺人:
三进两联一交友活动承诺书
为实现莎车社会稳定和长治久安总目标的重大举措，履行教书育人、立德树人的根本任务。以高度的政治自觉和强烈的使命担当，真情融入幼儿，真心关爱幼儿，真诚服务幼儿，真正解决问题，教育引导幼儿勤学习，立志成才，遵纪守法，特做出以下承诺:
一、进班级: 及时了解和掌握幼儿到园情况，课堂教学情况、教室安全情况；
二、进宿舍:
要深入包联到宿舍，及时了解和掌握幼儿午睡情况，宿舍安全情况和卫生状况；
三、进食堂: 要深入到包联食堂，及时了解和掌握食堂食品安全情况，消防安全情况，及食堂工作人员健康及教育管理情况；
四、联系幼儿: 要及时了解和掌握包联幼儿到园情况、思想学习生活情况和社会交往情况；
五、联系家长:
在做好联系幼儿的同时，通过家访主动做好家访、沟通工作，定期将幼儿的思想学习情况反馈给家长，争取得到家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用；
六、一交友: 把包联幼儿作为增进感情，与幼儿交朋友的重要途径，使自己成为每一位幼儿的良师益友。
承诺人:
三进两联一交友活动承诺书
为实现莎车社会稳定和长治久安总目标的重大举措，履行教书育人、立德树人的根本任务。以高度的政治自觉和强烈的使命担当，真情融入幼儿，真心关爱幼儿，真诚服务幼儿，真正解决问题，教育引导幼儿勤学习，立志成才，遵纪守法，特做出以下承诺:
一、进班级: 及时了解和掌握幼儿到园情况，课堂教学情况、教室安全情况；
二、进宿舍:
要深入包联到宿舍，及时了解和掌握幼儿午睡情况，宿舍安全情况和卫生状况；
三、进食堂: 要深入到包联食堂，及时了解和掌握食堂食品安全情况，消防安全情况，及食堂工作人员健康及教育管理情况；
四、联系幼儿: 要及时了解和掌握包联幼儿到园情况、思想学习生活情况和社会交往情况；
五、联系家长:
在做好联系幼儿的同时，通过家访主动做好家访、沟通工作，定期将幼儿的思想学习情况反馈给家长，争取得到家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用；
六、一交友: 把包联幼儿作为增进感情，与幼儿交朋友的重要途径，使自己成为每一位幼儿的良师益友。
承诺人:
第18篇：三进两联一交友活动方案
****学校“三进两联一交友”活动方案
为全面深入《关于印发的通知》（新党厅｛2016｝98号）和兵团党委《关于认真贯彻落实的通知》（新兵党厅｛2016｝14号）通知精神，现结合我校实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神习近平总书记关于新疆工作系列重要讲话精神，中央第一次、第二次新疆工作座谈会精神，自治区党委教育教师工作会议精神，自治区贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神的要求。通过开展“三进两联一交友”活动，全面建立各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，促使我校各族师生正确认识“三个离不开”，共同推动学校更稳更好更快发展，为实现我校各民族团结、进取、共同奋进的长远目标。
二、活动目标
通过开展“三进两联一交友”活动，确保教职工进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，和学生交朋友。教职工要自觉将学校党支部建设、思想政治教育、民族团结、校园文化活动与学生的学习和生活紧密结合起来，与学生的成长成才结合起来，做到事事有记录，人人有档案，全面掌握每个学生的思想状况、学习和生活状况，促进学生健康成长成才，力促学校各项事业稳定发展。
三、组织领导
为加强组织领导，推进新疆大学“三进两联一交友”活动有序开展，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组如下：
组 长：***（校长） 副组长：***（副校长） ***（副校长）
组 员：*** *** *** 各班主任
四、活动内容
(一)进入班级
***联系我校六年级，每月深入六年级学生宿舍2次，每月至少和学生在食堂一起用餐3次，与至少六年级3名学生结对子交朋友并与家长建立每学期不少于6次的联系。 ***副校长联系我校九年级，每学期至少深入九年级宿舍不少于3次，每月至少与九年级学生在食堂用餐4次，与九年级4名学生结对子交朋友并与家长建立每学期不少于8次的联系。
学校其他教师每人联系一个班级，每月至少深入学生宿舍不少于3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与4名学生结对子交朋友并与家长建立每学期不少于8次的联系。
(二)进入宿舍
教师要经常深入联系班级学生所在的每一个宿舍，与学生面对面交流沟通，增进师生情感，关心学生日常生活、安全和健康成长等问题。
(三)进入食堂
教师要进入学生食堂用餐，和学生一同交流，了解学生的生活情况，关注食堂的卫生，食品的安全、质量等问题，关心学生的身体健康和饮食安全等。
(四)联系学生
在现有民族团结结对子学生的基础上，教师在所联系的班级中至少再联系2名学生。
(五)联系家长
教师要与所联系班级学生的家长进行联系，通过电话和《致家长的一封信》等形式与家长进行沟通。
(六)与学生交朋友
除联系学生外，学校干部、教师要通过多种形式，至少与5名学生交朋友，做到了解学生、关心学生、帮助学生。
****学校 2016年12月1日
第19篇：三进两联一交友活动方案
三进两联一交友活动方案
三进两联一交友活动方案一： 为全面深入贯彻以习近平同志为核心的党中央关于新疆工作的大政方针，牢牢把握社会稳定和长治久安总目标，贯彻落实自治区党委陈全国书记在再动员大会上的讲话精神，坚持和加强党的领导，加强思想政治工作，牢牢掌握育人阵地，全面构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，着力构筑思想政治工作长效机制，夯实学校改革发展稳定基础，牢牢把握培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一高校办学根本宗旨，学校党委决定在全校开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，现结合学校实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神习近平总书记关于新疆工作系列重要讲话精神，中央第一次、第二次新疆工作座谈会精神，自治区党委教育教师工作会议精神，自治区贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，紧紧围绕校党委提出的把“新疆大学建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位、现代文化引领的示范高地”政治目标，坚持“一个基础、一个中心、一个核心”的发展理念(以稳定为基础的平安和谐校园建设，以学生为中心的思想政治工作和教育教学改革，以质量为核心的人才队伍建设和双一流建设)，坚决执行“三个决不允许”(决不允许出现影响社会稳定和长治久安的事情;决不允许出现有“双泛”思想、宗教极端思想和影响民族团结的事情;决不允许出现违反政治纪律、破坏政治规矩的事情)的要求。通过开展“三进两联一交友”活动，全面建立各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，促使我校各族师生像石榴籽那样紧紧抱在一起，集中智慧和力量共同推动学校更稳更好更快发展，为实现自治区社会稳定和长治久安贡献力量。
二、活动目标
通过开展“三进两联一交友”活动，确保教职工进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，和学生交朋友。教职工要自觉将学校党的建设、思想政治教育、民族团结、校园文化活动与学生的学习和生活紧密结合起来，与学生的成长成才结合起来，做到事事有记录，人人有档案，全面掌握每个学生的思想状况、学习和生活状况，在实实在在的结对交流过程中，拉近距离、增进情感，锤炼党性师德，促进学生的专业学习，促进学生健康成长成才，力促学校各项事业稳定发展。
三、组织领导
为加强组织领导，推进新疆大学“三进两联一交友”活动有序开展，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组(具体名单见附件1)。
领导小组下设办公室，办公室设在党委学生工作部。
各单位要相应成立本单位“三进两联一交友”活动领导小组，组长由党委书记(党总支书记、支部书记)担任，全面负责本单位“三进两联一交友”活动。
四、活动内容
(一)进入班级
校领导进入联系学院(具体见附件2)开展活动，并指导、检查联系单位“三进两联一交友”活动开展情况;机关全体干部、各教辅单位及后勤服务中心科级以上干部、各学院行政人员，进入班级担任副班主任;各学院专业教师进入班级担任班级导师。党委宣传部牵头，党委组织部、党委学生工作部、党委研究生工作部、机关党委、人事处共同配合，确定干部教师进入班级的具体名单(具体见附件3)。干部教师要经常深入联系班级，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。
(二)进入宿舍
干部、教师要经常深入联系班级学生所在的每一个宿舍，与学生面对面交流沟通，增进师生情感，关心学生日常生活、安全和健康成长等问题。
(三)进入食堂
干部、教师要进入学生食堂用餐，和学生一同交流，了解学生的生活情况，关注食堂的卫生，食品的安全、质量等问题，关心学生的身体健康和饮食安全等。
(四)联系学生
在现有民族团结结对子学生的基础上，干部、教师在所联系的班级中至少再联系2名学生。
(五)联系家长
干部、教师要与所联系班级学生的家长进行联系，通过微信、QQ、电话和《致家长的一封信》等形式与家长进行沟通。
(六)与学生交朋友
除联系学生外，学校干部、教师要通过多种形式，至少与5名学生交朋友，做到了解学生、关心学生、帮助学生。 三进两联一交友活动方案二： 为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)的要求，现结合教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动(以下简称“活动”)实施方案。
一、指导思想
以党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。
二、基本原则
始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。各级教育行政部门和各级各类学校要将“三进两联一交友”活动明确为年度目标责任制考核的权重项,与绩效考核挂钩，并成立专项活动领导小组，确保活动取得实效并长期开展。
全州各级各类学校要因地制宜、突出特色，制定出措施和办法，将“三进两联一交友”活动融入到学校工作的各个环节，使“三进两联一交友”活动成为全方位育人的教育新载体。
三、活动目标
通过“活动”实施，构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。
四、工作措施
(一)进入班级：学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。
学校领导班子成员及教职工每人联系一个或数个班级，经常深入联系班级，落实六项举措，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。具体措施如下：
1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。
2.团建队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的团支部、少先队、班委会建设工作，尤其是学生入团、入队和相应的组织活动;每学期
至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。
3.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。
4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀团员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。
5.教改实践进班级。落实听课制度，学校领导和教师每周一次不打招呼直接进入联系班级听课，帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法，丰富教学手段。
6.教育惠民进班级。每学期至少一次了解联系班级学生的奖、惩、助等情况，与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、学困生、贫困生、毕业生等进行重点关注;以班级为单位每月公示资助资金的落实情况。
(二)进入宿舍：相关学校要建立联系学生宿舍工作台账，完善宿舍管理制度，建全考核考评机制，严肃工作纪律，教育引导住宿生提高遵纪守法的意识，养成良好的生活习惯和行为习惯。
学校领导班子及教职工每人或数人联系一个学生宿舍，落实四项措施，深入学生宿舍与学生交流感情，关心学生冷暖,解决学生安全健康成长等问题。具体措施如下：
(三)进入食堂：相关学校要确保食品安全制度严格落实，通过落实五项措施，培养学生文明用餐的意识，查找食堂管理漏洞，杜绝
食材采购中的贪腐行为。
学校领导班子成员每人联系一名或数名食堂员工，要建立联系食堂台账，详细记录开展“活动”和解决问题的具体情况。具体措施如下：
1.领导责任进食堂。督促食堂管理员，根据《食品卫生法》制定食堂的各环节管理制度，包括：环境保洁制度、餐饮器具洗涤消毒制度、食堂财产管理制度、食品保管制度、食品留样制度、个人卫生及操作卫生制度，完善食品精加工、切配、烧煮烹调(加工)、熟菜加工操作等流程标准，要做到制度上墙;每学期开学前一周，督促检查食堂员工《从业人员健康证》的办理情况;每周会同食堂管理员对食堂工作进行安排和小结。
2.各类督查进食堂。学校成立伙食委员会，要吸纳教师代表、学生代表、家长代表和食药执法人员，每学年进行成员更换;每周检查食堂的各项管理制度的落实情况，督促联系的食堂员工按制度办事、按流程操作，严格落实食堂巡查领导责任;伙食委员会不定期对入库食材进行抽样和检查，杜绝以次充好、虚报斤两等行为，杜绝腐败变质食材经加工后上到学生餐桌。
3.文明就餐进食堂。学校值班领导每天会同食堂管理部门，引导学生有序就餐;指导联系的食堂员工，在食堂内开展光盘行动，杜绝学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处，合理张贴文明就餐宣传内容。
4.安全措施进食堂。学校要在就餐区、食品操作间、食材库房安
装监控设备;联系食堂管理员的校领导，要督促管理员每天进行晨检，落实食品留样制度，做好详细记录。
5.感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目位公示学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果，并及时更新，常规性地在食堂向学生进行感恩教育。
(四)联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、师生网上互动等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。
学校领导及教职工结合岗位职责和工作实际，每人联系数个学生。具体措施：
1.每学期开学，对联系学生中持有《低保证》、《扶持证》的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。
2.每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。
3.每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。
4.在寒暑假周五返校期间，必须确保一名校领导在岗，除进行必要的宣传教育之外，要组织丰富多彩的文体活动，促进学生身心健康发展。
5.寒暑假期间，至少深入两名联系学生的家庭，了解学生假期的学习、生活、思想情况。
(五)联系家长：各级学校要高度重视建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账，把联系家长的实效与个人年终考核挂钩。
学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流，采用多种形式加强家校联系。具体措施：
1.学校要积极征求家长代表的意见和建议，主动与辖区相关单位进行沟通，着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系，全力打造三方育人的良好格局。
2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。
3.每学期至少召集一次家长，进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解，介绍学校的维稳措施，公布教育惠民政策的落实结果，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。
4.在寒暑假的《致家长的一封信》中，要明确告知家长学生安全注意事项。
5.寒暑假期间，学校领导和教职工每人至少对2名贫困学生的家
长进行入户走访，详细了解情况，尽力帮助家长解决实际困难。
(六)与学生交朋友：建立交友台账，重点做好三帮三导。学校领导及教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长进步的良好氛围。具体措施如下：
1.帮思想。与联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及思想动态，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观
2.帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度;每月主动参加一次联系学生的第二课堂活动，拉进与学生的距离;不定期地对联系学生的学业进行辅导。
3.帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，尽力帮助解决学生生活上遇到的实际困难。
4.成才引导。引导中学生端正成才动机，做好成才途径选择，尤其要引导好学困生树立积极的成才观;引导职业教育的学生树立正确的就业观和择业观。
5.心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行积极正面的心理疏导。
6.交友指导。指导学生树立正确的择友观，通过“千校手拉手”、“融情实践”等活动，引导联系学生至少建立一个“手拉手”结对的朋友，促进各族学生互帮互助、互敬互爱、和睦相处、共同进步。
五、推进方式
(一)“观摩”引领。“活动”开展一个学期后，“活动”领导小组要在“活动”开展有序、实效明显的学校组织一次工作观摩会，观摩会结束后召开专项活动工作会，通报辖区各学校“活动”开展情况，点评各学校的不足和成绩，要有各学校领导班子和学校教职工代表、学生代表和学生家长代表参加专项活动工作会。
(二)“表彰”推动。州、县两级专项活动领导小组每学年组织一次专项活动工作表彰会，对工作成绩突出的单位和表现优秀的教职工进行奖励，做好导向引领。
(三)“考核”兜底。领导小组按照《克州教育系统“三进两联一交友活动”考核评价细则》对学校进行督查和考核，每学期组织一次专项督查。
六、保障措施
(一)加强组织领导。为做好“活动”组织保障，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组，具体名单如下：
组长：张平元(党支部书记)
副组长：艾克拜尔〃买合苏提(校长)
艾科拜尔〃托乎提(教学副校长)
达吾提〃马木提(德育副校长)
成员：亚森江〃玉麦尔(工会主席)
玉苏普〃尤力瓦斯(办公室主任)
司马义〃艾买提(教务主任)
艾尼瓦尔〃赛杜拉(德育主任)
阿迪力江〃吐尔洪(教研室主任)
热西旦木〃沙吾提(德育科副主任)
阿卜杜热海提〃祖农(团委书记)
各班班主任
学校“三进两联一交友”活动领导小组办公室设在德育副校长办公室，办公室主任由达吾提江〃马木提兼任，负责制定实施方案，安排具体工作。
七、加强督查考核，建立奖惩制度，以铁的纪律保证“三进两联一交友”活动取得实效
开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。组织纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和年度评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。要建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。要建立完善学生和学生家长信息台账，做到情况清，底数明。
三进两联一交友活动方案三： 为认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标，按照自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅下发的《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》的通知要求，进一步强化落实总目标的政治自觉和使命担当，全力维护学校的安全稳定，贯彻落实“民族团结一家亲”活动，民汉教师之间、教师和学生之间结对认亲，全面形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作机制。学校党委决定，在各级领导和广大教师中深入开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长与学生交朋友(以下称“三进两联一交友”)活动，现制定如下实施方案。
一、“三进两联一交友”活动的指导思想和总体要求
指导思想：坚持以维护社会稳定和社会长治久安总目标为指针，深入贯彻落实自治区党委陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于xq工作总目标再动员会议上的重要讲话精神，进一步强化对总目标重大意义的深刻理解，进一步强化对保障落实总目标的责任担当。切实加强党的建设和思想政治工作，把学校建成培养维护祖国统
一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的阵地。
总体要求：在各级领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，是构建大学生思想政治教育全员化模式的重要举措，也是我校党政领导干部关爱学生、转变作风、实现齐抓共管工作局面的重要措施。全校党政领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，以领导干部深入班级、深入食堂、深入宿舍和广大教师联系学生、联系家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，以及安全WW措施落实情况，坚决实现学生思想政治教育和安全WW工作全覆盖。
二、开展“三进两联一交友”活动的主要任务和工作方法
1、主要任务
进班级：通过参加班会、主题班会、主题团日活动，了解班级学生构成、生源分布情况等班级基本情况，引导学生开展社会实践、创新创业、择业就业等活动;通过指导学生党支部建设、班级建设、团支部建设，做好爱国主义教育、反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育等，不断增强广大师生中华民族共同体意识;通过听课督导等方式，及时发现研究解决课堂教学当中存在的问题和困难，帮助解决师生反映突出的问题和困难。
重点工作：
1.协助班主任做好所进班级教育管理工作，指导班级建设、团支部建设。
2.参加联系班级的主题班会和主题团日活动，了解班级学生构成、生源分布等基本情况。引导学生开展社会实践、创新创业、择优就等活动。
3.了解联系班级学生的奖、惩、助等情况，与班主任共同解决学生的实际困难，尤其对新生、毕业生、特困生等进行重点关注。
4.每月至少进行1次爱国主义、民族团结、反分裂反渗透、社会主义核心价值观等内容的专题教育，增强学生维护祖国统
一、民族团结、社会和谐稳定的自觉性。
5.每月与联系班级进行1次学生学业教育引导，积极帮助学生解决学业上遇到的问题。
6.每学期至少组织联系班级班干部进行1次专题学习或研讨，提高班干部的综合素质。
7.全面、准确掌握班级学生动态，有针对性地开展教育管理工作。
进宿舍：通过深入学生宿舍与学生交流情感，了解掌握学生思想、学习、生活状态，关心帮助解决学生冷暖、安全和健康成长等问题;通过指导学生健康上网，积极引导学生养成良好健康的上网习惯，坚决抵制暴力恐怖音视频的传播;按照学校学生宿舍楼值班、查宿、谈心等制度，善于发现、妥善解决学生宿舍特别是民汉合宿工作推进中出现的各类问题，确保各族学生和睦相处、和谐生活。
重点工作：
1.进入联系班级学生的宿舍，每次至少与一个宿舍的学生开展面对面交流。
2.面对面向学生宣传党的民族政策，引导各族学生相互了解、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。
3.了解学生的思想政治状况，通过聊天的方式，宣传党的方针政策，解释学校的各项规章制度。
4.了解学生的学习、生活、情感、心理等状况，及时帮助学生解决遇到的问题。
5.指导学生健康上网，引导学生养成良好健康上网的习惯，坚决抵制暴力恐怖音视频的传播。
6.了解学生的宿舍环境、卫生、消防、安全等情况，发现问题及时反馈相关部门。
进食堂：通过与学生们坐在一起、吃在一起、交流在一起，全面了解学生对学校服务管理的意见与建议，并及时落实反馈，不断增强学生的信任感 ;通过深入了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生、安全和营养等关系学生身体素质和健康成长的重要问题，关心关爱学生，拉近与学生之间的距离;通过严格落实安全责任，提高后勤管理服务水平，给学生营造一个环境好、质量优、安全舒适的就餐环境。
重点工作：
1.用餐过程中，与学生开展面对面交流，了解学生的思想状况和关注的热点问题。
2.通过用餐，面对面宣传光盘行动，引导学生养成勤俭节约的生活习惯。
3.了解学生发现的关于学校食堂存在的问题，以及对改善食堂的卫生、饭菜的质量和用餐环境的建设，及时反馈至相关部门。
4.监督学校食堂的饭菜价格、操作流程、安全卫生等问题，共同为学生的健康成长打造一个干净安全的用餐环境。
联系学生：通过建立与学生面对面的联系机制，主动联系学生，深入了学生思想、学习、生活中的方方面面，切实关心学生衣食冷暖和身心健康，帮助学生解决实际问题;通过利用课余、晚自习、双休日等时间节点，主动走进学生中间，及时了解学生生活、学习和思想状况，真正与学生打成一片，努力做到学习上帮辅导、思想上帮解惑、生活上帮解困、法制上帮解读、心理上帮疏导，营造良好氛围，使学生安心学习成长成才;根据不同学生的特点，采取有效方法征求学生意见建议，并及时反馈研究制定有效措施加以改进。
重点工作：
1.在思想上，了解联系学生的政治思想状态，及时对联系学生进行思想政治教育，特点加强学生爱国主义、民族团结、抵御宗教极端等方面的教育。
2.在学习上，了解联系学生的学习情况，及时与联系学生的班主任进行沟通，帮助联系学生解决学习上的困难。
3.在生活上，了解联系学生的家庭经济状况、在校生活状况，在自身条件允许的情况下，帮助联系学生解决实际困难。
4.定期与班主任沟通，关注联系学生的心理健康状态，发现问题，及时干预、排解。
5.关注联系学生的职业生涯规划状态，引导学生树立正确的就业观和择业观，指导学生根据自身实际情况，确立就业目标。
联系家长：通过建立家长、教师、学生“三位一体”联动管理机制和联动互补的管理模式，广大教师要在做好联系学生工作的同时，通过通讯联络等方式，主动做好与学生家长的联系、沟通工作，定期将学生的思想学习生活情况反馈给家长。争取学生家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用。
重点工作：
1.向学生家长介绍学生在校学习、生活情况。
2.每年寒暑假与结对子交朋友学生家长联系至少1次，了解学生假期期间在家表现、思想状况等。
3.向学生家长宣传党、国家和学校的有关政策、管理规定，向学生家长征求对学校发展、建设的意见和建议。
4.在条件允许的情况下，到结对子交朋友学生家开展家访活动。通过家访，及时了解学生家庭是否存在重大变故等情况，帮助学生家庭解决实际困难。
5.家访期间，不得以家访的名义大吃大喝，做有损干部、教师形象的事情。
与学生交朋友：领导干部和广大教师要把联系学生作为增进感情、与学生交朋友的重要途径，通过与学生在思想、学习、生活上的深入交流，做好三帮(帮思想、帮学习、帮生活)，两导(进行成长成才引导和心理疏导)，六心(了解学生要细心，思想教育要耐心、心理疏导要贴心、成才引导要热心、平时相处要交心、帮困解难要有爱心)工作，使自己成为每一位学生健康成长的良师益友。
重点工作：
1.做学生的人生导师，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立远大的人生目标和奋斗方向。
2.做学生的思想导师，及时向学生宣传党和国家的各项政策，引导学生积极向党组织靠拢，做合格的社会主义接班人和建设者。
3.做学生的良师益友，了解学生的专业学习情况、生活状态等，关注学生的心理状况，及时给予学生帮助。
4.做学生的就业导师，引导学生树立正确的就业观，指导学生做好职业生涯规划，将自身的梦想与国家的发展结合起来，到祖国最需要的地方去实现价值。
2、工作方法
领导班子成员每人联系2-3个教学单位、1个班级，每人每月至少深入学生宿舍2次，每月至少在学生食堂用餐3次，与至少3名不同民族学生结对子交朋友 并与其家长建立每学期不少于6次的联系。
中层领导干部每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。
一般干部及老师每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍不少于3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。
班主任每月至少深入学生宿舍4次，每月至少在学生食堂用餐5次，协助好与本班学生结对子交朋友的领导、干部、老师的工作，每学期与本班所有学生家长联系不少于2次。
辅导员每人联系1个班级，每月至少学入学生宿舍8次，每月至少在学生食堂用餐8次，协助好与本院系学生结对子交朋友 的领导、干部、教师的工作，并与至少5名不同民族学生结对子交朋友，每学期与结对子交朋友学生家长联系不少于10次，每月与院系重点关注学生家长联系不少于10次。
三、活动步骤
(一)活动筹备及宣传动员阶段(XX年10月14日至11月初)
校领导召集有关部门负责人召开开展“三进两联一交友”活动筹备会;制定《xq师范高等专科学校“三进两联一交友”活动实施方案》。各单位要层层召开动员大会，统一思想，提高各族教职员工对开展“三进两联一交友”活动重大意义的认识，安排部署本单位“三进两联一交友”活动各项工作。
(二)全面实施阶段(XX年11月至XX年11月)
组织教职员工认真学习自治区领导有关重要讲话精神，认真学习《xq师范高等专科学校“三进两联一交友”活动实施方案》，明确活动要求、目标和任务。在全校范围内，全面开展“三进两联一交友”活动，建立工作台账，形成工作机制，完成各项目标任务。
(三)阶段性总结(XX年12月)
总结一年来活动开展的经验和取得的成效，表彰激励活动中涌现出的先进集体和先进个人。
(四)常态化推进(XX年12月)
完善工作机制，改进工作不足，巩固阶段成果，常态化推进“三进两联一交友”活动。
四、工作要求
1、加强组织领导，确保顺利实施。
全校各级干部教师要从讲政治、守规矩、树形象有高度，充分认识开展“三进两联一交友”活动的重大意义，要做到心中有责、敢于担责、工作尽责。“三进两联一交友”活动是“一把手”工程，各单位党政一把手对活动负总责。各单位要成立领导小组，严格按照方案认真安排部署，精心组织实施。
2、各部门要高度重视，积极贯彻落实。
开展“三进两联一交友”活动，既是实现社会稳定和长治久安总目标的重大举措，又是履行教书育人、立德树人根本任务的有效途径。各级领导干部和广大教师要坚定坚决地把思想认识和行动统一到总目标要求上来，与“两学一做”学习教育相结合，以高度的政治自觉和强烈的使命担当，落实好新形势下学校安全稳定工作。真情融入学生，真心关爱学生，真诚服务学生，真正解决问题，教育引导学生勤奋学习，立志成才，遵纪守法。
3、各学院要统筹安排，科学计划与实施。
各学院应将此项活动作为向上级反映突出问题、解决发展难题的有效载体，指定专人负责联系。参照“领导和机关干部分配情况”(附件1)，校领导分管的机关各部门原则上和校领导联系的学院进行对接，所有校领导和科级以上干部(包括教研室主任)至少联系一个班级，在校全体教职员工要联系一个宿舍。
各学院负责本学院班级和宿舍的统计，确定需要帮助的学生，结合各学院实际情况，和对接的机关部门主动联系，确定校院两级领导、教师、班主任、辅导员联系班级、学生、宿舍，认真填写各学院“三进两联一交友”活动班级联系人安排表(附件2)。
结合“民族团结一家亲”活动的要求，把具体实施“三进两联一交友”活动作为学校开展活动的有效载体，各学院要落实在民汉教职员工中结对子，教职员工和民汉学生结对子工作，从班级联系人联系的学生中确定结对认亲的学生对象，和学生家庭建立亲戚关系。拟定“各学院‘三进两联一交友’活动实施计划”，将各项活动的时间安排具体到工作周，于11月2日前将实施计划报至组织人事部和学生工作部。各学院活动联系人需协助领导干部做好活动记录，并及时协调解决活动过程中出现的各种问题。
五、组织考核
(一)学校成立“三进两联一交友”活动工作领导小组，下设办公室，办公室设在学生工作部。
组 长：李 程
副组长：赛xx
成 员：闫xx
谢庆安
下设办公室：学生工作部
办公室主任：阿xx
办公室副主任：宋xx
(二)学校党委将“三进两联一交友”活动的工作落实情况列为考核党政领导干部的一项重要内容。党政领导干部在“三进两联一交友”活动中的表现和成效将作为年终年度考核的重要指标之一，并作为评优评先的依据之一。
(三)学校各单位要高度重视，科学安排，认真组织，把本部门“三进两联一交友”活动工作落到实处。所有联系干部需填写《xq师范高等专科学校“三进两联一交友”活动工作手册》(附件3)，建立联系工作实录制度和联系对象签字制度。
(四)开展“三进两联一交友”活动是一项政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保联系对象不能出问题。组织、纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责。
(五)学校定期召开“三进两联一交友”活动工作交流专题会议，检查督促本制度的落实情况，表彰先进，交流心得体会，推广行之有效的工作经验和工作方法，以促进联系工作的深化。
第20篇：学校“三进两联一交友”工作总结
xxxxxx“三进两联一交友”工作总结
为认真贯彻落实党的“十九大”精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标根据自治区、市委、市教育局和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)的要求，现结合我校教育工作实际，有序开展“三进两联一交友”活动。全面建立学校各师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。做了以下工作：
一、活动具体情况
开展“三进两联一交友”活动后，校领导高度重视此项工作，早动手，早谋划，高效推进，确保“三进两联一交友”全覆盖。从我校实际出发，积极制定工作方案，认真安排部署落实，切实保证活动日常化、经常化和规范化、制度化。我校组织师生积极开展“三进两联一交友”活动（由于条件限制，学校没有学生宿舍和食堂，故此项任务完成受限），按照上级部门安排，和学校任务配置，学校领导班组成员，中层领导干部每人联系两个班级。任课教师教师每人联系一个班级。我校有七个班级全覆盖。教职工每周进班级至少1次。
学校领导班组成员，中层领导干部每人联系五名学生。任课教师教师每人联系四名学生。总共联系47名学生。联系学生每周1次。
学校领导班组成员，中层领导干部每人联系五名学生的家长。任课教师教师每人联系四名学生的家长。总共联系47联系家长。联系家长每月1次。
二、活动方式
(一)进入班级：学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态，努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。
教职工每周进班级至少1次。给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题，掌握教室卫生情况，了解学生注意个人卫生，避免学生讲病菌带入身体造成潜在威胁；在用电防火方面是否存在隐患，向学生党和政府的各种惠民政策，民族团结，安全，德育，卫生等方面进行宣传教育，
(二)联系学生：建立师生联系台账，并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动，采用交流谈心、等形式，提高思想政治教育的针对性和实效性。
具体措施：关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。和学生一起组织游戏，和学生一起游乐，增进师生感情，让学生体验到教师平易近人，并不是一直要仰望老师。在联系学生过程中，跟学生交谈，了解学生学习情况和相关家庭状况，给学生提出学习建议和帮助。每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育，夯实学生反分裂斗争的思想基础，提高学生遵纪守法的意识，规范学生日常行为习惯。 (三)联系家长：建立“三位一体”联动管理机制建设工作，采取积极有效的措施，建立教职工联系学生家长工作台账，真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账，把联系家长的实效与个人年终考核挂钩。学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流，采用多种形式加强家校联系。
三、具体措施：
联系家长每月1次。联系学生家长，同学生家长沟通，了解学生在家里面的学习情况和学生家庭的收入情况以及对学生教育的重视程度，了解学生家教育氛围，和学生家长一起搭建家校合作的桥梁。
1.学校要积极征求家长代表的意见和建议，主动与辖区相关单位进行沟通，着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系，全力打造三方育人的良好格局。
2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次，掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响，并将学生在校情况及时告知家长，征求学生家长对学校教育教学的意见和建议，建立联动互补的管理模式。
3.每学期至少召集一次家长，进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解，介绍学校的维稳措施，公布教育惠民政策的落实结果，引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育，促使学生校内外言行一致。
4.在寒暑假的《致家长的一封信》中，要明确告知家长学生安全注意事项。经过一年的时间，我校积极有序的开展着“三进两联一交友”的活动，建立了家校联系桥梁，可以和学生家长便利沟通，教师和学生之间的情谊也更进一步，对于学困生来说，这是最大的帮助，教师在学生的生活习惯和学习方式上提供了可靠的帮助，尤其是小学生对于个人卫生和安全注意不到位，教师利用活动期间不断向学生宣讲安全意识和个人卫生的保持。学校各班主任在学校亲自烧水，给学生洗手、修剪指甲，让小学生懂得要时刻注意个人卫生，避免病菌的入侵；教师不断提醒学生不要吃垃圾食品，保护好学生，守好学生、守好讲台时教师必须尽的义务。
四、存在不足
1.家长联系数少。与家长开展联谊活动少。 2.三进两联一交友联系台账填写不规范。
3.一部分老师思想没有高度重视联系时还未达到真正的交流、交融、交心。
4.上报三进两联一交友活动信息数量少，质量不好。5.此项工作做了那么久成效还没有达到目的。
预期目标
开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。学校全体教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为年度评优奖惩的重要依据。要建立包联对象签字制度，要建立完善学生和学生家长信息台账，做到情况清，底数明。 为认真贯彻落实党的“十九大”精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标根据自治区、州委、州教育工委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动的要求，全面建立学校各师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。
xxxxxxxxxx小学 2017年11月22日
xxxxxxxxxxxx“三进两联一交友”工作总结
xxxxxxxxxxxxxxx 2017年11月22日
