推荐第1篇：调味品月工作总结
健心食品有限公司
七月份工作总结
重庆片区主要跟XX一起去拜访了片区内的各个客户，了解各个客户的基本情况，以及推荐我们公司新品。并且一些以前卖过我们产品而现在没有卖的客户，让他们重新接受我们的产品。解决一些扔存在的问题。
重庆渝北赵庆客户，网络广，网点多，公司思路和方向都比较长远。目前，现目前要解决的问题，赵庆有的单品和重庆其他区域经销商代理的单品有所冲突。
八月份工作计划
服从公司安排。
XXX
2012年8月8日
推荐第2篇：中秋品月中秋征文
中秋品月
“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼曾在《水调歌头》中写下这般美好的祝愿。有人还说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸，这似明眸的圆月要用在中秋之，实为不委。谚语中有这样一句说辞“八月十五云遮月”，云生月隐，神秘迷离，此中秋之月虽不及西子之善睐明眸，却独有情调……
月 下 忆 亲
若要说起中秋，必然会想起那枚圆月，更勾起了对亲人的怀念。 往日的中秋，我们都会一家人团聚在圆桌上，吃着热腾腾的饭菜，喝着母亲精心熬制的汤，手边总有一个可口的月饼，温馨而热闹。临近傍晚时分，我们这群孩子总会伸出脑袋探出窗户，期盼着月亮快从云层中挤出来。
“呀，哥，你快看！那轮金边是不是月亮边呀？”我仿佛见到了新大陆般，指着那若隐若现的“金边”。
“嗯，你看，那玉盘上的阴影像不像嫦娥？”哥哥感慨到。 现如今，哥哥远在他乡，父亲也常年在外，望着这独特神秘、状如玉盘的圆月，我似乎又见到了父亲严肃俊朗的面容和哥哥温柔阳光的脸庞。心中挂念着远在他乡的亲人，这一刻仿佛真正地体会到了苏轼的“人有悲欢离合，月有阳晴圆缺。”
月 下 思 念
古人更在这月上赋予了它“嫦娥奔月”的神话色彩，更使这中秋之月神秘迷离、似梦非梦。
娇美的嫦娥迫于无奈飞上了广寒宫，唯有玉兔、繁星为伴。更让团圆显得格外珍贵。当她飞上广寒宫时，心中是有多少的不舍与无奈。若她没有飞上广寒宫，或许她会与后羿有情人终成眷属，会与后羿共度余生。
这凄美的故事更为那明月添上了一丝哀怨，哀怨着夫妻分离却又增添上了一抹期待的光，期待着团圆、重聚。
古人对月更是有无限的遐想。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”将明月看作了信使，这位信使真的能到夜郎西吗？若说不能，但天下人都能见到它，若说能，却遥遥不知归期。还有更为人熟知的“举头望明月，低头思故乡。”这望月思乡的忧愁可谓无解，唯有与月相伴。
月 下 忆 国
当你们在阖家欢乐的时候，当你们“举头望明月”的时候，你们是否与我一样，想起了我们现如今的安逸生活是怎么来的呢？我们现在能赏月无忧是怎么来的呢？是用各位先烈的生命、鲜血换来的。千千户户人家能安度中秋不也全仗先烈们的浴血奋战，现在士兵的保家卫国换来的吗？我们更应该珍惜现如今的平安喜乐。
这神秘迷离的，代表着团圆的中秋月，我倒觉得更像一轮“血月”，提醒着我们祖国的历史与现今，它见证了我们祖国的挣扎、胜利与繁荣。更为这中秋之月添上抹神圣的光辉。
在这八月里，闻着淡淡的桂花香，品着美味月饼，伴着亲密的家人，赏着“玉盘”，忆着先辈们往昔的峥嵘岁月，度过中秋佳节。在这独有情调的明月之下再吟一首苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”
高2021届1班 刘富英 指导老师：刘海琴
推荐第3篇：思品月考试题
_______第一次质量检测
_____初三思品试题
____
___
一、选择题（每小题2分，共40分）
____1．2013年9月26日，由中共中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全__国妇联联合组织的第四届全国道德模范评选表彰活动日前在京揭晓，共授予54名同志“全国道德模范”称_名号，授予265名同志“全国道德模范提名奖”。全国道德模范评选旨在褒奖群众身边看得见、摸得着、学姓 得到的“平民英雄”，推崇在基层涌现的“凡人善举”。积极开展这一活动有利于①传承中华民族传统美德②弘扬伟大的民族精神③加强社会主义政治文明建设④发展社会主义先进文化A．②③④B．②④
C．①③
D．①②④
2．“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到A．挫折是人生的一部分B．战胜挫折才能享受真正的人生C．人在认识挫折中成长D．挫折是人生难免的失利和失败号3．天下之事，不难于立法，而难于法之必行。这意味着
考A．有法可依是依法治国的前提B．权大于法是现代社会的普遍现象C．法令行国治，法令弛则国乱
D．没有法律的地方，就无所谓不公正
4．诺贝尔文学奖获得者莫言说：“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染。创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。”这段话说明A．传统文化总是干扰着人们的创新发展B．继承优秀传统文化才能发展先进文化级班C．建设先进文化没有必要吸纳外来文化D．中华传统文化是世界上最先进的文化
5．2012年12月8日习近平总书记访问深圳经济特区。习近平说：“党中央作出的改革开放的决定是正确的，今后仍然要走这条正确的道路，富国之路，富民之路要坚定不移地走下去，而且要有新开拓。”以下理解错误的有
①进一步推进改革开放，可以为中国特色社会主义提供政治保证。
校②要富国、富民就要把发展作为我们的第一要务，坚持走中国特色社会主道路 学③推进对外开放，富国、富民利于实现社会主义的最终目标：实现同时富裕。
④改革开放使我国进入社会主义新时期。此访问能使“一国两制”在深圳经济特区焕发更强大的生命力。 A．①④
B．①③④
C．②③
D．①③
6．近年来，一些企业在激烈的市场竞争下，为谋取利益不惜铤而走险，“回炉面包”、“染色馒头”、“摧熟芒果”、“瘦肉精”等事件相继出现。对此，国家有关部门运用法律手段进行了惩治。材料表明，实行依法治国是
A．维护社会稳定的重要保障
B．实现人民当家作主的基本保证
C．发展社会主义市场经济的客观需要 D．发展社会主义文化事业的根本任务
7．近年来，江苏省各市落实文化部、省文化厅有关精神，积极开展文化对口支援新疆工作，取得了积极成效。落实文化对口援疆工作
A．彻底保障了新疆地区学生受教育的权利 B．是增进民族团结的根本保证
C．是坚决维护国家的荣誉和利益的表现 D．是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现
8．国务院出台了进一步鼓励和引导民间投资健康发展的措施细则，鼓励和引导间资本进入政策性住房建设领域、市政公用事业以及石油、电信、航空、核电、铁路等垄断行业。这说明 A．我国的国有经济发挥着主导作用
B．非公有制经济对促进我国经济发展起着重要的作用 C．非公有制经济取代了公有制经济的主体地位 D．我们应当控制非公有制经济的发展
9．2012年11月15日，腾讯财经特邀北京大学国际经济研究所所长王跃生、长江商学院金融学教授周春生做客腾讯微博，在微研讨论中，王跃生、周春生均表示奥巴马连任后将有利于中美经贸关系的稳定，但两国矛盾依旧存在，贸易战仍有可能发生。这表明A．中美在竞争中合作，在合作中竞争
B．中美在竞争中合作，有利于实现共同“称霸”世界的目标 C．中美之间已不存在利益冲突
D．在经济全球化的今天，合作比竞争更重要
10.王甲是接近晚期的渐冻症患者全身上下唯一能动的指剩下两颗眼珠了。然而，通过特殊的视控装置，凭着这双眼睛和强大的内心力量，他写下了20万字的《人生没有假如:一个\"渐冻人\"的悟与行》，这是中国第一部反映渐冻人生活的自传性作品。王甲的事迹告诉我们() A.尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
B.当他人的生命遭遇困境需要帮助时我们要尽己所能伸出援助之手 C.人的生命具有独特性
D.面对逆境，要培养坚强意志，悦纳自我，自信自强
11\"人心齐，泰山移。\"\"人多力大推山倒，众人拾柴火焰高。\"这些俗语共同表明
A.只要人多就能办大事B.要自觉维护集体的荣誉和利益C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.集体力量一定大于个人力量之和
12.2013年10月11日，李克强总理在泰国演讲，他用泰语\"萨瓦迪\"(意为你们好)向议员们问好，他说，刚才许多泰国朋友用中文向我问好，所以我也用这句泰语向大家问好。李克强总理的做法启示我们() A.应该继承和弘扬中华优秀传统文化 B.泰国文化很优秀，应该全盘接受
C.我们要以宽容、客观、平等的态度尊重其他文化 D.泰语简单易学，我们应努力学好
13.下列关于违法行为的表述正确的是() A.如果违法情节比较轻微，可以不承担法律责任 B.违法行为具有严重社会危害性应受到刑罚处罚
C.违法行为都具有一定的社会危害性应该承担相应的法律责任 D.未成年人由于年龄小，任何违法行为都不负刑事责任
14.您对国家发展有何建议，对\"美丽中国\"有何期盼?您有什么心里话想对总理说? 2013年全国\"两会\"前夕，新华网特别推出\"我向总理微建言\"的网络平台。这() A.有利于公民行使建议权
B.说明公民参政议政的水平极大地提高了
C.有利于人民群众直接行使管理国家、维护社会秩序的各项权力 D.说明网络是公民参政议政的唯一途径
15.在2013年度世界500强企业榜单上，中国上榜企业达到95家，创历史新高。新上榜的31家 公司中，中国公司占据了18个席位，占新上榜公司总数的60%左右。上榜的中国大陆企业中，国有及国有控股企业占了绝大多数，中石化、中石油分别位居第
四、第五位。对此，下列说法错误的是() A.我国经济快速发展，经济实力不断增强 B.我国的经济实力不断增强，已经是发达国家
C.国有经济拥有雄厚的经济实力，是国民经济的主导力量
D.国有经济对于增强我国的综合国力、发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用
16．在中央电视台主办的“寻找最美乡村医生”大型公益活动中，江西新建县南矶乡卫生院院长陈凡经被评为“最美乡村医生”。 陈凡经所在的南矶乡是江西省血吸虫病重灾区，今年58岁的他在这片孤岛上呆了38年，从未停止过为病人出诊，履行着守护当地群众健康的神圣职责。陈凡经的“最美”在（）A．诚实守信B．见义勇为C．爱岗敬业D．遵纪守法
17．江西省实行经济适用住房、廉租住房、公租住房“三房合
一、租售并举”，以公租住房为重点，加大保障性安居工程建设力度，让更多的困难群众早日圆住房梦。“三房合一”（）A．从根本上解决了住房难这个民生问题B．有利于维护社会的公平正义
C.是对外开放的有效举措D．说明改革是解决我国社会主要矛盾的关键
18．为落实《关于促进西藏民航跨越式发展的会谈纪要》重要举措，2012年1月10日，促进西藏民航发展工作协调领导小组第一次会议在京召开。这表明（）
A．我国坚持把民族平等、团结、共同繁荣作为处理民族关系的原则B．同等富裕是社会主义的根本原则
C．少数民族地区的发展完全依靠内地省市的援助 D．我国地区发展不平衡的问题已经得到彻底解决19 “小孩的眼睛就是照相机，看到父母怎么做，也会怎么做，父母对孩子的影响非常大”。这句话启示父母要（）
A．尊重未成年人受教育的权利B．将自己的理想和愿望施加给子女C．设计好未成年子女的青春之路D．以健康的思想、品行教育未成年子女
20．2013年1月1日施行的新交规规定“抢黄灯”要受处罚，引起社会广泛热议。不少市民和司机纷份提出意见，最后有关部门回应，对“抢黄灯”行为暂改为教育为主。这说明()A、法律的实施主要靠说服教育的力量B、人民是依法治国的主体C、违法必究是依法治国的重要要求D、我国法律由公民直接参与制定
23.安饪是一位学习中的有心人他平时喜欢从电视、网上摘录一些新闻并运用所学知识大胆 提出自己的见解或看法。请你一起来参与。
摘录一个2013年7月17日，国家主席习近平来到中国科学院考察工作。他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强，要增强科技创新活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。习主席这番话的理论依据是:______________________________
______________________________________________________________________。(4分) 摘录二\"好心人\"救人免责、鼓励为\"好心人\"作证、被救助人诬陷敲诈或被刑拘……被称 为\"好人法\"的《深圳经济特区救助人权益保护规定》于2013年8月1日起实施。这有利于 ____________________________________________________________________________ ___________________________________________。(8分)
24.一个词语，一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词语，正在亿万中国人心头回响，它是当下中国社会的最强音，它叫\"中国梦\" ! [\"三个自信\"支撑\"中国梦\"]
当下，\"中国梦\"成为国人的热议话题，也成为了当今社会的时代最强音。\"中国梦\"是 民族振兴的精神丰碑，更是社会进步的引航风帆。随着中国特色社会主义道路、理论体系、制度\"三位一体\"的确立，我们在未来发展的征程上将越来越自觉、越来越自信。
( 1)中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、\"三个代表\"重要思想和_____________。(4分) [\"五位一体\"托起\"中国梦\"]
2013年7月，国家发改委发布《2013年上半年节能减排形势分析》，指出，今年年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，影响区域包括华北平原、黄淮、江淮、江汉、江南、华南北部等地区，受影响面积约占国土面积的1/4，受影响人口约6亿人。
(2)请你根据\"五位一体\"的建设中国特色社会主义的总布局，在横线上填上恰当的内容。雾霾\"兵临城下\"警示我们必须推进_____________建设。( 4分)
(3)建设美丽中国，是中国梦的重要内容。为了让漫画中的\"期待\"成为现实，党和政府需要 作出哪些努力? (3分)
[托起\"中国梦\"，激荡\"世界梦\"]
2013年10月7日至8日，亚太经合组织领导人第二十一次非正式会议在印尼巴厘岛举 行，国家主席习近平出席会议。对此，凤凰网发表坪论称:中国始终是亚太持久和平的维护
者，互利合作的推动者，共同繁荣的践行者。安全上，中国主张各国建立互信，谋求共同安 全。经济上，中国致力于本地区乃至世界各国的普遍发展繁荣。地区事务中，中国主张地区 的事情由地区国家商量着办。正如习主席所称，中国的发展将惠及世界，但首先将急及邻 国O实现\"中国梦\"的过程必将为周边国家带来更多机遇。在此背景下，中国走上APEC舞 台的中央，正当其时。
(4)运用所学知识，谈谈你对这段评论的理解。(4分)
(5)梦在前方，路在脚下。你准备以怎样的行动去圆自己的梦? (10分)
推荐第4篇：思品月考试卷
2013年九年级上学期思想品德第一次月考试卷
班级姓名
一、单项选择题(每题3分，共36分)
1、2013年3月5—17日，十二届全国人大一次会议在北京召开。大会选举为国家主席，根据国家主席提名，决定为国务院总理。会议审议、批准了政府工作报告和其他报告。
A．习近平、温家宝B．胡锦涛、温家宝
C．江泽民、朱镕基D．习近平、李克强
2、获得2012年度感动中国人物的有：航空英模罗阳、科学家林俊德、海军气象工程师李 波、最美女教师的张丽莉、“民工”局长陈家顺、„„他们的优秀事迹告诉我们
①社会生活中，不同的人承担不同的责任②承担责任，付出越多，得到的回报越多③承担责任的人都有奉献精神④生命的价值在于对社会的贡献
A.①②B.②③C．①④D．③④
3、作为子女，孝敬父母是我们的责任。孝敬父母的责任来自于：
①道德的要求②分配的任务③对他人的承诺④法律的规定
A．①②B．②③C．③④D．①④
4、下列属于对自己的行为负责的是：
A.小张经常抄袭同学的作业B.小李放学后认真值日打扫卫生
C.小王迟到却登记了同学小陈的名字D.小赵破坏公物，因怕批评不敢承认
5、对个人与集体关系认识正确的是
A．只有维护个人利益，集体利益才有保障B.集体离不开个人而存在
C．个人应当关爱集体，集体不必关心个人D．个人离开集体才能发展
6、“90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为“90后”的中学生，要想改变人们的看法，我们就要
①树立强烈的责任意识，做到“我承担，我无悔”②关爱集体，奉献社会③彰显个性，不理会他人的看法④信守承诺，勇担过错
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
7、下列不能够体现胸怀天下、承担社会责任的有：
A、一个人的价值应看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么(爱因斯坦)
B、天下兴亡，匹夫有责(顾炎武)
C、捧着一颗心来，不带半根草去。(陶行知)D、人不为己，天诛地灭
8、“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”（易卜生语）这句话启示我们：
A.人生最大的任务是做好自己的事，对自己负责
B．提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责
C．只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么
D．人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄
9、承担责任，对于我们来说，它是
①自尊自信的表现② 自立自强的必然选择③ 我们战胜困难的首要条件 ④走向成熟的重要标志
A、②③B、③④C、①③D、①②④
10、什么是幸福？饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；穷时，钱是幸福，够用即可„„要让“幸福”得以实现，最根本的是
A． 加强教育，提高人们的思想境界B.树立榜样，提倡过俭朴的生活
C． 以经济建设为中心，大力发展生产力D.消除矛盾，让社会更加和谐
11、2011年2月22日至3月5日，我国发起了新中国最大规模的海外撤侨行动。短短12天，共从利比亚撤出并且安全接回中国公民35860人，帮助12个国家撤离约2100人。大规模撤侨行动体现了我国①已进
入发达国家行列②高度重视人权③综合国力大大提升④是一个负责任的大国 A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
12、在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的。当出现混乱局面，而我们又不幸被卷入其中时，我们应该
A．与人群的前进方向保持一致
B．以最快的速度、最大的力量向前冲C．采用体位前倾的姿势前进D．采用低重心的姿势前进
二、判断题（正确打“T”，错误打“F”，每题2分，共10分）
13、长沙正在创建“全国文明城市”这需要全体市民共同参与。（）
14、集体的力量只取决于成员数量的多少，数量越多，力量就越大。（）
15、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。（）
16、奉献精神是社会责任感的集中体现。（）
17、我国社会主义虽然取得了巨大成就，但仍处于初级阶段，即不发达阶段。（）
三、简答题（28分）
18、情景分析：当你遇到到列情景时，你会怎么做？
（1） 情景一：课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。 你会：（2分） 理由：（2分）
（2） 情景二：你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把50元当成10元找给了你。这时， 你会：（2分） 理由：（2分）（3）情景三：放学回家的路上，碰巧遇到飞车贼抢劫一位女士的背包。
你会：（2分） 理由：（2分）
19、责任重于泰山，未来任重道远。请说说，作为中学生的你，该如何做一个负责任的公民？（8分）
20、明年六月，我们将依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体；九月，我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。请你说说我们应怎样关爱新集体，在集体中充分发挥自己的力量。（8分）
四、分析说明题（26分）
21、2004年底印度洋突发海啸灾难，一对中年夫妇走进了青岛市红十字会，他们说是要替朋友为印度洋海啸灾区的灾民捐款5万元，当工作人员问其姓名以便开具收据时，他们留下了微尘的化名。在青岛，微尘正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后，也留下了“微尘”、“小小微尘”、“微粒”的名字。仅2005年这一年，青岛市红十字会就收到微尘捐助金290万元人民币。
青岛市红十字会向社会征集微尘标识，市民通过发短信、网络、寄信等形式投票，选出了市民心中的微尘标识。它以五颗手牵手的五角星代表不同的人群手拉手，互相帮助，汇聚成一条充满爱的纽带；“微尘”虽然是一个小小的个体，但每一个个体汇集到一起，就能编织一个充满爱的世界。 2005年10月，“微尘”作为一名没有真实姓名、没有联系方式的参评者，在第二届全国十大公益之星的评选中，名列第一。
(1)请用一个词概括你对微尘精神的理解。（2分）
（2）你愿意做一粒“微尘”吗？请运用所学知识，说出两点理由。(从个人和社会两个角度分析)（8分） （3）你参加过(或者打算参加)什么公益活动？请举两例。（4分）
22、改革开放以来我国部分经济指标的变化情况
请根据以上图表：（1）概括我国改革开放取得的巨大成就。（6分）
（2）指出取得巨大成就的根本原因。（6分）
2013年九年级上学期思想品德第一次月考试卷答题卡
班级姓名
三、简答题（28分）
18、答：（1）你会：（2分）理由：（2分） （2）你会：（2分）理由：（2分）
（3）你会：（2分）理由：（2分）
19、（8分）答：
20、（8分）答：
四、分析说明题（26分）
21、答：（2分）(1) （8分）（2）
（4分）（3）
22、答：（6分）（1）
（6分）（2）
推荐第5篇：七年级思品月考试题
七年级思品月考试题
（时间 60分钟， 分数100分单选每题2分计60分，简答题40分）
（注意：选择题答案写在第5页答题栏内，保存好1-4页订正答案，姓名班级按指定位置填写，认真审题，考个好成绩哟）
一、单选题
1、法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。„„我们的全部的尊严就在于思想。”这句话的意思是
A人类的思想是脆弱的 B人是宇宙里最强大的生物 C人与苇草属于同一类D人具有无穷的智慧与创造力
2、生命是最宝贵的，下面属于珍爱生命的是①绝不轻易放弃生的希望②从点滴小事做起，实现生命的价值③尽力为他人、社会贡献自己的力量，延伸自己生命的价值④尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要考虑自己的安危
A①②③B②③④C ①④D①②③④
3、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子的这则名言告诉我们
A 正确认识生活中的苦与乐，才能体会生命的美好B 生命是短暂的，它无比宝贵，必须加倍珍惜
C 必须增强自我保护意识和能力D 热爱生活，让我们的生命更有价值
4、因为每个人的生命都具有独特性，所以我们应该
A 强调个性发展，更加张扬B 珍爱生命，发挥优势，展现自己独特的风采C 注意弥补不足，使自己十全十美D 不再发挥优势，以免锋芒太露
5、作家罗曼·罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，绝不返回。”这形象地说明了
A 生命充满快乐B 生命中有烦恼、困难和痛苦
C 生命最宝贵，它属于我们每个人只有一次 D 要正确认识生活中的苦与乐
6、人们享受一切权利的基础，创造有意义人生的前提是
A 劳动 B 健康 C 生命 D 财富
7、中国传统60岁为花甲，70为古来稀，即使现在的医疗和生活条件，能活到80-90岁的也不是太多，如果折算为天，人生也就3万余天。这说明
A人生短暂，过一天少一天B生命一旦失去将永不再来
C生命短暂，使人倍感它的可贵D生命是不可逆转的
8、歌德说：“你若要喜欢自己的价值，就得给世界创造价值。”这句名言主要说明
A社会的发展和进步，需要每个人有所创造B要实现个人生命价值，就要对社会有所贡献
C 一个人的能力有大小，对社会的贡献也不同D创造会使人感受到生活的美好
9、2007年度全国道德模范林秀贞30多年来义务赡养孤寡老人，救危济困，以为别人带来快乐为自己最大的快乐。这种助人为乐的精神充分证明
A 要得到快乐，就要去帮助他人B 奉献使人快乐，使人高尚，使人充实 C 与人方便、与己方便D 使别人快乐，才能体现生命的价值
10、某校七年级（2）班的同学们最近召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会，同学们各抒己见，讨论热烈。下列同学们的观点不正确的是
A小明说：“创造生命价值需要我们树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。” B小红说：“要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间，发奋学习，掌握本领。” C小兵说：“我认为，我们今天的学习与创造生命价值没有多大关系。” D小林说：“我认为，美丽的青春需要一笔一笔描绘，生命的价值需要一点一点去创造。”
11、古往今来，人们都赞美青春、羡慕青春。这是因为
①青春时节思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光③拥有了青春便拥有了激情、幸福和希望④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期
A ①②③B ①②④C ①②③④D ①③④
12、小芳说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她
A让家长给换个学校B换个老同学多的班级
C主动去认识新的同学，结交更多的朋友D把学习搞好就行了，不用认识那么多人
13、面对新的学习环境，我们首先要从（）上认可和接受 A学习B心理C意志D行动
14、为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强对自我的管理，我们必须做到①改进学习方法②提高自主学习的能力③只管成绩，其余交给父母④在学习上严格要求自己 A①②③B②③④C ①②④D ①③④
15、一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是
A每个同学想干什么就干什么B只有部分同学努力 C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除
16、王晓梦是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少坏习惯。如，班集体组织的活动，她常找借口不参加，班长让她参加运动会为班集体争光，她却认为那是负担„„久而久之，晓梦成了孤独的人。她将怎样才能重新融入集体呢？
A要处理好与同学的关系B 要遵守班集体的纪律
C 要以主人翁的态度乐于完成班集体交给自己的各项任务D 要经常给班级提合理化建议
17、某校初一（3）班的同学，人人都敢于批评不正确的言行。在班里，努力学习、遵守纪律、关心集体的行为受到大家的赞扬和帮助。这表明初一（3）（）
①是一个良好的集体②已形成了正确的舆论氛围，有利于同学们培养良好的品德③人云亦云，同学关系不融洽④同学们个个都能以主人翁的态度维护集体荣誉和利益，形成了较强的集体主义观念
A ①②B ①②④C ②③④D ③④
18、要正确认识自己，就应该既看到自己的优点和长处，也看到缺点和不足。这是运用的（）
A全面看问题的方法B用发展的眼光看待自己 C听取他人评价方法D自我观察法
19、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”李世民的这句名言启示我们（）
A铜可用来做镜子B做人必须注意自身形象，经常照镜子
C要善于在与他人的接触比较及他人的评价中认识自己，取长补短，扬长避短 D做人要讲礼仪，正衣冠
20、俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说说明了（）
A旁观者最了解自己B有不少人有自知之明，觉得不如别人 C人无法认识自己，常常被事物所迷惑
D 要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己
21、上小学时，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，非常想念小学的同学和老师，对此，你的认识是（）A.王晓感情丰富，情绪多变
B.还念过去，这是人之常情，无可厚非C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 D.新环境不利于王晓成长，她应该转学
22、进入初中后，李明的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了，妈妈问她原因，他说数学老师风趣幽默，他很喜欢，而语文老师的讲课方式他不适应，上课时就不想听，李明应该（） ⑴向老师抗议，要求老师改变教学方法 ⑵主动与老师交流，寻求老师的帮助 ⑶顺其自然，用数学成绩弥补语文的不足
⑷改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律
A.⑴⑵B.⑶⑷C.⑵⑷D.⑴⑵⑷
23在全班同学的帮助下，李小彤由原来身体虚弱，性格内向，沉默寡言转变为关心集体，性格开朗，乐于交往的同学，并成为班级文艺和体育活动的骨干。这表明（） ①良好的班集体有利于良好品德的形成 ②良好的班集体有利于发展我们的才能 ③良好的班集体能促进我们的身心健康
④良好的班集体是我们成长的乐园A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④
24七年级（2）班的全体同学纷纷表示：每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中，把该班建设成良好的班集体。下列同学的说法不利于建设良好班集体的是（）
A、李伟表示要主动、热情、真诚地与同学相处
B、赵扬说，作为班级的一员，要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 C、王彦说，只要是学习好，把学习搞上去，就一定能成为良好的班集体 D、张良说，要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情
25小萌喜欢唱歌，组织能力强，她负责班上的文艺活动；小雯学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小强书法好，爱动脑筋，他负责办黑板报……这说明（） ①在班集体中，每个同学都应该把自己的智慧和热情贡献出来 ②在班集体的建设中，只有班干部才能发挥自己的特长
③每个人都有自己的优势，都可以在班集体中找到自己的位置 ④没有特长的同学是不可能为班集体作出贡献的
A.①②B.③④C.①③D.②④
26、“金无足赤，人无完人”我们每个人都要全面认识自己，了解自己。全面认识自己就要（） A．尽量使他人了解自己的优点
B．既看到自己的缺点，也看到他人的缺点 C．既看到自己的优点，又看到自己的缺点 D．取人之长，补己之短
27鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是（） A．要经常指出别人的错误 B．要时刻反省自己，改进不足 C．要学会自爱
D．自我观察是认识自我的唯一途径
28“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是
A．要全面地认识自己() B．要通过自我观察来了解自己 C．要用发展的眼光来看待自己
D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视
29 人贵有自知之明，是说（）
A生活中没有十全十美的人B人要了解自己的优点C人要明白自己的缺点D人要了解自己的优点和缺点
30、建立良好的同学关系是我们融入到新的班集体的重要表现。我们与同学相处时（）
①要做到主动、热情、真诚②要平等待人，尊重他人③要正确处理竞争与合作的关系④只和品德高尚、学习优秀的同学交往 A①②③B①②④ C②③④D①②③④
姓名班级得分
二、简答题
1、闵恩泽——2007年国家科学技术大奖获得者，“2007年度感动中国十大人物”之一，石油化工催化剂专家，他1955年在美国学成后冲破重重阻碍回国。从1960年代以来，他不断探索，推陈出新，使我国炼油催化剂迎头赶上世界先进水平，实现了我国炼油催化剂跨越式发展。闵恩泽院士是德高望重的著名专家，为我国石油化工工业培养了大批杰出人才， 凝聚了产、学、研相结合的科技创新团队。2001年起，他指导的生物柴油生产和应用研究已经取得长足进展。虽然闵恩泽已经多种疾病缠身，但是他没有放弃中国的石油催化事业，一直坚持工作在科研第一线。（7分）
（1）结合材料，谈一谈科学家闵恩泽的生命价值是如何体现的？
（2）读了他的事迹后你有何感想？
2、“升入初中后，我感到有很大的压力。新同学新面孔，我不知如何与大家沟通。学习科目增多，难度增大，我在班上不再是佼佼者，而且家长的高期望使我感到力不从心，老师偶尔的批评也会让我难以承受。渐渐地，我变得异常烦恼和焦虑不安。这时，班主任刘老师看出了我的异常，找我进行了一次长谈。在老师的帮助下，我重新调整了心态，主动与家长、老师、同学交流和沟通，还积极参与各项集体活动。现在的我变得开朗多了，学习也有了很大进步。”（8分）
（1）这是李斌同学在“新生活、新起点、新感受”的主题班会上的一段发言，读了以后，你怎样看待李斌同学的变化？
（2）从李斌的经历中你得到了什么启示？
3、中国跳水队是一支“荣誉之师”，在2004年雅典奥运会上为祖国夺得6枚金牌，为中国队登上金牌榜第二名的位置，增添了一笔又一笔闪亮的光彩。在中国跳水运动员一次又一次夺冠的背后，这一个优秀集体中的每一成员都付出了无数的汗水。在2004年奥运会上夺得两枚金牌的郭晶晶，为了练造型，两年内让自己的妈妈坐在自己的膝盖上进行矫正，疼得浑身打颤，夺得男子单人跳冠军的胡佳有“拼命三郎”的美誉，运动员严格训练，队友之间互相鼓励，互相帮助，教练与队员之间相互关心，相互爱护，形成了一个“团结、拼搏、向上”的优秀集体，中国跳水队成了名副其实的“梦之队”。（16分） （1） 中国跳水队是一个怎样的集体？它产生了什么样的作用？
（2）中国跳水队的事迹对于我们创建优秀的班集体有何启发？
4、爱因斯坦在20世纪50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：“我整个人生都同客观物质打交道，因而缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以本人不适合如此高官重任。”大文豪马克·吐温曾经经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，赔光了稿费不说，还欠了一屁股债。他的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学上取得了辉煌的成就。（9分） （1）爱因斯坦为什么拒绝担任以色列总统？
（2）马克·吐温的成功，除了天赋和努力，还得益于什么？
（3）你从两人的事例中认识到了什么？
推荐第6篇：九年级思品月考试题
题号答考准不名姓内线封 级班密2013-2014学年第二学期第一次月考试题
九年级思想品德
一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项最完整、最符合题意，请把它选出来。每小题1分，共20分)
1.一位农民企业家说：“责任是什么我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖给农民质量差的化肥，要优质服务，让农民满意。还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出() ①在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色②每一种角色都意味着一种责任③学生的角色只有一种，而长辈们在扮演着多种角色④要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 A.①③B.③④C.①②③D.①②④
2.2013年11月23日，中国政府公布划设东海防空识别区。这是中国保卫国家主权和领土领空安全的必要举措，也有利于维护国际空域飞行安全，符合国际法和国际惯例。随后，中国空军识别查证了进入中国东海防空识别区的外国军机，实现了对防空识别区内空中目标的常态化有效监控。一次，学生小正偶然看到一名陌生男子，鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关部门基地的情况。小正及时将此事报告给了有关部门，小正履行了。
（A）维护国家安全的义务（B）维护国家统一的义务（C）维护国家的荣誉（D）维护民族团结的义务
3.“建设节约型社会”、“以节约为荣、以浪费为耻”等口号可以说家喻户晓，但在我们日常工作和生活中，诸如长明灯、长流水、电脑长时间待机等浪费现象仍然屡见不鲜。这给我们的启示是()
A.节约应挂在口头上，不一定要在行动中做出来 B.节约应从点滴小事做起，尽到每个公民的社会责任 C.节约是别人的事，与自己没有关系
D.消费方面应随大流，浪费一些也无关紧要
4.西塞罗说：“每个人都会犯错误，但是只有愚人才会知错不改。”这句话主要启示我们() A.犯错误是一种正常现象B.愚人不敢改正错误 C.要勇敢地改正错误D.要勇敢地承认错误
5． 据第六次人口普查统计，全国15岁以上的人口中，文盲半文盲约占6.5%；截至2013年11月1日，我国65岁以上的老年人口将近8811万，占人口比重的6.99%，预计2050年将上升到28%以上。上述材料说明了。
（A）我国人口素质偏低、农村人口多（B）我国人口基数大、人口老龄化迅速加快 （C）我国人口素质偏低、人口老龄化迅速加快（D）我国人口基数大、新增人口多 6．下列选项中，能直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是：（）
A.2013年12月2日中央首次召开城镇化工作会议
B.6月11日神十天宫对接，12月1日嫦娥玉兔奔月
C.我国目前还有上学难、看病难、住房难、就业难等好多问题。 D.习近平总书记要求全党开展群众路线教育实践活动
7.我国现阶段一切工作的中心是经济建设。下列选项中能够体现这一观点的是() A.薄熙来案终审 反腐力度加大
B.中国（上海）自贸区成立，其主要任务是“力争经过两至三年的改革试验，建设具有国际水准的投资贸易便利、货币兑换自由、监管高效便捷、法制环境规范的自由贸易试验区”。 C.十八届三中全会部署全面深化改革 D.划设东海防空识别区强化维权
8.党的十八届三中全会１１月９日至１２日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则。 李克强政府工作报告中出现次数最多的一个词是改革，而改革也是这次会议的重点。社会主义改革和对外开放恰恰是对改革的具体描述，当前改革进入深水期，我们必须坚定不移地推进全面改革。坚持对外开放是中国的一项长期的基本国策。我国之所以要把对外开放作为我国的基本国策，是因为()
A.我国是发展中的大国B.我国是社会主义国家
C.我国即将成为发达国家D.这是适应经济全球化发展趋势的需要 9.下列行为符合可持续发展要求的是()
①某化工厂将未作处理的污水直接排放到河流中②废旧电池分类回收并做相应处理③建设节约型社会，发展循环经济④建设造纸厂的同时建设排污处理厂 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
10.李克强总理在报告中指出，全面完成“十二五”规划目标，实现又快又好地发展，必须大力推进科技进步和创新。这是因为()
①推进科技进步和创新是当前我国一切工作的中心②推进科技进步和创新是解决我国现阶段主要矛盾的根本途径③科学技术成为生产力最活跃的因素，是第一生产力④科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.近年来，很多国家都掀起了学习汉语的热潮，“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足学习者需求和推广中国文化，我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这体现了()
①中国文化已经取代了世界各国文化②中国文化的发展不能与外界隔绝③中国特色社会主义文化面向世界，具有进步性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格展现在世界舞台
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12、2013年3月5日，十二届全国人大一次会议在北京召开,选举产生了新一届国家机构领导人和全国政协领导人。十二届全国人大一次会议选举习近平为国家主席，决定李克强为国务院总理，选举张德江为全国人大常委会委员长；会议批准了《国务院机构改革和职能转变方案》。这表明
A．宪法是国家的根本大法B．人民代表大会是国家最高权力机关 C．全国人大是我国最高权力机关，有权修改国家法律D．中华人民共和国的一切权力属于人民代表
公民为《中华人民共和国劳动合同法(草案)》建言献策，是在依法行使公民享有的()②③④B.①②③C.①②④D.①②③④
中央城镇化工作会议12月12日至13日在北京召开，这是新中国成立以来首个城镇化工
题()
体现了共同富裕的原则B.有利于构建和谐社会
号答考 有利于调动农民的生产积极性D.解决了现阶段我国社会的主要矛盾
在社会主义建设过程中，我们必须 ①始终坚持教育优先发展的战略地位，坚持科教兴国②积极推进科技、教育与经济社会发展相结合③实施可持续发展战略，坚持科学发准④正确处理好人口、资源、环境之间的关系，促进人与自然的和谐 ()
A①②③B②③④C①②④D①②③④牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是()不 集中力量发展经济B.建设社会主义精神文明
坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位搞好改革开放
名姓内据统计，目前我国农村大约还有3000万人没有解决温饱问题，还有6000万人处于低水平1800多万人纯收入在最低生活保障线以下。这些数据表明()我国目前还没有解决温饱问题
我国的贫富差距过大，说明了改革开放的决策是错误的
线我国现在所达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康我国必须改变社会主义制度
2014年1月18日，国家环保总局以严重违反环保法律法规的名义， 叫停了30个总投资1179亿多元的在建项目。这是面对“雾霾”，中国首次大规模对外公布违法开工项目，刮起 封 级。这说明我国 ()
班①依法治理环境，走可持续发展道路②严格依法行政，坚决制止违法行为③坚持经济建设与环境保护协调发展④加强环保管理，只要环境、不准发展A①②④B②③④C①②③D①③④
密.在庆祝建国60华诞之际，**广场新添了一道壮美的图景：56根民族团结柱矗立在广场
A．我国56个民族没有任何差别B．我国56个民族一律平等
C．我国56个民族共同缔造了伟大的祖国D．我国56个民族统称为中华民族 .对下列初级阶段有关内容的内在联系表述正确的是（A）基本国情主要矛盾总任务决定 决定
（B）基本国情总任务
（C）总任务决定决定
（D）主要矛盾决定基本国情 决定
总任务
二、非选择题（共30分）
21、★2013年8月1日----6日,中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在西藏调研时强调，要认真
贯彻落实中央关于西藏工作的一系列方针政策，树立依法治藏、长期建藏思想，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，促进西藏经济社会跨越式发展和长治久安，把建设社会主义新西藏事业不断推向前进。
★2013年6月26日,新疆一处边远城镇发生骚乱，事件发生在吐鲁番地区的鄯善县，暴徒袭击鄯善县政府建筑物，致27人死亡，其中包括9名警察和安全人员，另有10名恐怖分子被击毙。据新华社的稿件披露，暴徒手持大刀沿街砍杀，袭击当地警局和政府机构，并放火焚烧警车。
★2013年7月28日---29日，第八届两岸经贸文化论坛在哈尔滨举行。中国国民党副主席蒋孝严表示，与会人士聚焦本届论坛“深化和平发展，造福两岸民众”的主题，就和平发展回顾与前瞻、深化经贸合作、扩大文教交流三项议题展开深入讨论，达成了17项共同建议。首次涵盖了两岸关系的政治、经济、文化等主要领域，富有前瞻性、针对性和可行性。
阅读上面材料，紧密联系课本，回答问题
(1)我国处理民族关系的原则是什么?(2分)
(2)结合自身实际，谈谈我们青少年应该为维护民族团结做些什么?(3分)（3）我们面对台湾问题必须坚持的原则是什么？解决台湾问题的基本方针是什么？(2分)
22、党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，习近平总书记对全党开展教育实践活动进行部署。教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。半年多时间里，教育实践活动深入开展，解决了一大批群众反映强烈的突出问题。
请你结合我们课本说说我们改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因是什么？（3分）
23、材料一当前流行这样一段有关百姓企盼的民谣：“物价上涨缓一点，农民增收快一点；就
密封线内不准答题
题号答考准不名姓内线封 级班密业机会多一点，资源消耗少一点；住宅环境好一点；空气质量高一点；孩子学费降一点，看病吃药省一点；国家喜事多一点，煤矿灾难少一点……”
．材料二：2013年6月25日至7月15日，中央电视台、西北濒危动物研究所、北斗卫星公司和西藏自治区林业厅将于联合在羌塘国家级自然保护区内进行《我们与藏羚羊》大型电视直播报道活动。此次直播报道活动将以尊重自然、爱护环境为前提，在最大限度不惊扰野生动物和不破坏保护区环境的前提下，有计划、有组织地开展。活动将运用最新的定位技术，对藏羚羊习性和迁徙路线这一课题进行研究和分析，为今后藏羚羊的保护提供更有利的科学依据。 材料三：２０１３年，中国“雾霾”天气频发，社会广泛关注，党和政府高度重视。９月１２日，国务院发布《大气污染防治行动计划》。这是当前和今后一个时期全国大气污染防治工作的行动指南。行动计划确定了十项具体措施，包括加大综合治理力度，减少污染物排放，调整优化产业结构，加快企业技术改造，加快调整能源结构，严格投资项目节能环保准入，健全法律法规体系，严格依法监督管理，建立区域协作机制等。
(1)要使“资源消耗少一点，住宅环境好一点；空气质量高一点；”，必须落实怎样的发展观？走怎样的发展道路？建设什么样的社会？坚持什么基本国策？(4分)
（2）人与自然怎样和谐相处？ （3分）
24、党的十八届三中全会１１月９日至１２日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图，凝聚了全党全国人民的智慧与共识。强调党的基本路线是党和国家的生命线，我们必须长期坚持。
请回答：我们制定党的基本路线的依据、出发点和核心分别是什么？ （3分）
25、材料一：自2012年7月起到9月18日开展的全国道德模范表彰活动，共评出53名全国道德规范，254人获得全国模范提名奖。在他们身上都体现了中华民族的传统美德，更能体现中国的传统文化。
材料二：社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共
同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11月，党的十八大报告首次以24文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分三个层面：
倡导富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标； 倡导自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向； 倡导爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则 回答下列问题：
（１）请你简要说出中华传统文化的内容和特点(2分)
（２）什么是中华民族精神？社会主义精神文明建设包括那些内容？（3分）
（３）社会主义精神文明建设的根本任务是什么？(2分)
（4）什么是兴国之魂？我们要用它来引领社会思潮、凝聚社会共识。（1分）
（5）你从模范身上能学到那些精神或优秀品质？（2）
推荐第7篇：七年级思品月考试卷
七年级思想品德月考试卷
一、单项选择(共30分)
1、老子说：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途径有（ ） ①自我观察和评价 ②通过集体来了解[③悦纳和欣赏自己
④他人的态度和评价
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2、当你进入中考考场感到紧张时，你反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的”这种控制情绪的方法是：（ ）
A.自我激励 B.自我暗示 C.心理换位 D.升华法
3、刘伟，2011年度感动中国十大人物，10岁时因一场事故而被截去双臂，但他凭借坚强的意志，14岁时夺得全国残疾人游泳锦标赛两枚金牌，22岁成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色大厅舞台。他创造的奇迹表明：坚强的意志 （ ）
①可以激发人的潜能 ②可以帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹③可以使不可能变成可能 ④一定能帮助人们取得成功
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4、每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该 ( ) ①学会自主学习②提高学习效率 ③科学安排时间 ④投入“题海战术” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5、2012年的全民终身学习活动周全国总开幕式将于10月在我省的成都举行，届时将办成以成都为主体、西部共参与的全国总开幕式。作为一名学生，终身学习( ) ①要求我们珍惜在学校学习的机会 ②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯 ③不利于我们成为一名优秀的劳动者 ④不利于培养自己的创新精神和团队精神
A．①②③
B．②③④
C．①②
D．③④
6、美是人类永恒的追求。真正的美 （ ） A.只是举止的优雅 B.是衣着的时尚 C.只是学识的丰富 D.是外在美和内在美的统一 7.高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康。下列属于高雅生活情趣的是 ( ) A.小楠认为穿衣服，就应该穿名牌，这样才显得闲气 B.小娟把自己的零花钱买了几本“口袋书”，在业余时间看[来源^#:%中&教*网] C.小英利用星期天去少年宫学习绘画
D.小江喜欢集邮，从别人的信件上撕下自己喜欢的邮票
8、有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。
1
你给他们的建议是 ( ) ①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣，避开诱因③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督
A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.①②③④
9、《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是 ( ) A．人的情绪是无法控制的 B．情绪是一种外在体验[来源:%&zz~^s@tep.com] C．要学会调节和控制自己的情绪 D．情绪不需要调节
10、在2011年“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明( ) A．忧郁的情绪能引起人们的共鸣 B．不同情绪的发泄方式是完全相同的
C．人的情绪具有相通性和感染性 D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪
二、多项选择 (8小题，每题4分，共32分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分；少选得1分) 1.小敏近来迷恋网吧，经常夜不归宿，在网吧参与赌博，浏览不健康的网站。下列是几位
同学对小敏行为的看法，你认为正确的是( ) A 是不良行为也是学校不允许的行为。
B小敏的行为是法律对未成年人规定的禁止行为。 C小敏的行为只是犯了错，不值得大惊小怪。
D小敏的行为如果不及时改正，将来可能走上犯罪的道路。
2.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们( ) A要与开放的心态于他人沟通和交往 B近朱者赤，近墨者黑。 C要善交益友，不交损友。 D应该慎交朋友。 3怎样追求高雅生活？( ) Ａ乐观幽默的生活态度
Ｂ正确认识好奇与从众心理
Ｃ丰富的文化生活 Ｄ提升情趣，陶冶情操。 ４、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们( ) Ａ以通过自我观察了解自己
Ｂ以通过他人了解自己
Ｃ过周围人对自己的态度和评价认识自己Ｄ重视他人的态度与评价，冷静分析。 ５、5.人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明( ) A喜其实是一种不良情绪 B宣泄是调控情绪的最佳办法 C情绪的影响具有双重性 D人们应当学会调控情绪
6、6．一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是( ) A红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局
2
B田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快 C小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满 D刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己
7 ．生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到( ) A遵守交通秩序，服从交通管理 B拒绝诱惑，远离毒品 C别人有难 ，绝不相助 D违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧8 ．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，结果会怎么样？答案可想而知( ) A每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 B发挥自己的优势，才能展示自己的风采 C善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己 D天生我材必有用，成功之路不尽相同
三、辨析（10分）
四、观察与思考：（28分，每题14分）
1、材料一：项羽在垓下被刘邦围困。刘邦让士兵唱起楚歌（即项羽士兵故乡的歌）。结果项羽大惊，以为刘邦已夺去许多楚地，掳楚人来打仗。楚军原来的昂扬斗志突转为哀伤、悲凉、忧思、思乡、惊恐等消极情绪，军心大乱，最后惨败。 材料二：美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影，坚持“笑疗”，结果病情不断好转，几年后竟恢复了健康。
（1）材料
一、二分别体现了哪些基本情绪？ （4分）
3
（2）你认为生活中这些情绪分别有什么作用？（6分）
（3）在学习中你有什么样的情绪？这些情绪有什么影响？（6分）
2、小李喜欢玩网络游戏，常常一放学就到网吧玩上几个小时才回家，有时还深夜偷偷地跑到网吧玩个通宵。没钱玩游戏时就对妈妈说是要钱买书，甚至发展到勒索同学的财物。由于经常盯着显示屏，造成视力下降、大脑疲劳过度，以致上课时常常打瞌睡。
（1）小李喜欢玩网络游戏是不是高雅的生活情趣？为什么？（4分）
（2）结合材料，说说小李的所作所为给自己造成了哪些伤害？（6分）
（3）为了帮助小李摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为提高他学习的辅助工具，请你向他提出两条行之有效的办法。（6分）
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九年级思品三月份月考试题
2014.3.19
一．单选题（每题1分，共计25分)
1．我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，在国家社会生活的一切方面，各民族依法（）
①享有相同的权利②享有特殊的权利
③履行相同的义务④履行不同的义务
Ａ．①③B．①④C．②③D．②④
2．为挖掘和保护回族服饰这一非物质文化遗产，宁夏回族群众研发并展示了200件具有时尚元素、精彩纷呈的回族服饰。这表明民族风俗习惯
Ａ．具有稳定性，可以一成不变B．具有主观性，可以随意改变
C．可以由本民族保持或改革D．可以由政府强制改变
3．党和国家一贯坚持尊重各民族的语言文字，坚持实行各民族都有＿＿本民族语言文字自由的政策。
Ａ．发展B．使用和发展C．使用D．随意改动
4．我国解决民族问题的基本政策是
Ａ．尊重少数民族语言文字B．民族区域自治
C．民主集中制D．尊重少数民族风俗习惯
5．宗教是一种社会历史现象，我国主要有5种宗教形式，我国实行 Ａ．宗教信仰多样性政策B．宗教信仰单一性政策
C．限制宗教信仰政策D．宗教信仰自由政策
6.各民族共同发展的基础（)
A.民族平等B.各民族的团结
C.各民族共同繁荣D.祖国统一
7.我国第一个省级民族自治地方是（）
A.宁夏回族自治区B.内蒙古自治区
C.广西壮族自治区D.西藏自治区
8.我国少数民族都有自己的语言，数量达到＿＿种以上，分别属于＿＿个语系。
A．60、3B．80、5C．60、5D．80、3
9.我国国民经济的主导力量（)
A.国有经济B.集体集体
C.个体经济D.私营经济
10.我国社会主义经济制度的基础()
A.国有经济B.集体经济C.公有制D.非公有制经济
11.下列选项中，不属于公有制经济的是()
①航空航天工业②肯德基快餐店
③张灿家的服装厂④中国人民银行
A.①④B.②③C.②③④D.①②④
13.我国社会主义初级阶段的分配制度与（）相适应。
A.社会主义性质B.初级阶段国情
C.基本经济制度D.根本经济制度
14.在我国的经济舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（）
A.公有制经济B.外资经济C.个体经济D.私营经济
15.非公有制经济是（)
A.公有制经济的重要组成部分B.我国社会主义初级阶段的基本经济制度 C.社会主义市场经济的重要组成部分D.我国经济的主导力量
15.21世纪中叶，我国经济发展的奋斗目标是()
A..人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
B..国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题
C..实现现代化建设“三步走”战略，人民生活总体上达到小康水平
D.建成民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会
16.让一切创造财富的源泉充分涌流，我党实行的“四个尊重”是指（） ①尊重劳动②尊重知识③尊重人才④尊重创造⑤尊重权威
A ①②③④B ②③④⑤C ①③④⑤D ①②③⑤
17.国民经济的主导力量是（）
A非公有制经济B集体经济C公有制经济D国有经济
18.我国的中石油和中石化，属于的经济形式是()
A．国有经济 B．集体经济
C．外资经济 D．个体经济
19.改革开放以来，我国非公有制经济以年均20%的速度蓬勃发展，解决了城镇业的75%以上。这表明非公有制经济（）
A.在我国国民经济中起主导作用B.控制国民经济的命脉
C.是社会主义市场经济的重要组成部分D.在我国国民经济中居于主体地位
20.十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这将极大推动（）
A.社会主义核心价值体系建设B.我国经济技术的发展水平
C.我国教育事业的优先发展D.物质文明和精神文明的共同发展
21.中共中央文献研究室、中国中共文献研究会、毛泽东思想生平研究分会联合主办的“纪念毛泽东同志诞辰.()周年学术研讨会”2013年9月16日在北京召开
A.120B.110C.130D.100
22.我国科学家10月26日在杭州宣布，成功研发出人感染()禽流感病毒疫苗株。
A.H 7 N 5B.H 7 N 6C.H 7 N 9D.H 7 N 3
23.中央决定放开（）。国家卫生计生委昨日发文称，这是我国进入21世纪以来生育政策的重大调整完善，是国家人口发展的重要战略决策，同时也顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。
A.单独一胎B 单独二胎C 双独三胎D.双独二胎
24.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将中国（）项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
A.围棋B.魔术C.珠算D.杂技
25.第六十八届联合国大会第二委员会12月6日通过有关人类住区问题的决议，决定自2014年起将每年的10月31日设为（）
A.世界无烟日B.世界城市日C.世界环境日D.世界节水日
二．材料分析题（共计25分）
1（9分）.材料一：实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福，这也是13亿中国人的共同愿景。要实现中华民族伟大的“中国梦”，就要坚定不移地坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
材料二：党的十八大报告指出：要坚持和完善社会主义基本经济制度。要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，深化国有企业改革，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 ⑴公有制经济包括哪几部分？（3分）
⑵十八大报告中提到要增强国有经济活力、控制力、影响力，请回答国有经济的地位和作用？（3分）
⑶党的十八大进一步明确要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，你知道在我国存在哪些非公有制经济吗？（2分）
⑷在我国公有制经济和非公有制经济并存和发展的原因是什么？（1分）
2.（6分）材料一：2011年3月14日，在十一届全国人大四次会议的记者会上，温家宝总理指出，30多年的改革开放，国有经济和个体经济私营经济都有了很大的发展，国有经济比重虽然有所降低，但它依然掌握着国家经济命脉。
材料二：“十二五”规划纲要指出，要坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参赛市场经济、同等受到法律保护和体系环境。
⑴材料一中提到的属于公有制和非公有制的经济形势分别是什么？(1分)
⑵要坚持和完善的基本经济制度的内容是什么？(2分)
⑶这种基本经济制度是由什么决定的？(2分)
3.（5分）据国家统计局科研所发布的“中国全面建设小康社会进程统计监测报告”，2010年全面建设小康社会的实现程度达到80.1%，比2000年提高20.5个百分点。全面建设小康社会的六大方面：经济发展、社会和谐、生活质量、民主法治、文化教育、资源环境的实现程度都有较大的提高。
（1）“中国全面建设小康社会”的提出根据的基本国情是什么？（1分）
（2）“中国全面建设小康社会”，我国现在达到的“小康”是什么样？ （3分）
（3）我国将在什么时候实现全面建成小康社会的奋斗目标？（1分）
4.（6分）党的十八大报告要求广大党员干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
党的十八大对加快全面建设小康社会提出了新的更高要求。
党的十八大报告报告还指出：“必须坚持以人为本，重视民生„„使全体人民学有所教，劳有所得„„推动构建和谐社会”。
⑴现阶段我国各民族人民的共同理想是什么？（2分）
（2）什么是社会主义核心价值体系？（1分）
（3）、“使全体人民学有所教”是社会主义哪一方面建设的内容？它的根本任务是什么？（3分）
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普通高中课程标准实验教科书《绘画》 ——不同绘画种类的学习和实践之
《水粉画》教案 ———————————
认识水粉画
——《水粉画》教案
一、教材分析
《水粉画》是选自湖南美术出版社的《普通高中课程标准实验教科书》第三单元《不同绘画种类的学习和实践》的《水粉画》部分内容。该部分内容通过对水粉画概念的介绍，逐步深入讲解了水粉画的性质；水粉画与水彩画、油画的区别；水粉画的特点等。
通过图文并茂的形式，比较详细的介绍了水粉画的风格及表现形式、水粉颜料的性能和色彩的要素、水粉静物写生、水粉风景写生等内容。教材从水粉的概念到水粉画的工具，再到水粉画的风格表现，再到水粉画的技法步骤，以及水粉画作品的分析，系统的诠释了水粉画这一基础色彩教学中最常见的画种。学生可通过从理论到实践，逐渐加深对水粉画概念的了解和水粉画技法的掌握，从而达到本课的教学目的。
二、教学目的
使学生对水粉画有一个初步的认识，建立一定的色彩基础，掌握水粉画创作的基本步骤和技法理论知识。为以后的实践教学打下基础，循序渐进的培养起学生对大自然、对生活的观察能力。
三、课的类别
技法理论课：本课主要内容主要回答以下几个问题，从而使学生对水粉画的理论知识有一定了解，对后面的实践创作起到铺垫作用。
什么是水粉画？ 水粉颜料的特点？ 水粉画的常用工具？ 水粉画的创作步骤？
静物写生与风景写生的基本技法知识？
四、教学重点及难点 重点：形的把握和色的感觉
难点：透视（近大远小）和色彩规律（色相、明度、纯度）
五、教具准备
PPT演示、板书、水粉画常用工具、颜料等的展示
六、教学过程
（一）组织教学 本次课用时20分钟。
前5分钟作为新课的引入，让学生放松身心，用心去感触身边的色彩世界。先引起学生对色彩的思考，为下一步新课程的讲解打下基础。
通过水粉画工具的现场展示，结合PPT演示，充分调动学生对本次课的主动性和积极性。
（二）引入新课
上次课我们学习了水彩画的基础论知识，同学们也认真完成了自己的水彩画习作，对色彩和构图有了进一步了解，在此基础上，我们今天一起来学习一种最为常见的画种——水粉画。
（三）讲授新课
1、水粉画（板书）
（教师讲解）水粉画是介于水彩画与油画之间的一个画种。水粉也是以水为媒介调和颜料，水粉画与水彩画的不同在于颜料性能的不同。水粉画的颜料是粉质的，具有不透明性，这一性能上的不同，决定了作画步骤、表现方法上的不同。水粉画既可以借鉴油画的塑造手段，又可以依据水彩画的表现技法，还可以将两种方法兼容并用。在技法表现上，较水彩画、油画更易掌握。它既独特又兼容的特质，使其成为目前基础色彩教学中最常见的画种。水粉材料的使用以及携带的方便也使许多艺术家更乐于选用。
水粉颜料适合运用多种表现手法，具有广泛的用途，在我们学习色彩时，许多作品可以用水粉颜料完成。我们经常看到的连环画、卡通画、广告画、宣传画以及设计草图、绘画创作、装饰画等等，都可以用水粉画来完成。
（PPT展示）连环画、卡通画、广告画、宣传画、装饰画各一幅
如果从水溶性以及粉质颜料的角度来说，水粉画可以说是人类历史上最古老的绘画，古埃及、印度、中国等许多地区的岩画、壁画等都是使用水溶性颜料绘制的。（结合PPT展示——敦煌壁画）
2、水粉颜料的特点（板书）
水粉画颜料是粉质的——粉质的（板书） 具有不透明性——不透明（板书）
干得快并易于涂改——干得快、易于涂改（板书）
适合运用多种表现手法，具有广泛用途——运用广泛（板书） 可单独使用，也可与其他颜料配合使用——兼容性（板书） 便于携带等——方便（板书）
3、水粉画的风格及表现形式（板书）
（教师讲解）水粉画的风格以及表现方法很多，可以说任何风格、任何表现方法都适合于水粉画。如表现派、抽象派、写实派以及干画法、湿画法、薄画法、厚画法、综合画法等等。我们可以根据自己所选的不同主题来决定表现方法。
水粉颜料可以单独使用，也可以与其他颜料配合使用，采用厚薄结合画法。如与水彩颜料、油画棒、蜡笔等结合使用，可以收到事半功倍的效果。
水粉颜料与水彩颜料相比，其颜料具有的不透明性能，更适合用来画平涂性的装饰画。装饰画在色彩上打破了自然主义的写实手法，摆脱固有色与环境色的关系，色彩的归纳、置换完全服从于画面的需要，并按艺术家个人主观意念和激情去处理色彩，用色既可大胆鲜明、金碧辉煌，也可单纯概括、素洁高雅。
你可以用水粉画创作自己喜欢的任何题材。如画自己周围的朋友、亲戚；画周围的环境、周围的道具；画身边的故事、古老的故事、想象的故事。只要用你的真情实感去画，就可能创造最美的图景。
4、水粉颜料的性能和色彩要素（板书）
（教师讲解）色彩是最有魅力，最富于感情的艺术语言。当我们画一幅色彩作品的时候，色彩的感觉是很重要的，但作画不能单凭感觉，还应该懂得色彩的规律。只有熟悉规律之后，才能运用自如。同样一块颜色，它可以成为我们的朋友，同时也可以成为我们的敌人，这里所指的朋友就是指这块颜色是否能为我所用，是否能在适当的画面中产生完美的视觉效果。要想让多有的颜色都成为我们的朋友，首先要了解其颜料的性能，同时还必须掌握色彩的色相、明度、纯度等基本要素。
5、水粉静物写生（板书）
（教师讲解）写生色彩，是指按自然色彩的规律，以客观对象为依据，来表现对象的写实性色彩。写生色彩重视对象的固有色和环境色之间的相互关系，以及光源色变化对色彩关系的影响。
题外话：水粉画写生的灵感（板书）
实际上任何画种都一样，我们写生的灵感一方面靠我们的思考去精心布置一组符合自己要求的静物或场景，我们画面的造型、色彩关系要尽可能地符合写生对象，要训练自己把握对象的准确度；另一方面要靠我们观察生活，发现生活中的美。其实许多的美存在与我们对环境的不经意中，我们只要发现它，并用我们掌握的知识去表达自己内心的感受就可以了。其色彩的表达可以比对象更丰富，或者更单纯、更黯淡，这完全取决于你的内心感受。
水粉静物写生步骤（板书） 步骤一：布置静物（板书） 步骤二：构图、造型（板书） 步骤三：先整体，后局部（板书） 步骤四：找色彩（板书）
步骤五：深入刻画、调整关系（板书）
6、水粉画风景写生（板书）
色彩的产生是由光而来，在我们画色彩写生时，最需要关注的就是光和空气。大自然充满活力的空气与耀眼的光使水粉风景写生在绘画基础训练中有着十分重要的地位。
当我们画风景画时，首先要注意的是画面的构图。一幅好的构图已使作品成功了一半。同时，更要注重色调的处理。如早、晚的色调，阳光明媚的晴天与灰暗的阴天，大海与黄土，春、夏、秋、冬，其色调是完全不同的。
一幅作品的整个创作过程是统一的，从确定主题思想，安排构图，描绘内容，一直到形与色的表现，应该是相互联系的。色彩作为绘画表现的因素之一，在正确的运用下，能够明确地表达你的情感与意图，加强主题的感染力，好的色彩处理甚至可以补救差一些的构图，这一点在风景写生中尤为重要。
七、总结
今天我们共同学习了水粉画的基础知识，了解了水粉画的颜料性质、水粉画的常用工具、水粉画中静物写生和风景写生的基本创作步骤；还学习了一些色彩关系，可以说我们对水粉画已有一定认识。
我们知道水粉画是介于水彩画与油画之间的一个画种，其颜料为粉质、应用广泛，表现手法多样等。水粉画的学习为我们今后美术学科发展打下了很好的基础。在下一次课时我们将走进画室，开始运用今天所学知识完成一幅自己的静物写生，到时，我会详细向大家介绍水粉画静物写生和风景写生的具体步骤和技法。今天大家下去主要完成以下两个事情。
八、作业（PPT）
（一）观察生活中的真实色彩和物品固有色，试分析画面中的色彩与它们的区别和特点。
（二）尝试用水粉颜料调配身边物品的色相，认真的去体会和感觉光源色和环境色对物品固有色的影响。
推荐第10篇：收藏
收藏
不知哪一日，好友问我最近有没有什么收藏。我毫不犹豫地告诉她，我有两个收藏，一个是赵老师，另一个也是赵老师。
初一时的班主任年轻，尽管对学生们关爱有加，成绩却总提不上去，所以赵老师是初二时调来我们班的，并且一直带我们到中考结束。
如果说初一时的班主任是我们的朋友，那么，赵老师就是我们的长辈，对我们总是有很高的要求。刚一开学，她便给了我们一个下马威。
离上课还有一分钟，走廊便响起了笃，笃，笃的高跟鞋声，不一会儿，一条细长的腿跨进了班级大门，只见一个身着长袍，目戴眼镜，一看就是一个大学者的中年女子，捧着一沓书径直往讲台走去。她拿起两本书在讲台上不轻不重地拍了两下，然后推了推眼镜抬起头，一脸严肃地对我们说：我不管你们初一时有多么不可一世，我的要求必须绝对服从。全班哗然，甚至有一个大胆的男生和她争辩起来。赵老师却面不改色，说：你们不要个个都那么桀骜不驯。你们的家长把你们送到这里，我作为你们的班主任就有义务把你们教好。与当时的我们而言，这是一个多么专制的老师，所以年少轻狂的我们总是喜欢和她对着干，然而一个智者永远都有属于自己的一套方法来化险为夷，并且一次又一次地征服每一个叛逆者。
我欣赏智者，这或许是我珍藏赵老师的原因之一吧。
不得不说赵老师是一位优秀的老师，它有极强的表现力和亲和力。没当上课，她的双眸总是发光发亮，说起话来更是慷慨激昂，还时不时地手舞足蹈，把同学们不自觉地带入状态。上课倒像是在玩，却也能在玩中学到很多。
真正优秀的老师不仅仅是教学有法，更主要的是有着能够使同学们主动服从的人格魅力。而赵老师正是因为并存这两点，才是我们班中考全班四十人有十多个省中，十多个北郊，几个一中的好成绩。
人们都说老师是蜡烛，如果老师只是渺小的蜡烛，如何培育有一代又一代莘莘学子？所以我要说老师是给人以无限激情的太阳，老师是胸怀宽阔的大海，老师是浩瀚宇宙中的希望······
好友说过收藏会随着岁月的流逝而增值，收藏老师，收藏老师，虽不会在物质上增值，却也能给人以心灵上的进化。《论语》不正是一个很好的例子吗？
常州市第三中学高二：路漫漫······
第11篇：“学院收藏协会计划”学校工作计划
(一)4月29日-30日，以“迎奥运100天.爱我华夏之藏”为主题的藏品展览将在一楼大厅举行。本次藏品展览，突出奥运主题，同时，展现我国博大精深的历史文化底蕴。
目的：丰富校园文化，增强爱国情操。
本次展览需要提前向**集邮协会提出以下几方面主题的邮票借用：奥运主题；**历史文化风景主题；建国以来取得成就；中国历史文化；祖国各地风光……
同时，我们将展出古钱币等藏品。其中古钱币将分类为大家展出，在丰富校园文化氛围的同时也展现了我校师生热爱生活，热爱收藏到良好习惯。
（二）邀请**集邮协会的老师为我们讲解邮票方面的专业知识。时间定在：5月下旬。
（三）与**开发区集邮协会联系，为我收藏协会成立十周年制作纪念封或纪念戳等；同时，为我们校学生制作个性邮票。
（四）准备下学期招新与展览的事情。计划本次社联招新同时为**开发区集邮协会招新
希望通过一年的时间，进一步培养起我协会会员的收藏兴趣与收藏品味，让他们热爱收藏，热爱生活；珍惜生活~本文由，留意生活收藏过去，收藏现在，收藏未来的宗旨。
相信在我协会各位会员的共同努力下，我们的协会会越办越好！
希望团委以及社团联合会继续支持我们协会工作发展，并对我们工作中的不足给予指正与指教。
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第12篇：收藏阳光
《收藏阳光》评课稿
永城市第七小学 李士峰
今天有幸听到候老师执教的《收藏阳光》这篇文章，教者在课堂中巧妙地引导学生入情、入境、用情，给我留下了非常深刻的印象。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特”读书是这样，听课也如此。咱们每个人听完课后也都会有自己的看法、观点，我觉得，但老师这堂课，有如下几个特点：
一、读中悟、悟中导
随着新课程的实施，“读”在语文课堂上也越来越“热”。这比以前的阅读教学多分析、少朗读的情形，实在是一大进步，但也不难发现“重视读”这一理念在有些课堂实践中产生了一些偏差。如：为读而读，朗读无目的；读悟分家，朗读少思考等。可候老师的这节课“读”贯穿始终，但不是没有目的的读，每次读都有具体的目的。如：为什么要收藏阳光？带着问题自由轻声地读，避免了学生漫无目的，又能使学生更快地围绕问题、解决问题；这是感悟边读；
老师对学生读课文除了每次都有要求外，读的方式也有所不同：集体读，个别读，老师读、学生读，大声读、默读„„等等。不同形式的读也是有不同的功能。默读有利于对文字的揣摩；出声朗读能加强感受、增强记忆；指名朗读可以给对文本有不同感悟的学生施展个性的空间；自由朗读可以让学生很好地感受文本，品味语言。集体朗读有增强气势、激发共鸣的功能；教师范读对学生不仅有示范作用，而且有激励作用„„候老师对每种读法的作用掌握很清楚，什么时候该用什么形式用得非常准确。 为了更深入、准确地体验情感，老师指导学生抓重点词句来指导朗读，使学生在课堂上积累了更多的语言文字，学生也在细节中获得情感、升华情感，但是有一点小遗憾就是，老师没有将这些重点词作为朗读指导的重要道具来使用，如果能将这几个词语再进行朗读上的重点推敲，是否效果会更好些呢？自朱熹曾说：“读得熟，则不待解说，自晓其义也”。老师很得巧用了“读”的艺术，无论从读的形式还是读的次数，该什么时候读该怎样读都把握得当，行云流水。调动了学生的思维和情感参与到读中，实现读和思考的有机结合，使学生亲近文本，走入文本，进而对文本产生富有“个人意义”的理解感悟，自然地达到“一个文本，多种声音”的个性化朗读的境界。 如果说读是走进语言文字的基本途径，那么这堂课的语言文字的训练更能体现语文课人文性和工具性的特点。这也是我要说的这堂课的第二个特点：
二、语言文字的训练扎实、到位 课堂中，有多处让学生进行文字训练的活动。如：用“首先
接着
然后
最后”的句式来说说松鼠是怎样收藏阳光的。这样的训练，能使学生学会如何有条理的把一件事说清楚，训练了思维，同时也为学生能复述故事内容奠定了基础。再比如：这些描写动作的词语可以打乱顺序吗？由此引导学生了解写作时也要有条理的叙述。这样的训练，对于六年级习作的学生来说是很有必要的。既训练了学生的表达，也使情感得以升华。
另外，我们看到教师的板书设计精美，书写漂亮，体现了她个人扎实的功底。课后作业的布置，让学生选做作业，也独具匠心，学生也很感兴趣。以上是我个人的一点粗浅的看法和体会，不当之处，请各位老师批评指正。
《看戏》评课稿
永城市第七小学 李士峰
今天听了候老师执教的《看戏》这一课，整节课教者都落实了新课程改革的理念，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。课堂开放而有活力。具体表现如下：
一、学法迁移，合作探究
合作探究能激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通。课堂中，候老师充分调动学生的合作学习精神。让学生运用学法自由组合学习小组，经过小组讨论，最后由学生汇报学习结果。整个过程都是学生自主合作探究，这不仅调动了学生的积极性、自主性，而且增强了创新的意识和团结协助的精神。
二、情境营造，激发兴趣
语文教学中的情境营造不仅在于提供刺激物，增强气氛，还在于语文学习需要熏陶感染。这一节课就体现了信息技术全程营造情景的特色。教者在教学一开始，就利用课件，通过放映录象，调动学习兴趣。
三、自读自悟，自主学习
学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情景，尊重学生的个体差异，鼓励学生选适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。这方面陈在课堂中也处理得很好。这种开放灵活的形式给了学生更多自主学习空间，课堂上充满生动和乐趣。
四、以情促读，读中感悟，加强读书方法指导
语文新课标注重了读中理解、读中体会、读中感悟，让学生充分地读。在读中整体感知，在读中有所感悟，读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。候老师这节课不但注意指导学生朗读，还教给学生“初读想象画面-----品读体会感情”这一读书方法，体现了新课标“以人为本，着眼未来”的精神。通过品读，让学生体会出这是亿万中国人民的共同心声。
在指导学生读好课文上，候老师更是下了功夫，候老师注意把学生调入情景中，一边播放录象一边说：你该怎么读？这样一点拨，学生的内心就能与当时的情景相通，读的劲头更高了，真正从读中领悟感情。读是自主学习的一个体现。不但给学生留一个学习的空间，更有利于不同程度的学生的发展与提高。如果能将这项工作扎扎实实地落实在课堂教学中，对提高中下生的发展更有帮助。
第13篇：收藏母爱
收藏母爱
陈仓区县功一中八一班席珺珺
母爱是什么？是夏日里的一丝凉风？是冬日里的一缕阳光？还是平日里一顿可口的饭菜？在我看来，母爱的表现形式有很多种，只是我们没有用心的去发现而已。
春天，母亲的爱是一句句意味深长的叮咛。他总是对我说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，你应该抓紧利用这段时间，好好的学习，获得更多的知识。”我虽然觉得唠叨，但也知道母亲是为了我好，只有用自己的辛勤作为回答。
夏天，母亲的爱是一碗碗清冽爽口的绿豆汤，夏天天气比较热，每天下午回家后，桌上总会放着一碗温热的绿豆汤，端起来感觉双手沉甸甸的，这只不过是一碗绿豆汤，其中包含了母亲对我浓浓的爱。喝下去，顿时感觉到了秋日的凉爽，有了母亲这样的关爱，我还有什么理由不好好学习的呢？
秋日，母亲的爱是一把雨伞，为我遮风避雨，秋日的雨非常的多，我经常因为没带伞被困在学校，而母亲总会拿着雨伞来接我，步行在路上，那仅有的一把伞总是偏向我这边，每次回家后，我的全身没有一点湿得地方，而母亲的衣服总是湿透了，最严重的一次，母亲全身都湿透了，而她却只顾给我换衣服，最后发烧发了一个晚上。
冬天，母亲的爱是一件暖和的毛衣，冬天天气特别的冷，而每年冬季，我都不觉的冷，因为每年母亲都会亲手为我织一件暖和的毛衣，穿着妈妈的毛衣，心里特别的温暖，身上的寒冷也就不存在了。
母爱是最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。任何语言都表现不出母爱的伟大，我们只能把他们收藏在自己心中。
第14篇：收藏术语
收藏古玩市场的一些基本术语．
一，荒货。是指专门走街串巷，下农村，到处拾荒收购来的古玩。这部分荒货是古玩市场的主流。但鱼目混珠，真假掺半。
二，鬼货。专门指盗墓人，挖掘盗窃古墓得来的古文物。因盗墓违法，这种货一般不进入市场，多数是通过中间人买卖。
三，贼货。是指由文物部门或私人手中偷来的古玩。量不大，真货多。出价低，买了犯法。四，水货。是指由国外走私进来的古玩。
五，新货。指的是假古玩，现代仿造品。
1.一块:可能指的是一百元RMB,也可能是五百,一千,甚至是一万!
2.水货:有时候是通过走私而来的文物,有时侯是指水坑里出来的古钱,广东人也称滥品为\"水货\".
3.一个手指头:跟\"一块\"的情况大致一样,随机应变.
4.开门:指某一件东西毫无疑问是真\"货\".
5.开门假:与\"开门\"的意思恰恰相反,按指某一件东西是低仿品.
6.一眼假:同上.
7.瞎货:假\"货\".
8.打眼:上当:
9:开眼:长见识.
10:掌眼:请某人给鉴别东西.
11.生坑:指刚刚出土的钱币,一般锈色鲜美.
12.熟坑:指出土时间甚长的钱币,一般已熟透了,包浆与锈色相混,腐迹类铁钱.也叫\"老生坑\".
13.包浆:指古玩表面的一层氧化物,温润似玉,也叫\"豆腐皮儿\"(相当形象).
古玩收藏行话
玩-----行内人称收藏为玩，初次见面问“你玩什么”，意思是你收藏什么
抓-----到市场去购买古玩说抓货，刚抓了一件光绪官窑。
吃-----我是吃瓷器的。意思就是，我是买瓷器的。
纳-----买进藏品，叫纳入。较早的古玩术语。
追-----发现很好的藏品追着要，在拍卖会上追价。
匀-----有的在古玩行买藏品不叫买而叫匀。这块玉您能匀给我吗？
让-----有的古玩商买东西不叫买而叫让。这件瓷器让给我吧。
天价---漫天要价，价格高出市场价很多。
行价---成交的价格利润很低，有时甚至是“蚀本”，这就叫“行价”。
品相---这件东西保存得好不好就说品相好不好，如果有破损就是品相不好的意思。上货---古玩商从农村市场或者收藏者手中购买或征集的藏品，叫上货。
压堂---是主人店堂里最好的镇店之宝。
砸浆---从同行中买来打眼货“没年代”或价钱过高，掌柜可请行内公会帮忙调解，要求对方让价或退货。
走宝---就是卖亏了，把价值十万的，几千卖了。买家便是“拣漏”了。
第15篇：收藏温暖
收藏温暖
一、我的开场白：
家庭是温暖的，人们依恋家；亲情是温暖的，人们不舍亲情。但我们要飞得更高更远，以实现自己的人生价值，因此就必须离开家。
于是，我们走出家门，来到了陌生的学校。在这里，我们举目无亲，想回家。 为了使大家安心读书，我们可以制造温暖。
平时我们唱《相亲相爱一家人》，为的就是营造家的氛围；元旦我们一起包饺子，为的就是让同学们感受到融融亲情……
今天，是一个快乐的日子，今天是一个值得纪念的日子，因为十八年的今天，两个婴儿来到了这个世界。十八年后，这两个人就坐在我们教室里，坐在我们身边。
为了表达我们的祝福，我写了两首短诗送给他们，并请同学们猜猜她们是谁？
二、出示幻灯片 滚动字幕：
（一）
秋高云淡水尚温， 梦笔生花恰青春。 同学齐绘凌云志， 快乐相伴日月新。
（二）
如歌岁月十八春， 云淡天青最率真。 快约梦想如期至， 乐学善思造诣深。
尽管已是隆冬季节，寒风刺骨。但我们的班是温暖的，我们的心是温暖的。我们把温暖的祝福送给我们最亲爱的同学。
三、我的提问： 这两位同学是谁呢？
四、同学们面面相觑，窃窃私语
五、同学们一起说她们是谁？ 她们是温凌云、闫如云。
六、今天这么特殊，同学们不送给两位同学一点礼物吗？
礼物，不一定非用金钱才能买的。我们可以不花钱，唱只歌，跳个舞，制张卡片，说一些祝福的话都可以啊！
七、同学们有唱歌的，有讲笑话的，气氛融洽和谐，温暖备至，感动的两位同学热泪盈眶。
八、为此我制作了两张小小卡片，抄录了上面的嵌字诗和藏头诗，同学们可以在上面签上你的大名。
九、同学们开始签名。
十、现在我把签满同学祝福话语的卡片送给两位同学。让我们一起唱《生日快乐》歌吧——祝你生日快乐，祝你生日快乐……
十一、我的结束语：
小小卡片。寄托着老师和同学们永远的祝福，也包含着永远的温暖。几十个同学的签字，洋溢着家的温馨。
当我们老了的时候，很多东西会逐渐淡忘。比如我们所学的知识，比如我们经历的坎坷。但同学们的祝福会时刻相伴，一直到老。
请温凌云、闫如云同学，收藏温暖，接受大家的祝福。
最后，我告诉大家，老师记着每一位同学的生日，我会让每一位同学在学校找到如家的感觉，让同学们永远记住大家一生中最难忘的宁中生活。
杨振锁
第16篇：经典语录收藏
1
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经 典 语 录 收 藏
--------------------------- 不过是打发时光的方式罢了
当我们匍匐在前进的路上之时，身影比灵魂更高
为什么天上的星星像地上的人一样拥挤，而地上的人的心却像天上的星星一样遥不可及
只是为了告诉自己，活着还是有幸福的痕迹存在„„
不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上
带着这伤口，慢慢的路过人生。 来一杯摩卡，体味一下人生
就象一碗热汤的关怀 不可能此生携带 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 每当一个人的时候，总是在想„我的生活到底在期待什么？！
梦想也许是真实的,你觉得呢? 这是个弱肉强食的世界 在海的心里看见天的倒影 歲月來來去去，緣分分走走停停
有些鸟永远也关不住,因为它的每根羽毛都沾满了自由的圣光
生活是点滴的幸福，理想是汇集的快乐 与其事过境迁还不时地感叹，不如用心地好好珍惜所有
留住所有路过的美丽，追逐一切得不到的东西
岁月会随时光的流逝变得越来越模糊，最后只剩下风吹过的痕迹„
这个世界只有圆滑，没有圆满
人的今天就是给自己的明天留下个回忆
幸福是琐碎的，拼凑琐碎便是生活„„ 穿越记忆的轮回，寻回失落的天真。 可曾想念瞬间的安慰，可曾记得背后的温柔。
我们都在不断的赶路，忘记了出路。在失望中寻求偶尔的满足。我们都在梦中解说清醒的痛苦，流浪„„在灯火阑珊处。
你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。 当一切都开始泛黄，连回忆都渐渐淡忘，连影子也愈发凄凉，我还有什么不能放——孤单，只有影子做伴。
我们是糖，甜到哀伤。
不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。
谁没有捉过迷藏，寻获什么，才能令今生今世不彷徨。
一条路，一片天，一个人，一瞬间„„ 这是个游戏的年代,可我们都具备游戏的心态么
有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收„„ 失去了的东西，不会再回来„„
幸福，从我的指间流过，我微笑着„看着我的幸福终结„
如果记忆如钢铁般坚固，我该欢笑，还是该哭泣
如果钢铁如记忆般脆弱，这是欢城，还是废墟„„ 遗忘在哪一天,遗忘什么时间,你开始在我的身边,数不完的晴天
不管在哪一天,不管什么时间,指间滑泄的生平,唯我对你的祝福亘古不变
2
说神的孩子不流泪么？那么，由我们代劳„这样，便一切都好
其实，时间是静止的„„是我们在消逝„„ 我喜欢冬天，因为白昼短暂而黑夜漫长，这会有更多的时间来逃避
扎与智慧。
上帝会把我们最珍贵的东西拿走，以提醒我们得到的太多。当失去的时候，你唯一能做的便是——不要忘记。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发 承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见 现。 爱情„在指缝间承诺,指缝„在爱情下交缠 我的脚步想去流浪，我的心却想靠岸，我的影子想去飞翔，我的人还在地上，我的笑容想去伪装，我的泪却想投降。我这样的人没有你想象中坚强，你寂寞的胸膛是我依靠的地方
我问上帝：怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记？
上帝回答：把自己弄的疯掉
叶，只有在飞舞飘落的瞬间，才是最美丽动人的。
宁愿笑著流泪,也不哭著说后悔 心碎了,谁来安慰„„
誓言用来背叛 承诺用来敷衍 爱情用来替换 回忆用来纪念
心用来埋葬 他用来遗忘 我用来沧桑 泪用来流淌
对不起，我不小心把“喜欢你”三个字发到了你的手机里。若是你接受，请保留它；若是不接受，请你，把它发还给我„„
每个男孩都曾经是一个无情的恶魔，当遇到他心爱的女孩时便有了爱。恶魔有爱,净化为人。所以每一个女孩都不应该辜负她的男孩，因为他曾经为了你背叛了整个地狱。
每个女孩都曾经是个美丽的天使,当她遇到心爱的男孩时便会折断翅膀,来到人间,所以每个男孩都不要伤害身边的女孩,因为她已经没有翅膀再飞回天堂
要承认自己平凡,其实也需要一番痛苦的挣
幸福很短暂，还长着翅膀会飞。快乐太单纯，
所以很容易破碎。
我陶醉于烟火绽放的美丽，深陷于烟火逝去的寂寞。
忘不了叶落的惆怅，也忘不了那花开的烦恼。
我大概是一只鸟，充满了警觉，不容易停留，所以一直在飞
过去未来轻轻重叠，原来一切只是过眼云烟。
不要做只能对自己哭泣的人,记住只要用力呼吸就能看见奇迹。
自由不是你想做什么就做什么,而是教你不想做什么就不做什么
不论我在哪里都只离你一个转身的距离 天空和大海相爱了，但他们无法牵手，无法让爱继续。天空哭了，泪水洒
落在海面上，即使受到惩罚，天空也要把灵魂寄给大海！从此,海比天蓝„
岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。
一斜斜乍暖轻寒的夕阳，一双双红掌轻拨的鸳鸯，一离离原上寂寞的村庄，一段段断了心肠的流光，两只手捧着黯淡的时光，两个人沿着背影的去向，两句话可以掩饰的慌张，两年后可以忘记的地方，我的心就像，西风老树下人家，池塘边落落野花，雨后的我怎么了„
3
雨点会变成咖啡,种子会开出玫瑰,旅行是一种约会,离别是为了体会寂寞的滋味,不是没有人陪,只怪咖啡喝不醉,路一走就累,雨一碰就碎,只有朋友最珍贵。
让爱在血中弥漫,让血于爱中蔓延. 童话是纱,揭不下的梦.
记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在
树梢鸟在叫，不知怎么睡找了，梦里花落知多少 我没有任何理由，苛求你的存在 阳光灿烂，但是黯蓝，在弥漫，时间的彼岸，我们对看，被冲散，当思念慢慢分裂，当世界 生存即苦难，活着即炼狱，我们无处可逃。 依然饶回你的脸，没有改变，我只有预感，没答案； 一个人要学会在自己的记忆中选择,这样才能经常快乐
你给我一滴眼泪，我就看见了你心中全部的海洋。
爱与不爱只是一个人的事情，幸福不过是自己坚持的幻觉。
每个人，都有一段悲伤，想隐藏，却在生长． 我躲在梦与季节的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路
彼岸的烟花终于凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看见你孩童般的笑
容，你问,天堂塌陷的时候，我们的罪行是否终被宽恕
那些仓皇南飞的鸟群，究竟带走了谁的思念 那些刻在椅背后的爱情,会像水泥上的花朵，开出地老天荒的森林
我总爱蹲下来,看地上时光的痕迹，像一行行的蚂蚁，穿越我的记忆
我总是在想,我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮死在长街的这头
你是不是一直这样,安静地凝望那些日沉日落,无家可归的忧伤
如果有下辈子，我要做一棵仙人掌，寂寞但知足地活着
人活的要尽量快乐些，因为你要死很久 我总怕在纷纭的日常琐碎中，迷失了自己，所以我选择短暂的逃离
流动的蔚蓝,分了一半,城的两端,白云好淡,河的左岸，已回暖，季节偷偷交换
月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝
花。我是一朵半途而废的花，绝望之后，依然等待开放
给我一段时间，游离在现实的轨道之外。让我安安静静地在阳光下被轻轻感动，再疼痛地流下眼泪，感受一个轮回的艰辛，然后回归生活，继续做回一个每天为学习和梦想而奔波的学生。
真正的幸福，不在于拥有豪宅大院，不在于拥有多少财物，只要有一颗时时敞开的、无需上锁的心灵，即使是清贫的日子，也会散发出至真至
醇的芬芳。 自己不曾拥有，就快乐地欣赏别人的拥有，不让日子沧于黯淡，不让心情陷于灰颓，这是我们一生都需要努力去做的功课。
快乐与美好如风中的花粉，带给了别人一缕愉悦，自己也暗香盈袖
也许有时候的确很难等到一个能看见自己美丽的人，可是你却不能因此而放弃了坚持和等待，所以,即使是独自的一天，也要美丽着
其实任何人离开我们的生活，生活始终都还在继续，没有人必须为我们停留，我们也不会为任何人停留，想清楚了，不会有任何怨言。 我们就这样苟延残喘着,渐渐地忘记了什么是自己想要的幸福
4
那些温暖的侧面风干成一个普通的事实，随便想起，随便忘记
请左手握住年华,右手握住时光,我依然等在老地方,幸福时你可否转身回望我漂亮的坚强
总有一天我会成长为一名女子.刀枪不入.波澜不惊
物质的一切都可能消失,有时候脆弱得还不如幻想真实
幸福是一种很暧昧的概念,根据环境的不同,尺寸也会改变,即使你觉得那是你的幸福,但也可能是别人的不幸,就算我们背负着被诅咒的命运,也还是应该认为幸福是追随着自己的,生命太宝贵,所以不可以由命运支配
深夜点点光芒是旅行者最后的希望 人,应该永远保持旺盛的生命力,不要对生命失望,即使你看到这么多很让你失望的事情,
但是只要你活着,就不要怕失败,怕挫折,其实永远都有个希望在前面
凋谢是真实的 盛开只是一种过去 在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐,认真活在当下
我只是不喜欢太阳,不喜欢那些吵闹的异堂,嘴在别人脸上,他想怎样,我都用沉默对抗.我只是不喜欢迷惘,不喜欢一堆之乎者也的文章,天使也有泪光,他懂我的欲望,他赐我神的翅膀.
有人唠唠叨叨的讲话,有人不脸红的说谎,有人在海边开心的度假,有人在夕阳下拾荒.而我只有一双默然的目光,在心底祝福每一份疼痛的安详,就像末世公主孤傲的脸庞,把最后的最后留给时光
我的眼泪流下来，灌溉了下面这些柔软的草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧伤。
----------------------- 子之手，与子偕老
风乍起，吹皱一池春水 落花人独立，微雨燕 滚滚阿红尘翻俩翻，天南地北随遇而安。 双飞。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 花自飘零水自流,一种相思，两处闲愁. 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
烟销日出不见人，诶乃一声山水绿。 疏影横斜水清浅， 暗香浮动月黄昏。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛 寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。 落花人独立，微懒回头，半缘修道半缘君 雨艳双飞！
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪 众里寻她千百度，暮然回首那人却在灯火阑珊西窗烛，却话巴山夜雨时 处。
宠若不惊,看庭前花开花谢.去无留意,望天上 欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。 云卷云舒! 滴碎金砌雨,敲碎玉壶冰。听,尽是断肠声。 水滴涟漪终消散 木记轮回恋此生。 梧桐更间细雨，到黄昏，点点滴滴。
一花一天堂 一草一世界 一树一菩提 一土一
如来
一方一净土 一笑一尘缘 一念一清静 心是莲花 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，开。 夕阳西下，断肠人在天涯
既不回头，何必不忘；既然无缘，何需誓言；
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今日种种，似水无痕；明日何夕，君已陌路。 愁听，阳光第四声。 最是那一低头的温柔，像一朵水扬花不胜凉风的娇羞。
梦里思大漠，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零，------------------------且行且曼且叮咛，踏歌行，人未停。 不离不弃，芳龄永继 莫失莫忘，仙寿恒昌
记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的
Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.Alter what is changeable, and accept what is mutable.
如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
If you shed tears when you mi the sun, you also mi the stars. 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分
Complaints are the greatest offerings that God obtains from human beings, as well as the most faithful prayers human beings might utter to God. 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
Wisdom appears in contradiction to itself, which is a trick life plays on philosophy of life. 如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握
It can be inferred that you lack confidence in a victory over your rivals from the fact that you’re irritable against them. 如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情
From that you would get angry with your
friends, we can conclude you sitll care about the friendship between you.
我不知道我现在做的哪些是对的,哪些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些.所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死
Only till my natural death.could I tell which of what I have been doing is right or wrong, so now I have to try to do well in everything, and then wait to die a natural death.
也许有些人很可恶,有些人很卑鄙.而当我设身为他想象的时候,我才知道：他比我还可怜.所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人 Some may be wicked, and some may be despicable.Only when I put myself in their position did I know they are more miserable than I.So forgive all that you have met, no matter
what kind of persons they are. 鱼对水说你看不到我的泪,因为我在水里,水说我能感觉到你的泪,因为你在我心里
\"You couldn\'t see my tears because I am in
the water.\" Fish said to water.\"But I could feel your tears because you are in me.\"Answered water.
死亡教会人一切,如同考试后公布的结果,虽然恍然大悟,但为时晚
Like the outcome after an exam, death makes
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us aware of anything, That is, it’s too late to take a tumble. 你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭
When you were born, you’re crying but lookers-on were smiling.When you are paing away, you’re smiling but lookers-on are crying.
每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨
Everyone has his inherent ability which is easily concealed by habbits, blured by time, and eroded by lazine 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己
Be sure that you have never had any regrets in your life which only lasts for a few decades.Laugh or cry as you like,and it‘s meaningle to oppre yourself 幻想和现实面对时总是很痛苦,要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下
While our dream is confronted with the reality, you always feel painful.Just trample on the pain, or you‘ll be beat down by it.
真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的
A true love is what doesn‘t strive for busyne, for extravagance, for luxury, and moreover for hokum. 生命中,不断地有人离开或进入.于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了.生命中,不断地有得到和失落.于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了.然而,看不见的,是不是就等于不存在?记
住的,是不是永远不会消失?
There is someone that is coming or paing away in your life around the clock, so you may lose sight of those seen, and forget those
remembered.There is gain and lo in your life, so you may catch sight of those unseen, and remember those
forgotten.
Neverthele,
doesn‘t the unseen exist for sure? Will the remembered remain for ever?
我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
It‘s true that we have been leading a difficult life, for we need not only to be under
various external preures, but also to be in the face of internal perplexities.You would be affected by the warmth of life if someone gives you an understanding look during your bitter struggle.Even a mere glance would make you moved and inpired.
我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影 I wouldn‘t care succe or failure, for I will only struggle ahead as long as I have been
destined to the distance.I wouldn‘t care the difficulties around, for what I can leave on the earth is only their view of my back since I have been marching toward the horizontal.
后悔是种耗费精神的情绪,是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
Penitence is something that enervates our
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spirit, causing a greater lo than lo itself so never regret.and making a bigger mistake than mistake itself, ----------------------- 佛说,人的一生与身外人的种种联系,都
我从没有爱过这世界，它对我也一样。
是纠缠,都是业,因与果的偿还.美好的时候,是缘,——《拜伦诗选》 情尽的时候,先不爱的人便是还清了业,对余下的
爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。
一个就成了劫,若困在此思索不开,执迷不肯出的,——《儿子与情人》 便是孽,大音希声,大象无形,神要是公然去跟人
历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事作对,那是任何人都难以对付的.迹所造成的后果 ——《神秘岛》 ——《荷马史诗》
如果冬天来了，春天还会远吗？
生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。 ——《雪莱诗选》 ——《哈姆霄特》
世界上有这样一些幸福的人，他们把自己 认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在—— 《随笔集》
幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同 ——《安娜·卡列尼》
尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香
膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。 ——《汤姆叔叔的小屋》
------------------------ 有寂寞至极的孩子，于是神便赐予他们微笑掩饰。
风绷着僵持不下的脸。
我隐约悱恻，你说过的，我是王，微笑是我
沙漠流淌过你的眼睛，目光缱绻，终于稍纵的城邦。 即逝。无处归去的荒草被砂砾掩埋，墓碑是海浪的形状。我期待着，空气干燥到迸裂时，你的笑声会理所当然地擦身而过，一去便是万里仓皇。
------------------------ 《BLEACH》首卷语
正因为我们看不见，那才可怕。 见死亡。 ——朽木露琪亚 ——黑崎一护
人们之所以能怀抱希望，是因为他们看不
如果我是那雨滴的话，那么，我能够象把不曾交会的天空和大地连接起来那样„把某人的
——《漫友》特辑“漠里成嚣 寞里成笑”
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心串联起来吗？ 杀一颗心，我们就远离野兽一步。
——更木剑八
净罪之塔，吱吱做响„„就象光一般，贯——井上织姬
我们彼此吸引，像水滴一般，像行星一般
我们彼此排斥，像磁铁一般，像肌肤颜色一般。 穿世界 ——石田雨龙
如果手上没有剑，我就不能保护你；如果
脊背之塔，摇摇晃晃„不断下坠的是我们还是天堂 ——山田花太郎
手上握着剑，我就不能抱紧你。 我只是在练习跟你说再见。 ——茶渡泰虎
没错，我们被无从选择的无知与恐惧所吞噬，反而堕落在那些没有被踩中的东西才称为命运的浊流
之
中 ——浦原喜助
我们不应该流泪，那对内心来说，等于是身体的败北。
那只是证明了我们拥有心这件事,根本就是多余的。 ——朽木白哉
一旦生了锈，就无法再使用了，要是无法再用，我就会碎裂。没错，所谓尊严其实和刀是很像
的
。 ——斩月
啊啊，我们就这样睁着眼睛，做着在天空翱翔的梦。 ——志波空鹤
我们伸长了双臂„„拨开云层，只冲天际„„虽然够到了月亮与火星„„却依然触不到真相
。 ——志波岩鹫
在触不到的燎牙上点火„就象不必仰望星星就能解决„就象不必喊破喉咙就可以一样。 ——阿散井恋次
我们之所以觉得岩壁上的花很美,那是因为我们就站在岩壁上的缘故不必害怕,以为我们就象花一样,脚步并没向外踩出 ——蓝染物佑介
每舍弃自尊一次，我们就越象野兽。每扼
——吉良逸鹤
那无尽的太阳之鬃抹灭了残留在薄冰里的足迹。
别害怕被欺骗，世界原本就建立在谎言之上。
——日番谷东狮郎
像血一般鲜红。像骨头一样雪白。像孤独一样鲜红。像沉没那样雪白。像野兽神经那样鲜红。像神的心脏一般雪白。像溶解出来的憎恶一般鲜红。像冰冻的感叹一样雪白。像吞噬夜晚的影子那样鲜红。像射穿月亮的叹息那样。雪白光辉
，
鲜
红
散
尽
。
——四枫院夜一
你的影子就像是毫无目的的毒针一般„将我的去路给缝死。你的光芒就像是轻柔的打在
水塔的雷一般„断绝了我的生命之源 ——砕蜂
没错,不管是什么,都无法改变我的世界。
——黑奇一护
会拿美丽比喻成爱人的人，都是不知道爱情真相的人会把丑陋比喻成爱人的人，都是熟知
爱的骄傲者
——市丸银
这世界上的一切，都是为了将你赶尽杀绝。 ——平子真子
我们所处的世界毫无意义,而活在这里的我们也没有意义,没有意义的我们还是想着这世界,而明知道就算知道这件事情没有意义本身,也
9
是毫无意义的说 ——乌尔奇奥拉
我们是瀑布前的鱼,我们是笼子里的鸟,我们是吞噬波涛的残骸,骷髅的锡杖,力量的奔流的鲸鱼,我们是无支角的公牛,我们是喷火的怪物,
我们,不是互相融合的个体.没有两个相同的外貌,因为不具第三只眼睛.在第四个方位,
看不到任何希望.第五个则是,心脏的位置 ——井上织姬
主人啊，我们是用看孔雀的目光来看你号啕大哭的孩子，是啊,我们都中了„月光的毒啊 的，就像是在期待、渴望、恐惧，这些摸不着边——斑目一角
的
东
西
上
镶
上
边
框
。
你们这些人，都去死吧！ ——多路托尼 ——古里姆喬
我们每一个人，打从出生那一刻起就要迈向死亡。结束总是在开始之前就已经存在了„如果说活着是为了不断学习认知的话，我们最后所知道的东西就是结束。等我们找到结束，完全认知这件事„即刻死亡。我们必须尝试理解某些事，
虽然明知道会被砍下来，还是拼命地想扑上去。虽然明知道会被砍下来，还是执意地要磨亮。被砍下来的那一刻，实在是太可怕了。被砍下来的那一些头发，跟死去的你好像呢。明明指甲跟头发都像宝物一般，被美美地装饰着。为什么只不过是从身上剪下来，却变得肮脏又令人觉无法超越死亡的人，那就更必须去理解某些事。 得可怕呢？答案很简单，那是因为它们„全都是——虚一护
深深刺进我心里的那个声音，像是久久不歇的欢呼声 ——露比
-------------- 《十二国记》经典语句摘录 采王
就算语言相通也不代表能明白相互的想法，也有言语相通但互相无法理解的痛苦，重要的不是固执于一种观点而是要接纳对方。
所谓生活就是一半欢乐一半痛苦，一个人所以幸福,并不是因为他得天独厚，只是那个人自己心想着幸福。为忘记痛苦而努力，为变得幸福而努力，只有这些才能使人真正的幸福。
阳子
让别人低头,不这样确认自己地位就不能安心的人的事我不管,比起这些，我认为向别人低头时，被破坏的东西才是问题所在,人啊，真正感谢、尊敬
对方时，会自然而然低下头,以适当的礼仪对待他人,那是理所当然的事情，是否这么做,取决于各人的品行，并非比此更严重的问题,习惯用地位强求他人屈从,践踏他人者的下场应该明白,而忍受他人蹂躏者的结果也很清楚，人不是任何人的奴隶，不是为了做奴隶而生,即使被欺压也不屈服，即使遭遇灾难也不气馁，遇到不公平时能毫不畏惧地纠正，不向禽兽屈服献媚，为此，我希望每个人从毅然抬起头一事开始做起,众官曾问我将引导庆走向何方，这是否能成为答案呢？作为证明，废除伏礼，以此为初赦！
如果是王位让友情变质，这种东西我宁可不要！这是一种歧视。你没有因为我是海客而歧视我，自己死去的模样 ——奇鲁奇
10
那为何要歧视我是君王？我并没有遥不可及，是你的心才遥不可及。我和你之间就只有顶多两步的距离啊！
就算被人背叛，那也只是背叛别人的人变得卑鄙!因为不是出于善意就不相信人吗?如果对方不亲切对我就不能对他亲切吗?我相信对方,和对方是否背叛我,没有任何关系!我只是一个人，这就是为什么所有有关我的事由我自己决定!就算没有任何人对我好，就算怎样被其他人背叛,我也不会成为一个不相信任何人的卑鄙小人!跟世界和他人无关,因为我想对人亲切所以亲切，因为我想相信别人所以相信! 珠晶
我能够比这些人活得更好,是因为我承担着更重的责任.祥琼没有发觉她的责任,说着讨厌就逃出去了,要是同情这样的人,对努力做着同样事情的人来说就是侮辱！
为什么谁都不想成为王，为什么王不出现？一边这样愤懑，一边认定自己不可能成为王，根本去不了蓬山——这不是和别人一样了吗？所以，我想自己先去。去了黄海再回来，我就可以理直气壮地对别人说”把自己该做的事情做完了再发感慨怎么样？”被嫉妒也好，被羡慕也好，那时我就可以说”我的生活虽然很富裕，但我做了自己该做的”。然后就不必勉强自己去做官吏，可以想做什么就做什么。
乐俊
有些事情取决于你本人为此付出了多少努力.考试的话.努力学习就能通过，金钱的话,努力赚就会有。何必要向上天祈求呢？
世上多数人都穿着褴褛，但是谁也不觉得害羞。因为这是他们靠自己双手的劳动得到的最好的衣服。也有什么努力也没做过却穿着锦缎的人,但是没有经过努力也被赋予,就意味着他们担负着与其穿着等价的职责。没有什么不完成职责而能得到的
东西,如果说有,那就是什么地方错了,就算你把这些错的地方当做盾牌,也不会有人认同你。
清秀
有痛苦的事很伟大吗?能够忍受痛苦很伟大吗?我的话就想办法让自己不那么痛苦.说什么一个人比另一个人更痛苦根本是假话,每个人其实都有同样多的痛苦,真的痛苦的话,人就会拼了命想办法从那种情况下逃脱出来,没有逃走是因为你只是喜欢把自己置身于不幸的感觉里不是吗/对这样的人不需要同情!
祥琼
人真的容易和其他人竞争不幸呢,明明死去的人才是最可怜的.一旦同情别人,就好像自己输了一样.也许“自己最可怜”和“自己最幸福”的想法同样让人自我感觉良好吧。当被人提醒“你错了”时,会很生气吧.这时人会想“为什么还要指责已经如此
可怜如此不幸的我。”会这样想的人才是最可怜的。
青辛
责难人容易,谁都能做到,但单纯的责难却不告诉对方正确的道路的话,从中诞生不出任何东西.改正意味着要成就什么事情,而责难什么也成就不了
六太
人，是因为帮助别人，才能使自己坚强起来。 遵奉天命，迎驾主上，从此以往，不背昭命，不离御前，誓约忠诚。说“我宽恕”。你背负着期待，而我背负着国家。
后藤
人是污秽而卑鄙的生物,那是我们人类背负的宿命,只要生而人,就没法逃开这种宿命.没有人是没有自我的,没有人是没有自我欲望的
尚隆
要治理一个国家是非常辛苦的。但是，这种辛苦绝对是不能让人民看到的。你就算再怎么辛苦，
11
再怎么烦恼，在人民看来，如果自己的生活没有好起来的话，那就是一点价值也没有。既然这样的话就算你苦着个脸，也不会有任何好事发生的。不管有多么苦，都得是一副毫无烦恼的样子。这样的话人民也会高兴的。没有决断力的国王能得到信任
吗？人民能生活在一个苦于统治的王的国家里吗？百姓不会信任迷惘的君王，也不会有任何一位大臣会称赞坦率表现苦恼的君王为人正直。迷惘的时候就说是在思考。困惑的时候，就要好好的想想清楚再继续做下去，没什么好急的,反正命很长。
第17篇：作文 收藏
收藏坚韧
收藏坚韧，只因为我们坚信：坚韧可以改写命运。
——题记
收藏坚韧，在铿锵的《命运交响曲》中：
家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋，唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而，作为音乐家，在你事业的巅峰时期，竟遭遇毁灭性的终身耳聋！苦难就像套在你脖子上的绳索，一直勒住你的命运。但是，你是坚韧的，坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控？你说，你喜欢在黑白交织的世界里沉醉；你说，你喜欢纤细的手指跳动的感觉；你说，你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服”的誓言，于是，乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律！ 收藏坚韧，在太白的金樽之中：
“豪气压群山，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲众美，不让参军俊逸，开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气，无人能敌，然而，也许是天妒英才，你的仕途一路坎坷。也罢，也罢，此处不留爷，自有留爷处。你拂袖而去，访遍名山大川，举杯邀明月共舞，终成“诗仙”美名。只有在大自然里，你才能寻得真正的知音；也只有大自然，才能抚平你心灵的伤痛。试想，若无坚韧品质，你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝唱？李白，你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵！ 收藏坚韧，在历史的册页中：
还是让我们再翻开历史的册页吧！英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振，后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义，屡败屡战，终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑，于是有了永垂千古的美名；司马迁惨遭宫刑，但他凭借坚韧的意志，忍受沉重的身心创伤，忍受了巨大的耻辱，才写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，但他以坚韧作为人生的支柱，于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们：收藏坚韧，永不言败。
孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”；泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱”；居里夫人曾说：“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们：收藏坚韧，超越自我。 挫折作笔，痛苦为墨，在人生之旅长途跋涉，我们收藏坚韧，书写成功！
【点评】好一篇荡涤人心灵，鼓舞人斗志的中考佳作！作者以散文形式，诠释了“挫折——坚韧——成功”的关系，给读者以精神鼓舞；主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例，再概述威灵顿将军等名人事例，最后引用孟子等人的名言，点面结合、多角度地阐释主题；所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面，选材典型有代表性，作者广阔的知识面可见一斑；叙述简洁、描写生动、议论凝练有力，体现了小作者扎实的语言基本功；标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应，使文章首尾圆合，堪称考场佳作。
收藏古典——《红楼梦》
水中望月，看不到它皎洁之下的灰尘； 镜中观花，看不到花儿绽放的艰辛； 然而那一个水中月，那一个镜中花，
我却是看得清清楚楚，明明白白，真真切切。——寄语《红楼梦》。
《三国演义》写雄主名王，谋臣勇将之事，攻城略池，纵横捭阖之心；《水浒传》写草莽英雄，江湖豪杰之事，仗义行侠，报仇雪恨之心；《西游记》写师徒四人，西天取经之事，伸张正义，斩妖除魔之心。独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里，花招绣带，柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗，流淌青春。故于茫茫书海，我收藏心中的最美——《红楼梦》。 奈何，奈何！
红楼梦中梦难醒，千古绝唱唱到今。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁？为什么爱？宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁，他一点权力也没有，一切决定于父母之命。于是乎“苦绛珠魂离恨天，病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。一如十娘怒沉百宝箱，雷峰塔压白娘子。
奈何，奈何！
都道是金玉良缘，我只念木石前盟。空对着，山中高土晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘，仙寿恒昌”却“不离不弃，芳龄永继”。
黛玉，潇湘妃子，心较比干多一窍，病如西子胜三分。我欣赏她的才情，高流粗俗的“行止见识”。我愿与她同忧同乐，同笑同涕。感她所感，爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”，我才知道“花柳繁华地，温柔富贵乡”的大观园，在她看来都是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的场所。清幽的潇湘馆里，她度过“青灯照壁人初睡，冷面敲窗被来温”直到“不知风雨几时休，已散泪酒纱窗湿”的凄凉长夜。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”，我似乎窥见她所期望于宝玉的，不仅是“男才女貌”的如意郎君，而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部惨痛的含义。
奈何，奈何！
宝玉，“山川日月之精秀”也！有人说他是“孽根祸胎、混世魔王”；有人说他是“怪癖邪谬，不尽人情”；也有人说他是“潦倒不通庶务，愚顽怕读文章”，“笑天无能第一，古今不肖无双”。然而我说他是的多情。但他这种多情，不是西门庆式兽性的占有，亦不是燕小山、纳兰容若的“多情”所能比拟。他说：“女儿是水作的骨肉，男子是泥作的骨肉。我见了女儿，便觉清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“淫魔色鬼”“酒色之徒”。其实不然，他对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”湘云、远嫁的“焦下客”探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首，黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹，花容月貌为谁颜？”听得《红楼梦曲子》他却不知，他就是那个“美玉无暇”，而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。 奈何，奈何！
落日溶金，暮色四合，晚霞带着无尽思念落在那片青冢，乃南方黛玉所在。
云无语，风亦然，草也沉默，落在那片荒郊，乃青春峰下宝玉所在。——再寄《红楼梦》。 后记：曹雪芹于“悼红轩”中，批阅十载，增删五次，用女儿的泪水酿成艺术美酒。今细细读之，因伤感与宝黛缠绵曲折的爱情，凄凉的结局，流泻下一时的感受，必当好好收藏。 【点评】作为一名初中生，能够以《红楼梦》中宝黛的爱情悲剧为经，以两人的个性悲剧为纬，巧妙地化用诗句，编织一种凄婉的意境，来解读这部名著，的确难能可贵。语言功底非同一般，概述四大名著，语言凝练准确；主题部分评价人物，佳词妙句信手拈来；几处“奈何，奈何！”看似简单的反复，实则一咏三叹，让读者也强烈地感受到了作者的那种惋惜之情。尤其是结尾“再寄红楼梦”的两段文字，更是给全文重重地抹上了凄婉的一笔。如果没有认真地品读过名著，绝不会有这么强的语言驾驭能力。
3.收藏记忆
窗外，栀子花开得正艳，一阵清香袭来，洁白的花朵在烈日下开得纯洁迷人。
——题记
“祖母，栀子花好美，我们就种些吧！”我撒娇地望着祖母。“好，既然萧儿喜欢就买些吧。”祖母摸摸我的头和蔼地说。我高兴地跳来跳去，哥哥姐姐用嫉妒的眼光望着我。没错，我不是最懂事的，也不是最优秀的，更不是最漂亮的。可祖母就是喜欢我。我可以在她身边撒娇，让她唱歌，听她讲故事，让她跟我一起捉迷藏……祖母总是说：“萧儿，祖母最疼爱的就是你！”
记得那天，阳光明媚，院里的树正长得青黑翠绿。我穿着粉红的裙子在边上晃来晃去。有时抛抛土，有时浇浇水，有时帮祖母擦擦汗。树子终于移植好了。我问祖母：“为什么不请人移植呢？这样好辛苦啊！”“萧儿，只有自己动手才会开心啊！有时辛苦也往往蕴涵着欢乐。”夜里祖母为我讲完了故事，替我掖了掖被子，便悄悄离开了，走得那么轻。祖母的爱就像宝藏一样，总有一天会被用光，即使那是哥哥姐姐们从来没有享受过的。
大雨倾盆，坐在车上的我忐忑不安。回到家，只见大厅里坐满了亲戚。祖母躺在洁白的床被里显得苍白无力。我悄悄走过去，祖母无力地笑了笑，握紧我的手，对我说：“萧儿，祖母爱你！”泪，止不住地掉了下来。“不哭，萧儿乖。”祖母慈爱地为我拭去眼泪。我低着头，凑近祖母的耳朵说：“祖母，萧儿也爱你！”祖母满意地笑了笑，然后就永远地睡去了。 祖母将房子和家具留给了哥哥姐姐，只留给了我一支笔，一支普通的钢笔。看到哥哥姐姐嘲讽的目光，我轻轻地避开。我以为祖母是为了平衡她对孙辈的爱才这样的。而祖母曾经的诺言“我会把最好的东西留给你的”不过是一个美丽的谎言。
可是祖母没有骗我。十几年后我才知道这是祖父的遗物，是祖父母的信物，是祖母的至高无上的珍宝。我想，也许祖母又遇见祖父了。
风吹过，打乱了我的思绪。又一阵纯洁的清香从鼻底溜走。高山无语，却显出巍峨；大地无言，却展示广博；春雨无声，却滋润万物；太阳无语，却闪耀光芒。花儿无语，却散发清香。其实，爱是有声的，却又是无声的。
风吹过水面，留下波光粼粼；岁月走过树林，留下圈圈年轮；祖母走过我的小院，留下这株栀子花。我明白了：“辛苦蕴涵的快乐。”花就像祖母。我对着花喃喃自语：“祖母，您好吗？萧儿想您……”
【点评】小作者运用借物抒情的方式，把祖母无私的爱和对祖母无尽的思念都寄托在那株栀子花上面，很好地表达了主题。文中的细节描写虽然平凡，但字里行间渗透作者的感情。尤其是以栀子花的清香来象征祖母无私的爱，形象而恰当。结尾两段使用排比句，既增添了文采，又增强了语言的表现力。特别是对于物质与精神的理解，这也许是作者独特的生活体验的表达，倒过来也是文章的一个闪光点。
美中不足，祖母对“我”和哥哥姐姐的不同态度的原因未作交代，祖母所留遗物的价值并未说清楚；告别祖母的段落和前面的段落中间过渡处理不当。
4.收藏真情
许多宝贵的东西，拥有时，往往不知道珍惜，一旦失去了，你才觉得异常珍贵。
童年的每一个暑假都是在姥姥家过的，那段时光，是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中，姥姥是那样的慈祥，外公是那样的博学，表姐是那样的活泼。
姥姥是一个典型的中国妇女，勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好，忙完了一天的农活和家务后，姥姥总是搬出针线盒，纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补，似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿，简直就是艺术品，让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫，全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子，我从来就不担心，反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此，有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖，那时我特别爱哭，每当这时，姥姥就抚着我的头说：“孙女儿乖，不哭啊！姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那糖特别甜，我的泪水被糖的甜味吸引了，不流了。有时候嘴馋了，就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了，但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。
外公写得一手漂亮的毛笔字，家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔，只要外公铺开纸，一拿上毛笔，那架势与书法名家何止貌似，简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下，漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒，教导人也有独到之处。别看我是个女孩，可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差：上树掏鸟蛋，下河摸鱼，还趴在草地上捉蟋蟀……简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法，只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我，只是叫我看他写字。横轻竖重、撇如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖……嘿，还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天，我就陶醉在了外公的书法世界里，再也不习惯调皮捣蛋了。一个暑假过后，我就像换了一个人似的，乖巧、听话，参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖。
同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩：上树摘樱桃，一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺；还有那甜蜜蜜的香地瓜。尤其是暑假，一到中午，表姐就带着我满山摘桑椹吃，穿梭在挂满桑果的桑树林里，银铃般的笑声飘荡在桑树上空，特别轻松、愉快。光溜溜的树干，表姐竟然能爬上去，坐在树上用嘴摘果子吃，一举一动都潇洒自如，直羡慕的坐在树下等的我直流口水，心想：要是谁能让我和表姐那样敏捷，我愿意将我最好吃的糖果全送给他。
就这样，整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时，我真是身在福中不知福，常常抱怨外婆不给我讲故事，恼怒外公对我的严厉，埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了，竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家，害得外公外婆担惊受怕。
转眼间，上初中了，我再没有时间享受那份快乐了。今年过年，我又回到这里。亲爱的外婆已离我们而去了，剩下苍老孤独的外公，已失去了当年那种风采，表姐也外出打工去了。站在高高的山上向下望，依旧是散发着活力的春，依旧是这片土地，却已物是人非了，那快乐的时光也无法再复制。
惟有把这份真情永远珍藏在心灵的最深处。
【点评】诚如作者所言“拥有的时候，不知道如何去珍惜，一旦失去了时候，才蓦然发现你已失去了你生命中最宝贵的”。本文作者饱含深情，以娴熟的语言，娓娓动听地为我们讲述了一份真挚的感情。字里行间饱含了对亲情的怀念，对快乐时光的追忆。尤其值得称颂的是，作者善于捕捉生活中的真实细节，虽然平淡，但却“以真动人，以情动人”而富有生活情趣，自然会引起了读者的共鸣，若结尾更深入些更好，不过对于初中生的考场作文又何必苛求呢？
5.收藏幸福
幸福无处不在，无处不有，只是需要发现。 ——题记
幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福有时是个甜甜的微笑，有时是一句祝福的话语，有时是一个鼓励的眼神。幸福是心灵的感觉，生命的体验。获得是幸福，给予也是幸福；享受是幸福，奉献也是幸福。
当你考试失败，失望、伤心、难过时，同学们都纷纷走过来安慰你，鼓励你：“失败乃成功之母，不要让一点儿小挫折就把你压倒了，要善于从失败中寻找原因，小小的挫折是迈向成功的阶梯，要相信胜利终会属于你。”听到这一番话，难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗？
当你病魔缠身，痛苦不堪时，妈妈忍着刺骨的寒风，冒着丝丝冷雨，背着你走在通往医院的满是泥泞的小路上，看完病回来，还帮你熬药、端水。可你却嫌药苦，执意不吃。妈妈又语重心长的告诉你：“良药苦口利于病，只要你把药吃了，睡上一觉，第二天早上病就会悄悄地离你而去了。”此时此刻，你还有什么理由可以推却呢？你难道不为有这样一个真心疼爱自己的好妈妈而感到幸福吗？
山区的孩子每天都要走几十里的山路上学，放学后，他们回到家不是先做作业，而是去干农活，甚至还有许多人根本读不成书。而我们呢？坐在宽敞明亮的教室里学习，光线暗时，可以开电灯；天气太热时，可以开电扇；放学回家也用不着去干农活。相比之下，你不为有这样好的学习条件而感到幸福吗？
旅游途中，你不幸与父母走散了，当你在那个地方急得哇哇直哭，不知该怎么办时，一位好心的叔叔走了过来，问明情况后，煞费苦心地把你送到了父母面前。原来父母也正在四下焦急地寻找着你。家人团聚，百感交集。这时，你不为这位叔叔的热心、善良而感到幸福吗？ 同学们，只要你稍微留意一下，你会发现我们身边无处不是幸福。好好收藏你现在所拥有的幸福吧！不要让它从你身边悄悄地溜走。
【点评】本文条理清晰，结构完整，语言简洁。第一段用凝练的语言谈了自己对幸福的理解，接下来分别用四个自然段给我们展现了四个镜头，从不同角度说明幸福就在身边。结尾在此基础上进行总结，既照应了题记和标题，又点明了中心。不足之处是，本文线索还不够清晰，所选的事例也不够典型，材料安排缺乏合理顺序。作为散文，语言还不够凝练、隽永。如第
二、三自然段中的对话显得比较啰嗦。
升格办法：明晰线索，把自己对幸福的理解，由浅入深、由近及远地贯穿于全文；根据线索，选择更为典型的材料，按恰当顺序组织；注意点面结合；还要锤炼语言，尤其是开头和结尾点题的语言。 绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘。氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。 ——题记 过去时•童真
静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱；童真无价，一天清辉，霞影照入水晶链！
“童真”，一个很孩子气的话题，却又是一个在这灯红酒绿的世间，过往匆匆的话题。童真像邻家大男孩遗落的风筝，它承载着太多梦想起航，见证苍天！ 记忆童真，留念我那可爱的青春。 现在时•雨季
情绵绵，心有相思弦；指纤纤，曲终人相见。从来夜霄断，只恨青丝长。青丝长，坐看月中天。
青春，永远属于雨季，这个青涩的季节。
风，没有方向地吹来，我不知青春何时到来。雨把泪水洒向大海，我不知青春何时离开。 青春的长笛吹响我人生的乐曲，青春的故事讲述所有的回忆！ 记忆雨季，留念我那青涩的青春。 将来时•留念
我不知，谁在某年、某月、某一天，记住了一张忧伤的脸。那是留念青春的脸，是一张梦幻的脸！
也许不久后，我的青春会慢慢地逝去。我知道，我不能阻止时光匆匆的脚步，我也不能阻止青春的逝去！
既然我留不住青春，那么我就把曾经一切的旖旎都锁进回忆的匣子吧！ 我会一直会心会意的去收藏我那梦幻的青春！
后记：谁与谁错肩，谁和谁永远，谁在残阳如血的时光中，等待风起？谁又在纪念梦幻的青春，纪念谁的唏嘘……
【点评】梦幻的青春，青涩的季节，正是当代青少年生活的真实写照。小作者以优美、凄美、梦幻般的语言为我们描述了梦幻般的青春。语言或自创诗句，或化用诗句和歌词，显得别具一格，很有文采。文章以“过去时•童真”“现在时•雨季”“将来时•留念”为小标题使文章层次清晰而语言简洁。文章在追求语言的新颖和散文的结构时，略有内容不具体之嫌，也许这既是优点也是缺点。
友谊是一颗颗珍珠，把它们串连起来，就连成晶莹；友谊是一滴滴甘露，把汇集起来，便合成清新；友谊是一朵朵花儿，把他们集合起来，便凑成美丽。
“曾经沧海难为水，流金泻银成长情”。每一份友谊都值得珍惜，每一份友谊都值得珍藏，每一份友谊都值得回味。
友谊能带给你“待到重阳日，还来就菊花”的不舍约定，以及朋友的留恋，难忘的真情。友谊又常常让人相聚在一日，恨别在一生。因此，与朋友重逢便成了一种美好的向往。一同回忆，一同欢乐，一同畅谈。点点滴滴，都追溯着欢乐。
友谊能带给你“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福，有人给你一份关心，这是多么的好。相信那每一份祝福和关心都包含着无限的真心。
友谊能带给你那“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福，友谊无时不支撑着你的人生之路走得更踏实，生命之花开得更灿烂。让你铸就信念，放飞自信，让美妙铸就一片天堂，展示美丽，让自信徜徉！
收藏一份友谊，在挫折中多了一份坚强：抚平伤痕，风干眼泪，重新扬起风帆，让胜利起航！收藏一份友谊，在成功中多一份鼓励：年轻，没有什么不可以。我要用力飞，勇敢去冒险，超越极限；勇敢去挑战，努力去创新。收藏一份友谊，在挑战中多一份干劲：坚持就是胜利，不要让自己和朋友失望。
岁月风铃的每一次掠过，见证每一次的离别和不舍，珍藏那份友谊，那双隐形的翅膀，永远带着你飞，飞过绝望。
【点评】对于青春期的孩子来说，友谊更显珍贵和纯洁，正像一双隐性的翅膀，带着你飞翔。作者巧妙地化用诗句，多角度、多侧面地阐释了自己对友谊的理解，最后总结出友谊的珍贵：“友谊能使人在挫折中坚强，在奋斗中给人鼓励，在挑战中给人增添干劲。”语言优美，充满诗意，且包含哲理。文章巧妙地运用排比和引用等修辞方法，既增强文章的语言表达力，又丰富其文化内涵，这是文章的又一亮点。
文章较突出的问题是缺少具体的内容，读起来只有骨架而没有肉，若有具体内容，哪怕是概述性的具体材料，文章自然会再上一个档次，如“友谊能带给你祝福”的开头语后就有能支撑这个点的材料那就有血有肉了。
收藏掌声
6.收藏梦幻般的的岁月
7.收藏友谊 掌声，是失落时的鼓励，是奋进时的动力，是成功时的肯定。掌声，就是五彩人生中的一部交响曲。
失败时，掌声是鼓励
望着英语试卷上那刺眼的50分，我羞愧得无地自容，伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀！我双手紧紧攥着试卷，把头深深地埋进桌空里，无声地啜泣。
这时，同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着：“别伤心嘛，失败是成功的妈”“就是嘛，这次没考好，下次重来过”“来，我们给她点儿掌声，鼓励她下次夺冠！”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来，真是入耳牵心。我勇敢地抬起头，脸上挂着晶莹的泪花笑了。 拼搏时，掌声是动力
运动会上，3000米长跑决赛，还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了，大汗淋漓，耳鸣眼花，双脚像踩在棉花上，真想马上躺下。这时，班上的同学站在跑道边上，一齐为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声，我犹如被注射了兴奋剂一般，脚底生风，一口气冲向了终点。“成功了！”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到：是掌声给了我拼搏的动力。
成功时，掌声是肯定
讲台上，我满含深情地朗诵着《再别康桥》——“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。”掌声四起。我欣喜若狂，更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了，这可是我苦练了两周的成绩呀！这掌声，包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定。
掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。成长的路上，我不断地收藏掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生增添一串快乐的音符。
【点评】作文，应是自己情感体验的结果。文章从自己所经历的事情中深切地体会到掌声的巨大作用，从而揭示主题，文章就成功了一大半。加上作者善于在结构上巧打扮，如运用题记和小标题，使文章条理清楚，前后呼应。结尾的排比句，“掌声，让我从失败中站起来；掌声，让我从退缩中勇敢起来；掌声，让我从成功中自信起来。”既照应了题记内容，深化了主题，又为文章语言增色不少。若文章能注意“收藏”的提示则更好。
收藏快乐
我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩，据本人多年收藏快乐的经验看来，快乐其实触手可及，但老把它放在怀里，自然无法收藏快乐，无法感受快乐。
快乐存在于生活的各个方面，只要你毫不吝啬地敞开怀抱，快乐就会像初春的阳光毫不吝啬地投向你。
人们总是抱怨命运不公，总是抱怨生活得不快乐，但他们从来不从自己身上找原因。岩缝里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到阳光的眷顾，它总是努力地生长。当它的小脑袋探出阴暗的缝隙，感受到阳光的热量时，它喜出望外地伸展枝叶，才有了今天的茂密。而繁茂之后，它请来蜜蜂采蜜，请来鸟儿定居，请来路人乘凉……它毫不吝啬的奉献换来了蜜蜂为它传粉、鸟儿为它播种、路人为它移栽幼苗，它的子子孙孙因此繁衍生息。
人们总是不停地抱怨，总是想不做出任何努力就得到快乐。不劳而获可能吗？做他的白日梦吧！爱迪生为什么快乐？因为他用自己的双手创造了一千多项发明，通过自己的努力让千家万户点亮了光明，所以他快乐：袁隆平为什么快乐？因为他把自己辛勤研制的杂交水稻献给了全世界。不懂得奉献的人说他奉献了一切，却什么也没有得到；而懂得奉献的人，人们却叫他“一个快乐的老头儿”。
所以付出是快乐之母，要想收获快乐，必须首先学会真诚奉献。一个不懂得奉献的人，就像一潭死水，不可能滋生任何有生气的东西，只能听凭生活发霉发臭。把快乐分给他人，你就得到了双倍的快乐。不信你试试。在某个学校放假的周末，一位校友抱着一摞高高的书，不小心碰到一两本，你弯腰帮他拾起，他一定会回报给你快乐的。
记住，快乐要诀一：主动寻找快乐。要诀二：真心付出。如果做到了这两点，你的人生行囊一定会装满快乐的。你一定会成为一个收获不少快乐的收藏家哦！ 【点评】本文是一篇富有哲理的散文。小作者从“梧桐树的繁衍生息、爱迪生和袁隆平的快乐之道”中悟出了一个人生哲理：要想收获快乐，必须首先学会真诚奉献。这是一个很有积极意义的主题，为文章增加了不轻的分量。文章的语言欢快流畅，尤其是开头和结尾的语言，与“快乐”的主题相得益彰。
不足之处是内容略嫌单薄，所举的例子不够全面。升格方法：可在第五段的结尾处用系列排比句，概括列举生活中一些“因奉献而收获快乐”的小事，这样会更有现实意义。还可举一些反面的例子来阐释主题，这样内容就会更充实。此外，文章个别语言重复，宜恰当处理。
收藏别离
太阳落了，是日的收获还是夜的深思？ 月亮缺了，是形的消隐还是韵的升华？ ——题记
一盏离愁的孤灯照应在路口，泛黄的春联还残留在墙头，依稀可见几个字——“岁岁平安”。夕阳斜斜地映照着斑驳的砖墙，铺着榉木板的屋内，还弥漫着姥姥当年的豆瓣酱。 我残存的记忆只记得，篱笆外的古道，你牵着我走过。
今日的旧地重游如月圆更显寂寞，夜半清醒的烛火不忍苛责我，可想到儿时的我却满怀惭愧和自责。
秋天的雾夕冰冷冰冷，秋风吹不散，明知您将离去，却也不肯进屋去看看，以是这瞬间的意念，竟成了终身的遗憾。当我冲进屋内的一刻，您已老去，至今我也忘不了那离别的一刻。灯残，梦灭，心灰意冷，我的心冻结成了冰块，千言万语，尽在这泪流的海洋。
秋日的相见，惟有在梦萦敦煌的飞天梦中。每每此时，您以会哼着小调，乘着小船从黑夜划过，我亦是从那遥远的城镇飞来与您相聚。可是，相聚后的又是别离，可回首萧瑟处，还是那般沉静，寂寥。
“菊花开，菊花残，你影子看不见……”听着周杰伦的吟唱，我仿佛看到了柳永的晓风残月，嗅到了李清照的淡淡忧伤，闻到了苏轼的啊舷而歌，我的思绪亦是飘到与您的别离。是啊，即使您在我身边，我也看不见您的影子，以让它来承载我对您的思念，窃托我的忧愁吧。 是什么来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻误飞扬？是什么走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下寄越一世的倾情歌唱？是日？是月？哦，不，是您与我那阴阳别离相隔的生死别离啊！它将永藏我的心中。
茫茫的大海摧残不了精卫填海的意志，漫漫长路阻止不了夸父逐日产决心，这样的别离只有增添平添我对您的浓浓思念。 后记：
太阳落了，明天依旧会从东方升起；
月亮缺了，这样才更显得珍贵；您去了，我会踏一路清歌去追寻。 别离——永远收藏在我心中。
【点评】诗意的语言，诗意的意境，浸润小作者浓浓的思念、深深的感伤，让读者情不自禁地产生了感情上的共鸣，小作者的文学功底可以窥见一斑。题记与后记首尾圆合，使文章结构更加完整。语言也值得玩味，如开头的环境描写烘托了一种凄清孤寂的气氛；第四段结尾划线句简洁而富有表现力；第七段划线句很有新意。
不足之处是对外婆生前与我的感情描写不够，导致文章给人一种故作深沉的感觉，自然会影响整体效果，还有部分语句显得故作而不通俗易懂。
升格办法，尽量结合作者的生活体验和积累，深刻地描写与外婆的在此之前感情，增加一些具体的材料使文章具有真情实感，内容充实而感人；注意语言表达的处理。
妈妈的味道
轻轻地，我打开妈妈的房门。
永远都是这样，淡淡的清香。没有玫瑰的浓烈，没有茉莉的淡雅，但那种香，如桂花，无从表述；又如清泉，沁入心脾。
我扑到床上，享受着那种温馨，那份甜蜜——这就是妈妈的味道。
我太熟悉妈妈的味道了啊！从小我就会用鼻子和舌上的味蕾来认识妈妈，我的妈妈。无论在什么地方，只要妈妈来了，我就闻到她身上的那种熟悉的味道。（这里插入一段，很有必要，一是为了自然过渡，二是用议论的形式强化主题。）
曾几何时，在盛夏-----一个月光皎洁的夜晚，风儿轻轻吹拂着我的脸颊，池塘边的芦苇扭着她纤细的腰身，湖水泛起阵阵涟漪，月光在水中荡漾着。我依偎在妈妈的怀里，听她给我讲述嫦娥奔月的故事。我感觉妈妈身上有一种特别好闻的味道，这种味道让我的心无比的舒畅，我闻了又闻，紧紧地抱住妈妈，突然抬头望着妈妈。（这里增加闻香的细节，内容显得充实而丰富。）
“妈，您真香，像桂花一样。”
她缓缓地低下头来，月光照在她美丽的脸上，长长地头发滑到胸前，乌黑垂顺。她甜甜地笑着。
妈妈伸出她修长的手指，在我的鼻尖上掠过。
“你呀，就知道贫嘴。”妈妈脸上绽开如花的笑靥。
书的味道
据说，被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书，而他们教导子女读书的方式也很奇特。在书本上涂上蜂蜜，然后让小孩子闻。于是，犹太孩子从小便产生了这么个感觉：书本是甜的。
我的父母非舞文弄墨之人。在他们的时代，除了一本语录，其它的书一概被打入冷宫。社会告诉他们，书本是毒的。到了我生活的时代，我既没有犹太孩子那么幸运，从小就受到如此诗意化的良好熏陶，也没有沉重枷锁的束缚。书本是苦是甜，需要我自己去体味。
外公是我读书的领路人。他是自学成才的骄子，因此对书有一种特殊的感情。外公的思想正统、严谨，所以我几乎没有接触过小人书一类的画册。至今仍留有记忆的最早的一本书是《儿童成语画本》。里面的每个字都标着拼音，图画也都简单明了。我看时几乎是不看拼音的，有不懂的字就跳过去。结果一遍看下来，只记得几幅图和一个囫囵的大概。外公听说我读完了，便要考我。一问三不知的结果令他非常生气。“看书最忌走马观花！”他一板一眼地教训我。那时我才六岁。
之后在上学的日子里，接触最多的自然是课本了。我最喜欢语文书，总是要妈妈把它包得漂漂亮亮的，然后一边闻着油墨的香味一边一课课地翻读。常常是上午拿到新书，下午就把书看完了。后来得知三毛也有这个习惯。并且三毛还更为大胆地向语文老师提出课教得太慢了。我很荣幸能与三毛有个共同点，虽然我没有她那么勇敢。这个习惯一直保持到现在。第一遍读课文时觉得文章真是精彩，但到课上老师开始讲“段落大意”、“中心思想”时，便觉枯燥乏味，再也品不出文章的好来。
课本只是书的极小的一部分，并且我越来越反感里面的大道理。一本正经的外公推荐的书也同样一本正经，根本提不起我的兴趣。我开始自己选择课外书。一开始我爱看优秀作文选，并且很“不知好歹”地认为自己有深度。所以当我还是小学二年级的毛丫头时，就不屑于《小学生文选》了，我喜欢看中学生写的记叙文。看得多了，笔头也觉得流畅了，作文经常被当作范文朗读。后来，我不知怎么迷上了历史小说，于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》。还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时，管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿，才迟疑地有些不放心似的把它交给了我。之后我便四处搜集一些历史人物的正传、外史、小传，看得津津有味。
有一个阶段，特别迷侦探小说。晚上看得毛骨悚然，却还忍不住往下看。亚当〃罗宾，柯南〃道尔，阿加莎克里斯蒂，还有一个记不清名字的日本惊险小说家，都成了我崇拜的偶像。记得我连着好几个礼拜去书店徘徊，原因是我看中了一套四本的《福尔摩斯全集》，却只能对它的“天价”望洋兴叹。
进了初中，班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的，原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书，再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了，武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣，反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后，终于还是忍不住自己又买了一本来，再细细地读第三遍，第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉，那么可爱，简直都辨不清善恶了。名着读得多了，也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠，价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。
自认为思想有了些“深度”，便开始接触散文。起初还只是一些简单的哲理、人生小品，像刘墉、三毛的一些文集等等，后来便觉得有些“肤浅”。开始拜读一些名家的文笔，将冰心、梁实秋、徐志摩、张爱玲、叶灵凤、石评梅、丁玲、胡适、林徽因等等一些平时熟悉或不熟悉的名家一一品味。每读一篇，便觉得有了新的感悟，有了新的提高，而再读一篇，又顿觉刚才的我是多么可笑。有时简直觉得自己的思想正在被这些名家操纵，再容不得一点自己的观点了。
随着年龄的增长，看书的兴趣也越来越浓，书的范围也在扩大。从时政报告到纪实文学，从风土游记到地理杂志，从流行时尚到科技论文，几乎什么都看。对于争议很大的武侠、言情，看则看矣，不言褒贬；对于评价很高的名家美文，看后又再默默回味；而对于真正意义上不朽的名着，则是一面看第n遍，一面从内心的深处发出第n次赞叹。
尽管现在是网络时代，网络文学的发展速度也不可估量，但还是喜欢捧着一本实实在在的书慢慢地翻，细细地品，喜欢那种触手可感的厚实的感觉，仿佛自己正搭着文豪们时而激昂时而和缓的脉搏，在与他们一起感受文化的心跳。
实实在在地感觉到，书的确是甜的，很甜。
第18篇：收藏快乐
收藏快乐
人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。
收藏母爱
收藏，收购珍藏。有人收藏珍稀邮票，有人收藏古玩古画，有人收藏动物标本……而我，却收藏母爱。在这几年光阴中，我找寻那些细小而美丽的母爱，珍藏在我心底。
我最近收藏到一个水红色的母爱。她是我偶然得到的。 这是一个有些许怒火又温情满怀的母爱。一天晚上，我们家门口的柱子上新装了一盏灯，灯光好亮，白白的，刚好照到我的小卧室。因卧室只安装了一帘遮阳布，根本盖不住所有光线。那顽皮的光线直射我卧室的白墙上，亮的整个卧室犹如白天。妈妈认为，在这样的环境睡觉，眼睛会受到伤害的，或许散光也会加重。妈妈赶紧把自己的担心告诉爸爸，并希望爸爸把另一帘遮阳布找出来挂上。爸爸却不以为然，认为妈妈小题大作，这样的亮度不会影响我的睡眠及视力。但是妈妈坚持自己的想法，一定要爸爸帮忙挂窗帘布；爸爸不高兴了，说着说着，竟然和妈妈争执起来，妈妈更生气了，板着脸孔数落爸爸……终于爸爸在妈妈的唇枪舌弹中投降了。加装窗帘后，房间很温馨，我睡得香香的。梦中妈妈挥手笑着向我走来，和我一起玩秋千……
这就是我新收藏的藏品，她包含着妈妈对我那份浓浓的爱。爱得温柔、不热烈，却让人倍感温暖。
收藏友谊
每个人都有收藏，有人收藏邮票，有人收藏海报，有人收藏……我，当然也有收藏——一段珍贵的友谊……
小雨，是我的同学，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，一笑便有两个甜甜的酒窝，同学们都喜欢她，当然，我也是如此。
一次，我发了高烧，几天没去上课。退烧后去上课的第一天，我刚走进教室，小雨急忙到我的座位上来，问道：“你这两天怎么没来上课？”“我发了高烧。”我答道。“没事吧，现在好一点没？”她着急地问道。“好了，才36℃。”她如释重负地说道：“呼……我以为你出了什么事，几天没来上课，吓死我了。”我说：“那我把我家的电话给你，以后你有事就打给我哦~”说着我那出一张纸，准备写下我家的电话号码，她却把纸夺了回去，撕成了两半，说道：“我也把我家的电话的号码给你，以后你也打给我。”说罢，她用手在我耳边做了一个打电话的手势。我笑了，她也笑了……
没有想到，就在这件事不久，她却要走了。事情是这样的：一天，小雨跑过来和我说：“我就要转学了。”我呆了，缓缓的说道：“可以不转学吗？”她无奈的摇了摇头，说：“我和我爸妈说过了，我可不可以不转学。但是，爸妈说，这次一定要转学！怎么办？”说着她哭了，我也哭了，一对亲密无间的好姐妹，就要这样各奔东西吗？事实是这样的。一个星期后，小雨走了，老师在那个座位上安排了别的同学。小雨走后，她家的电话号码也换了，我和她彻底失去了联系。但在两个星期后，班上的同学给了我一封信，说是小雨给我的。我急忙打开信，上面写道：
“媛媛，我走了，但我们永远都是好姐妹，是吧。我不会忘了你的，你要交许许多多的好朋友哦，我也会交很多好朋友，到我们在见面的时候，看看谁的好朋友更多哦。
你永远的好姐妹：小雨”
我又一次哭了，哭的好伤心，在我的心里，我在默默的说道：“我们永远都是好姐妹，永远都是……”
我会永远珍藏这一段友谊……
我的收藏
打开记忆的闸门，我的收藏犹如流水般呈现在眼前，我的收藏全是：珍贵的回忆。现在我将与你们一起分享我最珍贵的收藏——亲情。
——题记
春日的花朵，我们用快乐去欣赏;夏日的绿叶，我们用热情去拥抱；秋日的晚霞，我们用怀念去思索；冬日的雪花，我们用真诚去感悟；珍贵的亲情，我们用记忆去收藏……
妈妈的吻
雨滴快乐地落下莱，在地上欢快地跳动，我却高兴不起来。刚刚还是烈日炎炎，这会却下起了雨，我没带雨伞，真是倒霉，我焦急地等待，希望有人来接我回家。雨越下越大，我也越来越担心，这时，雨帘中映出一个人影，呀！是妈妈，我连忙跑过去，“妈妈，你怎么才来呀！”妈妈俯身轻吻我的额头，这个吻已代表了妈妈所有的抱歉。是妈妈的吻把我原本焦急烦闷的愁云驱散，化为快乐的心绪。我轻轻将妈妈的吻放进我的收藏，因为它代表妈妈对我的爱。
爸爸的银发
爸爸整日辛劳的工作，来供我上学，供我们这个家生活。我几乎很少与他见面，偶然一次，我发现爸爸头上有东西在阳光下一闪一闪，仔细观察，才发现爸爸的黑发中早已布满银丝，不知什么时候，岁月已在爸爸脸上留下印迹。我悄悄将爸爸的银发放进我的收藏，因为它诠释了父亲对我们的付出以及对我们的爱。
奶奶的笑容
从小到大，奶奶对我最关心。每次，有什么好吃的，都为我留着，自己不舍得吃。有次，父亲不知从那买来的芒果，把它送给奶奶，奶奶悄悄地放起来，我去看奶奶时，奶奶把它取出来拿给我吃。我吃着芒果，高兴极了。奶奶见我这样开心，脸上露出慈祥的笑容。我慢慢将奶奶的笑容放进我的收藏，因为它说明了奶奶对我的关心呵护。
花开的季节，让我们用心感受花的芬芳；雨落的季节，让我们用心体会雨的快乐；果熟的季节，让我们用心领会丰收的喜悦；雪飘的季节，让我们用心感受雪的精魂。做个有心人，感受别人给我们的一切，将珍贵的回忆放进收藏中。
我珍贵的收藏——亲情。
第19篇：英语收藏
I am too happy to stand faint.我要幸福的昏倒了！ Only Time Will Tell.时间证明一切.I love you for sentimental reasons.我爱你无怨无悔.you say you dream of my face.你说你梦见我了.i don\'t wanna lose you.我不想失去你.Sleep eludes me.睡眠在逃避我。 Remember everyone around us and love them.This is for nothing,but in order not to regret for they didn\'t get our love which should be given,when we lose them someday.I don\'t know true love had an expiration date.我不知道真爱还有过期的时候
I went for a ride this morning as an old man, and came back as a teenager again.
我这个大老头子早上去骑马，然而回来时变得年轻了。Destiny wanted us to meet again.
命运让我们再次重逢
“I‘m sorry I was late” .
对不起我来晚了。
“When we are speaking about love , it\'s never too late”
既然我们谈论的是爱，那么永远都不会晚Doubt thou the stars are fire
怀疑星星在燃烧
Doubt that the sun doth move
怀疑太阳真的会动
Doubt the truth be a liar
怀疑真理是谎言
But never doubt I love you
但我从不怀疑我爱你
As long as you are waiting for me on the other side只要你一直在另一边守候我
A love to leave loved ones for , a love to cro oceans for
生死离别之爱，远渡重洋之爱 。
Dear Claire,
\"what\" and \"if\" are two words as non-threatening as words can be.But put them together,side by side,and they have the power to haunt you for the rest of your life.What if……I don\'t know hao your story ended,but if what you felt then was true love,then it\'s never too late.If it was true then,why wouldv\'t it be ture now?You need only the courage to follow your heart.I don\'t know what a love like Juliet\'s feels like,a love to leave loved ones for, a love to cro oceans for,bur I\'d like to
believe,if Iever were to feel it,that I\'d have the courage to seize it.And Claire,if you didn\'t,I hope one day that you will.
All my love,
Juliet.
“怎样”和“如果”是两个毫无伤害性的词语，但是如果放在一起，同时出现，就会产生困扰你一生的力量。假如那又怎么样？我不知道你故事的结局，但如果你事后依然有感觉，那就是真爱。并且永远不会太晚如果当时感觉是真的，何不现在去实现呢？你需要的仅仅是勇气，要尊从你的心声我不知道什么才是朱丽叶的爱，生死离别之爱，远隔重洋之爱，但我相信，如果我曾感受真爱，我就会有勇气抓住真爱。而克莱尔，如果你还没有抓住，我希望有一天你可以。
献上我的爱
朱丽叶
Zephyr和风
blue: 忧郁的, 沮丧的
get the blues：郁郁不乐
第20篇：收藏阳光
收藏阳光
阳光是无处不在的，我一直都相信。 ——题记
阳光是无处不在的。
我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。
我相信清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。
我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才不会停止前进。 我喜欢收集阳光。
小时候，妈妈的笑容是我的阳光，我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔，它们像花儿一样在她脸上绽放，那些花香，缭绕在我的笔尖，久久不肯散去，我会用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它们是阳光。
小时候，爸爸的山歌是我的阳光，我无法忘记那些歌声，它们像山间的云雾一样，徘徊在我的耳边，久久不肯离去，我会用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌声，它们是阳光。
小时候，奶奶的丝竹是我的阳光，我无法忘记那些余音绕梁的乐声，它们像夏夜中的晶莹，飘飞在我的梦中，赶走那些残存的黑暗，我会用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它们是阳光。
成长的路上有太多忧伤，但我依旧不忘收集那些阳光。
母亲的唠叨里有太多她对我的爱，我无法忽视那些滋润我心田的温暖，于是小心翼翼地把它收藏。
父亲的教诲中有太多他对我的期望，我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的将它收藏。
也许有一天，成长的路会走到尽头，青春又会扬起它的风帆，我不会丢失这些阳光，因为它们对于我来说——弥足珍贵。
我想，在未来的日子里，哪怕天空布满阴霾，只要拿出这些阳光，世界，依然会很温暖吧。
收藏阳光
在夕阳落下以前，在你离开我以前，手中握着的香瓶，早已充满阳光。
——题记
发现阳光
我孤单地站在街角前，而你穿的纯白，像个天使似的过来拉起我的手，笑着把我拉进洒满阳光的小巷。你说，那叫童年。我就这样懵懵懂懂地跟着你进了小巷，在那里，我看到了好多和我差不多大的孩子，他们都和我一样，寂寞的爱哭，还有倔强。于是我和他们成了好朋友。每当我和天使一样的你讲起种种有趣的事，你便暖暖的微笑，我在你眼里，看到了暖暖的阳光。我想我该庆幸，在那个名叫童年的巷子里，发现天使一样的你，还有那些洒满深处的阳光，那么温暖。
珍藏阳光
1 原来幸福如此短暂，在你离开我的那一刻，我的感受是如此的深。我再也找不到那条名叫童年的小巷，还有通往你家的路。你把那条快乐的小巷也带走了，那里有我最珍惜的东西，你也全部都带走了，没有给我机会挽留。尽管还有很多机会看见阳光，却怎么样都不如那条小巷的温暖，你眼里的阳光，我再也看不到了。可是每当想到你时，脸上却有了淡淡的微笑，心里暖暖的，是你把阳光种在了我的心里么？
后记
恍然间已经长大，童年不再回忆，可心里却有了暖暖的阳光，那些心里曾经有过爱的地方，竟成了秘密的宝藏。那些是我收集了好久的阳光 ，我把他们小心的珍藏着，当不开心时，当想哭的时候，便把他们放出来，于是心里便洒满了暖暖的阳光。
我瓶中的阳光，他们还剩点，还剩点，那是我用寂寞酿造的阳光。
收藏阳光
往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间
———题记
在交替轮回的日子里，曾经有点失落，有点忧伤，还有几分埋藏于心底的幻想。
怀揣着交织无数的情绪一路走来，不知不觉中已经轻轻地和阳光碰了一下额头，打个照面来。
从前的我一直不喜欢阳光，阳光让我有烦躁厌倦的情绪产生。可是现在我却惊奇的发现自己竟然会莫名地喜欢起这个来，特别是那热呼呼的阳光，暖暖的、温润的晒在每一寸皮肤上，真舒服，有久违的感觉。
阳光，是它让我渐渐消退了遗留在心底的那寒，忘却了那里堆积在心灵一隅的烦忧，我想，现在的我是最需要这样的阳光的。
于是我就一直贪婪的站在它的拥抱下，让自己彻底融入到它每一束光环下，就这样傻傻地呆着，笑着。顿时脑子里竟还闪过一个贪心的念头：如果能有一个漂亮的水晶匣子，把现在这暖暖的阳光都收藏起来，装上满满的一盒，等到明年这时再拿出来用，那该有多好啊。
下午的小憩，我忽然闻到了被子里透出的气息，它调皮的跳动在每一个空隙，暖暖的，香香的；我享受着它带来的温暖，慢慢的闭上了眼睛。
太阳的温暖，渐渐的将心底的冰慢慢融化……层层消褪……
朋友生日时送我一幅画，虽然不怎么好看，但却透出一种强烈的光感，有如黑暗的房间突然打开，所有的风与阳光都率意地长驱直入，在我的眼帘闪烁奔跃。手捧这幅画，阳光的金子就哐当哐当地从我的掌心跳下，精灵般地在我周围欢快地舞蹈着。
“希望你收藏它，就像收藏一缕冬日的阳光。”
我仿佛就闻到一阵暖烘烘的被角香气。闭上眼，好像看到一大片梵高笔下的向日葵，明亮的色彩流遍了目光的原野。让听到的人整颗心忽而变得温暖而亮堂。
大自然的阳光赐予人身体的温暖，而心灵的阳光则能在世事风雨的侵袭后照射在人们内心最柔软的角落。
笑，与我而言，就是来自心灵，渗透心灵的阳光。在花开花落的人生路上，我常常被一缕缕笑容感动着，她们看似寻常，不一定有多漂亮，可却更能打动我的心扉，在短短的一瞬间就凝固成了永恒，也许容颜会老，时光会老，可是镂刻在心的版图上的那朵朵绽放的笑容依然鲜活如就。
收藏阳光，黑暗离我们就远了。
收藏笑容，心离我们就近了。
收藏阳光
什么都会和时间一起消逝，我只是希望我可以把生活中的阳光，都收藏起来.可以在阴暗的天气里，把它们翻出来看看，不知道当时我的脸上，有没有被映上温柔的阳光。――――题记
一个清新的早晨，太阳刚刚露出完整的笑脸，一朵纯白的栀子花开了，雪白的花瓣上沾着点点晶莹的露珠，透明的露珠里映出一张可爱的孩子的脸，还有她阳光般的笑容.顿时，阳光显得格外温暖.一个阴暗的下午，没有太阳.冷风飕飕的刮着.穿着厚厚的棉衣的我走在上学的路上，地上结了层薄薄的冰，像是用水晶铺成的.我小心的走着.周围是一些面无表情行色匆匆的人.这时，一个小男孩出现在我的旁边，他看起来像一只白色的大熊.突然，他转国脸来，露出一张很纯真的笑脸：“姐姐!天气好冷啊!“一句普通的话语，却让我感觉无比温暖.我突然间好像听见了云朵上太阳的笑声.一个美丽的黄昏，太阳迟迟不肯落下，天边的云彩披上了霞衣.一对老夫妇手拉着手，漫步在小公园里.他们的背影被拉得很长很长，合着旁边小树的影子，构成了一幅没有语言的画，老夫妇脸上的，一定和太阳一样，红彤彤的.收藏阳光，即使在阴雨天里也会有太阳，只要我们的心在乌云之上.
收藏阳光
我要用胸怀收藏起阳光，向所有的窗子洒下温暖的阳光，让窗子深处孤独寂寞的心灵沐浴温暖的阳光。
尼采曾自诩为太阳，光热无穷，但没有人理解他，也许他只是一颗没有阳光的太阳吧！但我也想成为一颗小太阳，我拥有一颗赤热的心，那便是永远的光源。
在学习牛顿定律时，我把那个苹果诠释的力量——发现、想象，放入心中，让它带我发现人间的美与丑，体味人世的沧海桑田。当我了解了海伦·凯勒的事迹时，我被她的坚强不屈所震撼，我把这缕永不暝灭的阳光收藏在心底，让它驱散我心中的懦弱给我坚强。从第一只灯泡发出的光中我看到了爱迪生的毅力，我收藏起它，让它激励我战胜困难……我不断收藏，收藏起所有美好的光芒，汇聚成心中那个小太阳。
小时候，老师讲安徒生童话，就希望自己可以飞到那个卖火柴的小女孩身边，
3 用我的白棉袄披在她瘦弱的身体上，为她驱走冬日的严寒，温暖她孤寂的心，让她在爱的阳光下健康成长。当我看到鲁迅小说中身体单瘦、脸色发青，在寒冷的北风中乞讨的祥林嫂时，我也想如果自己可以扶她一把给她送一碗妈妈做的热汤，是不是可以让她度过那个祝福之夜呢？
痛苦的人们，如果我可以，我想晒干你们霉变的快乐，把温暖的阳光洒进你们孤寂的心底，把我的快乐传播给你。用心灵的阳光驱散那心中的晦暗，让你的心海，面朝阳光，春暖花开。我在心里装上了一扇透明的玻璃门，让它把爱的阳光透进来，折射出温暖的光芒，播洒开去——让世界充满温暖的阳光。
收藏阳光
秋日里，常常会阴雨连绵，虽然喜欢下雨，可连续的阴雨天，总让人觉得阴的人心里要发霉，极其渴望阳光的倾入，渴望身体的每一寸肌肤都渗透它的光芒，突然间感觉那缕阳光倍感珍贵，突然间想收藏一缕阳光。收藏一缕阳光吧，当你心里忧伤时，它会为你带来快乐！收藏一缕阳光吧，当你身陷黑暗时，它可以为你照亮前方的道路，让我们收藏一缕阳光，让我们的生活晴天朗朗。
秋日的雨后，静立窗边，阳光透过薄薄的纱窗洒满屋子，发丝也在阳光下灼灼闪光。望着窗外一排排梧桐树。雨后的阳光格外的明，梧桐树格外的苍劲，比手掌还大的叶子，墨绿墨绿，展现出成熟的风韵。厚厚的叶掌写满了季节的痕迹。正是因为吸收了阳光的灵气，它才如此的生机盎然，意气勃发；正是因为沐浴了阳光的朝气，才有了如此挺拔的身姿。这难道不像中年人的那份成熟与厚重吗？在经历了春雨的滋润，夏日的历练后，才拥有了秋日收获的果实，这丰收里承载了人生一次次履历，在阳光下倍加耀眼。
在阳光下，心情是宁静的湖水，一阵风吹来，波光粼粼的湖心，漾起记忆的波纹，走过的岁月如斑斑驳驳的影，印在心里。我们可以去追忆，可以去温习，温习那一起走过的花香缕缕，温习那一起书写的夏日盈盈，四季的轮回里印满阳光无私的痕迹，它将温暖一缕缕洒落我心，不去惆怅，也不用去感伤，因为我已经沐浴在阳光里，那一缕阳光随着秋风已然渗入身体每一寸肌肤。那些记忆都随着阳光永恒地挂在了秋日的枝头，沉甸甸地藏进历史的扉页里。
有了阳光的照耀，才有了花儿的绽放静美；有了阳光的沐浴，才有了枝头的硕果累累，有了阳光的照射；才有了月儿的华美迢迢。
收藏阳光，为你，愿能在风雨过后，为你架起美丽的彩虹，那是你人生的梦想，相信阳光总在风雨后，有了那缕阳光，你的梦不再是梦。
收藏阳光，也为他，将它的光和热散发到世界每一个角落，让灾区的人们，抛弃痛苦和悲伤，让落魄的人心存梦想。
收藏阳光，让它沐浴我们生活的每一寸土地，照耀我们每一个灵魂，让我们一起见证生命的善良和永恒！
