推荐第1篇：二年级日记给妈妈洗脚
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之二年级日记给妈妈洗脚
从小到大，都是妈妈给我洗脚。这次我就给妈妈洗一次脚。
所以今天我就早早的就把温水准备好了。晚上我就给妈妈洗了一次脚，我刚摸到妈妈的脚又干又硬的，我给妈妈洗了10分钟。我洗完后一直不敢抬头，我怕我一抬头就会哭起来，我突然大声说：“妈妈我爱你”妈妈也说“我也爱你”。
妈妈我爱你，祝你健康长寿！
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推荐第2篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
今天是母亲节。在回家的路上，小明一边走，一边心想：“今天是妈妈的节日，我该送妈妈什么礼物好呢？”小明左想右想的，他灵机一动，说：“有了，有了，我给妈妈洗洗脚吧！”
到了晚上，小明见妈妈做完家务活，就对妈妈说：“妈妈，妈妈，您知道今天是什么节日吗？”妈妈说：“今天是什么节日呀？”小明说：“今天是一年一度的母亲节，妈妈每天工作很辛苦，我给您洗洗脚吧！”妈妈听了，高兴地答应了。小明倒了一大盆温水洗脚水，帮妈妈脱掉了袜子，让妈妈的脚浸到暖和的水中；小明把妈妈的脚搓了又搓，揉了又揉，妈妈看上去很舒服的样子，然后，小明拿来了一条毛巾，擦干了妈妈的脚。
妈妈的脚洗干净了，妈妈开心的笑了，妈妈夸小明说：“你真是妈妈的乖孩子。”小明也开心的笑了，说：“妈妈节日快乐。”
推荐第3篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
双休日，还有两天是母亲节了我该送什么礼物给妈妈那？鲜花？贺卡？还……忽然，我有了一个新奇的想法，给妈妈洗脚。
母亲节转眼就到了，妈妈下班刚回来，我早就盗倒好了洗脚水，等着妈妈回家，妈妈到了家，坐在沙发上，我马上拿出了洗脚水放到妈妈跟前，妈妈还莫名奇妙，我对妈妈说，今天是母亲节啊，我洗着洗着，只见上边有水珠掉下来，我一看原来是妈妈哭了，我问妈妈为什莫哭，妈妈欣慰的对我说：儿子，你长大了，洗完脚，我回到房间，做了一个最美的梦……
崇文实验学校一年级：周玉奇
推荐第4篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
——学习“五心”的心得体会
清池镇中普小学四年级学生 谢徐
老师在班会课上给我们学习了“五心八德”，其中“孝心”是让我们学会孝敬父母，并安排我们给父母洗脚。细细想来，在学校度过四个春秋的我，在孝敬父母这个意识领域里还是一片空白，很是羞愧。一直沐浴母爱和父爱的我，准备反哺，给每天繁重工作的他们一个惊喜。
放学到家后，我方下书包就去打猪草，之后又帮妈妈洗衣裳；看到爸爸在地里干活，我又扛起锄头去帮忙。做这些事，爸爸妈妈都认为我是一时心血来潮，但从他们的眼睛里还是读出了幸福，因为我有了帮他们分担辛苦的这份心。晚上，我热了一盆水，端在妈妈的面前，说：“妈妈，你累了吧，我帮你洗脚。”妈妈看到我的举动后，愣住了，脸上立刻浮现出饱满的笑容，说：“宝贝儿，你很懂事，妈妈不累，你去学习吧，我自己来就可以了，谢谢你烧水。”我说：“老师要我们学会孝敬父母，给父母洗脚，我一定要给您洗脚。”妈妈拗不过我，就享受我的服务了。此时此刻，妈妈的脸上除了笑容还是笑容，好像好久都没这样开心过似的。
这时，我深刻的感受到，孝敬父母是多么容易的事，但我时常忘记。老师教导我们：每个父母都希望自己的孩子孝敬，也许孝敬是一处豪宅，也许是一片碎瓦，也许是花团锦簇的盛宴，也许是一次洗脚。我要谨记老师的教诲，时刻孝敬父母，让他们的皱纹舒展开来，让他们手上的老茧越来越薄，因为孝敬是无法重现的幸福！
辅导教师 杨昌军
推荐第5篇：给妈妈洗脚
我给妈妈洗脚
《世上只有妈妈好》这首歌我们都听过的，妈妈的爱是无私的，孩子对妈妈的爱更是难舍难分的。没有什么可以割开这份母子情，我要如何回报妈妈呢？
这天我回家，在电视上看到这样一个广告：一个小男孩正端着一盆水，要给妈妈洗脚。妈妈很高兴地乐了。我看过以后，非常感动。那个小男孩比我还小就知道给妈妈洗脚，可我却从来也没有给妈妈洗过脚，都是妈妈在给我洗脚啊！我决定今天要给妈妈洗脚。
晚上，我端了一盆水来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，今天我要给您洗脚。”妈妈看着我，好象有些不认识我了。笑着对我说：“怎么了孩子，你要给我洗脚吗？”我说：“是的，妈妈。总是您给我洗脚，我要回报您啊。今天就让我给您洗回脚，好吗？”妈妈摸着我的头笑着说：“好孩子，妈妈不用你给我洗脚，只要你好好学习就满足了。”我很认真地对妈妈说：“妈妈，我从小到大都是您给我洗脚，现在我给您洗脚是应该的。”我就给妈妈洗起脚来。妈妈没再说什么，只是微笑的看着我。
我的心理很高兴，我也给妈妈洗脚了。这也是我第一次给妈妈洗脚，今后我要常常给妈妈洗脚。父母把我养大，我这也是一种报答，可妈妈却是那么的高兴。我知道，妈妈一定不会想到我会给她洗脚。我的一点回报，就让妈妈这么开心。天下的父母都是一样的，他们都希望自己的孩子，健健康康，学习好就行了，不会去要什么回报的。或许你的一百分，就是他们最好的奖励。可是，我们想过了吗？父母有多么的不容易把我们养大啊！
尽管现在我还小，我也要做一些力所能及的事回报我的父母，感谢他们的养育之恩。
给妈妈洗脚
脚，谁没有洗过？可给妈妈洗脚，你们洗过吗？我啊，昨天就给妈妈洗了一次脚。
吃过晚饭，妈妈一听说我要给她洗脚，高兴得像一个小孩一样手舞足蹈。她喜滋滋地来到洗手间，乖乖地坐在凳子上，笑着说：“今天我要享清福了！”
我打来了半盆的热水，用手摸了摸。嗯，满舒服的，妈妈一定会喜欢的！我小心地脱开妈妈的袜子，把妈妈的脚捧到了热水里，我把毛巾浸湿，轻轻抚摸着妈妈的脚，水渐渐漫过妈妈的脚，啊！妈妈的脚面是棕色的又那么的粗糙，暴出的青筋在水里清晰可见。我的心好像被什么触动了，摸着妈妈粗糙的脚，一个个问号在我心里浮起，妈妈的脚怎么会那么粗糙呢？她每天都在为我辛苦地工作着，回到家还要为我操心，这脚能不粗糙吗？再看看我的脚，是那么白晰、光滑而又柔嫩。我觉得好像一把把利剑插入我心里。
我怀着感激之情给妈妈洗起脚来，我沾了点香皂，小心地擦洗着妈妈的脚。再捧了点水冲掉泡泡。我轻轻抬起妈妈的脚，摸了摸妈妈的脚掌和脚后跟。只觉得一层层厚厚的茧子好像用胶水贴在脚掌似的，脚后跟还有一条条裂纹。我忍不住抽咽着，说：“妈妈，你的脚，怎么„„！”没事，妈妈习惯了。妈妈抚摸着我的头，微笑着说。妈妈用她长满茧子的脚做过什么？我脑海里浮现出了一幕幕场景，妈妈在大雨中摸黑地骑着脚踏车连夜送我去医院。还有妈妈上班时，每天都要站六七个小时。累了休息一下，可屁股还没坐热又继续站起来工作。这茧子是妈妈辛劳的见证，是为生活所烙下的。想到这儿我的眼泪顺着脸颊滴到水盆里，发出滴嗒地声响，我小心反复着搓洗着妈妈的脚，把妈妈脚上的污泥洗得干干净净。
我忍着泪卷起妈妈的裤角。啊！妈妈的小腿上还留着一条清晰可见的伤疤！我想起来了，我是在去年拜山的时候，我没抓稳树，就在我准备滚下去时。妈妈见了，竟不顾身地抱住了我，用身体保护我，和我一起滚下山崖。我虽没有受伤，但妈妈脚上却留下了一道伤痕。这是母爱的印记！这是母爱的痕迹！这是母爱的证据！我小心地抚摸着妈妈脚上的伤痕，千言万语表达不了我对您的感激。我用热毛巾搓洗着妈妈粗糙的脚，无限感激之情油然而生„„。 妈妈，您为了我付出了太多太多，任何形容词都无法形容您对我的爱。妈妈，您用长满茧子的脚为我跑了多少路？为我做了多少事？我数不清，但我要对您说：“妈妈，我爱你！”长大后，我要好好的照顾你，让你过上幸福的生活。
我的梦想作文（1）
每个人都有一个梦，有的人的梦是当医生，警察，记者，演员„„而我的梦想就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师是个多么神圣的职业啊！他是我们人类灵魂的工程师。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
老师是我们开启智慧的敲门砖；老师是我们打开幸福之门的金钥匙；老师是我们生活航程中的引路人；老师是我们奏响人生乐章的指挥者
在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧！
就算生活把梦想撕成了碎片，我们还有勇气可以粘贴顽强；就算今天把我们放逐流浪，我们还有力量可以寻找方向。不泄气，不抛弃，不放弃，终有一天辉煌可以崛起 向老师这个目标出击！
我的梦想作文600字（2）
每个人都有自己的梦想，一只只可爱的小动物也不例外。但每个人的梦都不一样，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家；还有的人想成为一名忠于职守的人民警察„„我也有一个简单而普通的梦想，就是当一名人民教师。
我认为，教师是一项神圣而崇高的职业; 如果说我们是花朵，老师就是辛勤的园丁;我们是飞鸟，老师就是无边无际的天空;我们是鱼儿，老师就是宽阔的大海„„从入学的第一天开始，我们每天都和老师朝夕相处，徜徉在知识的世界里。老师的教诲就像雨露一样滋润着我们，让知识的花朵在我们心中灿烂盛开。
我们班的两位老师经过一个学期的辛勤劳动，最后学生给他们带来的是累累硕果。这时，老师感觉一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此时的我觉得做一名教师是非常伟大的。
我想，做一名光荣的老师，就能在三尺讲台上传授一生所学;就能天天看着自己的学生开心成长，那该是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成为一名人民教师。无论地位高低贵贱的学生，我都要把我的价值奉献给他们。但是，要想成为一名优秀的老师，我想就要从现在做起，从每一件小事做起。养成文雅、和气、宽容的良好习惯; 在平时的学习和生活中，严于律已，并且善于发现他人的优点，取长补短;时刻准备着为教育事业奋斗终生！
一个人没有了梦想，就没有了奋斗目标，没有了前进的动力，就看不见前方的道路，也看不到未来的光明。没有梦想，就像没有翅膀的小鸟，不能在天空自由翱翔。拥有梦想，让我们看见未来的希望。拥有梦想，就有了一半的成功。梦想要靠自己坚定的信念和执着，要付出艰辛的努力，才能梦想成真。因此，为了实现这个梦想，从现在开始，我要为梦想努力奋斗！
我的梦想作文600字（3）
每个人都有自己的梦想，或许还不止一个，梦想是让我们进步的动力! 在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。
上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文„„从此，我爱上了童话。
偶然，我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种! 每个人的梦想都有所不同，那么你的梦想又是什么呢? 我个人坚信，梦想是进步的动力!
我的梦想（4）
我有一个梦想，那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界，去欣赏各个地方美丽的风光。
如果我成为了旅行家，我第一个要去的地方就是北京。因为那里是我们的首都，是我们人人都向往的地方。在那里，我可以去看**、长城、还有美丽的颐和园，我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。当然最重要的还是2008年的奥运会将在那里举办，北京一定会更加的整洁漂亮，为什么不去看看呢？
如果我成为了旅行家，我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里，我知道了那里风景优美，物产丰富，我真想去看一看那里涨满春水的小溪，在溪边喝水的小鹿，工人宿舍门前美丽的野花，还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。
如果我成为了旅行家，我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”，那些获胜的家庭可以去那里玩，我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂，可以去探险世界、幻想世界，还有明日世界游玩，还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物，我们可以和他们照相留念。
如果我成为了旅行家，我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行，我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我会在那些星球上找到其他的人类，交到更多的朋友呢！
我的梦想也许现在看来不容易实现，但在未来，在我长大以后可说不定，我现在要好好学习，为我的梦想创造可能！
我的梦想（5）
现在回想起来，我的梦想十分有趣，甚至可以称得上滑稽可笑。
四、五岁时，妈妈问我将来长大了想当什么？我好不考虑地回答妈妈，我想当仙女。起因在于有小朋友用“丹”字组词，有人组“仙丹”，这便点燃了我的神仙梦，痴想着有一天我也一挥衣袖，人间立刻变得五彩缤纷。
随着年龄增长，我发觉当仙女不食人间烟火，那我将来就吃不了那些好吃的东西了，于是不再想当仙女。读的书渐渐多了，我便有了公主梦，梦想自己会是美得倾国倾城的白雪公主；无私奉献的美人鱼；哪怕身世可怜的灰姑娘也行。呵呵，六岁的我呀，整天对着小人书发痴。还买来公主裙，对着镜子左转右转，看有没有公主的优雅舞姿。
后来，听妈妈说博士后是了不起的学位，将来能有大出息。只要为祖国研究出什么新产品，为企业作了大贡献，为人们有大作为，那就会有很大一笔研究基金，可以做自己认为有意义的事。再在电视上看了袁隆平、钱学森、李四光„„那时候的我，发誓要成为一名科学家，至于研究什么，那可没考虑，妈妈告诉我先要学好知识，只要基础知识牢固，将来一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫画书，我开始想当设计师，我希望我将来能设计属于自己的漫画，甚至设计时装、建筑、室内装潢„„可我今年八岁了，依然距离我的梦想很遥远。
我不知道我将来会不会嘲笑自己现在的想法，会不会认为自己现在很不靠谱，但有梦的人活得才精彩，不管前面的路有多少荆棘，我会朝着梦想而努力的。让我的梦想灿烂如花吧！
推荐第6篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
六．五班：高艺嘉
指导老师：李玉秀
又是一年一度的三八妇女节，我们这些做儿女的应该为亲爱的妈妈做些什么呢？
早晨，我送给妈妈一张亲手制作的贺卡，妈妈高兴得乐开了花。晚上，吃过饭后，全家都准备洗脸洗脚了。平时妈妈总喜欢用很烫的水泡上半个小时的脚，因此，我想利用这点时间为妈妈洗脚。在妈妈正准备泡脚时，我说：“妈，我给你洗脚吧，今天可是你的节日哦~。”妈妈说：“你已经送给我礼物了，就不用了吧，脚那么臭，有什么好洗的，再说了我也不习惯别人给我洗，挺不舒服的。”妈妈不同意，我得想个法子让妈妈同意。于是我故意说：“老师说要写作文，不洗怎么写啊，编啊，我可编不出来，这个可是单元作文！”妈妈无可奈何，只好说：“那你洗吧，拿点纸巾把鼻子堵住吧！”我说：“不用了，谁的脚不臭啊！”说完，我就开始洗了起来。
我卷起袖子，把手伸向盆子里，我刚一伸手摸妈妈的脚，就感觉到脚上的皮硬硬的。我想同妈妈开个玩笑就故意挠了挠妈妈的脚心，可妈妈却若无其事，没有反应。可想而知，妈妈平时是多么辛苦，整天忙得脚不沾地，把脚皮都磨厚了，根本就感觉不到挠脚心的痒了。可我呢，却不知足，总嫌妈妈这儿做不好，那儿也做不好。我突然感到十分羞愧，现在我才知道了妈妈的脚里含着的不是臭，而是数不尽的辛劳。想到这里，我洗得更加认真了：先搓搓脚的两侧面，再搓搓脚背。洗完后，我把妈妈的脚放在我的膝盖上，认真地擦干。等我擦到妈妈脚趾时，我忍不住暗暗叹了一口气，幸好没擦，因为妈妈的脚趾上有许多水泡和伤口，如果我不知轻重地擦拭，妈妈岂不是钻心的疼？我心里酸酸的，更是觉得自己没有尽到一个做女儿的责任。没办法，我只好小心翼翼地抹去了脚趾上的水珠，生怕把妈妈给弄疼了。当我端着洗脚水准备去倒时，我不经意地望了一眼妈妈洗完脚的水，好浑浊，这更加让我体会到妈妈平时不知道吃了多少苦，受了多少累，有多辛苦······
水倒了后，我很想看看妈妈是什么表情。可我又知道大人的心事是轻易不会在我们小孩面前流露的，所以我决定偷偷跑去妈妈的卧室门口悄悄看一下。没想到妈妈这会儿在爸爸面前得瑟地说：“怎样？羡慕吧，你有这待遇么？”爸爸说：“切！还不是嘉嘉要写作文。”妈妈说：“你这是羡慕，嫉妒，恨！”爸爸说：“好好好，怕你行了吧！”说完爸爸瞟了妈妈一眼就睡下了，可妈妈一个人在灯下还在甜甜地笑着······
看到这一幕，我很开心：总算为妈妈做了一件做女儿该做的事了。
推荐第7篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
洗脚是一件再寻常不过的事了，但如果是儿子给爸爸洗脚那就不寻常了，意义也非同一般了。以前经常在电视的公益广告上看到那个小女孩端一盆谁给妈妈洗脚，自己心中多多少少留下点遗憾，悔恨自己这么大了还没尽过这么一份简单的孝心。心想如果有一天电视上那个小女孩是自己那会是多么难忘的场面啊！一直盼望着有那么一天。
清楚地记得那时放假后的第四天，妈妈跟往常一样下班回来后匆匆忙忙的给我做好了饭，还给我盛好端在我跟前，一样的给我夹好了菜。那一刻我的鼻子顿时酸了，为什么妈妈做着跟以前同样似的“寻常”的动作在今天却给我这样的感受，那一刻我不知道心中打转着的那种感觉是激动，感动，感激，悔恨？只清楚那是一种从未有过的百感交集。眼泪顿时在眼眶里打转，我强忍着尽量没有使自己的眼泪流出来，这或许是出于我的一种本能吧！饭后我再也忍不住把那个藏在心底多年已久的想法告诉妈妈！妈妈听了我想法后顿时懵了，不知道该说什么好，只是下意识的推却着说：“不用啦，我还是自己来吧，你给我洗脚我还有点不习惯”。我很清楚妈妈这话背后带着的又是不同于我的另一种感动。当然让我感到的却是说不完的悔恨。但是从妈妈那看到满脸喜色的表情后，我再三决定要给妈妈洗一次。在我的努力下，妈妈终于被我说服了。跟给自己洗脚一样，同样是先热上一壶水，跟冷水混到一起，我试了下水温，还可以。这些看起来虽然平常但不平凡，所以我小心翼翼的做着每一个步骤。最后把水盆端在妈妈跟前，帮妈妈脱了鞋，曾几何时发现妈妈的脚上磨起了这么多泡，我想与其用树的年轮来计算年份倒还不如用母亲的这双小脚，因为它承载了太多的负担，它记录着这么多年来妈妈所经受的所有痛苦与艰辛。轻轻的将热水拂在妈妈的脚上，慢慢的清洗着这双可爱的双脚，洗却着多年来的沧桑。感觉到的是妈妈多年来藏在内心深处的不可言喻艰辛，妈妈的脚安静的待在水盆里只怕溅到我身上。妈妈不知道该说什么，可能是太感动了吧！我知道妈妈干了一天的活，所以我尽快的洗完脚，让妈妈早早休息，从前至后我从没敢看妈妈一眼，只是安静的洗着脚，那时或许只有此时无声胜有声能更好的形容了！等我回到自己的房间后眼泪终于夺眶而出，从未有过的开心，快乐，舒畅···
今天是我最幸福的时刻，因为我第一次为妈妈洗了脚。我只希望以后能多给我的妈妈做一些普通而不平凡的事···老妈，我爱你···
推荐第8篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
小时侯,都是妈妈给我洗脚,现在我长大了,该我给妈妈洗脚了。
一天晚上,看到妈妈疲倦的坐在沙发上,于是我便端了一盆热水,拿着擦脚布，放到沙发边说：“妈妈,今天我来给你洗脚，让你好好休息一下”。妈妈微笑着同意了。
我把妈妈的脚，在水盆里浸泡了一会儿，用手搓了搓并仔细的按摩起来。我发现妈妈脚底上有些地方很硬，妈妈说那是脚上的老茧。以前妈妈的脚也和我的一样又柔又软，可随着岁月的推移，伴着妈妈一天天一年年的辛苦劳动，慢慢地，妈妈的脚变硬了，变老了。
妈妈您为女儿付出多少无私的爱啊！从小到现在，这十三年来您为我付出的太多了。而您却忽略了自己„„
亲爱的妈妈，女儿一定不会辜负您的爱，一定会用最优异的学习成绩来报答您！
推荐第9篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
邯郸市丛台区曙光小学
四（5）班
苗佳乐
妈妈忙碌了一天很辛苦，为了表达我的一点孝心，我准备给妈妈洗洗脚。
临睡前，我拉着妈妈让她坐在沙发上，先打来一盆温水，端到妈妈跟前，帮妈妈脱掉鞋袜；再轻轻地把妈妈的双脚放到了盆子里，小心地往妈妈的脚上撩一点儿水；然后细心地揉搓妈妈的双脚„„我问妈妈舒不舒服，妈妈笑着说：“舒服极了。”看着妈妈露出了开心的笑容，我一下子觉得自己长大了。过了一会儿，我感觉水有点儿凉了，就又加了点儿热水，继续给妈妈按摩。直到我感觉把脚洗干净了，我才拿起干毛巾，擦干了妈妈的双脚。这时，我抬起头看见妈妈很欣慰地笑着，眼睛里闪动着激动的泪花，妈妈说：“佳乐长大了，把妈妈照顾得太周到了。”
我想：我为妈妈仅做了这么点儿小事，妈妈就很知足，平时妈妈为我付出了那么多，都不求回报，妈妈的爱是多么无私啊！我说：“妈，您要是觉得儿子洗得舒服，那儿子天天都给您洗脚，以后我还可以帮您做更多更多的事！”
(指导教师：王瑞敏)
推荐第10篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢？给妈妈个惊喜吧！晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：你端着水准备干什么呢？我走到妈妈跟前说：妈，你今天一定是十分劳累吧！今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧！让你放松一下。妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。妈妈这时说：儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，妈妈的眼泪就掉了下来。
我这时心想：我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下！
淮滨县实验小学六年级：刘昊
第11篇：给妈妈洗脚
“给妈妈洗脚”观后感
电视里的公益广告很多，我都非常喜欢看，有一则公益广告是我最喜欢的，也最让我受益非浅。这则广告讲的是一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并告诉老人这样对身体有好处。这一切被她的孩子看见了，正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：“妈妈，您洗脚。”
看了这则广告，我想了许多：其实父母是孩子的一面镜子，你当着孩子的面做的事，孩子就会记在心，也会模仿你做这件事。就像我家，爸爸妈妈每年过年总是要带我回老家去看爷爷奶奶，都要给爷爷奶奶买很多东西。爸爸经常说爷爷奶奶年纪大了，我们要经常去看望他们，陪他们说说话。现在我一天天长大了，能自己一个人回去看望爷爷奶奶了，我每次去看爷爷奶奶我都要给爷爷奶奶买点他们爱吃的东西，陪爷爷奶奶说说话。是爸爸妈妈的言行影响了我，让我明白孝顺和尊敬。
这则广告体现了一个“孝”字。“孝”是我们中华民族的传统美德。孝在生活的点点滴滴中，我们在家可以为父母长辈洗衣服，做饭，做一些力所能及的事。现在许许多多的孩子都在父母的呵护下健康成长，但是父母对孩子们照顾得稍不如意，孩子便会乱发脾气，父母的话不听还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上体贴父母和帮父母做事了。我常看到有些小朋友在家里骂爷爷奶奶，不听爷爷奶奶的话，小朋友的父母也不管，我觉得父母是孩子最好的老师，父母的一言一行深深地影响着孩子。有句话说得好：“从小孩子的行为中可以看出他父母的品行”。父母们应该做出榜样，榜样起着潜移默化的作用,榜样的力量是无穷的。
观《中央电视台公益广告妈妈洗脚》有感
中央电视台近三年每天都在热播一则公益广告，广告讲的是一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事，讲完后，母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚，那个年幼的孩子见了，便跑到卫生间……当妈妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己的房间里时，发现儿子不见了，回头一看，只见她的儿子正吃力地端着满满的一盆水，蹒跚地走过来童声童气地说：“妈妈洗脚。”妈妈欣慰地笑了。随后电视画面上跳出了一行字“其实,父母是孩子最好的老师”。
每当看见这则广告时，我和爸爸妈妈都非常感动。因为这则广告体现了我们中华民族的传统美德“孝”，“孝”是什么？“孝”是一种高尚的品德，孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖;孝是孩子放学归来，在门口甜甜的一声“妈妈”;孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝，他每时每刻都在你身旁，不经意中，轻轻一举手，一投足全融进孝的成分。
为什么广告中的孩子会那样孝顺呢？因为他有一个榜样，那就是他的母亲，就像广告中说的那样“父母是孩子最好的老师”。父母的一言一行深深地影响着孩子的人生观、世界观。孩子如同一张白纸，父母在纸上画优画拙完全取决于他们自身素质。有句话说得好：“从小孩子的行为中可以看出他父母的品行”。父母们应该做出榜样，榜样起着潜移默化的作用,榜样的力量是无穷的。
同学们，我们都要向广告中的小男孩学习，回家要干一些力所能及的事情，比如吃完饭后帮父母洗碗，扔垃圾;父母累了,帮他们捶捶背,揉揉腰……让我们大家一起做一个孝敬父母，尊敬长辈的好少年。
“给妈妈洗脚”观后感
从小时候起，妈妈就给了我们无微不至的爱和关心；长大后，在妈妈眼里，我依然是个不懂事的孩子。撒娇、给我买新衣服，都已成为习惯。每当出去玩时，我总是会吵着、闹着、哭着让妈妈给我买新衣服，只有满足了这个心愿，我才会开心地笑起来。可是，我没有发现，衣柜里，挂着的几乎全是我的衣裳，给我买衣服时，妈妈都会给我花好多钱给我买一件高贵、美丽的新衣服，而她自己，直到现在还一直穿着那件旧衣服……
一次，我在看电视时，偶尔看到了一条公益广告：一位只有四岁的小男孩准备给妈妈洗脚。把它联系到自己的生活中来，哪一次，不都是妈妈为我洗脚，而我何时给妈妈洗过脚呢？？？？我突然想到，这个只有四岁的小男孩都能给妈妈洗脚，而我为什么就不能呢？？
晚上，妈妈准备打水给我洗脚，我跑过去，接过洗脚盆，对妈妈说：“妈妈，今天就让我来为您洗次脚吧！”妈妈非常惊讶：“哦？今天太阳从西边出来了？我的女儿怎么那么乖？”我傻傻的笑了笑，跑去打水去了。当妈妈把脚放进盆时，我开始洗脚。妈妈的脚很白，但很粗糙。当我洗到脚底时，顿时伤心起来。因为那里有许多老茧，不管有多少，都是妈妈为我操心而留下的，而我却那么调皮，那么不懂事……我突然想起，妈妈每次都给我讲故事，便说：“妈，我给你讲个故事吧！”不等妈妈说话，我就开始讲起来。“从前……”当我讲完故事时，发现妈妈的眼里闪烁着泪花，我的眼睛也湿润了。在灯光微弱的客厅里，我和妈妈紧紧的抱在一起……
第12篇：《给妈妈洗脚》
爸爸妈妈不在家
城北情景班：周昕昱
“昱昱，今天你一个人在家要听话，我去上班了哦！”我一听妈妈这样说，可高兴了。于是我兴奋地满口答应说：“嗯，我知道了，我会在家乖乖写作业的。”
听见妈妈电动车的声音，我想：妈妈应该走了吧！我终于自由了，太好了！想到这里，我就赶紧开始我的“计划”。我迫不及待的把电视机打开，调到我最爱看的电视剧《*济公》的频道。接着我又拿出我最爱吃的薯片，一边看着爱看的电视剧，一边吃着喜爱的薯片，是一件多么享受的事啊！
刚看到精彩的部分时，我就听见门外传来一阵脚步声，我的心立刻提到了嗓子眼。我心想：不会是爸爸回来了吧？如果被爸爸发现我没有写完作业，就在看电视的话，我就惨了！想到这里，我赶紧把电视关掉，接着又把那美味的零食放回原位，然后坐在书桌前装模作样的写作业。可是过了好一会，爸爸还没进家门，怎么会这样呢？于是我就在窗户那看了看，可是连个人影都没见着。
我还以为爸爸回来了呢，害我虚惊一场！这下我可放心了，于是我又安心的回到沙发上看电视，看了半个小时之后，我想：妈妈应该快回来了吧，我还是乖乖的去写作业吧！
果然，没过多久，妈妈就回来了。妈妈一回来就问我：“有没有听话呀？”我做贼心虚就吞吞吐吐的说：“嗯......还......好吧！”妈妈满意的摸摸我的头，笑了笑，然后就去做饭了。“耶，这次‘计划’成功了！”我心里真高兴。
第13篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
厦门市滨东小学四（1）林以宁指导老师：林婷
今天，我在电视里看见了一个动人的画面，是在演一个孩子为妈妈洗脚，我看后，感动不已，就下定决心也要帮妈妈洗脚。心想：平时都是妈妈帮我做事，现在应该轮到我孝敬妈妈了。
在星期六下午的空闲之时，我来到妈妈面前，兴高采烈地对妈妈说：妈妈，今天我帮您洗脚好吗？不用了！不用了！我自己洗就行了。妈妈连忙说。我说：没关系，我长大了，就应该孝敬父母的！我从妈妈的目中，看出，妈妈的心顿时暖了许久。
我把装满热水的洗脸盆，端到妈妈的面前，帮妈妈脱下了袜子，卷起裤管，开始帮妈妈洗脚，我一会儿按摩，一会儿擦洗，妈妈看着满头大汗的我，不禁眉开眼笑，我抬起头，问妈妈：舒服吗？妈妈毫不犹豫，说：舒服！舒服极了！
啊！终于洗完了！我站了起来，伸了伸腰，不禁想：啊！原来做那么校的一件事，居然会那么累，看来妈妈可真辛苦啊！
通过这次给妈妈洗脚的这件事，我又学到了一个道理：有些事看起来似乎非常简单，可一做感觉又不一样了。
（本作文全属真实）
第14篇：给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
邵俊佳
从小到大，妈妈给我洗了多少次脚，我又给她洗了多少次脚呢？所以我要报答，今天我要给妈妈洗一次脚。
我先拿来洗脚盆，再打了一盆温度恰好的水。
于是我走去叫妈妈，“妈妈……我想给您……洗一次脚!”我小声地说道。“啊，你给我洗脚？”妈妈不可思议地说。“对，来吧，我水弄好了，就等你了。”我说。妈妈就走了过来。于是我又叫妈妈坐在沙发上，我开始给她洗脚，我先把妈妈的鞋子和袜子脱掉，轻轻地把妈妈的脚放进水里，我用手慢慢地抚摸着脚底，突然摸到了几个老茧，并且妈妈的脚也不再那么光滑了，什么时候妈妈的脚变得这么粗糙？是妈妈太操劳了吗？还是妈妈没时间保养？是呀，妈妈平时不是上班就是干家务，一刻也没停过，有时常常要到很晚才有空，怎么可能有时间保养呢？如今已经变成了一双粗糙又生满老茧的脚了，我心疼极了，眼泪马上就充满眼眶，忍不住就要哭出来了。可我还是一直使劲忍着眼泪，因为我掉了眼泪，可能又要惹妈妈伤心了。于是，我强忍着泪水又轻轻地帮妈妈洗起了脚，从脚趾缝开始洗到脚心窝再到脚跟，前前后后，上上下下，洗了一遍又一遍，我抬头看见妈妈舒舒服服地眯着眼，轻声地说道：“哟，真舒服！还是女儿洗的最好。”我帮妈妈的脚洗了一遍又一遍，看着妈妈这么舒服真想一直洗下去，可水已凉了，我只好用毛巾擦干妈
妈的脚。接着，我帮妈妈的脚做起了脚底按摩，我时不时地挠妈妈的脚心窝，这样肯定能让妈妈开心，果真，妈妈笑了，说：“我的女儿长大了，能帮我洗脚了。”我从来都没见妈妈这样开心过。
以后，我一定要让妈妈开心，不为我操心，让她明白女儿已经懂事了。
第15篇：给妈妈洗脚日记150字[推荐]
篇1：书架一角
从我开始看书的时候，就是和爸爸妈妈共享书架的。书架放在我的卧室里面，高高的两排，每排有四层。我小的时候书不是很多，爸爸分了一层放我的书，随着我一天天的长大，我的书越来越多了，一层已经放不下了，于是向爸爸申请增加我的空间。妈妈帮忙整理出一层的空间用来放我的书，又把小时候的书送给有需要的小朋友。这样，两层书架还是被塞的满满的。我喜欢看科普类的书，比如美国国家地理，小牛顿，更喜欢做手工呢。
妈妈透露小秘密：拍照片前，格格同学很认真的整理了书架，不然还是有点儿乱的。今天网络有点问题，稍后提供照片哈，有图才有真相。
篇2：做好自己
今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是90分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。
今天晚上在网上看到有的同学10的分和画的很好，连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经很好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的„„
篇3：我和爸爸下围棋
今天下起了大雨，我和爸爸开始了围棋大战。我是兵强力壮的黑子，爸爸是后下手为强的白子。
一开始，我全力保卫着自己的地盘，爸爸说我胆小，我一听，起得头顶冒烟，便扳了一手。这不，我中了激将计。爸全力猛攻，毫不在意自己的破锭。我狈狼的逃跑。突然，我发现了爸爸一个地方没守好，便趁虚而入。爸爸见我有机可趁，就立了一手，我又下三三位，杀爸爸一个措手不多，功夫不负有心人，我让爸爸输的心服口服。
下完了这局棋，我知道了有了很大的优势也不能骄傲、粗心，占下风的要沉着，冷静。
篇4：去公园打羽毛球
冬日暖洋洋的，真是个好天气，妈妈带我去公园学打羽毛球。我们准备好球拍出发了。到了公园，我像小马一样冲向草地，大声叫着：“妈妈，快点，我准备好了！”
第一次，妈妈发球我怎么样也接不到球，急得像没头的苍蝇，左右乱跑。妈妈对我说：“只要有信心一定能行。”我想：一定要赢！慢慢地我能接住一个球了，一回生二回熟，又打了几下，我
居然能回两个球了。我暗暗下决心：要再努力点，一定要接住更多的球，打败妈妈。终于我和妈妈打得满头大汗，气喘吁吁地累趴在草地上了。我连续能接5个球了，自己想想已经很厉害了，可最后我还是败给了妈妈。
回家时我跟妈妈说下次能接住一百多个球就好了。妈妈开心地说：“育育今天表现不错，以后多练练肯定超过妈妈！”嗯，我使劲的地点点头。
篇5：我种的月季花
一月份时，我和妈妈在逛花市时买了一盆月季花，听摊主说一月开，一月谢。回家后，我把月季花放在阳台上，每天都精心照顾它，但是月季花总是这样
满枝的绿叶三四个小小花苞与买来时没啥区别，慢慢的我失去了信心不再关心它了。妈妈还是精心照料它。
六月一日是儿童节，妈妈说为我准备了一件礼物，我很期待。没想到的是妈妈捧出的
是我们一起买回家现在已被我遗忘的月季花。现在的月季花已经盛开有五朵粉红色的花，花蕊是黄色的。靠近花朵闻一闻，淡淡的香，那味沁入了我的心田。 篇6：秋日登山
周日，妈妈带着我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早阳光明媚，我们就向着紫金山出发了。一路上有说有笑很快就来到了山脚下。紫金山好高啊！今天来爬山的人也好多呀！一开始，我们跟着人群沿着大路慢慢的向上走。走着走着，我看见一群大哥哥大姐姐在爬一个小山坡，我觉得很好玩，就让妈妈也带着我爬上去。妈妈看了一下，觉得不是很危险，就拉着我的手带着我爬上去了。我觉得这样爬山更有意思了！后来，珊珊也加入了我们爬山坡小队。我们爬的山坡一次比一次惊险。最后一次，我们爬到了天文台的后山。那里有一块靠近山边的大石头，站在上面可以看见南京城最美丽的风景呢。妈妈扶着我站了上去，刚站上去的时候，我有点害怕。站了一会就不害怕了。珊珊站上去一脸害怕的表情，好半天都不敢站起来。我觉得珊珊的胆子好小哦！哈哈！
今天虽然很累，但是我们每一个人都非常开心！今天真是快乐的一天！
篇7：假日趣事
无穷乐趣“五一”劳动节的晚上我们家中的气氛十分快乐，为了增加节日的乐趣，我提议在家中开一个盛大的谜语
会，让家里热闹起来。
我是家里的小主人，当然首先由我出题目了：“十个兄弟力量大，什么困难也不怕。”爸爸神情凝重，认真思考。妈妈眼珠子转个不停，最后，爸爸妈妈都无奈地摆手说：“不知道！”我在一旁沾沾自喜地说出了答案。这一说把爸爸妈妈给逗乐了。
轮到爸爸出题了，爸爸靠在椅子上，想了一会儿，说:“小白的哥哥，猜一句成语。”我脱口而出：“真相大白。”爸爸脸上露出了满意的笑容。
妈妈的问题也没难倒我，她出的题目是：“上上下下，不上不下猜一字。”我一闪电般速度说出答案：“卜。妈妈对我束起大拇指。
家庭谜语会以我的胜出而结束，不仅锻炼了我的思维能力，还为家庭增添了。 篇8：我帮妈妈洗袜子
今天，我看见妈妈的袜子脏了，我心里暗暗地想：妈妈每天上班太辛苦了，我就帮妈妈洗袜子吧！ 我先接一盆水，再把肥皂放在旁边，把袜子浸在水里。不一会儿，我提起一只袜子，把脏了的地方擦点肥皂，再用手用力搓，我搓啊搓，怎么还是脏的呢？我把袜子再放了一点水，再用力搓，终于干净了一点儿，我连续这样搓啊搓，袜子干净了。我又洗那一只，我还是把袜子浸湿，我擦啊擦，袜子都干净了，我把脏水倒掉，又接了一盆水，我把袜子放在水里清洗，然后把袜子拧干，挂在外面阳台上。
这是，妈妈听见了声音，说：“你在干什么啊？”我说：“我在„„在„„对了，不能说，等你起来就知道了。”我大声说。过了一会儿，妈妈起来了说：“你刚才说什么东西不能说？”我做了个鬼脸，说：“妈妈，你看。”妈妈顺着我手指的方向看去，看见了正在微风中摇晃的袜子，一把抱过我，说：“儿子，你长大了。”我在妈妈的怀里甜甜地笑了。
这一天，我和妈妈多开心啊！
篇9：我的新伙伴
我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说它是谁？对了，它就是对我的小狗——小米。
我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它会站起来，我就得抱它。
每天早晨和下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护环境。
我真喜欢我的新伙伴。 篇10：打扫卫生
今天，天气晴朗，妈妈很忙，打扫卫生的事就落在我身上了。
此时，我不仅满头大汗而且腰酸背痛。 我想妈妈平时多辛苦呀，以后我不仅要珍惜妈妈的劳动成果，还要经常帮助妈妈做事情。
篇10一：清晨漫步
昨晚下了一场雨，把前几天的暑气一扫而光，早上窗外的空气是那么新鲜。妈妈让我下去走走，我正有此打算，便一口答应下来。
我走出楼梯口，马上感到一股清风扑面而来，是那么的清新，又是那么地洁净。我快步走到小区对面的绿化带。一阵阵夏风吹过，让我感觉十分惬意。地上的小草随风做着起床操。我在一旁看着它们齐刷刷的动作，不由自主地鼓起掌来。它们也好像听到了我的掌声，做操做得更加卖力了。不远处的一排排柳树也不示弱，跳起了集体舞，跳得不比我们差。
我接着往前走，走到一块空地上，见附近没什么人，我就打了一遍“太极七章”和“太极八章”，打好后的感觉还不错。这时候，来早锻炼的人开始多起来了。我就回家了。
清晨真好！
篇10二：又闹矛盾了
今天晚上，我和我的小伙伴们去玩儿滑板，又是一个我们4个人常见的东西了。
我有4个小伙伴，分别是：李宇哲、李默全、李晨还有我。我说的那个“我们常见的事”是：我们其中的李默全和李晨爱闹矛盾。就因为这个事儿，浪费了我们多少宝贵的光阴啊！
我的李姨，也就是李宇哲的妈妈也常说我们四个：“要一个人儿玩儿就没什么意思，两个人玩儿就找什么玩儿，三个人玩玩儿的挺好，要是四个人玩儿就分帮了，呵呵！”
我想跟李晨和李默全说：“好点儿吧！”可惜没有招儿呀！唉，他们一次一次地闹矛盾，搞得我们心情也跟着不怎么好。
要是他们再闹几次矛盾，这就真的成习惯了。
篇10三：小闹钟
小懒虫，起床啦！再不起床就要迟到了！嘿，这是我的小闹钟，它可漂亮了。
一件粉色的外衣，两个蓝色的耳朵凑成了一个漂亮的小闹钟。小闹钟它有两个小脚可以站立，两个耳朵之间有一个小锤子，一到点了它就会敲起来。里面有三个守护甜心分别是：时针，分针和秒针。其中，秒针最大，
也是跑的最快的，像风似的速度，时针最小，也是跑得最慢，像蜗牛一样的速度 。还有12个天使。
我的小闹钟最漂亮。 篇10四：多变的天气
今天早上，阳光普照。所有的植物生机勃勃，太阳把小鸟唤醒了，小鸟唱着歌把大家叫醒了，好像在说：“新的一天开始了，大家快起床哦！”
忽然，太阳不见了。小鸟飞来飞去，蜻蜓低飞在那美丽的池塘。不一会儿，天空下起了毛毛细雨。天越来越黑，雨越下越大。坐在车子上，前面的景物都看不见，眼前一片朦胧，车子只能慢慢地开。
轰，轰，轰。打雷了。暴雨来临了。沙滩上的沙坑变成了水池，树木在雨中接受激烈的洗礼。所有的一切，在暴雨中屈服了。
渐渐的，雨小了。天空放白了。植物吸收了许多水分，长得更高了。小鸟又唱起了欢快的歌曲。
春天的天气真是多姿多彩，千变万化啊！
篇10五：可怜的同学
我们班最可怜的同学是帅科，因为他一天最少要打五大板。 看！他现在又要被打手板了，上课都快五分钟了，可是帅科才站在教室门口，他像一条小狗可怜兮兮地望着老师。
“进来！”老师像老虎一样低吼一声！ “你怎么又迟到了，把手伸出来！”
“我„„我„„”帅科紧张地说不出话来。话还没说完，赵老师狠狠地打了帅科五打板，这时他哭得人不像人鬼不像鬼，样子真的好可怜！过了一会儿他捂着手，眼泪汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分钟吧，他又笑容满面了。
“你还敢迟到小心我把你的手打断！”赵老师站在讲台上大声地对帅科说。
教室里又恢复了平静。
篇10六：泡脚
泡脚可以保健。因为泡脚能促进人体血液循环，提高人体免疫力。为此，每天晚上临睡前，妈妈都要准备热水和泡脚佐料花椒、艾叶倒在一个洗脚盆里让我来泡脚。我问妈妈：“热水中为什么要放上花椒和艾叶呢？”妈妈说：“在热水中放上花椒和艾叶后可以驱走人体中的寒气、除去人体中的湿气。”“哦，原来是这样。”在泡脚的时候，妈妈边陪着我泡脚边给我讲我爱听的托马斯的故事，让我觉得泡脚很舒服，而且很有乐趣。
第16篇：我给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
最近学校给我们布置了一项作业，那就是帮父母，长辈做事，加强我们的行为习惯，养成教育和孝心感恩的教育。收到这份作业我想了想，我该怎么做呢？仔细的想了一会，就从身边的小事做起，先给给妈妈洗脚吧。
晚上八点左右，妈妈忙完了手中的工作，我急忙端来一盆水。妈妈满脸疑惑地问：“儿子，你今天是要干什么啊？”“妈妈，我是想帮您洗洗脚！”我微笑地说。听了我的话以后，妈妈会心地笑了，说：“没关系，你只要有这份心，我就满足了。”在我的一再劝说下，妈妈终于同意将脚放入盆中，妈妈的脚不在想以前那样光滑了，那样轻柔了，摸着她干巴巴的脚，我的心里一阵酸痛······我仔细地帮妈妈洗着，我将水往妈妈脚上泼，在用我的手轻轻搓搓，揉揉，然后再按按，捏捏。在不自觉抬头的一瞬间，我看到妈妈眼睛里湿润。我心里清楚，那是喜悦，那是自豪的泪光。因为她知道，她的宝贝长大了，懂事了，知道孝敬她了。。。。。。想到这儿，我那不争气的眼泪顺着脸颊流了下来，滴在盆里。这时的我想到我幼时的调皮顽劣，不但不知道孝敬妈妈，还时不时的惹她生气，一想到这里，我就惭愧万分。
不知不觉中，妈妈的脚已经洗好了。看着妈妈的身影，我不禁的想起中国的那句老话：白善孝为先。所以我们无论身处何时何地都要坚持孝道，学会感恩，并不因为它是学校布置的作业，而是因为我们必须要做到。
“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们，让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，让长辈沐浴最温暖的阳光。
第17篇：给妈妈洗脚[优秀]
给妈妈洗脚
505班
肖波
那天是三月八日妇女节，我正准备去小区的办公室去领派发“浴足盐”-----我要给妈妈洗脚！这也是老师布置的家庭作业！
妈妈，此刻我有许许多多的话想对您说：“妈妈，你发现了吗？最近您的儿子学习努力，成绩总是排在前十名，数学考试有一次还拿了第一呢！最近一次作文比赛还获奖了……
我领到“浴足盐”后，就飞快地跑回家。
妈妈不在家。“妈妈什么时候回来？”我腼腆地对正在做家务的爸爸说。爸爸看了看我手中的“浴足盐”，又看了看我，笑着说：“晚上7点！”
整个下午，我满怀着期待的心情一边等着妈妈，一边布置房间。。。。。。
7点，7点一刻，7点半！我敬仰我的妈妈！她是一位买衣服的售货员，她每天要在柜台前站十几个小时，辛苦的操持着这个家。她有一张能言善辩的嘴，是个善于论理的人！你别不信，告诉你吧，有一次，妈妈给我买了一条“热狗”，我刚咬一口牙就被咯了一下。出来一看,，原来是一颗螺丝钉！当时妈妈就拉着我跑回超市，找超市经理论理，经过一番唇枪舌剑，超市经理自知理亏给我们做出了赔偿。怎么样？厉害吧！
要到8点了，妈妈终于回来了！妈妈刚走进家门就怔住了！她惊奇的看着漂亮的房子和我们。 爸爸笑眯眯地把妈妈扶到沙发上，我帮妈妈脱鞋，把妈妈的脚放进我早就准备好的盆里。我轻轻的揉搓着妈妈的脚，我看到了妈妈脚上龟裂的伤痕时，我不由得一阵阵心酸。想起妈妈早出晚归忙碌的样子，妈妈啊！你为我付出了太多、太多。。。。。。
屋子里静静的，只听见我帮妈妈洗脚时的拨水声。咦！妈妈怎么没有表扬我呢？平时只要我取了好成绩，帮妈妈做家务，妈妈都会表扬我的呀！我有些失望的抬起头，我吃惊的看到，妈妈哭了，可她分明在笑。。。。。。
我扑进妈妈怀里：“妈妈不哭！儿子永远爱你！” 爸爸也感动的抱着我们。。。。。。
老师点评：本文是学习完第六单元后的习作。情感真挚，催人泪下。精彩的细节描写让人如临其境，恰到好处的刻画了人物的内心世界，是一篇成功的习作。文章借鉴了《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慈母情深》三篇课文的写作方法。小作者勤奋好学，堪称榜样。
第18篇：我给妈妈洗脚
我给妈妈洗脚
今天老师让同学们回家帮妈妈洗脚。起初，同学们都以为老师在开玩笑，但随即老师又说了一句：“这是每个同学都要完成的作业。”话音刚落，同学便议论纷纷，谈论着该怎样帮妈妈洗脚。
在回家的路上，我坐在摩托车的后座上，心里暗自寻思着：我该怎么办呢？让我帮妈妈洗脚，我怎么会好意思嘛！可是老师布置的作业又不可以不完成，怎么办呢？
晚上，我坐在课桌前发呆。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关切地问我怎么回事，我支支吾吾的说：“妈妈，今天„„老师布置了一项作业„„哦„„”“怎么，不会做？”我摇了摇头，那就认真做吧。”说着妈妈不再追问，又去干家务了。
晚上9点，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端着盆儿要去洗脚了。这时，我心跳加快,脑袋中不停地闪着“作业”这个词。终于，我鼓起勇气，走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，今天，我„„我帮您洗脚！”妈妈听了一脸的惊讶，：“我又不是七八十岁的老太婆，我自己会来。”“这是老师布置的作业！”我终于亮出了最后的一张“王牌”。见妈妈还在犹豫，我非常坚决地抢过妈妈手里的盆儿。
我端来一盆水，让妈妈坐在椅子上。这时，我浑身燥热„„我犹豫着，慢慢地伸出了手。妈妈似乎看出了窘迫，轻轻拨开了我的手，“还是我自己来吧。”“不，我来！”我不知哪儿来的勇气，猛得把手伸进了水里，用清水潦着妈妈的双脚。妈妈笑着说：“还记得吗？小时侯你非常淘气，我给你洗脚时你总是用那双小脚丫拍打着水面，贱得我满身是水，你还哈哈大笑真顽皮呀！现在你长大了，能为妈妈洗脚了，妈妈是老喽！”说着，妈妈擦了擦眼中的泪珠。“妈妈，我„„”我说不出话来，十分惭愧，为刚刚的犹豫不决而惭愧。
洗好了脚，我用毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干，妈妈笑了，妈妈欣慰地笑了，妈妈幸福地笑了。此时，我感到轻松了许多„„
三年级 谷同科
第19篇：我给妈妈洗脚
我给妈妈洗脚
下午，妈妈下班回来，觉得脚非常酸。我就跑到妈妈面前，对妈妈说：妈妈，我来给你洗脚吧！妈妈听了亲切地说：好。
我连忙跑进卫生间，拿出一个蓝色的洗脚盆，到上热水，拿一条毛巾和沐浴露就来到妈妈的卧室。妈妈正在那边，等着我呢！
我先帮妈妈把鞋子脱掉，把脚放进热水里。我先把妈妈的脚抹上沐浴露，沾点水，泡泡就出来了。然后，我把妈妈的脚搓一搓，揉一揉，呀，妈妈的脚立刻轻松多了。当我看到妈妈脚上的印子时，我想：那都是妈妈上班走路走的。好了，用清水冲一下吧！到了最后，就由我这个按摩大师给妈妈的脚按摩一下了。顿时，妈妈的脸上露出了笑容。
晚上，妈妈把我叫到房间里，说：女儿啊！你已经长大了，会帮妈妈洗脚了，妈妈非长高兴。来亲一个。顿时，我立刻想到了《妈妈的吻》这首歌。
我长大了，也应该为妈妈做点什么了。
第20篇：给妈妈洗脚_150字
给妈妈洗脚_150字
昨天晚上，我真的给妈妈洗了脚。
我还没端水时，妈妈都把水端来了，可能她怕我把水洒到裤子上吧。我先把妈妈的脚泡进热水里，然后再把脚背上一洗，再洗脚下，我用指甲一扣，就是好多白白的东西，说明妈妈好长时间都没洗了！我把妈妈的脚洗得可干净了。连趾头缝都洗得很干净。好了我拿来脚巾，轻轻给妈妈擦干。
妈妈说我洗得很舒服，我说：“重阳节，我给你洗澡。”
