推荐第1篇：小学生诗歌朗诵
小学生诗歌朗诵大全
篇1：祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
篇2：歌唱祖国
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
篇3：祖国，感谢您
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由的徜徉，
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖**亲！
二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园
篇1：校园早晨
风儿带走夜的鼾声，
校园从甜梦中醒来了，
晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，
背着书包，
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，
拿着零食，
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，
背着五颜六色的书包，
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，
就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室，
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，
手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识，
新的一天开始了„„
篇2：母校
伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔；
您是水，
悄悄地流进我们的身体里。
您是风，
把我们吹走，
让我们
拥有美好的明天。
您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。
三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师
篇1：教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
篇2：老师，妈妈
老师您是一位园丁，
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
在您心里，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识，
还教了我做人的道理，
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。
在您灿烂的微笑里，
我增添了信心。
我爱您老师，
我爱您妈妈。
篇3：老师的微笑
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母
篇1：感恩的心
沐浴着爱的阳光，
感受着爱的滋润，
倾听着爱的语言，
走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里？
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶，
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱，来自哪里？
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞，
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此， 我要怀着感恩的心，
去细细品尝那一杯茶。
因此， 我要怀着感恩的心，
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心，
去轻轻叫一声：“妈妈！”
篇2：妈妈的爱
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里，
抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，
背着它，沉甸甸的。
离家后，
妈妈的爱藏在相片里，
看着它，笑呵呵的。
啊！
妈妈的爱。
你无处不在，
就在我身边。
五、小学生优秀朗诵诗歌
篇1：不想长大
我啊
不想长大„„
我怕长大后
不能再抱着布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画，
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼，
但换来的是友谊，微笑。
嗯 ，那么
我还要不要长大？
你们告诉我，好吗？
篇3：我喜欢
我喜欢春天的花朵，
从冬天孕育，
在春天诞生，
释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，
出其不意地从天而降，
在炎热的夏天，
带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，
当我睁开惺忪的睡眼，
走出房门呼吸新鲜空气，
浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，
在迷茫的晨雾中展开，
在寒冷的冬天，
添加了温暖、希望！
推荐第2篇：小学生诗歌朗诵
小学生诗歌朗诵大全
一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国
篇1：祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
篇2：歌唱祖国
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
篇3：祖国，感谢您
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉，
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖**亲！
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二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园
篇1：校园早晨
风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了„„
篇2：母校
伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我们被您感动，我们因您而骄傲。 您是翅膀， 带我们在知识的太空翱翔； 您是水， 悄悄地流进我们的身体里。
您是风， 把我们吹走， 让我们 拥有美好的明天。 您无私的奉献， 让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。
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三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师
篇1：教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师-- 你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师-- 你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
篇2：老师，妈妈
老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。 在您无数个眼神里，我看到了希望。 在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您妈妈。
篇3：老师的微笑
老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么高那么远。
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四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母
篇1：感恩的心
沐浴着爱的阳光， 感受着爱的滋润， 倾听着爱的语言， 走在充满了爱的道路上。 爱，来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。 妈妈的爱是一杯浓浓的茶， 妈妈的爱是温暖的摇篮。 爱，来自哪里？ 来自妈妈的一声问候。 妈妈的爱是雨中的一把伞， 妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。 因此， 我要怀着感恩的心， 去细细品尝那一杯茶。 因此， 我要怀着感恩的心， 去听听那一声声唠叨。 我更要怀着一颗感恩的心， 去轻轻叫一声：“妈妈！”
篇2：妈妈的爱
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里，
抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，
背着它，沉甸甸的。
离家后，
妈妈的爱藏在相片里，
看着它，笑呵呵的。
啊！
妈妈的爱。
你无处不在，
就在我身边。
篇3：只有您
寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您------ 母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您-----
母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您------ 母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您----- 母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操劳 是您------ 就是您---- 我伟大的母亲„„
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五、小学生优秀朗诵诗歌
篇1：不想长大
我啊 我不想长大„„ 我怕长大后 不能再抱着布娃娃， 不能再看那本《小青蛙》。 我怕长大后 要去读书、写字、画画， 不能天天跟着妈妈。 可妈妈说长大也很好。 妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼， 但换来的是友谊，微笑。 嗯 那么 我还要不要长大？ 你们告诉我，好吗？ 篇2：冬思
秋风起，落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。 我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。
篇3：我喜欢
我喜欢春天的花朵， 从冬天孕育， 在春天诞生， 释放出淡淡的幽香。 我喜欢夏天的雨水，
出其不意地从天而降， 在炎热的夏天， 带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，
当我睁开惺忪的睡眼， 走出房门呼吸新鲜空气， 浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光， 在迷茫的晨雾中展开， 在寒冷的冬天， 添加了温暖、希望！
推荐第3篇：小学生诗歌朗诵
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1、《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
2、《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
3、《歌唱祖国》
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
4、《祖国，感谢您》
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤， 黑头发， 黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖**亲！
5、《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包，
和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食，
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了„„
6、《母校》
伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。 您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔； 您是水，
悄悄地流进我们的身体里。 您是风， 把我们吹走， 让我们
拥有美好的明天。 您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我渺小的心灵， 为您绽放，
愿母校越来越美丽。
7、《教师颂》
别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是腊烛，
闪耀微弱的烛光； 你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师——
你把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！
老师——
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了 是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！
8、《老师，妈妈》
老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。 在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您妈妈。
9、《老师的微笑》
老师的微笑 是风中的帆 没有风
哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠
哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖
哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
10、《感恩的心》
沐浴着爱的阳光， 感受着爱的滋润， 倾听着爱的语言，
走在充满了爱的道路上。 爱，来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶， 妈妈的爱是温暖的摇篮。 爱，来自哪里？
来自妈妈的一声问候。 妈妈的爱是雨中的一把伞， 妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。 因此，
我要怀着感恩的心， 去细细品尝那一杯茶。 因此，
我要怀着感恩的心， 去听听那一声声唠叨。 我更要怀着一颗感恩的心， 去轻轻叫一声：“妈妈！”
11、《妈妈的爱》
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里， 抱着它，暖哄哄的。 上学后。
妈妈的爱藏在书包里， 背着它，沉甸甸的。 离家后，
妈妈的爱藏在相片里， 看着它，笑呵呵的。 啊！
妈妈的爱。 你无处不在， 就在我身边。
12、《只有您》
寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您—— 母亲
手术室门口 伤心哭泣的 只有您—— 母亲
幼儿园门外 焦急等待的 只有您—— 母亲
明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您—— 母亲
无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操劳 是您—— 就是您——
我伟大的母亲„„
13、《不想长大》
我啊
不想长大„„ 我怕长大后
不能再抱着布娃娃， 不能再看那本《小青蛙》。 我怕长大后
要去读书、写字、画画， 不能天天跟着妈妈。 可妈妈说长大也很好。 妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼， 但换来的是友谊，微笑。 嗯 那么
我还要不要长大？ 你们告诉我，好吗？
14、《我喜欢》
我喜欢春天的花朵， 从冬天孕育， 在春天诞生，
释放出淡淡的幽香。 我喜欢夏天的雨水， 出其不意地从天而降， 在炎热的夏天，
带来沁人心房的清凉。 我喜欢秋天的稻香， 当我睁开惺忪的睡眼， 走出房门呼吸新鲜空气， 浓郁的稻香扑鼻而来。 我喜欢冬天的阳光， 在迷茫的晨雾中展开， 在寒冷的冬天， 添加了温暖、希望！
15、《我骄傲，我是中国人！》
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！ 我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人
我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗托上蓝天， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人
我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。 我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
16、《毕业了》
那栋五楼高的绿楼依旧耸立；
那棵二人抱的榕树依然直挺。
然而
今年的木棉花提示着， 仅停留六年的我们 即将别离。 一张张旧照片
记录了六年的点点滴滴。 惊险刺激的球场， 曾经摔伤的运动跑道； 弥漫恐惧气氛的健康中心， 或是充满荣耀与自信的司令台， 依稀存在心里。 想着那天，
即将迈向另一段旅程的那晚， 眼泪在眼眶中打转， 婆娑面对不舍与感伤。 我会努力
圈上一个完美句点
勇敢得飞向那片蓝色天空。
推荐第4篇：小学生诗歌朗诵
2015年秋季二年级诵读材料
一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国
篇1：祖国妈妈
祖国妈妈 您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
篇2：歌唱祖国
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握。
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
篇3：祖国，感谢您
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉！
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！
学天文，习地
1 理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖**亲！
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二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园
篇1：校园早晨
风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了„„
篇2：母校
伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀， 带我们在知识的太空翱翔。
您是水， 悄悄地流进我们的身体里。
您是风， 把我们吹走， 让我们 拥有美好的明天。
2 您无私的奉献， 让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师
篇1：教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师-- 你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师-- 你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了！
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长
在金秋时节结下硕果
您辛苦了！老师！
3 在酷暑严寒中辛勤工作的人们
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
篇2：老师，妈妈
老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。 在您无数个眼神里，我看到了希望。 在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您妈妈。
篇3：老师的微笑
老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么高 那么远。
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四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母
篇1：感恩的心
沐浴着爱的阳光， 感受着爱的滋润， 倾听着爱的语言， 走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。 妈妈的爱是一杯浓浓的茶， 妈妈的爱是温暖的摇篮。
4 爱，来自哪里？ 来自妈妈的一声问候。 妈妈的爱是雨中的一把伞， 妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此， 我要怀着感恩的心， 去细细品尝那一杯茶。 因此， 我要怀着感恩的心， 去听听那一声声唠叨。 我更要怀着一颗感恩的心， 去轻轻叫一声：“妈妈！”
篇2：妈妈的爱
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里，
抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，
背着它，沉甸甸的。
离家后，
妈妈的爱藏在相片里，
看着它，笑呵呵的。
啊！
妈妈的爱。
你无处不在，
就在我身边。
篇3：只有您
寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您------ 母亲
手术室门口 伤心哭泣的 只有您----- 母亲
幼儿园门外 焦急等待的 只有您------ 母亲
明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您----- 母亲
无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操劳 是您------ 就是您---- 我伟大的母亲„„
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五、小学生优秀朗诵诗歌
篇1：不想长大
我啊 我不想长大„„ 我怕长大后 不能再抱着布娃娃， 不
5 能再看那本《小青蛙》。 我怕长大后 要去读书、写字、画画， 不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。 妈妈说， 长大后虽然会有很多烦恼， 但换来的是友谊，微笑。 嗯 那么 我还要不要长大？ 你们告诉我，好吗？
篇2：冬思
秋风起，落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？ 我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。 我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。
篇3：我喜欢
我喜欢春天的花朵， 从冬天孕育， 在春天诞生， 释放出淡淡的幽香。 我喜欢夏天的雨水， 出其不意地从天而降， 在炎热的夏天， 带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香， 当我睁开惺忪的睡眼， 走出房门呼吸新鲜空气， 浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光， 在迷茫的晨雾中展开， 在寒冷的冬天， 添加了温暖、希望！
推荐第5篇：小学生诗歌朗诵
引用：
大雪
像西方的价值观
自由的飘洒，
漫天哀愁，一地冰碴 !
诗歌起首处采用了比兴的手法，既烘托氛围，又借物喻理。大雪有虚实两指，实处回忆年初雪灾给全国人民的生产生活带来了诸多不便，虚处将满天飞舞的雪花比拟资产阶级自由化，点出它让少数不明真相的群众思想困惑，然而雪花看似潇洒飘逸，却逃不脱落得满地冰碴的宿命。漫天哀愁既描述了灾害的严峻，更警醒世人，面对西方价值观，切不可贪羡其形而不见其终。
中国退缩了吗？
没有！奥运成功了！我们胜利啦！
炎黄坚毅的热血，如炽烈的圣火。
燃烧灰暗的世界，
万里江山，
又嵌上五彩的画夹！
比兴一罢，文赋登场。中国退缩了吗？没有！为全诗定下基调。中国人民不仅战胜了自然灾害，更粉碎了别有用心的一小撮幻想假奥运涉政治的诡计。在那一刻，代表人类普世价值的奥运圣火同炎黄子孙的坚毅秉性完美融合，合奏着和谐的共鸣。全世界为之一扫阴霾，燃烧，唯有燃烧，方可凸显我变革之伟大，之卓越，之翻天覆地。再看今日之江山，已是五彩斑斓的和谐江山。
地震
像萨科奇的立场，
用猥琐的伎俩
摇晃着巍巍中华。
比兴再起，内有四川地震惊国人，外有番酋无礼辱天邦，奈何我大国巍然，早已历经多少风雨多少波涛，举国众志可成城，启蜉蝣妄想所能动？猥琐者只能空叹：撼山易，撼中华难。此外，巍巍二字应读作vei vei而非wei wei，以北方特有之乡音凸显豪迈之气势。
中国退缩了吗？
没有！神七飞天了！我们胜利啦！
瘦瘦的欧罗巴，挡不住天朝的金戈铁马，
地震的余波也能把法兰西催垮！
再次强调主题：中国不退缩。神七飞天，长国人之志气，灭西夷之威风。成列的事实看似与上文的地震、外交并无直接关联，却正是作者弃皮毛取核心的功力：神舟工程，既是国人驾驭自然的志愿，也是中华赶超番夷的决心。也正因此，金戈铁马切不可误读为军事征服，而应作民心士气之解，人心向背，乃事业成功之根本，民心士气可用，何患天下不定？所谓输出价值观，方可为大国，此王道也。最后一句更借地震度量了国力差异之悬殊，泱泱中华，遭主震而不倒，蕞尔小邦，传余波即催之，两者之差，岂止千里。由此可见，彼等小丑跳梁，螳臂挡车，徒增笑尔。
塔里木的石油盛开幸福之花，
达旺的唢呐奏响在喜马拉雅。
中山世土的积怨填平了琉球海沟，
日月潭的微笑成为太平洋的奇葩！
一串精彩的排比，指出维、藏、倭、台四患，是西方顽固的反华势力妄图削弱我天朝国本的利刃。但我朝运筹帷幄，决胜千里。**地区丰富的自然资源，早已被善加利用而源源不绝地支持着社会主义建设；尽管达旺地区长期被外族非法占领，但该地与我朝割裂不断的文化渊源正揭示了收复的必然，更何况世界屋脊之上，早已是战旗猎猎，军歌嘹亮。“中山世土”典出清朝康熙帝赐匾硫球国尚贞王，虽今日冲绳群岛是日本国的合法领土，但硫球国几百年进贡称臣的历史，扔揭示着我朝胜人一筹的豪门底蕴，而依我今日欣欣向荣的中兴之势，假以时日，当可再次宣威海外。最后一句则明确指出了举国翘首的统一大业，民族崛起，当毕其功于此役，饮马日月潭之日，正是游弋太平洋之时。
不动摇、不懈怠、不折腾
不改旗、不易帜、不回头
将反华者狠狠的踏在脚下
该段指明了实现上文雄心壮志的途径，既要坚持唯物主义的创新务实，也要坚持社会主义的思想工具和理论武装，两者如何融合？改革开放！
打满补丁的大船，
挂上崭新的桅帆
乘风破浪，意气风发！
唯有正视历史，方可开拓未来，补丁并不仅指历史的创伤，更是应历史潮流而更新的勇气与决心，主义之后有思想，思想之上生理论，正凭这一次次的自我突破，才有社会主义的大船乘风破浪，勇往直前。今日之桅，改革开放，今日之帆，和谐社会。
2009
中国加油
2009
中国最大
末尾高潮点题，磅礴声势，振聋发聩。
推荐第6篇：小学生诗歌朗诵1[1]
小学生诗歌朗诵稿：感恩·恩师 成长，需要梦想。
每一个梦想的实现，
都离不开恩师的支持与教诲。
是老师，
让我，
认识人间的美好，
看见人间的纯洁，
知道世界的宽广！
梦想的伟大，
是老师，
在我遇到挫折时，
教我勇敢面对；
是老师，
在我碰见困难时，
和我一起闯过难关；
是老师，
在我成功时，
为我骄傲自豪！
梦想，需要分享。
老师为我付出了这么多，
我也会告诉老师，
我发现的“新大陆”。
向老师，
倾诉青春的忧愁和快乐，
倾吐内心的感动和关怀。
那些有趣的成长经历，
和那些意外的发现和收获，
会让我的世界，
更加丰富多彩，
绚丽多姿。
梦想，需要沟通，
多一份真情，
就多一份关爱；
多一份感动，
就多一份快乐。
我的恩师，
会在我的每一步脚步上，流下她们那亲勤的汗水。 我会永远地记在心上，
也会纵情为老师歌唱！
老师，
您是滋润我生命的甘露， 您是我童年快乐的源泉， 您是我人生阅读的第一本书， 您是我点燃梦想的第一团火，
有了您，
我才有了感动；
有了您，
我才有了向往；
有了您，
星空才如此璀璨， 有了您，
生活才这样精彩！
在这绿色的季节， 白云追逐着蓝天， 鲜花深爱着大地， 清风轻吻着森林，
浪花眷恋着海洋， 我也崇敬着老师！ 感动，永怀在心！
推荐第7篇：小学生诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵稿
春天来了
春天来了 春之画卷
悄悄地，
春天来了... 那风儿, 柔柔的,
拂暖了冰凉的脸; 那雨丝, 莹莹的,
滋润了干冷的发尖; 看啊——
田野山川，
脱下了冬日里颓败的服饰，
换上了嫩黄的新装，
欢天喜地地迎接春的笑颜；
多情的天空，
蒙上灰白色的面纱，
羞涩地表达对春的眷恋... 还有还有,
那暖江嬉戏的禽儿, 那呢喃斜飞的燕儿,
各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇... 呵——
这多情的春天！
这迷人的春天！
就用手中的画笔，
蘸满这浓浓的春色，
和着这澎湃的春潮，
去描绘出祖国新春壮丽的长卷 一首《歌颂神舟飞船》的小诗， 让全家人都激动。 爷爷奶奶说： 杨利伟的航天成功 说明中国要飞起来了， 爸爸妈妈说： 我国正在实施
奔月的《嫦娥工程》！ 我说：等我长大了， 我要报考航天员， 到太空飞行，
和国际空间站的朋友联欢同庆！ 到那时，我要在天上
替爷爷奶奶高唱《东方红》， 我还要把《春天的故事》 从太空唱给爸爸妈妈听。 到那时，我要写一首 最新最美的小诗， 朗诵给太阳、给月亮、给星星…… 朗诵给长江、给黄河、给长城…… 朗诵给我们亲爱的祖国， 每一朵小花和每扇窗棂！ 啊，国庆节的祝福， 祝福国庆， 捧出所有的童心， 编成一条彩虹，
彩虹上系着我们美丽的梦想， 彩虹上书写我们纯真的 深情——
祖国啊腾飞的祖国， 您频传的喜讯 催促我们快快成长， 看千万条红领巾 正张开火红的翅膀， 去迎接明天灿烂的黎明！ 园丁赞歌
有人谱写了一首歌， 可她自己却从没唱过， 她甘愿做一个美丽的音符， 在快乐的海洋里荡漾起碧波。 有人开掘了一条河， 可她自己却没欣赏过， 她甘愿做一道坚固的堤坝， 与奔流不息的河水一起生活。 她想说出她的名字， 她却摇摇手。
她甘愿做一只平凡的蜡烛， 在人间静静地释放着光和热。 冬去春来， 万物复苏的时刻， 她不停地耕耘着， 播下了祖国的希望， 撒下了人民的寄托！ >
假如,我有一支马良的神笔
假如,我有一支马良的神笔
我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣. 假如,我有一只马良的神笔,
我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息. 假如,我有一只马良的神笔,
我一定给元平学校的同学画一双好腿, 他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩, 而是和我们一起在树木里奔跑, 在草地上做游戏.
假如,我有一只马良的神笔, 我一定要画许多带翅膀的吸尘器, 让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,
天空就会更加的蔚蓝. 我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠呀，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长呀，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望呀，望——
蓝天是我的课堂。
我想把自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量…… 五角枫， 五角枫， 为啥夏天绿， 秋天红彤彤？
奥，五角枫最爱拍巴掌------ 拍春天的花， 拍夏天的雨， 拍秋天的风......天天拍呀拍， 小小巴掌拍得红。
不知道你具体想要什么样的，希望可以帮到你。
四季
春来了，春雨唤醒了小草，
鱼儿在水中嬉戏追逐，
百鸟都放开歌喉鸣叫。
春天铺满了绿色。
夏来了，百花纷纷地开放，
蝴蝶飞在花中、空中，
小虫在绿叶间吟唱着。
夏天涂满了五彩。
秋来了，树叶换成了金黄，
小草也变成了金黄色，
小虫也纷纷不见了。
秋天充满了金黄。
冬来了，雪花满天满地飞，
树木枝杆上落满了雪，
天地间都是一片银色。
冬天画满了白色。 妈妈的手
妈妈的手如温暖的春风, 爱抚着我走过坎坷的昨天.妈妈的手如宽厚的大地, 支撑着我迈向健康的明天.我渐渐长大,
而妈妈的手却渐渐粗糙.我爱妈妈,
更爱妈妈这双粗糙的手.心愿
当花凋谢的那一瞬间， 我心里萌生了一个美丽的心愿-- 我，想得到奇异芬芳的七色花。
如果
我有了七色花，我便要用它来实现许多愿望。
知道吗？
每一片花瓣都是一个小精灵变的。 红色的花瓣，是个娇艳的精灵变的， 我要用她，
让每一个人的心变得善良友好。 橙色的花瓣，
是个调皮的精灵变的， 我要用她，
让失明的人看见美好的万物。 黄色的花瓣呢？
哦，原来它躲到我的口袋里去了。 黄色的花瓣，是个爱搞怪的小精灵变的。 我要用她消灭世上所有的疾病。 紫色的花瓣，我该用它干什么呢？ 我苦思冥想， 可却是煞费苦心。
突然，我不经意瞄到一束枯萎的花朵， 视线把脆弱的情感点燃。 我回想起春天的美好时光， 整个人仿佛变成了 春天的一束可爱的小花， 想不停地赞美春的美好。
我内心深处，突然有了一个朦胧的心愿， 这个心愿，如梦般不真切。 但我却能清晰地感受到它。 这个心愿是什么？
我努力地把这个心愿从内心深处激发出
来，
但却没有如愿。
我尽情地在春的世界尽情漫游， 于是，
记忆之书打开了。
我仿佛看见当初的美好时光。 突然间
我感受到了，这个心愿， 在我内心深处生根发芽， 并开出了异常美丽的花。 我知道，
那就是我沉睡已久的心愿。 我好像脱茧的蚕， 从朦胧的睡梦中醒来， 睁开了惺忪的睡眼。
我感受到我的心变得更美了，更亮了。 我，要用那片紫色的花瓣， 让所有的花永不凋谢。
虽然，我知道这个心愿很难实现， 但我仍然等待着......坏孩子的天空 那一颗脆弱的心灵， 在黑暗中迷失了自我。 哭泣着，
向光亮伸出求助之手， 却被无情地打回来。 哪怕一声辩解， 也会引来无数的责骂。 在大人的眼里， 他们只会反驳，
只会捣乱。
他们只是不择不扣的坏孩子。 在大人的眼里， 痛打与责骂，
是对付他们的唯一办法。 殊不知那坚硬的约束下， 还隐藏着一颗柔弱的心。 面对旁人的鄙视， 面对家人的无奈， 那个忧郁的心灵， 一度沉迷。
他们的优点无人寻找， 缺陷却在被不断挖掘。 每个生命都没有命中注定， 但大人的选择， 使他们无从面对。 每一个人的背后，
总有一个引人深思的故事。 一味的责怪， 填充了他们的心灵。 那困难中的安慰， 在这时何去何从？ 眼泪换不来任何好处， 换来的只是冷眼。 他们从此对这个世界， 不抱有任何遐想， 对于这个世界， 他们只有忧伤与愤怒。
推荐第8篇：小学生诗歌朗诵稿
春天来了
悄悄地，
春天来了... 那风儿, 柔柔的, 拂暖了冰凉的脸; 那雨丝, 莹莹的,
滋润了干冷的发尖; 看啊——
田野山川，
脱下了冬日里颓败的服饰，
换上了嫩黄的新装，
欢天喜地地迎接春的笑颜；
多情的天空，
蒙上灰白色的面纱，
羞涩地表达对春的眷恋... 还有还有, 那暖江嬉戏的禽儿, 那呢喃斜飞的燕儿,
各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...
呵——
这多情的春天！
这迷人的春天！
就用手中的画笔，
蘸满这浓浓的春色，
和着这澎湃的春潮，
去描绘出祖国新春壮丽的长卷
园丁赞歌
有人谱写了一首歌， 可她自己却从没唱过， 她甘愿做一个美丽的音符， 在快乐的海洋里荡漾起碧波。 有人开掘了一条河， 可她自己却没欣赏过， 她甘愿做一道坚固的堤坝， 与奔流不息的河水一起生活。 她想说出她的名字， 她却摇摇手。
她甘愿做一只平凡的蜡烛， 在人间静静地释放着光和热。 冬去春来， 万物复苏的时刻， 她不停地耕耘着， 播下了祖国的希望， 撒下了人民的寄托！
四季
春来了，春雨唤醒了小草，
鱼儿在水中嬉戏追逐，
百鸟都放开歌喉鸣叫。
春天铺满了绿色。
夏来了，百花纷纷地开放，
蝴蝶飞在花中、空中，
小虫在绿叶间吟唱着。
夏天涂满了五彩。
秋来了，树叶换成了金黄，
小草也变成了金黄色，
小虫也纷纷不见了。
秋天充满了金黄。
冬来了，雪花满天满地飞， 树木枝杆上落满了雪，
天地间都是一片银色。
冬天画满了白色。
推荐第9篇：小学生诗歌朗诵稿
朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是关于小学生诗歌朗诵稿范例的内容，欢迎阅读！
时间是什么
急忙的人说
时间是疾飞的燕子
它的翅膀挥得很快
让人看不清楚它的方向
彷徨的人说
时间是红绿灯
一会儿是红灯
一会儿是绿灯
它的秒速变得实在太快了
也有人说
时间像课程
体育课的时候
它就变短
数学课的时候
它就变久
更有人说
时间像青春的沙漏
流失永不复返
说了这许多
我还是希望
时间永远都停留
四季的树
树呀！春天之时，
你穿上了绿油油的衣裳，
你孕育了森林，
谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。
让我们享受新鲜空气！
树呀！夏天之时，
你站立蓝天白云间，
一动也不动，
形成了一片大树荫，
当我炎热的时候，
就可以投入你的怀抱中，
我的世界不能没有你。
树呀！秋天之时，
你换上了红色的衣服，
天气也越来越冷了。
小动物也开始储存食物，
你却站再那里一动也不动，
原来你是动物的家。
树呀！冬天之时，
动物开始冬眠了。
你也换上了雪白色的衣服。
国外开始下雪，
而光秃秃的你，
仍然耸立，
不畏刺骨寒风，
不怕冰冷冬雨，
树呀！如果可以，
我要跟你学习坚毅的精神。
四季的雨
春天的雨，细细的，绿绿的，
染绿了小草，染绿了树叶，
农民伯伯开始播种了。
夏天的雨，急急的，红红的，
染红了花儿，染红了太阳，
太阳火辣辣的把阳光洒向大地。
秋天的雨，忙忙的，黄黄的，
染黄了树叶，染黄了稻田，
农民伯伯开始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了树梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔术师，
因为有了它，
四季才会变得如此美丽。
勇气
勇气是个调皮的小精灵
有时出现
有时躲起来
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩吗？
家人 是给予我勇气的支柱
朋友 是给予我自信的靠山
老师 是给予我智慧的天使
唯一只有这些人
可以给我勇气自信与智慧
勇气是翅膀 带我飞翔
飞过困难 飞过挫折
飞过沮丧 也飞过悲伤
我希望我的翅膀
永远陪伴着我
成长的路上
一起飞翔
推荐第10篇：小学生诗歌朗诵稿
朗诵是口语交际的一种重要形式.朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，本文为小我们配乐诗歌朗诵稿，希望对大家有帮助！
一、冬思
秋风起，落叶飘.站在风中微觉一丝凉意.
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀.
树叶呀，树叶.
妳为何要在秋天枯萎？
妳为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶.
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的.
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界.
二、亲爱的祖国妈妈
妳是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
亲爱的祖国妈妈
妳是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
亲爱的祖国妈妈
妳是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，亲爱的祖国
妳是慈祥的妈妈
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为妳添彩增光
三、歌唱亲爱的祖国
我的亲爱的祖国，
可爱的中国，
妳创造了辉煌的历史，
妳养育了伟大的民族.我自豪妳的悠久，
数千年的狂风吹不折妳挺拔的脊背，
我自豪妳的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎.
我自豪妳的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪妳的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴.
四、亲爱的祖国，感谢妳
亲爱的祖国，感谢妳！
感谢妳赐予我金色的生命！
黄皮肤，
黑头发，
黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
亲爱的祖国，感谢妳！
感谢妳给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉，
亲爱的祖国，感谢妳
感谢妳传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！
亲爱的祖国，感谢妳
感谢妳所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢妳，我的亲爱的祖国妈妈！
五、校园早晨
风儿带走夜的鼾声，
校园从甜梦中醒来了，
晨风给他揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来.大姐姐走进校园里来了，
背着书包，
和同学们有说有笑.
大哥哥跑进校园里来了，
拿着零食，
津津有味的吃着.
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，
背着五颜六色的书包，
和同学们玩着游戏.
动听的上课音乐响起来了，
就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室，
校园里回荡着朗朗的读书声.
老师急匆匆地走进教室里，
手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识，
新的一天开始了……
六、母校
伟大的母校，
妳是春天的太阳，慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被妳感动，我们因妳而骄傲.妳是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔；
妳是水，
悄悄地流进我们的身体里.
妳是风，
把我们吹走，
让我们
拥有美好的明天.
妳无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵.
我渺小的心灵，
为妳绽放，
愿母校越来越美丽.
七、预言
这一个心跳的日子终于来临.
妳夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语，
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声.
告诉我，用妳银铃的歌声告诉我
妳是不是预言中的年轻的神？
妳一定来自温郁的南方，
告诉我那儿的月色，那儿的日光，
告诉我春风是怎样吹开百花，
燕子是怎样痴恋着绿杨.
我将合眼睡在妳如梦的歌声里，
那温馨我似乎记得，又似乎遗忘.
请停下来，停下妳长途的奔波，
进来，这儿有虎皮的褥妳坐，
让我烧起每一个秋天拾来的落叶，
听我低低唱起我自己的歌.
那歌声将火光一样沉郁又高扬，
火光将落叶的一生诉说.
不要前行，前面是无边的森林，
古老的树现着野兽身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇样交缠着，
密叶里漏不下一颗星.
妳将怯怯地不敢放下第二步，
当妳听见了第一步空寥的回声.
一定要走吗，等我和妳同行，
我的足知道每条平安的路径，
我可以不停地唱着忘倦的歌，
再给妳，再给妳手的温存.
当夜的浓黑遮断了我们，
妳可以转眼地望着我的眼睛.
我激动的歌声妳竟不听，
妳的足竟不为我的颤抖暂停，
像静穆的微风飘过这黄昏里，
消失了，消失了妳骄傲之足音
呵，妳终于如预言所说的无语而来
无语而去了吗，年轻的神？
第11篇：小学生诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵稿：感恩·恩师
成长，需要梦想。 每一个梦想的实现，
都离不开恩师的支持与教诲。 是老师， 让我，
认识人间的美好， 看见人间的纯洁， 知道世界的宽广！
梦想的伟大， 是老师，
在我遇到挫折时， 教我勇敢面对； 是老师，
在我碰见困难时， 和我一起闯过难关； 是老师， 在我成功时， 为我骄傲自豪！
梦想，需要分享。
老师为我付出了这么多， 我也会告诉老师， 我发现的“新大陆”。 向老师，
倾诉青春的忧愁和快乐， 倾吐内心的感动和关怀。 那些有趣的成长经历， 和那些意外的发现和收获， 会让我的世界， 更加丰富多彩， 绚丽多姿。
梦想，需要沟通， 多一份真情， 就多一份关爱； 多一份感动， 就多一份快乐。 我的恩师，
会在我的每一步脚步上，流下她们那亲勤的汗水。 我会永远地记在心上， 也会纵情为老师歌唱！
老师，
您是滋润我生命的甘露， 您是我童年快乐的源泉， 您是我人生阅读的第一本书， 您是我点燃梦想的第一团火，
有了您，
我才有了感动； 有了您，
我才有了向往； 有了您，
星空才如此璀璨， 有了您，
生活才这样精彩！
在这绿色的季节， 白云追逐着蓝天， 鲜花深爱着大地， 清风轻吻着森林， 浪花眷恋着海洋， 我也崇敬着老师！ 感动，永怀在心！
谢谢您，老师
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。 您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶...
老师如一年中的四季
老师就象春天，
滋养着新生的小苗，
在他们困惑的时候，
引导并鼓励着他们。
老师就象夏天，
用那阳光般的情绪
让学习变成一种乐趣，
同时让不快从此消失。
老师就象秋天
用干净利落的方式
让课程变得富有色彩
让气氛变得快乐
老师就象冬天，
尽管外面大雪纷纷
还让学生们保持着一份舒适
就象一位温暖有效的引导者
老师，你的所作所为
都是那么善意
您如一年中的四季
您让我心存感激！
感谢您，老师！
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
感谢您老师
我们由衷地感谢您
我们不会忘记
您的言传身教还有您的谆谆教诲
您那用您的全部心血来支撑的守望
会永远激励着我们在人生路上不断前行
《老师，老师我想对你说》
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你.
感谢老师，
是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁，
我们就是那温室里的花朵，
在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛，
我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，
是您照亮了我们，
帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我们就是天空，
天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您，
谢谢您对我们的一点一滴，
这些您对我们的好，
我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们，
您是无私的，
您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天，
我愿化作明媚的阳光，
为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮阳伞，
为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季，
我愿化作一件大衣，
为您取暖。
感恩父母的诗
有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。 是啊
父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
妈妈的皱纹深了， 她把美丽的青春给了我
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。 11月的最后一个星期四是感恩节， 虽然它已远去，
但感恩的心，感激的情永驻心间。 所有的恩情我们铭记于心。 让我们一起说声——“谢谢”
是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多， 因为他们让我们过上幸福的生活， 因为他们让我们没有忧虑地成长， 我们在大爱的阳光里沐浴欢笑 我们在人间的真情滋润下茁壮 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
《 我长大了》
曾经
在众多人的关爱下
我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经
在众多人的呵护下
我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！
呵护我们的双手永远有那么多！那么多！
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋 友。
老师，
请放开你关爱的手， 请你相信我很勇敢，
在任何的困难和挫折面前不会低 头。
我想长大！我要长大！
可是，什么才叫做长大呢？
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦！我明白了！
长大是蜕变的过程！ 长大是成长的经历！
长大是一件快乐幸福的事情！
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
《
我长大了》
女：我想长大！我要长大！
可是，什么才叫做长大呢？
男：妈妈说：长大是从蹒（
pan ）跚（
shan
）学步到展翅高飞！
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
女：哦！我明白了！
长大是蜕（
tui ）变的过程！
长大是成长的经历！
长大是一件快乐幸福的事情！
合：我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
男：今天，我长大了！
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
爸爸妈妈，
我郑重的向你们宣告：
我长大了，
请收起你们劳累的翅膀，
我有足够的勇气抵挡成长的风浪！
合：亲爱的的老师，我郑重的向您宣告：我长大了！我会好好学习，
天天向上，每天都有一个新进步！
合：
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我是已经启航的小船，
将勇
敢的驶向大海，迎接风浪！
落叶
叶一落
秋天就快走了 落叶是冬的请贴
叶一落 阳光就淡了
落叶是阳光浸泡的茶叶
叶一落
雪花就快来了 落叶是雪花的表姐
该走的走了 该分别的分别 该恬静的恬静 该书写的书写 该来的将来 该迎接的迎接
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 秋
自从秋来了之后 天就高了 云就淡了 气就爽了
果实只剩下甜了 叶子光剩下香了 牛羊全变肥了 田野全变成画了 乡村全是美的风景了 ——这就是秋的天下呀
在白花花的棉瓣上 秋是洁白的
在沉甸甸的谷穗上 秋是金黄的
在一嘟噜一嘟噜的葡萄上 秋是紫色的
在挂满小灯笼似的枣树上 秋是红色的
在一畦一畦的菜地里 秋是绿色的
在汩汩流动的的清溪里 秋是蓝色的
呵，自从秋来了之后
十月就乘着歌声的翅膀飞来了 花朵就伴着新婚的倩影开起来了 微笑就挽着欢乐的音符舞起来了 红旗就随着红霞的风景升起来了
听听，秋的声音
小诗人张睿锋—— 听听， 秋的声音， 松鼠摇动着尾巴， “哎呦呦”，
是松鼠在造房子准备藏着松果的声音。
听听， 秋的声音， 秋雨在空中舞动着， 嘀哒，嘀哒，
是秋雨和大地接吻的声音。
听听， 秋的声音， 白云爷爷变魔术， “变呀”，“变呀”， 把池塘变上一层薄的霜， 提醒小鱼们冬天要来了。
听听， 秋的声音，
“扑通”，“扑通”， 是跟池塘告别的话音。
一排排小鸟追上了白云说：“白云你要多穿点衣服，冬天要来了。”小诗人：刘雨昕——
听听， 秋的声音，
小青蛙要和小池塘告别了， “嘀哒，嘀哒” 这是小青蛙告别的哭泣。
听听， 秋的声音，
小鸟衔着干树枝造房子， “叽，叽，叽，叽，” 小鸟准备告别夏天炎热的声音。
听听， 秋天的声音， 人们快乐的劳动着， “呵呵”“呵呵” 这是人们的笑容。
听听， 秋天的声音，
小鸟飞到大树妈妈那里， “叽叽喳喳”
这是告诉大树妈妈离开的声音。 小诗人：宁胤瑜 听听， 秋的声音， 大树抖抖双手， 是和苹果告别的话音。
听听， 秋的声音， 大雁抖抖翅膀， 是和树枝告别的声音。
听听， 秋的声音， 花儿弯弯身体， ＂呼呼＂
是和花瓣飞向大地的声音。
听听， 秋的声音， 小鸟衔来树枝， 是准备过冬的声音。 一阵阵秋风飞上大树， 撒下一片片火红的树叶， 一个个农民挥舞着镰刀， 送来一阵丰收的歌吟。
小诗人：汤家欣——
听听， 秋的声音， 小青蛙在加紧挖洞， “嗨咻，” 准备睡个大觉。
听听， 秋的声音， 松鼠在储存食物， “啪啪，”
是松果扔进粮仓里的声音。
听听， 秋的声音 小喜鹊在造房子，
是准备告诉其它鸟儿，冬天快到了。
听听， 秋的声音， 秋雨一滴滴的落下， “滴嗒，”
是给大地冲洗的声音。 小诗人：黄粼舒—— 听听， 秋的声音， 花儿弯弯身体， “呼呼”
是花瓣飞向大地的话音。
听听， 秋的声音， 鸟儿衔来树枝， “叽叽”
告诉人们准备过冬的消息。
听听， 秋的声音， 果实你挤我碰， “扑通扑通” 是被人们采摘的新奇。
听听， 秋的声音， 秋雨召唤着雨滴， “滴答滴答” 是给大地洗澡的声音。
一朵朵白云追上大雁， 撒下一阵温暖的叮咛， 一棵棵果树送来许多的果实， 给农民带来丰收的喜悦。 小诗人：张以沫——
听听 秋的声音
秋雨在告诉小动物们 秋天来了 滴答滴答
这是秋雨告诉小动物的话音
听听 秋的声音 青蛙拿起铲子 卡嚓卡嚓
这是青蛙在挖洞的声音
听听 秋的声音 果实在你挤我碰 扑通扑通
这是果实掉落在地上的声音
听听秋的声音 大蛇准备回窝过冬了 刷刷刷刷
这是大蛇在树叶堆上爬动的声音 青蛙妈妈追上自己的孩子 告诉他们 冬天就要来了 一定要做好过冬的准备 小诗人：杨博俊—— 听听， 秋的声音， 秋雨滴滴地落下来， “滴答滴答”， 是秋雨道别天空的话音。
听听， 秋的声音， 青蛙道别池塘， “呱呱呱呱”，
是送给池塘的一首美妙的歌声。 一只只青蛙追上了可恶的蝗虫， 一只只小鸟在空中欢快地歌唱， 送来了人们的喜爱。 小诗人：刘璇—— 听听， 秋的声音， 秋风吹过城市， “呼呼！”
告诉小朋友，春节快要来临。
听听， 秋的声音， 青蛙在池塘歌唱， “呱呱，”
是给池塘一首美妙的歌韵。
听听， 秋的声音， 小鸟找来树叶， 是给自己造房子，
让自己过上一个舒服的冬眠。 一（只只小鸟）追上（天空）， （开开心心的，） 送来（我们的信息）。 周煜杰—— 听听， 秋的声音， 农民认真干活， “哈哈”，
是为丰收而快乐的笑声。
一片片枫叶飘落下来，
撒下一片红色的地毯；
一阵阵秋风吹过农民伯伯的脸， 像是在给农民伯伯擦汗。 小诗人：陈宇轩—— 听听， 秋的声音，
是人们摘果子的声音 “扑通、扑通” 是果子离开果树的声音。 听听， 秋的声音，
秋风正在森林里玩耍， “沙沙”， 是风吹的声音。 听听， 秋的声音， 小鸟飞舞着翅膀， “唧唧”
是小鸟玩耍的声音。
第12篇：小学生诗歌朗诵稿
春天来了
春之画卷
悄悄地，
春天来了...那风儿,
柔柔的,
拂暖了冰凉的脸;
那雨丝,
莹莹的,
滋润了干冷的发尖;
看啊——
田野山川，
脱下了冬日里颓败的服饰，
换上了嫩黄的新装，
欢天喜地地迎接春的笑颜；
多情的天空，
蒙上灰白色的面纱，
羞涩地表达对春的眷恋...
还有还有,
那暖江嬉戏的禽儿,
那呢喃斜飞的燕儿,
各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...
呵——
这多情的春天！
这迷人的春天！
就用手中的画笔，
蘸满这浓浓的春色，
和着这澎湃的春潮，
去描绘出祖国新春壮丽的长卷
一首《歌颂神舟飞船》的小诗，
让全家人都激动。
爷爷奶奶说：
杨利伟的航天成功
说明中国要飞起来了，
爸爸妈妈说：
我国正在实施
奔月的《嫦娥工程》！
我说：等我长大了，
我要报考航天员，
到太空飞行，
和国际空间站的朋友联欢同庆！
到那时，我要在天上
替爷爷奶奶高唱《东方红》，
我还要把《春天的故事》
从太空唱给爸爸妈妈听。
到那时，我要写一首
最新最美的小诗，
朗诵给太阳、
给月亮、给星星……
朗诵给长江、
给黄河、给长城……
朗诵给我们亲爱的祖国，
每一朵小花和每扇窗棂！
啊，国庆节的祝福，
祝福国庆，
捧出所有的童心，
编成一条彩虹，
彩虹上系着我们美丽的梦想，
彩虹上书写我们纯真的
深情——
祖国啊腾飞的祖国，
您频传的喜讯
催促我们快快成长，
看千万条红领巾
正张开火红的翅膀，
去迎接明天灿烂的黎明！
园丁赞歌
有人谱写了一首歌，
可她自己却从没唱过，
她甘愿做一个美丽的音符，
在快乐的海洋里荡漾起碧波。
有人开掘了一条河，
可她自己却没欣赏过，
她甘愿做一道坚固的堤坝，
与奔流不息的河水一起生活。
她想说出她的名字，
她却摇摇手。
她甘愿做一只平凡的蜡烛，
在人间静静地释放着光和热。
冬去春来，
万物复苏的时刻，
她不停地耕耘着，
播下了祖国的希望，
撒下了人民的寄托！
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第13篇：小学生新年诗歌朗诵
【老师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【学生】每当我踏着晨光走进令民气驰神往的讲堂，一种无以言状的冲动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜好每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们咀嚼着发明的兴趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一同出发，我们要发明人生的光辉。元旦晚会诗歌朗诵稿
【学生】每当我踏着星光离开讲堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们搏斗的诗行。
【老师】几多次，孤灯伴我到深夜，为了某个题目，我冥思苦想，一座平地被征服，征服另一座平地又成为我新的梦想。
【老师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【学生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您冷静无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就未曾后悔过吗?
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生合这一天 市县向导为实验小学揭牌改名
泗阳教诲翻开了崭新的篇章
女二：海纳百川 故成其大
一种兼容并蓄 以人为本的胸怀元旦晚会诗歌朗诵稿
男 一：笃行思学 勤劳向上
一种审时度势 敢为人先的风格
女一：会当凌绝顶 一览众山小
一种激扬文字 辅导山河的感情
生合： 从此 实小引领我们在人生的门路上孜孜以求 坚韧前行
师合：从此 拼搏和探索的道路上 闪烁着泗阳人民注目的毫光 刻写着泗阳人民殷切的吩咐
男 二：韶光流转 树添新绿 一年的韶光长久而漫长
从荒废的平地到现在的清华楼、北大楼、艺术苑
从一支粉笔一块黑板的简易讲堂到功效齐备的多媒体讲堂
生合：全新的教诲理念 一流的师资步队先进的办理程度
女 二：西席满意 学生满意 家长满意 是今日实小奋起的有力抓手
女 一：西席成名 学生成才 教诲成功 是嫡实小光辉的执着追求
男 二：实小 故乡因你而放飞了几多美好的梦想元旦晚会诗歌朗诵稿
男 一：实小 泗阳因你而点燃了几多热切的盼望
师合：实小，您祸乱滔天尽显英雄本色
生合：而您，在等待声中正唱着奋进的歌 迈着矫健的步调出发了
第14篇：小学生诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵稿
（一）
春风
清清的溪水在静静的流 芬芳的花儿在悄悄的开 美丽的鸟儿在欢快的唱
它们在歌唱明天的太阳更辉煌 春风唤醒了每一寸沉睡的大地 春雨滋润了每一张沉默的脸庞 成长的草儿期待雨露阳光 伸展的心儿孕育着热情奔放 岁岁朝朝浮云去了又来
年年月月总有蝴蝶伴着花儿飞 春风又舞起了快乐的脚步
跟着它的脉搏我们快快跳起来 苏醒的心情沐浴着春天的光芒 冬天的记忆就让它冰雪消融 春风又舞起了快乐的脚步
跟着它的脉搏我们快快跳起来 小学生诗歌朗诵稿
（二） 不好玩的事情
如果我造一个超大的杯盖， 把所有的江河都盖上， 所有鱼儿的家， 都将成了暖房， 那样一定很好玩。
如果我把家建在蓝蓝的天上， 要把所有的白云都搬来， 睡躺在上面的感觉， 肯定非常爽，
那样一定很好玩。 如果我能将世界改造， 就将一切插上翅膀， 让我骑着零食， 冲去环游世界， 那样一定很好玩。
如果我盖一个高大的房子， 邀请天下的孩子来玩， 每天没有过多的作业， 这儿就是我们的天堂， 那样一定很好玩。
如果今天背着书包去学校， 望着阴森森的老师， 发下悲催的考卷， 结果考糟糕透了，
那……一定……很不好玩。 小学生诗歌朗诵稿
（三） 春天来了，
太阳散发出温暖的阳光， 微风亲吻我的脸颊，
大树茂盛的嫩叶好像绿色的火燄， 大地披上绿色的衣裳， 花朵从睡梦中醒来， 美丽的春天来到人间。 春天来了，
蝴蝶在花朵的舞台上跳舞， 蜜蜂勤劳的工作， 小鸟吱吱喳喳的歌唱， 欢迎春天的到来。 春天来了，
农夫辛苦的下田播种， 老人在公园裡做操， 迎接春天的到来。
第15篇：小学生国庆诗歌朗诵
小学生国庆诗歌朗诵：我的祖国
我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
第16篇：小学生庆元旦诗歌朗诵
新年悄悄地向我们走来，在新年之际之前，学校举行了精彩的元旦庆典。下面是小编为大家整理的小学生庆元旦诗歌朗诵，欢迎阅读。
【篇1：小学生庆元旦诗歌朗诵】
新年是一粒种子，
越过情感的村庄，
用胸脯贴近土地。
在温暖的季节里，
点燃了春天那燥动的火焰，
照耀母亲的银发。
小小的身体装着一个盛大的春天呵！
此起彼伏的拔节声，延伸开来就是一串春意盎然的音符。
新的钟声还没有敲响，
母亲就一直守候在窗前，
为儿女祈祷祝福。
阳光像含而不露的花朵，
能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……
新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。
一首低声哼起的童谣向四周辐射，
毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。
在梦中触摸故乡，
我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。
【篇2：小学生庆元旦诗歌朗诵】
元旦在华碧
不见雪花在长空飘舞
不见梅枝绽出幽雅的花蕾
在这充满活力的校园
元旦的脚步象三月三的鼓点般
活泼而轻盈
在绿树葱郁的浓荫下
在红花浪漫的花期里
元旦已将她宁静的祝福
悄悄洒在每一颗纯朴的心灵
请以天涯游子的名义
请以一个跌倒后又重新站立起的
跋涉者名义
接受这元旦温馨的祝福
万泉河的浪花会涤去我们
身心的尘垢
在元旦，在华碧，朋友
请象一棵树那样去生活
舒展枝叶吸纳八面来风
挺拔身躯撑起一片蓝天！
【篇3：小学生庆元旦诗歌朗诵】
元旦是春天，
就像春姑娘闻风而动，
给人们留下许多新生的希望。
就算你的希望埋在了心灵的深处，
她，也会帮你把希望放飞！
也许，元旦是夏天，
就向人们内心中的太阳，
在人们内心的黑暗处放射光明，
给人们内心点起一盏照明的灯。
使他们能感受到幸福，温暖……
让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。
也许，元旦是秋天，
一个丰收的使者，
把人们的内心填满喜悦、快乐
――即使人们的心再空旷。
让人感受到丰收的快乐！
也许，元旦是冬天，
一个白色的世界，考试吧无虑。
下一场银白色的大雪，
为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。
看！
元旦一来到，
我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……
见不到一丝一毫的“忧愁”！
啊！元旦是美丽的！也是快乐的！
它，给人一种期望和希望……
【篇4：小学生庆元旦诗歌朗诵】
侧耳倾听，
新年的脚步声便近了。
翘首东望，
时光隧道正姗姗走来，
让我们轻轻向它招手：
元旦，你好！
元旦是过去一年的终点
回顾过去的日子，
在一年的三百六十五里路上，
尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，
但我们已经走过来了，
而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样，
当你沿着陡峭曲折的山路，
无比疲惫的爬到顶峰，
感受“会当临绝顶，一览众山小”，
是的，
面对新年，
我们都是胜利者！
回首我们的人生旅途，
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，
我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，
都成了无比美好的记忆了，
而那过去的，都会染上莫名的相思。
尽管前行的道路依然坎坷，
凛冽的寒风依然肆虐呼啸，
但为了心中那轮红红的太阳，
为了那不灭的希望和美丽的憧憬，
我们还得向前、向前……
让我们漫卷案头的千头万绪，
抛开烦忧，
停止奔波，
舒展一下疲惫的腰身，
以一颗洗涤过的心，
平静地等待午夜那一声钟响，
向未来献出最虔诚的祈祷吧，
因为元旦就要来了！
新年来了！
【篇5：小学生庆元旦诗歌朗诵】
啊！又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，
决定期末考试一鸣惊人。
20XX即将过去，
20XX马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧！
【篇6：小学生庆元旦诗歌朗诵】
新年是带着一部诗稿来的，
把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，
将母亲的每一天都抒情得生机盎然，
让春天的语言闪动着绿色的光芒。
新年是带着一曲牛皮戏来的，
把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，
把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，
让生命的潮汐渲染着城乡的生活。
新年是带着一幅画来的，
把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，
把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，
让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。
【篇7：小学生庆元旦诗歌朗诵》】
迎春花开放
在火红的太阳底下
你听，那是百鸟的啁鸣
它们惊喜地叩响了
春天的第一道门扉
白云衔来温暖的思念
久违的问候
又为我们带来了新年的祝福
那些沉甸甸的欢笑
像父亲母亲的双手写满劳动和收获
一杯烈酒
盛满酽酽的乡愁
在迎风的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加紧了回家的脚步
我所热爱的少女
已经久未谋面
仿如故园里微微颤栗的蛛网
默默地长成了蚕茧
趁春风还早，我要快快赶路
好问心爱的姑娘一声
爱情她可会在这个春天，开出花来
【篇8：小学生庆元旦诗歌朗诵】
让远去的风帆鼓满风浪，
让探索的船桨展翅飞翔，
新的一年
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟，
跳跃在春的枝头，
希望之歌，
早已撞得它嗓子发痒；
那嫩绿的小草，
顶着露珠，
为我们铺好一张
绿色的床；
明亮的小河，
像一根银色的琴弦，
伴着我们加入那春天的合唱。
啊，春天的阳光多么充足，
春天的蓝天多么宽广，
无尽的宝藏，
像山野的鲜花，
等待我们去采集；
科学的阶梯，
在智慧的花园里，
等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘，
换上新的一年赠给我们的春装。
我们要去播种呀，
播下希望，播下理想；
我们要去收获呀，
把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久，
莫在沙滩上睡得太长，
快奋力举帆、划桨，
驶向那新生活的海洋……
第17篇：小学生六一诗歌朗诵
篇1：六一儿童节的诗歌朗诵汇总
六一儿童节的诗歌汇总 献给六一儿童节的诗歌花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日
歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望
六儿童节诗歌朗诵 “”的太阳“六一”的花朵 为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们
为什么这样欢畅„„ 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到，
全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声
为什么这样动听？ “六一”的舞蹈“六一”的故事 为什么这样引人？ “六一”的集会
为什么这样欢腾„„ 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗，
必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花，天将姹紫嫣红，
分外妖娆。我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天
我们将举起山， 挑起河，
捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标„„ 清晨，我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六?一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻
无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了
我们所有的祝福 理想
希望与憧憬！ 鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗也赢得了
明一个民族 一个国家
应有的主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深
植入了我们心中篇2：六一诗朗诵 放 飞 希 望
（实验小学2007年六一联欢配乐诗朗诵） a东方的大海托起六月一日的晨光， b辽阔的大地迎接六月一日的朝阳， c翠绿的山冈书写六月一日的明亮， d清清的小河跳跃六月一日的欢畅， e树上的小鸟敲打六月一日的门窗， f和暖的春风放飞六月一日的希望。 ace我们跑着，跳着穿着节日的新装， bdf我们笑着，唱着幸福写在脸上。
合：花如海，歌如潮，快乐的使者把甜蜜传遍四方！ a说我们是快乐的小鸟，鸟儿的歌声没有我们嘹亮， b 因为在熟悉的课堂上，老师的智慧领着我们在自由 的天空畅想，
c 说我们是美丽的花朵，花儿的色彩没有我们漂亮，
d 因为在五彩的校园里，我们沐浴着新课改的阳光， e 说我们是蓝天的白云，白云比不了我们的 心儿飞 翔，
f 因为我们在老师的眼中不再只有淘气，每一个孩子在 老师的心中都在闪光。
ace 我们就是六月一日的曙光，
bdf 我们带来六月一日的花香。合：全新的理念让我们用彩带和气球放飞五彩缤纷的希望！ a你有一个生日，我有一个生日，这一天久久不忘。 b生命的航船迎着波浪把理想的汽笛鸣响。 c哪怕风雨哪怕巨浪，祖国的召唤就在耳旁，
d满载希望的目光，我们向着遥远的地平线把风帆高 扬，
e你有一个生日，我有一个生日，这一天让我们难忘， f 希望的种子摇动着新绿钻出我们的心房。
合：这是我们共同的节日，我们每天都会迎接一个崭新的 太阳！
a我们抖落了激动的泪珠去告诉银闪闪的月亮， b今天的我们比从前更欢畅。
c 我们戴好了鲜艳的红领巾去告诉红彤彤的太阳， d今天的花朵比从前更绽放。
e我们摇醒梦中的小草去告诉绿油油的田野， f今天的歌声更激昂。 合：我们用太阳的金线，用月亮的银丝织成童年的彩笔， 画一幅多彩的图画，把希望和理想放飞在城市，山乡！ a我歌唱六月，歌唱六月的鸟语花香； b六月的脚步踏进每一个孩子的心房； c我歌唱六月，歌唱六月的激情飞扬；
d六月的花朵迎着太阳的笑脸开放；e 我歌唱六月，歌唱六月的灿烂星光； f 六月的声音在晚霞与星曦中交响。
ab我们怎能不歌唱六月？我六月的小伙伴们正像春笋 般成长。
cd我们怎能不歌唱六月？我六月的小伙伴们正如同雏 鹰展开翅膀。
ef我们怎能不歌唱六月？我六月的小伙伴们走过六月 拥有自信和坚强。
合：阳光六月，六月阳光，新世纪新理念让我们更充满渴 望！
a 从今天出发，从这里出发，我们是明天的太阳！ b 带着嘱托，带着畅想，带着色彩我们走在新世纪的路 上。
c 从今天出发，从这里出发，我们是未来的栋梁！ d 让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。
e从今天出发，从这里出发，我们是祖国的好儿郎！ f 华夏的山川任我们描绘理想。 ace 亲爱的祖国！ bdf 亲爱的老师！
ace 让我们用喜悦融化太阳的色彩去书写姹紫嫣红的诗 行！
bdf 让我们吮吸着新课改的气息，用欢笑迎接满园花朵的绽放！ 合：让我们共同祝愿：祖**亲繁荣富强！ 共同祝愿：辛勤的园丁幸福安康！
让所有的娃娃都在同一片蓝天下，放飞最灿烂的希 望！
a 刘日正 b 苑可 c 王浩源 d 张玉梁 e 杨宇垠
f 丁蔓篇3：三元小学庆六一诗歌朗诵稿 庆六一诗歌朗诵稿
“六一”的太阳，为什么这样辉煌？ “六一”的花朵，为什么这样芬芳？
“六一”的红领巾，为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们，为什么这样欢畅„„ 你知道，他知道，大家全知道。 全世界少年们的节日 ，已经来到， 全世界最天真的节日 ，就在今朝。
“六一”的歌声 ，为什么这样动听？ “六一”的舞蹈 ，为什么这样多情？ “六一”的故事 ，为什么这样引人？ “六一”的集会 ，为什么这样欢腾„„ 你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集会 ，表达儿童的幸福， 今天的小苗，必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。 请看明天 ，我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国，飞向金色的目标„„
我骄傲，我是中国人
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中， 我有一双宝石般的黑色的眼睛， 我骄傲，我是中国人！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯， 黄河流水是我沸腾的血液， 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人—— 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘， 我使指南针、印刷术的后裔， 我使圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。 我是中国人—— 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松， 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！ 我是中国人—— 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也想在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗托上蓝天， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂， 不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心； 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云； 当五大洲倾听东方的时候， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人， 我是莫高窟壁画的传人， 让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。 我就是飞天， 飞天是我们。 我骄傲，我是中国人！
第18篇：小学生诗歌朗诵稿
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人 我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人
我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空。 我是中国人 在我的国土上， 不光有雷电轰不到的 长白雪山，黄山劲松 还有那风雨不灭的 井岗传统，延安精神 我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音， 响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗送上蓝天， 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人
我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天，飞天就是我们。 我骄傲，我是中国人！
《我骄傲，我是中国人》朗诵稿
在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中， 本句语速稍快 我有着/一双宝石般的/黑色眼睛， 本句稍慢
我骄傲，我是中国人！ 本句深沉有力，掷地有声
在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中， 前两节内容一样，尤其“宝石般”和“大地般” 我有着/大地般/黄色的皮肤， 两个词语，要读出自己特有的一种特征，读出一 我骄傲，我是中国人！ 种自豪感一种豪迈之气，语速稍缓，深沉而有力 我是中国人—— 这一句把声音舒长 黄土高原/是我/挺起的胸脯，
黄河流水/是我/沸腾的血液， 语调开始高昂，读出黄河的奔腾气势 长城/是我扬起的手臂， 语速至此逐渐加快，可有态势语 泰山/是我站立的脚跟。 最后一句要读出坚定的语气，语速变慢 我是中国人—— 本句把声音舒长 我的祖先/最早/走出森林，
我的祖先/最早/开始耕耘， 这两句语速较慢，读出历史的岁月的漫长 我是/指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。 这两句要读得坚定，每一项都值得自豪 在/我的民族中 转变语气，舒缓 不光有/史册上万古不朽的 略带思考状
孔夫子、司马迁、李自成、孙中山， 语速不要太快，历数中华历史人物 还有那/文学史上/万古不朽的 略带思考状
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深， 本句逐渐变快，读出女男的不同气势 我骄傲，我是中国人！ 自豪之情油然而生 我是中国人—— 声音舒长
在我的国土上/不光有， 句子末尾语音拖长 雷电轰不倒的/长白雪山、黄山劲松, 前半句刚，后半句柔 还有那/风雨不灭的/井冈传统、延安精神！ 读出斩钉截铁的斗争意志 我骄傲，我是中国人！ 充满战斗的激情 我是中国人—— 声音舒长
我那黄河一样/粗犷的声音， 读出来黄河宏阔的气势，但不奔腾 不光响在联合国的大厦里， 语速加快
大声发表着/中国的议论， 斩钉截铁，不容侵犯 也响在/奥林匹克的赛场上， 远眺，语速稍慢
大声高喊着/“中国得分”! 忽然加快语速，声调加强，可有握拳态势语 当掌声/把五星红旗/送上蓝天， 与上句形成对比，柔中带感动颤音，抬头望 我骄傲，我是中国人! 快速承接上一句，稍停，结句深沉而兴奋 我是中国人—— 带有自豪的舒长 我那长城一样的/巨大手臂， 语速稍慢
不光把采油钻杆/钻进外国人 逐渐加快，与下面的句子一气呵成 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星/送上祖先们 与上一句紧接
梦里也没有到过的白云， 要有气势读出自豪之情，句尾稍停顿，抬头 当五大洲/倾听东方声音的时候， 再一次形成对比，柔声舒缓，作倾听状 我骄傲，我是中国人！ 一字一顿
我是中国人—— 此时，本句较前面相同句子稍高亢 我是/莫高窟壁画的传人，
让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。 这两句稍慢，语气略带沧桑 我/就是飞天， 声音高亢 飞天/就是我们， 加快语速
我骄傲，我是/中/国/人！ 大声喊出。最后三句可重复，语速更快些
这是一篇歌颂我们伟大民族的抒情诗，应该读出一种自豪，用一种亢奋的、热情的语调来读，整个过程应该富于变化，节奏感强烈。
这首作品应该读出来豪迈的气势，同时还要注意对自己情绪的控制。不能一味的追求高亢而没有变化，不能一味的高声大喊，尤其要避免声嘶力竭
第19篇：小学生诗歌朗诵材料
秋天的轨迹
发光的苞谷，黑白相间，散发着猕猴桃酒的清香。我不饮自醉，围绕在千年古柳树前，许个愿，跳跃着摘取幸福，头发飘逸。我不敢高声语，只想大声呼喊，叫出你的名字，伴随清澈的河水，流向你的心坎。
这份神圣的宁静，交于依山而居的人。怡然归于青山，他们有权保持沉默。叶脉的经纬写满旅者的欢乐，挂在无路而援的高塔。山花在红彤彤的落日里呻吟，一首唐诗来去自由。五色山峦穿着羽衣拥抱你的背影，芦苇挥手。
我带走一根藤蔓，二片红叶，三束秋日的阳光。那些紫苏，女人肩上的柴，干燥的桂花，都和我一起回家。
秋在山间是个贵客，他不请自来，我酿了百年的美酒，撩拨，上色。
秋默不作声，那首熟悉又陌生的旋律一直延伸到知了能触摸到的地方，那个秋日，爸爸在田园劳作，他收获了玉米、南瓜，还有梦里都在想的豆角，那个意象占据了我一生一世。
拨开荆棘，寻到一块荒野，铺开火种，又是一面旗帜。秋从眼底脱俗，描抹金黄。秋划开一道口子，蜂拥而至城市的边角余料。
我爱我的祖国
我爱我的祖国，
我爱她地大物博的锦绣河山， 那辽阔无垠的青藏高原， 那奔流不息的黄河长江， 那碧波荡漾的桂林山水， 那如诗如画的九寨风光…… 我爱我的祖国，
我爱她上下五千年的悠久历史， 那名震西方的四大发明， 那气势磅礴的万里长城， 那驼铃声声的丝绸之路， 那金戈铁马的逐鹿中原…… 我爱我的祖国，
我爱她源远流长的传统文化， 那气势雄伟的秦兵马俑， 那朗朗上口的唐诗宋词，
那永不褪色的四大名着， 那抑扬顿挫的戏曲经典…… 我爱我的祖国，
我爱她艰苦奋斗到繁荣昌盛， 那蘑菇云朵的震撼升空， 那北京奥运会的完美展现， 那神舟七号的太空之旅，
那国庆六十周年的盛大庆典…… 我爱我的祖国，
我要到大兴安岭听林涛， 到泰山顶上观日出， 到西子湖畔赏桂花， 到日月潭间划小船…… 我爱我的祖国， 我就是祖国的希望，
在知识的海洋里乘风破浪， 我就是祖国的未来，
在科学的征途上飞向蓝天。
初秋的清晨
清晨，太阳洒下一片温暖的光辉，白云在天空流浪，鸟儿飞到我的窗前，与我窃窃私语，诉说着秋天的凄美和瑰丽。
老百姓收走了最后一粒玉米和最后一棵秸秆，大地空了，人们的心也空了。 一把镰刀坐在地头，和锄头交流劳动心得。
放牛的孩童，牵着成群结队的黄牛和水牛，走上一条弯弯曲曲的山路，草丛上的露水，打湿了他的衣袖和鞋袜，朝阳把他的身体拉成一道长长地影子。 秋风阵阵，从高处吹向低处，又从山巅吹过峡谷，吹过高低起伏的原野，毫无阻拦，坦然如入无人之地。
秋叶日渐衰老，惆怅满怀，在枝头迎风而立，和脚下瘦弱的野草四目相对，共同回忆春天的娇嫩和夏天的繁荣。
在路边的灌木丛中，在枝叶稀疏的树干上，晚生的蝈蝈和秋蝉，正竭尽全力用残余的能量，谱写着最后一页生命的篇章。
在干净的土地上，在向阳的斜坡和河岸上，蟋蟀整修着一间又一间越冬的居室。
而那些群居的蚂蚁，却依然在阳光下来去匆匆，寻找生存的方式，把多余的粮食收进仓库，留着冬天食用。
我骄傲，我是中国人！
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。我骄傲，我是中国人！
我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感
激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写 在感恩卡上。
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人
甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
第20篇：小学生清明节诗歌朗诵
小学生清明节诗歌朗诵(数篇) 正气歌 忠魂曲 清明时节颂英雄
（一）
清明的雨呀纷纷扬扬， 是我们的热泪涌出心房。 先烈呀，今天我们集合在一起， 向您敬礼!为您歌唱。 我们就像纪念碑边的小松树。 时刻守卫在您的身旁， 我们就像墓地上的鲜花， 向您送去问侯，向您送去芬芳。 清明的雨呀是点点滴滴的音符， 谱写出英雄的篇章。 (二) 想当年，抗日的烽火燃烧大地， 在腥风血雨的日子里， 多少将士迎着风雨英勇出击。 为了华夏的锦绣河山，
他们面对敌人的屠刀，笑迎明天； 八年抗战换来了壮烈的胜利。 想当年，解放战争的军号响彻天地； 有多少英雄在枪林弹雨中所向无敌， 为了华夏儿女的翻身解放， 他们高举火炬冲破黑暗， 星星之火在亿万人民心中点燃。 (三) 在白雪皑皑的森林里， 有杨靖宇将军住过的茅草房： 在波涛滚滚的赣江旁， 有方志敏同志战斗过的山冈。 那十三岁的王二小啊！ 把敌人带进了埋伏圈， 他的鲜血却染红了一座大山。 那十五岁的刘胡兰啊 昂首挺胸走向敌人的铡刀边， 她的英名至今代代相传。
（四）
翻开中华民旅的历史，
有多少从容就义、壮烈牺牲的英雄； 走进松柏苍翠的烈士陵园， 有多少烈士的英灵在这里长眠。 为了免除下一代的苦难， 生的伟大，死的光荣! 砍头不要紧，只要主义真。 杀了夏明瀚，还有后来人。 (五) 每当我们朗诵这些正义歌． 热血奔腾在心中，
山岛啼，红花开，阳光照大地， 东风吹，松枝摆，浩气依然在。 胸前的红领巾映着阳光， 就象先烈的忠贞、刚强，
一朵白花一个心愿，一朵白花一个问安，
凝聚着每一个少先队员的敬仰， 编织着每个小伙伴的誓言。 (六) 放心吧，敬爱的先烈， 您的遗愿我们来实现。 我们有一颗金子般的心， 我们有一股火一样的情， 让我们高高地举起手臂， 向您庄严宣誓： 学会做人， 学会求知， 学会健体， 学会审美， 学会劳动， 学会创造， 学会生存。
清明节诗朗诵
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！ 男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！
女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆，却永远清晰。 男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记！ 男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？
女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满，
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，
男：未来的社会需要我们建设， 女：美好的未来在向我们召唤， 合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，
男：让我们记住这庄严的时刻， 女：让我们记住这郑重的承诺， 合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天！
孩子快抓紧妈妈的手
孩子快抓紧妈妈的手 去天堂的路太黑了 妈妈怕你碰了头 快抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈怕天堂的路太黑
我看不见你的手 自从倒塌的墙把阳光夺走 我再也看不见你柔情的眸
孩子你走吧
前面的路再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头
你要记住我和爸爸的摸样 来生还要一起走
妈妈别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈你别哭
泪光照亮不了我们的路 让我们自己慢慢的走 妈妈
我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定来生一起走
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爱国诗歌朗诵稿
作者: 花骨朵
发表日期: 2008-09-23 20:20
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当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的**, 让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响.一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂, 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 辉煌的纪元, 用苍劲的大手, 抒写了新中国灿烂的篇章, 人民自豪地指点江山.
苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史, 有盘古开天辟地的神话, 迸发出生命的光芒.讴歌我们的历史, 有四大发明的荣耀, 播撒在这片荒芜的土地上.讴歌我们的历史, 有老子孔子的圣明, 几千年文明的圣火把我们照亮.
母亲
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚满天.您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边 苍龙日暮还行雨,老树春深更著花 慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了
摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天! 我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福 您是我心目中最好的妈妈 妈妈,我很乐意为您准备晚餐,不过我仍想如果带您上馆子,会比较保险.也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您! 当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上
《光荣与自豪属于你--中国》！ 从小有两个字让我们难忘， 这两个字，有青铜铭文的激扬， 有青花瓷的婉约， 有五千年的古老， 也有五千年的沧桑。
这两个字，只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却被岳飞背上的“精忠报国”刻得方方正正， 这两个字就是--中国！
她地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁；她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年的污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸；她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。 每一个人都不会忘记“5.12”这个地动山摇的数字。
永远不会忘记。因为那一天，我们的同胞--四川人民正在遭受着地震的摧残，一朵朵生命之花转瞬即逝。 2008年5月12日14时28分，四川省汶川县，发生了8.0级大地震，一切，在黑暗中毁灭。数以万计的生命，在废墟下不见天日。一方有难八方支援！来自四面八方的救援队刻不容缓的前往灾区，用双手擎起废墟，爱在这里拯救，不分夜昼，万众一心，为一个个四川同胞点燃生命之灯，只要有一线希望，就绝不罢休！ 年迈70的温总理在灾区东奔西走，探望受灾群众时，我们所有中华儿女都为之感动。
在抗震救灾一线的英雄们，他们用自己的双手从死神手里抢回了无数人。他们用自己的双手书写着别人的生命奇迹。我离汶川随远隔千里，但已感受到了那热情的中国血，那沸腾的中国心，那被中华儿女团结一心所感动的神州大地。这一刻，我们承受着悲痛，却收获着感动，收获着坚强，收获着希望！这就是中国人，危难面前拧成一股绳，用爱搭起13亿的长城。灾难来临，万众一心，一起夺取抗震救灾的全面胜利！
众志成城，彰显了和谐中国的力量！让我们一起用新开辟一片天空，让我们用行动证明血浓于水的民族精神！我们都是中华儿女，都是同根同族的一家人！让我们一起呼喊：“中国加油！汶川加油！” 地震让我们举国痛哭，地震却也让中国人拉紧了彼此的手，坚定了民族复兴，共迎奥运的心。
2008年，历史选择了中国，世界注目着北京。经济繁荣、国运昌盛的中国以前所未有的智慧和热情装点了全世界的美丽和梦想。从北京到香港，从主赛场到分赛场，鸟巢、水立方展示了我们办好奥运的决心，奥运火炬手，展示了全民参与奥运的热情。
这是一次绿色与美丽，文化与传统，公正与友爱的盛会。赛场上的奥运健儿更让我们真正领会了奥林匹克的精神。这精神带来了全世界心灵的净化和全世界的合音。虽然残酷的竞争融入了运动员太多的汗水、泪水和血水，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界人民都处在祥和之中。 同一个世界，同一个梦想，奥运见证，我们把理想擦亮；共同的信念，共同的追逐，奥运见证，中国已展开腾飞的翅膀！
当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的**让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变，是一位巨人俯瞰着世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。 五十九个春秋，锦绣大地神采飞扬。五十九个春秋，江山如画诗意酣畅。五十九个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。五十九个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。五十九个春秋， “两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。五十九个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。五十九个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大的复兴。
跨越我们的未来，在这片神圣的土地上，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出辉煌的容光。祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！
