推荐第1篇：班组鉴定
班组鉴定
该同学性格开朗，积极向上，能吃苦耐劳，对生活充满热情。在校学习期间表现突出，思想上热爱祖国，热爱中国共产党，现已发展成为中共党员；学习上刻苦努力、成绩优异，多次获得奖学金及其他奖项；工作上担任院学生会的文娱部部长，校吉他社的活动部部长，青空动漫社声优队队长，以及班里的文娱委员。任职期间，举办了多个大、小型活动，工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题与解决问题的能力，具有良好的团队精神与创新精神；生活中尊敬师长、乐于助人，与同学相处融洽。平时亦注重自身素质的培养，牢固掌握了专业知识及相关技能，是个全面发展的优秀大学生！同意推荐其就业！
推荐第2篇：班组鉴定
“班组鉴定” 用第三人称填写“该同学……”主要对在校期间的政治表现（政治素质、思想道德修养等）、业务素质（学习情况、科研能力、创新能力等）、其他方面（在校期间获得的荣誉奖励、参加各项文体活动、自身存在的不足和努力方向等）进行鉴定。日期填写“2011年6月9日”。
下面为两个范文，大家可以参考，然后结合自己的实际情况来填写，尽量实事求是。
仅是参考，不要照抄，请根据实际情况修改后填写！
范文一：
该同学在思想上积极要求上进，主动认真学习党的各项方针政策，不断提高自己的思想政治觉悟。该同学乐观开朗，时刻严格要求自己，为人处世和善热情，乐于助人，和同学关系融洽，具有良好的道德修养。在学习和科研方面，该同学能根据自身研究方向的要求，有针对性地认真研读课内外有关书籍，掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，顺利完成了硕士毕业论文。该同学积极参与各项集体活动，锻炼了较强的动手实践能力和团队协作能力。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
范文二：
思想方面，该同学按党员标准严格要求自己，思想与党中央保持高度一致，具有较高的思想政治觉悟。学习方面，该同学学习态度端正，目标明确，凭着对专业的兴趣和对知识的强烈追求，刻苦钻研，掌握了扎实的专业知识和熟练的专业技能，具有较强的学术科研能力。工作方面，该同学作为班级****干部，对待工作认真负责，深受老师和同学的信赖。生活方面，该同学善于与同学沟通，待人真诚，团结同学，乐于助人，具有较强的团队意识及协作能力。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
推荐第3篇：班组鉴定
该同学在校期间遵纪守法，学习勤奋，有钻研精神，刻苦，认真，踏实，坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动，能够积极参加院系和学习的各项活动。为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，生活节俭，作风正派。在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力，成绩始终良好。是一名合格的大学生。
推荐第4篇：班组鉴定
自我鉴定：
通过社会的实践和自我的发现，为了能更好的结合实际，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学网络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。 自入学习中心以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时将所学知识与工作相结合起来，又把所学知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用业余时间参加了公司的技能培训，也参加了学习中心举办各项管理讲座。从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。
通过网络这个平台,我认识我们专业上的许多同学,并在这个网络平台上,我们有了共同的语在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽，本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高！学会适应社会的发展要求成为有用之才。
，通过社会的实践和自我的发现，高校对于俺们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成院校规定的学习任务且取得优良成绩，作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体， 一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念
毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
端正态度。有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭；然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这三年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。
勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
注重实践。三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证；这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等„„。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。
在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起行做好准备。
推荐第5篇：班组鉴定
小种
12:31:16 该同学在校期间遵纪守法，尊敬师长，团结同学，积极进取，品行端正；学习上勤奋严谨，扎实理论基础知识,熟练掌握专业技能；课外积极拓展、广博社会实践；生活上勤俭节约，积极参加校内外体育锻炼和其他文娱活动，有一定的组织能力与动手能力，德、智、体发展全面。
于凯先，班级鉴定
该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作。学习上能严格要求自己，掌握一定的专业知识和基本技能，各方面都能得到了全面发展。在校期间学习认真努力，成绩良好，关心集体，团结协作，兴趣广泛，思想上要求进步，是一位各方面表现不错的大学生。 周超---该同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;为人朴实,勤奋好学,尊敬师长,团结同学,维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗,乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难。在学习上熟练掌握基础课和专业知识，并且能够与实际相联系，有一定的科学探索精神，在生活中能够与同学和谐相处，并能够不断学习别人完善自己，希望在以后的工作和学习中能够继续保持对待学习和生活的巨大热情，争取能够取得更大的进步！
孙洪根同学在四年本科学习阶段，思想积极上进，始终做到严格要求自己。在专业课程的学习上，他有良好的学习态度与明确的学习目标，具有较强的创新能力与实践动手能力。在校学习期间该同学学习成绩良好，能够达到学校对一个合格毕业生的各项要求。该同学具有积极向上的生活态度与广泛的兴趣爱好，其在校期间遵纪守法、友爱同学、尊师重道、乐于助人，是这个充满活力的班集体中不可或缺的一员。
最后，希望在以后的工作与学习中，继续保持并发扬优良作风，奋力拼搏，争取取得更大的成绩。
祝乐
13:23:18 。。
祝乐
13:25:03
该同学在思想上积极上进，
有着明确的学习目的和目标且不断努力，已通过英语六级。 除了掌握一定的基础课 和专业课知识外，
还利用课余时间参与社会实践活动。 该同学为人诚实友善， 与同学关系融 洽，乐于助人，
并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优 良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 该同学在校期间遵纪守法； 学习勤奋， 有钻研精神， 专业知识扎实，
有一定的英语知识基础，
知识面较宽；对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参 加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
该同学在校期间能够遵守校纪校规，
学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能
够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人， 是一名品学兼优的大 学生。
{康志龙}--该同学为人友善，热情积极，乐于助人。在班级和社团活动中，能够积极参加并积极发挥自己的价值。在学习上，他从不满足，对知识有强烈的渴求欲望，在生活中，开朗阳光，谈吐诙谐，深受同学的喜爱，积极地生活态度让他保持青春的活力，焕发着当代大学生的风采。
{刘金鑫}该同学为人热情，平易近人，能够团结同学，并乐于助人，有强烈的班级荣誉感；他积极参加班级和学校组织的学生活动，并发挥积极作用。学习上，他努力进取，谦虚向学，有一颗热爱学习的心;学生工作上，他热情积极，有强烈的责任感和使命感；看待事情，他客观而冷静，有自己独到的见解。
赵英建同学平易近人，积极上进，且思想缜密，先进，有较强的语言表达能力，善于团结同学，有极强的组织能力和良好的团队合作能力，在社会活动中表现十分优异，为学院乃至学校的社会活动工作做出了积极的贡献，是被大家认可的优秀大学生。
王开伟
热爱祖国，思想进步，衷心拥护党的领导，关心时事政治，积极要求进步；遵纪守法，尊敬师长，热心助人，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，刻苦努力，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。 赵宏博
14:37:27 该同学思想上进,为人谦虚,乐观向上,有进取心，在学习上有自己的规划, 学习勤奋,注重学习效率；在生活上, 性格开朗, 乐于助人，与大家和睦相处, 团结一致,积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力。 乔云飞
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 李嘉恒
该同学热爱祖国，志存高远，信念坚定，尊敬师长，团结同学。具有较强个人荣誉感和团队合作精神，遇事沉着冷静，工作学习均有计划性。个人素质较高，具有良好的道德品质和行为习惯，遵守公民道德规范，遵守学院规章制度，是一位专业基础知识扎实并且具有较强的综合能力的同学。
大伟
16:28:04 该同学在平时生活中，努力勤奋，大学期间成绩优异，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
王孝宝 该同学在大学四年的学习生活期间团结同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动。同时还参加过一些社会实践活动，表现出良好的沟通交流能力和组织能力。并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风争取取得更大的成绩。 朴晨玲
18:58:00 1.思想上，该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论，有着很强的爱国主义精神。2.学习上，该同学刻苦，认真，踏实。虚心好学，并坚持独立思考。学习成绩较优异。 3.生活上，该同学乐于助人，积极参加班级活动，有较强的集体主义精神。 4.该同学性格开朗，意志坚强，并有着朴素的生活作风。 王青
18:49:41 王青同学热情乐观，积极向上。作为一名党员，她不仅严格按照党员标准严格要求自己，而且工作尽心尽责，服务同学。在专业课程的学习上，成绩优异，现已保送至中科院读研。该同学还积极参加科技立项、“挑战杯”等科技创新活动，表现出较强的科研能力。曾获国家奖学金、励志奖学金等，以及哈工大“三好学生”、山东省优秀毕业生等荣誉称号。 琬茹
22:03:08 该生在思想上积极上进，勤勉努力，有较强上进心，有着明确的学习目的和目标且不断努力。积极完成老师和学校各项作业与工作，能积极乐观地面对学习上的挫折，与同学相处融洽，大学期间努力学习具有扎实的基础课和专业课知识，同时，利用课余时间参与社会实践活动。
黄亦龙同学思想上积极上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 杜亚红
22:18:29 该同学在大学时期，思想上积极上进，积极向党组织靠拢。学习上有明确的学习目标，对自己的未来有明确的认识，并为此不断努力。且有着较强创新和动手能力。生活中上与同学关系融洽，积极参与各项集体活动，乐于助人，意志坚强，不骄不躁。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 脚姐
22:44:44 该同学思想上，积极追求进步，能积极参加听班级活动，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。
学习上，刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修。该同学虚心好学，经常向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。
生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。
千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，创造更大的人生成绩!
在大学期间，我真诚待人，乐于帮助同学，团结集体，爱护班级，严以律已宽以待人，每天都要求积极向上，进步一点，以求自身素养的进一步提高。
在学习上，我勤勉努力，态度端正，不骄不躁，打好专业课基础的条件下，多理论联系实际，进行相关实验、课程设计以及社会实践，巩固知识。同时我还汲取方方面面的营养，多看书，提高自身文化修养。在工作上，我曾担任素质考评委员会纪实部部长，任职期间格尽职守，尽职尽责，保质保量完成任务，使我的人际沟通能力和组织能力有一定的提高。在生活中，我友爱同学，以真心换取真心，在同学有困难的时候及时伸出援手，养成良好的生活习惯。
在今后的学习生活中，我将要继续不断完善自己，再接再厉，争取更加优秀。
该同学平易近人，热情自信，是一名不可多得的朋友。在学习中，勤勉努力，志存高远，信念坚定，有着很好的专业素养。工作上，她具有较强集体荣誉感和团队合作精神，遇事沉着冷静，有计划性和责任感。生活中，她乐于助人，和同学关系融洽，是集体中不可或缺的一员。个人素质较高，具有良好的道德品质和行为习惯，是一位专业基础知识扎实并且具有较强的综合能力的同学，是一名优秀的大学生！
推荐第6篇：班组鉴定
班组鉴定
1.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标，且不断努力，能够坚持上课，独立完成作业。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还结合自己的工作实际，摸索出自己的学习方法，并将理论联系实际工作，在课堂及小组课题讨论上发表出自己独特的见解。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2...同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
3.同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
4.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5.该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
6.该生在校能够刻苦学习,成绩优异。热爱班级工作,热心为同学服务,具有较高尚的思想道德情操.能积极参加各项集体活动和社会实践工作.办事严谨认真,工作耐心积极.具有良好的组织.协调工作能力.是一名优秀的大学生。
7.该同学在思想上，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，关心时事，不断自我提高。学习上目标明确，除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。生活上乐观积极，为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
推荐第7篇：班组鉴定
一、高校毕业生自我鉴定模板
四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用和的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
二、班组鉴定模板
1、思想政治方面：是否拥护党的领导，坚持四项基本原则；是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想；是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观；是否积极要求进步，积极参加争创“三好”和“三文明”活动；是否坚持原则，积极开展批评和自我批评，敢于和不良现象作斗争。
2、道德修养方面：是否尊敬师长，团结同学，举止文明；是否爱护公共财物，节约粮食水电，爱护学校环境；是否诚信，谦虚谨慎，生活作风严谨，模范遵守社会道德。
3、遵纪守法方面：是否遵守国家法令，是否自觉遵守学校各项规章制度。
4、专业学习方面：是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；学习成绩如何，是否具备一定的分析问题和解决问题的能力；大学期间获得了哪些奖励。
5、文体活动方面：是否参加文体活动，有何特长，取得哪些成绩，身体状况如何。
6、社会实践方面：是否积极参加社会实践活动；是否担任过社会职务，有何实际工作能力，有无成果
xxx同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上xxx同学很明确自己的
学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上陈肖容同学有着优秀的钻研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
自我鉴定：
自入校以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时将部分知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用课余时间参加了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统管理员证书。通过自学也一定程度掌握了相关计算机操作软件。
在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为团支部书记，我努力为班级和同学服务，积极协助老师的工作，并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活~本文由.方案范-文库\'为您;搜}集整-理#，协调同学之间的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体，并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作，同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师，工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等，努力提高^方案范-文库_为您搜集整理^%活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通|方|案范|文库=整理%^的平台。这些使我的协调能力\'方案范文.库.整理~和组织能力\'方案范文.库.整理~都得到极大的锻炼。
本人具有积极向上的生活~本文由.方案范-文库\'为您;搜}集整-理#态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力\'方案范文.库.整理~，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高^方案范-文库_为您搜集整理^%！学会适应社会的发展要求成为有用之才。
班组鉴定：
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
班组鉴定：
xxx同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上陈肖容同学有着优秀的钻研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
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大学毕业生班组鉴定
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩
该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
###同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。在大二时加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。
在专业课程的学习上，能根据本专业的特点，系统地掌握了基本知识，并在此基础上作了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了毕业论文。曾多次获得人民奖学金。
在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。曾任班级第一任班长，并曾在学生会任职。曾获得过###大学三好学生、优秀团员称号。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩
xxx同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上xxx同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
推荐第9篇：班组鉴定
高等学校毕业生登记表之班组鉴定
×××同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在大二时他申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。×××同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。大学四年来连任班××委员，并在院学生会担任要职，获得过××××学校优秀团员称号。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
大学生毕业班组鉴定范文
班组鉴定：（针对每位同学的不同情况再套话，此为模板）
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
班组鉴定：
xx同学在大学四年的学习生涯中：
1.在思想上，该生积极上进，关注国内外的重大消息，主动学习党的重大方针政策。
2.在学习上，该生很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，**同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上**同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。
3.在平时生活中，该生为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。
总之，希望该同学在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，奋力拼搏，兢兢业业，争取取得更大的成绩！
该生学习期间思想上积极上进，关注国内外的重大消息在学习上很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活
动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
高等学校毕业生登记表之班组鉴定
×××同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在大二时他申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。×××同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。大学四年来连任班××委员，并在院学生会担任要职，获得过××××学校优秀团员称号。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
推荐第10篇：班组鉴定
班 组 鉴 定
XX同学，将于X年X月从我院毕业。在校期间，政治、思想、学习等各方面表现良好，是一名品学兼优、全面发展的学生。
在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，注重政治思想素质的提升，不断地进行自我提高。在大三时加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己，积极地向党组织靠拢，能够正确辨别远离传销和邪教组织，具有良好的思想道德修养，并有坚定的政治立场。
在专业课程的学习上，该生目的明确，态度端正，善于思考，学生成绩优异，具有较为扎实的专业理论基础，具有一定的科学研究能力和创新能力，能够完成规定的各项学习任务顺利毕业，曾获得院级二等和三等奖学金。
在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。曾在学生会任职，工作认真负责，组织管理能力强，勇于开拓，深受同学的信赖和支持，为系里做了大量工作，也获得了优秀心理干部的称号。
在实践活动方面，该生在大学期间积极参加学校组织的各项有意义的学生活动，并且利用课余时间参加社会实践活动，如家教、促销等，注重自己各方面素质的培养。这些兼职工作和实习经历都让该生的个人能力得到了很好的提升。 希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第11篇：班组鉴定
班组鉴定：
1.该同学在思想上积极上进，学习踏实努力，除了掌握一定的基础课和专业课
知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。生活上乐观积极，为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，更上一层楼
2.该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一
定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
3.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业
知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
4.该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，
并能积极参与各项集体活动。大学四年来连任班××委员，并在院学生会担任要职，获得过××××学校优秀团员称号。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5.×××同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有
着明确的学习目的和目标且不断努力。兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
6.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了
掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望
在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩
第12篇：班组鉴定
班组鉴定汇总
（1） xxx同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩
（2） 该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。
（3） 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
（4） 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
（5） 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩！
（6） 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步！
（7） 该同学在大学的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。
（8） 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
（9）该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
（10）小初同学眼界开阔，爱憎分明，其高超的记忆力，快速的反应力和丰富情感非常人之所能及，令我等同辈佩服不已。大学四年间，在纷繁复杂的社会风潮中，她始终坚持崇高的理想，并为人生目标不懈努力，其精神实为可嘉。她对待同学时的豪爽和真诚更加难能可贵，她尊敬师长，彬彬有礼，弃绝中道，坚决追求美好与和平，是新时代充满热情与爱心的优秀青年。
诚望今后继续发扬优良作风，坚持高尚的修养，勇于克服困难，实现人生梦想。
（11）XX在学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。
在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了毕业论文。
在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
（12）通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
班组鉴定模型板
1、政治方面：是不是拥护的带领，坚持四项基来源根基则；是不是踊跃进修马克思列宁主义毛泽东、邓小平理论、\"三个代表\"重要；是不是踊跃进修实践\"八荣八耻\"社会形态主义荣辱不雅；是不是踊跃要求进步，踊跃到场争创\"三好\"和\"三文明\"勾当；是不是坚持原则，踊跃开展批评和自我批评，勇于和不良现象作斗争。
2、道德涵养方面：是不是尊重师长，连合约窗，举止文明；是不是爱护
大众财物，节约粮食水电，爱护学校情况；是不是诚信，谦善审慎，糊口风纪严谨，模范遵守社会形态道德。
三、遵纪遵法方面：是不是遵守国家法令，是不是自觉遵守学校各项规章制度。
4、专业进修方面：是不是当真进修、刻苦研讨本专业的根蒂根基理论、专业知识；进修成就如何，是不是具备一定的阐发问题和解决问题的能力；大课时期获患了哪些奖励。
5、体裁勾当方面：是不是到场体裁勾当，有何拿手，取患上哪些成就，身体状况如何。
六、社会形态实践方面：是不是踊跃到场社会形态实践勾当；是不是担任过社会形态职务，有何现实工作能力，有没有结果
xxx同窗在大学四年的进修生活生计中，在思想上踊跃上进，存眷国内外的重大动静，踊跃向上，主动进修党的重大方针政策。在进修上xxx同窗很明确本身的进修目的和方针，对本身的未来有这明确的熟悉和努力标的目的，为此不断付出，不断进修来丰富本身的学识，在校时期自学了日语课程。与此同时，陈肖容同窗并没有落下本身的专业课进修，在专业课上陈肖容同窗有着优秀的研讨意识，有着较强的研讨能力和立异能力，并且在实践上也有着下手能力。在平时糊口中，为人处世和蔼热情，和同窗瓜葛融洽，并踊跃介入各项团体勾当，乐不雅开朗，乐于助人，心志坚强，并有着质朴的糊口风纪，不骄不躁，并且到场了许多校内的体育勾当，进修了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的康健身子骨儿和精力。但愿在以后的工作和进修中，继续保持并发扬优良风纪，谨小慎微，争夺取患上更大的成就。
该生在校能够刻苦学习,成绩优异.热爱班级工作,热心为同学服务,具有较高尚的思想道德情操.能积极参加各项集体活动和社会实践工作.办事严谨认真,工作耐心积极.具有良好的组织.协调工作能力.是一名优秀的大学生
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第13篇：班组鉴定
自入校以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时将部分知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用课余时间参加了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统管-理-员证书。通过自学也一定程度掌握了相关计算机操作软件。
在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为团支部书记，我努力为班级和同学服务，积极协助老师的工作，并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活，协调同学之间的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体，并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作，同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师，工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等，努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。
班组鉴定：
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2.1、毕业生本人写好自我鉴定，要求写实，一分为二地鉴定自己的优缺点。
2、做好小组鉴定：在小组评议的基础上，小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见，指出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。
3、由班主任负责写好学生鉴定：班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来，一分为二，实事求是。鉴定拟好以后，由院党委副书记审查，审查不合格的退回重写。
4、班主任鉴定经审查同意后，学校发放毕业生登记表，有关内容方可填入正式的表格内。
大学毕业：
1 思想上，该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。
2 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
3 生活上，该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
4 xx-x同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上xx-x同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第14篇：班组鉴定
（包括对该生在班级里政治思想、学习态度、学习成绩、社会实践、参与学生活动、能力特长、遵纪守法、人际关系等方面的表现和客观评价。）
模板一
该同学同学思想先进，积极学习党的各项方针政策，在同学中起到了较好的模范先锋作用。学习刻苦勤奋，态度端正，学习成绩优秀。该同学在担任班委期间工作认真负责，得到了其他同学的好评。同时该同学积极参加各项社会实践活动，把所学运用于实践，收到了良好的效果。
模板二：
该生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，团结同学，热心助人。在大学期间，该生积极向党组织靠拢，时刻以一名优秀党员的标准要求自己。在大二下学期，该生参加了西南大学外国语学院专门为入党积极分子开设的党课教育并顺利结业。在这次党课教育中，该生认真地学习中国共产党的核心思想和党章，并按质按量按时向党组织提交思想报告。从思想上又向党组织靠近了一步。与此同时，该生关注实事并积极参加各种学校或是学院组织的活动，在活动中努力展现自己的风采，而且针对自己的弱项，该生总是虚心向身边的人学习。在学习方面，该生靠着扎实的英语功底和勤恳的学习态度，在大学期间专业考试的成绩也名列前茅（全年级448人，多次进入前40名），大二获得二等奖学金（37/448）,大三获得三等奖学金；以良好的成绩通过专四考试（等级：良好）等等。
第15篇：班组鉴定
班组鉴定
该生在思想上积极上进，主动拥护党的各项路线和政策，始终做到严格要求自己，在学习上，有着良好的学习态度和明确的学习目标，能根据本专业的特点系统地掌握基本知识，该同学很好地完成了毕业论文。在校学习期间该同学学习成绩良好，目前通过大学生英语四级考试、计算机国家二级、普通话二甲、会计从业资格证考试；在业余时间里她积极参与社会实践与各类学生活动，充分地锻炼了个人能力，具有为人友善，乐观开朗的风格。该同学具有积极向上的生活态度与广泛的兴趣爱好，擅长羽毛球等运动，其在校期间遵纪守法、友爱同学、尊师重道、乐于助人，与师生之间的关系融洽，是一个合格的大学生
第16篇：班组鉴定
班组鉴定范文
自入校以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好，班组鉴定范文。同时将部分知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用课余时间参加了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统管-理-员证书。通过自学也一定程度掌握了相关计算机操作软件。
在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽。作为团支部书记，我努力为班级和同学服务，积极协助老师的工作，并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活，协调同学之间的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体，并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作，同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师，工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等，努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高!学会适应社会的发展要求成为有用之才。
班组鉴定：
该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动，班组鉴定《班组鉴定范文》。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2.1、毕业生本人写好自我鉴定，要求写实，一分为二地鉴定自己的优缺点。
2、做好小组鉴定：在小组评议的基础上，小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见，指出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。
3、由班主任负责写好学生鉴定：班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来，一分为二，实事求是。鉴定拟好以后，由院党委副书记审查，审查不合格的退回重写。
4、班主任鉴定经审查同意后，学校发放毕业生登记表，有关内容方可填入正式的表格内。
大学毕业班组鉴定范文：
1 思想上，该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。
2 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
3 生活上，该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
4 xx-x同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上xx-x同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第17篇：班组鉴定
https://wlan.ct10000.com/browser_index.jsp?paramStr=UGGOtheTLCcUcQC6NPK%2FL1gQBVFHHeDfDBO3gPwwR9K3oHhAgzMuRvGhB9fnWc7QIVZitAiHyU7z%0AZMRYY0CuJmKQFBZ2vaAapQ2JppHXDH8kMBLB%2BTlItFDow%2BeMS9xbQpCVe%2B96680%3D班组鉴定范例（任选一个填上） 范例1该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。 范例2 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩。
范例3生活上，该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩。
范例4 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希
望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩。
范例5 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人。综合上述评价，该同学是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步。
范例6 该同学在大学的学习生涯中，在思想上积极上进，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
范例7该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。范例8该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第18篇：班组鉴定
班组鉴定
班组鉴定：所谓班组鉴定，就是在大学毕业前期发放的毕业生登记表的班组鉴定一栏上，由该班班长对其所在班级每一位同学在大学阶段的各个方面情况予以总结、评定。一下是几个模版、例文，仅供参考！
1、该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
3、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活泼，有亲和力。
4、该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
第19篇：班组鉴定
该同学在大学学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高；在专业课程的学习上，能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，业余时间积极参与社会实践与各类学生活动，充分地锻炼了个人能力。
该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，大学期间曾担任分团委学生干部，工作作风优良，勤恳踏实，深受老师同学一致好评。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
第20篇：班组鉴定
01 该生是一个勤勉努力，有较强上进心，有主见，目标明确，学习和工作态度好，自觉完成老师和学校各项作业与工作，能积极乐观地面对学习上的挫折，无早退缺课等不良记录，与同学相处融洽，尊重师长.
02 该生是以为积极向上的学生，为人友善，乐观开朗，与同学关系融洽，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。在学生会的工作认真负责，兢兢业业，是以为非常优秀的学生。
03 该生是一位非常优秀的学生，在校期间学习认真，思想积极，乐观友善，活泼开朗，并积极参与校内活动。
04 该生乐观开朗，待人友善，学习刻苦。积极参加校内活动，并且积极配合班干部工作，是一位品学兼优的好学生
05 该生性格开朗，有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人的意见，并努力改正。对未来有明确的规划，并充满了信心。
06 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。
07 该生对人热情大方，在学习上努力，在生活上节俭。能吃苦耐劳，诚实守信，团结同学，尊敬师长，是一位不错的学生
08 该生是 一位品学兼优，乐于助人的好学生。热爱学习，热爱生活，能与同学友好相处。尊重身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，用那宽广的胸襟包容着每一个人。用乐观的心态面对着一切，从不气馁。
09 该同学学习刻苦，为人幽默大方。在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
10 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。
11 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部的管理，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不旷课，综合素质高，是一位优秀的大学毕业生。
12 该生能以校规班规严格要求自己，有较强集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩优异，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
13 该生学习刻苦勤奋，思维活跃，勤学好问，工作积极主动，与老师同学友好相处.为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动.
14 该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
15 该生是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。
16 该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，是一位具有较大发展潜力的合格大学毕业生
17 该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
18 该生严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。
19 该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生,平时为人开朗大方，与同学能融洽相处。是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生。
20 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。
21 该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。日后会更加努力做一个品学兼优的人才。
23 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
24 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的毕业生
25 该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展，热情的心态对待同学，有很好的交际能力，且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱，让他多次获校内各种奖项荣誉，也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。
26 该生做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的毕业生。
27 该生品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
28 该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，
勇往直前。
29 该生热爱生活，善于思考，见解独特，有较强的自主能力和思维能力。能虚心接受他人意见，但不盲目跟从，有自己的主见，。目标明确，并能切实地为之付出努力。祝愿在未来能有更大的发展。
30 该生工作认真负责，是老师的好助手。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发展的优秀大学生。
31 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
32 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
33 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
34 该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。
35 该生为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。
36 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风。在思想上，积极进取、乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。
37 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
39 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任纪检委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。
40 该生思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人。尊敬师长，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，集体观念强，积极参加各种班集体活动和社会实践活动。
41 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力！积极参加各项班级活动，对班级贡献大！
42 在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取、乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。在学习过程中，与老师相处和谐、与同学相处愉快，热心帮助同学， 共同学习，共同进步
43 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。
44 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
45 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。
46 该生积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。
47 该生是一个冷静、自持、乐观迎接变化的人。关心集体，乐于助人。干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。
48 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
49 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。尊敬师长，团结同学，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
50 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴
素的生活作风，不骄不躁。
51 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
