推荐第1篇：中南林学院校徽
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推荐第2篇：心理工作总结(中南林业科技大学林学院心理部)
林学院年度心理工作总结
本学年，我们学院秉承着认真负责的态度来一步步的开展心理健康教育工作，我们在保证基本工作完成的同时又开展多种丰富多彩的活动进行调动同学们对心理健康的关注度。通过抓好学院心理部的“点”，以心理委员的“面”带动整个学院学生积极健康的心理意识，做到未雨绸缪，让每位学生能在有困惑、有问题时积极主动的寻求帮助，让自己学会求知、学会处事、学会共处、学会做人，共同成长。
一、心理健康教育得基本工作
心理部组织各个年级的各个班级每一周向心理部发班级心理动态表。通过班级上交的心理动态表来摸清同学们在一周内的心理状况，从而进行针对性的调节工作。心理调节工作由各班的心理委员配合，同学当中出现严重心理状况时上报辅导员和心理中心。然后，心理部总结两周内的班级心理状态，总结后将汇总心理动态表交至学院辅导员。
班级心理委员在班级里担任相当重要的角色，在日常生活中与同学们打成一片，通过敏锐的观察和同学间的沟通及时掌握同学当中心理异常的情况，并伸出援助之手帮忙同学心理调节的工作。
二、心理健康教育活动的开展
2010年4月底，开展心理主题班会，各个班级根据班级的情况自拟班会的主题，力求使班会活跃起来，以达到增强班级的凝聚力、加深同学间的友谊、加深同学间的了解和沟通。这次心理主题班会活动的开展，使得大
一、大二的同学都找到了自己在大学所处的位置，也为自己的未来大学生活设定了目标，同时，也学习到了同学间的交流方式及生活方式，为更好的大学生之间的磨合提供了一定的指引作用。
2010年5月19日，校心理成长部在株洲校区举办了第二届心理情景剧大赛，并获得圆满成功。我院参赛的剧目《考试疯云》在比赛当中以精彩的表演获得了第一名的好成绩。通过演员的择选、剧本的择选和最后的排练，学院参赛剧目的表演成员都付出了艰辛的努力。同时，也通过此次比赛增加了同学们对心理情景剧的了解，通过表演艺术的形式将生活动中出现的抽象的心理问题在舞台上表达出来，再通过一些读白或者谈话将心理问题解决方法表演出来。这次参与给学院学生以深深地教育，引起大家对于自身心理健康状况的重视。
2010年5月23日，开展学院第二届“心理素质拓展训练”活动，目的在于：通过游戏的形式，让大家感受到团队合作的精神和群体的力量。使得学生学会遇到问题时去主动寻找周围同学朋友的帮助，而不是把问题闷在心里最后导致心理的不良好状况。活动中参加者都可以放开的投入到游戏当中，学习人与人之间的合作和组与组之间的友好竞争，最后活动在欢声笑语中结束。
2010年5月底，在5月底，我们学院针对林学院的同学们的心理状况进行调查，通过心理问卷调查来了解同学们所存在的一些问题，促使同学们心理健康发展，让心理工作顺利进行，让同学们生活在灿烂的阳光的世界里。
此次问卷调查的主要内容为大学生的学习、专业、就业问题，业余生活的问题，恋爱情感问题，经济管理问题，人际交往方面的问题，人格尊严的问题等。通过同学们对问卷的答案进行总结，摸清近期内同学们的具体情况。
2010年9月，新生开学后，学院在心理中心下达的“2010级新生‘快乐起航·与爱同行’团体辅导方案”的指导下，针对10级林学院各个新生班级进行团体辅导班会活动，希望通过团体活动的形式，促使班级成员尽快相识，初步形成班级集体意识，建立互信互助关系，提高应对困难和挫折的意识和能力，为新生在以后大学生活中的个人与班级的和谐打下良好基础。
2010年10月24日起始，在心理中心的号召下，10级各班心理委员经过心理委员培训后，在班级里开展主题为：“如何做好一名合格的大学生”、“我的大学”的心理主题班会。心理主题班会开展的目的是：提供一个班级内部沟通交流的平台，通过集体活动来增进同学间的感情、增进班级的凝聚力。同时，也可以通过这次班会活动，向新生传达心理健康教育的目的和重要性。在大学，同学应该具有良好的心态进行学习、社交、恋爱等，如果心理产生变态同学们又应该怎样去面对和寻找帮助。
2010年12月10日，举行寝室长座谈会，针对大一新生离开家庭加入到大学寝室这个小的生活团体当中遇到的种种问题进行指导教育。寝室长们提出种种寝室问题，如：寝室成员之间性格之间的磨合、寝室成员之间因生活方式及性格的问题分成各个小派、寝室集体卫生的打扫安排、寝室成员的作息状况对其他同学的影响、寝室成员的恋爱问题······通过寝室长相互之间的探讨以及辅导员的指导，大家在座谈会当中都受益匪浅。
2010年12月12日，开展以“物与物的交换，心与心的交流”为主题的交换礼物活动。通过礼物的交换，使得同学们扩大交友圈儿，结识学院内更多的朋友，而不只是把自己局限在自己所在的班级和专业范围内。同时，也通过礼物呼唤建立起学院同学之间的相互联系，大家紧密生活在一起，学习相互帮助、相互分享的精神。
经过的一年的努力，我们林学院的心理工作的开展的大体形式是良好的，也加深了同学们对心理健康的了解，使得心理问题不在是一个抽象的概念，而是通过基本工作和活动的形式展现在同学们的眼前。同学们在大学当中的健康成长就是我们进行心理教育工作的终极目标，而且我们会为了这个目标对工作进行更深一步的提高和改善，为学院学生的生活、人际交往、恋爱、社会锻炼提供更有力的心理健康保障，促使他们能够积极、阳光、健康的成长。
2010年12月8日星期三
推荐第3篇：【中南林学院涉外学院专业】中南林学院涉外学院招生网站中南林学院涉外学院分数线
高考派—高考志愿填报专家
【中南林学院涉外学院专业】中南林学院涉外学院招生网站-中南林学院涉外学院分数线
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中南林学院涉外学院历年分数线:
中南林学院涉外学院报考指南:
中南林学院涉外学院招生计划:
中南林学院涉外学院人气校友:
高考派—高考志愿填报专家
推荐第4篇：西南林学院
西南林学院
西南林学院简介
西南林学院地处有着“动植物王国”之称的云南省，校址位于美丽春城昆明市，占地面积公顷，与“世界园艺博览园”毗邻。学校发端于1939年成立的云南大学森林系。1978年经教育部批准，独立设置“云南林学院”，直属原林业部管理。1980年开始招生，1983年更名为西南林学院。1991年，由距昆明市40余公里外的安宁楸木园村迁至现址。2000年，在全国高等学校结构及布局调整中，实行中央与地方共建、以地方管理为主。经过26年的奋发图强、艰苦创业，学校现已发展成为一所以林学学科为主干，以生物环境学科为特色，农、理、工、文、法、管等学科交叉融合、
协调发展的教学型高等学校，同时也是我国西部地区唯一一所独立设置的高等林业院校。
西南林学院是改革开放后我国第一批具有硕士学位授予权的单位之一。现有森林培育、森林经理、木材科学与技术等13个硕士学位点；有林学、野生动物与自然保护区管理等31个本科专业；有野生动植物保护与利用、森林保护学等5个省级重点学科。有2个省院省校合作建设学科，1个省级高新技术人才培养基地，5个省级、院级重点建设专业。学校现设有资源学院、保护生物学学院、生态旅游系、基础部等7院5系1部。截止xx年8月，折合在校学生人数7060人，并开始招收留学生。
学校现有印刷型文献馆藏资源总计万册，电子图书万册，21个中外文数据库。校舍建筑总面积23万平方米，教学科研仪器设备值万元。xx年，建成了
覆盖全部教室、图书馆、实验室、教研室、办公室、学生宿舍及教师住宅区的高速校园。全校拥有建制教学实验室25个。其中1个为云南省示范实验室，2个正在申报国家林业局重点实验室，18个实验室已通过云南省“双基”实验室评估， 8个校级重点建设实验室。根据人才培养方案的要求，现已建成校内实习基地2个，长期稳定的校外实习基地32个，形成了完善的校外实习基地群。 竹藤研究所、木材工业研究所、中国花卉协会教学与人才培养基地、云南社会林业与山地发展中心、生态工程研究所、城市设计院等研究与设计机构，在科研促进教学、支撑教学方面，发挥着重要作用。
现有教职工772人，师资503人，专任教师446人。在专任教师中：教授51人，副教授120人；具有博士、硕士学位者256人，占专任教师总数的％。1人入选国家“百千万工程”，9人入选云南
省中青年学术和技术带头人后备人才，6人入选云南省高等学校教学科研带头人，6人入选云南省和国家林业局突出贡献专家，6人享受“政府特殊津贴”，5人被聘为博士生导师。有2人荣获“全国优秀教师”称号，2人荣获“省级优秀教师”称号，1人荣获“全国林业科技先进工作者”称号。徐永椿教授由于在植物分类研究方面取得重大突破，荣获中国林业最高奖——梁希奖；杨元昌教授以其在野生动物保护与研究中取得的卓越成就，荣获荷兰王国颁发的“金方舟奖”，被誉为“亚洲野生动物保护神”；杨宇明教授因在生物多样性保护与研究方面的杰出贡献，荣获美国菲尔德博物馆颁发的xx年度ParkerGentry环境保护杰出创新奖，成为世界第
九、亚洲第一个获此殊荣的科学家。
经过多年发展，我校拥有了一批区域特色明显、学科优势突出的研究成果。在生物多样性与自然保护、竹类研究、
森林保护、木质科学与技术等方面，居同类研究前沿；在园林规划设计、生态旅游等领域具有明显的区域特色；昆虫、鸟类、鱼类等方面研究取得突出成绩。学校一直非常重视植物、动物、木材、昆虫、病理标本室的建设，并形成了独具特色的40余万份馆藏。其中植物标本的种类、数量、质量在国内位居前列，植物标本馆于1992年被英国皇家植物园列为中国10个入选世界大标本馆之一。xx年，建成了设施先进、建筑面积达5984m2，集教学、科研及标本收藏为一体的标本馆。主编的《云南森林》、《云南树木图志》，《云南森林病害》、《云南瓢虫志》等多部专著，荣获包括国家科技进步三等奖、云南省科技进步一等奖在内的多项奖励。“九五”、“十五”期间，我校共有112项科研成果获得省部级及以上奖励，其中国家科技进步
二、三等奖各1项，省部级一等奖3项，二等奖16项，三等奖90项。在研项目150项，研究经费2000多万元。
学校重视加强国际交流与合作，先后与美国、加拿大、法国、德国、荷兰、澳大利亚、新西兰、日本、泰国、菲律宾、越南等国高校建立校际关系，与世界自然基金会、全球环境基金会、美国大自然保护协会、麦克亚瑟基金会、福特基金会等国际机构建立了科技合作关系。先后有200多人出国留学、讲学、考察及进行合作研究，聘请外教、外籍专家300多人。
学校招生和毕业生就业工作成绩显著。近三年内，我校新生第一志愿录取率保持在65％以上，平均为％。在全国毕业生就业形势日益严峻的情况下，毕业生就业率一直保持在90％以上。
26年来，“西林人”默默奉献、无怨无悔，为我国林业高等教育事业的发展做出了积极贡献，为西部的经济、社会发展和生态环境建设，提供了强有力
的智力支持和人才保障。近几年来，在强化教学中心地位， 不断深化教育教学改革的同时，通过开展丰富多彩的校园文化活动，组织大学生假期社会实践活动，进一步引导学生树立“科教兴国”，“科教兴林”的志向。从1993年起， 学校6次被中宣部、团中央、教育部、全国学联等14部委授予“全国社会实践先进单位”。1988年以来，我校一直保持着“昆明市文明单位”称号，2002年又荣获“省级文明学校”称号，并先后被云南省教育厅授予“德育工作先进单位”、“省级优秀教务管理单位”、“云南省高校就业先进单位”称号。
高校基本信息学校名称：西南林学院
高校代码：10677 所在省市：云南
学校地址：云南省昆明市白龙寺 联系电话：5157240
学校传真：0871-3863218 学校址：http://首发公文范文
推荐第5篇：中南林学院社会实践活动 红色文化的传承调查问卷
中南林学院2009年暑期“三下乡”社会实践调查问卷——中南林学院“三下乡”社会实践志愿服务队 内容预览: 中南林学院2009年暑期“三下乡”社会实践调查问卷——中南林学院“三下乡”社会实践志愿服务队
革命遗址保护、革命精神传承等问题一直以来都倍受关注，在中国人民解放军建军78周年之际，中南林学院“三下乡”社会
中南林学院2009年暑期“三下乡”社会实践调查问卷——中南林学院“三下乡”社会实践志愿服务队
革命遗址保护、革命精神传承等问题一直以来都倍受关注，在中国人民解放军建军78周年之际，中南林学院“三下乡”社会实践志愿服务队为此来到贵地开展问卷调查，恳请您认真填写本问卷，请在选中的选项上打[√]。真心感谢您的支持！
1.你的政治面貌：[1] 中共党员[2] 共青团员[3] 其他
2.你的年龄：[1]18岁以下[2] 18—30岁[3] 30—50岁[4] 50岁以上
3.你的职业：[1] 学生[2] 农民[3] 公职人员[4] 无业
4.你的家庭年收入状况：[1] 8000元以上[2] 5000—8000元[3] 5000元以下
5.你对茶陵县内的革命遗址了解多少：
[1] 很多[2] 比较了解[3] 了解一点[4] 不了解或是很少
6.你对茶陵县内的文化及革命事迹了解多少：
[1] 很多[2] 比较了解[3] 了解一点[4] 不了解或是很少
7.你认为现在所存的革命遗址的破坏程度： [1] 大 [2] 一般 [3] 小 [4] 没有破坏
8.当发现革命遗址遭到破坏时，你的态度是：
[1] 气愤并阻止[2] 惋惜但无能为力[3] 听之任之[4] 我就有破坏过
9.据你所知，政府部门是否对现存的革命遗址进行定期的勘察和保护：
[1]经常[2] 偶尔一次（很少）[3] 没有
10.每年当地学校及团体组织有多少人来参观革命遗址：
[1] 500人以上[2] 100—500人之间[3] 100人以下[4] 没有（很少）
11.对于红色旅游（参观、瞻仰革命遗址，学习、传承革命精神），你的看法是：
[1] 是学习革命文化，传承革命精神的一种有力方式[2] 是提升当地经济发展的有方式[3] 就是一种普通的旅游[4] 没有实质的意义
12.你认为开发茶陵地区的红色旅游当地人民收益最大的是：
[1] 思想改进方面[2] 经济收入方面[3] 对青少年的教育方面[4] 无收益
13.你认为革命老区的青少年对革命精神的继承得怎样：
[1] 很好[2] 和普通地区差不多[3] 很差
14.据你所知，当地的爱国主义教育和革命精神传承方式有（多选）：
[1] 参观当地革命遗址[2] 从课本上了解[3] 从电视节目上了解[4] 从长辈那里了解 [5] 其他方式
15.你认为学校应该组织集体参观当地的革命遗址吗：[1] 应该[2] 不应该[3] 无所谓
16.当地学校是否在革命遗址进行过爱国主义教育： [1] 有[2] 没有
17.你认为当地学校进行的爱国主义教育效果怎样：
[1] 很好[2] 好[3] 一般[4] 较差
18.你对在大学生中组织志愿者服务队的看法（可选两项）
[1]促进了社会风气的好转 [2] 有利于提高青年学生的思想道德素质和实践能力 [3] 对解决社会难题起到了一定的积极作用 [4] 主意虽好，但效果微不足道 [5]纯粹是形式主义
本次调查到此结束，中南林学院生命科学院全体志愿者感谢您的积极配合！
推荐第6篇：林学院学生会工作总结
林学院学生会工作总结
一年来，林学院学生会在院党委和校学生会的正确领导和院团委的具体指导下，在全院学生的大力支持和配合下，从学院实际出发，在前几年扎实工作的基础上，坚持“树木树人，厚德求新”的学院精神，以服务同学为宗旨，不断吸取经验，开拓创新，学生会工作展现新风貌。
一、转变观念，提高思想政治素养
思想政治工作是学生工作的生命线。一年来，我们坚持用中国特色社会主义理论体系教育引导青年学生，强化理想信念教育和思想引领工作，充分发挥院学生会、各班级班委会、宿舍三级联动体制，充分利用重大历史契机，组织引导青年学生深入学习中国特色社会主义理论体系，学习贯彻党的十八大，深入学习实践科学发展观和习近平总书记在五四青年节的重要讲话精神。各班级班委会作为院学生会的基层组织，在思政教育工作上具有宣传效果更好，思想动态了解更及时，与实际生活更贴近等优势。为此，举办了林学院青年马克思主义者培训班工程开班暨学习宣传党的十八大精神部署会，使同学们的理论得到升华，思想得到教育，头脑得到武装。同时，院学生会以党的十八大、全国两会、学习雷锋活动月等重大事件为契机，依托微博、宣传栏等阵地，采取讲座、报告会、研讨会、知识竞赛、团日活动等形式，宣传党的路线、方针、政策以及我国、我省、我校、我院所取得的伟大成就，增强了同学们对民族、国家、学校的自豪感和自信心；引导青年学生正确认识南海主权争端、钓鱼岛问题、朝鲜半岛局势等热点问题，增强学生会工作的时代感和实效性，不断提高全体同学的思想政治素质与理论修养。
二、勇于担当，规范建设，团结务实凝聚梦想
（一）大力增强理论指导，提高引导能力
“引导”是学生会工作内容的核心。强化学生会运行的工作职能，我们必须深化“引导”。在新的发展道路上，我们必须深化大学生思想引导工作，把引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路作为核心目标。学生干部的素质能力是学生会战斗力的保证，是开展学院各项活动和工作的核心。通过改革学生会例会交流方式，学生干部培训、校院际学生干部交流等多种渠道，充分提升学生干部素质，加强学生会主席团的领导核心作用，强化各分管部门人的工作管理职能和责任意识，使之成为带动学生会前进的强大动力和核心力量。同时，在创先争优活动过程中，我院09林学1班等4个班级荣获校“先进班集体”称号，黄爱珍等2人被评为校“三好学生标兵”，郑英彬等57人被评为校“三好学生”，陈慧洁被评为校“优秀学生干部标兵”，黄泉源等22人被评为校“优秀学生干部”，黄迟育等94人被评为校“社会工作先进个人”。
（二）加强执行能力，逐步完善自身建设
本学年，学生会始终重视学生干部作风建设，开展了“改进工作作风·推动事业发展·学习贯彻中央八项规定”学生干部作风建设专项行动；建立健全学生会内部的监督制约机制在学生会内部形成了互相监督、互帮互助、共同提高的良好氛围。
学生会着力加强自身建设和学生干部队伍建设，开设了学生干部培训班，对学生会干部的培养和锻炼，增强干部们的自我管理、自我服务、自我教育意识，建立一支梯队管理队伍，从部门、班级、宿舍层层入手，提高干部的凝聚力、号召力和战斗力，使干部在各项活动中起到骨干作用和先锋模范作用。建立值班工作制度、例会制度，推动学生会工作的制度化、规范化，提升工作效率。同时特开设微博求助、微博建言献策、民主监督邮箱等渠道，从各方面听取基层建议，完善工作模式，努力形成求真务实，甘于奉献的作风，在工作思路上创新，在工作方式上创新，在队伍建设上创新，真正做到竭诚为全院青年学生服务，主动关心身边的同学，对需要帮助的同学提供机会。
（三）提升创新能力，突出活动育人主题
“创新”是学生会工作优化的动力。激扬学生会进取的时代强音，我们更要强调创新。将校园文化活动的建设和发展与学校人才培养目标有机结合起来，营造健康向上的校园文化氛围。
三、扎实工作，学生会常规工作稳中有进
学生会围绕学院党政关于院风、班风、舍风建设的工作部署，在学风建设、文明创建、安全保卫等方面扎实地开展工作，并取得了新进步。
（一）努力营造浓厚的学习氛围
胡锦涛总书记强调，“勤奋学习是人生进步的重要阶梯”。“立身百行，以学为基。”学风建设是思想政治教育与教学、行政及学生日常管理工作的有机结合，它是一项系统工程，是我院院风建设的重要组成部分，是全面推进素质教育，提高教学质量的重要条件，需要长期努力，常抓不懈。
一年来，我们坚持以院风学风建设为重点，致力于营造浓郁的学术氛围，大力构建和谐校园。在我院努力营造浓厚的求知识，求文化的学风教学环境下，学生会更加以校风、院风、学风建设为重点，坚持在全校、全院范围内开展具有特色的学习活动，调动了广大同学的学习热情，营造了文化学习的良好氛围，有力地推动了学风建设。学生会认真做好每学期各类反映学风建设状况的数据统计，对比往年同类数据，撰写分析报告，为各年级学风建设决策提供参考。做好期末末考风考纪宣传工作，举办诚信迎考，督促同学们认真温书迎考，加强诚信教育，严肃考风考纪力求降低补考及作弊率。积极配合校学习部，宣传并选拔学院优秀
的同学参加校级辩论、演讲比赛，并在演讲比赛上取得第一名的好成绩。学生会还举办了英语配音大赛、中文演讲大赛、双学位交流活动、四六级交流活动等形式多样的学习交流和互助活动等在广大青年学生中营造浓厚人文气息和学术氛围，帮助同学不断接受新资讯、新思潮，受到广大同学好评。学生会以自己独特的方式，参与学校民主管理和民主监督工作；维护校规校纪、倡导良好校风、学风，协助学校、学院创造良好的教学秩序和学习生活环境，尊重同学主体地位，激发同学主体意识，引导广大同学以主人翁的姿态和学院共同成长。在2012-2013学年校优秀学生奖学金评选中，曹晋贤等19位同学荣获校优秀学生一等奖学金，李伟等59位同学荣获校优秀学生二等奖学金，刘文德等77位同学荣获校优秀学生三等奖学金，邹琳荣获2012年福建新华都慈善基金会“菁英奖学金”，高泽巨、陈梅金、胡小清三位同学荣获2012年“爱购”助学金，林晓英等4位同学荣获2012年“超大基金”奖学助学金，谢海慧等4位同学荣获国家奖学金，彭红荷等58位同学荣获国家励志奖学金。
（二）持续打造和谐的宿舍环境
学生宿舍是学生生活的主要场所，加强文明宿舍建设，是培养学生良好行为习惯和加强学生自我管理、自我服务的重要举措。一年来，学生会本着“服务同学，锻炼自我”的宗旨和“自强不息，律己助人”的原则，以校文明宿舍条件为主要衡量标准，在前几年工作的基础上，积极作为，进一步巩固团结和睦、卫生有序的宿舍环境。自律会每周两次的定期卫生检查，在每次宿舍检查过程中，以礼貌待人，指出他们的不足并要求改正，引导同学共创文明宿舍。每学年的院文明宿舍评选，更好地督促同学整理好自己的内务，让他们养成良好的生活习惯，为学习提供安逸的环境。自律会还定期召集全院舍长，召开舍长大会，在会上充分肯定了舍长在安全教育方面的重要性，让各位宿舍舍长了解自律会的规章制度，内务检查的标准及外宿问题严重性等；同时也进行宿舍安全意识的宣传并加强对宿舍文化的建设，并能够在以后的生活中遵守相应的规章制度，使他们能够的安全、快乐的生活。学生会还举办我院第一届宿舍文化节之装饰大赛、舍标大赛、宿舍才艺大赛，并选拔优秀代表参加校宿舍文化节活动，并在福建农林大学舍标大赛中包揽一二三等奖、荣获福建农林大学宿舍才艺大赛二等奖。经过不懈努力，我院推送的六间宿舍全部被评为福建省第三届高校“文明宿舍”、一人次荣获福建省第三届高校宿舍文明创建“优秀学生干部”称号、一人次荣获福建省第三届高校宿舍文明创建“先进工作者”称号、14间宿舍被评为福建农林大学文明宿舍、17人次荣获福建农林大学创建文明宿舍“先进个人”称号、连续三年蝉联福建农林大学创建文明宿舍先进集体、。
（三）重视巩固良好的安保工作
安全保卫工作事关学生的生命财产安全，是学生工作不变的主题，是学院开展各项活动的基础。由保卫部定期对学生宿舍楼及周边安全环境进行检查，重点检查各宿舍的违规用电情况，不定期进行学生夜晚归宿情况检查，降低迟归率，尽量杜绝夜不归宿现象。积极配合校学生会开展“安全教育周”活动，以宣传教育为主，组织学生参加安全主题班会，并对学生宿舍安全情况进行了解和排查。努力加大安全宣传力度，通过学院宣传栏、会议、网络等多种途径，进行人身财产安全教育，并举办了林学院安全教育系列活动之第三届安全知识竞赛、大学生安全教育之安全防范技巧教育培训等，为创建平安校园，创建和谐校园，维护校园稳定提供重要保障。在校平安宿舍评选活动中，南一102宿舍、南三123宿舍被评为校平安宿舍。
四、围绕中心，大学生素质训练日益增强
一年来，学生会坚持育人为本，着力提高学生的综合素质和就业能力，广泛开展社会实践和文体、社团活动，受到同学们的普遍欢迎。
（一）切实帮助同学，志愿服务社会。
院勤工实践部协助学院完成贫困生库的更新，及贫困生助学贷款工作。寒暑假期间，帮助广大同学完成了火车票的预定，给远方的学子提供回家的便利。协调管理好勤工助学岗位的各项工作，进一步完善勤工助学制度，实行专人专片管理。积极为学院的贫困生争取学校的工作岗位，多次安排我院的贫困生参与到了学校勤工助学岗位，减轻了他们的生活负担。2013年1月5日举行“林院暖冬行动”，了帮助贫困生减轻一些负担，激励贫困生积极向上，激发贫困生的自信心，同时为了培养贫困生感恩思想，增进学生与老师的感情交流，促进老师与学生的积极互动，营造和睦的学习生活氛围。
（二）深入开展素质拓展活动，丰富学生课余生活
学生会紧紧把握校园文化建设的育人功能，把校园文化活动和大学生的全面成长成才结合起来，在注重校园文化建设的体系化和整体化的同时，不断推陈出新确保活动的吸引力和有效性，形成了“百花齐放百家争鸣”的可喜局面。
1.积极开展文艺活动，丰富课余生活。在团学各部门的精诚合作下成功举办了“菁菁林苑，怒放韶华”迎新晚会、“仲夏夜，情满毕业季”送旧晚会,从中为学院挖掘了具有文艺潜能的同学。同时，学生会积极筹备各项文艺赛事，并取得优异成绩。其中，纪念“12·9”爱国主义活动大合唱比赛中取得三等奖；福建农林大学第一届啦啦操大赛三等奖；林学院民舞队作品《清江恋歌》荣获校第七届舞蹈大赛三等奖，并入选参与第十一届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品决赛开幕式演出；多人在校礼模风采大赛中获奖。
2.精心组织体育赛事，倡导全员健身。学生会体育部组织了举办学院新生篮
球赛、羽毛球赛、五人制足球赛、林学院第三届足球嘉年华、乒乓球赛、定向赛、排球赛、林院杯篮球赛、院田径运动会等一系列活动，在丰富课余生活之外，增强了同学的体质。在福建农林大学第十三届运动会上，我院健儿勇夺佳绩，取得“团体总分第四名”、“男子组田径团体第一名”、“女子组田径团体第三名”、“男子4*100米接力”、“女子4*100米接力第二名”。我院还荣获福建农林大学2012年定向赛团体第一名、福建农林大学第一届“啦啦操”大赛三等奖，第十四届校运动会跳绳比赛团体第一名；武术比赛两人获得单项第一名，总分团体第七名；在校第十四届运动会暨第九届大学生健美健身操大赛中荣获啦啦操第六名，健美小姐第四名，健美先生分别获得第
一、第二名和第七名，总成绩位列全校第三名；在第八届林学院学生运动会中，在田赛和竞赛里都取得了可喜的成绩。其中，颜明华同学打破院跳高记录。在2012—2013学年我院有6人次代表学校参加全国学生定向越野锦标赛，其中陈斯哲同学还获得全国学生定向越野锦标赛优秀运动员称号。在2012年我院14人次代表学校参加全国高校定向越野巡回赛福建站，并取得了骄人的成绩。在2012年12月份的全国啦啦操联赛总决赛中，我院蒋敏凡等三人代表学校参加比赛并获普通院校组技巧规定动作1级（混合）第一名的佳绩。
3.加强心灵沟通，立足实际注重需求。
关爱女生方面，院学生会女生部，以三七女生节为基点，组织“三七女生节”系列活动，举办化妆培训、礼仪培训，为爱美的女生开辟了一个属于自己的新天地。在本届校“巧手女生”活动中荣获三等奖一名，优秀奖两名。
坚定就业信念是学生工作的目标，我院一方面鼓励低年级同观看参与大学生职业生涯规划，另一方面，鼓励学院准毕业生坚持理想，坚持自己的选择。并对同学们在考研、考公等问题上，请专家给予提前辅导。使同学们了解自己的专业，更好地明白自己的成才方向。
此外，为响应学校的“光盘活动”，反对铺张浪费。自律会每周安排志愿者在青年二楼青年食堂值班，宣传“光盘行动”并做好督促工作，使同学们牢记珍惜每一粒粮食，学会勤俭节约，文明就餐，共同创建美好餐厅，在我们的共同努力下，餐厅浪费现象得以遏制。
4.重视开展社团活动。
积极配合院团委的工作部署，加大力度引导学生社团在新形势下规范发展。学生会各部门与有关社团相互配合，协作开展了积极健康、丰富多彩的活动。林学院第四届社团活动日，林学院第八届5.25心理健康活动月，经广大同学评选，植物识别协会荣获“人气社团”称号。此外，演讲与辩论协会、心理协会等也分别策划开展了“我的中国梦”中文演讲比赛、新生辩论赛、心理健康讲座等活动。
为同学们培养兴趣爱好，展示才华智慧，丰富校园生活。
一年来，学生会全体干部脚踏实地，勤勉付出，学生会的组织建设、常规工作和活动开展等都在调整中提高。我们深刻地体会到：学生会工作的顺利开展，离不开院党委和校学生会的正确领导和院团委的亲切指导，离不开兄弟学院学生会的大力支持和帮助，离不开全院每一位学生干部的扎实工作，更离不开广大同学的大力支持。正是因为有全院同学作坚强的基石，学生会才能在各项工作中不断的突破难关，勇往直前！
在看到成绩的同时，我们同样看到了许多不足，我们也清醒地看到学生会的工作中还存在着许多问题，面临着很多挑战：
学生干部自身的理论学习还需进一步加强。对照团中央“青年马克思主义者培养工程”对大学生的要求，学生会干部的理论学习还需进一步加强，对于当今的各项政策方针的理解也存在一定的局限性。
学生会的规范性建设还需进一步提升。规范化建设推进力度不够，对于开展的各个学生活动的整体调研和评估工作还不够规范，活动反馈的采集不够及时，对于活动整体的反思总结不够深入。
维权工作的时效性、应变性需进一步提高。由于维权的渠道和途径大大拓展，一些问题不能在第一时间开展广泛的调研和反馈，信息获取方式还缺乏科学性和规范性，就一些重大议题与学校相关职能部门沟通解决的周期还比较漫长。
院内学生活动的资源需进一步整合。自本届学生委员会以来，我们十分注重与学校职能部门和其他学生组织的合作，但是，校学生会与各院级学生会在日常工作的开展上相对独立，信息交流体制尚不健全，信息的不对称导致某些学生活动内容存在重复，缺少创新，导致资源的浪费。
这些不足对学生会工作提出了更高的要求，需要我们在实践中适时创新工作思路，改进工作作风，拓宽工作领域，进一步探索学生会工作与学生成长成才的契合点，找寻一条具有学院特色的学生会工作之路。
推荐第7篇：林学院毕业生工作总结
2007年林学院毕业生工作总结
今年我院有本科毕业生575名，根据学校关于做好2007届毕业生毕业工作意见的要求，为保证毕业生工作的顺利完成，我院领导以“三个代表”重要思想为指导，求真务实，加大指挥力度，制定详细周密的工作计划；以服务于人的工作态度，切实抓好毕业生就业、毕业论文考核等工作；以市场对人才的要求为着眼点，创新了工作方法，以质量与特色将这项工作推向了新高。
一、成立毕业生工作领导小组
为保证毕业生毕业工作平稳、有序进行，林学院成立由党委书记、院长和各系主任共同组成的领导小组，由刘霞同志任组长，牟志美同志任副组长，其他同志任成员，共同领导安排本院的毕业生毕业前的各项工作。
二、设立具体工作小组
具体工作小组由分管学生的党委副书记刘刚为组长，辅导员李明娟、齐宪磊、王庆材和院办张永艳、化斌为成员，具体落实毕业前的各项工作。
三、具体日程安排
针对今年毕业生毕业论文答辩早的特点，我院对毕业答辩完后的每一天都进行了认真的部署和安排，使毕业生每一天都有具体的事情做，使毕业生的生活既充实又轻松，减少了意外事故的发生。详细具体的日程安排还保证了毕业生离校
注：
1、毕业生体检、捐书、还书清证、校园卡转帐、消卡等单独通知；
2、网络开户的同学请在离校前务必到网络中心办理消户手续；
3、欠学费（含教材款）的同学请于离校前缴清有关费用；
4、
27、28两天各班以班为单位，班长负责在离校通知单上盖章；
5、6月20－30日晚，南校区毕业生专场电影；
7、29日林学院的毕业生欢送大会暨学位授予仪式在南校区学校毕业典礼后立即进行；
8、20日开始，毕业生每天活动的具体内容、时间地点请详见公寓门口林学院通知，并以通知为准；
9、各班班长为本班毕业工作的第一责任人和活动召集人。
四、狠抓毕业生安全工作，预防突发事件的出现。
我院把毕业生的安全工作作为所有工作的重中之重，通过各种渠道抓好这一工作：
1.6月21日全体毕业生答辩完毕后，召开毕业生安全文明离校动员会。院党委副书记刘刚同志做了精彩发言，号召同学们站好最后一班岗，为学弟学妹做好表率，为自己的大学之路划上一个完美的句号。
2.实行毕业期间辅导员入住公寓值班制度。为保证毕业生各项工作的顺利开展，我院特向南校区公寓管理中心申请了一间宿舍，并从6月20日开始入住公寓，保证每天都有一位辅导员值班，我们的值班不仅仅是到宿舍睡觉，而是利用值班时间开展温情教育活动，与毕业生面对面交谈，倾听学生心声，疏导学生心理，排解学生困惑，化解学生中的矛盾，帮助他们消除误会，用温情感化他们；通过晚间值班加深了我们师生的感情，及时解决了一些小摩擦，降低了意外事故的发生，受到广大同学和公寓管理中心的好评。
3.充分发挥学生党员的先锋模范作用，学生党总支召开全体毕业生党员会议，组织党员与其他同学结对子，要求党员到学生宿舍去与学生交流，帮助毕业生做好思想和心理工作，不做过激行为；
4.少吃散伙饭，少喝离别酒。我院团委提出“文明聚会，温馨回忆，温情话别”活动，要求团委老师、班主任与各毕业班级共话四年师生情意，共忆大学美好时光，不酗酒、不喝烈性酒。今日话别不是散伙，而是新征程的相互激励； 防微杜渐，方能防患于未然。林学院从小事做起，在细节上落实，多举措，全方位消灭安全隐患，将毕业生的安全落到实处。该院本着“以人为本，安全至上”的原则，结合学院实际，制定《林学院毕业生突发事件应急预案》、《林学院对使用违章电器处罚规定》等一系列规章制度，并结合海报、条幅、展板等多种宣传途径使安全的观念深入人心；该院成立毕业安全警卫小队，每天晚上到南校区西南门门口巡逻等候我院毕业生的聚会归来，对毕业生进行及时的帮助，并制止不文明行为。
五、加强“文明离校”宣传
我院通过海报、条幅、展板等多种宣传途径使毕业生安全文明离校的观念深入人心。及时更新了毕业生安全文明离校为主题的宣传栏；并在毕业生宿舍楼悬挂“四年农大砺一剑，百林学子秀河山”的横幅，表达对毕业生同学未来生活的
祝福，希望林学学子能够发扬百年林学人不畏艰苦，勇于开拓的精神，步入社会后迅速转变角色，尽快适应社会生活，找到自己的位置。
六、开展特色活动，使毕业生工作丰富而生动。
值此毕业生离校之际，为表达莘莘学子对母校的无限眷恋之情，我院毕业生开展了“念母校——毕业生系列文体活动”，为母校留下最后的风采。
在“‘爱的奉献’——毕业生捐书活动”的开展下，该院广大毕业生积极主动的将自己一些实用而有文学教育意义的书籍献给母校，学院挑选整理这部分书籍，供学弟学妹使用、参考、阅览。
体育方面，该院组织毕业生同学开展了篮球、排球友谊告别赛。在精彩纷呈的比赛现场，毕业生们默契的配合、精湛的球技和必胜的信念鼓舞着在场的每位同学。他们将农大学子高昂的斗志表现的淋漓尽致，为母校留下自己美好的回忆。此外，该院还组织了“毕业生讲座”“毕业生考验经验交流会”，让毕业生们讲述自己大学四年的奋斗历程与学习经验。促使广大新生明确学习目标，增强学习动力，结束以往漫无目的学习生涯，抒写大学生活新篇章。同时，该院在各公寓楼前设置“毕业生留言板”，上面真挚而又感人的话语，充分显示出毕业生们对母校的浓浓不舍之情。
七、开好隆重而又热烈的毕业生欢送大会暨毕业证、学位证颁发仪式
6月29日上午，林学院2007届毕业生欢送大会暨毕业证、学位证颁发仪式在南校区综合楼隆重举行。大会由该院党委副书记刘刚主持，林学院院长牟志美、副院长赵兰勇、刘训理，各专业系主任及全体团委老师出席会议。大会在庄严而高昂的国歌中拉开帷幕。首先该院团委老师李明娟宣读了有关毕业生各项工作须知与档案管理、递交程序等，将毕业生应完成的各项任务给予明确说明与指示。随后，该院副院长赵兰勇宣读了荣获“2007届省级、校级优秀毕业生”学生名单，并为40余名获奖同学颁发荣誉证书。毕业生怀着复杂而又激动的心情领取了学位证和毕业证，并纷纷与学院各领导老师合影留念，脸上洋溢着学业有成的幸福感，也有离别在即的感伤与不舍。接下来由省级优秀毕业生代表汲美丽同学发言，她用真挚而朴实的话语将毕业学子对母校的感恩与不舍娓娓道来，对学院和老师的长期关怀和培养表示深深的感谢，并表示在以后的人生路上将继续
秉承百年农大登高必自、勇于登攀的优良传统，弘扬百年林学拼搏进取精神，决不辜负母校与老师的殷切期望。最后，大会在牟志美教授热情洋溢的致毕业生欢送辞中走向尾声，牟院长对毕业生寄予更高厚望，相信他们必将在日后开辟属于自己的辉煌的天空，燃起毕业生对未来事业的壮志豪情。大会在热情高涨、经久不息的掌声中落下帷幕。
附件：
林学院毕业生突发事件应急预案
为了正确处理毕业生突发事件，最大限度的减少突发事件造成的危害和影响，使毕业生各项工作顺利开展，保证毕业生安全离校，结合林学院和南校区实际，特制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于林学院林学院毕业生突发事件。
二、组织领导
林学院学生工作领导小组组长、公安处领导、学工处领导、南管委分管领导、校医院领导组成突发事件指挥领导小组。
三、报告程序
（一）林学院学生工作领导小组组长应立即向公安处值班人员报告（报告电话为8245110）；如是医疗及公共卫生突发事件应立即向南校区校医院报告（报告电话为8248197）并同时报公安处值班人员。
（二）林学院学生工作领导小组组长应及时向南管委领导、学工处领导和林学院主要领导报告。
四、工作程序
（一）接到学生、辅导员及其他人员报告后，林学院学生工作领导小组组长应迅速赶到现场协助公安处等有关部门控制局面。
（二）如有人员受伤或生病，林学院应组织人员并配合公安处、校医院等部门将受伤或生病人员送往校区卫生所或就近医院进行治疗。
（三）如是殴斗事件，林学院应立即协助公安处值班人员迅速控制局面，并配合公安处展开调查。
五、注意事项
（一）林学院所有辅导员和学生工作领导小组成员手机要做到24小时开机，不允许随便关机。（刘刚：6567054；李明娟：5386639；齐宪磊：13181788175；王庆材：13581441298）
（二）林学院要务必做好南校区夜间值班工作，确保每晚有一名辅导员值班，并向学生公布值班电话和地点。
（三）林学院所有学生工作人员要随身携带有关通讯录，做到随时能同有关部门、领导和学生班级、宿舍、个人取得联系。
（四）林学院在接报后，值班人员或接报人员遇事一定要冷静，报告要及时，措施要果断。
（五）处理突发事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
林学院学生工作领导小组
2007-6-20
推荐第8篇：林学院宣传部工作计划
宣传部工作计划
林学院团委学生会宣传部拟
工作要点：
1.积极配合学院各个方面的工作。加强宣传部内部的联系，把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
2.加大宣传部在学院以及学校的影响力度，扩大知名度。宣传和发扬广西大学学生勤恳朴诚，厚学致新的风貌；
3.充分利用好展板和橱窗栏，做好学院各项活动总结和宣传工作，积极主动的行使宣传职能，为我院的宣传工作添亮点；
4.充分挖掘部门内每个人的才能，让每个人的才华都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间，同时培养大家的合作精神，在提高工作素质的同时提高工作效率。
工作计划
1．强化本院黑板报、宣传栏、海报等本职工作，负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知，提倡创新宣传。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，展报组将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报、展报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。在确定具体日期后，根据需要做好文化节日的对外宣传，根据不同节日的特色举办一系列的主题宣传活动。例如围绕我校特色的科技文化节或女生节举办展报宣传活动，从而鼓励大家积极参与，同时创造了一种良好的文化氛围。
3.往日的宣传工作，常常将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道，使宣传效果打了折扣。所以我们也会注重后期宣传工作的开展，这不仅会给举办的活动画上一个完美的句号，给同学们留下深刻印象，同时也是对于活动的一次总结，使展报组从中吸取经验和教训，为以后活动的顺利开展做了铺垫。
4.宣传部作为团委学生会的一份子，会积极地与其他部门交换意见，达成对于各项工作的一个基本共识，从而更好的完成各项工作，确保各项活动的顺利开展。
5.鼓励部门内部成员在工作中努力提高自身素质,并积极主动地工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己.我们计划开展一系列的培训，面向部门内部成员以及学院内有有兴趣的同学，旨在培养部门成员工作素质，提高部门知名度，挖掘部门特色，是还能使同学们得到免费培训的机会。
PS:对于工作中的实际问题，再具体问题具体分析。
工作创新
一、制度创新。为营造良好的工作气氛，使宣传部的宣传工作更顺利的开展，宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中，宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价，并评选出宣传之星。这样有利于提高成员的积极性，督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量，宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价。
二、内容创新。作为对外宣传的重要部门，希望可以与新闻部共同再度创办院刊。院刊仍然主要对我院要闻及学生会主要工作进行报道，但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼，增强可读性；要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道，以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨，旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考。还将加大从广泛同学中获取稿件的力度，让同学们可以通过院刊这一平台，表达自己的想法，使院刊真正成为一个老师、同学们相互交流的空间，一个传达校园信息的平台。
三、方式创新。作为校园宣传的主力部门，宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式，发挥自己作用的工作方式。随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势，宣传部计划与新闻部合作在学院网站上进行相关的宣传工作，以扩大宣传阵地，弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。目前，该工作正在计划筹备中。
四、定位创新。学生会是一个整体，每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。本学期，宣传部将会与学生会其他部门积极合作，共同发展。与此同时，也要加强与校团委学生会，校宣传部，以及其他兄弟学院的交流，以真正起到沟通各学生组织的作用，并在合作中发现自己的不足，学习其他部门的长处，发展自己，提高自己，对自己有一个正确的定位。
特色活动
1四院书画（将于2012年举办）
工作计划待定
2宣传工作培训 （招新结束一至二周后进行，会尽量避开活动高发期）
（PS：有想法想办一个与迎新有关的活动，但是还没有成熟的计划，需要一些时间）
宣传部部长：房文静
推荐第9篇：林学院学生会办公室工作计划
林学院学生会办公室工作计划
新的学期，新的挑战，面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧，更多的是饱满的热情与信心，相信只要始终坚持以“求真务实，多干实事”的原则，我们相信：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤行拂乱其所为，所以动心任性，增益其所不能。”在学院的关心和领导下，学生会办公室根据在我们的工作职能，在总结上学期的工作经验和教训，再结合本学期的实际情况，制定如下工作计划：
一：加强对各部协调配合，以“服务同学”为宗旨，积极配合各部展开各项工作，以“内增素质，外树形象”为指南，切实提高本部成员的工作效率和工作积极性。
二：在即将举行的“十大才子”颁奖晚会上，积极配合老师和相关部门做好人员的评选，晚会主题的确定和晚会的策划。
三：在院“迎新晚会”中，做好晚会现场执勤人员的活动安排（现场保洁，现场秩序维持，现场气氛带动等）帮助各部做好晚会的筹办工作。
四：认真做好学院信息的发布和消息的传递工作，做好学院和学生之间的桥梁，确保把消息准时准确发布到学院各班负责人手中。
五：做好学院各种信息的汇总整理，做好学院工作需要的每个表格，力求完美，表格要求清晰，严谨，认真，明了。
六：及时做好院学生会值班伦勤工作（站岗执勤等），并做好
值班登记情况。对院学生干部的执勤缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。
七：对我部的成员的日常表现做好记录，并将记录定期的交与团总支办公室登记备注，这也将作为我部的考核的一项重要依据。采取这种方式，目的在于提高我部的办事效率，增强我部人员的纪律性和凝聚力，提高我部在同学们心中的威信，利于工作快速有序的进行。
八：本部将定期开例会（会议的频率应视具体情况而定），初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时的总结。提出不足，肯定成绩。并提前制定下一阶段的工作重点以及具体实施方案。
九：最后做好本部的接班工作，特别是在纳新这个重要的环节更要充分的重视。把好关口，为我部吸收较为优秀的人才，为我部今后的更好的展开工作，完成学院的各项任务打下坚实的基础。
以上便是学生会办公室本学年的工作计划，办公室会尽己所能，做好本职工作，为学院的各项工作贡献应有的力量，取得新的更高更好的成绩。
林学院学生会办公室
2009年11月8日
推荐第10篇：贵州大学林学院青年突击队
贵州大学林学院青年突击队
谈对这次暑假实际活动（三下乡去惠水做法律宣传与调查）的感想。对这次的活动我们有进行法律宣传，林业知识宣传，对人们生活存在的纠纷问题提供以解决的方案，对这里农民的生活的基本了解，还有给当地的学生上课。参加这次实践活动完全是带着锻炼自我的态度来参加的，而当我们的活动进行时、在加入了当地人的生活时，我安全处于一种认识状态，认识他们的生活为什么还会这样困难！这里的人们朴实、善良，他们对法律知识没有认识，在进行农耕时也没有任何的科学农耕知识去进行耕作，而对于纠纷问题他们表示会和平解决，能忍让则忍让。对于他们解决矛盾的方法我不知道是好的还是不好的，这样的方法在法律上讲存在不公平性，他们无法用法律的知识来维护自身的基本权益，其实他们可以用法律来使任何事情更公平的。但是这种方法又好像是最理想的，和气才会更好。其实在这一点上，我更喜欢没有法律的生活。
对于这里的人们的生活，他们还存在太多的困难。没有上学的孩子基本是因为家庭经济困难而辍学，而上学的孩子也没有好的教育条件。很多农耕家庭的粮食都不够自家食用，再加上这里常干旱更使得粮食收成不好。还有一些家庭只剩孤寡老人在家，他们的生活没有保障，年老但是还是得下地种地，没有文化使得他们的认识不足，当生病时就拖，他们的就医还存在太大的问题，一方面是就医经费问题，再就是认识问题。在这里基本所有的家庭都办有医疗保险，但是这不
能解决他们存在的问题。对于儿女对父母的赡养问题，在中国百事孝为先，孝敬父母是我们必须去做的，在这里大部分还是表现得很好。但是出于教育问题的缺陷，很多孩子早早的就离开了学校，他们也离开父母去外地打工，还是有一部分的孩子对父母没有尽到孝道。就再问候一个老太太时，我们了解到他的儿子在外地打工，自己已经快七旬出头，而在家里自己除了要下地农作外还得照顾小孙子，在对小孙子的照顾问题上他的儿子没有给生活费，就算过年回家也不会给老母亲一定的生活费！他们不会给父母一定的生活费，不会常回家看望自己的父母，有可能问候都没有一声。
生活的困难也许是因为这里的人认识太浅，也许是因为他们缺一个好的领导。在致富问题上整个村还是在加强工作的，比如修建道路、完善水渠等。听说他们这个村属于三村合一，所以对谈领导问题比较麻烦。有的表示赞赏，有的对其表示憎恨，对这一点我的感叹最多，但不想多说，就一句：做一个好领导，是很实际的。
对于农村生活困难的问题，我在这里又有了新的认识。首先一个村的发展得有好的领导带头，他们得全心为民服务，也要知道引进致富的门路。再就是村民的问题，在这里，很多的农民都说出他们的生活没有以村为单位，而都是以自家的发展为目的，表示在合作问题上不是很好，而这主要是在农村建设问题上村领导们没有尽到其职责，合作也就没有意义。
在这里我感受到的是心酸。我家也是在农村，但是在那边我不会有这种感觉，起码在我的家乡农村的生活水平都得到了提高，相比之
下这里的生活还很原始，困难户太多。在下乡的几天我们有提到这样一个问题：有谁毕业后选择当老师？等大四毕业要是选择支教而来到这里，我可能呆不了一个月。对于生活在这片土地的人们，我衷心的祝福你们，希望你们的生活会更美好，身体健健康康的。
这次活动除了让我体会与感悟生活外，还对自己有了进一步的认识。生活需要的是更多的体验与认识，很高兴在这个暑假我来到了这里实践。与小朋友的相处我知道大人该做什么，在宣传与调查中我认识到什么是生活，在与队员相处与合作过程中我认识到了“集体”这个东西。好的一方面是我们一起完美的完成了这次实践活动，大家一起从头走到尾。不够完美的一方面表现在做事过程中。首先，在整个实践中我们没有进行过开会总结，在活动过程中工作混乱；其次，我始终认为我们这支队是在做调查，而没有任何的宣传；再就是工作中没有严格的程序问题，在接近结束时队员们都放松了工作。
这次实践活动算是我的一小笔财富，而对于在这活动过程中体会到的与认识到的，都将会促使我进一步成长，使我更成熟的迈向社会。谢谢这次和我一起走过的队友，也衷心的祝福那里的人们。
2012年7月28星期六
王应成
第11篇：林学院领导班子述职报告
林学院2008年领导班子述职报告
2008年，在校党委的正确领导下，学院党政领导班子带领全院教职工以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持科学发展观，不断深化教育教学改革，改善办学条件，以学科建设为龙头，加强教学基本建设和专业结构调整，各方面工作均取得了可喜的成绩。
一、班子职能作用发挥情况
1、年初，学院召开了党员代表大会，选举产生了第一届学院党委班子，并对党支部成员进行了调整。班子成员自觉贯彻执行校党委、行政的决议、决定，互相尊重、互相支持，既有分工，又有合作，每项决策能够认真调研，注意听取各方面的意见。
2、制定了《林学院党委中心组2008年理论学习计划》，认真学习了“十七大”和十七届三中全会精神和新党章，学习了《学习和落实科学发展观读本》等内容，班子成员的政治理论水平不断提高。
3、重视积极分子和党员发展工作。一年来，学院分党校举办了2期入党积极分子培训班，培训学生195人；举办了2期重点培养对象培训班，培训学生133人，举办了1期预备党员培训班，培训预备党员110人，举办了2次学生党员培训班，共培训学生党员562人次，举办了1期毕业生党员培训班，培训毕业生党员147人。今年共发展党员133人,转正预备党员103人。目前，学生党员占学生人数的20.2%（本科生14.5%），写入党申请书的学生占学生人数的62.3%。
二、工作完成情况
1、圆满完成了2008教育部本科教学水平评估工作，进一步明确了林学院的办学指导思想和办学思路，总结概括出了林学院人才培养模式和办学特色，推动了学院教学工作及其支撑体系上台阶。学院的园林学科组、森林培育林木菌根实验室和森林资源管理教研室被学校评为本科教学评估先进单位，有4名教师被评为本科教学评估先进个人。
2、圆满完成了学院成立50周年纪念活动。通过召开纪念大会、学术报告会、专业建设座谈会等一系列活动，起到了弘扬传统、展示成就、扩大影响、凝聚人心、促进发展的积极作用。
3、调整了学院各学科博士、硕士研究生课程，完成了城市规划专业教学计划和消防工程专业教学计划的修订工作，城市规划、消防工程专业今年顺利招生，制定了双语教学工作计划，目前有6位教师申报了双语教学工作。广泛开展了课堂教学的听、评课活动和学生网上评教、选课工作，组织了全院青年教师进行了教学技能比赛初选工作。学院被学校评为学科建设先进单位。为了加强师资队伍，引进博士二名，硕士三名。
4、完成了教学任务的安排，教材的推荐，新开课的教学准备检查，期中和期末的教学检查等工作，没有发生一起教学事故，所有教师均完成了试卷和毕业论文的复查工作，完成学校的工作定额。在2008－2009学年第一学期开学将毕业论文题目发给了学生，让学生提前进入毕业实习、毕业论文阶段。并在2006级开始实行本科生导师制。田有亮老师主持的《林木种苗学》和崔学明老师主持的《农业气象学》列为内蒙古农业大学2008年度校级“精品课程”建设项目。
5、认真修订了专业实践教学计划，并组织编写了各专业实验教学大纲，将所有实验室对学生开放。2008年，共投入270多万元购置实验室仪器设备，在逸夫楼为园林专业增加360m的实验室用房，建立了园林景观设计实验室。对现有实验室、办公室资源进行整合， 改善了教师办公条件和实验室条件，增加林学实验中心，设林木育种实验室和森林保护实验室。与赤峰市克什克腾旗黄岗梁林场签订了教学实践基地建设协议。
6、积极争取国家、自治区各类科研课题，采取地区联合、单位联合、多学科协作等方式，强化科研工作。2008年共申请到国家基金3项。不断扩大对外学术交流，全年参加国内外各类学术研讨会、交流会的教师达100余人次。
7、今年招收博士生5名，硕士生48名，本科生391名，免试推荐7名优秀毕业生为硕士研究生。在加强毕业生教育指导的同时，院领导和教师到各盟市联系用人单位推荐毕业生，今年毕业生一次性就业率达89.86%，签约率达67.75%。圆满完成了学校制定的就业责任目标。
8、学院认真宣传和学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育。社会治安综合治理工作做到了有计划、有落实、有检查、有总结。年初和各科室、班级签订了“综合治理责任状”，节假日安排了双重值班。在今年的综合治理工作大会上，我院被评为“防火工作先进单位”，并做了经验交流。
9、学院充分发挥工会、教代会的民主决策、管理和监督作用，在研究讨论学院重大问题时，都邀请工会主席参加。工会在开展丰富多
2彩活动的同时还主动慰问生活有困难的教职工。学院和工会在节假日积极为教职工搞好福利。
共青团重点抓了基层团组织建设和增强团员意识教育活动，大力开展了“精彩四年，成就一生”主题教育。学院团总支被校团委评为“红旗团总支”。
10、在全院学生中开展“优良学风班创建活动”，制定了《林学院关于加强学风建设的实施方案》，评选表彰了先进集体和优秀个人。还组织开展了“一帮一”结对帮学活动。今年，学生的外语过级率、晚自习出勤率、毕业生就业率均有所提高，学生不及格率、违纪率有所降低。今年颁发了新神农奖学金2万元。
认真做好新生入学的接待服务工作和军训工作，学院被评为军训工作先进集体。组织开展了“大学期间学习发展规划”、“清晨，我与阳光同行”晨读、晨练活动和校纪校规的学习、考试活动。邀请专业教师分专业进行专业教育，召开学习经验交流会。2008年学院未发生学生群体性打架闹事事件，学院学生自觉遵守校纪校规，违纪率为0.42%，比去年同期下降1.1%左右。
积极开展丰富多彩的校园文化活动，不断丰富校园文化生活。组织学生开展“为党旗增辉，为团旗喝彩”团歌合唱比赛等活动20余项。一年来，先后邀请国内外的专家、学者、校友等举办讲坛、论坛17场，学生参与人数达3000余人次，大大浓厚了学院的学术氛围。利用班主任集中服务的机会，有目的地观察和了解学生的心理状况，有针对性地开展心理健康教育。2008年心理文化活动月中，我院选送的DV剧《男生宿舍、女生宿舍》荣获第一名。
采取专业实习与社会实践相结合的方式，今年寒暑期共组织了8个直属分队，到呼市周边的企事业单位和后大井村等进行社会实践活动。学生社会实践的参与率达到100%。2人受到自治区团委的表彰，2支直属分队评为校级优秀分队，43人受到校团委的表彰，与2个单位签订了社会实践基地协议，使我院的社会实践基地增加到21个。
在今年的“挑战杯”竞赛中，我院累计120人次参与，共申报作品31件，有1件作品获自治区优秀奖；在学校组织的“内蒙古农业大学学生创新基金项目”的立项申报工作中，我院申报11项。大学生创新实验室竞标成功，获得了学校4万元的实验室建设经费，并完成了实验室基本设备的购置。大大提高了实验室的利用率。
三、存在的主要问题和不足
1、领导班子的政治理论学习还有待加强，班子成员的政治理论水平有待进一步提高。
2、领导班子的开拓创新能力还有待提高，团结带领全院教职工服务自治区经济建设和生态建设的能力还需进一步增强。
3、学院师资和专业建设方面还存在薄弱环节，消防工程专业缺乏专任教师和实验条件。园林专业、城市规划专业的师资队伍在职称结构、专业结构方面应加强建设。教学、实验用房严重不足。
4、应进一步加强激励机制和约束机制的建设和落实力度，调动广大教职工的工作积极性。
林学院
二○○八年十二月三十日
第12篇：林学院院工会工作自查报告
2011年度林学院院工会工作自查报告
林学院院工会在校工会的组织领导下，2011年依照学校教育工会工作总体要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七届四中全会精神和中国工会十五大提出的目标和任务，紧紧围绕学校中心工作，进一步加强了教职工代表大会制度建设，推进民主政治建设；切实加强了师德师风教育，树立了服务意识；始终坚持以教职工为本，深入开展了为教职工办实事、办好事活动；不断发展和谐劳动关系，维护了教职工合法权益；充分调动和发挥了广大教职工的积极性、主动性和创造性；创新工作方式方法，增强了工会组织的凝聚力；加强基层分会组织建设，促进了校园文化建设氛围。
根据中国教育工会四川农业大学委员会文件《关于开展2011年度部门工会工作量化考核评比申报工作的通知》（校工发[2012]02号）中工会工作考评办法，针对我院工会工作，我院本着全面、客观、公正、公开的原则开展了林学院院工会工作自查行动，自查情况如下：
一、组织建设（自评得分15分）
1、林学院部门工会组织健全，民主选举产生工会主席和委员，设有工会信息员和专门的女工委员（自评得分5分）
林学院于2009年7月3日召开会员大会选举产生了林学院第一届工会委员会（教代会）委员，由于蔡军同志（民主管理委员，教代会副主席）和罗正华同志（文体委员）到新组建的风景园林学院工作，所以林学院于2010年12月21日召开会员大会推选出龚伟、肖辉两位同志为新增补的工会（教代会）委员，由龚伟担任宣传委员及信息员，洪志刚担任民主管理委员，肖辉担任文体委员，同时补选出李梅同志担任林学院第一届教代会副主席，其他人员不变（见附件1）。
2、工作制度完善，年初有工作计划并能很好地执行，年终有工作总结（自评得分4分）
2010年12月30日，林学院召开会员大会认真总结2010年度院工会工作并制定2011年度工作计划（见附件2），确立了2011年度工作重点，年末各项工作完成后于2012年1月13日召开林学院首届教代会第三次教职工暨工会会员大会，会上针对2011年度工会工作进行了全面总结，并听取提案工作报告和院长工作报告，在肯定成绩的基础上，提出在“十二五”开局之年，全员教职工和工会会员应以学校第九次党代会确定的发展方向为核心，深化内部管理体制改革，提高管理与服务水平，坚持科学的教育发展观，把立德树人作为根本任务，把改革创新作为根本动力，凝心聚力，和衷共济，科学发展，为学院的进一步发展而努力。
3、建有必要的工会工作档案（自评得分4分）
院工会在原有工作的基础上，进一步完善细化工会工作，建立了工会会员基本信息档案（见附件3），指派专人（饶远林）协同工会信息员（龚伟）做好工会会议记录、活动记录（见附件4，附件5）。
4、工会经费管理使用得当（自评得分2分）
林学院部门工会经费使用本着节约开支的原则，确保经费不浪费，用到实处，全部用于工会会员活动开支，不挪作他用，保障每一个工会会员的合法权益。2011年度院工会活动经费4900元，加上上年结余共计15241元，开支5767元（见校工会工会会费开支明细），主要用于院工会会员集体过生活动开支、院校特色活动开支（如运动会、羽毛球赛、篮球赛等），同时，院基金给予院工会活动很大的支持。
二、维护职能（自评得分25分）
1、建立和完善以二级教代会为基本形式的民主管理制度，实现民主管理的制度化、规范化（自评得分10分）
2012年1月6日下午，林学院首届教代会第三次教职工暨工会会员大会筹备工作会议召开，工会、教代会主席及全体委员商议会议方案并向学院党政汇报，共同确定会议议程及相关具体事项。2012年1月13日上午，林学院首届教代会第三次教职工暨工会会员大会在林学楼院会议室召开。林学院党总支书记郭东力致大会开幕辞，胡庭兴向全院教职工做了2011年工作总结报告和院基金使用和分配情况说明，冯茂松做院工会年度总结报告，部门工会委员洪志刚做了提案工作报告，全体与会者分小组对大会报告进行了认真的审议和热烈的讨论，各组组长代表小组发言，提出了许多有利于学院发展的意见及建议，黄从德最后致闭幕辞。大会严格按照规定程序和要求召开，广大教职员工参与意识、主人翁和责任感均得到了进一步的提高，大会取得了良好的效果，其资料规范、齐全（见附件
6、附件7）。
2、积极推进院务公开制度，保障教职工的知情权，加强民主监督力度（自评得分10分）
在院部门工会的日常工作中，进一步强化了广大会员职工的民主管理和民主监督意识。院部门工会和教代会的主要干部都列席或参加了院党政有关全院重要事项（如年终考核、年终分配原则与办法等）的商讨，与党政领导沟通、协调，组织广大会员积极为学校、学院发展献计献策；在进一步完善和推行院务公开制度工作中发挥积极作用，促进院务公开规范化、制度化，让广大教职工更好地参与学院的民主决策、民主管理、民主监督；积极开展工会工作研讨、交流，开好一年一度的二级教代会；积极发挥“两代会”代表的桥梁纽带作用，高度重视教职工反映的热点、难点问题，引导教职工正确对待改革中利益关系的调整，以理性方式表达诉求，畅通信息渠道，及时向党政反映教职工的意愿和要求，切实维护好教职工队伍和学校稳定；为最大限度调动广大教职工的主人翁责任感、工作积极性和创造性，顺利开展和完成全院本年度的工作发挥了积极作用。
2011年7月，根据《四川农业大学“优秀班主任”评选办法》通知精神，经院班主任工作领导小组根据满意度测评、班主任工作考核、小班获奖情况综合评选。评出黄从德等12位院级优秀班主任（见附件8）。
2011年12月，院工会、教代会委员与院领导、系（室）主任共同商讨制定了林学院教职工2011年度考核办法（见附件9）。2011年12月27日，全院工会会员经民主测评推荐和学院考核小组充分酝酿、综合评定，评选万雪琴等19位同志为2010-2011年度优秀（见附件10），2012年1月5日，在听取个人总结和大会述职的基础上对院领导进行了认真的考核和民主测评并确定了考核等次（见附件11），公布“关于2011年年终奖分配原则与办法”（见附件12），同时对系（室）主任工作进行了考核并进行了系（室）主任的改选工作（见附件13），各项评选工作均进行了公示。
3、维护女职工的权益；搞好困难教职工帮扶工作，坚持开展送温暖活动（自评得分3分）
部门工会干部注意主动关心会员，树立为会员办好事、办实事，全心全意为人民服务的思想，真情关心会员职工生活、工作状况。如及时了解、探望和关心生病住院职工、生活困难职工和高龄职工；主动关心年轻职工所遇到的夫妻分居问题、住房问题、婚恋问题和业务的提高问题。尽力帮助教职工解决在工作、生活中遇到的困难。特别关注女教职工，确保女教职工的合法权益和特别利益不受侵犯。主动关心女教职工在工作生活中遇到的困难，做好女教职工生育保险和“四期”保护工作。通过各种途经，帮助她们解决实际问题，做她们的贴心人。如开展了以“健康生活，快乐工作”为主题的观看养生保健短片《从头到脚说健康》的庆祝“
三、八节”活动，切实关心女职工的健康；侯维、谢徽等女职工参加“排舞训练”，丰富了年轻女教职工的业余生活；及时看望慰问生病住院的女职工（陈晓红等人），配合学校做好教职员工的体能测试；在2011年元旦春节期间的“送温暖”活动中，我院的杨振华等同志受到校院工会的慰问，其他一些困难的会员受到院部门工会的慰问。
4、会同有关部门，做好本单位劳动人事争议预防和调解工作，依法维护职工的合法权益（自评得分2分）
本年度林学院无劳动人事争议。
三、参与职能（自评得分15分）
1、部门工会主席参加或列席党政联席会相关议题（自评得分4分） 院部门工会主席（郭东力）和副主席（冯茂松）参加了多项党政联席会相关议题的讨论，如年度院工作重点的制定、人事编制调整优化、优秀班主任评选、青年教师讲课大赛、本科教学质量推进计划、系室主任调整、博士人才面试、学风建设、外出活动筹划、实验室办公室调整、节假日慰问费发放、学科团队建设等，充分发挥了工会的参与监督职能（见附件4）。
2、依照学校相关文件规定参与民主评议领导干部（自评得分4分） 依照学校相关文件规定，林学院全体会员大会对系室主任工作和院领导工作进行了民主评议，并确定了评议等次，进行了公示（见附件11）。
3、重视提案工作，并积极组织教职工为单位的发展提合理化建议活动（自评得分4分）
四川农业大学第五届教代会林学院校级教代会委员积极向学校献言献策，代表学院全体教职员工发表心声。林学院向学校第五届教代会提案工作委员会共提交提案6份，5项立案，1项作为意见和建议被采纳；提案涉及教学类、组织人事和管理工作。其中《关于采用数字电视信号的建议》和《关于“按教职工不同类群分别涉及体检项目》的提案，学校采纳且有具体措施，学院教职工的需求得到切实解决。《优化本科专业基础及专业课程修读时间》的提案在学校教学质量工程建设会议中得以体现。《关于构建青年教师成长平台的建议》和《关于重视教职工健身需求、切实为教职工健身锻炼提供必要条件》的提案，得到了学校肯定答复，并在相关政策制定中得以体现。《关于进一步规范工会组织活动制度的建议》作为建议在校工会建设和教代会相关文件政策制定中得以实现（见附件7）。
2010年-2012年林学院分别开了首届教代会一次会议和首届教代会二次会议，院级教代会收到4个组别提供的各类提案8份。各类提案分别涉及学院人才建设、试验室建设、学院发展和学院教师福利等内容（见附件7）。
4、协助党政解决教职工的合理要求（自评得分3分）
林学院首届一次教代会《关于组建学院科研创收机构》的提案和木科系《关于加强木科系试验室建设》的提案被学院采纳，其他提案纳入建议，并收到院党政具体答复和反馈意见。林学院首届二次教代会收到符合教代会提案形式要求的生态旅游系提案《设立“生态旅游规划发展研究中心”》，按组别讨论建议4份，已转交学院党政，由院党政讨论回复。林学院首届教代会第三次教职工暨工会会员大会分4个工会小组召开热烈讨论并各自针对学院发展、学科建设、人才培养、社会服务、教学科研等方面提出建议和意见，已整理上报学院，目前正在进一步调研和实施中，充分反映了教职员工的合理心声。（见附件7）
四、建设职能（自评得分13分）
1、结合本单位的改革发展目标，积极组织教职工开展以“三育人”为主要内容的各种竞赛或岗位练兵活动（自评得分8分）
林学院针对40岁以下青年教师推出“听课制度”，要求年轻教师利用空余时间旁听本院或他院优秀教师的精彩讲课，学习课程内容设计、讲解表述、教学方法、教学手段、教学效果等方面的先进经验，他为我用，努力提高自身的教学水平。2011年5月23日，林学院举办主题为“投身教坛展风采，立足岗位争优秀”的青年教师讲课竞赛，评选出6名优秀讲课教师，并选派2名年轻教师参加学校“庆祝建党90周年教师演讲赛”，其中侯维老师获得三等奖（见附件14）。
2、抓好教职工师德师风建设工作，加强青年教师队伍建设（自评得分5分）
进一步把师德教育作为精神文明建设和教师队伍建设的大事来抓，开展“教书育人，管理育人，服务育人”的“三育人”活动和“树师表形象”活动，组织全院教师向“树师德师风院先进典型”叶萌教授和绵阳安县桑枣中学校长叶志平同志学习，努力提高思想道德素质和教学科研业务能力；关心教师成长，特别是中青年教师队伍的建设，采取民主推选的方式在年轻教师中选举新的系室主任，并及时开展新老系室主任座谈会，交流工作经验，不仅为院系工作注入了新鲜活力，也加强了院系教学科研管理人才培养的延续性，推进了学院的持续发展（见附件15）。
五、教育职能（自评得分28分）
1、开展多种形式健康活泼的群众性文化体育活动，教育、引导教职工建立社会主义核心价值观，积极参加学校工会组织的各项活动 (自评得分14分) 2011年度院在征求广大教职员工意见的基础上，对“集体过生”的组织形式进行了改革，改为以季度成员为主，结合教职员工业余生活特点，开展全院教职员工参加的主题活动，从而增加了老师之间交流的机会和频率；继续以院篮球协会会员为主，带动广大教职员工参加身体素质锻炼活动，与风景园林学院，成都伟峰生态园林工程有限公司、林学院研究生、本科班等举办篮球联谊赛，加强老师与老师、老师与学生、老师与社会之间的交流和沟通；4月15日下午，林学院、园艺学院庆祝建党90周年系列活动之“每周红歌会”在教职工活动中心圆满举行；6月19日晚，林学院在体育馆举行了名为“六月•绿之园•青春纪念册”的2011届毕业生晚会，师生们用丰富多彩的节目表达了惜别之情和祝福；12月29日晚，2012林学院“众木成林”新年晚会在体育馆隆重举行。积极组织教职员工和学生参加校运会，参加45岁以上教职工体能测试，组织教师参加“川农大讲坛”，各种庆祝活动、竞赛活动、学习活动、联谊活动等校工会组织的各项活动。
2、加强教职工的思想政治教育，结合本单位的中心工作和职工群众思想工作的难点、热点，积极开展调查研究和做好疏导工作（自评得分3分）
在教职工中深入开展“争先锋，促发展，创业绩，立新功”的创先争优建功立业活动，团结动员广大会员结合岗位职责，围绕学院提出的“发挥优势，强化特色，生态育人，内涵建设，创新发展”中心工作建功立业、争创佳绩。积极发挥“两代会”代表的桥梁纽带作用，高度重视教职工反映的热点、难点问题，引导教职工正确对待改革中利益关系的调整，以理性方式表达诉求，畅通信息渠道，及时向党政反映教职工的意愿和要求，切实维护好教职工队伍和学校稳定。
3、积极做好部门工会信息收集工作，信息报送及时（自评得分11分） 院工会指定专人（龚伟）负责部门工会信息的及时收集和报送，总计报送并采纳14条工会信息，包括林学院党政工教专题会议（3月3日）、林学院庆“三•八”国际妇女节主题活动（3月8日）、林学院风景园林学院与成都伟峰生态园林工程有限公司篮球友谊赛（3月18日）、凝心聚力，共建和谐，争创佳绩——林学院工会会员大会（3月24日）、院篮球协会教师与学生举行篮球友谊赛（4月2日）、院工会为教师庆祝集体生日（4月13日）、林学院园艺学院庆祝建党90周年活动之“每周红歌会”（4月15日）、第36届运动会（4月22日）、投身教坛展风采，立足岗位争优秀——林学院举行院级青年教师讲课竞赛（5月23日）、庆祝建党90周年教师演讲赛（6月17日）、林学院2011届毕业生晚会（6月19日）、秋游石象湖（10月10日）、2012林学院“众木成林”新年晚会隆重举行（12月29日）、林学院召开首届教代会第三次教职工暨工会会员大会（1月13日）
六、齐抓共建（自评得分12分）
1、坚持党对工会工作的领导，分党委、党总支专门会议研究工会和教代会工作，以具体行动支持工会和教代会工作（自评得分8分）
林学院由郭东力书记担任工会主席，分管工会工作；分别于把2011年3月1日、3月3日、4月8日、4月11日、9月29日、12月13日、12月27日、2012年1月6日、3月29日召开工会和教代会工作会议，商议“
三、八”妇女节活动、集体生日活动、吴婧同学捐助、11年学院工作要点、“每周红歌会”筹备、提案工作、运动会、青年教师讲课竞赛、建党90周年系列活动、演讲赛、传达校工会23日会议精神、毕业生晚会、秋游活动、年终考核评优、会员大会筹备工作、先进集体申报等活动事宜，并将之纳入院党政工作计划，采取实报实销制拨出一定经费支持工会工作。
2、工会定期向党政汇报工会工作。（自评得分4分）
3月3日上午，林学院召开工会、教代会工作会议，院党政领导、工会、教代会主席及全体委员参加会议，肯定了工会、教代会上年度工作中取得的成绩，要求认真总结经验，形成书面报告，继续推进工作的开展。会议就2011年的工作做了总体要求和部署，着重指出了工会教代会工作的主要任务，并就工会、教代会工作征求学院党政领导的指导意见（见附件17）。
2012年1月6日，林学院召开院工会会员大会筹备工作会议，专题向党政汇报会议安排，1月13日在会员大会上安排工会小组汇报，就工会工作和征集的会员意见向党政及全体会员作了通报（见附件
4、附件
6、附件7）。
3、建小家工作成效（创建单位）（自评得分0分 ） 鉴于场地的限制，我院目前未开展“建小家活动”。
第13篇：四川农业大学林学院请假条
老师：
我因需要请假离校去。时间从 2014 年月日 至年月日止，共计天。
请假期间安全责任自负。
离校期间与本人的联系地址：
离校期间与本人的联系电话：
请假人（签字）：学号：
专业
班主任意见：
院团总支（或院领导）意见：
年月
备注： 1.请假在三天之内，由学生书面写出请假条经班主任签字后交学生工作办公室存档。
2.三天以上的请假经班主任签字后交分管学生工作的书记签字再交学生工作办公室存档。
3.学生请假期满回校后需立即到学生工作办公室销假，若遇特殊原因需续假者，请及时凭相关证明到学生工作办公室续假，否则，按相关规定予以处罚。
4.请假、销假手续均在学生会办公室（先宣教部办公室）办理。
第14篇：浙江林学院60大事
庆祝新中国成立60周年——“浙林记忆”60件大事评选
来源于：浙江林学院报 时间：2009-9-21 21:17:30 阅读：210次
A.学校发展篇
1.1958年6月，省委决定筹建天目林学院，设3个本科专业。9月，第一届新生开学，共招学生105名。
2.1959年7月，温州（仙霞）林学院并入天目林学院。次年2月，浙江农学院、天目林学院、舟山水产学院合并，成立浙江农业大学。1962年2月，天目林学院从浙江农业大学划出。 3.1963年2月 20日，天目山国有山林划归天目林学院，建立试验林场。1977年10月，天目山林场划归临安县管理。
4.1966年9月17日，“天目林学院”改名为“浙江林学院”。
5.1970年7月，学校与浙江农业大学合并。1978年4月，浙江农业大学林学系改为浙江农业大学天目分校。1979年2月，国务院批准同意恢复浙江林学院。 6.1977年9月，高考制度恢复，学校招生63名。 7.1987年2月，学校获准举办函授教育。
8.1998年10月15日，学校在临安青山湖召开改革发展研讨会，开展“解放思想、更新观念”教育思想大讨论，为学校跨越式发展奠定坚实的思想基础。
9.1998年10月23日，学校隆重举行建校四十周年庆典大会，吹响学校跨越式发展的号角。10.1999年3月，学校出台《浙江林学院十年改革和发展纲要》，提出学校办学思路、总体目标和发展规模。
11.1999年6月，学校出台《浙江林学院校内管理体制改革方案》,第一轮校内管理体制改革全面展开。
12.1999年7月，学校撤消总务处，分别成立产业后勤管理处、产业后勤服务总公司,开始后勤社会化改革。
13.2000年1月，学校举办按民办机制运作的独立学院——天目学院，支持天目学院按照教育部“依托母体、相对独立、规范管理”的办学原则和“六个独立”的要求办学。14.2000年7月，中国工程院院士张齐生教授出任浙江林学院校长。 15.2000年7月，浙江省林业干部学校整体并入浙江林学院。
16.2000年10月28日，中共中央政治局委员，国务院副总理、党组成员，时任中共浙江省委书记张德江来校视察。
17.2001年6月6日，东湖校区奠基动工，并按照“崇尚自然，优化环境，因地制宜，特色鲜明，以人为本，天人合一”的规划指导思想进行建设。2002年10月8日，正式落成启用。 18.2002年1月，学校对全校各系作出“撤系建院”的重大调整。
19.2002年12月14日，中共中央委员，全国人大常委会副委员长、党组成员，时任教育部部长陈至立来校视察。
20.2003年6月20日，学校出台《浙江林学院学校定位与中长期发展规划纲要（2003—2020）》，进一步明确学校定位与办学指导思想，勾画学校未来20年美好发展蓝图。
21.2003年9月，学校全日制在校生达10092人，提前两年实现“万
人大学”目标。
22.2004年1月15日，中共中央政治局常委、中央书记处书记，中华人民共和国副主席，中央党校校长，时任中共浙江省委书记习近平来校视察。
23.2004年4月，在学校党委理论学习中心组会议上，提出学校应积极探索办学理念，建设生态大学，以新的理念统领学校发展。“生态大学”开始萌芽破土。
24.2008年10月25日，学校隆重举行建校50周年庆典，回顾历史、总结经验，展示成就、宣传学校，凝聚人心、汇聚力量，推进改革、促进发展。
B.人才培养篇
25.1962年9月，学校首届毕业生举行毕业典礼。26.1964年9月，学校实行“半工半读”教育制度试点。
27.1981年12月，国务院批准我校为首批学士学位授予权单位。
28.1997年11月，学校第一批通过原国家教委本科教学工作合格评价，凝聚了人心，增强了信心，促进了发展，使学校焕发生机，再现曙光，成为学校发展史上新的里程碑。
29.2000年6月，学校召开教学工作大会，提出开展“教育质量年”活动，在全校师生员工中形成“教学是中心，质量是根本”的共识。
30.2002年6月，学校学分制实施方案正式出台。
31.2003年9月，国务院学位委员会正式批准我校为硕士学位授予权单位，学校办学层次进一步提高。次年12月，举行第一届硕士学位授予仪式。
32.2003年，经济管理学院会计学2000（1）班荣获“全国先进班集体”称号。
33.2005年9月，面向浙江欠发达地区开展成人学历教育工作，现已累计招收农民大学生400多名。34.2005年11月，学校“林科类专业改造和建设的理论与实践”获省级教学成果一等奖。 35.2005年11月，学校代表队荣获第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。 36.2006年12月，学校《土壤学》课程被评为国家精品课程，实现我校国家精品课程零的突破。之后，《森林经理学》课程被评为国家精品课程。
37.2007年5月13-18日，学校接受教育部本科教学工作水平评估。次年5月教育部公布教评结果，学校获得优秀。
38.2007年9月18日，2005级学生刘霆被授予第一届“全国道德模范”称号，并受到胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见。
39.2007年12月，学校园艺专业率先被列为国家特色专业建设点。之后，林学专业、园林专业相继入选。 40.2008年1月，朱祝军教授入选2007年度“新世纪百千万人才工程”国家级人选，标志着我校高层次人才队伍建设取得了新的成绩。
41.2008年11月，学校代表队荣获第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。42.2008年12月，2006级学生左力当选浙江省首届十佳大学生 。
43.2009年9月，我校主持的“多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践”获第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖。
C.科学研究篇 44.1964年2月，学校接受国家科技十年规划研究课题14项。 45.1984年4月，《浙江林学院学报》获准创刊。 46.1991年11月，学校召开首届科技工作会议。
47.1999年12月，学校召开第一次学科建设工作会议，确立学科的龙头地位，推动学校的专业建设和教学科研上水平、上层次。
48.2003年9月，现代森林培育技术省级重点实验室通过专家评审。
49.2004年，森林培育学科申报省重点科技创新基地（重中之重学科）获得成功。之后，木材科学与技术学科被列为省级重点学科A类。
50.2005年，我校主持的“毛竹笋竹林高效经营关键技术集成与产业化”首次荣获浙江省科学技术奖一等奖，2006年、2007年，我校主持的“特色经济树种新品种选育及高效培育技术研究”、“竹炭生产关键技术、应用机理及系列产品研制与应用”又分别获此殊荣。
51.2006年11月，由我校牵头组织的浙江省竹产业科技创新服务平台和木材加工产业科技创新服务平台被列为浙江省首批重大科技创新服务平台。
52.2008年1月，我校主持完成的“刨切微薄竹生产技术与应用”成果获国家技术发明奖二等奖。53.2008年11月，学校申报的竹业科学与技术省部共建教育部重点实验室获得批准立项建设。
54.2009年3月，国家木质资源综合利用工程中心落户我校，学校成为浙江省省属高校中第一个争取到国家级工程中心的高校。
55.2009年，我校主持完成的“竹碳生产关键技术、应用机理及系列产品开发”成果，获得2008年国家科技进步奖二等奖。
D.党建思政、校园文化篇
56.1987年1月，九三学社浙江林学院支社成立。
57.1988年11月29日，浙江林学院首届教职工代表大会召开。
58.1997年11月，学校接受并以优秀通过省校园文明建设检查评估，获“文明校园”称号。59.2001年11月，中国民主同盟浙江林学院支部成立。
60.2003年，经过几十年的风雨历程，浙林人执着顽强、奋斗超越，逐渐凝练出“坚韧不拔，不断超越”浙林精神。2006年，进一步凝练出“肯干，实干，能干”三干品质。
61.2004年5月27—28日，中国共产党浙江林学院第一次代表大会召开，确立了“一个提升，两个强化”的办学思路，提出了“三步走”的发展战略以及打造“六大工程”的重大举措，为实现学校新一轮跨越发展奠定了坚实的基础。
62.2005年11月，学校召开加强和改进大学生思想政治工作会议，全面贯彻落实中央2004年16号文件精
神。
63.2006年3月，学校被评为全国绿化模范单位。
64.2007年8月，学校“„红绿‟文化育嘉木”入选首批全省高校校园文化品牌，后荣获教育部2007年高校校园文化建设优秀成果奖。
65.2007年11月，中央宣讲团来校作党的十七大精神宣讲。
66.2007年12月，学校召开党建和思想政治工作会议，提出“生态育人，创新强校”发展战略。
67.2008年5月，我校师生创作的“中国茶谣”登上联合国粮农组织舞台，11月，荣获教育部2008年高校校园文化建设优秀成果奖。68.2008年6月16日，2008届16位赴四川地震灾区和浙江欠发达地区服务的志愿者给温家宝总理写信，7月9日，温总理作出批示，充分肯定学生志愿“两项计划”创业精神。全校掀起学习贯彻温总理重要批示精神的热潮。
69.2008年8月，《浙江林学院校歌》出炉。
70.2009年8月，王旭烽教授第三次荣获中宣部“五个一工程”奖。
E.社会服务篇
71.2001年7月，学校在丽水、温州、台州等地开展“院士行”科技服务活动，在地方引起极大反响。72.2001年10月，学校与临安市签约共建“绿色硅谷”，发挥学校优势，为临安经济发展和社会进步提供重要支撑。
73.2002年6月，学校“绿色科技”专家服务团赴丽水、遂昌、松阳等地，发挥自身的特色和优势，在建设绿色浙江等方面发挥积极作用。
74.2004年起，学校连续五年被评为浙江省科技特派员先进派出单位。
75.2004年6月，省委追授“农民博士”、省模范科技特派员——邵志鹏同志为浙江省优秀共产党员，并号召全省党员干部、科技特派员和广大科技工作者向他学习。
76.2005年12月，学校专题研究部署社会主义新农村建设服务。之后，成立领导小组，举办全国社会主义新农村建设论坛，发挥学校学科和人才优势，进一步加强与地方全面合作，加强推广新技术，探索新型农作制度，扎实服务社会主义新农村建设。
77.2008年4月，学校启动实施全球首个毛竹林碳汇项目——中国绿色碳基金临安毛竹林碳汇研究项目，为践行生态文明，促进低碳社会建设发挥积极作用。
78.2008年12月，学校启动与遂昌县法人科技特派员校县合作，进一步服务地方经济社会发展。F.合作办学篇
79.1991年7月，学校取得招收外国留学生的资格。2006年8月，学校获得招收港澳台地区学生的资格。学校已与美国、加拿大等10多个国家的30余所大学开展校际合作。 80.1992年4月，学校与南京林业大学签订合作协议，并开始长期合作。
81.1999年8月，学校与临安市锦城镇东门村开始联建联营学生公寓，迈出了学校后勤社会化步子。82.2000年3月，学校与中国建设银行浙江省分行举行银校合作签字仪式，首期贷款人民币1亿元。 83.2001年11月，与浙江大学新宇物业签约合作建设新校区学生公寓、食堂等后勤设施。 84.2006年2月，学校与中国国际茶文化研究会签约共建茶文化学院。
85.2008年3月，学校与日本国际农林水产研究中心共建生物质能源研究中心。86.2008年10月，学校与浙江大学签署共建社会主义新农村校际联盟合作协议。
投票须知：
1、用蓝、黑水笔或者圆珠笔在投票栏打“√”为您支持的评选事件投票，每次投票不多于60件，否则为无效票；投票时间：9月22日—26日。
２、选票由各二级学院统一发放，9月27日前由学院统一投递到宣传部办公室。
３、本次评选将从选票中抽签产生幸运参与奖60名。
4、如有重要线索补充，请将书面意见发至ybbjb@zjfc.edu.cn,或致电63732715（内线9292715）、63748685（内线9298685）。
第15篇：林学院学生党员挂牌制度
林学院学生党员挂牌制度
为扎实推进林学院学生党员先进性示范工程的深入开展，也为了更好的接受广大同学监督，进一步增强学生党员的责任感、使命感，从而真正实现“一名学生党员，一面先锋旗帜”的目标。经林学院学生党支部研究，并报院党总支批准，特制订并实施学生党员挂牌制度。
1．林学院学生党员标志牌包括胸前佩带的党徽标志和宿舍相应位置悬挂的党员监督牌两部分。
2．党徽是党员的标志，所有学生党员都要珍惜、爱护党徽，不得污损，破坏和随意遗失党徽，并且所有党员都要正确佩带党徽。佩带党徽的党员，无论何时何地，一言一行都要谨记党的宗旨，以党为荣，为党徽增光。
3．学生党员要在其宿舍的适当位置悬挂党员标志牌，一方面接受群众监督，另一方面提醒自己在宿舍内无论在思想、学习、生活、纪律、卫生等方面都要争优创先，切实发挥模范带头作用。
4．学生党员挂牌制度和学生党员联系宿舍制度会同实施，悬挂党员标志牌的宿舍不允许出现重大的责任事故，否则追究有关党员的责任。
5．学生党支部负责对学生党员挂牌情况（包括个人表现和宿舍状况）进行检查、评估、对个别起不到示范和带动作用、群众意见比较大的学生党员将进行批评整改，对屡教不改、情节严重者将给予党纪处理。
6．林学院学生党员挂牌每学期进行一次，由学生党支部组织实施。
7．本制度自公布之日起施行。
林学院学生党支部2003.4.1
第16篇：中南大学
中南大学
一、申请条件
1．拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德和政治素质，遵纪守法，在校期间未受过任何法纪处分，身心健康。
2．经教育部批准具有推荐免试攻读硕士学位研究生资格的高校2012届普教应届本科毕业生，并取得所在学校硕士研究生推荐免试资格。
3、“985工程”高校或者设有研究生院的高校以及“高水平大学优秀研究生生源互推联盟”18所成员高校的优秀应届本科毕业生优先选拔和接收。
4．临床医学硕士（1051）一级学科所涵盖的各二级学科仅接收临床医学或相关（相近）专业的应届本科毕业生，不接收中医类专业的应届本科毕业生。
5、综合素质高，创新能力强，具备良好的硕士（博士）研究生培养潜质，学风端正。4.“985”工程高校和设有研究生院的高校优秀应届本科毕业生（文化课总评成绩在专业年级排名前5%），可在我校理、工、医（非临床医学）所涵盖的国家重点学科专业（学术学位）申请直接攻读博士学位。须本人在申请推免资格同时提出直博申请，学院经过考核推荐，最终由学校研究生招生领导小组审核同意后确定是否取得直博资格，研招办于10月20日左右发放《直博接收函》，后续工作另行通知。
二、被录取的推免生优惠待遇
1、所有推免生录取时均确定为全额奖学金（学费全免），并享受助学金。被录取为直博生的，入学后即享受博士研究生的奖助学金。
2、我校是实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”的首批高校之一（全国约60所），指标每年不少于100人。推免生具有公派留学优先推荐资格。
3、“985工程”或设研究生院的高校、且成绩在本专业排名前10%，或者“211工程”高校、且成绩在本专业排名前5%的优秀应届本科毕业生，2012年9月入学报到注册后，给予1000元/人的奖励。
三、申请程序和提交材料
（一）所有申请者必须通过我校“综合选拔（含推荐免试）研究生报名网站”（将在8月底左右开通，请注意我校研究生院网站通知）提交个人申请。
（二）网上申请报名和提交纸质申请材料时间
1、网上申请报名时间：8月30日—9月25日。
2、提交纸质申请材料时间：9月5日—9月30日。
（三）申请者同时须提交下列纸质申请材料：
1、所在学校教务部门出具的硕士研究生推荐免试资格证明（可以先参加我校的复试与选拔，在取得我校拟录取资格后补交推免资格证明）。
2、通过“综合选拔（含推荐免试）研究生报名网站”提交申请后，下载打印《中南大学2012年综合选拔攻读硕士学位研究生申请表（含推荐免试）》一份，并由所在学校或院系的教务部门加盖公章。
3、在校历年学习成绩单一份，并由所在学校或院系的教务部门加盖公章。
4、有学术科研成果（包括公开发表论文、出版著作、获得专利、获得学术科技奖项、承担课题或者其他具有学术水平的工作成果）者，提供由所在学校或院系的教务部门加盖公章的复印件一份（原件在复试时出具）。
5、大学英语四级或六级考试合格证书或者成绩单复印件一份，并由所在学校或院系的教务部门加盖公章（原件在复试时出具）。
6、有获得各类荣誉、表彰、奖励证书者，提供由所在学校或院系教务部门加盖公章的复印件一份（原件在复试时出具）。申请人提供的材料必须真实。凡弄虚作假者，一经发现，即取消复试或拟录取资格。 上述材料请用挂号信邮寄（送）至我校相关二级招生单位，通信地址：湖南省长沙市中南大学XX学院（研究所、医院） 研招工作联系人（姓名）收，并在信封左下角注明“申请推免（或综合选拔）材料”。二级招生单位联系人和联系方式请见“研究生招生二级单位一览表”
四、选拔和录取程序
1、资格初审：相关学院推免生工作领导小组对申请人材料进行评审，认为合格者，及时通知申请人，给予其复试资格。
2、复试：申请人按照学院的要求进行复试（申请人要及时查看学院网站通知或者咨询学院研招工作联系人，了解复试的相关要求）。
3、拟录取：复试合格者，由相关学院出具《复试结果通知单》。申请人凭《复试结果通知单》和所在学校出具的《推荐免试资格证明》，到我校研招办领取《拟录取接收函》（特殊情况可由学院代领）。
4、网上报名与现场确认：拟录取人凭我校出具的《录取接收函》到所在学校领取省级高校招生办公室核发的报名校验码，凭校验码于国家规定的时间到“中国研究生招生信息网”（http://yz.chsi.com.cn）进行网上报名；并于规定时间到网上选定的报名点进行现场确认，办理正式报名手续。未进行网上报名和现场确认的申请人，不能被录取。网上报名以后，须将正式加盖省级高校招生办公室公章的《推荐免试登记表》寄送我校研招办。
5、资格复审：在发出录取通知书之前，推免生出现下列情形之一的，取消录取资格： （1）不能取得本科毕业证和学位证；
（2）毕业论文或毕业设计的成绩不能达到“良”；
（3）取得初录资格后，本科必修、选修等课程考试不及格；
（4）取得初录资格后，受到法纪处分。
6、录取为我校直博生的学生，还需在我校博士生报名期间办理博士生报名手续，具体事宜另行通知。
中南大学研究生院招生办（研招办）通信地址：湖南省长沙市中南大学校本部三办公楼研究生院招生办（邮编410083），咨询电话：0731-88876806，传真：0731-88876474。
热忱欢迎全国广大有志青年来我校深造！
附件：中南大学2012年综合选拔（含推荐免试）攻读硕士学位研究生申请表 中南大学研究生院招生办
2011年7月
第17篇：中南民族大学
中南民族大学
中南民族大学地址：武汉市洪山区民院路708号 邮编 430074
中南民族大学是一所直属国家民族事务委员会的综合性普通高等院校，坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖。学校前身为中南民族学院，创建于1951年，2002年3月更名为中南民族大学。
学校占地1446亩，校舍面积72万平米，馆藏图书280余万册，拥有全国高校第一家民族学博物馆。
学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生23258人，招生范围扩大到了31个省（市、自治区）， 学校始终坚持“面向少数民族和少数民族地区，为少数民族和民族地区的经济与社会发展服务”的办学宗旨，开设了10大学科门类的65个本科专业；拥有民族学一级学科博士学位授权点和5个二级学科博士点；拥有15个学术型一级学科硕士授权点，72个学术型二级学科硕士授权点，8个硕士专业学位授权点。授权学科覆盖了除军事学之外的其他全部11个学科门类。
近年来学校事业获得了飞速发展，2001年，学校在教育部本科教学工作随机性水平评估中获得优秀，2002年学校更名为中南民族大学。2003年9月，学校成为国家民委与武汉市人民政府共建院校，2001—2002年、2003—2004年、2005—200
6、2007—200
8、2009—2010年连续5次被评为湖北省最佳文明单位，2005年5月学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号，2006年，我校在教育部本科教学工作水平评估中再度荣获优秀。2008年学校获得“国家民委文明单位”称号。
第18篇：中南集团
中南集团介绍.中南集团始创于1988年，目前已发展成为拥有“房地产业”、“建筑产业”、“土木工程产业”、“多元化产业”等产业板块的大型集团化上市企业。下辖江苏中南建设集团股份有限公司（股票代码：000961），中南房地产业有限公司、南通建筑工程总承包有限公司（特级资质）、金丰环球装饰工程（天津）有限公司、北京城建地铁地基市政工程有限公司、新疆力源天然气化工有限公司等35家子、分公司。
凭借着优秀的管理团队和杰出的经营理念，中南集团自2005年探索第一个2100亩大型城市综合体项目开发以来，始终致力于“打造时代精品、筑造百年基业”的历史使命，努力实现2020年1000亿、2027年1500亿产值的宏伟战略目标，追求卓越的步伐从未懈怠。从单一的建筑施工、住宅开发，到以
二、三线城市综合体项目为主的“城市运营商”定位，从传统施工工艺向NPC全预制施工技术的推广，从第一代西班牙风格大众产品向低碳、节能型第四代主打产品的探索，无不折射出中南集团锐意进取、与时俱进的发展意识，在激烈的市场竞争中建立了良好的品牌优势，积淀了丰富的大型城市综合体项目开发经验，成为江苏省领先房地产品牌。目前，房地产业集团共有20个建筑面积100万平米以上的开发项目，土地储备量40000 亩，分别分布于海南省、江苏省及山东省。建筑产业集团在海内外共承建100多个施工总承包项目，2010年在辽宁营口获取第一个工程总承包项目，成功实现向EPC的转型探索。
中南控股集团是江苏省最具知名度的民营企业之一，旗下建筑产业雄居江苏省民营建筑行业前列，“中南世纪城”品牌是江苏省最具知名度的房地产品牌之一；建筑业共荣获“鲁班”奖14项，“詹天佑”奖2项； 2009年，中南集团荣获江苏省房地产企业排行榜第八名，“江苏省建筑业最佳企业”，“江苏省建筑业企业综合实力第一名”，2010年排名中国500强企业第355位；北京城建地铁地基市政工程有限公司是全国最早从事地铁工程研发与施工的专业公司。
第19篇：中南村
中南村深入开展创先争优活动情况汇报
中南村党支部现有党员31名，积极分子2名，村党支部委员共5名，其中，党支部书记兼村主任、宣传委员为朴吉龙，组织委员为崔光日，妇女主任为朴今女。2009年发展村集体经济收入达4万元。
今年6月份以来，中南村党支部动员部署了全村党员深入开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”活动。村党支部从实际出发，研究制定了“创先争优”活动实施方案，要求每个党员都要参与“创先争优”活动，把党员的参与活动情况作为年终考评的重要依据，确保“创先争优”活动取得实效。为了使“创先争优”活动顺利开展，成立了由村党支部书记任组长的中南村“创先争优”活动领导小组，并设立了办公室，为“创先争优”活动健康有序开展提供了组织保障。按照镇上的统一安排部署，我村召开全村党员和群众大会，书写张贴宣传标语5条、悬挂大型条幅标语2条、印制专题展板2版。向群众全面系统的宣传了开展“创先争优”活动的意义，为活动的开展营造了良好的舆论氛围。
一是以学习实践科学发展观为主题，以“四议两公开”为工作方法，以创建 “五个好”先进基层党组织为载体，以争做 “五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。二是立足基层实际开展活动。村党支部依据党员自身情
况，立足本村实际、结合党员自身特点开展活动，按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，针对不同行业、不同地域党员职责、任务和岗位特点，精心设计活动载体，实施分类指导。三是推进党内民主。村党支部着重加强制度建设，从建立健全运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面入手，全面提高党组织的凝聚力和战斗力，争当先进党组织。通过开展“创先争优”活动，进一步增强了支部的凝聚力和向心力。
八家子镇中南村党支部
2010年11月7日
第20篇：中南案例
案例：中南控股集团的纵向一体化战略
旅游管理学院2012MBA 曾冲
学号：2012110368
纵向一体化的内涵，它有哪些类型
所谓纵向一体化，是指企业在自身所处的产业链位置，往产业链前端、后端扩展业务的一种发展业务。
向产业链前端发展被称为前向一体化，即企业根据市场的需要和生产技术的可能条件，利用自己的优势，将产成品进行深加工或者加大对经销渠道的影响力和控制力，从而获得比原来更多的附加价值。当一个企业发现它的价值链上的前面环节对它的生存和发展至关重要时，它就会加强前向环节的控制。
向产业链后端发展被称为后向一体化，即企业的进一步发展因产业链后端的供应渠道影响，使得本企业不能可靠地获得足够的供应量或者成本过高，为消除这种不利因素，企业将依靠自己的力量扩大经营规模，加强后向环节的控制，由自已供应生产现有产品或服务所需要的全部或部分原材料或半成品。
中南为什么采取纵向一体化？动因是什么？纵向一体化要遵守哪些基本准则？
1、中南是因为企业的发展需要而主动的采取纵向一体化战略的。
2、中南采取纵向一体化战略的过程与中国房地产开发加速的过程相契合，其动因是企业在发展的过程中解决自身所面临的瓶颈制约，企业需要什么、短板在哪个环节，该公司就逐级、依次扩张到哪个环节。
从时间段和发展方向来看，该公司前期主要从事后向一体化。表现在：
A、2001年中国房地产市场开始升温。该公司收购了南通建筑工程总承包公司，组建南通建筑工程总承包有限公司，由此获得了必要的一系列资质。
B、由于缺乏安装工程、装饰工程公司的问题制约了公司的发展。该公司于2003年成立了南通市中南建工设备安装有限公司，经营建筑暖通、电气、给排水、消防、弱电设备安装等项目，扩大了自己的经营范围。
C、2004年收购了金丰环球装饰工程(天津)有限公司，取得建筑装饰装修工程施工、建筑幕墙工程施工、建筑装饰设计和幕墙设计四个顶级资质，形成了以装饰、幕墙、加工基地、
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装潢设计四大业务为主体的专业发展。
D、2007年，该公司升格为中南房地产产业集团，为了实现集团住宅产业化战略，解决成本高的问题，该公司于同年成立南通中锦钢结构有限公司，2008年与外方合作成立南通市康民全预制构件有限公司，引进了新型的混凝土全预制装配技术，2009年收购淄博金城钢结构工程公司。
E、2010年，组建北京城建中南土木工程集团有限公司，从事地铁、城市轨道交通、隧道工程、机场场道、地下管线、桥梁、市政等 专业工程建设。
在前述的产业链打通之后，该公司又开始进行前向一体化。积极的介入到下游的房地产运营业务。涉足于高端酒店管理和物业管理领域。
3、根据中南的纵向一体化发展过程，我认为纵向一体化要根据产业链的前后顺序，遵守循序渐进、风险可控、目标明确、对象适度的原则。
循序渐进是指在产业链中，企业应考虑所要介入的环节是否直接有利于促进企业现阶段的发展、解决企业现有的瓶颈问题，起到立竿见影的效果。而不能反过来拖累企业的自身发展。
目标明确是指企业在决定要介入的环节时，应清楚的理解和评估所要发展或收购的企业对象，看其规模和经营情况是否适合本企业所需。
风险可控是指企业在发展、扩张的过程中，面对跨范围经营所面临的文化差异、人材不足、管理风格、财务风险、市场风险等困难中，要有足够的准备去消化、调整、解决问题，不能在扩张之后才发现致命、不可解决的问题导致企业自身受到拖累。
结合案例，纵向一体化如何转换成竞争优势？转化中要注意处理好哪些核心因素？ 实施纵向一体化的过程中，收购某些有资质的企业可以帮助企业直接以一个较高的起点获得进入新领域的资格。节约了本企业从零做起的时间成本和机会成本。如中南收购了南通建筑工程总承包公司、金丰环球装饰工程(天津)有限公司，获得了相应的资质就是典型的例子。
在实施纵向一体化后，企业的适应性得以提高，确保了供给和需求。为企业提供了进一
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步熟悉上游或下游经营相关技术的机会，使企业在生产过程中可以按照上下游的供给和需求变化做出快速而正确及时的反应。如中南涉足预置、钢结构。
在实施纵向一体化后，企业获得了经济性。采取这种战略后，企业将原来的外部市场变成了活动内部化。在内部控制和业务协同、信息、节约交易成本、稳定关系等方面均获得了可观的经济性。以中南为例，其2005年在参与南通中央商务区项目中，多家控股子分公司全面参与和协同，由中南控股集团独立规划、施工与运营 ，在工程进度控制方面取得了显著的效果。五星级酒店的施工进度惊人，很多楼层创造了三天一层的“超深圳速度”。
在实施纵向一体化后，企业削弱供应商或顾客的价格谈判能力，以中南为例，其2009年7月到2010年1月的多个项目的拿地成本均低于其他开发商。
在实施纵向一体化后，企业在产业链中的地位得到巩固，打开了未来的发展空间。中南在2001年到2011年，短短的十年间发展成为一个年产值270亿元的集团，企业发展的顺利与实施纵向一体化的发展战略是密不可分的。
如果你是中南控股董事长，面对环境变化，我将选择何种战略实现公司的新一轮发展。 通过回顾中南的发展过程，我认为中南的产业链已具有一定的规模。在后向一体化方面已没有太大的扩展空间，只需把重点放在进行技术改进(技术升级和装备升级)和成本控制(人力、材料)两项即可，但在前向一体化方面尚可有大的作为，因此可以考虑延伸产业链，在沿海、省会城市的业务方面走专业化、精细化的路子，争取高附加值的项目(如地铁、轻轨、支线机场、高速公路等)，打造好的品牌，完善自身文化。积极寻找跨领域的合作伙伴，实现联合开发。
同时，考虑到中南控股的规模和外部环境的变化，我国的城市化进程仍将继续进行一段时间，所以我认为中南应该适时的把重点放在横向一体化方面。将产业链由细增加为粗。增强集团的实力。主要发展方向是：根据政府的区域发展规划和房地产市场发展趋势进行重新布局，适当的兼并重组手中有好项目的房地产企业。迎合市场需求，研究自持商业地产的可行性。
在当前的形势下，我认为实施多元化发展的方向必须被审慎的对待，但涉足十大新兴产业是不可取的：原因一方面是因为企业对这些领域认知不足，与本行业关连度低；缺乏人材
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和风险管控。二是资金需求巨大，难以保证主业不被牵连。三是行业门坎高，对手强大。四是新兴产业的一个特点是市场不够成熟，回报率不确定。这与中南的发展过程中所体现的风格不相适应。
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