推荐第1篇：拼音字母表
拼音学习是幼儿早期教育中的一个难点，由于不少幼儿不能很好地掌握，结果为入学后的拼音学习带来困难。但父母们不必为此着急，教孩子学习是不能急躁的，如果父母不掌握方式方法，一味笼统地、大而全地教孩子，肯定会让他们因无法接受而对拼音学习产生抵触的情绪。
如何学好汉语拼音
1、观图法。语文课本上由许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图，同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中，应充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点，来掌握所学拼音字母。
2、实物帮助法。用实物来记忆某些字母的音和形。例如，学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。
3、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演，记住了“ei” “o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。附：汉语拼音字母表
单韵母6个：a o e i u v
复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie ue er
前鼻韵母5个 an en in un vn
后鼻韵母4个ang eng ing ong
整体认读：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
yuan yin yun ying（整体认读发音与不整体发音不同）
23个声母：
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh
r z c s y w
推荐第2篇：小学生拼音字母表
小学生拼音字母表
汉语拼音字母表(26个)汉语拼音声母表 (23个)Aa Bb Cc Dd Ee Ff Ggb [玻] p [坡] m [摸] f [佛]Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nnd [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
Oo pp Qq Rr Ss Tt Uuj [基] q [欺] x [希] Vv Ww Xx Yy Zzz [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉语拼音韵母表 (24个)
单韵母a[阿]o[喔] e[鹅]i[衣]u[乌]ü[迂]
复韵母ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿] 前鼻韵母 an[安]en[恩] in[因] un[温]
后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
整体认读音节
zhichishirizicisi
yiwuyu
yeyue
yinyunyuanying
声 调 符 号
阴平：-阳平：/上声：∨去声： ﹨
声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。
例如：妈 mā 【阴平】 麻 má 【阳平】 马 mǎ 【上声】 骂 mà 【去声】 吗 ma 【轻声】
隔 音 符 号a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(\'隔开，例如pi\'ao(皮袄)。
难点提示:1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i、u”在一起时情况例外:i、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
推荐第3篇：小学生拼音字母表
小学生拼音字母表
bpmfdtnlgkhjqx
zhchshrzcs
yw
aoeiuü
ai eiui ao ou iu ie üeeran en in unün
ang eng ing ong
zhi chi shirizicisi
yiwu yu
ye yue yuan
yinyunying
推荐第4篇：拼音字母表读法
拼音字母表读法
导读：汉字是由拼音组成的，如果想要读懂汉字就得读懂拼音。宝宝从上幼儿园开始就要学习拼音字母表，学会了这些才可以懂得汉字的读法。拼音字母表读法是每个宝宝都需要学的，家长一定要好好的教宝宝哦。
上幼儿园 拼音字母表 拼音字母表读法 2岁6个月宝宝 2-3岁
拼音字母表是我们上小学第一个就要学的东西，汉语拼音有分声母、韵母、复韵母等等，人们都说中国的文化博大精深，要学会中国汉字，就要从拼音字母学起。那么家长们知道拼音字母表读法吗? 拼音字母表读法
1、声母表（23个）：b 播、p 泼、m 摸、f 佛、d 得、t 特、n 讷、l 勒、g 哥、k 科、h 喝、j 鸡、q 气、x 西、zh 知、ch 吃、sh 狮、r 日、z 字、c 刺、s 丝、y 医、W 屋
2、韵母表（24个）单韵母（6个）)：ɑ 啊、o 喔、e 鹅、i 衣、u 乌、ü 迂
复韵母（8个）：ai 爱、ei 欸、ui 威、ao 熬、ou 欧、iu 优、ie 耶、üe 约
特殊元音韵母（1个）：er 儿
前鼻韵母（5个）：an 安、en 恩、in 因、un 温、ün 晕
后鼻韵母（4个）：ang 昂、eng 亨、ing 英、ong 轰
3、整体认读音节（16个）：zhi织、chi吃、shi狮、ri日、zi字、ci刺、si丝、yi衣、wu乌、yu鱼、ye爷、yue月、yuan圆、yin因、yun云、ying鹰
其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。 a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao，标在a上），没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上，lei标在e上）
汉语拼音字母的历史
《汉语拼音方案》自1958年2月11日经第一届全国人民代表大会第五次会议讨论通过，公布并实施以来，结束了 “国语注音字母”的历史，将一套更先进、更科学、更完善的汉语拼音体系推向基础教育以及社会的各个领域。由于《汉语拼音方案》具有字母国际通用、表音准确的特点，不仅在我国为推广汉民族共同语发挥了巨大的作用，同时，也得到国际社会的承认。
1982年国际标准化组织把《汉语拼音方案》作为拼写汉语的国际标准。近年来，台湾的一些地名也开始使用汉语拼音。美国国会图书馆的中文目录检索已全部改为汉语拼音。新加坡多年来都在汉语教学中使用汉语拼音。可以说《汉语拼音方案》是我国现行汉语拼音教学的唯一范本。
呼读音就是读声母表或两拼、三拼音节时的读法，是在本音(辅音字母)后面加上一个元音o、e、i或-i构成的。如b（bo）、p（po）、g（ge）、k（ke）、j（ji）、zh（zhi）、z（zi）等。加上元音以后，读音响亮，这是一种为教学方便而采取的变通方式，但不在字母表中使用。
推荐第5篇：拼音顺口溜
一、声调歌：
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
二、标调号口诀：
标调号，找a母，a母不在找oe，iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀： 小ü见到jqx，擦干眼泪笑嘻嘻； 小ü离开jqx，流下眼泪哭啼啼。
四、整体认读音节构成儿歌： aoe，长大了，可以单独出门了；
iuü，长不大，出门需要家长带，有时还会躲起来。
五、单韵母口诀歌：
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ， 公鸡啼鸣 o o o， 鹅的倒影 e e e， 纽扣上衣 i i i，
乌鸦的家 u u u， 小鱼吐泡 ü ü ü
六、声母口诀歌： 小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w拉开天线听广播 b b b
六、声母口诀歌：举着小旗上山坡 p p p两个门洞摸人玩 m m m 爷爷看佛笑呵呵 f f f 鼓槌放在鼓右边 d d d 鲤鱼摆尾跳起来 t t t 另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l 鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k 坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j 气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x 小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c 蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh 坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r
七、整体认读音节。
衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu 小鱼游到小树旁 yu yu yu 小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w 拉开天线听广播 b b b 举着小旗上山坡 p p p 两个门洞摸人玩 m m m 爷爷看佛笑呵呵 f f f 鼓槌放在鼓右边 d d d 鲤鱼摆尾跳起来 t t t 另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l 鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k 坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j 气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x 小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c 蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh 坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r
七、整体认读音节。
衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu 小鱼游到小树旁 yu yu yu
汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母: 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，拢圆嘴巴o、o、o， 扁扁嘴巴e、e、e，对准牙齿i、i、i, 嘴巴突突u、u、u，口吹哨子û、û、û。
二、声母 1.读声母，要留心，堵住气儿，再发音。 像个6字 b b b ，右上半圆p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k， 像把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 像个叉子 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。
2猜字母谜 两扇是什么声母？（m） 像根拐棍是什么声母?（f） 一个门洞是什么声母（n） 一根小棒是什么声母（l） 小马蹄印是什么声母（d）
3、强化儿歌 稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮对肚皮； 好玩好玩真好玩，p、q脸蛋对脸蛋 ， z、c、s真淘气，靠上椅子就翘起，变成zh、ch、sh 鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。 一门n，两门m。 直腿q，弯腰g。 树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w；
三、复韵母 复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。 它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。 复韵母，真有趣， 两个单韵母在一起。 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一音莫忘记。 例如：ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重ie、ûe的发音是前轻后重。 它们发音的轻重规律为： ɑ o e i u û排好队，谁在前面谁就重，在后面谁就轻。 小红和小明，手拿a和n，来到**，成了好朋友 an、an、an 娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕi、ｕi、ｕi ； 娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。 小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。 解放军，多威风，uī、uī、uī； 小朋友，围成圈，uí、uí、uí； 解放军，真伟大，uǐ、uǐ、uǐ； 小朋友，打电话，uì、uì、uì。
四、鼻韵母 在教“ing”这个后鼻韵母时：
天上一颗星xing，树上一只鹰ying， 墙上一颗钉ding，地上一块冰bing。
五、声调，标调规则 一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡 小乌鸦它姓乌（wū），小胖子他姓吴（wú）， 一二三四五（wǔ），山上起了雾（wù）。 有a别放过，没a找o、e， 先标a o e ， 再标 i u û 。 i u并列标在后，单个韵母不用说 i上标调把点抹， 轻声不标就空着。 a母在就a母戴，a母不在找o、e， i、u两个一起来，谁在后边把帽戴。
六、拼写规律
1、在教学û上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友j q x，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他û.他们成了好朋友，齐拼ju qu xu。
2、有一天，小i要出去旅游，大y很乐意为她当向导（出示yi）,她们走着走着，看见小û在哭，大y心疼了，带上小û一起去旅游，小û高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜： 小i去旅游，大y走前头，小û擦干眼泪跟后头。
3、“小û小û有礼貌，见到jqx，脱帽敬个礼”，
4、“小û碰见j、q、x，去掉两点还读û”
5、“小û很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”
九、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
十、三拼法
1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
2、“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。” 十
一、书写规则 拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。 上格下格，不顶线，中格写满顶两边。
十二、综合训练
1、汉语拼音休息操: （1）点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p„„；（2）扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o„„； （3）站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri„„
2、声母拍手歌 bpmf真淘气，去找dtnl做游戏； gkh和jqx，吵着闹着也要去。 zcs,听见了， 背上椅子追上去， r在后面大声喊： “zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。”
3、顺口溜 零甩尾巴念个\"a\"，大零一个就念\"o\"。 火柴\"i\"，茶杯\"u\"，燕子倒飞进了\"w\"。 板凳\"n\"，椅子\"h\"；上钩\"f\"，下钩\"t\"， 三条腿，就念\"m\"，光棍一条就念\"l\"。 正六\"b\"，反六\"d\"，正九\"q\"，反九\"p\"， 整叉\"x\"，半叉\"k\"， 一竖加叉念成\"r\"，小二一个就念\"z\"， 半个零，就念\"c\"，弯弯曲曲念个\"s\"， z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。
饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。 三月三，小三练登山。 上山又下山，下山又上山。 登了三次山，跑了三里三， 出了一身汗，湿了三件衫。 小三站在山上又大声喊：‘这里离天只有三尺三’ 四是四，十是十， 四十是四十，十四是十四。
推荐第6篇：小学生拼音字母表（推荐）
小学生拼音字母表
声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
韵母表：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in unang eng ing ong
整体认读音节表：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yun yuan yin ying
声调符号：阴平：－阳平：／上声：∨去声：﹨ 。声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣）、ya（呀）、ye（耶）、yao（腰）、you（忧）、yan（烟）、yin（因）、yang（央）、ying（英）、yong（雍）。
u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌）、wa（蛙）、（窝）、wai（歪）、wei（威）、wan（弯）、wen（温）、wang（汪）、weng（翁）。
ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu（迂）、yue（约）、yuan（冤）、yun（晕）。 iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu（牛）、gui（归）、lun（论）。 \"知 蚩 诗 日 资 雌 思\"等字的韵母用i
隔音符号： a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(\')隔开，例如pi\'ao（皮袄）。
推荐第7篇：小学生一年级拼音字母表
汉语拼音字母表
声母表:
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
韵母表:
1.单韵母a o e i u ü
2.复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er
3.前鼻音韵母an en in un ün
4.后鼻音韵母ang eng ing ong 整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
Ye yue yun yin yuan ying
汉语拼音音节表
什么是音节？
一个声母加一个韵母就是音节。声母有：b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w；韵母有：a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”／a／，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”／ta／，“三”／san／，“端”／tuan／等等。
单音节：整体认读音节
双音节：声母＋1个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母）
三音节：声母＋2个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母）
说明：加粗部分的拼音为三音拼读
bba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an）
ppa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an)
mma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an)
ffa fo fei fou fan fen fang feng
dda de dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding tta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiaotian tuan ting nna nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning lla le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling
gga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng
kka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang
hha he hai hei hao hou hua huohen hang heng
jji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing
qqi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
xxi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
zhzha zhe zhi zhai zhao zhou zhuo zhan zhen zhang zheng zhua zhuan zhuang chcha che chi chai chou chan chen chang cheng chuan chuang
shsha she shi shai shao shou shua shuo shan shen shang sheng shuan shuang rre ri rao rou ruo ran ren rang reng
zza ze zi zai zao zou zuo zang zeng
cca ce ci cai cao cuo can cen cang ceng
a se si sai sao sou suo san sen sang seng
yya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
wwa wo wai wei wan wen wang weng wu
归纳：三音拼读比较集中于：声母＋ia、iao、ian、iang、ua、uan、uang、uo等拼音。
字 母 表（大小写对照）：
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
V 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
推荐第8篇：一年级拼音顺口溜
汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母: 单韵母，很重要，发音口形要摆好，
张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，拢圆嘴巴o、o、o， 扁扁嘴巴e、e、e，对准牙齿i、i、i, 嘴巴突突u、u、u，口吹哨子û、û、û。
二、声母
1.读声母，要留心，堵住气儿，再发音。像个6字 b b b ，右上半圆p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k， 像把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 像个叉子 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh，
c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。
2猜字母谜
两扇是什么声母？（m） 像根拐棍是什么声母?（f） 一个门洞是什么声母（n） 一根小棒是什么声母（l） 小马蹄印是什么声母（d）
3、强化儿歌
稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮对肚皮； 好玩好玩真好玩，p、q脸蛋对脸蛋
z、c、s真淘气，靠上椅子就翘起，变成zh、ch、sh 鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。 一门n，两门m。 直腿q，弯腰g。
树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w；
三、复韵母
复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。
它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。
复韵母，真有趣， 两个单韵母在一起。
看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一音莫忘记。
例如：ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻；ie、ûe的发音是前轻后重。 它们发音的轻重规律为：
ɑ o e i u û排好队，谁在前面谁就重，在后面谁就轻。
小红和小明，手拿a和n，来到**，成了好朋友 an、an、an 娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕi、ｕi、ｕi ； 娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。 小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。 解放军，多威风，uī、uī、uī； 小朋友，围成圈，uí、uí、uí； 解放军，真伟大，uǐ、uǐ、uǐ； 小朋友，打电话，uì、uì、uì。
四、鼻韵母
在教“ing”这个后鼻韵母时：
天上一颗星xing，树上一只鹰ying， 墙上一颗钉ding，地上一块冰bing。
五、声调，标调规则
一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡
小乌鸦它姓乌（wū），小胖子他姓吴（wú）， 一二三四五（wǔ），山上起了雾（wù）。
有a别放过，没a找o、e，
先标a o e ， 再标 i u û 。 i u并列标在后，单个韵母不用说 i上标调把点抹， 轻声不标就空着。
a母在就a母戴，a母不在找o、e， i、u两个一起来，谁在后边把帽戴。
六、拼写规律
1、在教学û上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友j q x，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他û.他们成了好朋友，齐拼ju qu xu。
2、有一天，小i要出去旅游，大y很乐意为她当向导（出示yi）,她们走着走着，看见小û在哭，大y心疼了，带上小û一起去旅游，小û高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜： 小i去旅游，大y走前头，小û擦干眼泪跟后头。
3、“小û小û有礼貌，见到jqx，脱帽敬个礼”，
4、“小û碰见j、q、x，去掉两点还读û”
5、“小û很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”
九、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
十、三拼法
1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
2、“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”
十一、书写规则
拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。 上格下格，不顶线，中格写满顶两边。
十二、综合训练
1、汉语拼音休息操: （1）点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p„„；（扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o„„；
（3）站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri„„
2、声母拍手歌
bpmf真淘气，去找dtnl做游戏； gkh和jqx，吵着闹着也要去。 zcs,听见了， 背上椅子追上去， r在后面大声喊：
“zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。”
3、顺口溜
零甩尾巴念个\"a\"，大零一个就念\"o\"。 火柴\"i\"，茶杯\"u\"，燕子倒飞进了\"w\"。 板凳\"n\"，椅子\"h\"；上钩\"f\"，下钩\"t\"， 三条腿，就念\"m\"，光棍一条就念\"l\"。 正六\"b\"，反六\"d\"，正九\"q\"，反九\"p\"， 整叉\"x\"，半叉\"k\"，
一竖加叉念成\"r\"，小二一个就念\"z\"， 半个零，就念\"c\"，弯弯曲曲念个\"s\"， z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。
2）
饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。
三月三，小三练登山。 上山又下山，下山又上山。 登了三次山，跑了三里三， 出了一身汗，湿了三件衫。
小三站在山上又大声喊：‘这里离天只有三尺三’
四是四，十是十，
四十是四十，十四是十四。
推荐第9篇：拼音教学顺口溜
拼音教学顺口溜
1、汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
2、单韵母
单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴a a a ，圆圆嘴巴o o o ，扁扁嘴巴e e e ，1字加点 i i i ，像个茶杯u u u ，鱼儿吐泡 ü ü ü 。
3、声母
读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字 b b b ，右上半圆p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t，一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k，像把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ， 像个叉子 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。
4、复韵母
复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一音莫忘记。
5、声调
一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
6、标调规则
先标aoe ，再标 iuü 。i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。
7、拼写规律
小ü见了j q x，擦掉眼泪笑嘻嘻。
8、两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
9、三拼法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
10、书写规则
拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点。
住中格，写满顶两边。
推荐第10篇：一年级拼音顺口溜
一、单韵母: 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，拢圆嘴巴o、o、o， 扁扁嘴巴e、e、e，对准牙齿i、i、i, 嘴巴突突u、u、u，口吹哨子û、û、û。
二、声母
1.读声母，要留心，堵住气儿，再发音。
像个6字 b b b ，右上半圆p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 一挺机枪k k k， 像把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 像个叉子 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 大树叉儿 r r r 。
2、顺口溜
零甩尾巴念个\"a\"，大零一个就念\"o\"。 火柴\"i\"，茶杯\"u\"，燕子倒飞进了\"w\"。 板凳\"n\"，椅子\"h\"；上钩\"f\"，下钩\"t\"， 三条腿，就念\"m\"，光棍一条就念\"l\"。 正六\"b\"，反六\"d\"，正九\"q\"，反九\"p\"， 整叉\"x\"，半叉\"k\"，
一竖加叉念成\"r\"，小二一个就念\"z\"， 半个零，就念\"c\"，弯弯曲曲念个\"s\"， z、c、s 各加h，卷舌念就差不多。
2、声母拍手歌
bpmf真淘气，去找dtnl做游戏； gkh和jqx，吵着闹着也要去。 zcs,听见了，背上椅子追上去， r在后面大声喊：
“zh、ch、sh,慢点走，翘舌音还有我小r，我再去叫y和w，声母成员都到齐。
1三、声调，标调规则
一声平，二声扬，三声拐弯，四声就像下山坡
小乌鸦它姓乌（wū），小胖子他姓吴（wú），一二三四五（wǔ），山上起了雾（wù）。
看到a母别放过，没有a母找o、e， （先标a o e ， 再标 i u û 。） i u并列标在后，单个韵母不用说 ，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。
注：韵母表里面有些复韵母如：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong。
标声调时，凡是韵母里有a在里面的标声调一定标在a上（如韵母a、ai、ao、an、ang）；没有a的时候看有没有e出现，有的话，标调一定标在e上（如韵母e、ei、ie、ve、er、eng）；如果a和e都没有在韵母里，那就看o出现没有，有的话一定标在o上（如韵母o、ou、ong）。 如果a、o、e都没有出现，那就标在i或u或v上（i、u、v、in、un、vn、ing）。
单韵母i u 组合成为韵母出现时，如ui、iu（也就这两个）ui的声调标在i上，iu的声调标在u上。（这就是所谓的标在后）
四、书写规则
四线三格记心间，拼音宝宝住里边。 声调圆点写上格，胳膊长了住上格，
尾巴长了住下格，其它部分在中格。 中格一定要饱满，上格下格空一点儿，
书写规则记心间，拼音才能写规范。
汉语拼音共有以下10种基本笔画：横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。
汉语拼音字母书写笔顺歌诀: ɑ 先写多半圆，竖弯写右边。 b 长竖出二线， 右下写半圆。 c
一笔写成多半圆， 上下紧挨二三线。 d 中格先写左半圆， 右边长竖出二线。 e 中格正中写横线， 接笔再写多半圆。 f 左竖弯，出二线， 短横写在二线边。 ɡ先写左半圆，竖弯下三线。 h 长竖出二线， 弯竖写右边。 i 短竖写中间， 一点出二线。 j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。 k 长竖出二线，
斜左斜右写中间。
2l 长竖出二线，写直才好看。 m
短竖写中间，
弯竖弯竖写右边。 n 短竖写中间，弯竖写右边。 o
从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。 p
长竖下三线，
中格写上右半圆。 q
中格先写左半圆，右边长竖下三线。 r 短竖写中间，右上一小弯。 s 8字写一半，上下挨着线。 t
竖右弯，出二线， 短横写在二线边。 u 中格写竖弯，短竖写右边。 ü
u字写中间， 两点出二线。 w
斜下斜上写两遍， 上下紧挨二三线。 x
左斜右斜叉中间， 上下紧挨二三线。 y 右斜中格慢，左斜下三线。 z
2字硬拐弯，中格要充满。
三、复韵母
复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。
它们的共同点是：先发前一个字母的音，然后快速滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。
复韵母，真有趣， 两个单韵母在一起。
看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一音莫忘记。
例如：ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻；它们发音的轻重规律为：
ɑ o e i u û排好队，谁在前面谁就重，在后面谁就轻。
小红和小明，手拿a和n，来到**，成了好朋友 an、an、an 娃娃冬天围围巾，脖子像ｕ露在前，围巾是ｉ甩身后，脖子围巾ｕi、ｕi、ｕi ； 娃娃水里学游泳，脑袋当点在前头，脖子ｕ水里藏，大家一起iｕ、iｕ、iｕ。 小兔飞飞，爱喝咖啡。e前i后，喝了一杯。 解放军，多威风，uī、uī、uī； 小朋友，围成圈，uí、uí、uí； 解放军，真伟大，uǐ、uǐ、uǐ； 小朋友，打电话，uì、uì、uì。
四、鼻韵母
在教“ing”这个后鼻韵母时： 天上一颗星xing，树上一只鹰ying， 墙上一颗钉ding，地上一块冰bing。
六、拼写规律
、ûe的发音是前轻后重。
31、在教学û上省略两点规律，就可用故事来加深学生的记忆：小鱼儿很尊敬三位朋友j q x，每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧，小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他û.他们成了好朋友，齐拼ju qu xu。
2、有一天，小i要出去旅游，大y很乐意为她当向导（出示yi）,她们走着走着，看见小û在哭，大y心疼了，带上小û一起去旅游，小û高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜： 小i去旅游，大y走前头，小û擦干眼泪跟后头。
3、“小û小û有礼貌，见到jqx，脱帽敬个礼”，
4、“小û碰见j、q、x，去掉两点还读û”
5、“小û很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”
九、两拼法 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
十、三拼法
1、声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
2、“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。” 十
二、综合训练
1、汉语拼音休息操: （1）点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b、p„„；（扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o„„；
（3）站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri„„
”
饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。
三月三，小三练登山。 上山又下山，下山又上山。 登了三次山，跑了三里三， 出了一身汗，湿了三件衫。
小三站在山上又大声喊：‘这里离天只有三尺三’
四是四，十是十，
四十是四十，十四是十四。
4
2）
第11篇：幼儿拼音顺口溜
幼儿拼音顺口溜，收藏留给娃
2016-12-07 家庭育儿大全
单韵母顺口溜 1
嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐i i i ， 嘴巴小圆u u u，嘴巴翘襲起ü ü ü 。
单韵母顺口溜 2
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴a a a； 太阳出来红通通，公鸡一叫o o o； 清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。
i i i妹妹有件小花衣； u u u猪儿睡觉打呼噜； ǖ ǖ ǖ小鸡小鸭是好邻居。
声母顺口溜 1
右下半圆b b b 右上半圆P P P 两个门洞m m m 伞柄朝上f f f 左下半圆d d d 伞把儿朝下t t t 一个门洞n n n 一根小棍l l l 鸽子飞翔g g g 一挺机襲枪k k k 一把椅子h h h 竖弯加点j j j 左上半圆q q q 一个大叉x x x 像个2字z z z 半个圆圈c c c 蚕宝宝吐丝s z加h zh zh zh c加h ch chch s加h sh shsh 小树发芽r r r 树杈树杈y y y 屋顶屋顶w w w
声母顺口溜 2
拉开天线听广播，右下半圆b b b； 端起脸盆把水泼，右上半圆p p p。 两个门洞m m m，一根拐棍f f f。 马蹄印儿d d d，伞把样儿t t t。 9字弯腿g g g，蝌蚪碰头kk k， 一把椅子h h h。小2 z，半圆c，
半个8字就是s。
或说：z字像2 z z z（赤橙黄绿青蓝紫）， 大半个圆c c c（刺猥满身都是刺）， 半个8字s s s（小蚕长大要吐丝） 一个门洞n n n，小棍赶猪l l l j是钩子j；q象9；叉子x z字加h zh zh zh，姐姐来把毛衣织； c后加h ch ch ch，剌猬想抢蛋糕吃； s后加h sh sh sh，高高山上立雄狮； y像树叉y y y，小兔乌龟比武艺； w像锯齿w w w，蚂蚁也有自己屋。
复韵母顺口溜
大姐a，小弟i，两个紧紧挨一起ai aiai； 小孩砍柴ei ei ei；一条围巾ui ui ui。 一件棉袄ao、ao、ao；一只海鸥ou、ou、ou；
一张邮票iu、iu、iu。一棵椰树ie ie ie； 一个月亮üe üe üe；一只耳朵er er er。
整体认读音节
小i的妈妈是大y，他们生活在一起，整体认读yi yi yi。 小u的爸爸是大w，他们住在一间屋，整体认读wu wu wu。 小ü见大y，两点就摘去，整体认读yu yu yu。
小ü小ü有礼貌，见了j q x，急忙脱下小帽帽，敬礼又问好。
相关阅读
第12篇：日语字母表
日语字母表
(2008-02-16 14:25:02) 转载▼ 标签：
教育
五十音图
注：日文假名后的汉字代表了该假名的汉语来源 a i
u
e
o a i u e o あ（安） い（以） う（宇） え（衣） お（於）ア（阿） イ（伊） ウ（宇） エ（江）
オ（於）ka ki ku ke ko K か（加） き（幾） く（久） け（計） こ（已）カ（加） キ（幾） ク（久） ケ（介）
コ（已）sa si(shi) su se so S さ（左） し（之） す（寸） せ（世） そ（曾）サ（散） シ（之） ス（須） セ（世）
ソ（曾）ta ti(chi) tu(tsu) te to T た（太） ち（知） つ（川） て（天） と（止）タ（多） チ（千） ツ（川） テ（天） ト（止）na ni nu ne no N な（奈） に（任） ぬ（奴） ね（祢） の（乃）ナ（奈） ニ
（二） ヌ（奴） ネ（祢） ノ（乃）ha hi hu(fu) he ho H は（波） ひ（比） ふ（不） へ（部） ほ（保）ハ
（八） ヒ（比） フ（不） ヘ（部） ホ（保）M ma mi mu me mo ま（末） み（美）
む（武）
め（女）
も（毛）备注
う(u)的发音和英文与中文的u的发音稍有不同。 发日文的u时、嘴
巴的形状不是圆
的、而是较扁。/o/listen 说明 · 关于
し (si)的罗马字有两种、si为日本政府推荐用法、括
号中的shi为黑本
式罗马字。下面的
ti、tu也是。し (si/shi)念作“细”。
ち (ti/chi)念作
“气”、つ
(tu/tsu)念作
“醋”。
在罗马字中hu（ふ）
通常被拼写成 fu。
マ（万） ミ
（三） ya Y や（也）ユ（由） ru re る（留） れ（礼） ル（流） レ（礼）
-
モ（毛） yo yi和ye在日语中由よ（与） 于口语的变更已经ヨ（與） 不用了。 ro 注意日语中r的发ろ（呂） 音是介于中文l和rロ（呂） 之间的。
wi（ゐ）和we（ゑ）在日语中由于口语
(we) wo(o)
的变更已经不用
ゑ (惠) を（遠）
了。
ヱ (慧) ヲ（乎）
wo（を）的发音和 o（お）相同。
ん 是一个单独的音节。 N
n ん（无） ン（尓）
浊音和半浊音
浊音主要是在清音的右上角添加两点“゛”表示、而ha行假名加上一个圆圈“゜”表示半浊音。
A I U E O 备注 ga gi gu ge go G が ガ ぎ ギ ぐ グ げ ゲ ご ゴ za ji zu ze zo Z “zi”发作“ji”。 ざ ザ じ ジ ず ズ ぜ ゼ ぞ ゾ da ji zu de do D “di”发作“ji”、“du”发作“zu” だ ダ ぢ ヂ づ ヅ で デ ど ド ba bi bu be bo B ば バ び ビ ぶ ブ べ ベ ぼ ボ pa pi pu pe po P ぱ パ ぴ ピ ぷ プ ぺ ペ ぽ ポ
第13篇：汉语拼音字母表
汉语拼音字母表
声母：
Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq XxZz Cc Ss Rr Yy Ww
翘舌音：
zh ch sh
单韵母：
a o e i u u(u上边有两点读鱼）
复韵母：
ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点)er an en in ang eng ing ong
整体认读音节：
zhichishiyiwuyuyinyunyeyue儿歌：jpx小淘气，见了u（鱼）眼就挖去！
第14篇：汉语拼音字母表
汉语拼音字母表
B PM F
DT NL 波玻摸佛得特讷勒
GKHJQXZH
CH 哥科喝基欺希知吃
SH RZ
C
S
Y
W 诗日资雌思衣屋
汉语拼音字母表
B PM F
D T N L
波玻摸佛得特讷勒
G K H J Q X ZH
CH 哥科喝基欺希知吃
SH RZ
C
S
Y
W 诗日资雌思衣屋
汉语拼音韵母表
A O E I U ÜAI EIUI
阿喔鹅衣于愚哀唉威
EN AO OUIU IEÜEERAN 奥欧优耶约儿安恩 因温昂摁英雍
IN UN ANGENGINGONG
汉语拼音韵母表
A O E I U ÜAI EIUI 阿喔鹅衣于愚哀唉威
AO OUIU IEÜEERAN EN 奥欧优耶约儿安恩
IN UN ANGENGINGONG 因温昂摁英雍
第15篇：26字母表
描述：《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表，称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法，一种是《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
我们采用《规定》的要求来读，是为了让小朋友在查字典的时候能找到需要查的那个字的拼音的大写字母，名称音用汉语拼音字母标下来是这样的：
a bê cê dê, e êf gê ;
ha i jie kê êl êm nê ;
o pê qiu, ar ês tê;
u vê wa xi ya zê 。
第16篇：哈萨克字母表
哈萨克语 月份 星期的表达
星期一
Duysenby
Дүйсенбі 星期二
Seysenby
Сейсенбі 星期三
Sarsenby
Сәрсенбі 星期四
Beysenby
Бейсенбі 星期五
Juma
Жұма
星期六
Senby
Сенбі 星期天
Jeksenby
Жексенбі
一月 Kantar ——康塔尔
二月 Akpan ——阿克盘
三月 Nauryz——纳乌热依兹
四月 Sauir——沙乌依日
五月 Mamyr——马米依尔
六月 Mausym——马乌斯依米
七月 Shilde——斯莱德
八月 Tamyz——塔米兹
九月 Kyrkuyiek——科尔库叶克
十月 Kazan——喀臧
十一月 Karasha——喀拉莎
十二月 Jeltoqsan——杰里托廓桑
如我 (MENDEP OYLA) sagindimgoy dedim-ai janim magan bult kording be tawlardan mamirlagan sol mening akh janimning akh jawini awlakhta awilimnan damildagan
men dep oyla samal bop esil otken
men dep oyla noserdi eci ketken
men dep oyla ozingdi a\'r kun sayin
men dep oyla ozingdi men dep oyla
estiding be aspanning kursingenin col mening sagan degen tilsim demim uyikhtap jatsa oyansing, oyaw bolsa kungirlegen janimdi bilsin dedim
мен деп ойла | 如我 (MENDEP OYLA)
Сағындым ғой дедің – ау, жаным маған... Бұлт көрдің бе таулардан мамырлаған?
Сол менің ақ жанымның ақ жалыны, Аулақта ауылымнан дамылдаған.
Мен деп ойла самал есiп өткен, Мен деп ойла нөсердi есi кеткен, Мен деп ойла өзіңді әр күн сайын, Мен деп ойла, өзіңді, мен деп ойла.(х2)
Естідің бе аспанның күрсінгенін? Сол менің саған деген тылсым демім. Ұйықтап жатса оянсын, ояу болса, Күңіренген жанымды білсін дедім.
Мен деп ойла самал есiп өткен, Мен деп ойла нөсердi есi кеткен, Мен деп ойла өзіңді әр күн сайын, Мен деп ойла, өзіңді, мен деп ойла.
Мен деп ойла…
Мен деп ойла, өзіңді, мен деп ойла.
Мен деп ойла самал есiп өткен, Мен деп ойла нөсердi есi кеткен, Мен деп ойла өзіңді әр күн сайын, Мен деп ойла, өзіңді, мен деп ойла.
第17篇：大写汉语拼音字母表
大写汉语拼音字母表
声母： B b P p M m Ff
Dd
Tt
Nn L l G g
K k
H h
Jj
X x
Z z C c
Ss
ZH zh
CH ch
SH sh
R r
零声母：Y y
W w 大写字母表: Aa Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
Rr
S s
T t
Uu Vv Ww X x
Yy
Zz
第18篇：36个英文字母表
26个英文字母表 AaBbCcDdEe 一Ff 艾夫Gg即Hh 诶其Ii 爱Kk 勊Mm 埃姆Oo呕Qq 勊呕Ss 艾斯Uu 油Ww打不溜Yy 外
备注：勊（kei)Jj 几Ll 爱偶Nn 嗯Pp 批Rr 阿尔Tt 替Vv喂Xx 艾克斯Zz
第19篇：小学汉语拼音字母表写法
- 小学汉语拼音字母表写法
由于汉语拼音教学很重要，但很枯燥，家长或老师辅导孩子记住大写字母的写法时，应该尽量适应孩子兴趣。学习大写字母字形写法，应该是在会读之后，可以按下列步骤进行。
一、首先引导孩子把大小写字母的字形进行比较，从中找出一些规律。
一般说来，孩子们很快就能发现一些特点，如果确实发现不了，可以适当引导，归纳出来，汉语拼音大小写字母有以下特点。
第一：字母的大小写相同，只是在字体的大小上面有所不同。
例如：
C-c, K-k, O-o, P-p, S-s, U-u, V-v, W-w, X-x, Z-z 第二：字母的大小写之间变化很大。 例如：
r-R, a-A, g-G, q-Q 第三：大写字母相互有些像.例如: O-Q, U-V, W-V, E-F, T-F 。
二、练习巩固。
１.可以做找朋友的游戏，让孩子把字母的大小写连起来。２.也可以给出小写字母，让孩子写出相应的大写字母。 ３.还可以布置默写大写字母表。
三、注意事项：
１.字母“k”应该是两画，有人却把它写成了三画。这是由于将其中应该为一画的“
２.“w”也是两画,有人却把它写成了四画。这是由于将其中应该为一画的“∨”笔画，运笔途中通过强行改变书写方向，将拐角处由左下向右上的顺势运笔，人为地改成从右上向左下运笔，从而使顺势一画变成逆势两画而造成的。 ３.“α、b、d、ɡ、n、p、ｑ、u”这八个字母，都是两画，初学者可能都会写成一画。这种少笔画的错误纠正，如能结合纠正运笔方向的错误而进行，则容易收到理想的效果。
四、字母位置
书写小写汉语拼音字母时，
１.字母“i和j ”上的点，应该写在第二线之上，不要写在了第二线之下。
２.字母“p和ｑ”应该占中下格，不要把它们写在了中上格上。
汉语拼音字母的书写
书写拼音字母时，首先把字形书写端正，还必须找准每一个字母在四线三格中的位置，知道四线三格的名称和作用。 汉语拼音小写字母占中格的应该有13个：α、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z 占中上格的应该有8个：b、d、f、h、i、k、l、t 占中下格的应该有4个：ɡ、p、ｑ、y；占上中下格的只有1个：j
第20篇：小学汉语拼音字母表_26个汉语拼音字母表
小学汉语拼音字母表 26个汉语拼音字母表
一、声母表
b p mfd t n l
ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 ㄌ勒
ɡ
ㄍ哥
zh k ㄎ科 ch h ㄏ喝 sh r j ㄐ基 z q ㄑ欺 c x ㄒ希s
ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h
[喝]j [基] q [欺]x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh
[诗]y [医] w [巫]
二：韵母表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往]
三：整体认读音节
zhichishirizicisiyiwuyuyeyue
yinyunyuanying
注意：(1)\"知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用i。
(2)韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r。(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê。
