推荐第1篇：作文他真能干
[作文他真能干] 对啊！我一拍脑门儿，直怪自己刚才怎么没想起来，作文他真能干。妈妈平时不是最爱干净嘛！橱柜里，书架上，缝隙中......到处都被她擦的擦，整理的整理，干干净净的。可以这么说，我们家到处都很干净，只有一处不和谐，那就是大茶几。大茶几上面堆满了杂物，上面的东西非倒即歪，一点也不整齐。今天，我何不动手来把这处卫生死角打扫干净？！说干就干，我立刻找来抹布和餐巾纸，摆好了一副接受肮脏的洗礼的架势，把抹布搞湿后，便开始大战了。我先把所有的东西都搬到沙发上去，再用抹布把桌子的边边角角都认真仔细地擦了一遍。然后用餐巾纸把被擦潮的桌子擦干，再把那一大堆东西中有用的放在桌上，并按规律放置好，没用的堆在一起，扔进垃圾桶。最后把有用的东西上的灰擦掉，台子就整理好了。我离远了一点，往台子上一看，哇！我都有点儿不相信，这是原来的那个，上面东西不管好坏乱七八糟堆放在一起的，以至于没有地方插手的茶几了。而变成了一个上面东西放得整整齐齐，突出好大一块地方的茶几啦！过了一会儿，妈妈下班回来了，她看到了被我收拾得一干二净的茶几，高兴地夸我真能干！我听了可高兴了，心里比喝了蜜还甜呢！嗯，被人表扬的滋味可真好啊！！不过，快到三八节了，做这点小事也是应该的呀！正想着，吴叔叔骑着自行车来了。我问吴叔叔：今天天气这么热，吴叔叔你又来给谁家修电视的？吴叔叔笑咪咪地对我说：给你家楼上的李奶奶修的，因为现在天热了，一些老一点的电视经常不出影。我和吴叔叔一起来到了李奶奶家，一进门李奶奶就说：小吴，真是辛苦你了，天气这么热，还从大老远的地方跑来给我修电视。哪儿的话，我一点也不辛苦。以后电视如果坏了，打个电话就行了。只见吴叔叔熟练地用工具把电视拆开帮李奶奶修了起来。不一会儿，叔叔以为修好了，可是一试，还是没有影。于是吴叔叔又重新修了起来。修着，修着，叔叔停了下来，对李奶奶说：这线短路了，你等一下，我回家拿一根线去，中学生作文《作文他真能干》。说着，吴叔叔快步跑下楼，骑上车子往家蹬。过了一大会儿，吴叔叔拿出了一根崭新的线以熟练的身手帮李奶奶把线换了上去。李奶奶打开电视果然有影了。李奶奶对叔叔说：谢谢你了小吴，拿着，这是修理费。说着，把100元往吴叔叔手里硬塞。吴叔叔却说：李大妈，这钱你收着，我不要，如果你硬要给我的话，我下次就不帮你修了。那你喝口水，歇一会儿再走吧。不用了，我还要帮别人修电视呢！说完，叔叔走下楼，骑车走了。看着吴叔叔骑车的背影，我不禁说吴叔叔可真能干呀！我有一个很能干的爸爸。一头乌黑的头发，一个高梁鼻，挺着圆鼓鼓的将军肚。可他力大无比，还会修理电路、作饭。大力士爸爸在家里可是一个大力士。一次，我们订购了一台冰箱。冰箱已经运到楼下了。因为爸爸不在家，因此，我和妈妈准备合力将冰箱抬楼上。哎呦！这冰箱实在太重了！我和妈妈刚抬起来一点就抬不动了，差点把冰箱给摔坏了。不行，还是搬救兵吧！妈妈拿起手机直接打给爸爸。不一会儿，爸爸就来了。他伸出双手，抱住冰箱，把冰箱抬了起来，向楼上走去。修理师我们一家人正津津有味地吃着晚餐。突然，餐厅的灯暗了。怎么办？要不我们把餐桌挪开？不用了。你把蜡烛点燃，再把椅子和螺丝刀拿来。爸爸把椅子放在餐桌上，自己踩上去。他先把灯泡拆下来，又在那儿用螺丝刀修理。最后又把灯泡装上来去。yean！我们家又重见光明了。大厨师一天晚上，妈妈不在，没人做饭，只好爸爸亲自下厨。嗯!大老远就闻见香味了!开饭了！我迫不及待地跑到餐桌前，一看，哇！这么多菜！有鱼有肉，光看就让人垂涎三尺。尝一尝！啊！比老妈做得好吃多了！这就是我的爸爸，棒吧！？瞧，现他又去忙他的了，发挥他的能干去了。
推荐第2篇：作文《他变了》
他变了
我的表弟小涛，是个聪明又调皮的孩子，他圆圆的脸盘，浓黑而弯弯的眉毛下闪着一双机灵的大眼睛，笑起来总是露出两个酒窝。他这一笑啊，能让苦的人变小，能让怒的人变喜，谁看了都觉得逗人、可爱。虽然我和表弟在每年的假期都能见面，但是我却感到他现在比以前有很大的变化。
表的是个贪玩的孩子，他的兜里、书包里总是像个“百货商店”一样，“日用商品”样样全，什么玻璃球、弹弓、方宝、烟盒应有尽有。以前我去舅舅家，总看见他三天两头的和别人打架，整天不是弹球、打鸟、就是玩方宝。
去年寒假，我有乘坐8路汽车去舅舅家。在汽车上，我望着车窗外茫茫的大雪，心想，着时，表弟或打雪仗、滑冰、或干着什么谁都想不出来的淘气事来！下车了，我向舅舅家的院子走去，说也奇怪，院子里静得出奇，只有鹅毛般的大雪无声的落在地上。我走进院子，透过玻璃窗一看，桌前台灯下，表弟正冲着一本书和一张白纸，凝神沉思。我暗自好笑，心想：这个家伙，也装模作样的当起学者来了。我悄悄的走进屋子，到了他的背后，伸脖子一看，差点笑出声。四年级的学生，连三年级数学题也做不出来，他太笨了！我坐在床上，忽然拉长声，带着讽刺的语气说：“堂堂百战百胜的大将军，能打败比你大的孩子，怎么战胜不了这小小的数学题呢？”他忽然醒悟过来，迅速把书合上，回头见是我羞愧而惊讶的红着脸说：“哥，你――来了”。我没有回答他，又看看窗外，对他说：“小涛，今天太阳是从西边出来的吧！”表弟也听出话里面的意思了，拉着我的手说：“哥，别说了，现在那儿还有开玩笑的时间，快帮我看看这道题吧，三年级学的，我全忘了。”我松开他的手说：“不行，我来是找你玩的，又不是来学习的。”这回表弟真急了，冲着我说：“现在我哪儿还有时间玩，我也要用功啦。”说道“用功”两个字时，他的脸又红了。我望着他那副样子，真是哭笑不得，于是就割他见了一遍，讲完以后，他立刻笑逐颜开，哥哥长、哥哥短的说个没完。一个假期，他就这么拉着我给他讲啊、写阿。假期结束了，我虽然没怎么和表弟玩，但我觉得心里高兴，表弟天天向上的身影总在我眼前闪动。
时间像流水一样，飞快的过去了，转眼间烈日炎炎的盛夏来到了，我又来到的日思夜想的表弟家。表弟不在家，桌子上放着两张考试卷子。打开一看，字迹是那么清楚、整齐。数学100分，语文99分，我简直不敢相信自己的眼睛。又仔细一看，啊！那一行行整齐的数字和文字仿佛在向我微笑。这时，门忽然开了，表弟走进来，他戴着红领巾、拿着“三好生”的奖状，我一下子把他抱了起来。我笑了，表弟也笑了，他笑得是那样甜。望着眼前的表弟，望着他手中的奖状，我觉得她变得更加可爱了。
推荐第3篇：他(1600字)作文
精选作文:他(1600字)作文
在我脑海第一个留下痕迹的男生是邻居的哥哥一个我至今不知其姓名的男孩。他很怪，好像从小学三年级开始就一直跟在我背后去上学，那时好小，总觉得是巧合，后来慢慢长大才开始懂那不是巧合&&&我们很少说话，在一起玩过几次，可都没超过十分钟，好几次打球都被妈妈叫回家留下他一个人在空地上发呆&&有一次问他叫什么名，他只是笑着不回答&&可，我的事他却知道得一清二楚，被妈妈骂会哄我开心，一直在背后默默的帮我，却不说一句什么，直到现在他每次过年回家也是站在我背后傻傻的看着&& 第二个男孩，是在初二遇见的，是一个很内向的男生。成绩很好，特别是数学，却很喜欢脸红&&乐于助人，无怨无悔。他坐在我后面，看我一直疯玩，会说我两句，后来被他感动也就开始跟着他一块学习，一个学期下来，数学成绩从十几分升到八十多&&喜欢数学，乐于助人全是受他的影像&&他的细心，耐心，少言&&让我至今难忘&&一次和人闹矛盾，他竟然挺身而出站在我这边，把对方活活气哭&&事后向他道谢，他却仍旧脸红，在同学录上，他给我留下的是每一个真实的现在都是你曾经幻想的未来&&&& 第三个是小叶，高一是遇见的，一个学期的相处时间（好像不到），他很喜欢笑，整一个开心天使，在他身上有一种让人亲近的魔力&&可能是作文惹的祸，他开始频频关心我，他的关心几乎笼罩了我整个高中生活，和他在一起，我就像一个小妹妹&&一起出去会给我打伞，不许我走在他的左边，他说那样太危险，要我走在他的右手边，他要保护我&&有时忘了，他会骂我，说我适合去西方国家住&&一起去海边玩，他说他不会给我打三轮车，问我能不能走，我说能，他就笑，说：走路去比较浪漫，又能减肥&&，一路上就很开心的聊&&在海上玩得忘了时间，他会告诉我这样玩太累，然后就叫我坐在沙滩上，在沙滩上画下我的画像，写着一生有你，海浪过来把他的画和字冲刷掉了，一句怎么可以这样对我让我笑得前俯后仰，在沙滩上写下心态最重要，于是我们就并肩延着海边走了好久&&其实，我希望能这样一直走下去&& 他，葵潭中学的希望，应该也算是内向的人吧！用老荣的话说是感情细腻，其实我要谢谢他，如果不是他的讽刺，我的作文应该没发写下去&&我们的故事是从老荣把我和欣然调到第三组开始的，于是就有了一段长途的纸条旅行&&好难讲清楚的一段历史，就是有点累，有点不现实，毕竟是纸上世界&&或许，是我们性格有点和不来吧！？虽然有酸甜苦辣，但也要谢谢他！谢谢他给了我一段不一样的纸上感情，谢谢他为我做了那么多，谢谢他为了我改变了那么多，一切的一切我都看在眼里&& 他，高二遇见的，班长&&刚开学的那天早上见他的时候就觉得他像小叶&&一样的感觉&&只是没想到，他的一声早却吓了我一跳，过后，我记下了黄灿荣，外号田鸡&&阿猴弄了个副班长给我，于是就会经常和他交流，何况那时我弄丢了两本点名簿&&相处长了，才发现他和小叶不太一样&&只是一样可以毫不掩饰，可以很轻松而已&&小叶比他更细心&&他喜欢串门，和我老妈很聊得来（其实小叶也一样，有可能是我妈太好客），没事就开车去我家，现在家里的人几乎都认识他了&&和他的故事融入生活，几乎没什么特别的，却&&& 他，张嘉禧，外号四只脚，因为他自称禽兽&&喜欢画画，喜欢在别人伤心时说：小妹妹，叔叔带你去看金鱼&&不然就是说你想太多了&&是和田鸡玩在一起的好兄弟，也是认识田鸡的时候认识的，四只脚～
这些都是我的好兄弟，一起走过的路，用言语是无法描述的，我只是想记下一切，埋在心里，暗暗为自己庆幸&&然后用祝福折成小船，随风带去给他们&&再深深的说一声谢谢！！！六年级:单县杨楼镇姜晨 篇1：特别的他作文750字
特别的他作文750字
特别的他作文750字—每每是大雪连天的时节，我都会期待黄昏，每每是雪花漫在夕阳垂落的黄昏，我都会伏在窗前，在我失神凌乱的瞳眸里追忆他的微笑。我们打小就认识了，他比我小很多，但我们每次都坐一辆校车，自然就认识了。有一年，我搬家了，巧的是他正好也随家人搬家了。这样，距离学校远了的我和他选择了坐公车。我爱把他当弟弟看，他爱把我当哥哥看，有时还把我当爸爸看。
我习惯伏在窗前望着窗外，望着那如柳似絮的雪，绒毛般划过，点缀那晶莹剔透的黄昏，等着磨蹭的他收拾好书包来找我，再牵起他的手一起回家。但我是一个非常没有耐心的人，日子久了，面对他的磨蹭我渐渐我不耐烦了。
有一天，我终于耐不住了，下楼催他。他还在一脸平静地慢慢收拾书包，我生气了，看不下去他毛手毛脚的动作，用力地把他的一大堆书塞进他的书包里，然后愤愤地把书包往地上一摔，连骂了几句。顿时，，我们都有点沉默，教室里只剩下我们俩个，空气静极了，我甚至可以听到书页在空气中散落的声音，墨水瓶摔碎的声音，这声音摔碎了我的心。我开始后悔自己的举动，我感到我的瞳孔霎时放大，我的喘气声也停顿了。他呆呆地站在那儿，头缓缓地低下去，失望打湿了眼眶。之后，他慢慢地捡起了书包，拉起我的手，牵着还木讷地站在那里的我。我突然有种打算让他先走的打算，我没有说话，他也没有说话。和平常一样，我们都坐上了公车，他仍然看着书，我看着窗外沉默的雪景，越下越大，又情不自禁地看看他。当他的眼碰上我的眼时，笑了笑，而我望着他的眼失了神，直到那笑蔓延到了我的眼中，泪也愧怍地划破了脸颊，我才觉悟他是多么的特别，多么的真诚。
在为人处事中，如果没有宽容，没有理解，不能退一步，不能海纳百川，那么终将不能顺顺当当，友谊或者亲情自然不能持久——那是他的笑容告诉我的，也从那一刻起，每每让我想起那融进雪花飘漫黄昏的微笑。那特别的微笑，都告诉了我要做一个宽容的人。
篇2：帮助他人作文 哈！今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个„„收获还真不小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
原来，帮助别人远远比向别人索取更快乐啊！
帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己
不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。„„”她越说越激昂，好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
帮助他人就是快乐自己
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有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
通过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。要记住：帮助别人就是快乐自己。
帮助他人就是帮助自己
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的
夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。 走在路上忽然觉得特别暖和，风停了„„总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！” 也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪„„
张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？小姑娘？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。
我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我„„
夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。 走在路上忽然觉得特别暖和，风停了„„总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！ 这时，
还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”当我每次听到这首让人感动不已的歌时，我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦，他们的手上写满了对爱得奉献，写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游；朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量；父母的手能哺育着子女们健康成长，而我的手呢？我的手也能为别人做一些力所能及的事，也能为他人献出自己小小的爱心。
记得那是一个烈日当空的下午，火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。风儿不知道躲到哪去了，到处都是热的，柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着：“受不了，受不了”„„我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋，就在我玩得正开心时，大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋，大步流星地走过去，只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆，像熊熊燃烧的火焰，一副怒气天无法遏制的样子，凶巴巴地对小妹妹说：”你没长眼睛啊？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了错事你还有理了，初中的学生怎么品德这么差，这么多年的学白上了！这时许多同学都围了过来，眼睛直盯着那位大哥哥议论起来，而那位大哥哥却毫不在意地瞟了他们一眼，转身就跑向教学楼。我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹，然后我拥有手拍了拍她身上的土，她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说：“谢谢„„姐姐”我笑盈盈地说：“不用谢，别哭了快回班吧！”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着，那双宛如两潭秋水的眼睛看着我，望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影，我思绪万千。
生活中，我们每一个人应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语，一声互相温馨的问候，一把轻轻地搀扶，虽然这些都微不足道，但是只要人人都有颗宽容的心，生活将变得更加美好！
帮助他人
作者：孟以阳来源：查字典作文网 阅读：0次2011-11-06 10:43:05 我要投稿
下页篇3：一位小朋友天天看《新闻联播》,结果他作文写成这样
一位小朋友天天看《新闻联播》,结果他作文写成这样
国庆前夕，某小学四年级一班学生刘小华因患感冒请假。班主任指示班干部自发到刘小华家里慰问。
王班长强调：世界上只有一个学校，班级是学校不可分割的一部分。刘小华同学表示要用“3个代表”伟大思想武装自己，抵抗病魔。要紧紧团结在以班主任为核心的班集体周围，一心一意抓学习，聚精会神谋发展„„接着，王班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃的踢起了毽子。蓝天如洗，鸟儿也受到了温暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好和谐的生活。
中午，刘爸爸从买了热气腾腾的肉丸包子和紫菜汤，宴请了王班长一行。席间，宾主就小学生连吃两根冰棍是否会闹肚子等问题进行了深入愉快的双边会谈。王班长责令卫生委员：以此为鉴，一定要严把卫生关，杜绝此类事故再次发生。最后，王班长离开刘小华家时对送行的人们语重心长的说：刘小华同学以大无畏的英雄主义精神同病魔做斗争，目前已取得阶段性的胜利，身体进一步向良好方面发展，后期一定不要松懈，要紧紧抓住打针这个基本点不动摇，使刘小华同学切实的享受到同学们和老师的慰问成果，努力实现疾病细菌的持续减少，这是一个艰巨的任务。实现这一预期目标，既需要扎扎实实的学习，又需要新的思路和措施。
陪同访问的还有：班团委书记牛刚，纪律委员会主任毕门厅同学，班足协主席罗多同学，前副班长成蒙语，班长办公室主任崔莹莹，副班长助理王红，班级政策研究室主任赵咧咧等领导。 篇4：帮助他人作文 哈！今天真高兴，想知道为什么吗？
告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个„„收获还真不小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
原来，帮助别人远远比向别人索取更快乐啊！
帮助他人就是快乐自己
[标签：补课 教师]小学精华资讯 免费订阅
有一首歌的题目是《让世界充满爱》，歌中唱到：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊！以前，我都不相信这些，帮助别人自己也能快乐吗？可是就是那么一件小小的事，让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。好大的雨啊！黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑；小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气；刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。此刻，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，他赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一，冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛，地上满是泥水走上去一步三滑。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举者一把伞，我心里一动：莫非是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来，接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”
“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑者我们的伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西，是那么亮，那么耀眼。
通过这件小事，或许会有许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。要记住：帮助别人就是快乐自己。
帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！” 也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪„„
张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？小姑娘？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。
我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我„„
夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。 走在路上忽然觉得特别暖和，风停了„„总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”当我每次听到这首让人感动不已的歌时，我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦，他们的手上写满了对爱得奉献，写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游；朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量；父母的手能哺育着子女们健康成长，而我的手呢？我的手也能为别人做一些力所能及的事，也能为他人献出自己小小的爱心。
记得那是一个烈日当空的下午，火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切，苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。风儿不知道躲到哪去了，到处都是热的，柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着：“受不了，受不了”„„我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋，就在我玩得正开心时，大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋，大步流星地走过去，只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥，嚎啕大哭呢！但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆，像熊熊燃烧的火焰，一副怒气天无法遏制的样子，凶巴巴地对小妹妹说：”你没长眼睛啊？瞎子呀！“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼，心想：做了错事你还有理了，初中的学生怎么品德这么差，这么多年的学白上了！这时许多同学都围了过来，眼睛直盯着那位大哥哥议论起来，而那位大哥哥却毫不在意地瞟了他们一眼，转身就跑向教学楼。我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹，然后我拥有手拍了拍她身上的土，她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说：“谢谢„„姐姐”我笑盈盈地说：“不用谢，别哭了快回班吧！”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着，那双宛如两潭秋水的眼睛看着我，望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影，我思绪万千。
生活中，我们每一个人应该多一些温暖与关怀，少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语，一声互相温馨的问候，一把轻轻地搀扶，虽然这些都微不足道，但是只要人人都有颗宽容的心，生活将变得更加美好！
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!
这时，
用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
同学们互相帮助
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互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
一次小小的帮助 [标签：教师]小学精华资讯 免费订阅
今天中午上自然课，也是最后一节课。
下课铃响了，老师让我和李含青收实验报告，李含青走的时候忘记带眼睛盒和眼镜了，
我就想：我平时和她相处的不怎么样，还是不给带过去了吧。想到这里，我转身就走。突然
我停下来了，我又想：可是，她再着急怎么办？再者说了，助人为乐是一个人的基本品德嘛！
我犹豫了一会儿，到了最后还是帮李含青带着了。
我飞快的跑出实验室，去找李含青，可是，听时艺铭说，楼上已经关门了，她也没有遇到李含青，我这下可着急了。
我骑着自行车找到了我班的路队，问了几个人，都说没看见，这时，我听见有人在叫我的名字，我仔细一看，原来是李含青！我兴奋地骑着车子飞奔过去，把她的眼镜盒还给了她，她高兴地说：“太谢谢你了！！”瞬时间，我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐！！
请你们永远记住：只有付出才有收获，只有帮助才有快乐！
爱帮助他人的他 [标签：学习方法]小学精华资讯 免费订阅
你们知道吗？他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。
在别人有困难时，给予帮助。
有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢？我说“算了别管了专心打球！”他心里焦急不安！最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白！终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了！她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子！
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗？
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推荐第4篇：作文 他来了
他来了
他是谁？、他来干什么？ 干了没有？
结果咋样？（影响）
春天、狼、流感、梦、朋友、亲人、婆婆、小猴子、泪水、机会，灾难、死神
例文1 门铃响了，我还以为是妈妈回来了，我高兴得没看是谁就开了门。嗨，是他，我爸爸。
“怎么没看是谁就开门呐？！要不是我而是坏人呢？”他瞪着那双鱼眼说。我就想，我又不是小孩子了，他用得着吗？反正我就是不喜欢他，讨厌！我转身躲开他，可是我哪逃得了他的魔掌呢？！！“去哪啊，今天学习了没有，你看你看！你成什么样子，我来了你不高兴！？”他又张着嘴说到。哎！！！我怎么这么倒霉啊，不说话有不行，一说
话准没完，沉默啊沉没，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！我，还是选择了爆发„„接下来的就不用谈了，我就是不把他当成我老爸的骂，然后他走了。
他走了过后，我的心突然凉了一下，在他摔门而去的时候，我没有回头看他，而是一直看着我的电脑。一下子在这空荡荡的房间里面真的好象少了什么，对，是少了什么。脑子里不断的是爸爸的话，我知道，他是关心我的，但是现在的我不需要了，我不想做一个木偶，他支配的木偶。要知道我和我的同学一样，我有着自己的大脑，也有着自己的思维方式。嗨„„我为什么那么讨厌他，为什么？
他的一句句所谓的关心让我感到难受，为什么要在失去后才懂得珍惜呢？也许他从来也不知道珍惜，因为他从来没有心疼过我的妈妈，分开了就分开了，为什么还要来揭我的心口伤，他不懂得亲情，我也不怎么懂得，或许是因为我是一个不懂的亲情的人的饿女儿吧，那他呢？他或许是一个不懂得亲情的人的儿子吧，哼！好荒谬的结论，不过这个荒谬的结论正好适合这个荒谬的家庭吧。不知道怎么，我就是不喜欢破碎了的东西，妈妈说我不懂事的时候，我真的好想给她说，我不是不懂事，我只是对这个可恶的世界进行的报复。
可是，我似乎觉得累了，累得我连那把报复的屠刀都拿不起来。
一边打字的我，一边听这妈妈在摔东西，她大声的吼着是谁拿了她牛奶箱的钥匙。突然我忘记了，忘记了我最心爱的人是不是我的妈妈。
放开些吧，少一个忧伤的我，地球一样的转，还不如就让地球上生存一个快乐的我吧。哼哼„„有时候逃避也是种技术，关键在于你的技术如何。那些不必要的烦恼，就让它在我的眼前和耳边消失吧。这个世界上又有谁天生亏欠谁呢？
我知道我在失去一些东西的同时也会得到一写东西。就象失去了我的幸福，我得到的是一片自由的天空，翱翔吧！或许那也是幸福呢„„其实谁也说不清楚。
例文2 看着很多同学的个性签名都改成了关于开学的语句，我也渐渐熟悉，这一时间，我们家又来了一位成员。 终于，叔叔把他给运来了，让妈妈去楼下搬上来，我们从楼上窗户中，控制着自己的兴奋，等待着。只听见妈妈说：“有点沉啊！”我有些担忧：“这个东西可别大了呀，大了就不可爱了！”妈妈磨磨唧唧，终于把头缩进了车里，弯着腰
把一个笼子搬了出来。
啊，正是那是小猴子呀！这只小猴子是叔叔答应给我们的，他是个小男孩，不大，才半岁，有我的半根手臂这么长，很可爱，古灵精怪的样子让我很爱他。
说起来也怪可怜的，这么小就要离开妈妈，来到一个陌生的家里，被拘束在一个笼子里，煎熬着。可是我们家里人也很喜欢他，很细心的照顾他，把他当做这个家庭里的一员。所以当他来的那个下午，我们总有人陪在他身边，给他吃的，他却不领情。
这样的兴奋在经过一夜的磨合后，转变成了担心。第二天早晨不到六点，我就被这只调皮的小猴子给吵醒了。别瞧他年龄小，声音可是又尖又高，不知什么愿试试他发了狂般的大叫。尽管叔叔叮嘱暂时不要把小猴子放出来，以免跑了逮不住，但妈妈依然对小猴子的想家之情很能理解，把他抱了出来，搂在怀里搂了一会。
爸爸也在为小猴子改善生活，他马上去给小猴子买了一个大的笼子，让他有活动的空间，忙了整整一上午，才把小猴子的笼子弄结实，然后给送到了家里来。他还在为小猴子准备合适的链条，以后我们都会牵着他让他出去走走的。而我，给小猴买了奶瓶，给他喂奶，可是他整整一天都没有好好进食。
时间过去了两天，小猴子大声嚎叫频繁不断，这是在召
唤他的妈妈吗？可能吧。如果我真的不愿放弃照顾他，小猴子会顺从我吗？他会好好吃饭吗？他会把我当成亲人吗？希望吧。时间会消除他对我们的敌意吗？应该吧。 我当盼望着他来，现在我却在质疑我能不能好好照顾他，马上开学了，我如果没有时间照顾他，他还会认识我吗？
例文3 开学前几天傍晚，我正津津有味地看电视，一阵急促的敲门声把我从电视中“拉”了出来，我心想：这么晚了谁会来，难道是“鬼”。我还是打开了门，一个陌生女子站在门口，我很疑惑，只见她满头都是汗，还不时喘气，我问：“您是„„”还没把话说完，她连忙说：“你是xxx同学吗？我是你们x（x）班的班主任x老师。”我心想：老师还没教我，就很负责，佩服，佩服呀！妈妈从厨房里出来了，说：“儿子，好好招待老师，那有牛肉干。”老师说：“不用了，不用了。”我连忙让老师进来坐。老师问了我几个问题，又参观我的房间。
一进我的房间，老师就指着墙上的画说：“这是你画的吗？嗯，还不错，有努力哦。”我点点头。她接着又问我：“这被子还叠得不赖嘛，好，好！”老师又问了我几个健康情况。老师一看表：“哦，6点了，要去另外两个同学家了。”我们刚想送老师走，“轰隆隆”，一道闪电劈来，接着，一
场雨开始下了。我们想给老师一把伞，可是老师说了一声谢谢不用了，便飞快地下了楼，坐上车，骑走了。
望着老师远去的身影，我心想：老师多辛苦啊！我们的老师是那么称职和关心同学啊。
例文4（机会）
从前，有一个渔夫，他对上帝十分虔诚，总是认为无论发生什么灾难，上帝都回来保护他。有一次，渔夫出海打渔，不幸在海上遇上了风暴，他的船被猛烈的风吹得七零八落，而他也掉进了大海里。渔夫认为上帝会来帮他，上帝会用手一把将他拉上岸。于是，当海面上漂来木板和救生圈时，他不予理睬，只是在海上等待上帝的救援。
终于，渔夫游不动了，沉入了海底。渔夫死后，来到了天堂。他愤怒地指责上帝：“你为什么不来救我？”上帝惋惜地说：难道你没看到那木板和救生圈吗？那就是我在救你呀！”渔夫听后，后悔不已，可是他的生命已经结束了。
这个看似愚蠢的渔夫，用生命向我们诠释了一个问题：当机会降临到我们身上时，你把握好了吗？人的一生就像一个迷宫，每一个岔路口都意味着一个机会，每一次机会的选择都意味着对人生的一次组合。我们能否拥有一个精彩的人生，关键在于我们是否把握好了生活中的每一次机会。
东汉末年，诸葛亮隐居邓县隆中，正是因为他把握好了刘备三顾茅庐的机会，才一举成为三国时期著名的政治家、军事家，他的丰功伟绩，至今被人赞誉。
今天，妇孺皆知的周杰伦，就是把握住了吴宗宪给予的机会，在短期之内创作出十五首歌曲，才一举成为著名歌手，他的歌也唱红了大江南北。
对于我们来说，机会也是无处不在的。曾经的模拟考，现在的中考，以至于将来的高考，对于我们来说都是一次次机会，当这些机会降临到我们身上时，不要像故事中的渔夫那样犹豫不决，应像诸葛亮、周杰伦一样好好把握机会，为我们的人生画上一个完美的感叹号！
机会来了，他来的会很匆忙。我们要严阵以待，不要让每一个机会成为“漏网之鱼”，不要给我们的人生留下遗憾。
下一个机会就要来了，你准备好了吗？
例文5（泪水）
泪水曾一次又一次流下，但每一次都不是伤心┅┅ 那一次我的泪水像清泉流淌悄悄地来了。
“快中考了，给女儿要买点有营养的东西。”妈妈说。“是啊，每天学习很晚，看到她每天憔悴的脸，我这当爸的心疼。”爸说。我透着门缝听着，泪水不禁悄悄地来了，那么平静，像小河流水一样，悄悄流下。没有叮咚的响声，看着他们那一张张长着皱纹的脸，我对他们充满了感激。谢谢你们，我的父母，你们辛苦了。
这是感激的泪水。
那一次我的泪水像瀑布直泻而来。
玉树地震了，这一消息让大江南北的中国人的心揪了起来，我的心随电视中的记者飞到了玉树。
我看见了解放军们正忙碌着，他们的汗水在脸上滚动，有的人手上已经开了口子，还在不停地忙碌着。
白衣天使们拿着药箱在灾区穿行，志愿者们帮助灾区人民安放东西，国家领导也在灾区同人民共患难，不断安慰受灾群众。我们国家主席在学校黑板上写下：“新家园会有的，新学校会有的。”令每一个人的心放下来。
我的心飞了回来，不知何时泪水已经来临，像瀑布倾斜而来。
我想，这是激动的泪水。
那一次，我的泪水像滔滔江河奔腾而来。
我们中国真伟大，世博在上海办起来，我国是首次举办世博会的发展中国家。
我注视着电视机，看到世博那盛大的开幕式，还有外国人的好评，我的泪水像滔滔江河奔腾而来，瞬间润湿了双眼。
这一次，是骄傲的泪水。
泪水每一次来临，都饱含我不一样的感情。
例文6爱来了
罗曼．罗兰说：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”同样，生活不是缺少爱，而是缺少体验。通过我的发现——爱来了。
近距离扫描
我首先把视线投向了家庭，我发现爱来了。我发现这里是一个爱的磁场，中心是孩子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆┅┅围绕而组成爱的大家园。晨曦微露间，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的儿子准备早饭的母亲；暮色黄昏，窗前一个伫立守望的剪影，那是等待读书晚归孙儿的奶奶；秋风乍起时，外婆早已为我准备好御寒的毛
衣；季节交替时，爸爸早已为我准备好了增强抵抗力的“力度伸”┅┅每天每天我都被浓浓的爱意包围着。
中距离扫描
我又把视线投向了学校，我发现爱来了。我发现这里是一个爱的共振带。每天，日复一日，年复一年，三尺讲台是老师的谆谆教诲，一方黑板是老师的循循善诱；一个微笑，是对我们成功表露出的喜悦，几句话语是对我们失败显露的鼓励。而我们则加倍努力来回报老师，不曾忘，在老师疲惫时搬来一把椅子，倒上一杯清茶。就这样，传递着爱意，进行着爱的共振。
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最后，我把视线投向了社会，我发现爱来了啊！这里简直就是爱的新闻发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望小学、红十字会┅┅爱如潮水般向我涌来。我把镜头定格在了抗击玉树地震的画面上，透过我的视线，发现：无数眼球注视着电视机前抗震救灾工作，关注着生命线上那一个个熟悉、不熟悉的面孔┅┅
大音希声，大爱无痕，用眼睛去观察，用心灵去感悟：爱，来了！
例文7秋天来了
我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飞，去寻找温馨的港湾。一阵秋风吹过我感到些许的寒意。不知从哪里来的一片树叶落到我的手中，我心生感叹：啊！又一个秋天来了，仔细地端详起这片叶子，我仿佛在上面看到了奶奶那张慈祥的脸。
那也是一个秋天，秋风萧瑟，卷着落叶呼啸而过，给人以肃杀之感。我走在回家的马路上，看着凄凉的景色，我心中涌起一种莫名的不安，不禁加快了脚步。回到家，第一眼看到的就是父母那写满愁苦的脸。我想问出了什么事情，却没有勇气开口。死一般的沉寂之后，爸爸语气沉重地说：“你奶奶„„去世了”。我以为自己没听清楚，问道：“什么？”听妈妈带着哭腔说道：“你奶奶去世了啊！”说完便嚎啕大哭起来，我犹如元神出窍，僵硬地，一动不动地愣在了那里，这个消息如晴天霹雳一般重重地将我击倒。我冲出门，在外面肃杀的秋风中奔跑着，宣泄着情绪，我憎恨秋天夺取了奶奶的生命。
第二天，我跟随父母在深秋回老家去，下了车，老家的秋风更是让人难以忍受。我已经顾不了许多，快步冲进了低矮的平房之中。一进门。我便见到奶奶的遗体放在堂屋中央，旁边点着蜡烛，旁边还有一个装满纸灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失声痛哭起来，眼泪从眼眶里拼命地外
涌。我在朦胧中仿佛又看到奶奶在灯光下，为我缝衣服，哼着儿歌哄我睡觉的情景。过去多么熟悉的情景已经彻底地离我而去。我要用我的泪水洗净奶奶通往另一个世纪的路，我将一张薄纸放在火焰上，看着纸化为灰烬。我心中充满了对奶奶的不舍，我亲爱的奶奶啊，您真的永远地离开了我了吗？在奶奶的分钱我发誓要好好学习，学业有成！
又一阵秋风飞过，我的思绪从无尽的思绪中被拉了回来。又一个秋天来了，我心灵的秋天也来了。振翅南飞的大雁啊！你能否顺路带去我对奶奶的思念，我该去哪里寻找我温馨的避风港啊！奶奶，我学业有成了，您能看到吗？奶奶，我对您的思念，您感受到了吗？
秋天来了，奶奶走了！
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他变了
他，一个十四岁的阳光男孩；他，一个和我一样的“铁杆球迷”；他，一个出手大方，乐于助人的好朋友！高大魁梧的身材，胖乎乎的脸蛋儿，星眸闪亮的双眼，乌黑油亮的头发，粗犷的性格，在男生中真可谓是“帅呆了”！他就是我的好朋友——小宝！【人物肖像式开头引出下文。】
这不又到了星期六，我又抱着那心爱的篮球来找他，准备与他在广场上一决高低。那在从前，我与小宝真是志同道合，坐在他家那咖啡色的真皮高档沙发上，看着六十四寸的大屏幕液晶电视，时不时抬头还会看见棚顶有一盏银白色水晶挂式的吊灯别提多明亮了！电视里那科比投篮的姿势别提多帅了。小宝和我一边津津有味地吃着汁液四溢的西瓜，一边与我指手画脚的做着那优美的投篮姿势。【加入以前在小宝家看球赛的环境描写】
而如今又会怎样呢？
我兴高采烈地来到他家，只听见一阵急促的脚步声，正是好久没见的小宝儿来给我开门。我也礼貌的哥们的向小宝儿打招呼：“走吧。接着看科比去！”我迫切地说道！小宝儿微微地冲我笑了一下，没有说话。一进门我就觉着气氛有些不大对劲。我从小宝儿的眼神中可以绝对的看出他是犹豫的把我带了进去，看来我今天来的不是时候，我更加觉得气氛有些不对。【设置悬念，简单铺垫引出下文。】
我也小心翼翼地随着小宝儿进了屋子。呀，屋里的一切全都大变了样！几名不认识的搬家公司的叔叔阿姨正有条不紊地收拾着，旁边一位身材魁梧高大的叔叔，一手夹着老板包，一手不停地打着手机。看见小宝儿正一脸愁容的痴痴地望着他们，我忙不迭的问“怎么了？” “你最近没有看报纸吗？前些日子长春天元大厦着火了，我家的货全烧没了!妈妈又病倒了。爸爸还在统计着损失的数额，整天闷闷不乐！”小宝儿伤心地说道“现在只有把房子和家具电器卖了才能还清货款----”我坐在沙发上惊奇地望着四周。 “你走吧！我还要学习呢。就算是装，我也要让妈妈有一丝欣慰！”小宝儿无奈地说道。【小宝与你的对话和家庭现在的状况与前文构成对比。】
又过了几天，我带着疑惑又来看小宝儿，小宝儿几乎变了另一个人。他不再像原来那样贪玩儿，而是认真的学习。他时不时在书桌上伏案沉思，思考着数学题；时不时闭目所思，背着这些英语单词;时不时小课的笔记也记得工工整整。
【排比句运用得好。】又过了几周，学校举行期中考试，小宝儿的成绩突飞猛进，从原来的倒数十几名一下窜到了班级前三十。
人每每经历一番苦难之后，就会变得成熟起来。磨难也正是一所人生的大学。我的好朋友小宝儿经历了家庭的这一番意想不到的变故之后，变得愈加奋发图强！【此处议论深化主题】
他彻底地变了，我感到小宝儿身上有一股巨大的力量，正在默默地影响着我！
【卒章显志结尾+象征结尾】
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同桌的他
夜瞳
阳光正浓，雪白槐花直逼得翠绿连连退去。眯着眼，抬头看那满树花枝乱颤，笑嗔着夏的热辣。风轻抚而来，像是他，不羁却温暖。
他，开学第一天，懒洋洋趴在桌上，一声“嘿！”代替了我的名字。作业常常不交，课间常常跑跳，清扫常常逃跑。我们之间在不断地争吵中陌生了你我。
老天爷迎着我的心下起了倾盆大雨，我捧着成绩单呆坐在位上，连他的讽刺也没有任何反应。三百名开外，这玩笑，开大了。我沉默了一整天。反常的是，他也沉默了。
雨，下了一夜。我的心也寒在了这个夜里。我到我的漫画书里去找自信。 小雨伴我沮丧地跨进照例是空无一人的教室。 “昂起头，向伟大航海之路的尽头进发！”桌上是留给我的厚厚的一半寄语。下面还有一行小字“你的同学，兼你最亲爱的同桌”。这个信笺突然让我的心放晴了。
望着娟秀得与他性别不符的字迹，我轻轻地笑了。他知道我这个资深漫迷，能理解他最爱漫画中句子的含义。我轻轻打开本子，一页页翻看。雨后的细阳散在窗棂上，照亮本上全班同学的留言。安慰我这个时常督促，时常吼着他们的班长。月考，是我的滑铁卢，我 以为全班会在阳光里大声的嘲笑。。。。。。。
泪水浸湿了纸页。
“嘿，”教室里跳跃着他的声音，一张柔柔的纸巾递过来。 “这是我昨天放学后一个一个签来的呢！”他小心翼翼，脸上却带着小男孩调皮而自豪的微笑。那笑，明亮得像春天的日光。看着他，我忽然想起这段时间，每次怒火连连时，他都轻松地逗我开心,使我微笑;每当疲惫地望向打饭的长龙时，他都端着我和他的饭盘向这边走来；每逢忙得焦头烂额时，他都不再任性地罢工，反而适当的帮我一下„„一时间，觉得曾忽视的太多，太多。
泪水更加肆意了。“嘿，狮子的泪可少见。”他不羁的声音将我从情绪中扯了回来。坏家伙，这时候还不忘损我。我愤愤地盯着他，却惊异发现心中乌云散去。他就是那雨后的太阳，将我心底的每一分阴霾驱逐出境，唯留阳光满满。
我认真踩碎片片飘落的槐花。风卷起碎碎的过往，细细流转，流转出层层旋涡，就着阳光，回转着散开。
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世界上，有许多好人，它们善良，它们乐于助人。相反也有一些调皮鬼，天天干坏事&&我的哥哥就是那样的小孩。
我的哥哥叫王俊，他不是我的亲哥哥，是我小姑的孩子，现在十二岁了，比我大两岁，可却又是我的同班同学，自然，我可以叫他哥哥，也可以称他同学，大多时候我都叫他哥哥。
他很顽皮，每次作业都是抄我的，每天捉弄女同学&&是每个老师嘴边的坏小子。老师们经常找我的姑姑，每次姑姑回来都是垂头丧气的，就是因为这样，她人也像老了许多。
今天哥哥又开始玩了，他今天可闯了大祸，今天他在班里教室的门上放了一桶水，班长王莉可经过时，水桶里的水全泼了下来，王莉可的新衣服湿透了，桶摔在了她的脚边上，她的脚一滑就摔倒了。王莉可可是班长，在我们班上铁面无私，从来不哭的，是一个很坚强的小女孩，可她现在却哭了，声音很大，这也就招来了班主任陈老师，陈老师看见了坐在地上哭的莉可，严肃起来，问：是谁弄的？这时，没有一个人做声，要知道，我老哥可是班里的大哥大，谁敢惹他？除了我以外，没有人敢骂他了。老师看着大家，好像已经明白了什么。他叫着哥哥的名字：王俊，你过来一下，我想你应该知道是谁惹了她吧！好，你来说一下。哥哥知道自己闯了大祸，连忙低头对小莉说对不起。虽然只是小小的三个字，但对我们来说，简直是奇迹。因为他从来不会对别人说这三个字。之后，老师把他叫到了办公室谈心。
经过这件事之后，他每天认真学习，乐于助人，是我们学习的好榜样。他在全能竞赛中还获得了一等奖呢！
啊！他变了，他真的变了！
广东省潮州市枫溪区枫溪小学实验五年级：泽锋
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他真棒作文400字
（一）
他长得不高，身体很胖，剃着平头，那头上的一根根头发，一看就知道很有个性，鼻梁上架着一幅眼镜，看起来蛮有学问的嘛！说起话来嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是谁？他就是我们的数学老师——佴老师。
佴老师的数学课教得特棒！我们都爱上他的课，其原因嘛，当然还有一点搞笑。一想起来，我就想笑，不信，我就讲几件事给你听听。
上课了，同学们都在教室里坐得端端正正――等待佴老师来上课。你不知道，佴老师发起火来能把房子给烧了，厉害吧！一会儿，佴老师一摇三摆地走进教室来了，刚进教室，他就以他那娴熟的“功夫”――手腕轻轻地把书摔了出去，书就像飞镖似的飞了出去，接着，又稳稳地落在了讲台上。“哇！”大家瞠目结舌，有的甚至叫起了“好！”。
怎么样，与众不同吧，告诉你，后面还有更搞笑的事呢！
记得有一次，佴老师打了一道题目在投影仪上，大屏幕上顿时出现了那道题，同学们照例讨论开了。有的说：“这道横式可以不要。”有的说：“不知道佴老师这次葫芦里卖的是什药？”就这样七嘴八舌地议论了一会儿，佴老师清了清嗓子说：“吭，吭，同学们看到题目想到讨论，这点是值得表扬的。”佴老师顿了顿，又说“同学们通过讨论发现了什么？”“这个横式可以不要。”有人小声地在下面说。佴老师大步流星地走到了后门，拿了一把扫帚，胆小的女生早就把眼睛闭了起来，是不是又有人犯错误，惹得佴老师生气。只见佴老师拿着扫帚，回到大屏幕前，只听“唰”的一声，雪白的幕布横式那有一道黑印子，佴老师用南京普通话说：“这道横式要，不要就大刀阔斧地删去，留它何用？”“哈哈哈„„”下面发出一阵狂笑。佴老师就是这样，让我们在开开心心中学会，记牢数学题。
我们爱佴老师，爱他的智慧，更爱他的风趣幽默。平日里，每当佴老师和我们招手说：“Hi”的时候，我都在心里暗暗地想：这个老师真有趣。
他真棒作文400字
（二）
他就是我们四（1）班的李辉同学，长着黑黑的脸，小小的眼睛笑起来像一道缝，还有一个挺拔的鼻子。
在今年的学校秋季运动会上，他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候，我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前，我看他的样子，感觉不到他有任何的紧张，看起来一切还是那样地平静。比赛开始了，这时，李辉似乎感觉到了自己的压力。突然变得非常紧张起来。()生怕自己跑不好。我开始安慰他，要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位，预备！”随着一声枪响，每位参赛的运动员都像离弦的箭一样，可只有李辉愣了一会，我想他可能是太紧张了吧！终于李辉晃过神来，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油！”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点，他超过了前面的同学，离终点还差二十米了，十五米了，加油。可就在这时，后面的一名同学突然加速，超过了李辉。最后，李辉得了个第二名。
虽然李辉得了第二，但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下，都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了！他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。
我觉得他真棒！
他真棒作文400字
（三）
他长着一双炯炯有神的眼睛，一双勤劳的手，一章樱桃小嘴。
一天，我们要进行数学考试，试卷发下来了，我们开始答题，有些题目有难度，需要计算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
试卷再次发下来的时候，我考得不好，因为粗心错了很多题目，我以为他也考得不好，可是，老师却高兴地说：\"同学们，只有一个人考了一百分，那就是他。\"哦，我这才知道他没粗心。
除了考试，他还有很多地方做得好，比如：帮班主任做力所能及的事，擦黑板，扫地，送作业本„„
一天，肖老师在黑板上写了个成语，是“一毛不拔”，可肖老师却故意写成了\"易毛不拔\"来考验大家，我们都没注意到，他站起来，说老师写错了，肖老师表扬了他。所以班主任很喜欢他。
他真棒，我以后也要像他那样。他就是高泽文。
推荐第9篇：难忘的他作文
难忘的他作文
难忘的他作文
熊永琦
六年级上学期，我刚来到华杰，第一个认识他，他是老生，和我一个班，经常帮助我。
我和他在校时整天形影不离，我把他当成了我最好的朋友，可一直到下学期才发现他是一个损友。
一天早晨，我正在早读，他向我走来，说老师让我去办公室拿试卷。因为老师昨天晚自习的时候告诉过大家，考100分的同学自己到办公室拿试卷。到了那儿，我发现桌子上好几张100分的卷子，急忙找起了自己的卷子。老师满脸疑惑地看着我问我：“熊永琦，你考了100分吗？我还没叫你拿试卷你怎么自己来了呀？”我一听心想：对啊，我没考100分，我有两题还没做怎么可能考100呢！于是赶忙走了„„
语文课上，老师说了这件事，还表扬了我有着想考100分强烈愿望。我又想：这个损友，你行，你等着！这下子我可成了大家的笑点了。下课了，同学们都用怪异的眼神看着我，似乎在问：这样也可以被表扬？
几天后，我买了一本小说，结果被老师没收了，我一直记得。下午，我的损友又走来说：“老师让你去拿书。”我忘记了上次的事又被他骗到了。我到了办公室，看到老师正好在那，就理直气壮地对老师说：“我来拿书的，老师。”老师说：“来拿书的啊，那好呀！书在楼下，你再找几个人抱吧！”就这样，我帮老师搬了一下午的书，干了一下午的苦力„„因此又被老师表扬了，说我热爱助人，说我热爱劳动„„唉，我真无语！
有个朋友很好，但有个损友可就惨了，他会让你气得难忘。
推荐第10篇：他的微笑 作文
他的微笑
2.12 王宇驰
微笑是一缕春风，能吹散淤积在心头的阴霾；微笑是一抹阳光，能温暖受伤苦闷的心；微笑是一股清泉，能给夏日播撒清凉；微笑是一个风筝，能在天空中自由翱翔。微笑有很多种，但都是心灵的表达，那抹最打动我的微笑属于我们的优秀游泳运动员—孙杨。
几日之前的世锦赛，孙杨再次获得金牌，在领奖台上他自豪的微笑感染了我，他的眼睛睁得很大，嘴角有些上扬，双手高举，激动得快要哭了出来，那种快乐与骄傲令我久久无法忘怀。这抹微笑虽然动人，但它可是来之不易的。
孙杨每天要游15000至20000米，这种训练量经常让他累得无法坚持，在伦敦奥运会前，孙杨在澳洲训练，每天要疯狂训练10个小时，其中有4个小时练力量，而且皮肤长时间在水中浸泡，常人很难忍受。在如此大强度的训练下，孙杨没有抱怨，只是默默坚持着等待着自己发光发亮的时刻，结果证明了他的每分钟训练都是值得的，在这高高的领奖台上他的微笑传递到了全世界，每分的汗水与辛劳都发挥到了不可小觑的作用，这抹微笑荡漾在我心中，让我铭记。
回忆起他的优秀战绩，哪一个不是经过了如此艰辛的训练： 2011年7月31日孙杨在1500米自由泳决赛中夺冠，打破了尘封10年之久的世界纪录
2012年8月4日孙杨在1500米自由泳决赛中夺冠，打破由自己保持的原世界纪录。 他不停的前进，超越自己慢慢走上世界的舞台，这就是他的微笑--自信，积极，奋发向上，激励着我们，同时向我们诉说着这个道理--努力总会有所成就！
第11篇：他真聪明作文
他真聪明作文
小时候，我总听到大人说别人聪明，我却不知道聪明到底是什么意思，直到我长大了，才真正体会到用”聪明“来形容我爸爸是最恰当不过了。
我爸爸的聪明处处都能体现出来，比如：有一次，爸爸给我做的画画的支架，虽然很沉，但却很实用，大家看到了都很羡慕。还有一次，我的空竹棍上的绳总是系不住，我爸爸用系红领巾的办法固定了它 „„ 最令我佩服的，还是那次：
一天，冯博拿了一个非常漂亮的毽子，向同学们炫耀。我很喜欢，回家告诉了爸爸。爸爸轻松地说：“没关系，你喜欢，我给你做.”我自然很高兴，因为爸爸说话算数。
果然，星期五晚上，爸爸就把材料准备齐了，有几个铁片，一些鹅毛，一个鹅毛管，还有一块布。只见爸爸先把铁片用布包上，再把两块布的边用线缝上。我心想：这也挺简单的。接着，爸爸把鹅毛管拿来，剪下一段，把管的一端分成四部分，缝在刚做好的底座上。看爸爸很费力，我觉得有点难度。
现在就差一步了：插鹅毛。我想这还不容易吗？很快就会竣工了！爸爸先把鹅毛弄成一束，在向管里一插，然后把鹅毛的位置调一下，可没想到鹅毛像粘在一起似的，分不成形。我想了一下，对爸爸说：“你一根一根的对称插。”但还是不行。当大家都束手无策时，爸爸灵机一动，拿来胶布，这毽子的毛红粉相间，像一朵盛开的鲜花，漂亮极了。
我迫不及待地拿起来就踢，过了一会，接住一看，用不做的底座不太结实，要开了，怎么办？爸爸眉头皱了一下，很快想出了办法，他把妈妈坏了的皮带剪下一个圆，又缝在底座上。这下既结实又不打脚了。我大心里佩服我的爸爸，他真聪明！
我要学习我爸爸爱动脑子的精神，以后我也会用着种方式来解决问题。
他真聪明
他，眼睛比蝌蚪还小，个子是我们班最矮的，可是在我们班，只要提到他的大名，谁都会竖起大拇指，赞一声：“他，真不简单！”
上课铃声急促地响起来，好事者冲向讲台看课表，然后哭腔地叫道：“数学课——”结果被正好走进教室的老师瞪了一眼。大家没心情笑，害怕上数学课的同学就像一只只小鸡。看他，精神百倍，像一道亮丽的风景线。
老师板着脸说：“口算：65x3=?”我还在发愣，突听前方一个十分自信的声音冒出来：“195。”老师又说：“195x75=？、1399x1478=?、2001x6754=?”说完后，老师有些得意地一扬柳眉，然后盯着他。他仍然镇定自若，两眼盯着黑板，全神贯注地心算。我们看着这三个“吓死人”的算式就心惊胆战，连算的勇气也没有了，全都指望他了。过了一会儿，他便开口了：“14625，2080313，13514754。”老师怔了半晌之后，目光由冰冷变温柔，脸上的阴云也散了。
下课后，同学们全都围上去，有的问心算经验，有的连声夸赞。 嘿，他真不简单！他就是我们班的阿直。 他真善良
一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了！？”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用！”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。 我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说！”我顿时气极了，他能有什么秘密！？哼！于是我决定开始“侦察行动”。
第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元！！！哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了！！不行，我还得侦察下去呢！
第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元！
第三天，我发现20全被弟弟用光了！他吃了这么多零食还不够吗？真的难以置信啊！！ 要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来（成语有说怒气冲冠）！弟弟哪能这么大手大脚的！！！他究竟买什么去了呀！看来我又得行动了！ 第四天晚上，我潜入了地点的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢！我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢？关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢！他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。” 原来是这样啊！看来我错怪
他真能干
我的同学有许多，但是我最好的同学就是姚棋誉。
张小雨他身材纤瘦，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，
他的鼻子挺挺的，挺像外国人的鼻子。
张小雨的学习可好了，每科成绩都名列前茅。有一次，老师布置了一道奥数题。同学们都抓耳挠腮地计算着，“铃……”下课的铃声打破了教室的宁静，有些同学心动了，把笔一扔，跑去玩了。我悄悄地走近姚棋誉，发现他正在聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠。他似乎忘掉了周围的一切，孜孜不倦地算着，认真的写着。经过反复演算后，他突然放下笔，举起草稿纸，高兴地跳了起来，连胜喊道：“算出来了！终于算出来！”这时，我也被他那欣喜的情绪所感染，也露出了会心的微笑。我想问问他这道题的答案，他没有直接告诉我，而是一步一步帮我理清思路，最后，我也弄明白了这道题。我们都是成功者。
张小雨不仅学习好，劳动还很积极。在一次大扫除中，他被分配去擦窗户，他擦得那么认真，窗户的每一个角落他都要仔细检查，太高的地方就把布挂在扫把上再擦。所以，他经常受到老师的表扬。 张小雨，我的好伙伴，也是我学习的榜样。我会为有你这么一个好伙伴而感到无比的骄傲和自豪。这份友情我会用我的一生去好好珍惜。
第12篇：他变了作文500字
他变了作文500字
他变了作文500字
（一）
孙锐是我的同学，他长得很可爱，很多人看到他之后，都会留下很好的印象。
由于他的学习基础不是很好，一度时间，他在学习上很难跟上全班同学前进的步伐，因此，我们班部分同学总爱对他另眼相看。但最近一段时间，孙锐同学变了。
期中考试刚刚结束，老师评讲语文试卷时，特别表扬了孙锐同学。他在书写上进步很大，作文也通顺具体了，考试成绩就是最好的证明，这次语文考试他取得了90分的好成绩，这可是他暗自努力的结果呀。
数学老师也对孙锐给予厚望，说他书写作业的速度变快了，而且正确率提高了。可不是，最近我发现他一有空就捧着书看，遇到不懂的词句就向老师和同学请教。他还改掉了许多陋习：比如说他从前爱追逐搞打，现在变得文明了；以前爱欺负弱小，现在能够跟同学友好相处„„一个“全新”的孙锐正昂首阔步地向我们走来。
听了我的介绍，或许你也会产生许多想法吧。我们看一个人，不能只看他的过去，要善于用发展的眼光来看待正在成长的事物。我们绝不能“门缝里看人——把人看扁”了，以前我和我们班同学都犯了这个错误，今后我们一定要加以改正。
真诚地祝愿孙锐同学在各方面取得长足的进步！
他变了作文500字
（二）
转眼间，两年过去了。他已经从一个乳臭未干的孩童，转变为一个风华正貌的少年。他是谁？
几年前，还在为找不到漫画书来看，急得直跺脚的他；为了和别人争个高低而大打出手的他；经常哭鼻子，掉眼泪的他，哪里去啦？现在的他，心中早已没有了小时候的狂燥。渐渐淡忘了曾经与他“朝夕相处”的漫画书，丢掉了好勇斗狠的性格------。他开始>长大了。
低年级时，他总是与别人比吃，比穿。总是希望像传说中的王子一样，过着锦衣玉食的生活。他总是不忘上课讲话，在别人谈话时，还不忘时时插一杠。他与常人相比，要么不玩，要玩，就拼尽全力来玩。玩的到底有多疯，难以用语言来形容-------
现在，他总是以校服为伴，不再空想盼望那种锦衣玉食的生活。他懂得了父母的不容易，他倍加珍惜与父母在一起的分分秒秒了，他变得更成熟，懂事了。他现在上课，总是集中百分之一百二十的精神来听课，惟恐有一点疏漏。他变得更讲礼貌了，别人讲话时，他总是洗耳恭听，轮到自己讲话时，才发表自己的见解，他已成为变得更能克制自己的人。他已有了自已明确的奋斗目标------他真的已经变成了一个在为理想而执着奋斗的少年了。
他是谁？我相信你们已经猜到了吧！没错，他就是我，一个初二的学生。在这两年的初中生活里，我的确改变了很多，得到了很多，也失去了很多，但我却很快乐——在快乐与勤奋中成长。
他变了作文500字
（三）
张梓宇是我的同学，还是我的好哥们儿。我们互帮互助，和对方心有灵犀。最近，我还是时刻关注着他，不过我发现他变了。
表现最为明显的是他的学习成绩和上课听讲方面。之前，他的学习成绩总是在“E组”徘徊，就算是费尽九牛二虎之力才能挤进“D组”。可是现在，他的成绩却发生了翻天覆地的变化。就拿英语月考来说吧，他几乎不费吹灰之力就冲进了“C组”。所以，我总是竖起大拇指对他说：“这娃有潜力，后劲儿足！”现在，他在上课听讲方面可以说是万象更新。原来一副看上去傻乎乎的样子，眼睛直勾勾地望着天花板，现在却是一双炯炯有神的眼睛一丝不苟地看着黑板。就凭这一点，他的成绩不突飞猛进才鬼了呢？
张梓宇的变化不只是在学校里，他现在还有一个突出的表现就是心理成熟了。以前放学后他总是可怜巴巴地缠着妈妈给他买玩具，回家时总是拿着一件崭新的玩具向大家做一番炫耀。而现在呢，他的表现虽然不能说是变化莫测，但至少可以用焕然一新来形容。以前家里堆积如山的玩具，现在像是被强盗洗劫一空了似的。以前一放学就冲向对面的阳光文具商店凑热闹，那电光火石的速度呀，比刘翔还要快。而现在呢，对那些小玩意儿不冷不热的，放学从不往那儿去，似乎它们都没了魅力似的。
张梓宇真的变了！不光是在学习成绩和上课听讲方面进步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，张梓宇在各方面更上一层楼！
第13篇：他笑了作文600字
每个人都有笑容，可是每一个人的笑在不同的地方，下面就是小编整理的他笑了作文600字，一起来看一下吧。
他笑了作文600字篇1
在我的心目中，荆老师的笑容是最灿烂的。
记得有一次，老师让我参加作文竞赛，可我觉得自己的作文水平还不高，心里觉得没底，于是我就去找荆老师，对老师说：“老师，我怕……”老师见我面露难色，似乎看出了我的心思，便对我说： “杨云柯不用怕，老师相信你，你能行！你对自己也要有信心啊！ ” 我听了这番话，虽然有点儿自信，但还是信心不足，我又说：“那万一我得不上奖，还不是浪费了咱班一个名额吗？” 这时老师抚摸着我的头亲切地对我说： “ 没关系，重在参与吗！只要你尽了自己最大的努力，就算得不上奖，老师也决不会责怪你的。相信自己永远都是最棒的。”
老师的一席话，让我树立起了自信心。心想你们能行，我也能行！在比赛的前两个月，我积极准备，认真地看一些优秀作文选，虚心地向老师、同学请教写作文的技巧。每天放学之后我把作业写完，就一头扎在作文堆里，认真看优秀作文大全，一边看一边记录好词好句子，有时我坚持练笔写作，把写好的作文读给同学、老师、家长听，让他们给我指出写的不足的地方，我认真修改。就这样经过两个月的努力，我也掌握了一些写作文的窍门。
在比赛的那一天，我十分紧张。为了安慰自己，我闭上眼睛不停地对自己说： “不要怕，这只是一次平常的家庭作业，杨云柯，相信自己，你一定能行！ ” 比赛开始了，要求写一篇记人的作文，题目自拟。我一听，心里塌实了，因为写人的作文可是我的强项啊！我的心里很快就打好了一份草稿，我信心十足、沉着应战，顺利的完成了比赛记人的作文。过了三天之后成绩下来了，在这次学校作文比赛中，我得了一等奖。我手捧奖状高兴得跳了起来，真是功夫不负有心人啊！有志者事竟成！
当我兴冲冲地拿着这张奖状给荆老师看时，荆老师笑了，她笑的是那么灿烂，那么亲切，那么温柔。荆老师的笑真甜、真美！看着老师的笑，我的心里像喝了蜜一样甜呢！
他笑了作文600字篇2
当我看到“微笑”这两个字，想起了一件事。那是一个寒冷的早晨，刺骨的寒风呼呼地刮着，直叫人打颤。这时，一个熟悉的声音传来，它就是一个卖豆腐的老爷爷的叫卖声。他的眼睛一个失明了，另一个很恐怖，像电影里的僵尸一样，我好像还被他吓哭过。那天由于妈妈忙得不可开交，于是我裹紧了外套，奉母亲之命买两元钱的豆腐。隔着大雾我看见不远处有两团人影，旁边还有一辆破破烂烂的自行车。看到那佝偻的身影，我想没错，应该是他。
我走到他跟前，他正在给一位阿微笑是最美丽的笑。它能使人们心情舒畅愉快，让忧郁的心情快乐起来。
他似乎一点也不着急，慢慢的用刀切着豆腐，那阿姨却似乎有点不耐烦了，直嚷嚷着：“喂，你快点行不行啊。”他顿了一下，然后好像又想起什么似的连忙接着说：“你可不要吃我的秤啊。”他没有做任何表情，好像没有听到似的，也没有抬一下头，依然做着手中的活，他大概已经习惯这种语言了。阿姨付了钱，终于走了，他也忙着整理自己口呆的零钱，似乎没有注意到我。
为了引起他的注意，我大喊一声‘‘爷爷，买豆腐。’他猛地抬头，用恐怖的眼睛直勾勾盯着我。我有点不知所措了，只好勉强挤出一个僵硬的笑容，说：“爷爷，卖两元钱豆腐。”他脸上露出了灿烂的微笑，笑得是那么甜，那么有意义。过了一会儿，不知不觉他已经秤好了。我给了他两元钱，说了声谢谢，就走了。回到家后，妈妈怕他吃我秤，硬要过秤，一过秤居然还多了二两，妈妈觉得挺纳闷的。只有我心里明白，那二两豆腐是用尊重换来的。
从中我知道了；我们不要欺负、瞧不起残疾人，要尊重，热爱他们。每个人都是有尊严的。文/王惠琳
第14篇：乐于助人的他作文
乐于助人的他作文
篇1：乐于助人的他作文
他，不胖也不瘦。满头苍苍的白发 ,那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，这就是乐于助人的他。
他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美，实用。有一次，我和他一起去山下的超市里买东西。突然他看见张大妈家的桌子坏了，张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。他一看见，立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道：“张大姐，你家的这个桌子坏了，我帮你再做一个吧，下个星期一来取吧！”“啥？真的？那太感谢了。”张大妈就马上雷雨转晴天了。时间像飞箭转眼间一个星期就到了。张大妈来取桌子了，他满面春风的拿起自己做的桌子骄傲地说：“张大姐做的不错吧！来试试。”“是不错，来这50元钱是给你的桌子钱。”他马上就晴转阴天了板着脸不高兴的说道：“张大姐，你怎么还付钱啊？不是跟你说过吗。你要再给钱，我就不给你桌子了。”张大妈 只好无可奈何地走了。
此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊！
他就是我的外公，一个乐于助人的人，帮助过如天上星星般的人，我一定要学习外公乐于助人的高贵品质，去奉献他人。
篇2：乐于助人的他作文
正所谓“雪中送炭见真情”.他，一个五六年级的大哥哥。我们互不相识，但他却在我最无助时帮助了我。
那是在我二年级的时候，我刚刚进到这所学校。午饭时间到了，同学们争先恐后地跑到食堂去打饭，说是“打饭”,但更像是在“抢饭”.好不容易“抢”到一个饭，我已经迫不及待了，想马上就坐下来慢慢品尝它。可就是因为太急了，一个不小心，脚扭到了，饭菜全撒落了一地，我的美餐泡汤了。正当我准备站起来时，一阵撕心裂肺的痛从脚一直延伸至全身。怎么办？我站不起来了！我坐在地板上抽噎着，路过的人只是看了看我，装作若无其事地走开了。正当我快要绝望时，一位大哥哥走了过来，问：“小妹妹，怎么啦？”“我„„我的脚扭伤了。”我吞吞吐吐地说。他二话不说，马上把我背了起来，跑去医务室。在医务室的护士姐姐一边帮我包扎一边训斥道：“跑这么快，多危险啊！你就不怕摔成残废吗？”“人家饿嘛„„”我低着头。这时那位大哥哥又跑出去了。等他回来时，手里多了一个饭盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班„„”说完，他又背着我朝我班的方向跑去。“饿了吧？拿着，吃吧！”他让我坐在椅子上示意让我吃饭。我连句谢谢都没了来得及说，他就说：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”说完，他就走了。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”.他，一个乐于助人的大哥哥，我虽然不知道他的名字。但我会永远记住他。
篇3：乐于助人的他作文
他长着一对小小的眼睛，并不苗条的身体上带着两只胖胖的胳膊。在我们班属于高个子，学习上也不错，他的光辉事件，我们班同学都铭记在心。在我眼里，他就是一个真正的雷锋。
有一次，我们班的宗彭博脚扭伤了，走路时一瘸一拐，像企鹅一样，全班大多数人都在笑话他，却没有一人伸出援助之手。有一天，我下楼时，发现崔城恺对宗彭博说了几句话，宗彭博又大声对崔城恺说了什么，他们好像在剧烈争吵。可是，最后崔城恺又背起宗彭博下楼了。上课时，宗彭博对语文老师说是崔城恺把他背下楼又背上楼的。商量时他们还吵起来了。听到这句话，我的心怦然一震，崔城恺可以关爱他人，帮助他人，我为什么不能呢？
这一学期，我分到的工作是拖教室的地面。有一次，我和崔城恺几乎同时到，我们一起拖地，我拖完后，看见崔城恺还在一丝不苟地拖地，甚至到上早读时，他还在认真拖地，直到同学们又读了一会儿语文，他才小心翼翼地把拖把放好，回到座位和同学们一块儿朗诵起来。
崔城恺善良友爱，乐于助人；崔城恺认真专注，做任何事都尽全力；崔城恺刻苦努力，在学习上表现优秀······就是这些优点，合成了一个闪光的他。他也不是天才，他是用了无限的汗水加上努力才争取来的回报，我以后也要努力，争取学习他的优点，改掉自己的缺点，这样才可以塑造出一个完美的我！我也要开始加油啦！
篇4：乐于助人的他作文
我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学，他就是王胤臻。
而他真的是很调皮吗？事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。
一次上数学课时，我的作业本破了，而我又没有带剪刀和胶棒。于是，我胆怯地转过身说：“王胤臻，我没有带剪刀和胶棒，你可不可以借我一下？”我焦急地问道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老师，对我微微一笑，点了点头。之后，便毫不犹豫地转过身，偷偷摸摸地将书包拉链拉开，手慢慢地伸进去，东翻西找，将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天，我看见王胤臻的手被冻得红通通的，可是他还是不顾被书本刺到的疼痛，坚持帮我找工具。而在这时，老师正好看见了正在东张西望的他，很奇怪，于是一声令下让他回答问题。而他呢？却什么也不知道，用不解而又无知的眼神望着老师：“站着！”老师一声吼，我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课，但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找，抽屉里找，都没有找到。但是，他是一个非常守信用的人，答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧，下课我问别的人借吧！”可是，当我看到她那坚定的眼神，就没有说出口。他深深地吸了一口气，在如此“危险”的情况下帮我找东西，经过他的不懈努力，终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我，我轻轻地接过他借我的东西，用敬佩的眼神望着他，心里充满了感激。而他呢？是因为我的原因，被罚站了一节课，我心里十分过意不去。我心想：他在老师和同学的眼里有很多缺点，但也不能够忽视他的优点啊！每一个人都是有优点的！
又有一次，老师让我们说王胤臻的缺点，当时我真是犹豫不绝。最后，我还是复述了别人的观点。
王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。
第15篇：作文我很感激他
已经上五年级了，教过我的老师不少。他们都是普普通通的人民教师，却教给我人生最宝贵的东西——知识和能力。其中有一位是最值得我感激的，他就是我的班主任——王老师。
许多同学都害怕写作文，我也十分害怕，一听要写作文就头痛。老师布置作文，我就到作文书上去东拼西凑一篇，因此自己也没写过几篇优秀作文。自从转入中心学校后，在王老师的指导下，我的作文越写越出色了。他经常和颜悦色地对我说：“王瑾，只要你仔细观察周围的事物，细细去体味生活；再多看些课外书，把别人的好词好句融入到自己的作文中，写一篇优秀作文是不成问题的。” 有一次，老师布置了一个作业，回家后写一篇作文，以《一堂有趣的语文课》为题，字数不少于600字。当天晚上，我就按要求写好了。第二天，我把作文交给了老师。老师坐在讲台上一丝不苟地看了起来。我看见王老师时而静思，时而批改，时而皱眉，我的心情也随之变化。突然我发现他的脸色顿时严肃起来，心里有些忐忑不安。这时，王老师示意我过去。
我慢慢地走上讲台。他对我说了这篇作文的不足之处：审题要突出“有趣”二字，要通过课上师生互动的场景`语言`神态等的描写来突出主题。如何开头又如何结尾才能抓住读者的心的一些建议，又指着错别字“各抒己见”的“抒”字（我写成了“舒”字）说：“这个字怎么能写错？一定没仔细修改吧。”叫我回去仔细再改改。我拿回自己的作文本，重写了一篇交给他。没想到第二天，他把我的这篇作文当作范文读给大家听。后来老师就经常在班上读我的作文。
就这样，老师每读一次，我得到鼓舞一次，写作文的态度也改变了。经过王老师一个多学期的指导，在他一次又一次鼓励下，我对写作渐渐感兴趣了，我的作文水平也大有进步。现在，我很感激他！感激他一年多来对我作文的耐心指导和鼓励！
我很感激他
每当看到胸前鲜艳的红领巾，我就会想起一个影响我一生的人，我的同学——小宇。
他留着一个小平头，浓浓的眉毛下面一双机灵的大眼睛，经常穿着蓝白相间的运动服，很讨人喜爱。
他不但样子十分的惹人喜爱，而且他的性格与内心世界更是让人十分的赞赏。 性格活泼是他让人欣赏的一方面，每天早晨在上学的途中，人们总是可以看见一个“小精灵”背着书包，手上拿着一瓶水，又蹦又跳地哼着歌走进校园，人们看到这儿，不由地露出了笑容，因为他是那么的有活力，有感染力。
提起他的人品，赞美之言总是滔滔不绝，的确，我也被他那种人性美所深深震憾了。
有一次，我和他一起去上学，在半路上，我们两人看到一位披头散发的老婆婆，衣衫褴褛，脸上布满了皱纹，身上还发出臭味，让人恶心，她看见我们走来，便伸出双手向我们乞讨。我捏着鼻子大声地对他说：“臭死了，走吧，不然要迟到了！”江浩宇抬了抬头望了望我，好像没听明白似的，接着走到老婆婆面前并扶着她走到石板前坐下，又一只脚跪在老婆婆跟前，拿出他唯一的午餐（一包方便面）连同手里的水一起递给了老婆婆，之后便向学校大步地走去。
到校后，我疑惑地问他为什么这么做？他只说了一句简简单单的话：“我们是少先队员。”我的心一下子觉得十分的沉重，是呀！一个少先队员就应该有爱心、热心、同情心，而我呢，望着胸前这鲜艳的红领巾，我真是自惭形愧，顿时，小宇的形象在我心中无比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盏明灯——永远激励着我前进。
我很感激她
我感激父母，他们培养了我；我感激老师，他们把知识教给了我；我感激同学，他们把友谊送给了我。我需感激的人真多啊！但是，有一个人她值得我去感激，因为她，我成了一个诚实的孩子；因为她，老师表扬了我；更因为她，我今天才能写出如此棒的作文。
那是三年级的一天，老师布置了一个作业，写一篇作文——《难忘的一天》，我每天都平平淡淡地过，有什么难忘呢？我想：每次我的作文都很好，这次可不能落下。突然，我脑子里跑出一个可怕的想法：抄作文书！于是，我的手不由自主地翻作文书，找了一篇合适的作文抄了下来。那一天，我的作文还得了优呢！我心里暗暗为抄作文没被老师发现而高兴。可是没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”。她这只“黄雀”已经盯住我了，正当我得意洋洋的时候，她用怀疑的目光问我：“娇娇，这不是你写的吧！”我一听，慌了神，但马上又镇定了下来，说：“这怎么会是抄的呢,我的作文水平还写不出这种作文吗？”虽然我表面上理直气壮，可是心里像揣了只小兔子，害怕得要命。她的话像一柄柄利剑，刺在我的心里，使我作痛。她还是不断问我，我还是死皮赖脸不承认。转眼上课了，我们便都 住了嘴，一下午，我都魂不守舍，怕她将事情告诉别人，东窗事发。放晚学，她来找我，毕竟我心中有鬼，便躲着她。
第二天，她找到我，对我失望地说：“你抄作文犯了错，还不承认就更错了。人要诚实，你怎么可以把别人的知识当成自己的呢？难道这些你已经忘了吗？”她的一番话，说得我脸红耳赤。这时，我忍不住哭了，拉着她的手，哽咽地说：“对不起，我会自己跟老师说的！”她才点点头。第二天，我把所有实情告诉了老师，老师表扬了我，并夸我知错就改就好。
她值得我感激吧！现在我和她已经成为好朋友，对了，她叫叶曼宣。
第16篇：小学作文：他真幽默
他真幽默
我的表哥很幽默，有一次表哥的幽默让我化险为夷。
记得就是我读四年级的时候，有个星期六，表哥来我们家玩。我正在做作业，这时，我被三道数学题困住了，我绞尽脑汁、左思右想，就是不知道怎么做。这时我想起读六年级的表哥不就在电脑室，于是，我迫不及待的往电脑室里冲，我气喘吁吁地说：“表哥我有三题不会做，我可不可以请教一下。”表哥不假思索地答应了，我说：\'两线的之间的关系有平行、相交、（ ）。”表哥笑眯眯地说；\'什么“香蕉”这道题目有问题，而且香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃。”我才知道表哥把\'相交”听成“香蕉”，我又说：“角的种类有哪些？”表哥说：“脚的种类有„烩脚、炖脚、直脚、平脚、周脚‟。”我听完就哈哈大笑，回到了自己的房间。”
到了星期一，老师要检查背诵，老师选到了我，刚开始我还吞吞吐吐，可是我想起了，表哥说到话，我就背诵的很通顺，老师表扬了我，还说就是音没读准。我觉得这功劳，都是表哥的，他让我化险为夷。
他真幽默啊！
第17篇：他让我感动作文
他让我感动作文
他让我感动作文
（一）
生活中有许多的令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中，今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
记得那是一个狂风呼啸的夜晚，爸爸和妈妈让我去门口的“家乐福”买点东西。我刚做完的“工作”，便看见外边一道闪电划破天空，紧接着又是一个响雷，顿时下起了倾盆大雨。雨越下越大，不一会儿，我的雨伞就被风无情地扯破了。顿时，黄豆般的雨点打在了我的身上，把我淋成了“落汤鸡”。我全身冰凉，这时，真希望爸爸妈妈快点来接我！突然，一个人向我走来并传来了亲切的问候声：“小朋友，你去哪里？”我停下了脚步，借着路边的灯光，看清楚他的面目。“呀！这不就是居委会的张爷爷吗！”我把事情告诉了他，张爷爷便笑着说：“那我送你回家吧！”顿时，一股暧流涌上心头，我激动得不知该说些什么才好。
雨还在不停地下，风还在不停刮，不知不觉中我们已到家了。我把伞送给张爷爷。猛然间，我的手指触到了他那湿湿的衣服，这时我才知道张爷爷只穿了一件单衣。我的眼睛湿润了。“张爷爷，到我家了，到屋里坐会儿吧。”“不了，我还有事呢。”说完，他转身又走进了雨中。
看着迷蒙雨帘中张爷爷渐行渐远的身影，我觉得心里酸酸的，那一刻，他让我感动。
他让我感动作文
（二）
正值盛夏时节，我正觉得无聊，大舅妈邀我去她家做客，于是，我决定去她家住上几天。
清晨，爸爸把我送到车站，让我自己坐车去。此时的车站死一般的寂静，连鸟儿的鸣叫声都听得一清二楚，我贪婪地吸着早晨潮湿而又新鲜的空气，还时不时地张望着四周。不过一刻钟，随着几声呼啸，前方扬起一阵尘土，有车来了。我定睛一看，是到淡竹坞的，路过长塘，我马上上车。车厢里还算整洁，我选择了一个靠窗的位置，坐车时我最喜欢把窗打开，让凉爽的风惬意地吹着我，然后靠在椅子上，看驾驶员怎么开车。
售票员向我走来了，我一手递给她身上所有的钱，一边说到长塘，我本以为还会多出几角钱，谁知竟然不够。天！钱怎么会不够呢？这情况可是我第一次遇到。涨价了！我该怎么办？当时的我面红耳赤，恨不得有一个缝可以让我钻进去。我用期待的目光扫视了车上所有的乘客。唉，下车吧。正当我准备起身的一瞬间，一位戴着眼镜的青年站了起来，替我付给售票员五角钱。我想对他说“谢谢”，但嗓子不知道是因为激动还是其他原因，第一时间里没能及时向他表达我的感谢，一颗心像兔子乱跳个不停。我不敢回过头望他。就在他要下车的那一刻，我终于鼓足>勇气向他说出了“谢谢”两字，不过这声音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有没有听见。望着青年远去的背影，我陷入了沉思，而内心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在车站接我，他与我谈话，可我依然沉浸在刚才的>温暖中，舅舅问我为什么不说话，我没告诉他车上的事，我在心里默默地念着：以后要像那个青年一样乐于助人！因为他——这个陌生的青年让我经历了一次难忘的感动！
他让我感动作文
（三）
在一个十字路口的拐角处，有一位残疾的鞋匠。无论是在严寒酷暑，还是刮风下雨，这位叔叔总是会尽职尽责的做好自己的工作，发自内心的为大家做一点事。
记得有一次，我的鞋花掉了，妈妈让我去找修鞋匠。我在一个十字路口处路边的一棵大树旁，看到围了许多人，有站着的，有坐着的。我挤进去一看，一位叔叔正满头大汗得埋头干活。我怕叔叔听不见，提高了嗓门说：“叔叔，我的鞋花掉了，麻烦您帮我粘一下，行吗？”叔叔抬起头，笑嘻嘻地说：”好的，好的。你什么时候来拿呀？“我说：“我跟妈妈买完菜之后再拿吧。”
可是当我们回来的时候，见叔叔给人家修钥匙呢。我的鞋却放在那里没有动。于是，我问叔叔：“叔叔，我的鞋什么时候修好呀？”叔叔抬起头，笑嘻嘻地说：“对不起呀，小朋友，你还得再等上十多分钟。”这时，我觉得又累又渴，天气还非常的热。我不耐烦地对叔叔说：“那我先回家了，一会儿再来拿！”
吃完中午饭，我去拿鞋，到那以后，一位爷爷告诉我，叔叔吃饭去了。于是，我找了一个板凳坐下。这时我发现鞋修好了，鞋花却粘偏了，我心里很生气。因为这是我最喜欢的一双鞋，我不希望它有一点儿难看。过了一会儿，叔叔回来了，并且还开着一辆电动三轮车。我想：“吃个饭还开着电动三轮车去，真懒惰！连个鞋花都粘不好，还当什么修鞋匠呀！可是叔叔下车时的一举一动改变了我对他的看法，使我内心十分愧疚。我发现叔叔下车的时候非常吃力，他使劲的往下弯腰。用两只手分别拿着两只脚，吃力地从车上挪下来。又用手扶着脚，艰难地挪到座位上去了。这时我觉得脸上火辣辣的。于是我对叔叔说：“叔叔，这个鞋花您给我粘偏了，麻烦您重新粘一下好吗？”叔叔拿过些去重新拆掉，又仔细地给我粘起来。不一会儿，叔叔粘完了。我问叔叔多少钱，叔叔笑嘻嘻地说：“粘这么两下不要钱。”但是我二话没说，就从兜里掏出两元钱给了叔叔。叔叔说：“不用，不用！一元钱就够了。”说着又给我扔回一元钱。当我再拿着这一元钱时，觉得它沉甸甸的。
这时，我想，叔叔虽然是个残疾人，但是能用自己的双手为人们贡献力量，能自力更生，发自内心地为大家做点事。而这对于叔叔来说叫做：“我身残心不残。”叔叔不像有些人一样，因为自己是残疾人就去乞讨，或依赖别人生活。这时我觉得叔叔太伟大了。因为他能用自己的双手为人们做自己里力所能及的事情，这让我非常感动。
第18篇：我忘不了他作文1000字
我忘不了他作文1000字
大庆十九中初一（2）班 吴珺
她长着一双水灵灵的大眼睛，如同两汪清澈的泉眼。一张樱桃小口总扯成一条美丽的弧线。她就是我儿时的玩伴——杨月彤。她不是那种一见面就让人难以忘记的类型，她不过是一个平凡得不能再平凡的小女孩，但对她，我却是一直都不能忘记。
那是一个阳光明媚的下午，太阳静悄悄地躲在了一旁，我和她懒洋洋地躺在软绵绵的草地上，沐浴着即将西下的阳光，眼望着碧蓝碧蓝的天空，准备一睹晚霞的芳容。忽然，她侧过身来，问了我一个问题：“假如有一天，我走了，你会记得我吗？”她用深情而又平静的目光注视着我，可我却依然陶醉在那种宁静而又惬意的感觉中，完全没有感受到她这细小的变化，只是微笑着说：“我当然不会忘记了！”她轻轻的“哦”了一声，转过身去，望着天边的彩霞，伤感地说：“霞是美好的，但是再好的霞也终有一天会散去。”
第二天，她没有来上课，我以为她只是感冒了，过几天就好了，便没有太在意。但是一个月过去了，她都没有出现在课堂上。我感觉不对劲。后来，听同学说，她病了，病得很严重，是治不好的白血病！我的天空一下子阴下来了，如五雷轰顶，我呆呆的站在那儿，那天的情景浮现在我的眼前。
第二天，我急忙赶到了医院。推开病房的门，我怔住了。天哪！这还是我认识的那个她吗？她秀美的脸庞没有一丝血色，那双曾经水汪汪的大眼睛深陷在眼窝中，失神的眼睛里写满了无助。她见到我来了，嘴角轻轻地扬了一下，有气无力地张了张嘴，吐出了几句话：“吴 ，你„„终于来了，我想„„你。”(七年级作文 )此时我再也止不住泪水，让它们奔涌而出，眼在流泪，心在滴血！我一下子扑到她怀里，紧紧地抱住了她，问道：“你怎么不早说？”而她只是微微一笑。
我真不知该怎样才好，不到一个月的时间，她竟变成这样，浑身插满了管子。以前那个热情开朗、蹦蹦跳跳、爱拍照的女孩子此时正痴痴的抱着我们的合影发呆。我和她的影集起码有三大本，但是出了这样的事情后，她再也没有照过镜子。白血病是一种很疼的病，病魔将她折磨得死去活来，不成样子，但是她从来没有哭过，只是独自一个人孤独地承受着，她是一个坚强的女孩。
又过了一个月，她走了，静悄悄的离开了这个世界，手中仍死死地抓着那本影集，嘴角挂着一丝恬静的微笑。我的心好疼，我无法理解，一个如花的少女怎么会得这样的病？在一朵生命之花尚未绽放时就被病魔残忍地掠去了生命。
从那以后，我再没有碰过那本影集，因为我害怕，害怕那段痛苦的记忆再次被召回。直到有一天，我在整理一些琐碎的旧照片时，无意中翻到了那本相册，我不想去看，但是其中的一张照片掉了出来，我发现那是我和她最后的一次合影，背面还写满了密密麻麻的字：“小 ，那天我知道自己的日子不多了，才会问那个问题，我记得你的回答。
第19篇：特别的他作文750字
特别的他作文750字
特别的他作文750字—每每是大雪连天的时节，我都会期待黄昏，每每是雪花漫在夕阳垂落的黄昏，我都会伏在窗前，在我失神凌乱的瞳眸里追忆他的微笑。 我们打小就认识了，他比我小很多，但我们每次都坐一辆校车，自然就认识了。有一年，我搬家了，巧的是他正好也随家人搬家了。这样，距离学校远了的我和他选择了坐公车。我爱把他当弟弟看，他爱把我当哥哥看，有时还把我当爸爸看。
我习惯伏在窗前望着窗外，望着那如柳似絮的雪，绒毛般划过，点缀那晶莹剔透的黄昏，等着磨蹭的他收拾好书包来找我，再牵起他的手一起回家。但我是一个非常没有耐心的人，日子久了，面对他的磨蹭我渐渐我不耐烦了。
有一天，我终于耐不住了，下楼催他。他还在一脸平静地慢慢收拾书包，我生气了，看不下去他毛手毛脚的动作，用力地把他的一大堆书塞进他的书包里，然后愤愤地把书包往地上一摔，连骂了几句。顿时，，我们都有点沉默，教室里只剩下我们俩个，空气静极了，我甚至可以听到书页在空气中散落的声音，墨水瓶摔碎的声音，这声音摔碎了我的心。我开始后悔自己的举动，我感到我的瞳孔霎时放大，我的喘气声也停顿了。他呆呆地站在那儿，头缓缓地低下去，失望打湿了眼眶。之后，他慢慢地捡起了书包，拉起我的手，牵着还木讷地站在那里的我。我突然有种打算让他先走的打算，我没有说话，他也没有说话。 和平常一样，我们都坐上了公车，他仍然看着书，我看着窗外沉默的雪景，越下越大，又情不自禁地看看他。当他的眼碰上我的眼时，笑了笑，而我望着他的眼失了神，直到那笑蔓延到了我的眼中，泪也愧怍地划破了脸颊，我才觉悟他是多么的特别，多么的真诚。
在为人处事中，如果没有宽容，没有理解，不能退一步，不能海纳百川，那么终将不能顺顺当当，友谊或者亲情自然不能持久——那是他的笑容告诉我的，也从那一刻起，每每让我想起那融进雪花飘漫黄昏的微笑。那特别的微笑，都告诉了我要做一个宽容的人。
第20篇：他失去了生命.doc作文
他失去了生命，放弃了生前荣耀，但它依然拥有，拥有这澎湃的江水，拥有后人对他的无限怀念。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白以他的狂傲不羁造就了诗情画意。那一个宁静的夜晚，他醉倒在江畔，忽见水中映月。于是，他扑入水中，“抱”月而逝，他虽然为此付出了生命，失去了继续醉酒吟诗的机会，但它拥有依旧，“抱”月而逝这种浪漫的的情怀陪伴他直至生命的最后一刻，这对他来说已经足够了，他不曾遗憾。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，被誉为“词坛盟主”的李煜虽然亡国，被迫服毒自尽，但他仍然拥有，拥有清风之墨，流水之笔。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏东坡才华横溢，却被好友出卖，屡遭贬谪，他虽然仕途坎坷，但又何妨，他拥有的是山川河流，诗意无限。
然！观世态炎凉，熟道人生拥有？
战国时期，赵国将领赵括自幼熟读兵书，随其父赵奢征战沙场多年，辩论起战争来连其父也自叹不如，但最终却中箭被杀，使40万赵军被活埋，他声名在外，拥有权力，却落得如此下场；唐玄宗李隆基在位前期创造了“开元盛世”，照理，他是皇帝，拥有至高无上的权利，能流芳百世，但他后期却贪图享乐、荒废朝政，落得避难蜀中，导致唐王朝从此逐渐衰落；南宋丞相秦桧，拥有权力、财富，但却谋害忠良，不仅自己遗臭万年，还令宗亲后代蒙羞。他们虽然曾拥有不尽的权力、荣耀、财富，但他们只不过是行尸走肉，他们的人生没有任何意义，他们所拥有的终究也都会失去。
噫！人生短暂，拥有与否，决于一念之间！只有懂得生命的乐趣是在于追求人生的价值，而钱财名利乃身外之物，才能获得永恒的拥有，相比之下，一味地追求权、钱、势，只会留下千古骂名。其实，追求物资拥有只是为了满足欲望罢了，唯有精神拥有，才是真正的拥有，它在于更多的付出，在于胸怀宇宙，心怀自然；它是日月光辉、星空灿烂、山川秀美，是浪漫情怀、诗情画意、风水笔墨；他令人信心十足，教人不懈探索，育人奋发励志；它，是人之所需，世界之所需，亦是宇宙之所需。
也许，就在一念之间，丢失了？丢失了！在一念之间，拥有了？拥有了！
