推荐第1篇：东莞理工学院城市学院招生计划
东莞理工学院城市学院2013年招生计划
计划招生超5000人
招生计划
自东莞理工学院城市学院新校区启用后，学校的学位、师资、宿舍、饭堂等资源都得到扩容。2012的本科计划翻倍，2013年东莞理工学院城市招生计划超5000名，与去年持平，新校区可容纳20000名学生同时生活学习。
专业亮点
新增土木工程等四个热门本科专业
今年上半年，经教育部批准，学院增设了建筑电气与智能化、财务管理、汉语言文学（语文教育）和土木工程4个本科专业（方向），这4个专业（方向）都是考生报考的热门，毕业生就业率较高。
报考建议
上2B线 第一志愿=录取机会大
东莞理工学院城市学院学生处副处长孔增强介绍，目前该院在校生59%属东莞生源。2013年城市学院招生计划超5000，跟去年计划持平。根据2012的数据分析，凡是达到省公布的2B录取分数线的考生，第一志愿报考我院，录取机会是非常大的，基本为第一志愿专业录取。对报考城市学院志愿的考生，如果想被理想专业录取，建议在第一组志愿中填报东莞理工学院城市学院，同时最好加上服从专业调剂。
另外，今年城市学院设立百万奖学金：对考入城院分数超过上一批次（即广东2A分数线、外省当地二本分数线）以上的考生均一次性颁发优秀新生奖学金，其中文、理科前10名的考生获得2万元优秀新生奖学金，其他考生获得1万元优秀新生奖学金；同时对城市学院录取的省内2B分数线的文、理科前10名的考生将一次性颁发1万元优秀新生奖学金。
推荐第2篇：东莞理工学院城市学院发展党员工作实施办法
中国共产党东莞理工学院城市学院委员会
发展党员工作实施办法
第一章 总 则
第一条 做好发展党员工作是基层党组织的一项基本任务。为了更好地贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，使发展党员工作更加规范化、制度化，保证新发展的党员质量，依据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及《中共东莞理工学院委员会发展党员工作实施办法》的有关规定，结合我院实际情况，制定本办法。
第二条 发展党员工作在院党委领导下进行。各级党组织要把吸收师生员工中的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作。
第三条 发展党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，禁止突击发展，反对关门主义。具体工作程序参考《中共东莞理工学院城市学院委员会发展党员工作流程图》（见附件一）。
第二章 对要求入党积极分子的培养教育及考察
第四条 党组织要通过宣传党的路线方针政策和政治主张，提高党外群众对党的认识，启发和引导他们积极向党组织靠拢，不断扩大要求入党积极分子的队伍。对申请入党的师生应要求其向党组织递交书面入党申请书（《入党申请书》写法和具体要求见附件二）。党支部应根据申请人的表现确定入党积极分子。
确定入党积极分子既不能过于苛刻，也不能失之于宽。要做到有计划、有措施。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，填写《团员入党推优表》（见附件三）。
第五条 对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》（见附件四），并指定2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。培养联系人的主要任务是：
1．了解入党积极分子的思想、工作、学习、生活等情况和存在的不足，鼓励帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。
2．向党支部汇报入党积极分子的有关情况，约半年填写一次对入党积极分子全面考察的情况。
3．在入党积极分子具备入党条件时，向党支部提出将其列为发展对象的建议。
入党积极分子至少每2个月向党支部递交一份书面思想汇报（《思想汇报》写法和具体要求见附件五）。党支部要及－ 2 －
时将思想汇报装入《党员档案袋》，并按要求填写《入党申请人递交思想汇报情况登记表》（见附件六）。
第六条 党总支（直属支部）要成立党章学习小组负责对入党积极分子和递交了入党申请书的同学进行教育培训，并结合本单位的实际，制定每学期的教育培训工作计划，每学期开学第3周、第18周分别将培训名单（见附件七）、培训工作小结报学院党校。
党章学习小组培训后要进行结业考试或提交学习心得，并按要求填写《党章学习小组学习情况表》（见附件八）。未经党章学习小组培训教育的，不能列为发展对象，不能推荐参加院党校集中培训。
第七条 党总支（直属支部）要对入党积极分子的有关材料整理存档。学生入党积极分子毕业时，应及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。
第三章 发展对象的教育考察预审
第八条 入党积极分子经过一年以上的培养考察方可列为发展对象。党总支（直属支部）要在每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》（见附件九），报院党委办公室组织科备案。逾期不报，视为本学期不发展党员，党总支（直属支部）须承担相应责任。
党支部要严格按照党章有关规定，全面把握党员标准，
－ 3 － 既重点考察发展对象的政治觉悟和思想素质，也要看其能否在本职岗位上起模范带头作用。
拟发展入党的学生，还必须符合以下几个要求： 1．讨论发展的当年，其综合测评总分排名原则上须在班级前50%以内；
2．讨论发展的当年须无不合格课程（含必修、必选课考试、考查、实习、毕业设计、毕业论文成绩）；在校期间累计不超过3门不合格课程（重修后）。党支部须提交由教务处提供的成绩总表；
3．在校期间获得院级或院级以上的奖励或荣誉称号（须提交获奖证书复印件）或有突出贡献；
4．在校期间未受过任何处分。
第九条 学院党校要对发展对象进行短期集中培训，时间一般为20个学时，目的是进一步提高发展对象对党的认识和端正入党动机。学员在培训期间按要求填写《入党积极分子培训班培训记录本》（见附件十），培训后统一组织考试（考核），考试（考核）合格者，发给结业证书。未经过学院党校集中培训并获得结业证书的，不能发展入党。院党校发展对象培训班开班时间为每年的4月和11月，培训对象是各党总支（直属支部）每学期第3周上报的发展对象。学院党校培训的有效期为三年。发展对象在其他单位获得的党校入党积极分子培训结业证书，可作为集中培训的凭证，但－ 4 －
时间须在三年有效期内。
第十条 为便于党组织全面了解发展对象的成长历程和思想认识提高的情况，党支部要及时通知发展对象写出个人自传。《自传》内容要求真实详细（《自传》写法和具体要求见附件十一）。
第十一条 党支部要对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度，本人政治历史和在重大政治斗争中的表现，直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
对直系亲属和主要社会关系的政审，党总支（直属支部）可通过函调进行（《函调证明材料》写法和具体要求见附件十二）。各党组织要提前做好函调工作，属东莞市范围的，也可直接派人（须为正式党员）外调，但不能由发展对象本人办理函（外）调事宜。如学生发展对象的直系亲属中已有党员的，本人政治历史清楚，政治表现好的，可不再函调或外调，但必须出具有关说明材料（具体写法见附件十三）。教工发展对象原则上必须函调或外调。
政治审查要形成综合性的政审材料（《综合政审材料》写法和具体要求见附件十四）。凡没有经过政治审查或政审不合格的，不能发展入党。
第十二条 党支部要通过召开党内外群众座谈会和个别了解，广泛听取对发展对象的意见。座谈会要由党员教师
－ 5 － 或学生正式党员主持，并指定专人做好原始记录。听取意见的重点是：发展对象的政治觉悟、思想品质、现实表现等是否符合党员条件。半年内没有征求过党内外群众意见或超过半数认为其不符合党员条件的不能发展入党（《党内外群众意见原始记录》写法和具体要求见附件十五）。
第十三条 发展学生入党，由所在单位党总支（直属支部）预审；发展教工入党，由所在单位党总支审查后报党委办公室组织科预审。预审材料要用《党员档案袋》装好。材料包括：《入党申请书》、《自传》、《思想汇报》、《入党积极分子培养考察情况表》、《综合政审材料》、《外调政审材料》、《党内外群众意见原始记录》、《党校结业证书》（复印件）。学生发展对象还须附入校以来的《东莞理工学院城市学院学生成绩总表》和获奖证书复印件、《团员入党推优表》、《党章学习小组学习情况表》。
第十四条 经预审同意后，由党总支对发展对象的情况进行公示（《公示》内容见附件十六），进一步接受群众的监督。公示时间7天。教工发展对象公示范围为其所在单位，学生发展对象公示范围为其所在系。对公示后反映的意见，党总支应及时调查核实，提出处理意见并报院党委办公室组织科。
第十五条 公示期后，没有反对意见或有异议经核实后不影响发展的，党总支派人到学院办公室组织科领取《入党－ 6 －
志愿书》，并指导发展对象填写《入党志愿书》。（填写注意事项见附件十七）
第四章 预备党员的接收
第十六条 接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。
1．确定入党介绍人
申请入党的人要由2名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：
（1）向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，指导被介绍人认真填写《入党志愿书》。
（2）切实了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作、业务学习、个人经历、存在不足等情况，如实向党组织汇报，并实事求是地填写在《入党志愿书》“入党介绍人意见”栏内，并明确表态是否同意其入党，是否愿意担任其入党介绍人。
（3）在讨论接收被介绍人入党的支部大会上，介绍人还要负责介绍被介绍人的情况。
（4）被介绍人被批准为预备党员后，介绍人仍要继续对其关心帮助教育。
2．审查《入党志愿书》
－ 7 － 支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，认为合格后，再提交支部大会讨论。
3．召开支部大会
支部大会接收预备党员的程序：
（1）支部书记主持会议，报告出席会议的党员数； （2）支委会报告对申请人的审查情况；
（3）申请人汇报自己在《入党志愿书》中填写的内容； （4）入党介绍人介绍申请人情况并表明意见； （5）与会党员发表意见；
（6）与会正式党员采取举手或无记名投票的方式进行表决。
党支部召开支部大会注意事项：
（1）支部半数以上有表决权的正式党员出席大会方可开会，赞成人数超过应到会有表决权正式党员的半数方能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的，可统计在票数内。
（2）支部大会讨论2个以上的申请人入党时，必须逐个讨论和表决。
4．送审
党支部要及时将支部大会决议和表决情况（应到数、实到数、有表决权数、同意数、反对数、弃权数）填写在《入党志愿书》上，连同预审材料，报党总支审查。
－ 8 －
5．谈话
按照党章规定，入党申请人没有经过谈话的不能审批入党。根据院党委授权，各党总支负责对本单位学生入党对象进行谈话。谈话人必须是党总支正副书记、总支委员或担任系（院）行政职务的党员干部。申请入党的教工由院党委指定专人谈话。
谈话人的主要任务是：
（1）进一步了解发展对象的入党动机和入党目的，对党的基本知识熟悉掌握的程度，对党员义务和权利的理解以及觉悟程度，从而考察其是否具备党员条件。
（2）提醒入党对象要继续接受预备期一年的考察，入党后不能放松对自己的要求，要按时交纳党费，积极参加党内活动，勇于承担党的工作，各方面起模范带头作用。预备期满要及时向所属党支部提交书面转正申请和预备期思想汇报等。
（3）谈话人要将谈话的情况写入《入党志愿书》“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”栏内，并在最后明确表态是否同意该发展对象入党。
6．审查
各党总支对党支部上报的接收预备党员的决议及材料，应及时审查，并召开总支委会议，逐个审查讨论，形成总支审查意见，填在《入党志愿书》相应栏目内，由总支书记签
－ 9 － 章后报院党委办公室组织科。
7．报批
以上程序完成后，党总支（直属支部）填写好《接收预备党员报告表》（见附件十八），连同发展对象所有材料报院党委办公室组织科，报批时间距支部大会讨论接收预备党员的时间不得超过2个月，党委或授权审批部门原则上1个月内须完成审批工作。凡无故超过规定时间未予审查报批的，应追究有关人员的责任。无论何种原因超过三个月未审查报批的，原报批党支部应重新开会讨论接收预备党员的问题，申请人本人要重新填写《入党志愿书》。
报批时间要求：每年的1月5日、4月5日、6月15日（注：此次会议一般不再讨论应届毕业生发展对象的入党问题）、10月25日前，为学生发展对象报批时间，教工发展对象可随时报批。
8．审批
学生预备党员统一由学院党委审批。学院中层以上干部（含中层）、副高以上职称和民主党派教职工由东莞理工学院党委审批。党委办公室组织科要及时将审批结果书面通知有关的党总支。党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。对发展对象材料不符合规范要求或材料不齐全的不予审批。对未被批准入党的，党支部要告知本人并做好思想工作。
第十七条 入党手续履行完毕后，各党总支（直属支部）－ 10 －
要及时将预备党员编入党支部，并及时更新党员的信息数据。
第五章 预备党员的教育、考察和转正
第十八条 预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式一般由党总支（直属支部）组织进行，院党委也可结合党内重大纪念活动组织进行。
第十九条 预备党员应定期向党支部和介绍人汇报思想。预备期满半年时，党支部必须对其进行半年考察鉴定，并填写《预备党员半年考察鉴定表》（见附件十九）。该表作为预备党员转正时必备材料上报院党委办公室组织科。
第二十条 预备党员应在预备期满前1个月，向党支部递交《转正申请书暨预备期思想汇报》（写法及具体要求见附件二十）。无特殊原因预备期满超过3个月，本人未向党组织递交转正申请，则不能按期转正，视情况按延长预备期或取消预备党员资格处理。
第二十一条 党支部接到预备党员转正申请后，应审查并征求党内外群众的意见，及时召开支部党员大会讨论其能否转为正式党员。预备党员要在会上汇报自己在预备期各方面的表现。支委会要说明对其进行教育考察的情况。具备党员条件的按期转正；不完全具备条件的可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不具备党员条件
－ 11 － 的，应取消其预备党员资格。
按期转正、延长预备期、取消预备党员资格都必须经支部大会表决通过，表决方法与接收预备党员大会时相同。
第二十二条 预备党员的转正经所在党总支讨论审查，并填写《预备党员转正和处理情况报告表》（见附件二十一），报院党委审批。
第二十三条 对党支部上报的预备党员转正的决议，党总支必须在2个月内完成审查报批工作，党委或授权审批部门必须在1个月内讨论审批，审批结果以书面形式及时通知党支部。党支部要及时通知本人并在党员大会上宣布。
第二十四条 预备党员转正后，党组织要及时将所有入党材料归入本人人事档案。学生党员毕业时，由学生处转给接收单位。
第六章 发展党员工作的领导和纪律
第二十五条 各级党组织必须把发展党员工作列入重要议事日程，切实加强领导。发展党员是一项非常严肃的工作，要本着对党的事业高度负责的精神，认真把好“入口关”。要客观公正地考察入党积极分子，严格按照党员标准和程序发展党员，坚决抵制不正之风。对发展党员工作中出现的违纪问题，要严肃查处，党委要对有关责任者进行批评教育，并视情节轻重给予必要的纪律处分。
－ 12 －
第二十六条 要选配好党总支和党支部书记、以及总支和支部委员，并进行必要的培训，保证工作到位和工作质量。
各党总支（直属支部）要建立发展党员工作责任制，学生党支部要充分发挥学生党员的作用，学生正式党员可作为支委承担党员发展的材料组织、管理等工作，条件具备时可选配一定数量的专兼职组织员，充实发展党员工作的力量。发展党员各个环节的工作都要落实责任到人，及时讨论和审批，杜绝疏漏和延误。
第二十七条 院党委每学年将组织有关人员对各党总支（直属支部）的发展党员工作进行检查，并采取适当方式在全院党内通报，作为党组织和个人评优评先的重要依据。
第七章 附 则
第二十八条 本办法自二〇〇七年元月一日施行。过去有关发展党员工作的规定和解释，凡与本办法不一致的，均以本办法之规定为准。
第二十九条 本办法由院党委办公室组织科负责解释。
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推荐第3篇：东莞理工学院城市学院2003年大事记（版）
东莞理工学院城市学院2003年大事记
二月
20日 东莞理工学院与东莞市东升工贸有限公司签订了合作办学协议书。 21日 东莞理工学院党委副书记、院长杨晓西教授签发了《关于举办东莞理工学院城市学院（公办民助二级学院）的请示》。
三月
10日 广东省教育厅粤教规[2003]50号文《关于东莞理工学院设立二级学院的批复》，同意成立东莞理工学院城市学院。
24日 经东莞理工学院党政联席会议研究决定，由东莞理工学院党委委员、副院长安少华负责主持和协调东莞理工学院城市学院的筹办工作，抽调朱志德、林世俊、冒云辉等同志负责城市学院筹办的日常事务。
四月
拟定《城市学院章程》（讨论稿）。
8日至11日 朱志德、冒云辉同志对浙江省宁波大学科技学院、浙江大学城市学院、浙工大之江学院、绍兴文理学院元培学院四所有代表性的国有民办二级学院进行考察学习。
16日 拟定物流管理专业教学计划初稿。 17日 编写在校教师名册。
20日 向东莞理工学院申报一号教学楼使用规划，保证所有班有专用教室。 20日 编写2003年第一学期教学任务。
21日 拟定《城市学院课酬发放暂行规定》初稿。
21日 拟定《东莞理工学院城市学院工作条例》（讨论稿）。 22日 巡视一号楼状况、制定一号教学楼装修申请。 29日 制作城市学院简介。 30日 第一学期教师需求分析。
五月
制定一号教学楼410多媒体教室装修计划及招标。
1 上旬 拟定《城市学院对考试成绩评定的规定》初稿。
1日 在东莞理工学院中层干部会议上，朱志德同志作了《城市学院筹备工作进展暨赴浙江考察学习的汇报》。
1日 上呈《关于城市学院第一学期教学工作若干问题的请示报告》，内容包括教学计划、教学任务、教师及排课、教室、教材等问题。 1日 下达本、专科教学任务。
中旬 东莞理工学院设备办公室刘新生主任对我院工作人员进行固定资产管理方面业务培训。
12日 为做好东莞理工学院城市学院前期的各项准备工作，向东莞理工学院院领导及院组织人事处上呈《关于招聘城市学院工作人员的请示》。
13日 印刷城市学院2003年招生简章，数量为1万份。
13日 向东莞理工学院院领导、教务处、总务处上呈《关于一号教学楼使用及部分修整工作的报告》。
16日 为了让更多的学生、家长了解我院的情况，让教职工更多地了解城市学院的工作进展情况并提供有益的建议和意见，特向东莞理工学院院领导上呈《关于在学院网站主页上设置“城市学院”链接的申请》。
六月
1日 东莞理工学院城市学院大厅装修工程竣工验收。 3日 制作城市学院教师招聘简章。
17日 《城市学院课酬发放暂行规定》定稿。 中旬 城市学院办公室搬迁。
下旬 学生办公室主任丘永辉同志到城市学院报到。
七月
1日 在庆祝建党82周年暨表彰先进大会上，城市学院朱志德同志被授予“优秀共产党员”荣誉称号。
10日 因一号教学楼有一些课室及其附属设施状态不佳，课室的基本配备不能满足教学要求，特向院总务处上呈《1号教学楼课室整修报告》。
7日至11日 城市学院新聘用人员参加与成教部联合举办的为期一周的新聘用人员学习培训班。
2 16日 城市学院、科技产业公司、现代英语培训中心召开工作会议。会上，朱志德同志代表安少华副院长对城市学院、科技产业公司、现代英语培训中心所有工作人员前期所做的工作表示肯定、感谢和表扬。
16日 东莞市人民政府办公室下发了东府办复[2003]445号文《关于同意举办东莞理工学院城市学院的复函》。
17日－8月18日 城市学院进行首次招生。
17日 一号教学楼410多媒体教室装修工程竣工验收。
八月
18日 城市学院2003年招生录取工作结束。原计划录取540人，实际录取627人，其中本科共录取203人，最高分621分，平均分546分；专科共录取424人，最高分545分，平均分451分。本专科东莞生源与全省生源的录取比例均为9：1。
25日 城市学院召开了新学期工作会议，研究和部署新学期的工作任务。东莞理工学院党委委员、副院长安少华和城市学院工作人员、科技产业公司负责人出席了会议。
27日 落实2003－2004学年度第一学期课程表。
28日 东莞理工学院院领导与总务办工作人员一起全面检查一号教学楼维修情况及课桌、椅子到位情况。
29日 城市学院召开了学生工作专题研究会，商讨学生军训、招聘学生干事、学生贷款等事宜。
九月
制定一号教学楼409多媒体教室装修计划及招标。
1日 城市学院召开学习“国家助学贷款条例”专题会议，邀请学生处副处长何献青宣讲了国家助学贷款的有关政策及具体的操作程序。
1日 城市学院当前急务报告：
1、机构设置，
2、岗位设置，
3、人事管理制度、
4、聘用教学部主任及教务干事，
5、申请教务办专用办公室，
6、教学工作岗位设置。
2日 招聘学生干事，对应聘的学生干事进行全面的考核和面试。
3日 城市学院召开会议，研究学生干事人选事宜。同时，朱志德同志在会上传
3 达了9月2日在四号楼315会议室召开的党委扩大会议关于学习“三个代表”和“两个务必”的会议精神。
4日 城市学院全体教职员工学习教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》。与会人员结合城市学院的实际情况进行了全面认真的讨论。
5日 城市学院院领导到省教育厅咨询申请《办学许可证》的有关手续及操作程序。
8日 城市学院办公室主任王玉同志到城市学院报到。 8日 落实本学期教学任务安排情况并与相关系部建立联系。
8日至10日 对刘静、黄阳辉、郑颖、肖莉莎四名学生干事进行岗位培训。 10日 召开迎新生工作模拟会议。
11日 召开院务会议，讨论办公室调整、机构设置、定岗等事宜。
11日 聘用古新生教授为东莞理工学院城市学院工科教学部主任，徐中和教授
为经管部主任。
11日 东莞理工学院召开2003年庆祝教师节表彰大会、反腐倡廉专题报告会，我院林世俊老师与丘永辉老师荣获“最受学生欢迎的任课教师”荣誉称号，王玉老师荣获“教书（管理、服务）育人优秀教师”荣誉称号。
12日至13日 城市学院第一届新生入学报到。
9月14日－10月10日 2003级571名新生在虎门沙角海军训练基地进行军事
训练。
15日 开会研究城市学院办公室调整规划及配备必要的办公设备。 16日 仲恺农业学院信息学院的领导到我院参观考察。
16日 经杨晓西院长同意，我院聘请徐中和教授为经管部主任，为方便其工作，特向东莞理工学院院领导上呈《关于徐中和教授住房的申请报告》。
17日 城市学院支部临时负责人朱志德同志、城市学院行政临时负责人林世俊同志、办公室主任王玉同志及学生干事等一行6人到虎门沙角海军训练基地慰问军训学生。
18日 在东莞理工学院中层干部会议上，院党委副书记、院长杨晓西教授宣布城市学院领导班子成员及分工。朱志德同志为东莞理工学院城市学院支 4 部临时负责人，主持全面工作；林世俊同志为东莞理工学院城市学院行政临时负责人。
22日 部署二号楼教务办办公室及一号楼学生工作办公室装修等工作。 22日 工科教学部主任古新生教授到城市学院报到。 22日 编制城市学院教师名单。
22日 上呈《关于采取考试科目一定比例不及格办法的请示》。 22日 制作多媒体教室管理和使用情况登记表及操作方法说明。 23日 召开迎新生工作会议，研究2003级专科新生返校接待事宜。 24日 教务办公室工作会议，研究教务办公室定岗、定责等事宜。 26日 二号楼教务办公室、一号楼学生工作办公室装修工程竣工验收。 28日 东莞理工学院城市学院在院南大门口举行了简短而隆重的挂牌仪式。东莞理工学院党委副书记、院长杨晓西教授，院党委委员、副院长安少华为城市学院揭牌。
29日 城市学院2003级专科新生结束为期15天的军事训练，返校入住宿舍。 30日 在大礼堂召开了2003级专科新生开学典礼。
30日 分专业召开2003级专科新生专业介绍会，古新生教授、林世俊副教授、王蓉讲师分别为“计算机及应用”、“物流管理”和“财务会计”专业的学生作了详细的专业介绍。
十月
城市学院人事分配办法酝酿稿。
拟定《东莞理工学院城市学院聘用人员工资标准及发放（暂行）办法》（讨论稿）。
上旬一号教学楼409多媒体教室装修工程竣工验收。
8日 在东莞理工学院党委委员、副院长安少华的亲自带领下，城市学院院领导、教务办、学生办负责人及有关人员一起对城市学院开学第一天上课教师到位和学生考勤情况做了全面的检查。
8日 召开迎新生工作会议，研究2003级本科新生返校接待事宜。 9日 城市学院全体教职员工自学教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（教发【2003】8号）等文件。
5 通过学习，全体教职员工对独立学院的性质、办学机制及模式等内容有了更深的认识。
9日 开学第一天教学情况通报。
9日 制作城市学院学生考勤登记表、成绩登记表、请假申请表。
11日 城市学院2003级本科新生结束为期一个月的军事训练，返校入住宿舍。 12日 分专业召开2003级本科新生专业介绍会，古新生教授、杨继学副教授、王玉讲师分别为“软件工程”、“国际经济与贸易”和“汉语言文学”专业的学生作了详细的专业介绍。
13日 城市学院院领导与学生工作办公室全体工作人员召开会议，总结前期工作，部署近期工作。
14日 城市学院院领导与办公室负责人、教务办负责人、学生工作办负责人召开开学情况碰头会。
15日 上呈《关于城市学院教务办公室购置文件柜和书柜的报告》
15日 城市学院院领导与办公室负责人、教务办负责人、学生工作办负责人开会讨论2004年专业设置及招生计划。
17日 城市学院全体教职员工召开会议，部署安排2003级本科新生开学典礼有关事宜。
18日 经管教学部主任徐中和教授到城市学院报到。
20日 教务办及教学部全体人员召开教务办及教学部会议及布置开学典礼会场。
20日 在五号教学楼一楼阶梯教室召开城市学院2003级（本科）新生开学典礼。 21日 学生工作办公室全体工作人员召开会议，讨论关于早读、晚修考勤的奖惩制度，以及筹办城市学院2003年“城市之星”卡拉OK大赛和筹备城市学院第一届学生会、团总支等有关事宜，部署“然美杯”大学生辩论赛参赛事宜等。
21日 城市学院学生工作办公室全体工作人员在丘永辉老师的带领下，分组检查了城市学院学生宿舍。
21日 城市学院教务办工作人员、工科部主任古新生教授、办公室主任王玉与网络中心主任杨秋平及网管人员讨论“计算机网络\"专业设置的可行性。
6 23日 城市学院全体教职员工学习贯彻十六大三中全会公报精神。
24日 城市学院院领导开会讨论《关于重新申办东莞理工学院城市学院（独立学院）的报告》有关事宜。
24日 学生工作办全体工作人员对应聘城市学院第一届团总支、学生会人员进行面试。
24日 教务办公室工作会议：讨论2004年专业设置及招生计划。
26日 制作城市学院院领导办公室、城市学院党政办公室、城市学院学生工作办公室标识牌。
26日至27日 城市学院在卡拉OK厅举办城市学院2003年“城市之星”卡拉OK大赛。
27日 检查布置迎接省专家组对城市学院评估论证的各项准备工作。 27日 制作学生工作和教学工作宣传橱窗。 28日 省专家组对城市学院进行评估论证。
28日 学生工作办公室主任丘永辉老师主持召开了城市学院第一届团总支、学生会成立大会。
29日 城市学院院领导与成教部领导研究东莞理工学院城市学院、成教部首届体育友谊赛的方案。
30日 学生工作办公室全体工作人员召开东莞理工学院城市学院、成教部首届体育友谊赛选拔赛筹备会。
30日 制作城市学院学生学籍卡、档案袋、试卷袋。
31日 城市学院支部临时负责人朱志德同志与学生工作办公室全体工作人员召开会议，部署安排2003年征兵工作的有关事宜。
十一月
3日 购置了10台联想开天M4600台式电脑和2台联想昭阳E360笔记本电脑。 6日 在运动场举行城市学院、成教部体育友谊赛选拔赛。
7日 城市学院团总支、学生会在校外公寓和学生活动中心前招聘各部门干事。 10日 城市学院院领导与办公室负责人、教务办工作人员开会研究2004年招生计划方案。
10日 东莞理工学院“同桌电脑青年杯”篮球联赛乙组赛事结束，我院取得了
7 男子组道德风尚奖和女子组亚军。
13日 城市学院院领导与办公室负责人、教务办负责人、学生工作办负责人开会讨论人事制度改革方案。
13日 “联通杯”校园十大歌手大赛决赛在大礼堂举行，我院2003级计算机及应用专业袁政同学获得该次大赛冠军。
18日 城市学院支部临时负责人朱志德同志与办公室主任王玉同志到东莞市塘厦理工学校商讨联合办学事宜。
20日 东莞理工学院全体教职工在大礼堂学习十六届三中全会精神报告会。 20日 第二学期教师需求分析。
20日 “然美杯”大学生辩论赛决赛在大礼堂举行，我院获得该次大专辩论赛的亚军，2003级汉语言文学专业刘哲同学获得“最佳辩手”的称号。
22日 城市学院、成教部首届体育友谊赛开赛。
22日至24日 城市学院办公室邵小海同志到韶关市参加省教育装备中心举办的《SBGL高等学校仪器设备管理系统》使用培训班。
27日 城市学院、成教部首届体育友谊赛开幕式暨颁奖典礼。我院获得了东莞理工学院2003年城市学院、成教部体育友谊赛团体第一名。此外，我院还取得了女子篮球比赛第一名、田径比赛团体第一名、乒乓球比赛团体第一名、男子排球比赛第一名、男子足球比赛第一名、拔河比赛女子组第一名，我院方泽敏同学获得了足球比赛“最佳球员”及“最佳射手”荣誉称号，黄德志同学和罗润如同学分别获得男子篮球比赛和女子篮球比赛“得分王”荣誉称号。
27日 进行期中教学检查。
十二月
1日 教务办公室工作会议：近期工作汇报，讨论新增专业及其教学计划。 2日 城市学院院领导、办公室负责人及教务办全体人员开会讨论教学计划。 3日 城市学院支部临时负责人朱志德同志、城市学院行政临时负责人林世俊副教授与学院办公室主任王玉同志、学生工作办公室主任丘永辉同志开会讨论工资办法。
3日 在“振兴杯”排球联赛中，我院男女子排球队均获得亚军。
8 4日 根据省委领导、省教育厅的指示，组织全体教职工学习刊登在《参考消息》2003年9月22日副刊上的《高等教育为何这么难？》等文章。全体教职工结合自身实际，踊跃发言，各抒己见，提出了许多有建设性的提议，同时对我国的教育制度和现状也有了更深的认识。 4日 在“希望杯”足球联赛中，我院男子足球队获得道德风尚奖。 5日 03级财会（1）班萧敏仪、袁建忠两位同学通过严格的入伍体检，成为中国人民解放军的一员。03级财会（1）班为他们举行了入伍欢送会，城市学院支部临时负责人朱志德同志、学生工作办公室主任丘永辉同志及各部门老师等出席了欢送会。会上，朱志德同志代表城市学院向萧敏仪、袁建忠两位同学赠送了礼品并讲话勉励萧敏仪、袁建忠两位同学。 9日 在四号楼315会议室召开新兵及新兵家长座谈会，城市学院支部临时负责人朱志德同志、学生工作办公室主任丘永辉同志出席了会议。 9日 城市学院支部临时负责人朱志德同志、办公室主任王玉同志、学生工作办公室主任丘永辉同志及各部门老师与我院入伍学生财务会计（1）班萧敏仪同学及其家长召开座谈会。
11日 佛山大学文学与艺术学院院长李克和教授，佛山科学技术学院南海学院党总支书记、副院长王志平及佛山科学技术学院党委办公室、校长办公室陈金明科长一行三人到我院参观访问。
11日 我院在大礼堂召开考风考纪教育暨期末考试动员大会。大会由城市学院支部临时负责人朱志德同志主持，东莞理工学院党委委员、副院长安少华出席了大会并讲话，城市学院行政临时负责人林世俊副教授为全体学生作考风考纪教育暨期末考试动员报告，学生工作办公室主任丘永辉老师总结汇报了我院2003－2004学年度第一学期在军训、学习、文艺、体育等各种校园文化活动中所取得的成绩。通过这次大会的召开，同学们对学分制度、考试制度等方面都有了更深的认识，一致表示要更加努力学习，在期末考试中取得好成绩。
12日 城市学院支部临时负责人朱志德同志到省教育厅报送城市学院2004年招生计划及新增专业教学计划。
16日 教务工作会议。讨论2004年招生专业名称，规范问题；统计2004－2005 9 级课程及教师需求情况。
18日 城市学院工会小组成立，并上报东莞理工学院总工会。
18日 城市学院支部临时负责人朱志德同志、城市学院行政临时负责人林世俊副教授、学生工作办公室主任丘永辉同志及教务办工作人员开会讨论拟聘教师名单及聘用要求。
24日 城市学院全体教职工参加省委组织部、省教育工委、市委组织部在院大礼堂召开的东莞理工学院领导班子任职宣布大会。会上，省委组织部副部长林存德宣读了省委的任免决定，刘树基同志兼任东莞理工学院临时党委书记，杨晓西任东莞理工学院临时党委副书记、院长，钟剑辉任东莞理工学院临时党委副书记、纪委书记，王江水任东莞理工学院临时党委副书记，安少华、邹晓平任东莞理工学院临时党委委员、副院长。
26日 城市学院召开全体教职工大会。会上，学院支部临时负责人朱志德同志就安全管理、期末考试、年终总结及元旦放假等事宜做了讲话，并对全体教职工年终总结考核事宜作了安排；学院行政临时负责人林世俊同志介绍了期末考试学生成绩总评的有关执行措施及对期末监考的有关注意事项做了说明。
29日 学生工作办公室全体工作人员召开工作例会，进行年终工作总结与工作考核。
30日 学院党政办公室全体工作人员召开年终工作总结与工作考核会议。 30日 印发《关于放寒假及春节值班的通知》，编制城市学院寒假值班表。 30日 城市学院2004－2005学年度教师需求情况定案。
30日 出台城院【2003】教字第2号文件《关于考试课程期终成绩采取相对评分法的规定（试行）》。
31日 印发《关于考试课程期终成绩采取相对评分法的规定（试行）》的通知。 31日 教务办公室全体工作人员召开年终工作总结与工作考核会议。
本学期
制定9个新增专业的教学计划：
1、企业管理（生产安全与管理方向），
2、电子商务，
3、会计计算机应用（高职），
4、市场营销，
5、物业管理，
6、
10 国际货运代理，
7、社区管理与服务（社区文化管理方向），
8、物流管理，
9、城镇建设（城市规划与管理方向）。
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东莞理工学院城市学院金融与贸易系
关于我系本专科毕业论文答辩工作的安排
各位老师、各位毕业班学生：
经系部会议决定：我系本专科毕业论文答辩工作做如下安排：
1.本科毕业生到校时间为6月1日，6月2日正文定稿，正文一式两份（用夹子夹好）由每个小组组长统一收齐交给指导老师，指导老师于6月4日上午交系部黎老师处。6月4日上午10:30统一集合的人才之星照毕业照。6月4日下午论文答辩（具体要求另行通知）.6月4日晚上聚餐（地点另行通知）。
2.本科毕业论文及相关资料应在6月7日上交：①论文电子版，有各班班长统一收齐交黎老师处；②纸质版论文及附件资料由各位同学交给自己的指导老师：论文一式两份（不装订、用夹子夹好，但硬皮应填写好）。附件均由夹子夹好，顺序按附件要求做。③毕业实习鉴定表、实习总结、实习日记等均交给指导老师。④毕业论文纸质版各位指导老师应在6月10日前交任炼处。
3.专科毕业生请于6月8日回校与指导老师商定答辩事宜，6月11日上午10：30照毕业照，6月11日下午答辩（具体要求另行通知）。6月11日晚毕业聚餐（地点另行通知）
专科生届时上交材料包括：①毕业实习鉴定表；②毕业实习调查报告（2000字），需包括以下内容：[实习的目的、内容，实习单位的生产工作情况、管理情况及对员工的要求，实习中运用所学知识分析解决问题的情况]；③实习周记至少15篇（每篇500字以上）；④实习总结（1000字左右）
[实习的收获与体会，对母校教学实习工作的建议]
专科毕业实习相关资料应在6月8日交给指导老师，各位指导老师应在6月10日前交黎贺桃处。
金贸系 2010年5月24日
推荐第5篇：大连轻工业学院
大连轻工业学院
大连轻工业学院简介
大连轻工业学院创建于1958年，原隶属于国家轻工业部，是东北地区唯一一所以轻工、纺织为特色的高等学校。1998年转制为以辽宁省为主，中央与地方共建的管理体制。近年来，学校遵循“学科为本、质量为上、创新为先、特色为重”的办学思路，实现了规模、质量、结构、效益的协调发展，形成了以工为主，以轻工、纺织、艺术为特色，工学、文学、管理学、理学、经济学等五大学科相互渗透、相互支撑、协调发展的多科性大学格局。
学校现设有生物与食品工程学院、化工与材料学院、纺织轻工学院、机械
工程与自动化学院、信息科学与工程学院、艺术设计学院、管理与社会科学学院、国际交流学院、艺术与信息工程学院、职业技术学院、成人教育学院等11个二级学院，以及研究生部、体育教学部和现代教育技术部等3个教学部。
学校有 31个本科专业，涉及或覆盖了国家本科专业目录中的 16 个一级学科。其中工学类有16专业：生物工程、食品科学与工程、轻化工程、化学工程与工艺、环境工程、材料科学与工程、纺织工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、机械工程及自动化、印刷工程、包装工程、通信工程、食品质量与安全、络工程；文学类有6个专业：英语、艺术设计、工业设计、雕塑、摄影、服装设计与工程；管理类有4个专业：工商管理、信息管理与信息系统、人力资源管理、工业工程；理学类有4个专业：信息与计算科学、应用化学、材料化学、生物技术；经济学类有1个
专业：国际经济与贸易。其中轻化工程、纺织工程、艺术设计和工业设计为国家直接管理专业，电子信息工程、通信工程、自动化等3个本科专业按“信息工程类”专业大类招生与培养。
目前在校全日制本专科以上层次的学生近12000余人。研究生300余人，成人教育学生1900余人。按照学校十五规划，到xx年，在校生将达到15000人。
学校有较高的学科水平。现有发酵工程、生物化工、食品科学、农产品加工及贮藏工程、纺织工程、制浆造纸工程、机械设计及理论、材料学、材料加工工程、化学工艺、环境工程、设计艺术学、服装设计与工程等13个硕士点；有轻工技术与工程、食品工程、机械工程、生物工程、材料工程等5个工程硕士点。其中发酵工程、制浆造纸工程和纺织工程等3个学科为辽宁省重点学科，材料学为原部级重点学科。近年来，学
校采取一系列加强学科建设的举措，凝练学科方向，凝聚学术队伍，以辽宁省重点学科为代表的优势学科在学术水平、科研成果、教学质量等方面均取得显著进步。
学校具有较强的科研能力。现有实验室24个，其中发酵工程、材料学、机械工程三个实验室为原部级重点实验室，发酵工程实验室xx年被认定为辽宁省高校重点实验室。学校在发酵工程、食品科学与工程、天然纤维的开发与利用、制浆造纸清洁生产工艺、艺术设计等方面具有较强的科技优势，设有“农产品深加工研究中心”、“麻纤维资源开发与利用研究中心”等近10个研究开发机构。三年来，先后承担了 “973”、“863”国家重大项目、国家科技攻关项目、国家自然科学基金项目以及省部级以上重大科技项目121项，科研、科技开发以及工程设计等项目总经费达5855万元，本单位第一作者ScI国际检索系统收录
论文31篇，获国家技术发明奖、国家科技进步奖、中国高校科学技术奖、省部级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖15项。xx年，我校金凤燮教授的酶转化法生产Rh2等人参稀有皂苷项目获国家技术发明奖二等奖。
学校师资力量较强，整体素质较高。近年来，学校大力开展了“235”和“388”人才工程，遴选了一批学术带头人、首席教师、学术骨干和优秀主讲教师，同时加大引进高层次人才的力度，近两年引进国外留学博士、博士后17人。学校现有专任教师663人，其中教授92人，副教授226人。双聘中科院院士1名，工程院院士2名，国家和省部级有突出贡献专家7人，享受政府特殊津贴专家22人，市优秀专家2人。博士生和硕士生导师105人。在专任教师中有博士学位的教师102人，具有硕士学位以上的教师272人，硕士学位以上教师占专任教师总数的41。还有其它系列的副
高级职称以上人员86人。
学校在全国范围内招生，每年均有3000余名来自全国各地的莘莘学子云集我院，在这里勤学苦读，增长才干。近年来，学校十分重视教学质量，严把质量关，不断深化教学改革，探索人才培养模式：实行学分制改革、进行师生教学双选、创办因材施教试点班，为增强学生的就业适应能力，学校进一步优化了培养计划，按学科大类打通基础，实行按大类培养的人才培养模式。同时推广多媒体和双语教学等多种现代教学手段，取得良好的教学成绩。先后获省级优秀教学成果奖7项，优秀教学软件奖3项，有机化学等5门课程被评为辽宁省普通高校优秀课程，“三维动画”、“有机化学”和“服装立体设计”被评为辽宁省精品课程，服装设计专业为全国示范专业，计算机数字媒体设计专业和服装表演专业为辽宁省示范专业。服装设计专业师生多次获全国服装设计大赛新人奖
和育人奖，在国内外颇有影响。
多年来，学校为社会培养了大批有潜质、有个性、有创新精神和独立创业能力的人才。一些毕业生在继续学习的道路上实现了自己的理想：他们有的考取了清华大学、北京大学、南开大学等国内一流大学的研究生，有的被剑桥大学、鲁汶大学等国际名牌大学录取，在国外留学深造；绝大多数毕业生都在我国政治生活和经济建设中发挥着积极的作用他们有的成为各级领导岗位的管理者,有的成为各行各业的业务骨干。严谨的治学理念、较高的教学质量，使学校毕业生普遍具有基础理论扎实、业务素质高、上岗快、具有较强独立工作能力的特点，受到了用人单位的好评。多年来，学校本科毕业生一次性就业率一直保持在90以上。xx年本科生一次性就业率为，超过辽宁省本科生88％的平均就业率；职业技术学院就业率达到97，居辽宁省首位。
学校重视国际合作与交流，先后与22个国家和地区开展学术交流和友好往来，与美国、加拿大、法国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、香港等国家和地区的20余所高校建立了校际学术交流和科研合作关系，在科学研究、本科和研究生教育、高等职业教育、师资培养、产业开发等方面进行着广泛和富有成效的交流与合作。学校聘请了法国高级服装工会主席雅克穆克里埃等10多名国际知名专家为名誉教授或客座教授，同时还与加拿大、韩国等一些国家的学校互派教师进行学术交流并进行留学生的交换培养。
学校现有四个校园，总占地面积1025亩，校舍总面积万平方米。主校区位于大连市甘井子区，具有较大的发展空间，目前学校正在新批准的规划用地上建设万平方米的新校舍，到xx年底，新教学大楼、综合实验楼等设施将竣工，
届时学校占地总面积为1275亩，校舍总面积将达万平方米。学校现有总资产亿元，教学科研设备总值7345万元，仪器设备9400余台件，图书馆面积为万平方米，馆藏图书万册，长期订阅期刊近900种，多媒体教室53个；投资580万元建立校园，实现了图书馆局域与校园和Internet的互联。购买了维普全文期刊数据库、EBSco电子期刊数据库和书生之家电子图书，方便了师生的科研和学习，为校园信息化打下了坚实的基础。
风雨滋兰蕙，岁月铸辉煌。面对高等教育大众化、综合化、信息化、国际化的大趋势，面对振兴东北老工业基地，建设大大连的发展机遇，大连轻工业学院把发展做为第一要务，继往开来、与时俱进，为早日成为国内知名、特色鲜明的多科性大学而努力奋斗！
高校基本信息学校名称：大连轻工
业学院
高校代码：10152 所在省市：辽宁 学校地址：辽宁省大连市甘井子区辛寨子
联系电话：6652141 学校传真：
学校址：http://
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大连技师学院
大连技师学院创办于1957年,是经辽宁省政府批准设立、直属于大连市人力资源和社会保障局的全日制技术类职业院校.大连技师学院设有机电工程系、现代机械加工系、电子信息工程系、汽车工程系,开设数控加工、模具制造、焊接加工、电子应用技术、汽车维修等18个社会紧缺、就业前景好的专业.师资力量雄厚,教师队伍结构合理,现有专兼职教师280多名,其中高级职称占40%,技师、高级技师占40%,双师型教师占20%.一大批教师在国家和省、市级职业技能大赛中获得状元、技术标兵、技术能手等荣誉称号,十几名教师被聘任为大连市职业技能鉴定委员会专家委员.大连技师学院位于历史悠久、风景优美的大连市金州新区,占地面积约19万平方米,建筑面积12万平方米.建有2万平方米的教学主楼和1万平方米的实验实训厂房,设有数控技术、模具制造、车工、焊接、钳工、汽车工程、电子信息工程等9个实训中心.拥有数控车床、数控线切割、加工中心、电火花、汽车整车、各种电子仪器仪表等各类实训教学设备共计900多台(套),价值3000多万元.在全国同类院校中处于领先水平,可充分满足各等级学生的实训需求.大连技师学院秉承\"以德育人,技能立业\"的校训,视\"学生自豪,家长放心,社会满意\"为己任,面向初、高中以上学历(应、往届)毕业生招生,重点培养高级工、预备技师等级高技能人才.校企直通车: 学院坚持\"校企合作,工学结合\"办学思路,通过建立互惠互利、合作共赢的校企合作长效机制,与300多家企业建立了稳定的合作关系,包括中国一重、大连重工·起重集团、STX大连集团、IMC国际金属切削(大连)有限公司、斯凯孚(大连轴承与精密技术产品有限公司、中远船务、大连石化公司、大连冰山集团、大连机床集团、大连中集装备有限公司、大连船舶重工、大连创新零部件制造公司、大连苏尔寿泵及压缩机有限公司、鑫耀机械制造有限公司、大连液力机械有限公司、莫莱克斯(大连)有限公司、林德工程(大连)有限公司、亿达日平机床有限公司、瓦房店轴承有限公司、奇瑞汽车、松下电子等经济效益好、福利待遇高的国内外知名企业.为每一位毕业生提供良好的就业平台与发展空间.
主要课程设置
机电工程系
机械制图、AutoCAD绘图、机械工程材料、互换性与测量技术基础、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术基础、液压传动、机械制造技术基础、各专业方向的工艺课、技能实训、毕业设计等.现代机械加工系
机械制图、AutoCAD绘图、机械工程材料、互换性与测量技术基础、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术基础、液压传动、机械制造技术基础、各专业方向的工艺课、技能实训、毕业设计等.
汽车工程系
汽车电工与电子技术基础、机械基础、汽车材料、汽车文化、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车故障检测与诊断、自动变速器故障诊断与修复、汽车电路分析、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、发动机实训、底盘实训、电器实训、钣金涂装实训、检测技术实训、毕业设计等.电子信息工程系
机械与电气制图、电子CAD、无线电装配工艺、电子仪器与测量、电子电路故障诊断及维修技术、SMT表面组装技术、EDA应用技术、传感器及应用、高频电子技术、变频技术及应用、通信网络与设备、PLC技术应用等.电焊技师培训
一、培训依据：根据国家劳动和社会保障部6号令要求，电焊工属特种作业人员，从业人员必须持证上岗。
二、培训目的：为各企事业单位、酒店、宾馆、社会团体和各级党政机关后勤服务部门培养高素质技能型人才。
三、培训内容
1、识图知识、常用金属材料知识、金属学及金属热处理知识。
2、电工常识、焊接电弧及弧焊电源知识。
3、焊接工艺及焊接材料知识。
4、设备的维护与故障排除。
5、电焊知识、CO2气体保护焊、氩弧焊等基本知识和操作技能。
6、相关工种基本知识与相关工种工艺知识及生产技术管理知识。
四、培训方式
理论辅导与技能培训相结合，重点培养学员的理论水平及动手操作能力。经本中心培训的学员，相关理论知识及操作技能均能达到国家职业资格标准，如经培训考试不合格者，本中心免费培训直至考试合格，领取资格证书。
五、培训师资：由焊接工艺工程师、教授、技师、高级技师等专家授课。
六、培训时间：工作日随时接受报名，每月开班，培训时间为80课时。
七、考核鉴定：按要求参加培训班培训，经理论及操作技能考试合格者，颁发相应等级的《国家职业资格证书》和《电焊工(IC卡)》。
电焊工高级技工
一、培训依据
根据劳动和社会保障部6号令，电工、维修电工、电梯安装维修工等特殊职业工种，要求从业人员持证上岗。
二、培训目的
为企事业单位、社会团体、党政机关后勤服务部门培训和提高从业人员理论、技能水平。
三、报考条件
1、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作10年以上。
3、取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
4、取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
5、特种作业人员：年满十八周岁，身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷。
四、培训内容
1、识图知识、常用金属材料知识。金属学及金属热处理知识。
2、电工常识、焊接电弧及弧焊电源知识。
3、焊接工艺及焊接材料知识。
4、设备的维护与故障排除。
5、电焊知识、co2气体保护焊、氩弧焊等基本知识和操作技能。
五、培训师资
由教授、电气工程师、高级工程师、技师、高级技师等专家授课。
六、培训时间
随时接受培训报名，培训时间为80课时。培训考试时间视具体情况安排。
七、报考资料
一寸免冠相片6张、二寸免冠相片2张。身份证复印件、学历证书复印件、工作年限证明各1份。
八、考核鉴定
按要求参加培训班培训，经理论和操作技能考试合格者，颁发高级技工(三级)《国家职业资格证书》。 初级电工培训
电工基础知识、工具量具及仪器仪表的使用、变压器的基本知识、异步电动机知识、晶体管电路应用知识、电力电缆知识、变配电所值班知识 中级电工培训
电路基础、电路计算、工具量具及仪器仪表的使用、晶闸管电路知识、高压电气装置和设备的试验、电力线路的施工知识、变配电所运行知识 高级中级电工
高级中级电工班：电路知识、磁路知识、电磁感应知识、直流电动机、变配电系统电气设备及附属设备的构造性能和原理、变配电系统电气设备的检修、常用电子电路的应用、晶闸管电路知识、变配电设备安装基本知识、变配电设备调试基本知识、设备异常现象分析及故障排除
数控机床中级培训
数控车床的基本知识、编程软件的使用及编程方法、能够根据图纸要求独立进行程序编制 数控机床高级培训 熟悉各种机构零件的加工工艺方法及编程、熟练应用CAXA数控车床软件进行仿真加工、运用FANUC Series oi mate-TC数控机床CK6150进行工件加工 二氧焊培训
二氧化碳气体保护焊安全操作规程、工作原理、基本操作练习、焊接参数选择、焊丝安装、引弧及收弧操作、用二氧化碳气体保护焊进行平板的平焊、立焊、
氩弧焊培训
金属基本知识、氩弧焊设备及氩弧焊应用范围介绍、弧的氩焊引弧、送丝技术、操作要点及参数调节等、车工初级培训：机械制图知识、刃磨刀具、车削普通台阶轴、车削套类零件、车削普通螺纹、精度检验
车工中级培训
机械制图知识、制定较复杂零件的加工工艺、蜗杆和多线螺纹工件的加工、偏心件、复杂轴类工件的加工、设备维护与保养 车工高级培训
机械制图知识、制定较复杂零件的加工工艺、蜗杆和多线螺纹工件的加工、套、深孔、偏心件、曲轴的加工、设备维护与保养、车工技师培训
机械加工工艺、专用夹具设计、车削细长轴和薄壁套、车削成形面、车削特种螺纹及蜗杆、车削复杂、畸形工件、深孔及小孔加工车削难加工材料 初级钳工培训
机械制图知识、零件的划线、锯削、錾削、钻头刃磨、铰孔、研磨。 中级钳工培训
机械制图知识、复杂零件的划线、錾削、钻头刃磨、铰孔、研磨、十字块镶嵌零件的加工。 高级钳工培训
液压传动知识、机构与机械零件知识、复杂零件的划线、锉削、锯削、錾削、钻头刃磨、铰孔、研磨。工具、设备的使用与维护。 钳工技师培训
专业及相关专业知识、机械装配工艺装配与调整、装配质量检验、质量和生产管理。 铆工初级培训：
专业知识和相关知识、中级冷作工基础知识、初级冷作工操作技能、锥体管体号科样板的制作。 铆工培训
中级培训：专业知识和相关知识、高级冷作工基础知识、锥体管件号料样板的制作、冲床上复合冲模的安装。 高级培训：专业知识和相关知识、放样展开模板的制作、大型复杂构件装配及变形矫正、螺旋叶片的制作。 技师培训：专业及相关专业知识、复杂展开模板的制作、根据构件技术要求制定装配工艺、按图样技术要求进行产品检验 制冷维修中级培训： 电工电子技术基础、制冷原理与制冷设备、中央空调、自动调节系统及常用检测仪表 制冷维修高级培训：
热力学基础知识、电工电子技术与电动机基础知识、制冷原理与制冷设备、空调器、冷藏设备、小型冷库、控制器件与控制电路、制冷设备维修操作工艺、常用仪器仪表工作原理、制冷系统运行管理基础知识 加工中心中级培训：
加工中心基础知识、编程指令、刀具半径补偿和长度偏置、一般程序的编制、立式加工中心的操作方法、平面等简单零件加工 加工中心高级培训：
编程指令、刀具半径补偿和长度偏置、及坐标、坐标旋转、宏程序的编制、立式加工中心的操作方法、较复杂零件的加工 线切割培训：
线切割机床结构、程序编制的基础知识及编程方法、加工工艺方法与夹具知识、线切割机床加工操作与维护等 线切割培训：
线切割机床结构、程序编制的基础知识及编程方法、加工工艺方法与夹具知识、线切割机床加工操作与维护等 大连管道工初级培训 管道工程基础知识、管道识图基础知识、管配件展开图、管道安装基本操作、管道施工工艺、建筑给水排水管道及卫生器具安装、室内采暖系统管道的安装 大连汽车修理工初级培训：
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推荐第7篇：大连外国语学院
大连外国语学院2010年硕士学位研究生入学考试试题
汉语写作与百科知识之名词解释
1.跟帖：在发表的帖子后面,写上自己的意见,称为跟帖.也同回帖。所谓的沙发，板凳，地板，灌水等都是跟帖的一种形式。回帖是针对主帖的回复。这种行为的用处有许多：对发帖者鼓励；议论主帖内容；随意回复灌水；跟从他人回帖；复制他人回帖；抢得回帖“沙发”。
2.山寨：山寨是一种由民间IT力量发起的产业现象。其主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机、日用品等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球，经常行走在行业政策的边缘，引起争议。现在还发展出来“山寨爱情”等词汇，越来发展出他独特的生命力。
3.CCTV-4：中国中央电视台中文国际频道（CCTV-4）开播于1992年10月1日，是中央电视台唯一一个面向全球播出的中文频道。CCTV-4的目标观众是全球华人，特别是居住在海外的华人、华侨以及港、澳、台同胞。其禀承的一贯宗旨是：“传承中华文明，服务全球华人”。这个频道以新闻节目为主导，及时、客观、深入地报道和评述国内和国际新闻，同时向观众提供娱乐、教育、资讯等多方面的综合服务。
4.李白：李白（701年2月28日－762），字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，最伟大的浪漫主义诗人。汉族，出生于剑南道之绵州（今四川绵阳江油市青莲乡），一说生于西域碎叶城（今吉尔吉斯斯坦托克马克），5岁随父迁至剑南道之绵州（巴西郡）昌隆县（712年更名为昌明县），祖籍陇西郡成纪县（今甘肃平凉市静宁县南）。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。762年病逝于安徽当涂，享年61岁。其墓在安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。
5.形象宣传片：形象宣传片,是宣传片中的一个类型,它将企业视频、文字、图像、动画、音乐、音效等资源进行高效整合，以图文并茂，影音互动的形式表现出来，极具视觉冲击力，能给人留下深刻的印象，它极大的改变了人们获取信息的传统方法。形象宣传片又分为国家形象宣传片、城市形象宣传片、企业形象宣传片等。
6.注册商标：注册商标是一种法律名词，是指经政府有关部门核准注册的商标，注册商标享有使用某个品牌名称和品牌标志的专用权，这个品牌名称和品牌标志受到法律保护，其他任何企业都不得仿效使用。受法律保护，商标注册人享有商标专用权。注册商标是指已获得专用权并受法律保护的一个品牌或一个品牌的一部分。注册商标是识别某商品、服务或与其相关具体个人或企业的标志。
7.唐代：唐朝（618—907年），是中国历史上统一时间最长，国力最强盛的朝代之一。618年由陇西李氏建立，定都长安。627年，唐太宗李世民登基后开创了“贞观之治”，唐高宗以后武则天以周代唐（690-705）。712年唐玄宗李隆基即位，开创了全盛的“开元盛世”，安史之乱后，国力日趋衰败。唐朝时同突厥、回纥、吐蕃、靺鞨关系密切，对外交流频繁，与天竺、新罗、日本和西方国家均有往来。政治制度也有所创新与完善，成为后世模板。唐诗、科技、文化艺术极其繁盛，具有多元化的特点。唐朝共历289年，20位皇帝，907年亡于农民战争。
8.中国优秀旅游城市：中国优秀旅游城市的创建须依据《创建中国优秀旅游城市工作管理暂行办法》和《中国优秀旅游城市检查标准》，由国家旅游局验收组对创优城市检查验收，并达到“中国优秀旅游城市”标准的要求。我国自1998年开始创建中国优秀旅游城市以来，分9批339多座城市通过了验收。
9.九寨：九寨沟,指分布在九寨沟地区的九个藏族寨子，即盘信寨、鼓布寨、尖盘寨、故洼寨、盘亚那寨、荷叶寨、树正寨、黑果坎寨、则查洼寨。以“童话世界”、“人间仙境”而著称,位于东经103 ° 46 \'-104° 4\'，北纬 32 ° 51 \' -33° 19\'，在中国四川省西北部阿坝州九寨沟县境内，地处岷山山脉南段尕尔纳峰北麓，是长江水系嘉陵江源头一条支沟，海拔2000－4300米，距省会成都市 435 公里 。
10.蜀道：蜀道，即蜀地的道路。蜀地被群山环绕，古时交通不便，道路难以行走。因此蜀道常成为难以行走的代名词，唐代诗仙李白曾作《蜀道难》一诗，具言蜀道之艰难。蜀道作为我国历史上沟通西北与西南地区的交通主网络，蜀道沿线不仅以奇险栈道著称于世，也以其悠久丰富的历史文化遗存、奇特珍贵的自然景观及珍稀野生动、植物资源为海内外游客所向往，此外千里蜀
道还是我国当代西部开发中重要的工业科技走廊，沿途的古蜀、民俗文化也独具特色，有重要的旅游文化地理价值，这些都为蜀道旅游的可持续开发提供了丰富的资源基础。
11.汶川地震：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地！印度洋板块向亚欧板块俯冲，造成青藏高原快速隆升导致地震。高原物质向东缓慢流动，在高原东缘沿龙门山构造带向东挤压，遇到四川盆地之下刚性地块的顽强阻挡，造成构造应力能量的长期积累，最终在龙门山北川—映秀地区突然释放。逆冲、右旋、挤压型断层地震。四川特大地震发生在地壳脆—韧性转换带，震源深度为10～20km，与地表近，持续时间较长，因此破坏性巨大，影响强烈。
12.金融海啸：金融海啸，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如：短期利率、货币资产、证券、房地产、土地(价格)、商业破产数和金融机构倒闭数)的急剧、短暂和超周期的恶化。其特征是人们基于经济未来将更加悲观的预期，整个区域内货币币值出现幅度较大的贬值，经济总量与经济规模出现较大的损失，经济增长受到打击。往往伴随着企业大量倒闭，失业率提高，社会普遍的经济萧条，甚至有些时候伴随着社会动荡或国家政治层面的动荡。
13.好莱坞：好莱坞（Hollywood），本意上是一个地名的概念，港译“荷里活”，是全球最著名的影视娱乐和旅游热门地点，位于美国加利福尼亚州洛杉矶市市区西北郊。现“好莱坞”一词往往直接用来指美国加州南部的电影工业。好莱坞市位于加利福尼亚州西南部的美国第二大城市洛杉矶市的西北部，是世界著名的电影城市。
14.NASA：美国国家航空航天局（National Aeronautics and Space Administration）简称NASA，台湾译作“美国国家航空暨太空总署”，香港译作“美国太空总署”，是美国负责太空计划的政府机构。总部位于华盛顿哥伦比亚特区，拥有最先进的航空航天技术，它在载人空间飞行、航空学、空间科学等方面有很大的成就。它参与了包括美国阿波罗计划、航天飞机发射、太阳系探测等在内的航天工程。为人类探索太空做出了巨大的贡献
15.玛雅人：玛雅人（Mayan）中美洲地区和墨西哥印第安人的一支。又译“马亚人”,\"马雅人”。公元前约2500年就已定居今墨西哥南部、危地马拉、伯利兹以及萨尔瓦多和洪都拉斯的部分地区。约有200万人。属蒙古人种美洲支。使用玛雅语，属印第安语系玛雅-基切语族。分布在尤卡坦中部和北部，伯利兹、洪都拉斯南部及塔瓦斯科和恰帕斯的一部分，危地马拉低地和高地及恰帕斯和萨尔瓦多的最南端。 带有神秘色彩的玛雅人起源于何地，至今仍是一个谜。关于起源众说纷纭，至今难定论。有如下几种说法：某个国家的移民。或者是“失落的部族”后裔，甚至是外星人的后代。这种说法令人费解，譬如国家的原体从何而来，外星移民的相貌问题等，都成为考古历史上的谜团
16.气候变异：
17.致命病毒：
18.因果相报：
19.山姆大叔：山姆大叔被用来代指“美国”或“美国政府”，主要在美国、英国，尤其是在新闻界中使用较多。“山姆大叔”是美国的绰号，它同自由女神一样，为世人所熟知。
20.奥巴马访华：应中国国家主席胡锦涛邀请,美国总统奥巴马在2009年11月对中国进行了国事访问。从15日深夜11点在雨中抵达上海，到18日下午5点飞离北京，奥巴马在中国停留了约六十六个小时。期间，两国领导人在北京就中美关系及重大国际与地区问题深入交换了意见，发布了《中美联合声明》。另外，奥巴马在上海与中国青年的对话，以及游览故宫和长城等花絮也成为了全世界关注的焦点。
21.中国崛起：中国崛起是指中华人民共和国近年来，在全球经济、政治、军事及科技等方面势力的增长。由于中国拥有稳定而众多的人口，以及快速增长的经济和军事支出，因此经常被视为是一个潜在的超级大国。做为经济发展最快的发展中国家之一，中国在国际事务中扮演着重要的角色，并且在联合国安理会常任理事国中占有一席。中国虽然被认为是一个潜在的超级大国，但是仍然有许多经济、社会、环境与政治等方面的不利因素有待克服。此外目前中国在联合国与世界上的影响力，还没有达到美国与过去苏联的程度。
22.方舟：方舟又译诺亚方舟，记载在基督教圣经的《创世纪》和亚伯拉罕诸教中。传说一艘根据上帝的指示而建造的大船，其依原说记载为方形船只，其建造的目的是为了让诺亚与他的家人，以及世界上的各种陆上生物能够躲避一场上帝因故而造的大洪水灾难，记载中诺亚方舟花了120年才建成
23.喇嘛：喇嘛是藏语，意为“和尚”。本来并不是每个出家人都能称为喇嘛的。正确的称呼是：出家的男人受十戒的称沙弥，受具足戒的称比丘；出家的女人受十戒的称沙弥尼，受具足戒的称比丘尼。在中国的内蒙古、青海、西藏等处，皆称僧为喇嘛，意思是上师。上师意为“善知识”。善知识的意思有两种，一是外善知识（外在上师），一是内善知识（内在上师）。
24.起源地：
25.非洲：非洲位于亚洲的西南面。东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海与欧洲相望，东北角习惯上以苏伊士运河为非洲和亚洲的分界。面积约3020万平方千米（包括附近岛屿）南北约长8,000公里，东西约长7,403公里。约占世界陆地总面积的20.2%，次于亚洲，为世界第二大洲。非洲的沙漠面积约占全洲面积1/3，为沙漠面积最大的洲。其中，撒哈拉沙漠(英文名：Sahara Desert)是世界上最大的沙漠。非洲东部还有世界上最大的裂谷带。当然，除了沙漠，非洲也有郁郁葱葱的森林和一望无际的大草原。
推荐第8篇：东莞理工学院城市学院棋艺协会活动竞标方案
东莞理工学院城市学院棋艺协会活动竞标方案
一、活动主旨
促进我院的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
（一）活动目标
丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强校友之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
（二）活动地点
东莞理工学院城市学院学生饭堂二楼
二、活动内容
本协会举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风.ֽ棋德，赛出风格，比出水平。
（一）前期准备
1、报名
2、统计报名人数（分男女组）
3.抽签进行小组比赛
3、规定时间集合，清点人数
4、准备比赛
（二）调查活动
通过采访方式，对全院学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。
（三）宣传活动
比赛前，棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
三、活动安排
（一）前期准备
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
（二）日程安排
1、11月21日13：50所有工作人员就位
2、总负责人分配现场工作
3、14：00由棋艺协会会员布置场地
4、14：15赛前讲解比赛规则和注意事项
5、14：30比赛准时开始，现场工作各就各位,
（三）预期效果
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；展现学院同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的大学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。
四、竞标优势
（一）文化优势
1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
2.经过长期的发展、演变，根据每个朝代的特点进行对其改革，到了隋唐时期出现了雏形，最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中，生生不息。
3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神的道路，反映出传统文化的历史价值。
（二）社团优势
1.协会具备比赛需用的象棋，可以借到比赛需用的棋钟。
2.协会有举办棋赛的经验。
（三）人员优势
1、拥有团结合作、负责任的态度
2、有对协会举办活动的热情
3、有一定的棋艺认识
五、经费预算
1、2瓶桶装水20元
2、横幅制作及传单200元
3、奖品 200元
4、证书及证书打印50元
东莞理工学院城市学院棋艺协会协会
二〇〇九年十月二十日
推荐第9篇：东莞理工学院城市学院课程建设评估办法(试行)
附件1
东莞理工学院城市学院课程建设评估办法(试行)
为了进一步加强课程建设，促进教学改革，提高课程教学质量和教学水平，制定本办法。
第一条 课程评估的目的
课程评估是对课程师资、教学条件、教学质量及水平的鉴定与评估。通过评估，考察评价课程教学现状，总结成绩，找出差距，明确努力方向，以促进课程建设，改善教学条件，深化教学改革，加强教学管理，提高教学质量和教学水平，使课程教学更好地适应人才培养的需要。
第二条 评估的形式和内容
课程评估分达标课程评估、重点课程评估和精品课程评估三种形式。达标课程评估是学校对所开设课程的基本条件和基本教学质量的鉴定；重点课程评估是在达标课程中依条件评选出重点建设课程；精品课程评估是在重点课程中依条件对系级与院级精品课程的评选与认定。
课程评估的内容主要是对课程基础建设、师资队伍建设、教学过程与管理、教学研究与学术水平和教学效果进行评估鉴定（详见《东莞理工学院城市学院达标课程评估表》、《东莞理工学院城市学院重点课程评估表》与《东莞理工学院城市学院精品课程评估指标体系》）。
第三条 评估的程序与办法
（一）达标课程评估
达标课程评估实行教研室自评，系(直属教研室)复评和学校总评的三级评估。达标课程由学校认定。
1．凡已列入教学计划正式开设并完成一轮教学任务的课程，经教研室合格评估后，由课程所属教研室于评估当年向所在系(直属教研室)申请达标评估。申请达标课程评估，须按要求填写《东莞理工学院城市学院达标课程评估申请表》和《东莞理工学院城市学院达标课程评估表》。
2．系(直属教研室)评估小组由系(直属教研室)主任、分管教学副主任和教研室主任组成，对教研室申报评估的课程进行复评，并将复评意见和结果填写在《东莞理工学院城市学院达标课程评估申请表》和《东莞理工学院城市学院达标课程评估表》的相应栏目内。系(直属教研室)负责整理本系(直属教研室)所有参评课程的相关材料，并于规定的时间报教务处。逾期不报者，当年不予评估。
3．学校教学工作委员会对各系(直属教研室)上报的达标课程进行考核和认定。
（二）重点课程评估
重点课程评估采取教研室申报，系(直属教研室)复评推荐，学校核评审定的方法进行。推荐参加学校重点课程评选的课程应是学校认定的达标课程，该课程在教学条件、师资队伍、教学质量、教学水平等方面应处于学校同类课程中的领先水平。
1．凡学校认定的达标课程，可由课程所属教研室选优向系申报重点课程，申报重点课程须按要求填报《东莞理工学院城市学院重点课程评估表》。
2．各系(直属教研室)在学校分配的推荐名额内，严格按重点课程条件对教研室申报的课程进行复评、筛选，并根据筛选结果，填写“重点课程推荐表”，连同《东莞理工学院城市学院重点课程评估表》一并报教务处。
3．学校教学工作委员会将对各系(直属教研室)推荐的课程进行核评，教学工作委员会评审通过的课程，经院长审批后，即定为院级重点课程。
（三）精品课程评估
1、“精品课程”是本院课程的荣誉称号，是各类课程建设和改革的奋斗目标。凡本院各系（室）对普通本科生开设的各类课程符合以下条件者均可申请参加“精品课程”的评选：
（1）原则上为全院本科各专业重点课程中受益面广的公共基础课、学科基础课、专业主干课和实践性教学课程
（2）师资队伍：具有合理的结构和较高的教学、学术水平，具备献身教育事业的敬业精神，坚持教书育人，致力于教学建设、教学改革和教学研究，有创见、有成效。
（3）教学条件：具有高水平的教材和完备的教学文件、资料，实验课程有较先进的实验条件和较高的使用效率，能切实提高学生的实践能力和创新能力。
（4）教学手段：具有现代化的教学手段，建有精品课程网站。
（5）教学效果：讲课及各教学环节的质量高，在全面培养高素质的学生方面成绩显著，受到学生和各方面好评。
（6）教学建设和改革有特色，课程质量在国内同类院校中处于领先地位。
2、各系(直属教研室)在学校分配的推荐名额内，严格按精品课程条件，从本系（室）的重点课程中，择优选报精品课程，填写“精品课程申报表”，连同《东莞理工学院城市学院精品课程评估表》一并报教务处。
3．学校教学工作委员会将对各系(直属教研室)推荐的精品课程进行核评，教学工作委员会评审通过的课程，经院长审批后，即定为系级或院级精品课程。
第四条 课程评估结果处理
（一）达标课程评估（鉴定）的结论为达标、暂缓通过、不达标三种。
（二）鉴定达标的课程，由学校公布名单并颁发达标课程证书。
1、达标课程具有申请参加重点课程评估的资格。
2、暂缓通过的课程，需要在规定的期限内采取措施，改善教学条件，提高教学质量，并重新接受评估鉴定。
3、经鉴定不合格的课程，由学校区别情况，责令其所属系（室）限期整改，并再次接受鉴定。
4、达标课程每三年复审一次（与当年达标评估同时进行），复审认定不达标的课程，取消其原达标课程资格。
（三）被评上的重点课程与精品课程，学校授予“城市学院重点课程”与“城市学院精品课程”荣誉称号，颁发荣誉证书，并通报表扬，给予奖励。
1、在授予重点课程与精品课程荣誉称号期间，其课程所属系（室）可获得学校优先投资，增加实验设备，以完善教学条件。
2、参与重点课程与精品课程建设的教师，在同等条件下，可优先晋升专业技术职务，优先安排进修或参加学术会议。
3、重点课程与精品课程每三年复审一次。经复审有下列情况之一者，学校将取消重点课程或精品课程称号：
（1）教学质量明显下降或教学管理明显下滑者；
（2）原课程建设教师调换1/2以上者；
（3）多次出现教学事故或出现重大教学事故者。
第五条 本办法自颁布之日实施，解释权在教务处。
推荐第10篇：东莞理工学院城市学院专插本《经济学》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生
《西方经济学》考试大纲
一、考试要求
本大纲为经管类专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。西方经济学是经管类专业学生的专业基础必修课，通过该课的学习和考试，使学生全面深入地了解经济学基本概念和原理，掌握对具体经济现象的分析能力。
二、考试知识点
第一章 绪论
经济学的概念；微观经济学的概念与宏观经济学的概念；实证分析与规范分析；静态分析与比较静态分析；个量分析与总量分析。
第二章 需求、供给和均衡价格
需求、需求量、需求定理；影响需求变动的因素；需求变动与需求量的变动；供给、供给量、供给定理；影响供给变动的因素；供给变动与供给量的变动；均衡价格、均衡数量；供求定理支持价格、限制价格；需求价格弹性；需求价格弹性的分类；需求收入弹性、需求交叉弹性；需求价格弹性与总收益的关系。
第三章 消费者的选择
基数效用论与序数效用论；边际效用、总效用；边际效用递减规律；消费者均衡条件（边际效用分析）；消费者剩余 ；无差异曲线的概念、特征；边际替代率及边际替代率递减规律；消费可能线及消费可能线的移动；消费者均衡条件（无差异曲线分析）。
第四、五章 生产函数与成本
生产要素的种类；短期生产函数；边际收益递减规律；总产量、平均产量、边际产量；一种生产要素的合理投入；规模经济；生产要素的最佳组合；等产量线的定义、特征；等成本线；边际技术替代率；短期总成本、平均成本、边际成本；短期固定成本、可变成本；短期平均固定成本、平均可变成本；长期平均成本与长期边际成本；机会成本；
第六、七章 完全竞争市场与不完全竞争的市场
总收益、平均收益、边际收益；利润最大化原则；实现完全竞争的条件；完全竞争市场的需求曲线、平均收益线、边际收益线；完全竞争市场的短期均衡；完全竞争市场单个厂商的供给曲线；形成完全垄断的条件；完全垄断市场的需求曲线、平均收益线、边际收益线；垄断竞争中的产品差别；寡头市场的折拐需求曲线。
第八章 生产要素价格的决定
完全竞争市场的生产要素需求；边际收益产品MRP；边际产品价值VMP；使用生产要素的原则；超额利润与正常利润；洛伦斯曲线与基尼系数。
第十一章 市场失灵和微观经济政策
市场失灵；外部影响；公共产品；信息不完全。 第十二章 宏观经济的基本指标及其衡量
国内生产总值的概念；最终产品与中间产品；国内生产总值的核算；国民收入核算中的其他变量；国民生产总值与国内生产总值。 第十三章 国民收入的决定:收入—支出模型
总需求的构成；消费函数与储蓄函数；两部门经济中国民收入的决定；乘数理论；三部门经济的收入决定。
第十四章 国民收入的决定: IS—LM模型 IS曲线；LM曲线；IS-LM分析。
第十五章 国民收入的决定:总需求—总供给模型 总需求AD曲线；总供给AS曲线；AD-AS分析。 第十六章 失业与通货膨胀
失业理论；充分就业与自然失业；奥肯定理；格雷欣定律；通货膨胀；通货膨胀的成因（通货膨胀理论）；通货膨胀对经济的影响；失业与通货膨胀的关系；菲利普斯曲线。
第十七章 宏观经济政策
宏观经济政策目标；宏观经济政策目标之间的关系；财政政策；货币政策；内在稳定器；财政政策的挤出效应；货币政策的传导机制；货币政策的一般性工具（再贴现率、法定存款准备金率、公开市场业务）；货币政策与财政政策的配合；供给管理政策。
第十九章 经济增长
经济周期的概念与阶段；经济增长的概念、特征与源泉。
三、考试时间及题型
1.时间：120分钟
2.题型：单项选择题（1分×25=25分）、名词解释（5分×3=15分）、简答题（6分×3=18分）、画图分析题（6分×2=12分）、论述题（10分×3=30分）
四、参考书
高鸿业；西方经济学（第六版）；出版社:中国人民大学出版社；出版时间:2014年08月。
第11篇：东莞理工学院城市学院专插本《人文地理学》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生
《人文地理学》考试大纲
一、考试要求
本大纲为人文地理与城乡规划专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。人文地理学是人文地理与城乡规划专业学生的专业基础必修课，通过该课的学习和考试，为其他跟人文地理与城乡规划有关课程打下一个理论基础，考察学生对人文地理学相关理论知识的掌握和应用。
二、考试知识点
第一章、绪论
地理学的分类、人文地理学的概念、人文地理学的学科特性 第二章、人文地理学的研究主题与基本理论
人文地理学研究的主题、形式文化区和功能文化区、文化扩散、文化整合 第三章、人文地理学的研究方法
人文地理学研究的程序、第一手资料、第二手资料 第四章、人口、人种和民族
世界人口大幅度增长的阶段、人口容量和适度人口的概念、人口分布影响的自然因素、人口迁移、人口流动、民族的共同特征
第五章、农业的起源和发展 传统农业和现代农业的类型 第六章、工业的出现与工业区位
工业革命出现的国家、工业革命推动发展的工业类型 第七章、聚落与城市化
聚落的定义与类型、城市的类型、城市化的定义、城市化的进程、城市化的动力机制、城市内部地域结构模型、城市景观
第八章、语言类型与语言景观 语言的定义、我国的地名景观 第九章、宗教地理与宗教景观 世界三大宗教、民族宗教 第十章、旅游地理
大众旅游、旅游地文化的基本特征、旅游对风景区的影响、乡村旅游 第十一章、政治与全球政治地理格局
政治地理单元、政治空间结构和政治实力结构、政治地理过程、国家的基本特征、国家领土形状、国家领土位置
第十二章、人类行为与行为空间
直接活动空间与间接活动空间、交际与闲暇活动的行为空间特征 第十三章、人文地理学所面临的问题 （不作为考核内容）
三、考试时间及题型
1.时间：120分钟
2.题型：判断题（2分×5=10分）、单项选择题（2分×10=20分）、填空题（2分×10=20分）、名词解释（4分×5=20分）、问答题（15分）、材料分析题（15分）
四、参考书
赵荣等，《人文地理学》，高等教育出版社第2版。
第12篇：东莞理工学院城市学院专插本《政治学》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生
《政治学》考试大纲
一、考试要求
本大纲为行政管理专业插班生编写，作为考试命题的依据。政治学是行政管理专业学生的专业基础课，通过该课的学习和考试，考察学生对政治学相关理论知识的掌握和应用，并作为学习行政管理其他专业课程的理论基础。
二、考试知识点
第一篇 政治与政治学
非马克思主义政治观的代表性观点；马克思主义的政治观；政治的定义；政治的历史发展；西方奴隶社会的政治学说；中国春秋战国时期的政治学说。
第二篇 政治关系
利益在政治关系中的地位和作用；政治权力的定义；政治权力的构成要素；政治权力的特性；政治权力的作用方式；政治权利的定义；政治权利的特性；资本主义国家政治权利的基本内容；社会主义国家政治权利的基本内容。
第三篇 政治行为
政治统治的定义；政治统治的特点；政治统治的基础；政治合法性及其取得； 政治统治的方式；政治管理的定义；政治管理的特征；政治参与的定义及其基本特点；政治参与的主要方式；政治参与的基本条件和影响因素；政治参与的作用。
第四篇 政治体系
非马克思主义国家观的代表性学说；国家的定义；国家的历史类型；政体、国体及其相互关系；政体的两种基本类型；共和制的两种类型；国家结构形式及其主要类型；国家机构的设置原则；主要国家机构及其含义；现代国家（政府）的基本职能；政党的定义及其基本特征；政党制度的含义；资本主义国家的政党制度；社会主义国家的政党制度；政治社团的定义；压力集团的定义。
第五篇 政治文化
政治文化的含义及其构成；政治心理的定义及其构成要素；政治心理的作用； 政治思想的定义；政治思想的作用；政治社会化的定义；政治社会化的媒介；政治社会化的作用。
第六篇 政治发展
政治发展的含义；政治改革的定义；政治改革的特征；政治改革的条件；政治学说史上有代表性的民主观；马克思主义的民主观；民主的定义；民主的基本特征；政治民主的发展途径。
三、考试时间及题型
1.时间：120分钟
2.题型：单项选择题（2×10=20分）、判断题（2×5=10分）、简答题（6×5=30分）、论述题（5×2=10分）、材料分析题（10×3=30分）。
四、参考书
王浦劬等，《政治学基础》（第二版），北京大学出版社。
第13篇：中国共产党东莞理工学院城市学院委员会发展党员工作实施办法(修订版)
中国共产党东莞理工学院城市学院委员会
发展党员工作实施办法（修订版）
第一章 总 则
第一条 做好发展党员工作是基层党组织的一项基本任务。为了更好地贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，使发展党员工作更加规范化、制度化，保证新发展的党员质量，依据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及《中共东莞理工学院委员会发展党员工作实施办法》的有关规定，结合我院实际情况，制定本办法。
第二条 发展党员工作在院党委领导下进行。各级党组织要把吸收师生员工中的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作。
第三条 发展党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，禁止突击发展，反对关门主义。具体工作程序参考《中共东莞理工学院城市学院委员会发展党员工作流程图》（见附件一）。
第二章 入党积极分子的确定和培养教育及考察
第四条 党组织要通过宣传党的路线方针政策和政治主张，提高党外群众对党的认识，启发和引导他们积极向党组织靠拢，不断扩大要求入党积极分子的队伍。对申请入党的师生应要求其向党组织递交书面入党申请书（《入党申请书》写法和具体要求见附件二）。党支部应根据申请人的表现确定入党积极分子。确定入党积极分子既不能过于苛刻，也不能失之于宽，要做到有计划、有措施。
第五条 对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》（见附件三），并指定2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。培养联系人的主要任务是：
1．了解入党积极分子的思想、工作、学习、生活等情况和存在的不足，鼓励帮助他们发扬优点，克服缺点，积极上进，端正入党动机。
2．向党支部汇报入党积极分子的有关情况，约半年填写一次对入党积极分子全面考察的情况。
3．在入党积极分子具备入党条件时，向党支部提出将其列为发展对象的建议。
入党积极分子至少每2个月向党支部递交一份书面思想汇报（《思想汇报》写法和具体要求见附件四）。党支部要及时将思想汇报装入《党员档案袋》，并按要求填写《入党申请人递交思想汇报情况登记表》（见附件五）。
第六条 党总支分党校负责对入党积极分子进行教育培训。各党总支要及时将入党积极分子送分党校进行教育培训，并结合本单位的实际，制定每学期的教育培训工作计划，每学期第15周－ 2 － 分别将培训名单（见附件六）、培训工作小结报学院党校。
分党校培训后要进行结业考试或提交学习心得，并按要求填写《入党积极分子培训班培训情况登记表》（见附件七）。未经分党校培训教育的，不能列为发展对象，不能推荐参加院党校集中培训。
第七条 党总支要对入党积极分子的有关材料整理存档。学生入党积极分子毕业时，应及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。
第三章 发展对象的确定和教育考察预审
第八条 入党积极分子经过一年以上的培养考察方可列为发展对象。学生发展对象的确定，须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，填写《优秀团员入党推荐表》（见附件八），报院团委审核备案。党总支（直属支部）要在每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》（见附件九），报院党委办公室组织科备案。逾期不报，视为本学期不发展党员，党总支（直属支部）须承担相应责任。
党支部要严格按照党章有关规定，全面把握党员标准，既重点考察发展对象的政治觉悟和思想素质，也要看其能否在本职岗位上起模范带头作用。
拟发展入党的学生，还必须符合以下几个要求：
1．讨论发展的当年，其综合测评总分排名须在班级前50%以
－ 3 － 内；
2．讨论发展时须无不合格的（补考后）的必修、限选课程，且累计不得有超过3门补考课程（以上均按课程名称计，以教务处教务系统提供的成绩总表为依据）；
3．在校期间获得院级或院级以上的奖励或荣誉称号（须提交获奖证书复印件）或有突出贡献；
4．在校期间未受过任何处分。
第九条 学院党校要对发展对象进行短期集中培训，时间一般为20个学时，目的是进一步提高发展对象对党的认识和端正入党动机。学员在培训期间按要求填写《入党发展对象培训班培训记录本》（见附件十），培训后统一组织考试（考核），考试（考核）合格者，发给结业证书。未经过学院党校集中培训并获得结业证书的，不能发展入党。院党校发展对象培训班开班时间为每年的4月和11月，培训对象是各党总支（直属支部）每学期第3周上报的发展对象。学院党校培训的有效期为三年。发展对象在其他单位获得的党校入党积极分子培训结业证书，可作为集中培训的凭证，但时间须在三年有效期内。
第十条 为便于党组织全面了解发展对象的成长历程和思想认识提高的情况，党支部要及时通知发展对象写出个人自传。《自传》内容要求真实详细（《自传》写法和具体要求见附件十一）。
第十一条 党支部要对发展对象进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度，本人政治历史和在－ 4 － 重大政治斗争中的表现，直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
对直系亲属和主要社会关系的政审，党总支（直属支部）可通过函调进行（《函调证明材料》写法和具体要求见附件十二）。各党组织要提前做好函调工作，属东莞市范围的，也可直接派人（须为正式党员）外调，但不能由发展对象本人办理函（外）调事宜。如学生发展对象的直系亲属中已有党员的，本人政治历史清楚，政治表现好的，可不再函调或外调，但必须出具有关说明材料（具体写法见附件十三）。教工发展对象原则上必须函调或外调。
政治审查要形成综合性的政审材料（《综合政审材料》写法和具体要求见附件十四）。凡没有经过政治审查或政审不合格的，不能发展入党。
第十二条 党支部要通过召开党内外群众座谈会和个别了解，广泛听取对发展对象的意见。座谈会要由党员教师或学生正式党员主持，并指定专人做好原始记录。听取意见的重点是：发展对象的政治觉悟、思想品质、现实表现等是否符合党员条件。半年内没有征求过党内外群众意见或超过半数认为其不符合党员条件的不能发展入党（《党内外群众意见原始记录》写法和具体要求见附件十五）。
第十三条 发展学生入党，由所在单位党总支（直属支部）预审；发展教工入党，由所在单位党总支审查后报党委办公室组
－ 5 － 织科预审。预审材料要用《党员档案袋》装好。材料包括：《入党申请书》、《自传》、《思想汇报》、《入党积极分子培养考察情况表》、《综合政审材料》、《外调政审材料》、《党内外群众意见原始记录》、《党校结业证书》（复印件）。学生发展对象还须附入校以来的《东莞理工学院城市学院学生成绩总表》和获奖证书复印件、《优秀团员入党推荐表》、《分党校入党积极分子培训班培训情况登记表》。
第十四条 经预审同意后，由党总支对发展对象的情况进行公示（《公示》内容见附件十六），进一步接受群众的监督。公示时间7天。教工发展对象公示范围为其所在单位，学生发展对象公示范围为其所在系及校内宣传栏。对公示后反映的意见，党总支应及时调查核实，提出处理意见并报院党委办公室组织科。
第十五条 公示期满后，没有反对意见或有异议经核实后不影响发展的，党总支派人到学院办公室组织科领取《入党志愿书》，并指导发展对象填写《入党志愿书》。（填写注意事项见附件十七）
第四章 预备党员的接收
第十六条 接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。
1．确定入党介绍人
申请入党的人要由2名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是： － 6 － （1）向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，指导被介绍人认真填写《入党志愿书》。
（2）切实了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作、业务学习、个人经历、存在不足等情况，如实向党组织汇报，并实事求是地填写在《入党志愿书》“入党介绍人意见”栏内，并明确表态是否同意其入党，是否愿意担任其入党介绍人。
（3）在讨论接收被介绍人入党的支部大会上，介绍人还要负责介绍被介绍人的情况。
（4）被介绍人被批准为预备党员后，介绍人仍要继续对其关心帮助教育。
2．审查《入党志愿书》
支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，认为合格后，再提交支部大会讨论。
3．召开支部大会
支部大会接收预备党员的程序：
（1）支部书记主持会议，报告出席会议的党员数； （2）支委会报告对申请人的审查情况；
（3）申请人汇报自己在《入党志愿书》中填写的内容； （4）入党介绍人介绍申请人情况并表明意见； （5）与会党员发表意见；
（6）与会正式党员采取举手或无记名投票的方式进行表决。 党支部召开支部大会注意事项：
－ 7 － （1）支部半数以上有表决权的正式党员出席大会方可开会，赞成人数超过应到会有表决权正式党员的半数方能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的，可统计在票数内。
（2）支部大会讨论2个以上的申请人入党时，必须逐个讨论和表决。
4．送审
党支部要及时将支部大会决议和表决情况（应到数、实到数、有表决权数、同意数、反对数、弃权数）填写在《入党志愿书》上，连同预审材料，报党总支审查。
5．谈话
按照党章规定，入党申请人没有经过谈话的不能审批入党。根据院党委授权，各党总支负责对本单位学生入党对象进行谈话。谈话人必须是党总支正副书记、总支委员或担任系（院）行政职务的党员干部。申请入党的教工由院党委指定专人谈话。
谈话人的主要任务是：
（1）进一步了解发展对象的入党动机和入党目的，对党的基本知识熟悉掌握的程度，对党员义务和权利的理解以及觉悟程度，从而考察其是否具备党员条件。
（2）提醒入党对象要继续接受预备期一年的考察，入党后不能放松对自己的要求，要按时交纳党费，积极参加党内活动，勇于承担党的工作，各方面起模范带头作用。预备期满要及时向所－ 8 － 属党支部提交书面转正申请和预备期思想汇报等。
（3）谈话人要将谈话的情况写入《入党志愿书》“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”栏内，并在最后明确表态是否同意该发展对象入党。
6．审查
各党总支对党支部上报的接收预备党员的决议及材料，应及时审查，并召开总支委会议，逐个审查讨论，形成总支审查意见，填在《入党志愿书》相应栏目内，由总支书记签章后报院党委办公室组织科。
7．报批
以上程序完成后，党总支（直属支部）填写好《接收预备党员报告表》（见附件十八），连同发展对象所有材料报院党委办公室组织科，报批时间距支部大会讨论接收预备党员的时间不得超过2个月，党委或授权审批部门原则上1个月内须完成审批工作。凡无故超过规定时间未予审查报批的，应追究有关人员的责任。无论何种原因超过三个月未审查报批的，原报批党支部应重新开会讨论接收预备党员的问题，申请人本人要重新填写《入党志愿书》。
报批时间要求：每年的5月15日、12月15日前，为学生发展对象报批时间，教工发展对象可随时报批。
8．审批
学生预备党员统一由学院党委审批。学院中层以上干部（含
－ 9 － 中层）、副高以上职称和民主党派教职工由东莞理工学院党委审批。党委办公室组织科要及时将审批结果书面通知有关的党总支。党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。对发展对象材料不符合规范要求或材料不齐全的不予审批。对未被批准入党的，党支部要告知本人并做好思想工作。
第十七条 入党手续履行完毕后，各党总支（直属支部）要及时将预备党员编入党支部，并及时更新党员的信息数据。
第五章 预备党员的教育、考察和转正
第十八条 预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式一般由党总支（直属支部）组织进行，院党委也可结合党内重大纪念活动组织进行。
第十九条 预备党员应定期向党支部和介绍人汇报思想。预备期满半年时，党支部必须对其进行半年考察鉴定，并填写《预备党员考察鉴定表》（见附件十九）。该表作为预备党员转正时必备材料上报院党委办公室组织科。
第二十条 预备党员应在预备期满前1个月，向党支部递交《转正申请书暨预备期思想汇报》（写法及具体要求见附件二十）。无特殊原因预备期满超过3个月，本人未向党组织递交转正申请，则不能按期转正，视情况按延长预备期或取消预备党员资格处理。
第二十一条 党支部接到预备党员转正申请后，应审查并征求党内外群众的意见，召开支委会按照以下要求{学生预备党员在－ 10 － 预备期期间，综合测评总分排名（或预备期学习成绩排名）下滑至班级前50%以外，或出现1门补考课程的，延长预备期半年或一年；补考课程累计达到2门的，取消预备期（上报学生预备党员转正材料时，须提供预备期期间的学习成绩表和排名情况）。预备党员毕业时不能取得毕业证的，取消其预备党员资格，如系正式党员，则劝其退党}提出转正处理意见，并予以公示（《公示》内容见附件二十一），接受群众的监督。公示时间7天。教工预备党员公示范围为其所在单位，学生预备党员公示范围为其所在系及校内宣传栏。对公示后反映的意见，党总支应及时调查核实，提出处理意见并报院党委办公室组织科。
第二十二条
公示期满后，要及时召开支部党员大会讨论其能否转为正式党员。预备党员要在会上汇报自己在预备期各方面的表现。支委会要说明对其进行教育考察的情况。具备党员条件的按期转正；不完全具备条件的可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。
按期转正、延长预备期、取消预备党员资格都必须经支部大会表决通过，表决方法与接收预备党员大会相同。
第二十三条 预备党员的转正经所在党总支讨论审查，并填写《预备党员转正和处理情况报告表》（见附件二十二），报院党委审批。
第二十四条 对党支部上报的预备党员转正的决议，党总支
－ 11 － 必须在1个月内完成审查报批工作，党委或授权审批部门必须在1个月内讨论审批，审批结果以书面形式及时通知党支部。党支部要及时通知本人并在党员大会上宣布。
第二十五条 预备党员转正后，党组织要及时将所有入党材料归入本人人事档案。学生党员毕业时，由学生处转给接收单位。
第六章 发展党员工作的领导和纪律
第二十六条 各级党组织必须把发展党员工作列入重要议事日程，切实加强领导。发展党员是一项非常严肃的工作，要本着对党的事业高度负责的精神，认真把好“入口关”。要客观公正地考察入党积极分子，严格按照党员标准和程序发展党员，坚决抵制不正之风。对发展党员工作中出现的违纪问题，要严肃查处，党委要对有关责任者进行批评教育，并视情节轻重给予必要的纪律处分。
第二十七条 要选配好党总支和党支部书记、以及总支和支部委员，并进行必要的培训，保证工作到位和工作质量。
各党总支（直属支部）要建立发展党员工作责任制，学生党支部要充分发挥学生党员的作用，学生正式党员可作为支委承担党员发展的材料组织、管理等工作，条件具备时可选配一定数量的专兼职组织员，充实发展党员工作的力量。发展党员各个环节的工作都要落实责任到人，及时讨论和审批，杜绝疏漏和延误。 第二十八条 院党委每学年将组织有关人员对各党总支（直－ 12 － 属支部）的发展党员工作进行检查，并采取适当方式在全院党内通报，作为党组织和个人评优评先的重要依据。
第七章 附 则
第二十九条 本办法自二〇一〇年三月一日施行。过去有关发展党员工作的规定和解释，凡与本办法不一致的，均以本办法之规定为准。
第三十条 本办法由院党委办公室组织科负责解释。
－ 13 －
第14篇：东莞理工学院城市学院专插本《金融学》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生
《金融学》考试大纲
一、考试要求
本大纲是为金融学专业和国际经济与贸易专业插班生专门编写，作为金融学课程考试命题的依据。主要考察学生对金融学相关知识的掌握和运用。
二、考试知识点
第一章、货币与货币制度
理解货币的起源和本质，识记货币的职能，理解货币的各种形态，理解并识记货币制度的演变及其发展规律。了解数字货币、虚拟货币的含义、特点。
第二章、信用
识记信用的含义和形式，理解信用的积极作用和消极作用，掌握现代信用的主要形式、含义及其特点。
第三章、利息与利息率
了解利息率的类型，掌握名义利率和实际利率的关系及其计算，掌握单利和复利的原理和计算，了解影响利率变动的因素，掌握利率的功能和作用。
第四章、金融机构体系和金融市场
了解金融机构体系的构成，掌握金融市场的主体和功能，识记货币市场和资本市场、直接融资和间接融资、现货市场和期货市场、一级市场和二级市场等几对概念，了解金融市场的功能，掌握银行同业拆借市场、贴现市场、回购协议市场的基本运作，了解资本市场的基本运作。
第五章、商业银行
识记商业银行的各种职能，理解商业银行的资产业务、负债业务、中间业务的含义和种类，识记商业银行的经营管理原则。了解商业银行经营管理的主要理论。了解互联网金融对传统商业银行的影响。
第六章、中央银行
识记中央银行的三大职能，理解央行的资产业务、负债业务和中间业务，掌握货币政策的含义、目标，理解货币政策的主要工具及其在现实中的运用。 第七章、基金、信托与租赁
理解基金份额净值，理解信托的概念和三要素，识记融资租赁和经营租赁。 第八章、货币需求和货币供给
理解货币需求的决定因素，理解费雪方程式和现金余额数量说，识记凯恩斯的货币需求理论，掌握基础货币及其供应，理解存款货币创造的前提和过程，会计算派生存款及修正后的派生存款，理解M0、M
1、M2的含义及相互关系，还有它们与经济运行的关系。
第九章、通货膨胀和通货紧缩
识记通货膨胀的概念，理解通货膨胀的度量和类型，掌握通货膨胀的主要成因，理解通货膨胀的社会经济效应，能结合实际掌握通货膨胀的治理，识记通货紧缩，了解通货紧缩的成因，理解通货紧缩的效应，能结合实际掌握通货紧缩的治理。
第十章、金融抑制、金融深化和金融创新 （不作为考核内容） 第十一章、金融监管与管理 （不作为考核内容）
三、考试时间及题型
1.时间：120分钟
2.题型：名词解释（4*4=16分）、不定项选择题（2*5=10分）、判断题（1*10=10分）、辨析题（6*3=18分）、简答题（6*3=18分）、计算题（7*2=14分）、论述题（1*14=14分）
四、参考书
周浩明、米双红，《货币金融学》，上海交通大学出版社2012年7月第1版。
第15篇：东莞理工学院城市学院参观科技馆实习报封面告
东莞理工学院城市学院
生产实习报告
课程名称专业认识实习(分散参观)（本）课程代码05110121系 （部）机电工程系专业
班级实习单位 实习地点东莞市新城市中心区元美中路2号指导教师报 告 人填表时间年月日
东莞理工学院城市学院教务处制
第16篇：东莞理工学院城市学院本科插班生《中国古代文学》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生
《中国古代文学史》考试大纲
一、考试要求
本大纲为汉语言文学专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。《中国古代文学史》是汉语言文学专业学生的专业基础课（必修课）。通过该课程的学习和考试，了解中国古代文学自先秦至近代的发生、发展历史，包括其间各种文体的演变、文学思潮的兴替、文学流派、文学团体、重要作家、优秀作品及其在文学史中的地位和影响等内容，从而考察学生对中国古代文学知识的掌握程度。
二、考试知识点
先秦文学
第一章
上古文学
1．识记“神话”这一概念。
2．了解著名神话《女娲补天》、《夸父逐日》、《精卫填海》、《后羿射日》、《鲧禹治水》等作品。 第二章
《诗经》
1．重点掌握《诗经》的思想内容和艺术成就。
2．了解《小雅·采薇》、《豳风·东山》、《卫风·伯兮》、《王风·君子于役》、《周南·关睢》、《卫风·氓》；《邶风·谷风》、《秦风·无衣》、《小雅·采薇》等作品。
第三章
先秦散文
1．《春秋》《左传》《国语》《战国策》》释名；
了解《殽之战》《召公谏厉王弭谤》《苏秦始将连横》等作品。
2．了解《论语》《墨子》《孟子》、《庄子》、《荀子》和《韩非子》。具体掌握《子路曾晳冉有公西华侍坐》《逍遥游》、《疱丁解牛》等篇。
第四章
屈原和《楚辞》
1 1．识记楚辞的名称、来源。
2、了解屈原的时代、生平、思„„
3、重点掌握《离骚》、《山鬼》、《湘君》、《湘夫人》、《国殇》等篇。第五章
汉代乐府民歌
1．掌握汉代乐府民歌的思想内容及艺术成就。
2．了解《东门行》、《陌上桑》和《孔雀东南飞》《战城南》、《十五从军征》、《平陵东》、《妇病行》、《古歌》、《悲歌》、《上邪》、《有所思》、《上山采蘼芜》等诗作。 第六章
五言诗的起源和发展与《古诗十九首》
1．识记《古诗十九首》的艺术特色和它在我国五言诗史中的地位。
2．了解《行行重行行》、《庭中有奇树》、《冉冉孤生竹》和《迢迢牵牛星》等诗作。
第七章
汉代的辞赋
了解司马相如的《子虚赋》和赵壹的《刺世嫉邪赋》。 第八章
汉代的政论文 了解贾谊《过秦论》。
第九章
司马迁的《史记》和班固的《汉书》 了解《史记》《汉书》的思想内容、艺术特色。
魏晋南北朝文学
第一章
建安文学
1．掌握建安文学的特征，体会建安文人建功立业的精神。 2．识记“建安七子”的概念。 3．“三曹”诗歌风格的差异
4．了解《步出夏门行》二首《观苍海》、《龟虽寿》和《短歌行》；《步登北邙坡》、《美女篇》、《赠白马王彪》、《洛神赋》；《七哀》；《出师表》、《悲愤诗》等诗作。
第二章
正始文学
1．识记“正始文学”的概念。
2．了解嵇康《幽愤诗》和阮籍《咏怀》诗。 第三章
西晋文学
2 了解西晋的重要诗人：陆机、左思、刘琨 第四章
东晋文学 了解郭璞及其《游仙诗》 第五章 陶渊明
1．重点掌握陶渊明诗歌的艺术特色
2．把握陶渊明的地位和影响；分析《归园田居》三首（其
一、其
二、其三）、《饮酒》二首（其
五、其九）、《移居》二首（其
一、其二）、《乞食》、《咏荆轲》、《读山海经》（其十）、《桃花源记并诗》诸作品。第六章
刘宋文学与永明文学
了解谢灵运和他的山水诗； 沈约和他的文学主张。 第七章
梁代文学 识记“宫体诗”这一概念；
识记作者与篇名：萧统《文选》、徐陵《玉台新咏》、颜之推《颜氏家训》。 第八章
南北朝文学
1．了解魏晋南北朝乐府民歌的风格及其差异
分析《木兰诗》；选读：南朝《子夜歌》、《子夜四时歌》、《丁督护歌》、《读曲歌》；北朝《敕勒歌》。
第九章
南北朝的骈赋、骈文、散文
识记作者与篇名。郦道元《水经注·江水注》；鲍照《芜城赋》、《登大雷岸与妹书》，孔稚珪《北山移文》，江淹《恨赋》、《别赋》，吴均《与朱元思书》，丘迟《与陈伯之书》，庾信《哀江南赋》。 第十章
魏晋南北朝的小说
了解中国古代小说溯源、志怪小说、轶事小说
隋唐五代宋辽金文学
第一章
初唐四杰与陈子昂 识记“初唐四杰”概念。
研读杜甫《戏为六绝句》之一：“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭。不废江河万古流。”
重点分析：《送杜少府之任蜀川》、《从军行》、《在狱咏蝉》、《九月九日登玄武山
3 远眺》。《感遇诗》“丁亥岁云暮”、“本为贵公子”、《登幽州台歌》、《蓟丘览古》。 第二章
山水田园诗派
把握孟浩然《过故人庄》、《临洞庭》、《春晓》。王维《观猎》、《少年行》、《送元二使安西》、《老将行》、《山居秋暝》、《渭川田家》等诗作。 第三章
边塞诗派 1．了解边塞诗兴盛的原因
2．了解以下篇目：岑参《白雪歌送武判官归京》、《走马川行奉送封大夫出师西征》、《逢入京使》；高适《燕歌行》、《封丘作》王昌龄《出塞》、《从军行》、《闺怨》。 第四章
李白
1．了解李白诗歌的浪漫主义特色。
2．重点把握李白诗歌的思想内容和艺术成就。
3．重点分析：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》。 《古风》“西上莲花山”、《行路难》、《月下独酌》、《赠孟浩然》、《赠汪伦》、《古风》“西上莲花山”“大车扬飞尘”、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《行路难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》、《望庐山瀑布》、《永王东巡歌》、《答王十二寒夜独酌有怀》。 第五章
杜甫
1．重点掌握杜甫诗歌的思想内容与艺术特色。
2．重点掌握以下篇目：《望岳》、《兵车行》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、《三吏》、《三别》、《羌村三首》、《洗兵马》、《茅屋为秋风所破歌》、《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》、《丹青引赠曹将军霸》。 第六章
白居易与新乐府运动
1．了解白居易的诗论，识记“新乐府运动”概念；掌握白居易诗歌的思想内容和艺术特点
2．重点分析：《上阳白发人》，串讲《卖炭翁》、《钱塘湖春行》；《重赋》、《杜陵叟》、《轻肥》、《卖炭翁》、《上阳白发人》、《赋得古原草送别》、《钱塘湖春行》、《暮江吟》、《长恨歌》、《琵琶行》。 第七章
韩愈、柳宗元古文运动
1．了解古文运动的内容及韩愈、柳宗元在古文运动中的作用
4 2．了解篇目：韩愈《师说》、《原毁》、《讲学解》、《杂说·马》、《张中丞传后叙》、《祭十二郎文》。柳宗元《捕蛇者说》、《三戒》、《蝜蝂传》、《小石潭记》、《小丘记》、《小石城记》、《种树郭橐驼传》、《段太尉逸事状》。 第八章
中唐其他诗人
1．刘禹锡的生平与创作；李贺生平及创作
2．篇目：刘禹锡《戏赠看花诸君子》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《西塞山怀古》、《竹枝词》、《浪淘沙词》。李贺《金铜仙人辞汉歌》、《李凭箜篌引》、《雁门太守行》、《南园》“男儿何不带吴钩”。 第九章
杜牧、李商隐及晚唐现实主义诗派 1．杜牧、李商隐生平及其作品 第十章
唐传奇与唐五代词 1．唐传奇的概念。 2．唐五代词的作品特色
3．温庭筠与花间词派；李煜和南唐词 第十一章
宋初文学
1．西昆派和北宋诗*新运动 第十二章
北宋作家（上） 1．柳永词的艺术成就。
2．《渔家傲》、《岳阳楼记》。《浣溪沙》、《破陈子》。《八声甘州》、《雨霖铃》、《望海潮》。
第十三章
欧阳修与王安石
1．了解欧阳修对北宋诗*新的贡献
2．阅读篇目：《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》。 第十四章
苏轼
1．了解苏轼的生平、思想、创作及其在文学史上的地位 2．苏轼的思想及影响
词：《江城子》、《江城子》、《念奴娇》、《定**》、《卜算子》； 诗：《荔枝叹》、《望湖楼醉书》《游金山诗》； 文：《前赤壁赋》。
第十五章
北宋作家（下）
5 1．了解北宋家贺铸、秦观等的创作特色。 2．《青玉案》、《踏莎行》、《鹊桥仙》。 第十六章
李清照
1．了解李清照的生平及前后期创作的异同 2．重点掌握李清照词的艺术成就、社会意义。 3．《如梦令》、《声声慢》、《渔家傲》。 第十七章
南宋作家（上）
1．了解张孝祥、杨万里等南宋作家的创作情况。 2．张孝祥、张元干、杨万里、范成大的创作。 3．简析：《贺新郎》（梦绕神州路） 4．识记“诚斋体”的特征。 第十八章
陆游 1．了解陆游诗歌的特色
2．陆游爱国诗篇的社会意义及艺术成就
3．《三月十七日醉中作》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《书愤》、《游山西村》、《剑门道中遇微雨》、《关山月》、《十一月四日风雨大作》、《临安春雨初霁》、《示儿》。
第十九章
辛弃疾 1．了解辛弃疾词的特点 2．辛弃疾的思想与创作
3．词：《清平乐》；《破阵子》；《西江月》（明月别枝）；《沁园春》；《摸鱼儿》；《青玉案》（东风夜放） 第二十章
南宋作家（下）
1．了解姜夔、文天祥等南宋作家的作品 2．《扬州慢》（淮左名都），文天祥《过零丁洋》 第二十一章
话本 1．识记“话本”概念。 1．元好问《论诗绝句三十首》 2．《西厢记诸宫调》简介。
元明清及近代文学
第一章
元杂剧的兴起和繁荣 1．元杂剧兴盛的原因。 2．识记元杂剧的体制。 第二章
关汉卿
1．重点把握关汉卿的艺术成就和地位。 2．掌握《窦娥冤》的悲剧意义和浪漫主义手法
3．了解《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》、《鲁斋郎》等杂剧。 第三章
王实甫和《西厢记》 1．重点掌握《西厢记》的艺术特色。 2．掌握王西厢对董西厢的继承和发展。 第四章
前期其他杂剧作家和作品 1．白朴和马致远
2．了解《墙头马上》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》等作品。 第五章
后期杂剧作家和无名氏的剧作
1．了解郑光祖《倩女离魂》的艺术构思和表现手法 第六章
元代南戏 1．识记“元代四大传奇”。
2．识记南戏的形成和发展及其在中国戏剧史上的地位 3．了解高明的《琵琶记》和《拜月亭》。 第七章
元代散曲及诗文 了解散曲的体制、种类和特点。 第八章
明前期文学
1．明初三大诗文作家：宋濂、刘基、高启
2．识记作者与篇名：宋濂《秦士录》；刘基《卖柑者言》；高启《登金陵雨花台望大江》。
第九章 《 三国演义》
1．重点掌握《三国演义》的思想内容和艺术特色。 第十章
《水浒传》
7 1重点掌握《水浒传》的思想内容与艺术特色。 2．分析《水浒传》中宋江的形象。 第十一章
明中叶文学
1． 了解前后七子的复古运动、唐宋派、公安派、民歌等民间文学的繁荣和采集、编选，冯梦龙的《挂枝儿》和《山歌》。 识记前后七子、唐宋派、公安派等文学流派。
2． 了解明中叶戏剧：康海的《中山狼》，徐渭的《四声猿》。昆腔的兴起。 识记以汤显祖为代表的临川派与以沈璟为代表的吴江派的戏剧理论主张。 3． 了解明中叶的长篇小说：历史演义和英雄传奇小说大量涌现、神魔小说创作风靡一时，《封神演义》的思想成就和局限。《金瓶梅》的认识价值和在文学史上的地位。 第十二章
《西游记》
1．了解《西游记》的思想和艺术特色。 2．了解《西游记》中的孙悟空的形象。 第十三章
汤显祖的戏剧创作 1．了解汤显祖的生平与创作。 2．重点掌握《牡丹亭》的艺术特色。
3．了解《牡丹亭》中杜丽娘形象的时代意义。 第十四章
明中叶后的白话短篇小说的繁荣 1．掌握“三言二拍”的思想内容与艺术特色。 第十五章
清前期文学
1．了解顾炎武、黄宗羲、王夫之的生平著作和文学主张 2．了解吴伟业的诗歌；
3．了解李渔在戏曲理论上的主张。 第十六章
蒲松龄和《聊斋志异》 1．了解《聊斋》的思想内容与艺术成就。 第十七章
洪昇与《长生殿》
1．重点掌握《长生殿》的思想、艺术特色。 第十八章
孔尚任和《桃花扇》
1．结合时代背景理解《桃花扇》的思想内容及艺术成就。
8 第十九章
清中叶文学（1723－1839）
1．重点把握清代中叶诗文的主要流派和代表作家。 第二十章
吴敬梓和《儒林外史》 1．了解《儒林外史》的思想、讽刺艺术。 第二十一章
《红楼梦》
1．重点掌握《红楼梦》的艺术成就。 2．了解贾宝玉典型的时代意义。 第二十二章
近代文学
1．了解资产阶级改良主义时期的主要作家和文学主张。
2．了解龚自珍与《病梅馆记》；“诗界革命”与黄遵宪；“小说界革命”与李伯元等小说作家。
三、考试时间及题型
1.时间：120分钟
2.题型：单项选择题（2分×15=30分）、名词解释（5分×4=20分）、简答题（10分×2=20分）、论述题（15分×2=30分）
四、参考书
袁行霈主编《中国文学史》，高等教育出版社，1999年。 朱东润主编《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社，2002年。
第17篇：东莞理工学院城市学院专插本《刑法》考试大纲
东莞理工学院城市学院2018年招收本科插班生
《刑法》考试大纲
一、考试要求
本大纲为法学专业插班生专门编写，作为考试命题的依据。刑法是法学专业学生的专业基础课，通过该课的学习和考试，为学习刑事诉讼法等打下一定理论基础，本课程以考查学生对刑法总则基本理论的理解、运用为主，对刑法分则中部分重点犯罪的构成条件及其司法认定也进行一定考查。
二、考试知识点
一）刑法概述
识记刑法概念、三大法定基本原则的的含义；理解分析刑法解释的类型和我国的刑法空间效力范围，能够应用其解决相关司法实务问题。
二）犯罪概念与犯罪构成
识记犯罪构成的概念、犯罪构成四大构成条件的概念；掌握、理解犯罪概念的基本特性。
三）犯罪构成的共同要件
识记犯罪客体的类型、危害行为、刑事责任年龄、刑事责任能力、单位犯罪、犯罪故意、犯罪过失、意外事件的概念；理解犯罪的危害行为的特征、不作为行为构成犯罪的客观条件、刑法上因果关系的作用、相对刑事责任年龄者应该承担刑事责任的情形、直接故意与间接故意的关系、间接故意与过于自信过失的关系、间接故意犯罪在实践中的常见情形、行为人在事实上的认识错误的表现及其对刑事责任的影响；能够运用犯罪构成共同要件基本原理、刑法规范分析具体案例；掌握对未成年犯罪人、老年犯罪人、女性犯罪人的处罚原则。
四）正当防卫与紧急避险
识记正当防卫、紧急避险的概念；理解正当防卫的成立条件、紧急避险的成立条件并能依其分析相关案例；掌握防卫过当、避险过当的处罚原则。
五）犯罪形态 识记犯罪预备、未遂、中止的概念和共同犯罪、犯罪集团、主犯、从犯、胁从犯的概念；掌握前述各概念的成立条件和对其处罚原则并能够实际应用解决、分析案例。
六）刑罚概述
识记我国刑罚、主刑、附加刑的概念、类型和特点以及社区矫正的对象；掌握死刑（含死刑立即执行与死缓）的适用条件。
七）刑罚的具体运用
识记量刑情节的概念、累犯、自首、立功、缓刑、数罪并罚、假释、减刑的概念；掌握累犯、自首、立功、假释、减刑的适用条件及其应用；掌握数罪并罚的方法并能够应用，能够准确分析相关案例。
八）危害公共安全罪
掌握放火罪、交通肇事罪、重大责任事故罪并能够应用，能够准确分析相关案例。
九）破坏社会主义市场经济秩序罪
掌握生产、销售伪劣商品罪、洗钱罪、侵犯商业秘密罪、合同诈骗罪并能够应用，能够准确分析相关案例。
十）侵犯公民人身权利、民主权利罪
掌握故意杀人罪、故意伤害罪、强奸罪、绑架罪、拐卖妇女、儿童罪并能够应用，能够准确分析相关案例。
十一）侵犯财产罪
掌握抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪、侵占罪并能够应用，能够准确分析相关案例。 十二）妨害社会管理秩序罪
掌握妨害公务罪、招摇撞骗罪、组织、领导、参加黑社会性质组织罪、伪证罪、脱逃罪、医疗责任事故罪并能够应用，能够准确分析相关案例。
十三）贪污贿赂罪
掌握贪污罪、受贿罪、行贿罪、挪用公款罪并能够应用，能够准确分析相关案例。
十四）渎职罪
掌握徇私枉法罪、徇私舞弊不移交刑事案件罪并能够应用，能够准确分析相关案例。
三、考试时间及题型
1.时间：120分钟
2.题型：单选题（15分，1分/个）、多选题（20分，2分/个）、名词解释（15分，3分/个）、简答题（25分，5分/个）、案例分析（25分，2-3个）
四、参考书
高铭暄、马克昌、赵秉志主编：《刑法学*第八版》，北京大学出版社&高等教育出版社。
第18篇：大连外国语学院日语
大连外国语学院日语专业始建于1964年，是大连外国语学院的起家专业，也是辽宁省的品牌专业、本科示范专业。日本语学院设有四年制和五年制本科专业：日语、金融学（日语）、经济学（日语）、市场营销（日语）等专业，日语专业设有语言文化、高级翻译、日韩复语、国际贸易、商务、旅游等倾向。现有本科生3300余名、硕士研究生170余名，均居国内各高校日语专业之首，是世界最大的日语教育和培训基地。
日本语学院拥有一支结构合理、治学态度严谨、学术水平较高、教学经验丰富的师资队伍 ，任课教师均有在日本留学、进修或任教的经历。此外，每年还聘请十余位日本专家任教。经过几代人的努力，日本语学院以学科建设为中心，逐步形成了一套科学的专业结构体系、规范的课程体系、结构合理的教师梯队以及不断完善的科学研究体系。学院设有日本诗歌研究中心、中日比较语言文化研究所、日本文化研究中心、日本语教育研究所、日本语应用语言研究所5个研究机构，《日语知识》（月刊）杂志发行到二十几个国家和地区，深受国内外读者欢迎。
日本语学院十分重视国际交流，不断拓宽国际化办学渠道，迄今已与日本早稻田大学、立命馆大学、东京外国语大学、御茶水女子大学等30多所大学建立了校际交流关系，并且已与日本立命馆大学、樱美林大学、国士馆大学等学校建立了“3+0.5+2”、“2+2”等多种形式的联合办学模式，每年均有近300名本科生赴日留学，研修、访问，每年有三分之二以上的研究生赴日留学一年。
为了激励学生的学习热情，日本语学院设立了形式多样、数额较大的各种奖学金。学生除了可以获得国家、学校的各种奖学金之外，还可以获得由日本友好团体、地方政府以及个人提供的多种奖学金。如： “笹川奖学金”、“关原奖学金”、“富山县 •辽宁省友好纪念奖学金”、“小金桥奖学金”、“索尼奖学金”、“住友银行奖学金”、“住友化学奖学金”、“花旗银行奖学金”等。
“较强的语言运用能力”是日本语学院创建以来一直保持的“强项”，学生在国际、国家、省市级各类的日语演讲比赛中屡拔头筹。各类毕业生均以“口语能力强，综合素质高”而受到社会的普遍好评。毕业生的就业率始终保持在99%以上。就业途径也呈现出多样化趋势：部分学生报考研究生或到日本留学继续学习深造；部分学生则报考公务员，到外交部等国家机关工作；大部分学生毕业后在外资、合资或国有企业工作。尤其是近年来，学生适应社会需要的能力进一步增强，毕业生正在为我国的经济发展及中日间经济文化交流做出贡献。
本科阶段：
日本语学院现设有四年制和五年制本科专业，是辽宁省示范性专业，基础日语和翻译为省级精品课程，学生的应用和实践能力较强是日本语学院的专业特色，“听说领先、口语过硬”是日语专业保持40余年的教学优势，学生在各种国际测试、各级各类比赛中屡屡夺魁。
学生毕业须修满169学分。
主要专业（倾向）及课程设置：
语言基础课
基础日语
日语视听
日语会话
日语泛读
日语写作
高级日语
同声传译
日语概论
日译汉
汉译日
专业必修课
日韩复语
基础韩国语
基础韩国语听说
基础韩国语会话
韩国概况
韩国语报刊选读
韩国语阅读
韩国语概论
高级韩国语
韩国文化
市场营销
高等数学
市场营销学
经营战略论
国际市场营销
销售管理
经济学
管理学
跨国公司论
广告论
物流论
推销策略与技巧
商学概论
市场调查与预测
金 融 学
高等数学
统计学
微观经济学
经营学入门
计量经济学
金融学 证券投资学
财务管理
国际金融
货币银行学
国际决算
商业银行业务管理
线形代数
公司金融
金融机关管理论
宏观经济学
经 济 学
高等数学
宏观经济学
统计学
微观经济学
经营学入门
计量经济学
企业论
财务管理
国际金融
经济政策
贸易论
国际经济总论
日本经济总论
日
语
专业
选 修
课
语言文化
中国文化通论
日本地理
日本历史
日本概况
日本文化
日本文学
现代日语语法
日语句法与篇章法
日语古典语法
日本文学史
国际贸易
商务日语会话
日本经济概论
经营学原理
国际贸易实务
国际经营论
日本商学概论
世界经济概论
经济学入门
日本企业论
商业信函
商
务
商务日语会话
日本经济概论
经营学原理
经济学入门
世界经济概论
日本商学概论
经营战略论
国际贸易实务
国际经营论
商业信函
高级翻译
中国文化通论
日汉笔译实务
日本概况
现代日语语法
商业信函
口译实践
日本文化
中日语言比较专题研究
日语句法与篇章法
旅
游
中国文化通论
日本地理
旅游法规
旅行社经营管理
旅游营销学
酒店管理概论
日本历史
日本文化
人力资源管理
旅游学
研究生阶段：
经国务院学位委员会批准，大连外国语学院具有日语语言文学、外国语言学及应用语言学（日语）专业的硕士学位授予权和同等学历硕士学位授予权。专业方向包括文学、语言学、社会文化、翻译理论与实践等。
毕业、学位申请必须修满40学分：
主要课程设置：
日本文化论
日本文学概论
日语古典语法
日语语言学概论
日语语用论
日本古典文学
日本文学赏析
日语词汇学概说
日语语音学
同声传译研究
日本语学概说
跨文化交际研究
日语修辞学
现代日语语法
中日文化比较
翻译理论与实践
日语教学法研究
研究方法与论文写作
中日语言对照研究
近义词比较研究
日本语学院日语翻译课程简介
近年来，随着中日两国政治经济文化等各方面交流的逐步加深，作为中日两国人民进行交际与交流手段的翻译工作也越来越受到人们的重视，对翻译课程的要求也越来越高。为了适应这一要求，本院的翻译课程紧跟历史的步伐，努力改变教学理念，扩充教学内容，重视教师队伍建设。
本课程重视语言能力的培养，尤其是表达能力、运用能力、实践能力的培养。同时，注重学生文化水平的提高，重视对学生交际能力、交流能力的培养，使学生成为责任感强、素质高、能力好的国际型、应用型、复合型的新型外语人才。
在教学内容安排方面，不再单纯讲解翻译技巧，只练习文学方面文章，而是扩充大量政治、经济、文化方面的内容，尤其是经济领域的实用性强的内容。不断改进教材，丰富教学形式，取得了良好效果。
为了达到这个目标，本学院翻译课程组建了一支强有力的合理的教师梯队。教师队伍知识结构合理，年龄搭配均衡。其中既有在全国外语教学界享有声望、科研方面硕果累累的教授、学者，也有教学经验丰富，在语言、经济等领域颇深造诣的中坚力量；还有具有丰富的翻译实践，正在教学科研路上虚心求索的青年教师。所有教师都以培养提高学生的翻译水平、综合能力、人文素质为己任，心怀为国家培养一流翻译人才的理想，不仅努力投身科研，而且认真钻研教学方法，改革教学形式，为国家的日语翻译人才培养和我校的辉煌历程做出了自己应有的贡献。翻译课程教学队伍的全体成员都有赴日讲学、研修、留学的经验，是一支具有深厚的专业知识，强大的教学力量，是一支深受学生们喜爱的教师队伍。
由于翻译教学是一种综合能力的培养，而且这种能力并非一朝一夕即可形成，而是要通过大量的翻译实践，结合一定理论和技巧的逐步掌握来实现。所以本院的翻译教学旨在加强两种语言对比的意识以及对两种语言结构不同点的认识；加强对语言文化背景知识的了解; 加强翻译理论与技巧的教学与运用，培养学生熟练运用各种翻译技巧的意识与能力；加强学生语言基本功的训练，提高语言的准确性，注重语言的得体性。
本院的日语翻译课程由日译汉和汉译日两个教学阶段组成，分别在日本语学院本科
三、四两个年级开设。
三年级学生主要从事日译汉练习。在教学过程中，主要涉及以下几个步骤。第一，介绍一些国内外翻译界有名的、较新的翻译理论，让学生充分了解翻译的性质、标准、要求等具体问题。第二，教师在课堂上帮助学生通过日汉两种语言的对比掌握日译汉翻译的一些理论和技巧。从日译汉词与词序、句法及其语篇等几方面的相同和不同点的对比来提高学生日译汉的水平。第三，也是本学院非常重视的一个环节，就是任课教师结合教材的进程，从媒体以及新闻报道中适度的选择一些最新的文章供学生试译练笔，题材包括日常生活记叙，一般政治、经济、文化方面的论述，科普材料等。然后在课堂上与学生共同讨论。对于日译汉的一些最基本的技巧，如直译与意译、顺译与逆译、分译、词性转换、增减词语、正反转换等，则通过讲解介绍给学生，使学生通过实践真正掌握，并在翻译实践中灵活运用，从而达到提高学生的译文质量，保证译文的忠实与通顺。
四年级学生主要从事汉译日练习。课堂上除了介绍汉译日的基本技巧之外，教师还引导学生进行汉日两种语言与文化的比较，探讨其可译性和可读性。尽量选用不同文体的题材来进行翻译实践，比如新闻报道、科技文献、论说文、应用文、法律文献和文学作品，使学生了解各种文体的语言特点。在讲评中将汉译日的理论和技巧教授给学生，以提高其翻译速度和译文质量。
近年来，教学队伍充分认识到国内外日益发展的经济形势，也认识到IT技术的广泛应用带来的深刻影响，在经济全球化、谋求共同发展的世界潮流中，如何适应日新月异的变化，跟上时代的步伐是我们面临的主要课题。为此，我们不断更新教学理念，在教学内容的充实、教学方法的多元化等方面投入力量，提出了众多的教改措施。尤其是随着因特网的普及，我们制作了多媒体课件，扩充了教材知识，使之更为生动、形象、简捷、便利，也更为系统化、科学化，更为丰富有趣、大大地调动了学生的学习热情。
有对日语翻译人才的高度需求为背景，有学校对日语专业的大力支持为后盾，有教学目标和内容方面的高瞻远瞩，有众志成城的教学队伍，有努力提高教学质量的决心，我们相信，日语专业翻译课程将一如既往，继续保持良好势头，培养出更多的优秀人才。
日本语学院翻译课课程教学内容简介
理论（含实践）课教学内容
适应改革开放的新形势，学校将办学定位为：努力建设成为国内同类院校前列的以外语为主的多科性外国语大学。把“为国家输送德才兼备的高素质复合型、国际型、应用型外语人才”作为我校的人才培养目标。
根据我院的办学定位及人才培养目标，日语专业在课程设置及教学内容上进行了改革，确定了日语学院的人才培养目标：培养具有扎实的日语语言功底、熟练的语言应用技能广博的相关专业知识、以及具有相对独立工作能力的高级日语人才，能够从事教学、研究、外经外贸、外事、旅游、新闻出版等各个方面的工作。要求学生初步掌握日语语言、文学的基础知识和理论，具有比较熟练的听、说、读、写、译等综合技能，通晓日本国情，并初步具备科研能力，通过由教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组组织实施的“日语专业8级考试”，并能用第二外语进行一定量的阅读和交际，同时能熟练操作电脑等。
翻译课程是一门为培养复合型涉外人才而专门设置的培养实用技能的课程，通过基本翻译理论的学习和优秀翻译作品的对比、讲解和具体的翻译实践，学习日语翻译的基本理论和技巧，掌握各种实用文体的翻译要领，解决日汉、汉日翻译过程中的难点。翻译课旨在帮助学生利用文体分析法分析和识别各类日汉语篇在遣词造句和文体规范等方面的典型特点，培养他们熟练使用各种翻译技巧对日语语言进行翻译操作的技能意识，最终提高他们准确规范地翻译各类文章、文体间的日汉、汉日翻译能力。
课程设置的目标是：在学习基础日语及其他课程的基础上，将学生的学习主动性进一步提高的高级课程，目的是使学生由对日语的词汇、句型、语法、听力、读解等点、线式学习转向方面综合的面式运用以及对比较文化的深层理解与研究，最终使学生提升人文素质，使语言的综合能力上更上一层楼。“听说读写译”，译是整体语言能力的体现，翻译的训练，就是对整体语言能力的提高。本课程的目标与大连外国语学院的办学目标一致，培养的学生符合国家的要求，也可以满足社会对本专业大学生要求。
为了结合国家振兴东北老工业基地的方针政策，我院去年开设了高级翻译倾向、日英双语倾向、日韩双语倾向的新专业。特别是高级翻译倾向，目标为培养德、智、体全面发展，熟练掌握日文听、说、读、写、译技能，具有一定的国际贸易专业知识，能胜任国际贸易方面日语口语翻译、笔头翻译等工作的高级日语翻译人才。
我校的主要生源来自东北三省，也有一部分来自全国各地，毕业生的就业大多数集中在东北三省，一部分就业于南方对外贸易比较活跃的地区。广大的学生面临社会竞争，他们不仅要有高素质，所学的知识还要有实用性，尤其是辽宁地区，对外语人才的需求量很大，大多集中在经贸、文秘、旅游等方面。所以，本课程除了语言文化类的文章翻译外，还有针对性地在四年级开设了经济翻译课，从而使学生所学的日语更有实用性，更能满足社会需求。
知识模块顺序及对应的学时
翻译课的教材由纯理论、词、句、篇章翻译等知识块构成，但翻译课实际教学却是理论与实践的结合。本课程的知识模块布局合理，时间安排适宜，难度循序渐进，充分考虑了学生的接受能力。
以日译汉为例，具体的知识模块为：
纯理论（翻译总论、日中思维形象的差异、日译汉翻译原则等）8学时；
字词翻译（增词、减词、转换、外来语、形式名词的翻译等）28学时；
句译（使役句、被动句、长句翻译等）20学时；
文章翻译（议论文、新闻报道、科技文章的翻译等）16学时。
共计72学时。
汉日经济课，程度高难，且多数为篇章翻译。知识模块为：
纯理论（翻译总论）8学时；
致词类文章翻译8学时；
合同类文章翻译12学时；
招商、销售类文章翻译16学时；
法律类文章翻译8学时；
金融类文章翻译8学时；
商业信函文章翻译4学时。
共计64学时。
日本语学院十分重视国际交流，不断拓宽国际化办学渠道，迄今已与日本早稻田大学、立命馆大学、东京外国语大学、御茶水女子大学等30余所大学建立了校际交流关系；每年与北九州市立大学、北星学园大学、冈山商科大学、长野大学、城西国际大学等大学进行教师交流；与日本的亚细亚大学、国士馆大学等10余所大学建立了2+2的联合办学模式；与立命馆大学、樱美林大学等建立了3+0.5+2本硕联读办学模式；与亚细亚大学建立了3.5+1.5本硕联读办学模式；同时与亚细亚大学、立命馆大学、北星学园大学、名古屋外国语大学、鹿儿岛国际大学的研究生推荐免试入学、硕博连读等项目也已启动。此外，每年都选派优秀在校生公派赴日学习一年及短期赴日友好学校进行交流访问，每年有近300名本科生赴日访问、留学、研修，三分之二以上的研究生均有赴日留学一年的机会。赴日留学的学生约有60%毕业后在日本知名大学继续深造或在日本就职。
第19篇：思想汇报 大连翻译学院
思想汇报
方永刚同志是党的创新理论的学习者、研究者和宣传者，更是党的创新理论的信仰者、践行者。他的先进事迹和可贵精神，永远是广大理论工作者的学习榜样，是新时期学习、研究、宣传党的创新理论的强大精神动力。
一、学习方永刚精神，需要全面把握好方永刚精神的实质。
（1）学习方永刚精神，需要像方永刚那样刻苦学习，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，坚持深入学习党的创新理论。党的创新理论每前进一步，学习就跟进一步，研究就深化一步。方永刚以“板凳坐得十年冷，文章不写半句空”作为治学追求，把业余时间用在刻苦学习党的创新理论上，并及时把学习研究成果运用到教学实践中，为党的创新理论进入教材、进入课堂、进入学员头脑作出了积极贡献。（2）学习方永刚精神，需要像方永刚那样求真务实，做到表里如
一、知行统一。方永刚高度的政治觉悟和高尚的师德师风，是我们党优良传统作风的生动体现，为我们弘扬胡锦涛总书记倡导的八种良好风气，进一步改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风树立了好榜样。
（3）学习方永刚精神，需要像方永刚那样忘我拼搏，以高度的使命感和责任心开展工作。方永刚同志丰富而又卓有建树的理论研究及传播实践活动，是坚持理论源于实践的结果，是敢于挑战、忘我拼搏的结果。他承担多项国家和军队重点课题，不仅年年超额完成教学任务，还到地方上宣讲党的创新理论，“把党的好政策讲到老百姓的心坎上，把党的温暖送到偏僻小山村”，即使是在经受病魔折磨的情况下，他依然保持着进取的姿态。
（4）学习方永刚精神，需要像方永刚那样敬业精业，在自己的岗位上建功立业。方永刚的事迹是一部引导广大青年成长、成才、成功的“教科书”，激励着人们像他一样立足本职岗位创造出一流业绩。
二、学习方永刚精神，关键是把它落实到实际工作中去。
业余讲师团是党的理论武装工作的重要力量，从事的是面向基层、教育大众的工作，是理论宣传、研究与创新的重要队伍。作为业余讲师团教员，在学习宣传方永刚先进事迹的过程中，要在深入研究党的创新理论方面先行一步，更深一层；要时刻紧跟时代，在党的创新理论的传播上加大调查研究力度；要在宣讲过程中充分了解教学对象的需求，用通俗易懂的语言进行传播，求得实效；要带着理性和感情传播党的创新理论，以理说服受众，以情感染受众；要走出书斋，走出办公室，关注实践，面向实际，像方永刚那样在党的创新理论与社会实践之间架起一座桥梁。
三、学习方永刚精神，进一步形成良好的思想舆论氛围。
我们将深入开展学习宣传活动，通过举办“学习方永刚精神，争做党的创新理论的优秀传播者”主题座谈会，开展以“学习方永刚精神，构建社会主义核心价值体系”为主题的征文活动，采取多种形式认真学习方永刚先进事迹，把学习方永刚精神与学习党的十六大以来中央提出的一系列重大战略思想结合起来，与理论宣传研究工作结合起来，确保学习贯彻工作取得实效。
2007年4月18日
06国际金融
王晓毅
第20篇：大连医科大学中山学院
大连医科大学中山学院
大连医科大学中山学院简介
大连医科大学中山学院，前身为大连医科大学分校，始建于1999年7月，为辽宁省首批8所国有民营分院之一，属于第三批本科录取的普通高等学校。xx年3月，经教育部46号文件确认为独立学院——大连医科大学中山学院，下设中山和星海两个校区。
学院地处中国十大最具经济活力城市之一——滨城大连，星海校区位于首批国家级高新技术产业园区、大连市对外先导区、科教兴市示范区——大连高新技术产业园区的七贤岭产业化基地。
学院诚信办学，依托大连医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教学资源及管
理经验，由大学全面负责学院的教学和管理，采用新机制组建了强有力得专职教师队伍，在162人的专任教师中，教授、主任医师等副高级以上人员120人，占教师总数74。
学院教学场所完备，设施配套先进，拥有物理、化学、解剖、组胚、生化、影像诊断、美发化妆、美容解剖、口腔材料学、口腔修复学、运动医学、断层解剖、针灸学、推拿学等实验室，拥有高配置的计算机络中心、语音室和多媒体教室等现代化教学设施。
学院确立了独立办学机制，实行全员聘任制，实行独立的财务核算，毕业颁发大连医科大学中山学院的毕业证书，符合大连医科大学学位授予条件的，由大连医科大学颁发学士学位证书。
学院设有院务办公室、财务科、教务科、学生工作办公室、招生就业指导
办公室、公寓管理中心等机构。学院立足社会需求，放眼未来发展，充分发挥大学的综合办学实力和社会竞争力，根据就业市场设置专业，开设了独具特色的临床医学，口腔医学，护理学，公共事业管理，针灸推拿，医学影像等十二个本科专业及方向。学院开掘国际教育资源，大力发展中外联合办学，与英国朗赛学院、乌克兰第聂伯大学、菲律宾法蒂玛大学、澳大利亚科廷大学开展中外合作办学，开办中英口腔医学、中乌临床医学、中乌口腔医学、中澳护理学、中菲护理学等专业。学院生源来自辽宁、河北、吉林、浙江、山东、河南、广东等8个省，目前有在校本科生2708人。xx年3月，经研究决定与中国人民解放军65066部队合作，尝试“军地结合，共育人才”的培养模式，对一年级学生实行半军事化管理，用部队优良的传统和作风，感染和塑造学生，提高学生基本素质和能力。
7年来，大连医科大学中山学院始终秉承“团结、严谨、求实、创新”的校训，在大学的指导协助下，“一手抓内涵发展，一手抓新校园建设”，教学、科研、管理等方面都取得了长足的进步与发展，在教育部、教育厅多次教学评估检查中，成绩喜人，其中，在2002年全省国有民营学校教学质量评估检查中名列前茅，在xx年教育部组织的全国“独立学院”办学条件和教学工作专项检查中受到专家组一致好评。
高校基本信息学校名称：大连医科大学中山学院
高校代码：13212 所在省市：辽宁
学校地址：大连市中山区鲁迅路24号 联系电话：0411-84791840 学校传真：0411-84791840 学校址：转载自工作总结
