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英语作文五年级上册(精选多篇)

发布时间:2022-03-17 15:09:52 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:五年级上册英语作文

My Favorite Food

My favorite food is apples.I like apples very much.The apples are round and red.They’re juicy and sweet.I love them.

Leon2

I want to be an artist.

Hello.I’m James.I’m a boy.I’m eleven years old.I want to be an artist.I like drawing.I can draw many things, flowers, fruits, animals.Look! This is a picture of the zoo…

Leon3

My family

My family isn’t big.There are four people in it:my mother, farther, my older sister and I.My mother is a teacher.She works at school.She is a very kind and beautiful woman.My father works in a company.He is a leader.He is very hardworking and strict.My older sister is 16years old.She is a student.She is very smart and funny.As for me, I am twelve years old.I am a student, too.I like swimming and playing soccer.I have a very good family. Leon4

My trip Hello! My name is John.I am twelve years old.I am a student.I have a good plan for the vacation.I am going to have a trip.I am going to go to Dalian with my father and mother.We will go there by plane, because it\'s fast and good. I think Dalian is a clean and beautiful city.We will go to the beach and swim in the sea.We also will go to the zoo to look at and feed the animals I will take a lot of pictures there.I think we will have a good time!

Leon5 Letter

My dear friend,

My name is John.I am twelve years old.I am a student.I study at Harbin Dongli Chaoxian Elementary School.I am in grade5.I am so happy you want to visit my school.My school isn’t big, but it’s clean, bright and beautiful.The teachers and students in my school are very good.My school’s addre is MinSheng Road.If you go from Provincial Government, you should go straight……

Welcome to my school.Hope to see you soon.

Leon6

In my city.

Hello! My name is John.I am twelve years old.I am a student.I study at Harbin Dongli Chao Xian Elementary school.I am in grade 5.I live in China, Harbin city. In my city there are four seasons in a year: spring, summer, fall and winter.All the seasons have different weather.

My city is on the north of China, so it’s very cold and windy in winter.It snows a lot.Everything becomes white and beautiful.We like making snowmen.

It becomes warmer, when spring comes.It’s sunny and often rains in spring.Everything becomes green and alive again.

Summer comes after spring.It’s hot and sunny in summer.I like summer best, because we have a long vacation, can eat many fruits and ice cream.

After summer nature goes to sleep again, because fall comes.It’s cool and often cloudy in fall.It becomes colder and colder.Then winter and snow come back. Every season in my city is very different and that’s why it’s great!

Leon7 Thursday August1, Sunny I got up at 7;30 in the morning, made my bed, took a shower, then had my breakfast.I had some rice, vegetables and green tea for breakfast.After that I cleaned my room, helped my mom to clean the house.Then I did my homework and read my favorite book. In the afternoon, I went to the beach with my friends, Sandy and Rose.We went there by car. It was a hot and sunny day.The sea was very blue and clean.We swam and played in the water for two hours.We were very tired, so we sat on the beach. I made a very big sandcastle on the beach.Sandy collected some shells, they were beautiful.And Rose was sitting under an umbrella.We were very hungry, we went to a snack bar.We ate hamburgers and drank orange juice.We had a lot of fun on the beach. When I came back home, it was already late, so I took a shower and went to sleep.I had very good dreams that night.

推荐第2篇:五年级英语上册英语作文

My teachers(我的老师):my math teacher is Mi Cheng .She is strict, but she is very kind.She\'s young and pretty.She is tall and thin .I like my math teachers very much.What’s your teacher like ? My days of the week(我的一周):I like Mondays.We have P.E.and art on Mondays .I often do homework on Saturdays.I watch TV and read books on Sundays .This is my days of the week.What about you ? My favourite fruit(我最喜欢的水果): .I like apples, they are red .They are tasty.They are healthy and fresh.They are sweet ,too.I don’t like grapes,they are sour.What’s your favourite fruit? My favourite food(我最喜欢的食物): .I like fish and pork.It’s tasty.It’s healthy and fresh.I like fruit, too.But I don’t like grapes,they are sour.What’s your favourite food? My teachers(我的老师):my math teacher is Mi Cheng .She is strict, but she is very kind.She\'s young and pretty.She is tall and thin .I like my math teachers very much.What’s your teacher like ? My days of the week(我的一周):I like Mondays.We have P.E.and art on Mondays .I often do homework on Saturdays.I watch TV and read books on Sundays .This is my days of the week.What about you ? My favourite fruit(我最喜欢的水果): .I like apples, they are red .They are tasty.They are healthy and fresh.They are sweet ,too.I don’t like grapes,they are sour.What’s your favourite fruit? My favourite food(我最喜欢的食物): .I like fish and pork.It’s tasty.It’s healthy and fresh.I like fruit, too.But I don’t like grapes,they are sour.What’s your favourite food? My room:Look!This is my room,it’s small but nice.There is a bed, a desk, a closet and a shelf.There are two end tables near the bed.The computer is on the desk. The trash bin is behind the door.And I can read books in it .I like my room very much! Do you like my room?

My Village:My village is very beautiful.There are many houses in the village.Near the village, there is a forest.A small river is in front of the village.The water in is clean,the air is fresh.We can see some fish in the river.Near the river, you can see a mountain.Some flowers and gra are on the mountain.I like my village.Do you like my village?

My bedroom:I have a nice bedroom.There is a bed.There is a desk near my bed.There is a big window in my bedroom,the curtain is white.The yellow lamp is on my desk.I do my homework on it.The trash bin is behind the door.There are many books on the shelf.I like read books very much.Do you like reading?My bedroom is so nice.I like my room,do you like it ?

I can help do housework:I am a girl.My name is Li Ling.I’m

helpful at home.I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mother do the dishes.On Sunday, I can wash the clothes.What about you? Are you helpful, too ?

The Nature Park:I go to a nature park on sunday, it’s beautiful.There is a blue lake in it, Blue is my favourite colour,I like it, The water is clean,the air is fresh.There are some mountains in the park.And there are some flowers and green gra.Look, there are many birds in the sky.

推荐第3篇:五年级上册英语作文

PEP小学英语五年级上册各单元作文范例及点评

My English Teacher Mi Tang is my English teacher.She’s very pretty.She is tall and thin.She has two big eyes and a small mouth.Her hair is long.She likes cats very much.And she likes singing and dancing, too.Her English is very good.We often play games in English claes.She is very kind to us.We all love her.

【要领点评】

这篇作文的题目是“我的英语老师”,是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山,直接点题,首先介绍了英语老师的姓名,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。同学们在写作文时,要注意使用自己最熟悉的词[组],以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。

My Days of the week I’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day.I have breakfast at half past six, and go to school at seven o’clock.I have claes from Monday to Saturday.I have an English cla on Friday and I have a PE cla on Tuesday.I don’t have to go to school on school, and I like to go swimming on that day.

【要领点评】

这篇作文的题目是“我的一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,并特别强调了星期天的喜好,写得自然、流畅。

同学们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据提示,结合自己的实际,写自己身边熟悉的事情。

My Favourite Food Do you know what this is? Gue! Its colour is yellow.It’s long and thin.It looks like a small boat and crescent.Oh, it is a banana.Do you know what that is? Gue again! Its colour is orange.It’s round.It looks like a small ball and a small lantern.Oh, it is an orange.I like then a lot.I like ice-creams.I like to chew gum.Chocolates and candies are yummy.I like them very much. How about you? What’s your favourite food?

【要领点评】

My Favourite Food 是一篇很成功的文章,小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物,而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外,文章中出现了一些生词,可见小作者是用心查字典了。

I can help do housework I am a girl.My name is Li Ling.I’m in Cla Three, Grade Five.I’m helpful at home.I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mother do the dishes.On Sunday, I can wash the clothes.What about you? Are you helpful, too?

【要领点评】

本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”,作者主要叙述自己在家帮助做的事情,介绍自己的名字,所在年级及在家能做的家务,很详细,到位。写作时还要注意大小写和时态。

In The Kitchen This is the kitchen of my family.It’s big and nice.Look! My mother is cooking in it.This is a microwave and that is a stove.There is a big table here.There are many things on it.What are these? They look yummy! Oh, they’re strawberries.And what are those? They are grapes.

【要领点评】

这篇作文的题目是“在厨房”里,作者根据自己家的厨房情况。介绍厨房里有微波炉和电炉,有一张大桌子和桌子上的物品等,以及妈妈在做饭,非常真实。

My Village My village is very beautiful.There are many houses in the village.Near the village, there is a forest.A small river is in front of the village.The water in it is very clean.We can see some fish in the river.Near the river, you can see a mountain.Some flowers and gra are on the mountain.I like my village.Welcome to my village!

【要领点评】

本文以“我的村庄”为题描述了自己家乡的风景。介绍了村庄的房屋、森林、河流及大山,使人看了这篇作文后确实感觉到“我的村庄”的美丽。同学们在写作时,可仔细想一下自己的村庄或所在城市的特点,尽量使用本单元学过的单词或短语进行叙述。

推荐第4篇:五年级上册英语作文

My English Teacher

Mi Wang is my English teacher.She’s very pretty.She is tall and thin.She has two big eyes and a small mouth.Her hair is long.She likes cats very much.And she likes singing and dancing, too.Her English is very good.We often play games in English claes.She is very kind to us.We all love her.

My Days of the week

I’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day.I have breakfast at six, I go to school at seven o’clock.I have claes from Monday to Saturday.I have an English cla on Friday and I have a PE cla on Tuesday.I like that day.

My Favourite Food

Gue! The colour is yellow.It’s long and thin.It looks like a small boat.Oh, it is a banana.Gue again! The colour is orange.It’s round.It looks like a small ball .Oh, it is an orange.I like then a lot.I like ice-creams.Green beens and tomatoes are yummy.I like them very much.

How about you? What’s your favourite food?

I can help do housework

I am a girl.My name is Li Ling.I’m in Cla Three, Grade Five.I’mhelpful at home.I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mother do the dishes.On Sunday, I can wash the clothes.What about you? Are you helpful, too?

In The Kitchen

This is the kitchen of my family.It’s big and nice.Look! My mother is cooking in it.This is a microwave and that is a stove.There is a big table here.There are many things on it.What are these? They look yummy! Oh, they’re strawberries.And what are those? They are grapes.

My Village

My village is very beautiful.There are many houses in the village.Near the village, there is a forest.A small river is in front of the village.The water in it is very clean.We can see some fish in the river.Near the river, you can see a mountain.Some flowers and gra are on the mountain.I like my village.Welcome to my village!

推荐第5篇:五年级上册英语作文

五年级上册英语作文:

一、描述一位老师

My New Teacher

I have a new English teacher, she is Mi Li.Our English teacher is very young.She is tall and thin.She has long black hair.She has big eyes, a small nose and a small mouth.She is strict, but she is very kind.Her cla is so much fun.We all like her.(Shelikeinginganddancing.We can play games in English claes .)

二、描述多位教师

My New Teachers

I have two new teachers, a Chinese teacher and a math teacher.My Chinese teacher is a pretty young lady.She is tall and thin.She is strict but kind.She often reads books on weekends.My math teacher is Mr Li.He has big eyes, a big nose and a small mouth.He’s short and strong.He’s very funny.His cla is so much fun.We all like him.

三、介绍自己会做的家务

I can do housework / I’m helpful

My name is ....I\'m a girl/boy.I\'m helpful at home.I can water the flowers,empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mom do the dishes.On the weekend, I can wash my clothes.What about you? Are you helpful,too?

四、描述自己的新房间

My New Room

I have my own room now.It is big and nice.There is a bed, a desk and a shelf.The doll is on the bed.The lamp is on the desk.The books are on the shelf.The trash bin is behind the door.The clothes are in the closet.There is an air-conditioner over the closet.Look! There are many pictures on the wall.I love my room very much.

也可仿照62页课文。

五、介绍城市

My City

My city is Zheng Zhou.There is a beautiful nature park in it.There is a river and many flowers in the nature park.There are many tall buildings in the city.There is a road near these buildings.You can see many cars and buses on the road.But there are no mountains in the city.I like my city very much.

六、介绍乡村

My Village

I like my village.There are many rivers and bridges in the village.The water is clean.The air is fresh.There are many mountains near my village.There are no tall buildings.The sky is blue.The clouds are white.I can run on the gra.

也可仿照81页课文。

七、自我介绍

Myself

My name is ….I am 10 years old.I am a pretty girl (boy).I have big eyes, a small nose and a small mouth.I’m tall and thin.I like Sundays.I often read books and watch TV.Apples are my favourite fruit, they’re sweet.I’m active, I like singing and dancing.Do you want to make friends with me?

推荐第6篇:五年级上册英语作文

题目

一、

My English Teacher Mi Tang is my English teacher.She’s very pretty.She is tall and thin.She has two big eyes and a small mouth.Her hair is long.She likes cats very much.And she likes singing and dancing, too.Her English is very good.We often play games in English claes.Sheis very kind to us.We all love her.

【要领点评这篇作文的题目是“我的英语老师”,是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山,直接点题,首先介绍了英语老师的姓名,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。同学们在写作文时,要注意使用自己最熟悉的词[组],以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。

题目二.

My Days of the week I’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day.I have breakfast at half past six, and go to school at seven o’clock.I have claes from Monday to Saturday.I have an English cla on Friday and I have a PE cla on Tuesday.I don’t have to go to school on school, and I like to go swimming on that day.【要领点评】这篇作文的题目是“我的一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,并特别强调了星期天的喜好,写得自然、流畅。同学们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据提示,结合自己的实际,写自己身边熟悉的事情。 题目三

My Favourite Food Do you know what this is? Gue! Its colour is yellow.It’s long and thin.It looks like a small boat and crescent.Oh, it is a banana.Do you know what that is? Gue again! Its colour is orange.It’s round.It looks like a small ball and a small lantern.Oh, it is an orange.I like then a lot.I like ice-creams.I like to chew gum.Chocolates and candies are yummy.I like them very much.题目四

I can help do housework

I am a girl.My name is Li Ling.I’m in Cla Three, Grade Five.I’m helpful at home.I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mother do the dishes.On Sunday, I can wash the clothes.What about you? Are you helpful, too?

【要领点评】

本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”,作者主要叙述自己在家帮助做的事情,介绍自己的名字,所在年级及在家能做的家务,很详细,到位。写作时还要注意大小写和时态。

题目五

In The Kitchen This is the kitchen of my family.It’s big and nice.Look! My mother is cooking in it.This is a microwave and that is a stove.There is a big table here.There are many things on it.What are these? They look yummy! Oh, they’re strawberries.And what are those? They are grapes.

【要领点评】

这篇作文的题目是“在厨房”里,作者根据自己家的厨房情况。介绍厨房里有微波炉和电炉,有一张大桌子和桌子上的物品等,以及妈妈在做饭,非常真实。

题目六

My Village My village is very beautiful.There are many houses in the village.Near the village, there is a forest.A small river is in front of the village.The water in it is very clean.We can see some fish in the river.Near the river, you can see a mountain.Some flowers and gra are on the mountain.I like my village.Welcome to my village!

推荐第7篇:五年级上册英语单元作文

五年级上册英语单元作文

第一单元

My Favourite Teacher My favourite teacher is our math teacher.She\'s young and pretty .She\'s very kind .Her cla is so much fun .We all like her .Do you like my teacher ?

第二单元

My Week

I am 11 years old .From Monday to Friday ,I go to school .I like Fridays .We have art , music, and computer on Fridays .On the weekend , I often do homework and watch TV .What about you ?

第三单元

My Favourite Food

My favourite food is fish .It\'s fresh and healthy .I like green beans , too .They\'re tasty .I don\'t like tomatoes .They\'re sour .What about you ?

第四单元 I Can Do Housework

I\'m helpful ! I can help my mother do housework.I can sweep the floor .I can cook the meals .I can do the dishes ,too .I can\'t wash the clothes , but I\'d like to have a try .Can you do housework ?

第五单元 My Room

This is my room.There is a bed , a desk , a closet and a shelf .There are two end tables near the bed .The computer is on the desk .The books are on the shelf .The trash bin is behind the door .Do you like my room ?

第六单元 My Village

I like my village .There are many rivers and bridges in the village .The water is clean .The air is fresh .The sky is blue .The clouds are white .I can run on the gra .Do you like my village ?

推荐第8篇:小学英语五年级上册作文

小学英语五年级上册作文

1 My English TeacherMi Tang is my English teacher.She is tall and thin.Is she quiet? No, she’sactive.She’trict, but she’s very kind.唐老师是我的英语老师。她又高又瘦。她文静吗?不,她很开朗。她严厉但是很和蔼2 My Days of the weekToday is Monday,We have math and science.I watch TV ,read books and do homework on Saturdays.今天星期一。我们有数学和科学。我看电视读书做作业在星期六。

3 My Favourite FoodWe have tomatoes, tofu and fish for lunch on Wednesdays.My favourite fruit is apples, they’re sweet.I don’t like grapes.They’re sour.星期三我们午饭吃西红柿豆腐和鱼。我最喜欢的水果是苹果,它们甜。我不喜欢葡萄。她们酸。4I can help do houseworkI can water the flowers,I canempty the trash and sweep the floor.What can you dou?Can you make the bed?我会浇花我回到垃圾扫地。你会干什吗?你会整理床铺吗5 My houseThis is my house.There are two bedrooms,a kitchen ,a bathroom and a living room.This is my bedroom.There is a desk ,abed and a closet.The closet is near the desk.Many clothes are in the closet.The trash bin isbehind the door.有两个卧室一个厨房一个卫生间一个客厅。这是我的卧室。有一张课桌一张床和一个衣橱。衣橱靠近桌子。衣服在衣橱里。垃圾桶在门后 6 My VillageMy village is very beautiful.There are many houses in the village.There is a river near the village.There is a bridge over the river.There are many fish in the river .有一座桥在河上。在河里有许多鱼I like my village.

小学英语五年级上册作文

1 My English TeacherMi Tang is my English teacher.She is tall and thin.Is she quiet? No, she’sactive.She’trict, but she’s very kind.唐老师是我的英语老师。她又高又瘦。她文静吗?不,她很开朗。她严厉但是很和蔼2 My Days of the weekToday is Monday,We have math and science.I watch TV ,read books and do homework on Saturdays.今天星期一。我们有数学和科学。我看电视读书做作业在星期六。

3 My Favourite FoodWe have tomatoes, tofu and fish for lunch on Wednesdays.My favourite fruit is apples, they’re sweet.I don’t like grapes.They’re sour.星期三我们午饭吃西红柿豆腐和鱼。我最喜欢的水果是苹果,它们甜。我不喜欢葡萄。她们酸。4I can help do houseworkI can water the flowers,I canempty the trash and sweep the floor.What can you dou?Can you make the bed?我会浇花我回到垃圾扫地。你会干什吗?你会整理床铺吗5 My houseThis is my house.There are two bedrooms,a kitchen ,a bathroom and a living room.This is my bedroom.There is a desk ,abed and a closet.The closet is near the desk.Many clothes are in the closet.The trash bin isbehind the door.有两个卧室一个厨房一个卫生间一个客厅。这是我的卧室。有一张课桌一张床和一个衣橱。衣橱靠近桌子。衣服在衣橱里。垃圾桶在门后 6 My VillageMy village is very beautiful.There are many houses in the village.There is a river near the village.There is a bridge over the river.There are many fish in the river .有一座桥在河上。在河里有许多鱼Near the river, you can see a mountain.Some flowers and gra are on the mountain.I like my village.

推荐第9篇:五年级英语上册

五年级第一学期小学英语教研计划

五年级第一学期小学英语教研计划

一.指导思想

以《英语课程标准》理念为准绳,以全面实施新基础教育为宗旨,以课题研究为抓手, 以提高小学英语教学效益为中心,以提高教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,整合优质资源,为我校小学英语课改实验,为推进素质教育提供有效指导和优质服务,从而提高我校英语教学研究整体水平,努力构建有利于学生语言学习能力的发展的务实有效的小学英语课堂教学。 二.工作目标

1、本学期重点加强课堂教学模式的研讨,确实提高集体备课的效率。

2、优化教学过程,提高教学质量。

3、积极创建优秀教研组。

4、积极参加市、区骨干教师评选,提高教师英语专业素养。

5、学生积极参加各种竞赛活动,力争在区、市获奖。三.工作重点

(一)建立学习制度,加强教师学习。

1、学习理论,转变观念,要继续深入学习《英语课程标准》,正确领会课标精神。要系统学习一些论著,如:《新基础教育》,提高自己的理论修养。

2、鼓励教师开展教学改革实践,边教边研究。要不断反思自己的实践,总结经验,提高自己的教学水平。以备课、上课和评课为切入口,强化同课异构和同课跟进的教学工程。

3、同时把个人的体会和经验变成文本材料--论文,用于交流和发表。这是提升实践经验的行之有效的方法,只有通过不断总结并撰写文章,才能使自己的感悟和体会理性化,才能真正内化为个人的内涵素质。本学期,要发动好、挑选好优秀论文参加区市级的论文评比。

4、教研组加强教研和学习内容的计划性、针对性,提高活动的实效性,把教研和学习的落脚点放在提高备课、上课的质量上,采取有效措施,提升教师自主进行教学研究的意识和能力。加强集体备课,相互听课、评课,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。同伴互助,教师间相互帮助,互相学习,取长补短,共同进步,营造浓厚的\"教研\"氛围。提倡个人反思,写好课后反思与重建,不断总结经验和教训,努力探索新的教学方法使教学模式化向教学个性化转变,从而形成个人独特的教学风格。

(二)规范英语教学,全面提高教学质量。

1.认真备课,尤其抓好集体备课和快餐式备课。教案是教师实施教学的蓝本。要备好课,必须钻研课程标准,钻研教材,熟悉教材的内在联系和编写意图,目的要求和重点、难点;必须研究面对的学生,熟悉他们的已有认知和能力,让他们处在智力的最接近发展区;必须发挥组内每位教师的优势,充分利用各种信息,丰富教案;必须善于反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案,使其更切合实际,从而更有效。以集体备课为抓手、以快餐式备课为保障,努力备好每节课,特别是校本研究课。

2.认真上课。课堂教学是所有教学环节的中心环节,小学英语课堂教学中要关

注学生的生活和情感,要关注情感态度和价值观的提升。获得语言知识和发展语言技能并不是基础英语课程的全部内容英语课程还要实现情感态度和价值观的目标,这一目标要求在英语教学中关注学生非语言目标方面的发展;要关注学生的学习过程。课堂教学要体现学生对知识的学习和掌握过程,语言活动过程要呈现逐步深入和上升的推进过程;要关注语言的运用。在上课的过程中结合校本研究的主题,更要关注语境的真实、自然;要关注活动的设计,更要关注活动的有效性。

3.认真批改作业。要切实减轻学生的过重负担,作业要精心挑选,精心批改,要求书写端正清楚,必要时应课上评讲甚至个别面批面评,订正要严格认真,一丝不苟。

4、认真组织考试。考后的评讲和分析必须有重点,有针对性,既要全面分析,又要个别指导,落实到每位学生。

5.认真组织辅导。做好提优补差,不放弃任何一位学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,制定切实有效的帮困措施并落到实处,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。采取种种办法,通过多样途径发展学生的非智力素质,提高教学质量。

(三)加强常规管理,提高教研组的整体素质。

1、案例式集体备课、快餐式课前备课,为常态课质量提供保证

(1) 针对课改以来出现的一些问题及老师们的困惑,在传统集体备课模式的基础上,要求对典型课例进行重点备课,本学期主要围绕课文A板块,结合英语组研究课题“小学英语课堂中情景创设预设的研究“展开教学研究,每位教师都要有“备”而来,同时结合课前的快餐式备课,将个人智慧融入集体智慧中,做到内涵延伸,外延拓展,整体把握,让课堂生成有更多的空间,也为常态课的教学质量提供了保证。

(2)实行课堂开放,坚持听课制度,同组成员推门听课,深入班级。加强考核,重点查备、改、辅三个环节,教师听课每月4节。听课过程中着重观察课堂中情景创设的预设的达成度和有效性,并在课后进行交流。

(3)以学科为单位拟定单元教学目标和期中、期末考试目标。学科实行单元过关制,作好质量分析。

(4)培优辅差要采取课堂内外辅导相结合的方式,学期初制定培优辅差计划,教师辅导须到位。

(5)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。

2、规范教学内容,营造氛围。一二年级利用校本课时间教授英语童谣、英语歌曲。全体英语教师要将生动活泼的英语课堂教学作为英语特色的重要内容之一,并开展丰富多彩的英语学科活动,坚持在各级各类英语竞赛中取得佳绩。

3、继续“同课异构”教学研讨活动。

4.积极参加校内外各项竞赛活动并及时报道。每位教师参加区级以上竞赛或论文评比、文章公开发表1次以上。

5.营造英语氛围,构建百小英语文化氛围的营造对于学习外语的人来说至关重要,因此在百小校园中将设置“英语”;在班级中呈现“英语角”“每日一词/一句” 等;同时我们将举办英语广播社团。通过多样化的手段营造英语氛围,促进学生有效学习英语,构建百小英语 文化。

(四).开展多彩的学生活动,促进学生和谐发展。

1、以汉英模块为切口,开展多种学习兴趣活动,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。

2、通过开展阅读,对话等竞赛,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,为他们的终生学习和发展打下良好的基础。

3、通过举办百小第二届英语节,调动学生全员参与的积极性,营造英语学习的氛围,使百小学生在活动中学习英语,享受英语学习的乐趣。

三、具体工作安排 9月份:

1、新学期开学工作。

2、各年级英语摸底测试。

3、校本教研。10月份:

1、第二届百小“英语节”活动。

2、校本教研及教学反思。

3、期中测试 11月份:

1、五年级英语书写比赛。

2、驻地小学、中心小学学生英语朗诵比赛。12月份:

1、小学生英语朗诵比赛。

2、英语字词过关测试。

3、五年级英语口语测试。1月份:

1、庆祝元旦。

2、五年级英语单词测试。

3、期末测试。4.学期工作总结

推荐第10篇:五年级上册各章节英语作文

My English TeacherMi Tang is my English teacher.She’s very pretty.She is tall and thin.She has two big eyes and a small mouth.Her hair is long.She likes cats very much.And she likes singing and dancing, too.Her English is very good.We often play games in English claes.She is very kind to us.We all love her

My Days of the weekI’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day.I have breakfast at half past six, and go to school at seven o’clock.I have claes from Monday to Saturday.I have an English cla on Friday and I have a PE cla on Tuesday.I don’t have to go to school on school, and I like to go swimming on that day.

My Favourite FoodDo you know what this is?Gue! Its colour is yellow.It’s long and thin.It looks like a small boat and crescent.Oh, it is a banana.Do you know what that is? Gue again! Its colour is orange.It’s round.It looks like a small ball and a small lantern.Oh, it is an orange.I like then a lot.I like ice-creams.I like to chew gum.Chocolates and candies are yummy.I like them very much.How about you? What’s your favourite food?

I can help do housework I am a girl.My name is Li Ling.I’m in Cla Three, Grade Five.I’mhelpful at home.I can water the flowers, empty the trash and sweep the floor.After meals, I can help my mother do the dishes.On Sunday, I can wash the clothes.What about you? Are you helpful, too?

In The KitchenThis is the kitchen of my family.It鈥檚 big and nice.Look! My mother is cooking in it.This is a microwave and that is a stove.There is a big table here.There are many things on it.What are these? They look yummy! Oh, they’re strawberries.And what are those? They are grapes.

My VillageMy village is very beautiful.There are many houses in the village.Near the village, there is a forest.A small river is in front of the village.The water in it is very clean.We can see some fish in the river.Near the river, you can see a mountain.Some flowers and gra are on the mountain.I like my village.Welcome to my village!

第11篇:五年级上册作文

1.发用5句话写一写你的语文(英语、数学…)老师。(是谁,年轻

的还是年老的,高的还是矮的,强壮的还是瘦弱的,对学生是否

严格)

My Chinese teacher is Mi Wang.She is a university student.She is

young and nice.She is tall and thin.She is kind to us.We all like her.

2.用5句话写一写星期一有什么课,你喜欢上什么课,周六周日经

常做什么,你喜欢周几?

I often go to school from Monday to Friday.I often have math,Chinese,

English and P.E.On Mondays.I like P.E., because I like playing

football.I like weekends.On Saturday, I often go to the park and

watch TV.On Sunday, I do my homework and help my mother do

housework.

3.用5句话写一写周一午餐你吃什么,你最喜欢什么食物,为什么

喜欢;你不喜欢什么食物,为什么不喜欢。It’s time for lunch.On Monday, I eat tomatoes, fish and bananas.My

favourite fruit is bananas,because they are tasty.I don’t like

grapes,they are too sour.I think fruit and vegetables are healthy, I like

them.

4.用5句话写一写你在家帮忙吗?分别会做什么家务和不会做什么

家务,你经常在周末做什么。I am helpful in my family.I can do some housework.I often clean the

bedroom and sweep the floor.I can’t cook the meals, I often help my

mother at weekends.

5.My room提示词:table, curtain, closet, clothes, trash bin, mirror, computer

要求:(1)以This is a picture of my room开头。

(2)条理清楚,意思连贯,标点正确,书写清醒、规范。

(3)50个单词左右。

This is a picture of my room.There is a bed, a table and a closet in my room.There are blue curtains.The computer is on the table.The mirror is near the bed.The air-conditioner is over the mirror.Many clothes are in the closet.The trash bin is behind the door.Do you like my room? What’s your room like? Can you tell me, please?

6.看图写一段话。要求不少于5句话,语言规范,句子通顺。(P85 ) Look at the picture! It’s very nice.There are some small houses in the village.There is a river in front of the house.There are some trees near the river.And there are some mountains over there.It’s beautiful, I like it.

2013年的全国小学生英语能力竞赛初赛部分已经落下帷幕,同学们今天上午发挥的如何呢?相信同学们一定会在这次竞赛当中有了不少收获,下面就来和Lindy老师一起来回顾一下本次小英竞赛的相关内容吧。

【笔试部分】

一.单项选择

单项选择是每场考试当中的必考题目,下面就来和老师一起总结一下这次单选题当中涉及的重要知识点:

31.考查的是There be句型,There be句型中的be动词的单复数形式要跟后面的名词单复数形式一致,且需满足“就近原则”。此题中同学们注意关键词six hundred people,因此前面对应的是There be的复数形式,故选择C。

32.考查的是形容词的比较级形式,看到than我们就想到了比较级,此处我们应注意以重读闭音节结尾的单词应双写最后一个字母再加er。因此big要双写g加er,选择B。

33.考查的是感叹句。What引导的感叹句形式为:What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语! How引导的感叹句形式为:How+形容词/副词+主语+谓语!,本题中关键词为kind person,因此选择D。

34.考查同学们关于五官的词汇积累,出现关键词hear“听”和sounds“声音”,因此只能选择A选项ears耳朵。

35.考查反身代词的用法。根据句意“我的妹妹正在自己做蛋糕”,选择D反身代词herself。

36.考查特殊疑问句。注意第三人称要用does,选择C。

37.考查特殊疑问句,根据后面回答There are 32.可知前面要用How many(多少)进行提问,此处需要注意How many 用于可数名词,How much 用于不可数名词对于数量的提问。因此选择A。

38.考查词组like doing sth,并且and前后为并列关系,因此选择C。

39.考查特殊疑问句 Why don’t you,译为“你为什么不……”,根据句意可知选择B。

40.考查词语辨析,anything一般用于否定句或疑问句当中,因此选择C。

二.情景会话

情景对话这部分题型,同学们首先要注意的就是仔细观察图片,即要看图说话,根据图片描绘的场景和上下文的对话提示找出正确的选项。

(A)41至45题答案为:BCBDA

(B)七选五情景对话,相比上一题(A)难点就在于出现了干扰项,及其容易混淆,做此类型题目,同学们一定不要急于看图写答案,一定要先把7个选项都看完,带着选项再去看图作答。46至50答案为:CBEFD,其中有如下几个空需要重点讲解:

46选项根据后文我很帅气,可知此空应选择C“你年轻时候是什么样子的”,注意此处的干扰项为A,A应翻译为“你喜欢什么”,因此排除。

48空根据后文I was brave “我很勇敢”,可以判定选择E选项“我很强壮”,排除G选项。

三.完成句子

(A)此题考查的难度并不高,同学们只要会根据图片完成相应的首字母即可,答案如下:

51.driving52.shorter53.night54.breakfast55.hospital

(B)该题型为我们常见的连词成句,应对该题型时,请同学们务必注重不同句式的相关结构,答案如下:

56.The flowers grow in spring.

57.Where are the gray dogs.

58.There is a monkey beside the tree.

59.Are you making a model airplane?

60.Let’s go to cinema together.

四.完型填空

完型填空题型为七选五,仍有两个干扰项出现,同学们需要注意的是一定要在理解整篇文章大意的基础上做题,并且要先把选项看一遍,再去看文章作答。仔细观察挖空处的上下文,找到关键词和暗示,并根据句意,选出正确答案。61至65答案为:BCDGF,重点为如下几题:

62题,考查固定搭配,have a great time “玩的愉快”。

64题,很有可能有的同学选择了E选项,注意辨析England:n.英国。English:adj.英国的,根据64空后pub酒吧一词,我们可知前面需要形容词English来修饰它,因此排除E选项。

五.阅读理解

在做阅读理解的时候,同学们一定要注意先读题,认真读题干,要带着问题读文章,在阅读过程中,找出文中的关键句,这样才能又快又准确的找到答案。

(A)66至69答案为BACD70.我把我们用过的三明治包装纸放进了邮箱。 69题为此部分的难点,我们根据69题干中的blue container(容器)回到原文中找答案,根据原文倒数第三句,putting an envelope(信封)Into the same blue container 以及最后两句我犯了一个错误,我把三明治的包装纸放进了mailbox邮箱,可知本题选择D 信封。

(B)综合考察,判断对错和根据短文填空,同学们还是应该先读题,然后仔细阅读文章,找到答案。

71.I live in Beijing.72.T73.F74.more than75.Easy

重点解析如下:

72.根据文中第二句there are always traffic jams in the morning and evening可知.

73.根据文中第三句I haven’t got a car可知.

(C)答案:

76.Dad does the most housework.

77.He can sweep the floor on weekends and wash the plates every two days.

78.Yes, he does.

79.Sally is cleaning the window.

80.There are five.

六.智力测试

此类题型需要同学们仔细审题,并且仔细观察题中所给的图片。

82.C根据句意理解可以判定该词在这个语境中可翻译为“随和的”。

83.7由题目可知,排除7后,2与3相差1,3与4相差1,4与6相差2,6与8相差2,8与12差4,12与16差4,正好满足规律。

84.Seven hours.此题可以根据简单的加减法得出。上九点下五点为八个小时,再减去12点到一点的吃饭时间,8-1=7小时。

85.C 此题为观察题,需要同学们仔细观察所给正方形的纹理反向和对角线的方向,正确选项需同时满足以上两点,因此选择C。

86.D

七.作文题

作文题要求同学们在写作时,一定要根据题目要求,在写作中千万要仔细,将图中所给的所有提示词和信息都包含其中,当然为了要取得好成绩,只将所有信息

都罗列上还是不够的,这就要求同学们还要适当的发挥,比如编一个小的情景或者故事,对文章进行进一步的润色。写作部分也要求同学们要在平时多作词汇这方面的积累。

第12篇:五年级上册作文

我和书的故事

小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义.我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败。一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

我想,我会和书成为一生的好朋友!

20年后回故乡

“故乡的风,故乡的云......”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了故乡——长沙。是啊,日月如梭,一转眼已经离开家乡20年了,是该回去看一看了!

我坐上飞机,回到了我最爱的家乡!

哇!一下飞机我便惊呆了,确定吗?这是我的故乡?一座座高楼挨在一起,形状千奇百怪,云朵形、桃子形、大树形......无一不让我惊叹!我听见了鸟儿在欢乐地唱歌,看到蝴蝶在空中跳起了舞,青蛙“呱呱”地为他们鼓掌。突然,一辆车和我擦肩而过,“咦?怎么汽车没有了尾气排放管?我问了路边的一位路人,他回答说:“你是外地来的吧!”他指着天空说:“政府为了保护环境,改造了汽车的功能,汽车再也不会排放尾气了,而是吸收周围的热量转化为能量!还有呢!孩子们上学都改用自行车了!”我恍然大悟。接着,我来到了家乡的山——岳麓山。我感叹到,一棵棵树耸立在山上,只开辟了一条小道供参观者走路,路边的花儿开得正艳,散发出淡淡的香味。接下来的景象让我惊呆了。形态各异的鸟儿从我头顶飞过,像在看一场原生态的表演。

这时,一个喇叭叫了起来:“请游客撤离。”大家跟着井井有条地离开了,我想:现在的人可真文明呀!

渐渐的,已经到了傍晚,夕阳嵌在金色的天幕中。我觉得,家乡的变化太大了,让我惊叹不已!故乡的变化不正是祖国翻天覆地变化的一个缩影吗?

20年后回故乡

“春草明年绿,王孙归不归”已离别二十年的故乡生活,让我不禁的在心中默念着这首诗。想到今天就能回到阔别多年的故乡,我不禁大喊:“故乡,我亲爱的故乡,我从小生活的地方,我回来了!故乡!”喊到这里,我恨不得插上双翅,飞到故乡的土地上。

汽车在村头停了下来。我走出车门,映入我的眼帘的是一栋栋的小洋楼,绿树掩映的乡间柏油路,两侧还盛开着各种颜色的颜花,那朵朵鲜花花香四溢、必人心肺

我仔细寻觅着村子中的瓯江,瓯江中的水依然那么静,静得让你感觉不到它们在流动;瓯江的水依然那么绿,绿得像碧玉一样;瓯江的水依然那么清,清得可以看见江底的沙石。我又看到江上又几位爱好钓鱼的人正在钓鱼。一时间,儿时在江岸上看人钓鱼的情景浮现在我的眼前。

“嗨,是姐吗?”一声亲切的呼唤,大断了我对往事的回忆,我仔细一看,原来是妹妹呀!我马上跑到妹妹身边,握住妹妹的双手,久久不肯松开。

妹妹倒是说话了:“姐我早就盼着你来,这不,怕你找不到家门,已经在村里转了三遍了。”我听后,心想:自己整天梦到的地方,怎么会忘记呢?

咦!村中怎么会有一栋大楼呢?妹妹告诉我:“那儿是百货大楼,是我们村民自己开的。”哦!难怪。

不知不觉中就到了家门口了,我们来到家中,一家人其乐融融。我们谈笑着,浓浓的家乡情充满了整个小屋,一切是那么亲切、温馨。

我的书包

我有一个精致漂亮的书包,是我和爸爸妈妈去香港迪士尼游玩时买的。这个书包是蓝色牛皮做的,书包的正面画着一只米老鼠,双手托腮,似乎正在冥思苦想着什么,背景是一些化学等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂头挺胸,信心十足,像是正鼓励学生们要努力学习。这个书包里每个格层都用银色线圈着一个英语单词 “MICKEY”。

我的书包外表不仅美观,也很实用。这个书包有14个隔层,有大有小,利于物品分类,大的可以放十来本书,小的可以放铅笔盒、面巾纸,每个隔层都有一块垫板,利于保护书本整洁不变皱。其中有一个隔层还可以插放笔,能省下买笔盒的钱哩。书包两旁放水壶的地方,上半层用丝网做的,下半层是牛皮做的,比普通书包全是丝网做的更耐用、不易破。这个书包的背带可以根据人的高矮来调节,背带上还有可以手提的提手,如果背带坏了,就可以用提手替代。书包的背面是硬硬的垫板吗?不是的,书包背面有三块海棉垫,可以保护背部和脊椎,达到受力均匀,背起来软软的很舒服。书包的表面很光滑,下雨时,雨水会顺着光滑的表面流走,即使书包不小心被水笔画到,只要用纸巾轻轻一抹,书包立马又变得一干二净。以前用的书包容易坏又容易脏,而这个书包又精美又耐用,你是不是也很想拥有呢?

我每天上学都背着这个可爱的书包,书包伴我快乐成长,我爱我的书包! 来自手机的启示

在生活中,我们都得到过不少启示,有的是在父母中得到的启示,有的是在老师中得到的启示,也有的是在朋友中得到的启示,可我,却和别人不同,我是在手机中得到启示的。 一天,我在房间里做作业,做完了,便拿起妈妈的手机,打开了她的微信,看起了朋友圈里发来的东西。

这时,我看到了一个链接,上面写着“没见过这么厉害的母亲,比惩罚更深刻的奖励。”我点看了,看了起来,内容是这样的:

一天,孩子放学后,在客厅里玩篮球,不小心把花瓶打碎了,这不是简单的设品,而是祖上传下的古董。孩子慌忙地把碎片用胶水黏好,又放回原来的地方。母亲下班回来后,看见花瓶有点变化,就问孩子,花瓶是他打碎的吗?孩子说:“有只野猫跑进屋子,怎么抓也抓不到,最后,把花瓶打碎了。”母亲知道,孩子在撒谎,因为母亲上班前,都会把窗户关掉,下班才把窗户打开,根本不会有野猫跑进来。不动声色地说:“哦!那我可能忘记关窗户了。”吃饭过后,孩子在房间里找到一张纸条,是母亲写的,她叫孩子马上到书房里。孩子进书房,只见母亲拉开抽屉,拿出一颗巧克力,给了孩子,说:“这可巧克力奖给你,你有很好的想象力,构思出一只猫把花瓶打碎了,希望你以后能写好侦探小说。”母亲又在抽屉里拿出一颗巧克力,说:“这可巧克力奖给你,是因为你有超强的修复性,能把花瓶弄得完好无损,也非常的好!”母亲又给孩子一颗巧克力,说:“这颗巧克力是我代表你深深的歉意,我不应把花瓶摆在最容易摔坏的地方,特别是家里有一个爱运动的小男孩,希望你没有砸到或者吓到。”“妈妈我„„”从此,这个孩子从来没有说过一次谎。

读完这个故事以后,我感到:做一个人,要有诚信,要有负担,要有责任,特别是我这种男子汉,不能说谎,千万不可以像女孩那样说谎。也不可以小气,要勇敢,不要胆小。如果你很小气的话,同学会不跟你玩,亲人也不会对你那么好。不过,知道错了并改正,还是好孩子,这一点一定要学。而另一方的母亲、父亲,不能有暴力,不然,孩子会对你是不满的。这个母亲的教育方法很好,建议爸爸妈妈多学习。

这个启示,我永远不会忘记。 妈妈我想对您说

妈妈我想对您说:妈妈谢谢您在这十二年来付出的汗水和心血!是您在我伤心的时候来安慰我,是您在我遇到困难的时候来鼓励我,是您在我取得好成绩而骄傲时来给我讲道理!妈妈您对我的爱,我是一辈子也报答不完的,还记得有一件事,让我怎么也忘不了。

还记得的那是我三岁时,在一个冬天的下午,我突然发高烧,只有您在家里陪我,您知道后赶紧给我套好衣服去医院,可是由于我们刚刚搬到北京,对这里很陌生,找不到医院,只好麻烦邻居带我们去,我们打了一个车走了。好半天找到了一个门诊,我在里面打了一针,吃了点药,我的烧也渐渐退了。

可是到了半夜二点,我又烧了起来,而且更厉害了。两眼通红,身上滚烫滚烫的,一直哭闹。没有办法,邻居们都睡觉了,您只好抱着我在路边等车,等了一个小时了,也见不到一辆车的影子。您急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼看着我烧的越来越厉害了,就在这时来了一辆车,我们上了车,司机就把我们拉到了大医院里,在医院里您您忙前跑后的为我拿药,当我打点滴时,别提有多闹了,您就搂着我,如果松开手我有会哭闹不止,就这样您连去次洗手间的时间都没有。您就这样陪了我整整一夜,一夜都没睡。

那次高烧让我丧失了走路的能力。 这是姐姐告诉我的,迄今您都没有提过一次。

每次想到这件事时,我心里非常感激您。“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈,我一定会像草儿报答阳光一样报答您,像鸟儿感谢蓝天一样感谢您,以后我一定好好学习,来报答您对我的爱!

真正的母爱

\"添添,你上五年级了,应该自己乘车上学了。\"我第一次从妈妈口中听见这句话时,觉得很诧异:\"妈妈,这是什么意思?您又不是没有时间带我去上学,为什么要我自己去呢?\"妈妈听了,严肃地说:\"你都这么大了,应该开始学着独立了,就从乘公交车开始吧!\" 从妈妈那不容争辩的声音中,我清楚地明白,她的话是没有商量余地的。我心中虽有埋怨,但还是默默地收拾着学习用品,准备乘车去上学。

毕竟是老妈,对着第一次独立乘车的我,还是很不放心的!这不,出门前,妈妈又再三嘱咐我:\"乘15路公交车,不知道路线就去看看车站的牌子;上车不要拥挤,投币时要有秩序,上车后别乱跑,注意听报站声;你要按时下车,可别乘过头了„„\"在妈妈的叮咛声中,我开始了第一次乘车之旅。

刚到站台,我就开始看站牌,找到15路,然后看该坐到哪站,接着又数了数一共要坐的站数。上车了,在一个陌生的环境里,我努力让自己平静下来,并仔细地听公交车上的广播,心中默默数着,不时看看是否到了学校。要知道去学校可是挺远的,不到20分钟很难到达目的地!

终于,鼓楼到了!我兴奋地下了车,背上书包朝学校走去。有了这次经历,以后我就不用麻烦妈妈,自己可以独自上学了。

事隔很久,妈妈才告诉我,其实,那天她开着车悄悄地跟着我,一直目送我上车,直到我下车,安全抵达目的地,她才放心地离开。现在,我真正理解了妈妈为什么让我自己上学。她要我通过学习乘车,让我逐渐拥有独立生活的能力!

在妈妈的鼓励下,我学会了很多很多,已经能独立解决许多问题。我要向妈妈深深地说上一声:\"妈妈,谢谢您!\"

读《狼牙山五壮士》有感

我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。 这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。

啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!

读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!

现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!

读《圆明园的毁灭》有感

读了《圆明园的毁灭》后,我感到无比愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,所费的人力物力不计其数,里面的一景一物都是有来头的,价值连城,个个都是无价之宝,圆明园大致分成三部分:圆明园、长春园、万春园。里面的小园更是数不胜数,园内景物如诗如画,犹如仙境一般。然而在1860年10月,圆明园被英法联军抢劫一空后放火烧毁,大火烧了三天三夜,圆明园的辉煌就这样在大火下毁于一旦„„

作为一个中国人,谁不想看看万园之园—圆明园!那精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的奇珍异宝„„然而,这一切都不复存在,留下的只是几根残缺不全的石柱。有着狼子野心的英法强盗无视中华民族的尊严,肆意践踏中国的领土,在中国的领土上横行霸道、为所欲为,大地在颤抖,人民在哭泣,多少劳动人民的心血,才换来这仙境般的园林!这残垣断壁留给我们的是奇耻大辱!

为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各种本领,建设强大中国,我们要让世界人民知道,中国的领土不可侵犯,中国的人民不可欺侮!

读《圆明园的毁灭》有感

我读完《圆明园的毁灭》这篇文章感到无比的愤恨和惋惜。

圆明园是我国皇家园林,也是万园之园。园中有许多奇珍异宝,它当时也是皇上工作和娱乐的地方。但在1860年,爆发了第二次鸦片战争后,英法联军闯进圆明园放肆地掠夺,能拿就拿,不能拿就毁坏。将圆明园洗劫一空,并放火烧了三天三夜,这里从此成了一片灰烬。

现在,圆明园只有一两根柱子还屹立在那儿,它代表着英法联军的贪婪和皇帝的昏庸无能。让世人得知当时政府的腐败,顿生振兴中华的责任感。

法国大作家雨果曾说过:“在我眼中,中国人是野蛮人,欧洲人是文明人,但你们看文明人对野蛮人做了些什么!”这不禁让我想起了那年的拍卖会。英法两国将掠夺来的东西卖掉,有些东西竟在拍卖会上出现了,例如:园中十二生肖兽头像,分别是铜猴头、牛头和虎头。我国用巨额的高价买回了这三件国宝。

圆明园的毁灭使我感到十分地愤怒。英法联军的贪婪让我国蒙受巨大的损失,我们鄙视他们的可恶行径!

拿破仑曾在210年说过:中国是一只睡眠中的狮子,狮子睡着了,苍蝇都敢在它脸上叫几声;中国一旦被惊醒,世界将会为之一振。我觉得现在的中国已被彻底惊醒,勿忘国耻,振兴中华,将会让我们永记,中国将会更加强大!

第13篇:五年级上册作文

一单元作文

《我在读书中成长》

从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。

辩论会

铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:“开卷有益。”确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”

她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:

1 所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

读书

世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。

何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。着名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”

读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”

伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。

以上实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。

同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!!!

2 二单元

《20年后的农村家乡》

万物都在发展变化,20年过去了,农村会有什么样的变化呢?

一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!(表达改变农村自然环境和居住条件的愿望)

不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?我正纳闷,车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接,我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢?”我问道。“看!”舅舅说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按扭,那田间的收割机就开始收割了;他又按一下,那收割机就开到了路上,直奔舅舅家;他再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。(以现实生活中的遥控器为依据,想象“遥控”指挥收获情景,表达农村需要科学化、信息化的愿望)“舅舅,这不是在做梦吧?”“做梦?还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了!

吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。哇,这儿的风景真不错:满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。机器人正忙着采摘果子呢。(以现代生活、现代科技为依据展开想象,想象机器人用于农村生产,表达农村需要高科技的愿望)当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说:“看,这是我最新培植大柑橘。”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!”舅舅说。我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。我忍不住说:“舅舅,您真棒!”

这就是20年后的农村,她现代化、美丽、富饶。

20年后回故乡

20年后,我已经在著名的哈佛大学毕业了,并且在美国有了自己的企业。明天就是我老爸的60大寿了,我开着自己的“海、陆、空”汽车,两个小时后,便回到了德阳。由于工作太忙,我已经好久没有回家乡了。到了德阳,我首先来到了我日思夜想的母校—德阳外国语小学。

德外小学旁边的空地,现在已经变成一条条干净、整洁的街道,街道的两旁种满了许多名贵花草,看起来,美丽极了!在学校的附近建起了一座座高大、耸立的公寓。我走进了教学楼,看见里面的台阶现在都变成可以自如上下的电梯,我坐着电梯上了2楼,来到了我以前的3(1)班,发现瓷砖水泥地板,变成了木质地板,教室里已经没有空调了。原来地板是一种可以调温的太阳能地板,而电视、电脑和黑板“和为一体”,变成既可以看节目,又能在上面写写画画的银光屏黑板。我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书,已变成一本本电子书籍。我顺着教学楼的水晶通道,来到了操场,发现跑道是一种新式伸缩式跑道。如果你累了,他会缩短,如果你非常高兴地跑,它就会伸长。而且跑道的旁边还安装了许多健身器材,它们都是电脑型的,只要调好时间和刻度,它就会配合老师或学生做起健身运动。

接下去我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“东湖山公园”。发现公园的花草上面有一层透明的薄膜,谁只要想摘花、踩草,这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。我还发现,东湖的水变得十分清澈,水面上没有一点垃圾,湖水清澈得可以看见水里的鱼儿在快活的游来游去。东湖旁边还有一些机器人,为人们提供吃、喝的东西。看完景色后,我

3 最想做的事情就是划船,买完票以后,我就上了船。我发现船上有五个按钮,上面的是上键,下面的是往后键,左面的是往左键,右面的是向右键,但中间的是……我按了一下,突然,从我的上空出现一层玻璃,船变成潜水艇,潜入水中,我在船里看见湖里面的一条条小鱼,仿佛自己已经来到了海底世界……

时间不知不觉地过去了,我开着我心爱的“海、陆、空”,向着爸爸妈妈的家驶去……

三单元

苹果

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福

它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语\"硕果累累\"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

我的文具盒

4 我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮„„统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

我的小闹钟

我有一个亲密的小伙伴,它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。

它是一个橙子大的球形物体,上面画满了经度线和纬度线,表面被绿色和蓝色覆盖着,非常富有生机。你也许已经猜到了,这是一个地球仪。不,它是一只别致的小闹钟。

如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰,里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。小表被固定在两根伸拉杆上,伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼,调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是,在地球仪的南半球上还有一盏小灯,只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮,小灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候,我便把它升到最高层,打开小灯,舒舒服服的经入梦乡。

小表的功能也很奇特。除了能看时间外,小表上还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能。一到晚上8:30,他便亲切地告诉我“小主人,该睡觉了。”当早上6:30时,他又亲切地叫我“小主人,该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个平易近人的“小伙伴”,饭量却是极小的,只需要2节7号的电池。

“小闹钟”天天陪伴着我学习,陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”他时时提醒着我鼓励着我,使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟,我爱你,你比一个真正的朋友还要亲!

西瓜

在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。

先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。

西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不可言,无以伦比的!

把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,什么时候享用都可以!

西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙

5 状。还有,西瓜皮可以像菜一样吵着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!

说它浑身是宝不过分,它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B

1、维生素B

2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

我爱西瓜,你呢?

四单元

文明只差一步

那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

离公园不远,有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去,垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转,准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

他们想:是谁干的啊?多么有损路旁的形象啊!这对环境也不好!那个人真没良心! 林丽思考了一下,就对李明说:“李明,你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去,好吗?”李明好不犹豫的点点头。说完这些,李明便从书包拿出一张纸和一支笔,就趴在地上开始写。而林丽呢,当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶!

十分钟后,一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着:文明只差一步!李明和林丽走远了。垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗?我想肯定是的!

是啊!文明只差一步!我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心,就会使大自然更绿更美了!

大自然需要我们来维护!来吧!朋友们!

《考试的启示》

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定

6 全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

五单元

我爱中国汉字

字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

7 这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……

还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

《我喜欢学汉字》

我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文。

汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常大,加一横或一竖就完全不一样了,例如“日”字加一横就变成了“目”字,加一竖就变成了“田”,我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法,用部首变化小魔术,用旧友交新友,分析字形等,我还常和同学们互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越来越接近成功了!

我国的汉字是很有趣的,很多汉字,字的每一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。比如“信”,左边的“单立人”表示人,右边的“言”字表示人说的话。人说话当然要讲信用,所以,“人”和“言”合起来,就是“信”。再比如“家”,上边的“宝盖儿”表示屋子,下边的“豕(sh#)”指的是猪。屋子下面有猪,就是家。我国古代,猪是财富的象征,猪越多财富越多。“家”字后来引申为人居住的地方。

古人为自己身体上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字,下面是一个横着的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示,人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也变成了代表眼睛的“目”。现在的“眉”字更失去了原有的图形,变成了一个符号。张老师用“一只手放在目上”教会可我认识“看”字,李老师用“一只大手抓住山林的枝枝桠桠往上爬”教会了我认识“攀”字。哈哈!你们看,汉字多有意思啊!

一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。汉字,是世界上最具魅力、最意寓深远的文字,是人类最高智慧的结晶。作为中国人,我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化,也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。

我爱汉字,我就是喜欢学汉字!

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六单元 父母的爱

很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。……

那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

《爸爸,妈妈我想对您说》

亲爱的爸爸妈妈,其实,我有一肚子的话想对你们说,但是却说不出口,每当见到你们的面,我就哑口无言,所以我只能在这儿对你们说:

每天晚上,吃完拉饭后,我就必须离开客厅,走进与世隔绝的书房。你们在电视机前,前仰后翻的笑着的时候,我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书,做不完的练习题,失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌,我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答„„”的响声,我真像修行的和尚,只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候,我却是在学习中过关斩将的时候。学完了,拖着疲惫不堪的脚步,走上楼去休息,这是我最喜欢做的事!也许,你们曾倾听过我是否摔倒;也许,你们曾在黑暗中给我盖过被子;但是,你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗?爸爸,您要我每天读大量的古诗、古文,名家名作,做很多很多的课外练习题,我感到十分厌烦,天天都是如此,,做完一本又一本,背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好,但是我也希望我有属于自己的一片蓝天!

父母的爱

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

9 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第

一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

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第14篇:五年级上册作文

My English Teacher

Mi Tang is my English teacher.She’s very pretty.She is tall and thin.She has two big eyes and a small mouth.Her hair is long.She likes cats very much.And she likes singing and dancing, too.Her English is very good.We often play games in English claes.She is very kind to us.We all love her.

【要领点评】

这篇作文的题目是“我的英语老师”,是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山,直接点题,首先介绍了英语老师的姓名,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。

小朋友们在写作文时,要注意使用自己最熟悉的词[组],以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。

My Math Teacher

Mr Zhong is my math teacher.He’s tall and thin.He’s very young.He’s very strict, but he’s very kind.He’s very smart, too.We all like him very much.

My Days of the week

I’m a student and I am in Grade 5.I get up at six o’clock every day.I have breakfast at half past six, and go to school at seven o’clock.I have claes from Monday to Saturday.I have an English cla on Friday and I have a PE cla on Tuesday.I don’t have to go to school on school, and I like to go swimming on that day.

My Days of a Week

On Mondays, I have Chinese and music cla.On Tuesdays, I have art and P.E.cla.On Wednesdays, I have science and Moral Education cla.On Thursdays, I have English and mathcla.On Fridays, I have music and Chinese cla.On Saturdays, I often play ping-pong and watch TV.On Sundays, I often do my homework and help my mother do housework.My favourite day is Saturday, because I like playing ping-pong.

My weekend Hi.I am Tom.I am a student.I am a boy.I don’t go to school on the weekend.I do my homework and read books on Saturday.I watch TV , play puter games and play ping-pong on Sunday.This is my weekend.Weekend is fun for me ! I love my weekend.【要领点评】

这篇作文的题目是“我的一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,并特别强调了星期天的喜好,写得自然、流畅。

小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据提示,结合自己的实际,写自己身边熟悉的事情。

My Favourite Food

Do you know what this is? Gue! Its colour is yellow.It’s long and thin.It looks like a small boat and crescent.Oh, it is a banana.Do you know what that is? Gue again! Its colour is orange.It’s round.It looks like a small ball and a small lantern.Oh, it is an orange.I like then a lot.I like ice-creams.I like to chew gum.Chocolates and candies are yummy.I like them very much. How about you? What’s your favourite food?

My Meals of a Day I often have bread and milk for breakfast.I like milk, because it’s healthy.I often have tofu and fish for lunch.Tofu is my favourite food.It’s tasty and fresh.I have chicken and vegetables for dinner.Vegetables are healthy for us.I like them, too

【要领点评】

My Favourite Food 是一篇很成功的文章,小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物,而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外,文章中出现了一些生词,可见小作者是用心查字典了。

第15篇:五年级上册作文

Module 1 以时间为线索叙述自己参加的一次郊游活动

Our School Trip We had a happy school trip last Sunday.In the morning we met at the school gate.At 9 o’clock, we got to the park.We saw lots of beautiful flowers and some animals there.We had lunch there.After lunch, we played games.We went back to school at three in the afternoon.We were tired, but we were happy.

Module 2 写一段关于购物的对话

A:Can I help you? B:Yes.I want to buy some apples.A: How many apples do you want? B: One kilo, please.A: Four yuan, please.B: Here you are.A: Thank you.Here’re your apples.

Module 3 用一般过去时叙述自己周末去了哪里,什么时间去的,和谁去的,做了什么。

A Happy Sunday

Yesterday was Sunday, and it was a sunny day.After breakfast, my father took my mother, my sister and me to a park.But the park was too crowded(拥挤),so we went to a mountain.There were lots of trees and birds.We had lunch on the moutain.We played all the afternoon.We were happy.On our way home, we laughed and sang.We had dinner at home.It was really a happy Sunday.

Module 4 描述自己的卧室,说明室内物品的位置以及物品归谁所有。

My Bedroom Here is a photo of my bedroom.Look at the photo.My bed is near the window.The desk is beside my bed.The chair is near the desk.The bookcase(书架) is behind the desk.It’s orange.There is a doll and a football in my room.They are not mine.The doll is my sister’s and the football is my brother’s.They are under my bed.I like my bedroom. Module 5

同学们,当你们过着衣食无忧的生活时,当你们认为学习是一种负担时……你们想过那些生活在贫困山区的孩子们吗?请根据下面的文字提示,写一篇小短文。

有这样一群孩子,他们没有小汽车也没有自行车,每天要步行很远去上学。他们没有足够的书和笔,也没有足够的食物,但是他们有足够的毅力(wiipower).我们要帮助他们,更要向他们学习。

There are some chirdren.They can’t go to school by car or by bike.Because they don’t have cars or bikes.They go to school on foot.The school is far from their houses.There aren’t enough books.There isn’t enough food.But they have enough willpower.We must help them, and we should learn from them.

Module6你有哪些爱好?你最擅长什么运动?请以“My Favourite Sport”为题写一篇小作文

My Favourite Sport Football is my favourite sport.I’m good at football.I’m in our football team now.I can jump high and catch the ball well, so I want to be a famous goalkeeper.I ofen play football with my friends.On Sunday I like to watch football matches.I really like playing football.Module9

Are you happy? Are you busy? What do you do every day?向你的同学和老师介绍一下你的生活和心情。

My daily life

My name is Amy.I’m twelve.I have six claes on weekdays.I am very busy.I study hard.My teachers like me very much.After school, I do my homework.I ofen help my mother.At the weekend, I clean my room.I feel tired.Sometimes I go shopping with my mother.I’m very happy.

Module 10

家庭规则

Family Rules You should 1.2.3.Keep your room clean Eat healthy food Go to bed early You shouldn’t 1.2.3.

Read books in bed Watch TV till late Put your books here and there 班级规则

Cla Rules 1.2.3.4.5.6.

电脑室规则

Computer Room Rules 1.2.3.4.5.6.7.

You should keep quiet.You should keep the room clean.You shouldn’t eat anything.You shoudn’t talk with each other.You shouldn’t play computer games.No smoking.No fighting.Keep quiet in cla Keep the claroom clean Help each other Hand in homework on time Don’t be late for cla Don’t fight

第16篇:五年级上册作文

开卷有益

俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。

书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧……有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。

当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。

杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?

记一次辩论会

“说得好!”“太棒了!”……。我们的教室一片沸腾,同学们你一言我一语地交谈,脸上的表情各有不同:有的开怀大笑,有的惊喜万分,有的面红耳赤有的垂头丧气……想知道我们在干什么吗?让我慢慢告诉你。今天,根据口语交际的内容,我们班开了一场别开生面的辩论会,主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必友益”。听到这个消息时,同学们高兴极了,甘老师让同学们选择正方和反方,我呢,当然是选择观点是“开卷未必有益”的反方了。这样,一场别开生面的辩论会就这样拉开了序幕。

首先,当然是选主辩手了,我把手高高地扬起,最后老师选的结果是,正方:吴若瑀,何楚瑶,魏凡杰;反方:我,杨书雅,张弛。

吴若瑀先发制人:“我认为开卷有益,因为书是人类文明的„长生果‟,我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读,就会有新的收获。”正方说得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老师在旁边说。

我胸有成竹的走上前,有力地反驳:“我认为开卷未必有益。对方说的只是片面的,如果看了不健康的书,只会有害,无益处。再说,你们的„开卷有益‟又没说看好书还是不健康的书,我们当然不赞同了!”这一句话让他们无言以对。

渐渐的双方辩得针锋相对,难解难分。这时,毛士杰提了一个问题:“如果看好书但囫囵吞枣,那不是浪费时间吗?”说着,推了推眼镜架子,一副必胜无疑的表情。“哈,我们班的小百科终于出场了。”我想着想着,嘴角挂起了一丝微笑。

我以为对方哑口无言,可是正方的“小不点儿”周晨鹭思索片刻,伶牙利齿地说:“那是她自身的原因,跟书没有关系吧?难到一人拿刀杀人,还怪刀吗?”周晨鹭说得头头是道,赢得了正方的一片掌声。哇!“小不点儿”平时还没看出有两下子嘛,我们太轻敌了。

对方辩友周曼丽也提问了:“读书是为了什么?”“学习嘛!”我们争先恐后地说。“那如果你们说读书无益的话,学习也无益吗?”

杨书雅反驳道:“如果看了无益的书,学习怎么能有益?”周曼丽一时语塞,我为了怔住正方,强调着:“我们的开卷未必有益,不是一定没有益啊!我们不能否认正方的观点吧,可你们的开卷有益没有强调什么书。”“好哦!”反方全体为我鼓掌。

可就在这时,下课铃响了,我们只打了平手。

我希望以后多做些这样的活动,既好玩,又扩展了思维!

我是小小推销员

大家好!我是一位推销员,我叫蒋文婷。今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司;全自动家用果汁机JYDZ-23型。

首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成他们的作用是加热,而下面的拉法尔网:用于粉碎。

下面由我来介绍下使用方法吧:

1、把苹果洗干净,切开。

2、杯体加入苹果。

3、杯体内加入清水(可以不加,也可以加冰)将水加至上、下水位线之间。

4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好,

5、制作苹果汁。将机头按正确位置放入杯体中,插上电源线,电源指示灯亮,按下红键,启动程序,程序通过自动工作程序自动进行。工作结束后,自动断电,机器发出声光报警,提示已做好。拔下电源,即可准备饮用苹果汁。制作一瓶苹果汁只需2-3分钟。

这台机还可以制做豆浆的!

瞧,使用就是这样简单而味美可口,营养易于人体消化吸收,心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。果汁机整机包修一年,终生免费维修,全国联保,大家可以放心使用哦!

父母的爱

父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,

总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。

说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……

这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!

每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。

这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧。

愤怒与惋惜

——读《圆明园的毁灭》有感

八国联军侵略中国已经过去多年了,可今天当我看到这片文章时心理又勾起了阵阵愤怒与惋惜。

1860年10月6日,八国联军入侵北京,闯进圆明园,把能拿走的东西统统拿走,实在拿不走的就任毁掉,我的心隐隐作痛,不知当时的损失到底有多大,我想这一定是不可估量的。因为圆明园建筑布局、结构都非常复杂,里面有上百座园林,大园林包着一个个小园林。小园林如众星拱月般围着大园林。圆明园中的一切都非常精细,甚至是一条花纹都很复杂,在数亿种花纹中有数万种珍品。圆明园的毁灭是一个不可估量的损失。圆明园中有几万种珍奇异宝,数千种名胜古迹,有中西结合的水池,中国独有的的书法作品,真是多种多样可惜他被毁灭了。

我愤怒不已,不知八国联军为何这么可恶。此刻我想对当时的侵略者说“圆明园的毁灭是我们祖国的一个耻辱,也是世界上一个不可估量、无法挽回的损失。

假如圆明园没有毁灭,那么它不仅仅是中国人民的骄傲,同时也是世界人民的骄傲,因为它永远是世界上独一无二人工园林,在圆明园中也许会揭开你们国家的一些至今没有解开的迷。总之,圆明园的毁灭让我惋惜,八国联军把一切化为灰烬,生为这个地球人你们难道不感到惭愧吗?世界需要和平,只有和才能万事兴!

不忘国耻振兴中华演讲稿

亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”!

大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却,70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!

1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。

今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记在70年前,为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!

《西游记》故事梗概

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。

《开国大典》观后感

读了《开国大典》这篇课文让我感到自豪。课文中的阅兵式的场面太壮观啦!各种装备、各种部队、各种颜色,真是气势雄伟,震人心魄!读这部分课文时,我被人们为新中国成立而感到无比自豪的心情深深打动啦。开国大典刚开始时,**广场就已经是人的海洋,下午三点,毛主席出现在主席台上。三十万人的眼光一起投向主席台上。接着是升国旗,五星红旗徐徐上升,三十万人一起唱着响亮国歌!过啦一会,阅兵式开始啦,开头的是海军两个排,接着是步兵一个师和炮兵一个师。接下来就是一架架大飞机啦,当时人们看到的这么多架飞机,其实都没有这么多架,而是有些飞机飞啦两次的。

当初的军队是多么的少,而现在的军队是多么的强大;以前只有步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,而现在陆、海、空、二炮、武警和地方武装,代表了我国武装力量构成的所有成分。这次国庆大阅兵规模宏大,场面壮观。这

一切无不体现了我军威武之师的风采,也让我们知道我国建设发展速度之迅猛。一次次的阅兵,一次次的进步,说明了我国正在逐步走向现代化的新时代。

我为我是中国人而感到自豪;我为新中国的成立而感到自豪;我为祖国的未来而感到自豪!

第17篇:五年级上册作文

第一单元开卷是否有益

阅读,可以丰富我们的知识,更能使我们变得富有智慧。

人们常说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”大诗人杜甫也说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些话都告诉我们,要珍惜时光,好好学习。如果小时候不努力读书,等长大的时候再意识到这个问题就晚了。

读书有很多好处,最明显的可以提高我们的写作水平,我们在阅读时积累的优美语句可以运用在平时的作文中,使自己的作文更优美,而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的作文中。

读书也可以让我们明白许多人生道理。书,教会我们怎么样做人,怎么样做事,怎么面对和解决困难,怎么样走向成功的道路。

但是,并不是所有的书都是有益的。比如说,一些内容并不健康的漫画书,同学们可一定要注意哟!而且,读书要注意劳逸结合,不能太过疲劳,更不能沉迷于课外书中而影响了学习。

书,是我们成长的必备之物。书,使我们的知识更丰富,带领我们走向成功之路,如果我们离开了书,长大就会一事无成。因此,读书有益,让我们爱上读书吧!推荐的语文学习书籍

第二单元20年后回故乡

20年后,我已经在著名的哈佛大学毕业了,并且在美国有了自己的企业。明天就是我老爸的60大寿了,我开着自己的“海、陆、空”汽车,两个小时后,便回到了德阳。由于工作太忙,我已经好久没有回家乡了。到了德阳,我首先来到了我日思夜想的母校—德阳外国语小学。

德外小学旁边的空地,现在已经变成一条条干净、整洁的街道,街道的两旁种满了许多名贵花草,看起来,美丽极了!在学校的附近建起了一座座高大、耸立的公寓。我走进了教学楼,看见里面的台阶现在都变成可以自如上下的电梯,我坐着电梯上2楼,来到了我以前的3(1)班,发现瓷砖水泥地板,变成了木质地板,教室里已经没有空调了。原来地板是一种可以调温的太阳能地板,而电视、电脑和黑板“和为一体”,变成既可以看节目,又能在上面写写画画的银光屏黑板。我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书,已变成一本本电子书籍。我顺着教学楼的水晶通道,来到了操场,发现跑道是一种新式伸缩式跑道。如果你累了,他会缩短,如果你非常高兴地跑,它就会伸长。而且跑道的旁边还安装了许多健身器材,它们都是电脑型的,只要调好时间和刻度,它就会配合老师或学生做起健身运动。

接下去我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“东湖山公园”。发现公园的花草上面有一层透明的薄膜,谁只要想摘花、踩草,这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。我还发现,东湖的水变得十分清澈,水面上没有一点垃圾,湖水清澈得可以看见水里的鱼儿在快活的游来游去。东湖旁边还有一些机器人,为人们提供吃、喝的东西。看完景色后,我最想做的事情就是划船,买完票以后,我就上了船。我发现船上有五个按钮,上面的是上键,下面的是往后键,左面的是往左键,右面的是向右键,但中间的是„„我按了一下,突然,从我的上空出现一层玻璃,船变成潜水艇,潜入水中,我在船里看见湖里面的一条条小鱼,仿佛自己已经来到了海底世界„„

时间不知不觉地过去了,我开着我心爱的“海、陆、空”,向着爸爸妈妈的家驶去„„

第三单元我是小小推销员

大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王晨晖,大家可以叫我王推销员。今天我要

向大家我推销的东西是一款新的布式文具盒。这款文具盒呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧!

文具盒表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧!

这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。

你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。

你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!

第四单元文明只差一步

那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

离公园不远,有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去,垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转,准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

他们想:是谁干的啊?多么有损路旁的形象啊!这对环境也不好!那个人真没良心!

林丽思考了一下,就对李明说:“李明,你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去,好吗?”李明好不犹豫的点点头。说完这些,李明便从书包拿出一张纸和一支笔,就趴在地上开始写。而林丽呢,当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶!

十分钟后,一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着:文明只差一步!李明和林丽走远了。垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗?我想肯定是的!

是啊!文明只差一步!我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心,就会使大自然更绿更美了!

大自然需要我们来维护!来吧!朋友们!

第五单元我爱中国汉字

字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。

你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。

这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔„„

还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!

随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

第六单元父母的爱

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第

一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好„„

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

第七单元

愤怒与惋惜

——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

第八单元《开国大典》观后感

快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,历史老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。

这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比共产党好多了,兵力也比共产党多,拥有人口也比共产党多,而且国民党拥有很多城市和铁路线,共产党只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但共产党受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,中国共产党略有优势了接着,中国共产党发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,接着,中国共产党百万雄师过长江,攻陷了南京。接着,毛泽东在北平,隆重的宣布中华人民共和国成立了,并举行了庄严的阅兵仪式。

看完这部片子,我感慨到,没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有现在的生活。我们应该珍惜现在的生活,要努力学习为国家作贡献。可是,现在有很多人觉得,生活幸福了,现在又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎么能使国家更富强?也许是,现在也许没有战争,可是将来就一定没有吗?如果我们继续安于平淡,怎么能赶上社会的进步?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。

第二单元

二十年后回故乡

光阴似箭,日月如梭。时间恰似流水,一去不复还。一眨眼就过去了20年,现在我已是一位世界著名的科学家,。于是,我开着超音速飞船,回到了地球,又坐飞机回到了我阔别已久、日思夜想的家乡。

啊,家乡的变化可真大啊!一座座高楼大厦拔地而起啊,家乡的变化可真大啊!一座座高楼大厦拔地而起,而且空气清新,到处都是红花绿树,鸟语花香,江河的水都变得清澈见底,自然环境可优美了!

我走着走着,映入我的眼帘的是:一群天真活泼的小朋友在公园里围着一棵智能树玩耍,这使我想起了我的童年:小时候,我和小伙伴们种下了两棵树苗,经常和朋友们在树的四周比赛骑自行车,我还经常赢了她们呢!看着飞舞的蝴蝶,我又想起了我在花丛中仔细观察蝴蝶的情景„„

家乡的变化可真大啊!随着人们环保意识的提高,家乡的环境变得越来越优美,科技越来越先进,面目焕然一新。啊,我的家乡,我爱你!我衷心的祝福你,越来越美好,带给我们幸福和欢乐的故乡!

第18篇:五年级上册作文

无尽的痛惜——读《圆明园的毁灭》有感

举世闻名的皇家园林——圆明园,它的毁灭使每个中国人感到愤怒、惋惜,它成了我们心底永远的伤痛。

圆明园乃“万园之园”,历经了清朝数代皇帝一百五十余年的精心打造,园内许多景物仿照全国各地风景名胜,意境优美,甚至汲取了西方建筑艺术的精华,被法国作家雨果誉为“梦幻艺术的崇高典范”。可就在1860年,英法联军入侵圆明园,不计其数的奇珍异宝被掠夺一空。即使搬不走,可恶的强盗也不肯罢休,他们居然一把大火烧了圆明园!大火烧了三天三夜,数不尽的收藏品,就这样化为灰烬一片。曾经的皇家御苑早已面目全非,只剩下几根残柱了。紫禁城上空,浓烟弥漫,空气中夹杂着中国人民深深的怨恨与哀愁。

英法联军的兽行不仅无情地摧毁了圆明园,使收藏其中的珍贵历史文物荡然无存,更毁灭了中国人民一个多世纪以来智慧的结晶啊!想到这里,我的愤怒之情油然而生,一大串的问题涌上心头:他们如此嚣张跋扈,是谁给他们的胆子,敢在我们的国土上把我们无数价值连城的宝贝一抢而光?甚至在许多年以后,把牛首、虎首、猴首拿到拍卖会上拍卖!我们想拿回属于我们的东西竟然要付出巨大的代价!为什么清政府只能眼巴巴地看着圆明园被烧毁,任由他们在天子脚下撒野!?为什么?这到底是为什么?答案只有一个:因为清政府的懦弱无能!我的心情就像一场狂风暴雨来袭,久久不能平复。

圆明园啊!你的失去给我们中华民族带来了不可估量的损失!但你像一面明镜,时刻警醒着我们要振兴中华,不再让历史重演!“天下兴亡,匹夫有责。”作为祖国的未来,我们背负着民族的希望,让我们为了祖国的繁荣、富强而奋斗!

《假如给我三天光明》读后感

当我读完《假如给我三天光明》这本书之后,我的脑海里时时回想起那个盲、哑、聋三残的女孩,那个女孩名叫海伦·凯勒。她虽又聋又盲又哑,但她靠着坚如磐(pán)石的性格,驾驶着人生的风帆执着的前行。在她不懈的努力和老师的帮助下,学会并掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语,以优异的成绩完成了名校哈佛大学的学业,和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学毕业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦·凯勒第一天希望能看到她亲爱的老师、亲人、朋友;第二天她想到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;第三天,她想去浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象„„

这三天对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?比起海伦·凯勒,我们实在是太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师„„我们从今天起一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,只要努力,没有不能成功的事,海伦·凯勒的成功就是因为她不懈的努力。海伦·凯勒她是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位,而我是一个健康的人,相比之下,我是多么的渺小啊!她的精神激励着我面对每一次困难,并勇敢的去战胜它。我以后面对每一个困难,都要不断努力,不断加油!

记一次辩论

今天,我们五班班队课举行了“开卷有益”辩论会。

2 下午班队课前,黑板被同学们精心打扮了一番,给教室增添了几分辩论会的气息。

辩论会开始了,由龙龙同学担任了辩论会主持人。辩论会正,反方辩手先由同学们自己举手报名,再由主持人确定。由于当时我没有仔细听,误以为是选裁判就没有举手报名,错过了当辩手的机会。确定好辩手后主持人宣布辩论开始。首先发言的是正方1号辩手梁俊缘,他的观点是:书是前人的经验总结,多读书可以学到前人经验总结的知识,所以说:“开卷有益”。接着反方1号辩手杜彦发言她的观点是:好多同学迷上武侠或言情小说,导致学习下降。所以说:“开卷未必有益”。„„各辩手轮流发言完后,由观众自由举手参加辩论,我支持“开卷未必有益”的反方观点,所以我举手发言给大家讲了一个故事。故事的主要内容时说古代有一个想学屠龙术的人,用了一生的时间终于学会了屠龙术,可是满世界却找不到一条龙,学会的知识派不上用场,所以读书应有所选择。可是当反方有人说读书多了脑子会炸掉,我又不赞成了。我支持正方说:“经科学家的证实,人一辈子每天读书不止,脑子也不会不够用,其实脑子越用越灵活,越用越聪明。最后,正反方谁也说服不了谁。

其实,事物都有它的两面性,我想读书也不例外,我相信“开卷有益”不加选择地乱开卷未必有益。

记一次辩论

人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸 3 引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择地看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而伦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

4 “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

二十年后回故乡(1)

一眨眼,二十年的岁月飞逝,我已成为了一名插画家,我有二十年没回家乡了,不知那里变得怎样?

几天后,我终于梦寐以求,回到了我阔别已久的家乡。

说到家乡,我最怀念的还是我读的小学。于是,我立刻回到了自己的母校。刚进校门,我就情不自禁脱口而出:“这还是我读的水荫路小学吗?”我还以为走错了地方,退回去看了看校名,“水荫路小学”这5个大字被重重地刻在石碑上。“看来没错了,这是我念的小学。”我喃喃道,“怎么变化这么大?”我一边四处望,一边说。学校的教学楼变得好高啊。数都数不清有几间课室,闪耀着银辉的新型教学楼真的是高耸入云;再看操场,足足有3个足球场那么大,碑没有的400米跑道、各种运动器材等都出现在大操场上。我快乐地说:“学校的设备都升级了啊,这样孩子就能更好的学习了吧。”

突然,我发现操场的一侧有一条小径,我受好奇心的驱使,小心翼翼地向那边走去——哇!我眼前一亮,原来这里是一个花园!花园里花香四溢,甜美清新的气味沁人心脾;花园里绿草如茵,一片郁郁葱葱;花园里的蝴蝶翩翩起舞,一片其乐融融的景象。

家乡的母校变得越来越美了,我为她感到自豪和骄傲!

二十年后回故乡(2)

5 转眼间,岁月流逝得真快。二十年过去了,漂泊他乡的我,心中不禁想回家乡看看。当我真正地踏上故土,心中不禁感叹起来,西安,我的故乡,二十年了,你竟变得如此美丽。

我正坐车前往爷爷家,爷爷已有九十高龄了,一路上,我看到路边已经不再有那一座座土砖房,人们住的都是高楼大厦。路边种着垂柳,鲜花。来到爷爷家,我兴奋及了,虽然已经是大人了,但也少不了一些小女孩的调皮劲儿,来到一个叫“牛头坡”的小山上爬山,我惊住了,用手揉了揉眼睛,简直就不敢相信眼前的一切,可回头来一想,毕竟二十年过去了,这也是正常的,那儿现在变的绿树成阴,坡上有一条小溪,以前很是混浊。可现在却是清澈见底,溪中还有不少的小鱼、小虾、小螃蟹呢。满坡大树把这遮的严严实实的,走进去十分阴凉,有时还可以听到鸟儿在唱歌。知了在一个劲的叫热,终于到山顶了,哇,号多李子树啊!我不由自主的摘了以个下来吃,哇,好甜啊!

下山了,我有菜市场买菜,我不敢相信,菜市场居然变得一尘不染十分干净,我再也不用担心来菜市场鞋子会变的很脏了,买菜的人也不再大声吆喝了,人们也不会因讨价还价而说不文明的语言,个个变得文明有礼,突然,我觉得这像一场梦,二十年不回去,家乡变化太大了。

二十年后回故乡,我发现故乡变了许多许多,也变得很美很美,人们变的文明有礼,我爱你,故乡,是你哺育我长大的,你就像我妈妈一样。

小“闹”钟

生日那天,妈妈送给我一个小闹钟。胖乎乎的身子上长着两只圆耳朵,两耳之间有一个小锤子,一个把手像一座银桥架在顶端。身子下面由两只细细的小脚支撑着,看起来真有意思!

晚上,妈妈帮我把小闹钟的时间调好,放在我的床头,它像一个听话的伙伴陪着我入睡。

“叮铃铃——叮铃铃——”啊!是我的小闹钟把我从睡梦中叫醒。哦,原来该起床了。“不行”!我一把抓过来按住小锤子,“你可不能响哦,隔壁房间上夜班的爸爸还在睡觉呢!”我边想着,边又把它放回原处。“叮铃铃——”天哪,又

6 想了!居然不能松手?这可怎么办啊!我的心吓得砰砰直跳,真害怕吵醒熟睡中的爸爸。

“有了,把它放那儿!”我抓起“小家伙”一个箭步把它塞到被窝,用被子把它捂住,“嘿嘿,这下总好了吧!”可当我拍拍小手正暗自高兴的时候,那刺耳的声音又吵个不停。实在没办法了,只好紧紧地捂着被子按

小闹钟,连大气也不敢出,生怕一松手这家伙又“闹”。

“龙龙,大热天的你捂着被子干吗呢?”妈妈走进了的房间

“妈妈,快帮忙!”

“什么事情,这么满头大汗的,快出来吃早饭了。”妈妈说。

“不行啊,我一松手这闹钟就闹个没完了,会把爸爸吵醒的。”我认真地说。妈妈接过闹钟,只轻轻一拨,那家伙就没了声。看我满脸的不解,妈妈笑着说:“傻孩子,你看后面有一个小机关呢,只要把它轻轻往下一推,小闹钟的铃声就不会再响了。”

哦,原来还有这么个小机关没发现呢!淘气的闹钟,这下我看你还怎么“闹”!

我是小小推销员----西红柿

西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃,但又不得不吃。唉!

但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。妈妈告诉我,西红柿的营养非常多。而且可以抄…

我上网查了关于西红柿的资料,据营养学家研究测定:每人每天用50克-100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。

西红柿含的“番茄素”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。

西红柿含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素A原,在人体内转化为维生素A,能促进骨骼生长,防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。现代医学研究表明,人体获得维生素C的量,是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸,还有增加胃液酸度,帮助消化,调整胃肠功能的作用。西红柿中含有果酸,能降低胆固醇的含量,对高血脂症很有益处。

现在知道了西红柿的好处,喜欢吃的朋友就快来买吧!没有吃过的那就快来买点尝尝。保证让你们赞不绝口!

文明只差一步

7 今天我读了吴孝三先生的一篇漫画,名字叫《文明只差一步》。这篇漫画令我感触十分深刻。

这篇漫画主要画了一个小女孩喝一个小男孩,他们走在路上,突然看到了一堆废纸,可是离垃圾桶只差一米多。小女孩正要去捡那些垃圾,却被小男孩制止了,小男孩说你去把垃圾捡了起来,下次他们还会仍,我们要想个法子制止这种现象。小男孩和小女孩分配了任务,小女孩去捡垃圾,小男孩写好了“警示语”,《文明只差一步》。这个小漫画告诉我们,做事要讲文明,不能像一些人,垃圾桶就在眼前,却把它们扔到脚下,其实这样的人还有很多,明明草地上写着不让过,有人却偏偏要从草地上过去。类似的情况又太多太多。

如果每个人都去仍一点垃圾,我们中国有那么多人,会是什么样子,再如果每个人都去保护环境卫生,那么又会是什么样子呢?

文明只差一步

一个风和日丽的早晨,微风轻轻佛过,花儿发出淡淡的清香,小文明和小青有说有笑的走在路上,一切都那么美好。

就在小青赞叹这美景时,突然闻到了难闻的气味扑鼻而来,小明看看前面,他看见了一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,垃圾桶边上有一株牡丹花垂头丧气地弯着腰,小青捏着鼻子说真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但这么多垃圾,怎么办呢?小青她想垃圾不能不检,我还是捡吧!小青叫小明一起捡,小青蹲下来把香蕉皮等都捡起来了。等小青捡完,没看见小明,而小明呢?他正在搔着头,似乎在想什么办法。小青好奇地问“人们既然走到这为什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并没有回答,而是把书包放下,拿出纸和笔趴在地上写明只差一步这几个字。小青认真读这几个字。然后把那张纸条贴在垃圾桶上。

8 眼前的一切,我想起了自己的所作所为。上个星期,我买了一个面包一边走,一边吃。一会儿就吃完了,我看了看四周,没有垃圾桶,这时我心里着急,该怎么办呢?不过远处好像有一个垃圾桶,可我的脚步听话不想去,于是趁行人不注意,把口袋随手一扔。想到这我特别惭愧。

下午,垃圾桶下面没有一点垃圾,文明无所不在,只要勤劳,有责任心就能得到文明。

遨游汉字王国的收获

这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

我印象最深,收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面说王懿荣生病了,医生开的药里面有一味药叫龙骨。他非常奇怪,便去研究这个龙骨,最终发现了甲骨文。从这个故事中,我懂得了:在生活中,要做一个有心人。应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。

《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字,不然有时会付出惨痛的代价。

遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

和妈妈说说心里话

妈妈,虽然我在一天天长大,可成长的快乐却一天天减少。您知道为什么吗?因为您对我的态度和以前截然不同了。就拿最近的数学小测验来说吧。这一次我的成绩很不理想。这要搁在以前,您总会安慰我:“胜败乃兵家常事。”这次却不同了,您一见成绩就大发雷霆。我委屈地说:“妈妈,您以前不是总安慰我吗?这次„„”可没等我说完,您已经开火了:“以前是以前。以前你还小,现在都多大了?你太让我失望了!”

妈妈,您知道吗?您批评我,我能理解,可您说的话太伤我自尊了。从那以后,我虽然一直在努力,可成绩始终没有起色。我也一直闷闷不乐。

妈妈,您发现了吗?我很害怕和您在一起的时候。因为您只要看见我,就会喋喋不休地唠叨个没完,随时随地都能听到您80分贝的吼叫声。因为高度的紧张,我的脑子就更不听使唤了,结果往往很简单的知识也会出错,更不用说提高成绩了。为此,我苦恼,我彷徨,可依然无济于事。

妈妈,我多么希望您能像以前一样,多爱我几分,给我温暖,让我时时刻刻感受到您的爱;多一些空间,给我自由,让我像蓝天中的小鸟,可以自由飞翔;多一些鼓励,让我充满自信。我想,只要没有了烦恼,放松了心情,我还会回到那个自信、活泼的我。

妈妈,我不敢面对面地跟您说,于是写在纸上放在了您的枕头边,希望您能理解我。

革命影视作品—《少年英雄王二小》

“牛儿,还在山坡吃草,放牛的却不知道不哪去了。不是他贪玩耍,丢了牛,放牛的孩子王二小„„”想必大家都学过这首歌吧!早就听说过这一感人 10 故事,可就是没看过。星期六上午,我和爸爸迫不及待的、怀着兴奋的心情看了这部电影,令我特别感动。

影片的主要内容是:在抗日战争中,日本鬼子炸死了王二小的父母和许多乡亲,还占领了村庄。对于鬼子的残酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心里从此埋下了报仇的种子。后来他有机会接触八路军,当了儿童团团员,学到了很多革命知识。有一次,王二小在放牛时,被鬼子抓住了。鬼子让他带路去找粮食,王二小机智地把带到八路军的埋伏圈。只听“轰、轰”的炮响,鬼子被打得落花流水,恼羞成怒,把我们的少年英雄王二小残忍的挑死在了枪尖。

看到二小被鬼子用刺刀杀死的那瞬间,我的眼泪不禁流了下来。我想:王二小才13岁,这个年龄本应享有幸福的童年,读书的乐趣,父母的关爱,可他却只享有残酷的战争,失去亲人的痛苦。可是他还这么坚强,使人更深地体会到他那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

我一定要珍惜和二小一样的先烈们用鲜血换来的这美好时光,好好学习,天天向上,长大后,把祖国建设得更加繁荣富强。在祖国需要的时候,我也会像二小那样献出自己的一切乃至生命。

我真诚的希望历史的悲剧不再重演,让和平的曙光永远照耀地球!也让革命精神放射出夺目的光芒!

革命影视作品—《举起手来》

一九四五年,在世界反法西斯力量的共同打击下,日本侵略军已经濒临战败的前夕。

太平洋上,一场惨烈的大海战之后,美军潜艇收到一份密电:日军将进行一个叫“风”字的绝密行动。

11 中国某沿海城市的一间密室中,一位考古学教授正在密写一份情报,忽然,一把匕首从他前后刺来!教授拼死挣扎到一个酒楼,刚刚说出一句话,就被追踪的特务杀害。酒楼的厨师郭大叔拣起教授临死前扔给他的一只汽水瓶,并马上把这个事情报告给了我军,指挥员派女兵小刘与郭大叔一同进城去寻找那个汽水瓶,而他俩的行踪,却一直被一双眼睛跟踪监视。郭大叔意外地被汉奸翻译官抓去为日军司令官“轮椅太君”做寿宴,而小刘却被一个陌生女人劫到一辆汽车上。从那女人的口中,她才得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘货轮,即将偷运回日本。这其中最为珍贵的是一件旷世珍贵的考古文物。为此,重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪,而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。围绕着这批文物,正义与罪恶的双方已展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀。最后,当追踪国宝的中美人员汇集到了日本货船上时,却震惊地发现了日军隐藏在船上的真正目的,一个惊天绝密的大阴谋——日军的“风”字作战计划。原来那群穷凶极恶的日本人知道自己大限将至,借着用“阿多丸”号运送伤兵返日之名,除了把在中国大肆抢掠的古董文物运走,并密谋要用生化武器来个最后一博。

紧要关头,那个重庆方面的女人却用手枪指住了人们,同时轮椅太君的笑声从背后响起。郭大叔一伙人都被抓了起来,轮椅太君说出了他的阴谋,然而重庆方面的女人突然把枪指向了他,并放出了郭大叔一伙,众人齐心合力炸掉了日本货船,粉碎了日本人的阴谋,并且坐着热气球顺利逃生。

六十多年后,潜水员深入海底,在日本货船的残骇旁发现了一副锈烂的轮椅,还有一个密封的箱子,那里也许就有我们失踪半个多世纪的旷世国宝。

第19篇:五年级英语作文

My weekends

Hello, my name is Zhu Yitao.Today I want to tell you what I usually do at weekends.

At weekends, I often get up at 7:00.Then I have breakfast at 7:30.I usually do sports in the morning.I play basketball or pingpong.At noon, I go back home.My mom always cooks delicious food for me.In the afternoon, I often do my homework, then I play computer games.Then in the evening, I often go to the park and play games with my friends.At 10:00, I go to bed.I like weekends, what about you?

My Favourite

My favourite fruit is bananas, because they are healthy and tasty.They look like boats.They are yellow, and my favourite colour is yellow,too.My favourite food is beef.It’s tasty and healthy.And my favoutie drink is milk, because it’s sweet and good for our health.

Myself

Hello, my name is Zhu Yitao.I’m eleven now.My favourite food is beef, because it’s tasty and helthy.And I like P.E.cla best, because I can do sports and I can play games in P.E.cla.

I often do my homework and play bastetball on Saturdays.On Sundays, I often read books and play computer games.

This is me, and you?

第20篇:五年级英语作文

My Day

I have a happy/good/nice day.I get up at__________.I __________ at_____________.I __________ at_____________.I __________ at_____________.I __________ at_____________.I __________ at_____________.

My Weekend

I am happy on the weekend.I often go shopping on Saturday morning.I _________ on Saturday afternoon.I often __________on Saturday evening.I _________on Sunday morning.I ____________on ____________.I ___________on ____________________.

My Favourite Season

I like summer best.( My favourite season is summer.) Summer is red.It’s hot and sunny in summer.I can swim in summer.I can wear my T-shirt in summer.My birthday/Children’s Day is summer.

My family

I have a good/happy/nice family.We are having a good time.Look! My father is reading a book.My mother is cooking dinner.My sister is ___________.My brother is____________ I am _____________.

At the zoo/In the nature park

It’s a sunny day.We are at the zoo/in the nature park.Look! The tiger is_________.The

Four seasons

There are four seasons in a year.They are spring, summer, fall and winter.Spring is red.It’s windy and warm.We can plant trees and fly kites in spring.Summer is hot.We can swim in summer.Fall is windy and cool.We can pick up apples in fall.It’s cold and snowy in winter.We can make a snowman in winter.I like _____best.birds are______________.The ____________is____________.The ___________are______________.

英语作文五年级上册
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