推荐第1篇：凡人小语
凡人小语
若是拿饮料作比喻，朋友大约有五类。一类像酒，可以让我们醉而无忧无所忌惮；一类像茶，可以让我们神清气爽心胸开阔；一类像白开水，可以让我们解决焦灼排除饥渴；一类像碳酸饮品，可以让我们体验非凡寻找刺激；一类像毒药汤，可以让我们不知不觉自寻死路。
是朋友教会了我游泳，是朋友教会了我骑车，是朋友教会了我喝酒，是朋友教会了我谈情说爱，是朋友教会了我琴棋书画。我感到悲哀，我教会了什么给朋呢？当我从病痛中走出来后，朋友笑着跟我说，我教会了他们面对寂寞，如何选择坚强。
为朋友的不幸感到不幸，为朋友的幸福感到幸福，只有寂寞是感受不到的，常常去关心别人的寂寞吧，寂寞是人生的绝大部分。
时间是最公平的，当我们拿出日记，重新审视自己从前的诺言，有谁不会心跳脸红地评点自己：年轻真好，幼稚与纯洁是多么难以再现啊。
我们都是英雄，在战争没有开始以前，我们可以为朋友两肋插刀流泪流血。事实战争已经开始了，所以总听到朋友出卖朋友的事情。在和平年代，叛徒一点也不见少，为了钱和女人，他们放弃了真正的信仰。
爱情与友谊绝对是两回事，谁若是弄混淆了，谁就注定是个倒霉蛋，命运会折磨死你。
从外向里看，人特别爱走眼。现在是个讲究包装的年代，从服装鞋帽、举止言谈上，你几乎对现代人一无所知。让我们都长着一双心灵的慧眼吧，让我们学着从里往外看。
初恋时的女孩已经成了别人的妻子，这是让人伤感的事情。自己的妻子曾经是谁的初恋情人呢？这是个更让人感伤的事情。想想初恋女孩的男友，再想想自己，也就平衡了。
和异性交往是比较快乐和危险的，关键是你不知道她们是把你当做普通朋友还是特殊朋友。更奇怪的是，有时自己不知道与她们是什么关系，这就只有危险没有快乐了。
别拿自己拙劣的所谓好作品去为难朋友，他说假话说真话都伤你。最好要有自知之明，或者虚心接受他人指点，再或者真心接受自己的浅薄。
在一个地方跌倒无数次的人，我会冷漠地从他身边走过。他当然不是盲人，我想他跌倒没准是给我看的，他本来就能自己站起来，习惯了被人扶助的人，在精神上永远是个拐子。
有些人只能做陌生的朋友，不能见面，因为在信里在电话里在网上什么话都可以说，什么幻想都可以进入我们的思维，这也没有什么不好。我相信这世间有一种感情，我把这称之为陌生也是一种缘分。有人把这称之为，距离产生素。
与长者交往，可以学习生活的技巧感知世事的艰辛；与幼者交往，可以留住美好的纯真体会成熟的快乐；与同龄人交往，可以锻炼生存的意志建立个性的风度。与所有的人交往吧，在
别人那里，我最终找到了自己。
往别人的伤口上撒盐的事情，我不想做；往别人的脸上贴金的事情，我不爱做；往别人酒里下药的事情，我不敢做；往别人影子上吐口水的事情，我懒得去做。
不能跟父母说的话，有时可以跟朋友说。不能跟朋友说的话，有时可以跟陌生人说。不能跟陌生有或者朋友说的话，有时候可以跟自己说。连自己也不能说的话，要么不是什么好话，要么根本就是废话。
向不向你借钱是朋友的事，借不借给朋友钱是你自己的事，这个问题把我难住了。不借钱给朋友说明我不够朋友，借钱不还说明朋友不够朋友。也许最好的方式是朋友有难处自己主动一些，不能拿哥们义气做不还钱的借口，除非想拿这钱去断送这种不真实的友情。
做一个倾诉者很容易，做一个倾听者很难。能倾听的人容易找到朋友但也容易失去朋友；能倾听的人根本不用担心找不到朋友，有时候的麻烦是朋友太多了，想赶都赶不走。
当你伸出双手的时候，那双手已经在风中等你很久了；当你缩回双手的时候，那双手仍然停留在风中。
推荐第2篇：凡人日记
凡人日记
九月的天气，晴热里已经有了难掩的萧瑟凉意。虽然那萧瑟大多时候还只是斜挂在遥远的感觉边缘。那感觉倏忽飘过时，我会望见风中摇曳的朵朵瘦菊，嗅见那样淡若鼻息的清苦味道。
俗世中行走，一切风景便皆有可能遇见。似我等树叶落下都怕砸头的本分良民，竟被做了一次被告。因为无愧所以很是坦然。坦然的为出庭做着准备：罗列出对方的多条罪责在失眠的夜闭着眼演练，想象着法庭之上自己慷慨陈词口若悬河义正词严。现实却是第一次错把31号当做1号早去了一天。去对的那天也根本就没用得着开庭，只是在一间简陋的小屋里坐在一张冰凉的破连椅上，几个人妇女吵架似的辩白了几句，便调解收局。有时，事情的发展荒诞可笑的像是在演戏。只是就是这吵架似的几句辩白，就已让自己悲哀地充分看清了自己，真的不是与人争理的高手。看着别人急赤白脸的咄咄姿态，自己的心里先就厌倦了几分。缺少了争执之念，一心就只剩下期盼快快解决。看来，我做不了黄蓉，我既没有武功也没有吵功。以后的日子还是一如既往安分做自己的老实人吧。
一早翻阅空间好友动态，看见好几个人都转载了一篇叫什么白岩松或许再也上不了中央电视台的文章。对于揭露现实时弊的报道，本是很佩服其作者的勇气及正义感的。坦白说，不是一个很政治的人，但最其码的民族正义感还是很强烈的。但令人极其不爽的是，空间里很多这类文章的最后都要加上一句是中国人就顶就转之类的话，让人一下子就坏了心情败了兴致。这是个炒作的年代，铺天盖地的新闻真假难辨是非难分。那样的一句话总让人有种拿这话题做噱头炒作自己的嫌疑。不只是对这文章内容真实性的信任大打折扣，更为恼恨的是，感觉自己由此而发的一腔正义受到了无情的亵渎。讨厌这种感情被利用、智商被侮辱的感觉。极其讨厌。故，这样的文章坚决不转不分享。
张学友十月份要来石家庄开演唱会了。每次上下班的途中都会看到那幅巨大的广告。其实是很想去看现场的。毕竟张学友是我们这个年代我最喜欢的歌手之一，他的歌声伴着我成长。但那又怎样！几百块钱去看他于我还是件太奢侈的事情。本就不是那样冲动的性格，也早过了爱做梦的年纪。所以，当精神与物质相冲突，那精神的想法也仅仅就变成想想而已。就像许多想做权衡再三却不能去做的事情一样。张学友的演唱会，就当成一个永远遗憾的梦吧。
不知是季节作祟还是受了张学友的影响，又有了在行走的途中听歌的欲望。要知道，这感觉已经与我两两相忘了许久许久。穿白色雪纺短袖衫，湖蓝色印花棉布长裤，白色的平底皮鞋。白色的耳机吊线从耳际的发丝间随意垂落，蜿蜒至斜跨在腰下的背包。在靠窗的公交座位、在人流熙攘的街边、在绵绵阴雨的灰沉中、在阳光画在眼角的明媚里，听一首首音乐在耳边流淌。一切都恍惚成了背景，我只在自己的世界里徜徉，漫无方向。偶尔，会想起这是小子的手机，这手机里的所有歌曲都是小子所爱，一首首挑过了再上传，就仿佛觉得靠他很近。鼻头泛酸。那些晶莹的什么，不听使唤的就模糊住双眼。我知道，我想他了。
这就是一个凡人的生活场景片段。会有向往亦会有失落，有真实的忧喜有莫名的思念，时而激愤时而又心寂如潭。
杂乱无序。
其实，生活本身本就是杂乱无章，无序可循的。
画心
心。一个轻软、隐秘而又常常让人微感痛楚的字眼。
它不是那个单只所指的具象的名词，
它代言的是我们自身最真实最隐秘最终极也是最直接的，所自知或不自知的情感。
新版,弱化了白狐小唯作为妖孽的凶残，赋予她太多为爱痴缠的碎念。 以爱为名，她在灯下一笔笔细细描绘的不再是一张为了吸食人血而伪饰的皮面， 那分明是一颗为了博得所爱之人的爱而精雕细琢的赤裸裸的心。
她画的有多美，就代表了她心中的爱有多美。
读一本书，于那里面邂逅一个故事。心弦被它重重触动，余音久久不去。 那是一个凄美的故事，照例发生在缠绵多情的江南水乡。
一位少年因某些原因途经某一水乡，客居船上，泊舟岸边。
于某天打开船的舷窗的瞬间，望见一位少女由楼上往下倾水。那少女就住在岸边的小楼上，与少年的居船咫尺之遥。
倾水的同时，少女的目光也与那少年砰然相撞，少女的脸盆险些脱手。
此后，少年总是坐在打开的舟窗旁边，读书。偶尔，眼睛会随了心的牵引，痴痴望向岸边的小楼。
少女每天都坐在少年目之所及之处，刺绣。
只是再不肯多望向少年一眼，他们的眼神再没有过哪怕是短短的交集。 因不得已的紧急缘由，少年于十几日后离开水乡回家。
时逢战乱，不久，少女死于战火。
战乱初平，有淘物为生的人，在一片废墟瓦砾中，发现了少女的心。
以刀轻剖，那心应声而开，里面是一叶小舟，一人坐于舟中凭窗而眺。 那人眉目清晰，赫然就是那客居的少年。
这是个一眼万年的故事。
于那目光交接的瞬间，爱的闸门便已轰然开启。
许是少女的骄矜，亦许是传统的禁锢，她敛住了自己的眉目自己的身，却无法背叛自己的心。
那心里茁茁苍生的爱，历久弥坚，连战火都不能将它焚毁。
那十几个意念想通的朝朝暮暮，她哪里是在用针线鸾绣，她是在用心雕刻那个深爱的少年，那份不能言说的爱恋。
于饮食之上，我是个十足粗糙又懒惰的女人。
父母或是老杨在身边时，大多是他们操扯饭菜，我不做但也不挑剔。
独剩自己时，往往是剩饭泡面之类的糊弄了事。
这个暑假，情形却有了些不同。因为大多时候，家里就只剩下小子跟我两个人。做饭，自然落在我的头上。
小子是当娘的命根。我可以不讲究但却不能亏待了他。
于是，每天琢磨最多的便成了做什么饭搭什么菜，怎样做他才会爱吃才有营养。 下班之后先要根据心里的盘算买菜买水果买他爱吃的零点，然后再大包小卷的拎回家，择洗切泡，煎炒烹炸。
对自己蹩脚的厨艺，一度很是担心，但一个假期下来，发现大多时候小子吃的还是挺香。
初始，对于要坚持几十天的耐心也不是太有信心，但一路下来，却发现从不曾有过厌烦。
于锅灶边的每天，虽是忙碌的，但却是开心而温暖的。想着可以为他做出可口的饭菜，一切便变得那么的心甘情愿。
现在想来，我每天在厨房里耐心的将菜切到最细，细心的勾兑每一滴油盐酱醋， 其实是在描摹着一颗拳拳的母爱之心。一颗充满母爱的心，又怎会有残缺与厌倦呢！
多好，今生我们有幸为人.
多好，我们可以有心！
不管它是柔软还是坚硬、甜蜜还是忧伤、向善还是偶有邪恶，
因为有了它，我们才得以品尝这世间的万般滋味，我们的人生才变得更富于多姿多彩。
推荐第3篇：凡人小传
凡人小传
XX，姓X，于1996年出生于浙江省杭州市一个普通的小康家庭。现年一十六岁，近视，有长直黑发，圆脸，五官无明显特征，相貌平平。
自小十分顽劣，常惹祸端，据说曾以头撞门，被送入医院，又曾因追逐打闹，无意用椅子碰碎教室前的镜子。
于2002年9月进入建国第一小学接受初等教育，此时XX仍整日与人追逐打闹，虽聪慧诚实，还身为副班长，学习委员和语文课代表，却偶尔会做出过分捣蛋之事，令老师与家长十分头疼。
两年后该校与回族穆兴小学合并。该年，XX读二年级。
不知是家长赏罚得当，亦或是老师教育严明，此人在三四年级阶段的某一天，与先前时常无理取闹，称之为“对手”之人握手言和，说不再干这么无聊的事了。之后，XX便与寻常小朋友无异，碍于父母忙碌，无暇督促日常学业，其一直自觉性极高。尽管游刃有余，也未尝傲慢自负，但除其本分，不迟到不早退，不翘课不辍学，对学习的态度始终不冷不热，得过且过，绝对够得上不思进取之辈。 2005年更换了班主任，在XX的人生中也许是一个转折。这是一位年老，知识渊博的语文老师，性格倔强不服输，正义且直言不讳。对这个老师，XX心中产生了从未有过的敬畏，仿佛一只井底之蛙看见了整片天空时的心情，这激发了她对语文的兴趣，对文学的兴趣，同时也对XX的性格产生了不少的影响。直至六年级，好像有什么能力在其不知晓的情况下被挖掘出来，她被老师格外的重视，职务前的“副”字也因此被去掉。
2008年7月，XX摇号失利，直接怀着平常心进入了公办的杭州第X中学，因为中小学衔接一事已在该学校呆了一年，印象不错，想到将来也压力不大，她心中一丝后悔或恼怒都没有。正是已在这里呆了一年，相对大部分新生较为适应，又加上小学老师的高度评价，在几个再次同班的同学嚷嚷之下，“老班”这个所谓的“爱称”，无关本人的意愿，变得名副其实，甚至于理所应当地继续着，之后玉洁身为第一批团员，“中队长”也就这么自然而然地改成了“团支书”。 2011年5月7日，XX第一次踏入心仪的高中——XX高级中学，并如愿以偿地成为了其中一员。
初中的三年是XX目前为止最珍惜的，从前从前，她总觉得那时的自己太过幼稚，太过自我。升入初中时，昔日两个最要好的朋友也是同校，课余活动自然是少不了，她觉得，似乎友谊都是从那时开始的，毕竟要让她真正信任，有时要很久。初中自己的班上，她交的第一个朋友在初二下半学期，一个她偶尔需要仰望的文学之星，不像她，仅仅只是爱好，两人十分投缘。同班还有一个很随性，不受约束，却又很博学，自有独到见解的怪才，他的言行举止对玉洁产生很大的影响。
XX平时开朗乐天，大大咧咧，偶尔鲁莽冲动，虽骨子里很懒散，但需要担当时绝不会退缩，所以做朋友十分可靠。
2011年9月，XX即将进入新的高中展开新的生活，此后之事，现今不得而知。
2011年8月
推荐第4篇：凡人善举
凡人善举,更有一种打动人心的力量。助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲……种种善举所产生的力量催人向上,温暖心灵；这力量来自正气、勇气、豪气,来自孝心、爱心、仁心。让我们一起来聚焦我们身边平凡人身上的道德闪光点,彰显道德的力量和光辉。
怀化技校：加强宣传，营造氛围
为扩大校庆的社会影响，广泛聚集兴校力量，精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛，宣传学校历史，介绍杰出校友，发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触，以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况，学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓，倾城共睹的地步。校内，通过召开各种类型的专题会议，对师生员工进行广泛宣传动员，阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动，使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动，师生员工统一了思想，激发了热情，调动了积极性，以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作，各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间，上级领导、有关部门、企事业单位，兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺，既扩大了我校的社会影响，也提升了学校的社会知名度。
武汉工程大学：营造“广而告之”的氛围，构建宣传平台，打造校庆全方位宣传有机体。做好校内外宣传，营造良好的校庆舆论氛围，对校庆的顺利开展和有序进行至关重要。校庆筹备这一年来，学校宣传部、大学生宣传中心对校庆准备工作进行了详细的跟踪报道，多角度宣扬理工精神，多层次表现理工文化。鼓励师生积极参与，用图文、网络、参演等方式关注工大、祝福工大，先后出版了《武汉工程大学建校四十周年书画摄影》、《团学通讯——校庆专刊》等杂志；同时，我校开设了校庆专题网站，累计发布校庆有关报道百余条；在校报版面开辟了校庆专栏；举办了一次校史知识大赛、一次校庆书画展、多次校庆活动图片展；在校庆日前后，组织了包括省市电视台、省新闻图片社和教师及学生记者在内，约100人的记者团，完成了全部拍摄任务。中国化工报在10月8日的报纸头版刊登了题为《武汉工程大学喜迎建校40周年》的专题新闻。湖北卫视也在当天播出了我校校庆的重要新闻。借助各方媒体的影响度，并在我校宣传人员的努力下，全方位、多视角地向校内外展现了四十周年校庆的隆重、热烈、喜庆、祥和的盛大场面。
推荐第5篇：关于“异类”的名言凡语
关于“异类”的名言凡语
1、青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。（陶渊明）
2、那些疯狂的人、不合时宜的人、叛逆者及麻烦制造者，他们都是异类，看待事物的眼光与别人不同，但他们能改变一切，推动人类前行，或许有人认为，他们都是疯子，但在我们眼中，他们都是天才。（《乔布斯传》）
3、一个社会特立独行的人越多，天分、才气、道德、勇气就越多。（龙应台）
4、在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种心智成熟的表现。（胡赳赳）
5、一个是“著名的失败者”，一个是“颠覆传统的草根创业者”。史玉柱说话，别人说他是骗子；马云说话，人家以为他是疯子。历数中国企业家，史玉柱和马云都属异类。 —— 谢扬林
6、有一本名叫《异类》的书里告诉我们：每个了不起的大师都是经过差不多一万个小时的练习才最终成功的。莫扎特大约练习了一万个小时才成为杰出的音乐家，比尔·盖茨大约练习了一万个小时编程才取得成功。 （李开复）
7、善行被看做是例外，如果不贪腐便会被视为异类，而一切不谋利，不求名的行为，都需要自证无罪，而且会被当做外星人看待，这难道是这个社会的新常识？（中国网评论）
8、宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。
9、人人都怀抱着自己的故事，很多人都会认为自己是隐蔽在人群中的异类，我们带着相似的笑容，温文尔雅，互通言语，我们有自己的职业，有自己的妆扮，但是又有几个人的心事是真许人知道的？
10、年轻人怎么能有特立独行的资本，其实你特立独行的资本，就是你年轻。（李亚鹏）
11、适度叛逆的人特立独行、敢于创新，给团队注入新鲜血液。但如果过份反叛，为了标新立异故意与人抬杠，则很难融入团体，甚至无法与人沟通。
12、如果有人抱怨你太特立独行，恭喜你，你正走在正确的路上。谁愿意像动物一样活着？那些强有力的家伙们不希望你按照自己的意愿去做，他们希望你停止给他们制造麻烦并听从他们的命令。但你得知道，你无法做到在卑躬屈膝的同时又能活出自我。（《年轻人一定要懂的15个道理》）
13、特立独行的人生态度，可以让你在任何时候都保持清醒。不随波逐流，不从众，这是成就事业的根本。（香港经济学家张五常）
推荐第6篇：关于“异类”的名言凡语
关于“异类”的名言凡语
1、青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。（陶渊明）
2、那些疯狂的人、不合时宜的人、叛逆者及麻烦制造者，他们都是异类，看待事物的眼光与别人不同，但他们能改变一切，推动人类前行，或许有人认为，他们都是疯子，但在我们眼中，他们都是天才。（《乔布斯传》）
3、一个社会特立独行的人越多，天分、才气、道德、勇气就越多。（龙应台）
4、在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种心智成熟的表现。（胡赳赳）
5、一个是“著名的失败者”，一个是“颠覆传统的草根创业者”。史玉柱说话，别人说他是骗子；马云说话，人家以为他是疯子。历数中国企业家，史玉柱和马云都属异类。 —— 谢扬林
6、有一本名叫《异类》的书里告诉我们：每个了不起的大师都是经过差不多一万个小时的练习才最终成功的。莫扎特大约练习了一万个小时才成为杰出的音乐家，比尔·盖茨大约练习了一万个小时编程才取得成功。 （李开复）
7、善行被看做是例外，如果不贪腐便会被视为异类，而一切不谋利，不求名的行为，都需要自证无罪，而且会被当做外星人看待，这难道是这个社会的新常识？（中国网评论）
8、宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。
9、人人都怀抱着自己的故事，很多人都会认为自己是隐蔽在人群中的异类，我们带着相似的笑容，温文尔雅，互通言语，我们有自己的职业，有自己的妆扮，但是又有几个人的心事是真许人知道的？
10、年轻人怎么能有特立独行的资本，其实你特立独行的资本，就是你年轻。（李亚鹏）
11、适度叛逆的人特立独行、敢于创新，给团队注入新鲜血液。但如果过份反叛，为了标新立异故意与人抬杠，则很难融入团体，甚至无法与人沟通。
12、如果有人抱怨你太特立独行，恭喜你，你正走在正确的路上。谁愿意像动物一样活着？那些强有力的家伙们不希望你按照自己的意愿去做，他们希望你停止给他们制造麻烦并听从他们的命令。但你得知道，你无法做到在卑躬屈膝的同时又能活出自我。（《年轻人一定要懂的15个道理》）
13、特立独行的人生态度，可以让你在任何时候都保持清醒。不随波逐流，不从众，这是成就事业的根本。（香港经济学家张五常）
推荐第7篇：凡人善举 举手之劳
凡人善举 举手之劳
——中山市古镇镇外来务工人员邓加天、李月希先进事迹材料 2013年3月22日凌晨零时，古镇同益工业园某出租楼六楼，一名6岁女童，到阳台玩耍翻过护栏从六楼坠地。幸有现场九人组织施救被接住，仅有右桡骨骨折，无生命危险。他们有指挥众人救援的“水果阿姨”李月希、最早发现小孩子遇险的谭合养、谭盆养两兄弟，双手只剩下4根手指却依然帮忙扯开帆布的曹贤河，和杨水荣、张希艺、保安哥廖东全、还有抱着女童到医院的小伙子李书安。在千均一发的时刻，他们就地取材，刚拉起一张盖水果的帆布时候，当女童就从高空掉下来。而就在此时下面一起拉帆布的过路人邓加天先生伸出双手试图接住女童，由于冲力太大，女童掉落在其头后弹到现场群众拉开的帆布上。女童掉下来的过程中，更多人参加到救援中，他们有人向消防队报警，有人打120找救护车，有人抱起女童询问家长的电话，也有人脱下衣服包裹女童（到目前为止，此件衣服还找不到主人）。因为他们的有效施救，女童得救，只是右桡骨骨折。而邓加天先生却多处软组织挫伤，同女童一起被送往古镇医院治疗。目前，邓加天先生已康复出院，女童手骨也经手术后已基本康复。
邓加天是湛江人，他到古镇刚一个星期，准备到朋友的饮食店帮忙。3月22日晚上11点多钟，他借朋友的电动车出来，想熟悉一下古镇环境，行车五公里左右到同益工业区经百佳物业出租楼时，楼下有两三个人往上望，有人还拿着手电筒往楼上照。这时，他听到楼上有小孩哭声，他向上一看，见上面六楼阳台的栏杆上挂着一个小孩。当时他想着不管怎么样都要保住小孩子的安全，就赶紧把电单车停好，跑到楼下，并向小女孩喊，小朋友，不要怕，叔叔叫人来一起救你。他想小孩子挂在上面一定挂不了多久，情况紧急，怎么去救呢？他看到在离楼下三四米的地方有卖棉被，就想跑过去抱棉被来铺在楼下地面，但看到小孩子在上面摇摇晃晃，看来时间不允许。这时，“水果啊姨”李月希拿起在旁边盖东西的一张旧帐篷的帆布跑过来，大声喊：“是男人的就来帮忙救人！”他也赶快抓起帆布的一个角，并招呼其他人一起过来拉帆布。当时有人发现帆布中间有一个缺口，就说能不能接住。她说：先展开，我再想办法。”帆布刚拉好，就看到孩子已往下掉，邓加天一直盯着小孩掉下来的方向，小孩因为掉到三楼的时候撞了一下，他意识到掉下来的位置可能离开了拉好的帆布，就放开帆布退了一步想接住小孩，小孩刚好掉下来砸在他的左边身体后弹到帆布上，把他砸在地上天旋地转，在瞬间失去意识。他说：“待我恢复意识后，已有人扶我坐在椅子上。这时候，我第一时间问小孩情况怎么样，扶我的人安慰我说小孩没事，请你放心。我才知道小孩没事，就放心了。 3月26日，广州日报联合中山市文明办、古镇镇政府召开了“守望相助 举手之劳”的座谈会，除李书安在四川出差外，另外8名好心人在事件发生后首次聚首，他们一起回忆了救人的始末。谭盆养、谭合养是最先发现女孩险状的当事人。谭合养说，当晚他们两兄弟经营的小食店刚刚打烊，就听到小女孩的哭闹声，刚开始他们都没有在意，以为是个小孩的调皮哭闹，但四周围找了一下没有发现人。保安廖冬全说，当晚正好在值夜班，当时他也听到了女孩的哭闹声，就和谭家兄弟在附近找，最后发现原来声音来自马路对面的宿舍楼上。他们发现小女孩在六楼的阳台上，还以为她只是脖子被卡在栏杆上了。廖冬全用平时巡逻用的手电筒一照，才发现原来小女孩整个身子都在栏杆外面，他们叫喊了一声，大家就慢慢聚过来了。卖水果的阿姨李月希说，发现小孩的状况之后，她马上就拨打了120，可是现场很多人都觉得来不及，有人就提议用棉被看能不能把她接住。当时她就想到自己有一块帆布，就马上把它拖出来，没想到刚拉起帆布，小孩就掉下来了。杂货店员张希艺当时虽然没有参与到拉帆布，但是她飞奔数百米找到宿舍保安，想要砸开宿舍门从室内救人。她说，我自己也是一个妈妈，听到女孩掉下去了，我当时就掉眼泪了，下楼之后听说小孩没事，我的心才放下来。在事发地对面超市工作的曹贤河、杨水荣也加入救人行列。其中，曹贤河是参与救援群众中比较特殊的一个，因为他双手加在一起只有5个手指。曹先生说，我左手只有一个手指，所以只能用右手拉起帆布，虽然自己年龄大、能力有限，但绝对不能不管，当时没想到那么多，反正不能见死不救。还有过路的李书安，小女孩掉下来后，他赶快抱起她，看她状况还好，就向她询问家属的电话，并一直抱着她到医院。在这过程中，因为小孩没有穿衣服，有人脱下衣服给李书安包裹女孩。
平凡之中见伟大，“过路哥”的行为正是这话的现实例证。据现场群众反映，参与营救坠落女孩行动的，除了“过路哥”，还有很多热心的街坊，正是这一双双温暖的双手，托起了女孩生命的希望。
推荐第8篇：凡人税事
凡人税事
4月到了，同学们你们知道有什么重要的活动吗？大家一定首先会想到“清明节”，你们肯定没有想到4月是我们中国的“税法宣传月”！
我看了看妈妈的书，书中写：税收历史悠久，在我国古代第一个奴隶制国家夏朝就有税收了，可当时称为“贡”，“贡”就是税收的雏形。后来，慢慢出现了“赋”，“赋”就有了税的含义了，后来“税”、“赋”并用，变成了一个新词“税赋”，也就是现在我们说的“税收”了。为什么要纳税呢？税：取之于民，用之于民。我们的纳税不仅是为了维持我们国家的经济平衡，还用来为我们搭建公共设施，更何况还有一些弱势群体，例如：残疾人、经济贫困的人等等，我们纳税也是为了帮助他们„„我们的税主要有：增值税、消费税、关税、营业税、个人所得税等等。跟我们未成年人联系最密切的就是营业税，同学们要问啦：我们是未成年人，不能挣钱,怎么跟营业税扯上关系了？当然有关系，我们每次吃饭，都要索要发票，这跟营业税关系可大了，清明节，我和妈妈去必胜客享受美味，也普及了我关于税的知识。
4月4日，我跟妈妈去必胜客吃午饭，一走进去，暖风扑面而来，而映入眼帘的不只是那金碧辉煌的装饰，热闹非凡的人们，还有那一沓沓的发票，我很不解，为什么要在最前面的迎宾台放发票呢?但由时间紧促，而且要去上课，我没有想那么多，便“直奔主题”冲上二楼，点了几个美味的菜肴，以迅雷不及掩耳之势吃完了美味的菜肴，我们付完钱，转身要走，可妈妈叫住了我，要我去拿发票，可恶，又是那该死的发票，刚才吸引了我的注意力，浪费时间，不就是想刮奖吗，最多也就五块钱，何必那么认真呢？但妈妈执意要我去，我只好从命了。我很纳闷，为什么发票要摆在最前面的服务台，为什么妈妈执意要我拿发票？回到家后，我为了解答，只好去问必胜客的员工。
我到了必胜客，去问必胜客的员工，可她只是笑了笑，并没有作答，我很无奈，回到家，比原来说好回家的时间晚了十五分钟，妈妈把我训斥了一顿，我忍不出把前因后果都说了出来，妈妈明白了我的想法，原谅了我，从她口里得知：如果我们不拿发票，管理这里的二分局人员就找不到他们那一部分的营业税额，这样，就构成了偷税漏税现象，身为一个纳税人，应该好好做到这一点，以防国家遭受那小小的损失，虽然这对我们国家是那么的微不足道，可是聚沙成塔、集腋成裘，损失的越来越多，我们不能让国家蒙受这样的损失！
妈妈说到这，我恍然大悟：税收关系到你、我、他，乃至整个国家，为了让国家逐渐强盛，我们一定要当好一个合法的纳税人！合法纳税是我们每个纳税人的义务！
推荐第9篇：凡人·小事·大道理
凡人·小事·大道理
莫言在诺贝尔文学奖获奖感言中说：我是一个讲故事的人。大道至简，写作在大师眼中不过就是讲故事，然而要想把故事讲好却并不容易。笔者有幸参与了2015年江苏高考作文阅卷，却不幸地发现能讲好故事的记叙文如凤毛麟角。品读《现代快报》刊登的优秀记叙文，我略有感悟：或许“凡人?小事?大道理”的记叙文模式会是讲好故事的一条途径。
2015年江苏省高考作文：“智慧”
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
写平凡人――“这个妹妹我曾经见过的”
维特根斯坦说：“我们贴在地面步行，不在云端跳舞。”诚然，我们大多是平凡人，最熟悉的也是平凡人，所以写记叙文最好写平凡人。这平凡人怎么写呢？宝黛初见时，宝玉因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”文中的人物也该给读者这样似曾相识的感觉，也就是别林斯基所说的“每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者”，即“熟悉的陌生人”。
所谓“熟悉”，是要求文中的人物能带给读者似曾相识的真实感。真实感从何而来？赵树理曾说过：细致的作用在于给人以真实感，越细致也容易使人觉得像真的，从而使看了以后印象更深刻。写得细致离不开细节描写，细节描写可以让笔下的人物成为有血有肉的人。倘若一篇文章中能有一两处细腻传神的细节描写，便会为人物形象平添几分亮色，且看《王大爷的早餐店》的精彩对白：
“王大爷，店面不租大点我们要站外面吃饭啦！”
“哈哈，我给你们搬个小凳坐外边吃！哈哈……钱全给你们做粥吃了，哪有闲钱啊？”
……
“那你提个五毛一块的价，我们还能不来啊？”
“不行不行，都是好多年在这吃的老邻居了！我老王别的不敢说，良心还是有的啊。多亏你们养着我哩！哈哈，我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。”
小作者用朴素的对话刻画人物，热情、乐观的王大爷便跃然纸上了，让读者如闻其声，如见其人，真实感扑面而来。
所谓“陌生”，则是要求文中的人物不光要有普通人的共性，更要有与众不同的个性。读者都有“喜新厌旧”的心理，毫无个性的熟悉面孔会让读者审美疲劳。所以写记叙文选择人物要“像关卡的税吏似地百般挑剔”（茅盾语）”，力求选择出富有个性的“这一个”①（黑格尔语）。倘若自己的生活中没有这样的人物也不打紧，我们可以学学鲁迅“杂取种种，合成一个”。他在《我怎样做起小说来》中说：“人物的模特儿也一样，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”《左手粪叉，右手笔杆》就成功地“合成”了这样一个让读者陌生的角色：
爷爷的手，拿得起粪叉，舞得了笔杆。
爷爷是一个农人，他常常“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却从没有过“草盛豆苗稀”……
爷爷曾是个大学生，当官的，有过出息……眼看升官在望，爷爷却收拾行囊，携家带口，回了村里……
“左手粪叉，右手笔杆”的爷爷一登场就赢得满堂彩。文人出身，升官在望，却急流勇退，做起了农人。“夫子气”和“农人味”集于一身，这样的传奇人物真可谓个性十足。
讲小故事――看似寻常最奇崛
很多人写记叙文总想写大事，觉得小事不值一提。殊不知生活中的大事要么早就街知巷闻，尽人皆知；要么就题材宏大，难以把握。所以讲大故事往往缺少真情实感。其实，我们生活中发生的多是寻常小事，最熟悉的也是寻常小事。倘若我们能写好主题深刻的小故事，往往可以通过这一滴水，反映出太阳的光辉。高明的作者从不好高骛远，精彩的记叙文常常是从讲好小故事开始的。《逃离“智慧”的周庄》就是个讲述周庄旅游见闻感悟的小故事。久负盛名的周庄处处弥漫着商业气息，让慕名而来的小作者“有些反胃”。而名不见经传的千灯却古风犹存，给小作者带来了意外的惊喜。在一讽一赞的对比中，小故事早已不露声色地完成了对“智慧”的诠释：“夫唯不争，则天下莫能为之争”，古镇的智慧，千灯的智慧，于此，悄然散发。
然而寻常小事人人皆有，如何才能平中见奇？这就要求我们在“新”字上下功夫。一篇文章如果能带给读者新鲜感，那它就引起了读者的审美注意。清代戏剧家李渔尤其重视为文求“新”，他说：“人惟求旧，物惟求新。新者，天下事物之美称也。而文章之道，较之他物，尤加倍焉。”就是说交友要交旧的，物品要求新的，写文章比物更看重求新。那么如何才能出新？我们还得听听李渔的意见：“前人未见之事，后人见之”，“前人已见之事，尽有摹写未尽之情，描写不全之态”。简言之，就是要叙他人未叙之事，挖掘别人写过之事却未曾表现的方面。《智慧，就藏在房间里》就是一篇出新的佳作。现如今优质学区房销售火爆，父母为孩子求学而搬迁算不上什么稀罕事，然而小作者的爸爸却如孟母一般，居然为孩子求学三次搬家，这样的故事闻所未闻。更难能可贵的是这位小作者从爸爸智慧的“三迁”中看到了深沉的父爱，这种感悟常人难有，小作者却悟到了：这种智慧被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。
悟大道理――一粒沙里看世界
鲁迅曾说：“选材要严，开掘要深。”如果说“选材”是在塑造记叙文的“形”，那么“开掘”则是在塑造记叙文的“神”――主题，开掘的程度直接关系到立意的深度。“人是会思考的苇草”，我们面对外物总要有思考和感悟。其实再平凡的小人物，他每一丝皱纹里都写满了世事沧桑；再寻常的小故事，它每一个片断里都有深邃的思想，正如郁达夫所说，“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”。倘若能用理性的思维思考人生，那么凡人、小事也能让人悟出大道理。
（一）由此及彼，发散思维
发散思维是从不同角度、不同方向思考问题，从不同的方面寻找问题答案的思维方式。它要求由此及彼地联想、想象，纵横开掘，探寻深刻的主题。发散思维主要有多向思维、逆向思维、侧向思维。考场取材的《写作的智慧》就是篇体现逆向思维的佳作。小作者从语文老师强调的“作文拿高分的智慧”说起，“开头引用名人名言，观点鲜明，事例翔实，等等”。这些人们早已司空见惯、约定俗成的所谓“写作的智慧”却“催生大批身穿统一制服的克隆军团”，成为“应试教育下的集体分泌物”。于是小作者反其道而行之，从相反的角度领悟了真正的写作智慧：
真正的写作，是抛弃成规通法，以真情入文，以实感动人的自觉。
真正的写作，是“忽如一夜春风来”的烂漫才华。
真正的写作，是捧出一颗至诚之心的赤子纯真。
（二）由表及里，聚合思维
不同于发散思维的“以一趋多”，聚合思维表现为“以多趋一”。它是对各种现象进行由表及里地归纳概括，把从不同渠道得到的信息聚合起来，寻找其相似点，朝着问题的一个方向思考，从而得出结论。同样是考场取材的佳作，《瞳孔之内》则是用聚合思维感悟出了大道理。坐在前面的监考老师让小作者紧张不已，觉得自己的一举一动都在监考老师的瞳孔之内。而另一个监考老师无意间开窗通风的举动却让小作者紧张的心放松了下来，觉得“她的瞳孔里，有一线和煦的光”。此时再看面前的监考老师，“他那双眼并不怎么可怕了”。小作者于是对这两种不同的对视体验由表及里深入分析，最终明白了：
每个人都活在别人的瞳孔里，虽然不像楚门的世界，每个表情，每句话都有剧本，可我们真真是在别人的瞳孔里演着人生的电影……
愚蠢的人，拼命地想逃出人们的瞳孔；智慧的人，知道自己永远活在别人的瞳孔之内。
前者，从内而外地苦着脸；后者，自始至终安然地笑。
写文章讲究 “文以载道”，然而这“道”如何讲才更容易让人接受呢？纯粹的议论，往往乏味，与其板着脸孔长篇大论地说教，倒不如把大道理藏在小故事里。
注：本文提到的作品均为2015年江苏高考作文，同学们可自行查阅。
①“这一个”：出自黑格尔《精神现象学》一书，指任何个别的东西都是共性与个性的统一。“这一个”作为艺术创作原理反对概念化和公式化。
推荐第10篇：别雅凡几语了了诗歌
别雅凡几语了了
风萧萧！雨迢迢！大路朝朝！何去旧日相思桥！
浊眼望断欲新好！怎耐覆水难舀！昨日一聚温旧
梦！心中火烧了了！不过三日好！还走便逍遥！
弃我一遭遭！心欲死！图伤悲！折断两行泪！割
断身上袍！弃义今朝！不修来日好！
叶的离开，是树的不挽留，还是风的追求。
叶的离开，是树的不挽留，还是风的追求。
一生中我们有太多的未尝试，未享受，和未得到。
一些人，是我们没去挽留，还是他/她有着他的追求，最后，世界里再无他身影，消息。
一些事物，为什么他们什么都有，而我却什么都没有。
你未曾想他们过去有过付出，努力，去追求不属于他的一切，
有时是你的始终是你的，那怕末日，就如父母。
不是你的，强求是你的，你会后悔。
第11篇：爱岗敬业,凡人善举(改)
爱岗敬业
凡人善举
——记某物业护卫团队奉献爱心事迹
没有名字的花，一样是在春天说话；没有名字的海洋，一样被大地牵挂；没有耀眼的光环，同样照亮远方。有这样一群人，他们在自己平凡的岗位上，以一流的服务标准、一流的工作热情、一流的精神状态，践行着“爱岗敬业、凡人善举”！他们就是平凡而普通的某物业护卫队！他们的平均年龄在50岁左右，大多都是以“下岗再就业”的身份走进某物业保安岗位，在各自的岗位上默默履行着工作职责。下面，请允许我给大家讲讲某物业护卫队员的平凡故事！
平凡岗位闪出耀眼光芒
某风景区是某市区知名度最高的4A级旅游景区，每天的游客接待量数以万计，某物业驻某风景区护卫队的成员们在岗位上，用自己的默默付出为游客们提供安全温馨的游览环境。一次，在桃园水榭码头，一个上海老年旅游团队正在准备登船游河，突然一位老年游客在与同行的游客老太相互谦让时发生了意外，“扑通”一声跌入水中。在听到游客们的呼救声后，水榭码头当班的安全护卫队员某芳，没有丝毫犹豫，立即飞奔过去，纵身跳入了近3米的深水中，奋力向老人游去。此时已入初冬，某河水冰冷刺骨，孙晓芳身上的保安服顷刻间灌满了水，手脚沉重，但是，他满心满脑只有那在水中挣扎的老人，他努力游到老人身后，一把拖住老人，
1 赶紧往回游。终于，在岸上其他同志的帮助下，老人及时获救。上岸后，某芳不顾自己全身水淋淋，第一时间为老人安排房间更换衣服，同行游客无不竖起大拇指称赞“泰州的保安，真棒！”。同样是某河风景区护卫队员的某，他的故事，没有惊心动魄，没有生死一线，但一样是在平凡的岗位上闪现出耀眼的光芒。试想，如果你一个月工资仅为一千多元，在四下无人时捡到一个装着1万余元现金的钱包，你是否能做到拾金不昧？是否能做到在酷暑中苦等失主2个多小时，并婉言谢绝酬谢？某同志用他实实在在的行动，做出了最有力、最响亮的回答。某河风景区已经是我市城区游客最多的景区，像这样拾金不昧、舍己救人的先进事迹，在某物业风景区护卫队屡见不鲜，某河风景区物业办公室荣誉墙上挂满的锦旗，已成为某物业一道最亮丽的风景。
平凡岗位点亮精彩人生
信访工作号称“天下第一难”，而住建系统向来是上访群众数量多、处置难度大的部门。为来访群众，递上一杯暖暖的热水，送上一声亲切的问候，给予一份真挚的关怀，在信访工作最前沿安抚来访群众的情绪，这是某物业驻住建局大楼护卫队员某同志的重要职责之一。某同志十几年如一日，坚守在信访维稳的第一线，让每一名到住建局办事的群众从他身上真切感受到有如亲人般的温暖。记得那一年夏天的中午，天气格外炎热，一位年近8旬的孤寡老人来住建局大楼就拆迁事宜上访。刚到门口，某就发现老人脸色苍白，呼吸
2 短促，有中暑的迹象。他立即搀扶着老人到有空调的室内休息，给他递上凉茶，并将随身携带的人丹等降暑药物给老人服用，给老人家舒心顺背。经过悉心照顾，老人慢慢缓了过来，但是仍然坚持自己上楼，某耐心劝服老人在信访接待室等候，立即联系相关人员前来接待。最后，老人在接访人员耐心接待和某的周到服务下满意离开。临走前，老人眼中闪着泪花，紧紧拉着某的手说：“同志，谢谢你！真心谢谢你的帮助！”门卫作为第一道接待岗，像这样热心服务群众、帮助群众的事情天天发生。在日常接待中，有时还会遇到带着怒气、怨气上访的群众，甚至有蛮不讲理、撒泼耍赖的闹访群众。遇到这类情况时，某总是提醒自己和身边的同志一定要“冷静、克制”，遵循“打不还手、骂不还口”的工作原则，坚守岗位，维护大楼正常办公秩序，防控信访事态激化。
平凡岗位照亮人性光辉
泰和园是我市保障性住房集中居住区，小区住户大都家庭经济困难，收入只能勉强维持生活开支。作为泰和园护卫队队长的某同志，他深深感受到小区管理的难度，他时常教育他的队员，在日常工作中，要做一些力所能及的事情，关心和帮助小区业主。他是这样说的，也是这样做的。有一次，某在小区巡逻时，发现19号楼一户人家的厨房向外冒着黑烟，根据多年工作经验，某判断很有可能发生了火灾。他当即通知其他队员前来支援，同时快速冲上楼，可是无论怎么敲怎么喊，就是无人开门。没有多想，某立即跑下楼，顺着
3 墙角旁边的煤气管道爬上二楼，敲开窗户进入室内。发现此时，厨房里火苗一个劲儿往上蹿，灶台上的锅已经烧黑变形。某一个箭步冲入厨房，俯下身子关闭煤气阀门，随后赶来的队员用灭火器将火扑灭。一切妥当后，业主王先生才得到消息赶回家中，激动地握着他的手说：“谢谢你，姜队长！幸好你及时灭火，才没有酿成大祸！”事后，有人问他，你当时不怕吗？某说：“当时顾不了那么多，就想着救火。何况，保安保安，不就是要保人平安嘛！”在某的带领下，护卫队员竭尽所能维护着小区的安全，他们帮助忘记关太阳能水阀的业主关闭总水阀，帮助阳台上被子烧着的业主灭火；送小区智障老人安全回家；平息小区里打架斗殴事件；积极配合公安机关擒获犯罪分子；免费帮小区业主维修水电……
凡人善举，善小而为。因其是‘凡人善举’，既令人肃然起敬，更令人觉得伸手可及。某物业护卫队员的故事，没有惊天动地的壮举，也没有声名显赫的伟业，却都是在用自己的朴实善举默默诠释着人格和大爱，传递着温暖和力量。正是这些平平凡凡的人，从自身的岗位出发，从身边的小事、好事、善事做起，兢兢业业在自己平凡岗位上诠释着某物业“我们多努力，让您更满意”的服务理念，用自己实实在在的服务擦亮“为民房管”的服务品牌。
4
第12篇：凡人善举的理解
天津大学凡人善举：一份菜引发的爱心“奇遇”
AA2014年3月25日10:26天津大学评论
-+
近日，一封500余字的感谢信分别张贴在天津大学的3个学生食堂门口，被学生拍成照片传到网络上后引发了“爱心爆棚”。信是74岁的孤寡老人崔凤英写给一位不知姓名的女大学生的，她写道：“这位俊美的大学生，你是谁？！你现在在哪里，我很想见到你，你的高尚的人格感召了我，使我热泪盈眶——谢谢你，我不知道你的姓，我不知道你的名字，你怎么对我这么好„„”
寻人：“给我买了一份菜 转身就不见了”
崔凤英老人和记者聊起这件事时，情绪很激动：“学生们怎么对我这么好啊，我一想起来就要流眼泪”。崔凤英是天大退休职工，一个人住在天大四季村，因为患有心脏病、高血压，自己买不了米、面和菜，不能开火做饭，就经常到学校食堂买饭吃。平日里常有大学生帮助她买菜，给她找座位，崔凤英心存感激。3月19日晚6点半左右，老人来到了学生第三食堂，由于时间晚了些，低价菜已经卖完了。“于是我就只买了一份0.30元的米饭，正在我找座位时，走过来一位长得很俊美的女大学生，她很热心地对我说，您买菜吗？我说，不买了。她说，我给您买吧。”因为剩下的都是较贵的菜了，只依靠退休金生活的崔凤英老人舍不得，婉言谢绝：“孩子，别买了，我已经快吃完了。”
没想到，转眼间，女学生就把 “盛着鸡蛋、油炒萝卜和一大块油饼的菜盘”放到老人桌上，大步流星地走了。崔凤英愣在了那里，等反应过来，女生已经不见了。“我边说，我快吃完了，你拿去吃吧，边端着菜去追这个孩子”。吃饭的人很多，女生回头看见崔凤英老人在追她，躲闪了几下就不见了。
“我甚至都没看清孩子的模样，只记得她背了个浅蓝色的书包”。崔凤英老人只好坐下来吃“这份来自有缘而奇遇的菜”。
“晚上我翻来覆去睡不着觉，想学生们怎么对我这么好啊，也后悔自己没能找到她。”第二天，老人写了6份感谢信，分别贴在了学生第
二、第
三、第四食堂的门口，寻找那位“俊美”、善良的女学生。可是等了几天都毫无音信，老人只好复印了一份感谢信交给天大学生会，希望学生会帮助她找到这位好心的孩子。“我都不知道该怎么感谢她。我哥哥天大毕业的，82岁了，他说那就买个好点儿的笔记本送给她吧，天大的学生都有爱心。可是到现在我都没找到她”。老人说。
点赞：“我想在这样的情况下，大家都会这样做吧”
这件事在学校引发了热议，照片上传到网上后，多人转发，并为女学生的行为“点赞”。记者辗转联系到当事学生。她是天津大学2012级材料学院本科生小岚(化名)。在简短的电话采访过程中，小岚表示，曾经也常常帮助老人、小孩在食堂购买一些饭菜，并没有太多想法，并称“我想在这样的情况下，大家都会这样做吧”！在记者问她是否有意愿通过电话联系老人的时候，小岚表示，她并没有这个想法，“如果有缘还会再见吧”，而且以后如果有这样的情况还会这样做的。
接力：从爱心菜到爱心红豆粥
昨天，老人给记者打来了电话，说女学生还是没有联系她。可是，她在晚上吃饭时，又遇到了“善良的孩子”。“我买完了饭和菜，正准备去拿筷子时，一位‘长得很好看’的男学生问我，奶奶要不要我帮你买菜？”崔凤英连忙说不用，找个座位坐下来吃饭。不一会儿，这位学生端着一碗红豆粥走过来：“奶奶，多干啊，您喝这碗粥吧”，放下粥就走了。崔凤英说，我都不知道说什么了，怎么这么多好心人啊。
崔凤英老人也许没看清楚学生们的长相，但在她心里，这些学生都是“俊美”和“好看”的；或许送红豆粥的男学生看到了“感谢信”，他一定也认可“我想在这样的情况下，大家都会这样做”
第13篇：爸爸的凡人名言
爸爸的凡人名言
爸爸的凡人名言是：“学吸烟容易，戒烟可不易！”下面我来说说这句凡人名言的来历。
去年夏天，“烟鬼”爸爸的单位组织职工体检，过了几天，老爸接到医院的体检报告单，只见上面写着：肺部有阴影，疑为吸烟过度造成„„为了瞒住妈妈，爸爸就把报告单随身携带。可他瞒得了天，瞒得了地，就是瞒不过我们家的“包打听”――妈妈。这不，爸爸接到报告单的第二天，妈妈就问爸爸：“孩子她爸，上个星期你们单位不是组织体检了吗？怎么报告单还没有出来？”爸爸以为妈妈不知道，就搪塞说：“我也在想，怎么还没出来呢？”“老刘啊，别瞒我了，人家早就拿到了，怎么就你一个人没拿到呢？”爸爸见瞒不过去了，只好“如实交代”。妈妈一看，火冒三丈：“叫你少抽少抽，你就是不听，这下可好了，肺上都有阴影了„„”说着说着还淌起了眼泪。爸爸正想陪笑脸安慰妈妈，妈妈突然声色俱厉地下了戒烟令：“老刘，现在约法三章，从今往后，你再抽一支烟，让我看到了，你就不要进家门，往后你身边不准带钱！”爸爸连连点头：“遵命！”说完还做了一个滑稽的动作，惹得妈妈破涕为笑。爸爸真的开始戒烟了，由于烟瘾太大，有时会忍不住偷偷吸上一口，看到我和妈妈，立即把烟扔掉或踩灭。妈妈买了一些巧克力放在爸爸的衣袋里，嘱咐他想吸烟时就吃一块解解馋。功夫不负有心人，两个月后，爸爸终于初步戒掉了烟。爸爸感慨地说：“学吸烟容易，戒烟可不易呀！”我听了就逗他说：“爸爸，你知道吗？你刚才说了一句名言呢！”“什么名言？”爸爸一脸的疑惑。“就是，‘学吸烟容易，戒烟可不易！’呀”我一字一顿地说，“我建议把爸爸这句话写下来挂在卧室里，这样每天一进卧室就可以看见它，以后再也不会吸烟了！”“这个主意不错！”妈妈拍手称好。于是爸爸和妈妈的结婚照旁就多了一副“书法”作品：学吸烟容易，戒烟可不易——刘鹏飞！现在你该明白这句凡人名言的来龙去脉了吧？！
第14篇：高二作文：凡人一场
高二作文：凡人一场
高二作文：凡人一场
高二⑻班徐莺
他会梦到自己化身为骑白马的王子，闯进城堡，吻醒玉床上的可人儿；她总幻想自己成为羽衣翩跹的小仙女，趴在云端，把彩霞拼成良人的轮廓。只是，此生轮回，我们终究是凡人一场，一身尘土，素面朝天。
一颗凡心，在世俗里乱闯误撞，摇摆不定。不喜酷暑，太热，所有小狮子般昂扬的斗志都瘫痪在争先恐后跑出来的汗珠里，嗜睡的小念头挤满了混沌的大脑，乏力地漂移在骄阳下的时候，开始贪婪地怀念冬季的清凉；不喜严寒，太冷，所有刚萌芽的小思想都因割面的风迅疾地冻结，把自己裹成了一只笨重的北极熊，瑟瑟发抖的时候，憧憬起夏日的单衣薄衫。不喜斤斤计较，太没肚量，记下该怨恨的事，发誓不再理睬某个忘恩负义的人，因为听到伤人的话语暗地里痛哭流涕，这些，都是无用的累人之举，在愤愤不平时，总奢望自己拥有一份大气，一笑泯恩仇；不喜大大咧咧，太不谨慎，在路上逮住熟悉的背影兴奋地上前打招呼认错人了，带着一腔热血考完试信心满满等待成绩又砸掉了，便是这样，如傻子一般空欢喜，希望能平添一份小心眼，不再莽撞。凡人一场，不喜大喜，不喜大悲，不喜大彻大悟，不喜呆若木鸡，只求带着小卑微和大无畏，踽踽独行下去。
一颗凡心，亦能专其所好，矢志不渝。不喜猫，喜狗，猫太狐媚，惟有狗憨厚忠实，能静静守在人身边，寸步不移，人施与狗爱，狗便还之于信任与依赖，一条忠犬，着实为可喜之物。不喜暗，喜光，暗夜太寂寥，惟有日光之下，方能看见触手可及的温暖笑容，方能拥有一份定心之情，光照九州，的确为可喜之事。凡人一场，不喜恶，喜善，不喜愁，喜乐，只求带着小倔强和大执着，义无返顾地活。
凡人一场，没有童话里王子公主传说的天长地久，也没有仙凡相恋的惊心动魄，只有一个小小的我，和我小小的心，活出小小的精彩。
第15篇：他们都是凡人英雄
他们都是凡人英雄
——《道德力量——“平民英雄”颁奖晚会》观后感
“他们都是平凡人，但是他们创造了奇迹！”这是看了《道德力量——“平民英雄”颁奖晚会》后，陈老师对我们说的一句话。是啊，大屏幕上，一张张平凡的面孔，却有着一幕幕动人的情节，感人的故事。就是这些平民英雄，创造了一个个伟大的奇迹。
我印象最深的是“最美妈妈”吴菊萍，这个年轻而美丽的妈妈，她用自己的双手，接住了一个幼小的生命，托起了伟大的母爱！
还有一位英雄也令我佩服，他是灵桥镇敬老院院长：将全清。虽为院长，他是既当爹，又当孝子，无怨无悔地照顾着一个个非亲非故的孤寡和残疾人。
颁奖晚会上，看着英雄们走上颁奖台，双手接过荣誉证书，肩上扛起红锦旗，“十大道德模范”六个金黄的大字，光彩夺目。此时的他们是多么的不平凡，他们是走上“星光大道”的明星。荣耀是后来的，但是在这闪光的背后，又有多少辛酸和多少付出，我们都无法用算式来计算。
我们要好好地向他们学习，时时刻刻记住他们的英雄事迹，不要让自己变得更渺小，那么微不足道！
大源镇二小
三（1）班
王柯南
第16篇：如何写好“凡人小事”
如何写好“凡人小事”？
一、前言 同学们：在掌握了作文的基本格式之后，锤炼自己的语言，运用传神的描写就显 得格外重要，本学月，我们将借助课本第二单元的“凡人小事”，训练自己写人 叙事类文章。以下几篇皆是老师精选之作，希望对你有所启发帮助。 如何写好“凡人小事”
二、如何写好“凡人小事”
1、鲜明的主旨
2、典型充实的素材
3、精心的取舍与布局
4、生动的描写 A、外貌描写、方法指导： 不同的穿着打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格；反过来，不同思想 性格的人，其穿着打扮和相貌也往往不尽相同。我们必须根据人物的思想性格， 写出人物肖像的典型特征。 要避免肖像描写的千篇1律，除了要明确描写肖像的目的和技法外，最要紧 的是认真观察生活中各种各样的人，努力捕捉不同人物的肖像特征。留心观察， 再多做些肖像描写的练习，我们就一定能由表及里，“以形传神”，写出反映人 物精神面貌和文章主题的形神兼备的人物肖像。 精彩描写：
1、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的 胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。—— 《孔 乙己》 “青白脸色”，这说明他生活贫困，营养不良。“时常夹些伤痕”是为下文 “偶然偷点东西，结果被殴打”埋下伏笔。“乱蓬蓬的花白的胡子”，说明他穷 酸潦倒，命运悲惨。
2、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是 一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长 烟管，那手也不是我所记得的鲜活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮 了。——《故乡》 采用了对比的写法，中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下，饱经风霜， 极度贫困，整日在磨难中挣扎。“灰黄”“很深的皱纹”的脸，“又粗又笨而且 开裂”“松树皮”似的手，这是旧中国贫苦农民的真实写照。 B、神态描写、方法指导：
1、要注意人物神态的细微变化。要写好人物的神态，就要仔细观察人物神 态的细微变化。比如笑，“微笑”是反映发自内心的喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示 心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格，也表现笑得痛 快。可见只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。不 同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。年龄相近，性别相同 的人，由于思想性格不同，对待同一件事，他们的神态也常常各不相同。即使是 同一个人，碰到不同的情况时，他的神态也会不一样的： 高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。 伤心时——鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。 紧张时——不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。 愤怒时——竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。 发愣时——两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。 哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗 颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。 我们平时要重视对人物神态的作细致的观察，同时还可以从课文中学习一些 描写人物神态的词语和方法。
2、要反映人物的思想感情。描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感 情。不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。
3、要同行动和语言描写相结合。神态描写要结合在人物行为或语言叙述中， 加强文章的表现力。 佳作欣赏：
1、语文课上，正在电风扇的呼呼声中迷迷糊糊“钓鱼 ” 的他被教师叫了起 来回答问题。他站起来，极力撑开双眼望着老师，在听到背后同学重复一遍问题 后，他好像忽然 “活”过来似的，恢复了他平日的灵性，黑溜溜的一对眼味子 在他的大眼眶里滴溜溜不停转着，一会儿左顾右盼，像在寻求援助，一会儿又若 有所思像在专注思考，当他终于等到来自背后同学的帮助，他开始翕动嘴唇，结 结巴巴地回答起来，勉强得到老师 “ 赦免” 后，趁老师转身写字的时候，他得 意地扮了个鬼脸，同时转身向后面一揖。
2、张老汉衔着烟斗，乐呵呵地接过存款单，眼睛不由地眯成了一条缝。他 用颤抖的手捧着存款单，端详着，微微点了几下头，然后小心翼翼地揣进怀里， 迈步走出了信用社。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞了似 的。这样反复了几次，他才把存款单塞进怀里，扣紧扣子，倒背着手大步地走了。 C、动作描写、方法指导：描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观 察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征 仔细地反复地进行观察。
二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
三、是要 准确而恰当地运用动词。 精彩片断： 他弯着腰 篮球在他的手下前后左右不停地拍着 两眼溜溜地转动 寻找“突 ， ， ， 围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到 篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落 在筐内。 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起 来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上， 整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 他 50 多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下 摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在 盘子里找了找 又匆匆往口袋里掏了掏 掏出了一盒火柴 这才放心地又“嗯嗯” ， ， ， 两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” D、心理描写、方法指导：心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面 貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。心理描写要 符合人物的性格特点。不同性格的人，心理活动是不一样的，有的人果断，有的 人优柔，有的人想问题是粗线条的，有的人则心细如发，这就需要我们在写作文 时，要用心去体会，不可千篇1律。 精彩片段：“天气那么暖和，那么晴朗!”“画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边 草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住 自己，急忙向学校跑去。（对小弗郎士的心理描写表现了孩子贪玩，天真幼稚的 特点） 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好 好学习……想起这些，我多么懊悔！ （小弗朗士的内心独白。当他知道这是“最后一课”之后，内心悔恨万分，懂得 了上这“最后一课”的意义，感到了它的珍贵。心理描写具体细腻，形象可感）
三、佳作欣赏： 佳作欣赏：
（一）我的视线 上天赐给我们一双明亮的眼睛，让我用我的视线去捕捉生活中的美与感动。 ----题记 那个菜场在上学的必经之路，污浊的泥水、满地的菜皮和被压扁的螃蟹尸体 竟成了铺路石。我不由得加快了脚步。突然那个宁静的角落落进了我的视线。卖 鸡的摊位用几根木棒搭成，锈迹斑斑的鸡笼里鸡的聒噪倒更显出这个老板的沉默 寡言。他是那种望一眼便能确定是个农民的人，黑色的皮肤中透着通红，像调色 盘中干了的颜料。我无法计算他的年龄，也许岁月的齿轮早就磨光了他的青春。 买鸡的人们夸他实在，他憨厚地一笑。我第一次被这单纯的笑容感动，那是 一种对生活的知足与随遇而安，是勤勤恳恳干活的回报。我便在这条必经之路 上，经常去看看那人勤劳的身影。 禽流感的袭来像风暴般席卷了所有的家禽和饲养者，使他(它)们一同成为这 场浩劫的牺牲品。 再经此地，那个摊位已是紧闭大门，那块写价钱的木板在风中瑟瑟发抖，敲 出凄凉的声响，我不禁为摊主的命运担忧。 依然嘈杂的菜场，没有人注意那一隅。我习惯地一望，看到那里成了卖水产 的摊位，店主大声吆喝的叫卖声让这里没有安静的角落了。 突然，一个熟悉的背影再一次抓住了我的视线，是卖鸡的店主。他正将一袋 袋米扛到更小的店面去。依然黝黑的脸颊透出生活的艰辛。他没有年轻人值得骄 傲的青春，有的只是坚强的意志与体魄；他没有大学生赖以生存的文凭，有的只 是对艰辛生活的奋发和努力；他没有富人对生活的奢侈，有的只是对人生的向往 和追求。那双被风干的手，粗犷地一抹汗，向洒向泥土的汗水告别。 我伫立在那里。这里辛勤劳动的人们成了一道独特的风景线，他们低微的收 入在他们对生活的坚强与乐观面前显得微不足道。贫穷的人们并不是社会的弱势 群体，他们坚毅得如同百年树藤，他们辛劳得如同采蜜蜂蝶。农民，这是一个令 有些人不屑一顾的词，而正是他们，用自己的劳动来证明他们是生活的强者，无 论环境怎样变迁，为生活的理想而奋斗是他们不变的目标。 不再厌恶这个嘈杂的菜场，我的视线不只容下高楼鳞次栉比的都市，另一个 角落即使遵循着与我们不同的生活习惯，它依然伟大，因人而伟大。我感到我的 视线变得开阔起来———既然上海是海纳百川的大都市，我们的视线也应容纳为 生活拼搏的人们，并为这一美景而感动。 打分：★★★★★ [点评] 这篇文章有三个主要的“亮点”： 第一，“选材恰当，有新意”(A 等的评分标准)。文中“我的视线”捕捉到 的是菜场一位“农民小贩”的“美与感动”。这样的选材在考场作文中是极为少 见的，“物以稀为贵”，因而也就显得耀眼。 第二，“对生活的认识正确，且有自己的见解”(A 等的评分标准)。文章不 是停留在描摹层面，而是在观察的同时进行思考、欣赏与评价。作者的认识与见 解集中体现在第 8 段 “辛勤劳动的人们成了一道独特的风景线……无论环境怎 ： 样变迁，为生活的理想而奋斗是他们不变的目标。”一位生活在大城市中、条件 相对优裕的初三学生能有这样入木三分的思考，能有如此真挚动人的感受，实属 难能可贵！ 第三，“语言流畅，有一定的表现力”(A 等的评分标准)。语言的精湛在文 中处处可见，例如，对文中主人公农民小贩的外貌描摹：“黑色的皮肤中透着通 红，像调色盘中干了的颜料。我无法计算他的年龄，也许岁月的齿轮早就磨光了 他的青春。”“那双被风干的手，粗犷地一抹汗，向洒向泥土的汗水告别。”寥 寥数笔，将一位经日晒雨淋、艰辛勤劳的农民形象展现在读者面前。又如，对文 中主人公的评价：“依然黝黑的脸颊透出生活的艰辛。他没有年轻人值得骄傲的 青春，有的只是坚强的意志与体魄；他没有大学生赖以生存的文凭，有的只是对 艰辛生活的奋发和努力；他没有富人对生活的奢侈，有的只是对人生的向往和追 求。”三个“没有……有的只是……”，赞美了农民小贩的精神品质，将“我的 视线”捕捉到的“美与感动”淋漓畅酣地表达出来，足以见得考生驾驭语言的能 力。(作者:虹口区教师进修学院语文教研员 黄怡)
（二）最后一排 最后一排”是我们班的边疆，地广人稀，气候恶劣。所以“好学生”避而远之， “捣蛋鬼们”心向往之，我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时，就坐在了“最 后一排”。 暑假前的一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次是飞流直下三千尺。遥 远的岭南啊，顿时成了我的“后花园”，可我却没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出“日 啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时，顿时有一种“世 界末日来临”的感觉，两眼昏花，头晕耳鸣，真的快要支撑不住了。 抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗子在我的左手 边，凉风习习，吹散了我眼前的雾霭，若隐若现，几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情， 挤眉弄眼，“本地土著”送来独有的问候。 “嘿，小黑，不要垂头丧气，这里光线不好，空气新鲜；成绩不好，心情不 差！”阿蔡用辩证法安慰我。 “是啊，三十年河东，三十年河西，不就是没考好嘛！还有下一次嘛！”老陈的精 神胜利法，听听，蛮有道理。 他们表面嬉皮笑脸，课堂上嬉笑怒骂没个人样，可在暗地里也在下功夫呢！ 阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词，老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”“我成功 了”的声音。看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容，我又有了信心。 在一节物理课上，物理老师用他不标准的普通话说出了一道题，可全班没有 人会做，碰巧我做过，我举手了，不止举手还拼命摇动着，可老师却说“唉，怎 么就没有人回答呢？”我失望了！不！不是老师没有看见，而是老师认为“好学生” 都做不出，更何况“坏学生”呢？我久久未放下举着的手…… 一个学期过去了，我也离开了“最后一排”，同时离开的还有特铁的阿蔡和老 陈，当然，同样数量的人也“中箭落马”。 “要不要劝劝他们？” “好的，我们不仅仅是过路人，更是经历沧海桑田的同路人。” 我们走到唉声叹气的同学面前：“这里光线不好，空气新鲜；成绩不好，心情 不差！” 别了，我的流放地，你让我承受委屈，经历风雨。我想：有永远的“最后一排”， 却没有永远坐在“最后一排”的人！ [名师点评] 这是一篇个性鲜明的佳作。
一、心思细腻，描写传神。作者结合自己的切身体会，向我们诉说着坐在“最后 一排”的人真实的生活和思想，他们有强烈的自尊心，有自己的闪光点，他们渴 望理解和关注，作者将他的心思淋漓尽致地表达出来了。
二、思想深刻，启人思考。“有永远的„最后一排‟，却没有永远坐在„最后一排‟的 人！” 如何对待、理解、关心“坐在„最后一排‟的人”，如何让素质教育不再成为形 式，如何让学生健康快乐地成长，是值得教师们思考的，这是本文巧妙的选材给 读者带来的深层的思考。
三、语言灵气，诙谐幽默。“边疆”、“地广人稀，气候恶劣”、“眉目传情，挤眉弄 眼”、“本地土著”、“后花园”等词语形象生动，增添了文章的灵动气息。
四、你可以借鉴什么？
（三）难忘那张灿烂的脸 那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨.我一个人站在车站旁，等待着 不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光 照亮，而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站 立，给这个清晨平添一丝寒意.忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒 钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现.那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几 道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的 身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞 快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这 样的姿势在平时看来，总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔， 虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏.在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是恪格不入的„我心想。她似乎感觉 到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑.我愣住了.那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里，也许有无数个这样的女人， 她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母,有正在 读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要 带着这脚镣，自信地舞蹈.生活中有许多苦难，她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热 爱，这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱去微 笑 我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启 迪.满分理由： 满分理由： 这是一篇精致的小小说。外貌、动作、神态等多角度的描写，让人物形象 跃然纸上，结尾处的内心性白体现出了考生对生活的深刻理解与认识。对社会认 真仔细的观察，深入细致的思考，加上质朴纯真的感情，生动流畅的语言，是这 篇作文脱颖而出的法宝.
（四）“痛”爱一生 我—— 一个地地道道的农村孩子，从打记事起，我爸曾多次对我说，农村 苦，农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来，我就是这样一直伴着 “痛”的爱长大的。 也不知是上帝对我的垂青，还是其他什么原因，小学毕业时，我由于成绩优 异，被县城一所民办中学免费录取。 至今我还清楚地记得，开学的那一天，爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤 凰”，为我驮着铺盖。我跟在后面，背着大包、小包，一路紧骑。一路上，父女 俩没说一句话。我知道，爸还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。 来到新的学校，一切的一切都显得是那么的新鲜，学校里的人多得像赶集似 的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚 靠在一棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷，走过拥挤的人群。我紧跟着爸，生怕 走散了。我周围都是大人，费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍，挑了 挨着窗户的一个床铺，爸说这儿阳光好，不潮，冬天暖和。至于其它安慰之类的 话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爸！”我大声喊了一声，爸转过身来， “啥事？”我望着爸爸没吱声，只是苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水， 自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下 来，但我马上擦干了泪水。爸说过，农村的孩子更需要坚强。 以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后， 自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多 年来养成的习惯，从未改变过。 光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈 昨晚去厂里干活还没回来，爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭，饭后，坐车 去考场。就在我将要走过考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野 中。万万没有想到，是爸爸，爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时，一股 怦然心动的感觉流遍我的全身，我的泪水再也止不住了，一个劲儿地在眼里直打 转。“爸，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢！”“农活再忙，你一个人考试， 我不放心，快进去吧，一回儿就考试了，爸在外边等着你。” 写到这里，我的泪水禁不住又流了下来。爸爸，您放心吧，我一会考好的， 因为有您在外边等着我，还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感 觉的话语…… [名师点评] 这是一篇颇为难得的考场满分作文。文章的过人之处体现在以下三点：
一、选材富有个性。小作者对话有深刻的理解，独到的体会，通过日常生活 中许多人视而见的平凡小事，来达到表现父爱的主题，正是在这种“特别的爱” 给了“特别的我”，才塑造出了“我”自强不息，独立进取的精神；
二、叙事角度小巧。作者选取了“爹爹”“送女入学”和“陪女中考”这两 件小事来展示伟大的父爱，小中见大，这与小作者敏锐的观察能力、丰富的情感 资源是密不可分的；
三、感情朴实自然。“感人心者，莫先乎情。”在行文的字里行间，无处不 流露着作者的无限深情，这种情感，不矫糅做作，真实自然，直朴无华，令人读 来不觉潸然泪下，唏嘘不已，足见小作者语言文字功底，让人品味不已，佩服不 已。
（五）精彩一幕 生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到 深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈…… 放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪， 我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，“妈，你爱爸吗？”母亲被我问得先是一怔， 然后“扑”的一声笑了出来，指着我的头，“你呀，言情小说看多了。”“妈， 你说呀！”母亲被逼得无奈，笑着说：“就像这茉莉。”听了母亲的回答，我一 头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。 春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要 回来，临行前母亲一再叮咛：“一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的 事。”可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回来就急匆匆往医院赶。那一 夜父亲彻夜未归。 第二天一大早，我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口，就被 眼前的一幕惊呆了：父亲正坐在床边，温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母 亲，他小心地用嘴吹了吹，这才放心地送到母亲的嘴中，最后又小心翼翼地扶母 亲躺下，轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父亲也有如此细心的一面。我 的眼前不由得一亮。也许是我的咳嗽声打扰了父亲，他走了出来，小声说：“进 去看看你妈吧，我单位里还有事。” 我推进房门，插好那束茉莉，轻轻地拉开窗帘，一束阳光偷偷地从窗缝里钻 了进来，整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲，嘴角竟有一丝笑容。我忽 然明白了那句话：就像这茉莉。 我的言情小说从我的书柜里消失了，因为我发现，我的身边正有着一卷情意 绵绵的小说，虽无琼瑶笔下的惊天动地，席绢笔下的浪漫温馨，但它确确实实存 在。 (六)精彩三笑唐伯虎三笑点秋香，是因为秋香的笑容倾国倾城，给了他难以忘怀的美好印 象 笑的魅力无与伦比 是不是非要有美丽的脸庞 才能将这种魅力发挥到极至？ 。 ， ， 书中的杨贵妃美艳绝伦，我想她的笑容也一定会美得令人窒息。可是，“一 骑红尘妃子笑”中的讽刺，“无人知是荔枝来”的愤慨，又有谁来解释？谁又会喜 欢那样的笑？西施的美，颠覆吴国；褒姒的笑，狼烟四起。原来美女的笑，竟有 那么可怕的魅力。于是我把目光收回，在生活中寻找精彩的笑。我相信，我一定 能够找到。 初春的月光悄悄地爬进我的窗户，静静地渗入我的梦里。凉凉的空气灌进我 的袖管，我在梦中发抖，却也无能为力。朦胧中有一股暖意泛上心头，我微微睁 眼，母亲在掖被角。那么轻柔，那么细致。月光洒在她的半边脸上，她的瞳孔亮 晶晶的。见我醒来，她微微一笑，小心地叮嘱一句：“快睡。”我甜甜地睡去，那 微扬的嘴角，晶亮的瞳孔，柔和的话语，就在我的梦乡萦绕。好美的脸，好美的 笑。 我知道另一个人也拥有那样的笑。在看着我狼吞虎咽时，在陪着我仰望星空 时，在给我讲述往昔岁月时，她也会露出那样的笑。古铜色的脸，如沟似壑的皱 纹，神采奕奕的眼睛，微微凹陷的唇，构成一个恬美的笑。没有笑靥秋波，依然 打动我的心。那是曾经年轻美丽过的外婆的笑，那是最爱我的人的笑。 亲人永远爱我，老师也一直付出关怀。我在幸福中成长，却不免遇到挫折。 学习上的低谷，也曾使我灰心失落，但那个鼓励的笑，怎能让我失去动力？我最 尊敬、最难忘的数学老师，那个矮矮瘦瘦，有着一双大眼睛的数学老师，对我露 出的期待、鼓励的一笑，我怎会忘记？那双明亮的眼中闪烁的光彩，早已深深印 在我的脑海，三年来从不曾褪色。 母亲的笑，洋溢着爱；外婆的笑，饱含着情；老师的笑，透露着信心与期待。 我没有见过秋香的三笑，没有见过杨玉环的“妃子笑”，更没有见过西施、褒 姒的笑。可是，笑的真谛，我却领悟了；笑的魅力，我却感受着。那在平淡中露 出的真挚的笑，就是精彩的极至，我找寻的目标 写好身边事上中学以来，我就要求同学们写日记，就是培养我们观察生活的能力，为写好作文积累第一手素材。然而， 从我们平时的日记和作文来看，对自己身边的事，自己熟悉的人，往往写不好。原因是什么呢？我想这大 概是犯了熟视无睹的毛病，患了轻视自己，忽视身边小事的写作自卑症。 在不少人看来，似乎只有浓墨重彩表现社会生活的大题材的作文，才是好作文，才是立意高远的大手笔。 其实也未必。纵观古今中外的名家名篇，有许多篇章就是取材于现实生活，写的就是身边的人和事。朱自 清的《背影》 。写的就是父亲送自己到车站，到月台买橘子的小事。但由于作者感情真挚地细腻描写父亲爬 月台买橘子的艰难动作， 令人感动， 因此文章真挚感人。 朱德的 《母亲的回忆》 丰子恺的、《给我的孩子们》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》 《阿长与三海经》等都是取材于现实生活，写身边的亲人、身边的事，这些 文章今天我们读起来，仍然感到很有趣味，很感动人，其中重要的原因就是这些作家关心身边事，善于从 生活中取材，写出生活中的精彩。 其实，对涉世不深的中学生来说，在作文中应该大力提倡写好校园生活，家庭生活，写好身边事。当然， 着并不意味着对社会题材就不去关注，而是应更多地向自我、向身边要题材。身边事看似平淡无奇，其实 是我们作文的一个大金矿。诸如自己的烦恼、学校和家庭生活中的喜怒哀乐、沉思„偶见、所感、一瞥、一 幕、一朝、一夕、一得都可欣然为文。当然，身边的父母、老师、好友、同学、同乡、邻居，乃至棋友、球友、歌友、文友、网友等也可悉数入文。 要解决对身边事熟视无睹，无从下笔的弊病，关键要端正写作态度，要充分认识到作文也是展示自我、张扬个性的一个大平台。只有充分的表现自我、尽情的展现自己青春生活的方方面面，才能让更多的人了 解你‟认识你。同时，只有真情的抒写胸臆，才能使你的文章多一些感动他人的因子。
一、写好身边事，首先要充分留意身边事。对自己每天的生活，要养成写日记的良好习惯。千万不要等 事过境迁之后，再拼命的搜索记忆，穷追往日时光，那样不仅费时费力，有些细节还可能被遗忘或失真。 我们要善于从日常生活小事中找题材，从家庭、学校、生活的周围找题材，还要从学过的课文中找题材。 这些都是我们留意身边事，写好身边事的重要的步骤。
二、要深入挖掘身边事。对身边事，如果不换一个视角去审视，很可能就不能成为作文的素材。比如母亲对“我”的无微不至的关 爱，如果觉得本应如此，就该这样，那就写不出好作文。如果“放大”母爱——母亲以自己的辛劳‟憔悴换来 了“我”的健康成长，她本来也应该有自己的人生追求，但是她选择了放弃。然后再找一个事件的焦点来引 发，穿起你的生活感悟，就很可能写出多篇以母爱为题材的好作文了。
三、再次，要艺术地再现身边事 身边事因为都是小事，不可能有轰轰烈烈的题材。倘若在表现时不注意写作手法，很可能就失之于琐碎、平淡，甚至无法卒读。这样，就对构思、立意、选材语言等方面有了更高的要求，需要写作者以全新的手 法去做全新的展现。例如，同桌的题材被无数次的人写了无数次，要想写出新意难上加难。这就需要你在平时认真观察你的同桌，写出他富有光彩而又独特的一面。
四、热情地讴歌身边事 写好身边事，不是提倡孤芳自赏，而是尊重写作规律，倡导个性化写作。试想，还有什么比自己的生活 更让你熟悉的呢？试看，中外文学史中，绝大多数的名著无不打上作者自身的深刻烙印，都是作者自我生 活的艺术再现。曹雪芹的《红楼梦》、萧红的《呼兰河传》、高尔基的《自传体三部曲》《童年》《在人间》 （、、《我的大学》 ）等名著无不是作者自身生活的艺术再现。当然，也有一些作品，作家展现的是与自己的生活 相隔万里的题材，即使是这样，也都渗透着作家个人的生活观点，艺术主张。 写好身边事，是你在作文殿堂中登堂入室的第一步，只有把自己的身边事写好了，写透了，你才有可能 向其他生活领域要题材。 写好身边事，还是练习写作基本功的重要内容。写作文是一个循序渐进的过程，必须有一定的积累，才 能有作文水平的腾飞。 当然，在写身边事的同时，要特别注意避免“捡到蓝里都是菜”的倾向。要学会对身边事进行筛选、排列、合并、提升，让身边事有嚼头、有看头、有写头。 当你写好了身边事，你就会发现：原来生活的天地这么广阔，真是生活处处有作文啊！ 第四讲 善于写身边的小事 “内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话 可说，没的可写，这是最让人犯 愁的事。俗话说得好， “巧妇难为无米之炊”。那么，怎样才能使作文 有 话可说、有话可写呢？出路有若干条，其中学会观察，养成留心周围事物、留心生活的习惯，是最为重要 的途径。法国大作家巴尔扎克曾说： “生活，无非是一堆细小情况，而最伟大的热情就受这些情况管制。” 有人可能会抱怨说，现在的生活很 单调，自己生活的周围更是枯燥、乏味，没有什么可观察、留心的。 事实果真如此吗？生活本身就是一个 百花筒，今日的生活更是丰富多彩，充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番，就会发现周围有许许 多多的事物可以入文；只要我们热爱生活，留心周围的生活，认真 地想一想，就会发现生活中有许许多多 看似很不起眼儿的小事，但确确 实实是很好的作文素材。 简而言之，生活中有写不尽的内容。可以说，生活处处皆文章。就怕蒙住自己的眼睛，塞紧自己的耳孔， 视而不见，听而不闻。
1、要善于抓住的小事来写、我们刚学写作文的时候，总是挖空心思去写好人好事，去寻找英雄人物，去寻觅轰动一时的大事，但是， 在实际生活中我们并不能每天都能遇见这些事情，这种寻找“大事”心情，阻碍了我们的思路，让我们总 觉得无话可说。
2、有感触的小事就是有意义的事、要写一件事、一个人、一处风景都要突出它的意义（即社会价值、社会作用）。如： ⑴ 一只蝴蝶翩翩飞来，你觉得它很美丽，这“美丽”就是这只蝴蝶的价值，也就是它的意义。 ⑵一条蜗牛往树上爬，半天爬不了几厘米，可它还是在不断地往上爬行，你觉得它这种顽强拼搏的精神很 令人感动，这种感动就是这条蜗牛的爬行的意义，它存在精神上的社会价值。 所以说，生活中并不是缺少有意义的事，而是我们缺少发现，缺少动手记录的习惯。因此，如果我们准备 坚持学写作文，必须做生活的有心人。
3、要把自己对要写的事情的看法、感受加进文中去、要把自己对要写的事情的看法、感受的能力，即认知能力的高低也会决定作文的优劣。比如说，一个人放弃一粒不觉得可惜，如果 100 个 人放弃 100 粒米也不觉得太可惜，要是中国 13 亿人每人放弃一粒米，那就放弃 13 亿粒米，结果实在可惜。 13 亿粒米，大概就是 26 吨，每吨按 4000 元计算，等于丢弃了 104,000 元,况且,我们每个人一天还不了浪费 1 粒…… 古人都还知道“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（李绅《悯农》），何况我们是 现代文明人。 [题外话] 题外话] 读同学们给爸爸、妈妈或老师写的这封信，感觉到同学们在写这信时轻松自由， 大部分同学的习作都“朴实得体，富有真情”真有点“下笔如有神”的味道了。 这是因为同学们基本掌握了“怎么想就怎么说,怎么说就怎么写”的基本方法。实题虚写”与 虚题实写 虚题实写” 实题虚写 与“虚题实写 美学家宗白华在《中国艺术表现里的虚和实》中指出诗歌、戏曲、绘画、书法、建筑、印章、音乐、舞蹈等艺术在表现（空间）上的特点是虚实结合、虚实相生。仅以王之涣诗《登鹳雀楼》为例。“白日依山 尽，黄河入海流”，写的是实景，语语如在眼前；“欲穷千里目，更上一屋楼”，则由实见虚，把景物与心胸 打成一片，从视野的开阔，可以想见抱负和气度的远大，诗作从实处着笔，凭虚传神。 这里的“虚”“实”我们将其通俗理解为：有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，隐者 为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚。以李贺诗《将发》来说明：“东 床卷席罢，护落将行去。秋白遥遥空，月满门前路。”前两句写收拾停当，即将登程，这是实写。那么前路 如何，诗人心中又在想什么，这层意思没有直接说，诗人只是写了眼前的景。秋色空旷辽远，弥天漫地； 月光如水，洒满路途，似乎没有尽头。这就是虚笔。 笔者想从“虚”“实”关系的角度探求高考作文的一点写法，以解除部分考生的困惑。 以下有两则材料，阅读后，根据要求作文： 材料 1 雁过留声，人过留名。人生处处会留下脚印：路上桥下，街头巷尾……脚印或许不会磨灭， 但是，路已改了，桥已塌了，街已没了，巷已变了……我们还能捡拾过去的脚印吗？许多事物随时间的脚步 走过，也都留下了自己的脚印，你能联想到哪些？ 请以“脚印”为话题写一篇作文，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事、发表议论、展开 想象、抒发感情等。 材料 2 亲情是无形的，没有人能够说请楚它是什么样子；亲情是无偿的，没有人会让你为此付出钱 物；亲情是无价的，没有什么事物的价格比得上它，亲情是无私的，没有什么东西能比它更能牺牲自己…… 关于亲情，你一定有自己独特的感受。请以“感受亲情”为话题写一篇作文。 两则材料，要求均一样：①立意自定；②题目自拟；③文体自选；④不少于 800 字。 分析“话题”。“脚印”，其可见可触，它有形，即它是实有的事物；“感受亲情”，“感受”作为动词，其 意蕴处在思维当中或内心深处，无法让可视可触，“亲情”亦无形，存在于人的思想感情的载体中。学生面 对如前者以具体名词为话题的作文题目，思维往往局限于这些名词本身，不善于联想、想象，或联想、想 象角度单一，不善于多侧面地发散思维，因而难以把从现实生活中搜集的材料和写作话题联系起来，找不 到写作的切入点，以致写作空间狭窄。为此，可运用“避实就虚法”，具体讲就是：写景可借助过去的景、将来的景和心中的景，来反映眼前实景；写人可借助杂取合成的、历史的或虚拟创造的人物来表现真实的 人；记事可借助记忆中的、假设的甚至梦幻中的事来反映真情实事；写理可借助具体物象引申开去，谈历 史、谈文化、谈人生、谈社会等。于是，“脚印”，可由真实的脚印（实）联想到脚下的道路（虚），由脚 下的道路联想到成长的历史（虚），由成长的历程联想到人生的足迹（虚）等，“脚印”其内蕴就丰富而又 深刻了，其艺术性显现出来了，其哲理性也被挖掘出来了。这样的构思或思路、写法大可实行。如《文化， 踏着秋的脚印》一文： 文化， 文化，踏着秋的脚印 高唱一句“举头望明月，低头思故乡”，李白踏着秋的脚印，寻觅着回家的路；吐一句“留得残荷听雨 声”，李义山踏着秋的脚印，消失在迷茫的浓雾里；轻吟一句“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，林黛玉 踏着秋的脚印，用一抔净土掩埋着一生的风流。 秋，多情的秋，它的脚印遍布这片神奇的土地，随着历史的车轮，在华夏九州踏过了两千多年。多 少文人志士沉醉于秋的脚印里。它的脚印经过田野，辛弃疾便用“稻花香里说丰年”点染它金黄的颜色；它 的脚印留在霜叶上，引领杜牧驾车到“白云深处”；它的脚印留在月宫里，惹得东坡“把酒问青天”；它的脚 印留在深山中，教会陶潜“采菊东篱下”…… 何止是诗歌！当 1948 年秋的脚印留在余姚时，影响当代文坛的人物余秋雨诞生了。秋的脚印伴随 着绵绵的秋雨，走过“文化苦旅”，经过“山居笔记”，看着“霜冷长河”，道出“千年一叹”，完结在“借我一生”。 余秋雨先生用他博雅的笔尖，把秋的脚印留在大江南北，让秋在中国文化和异域文化里占足了分量！秋给 了余秋雨一生，余秋雨又把他的一生交给了中华文化。踏着秋的脚印，他带着隔代的伤、废墟的泪，带着 屈原的梦、李白的诗，带着昆仑的山、黄河的浪，他变成了那只涅盘的凤凰，在文化的秋天里高傲地飞翔。 中国传统的民俗文化里，也可以觅到秋的影子。当秋的脚印留在八月，一曲《十五的月亮》传唱不 衰，回荡在祖国天涯海角的军营里；当秋的脚印留在八月，一曲《八月桂花香》唱出了军民鱼水深情，保 留在激情燃烧的岁月里；当秋的脚印留在八月，一盘盘诱人的月饼摆在家家户户的餐桌上，咬一口香酥可 口，甜在嘴里，美在心里；当秋的脚印留在八月，月宫里的仙子也为思家的人点亮一盏明灯，这灯叫“中秋 节”…… 秋花可以逝去，但秋的脚印曾真实地存在过，秋月可以改变，但秋的脚印已成为永恒。一个民族的 文化，以秋为依托，一定会丰富厚重，代代传承。 文化，踏着秋的脚印，经久不息…… 作者看到“脚印”迅速把素材定位在“文化”上，这就“避实就虚”了，以标志时间的词“秋”为线索，串起 了纵横古今、横贯中西的文化，匠心独运，使文章大气磅礴，这真是一个巧妙的构思。这篇作文内容丰富，习作者阅读面很广，名家名作（这在文中即为“实”有的题材）信手拈来，不会作空洞的论述和概要介绍， 不会给读者言之无物、言之少物之感。倒是笔底生香，文章底蕴深厚，文化气息浓郁。当然，本文语言功 底深，文采飞扬，如恰当引用（实）、富丽典雅（虚）；多用排比，气势恢弘（虚）。“虚”，使“脚印”这 个物象飞越千古，横贯中西，“文化”的历程在读者心中既有具体的历史、地域，又有抽象的思想认定，从 而使读者获得了明晰的认识。其“文气”“语式”所产生的艺术性也不能不让读者叹之、震之：不失为一篇力 作。 “感受亲情”，这个话题涵盖面很广，如果直接就这一概念抒写感受或发表见解，势必造成文章的肤浅 和空泛。因此，构思上可采用化广、大为细、小，化抽象为具体的办法，即所写内容可以具体到母子、父 子之情，兄弟姐妹之情，祖孙之情等。还可进行细化，如表现父爱，就可以选取关于父爱的一个侧面、一 个角度，从一件典型事例入手，写出自己的独特感情，这就“避虚就实”了。总之，从具体、小角度切入是 这个话题写作的关键。 如何化“实”？从生活中寻找细节，从自身的经历中搜寻典型的细节材料，但应避免千篇1律，否则就 会失去个性，流于平庸。其实，千人千面，亲人不同，表达亲情的方法也不同。只有用自己的笔抒写自己 的内心世界，才能突破平庸，使作文绽放异彩。如《我想握住你的手》一文： 我想握住你的手 你的手我的手 在我的印象中，你的手大大的，而我的手小小的。你的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或 者把我的整张脸蒙住。尽管我努力地挣脱，却从没有成功过。 在我的印象中，你的手好神奇，而我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西，可以在我的 小电子琴上弹奏出那么美妙的乐曲。尽管我私下尝试过好多好多遍，却总是弹不出你的旋律。 当你握住我的手 还记得你握着我的手唱歌，唱《小白杨》、唱《九月九的酒》，那一晚我唱得好响亮，我知道，那 是因为你在我的身边，因为有你握着我的手。 还记得你握着我的手去放风筝，我们肆意地奔跑，肆意地欢笑，看风筝越飞越高，我却贪婪地不肯 离开你的手心、你的怀抱。 当你握住我的手，我的世界再没有畏惧与寒冷；当你握住我的手，我拥有的永远是一片晴空；当你 握住我的手，我真的是一只风筝，即便是飞起来了，线却还在你的手中。 我想握住你的手 无数次，我想让你握住我的手，给我温暖、给我勇气、给我爱，告诉我，你就在身边。 无数次，你握住了我的手，给我温暖、给我勇气、给我爱。可是那一次，当我应该握住你的手时， 我却没有。 你躺在病床上，带着呼吸器，我看到你痛苦的表情、听到你急促的呼吸声。我在你耳边轻轻地呼唤 着你，我知道你想要睁开眼睛，我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手，可不知道为什么， 我竟没有…… 你在与死神做殊死的搏斗，我却没有握住你的手，给我勇气；你的体温渐渐散去，我却没有握住你 的手，给你温暖；你用力的呼吸，想要去争取一个奇迹，我却没有握住你的手，给你爱的信息…… 好想好想握住你的手，让你笑着努力把手抽回；好想好想握住你的手，让我的体温注入你的掌心； 好想好想握住你的手，让我用一生的时间把你一世的恩情偿还；好想好想握住你的手，对你说：你的前半 生我无法参与，你的后半生我奉陪到底…… 写父亲的“手”，宽大、神奇，握住“我”手时，传递的是父爱，无言却胜似千言万语的真挚关爱，对习作者写了生活中的几个“点”（小事），然后着力写“我”感化后想握住父亲的手，而选材时却置于父亲临终 时的情景，这让“我”感恩父爱、报恩父爱的情怀真挚、更感人，主题更得到了彰显。文章以点带面，从小 角度切入话题，使父女亲情显得更具体，给人留下了刻骨铭心的印象。父亲的“手”是贯穿全文的一个物线 （实），其内涵则传递了一种亲情（虚），“虚”是在“实”所串连的细节上挖掘出来的。 可见，写作当中融汇着作者的深情奇想，冥心远思（虚境），而这又必须从实存的人、事、物中提 炼出来，并且传递给读者的是美、是真，这与处理好作品中的虚实关系是分不开的。 笔者建议，平时我们学生应练一练片断小文，注入“虚实互见”的写作思路，必有好处。有一学生借鉴 此法写了如下一文段： 他飞快地拉开窗帘，然后推开窗子，面对东升的旭日，大口地吸了一口气：“多好，太阳每天都从我 的窗前升起。” 这么一小段文字，表面看是实写，实际是虚写，虚写出了什么呢？是作者对生活充满了信心和希望 （这一点在文中只是暗示而未直白），文章有这样的内容，定会于发展等级中获得不低的分数。 作文须“言之有物”，且“文以载道”。“物”，实也；“道”，虚也。望学生明了虚、实的概念，深悟两者 的关系，写作的泉流就永远不会枯竭。 练一练 [命题设计] 阅读下面的材料，根据要求作文： 悲观主义者说：这个世界上有无数的墙。 乐观主义者说：这个世界上有无数的门。 现实主义者说：这个世界是由无数隔膜的墙和无数沟通的门组成的。 你怎么理解这三种看法？请你从以上看法中选择其中的一种或几种看法， 以“墙与门”为话题写一篇文章。 可以发表议论，可以编写故事，也可以直接抒发自己的深切感受。 [试题点拨] 这是一道典型的实题。话题“墙与门”，是一个并列的名词性短语，包含两个具体的物象：“墙”和“门”， 从题目来看，如果实写，除非写说明文，介绍墙或门的定义、种类、构成材料及方法、作用等等，如果写 另外的体裁，比方说散文、记叙文、议论文、小说，要是这样一味实对实地写，不但写不出思想、写不出 深度，也必然写不出趣味，同时也失去了写作的意义。 其实材料中已给出了我们写作方向的提示，你看，“现实主义者说：这个世界是由无数隔膜的墙和无数 沟通的门组成的”，这句话已经对墙和门做了虚指意义上的说明和阐述，“墙”意味着隔膜和封闭，“门”则意 味着沟通和开放。所以我们只要抓住了这样一个立意的指向，运用联想和想象，由此及彼，由近及远，就 可以由实而虚，表达出我们自己对于墙和门的独到的认识和感悟。 [佳作] [试题点拨] 这是一道典型的“实题”。话题“墙与门”，是一个并列式名词短语，包含两个具体的物象：“墙”和“门”。 “墙”，就是人工筑成的屏障或外围，起隔离或隔断的作用；“门”就是“墙”上的或车船上的出入口。由此可 见，就话题的本来意义而言，“墙”与“门”是一对相反相成的概念，世界上没有无“门”的“墙”，也没有无“墙” 的“门”。以“墙与门”为话题作文，若“实”打“实”、“实”对“实”地写，除非你写说明文，具体说明“墙”的定义、种类、构筑材料、构筑方法、墙的作用、墙的历史，等等。若写散文、记叙文或议论文，若如此一味求实 地写，就必然写不出深度、写不出思想，也便失去了写作的意义和作用，也不符合命题材料对话题意义的 说明和指属。 材料中“现实主义者”说的“这个世界由无数隔膜的墙和沟通的门组成”， 已经解释和说明了“墙” 和“门”的意义指属和内涵。“墙”意味着隔膜、封闭、闭关自守，“门”意味着沟通、开放、敞开胸怀。所以， 你必须按照作文题的立意指向表达“墙与门”的虚指意义，由此抒发你对生活的认识和感悟。 [佳作例评] 例文一：门与墙的重新组合 刘炜 门之于墙，就像精神与物质，二者相辅相成，不可割裂。 世上没有离开了墙而孤立存在的门。当然，巴黎的凯旋门是要除外的。它和它下面燃烧了近百年的圣 火都已经成了一种象征。 话说到此，我不由地想起了我中华民族的象征，举世第一墙——长城。它之所以称之为长城，也许建 造者想将整个中国围成一座城，自己作这一城之主就够了。长城上是有门的，像山海关、嘉峪关便是门， 是很大的，也很雄伟的门。但，这门太少了，实在太少了。无数的商旅为之兴叹，几多和番公主的环佩声 声为之阻断。 长城，它也没有尽到自己的职责，作为防御的屏障，它没能够阻挡住南下的胡马，却教无数的春闺梦里人 暴尸沙场。 长城，它不但未能尽职，而且成了自己的最大敌人。昏庸的皇帝总想着数长高的厚壁是异族无法逾越 的屏障，中央之国固若金汤。也许，他本人无论如何是爬不过长城的，但这丝毫不影响敌人的铁蹄对长城 的践踏与跨越。 这是为什么呢？因为“门”太少了。 这矛盾吗？不，这并不矛盾。假使互市的客商能够自由地往来于长城内外，带回信息，带回良马，我 想，也一定能够带来胡帮的橄榄枝和友谊藤。 长城，因为你缺少门，你便成了封闭与愚昧的象征！ 然而，在今天，长城，你又面临着新的挑战。金戈铁马的时代早已过去，信息的时代已经来临，你必 须忍住剧痛，洞开无数的门，迎接来自四面八方的脚步，你必须打破自己对自己的禁锢，你才能完成完善 自己、超越自己和战胜自己，也战胜一切的伟大壮举。 我祝福你，长城。已经经历了两千多年风雨、兴衰和沧桑变化的你，你一定会再次取得挑战自我的胜 利，你一定能够在烈火中完成一次伟大的涅盘。在这个伟大的涅盘中实现“门”与“墙”的重新组合！ [简评]这篇考场作文写得大气，气势宏大，放得开，收得拢。开篇以“墙”与“门”的关系开笔，指出二者 “相辅相成，不可分割”，再以巴黎的凯旋门作特例，既对文章观点作了补充说明，又自然而然地引出了作 为中华民族象征的长城。然后，以“实”写“虚”，虚实结合，既“实”写长城将中国围成了一座城，又“虚”写 了长城的封闭意识和愚昧观念；既“实”写了长城上“雄伟的门”，又虚写了“门”太少，即我们与异族沟通和 交流太少的危害。文章最后变第三人称为第一人称，以呼告的语气直抒胸臆，表达自己对正在改革开放的 祖国挑战自我，迎接未来的热切希望和期盼。赋分 52 分。 例文二： 选 择 一位曾经声名显赫的贪官溘然长逝了。 翌日，他便被人带到了上帝跟前，等待接受真主对他后半生的安排。他一见着尊贵的上帝，便虔诚地跪 倒在上帝面前，双手伏地，口中念念有词道：“我尊贵的主啊，您真如我想象中那么威武英俊。今天，我终 于有幸一睹您的尊容，实在是我修来的造化啊！” 上帝听后一笑了之，似乎沉默不语。但他的耳旁却传来阵阵宏亮的声音：“说吧，你有什么请求，我都 会尽量地满足你的。”他听后一阵窃喜。但是却装出一副一本正经的样子：“其实我也没有什么要求，只要 下半辈子能活得有意义就够了，别无什么奢望。”“那好，就随我来吧。”说完，他便感到一阵头晕目眩，之 后就不醒人事了。 等他醒来后，发现自己置身于茫茫云雾之中，仿佛蓬莱仙境一般。只见面前竖立着一扇黑漆漆的大门。这 时， 上帝突然出现在他身边， 用手指着大门对他说： “这是通往地狱的大门。 您想要下地狱吗？”他说道： “让 我先看看再决定吧。”便打开了那扇门，顿时，他被里面的场景吓坏了：只见门内天昏地暗，电闪雷鸣，不 时有青面獠牙的怪兽在张牙舞爪，穷凶极恶的火龙喷着股股火焰，身长数仗的巨莽吐着信子。他便急忙关 上门，向上帝婉言拒绝了。随后，他又被上帝带到一扇朱红色的大门前，不等上帝向他介绍，他迫不及待 的打开大门，顿时他又被里面迷人的景色惊呆了：只见门内天空晴朗，万里无云，草木茂盛，繁华似锦， 清流湍湍，嫣然一副世外桃源的景象。“这一定是天堂了，我就选定这里了”他喜洋洋道。“好吧，既然这样， 你就不能后悔了”。说完，上帝化作一道青光，消失的无影无踪。 他急忙跨进门内，准备享受这世外桃源的生活。熟不知，却突然间天昏地暗，电闪雷鸣，无数怪兽张牙 舞爪，火龙喷着股股火焰，巨莽吐着长长的信子，都向他扑来。他赶紧推来时那扇门，却怎么也推不开， 只见那门却变成了一堵墙，墙上刻着这样几行字：“假作真时真亦假，有变无处有也无。” [简评]这又是一篇特例作文。 聪明的考生以大胆的想象， 化“实”为“虚”， 以“虚”写“虚”， 即将具体的“墙” 和“门”化为虚幻的“墙”和虚幻的“门”，但展开行文的过程中，却能够把“虚”当“实”，细腻逼真地，具体而不 抽象地描写出文章主人公在地狱中碰到的对于“门”与“墙”的选择故事，其意义指属仍然是“虚”指的。这种 以虚幻的故事情节揭示抽象的意旨的写法，就是“以虚写虚”的手法。这里，“实题虚写”的第一步是“化„实‟ 为„虚‟”，然后“以„虚‟写„虚‟”，既神奇莫测，又折射现实，深刻地反映了贪官的人生归宿。特别是篇末的一 副对子“假作真时真亦假，有变无处有也无”，既诠释了在贪官人生中“门”与“墙”的互变原因，又点明了文 章主旨，意旨深刻，令人深思，促人反省。赋分 53 分。 [结论小结] “实题虚写”，.关键要认清“实题”的特征，准确理解“实题”的具体内涵，再此基础上，由近及远，由此 及彼，寻找“实题”的象征意义或者说附加意义，然后化“实”为“虚”，附情于物地展开行文。这就要求考生 借助一定的艺术知觉，因物兴感，借物寄意，把自己的主观情思、思想认识移植或投射到命题或话题中的 物象之上，让意旨超越描写对象或物象本身。例如以“井”为话题作文，“井”是一个实实在在的具体的物象， 我们如果“实题实写”，必然要写“井”的深浅多少，“井”水的咸淡与否。而新加坡作家尤今却从一口古井感 受到了一种理想的人格。他说：“有一类人像古井，表面上看起来，是一圈死水，静静的不管风来不来，他 都不起波澜。路人走过，都不会多看他一眼。可是，有一天，你渴了，你站在那儿掏水来喝，这才惊奇的 发现，那口古井，竟是那么深，深不可测；掏上来的水，竟是那么清，清澈见底；那井水的味道，甜美得 让你魂儿出窍。这类人才美不外露，又大智若愚。上至天文，下至地理，无所不知。你掏了又掏，依然掏 之不尽。每次掏出来的话，都闪烁着智慧的亮光。文章最后说：“古井，可遇而不可求，一旦遇上，是你的 造化。”由今的这篇《古井》，以物象“古井”为载体，附情于物，渲染“古井”与某种人的相似点，让“古井” 的“物性”与某种人的“人性”相统一，相融合，虽然使表达的意旨“超然物外”，却又使笔下的人性切合物性 特征。所以，“实题虚写”，一定要注意在“附„虚‟于„实‟”，以“实”写“虚”的时候，做到“虚实融合”，“虚实同 一”。伊志华 好的开头是作文成功的一半，文章的开头要做到漂亮、俊秀。可是，很多同学作文的开头，或离题万里，或空洞无味，或平淡无奇，不符合高考作文中“生动形象”、“有文采”的要求。针对这些现象，特设计了如下专项训练。 材料：商人说，快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火；老师说，快乐是看到自己“桃李满天下”时的那份欣慰；父母说， 快乐是看到自己的孩子长大成才；小妹妹说，快乐是穿上漂亮的裙子过“六一”儿童节；高三的学生说，快乐是看到成绩晴雨表 中可爱的太阳的笑脸…… 请以“快乐”为话题写一篇文章的开头。 总体要求 1.如果不是写成小说，开头必须扣题?最好出现话题字眼?。扣题要灵活，避免复述话题。 2.开头应力求避免平淡的抽象议论，避免以叙述冗长的故事作为议论的开头。 3.开头要做到化大为小，从大的话题中选取其中的一个层面，有利于具体的描写与抒情。 4.开头要体现文采和情感。
一、过程式 此种开头方式易于写“我”的经历与情感的记叙文与散文。 例：孩提时，我常常醉心于别人的故事，感动着别人的感动，悲伤着别人的悲伤，曾经的泪花被风化在记忆的深处…… 当别人不再感动我时，我尝试着自己感动自己，于是，我提起笔——写作，是我的快乐。 点评：以简短的过程写出写作是“我的快乐”的缘由，引入话题自然。
二、类比式 此类一般由自然现象、风物引入人生话题，能明显地体现文采，并且能体现一定的匠心。 例：快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过了千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，经过了精心创作，它美妙； 快乐，生活中不变的真谛，经过不懈的努力，它永恒；快乐，一份勤劳后的收获，收获汗水浇灌的果实。 点评：由自然到人生引入，前后呼应好，较好地体现文采。
三、对话式 将主旨以对话的方式引出，一般较为活泼自然，不容易跑题。 例：清晨，太阳刚刚升起。我问一位盲人：“你快乐吗？”“快乐。因为我的心中能感受到阳光的温暖。” 远处一位走路蹒跚的老人过来。我问：“你快乐吗？”“快乐。因为我子孙满堂。” 我按着我的心问：“你快乐吗？”“快乐。因为我拥有亲人的爱。” 是的，人生最大的快乐在珍惜拥有。 点评：用对话的方式开头，自然引出自己要表达的中心——珍惜现在的拥有，就是快乐。
四、镜头式 选取能体现话题主旨的生活中的镜头入手，写来具体、形象。 例：鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润着大 地。朋友，看着这些，你能不动心？ 我们心动，因为我们渴望快乐的生活。何来快乐？快乐源于生活中小小的满足。 点评：从自然的美景入手，引出“快乐”的话题，行文自然流畅。结构清晰，思路开阔。
五、总结式 此种开头式弥补了开头泛泛而谈的缺陷，简洁明了地提出观点。 例：快乐，是年迈的老人看到儿孙满堂时的心情；快乐，是一对恋人静静偎依在一起时的心情；快乐，是得到一本喜爱的 书，吃到一颗甜甜的草莓时的心情。 快乐，就是内心深处的一份感动。 点评：把三个有内在关联的场景构成一组排比，用一个总结句点明文章主旨。
六、逆入式 从与话题材料相反的角度入手或从反面立意，容易出新。 例：当简?爱说“我不是无感情的机器”时，我笑得像根苦瓜，我就是那台毫无感情的死了的机器，头上盖着高考试题织成的 白布。 太夸张了吗？不！我很严肃地说，我不快乐，因为试题，因为高考，快乐成了机器上锈成粉末的螺丝钉。 点评：从反面入手，写“我不快乐”立意引题，符合学生生活实际。 熟练地掌握几种开头方式，面对不同类型的作文时，下笔就能得心应手
第17篇：凡人善举,大爱无疆
凡人善举，大爱无疆
尊敬的各位领导，老师：
大家好，今天我演讲的题目是：《凡人善举，大爱无疆》。
教师，一个在唐诗宋词中被反复吟诵的词汇，一种太阳底下最光辉的职业，一些在人类社会中最受崇敬的人。而每当看到这个词，我的脑海里都会闪现出身边那些视三尺讲台为实现人生价值舞台的平凡身影——幼师。
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”。自古以来，赞美老师的诗词美不胜收，也数不胜数。但是，在我心里，我觉得用来形容幼师的话，最合适的不过八个字：“凡人善举，大爱无疆”。
幼师，是一群十分平凡的人，但是，我们用爱浇灌的事业，却一点都不平凡。相比较其他阶段的老师而言，幼师给孩子们带来的最重要的也许不是知识上的收获，但是在思想的启蒙，兴趣的培养，人格的形成方面，却发挥着举无轻重的作用。俗话说的好：“先成人，后成才”，如果说知识决定人前进的速度，那么，性格则决定人前进的方向。正因如此，我们身上的担子，重逾千斤，我们肩负的是一个个家庭的希望，是社会的希望，更是民族的希望。
那么，面对重担，该怎么做呢？在我们的课堂上除了知识的传授，更多的是对孩子们生活上无微不至的关怀，对性格培养上的密切关注。我们要注重锻炼孩子们洗脸、穿衣、剪指甲等独立生活的能力，注重孩子们真诚待人，团结互助等优良品质的培养。而这些恰恰是处于启蒙时期的孩子们所真正需要的，能够让他们受益一生却又不幸被大多数人所忽略的东西。授人以鱼不如授人以渔，我们要深深的知道这一点。一个眼神、一个抚摸、一个拥抱，这微不足道的善举，有可能改变的就是孩子的一生。
我时常在想，我们并没有那些为了孩子勇斗歹徒、舍己救人的英雄事迹，也没有为了孩子支教边陲、忽略自我的感人付出，甚至都没有过多的像其他阶段老师那样的废寝忘食、兢兢业业。那又该如何做最美教师呢？ 现在，我渐渐的明白了，只要我们坚持“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，坚持“捧着一颗心来，不带半颗草去”的奉献情怀，从最根本上去关注孩子，从灵魂上去教育孩子，做一个在用心做教育，用爱做教育的人民教师。细微中现真情，平凡里铸伟大，又何尝不是一种美呢？
最后，想将自己看到的一副对联送给大家，希望与大家共勉：“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜”。
我的演讲结束了，谢谢大家！
第18篇：《超人归来》：超人立体 凡人平面
《超人归来》：超人立体 凡人平面
不久之前，《超人归来》曾被当作今年票房冠军的不二人选。但该片在美国等地上映半个月以来，表现表现只能算作平庸，目前总票房数字排在今年第九，前途暗淡。这个数字虽然对不起砸出两亿多美元的投资人，却很对得起该片的质量。《超人归来》没有跳出1978年版《超人》的巢臼，故事的起承转合、人物的设置都似曾相识。编导很努力地想出了“地球需不需要超人”这个话题，也因此令超人的性格比以往丰富。但其他角色却仍然空洞。超人最大的“先天不足”是这个角色太强，很难设计出足够艰巨的挑战，也就很难调动观众的情绪。而所谓“超级英雄”电影，最重要、最该出彩的是反派角色。可惜本片最弱的一点也在反派，片中的大反派凯文·斯帕西戏份不够，观众根本没机会了解这个角色，显得他没故事也缺实力，只是一味地在超人面前简直像个搞恶作剧的小孩子，他比不上《蝙蝠侠》系列的小丑、企鹅人、谜语人、双面人，比不上《蜘蛛侠》系列的绿魔、章鱼博士，更比不上《X战警》系列的磁力王。坏蛋过于弱小，自然显不出超人的厉害。除了离开大银幕多年的超人，《超人归来》的最大噱头就是“技术含量高”，号称有历史上最多的电脑特效镜头，本片特技镜头确实不少，但都缺乏新鲜感，除了超人眼球弹飞子弹那一场之外，真没什么能让人记得住的。其实特效最重要的是够震撼，数量多少其实没人在乎，我们是观众又不是会计。该片另一大噱头是“IMAX 3D”，就是IMAX巨幕立体电影。《超人归来》是第一部将部分片段立体化的真人商业电影。但是，跟所有的技术先锋一样，本片的立体部分并不完善。3D电脑动画已经出现了多部，但真人3D电影却一直没有人尝试，原因就是这些影像拍摄之后就是平面的，而电脑动画在制作时本来就要先在电脑里输入三维模型。强行把平面影像立体化的结果，就是其中的人物显得很“平”，活像真人尺寸的纸板，而飞来飞去、爆炸之类的电脑特效镜头就立体感十足。看《超人归来》的立体部分，你能非常清楚地分辨出哪些是实拍的素材，哪些是电脑动画。比如飞机坠落那一段，飞机里的乘客就好像一层层的纸板（如果你玩过NBA LIVE之类的电子游戏，应该很容易想象，那些游戏里球场边的观众就是这种效果），而超人、飞机和机舱里漂浮的手机等小玩意却立体感十足——要不怎么说人家是超人呢，就是跟我们凡夫俗子地球人不一样。简单点儿说，戴着大眼镜看该片立体片段的时候，观众的感受会在滑稽跟震撼之间来回摇摆。这种体验值不值得多花几十块，那就见仁见智了。《超人归来》：超人立体 凡人平面 作者：约翰·法雷尔 （转载）影评类别： 美国电影
第19篇：德医双馨 凡人奇才
德医双馨凡人奇才－－冯国安
——记北京京都医院肾病诊疗中心主任冯国安
称赞着的，是您精湛的医术；传颂着的，是您高尚的医德；升腾着的，是您燃烧的灵
魂……——作者题记
萸云活肾系列方药、免透析疗法在慢性肾衰竭、尿毒症治疗领域取得了重大成功！《人民日报》、《经济日报》、《中国中医药报》、《中国青年报》、《北京晚报》等全国数十家媒体近期悉数进行了报道。尿毒症不透析靠中药能行吗？笔者带着满腹的疑问，一定要见见那位被媒体称作“华佗在世”的肾病专家、北京京都医院肾病诊疗中心主任、学科带头人冯国安。
尿毒症不透析靠中药能行
5月3日，笔者在媒体朋友的帮助下，没费什么周折就来到了位于北京东燕郊的京都医院。刚一下车，就看见一位头发花白的医生正在医院门口送人，医生从口袋里掏出一沓钱，塞到被送者手里，被送者几次推还未遂后，双手紧紧的握着医生的手，一个劲的晃动，眼泪长流不止，嘴里不停的感谢着……凭我的直觉，这个医生可能就是冯国安。我没惊动他，而是驱车跟上了那位被送的患者，我将那位患者的车拦下，他一听我要了解冯国安，就立马和家属下了车，聊了起来。“我叫周初夕，江西省九江市湖口县人，2003年8月来北京做生意，生意也不好做，我每天起早贪黑，没日没夜的跑，没过多久，我就感觉全身疲劳无力，双脚浮肿，尿少，皮肤痒，不想吃东西，恶心欲吐，我去了几家医院，医生说我是肾病，已进入尿毒症期，必须进行透析，否则病情会越来越重”。我看见他眼中噙满了泪花，接着说“那时听说必须透析，我死的想法都有了，虽说做生意，但我没什么积蓄，家中还有两个上学的孩子，我知道透析是个无底洞，我哪有那笔钱来透析，所以当时我真是想一死了之。就在我完全绝望时，我的一位朋友给我拿来了一份经济日报，上面报道了京都医院在治疗肾衰竭采用减压激活、修复逆转方法取得了重大突破。第二天，我就去了他们那里。肾病研究中心主任冯国安亲自接待了我，他仔细的进行了检查和经过一系列化验后，说我目前的病情是可以通过中药保守治疗的，他已治疗过很多像我这样的病人。我一听，立马就给他跪下了……冯主任根据我的情况，治疗了一个疗程，各种指标都已经明显好转。冯主任说像我这种情况，可以带着药回家治疗。我非常感谢冯主任，就拿了1000元钱作为感谢，但他说什么都不要，昨天晚上，我就偷偷的塞到了他的抽屉，没想到，他今天仍然退还给了我。唉，您说，现在像冯主任这种医术精湛、又为病人着想、又不收红包的好医生，您们一定要好好宣传宣传”。
根据患者提供的线索，于是我们又返回了北京京都医院。
因病立志学医冰冻三尺非一日之寒
少年体弱多病的冯国安，曾因病辍学，幸得当地一位中医全力救治，他才又重返校园，于是他下定决心：学医治病。初中时就偷偷的背熟了汤头歌，医学三字经，然后就拜为他治过病的中医为师学习“濒湖脉学”，老师手抄本的“药性赋”，他至今仍然爱不释手。深厚的中医底蕴，锲而不舍的求学精神，感动了很多医学前辈，北京的焦树德、祝湛予、时振生等名老中医的言传身教，更使他如虎添翼。
为了了解中药性能，他向“神农”一样，亲自到了“药都东山药材园”，在药材园一年的时间里，晚上，他一头扎进《本草纲目》、《中国医学汇海》、《本草思辨录》、《植物名实图考长编》、《黄帝内经》等医学宝典学习理论知识；白天，他又对常用的数百种中药进行对比观察、品尝，有一次因尝试细辛过量中毒了，他自己又用甘草、大黄、绿豆进行解毒，通过以身试药，终于，他对中药的性、味、功能、用量都做到了心中有数，成了中医界有名的“中药通”，为他早年立志于中医药事业奠定了基础。
就在他踌躇满志，准备大干一场的时候，不幸又发生在他身上，由于劳累过度，他本人患上了慢性肾炎，全身浮肿，蛋白尿＋＋＋，每日小便仅300ml，血压也升高了，他自己开药服用一周，毫无效果，家里老人就劝他说“医不自治”，您还是找别人开药方吧。他带着很多疑问来到北京向老师请教，在老师的指导下用药一周，有些好转，但效果还是不太明显。于是，他重新翻阅了《金匮要略》，突然，他对“治风先治血”这名话有一种醍醐灌顶的感觉，茅塞顿开，于是他又在师父所开的药方上，又加了几味活血化瘀药，并根据自身感觉调整药量，最后终于找到了最佳剂量，经过一个月的自我治疗后，就恢复了健康，终于打破了“医不自治”的宿论。于是，从自己使用的方剂着手进行深入的研究，将自己的毕生研究方向定位于肾病领域。
科学不负有心人多年科研结硕果
当他把自己的研究方向定位于肾病研究领域后，他白天工作，晚上博览群书，他参加全国中医函授，以优异的纪绩毕了业。1979年，党中央为了拯救遭受十年浩劫的中医事业，在全国选召中医，他又经过考试，以“拔尖人才”的美称入选。书就是他的财富，2000多元的《中华本草》刚一出版他就买了。读书、爱书、藏书是他最大的嗜好、也是最大的乐趣，他计划在有生之年建一个中医药博物馆。
一晃已是花甲之年，为实现毕生献身中医药事业的夙愿，他在学习、科研、临床工作中，以自己的亲身体验，对肾病的发生、发展、辨证论治进行了深入的研究，博采众家之长，吸取名师教诲、查找国内外最新资料和古今文献，对慢性肾衰进行了大胆的探索，在健脾补肾，扶正祛邪、泄浊排毒的基础上，结合活血化瘀，通过反复试验，他以深厚的中医理论基础、丰富的临床经验，结合现代医学知识，从过去的对症治疗改为从根本上治疗，首先从尿毒症的病因着手，由于高血压、高血糖、高血脂、高凝高粘血症对肾小球形成高灌注、高内压，一些药物的肾损害，促成了肾小球、肾小管的纤维化，硬化，使肾脏的滤过排毒功能受损，人体内的大量代谢产物，如肌酐、尿素氮、血尿酸等毒物不能排泄，造成了自身中毒。据此，他总结出了“减压激活、修复逆转”治疗肾衰的新学说。从大队活血化瘀药中筛选出了具有降压、降脂、抗凝、抗粘的药物，并发现含有阿魏酸的中药具有修复血管内皮组织的作用，含有植物活性多糖、黄酮、锌、硒等微量元素、养命因子的中药具有降脂减压、抗凝活血、修复肾组织、活化休眠的肾单位、修复破损的肾小球基底膜，使肾功能恢复，进而清除毒物，如肌酐、尿毒氮、血尿酸等作用。
在药物的吸收利用、药代动力学方面进行了深入细致研究，在南京药学院吴梧桐教授的协助下，首先将部分药物加工、超微冷却粉碎2000目以上，将水煎液用纳米材料功能块进行活化，变成容易吸收的小分子团，提高药物在肾脏的血浓度，出现了意想不到的临床效果。
1994年，他的研究成果“抗肾衰药”向国家专利局进行专利申报，经过4年的审查，获得了国家发明专利；1997年，他主持的重点科研课题“肾洁安治疗慢性肾衰的临床研究”得到了国家科研基金的支持，次年通过鉴定，评审专家在科研等级栏目中写下了“达到国内先进水平”的评语，并获得省级科研成果奖，国家知识产权局领导亲自向他颁发了“优秀发明者”的荣誉证书。
他根据研究成果和临床经验，撰写了《中医病历书写指南》、《中医养生方法概论》、《肾病复康指南》等医学专著，发表医学论文数十篇，《论活血化瘀法治疗肾炎》的论文载入《中国中医药最新研创大全》，并获得了原卫生部部长崔月犁签发的荣誉证书；《萸云活肾汤治疗肾病的临床观察》论文在国际中医药学术交流会上被评为“最杰出论文”，同时获得了荣誉证书，其业绩被收入《中国大陆名医大典》和“东方之子”中。多次受到党和国家领导人的亲切接见。曾多次被评为模范党员，晋升工资，特殊津贴奖励。
华佗再世海内外患者齐称颂
在冯国安运用“减压激活、修复逆转”法，治疗肾衰竭、尿毒症的十余年间，患者遍及国内外，良好的医德医风不知感动了多少人，许多宴请和红包，他一一谢绝。
他曾接受过两件礼物，那就是韩国退役水兵协会会长金洪镐先生赠送的一块金表和一支派克钢笔。金先生患糖尿病肾病多年，曾去美国、日本、香港、广东等地治疗，效果均不明显，当他从报纸上看到冯国安的事迹后，又多方托朋友探听，最终邀请冯赴韩国为其治疗。当大有好转后，金先生对其疗效感激涕零，拿出一块心爱的刻有金泳三大总统的的金表和一支派克钢笔来，执意要送给冯国安作纪念。他一再推辞，但金先生说：“冯先生，我送您表和笔，代表我对您医术的尊重，也代表韩国对您医术的尊重，代表着中韩两国的友谊，您一定要收下”。盛情之下，冯国安收下了，并珍藏至今。就在他准备回国的那天，又有十多位韩国患者慕名求医，金先生也一再劝其留在韩国，他婉言谢绝说：“党和人民真培养了我，我要回中国去，中国人民更需要我。”近几年来，英国、泰国和新加坡华侨也几番邀请前去行医，他都以同样的话语回绝了。
“患
者的康复就是我最大的快乐”
“患者的康复就是我最大的快乐”冯国安是这样说的，
也是这样做的，作为北京京都医院肾病诊疗中心的主任、学科
带头人，他带领着这个由国内外优秀专家组成的专家组，遵守
职业道德、廉洁行医、爱岗敬业、业务上精益求精，全心全意
为患者服务。使京都医院成为肾病患者的康复之家。
这就是冯国安，一个有着精湛的医术、一个有着强
烈的责任心、一个有着高尚的职业道德情操、一个在巨大荣誉
下仍然孜孜不倦、刻苦探索、一个视患者如亲人的专家？教授？
主任？他最喜欢的还是患者叫他冯医生、冯大夫、老冯，他说，这样听着亲切，这样，我就是他们的依靠，我只想在今生救治更多的患。
多用活血化瘀、健脾、补肾、宣肺之法，善用虫菌类药物。习惯收集研究运用民间偏验方。采用中草药口服、外敷、洗浴、鼻闻、直肠滴注的方法治疗肾功能衰竭、肾纤维化、肺纤维化取得了可靠的疗效。对前列腺疾病和性功能障碍也有独特的疗效。
第20篇：凡人经典哲理语录100句
凡人经典哲理语录100句
1、放下爱恨，一切顺其自然。
2、为他人尽力，即为自己尽力；不帮助他人的人，不能得到别人的帮助。
3、我们为了控制执著，必须观照好感觉的大门。
4、在外面与朋友嬉游的时候，不要忘记家中孤独的老人。
5、含蓄是一种美，也是对他人的一种尊重。
6、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
7、无聊的时候，最好到户外走一走，最糟糕的是一直看电视。
8、勿满足于眼前的小小成就。你要问自己，我这辈子只有这样吗？
9、不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。
10、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
11、走路时，每跨一步，就如同把脚带到地面，我们要把快乐、祥和、宁静带到地面。
12、我们不小心跌倒时，不要急著爬起来，既然已经摔倒了，就在原地享受一下摔倒的滋味。
13、在外面与朋友嬉游的时候，不要忘记家中孤独的老人。
14、所有的成功，都弥补不了家庭的失败。
15、人的智慧并非来自研究伟大的学说，而是来自对平凡事物的观察。
16、真正止灭欲望后，生死束缚解开，随之而来的才是真正的平和。
17、死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果。虽然恍然大悟，但为时晚矣！
18、向不同行业的人吸收新知。记住，要用请教的态度。
19、执著我们视为可爱可喜的事物，即是种下苦因，因为没有任何事情能维持究竟的永恒。20、人在最悲痛，最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！
21、世界上有两种人可以得到快乐和幸福：一是修善不造罪的人，一是造罪知道忏悔的人。
22、你若流泪，先湿的是我的心。
23、安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧。
24、生活如果能无我，生活的本身便是爱与美。
25、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。
26、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。
27、感觉寂寞，只是因为你无所关注，无处付出。
28、过去的事已经过去，从现在起如何自新，才真正要紧。
29、忍一时，争千秋。忍也是一种学习和磨练。 30、守护自己的人，也守护别人眼中的自己。
31、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
32、中规中矩，赢得尊重。赢得尊重，也赢得了信赖。
33、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
34、家庭是实现慈悲最基本的人伦组织。
35、以好心对待坏心，便是慈悲。
36、乐观的人只顾著笑，而忘了怨；悲观的人只顾著怨，而忘了笑。
37、乐观者看到条条都是康庄大道，悲观者看到条条都是此路不通。
38、如果我们能踩著快乐祥和的脚步，地球就成为净土。
39、深刻观生命，能知一切事；不受诸事缚，能离一切欲；生命得相悦，此是真独居。 40、善境、逆境，常常就是陶铸圣贤的温床。
41、有烦恼一定没有慈悲，有烦恼的慈悲不是究竟的慈悲，是有污染的慈悲。
42、生活如果能无我，生活的本身便是爱与美。
43、由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重。
44、心，常想要抗拒改变、抗拒无常。
45、一个不快乐的人一定会追求欲望。
46、欲望是不快乐的头脑追求快乐的方式。
47、感官世界的本质是苦，当我们期望它满足我们时，只能从这里得到痛苦。
48、爱是以一种自然的礼物状态，自然来到，它是生灭相续，一切执着，爱就死了.
49、修行者应该感谢有情众生给我们无穷的机会来修行菩提心及培养功德，若是没有众生，菩萨就不能成佛。
50、过去的事已经过去，从现在起如何自新，才真正要紧。
51、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
52、人人存善念，并能日行一善，则个人、家庭、社会一定安乐祥和。
53、这世上，有时笑笑人家，有时给别人笑笑自己，放轻松，给自己快乐，也给别人快乐。
54、爱是一种残忍，只有在心中的天平上秤出自己在对方心中是否有爱的分量。
55、受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的。
56、安莫安于知足；危莫危于多言；乐莫乐于好善；苦莫苦于多贪。
57、当我们感到痛苦时，想一想还有人比我们更痛苦；当我们感到快乐时，想一想还有人正在受苦，我们要把快乐的心转成帮助别人的心。
58、人生是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，死亡是一种结局。
59、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
60、有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！
61、不管多大多老，不管家人朋友怎幺催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代价。
62、用“时间”来看人。时间是让对方暴露本质的检验师。
63、对已经改过、忏悔的人，我们不能再给予第二次责难。
64、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
65、犯错，就诚实地认错。狡辨、诿过只会害了你自己。
66、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。此为三峡在线自己的语录。 6
7、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
68、爱一个人不一定就要拥有，但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。
69、这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。
70、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
71、当你最困难的时們就是离成功不远的时候，如果你遇到困难就后退，那就算成功峲到彼岸，它也会䰎你无缘。
72、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 7
3、事越烦、越要耐烦。天底下没有不烦的事
74、碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠利人来鼓励你。 7
5、把敬业变成习惯。短期来看是为了雇主，长期来看是为了自己。 7
6、爱一个人就搯在拔通电话时ﴌ忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。7
7、世界上最容易被忘记的东西，就是爱情。
78、这个世界永远充满着诱惑。就像猴子掰玉米那样，看到好的又把怀里的扔了，看到塽的又把怀里的扔了，到亄最后，留在怀里的其实是个最小的。 7
9、当你必须为—段爱情做承诺时，—切其实都已结束；当你必须为一檵婚姻做承诺时，一切才刚开始。
80、同学丢一张纸屑—那是制造恶业ﴛ我们捡起一张纸屑—这是崯积善业。
81、隐恶扬善的意思就是：人家的缺点—我们尽量不诔；人家的优点—我们尽量去说。 8
2、人生最大的福气就是没有遇到灾祸，而人生最大的灾祸就是强求福气。8
3、微笑，是世界共通的语言；和睦，是待人接物的根本。
84、爱是感情的基础、是奉献的美德，奉献我们的爱心与关怀，使社会更美好。见他人善，当如己善，必助成之；视他人物，当如己物，必爱护之。
85、恐龙早就在地球上绝迹了，而蟑螂却还在地上爬。我们遇到艰困的环境，要有蟑螂的精神。
86、那些说“明天会更好”的人永远“明天才会好”，所以找们要说“今天就会好”—从现在起就要对人好。
87、思忆常会在夜静灯昏时翻开甜酸苦辣也成了一道最凄美的风景线，陈旧的美无法在代谢中泯灭。
88、爱情如命，生命似水。盘点生活，分享经典。 8
9、占别人的便宜，就是我们惹祸的开始。
90、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。
91、当我们感到痛苦时，想一想还有人比我们更痛苦；当我们感到快乐时，想一想还有人正在受苦，我们要把快乐的心转成帮助别人的心。
92、摊开掌心对着天空，掌心里有阳光，那是我想你时莞尔的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水„„
93、相爱的人，不一定会结婚，而结婚的人又不一定是自己的意中人。
9
4、当你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！一切都是轮回! 我们都在轮回中! 9
5、勿在失意者面前谈论你的得意。这会对你的人际关系造成伤害。
96、爱是以一种自然的礼物状态，自然来到，它是生灭相续，一执著，爱就死了。9
7、请不要欺骗善良的女孩。这个世界上，善良的女孩太少。
98、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
99、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。100、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
