推荐第1篇：河北大学工商学院元旦晚会策划书
河北大学工商学院元旦晚会策划书 一活动主题：美丽河大，魅力工商（风采工商，元韵乐章）
二．活动目的：
1．增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响，展现工商学院学子的风貌。
2．丰富同学们的校园文化生活。
3．展现当代大学生的良好精神面貌。
4提高同学之间的友谊，发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
三．活动时间2012年12月29日（暂定）
四．活动方式及内容：节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、小品),集友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，对刚刚开始大学生活的12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,活动环节，师生互动穿插进行。
五．面向对象：全院学生
六．活动地点：A5一阶
七．具体流程
晚会主要准备工作：
宣传:条幅悬挂于景观大道。
各宿舍楼下张贴海报，以及发放宣传单。。
批用：教室，展板，条幅要提前找人批用。
物品:各种道具的借用与购置，比如荧光棒，音响，话筒，以及灯光，幕布，服装，奖品需要找人借用或者购买。及宣传单，邀请函，节目单
节目：需要学生报名分为比赛的筛选进入晚会，保证节目的质量。主持人的选择、形象设计及台词审核。
现场布置：晚会当天下午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报） 赞助：需要有人负责联系晚会的赞助商。
嘉宾：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
秩序：由学生会其他部门负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作，现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
晚会过程：
1开场视频
2开场舞蹈
3主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
4.领导发表讲话，赞助商鸣谢。
5根据策划小组安排的节目进行演出
6现场互动（形式另订）
7鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场；
工作人员及工作安排
秘书部：负责当天活动的人员签到。
办公室：监督并确保舞台的搭建及时及质量；晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
宣传部：利用海报、条幅、宣传单、等方式开展前期宣传。包括喷绘海报的设计 电子技术部：负责活动的视频，现场的拍摄及拍照以及后期照片的整理。
素质拓展部：准备好晚会所需的一切服装道具以及外联
学习部：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
生活部：晚会期间，现场秩序的维持；晚会期间的突发事件的处理；负责晚会前及晚会后会场的清理；负责化妆间、演员等候区的卫生清理；
实践部：负责会场安排，舞台的设计及布置；晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。
文艺部：完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
体育部：负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位；负责晚会演员的服务工作；负责晚会灯光及幕布。
女生部：晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师；晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台；舞台道具的摆放，根据演员所需。
应急控制
1、电应急方案
若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；宣传组负责摄影有关设备的看管；机动组负责（外联组协助）与供电部门联系；后勤组负责物品等的看管；礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，清理会场。
2、灯光应急方案
如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好
后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目； 若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。
3：节目应急方案
上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。
整体工作进程；
1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
注：
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达
资金预算及来源
舞台设计布置；海报宣传；展板宣传；横幅；晚会现场横幅；服装费；奖品；工作餐；场地布置；彩球；礼炮；节目单；交通费；荧光棒；邀请帖策划书；工作证；胶卷；道具；vcd制作；化妆品；小礼品；贴图；矿泉水；
资金来源：
晚会赞助
具体定位：贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用，必将给贵公司提供最好的服务回报， 贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。（注：可为晚会提供横幅，给所有参赛表演者给与化妆免费，主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。）
推荐第2篇：河北大学工商学院优秀学生奖学金
河北大学工商学院优秀学生奖学金、单项奖学金评审办法
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻党的教育方针,充分调动广大学生学习、实践的积极性和创造性，促进学生德、智、体、美全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我院实际，制定本办法。
第二条 本院全日制在籍注册后的学生，在校学习期满一年以上，均可参加评定。
第三条 拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律。 第四条 凡有下列情况之一的学生，不得参加奖学金的评选：
（一）本学年有一门课程（不包括任意选修课）成绩不及格者；
（二）本学年因违纪受到学校处分者；
（三）本学年宿舍卫生成绩不合格者（即本学年有一次被评为\"一星级\"或本学年有三次被评为\"二星级\"）。
第五条 奖学金评定坚持公开、公平、公正的原则和德、智、体、美全面发展的标准，对学生的思想品德、学习成绩、身心健康、能力素质等方面进行综合评价。
第二章 评奖比例、奖励金额
第六条 优秀学生奖学金用于鼓励德、智、体全面发展、综合素质较高的学生。优秀学生奖学金分为四个等级：
（一）特等奖学金每人1500元，无比例限制；
（二）一等奖学金每人1000元，获奖者占学生总人数的3%；
（三）二等奖学金每人500元，获奖者占学生总人数的10%；；
（四）三等奖学金每人300元，获奖者占学生总人数的15%。
第七条 单项奖学金用于表彰在某一方面取得突出成绩的学生。单项奖学金设精神文明奖、优秀作品及科研成果奖、体育比赛优胜奖、文艺表演奖、文体活动积极分子奖、创新创业奖、社会实践奖、其他特殊贡献单项奖等。 第八条 获得优秀学生奖学金的学生可以同时申请单项奖学金，若与优秀奖学金同时获得，则可以兼得奖学金；每学年每位学生只能参评一种单项奖，获一次单项奖。
第三章 获奖条件
第九条 特等奖学金获奖条件：
（一）勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀，本学年能够评定为一等奖学金；
（二）积极参加学生科研活动和社会实践活动，有突出的成绩；
（三）特等奖学金获得者必须能够评定为一等奖学金，且只享受特等奖学金的待遇，不再领取一等奖学金。
（四）所在宿舍本学年连续被评为五星级。第十条
一、
二、三等奖学金获奖条件：
（一）勤奋学习，刻苦钻研，学风严谨，综合测评成绩优良；
（二）积极参加集体活动和社会实践；
（三）学生综合测评名次须位于所在学科类或所在班的前38%以内。第十一条 单项奖学金获奖条件及奖励金额： (一)精神文明奖
1、临危不惧，舍己救人，保护国家、集体和公民的生命与财产安全；
2、关心集体，关心他人，在各项活动中起到模范带头作用并有突出成绩；
3、其他体现优良思想品质和良好道德情操的行为，事迹突出并受到社会的良好评价；
4、一次性奖励金额50元以上。(二)优秀作品及科研成果奖
1、在国外、国内省级（含）以上公开发行的报刊发表优秀作品或文章，并得到学校专家教授或社会有关部门认可的，奖金30元以上；
2、在省级科技竞赛中获得三等奖（含）以上的，奖金100元以上；
3、在国家级科技竞赛中获得三等奖（含）以上的，奖金200元以上。
（三）体育比赛优胜奖
1、打破全国大学生体育比赛纪录的集体或个人，每人奖励300元；打破省纪录的集体或个人，每人奖励200元。
2、在全国性大型体育比赛中荣获前三名的集体和个人，每人奖励200元；获四名至六名者，每人奖励100元。
3、参加省级大型比赛，并荣获集体或个人前八名者，依名次分别奖励30-100元。
4、破校纪录的集体和个人，每人奖励60元。
（四）文艺表演优秀奖
1、参加全国文艺汇演、竞赛，获得三等奖（含）以上的集体或个人，每人奖励60元；
2、参加省级文艺汇演、竞赛，获得三等奖（含）以上的集体或个人，每人奖励30元。
（五）文体活动积极分子奖
积极组织或参加学校各种文艺体育文化活动，成绩突出者，奖励30元。
（六）创新创业奖
在理论创新、技术创新等方面作出艰苦努力并取得专家认可成绩的学生或组织开展创业活动并取得一定的经济效益或社会效益的学生，奖金100元以上。
（七）社会实践奖
在校内外积极组织或参与社会实践活动及在校内外的公益活动中表现突出，在学生当中和社会上形成一定影响的，奖励50元。
（八）其他特殊贡献单项奖
用于奖励其他作出特别贡献或赢得社会荣誉的学生，此类单项奖可根据具体情况设立。
第四章 学生综合测评方法
第十二条 每学年学生综合测评成绩测算方法：
综合测评成绩=（本学年所学课程平均学分绩点）×（1±学生在校表现权重） 计算说明：
（一）学生在校表现权重比例不超过20%，认定办法依据《河北大学工商学院学生在校表现权重标准认定办法》进行。
（二）本学年所学课程为必修课和专业限选课，不包括专业任选课和全院任选课，课程性质以教学计划为准。学分绩点计算方法见《河北大学工商学院学分制学籍管理规定（试行）》。 第十三条 排名原则：
（一）四年级、二年级全体和三年级未参加专业分流的学生按教学班进行排名。
（二）三年级参加专业分流的学生按所在学科类进行排名。第五章 奖学金评选程序 第十四条 奖学金评定程序：
（一）\"优秀学生奖学金\"
一、
二、三等奖，由辅导员组织班级评审小组根据规定对学生进行全面考核评定，确定初选名单；
（二）\"特等奖学金\"和各单项奖学金由学生本人申请并提供有关证明材料，学部审核；
（三）学部审核并在学部内公示后，确定正式名单，报学生事务部；
（四）学生事务部审核并在校内公示后，报主管院领导批准。
第十五条 奖学金按学年评定，每年10?11月份评选，奖学金评定比例以各学部学生数为基本单位计算。
第十六条 学校对获奖者颁发荣誉证书和奖金，荣誉证书由学校统一制作、颁发；奖金每学年由财务处一次性集中发放。
第十七条 学生个人对奖学金评定结果有异议者，可在初评结果公示期内向学部提出意见，学部应当在3日内做出答复。学生对学部答复仍有异议，可在学院审核公示期内提出意见，学院在征求各方面意见，综合审查后10日内做出答复，通知学生本人及所在学部。 第六章 附 则
第十八条 本办法自二００七年一月一日起实施。
第十九条 本办法由河北大学工商学院学生事务部负责解释。
推荐第3篇：河北大学工商学院样书列表
（2016年5月11日）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ISBN 978-7-5051-0000-8 978-7-5051-3599-4 978-7-5051-3627-4 978-7-5051-3538-3/01 978-7-5051-3573-4 978-7-5051-3569-7 978-7-5051-3595-6 978-7-5051-3570-3 978-7-5051-3515-4/01 978-7-5051-2958-0/01 978-7-5051-3381-5 978-7-5051-3382-2 978-7-5051-3388-4 978-7-5051-3383-9 978-7-5051-3384-6 978-7-5051-3430-0 978-7-5051-3387-7 978-7-5051-3385-3 978-7-5051-3386-0 978-7-5051-3201-6/01 978-7-5051-3342-6 978-7-5051-3334-1/01 978-7-5051-3335-8 978-7-5051-3336-5 978-7-5051-3341-9 978-7-5051-3337-2 978-7-5051-3338-9 978-7-5051-3339-6 978-7-5051-3319-8 978-7-5051-3196-5 978-7-5051-3257-3 978-7-5051-3255-9 978-7-5051-3179-8 978-7-5051-3177-4 978-7-5051-3265-8 978-7-5051-3481-2 978-7-5051-3141-5 978-7-5051-3067-8/01 978-7-5051-3132-3/01
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第 1 页，共 5 页
图书定价 出版日期 35.00 2016-03-30 45.00 2015-12-14 36.00 2015-12-01 45.00 2015-11-30 38.50 2015-11-23 56.00 2015-11-20 45.00 2015-11-10 42.00 2015-10-19 56.00 2015-10-08 36.00 2015-01-26 25.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 38.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 25.00 2014-12-30 20.00 2014-12-18 15.00 2014-12-15 15.00 2014-12-14 15.00 2014-12-14 15.00 2014-12-14 15.00 2014-12-14 15.00 2014-12-14 15.00 2014-12-14 15.00 2014-12-14 35.00 2014-12-08 20.00 2014-11-06 36.00 2014-10-10 36.00 2014-10-01 68.00 2014-09-20 68.00 2014-09-20 38.00 2014-08-18 40.00 2014-06-20 68.00 2014-06-16 29.00 2014-06-09 38.00 2014-05-29
样书数量 码洋
100 3500 6 270 6 216 6 270 6 231 6 336 6 270 6 252 6 336 6 216 6 150 6 150 6 150 6 150 6 150 6 228 6 150 6 150 6 150 6 120 6 90 6 90
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图书定价 出版日期 45.00 2014-05-22 39.00 2014-05-13 49.00 2014-05-01 49.00 2014-05-01 78.00 2014-04-24 36.00 2014-04-11 98.00 2014-03-12 36.00 2014-03-12 28.00 2014-03-06 39.80 2014-03-04 46.00 2014-02-26 68.00 2014-02-26 35.00 2014-01-31 36.00 2013-12-17 66.00 2013-11-15 30.00 2013-11-15 36.00 2013-11-10 21.00 2013-10-16 46.00 2013-09-23 45.00 2013-09-22 39.00 2013-09-20 39.00 2013-09-20 48.00 2013-08-31 39.00 2013-08-30 35.00 2013-08-23 38.00 2013-07-06 39.00 2013-07-05 20.00 2013-07-02 98.00 2013-07-01 39.80 2013-06-27 29.00 2013-06-20 29.00 2013-06-08 29.00 2013-06-08 18.00 2013-06-08 20.00 2013-06-08 98.00 2013-05-30 28.00 2013-05-29 28.00 2013-05-29 29.00 2013-05-18 29.80 2013-04-25 50.00 2013-04-01 36.00 2013-03-31 29.80 2013-03-31 29.80 2013-03-31 样书数量
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工会干部业务创新能力建设提升实务 工会工作规范文本与操作流程实务 工会和谐劳动关系创建实务
工会经济技术创新管理与激励开展实务 工会女工工作建设与管理实务
工会企业文化建设与职工素质提升实务 工会维权与农民工权利保护实务
工会主席与小组长领导方法艺术实务 工会组建运行管理与换届选举工作实务 中国公开选拔领导干部发展报告 新编党支部书记培训教程 中国共产党人的理想信念 选定温州
舌尖上的心理学 问史求信集
决胜领导力——如何让你的下属成为“罗文” 毛泽东历险脱难纪实 毛泽东修身齐家管理 提问全面小康
中国智库（第三辑） 三十六计古今谈
中国乡村发现 2012.冬之号 是什么改变了中国
（二） 德政箴言
新思想 新观点 新举措 在化解社会矛盾的路上前行 跟毛泽东读二十四史 毛泽东党的学说宝库 共和国铁拳内卫 美国能向中国学什么 毛泽东情感实录
马克思主义使用说明书 曼德拉：艰难地走向自由
毛泽东智慧典故源泉——东临碣石有遗篇 毛泽东智慧战争事典——横扫千军如卷席 毛泽东智慧分类应用——乱云飞渡仍从容 中国共产党永远与人民群众在一起 尼克松：白宫最后岁月 青年们，读马克思吧 铁娘子撒切尔 财经风暴眼
林书豪：我的梦想可以复制 乔布斯的演讲之道 中国企业改变世界
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图书定价 出版日期 29.80 2013-03-31 38.00 2013-03-31 39.80 2013-03-31 36.00 2013-03-31 29.80 2013-03-31 36.80 2013-03-31 39.80 2013-03-31 39.80 2013-03-31 39.80 2013-03-31 48.00 2013-03-30 29.80 2013-03-23 29.80 2013-03-23 38.00 2013-03-21 29.80 2013-03-06 58.00 2013-02-24 39.00 2013-02-10 39.80 2013-02-09 39.80 2013-01-30 29.80 2013-01-30 50.00 2013-01-05 38.00 2012-12-31 20.00 2012-12-17 48.00 2012-12-08 39.00 2012-11-30 28.00 2012-11-27 45.00 2012-11-07 39.80 2012-10-25 128.00 2012-10-11 39.80 2012-09-28 32.00 2012-09-28 39.80 2012-09-26 30.00 2012-09-16 30.00 2012-09-16 39.80 2012-08-30 39.80 2012-08-30 39.80 2012-08-29 38.00 2012-08-29 39.80 2012-08-28 25.00 2012-08-28 30.00 2012-08-26 58.00 2012-08-20 26.00 2012-08-18 26.00 2012-08-18 36.00 2012-08-16 样书数量
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流芳——浙江省非物质文化遗产笔记 鲍鹏山品《水浒》
葬送在蒋介石手下的特种部队 蒋介石的十二上将 台湾不能说的秘密 马克思传
蒂姆·库克：苹果改变了世界，他改变了苹果 中国能赢
毛泽东在重大历史关头 乔布斯内部信件
学《矛盾论》用《矛盾论》 恩格斯传
向香港小孩学作文 追思钱伟长
毛泽东智慧理论创新--彩云长在有新天 中国最具影响力的50位商界领袖内部讲话 海纳百川的领导者用人艺术 和谐通畅的领导者沟通策略 外圆内方的领导者语言艺术 长袖善舞的领导者公共关系拓展 中国式智略
防患未然的领导者危机处理 普京与梅德韦杰夫 印象中国
雷锋：一个小兵与一个大国 任玉岭访谈录 寻找亚特兰蒂斯
高瞻远瞩的领导战略决策
从容不迫的领导者突发事件应对 良性互动的领导者媒体交往方略 全面创新的领导体制建设
游刃有余的领导者工作方法艺术 张瑞敏的时代 毛泽东的伟人气质 邓小平的故事 刘少奇的故事 毛泽东的故事 文化中国
玻璃房-蔡奇微博 纸糊的民国 百人语录
营销中国-中国美妆品牌实战之道 风云纪吉利收购沃尔沃全纪录
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图书定价 出版日期 36.00 2012-08-11 45.00 2012-08-05 50.00 2012-08-01 48.00 2012-07-31 48.00 2012-07-30 38.00 2012-07-30 36.00 2012-07-27 32.00 2012-07-26 36.00 2012-07-26 36.00 2012-07-18 26.00 2012-07-18 28.00 2012-07-11 38.00 2012-06-30 22.00 2012-06-27 58.00 2012-06-27 39.80 2012-06-01 39.80 2012-05-28 29.80 2012-05-10 29.80 2012-05-10 29.80 2012-05-10 29.80 2012-05-10 48.00 2012-04-30 29.80 2012-04-29 32.00 2012-04-21 29.00 2012-04-17 25.00 2012-03-31 58.00 2012-03-27 39.80 2012-03-06 29.80 2012-02-22 29.80 2012-02-18 29.80 2012-02-18 29.80 2012-02-18 29.80 2012-02-18 35.00 2012-02-16 38.00 2011-11-03 39.80 2011-10-18 39.80 2011-10-18 39.80 2011-10-18 36.00 2011-10-11 28.00 2011-10-01 99.00 2011-09-26 36.00 2011-08-26 25.00 2011-02-25 35.00 2011-02-23 样书数量 码洋
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冰与火-中国股市记忆
毛泽东生平实录（上、下册） 瞿秋白 张国焘传
毛泽东是如何克敌制胜的 跟毛泽东学读书写作 毛泽东大成智慧 毛泽东伟人气质 周恩来超群智慧 跟毛泽东学凝聚人心 跟毛泽东学口才 邓小平卓越智慧 跟周恩来学谈判技巧 跟毛泽东学领导艺术 1949开国大典实录 跟邓小平学忍耐力 跟毛泽东学为人处事 跟周恩来学处理矛盾 跟邓小平学领导方法 毛泽东诗词书法赏析 磨难中的周恩来
百年心声-中国民主革命诗话 乾隆皇帝 司马懿大传 跟毛泽东学文 追忆祖父沈钧儒 毛泽东独立人格 邓小平批准我们结婚 亲情西花厅
跟毛泽东学史（上下册） 跟毛泽东学领导 跟毛泽东学智慧 长征途中的毛泽东 老子-究竟说什么 中外领袖之间 听毛泽东讲中国
图书定价 出版日期 样书数量 码洋 35.80 2010-12-10 12 429.6 98.00 2010-02-09 12 1176 50.00 2009-11-01 12 600 56.00 2009-11-01 12 672 38.00 2009-07-22 12 456 38.00 2009-07-21 12 456
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高考派—高考志愿填报专家
【河北大学工商学院专业】河北大学工商学院招生网站-河北大学工商学院分数线
第一章 总 则第一条 为保证我校普通高考招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校的实际情况，特制定本章程。 第二条 学校基本信息1．学校名称：河北大学工商学院2．学校地址：河北省保定市七一东路2666号3．国标代码：134044．办学层次：本科5．学校性质：普通高等学校6．办学类型：独立学院7．学历证书：学生学业期满，成绩合格，符合毕业条件者，颁发经教育部电子注册的普通高等教育毕业证书，证书颁发机关名称为河北大学工商学院；符合学位授予条件者，授予河北大学工商学院学士学位。 第二章 招 生第三条 招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生，并根据教育部当年颁布的有关文件精神执行。 第四条 除外语科目外，考生其他高考科目以汉语文答卷成绩为准。 第五条 部分专业按学科类别招生，基础课学习结束后，学生根据学校规定在学科类别内选择专业。 第六条 招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门公布为准。 第三章 录 取第七条 学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。 第八条 学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例。 第九条 学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策，对符合条件的加分考生或降分考生以实际投档分数来安排专业。 第十条 学校执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。 第十一条 学校依据分数优先原则安排考生专业志愿，当考生成绩相同时，按文化成绩排序投档的依次按语、数、外单科成绩从高到低依次择优录取；在内蒙古自治区按“专业志愿清”规则，安排考生专业志愿，当考生志愿相同时，按文化成绩择优录取。 第高考派—高考志愿填报专家
十二条 在未实行平行志愿的省份，省定控制线以上的第一志愿考生人数满足或超过招生计划时不接收第二志愿考生。 第十三条 报考英语专业考生须参加所在省组织的英语口试，录取时参考口试成绩。 第十四条 设计学类专业采用河北省美术联考成绩，广播电视编导和播音与主持艺术专业采用河北大学相关专业校考成绩。 设计学类专业文化统考成绩和专业测试成绩均需达到省定同批次录取控制分数线，按照专业成绩从高分到低分排序，专业成绩相同时按文化成绩排序，择优录取；广播电视编导专业要求校考成绩合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线，按照文化成绩从高分到低分排序，文化成绩相同时按专业成绩排序，择优录取。 播音与主持艺术专业要求思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求，专业测试成绩合格，文化考试成绩达到所在省定控制分数线，参照考生所报志愿，按综合成绩从高分到低分择优录取（综合成绩=专业测试成绩×60%+文化成绩×40%）。 第十五条 学校执行高考改革地区制定的相关录取政策。 第十六条 新生报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。 第四章 其 他第十七条 根据河北省物价部门核定的标准，学费为10000元/人•年。 第十八条 住宿费执行省级物价部门核定的标准。 第十九条 符合条件的在校生可参加评选国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。 第二十条 学校设有优秀学生奖学金和学生科技活动、文体活动等单项奖励，按照相关评定办法进行评选。 第二十一条 学校提供一定数量的勤工助学岗位和经济困难学生生活补助。 第二十二条 除日语、朝鲜语专业外，新生入学后外语教学为英语。 第二十三条 学校执行高考改革地区制定的相关录取政策。第二十四条
联系方式通信地址：河北省保定市七一东路2666号邮政编码：071002联系电话：（0312）5073111学校网址：http://高考派—高考志愿填报专家
hicczs@hbu.edu.cn第二十五条 本章程适用于河北大学工商学院普通本科的招生工作。 第二十六条 本章程解释权归河北大学工商学院招生办公室。 。
河北大学工商学院重点专业:
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河北大学工商学院志愿者晚会流程
第一部分：开场
1．志愿者视频播放（4分钟）
2．宣誓（2分钟）
第二部分：文艺表演
类型节目名称选送单位时间 第一板块：青春(视频 2分钟)
3.朗诵《青春赞歌》院青年志愿者中心4分钟
4.歌曲独唱《光辉岁月》国交学部5分钟
5.小品《不屈的生命》信息学部12分钟 第二版块：爱(视频 2分钟)
6．歌曲串烧《爱》等院青年志愿者中心8分钟
7．手语表演《爱因为在心中》 经济学部5分钟
8．小品《没有什么不同》院青年志愿者中心15分钟 第三板块：约定(视频 2分钟)
9.歌曲合唱《梦想天空分外蓝》 人文学部5分钟
10.小品《仰望星空》管理学部10分钟
11.诗朗诵《青春有约，炽爱无界》 院青年志愿者中心 5分钟 第三部分：结束
12．与会领导、嘉宾、演员、工作人员合影留念
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河北大学工商学院2009届学生会竞选方案
一、竞选须知：
（一）竞选职务：河北大学工商学院学生会主席（5-7人）
河北大学工商学院学生会办公室主任（2-3人）
河北大学工商学院学生会宣传部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会学习部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会实践部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会文艺部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会体育部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会生活部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会女生部部长（2-3人）
新增设部门：
河北大学工商学院学生会纪检部部长（2-3人）
河北大学工商学院学生会网络部部长（2-3人）
（二）竞选要求：
1、竞聘主席：
（1）热爱祖国、热爱学校，愿为同学们服务，思想端正，品德良好，遵纪守法；
（2）竞选人必须为河北大学工商学院2007级在校学生；
（3）竞选人必须在08-09学年担任学院学生会或同等级学生组织部长职务；
2、竞聘部长：
（1）热爱祖国、热爱学校，愿为同学们服务，思想端正，品德良好，遵纪
守法；
（2）竞选人必须为河北大学工商学院2008级在校学生；
（3）竞选人必须在08-09学年担任学院学生会或同等级学生组织干事职务；
（三）报名形式：部门推荐、自主报名均可。
（四）竞选方式：组团答辩
（五）竞选时间：2009年6月中旬
（六）竞选地点：200人阶梯教室
（七）答辩题目：
1、竞聘主席：河北大学工商学院学生会未来发展方向。
2、竞聘部长：所竞聘部门未来发展方向。
二、竞选流程：
（一）报名审核：
填写《河北大学工商学院学生会学生干部竞聘申请表》，并与6月23日前交至河北大学工商学院团委办公室（A5-202），竞选人资格将于6月24日张榜公布。
（二）团队组合：
1、本次竞聘竞选团队由学生会竞聘工作组负责分组。
2、竞聘主席的团队，每个团队拥有五名队员，不足五名的由非竞聘的现任学生会部长充任；竞聘部长的团队，每个团队拥有三名队员，不足三名的由非竞聘的现任学生会干事充任。
3、分组结束后，学生会竞聘工作组将提前通知竞选人。
4、学生会竞聘工作组由河北大学工商学院学生会指导老师及现任学生会主席团组成。
（三）答辩细则：
1、竞聘主席：
（1）依照题目每组进行15分钟题目论述，可使用PPT等辅助形式；
（2）论述结束后，由学生会竞聘工作组组织的竞聘陪审团围绕论述向各团队题问，限时10分钟；
（3）陪审团成员应为河北大学工商学院团委主要学生干部、各学部主要学生干部或主要社团负责人；
（4）陪审团询问结束后，各团队代表进行3分钟总结发言。
（5）总结发言结束后，由学生会竞聘工作组组织的竞聘评委团围绕总结发言向各团队题出一道随机处理题目，各队自行讨论解决方法，限时5分钟解决。
2、竞聘部长：
（1）依照题目每组进行10分钟题目论述，可使用PPT等辅助形式；
（2）论述结束后，由学生会竞聘工作组组织的竞聘陪审团围绕论述向各团队题问，限时10分钟；
（3）陪审团成员应为河北大学工商学院团委学生干部、各学部学生干部或社团负责人；
（4）陪审团询问结束后，各团队代表进行3分钟总结发言。
（5）总结发言结束后，由学生会竞聘工作组组织的竞聘评委团围绕总结发言向各团队题出一道随机处理题目，各队自行讨论解决方法，限时5分钟解决。
《河北大学工商学院学生会学生干部竞聘申请表》
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河北大学 学校简介
河北大学是河北省惟一的重点综合性大学和“省部共建”大学，在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊的区域地位。学校前身是1921年法国耶稣会士创办的天津工商大学，其后历经天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学等几个时期，1960年改建为综合性大学并定名河北大学，1970年由天津迁至国家历史文化名城——河北保定。2005年，河北省职工医学院及其附属医院并入河北大学。
学校现有校本部、新校区、医学部等校区，占地2880亩，建筑面积近100万平方米。校园环境优美，办学条件优良。拥有河北省惟一一家高校出版社——河北大学出版社。图书馆馆藏文献近390万册，馆藏数量居河北省各类图书馆之首。博物馆收藏文物近7000件，动植物标本60余万件，馆藏数量和质量位居全国高校前列。作为河北省首批“百佳医院”之一的河北大学附属医院拥有百年历史，是一所医疗、教学、科研、预防保健、康复功能为一体的大型三级甲等综合性医院。
学校设有30个二级学院，5个公共教学单位。拥有86个本科专业，分布在除农学以外的十大学科门类。拥有159个博士、硕士学位授权点和专业硕士学位授权点，硕士学位授权点分布在除军事学以外的十一大学科门类，博士学位授权点分布在工学、历史学、教育学、文学、理学、经济学、哲学、法学等八大门类之中。学校教职员工达8000余人，其中具有博士学位的教师占专任教师总数的四分之一。现有全日制本专科生41000余人，全日制博士、硕士研究生和专业学位研究生5500余人，长、短期留学生350名左右。
河北大学始终坚持以人才培养为中心，以科学研究为支撑，以服务社会为使命，着力培养功底深、后劲足，具有创新精神和实践能力的高素质人才。建校近90年来，已为国家培养了20余万名各类优秀毕业生，他们分布在各行各业，为社会主义建设事业贡献着各自的聪明才智，也为河北大学赢得宝贵的声誉和荣耀。
河北大学的建设与发展，始终得到河北省委、省政府的关心和支持，1960年、1962年、1978年、1984年、1996年，先后五次被确定进行重点建设。在河北省委、省政府的大力推动下，2002年得到教育部、财政部的重点支持。2005年11月，河北省人民政府与教育部签署共建河北大学协议，其中明确提出，要进一步推进加快河北大学的改革与发展步伐，使河北大学在优化教育资源配置、提高河北省高等教育整体办学水平和办学效益上发挥龙头和示范作用。李岚清、陈至立、李铁映、彭佩云等党和国家领导人以及河北省委、省政府历任主要领导多次来校视察指导工作。
如今，以科学发展观为指导，以“省部共建”为契机，秉承“实事求是、笃学诚行”的校训传统和“博学、求真、惟恒、创新”的校风精神，河北大学数万师生员工，审时度势，激流勇进，正在同心协力投身学校各项建设事业，坚定信念为“建设国内一流大学”目标而不懈奋斗。
专业设置
1 理科：经济学类、经济学、财政学、法学、教育技术学、新闻传播学类、广告、数学类、物理学类、化学、生物科学、生物技术、生物信息学、电子信息科学类、材料化学、环境科学、应用心理学、统计学、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电气信息类、建筑学、土木工程、环境工程、安全工程、工程力学、生物工程、预防医学、临床医学、医学影像学、中医学、护理学、药学、中药学、信息管理与信息系统、产品质量工程、工商管理类、旅游管理、电子商务、劳动与社会保障
文科：哲学、经济学类、经济学、财政学、法学、社会工作、政治学与行政学、教育学、学前教育、中国语言文学类、英语、俄语、法语、日语、朝鲜语、新闻传播学类、广告学、历史学、中医学、护理学、工商管理类、旅游管理、劳动与社会保障、图书档案学类
招生章程
第一条 为保证我校普通高考招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条 学校基本信息
1、学校名称：河北大学
2、国标代码：10075
3、办学层次：专科、本科、硕士研究生、博士研究生
4、办学类型：公办、全日制普通高等学校，河北省唯一省属重点综合性大学、河北省人民政府和教育部共建大学
5、学历证书：学生学业期满，成绩合格，符合毕业条件者，颁发河北大学本科、专科学历证书，证书种类为普通高等教育毕业证书；符合学位条件者授予河北大学学士学位。
第三条 学校办学地址
1、校本部：河北省保定市五四东路180号；
2、新校区：河北省保定市七一东路2666号；
3、河北大学医学部校区：河北省保定市裕华东路342号；
4、河北大学质量技术监督学院校区：河北省保定市长城北大街498号；
5、河北大学工艺美术学院校区：河北省保定市瑞祥大街41号；
6、河北大学人民武装学院校区：河北省石家庄市学府路198号；
7、河北大学影视艺术学院校区：河北省石家庄市中山路西段联合大学城。
第四条 本章程适用于河北大学普通本科、专科的招生工作。
第二章 招 生
第五条 招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生，并根据教育部当年颁布的有关文件精神执行。
第六条 除外语科目外，考生其他高考科目以汉语文答卷成绩为准。
第七条 部分本科专业按学科类别招生，基础课学习结束后，根据学校规定学生可在学科类别内选择专业。
第八条 招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门公布为准。
第三章 录 取
第九条 学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，并在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。
第十条 学校根据各省、自治区、直辖市的招生计划和考生情况确定提档比例。
第十一条 学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策，对符合条件的加分考生或降分考生以实际投档分数来安排专业。
第十二条 学校执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》；人民武装学院学生日常需参加军事训练课程，要求报考考生身体健康，可适应军事训练。
第十三条 学校录取国防生执行《军队院校招收普通中学高中毕业生工作实施细则》，该细则未涉及到的内容以学校录取原则为准。
第十四条 学校依据分数优先原则安排考生专业志愿；内蒙古自治区以专业志愿优先原则安排考生专业志愿。
第十五条 在未实行平行志愿的省份，省定控制线以上的第一志愿考生人数满足或超过招生计划时不接收第二志愿考生。
第十六条 报考英语专业考生须参加所在省组织的英语口试，录取时参考口试成绩。
第十七条 旅游管理专业要求男生一般不低于1.70米、女生不低于1.60米。
第十八条 音乐类、舞蹈类、美术类采用河北省艺术联考成绩，编导类、播音主持类、影视表演专业采用我校校考成绩。音乐类、舞蹈类、美术类文化课统考成绩和专业测试成绩均需达到省定同批次录取控制分数线，按照专业课成绩从高分到低分依次择优录取；编导类、播音主持类、影视表演专业要求校考成绩合格、文化课统考成绩达到省定同批次录取控制分数线，按照文化课成绩从高分到低分依次择优录取。
第十九条 学校执行高考改革地区制定的相关录取政策。
第四章 收 费
第二十条 学校学费执行省级物价部门核定的标准，详见各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门公布的招生计划。
第二十一条 根据住宿条件，住宿标准分为500元/人?年、600元/人?年、800元/人?年、1200元/人?年四种。
第五章 奖励及资助政策
第二十二条 学校设有多种奖学金，同时积极协助联系贷学金并设有一定数量的勤工助学岗位以帮助困难学生顺利完成学业。
第二十三条 符合条件的在校生可参与评选国家奖学金或国家助学金。
第六章 其 他
第二十四条 专科学生入学后外语教学均为英语。
第二十五条 学校招生章程以教育部“阳光信息平台”发布的为准。
第二十六条 联系方式
通信地址：河北省保定市五四东路180号
邮政编码：071002
联系电话：（0312）507969
8、5079479
学校网址：http://www.daodoc.com
招生办公室网址：http://zhaoban.hbu.cn
第二十七条 本章程解释权归河北大学招生办公室。
联系方式
4 学校地址：河北省保定市五四东路180号 邮 编：071002 负责部门：河北大学招生办公室 联系电话：0312－507969
8、5079473 学校网址：www.daodoc.com 电子邮件：jwcbgs@mail.hbu.edu.cn
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河北大学工商学院红薯市场的SWOT
姓名
学号
专业
日期李亚伟 2010491110 英语 2011-11-18 分析和营销方案
一 ·行业背景调查
活水平的提很高，人们需要一个沟通交流和自我享受的场所，咖啡厅虽好店消费一般比较高，地瓜坊既能满足大家娱乐休闲的需求 也别具一格的有中国特色宣扬中国文化。地瓜坊对于校园而言他是学习，交流聚会，休闲的一个场所的理想之地。通过对河大工商同学的调查询问 ，大多数还是喜欢吃红薯的，红薯还是有一定的市场。
大学是人口密集的地方，有稳定的市场而且需求旺盛。
作为校园生活的补充与丰富，学校师生需要一个便利的娱乐休闲以学习交流的场所。 二·状况分析
通常大学旁边分布有咖啡厅奶茶厅和KTV等众多娱乐场所。据我所知河大工商周围有两个地瓜坊，一个KTV，市场竞争十分激烈。发挥自己价格优势，树立独特的形象和品牌文化。为顾客创造差异的文化享受。
三·行业状况
1·校园地瓜坊的优势
1便利，场所设立在学校周围，节省顾客时间成本。
2环境简单适合学生不复杂，突出中国特色文化可加入影视文化天外飞仙（董永 昵称 地
瓜）。
3易结队对消费，师生相传形成口碑效应。
2·小轩咖啡厅恶势
1实力不济专业咖啡厅 影响较弱。
2消费群体单一 集中在中午和晚上 增加了运营费用。
3经营面积有限 难以扩展发张。
3·校园地瓜坊的机会
1消费群体集中 ，潜力巨大、，
2学生都是年轻人，一带形成习惯容易成为忠实顾客、。
3学校周围缺乏廉价又舒适的交流沟通场所。
4·校园地瓜坊的威胁
1市场进入成本低，已出现模仿和跟进现象。
2学校周围其他餐饮业竞争激烈。
5·消费者分析
校园市场潜在顾客较为单一 年龄，收入，消费习惯单一。主要为学生和教师两大团体。
其中学生数量最大，河大工商 地处郊区 娱乐消费场所并不繁华，学生在在学校中，多为寝室 食堂 教师 ，三点的生活方式。这种生活迫切需要丰富，地瓜坊不仅经济实惠还有中国古代文化 七仙女和董永的故事 或 牛郎织女的神传说，中国的七夕该是时候与西方的情人节争一争啦。
四·行动方案
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河北联合大学
我校承办的以“美丽凤凰城，阳光新大运”为主题的河北省第十六届大学生运动会开幕式于5月5日下午隆重开幕。河北省委副书记车俊，河北省委常委、唐山市委书记赵勇，省政府副省长龙庄伟，省政协副主席王玉梅出席了开幕式。
省委副秘书长王国发，省政府副秘书长李靖，大运会组委会主任、省教育厅厅长刘教民，唐山市委副书记、市长陈国鹰，大运会组委会副主任、省委教育工委副书记韩俊兰，省国资委党委副书记范玉书，省体育局副局长董德良，团省委副书记韩立群，廊坊市委副书记吴晓林，秦皇岛市委副书记杨泰安，唐山市委副书记张义诊，大运会组委会副主任、我校校长李军，校党委副书记闫小林，副校长时力华、吕庆、朱立光、李福进、梁英华出席开幕式。大运会组委会副主任、我校党委书记张玉柱主持开幕式。
开幕式结束后，由4000多名学生参加了大型文体表演《青春与阳光同行》，整个表演始终贯穿了“美丽凤凰城，阳光新大运”的主题，充分表现了大学生青春的激情和运动的快乐以及我校悠久的办学历史，深厚的文化底蕴。
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2005年 中国古代文学
一、填空 1,、“四家诗”中——为古文，-——为今文。
2、“洛阳纸贵”说的是——的故事。
3、“才高八斗“是指：__--____
4、“五言长城”是指————
5、收录金人诗歌总集的是元好问的——
6、《龙洲词》的作者是：
7、《桃花扇》的作者是
二、解释
1、春秋三传
2、五柳先生传
3、“变风变雅”
4、选体
5、话本
6、《词选》
三、简答
1、默写“古诗十九首”中的四首或三曹诗四首。
2、在郭茂倩《乐府诗集》的分类中，两汉乐府在哪些类别中？
3、六朝志怪小说的分类？
4、唐宋诗的基本差异。
四、试论
1、“三言”、“二拍”的情节特征
2、在古代诗词中你最喜欢哪一家，举出其代表作品并论析其艺术特点与在文学史上的地位。
五、论述题
你了解哪些批评模式？试举例说明传统批评模式与现代批评模式的区别。
2006年中国古代文学
一、名词解释
1、风雅颂
2、互现法
3、永明体
4、元白诗派
5、韩柳
6、诸宫调
7、临川四梦
8、性灵说
二、简答题
1、《离骚》的主旨和创作手法。
2、初唐诗人为盛唐诗歌的繁荣做了哪些准备？
3、《西游记》的艺术成就。
4、《长生殿》的曲文风格。
三、论述题
1、陶渊明诗歌的创作特征。
2、苏轼对词创作的主要贡献。
四、阅读下面这首小诗，对其内容及特点作一简单说明。
嵩山道中
为爱青山懒着鞭，吟诗时作鹤头偏。
蓦然得句惊飞鸟，扑簌岩花堕马前。 2007年文学基础
一、填空题
1、屈原的代表作是——
2、现存魏晋南北朝民歌大部分保存在郭茂倩所编————。
3、“词家二李”指南唐李煜和宋代————。
4、白朴以白居易乐府诗为题材的爱情剧是——————。
5、“梅村体”的创立者是清代诗人：————。
6、——年3月2日，中国左翼作家联盟在上海成立。
7、1938年3月27日成立的“文协”标志着全国文艺界————的最终成立。
8、沈从文的湘西小说整体上展现了两种不同的人生形式，即现实的人生形式和————。
9、——-是中国象征诗派的创立者，以穆旦为代表的诗歌流派被称作————派。
10、文学语言的主要特点有形象性、——-、————。
11、马克思主义文学批评强调历史观点和——的统一。
12、形象性是文艺的初级形态，要使作品达到本质的反映，还具备更高的审美价值，还要具有——-。
13、艺术作品要有独特的风格，这是作家独特的————的体现。
二、名词解释
1、乐府
2、临川派
3、新感觉派
4、《寒夜》
5、文学作品的形式
6、摹仿说
三、简答题
1、建安风骨体现了怎样的时代特征？
2、列举郭沫若三本诗集和二本剧作的名称。
3、语言艺术的特征主要有哪些？
4、如何理解美感的差异性和共同性的关系。
四、论述题
1、论盛唐山水田园诗的文学成就。
2、从《祝福》看鲁迅小说批判国民性的主题。
2009年文学基础
一、解释概念
1、陶谢
2、江西学派
3、学衡派
4、伤痕文学
5、艺术真实
二、简答题
1、如何理解文学中再现与表现的关系？
2、如何理解文学欣赏是积极地再创造？
三、论述
1、试论鲁迅小说对封建文化“吃人”本质的揭露和批判。
2、论苏轼的文学成就。
2009年文学理论
一、解释概念
1、表现论
2、文学风格
3、生活真实
4、文学语言
5、人化自然
二、简答题
1、简述文学的认识作用
2、想象在文学创作中的作用主要表现在哪些方面？
三、论述题
1、如何理解文学中典型环境和典型性格的关系？
2、论述马克思主义文学批评中的历史观点和美学观点。
2009古代文学
一、名词解释
1、《离骚》
2、三曹
3、初唐四杰
4、易安体
5、吴江派
6、“二拍”
二、简答
1、陶渊明诗歌的主要特征。
2、柳宗元山水游记的特点
3、黄庭坚诗歌创作的主要主张。4《牡丹亭》的浪漫特色。
二、论述题
1、论《诗经》的艺术成就和影响。
2、《红楼梦.》的人物塑造艺术。
三、作品分析
1、指出下面这首诗的体裁主要内容并简析艺术特色。《清溪行》：清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此。人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。
2、下面是苏轼《念奴娇》（大江东去）的两个版本
2012文学基础
第一部分
中国古代文学 60分
1、名词解释
诗六艺
2、名词解释
三张二陆两潘一左
3、名词解释
格调说
4、简答题
谈谈 乐府 一词的多种含义
5、论述题
试评述 辛弃疾的创作情况。 第二部分
中国现代文学 50分
1、名词解释
《文学改良诌议》
2、简答：写出冰心、朱自清、叶圣陶、郁达夫、梁实秋、丰子恺、何其芳、夏衍、张爱玲、钱钟书、路翎、孙犁、徐《言于.》（xu）、无名氏、穆时英各自一种作品或作品集的名称。
3、论述：赵树理小说的思想内容和艺术特色。
第三部分
文学理论
40分
1、名词解释
典型化
2、名词解释
接受美学
3、简答题：如何理解文学创作中主题与客体的契合？
4、简答题
如何理解艺术风格的时代特色？
中国古代文学史
古代文学专业
一、名词解释
1、正始文学
2、大小谢
3、七绝圣手
4、大历十才子
5、江西诗派
6、复社
7、格调说
二、简答题
1、陈子昂文学主张和诗歌创作的特点。
2、吴文英词的艺术特征。
3、元杂剧的体制特点
4、《
长生殿》的艺术成就。
三、论述题
1、从文学接受的角度，论屈原对我国古代文学的影响。
2、比较论述《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》《西游记》在情节结构上的安排特点。
四、作品分析
对下面这首词标点断句（韵位处用句号，上下片处空一字格），并简要分析其思想情感和艺术特征。
《八声甘州·寄参寥子》（苏轼）
有情风万里卷潮来无情送潮归问钱塘江上西兴浦口几度斜晖不用思量今古俯仰昔人非谁似东坡老白首忘机记取西湖西畔正春好处空翠烟霏算诗人相得如我与君稀约他年东还海道愿谢公雅志莫相违西州路不应回首为我沾衣
2012文艺学 文艺学专业考
第一部分
一、名词解释
1、新批评派
2、游戏说
3、荒诞派戏剧
4、风格
4、现实主义
二、简答题
1、文学语言的特点
2、典型环境与典型性格的关系（先解释 典型环境 再解释二者关系）
3、审美心理机制 第二部分
一、谈谈你对“为艺术而艺术”的看法和理解。
二、就“中国文学与诺贝尔文学奖”这一话题，或者，围绕“诺贝尔文学奖”有关问题，自拟题目，写一篇小论文。言之有据即可，“据“主要是作品、事实与现象。1000 字） 2012现当代文学
现当代专业考
一、填空题
1、鲁迅共有------本杂文集，其散文诗集是--------。“在我的后院，可以看到墙外有两株树，一株是枣，还有一株也是枣”出自他那篇作品-------。
3、现代文学史上第一部长篇小说是------。1917年2月，-------发表了《文学革命论》，明确提出文学革命的三大主义，创作社在创作上开启了我国现代-------的先河。
4、1930年代的京派作家主要有肖乾、朱光潜、何其芳及--------。
5、吴孙甫、鸣凤、佟振保分别是什么作品中的人物
6、《死水微澜》《莎菲女士的日记》、《小二黑结婚》作者是谁？
二、名词解释
1、太阳社
2、社会分析小说
3、孤岛文学
4、反思文学
5、新写实小说
三、简答题
1、如何认识《沉沦》中主人公形象的积极意义。
2、---
3、在鲁迅的小说中，有一个关于知识分子出路的著名比喻“蜂子或苍蝇停在一个地方，给什么来一吓，即刻飞去了，但是飞了一个圈子，便又回来停在原地点，”这句话出自鲁迅的哪部小说？这个比喻的寓意是什么？ 答案《在酒楼上》
三、论述
1、试论述鲁迅作品中出现的不同类型的知识分子的形象
2、试从思想内容和艺术风格上论述分析沈从文小说和矛盾小说的不同风格。
中国文学史
文献学 考试
一、名词解释
1。、汉书
2、宫体诗
3、初唐四杰
4、常州词派
二、填空题
1、所谓六艺是指：------、------、颂、-------、------、---------
2、建安七子指的是：
3、杜甫诗的主要风格是：---------、--------
4、东边日出西边雨，-。
5//、散曲包括------和------两种，还有介乎二者之间的-------。 三简答题
1、简述乐府诗的叙事手法
2、简述白居易的诗歌主张
3、简述苏轼对词体发展的贡献。
四、论述题
1、结合作品试论杜甫的诗歌风格
2、试论《水浒传》的人物塑造艺术。
第11篇：山东工商学院
1984年7月上旬，煤炭工业部酝酿在烟台筹建煤炭高等师范教育类学校，拟称“煤炭教师进修学院”、“煤炭教育师范学院”。山东矿业学院济南分院也拟迁烟台建立“煤炭经济学院”。后合称“华东煤炭大学”。
1984年9月17日，煤炭工业部教育司司长郑昌荣向于洪恩副部长和
山东工商学院(4张)高扬文部长呈送《关于在烟台市筹建煤炭教育学院和煤炭经济学院的报告》，提出筹建华东煤炭大学，下设煤炭经济学院和煤炭教育学院的设想。
1985年4月3日，煤炭工业部向国家计委、教育部发出《关于建立中国煤炭经济学院的报告》。
1985年12月3日，国家教委批准以山东矿院经济类专业为基础在烟台建立中国煤炭经济学院。
1986年3月20日，煤炭工业部批复关于中国煤炭经济学院、教育师范学院扩大初步设计。确定学校规模为经济学院2500人，教育师范学院2500人，由于投资紧张，初步规模按经济学院2000人，教育师范学院1000人建设。同年3月下旬学院第一批工程破土动工。
1986年9月22日，学校第一批新生举行开学典礼。当年招生107名，设管理、会计两个本科专业班各36名，统计专科专业班35名学生。10月1日，中共中央总书记胡耀邦为学院题写“中国煤炭经济学院”校名。
1998年9月，学院管理体制正式由中央部委管理转为中央与地方共建，以山东省地方管理为主。
2002年4月2日，山东省人民政府行文（鲁政字[2002]13
5夜与湖(20张)号）批复学院，同意与韩国三南贸易株式会社开展中外合作办学，成立中国煤炭经济学院国际商学院。
2003年6月28日，学院举行校名更名揭牌仪式，副省长王军民、市委副书记范庆梅等领导为新校名揭牌，学院由“中国煤炭经济学院”正式更名为“山东工商学院”。
2004年6月3日，学校举行西校区奠基仪式。
2009年2月24日，第三届山东省学位委员会第一次工作会议在济南召开，会上，我校通过硕士学位授权立项建设单位评审。
2010年6月21日—22日，中国共产党山东工商学院第二次代表大会于隆重召开，明确提出建设有特色开放式工商大学奋斗目标。[2]2学术研究科研建设
截止2013年末，学校承担国家自然科学基金和社会科学基金项
目51项，承担省部级项目454项，企业委托项目336项，科研进账经费累计4754万元；获省部级科研奖励87项，发表论文6800篇，其中639篇论文被国际“四大检索”收录，出版学术著作225部。学校出版有《山东工商学院学报》、《煤炭经济情报》两种学术期刊。[1]科研机构
学校的“智能信息处理重点实验室” 是山东省“十二五”高校重点实验室，“煤炭产业发展与创新研究基地”是山东省“十二五”高校强化建设人文社会科学研究基地，“半岛经济研究基地”是省级人文社会科学研究基地，学校的煤炭经济和半岛经济研究具有明显的行业特色和区域优势。2013年学校牵头的“山东能源经济协同创新中心”获批自主培育建设“山东省高等学校协同创新中心”。[1]学术期刊
《山东工商学院学报》
《山东工商学院学报》（原《中国煤炭经济学院学报》）是经济
《山东工商学院学报》封面
类学术期刊，为双月刊，创办于1987年，办刊宗旨为“服务经济建设，探索理论前沿，坚
持学术本位，扶植学苑新人”。刊文范围以经济管理类学术论文为主，兼顾其他社会科学。主要栏目有理论经济研究、煤炭经济研究、半岛经济研究、经济管理研究、财政金融研究、财务会计研究、社会保障研究、经济与政法问题研究、新儒商研究等。[3]《煤炭经济情报》 《煤炭经济情报》是由山东工商学院和国家煤炭信息研究院主管，煤炭经济情报中心站主办的面向煤炭系统发行的经济类刊物，创刊于1991年。
《煤炭经济情报》主要登载煤炭经济及企业管理、财务会计、审计等有关专业论文及经验介绍，稿件主要由全国煤炭系统企事业单位的各级领导干部、管理和技术人员撰写。[4]3办学规模师资力量
2010军训歌咏比赛(11张)截止2013年年底，山东工商学院有教职工1174人。其中专任教师898人，专任教师中具有正高职称教师113人，副高职称教师266人；具有博士学位的教师231人。有享受国务院特殊津贴专家5人，全国优秀教师6人，山东省有突出贡献的中青年专家6人，教育部新世纪优秀人才3人，山东省教学名师、山东高校十大优秀教师等20余名。[1]院系设置
山东工商学院下属院系
山东工商学院管理科学与工程学院 山东工商学院工商管理学院 山东工商学院会计学院山东工商学院经济学院 山东工商学院统计学院 山东工商学院政法学院
山东工商学院数学与信息科学学院 山东工商学院国际商学院 山东工商学院信息与电子工程学院
山东工商学院中加高等应用技术学院 山东工商学院国际交流学院 山东工商学院公共管理学院
山东工商学院外国语学院 山东工商学院计算机科学与技术学院
学科建设
截止2013年12月11日，山东工商学院建设有管理科学与工程、企业管理、产业经济学、会计学、计算机应用技术、统计学、宪法学与行政法学等7个省级重点建设学科，其中管理科学与工程学科为省级特色重点学科。学校的管理学、经济学2个学科分别名列中国大学管理学和经济学学科100强。[1]教学建设
教学成果
山东工商学院的统计学、计算机科学与技术2个专业
山商(20张)是国家级特色专业，工商管理、会计学、工程管理、市场营销、信息管理与信息系统等8个专业为省级特色专业。学校拥有国家级精品课程2门，国家级双语示范课程1门，省级精品课程33门，省级双语教学示范课程1门，省级教学团队7个。2009年学校获国家教学成果二等奖1项。
教学工作方面，山东工商学院曾荣获得山东省高校德育工作优秀高校、平安校园建设优秀高校、共青团规范化建设优秀高校、社会治安综合治理先进单位、校企合作培养人才先进单位、大学生创业教育示范高校和全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国模范职工之家等荣誉称号，是山东省最早经教育部批准的本科中外合作办学机构、山东省重点服务外包人才培训机构。2013年学校获批自筹建设“山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位”。学校自2010年起已连续三年本科毕业生就业率保持在90%以上。[1]就业实习
学校建有校外教学就业实习基地160余个，建有领先于国内同类
校园风光(20张)商科实训平台的商学实验中心，并获批省级实验教学示范中心建设单位，是山东省最早经教育部批准的本科中外合作办学机构和省级重点服务外包人才培训机构。学生在全国大学生“挑战杯”科技竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲比赛、大学生创业计划大赛等国家级竞赛中屡获大奖。[1]对外交流
2001年经山东省教育厅批准，山东工商学院开始招收外国留学生。先后有来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、韩国、日本、俄罗斯等国的教师和学生在山东工商学院进行了良好的汉语言培训和学习。
学校设有山东工商学院国际交流学院，具有中外合作办学和招收外国留学生的资格，截止2013年年底，已与40余所国外高校建立了友好合作关系，开展了教师互访、学分互认、交换生、本硕连读、带薪实习等20余个合作
第12篇：河北大学招生章程
河北大学2018年招生章程
第一章
总
则
第一条 为保证河北大学普通高考招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、河北省相关文件规定，结合学校实际情况，特制定本章程。 第二条 学校基本信息 1．学校名称：河北大学 2．学校代码：10075 3．办学层次：普通本科
4．办学类型：公办、全日制普通高等学校
5．办学历史：1921年建校；河北大学是河北省人民政府和教育部、国家国防科技工业局分别共建的重点综合性大学，也是河北省唯一入选“中西部高校综合实力提升工程”的高校。
6．学历证书：学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求，由河北大学具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本科学历证书（证书种类为普通高等教育毕业证书）；符合学校学位授予条件，颁发河北大学学士学位证书。 7．办学地址：
校本部：河北省保定市五四东路180号； 新校区：河北省保定市七一东路2666号； 医学部校区：河北省保定市裕华东路342号。 第三条 本章程适用于河北大学普通本科招生工作。
第二章
组织机构
第四条 河北大学本科生招生委员会为本科招生工作领导机构，负责制定招生政策，确定招生规模，决定招生工作重大事宜。
第五条 河北大学本科生招生委员会办公室承担委员会日常工作，负责组织实施本科招生录取具体工作。
第六条 学校纪检监察部门负责对招生工作实施全程监督。
第三章
招生录取
第七条 河北大学招生工作执行教育部规定的录取体制，在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开的原则，择优录取。学校招生工作接受考生及其家长、新闻媒体和社会各界的监督。
第八条 学校招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生，并根据教育部和各省（自治区、直辖市）当年颁布的有关文件精神执行。 第九条 学校根据人才培养目标、办学条件、毕业生就业等实际情况，以往年分省招生计划为基础，结合近年来各地生源情况及毕业生就业情况，统筹编制当年分省分专业招生计划。学校总体招生计划以河北省教育厅正式下达计划为准，分省招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门公布为准。学校不预留计划。
第十条 按照教育部调档比例要求，学校根据各生源省(自治区、直辖市)招生计划数，结合生源分布情况，与省级招办协商确定调档比例。 第十一条 学校执行国家规定的加分政策，原则同意各省级招办加分和降分政策，按各省级招办实际投档分数实施录取工作。
第十二条 学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）中的有关规定，及教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作有关补充规定。 第十三条 学校依据“分数优先”原则安排考生专业志愿，志愿间没有分数级差。
第十四条 各生源省普通文史理工类专业（含中外合作办学人力资源管理、广播电视学、广告学专业）按投档分数从高分到低分排序录取，投档分数相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序。当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，学校将服从调剂的考生录取到招生计划尚未完成的专业，直至录满；对于按以上原则无法满足专业志愿且不服从调剂的考生，做退档处理。
第十五条 高考录取有特殊规定的省(自治区、直辖市)，普通文史理工类专业录取规则如下：
（一）在内蒙古自治区按“志愿优先”原则安排考生专业志愿，投档分数相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序。
（二）在江苏省普通文史理工招生选测科目等级要求为B+B+，按“先分数后等级”的原则安排考生专业志愿，投档分数相同时，按考生选测科目等级排序，等级排序从高到低依次为：A+A+、A+A、A+B+、AA（与A+B+等级相同）、AB+、B+B+；分数、等级均相同时，按语文、数学、外语成绩依次排序。
（三）在浙江省采用“分数优先”原则，投档到各专业的考生在专业内按投档分数从高分到低分排序录取，投档分数相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序。当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，不进行专业调剂，做退档处理。
第十六条 音乐学、舞蹈学、绘画、动画、设计学类（含视觉传达设计、环境设计专业）、视觉传达设计（中外合作办学）、环境设计（中外合作办学）、动画（中外合作办学）专业成绩采用生源省相应的艺术联考（统考）成绩，考生文化统考成绩和专业成绩均需达到省定相应批次录取控制分数线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，对进档考生按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时按文化成绩排序，若文化成绩仍相同，则按语文、数学、外语单科成绩依次排序。舞蹈学专业要求男生身高不低于175厘米，女生身高不低于165厘米。 第十七条 戏剧与影视学类（含戏剧影视文学、广播电视编导）、戏剧影视文学（中外合作办学）、播音与主持艺术、书法学专业成绩：河北省考生采用河北大学校考成绩，非河北省考生采用生源省相应的艺术联考（统考）成绩。
（一）戏剧与影视学类（含戏剧影视文学、广播电视编导）、戏剧影视文学（中外合作办学）要求校考成绩（联考或统考成绩）合格、文化统考成绩达到省定相应批次录取控制分数线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，对进档考生按照文化成绩从高分到低分排序录取；文化成绩相同时，按专业成绩排序，择优录取。
（二）播音与主持艺术专业要求校考成绩（联考或统考成绩）合格、文化统考成绩达到省定相应批次录取控制分数线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，对进档考生按照综合成绩（综合成绩=专业成绩×60%+文化裸分成绩×40%）从高分到低分排序，择优录取；综合成绩相同时，按专业成绩排序，择优录取。
（三）书法学专业要求校考成绩（或联考成绩）合格、文化统考成绩达到省定相应批次录取控制分数线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，对进档考生按照综合成绩（综合成绩=专业测试成绩×70%+文化裸分成绩×30%）从高分到低分排序，择优录取；综合成绩相同时，按专业成绩排序，择优录取。
第十八条 中外合作办学专业只招收有专业志愿的考生，且不接收专业调剂，即：考生所填报的专业志愿均未被录取，即使考生服从调剂也不会被调剂录取到中外合作办学专业。
第十九条 河北大学中外合作办学专业以英语教学为主，对学生的英语基础要求较高，非英语语种考生需慎重报考。河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院是河北大学与英国中央兰开夏大学共同建设的非独立法人中外合作办学机构，学院下设广播电视学、广告学、戏剧影视文学、视觉传达设计、环境设计、动画等专业，所有专业均采用英文教学，要求高考英语单科成绩不低于75分。
第二十条 符合中外双方毕业条件与学位授予条件的中外合作办学专业学生，可同时获得河北大学颁发的毕业证书、学位证书和国外合作大学颁发的学位证书。
第二十一条 面向集中连片贫困地区定向招生、地方农村专项计划招生、少数民族预科班招生、内地新疆高中班、内地西藏高中班招生及学校承担的对口支援招生等录取办法按教育部和省(自治区、直辖市)有关规定执行。
第二十二条 录取结果将按照教育部和各省(自治区、直辖市)有关要求及规定的形式公布，考生可登陆河北大学本科招生网站查询。
第四章
附
则
第二十三条 河北大学没有委托任何中介机构或个人代办招生录取工作。
第二十四条 新生入学后，需按照教育部的有关规定进行入学体检和资格复查，合格者予以正式学籍注册。
第二十五条 学校按照河北省物价局统一核定的收费标准收取学费，各类、专业收费标准如下： 中外合作办学专业（广播电视学、广告学、戏剧影视文学、视觉传达设计、环境设计、动画）学费为28000元/学年；中外合作办学专业（人力资源管理）学费为18000元/学年；其他专业学费待定，最终收费标准以省物价部门批复为准。
第二十六条 学校设立多项奖学金，奖励品学兼优的学生；为经济困难的学生提供国家助学贷款、勤工助学岗位、助学金等多种渠道的帮助。 第二十七条 学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和各省(自治区、直辖市)省级有关政策为准。 第二十八条 学校联系方式
通信地址：河北省保定市五四东路180号 邮政编码：071002 联系电话：0312-5079698 学校网址：http://www.daodoc.com 本科招生网址：http://zhaoban.hbu.cn 第二十九条 本章程由河北大学校长办公会审议通过，解释权归河北大学本科生招生委员会办公室。
第13篇：河北联合大学[推荐]
河北联合大学
感谢理工宿舍，让初进校园的我们在一瞬间就认清了现实和理想的差距，重温了革命艰苦时期的光荣传统，从第一天就培养起朴素的生活作风，给我们提供了共同的诅咒对象，迅速的培养了同学感情„„感谢操场，烈日下的操场，沙尘飞扬，雨后的操场，蛙声阵阵，给我们带来了无数的惊奇„„感谢五教，在这里我们见证了一所大学只有一个教学楼就可以满足所有学生上课需求的奇迹„„感谢四教，昏暗的灯光，阴森的环境，为无数寂寞的男男女女提供了最佳的“休闲娱乐”场所，让所有孤身一人上自习的人望而却步„„感谢三教、二教、一教，虽然开学三个月之后我还不知道你们坐落在哪个角落„„感谢图书馆，为理工提供了唯一的现代气息，让我们拥有了唯一可以夸耀的借口，我们的图书馆只有五层，可它是有电梯的，虽然大多数人都还不知道„„感谢地震遗址，理工唯一具有历史意义的地方，告诉我们无论理工其他建筑看上去有多么古老，可都还没有30年的历史„„感谢体育馆，在这里我们见识了原来没有设施的体育馆也具有重大作用，囤积货物、开**会...除了提供运动场所，无所不能„„感谢游泳池，为那个让我想到闻一多的“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”的地方冠上了一个很好听的名字„„感谢理工食堂，在不知不觉中磨练了我们的意志力增强了我们的胃动力，为西门外无数的小摊点提供了生存的机会，繁荣了理工周边市场„„感谢食堂对面的一系列早餐点，你们为无数学生提供了最便捷的早餐， 使我们不再一直挺到吃午饭，让打扫教室卫生勤工俭学的同学更好的体现了自己的价值„„感谢西门外的米线店，你们一直用砷化物为我们泡制好吃的米线， 用工业染料制作可口的海带„„感谢炸串的大哥，用从来都没有换过的油为我们提供高热量的食品，无形中增加了得癌症得几率„„感谢中国农业银行，作为学校里应用面最广的ATM机，你的存在让我们在等待中懂得了忍耐，学会了坚持，也让那些ATM维修人员工作变的忙碌而充实„„感谢理工商店，让我们不用去超市也可以买到物美价高的商品„„感谢宿舍楼下的小卖铺，为我们提供了最近的烟酒购买场所，让我们在烟雾缭绕下睡的格外香甜，从此长睡不复醒„„感谢英语机房，让我们重温了90后本无缘体会的属于486的蜗牛速度„„感谢无所不能的26路公共汽车，让我们切身体会到了城市公交系统的发达，只有你想不到的地方，没有26路到不了的地方„„感谢校医院， 为我们提供“便宜”的药品，让我们在输液的三天中仅仅花掉半月的生活费， 从而深刻的理解了“有啥别有病，没啥别没钱”的含义„„感谢先驱、超众、天富、海阔天空，为广大的空虚寂寞无聊无所事事没事找事的同学们提供了最佳的休闲冲浪宝地，在无数个不眠的夜晚让我们认识到了人的潜力果然是无限的，永远发掘不完的„„感谢学校所有的复印点，每当考试来临的时候是你业务最繁忙的时候， 关键时刻你为我们提供了成捆的答案， 你是我们考试前的稻草，让我们潇洒从容应考，从此，考试不再困扰我们„„感谢中国移动，在每个月初交电话费的疼痛中，让我们学会了精打细算，一分钱怎样掰成两半花„„
谨以此文感谢河北理工，这个我们要度过最美好的四年的地方„„时代在照耀，历史在呼唤，我们因理工而无奈，理工因我们而精彩„河北理工，我骄傲„（声明：本文在尊重基本客观事实的前提下，进行了大幅度夸张„大家姑且听之，看之，笑之，切勿信之„）
第14篇：河北大学撞人事件
『天涯杂谈』 “河大撞车门”后，给李叔叔说两句话
撞车…… 逃逸…… 酒驾……
还好，目前没发现无照驾驶……
很好，李叔叔，你家儿子忒给你长脸了。现在正在总结十一五，展望十二五。再加上市局现在又在竞争职位提拔干部，我理解您很忙，你也受累抽出一点儿时间管管你家儿子好不？不能老让阿姨一个人操心啊？钱够花就好，精神教育很重要。你说你砸那么多钱给儿子多少也要关注一下投资效果吧？？？怎么就。。。。。
唉。。。。
知道你责任大任务重工作忙，可能不得瑟这鸡毛蒜皮的小事儿，可你看看全局上下今天都听说这事儿了，您所谓领导总要表个态吧？下午N个电话打进来，N+1个熟人神秘兮兮的问我们听说什么消息没有，为了维护您的尊严，我们一概采取无视、沉默、装傻、装聋等策略予以回避而维护您的形象。
上次开会针对某事件，您说影响是恶劣的，我们要严肃处理，相关人等一律依法办理……那个啥，明天周一例会，您还来不？您还发言不？
养儿不容易，看着您那一脑袋染都盖不住的白头发，好好的深切的体会这句话是如此有道理。您实在够悲催的，费那么大劲二十多年养出这么一个哥，不白头发都难……
估么着，你家公子从那么个本三学校毕业自己找工作难，可能还得指望您团结可以团结力量，谋个闲差给他。以前打打架，咱就不说什么了，能力范围内，您一句话我们都能摆平。可您怎么的也要跟公子爷说说，别玩儿出人命啊？这网上一报，交警那边想放人都难……今天这事儿怎么办？要不您先给个指示，让我们做个心理准备先？到时候也好有的放矢对吧……
等过了这一段时间，风声不这么紧，媒体不再这么黏人的时候，低调一些摆平这件事吧，虽然费些劲，时间长，李公子多少要说点儿苦，先让他忍忍，回头弄到外省还是出国避风头，让他选吧……
人家姑娘还在ICU呢，抽空看看人家去吧，带点东西~~~
PS：别小气，多花些钱，反正马上就要开始全市公安干部选拔了，您又可以捞一笔了~~~~
PPS:李公子，你放心，都是公安子弟，俺们会照顾……
李衙内只是在河大开车兜兜风，有什么大惊小怪的，不就是撞了两个妞吗，能摆平
河北大学禁止学生接受采访，教育部前发言人王旭明炮轰学校“本末倒置”，呼吁严惩肇事者 校园内撞死人 “官二代不慌不忙”追踪
最新消息
有网友在当地论坛以“最新消息”为题爆料称，“女孩的妈妈已经精神失常。李刚本来想要私了的，要出五六十万，但女孩家不同意。”
昨日，河北大学内的校园轿车撞人案过去三天，成都商报记者调查发现，该校老师和学生被打招呼不能接受采访。教育部前发言人王旭明则发博客谴责河北大学遮遮掩掩。而在网上，网友则掀起了一场声势浩大的“人肉搜索”，肇事者李启铭（李一帆）的不少照片被公布。截至昨晚，李启铭的父亲、保定市北市区公安局副局长李刚仍未公开回应此事。
学生：学校打了招呼不让说
“现场？就在那辆车前。”一名正在排队取款的男生悄悄告诉记者。这是一条南北向的校内道路，路西是学生宿舍和一个银行终端机，很多学生在排队，路东是易百超市以及很多小商店。
成都商报记者是昨日下午6时许进入河北大学校园的，正值下课，路上学生来来往往，零星能遇到几辆轿车在路上行驶，也如爬行般开得极慢。然而，16日晚李启铭的车速却是飞快。尽管已经知道有老师称，因为三个减速带，车速80码会翻车，仍然有学生说，目击者认为，李启铭的车速应该是70码到80码。
有网友在当地论坛以“最新消息”为题爆料称，“女孩的妈妈已经精神失常。李刚本来想要私了的，要出五六十万，但女孩家不同意。”
昨日，河北大学内的校园轿车撞人案过去三天，成都商报记者调查发现，该校老师和学生被打招呼不能接受采访。教育部前发言人王旭明则发博客谴责河北大学遮遮掩掩。而在网上，网友则掀起了一场声势浩大的“人肉搜索”，肇事者李启铭（李一帆）的不少照片被公布。截至昨晚，李启铭的父亲、保定市北市区公安局副局长李刚仍未公开回应此事。
学生：学校打了招呼不让说
“现场？就在那辆车前。”一名正在排队取款的男生悄悄告诉记者。这是一条南北向的校内道路，路西是学生宿舍和一个银行终端机，很多学生在排队，路东是易百超市以及很多小商店。
成都商报记者是昨日下午6时许进入河北大学校园的，正值下课，路上学生来来往往，零星能遇到几辆轿车在路上行驶，也如爬行般开得极慢。然而，16日晚李启铭的车速却是飞快。尽管已经知道有老师称，因为三个减速带，车速80码会翻车，仍然有学生说，目击者认为，李启铭的车速应该是70码到80码。
过了易百超市是一个丁字路口，由南向北行驶的李启铭右转驶向东边的女生宿舍馨雅楼。不过，他撞人的地点却在路的左侧，证明了学生的叙述：他转弯前没有减速，而是左右摇摆，并留出了转弯的余量。
在成都商报记者采访中，学生们都显得顾虑重重。当记者问是否学校打了招呼时，部分学生爽快地承认，老师不让与外人谈论此事。不仅如此，学校也明显加强了校园的安全管理，不仅对进出车辆严格盘查，遇到不像学生的人也禁止入校。成都商报记者正在校园里采访，就被一名保安骑摩托车带了出来。
伤者：脱离危险转院治疗
北京军区二五二医院外科住院部十二楼，受伤的张晶晶就躺在这里。
河北大学工商学院的杨子波告诉成都商报记者，事情发生后，学校对伤者的治疗非常重视，特意转院到当地最好的骨伤医院，安排老师和同学排班护理，目前张晶晶病情稳定，无生命危险。
一名刚刚离开医院的女生表示，这起事故的受害者不仅仅是两名，他们全部同学都情绪波动，无心上课，希望外界能给一个安静的环境，让他们尽快恢复。
王旭明：长此以往，校将不校
“如果不是权威媒体正式披露，如果不是我亲眼读到，我简直都不敢相信，这样的事情竟然会在光天化日之下发生，而且竟然会发生在我们的大学校园里。”作为教育部前发言人，语文出版社社长王旭明一直关注着校园新闻，但这一次的新闻让他无比痛心。
王旭明昨日告诉成都商报记者，校园内应该是“绝对安全”的，“发生这样的根本不应该发生的悲剧，肇事者无论有多少理由、公检法无论怎么断案都必须严惩，长此以往，校将不校。”王旭明在博客中表示，对肇事者“不严惩不足以平民愤”。事发后，河北大学贴出了珍爱生命的海报，提醒学生注意安全。对河北大学处理此事的态度，王旭明用“本末倒置”“匪夷所思”来形容：校方不愿意作更多解释，这当然是意外，如果是经常发生这样的事，河北大学早就该关门了。王旭明认为，“学校首要的是公开谴责肇事者，公开要求严惩肇事者，而不是遮遮掩掩。” 成都商报记者 殷玉生
网友诗作
老子副局长，儿子更嚣张。飞车一百脉，横行路中央。艺低人胆大，一死一重伤。入学仅三月，尸骨今还乡！肇事欲逃跑，众怒围不慌。只惜车撞坏，不提死与伤。闻听众皆怒，言激志更猖：老子副局长，北市区李刚。尔等奈我何，自幼霸一方。学校欲封杀，警方控现场。学子实无奈，求助于网上。网友皆转载，舆论压力强。人渣何日灭，正气得伸张。人死不瞑目，亲人皆断肠。
网友展开人肉搜索
有人称“李小衙”想60万私了
“李衙内”“李小衙”，这是校内飙车致1死1伤的李启铭被网友冠以的新称号———他在事发16日晚对着河北大学的保安和围观学生面无愧色地说，我的爸爸是李刚。
他的父亲
是他崇拜的对象
成都商报记者在李启铭（又名李一帆）的博客资料中看到，他最崇拜的人是“我爹”。
从事发当晚开始，就有很多网友开始人肉搜索肇事者和肇事者自称的“爸爸李刚”。仅几个小时，就有网友指出肇事者是河北传媒学院学生，姓名李启铭。有网友发帖指出，肇事者父亲是保定市北市区公安局副局长李刚。一位河北大学的老师表示认识李刚父子，看现场照片他基本可以确定肇事者是李启铭。他同时表示，李刚为人从政口碑都不错。成都商报记者昨日从保定市公安局的官网了解到，李刚副局长确为主管刑侦工作的领导，曾破获过多起大案，曾获“2007年度保定市政府机关公务员二等功奖励”。
他的个性
“嚣张”还是“低调”？
许多讨论此案的帖子均冠以“官二代肇事”“嚣张”“人肉”的字样，讨论帖中极少见到对肇事者的温和评价。
昨日，李启铭就读的河北传媒学院的辅导员接受了成都商报记者的采访。她说李启铭于2008年进入河北传媒学院新闻传播学院主持与播音（专科）专业学习了两年，2010年6月从学校毕业。“内向、低调、不张扬”。同时，辅导员希望媒体能够客观地报道李启铭。辅导员说，车祸一事是李启铭酒后驾车造成的，其行为与他平日的作风不符。
关于那辆肇事的迈腾，保定市公安局调查后确认车主为李启铭的朋友而非他本人。网友们从李启铭QQ空间相册里翻出了多辆价值不菲的豪车，奥迪、奔驰、甲壳虫、丰田等等，这些豪车的车主是谁？ 李启铭的辅导员告诉成都商报记者，虽然豪车的归属她不清楚，但是她肯定地说没有看到过李启铭在校园内开过车，上学的时候，他都是“坐车来的”。
学校责任
校长称学校是受害者无责任
昨日，网上还出现了一些有关赔偿的传闻，有网友在当地论坛以“最新消息”为题爆料称，“至于女孩家方面，女孩的妈妈已经精神失常，几乎疯掉了。她爸爸坚持不要钱，要求公正审判。李刚本来想要私了的，要出五六十万，但女孩家不同意。”此外，还有网友质疑学校在管理外来车辆方面出现了问题，应作出赔偿。当成都商报记者就学校对此事的处理问题电话采访河北大学工商学院任国升书记时，他回答说：“我们赔偿什么？这个是交通肇事，学校还是受害方呢！”他还表示，受害人家长现在正和肇事者谈赔偿等事宜。
北京市人大常委会立法咨询专家张起淮律师表示，学校首先应该负主要责任。学校有责任保护学生的安全，校园内发生车祸，学校有不可推卸的责任，应该先找学校。 我爸是李刚，你值得拥有
我爸是李刚，洗洗更健康
不是每一杯牛奶都是特仑苏，不是每一个爸爸都叫李刚!
为什么我的眼里常含着泪水 因为我的爸爸叫李刚
拾得翘翠，何恨我爸是李刚
老夫聊发少年狂，左牵黄，右李刚
不当寻常爹，我爸是李刚
一树梨花压海棠，谁知我爸是李刚。
问君能有几多愁，恰似我爸是李刚„„
接问酒家何处有，牧童遥指我爸是李刚
莫道不销魂，帘卷西风，我爸，是李刚
如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说五个字：“我爸是李刚”。
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，是否有我爸李刚
众里寻他千百度， 蓦然回首， 我爸，是李刚
老夫撩发少年狂，我的老爸叫李刚
桃花潭水深千尺，不及我爸是李刚
曾经沧海难为水 ，除却巫山是李刚
双兔傍地走，安能辨我爸是李刚
人间正道是沧桑，我的爸爸是李刚!
第15篇：河北大学马克思主义学院
河北大学马克思主义学院 微电影教学改革情况简介
随着互联网和信息技术的迅猛发展，微博、微信、微电影以势不可挡之势“微”风蔓延，中国进入了“微”时代。微电影作为一种新型的视听样式，不仅具有微时长、微制作、微投资的“三微”特点，而且因为其话题的时代性、内容的丰富性、情节与对白的精炼性让更多“草根”有机会通过影像作品表达思想，传播文化，成为现代年轻人文化生活中不可或缺的重要内容。目前，国内大多数微电影以感伤、爱恋、现代都市为主题，以轻松愉悦为目的，但弘扬社会主义核心价值观、引导大学生将个人梦与中国梦、个人幸福与社会幸福有机融合的微电影还很少见。在高校，作为一种新的育人载体，微电影的文化引领作用还远未发挥出来。如何将微电影这种现代教育技术融入到教育教学中？这是摆在“思政课”教师面前的重要课题。通过微电影这种现代教育技术手段提升思想政治教育的吸引力、实效性，与时代合拍，与年轻人的需求吻合，接地气，可操作，是“思政课”教师值得探索的育人途径。
一、初步探索阶段：首部微电影产生良好社会反响和教学效果
2013年7月，马克思主义学院副院长柴素芳组建了“微电影教学法创新团队”。设计的微电影教学改革方案是：
体现两种教学理念——体验式教学和案例教学。体验式教学强调“生活即课堂”，引导学生在“做中学”，让学生亲身参与微电影的创作、演出、拍摄、制作，去感知和领悟生活，并在实践中证实理论。案例教学是指将微电影的故事作为案例进行教学，激发学生学习兴趣，提高教学质量。
设定两种教学模块——课堂教学与实践教学。在实践教学环节完成后微电影的创作及拍摄、制作工作，然后将完成的微电影应用到课堂教学，实现两大课堂的互动互补。
采取两种教学途径——自谋出路与借船出海。“自谋出路”是指教师指导学生自编自导自演自制微电影，即用原创作品进行教学，此种途径具有原生态特质，演员、场景大多是大学生所熟悉的，因此受到大学生喜欢。“借船出海”是教师根据教学内容需要，精心选择他人创作的已经产生一定影响的微电影作为教学片作为课堂教学案例，增强了课程吸引力，促进了大学生身心发展。 追求两个育人目标——使“思政课”成为大学生真心喜欢并终身受益的课程！ 2013年暑期，“微电影教学法创新团队”结合幸福观教育的实际，组织大学生创作、拍摄了首部微电影《幸福阳光》。该片以“青春•梦想•幸福”为主题，以大学生遇到的热点难点问题为关注点，以“善行河北”典型人物高淑珍的善行义举为施教素材，以引导大学生树立正确“三观”、将个人梦与中国梦、个人幸福与他人幸福有机统一为旨归。影片“原生态”的特质吸引着学生，影片“正能量”的主题教育了学生，影片“创新性”的教学成果预示着“思政课”教学方法改革发展趋势。
河北大学、广西大学等高校将影片应用到第一课堂教学中，深受学生喜爱。学生体会到：“进入微时代，各种微电影层出不穷。然而当我看到《幸福阳光》时，我深深震撼了，灵魂深处那种爱的能力、奉献的能力、寻找幸福的能力像被点燃、被唤醒了。非常希望采用这样的教学方法，激发了同学们的学习兴趣，让同学们更真切、更有趣味地感受每一堂课所传递的正能量。”（牛艳霞）；“观看了微电影，心中那根有些冰冷的弦被触动。步入大学，面对更多的名利、虚荣、诱惑，我们是否迷失自我？是否见到一些灰暗的事情使我们不再信仰？微电影告诉我：要用付出和爱收获幸福！”（王梦亚）；“微电影教学是一种全新的方式，‘思政课’不再像空中楼阁不接地气，而是更贴近生活，从点滴之中影响我们。”（李颖超）
影片的创作、拍摄过程就是对学生进行幸福观教育的过程。编写剧本时，学生们查阅大量资料，从艺术审美的视角感受幸福观的教育价值与魅力；拍摄时，学生们不仅从故事中一次次接受着精神洗礼，也在实践中磨砺了意志，体验着幸福。截取影片两个镜头：（1）去“爱心小院”之前，主人公窦豆在追梦中遭遇了挫折，在柴老师引导下重拾希望但仍缺乏明确方向。在“小院大爱，传递幸福”实践教学成果汇报会上，窦豆感悟到：“我真正体会到了‘小院大爱’，懂得了幸福的含义在于奉献。小院一行，将成为我人生的新起点。”（2）“爱心小院”调研之前，陈晓凤“对这件事的真实性有些疑问。即使是真实的，她也不会幸福。倾其所有去照顾那些非亲非故的残疾孩子，她图个啥？”从小院回来，她发生了改变：“高阿姨的事迹不仅是真实的，而且是伟大的。阿姨是幸福的，她的幸福叫做被需要。”
二、继续探索阶段：十六部作品促进了学生全面成长 通过《幸福阳光》的创作及应用，老师们初步感受到了微电影教学的魅力与价值。为进一步推进微电影教学改革，2014年3月至6月，柴素芳继续在教学班进行试验。她根据《基础》课教学内容将学生分组，精心组织学生拍摄了20部微电影，如《醒》《扶不扶》《浩天囧播》等。在运用这些作品进行课堂教学的过程中中，学生登台畅谈参与微电影创作与拍摄的收获和体会。这种教学方法使学生在参与的过程中得到了理想信念教育、爱国主义教育、道德教育和法治教育等，教学效果也得到了前来听课的校级督学的一致好评。结课时，柴素芳还举行了班级微电影颁奖仪式，74名同学获得最佳影片奖、最佳评论员奖和突出贡献奖等。学生在学习总结中写道：
“通过这次视频制作我的一点小感想。第一：我感觉什么都被逼出来的，如果当初的时候没有柴老师的要求，估计我现在还不知道什么是会声会影，更不用说制品制作了。所以我想说什么都是可以被逼出来的，只要有人肯逼你那你就可以完成以前认为不可能完成的事情。如果把这个概念再深入一点我感觉只要你肯认真专注的学习一样东西，那么无论他有多么的不容易你都可以把它学习的很好，只要你肯专心用心的学习。第二：我认为只有你亲自感受亲身经历了以后才可以学习到更多，才有发言权。我以前的时候看电视就总是吐槽，但是当自己亲自制作视频了以后我才真正的发现原来制作视频是多么的不易，演员是多么的难当。第三：我感觉当你真正的用心去学习去做一件事情的时候你就不会觉得这有多么的累多么的无味，反而你会感觉这是一种乐趣，是一种享受。我在制作视频的时候在大多数的时间我都是在那里偷着乐的，并没有一点正在工作的意思。”（13级电子商务 宋亚普）
“我的收获已经不仅仅是课本上的知识，我收获了除此之外更多的东西，在拍摄过程中我明白了团结才是力量，并且明白了要以团队为中心，做自己力所能及的事情，不做事外人。大家牺牲了自己的休息时间，都在通过自己的努力把事情做得完美，让我知道了，做事情一定要认真负责，把事情办好。想想我们也即将要成为学姐学长了，这一年我们到底收获了什么，学到了什么，真正用心地去做过什么，如果你还没有让自己满意，那么就尽早开始做打算吧，像柴老师一样让自己时刻都有事做，充实地过好每一天，让我们每一天做的每一件事情对我们而言都无愧于心，无论我们做了什么，得到什么结果，最重要的是我们一起经历过，我们在一起的这份弥足珍贵的经历是我们人生最美好的财富。最后，我想我们每个人都应该衷心的感谢我们的老师，是她教会了我们在以后的社会上，路怎么走会少些坎坷，多些荣耀，事情怎么做会少些麻烦，做出精彩，未来的生活怎么写才更加成功，美好的日子总是短暂的，让我们记住这永恒的美好，走好今后的每一步。”（13级信息管理 吴筱雪）
三、全面推进阶段：2500部作品验证了微电影教学的可行性
“微电影教学法创新团队”的探索使教师们体会到了微电影教学的价值。为使更多教师参与微电影教学改革与创新工作，进一步提高“思政课”吸引力和实效性，同时，为我校大学生参与教育部思想政治工作司举办的微电影大赛积累条件，柴素芳副院长组织教师们从2014年起对暑期《思想政治课社会实践》课进行改革（针对大二年级），结课方式由原来指导学生完成调研报告改为调研报告和微电影两种方式。
（一）微电影实践教学的具体安排
1.题材：（1）根据教育部、教育厅的相关部署，开展“我心中的思政课”微电影大赛，呈现大学生学习某一门思政课过程中的精彩故事，展现学生心中理想的思政课样式，验证大学生学习思政课的实效性。优秀作品将推荐参加教育厅、教育部的参赛。（2）以雄安新区为视角，记录雄安新区的历史文化与发展变迁，深层次挖掘雄安新区建设的主要意义；（3）其他与思政课相关的内容。
2.类别：剧情片、专题片、动漫动画等。包括原创故事、志愿服务纪实、人物专访、法律案例、名作改编、新闻联播、公益广告等形式，亦可创新其他形式。
3.结组和片场。可在同一个教师班内自由结组，3-8人为一组。影片片长：5—10分钟。
4．设立教师和学生奖励若干名。
5.根据实践教学评分标准，微电影成绩分“优”、“良”、“中”、“及格”与“不及格”五级。
（二）微电影实践教学的过程
为保证微电影教学全面推进的质量，我院于2014年6月两次聘请专业人士对全体教师进行培训。2014年6月30日—7月2日，教师们对学生进行培训，培训内容包括：微电影剧本写作与拍摄制作技巧；学生在本班自由结组后，设计拍摄微电影的方案，写出基本剧情；暑假期间，学生在教师指导下完成作品。截止到目前为止，30余名教师共指导学生完成微电影作品370部。11月21日，马克思主义学院召开了“河北大学‘思政课’实践育人成果（微电影）展示会议”，39部微电影、200多名学生、18名教师获奖。获奖师生代表发言，总结了微电影教学改革带来的收获与感悟，展示了师生参与教学改革的积极性与创新型。此后，老师们将把优秀微电影运用到教学中。中国教育报记者李薇薇莅临会议采访，并对我校微电影教学改革提出了切实可行的建议，为我院下一步教学改革打开了思路！2015年实践教学过程中，我院教师组织学生拍摄微电影400多部，经严格评审，共有52部作品获得
一、
二、三等奖，获奖教师22名。2016年5月6-8日，“全国高校思想政治理论课教学改革暨微电影教学研讨会”在我校召开！会议由高校思想政治理论课程研究中心、《思想理论教育导刊》编辑部、河北大学联合主办。32所高校60多名思政课教学单位负责人、“思政课”骨干教师云集于此。光明日报、中国教育报记者到会采访。这是分享经验的盛会，也是协同发展的盛会，将把“思政课”教学质量的提高推向新的发展阶段！2017年5月20-21日，京津冀高校提升思政课亲和力论坛暨“繁星奖”河北大学思政课微电影节在我校隆重举办！来自京津冀的30多所高校的专家学者、我校部分职能部门负责人、学院领导、全体教师和学生代表500多人参加了活动。中国教育报等记者前来采访，多家媒体予以报道。在2017年度思政课实践教学中，教师们共指导全校学生拍摄微电影890余部，2017年12月28日，我院举办了“繁星奖”河北大学思政课“同美家杯”微电影大赛颁奖典礼，79部优秀作品获奖。截止到2017年，我院教师指导大学生完成微电影2500多部。
（三）微电影实践教学的改革成效
1.微电影教学法激发了学生的求知欲，学习热情极大提高
长期以来，高校“思政课”以理论灌输为主，学生的主动参与明显不足。把微电影引入到高校“思政课”教学中来，教师根据教学内容设置不同主题，学生在结组进行微电影拍摄前，首先要对所学的内容即拍摄主题有深入细致的了解。这就使学生由过去被动接受变为现在的主动学习，求知欲望增强，也大大提高了学生学习理论课的积极性和主动性。
“我觉得学校将‘思政课’改成拍摄视频的形式是新颖又独特的，我们大学生虽然一路唱着课程改革走过来的，但是真正像这样大规模的改革，实行这种新颖的教学方式还是头一次。学生渴望这种真正锻炼综合素质的活动课程的开设。不管电影拍摄技术是否有提升，单单是这相互配合，相互鼓励的过程中，就让我们学会了仰望星空与脚踏实地，学会了欣赏他人，学会了集体利益最大，学会了团结、原谅、互信——最重要的是：相信了世上无难事，只怕有心人。相信在今后的学习工作中，我们每个人都能对新鲜的事物勇于尝试，对于和他人的合作更融洽，对未知的困难充满信心。再次感谢思政课让我们感受到不一样的大学。”（《青春的诗》剧组 郝焕然）
2.发挥了微电影的整合功能，培育了学生的团结合作意识
高校学生以独生子女居多，他们自身的集体意识相对来说较为淡薄。“思政课”教师组织学生拍摄微电影的过程需要集体合作，学生在创作的过程中需要合理分工，共同配合、同心同德才能完成一部优秀的作品。在这一过程中培养了学生的集体意识，增强了与他人沟通合作的能力。
“在制作过程中，我收获的更多。首先就是团队精神。团队精神是最重要的，所有的环节环环相扣，哪一部分也不能掉链子，剧本出现问题，就面临着无法拍摄；设备出现问题，就要重拍；拍的不好，后期的剪辑就会很麻烦。所以只有每个环节的大家都把事情做好，我们才能把这部电影拍出来。（《青春的诗》剧组 高聪）
3.利用微电影这一平台，全面提升学生的能力与素养
微电影拍摄是一项系统的工程。需要有前期准备、中期拍摄、后期剪辑等一系列过程。在每一个步骤都需要学生精心策划，努力钻研相关知识。这使得学生在掌握概论课理论知识的同时也学到了很多关于微电影拍摄、剪辑等知识，全面提升了学生的能力与素养。
“这部微电影的整个后期都是我自己做的，遇到的问题，我只能百度，边学先做，现在，我觉得我的技术已经可以毕业了，可以称得上技术文科女了。我认为，大学中知识的积累是其次，提高学习能力才是最根本的。我的学习能力有了很大的提高。另外，这次的微电影拍摄虽然只是一次暑期作业，但是我们做的却是职业的工作，通过这次的微电影制作，我了解了这个职业，也许并不深刻，但是我却看到了每一部影视作品背后的辛酸。我相信，每份光鲜职业的背后都离不开辛勤的劳动和付出。还有两年我们也将进入职场，我会严格要求自己端正态度，已不怕吃苦的精神来挑战我所在的岗位。这段经历使我难忘，我会铭记于心。”（《青春的诗》剧组 高聪）
“我在微电影中主要饰演老爸一角，让我明白了最值得我爱戴的是我的父母。我很痛心，很恨我自己，被父母抚育这么大竟没有做过一件让父母宽心的事。这次拍摄最大的收获是勇气还有耐心。勇气是敢于实现想法的勇气。从前我总是想法多多，但一遇到实践，就畏难退缩。最后抱着自己找来的一大堆理由，歆羡得望着别人完成梦想后的快乐。当我真正的迈出这一步，我才发现困难的庞大有时候是因为你没有走进它。走进它之后需要的就是耐心，耐心的对待你想要做的事情，耐心的对待你的同事，耐心地对待墨菲定律的干扰。把计划整个装进你的脑袋中，不要担心，不要害怕，更不要慌张。”（《报告老板》剧组 史掌帅）
4.在微电影教学改革实践中青年教师发挥着重要作用
青年教师是“思政课”的主力军。打造一支结构合理、富有朝气、勤于探索、勇于创新的“思政课”青年教师队伍，是进一步提升教育教学质量的关键。我院开启的微电影教学改革中，青年教师发挥了模范带头作用。概论课青年教师李慧娟深有感触地说：
“在2014年暑期社会实践教学中，我指导的学生们拍成微电影共30部，优秀作品12部。在微电影拍摄的个人总结中，学生们感触都很多。在微电影的拍摄过程中学到了很多知识，学会了很多技能，更重要的是学生们意识到团队协作的重要性。一部好的作品需要大家共同的努力。微电影教学在思政课的暑期社会实践中取得了良好的效果，无论老师与学生都收获很多，受益匪浅。 微电影的教学法的价值无限，关键在于如何挖掘和把握。如果‘思政课’教师充分挖掘微电影教学的潜力，把‘思政课’与微电影教学有机的结合起来，那么微电影教学未来的发展之路就会越来越宽广。”
5.老教师“退而不休”成为激励教师开展教学改革的榜样力量
我院焦彦芹、齐改哲两位教师已经退休数年，由于“概论课”教师紧张而一直坚持上课，此次微电影教学改革中，她们更是不畏酷暑，指导学生完成多部优秀作品，如《绘幸福》《爱在微光》 等。焦老师认真总结道：“因为这是第一次做，是新事物，开始我有为难情绪，但还是愿意尝它。另外也怕学生遇到各种各样的困难，不能很好地完成《微电影》拍摄任务。通过院里培训和学生们反复交流和沟通，开学的第三周我看了拍《微电影》的同学们提交的成果后，完全出乎预料，他们制作的短片，主题明确，紧贴社会现实，紧贴同学们在学习、生活中遇到的人和事，在短片中，有的剧本注重画面之间的联系，有的注重短片中的故事情节，有的注重人物心理刻画，有的注重人物的演技，总之体现了在制作短片过程中，应和着音乐和画面相结合的技术技巧，展现出了微电影画面的节奏感和韵律感，同时也展现出了同学之间的合作精神。通过这次社会调查以及调查报告的撰写以及微电影的制作过程，还使学生对社会有了一定的了解，增强了学生的社会责任感并为今后的就业打下了基础。”
6、微电影教学法在省内外产生良好的示范作用
2013年，第一部微电影《幸福阳光》获得保定市首届大学生微电影大赛最佳编剧奖、一等奖。不仅受到学生欢迎，而且得到河北省委常委、宣传部长艾文礼的重要批示：“柴素芳教授的研究和教育成果从大学生幸福观教育入手，从爱心小院的典型分析入手，小切口，大立意，为加强和改进大学生思想政治教育闯出了一条新路，为大学生思想政治教育做出了示范。特别是对培养和践行社会主义核心价值观具有很好的典型意义，也为我们深化‘善行河北’和‘中国梦·赶考行’活动提供了有益借鉴。此后，河北省委教育工委、教育厅作出批示“推广柴老师教学方法，并纳入中央16号文件精神十周年纪念活动总体计划宣传”。2014年3月16日，河北电视台新闻联播节目以《柴素芳：传递幸福阳光的使者》为题予以报道。
2013年，柴素芳申报的《“思政课”微电影教学法运用》成为教育部“思政课”教学方法择优推广培育项目。2014年，《小切口，大立意——河北大学社会主义核心价值观教育“四新”模式》入选教育部“社会主义核心价值观教育典型案例”，微电影教学法在全国推广。2014年8月4日光明日报以《“用‘仰望天空’和‘触摸大地’的收获改进教学”》予以报道。2015年1月5日中国教育报以《一场微电影与思政课的幸福相遇》为题予以报道。老师们在核心期刊发表2篇微电影教学改革的文章，1篇被《复印报刊资料·高校思想政治理论课教学研究》转载。2015年12月28日，微电影教学入选中国教育报《2015高等教育十大关键词》。2018年1月，中央电视台“新闻联播”和“新闻直播间”、中国研究与电视台、河北电视台报道了我校微电影教学成果。2017年10月，《幸福阳光》获得教育部组织的武汉大学承办的“我心中的思政课”微电影大赛三等奖。
总之，马克思主义学院的微电影教学改革经历了三个阶段，记录了我院微电影教学改革的历程，所取得的成果充分体现了微电影教学的价值所在：从创作微电影的角度看。微电影剧本首先由学生来写，再由教师指导修改。学生们要经历一个阅读教材及其他大量资料、再从艺术审美的视角创作剧本的过程，在这个过程中去创造幸福和体验幸福。通过拍摄、剪辑、配乐、加字幕等过程，学生学习了很多知识，锻炼了多种能力，一次次接受着精神洗礼，也在实践中磨砺了意志，体验着幸福。从运用微电影进行教学的角度看。“自谋出路”产生的微电影，出自学生之手，大多是熟悉的场景、人物，容易被学生认同。在教学中，老师们在开学初分组安排创作微电影的任务，然后根据教材体系讲不同章节内容时，播放不同的电影，而且在播放电影之后，请全体演职员到讲台前介绍创作经历、体会、收获等。在微电影教学改革中，最大的受益者就是学生。他们是年轻人，不喜欢教师用简单、生硬的方式施教，微电影教学强调学生在“做”中“学”，使学生在马克思主义理论指导下开展实践，在实践中深刻理解理论、践行理论，社会主义核心价值观教育接地气、生活化、艺术化，更好地实现了“思政课”的育人目标。当然，微电影教学改革只是我院的一种尝试，还存在着很多现实问题需要解决。我们发扬成绩，查找不足，继续大胆尝试，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的方针，按照体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强时效性的要求，积极探索思想政治教育的新内容、新途径、新方法、新机制，为切实提高“思政课”育人实效做出更大贡献！
河北大学马克思主义学院
2018-6-16
第16篇：河北大学硕士研究生招生简章
河北大学2018年硕士研究生招生简章
河北大学是河北省人民政府和教育部、国家国防科技工业局分别共建的重点综合性大学，也是中西部“一省一校”国家重点建设大学和河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。
一、报考条件
（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2018年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考； （5）已获硕士、博士学位的人员；
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
1.报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合
（一）中的各项要求。
（2）在高校学习的专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。
2.报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合
（一）中的各项要求。
（2）在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。
3.报名参加工商管理、公共管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合
（一）中第
1、
2、3各项的要求。
（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。
4.报名参加除法律（非法学）、法律（法学）、工商管理、公共管理、教育硕士中的教育管理外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合
（一）中的各项要求。
（三）报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件：
1.符合
（一）中第
1、
2、3各项的要求。
2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作４年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
（四）具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统 ”（网址：http://yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。
（五）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者（“高校学生”指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕
业生、在校生和入学新生）。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。
（六）报考我校临床医学、中医、护理学硕士学位考生须符合下列条件： 1.符合
（一）中第
1、
2、3各项的要求。
2.临床医学学术学位硕士各专业（专业代码以1002开头）招生对象为临床医学、医学影像学（医学影像技术）、麻醉学专业应届和往届全日制统招本科毕业的考生；医学影像学（医学影像技术）、麻醉学专业考生只能报考对应的专业或专业研究方向。
3.临床医学专业学位硕士各专业（专业代码以1051开头）招生对象为5年制全日制统招临床医学、医学影像学、麻醉学专业应届和往届本科毕业，获得医学学士学位的考生；医学影像学、麻醉学专业考生只能报考对应的专业或专业研究方向。
4.中医专业学位硕士（专业代码105700）招生对象为5年制全日制统招或3年制全日制普通专接本（要求专科阶段与本科阶段专业相同）中医学、针灸推拿学、中西医临床医学专业应届和往届本科毕业，获得医学学士学位的考生。
5.已经获得住院医师规范化培训合格证书的考生，不得报考临床医学专业学位硕士（专业代码以1051开头）和中医专业学位硕士（专业代码105700）。
6.护理学学术学位硕士（专业代码101100）招生对象为国家承认学历的应届和往届本科毕业生。
二、招生专业与考试科目
招生专业与考试科目详见2018年河北大学硕士研究生分专业招生计划。
三、网上报名和现场确认
所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。
应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续；工商管理、公共管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（一）网上报名要求：
1.网上报名时间为2017年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为2017年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。
2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网 ”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。
3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的计划余额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂
志愿。
4.以同等学力身份报考的人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
5.考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。
6.报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：http://www.daodoc.com）查询本人学历（学籍）信息。
未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
7.国防生和现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。
8.考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
9.考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网
报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
（二）现场确认要求：
1.所有考生（不含推免生）均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。
2.考生现场确认应提交本人居民身份证、学历证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。
3.在2018年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。
4.未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提交学历（学籍）认证报告，以供核验。
5.所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
四、学习方式和学制
（一）学习方式：硕士研究生分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制（非定向）硕士研究生在入学时，须将个人档案调入我校，全日制（定向）硕士研究生在入学时，须提交定向培养协议书。
全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全日制全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
（二）学制：全日制学术学位研究生学制为3年，全日制专业学位研究生的学制为2或3年，其中法律硕士（非法学）、艺术硕士、工程硕士、药学硕士、临床医学硕士、中医硕士学制为3年，其他专业硕士学制为2年。非全日制硕士研究生学制为3年。最长学习年限,3年制硕士研究生不超过5年，2年制硕士研究生不超过4年。
五、奖助学金及学费
（一）奖助学金：硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元，国家助学金标准为每生每年6000元；学校设立全日制硕士研究生学业奖学金，一等每生每年8000元，二等每生每年4000元，三等每生每年2000元；所有推免生一年级按照学业奖学金一等认定。非全日制研究生不享受国家奖、助学金。
（二）学费：全日制学术学位研究生8000元/生、年，专业学位研究生（工商管理、公共管理专业除外）7000元/生、年，工商管理硕士18000元/生、年，公共管理硕士16500元/生、年。非全日制工商管理硕士12000元/生、年，非全日制公共管理硕士11000元/生、年，非全日制法律硕士、工程硕士10000元/生、年，非全日制教育硕士7000元/生、年，非全日制金融硕士、翻译硕士、艺术硕士学费录取工作结束后公布。
六、其他
（一）2018年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2017年12月23日至12月24日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。
考生应在2017年12月14日至12月25日期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。
（二）考生必须如实填写个人基本情况，一旦发现弄虚作假与实际不符，无论招生培养工作进行到任何环节，都将被取消资格。
（三）考生网报时，下列项目必须确保准确无误，否则，责任考生自负。1.联系地址、邮编、电话等一定确保准确、有效，从报名到录取结束（即从2017年10月—2018年7月）。
2.“学历证书编号”应为毕业证书“姓名”一侧下方的学校编号，证书另一侧的号码为流水号，并非学历证书编号。
3.填写数字必须用“半角”字符。
4.“出生日期”必须与身份证一致。
5.“毕业年月”必须与毕业证书上的日期一致。
（四）考生报名时只需填写学科专业和研究方向，录取后再确定指导教师。
（五）2018年各专业招生人数均包含推免生。各专业实际接收推免生人数10月25日后登陆河北大学研究生学院网站查看。
（六）初试阶段学校不提供答题纸，初试答案一律答在考点提供的统一答题纸上，答在试卷纸及其他纸上无效。
（七）根据教育部文件要求、社会需求和我校的实际情况，我校2018年攻读硕士学位研究生单独考试计划共计8人，开设的专业请于9月底登陆河北大学研究生学院网站查看。报考单独考试考生请于2017年10月19—20日持本人毕业证书、学位证书原件及其复印件、两名具有高级专业技术职务的专家推荐书（请登陆河北大学研究生学院网站下载）及所在单位推荐信到我校研招办进行资格审查，否则报名无效。
（八）根据教育部教学司[2017]5号 “关于做好2018年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划招生工作的通知”文件精神，我校2018年招收“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划共计15人，不限报考专业，报考条件按照教育部相关文件执行。
（九）我校硕士研究生招生信息均在网上发布，考生须随时登录我校研究生学院网站查询有关通知，学校不再给考生寄发书面通知。
（十）本简章内容与教育部文件不一致的地方以教育部文件为准，解释
权在河北大学研究生招生办公室。
欢迎广大考生报考河北大学！
学校名称: 河北大学 单位代码: 10075 通讯地址: 河北省保定市五四东路180号河北大学研究生学院研招办 邮政编码: 071002 联系电话: 0312-5079489
2017河北大学研究生招生办公室 年9月
第17篇：河北工程大学设计说明
一、总述
设计地块位于河北工程大学东校区，是位于教学区和学生公寓区的最大的集中绿地，承载着校园的主要绿化功能和教学区和公寓区的交通功能。也是为学生、老师提供一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪的学习工作环境和优美的居住、生活、休息、活动场所。
主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点，布局形式与建筑相协调，为方便师生通行，多采取规则式布置。在建筑物的四周，考虑到室内的通风、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑物的背阴面选用耐荫植物。园内树种丰富，并挂牌标明树种的名称、特性、原产地等，使整个校园成为普及生物学知识的园地。
二、设计理念
本设计中设计理念主要突出以“人”为本，体现了校园文化特色和时代特色。
2.1以“人”为本，突出绿化服务功能：
校园的绿化本着为师生服务为主的原则，力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境，为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。
2.2体现校园文化特色，突出“教书育人”的气氛：
充分挖掘校园环境特色和文化内涵，体现校园景观的文化特色，起到寓教于游的作用，来陶冶师生的情操，培养其健康向上的人生态度。
2.3体现时代特色，突出时代精神：
在景观营造上，以植物造景为主，坚持乔、灌、草多层次复式绿化，坚持环境建设和功能建设同步，创造良好的生态环境和理想的读书治学环境，体现人与自然和谐发展的时代要求。
三、交通规划设计
主干道设计宽度为7米，次要道路设计路宽为4米，路边人行道的宽度为1.5米，园路的宽度为1.5～2米。
小游园中的园路，有自由、曲线的方式，也有规整、直线的方式，形成两种不同的园林风格。在采用一种方式为主的同时，也可以用另一种方式补充。在本方案的设计中，主要道路的设计为线形规整式道路，而所有园路均采用了自然式，园路的线型设计以方便游人游览整个游区为主，同时也满足学生们晨读和休息时的使用。 道路绿化以遮荫为主，行道树主要选用国槐、椿树等。
四、景观设计特色
设计中、注重空间的分割创造出各种富有变化的空间，多样而又统一。主轴线上，形成了开、合、开、合、开的空间次序。富有韵律美。同时，增强了空间纵深感。5.绿地规划设计
4.1立足实际
突出绿地的功能实效性。校园作为学生学习、生活的场所，特定的因素和使用主体决定了环境的基本特点。作为总体环境的一部分，校园休闲绿地除满足基本要求之外，其功能的实效性值得关注。通过分析不难看出，一般来说校园内的休闲绿地不会承担诸如大型集会、观光、儿童活动等功能，学生对其要求无外乎能够满足举行以班级为单位的小型聚会、小型活动、交流、读书、休憩等。因此，在平面布局设计上就注重分析这些因素，立足实际，以学生为本，创造出不同要求的多样空间，真正达到美观、实用，如主楼前的小广场设计、教学楼前的广场设计等。
4.2注重立意
突出环境感染力 “有意无景，形同说教；有景无意，格调不高”，对于校园环境来说，寓教于景、环境育人显得更为重要。中国古典园林非常讲究意境美，现代社会也公认园林是艺术与科学的结合，设计常追求“神仪在心，意在笔先”和“情因景生，景为情造”。校园是育人的地方，具有特定的场所精神，而景观元素正是表达这种积极向上、富有朝气和带有启迪性环境氛围的素材，创造人文与自然相结合的环境是校园休闲绿地设计的目标。前面曾经提到过，校园休闲绿地平面构图常采用方和圆的组合，小品设计常从引导学生做人、做学问和鼓励学生勇攀科学高峰等方面寻找创作思路，植物配置也常会运用桃和李，意喻“桃李满天下”等，不胜枚举，但目的都是为了实现上述目标。设计时应从构思立意入手，创造能够产生积极作用的环境氛围，使莘莘学子从环境中也能受到教育和启迪，从而激发他们立志成才的信心和决心。
4.3简洁明快
突出时代性从表现形式上看，校园环境以清新自然、幽静典雅、尺度宜人为佳，最忌类似我国曾出现过的广场热、草坪热，大家盲目攀比，到头来不伦不类，毫无品位可言。校园内的休闲绿地设计在满足基本功能的前提下，易简不易繁，易朴素大方、色彩明快、构思巧妙，从造价上来说也比较经济，可行性强。同时考虑服务对象的要求，设计时还注意体现了时代特征，运用现代的设计\"语言\"和材料表现主题，显现时代的风格。
4.4以绿为主
突出景观美校园环境应当是满目苍翠、鲜花盛开，以宜人的景观来消除了学子们的各种压力。创造宜人的室外学习环境，但更重要的是，校园休闲绿地在以绿为主的基础上还注重体现艺术美、自然美和意境美，春天鲜花烂漫，夏天浓荫匝地，秋天丹桂飘香、层林尽染，冬天绿意盎然、寒梅傲雪，更进一步讲，在绿化配置上还考虑到了能够体现\"春华秋实\"的校园精神。
五、植物选择
植物的选择与配置绿地的绿化效果主要靠植物来实现，为创造出舒适优美的校园环境，植物选择与配置就显得尤为重要，在本设计中主要遵循以下几点
以绿为主，采用常绿树与阔叶树、速生树与慢生树、乔木与灌木相结合，不同花期的草花与木本花卉相结合，使绿地一年四季都有良好的景观效果。植物栽植要避免了过于杂乱，有重点、有特色，在统一中求变化，在丰富中求统一。
植物的选择要注意适合当地条件，便于日后管理。选择了病虫害少，有地方特色的乡土树种，如国槐、白蜡、银杏、毛白杨、国槐、垂柳、女贞等。草花选择了宿根生及自播繁殖能力强的，如美人蕉、波斯菊、虞美人、葱兰等，这样在价格上也低。在立体绿化面利用地锦、紫藤、爬山虎等。使它们在形状、色彩、质感、季相变化、生长速度、生长习性、配置效果相匹配。
第18篇：河北大学老乡会篮球赛
河北大学“乡情杯”老乡会篮球赛比赛章程 比赛宗旨 增进老乡之间感情 增强新老生之间交流
比赛口号 相聚河大 以球会友
(一) 赛制及时间地点 与国际篮球比赛赛制相同 半场休息时间有女生投篮环节（3人，一人投五个）计入总分。时间地点在抽签后决定。
(二) 各省老乡会组织要求
a) 与各省老乡及参赛队员说明安全责任，将承诺书的相关责任一定传达到每一位队员。避免冲突，友谊比赛是最重要的
b) 各省派出两名裁判，一名固定裁判，一名机动裁判，将联系方式公布在表中，各会一人一份。
c) 比赛双方 各选出两名翻牌员与一名记罚员 分别负责翻记分牌，记录时间与记录判罚。
d) 时间控制 因场地有限 比赛时间在12：10-13：10与1：20-2：20 这两个时间段，不能迟到。
(三) 参赛队
a) 每队各选出一名队长，全权负责所有队员，承担相应的安全责任。与会长共同签订安全承诺书
b) 因老乡会篮球赛旨在增进老乡之间的凝聚力，不得请外援。
c) 队员要求：文明打球 友谊第一 杜绝冲突
(四) 裁判员的权利义务
a) 裁判有绝对权力，对各种违例犯规要严格吹哨，如发现故意犯规或情绪激动的队员应予以警告，如警告无果，则有直接罚下的权力。
b) 公平公正，积极跑动。
(五) 其他有求
a) 队服：统一服装，最好有相应的文字表达队名。
b) 宣传经费：海报，奖状，奖杯，条幅等。
第19篇：河北大学硕士研究生招生简章
河北大学2019年硕士研究生招生简章
河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”、河北省人民政府和国家国防科技工业局共建的重点综合性大学，也是河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。
一、报考条件
（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2019年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2019年9月1日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考；
（4）已获硕士、博士学位的人员；
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。1.报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合
（一）中的各项要求。
（2）报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。
2.报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合
（一）中的各项要求。
（2）报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。
3.报名参加工商管理、公共管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合
（一）中第
1、
2、3各项的要求。
（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于
进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。
4.报名参加法律（非法学）、法律（法学）、工商管理、公共管理、教育硕士中的教育管理以外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合
（一）中的各项要求。
（三）报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件：
1.符合
（一）中第
1、
2、3各项的要求。
2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作４年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
（四）具有推荐免试资格的考生，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统 ”（网址：http://yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。截止规定日期仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生考试招生，否则取消其推免录取资格。
（五）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者（“高校学生”指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、
在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生）。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。
（六）报考我校临床医学、中医、护理学硕士学位考生须符合下列条件： 1.符合
（一）中第
1、
2、3各项的要求。
2.临床医学学术学位硕士各专业（专业代码以1002开头）招生对象为临床医学、医学影像学（医学影像技术）、麻醉学专业应届和往届全日制统招本科毕业的考生；医学影像学（医学影像技术）、麻醉学专业考生只能报考对应的专业或专业研究方向。
3.临床医学专业学位硕士各专业（专业代码以1051开头）招生对象为5年制全日制统招临床医学、医学影像学、麻醉学专业应届和往届本科毕业，获得医学学士学位的考生；医学影像学、麻醉学专业考生只能报考对应的专业或专业研究方向。
4.中医专业学位硕士（专业代码105700）招生对象为5年制全日制统招或3年制全日制普通专接本（要求专科阶段与本科阶段专业相同）中医学、针灸推拿学、中西医临床医学专业应届和往届本科毕业，获得医学学士学位的考生。
5.已经获得住院医师规范化培训合格证书的考生，不得报考临床医学专业学位硕士（专业代码以1051开头）和中医专业学位硕士（专业代码105700）。
6.护理学学术学位硕士（专业代码101100）招生对象为国家承认学历的应届和往届本科毕业生。
二、招生专业与考试科目
招生专业与考试科目详见2019年河北大学硕士研究生分专业招生计划。
三、网上报名和现场确认
所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。
应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续；工商管理、公共管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（一）网上报名要求：
1.网上报名时间为2018年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为2018年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。
2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网 ”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。
3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系
统了解招生单位的调剂办法、计划余额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。
4.以同等学力身份报考的人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
5.考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。
6.报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：http://www.daodoc.com）查询本人学历（学籍）信息。
7.国防生和现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应当事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应当事先与招生单位联系。
8.考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。
9.考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由
考生本人承担。
（二）现场确认要求：
1.所有考生（不含推免生）均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。
2.考生现场确认应提交本人居民身份证、学历证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。
3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
四、学习方式和学制
（一）学习方式：硕士研究生分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制（非定向）硕士研究生在入学时，须将个人档案调入我校，全日制（定向）硕士研究生在入学时，须提交定向培养协议书。
全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全日制全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高
等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
（二）学制：全日制学术学位研究生学制为3年，全日制专业学位研究生的学制为2或3年，其中法律硕士（非法学）、艺术硕士、文物与博物馆硕士、工程硕士、药学硕士、公共卫生硕士、临床医学硕士、中医硕士学制为3年，其他专业硕士学制为2年。非全日制硕士研究生学制为3年。最长学习年限:3年制硕士研究生不超过5年，2年制硕士研究生不超过4年。
五、奖助学金及学费
（一）奖助学金：硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元，国家助学金标准为每生每年6000元；学校设立全日制硕士研究生学业奖学金，一等每生每年8000元，二等每生每年4000元，三等每生每年2000元；所有推免生一年级按照学业奖学金一等认定。非全日制研究生不享受国家奖、助学金。
（二）学费：全日制学术学位研究生8000元/生、年，全日制专业学位研究生（工商管理、公共管理专业除外）7000元/生、年，全日制工商管理硕士18000元/生、年，全日制公共管理硕士16500元/生、年。非全日制工商管理硕士12000元/生、年，非全日制公共管理硕士11000元/生、年，非全日制法律硕士、工程硕士10000元/生、年，非全日制教育硕士7000元/生、年，非全日制金融硕士、艺术硕士、会计硕士、新闻与传播硕士16000元/生、年,非全日制翻译硕士、图书情报硕士13000元/生、年。
六、其他
（一）2019年全国硕士研究生招生考试初试时间为：2018年12月22日至12月23日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。
考生应当在2018年12月14日至12月24日期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试
（二）考生必须如实填写个人基本情况，一旦发现弄虚作假与实际不符，无论招生培养工作进行到任何环节，都将被取消资格。
（三）考生网报时，下列项目必须确保准确无误，否则，责任考生自负。1.联系地址、邮编、电话等一定确保准确、有效，从报名到录取结束（即从2018年10月—2019年7月）。
2.“学历证书编号”应为毕业证书“姓名”一侧下方的学校编号，证书另一侧的号码为流水号，并非学历证书编号。
3.填写数字必须用“半角”字符。4.“出生日期”必须与身份证一致。
5.“毕业年月”必须与毕业证书上的日期一致。
（四）报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生须上网查看本人学历（学籍）校验结果。未通过学历（学籍）校验的考生须再次核实本人报名信息并进行修改。仍未通过网上学历（学籍）校验的考生，须在复试前提交学历（学籍）认证报告，以供核验。在2019年9月1日前可取得
国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须在复试前提交颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明。
（五）考生报名时只需填写学科专业和研究方向，录取后再确定指导教师。
（六）2019年各专业统考招生计划均不包含推免生计划。各专业实际接收推免生人数10月25日后登陆河北大学研究生学院网站查看。未完成的推免生招生计划归入该专业统考招生计划。
（七）后期因国家正式招生计划下达或实际录取推免硕士研究生，可能导致各专业拟考试招生人数发生变化。
（八）初试阶段学校不提供答题纸，初试答案一律答在考点提供的统一答题纸上，答在试卷纸及其他纸上无效。
（九）根据教育部文件要求、社会需求和我校的实际情况，我校2019年攻读硕士学位研究生单独考试计划共计8人，具体通知请登录河北大学研究生学院网站，查看招生管理栏目内“河北大学2019年招收单独考试攻读硕士学位研究生现场资格审核的通知”。
（十）根据教育部教学厅[2018]9号“教育部办公厅关于下达2019年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的通知”文件精神，我校2019年招收“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划共计15人，报考条件按照教育部相关文件执行。
（十一）我校硕士研究生招生信息均在网上发布，考生须随时登录我校研究生学院网站查询有关通知，学校不再给考生寄发书面通知。
（十二）本简章内容与教育部文件不一致的地方以教育部文件为准，解释权在河北大学研究生招生办公室。
欢迎广大考生报考河北大学！
学校名称: 河北大学 单位代码: 10075 通讯地址: 河北省保定市五四东路180号河北大学研究生学院研招办 邮政编码: 071002
2018联系电话: 0312-5079489 河北大学研究生招生办公室 年9月
第20篇：河北大学德育论文要求
关于在2011届本科毕业生中开展德育答辩的通知
各学院：
根据《关于在2011届毕业生中开展“德育答辩”工作的意见》（以下简称《意见》）的要求，为保证“德育答辩”的顺利开展，现将相关事宜通知如下：
一、组织准备阶段：5月5日—5月20日
1.各学院成立由党委副书记任主任，团委书记、辅导员、班主任、德育课教师组成的“毕业生德育答辩评审委员会”，根据《意见》要求制定本学院具体实施方案，全面负责组织毕业生“德育答辩”工作。学院的实施方案请于5月16日前上报党委学生工作部备案。
2.全体毕业生结合个人的成长经历，对自己四年大学生活进行全面系统的回顾，撰写毕业总结论文。由学生自由命题，可采用记叙文、散文、议论文等多种文体（诗歌体裁除外），文章要求3000-5000字，标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印，用学院统一设计的专用封面装订。
二、论文评阅阶段：5月21日—5月25日
各学院“毕业生德育答辩评审委员会”对毕业生论文进行审核、评阅，党委学生工作部届时对各学院毕业生德育论文进行抽查。各学院于5月24日前上报答辩时间安排，并推荐1个班级，组织本学院
1-3年级学生代表进行现场观摩。
各学院在确定推荐观摩的班级之后，要提前将《2010届毕业生“德育答辩”推荐观摩班级登记表》报送党委学生工作部，以便学校从中挑选形式新颖、具有推广价值的班级进行摄像。党委学生工作部根据学院推荐的班级情况将组织随机性观摩考察。
三、答辩活动阶段：5月26日—6月10日
1.各学院结合本院具体时间安排，组织各班进行“德育答辩”。各学院要认真做好有关材料的积累，把需要保存的材料进行归档，同时保存好答辩过程中的视频、照片材料。党委学生工作部将组织随机抽查。
2.在组织“德育答辩”工作的过程中，要结合心理健康教育、安全稳定教育的内容，积极组织多种形式的“大学 青春 人生”主题特色活动，努力将“德育答辩”引向深入，切实增强毕业生教育的实效。
四、总结整理阶段：6月11日—6月18日
1.各学院“德育答辩评审委员会”认真填写《毕业生德育答辩评审表》（统一印发），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同总结论文，一并装入学生档案。学院保留学生论文和《评审表》各一份存档。
2.各学院对毕业生“德育答辩”工作进行总结，收集整理本学院的优秀德育论文，并按毕业生总数的5%于6月18日前上报（纸质和
电子版各一份），党委学生工作部将组织“毕业生德育答辩指导委员会”成员对上报论文进行评阅，选取部分优秀论文汇集成册，发放给非毕业年级学生，作为德育工作的学习宣传材料。
德育答辩工作结束后，请于6月18日前将《2011届毕业生“德育答辩”情况统计表》报送党委学生工作部存档备案。要求报送纸质材料（盖学院党委章）和电子版各一份。
各学院党委要充分认识毕业生“德育答辩”的重要意义，根据《意见》制定细致周密的实施方案，做出具体安排。此项工作将作为年度学院学生工作考核的重要指标。望各学院认真组织实施，确保毕业生“德育答辩”工作取得良好效果。
联 系 人：丛峰
联系电话：5079321
联系地址：党委学生工作部教育管理科（多功能馆102） 电子邮箱：cfhbu@163.com
党委学生工作部2010年5月5日
