带组词语（精选多篇）

推荐第1篇：词语组句子

一、把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来：

1、狼 把羊 掉了

吃

__________________________________________________________。

2、小鹰 老鹰 飞向 一起

天空

和

__________________________________________________________。

3、了不起

啊

真是

梅兰芳 大师

京剧

__________________________________________________________。

4、怎么会

呢

大海

青蛙

看不到

__________________________________________________________。

5、达尔文 乘船

有一次

考察

小岛

去

上

__________________________________________________________。

6、喜讯 就 刚刚

传到

沸腾

上海 了

__________________________________________________________。

7、孩子们

玩得

多开心 啊

公园里

__________________________________________________________。

8、小画家

难道

宁宁

粗心的 不是

一个 吗

__________________________________________________________。

9、人们

称作 老松树 把 常青树

__________________________________________________________。

10、脸上 了

露出

王强的

笑容

__________________________________________________________。

11、每天 我们 身体

锻炼

坚持

都

__________________________________________________________。

12、红叶

你们

吗 看过 的 香山

__________________________________________________________。

13、古诗

我 喜欢

这首

最

__________________________________________________________。

14、小金鱼

我家 可爱的

一条

有

__________________________________________________________。

15、清晨

推开窗户

好大的

雾

啊

__________________________________________________________。

16、春天

桃花

杏花

梨花

都赶着趟儿

开放了

__________________________________________________________。

17、著名的安培

物理学家

世界上

是

__________________________________________________________。

18、爱迪生

发明了

后来 真的

电灯

__________________________________________________________。

19、的

徐虎

真像

一颗心

闪光的金子

啊

__________________________________________________________。 20、吃草

在 大草原上

羊儿

的 一望无边

__________________________________________________________。

21、喜欢

月亮湾 你

这座 村子

美丽的 吗

__________________________________________________________。

22、科学 设计

这座桥

的

很

__________________________________________________________。

23、了解 吗

火焰山

你

神奇的

__________________________________________________________。

24、热呀

的时候

热呀 最

难熬

到了

__________________________________________________________。

25、长高 房前 小树 了

又

的

__________________________________________________________。

26、到 春天

带领 郊外

同学们

老师

观察

__________________________________________________________。

27、的 是

为什么

晴朗

蓝色

天空

的

__________________________________________________________。

28、想办法

称出

重量

曹冲

了

大象

的

__________________________________________________________。

29、时光

我们 度过

一起

这 快乐的

__________________________________________________________。 30、我们 老师

公园 带领

去

玩 星期天

__________________________________________________________。

31、低飞 下雨 要 燕子

__________________________________________________________。

32、飞

在 飞机 空中

__________________________________________________________。

33、荷叶 凉伞 是 小鱼儿

__________________________________________________________。

34、五颜六色

的 开着 公园里

花儿

__________________________________________________________。

35、四面八方 从 赶来

他们 听课

__________________________________________________________。

36、上海 游玩

去

准备 我

__________________________________________________________。

37、我的 我 小伙伴

请 家里 到

玩 来

__________________________________________________________。

38、一位

是

的 老师

优秀

妈妈

__________________________________________________________。

39、红红 捧着

凉凉的

鸟蛋

小心地

__________________________________________________________。 40、飞 小鸟 天上 在

__________________________________________________________。

41、看书 家里 在 我

__________________________________________________________。

42、好学生 云云 一个 是

__________________________________________________________。

43、小鱼 有 水里 一群群 __________________________________________________________。

44、红花 公园里 绿草 有 和

__________________________________________________________。

45、上学去 背着 他 书包

__________________________________________________________。

46、青草 清清的 小河边 一片 有

__________________________________________________________。

47、好朋友 花花 贝贝 一对 是

__________________________________________________________。

48、小鱼 哪儿 躲到 去了

__________________________________________________________。

49、走了 小明 那儿 向

__________________________________________________________。 50、真冷 天气 啊

__________________________________________________________。

51、菊花 我 公园 看 去

__________________________________________________________。

52、草地上 在 游戏 做 小朋友

__________________________________________________________。

53、叶子 都 树上 去了 的 到 哪儿

__________________________________________________________。

54、爷爷 散步 清早 在公园里

__________________________________________________________。

55、在小区里 放学后 玩 阳阳

__________________________________________________________。

56、休息 在树林中 鸟儿 夜里

__________________________________________________________。

57、天空中 蜻蜓 在 飞

__________________________________________________________。

58、天鹅 散步 湖边 在

__________________________________________________________。

59、小兔 大家 给 一首歌 唱了

__________________________________________________________。 60、知道 我 好好 学习要

__________________________________________________________。 6

1、比拉 赞扬 大家 勇敢的

__________________________________________________________。 6

2、小灰兔 种菜 聪明的 也 了 学会

__________________________________________________________。 6

3、的 游到 比拉 身边 迅速 小主人

__________________________________________________________。 6

4、皮毛 干净 比拉 十分 的

__________________________________________________________。 6

5、树林里 矮矮的 有 木房子 一座 __________________________________________________________。

66、小兔 大蘑菇 有 房顶 的 一个

__________________________________________________________。 6

7、冬瓜 茄子 躺在 挂在 地上 枝上

__________________________________________________________。 6

8、小鸟 人类 我们 的 好朋友 是

__________________________________________________________。 6

9、心里 我 啊 多么 快乐 的

__________________________________________________________。 70、在山上 小牛 小羊 和 吃草

__________________________________________________________。 7

1、做工 和 妈妈 在工厂 爸爸

__________________________________________________________。 7

2、小白马 在草地上 和 跑 小红马

__________________________________________________________。

推荐第2篇：鄂组词语

人教版”“鄂教版”共有篇目字词集

七上篇目

1.《走一步，再走一步》

训诫（jia）：告诫，教导。 嶙峋（lín xún）：形容人瘦削。

头晕目眩（xuàn）：头脑发昏，眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。

啜泣（chu? qì）:抽噎（yē），抽抽搭搭地哭。[笔耕不辍（chu?）——点缀（zhuì）——掇条凳子（duō）] 小心翼翼（yì yì）：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼：谨慎，严肃。

耸立（sǒng）迂回（yū）凝视（níng）纳罕（nà hǎn）

闷热 悬崖峭壁 蓬乱 灌木 高不可攀 颤抖 心惊肉跳晕倒 攀爬 屡次 灰心丧气 应付着眼抵达 2.《理想》

可望不可即：只能远远看见而不能接近。即：靠近、接触。

洗濯（zhu?）：洗。

浪子回头：不务正业的人改邪归正。浪子：二流子。

碌碌终生（lù lù）：形容人事务繁杂，辛辛苦苦但又平平淡淡地度过了一辈子。

绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。绝处：死路。

海天相吻（wěn）：天空与海面在远处，仿佛相互连接成为一体。

缀连（zhuì lián） 倔强（ju? jiàng） 玷污（diàn）埋怨（mán）

扒窃（pá qia） 诅咒（zǔ zh?u） 浓阴（n?ng yīn）

忠厚饥寒离乱远行 蜕变怨恨 弧线功勋脊梁 船舶 3.《第一次真好》

俗子：鄙俗的人。

低回：留恋。

具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

玲珑剔透（líng l?ng tī）：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。[挑剔（tiāo tī）] 不可磨灭：不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

多姿多彩：形容颜色、形态多样。

回味无穷：吃过东西后余味无穷。比喻事后越想越觉得意味深长。

无精打采：形容精神不振，提不起劲头。

五彩缤纷：指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

沉甸甸（ch?n diàn diàn）：口语中也读ch?n diān diān 眼巴巴 霎那间

雏形（chú） 丰硕（shu?） 硕果累累（l?i l?i）稀疏（shū） 姊妹（zǐ） 4.《论语》十则

学而时习之：学过的内容要经常复习它。

不亦乐乎:现多用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。

温故知新: 温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

三人行必有我师: 几个人在一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

择善而从：指选择好的学，按照好的做。

任重道远: 比喻责任重大，要经历长期的奋斗。

死而后已: 死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

见贤思齐：见到德才兼备的人就想赶上他。 三省吾身：每天多次地自我反省。

知之为知之，不知为不知：懂就是懂，不懂就是不懂。

岁寒知松柏：比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

己所不欲，勿施于人: 自己不愿意的，不要强加给别人。 5.《春》

呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。

一年之计在于春：一年的打算在春天。

酝酿（yùn niàng） 卖弄（n?ng） 宛转（wǎn zhuǎn） 黄晕（yùn）

嘹亮（liáo）—— 眼花缭乱—— 潦草—— 瞭望 婉转 蓑衣 斗笠

静默（jìng m?）欣欣然（xīn xīn） 繁花嫩叶（nan） 抖擞（dǒu sǒu）

朗润软绵绵抚摸气息 应和喉咙繁花嫩叶 烘托 舒活筋骨 6.《济南的冬天》

发髻（jì） 绿萍（lǜ píng） 水藻（shuǐ zǎo） 镶（xiāng）

秀气—— 休憩（xiū qì）—— 修葺（xiū qì） 贮蓄（zhù xù）—— 伫立（zhù lì）

澄清（ch?ng qīng） 水墨画（m?） 空灵（líng） 安适 慈善响晴 肌肤 蓝汪汪 着落 暖和发髻 温情 温晴 幻想 狭窄宽敞 7.《秋天》

丁丁（zhēng zhēng） 幽谷（yōu） 肥硕（shu?） 栖息（qī）

归泊（guī b?） 寥阔（liáo） 枯涸（h?）清洌（qīng lia） 梦寐（mai） 9.《羚羊木雕》

抹（m?）攥（zuàn） 逮（dǎi） 逮捕 怦怦（pēng pēng） 树杈（shù chà）寒战（zhàn） 仗义 脸颊 自作主张不可抗拒 形影不离 合二而一

10.《天上的街市》缥缈（piāo miǎo） 定然（dìng）珍奇（zhēn qí）陈列闲游

七下篇目

12.《从百草园到三味书屋》

攒（zǎn--cuán）[zǎn] 积聚，积蓄。例：攒钱、积攒。[cuán] 凑在一块儿。例：像小珊瑚珠攒成的小球。 拗（ǎo--ào-- niù）[ǎo] 用力弯曲。例：向后拗过去。 [ào] 不顺，不顺从。例：拗口。[niù] 固执，不驯顺。例：执拗

确凿（záo）：确实 蟋蟀（xī shuài）

菜畦（qí）：指菜地，有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。

轻捷（qīng ji?）：动作轻快。

臃肿（yōng zhǒng）∶①肌肉肿胀。 ②形容物体粗大笨重。 ③过度肥胖或肥大,转动不灵活。

脑髓（nǎo suǐ） [髓] 记法：左月坐车走，遇骨才停下。①指脑浆。在头盖腔内﹐外有脑膜包之。是神经系统的主要部分。 ②犹脑筋。借指智力。

书塾（shú）： 就是私塾，旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学处所。 蝉蜕（chán tuì）：蝉的幼虫变成成虫时脱下的壳。

人迹罕至（hǎn）：少有人来。迹：足迹、脚印。罕：稀少。

人声鼎沸（dǐng fai）：形容人声喧闹。鼎：古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳；沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。

倜傥（tì tǎng）：洒脱;不拘束

鉴赏：是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。

宿儒（sù）：书念得很多的老学者。—— 住了一宿（xiǔ）—— 星宿（xiù） 敛在盒子里（liǎn）—— 敛财（liǎn）

系鞋带（jì）—— 关系（xì） 13.《最后一课》

郝叟（hǎo sǒu） 哽咽（gěng ya）懊悔 （ào huǐ） 祈祷（qí dǎo）喧闹

诧异思量 字帖强迫 宁可惩罚 钥匙 15.《闻一多先生的说和做》

衰微（shuāi）：（国家、民族等）衰弱，不兴旺，十分微弱。

赫然（ha）：①形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。 ②通红的样子。 （赫：泛指红色） ③鲜明的意思。

迭起（di?）：一次又一次地兴起，出现。迭：屡次。

锲而不舍（qia）：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。锲：镂刻；舍：停止。

兀兀穷年（wù wù）：辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年,一年到头。

沥尽心血（lì）：比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。沥：滴。

潜心贯注： 精力集中，用心专一而深。潜心：用心专一而深。 潜：通全，整个。贯注：（精力）集中。全部精神集中在一点上。

心会凝神（níng）:凝聚精神，用心领略

迥乎不同（jiǒng hū）：形容差别很大，完全不一样。

一反既往：完全与以前相反。一：完全；既往：从前。

慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。淋漓：充盛，畅快。

气冲斗牛（dǒu niú）：形容怒气冲天或气势很盛。气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。 仰之弥高（mí）：愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。弥，更加。

群蚁排衙（yǐ yá）：指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状

高标 地壳 炯炯目光 漂白卓越 校补 热情澎湃目不窥园 16.《社戏》 惮（dàn）：怕，畏惧。 踱（du?）：慢慢地走。棹（zhào）：划。 楫（jí）：浆。

撮（cuō）：用手指捏取细碎的东西。

漂渺（piāo mi?o）：通常写作“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。

归省（xǐng）：指出嫁的女儿回娘家看望父母。

行辈（háng）：排行和辈分。 蕴藻（yùn zǎo）：水草。

撺掇（cuān duo）：从旁鼓动人做某事。 凫水（fú）：游泳。

絮叨（xù dao）：翻来覆去地说。 怠慢（dài）∶淡漠；不恭敬。 家眷（juàn）：眷属。

潺潺（chán chán）：①形容溪流、泉水等流动的淅淅沥沥的声音，表现出一种幽静的环境。②形容水流动的样子。③形容雨声、水声等。④水缓缓流动的样子。

踊跃悠扬弥散疏疏朗朗 皎洁朦胧 屹立 吁气 剥豆

纠葛 旺相

17.《安塞腰鼓》

亢奋（kàng）：极度兴奋。 晦暗（huì）：昏暗。

羁绊（jī bàn）：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。

蓦然（m?）：忽然；猛然。冗杂（rǒng zá）：繁杂。

烧灼（shāo zhu?）：烧伤，烫伤，灼伤。 大彻大悟（wù）：形容彻底醒悟。彻：明白；悟：领会。

戛然而止（jiá）：形容声音突然终止。戛：象声词。

叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 耳畔渺远

搏击 奇伟 狂舞 闪射 火烈 飞溅 奔突 骤雨 翻飞 燥热恬静束缚 闭塞挣脱严峻 震撼磅礴 惊心动魄元气淋漓颤栗 辐射

八上篇目

18.《芦花荡》

转弯抹角（jiǎo）：比喻说话绕弯，不直截了当。

张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。

月明风清: 月光明朗，清风微动。形容美好的月夜。

疟子（yào zǐ）寒噤（jìn）蹿（cuān） 仄歪（za）能耐(n?ng nài)悠闲(yōu xián) 阴惨（yīn cǎn） 央告（yāng） 尖利 吆喝 丢人现眼 疟疾 堤防 竹篙 飒飒 19.《背影》

蹒跚（pán shān）：因腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

触目伤怀（chù）：看到某种情况而心里感到悲伤。

情郁于中：感情积聚在心里。 不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

勾留：短时间停留。 赋闲：失业在家。 典质（zhì）：（把财务、衣物）典当、抵押出去。 迂腐（yū）：言行守旧，不合时宜。

差使（chāi shǐ）—— 参差（cēn cī ）—— 成绩差（chà）—— 差强人意（chā）

狼藉（láng jí）—— 慰藉（jia）—— 书籍—— 籍贯 妥帖 晶莹

簌簌（sù）惨淡（cǎn）浦口（pǔ） 颓唐（tuí）琐屑（suǒ xia） 举箸（zhù）

交卸（xia） 奔丧（sāng）嘱咐 踌躇 祸不单行 栅栏 拭干 搀扶 举箸提笔

《老王》 惶恐 荒僻 塌败 滞笨 愧怍 伛偻 取缔 眼翳 凑合 镶嵌 骷髅 侮辱 20.《桥之美》

失之毫厘,差之千里:相差虽小，而造成的误差或错误极大。

煞风景（shā） 驻足(zhù zú) 销魂 笼统 前瞻后顾 美感 史诗 孕育 21.《苏州园林》

因地制宜:根据各地的具体情况，制定适宜的办法。因：依据；制：制定；宜：适当的措施。

重峦叠嶂(ch?ng luán di? zhàng): 山峰一个连着一个，连绵不断。峦：连绵的山。

败笔: ①写字写得不好的一笔；②绘画画得不好的部分；③诗文中写得不好的词句。 ④引申为某件事中做得不完美的部分，或泛指某个物件中不好的部分。⑤形容出现不好的状况。

明艳: 明亮艳丽。

轩榭（xuān xia） 丘壑（ha） 嶙峋(lín xún) 镂空（l?u） 蔷薇（qiáng wēi）自出心裁

鉴赏 池沼 对称 珠光宝气 蔓延 庸俗 别具匠心斟酌 22.《桃花源记》

落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

豁然开朗（hu?）：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

怡然自乐（yí）：形容高兴而满足。怡然：喜悦的样子。

世外桃源：比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方。现用来比喻一种虚幻的超脱社会现实的安乐美好的境界。

无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。问津：询问渡口。

鸡犬相闻：指人烟稠密。 黄发垂髫（tiáo）：指老人和小孩。 俨然（yǎn） 便要还家（yāo） 诣太守（yì）

32、《岳阳楼记》

政通人和：政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

百废俱兴：许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。

气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。

心旷神怡：心境开阔，精神愉快。宠辱偕忘：把荣辱得失置之度外。

迁客骚人：贬黜流放的官吏，多愁善感的诗人。泛指忧愁失意的文人。

浩浩汤汤：指水势壮阔的样子。

一碧万顷：形容青绿无际。

先忧后乐：比喻吃苦在先，享受在后。

33、《醉翁亭记》

峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

醉翁之意不在酒：本意不在此而在别的方面。

觥筹交错：形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

水落石出：比喻事情的真相完全显露出来。

山肴野蔌：指山中的野味和野菜。

九上篇目

36.《沁园春.雪》

一代天骄：指称雄一世的人物。

红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

沁园春(qìn) 妖娆（ráo） 单于(chán)成吉思汗(hán) 分外(fan)稍逊(xùn)数风流人物（shǔ） 风骚(sāo) 莽莽文采今朝 37.《故乡》

阴晦(huì) 猹(chá) 獾猪(huān)五行缺土(xíng) 弶(jiàng) 脚踝(huái) 潮汛(xùn)髀骨(bì) 愕然(a)嗤笑(chī) 吓（ha）瑟索(sa) 深黛(dài) 恣睢（zì suī） 寒噤(jìn) 萧索（xiāo） 家景 鄙夷（bǐ）祭祀(sì) 鹁鸪(b?) 伶仃 惘然 小毡帽隔膜 38.《我的叔叔于勒》

与日俱增: 随着时间的推移而不断增长。

十拿九稳：比喻很有把握。

拮据(jū) 牡蛎(mǔ lì) 蚝(háo) 栈桥(zhàn) 煞白(shà) 别墅(shù) 撬开(qiào)褴褛(lán lǚ)阔绰(chu?) 为期不远 迟疑不决郑重其事 莫名其妙 恭维 糟蹋 流氓嘟囔

诧异

39.《谈读书》

文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。

寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。

味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。

吹毛求疵：指细致到繁琐、挑剔的地步。 (转载于:鄂组词语) 不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。

狂妄自大：形容人十分骄傲自满。

咬文嚼字：过分地斟酌字句。多指死抠字眼而不注重精神实质。 因小失大：为了小的利益，造成大的损失。

豁然贯通（hu?）：指一下明白了某个道理。豁然：通达的样子；贯通：前后贯穿通晓。

开卷有益：读书总有好处。开卷：打开书本，指读书；益：好处。

藻饰(zǎo) 狡黠（xiá） 诘难（ji?） 伦理（lún）咀嚼 孜孜不倦

怡情(yí)傅彩(fù) 矫情(jiǎo)滞碍(zhì) 聪慧 繁琐 伦理 40.《中国人失掉自信力了吗》

怀古伤今：追念古代的事情因现在的事而悲伤。篇2：人鄂共有篇目四字词语

人鄂共有篇目词语解释

班级： 姓名：

1、自作主张：

2、不可抗拒：

3、形影不离：

4、不期而至：事先没有约定而意外到来。

5、苦心孤诣：指苦心专研，道理别人所达不到的地步。也指为寻求解决办法而煞费苦心。

6、花枝招展：比喻女孩子姿态优美、打扮艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。

7、瘦骨嶙峋：

8、头晕目眩：

9、灰心丧气： 10.小心翼翼：

11、人声鼎沸：

12、人迹罕至：

13、九曲连环：

14、锲而不舍：

15、迥乎不同：

16、沥尽心血：

17、一反既往：

18、慷慨淋漓：

19、兀兀穷年： 20、气冲斗牛：

21、潜心贯注：

22、心会神凝：

23、戛然而止：声音突然中止。

24、元气淋漓：形容生命力旺盛,精神畅快。

25、大彻大悟：

26、叹为观止：赞美看到的事物到了极点。

27、浑身解数：

28、离合悲欢：泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。

29、叱咤风云： 30尽态极妍：

31、转弯抹角：抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。

32、月明风清：

33、张皇失措：形容慌慌张张，不知怎么办才好。

34、重峦叠嶂：

35、红妆素裹：指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

36、一代天骄：指称雄一世的人物。

37、味同嚼蜡：

38、唯唯连声：

39、豁然贯通：

40、吹毛求疵：求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

41、不求甚解：古指对所读的书只求理解含义，读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。今义指只求指导个大概，不求彻底了解。这里指读书只求领会要旨。

42、狂妄自大：形容人十分骄傲自满。

43、寻章摘句：旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。现指写作时套用现成词句，缺乏创造性。或读书时只摘取漂亮词句，不做深入研究。也指搜寻，摘取文章的片段词句；读书限于文字的推求。

44、异想天开：异，奇异，离奇。比喻荒唐离奇，想象根本不可能实现的事情。也比喻超强的想象力。

45、绝处逢生：在走投无路的情况下，又找到了希望与出路。

46、精血诚聚：指把心力都聚集在一起。也指认真学习，费尽心思。

47、周道如砥：

48、引颈受戮：

49、万恶不赦： 50、鸡犬不宁：

51、有例可援：

52、遍稽群籍：

53、天伦之乐：指家庭骨肉团聚的欢乐

54、玲珑剔透：形容小巧、精工制造，结构奇巧、内部镂空的手工艺品；形容俊俏，漂亮；形容聪明灵活，心里明白；也形容人紧密灵活。

55、可望而不可及（即）:只能远远看见而不能靠近。比喻事物高远，难以实现或接近。

56、具体而微：整个形状都已经具备了，只是形状和规模都比较微小而已。只能用来形容实物，不可形容抽象，理性山认识的事物。如：计划

57、盘虬卧龙：（1）盘曲的虬，卧到的龙。比喻隐藏的人才。（2）形容树木质感十分弯曲的样子，给人十分有力量的感觉。

58、不可名状：名，用语言说出。比喻不能够用语言来形容、描绘。 60、惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。

推荐第3篇：蚪组词语

二年级语文复习练习题

一、按课文内容填空。

1、_______________________,疑是银河落九天。

2、窗含西岭___________,门泊东吴____________。

3、一条彩虹（ ）在天空。

4、蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。

5、蜘蛛又（ ）在网上结网了。

6、好多事情并不像我们想象的那么（ ）。 只要（ ），坏事往往能变成（ ）。

7、列宁（ ）请养蜂的人来（ ）。 8（ ）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。

9、禾苗（ ）一点儿也没有长高。

10、他在田边（ ）地转来转去。

11、种田人丢下锄头，（ ）坐在树桩旁边等着。

12、（）是一百多年前的丹麦人，他是世界上 著名的作家。他的童话作品有《 》《 》。

13、满天的（ ），像（）撒在碧玉盘里。

14、那七颗星，连起来像（ ），叫（ ）。

15、爱迪生长大以后，为电灯的发明（ ）了很多的工（ ）。

16、上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（ ）。

二、组词语。

材（ ）栏（ ）蚪（ ）猴（ ）

财（ ）拦（ ）抖（ ）喉（ ） 拌（ ）膀（ ）慢（ ）祖（ ） 伴（ ）榜（ ）馒（ ）租（ ） 报（ ）封（ ）便（ ）事（ ） 害（ ）轻（ ）微（ ）拾（ ） 萝（ ）茄（

烤（ ）烧（

拣（ ）跺（

观（ ）场（

扬 ( ） 场（

人（ ）历（

寒（ ）时（

植（ ）绝（

三、读读写写。

特别 分别 别处 （

指挥 手指 指南针 （

方向 地方 千方百计

四、连线。

打开方向

辨别宝藏

寻找窗户

）菇（）扒（）踢（）轻（ ）经（）球（）道（）榆（））茂密的漫天的清新的 ）炖（ ）扛（ ）跳（ ）读（）续（ ）温（ ）活（ ）描（ 乌云 空气 枝叶 ） ） ） ） ）） ） ） （ ）

五、把句子补充完整。

1、___________ 一 __________，就 _______________。

2、_________一会儿__________，一会儿_____________。

3、一个（只）____________________________________。一个（只）____________________________________。 另一个（只）____________________________________。

六、照例子，写一写。

例：雪白的羽毛

______________ ______________ ______________ 例：嘴巴大大的

______________ ______________ ______________

七、给句子加上合适的标点。

那么多星星，你怎么能数得清呢（ ）

那么多星星，你是数不清的（ ）

那么多星星，你数不清呀（ ）

八、填空。

1、茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。

把______________比作_______________。

2、夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

把______________比作_______________。

3、五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把花伞。把______________比作_______________。

4、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。把______________比作_______________。

九、日积月累。

1、（ ）是我们飞向天空的（ ）。

2、（ ）可以构成一座桥，让我们通向（ ）。

3、（ ）是百分之一的灵感加上百分之九十九（ ）。

4、（ ）的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

5、节气歌

春雨惊春（）（）天，

夏满芒夏暑（）（），

（）（）露秋寒霜降，

冬雪（）（）小大寒。

6、把成语补充完整。

（）（）协（）（）（）成（） （）（）一心 （）（）不胜

（）外有（） 天（）有（）

贪（）失（）舍（）逐（）

（）（）倒置 （）题（）做

勤（）好（） （）学（）倦

（）（）百遍 其义（）（）篇2：

34、小蝌蚪找妈妈

千阳县启文小学

教师电子备课导学案 篇3：最新整理人教版一年级语文下册各单元专题练习

一年级下册 第一单元练习题

姓名

一、在正确的答案下面打“√”。

（苹 评）论（访 仿）问（齐 挤）满（底 低）头 （轿 桥）车

（邮 油）局 花（钱 线） （植 值）树（歌 哥）舞 （古 故）诗

二、看拼音，写词语。

shuō huà p?nɡ yǒu huā cǎo y? ye qīn r?nchūn ji? ( ) () () ( ) ( ) () nǐ men lǜ ya bù xínɡsuì yuazhǎnɡ ɡāo dīnɡ dōnɡ duō shǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）（ ）

三、比一比，组词语。

白（） 门（） 早（） 万（） 节（）

百（） 们（） 草（） 方（） 爷（）

四、连线。

雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村 古 已

梢 滴 雨 醒 童 耍 居 诗 和 经

五、读一读，连一连。

树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ 颜色 满意的日子

梳洗 shū xǐyán sa 题目 美丽的问题

植树 shù shāo huān la 洒水 茁壮的柏树

玩耍 zhí shù tí mù轿车 有趣的风景

栽树 zāi shù jiào chē欢乐 难忘的笑容

六、写反义词。

少—（ ） 矮—（ ） 闲—（ ） 今—（ ）

七、把词语补充完整。

（）（）大地 （）物复苏 柳（）花（） 泉（）（）（） （）（）齐放（）（）争鸣（）（）无云（）（）拂面 引（）注（）令（）难忘 （）暖（）（） （）颜（）色

八、我会把诗句补充完整。

春晓 村居

（）眠（）觉晓， （）（）莺（）（）（）（）， （）（）闻啼（）。拂堤杨柳醉（ ）烟。

夜（）（）（）（）， （）童散学归（）早，

（）落（）（）（）。（）趁（）（）放纸鸢。

九、根据课文内容连线。

春风 跟柳树说话了。

孩子们给柳树洗澡了。

春雷 给柳树梳头了。

春燕 跟柳树捉迷藏了

春雨 跟柳树玩耍了。

一年级下册 第二单元练习题 姓名

一、看拼音写词语。

fù mǔran zhēnxiě wánhuà jiā huí qù bǎi h? （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xǐ shǒubà mā xiào huànǎi nɑiwán quán ɡāo xìnɡ

（）（）（ ）（）（）（）

二、组词。

牛（ ） 去（ ） 亮（ ） 放（ ） 全（ ） 午（ ） 云（ ） 高（ ） 收（ ） 会（ ） kān （ ）（ ）īnɡ（ ）

看着兴

kàn （ ）áo（ ）ìnɡ（ ）

三、选择正确答案打上“√”。

认（错 借） 碗（快 筷） 精（采 彩） （棉 绵）被 （晒 洒）干 服（装 状）（值 植）日 （元 园）旦

四、连线。

礼 错 夸 奇 舞 拖 帮 窗照医车变 事 貌 蹈 鞋 奖 妙 帘 助成票顾院

五、反义词。

假—（）开—（ ） 哭—（ ） 来—（ ） 闲—（

六、连线。

暖和的小手悄悄地 跳

胖乎乎的 问题高兴地 离开

有趣的港湾自言自语地问

安静的棉被奇怪地 说

）

七、加偏旁，组成新字再组词。例如：王（全）（安全）

人（）（ ） 马（）（ ） 方（）（ ）

元（）（ ） 云（）（ ） 先（）（ ）

八、填空。

1.懂：是（）结构，偏旁是（）。 2.碗：是（）结构，偏旁是（）。 3.员：是（）结构，偏旁是（）。 4.等：是（）结构，偏旁是（）。 5.盖：是（）结构，偏旁是（）。

九、加标点。

1.奶奶啥时换了频道 2.棉鞋里有好多阳光呢 3.她舒服的合上眼睛

4.阳光钻进棉花里，你说暖和不暖和

十、量词连线。

一篇画一头一张文章 一只一双球赛 一片一场电视 一座一台棉鞋 一块 小狗 树叶 大象 石头 房屋

一年级下册 第三单元练习题姓名

一、看拼音，写词语。

yǔ w?nyuǎn chùlián mánɡɡanɡ ɡāozhǔ yì nián jí

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） mínɡ liànɡ t?nɡ yìzhuān xīnyǐ h?u ɡān jìnɡzǒnɡ shì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）

二、比一比，再组词。

认（）同（）赶（）秀（）

队（）向（）起（）香（）

ɡēnɡ（） ɡān（ ）

ɡanɡ（）ɡàn（ ）

三、我会填。

（）风细（） 鸟（）花（） （）紫（）红 山清（）（） 泉水（）（） 欢歌（）（）

四、填写偏旁组成字：

五、照样子，写词语。 1.例：花花绿绿 2.例：红润润

六、加偏旁，组成新字再组词。例如：云（会）（开会）

及（）（ ） 争（）（ ）干（）（ ）

音（）（ ） 斤（）（ ）车（）（ ）

七、补充词语：

长长的（ ） 圆圆的（ ）（）的杨树 （ ）的小草

八、我会连

朝蝴仿投忽脑推准弓 包 眨抬 蝶霞球佛袋然备箭动 眼 起围

九、选择填空。 1.干、赶：（）活（）车 追（）晒（） （）快 2.以、意： 同（）可（）愿（） （）前所（） 3.和、合：（）平（）气 总（） （）唱集（）

十、读一读，照样子填一填。 1.例：天空很蓝很蓝。

公园很（）很（）。（ ）很（ ）很（ ）。 2.例：每个松果都那么香，那么可口。

西瓜那么 ，那么。那么 ，那么。 十

一、加标点。

推荐第4篇：带动物四字词语

含有动物名的四字词语

1鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 抱头鼠窜 胆小如鼠

2牛鬼蛇神 对牛弹琴 九牛一毛 小试牛刀 目无全牛 庖丁解牛 气壮如牛 3虎视眈眈 虎头虎脑 虎背熊腰 放虎归山 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 两虎相斗 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽 龙争虎斗 龙腾虎跃 虎头虎脑 生龙活虎 照猫画虎 藏龙卧虎 4 守株待兔

5龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 龙争虎斗 画龙点睛 来龙去脉 群龙无首 藏龙卧虎 生龙活虎 老态龙钟 望子成龙 车水马龙 6蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 怀弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇

7马到成功 马不停蹄 一马当先 老马识途 汗马功劳 万马奔腾 牛马不如

五马分尸 一马平川 天马行空 龙马精神 快马加鞭 走马看花 车水马龙 蛛丝马迹 兵荒马乱 人仰马翻 青梅竹马 单枪匹马 招兵买马悬崖勒马 千军万马

指鹿为马 害群之马 塞翁失马 金戈铁马

8 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢 虎入羊群 顺手牵羊 9猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 10鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 闻鸡起舞 杀鸡儆猴 偷鸡摸狗

鹤立鸡群 小肚鸡肠 呆若木鸡

11狗急跳墙 狗仗人势 狗血喷头 犬马之劳 打狗看主 猪狗不如 鸡犬不宁 鸡鸣狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友 偷鸡摸狗

13雕虫小技 金蚕脱壳 蜂拥而起 蝇头微利 灯蛾扑火 蛛丝马迹 鱼龙混杂 鱼跃水面 鱼肥稻香 鱼跃鸟飞 如鱼得水 鲤鱼打挺 沉鱼落雁

水美鱼肥 缘木求鱼 浑水摸鱼 临渊羡鱼 漏网之鱼 水清无鱼 张网捕鱼 瓮中捉鳖 鹬蚌相争 井底之蛙 飞禽走兽 衣冠禽兽 笨鸟先飞 小鸟依人 惊弓之鸟 龙飞凤舞 攀龙附凤 沉鱼落雁 莺歌燕舞 鸦雀无声 门罗可雀 趋之若鹜 鹤发童颜 风声鹤唳 乌七八糟 乌烟瘴气 化为乌有 爱屋及乌 鸦雀无声 信笔涂鸦 饮鸠止渴 鸿鹄之志 鸠形鹄面 飞鹰走狗 鹬蚌相争 鹏程万里 一箭双雕 千里鹅毛 鹦鹉学舌 蜻蜓点水 人面兽心 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪

狼狈为奸 引狼入室 声名狼藉 杯盘狼藉 狐假虎威 狐朋狗友 鹿死谁手 指鹿为马 象牙之塔 万象更新 盲人摸象 狼狈不堪 黔驴技穷 虎背熊腰

推荐第5篇：带ABB式词语

带ABB式词语

沉甸甸，白花花，绿油油，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，

带有aabb式词语

红红火火，浩浩荡荡，淅淅沥沥 来来去去 来来回回 风风火火 匆匆忙忙 忙忙碌碌

aabc式的词语

步步为营、楚楚动人、津津有味

依依不舍、洋洋得意、步步高昂

耿耿于怀、熊熊大火

芸芸众生、津津乐道、念念不忘

源源不绝、

abcc式的词语

气息奄奄、千里迢迢、情意绵绵、秋波盈盈、热气腾腾、人才济济、书声琅琅、人情汹汹、人心惶惶、杀气腾腾、神采奕奕、生机勃勃、得意洋洋 无所事事、野心勃勃、兴致勃勃、

abac式的词语

碍手碍脚、毕恭毕敬、呆头呆脑、多才多艺、独来独往 无尤无怨、无缘无故、无怨无德、无昼无夜、无踪无影 相辅相成 相亲相爱、相生相成、相生相克

小手小脚、谢天谢地、心上心下、新人新事、

带有数字的词语

.一路顺风、一步登天、一表非凡、一表人才、一本万利、二龙戏珠、两全其美、两袖清风、三足鼎立、三言两语、四通八达、四海升平、五湖四海、五彩缤纷、五谷丰登、六畜兴旺。六六大顺、七步之才、七上八下、八面玲珑、八面威风、八仙过海、九九归

一、九天揽月、十全十美

含人体器官的词语

铁石心肠 牵肠挂肚 小肚鸡肠

荡气回肠 千钧一发 眉清目秀 肝胆相照 张口结舌 头昏脑涨 目光炯炯 面黄肌瘦 心花怒放 举手投足 心狠手辣 信口开河 胸有成竹 目光呆滞 目不转睛 掩耳盗铃 目中无人 红光满面 心直口快

含有比喻手法的词语

春深似海 呆似木鸡 繁花似锦 归心似箭 光阴似箭

口似悬河 流年似水 貌似强大 面似靴皮 情深似海 日长似岁

如痴似醉 如花似朵 如花似锦 如花似玉 如花似月

如饥似渴 如胶似漆 如狼似虎 如龙似虎 如鱼似水

似曾相识 似懂非懂 三分似人，七分似鬼 三分像人，七分似鬼 似箭在弦

似漆如胶 似是而非 似水流年 似水如鱼 似笑非笑

似醉如痴 文似其人 疑似之间

含反义词的词语

贪生怕死 承上启下 承前启后 开天辟地 惊天动地 顶天立地 花天酒地 欢天喜地 改天换地 经天纬地 遮天盖地 震天动地 翻天覆地 翻来覆去 顾此失彼 厚此薄彼 虎头蛇尾 街头巷尾 继往开来 扬长避短 说长道短 三长两短 截长补短 取长补短 含有近义词的四个字词语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 含然字的四字词语

十分突然安然无恙默然无言 天然屏障突然之间安然无事黯然失色怅然所失幡然醒悟 坦然面对 哑然失笑 喟然长叹傲然而立井然有序 含有动物名称的词语

龙飞凤舞 龙腾虎跃 鸡犬不宁 鸡毛蒜皮 狗急跳墙 狗尾续貂 鼠目寸光 鼠肚鸡肠 亡羊补牢 羊质虎皮 狐假虎威 马不停蹄 马到成功 猫鼠同眠 盲人摸象 牛鬼蛇神 沉鱼落雁 鹤立鸡群 鸦雀无声 鸦巢生凤 蛛丝马迹 逐鹿中原 指鹿为马 龟年鹤寿 飞蛾扑火 蚕食鲸吞 猴年马月 守株待兔 莺歌燕舞 狼狈为奸人欢马叫 人杰地灵 形容雨大的四字词语

倾盆大雨、倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 暴风骤雨 瓢泼大雨 雨脚如麻 描写景物的四字词语

花红柳绿

山清水秀 草长莺飞 万紫千红 冰天雪地 青山绿水

湖光山色千山一碧。五彩缤纷。翠色欲流。山水清丽，风景优美。万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩缤纷 五光十色 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗一碧千里 翠色欲流

描写人物心理的四字词语

心急如焚;心事重重;归心似箭;焦躁不安;念念不忘;心驰神往;万念俱灰; 痛不欲生;如坐针毡;坐立不安;忧心忡忡;心烦意乱;恨之入骨;战战兢兢;忐忑不安;深恶痛绝;后悔不迭;抱憾终生;称心如意;恍然大悟 团结合作的四字词语

团结友爱

互相帮助 众志成城

万众一心 同仇敌忾

同甘共苦 同进共退

团结合作

团结互助

团结一致 关于时间的四字词语

光阴似箭 时光荏苒 白驹过隙 天长地久 时不我待 度日如年 深更半夜 时过境迁 沧海一粟 每时每刻 日积月累 表示数量多的四字词语

数不胜数.人山人海.不计其数.不可计数 不胜枚举无穷无尽不可胜数举不胜举 描写人物品质的四字词语

平易近人 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 仰不愧天 不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 一身正气 堂堂正正 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 视死如归 舍生取义 见义勇为 刚正不阿 精忠报国 浩气长存 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 雪中送炭 拔刀相助 洁身自好 坚贞不屈 大公无私 一尘不染 荣辱与共 描写历史故事的四字词语

买椟还珠 一鸣惊人 狐假虎威 上下其手 杞人忧天 亡羊补牢 三人成虎 一暴十寒 塞翁失马 一日千里 一鼓作气 重于泰山 揭竿而起 背水一战 弄巧成拙 风吹草动 乐不思蜀 东山再起 安居乐业 程门立雪 逼上梁山 徒有虚名 骄兵必败 雪中送炭 闻鸡起舞 卧薪尝胆 城下之盟 其貌不扬 指鹿为马

推荐第6篇：带反义词的词语

带反义词的词语

弄巧成拙

取长补短

欢天喜地

男女有别

虎头蛇尾

大公无私

扬长避短

同甘共苦

名副其实

文武双全

进退两难

无关生死

喜新厌旧

争先恐后

化大为小

化整为零

优胜劣汰

舍近求远

去伪存真

化险为夷

生离死别

声东击西 半信半疑

前呼后拥

东倒西歪

眼高手低

口是心非

头重脚轻

有头无尾

前倨后恭 东逃西散

南辕北辙

左顾右盼

积少成多

大材小用

先人后己

有口无心

天经地义 弄假成真

举足轻重

南腔北调

转危为安

反败为胜

以少胜多

由此及彼

九死一生

水深火热

天昏地暗

前因后果

一无所有

改邪归正

轻重缓急

博古通今

承上启下

大惊小怪

大同小异

出生入死

思前想后

温故知新

惩前毖后

异口同声

欢天喜地

有始有终

远近闻名

轻重倒置

左邻右舍

里应外合

惹是生非

推陈出新

貌合神离

顾此失彼

深入浅出

东张西望

好逸恶劳

前赴后继

嘘寒问暖

悲喜交加

黑白分明

功败垂成

进退两难

进退维谷

生死存亡

生死攸关

始终如一

是非曲直

阴阳怪气

左右逢源 颠倒黑白

混淆黑白

混淆是非

颠倒是非

无足轻重

礼尚往来

大街小巷

东奔西走

古为今用

今非昔比

苦尽甘来

来龙去脉

冷嘲热讽

南征北战

内忧外患

前赴后继

前仰后合

前因后果

死去活来

天崩地裂

天翻地覆

天高地厚

天高地迥

天昏地暗

天经地义

天罗地网

天旋地转

天诛地灭

同床异梦

异曲同工

阴错阳差

有备无患

有口无心 有名无实

有气无力

有始无终

有恃无恐

有头无尾

有天无日

有眼无珠

有勇无谋

左思右想

上行下效

朝令暮改

朝三暮四

舍生忘死

贪生怕死

醉生梦死

承上启下

承前启后

开天辟地

惊天动地

顶天立地

花天酒地

改天换地

经天纬地

遮天盖地

震天动地

翻天覆地

翻来覆去

顾此失彼

厚此薄彼 虎头蛇尾

街头巷尾

继往开来

扬长避短

说长道短

三长两短

截长补短

取长补短 今是昨非

口是心非

似是而非

空前绝后

除旧布新

你死我活

拈轻怕重

七上八下

欺上瞒下

完整无缺

借古讽今

颂古非今

起死回生

避重就轻

将信将疑

尺短寸长

瞻前顾后

挑肥拣瘦

同甘共苦

声东击西

喜新厌旧

凶多吉少

眼高手低

假公济私

自始至终

朝思暮想

飞短流长

返老还童

争先恐后

转败为胜

有备无患

患得患失

逆来顺受

因祸得福

起死回生

生离死别

深入浅出

阳奉阴违

此起彼伏

外强中干

色厉内荏

近义词

杰出——突出、超群 精密——精细、细密

讥笑——讽刺、讥刺、嗤笑、嘲弄、嘲笑、嘲讽|、调侃、讥讽|、奚弄、戏弄、揶揄、讪笑、耻笑、取笑、打诨

藐视——鄙视、轻视、|轻蔑、鄙夷、漠视、渺视、看不起、看轻、忽视、歧视、蔑视、敌视

勘测——勘察、勘探

勉励——鼓励、鼓舞、激发、激励 成 语（词语）

含有“山”的成语：千山一碧、山崩地裂、山清水秀、人山人海、依山傍水、山盟海誓、

描写山的成语：

奇峰罗列、高耸入云、孤风突起、崇山峻岭、危峰兀立、层峦叠障、

描写水的成语：

水平如镜、汹涌澎湃、波浪滔天、微波粼粼、波澜壮阔、纤尘不染、清可见底、

含有动物的成语：

画蛇添足、虎头虎脑、龙腾虎跃、鹤立鸡群、狐朋狗友、狐假虎威、

含有鸡的成语：

鸡犬不宁、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鹤立鸡群、闻鸡起舞、

含器官的成语：

手舞足蹈、抓耳挠腮、肝胆相照、心急如焚、提心吊胆、眉清目秀、目瞪口呆、

寓言故事成语：

坐井观天、守株待兔、亡羊补牢、掩耳盗铃、揠苗助长、画蛇添足、南辕北辙、

历史故事成语：

纸上谈兵、一鸣惊人、三顾茅庐、胸有成竹、老马识途、完璧归赵、

神话故事成语：

夸父追日、精卫填海、鹏程万里、后羿射日、八仙过海，各显神通、女娲补天、

描写春天的成语：

春光明媚、春意盎然、百花争艳、鸟语花香、冰消雪融、万物复苏、

描写夏天的成语：

骄阳似火、烈日炎炎、大雨倾盆、盛夏三伏、绿树成阴、电闪雷鸣、

描写秋天的成语：

秋高气爽、天高云淡、硕果累累、秋风萧瑟、红叶似火、秋风送爽、秋风习习、

描写冬天的成语：

鹅毛大雪、寒风刺骨、白雪皑皑、千里冰封、滴水成冰、天寒地冻、大雪纷纷、

表现品质的成语：

舍己为人、大公无私、拾金不昧、大智大勇、光明磊落、临危不惧、

表现人物间深情厚谊的成语：

情同手足、肝胆相照、万古长青、情深似海、深情厚谊、依依惜别、

形容心情的成语：

心急如焚、忐忑不安、七上八下、惊慌失措、心花怒放、心惊胆寒、

勤奋读书的成语：

凿壁借光、韦编三绝、悬梁刺股、手不释卷、囊萤映雪、废寝忘食、

做事专心的成语：

全神贯注、一丝不苟、聚精会神、一心一意、专心致志、

做事不专心的成语：三心二意、一心二用、马马虎虎、

含有近义词的成语：调兵遣将、抓耳挠腮、冰消雪融、一兵一卒、奇花异卉、奇思妙想、

含有反义词的成语：大同小异、南征北战、扬长避短、出生入死、七上八下、大材小用、声东击西、

表示看的成语：

东张西望、左顾右盼、高瞻远瞩、察言观色、走马观花

表示想的成语：

绞尽脑汁、朝思暮想、冥思苦想、异想天开、思前想后、表示快的成语：

风驰电掣、健步如飞、一泻千里、瞬息万变、迅雷不及掩耳之势、一目十行、

描写外貌的成语：

眉清目秀、如花似玉、国色天香、鹤发童颜、闭月羞花、

表示亲情的成语：

血浓于水、骨肉至亲、相依为命、情深似海、同甘共苦、

表现文章好的成语：惟妙惟肖、栩栩如生、妙笔生花、活灵活现、淋漓尽致、非四字成语：

不识庐山真面目、此地无银三百两、不入虎穴，焉得虎子、十年树木，百年树人、

ABCC式词语：

生机勃勃、怒气冲冲、神采奕奕、得意洋洋、小心翼翼、

AABC式词语：

津津有味、咄咄逼人、栩栩如生、依依不舍、芸芸众生、恋恋不舍、

ABAC式词语：

无边无际、一五一

十、若明若暗、自言自语、善始善终、无法无天

ABB式词语：

毛茸茸、亮晶晶、绿油油、金灿灿、黑乎乎、沉

语文积累之成语篇

1、描写人的品质、智慧：

名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲

2、描写人物仪态、风貌：

温文尔雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神采飞扬、威风凛凛、气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、意气风发、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现

3、描写人物神情、情绪：

心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色

4、形容人的口才：

出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、字正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语

5、描写人物动作： 走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼

6、描写人间情谊：

舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、风雨同舟、朝夕相处、生死相依、形影不离、手足情深、志同道合、肝胆相照、互惠互助、同心协力、同仇敌忾、天伦之乐、针锋相对、血浓于水

7、形容四季特点：

春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、骄阳似火、烈日当空、烈日炎炎、秋风送爽、秋色宜人、秋高气爽、雁过留声、雪兆丰年、寒冬腊月、三九严寒、滴水成冰

8、勤奋学习：

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日

9、繁荣兴盛景象：

莺歌燕舞、络绎不绝、水泄不通、如火如荼、日新月异、焕然一新、百废俱兴、欣欣向荣

10、美景：

景色宜人、美不胜收、赏心悦目、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩夺目

11、形容人多的成语：

人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。

12、寓言故事成语：

滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。

13、神话故事：

精卫填海、八仙过海、夸父追日、开天辟地

14、历史故事成语：

背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马

15、含反义词的成语：

承上启下、大惊小怪、大同小异、出生入死、喜新厌旧、弄假成真、思前想后、温故知新。

16、含近义词的成语：

欢天喜地、漫山遍野、丰衣足食、兴国安邦、呼风唤雨、改头换面、改朝换代粉身碎骨

17、做事、学习、认真的成语：

全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦。

18、有恒心的成语：

锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

19、AABC的成语

洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、奄奄一息、源源不断。

20、ABCC的成语：

得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生机勃勃、死气沉沉、小心翼翼、忧心忡忡、杀气腾腾

21、ABAC的成语：

不折不扣、百发百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白、自由自在

22、表示心情不好的成语：

愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定

23、含比喻的成语：

骨瘦如柴、水平如镜、如鱼得水、呆若木鸡、胆小如鼠、碧空如洗、视死如归、人流如潮

成语:

1)含近义词的成语: 例:省吃俭用

省 俭近义(4个就行)

2)含反义词的成语: 例:忆苦思甜

苦 甜 反义(4个就行)

3)含比喻的成语: 例:洁白如玉

(4个就行)

4)含动物名称的成语: 例:狐假虎威

(4个就行)

5)含人体器官的成语: 例:垂头丧气

(4个就行)

6)含数字的成语: 例:五湖四海

(4个就行)

7)按 一至四声 写成语 : 例:花红柳绿

(4个就行)

8)按 四至一声 写成语 : 例:四海为家

异口同声 (4个就行)

歇后语:

1.十五只吊桶打水--

2.小葱拌豆腐--

3.哑巴吃黄莲--

4.哑巴吃汤圆—心中有数

5.八仙过海--

6.七窍通了通六窍--

7.骑驴看唱本—走着瞧

8.狗拿耗子--

花语(把花木与其象征意义选在一起):

松柏

清白

荷花

时尚与谦虚

兰花

气节和虚心

翠竹

友谊长存

万年青

夫妻恩爱

并蒂莲

坚强不屈

1、例：第二和第四个字是反义词

舍近求远

舍本逐末

弃暗投明

柳暗花明

损公肥私

深入浅出

弄巧成拙

2、例：

南辕北辙

南来北往

大惊小怪

出生入死

藏头露尾

3、表里如一

黑白分明

上下一心

推荐第7篇：800个词语带注音

à i d ài

m ù

ā n f à ng

f ǔ

j ì ng

sh ì

w èi

w ě n xi á ng à n z ì

爱戴 爱慕 安放 安抚 安静 安适 安慰 安稳 安详 暗自 áo y ó u

á o y è

à o mi à o à o hu ǐ

bǎ

bǐng

b ài b ǐ

b à i x ì ng b à i w à ng b ā n f ā

b à n su í

遨游 熬夜 奥妙 懊悔 把柄 败笔 败兴 拜望 颁发

伴随 b à ng wǎn b ā o guǒ

b ào n ù

y ǔ

b ē i b ǐ b ē i ā i c ǎ n li á ng

sh ā ng tò ng 傍晚 包裹 暴怒 暴雨 卑鄙 悲哀 悲惨 悲凉 悲伤 悲痛 bèi ké

b ē n ch í

b ē n s ā ng b ènzh ò ng

zhu ō

b ī

p ò

bǐji à o n ǐ

s ài b ǐ

sh ì

贝壳 奔驰 奔丧 笨重 笨拙 逼迫 比较 比拟 比赛 鄙视 bǐ y í

b ì x ū

x ū

b ì

j ì ng b ì h ù

b ì b ō

b ì l ǜ

b ì hu ì

bi ā n j ì

bi ǎ n é

鄙夷 必须 必需 毕竟 庇护 碧波 碧绿 避讳 边际 匾额 bi à n m à i bi à n bi é bi à n l ù n bi ā o b ě n zh ì

b ō

s ǎ b ó g ě ng b ó xu é

b ó ru ò

b ǔ hu ò

变卖 辨别 辩论 标本 标致 播撒 脖颈 博学 薄弱 捕获 bǔ y ú

zhuō

b ù g à o

j ú

zh ì

b ù f á

zhòu c ā sh ì

c ā i c è

xiǎng 捕鱼 捕捉 布告 布局 布置 步伐 步骤 擦拭 猜测 猜想 cǎi j í

cǎi h óng c ā n ti ā n c á n ku ì

c ǎn d à n c ā ng b á i hu á ng m á ng c ā o l á o c è y à n 采集 彩虹 参天 惭愧 惨淡 苍白 苍黄 苍茫

操劳

测验 c è yǐn

c ē n c ī

c é ng c ì ch ā

bi é ch à n à

ch āi sh ǐ ch ā i shi ch ā i sǎn ch ā n f ú

ch à n d òng 恻隐 参差 层次 差别 刹那 差使(shi) 差事shǐ) 拆散 搀扶

颤动 chà n dǒu chǎng k āi li à ng ch à ng y ó u ch á o xu é

ch á o xi à o x ù n ch é n w ù

ch é ndi à n

j ì n 颤抖 敞开 敞亮 畅游 巢穴 嘲笑 潮汛 尘雾

沉淀

沉浸 j ì ng

m ò

zu ì

ch é n li è

ch è n sh ā n tu ō

ch è n zh í

ch ē ng z à n ch é ng b à o zh ì

沉静 沉默 沉醉 陈列 衬衫 衬托 称职 称赞 呈报

诚挚 ch é ng k è

ch éng f á

j ī ng ch ī xi à o ch ī

d ā i x ī n ch í

y í

ch ì

z é

ch ó ng b ài

sh à ng 乘客 惩罚 吃惊 嗤笑 痴呆 痴心 迟疑 斥责 崇拜

崇尚 chóu b è i chǔ lǐ

ch ù j í

ju é

chu ān d à i su ō

chu á n q í

chuǎn x ī

ch ú n p ǔ

chu ō

chu ā n 筹备 处理 触及 触觉 穿戴 穿梭 传奇 喘息 淳朴

戳穿 chu ò h à o c ì

ě r c ì wei

c ù r á n

c ù y ō ng cu ì

ru ò

d ǎ dǔn

liang

r ǎ o

d à

sh à

绰号 刺耳 刺猬 猝然 簇拥 脆弱

打盹 打量 打扰

大厦 d ài lǐng d à i y ù

d à i m à n dǎi zhù

d à i bǔ

d ā n x ī n

b ó

diào

w ù

dǎn qiè

带领 待遇 怠慢 逮住

逮捕 丹心 单薄 单调 耽误

胆怯 d àn mò

d à ng y à ng d à o cǎo d ē ng long d ī di à o

d ī

à n d ī fang dǐ x ì

d ǐ y ù

di ā n bǒ

淡漠 荡漾 稻草 灯笼 低调 堤岸 提防 底细 抵御

颠簸 diǎn zh ì

di àn j ì

di àn f ě n di àn d ìng diāo k è

di ào y ú

di ào ch á

diē dǎo d ī ng zhǔ dǐng f è i 典质 惦记 淀粉 奠定

雕刻 钓鱼 调查 跌倒

叮嘱

鼎沸 d ìng zhèng d ìng r á n dòng gǎn dǒu sǒu dǒu qi à o d ū xu é

duān wǔ

xi áng

zh è ng

du àn y án 订正 定然 动感 抖擞 陡峭 督学 端午

端详

端正

断言 du ó b ù

duǒ c á ng

f à j ì

f á n nǎo f á n x ī ng fǎn huǐ

f ǎ ng f ú

f ē i y ì

f ē i h ó ng f ě i cu ì 踱步 躲藏 发髻 烦恼 繁星 反悔 仿佛 非议 绯红

翡翠 f ē n w é i f ē n m ì

q í

f ē n fu f è n r á n f ē ng d ù

q ì

f ē ng suǒ

f ē ng y ā n f ě ng c ì

氛围 分泌 分歧 吩咐 愤然 风度 风气 封锁 烽烟 讽刺 f ú

à n f ú l ǔ

f ú h é

f ú y ī n f ǔ m ō

f ǔ w è i

f ù z à i f ù

h è

f ù xi á n

y ǔ

伏案 俘虏 符合 福音 抚摸 抚慰 负载 附和 赋闲 赋予 f ù g ài

g à i l ǜ

g ā n cu ì

h é

z à o

gǎn d ò ng hu à

j ī

k ǎi

g ā o à o 覆盖 概率 干脆 干涸 干燥 感动 感化 感激 感慨 高傲 shàng

g ē da g ē bo

g ē sòng g é j ú

g é b ì

g é h é

m ó

g ě ng y è

g ō ng d ào(dao) 高尚 疙瘩 胳膊 歌颂 格局 隔壁 隔阂 隔膜 哽咽 公道 gōng f u gōng f u g ō ng j ì ng g òng pǐn g ō u liú

h è

gǔ pǔ

l ì

gǔ y ì

g ù k è

工夫 功夫

恭敬 贡品 勾留 沟壑 古朴 鼓励 故意

顾客 guài pǐ

gu ā n gu ā ng zh à o gu à n l ì

gu ā ng jǐng gu ī

ju m ó

guò fèn h ài xi ū

h ā n shu ì

怪癖 观光 关照 惯例 光景 规矩 规模 过分 害羞

酣睡 h ān zu ì

h á n j ì n h á o m ài h ào dà ng h ē h ù

h é sh ì

h é ch á ng h é ǎi

xi é

x ù

酣醉 寒噤 豪迈 浩荡 呵护 合适 何尝 和蔼 和谐 和煦 hè cǎi h ō ng xi à o h ō ng tu ō

h ó ng r ù n liàng hóu lóng h ū lüè

hu á j ī

huǎn m à n hu à n sàn 喝彩 哄笑 烘托 红润 洪亮 喉咙 忽略 滑稽 缓慢

涣散 huāng fèi li áng

t á ng hu āng máng hu á ng h ū n y ù n

hu ánghu ò

kǒng huǎng h ū

y á n 荒废 荒凉 荒唐 慌忙 黄昏 黄晕 惶惑 惶恐 恍惚 谎言 huí xuán huǐ gǎi huǐ mi è

huó po huǒ ji hu ò d á

j ī c ì

j ī ，è

j ī

xi è

j ī

zǎn 回旋 悔改 毁灭 活泼 伙计 豁达 讥刺 饥饿 机械 积攒 jī x í ng

j í sh ǐ

j í

shuǐ

j í du ā n j í z à o jǐ li ang j ì zǎi j ì

hu ì

j ì r á n

j ì

j ì ng 畸形 即使 汲水 极端 急躁 脊梁 记载

忌讳 既然

寂静 j ì m ò

j ì tu ō

j ì s ì

ji ā ju à n ji ā n l ì

ji ā n kǔ

ji ā n d ū

ji ā n á o jiǎn cái

jiǎn lòu 寂寞 寄托 祭祀

家眷 尖利 艰苦 监督 煎熬 剪裁 简陋 ji àn kāng zhuàng jiàn shǎng jiǎng jiu ji ā o gu ì

nèn

jiāo lǜ

jiǎo xìng jiǎo jié

jiǎo b ù

健康 健壮 鉴赏 讲究 娇贵 娇嫩 焦虑

侥幸 皎洁

脚步 jiào liang ji à o hu ì

ji ē chù

ji ē l ù

ji ē sh ì

ji é z é

ji é j ū

ji é b à o ji é l ì

jiě

p ō u 较量 教诲 接触 揭露 街市 诘责 拮据 捷报 竭力 解剖 ji è y ì

jǐn li à ng jīng y íng jīng chà

j ī ng è

q í

j ī ng t ōng zh ì

jǐng zhu ī

jǐng guān 介意 尽量(jìn) 经营 惊诧 惊愕 惊奇 精通 精致 颈椎 警官 xǐng

j ì ng z ì

j ìng sài

j ì ng y ì

zh ò ng j ì ng ku à ng

y ù

j ìng m ì

m ò

jū rán 警醒

径自 竞赛 敬意 敬重 境况 境遇 静谧 静默 居然 j ū g ōng

j ù jué

j ù

j í

lǒng

juān kuǎn jué

j ìng jué ji àng j ūn yún k ā i chuàng du ā n 鞠躬 拒绝 聚集 聚拢 捐款 绝境 倔强 均匀 开创

开端 kāi lǎng

p ì

kǎi xuán k ān zǎi kǎn k ě

k ē tóu k é sou

k ě x ī

k ě w à ng

k ě n qiè

开朗 开辟 凯旋 刊载 坎坷 磕头 咳嗽 可惜 渴望 恳切 kōng l íng kǒng bù

h è

k ū cǎo

ku à yu è

kuān chang

guǎng

ku ò

sh ù

w è i 空灵 恐怖 恐吓 枯草 跨越 宽敞 宽广 宽阔 宽恕

宽慰 kuī kong ku í w ú

ku ò s àn ku ò bi é

chu ò

l à zh ú

l á n lǚ

lǎn sǎn

l á ng b è i lǎng r ù n 亏空 魁梧 扩散 阔别 阔绰 蜡烛 褴褛 懒散 狼狈

朗润 l à ng m à n l á o dao l í

m íng

lǐ bài l ǐ zhì

l ì hai liǎn ji á

li á ng x ī n li àngshài liáoliàng 浪漫 唠叨 黎明 礼拜

理智 厉害

脸颊

良心 晾晒

嘹亮 li ào lǐ

liè

hén l í ng d ī ng l ì

l ǐ ng w ù

li ú l ù

li ú li à n lǒng zhào lòu kōng luò ch éng 料理 裂痕 伶仃 伶俐 领悟 流露 留恋 笼罩 镂空

落成 luò d ì

l ǚ x íng m á m ù

m ài nong m ài luò

m àn yán má ng l ù

m ào shèng mèi l ì

méng y á

落第 履行 麻木 卖弄 脉络 蔓延 忙碌 茂盛

魅力 萌芽 méng bì

m í m à n m ì jué

m ì m ì

miǎn qiǎng miǎn hu ái mǐn jié

m í ng gu ì

mó hu

nǐ

蒙蔽 弥漫 秘诀 秘密 勉强 缅怀

敏捷 名贵 模糊 模拟 m ò shōu m ò shēng móu lüè

shēng

sh í

mù dǔ

mù

tóng n á n miǎn

nǎo nù

nǎo suǐ

没收 陌生 谋略 谋生 谋食 目睹 牧童 难免 恼怒

脑髓 nèn lǜ

n èn y á

n ì m íng ni án q īng niǎo qu è

n íng j ìng nüè dài ǒu rán xiàng pān d ēng 嫩绿 嫩芽 匿名 年轻 鸟雀 宁静 虐待 偶然 偶像 攀登

t á n

yu án

p á n sh ān pàn wà ng p à o yǐng p ēi t āi p éi b à n ch á ng p èi f ú

p é ng b ó

攀谈 攀援 蹒跚 盼望 泡影 胚胎 陪伴 赔偿 佩服 蓬勃 pèng zhuàng p ī l ì

p í ju àn p í qì

p ì j ì ng pi āo miǎo pi ē

ji àn pǐn x íng

p í ng jiè

k ōng 碰撞 霹雳 疲倦 脾气 僻静 缥缈 瞥见 品行 凭借

凭空 p ū dǎo

q ī

r á n q ī

p àn

q í guān

j ì

mi à o q í

sh ì

t ú

q í zh ì

q ǐ

g à i 扑倒 凄然 期盼 奇观 奇迹 奇妙 歧视 歧途 旗帜 乞丐 qǐ ché ng q í dǎo q ì gài

m ē n

x ī

zh ì

qi à

qiǎo

qi ā n j ū

qi ā n gu à

qi ā n x ù n 启程 祈祷 气概 气闷 气息 气质 恰巧 迁居 牵挂 谦逊

qiáng yìng qiáng zhuàng qiǎng pî

qiáo liáng qiào qǐ

qiâ yì

qīn jìn

qi

qīng jiã qīng sōng

强硬 强壮 强迫 桥梁 翘起 惬意 亲近亲戚 轻捷 轻松 qīng yì

qīng xiã

zhù

qīng châ

q īng cu ì

li á ng li àng xián

qíngdi ào

jìng 轻易 倾斜 倾注 清澈 清脆 清凉 清亮 清闲 情调 情境 qíng q ù

q íng lǎng qiú t ú

q ū f ú

qu è

yu è

r è n ào r è n x ìng réng rán r ì m ù

r ó u h é

情趣 晴朗 囚徒 屈服 雀跃 热闹 任性 仍然 日暮 柔和 ru ì l ì

ru ì

q ì

s è suǒ

sh à s h í

sh āi xuǎn sh āng hén shǎng shí

shé běn sh ē lán sh ēn qíng 锐利 锐气 瑟索 霎时 筛选 伤痕 赏识 折本 深蓝

深情 shēn s ī

shēn yuān shén q í

q ì

q í ng sh ě n ch á

w è n

shēng téng shēng yá

sh è ng d à

深思 深渊 神奇 神气 神情 审查 审问 升腾 生涯

盛大 shèng jǐng sh ī

wàng zōng sh ī rùn sh í chén sh ì y àn shǒu shi

sh ū

j í

sh ú

shi

x ī

胜景 失望 失踪 湿润 时辰 试验 首饰 书籍 熟识 熟悉 shù d í

shuǐ bō

shu ì

mián sh ù n ji ān sù

jìng

s ù mǐ su í y ì

suǒ

xiè

t àn xī

t à n suǒ

竖笛 水波 睡眠 瞬间 肃静 粟米 随意 琐屑 叹息 探索 tǎng ruò

táo cuàn t á o zu ì

t ī ch ú

t ò u tiān zī

tiǎo jiǎn ti á o ji é

jiě

zh ěng 倘若 逃窜 陶醉 剔除 剔透 天资 挑拣 调节 调解

调整 tóng chuāng t ōu lǎn tu ā n j í

tu ī

c í

ji àn

xi è

tu í t áng

tu ì

sè

tuō c í

f ù

同窗 偷懒 湍急

推辞 推荐 推卸 颓唐 褪色 托辞 托付 tuō

shēn tuǒ

tiē

wǎn r ú

wǎn x ī

wǎng rán w àng qu è

wěi qu w ěi àn wèi b ì w èi l án 脱身 妥帖 宛如 惋惜 惘然 忘却 委屈 伟岸 未必 蔚蓝 wèi wèn w ē n h é

nuǎn

q íng

r óu w ū

hu ì

w ū y è

w ú duān

li á o w ǔ

b ì

慰问 温和(huo) 温暖 温情 温柔

污秽 呜咽 无端 无聊 舞弊 x ī bi é

x ī l ì

x ī q í

x ī g ài

x í j ī

x ì j ūn

n ì

zh ì

xián sǎn

sh ì

惜别 犀利 稀奇 膝盖 袭击

细菌 细腻 细致

闲散 闲适 xián xiá

y ó u

chǔ

y í

xi á ng x ì

xiǎng shòu xiǎng liàng

xiàng quān xiāo hào sh ò u 闲暇 闲游 相处 相宜

详细 享受 响亮 项圈 消耗

消瘦 xiāo suǒ

xi é ti áo xi ě

zhào xi è q ì

x ī n j ì

x ù

x ī n k ǔ

x ī n ch á o xi ā n

yǐng 萧索 协调 写照 泄气 心计 心绪 辛苦 新潮 新鲜 新颖 x ìn f èng

f ú

l ài

x ī ng xi ù

x ì ng zh ì

x ì ng ku ī

xiū cháng

q ì

xi ū

chǐ

ku ì

信奉 信服 信赖 星宿 兴致 幸亏 修长 修葺 羞耻

羞愧 xiù q i xi ù zh ēn x ū

róng x ù dāo y ǔ

xuān chǎng xuān nào

xuán yá

xuàn yào xūn zhāng 秀气 袖珍 虚荣 絮叨 絮语 轩敞 喧闹 悬崖 炫耀

勋章 xún mì

xùn zhí

yán shēn y án hán

l ì

sù

yǎn rán yǎn cáng yáng y ì

y àng běn 寻觅 殉职 延伸 严寒 严厉 严肃 俨然 掩藏 洋溢 样本 yáo huang lán

yào shi y è m ù

y ī gu ān

y ī b àng l ài

x ī

y í lòu

m ín 摇晃 摇篮 钥匙 夜幕 衣冠 依傍 依赖 依稀 遗漏 遗民 y í huò

y ì

l ì

y ì d ì

y ì zh à n y ì j ìng

y uàn y ī n hu ì

móu yín song yǐn b ì

疑惑 屹立 异地 驿站 意境 意愿 阴晦 阴谋 吟诵 隐蔽 yǐn mán yíng hé

y ìng chou

h è

yìng chèn yōng sú

yǒng yuè

yōu dài

yōu jiǔ

r á n 隐瞒 迎合 应酬 应和 映衬 庸俗 踊跃 优待 悠久 悠然 yōu xián y áng yóu yù

yóu chāi yóu chuō

yóu guàng lǎn

y ì

y ū f ǔ

y ú

chǔn 悠闲 悠扬 犹豫 邮差 邮戳 游逛 游览

游弋 迂腐 愚蠢 yù mèn y ù cè

f á ng y ù suǒ

yuān bó

yuán liàng yu è l ì

y ún xiāo yǔn xǔ

y ùn niàng 郁闷 预测 预防 寓所 渊博 原谅 阅历 云霄 允许

酝酿 zàn shí

zàn shǎng zé bèi zēng tiān zēng wù

zhǎ yǎn zhà lan zh āi chāo zhān mào zhān tiē

暂时 赞赏 责备 增添 憎恶 眨眼 栅栏 摘抄 毡帽

粘贴 zhàn chū

fang zhǎng g ù

gu ì

zhàng hóng zhàng ài b ì

zhāo hu

r ě

zh āo q ì

绽出 绽放 掌故 掌柜 涨红 障碍 障壁

招呼 招惹 朝气 zhào guǎn g ù

l ì

li à o

y ìng

zh ē bì

zhé mó

zhēn t àn

zhēn cáng

gu ì

照管 照顾 照例 照料 照应 遮蔽 折磨 侦探 珍藏 珍贵 zhēn q í

x ī

x ī

zh ò ng zh ē n dì

zhēn zhuó

zhèn róng zhèn dìng zhèn nù

zhēng biàn 珍奇 珍惜 珍稀 珍重 真谛 斟酌 阵容 镇定 震怒

争辩 zhēngmíng zhēngfú zhēngzhá

zhēng téng zhěng xiū zhèng zōng zhèng zhòng zhī chēng zhī f áng zhí niù

争鸣 征服 挣扎 蒸腾 整修 正宗 郑重 支撑

脂肪

执拗 zhí jìng zh ì ài

zh ì xu é

zhì

pǔ

zhì huì

zhì qì

zhòu mà

zhòuyè

zhòu wén zhǔ

zǎi 直径 至爱 治学 质朴 智慧 稚气 咒骂 昼夜 皱纹 主宰 zhǔfù

tu ō

zh ù l ì

zhù cáng

zhù míng

zuò

zhuǎn shēn shùn

zhuàn qián zhuàng guān 嘱咐 嘱托 伫立 贮藏 著名 著作 转身 转瞬 赚钱

壮观 zhu àng jǔ

zhu ī

gǎn su í

zhuó lu ò

zhuó m ó

z ī shì

zī

gé

z ī rùn yǎng zǐ xì

壮举 追赶 追随 着落 琢磨(zu ó

mo) 姿势 资格 滋润

滋养

仔细 z ì tiè

z ì xǔ

z ì s ī

zu ān y íng

zuì è

zūn jìng

zhòng mìng

shǒu xún 字帖 自诩 恣睢 钻营 罪恶 尊敬 尊重 遵命 遵守

遵循

推荐第8篇：带月的词语

一、带月的词语

长年累月

成年累月 光风霁月 抹月秕风 明月清风 明月入怀 残冬腊月 不日不月

闭月羞花 春花秋月 蹉跎岁月 月夕花朝

风高放火，月黑杀人 风花雪月 芳年华月 风清月皎 风清月朗 花前月下

花残月缺

海底捞月 花好月圆 镜花水月近水楼台先得月 九天揽月 穷年累月

积年累月 月黑风高 六月飞霜

三月不知肉味 岁月蹉跎 弄月嘲风 披星戴月

日月如梭

映月读书 月下老人 吟风弄月 峥嵘岁月 众星捧月

二、带月的诗句

写月的古诗

诗中月

1．床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)

2．野旷天低树，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)

3．明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》)

4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶：《塞下曲》)

5．举杯邀明月，对影成三人。(李白：《月下独酌》)

6．小时不识月，呼作白玉盘。(李白：《古朗月行》)

7．深林人不知，明月来相照。(王维：《竹里馆》)

8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维：《鸟鸣涧》)

9．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)

10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》)

咏月名句积累：

1、三五明月满，四五蟾兔缺。蟾兔：月亮。 《古诗十九首•孟冬寒气至》

2、明月照高楼，流光正徘徊。三国魏•曹植《怨歌行》

3、月皎疑非夜，林疏似更秋 南朝梁•庚肩吾《奉和春夜应令》

4、明月隐高树，长河没晓天 唐•陈子昂《春夜别友人》

5、海上生明月，天涯共此时 唐•张九龄《望月怀远》

6、灭烛怜光满，披衣觉露滋 唐•张九龄《望月怀远》

7、滟滟随波千万里，何处春江无月明 唐•张若虚《春江花月夜》

8、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮 唐•张若虚《春江花月夜》

9、月出惊山鸟，时鸣春涧中 唐•王维《鸟鸣涧》

10、白云千里万里，明月前溪后溪 唐•刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》

11、明月出天山，苍茫云海间 唐•李白《关山月》

12、长安一片月，万户捣衣声 唐•李白《子夜吴歌四首》

13、月色醉远客，山花开欲燃 唐•李白《寄韦南陵冰，余江上乘兴访之，遇寻颜尚书，笑有此赠》

14、白云还自散，明月落谁家 唐•李白《忆山东二首》

15、人攀明月不可得，月行却与人相随 唐•李白《把酒问月》

16、今人不见古时月，今月曾照古时人 唐•李白《把酒问月》

17.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。唐 白居易 《琵琶行》

18.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。宋 辛弃疾 《西江月》

推荐第9篇：虹的组词语

虹的解释

（steven janke , dept.of mathematics , colorado college , colorado springs , 80903）

1 问题：如何解释彩虹

无论是一场雨下了只有几个小时，还是40天40夜，只要太阳出来了，雨滴仍在天空中，展现在世界上的将是大自然中最生动的奇观之一——彩虹。想象古代人目睹这种景观产生的敬畏和好奇吧。现今，好奇仍然存在，但是，随着我们知道的关于产生这种空中色彩展示的物理知识越来越多，敬畏就一定越来越少，在摈弃敬畏之后，我们的好奇心会提出一连串问题。为什么虹是一段圆弧？是什么决定了它在天空中的高度？为什么有颜色？为什么颜色有着特殊的排列顺序？为什么有时在第一道彩虹之上有第二道彩虹？到底在那里有金锅？ 2 某些早期历史

起初，对虹的早期解释是可以理解的神化，据说希腊女神爱丽斯（iris）用虹既作为警告又作为希望的征兆。“晕光（iridescent）”一词可能起源于和爱丽斯的联系之中，在非洲的神话中，虹是暴风雨过后出来吃东西的巨蛇。这里的事件还有既有希望又有恐惧的征兆，因为蛇会吞食太靠近虹的两端的小孩，真的似乎接触大地的两端，指示出大量财富就埋藏在那里，然而，在一个较少金钱色彩的一脉传说中，许多美洲印第安人曾认为虹就是一座架在这个世界而引向另一个世界的桥梁。

在公元前578年，anaximenes,一位希腊学者,记下了彩虹和太阳的联系,并非把彩虹归功于宇宙力,他提同出云弯曲太阳的光产生带有颜色的圆弧,亚里斯多德利用缜密的几何学,但是错误的反射原理,去建立彩虹的圆形,逐渐地,学者们开始发现光的反射与折射都跟虹的现象有联系,freiburg 的theodoric和波斯学者kamalal——dinal farisi各自独立地断定雨滴是个关键,他们仔细地观察球形水对光的影响方式,并对虹给出本质上的正确的解释. 在过去的每个世纪中,彩虹都引起众多学者的兴趣,最多的关于这个题目的书籍似乎产生于十六世纪,但是其中重要价值的很少,正如你所期望的,在十七世纪中,象开普勒,笛卡尔,费马和牛顿那样的学者，都对彩虹的研究做出了有重要意义的贡献，甚至在今天，物理学家仍在继续完善这一理论的细枝末节，解释虹和解释光的本质是如此紧密关联，以至关于虹的开问题将会一直存在着，直到光的理论完善为止。 3 反 射

从太阳发出的光形成彩虹，所以解释这种现象的第一步是要知道光在通过各种物质时发生了怎样的弯曲。在1657年，卓越的数学家费马把他的注意力转向光的弯曲，并通过假定一个简单的原理，证明了主要结果。费马假设从点p到q，光沿着一条使总运动时间最少的路径传播。 费马原理光沿着一条总运动时间最少的路径传播。

首先考虑光的反射，当研究关于光的几何问题时，设想光以射线传播是有帮助的，因此假设我们在图1中点p处有一个光源，想像我们测得由镜子

反射后通过点q的一束光线，光线是从镜子上哪一点r处反射的呢？

费马原理断言，当从镜子反射时，光沿着从p到q所需时间最少的路径行进，假定在我们的例子中光速是常量，点r应该是位于使路径prq长度最短之处，考虑图中的三角形，我们得到如下路径长度关于x的函数：l（x）＝p?x?q?(d?x) 为了求最短的路径长度，我们求导数l（x）：

（x）＝‘222211（p2＋x2）-1/2（2x）＋（q2＋(d－x)2）-1/2?2(d－x) ?(-1) 22 2222 ＝x/p?x－（d－x）/q?(d?x) 令这个式子等于零，我们得到 22 x/p?x＝（d－x）/q?(d?x) 22 现在，再参考图形，我们可见 22 cosα＝x/p?x和cosβ＝（d－x）/q?(d?x) 22 所以，当cosα＝cosβ时l（x）=0。我们通过求二阵导数可以验证这时最小值，更重要的是注意到当两个角的余弦相等时取最小值，而不是真的解出距离x，由于两个角都在00和900之间，我们推出两角相等，为便利起见，称α为入射角，称β为反射角。

反射定律 对于反射，入射角等于反射角

注意到我们从费马的时间最少原理推导出反射定律，虽然我们没有证明费马原理，但是它确实对物理学中关于光的其它结果有意义。并且，事实上，精细的实验得出反射定律确实成立的结论。 ‘ 4．折射

当研究反射时，我们假定光线只在空气中传播，因此保持恒定速度，可使，要攻克虹的问题，我们还必须知道当光在水中传播时发生什么情况，结果是在水中光的速度小于空气中光的的速度，对于浸入水中的一面镜子和一个光源，我们反射定律的推导是相同的，因为光速仍会是恒定的。但是光的部分路径在水中部分在空气中会发生什么情况呢？

图2表示一个新的设置，其中点p仍是空气中的光源。可是，现在点q在水中，我们的兴趣在于从p发出且穿过q的一束光线的路径上，它穿越气/水界面于点r，路径pr与水面垂线的交角称为入射角，用α表示，相应的路径rq于垂线的夹角称为折射角，用β表示。费马原理断言点r将位于使光的传播的总时间达到最小值处，由于当光进入水中时速度是变化的，我们在分析中需要考虑两个速度。

令c0是空气中的光速，cw是水中的光速。注意到时间等于距离除以速度，我们算得光线从p到r的时间是 单位。从r到q是 q?(d?x)/ cw 单位。总时间

22 t(x)= p?x/ c0+ q?(d?x)/ cw 22p2?x2/ c0 22 为了求最小值，我们在求t（x）的导数。

t’(x)= x*p?x22/ c0-(d-x)* q2?(d?x)2/ cw=sinα/ c0-sinβ/ cw ‘令t（x）＝0得

sinα/ c0＝sinβ/ cw或者sinα/sinβ＝c0/ cw 换句话说，正弦之比是一个常数。我们仍可以验证求得了最小值。 常数c0/ cw是空气中的光速于水中的光速之比。真空中的光速与各介质中的光速之比已收集成表。例如，真空中的光速与水中的光速之比约为1.33，称之为水的折射率，空气的折射率是非常接近1的，所以比值c0/ cw非常接近于1.33。

折射定律 入射角的正弦与折射角的正弦之比是一个常数。

因为我们的推导对方向没有依赖性，所以，如果我们假设光源在点q而不在点p，我们的结果会是相同的。根据这一发现，我们知道，如果光从一种介质向另一种折射率较高的介质传播，那么光线向垂直于介质表面的垂线弯曲，（这条垂线常称为法线）。当光从一种介质向另一种折射率较低的介质传播时，光线向法线外侧弯曲。

费马提供了原理，我们用它数学地推导出折射定律。但是，早在1621年，荷兰科学家willebrord snell实验地发现了这一结果。如今，折射定律也常称为snelldl。

照射到雨滴的另一表面是被反射，一些又进入空气时被折射。一般地，在光从一种介质传播到另一种介质的时候，在界面上一部分光被折射，一部分继续进入第二种介质，在那里被折射。要了解虹的形成，文明需要追踪由雨滴引起的反射和折射。

雨滴的形状依赖于几种因素，但是要很好地接近，假设它是球形就是保险的，下面看图3。这里，当光线从点a进入雨滴时，我们看横截面，虽然有一部分光被反射，但是本图表示进入雨滴的部分光线，折射定律说这束光线将向法线弯曲，因为水的折射率大于光的折射率，从几何上，我们知道，在点a处圆的切线垂直于过点a的圆半径。因此，过点a的半径是点a处的法线。在图中，α是入射角，β是折射角。

光线继续在雨滴中传播，并在点b照射到雨滴的另一侧面。这里，再次地，一部分光线被反射，一部分继续进入空气，在那里被折射，在图3中，我们跟踪反射部分。在点b处光线被反射，所以入射角等于反射角。这里入射角是光线与点b处切线的夹角。注意到这意味着角abo等于角obc。当光线在点c照射到雨滴表面时，一部分被反射，但是让我们跟踪进入空气且发生折射的部分 。因为光线进入折射率较低的介质，它向法线外弯曲。 图3追踪照射到雨滴的一束特定光线的部分光。在每个界面上，另一部分不是被折射就是被反射，结果是光线在和雨滴作用是有许多可以选择的路径。事实上，你可以想像进入雨滴且在雨滴内部反复反射的光线。因为在气水的每个界面上，部分光线被反复，部分被折射，当我们选择一部分时，我们跟踪了一束强度比原光线弱的光线。每照射到一个界面，光的强度都减弱。

因此，我们对仅照射过界面几次的光线感兴趣。因为这种光是最亮的。

在图3中在点a照射到雨滴且被简单地反射的一束光将是很亮的；但是，正如我们所看到的，这样一束光线对于虹的本质特征不起作用，因为它与水作用。类似地，照射到点a，然后穿越雨滴从点b出去的光线也是相当亮的，但是我们要到要道右侧才会看得见这束光线。虹是当太阳在我们身后而从太阳发出的光自雨滴处以各种方式反射回来时形成的。所以，在图中画的光线是和虹的形成相关的最简单的光线。

注意到点a 可以是圆的左侧上任何一点。如果它在圆的上半部，那么光线从圆的下半部离开雨滴。我们所关心的是当光线离开雨滴时，方向偏转了多少。偏转角是入射角的函数，若α是入射角，则令d（α）是偏转角。 因为圆的上半部分和下半部分之间的对称性，我们只需左上部分的四分之一圆上的那些点a即可。对于这些点，α从00到900。为确定总的偏转，首先考虑在点a光线任何偏转。光线顺时针转了α－β度。在点b，又转了1800－2β度。最后在点c又转了α－β度。从而

d（α）＝α－β＋180－2β＋α－β＝180＋2α－4β

令d（0）＝180；随着α增加，d（α）先是减少。但是，感兴趣的是d有最小值，d只能减少到最小值，之后变大。为求得这个最小值，我们求导数？d’（α）＝2－4(dβ/dα) 从折射定律想到，

sinα/sinβ=k其中k＝c0/ cw 而通过求导我们有，

cosα＝k ×cosβ×(dβ/dα) 解得dβ/dα并代入d’（α）的表达式得出 d’（α）＝2－4 (cosα/kcosβ) 令导数等于零，我们得到 d’（α）＝2－4 (cosα/kcosβ)＝0 故

k/2＝cosα/cosβ

两边平方得

k2/4＝cos2α/cos2β＝cos2α/（1-sin2β）

但sinβ＝（1/k）sinα，故

222 k2/4＝cos2α/（1-sin2α/k）,1/4= cos2α/（k-sin2α）= cos2α/（k-(1-cos2 α）) 21/2 cosα=((k-1)/3) 最后我们得到使偏转角最小的入射角的余弦的表达式。因为雨滴是水，k 0＝1.33所以cosα≈0.5063而α≈59.6。在这一入射角的情形下偏转角是d 0（59.6）0≈137.5。

0 我们已经发现入射角α≈59.6时偏转角达到最小。在它附近偏转角的变 0出现的地方。入射角α≈59.6的光线成为彩虹光线。并且42.50称为虹角。

推荐第10篇：带反义词的四字词语

3—4位是反义词：

颠倒黑白混淆黑白混淆是非颠倒是非举足轻重无足轻重礼尚往来

1—4位是反义词：

公而忘私 死里逃生

第11篇：八年级上册词语(带拼音)

八年级上册词语

（1）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当（ruìbù kě dāng）；另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。

（2）在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏（zǔâ）人民解放军向南发展的道路。

（3）发高烧和打寒噤（hán jìn）的时候，孩子们也没停下来。

（4）鬼了们拍打着水追过去，老头子张皇失措（zhāng huáng shī cuî），船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

（5）可是假如是月明风清（míng yuâ fēng qīng）的夜晚，人们的眼再尖利（jiān lì）一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。 (6)你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐（nãng nài），一切保险。

(7)每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲（yōu xián）的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 (8)远远有一片阴惨（yīn cǎn）的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。

(9)“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地 仄歪（zâ wāi）了一下。 (10)她像央告（yāng gào）那老头子：“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”

(11)那小船转弯抹角（zhuǎn wān mî jiǎo）钻入了苇塘的深处。 （12）连长接到命令，要他在第二天拂晓（fú xiǎo）攻占那座桥。

（13）方场的另一边，离其他的房屋几步的地方，高高地耸立着一堆瓦砾（wǎ lì），它的本来面目简直一点也看不出来了。

（14）然而在这堆瓦砾下边的地窖（dì jiào）里，居住着一个叫玛利·育乞西的老妇人。 （15）但是即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬jū gōng ；

（16）然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍chàn wēi wēi地走了，没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。

（17）法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物zāng wù，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。

（18）收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧xiāng qiâ。

（19）将受到历史制裁zhì cái的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。

（20）从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存dàng rán wú cún。

（21）他们头发斑白，脸色肃穆sù mù，定定望着笼罩山谷的V形石碑。 （22）历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬huāng miù的画面。 （23）这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘jiàn wàng的。不记仇，很对。但是，不能忘记。

（24）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说xù shuō些什么事。

（25）我似乎遇着了一个霹雳pī lì，全体都震悚zhân sǒng起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，„„果然都在内。 （26）我惊异地看她时，只见她惶急huáng jí地看着我。

（27）我以为她一定最安全了，既不做门房，又不是小孩子，也生得不好看，况且颈子上还有许多炙疮疤chuāng bā。

（28）那时就极严重地诘问jiã wân ，而且当面叫她阿长。

（29）但当我哀悼隐鼠的时候，一面又在渴慕kě mù着绘图的《山海经》了。

（30）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒shū lǎn的。 (31)我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀gū shuāng。

（32）那年冬天，祖母死了，父亲的差使chāi shǐ也交卸jiāo xiâ了。 （33）我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧bēn sāng回家。

（34）回家变卖典质diǎn zhì，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。

（35）到徐州见着父亲，看见满院狼藉láng jí的东西，又想起祖母，不禁簌簌sù sù地流下眼泪。

（36）这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲fù xián。 (37)那知老境却如此颓唐tuí táng！

(38)情郁于中qíng yù yú zhōng，自然要发之于外；家庭琐屑suǒ xiâ便往往触他之怒。 （39）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚pán shān地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

（40）他触目伤怀chù mù shāng huái，自然情不能自已。

（41）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼āo dàng 。

（42）因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬gān gà的笑。 （43）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁fán zào。

（44）虽然这些都很微不足道wēi bù zú dào，但他做得很认真。

(45)农村里有这么个风俗，大庭广众dà tíng guǎng zhîng之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 （46）老王常有失群落伍的惶恐huáng kǒng，因为他是单干户。

（47）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻huāng pì的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败tā bài的小屋

（48）我们从干校回来，载客三轮都取缔qǔ dì了。

（49）说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅kū lïu上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

（50）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨zhì bân地转过身子。

（51）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍kuì zuî。

（52）这一下着信客就栽了跟头，四乡立即传开他的丑闻，以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点，好像他家的一切都来自克扣kē kîu。

（53）年轻人想到老人今后的生活，说自己赚了钱要接济jiē jì他。 （54）历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘xū xū。

（55）多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕xīhǎn物品。

（56）来到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把噩耗â hào通报。 （57）更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当作了死神冤鬼，大声呵斥hē chì。

（58）他也只能低眉顺眼dīmãi shùn yǎn、听之忍之，连声诺诺lián shēng nuî nuî。

（59）他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉wãn zhōu zhōu的语句，郑重地装进信封。

（60）然后，把一颗颗破碎和焦灼jiāo zhuï的心亲自带向远方。 （61）那位同乡下不了台，硬说他是私闯民宅的小偷，拿出一封假信来只是脱身伎俩jìliǎng。 （62）他不想让颠沛diān pâi在外的同乡蒙受阴影。

（63）他死时，前来吊唁diào yàn的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。

（64）我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉cháng tú bá shâ了二三十年。 （65）他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，穷愁潦倒qiú chïu liáo dǎo，无以为生，回来做了信客。

（66）大半辈子的风尘苦旅fēng chãn kǔ lǚ，整整一条路都认识他。

（67）关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎jí líng gǒu suì的。 （68）做信客的，就得挑着一副生死祸福shēng sǐ huî fú的重担，来回奔忙。

（69）这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨xiïng kuà在江河之上，在交通方面发挥作用。

（70）这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿xiïng zī。

（71）到解放的时候，桥身有些残损cán sǔn了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

（72）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观měi guān。 （73）那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇tuí chïng这座桥，说它“是世界上独一无二的”。

（74）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖wãi miào wãi xiào。

（75）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦qiǎo miào júe lún。 （76）全桥结构匀称yún chân，和四周景色配合得十分和谐。

（77）圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感měi gǎn的规律相拍合。

（78）颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗shǐshī似的满足。

（79）因桥下多半是急流，人们到此总要驻足zhù zú欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。

（80）不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里。 （81）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭xuān xiâ的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

（82）总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔bài bǐ。 （83）或者是重峦叠嶂chïng luán diã zhàng，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑qiú hâ，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

（84）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋lín xún的枝干就是一幅好画。

（85）可是墙壁上有砖砌的各式镂空lîu kōng 图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 （86）墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇qiáng wēi木香。 （87）花开时节，更显得各种花明艳míng yàn照眼。

（88）设计者和匠师们因地制宜yīn dì zhì yí，自出心裁zì chū xīn cái，修建成功的园林当然各个不同。

（89）台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头áo tïu ，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。 （90）在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃liú lí瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。 （91）仰望殿顶，中央藻井zǎo jǐng有一条巨大的雕金蟠龙。

（92）方台两旁有六根高大的蟠龙pán lïng金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

（93）三大殿建筑在紫禁城的中轴线zhōng zhïu xiàn上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到**延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。 （94）“屏”，我们一般都称“屏风píng fēng”，这是很富有诗意的名词。

（95）记得童年与家人在庭院纳凉nà liáng，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（96）古代的画中常见室内置屏，它与帷幕wãi mù起着同一作用。

（97）从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲huǎn chōng一下视线。 （98）近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗cāng sú，绘画尚少诗意。

（99）按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别yǎ sú zhī biã，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

（100）其实，屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体dã tǐ才是。

（101）冰雪融化，草木萌发mãng fā，各种花次第cì dì开放。 （102）再过两个月，燕子翩然piān rán 归来。

（103）于是转入炎热的夏季，这是植物孕育yùn yù果实的时期。

（104）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹xiāo shēng nì jì。

（105）到处呈现一片衰草连天shuāi cǎo lián tiān的景象，准备迎接风雪载途fēng xuě zài tú的寒冬。

（106）在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始zhōu ãr fù shǐ。 （107）这样看来，花香鸟语，草长莺飞cǎo zhǎng yīng fēi ，都是大自然的语言。

（108）克隆kâ lïng动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。

（109）凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍fán yǎn后代，这就是无性繁殖。

（110）自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎pēi tāi，最终形成新的个体。

（111）在克隆鲫鱼出现之前，英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年，先后用非洲一种有爪的蟾蜍chán chú(非洲爪蟾)进行过克隆试验。 （112）这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎jǐ zhuī骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。 （113）鱼类换核技术的成熟和两栖liǎng qī类换核的成功，使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。

（114）鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事xiāng ān wú shì，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。

（115）两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱zhě zhîu变形。 （116）毫无疑问，6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难jiē nàn”。 （117）那么它的原子相距很近，从而变得极为致密zhì mì。

（118）岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯zhuīsù到恐龙灭绝的年代。

（119）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝tiān yī wú fâng。

（120）因此不会造成生态系统的严重失衡shī hãng。

（121）一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱pán lí，啸聚山林xiào jù shān lín，为害一方。

（122）美国政府正在酝酿一个跨部门的监控jiān kîng计划。

（123）许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎guījiù于日益繁荣的国际贸易。

（124）他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃zài jiã nán táo。

（125）由于引进五彩斑斓wǔ cǎi bān lán的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。

（126）面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策shù shǒu wú câ。 （127）一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择wù jìng tiān zã的法则。 （128）面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷wú dîng yǔzhōng? （129）这些奇异景象竟然大都是幻觉huàn juã，夕阳本身没有任何变化。 （130）而对日落，却很少有人去流连观赏、吟咏yǐn yǒng描绘。 (131)日落的景象和日出同样壮观、绮丽qǐ lì，而且神秘、迷人。

(132)太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红yān hïng。 (133)日落确实很美，色彩绚丽，变化多端biàn huà duō duān。 (134)原因何在?恐怕是一种感情的影响，“日薄西山，气息奄奄rì bï xī shān,qì xī rǎn rǎn”。

第12篇：带感情色彩的词语

忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，

有思乡、歌颂高尚品德、坚守节操、忧愁、寂寞、苦闷、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤、忧国忧民、怀才不遇、友情、亲情 1.咏物诗

咏物诗的特点是托物言志。鉴赏咏物诗，一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些咏物诗的感情表达比较含蓄，更需要我们在读解时用心体味。

如于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格。

2.边塞诗

盛唐时期的边塞诗，豪迈奔放、一往无前，代表人物如高适、岑参；而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤，代表人物如范仲淹。边塞诗歌的特点在于从不同角度展现时代的风貌，鉴赏时应首先把握时代的特征，然后推敲作品中蕴含的不同思想感情。

3.咏怀诗

如果说写景诗是借景来抒情的话，咏怀诗的特点就是即事抒怀。

4.咏史诗

咏史诗多以简洁的文字、精选的意象，融合对自然、社会、历史的感触，或喟叹朝代兴亡变化，或感慨岁月瞬息变幻，或讽刺当政者荒淫无耻，从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。

关于感情的成语及解释如下：

【哀而不伤】：哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【哀乐中节】：中：合乎；节：适度。指哀伤和欢乐都适度，抒发感情不过分。

【爱博不专】：专：专一，专注。对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。

【爱博而情不专】：对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。 【爱则加诸膝，恶则坠诸渊】：加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊里。意指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。

【爱憎无常】：爱和恨的感情变化不定，叫人捉摸不透。

【白头如新，倾盖如故】：倾盖：停下车子，指初次相逢。指相识虽久，仍跟刚认识一样，有的刚认识，却象老友一样。比喻感情的厚薄是不以时间长短来衡量的。

【薄情无义】：薄：淡薄。感情淡薄，没有情义。常指对于生离死别的事无动于衷。

【悲从中来】：中：内心。悲痛的感情从内心涌出来。

【比肩相亲】：比：紧靠。形容夫妻感情挚笃。

【表情见意】：表达感情，申述意见。

【不能忘情】：情：感情。指在感情上很难忘记。

【不情不绪】：情绪：心情，心境。无情无绪。指感情上没有依托，情绪不佳。

【惨绿愁红】：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【缠绵悱恻】：悱恻：悲苦的样子。旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

【缠绵缱绻】：缠绵：心绪郁结；缱绻：难舍难分。形容感情深厚，难舍难分。

【畅叙幽情】：尽情地叙谈，把内心深处的感情都表达出来。

【痴男怨女】：旧指爱恋极深但感情上得不到满足的男女。

【愁红惨绿】：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【愁红怨绿】：红、绿：指花、叶。指经过风雨摧残的残花败叶。多寄以对身世凄凉的感情。

【触机即发】：一触动弓弩上的扳机，箭就发出去。后指触动某一点，就立即发作或有所反应。多用于感情方面。也作“触机便发”。

【触景生怀】：看到眼前景象因而产生某种感情。同“触景生情”。

【触景生情】：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情。

【吹埙吹箎】：埙、箎：古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来，声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。

【辞穷情竭】：言辞和感情都已竭尽。

【寸步不离】：寸步：形容距离很近。原指夫妻和睦，一步也不离开。现在泛指两人感情好，总在一起。

【打成一片】：原指形成一个整体。现多形容感情融洽，成为一体。

【跌脚捶胸】：以足跺地，以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【跌脚搥胸】：以足跺地，以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【跌脚槌胸】：以足跺地，以拳敲胸。表示气愤、着急、悲痛等感情。

【动之以情】：用感情来打动他的心。

【睹物兴情】：见到眼前景物便激起某种感情。

【断钗重合】：比喻夫妻离散而又重新团聚。也指感情破裂后又重归于好。

【多病多愁】：形容人体弱多病，感情脆弱，容易忧愁苦闷。旧时常形容才子佳人的娇弱体态。

【多愁善感】：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。

【多情多感】：感情丰富，容易伤感。同“多情善感”。

【多情善感】：感情丰富，容易伤感。

【恩爱夫妻】：恩爱：相亲相爱。夫妻感情融洽，情投意合。

【恩断义绝】：恩：恩情；义：情义。感情破裂。多指夫妻离异。

【恩断意绝】：恩：恩惠，恩情；意：情份。恩爱和情义完全断绝，形容感情破裂。

【恩恩爱爱】：夫妻恩爱，情义极为深厚。有时也指骨肉之间的真挚感情。

【恩绝义断】：恩：恩情；义：情义。感情破裂。多指夫妻离异。

【儿女情多】：指男女相爱的感情丰富。 【儿女情多，风云气少】：指男女相爱的感情多，胸怀大局的气概少。比喻文艺作品中男欢女爱多，社会斗争题材少。

【儿女心肠】：年轻男女的柔情。亦指感情丰富、助人为乐的心性。

【儿女英雄】：指感情丰富，年轻有作为的英雄人物。

【法不徇情】：法：法律；徇：偏私；情：人情，私情。法律不徇私情。指执法公正，不讲私人感情。

【飞眼传情】：借眼睛来传递感情。

【凤协鸾和】：形容夫妻和睦，感情融洽。

【抚景伤情】：接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

【感情用事】：凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。

【哽咽难鸣】：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

【哽咽难言】：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

【共饮一江水】：一起喝一条江河里的水。指彼此在一条江河的哺育下共同成长，有共同的感情。也指邻国之间人民的亲密友谊。

【古井不波】：古井：枯竭的老井。波：波澜。枯竭的老井已不会再起波澜。比喻心境沉寂，不会因外界的影响而动感情。旧时指寡妇不思再嫁。亦作“古井无波”、“无波古井”。

【骨肉私情】：骨肉：指父母兄弟子女等亲人关系。比喻至亲之间的深厚感情。

【骨肉之恩】：像骨头和肉那样亲密的的恩情。指亲人间的深厚感情。

【骨肉之情】：情：感情，情谊。像骨头和肉那样亲密的的情谊。指亲人间的深厚感情。

【故人之情】：故人：老朋友。老朋友之间的感情。

【含情脉脉】：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

【好恶不同】：爱好和憎恶各不相同。形容人的志趣和思想感情各异。

【恨相见晚】：后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。同“恨相知晚”。 【恨相知晚】：恨：懊悔；相知：互相了解，感情很深。后悔彼此建立友谊太迟了。形容新结交而感情深厚。

【忽冷忽热】：指时而冷静，时而感情冲动，情绪不稳定。

【花不迷人人自迷】：花不会去迷人，因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情色彩。

【花残月缺】：形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。

【欢忭鼓舞】：形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。

【欢苗爱叶】：欢：欢喜。指欢乐恩爱的感情。

【欢忻鼓舞】：形容欢乐振奋，感情激动。

【寄情诗酒】：寄：寄托。把感情寄托在吟诗饮酒上。

【葭莩之情】：葭莩：苇杆里的薄膜。指亲戚间的感情。

【交易不成仁义在】：交易：做生意；仁义：仁爱和正义。生意虽没有做成，但感情和义气还是存在的。

【借景生情】：借眼前的事物激发思想感情。

【进人若将加诸膝，退人若将坠诸渊】：加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊。指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。

【禁情割欲】：制约感情和欲望。

【镜里恩情】：指夫妻恩情成了镜中的幻影，空有其名。泛指经不起考验的、虚有其表的感情。

【伉俪情深】：伉俪：夫妻，配偶。夫妻之间的感情深厚。

【口是心苗】：犹言为心声。言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【老而弥笃】：弥：更加；笃：深厚。人越老对某种事物的感情越深。

【乐新厌旧】：喜新厌旧。指感情不专一。

【冷酷无情】：冷漠苛刻，没有感情。

【冷如霜雪】：冷得象霜雪一样。比喻待人接物毫无感情，象霜雪一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【冷若冰霜】：冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【冷心冷面】：态度冷淡，对人没有感情。

【冷血动物】：体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

【脸红耳赤】：形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。

【脸红耳热】：形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。

【凛如霜雪】：比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。同“凛若冰霜”。

【凛若冰霜】：凛：冷。冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【凛若秋霜】：比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。同“凛若冰霜”。

【罗曼蒂克】：浪漫，具有强烈的个人感情、高度的个人爱慕之情。

【麻痺不仁】：对外界事物反应迟钝或没有感情。

【买卖不成仁义在】：虽然买卖没有做成，彼此间的感情还存在。

【脉脉含情】：脉脉：两眼凝神，要向别人诉说心曲的样子。饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。

【满腔热忱】：形容心里充满着热烈诚挚的感情。

【满腔热枕】：心里充满热烈真挚的感情。

【貌合情离】：指两个人表面合得来，实际上感情不合。

【密意深情】：形容彼此间感情深厚。多用于恋人之间。

【难分难舍】：分：分离；舍：放下。形容感情很好，不愿分开。亦作“难舍难分。”。

【难割难分】：形容关系密切，感情融洽，难以取舍。 【难舍难分】：舍：放下。形容感情很好，不愿分离。亦作“难分难舍。”。

【难舍难离】：形容相互感情很深，不忍分离。

【弄性尚气】：指凭感情办事，好耍脾气。

【藕丝难杀】：比喻感情缠绵，难以割断。

【婆婆妈妈】：形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。

【奇情异致】：致：情趣。奇特的感情，与众不同的情趣。形容奇特怪异的情致和风度。

【亲不亲故乡人】：比喻同乡人感情亲密。

【琴瑟之好】：比喻夫妻间感情和谐。

【情不自禁】：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

【情不自堪】：无法忍受自己的感情。

【情不自胜】：胜：承当得起，指忍受。感情悲痛得无法忍受。

【情不自已】：犹情不自禁。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

【情孚意合】：形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

【情坚金石】：彼此感情像金石一样牢固。

【情景交融】：指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

【情人眼里出西施】：西施：春秋时越国美女。比喻由于有感情，觉得对方无一处不美。

【情善迹非】：感情融洽，但是所走的道路并非一致。

【情深伉俪】：伉俪：夫妻，配偶。夫妻之间的感情深厚。

【情深如海】：感情像海一样深厚。

【情深一网】：一往：一直，始终。指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

【情深一往】：指对人或事物具有深厚的感情。 【情随境变】：情况变了，思想感情也随着变化。

【情随事迁】：情况变了，思想感情也随着起了变化。

【情投契合】：形容双方思想感情融洽，合得来。同“情投意合”。

【情投谊合】：双方感情和心意都很投合。

【情投意合】：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。

【情投意和】：投：契合。形容双方感情融洽，心意完全一致。亦作“情孚意合”、“意同情合”、“情投意洽”、“情亲意合”、“意合情投”、“情投气合”。

【情投意洽】：情感融洽，心意相通。亦作情投意合。指双方思想感情很融洽。

【情投意忺】：双方感情和心意都很投合。

【情文并茂】：指文章的思想感情丰富，文辞也很美盛。

【情文相生】：情：思想感情；文：词藻。比喻文章感情深沉，文采和思想互相补充。

【情逾骨肉】：逾：超过；骨肉：比喻至亲。形容感情极其深厚。

【情钟我辈】：钟：集中；我辈：我们，我等。我们这些人最富于情感，容易动感情。

【情逐事迁】：情况变了，思想感情也随着起了变化。同“情随事迁”。

【秋波盈盈】：形容眼神饱含感情。

【秋水盈盈】：形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【热泪盈眶】：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

【热情洋溢】：热烈的感情充分地流露出来。

【人非草木】：指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。同“人非木石”。

【人非木石】：指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。

【人非土木】：指人是有思想感情的。 【人何以堪】：堪：忍受。人怎么能忍受得了。表示人在感情或力量等方面已经到了不能忍受的地步。

【人亲骨肉香】：比喻关系十分密切，感情深厚。

【人情之常】：一般人通常有的感情。

【人心如面】：心：指思想、感情等。指每个人的思想也象每个人的面貌一样，各不相同。

【人之常情】：一般人通常有的感情。

【如胶如漆】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【如胶似漆】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【如胶投漆】：好像胶和漆那样，粘住就分不开。形容感情深厚，亲密得难舍难分。

【如漆如胶】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【如手如足】：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【如兄如弟】：情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。

【如足如手】：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情亲密无间。

【乳水交融】：融：融合。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【瑟弄琴调】：比喻夫妇感情融洽。

【瑟调琴弄】：比喻夫妇感情融洽。

【身非木石】：指自身并不是毫无感情的人。

【深情厚谊】：深厚的感情和友谊。

【深情厚意】：深厚的感情和友谊。

【生同衾，死同穴】：衾：被子；穴：墓穴。活着同盖一条被子，死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。

【生则同衾，死则同穴】：衾：被子；穴：墓穴。活着同盖一条被子，死了同葬一个墓穴。形容夫妇感情深厚。 【声情并茂】：并：都；茂：草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

【声色不动】：指不动声色。形容态度从容镇静，不随意流露感情。

【圣人忘情】：圣人：具有崇高道德的人物。指圣人不为感情所动。

【石人石马】：石人：石头刻的人，多放置在墓道旁。石刻的人，石刻的马。比喻毫无感情，徒有外表。

【石心铁肠】：比喻人的心肠象石头一样硬，不容易为感情或言语所动。

【似漆投胶】：象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

【事过情迁】：随着事情过去，对该事的感情、态度也起了变化。

【噬指弃薪】：噬指：咬手指。指母子眷念的感情。

【收买人心】：指用金钱、感情等笼络人心。

【手足之情】：手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【水乳交融】：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【水乳之契】：象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

【水性杨花】：象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

【思断义绝】：感情破裂。多指夫妻离异。

【竦然起敬】：竦然：肃敬的样子；起敬：产生尊敬的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

【肃然起敬】：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

【肃然生敬】：形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

【涕零如雨】：涕零：流泪。眼泪象雨水一样往下淌。形容思念的感情极深。

【天若有情天亦老】：天倘若有情意，也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

【铁肠石心】：比喻刚强而不为感情所动的秉性。 【铁石心肠】：心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬，不为感情所动。

【同床异梦】：异：不同。原指夫妇生活在一起，但感情不和。比喻同做一件事而心里各有各的打算。

【退人坠渊】：坠渊：推进深渊里。指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。

【唾壶击缺】：形容心情忧愤或感情激昂。

【唾壶敲缺】：形容心情忧愤或感情激昂。同“唾壶击缺”。

【温情脉脉】：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。

【文情并茂】：文章写得不仅富有文采，而且感情也很丰富。

【我辈情钟】：比喻自己对人对事感情强烈、专注，不能忘情。

【无病呻吟】：呻吟：病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。

【无根而固】：固：牢固。没有根柢却能牢固。比喻有共同的思想感情作基础。

【无好无恶】：好：喜爱；恶：憎恨，讨厌。指既不喜爱，也不憎恨。形容感情藏而不露。也指态度不明朗。

【喜怒哀惧】：喜欢、恼怒、悲哀、恐惧。泛指人的各种不同的感情。

【喜怒哀乐】：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

【喜怒不形于色】：高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。

【喜愠不形于色】：愠：恼怒怨恨。高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。

【相亲相爱】：形容关系密切，感情深厚。

【心非木石】：人心不是木头、石块做的。意思是人是有感情的。

【心寒齿冷】：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

【心心相印】：心：心意，思想感情；印：符合。彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

【血气方勇】：血气：精力；方：正；勇：勇猛。凭一时感情冲动而迸发出的勇气。

【血气之勇】：指凭一时感情冲动产生的勇气。

【言是心声】：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【言为心声】：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【言者心之声】：言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

【一唱一和】：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。

【一见钟情】：钟：集中；钟情：爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。

【一往而深】：指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。同“一往情深”。

【一往情深】：指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

【一夜夫妻百日恩】：一旦建立了夫妻关系，深厚的感情历久不衰。

【一夜夫妻百夜恩】：一旦结为夫妻，就会产生深厚的感情。

【移情别恋】：移：转移。指感情转变。

【谊切苔岑】：切：亲近；苔岑：志同道合的朋友。形容志同道合，感情深厚。

【意合情投】：犹情投意合。形容双方思想感情融洽，合得来。

【意懒情疏】：懒：怠倦，消沉。意志消沉，感情淡漠。

【溢于楮墨之表】：楮墨：纸墨。诗文、绘画作品所要表达的某种思想感情超出纸墨之外。

【溢于言表】：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

【溢于言外】：溢：水满外流，引申为超出。超出语言之外。指某种意思、感情通过语言文字充分表露出来。亦作“溢于言表”。

【因私枉法】：因：因为；枉：歪曲，破坏。因为私人感情而破坏法律。指因私不能秉公办事。

【盈盈秋水】：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

【油然而生】：油然：很自然的。形容自然地产生（某种思想感情）。

【有情有义】：对人有深厚感情和情义。

【鱼水情深】：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。

【鱼水深情】：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。

【鱼水之爱】：比喻夫妻是感情亲密。

【鱼水之欢】：比喻夫妻是感情亲密。

【鱼水之情】：象鱼儿离不开水那样，关系密切，感情深厚。

【玉烛调和】：指天地四时之气和合调顺。也指夫妻感情融洽。

【缘情体物】：缘：因；体：描写。抒发感情，描写事物。

【缘情肖物】：缘：因；肖：描写。抒发感情，描写事物。

【月缺花残】：形容衰败零落的景象。也比喻感情破裂，两相离异。

【在天愿作比翼鸟】：比翼鸟：传说中的一种鸟，雌雄总在一起飞，古诗中比喻恩爱夫妻。愿作天上的比翼鸟。比喻夫妻感情深厚。

【张敞画眉】：张敞：汉时平阳人，宣帝时为京兆尹。张敞替妻子画眉毛。旧时比喻夫妻感情好。

【真情实感】：真挚的感情，实在的感受。

【知义多情】：义：情义；情：感情。重义气，有感情。

【直抒胸臆】：胸臆：胸腔，内心，引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

【直写胸臆】：胸臆：胸腔，内心，引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

【至亲好友】：关系至深的亲戚，感情最好的朋友。

【至情一往】：一往：一直，始终。指对人或对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。 【中情烈烈】：中：内心；烈烈：炽热，强烈。指感情热烈。

【周情孔思】：周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。

【抓破脸皮】：比喻感情破裂，公开争吵。

【抓破脸子】：比喻感情破裂，公开争吵。

【抓破面皮】：比喻感情破裂，公开争吵。

【字里行间】：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。

第13篇：二上词语带拼音（推荐）

1 贝壳(bâikã) 许许多多(xǔxǔduōduō) 五彩(wǔcǎi) 漂亮(piàoliang) 特意(tâyì) 细长(xìcháng) 离开(líkāi) 2 西装(xīzhuāng)校服(xiàofú)鞋子(xiãzi) 彼此(bǐcǐ) 毛巾(máojīn) 铁环(tiěhuán) 3 龙虎(lïnghǔ)斗(dîu) 加油(jiāyïu) 胖乎乎(pànghūhū) 右手(yîushǒu) 教室(jiàoshì)平时(píngshí) 欢声雷动(huānshēnglãidîng) 4 打雪仗(dǎxuězhàng) 有趣(yǒuqù) 第一(dìyī) 兴高采烈(xìnggāocǎiliâ) 痛快(tîngkuài) 果实累累(guǒshílãilãi) 兴奋(xīngfân) 5 研究(yánjiū) 报告(bàogào) 今天(jīntiān) 准备(zhǔnbâi) 海洋(hǎiyáng) 动物(dîngwù) 左(zuǒ)挑(tiāo)右(yîu)选(xuǎn) 自豪(zìháo) 6 学问(xuãwân) 严肃(yánsù) 注意(zhùyì) 年级(niánjí) 意思(yìsi) 虽然(suīrán) 教导(jiàodǎo) 7 兄弟(xiōngdì) 锻炼(duànliàn) 理睬(lǐcǎi) 半(bàn)睡(shuì)半(bàn)醒(xǐng) 又黑又臭(yîuhēiyîuchîu) 劝告(quàngào)．后悔(hîuhuǐ) 8 在乎(zàihū) 暴风雨(bàofēngyǔ) 也许(yěxǔ) 不停(bùtíng)地(dì) 并且(bìngqiě) 注视(zhùshì) 生命(shēngmìng) 9 燕子(yànzi) 晴朗(qínglǎng) 甲板(jiǎbǎn) 挥手(huīshǒu) 告别(gàobiã) 船票(chuánpiào) 坚强(jiānqiáng) 10 作客(zuîkâ)显露(xiǎnlù) 亲切(qīnqiâ) 佩服(pâifú)教训(jiàoxùn) 作品(zuîpǐn) 难道(nándào) 11 称赞(chēngzàn) 清晨(qīngchãn) 森林(sēnlín) 能干(nãnggàn) 苹果(píngguǒ) 泄气(xiâqì) 闻了闻(wãnlewãn) 疲劳(píláo) 12 鸟(niǎo)岛(dǎo) 陆续(lùxù) 热闹(rânao) 密密麻麻(mìmìmámá) 鸟(niǎo)蛋(dàn) 随手(suíshǒu) 因为(yīnwãi)

人类(rãnlâi) 13 长城(chángchãng) 运河(yùnhã) 壮丽(zhuànglì) 曲折(qūzhã) 创造(chuàngzào) 奇迹(qíjì) 中华民族(zhōnghuámínzú)

飘落(piāoluî) 北京(běijīng) 天堂(tiāntáng) 14 迷人(mírãn) 灿烂(cànlàn) 固然(gùrán) 简直(jiǎnzhí) 颜色(yánsâ) 著名(zhùmíng) 逗人(dîurãn)喜爱(xǐài)

一串串(yīchuànchuàn) 15 闻名中外(wãnmíngzhōngwài) 仙桃(xiāntáo) 似乎(sìhū) 尽管(jǐnguǎn) 逼真(bīzhēn) 山峰(shānfēng) 翻滚(fāngǔn)

金光闪闪(jīnguāngshǎnshǎn) 16 淘气(táoqì) 藏(cáng)起来(qǐlái) 四周(sìzhōu) 无论(wúlùn) 街道(jiēdào) 以及(yǐjí) 欢快(huānkuài) 消失(xiāoshī) 17 小溪(xiǎoxī) 故意(gùyì) 弄(nîng)脏(zāng) 温和(wēnhã) 可怜(kělián) 争辩(zhēngbiàn) 讨厌(tǎoyàn) 反正(fǎnzhâng) 侣(lǚ) 稻草(dàocǎo)堆(duī) 孤单(gūdān) 洁白(jiãbái) 越来越(yuâláiyuâ)冷(lěng) 散步(sànbù) 镜子(jìngzi) 影子(yǐngzǐ) 19 狐假虎威(hújiǎhǔwēi) 爪子(zhuǎzi) 神气活现(shãnqìhuïxiàn) 摇头摆尾(yáotïubǎiwěi) 东张西望(dōngzhāngxīwàng)

野兽(yěshîu) 凶恶(xiōngâ) 受骗(shîupiàn) 2O 惊醒(jīngxǐng) 睁(zhēng)开(kāi) 池塘(chítáng) 感激(gǎnjī) 亮晶晶(liàngjīngjīng) 花坛(huātán) 眨(zhǎ)着眼(zháoyǎn) 21 开始(kāishǐ) 接替(jiētì) 万(wàn)兽(shîu)之(zhī)王(wáng) 宣布(xuānbù) 轮流(lúnliú) 议论纷纷(yìlùnfēnfēn)

命令(mìnglìng)‘叫苦连天(jiàokǔliántiān)习惯(xíguàn) 22 迟疑(chíyí) 催促(cuīcù) 主意(zhǔyì) 守信用(shǒuxìnyîng) 评理(pínglǐ) 焦急(jiāojí) 忘恩负义(wàngēnfùyì) 23 一阵(yīzhân) 赶紧(gǎnjǐn) 挨(ái)挨挤(áijǐ)挤(jǐ) 圆盘(yuánpán) 冒(mào)出来(chūlái) 展开(zhǎnkāi) 昨夜(zuïyâ)

好(hǎo)梦(mâng) 24 郁郁葱葱(yùyùcōngcōng) 越开越盛(yuâkāiyuâshâng) 成熟(chãngshú)．急切(jíqiâ) 扒开(bākāi) 甜津津(tiánjīnjīn)

顿时(dùnshí) 25 气象(qìxiàng)员(yuán) 飞翔(fēixiáng) 活蹦乱跳(huïbângluàntiào) 玩耍(wánshuǎ) 海岸(hǎiàn) 波涛汹涌(bōtāoxiōngyǒng) 26 暑假(shǔjià) 突然(tūrán) 舌头(shãtïu) 眼疾手快(yǎnjíshǒukuài) 身体(shēntǐ) 溪流(xīliú) 捕杀(bǔshā) 27 毛茸茸(máorïngrïng) 屋子(wūzǐ) 干干净净(gàngànjìngjìng) 跳跃(tiàoyuâ) 紧追不舍(jǐnzhuībùshě) 无影无踪(wúyǐngwúzōng)

寒风(hánfēng) 28 忽然(hūrán) 防备(fángbâi) 奇异(qíyì) 景象(jǐngxiàng) 躲开(duǒkāi) 扇动(shàndîng) 四脚朝天(sìjiǎocháotiān)

巧计(qiǎojì) 29 货轮(huîlún) 降落(jiàngluî) 迅速(xùnsù) 救援(jiùyuán) 参加(cānjiā) 战斗(zhàndîu) 遇险(yùxiǎn) 遥远(yáoyuǎn) 30 拦住(lánzhù) 弄(nîng)伤(shāng) 被窝(bâiwō) 浑身(húnshēn) 热量(râliàng) 单独(dāndú) 保持(bǎochí) 温度(wēndù) 31 微波炉(wēibōlú) 奇妙(qímiào) 冒烟(màoyān) 食物(shíwù) 相互(xiānghù) 帮手(bāngshǒu) 热(râ)菜(cài) 节省(jiãshěng) 32 修理工(xiūlǐgōng) 例子(lìzǐ) 鲜血(xiānxuâ) 划破(huápî) 缺口(quēkǒu) 血液(xuâyâ) 完成(wánchãng) 任务(rânwù) 33 玩具(wánjù) 乘坐(chãngzuî) 生活(shēnghuï) 引力(yǐnlì) 状态(zhuàngtài) 舒舒服服(shūshūfúfú) 绳子(shãngzǐ)

否则(fǒuzã) 34 恐龙(kǒnglïng) 大约(dàyuē) 历史(lìshǐ) 由于(yïuyú) 气候(qìhîu) 死亡(sǐwáng) 生存(shēngcún) 其他(qítā)

宇宙(yǔzhîu) 35 杰出(jiãchū) 全神贯注(quánshãnguànzhù) 思考(sīkǎo) 粉笔(fěnbǐ) 演算(yǎnsuàn) 移动(yídîng) 不知不觉(bùzhībùjiào)

恍然大悟(huǎngrándàwù) 36 程门立雪(chãngmãnlìxuě) 尊敬(zūnjìng) 请教(qǐngjiào) 咱们(zanmen) 等待(děngdài) 心疼(xīntãng) 惊动(jīngdîng)

漫天(màntiān)飞舞(fēiwǔ) 37 欣赏(xīnshǎng) 钢琴(gāngqín) 轻手轻脚(qīngshǒuqīngjiǎo) 继续(jìxù) 随时(suíshí) 匆忙(cōngmáng) 努力(nǔlì)

伟大(wěidà)

’

38 芳菲(fāngfēi) 凋谢(diāoxiâ) 枯萎(kūwěi) 棉袄(miánǎo) 茂盛(màoshâng) 七嘴八舌(qīzuǐbāshã)平原(píngyuán)

气温(qìwēn) 39 背诵(bâisîng) 一段(yíduàn) 糊里糊涂(húlǐhútú) 胆子(dǎnzi) 摇头晃脑(yáotïuhuàngnǎo) 厉声(lìshēng)

一(yī)字(zì)不(bù)漏(lîu) 详细(xiángxì) 40 乐园(lâyuán) 孔雀(kǒngquâ) 苍翠(cāngcuì) 辽阔(liáokuî) 牧场(mùchǎng) 愉快(yúkuài)、

污染(wūrǎn) 洁白(jiãbái) 41 世界(shìjiâ) 顽皮(wánpí) 追赶(zhuīgǎn) 北极(běijí) 撞击(zhuàngjī) 绝望(juãwàng) 抢救(qiǎngjiù)

‘

成群结队(chãngqúnjiãduì) 42 疑惑(yíhuî)不解(bùjiě) 耐心(nàixīn) 超过(chāoguî) 麻烦(mafán) 收获(shōuhuî) 合格(hãgã) 一丝不苟(yīsībùgǒu) 43 初冬(chūdōng) 白茫茫(báimángmáng) 模模糊糊(mïmohūhū) 光芒(guāngmáng) 柿子(shìzi) 灯笼(dēnglong) 厚厚的(hîuhîude)

柏树(bǎishù) 44 硬球(yìngqiú) 薄薄的(báobáode) 暴躁(bàozào) 机器(jīqì) 淹没(yānmãi) 房屋(fángwū) 灾害(zāihài) 45 海(hǎi)滩(tān) 体(tǐ)操(cāo) 渐(jiàn)渐(jiàn) 粉(fěn)末(mî) 发(fā)烫(tang) 汽(qì)笛(dí) 银(yín)光(guāng)闪(shǎn)闪(shǎn)

第14篇：关于带言的词语

关于带言的词语

言之种种

山东省烟台开发区凤台小区55号楼底3门侯月利

打竹板，响连天，今天我来谈谈“言”，

教育鞭策的叫“格言”：规劝告诫的叫“箴言”：

公开宣告的叫“宣言”：劝人进步的叫“良言”：

有所寄托的叫“寓言”：应承别人的叫“诺言”：

诚恳劝告的叫“忠言”：宣誓所说的叫“誓言”：

抱怨不满的叫“怨言”；坦率表白的叫“直言”：

不切实际的叫“谰言”；临走留下的叫“留言”：

死前留下的叫“遗言”：写在书前的叫“序言”：

狂妄自大的叫“狂言”：随便说笑的叫“戏言”：

讨人喜欢的叫“甜言”；委婉表态的叫“婉言”：

倾吐内心的叫“真言”：肮脏下流的叫“污言”：

欺骗臆造的叫“谎言”；捏造事实的叫“谣言”：

挑拨诽谤的叫“谗言”；望风扑影的叫“流言”。

学良言，赞忠言，表直言，说真言，把谎言、

谣言、谗言、流言…一切坏言统统甩一边！

第15篇：二年级上册比一比_组词语

识字1 壮：（

）、（

）、（

） 淡：（

）、（

）、（

） 层：（

）、（

）、（

） 色：（

）、（

）、（

）

1、秋天的图画

丽：（

）、（

）、（

） 立：（

）、（

）、（

） 皮：（

）、（

）、（

） 胡：（

）、（

）、（

）

朋：（

）、（

）、（

） 京：（

）、（

）、（

） 戏：（

）、（

）、（

） 找：（

）、（

）、（

） 钢：（

）、（

）、（

） 养：（

）、（

）、（

） 美：（

）、（

）、（

）

6、我选我

波：（

）、（

苹：（

）

平：（

）、（

字：（

）、（

自：（

）、（

2、黄山奇石

尤：（

）、（

龙：（

）、（

巨：（

）、（

区：（

）、（

快：（

）、（

块：（

）、（

其：（

）、（

共：（

）、（

家：（

）、（

安：（

）、（

3、植物妈妈有办法

己：（

）、（

已：（

）、（

田：（

）、（

甲：（

）、（

纷：（

）、（

分：（

）、（

挂：（

）、（

娃：（

）、（

经：（

）、（

如：（

）、（

好：（

）、（

识：（

）、（

知：（

）、（

办：（

）、（

为：（

）、（

洼：（

）、（

识字2 吹：（

）、（

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）园：（

员：（

情：（

青：（

清：（

毛：（

羊：（

样：（

洋：（

向：（

响：（

交：（

校：（

识字3

与：（

于：（

后：（

台：（

抬：（

川：（

州：（

多：（

夕：（

争：（

净：（

9、欢庆

祖：（

组：（

帜：（

识：（

欢：（

次：（

结：（

洁：（

曲：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（由：（

）、（

）、（

） 旗：（

）、（

）、（

） 棋：（

）、（

）、（

） 期：（

）、（

）、（

）

11、我们成功了

申：（

）、（

）、（

） 由：（

）、（

）、（

） 匹：（

）、（

）、（

） 区：（

）、（

）、（

） 桃：（

）、（

）、（

）

跟：（

）、（

）、（

） 根：（

）、（

）、（

） 很：（

）、（

）、（

） 易：（

）、（

）、（

） 意：（

）、（

）、（

）

19、蓝色的树叶

住：（

）、（

）、（

） 注：（

）、（

）、（

） 泪：（

）、（

相：（

）、（

13、坐井观天

娃：（

）、（

蛙：（

）、（

台：（

）、（

抬：（

）、（

没：（

）、（

沿：（

）、（

铅：（

）、（

14、我要的是葫芦

舌：（

）、（

适：（

）、（

敌：（

）、（

抬：（

）、（

台：（

）、（

治：（

）、（

洼：（

）、（

挂：（

）、（

16、风娃娃

天：（

）、（

夫：（

）、（

示：（

）、（

际：（

）、（

吸：（

）、（

极：（

）、（

表：（

）、（

衣：（

）、（

识字5 斤：（

）、（

折：（

）、（

诉：（

）、（

跳：（

）、（

挑：（

）、（

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）课：（

）、（

颗：（

）、（

棵：（

）、（

拿：（

）、（

答：（

）、（

桌：（

）、（

早：（

）、（

20、纸船和风筝

坏：（

）、（

还：（

）、（

爪：（

）、（

抓：（

）、（

公：（

）、（

松：（

）、（

富：（

）、（

福：（

）、（

兄：（

）、（

祝：（

）、（

21、从现在开始

令：（

）、（

今：（

）、（

第：（

）、（

弟：（

）、（

布：（

）、（

右：（

）、（

现：（

）、（

观：（

）、（

直：（

）、（

真：（

）、（

22、窗前的气球

户：（

）、（

角：（

）、（

周：（

）、（

23、假如

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

） 2

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（

）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（回：（

）、（

）、（

） 哭：（

）、（

）、（

） 样：（

）、（

）、（

） 洋：（

）、（

）、（

） 场：（

）、（

）、（

） 扬：（

）、（

）、（

） 洋：（

）、（

）、（

） 养：（

）、（

）、（

） 氧：（

）、（

）、（

） 皮：（

）、（

）、（

）

被：（

）、（

）、（

） 要：（

）、（

）、（

） 腰：（

）、（

）、（

）

31、回声

同：（

）、（

）、（

） 洞：（

）、（

）、（

） 景：（

）、（

）、（

） 影：（

）、（

）、（

） 良：（

）、（

食：（

）、（

澡：（

）、（

燥：（

）、（

噪：（

）、（

躁：（

）、（

操：（

）、（

寻：（

）、（

寸：（

）、（

休：（

）、（

体：（

）、（

25、古诗两首

客：（

）、（

容：（

）、（

汪：（

）、（

注：（

）、（

何：（

）、（

住：（

）、（

河：（

）、（

童：（

）、（

里：（

）、（

识字7 从：（

）、（

丛：（

）、（

户：（

）、（

护：（

）、（

苗：（

）、（

猫：（

）、（

己：（

）、（

记：（

）、（

28、浅水洼里的小鱼

久：（

）、（

欠：（

）、（

立：（

）、（

粒：（

）、（

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）到：（

）、（

倒：（

）、（

文：（

）、（

纹：（

）、（

园：（

）、（

圆：（

）、（

卫：（

）、（

围：（

）、（

奇：（

）、（

岸：（

）、（

32、太空生活趣事多

漂：（

）、（

飘：（

）、（

池：（

）、（

地：（

）、（

杯：（

）、（

坏：（

）、（

运：（

）、（

远：（

）、（

灭：（

）、（

灾：（

）、（

必：（

）、（

心：（

）、（

器：（

）、（

哭：（

）、（

是：（

）、（

事：（

）、（

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

）

） 3

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（

第16篇：蜿组词语怎么组词

期末基础知识复习试题

躲（ ） 末（ ） 冈（ ） 烧（ ） 静（ ） 躺（ ） 未（ ） 刚（ ） 浇（ ） 净（ ）

洒（ ） 滴（ ） 托（ ） 利（ ） 应（ ）

酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ） 因（ ）

该（ ） 答（ ） 脆（ ） 洁（ ） 采（ ）

刻（ ） 塔（

鹃（ ） 此（

鹊（ ） 些（

鸟（ ） 纱（

岛（ ） 沙（

特（ ）风（

待（ ）凤（

塔（ ）漫（

搭（ ）慢（

废（ ） 谜（

费（ ）迷（

抱（ ） 桃（

刨（ ） 逃（

破（ ） 欺（

玻（ ） 期（

斤（ ） 检（

斥（ ） 脸（

做（ ）拱（

作（ ）抹（

泼（ ） 秘（

拔（ ） 密（

波（ ） 蜜（

余（ ） 句（

除（ ） 甸（

） 股（ ） 结（ ） 彩（ ） ） 京（ ） 北（ ） 宁（ ） ） 景（ ） 背（ ） 泞（ ） ）坏（ ） 钓（ ） 滴（ ） ）环（ ） 约（ ） 商（ ） ） 雄（ ） 坡（ ） 李（ ） ） 熊（ ） 披（ ） 季（ ） ） 渴（ ） 使（ ） 提（ ） ） 喝（ ） 便（ ） 题（ ） ） 严（ ） 滴（ ） 底（ ） 炎（ ）商（ ）低（ ） ） 埋（ ） 钢（ ） 钱（ ） ） 理（ ） 铁（ ） 线（ ） ） 绝（ ） 铃（ ） 拎（ ） ） 决（ ） 令（ ）岭（ ） ） 讨（ ） 夸（ ） 及（ ） ） 对（ ） 考（ ） 急（ ） ）祖（ ）己（ ） ）组（ ）已（ ） ） 勾（ ） 锋（ ） ） 沟（ ） 蜂（ ） ） 够（ ） 峰（ ） ） 玲（ ） 枯（ ） ） 拎（ ） 杜（ ） ））浅（）盏（

徐（ ） 勺（ ） 铃（ ） 肚（ ）

词语搭配

弯弯的（ ）蒙蒙的（ ）静静的（ ）薄薄的（ ）

渐渐的（ ）美丽的（ ）美好的（ ）解冻的（ ）

惋惜的（ ） 明亮的（ ）漆黑的（ ）粗重的（ ）

优美的（ ） 繁华的（ ）热闹的（ ）茂密的（ ） 满天的（ ） 清新的（ ）伟大的（ ）晶莹的（ ）

满意的（ ） 点燃的（ ）兴奋的（ ）刻苦的（ ）

懂事的（ ） 亲切的（ ）善良的（ ）寒冷的（ ）

一列（ ）一股（ ）一粒（ ）一条（ ）

一束（ ）一座（ ）一串（ ）一道（ ）

一排（ ）一台（ ）一幢（ ）一把（ ）

（ ）的春光（ ）的春风 （ ）的枝条（ ）的阳光

（ ）的田野（ ）的足迹 （ ）的向导（ ）的小草

（ ）的泉水（ ）的花朵（ ）的小鸟 （ ）的歌曲

二下语文基础复习资料,有什么不足,请各位指点

脸蛋（ ）的 头发（ ）的尾巴（ ）的

身子（ ）的 鼻子（ ）的皮肤（ ）的

打开（ ） 寻找（ ） 辨别（ ） 爬上（ ）

告诉（ ） 闪着（ ） 抢着（ ） 拉着（ ）

绚丽多彩的（ ） 风光秀丽的（ ） 川流不息的（ ）

焕然一新的（ ） 银光闪闪的（ ） 五光十色的（ ）

雷声______阳光______ 群山______ 风光___ ___ 风景______牛羊 ___ ___ 金碧___ ___ 黑白___ ___ 太阳______树林______ 湖水______ 光彩___ ___ 点点______灯光______ 银光______ 绚丽___ ___ 从天______读书___ ___ 其义___ ___ 百战___ ___ 随___ 舞___ 焕___ 一 ___ 五___ 十 ___ 勤___ 好___ 人___ 有___ 天___ 有 ___ 小___ 大___ 舍___ 逐___ ___ ___ 可见___ ___高照___疲 力___ 恍___ ___ 悟

___ ___ 协力___ ___ 一心 ___蒙 ___雨 ___ ___ 益善_ ___ ___ 扑鼻贪小___ ______ ___ 倒置 ___ ___ 不倦 ___ ___待兔名___ 古___ 辨别多音字.先写出拼音,再组词. 间 _______( )待 _______( ) 答 _______( )_______( _______( ) 结 _______( ) 钉 _______( )喝_______( ) _______( ) _______( ) _______( ) 空 _______( ) 乐_______( ) 盛_______( ) _______( ) _______( ) _______( ) 缝 _______( ) 假_______( ) 杆_______( ) _______( ) _______( ) _______( ) 重 _______( ) 蒙 _______( ) 藏_______( ) _______( ) _______( )_______( ) 壳 _______( ) 骨_______( ) 斗_______( ) _______( ) _______( ) _______( ) 数_______( ) 晃_______( ) 钻_______( ) _______( ) _______( ) _______( ) 反义词

宽—（）胜—（）内—（）加—（）

)_______( ) 贵—（）穷—（）善—（）稠—（）

宽大—（） 强大—（） 成功—（）善良—（

浪费—（） 虚心—（） 可耻—（）稠密—（

表扬—（）冷淡—（）

近义词

常常—（） 往常—（）徐徐—（）

照样子写词语

打扫打扫 ______________________ ______________________ ___________ ） ）

___________ 大大小小

____________________________________________ ______________________ 绿油油_________________________________ ___________ ______________________ 造句

一„„就„„——

一会儿„„一会儿„„——

一边„„一边„„——

一个„„，一个„„，另一个„„——篇2：词语的积累(组词并搭配)累

词语的积累（组词并搭配）

1、用“丰”组词并搭配下列词语：

五谷（丰登 ） 经验（丰富） 收入（ 丰厚 ）羽毛（丰满 ） 枝叶（丰茂） 雨水（丰沛） 物产（ 丰富） 肌肤（丰润 ）饭菜（丰盛） 内容（ 丰富 ） 粮食（丰收 ） 成果（丰硕）体态（ 丰美） 生活（ 丰富） 衣食（丰足 ）

2、用“分”组词并搭配下列词语：（分配 ）物品

（ 分担 ）责任 （ 分割 ）财产 （分散 ）敌人 （ 分析）原因 （ 分裂 ）组织（分解 ）毒素 为国（分忧） （ 分配）工作（ 分担）任务 （ 分辨 ）是非 （ 分支）机构 （ 分摊）费用 （ 分享）快乐 （瓜分）领土

3、用“重”组词并搭配下列词语：

病情（严重） 心情（沉重 ） 金属（贵重）气味（浓重 ）典礼（隆重 ）

损失（惨重 ）举止（ 稳重） 罪孽（深重）任务（ 繁重）

4、用“安”组词并搭配下列词语：

（安插 ）亲信（ 安置）家小（ 安抚）人心 （ 安享 ）晚年（安装 ）仪器（安顿 ）伤员（安排）工作（安全）脱险 （安葬 ）遗骨 （ 安抚）病人 （ 安检）机器（安营 ）扎寨（安然 ）无恙 生活（安逸 ）（安慰）大家

5、用“保”组词并搭配下列词语：

（保持 ）联系（ 保存 ）实力（保护）图书（保护）眼睛（保驾）护航（保送 ）人才（保留）意见

（ 保全）性命（保释 ）犯人（ 保守）秘密（ 保护）家园（ 保养 ）车辆（保障）权利（保重）身体 （保证 ）质量

6、用“开”组词并搭配下列词语：

（开采）石油（开除）党籍 （开创 ）局面（开动）机器（ 开发）产品 （ 开拓）市场（开赴）前线（ 开列）清单 （开垦）荒地（开阔）眼界 （开启）闸门（开全、开设）课程（ 开脱）罪责开凿）隧道开门（见山）（开展）活动

（ 开展）工作（ 开掘）矿井 （开具、征）所得税 （开通 ）互联网

7、用“激”组词并搭配下列词语：

情绪（激动 ） 形势（） 感情（激烈 ）心情（激动 ） 精神（ 激动 ） 群情（激愤 ）矛盾（激化） 观点（） 言论（ ） 文字（激昂 ） 产量（激增 ）

8、用“清”组词并搭配下列词语：

湖水（清澈 ） 歌声（清亮） 历史（清白 ）声音（清楚 ）面容（清秀 ）泪珠（ ） 空气（ 清新 ） 头脑（清晰 ）人品（ ） 环境（） 文章（ ）月色（ ） 酒味（） 生意（ ）生活（ 清洁 ） 为官（清正） 卫生（ ） 风格（）

9、用“推”组词并搭配下列词语：

（ ）时间 （推导 ）公式（）技术（ ）产品 （推选 ）干部（推卸）责任（ 推迟 ）日期 （ ）馈赠 （）政府（推荐 ）人才 （ ）缘由（）词句（ ）方案

10、用“发”组词并搭配下列词语：

（发表）论文 （ 发放）贷款（发明）火药（发展 ）经济 （发生）事故（）私欲（ ）公报 （ ）作用（发配）边疆（ ）民主 （ ）信号（）学习（发动 ）战争 （发现）宝藏（ 发射）火箭 （发行 ）货币 （发现）规律（发布）新闻（发号）指令 （ 发扬 ）风格（ 发动 ）组织

11、用“打”组词并搭配下列词语：

（打扫）院子 （打开 ）文件（）战斗 （打败）敌人 （打包）行李（打探）消息（打造）品牌 （ ）休息（）家务（ ）下落 （打消）顾虑（打破）常规（打捞）沉船 （打发 ）日子（打量 ）身高

12、用“美”组词并搭配下列词语；

风景（优美）相貌（ ）生活（ ）身体（ ）书法（ ）工艺（ ）歌声（ ）姿态（ ）味道（ ） 土地（ ）服饰（ ）式样（ ）愿望（ ）生活（ ）前途（ ）

13、用“落”组词并搭配下列词语：

从轻（发落）物价（ ）动作（ ）情绪（低落）家道（ ）飞机（ ）油漆（ ）家境（落魄）地壳（ ） 毛发（ ）思想（落后）花瓣（凋落 ）草木（ ）百花（ ）东西（ ）门庭（ ）星星（ ）价格（ ） 14用“平”组词并搭配下列词语：

收支（平衡）环境（ ） 待人（ ）病情（ ）语气（平和） 冰面（ ）风浪（平静 ）呼吸（ ） 才能（平庸 ）样式（ ）地势（ ） 马路（平坦）道路（平坦 ）语调（平缓 ） （平整 ）土地 （ ）物价 （）费用（ ）烦恼 （平息 ）** （平均）分配（ ）情绪 （ ）冤案 （）

15、用“和”组词并搭配下列词语：

态度（和蔼 ）春风（ ） 性情（ ）气氛（ ）关系（ ） 语气（ ）社会（和谐 ）局势（ ） 阳光（ ） 家庭（和睦 ）声音（ ） 脾气（ ）神情（ ）气候（ ）

16、用“轻”组词并搭配下列词语：

名利（ ） 态度（ ） 体态（ ）曲调（ ） 作风（ ） 声音（ ）工作（ ） 步履（ ） 活儿（ ）

17、用“探”组词并搭配下列词语：

（打探）地形（探访）亲友（ ）原因（ ）真理（探望）病人（ ）奥秘（ ）问题（ ）虚实（ ）朋友（ 打探）消息（ ）矿藏（ ）下落（ ）难民（ ）揽胜

18、用“粗”组词并搭配下列词语：

性情（ ） 手脚（粗笨 ） 言语（ ）皮肤 （粗糙） 气质（ ） 歌声（ ）风格（ ） 陈设（粗陋 ） 说话（ ）

估计（ ） 道理（ ） 树干（ ）举止（ ） 嗓音（ ） 管理（ ）

19、用“改”组词并搭配下列词语： （改变 ）计划（改选 ）节目 （ 改换）模样（改写 ）小说（ 改革）制度 （ ）文字（ ）门庭（ ）方法 （改良 ）品种（改善 ）生活（改变 ）环境 （改选 ）干部（ ）缺点（改变 ）世界

20、用“高”组词并搭配下列词语：

情绪（ ） 技术（ ） 身材（ ）商品（ ） 产品（ ） 事故（ ）品质（ ） 品行（ ） 歌声（ ）

技艺（ ） 医术（ ） 情操（ ）格调（ ） 志向（ ） 旗帜（ ）

21、用“低”组词并搭配下列词语：

房屋（ ） 革命（ ） 商品（ ）情绪（ ） 声音（ ） 行事（ ）产品（ ） 语调（ ） 格调（ ）

出身（ ） 价格（ ） 品质（ ）士气（ ） 言语（ ） 地势（ ）收入（ ） 能力（ ）

22、用“密”组词并搭配下列词语：

文件（ ） 结构（ ） 封锁（ ）树林（ ） 计划（ ） 质地（ ）关系（ ） 人烟（ ） 分析（ ）

仪器（ ） 联系（ ） 须发（ ）

23、用“盛”组词并搭配下列词语：

饭菜（ ） 事业（ ） 枝叶（ ）精力（ ） 国家（ ） 城市（ ）春秋（ ） 场面（ ） 白花（ ）

24、用“简”组词并搭配下列词语：

计算（ ） 情节（ ） 言语（ ）文笔（ ） 用词（ ） 设备（ ）生活（ ） 叙述（ ） 办法（ ）

结构（ ） 手续（ ） 数量（ ）

25、用“增”组词并搭配下列词语：

（ ）人员 （ ）粮食 （ ）课本（ ）水位 （ ）品种 （ ）友谊（ ）信心 （ ）体质 （ ）文字

（ ）节支 （ ）设备 （ ）部队（ ）才干

26、用“严”组词并搭配下列词语：

（ ）凶犯 （ ）拒绝 （ ）事故（ ）管理 （ ）治学 （ ）烟火（ ）考验 （ ）打击 （ ）禁止

（ ）封锁 （ ）法纪 （ ）机密（ ）处理 （ ）拷打 （ ）声明（ ）后果 （ ）以待 （ ）教训

结构（ ）形势（ ） 天气（ ）纪律（ ）军容（ ） 措辞（ ）神情（ ）病情（ ） 立场（ ）

27、用“沉”组词并搭配下列词语：

暮色（ ） 宦海（ ） 睡梦（ ）音信（ ） 地面（ ） 性情（ ）精神（ ） 轮船（ ） 心情（ ）

举止（ ） 性格（ ） 目光（ ）脚步（ ） 昭雪（ ） 曲调（ ）地表（ ） 空气（ ） 陋习（ ）

28、用“柔”组词并搭配下列词语：

感情（ ） 国家（ ） 身体（ ）气息（ ） 意志（ ） 书生（ ）声音（ ） 音色（ ） 皮肤（ ）

性情（ ） 动作（ ） 光线（ ）语调（ ） 舞姿（ ）

29、用“持”组词并搭配下列词语： （ ）正义 （ ）原则 （ ）人质（ ）联系 （ ）秩序 （ ）家务（ ）正义 （ ）朝政 （ ）

30填入表示“看”的词语：

（ ）文件 （ ）部队 （ ）病人（ ）蚂蚁 （ ）动静 （ ）秋水（考察）地形 （ ）报纸 （环顾）四周

（ ）比赛 （ ）舞蹈 （ ）山下（ ）气象 （ ）演出 （ ）遗容（打量 ）身高( ) 工厂 （ ）名胜（）资料篇3：词语组词

《词语组词》教学活动设计

教材分析：大班的孩子现在已经认识比较多的汉字了，而在平常生活中发现孩子们会注意到

许多字词发音的相似之处，他们已经能用一个字组成好多词语了。通过这样一节课，发展孩

子们对语音的敏感性和对学习汉字的积极性

教学重点：学习组词

教学难点：正确组词

目标：

1、理解组词的含义，丰富幼儿的词汇

2、学习组词，能大胆说出自己对词语的理解

3、感受汉字词语的丰富多样，激发对学习汉字的积极性

准备：板书，字卡若干

过程：

一、导入

老师今天带来一些字宝宝,请小朋友看看你认识他们吗?(出示字卡)

二、词语游戏

1、词语开花

结合幼儿生活经验和认知水平,教师出示一个字,引导幼儿用这个字组词。

师：这些字宝宝不仅可以自己出现在我们面前,还可以和他的伙伴同时出现,我们现在就给它

找找他的伙伴吧! 给这些字宝宝组成词语,小朋友想一想可以组成什么? 如：水 水果、水壶、水瓶、水龙头、水彩笔、喝水、矿泉水等。

依次出示字宝宝,让幼儿组词。地、开、花、火、

2、词语滚球

将幼儿分组,每组派一位代表说一个字,然后本组用这个字组词,教师给记录,比一比,那一组说

得多。如：红——红色——红花——红灯——小红帽——红五星

师:现在我们分组比赛,看谁说得多,就获胜。

3、词语接龙:老师说出一个词语,小朋友以词的首尾相接形式进行接龙比赛。

师:现在我们玩最后一个游戏,我说一个词语,你们用这个词语的最后一个字来组词,然后再用

你组的词的后面的字在组词, 如:中国——国家——家庭——庭院——院子——子女——女儿——儿童——童年——年轻

——轻松——松树——树木——木头——头发——发财——财宝——宝贝——贝壳

人民、跑步、朋友、早操、行走、喝水、请坐„„

三、结束部分: 今天我们学会了这么多的词语,在我们生活中还有好多好多这样的字可以玩这些游戏,这需要

小朋友多读书,多看有关的电视节目,那样小朋友会知道更多的词语。 备的很好，环节由易到难，层层递进 ，就是游戏可以设计的更活跃些。

第17篇：②词语组句(一年级语文)

春天 …… 春天来了，梨花、杏花和桃花全开放了。 奔驰 …… 马在草原上奔驰。

欢迎 …… 我们欢迎大家到常州来游玩。 散步 …… 吃完晚饭，我和妈妈到花园里散步。 池塘 …… 池塘里的水真清啊！

寒冷 …… 寒冷的冬天到了，西北风呼呼地刮起来。 练习…… 我在练习写毛笔字。 参加 …… 我去参加画画比赛。 高兴 …… 今天我特别高兴。 观看 …… 我和妈妈在观看足球比赛。 很多 …… 公园里有很多小朋友在玩。 一 …… 就 …… 我一回到家，就看课外书。

一边 …… 一边 …… 我一边看电视，一边吃西瓜。（妈妈一边织毛衣，一边听广播。） 夏天 …… 夏天到了，荷花开了。 最 …… 我最喜欢吃西瓜。 真 …… 今天天气真好。 非常 …… 这只小鸟非常可爱。

一定 …… 我一定要好好学习，天天向上。 连忙 …… 天要下雨了，我连忙跑回家。 世界 …… 世界多么美丽啊！ 美丽 …… 春天，美丽的桃花开了。 一同 …… 我和小红一同上学去。

辛苦 …… 妈妈上班很辛苦，我要多关心妈妈。 已经 …… 我已经会写毛笔字了。 终于 …… 我终于爬上了山顶，真开心。 渐渐 …… 天渐渐黑了，我连忙回家。

有的 …… 有的 …… 还有的 …… 下课了，同学们有的捉迷藏，有的看书，还有的跳绳，真开心。 看见 …… 我看见天上有许多白云。 休息 …… 小红生病了，要好好休息。 比 …… 太阳比月儿大多了。

雨（下雨)天要下雨了，我马上回家。 高（高大）山下有一棵高大的松树。 声（笑声）我听到一阵笑声。 节（节日）六月一日是小朋友的节日。 落（落进）雨点落进了池塘里。 海（大海）大海里有很多鱼虾。 课（上课）我们在上课。 晚（晚上）晚上，我在看课外书。 空（天空）天空中有一只小鸟在飞来飞去。 带（带来）奶奶给我带来了一个大西瓜。 等（等候）我在等候公交车。 旁（旁边）我家旁边有一个小树林。 每（每天）我每天6点起床。

第18篇：簇组词语有哪些

三下语文知识集萃

一、二单元

△ 词语搭配

蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀 一束金光一串珍珠 展开花瓣 露出莲蓬 闻到清香 △ 词语积累 1．带有“春”的词语：

春风化雨 春风得意 春华秋实 春色满园 春意盎然

满面春风 阳春白雪 雨后春笋 春兰秋菊 春花秋月 2．带有“花”的词语：

花容月貌 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 昙花一现

落花流水 奇花异草 火树银花 花红柳绿 花枝招展

△近义词

俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过 光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂 姿势——姿态仿佛——好像裁 —— 剪 似 —— 像 △ 反义词

偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋 机灵——笨拙 快乐——痛苦微风——狂风 细 —— 粗新 —— 旧 △ 词语搭配

橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 舒适的列车 特殊的客人 冻僵的燕子 美丽的村庄 锋利的斧头裸露的土地 咆哮的洪水各式各样的工具 应有尽有的家具 鸣声清脆 羽毛美丽 眼睛透亮

森林郁郁葱葱河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润 遇到麻烦 濒临死亡寻找燕子 冒着春寒 盯着大雪 踏着山路 △ 词语积累 1．带有“鸟”的词语：

鸟语花香 小鸟依人 鸟枪换炮 惊弓之鸟

笨鸟先飞 鸟尽弓藏 一石二鸟 笼中之鸟 百鸟朝凤 2．形容天气情况的词语：

风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 烈日炎炎

骄阳似火 天高云淡 雨过天晴 一叶知秋 天寒地冻 鹅毛大雪 3．带有“雨”的词语：

暴风骤雨 倾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱

风吹雨打 风雨交加 和风细雨 狂风暴雨 疾风暴雨 春雨绵绵

△近义词

鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视 透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦 寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露 △ 反义词

灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡 容易——困难 陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软 特殊——普通 减少——增加扩大——减少消失——出现 裸露——遮盖

三年级下学期第

三、四单元语文知识集萃

△ 词语搭配

堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯

接受劝告欣赏音乐 观赏舞蹈 离开同伴得到帮助

伤口愈合画得准确 变得整洁 显得严肃 认认真真地看

老老实实地画 和颜悦色地说

△ 词语积累 1．寓言成语： 刻舟求剑 揠苗助长 滥竽充数 郑人买履 画蛇添足

狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 东施效颦 2．形容惊慌、紧张的成语：

胆战心惊 心惊胆寒 大惊失色 担惊受怕

惊慌失措 惊恐万状 惊魂未定 心惊肉跳 惊恐失色 3．表现态度的成语：

暴跳如雷 怒气冲冲 和蔼可亲 和风细雨 声色俱厉

横眉冷对 斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 冷若冰霜

△近义词

南辕北辙——背道而驰 和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居 劝告——忠告能手——高手 孤单——孤独 本事——本领教诲——教导审视——注视 叮嘱——叮咛 发现——发觉△ 反义词

发现——隐藏悲惨——幸福 能手——生手 愈合——开裂 熟悉——陌生相信——怀疑 三年级下学期第

五、六单元语文知识集萃

△ 词语搭配

异口同声地回答 快乐地交谈 骄傲地举起手 获得赦免

不约而同地说话 躲闪的目光 稚拙的礼物 轻柔的声音

停止哭泣 掩盖痛苦接到消息河流干涸草木干枯

△ 词语积累

1．由反义词组成的成语：

起死回生 顾此失彼 古往今来 深入浅出 声东击西

朝令夕改 朝三暮四 三长两短 异曲同工 此起彼伏 2．比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：

千钧一发 十万火急 心急如焚 刻不容缓

火烧眉毛 迫在眉睫 急如星火

△近义词

骄傲——自豪索性——干脆依然——依旧 期待——期望 追逐——追赶祝贺——祝福左顾右盼——东张西望

颤抖——发抖啜泣——抽泣呜咽——哽咽 竭力——尽力 防御——防备干涸——干枯赶紧——赶忙一瞬间——刹那 △ 反义词

稚拙——老练肯定——否定 痛苦——欢乐 掩盖——揭露 迅速——缓慢神气十足——垂头丧气 异口同声——七嘴八舌 巨大——微小端端正正——歪歪斜斜

△ 词语搭配

美丽可爱的世界 密切的关系 皎洁的月光 美好的遐想 灿烂的阳光神秘的月球 日夜不停地走

预防疾病 探索奥秘 付出努力 找到信息 访问网络 欣赏音乐 △ 词语积累 1．带“日”的成语：日积月累

日理万机 日新月异 日上三竿指日可待日月如梭 夜以继日 日久天长 日落西山 2．与“月”有关的成语：

闭月羞花 春花秋月 披星戴月 成年累月 花好月圆 花容月貌 日积月累近水楼台先得月 明月清风 3．带数字的成语：

一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下 千军万马 十万火急 五花八门 四通八达 四平八稳 朝三暮四 两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳

△近义词

传说——传闻 实际——事实 估计——估算 奥秘——秘密 奇异——奇特 明显——显著 皎洁——明亮 神秘——神奇

新鲜——新奇 功能—作用到底—究竟恋恋不舍—依依不舍 △ 反义词

实际——虚幻 远古——当代 美好——丑恶 皎洁——灰暗 节约——浪费 保护——破坏

三年级下学期第

七、八单元语文知识集萃

△ 词语搭配

红彤彤的晚霞 欢乐的浪花 快乐的小朋友收拾背包

做工精致行动方便 表示无奈 说明处境景色壮观 构思新奇遗憾的神情仔细地挑选 出售工艺品游览大瀑布 △ 词语积累

1、abb重叠式叠词：绿油油黑乎乎 灰蒙蒙金灿灿 黄澄澄

黄灿灿黑黝黝 白茫茫白花花 红彤彤

2、abac（含有“无”字的词语：） 无缘无故 无影无踪 无穷无尽无依无靠 无声无息 无法无天 无拘无束 无时无刻

3、aabc（带重叠词的成语：）

洋洋得意 彬彬有礼赫赫有名跃跃欲试头头是道姗姗来迟 振振有词井井有条心心相印孜孜不倦 △近义词

收拾——整理 防止——预防周围——四周平等——公平精致——精美 凝视——注视安心——放心 芬芳——芳香 游览——游玩 壮观——壮丽陈列——摆放 诚恳——恳切 △ 反义词

漆黑——雪白犹豫——果断 精致——粗糙 端正——歪斜 清晰——模糊常见——少见 沉甸甸——轻飘飘

△ 词语搭配

田地荒芜 开凿渠道 灌溉庄稼 得到收成 清澈的泉水 五彩的云霞 △ 词语积累

1、来自古诗词中的成语：

春色满园 万紫千红 红杏出墙 飞流直下

2、带有人体器官名称的成语：

胆战心惊 情同手足 迫在眉睫 唇齿相依

肝胆相照 狼心狗肺 目中无人 目不转睛 唇亡齿寒

3、源于神话传说的成语：

精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日

天衣无缝 天女散花 鹊桥相会 开天辟地 为虎作伥

△近义词

荒芜—荒凉漂亮—美丽 打扮—装扮发动—动员 收成—收获 急忙—赶忙难过—痛苦立刻—立即提心吊胆—胆战心惊 △ 反义词

稀少—众多明白—糊涂浮—沉熄灭—燃烧

危险—安全顺—逆篇2：人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累

人教版五年级下册语文

1-8单元词语盘点、日积月累 读读写写（第1单元）

高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽 回味 洒脱 迂回 疾驰 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辨 抚摸 介绍 新疆 陷入 热乎乎 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 浑黄一体

读读记记（第1单元）

古朴 典雅 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 商贸 芝麻 妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰狞 逞凶 撕扯 效率 贯通 下马威 精神饱满 美轮美奂 银装素裹 严阵以待 始料不及 杯水车薪 废寝忘食

日积月累(第1单元）

浪淘沙

【唐】刘禹锡

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。

读读写写（第2单元）

牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 驼绒 袍子 傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如

绞尽脑汁

读读记记（第2单元）

蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞 柔软 柳絮 喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 一动不动

日积月累（第2单元）

天行健，君子以自强不息。 《周易》

有志不在年高，无志空长百岁 。 《传家宝》

莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离骚》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》

读读写写（第3单元）

侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业

读读记记（第3单元）

解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌

日积月累（第4单元) 地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联）

一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联） 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮莫朝朝 （叠字联） 楼外青山，山外白云，云飞天外

池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可当 跌跌撞撞

读读记记（第4单元）

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 下旬 募捐 水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青稞面

喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待辛辛苦苦 一声不吭 日积月累（第4单元）

精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

读读写写（第5单元）

召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 推却 都督 迟延 探听 幔子 私自 各氏壁 军令状 无价之宝理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力自有妙用 神机妙算

读读记记（第5单元）

限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣 弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗 喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮

刘关张桃园三结义——生死之交

孔明借东风——巧用天时

关公赴会——单刀直入

徐庶进曹营——一言不发

梁山泊的军师——无（吴）用

孙猴子的脸——说变就变

读读写写（第7单元）

破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风骚 打量

气派 祖宗 可怜 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气

放诞无礼 转悲为喜

读读记记（第7单元）

刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅

发傻 魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑

考究 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美

日积月累（第7单元）

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

读读写写（第8单元）

天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 哗笑

威尼斯 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇

标致发怔雅致停泊

耐人寻味 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱

读读记记（第8单元）

悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 熟视无睹 冲锋陷阵 彬彬有礼 翩翩起舞 摇头晃脑 繁花似锦含情脉脉 大饱眼福 目不暇接

日积月累（第8单元）

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——（德国）歌德 让预示的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？

——（英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气各，相信吧，那快乐的日子就会到来。

第19篇：骨科带教组计划

骨科三病区带教组计划

临床实习是医学教育的重要组成部分．是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，护生带教方面重点做好因材施教。从抓基础着手。分层次培养角度出发，通过抓好岗前培训、制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等。使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新的认识，使她们较顺利地完成学业。特制定计划如下： 1. 医院环境与规章制度介绍

护生刚进科室时．使她们尽快熟悉病区环境，同时组织学习各种规章制度，如：分级护理制度、交接班制度、三查八对制度、差错分析制度、请示汇报制度、物品管理制度等。

2 医德医风和医疗安全教育

护士的一言一行直接影响着病人，文明行医，礼貌待人，树立良好的职业形象是护生必须做到的。在安全方面要做好自我情绪词控，工作时严肃认真，不懂就问，严格执行查对制度，力争做到每做一项操作，不仅要知其然。而且要知其所以然。只有这样才能保证顺利完成实习任务。 3 技能演示与操作训练

首先要了解学生的基础理论和基本技能的掌握程度．每周都集中对护生进行技能操作培训，并选取基础操作扎实的护生进行演示操作。 4 制定教学目标．分层次培养人才

近年来不同生源、不同层次的护生进入临床，这些护生的基础理论知识和基本技能的掌握程度各不相同，使用单一的教学模式已不能适应临床带教工作的需要。因此要对教学目标和实习计划做了相应的调整。中专生以加强三基训练和专科护理为主。大专生除了做好三基训练外，以拓宽知识面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育计划为主。

5 安排业务学习和开展护理查房

外科病区每周为护生专门安排一次业务学习和操作演示，应当督促护生及时参加。科室每月安排1次护理教学查房，学生组织，带教老师负责点评．带教老师的教学均采用多媒体PPT形式，增加教学互动。

本年度，我病区的带教模式为“教学—学习—反馈—改进”，具体内容为代缴老师教授专科知识，护生课下自学并加深内容，将不懂的问题以及在自学中遇到的问题反馈给带教老师，带教老师总结经验，改进教学内容。

本年度，我病区准备的专科内容重点为脊柱手术护理的新技术应用以及轴线翻身的操作。

第20篇：五年级下册词语盘点带拼音

精卫填海：比喻有深仇大恨，立志报仇。也比喻不畏艰难，努力奋斗。

愚公移山：比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难。

含辛茹苦：经受艰辛困苦。也说茹苦含辛。茹：吃。

任劳任怨：做事不怕劳苦，不怕被人埋怨。

艰苦卓绝：形容战争十分艰苦，超出寻常。

百折不挠：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚定。

千里迢迢：形容路途遥远。

肝胆相照：比喻真心相待。

风雨无阻：比喻艰难困苦都能克服。

坚贞不屈：节操坚定不变，不屈服。

赤胆忠心：形容十分忠诚。

全心全意：用全部的精力。

鞠躬尽瘁：只小心谨慎，贡献出全部的精力。

扶危济困：扶助处境危机的人，救济生活困难的人。也说扶危济急、扶危救困。

赴汤蹈火：比喻不避艰险。

冲锋陷阵：

1、向敌人冲锋，深入敌人阵地；

2、泛指为正义事业英勇斗争

1、“天行健，君子以自强不息”的意思是君子处事，就应该像天那样高大刚毅而自强不息。自我力求进步，永不停止。

2、“有志不在年高，无志空长白岁”的意思是不一定年龄大的人才有理想，一个没有远大志向的人，即便活到很大的岁数也是虚度光阴。

3、“莫等闲，白了少年头,空悲切”的意思是不要虚度光阴，否则到老的时候，后悔也无济于事。

3、“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的意思是时间是过得很快的，一转眼就告别少年时光了，但要掌握一门学问却是很难的，所以请珍惜时间，不要虚度年华。

4、“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索”的意思是追寻真理的道路是很漫长的，我将不断地追寻、探索。

5、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的意思是不积累半步行程，就无法到达千里远的地方；不汇集涓涓细流，就无法形成江河大海。

重点句子

1、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!这句诗的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!

大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。涯，边际。天涯，天边，大地与天空相接的地方。这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，芳草萋萋，举目皆是诗情画意，所以才让人流连不已，难分难舍。

2、中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”中

国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。

3、突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正

迎着风沙成长起来。

在课文的结尾处，作者再一次通过父亲神情的变化，来借物喻人，托物言志。爸爸自己已扎根边疆，献身边疆，他希望自己的子女如小树一样经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。反映了老一辈的西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的博大胸怀。

4、《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归

来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。

5、《舟 过 安 仁 》 这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出

的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！

6、清平乐·村居辛弃疾现存词有六百多首，是唐宋词作家中存词最多的一个。他的作品不仅内容丰富，风格也随

着内容的变化而变化。这首小词，便全然不同于他那些激昂慷慨的作品，呈现出一种清新、宁馨的风格。诗人首先把我们的目光带到了一座小茅草屋，茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢?原来是一对白发夫妻；再看看茅草屋外，老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编鸡笼子，调皮可爱的小儿子，趴在溪边剥着莲蓬，那憨稚之态格外让人喜欢。诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣。

《带组词语.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档