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写植物的作文(精选多篇)

发布时间:2022-03-20 12:03:57 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:三年级作文——写植物

长寿花

百花之中有的人喜欢洁白如玉的水仙花,有的人喜欢芬芳迷人的茉莉花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊,还有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰花……但我最爱的还是吉祥如意的长寿

花。

说起长寿花还有一个来历呢!上周六我和爸爸妈妈一起出去玩,走在路上我看见有一间花店我跑进了花店里。我看见一盆很美的花,我拿起这盆花问了花店里的阿姨这是什么花?阿姨说:“这是长寿花。”我一听这名字就觉得这种花很好,于是我就叫妈妈买了一盆。

长寿花长着许多跟别的花不一样的叶子,它的叶子肉厚而多汁像一把把小扇子。长寿花有的含苞欲放,有的欣然怒放,还有的是花骨朵儿。茂密叶子里抽出了又细又长的茎。欣然怒放的长寿花像小小的荷花。

冬天到了很多花都枯黄了,而长寿花还是那么美丽!我爱这坚强、美丽的长寿花!

仓山第二中心小学 三年二班 李佩蓉

推荐第2篇:写植物作文400字

太 阳 花

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的„„太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

月季花

去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。

月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。

月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

喇叭花

我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的„„有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走近一看,一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。

清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上,一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学吧!”于是我加快步伐,为迎接新的学习任务,向学校走去。

啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命的先锋,喇叭花,它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进!

仙人掌

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景„„真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花„„我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

樱桃

“像球一样的圆,像血一样的红,像珠一样的亮,像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么?嘻嘻,我不说你们也知道了吧?对,就是樱桃。

过年来,我父亲的朋友送给我们一箱樱桃。我迫不及待地打开箱子,一个个水灵灵的大樱桃映入我的眼帘。樱桃通红通红的,红中带紫,宛如一颗颗晶莹剔透的玛瑙,又似一个个闪耀的明珠,我看了甚是喜爱。樱桃圆鼓鼓的,好像要把血红的皮胀破。樱桃一个紧挨着一个,犹如满脸通红的小娃娃们靠在一起,真是可爱极了。我情不自禁地闻了闻樱桃,一阵甜甜的清香扑鼻而来。我实在等不及了,拿起一个樱桃就往嘴里送,细细地品尝着。哇,好甜啊!一种沁人心脾的甜味在我的口中回荡。吃完后,吐出一个可爱的小核,黄黄的,圆圆的。

这就是我的最爱——樱桃。

小草

今年春天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

野菊花

一股顽强的生命力时时在我脑海中出现,那就是在既没有阳光,也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里,顽强生长、不屈向上,茁壮生长的一株野菊花。

当我看到它的时候,我心里顿时感到有一股强烈得震撼,在那样恶劣的环境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间,但它并没有为此而放弃自己的生命;虽然无人为它灌溉,无人为它施肥,但它把自己的勇气变成一股生长的动力,在快乐的茁壮成长;虽然没有人欣赏它,但它依然开出那么鲜艳的花朵,为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗?这意味着它热爱与珍惜生命。

只要顽强拼搏;就会有希望;只要有勇气,就会有奇迹;只要有良好的心态;就会有生命的意义。在这愉快的一天里,它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得:在挫折和困难面前,我要像野菊花那样,努力拼搏,永不屈服,乐观向上,热爱与珍惜生命,做一个生活的强者。

太 阳 花

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等 等.但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了.俗话说的好:“好花不常开”.太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的„„太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点.太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲.它的 枝干很细,叶子很密集,花开的挺多.太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸.微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头.太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小.和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的.太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的.花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了.太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养.太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花.太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡.喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然.它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神.我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神.植物篇—水仙花

小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”.它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清.还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力.”

水仙花素有“凌波仙子”的美称.的确它那动人的身姿使人一见倾心.外婆家的那几盆水仙花可美了.一 月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出 阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅.水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”.我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥.水仙花的根部像只大洋葱, 根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强.一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡.冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了.而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了.我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

推荐第3篇:写植物

写植物

【意图】

植物,是我们身边的好伙伴。描写一种植物的根源在于对它美的欣赏以及这种植物的象征意义。本次习作意在通过以《我喜爱的 》为题描写自己最欣赏的植物。 【指向】

培养学生习作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与人分享习作的快乐。 【重难点】

学会按一定顺序观察植物的干、叶、花及颜色。抓住特点,真实而准确地描写植物的外形,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。 【详细描述】

根据三年级习作要求,这篇写实类习作篇幅应在300字左右。要求写四个自然段。

第一自然段可以开门见山直接交代我喜爱的植物名称,略写。

第二自然段抓住特点写外形。通过让学生认真观察,对植物做全面了解,用眼看,用手摸,用脑记住这些感受。描写植物外形的顺序一般为有整体到部分。从整体入手,再抓干、叶、花与众不同的特点展开描写,重点写好1-2个部位,可以采用1-2个拟人、比喻、对比或衬托等修辞方法描写或适当用上成语,以便增强文学色彩。通过这样把植物写得栩栩如生,给人亲切的感受。这个自然段是静态描写,详写。

第三自然段用4-5句话写一写看了这种植物后所产生的联想,属于动态描写。可以先写一写风过之时,植物的样子。再由这个样子产生合理的想象,可以把自己融入想象种。这段详写。

第四自然段描写对植物的感情。告诉学生写植物不仅要清晰地把样子描写出来,而且要表述出对这种动物浓厚而特殊的情感,使读者产生心灵共鸣。这个自然段略写。 【典型例文】

月季花

外婆家的院子里种着几株月季花。

(我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美傲视污泥的莲花,可我更赞美清香迷人的月季。)

(我喜欢美丽的月季花。)

(花的种类繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……这些都没有吸引我,只有那美丽的月季花,把我深深的吸引住了。)【其它开头】

它的花蕊像一个个小小的橄榄,它的花瓣非常特别,大多数花的花瓣是向上的,而它的花瓣却向下卷曲着。它的主茎上还长着又坚又硬的大刺,就像一个小刺猬卷。它的叶子和茎是墨绿色的,它的嫩叶是翠绿色的,对花蕾起保护作用,它的香味更是清香怡人,沁人心脾。

一阵微风吹过,月季花摇曳着它火红的花朵,在微风中翩翩起舞,像一群美丽的少女尽情地舞蹈。看着看着,我仿佛自己也变成了一株月季花,身穿绿色的纱裙,头戴鲜艳的红花,和周围的月季花手牵着手,在微风中快乐的舞动。直到风停了,我才回过神来。

月季花美丽、优雅,我真喜欢它!

可写的植物:

月季花(最常见)、水仙花(叶、花有特点)、紫荆花(先开花,再长叶,花一簇簇,米粒大小)、含羞草(一碰叶子卷起来)……

推荐第4篇:写植物的作文_600字

仙 人 掌

我喜欢仙人掌,不仅喜欢,而且还很敬佩。

我曾经的家不在公房,而是在一个院子里。那时,我家还有一个花园。在靠墙的一边,摆着一排绿油油的植物,其中有两三盆仙人掌。从那时候开始,我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色,而其它植物大部分到了冬天就会枯萎,只有仙人掌一年四季都是绿色。

后来,我家住进了公房,一次偶然的机会,我和妈妈去了花卉市场。在那里,我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天,我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。

要说我见到过的最大的仙人掌,那可要属我在植物园里见到的。不久前,爸爸妈妈带我去植物园,在植物园里有一个温室。进去以后,我看见了一个球状仙人掌,最大周长保证在三米以上。然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌,其高度达三米,在主杆上还有两个分茎。整体形状像一把钢叉。

从我家花园里的仙人掌里,我就已经深深的体会到了他坚强的性格,冬天只有他不枯萎,在夏天只有他不会因为缺水而死去。

仙人掌是生活在沙漠里的,虽然他的样子并不是很好看,但是它可以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细的咀嚼,虽然他没有桃李的脆生,没有荔枝的润滑,但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,令人精神焕发。

无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本声色。它会吐出片片嫩茎供人们采食;这怎么不让我敬畏呢?

推荐第5篇:写植物的作文1

写植物的作文

篇1:我的克隆植物:吊兰

学习完了本册书第八课《神奇的克隆》一文后,哈老师布置给我们一份特殊的作业:自己动手克隆一盆植物。

回到家,我左思右想:克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊兰上,它的叶子长大非常茂盛,叶子细长,就像一位少女的秀发,摸上去又滑又平。它的根是米白色,向四周扩开,有的在土里,有的露在外面。吊兰乳白色细长叶子两边有两条浅绿色的边,就像给叶子镶嵌着两条绿色的花边,漂亮极了!

可惜的是,我家这漂亮吊兰就只有一盆,于是,我脑海里便萌发了克隆吊兰的想法。对,就这么做!去克隆吊兰。又一个难题摆在了我的面前:如何去克隆它呢?我查阅了百科全书,发现吊兰的克隆很简单,只要等吊兰根长大后,剪下来,泡在水中,就可以长成一棵新的吊兰。说干就干,于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊兰的根,把它插入玻璃瓶中,放一些水,放在阳台上养了起来,期待它能存活下来,克隆出一株新吊兰。

第二天早晨,我去阳台上看小吊兰,可它还是像昨天刚把它种下去那会儿一样:细长叶没精打采地低垂着,好像一群做了错事的孩子,低着头站在老师面前。我有些失望,自我安慰道:“没有关系,这不才有一天嘛,时间还早着呢!”

以后的几天,我照常为它换水,可仍不见它有一丝变化,急性子的我生气地说:“还百科全书呢,还不都是骗人的!”妈妈教育我:“凡是都要有耐心,它一定会克隆成功的!”

我听了妈妈的话,不在刻意关注我的植物,而是把这些时间用在写作业看书上。一周后,我想起要给吊兰换水了,突然发现,吊兰终于长出乳白色的根,开始呈现出生命力了,我惊喜地喊道:“我的克隆实验成功了!”

克隆植物可真有意思呀!随着科技的发展,人们应该更多地运用克隆技术造福于人类!

篇2:种子、植物的王国——英国馆

人们都说,英国馆内有许多的种子和植物,非常漂亮,所以来到上海的第三天,我就和酒衷豪一起去了欧洲区,去看一看英国馆到底有多漂亮。

在离英国馆很近的地方,我就发现了它。“哇—!好漂亮啊。”我不禁叫道,因为它像一个巨大的刺猬,而且它身上“刺”在太阳的照射下闪闪发亮,这就又激起了我想进英国馆的欲望。

经过了一个多小时的排队,我们终于如愿以偿地进了美丽的英国馆。来到英国馆的旁边我才发现,英国馆身上的“刺”原来是一个个太阳能板!我很不解,英国馆弄那么多的太阳能板干什么?难道是供电的?爸爸看出了我的疑虑,解释道:“那太阳能板是用来储电用的,因为英国馆外边的这些“刺”晚上还要放射出光呢,白天,这刺用来储电,晚上,这些刺,就用来放出光。一来是好看,二来是可以照明。”“哦,我明白了。”我回答道。

我们走进了馆内,我就发现,馆内也有很多的“刺”,可是你要是仔细看看,就会发现那些刺里,每根都有一粒,或几粒种子。我走近一看,看见了许多我都不知道名字的种子。有心型的、有椭圆形的,还有一些见也没见过,说也说不上来的种子。我又往房顶看了一下,发现房顶上也有许多的种子,真是数不胜数,看的我眼花缭乱呀。

走出了馆,我们又顺着通道,到了一处半封闭的通道里,通道的左侧,有许许多多的植物,我走近一丛植物,看了它的介绍不禁哇了出来,因为介绍上说它的叶子里面有许多真菌,真菌吸收了很多的金属元素,所以就被做成了无毒无害电脑芯片。

这时我听见妈妈在叫我,我连忙跑过去,原来妈妈发现了一种花,这种花可以吸收大量的有害物质,并把有害物质转化成自己的“化肥”来供养自己,而且还能释放出氧气呢。

后来,我们又见识会防贼的防贼草;可以提高记忆力的迷迭香等多种植物,真是大开眼界呀。

篇3:我发现了植物也会运动

有一天,我在我家后面发现了三株向日葵,于是就把它们移回家种在了盆里,准备认真观察。

过了两个月,向日葵开花了,但我一直没有发现向日葵有什么动作。又过了几天,我忽然发现向日葵的花盘总是朝着太阳,为了证实一下,我决定做一个实验。我把向日葵的花盘移到背对太阳的位置。到了第二天,我发现向日葵的花盘还是面对着太阳。

真奇怪,花盆又没有动过,这是为什么呢?于是我查了资料,在《小学生观察日记》中找到了答案:向日葵的花盘可以像人的头一样转动,太阳在哪边,花盘就对着哪边。

解开了向日葵运动的秘密,我心里非常高兴。我又想:世界上有那么多的植物,难道就只有向日葵会运动吗?带着这个问题,我查了很多资料。一个偶然的机会,我从一本书中看到,有一种叫含羞草的植物,如果用手触碰它,它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去找含羞草看看。有一次回到老家,我终于见到了含羞草。确实如书中所说,只要我用手轻轻一碰,它就会像个害羞的小姑娘一样,把自己的叶子卷起来,真好玩。它为什么会自动卷起叶子呢?我左看右看都没找出其中的奥妙。

于是,回到家后,我马上又查阅了有关资料,终于找到了答案。原来,含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕,里面充满了水,你用手一碰含羞草,叶子受到振动,叶枕下部的细胞里的水分就立即向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样,放松下来。这样,叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大,无奇不有。朋友们,让我们一起走进植物的世界,解开更多的奥秘吧!

名师点评 文章始终围绕“植物也会运动”这个中心展开叙述,小作者用准确、流畅的语言写出了自己因好奇而发现,因发现而获得知识的乐趣,条理清晰,富有文采。

篇4:植物的家园

原来的家门口,有一块大大的草坪。在草坪的四周,簇拥着许多植物。一株高大的雪松直入云霄,一些香樟长着浓密的枝叶,洒下一片绿荫。阳光从缝隙中穿过来,照在树丛中的小道上,让人觉得暖暖的。

草坪十分开阔,我以前总和小伙伴在那里玩抓人、捉迷藏。捉迷藏可有趣了,可以藏在铺满落叶的树丛里,可以藏在雪松的树干后面,还可以爬到那棵矮矮的、枝繁叶茂的树上去。

草坪过去,是一个池塘。这个池塘现在已布满了青苔,但是还有许多小鱼和浮萍,在这里做个生态瓶绝不成问题。草坪对面,有一座小山,山上有个饭店,从下面上山有两条路。一条短些,走上去,就像身处在热带丛林中,四周全是树木,叫的出名的,叫不出名的,各种各样,简直就是植物的天堂!阳光连个缝都找不着,全被密密麻麻的植物覆盖住了。小径上已长出了滑滑的青苔,一不留神就会摔个“狗吃屎”。“哎哟!”怎么绊了一下?原来跟前的一个大树桩档着人们的脚步。树桩上的年轮早已模糊不清,留下了岁月的痕迹。这条幽静的小路上,一边是石壁,一边是土坡。石壁上布满了爬山虎,一片接着一片,整齐地铺在上面,一阵风吹过,就荡起一阵阵波纹,煞是好看。爬山虎紧紧地吸在墙上,不用力拉,绝对拉不开。好不容易从阴暗的小路上了山,一束束阳光洒在身上,就像灯照着我。

另一条路是让车上去的。开车上山,大道两旁的树整齐地排在两侧,像一盏盏路灯。到前面转个弯,又是两列“士兵”,但这里的树阴凉多了,更让人觉得那一棵棵树是在欢迎我们,它们轻轻地摇摆手擘,我可真想鞠个躬回敬它们。偶尔还可以听到一两声清脆的鸟叫,让我想得出神时又猛然惊“醒”,说一句:“中午好!”或者:“晚上好!”

在山顶的饭店,还可以看见池塘、草坪,好一个植物的天堂!

篇5:植物有氧操

最近在家里闲着没事儿干(当然除了做作业的时候啦),就老想搞点儿研究.无意中竟发现了植物们也喜欢“音乐运动”(边听音乐边运动),顿时灵感大发,为家门前的两棵小树和那一丛小花量身订做了一套有氧操(其实是它们自己在做)。有氧操其一:苗条操(做了能使人便苗条的操)配合音乐:谐谑曲运动对象:那一丛小花运动过程:(放音乐!)小花们一听到音乐,就像睡美人苏醒了一样。她们舒展着身子,跳着“有氧操”(有氧舞蹈),还不时朗诵几句美文。看!那个身着紫色裙子的小姑娘(小花),一边随着音乐跳着拉丁舞,一边抒情的对我朗诵到:“谢谢你,这位美丽的小姑娘,谢谢你放出这美妙的《谐谑曲》,让我们舞蹈,赋予我们同人类一样的生命……上帝保佑你!”说着,还夸张的做了一个划十字架的动作。运动效果:妙极了~!真想不到,小花们的“苗条操”居然是舞蹈,还这么美妙~!有氧操其二:运动操配合音乐:月光曲运动对象:那两棵小树运动过程:(音乐响起来!)呵!音乐一响起来,两棵小树就像小花们一样有了反映。瞧!他俩还跳起了街舞(这和《月光曲》搭的上调吗?)!高一点的小树的动作蛮标准的;可……较矮一点的小树就……他虽然跳的起劲儿,但是,如果没有他哥哥(暂且称那个高一点的小树为他哥哥吧)陪着他,恐怕没人知道他在干什么了。他嘴里还念念有词的说:“我很帅,因为不吃白菜。他(那个高一点的小树)发高烧,因为他比我高~!”(我要汗死~)运动效果:还不错,那个矮一点的小树的嫉妒心太强了吧~!因为人家比他高,就咒别人发高烧?怎么样,我的研究成果不错吧~!长大了指不定还能当科学家呢~!(嘻嘻~!偷笑ing) 篇6:我家门前的植物

我家门前生长着许多植物,一年四季花开花落。春有桃树、梨树、杏树,花儿飞扬。夏有月季、菊花、花香四溢。秋有苹果、梨子飘香,冬有腊梅临寒绽放。其中,我最喜爱的是桃树,春天桃树已经有叶子了,渐渐地树上开花了。到了夏天,树上有虫子了,我拿出“除虫剂”轻轻地喷一下,虫子掉在地上,但它并没有送命,而是爬走了,我好奇的看了看手上的“除虫剂”,啊!原来拿的是清水啊!终于,我盼望已久的秋天来了,看微风拂过碧绿的树丛,不明闪现大如拳头的桃子,时隐时现的桃子立即变得顽皮起来,仿佛在与人捉迷藏,很多的时候,我会静静地伫立,凝望着桃子,想象着吃桃子时的样子,有时还会有口水淌下。桃子终于由青变红,奶奶说:“桃子熟了”。我听了高兴得一蹦三尺高,拿出篮子去桃子,我伸手先摘那个最大最红的桃子,我把它献给了奶奶,奶奶高兴的说:“好孙子,真孝顺啊!”听了奶奶的夸奖,我的心中象吃了喜欢的桃子一样,美滋滋的。 我喜欢我家门前的植物,我更喜欢桃树名师点评:文章紧扣题目,描述了家乡门前的一些植物,取材源于自然,透露了清新的气息!先是列举了春夏秋冬门前的各种植物,然而小作者最爱的却是桃树,然后按照时间的先后顺序,描述了春夏秋三季桃树的生长状态以及小作者对桃树的情感,字里行间流露了小作者对桃树的喜爱之情!文章表达的中心明确,条理清晰,语言生动自然,富有淡淡的生活气息!“我好奇的看了看手上的”改为“我好奇地看了看手上的”,“奶奶高兴的说”改为“奶奶高兴地说”,“我的心中象吃了喜欢的桃子一样”改为“我的心中像吃了喜欢的桃子一样”。

篇7:属于自己的植物

我渴望有一盆属于自己的植物,想看着植物茁壮成长,变得生气勃勃,心情会格外愉快、兴奋。

刚搬家的第一天,我就跑到了外头寻求我想要的植物。这一天,我跑遍了许多各式各样的花店,但还是没找到合我心水的植物。烈日当空,累得我直冒汗,还是没有找到想要的植物,心里很埋怨,我只是要一盆好花儿而已,有那么难吗!?……

当我打算坐下来休息休息的时候,我发现了一间虽然不大,但是很有植物气息的一间花店,这时我心思又回来了。一进去,最吸引我的是那盆小小的金钱树,那一盆盆高高的植物,显得那娇小的金钱树是那么高贵,那么娇丽,所以我决定了就要这盆!

我回到家,仔细想着怎样才能把这盆花养好,变的有生气,这问题让我非常头疼,汗~~这只能靠我自己努力拉。

虽然它先在还小,但这花能变成一盆高大的植物。我给它浇了点水,放到了我的房间里头,我在它面前待了很久,几乎都睡着了,看着他是多么舒服,愉快,他就像一个幼小的孩子。

有了这盆植物,也为家里增添了几分色彩,学习的时候,不时看下那植物,你会觉得写作业其实也是一件乐事;心情不好的时候看看它,也会开朗一些;特别是无聊的时候,碰碰它那绿绿的叶子,就像是是在和你说话一样。不时给它浇水,你会觉得他就像是一个可爱的孩子,向你诉说它的趣事。

今天,那盆小小的金钱树已经变成了一棵既茂盛又显得生气勃勃的金钱树了。我喜爱我的植物。

篇8:“钢铁植物”

有一种“钢铁植物”生活在我家附近的笑花园里。它那坚硬的茎呈灰色,不是很粗。小而薄的叶子上撒满了一点点的红色斑纹,仿佛那是一个红色炸弹发生大爆炸,响亮的爆炸声震耳欲聋,最后红色炸弹的碎片降落在它叶子上似的。“钢铁植物”的外貌并不十分特,人们甚少去留意它。但是,我一直都是那么喜爱它,喜欢它那种坚毅的精神。每当我情绪低落的时候,只要一看见它,我便会充满自信,情绪饱满,热血沸腾。

我发现经常会有一些“无良”的人们踩在它上面走过。幸好“钢铁植物”并没有把这小伤放在眼内。人踩在它上面时,它只会稍微弯下腰,人们走过后,它就会回复原状,挺胸昂头,一点儿也不甘示弱。

“钢铁植物”扎根在土壤里显得十分结实。要是它挡住我班反应敏捷,气壮如牛的“大水牛”的去路,“大水牛”定会想也想不想地用他的双手把“钢铁植物”拔起,但我会想也不想地对“大水牛”说:“不可能地!”这“钢铁植物”真是钢铁植物啊!

钢铁植物地心灵时多么美好啊!有多少人喜欢一些名星,艺人的歌声,外貌,但这都是一层“皮”,最重要的是撕开这层皮后的“心”。我不信这层“皮”永不变化,但我相信这“心”是永恒不变的!因此,我深深地体会到:人或任何物体并不是因为美丽可爱的,而是因为可爱而美丽!

篇9:一百年后的神奇植物

一百年后的深圳,天空简直像一颗湛蓝的硕大钻石。一排排参天大树将会重新矗立在碧绿的草坪上。你想,那将是多么壮丽的景象呀!

你肯定会问:那时深圳为什么会那么美丽呢?别着急,我告诉你,是几颗神奇的大树使深圳变得美丽。

第一种树名叫“蓝松”。它长得跟松树一模一样,但却蓝莹莹的。每到清晨,太阳还没有升起时,它就会从顶端喷出淡蓝色的雾。待太阳升起时,天空已经蓝得出奇了。同时它也停止了喷雾,好像什么事也没发生过一样。当然,这种壮观的景象很少有人能看到。

第二种植物叫“十爪怪”。它根本没有叶子,只在春天才会长出独特的“叶子”(其实是没有展开的藤蔓)。它浑身都长满了晃来晃去的绿色藤条。只要它感觉到周围有垃圾,它就会迅速地把藤条伸过去,再把垃圾卷起来。一会垃圾就化成了汁水,成为了它的肥料。为此人们经常把垃圾丢到它旁边,当然丢垃圾的时候要小心自己被它卷起来。

第三种植物叫“水银柳”。它的枝条细长细长的,除了那金红色的小花,别的部分都是银色的。它生长在水边,枝条经常垂在水里。它会根据水波纹来寻找藏在水里的垃圾。一旦一个垃圾靠近它,它就会把枝条伸过去,把垃圾捞起来,再把它们变成自己的养料。

听了以上介绍,你一定很想见见它们,对吗?别着急,等一百年后吧。

篇10:我喜爱的植物

在我的脑海中,一直铭记着我所喜爱的一切事物,我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天,我要给大家介绍的,是我最喜爱的植物——“满天星”。

“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉,因为这种花十分常见,我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通,它对土壤要求不高,酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严,既可以在南方生长,也可以在北方开花,只要温度合适,它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。

“满天星”的叶片和花都很小,只有食指的指甲盖那么大,小得让人感到可怜,但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格,它与其他花儿不同,它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽,于是,一等到万物复苏的春天,它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣,它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下,小花们得意地摇摆着花枝,就好似黝黑的夜空中,几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。

我喜爱“满天星”,不仅仅只是因为它有着美丽的外表,也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义,也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神,却使我敬慕已久。

推荐第6篇:写植物的作文 600字

仙 人 掌

李袁圣龙

我喜欢仙人掌,不仅喜欢,而且还很敬佩。

我曾经的家不在楼房,而是在一个村子里。那时,我家还有一个院子。在靠墙的一边,摆着一排绿油油的植物,其中有两三盆仙人掌。从那时候开始,我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色,而其它植物大部分到了冬天就会枯萎,只有仙人掌一年四季都是绿色。

后来,我家住进了楼房,一次偶然的机会,我和妈妈去了花卉市场。在那里,我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天,我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。

要说我见到过的最大的仙人掌,那可要属我在杨凌博览园里见到的。不久前,学校组织我们去杨凌郊游,在博览园里的植物博物馆,有一个温室。进去以后,我看见了一个球状仙人掌,最大周长保证在三米以上。然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌,其高度达三米,在主杆上还有两个分茎。整体形状像一把钢叉。

从我家院子里的仙人掌里,我就已经深深的体会到了他坚强的性格,冬天只有他不枯萎,在夏天只有他不会因为缺水而死去。 仙人掌是生活在沙漠里的,虽然他的样子并不是很好看,但是它可以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细的咀嚼,虽然他没有桃李的脆生,没有荔枝的润滑,但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,令人精神焕发。

无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本声色。它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来半点穷乡僻壤。这怎么不让我肃然起敬呢?

推荐第7篇:写植物作文400字 (5000字)

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的??太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

月季花

去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。

月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。

月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的??有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走近一看,一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。

清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上,一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学吧!”于是我加快步伐,为迎接新的学习任务,向学校走去。

啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命的先锋,喇叭花,它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进!

仙人掌

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景??真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花??我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

樱桃

“像球一样的圆,像血一样的红,像珠一样的亮,像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么?嘻嘻,我不说你们也知道了吧?对,就是樱桃。

过年来,我父亲的朋友送给我们一箱樱桃。我迫不及待地打开箱子,一个个水灵灵的大樱桃映入我的眼帘。樱桃通红通红的,红中带紫,宛如一颗颗晶莹剔透的玛瑙,又似一个个闪耀的明珠,我看了甚是喜爱。樱桃圆鼓鼓的,好像要把血红的皮胀破。樱桃一个紧挨着一个,犹如满脸通红的小娃娃们靠在一起,真是可爱极了。我情不自禁地闻了闻樱桃,一阵甜甜的清香扑鼻而来。我实在等不及了,拿起一个樱桃就往嘴里送,细细地品尝着。哇,好甜啊!一种沁人心脾的甜味在我的口中回荡。吃完后,吐出一个可爱的小核,黄黄的,圆圆的。 这就是我的最爱——樱桃。

小草

今年春天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。 我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这

个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

野菊花

一股顽强的生命力时时在我脑海中出现,那就是在既没有阳光,也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里,顽强生长、不屈向上,茁壮生长的一株野菊花。

当我看到它的时候,我心里顿时感到有一股强烈得震撼,在那样恶劣的环境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间,但它并没有为此而放弃自己的生命;虽然无人为它灌溉,无人为它施肥,但它把自己的勇气变成一股生长的动力,在快乐的茁壮成长;虽然没有人欣赏它,但它依然开出那么鲜艳的花朵,为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗?这意味着它热爱与珍惜生命。

只要顽强拼搏;就会有希望;只要有勇气,就会有奇迹;只要有良好的心态;就会有生命的意义。在这愉快的一天里,它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得:在挫折和困难面前,我要像野菊花那样,努力拼搏,永不屈服,乐观向上,热爱与珍惜生命,做一个生活的强者。

推荐第8篇:写植物作文400字 (500字)

世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好:“好花不常开”。太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的??太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲。它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神。

月季花

去年,妈妈从姥姥家移来一棵月季,把它栽在花盆里。刚移来时,花株还很小,经过妈妈的精心管理,不久就枝繁叶茂了。

一天早晨,我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出粉红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地,层层舒展,整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的,像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅,花香里还透着一股蜜一样的甜味。

月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;等到叶子长大,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。其实,它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。

月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把它强大的生命力展示给人们。

月季呀,你美丽、芳香、顽强,给人们的生活带来莫大欢乐!

我喜欢喇叭花,喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的??有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登,也能遍野生长。走近一看,一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

我喜欢喇叭花,今年我在院子里播下几粒种子,没过几个月,居然开花了。每逢星期天的早晨,我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来,清香扑鼻,使人感到格外舒服。

清晨,我在上学的路上,沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上,一簇一簇的盛开在绿叶中,像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上,仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳,晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮,使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着,我忽然觉得这些喇叭花,神气十足地张着大嘴巴,好像在异口同声地喊:“太阳出来了,小朋友,快去上学吧!”于是我加快步伐,为迎接新的学习任务,向学校走去。

啊!喇叭花,它喇叭虽小,音量却很大。它像我们少先队员的队号,鼓舞着我们去争当革命的先锋,喇叭花,它那种不畏疲劳勇于攀登的精神,将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进!

仙人掌

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景??真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花??我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

樱桃

“像球一样的圆,像血一样的红,像珠一样的亮,像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么?嘻嘻,我不说你们也知道了吧?对,就是樱桃。

过年来,我父亲的朋友送给我们一箱樱桃。我迫不及待地打开箱子,一个个水灵灵的大樱桃映入我的眼帘。樱桃通红通红的,红中带紫,宛如一颗颗晶莹剔透的玛瑙,又似一个个闪耀的明珠,我看了甚是喜爱。樱桃圆鼓鼓的,好像要把血红的皮胀破。樱桃一个紧挨着一个,犹如满脸通红的小娃娃们靠在一起,真是可爱极了。我情不自禁地闻了闻樱桃,一阵甜甜的清香扑鼻而来。我实在等不及了,拿起一个樱桃就往嘴里送,细细地品尝着。哇,好甜啊!一种沁人心脾的甜味在我的口中回荡。吃完后,吐出一个可爱的小核,黄黄的,圆圆的。 这就是我的最爱——樱桃。

小草

今年春天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。 我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这

个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

野菊花

一股顽强的生命力时时在我脑海中出现,那就是在既没有阳光,也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里,顽强生长、不屈向上,茁壮生长的一株野菊花。

当我看到它的时候,我心里顿时感到有一股强烈得震撼,在那样恶劣的环境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间,但它并没有为此而放弃自己的生命;虽然无人为它灌溉,无人为它施肥,但它把自己的勇气变成一股生长的动力,在快乐的茁壮成长;虽然没有人欣赏它,但它依然开出那么鲜艳的花朵,为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗?这意味着它热爱与珍惜生命。

只要顽强拼搏;就会有希望;只要有勇气,就会有奇迹;只要有良好的心态;就会有生命的意义。在这愉快的一天里,它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得:在挫折和困难面前,我要像野菊花那样,努力拼搏,永不屈服,乐观向上,热爱与珍惜生命,做一个生活的强者。

春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”„„ 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容„„

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想„„

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位

四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭

7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年

队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮„„,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化„„

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

推荐第9篇:作文指导:写一种植物

习作指导五:

写一种植物

【习作要求】

观察你喜爱的种植物,重点观察植物的干、叶、花及颜色。观察的时候,要抓住这种植物的特点,然后写成一个片段。重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。 【习作指导】

从习作要求看,本单元是一篇状物的作文。

状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来,使事物形象逼真地呈现在读者面前,状物的内容很广泛,可以是动物、植物,也可以是人工或自然形成的某种物体,如建筑物、工艺品等。

这次作文训练要求我们观察一种植物的外形特点,然后再写下来。怎样写好这篇作文呢?

1.认真观察植物,掌握它的特点。观察要有顺序。按习作要求,先从远处观察,把握植物的总体印象,再从近处观察,抓住植物的局部特点,如茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。局部特点很重要,这是将文章写具体的关键。

2.描写要有顺序,文章要有重点。在有顺序地观察的基础上,还要做到有顺序地描写。根据习作要求,我们可按由远到近,由整体到局部的顺序去描写,侧重写植物的局部,如茎、叶、花等特征。

3.注意以物明理或借物抒情。这是要求我们根据植物的固有的特点去说明一种做人的道理,或者借助植物的某种特性抒发一种美好的感情。这样写可以使文章更有意义。 【习作提示】

▲《竹子》

提示:竹子到处可见,它的种类多,用途广泛。要注意写出它的生长环境及其生长特点,尤其要重点观察和描写它的枝干和叶子的特点。从而赞美它的品格。

▲《向日葵》

提示:向日葵是同学们喜爱的一种植物。写前要仔细观察。先从远处整体地观察,再从近处局部仔细观察它的叶、茎、花,着重观察花的特点,然后一点一点地具体地写下来。

▲《我喜爱的一种植物》

提示:先选择好一种你最喜爱的植物,然后仔细全面地观察。“喜爱”是题眼,要紧紧扣住题眼,突出你对它的喜爱之情。

推荐第10篇:三、四年级写植物作文

按照植物生长的顺序:种子——幼苗——长大——开花——结果

我最喜欢的植物——荷花

作者:任老师新星作文

三年级

王诗雯

荷花开始是一个洁白无瑕的藕,生长在池塘里。

慢慢长出笔直的茎,那茎中间是空的,正如《爱莲说》中说的那样,“中通外直,不蔓不枝”,是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺,尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。

茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子,看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头,随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开,开始是一个手掌的大小,可是慢慢长大,像是一个雨伞了。一簇簇,一丛丛,真的是“接天莲叶无穷碧”。

这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上,像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

花骨朵们张开了它们的笑脸,大大的荷花耸立在笔直的茎上,就像一个美丽优雅的仙女,在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的,可是越到花心就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的丝线一样的东西,那是莲蓬。等到花落了,黄色的花蕊凋谢了,就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑,小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄,莲子也到了可以吃的时候了,一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用,不过有一点苦哦!

秋天来了,秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。

第11篇:写植物的作文辅导

阅读与习作训练:

抓住特点,顺序合理

名师导读:

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,

其次,安排好写作顺序。 1.可以从整体到局部。

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。 2.按照植物的生长过程进行观察 。

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达你对植物的感情。

金典引路:

荷花

听说学校旁边的荷花开了,我迫不及待地去看荷花。

走进荷花池,一望无际的荷叶,多像绿色的海洋。荷叶各式各样,有的才冒出一点嫩尖,有的已经长成手掌般大小,有的已经变成‚大玉盘‛了。一片片的荷叶挨挨挤挤,好像是一群好朋友,手拉着手,亲密无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹透亮的珍珠。这时,一阵风吹来,‚绿色的海洋‛霎时间波涛起 伏,荷叶上的露珠好像一个个调皮的娃娃翻起了跟头。风停了,‚绿的海洋‛又平静下来了。

荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞,躲在绿叶下,好像一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人;有的荷花已经开放,大胆地露出头来站在绿叶上面,好像一个个亭亭玉立的小姑娘。还有些荷花,花瓣儿都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出一阵阵清香,引来一只只蝴蝶、蜻蜓,扇动着翅膀,从这朵花飞到那朵花,与荷花快乐地嬉戏着。

好美的荷花啊!

美文赏析:

月季花

我家的阳台上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿来的。 月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,摸起来不扎手。等到叶子长大后,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。月季的茎上也有许多小刺,这些小刺比起叶片边缘的刺来,可硬多啦!一不小心碰到它,手就会被扎出血 来的。

月季的花很漂亮。粉红色的,一朵朵绽放在绿叶中,就好像一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来,花儿轻轻摇晃,就像蝴蝶在翩翩起舞。我把鼻子凑近花朵,清香便扑鼻而来,再细细一嗅,花香里还透着一股蜜一般的甜味呢!

我爱我家的月季花,我爱它的美丽与芳香。我会像妈妈一样精心照料它们

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我爱花生花

人们常常赞颂烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊人的花生花,我觉得平凡的花生花,蕴藏着另一种美。

花生花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的,就在这时,小苞绽开了:一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天以后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。

不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就喜欢它,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——

三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,我好奇地走过去,刚想伸手去摘一朵玩玩。

不要摘 妈妈制止我

为什么 我迷惑不解地缩回手

‚花生的花,不像桃花、梨花。花生的花,没有一朵是‘空花’,开一朵花,地下就结一颗花生;你摘掉一朵,就要少结一颗花生。‛ ‚是真的?‛

‚傻孩子,妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。‛

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:开花必结果,多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗饱满的花生,奉献给人们!

从此,我对花生花产生了特殊的感情,每当看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏踏实实,有一份热就发一分光的普通劳动者。

做一做

1、按选文内容填空:

樱花是 的,牡丹是 的,白莲是 的,但作者却独爱、的花生花。花生花不是因为美丽而显可爱,而是因为可爱才显得美丽。之所以可爱是因为这小黄花总是 地开, 地谢,最后钻入土里长出 , 给人们。

2、照样子写词语。

湿漉漉 星星点点

3、给文章划线句子加上合适的标点。

4、‚我觉得平凡的花生花,蕴藏着另一种美。‛这种美是怎样的一种美?

5、文章最后说‚每当看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏踏实实,有一份热就发一分光的普通劳动者。‛读到这句话,你想到了哪些人?

轻松练笔

选取一种你熟悉的一种植物,从不同角度、按照一定的观察顺序进行描写,要写出植物的特点和你对它的感情。题目自拟。

第12篇:写植物的作文600字

写植物的作文600字

写植物的作文600字

(一)

我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨,我和几个要好的>小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放„„

我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

写植物的作文600字

(二)

菊花盛开,清香四溢。人们把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。今天,我也要来赞颂一下菊花。

菊花在所有花里种类最多,形状也最千奇百怪。菊花分三十几种。有大朵的,有小朵的;有宽瓣的,有细瓣的;有像一盏精美小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的“凤凰振羽”菊,更有高贵典雅的墨菊。它们在秋阳下各显风姿。

菊花的颜色也最多,红的似火,白的像雪,黄的如金,粉的若霞。最有代表性的莫过于黄菊了,它的瓣是金黄的,里面的花蕊是深一点的黄,花瓣弯曲地舒展开来,就如千万只小手向外伸开,所以,它有个美称——千手观音。很多花团团抱在一起,谓之花团锦簇,而一枝花矗立在风中,则为亭亭玉立。一股清风吹来,菊就如姑娘般娇羞地低下头,一股天香飘来,顿时使人神清气爽。

而在九月十月,菊花更是开得汪洋肆意。我也终于领略了元稹的《菊花》中“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的含义了。潇潇秋雨中,菊花依旧默立着,少了往日的妩媚,清香混含着泥土的潮湿更加显得神秘而幽远。

菊花是花中隐士,花中君子,只要给它一点阳光和水分,在任何地方它都可以生长,它有着松树的坚韧,也有着梅花的淡雅,更有着竹子的朴实。它是美与坚强的化身。

伫立在花丛中,我不禁想起李清照《醉花阴》里的名句:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

写植物的作文600字

(三)

有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢坚强不屈的小草。

一说起小草,我就会想起白居易的一首诗:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"

春寒刚过,小草便从泥土里钻了出来,春风吹过,小草晃了晃动脑袋。它贪婪地呼吸着清新的空气,万物复苏,大地一派生机,小草一下子铺满了原野。举目远望,一目千里,它们挺着碧绿的身子,随风摇曳,那么柔软,那么耀眼。

盛夏到了,太阳像一个大火球,真是使人难耐,花儿烤得都低下了头,鸟儿也不敢鸣叫,唯有小草默默的抗争着,苦斗着。暴雨来了,这对花和叶子来说都是莫大的灾难,有的被折断,有的被陷入泥土,唯有小草任你东西南北风刮,始终不屈不挠,不离开大地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼,它变的更加生机勃勃,谁曾想到,柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力。

几阵瑟瑟秋风,几阵蒙蒙细雨。小草枯黄了,然而,它却不愿乞求人们的怜悯,总是忍着,忍着,而这>孤独的小草却总是忍着这样的艰苦生活下去。

可冬去春来,你就会惊喜的发现,小草从泥土中挣扎这钻了出来,重新开始它那无忧无虑的生活,小草又恢复了生机,蓬勃旺盛。它不怕风吹雨打,他只有一个信念:决不屈服。这时,人们才意识到小草竟有如此强大的生命力。

小草是渺小的,又是伟大的。我想:做人,就要向小草那样,敢于斗争,决不做一个懦夫。

我爱小草,我爱它那坚忍不拔的精神。

第13篇:写植物的作文(版)

--- 含羞草

去年夏天,别人送了我们一盆含羞草,先开始,它只有六七厘米长,几片残缺不全的叶子,妈妈说:“只要细心照料,它就会活。”于是我抱着一线希望,把它养了起来。

几天后的一个中午,突然想走了该给它浇水施肥了,便向摆放花盆的那个大地方望过去,“啊,它活了!”一看到盆中的含羞草,我惊喜得差点跳起来,那棵难看的含羞草已经伸直了纤细的腰,伸出了三片嫩绿的叶芽,那嫩绿的娇叶在风中摇摆,仿佛是小姑娘伸出手在向我招唤。我情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞般地收拢了叶子。等一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开来,真有趣,从那天起,我每天都要去看它或者给它浇水,我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,每组叶之间一般都长两三个小花蕾,花蕾长到到一两个星期,居然开出了紫红色的小球,椭圆形花儿,没有花瓣,全是细细的蕊,像个好玩的小绒球。面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景,我深深的陷入了思考中,这时,妈妈走了过来,边指着含羞草,一边对我说:“你看,含羞草虽然小,生命力却强,无论在什么环境下,它都能自强不息,人们宠爱他,它总是把头低下去,从不骄傲。”

听了妈妈的一番话,我知道了要做一个像含羞草那样自强不息,谦逊朴实的人。

榴莲

榴莲的外壳是红红的,外面长着坚硬的刺,外表很漂亮,我看了口水直流,但不知道味道怎么样?

我在一本书中看到,有关介绍榴莲的独特味道。心想:我连臭豆腐都吃得下,难道还怕一个小小的榴莲不成?莫非,榴莲比臭豆腐还臭?于是,我便硬着头皮求妈妈给我买两个尝尝。妈妈说:“榴莲要等壳裂开才能吃。”我急于想尝榴莲的味道,便用手去试图把壳掰开。妈妈见了装着一本正经的样子说:“让我来吧。”果然,榴莲壳被妈妈轻而易举地掰开了。榴莲有很多瓣,我拿了最小的一瓣,啊!这是什么味?有点像烂了的松花蛋,我急着吐掉,妈妈却说:“先别急着吐掉,第一次

吃就是这样,你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼,哈!味道好极了。像酸酸的橘子,又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴莲吃光了。 榴莲,你让我记住了你的滋味。

观察仙人掌

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下一块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

一束野菊花

清晨,带着一丝寒意的秋风唤醒大地,蜜蜂开始了一天的工作,小鸟快乐地唱晨曲,阳光透过大树层层绿呆射向大地。今天,好像大家格外精神,格外高兴。依儿也已早早地起床,正坐在床上,两手托腮,凝望前方。“今天是教师节,送什么呢?啊!送花,可送什么花呢,康乃馨太平淡,月季太华贵,送什么花呢?”依儿柳条似的眉毛拧成了结,她拉开窗帘,看见了庭院中盛开的野菊花,心头害然开朗。对,就送它,虽然不是最鲜艳夺目,却为大家默默献上幽香,这小野菊花真像老师的化身,老师在平凡的岗位上默默为社会培育出一批批的人才„„

依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花,捧着走进学校。早晨的校园是那么宁静,美丽的教学楼隐没在晨雾中,是那样的温柔、幽静。依儿走===================== --- 到老师办公室的窗外,咦?老师已经来了,是去图书馆查资料了吧?老师的日历已翻到这一天了,可她好像没注意,笔筒里插着几支旧钢笔,笔筒边是一个地球仪,那是老师为了一节有关地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书,还有教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心,老师身体不好,还是不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花,插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室,撒在教师简朴的书桌上,撒在阳光般灿烂的野菊花上,撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地走了,她可以想像,老师捧起花时欣慰的笑容。

野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里,也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。

草的勇气

每一种植物都有自己的生命,每一种植物的生长过程是一样的,但结果却不同。草是一种一年四季都生长的绿色植物。每到一个季节,草就会有一些稍微的变化。春天小草从地里钻出来;夏天小草生长茂盛与小花结伴;秋天小草枯黄,冬天地上一片白,小草又在地里重生长育。一年四季轮流换位,这是小草的勇气。

春天,小草在地里生长,它可以冲破坚硬的外壳生长,即使它仅仅只活了几天,也给人们带来了春天的气息。夏天,小草又长高了,与旁边的小花成为好朋友。在炎热的日子里给人们送来丝丝凉意。秋天到了,小草绽放出最后一丝绿色,开始慢慢地枯萎。冬天,小草失踪了,它们在地里孕育着下一代。等待着明年。不管阳光明媚,还是冷风冷雨中,小草不屈向上,茁壮成长„„

这让我想起了李白写的诗《草》中的一句话:“野火烧不尽,春风吹又生”。这就是草的勇气!

校园里的大榕树

我们的学校里有一棵大榕树。它长在操场的旁边。看起来有十几年了,它很高大。从远处看,它像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,从近处看,它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。

春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展

开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。

冬天,榕树的叶子全都掉光了,像一个头发光秃秃的老头。

这就是我学校的大榕树,它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

高大的梧桐树

在我们学校的南边,有一排高大挺拔的梧桐树。好高大的梧桐树啊,我们三个同学手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊,一排排树伸展着枝叶,形成一条林荫道。梧桐树的叶子大大的,像巴掌。一层层、一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶顶巨大的绿绒大伞。

春天,那些梧桐树开始发芽了,碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。树干是那么粗那么直,树顶那么高,树干好像脱了一层皮,被太阳照,那银白色闪着小点儿金色„„你走到梧桐树旁,它好像在说:“同学们,春天来了!快迎接春姑娘吧!”

夏天,暴烈的太阳当头照。有了梧桐树,烈日就只能投下星星点点的光斑,这些光斑有的像老虎,有的像一朵云,有的像蜘蛛„„我们在梧桐树下看这些光斑,觉得又有趣,又凉爽。

秋天,梧桐树结了许多梧桐果,圆圆的果上还有小刺儿,像一个个桂圆。金黄色的叶子衬着棕色的小果,好看极了。

冬天,北风呼呼地刮着,梧桐树落叶了。枯黄的叶子,打着旋儿,不断地飘落,像一只只金黄色的蝴蝶,在北风中飞舞。地上也铺了一层又一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。开营火晚会的时候,同学们点燃了一堆堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗窜了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑脸上,引起了我们的沉思:===================== --- 梧桐树啊,梧桐树,你给了我们多少快乐,多少期望!你曾经给我们报春,你曾经给我们遮阳;现在你又燃烧自己,给我们快乐和温暖。

多么高大的梧桐树啊!你牺牲了自己,却给了别人快乐方便!你的精神,永远在我们心里,像一颗种子生根、发芽„„

银杏树

我校有好几棵银杏树,有的高点,有的矮点,而我最喜欢的却是屹立在西教学楼旁边的那棵。

这棵银杏树已经长到四五层楼那么高了,她的树干笔直笔直的。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。她之所以能够站得这么高是因为她把根牢牢地深深地扎在泥土里,任凭多年来的风刮雷劈,她始终毫不动摇。

银杏的果实一串串,黄澄澄的。它们隐藏在又黄又稠密的叶子里,不易被人发现。而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。据说银杏是古老的活化石,还可以入药,为他人解除痛苦。

秋天,银杏树的叶子转黄了,一阵风拂过,摇动一树金片。抬头仰望,就像大自然举起了一支饱蘸金色油彩的大画笔,要为蓝天画一幅最亮丽的图画,让人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不仅精神为之一震。

秋风吹得更紧,片片金叶纷纷飘落,我轻轻地与金蝴蝶擦肩而过,轻轻地从金色的树叶上踩过,忽然间我分不清那一个是树,那一个是我?朦胧中好多注重汲取知识而终成学识渊博的学者向我走来,好多功勋赫赫却不居功自傲的名人向我走来,好多“生于忧患”的英雄向我走来„„

月季花

我十分喜欢花,花儿那美丽的外表常常是我惊叹,那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花......可是,最令我难以忘怀的,还是随处可见的月季花。

月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺。这些小刺又尖又硬,我想:这可能是它自卫的武器吧。花叶是手掌形的,翠色欲滴,叶缘带着一排小齿轮。春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪......显出勃勃生机。花瓣微微下卷,

层层叠叠。在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。它们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫着。当你劳累了一天疲惫不堪时,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲惫顿时全消,精力充沛。一阵微风拂过,月季花在风中摇曳,那婆娑倩影,宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。

我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽,可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了。

啊!我爱这朴素的美——月季花!

校园一景之法国梧桐树

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

===================== --- 太 阳 花

奶奶家的院子里开满了五颜六色的太阳花,远远望去象铺上了彩色的地毯。我挺喜欢太阳花的,因为它的花儿总是向着太阳。

太阳花的花儿颜色很多,有黄的、有紫的、有粉红的„„可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。太阳花的层数也不相同,有一层的、有两层的、有三层的。第一层是平的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。

每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。天天如此。

太阳花只有见到太阳才会开的,如果在灯光下是不会开的。有一次,外面刮着风,我把太阳花搬进来,打开灯,白白的灯光照射着它,花开了一点点,然后就合拢了。我想:可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。过了好一会儿,太阳花还没有开。我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开放。

我爱太阳花那美丽的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。

松树

松树,是一种极为平常的树林,可它却以常青的姿态和坚强的品质吸引着我。

曾经因松树那难闻的气味我远离过它,甚至讨厌过它。但深爱绿色的我,在一个深秋时节悄悄地喜欢上了它。秋风飒飒,落叶纷飞,众多的花草树木都失去了往日的光彩,而唯有松树经过盛夏的沐浴后,绿得更深沉、更浓重、更苍翠了。

特别是到了隆冬季节,寒风袭袭,雪花飘飘,“大雪压青松,青松挺且直”的那种坚强的品质令我敬仰,它和竹、梅誉为“岁寒三友”,其傲首寒冬的精神更是感动着我。

我们的校园中就有几株松树,每逢课间或早操时,我的目光都会它所吸引,时常流连在松树下,欣赏着它坚强的姿态,呼吸着它散发的气息,体味着它感人的秉性,身心都陶冶在其中了。

我喜爱青松,我愿成为像青松一样的人。

仙人掌

姐姐从市场上买来一盆仙人掌,我一看就喜欢上了。

这盆仙人掌就像一只奇形怪状的小手,极力地张开着,一身黄中透绿的衣裳上长满了小刺儿,中间柱状的主干上开着一朵嫩黄嫩黄的小花。

看它那娇小的样子,我从心里充满了喜爱之情,姐姐见我如此喜欢,就将养仙人掌的任务交给了我。每天我对仙人掌是细心呵护,早上把它搬到阳台上,让它晒晒太阳,享受一下大自然的风光;晚上再将它搬到我的卧室,天天闻着它那淡淡的花香,我的梦都是香香甜甜的。

有一天中午,我给仙人掌浇水的时候发现它有些发蔫,这是怎么回事呢?难道仙人掌病了?姐姐看到了说:“你呀,水浇得太勤了,仙人掌是不需要那么多水的,它在干旱的沙漠里都能生存。”我这才恍然大悟,从此隔段时间才给它浇一次水,更多的时候是让它晒晒太阳,这盆仙人掌就又恢复了往日的风采。

我爱我家的这盆仙人掌,因为在养花的过程中我有了更多的收获。

诱人的花生

今天,丁老师带来了一大袋花生,让我们每人选一颗,然后进一步地观察,了解花生中的奥秘。

我眼前的这颗花生,穿着土黄色的衣服,个子讥讽的,是花生中的“姚明”。用尺量一量,它大约5厘米;用手笔划一下,它比我的食指还要长一些呢!它是一节一节的,显得凹凸不平。让它竖起来,它像稻田里驱赶麻雀的稻草人。让它躺下来,它像一座连绵起伏的山峦,还像一只正在蠕动的毛毛虫。

用手摸一摸它。哇!它比我想像中的还粗糙。我好像摸到了爷爷奶奶那充满老茧的双手,又好像摸到了老树的皮,更像摸到了麻布,怪不得人们说它住在麻房子里呢!我定睛一看,原来花生上有纹路呀!这些纹路横一条竖一条,显得错落有致。这纹路像从天空俯视,看到的城市里四通八达的马路,又像农民伯伯辛勤耕种的农田,还像围棋高手手下的棋盘,更像蜘蛛织出的蜘蛛网。

===================== --- 这时,我把花生放在耳边,轻轻摇一下,只听“沙沙沙”的声音传入了我的耳中,好像风在树林中轻轻地吹拂,又像音乐课上同学们正在拿着沙锤伴奏呢!那声音多么悦耳又动听呀!

我情不自禁地闻了一下花生,顿时,一股浓香扑鼻而来。这股浓香飘来飘去,多像在和我捉迷藏呢!它好像说:“来呀!来呀!抓不到我!”

我把花生拿在手中,轻轻一按,只听“咔嚓”一声,好像是我嚼了一块脆生生的萝卜干。于是,我顺着它的身体继续往下按。只听“哈喇哈喇”,好像我一不小心挠了花生的痒痒,它在不停地笑呢!而在这时,花生也裂成了两瓣。只见4个花生宝宝穿着红衣裳正躺在摇篮里睡觉呢!

此时,我把一颗花生放进了嘴里,咬了一口,花生裂了几瓣。我满口留香。我又把花生嚼成粉末咽了下去,哇!味道可真好!

关于花生还有许多知识,我希望能够继续研究下去。

仙人球

我家有一盆仙人球,养了好多年了。刚买来时只是一个毛茸茸的小球,现在已长成为一个“大刺球”。

这个仙人球的样子可真奇怪:那圆圆的球就是它的茎,茎上均匀地分布着几十道凹凸不平的棱儿,每道棱儿上都长着一“朵朵”小刺儿,那大概就是它的“叶子”吧。

提起这些小刺儿,让我想起了儿时玩小刺儿的情形。记得才买来这个仙人球时,我十分好奇,特别是它那浑身嫩嫩的黄黄的毛茸茸的小刺儿,引起了我极大的兴趣。好几次,我都用手轻轻地去抚摸它,凉凉的痒痒的,感觉这个仙人球真是可爱。可爸爸却对我说:“不要去抚摸它的刺儿,小心扎伤你!”我才不信呢,因为我已试过了,它并不扎人的。

时间过得真快,一晃半年过去了,仙人球也长大了许多。有次,我去抚摸那可爱的“小刺儿”,“哎哟!”我大喊一声,随即一滴鲜血从手指尖渗了出来,我被仙人球的刺儿扎伤了!仔细观察才发现,现在仙人球的刺儿已由嫩黄变成了青紫,甚至有些透着苍老的白色——它的刺儿已经变得坚硬了,难怪爸爸提醒我要小心呢!

当然,现在我很少敢碰那些刺儿的。少了对仙人球的“亲密接触”,但更多了对仙人球的了解,特别是通过查资料,我知道了它的老家是在

南美洲的沙漠里,它的生命力十分顽强,这让我对仙人球更增加了一份敬意。

我喜欢我家的这盆浑身长满刺儿的仙人球。

我家的吊兰

我家有一盆精美的吊兰,是妈妈在她生日那天从花店买来的。 这盆吊兰可真漂亮呀,你看它全身都是碧绿碧绿的,就像穿了一身绿色衣裙的少女。它的每条枝叶都是一顺儿向下垂着的,真像一个害羞的小姑娘。更惹人注目的是它的叶子鲜嫩而富有光泽,简直是翠色欲滴。一阵风从窗口吹进来,每片叶子都在颤动,就像碧绿的海洋中漂动着的一艘艘小船,又像仙女们在翩翩起舞。

我很是喜欢这盆吊兰,常常去关注它。妈妈对它更是照顾有佳,浇水、施肥、晒太阳„„在妈妈的照看下,吊兰生长得生机盎然。我禁不住问妈妈:“吊兰什么时候才能开花呀?”妈妈笑呵呵地说:“只要你用心照顾,耐心等待,它就会把最美丽的花儿展现出来。”于是我天天在盼望着„„

终于有一天,我发现吊兰中间有一些白色的小东西,就像撒了满天的小星星。仔细一瞧,啊,原来是一朵朵小白花呀!我大声叫起来:“妈妈,快来看呀,吊兰开花了!”妈妈兴奋地跑过来,激动地说:“昊昊,看,我们的真心终于换来了美丽的花开!”我和妈妈俯下身子,仔细观察、欣赏着这盼望已久的吊兰花。吊兰花儿雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,整个屋里都弥漫着这淡淡的吊兰花香。

美丽漂亮的吊兰,我喜欢你! 向日葵

一天,我对奶奶说:“我们种棵向日葵吧?”奶奶笑眯眯地说:“乖孙子,是不是嘴馋了,想吃自己种的瓜子了?”我使劲地点着头。

于是我和奶奶一起忙着种起向日葵来。松土、挖坑、下种、施肥、浇水„„在院子的南墙跟儿种下了一片向日葵。

几天后,一片嫩嫩的小苗苗茁壮地成长起来了。它们长得可真快呀,我天天来看望这些小苗苗,和它们比身高,向日葵由几尺高慢慢地、慢===================== --- 慢地就超过我了„„特别引人注目的是向日葵的叶子可真大呀,比猪八戒的耳朵还大哪!一阵风吹来,一片片叶子在风中摇摆,就像一个个大汉在盛夏中打着扇子乘凉呢。

不久,向日葵顶上结出了一个小小的向日葵头,啊,那就是我所想要的向日葵吧。奶奶见我老是想摘它,便对我说:“傻孩子,它还嫩着呢,要等成熟了才能吃!”于是我天天盼望着那一天的到来。

每当我看到那向日葵时,都有一种说不出的喜悦。我惊奇地发现,向日葵的头每天早晨时会向东方瞭望,中午时向南方仰望,夕阳西下时它在向西注视,它在看什么呢?啊,我明白了,它之所以名叫“向日葵”,是因为它每日向着太阳的方向转动呀!

我对向日葵更喜爱了,在盼望中,奶奶告诉我再过几天就可以吃到新鲜的瓜子了,一种激动与喜悦充满了我的心中„„

茉莉花

几片洁白的花瓣拥抱着一簇嫩黄的花蕊,便构成了一朵清香可爱的茉莉花„„

我对茉莉花的喜爱之情,是缘于它那顽强的生命力——

在我六岁的那年,爸爸养了一盆茉莉花。我几乎天天去观看,但见只长叶不开花,渐渐地对它失去了兴趣。

有天夜里,电闪雷鸣,狂风大作,一场雷阵雨从天而降。我突然想起楼下的茉莉花忘搬了,爸爸却说:“没事的,它的生命力顽强着呢!”

第二天,天刚蒙蒙亮,我便起床下楼去看那盆茉莉花。啊,眼前的一幕真让人伤心:只见茉莉花枝折叶落,同周围的花草命运一样,已是狼藉一片。我不忍再看下去,就把茉莉花堆放在了墙角。哎,爸爸说茉莉花生命力顽强,没想到它也没逃脱如此悲惨的命运。

一个多周后的下午,爸爸在楼下大声喊:“王梦梦,快下来,茉莉花要开了!” 我简直不敢相信自己的耳朵,飞快下了楼,只见嫩绿的叶子中间夹杂着众多如花似玉的花苞,一个个含苞欲放的样子!难怪爸爸说茉莉花生命力顽强呢,我为眼前的这一奇迹所震撼!

后来,我查阅了资料,了解到茉莉花有着质朴纯洁的品质和独特的药用价值,这让我对茉莉花更增添了一份敬意和喜爱之情。

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第14篇:三年级写动物植物作文(版)

三年级上册观察动物和植物的作文

小白兔

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是 啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

怎么样,可爱吧!相信你也会像我一样,喜欢小白兔的吧!

小狗

生活中,我们见过的动物数不胜数,有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。

我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸,在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特,别家的小狗尾巴都大约有十厘米,而它的尾巴却短得可怜,只有五厘米。

小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我仍超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份,小白一看到我要给它送“人间美味”,便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出“汪汪”的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”,我刚把火腿肠放在地上,它便叼着火腿肠飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边“汪汪”直叫,好像在说:“主人,再给我一根吧!”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说:“你真贪吃呀!今天我就不给你,看你怎么办!”刚说完,小白仌然在我身边不停地转悠着!不停地“汪汪”直叫,我有些无可奈何了,只得又拿了一根火腿给它,它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。

这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经在我家旁传开了。

仙人掌

在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。

那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它仍栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。

菊花

金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。

早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。

菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。

这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。

这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。

这次菊花展让我们大开眼界,令每一位参观的人流连忘返。

仙人 球

我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。

过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。

仍那时起仙人球的花成了我最爱的花。

观察菊花

在这金风送爽,秋色迷人的日子里,也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。

下面我就给大家介绍一下菊花吧。 我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层,看上去很丰满,好似一个皮球。花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵,我越看越美丽,简直是菊花在对着我们笑。

我们要向菊花叶子学习,学习它的牺牲精神。人们说得好:黄花虽好,也要靠绿叶扶助!

第15篇:三年级写动物植物作文[推荐]

小白兔

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是 啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

怎么样,可爱吧!相信你也会像我一样,喜欢小白兔的吧!

小狗

生活中,我们见过的动物数不胜数,有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸,在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特,别家的小狗尾巴都大约有十厘米,而它的尾巴却短得可怜,只有五厘米。

小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份,小白一看到我要给它送“人间美味”,便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出“汪汪”的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”,我刚把火腿肠放在地上,它便叼着火腿肠飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边“汪汪”直叫,好像在说:“主人,再给我一根吧!”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说:“你真贪吃呀!今天我就不给你,看你怎么办!”刚说完,小白仍然在我身边不停地转悠着!不停地“汪汪”直叫,我有些无可奈何了,只得又拿了一根火腿给它,它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。

这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经在我家旁传开了。

仙人掌

在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。从身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它从栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。

这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。

菊花

金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。

早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。

菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。

这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。

这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。

这次菊花展让我们大开眼界,令每一位参观的人流连忘返。

第16篇:状物作文写 植物写作技巧

二、植物的写法 教学目的:

1、学会按照顺序观察植物。

2、学会找准植物的特点进行描写。

3、在描写植物时能够适当地运用一些比喻、拟人的修辞手法。重点难点:明确写作对象,仔细观察,抓住事物的特征,并联系自身的情感,进行表达。 教学方式:多媒体教学。 课时安排:2课时 教学过程:

一提到写植物,有些同学就会直挠头,的确,跟动物相比,植物可不会向你摇尾巴,跟你做游戏,相反,你每天还要给它浇水、施肥,精心侍候它,很多同学没这个兴趣,也没这个工夫,对植物的了解自然非常有限,所以,写好一篇关于植物的习作,对于某些同学来说是十分困难的,其实植物和动物一样,它们和人类的关系极为密切,人们的衣食住无不和植物有关,它们是人类的好朋友。所以,我们必须把它们写好。描写植物要注意以几点:

1.写好植物的形态 形态的重点是植物的干、枝、叶、花及颜色,了解它们的大小、高矮、形状、色彩、味道等,以得到第一手材料。还要抓住特点,有目的地描写。如植物开花时的姿态、颜色、花期;植物叶子在不同时间、不同季节的变化。总之,要抓住所写植物与其他植物的不同之处。 2.按照一定的顺序写 一般来讲,写植物的顺序有两种:一是按茎、叶、花、果从下到上或从上到下的顺序;二是按生长顺序。这样可使文章的条理清楚,层次分明。

3.可介绍有关植物方面的知识 在描写植物时,适当穿插一点植物的生态特点、习性用途等方面的知识,使读者在欣赏作文的同时也能获得某些科学知识。

4.恰当地运用各种修辞方法来描写植物,可使植物更形象、生动,语言更加鲜明活泼。

5.要有联想地抒发感情写植物时可进行联想,抒发一些个人感受。如写梅花不怕风雪的特点时,可联想到人的坚韧不拔的性格;写白杨的挺拔高大时,可联想人的奋发向上的精神。但是联想不能超越客观实际,抒情不要无病呻吟。

另外,注重静态描写与动态描写相结合的办法,是描写好植物的绝佳秘笈。 可以通过它们的某些变化来写出动态。花草树木本身不会动,然而外界事物的运动会促使它们一起“动”起来,如风一吹、人一碰、地一震等都会使本不会动的花草树木跟着动起来。我们要善于把它们这时的动态捕捉住,描写出,这样的描写必然会打动读者。如:“柳树那细细的、柔柔的长枝在春风的吹拂下舞动着,真像春姑娘那美丽的秀发啊!”这句中“舞动”一词形象地再现了柳枝随风摆动的状态。这样的描写,使柳树的柔美和勃勃生机跃然纸上。

句段赏析

花草: 早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很茂盛,有的是花骨朵含苞待放,像娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出可爱的小脸蛋;还有的全部展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目,秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!

树木: 寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风呼啸着,猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花在松树上堆积,它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是,松树以它顽强的毅力和抗寒能力一次又一次地战胜风和雪,它既挺拔,又茂盛,连每一支松针都是气昂昂的。

水果: 秋天即将过去,青橘子和别的水果一起上市了。因为素不相识,水果们专门开了一场“介绍会”,在“介绍会”上,青橘子拍拍大肚子,骄傲地对其他水果伙伴说:“看,我的绿衣服多漂亮呀!我还有一件金色的连衣裙,等到晚会--冬天时,我再穿给你们看。”青橘子说话算话,到了初冬,橘子们穿着金色的连衣裙早早地赴宴了,还打了一条绿条纹的领带。剥开“连衣裙”,橘瓣们正躺在“摇篮”里睡觉哩!把橘瓣放进嘴里,轻轻一咬,那股酸甜的汁水沁人心脾。橘瓣里面有几个白白胖胖的核儿,谁吃了,没准儿会长出一棵高大的橘子树呢!哦!差点忘了。橘子是一个小拳头大小,圆而略扁的小可爱。橘子的表面粗糙,可是并不影响橘子那神气十足的“气质”。瞧!它正挺着将军肚,向大家挥手致意呢!

蔬菜: 家乡的芹菜非常惹人喜爱。芹菜生长在泥里,经清洗后便露出白嫩嫩的茎和根。你看它,一大截细长脆嫩的茎顶着几片翠绿的叶子,一把根就像龙须一样,叫人越看越爱看。它与一般芹菜截然不同,别的芹菜都是叶长茎短,它的茎却不知比叶子长了多少,有的芹菜几乎只见茎而看不到叶呢!芹菜可嫩了,那茎好像轻轻一碰就会断。你若不信,请随便拿一根洗净的芹菜,两手各捏一头,轻轻一弯,“啪”的一声,茎就会自动折断。茎内溅出一粒粒细小透明的水珠--这就是芹菜的汁水,清清的,凉凉的,逗人极了。

第17篇:关于写植物的作文500字

关于写植物的作文500字

我们班的植物角

(225400)江苏省泰兴市襟江小学分校三年李朔源

指导老师唐有泉

走进我们的教室,你的目光准会被北边柜子上的花草吸引,那是我们班的植物角。瞧,那一盆盆花草个个抬头挺胸,多精神,多神气!

大丽花的叶子是深绿色的,枝头开放着六朵碗口大的花儿。粉红的花瓣在绿叶的衬托下,显得更加艳丽,真是红花还需绿叶衬啊!

野菊花跟大丽花比起来可就小多了,但是,它却能和大丽花媲美。这不,一簇簇花挨挨挤挤,近看,像一轮轮小太阳:远看,像一个大绣球。凑过去闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽。

彩椒也不逊色,主干上有几个分枝,错落有致,向四周展开。绿叶丛中点缀着几十个小小的、鸡心形的辣椒,有淡黄色的,有紫色的,有红色的。“咦,同一株上的辣椒为什么会有不同的颜色呢?”唐老师告诉我们:“刚长出来的辣椒是淡黄色的,渐渐地,就变成了紫色,等它成熟了,就变成了红色。”

再看看吊兰“三剑客”吧。它们的叶片都是长条形的,但颜色不同。瞧,右边的一盆叶片中间是白色的,边缘是绿色的,像镶了两条碧玉带;中间的一盆跟它相反,叶片中间是绿色的,边缘是白色的,像带了两条白项链;还有一盆叶片全是绿的,油亮油亮的。三盆吊兰各有各的风采,都很值得欣赏。

刚才介绍的只不过是冰山一角,不瞒你说,我们班的植物角还有好多迷人的花草呢,像娇嫩欲滴的滴水观音啦,小巧玲珑的芦荟啦,洁白无瑕、清香四溢的茉莉花啦,都会把你的视线紧紧吸引,让你流连忘返。

听了我的介绍,你是不是眼馋啦?俗话说,百闻不如一见。有时间你一定要来观赏哦,保证会让你大饱眼福的。

第18篇:写动物和写植物的作文

你好 松鼠

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服. 小狗

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑

二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

大公鸡

一天,老姑给我奶奶买了一只漂亮的大公鸡。

你看,它头上长着像火把一样的鸡冠,背上穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像穿了一件金黄色的衬衫,它有一双灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再加上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,真是既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢,尽管有些小虫十分灵敏,但只要它一动就逃不过大公鸡的眼睛,今天早上我就看见一只虫子,大公鸡一下子就捉到了虫子,就这样,小虫子成了大公鸡的美餐。

你看我家的大公鸡多可爱啊! 简评:

你对大公鸡外形的描写非常精彩,不错,你很棒!这次作文字迹也十分工整,但你的作文原文中缺少一个结尾,加上个结尾段会使文章显得更加完整。

小草

小草是我最喜欢的植物,小学生作文描写植物。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。

阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。

绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。

我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!

水仙花

今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面喜悦的走进教室。我看那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老师告诉了我们养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很好养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 。当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!

有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。

“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈平盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。

我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

第19篇:写植物的作文篇章训练

写植物的作文篇章训练

一般的绿色植物,都是由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成,在写作时,

甚至只写其中的

一部分的去描写;

排比、夸张等

物言志。这样,

1它写具体。

一般只写植物的地上部分,尤以植物的叶、花、果实写的较多,有时一部分。在写植物的文章中,我们既要从整体进行描写,更要一部分既要写植物的静态,又要写植物的动态;既要通过比喻、拟人、对比、修辞手法去表达出我们的感情,又要写出作者的感受,有时,还要托写出来的植物就会清楚明白、生动有趣。

一、举例引导、观察一棵植物,请你说说这棵植物是有几部分组成的?你想怎样把(一棵植物的录像)

这棵植物的组成部分是、、、、、

2分内容?

去。

荷花在这些大圆

露出黄色的小莲

朵,也很美。如

。、阅读课本上的一篇课文,然后说一说这篇课文写出了荷花的哪几部清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,

我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,

乐。小鱼在脚下

3 让大地沐浴着绿 我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快游过,告诉我昨夜做的好梦„„ 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。、阅读完成下面的练习。 雪松 雪松它是一位强大的巨人,它将绿色的天地一年四季的颁发给大地,

色的阳光。

雪松是一位强大的巨人,雪松的枝也是强壮的;瞧!雪松的枝就像是天空中展翅翱翔

雪松的枝就像

无情的倾盆大雨

腰杆挺的那才叫

绣花针,那么尖

固定的特点——

的大雁;雪松的枝重重叠着就像是电视剧中的十八叠罗汉,那么壮观;是上帝奖励给人们的超级无敌大霸伞,让人们拥有这把大伞而不会被淋成落汤鸡。 走进一看,雪松的叶有秩序的排列起来,就像是有秩序的兵队一样,一个站如松,坐如钟呀!擦亮你的眼睛仔细看,雪松的叶既像是一根锐,又像是平日生活中的牙签。雪松的叶不管怎么样看它都会是一个尖!

如果来整体看的话,雪松那就是更高大的威武了。雪松从整体看时,就像是穿着绿色

盔甲,戴着战斗帽,与酷暑来一场生死较量的战争。

威武,那么强壮,

阳光刺眼的酷暑;

雪松是不是我们

不屈不挠的精神,

了雪松的强壮。

雪松它一年四季常青,它就好像是守卫祖国的将军,那么高大,那么就是我们的保护神,春天为我们挡住牛毛似的春雨;夏天为我们遮挡秋天为我们挡住刺骨的秋风;冬天为我们挡住白皑皑的白雪。这样的心中伟大的保护神呢? 雪松它没有月季花的阵阵幽香;它也没有玫瑰花的娇艳;但它有一种然而这一点不正是我们中学生的需求吗? 评价:文章写得不错,开头首先将雪松比喻为一位高大的巨人,变现接着,写了它的各个部分,并分别将其比喻化、拟人化。本文还多次运用排比句,将

雪松外观特征刻画了出来。

濮阳市实验小学四(3) 乔怡然

4中间写什么?结

5 (1)填空 作者写出了雪松的、、。 (2)作者是怎样写出雪松的?运用了哪些写作方法?、向小朋友或家长说说你准备怎样你身边的一种植物,开头写什么?尾写什么?、根据你自己观察的一种植物仿写。

6、点评与自我点评

(1)自认为写的较好的地方是:

需要努力的地方是:

(2)请朋友、家长或老师点评:

(3)根据点评、修改自己的习作。

二、事情几大要素分解练习

1、回忆事情要素填空

(1)“木瓜树”的几个组成部分是叶子(深绿色的、心形)、木瓜(黄黄的、香香的、

(静态

茎( )

茎( )。

茎( ) 大的如同一个大甜瓜,小的如同一个小甜瓜)。 运用的写法是:(比喻、拟人、对比、排比等)、(整体描写、部分描写)、描写和动态描写相结合)。 (2)“石榴树”的组成部分是叶( )、花( )、果实( )、运用的写法是: (3)“桃树”的组成部分是叶( )、花( )、果实( )、运用的写法是: (4)“垂柳树”的组成部分是叶( )、花( )、种子( )、

运用的写法是:

(5)“栾树”的组成部分是叶( )、花( )、果实( )、茎( )、

种子( )。

运用的写法是:

(6)“月季”的组成部分是叶( )、花( )、茎( )。

运用的写法是:

2、阅读并填空

(1)美丽的油菜花

春天,是个万物复苏的季节,春暖花开的季节,也正是油菜花开放的季节。

进入花卉公司,美丽的油菜花就展现在你的眼前。从远处看,大片的金黄色让你觉得

的吹拂下,向我

到油菜花中间。

美丽的小仙子,

蹲在花丛中,花

香萦绕在鼻间,

花的叶子是椭圆

时就是红色的了。

眼睛都点儿痛了,好像谁不小心把颜料桶打翻了似的。油菜花在微风们点头微笑,又好像高兴地向我们招手,迎接我的到来,我兴奋的跑从近处看,油菜花的花朵像一个金球,挂在最高的茎上。又像一个个花躲在茂盛的绿叶中,显得羞羞答答的。油菜花长的有一米多高,我海好像把我盖住了,看不见其它东西。我捧起一朵油菜花,淡淡的花让你禁不住把鼻子再向前凑,一个不小心就让花粉染成黄鼻头。油菜形的,底下的老叶中间有自然的缝。它的茎刚长出来时是绿的,成熟 美丽的油菜花你尽情开吧!让你那香味铺天盖地,让蜜蜂菜蝶永远围着你。

五三班(杨耀辉)

写法是:

缤纷,鲜艳

的菊花。

的卷发,下

灿烂的明珠。一

绿色的青枝,摆 “美丽的油菜花” 的组成部分是叶( )、花( )。运用的(2)我喜欢菊花 在各种各样的花里,我最喜欢菊花。 国庆节前,大街小巷到处都是鲜花,红的、紫的、黄的、白的,五彩美丽。一派节日气氛。在这些五颜六色的花朵中,最耀眼的就是黄色菊花的叶片细小,上部的花瓣往花芯卷着,非常自如,就像外国小孩部的花瓣层层叠叠,如同无数只小手伸出。嫩黄的花蕊像玉盘盛满了朵朵菊花组成各种图案,与红色的鸡冠、紫色的玫瑰,白色的菊花,

成美丽的花坛。吸引着人们在花坛前拍照留影。

国庆节的前一天,妈妈不知从哪带回一束菊花,插在花瓶里。朵朵菊花千姿百态:

有的张牙舞

客厅的茶几上,

愉快。国庆节时,

斗争,这不

有的花瓣伸出的无数小手,如同千手观音;有的上短下长像海底捞月;爪像螃蟹一样;还有的像小绒球,嫩黄的颜色真可爱!这瓶菊花摆在使满屋生辉。每天放学后回到家里,看见这瓶菊花,我的心情就特别来我家的客人们都被这瓶菊花吸引而赞不绝口。 秋天,百花凋零,而菊花却独自怒放,它敢与风吹霜打作不屈不挠的 正是菊花的可贵之处吗?

我好喜欢菊花!

“我喜欢菊花”中的菊花的组成部分是叶( )、花( )。

运用的写法是:

(3)海棠

海棠

暑假里,奶奶送给我一盆四季海棠,我很喜欢它。它的干像竹子,一节一节的,有明显的痕迹。根部是深绿色的,越往上越细,而颜色越来越红。叶子是锥形的,四周呈锯齿状,像大扇子。叶子正面布满了许许多多密密麻麻的小白点,大的像米粒,小的像芝麻。叶子背面是浅红色的,几道粗壮的叶茎把叶子分成一块块的,非常醒目。 四季海棠开的花非常美丽,花瓣是粉白相间的,花蕊是金黄色的,好像一根根金线穿着一颗颗小珠子,它的花是一串串的,开始时是向上开的,最后就倒挂着。好像一条粉色的珍珠鱼吐出了一个金黄的大绣球。

它的生命力特别强,很容易成活,不用特别费心照料。尤其是它可以四季开花,装饰我们的房间。所以我特别喜欢四季海棠,经常给它浇水,松土,每天都看望它,希望它长得更大更高。

“海棠”的组成部分是根( )、茎( )叶( )、花( )。

运用的写法是:

(4)针叶松

春天,它感染着身边的植物;夏天,它帮人们遮去炎热;秋天,它保护虚弱的生命;让人们看到春的希望。它就是――针叶松。

针叶松像是一位魔术师,它将身边的花草树林变得艳丽无比;它又像一位邮差,将春的信息传到人间。这是我最深的感受。

它是我心中的绿王,风一吹,它就摇着巨大的手臂跳舞,一边跳,一边为人们传播春的信息。昆虫既是它第一个舞伴,又是第一个得到信息的生物,但对于那些有害物体,针叶松就会用自己尖锐的带刺的叶子去攻击,然后说:“小东西,想搞破坏不允许哦!”所以那个地方十分安静。

针叶松正如一首诗中所说的,大雪压青松,青松挺且直,它代表着植物中坚强不屈的精神品格,值得我们每个人去学习。

“针叶松”的组成部分是茎( )、叶( )。

运用的写法是:

(5)美丽的梨树

春天到了,梨花开了。树上开满了洁白如玉的梨花。

看!这些梨树奇形怪状,有的像老人端坐在那里,有的则像一位军人笔直的站在那里。 我家的院子里也种了一棵梨树。前几天,春雨过后它开出了美丽的花朵。只见它的花朵周身洁白,从远处看,那密密的花朵好似一朵洁白无瑕的白云,飘浮了树上。近看,花朵的形状好像小狗的脚印,它的花瓣看起来好像一个娃娃的脸,梨树的花真是太美了。

再看看它的树干吧!梨树不仅花朵漂亮,树干也十分结实。

只见它那深褐色的树干,有的笔挺的高高站在那里,有的弯曲着树干,看起来活像一个老头坐在那里,真是千形万状啊!

梨树,你从不梨树夸耀自己,你的花朵洁白如玉,你的果实脆甜可口。你,还是春的使者,在我心中,你是最美丽的!

五(3)班小丁丁

“美丽的梨树”的组成部分是花( )、树干( )。

运用的写法是:

3、读读、想想、填填:

(1)给我留下深刻印象的植物很多,有

,有

,有

。其中给我留下印象最深刻的植物是 。

(2)它的组成部分可以分解成根( )、茎( )、叶( )、花( )、果实( )、种子( )。

运用的写法是: 。

(3)在写作中,我运用的写法是

第20篇:写校园的植物的作文300字

写校园的植物的作文300字

红叶李

在我们学校二(2)班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李,远看就像一把巨型五彩大伞,真是美不可言。

二、三月间,微风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,也吹鼓了红叶李的花苞,红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧,有的全展开了,它们开得多灿烂呀;有的才展开两三片花瓣;有的饱胀得像快要破裂似的;有的还是花骨朵,仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下,显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感;如果再淡一点点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳。花朵呈五角形,形状酷似梨花,花瓣是椭圆形,每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的!花儿散发出淡淡的香味,虽不说是香飘十里,但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞,忙得多欢哪!

这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。

写植物的作文
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