推荐第1篇：浙江警官职业学院
浙江警官职业学院
浙江警官职业学院简介
我院是一所实行军事化管理，以培养基层监狱劳教人民、司法警察、安全防范和应用法律人才为主，同时为社会其他行业培养相关应用性人才的高等职业学院。学院前身为 1984 年建立的浙江省第三人民警察学校， 2000 年 5 月浙江省人民政府批准筹建浙江司法警官职业学院，当年 7 月开始招生， 2002 年 1 月浙江省人民政府批准正式成立浙江警官职业学院，分下沙、花坞两个校区， xx 年 6 月通过高等学校教学工作合格评估，主管部门为浙江司法厅、省监狱管理局。在办学过程中，我们坚持以行业为依托，以就业为导向，
以服务为宗旨，牢固确立人才培养是高职学校的根本任务，牢固确立质量是高职学校的生命线，牢固确立教学工作在学校各项工作的中心地位，深化改革，加强建设，提高质量，打造特色，培育品牌，不断提升学院办学水平和综合实力。学院办学条件不断改善，教学质量不断提高，社会认可度日益提升，保持了健康平稳较快发展的良好势头。学院现在在校学生数 4100 人，教职工 370 人，其中教师 215 人、具有副高以上职称的 70 人、具有硕士以上学历的 97 人、“双师”型教师 84 人，同时还承担司法部、最高人民法院、浙江省监狱劳教系统在职干部的培训任务。学院现有占地面积 417 亩，建筑面积
万平方米。经过十几年的发展，尤其是近三年的发展，目前教学、生活设施基本配套，教学仪器设备总值达
万元，图书藏书达
万册。如今，学院的硬件设施、师资力量、办学规模及办学水平已跨入了全国司法警官院校的先进行列，是全国
监狱系统中办学条件最好、发展后劲较强的一所警官院校。
高校基本信息学校名称：浙江警官职业学院
高校代码：12869 所在省市：浙江
学校地址：杭州下沙高教园区2号 联系电话：0571-86918629 学校传真：0571-86918688 学校址：
推荐第2篇：辽宁金融职业学院
辽宁金融职业学院是经省政府批准、教育部备案的辽宁唯一所公办全日制金融类高等学院，是省级示范性职业院校建设单位。迄今已有50多年的办学历程，现已成为培养银行、保险、证券、会计、IT业、管理等方面高级应用型人才的基地，在金融领域具有广泛的社会影响和良好的社会声誉。学院位于省会城市—沈阳 坐落在生机勃勃的沈北新区，交通便利，环境优雅。教学设施先进、完备，建有教学办公楼、图书馆、文体馆、标准化学生公寓、餐饮中心和结构合理、功能齐备的高标准实训大楼。
学院拥有一支专业结构合理、教学经验丰富、专兼结合的“双师型”教师队伍，设有金融系、会计系、信息技术系、工商管理系，开设28个专业。现有省级精品课8门、省级品牌专业3个、省级优秀教学团队4个，面向全国招生。
学院重视学生综合素质教育和职业技能的培养，采取边授课、边实训“工学交替”的新型教学模式，同时与银行、证券、保险公司、等多家单位签约，建立实训基地，是辽宁省保险从业人员、辽宁省农村信用社系统指定的培训基地，相关专业的毕业生可直接录用到省内各级农村信用社工作。学院实行“多证书”制度，定期组织学生参加各种职业资格考试。毕业时，在取得大学专科毕业证书的同时，还将取得相关行业的职业资格证书。学院不断拓展合作办学渠道，创新办学模式，为学生继续深造创造条件。与渤海大学、辽东学院、东北大学联合办学，学生在校学习期间可同时参加相关专业的应用本科自学考试学习，最终在取得专科毕业证书的同时还可获得本科毕业证书以及学位证书。
学院还与西安交通大学联合办学，学生毕业后可参加“专升本”成人函授本科考试继续学习，也可参加辽宁省统一组织的“专升本”考试，到省内其他本科院校（如东北财经大学、辽宁工程技术大学等）继续深造学习。学院还与澳大利亚堪培门政府理工学院在金融管理与实务、会计、财务管理、工商企业管理四个专业开展国际合作办学，采取2+1模式即国内两年国外一年，毕业后双方学院分别颁发国际认证的大专文凭。学生毕业后可申请留澳工作。学院重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导机构并配备专业教师指导就业工作，其中动漫设计与制作专业是我院校企合作办学的特色专业，实行“2+1”培养模式，第五学期签订保障就业协议，由企业负责学生的实习和就业，保证安排所有合格学生到沈阳市的动漫公司工作。学院多年来为省内外各金融机构和其他企事业单位培养和输送了大批应用型人才，毕业生就业率逐年上升，2009年毕业生就业率达98.22%，在省内同类院校中位居前列。
专业设置和培养方向
1、金融管理与实务专业：
本专业设有商业银行经营管理、综合柜员、网上银行、农村金融四个专业方向，培养适应国内外商业银行、农村信用社需要的、具有良好的职业道德和心理素质以及扎实的专业理论知识、熟练的业务操作技能的高级应用型人才。毕业生可从事商业银行、农村信用社的信贷、营销、柜员服务等具体工作。
2、保险实务专业：
本专业培养适应我国入世后保险行业发展需要的、具有良好的职业道德和心理素质以及扩展保险业务能力的高级应用型人才。毕业生可从事保险公司、保险中介机构的核保、查勘、理赔、投资核算、风险管理、客户服务等具体工作。
3、证券投资与管理专业：
本专业培养适应证券行业需要的、具有良好的职业道德和心理素质以及较强证券投资管理和操作能力的高级应用型人才。毕业生可从事证券公司的营销、交易、申购、会计核算、系统操作、经纪人、投资业务管理等具体工作。
4、投资与理财专业：
本专业设有银行客户经理方向，培养适应我国金融业发展需要的、具有良好的职业道德和心理素质以及扎实的专业理论知识、熟练的业务操作技能的高级应用型人才。毕业生可从事商业银行、保险公司、证券公司的理财策划、客户服务等具体工作。
5、国际金融专业：
本专业设有涉外金融与贸易专业方向，培养适应我国外资银行、保险、证券、信托以及“三资”企业需要的、具有良好的职业道德和心理素质以及专业基础扎实、业务操作技术熟练、实践
能力较强，并能将营销理论运用到涉外金融与贸易实际工作中，具有创新精神的高级应用型人才。毕业生可从事国际结算、国际贸易、商务谈判、金融营销、外汇交易、外汇会计等具体工作。
6、信用管理专业：
本专业培养适应现代企业需要，具有良好的职业道德，掌握资信调查、信用分析与管理的专门技术，能在各类企事业单位从事以资信调查为主的金融风险控制工作的高等技术应用型人才。毕业生可在银行、保险公司、信用卡公司、工商管理局、担保公司等企事业单位从事信用调查、信用分析、信用评级等工作。
7、证券和期货：
本专业培养德、智、体、美全面发展，能够系统掌握金融、期货、期权、证券等专业知识，具有扎实的经济学、金融学理论基础，掌握现代投资学理论和实际操作能力，并具有较高财经类外语能力和计算机操作能力，能够从事金融衍生品、股票及债券等金融工具的投资和咨询工作的高级应用
型人才。毕业生可在股份制公司、证券公司、期货经纪公司、证券监管机构的证券、期货投资与管理岗位从事与金融投资活动相关的工作。
8、国际贸易实务专业：
本专业培养适应经济一体化要求，具有必备的国际贸易专业知识，掌握国际贸易实务操作技能，具有较高的外贸英语水平和计算机操作能力，能在涉外企业从事管理与经营的高等技术应用型人才。毕业生可在进出口公司、银行、国际货运代理等企业从事进出口单证处理、报关通关、货运代理等工作。
9、村镇银行经营与管理专业：
本专业培养能够适应现代金融业发展需要，具有良好的职业道德和心理素质，掌握新型农村金融机构所需的专业知识和金融技能的高级应用性人才。毕业生可在村镇银行、邮储银行、农村信用社、贷款公司等金融企业从事银行柜员、营销、理财咨询、客户经理、信贷等具体工作。
10、会计专业：
本专业下设财务会计、金融会计两个方向，培养适应企业单位、事业单位、金融机构、政府及其他非盈利性组织需要的，具有助理会计师业务素质和道德素养、具备理财与公关能力的高级应用型人才。毕业生可从事出纳、会计、统计、审计、税务等具体工作。
11、会计电算化专业：
本专业培养适应企事业单位、金融机构、政府及其他非盈利性组织需要的具有助理会计师业务素质和道德素养、具备办公自动化、理财与公关能力的高级应用型人才。毕业生可从事出纳、会计、统计、审计、税务等电算化岗位的具体工作。
12、资产评估与管理专业：
本专业培养适应资产评估公司、会计师事务所、银行、保险公司、资产管理公司和资产评估行业管理部门需要的，具有良好的职业道德素质、具备办公自动化应用能力、价值评估能力、公关协调能力的高级应用型人才。毕业生可从事企业单位的各种资产评估、单项资产（房屋、土地、设备等）评估、投资咨询等工作。
13、会计与统计核算专业：
本专业培养适应企、事业单位、金融机构及政府管理部门需要的具有必备的财经基础理论知识，熟悉会计实务、统计核算与市场调查、具备数据收集分析能力的高级应用型人才。毕业生可从事统计、出纳、会计与库管工作，也可在统计信息咨询机构从事市场调查分析等工作。
14、审计实务专业：
本专业培养既具有系统的审计学基本理论、基础知识，又具有较高的实际操作技能，熟悉国家有关的方针、政策和法规，能适应国家各级审计机关、
盛会中介机构及各单位的内部审核部门需要的高等技术复合型人才。毕业后可从事社会审计和单位内部审计以及会计、统计、财务管理等工作。
15、税务专业：
本专业培养适应政府财税部门、企事业单位、社会中介服务机构需要的，具有涉税事项核算、管理及税收征管、税务咨询的基本业务素质，能够熟练运用计算机处理税收业务和具备税务代理、税务筹划等服务能力的高级应用型人才。毕业生可从事涉税核算、会计、税务咨询、税务代理、税务筹划等工作。
16、财务信息管理：
本专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，能熟练运用计算机从事财务信息管理工作的复合型高级技术应用型专门人才。毕业生具有使用计算机等现代化手段进行财务信息管理的能力，可在企事业单位和服务机构，从事会计、审计、财务信息管理以及经济管理工作。
17、财务管理专业：
本专业培养从事财务管理、资本运作和会计业务的高等技术应用型专门人才。培养学生系统掌握现代财务专业理论和实际操作方法，掌握金融、证券等相关领域的专业知识，能有效地组织企业资金的筹集、调度和使用，能科学地进行财务分析、财务预测和财务决策，毕业生可从事企业的财务管理，内部审计、会计等岗位的工作
18、计算机应用技术专业：
本专业培养适应企事业单位、金融机构需要的，具有计算机相关技能，如：计算机管理与维护、平面设计、动画设计、网络建设与管理、网站建设的高级应用型人才。毕业生可在网络公司、动画公司、影视广告公司、电子音像出版社、电视台、学校等单位从事平面设计、三位动画制作、网页设计等工作。本专业建有国家级计算机实训基地一个。
19、网络系统管理专业：
本专业培养具有良好的职业素质，系统掌握计算机网络技术，熟练掌握银行网络管理方面的基本理论、基本知识与实践技能的高级应用型人才。毕业生可在银行、保险公司、证券公司等金融企事业单位从事银行网络的组建和维护、网站的建设与维护、网络工程、网络安全等方面工作。本专业建有锐捷网络实训基地。
20、软件技术专业：
本专业培养具有一定的专业理论基础，具有较强的软件开发、测试和手机游戏开发的实际操作能力的高级应用型人才。毕业生可在政府机关、企事业单位、软件公司、网络公司从事计算机软件的开发、测试、维护、手机游戏开发等工作。本专业建有国家级计算机实训基地一个，并进行了多年校企联合办学实践。
21、电子商务专业：
本专业培养适应商务企业、金融机构、外贸公司和营销机构等企事业单位工作需要的，具有利用计算机从事信息管理和商务管理的基本技能，具备网站建设与维护、网络商务处理能力的高级应用型人才。毕业后可从事电子商务系统的设计与维护、金融商务信息管理、网上营销、企业网站制作与维护等工作。
22、动漫设计与制作专业：
本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能的高级应用型人才。毕业生可在电视台、影视广告公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
23、物流管理专业：
本专业培养适应工商企业、第三方物流企业、报关企业等行业需要的，具备进出口贸易业务、商品配送、第三方物流等相关知识，掌握现代物流管理、现代物流信息化、现代物流技术和物流采购与配送等技能的高级应用型人才。毕业后可从事采购与供应战略规划、物流管理、物流方案设计、供应链规划、组织和控制等工作。本专业建有国家级物流实训基地一个。
24、商务英语专业：
本专业培养适应银行、保险公司、商贸公司等行业需要的、具有较高职业素质和专业能力，具有较强的中英语言文字能力，掌握英语专业基础理论和听、说、读、写、译技能，并且掌握金融、商贸、旅游等专业知识，熟悉公司管理和商务文秘工作，掌握现代办公自动化技术的高级应用型人才。毕业生可从事涉外驻外行政及金融机构、海事海关、外资企业、合资企业、旅游与饭店管理、英文文秘、专业英语翻译和口译、高科技工程技术等工作。
25、旅游管理专业：
本专业培养具有较强的中、英语言文字应用能力，掌握旅游管理专业基本理论知识和技能，掌握现代旅游管理技术，德、智、体、美等全面发展的，具有良好的职业素质和实际操作能力的高级应用型、复合型人才。毕业生可在大中型旅游公司和酒店、饭店、旅行社，从事旅游企业的服务与基层管理工作。
26、文秘专业（金融文秘方向）：
本专业下设财经秘书与办公自动化方向。培养学生具有较强的中英语言文字应用能力、公关协调能力，掌握计算机及网络技术、汽车使用与维护技术、办公自动化设备操作技术，文书档案管理技术，主要为各类银行、保险公司、证券公司等金融业培养从事文秘工作需要的，具有良好的职业素质和实际操作能力的高级应用型、复合型文秘与办公自动化专业人才。
27、文秘专业（韩语方向）：
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有敬业精神、创业精神的较强时间能力，具有较高职业道德水平，掌握专业岗位工作和社会活动所需的文化知识，掌握文秘专业基础理论知识和韩语听、说、读、写、译技能，并且掌握金融、商贸、旅游等专业知识，熟悉公司管理和商务文秘工作，掌握现代办公室自动化技术的高级应用型、复合型人才。毕业生可在各类银行、保险公司、商贸公司、外资企业、合资企业等机构从事相关工作。
28、营销与策划专业：
本专业下设客户关系管理方向。培养面向银行、保险公司、证券公司、工商企业等行业、营销与策划方面客户关系管理工作岗位需要的、具有良好的职业素质和客户关系管理工作实际操作能力，掌握各类企业客户关系管理工作必须的基本理论修养和专业知识，具有处理客户关系管理工作的基本能力，有较强的语言与文字表达能力、综合协调能力，掌握计算机信息管理技术、能熟练操作现代办公自动化设备的高级应用型人才。毕业生可从事营销与策划、客户关系管理等方面的工作。
29、工商企业管理专业：
本专业培养适应工商企业或经济管理部门等行业需要的，具有良好的职业素质、较强的中英语言文字能力、公关协调能力、实际操作能力，掌握计算机及网络技术、仓储物流管理技术的实务性高层次综合管理人才。毕业生可从事公司事务管理等方面工作。
学院重视学生素质和创新能力的培养，实行边授课，边实训的新型教学模式，多年来为全省及全国金融系统和企事业单位培养输送了大批应用型专业人才。同时与银行、证券、保险公司、会计师事务所等多家单位签约，建立实训基地，是辽宁省保险从业人员和省农村信用社系统指定的培训基地，相关专业的毕业生可直接录用到省内各级农村信用社工作。
推荐第3篇：考勤制度 辽宁金融职业学院
考勤制度(讨论稿)
为全面开创新的工作和教学秩序，提高工作效率，严肃考勤纪律，充分发挥考勤工作的监督作用，对学院原有考勤工作的有关规定修定如下：
一、学院职工考勤工作实行归口管理。学院组织人事部由专人负责对全院职工的出、缺勤情况进行审核、汇总、整理，并据此发放职工的校内津贴（指职工享受的由岗位系数决定的岗位津贴及领导干部的责任津贴）。
二、学院各部门负责人（指部门“一把手”，下同）要指定一人（在岗全民职工）为本部门考勤员（兼职），负责对本部门职工的出、缺勤情况进行客观、全面的统计、汇总，认真、按时填报考勤表报组织人事部。
三、学院组织人事部部长作为学院考勤工作的第一责任人，组织人事部负责考勤工作的工作人员为直接责任人，对各部门每月上报的考勤表进行审核，审核内容包括：
1、考勤表填写是否清晰、规范，考勤是否按日进行；
2、各部门上报的考勤表是否与组织人事部进行劳动纪律检查的结果一致；
3、考勤表中是否存在由于职工未出勤而考勤表空白的情况；
4、考勤表中其他相关内容。
四、各部门负责人为该部门考勤工作的第一责任人，负责督促、检查本部门考勤员的考勤工作。部门考勤员作为考勤工作的直接责任 1
人，负责按学院要求，及时、准确、全面地填报本部门考勤表，经所在部门负责人审核签字并经主管院领导签字后按要求时间交组织人事部，下月考勤表可从组织人事部网站下载，用16开纸或A4纸打印。
五、学院各部门考勤表上交时间为下月三日前（特殊情况由学院另行通知），如遇节假日提前为节假日前一天。
六、考勤工作中问题的处理
1、未按日考勤的，对该部门负责人罚款30元，考勤员罚款10元。
2、未按规定时间上报考勤表的，对该部门负责人罚款50元，考勤员罚款30元，同时该部门校内津贴暂不发放，待组织人事部收到部门考勤表并审核无误后于下月发放。
3、职工请事假的，应在考勤表后附经考勤员和部门负责人签字的请假条，否则部门负责人罚款50元，考勤员罚款30元。如请假职工拒不提交请假条的，其所在部门应将其按旷工处理，职工旷工的处理办法按学院劳动纪律管理有关规定执行；职工请病假连续三个工作日及以上的，应提供区级以上医院诊断书（住院治疗除外），否则其所在部门应按事假处理，职工请病假三个工作日以下或不能提供诊断书的，请假职工本人应写出书面情况，经考勤员和部门负责人签字后随考勤表一并交组织人事部，如职工不提供情况说明的，所在部门应将其按旷工处理，职工旷工的处理办法按学院劳动纪律管理有关规定执行。职工请病、事假其所在部门未按上述办法处理的，对部门负责
人罚款50元，对考勤员罚款30元。
4、按学院要求每周五教师恢复坐班（特殊情况学院另行通知）。未到校上班者，按上款规定执行。教师串课，应履行请假手续，并提供相关材料，按第2款规定执行。
5、每月考勤终了之日，考勤员应将考勤表交本部门职工由其本人核对自己出勤情况并在考勤表相应栏目签字，职工本人未签字的应由考勤员写出书面说明经本部门负责人签字后随考勤表交组织人事部。职工拒不在考勤表上签字的，区别情况进行处理：确属考勤工作失误出现差错的，应予以改正；考勤确实准确无误，部门负责人应对其进行批评教育，仍不改正的，按劳动纪律管理有关规定执行。
各部门未按上述规定履行职工本人在考勤表上签字程序或未提供书面说明的，除继续履行程序或提供材料外，每人次对部门负责人罚款50元，对考勤员罚款30元。
6、各部门如未能实事求是反映考勤情况，所报考勤与组织人事部劳动纪律检查结果不一致的，对部门负责人每人次罚款50元，考勤员罚款30元。同时由该部门对考勤错误予以更正，如部门负责人和考勤员不予更正的，罚款加倍。
7、部门上交的考勤表中的职工出勤情况应按学院规定的标识进行逐项填注，不得以文字代替标识或空白不填，否则对部门负责人罚款100元，考勤员罚款50元。同时由该部门对考勤错误予以更正，如部门负责人和考勤员不予更正的，罚款加倍。
8、在学院组织人事部进行劳动纪律检查中，各部门负责人和考
勤员应如实提供情况，否则一经查实，对部门负责人每人次罚款100元，考勤员罚款50元。
9、部门考勤工作中如出现纠纷，应在本部门内部解决，不得将矛盾上交，否则对该部门负责人罚款200元，造成恶劣影响的，罚款加倍直至予以解聘。
10、上述各项罚款可合并执行。同时本着责任分开的原则，部门负责人和考勤员谁的责任谁承担。其中部门负责人担任考勤员的，各类罚款标准按考勤员标准执行。
11、经学院批准进修的硕士、博士研究生占用工作时间学习（每周不超过二个工作日）的，可不扣校内津贴。超过二个工作日的天数，按事假处理。
七、对于敢于坚持原则，考勤工作细致、认真、全年无差错的考勤员学院将予以奖励。
八、各部门负责人和考勤员要充分认识到考勤工作的重要性，本着对学院负责、对职工负责、对自己负责的精神做好此项工作。
九、本制度由学院组织人事部负责解释。
十、本制度自二○○七年三月一日起执行，原考勤制度同时废止。
辽宁金融职业学院
二○○七年一月二十六日
推荐第4篇：001浙江艺术职业学院简介
浙江艺术职业学院简介
浙江艺术职业学院位于浙江省杭州市钱塘江南岸滨江高教园区，是一所国办全日制综合性高等艺术院校。1999年，经浙江省人民政府批准，由原浙江艺术学校和浙江省电影学校合并筹建，2002年正式建院。学校有56年办学史，曾五次被评定为国家级重点艺术学校。2007年以优秀等级通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估；2008年成为省级示范性高职院校建设单位。学校是浙江省现代高等艺术教育和表演艺术人才培养的中心基地，是浙江省唯一的文化行业特有工种国家职业技能鉴定站，浙江省非物质文化遗产研究和传承基地，全国基层文化队伍培训基地，被浙江省委宣传部授予“浙江省文化建设示范点”。
学校占地200多亩，建筑面积11万平方米，全日制在校生3000多人。学校教学体系和设施设备完善，有戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视技术和文化管理6系和附属中专（浙江艺术学校）、基础教学部、教学实践部、继续教育学院、图书信息中心、艺术创作中心、现代教育技术中心、实验艺术团等，设有戏曲表演、影视表演、表演艺术、音乐表演、计算机音乐制作、舞蹈表演、编导、装饰艺术设计、服装设计、艺术设计、动画设计、广告设计、电子声像技术、影视多媒体技术、舞台影视技术、摄影摄像、社区管理与服务、文物鉴定与修复、文化市场经营与管理等19个专业，形成了以戏剧、音乐、舞蹈等表
演类专业为核心，美术设计、艺术科技、文化管理为支撑的六大专业群。其中，戏剧影视表演、音乐表演和舞蹈表演三个专业为省级重点专业，艺术表演综合实践教学基地是省级示范性实践教学建设基地。
学校现有专任教师200多人，具有高级职称80多人；多位教师获全国和省级教育教学奖项；多位青年教师获省文化厅“新松计划”项目支持，举办专场演出，促使“教学中坚、艺术新秀”脱颖而出；学校长期聘任外国艺术专家任教。
学校教育成果显著，有国家级和省级教学成果奖2项，国家级和省级精品课程12门，中央财政支持职业教育实训基地建设项目1个，省高职高专院校示范性实训基地2个，省级重点专业3个，特色专业10个，国家级和省级课题67项，省级重点建设教材20余门。学校高度重视学生就业工作，毕业生就业率保持在95％以上。
学校在办学历程中名师荟萃，有京剧表演艺术家盖叫天，越剧表演艺术家姚水娟，昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞，文艺教育家黄源，笛子艺术大师赵松庭，音乐教育家周大风等；培养出的优秀学生如群星璀璨，有茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等；蜚声海内外的浙江小百花越剧团诞生在学校。
学校以“求真尚美、精艺修为”为校训，坚持“教学与实践相融合，教学与创研相融合，教学与艺术职业素养相融合”的办学特色，形成“综合实践打造优势，三个融合丰富内涵，为文化大省建设催生高素质高技能艺术人才”的人才培养特色，师生广泛参与艺术比赛和活动，成果显著，在国际、全国和省级赛事中屡获大奖。如原创音乐剧《五姑娘》参加第七届中国艺术节演出，获国家舞台艺术最高奖“文华大奖”、中宣部精神文明建设“五个一工程奖”和“国家舞台艺术精品工程”精品提名剧目；电影《妈妈们的青春往事》获浙江省文化精品工程第六批扶持项目；学生参加北京奥运会开幕式演出，令人瞩目；学生参加全国“桃李杯”舞蹈比赛连续三次实现“浙江突破”；学生参加全国戏曲戏剧比赛、CCTV模特大赛、全国民族器乐比赛等，屡屡摘金夺银；学生主演电影获第28届中国电影金鸡奖最佳女主角奖提名。近五年来学生获省级以上专业比赛奖达300多项。
学校积极开展国际艺术教育与文化交流，与国外艺术院校、文化艺术团体交流与合作频繁，多次组团赴美、英、法、日、德、俄、澳等国考察访问和交流演出，促进了对外文化艺术的交流。学校学术刊物《浙江艺术职业学院学报》获全国性“《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”荣誉称号。
学校积极开展党建和思想政治教育、校园文化活动，“综合展演季”、“高雅艺术进校园”、大学生文化节、大学生电影节、“三下乡”
社会实践等活动丰富多彩，广受欢迎。“用艺术点化心灵——综合展演季”被评为首批浙江省高校校园文化品牌。
学校以创办一所教育教学质量高、艺术创作活跃、教科研成果显著、办学特色鲜明的现代新型的一流高等艺术职业学院为目标，树立“大文化视野、特色化办学”理念，在全国同类院校中保持领先地位，大力培养高素质高技能表演艺术人才、艺术设计和艺术科技人才、文化事业产业经营管理人才，为浙江推动文化大发展大繁荣、加快建设文化大省而努力。
地址：杭州市滨江区滨文路518号
邮编：310053
办公室电话：0571－87150009
传真：0571－87150043
网址：
E - mail：bgs@zj-art.com
党委书记：林国荣
院长： 汪俊昌
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浙江同济科技职业学院召开“同济学院共青团‘创先争优’活动动员大会暨 2010年度学生干部培训班开学典礼 2010年11月4日下午，同济学院共青团‘创先争优’活动动员大会暨2010年度学生干部培训班开学典礼于信息楼报告厅隆重召开。学院党委副书记、学院副院长陈长生书记、团委副书记黄暖老师出席了本次大会。大会由团委叶乐老师主持。院团委、社团联、学生会、社团干部，各系团总支书记、学生干部，各班团三委参加本次会议。
大会中，共青团“创先争优”主题实践活动领导小组组长黄老师首先向同学们宣读学院共青团“创先争优”主题实践活动内容、进程安排、领导小组成员情况及相关要求。
学生代表学生社团联合会副主席、工程造价09-02班徐彬彬同学宣读“创先争优”承诺书，提出作为一名共青团员，应积极向上，始终要保持团员的先进性，时刻做好党的后备军。
大会的一项重要议程，是由共青团“创先争优”主题实践活动领导小组顾问陈书记作动员讲话。陈书记在讲话中提到了党对共青团“创先争优”提出的具体要求，并讲述了“全体干部要充分认识‘创先争优’的重要意义，要深刻领会中央开展本次会议的意义，深入学习科学发展观等几个具体的方面。最后陈书记在会议中特别强调团组织要有广大的责任感和使命感，对本次团学干部培训班做出了重要指示。陈书记的讲话赢得了同学们的热烈鼓掌。
会后，广大学生干部纷纷表示：作为一名共青团员与学生干部，要认真学习、深刻体会本次活动的意义，落实推进科学发展观，为学院的发展做出贡献。”
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西方经济学2002——2009
金融学基础（联考）2002——2009（2002——2007有答案）
（七）金融学（▲）
本硕士点设在金融学院。
金融学是浙江省重点学科，金融学专业是浙江工商大学重点优势专业之一，也是浙江省重点建设专业。学院师资力量强，学科梯队结构合理，现有教授10人，副教授15人，其中具有博士学位的教师17人，在职攻读博士学位4人。多位导师曾长期在国外访问研究，具有国际学术联系。近五年来已出版学术专著及教材40部，在核心期刊发表学术论文300余篇，其中国内重要学术刊物100多篇。承担和完成国家自然科学基金10项、国家社会科学基金项目2项，教育部人文社科项目2项，省部级项目30余项，以及一批企业和学会课题，得到了学术界和企业界的好评。本硕士点有各类专业图书6万余册，其中外文专业书刊2千余册，订有中文和英文方面的主要专业期刊，并建立省部共建的现代金融实验室，可获取全球金融即时信息，多门课程实现通用软件支持的工程化教学，强大的软件和数据库为学生的研究提供了良好的条件。
本硕士点有以下三个主要研究方向：
1.货币银行学：本方向主要研究区域金融与经济发展、农村金融与民间金融、金融体制改革，银行经营管理理论，货币理论与政策、金融制度与金融监管，创业投资理论等。
2．国际金融：本方向主要研究国际收支平衡、汇率、国际投资和国际货币体系等。
3．资本市场：本方向主要研究投资组合理论，证券和期货市场的运行机制，债券投融资理论、公司治理结构、公司金融等。
4、保险学：本方向主要研究保险理论与实务，保险市场调研与分析，保险精算与风险管理等。
5．金融工程：本方向主要研究金融工程理论、金融工具与金融衍生产品定价,金融风险度量与风险管理，资产组合设计等。
学生就业去向：
金融学专业硕士毕业生的择业面较宽，主要面向银行、证券、期货、保险等金融机构和政府部门、高等院校等众多用人单位。本硕士点与相关政府部门和金融机构具有良好的合作关系，设有多种奖学金，学生就业前景良好。我院的毕业生一直受到用人单位的欢迎，一次就业率达到100％。已毕业的学生中，有1/2在金融机构工作，1/4在政府部门工作，另1/4在高校或研究机构工作
推荐第7篇：浙江金融职业学院赴西藏义务支教服务队社会实践方案(110号)
浙江金融职业学院赴西藏义务支教服务队社会实践方案
一、实践目的：组织这次活动，就是想要把我们的知识，把各中有
价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，扩展他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣。希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，对他们未来的生活和学习有所启发。带去我们大学生对他们得关怀，同时也能对当地的教育现状进行深入的考察。除此之外，让我院学子用所学的知识服务社会，回报社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。（也可将即将毕业的学生那募集的衣服、体育学习用品和书籍等物资捐给哪里的同学们。）
二、实践时间：2011年7月10号—20号
三、实践主题：关注乡村教育，积极投身支教
四、实践地点：西藏尼木县继迈乡完全小学
五、实践内容：
1、支教（课程含有语文，英语，音乐，历史等）课堂有别于一般的上课模式，形式灵活，内容丰富，激发学生的兴趣。可以跟学生讲自己生活中的所见所闻。名人传记等
2、在孩子们中加普及有关地震自救、预防火灾、食品安全等方面的
知识，提高他们的自我保护意识；
3、开展知识竞赛
4、可以让孩子了解反假币的有关知识，拓展知识面。
5、走访、了解生活贫困学生的生活情况，访问孤寡老人；
6、义务干农活、宣传法律、环境卫生等知识；
六、所需资源
1、人力：志愿者24人，分4组，没组6个人。
自愿者分工：班主任工作、各科任课代表、法律，卫生负责人、后勤负责人等。
2、物力：每组需要电脑一台，数码相机一或两台、备用药品，筹集物资等。
七、经费预算
路费预算：24人*250=6000元
生活开支5000元。
实践所用器材及费用：100元
给孩子的学习用品，玩具等：600元
以上资金预算总计：11700元
八、前期准备
1、联系支教地点
2、在院内，进行志愿者招募和培训工作，招募面向全院学生，特别是参加过志愿者活动，有一定的经验的同学。随后是培训和组织工作。大致内容：明确支教目的，介绍当地的具体情况和个队员所承担的任
务，邀请我院有关人士对志愿者有关注意事项，如饮食，交通，人生安全等，购买活动所需的用品，积极联系当地有关部门组织，与负责老师做好工作准备，安排好支教志愿者的住宿和饮食方面的工作。
九、应急措施
1、安全问题：个队员随时提高警惕，走访是最好不要单独行动。
2、食品安全问题：队员要提高警惕、预备好药品。
3、突发事件：成立3人临时决策小组，解决突发问题。
十、后续工作
1、完成实践报告和活动的后期的宣传工作。
2、召开总结大会，总结活动的经验和不足，表彰表现突出的同学。
浙江金融职业学院
人文艺术系
2011,5,12
推荐第8篇：浙江金融职业学院成功举办金融专业国家教学资源库建设项目启动大会
浙江金融职业学院成功举办金融专业国家教学资源库建设项目启动大会
12月11日，由教育部高职高专经济类教学指导委员会和浙江金融职业学院共同主办的金融专业国家教学资源库建设项目启动大会暨第八届应用型金融人才培养论坛在杭州举行。
本次会议的主题是当前信息化背景下，探讨如何通过金融专业国家教学资源库建设来促进和深化应用型金融人才培养，同时，也从金融专业应用型人才培养大的视角来重新审视和规划金融专业教学资源库的建设。来自广州番禺职业技术学院、长春金融高等专科学校、保险职业学院等30余所院校的近百名教师出席了会议。大会和论坛分别由浙江金融职业学院副院长吴胜教授、副院长王琦研究员主持。
全国金融专业教学资源库项目负责人、教育部高职高专经济类教学指导委员会副主任委员、浙江金融职业学院党委书记周建松教授首先讲话。他指出，金融专业国家教学资源库建设项目来之不易，建设好金融专业国家教学资源库十分重要，我们要以资源建设带团队、以资源建设促发展，以百倍的精力、高度的责任感、强烈的事业心高标准、高质量地完成此项工作。同时就建设好金融专业国家教学资源库提出了明确要求：一是要统一思想，提高认识；二是要找对路子，理清思路；三是要脚踏实地，真抓实干；四是要组建团队，通力合作；五是要创新工作，出好成果。为金融专业国家教学资源库提出了非常明确的建设思路和方向。
上海商学院宋文官教授、山西省财政税务专科学校高翠莲教授介绍了资源库建设的经验与体会。高等教育出版社经管分社社长赵洁女士从资源库项目建设的轨迹和对国家教学资源库的再认识两个角度介绍了国家专业教学资源库建设的总体情况。高等职业教育教学研究中心李捷先生详细介绍了金融专业教学资源建设的技术标准。全国金融专业教学资源库建设项目工作组组长郭福春教授，项目工作组副组长董瑞丽教授分别介绍了金融专业教学资源库建设方案和团队要求。
会上，来自全国近30所院校的代表结合院校自身的专业优势，对资源库的建设方案提出了意见和建议，并就金融专业教学资源库建设方案进行了热烈的讨论，达成了初步的共识。
本次会议标志着金融专业国家教学资源库建设项目正式启动，以资源库建设为契机，扎实推进应用型金融人才培养的质量和水平。
推荐第9篇：浙江艺术职业学院党委书记毕业典礼致辞
2018浙江艺术职业学院党委书记毕业典礼致辞
浙江艺术职业学院在6月18日举行XX届毕业典礼讲话，浙江艺术职业学院党委书记林国荣发表致辞。
各位老师、同学们：
大家上午好!今天，浙江艺术职业学院XX届819名毕业生相聚于此，共享人生历程中的重要节点。首先，请允许我代表学院，向经过三年或者五年奋斗与拼搏如期毕业的同学们致以热烈的祝贺;向为培养同学们付出辛勤劳动的老师们致以衷心的感谢!同时，还要向默默支持着同学们完成学业的家长、亲友们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
刚才的毕业短片，一幕幕场景让人感动、令人难忘，我的心情也是五味杂陈，像是送儿女出远门。我们能够感受到同学们在其中的复杂情感，也更加体会到，毕业不仅仅是一个要离开校园走向社会的空间的转换，更是一个人生阶段和时间的转换。想想三年前甚至五年前，当你们带着家长的托付、母校的期盼、朋友的关心来到浙江艺术职业学院追寻自己的艺术梦想时，还有一丝忐忑、一丝迷惑，如今，经过你们自己的勤学苦练，梦想已经成真，承诺已经兑现，新的人生风景必将扑面而来，怎不激动和感慨?母校为你们的成长由衷地感到高兴。你们的青春、你们的奋斗、你们的理想，都已深深地留在母校的宿舍、教室、剧场和图书馆;你们的追求、你们的探索、你们的成功，都已深深地留在老师、同学、家人和朋友的心中。
刚刚过去的几年，学院坚持以提高教育教学质量为主要任务，坚持走内涵式发展之路，扎实实施“省级示范性高职院校”建设，深化教学改革，加强科研和创作工作，加强党的建设、队伍建设和思想政治教育，创新和优化管理体制和机制，办学实力和影响力逐渐增强。学院的发展凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水，取得的成绩与学院任何一分子的努力是分不开的，自然包括在座XX届的每一位毕业生。同学们，你们是学院发展的见证者，更是推进学院发展的参与者。学院是我们共同奋斗的家园，你们为她的付出、你们洒下的汗水，已经融入到她的每一寸地方，永远不会消失。正是因为有一代一代像你们这样的优秀学子，学院这棵大树才会枝繁叶茂、四季常青，所以今天我要说，母校感谢你们!
同学们，毕业是一个里程碑，它不是结束，而是一个新的开始。千里之行，始于足下。毕业后，大部分同学都将开始自己的职业生涯。作为一名新时代的毕业生，你们应站在时代
的高度，有这样一种自觉，要为引领正确的社会价值观服务;要为建设和谐文化，培育文明风尚服务;要为积极探索社会主义核心价值体系服务，要为中华文明的传承与创新服务。这是国家和社会对你们的要求，也是你们今后奋斗的目标。
同学们，回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远。经过这些年，你们身上已深深烙下了浙艺院的印记，希望同学们无论何时，无论何地，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，“求真尚美、精艺修为”。你们的身上，承载着学院对你们的期望和祝福，相信你们能打造一片属于自己更广阔的天地。母校老师们的关切，同学校友的情谊，会随着时间的流逝，越来越浓烈。母校是你们永远的后盾和精神家园，学校未来的荣辱也在你们的身上体现，我们将与同学们共同锻造着艺院的精彩。同时，也希望你们常回母校看看。
最后祝全体毕业生一帆风顺，拥有一个辉煌灿烂的明天!
谢谢大家。
书记 林国荣
XX年6月18日
2018消防安全演讲稿(4篇)
【消防安全演讲稿范文】
每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二。火，带给我们光明，赋予人我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。
对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢?针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。请同学们仔细听好：
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。
谢谢大家!
安全演讲稿：治安综合治理 消防安全工作总结
后勤党总支由处机关和五大中心计五个支部组成，负责全校后勤工作。涉及到的治安综合治理、消防安全工作内容很多，对于整个学校这方面工作完成状况具有很大的影响。在学校综治委和保卫处的正确指导下，按照承包责任状考评细则的要求，认真开展工作，较好地完成了xx年度各项工作任务，现将具体工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导后勤党总支对治安综合治理和消防安全工作十分重视，作为一项经常性的重要工作常抓不懈。总支委员会定期召开治安综合治理会议，研究和布置有关工作，做到工作有计划、有布置、有总结、有奖罚。由于加强组织领导，各中心非常重视并切实做好有关具体工作。
二、齐抓共管，层层落实责任制后勤系统事杂、面广、部门多、人员分散，单靠少数领导去抓这项工作很难收到实效。为此，我们采取层层落实责任制的办法，同各中心签订了承包责任状，增强了各中心的责任感和工作积极性、主动性。促使各中心管好自己的人、做好自己的事，形成齐抓共管、人人负责的良好局面。把各项控制指标落到实处，把工作责任落实到人头，推动各项具体工作扎扎实实的顺利进行……
三、加强宣传教育，增强职工法制观念做好综合治理和防火安全工作，不仅要有规章制度和奖罚措施，更重要的是要坚持以人为本，加强宣传教育，增强职工的法制观念和安全防范意识。我们在多次会议上强调搞好综治和防火工作的重要性，进行法制宣传教育，提出各项具体要求，促使广大干部职工自觉遵纪守法。对于某些矛盾和纠纷做到及时发现、及时处理，解决于萌芽状态，防止矛盾激化酿成事端。
四、做好服务工作，消除不稳定因素后勤工作关系到师生的切身利益，关系到学校正常的教学和生活秩序，服务工作搞不好，出现严重问题，就可能造成罢餐、罢课、集体上访，由生活问题转化成政治事件，成为学校不稳定的因素。我们加强对各中心服务工作的检查、指导、考核，努力提高服务质量，广大师生对后勤服务工作比较满意，较好地维护了学校的正常生活和教学秩序。
五、密切配合，协助保卫处做好有关工作综合治理和防火工作涉及学校的方方面面，保卫处在进行校园及周边治安环境整治和整改消防隐患过程中，后勤处及有关中心都能密切配合，大力支持，积极参予。在“校园路”的规划、修建及周围环境治理和1—5栋宿舍楼电气 线路火险隐患改造工程过程中，做了大量具体实际工作，取得了良好的效果。学校其它部门凡涉及安全、防范方面的维修工作，我们都能优先安排、及时处理。
六、加大防范力度，防止各类案件、事故发生在综合治理和防火工作中，我们坚持以防为主的原则，加大防范力度。在加强组织领导、层层落实责任，加强宣传教育的基础上，重视并切实抓好检查指导工作，及时发现问题、发现隐患，及时采取得力措施进行整改。我们对学校用电安全管理进行了多次检查，对存在的问题进行了处理，对餐饮中心液化气罐采取了集中安全存放、安全使用的管理措施，加强了对车队的安全教育等。由于防范工作及时，主动而富有成效，一年来，后勤系统在xx年学校治安综合治理承包责任状和防火安全责任状上所规定的责任指标，没有一项超标，都达到了规定的要求，获得了90分以上的成绩，较好地履行了承包责任。
后勤党总支在xx年综合治理和消防安全工作中做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但也存在着一些不足，如有些情况的记录还存在缺欠，有主题的开展综合治理宣传活动还需加强。在新的一年里我们要再接再厉，努力把各项工作做的更好。
推荐第10篇：浙江艺术职业学院级六年制中专
浙江艺术职业学院2018级六年制中专
新生入学报到须知
祝贺你成为浙江艺术职业学院的一员！报到时注意以下事项：
一、请新生于9月9日（8：30-16：00）到学校报到、注册（地址：杭州市滨江区滨文路518号）。如有特殊情况不能按时报到，请提前与学校联系。
报到时请携带以下材料： 1.正式录取通知书；
2.户口迁移证：考生可自愿选择，如愿意将户口迁移至学校的，凭录取通知书到属地派出所开具《户口迁移证》，开学报到时将相关材料(户口迁移证、一寸彩色免冠照一张和二代身份证复印件)上交户籍办理窗口(报到现场)。除入学当年规定时间内其它时间不能再将户籍迁至学校。
3.学生档案材料：主要包括学生成绩单、思想品德鉴定、毕业生登记表、体育健康卡等材料；共青团员还包括入团志愿书、团员证等材料。
小学毕业生需填写《初中学生学籍信息采集表》，同时请原学校保留学籍，以便学生学籍能在学籍管理系统中顺利转入。详见：附件二
4.交费回执：凭“交费回执”到班主任处换取学费发票。
二、报到时，由学校组织统一采集新生信息，须拍摄一寸免冠照（费用自理）。新生入学3个月内，学校将对学生进行体检、信息复核，如发现有不符合录取条件或有舞弊行为者，按规定取消学籍退回生源所在地。
三、新生统一入住校内学生公寓(6人间)，住宿费每人每学年1200元。学生公寓实行集中管理，公寓内统一供应洗浴热水和直饮水（费用自理）。考虑到学生年龄和安全管理等情况，请家长不要将贵重物品交由学生使用和保管。
公寓全套床上用品由高教园区统一招标，厂家按招标价格470元/套（床上用品清单详见：附件一）在报到当天现场供应，学生自愿购买。学生公寓严禁使用大功率电器，如卷发棒、热得快、电茶壶、电饭煲、电炒锅等。
（下文见背面）
四、为加强管理，学校规定中专学生未经请假不得离开校园，如有必要外出需向班主任请假。在校期间学生严禁染发、化浓妆、佩戴饰物、抽烟等，校园内禁止使用智能手机，公寓内配用固定电话。学生有违反校纪校规的行为，学校将根据《浙江艺术职业学院中专段学生违纪处分条例》进行处理。届时请家长给予支持和配合。
五、因学生年龄尚小，又远离父母独立生活，再加上艺术专业学习特殊性，学校建议家长为您的孩子投一份“学生平安险”。每生每学年大病险、平安险共40元。六年可一起投保，在报到现场自愿购买。
六、报到当晚将举行新生家长会，请新生家长届时拨冗出席，会议具体时间地点报到时另行通知。
七、根据学校教学计划，新生在9月10日-9月14日将组织为期一周的军训，届时要求每位同学准备军训服一套 (报到现场自行购买，价格为70元/套，含迷彩服、长裤、汗衫、帽子、腰带和鞋子各一件)。
请新生按规定时间来校报到，提前恕不接待。来校报到时请务必注意交通、财物、人身安全。
咨询电话（除暑假外每个工作日）： 0571-8715008
7、87150064（学生处）
0571-87150140、87150098（教务科） 0571-871501
16、87150181（招生办）
附件一：学生床上用品配置清单（每套） 附件二：初中学生学籍信息采集表
附件三：中专及五年一贯制学生资助政策与流程
浙江艺术职业学院招就办
2018年6月
第11篇：浙江旅游职业学院模特大赛赞助策划案
时尚 spring
Popular Spring
第二届校园模特大赛策划书(企业版）
主办单位：popular时尚社
承办单位:popular时尚社 清愁斋
反邪教组织 Dream乐团
协办单位：院团委志愿者部
酒店管理系团委志愿者部 第二届“时尚spring”校园模特大赛策划书（企业版）
花如霞 芳草吐新
辗转三季
你 依然如旧
清风拂面 细语润眉
失眠三宿
我 红颜似衰
不是清纯 亦非妩媚
凝神三秒
心情 有如美酒般沉醉
为你降临 为你无眠
岂止三秋
回忆 那胜似古龙的馨香
辞旧迎新 新亦如故
--------《春》
踏足在春天里，享受春天带给我们的生机，奔跑在充满绿意的田野里，大声呼喊，尽情放纵。我一直觉得世界上最美妙的事情就是能够找到一个人，可以携起手一起去体会春的温度，春的气息。每当唱响《春天里》内心激动不已。 不知你是否愿意与我们一同携手
携手走进这属于我们的春天里，用每瞬间来体会春天带给我们的非凡魅力。
【活动背景】
随着服务行业的迅速发展和旅游行业的快速前进，旅院特色作为学院的主旋律也在注入更多的青春活力。旅游文化也被赋予了更多更新的文化内涵，同时也为popular时尚社注入了新的力量。欲通过秉承第一届模特大赛的经验，吸纳借鉴优秀活动范例，为旅院发掘出更多有潜能的人才，体现旅院精神风貌和表现学院的特色教育，同时传播更新旅游时尚文化。
【活动意义】
继承第一届模特大赛的活动意义，使大学生更加了解“旅游服务业者”的真正含义，树立出最新的旅游形象，传达突出的旅游理念，打造旅院的社会品牌新形象，旨在通过举办“时尚spring”校园模特选拔大赛，释放大学生的激情，提升大学生的职业素养，提高大学生的就业竞争力，增强发展后劲，同时也给我校有这方面特长和爱好的学生提供一个展示自我的舞台，在爱中一起寻找爱的spring，在体验中一起明白spring的意义，给我校广大旅游专业方面的大学生一次亲身经历，为将来投身于服务行业做好充足准备。
【活动介绍】
炒作性：选手可以通过个人VCR或者自我介绍，与观众分享自己成长阶段，校园生活中的点点滴滴和那些感动的瞬间，现场将会邀请观众参与。
观赏性：本次大赛的决赛现场将以红毯秀，时尚盛典，舞台效果，春的装扮等元素呈现给现场观众，温暖的布景惹人驻足，让本次大赛更具有时尚的品味和生活的温馨，带领观众一起寻找春的气息。
新颖性：大赛中添加了春的装扮，让选手们说出自己对春的定义
【活动宣传】（企业赞助版）
1、制作三个企业logo喷绘布，喷绘布内容以赞助商企业名称，活动宣传画，主办单位组成。宣传板布置在南校区
1、2号教学楼，北校区3号教学楼，在活动启动前一个星期布置到位。
2、印制宣传单，宣传单正面标明赞助商名称（设在宣传最上)，其余为活动大赛宣传内容，宣传单背面可作为赞助商企业文化宣传。在活动启动前半个月利用晚自修时间，从南北两个校区分别进行每班派发式的宣传。（将会拍摄简短视频作为凭证）
3、宣传会走秀，现场进行宣传单派发，派发内容同上
4、海选赛场布置宣传，悬挂活动宣传条幅，注明赞助商名称，海选赛场也可制作企业logo背景墙。海选赛场主持人宣布开场白，并且说明赞助商名称。现场进行宣传单派发（将会拍摄视频作为凭证）
5、决赛赛场布置宣传，企业logo背景墙，邀请赞助商负责人进行现场致词。活动流程单派发在每个坐席，活动流程单内容为活动流程，背面为企业文化宣传。
6、赛后，将集结时尚社模特队在杭城西子湖畔进行走秀，宣传旅院文化金名片，现场背景墙依旧使用企业logo
7、决赛将拍摄视频，视频全程将上传至几大知名网站。
8、邀请《萧山日报》记者进行专题采访。（邀请中）
9、将会把优秀活动照片邮寄至中国青年报社。
10、决赛冠军可以免费为企业机构拍摄宣传广告
【活动时间】
2013年1月底确立活动主题“时尚spring”。 2013年3月份将联系报社记者。
2013年3月20日，新校区和老校区举办小型宣传会。 2013年3月23日，进行宣传单派发（派发至每个班级）。 2013年3月26日下午，老校区举办现场海选（初赛）。 2013年4月4日下午，大赛复赛阶段。 2013年4月18日，决赛选手观众见面会。 2013年4月28日下午，旅院酒店多媒体厅决赛。 2013年5月4日，在西子湖畔举办走秀活动
【活动机构】
主 办 单 位：popular时尚社 协 办 单 位：酒店管理系团委志愿者部
赞 助 商 ：待定中
【活动安排】
地点：（宣传会）新校区和老校区食堂门前。
（初 赛）老校区食堂门前现场海选。
（复 赛）体育馆
（宣传会）2号楼前大花坛。 ( 决 赛）旅院酒店多媒体厅 对象：全院学生
报名：男生身高需要175cm以上，女生身高需要160cm以上，形象良好，气质上佳，形体匀称，具有亲和力和自信。
【活动流程】
1、（初赛）
1）参赛选手按照提前安排好的顺序上场，每位参赛选手作自我介绍（包含年级，专业、姓名及参赛目的、特长及其他自选内容，要体现自身特色) 自我介绍要求：感情真挚、思想深刻，有时代气息，体现大学生健康向上的精神风貌。语言规范，表达流畅、精彩，口齿清晰，普通话标准富有表现力和感染力。（语言不规范，口齿不清晰，普通话不标准，缺乏表现力和感染力，适当扣分，总分10分）
2）形体展示
基本要求：举止大方得体，体态匀称，身体健康，形象好，气质佳（从神态、眼神、表情、五官、形象气质、精神状态等方面综合评分）。
注：初选现场，有兴趣者可现场报名。安排专人负责现场报名工作。
2、（复赛）
复赛由popular时尚社组织评审，现场选手制服装亮相，通过制服秀和形体展示轮番淘汰。具体要求同初赛。
3、（决赛）
第一轮比赛：晚礼服秀
要求：选手依次展示晚礼服（女）西装（男），自行搭配衣服，自行编排表演（展示）动作。
第二轮比赛：DIY春装秀。
要 求：选手依次阐明自己心目中的春天是什么样子并展示自己为春天搭配的装扮，3分钟后回答主持人和陪审团的相关问题，此环节可以自行搭配男伴或女伴进行表演，每人限时5分钟。
评分标准：满分10分，评委打分可给到小数点后2位。 知识答卷：共2题，每题2分，答对得分，答错不得分，第2题为选手所在专业的专业知识题，第2题为模特常识题。
中场休息时间：供才艺表演
第三轮比赛：汉服秀
以汉服的形式去展现自己最独特的古装美，可以自行搭配有关于汉文化的才艺表演。表演时间为五分钟
评分标准：满分10分，评委打分可给到小数点后2位。
【评分办法】
比赛采取评审团现场打分以及现场观众投票的方法评选，评分表一旦交出，评委即无权改动，评委的评审结果和现场观众的投票的综合分为大赛最终结果。活动的评委人数采用单位制，评委结果以平均分计算，活动评分将采用10分制，最高分为9.99分，最低分为8.01分，小数点后保留两位小数，第二位数不得为零。
【活动奖项】
冠军 1名 证书+奖金+鲜花 亚军 1名 证书+奖金+鲜花 季军 1名 证书+奖金+鲜花
单项奖：最佳上镜奖，最具潜质奖，最佳台风奖，最 佳才艺奖，最佳人气奖，最佳气质奖 奖品设置：由赞助商和承办方商议决定。
【活动准备】
1、制作参赛模特人员的顺序号牌。
2、制作评委与嘉宾名牌。
3、准备大赛的宣传海报等用品。
4、准备布置舞台的地毯。
5、准备舞台背景物品所需物品。
6、准备所有参赛模特人员的名单，供评委打分。
7、准备本大赛的评分标准，作为评委打分标准。
8、准备评委打分作用的工具。
9、准备大赛所需的音乐素材。
10、准备各协办单位的条幅及宣传用品。
11、写请柬、邀请大赛评委及嘉宾。
【活动分工】
宣传部：制作宣传画、嘉宾牌、邀请函、证书、现场布置方案，发布活动通知，后期资料收集及整理，统分小组，礼仪小组
秘书部：做好选拔礼仪小姐工作和资料整理工作，撰写新闻稿
外联部：拉赞助，补充活动资金和礼品
信息部：活动拍照、信息收集发布及全程跟踪记录 志愿者部：场馆现场布置，维护场馆秩序。
策划部：策划书撰写、节目单、报名与选拔、节目彩排与删减，选主持人、资料检查、入场券、现场配音。
【表演嘉宾】（暂定）
Dream乐团 院十佳歌手
【经费预算】
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第12篇：浙江同济科技职业学院招生章程
浙江同济科技职业学院招生章程
浙江同济科技职业学院招生章程
第一章 总则
第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定
，结合学院实际情况，特制订本章程。
第二条 本章程适用于浙江同济科技职业学院2015年全日制普通高职招生工作。
第三条 按教育部要求，实行“院校负责，省教育考试院监督”的录取体制。浙江同济科技职业学院招生工作实施“阳光工程”，遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。
第二章 学院概况
第四条 浙江同济科技职业学院是经浙江省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业技术学院，是全国水利高等职业教育示范院校，被评为全国文明单位。
第五条学院立足浙江，依托行业，以大土木类专业为主体，以水利水电、建筑艺术类专业为特色，相关专业协调发展，培养生产、建设、管理一线需要的高端技术技能型人才。
第六条学院坐落在美丽的钱塘江畔，地理位置优越，占地总面积1006亩，校舍建筑面积16.46万平方米。具有完善的现代教育教学设施，建有108个校内实训场所及11个仿真实训中心，390余个联系紧密的校外实习基地，为培养学生职业能力提供了坚实的条件保障。
第七条学院国际代码为12647，在浙江省招生代码为0106，在各省招生院校代码详见统一公布的招生计划。
第三章招生计划
第八条根据浙江省教育厅核准的年度招生规模编制分省分专业招生计划。学院分专业招生计划的制定以社会人才需求、学院发展规划、办学条件为依据。每年的招生分省分专业计划，经学院办公会议讨论审定，报省教育厅批准后执行。在具体执行过程中，经学院招生工作领导小组批准，可以根据生源情况适当调整分专业计划，具体以各省招生主管部门公布的招生计划为准。
第九条 学院招生部门在规定的时间内将招生生源计划寄(送)到各有关省(直辖市、自治区)的高校招生工作办公室，并按规定时间向社会公布。
第四章录取规则
第十条根据省招生主管部门(省教育考试院)按本批次比例提供的投档名单进行录取，录取后对未完成招生计划的专业进行征求志愿录取，征求志愿录取后仍未完成招生计划的专业视情降分进行降分征求志愿录取。
第十一条对所有进档考生，根据志愿优先原则(即专业志愿先后方式)，从高分到低分(江苏省考生根据“先分数后等级”的原则)按专业计划数依次择优录取;录取实行远程网上方式，按事先设定的规则由计算机自动投档。第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取;仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。当所有专业志愿均不能满足时，对服从专业调剂的考生，将其随机录取到计划未满的专业;对不服从专业调剂的考生，将予以退档处理。
第十二条当投档总分相同时，参考单科成绩择优录取。单科成绩优先顺序：理科考生为：数学、语文、英语、综合素质评价或思想政治品德考核;文科考生为：语文、数学、英语、综合素质评价或思想政治品德考核;单考单招中职考生为：专业理论、数学、语文、外语;江苏省考生单科成绩优先顺序为：数学、语文、英语、物理、化学、生物、地理、政治、综合素质评价。经过单科排序后分数仍相同的考生我院将综合考虑考生获奖情况、考生特长等择优录取。
第十三条对享受加分政策投档的考生，按各省招生主管部门(省教育考试院)规定执行。在总分相同的情况下优先录取有文体特长、综合素质高的考生。
第十四条无专业分数级差要求。
第十五条电脑艺术设计、装饰艺术设计两个专业中招收艺术类(艺术文、艺术理)的考生，需要参加浙江省美术类专业统考(仅限浙江省艺术类考生)，文、理科考生及其他专业均无专业加试要求。
第十六条专业培养对外语考试语种的要求为英语。
第十七条录取新生的男女生比例不限。
第十八条对考生的身体健康状况要求，按照国家教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见
》等有关规定执行。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学院将按“不予录取”执行。建议考生根据自己的身体条件对照专业的要求、特点及今后就业去向谨慎选择专业。
第五章 招生监督
第十九条学院成立招生工作领导小组，下设招生录取小组和招生监察小组，招生监察小组对招生工作实施全过程监督，招生监督电话0571-83863036。学院录取结果按照浙江省教育厅有关要求及规定的形式进行公布，考生可登陆学院招生网站查询。
第六章 收费标准及其它
第二十条学院严格按浙江省教育厅、省物价局、省财政厅公布的浙江省公办普通高等职业院校学费、住宿费收费标准执行。每年公布招生计划时同时公布收费标准。
第二十一条被我院录取的新生，必须按《报到须知》中的规定，按期到校办理入学手续，逾期不报到又无正当理由者，则取消其入学资格
第二十二条 学院设立优秀新生奖学金和“笃学”新生奖学金用以激励优秀考生报考我院。优秀新生奖学金
一、
二、三等;“笃学”新生奖学金
一、
二、三等。设立各类奖学金，奖励优秀学生。在校生可参加国家奖学金和国家励志奖学金的评定。对家庭贫困的学生和品学兼优的学生提供国家助学金、勤工助学金、国家贴息助学贷款、“绿色通道”入学和临时困难补助等多种形式帮助学生完成学业。
第二十三条新生入学后，学院按规定进行体格复查和招生条件复查，不符合录取条件者，则取消其入学资格。
第二十四条学院经批准具有高等职业技术学历教育招生资格，学生毕业后颁发经国家电子注册、具有浙江同济科技职业学院印鉴的全国普通高等教育专科(高职)学历证书。
第二十五条中外合作班学生，录取后不能转专业。学生顺利修完中美合作办学项目课程后，毕业时可获得浙江同济科技职业学院普通高等教育专科(高职)学历证书和美国贝茨技术学院机械工程专业应用科学副学士学位。
第二十六条学院联系方式：
通信地址：杭州市萧山区宁围镇耕文路418号
邮政编码：311231
咨询电话：0571-83863688;0571-83863268(FAX)
招生网址：http://zs.zjtongji.edu.cn/
第13篇：大连商务职业学院金融会计学院毕业论文
大连商务职业学院金融会计学院毕业论文（设计）文本格式要求
1、基本要求
1）纸型：A4纸，单面打印
2）页边距：上2.54CM，下2.54CM，左2.5CM，右2.5CM，左侧装定线0.8CM。 页眉：1.5CM，页脚：1.75CM；
3）字体：正文全部宋体，小四；
4）行距：固定值20；
5）页码：居中，小五，底部。
2、封面格式：
大连商务职业学院金融会计学院（二号，黑体，居中）
毕业论文（设计）（二号，黑体，居中）
题目（三号，黑体）
专业 （四号，黑体）
年（班）级（四号，黑体）
学生（四号，黑体）
指导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
3、中文摘要：
标题“摘要”（三号，黑体，居中）
正文（小四，宋体；不少于200字）
关键词（五号，黑体）：3-5个主题词（五号，宋体）
4、目录
1）标题：“目录”（三号，黑体，居中）
2）章标题（四号，黑体，居左）
3）节标题（小四，宋体）
4）页码（小四，宋体）
5、论文正文
1）页眉：论文题目（小五，黑体，居中）
2）章标题（三号，黑体，居中）
3）节标题（四号，黑体，居左）
4）正文（小四，宋体）
6、参考文献
1）标题：“参考文献”（小四，黑体，居中）
2）参考文献中所列的论著，按文稿中引用顺序排列，并在文内相应位置用该文献的序号以上标形式标注
3）示列（字体为五号，宋体）
期刊类：
〈序号〉作者1，作者2，………….作者N.文章名.期刊名（版本），出版年，卷次（期次）：页次
第14篇：成都雅琪礼品的顾客满意经营体系_案例库_精品课程_浙江金融职业学院
成都雅琪礼品的顾客满意经营体系_案例库_精品课程_浙江金融职业学院市场营销网上家园！
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发表日期：2006年5月20日 编辑：admin 有345位读者读过此文 【字体：大 中 小】
成都雅琪礼品的顾客满意经营体系
1997年5月，成都雅琪有限公司宣布成立，公司是一家以礼品代理和批发为主营业务的股份制有限责任公司，注册资本100万元。公司把主要客户定位于各类商务机构、政府、机关、团体、学校等企事业单位及个人批发。其经营产品中，有做工精良、品位高雅的高档礼品，也有集观赏和实用于一体的中低档礼品，并为各类会议、促销等活动提供纪念型礼品。
1997年公司初次涉足礼品行业，对行业市场状况和供应商方面的信息量较少，从事礼品代理和批发销售经验不足，整个1997年下半年，公司几乎处于亏损状态。但公司通过半年多的运作，积累了许多成功经验和失败教训，也逐步建立起了一部分固定客户；同时与部分供应商建立起了长期合作关系，这些都为公司以后的发展打下了良好基础。1998年～2000年是公司快速发展的3年，公司对礼品行业信息和运作经验在不断积累，客户关系逐渐增多，供应商队伍逐渐扩大，公司可以为客户提供更为丰富的产品选择，增加了对客户的吸引力。公司在这3年的经营绩效显著，企业总体发展形势较好（如表4-1所示）。
但是，公司在这3年间也积累了较多对公司发展和运作产生较大影响的遗留问题。比如，公司经营3年多，在成都市同行业有一定知名度，但是在目标客户群中，知名度极低；从销售方面来讲，尽管3年来公司经营状况较好，但是，无论公司现在花多大精力于业务拓展，公司业务边际增长量总体呈现出较大的下滑趋势；客户流失比率也较大；公司代理产品种类几乎包括了所有大类品种，没有突出的经营特色；公司销售人员总是不能妥善处理同客户的关系，外出洽谈业务时常常准备不够充分；销售人员与竞争对手争夺同一客户时，基本上采取降价或私下给对方经办人员回扣的手段，没有更多的应付竞争对手的办法；产品质量问题突出，公司受客户指责的情况比较常见，客户消费满意度较低。
公司高层已经充分认识到公司发展面临着重要障碍，决心改变公司现状。针对下级经销商和终端顾客的调查结果表明，公司顾客满意度较低是影响公司持续发展和实现战略目标的首要因素。为改变现状，公司决心导入系统的顾客满意经营体系，以提高公司顾客满意度，最终促进公司持续发展和战略目标的实现。
一、提出问题：什么使顾客满意
1．顾客满意调查
导入顾客满意管理的第一步是进行顾客满意预备调查。公司根据礼品行业针对企业类客户的市场需求状况，把礼品市场按购买目的细分为商务礼品市场、会议纪念品市场以及促销品市场。在此基础上，展开了对满足这三个细分市场产品的属性、顾客结构与消费特点的分析，初步建立了礼品市场顾客满意指标因子和顾客满意级度。
通过对顾客满意指标因子和顾客满意级度的分析，公司设计出针对公司产品顾客满意现状的调查问卷，然后开展了一次针对经销商和终端顾客的较大规模的顾客满意实态调查，收集到大量有关公司产品顾客满意现状的一手资料。
2．顾客满意指标体系与级度体系
公司把顾客对公司产品和服务的满意状况以量化的指标体系表示出来，以便于公司准确掌握顾客需求，为公司改进产品和服务提供有效的依据。通过前面的顾客满意实态调查，依据既定的原则，结合公司产品和服务的实际情况，把这些综合影响因素归纳成使用有效的指标体系。
顾客满意指标确定之后，再把顾客满意指标以级度的形式表现出来，如对服务的级度状况可以表示为很满意、满意、较满意、不满意、很不满意等，形成了公司产品的顾客满意级度体系。
二、解决方案：怎样使顾客满意
公司产品顾客满意实态调查表明，消费者对公司产品在品种、包装、质量、价格、服务、购买便利性、文化内涵、品牌形象、付款条件、及时性、时尚、保存价值以及投诉管理方面满意度偏低。为了有针对性地解决问题，整体提高公司顾客满意度，公司下一步工作重点便是针对顾客满意度较低的指标，展开全面的整顿与改造，实施顾客满意系统管理。主要包括信息系统、产品系统、销售系统以及服务系统。 1．信息系统
顾客满意管理的第一步是建立系统的信息处理系统，以促进公司对顾客满意实态信息进行收集、传送、归类和分析管理。根据雅琪公司所处礼品行业的特点以及公司具体情况，雅琪建立了以下几个方面的信息渠道，从而形成了公司的信息处理系统。
（1）顾客满意信息卡
顾客满意信息卡主要是以简单的问卷调查形式，在向客户提供产品和服务时，及时征求客户对公司产品和服务的评价的一种收集顾客满意信息的方法。
雅琪公司的顾客满意信息卡主要从产品质量、品牌、品种、价格、使用价值、服务方式、态度、时机、费用以及投诉管理等方面收集顾客对公司产品和服务的有关信息。
（2）顾客满意渠道信息卡
顾客满意渠道信息卡也是以简单的问卷调查形式，在与经销商接触的各个环节，及时征求经销商对公司产品和服务的评价的一种收集顾客满意信息的方法。
雅琪公司的顾客满意渠道信息卡主要从产品质量、包装、品种、价格，服务方式、态度、费用以及投诉管理、退货条件、及时送货等方面收集经销商对公司产品和服务的有关信息。
（3）行业动态信息登录卡
企业经营不但要随时关注顾客和销售渠道上的各种信息，同时，还要随时通过各种信息收集手段，不断收集行业信息，并将这些行业信息以动态的方式进行分析和处理，为企业的相关决策提供有力的支持。因此，雅琪根据公司所处行业的具体情况设计了行业动态信息登录卡。
雅琪公司的行业动态信息登录卡是以每天一卡的方式，委派专人负责，通过从互联网、专业刊物、综合报纸以及其他相关媒体收集与礼品行业有关的宏观经济、微观经济、政治与法律、技术、文化等方面的信息，为公司高层决策提供基础信息。 （4）顾客满意动态调研卡
发现顾客的需求，并尽一切努力满足顾客需求，最终达到顾客满意，是企业经营成败的关键所在。公司通过顾客满意信息反馈卡收集到了顾客方面的重要信息，但不是完全信息，因此需要有意识地对其他信息进行调研。公司设计了顾客满意动态调研卡，通过定期对顾
客进行动态调研，将调研信息以动态的方式进行分析和处理，为企业的相关决策提供有力
的支持。
雅琪公司的顾客满意动态调研卡主要从产品包装、质量、造型、品种、价格、服务、文化内涵、品牌形象、付款条件、购买便利性、购买环境、保存价值、使用价值、投诉管理、服务及时性等方面，比较全面地收集顾客对公司产品和服务的有关信息。
（5）顾客满意信息处理软件
针对公司所处行业特点和公司采用的信息收集工具系统（如前面所述的四种工具以及呼叫处理系统），公司设计了专门用于统计顾客满意信息的软件，它引导公司在以后的顾客满意信息统计方面完全应用计算机执行，提高了信息统计工作效率，节约人工成本，消除统计工作失误，控制误差范围，是公司信息处理和分析的有力工具。 2．产品系统
（1）顾客满意产品组合调整
① 市场细分
由于公司以批发和代理为主营业务，因此选择企业类客户作为目标客户群，并根据企业规模（大型企业、中型企业以及小型企业）以及顾客消费用途（促销礼品、会议纪念品、商务礼品）把公司礼品市场划分为9个细分市场。
② 目标市场
根据公司对宏观和微观环境以及公司的优势和劣势的比较分析，公司确定了多角化经营战略，即：集中公司的优势资源，致力于大型企业会议纪念品、中型企业商务礼品和会议纪念品市场作为公司的目标市场。
③ 产品组合调整
公司根据目标市场策略，结合现有代理产品、各产品利润贡献率及有关顾客满意信息，进行了公司产品组合调整。
（2）产品品牌与包装的顾客满意管理
根据公司情况和顾客满意现状，公司采用了如下品牌与包装的顾客满意策略。
① 品牌商标策略
公司采用公司名称与品牌名称统一的策略，当公司代理和销售知名产品时，公司采用所代理产品的品牌（如公司代理的登喜路品牌系列皮具、四川文物总店的文物礼品等）；当公司自己设计产品和代理不知名产品时，采用公司自有品牌：雅琪礼品。
② 包装策略
对公司所代理和销售的知名产品，公司不再对该类产品进行重新包装。公司自己设计并寻求外加工的产品和代理的不知名产品，采用针对该产品设计的包装。公司包装以高质量和高品位为要求，采用多重用途包装策略，使每一个包装物能被消费者再次或多次利用。
3．销售系统
针对雅琪公司的顾客满意实态，建立顾客满意销售系统，需要从以下几个方面进行重点考虑：
（1）顾客满意渠道设计
为了实现顾客购买便利，雅琪在现有渠道基础上对渠道系统进行了整体规划与调整。我们知道，大型礼品公司的经营，往往需要借助于更多的中小型礼品经销商，雅琪公司作为几个世界（或国内）知名品牌的四川范围内独家代理商，其渠道体系必须以公司→经销商→顾客为主，以充分利用各个经销商的关系资源，也便于把对消费者的服务工作交由经销商完成，增加服务面，提高服务及时性。另外，公司大多数销售人员社会关系广泛，拥有一批可直接由公司提供产品的客户资源，而且，公司需要直接接触市场和消费者，以便及时收集市场信息，因此雅琪调整后的顾客满意渠道，还需要辅以公司→顾客这条渠道（如图4-4所示）。
（2）如何保证及时供货
供货不及时的原因有两种：一是顾客要求供货周期短，二是订单处理流程不畅。为了保证及时供货，就需要公司采用相应的改进措施。首先通过对历史销售信息分析，结合每一计算周期（月）对不同产品的消费需求（比如每年在成都举行糖酒会期间，企业客户的礼品需求量会有一个高峰期），针对每一种产品计算合理的库存量，并根据计算结果准备库存。其次就是加强对订单的科学管理，根据礼品行业和公司的实际状况，合理简化订单管理流程，并在执行中灵活实施订单管理，以缩短订单处理时间，同时公司专门购买两辆面包车作为市内流动送货车，以保证及时供货。
（3）顾客满意价格管理
为了实现顾客对价格的满意，雅琪确定定价的基本原则为顾客理解价值定价法。公司经营的产品都是知名产品，消费者对价格的敏感性不高，消费者对价格的不满意主要表现为对价格的稳定性和一致性的不满意。
① 文物礼品定价
公司对文物礼品制定了系列价格。根据每件文物的不同规格、形状、年代、成色、画意、图案等，把文物礼品的价格确定在288元～36 888元/件，以满足不同价格心理承受范围的消费者需求。
② 皮具定价
皮具定价既不以成本为基础，也不以需求为基础，而是根据竞争状况来确定皮具礼品的价格。公司经营的皮具都是国际知名品牌，代理和销售这些产品的利润较高，而且公司是这些产品在成都市范围内的独家代理和销售商，公司在遵循其总体定价策略的原则基础上，把同品牌同规格产品的销售价格确定为略低水平，力求以此吸引更多消费者。
③ 其他产品定价
其他产品主要是指公司选择经营的各种高档工艺礼品，这些产品的价格制定原则采用竞争导向定价。针对不同的产品，在该产品不同的生命周期阶段，采用不同的价格。
（4）顾客满意促销管理
促销目的是为了宣传企业、产品及扩大销售，在促销方面，要注意不要引起顾客的反感和负面情绪。
① 广告促销
公司将不定期推出公司产品和公司形象广告。
公司选择了一家专业广告公司和一家平面设计制作公司作为公司的长期广告和宣传合作伙伴，负责公司广告与宣传的设计、制作以及管理工作。
广告主要选择专业杂志、POP、管理类报刊（适合企业高层管理者和决策者的阅读习惯）等公司的广告受众能直接接触的媒介作为广告载体。
② 营业推广促销
公司采取了一系列营业推广活动刺激销售和维系消费者。 A．“荣誉消费者”活动
公司在推出文物礼品的同时，推出了公司的该项活动。活动规定凡购买公司推出的文物礼品的第1位、第10位、第100位、第500位、第1000位（以购买时间为准）的消费者，将自动成为公司的“荣誉消费者”。公司“荣誉消费者”将永远享受公司经营的所有产品的市
场价格8折优惠；及时获得公司每一个新推出产品的赠送样品；不定期获得公司的赠送纪
念品等。
B．“赠送老客户”活动
公司该项活动规定，集团消费者持2001年以内购买公司产品的发票累计总额超过5万元的客户，可以获得公司价值2000元的赠送礼品；个体消费者持2001年以内购买公司产品的发票累计超过2000元的客户，可以获得公司价值100元的赠送礼品。公司承诺每年举办该类
活动。 C．“参加展销会”
参加展销会，可以在消费者相对集中的市场环境中，通过公司产品和形象展示，树立公司在消费者心目中的良好形象，为公司同消费者之间架起一座桥梁。同时，在展销会期间，能够取得一定的销售收入和订单。
公司将在以后的经营活动中积极参与各类相关展销会。从2001年公司已经参加的两次展销会来看（4月份的成都工艺礼品展销会和5月份深圳的礼品装饰产品展销会），取得了良好的效果。 D．“经销商奖励计划”活动
公司自2001年起将推出“经销商奖励计划”活动。活动规定，凡经销公司产品年销售额达到10万元以上的中间商（包括经销商和零售商），在每年底将获得公司10%的提成奖励；超过30万元的中间商，在10元～30万元的范围内获得10%的提成奖励。超过30万元的部分将获得15%的提成奖励；超过100万元的部分将获得20%的提成奖励。通过该活动，可以刺激中间商推广公司产品的积极性，同时，维系公司同他们的长期、友好、成功的合作关系。
4．服务系统
（1）售前咨询
公司有效地展开售前咨询服务，为没有明确礼品选择意向的消费者推荐礼品，为不了解商务礼仪文化的顾客介绍商务礼仪，为客户仔细介绍各类礼品的特征、用途、适合人群等多方面的行业知识，使客户购买之前能感受到公司在为他们着想，把客户的问题当作公司自身的问题来办理，深受客户好评。
（2）售中支持
雅琪公司在售前咨询的基础上，同时推出了有效的售中支持服务。第一是免费为客户选择和送、寄样品，让客户坐在家中就能实现产品选择和最终购买行为；第二是为客户提供多种有效的付款方式，现金、支票、多种类储蓄卡转账等，任由客户选择，尽量为客户减少繁琐的程序。
（3）售后服务
公司还推出多种有效售后服务，除传统的送货、免费再包装外，还有代客户送礼、免费退货服务等，取得了良好的客户评价。
三、结论——雅琪导入CS经营体系效果
雅琪公司自全面导入顾客满意经营体系之后，全公司经营和管理完全按该体系的相关要求开展，经过一年多时间的运作，至2002年底，公司取得了良好的经济效益和社会效益。
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第15篇：浙江警官职业学院《法律基础》考试大纲
《法律基础》考试大纲
发布日期：2014-04-0
1信息来源：人力社保厅
浙江警官职业学院招录培养警察类专业学生
2014年改革试点工作教育入学考试《法律基础》考试大纲
一、考试大纲说明
（一）考试内容要求
本大纲在考试内容和具体要求中，提出了三个认识能力层次的要求，即了解、理解、掌握。
（二）考试科目分值分配
法律基础（笔试）100分，其中：社会主义法治理念5%，刑法30%，民法30%，刑事诉讼法15%，民事诉讼法20%。
（三）题型与考核说明
1、试卷的题型一般为四种以上，题型主要有：名词解释、单项选择、多项选择、不定项选择、判断、简析、案例分析等。
2、试卷内容主要考核法律基础知识的理解与掌握，重点考核运用法律知识分析解决实际问题的能力。
（四）考试时间：90分钟。
二、考试内容
第一部分 社会主义法治理念
第一部分 社会主义法治理念
1、理解我国社会主义法制的概念和基本要求；了解社会主义民主与社会主义法制的关系；掌握社会主义法制的基本原则。
2、掌握“依法治国，建设社会主义法治国家“的内涵、目标和关键。第二部分刑法知识
1、了解刑法的概念；理解刑法的基本原则；理解刑法的效力范围。
2、了解犯罪的概念和基本特征；理解犯罪构成的概念；掌握犯罪主体的概念和条件；掌握故意犯罪和过失犯罪；理解犯罪客体；理解犯罪行为、犯罪结果等犯罪客观条件。
3、掌握正当防卫与紧急避险的概念和条件。
4、掌握犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂和犯罪中止的概念、条件和刑事责任。
5、掌握共同犯罪的概念、共同犯罪人的分类及刑事责任。
6、了解刑罚的概念；掌握刑罚的种类；掌握累犯的概念和种类；掌握自首的概念、种类和成立条件；理解数罪并罚的概念和一般方法；掌握缓刑、减刑与假释的概念及适用条件；了解追诉时效的规定。
7、重点掌握刑法分则中交通肇事罪；破坏交通工具罪；组织领导恐怖组织活动罪；生产销售假药罪；生产销售有毒有害食品罪；走私普通货物、物品罪；信用卡诈骗罪；故意杀人罪；过失杀人罪；故意伤害罪；过失致人死亡罪；强奸罪；拐卖妇女儿童罪；绑架罪；非法拘禁罪；抢劫罪；盗窃罪；抢夺罪；诈骗罪；敲诈勒索罪；伪证罪；诬告陷害罪；包庇罪；强迫劳动罪；强迫交易罪；贪污罪；受贿罪；挪用公款罪；玩忽职守罪等常见罪名的特征。
第三部分 民法知识
1、了解民法的概念；理解民法的调整对象和基本原则；理解民事法律关系。
2、掌握自然人的有关法律规定；了解法人的有关法律规定。
3、掌握民事法律行为的概念、特征和有效条件；理解无效的和可撤销的民事行为；掌握代理的概念、特征和种类；了解代理终止的原因、无效代理及其法律后果。
4、理解物权的概念和特征；掌握财产所有权的概念、内容和取得和丧失；了解财产所有权的种类；掌握共有的概念和分类；了解建筑物区分所有权和相邻权。
5、理解债的概念和特征；了解债的发生、变更和消灭；掌握合同的概念、特征和种类；理解要约与承诺；了解合同担保、合同履行以及合同的转让、变更、解除和终止。
6、了解财产继承概念；理解财产继承权的基本特征和基本原则；掌握继承权的取得和丧失；理解法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议的概念和相关规定；掌握遗产的范围和分配原则及其处理。
7、了解人身权的概念和特征。
8、了解民事责任的概念和特征；掌握民事责任的构成要件和归责原则形式和免责事由；理解承担民事责任的方式。
9、了解诉讼时效的概念和种类；理解诉讼时效的中止、中断和延长；掌握诉讼时效期间的计算方法。
第四部分 刑事诉讼法知识
1、了解刑事诉讼的概念、任务；理解刑事诉讼法法的基本原则；掌握刑事诉讼法的基本制度。
2、理解刑事诉讼管辖的概念及确定原则；掌握我国刑事诉讼法关于职能管辖和审判管辖的规定。
3、理解刑事诉讼证据的概念、特征和种类；了解刑事诉讼中的举证责任与运用证据的原则。
4、掌握刑事诉讼强制措施的概念、特征、种类及其适用。
5、了解刑事诉讼程序；理解侦查终结、不起诉、上诉不加刑、死刑复核等相关规定。
第五部分 民事诉讼法知识
1、了解民事诉讼法的概念；理解民事诉讼法的基本原则；掌握民事审判的基本制度。
2、掌握民事诉讼管辖的概念和种类；掌握地域管辖相关规定；了解移送管辖、管辖权的转移和指定管辖相关规定。
3、掌握民事诉讼当事人的特征及种类；了解诉讼代理人的概念及种类。
4、掌握民事诉讼证据的种类；理解证明对象、举证责任、证据保全等民事诉讼证据有关规则。
5、掌握财产保全和先予执行的概念及适用条件；掌握民事诉讼中强制措施的种类及适用；了解期间、送达的规定。
6、了解民事诉讼程序；掌握撤诉、缺席判决、延期审理、诉讼中止和诉讼终结的相关规定。
三、考试参考资料
1、参考教材：高职高专法律类相关教材。
2、相关法律规定：
（1）中华人民共和国刑法；
（2）中华人民共和国民法通则；
（3）中华人民共和国刑事诉讼法；
（4）中华人民共和国民事诉讼法；
（5）中华人民共和国合同法。
第16篇：浙江特殊教育职业学院(筹)招聘岗位表
浙江特殊教育职业学院（筹）招聘岗位表
招聘
岗位
岗位
类别
等级 人
年龄
户籍
专业
学历/
学位
特殊教育教师 专业 技术 十级及以下
下 （1978年4月22日以后）
康复教师 专业 技术 十级及以下
下 （1978年4月22日以后） 1
不限
35周岁以
不限
康复医学与理疗学、运动医学、运动人体科学
硕士 研究生/
不限
硕士 1
不限
35周岁以
不限
特殊教育学
研究生/
不限
具有一年及以上从事特殊教育工作经历
专业技术资格或职业资格
其他条件 数 招聘
对象
第17篇：重庆科创职业学院《《金融礼仪》课程标准
《 金融礼仪》实训课程标准
1.课程概述
《金融礼仪》是金融学实践性特征的重要体现。从现代金融行业人员的职业素养、礼仪形象、日常礼仪规范、金融事务礼仪、金融活动人员服务礼仪五个方面对金融礼仪规范的内容作了详尽的阐释，为金融保险专业的学生在今后的工作、生活特别是公务活动中有出色表现，并树立良好形象提供尽可能标准、规范的指导。
1.1课程的性质
本课程是金融保险专业的专业技能课。具有较强的实用性、可操作性。本课程通过理论讲解、实际操作训练以及模拟场景训练，培养学生懂礼、知礼、行礼的意识，使学生掌握个人形象塑造的基本要领、日常礼仪规范，熟悉金融事务礼仪以及金融活动人员服务礼仪的基本要求，力求在金融实践活动中灵活运用，以此树立个人良好形象，赢得他人对自身工作的信赖、支持与帮助
1.2课程设计理念
1、以职业活动为导向，围绕职业功能与综合职业能力，创建“知识、技能、素质”的课程教学内容。通过对航空服务行业职业岗位或岗位群所需要的职业能力分析，确定岗位所需知识、技能、素养，进而组织课程内容。使学生能够通过对金融礼仪基本知识的学习和养成训练，使学生能按照礼仪要求进行服务操作，完成服务任务，实现高职教育特色的“专业知识、岗位技能、职业素质”的培养目标，体现了“三以一化”（以能力为本位、以职业功能为主线、以项目为结点、模块化）的专业课程改革思想。
2、采用示范教学、角色模拟等可操作性强的教学方式。课程根据国家金融从业人员职业标准中对服务礼仪的要求设计为三大学习情境、七项工作任务，在任务驱动中充分发挥学生的主体作用，强调学生的自我技能实践，要求学生能够独立或分组实践，能按照礼仪要求进行操作，完成任务。
3、创建以过程考核与终结考核相结合的评价体系。把过程考核“嵌入”到整个教学过程，建立过程与终结相结合的评价体系。采用服务情境模拟，分组考核，学生自评，考勤记录的评价方法，从知识、专业能力、核心能力、职业素养等多个方面进行综合评价。通过课业评价改革，增强学生学习兴趣，极大地发挥学生学习的主动性和积极性。
1.3课程开发思路
在上述课程开发设计的过程中， 聘请企业具有丰富的实践经验的专家对本门课程建设与教学进行了现场教学指导，为教学内容改革提供了企业要求，使本课程设计更加科学化和企业化，为金融行业工作者礼仪素质的提高提供了许多宝贵的建设性意见。同时，为完善课程设计思路，我们在每届毕业生实习回来后对课程设计进行分析与评价， 尽量使学校的所教所学与现实的岗位需求没有差异。
2.课程目标
培养金融保险行业所需要掌握的行业公共关系及社交礼仪知识、具有服务精神和公关协调能力，富有专业意识和创新精神的德智体美全面发展的中高级应用型人才。
2．1知识目标
（1）了解并掌握金融保险从业人员应具备的职业礼仪素养；
（2）了解重视和维护良好的金融保险从业人员职业形象的必要性； （3）了解并掌握金融保险从业人员标准的姿态动作； （4）了解并掌握金融保险从业人员应用工作原则和程序； （5）了解金融保险从业人员仪表仪容美的基本要求； （6）掌握金融保险从业人员常用服务动作礼仪； （7）了解金融保险从业中常见难题及处理方法； （8）了解路遇礼节礼貌；
（9）了解办公室的礼节礼貌和着装原则； （10）了解用餐礼仪；
（11）了解接打电话的礼节礼貌和乘车礼仪。
2．2职业目标
（1）具备为客户提供亲和微笑的能力； （2）具备养成个人优雅气质的能力；
（3）具备较强的语言表达能力，善于与人沟通的能力； （4）具备选择合体的服饰的能力； （5）具备为客户提供优质服务的能力； （6）具备运用得体的言谈举止的能力； （7）具备较强的心理素质和应变能力； （8）具备运用各种服务动作礼仪的能力。
2．3素质目标
（1）培养学生养成良好的个人礼仪修养；
（2）培养学生的团队合作意识，展现自我，善于协作，发挥团队力量； （3）培养较强的服务意识，为顾客提供优质服务； （4）培养较强的语言表达能力，善于与人沟通；
（5）培养处理特殊情况的应变能力和较强的心理素质；
（6）培养刻苦耐挫的从业精神，在学习和社会实践中不怕困难、百折不绕、磨炼意志； （7）培养评判创新能力，在学习和讨论中积极开展评判性思考，提高分析问题和解决问题的能力，注意学习的创意性。
3.课程内容标准
本课程标准的制定是从实际应用的角度出发，通过对金融保险从业人员个人形象礼仪，职业活动的主要类型，金融礼仪的基本原则和国际惯例的介绍，使学生熟悉各类金融保险服务活动的工作流程，掌握金融保险从业活动各环节礼仪规范要求。因此本课程共设置了三大学习情境、七项工作任务，每个项目均应从知识技能等方面达到教学的标准。
4.课程实施标准
4.1实训方法
本课程在教学过程中主要采用了任务驱动法、情境模拟法、细节悬念设置法等多种教学方法。 （1）任务驱动法
任务驱动法是以任务为导向，基于工作过程的教学法，在授课过程中采取以学生为中心的教学组织形式，倡导“以人为本”的教学思想。将理论教学与实践活动结合起来，让学生在活动中自主学习，通过活动引导学生将书本知识与实践活动相结合，以加深对知识的理解和运用。在活动中培养学生的个性，使学生的创新意识和创新能力得到充分的发挥和提高。
（2）情境模拟法
情境模拟法的中心思想就是在教学中通过创设生动、形象、具体的情境和氛围，来认识问题，理解问题。以启发学生悟性，加深学生对所学知识的印象，活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣。主要有两种形式：一是通过音像，创设情境。二是实情演示，模拟情境。
（3）细节悬念设置法
给学生设疑，让学生讨论，自然接受新知。 礼仪课从理论上讲并没有多少深奥的东西，但它涉及面广，生活气息浓，实用性强。悬念的设计需要导演对蛛丝马迹的敏感。虽然课堂是相对稳定的环境空间，但仍有许多可利用的细节。当学生回答问题站起来移动椅子碰响地面时，就提醒此时楼下同学被噪音干扰的烦恼，学生会感觉到非常自我的细小行为也会影响着别人的感受。
4.2实训手段
本课程在教学过程中主要采用了示范教学、多媒体教学、网络教学等多种教学手段。 （1）多媒体教学：利用计算机作为辅助教学手段，在教室或实验室设立了投影仪和大屏幕，通过图表绘画等资料显示，使学生能够获得大量直观、生动、形象的信息，将书本上干巴巴的文字描述用情景的模式反映出来，加深学生的认识。
（2）言传身教教学：给学生示范，让学生欣赏，产生模拟学习愿望 。
（3）网络教学：通过、BBS讨论、电子公告栏、聊天室、电子邮件答疑、手机短消息平台、电话答疑等交互手段。教师能够在网上与学生及时沟通、交流，这不仅是促进师生互动的一种手段，同时也能使学生的问题及时得到解决。
5课程考核标准
5.1考核内容及标准
1.“优秀”标准：能够熟练的完成所有实训项目
2.“良好”标准：能较好的完成所有实训项目
3、“及格”标准：能基本操作实训要求的各种设备及作业内容
4、“不及格”标准：对所实训内容完全不了解、不熟悉
5课程考核标准
传统一次性期末考试考核方式不利于学生动手能力的培养，合理有效的考核模式可以引导学生形成正确的学习方法，培养学生良好的学习习惯。根据应用型人才培养的要求，金融礼仪实训可将考试分为过程式考核、礼仪小品表演两部分。过程式考核就是按照教学考核大纲的要求逐项对学生进行考核评估，促进学生平时的技能积累；最后礼仪小品表演考试考核学生综合运用能力。在评价过程中注意以下问题：
1.体现学生在评价中的主体地位 2.注重形成性评价对学生发展的作用 3.注意评价方法的多样性和灵活性 4.注重评价结果对教学效果的反馈作用
5.终结性评价要注重考查学生处理应对突发事件的能力 6.注意处理教学与评价的关系
在实施过程中，具体考核标准为：
1.成绩考核：总分100分，从三方面考核，其中平时出勤占10分，实训表演60分，答辩占30分，
2.学分考核：成绩低于60分者不获学分，成绩60分及以上者获得满学分。3.考核细则：
出勤：无故缺勤3次及以上者得0分，并且本实训总成绩为0分，不能获得学分；无故缺勤2次者得3分；无故缺勤1次者得7分。（10分）
实训表演——坐、站、行、蹲姿的展示：（20分）
小组打接话情景模拟；
（20分）
情境模拟：包括介绍、握手、递接名片、接待、拜访礼仪； （20分）
答辩——详细讲解不同场合下如何设计个人形象（30分）
注：以上各演示内容的标注分值为最高得分，实际得分根据动作完成的正确性、协调性和执行效率来确定。
6实训条件
6.1 实训环境
多媒体教室+形体房+香樟苑
6.2实训师资
6.1师资条件
1.主讲教师
要求任课教师必须具有金融礼仪的相关理论及职业能力等，以利于教学和课程的改革。
（一）在教育观念上，教师必须树立符合素质教育的教育观，充分认识礼仪教学的特殊性及其在培养学生个性、促进学生全面发展、提高学生综合素质中所起的重要作用；应具有良好的思想品德和人格魅力，担当起为振兴中华培养合格人才的历史重任。
（二）在教学思想上，要充分体现学生的主体地位，以人为本，以人的发展为本；要重视教学过程，不仅教会学生“是什么”、“为什么”，更要让学生知道“怎么做”、“怎么来的”、“怎么用已有的知识去获取新知识”；要贯彻教学民主精神，通过课堂教学、课外活动等实践，开发和创设一种宽松的学习环境，培养学生自我学习、自我发现、自我探索的能力，为其终身发展打下基础。
（三）在教学方法上，要求教师了解外语学习的基本规律及相关的教学理论，并恰当地运用各种教学方法和技巧。“教无定法”，教师应根据不同的教学对象、不同的教学内容、采用不同的教学方法，自始至终体现一个“活”字，以学生是否学有所获作为评判教学成功与否的标准。
（四）在业务素质上，教师要学习现代礼仪知识，掌握正确的礼仪知识、现代礼仪观。要具备良好的基本功、广博的知识和文化素养，并具有一定的教育科研能力、对教学行为进行诊断、反思和改进的能力、对教学资源的评估、选编和增补的能力以及对学生的学习和发展进行评价的能力。
（五）要利用以信息技术为代表的现代教育技术，拓宽学习渠道，扩展教育资源，提高教学效率。
2.辅导教师
6.3实训资料
根据课程教学要求和课时规定，该课程主讲教师应从国内近期出版的教材中精选适用教材，要注重教材的系统性、实用性。我院现用教材是浙江大学出版社出版、王华主编的《金融职业礼仪》。
工商学院（盖章） 2012年12月20日
6
第18篇：郑州财税金融职业学院电子商务协会章程
郑财税电商社团
章
程
社团章程
第一章 总则
第一条 社团全称为郑州财税金融职业学院电子商务社团。
第二条 郑财税电商社团是一个以学生为服务对象，进行电商培训和创业交流活动的非赢利自发性实践促进类团体，由2017届商贸系电子商务专业电商二班郭春鹏发起组建的。
第三条 郑财税电商社团以“以自身为主，学习知识，方为人才”为宗旨，严格遵守宪法、法律，遵守学校纪律和团委的规定，遵守社会道德风尚。
第四条 社团是郑州财税金融职业学院学生社团成员之一，接受校团委和河南省电子商务协会的指导和监督，接受宁艳、王婉婷老师的指导。
第五条 全体社团成员必须遵守本章程，按照本章程规定严格要求自己。
第二章 业务范围 第六条 社团的活动范围
（一）课程讲座、上机培训、参加赛事
（二）校内电商活动组办、企业合作
（三）创业就业服务
第三章 社团成员及其权利义务
第七条 申请加入社团的会员，必须具备下列条件：
（一） 具有郑州财税金融职业学院正式学籍；
（二） 承认本社团章程；
（三） 认同本社团宗旨以及安排。第八条 会员享有以下权利：
（一） 社团的选举权、被选举权和表决权；
（二） 参加社团的活动；
（三） 获得社团服务的优先权；
（四） 对社团工作的批评建议权和监督权；
（五） 入会自愿，退会自由；第九条 会员履行下列义务：
（一）执行本社团的决议；
（二）维护本社团的合法权益；
（三）参与本社团活动；
（四）按本社团规定交纳会费；
（五）向本社团反映情况，提供有关资料；第十条 会员退会应书面通知社团相关负责人，并交回有关会员身份的证件。
第十一条 会员如有违反社团章程的行为，按照本社团规章制度处理。
第四章 组织机构和负责人的产生、罢免 第十二条 社团的最高权力机构是会员大会（由全体会员参加），会员大会的职权是：
（一）制定和修改章程；
（二）选举和罢免社团执行机构；
（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告；
（四）决定终止事宜；
（五）决定其他重大事宜。
第十三条 社团大会须有2/3以上的会员出席方能召开，其决议须经到会会员负责。
第十四条 会员大会召开时间：每学期召开两次。 第十五条 会员大会执行机构，会长在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会负责。
第十六条 社团执行机构的职权是：
（一）执行会员大会的决议；
（二）筹备召开会员大会；
（三）向会员大会报告工作和财务状况；
（四）决定会员的吸收和除名；
（五）决定社团下属各部门主要负责人的聘任；
（六）领导社团各机构开展工作；
（七）制定内部管理制度；
（八）决定其他重大事项。
第十七条 社长在会员大会闭会期间执行会员大会的决议，领导本社团开展日常工作，对会员大会负责。组织机构由社长、副社长、秘书长、事业部组成。
第十八条 社团会长、副会长、各部门负责人必须具备下列条件：
（1）在校学生
（2）没有受到学校警告或警告以上处分 （3）没有因个人原因被协会撤职或者对协会造成重大损害的行为
（4）日常表现良好，在社团内部能起到很好的带头作用
（5）积极配合校团委及电子商务协会日常工作 第十九条 本社团会长、副会长、各部门负责人任期一年。
第二十条 会长行使下列职权：
（一）召集和主持执行机构会议；
（二）检查会员大会、社团执行机构决议的落实情况；
（三）代表社团签署有关重要文件；
第五章 资产管理、使用原则
第二十一条 社团经费来源
（一） 会费；
（二） 捐赠；
（三） 在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；第二十二条 社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。 第二十三条 社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。
第二十四条 财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。
第二十五条 社团资产管理必须接受会员大会（或会员代表大会）、校团委及河南省电子商务协会的监督。资产来源属于社会捐赠、资助的，必须以书面形式报校团委并接受监督，同时应将有关情况以适当方式向会员公布。
第二十六条 社团换届或更换协会负责人之前必须接受校团委及省电子商务协会组织的财务审核。
第二十七条 社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第六章 章程的修改程序
第二十八条 对协会章程的修改程序，由协会执行机构或20名以上协会成员联名提出，并交经协会会员大会审议通过。
第二十九条 协会修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报校团委核准后生效。 第七章 终止程序及终止后的财产处理
第三十条 社团因各种原因需要注销时，由社团执行机构提出，经会员大会表决通过后，报校团委。
第三十二条 社团终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。
第三十三条 本社团注销后的剩余财产，在校团委的监督下，按照学校有关规定处理。
第八章 附 则
第三十四条 本章程经___年___月___日会员大会表决通过。
第三十五条 本章程的解释权属社团会员大会。 第三十六条 本章程自校团委核准之日起生效。
社团组织架构
一、组织架构主要人选：
1：电商社团会长 郭春鹏 2：电商社团副会长 韩润行 3：电商社团秘书长（一名） 4：电商社团事业部部长（一名） 5：电商社团事业部副部长（若干）
第19篇：浙江农业商贸职业学院教学简报第1期
教教务处
学
☆
简报
2013 年 3月 31日
2013年第1期（总第1期）
目 录
【教学改革】
1.经济贸易系召开《应用英语》《国际贸易实务》专业指导委员会„„„„„1 2.艺术设计系召开会展策划与管理专业人才培养方案研讨会 „„„„„„„1 3.汽车技术系召开与职业岗位对接的专业课程标准研讨会 „„„„„„„„2 4.财会金融系召开精品课程建设暨说课程交流会 „„„„„„„„„„„„2 5.体育教研室召开《体育》课程教学大纲修订研讨会 „„„„„„„„„„2 6.社科部举办《概论》课堂教学研讨会 „„„„„„„„„„„„„„„„3 【教学动态】
7.学院召开新学期第一次教学工作例会 „„„„„„„„„„„„„„„„4 8.教务处组织开展期初教学检查工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„4 9.教务处组织各系部共同做好课程归属管理工作 „„„„„„„„„„„„4 10.高职院校专业带头人遴选工作圆满结束 „„„„„„„„„„„„„„„4 11.2013级人才培养方案制定工作全面启动 „„„„„„„„„„„„„„„5 12.积极做好全国微课教学比赛的动员工作 „„„„„„„„„„„„„„„5 13.努力备战全省高职高专院校技能大赛 „„„„„„„„„„„„„„„„5 14.我院顺利承办绍兴市第三届大学生电子商务竞赛 „„„„„„„„„„„6 15.经济贸易系召开新学期班组工作会议 „„„„„„„„„„„„„„„„6
I 16.财会金融系召开新学期首次系部会议
„„„„„„„„„„„„„„„6 17.汽车技术系召开新学期首次系部会议 „„„„„„„„„„„„„„„„7 18.烹饪旅游系召开新学期首次系部会议 „„„„„„„„„„„„„„„„7 19.农业经济管理系组织首次学情研判学生座谈会 „„„„„„„„„„„„7 20.经济贸易系召开新学期首次学习委员座谈会 „„„„„„„„„„„„„8 21.烹饪旅游系二楼实训室建成并投入使用 „„„„„„„„„„„„„„„8 22.财会金融系用友企业经营管理沙盘实训中心正式挂牌 „„„„„„„„„8 23.社科部进行《形势与政策》课随堂听课 „„„„„„„„„„„„„„9 24.基础教学部召开浙江省计算机等级考试动员大会 „„„„„„„„„„„9 25.汽车技术系举行2010级毕业生论文及就业工作指导会议„„„„„„„„9 26.烹饪旅游系举行2010级酒店管理毕业生论文及就业工作指导会议„„„„10 27.财会金融系召开2010级高职毕业工作动员大会„„„„„„„„„„„„10 【教学信息通报】
28.期初教学检查情况通报„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 【校企合作】
29.经济贸易系召开校企合作办班研讨会
„„„„„„„„„„„„„„„13 30.咸亨学院举行首次院务会议
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 31.艺术设计系与企业共同探讨会展专业人才培养方案
„„„„„„„„„13 32.农业经济管理系系领导带领学生赴绍兴爱购电子商务有限公司考察交流„14 【风采展示】
33.烹饪旅游系正式成为浙江省非物质文化遗产传承教学基地
„„„„„„15 34.财会金融系《农村金融实务》教材出版
„„„„„„„„„„„„„„15 35.农业经济管理系学子在绍兴市第三届大学生电子商务竞赛中再创佳绩„„15 36.财会金融系教师荣获浙江省首届优秀高等教育科学研究成果二等奖„„„16
II 【教学改革】
◆经济贸易系召开《应用英语》《国际贸易实务》专业指导委员会
3月22日下午，经济贸易系《应用英语》《国际贸易实务》专业指导委员会第
三、四次年会暨换届大会在院行政楼四楼会议室召开。我院院长陈德泉、浙江省商务厅外贸处副处长高秀玲、浙江工商大学外国语学院副院长王蕾、浙江绍兴文理学院英语分院院长杨坚定、浙江省检验检疫科学技术研究院绍兴分院院长杨宝根等15位政、学、企界专家学者应邀出席本次会议，会议由经济贸易系主任柳婷尔主持。
首先，陈德泉院长宣读专指委换届决定并致辞，陈院长表示，当前我院办学应以提高科研能力为重，提升内涵，扩大规模。在专业设置和人才培养方面应该发挥特色，实现特色发展，体现高职院校为地方经济服务的特征。
接着，国际贸易实务、应用英语两个专业的教研室主任分别向与会专家汇报了2012年来有关委员会指导意见的工作落实情况和专业建设情况，经济贸易系副主任程煜老师向各位专家介绍了应用英语专业2012级人才培养方案中的模块式教学特色，并向各专家征求意见。
与会专家在认真听取系领导及教研室主任汇报后，首先对两个专业取得的成绩表示肯定，对我系程煜老师编写的《纺织外贸英语》，给与高度赞扬。然后围绕会议议题分别就应用英语专业定位、专业模块化设置和毕业论文等提出了各自切实有效的指导性意见，为专业的发展进一步指明方向。
最后，陈院长表示，我院人才培养应以就业为导向，以服务为宗旨，培养技术技能型人才，实行校企合作，工学结合，提高办学质量。
(经济贸易系 陈嫣) ◆艺术设计系召开会展策划与管理专业人才培养方案研讨会
3月13日,艺术设计系广告与会展教研室专业负责人同专业教师对2013级会展策划与管理专业人才培养方案中的整体框架、人才培养目标与定位、教学计划及专业课程体系课时安排等环节进行研讨并作出了相应的调整。
此次研讨会议，进一步完善了本专业的培养模式，以学生学习的实际情况及社会需要怎样的人才为出发点，制定了符合实际的人才培养模式、对专业课有了一定的调整，侧重点更加明确。
1 (艺术设计系 胡明琦) ◆汽车技术系召开与职业岗位对接的专业课程标准研讨会
2月27日下午，为进一步推动我系基于工作过程课程改革的深化和实施，汽车技术系召开了与职业岗位对接的专业课程标准研讨会，系领导参加了本次研讨并作点评。
研讨会上，两位教研室主任及课程标准制订人分别介绍了课程标准的建设过程和基于工作过程的项目化教学设计思路、考核方式和设计过程中遇到的问题，并与各专业老师之间进行探讨。
张志刚主任对各门课程标准进行了点评分析，认为各门课程标准应以项目为载体，将教学内容重新进行了整合，以任务的形式组织教学，突出了岗位能力的培养。提出课程标准的制定可以在项目选择上更具趣味性，任务描述细节上更详细，考核组织实施上更具体。
本次研讨会，促进了我系教师对项目式教学改革的学习和交流，各位教师对于制定课程标准有了更加深刻认识和更为清晰的思路，有利于进一步提高课程标准的制定质量，使我系教师能更积极的投入到水平评估的各项工作中。
(汽车技术系 周洁) ◆财会金融系召开精品课程建设暨说课程交流会
3月20日下午，财会金融系在树人楼2402教室举行精品课程建设暨说课程交流会。系部全体教师参加了交流会，会议由系主任胡苗忠主持。
会上，朱红梅老师和叶梦琪老师分别就说课程和精品课程申报与建设中的注意环节和要求等进行了介绍，并与系部教师进行交流。
胡主任作总结发言，鼓励教师根据学生的特点，有针对性的开展教学方法、手段改革和教材建设等，在注意提高精品课程建设整体水平的同时，要突出本课程的优势和创新点，巩固教改成果，实现可持续发展。
(财会金融系 徐海燕) ◆体育教研室召开《体育》课程教学大纲修订研讨会
3月13日下午，体育教研室全体教师在基础教学部会议室就《体育》课程中的篮球、排球、田径、健美操和太极拳等项目的教学大纲进行了集中研讨。
本次研讨会主要围绕教学大纲中教学内容安排，教学时数分配，考核方式、办法及考核标准等方面进行讨论。每位老师结合教学中学生的实际情况，根据学
2 校现有的教学资源，对已经修订的教学大纲，各位老师积极发表自己的意见和建议，要求责任老师对其负责科目的教学大纲进行再次修订和完善。
（基础教学部 黄孟）
◆社科部举办《概论》课堂教学研讨会
3月13日，社科部举行《概论》课课堂教学研讨会。首先，杨荣刚老师进行了公开课教学，随后教研室老师在思政教研室就“以生为本，精心打造魅力课堂”进行了研讨。
通过研讨，老师们认为在思政课教学上要坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，通过改进教学方法，把教材优势转化为教学优势，增强教学实效。
本学期社科部将定期举行主题教学研讨会，切实提高思想政治教育的针对性、实效性，增强思政课课堂的吸引力、感染力。
（基础教学部 刘玮）
3 【教学动态】
◆学院召开新学期第一次教学工作例会
2月26日上午，学院新学期首次教学工作例会在行政南四楼会议室召开。学院副院长石骏出席会议，教务处相关人员及各系部主要负责人参加会议，会议由石骏副院长主持。
会上，教务处负责人就上学期期末教学工作进行总结，并对新学期开学初的各项教学工作做了具体的安排，确保本学期教学工作稳定有序地开展。
石骏副院长在会上讲话，他强调，新学期各系部要迅速进入工作状态，围绕学院中心工作，理清思路；明确专业和课程负责人，进行课程归属管理，避免管理上的空档；适应学院新的教学管理制度；高度重视学生的评价工作，确保本学期教学工作稳健有序地开展，推动我校教学工作迈上新台阶。
(教务处 虞凯) ◆教务处组织开展期初教学检查工作
为保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行，及时了解和掌握教学工作的准备和开展情况，教务处于第二周组织开展期初教学检查工作，重点检查实践性教学准备情况；系部、教研室教学工作计划制订情况和上学期期末试卷批改、装订情况等。
(教务处 虞凯) ◆教务处组织各系部共同做好课程归属管理工作
为进一步规范教学运行管理、整合教学资源、提高教学质量，达到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评估要求。教务处组织各系部对全院2012级人才培养方案涉及的所有课程进行归属，明确专业和课程负责人，避免管理上的空档。
课程归属工作是本学期教务处的重点工作之一，对整顿教学秩序、加强课程建设、打造优势教学团队、优化教学资源配置具有重要的意义。
(教务处 虞凯) ◆高职院校专业带头人遴选工作圆满结束
根据《浙江省教育厅办公室关于开展高职高专院校专业带头人遴选工作的通知》，教务处组织开展专业带头人遴选工作，通过各系部的推荐，共有12名教师参与本次专业带头人遴选。
4 3月25日，我院召开学术委员会议，对本次参加专业带头人遴选的教师进行资格审核和评选，严格按照省教育厅通知要求，本着“公平、公正、公开”原则进行评选，共推荐沈坚、曾如刚、胡苗忠、张文莲、张广花5名教师参与浙江省高职高专专业带头人遴选。
(教务处 虞凯) ◆2013级人才培养方案制定工作全面启动
根据教学工作安排，我院2013级各专业人才培养方案制定工作于3月15日正式开始，5月底将定稿实施。教务处及各系部高度重视，精心组织；明确任务、落实责任；切实做好人才培养方案的制定工作，确保从源头上保障人才培养工作的质量。
(教务处 虞凯) ◆积极做好全国微课教学比赛的动员工作
为了做好浙江省教育厅办公室关于组织参加首届全国高校微课教学比赛的工作，教务处积极动员各系部教师踊跃参加，并做好相关比赛工作。据悉，本次比赛将实行专家网络评审，按本科、高职两大组分开评审、设奖。
此次比赛有助于推动高校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，为我院教师教学经验交流和教学风采展示搭建平台。
(教务处 虞凯) ◆努力备战全省高职高专院校技能大赛
根据浙教办高教《浙江省教育厅办公室关于举办2013年省高职高专技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛的通知》精神，教务处及各系部相关负责人高度重视，精心组织备战。本次大赛按专业类别组织，分别设加工制造等14个专业大类28个比赛项目，其中26个比赛项目为全国职业院校技能大赛选拔赛，会展管理、投资与理财2个比赛项目为省内自设项目。
目前，各系部参赛队伍在指导教师的带领下开展紧张的竞赛技能训练，就竞赛项目的每个操作重点，难点进行逐一分解分析，反复练习，力争能在此次大赛中获得好成绩。
(教务处 虞凯)
5 ◆我院顺利承办绍兴市第三届大学生电子商务竞赛
3月30日，绍兴市第三届大学生电子商务竞赛在我院树人楼顺利举行。本次竞赛由绍兴市教育局、绍兴市人力资源和社会保障局主办，浙江农业商贸职业学院承办，绍兴文理学院、绍兴文理学院元培学院、浙江越秀外国语学院、浙江工业职业技术学院、浙江邮电职业技术学院、绍兴职业技术学院等高校协办。大学生电子商务竞赛旨在提高大学生的电子商务管理与市场应用能力，电子商务相关软硬件设计与开发水平，增强电子商务运营模式的创新意识。本次竞赛分报告、技术和综合三类，本科和高职共100多名选手，34件作品参加决赛。 (教务处 虞凯) ◆经济贸易系召开新学期班组工作会议
3月5日下午，经济贸易系在系会议室召开了新学期班组工作会议，安排部署新学期各项工作，相关班组成员参加会议，会议由系主任柳婷尓主持。
会上，系主任柳婷尓就本年度工作目标以及新学期工作计划做了详细的介绍。并提出了几项重点工作：第一，做好青年教师业务提升工作；第二，根据学院评建办要求完成各项评建任务；第三，围绕学风建设组织学生开展丰富多彩的课余生活。柳主任要求各教研室认真阅读我系各项工作目标及计划，并请各班组教研室在此基础上制定年度教研室工作目标和学期工作计划。
系副主任程煜老师传达了学院教学工作会议精神，并就开学初教学工作进行了部署，包括期初教学常规检查工作、第二课堂的报送、毕业生毕业论文答辩等工作。
通过本次会议，使各位教研室主任对经贸系本年度、本学期各项工作有了明确的认识，同时也为加强经贸系新学期各项工作的开展奠定了基础。
(经济贸易系 陈嫣) ◆财会金融系召开新学期首次系部会议
2月25日，财会金融系召开了新学期首次系部会议，部署开学初工作及2013年度的工作重点和具体目标。
会上，胡忠苗主任回顾了去年的工作成绩，对新学期工作尤其是开学初工作做了统筹部署，针对评建工作、技能考证培训、竞赛培训、基本技能培训等重点工作进行了详细地安排，让每位教师都能明确2013年度的工作重点和具体目标。
(财会金融系 徐海燕)
6 ◆汽车技术系召开新学期首次系部会议
2月25日上午，我系新学期教学工作会议在汽车技术系会议室召开，汽车技术系全体教师参加了本次会议，会议由系主任张志刚主持。
会上，张主任明确了我系领导调整之后的分工，并对本学期以及阶段性的重点工作做了总体部署，做到工作落实到人，明确责任。要求各教研室主任从师资队伍建设、专业建设与人才培养、实训与实践、社会服务与科研等方面深入思考，提交本教研室的学期工作计划。希望各位教师充分做好各项准备，把握好上课时间，保证能按时、按质、按量的完成好这学期的教学任务。最后，张主任对顶岗实习、毕业论文工作、听课记录、教案、上学期期末试卷等有关事项进行了强调。 (汽车技术系 周洁) ◆烹饪旅游系召开新学期首次系部会议
2月25日，我系新学期首次系部会议在烹饪旅游系会议室召开，系部全体教师参加了本次会议，会议由系主任柴林主持。
会议主要回顾了2012年系部工作情况，针对2013年的工作目标和各项工作计划具体落实展开讨论。
会上，柴主任强调2013年为本系工作目标落实年，要紧紧围绕烹饪旅游系长远发展和做大做强烹饪专业，从评建工作所欠缺方面来展开工作。同时，对期初相关教学工作做了重要部署。
(烹饪旅游系 陈石超) ◆农业经济管理系组织首次学情研判学生座谈会
3月20日，农业经济管理系首次学情研判学生座谈会在系会议室召开，系相关领导、辅导员以及部分学生代表参加会议，会议由系主任章志平主持。
座谈会上，学生代表畅所欲言，就专业课程学习、教学管理、学风建设和学生管理等工作提出建议与意见，系领导听取学生发言后，解答了大家对专业学习存在的疑惑，解释了专业实践教学安排，指出大学学习不同于高中，应增强主动性、积极性，善于利用和把握各种实践锻炼的机会，消除课程学习的功利思想，注重知识积累和专业素养的培养，增强综合素质能力的锻炼，做好就业创业的知识和能力储备。
学情研判制度是深入学生、了解学生需求，为教学管理、学风建设等工作提供决策依据的重要措施。
7 (农业经济管理系 赵晓翀) ◆经济贸易系召开新学期首次学习委员座谈会
3月7日，为进一步加强新学期学风建设，营造良好的学习氛围，经济贸易系在系会议室召开了本学期首次学习委员座谈会，11级、12级中高职各班学习委员参加了座谈会，会议由系副主任程煜老师主持。
会上，程煜老师首先肯定了上学期各班学习委员在学风建设上做出的努力，也指出了上期工作中存在的不足。同时强调学习委员作为班级同学与老师之间沟通的桥梁，应及时做好信息反馈工作，保证课堂教学质量。接着，学习委员们就开学初各班的教师教学授课情况，学生学习状态等方面踊跃发言，提出了宝贵意见和建议。
我系学习委员座谈会自上学期开始坚持以例会形式定期召开，旨在增进学生与老师间的了解，加强信息联络，保证教学质量。
(经济贸易系 陈嫣) ◆烹饪旅游系二楼实训室建成并投入使用
烹饪专业部分实训室（二楼南）红案演示室②、西餐西点演示室、面点操作室自1月10日左右开始建设，在后勤服务部、系部领导和全体老师的共同努力下，于3月10日完成建设，并于近期开始投入使用。建成后的实训室可以增加工位数108个。
(烹饪旅游系 陈石超) ◆财会金融系用友企业经营管理沙盘实训中心正式挂牌
3月20日上午，用友新道科技有限公司院校顾问徐禧来我系参加挂牌仪式，自此财会金融系财务沙盘实训室正式成为用友企业经营管理沙盘实训中心。旨在为全系师生提供一个学术、学习实践交流平台，让学生充分体验完整的企业组织和经营过程，深刻感悟专业知识技能与企业实际应用的结合，营造浓厚的学习、学术氛围。同时为我院参加省市ERP沙盘模拟经营大赛提供技术服务和指导。
(财会经融系 陈鑫子) ◆社科部进行《形势与政策》课随堂听课
3月份，丁菁老师、钱巧鲜老师和思政教研室部分老师对7位形势与政策教师进行了随堂听课。此次活动的开展是深入贯彻落实学院关于评建工作的精神，加强对行政兼课教师的管理，推进思政课程建设与改革，深化思政课课堂教学改
8 革的举措之一。
（基础教学部 刘玮）
◆基础教学部召开浙江省计算机等级考试动员大会
3月25日，基础教学部在学院报告厅召开了浙江省计算机等级考试考前动员大会，教务处、学生处、基础教学部相关负责人、计算机教研室全体老师及20
11、2012级各班学生代表参加会议，会议由丁菁老师主持。
首先由韩红光老师就计算机等级考试的特点、应考策略等方面作了说明，并对所有考生提出了要求；学生代表詹晶晶同学分析了自己通过等级考试的切身感受，同时把自己的复习应考心得与大家做了分享。之后，学生处处长陶军老师就等级考试在学风建设方面的作了要求，同时把等级考试通过率的指标落实到各项评优，评先中进行了说明，鼓励学生多学、多想、多练、多问。教务处处长段晓宁老师指出通过计算机等级考试是衡量一个学生素质的重要指标，同时也为今后的就业工作打下扎实基础，并对各计算机课程辅导老师提出了认真辅导的要求。
丁菁老师就此次大会作了总结，强调了计算机等级考试的重要性，望各位学生积极准备应考。
计算机等级考试动员会议的召开，吹响了全院学生复习迎考的号角，将为我院取得计算机等级考试的好成绩，打下扎实基础。
（基础教学部 韩红光）
◆汽车技术系举行2010级毕业生论文及就业工作指导会议
3月20日，汽车系举行2010级毕业生论文及就业工作指导会议，落实毕业生论文导师责任制，指导毕业生论文写作。
会议邀请了招生就业处孟水凤老师为毕业生讲解就业政策与注意事项，主要包括国家的就业政策，实习与工作单位的选择，签订就业协议书注意事项以及档案的保管与归属事宜等。
侯勇老师认真总结了前阶段毕业论文的进展情况和存在的问题，并对毕业论文工作结束阶段的各个注意事项作了详尽的介绍。
系党总支副书记王伟老师结合当前的国内外经济和就业形势，分析了今年学生就业面临的机遇和挑战，并对近期的实习工作、毕业论文工作进展等方面进行了强调。
面对学生就业的压力和挑战，汽车技术系坚持办学思路，明确办学目标，一
9 方面要坚定不移地做好毕业生的就业工作，另一方面要保质保量的完成教学任务，保障人才培养质量，为汽车行业提供高素质技能人才。
(汽车技术系 周洁) ◆烹饪旅游系举行2010级酒店管理毕业生论文及就业工作指导会议
3月13日，烹饪旅游系在元培楼1201举行酒店管理2010级论文和就业工作指导会议，主要落实毕业生论文导师责任制以及毕业生论文指导。
会议邀请了我院招生就业处孟水凤老师为毕业生讲解就业政策与注意事项，主要包括国家的就业政策，实习与工作单位的选择，签订就业协议书的注意事项以及档案的保管与归属事宜等。
旅游教研室主任张文莲老师对毕业生的毕业论文写作进行了布置安排，并提出了写作方面的具体要求。
实训部主任毛国跃老师总结了前期顶岗实习学习、工作、生活中出现和存在的问题，对表现优秀的同学进行表扬，同时对下一阶段的毕业实习工作进行了布置和安排。
(烹饪旅游系 陈石超)
◆财会金融系召开2010级高职毕业工作动员大会
2月27日下午，财会金融系2013届高职毕业就业工作动员大会在树人楼1301教室召开，系主任胡苗忠、副主任袁逸剑、招生就业处老师孟水凤参加本次动员大会。
会上，孟水凤老师针对毕业生就业工作进行了详细周全的讲解，内容包括就业手续流程、就业管理办法、签订就业协议过程和注意事项、毕业后相关档案寄送等，希望同学们能合理规划职业和人生，掌握就业主动，诚信签约就业。
胡苗忠老师作总结讲话，他希望同学们学会合理、灵活地规划自己的职业生涯，树立正确的择业观和就业观，树好农商财会人的良好形象，为学弟学妹们做出榜样。
(财会经融系 袁伟妃)
10 【教学信息通报】
◆期初教学检查情况通报
根据教务处“关于做好2012/2013学年第二学期期初教学检查工作的通知”，在系部自查的基础上，教务处着重对系部期初教学检查材料（教学准备情况；学生报到、注册情况；系部工作计划制订和试卷批改及保存情况等）进行了查看，现就期初教学检查情况作如下通报：
一、教学准备情况
各系部教学准备工作情况总体良好，任课教师均能够按时、按要求制定出详尽的授课计划，教案编写基本规范。各教研室依据各系部制定的教学目标，结合实际制定出本学期的教学工作目标及教研活动，内容详实可行。
实践性教学工作准备情况，包括实训器材、实训耗材以及实训室整理等都已基本到位，各系部都能确保各类实训课程按照教学计划正常进行。艺术系、烹旅系、汽车系、财会系等以实践性教学为主的系部检查准备工作细致、充分。艺术系在开学之前对画室、机房以及实践性教学设备和教学软件进行认真的检查和调试，配备了实训指导教师指导学生操作；烹饪专业实训操作室安排合理，目前能够满足烹饪实训的要求，新建实训室即将投入使用；汽车实训室各项设施、实训仪器设备检修与保养、实验工具与材料供应及安全卫生措施等都做了认真的检查和准备，对实践教学各环节制定了细化要求；财会系不仅重视对各实训室硬件设备的检查，对存在的问题能够与相关部门进行沟通解决。农经系合作社经营管理教研室所属实训室建设正在进行中，有望在学期期中前后投入使用。
二、学生报到、注册情况 财会系:高职、中职报到率100%；
烹饪系:高职未报到人数4人，报到率99.2%，中职未报到人数4人，报到率95.7%； 农经系:高职未报到人数2人，报到率99.4%; 经贸系:高职未报到人数5人，报到率98.9%，中职报到率100%；
汽车系:高职未报到人数1人，报到率99.6%，中职未报到人数2人，报到率98.9%; 艺术系:高职、中职报到率均为100%。
三、系部工作计划制定情况
各系部工作计划以专业建设为重点，以教学改革为方向，目标明确，重点突
11 出，较好的体现了专业、课程、师资和实训基地建设的目标。如经贸系以核心课程建设为抓手，加快课程改革与发展步伐，全面深化教学改革，加强和规范教学工作；烹旅系依托合作企业，推进工学结合人才培养模式的深化改革，以“工作过程为导向”的课程体系，实施多学期分阶段式的教学组织模式；农经系以课程建设、改革为载体，努力建设优质教学资源，进一步深化专业内涵；财会系加强师资队伍建设，打造专业亮点与特色；艺术系采取走出去、引进来的方式，根据市级示范性实训基地要求，做好校内外实训基地建设；汽车系建立老师联系企业制度，服务区域和行业，提升系文化建设水平，有计划地开展系文化建设活动；基础教学部以思政课的课程建设为核心，加强教学科研，科教结合，以科研促进教学，改进教学方法，把教材优势转化为教学优势，增强教学实效性。
四、试卷批改、保存情况
整体来看，试卷批改都基本做到按要求规范地批改，按班级统一存放（基 础部公共课按课程统一存放），能很方便较快查到要找的试卷。存在的问题如下：
1、有的批改很多个空只有一个“√”或“×”。
2、有的涂改，没签名，比如改错了、算错了。
3、有的大题分与小题分写在同一边，容易混淆。
4、有的阅卷人栏内没签名。
5、试卷审批表或成绩分析表有的没有文字说明，或文字说明过于简单，有的教研室主任没签名。
6、有些操作考没有支撑成绩的材料。如评分标准（表）或光盘资料等。 (教务处)
12 【校企合作】
◆经济贸易系召开校企合作办班研讨会
3月20日，经济贸易系在系会议室召开校企合作办班研讨会，石骏副院长，浙江诸氏方圆服饰有限公司总经理郦巍铭出席会议，经济贸易系相关班组负责人和教师参加了会议，会议由系主任柳婷尔老师主持。
郦巍铭总经理首先向参会人员介绍了双方合作框架协议的主要内容，提出公司将全过程参与办学，提供实训条件。接着，柳婷尔老师介绍了校企合作班级教学方案，校企双方通过充分酝酿，深入研讨，决定由双方共出师资，采用“双元制”办学模式，完成人才培养任务。
石骏副院长做重要讲话，他肯定了浙江诸氏方圆服饰有限公司对我院教育教学工作的支持和帮助，对经济贸易系主动出击，与诸氏方圆合作办学。石骏副院长要求，虚拟订单班教学要明确培养目标，注重实战能力，把真实的项目带入课堂，把课堂教学带到实训现场，培养出真正适合企业需要的优秀人才。
此次校企合作办学研讨会进一步完善了经贸系与诸氏方圆校企合作办学的机制，我们相信通过校企双方的共同努力，在更新学生职业理念的同时，将进一步拓宽学生的就业渠道，提升学生的职业能力，给学生提供合适的平台。
(经济贸易系 陈嫣) ◆咸亨学院举行首次院务会议
3月18日上午，由我系与绍兴市咸亨酒店有限公司联合组建的咸亨学院举行首次院务会议，会议在学院四楼会议室举行，。
会议围绕2013年咸亨学院工作计划开展讨论，重点讨论落实了2013年度咸亨学院招生计划和招生宣传方案，以及烹饪旅游系设立咸亨奖学金、开展双元制教学和合作办班的计划、资源共享等相关事项。
咸亨学院首次院务会议的召开，对我院烹饪旅游系又提出了新的要求和挑战，对深化校企合作又有更好的保障，同时为进一步对办好咸亨学院夯实基础。
(烹饪旅游系 陈石超)
◆艺术设计系与企业共同探讨会展专业人才培养方案
3月7日, 艺术设计系广告与会展教研室专业负责王玉霞等教师与绍兴雷鸟广告传媒有限公司、绍兴新纪元展览公司共同研讨2013级会展策划与管理专业
13 人才培养方案。研讨中企业行业专家与教师之间进行了深入的沟通、达成共识的预期目标，就专业人才培养方案的整体框架、人才培养目标与定位、教学计划及专业课程体系等环节进行了探讨。
(艺术设计系 王玉霞) ◆农业经济管理系系领导带领学生赴绍兴爱购电子商务有限公司考察交流
3月13日，农业经济管理系相关领导带领系部学生赶赴绍兴爱购电子商务有限公司考察交流。
双方就校企合作方式的对接与创新、企业人才需求与学校人才培养、实习学生的选拔与管理等方面进行了沟通与相关方案的确定。在公司相关人员的陪同下，我系师生参观了该公司的办公场所与库存物流设施。
通过此次企业考察，基本确立与绍兴爱购电子商务有限公司的校企合作事宜，前期就企业推广与客服服务展开学校与企业之间的合作流程，之后，系部将根据企业的特殊需求与专业发展特色有序推进校企之间不同层面的合作内容。 (农业经济管理系 鲍立江)
14 【风采展示】
◆烹饪旅游系正式成为浙江省非物质文化遗产传承教学基地
根据浙江省文化厅和浙江省教育厅的浙文非遗【2012】第83号文件关于浙江省文化厅、浙江省教育厅关于公布第二批浙江省非物质文化遗产传承教学基地的名单通知，烹饪旅游系正式成为浙江省非物质文化遗产传承教学基地。这是我院继绍兴市级非物质文化传承培训基地的基础上的又一荣誉。
非物质文化遗产是历史发展的见证，是珍贵的、具有重要价值的文化资源，它走进校园、进课堂，有利于推进非物质文化遗产的保护传承，在年轻一代中弘扬民族优秀文化传统。省级非物质文化传承基地的建立，更将有利地为社会服务，为烹饪学科的建设和教学提供更有利条件。
(烹饪旅游系 陈石超)
◆财会金融系《农村金融实务》教材出版
财会金融系校企共编教材《农村金融实务》于近日出版，本书由胡苗忠、叶梦琪两位老师主编，金融行业专家交通银行绍兴分行李彦辉行长、广发证券绍兴营业部许坪杨总监等指导、参编，对我国农村金融发展概况及主要金融业务体系进行系统的介绍。本教材是校企合作共建课程的又一成果，也是院级精品课程及市级重点教材建设的标志性成果，不仅为建立专业教学资源库打下基础，丰富我院为三农服务的专业内涵建设元素，且引入行业视角，为深入进行校企合作，搭建校企共编教材，共同开发课程提供新平台。
(财会金融系 李子耀) ◆农业经济管理系学子在绍兴市第三届大学生电子商务竞赛中再创佳绩
3月30日，由绍兴市教育局、绍兴市人力资源和社会保障局主办的绍兴市第三届大学生电子商务技能竞赛圆满结束。农经学子在此次竞赛中再获佳绩。 本次竞赛分报告、技术和综合3个类别。我院学生在沈利华、鲍立江、倪丽丽等老师的精心指导下，施浩泽、李凯杰、喻熙茹的《家佳绿有机生活馆》获高职组报告类一等奖，黄钢、罗春的《宣竹家纺》获高职组报告类三等奖应映枝、应梦露、汪慧俊的《大学生消费合作社》获高职组综合类三等奖。同时，这些获奖同学都将获得绍兴市人力资源和社会保障局颁发的助理电子商务师（三级）职业资格证书。
本次电子商务竞赛旨在通过竞赛活动，提高大学生的电子商务软硬件设计与
15 开发的水平、电子商务管理与市场应用研究的能力、电子商务模式创新的意识，培养大学生在电子商务方面理论与实践相结合的能力，树立科技创新意识，培养经济和社会发展需要的优秀人才。
(农业经济管理系 沈利华) ◆财会金融系教师荣获浙江省首届优秀高等教育科学研究成果二等奖
根据《浙江省高等教育学会关于公布首届优秀高等教育科学研究成果获奖项目和中国高等教育学会从事高教30年高教研究有重要贡献学者浙江省推荐名单的通知》（浙高教学会[2013]01号）文件，我系教师胡苗忠、高建普和陈鑫子三人合作完成的研究成果《综合职业能力视野下的人才培养模式的构建实证研究——以会计专业为例》获得浙江省高等教育学会首届优秀高等教育科学研究成果二等奖。
(财会金融系 胡苗忠)
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主 编: 段晓宁 副主编: 何 勤
编 审: 虞 凯、王友华、何亚娟
编 辑: 沈琦琦、周 洁、陈 嫣、王 艳、薛 晶、石益萍、陈石超 编 印: 浙江农业商贸职业学院教务处
欢迎各院系、部、处踊跃提供教学工作动态和新闻线索 联系电话:908191 邮箱: 2399950259@qq.com
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第20篇：浙江交通职业学院高级船员船舶轮机管理
2012年浙江交通职业学院高级船员船舶轮机管理 浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校，1999年经教育部批准成立，是全日制公办普通高等职业技术学院。2009年被省教育厅、省财政厅列为省级示范性高等职业院校立项建设单位，2012年被教育部、财政部列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，被交通运输部认定为全国交通职业教育示范院校。 学院设有船舶与轮机工程系、航海技术系、汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、交通工程系、物流与运输系、财经系、人文系、艺术系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育研究所等6个科研单位。
武汉中京国际船舶管理有限公司是船舶管理和船员管理领域的专业企业，具有独立的法人资格和对外经营权。主要从事船舶和船员管理、公司依托大连海事大学、重庆交通大学航海学院、武汉理工大学、武汉航海学院、湖北交通学院的教育资源，致力于国际海员人才的开发、委培和派遣。
此次招生由浙江交通职业技术学院委托武汉中京国际船舶管理有限公司定向委培高级船员，三副三管学习地点安排浙江交通职业技术学院本部就读。 一，行业前景分析
全球经济的发展带动来了航运业的快发展，为海员职业提供了广阔的就业空间。截止2008年底，我国每年需求的国际海员超过10万人，而我国海运院校培训的大中专学生不足万人，加上普船员也只有4万人左右，远远不能满足市场的需求。目前全国各航海院校校的毕业生100%就业就是最好的证明。
二，定向培养的特点
1，就业有保障
报考航海专业定向培养的学生，入学前与航海船舶公司签订就业协议，毕业后可直接由公司安排上岗。高级海员工资一般8000-12000元/月。
2，培养“双证型”人才
航海专业的学生在毕业后不但取得学历证书，还可以取得国家海事局颁发的海员各种资格证书。
三：学习专业课程设置：
1．航海技术
主要课程：航海数学、计算机应用、航海英语、船舶管理、船舶无线电通信、船舶值班、船舶操纵、航海仪器、航海气象和海洋学、船舶设备与结构、船舶设备与避难、海上货物运输等
2．轮机工程技术
主要课程：轮机英语、工程力学、工程热力学、机械制图、计算机应用、电子与电工、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船舶管理、论及维护与修理、电气设备与系统、车工、钳工、焊工、焊工工艺实习、船舶柴油机拆装、船舶动力设备操作、动力设备拆装与维修等。
四：报名条件:
1.凡热爱航海事业，男性，初中应届毕业；身体条件符合海员体检标准；无违法犯罪记录；
2.身高1.60米以上，身体健康，五官端正，无色盲，色弱、无残指、无平足、无口吃、无乙肝病毒携带，航海技术专业双眼裸视力不低于5.0、轮机工程专业双眼裸视力不低于4.8（视力矫正后达到者均可）、听力正常的男生均可报名。3：高中毕业生，参加2012年全国高考的应届毕业生以及往届毕业生和同等学历的学生均可报名。
五：报名咨询联系方式：
联系电话：0571-81938603 133-7581-1577
报名QQ ： 872453962
联系人 ： 汪老师
