推荐第1篇：城建学院1
1.charter n特许状，特权v 包租（飞机，船，车辆） charter flight 包机
2.reserve = book = orderreserve tickets/roomreserved
3.order
4.get a lift
#3.1.d2.b3.c
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food they will eat.
3.Tourists are going abroad tomorrow.
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#9.1.a.这就是为什么这个地方称作产粮区的原因。
b.That’s why this time is called a golden week.
c.That’s why he is called a living dictionary.
2.That is how Chinese see the foreign friends these days.
That is how most parents see the only child problems these days.
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neceary information.
2.b.As a matter of fact, more people are visiting our city this years.
c.As a matter of fact, they are discuing how to expand sales of product.
3.b.It’ll be a worth experience, of course, but we have to spend half an year./ but it has to
take half a year.
c.It’ll be a fantastic holiday, of course, but someone has to work instead of me./ take over
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4.b.You see, he’ll be first enjoying the golden beach in San Francisco and then sitting in
the flight to Tokyo.
c.You see, we’ll be first having dinner with some of top leadership in their company and
then walking and shopping in Wangfujing Street.
推荐第2篇：河南城建学院
河南城建学院 电子技术基础课程设计报告
数字钟课程设计
姓名：学号：专业班级：指导老师：贺伟/侯宁所在院系：电气与信息工程学院
2014年6月20日
推荐第3篇：城建学院工作总结
城建学院2013年工作总结
2013年12月20日
根据学校六项重点工程建设和六项工作任务的内容，2013城建学院制定了年度工作要点，经过一年的努力，在教学、科研、学科建设、师资队伍建设、学生工作等方面取得了较大的进步，基本完成了年初制定的计划，现将2013年工作总结汇报如下：
一、加强城建学院领导班子建设
2013年8月，学校已正式聘用张治江教授为城建学院院长，解决了我院领导班子建设问题。
二、提高教师科研水平
科研是提高高校师资队伍素质的重要途径，是学科建设的重要手段。我院2013年已申报省级课题1项，2012年校级2项课题正常进行，全学院教师撰写学术论文20余篇，其中EI检索1篇，国家核心2篇，教材不知道。
三、专业建设
课程建设是专业建设的基本内容，是人才培养质量的根本保证。城建学院举行了教师观摩教学1次，专业学术报告2次。
四、师资队伍建设
为推进专业教学团队建设，结合我院实际工作的需要，我院积极引进人才，张治江院长亲自到沈阳、阜新、哈尔滨招聘教师，现已签约的暖通教师1人，环境实验教师1人，安全教师2人，有意向签约的4人。
五、加快实践基地建设
实践基地是产学研有机结合的公共平台，各种实践教学环节对于培养学生的实践能力和工程意识尤其重要。2013年我院巩固已有的
实践基地，新建安全工程专业实践基地2个，新建建筑电气及其智能化专业实践基地2个，满足了专业学生的需要。
六、校园网建设
根据学校的总体部署，我院积极配合学校的校园网建设，9月份及时更新了教师信息，专业介绍。
七、教学仪器设备维修和维护
为保证实验教学的顺利进行，教学仪器设备日常的维护和保养是我院的日常重点工作之一，8月初城建608机房已更换86台新电脑，学院加强了管理力度并配备了安全防护措施，保障了机房的使用寿命，给水排水和环境工程实验室别仪器设备出现了不同程度的老化，管件出现漏水等毛病已于4月份全部维修完毕。
八、迎评促建工作有序开展
2013年的教学评估是学院重中之重的工作。城建学院多次开会，研究、分解20个评估指标，探讨并落实各项工作，严格把关试卷的批改工作，规范毕业设计、课程设计、实践教学环节，实习报告，编写或更新教学文件，为迎接评估做好充分准备。1月5日将迎接学校评估小组的自评。
九、专业实验室建设
为迎接教学评估和安全工程专业学位评审，城建学院6月份已完成了安全工程、建筑电气及其智能化专业实验室筹建的前期调研工作，给排水科学与工程和环境工程专业新增仪器设备调研已于10月份完成。各专业仪器设备的申请购置方案均已上报学校，等待批复。
十、学生工作
1.加强思想政治教育，开展了以‚中国梦〃建筑魂‛为主题的系列活动，如‚中国梦〃国防情‛主题征文、‚我的中国梦‛主题班团会，组织党员、积极分子学习践行党的十八大精神，召开党员、积极分子会议集中学习党的十八大报告，召开题为‚十八大报告专题‛和‚反腐倡廉，加强廉政建设‛的新党员专题报告会；开展‚学雷锋，树新风‛、清明扫墓、毕业生‚三增一净‛文明离校等活动；进行新生入学教育、安全教育；2013级开学典礼；评选罗春蕾、李群群为校首届‚十佳大学生‛；组织学生参观十八届三中全会宣传图片展；根据校党委组织部的文件要求，发展新党员18人，转正16人。
2.加强日常学生工作的管理，重点对带早餐零食进教室、寝室点餐加大管理力度，禁止带餐进教室、寝室；规范大学生文明行为标准、树立文明大学生典型；补充制定分团委、学生会各部门管理制度，规范学生会工作日常管理；加强组织建设，进行学生干部培训，规范学生干部工作，提高学生干部工作的热情和积极性；在教学楼和学生公寓增设监控录像设备，积极组织学生参加消防安全逃生演练，进一步加强安全防范设施。
3.积极开展各类校园文化活动，营造良好的校园文化氛围。配合学校开展‚女生节‛、科技竞赛、主持人大赛、校园歌手大赛、‚英语节‛、足球赛、新生篮球赛、羽毛球比赛、寝室文化节、‚冰雪天使‛比赛、‚感恩节及‘一二〃九’爱国运动特别采访‛、‚党团校史知识竞赛‛、‚安全消防知识竞赛‛等活动；组织城建学院乒乓球赛、篮球友谊赛、
包饺子比赛、征文比赛；青年志愿者协会组织‚环保我先行‛、‚创文明城，做文明人，志愿者在行动‛、‚关注全球变暖、倡导低碳生活‛、‚节水我先行‛、‚‘宽容大气、自强不息城市精神，展现长春志愿者风采’‛等活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质；
4.配合学校的就业评估、党建评估、‚高校文明杯‛检查、教学评估工作，准备学院支持材料，有质有量，积极有效；加强辅导员队伍建设，制定辅导员理论学习推进表，实行辅导员周汇报、月总结的制度，加强交流，提高工作质量和效率；新配备的两名辅导员杨婉、孙伟峰工作踏实肯干，认真负责，受到师生一致好评。
推荐第4篇：城建学院校园环境分析
河南科技院主广场环境分析与功能论证
发布: 2009-7-03 08:40 | 编辑: 李森 | 来源: 景观中国 | 查看: 8次
作为教学场所环境中的广场，营造一个幽静典雅的环境是非常重要的。这既能使学生安静地学习，也能使学生陶冶情操。广场绿化应是学校环境建设的重点。校园绿化有别于公园绿化，较为简洁与整体，主要功能区在整体绿化上宜有所区别，以加强区域感。植物配置方面，要注意四季的色彩变化。
一般而言，学校是一个相对封闭的小社会，它包括了教学实验设施、行政设施、宿舍、食堂、图书馆、运动场等功能比较复杂。所以功能分区上应注意减少路线的交叉与重复使个区域产生有机的联系。
（一）以上是广场的总设计原则，下面理论的环境与功能需求进行分析。
1 首先应该注意的是广场位于学校正门，位于花池与大门之后，是联系城市和学校的纽带。
2 其东部是学校主楼，该楼是学院的代表，是客人对学院的第一印象。第一印象对人形成看法是非常重要的。而该广场就位于该楼的正前方。所以该广场与主楼要处理好之间的关系。它们之间有密不可分的联系。而主楼又是行政与实验设施所在，所以该广场也要考虑这种功能对广场的客观影响。
3 其北部是行政楼，它有行政与实验的功能要求，又是校核心功能区所在。所以广场也必考虑该设施的影响。
4 其南部是一号教学楼，它是学校教学部的主要设施之一，所以也要考虑它的影响。
5 它又是学院前部与后部的联系所在，必然承担一定的道路与交通功能。又是通往图书馆的道路。
6 以上是外界对广场的影响，下面分析其内因对起功能的要求。广场与建筑的重要区别在于它位于户外，是联系自然与人工的所在，所以它的绿化是非常重要的。对改善自然环境是应付责任的。
7 广场还是集会的主要场所，所以要有一定的个性，使本院学生有归属感。个性化的色彩与图案是必要的。
8 集会的场所必然要求它具有文化载体的功能它应当体现学院的人文精神。
（二）下面对广场现状进行分析与评价。
1 从广场自然环境来看，它的绿化植物配置有：草、浆草、一串红、金叶黄杨、卧地龙柏、红叶小檗、棕榈。除棕榈外所有的配置均适应该地区生长。除以上植物外在春夏之季还有盆花摆放。主要有彩叶草、金盏菊、万寿菊等。
虽然这些植物适应本地生长，但由于广场百分之五十都是硬化地面和其本身多是灌木与草本。所以并不能很好的起到调节小气候与防风保湿的作用。但仍是该建筑群中比较自然生态的设施。但客观上未改善生态环境。从以下事例可以看出。(1)新乡位于北方常年西北大风。而该广场周围没有乔木不能起到防风的作用，且在零号楼与图书馆之间有一狭窄处，稍有风就会引起大风不适合人活动，且该地也是交通道路。(2)在夏季6月份左右该广场无遮荫设施，失去了使用功能，但夜晚是学生活动场所之一。3）在冬季雪后或平时雨后硬化地面中有打磨光滑繁荣铺地石，行人极易摔倒。故未达到改善生态环境的效果，从某重意义上说它反而破坏了原有的自然环境。
（一）6的要求未达到。
2 广场位于学校正门是学校的门面所在，起到城市与学校对话与交流的作用，故应与城市规划相呼应。现实情况比较合理，不从植物配置到设计风格都与城市相呼应。应该注意带该广场是规则中心对称式布局，比较庄严、朴素、简洁，但也暴露了呆板、沉闷的缺点。
（一）1的要求比较充分的得到体现。
3 从
（一）
2、
3、
4、5可以看出广场四周都是学校的主要功能设施，是教学、实验、行政设施的所在。所以要求一个安静、典雅的环境，这样才能使学生有一个良好的学习环境。且不能使机动车入内，以为要保证学生的人身安全。还要与周围建筑相适应。现实情况是广场水平面高于地面两公分，是一个半封闭的环境，保证了学生的安全。且广场是规则中心对称式的典雅大方与周围环境相适应。
广场与周围的建筑比较适合是因为规则式设计。零号楼是学校的象征，广场必须处理好与它的关系才能更好的实现广场的价值。主楼远观似一座大山，体现了该校来自太行的太行精神。广场就位于其前部，主楼特色突出广场不论从尺度到比例说都给人以深刻的印象。广场不可能竞争过它的地位，所以广场只有给予衬托才能更好的体现其价值。使双方关系和谐功能最大化。
而现实情况是广场前靠近大门处有一小品雕塑（飞向未来）我个人认为不论从该雕塑的外型、内涵、位置来说都不合适广场。其语言过于臃肿、平庸与整体风格不和。且它位置遮住了广场。而校正门的雕塑往往是学校的象征。但该校的主楼又强有力的体现了这种作用。这种关系十分不协调，使正门景观效果不佳。且严重影响了广场价值的体现。建议可以将其置于现国旗处。这样加强了透视效果，使广场，雕塑，主楼的价值最大化的得到体现。 交通学可知如果人的行动是趋目的性的，那么他的行走就趋向简捷的直线。广场周围都是学生的目的地所以广场一定要简捷，现实情况非常好的满足了这种需求。
4 广场当然还应具有集会的功能。从实际情况看，该广场的交通方便，硬化地面占50%完全满足了该功能。 5从人文环境分析并未有特别之处主要是简洁、大方体现了大学的文化内涵。比较适合周围环境。个性并不明显，没有特别的归属感。 从色彩分析有季象变化，背景是绿色春季以粉色为主色调，很有特色。夏季以大红为主。秋冬比较单调。文化内涵未充分体现。
（三）总体评价与改善方法。
总的来说该广场设计重视的是客观功能的实现，比如集会与道路、色彩、图案等方面。对自然环境与人文环境基本无考虑。所以层次比较低更无无障碍设施。
解决方案是，种植乔木，在中轴线引入水渠或喷泉。入口处小品置于旗杆处，并改为自由透明雕刻以改变广场的呆板缺点。
最后该广场是规则中心对称式的设计，比较庄重大方、简洁，但也趋向呆板，不过草坪中的模纹造型自然和谐。所以从以上分析与评价我给该广场的设计方案打60分。
简介：校园景观是一种独特而丰富的场所环境，能够建设和维护一座充满人文气息的“花园城市”。渗透了校园建筑以及校园环境景观的设计和建造环境中，正是这种独特的思想内涵赋予了校园景观与众不同的魅力和功效，根据铁道学院校园文化特色，深入研究本校园铁道精神。在设计中针对主席像前“泽园”广场、九号宿舍楼前“清青苑”进行空间环境改造设计，使各功能区域之间相互交融、渗透，保留原有的校园文化特色，加强校园景观的功能性，提高生态环境效益的延续性。运用“以人为本”的设计理念，进步的营造校园生态景观环境。 关键字：石家庄，铁道学院，校园景观，改造
第3章 铁院景观环境现状与分析
3.1 校园环境现状
石家庄铁道学院位华北半干旱地区，诞生在抗美援朝时期，前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，具有浓厚的历史人文气息。校园占地面积700亩，整体规划网格型，划分空间，主次道路的组织通顺，整体设计以几个横轴线，竖轴线，中心点划分，这是规划设计的技能，围绕这几条轴线作设计，找到中心功能点有条理的划分空间。功能分区教师办公区，学生生活区，教学区，辅助教学区，学生实践区，运动区，教师生活区几大部分，在环境中食堂设计东部，风向不影响学生学习生活。工厂在学校西部，外来人员也不影响到学生。做到动静分区，学校保留了的俄国建的部队建筑，现在进一步维护，利用校园文化新建几座特色建筑。
3.2校园环境分析
对校园功能、校园交通、校园景观环境实际问题进行分析。
3.2.1功能分区
目前看来规划分区很明确，教学实验区、学生生活区和运动休闲区三部分划分得较为严格，虽然从功能上讲，结构清晰、便于管理，但同时给学生们带来一个问题—各区间距较远，通行的时间较长，因此在实际生活中，略有不便。如规划中，食堂、超市是在生活区内集中布置，由于教学区和生活区距离较远，师生很难在课间操的时间加以利用。试想功能单元适当分散开来，使校园变得更加人性化。 3.2.2建筑疏散
如一教学楼，在规范上设计比较合格，上下课时间疏散问题比较严重，现在加以改造，开了后门，但下课还是比较拥挤。两侧的教室，应与楼周围景观结合，提供一些室外休息平台。开通两侧门减轻中间大门的疏散。
3.2.3校园交通
校园交通系统是校园空间的骨架，它不仅承担了人流、车流的组织、疏通的责任，而且起到辅助划分功能分区的作用。交通组织的好坏直接影响到校园规划的优劣。在夏馨路人流通行量大，在高峰期（学生上下课、就餐前后）时略显拥挤。所以本论文在景观中设计，结合主席像景区解决了问题。
3.2.4停车空间
主要体现在停车空间的位置规划方面。目前学校规模不大，自行车使用也不少，现在教师停车后进入教学楼大概需要7分钟，最远15分钟，这个距离相对较远，似乎设计时应该在教学区500米范围内设置一个停车场来解决这个问题。另外在校门附近也应该增设自行车停车场，解决校门到宿舍间距离遥远给同学们带来的不便。
3.2.5景观设计
对主席像“泽园”广场、比较封闭空间，篮球场的与廊子的关系不明确，（如图）交通不方便。九号宿舍楼前“清青苑”原楼拆后现在草皮，与土坡的关系处理不明确。在设计中对此问题进行空间环境改造设计，保留原有的校园文化特色，改进校园景观的功能性。通过围合与沟通、整合与分离、二维面与三维体、比例与尺度、韵律与对比等空间组织手法，利用景观元素如：围墙、水体、小品、园路、绿植等进行景观设计。在改造中塑造一个高文化环境校园的同时，有意识的创造具有历史意义的校园特色空间环境。
第4章 校园景观环境改造
4.1“泽园”广场
改造中塑造一个高校文化环境的同时，有意识的创造具有历史意义的空间场所和建构实体文化石小品，保留原有的主席像，所以保留原有的符号。本园的设计思想在原有的传统文化基础上，加以现代文化气息的巧妙结合，设计出它富有的校园韵味。校园的建筑、景观环境都必须以使用者为中心，以他们的行为作为模数和参照，形成完善、安全、舒适的、供师生学习、交流、聚散、步行休闲、文化娱乐、夜间照明及生活的系统。
“泽园”景观空间改造，在景观设计中，根据校园文化，缺少些现代的文化气息，本设计多处利用几何构图式的景观，与建筑协调性强，与植物水景的穿插增添一些人情柔性味，绿化配置，缺少层次感，应该考虑有不同种类（色彩、高低、花期）的树种和遮阳设施的设计。
4.1.1广场整体划分
食堂到大礼堂“泽园”空地整体规划，占地面积10300㎡整体设计体现了对几座建筑的结合，利用几何元素划分空间，在整体把握十字中轴线，轴线对称是园林设计的主要手法，本区采用轴线组织外部与内部空间的关系。根据轴线中间划分为：下沉空间，水池休息区。四周高起，礼堂广场与食堂广场为活动空间。南北为景观欣赏空间。这样整体划分空间显得严谨而有序，体现了秩序感、庄重感。
4.1.2广场景观——建艺长廊
改造为南北走向的长廊，本廊高起小广场一个台阶，是为划分动静空间的，也是引导打穿到食堂的原有的封闭，充分利用抬起长廊高度和长廊的造型，塑造铁道独特的景观风格，这手法是创建风格浓郁的环境特色。也建立廊子造型设计，简单的把原有石、水泥廊该为不锈钢与石材的结合，廊子一面有拄的挑廊，为弧曲型半围小广场，把结构简单化通透性，变的趣闻性，各细节联系整体性。从而起到了很好的效果，即阻断了需要隔离的空间，又达到了隔而不分的目的。“建艺长廊”为欣赏下沉空间的水面提供了完美的空间视角有精神内涵的校园环境的重要方法。
4.1.3广场景观——水池与小桥
过了廊子是下沉空间水景设计，水景具有美化环境，控制噪音，调节温度的作用。可设缓坡草地深入水中，水深处的平台、如人造水池，水深宜少于0.6米为宜，水中步石为安全起见。喷泉水景不宜多设，过于喧哗，且难以养护管理，运行成本也高。
水景的设计，也是轴线线的中心点，过围合与沟通、整合与分离、二维面与三维体、比例与尺度、韵律与对比等空间组织手法进行设计。它们的关系从方体的可行人的水出发处，下流到两个不规则的几何水池，在北方也要为冬季的水景添一些生机，利用花池与水池的结合，丰富了冬日水景，设有了小品与植物。中心桥的设计宽1.5米，长3米，栏杆高20厘米。中间材料使用橼木，两边青石板，玻璃栏杆。下面是通透的池水。下沉空间的东半部，采用了与西半部的对比，水池的设计采用了平立面的变化，长方体水池与花架的穿插，有坐凳，植物的配置，丰富了环境。
4.1.4广场景观——活动空间
活动空间分布在下沉空间东西两侧，小广场为礼堂排队处，提供了方便，地面的设计材料为大理石，加以可行人玻璃的点缀，简单的地面灯光的设计，为夜晚添加一份色彩。几个水池的变化和联系，到了配合食堂使用的小广场，在地面坐了半圆型水池，广场是开放型，是为室外节目表演设置，也是提供周围几座楼的休闲地，本地夜晚使用较多，在地面上采用了玻璃灯，地面铺装上，利用形状，做了少有的变化。在路边设有两个广告雨蓬，是为中午各团组织活动，提供了方便。小广场的中心区轮廊明显，方位标志突出，道路直达便捷，色彩对比强烈，视线到走廊通透、聚焦。
4.1.5 广场景观——小品与植物
下沉空间南北两侧，北部为主席像，位子不动。西侧设计文化石小品，三角形状石板斜插在不规则的石板上，（如图）材料的变化，与整个广场结合，给予新的广场人文精神。东侧为植物小品，树阵，进行有秩序的排列穿插，高低的对比。户外学习空间幽雅、安静，用植物围合成半封闭空间，有可停可歇的坐凳、亭廊、花架等设施，夜晚照明好.为学生提供了，早读的去处。南半部两大块草坛，与停车处，为办公楼提供了方便。
4.2“清青苑”景区设计
本景区为新建景区，占地面积5300㎡东起二三食堂，西到篮球场，北侧九号学生宿舍，景区分两大块，西部具有学校特色的景观，东部土坡结合食堂设有小广场，提供了生活区休息的地方。
4.2.1“清青苑”——西部景区设计
西部为本景区设计的重要部分，它连接生活区与活动区，家属区。根据校园专业特色，设计到用铁轨做景观，TY（铁院）小品根据光与影设计，高5.5米，影的利用鹅卵石铺路，指引到铁轨上，要考虑把“绿”引伸到园路、广场的可能，相互交叉渗透，使用点状路面，如旱汀步、间隔铺砌；使用空心砌块，目前使用最多是植草砖、空心砖。顺着铁轨行走，两侧草皮上斜插文化石。中间水区设计东西跨铁轨，南北红黄蓝三根钢混柱，高6米，跨度4.5米。具有大与小的对比性，色彩与光的融合。水区轻轻欠入水底，（如图）给人亲近感。
4.2.2“清青苑”——东景区设计
东部景区保留了原有的土坡，拆迁了排球场。在土坡种植草皮，青石板踏步。土坡的景观小路设计，如转折处不同宽狭；坐凳、椅处外延边界；路旁的过路亭；还有园路和小广场相结合等等。这样宽狭不一，曲直相济，反倒使园路多变，生动起来，做到一条路上休闲、停留和人行、运动相结合，各得其所。土坡的西部，地面青石板铺地，休息廊子的高度与土坡的结合，给生活区提供了休闲的功能。东部与食堂的结合设有小广场，草池的设计阶梯型，两侧排序型，仔细品味每个细节都为整个设计作出韵味。
4.3 景观设备中细节
“泽园”与“清青苑”的设计在供电工程、排水工程、环保工程的设计所设计，供电中广场上除了路灯外，采用了在地面玻璃灯，上面可行人。排水中铁槎栏盖下沉，上铺设鹅卵石，（如图）提高人视线的品味。环保垃圾的设计不再是那卡通造型，其实一个简单的黑木箱子就可以了。
第5章 结语
铁道学院在历史地域、文化和经济条件下的发展塑造出独特的风格与内涵，现代朝着更好的满足师生学习、生活、娱乐的多功能空间形态发展将这些历史反映到校园环境中，利用反映校史的建筑、雕塑、碑刻、纪念林地等能帮助学生更好地领悟校园精神。
在学校扩建和改建中，尤要注意保留具有历史意义的空间场所和建筑实体，并让新的空间和实体与原有空间和实体相呼应，可设置一些纪念性环境来突出文化内涵和传统精神，激励学生。在设计中加入能反映现代学校教学宗旨、鼓励学生向科学高峰勇敢攀登的现代精神，体现学校前进的朝气是必不可少的，可用一些抽象的、现代感较强、质朴或现代的材料制作雕塑或标志物，为师生感受到自然的亲和与人文的魅力。
推荐第5篇：湖南城建职业技术学院广播站总结
湖南城建职业技术学院
广播站
二〇一一年度工作总结在院团委的正确领导下，在广播站全体同学的共同努力下，“校园之声”广播 站各个部门的工作能力上了一个台阶 。2011年度，广播站充分发挥广播的宣传职能，按照学校的宣传方针，积极配合学校各部门开展工作，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把握正确舆论导向，确保安全播出，加快校园广播事业发展，各项工作在巩固中发展，在规范中提高，在创新中进步，稳中求进、逐步改革，加强交流、拓宽外宣，强化队伍、提升素质，求真务实、落实工作保持了良好的发展态势。 具体表现在以下四个方面。 现将一年来的工作总结如下：
一、稳中求进、逐步改革
（1）增创新型栏目，丰富校广之声新活力。在2011年广播站开播以来，针对栏目的再建设做出了全面的改变，在原有的栏目上有针对性地做出了调整。为了真正做到服务校园生活，让校园广播更加贴近同学，走近同学，对部分栏目进行改版调整。 本学期新策划了《七嘴八舌》、《体坛天下》、《养生之道》、《综艺调频》四个栏目。
（2）细化各个部门，明确五大部门职责。 广播站实行团委领导下的站长负责制，广播站现设有播音部、编辑部、主持部、宣传部、设备组五个部门。增设了编辑部、宣传部、设备组。
播音部：
1、认真负责广播站的播音工作，认真履行职责。
2、播音时使用准确流利的普通话，各播音员要有自己的主持风格，内容要求丰富新颖、积极健康。
3、例会交上节目播放列表，以核实一周无重复歌曲，总结上周工作。
4、需保证每档节目的播音质量，每周对每个栏目人员播音进行总结，了解站内人员的动态。
5、负责联系广播人员播音，大小会议出勤考察。
编辑部：
1、负责对要求稿件质量，内容要求丰富新颖、积极健康。
2、审好一周的音乐播放列表，确定音乐无重复。
3、负责与编辑相关的对外合作项目的谈判论证，以及合作协议的起草和签署前的各相关准备工作。
4、负责档案建档和管理。
主持部：
1、制定主持人培训计划。
2、协助院各个部门活动主持人工作。
3、担任站内外各项主持。
宣传部：
1、负责策划，统筹资金，组织活动，对外宣传策划。
2、保证每周广播节目单的及时张贴以及有关专题节目的预告工作。
3、负责联系各协会及主持好各个活动。
设备部：
1.负责广播台日常节目的正常录音以及播放，广播器材管理和维护，广播技术的改进。
2.出现问题及时向院团委汇报告。
（3）修订站内制度，完善规章制度编制。本学期我站对站内制度进行了更一步修订，完善制度内容。为加强站内自我管理与发展就必须坚持用制度管权管事管人。为提高广播站科学文明管理水平，充分发挥广播职能，就应加强制度建设，切实把广播站各项工作纳入规范有序的运转轨道。本次制度改编全面编写了关于播音、主持、活动出席、人事管理、奖惩制度、日常工作开展的相关内容。
（4）建立健全档案，形成工作有档可查。从本年度开学纳新以来，广播站主要干部领导提议建立健全档案，将工作有秩序、有动静、留有痕迹的进行。为形成有规模的运行站内各项工作，就以下工作进行了建档：
1、播音员每次开播之前编辑搜集整理好每周两期节目的稿件，主播配合协助。成稿电子档需在电脑留底（编写好主要内容放置档案夹），手稿播音稿件需备档（编写好主要内容放置档案夹）
2、每周一例会将有专门人员做当日会议记录，每周日干部会会议记录。
3、新成员的加入或离职将有正式的书面流程，填写好加入理由或离职理由。
4、建立健全成员档案。
（5）革新播音模式，加快播音工作发展。在往年的播音工作当中全都是采用的采编播一体化，工作负荷量大。而在今年开学以来就这一问题做出了解决方案，成立了编辑部，有专门人员进行审理稿件。就播音工作采取两人一组协调工作，一方面可以全心全意的播音，二方面可以有专门人员调解音量。这样可以大大提高稿件的质量从而保证播音工作的质量。
二、加强交流、拓宽外宣
（1）加强对外交流，努力实现站企合作。今年以来下学期开学以来我站起草了《关于我院广播站广播广告开通方案》的初步计划，同时也在起草期间进行了湘潭全范围有意加盟广告合作的商用业、娱乐业、餐饮业等多企业意向普查，便于在今后合作当中互赢互利，服务大家。同时也为我站的发展奠定了夯实的基础。
（2）拓宽校内协作，培养外场主持人才。本年度2011年广播站招纳了新的一批主持人和播音员，就目前实际情况反映主持人的培养是十分重要的，学院内大小型晚会活动都需要高水平的主持人。就这一部分的管理与建设，我站大胆提出“十分乐意为各个系部和社团活动选派主持人，有需求我们就立即提供”在本学期内，我站主持人场外主持了“张芳例爱心募捐活动”主持、“就业协会干部改选”主持、就业协会“模拟招聘会”主持、设备系“大学城个人空间展比赛”主持、建筑系“青春涌动”主持。
（3）深入社团合作，扩大校园之声影响。为配合协助各个部门协会工作，就本次第五届young show十佳歌手大赛中我站专门为比赛选手录制了专访栏目。这样以来不仅仅为各个协会与部门加强了合作关系，同时也有效的扩大了广播站对我院的影响力。
三、强化队伍、提升素质
（1）增强职业意识、加强干部队伍建设。2011年，我站深入贯彻落实湖南城建职业技术学院《五比五争》活动精神，认真学习《五比五争》文件精神，切实加强了队伍的思想作风、工作作风建设。 首先以身作则，率先垂范。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为领导干部要身正影直，作风过硬。这样，才能影响和带动干部自觉遵纪守法、执政为民。其次，管带队伍，切实负责。一要交业，坚持以和共事，以和谋事，以和成事，让干事创业、成事成业成为广播站干部的自觉行为。二要交心，注意关心和解决干部思想、工作和生活中的困难，心相通，情相连，营造团结奋进、和谐融洽的工作氛围。三要交责，严格教育、严格要求、严格管理干部，对干部队伍中出现的苗头性、倾向性问题，及时提醒，及时纠正，把问题解决在萌芽状态，坚持“一岗双责”、谁主管谁负责和分级负责的原则，一级抓一级，形成抓干部带队伍的互动协调机制。
（2）提升工作质量，深入播音主持学习。本学期开办了播音主持培训班，主讲人胡卓林，先受中国传媒大学王璐老师的指导，后又拜在原江西省电视台主播谢老师的门下。专攻语音发音和普通话测试与指导以及广播电视理论，在节目类型上主攻新闻播音。且有较多的实战经验，曾在深圳卫视电视台实习一个月，在长期的播音教学中形成了独特的教学模式，主张个性播音。推崇用爱归音，用心吐字。本课程的开设让站内人员对播音主持有了进一步的了解，也是从非专业到专业的第一步。
规范审稿，在本学期的播音工作当中，我站实施了系统的审稿制度，要求稿件质量，内容要求丰富新颖、积极健康、准时有效地宣传党团工作文件。
四、求真务实、落实工作
（1）我院今年举行的“第九套广播体操比赛”我站积极配合协调工作，顺利完成了任务。
（2）顺利完成了2011年12份全国英语等级考试英语听力测试考务工作，保证了考生能顺利参考。
（3） 我院大型活动主持，我的青春我的团外场主持、高雅艺术进校园主持、迎新晚会主持、young show十佳歌手大赛主持、本年度人才供需见面会主持。
（4）日常播音每天早上7：00—7：50 中午12：00—12：40 晚上18：10—18：40,为了更好的配合学校各项工作的管理，广播站开会制定了严格的考勤制度，加强了对校园广播的常规管理。 广播站负责每天的播音工作，我们的节目定位
于校园文化建设，学生素质教育，评建知识问答。除了例行的播音工作外，我们还负责及时传达学校的有关文件或精神。在重大节日到来之际，广播站又会为校园增添浓浓的节日气氛，精心策划专题栏目，让校园里有了一份节日的气息，在周五我们还新增加了生活主题类节目，为大家提供一些生活技巧和健康常识，希望大家能够快乐地学习，精致地生活。
以上是广播站在本学期的工作总结。但也有一些不足。如：管理制度实施不够，落实不到位，常规的早晨、中午起床的播音还有不准时的现象；甚至在发生之后仍迟迟不来说明原因，让同学去请都不来的。节目播放中还有不连贯、错、停顿的现象。在以后的工作中将逐步进行进一步的改革，使得广播站有一个长足的发展。
校园之声广播站
执笔人：文璋
二〇一一年十二月二十二日
推荐第6篇：城建学院优秀班干部申请材料
城建学院优秀班干部申请材料
优 秀 班 干 部 申 请 书
学号: 姓名
班级:12
优秀班干部申请书
尊敬的学院领导：
您好！我是2012级工程管理班的,现担纪律委职务。欣闻学校正在评选 “优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学院领导提出申请“优秀班干部”，希望学院能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
一年来，在学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我自从上学期被同学们选举成为文体委员以来，积极配合班长的各项工作，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。所以,这学期,同学们把我推选为纪律委员.我几个月来一直以极高的热情投入到班级工作中,得到了同学们的肯定. 漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字：但行耕耘，莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。工作中，认真的带领同学作好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，带来了欢乐和增加了凝聚力。
来到云南大学城建学院是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀班干部，我要特别感谢学院领导和老师的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。 此致 敬礼！
申请人： 时间：2013/5/2
推荐第7篇：河南城建学院混凝土结构
1、混凝土结构：以混凝土为主要材料制作的结构，包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构、
预应力混凝土结构
2、素混凝土结构中加入少量钢筋以后：承载力有很大提高；受力性能和破坏特征有明显改
善。钢筋和混凝土为什么能共同工作：混凝土结硬后与钢筋牢固地粘结在一起，能相互传递
应力，钢筋与混凝土有相近的线膨胀系数，混凝土可以保护钢筋不发生锈蚀
3、混凝土结构主要的优点、缺点：承载力大、就地取材、节约钢材、耐久、耐火、可模性
好、整体性好刚度大；自重大、抗裂性差、性质较脆
4、钢筋产品分为：热轧钢筋、中高强钢丝和钢绞线、预应力螺纹钢筋、冷加工钢筋
5、冷加工钢筋：指在常温下采用某种工艺对热轧钢筋进行加工得到的钢筋；工艺：冷拉、
冷拔、冷轧、冷轧扭；目的：提高强度，节约钢材。塑性用伸长率和冷弯性能衡量
6、混凝土结构对钢筋性能要求：强度高、塑性好、可焊性好、与混凝土的粘结锚固性能好
7、徐变:在荷载保持不变的情况下随时间而增长的变形。影响因素：加载时的混凝土龄期；
持续压力大小、混凝土的组成材料及配合比、混凝土的制作养护条件。
8、收缩：混凝土在空气中结硬时体积减小的现象。影响因素：混凝土的组成及配合比，尤
其是水灰比；养护条件；使用时的温度与湿度。减少收缩的措施：限制水泥用量；减
小水灰比；加强振捣和养护；构造钢筋数量加强；设置变形缝；掺膨胀剂。
9、粘结力的组成：化学胶结力、摩擦力、机械咬合力、钢筋端部锚固力
10、结构的可靠性：安全性、适用性、耐久性。结构的可靠度：指结构在规定时间内、规定
条件下完成预定功能的概率，是结构可靠性的概率度量。
11、混凝土受弯构件按配筋率分为：少筋、适筋、超筋构件
12、双筋矩形截面适用情况： 结构构件承受应变作用时；弯矩设计值大于单筋截面的最大
抵抗弯矩值而截面尺寸等因素又不宜改变时、受压区由于某种原因已布置受力钢筋时候。
13、影响斜截面承载力的主要因素：剪跨比和跨高比、腹筋数量、混凝土强度等级、纵筋配
筋率、其他因素（截面形状）
14、斜截面的主要破坏型态：斜压破坏（中和轴附近出现斜裂缝，然后向支座和荷载作用点
延伸，破坏时在支座与荷载作用点之间形成多条斜裂缝，斜裂缝间混凝土突然压碎，腹筋不
屈服。）、剪压破坏（受拉区边缘先开裂，然后向受压区延伸。破坏时，与临界斜裂缝相交的
腹筋屈服，受压区混凝土随后被压碎。）、斜拉破坏
15、结构扭转分：平衡扭转、协调扭转或附加扭转
16、剪扭相关性：剪力的存在会降低截面的抗扭能力；同样，扭矩的存在也会降低截面的抗
剪能力。
17、偏心受压构件按偏心力作用位置分：单相、双向偏心受压构件
18、大偏心受压—受拉破坏，是由于受拉钢筋首先达到屈服，而导致受压区混凝土压坏，其
承载力主要取决于受拉钢筋，故称受拉破坏，破坏具有明显的预兆，横向裂缝显著开展，变
形急剧增大，具有塑性破坏的性质
19、小偏心受压—受压破坏，构件的破坏是由于受压区混凝土达到其抗压强度，距轴力较远
一侧的钢筋无论受拉或受压，一般均未达到屈服，其承载力主要取决于受压区混凝土及受压
钢筋，故称为受压破坏，破坏缺乏明显的预兆，具有脆性破坏性质
20、二阶效应——轴力在结构变形和位移时产生的附加内力。
21、构件的裂缝宽度和挠度验算属于正常使用极限状态。裂缝宽度和挠度一般可分别用控制
最大钢筋直径和最大跨高比来控制。裂缝：荷载引起的裂缝、非荷载引起的裂缝（变形因素）
22、减小裂缝宽度的措施：优先选择带肋钢筋；选择直径较小的钢筋；增加钢筋用量。
23、Bs –荷载效应标准组合下的受弯构件的短期刚度B – 按荷载效应标准组合并考虑荷
载长期作用影响的抗弯刚度
24、最小刚度原则：同号弯矩区段内弯矩最大截面的抗弯刚度作为该区段的抗弯刚度。提高刚度的有效措施提高h0、或As 增加\'
25、普通混凝土的缺点：在使用荷载下带裂缝工作，影响使用功能、耐久、刚度和抗疲劳性。预应力钢筋是改善构建抗裂性能的有效途径。
26、预应力混凝土结构：在混凝土构件承受外荷载之前，对其受拉区预先施加压应力、预应力混凝土是根据需要人为的引入某一数值与分布的内应力，用以全部或部分抵消外荷载应力的一种加筋混凝土
27、预应力混凝土构件的受力特征：提高了构件的抗裂性、预应力的大小可根据需要调整、在使用荷载下，预应力混凝土构件基本处于弹性工作阶段(未裂)、施加预应力对构件的正截面承载力无明显影响。
28、先张法和后张法：先张法是制作预应力混凝土构件时，先张拉预应力钢筋后浇灌混凝土；后张法：先浇灌混凝土，待混凝土构件达到规定强度后再张拉预应力钢筋
29、.全预应力和部分预应力：全预应力：在使用荷载作用下，构件截面混凝土不出现拉应力。部分：允许出现拉应力或开裂。有粘结预应力—预应力筋与周围的混凝土粘结、握裹在一起。无粘结预应力—预应力筋伸缩滑动自由，不与周围混凝土粘结
30、先张法构件是通过预应力钢筋与混凝土之间的粘接力传递预应力。后张法依靠其两端的锚具錨住预应力钢筋并传递与盈利
31、预应力钢筋宜采用预应力钢丝、钢绞线、预应力螺纹钢筋。
32、应力筋张拉后，由于各种原因其张拉应力会下降，这一现象称为预应力损失。6钟损失： 张拉端锚具变形和钢筋内缩引起的预应力损失、预应力钢筋与孔道壁之间摩擦引起的损失受张拉的钢筋与承受拉力的设备之间温差引起的预应力损失、预应力钢筋的应力松弛引起的损失、混凝土收缩、徐变引起的预应力损失、混凝土的局部挤压引起的预应力损失
33、预应力混凝土与普通混凝土的特点：提高构件的抗裂能力、增大构件的刚度、充分利用高强度材料、扩大构件的应用范围。
34、无粘结预应力混凝土结构优点：结构自重轻、施工简单速度快、抗腐能力强、使用性能良好、防火性能满足要求、抗震性能好、应用广泛
35、结构的分类：水平承重结构、竖向承重结构、底部承重结构
36、结构选型原则：满足使用要求、受力性能好、施工简便、经济合理
37、温度伸缩缝、沉降缝、防震缝统称为变形缝
38、结构分析宜根据结构类型、构件布置、材料性能、受力特点选择下列方法：线弹性、考虑塑形内力重分布、塑性极限、非线性、实验分析方法
39、塑性铰：适筋梁截面第三应力阶段截面在维持一定数值弯矩的情况下发生较大幅度的转动，犹如形成一个铰链，转动时材料塑性变形及混凝土裂缝开展的表现
推荐第8篇：城建学院青年志愿者协会
2009 年11月24日的一个公益类学生志愿者社团，现属城建学院社联会。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以“公益，从我做起”为口号，将我院充满爱心、乐于奉献的青年学生组织起来，以志愿服务的方提升自己的广阔的舞台。宗旨： 奉献、友爱、互助、进步口号： 公益，从我做起会歌： 《相信我们会创造奇迹》
一、协会构架及各部门职能青年志愿者协会由会长处、秘书部、活动策划部、纪律部、宣传部构成会长处：换届交接时由协会成员投票选举出3人，作为协会负责人，对协会、秘书部：负责协会定期会议地点的安排及会议记录，协会档案文书资料的整理，完善协会制度；负责协会经费管理及收支登记;负责对内联系通知和对外联络，包括与区内各志愿者队伍的信息交流和沟通，并对院团委和团区委以及上级志愿者协会的指导性意见进行传达。活动策划部：积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。积极参加各项志愿服务活动。宣传部：负责协会对外宣传报道工作，定期制作协会的宣传刊物，协助秘书部。在各项活动开展前后进行现场采访，收集活动相关图片资料、整理文字材料等，活动后形成活动通讯稿等。纪律部：负责协会例会、志愿活动、外出活动志愿者的考勤、秩序维持、安全维护。负责对志愿者服务时数的登记及年终审核、表彰。
二、协会章程
1、协会在遵循学院校规校纪的前提下遵循学院团委章程并制定有协会的规章制度。
2、协会每周召开工作例会，汇报上周工作总结与本周工作计划，各成员在会上提出在社团工作和活动中遇到的问题、心得，做到提出问题解决问题的例会制度。
3、协会成员每周一下午聚集在学院足球场与学院师生进行互动，交流，传播志愿服务心得与理念。
4、2010年协会响应广州团市委通知开始使用广州志愿时系统，有效地利用志愿时系统进行志愿服务管理和志愿者管理。
三、协会活动
1、每年三月在校内外周边开展“学雷锋活动月”学雷锋活动。
2、在校内外开展各项主题活动校内有：学院图书室志愿服务、校运会志愿服务、技能大赛志愿服务、十大歌手志愿服务及协助团委、学生会、社联会举办的各种大型活动等；校外有：世界清洁地球日主题活动、重阳节主题活动、勤俭日主题活动、六一儿童节主题活动、萝岗区香雪公园志愿驿站常态化服务等。
3、社区志愿服务，协会与联和街家庭服务中心与2010提供了社区志愿服务平台并在社区志愿服务中获得了联和街家庭服务中心的肯定及赞扬。有：冬日送暖探访孤寡老人、社区赛事志愿服务、社区义诊志愿服务、孤寡老人家居清洁志愿服务等。
4、协会于2010年加入成为广州市青年志愿者协会萝岗区分会团队会员，积极参加区青协开展的志愿服务及策划区青协给予的志愿服务项目任务。如：2009始参加每年一度的天鹿湖森林公园禾雀花文化旅游节志愿服务广州创文、创文复检志愿服务、文明交通督导员志愿服务等
5、协会建设，定期培训、开展自我成长活动小组、开展团建活动、空闲时间组织协会成员外出游玩、周末晚聚在一起观看电影等活动加强成员间的联系，认识团队合作重要性提高成员间团队合作能力。
推荐第9篇：城建学院维权部工作总结
2009城建学院维权部工作总结
新年伊始，在迎来2010年的时候我们城建学院维权部回望2009年的工作历程，以往的工作都深深地印在部长与干事之间！
作为一个以维护同学在校期间各种权益的部门。我们本着真心诚意为同学服务的宗旨，尽自己最大的努力为同学们解决在学习生活中遇到的问题。要想成为一个优秀的部门，我们要架起一座桥，为了同学们与校领导之间的更好沟通而努力的工作着。
孝感学院维权部的工作主要分为食堂、宿舍、图书馆等一些基本设施，我们所有的工作都是围绕同学们的生活中发现的问题开展的。作为一个体贴的部门我们会以同学的角度出发，针对问题同院学生会和校领导协商解在再决。
然而在2009年里，我们回首这年历程，维权部对同学们在学校各种服务设施的建议积极的采取方案收取，并及时与校领导沟通，尽可能让广大同学的合理建议能够让相关负责人接纳！然而在进行相关服务工作的同时，我们维权部并且积极配合学校在同大餐厅二楼举行的厨师大赛，使该活动有声有色的完成，并丰富了同学们的课余生活，很好地开阔了自己的眼界，让各院系的维权部长也尝试了一下“品尝大师的滋味”！
但是在最后，我们维权部在确认自己的成绩同时，也会发现自己的不足：权益的维护我们还要进一步改善尽可能做到服务到每一个同学！所以在总结上一年的工作经验，我们决心在新的一年里，继续坚持履行“服务每位同学，维护每种权益”的宗旨，坚持高标准、严要
求，真正在校方与学生之间架起一座“沟通之桥”！为了孝感学院更好的学生工作做下坚实的铺垫！
城建学院维权部
二零一零年一月四日
推荐第10篇：工作计划(湖南城市学院)
2014年工作计划
湖南城市学院理工函授站成功完成了2013年度的各项工作，受到了上级主管部门和主办院校的认可，为了切实做好函授站14年度的工作，我们总结13年度函授站工作经验的基础上，本着以人为本的理念，增强服务意识，确保函授站教育教学质量，特制订以下工作计划：
一、继续履行双方建站协议，进一步规范和制订一系列规章制度，做好函授站14年度的各项准备工作，召开14年度函授站工作人员会议，传达上级文件精神，认真部署安排各项工作要点，专人专责，确保函授站各项工作有条不紊的进行。
二、讨论部署14年度招生宣传工作，要求责任到人，利用一切可以利用的有利条件，进行招生宣传，并同时对本校在校毕业生作为基础，对他们进行宣传，并做考前学习培训。把招生宣传工作作为函授站的一项重要工作常抓不懈，争取在13年度招生人数的基础上再上新的台阶。
三、进一步增强服务意识，加强对函授站的建设和管理，加大函授站的教学管理力度。组织函授站工作人员分批到省内其他优秀函授站点考察学习，通过考察学习来积累经验，掌握先进教育理念，增强自身服务意识，从而提高办事效率和教学质量。认真遵循教学大纲的要求，制定详细的教学计划，并按教学计划安排组织教学，继续执行教师聘用审核制度，建立学生对教师授课信息反馈制度。函授站也可
以根据实际情况自己聘用面授教师，但必须向主办院校报送免收教师推荐表，经审核同意后方可担任教学工作，并由颁发聘书或教学任务数，以保证函授站教师的相对稳定。
四、认真组织函授站学生报名工作，并对他们进行考前培训，接着组织成人考试工作，并对他们进行考前培训，接着组织成人考试工作，对报名人员进行严格审查，然后对新生录取，通知，报到，收费，注册工作进行逐一安排部署，同时制定详细的教学计划，保证函授的教学质量。
五、规范函授站的教学资料管理，要由函授站管理办公室专人负责。及时收集函授站教学管理、学生管理等信息。在做好13年在校生学籍管理和日常考核的基础上，函授站管理办公室要及时做好14级新生报名，注册，教材发放等工作。
六、加强对函授站的检查和督导工作。对函授站的基本教学设施，软，硬件环境进行不定期的检查，组织人员抽查函授站面授情况，教师授课情况，学生听课情况及学生出勤和作业情况，深入函授站点通过听课，召开学生座谈会等方式，了解函授的教育教学情况，从而加强和规范教学管理，提高教育教学质量。
七、认真做好函授站的接待服务工作，函授站所有工作人员都要树立良好的服务意识，本着以人为本的理念，为学员提供便捷高效的服务，对外树立我校良好的形象。
八、严格履行合作办学协议，认真协调函授站与主办院校的关系，及时沟通交流，加强对函授站的建设和管理，狠抓函授站教育教
学质量，确保函授站全年工作稳步提高。
以上就是我校函授站2014年工作计划，我们相信在主办院校的正确领导下，在各级领导的关心支持下，我们有能力，有信心完成各项工作，为我校函授站的发展和建设做出我们的贡献。
湖南城市学院理工函授站
2013年12月20日
第11篇：湖南商学院马克思主义学院
湖南商学院-马克思主义学院 -
湖南省中国特色社会主义
理论体系研究中心湖南商学院基地工作总结(2012) 湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南商学院基地建立于2012年6月，是湖南省哲学社会科学领导小组、省委宣传部决定增补的8个省级理论研究基地之一。基地建设虽仅有半年，但在省中国特色社会主义理论体系研究中心的大力指导和学校党委行政支持下，能够紧密围绕深入贯彻党的十七届六中全会与十八大精神，在凝练基地特色、明确研究方向、开展学术研究、加强人才队伍建设与进行成果转化等方面，做了大量工作，为推进当代中国马克思主义中国化研究、深化教育改革作出了努力。
一、进一步凝练基地特色与明确研究方向 1．基地特色
基地申报成功建立后，依托思想政治理论课教学和大学生思想政治教育开展工作，紧密结合商科特色和商科人才培养实际，进一步凝练了研究特色：
第一，结合商科特色，深入研究社会民生等热点疑点问题。侧重探索在推进中国特色社会主义理论体系的大众化和时代化的进程中面临的新情况新问题，密切联系商科院校人才培养实际，着力解决大学生比较困惑的诸如中国特色社会主义民生理论等重大问题。
第二，整合多学科力量，突出学科合作集群式研究。基地研究方向涉及政治学、社会学、经济学、历史学、文化学、思想政治教育学、传播学等多学科领域，在研究队伍上，注重多学科专业力量的集成，聚合了多方面有专长的研究人员，体现了多学科合作的集群式集团式研究要求。
第三，突破研究范式，强化综合方法的运用。围绕理论与实践问题，开展战略性思考和实证性分析，做到宏观与微观相联系、理性思考与经验研究相结合、定性分析与定量考查相统一。实施多维考量和多层阐释，在解析问题的基础上，作出科学的结论，提出切实可行的政策建议。
2.研究方向和重点
按照湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心基地建设要求，加大中国特色社会主义理论体系研究力度，调整与改进研究结构，进一步明确了三个主要研究方向：科学发展理论与实践研究、中国特色社会主义社会建设与民生理论研究、社会主义核心价值体系与文化建设研究。各研究方向既分工明确，又相互协作，既注重专门领域研究，又注重交叉研究。 科学发展理论与实践研究方向，由彭进清教授牵头，以刘乐山、向延仲等为骨干成员，研究重点为“科学发展观的思想内涵、指导价值与历史地位等基础理论研究”、“结合湖南两型社会建设探寻贯彻落实科学发展观的实践路径等实践研究”。 中国特色社会主义社会建设与民生理论研究方向，由彭焕才教授牵头，以黄帝荣、康琼等为骨干成员，研究重点为 “中国特色社会主义社会建设与民生理论体系研究”、“中国化马克思主义社会建设与民生思想研究”、“改革开放和社会主义现代化建设新时期中国共产党人社会建设与民生思想的历史演进研究”、“中国特色社会主义社会建设与民生理论的主要特征、基本内容、建设目标及重要价值等民生基础理论研究”。
社会主义核心价值体系与文化建设研究方向，由龙兴海教授牵头，以夏继春、陈坚良等为骨干成员，研究重点为“社会主义核心价值体系与文化建设的基础理论研究”，“用社会主义核心价值体系引领文化建设的路径研究”、“用社会主义核心价值体系引领文化建设的机制研究”、“用社会主义核心价值体系引领文化建设的方法研究”。
3.中长期学术研究计划制定和初步实施
为确保研究方向有任务、有目标地落实，基地建立了管理和建设体制，制定了基地管理办法、基地中长期学术研究及软硬件建设规划。在初步实施中，坚持“长远规划、分步实施”的原则，做到统筹安排，有步骤，重实效；坚持“突出重点、整体推进”的原则，着力提升基地理论建设水平，以点带面，调动各方面的积极性。目前基地各项工作开始有序运行，效果良好。
二、积极开展学术活动，深化研究宣传
加强对马克思主义中国化最新成果的宣传，深化重大理论和现实问题研究，是基地的重要责任与主要任务。我们以推出高水平研究成果为重点，着力抓了以下方面的工作。 一是大力宣传党的十八大精神。党的十八大召开后，我们把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要任务，及时组织召开了“基地研究人员学习十八大精神座谈会”、“基地研究人员、党总支书记及思想政治理论课教师学习宣传贯彻十八大精神报告会”，并确定选题，深入学习研究“中国特色社会主义的开创与发展”、“稳中求进中着力保障和改善民生”、“‘最美现象’与社会主义核心价值观的践行”等问题。
二是成功举办了“中国特色社会主义民生理论与实践”研讨会。2012年10月8日，基地邀请省委教育工委宣传部领导与湖南大学、中南大学、湖南师范大学等高校的专家教授，围绕中国特色社会主义民生理论与实践的主题，紧密联系现实，深入探讨了当前我国民生现状问题及原因、着力改善民生的路径方略等问题，对于加强基地对外学术交流与研究方向建设具有重要意义。
三是紧密围绕研究特色与方向，深入开展学术研究，取得了一些有质量的研究成果。①
重要报刊发表的学术论文序号
论文作者
论文名称
论文发表 刊物
刊物期数
论文发表 时间
论文刊物 级别
论文刊物类别
1 欧阳峣
中国与金砖国家外贸的“共享式”增长
中国社会科学
2012年第10期
2012-10-25
国家级学术刊物论文
/学院认定权威刊物/
2 欧阳峣
技术差距、资源分配与后发大国经济增长方式转换，
人大复印资料（国民经济管理）
2012年第10期
2012-10-25
国家级学术刊物论文
CSSCI刊物来源/
3 欧阳峣
大国经济发展的典型化特征，经济理论与经济管理，
人大复印资料（世界经济导刊）
2012年第7期
2012-7-25 国家级学术刊物论文
CSSCI刊物来源/
4 彭焕才
从“民工荒”看新生代农民工人力资本投资
《湖南师范大学社会科学学报》
2012年第5期
2012-9-25
国家级学术刊物论文
CSSCI刊物来源/ 5 彭焕才
新生代农民工精神文化发展问题析论
《湖湘论坛》
2012年第4期
2012-7-20
省级学术刊物论文
北大图书馆认定的核心刊物/
6 刘乐山
城乡居民收入差距引致论
《现代经济探讨》
2012年第5期
2012-5-15
省级学术刊物论文
CSSCI刊物来源/
7 黄帝荣
城市化进程中被拆迁群体的社区适应与融入
《领导之友》
2012年第7期 2012-7-5
省级学术刊物论文
一般刊物/
8 伍洪杏
构建以民生为生长点的公共文化服务体系
《中国社科科学报》
2012年第9期
2012-9-28
国家级学术刊物论文
一般刊物/
9 伍洪杏
发挥政务诚信建设的表率作用
《人民日报》
2012年第7期
2012-7-10
国家级学术刊物论文
学院认定权威刊物/
10 伍洪杏
莫把“小官”惯成“巨贪”
《群言》
2012年第3期
2012-3-7
国家级学术刊物论文
一般刊物/
11 聂智
虚拟社会意识形态及其路径
人民日报，
2012年第7期
２０１２-7-5；
国家级学术刊物论文
学院认定权威刊物/
12 聂智
论虚拟社会的意识形态整合
学术论坛，
2012年第5期
2012-10
国家级学术刊物论文
CSSCI刊物来源
13 聂智
负面心态治理：论虚拟社会管理的新视域
学术论坛，
2012年第11期
2012-12
国家级学术刊物论文
CSSCI刊物来源
③承担的国家和省部级课题（在研）序号
课题主持人
课题名称
课题类别
课题立项时间
经费(万元)
1 欧阳峣
（重大）“金砖国家”的增长与转型--基于技术进步影响经济增长方式的视角
国家软科学研究计划 2012-2-10 20
2 王明高
（重大）我国防治腐败相关对策研究
国家软科学研究计划
2012-2-10 20
3 王明高 商业贿赂防范与治理研究
湖南省社科基金重大课题
2012-6-28 8
4 王明高
横向《中国商业贿赂防范与治理》
企事业单位委托研究项目
2012-6-11 5 5 王明高
（英国外交与联邦事务部）中国商业贿赂防范与治理
国际合作研究项目
2012-3-20 88
6 彭进清
列宁社会主义宏观经济管理思想及其当代价值研究
国家社会科学基金一般项目
2012-5-20 15
7 刘乐山
转型期我国居民收入差距接纳度与调节对策研究
国家社会科学基金重点项目
2012-5-20 25
8 陈坚良
民族地区公共文化服务产品供给模式研究
国家社会科学基金一般项目
2012-5-20 15
9 伍洪杏
无缝隙行政问责制度体系的构建研究
湖南省社科基金一般课题
2012-10-26 1.2
10 龙兴海
新形势下密切党群关系的党的群众工作机制与方法创新研究
湖南省社科基金重大课题
2012-6-15 8
11 彭焕才
稳中求进中的民生优先发展研究
湖南省社科基金项目湖南省高校思想政治教育研究课题
2012-6-8 1
12 聂智
“自媒体”传播语境中马克思主义意识形态安全研究
湖南省社科基金一般课题
2012-7-26 1.2
三、努力加强队伍建设
人才队伍建设是基地发展的根本。基地建设之初，我们就注重在发挥老教授老专家作用的基础上，着力培养优秀中青年理论工作者，不断提升整体队伍的研究素质和能力。 1.首席专家学术知名度和社会兼职
首席专家彭焕才教授在省内马克思主义中国化研究领域具有一定影响。2003年被评为湖南省优秀青年骨干教师。系湖南商学院重点学科马克思主义理论学科带头人，湖南商学院中国特色社会主义理论体系研究中心主任。兼任湖南省中共党史学会与思想政治教育研究协会常务理事、湖南省毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教学研究协会副会长等。
2.基地对优秀人才的引进
基地聘请中南大学博士生导师龙兴海教授为指导专家，并将学校经贸学院刘乐山博士教授、公共管理学院伍洪杏博士副教授吸纳到基地科研队伍中。拟将毕业的中共中央党校博士曾勇调入基地担任秘书。
3.基地主要成员的学历、职称、研究能力的提升
2012年11月，基地研究人员伍洪杏晋身为副教授，并被派到复旦大学政治学专业博士后站学习。为了进一步充实学科力量，我们不仅给年轻的研究人员加担子，鼓励他们向科学研究的前沿挺进，而且吸收博士研究生参加基地建设，努力培养他们的研究能力，提升其学术水平。基地学术团队的年龄结构、学缘结构始趋合理，并呈现出生机与活力。 4.学校为基地主要成员提供进修培训、访学等情况 为加强基地建设，湖南商学院大力支持成员的学习培训。2012年9月，基地负责人夏继春教授参加了中共中央党校学员班的培训学习，并考察了中国人民大学、北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心。2012年10月，康琼教授被派清华大学，开始了为期半年的马克思主义理论培训进修。
四、促进成果转化与应用
基地利用最新科研成果在促进本科教学与学科建设方面成效显著。基地研究人员大多长期坚持为本科生上课，承担了全校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》等教学任务。由于能够将科研成果与本科教学有机的结合起来，更新与充实教学内容，从而增强了教学的针对性、说服力与吸引力，取得了比较理想的教学效果。夏继春、彭焕才、康琼、黄帝荣等在2012-2013学年第一学期的教学考评中荣获优秀教学教师。彭焕才教授主编的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题讲授教案》（全省本科教学使用，湖南省委高校工委重大委托项目）即将由高等教育出版社出版。同时，基地成果为学校马克思主义理论重点学科建设奠定了更坚实的基础。一方面，基地人才队伍建设有利于改善与优化学科研究结构；另一方面，基地取得的新的科研成果，为学科马克思主义中国化、思想政治教育等研究方向的建设注入了新的内容。
五、工作保障
1.挂靠单位领导重视和规范组织机构的建立
挂靠单位湖南商学院党委行政对基地的建立和建设十分重视。基地申报成功的消息传来后，湖南商学院报立即给予了报道。基地主要负责人夏继春教授，系湖南商学院党委副书记，对基地建设做出了具体指导和组织。学校对基地建设则从人员、场所到经费方面都给予了大力支持，并设有专门机构和专人负责基地建设工作。基地所在的湖南商学院思想政治理论课部，现有一个校级研究中心（湖南商学院中国特色社会主义理论体系研究中心）和一个校级重点学科（马克思主义理论学科），其工作开展为基地建设提供了良好的学术支撑。
2.基地管理体制和制度建设
基地成立了学科建设领导小组，由首席专家彭焕才教授任组长，康琼、陈坚良任副组长，成员有夏继春、彭进清、刘乐山、刘定平、黄帝荣等。基地建设领导小组每一个月召开一次会议，部署研究任务，通报有关信息，实现及时监管。基地建立之初，就制定了未来十年中长期学术研究计划，并按年度进行了任务分解，同时研究确定了湖南商学院基地管理办法、湖南商学院科研资助暂行办法等。这些计划和制度的制定，集结了科研队伍，明晰了发展思路，保证了基地建设开始有序运行，为基地今后的迅速发展创造了有利条件。 3.特约研究员和专职管理人员的配备
基地确定了16名特约研究员，即彭焕才、夏继春、欧阳峣、王明高、彭进清、龙兴海、康琼、刘乐山、刘定平、陈坚良、黄帝荣、伍洪杏、向延仲、肖旻、吴建国、聂志等。专职管理秘书为吴建国，专职图书资料员为余志君。 4.挂靠单位每年经费投入情况
根据上级有关精神，学校每年投入基地建设10万元，学校经费到位情况良好。另外，学校马克思主义理论重点学科每年建设经费3万元。挂靠单位湖南商学院为基地单独设立了账号，财务一支笔是首席专家彭焕才教授。基地每年经费开支计划为：科研奖励4万元，课题研究2万元，日常办公开支4万元。这些经费是根据重点研究基地经费管理办法开支的。经费的使用是合法的，管理是规范的。 5.基地科研场所建设情况
基地现有一间研究室（40平方米）与一个办公用房（30平方米），可兼用学校思想政治理论课部的学术会议室与图书资料室，每个特约研究员（教授）都有20多平米单独的配套设施较齐全的工作室。图书资料与其他软硬件设施建设将逐步加强、不断改进。 恳请说明的几个问题：
1.工作总结反映的是基地刚建立后半年的基本情况，许多刚刚起步，我们将在今后严格按照《湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心基地督查标准》加强建设、开展工作。2.湖南商学院基地申报成功的消息我们是在2012年9月得知的，省研究中心发出的通知我们于2012年11月下旬才收到（邮局与学校收发室的衔接出了问题），所以发表的研究成果未能按要求署名“省研究中心”。
3.乞望此次督查，考虑我们的实际情况，作出切适的评估。
湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南商学院基地
2012年12月7日
第12篇：湖南学院艺术类招生简章
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湖南学院2018年艺术类专业招生简章
学校简介：
湘南学院是经教育部批准，于2003年由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范合并组建的综合性全日制普通公办本科高校，其办学历史可追溯到1912年，学校是湖南省最早创办艺术类专业高校之一。
学校位于“天下
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以上，是“湖南省普通高校就业工作‘一把手工程’优秀单位”。 招生类别：
美术与设计类、音乐类、舞蹈类和播音与主持艺术类。 全国招生计划：
美术与设计类48
5、音乐类160、舞蹈类80、播音与主持艺术类80 〔备注：各省（市、区）招生计划视校考报考人数进行适当调整，具体招生计划以各省（市、区）招生主管部门公布为准〕。 校考计分方式、考试内容：
美术与设计类：色彩、素描（每科目总分300分、8K画纸、考试时间3小时、默写）。
音乐类：总分600分，其中形象占20%、主项占80%，面试无复试。 舞蹈类：总分600分，其中形象占5%、主项占60%、技术技巧展示占35%，面试无复试。
播音与主持艺术类:总分600分，其中艺术潜质占10%，自备作品播诵（诗歌、散文、寓言、小说片段等任选一项，限2分钟以内）占20%，指定作品播诵（现场抽题）占30%，即兴评述(现场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，限3分钟以内)占40%，面试无复试。 录取规则：
按综合总分排序拟录，综合总分按文化占40%、校考专业成绩60%计算。〔注：文化成绩必须达到考生生源所在省（市、区）最低控制分数线；专业成绩必须获得省（市、区）统考（无统考或有统考没强制要求除外）及校考合格〕；若综合总分相同，则再按专业校考成绩排序；英语不限分，数学成绩计分按各省规定办
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理。
成绩查询时间及方式：
2018年4月中旬通过学校官方网站查询。 学校地址：
学校地址：湖南省郴州市郴州大道889号湘南学院 招生专业简介：
一、美术与设计类
1.环境设计（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养掌握环境设计专业基础理论、相关学科领域基本知识与基本技能，并具有创意能力和设计实践能力，能在环境设计机构从事居住空间设计、公共建筑室内设计、展示设计、城乡环境景观与社区景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理工作能力的高素质应用型人才。
主要专业课程：环境艺术设计概论、中外建筑史、透视学、制图基础、装饰材料、装饰工程施工工艺、工程概预算、建筑设计、酒店空间设计、办公空间设计、城乡规划、传统村落与民居研究、城市广场设计、居住区景观设计、人体工程与行为心理等。
就业方向：从事城乡规划、建筑设计、室内设计、景观设计等工作。 2.视觉传达设计（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野，中国设计文化特色，适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体为一体，在专业设计领域、传播机构、企业、中等院校、研究单位从事视觉与品牌传播方面设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
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主要专业课程：中外美术史、传播学概论、设计美学、中国民间艺术通论、插画设计、商业摄影、标志设计、书籍装帧、包装设计、展示与陈设、品牌塑造、网页设计、广告设计、广告策划等。
就业方向：从事广告、包装、装饰、文化传媒、影视、网络媒体等单位工作。 3.数字媒体艺术（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备数字媒体艺术设计基础、新媒体与电子媒介表达、用户终端界面交互设计等跨领域的学科知识，具有媒体创新和团队合作能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事网页设计、网络广告、交互艺术设计、三维动画与数字娱乐、影视媒体广告及影视设计与制作等方面工作的高级应用型人才。
主要专业课程：插图艺术、绘本设计、定格动画、视听语言与剧本创作、角色与场景设计、动画创作、网页设计、交互界面设计、影视广告设计、摄像机技巧与运用、编剧与导演、影视剪辑、电视频道与栏目包装、影视视频制作、世界摄影史、游戏设计基础等。
就业方向：企事业单位、影视传媒机构、专业设计部门、科研单位从事网页设计、网络广告、插图艺术创作、绘本设计与制作、动画与数字娱乐、影视媒体广告与影视多媒体艺术设计等方面的工作。
4.产品设计（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养具有掌握产品设计专业领域内的基本理论、基本知识和基本技能，了解产品制作材料与工艺，具有开拓创新精神和实践能力，具备产品研发与设计能力，能在产品设计行业从事以产品创新为重点的设计、管理的高素质应用型人才。
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主要专业课程：中外工艺美术史、中国陶艺史、世界工业设计史、中国民间美术概论、人机工程学、产品制图基础、产品手绘效果图技法、产品设计程序与方法、产品材料与加工工艺、产品模型制作、装饰图案设计、产品设计、陶瓷产品设计与制作、产品包装设计、家具设计、家居饰品设计、装饰雕塑设计等。
就业方向：从事各级各类产品造型设计、开发和生产的企业和单位的技术岗位和管理岗位工作。
5.美术学（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业旨在培养具备扎实的美术学的基本理论、基本技能，具备较强专业实践应用能力和综合素养的，具有开拓创新精神，能在美术教育、艺术单位和其他行业从事美术创作、美术教育和文艺宣传、艺术设计等工作的高级应用型人才。
主要专业课程：素描、中国画、水彩画、油画、风景写生、人物写生、书法篆刻、壁画、设计、插画、中外美术史、教师资格考试标准与教师招聘专题解读、师范生技能训练与考核、教育实习、教师入编考试指导、中小学教材解读与课件制作、民间美术、教育学、教育心理学、中小学美术教学论、现代教育技术、三笔字等。 就业方向：美术教育、插画设计制作、壁画设计制作、美术创作、艺术品设计与项目策划、企业文化策划与管理等单位。
二、音乐（声乐、器乐）类
1.音乐学（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业面向二十一世纪，培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，并具有音乐教育实践基本能力和创新精神，符合地方经济发展需要的，能够胜任中小学音乐教育教学与科研的应用型高级音
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乐教育工作者。
主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史与欣赏、外国音乐史与欣赏、歌曲分析与写作、曲式与作品分析、合唱与指挥、电脑音乐、音乐课件制作、中小学音乐课程与教学论、湘南地方音乐欣赏与演唱等，另外还开设声乐（含通俗唱法）、器乐（含电声乐队）、舞蹈、钢琴等专业课以及钢琴调律与器乐维修、灯光音响工程等课程。
就业方向：从事中小学音乐教育教学与科研的应用型高级音乐教育的教师，音乐教研人员、社会音乐工作者及其他音乐培训机构和企业的音乐工作者。 2.音乐表演（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演学科的基础理论、基本知识及基本技能，具有创新精神、实践能力，能在专业文艺团体，群众文化艺术机构和企事业单位、艺术学校等相关部门从事音乐表演、音乐专业技能教学与培训等方面工作的应用型高级专门人才。
主要专业课程：声乐、器乐舞蹈、钢琴、基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史与作品欣赏、外国音乐史与欣赏、歌曲分析与写作、曲式与作品分析、合唱与指挥、电脑音乐、音乐课件制作、中小学音乐课程与教学论、湘南地方音乐欣赏与演唱等。
就业方向：专业文艺团体演员、群众文化艺术机构和企事业单位及艺术院校等相关部门音乐表演人员、音乐专业技能教学与培训等方面工作。
三、舞蹈类
舞蹈学（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养具备舞蹈学基本知识和舞蹈表演能力以及对舞蹈进行理论
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分析、研究的能力，能在文化馆、中小学、社会舞蹈团体从事中外舞蹈史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、舞蹈编排等工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
主要专业课程：中国古典舞基训、芭蕾舞基训、中国古典舞身韵、中华民族民间舞、中国舞蹈史与赏析、外国舞蹈史与赏析、舞蹈作品赏析、舞蹈艺术概论、现代舞基训、舞蹈编导、舞蹈教学法等。
就业方向：在文化馆、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门，从事中外舞蹈史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作。
四、播音与主持艺术类
播音与主持艺术（本科 学制四年 文理兼招 学费标准8000元/年）
培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视等多学科知识与能力，能在各级各类广播电台、电视台等传媒机构和影视制作公司及相关单位从事播音主持、新闻传播等工作，德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。 主要专业课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论等。 就业方向：到各级广播电台、电视台网络媒体以及其它传媒机构和单位从事广播电视播音与节目制作工作；报考播音与主持艺术专业及相关专业的研究生。
2018年艺术类专业校考报名及考试时间安排表
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第13篇：湖南城建职业技术学院大学生艺术团章程
湖南城建职业技术学院大学生艺术团章程
第一章总则
第一条 湖南城建职业技术学院大学生艺术团是在院团委、院社团联合会的领导和管理下，由全校文艺爱好者并有一定专长的学生组成。
第二条 以丰富校园文化生活，提升大学生的文化艺术素质，促进校园精神文明建设为宗旨，以提高大学生的综合素质能力为目的。校艺术团根据学校的要求和自身实际情况，坚持“为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务”的基本方针，走“数量建团、质量建团、精品建团”之路，积极探索大学生艺术团建设和管理的有效方法，初步形成了管理制度规范、引导机制明确的新模式。同时也培养了许多有专业特长的优秀人才，将直接参与省市的各项比赛，锻炼出一批团结意识强，办事能力强的优秀学生干部。
第三条 大学生艺术团成员必须遵守学校规章制度，接受院团委的领导和社团联合会的管理和监督，在享受权利和履行义务上与其他社团一律平等。
第四条 大学生艺术团设正副团长各一名，负责本社团的日常管理工作，由全体成员民主选举产生或由社团联合会主要负责人兼任，其他各部门干部也由上级指定和民主选举相结合产生。
第五条 大学生艺术团的干部 是艺术团工作、活动的骨干，必须具备得才兼备、工作热情高，责任心强，有吃苦奉献精神，关心队员等条件。
第六条 大学生艺术团成员应服从组织管理，自觉维护本团的名誉
第七条 大学生艺术团会议、排练和演出等严格执行考勤制度
第二章大学生艺术团团员的权利和义务
第八条 大学生艺术团所享有的权利包括：
(1)在团内有发表意见、提出合理要求的权利和对重大事宜表决的权利。
(2)在允许的范围内，团内成员有权根据自己的特点，选择自己擅长和喜爱的专业
(3)有监督、批评艺术团的领导和工作人员的权利
(4)有对给予自己的批评进行申辩的权利
(5)有退出大学生艺术团的自由
第八条 大学生艺术团成员应旅行的义务包括：
(1)加强思想品德修养，认真完成本职工作和学习任务，努力加强艺术方面的修养
(2)听从指挥，服从安排，认真完成训练，演出任务
(3)队员之间相互帮助，团结友爱
(4)活动完后及时归还活动时所发下的服装和其他用品，积极主动做训练和演出过程中的事务工作
第三章大学生的艺术团的活动安排
第九条 艺术团各对安排每周活动2-3次，每次2小时。活动内容主要包括理论学习，基本训练，节目排练。艺术团每年定期安排汇报演出，同时进行总结表彰
第十条 活动时间以双修日为主，其他课余时间为辅，排练地点自定。如有需要，应向院团委、院社团联合会申请排练场地，希望得到上级的批准和支持
第四章大学生艺术团的招生对象及条件
第十一条 在校所有学生均可报名参加、具有较高的思想品德修养，学习成绩良好（名次占全班的1/3，每学年没有两门以上不及格者作退团处理）
第十二条 应当爱好艺术，并有一定的专长和基础，具有一定的吃苦精神，能坚
持参加训练
第五章大学生艺术团的经费使用原则
第十三条 本社团经费来源（1）会费 （2）学校拨款 （3）其他合法收入
第十四条 本社团建立严格的资金收支管理制度，保证资金使用合理
第十五条 每年由本社团秘书处实行账目管理公布，并接受会员监督
第六章团员的义务
第十六条 团员有遵守本团章程的义务，按时参加本团训练、演出，执行本团决
议，遵守《湖南城建职业技术学院大学生文明守则》和校规校纪，遵守本团的其他各
项规章制度，维护本团利益。
第十七条 团员应注意加强思想品德修养，认真完成本职工作，努力加强艺术修
养；认真学习，刻苦训练，不迟到，不早退，不缺席，有特殊情况必须提前请假。
第十八条 团员应听从指挥、服从安排，爱护艺术团的乐器、服装、其他用品等，
维护艺术团的声誉。
第七章 奖惩
第十九条每学年末大学生艺术团内评选先进个人。对于在训练、演出等活动中表现突
出、成绩优异的团员，进行表彰并颁发证书发放奖金等。第二十条对于违反团内各项规章制度，情节严重，造成不良影响的团员，将视情节给
予相应的纪律处分(处分分为：警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍)，并
记入学生档案。
本规定自颁布之日起实施。本规定由团委负责解释。
第八章附则
第十九条 本章程自颁布之日起开始实行
第二十条 本章程修改权属于院团委会
第二十一条 本章程最终解释权归大学生艺术团
共青团湖南城建职业技术学院委员会
学生社团联合会
大学生艺术团
二0一二年三月
湖南城建职业技术学院大学生艺术团团员考核条例
为了加强我团管理力度，科学、客观、公正地评价每一位团内团员在团期间的表现，积极参加、组织各项活动，为同学树立榜样，带动其他全院同学在德、智、体以及能力等方面全面发展，特制定本考核条例。
本考核条例分三个方面：思想品德，日常工作及奖管理励。其中思想品德占10分，日常管理工作占20分，总计30分。奖励另外加分。具体记分方法如下：
一、思想品德
在思想品德方面每人设10分基础分，再根据具体情况在此基础上扣分。具体扣分标准参见湖南城建职业技术学院学生综合考核条例。
二、日常管理工作（此项有20分，分考勤和工作两方面记分）
（1）考勤 每次团员会议、技能学习等活动，缺席或相当于缺席者一次扣0.2分。 凡值班未到或本团组织各类活动（含劳动）缺席每人扣 0.2分。
（2）工作 凡在工作中不履行职责的团员。工作不做到位扣0.1分，没有做工作扣0.2分，严重影响工作进度扣0.3分。
三、奖励
（1）提出合理化建议并有效实施的团员加0.2分。
（2）凡作为精神领袖组织同学积极参加各项院系活动的团团加0.2分。
（3）凡成功策划并开展活动并取得良好效果和影响的团员加0.2分。
本考核条例由大学生艺术团制定，由社团联 艺术团团内两级实施，应认真作好记载。
共青团湖南城建职业技术学院委员会
大 学 生 艺 术 团
二 0一二 年 三 月
通知
湖南城建职业技术学院“青禾”艺术团，以打造高质量学生艺术团队，活跃校园艺术氛围为宗旨，将创建六大艺术专业团队：合唱团、舞蹈团、主持团、模特团、戏剧团、DV摄影团，并聘请专业老师指导教学，每年将会在校园内外举行各类文艺表演，并推选优秀节目及作品参加省内外各类大型艺术展演，特面向全院招收新成员。
招新具体要求如下：
合唱团：热爱歌唱艺术，熟悉五线谱，节奏感良好，五官端正，有音乐特长的同学均可报名参加。
舞蹈团：有一定的舞蹈基础，五官端正，节奏韵律较强，肢体协调，身材比例均匀，有团队合作精神的同学均可报名参加。
主持团：普通话标准，五官端正，应变能力较强，具备一定的表演才能，有写作能力，学播音主持者优先。
模特团：女性：身高，1.62米以上。男性：身高，1.75米以上。 身体匀称，形象气质佳，热爱这项艺术。
戏剧团：热爱戏剧这门艺术，表演天赋强，长相端正，反应能力及模仿能力较强的同学均可报名参加。
DV摄影团：有导演天赋，组织能力强，独特的审美观，有摄影相关专业特长的同学及有特殊才能（如策划、文案、管理）的同学优先录用。
有意者请联系院团委院、学生会文娱部。
共青团湖南城建职业技术学院委员会
院学生会
二〇一二年三月
大学生艺术团团队介绍 舞蹈团 则是极具艺术色彩的团体，氛围浓厚。团体内各个成员均由骨干成员包干负责，其包括了必要的基础素质训练及小型的舞蹈片段的练习，并由专业的舞蹈人员进行指导培训，全体队员扎实努力，训练认真投入，已经具备了较高的演出水平。团队为热爱舞蹈艺术者敞开了宽阔的舞台，构筑了舒展个人迷离的平台。为了进一步使团队优良化，队伍将结合自身特点，明确重点，突出特色，拓展发展空间，丰富作品的内涵与含金量，提高队伍的整体素质水平。为全校师生献上品质优良的舞蹈作品。主持团 主持人组是校学生艺术团属下的一支独具特色的队伍，在各种大型演出中，担负着重要责任。
一、基础训练：
1．语言训练——通过相应的饶口令、朗诵等练习，解决发音上的错误，引导队员懂得朗诵的要求及要领，学习不同体裁作品的朗诵。主持词的练习要求热情饱满、有声有色、表词达意。
2．表演训练——通过表演元素的练习，逐步训练队员的想象力及“三感两性”（真实感、信念感、质量感、逻辑性、顺序性）的训练，为能投入、自信地主持节目做准备。
3．形体训练——通过“基本训练组合”和“走步组合”的教学和训练，学习站、坐、走等动作的正确姿态，掌握节奏感及身体的控制能力。
二、实践方面训练：每个成员完整地主持一台节目，要求综合运用所学知识，尝试不同的主持节目类型。
歌唱团
主要从歌唱艺术基础训练入手，接受系统、全面的培训，以达到掌握发声方法提高延长水平为目的。其训练科目主要从美声、通俗、民族等唱法入手,并承担独唱、小合唱等众多形式的节目排练与演出。他们主要通过培训从事大型晚会、演唱会的合唱演出。在日常活动中，为培养学生的主人翁意识，一般以学生的自我管理为主。在 “艺术见长，和谐发展”的方针指导下，合唱团正焕发着无限的生机和活力。但同样也面临着机遇和挑战。如何在新的形势下，继续保持优势、打造品牌，任重而道远……戏剧团
1、围绕人民群众文化生活需要，创作排演优秀的戏剧舞台艺术作品；
2、收集、挖掘排演优秀的戏剧，各地方传统剧目和剧种；
3、拓展演出层面，排演人民群众喜闻乐见的喜剧以外的其他表演形式节目；
4、配合培训部做好戏剧培训工作，并进行各地演出。
DV摄影团
1、配合校团委、学生会，开展各项校园文化活动，组织社团成员积极开展丰富多彩的文化艺术活动，组织参加各种级别的DV作品比赛。
2、拍摄校园DV短片、校园宣传片等，放映自拍作品以及经典电影，征集摄影作品并进行剧本创作等影视文化活动。增进同学们对于DV和电影的了解，提高大家的操作和鉴赏水平。
3、加强校园各团体之间的联系和交流，促进友谊增进了解。
模特团
1、培养高素质时装表演模特，兼具时装表演组织、形象设计及服装设计与管理能力的高级专业人才。
2、掌握服饰美学、服饰搭配和心理学知识。掌握服装设计的基本理论与方法。
3、掌握形象设计美术基础及形象设计色彩、图案、形象设计画技法，具有形象设计能力。
4、胜任时装表演，T台秀表演，参加各种晚会演出与代表学院出赛，有机会参加全国性时尚模特大赛。
要求：
女性：身高，1.72米以上
男性：身高，1.80米以上
身体匀称，整体感好，形象气质佳，热爱这项艺术。一个优秀的模特往往是具有与众不同的气质的。它包括人的姿势、表情、神态、言谈举止等方面，作为一名模特，仅有良好的身材和五官是远远不够的，只有具备了良好的气质，才能烘托出美妙的时装。所以，对于模特来说，时时注意自己的内在修养和外表仪态是十分重要的。
共青团湖南城建职业技术学院委员会
大学生艺术团
二0一二年三月
第14篇：湖南城建职业技术学院优秀社团申报材料
湖南城建职业技术学院优秀社团申报材料
——天鹰文学社
一、社团简介
湖南城建职业技术学院天鹰文学社成立于2001年9月。天鹰文学社始终注重社团的文学性、人文性、思想性的和谐统一，以“提高文学素养，繁荣校园文化”为宗旨，力求以“展示特色，贴近宗旨，立足建院，辐射社会”为目标。长期聘请主管学生工作院领导和院团委书记担任文学社顾问，现任社长朱伟芳，院党政办公室副主任兼秘书科长任永辉担任指导老师。自文学社成立以来，经过几代天鹰不懈的努力，文学社不断发展与壮大，先后已经有一千多名同学加入，现有社员60多人。各级领导和老师对文学社工作给予极高评价，我院党委书记柴世钦教授题词“拓展素质，全面发展”，设备工程系党总支书记卢成咏副教授题词“雄鹰展翅，志存高远”。
二、组织架构
天鹰文学社是一个公益性和文学性、实践性相结合的具有强烈社会责任感的学生社团组织。社团组织机构健全，内部管理科学，组织机构设有全体会员大会、社务委员会，社务委员会下设八个常规性职能部门：秘书处、编辑部、组织
部、策划部、宣传部、外联部、财务部、网络部。在人事管理方面实行民主选举、选贤任能、择优汰劣、能上能下的用人原则，社务委员会作为社团的监督机构定期对社团活动进行考察监督并对社团工作与发展提出建议。社团活动坚持部门负责制与项目负责制相结合的原则，活动重视质量，重视给社员提供交流和学习的机会；重视文化建设，内部凝聚力强，社员对剧社具有强烈的归属感，以文学社为家，以文学社为豪。
三、社团活动
天鹰文学社的活动内容主要有征文比赛、演讲比赛、辩论赛、人文讲座、电影观摩等。文学社成立十年来，在院团委的领导和各位老师的指导下，坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，坚决拥护党的领导，严格遵守学校党团组织关于学生社团活动的各项相关规章制度，开展了积极而富有成效的多项活动。
一是开展了20多次主题征文活动，如今年上学期开展的“庆祝新中国成立60周年”主题征文活动共收到稿件80多篇，其中李铮君同学的《芙蓉国里看盛世朝晖，90后辈忆成长之路》获得全省大学生庆祝新中国成立60周年“我与祖国共奋进”主题征文活动中喜获三等奖，5篇文章在《湖南城建职院报》刊发；这学期开展的“知荣明耻，青春激扬”主题征文活动共收到稿件将近100篇，其中6篇文章在《湖南
城建职院报》刊发。
二是利用校园文化艺术节组织开展系列演讲赛、辩论赛，年结合新中国成立60周年组织开展了“我与祖国同行”演讲比赛，活动的开展既提高了大学生的语言表达能力，丰富了学生业余生活，又以活动为载体展示了新中国成立60年特别是改革开放30年来祖国发生的翻天覆地的变化，得到全院师生和上级组织的充分肯定。
三是组织开展人文社科讲座，增强学生人文素质。邀请语文教研室、莲城诗教中心的老师给社员和其他学生举办辅导讲座，如邀请任永辉老师给社员作了《辩论与辩论技巧》、《文学与创作》、《实用文书写作》的讲座、文化素养等方面的讲座。
四是组织全院学生定期观看中外电影名作，并撰写观后感。今年以来共组织观看影片40多次，部分同学撰写的观后感经我社推荐，在《湖南城建职院报》“天鹰文学副刊”发表。
五是积极与湘潭职业技术学院恒宇文学社、湖南铁路科技职业技术学院汇贤诗文社、湖南省诗词协会莲城诗教中心、新湖校区等社团开展联谊活动，就文学、社刊、活动开展等进行交流。
六是争取校内职能部门的支持。争取宣传统战部的支持，在《湖南城建职院报》开辟“天鹰文学副刊”，定期刊
登我社选送的稿件。争取机关一支部的支持，由机关一支部对口帮扶我社，指导社团活动的开展。
四、会员风采
朱伟芳，男，2009年加入天鹰文学社，现任文学社社长一职。两年来，先后在学院获得素质个人、优秀社团工作者、优秀志愿者等称号。
李强，男，2009年加入天鹰文学社，现任文学社副社长一职。两年来，先后在学院获得优秀个人、优秀工作者等称号。
周鹏，男，2009年加入天鹰文学社，现任文学社外联部部长一职。两年来，先后在学院获得优秀工作者等称号。
屈玲丽，女，2009年加入天鹰文学社，现任文学社编辑部部长一职。两年来，先后获得学院优秀工作、先进个人等称号。
黄雄风，男，2010年加入天鹰文学社，现任文学社副社长一职。加入社团，积极参加并组织社内活动，是一名优秀的、称职的成员。
周涛，男，2010年加入天鹰文学社，现任文学社副社长一职。加入社团，积极参加并组织社内活动，是一名优秀的、称职的成员。
五、学校和社会反响
十年来，天鹰文学社在提高大学生文学素养，繁荣校园
文化建设和加强与改进大学生思想政治教育等方面做出了积极贡献，得到全院师生、社会各界的一致赞誉。多年来先后多次被提名为省、市优秀大学生社团，并且在今年如愿被评选为湖南省大学生优秀社团。湘潭市作家协会、湘潭市企事业文联领导和作家对天鹰文学社活动的开展高度关注，我省著名作家王志气曾莅临我社指导工作。
“雄鹰一朝乘风起，扶摇直上九万里。”今后，我社将进一步创新活动内容，丰富活动载体，在提高大学生文学素养、繁荣校园文化方面发挥积极作用，让天鹰文学社这只展翅翱翔的雄鹰在蓝天上飞得更高、更远、更好。
天鹰文学社 2010-12-28
第15篇：学年河南城建学院环境影响评价期末考试
一、名词解释
1、筛选
2、等标污染负荷
3、环境质量标准
4、环境影响评价
5、污染物总量控制
二、填空题
1、对建设项目的环境影响评价分类管理,分为、,三类。
2、环境影响评价法的实施时间是。
3、噪声评价工作范围一般要求建设项目边界往外m以内为评价范围，飞机场飞行航道下离跑道的两端各km, 侧向km内作为评价范围。
4、环境空气质量功能区，一类区为：，二类区为：，三类区为：等。
5、地表水质量标准要求PH.BOD5一类水质标准为小于
mg/l,COD一类水质标准为小于mg/l
6、土壤环境影响类型划分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿影响。
7、建设项目的环境影响预测分为＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿三个阶段。所有项目均应预测＿＿＿＿阶段的影响。
三、简答题
1、回答 环境影响评价的工作程序?
2、建设项目工程分析工作的主要内容？
3、环境影响评价报告书的编制要点？
4、大气环境影响预测中应预测的主要内容？
5、噪声在传播过程中的衰减变化有哪些？
6、环境影响评价工作等级划分依据？
7、地表水环境预测点怎样确定？
8、结合雾霾天气持续现象，论述环境影响评价工作如何进行
四、计算题
1、锅炉房2m处测为80 dB，距居民楼16m；冷却塔5m处测为80 dB，距居民楼20m，求二设备噪声对居民楼共同影响
2、需预测某工厂投产后的废水中挥发酚对河水下游的影响。污水的挥发酚浓度为100mg/L，污水的流量为2.5m3/s。河水的流量为25m3/s，河水的流速为
3.6m/s。若挥发酚的衰减系数为0.5d-1，河水中挥发酚未检出，当忽略弥散系数时，问在河流排污口下游2Km处，挥发酚浓度为多少？
第16篇：城建学院第十七周工作安排
城建学院第十七周工作安排
一、日常管理
1、考试临近，望同学们抓紧时间复习，严肃考风考纪；
2、做好寝室防火防盗工作；
二、第十六周工作总结
组织部：收集整理10级各班团员基本信息；
文艺部、艺术团：周日进行了元旦晚会第五次彩排；
心理部: 指导大一各班完成心理主题班会 ；
三、第十七周工作安排
寝管会：周四检查卫生及各宿舍的违章用电情况；
组织部：
1、周二中午12:00于教六504发放第34期党校结业证；
2、统计各班团员信息，并进行团员年度考核；
3、完成新一年度团费收缴工作；
宣传部、通讯部：发放元旦晚会入场券，进行晚会会场布置； 学习部、青协：周
一、周二到10级各班进行学习经验交流；青协：周四和各院青协一起进行圣诞节礼物发放活动；
文艺部、艺术团：本周四晚7:00在同大综合楼四楼活动中心举办城建学院2011年元旦暨迎新晚会；
城市建设学院学工组 2010年12月20日
第17篇：上半年城建学院研究生党支部工作总结
2011年上半年城建学院研究生支部工作总结
2011年上半年城市建设与管理学院研究生党支部在学校、学院党委的领导下，结合本支部的实际情况，工作重点主要是加强党员的理论学习和党性修养,发挥党员的先锋模范带头作用，树立党员形象，加强党员学风建设，做学习的模范，在全体党员、同学共同努力、积极支持和配合下，支部围绕科学发展观的实践顺利开展了一系列的支部工作和活动，取得了一定的成绩。现将具体的支部工作总结如下：
一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策
坚持用“邓小平理论”和 “三个代表”思想武装学生党员，不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员的学习科学发展观教育活动。为了搞好学习科学发展观活动，按学院党委的要求，传播系成立了科学发展观教育领导小组，并做了精心组织，要求认真按计划进行学习。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足，要求制定明确的整改措施，并且做到以下几个方面：一是坚持实事求是，切合实际、切实可行；二是把措施定扎实、定具体，注重可操作性；三是注重实效性。通过整改措施，将科学发展观教育的成果继续保持下去。通过科学发展观教育活动，我系学生党员的素质有明显提高，广大学生党员进一步增强了组织纪律观念，增强了学生党支部的凝聚力和战斗力，各项工作得到了有效促进。
二、加强学生党支部的组织建设
坚持发扬民主、广泛征求同学意见，吸收有思想、有抱负的同学加入党组织，同时严把积极分子与预备党员的质量关。结合同学个人思想觉悟和水业水平择优培养入党积极分子，坚持团支部推荐与党支部把关相结合、坚持“成熟一个，发展一个”的原则。按时完成预备党员的考察、转正工作，专人对入党积极分子进行培养、考察，定期向党支部书记如实汇报考察情况。在预备党员转正工作上，我们坚持公平、公正的原则，认真听取预备党员的转正申请，提出宝贵意见和建议，让新党员认识自己、提高自己。支部部分组织生活邀请积极分子参加，对他们进行入党前的教育，并督促他们写好思想汇报和党校学习心得体会。本学期支部共有4名预备党员通过组织一年的考察转为了正式党员。截止2011年6月，城建学院硕士研究生 37名，共有正式党员24人，预备党员4人，目前确定重点发展对象5人。
三、开展关于向杨善洲同志学习的党员活动
积极响应胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习做出的重要指示，在城建研究生支部里，开展了学习讨论活动。杨善洲同志作为我们开展创先争优活动最现实、最具体、最生动的重大先进典型，值得学习的地方很多。作为学生党员的带头人，更应该自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，努力做好党员、好干部。
四、加强理论学习，认真履行党员的权利与义务
重视党员的理论学习，结合国家时政方针，组织学生党员坚持理 论学习，提高思想觉悟。强化党员组织性、纪律性。本学期经过全体党员的努力，杜绝了支部大会迟到和缺席现象。同时组织学习政协和人大会议的主要精神，关注社会热点问题，了解国家发展和民生民情。
五、组织建党90周年的学生支部庆祝活动 首先组织学生党员集体学习胡总书记在建党90周年大会上的讲话；然后重温中国共产党的历史和发展历程；最后，寄祝福于观影学习中，组织全体支部学生党员集体观看影片——《建党伟业》。有了这些对党的深刻了解和认识，支部党员纷纷表现出要将先进模范带头，付诸于行动的决心。党员热情空前高涨，学习成效显著！
六、存在的不足与改进
1、支部活动及学习在形式和内容上和以往相比有了明显的创新，支部成员总体反映良好。
2、结合毕业班党员面临就业的实际情况，支部还需要协助团委等学生工作部门做好学生党员的就业指导工作。
总之，在过去的2011学年上学期，在相关领导、学生干部和支部全体成员的共同协助和努力下，我们取得了一定的成绩，同时面临着更多的挑战，但我们相信，只要我们全体党员共同努力，支部将会得到不断的完善，取得更大的成绩。
城市建设与管理学院
研究生党支部 2011年7月6日
第18篇：河南城建学院环境工程学期末考试
一、选择题（单选20题，多选10题，共40分）
1、利用吹脱法处理废水时，下列哪种说法是正确的？（）
A：采用吹脱法吹托氨气的过程中，气液比越大则吹脱效果必然越好
B：吹脱主要用于处理工业废水的非溶解性物质
C：废水中油类物质的增多会降低吹脱效果
D：水温一般不会影响吹脱效率
2、水体中胶体态污染物的直径为()。
A.小于1nmB.1-100nmC.大于100nmD.大于10000nm
3、下列方法中不能分离分子态污染物的是()。
A.汽提法 B.萃取法C.电渗析D.吹脱法
4、污水进入稳定塘前，宜于经过()。
A.加热处理 B.消毒处理C.沉淀处理D.过滤处理
5、萃取工艺不包括()。
A.混合B.回收C.分离D.析出
6、下列选项中()不属于常用的几类还原剂。
A.某些带正电的离子 B.某些电极电位极高的金属
C.某些带负电的离子D.某些电极电位较低的金属：
7、为了分析悬浮颗粒在实际沉淀池内的运动规律和沉淀效果，提出了“理想沉淀池”的概念，下列不属于该过程中理想沉淀池的假设条件是()。
A.污水在池内沿水平方向做等速流动，水平流速为 ，从入口到出口的流动时间为
B.污染物被絮凝以后沉淀即认为被去除
C.在流入区，颗粒沿垂直截面均匀分布并处于自由沉淀状态，颗粒的水平分速等于水平流速
D.颗粒沉到底即认为被去除
8、下列关于离子交换树脂选用的说法中正确的是()。
A.树脂的交换容量越大，单位体积树脂处理的水量就越大
B.对于只需去除进水中吸附交换能力较强的阳离子，可选用弱碱型树脂
C.对于混床，应选用湿真密度相差较大的阴、阳树脂
D.同一种树脂的交换容量不受所处理废水的悬浮物、油类、高价金属离子及高分子有机物等含量的影响
9、下列关于微滤的特性的说法中正确的是()。
A.由于孔隙小，相对而言过滤速度慢B.膜很薄，吸附容量较大
C.微孔膜过滤过程中没有浓缩水排放D.微孔滤膜的种类少，品种较少
10、下列关于气浮的叙述，不正确的是()。
A.气浮法去除的对象是密度接近于1的固体、液体颗粒
B.亲水性颗粒较疏水性颗粒易于去除
C.气浮分离的时间小于沉淀
D.浮选剂一般都具有两亲结构
11、下列构筑物属于生物膜法的是()。
A.生物转盘 B.曝气池C.化粪池D.离子交换器
12、下列有关活性污泥系统的叙述，正确的是()。
A.通常活性污泥系统中BOD：N：P应为100：5：l
B.曝气槽中溶氧至少应维持在4mg/L以上C.SVI值小于50表示有污泥膨胀现象
D.传统活性污泥系统的曝气时间为12～24h
13、污泥含水率从()，体积减小约一半。
A.98%降至95% B.96%降至94%C.98%降至94% D.98%降至96%
14、下列污染物处理，无法用混凝法处理的是()。
A.细小颗粒 B.色度、浊度 C.N、P等污染物 D.酸碱污染物
15、城市污水处理厂的熟污泥是指()。
A.初沉池中所排出的污泥B.二沉池中所排出的污泥
C.污泥消化池中所排出的污泥 D.经脱水及干化后的污泥
16、下列废水适合用单一活性污泥法处理的是()。
A.镀铬废水B.有机氯废水C.食品生产废水D.合成氨生产废水
17、根据悬浮物质的性质、浓度和絮凝性能分类，下列选项中不属于该分类的沉淀是()。
A.拥挤沉淀B.絮凝沉淀C.重力沉淀D.压缩沉淀
18、下列不属于在污水处理过程中常用的离子交换设备的是()。
A.离子床B.移动床C.固定床D.流动床
19、树脂母体中的交联剂的作用是()。
A.使树脂母体中形成球状结构 B.使树脂母体中形成树状结构
C.使树脂母体中形成环状结构D.使树脂母体中形成网状结构
20、高负荷生物滤池具有()的特点。
A.生物膜主要靠水力冲刷脱落，更新快B.滤池更容易堵塞
C.滤料尺寸与普通生物滤池相当
D.同时具备硝化与反硝化功能
21、雨水管渠()视距离长短、地形坡度和地面覆盖情况而定，一般为5-15min。
A.设计地面集水时间B.设计地面渗水时间
C.设计管内流水时间D.设计管内渗水时间
22、冲洗过程中滤层基本不膨胀或微膨胀的反冲洗方法是()。
A.单独用水反冲洗B.气水联合反冲洗
C.表面助冲加中强度水反冲洗D.表面助冲加低强度水反冲洗
23、在曝气池内，活性污泥对有机污染物的氧化分解和其本身在内源代谢期的自身氧化是
()。
A.活性污泥对有机污染物的氧化分解是厌氧过程
B.活性污泥本身在内源代谢期的自身氧化是厌氧过程
C.活性污泥对有机污染物的氧化分解是厌氧过程，其本身在内源代谢期的自身氧化是好氧过程
D.活性污泥对有机污染的氧化分解和其本身在内源代谢期的自身氧化都是好氧过程
24、下列哪种活性污泥法的曝气池中的F/M值相同。()
A.吸附再生活性污泥法B.阶段曝气活性污泥法
C.传统活性污泥法D.完全混合式活性污泥法
25、电渗析不可用于()。
A.重金属回收B.有机物的分离C.回收酸碱D.苦咸水淡化
26、.如果废水中各种有机物的相对组成没有变化，下列说法正确的是()。
A.TOD>COD>BOD20>B0D5B.COD>TOD>BOD20>BOD5
C.BOD20>TOD>COD>BOD5D.BOD5>BOD20>COD>TOD
27、下列描述反应二沉池的是()。
A.去除易沉物如砂粒B.进入生物处理设备前对悬浮固体的初步处理
C.生物处理后用以分离生物膜、活性污泥等D.污泥的进一步浓缩脱水
28、斜板沉淀池提高了沉淀效率，()不是其提高沉淀效率的原因。
A.斜板增加了沉淀面积B.斜板降低了沉淀高度
C.斜板使沉淀池水在层流条件下D.斜板增加了沉淀颗粒的碰撞机会
29、下列水处理工艺不属生物膜法的是()。
A.生物滤池 B.生物接触氧化C.生物转盘D.SBR
30、臭氧氧化处理的主要任务是()。
A.杀菌消毒B.去除氮、磷造成水体富营养化的物质
C.去除溶解性无机物D.去除重金属
二、简答题
1、活性污泥评价指标（15分）
2、什么事氧化沟？特点？（16分）
3、P130普通快滤池各部件的位置（有标序号），名称及功能（10分）
4、硝化反应的影响因素（10分）
三、计算题（9分）
已知平流式沉淀池的长度L=20m，池宽B=4m，池深H=2m。今欲改装成斜板沉淀池，
斜板的水平间10cm，斜板长度l=1m，倾角60°。如不考虑斜板厚的，当废水中悬浮颗粒的截留速度u0=1m/h，改装后的沉淀池的处理能力与原池相比提高多少倍？
第19篇：河南城建学院勤工助学服务中心学年工作总结
河 南 城 建 学 院
勤工助学服务中心2009上学年
工
作
总
结
院勤工助学服务中心2009年5月30日
河南城建学院勤工助学服务中心
2009上学年工作总结
本学期以来，院勤工助学服务中心在学院领导、老师的大力关心支持下，继续以“自信、自主、自强”为奋斗理念，坚持履行“服务同学 回报社会”的宗旨，在中心全体成员的共同努力和追求下，以“温馨、团结”的勤工核心文化和人性化的工作方式，使中心在原有基础上取得了较大的突破和发展，显现出了更加成熟和充满活力的气质。现将本学期的工作总结如下：
一、召开中心全体成员会议，介绍本学年中心工作计划。中心换届以后十分重视做与中心成员的联系工作。召开了中心全体成员交流会，中心主任介绍了中心的发展历程及现状，简要讲述了中心今后发展的方向和目标。临近春节，中心成功举办了元旦晚会等娱乐活动。通过这些活动增进了部门与部门的了解，增强了中心成员之间的友谊。这些活动感动了中心广大成员，使他们了解我校贫困生勤工助学体系，涌现出一大批充满朝气、有志气的学生干部，为中心输入了新鲜血液，让中心开始步入正常运行的轨道。
二、继续做好资助协助工作，为贫困生资助工作打好坚实基础。中心下属部门资助部积极配合学院资助中心做好贫困生建档，奖助学金评定和毕业生档案管理工作，方便了我院广大学生。
三、积极开拓校内外勤工助学岗位，服务我院广大师生。
1、2009年3月份，中心举办了校内勤工助学岗位人员招聘会。中心从张贴招聘海报到应聘人员领取岗位申请表、面试、审核到人员录用名单公布，中心坚持“公平、公正、公开”原则及“能岗匹配”、“特困生优先”原则，结合用工单位反馈情况等综合考虑，让真正有所能、有所需的贫困生得到岗位和帮助。同时，于3月末召开多媒体教室管理员大会，介绍岗位评定新方法及需要注意的问题，并由指导监督部负责开展日常检查工作，每两周对教室卫生优差进行公布，促进岗位工作的更好开展。
2、积极拓展校外业务，增加勤工助学岗位，提供兼职机会。本学期，中心各部积极努力，使校外兼职岗位数量上了一个新台阶，尤其市场拓展部积极与校外商家联系，不怕苦，不怕累，周周到市区找业务，拉岗位，争取到了“清明节”、“五一”等期间的许多兼职机会，基本做到了月月有岗位，周周有招聘。本学期从三月份到五月份短短三个月的时间内共提供校外勤工助学岗位近180个，提供资金约1.1万元。校外兼职机会的提供，帮助我院贫困生解决了部分经济困难。受到了我院广大学生的欢迎，极大地提高了中心的知名度和影响力。
三、继续做好公益活动，资助和关怀贫困学子。
以“情系雷锋月 爱洒一片天”为主题的爱心捐书活动，由于宣传到位，各部门分工协作，短短的三天内就接受各类捐书1600余本。效果喜人。“五一”放假前夕，中心为防止校外兼职人员上当受骗，发放和张贴了假日兼职注意事项宣传页，体现了勤工大家庭的温暖。
四、市场拓展部又有新策略，工作稳步前进，继往开来。
本学期，市场拓展部通过各种渠道与外界商家取得联系，市场拓展部的兼职工作稳定发展，与以往合作商家继续保持良好合作关系。特别是制定了商家与人才信息库，进一步方便了与商家的联系，减少了中心招聘人才的繁琐。通过人才信息库我们能快速及时地为商家提供兼职人员，避免了招聘时间上的不足。
五、围绕学校工作重心，服从大局，全力配合学院做好迎评促建创优工作。
在本科教学评估工作进入最后冲刺阶段，在全院发起围绕“迎评促建”为中心的教育指导活动和工作之际，院勤工中心召开了中心全体成员动员大会，召集固定岗位成员对所在岗位多次进行彻底地清扫，包括亲民楼及宣传栏、报栏等，保证校园环境的清新、整洁，使同学们更加坚定地树立主人翁意识，形成以实际行动为“迎评促建”贡献力量的正确思想状态，加深同学爱校爱集体的情感，为我校迎评促建工作起做出应有的贡献。
六、各项管理制度日益健全，人性化的同时又强调纪律化。换届之初，中心在成员管理及量化方面相对薄弱，经过本学期的不断努力，综合事务部先后制定出了《中心例会及考勤制度》《中心活动组织程序制度》《中心量化管理制度实施细则》等一系列制度，做到了有章可依，为今后中心的发展起了一定得规范和指导作用。 七．中心网站的建设与管理 中心网站的建设与管理主要由宣传部负责，主要是资料上传，例如我院勤工信息，中心新闻，部门活动情况，勤工通知，寻物启事和失物招领，同时及时更新中心活动的照片、DV片段、优秀文章，真实地反映中心所开展的活动精神风貌以及网站自身的维护升级等，最大限度地实现网站功用的多样化。
八、肯定成绩道不足，虚心进取，继往开来，共创中心美好明天。
中心在全体成员的共同参与和努力下，经过一个学期的发展，在不断进步，日趋成熟，各项工作都取得了成效，但仍然存在几点不足：
1、中心各部门之间缺少交流，“分工不分部门”的意识不能明显体现出来，不利于中心系统的高效运行，干部与干事的交流还不够，如何处理好这些方面的问题将是下学期的工作重点之一；
2、中心尚缺乏一些“技术人才”维护和管理中心网站，网站的建设还有待完善和提高；
3、中心工作由于主客观因素，没法在细节处做到尽善尽美，缺乏细化的分工协作。每一个家的温暖来自所有成员的共同付出，每一个成员的成长来自所有成员的共同关心与支持。在学院领导的关心和领导下，在中心所有成员的共同努力下，院勤工助学服务中心虽暂时已取得了硕果，但是我们更愿将我们的成绩化为继续前进的动力，用我们的热情和智慧谱写更绚丽的篇章，共同创造勤工助学服务中心更美好的明天。
撰写人：郭文帅
第20篇：河南城建学院在校生学籍证明
河南城建学院在校生学籍证明
学生：，性别：，身份证号：，学号：，系河南城建学院学院（系） 专业（层次科，学制年）。将于年月学业期满。
特此证明
辅导员签字：
学院（盖章）
河南城建学院教务处
年月日
