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手机响了作文(精选多篇)

发布时间:2022-03-29 21:01:49 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:上课手机响了检讨书

尊敬的老师:

这一次,我犯了大错了,那就是我违反学校规定带手机进入课堂。更为严重的是我竟然忘记在上课之前关掉手机,导致手机在课堂上响起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。

面对这样严重的错误,我感到非常地悔恨、惋惜。这样的错误反映了我的很多缺点,我为此很懊恼,也很为自己感到生气。

首先,我触犯学校铁的规章纪律,我也深刻认识到自己犯了这样的错误,我为感到羞愧。

其次,学校三令五申禁止学生带手机入学,一再强调我依旧不听,这说明了我思想上很松懈,没有严格要求自己。

再有,我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机,浪费很多时间。这说明我行事马虎不用谨慎。此外,我手机响起也是缺乏对教师的尊重。

我一个人犯的错误,它可能会引起其他同学效仿,影响班级纪律,给学校的纪律造成一定程度的破坏。我的行为也给老师和家长造成了一种伤害,对于其他同学来说也是一种不负责任的行为。

我现在真的深刻地认识到自己的错误,我将用今后很长的一段时间来做反省与检讨。

在此,我决定了以下纠正措施:第一,今后保证严格遵循学校相关规章纪律,我要将手机上交给父母保管,学校学习期间再也不带手机入学了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分认识我此次错误可能带来严重的后果。第三,端正个人生活学习作风,以克服自己马虎、懒惰、粗心的缺点,努力在下一次测试阶段取得好成绩,以弥补我的过错。

最后,我再次向老师、同学们表示歉意,并且恳请你们的原谅,也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。

检讨人:

年 月 日

推荐第2篇:小学作文《门铃响了》

门铃响了

节日的晚上,我们全家正在高兴地吃着饭,突然门铃响了。 我跑过去开门,心想会是谁呢,我打开门,却不见任何人,我回到饭桌前,爸爸问:谁呀,

没有人

妈妈说:这几天,要不是上午就是下午门铃总是会响一两下,可一开门有没人,该不是门铃坏了吧

爸爸说:不可能,我刚检查过,没问题 我想:一定有人搞鬼,可会是谁呢?

突然,门铃又响了!我快步上前,猛地拉开门,只见门外有一个小男孩正踮着脚丫,一只手用力地按着墙上的门铃按钮,看到我的摸样他吓得哭了:我……我……原来是你搞的鬼,吓死我了,你知道吗?对不起!小男孩哭着低下了头。

原来,小男孩就住在我们家楼上,刚上年级。他父母经常不在家,就他一个人在家玩,实在是闷得发慌就到楼上走走。便看到我家墙上的按扭,就按着玩。我把小男孩领进了屋,让他和我们一家人一起吃饭。

从那以后,我和小男孩结成了伙伴,一起学习,一起玩,一个暑假过得有滋有味。

门铃响了

一天,悠悠一个人在家里做作业。刚写到一半,忽然听到“叮咚,叮咚”的,门铃声。悠悠记起妈妈的话:“有人来敲门一定要看清楚是谁,陌生人绝对不能开门。”于是,悠悠拿来小椅子,站在椅子上从猫眼里往外看。

天哪!是一个手里拿着小刀,穿着黑衣服的坏蛋!悠悠吓坏了,急得团团转。不过,悠悠很快就冷静了下来。他想:我得赶快报警,让警察叔叔来帮助我! 这时,坏蛋对着悠悠说:“小朋友,快开门,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我带你出去玩!”我一定要拖时间,拖到警察叔叔来为止。悠悠这样想着对门外的坏蛋说: “叔叔,可是我爸爸走时让我好好做作业,不让我出去玩呀。”悠悠一边说着,一边拿起了电话拨打了110:“喂,警察叔叔,我是安康小区31号的悠悠,我家门口有个坏蛋!”“嗯!我们马上到你那里去。”

挂上了电话,悠悠继续与坏蛋对话拖延时间,就盼着警察快点来了。

“不许动!举起手来!”警察叔叔终于来了。

悠悠以自己的智慧和机警,保住了自己的生命。

推荐第3篇:发令枪响了

朝阳用金色的光华洗亮跑道,

五条琴弦上,少年选手的脚步,

正在弹奏生命奋发的和县。

看台上,鲜艳的旗帜,飘扬着我们的尊严。

掌声是潮起潮落的欢歌,

惊喜的目光里,盛满了对运动健儿的赞叹。

推荐第4篇:他影响了我 经典作文

他影响了我

“他”学习优秀,是一个老师同学都喜欢的好孩子。

我是他最好的朋友,但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。

小时候课程也不紧,所以对于我也没有多大的压力。但是,自从上了初中后,他的成绩总是名列前茅,而我的成绩总是忽好忽坏,也没有赢得老师的关注。我还是一如既往,我行我素,上课不认真听讲,经常丢三落四,始终精力不集中。在我看来学校简直就是一座冰冷的“坟墓”,呆在里面永远让我无法呼吸。

成绩一落千丈,爸爸妈妈也经常唠叨,这些我都不屑一顾,我还是老样子。

我对爸爸妈妈说,我根本就学不好,也许是我太笨了吧!然而,这些话并没有让他们信服。他对他们说我在学校的种种不良习惯,譬如上课不认真听讲。我说他多管闲事,让他管好自己比什么都强,他没有说话,就这样我们有好几天都没有说话了。

那天,他给了我一张纸条,上面写着努力学习的好处,鼓励我让我好好学习,我读着那种语气几乎是哭着的腔调,我默不作声,背着书包回家了,这是我第一次自己背着书包回家。到家妈妈唠叨了几句,我关上房门想一个人静静。

一夜之间,我觉得我长大了许多,也懂得了许多。我和他是最好的朋友,我理解他的心情,他很想让我努力学习然后上同一所好高中。我们的梦想相同,他想和我一起携手共进,一起追逐我们的梦想。

我答应了,答应了妈妈要好好学习,我要实现自己所许下的承诺,我要努力学习!转眼间我们已经是七年级下学期了,他还是那么的优秀,在他的影响下我也越来越优秀,我真的很自豪。我为有这样的好朋友而高兴,在他的影响下我将继续努力奋进!为自己加油吧!

推荐第5篇:作文2,她影响了我

她影响了我

时光匆匆流去,在我们成长的岁月里有许多人和事影响了我。我不知道她的名字,但她给我的生活带来了许多知识,她对我说的话对我影响很大。

在一个炎热的下午,我去同学家玩儿。由于天气很热我在超市买了一瓶饮料喝。喝完了,看到正前方有一个垃圾箱。我把饮料瓶一扔,瓶子扔在了垃圾箱的边上,又弹了出去。

我的心中两个小精灵出现了。一个小精灵说:“没关系的,反正有清洁工来扫,不用把它捡起来了!”

另一个小精灵见状连忙摆摆手说:“不行!保护环境人人有责。”

我刚想走,一个和我差不多大的女孩在我面前对我说:“你不能乱扔垃圾。你要把它捡起来!”她指着我刚刚扔掉的空瓶。

“又没关系,会有清洁工来扫掉的。”我心不在焉的回答。 她盯着我说:“你知道吗,我们的家园只有一个,地球不能克隆。如果人人都像你一样乱扔垃圾的话你知不知道这地球有多脏!”

我被她的话怔住了。等我反应过来时她已经把垃圾捡起来扔进垃圾箱了。

是她让我知道了我们要保护环境,是她让我知道了家园只有一个,地球不能克隆。

推荐第6篇:上课铃响了

上课铃响了

上课铃响了,小红急急忙忙地走进教室,不小心把小芳放在桌边的新文具盒碰翻在地,文具撒了一地……

“哗啦啦…….” 的响声淹盖过了上课的呤声,全班同学都不约而同的向小红望去,小红的脸刷的一下变得红彤彤的,心里象十五个吊桶打水——七上八下的,愣在原地。

小芳应声回头一看,只见小红傻呆呆的看着自己,便冲着小红莞尔一笑,立即府身开始拾捡洒落在地上的文具,小红回过神来也帮忙收拾,旁边的同学也就近帮忙捡掇。后面进教室的同学见势也绕开事发区,安静的坐在了自己的座位上。短短的数秒钟,文具全部又回到了初始位置。小红和小芳视一笑,各自坐在了坐位上。

小红心潮彭湃,这让她联想起文川地震时:国人民都一起用一方有难,八方支援,众志诚城的大爱无疆精神来支援灾区人民。居然在这不经意的事件中领会了一把。同学们不约而同的为这件小事集体高度配合,就象是事先知道这件事会发生,集体彩排过。整个过程除了钟声以外,没有人说话,一切是那么自然而和谐……小红底下头来为自己的慌张和冒失而愧疚,同时对同学们的关怀感动着,眼角湿润了……..

上课呤停了,教室里安安静静的,就象什么事也没有发生过一样。

推荐第7篇:新年作文400字新年的钟声敲响了

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之新年作文400字:新年

的钟声敲响了

新年的钟声又敲响了,2016的大门已经向我们打开。在这个辞旧迎新的时刻,时间老人打开一页新的篇章,等待着我们去书写、去创造。

“走在大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜……”新年到,人人都欢欢喜喜的,是呀,小孩能收到压岁钱,老人看到在外工作回来的儿女,谁不高兴呀?小孩希望新年学习步步高,大人们则希望新年事业步步高,而老人希望的却是新年一家人能团聚在一起。因此人们都喜欢新年。新年一到,家家户户都张灯结彩,到处喜气洋洋的,更是增添了一股温馨的气息。

大年初一,一大早,我就起床给大家拜年了,这一天收到了不少红包,心里可高兴了。但是高兴归高兴,学习一点也不能松懈,因为这一年是我小学毕业升初中的一年。正所谓“新年新起点”,以前成绩再好也只能算“0”,关键要看升中考能否考好,这可是关系到我的未来啊。所以,今年我一定要努力奋斗,绝不能功亏一篑,绝不能成为我人生的一大遗憾!

在新的一年里,我希望长辈们身体健康,万事如意;伙伴们事事顺意,心想事成;老师们工作顺利,生活幸福!

2016,这一页,我将把它谱写得更绚丽,更璀璨,更精彩!

推荐第8篇:手机(600字)作文

篇1:作文 放下手机

别再问“时间去哪儿了?”握着手机,却不知时光飞逝,亲情难再续。

“天上人间,如果真值得歌颂,也是因为有你才变得闹哄哄”。不要让家人生活在你的冷漠之中,热热闹闹的家里,即便吵闹,也是温馨。

进入了微时代,手机和亲情似乎互换了位置,手机成了生活伴侣,亲情却沦为了附属品。不久之前,国际摄影荷赛大奖被一张充满时代感的照片摘走——在一片蓝汪汪画面中,几个人拿出智能手机,对着月亮找信号。如果图片库的编辑手贱,为它加上“手机”、“科技”、“社交”这样的标签,它一定会为作者带来几万美金的收入。但是这张照片之所以能够获得一张国际奖状,却是因为另外一些标签,“贫穷”、“移民”、“人性”——布吉提海峡是非洲移民前往欧洲寻找更好生活的中转站,在布吉提的海滩上,迁徙者们企望找到微弱手机信号,联系亲人。一部浓缩版的奥德赛史诗,有没有?

你我之所以会误读这张照片,也许只是因为深植在我们每个人脑子里的主流观念——科技改变生活,手机可是个好东西,一切艺术形式都应该赞颂美好的事物。但是总是有人站在多数人的对立面,譬如英国迷你剧《黑镜》的制片人,他用6个精心构思的小故事,告诉人们科技有违伦常,手机也可以是暴力工具,也许潘多拉再打开一次魔盒,里面只有一部智能手机也说不定。

看到有意思的事物时,最初可能会感到“哎呀错过了,该拍下来啊”。然后,慢慢地,这个景象却真的留住了。你必须用最原始的方式和它亲近,和世界真正联结起来。所谓亲近,是从眼睛直对事物开始,而不是从举机拍照开始。

不知从哪年开始,我已不再在旅途上拍照了,我把风景留给眼睛。

到底有什么是非拍下来转发不可的呢?假如是把你的行程、刚买的东西、准备要吃的食物、偷拍的东西,都一一发给根本不在你身边的人分享的话,你到底是为谁而活的呢?自己早已不存在,因为你早已放弃了隐私,你宁愿公开自己的一切换来被关注的假象——瞧,你只剩下渴求被全世界看到和知道的心理虚空,除此之外一无所有。

放下手机。别忘了,你原来拥有一双眼睛。

快捷的同时,也会将我们与生俱来的许许多多的能力不知不觉地带走——譬如今天几乎人手一部的智能手机就是如此。君不见多少拥有手机的人们,“键谈”取代了口语交流,摄像头取代了肉眼的端详,短信微博取代了彩笺尺素,搜索引擎取代了记忆与背诵??当我们在享有诸如此类的“便捷”的时候,是否会想一想:究竟是我们在驾驭手机,还是手机已经完完全全地掌控了我们?当手机成了我们的另一双眼睛、另一副嘴巴、另一双手,甚至取代我们的大脑成了我们的思维工具,我们究竟是现代科技的主人还是奴仆?人类发展科技的初衷绝不是要让我们原有的能力逐步退化乃至丧失,就像汽车的出现,并不是要让我们废弃行走;电脑的诞生,并不是要让我们放弃思考;网络的出现,并不是要我们逃离现实??否则,科技的最终结果便是导致人类的毁灭。人之所以强大,就在于他能够掌控自己而不是被外物所操控。人应当有能力使科技成为自己“加长的手臂”,而不是使自己被科技的巨臂所钳制。 篇2:手机作文 cell phone数字式蜂窝移动电话: mobile phone 移动式电话 smart 蜂窝系统是指由许多基站构成的无线通信网络。每个基站只负责很小的一块区域内的用户。宏观上看,每个基站的服务覆盖区就像蜂窝中的一个穴。tdma,gsm,cdma,phs(小灵通),3g(tdscdma,wcdma)都是蜂窝系统。

mobile系统则更广泛,凡是无线通信系统习惯上都可以称为mobile。除了蜂窝系统,还有:点对点公众对讲机,传统的短波无线电通信(如业务无线电运动电台),美国的铱星系统(美国军方在去年的对伊战争中救了它一把),其它各类卫星电话

cell phones have brought people a lot of benefits, but the most important is that they are convenient.with cell phones in their hands, they can keep in touch with anybody they want.if they want to get some information from the internet, they can easily have their dream realized via cell phones too.furthermore, if someone has a heart attack or a traffic accident, a call to emergency hospital or to the police can quickly bring him the help he wants. however, cell phones can also bring people problems.the most serious is the electric wave radiation which is thought to be harmful to

users brains.another problem is that when people are having a meeting or having a cla or at a concert etc, the ring of the cell phone may interrupt others.so i think people should use cellphones as little as poible and turn them off when they are attending important meetings or attending claes. 2 from the cartoon given above, we can observe that there are many people croing the street.instead of looking at the way, they are staring at their cell phones and using walking sticks to see.it is obvious that they are fascinated with cell phones while even ignore their security.

have attracted all of our attention, which tempts us to keep our eyes on the screen around the corner of every second.then, do not expect us to talk with the people around us, we dont have time! this, has resulted in a phenomenon of alienation between acquaintances and familiarity between strangers. 3 the overusing of cell phones judging from the evidence above, certain measures should be taken.firstly, certain institutions in china should launch relevant campaigns to limit the exceive use of cell phones.moreover, we, as college students, should put emphasis on it right from ourselves as a start. 4

1、手机给我们的生活带来了便利。

2、但是手机铃声也会影响其他人。

3、在某些场合请关掉你的手机。

turn off your cell phone

to contact or be contacted by others anytime and anywhere.we will never mi any important meetings, great deals or admirable opportunities. however, have you noticed sometimes the cell phone also brings embarrament to us? it’s not rare to see someone preing the cell phone to his ear and shouting loudly in public as if there were no one else present.and i’m sure each one has had such an experience that the cell phone ring continuously on a formal occasion.perhaps these people have many life-and-death reasons to keep the phone working at all times, but it interrupts people around them who have to hear what they don’t care when they want to concentrate on what they’re doing. so if you are one of them, please shut off your cell phone in public, especially on a quiet and serious occasion.it’s a respect for both others and yourself. 5

下页 余下全文篇3:手机**作文

手机**

2012级2班 尤炳然

诚信,在我们的生活中至关重要。诚信乃立身之本,文明之魂。只有在生活的一滴一滴中做到诚信,才能赢得别人的帮助和支持。男子汉大丈夫,说到做到;君子一言,驷马难追。

日益美好的社会,诚信之事已非鲜见。我就曾亲眼目睹一件平凡趣事。现在想想,却让我感动不已。

随着

进去。

一走进这家生意略显冷清的小店,母子二人便受到了店员的热情招待。“买手机?”“想要什么款式?”诸如此问,两人似乎有些摸不着头脑。这看看,那看看??转来转去问了好久,掂量掂量价钱,终于选定一款。然后母亲就和店员们砍价:“六百六!”“不行!六百八,少一点都不行。”“哪有的事!我一个朋友买的才六百六。要不,六百七也行。”??双方争执许久,过了好一会才终于达成共识。母亲掏出一张信用卡,店员也开始忙活着装上内存卡,配好电池,贴上屏保再安上手机壳??可就在这时,刷卡的店员却越来越着急,反复几次,卡却出了故障,不能用了。

一切只好作罢。店员一脸失望,母亲也阴着脸,急急地说了一句以后再来拿手机,便拉着儿子匆匆离开。出门时,儿子看到了店员们黯淡的目光。

出门只带了一张卡,出了故障,两人无处可去,只好空着双手回家。回家之后,母亲就后悔了,觉得自己在那里丢尽了面子,说什么也不去了。儿子却为难起来:母亲这样想当然应该理解,可人不能不讲诚信啊,我们不去,那手机肯定卖不出去??想想店员们失望的目光,心中更是过意不去。便去劝说母亲:“妈,咱就这么不去了,是不是有点??手机给咱装好了,咱不买,人家不好卖了吧。”可母亲哪里听劝,反而教训儿子:“你懂什么!他们是做生意的,肯定

只为自己着想。你想想,咱们卡没刷好他们为什么那么着急安卡贴屏保?一定是他们的手机有问题,卖不出去了才想坑咱们一把。还亏了没买??”

儿子一时无言以对。可机灵的他了解母亲。一个下午,他就在家不停的游说母亲,上到民族大义,下到野生动物的安危,统统联系进去。母亲一开始还反驳几句,到后来也只好默认。叹口气说:“你呀,和你爸一个样,都是个倔脾气! ”儿子不说话,心里却偷着乐。

篇4:手机的利与弊作文

推荐第9篇:作文 放下手机

别再问“时间去哪儿了?”握着手机,却不知时光飞逝,亲情难再续。

“天上人间,如果真值得歌颂,也是因为有你才变得闹哄哄”。不要让家人生活在你的冷漠之中,热热闹闹的家里,即便吵闹,也是温馨。

进入了微时代,手机和亲情似乎互换了位置,手机成了生活伴侣,亲情却沦为了附属品。 不久之前,国际摄影荷赛大奖被一张充满时代感的照片摘走——在一片蓝汪汪画面中,几个人拿出智能手机,对着月亮找信号。如果图片库的编辑手贱,为它加上“手机”、“科技”、“社交”这样的标签,它一定会为作者带来几万美金的收入。但是这张照片之所以能够获得一张国际奖状,却是因为另外一些标签,“贫穷”、“移民”、“人性”——布吉提海峡是非洲移民前往欧洲寻找更好生活的中转站,在布吉提的海滩上,迁徙者们企望找到微弱手机信号,联系亲人。一部浓缩版的奥德赛史诗,有没有? 你我之所以会误读这张照片,也许只是因为深植在我们每个人脑子里的主流观念——科技改变生活,手机可是个好东西,一切艺术形式都应该赞颂美好的事物。但是总是有人站在多数人的对立面,譬如英国迷你剧《黑镜》的制片人,他用6个精心构思的小故事,告诉人们科技有违伦常,手机也可以是暴力工具,也许潘多拉再打开一次魔盒,里面只有一部智能手机也说不定。

看到有意思的事物时,最初可能会感到“哎呀错过了,该拍下来啊”。然后,慢慢地,这个景象却真的留住了。你必须用最原始的方式和它亲近,和世界真正联结起来。所谓亲近,是从眼睛直对事物开始,而不是从举机拍照开始。

不知从哪年开始,我已不再在旅途上拍照了,我把风景留给眼睛。

到底有什么是非拍下来转发不可的呢?假如是把你的行程、刚买的东西、准备要吃的食物、偷拍的东西,都一一发给根本不在你身边的人分享的话,你到底是为谁而活的呢?自己早已不存在,因为你早已放弃了隐私,你宁愿公开自己的一切换来被关注的假象——瞧,你只剩下渴求被全世界看到和知道的心理虚空,除此之外一无所有。

放下手机。别忘了,你原来拥有一双眼睛。

快捷的同时,也会将我们与生俱来的许许多多的能力不知不觉地带走——譬如今天几乎人手一部的智能手机就是如此。君不见多少拥有手机的人们,“键谈”取代了口语交流,摄像头取代了肉眼的端详,短信微博取代了彩笺尺素,搜索引擎取代了记忆与背诵„„当我们在享有诸如此类的“便捷”的时候,是否会想一想:究竟是我们在驾驭手机,还是手机已经完完全全地掌控了我们?当手机成了我们的另一双眼睛、另一副嘴巴、另一双手,甚至取代我们的大脑成了我们的思维工具,我们究竟是现代科技的主人还是奴仆?人类发展科技的初衷绝不是要让我们原有的能力逐步退化乃至丧失,就像汽车的出现,并不是要让我们废弃行走;电脑的诞生,并不是要让我们放弃思考;网络的出现,并不是要我们逃离现实„„否则,科技的最终结果便是导致人类的毁灭。人之所以强大,就在于他能够掌控自己而不是被外物所操控。人应当有能力使科技成为自己“加长的手臂”,而不是使自己被科技的巨臂所钳制。

推荐第10篇:手机控作文

手机控作文

手机控作文

上海杨浦区同济小学 四(4)班 谢 凡

妈妈是个“手机控”。那天,我回到了家,站在门口一次又一次地撳了门铃,总是没有任何回应。一位老奶奶经过,给妈妈打了电话,她才出来给我开了门。我大声吼道:“妈妈,怎么回事呀,你分明在家,却不开门!”妈妈抱歉地说:“我在卧室里玩手机,没有听到门铃声。”

我写作文,妈妈去厨房做饭。突然,我闻到了一股焦味,连忙冲进厨房,却连妈妈的影儿都没见着。煤气灶上正烧着饭,揭开一看,锅中的饭黑漆漆的,散发出难闻的味道。我急匆匆地来到妈妈卧室,不出所料,她正躺在床上托着手机在玩微信呢!“妈妈,你有完没完呀,饭都烧糊了,你还在这里玩手机!”妈妈一下子坐了起来:“啊!饭糊了?”她竟然还不知道。

晚上,我做完作业,收拾好书包,正准备睡觉。妈妈又玩起了手机,还放着音乐,让我怎么睡呀!我上前抢下她的手机,关了音乐,对她说:“你让不让人睡觉啦!如果你再这样,我就把你手机没收了。”妈妈讨好地说:“好,好,不看了,不看了。”„„

>这就是我的妈妈,一个名副其实的“手机控”。 《手机控作文》

第11篇:放下手机作文

放下手机作文

放下手机作文

“开饭啦!开饭啦!”一个周末的晚上,妈妈准备了美味佳肴喊我和爸爸吃饭。她系着围裙,端着菜笑眯眯地从厨房走出来,把菜放到餐桌上。红色的红烧排骨、白色的清蒸鱼、黄色的鸡蛋煎饼和青色的小白菜„„五颜六色、香气扑鼻,令我垂涎三尺!

咦,爸爸呢?我一看,原来爸爸还躺在卧室床上看手机呢!妈妈提高嗓门又喊了一声:“吃饭啦!”爸爸依然没动静,肯定是看手机太入迷了。妈妈忍无可忍,火冒三丈,她一只手叉腰,另一只手使劲在桌子上一拍,瞪大了两只眼睛,仿佛想冲进卧室把爸爸吃掉。

我连忙跑到爸爸身边拉他,他才依依不舍地放下手机来到餐桌旁,委屈地说:“看一会儿手机怎么了?上了一天的班,好累。回家想休息一下也不行?”看着妈妈生气的样子,我连忙帮腔:“现在是吃饭时间,不能看手机。再说躺在床上看手机对眼睛也不好啊!”妈妈几乎是吼着说:“每次回来一有空就抱着手机不丢,我哪天非要把你的手机扔到厕所里不可!”爸爸自知理亏,低头不说话了。

我想起前几天在妈妈手机微信上看到的一句话,便摇头晃脑地对爸爸说:“世界上最遥远的距离莫过于我坐在你的身旁,你却在看手机!爸爸,你以前说有个老爷爷因为在家庭聚餐时想和儿孙们聊天,可是没人理他,都在玩手机。那个老爷爷一怒之下把餐桌掀翻了,你还记得不?”爸爸认真地点点头,认识到了自己的注意力在手机上而忽略了妈妈的感受。他惭愧地对我和妈妈说:“对不起,我错了,我从现在就开始改正错误,请你们看我的表现!”他把妈妈扶坐下,拉着我的手让我以后监督他。妈妈的脸色这才由阴转晴,一家人开心地吃起饭来。

从那以后,爸爸每次下班到家后,不是在厨房里给妈妈当下手,就是在我的书桌旁看书,除了接打电话,他真的再也没有拿着手机不松手。

我向爸爸竖起了大拇指,真喜欢一家人在餐桌旁有说有笑的感觉。因为有了爸爸妈妈的陪伴,我吃饭就更香了。

第12篇:下课铃响了以后

下课铃响了以后

往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声:“下课。”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同。

“可可,一块儿回家。”拉拉对我说。“不了,我„„。”“你怎么了?那„„那算了,我自己一个人回家。”

又过了会儿,张老师把我给叫进了办公室。我低着头,心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因为我知道这次进办公室,不是去受表扬,而是去挨批评的。

到了办公室,我的心跳更加速了,简直快跳出喉咙口了。突然,老师的声音响起:“可可,你平时成绩不是挺好的吗,这次怎么只有87分了呢?你是怎么了?”老师的话停了下来,她改了一本作业本,又说:“这么差的成绩,你看着办吧。是要打手一百下呢,还是要拿回家签名呢?”„„

在办公室里可能快有一个小时了。当我走出办公室时,我并没回家,而是躲在学校的一个墙角下。这时,老师同学都走光了,可我却还在学校里。看着那昏沉的天空,我的泪水,不知不觉的涌出了眼眶。

眼角边还有泪痕的我,走在回家的路上。老师那严厉的话语,还在我耳边回响„„

第13篇:她影响了我

她影响了我

在那个小角落里,一个不起眼的女孩,但在任何事上都是那么的认真。也正是她影响了我。

记得一次写作文,所有同学都交了作文,伴着下课铃的敲响,一窝蜂地涌出了教室。我和一个朋友也准备出去散散心,便去找她。谁知,她一口回绝:“等一下,我要把作文写完。”我们看她只剩最后一点儿了,就准备等她写完再一起出去。

只见她想了想,右手拿笔敲了几下桌子,写下了几个字,再望了望头上白白的天花板,嘴里还碎碎念道:“不行,这样不太好吧。”也不知她在跟谁说话,低下头用修正带涂掉了那几个字,咬咬笔头,在纸上列下了各种结尾的方法:开门见山,首尾呼应。。。。。。各个方法,她都一一试用,最终选择了首尾呼应,与题目开头相互对应,大喊一声:“想到了!”便又伏下身子,圈着手,奋笔疾书,在作文本上龙飞凤舞地写下了四行字,随着长舒一声,她直起腰板:“写好了。”我和朋友一听,立刻说:“那走吧。”可她一变脸:“走什么走,我还要再思索思索,看哪里语句不通,有错别字呢!”

于是,她又低下头来,将笔横着放在胸前,用手稍微将本子捧起一点,像鲁迅先生那样,小声地读出来,一句一句地渗透;一词一词地琢磨。。。。。。仿佛是捧着一只玉器在精雕细琢地打磨呢。她可不是一般的检查,而是一边读一边在思索,和题纲在对照,哪一小节过关了,便在题纲上打一个小勾。有时停笔想想,有时还问我俩用什么句子,词语好不好,是否偏题,题目拟得形不形象。终于整改了三四遍后,她才放心下来,让我俩看看行不行,就交给了老师。看着她走上讲台的背影,我和朋友都不禁面面相觑。

过两天,作文发下来了。我首先回过头看她,她的脸上露出了满意的笑容。虽然,我们离得很远,我却仍仿佛能看见她本子上数不尽的波浪线,无数的批注。我下课去她的座位上取经,问她:“你作文怎么写这么好?”她一脸微笑:“没什么呀。只要细心、认真对待每次作文,你也可以写得很好。再说,你这次也写得不错呀!”

“只要每次细心、认真对待每次作文,也可以写得很好。”这句话,我铭记在心,她深深地影响了我。

在我的脑海里,是老师影响了我。是她,用辛勤的汗水换来了我的今天。

把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过份。这世上倘若没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

是老师让我的世界变的清澈明亮,让我的前途一片光芒。老师是我的指路明灯,指引我走向正确的道路;老师是我的独木桥,让我在前进与退后中磨练自己的胆识;老师是雨中的一把遮雨伞,为我遮住了狂风暴雨,等待着属于我的雨后的彩虹。这么多年来,老师一直关怀着我,照料着我。在我成长的脚印里,少不了我的老师,是她使我成长。

老师的教导,是我受益匪浅、终生受用。我想对全天下所有的辛苦浇灌着祖国的花朵否认园丁们说:“我代表受您照顾着的花朵儿们说‘谢谢您,真的’,受您的培养,我相信通过我们的努力下一定会成为祖国的栋梁的!”

他影响了我

从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响最大的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响最大的那个人!

影响我最深的名言

古人之言,许多都有很深的学问。它或是启迪你的思想,或是修养你的人格,或是激发你的热情,或是开阔你的视野。在我的心中,总有一句话劝勉着我,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句名言如一位朋友一般,时常规劝着我的思想,使我健康地成长。

这句名言对我的帮助,可谓是无微不至,无处不在。在学习中,它使我明白,平常时对知识的点滴累积,对每一次考试的认真态度,都会使我收获到智慧的青睐:在生活中,它告诉我,把握身边的每一次机会,尽力为我身边的每个人提供他们需要的帮助,我将拥有更多的朋友。与它为友,我受益匪浅。

对我影响最大的一个人(一类卷)

浙江宁波一考生

无数次,我曾经拿起我拙劣稚嫩的笔,试图去刻画他、描写他、赞颂他。虽然每次都无功而返,但我仍要一次次地尝试,只因他影响了我,影响了我的过去与现在,乃至未来的道路。于是,在这场决定命运的考试中,我下笔,呼唤他,呼唤他——父亲!

小时候,我就以“顽劣”的品性著称。母亲的慈祥似乎无法感化我,让我安静下来。自然而然的,教子之鞭便落到了父亲的手中。

记忆里,父亲的伟大“教育”永远从木棒“轻叩”我的脊背开始,在我的双膝亲吻地板的“扑通”声中结束。六年小学时光,过得很不是滋味,毕竟不是每个人都希望自己每个学期都被暴打一次,甚至在地板上跪上几个小时。

于是,我经常“痛恨”我的父亲,以一个幼稚孩童无知的大脑“痛恨”他的不尽如人意处。我相信,他从负面影响了我。

再大些,读初中了,父亲不再凶暴地对待我,教育方式也改为以交流教育为主。但有些时候,他仍免不了拉下脸,声嘶力竭地训斥我。懂事的我开始坦然接受,聆听他的教诲。无论是和善还是严厉,是劝导还是训诫,我都仔细品味,洞察其中的深情。

读初三时,父亲对我已全然没有了脾气。他开始在学习上引领我,我不得不佩服他才华横溢。作业辅导无论是形式还是内容,他都能发挥得如行云流水般自在潇洒。然而让我痛心的是,他的头发开始变白,他的声音开始嘶哑,连他讲课时也少了些许光辉——岁月在他身上留下了痕迹,在他用博学睿智影响我的时候,岁月也在无情地用苍老影响着他。

昨天我坐上来学校的公交车时,父亲在站台上向我挥手。依然像往常一样,穿着笔挺西装,系着领带,戴着手表,但他眼神中少了曾经的高傲与锐利,多了一份淡定与从容。我能感觉到他在用自信影响着我,让我明白——我的背后还有他的手。

几百字的空间,真的好小,我甚至还未提及他漂亮的字、高超的厨艺以及灵活的处世,还未提及他的学生、他的黑板、他的教鞭。我又一次失败了,或许是因为他过于完美罢。

这一刻,我的眼前仿佛又出现了他穿着西装,系着领带,带着手表的样子,我甚至依稀能看到——他在笑。

爸爸,您是那么深地影响了我,让我懂得爱、理解、博学与机敏。只是,这份教子之恩——儿一生,也还不清了。

点评:2009年浙江宁波市中考作文满分50分,本文为一类卷,得分48分。

总评:基础等级评价满分40分,本文38分。依据:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构完整,条理清晰,语言流畅,书写正确工整,文面整洁。记叙详略得当,过程描述具体。特色等级评价满分10分,本文10分。依据:有创意。综合得分:48分。下面对本文的特色作进一步的阐述:

一线双珠巧布局

“一线”是指本文按时间顺序行文,“小时候”“六年小学时光”“读初中”“读初三”,这些词语的运用使得文章表达流畅清晰。“双珠”是指父亲对“我”的影响过程以及“我”在此期间的身心成长,体现了影响的深切。

第一珠是“父亲对我的影响”,为明写。小时候“轻叩”“我”的脊背,每学期暴打“我”一顿;初中时对“我”以“交流教育”为主,但有时候仍“拉下脸”“声嘶力竭地训斥”;初三时父亲变得没脾气,学习上引领“我”,用睿智博学影响“我”,以淡定、从容、自信熏陶“我”。这一部分写出了作者对父爱丰富自己精神世界的感恩。

第二珠是“我”在此期间的身心成长,为暗写。小时候,“我”顽劣,“痛恨”他的不尽如人意,觉得他从负面影响“我”;读初中时能品味出蕴涵在父亲或和善或严厉的劝导及训诫中的深情;初三时佩服父亲“才华横溢”,欣赏父亲讲解习题时如行云流水般自在潇洒,钦佩父亲漂亮的字、高超的厨艺以及灵活的处世,之后渐渐懂得爱、理解、博学与机敏,并由此想回报父爱。这一部分突现了作者在父亲的影响下逐渐走向成熟,在身心方面都有了脱胎换骨的成长。

沿着时间顺序的表达路径,作者安排明暗两条线索,花开两朵各表一枝,娓娓道来,不蔓不枝,水乳交融,天衣无缝。

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他——我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的“传奇”,只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:“我觉得你真是最好的同桌。”我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

他——无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。

第14篇:那个影响了我的人中考满分作文

那个影响了我的人中考满分作文

(2016江西中考作文)请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。

【审题指导】

这个作文题看起来简单,其实,一定要注意“那”字的意思。“那个影响了我的人”,而非“这个影响了我的人”。我们知道,“这”与“那”的区分是,一个近指,一个远指。

在考试作文时,有不少考生不做这样的区分,结果作文里写了自己的父母、兄弟、姐妹,这些自己身边的人,是不是“那个人”呢?很明显,是不太切题的。准确地说,父母、兄弟、姐妹这些自己身边的人,是自己的血亲,是家人,应该是“这个人”。所以,写这些人的考生,作文都有点偏了,作文得分自然就不会高了。

那么,“那个影响了我的人”,究竟是指哪些人呢?当然是指除了自己的父母、兄弟、姐妹以外的所有的人。具体说来,可以包括同学、老师、朋友、邻居等。

最好,把“那”字的距离拉长一点,“那个影响了我的人”,可以是某个古人、陌生人、外国人、名人、名著中的人……这是最符合“那”字的意义的。

当然,你的作文不能一味地写“那个人”,还要与自己有关联,要写出“那个人”对“我”的影响,影响可以是行为方式上的影响,也可以是思想认识上的影响,等等。总之,必须与自己勾连起来,关涉到“我”。

中考满分作文范文【1】

那个影响了我的人

人生如逆旅。每个人都按照既定的轨迹行走着,当两条截然不同的轨迹重合时,便会发生微妙的改变——方向也好,形状也罢。

她把我带“坏”了。

遇见她以后,原本沉默少言的我变得成天傻乐呵、穷开心。你看,刚到走廊的转角处,远远便听见一串并不悦耳甚至有些尖锐但极富感染力的笑声。不用猜,一定是她。这不,还没进教室呢,她就花枝乱颤地向我奔来,齐刘海胡乱粘在一起,眼睛笑眯成一条缝,见她这“雾鬓风鬟”的模样,我也忍不住笑出了声。她呀,凡眼前可见一切事物,小到同桌的一个哈欠,大到天边云朵的形状,都觉得无比有趣。我一边嗔她“笑点太低”,一边和她笑作一团。经常,我们的笑声乘着风穿过树间的缝隙,散落在阳光里,招来别人疑惑的眼神:“你们成天傻乐呵什么?”

遇见她以后,原本心思弯绕、情绪多变的我变得大大咧咧,说话坦率。我本是内向的人,总把万千事情装在肚子里,任自己愁肠百结。可她与我截然不同。她整个人都仿佛“中通外直”,向来有话直说,有事便做。我还在郁闷纠结着如何委婉又不失力度地向他人提意见时,她早已走上前去,噼里啪啦一通说,事情全解决了。渐渐地,我发现直率不仅办事更有效率,还令自己更加开朗。我渐渐将弯绕的心思理直,不过分在意细枝末节了。偶尔还会被人嫌弃:“怎么你也变成这副模样?”

遇见她以后,一向秉承多一事不如少一事原则的我变得爱自找麻烦,自找苦吃。“出来,我批发了玫瑰,咱们去卖。”清晨便被她一通电话扰了好梦,我有些恼火。外头寒风呼啸,窗子都呜呜地发抖,还出去义卖?这不是自讨苦吃!但抵不住她的纠缠,我还是匆匆去了。广场上,她裹着棉袄,脸颊被风吹得如身侧的玫瑰般通红。她解释说,今天情人节,玫瑰卖价高,可以捐更多钱给希望小学置办新桌椅。我俩穿梭在人流中叫卖,冷风从领口灌入,我打了个寒战,转头看看,她却若无其事地笑着,不过流下的清鼻涕还是出卖了她。就像这样,我常常和她一起“自找苦吃”。父母总批评我:“一到休息天就去外面疯!”

她把我带“坏”了。在她影响下,我便如强酸与强碱反应悄悄中和,没有显现出剧烈的现象,只有我自己知道,我变得乐观,直率,又富有奉献之心。

愿我们今后的人生轨迹能继续重叠,向共同的方向径直奔去。

中考满分作文范文【2】

那个影响了我的人

是你,深深地影响了我……

一袭青衫,两袖清风。日光下澈,影布地上,竹柏之影如水中藻荇般,和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝,吹啊吹,把你送进我的梦里,在未离开。

水光滟潋的背后

“水光滟潋晴方好。”初相遇,你便明媚了我的世界。遥记那时,年幼无知,捧着语文课本,咿咿呀呀的读着,“滟潋”是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妆浓抹总相宜”吗?(点评:连续的问句,表明心中对疑问获解的急切欲望)

小小的我带着大大的梦,来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂,在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗,湖面金光灿灿。

很久以后,当我偶然读到余秋雨的文字,竟发现那儿时的梦,竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州,眼见西湖将竭,一派死气沉沉,哪里还有吟诗作赋的情趣,急急地策划着方案,快马加鞭地施工。杭州西湖,悄然地绽在了钱塘江的指尖,甚至被马可·波罗装进书里,美得令欧州人赞叹不绝。

撑一把纸伞,漫步堤上,轻抚着苏堤的斑驳,想起他教会我的责任,莞儿轻扬。(点评:用词准确,语言精练优美,富含文学气息)

何夜无月?

初三的繁重学业压着我,几乎喘不过气来。每一场考试,每一次成败,像水手的浆一样,在我的心中翻起阵阵波浪。(点评:比喻新奇而恰当,形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜)每一个夜晚,拖着疲惫的身子,在回家的路上,我总会抬头望望月亮,见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人,于庭中漫步,千百年来,月也未曾变过吧。

“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”那样艰难的处境,吟出那样深邃的诗句,该是多么强大的内心啊!

我放下目光,望着前路,嘴角轻轻地扬起,看着路上少有的行人,炫耀着安然而炽热的笑容——那是青春的心,也是东坡的馈赠。(点评:对嘴角轻扬,炫耀笑容的描写刻画,显现出苏轼对“我”的影响,紧扣文题)

人长久,共婵娟

坐在考场上,聆听着窗外的蝉鸣聒噪,一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离,你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木,怎么舍得相离?

“但愿人长久,千里共婵娟。”多了一份从容。

你是智慧的长者,从历史河畔走来,默默教会我负责,乐观,从容,深深影响了我……(点评:语言凝练,用简单几笔总结全文,点明文章的中心)

阅卷者点评

众星捧月,底蕴丰厚。文章用总分总的结构,开篇开门见山,直接入题,然后分别运用三个小标题来架构全文,从三个方面来叙写苏轼对“我”造成的影响,详略得当,结尾点明中心。行文中适时的古诗名句的点缀与触动,对苏轼饱含情感的叙述抒情与议论,为文章注入文学底蕴,散发着历史的清香。

人我相联,才情顿显。叙述中,小作者由自我的经历,联系到苏轼的经历或语句,再生发抒情与议论,畅谈自我从中获得的影响与收获,自我与“苏轼”紧密联系交融。同时,文中适时的景物描写,优美生动,凝练准确的笔触也为此文增色不少。

“心静,方能成大器。”

——题记

蝉鸣的聒噪搅乱人的心绪,我站在写字台前,提笔润墨,下笔却在宣纸上印出一朵朵“墨花”,好不让人烦心。 不写了。我把笔一丢,自己一人在一旁生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪,也坐在我身边,不语。

良久,父亲那充满磁性的声音传入耳里:“走,和我去见一个人。”我默应着,和父亲出了门。七月的太阳毒辣地试探人们的耐力,使人挤出了一身臭汗。我跟着父亲在小巷子里七转八转,来到了一所屋子前。

门是木制的,在沿两边刻上了一副对联,字十分苍劲有力。推开门,一位老人正顶着烈日在地上画些什么,头上已冒出层层汗珠。

“李老,原谅我冒昧登门啊。”父亲很熟络地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身,笑着答道:“没事,欢迎,欢迎!”趁他俩交谈之际,我跑进地上瞧瞧是什么,呵,是诸葛亮的名篇《出师表》哩。这字的风格与门框上的对联大致相同,不过,字里行间又透露出一份清新与平静。

我起身,发现那位老人正看着我。他邀请我们进屋去,我应允了。一进屋,南墙的墨香味扑鼻而来,清朗苍劲的字体跃然于墙面。老人要我写几个字,几番推脱后,只好提笔写了一个“學”字。老人略微看了一会儿,便在旁边也写了个“學”字。正当我把两字进行对比,有些羞愧时,他抓住我的手,在纸上写了个“學”字。

在触碰到他掌心的那一瞬间,我惊了一下。由于长期习字,他手上早已磨出了老茧,苍老但有力。写完后,老人笑着对我说:“你有天赋,只是少了那么一点耐力。要记住,心静,方能成大器。”

带着老人的叮嘱,我重新站在书桌前。提笔,润墨,回锋,收笔。仔细查看,已有很大进步。

以后每当我心情浮躁,沉静不下心来时。我总会想起老人的话和手掌中的茧,这时心情总能冷静很多,脑海里还会浮想起,那个午后,那个影响了我的老人……

那个影响了我的人

在人世间,最不可或缺的就是真情。其中包括着父母对我的爱,也有老师对我的教导,还有同学对我的关照„„可那件事情却像树根一样深深地扎在我的心里,使我至今都难以忘怀。那也是我第一次感受到了陌生人之间的真情。 记得那一天放学,天气十分晴朗,我像往常一样来到站台,准备坐公交车回家。一到车站便有一辆公交车飞快地从我眼前驶过,我看了看车牌:对,没错,那就是我要坐的车。接着,我便上了车,找了个位置坐下来。一路上我都在东张西望,盼望车子能够快一点到家。过了一会儿,公交车开到了一个我不太熟悉的地方:咦?车子怎么开到这儿来了?是改了路线吗?当时,我什么也没有想,于是就火急火燎地“跳”下了车。这时,风呼呼地刮了起来。

正当我准备换一辆公交车回家时,一摸口袋便愣住了:我身上一分钱也没有,公交卡也没带,我该怎样回家呢?这时的我犹如一只热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。我越想越难过,眼泪也情不自禁的从眼眶里流出来。

天气也似乎要和我作对:天色已渐渐变暗,肆虐的风越刮越猛,竟然还下起了毛毛细雨。路灯越来越亮,街上的行人却越来越少,这使我愈加惊惶。我再也忍不住了,哭出声来。

这时,从我的身后出现了一个人影,我抬头一看,是一位长发披肩、手提挎包的阿姨。她一看见我就关切的问我:“小朋友,你怎么了,是迷路了吗?”我摇摇头,带着哭腔说道:“我坐的公交车改路线了,现在钱和公交卡都没有,我回不了家了„„” 还没等我说完,阿姨就从包里递给我一元钱,说:“小朋友,快回家吧!不要让你的爸爸妈妈担心你!”还没等我对她说一声“谢谢”,她便消失不见了。

这时,风也没有之前那样猛了,雨也停了,我惊惶的心也顿时平静了下来。随后我乘坐公交车回了家。

这件事虽然过去很多年了,那位阿姨的面容我也记不清了,但是她对我做的一切我都将永远铭记在心。

第15篇:0721人生三大错觉:手机响了、我能反杀、他喜欢我

人生三大错觉:手机响了、我能反杀、他喜欢我

事情是这样的,昨天楼主下了班回家,看到小区新开了一家店,名字还挺洋气,叫家融合管家站,楼主当时正当饿得不行,楼主麻麻那天刚好加班,回家肯定没人做饭,楼主便走进店里面想随便买点面包水果什么的当晚饭了。

进店以后,看到店里居然有楼主一直特别爱吃的一种零食,楼主当时特别开心,因为好久没吃了,然后楼主就特别愉快地买了东西准备回家。付款的时候才发现店员是个挺帅的男生,高高的,看起来蛮阳光,楼主当时还有点不好意思。楼主掏钱的时候才想起公交卡里面没钱了,当时就很郁闷,因为最近的红旗离这儿也有5个站。这个时候邻居万阿姨刚好从店外面过,我就跟她打了声招呼问她去哪儿?没想到她说去超市买东西,我当时就说万阿姨你顺便帮我充一个公交卡吧。

这个时候这个帅哥店员居然对我说:我来帮你充吧!我当时就愣住了。。。。他又接着说:充好了给你送家里,你把你的住几栋几单元几号告诉我,我待会儿充好给你送去。忽然间有个帅哥说要给楼主充公交卡,你们想想楼主是什么心情。瞬间脑海中闪过无数个念头:他难道喜欢我?他这是在跟我搭讪?可是这也太快太直白了吧。。我连忙红着脸说:不用不用,不用麻烦了。帅哥店员这时看着囧囧的我说:没关系的,充公交卡是我们家融合提供的社区服务之一,家融合为社区居民提供很多便捷服务的。我的那个心啊,皮昂及碎了一地,尴尬得我想找个地缝钻进去。

第16篇:使用手机英语作文

Dear Editor,

Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.Some students think that it is easy to use them to keep in touch with parents and clamates.Also,they can be used to listen to music or take photos.But others think that we don\'t need to talk with parents and clamates with mobile phones,because we meet them every day.And mobile phones may influence our study。

In my opinion,it\'s not wrong to follow the fashion,but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way。

第17篇:手机说明文作文600字

说明文作文600字

篇1:说明文作文600字

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种>幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤?。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

篇2:说明文作文600字

对别人宽容也就是对自己宽容, 只要每个人都退一步,那么世界将变得更加宽阔,让我们学会理解别人,做个心胸宽阔的人。

有一次,我做完了《实验班》这本作业后,刚准备洗脚,却看见老妈拎着水壶走来,说:“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水,又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时,感觉好热,很不适地抬起脚叫了声:“好烫啊!”无名火直冲脑门,“妈!以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好,你能做什么 ”我气愤地抬起头,两眼直冒火,那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来,一边连连自责:“我怎么这么粗心,真该死!”说着抱起我的脚左看右看,还轻轻地给我揉擦。我余怒未消,这时,我那亲爱的老爹跑过来“和解”:“小子啊!你应该体谅体谅你妈啊,她已经连

续加班13小时了,手已经麻木,脑子不听使唤你了,一天都饿着肚子,到现在还没吃呢,她怕影响你明天上课,先给你倒水洗脚睡觉!”

我一听,赶忙仔细端详起了妈妈:外面是黑发,里面却有丝丝白头发了,我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多,额头上多了几道细纹,特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪,这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然,我觉得妈妈是多么可怜,十二年含辛茹苦的将我抚养长大,儿子却如此的计较她的一时不是,我鼻子一酸。

这时,我才发觉,人在世上生活,必须要学会理解、宽容,才能做个纯粹的的人,一个高尚的人,一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上,仔仔细细地为妈妈洗脚,妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。

宽容是一种美德,是我们生活的调味品,它可以让我们的生活变得更美好。

篇3:说明文作文600字 读了《拜访课本中的抗日英雄》后,心情久久不能平静。原来>故事的王珠和王珠式的儿童团员就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我们应该向文中的王珠学习,学习他勇敢地与敌人对抗,为祖国勇于牺牲的精神。如果我是课文中的王珠,我也会拿起红樱枪,勇敢的和敌人周旋。

我也是儿童团的一员,在我执行守任务后回到村头时,正好碰见少年英雄王珠和敌人的情景和牺牲的过程。我听到敌人逼着王珠说出八路军的下落和村里粮食储藏在哪里。王珠说:“跟我来。”不一会儿,分把敌人引进了埋有地雷的一片地里,当场炸死了两个鬼子。气急败坏的鬼子们残忍的杀死了他。此时,怒火在我心中燃烧,我奋不顾身的冲上前去,和鬼子们拼了起来。虽然我没能挽救王珠的生命,但我为王珠同志报了仇,把对敌人的愤怒发泄了出来。

后来,为了纪念王珠同志,我和儿童团成员和乡亲们一起在他牺牲的那片地里栽了许多树。我想那些树一定长得很茂盛。当时,词作家方冰和曲作家劫夫都在阜平县工作,不久就创作出了《歌唱二小放牛郎》这首歌,王二小就成为我们太行山区少年英雄的代表。

“牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知哪儿去了, 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小。”这首悲凉、励志的歌曲似乎又在耳边响起。“我们那十三岁的王二小,可怜牺牲在山间”,“每一个村庄都含着眼泪,歌唱二小放牛郎”。

今天,当我看见胸前的红领巾和高高飘扬的□时,总是心潮澎湃,感到十分光荣,你是不是也有同样的感觉呢?我想你一定会说是吧,因为这是用抗日英雄们的鲜血染红的!

篇4:说明文作文600字

美是无处不在的,每个地方、每个时段,当你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!

当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子――这时你感觉到的,是不是美呢 当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容――这时你感觉到的,是不是美呢 当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的,又是不是美呢??所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

美有许多的表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同的体会――当你快乐时,与你一起分享快乐的人;当你难过时,在你身旁安慰你的人;当你成功时,眼角里有泪花的人;当你失败时,眼神里有鼓励的人??不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你的,你所感觉到的――是的,就是美。

有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美――永远在你的心中!

其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以――美在我们的身边。

朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的东西,千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧――是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧――是他们给你以美的感觉!

地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛篇2:小手机说明文

手机 hi,大家好!我叫米妮。我是一部红色的卡通小手机。

我的身材小巧玲珑,可别看我小,我可是“麻雀虽小,五脏俱全”哟。我身长约11厘米,宽度大约6厘米,厚度大约3厘米。我有一张约为1.44寸的小脸,我的眼睛两旁是扬声器和摄像头。我的脖子上是拨号键、挂机键、确定键和取消键。我的肚子上是0~9数字键。别光看我的外表,我的肚子里还很有货哟。他们是锂电池和电话卡、内存卡。

别看我长得可爱,但我也要告诉你,我也是会有点“小脾气”的,那就是——辐射。要怎么防止被我伤害呢?尽量不要将我贴身携带,可放在书包里。通话时,不要离耳朵太近。我不能和水亲密接触,否则我会生病的哟。

好了,大家应该对我有一个全面的认识了吧。如果你喜欢我,就来和我交个朋友吧。我不仅辐射小,而且造型可爱,有很强大的功能,还很实用!千万不要错过了哟。篇3:描写荷花的说明文600字500字左右作文

描写荷花的说明文600字500字左右作文

荷花

夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!

家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。

清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。 荷花, 左右, 说明文, 作文

关于荷花的说明文600字700字

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花

是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天„„ 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。

第18篇:手机(日语小作文)

携帯電話

最近、電車内で携帯電話を使う人を見かけるようになった。携帯電話は便利なものである。しかし、電話機の感度が今一つなのと周囲の騒音とで、どの人も一様に大声で話すので、はっきり言って周りの人には迷惑である。

電車内の音の迷惑といえばヘッドフォンから漏れるシャカシャカ音がある。シャカシャカ音は、それが原因で障害事件もおき、社会問題となった。ヘッドフォンの場合は、音も気になるが、騒音を出しながら悪びれない態度がしゃくにさわるという訴えも多い。

携帯電話も同様で、音の問題だけでなく使う人の態度が関係してくる。ぼそぼそ小声で話したのでは相手に聞こえないのだとわかっていても、狭い車内で傍若無人に堂々と声高に話されると、やはり腹が立つ。中には、自分は寸暇を惜しんで激務をこなしているのだという優越感に浸っているような人もいるが、これも気に入らない。場所柄をわきまえるというマナーを守って使ってほしいものである。

第19篇:手机利与弊英语作文

With the improvement of hi-technology, cellphones are easily

available to public.Ranging from children to the old, nearly everybody owns a cellphone.And Steven Jobs who created Iphone, a smart cellphone is admired greatly by adolescents.

Why are the cellphones playing an increasingly role in our daily life? The foremost reason is its convenience, fairly convenient.No matter how far the two persons, they keep in touch easily .When facing danger or emergency, we can easily turn to police or somewhat, which is pretty vital for the young and old.And it contributed a lot for parents to keep track with kids, reducing their worrying.Secondly, the functions of cellphone varies .except for the basic way to use, sending instant

meage, calling others, smart cellphones adds other functions, such as mapping, games, recording, booking a room ,gradually tending to be a small computer.

Otherwise, its various functions trouble.Many a school forbids students to use cellphones during the campus, especially during the examine time.For it is a prevalent method to cheat during the tests, teachers who have been constantly failing the young to send answers on the phones are frustrated.In addition, students are inclined to pay attention to cellphones in cla secretly rather than what the teacher is lecturing.What most concerns us is that we are risking leaking our privacy.If we had our phone stolen, the thief could have had acce to

our IM, SNS accounts, what a horrible accident!

As far as I am concerned, every coin has two sides, it is the way how to use the phone counts.it is no point abandoning phone, in some ways, personally, the cellphone is a most useful invention within precedent.so parents and teachers hold responsibility to guide the adolescent to use it properly.And public should attach great significance to keeping our privacy on the phone.Only in this way, can we take the advantage of phone to the fullest and keep the pace with the development of society.

第20篇:手机利弊 英语作文

The pros and cons of mobile phones

Mobile phone is a great invention.It has great effects on our daily life since its born.

Mobile phones benefit our lives a lot, obviously.First of all, it makes the communications convenient.In the past, people write letters or send telegrams to get touch with others.Phones make this easier.When you mi someone, a piece of short meage sent to his mobile phone will replace the long travel of thousands of miles.The long distance among people can be shortened by it.Secondly, the 21th century is a century of information.Mobile phones are powerful tools to help us exchange information.And the intelligence mobile phones bring great convenience to our internet-surfing.We can surf the internet to get information at anytime and anywhere.To get some knowledge on-line and you only need a few touches to your mobile phones, so as to listening to the radio.Thirdly, with the development of mobile phones, they becoming smaller, thinner and more beautiful, and this makes them more fashionable and convenient to carry on.Moreover, the functions of mobile phones are becoming more and more.They can use as alarm clocks, cameras, blotters, flashlights, music players and so on.More amazing and useful applications of mobile phones can be used.Last but not least, the industry of mobile phones can push the development of electronic industry, which can provide many jobs and make efforts to the prosperity of economy.

However, the mobile phones can have some bad effects on our lives, especially for the teenagers.Firstly, it’s a common phenomenon that many people on the party or during the dinner are addicted in the mobile phones and they bow their heads to look at the mobile phones all the time instead of talking with their fiends and parents.In some extent, the mobile phones make people keep a distance when many people look at their mobile phones instead of their friends’ face.It’s said that many people like chatting on-line or by the texts on mobile phones.When it comes to face-to-face, they become rather silent.Many young people are becoming the “finger group”, who texts and type on the mobile phones all the time.Too much communication during the short meages makes the teenagers shy and not confident when faced with others.What’s more, many people type too much and they forget how write some words by hand.When they have to write some Chinese words, they will spell them on the mobile phone and check how to write them.People rely on their phones and many say that they will be very uncomfortable without phones because they can’t chat with friends and play the games.Moreover, the advancement and transformation of the mobile phones are fast.Many people want to change their phones rapidly.Some teenagers even like to compare their mobile phones with others.It will cause some burden to their family can has bad effects on their mental

health.

Healthy problems are another important iue of the bad effects.A survey shows that the number of the users of mobile phones is three times to the smokers on the world, and the harms to the society can be even worse than smoking.The radiation from the mobile phones can cause some brain diseases sometimes.The users of mobile phones are becoming younger, and some children can use it nowadays.It can affect their eyesight and health.Some western countries have made rules that a child shouldn’t own a mobile phone.

手机响了作文
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