推荐第1篇：三国演义精彩语段
《三国演义》精彩语段
1、‚话说天下大势，分久必合，合久必分。
2、此《太平要术》，汝得之，当代天宣化，普救众人；若萌异心，必获恶报----南华老仙对张角语
3、苍天已死，黄天当立；岁在甲子，天下大吉-----张角语
4、念刘备、关羽、张飞，固然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国度，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！
5、子治世之能臣，乱世之奸雄也----许劭对曹操语
6、‚我等亲赴血战，救了这厮，他却如此无礼，若不杀之，难消我气！‛便要提刀入帐来杀董卓。
7、董太后宣张让等入宫商讨曰：‚何进之妹，始初我抬举他。今日他孩儿即天子位，内外臣僚，皆其亲信：威权太重，我将如何？‛让奏曰：‚娘娘可临朝，垂帘听政；封皇子协为王；加国舅董重大官，控制军权；重用臣等：大事可图矣。‛
8、大耳贼，汝忘辕门射戟乎？ 吕布语
9、董卓乃豺狼也，引入京城，必食人矣----郑泰语
10、肃曰：‚贤弟有擎天驾海之才，四海孰不钦敬？功名富贵，如探囊取物，何言无奈而在人之下乎？‛
布曰：‚恨不逢其主耳。‛ 肃笑曰：‚良禽择木而栖，贤臣择主而事。见机不早，悔之晚矣。‛
11、人中吕布，马中赤兔----对吕布的褒奖
12、竖子不足与谋！------关于杀董卓一事,曹操语
13、宁教我负天下人，休教天下人负我----关于杀伯奢一事,曹操对陈宫语
14、大耳贼，汝忘辕门射戟乎？ 吕布语
16、祖问衡曰：‘君在许都有何人物？’衡曰：‘大儿孔文举，小儿杨德祖。除此二人，别无人物。’祖曰：‘似我何如？’衡曰：‘汝似庙中之神，虽受祭祀，恨无灵验！’祖大怒曰：‚汝以我为土木偶人耶！’遂斩之。
17、古人云：兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？吾三人桃园结义，不求同生，但愿同死。今虽失了城池家小，安忍教兄弟中道而亡？况城池本非吾有；家属虽被陷，吕布必不谋害，尚可设计救之。贤弟一时之误，何至遽欲捐生耶！----刘备语
18、吾折宗子、爱侄，俱无深痛；独号泣典韦也！----曹操对众将语
19、淮南袁术；江东孙策、冀州袁绍、荆襄刘表、益州刘璋、汉中张鲁，皆狐兔也----曹操语
20、一日，许褚走马入东门，正迎许攸，饮唤褚曰：‚汝等无我，安能出入此门乎？‛褚怒曰：‚吾等千主万死，身冒血战，夺得城池，汝安敢夸口！‛攸骂曰：‚汝等皆匹夫耳，何足道哉！‛褚大怒，拔剑杀攸。
21、操问曰：‚云长髯有数乎？‛公曰：‚约数百根。每秋月约退三五根。冬月多以皂纱囊裹之，恐其断也。‛操以纱锦作囊，与关公护髯。越日，早朝见帝。帝见关公一纱锦囊垂于胸次，帝问之。关公奏曰：‚臣髯颇长，丞相赐囊贮之。‛帝令当殿披拂，过于其腹。帝曰：‚真美髯公也！‛因此人皆呼为‚美髯公‛。
22、羽少事皇叔，誓同生死；皇天后土，实闻斯言。前者下邳沦陷，所请三事，已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中，回思昔日之盟，岂容违反？新恩虽厚，旧义难忘。兹特奉书告辞，伏惟照察。其有余恩未报，愿以俟之异日----关羽留书曹操,往寻刘备
23、备若有基础，天下碌碌之辈，诚不足虑也----刘备对表语
24、此西川五十四州之图也。将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也----诸葛亮对刘备语
25、孔明曰：‚新野小县，不可久居，近闻刘景升病在危笃，可乘此机遇，取彼荆州为安身之地，庶可拒曹操也。‛玄德曰：‚公言甚善；但备受景升之恩，安忍图之！‛孔明曰：‚今若不取，懊悔何及！‛玄德曰：‚吾宁死，不忍作负义之事。‛
26、今刘备釜中之鱼，阱中之虎；若不就此时擒捉，如放鱼入海，纵虎回山矣----曹操语
27、内事未定问张昭，外事未定问周瑜----孙策对孙权的遗嘱
28、大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉！----周瑜对蒋干语
29、周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵！----经典名句
30、刘备，人中之龙也，生平未尝得水。今得荆州，是困龙入大海矣。孤安得不动心哉！----曹操
31、生子当如孙仲谋！若刘景升儿子，豚犬耳！---曹操语
32、既生瑜，何生亮！---周瑜语
33、瑜以凡才，荷蒙殊遇，委任腹心，统御兵马，敢不竭股肱之力，以图报效。奈死生不测，修短有命；愚志未展，微躯已殒，遗恨何极！方今曹操在北，疆场未静；刘备寄寓，有似养虎；天下之事，尚未可知。 此正朝士旰食之秋，至尊垂虑之日也。鲁肃忠烈，临事不苟，可以代瑜之任。人之将死，其言也善。倘蒙垂鉴，瑜死不朽矣 ----周瑜对孙权的遗嘱
34、酒至曹豹，豹曰：‚某实不能饮矣。‛飞曰：‚你恰才吃了，如今为何推却？‛豹再三不饮。飞醉后使酒，便发怒曰：‚你违我将令该打一百！‛便喝军士拿下。陈元龙曰：‚玄德公临去时，分付你甚来？‛飞曰：‚你文官，只管文官事，休来管我！‛曹豹无奈，只得告求曰：‚翼德公，看我女婿之面，且恕我罢。‛飞曰：‚你女婿是谁？‛豹曰：‚吕布是也。‛飞大怒曰：‚我本不欲打你；你把吕布来唬我，我偏要打你！我打你，便是打吕布！‛诸人劝不住。将曹豹鞭至五十，众人苦苦告饶，方止。
35、孔明曰：‚倘曹操引兵来到，当如之何？‛ 云长曰：‚以力拒之。‛ 孔明又曰：‚倘曹操、孙权，齐起兵来，如之奈何？‛ 云长曰：‚分兵拒之。‛ 孔明曰：‚若如此，荆州危矣。吾有八个字，将军牢记，可守旧荆州。‛ 云长问：‚那八个字？‛ 孔明曰：‚北拒曹操，东和孙权。‛ 云长曰：‚智囊之言，当铭肺腑。‛
36、子龙一身都是胆也！----刘备对诸葛亮语
37、勇将不怯死以苟免，壮士不毁节而求生。本日乃我死日也。庞德语
38、孔明在车上大笑曰：‚吾以为汉朝大老元臣，必有高论，岂期出此鄙言！吾有一言，诸军静听：昔日桓、灵之世，汉统陵替，宦官酿祸；国乱岁凶，四方扰攘。黄巾之后，董卓、傕、汜等接踵而起，迁劫汉帝，残暴生灵。因庙堂之上，朽木为官，殿陛之间，禽兽食禄； 狼心狗行之辈，滚滚当道，奴颜婢膝之徒，纷纷秉政。以致社稷丘墟，苍生涂炭。吾素知汝所行：世居东海之滨，初举孝廉入仕；理合匡君辅国，安汉兴刘；何期反助逆贼，同谋篡位！罪恶深重，天地不容！天下之人，愿食汝肉！今幸天意不绝炎汉，昭烈皇帝继统西川。 吾今奉嗣君之旨，兴师讨贼。汝既为谄谀之臣，只可潜身缩首，苟图衣食；安敢在行伍之 前，妄称天数耶！皓首匹夫！苍髯老贼！汝即日将归于九泉之下，何面目见二十四帝乎！老贼速退！可教反臣与吾共决胜负！‛
39、操谓松曰：\"吾视天下鼠辈犹草芥耳。大军到处，战无不胜，攻无不取，顺吾者生，逆吾者死。汝知之乎？\"松曰：\"丞相驱兵到处，战必胜，攻必取，松亦素知。昔日濮阳攻吕布之时，宛城战张绣之日；赤壁遇周郎，华容逢关羽；割须弃袍于潼关，夺船避箭于渭水：此皆无敌于天下也！\"操大怒曰：\"竖儒怎敢揭吾短处！\"喝令左右推出斩之。 40、云长曰：‚子瑜此来何意？‛瑾曰：‚特来求结两家之好：吾主吴侯有一子，甚聪明；闻将军有一女，特来求亲。两家结好，并力破曹。此诚美事，请君侯思之。‛云长勃然大怒曰：‚吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝弟之面，立斩汝首！再休多言！‛遂唤左右逐出。瑾抱头鼠窜，回见吴侯；不敢隐匿，遂以实告。权大怒曰：‚何太无礼耶！‛便唤张昭等文武官员，商议取荆州之策。
41、先主命内侍扶起孔明，一手掩泪，一手执其手，曰：‚朕今死矣，有亲信之言相告！‛
孔明曰：‚有何圣谕！‛ 先主泣曰：‚君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。‛ 孔明听毕，汗流遍体，手足失措，泣拜于地曰：‚臣安敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死乎！‛言讫，叩头流血。
43、此人姓姜名维，字伯约，天水冀人也；事母至孝，文武双全，智勇足备，真当世之英杰也。
45、臣亮五出祁山，未得寸土，负罪非轻！今臣复统全师，再出祁山，誓竭力尽心，剿灭汉贼，恢复中原，鞠躬尽瘁，死而后已！----在昭烈之庙,诸葛亮语
46、昭设宴款待，先以魏乐舞戏于前，蜀官感伤，独后主有喜色。昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官尽皆堕泪，后主嬉笑自若。酒至半酣，昭谓贾充曰：‚人之无情，乃至于此！虽使诸葛孔明在，亦不能辅之久全，何况姜维乎？‛乃问后主曰：‚颇思蜀否？‛后主曰：‚此间乐，不思蜀也。‛须臾，后主起身更衣，郤正跟至厢下曰：‚陛下如何答应不思蜀也？徜彼再问，可泣而答曰：先人坟墓，远在蜀地，乃心西悲，无日不思。晋公必放陛下归蜀矣。‛后主牢记入席。酒将微醉，昭又问曰：‚颇思蜀否？‛后主如郤正之言以对，欲哭无泪，遂闭其目。昭曰：‚何乃似郤正语耶？‛后主开目惊视曰：‚诚如尊命。‛昭及左右皆笑之。昭因此深喜后主诚实，并不疑虑。
47、初，亮自表后主曰：‚成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有羸财，以负陛下。‛及卒，如其所言。
48、收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 解释：六出：（六出祁山，刘备死后，为完成辅汉兴刘的大业，诸葛亮六次北伐中原，每次都是从祁山出兵） 七擒：（七擒孟获，南蛮王孟获造反，诸葛亮带兵镇压，为收复南蛮人心，七次擒住孟获而不杀，终使孟获心服口服外带佩服，发誓永不造反） 收二川：（收取东川、西川，即荆益二川,为蜀汉基业打下了地盘） 东和：（东和孙权） 北拒：（北拒曹操） 排八阵：（摆设八卦阵）酬三顾：（报答刘备三顾茅庐的知遇之恩） 取西蜀：（攻取西蜀） 定南蛮：（平定南方叛乱） 用火攻：（指赤壁之战）五丈原前，点四十九盏明灯：诸葛亮夜观星象知道自己要死了，所以想要用祈禳之法（使代表自己的星宿归位）救自己的命，就在帐中地面上分布七盏大灯，外布四十九盏小灯，内安本命灯一盏，倘若七日之内本命灯不灭，就可救他自己一命。诸葛亮第六次出祁山与司马懿战于五丈原，自知身体不好不久于人世，就设下四十九盏明灯的法阵，向上天再借二十年，可是被不知情的魏延闯入，四十九盏灯被风吹灭，不久诸葛亮病死于五丈原。
42、吾虽有功于社稷，必损寿矣！----火烧兀突骨的蛮兵,诸葛亮语
44、昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之----关于挥泪斩马谡一事,诸葛亮语
推荐第2篇：精彩句段赏析
赏析句子的角度有哪些？
考试卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。
⑴从语言表达上看句子：
考察句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。
⑵从内容情感上看句子：
每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
⑶从写作方法上看句子：
这里所谈的写作方法，可以从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。
《雨港基隆》例句赏析
蒙蒙细雨中，那聚集在电线上的雨点，恰似五线谱上的全音符，一串串地排列着，又像晶莹的珠子在其间滑行，慢慢地向右边移动，倏忽又转到左边。
赏析：这个句子采用动静结合的手法，运用了比喻的修辞手法生动形象地再现了细雨中雨点的形状和动态美，带给人无限的遐想。句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。
几分钟之后，也许又会大雨如注，也许是丝丝细雨飘下，也许是阴云密布，整个海面又被大雾封锁„„千变万化的自然美景，是你的眼睛应接不暇，不到基隆来，是很难领略到的。
赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，增强了表达的语势，写出了基隆的天气千变万化，基隆的雨来得急、来得快，表达出作者对这一自然美景的赞美。
你会听见雨点打在树叶上的声音，山涧里流水的声音，海面上山洪暴发似的声音，它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。
赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，将雨中的的各种声音交融在一起比作雄壮优雅的交响乐，形象写出了雨的声音极大，给人以震撼，令人有身临其境的感觉。句中流露出作者的喜欢之情。
栖息在树下的小鸟振一振两翼，“刷”的一声向远处飞去了。 赏析：这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写，准确写出了雨后动物生机勃勃的样子，给暂时平静的绚丽画面平添了动感，流露出作者欢快、喜悦的心情。 那一艘艘泊在港湾的舰船，像神话中的龙船。漆黑的海面闪耀着无数灯火，水中流光溢彩，如同龙宫。
赏析：这两句话运用比喻的修辞手法形象生动地再现了夜晚基隆雨景的神秘、多彩，给人留下了无限的遐想。句子流露出作者喜爱、赞美之情。
推荐第3篇：小学生精彩句段
精彩句段
写夏天的炎热：
眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气。而当太阳如金色的轮子，轰隆隆地滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。
—《草房子》 赏析：运用拟人的修辞手法，将一切植物拟人化，生动形象的写出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走，也侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描写的一系列动词优美恰当，如：滚动、袭击、露„„给文章添了文采。
写初春景色：
初春的寒意虽然还在光秃秃的树枝间流动,但那片绿油油却已经点缀着一些具有生气的蓝色或白色的小花，在微风的拂动下快活地摇曳，那山坡上一排排果树的纤细的枝头已发出了新芽，看上去仿佛是些蔷薇花。 写雨后河水：
塞纳河在两岸间缓缓地流淌。新近的几场春雨使河水有些浑浊。整个田园都显得湿漉漉的，如同刚洗过澡一般，在初晴的和煦阳光的照射下，正散发着一股潮湿的淡淡的气味。 《羊脂球》
写闪电：
雨凉丝丝地淋着他，将他淋醒了。他从水洼里挣扎起来，抬头看天空，只见一道闪电像蓝色的鞭子，猛烈地鞭打着天空。天空便留下一道伤痕，但瞬间又消失了，接下来，就是一阵天崩地裂的炸雷。 写落日美景：
太阳在一寸一寸地沉入河水。西边的天空是一片玫瑰红色。觅食归来的鸟，正在霞光里飞翔，优美的影子，仿佛是用剪子剪出的剪纸。
白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,拔高与穿梭。
赏析：运用拟人的修辞手法，将白鸽拟人化，赋予了它一系列人的动作：俯冲,拔高与穿梭富有情趣，引人入胜。生动形象的写出白鸽们飞翔时的形态，表达作者的喜爱之情。
写月下荷叶：
微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。
赏析：运用比喻的修辞手法，将未绽开的荷花比作硕大的毛笔，生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美安适的情景，令人感到心旷神怡。其中“翻卷”一词用的很好，生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态，引人入胜。
写泪眼中的背影：
桑桑再往前看，朦胧的泪眼里，那个黑点已完全消失在黄昏时的风雪里„„ 赏析：传神的写出了桑桑难过、后悔的心情，想挽留却没勇气。激发读者阅读兴趣。
写春天的河水初融：
冰封的大河,早已溶化成一河欢乐的流水,在阳光下飘着淡淡的雾气。河水流淌着稍稍有点急,将岸边的芦苇轻轻压倒了,几只黄雀就像音符一样,在芦杆上颤悠。 【简析】这一段主要写了冬日的景色，突出了对河水的描写。将岸边的景色描写得细致入微，顽皮的黄雀被作者比喻成了跳动的音符，又不失几分生动活泼，让人读起来有身临其境的感觉。
那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 【简析】这段中描写了天、河水、芦苇，雷声、暴风雨等一些景象，从中让我们深刻体会到天气的恶劣 ，本来河水和芦苇原色并不是黑的，然而因为天气的恶劣而变了色。中午从“万辆战车”“天昏地暗”“呼呼的”“千万枝芦苇被风折断的咔嚓声”感受到当时天气有多恶劣。 被春风吹拂着的县城，似乎比以往任何时候都要迷人。城市的上空，一片纯净的蓝，太阳把城市照得十分明亮。街两旁的垂柳，比乡村的垂柳绿得早，仿佛飘着一街绿烟。一些细长的枝条飘到街的上空，不时拂着街上行人。满街的自行车，车铃声响成密密的一片。
【简析】曹文轩用朴素的语言描写了县城，在他的笔下，人们可以清晰的看到县城，却仿佛又无法想象出县城的美。“飘着一街绿烟”“拂着街上行人”这一切使得县城如仙境一般。
雨根本没有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远地飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄„„就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨飘飘洒洒，犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。
【简析】这段描写了下大雨阴天的情景，语言生动，运用了很多比喻的手法，让我们如临其境。
那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性，阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。 【简析】草房子上的茅草似乎也在预示这油麻地上那一个个鲜活的坚忍的生命，文弱中透着内在坚忍与执着的纸月，小小年纪挑起当家人担子的细马，因家道中落而失学的杜小康，执着守望的秦大奶奶„„
写烟花：
“通通”两声炮响，啊！放烟火了！“哧哧„„”几颗夜明珠拖着尾巴飞上了天空，随着一声清脆的响声，明珠放出了五彩缤纷、瑰丽夺目的火花。那数不精的火星就像朵朵金色的迎春花，预示着春天的到来，祖国的巨变。
后悔心理：
听着听着，我的眼泪顺着面颊流了下来。我细细地咀嚼着老师的每一句话，那满肚子的后悔劲儿一股脑儿流了出来，心想，从今以后，我再也不做那蠢事了。 兴奋：
兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡。哗哗啦啦地从他的心里倾泻出来。 兴奋像电流似的，立刻通遍了全身，我的心“通通”直跳。
形容连珠炮说话：
一大串话噼里听到啦像连珠似的从嘴巴甩出来，连气都不喘一口。外婆一口气说了下去，简直像演说家一样。她口齿流利清楚，眼睛闪闪发光，激动得脸色通红，越说越有劲，越说越激动。 那些字充满了魔力，像夜间荒野上的火光一样吸引着他。 神态：
他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫那样盯着我。
看着这景象，愤怒的人群如同涨满沟槽的洪水，崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌起大厅。
他的眼睛射出两束刀剑一样的寒光，这光衬在明亮的车灯里，发出一种妖邪的蓝色来。震耳欲聋的声音从他心底升起，流过全身，带着一腔充满仇恨的沸腾的血液，烧得他七窍生烟。 心理： 喜：他一心一意的顶着对面的小儿子，脸上浮出一个浅浅的微笑。在她的眼里，缓缓的流转着一弯慈爱的清泉，轻轻地向外流淌，在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑。 她欢喜地要发狂。在这自然的光彩之前，一种醉人的快乐，一种无限的柔情浸透了她那柔弱的心。这是她的日出！她的曙光！她的生命的开端！她的希望的升腾！她渴望着要拥抱太阳，伸出双臂向着光彩灿烂的空间。 怒：
1、他不能平静了，在房间里来回走着，那古铜色的脸，“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼罩在脸上，凝聚在心头，大大的眼睛，失去了那动人的神韵，接着像一头狮子似地大声吼叫着。
2、他将牙齿咬得发响，凶狠的脸扭弄得皱巴巴的，他的声音又慢、又低、又狠，吐出来的字像扔出来的石头。
3、她吃了一惊，害怕起来，脸色煞白，接着，她的恐惧变为愤怒，她忽然满脸绯红，一直红到了耳根，两眼盯住了这个侮辱者。同时，这双眼睛变暗了，突然闪烁一下，又变得漆黑，接着燃起了不可遏制的怒火。 哀：他说不下去了，一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头，他的声音呜咽了，泪水哗哗的涌流到他的脸上。他觉得自己掉下了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着他，像大海淹没他，话也说不出来，气也透不过来，世界上没有任何一种痛苦能够和他此刻所感觉的痛苦相比。这种痛苦是那样锐利，那样深刻，又是那样复杂，那样沉重。
乐：你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪耀着青春光芒的笑容，像一朵在夏雨之后悄然展开的睡莲，含着晶莹的露珠，羞怯又优雅的点着头。
外貌描写(一)
1、红彤彤的笑脸正和初升的红太阳相映衬，显得格外健壮。
2、满脸刻着饱经风霜的皱纹。
3、小男孩正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
4、你看，他那明亮的大眼睛，天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！
5、泪水就像断了线的珍珠，顺着脸颊滚落在枕头上。
6、苗苗一乐，脸上旋起两个小酒窝。
7、他的眉毛拧在一起，脸色像黄昏一样阴沉。
8、她那活泼的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。
9、她高兴的嘴角上翘，变成一弯月牙。外貌描写(二)
1、他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
2、他的眼睛哭肿了，像熟透的桃子似的。
3、眼泪像明亮的露珠一样滚落下来。
4、他一下子像霜打了的蚂蚁，蹦不起来了。
5、他圆乎乎的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。
6、他沉默得像一块石头，坐在那里一动不动
7、那人的双腿瘦的像麻秆似的。
8、他那圆圆的脸上闪动一双稚气的大眼睛，好像有许多小问号藏在里面。
9、头顶亮得像只电灯泡。行动描写(一)
1、形容受到惊吓——那老头吓的面色蜡黄，两腿像筛糠似的抖了起来。
2、形容一个人愣住了——他像石柱子一样立在那里一动不动。
3、形容突然发生事情——他像受到电激一样腾地站了起来。
4、形容一个人很累——他下班回家，像锯倒大树似的，躺了下去。
5、形容速度快——他刚说完，就闪电一样向门外奔去了。
6、形容下课时的心情——每当下课铃响过，同学们像一窝蜂似的，飞出大门。
7、形容胖孩子的动作——只见胖男孩往下跑着，像一只球往楼下滚似的。
8、形容一个人很生气——他气势汹汹地跑过来，眼睛瞪的好像一对电灯泡。
9、形容一个人高兴——姐姐笑得眼睛眯成了一条缝，嘴巴咧到耳朵边儿 行动描写(二)
1、形容人高兴——她咧着两片花瓣似的嘴唇开心的甜笑着。
2、形容人受到惊吓——他吓的两腿像弹棉花似的不住打颤。
3、形容受累的程度——身体就像熟透了的软棉花一样，随处倒落。
4、形容一个人伤心——他双手捂着脸蹲下去，泪水顺着指缝无声的流下。
5、形容老人走路样子——老人迈着歪歪斜斜的步子，深一脚浅一脚地走着。
6、形容高兴——孩子们欢欢喜喜地打闹着，像山雀一样在花丛中蹦来蹦去。语言描写(一)
1、一板一眼地说。
2、说的津津有味。
3、满面春风的笑着说。
4、不高兴地嘟嘟哝哝着。
5、妈妈这句话像一根火柴，点燃了我心中的希望。
6、老师的话如同阳光温暖我的心。
7、那姑娘的话，钢针似的刺进我的心窝儿。
8、她的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。
9、她像机关枪连发一样，非常干脆地一阵讲完了。
10、他的话匣子一打开，就像自来水笼头，一拧开就哗哗往外流。语言描写(二)
1、他说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
2、她这嘴简直是老太太纺纱，扯起来没完没了。
2、他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
4、芝麻粒儿大的事，给他一吹，就会有天那么大。
5、这些话虽然骂得很轻，却像重锤一样砸在我的心上。心理描写(一)
1、听了这话，我像吃了蜜糖似的，一直甜到了心里。
2、他脚上像踩了弹簧似的，高兴地跳了起来。
3、这几天好像太阳格外亮，天空格外蓝。
4、老师的话这几句话，像一颗顺气丸，把我满肚子的气都消了。
5、兴奋像电流似的，立刻通遍了全身，我的心“通通”直跳。
6、听了这声音，他像打了一针兴奋剂，一下子精神了起来。
7、我像干枯的禾苗受到了春雨的滋润，一下子有了精神。
8、听了这话，他心中一颤，泪水夺眶而出。
9、她那亲切的话语，像一股暖流通遍我的周身。心理描写(二)
1、我彻底地轻松了，像卸下了一个沉重的包袱。
2、我望着家乡那秀丽多姿的景色，顿时心旷神怡，如同喝了一杯香醇的美酒，沉醉在这美妙的晨光里。
3、“有办法了！”我高兴得跳起来，仿佛拨开云雾见晴天。
4、我被他轰了一个当头炮，一时弄得像个丈二和尚——摸不着头脑。
5、一件如烟的往事突然在我的脑子里映现，清晰的如同一张照片。
6、童年那一幕幕有趣的事，常常回旋在我记忆的长河中。
7、随着岁月的流逝和年龄的增长，我经历了成千上万件事，它们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样，五光十色。
8、往事像一件特殊的琴弦，拨动它就使人感慨万分。心理描写(三)
1、一件件往事，像夜幕上的星星一样，在我记忆的荧光屏上闪现出来。
2、像一颗石子投入宁静的湖水中，爸爸的话引起我的往事的回忆。
3、往事像奔腾的波涛，一霎间涌满我的胸膛。
4、我翻开相册，我的照片仿佛变成一叶小舟，载着我游荡在往事当中。
5、他的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都有，也说不上是什么滋味儿。
6、我的心很乱，像旋在风浪里的一片树叶，一会儿被抛到这儿，一会儿被抛到那儿。
7、一股思念之情，像潮水一样在心中翻腾。
8、母亲的心是水做的，生气的时候是冰，暖一暖仍旧是水。
9、他心里就像猫爪子乱抓那样难受。心理描写(四)
1、我的心像长了草似的，变得什么也干不下去了。
2、我的心里乱得很，就像十五个水桶打水—— 七上八下。
3、他的脸都急红了，汗水像豆子一样滚动着。
4、这句话，像冷水浇头一样凉透了我的心。
5、几百双眼睛盯着我，真盼脚底下裂开个缝，让我钻进去。
6、我一夜没睡着，翻过来，掉过去，眼皮像支了根草棍一样，闭不上。
7、我家的日子，那可是蜂蜜拌糖，甜上加甜。
8、看到这种情景，一股暖流涌上心头，幸福的热泪止不住的流下来。
9、我的心像油煎一样焦急。曹文轩作品中外貌描写：
秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。 秃鹤瘦而高，两条长腿看倒也好看，只是稍微细了一点。现在，这两条长腿因穿了短裤，暴露在阳光下。他迈动着这样的腿，像风一般，从田野上荡进了校园。秃鹤光着上身，赤着脚，却戴了一顶帽子——这个形象很生动，又很滑稽。 秃鹤倚着旗杆，瘫坐着不动了，脑袋歪着，咬着牙，噙着泪。
秃鹤不肯起来，泪水分别从两眼的眼角流下来，流到耳根，又一滴一滴落在泥土，把泥土湿了一片。
桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。 纸月不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白。她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。
纸月见了，就仰着脸，两手抱着拳放在下巴下，眼睛睁得大大的，满是紧张与担忧 纸月看见了，就会用细白的牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。
她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。蒋一轮的头发被他很耐心地照料着，一年四季油亮亮的，分头，但无一丝油腔滑调感，无一丝阔小开的味道，很分明的一道线，露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，就把一股挡不住的文气透给人。
秦大奶奶出现于阳光下时，给桑桑留下了即使他长大之后都可能不会忘记的深刻印象:身材高高的，十分匀称，只是背已驼了。浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。 她的双腿垂挂着，两只小脚像钟摆一样地摆动，银灰色的头发也垂挂着，不停地滴着水珠；她的脸颊上有一道血痕，大概是她在向水中扑倒时，被河坡上的树枝划破的；她的双目闭得死死的，仿佛永远也不会睁开了。 杜小康个头长得高，比他同龄的孩子高出一头多，但并不胖，脸色红润，很健康，是一个女孩子的脸色。
细马直读得额上暴着青筋，脖子上的青筋更像吹足了气一样胀了出来，满脸通红，并且一鼻头汗珠。
细马满身尘埃。脚上的鞋已被踏坏，露着脚趾头。眼睛因为瘦弱而显得更眍，几颗大门牙，显得更大。
桑乔这才发现眼前的桑桑清瘦得出奇:两条腿细得麻秆一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窝深深，眼睛大得怕人。
推荐第4篇：西游记精彩句段摘抄
《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，下面小编收集了西游记精彩句段摘抄，供大家欣赏。
篇1：西游记精彩句段摘抄
1、朱栏宝槛，曲砌峰山。奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。流杯亭外，一弯绿柳似拖烟；赏月台前，数簇乔松如泼靛。红拂拂，锦巢榴；绿依依，绣墩草。青茸茸，碧砂兰；攸荡荡，临溪水。丹桂映金井梧桐，锦槐傍朱栏玉砌。有或红或白千叶桃，有或香或黄九秋菊。荼蘼架，映着牡丹亭；木槿台，相连芍药圃。看不尽傲霜君子竹，欺雪大夫松。更有那鹤庄鹿宅，方沼圆池；泉流碎玉，地萼堆金。朔风触绽梅花白，春来点破海棠红。诚所谓人间第一仙景，西方魁首花丛。那行者观看不尽，又见一层门，推开看处，却是一座菜园：布种四时蔬菜，菠芹莙荙姜苔。笋薯瓜瓠茭白，葱蒜芫荽韭薤。窝蕖童蒿苦荬，葫芦茄子须栽。蔓菁萝卜羊头埋，红苋青菘紫芥。
2、这兄弟三人，见那些人跌跌爬爬，鼓着掌哈哈大笑。那些僧越加悚惧，磕头撞脑，各顾性命，通跑净了，三藏搀那老者，走上厅堂，灯火全无，三人嘻嘻哈哈的还笑。
3、当日三斋已毕，唐王驾回。待七日正会，复请拈香。时天色将晚，各官俱退。怎见得好晚？你看那：万里长空淡落辉，归鸦数点下栖迟。满城灯火人烟静，正是禅僧入定时。一宿晚景题过。
4、好怪物，就在半空里弄了一阵旋风，呼的一声响亮，走石扬沙，诚然凶狠。好风：淘淘怒卷水云腥，黑气腾腾闭日明。岭树连根通拔尽，野梅带干悉皆平。黄沙迷目人难走，怪石伤残路怎平。滚滚团团平地暗，遍山禽兽发哮声。刮得那三藏马上难存，天蓬不敢仰视，沙和尚低头掩面。孙大圣情知是怪物弄风，急纵步来赶时，那怪已骋风头，将唐僧摄去了，无踪无影，不知摄向何方，无处跟寻。
5、端溪砚，金烟墨，相衬着霜毫大笔；火珠林，郭璞数，谨对了台政新经。六爻熟谙，八卦精通。能知天地理，善晓鬼神情。一槃子午安排定，满腹星辰布列清。真个那未来事，过去事，观如月镜；几家兴，几家败，鉴若神明。知凶定吉，断死言生。开谈风雨迅，下笔鬼神惊。招牌有字书名姓，神课先生袁守诚。此人是谁？原来是当朝钦天监台正先生袁天罡的叔父，袁守诚是也。
6、吊筋狱、幽枉狱、火坑狱，寂寂寥寥，烦烦恼恼，尽皆是生前作下千般业，死后通来受罪名。酆都狱、拔舌狱、剥皮狱，哭哭啼啼，凄凄惨惨，只因不忠不孝伤天理，佛口蛇心堕此门。磨捱狱、碓捣狱、车崩狱，皮开肉绽，抹嘴咨牙，乃是瞒心昧己不公道，巧语花言暗损人。寒冰狱、脱壳狱、抽肠狱，垢面蓬头，愁眉皱眼，都是大斗小秤欺痴蠢，致使灾屯累自身。油锅狱、黑暗狱、刀山狱，战战兢兢，悲悲切切，皆因强暴欺良善，藏头缩颈苦伶仃。
7、当日天晚，各取披挂，他两个介胄整齐，执金瓜钺斧，在宫门外把守。好将军！你看他怎生打扮：头戴金盔光烁烁，身披铠甲龙鳞。护心宝镜幌祥云，狮蛮收紧扣，绣带彩霞新。这一个凤眼朝天星斗怕，那一个环睛映电月光浮。他本是英雄豪杰旧勋臣，只落得千年称户尉，万古作门神。
8、九老又留他饮琼浆，食碧藕。行者定不肯坐，止立饮了他一杯浆，吃了一块藕，急急离了瀛洲，径转东洋大海。早望见落伽山不远，遂落下云头，直到普陀岩上，见观音菩萨在紫竹林中与诸天大神、木叉、龙女，讲经说法。有诗为证，诗曰：海主城高瑞气浓，更观奇异事无穷。须知隐约千般外，尽出希微一品中。四圣授时成正果，六凡听后脱樊笼。少林别有真滋味，花果馨香满树红。
9、这唤做六道轮回：行善的升化仙道，尽忠的超生贵道，行孝的再生福道，公平的还生人道，积德的转生富道，恶毒的沉沦鬼道。”
10、那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年”。
11、我有一粒九转太乙还丹，但能治世间生灵，却不能医树。树乃水土之灵，天滋地润。若是凡间的果木，医治还可；这万寿山乃先天福地，五庄观乃贺洲洞天，人参果又是天开地辟之灵根，如何可治？无方！无方！
12、行者大怒，走进方丈屋里，把那触死鬼尸首抬出，选剥了细看，浑身更无那件宝贝，就把个方丈掘地三尺，也无踪影。
13、血池狱、阿鼻狱、秤杆狱，脱皮露骨，折臂断筋，也只为谋财害命，宰畜屠生，堕落千年难解释，沉沦永世下翻身。一个个紧缚牢栓，绳缠索绑，差些赤发鬼、黑脸鬼，长枪短剑；牛头鬼、马面鬼，铁简铜锤。只打得皱眉苦面血淋淋，叫地叫天无救应。正是人生却莫把心欺，神鬼昭彰放过谁？善恶到头终有报，只争来早与来迟。”
14、烟霞散彩，日月摇光。千株老柏，万节修篁。千株老柏，带雨半空青冉冉；万节修篁，含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦，桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远；凤凰翔起，翎毛五色彩云光。玄猿白鹿随隐见，金狮玉象任行藏。细观灵福地，真个赛天堂！
15、洋洋光浸月，浩浩影浮天。灵派吞华岳，长流贯百川。千层汹浪滚，万迭峻波颠。岸口无渔火，沙头有鹭眠。茫然浑似海，一望更无边。
16、一时间，风声暂息，日色光明。行者上前观看，只见白龙马战兢兢发喊声嘶，行李担丢在路下，天蓬伏于崖下呻吟，沙和尚蹲在坡前叫唤。
篇2：西游记精彩句段摘抄
摘抄
孙大圣只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假，把他接了进去。说到孙大圣借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：\"可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？\"铁扇公主笑道：\"大王息怒，给他的是假扇。\"假牛魔王到：\"真扇子你藏在哪儿了？仔细看管好，那猢狲变化多端，小心他再骗了去。\"铁扇公主说：\"大王放心。\"说着将真扇从口中吐出，只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望，连忙抓在手中，问道：\"这般小小之物，为何能扇灭八百里火焰？\"铁扇公主道：\"大王，你离家两年，怎么连自家的宝贝也忘了？只要念一声口诀，这扇就能长到一丈二尺长短。\"孙大圣记在心上，将扇儿噙在口中，把脸一抹，现了本像，径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。
欣赏：孙大圣变成牛魔王的样子去借扇，是一条妙计。这一小节就详细描写了孙大圣是如何去智借芭蕉扇的。
文章主要抓住人物的心理、神态、动作，如\"故意捶胸\"\"笑\"\"大喜过望\"\"连忙\"等，通过生动的语言，例如\"可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？\"等，形象地给我们大家展示了孙大圣的机智和铁扇公主的愚笨，自始自终贯穿着一个\"智\"，使借扇过程更加生动有趣。
这就告诉我们大家，记叙一件事情，把握住人物的特点，对人物的心理、神态、动作进行描写是很有必要的。
摘抄
被玉帝骗过两次的孙大圣，再也不相信天庭了，又加上天庭派出十万天兵去围剿花果山，他经过与天兵和杨戬的苦斗、八卦炉的磨练后，一怒之下打上灵霄宝殿，夺了玉帝宝位。这一事件在西天路上被孙大圣多次提到，就连他杀死几个强盗，三藏真个又撮土祷告道：“好汉告状，只告行者，也不干天蓬、沙和尚之事。” 大圣闻言，忍不住笑道：“师父，你老人家忒没情义。为你取经，我费了多少殷勤劳苦，如今打死这两个x贼，你倒教他去告老孙。虽是我动手打，却也只是为你。你不往西天取经，我不与你做徒弟，怎么会来这里，会打杀人！索性等我祝他一祝。”攥着铁棒，望那坟上捣了三下，道：“遭瘟的强盗，你听着！我被你前七八棍，后七八棍，打得我不疼不痒的，触恼了性子，一差二误，将你打死了，尽你到那里去告，我老孙实是不怕：玉帝认得我，天王随得我；二十八宿惧我，九曜星官怕我；府县城隍跪我，东岳天齐怖我；十代阎君曾与我为仆从，五路猖神曾与我当后生；不论三界五司，十方诸宰，都与我情深面熟，随你那里去告！”
欣赏：表现了孙大圣心高气傲。
扩展：西游记好句
1、心生，种种魔生:心灭，种种魔灭。
2、一叶浮萍归大海，人生何处不相逢
3、山高自有客行路，水深自有渡船人
4、人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多 。
5、自古多情空余恨，此恨绵绵无绝期。
6、三年不上门，当亲也不亲。
7、观棋柯烂，伐木丁丁，云边谷口徐行。卖薪沽酒，狂笑自陶情。苍径秋高，对月枕松根，一觉天明。认旧林，登崖过岭，持斧断枯藤。收来成一担，行歌市上，易米三升。更无些子争竞，时价平平。不会机谋巧算，没荣辱，恬淡延生。相逢处，非仙即道，静坐讲《黄庭》。
8、菩萨、妖精，总是一念；若论本来，皆属无有。
9、见性志诚，念念回首处，即是灵山 。
10、宁恶本乡一捻土，莫爱他乡万两金
11、我喜欢孙大圣这句话：我若成佛，天下无魔！我若成魔，佛奈我何！
12、人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。
13、求神问卜，不如自己做主。
推荐第5篇：借景抒情的精彩句段
借景抒情的精彩句段
1、印象中的秋应该是杂草枯萎、树叶飘落、满目萧条的景象。如今眼前还是一片郁郁葱葱的景色，不免有几分反常。虽然说清晨起来能感到丝丝凉意，日落黄昏能体会到朦胧的悲凉，但感觉秋还是离我们那么遥远。可能面对同一片蓝，察觉不出秋那轻轻的脚步声，或许处在温暖的和谐的生活环境中，秋来得特别漫长。
2、今天就是中秋节，我们全家一起在院子里赏月，皎洁的明月不禁引起我的无限遐想：圆圆的月亮中是否真的有着美丽的嫦娥仙子存在呢？是否真的有执着的吴刚在砍着月桂呢？是否有那纯洁的玉兔在仙子的怀抱……一切都是那么迷离。
3、轻轻吹过的微风中裹夹着几丝淡淡的清香，是从花丛那儿传来的。我走近花丛，轻触花朵，一朵朵叫得出叫不出名字的花儿们千姿百态地展现着自己的美丽。若是有一双鞋无情地踩了你，你也会倾尽所有把香气赠给鞋底。我该怎样形容你的无私？生活之中，亦是如此，少一份计较，多一份谦让，便也多一份美丽。
4、夏日的午后，lucifer的羽翼遮天蔽日，重重阴霾笼罩人间，破碎的魔盒，释放黑暗与恐惧，孤独的舞者，小心的在天地的夹缝中生存，她微小但不卑贱，那坚定的目光划破长空，硬是撕开钢铁般的灰暗。
5、操场边的绿化带里树立着一排苍翠挺拔的水杉，我走近它，用手抚摸它。疙疙瘩瘩的树皮上布满了斑驳的裂纹，组成了不规则的图案，透露出一种沧桑的美来，让人不由得想到那一个个风吹雨打电闪雷鸣的日子，时光流逝，四季变迁，水杉就像一名英勇的战士坚定地守在自己的岗位上寸步不离。酷暑炎炎，烈日当空，我仿佛看到他已经大汗淋漓，但他仍在为我们避暑遮阳；寒冬腊月，朔风凛凛我仿佛看到他已经瑟瑟发抖，他仍在为我们挡风避雨。水杉的毅力令我赞叹，令我倾佩。人生的道路上是充满障碍的，但若是有了水杉这种坚定不移的品质，又有什么能阻扰得了我们呢？
6、晨曦，天还未亮的时候，我借着微弱的灯光，来到窗台前。环视四周，天地间还沉浸在一片蒙胧之中。仰望天空，俯视大地，我感受到了其间的奥秘；天空洒下“醉意的粉尘”，大地的生灵都享受着这甜美的梦境！
7、秋天空气挺清爽的，不像夏天那样浑浊了，不时也飘落几片树叶舞在水泥道上稀稀疏疏的，落叶随风飘舞时，像蝴蝶悠悠的舞姿，让人陶醉。忽而翻了几个跟头，忽而荡秋千似的，忽而又被风吹到远方去了。等到落在地上，便静静地不动了，带着丝丝缕缕。待下阵秋风到来，那时又像蝴蝶般起舞了。
8、每个人的故事都会长大，臭小子和疯丫头变成了英俊少年和婷婷少女，那是一段充斥着叛逆逃离和波动的岁月，一如茧中之碟，苦苦挣扎着的青春，谁又敢，谁又能遗忘，这是一个蜕变的过程，痛并快乐着，为了证明我活着，我愿生如夏花般灿烂。
9、秋已来临，可确实感觉不到秋的存在，其实是自己心境的原因。如果你保持一颗愉悦的心，生活就到处风景如画。我想到了我们老师说的一句话：“心在哪里，哪里就有亮丽的风景。”
10、伴随夕阳，现代孔明，西边的落日，在天边的云霄中沉浮。火红的晚霞，早已染红半边天空。踏着田间的石子小路，来到你身边，放眼望去，你依旧是那样地变幻莫测。看着你永不停息的沉下山底，坐在河道旁的草地上，抚摸着那富有青春活力溪水，欣赏那河水与晚霞共长天一色，闻着小草下泥土的气息，嗅着夕阳下泥土的焦味，我的思绪早已飘到了远方。
11、天渐渐亮了，太阳以崭新的面貌再次露出红润的脸庞。顿时，放射出耀眼的光芒，着光芒照红了天；照明了地；照进了房屋；照亮了我的心。风，带着天地的灵气吹进我的胸膛；水，汇集天地的灵气流进我的心房！
12、旋转，永不停息的旋转。像是上了发条的玩具，每个动作标准到不差毫分。她是人生的舞者，生命不息，舞蹈不止，跌倒，再爬起，受伤，咬牙继续。总有那么一种力量，让你能够再跌倒后站起，让您情愿受伤。那些被童话浸满了的日子，她最爱丑小鸭的努力，白天鹅的优雅，那些被梦萦绕着的岁月，她日夜不忘。
13、脚不小心踩倒了几株小草，我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿的，绿得含烟，绿得滴翠，仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈得铺在地上，为大地穿上了绿衣，为世界带来了生机，将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野，还是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火烧不惊，春风吹又生。”火烧不尽你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻挡不了你？荆棘丛生的成长之路上，若是也有小草这般闯劲，纵使鲜血淋漓，也能凭借顽强的毅力，开辟出属于自己的新天地。
14、水边的鸟刚悠闲地从河畔伴着云儿飞过，蝴蝶又在水面上飞舞，似乎给大地带来一份滋润，似乎新的希望马上来临。夕阳收回了最后一丝笑容，消失在西边的天空，鸟也归巢了，到处亮起盏盏明灯。此刻，我真切的感到心灵的踏实与自由，我又得到了安慰。
15、生命中总有这么些时光，为春天百花争艳而迷恋，为夏天炫丽多姿而热诚，为秋天红叶洒疆而痴情，为冬天冰封万里而狂舞；踏着朝阳向青春问好，寻着微风向现在奋斗，伴着霞光向未来致敬；我们走过的流年，错过的风景，虚度的光阴，而时只剩下残缺的记忆，每一段都播放着喜与悲、苦与乐、泪水与欢笑。此时流年过半，我，你们都坚强。每一份辛酸都承载一段故事，我和你就书写在那春、那夏、那秋、那冬、那时时刻刻分分秒秒，因为那有你我完美的邂逅及微光的红晕。
16、月牙儿出来了，悠悠的挂在天上，像个慈祥的妈妈，笑眯眯的哄着地上的娃娃。月牙儿出来了，静悄悄的挂在天上，像个俏皮的娃娃，规规矩矩的看着稀稀朗朗的星星。月牙儿出来了，弯弯的挂在天上，像个金黄的小船，平稳地驮着那闪烁的金光。月牙儿出来了，轻轻地挂在天上，好像个笑着的眼睛，在黑暗的天空里，发出闪亮的光明。月牙儿出来了，多么美好，多么祥和，多么可爱！
17、不是树的冷漠无情，也不是风的追随，只因为叶的无奈……所以选择了离别。它知道选择离别，让它的老母亲伤心难过，让它的老母亲被别人说成了一个冷漠无情的人。但是它也没有办法，它也没有能力去改变这一切，因为从它长出来一后，它就被上帝安排好了命运，上帝的使命，无人能改变。
18、我看到了，看到了，看到了日月星辰；我听到了，听到了，听到了天际回音；我想到了，想到了，想到了万物生灵；我闻到了，闻到了，闻到了天地间一人的芳香！站在窗前的我仰望天空，仰望那日月星辰，瞬息万变；我俯视大地，俯视那芸芸众生，和太安康！
推荐第6篇：描写梅花的精彩句段
描写梅花的精彩句段
1、那花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开，有的晚开，在同一棵树上，可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时，你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破，梅花不是娇贵的话，反而越是寒冷，越是开得精神、秀气。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不正是梅花品质的写生吗？
2、然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？
3、人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪挺立的精神。
4、梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？
5、梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正是我们的清洁工人么？她们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神，做一个有梅花品质的人。
6、在中国人眼里，梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族精神的象征，向来为中国人民所尊崇。大家应该还记得北宋诗人林和靖歌颂梅花的诗句吧：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”
7、这么多的梅花，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。
8、梅花美确把美留给了大地，梅花香，却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春，只把春来报。它鞠躬尽瘁，死而后已，以一莫余红换来春满天地！
9、梅花是在冬天里开放的，也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色，有浅绿色、深粉色、白色……梅花的叶子是纯嫩绿色的，边缘有细锯齿。梅花的干是褐紫色，干上有许多条纹路。梅花的干饱含着一种沧桑有力感，从远处看好像是一条长龙。含苞待放的花骨朵，分外夺目，好似一个又大又甜的水蜜桃，馋得我直流口水，真想咬上一大口。每一节枝干上都开放着一至两朵梅花，盛开的梅花非常美丽，花瓣有五片，叠叠层层的错落有致的组成一朵红梅。当它开放时，就像是小孩们灿烂的笑脸一样。梅花的花蕊是黄色的，更加衬衫出梅花美丽。
10、我喜爱梅花。打小时候起，爸爸妈妈就给我讲过许多关于腊梅傲霜斗雪的故事。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，这是我上小学一年级时最喜爱读的一首诗。“闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁”，在爸爸摇头晃脑的吟诵中，小小的我也品味出梅花的高雅与芬芳。在今年一场接一场的雪飘之中，我更是亲眼目睹了梅花的傲骨与风采。
11、在百花凋谢之时，难有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。每次到乡下拜年，走过那纵横交错的乡间小路，总有阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使人心旷神怡，我一路随着香味去寻找芳香的“源头”，终于在一户人家前找到那可爱无比的花儿，走近一瞧，啊，原来梅花呀，真是“墙角一枝梅，凌寒独自开”啊！
12、梅花是花中最坚强的，在所有鲜花凋谢的时候，腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上，腊梅花是永存的，它在寒冷的冬天时开放花朵，在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶，这也是腊梅花的身影，腊梅花坚强的精神令我敬佩。
13、我喜欢腊梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开”，瑞雪纷飞，众芳摇落，而腊梅花却傲霜斗雪，以它特有的色、香、韵独立于人间。
14、这小小的粉红的花，是如此秀丽，又是那么的坚强，在冰天雪地中微笑着，散发着迷人的香味！然而，她又是那么大度，每当春天来临，在“山花烂漫”时，却只“在从中笑”。我想，这一定不是孤傲，这也需要勇气，好不容易挺过了地冻天寒，却又在春风中离去。她来了，或许无人知晓，她去了，也没人注意，她不求赞美，只求将自己的最后一抹芳香献给春天！人们都说春花之美丽，可我却醉心于寒梅的花开无声、花落无痕。
15、梅花乃是岁寒三友中的领头羊，它生性坚毅、不服输。在风雪之中，远处一点点鲜红，正顶着狂怒的寒风，慢慢开放，是梅花，是梅花；梅花不像其它的娇艳花朵，它在风雪中才是吐芳展艳的佳时，这不正像我国人民的性格吗？在外国疯狂地瓜分我们的土地时，我们像梅一样坚毅，像梅花一样在拼搏，取得的胜利像梅花的开放那么盛美，那么充满了甜。
16、在寒冷的冬季里，许多花都凋谢了，而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在头上，十分美丽，白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽；自然--光这一点，同其它三季里的那些花儿相比，不是显得十分可贵吗？
17、在百花凋谢之季，唯有梅花在努力地萌芽、长大。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放，开得那么艳丽，股股清香，沁人心脾，在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。
18、梅花是我们中国有名的花，大抵是春暖才开花，它却不一样。他的花开在冬天，愈是寒冷，花开的愈精神，愈秀气。他不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神，盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。
19、梅花是冬天唯一仅存的花朵？还是春天最早开放的花枝呢？积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花踏着风雪来了。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢？还是把它引来的春天留在人间？
20、在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。
推荐第7篇：昆虫记的精彩句段摘抄
法布尔的《昆虫记》里，那详细的文字，不时让人感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。下面小编收集了昆虫记的精彩句段摘抄，供大家阅读。
篇1：昆虫记的精彩句段摘抄
1它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
解读：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
2在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！
解读：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
3离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
解读：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。
4那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
解读：温馨的叠词，表现作者对池塘的喜爱，比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
5有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。
解读：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。
6野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。
解读：运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。
7它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
解读：这段话通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
8在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
解读：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
9我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。
解读：运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。
10四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
解读：作者运用对比的修辞手法，把四年和一日作对比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。
11但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
解读：在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。 在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
12那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。
解读：以这样一句结尾，让人感慨非常，蝉是聒噪的，但同样也是勇敢的。
13螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。
解读：运用拟人的修持手法，形象的描绘了螳螂的前爪。
14人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘，就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。
解读：用简短的的一句话，告诉我们一个重要的道理。
篇2：昆虫记的精彩句段摘抄
1、在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
2、在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
3、在幼虫吸食蜜蜂卵的过程中，储备在蜂卵周围的甜美的蜜汁，却一点儿也诱惑不了贪吃的蜂螨幼虫，它理都不理睬一下，也不去碰它们一下。因此，可以这样讲，蜜蜂的卵对于蜂螨幼虫而言，是绝对重要的，它是幼虫的必需食品。因而小小的蜂卵，不仅仅可以当作蜂螨幼虫的一叶小舟，使得它在蜜湖中安全地行进，更重要的是，它还是幼虫相当有营养的食品，为幼虫的茁壮成长提供条件。
4、这真是一个壮观美丽的建筑啊！它大得简直像一个大南瓜。除去顶上的一部分以外，各方面全都是悬空的，顶上生长有很多的根，其中多数是茅草根，穿透了很深的“墙壁”进入墙内，和蜂巢结在一起，非常坚实。如果那地方的土地是软的，它的形状就成圆形，各部分都会同样的坚固。如果那地方的土地是沙砾的，那黄蜂掘凿时就会遇到一定的阻碍，蜂巢的形状就会随之有所变化，至少会不那么整齐。
5、螳螂的巢，大小约有一两寸长，不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的，样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是，不久以后，这种多沫的物质就逐渐变成固体了，而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质，便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同，因而巢随着地形的变化而变化，会有不同形状的巢存在。但是，不管巢的形状多么干变万化，它的表面总是凸起的。这一点是不变的。
6、松蛾的卵在九月里孵化。在那时候，如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些，就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着，推着它们的盖子，慢慢地爬到小筒上面，它们的身体是淡黄色的，黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后，第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶，把针叶啃完后，它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起，那么，它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩，它们会摇摆起头部和前半身，高兴地和你打招呼。
7、如果我们慢慢地，稍稍掘开堤的表面，我们就会惊奇地发现更多有趣的东西。在八月之初的时候，我们看到的是：顶上有一层的小房间，它们的样子和底下的蜂巢相比，大不一样，相差甚远。之所以有这种区别，主要是因为这是由两种不一样的蜂建造而成的。其中有一种是已经在前面提到过的掘地蜂，另外一种，有一个很动听的名字，叫竹蜂。
8、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多，有太阳光照着的道路上，有好些圆孔，与地面相平，大小约如人的手指。在这些圆孔中，蝉的蛴螬从地底爬出来，在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具，能够刺透焙过的泥土与沙石。
9、蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
10、蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。
11、池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地，那儿长着几棵赤杨，我又在那儿发现了美丽的生物，那是一只甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。
12、当掘地蜂经过蜂巢的门口的时候，无论它是要出远门，还是刚从远游中归来，睡在门口，已经等待许久的蜂螨的幼虫，便会立刻爬到蜜蜂的身上去。它们爬进掘地蜂的绒毛里面，抓得十分紧，无论这只掘地蜂要飞到多么遥远的地方去，它们一点儿也不担心自己有跌落到地上去的危险。因为它们抓得太紧了。之所以要采用这样的方法，它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体，将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。
13、如果我把竹蜂的小房间拿开，我便可以观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间中，住满了掘地蜂的幼虫。也有一些小房间中，大多数是藏着一个蛋形的壳。这种壳分成了好几节，上面还有突出来的呼吸孔。这种壳特别的薄，而且还很脆，非常易碎。它的颜色是琥珀色的，非常透明。因此，从外边看，可以很清楚地看到，里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着，好像极其渴望自由，希望能早日从里面解放出来。
14、当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着；有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进；在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。
15、当一个人决定要征服黄蜂的巢时，如果他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，那么这种行动简直就是一种冒险的事情。半品脱的石油，九寸长的空芦管，一块有相当坚实度的粘土，这些构成了我的全部武器装备。还有一点必须提到的是，以前的几次小小的观察研究，稍稍积累了一点儿成功的经验。这所有的一切物品与经验对我而言，是最简单，同时也是再好不过了。
16、到了十一月，它们开始在松树的高处，木枝的顶端筑起冬季帐篷来。它们用丝织的网把附近的松叶都网起来。树叶和丝合成的建筑材料能增加建筑物的坚固性。全部完工的时候，这帐篷的大小相当于半加仑的容积，它的形状像一个蛋。巢的中央是一根乳白色的极粗的丝带，中间还夹杂着绿色的松叶。顶上有许多圆孔，是巢的门，毛毛虫们就从这里爬进爬出。在矗立在帐外的松叶的顶端有一个用丝线结成的网，下面是一个阳台。松毛虫常聚集在这儿晒太阳。它们晒太阳的时候，像叠罗汉似的堆成一堆，上面张着的丝线用来减弱太阳光的强度，使它们不至于被太阳晒得过热。
17、第二天早晨，我看到温暖耀眼的阳光已经落在玻璃罩上了。这些工作者们已经成群地由地下上来，急于要出去寻觅它们的食物。但是，它们一次又一次地撞在透明的“墙壁”上跌落下来，重新又上来。就这样，成群地团团飞转不停地尝试，丝毫不想放弃。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾气暴躁地乱走一阵，然后重新又回到住宅里去了。有一些，当太阳更加炽热的时候，代替前者来乱撞。就这样轮换着倒班。但是，最终没有一只黄蜂大智大勇，能够伸出手足，到玻璃罩四周的边沿下边抓、挖泥土，开辟新的谋生之路。这就说明它们是不能设法逃脱的。它们的智慧是多么有限啊。
18、第三天，一切还都像第二天一样。这天夜里非常冷，可怜的毛虫又受了一夜的苦。我发现它们在花盆沿分成两堆，谁也不想再排队。它们彼此紧紧地挨在一起，为的是可以暖和些。现在它们分成了两队，按理说每队该有一个自己的领袖了，可以不必跟着别人走，各自开辟一条生路了。我真为它们感到高兴。看到它们那又黑又大的脑袋迷茫地向左右试探的样子，我想不久以后它们就可以摆脱这个可怕的圈子了。可是不久我发现自己又错了。当这两支分开的队伍相逢的时候，又合成一个封闭的圆圈，于是它们又开始了整天兜圈子，丝毫没有意识到错过了一个绝佳的逃生机会。
19、见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。
20、你这贪吃的小毛虫，不是我不客气，是你太放肆了。如果我不赶走你，你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣，所以，我要和你订一个合同，我要你把你一生的传奇故事告诉我，一年、两年，或者更多年，直到我知道你全部的故事为止。而我呢，在这期间不来打扰你，任凭你来占据我的松树。
21、七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
推荐第8篇：描写人物的精彩句段
描写人物的精彩句段
1、记得儿时，每到“六 一”儿童节，妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上，系上个大蝴蝶结，在给我穿上崭新合体的连衣裙，把我打扮得漂漂了亮亮的。我踏着小板凳，站在大衣橱的镜子前，抿着嘴，晃着小脑袋，欣赏着自己的“光辉现象”，内心充满了一种女孩子的自豪感。
2、我有一个对我非常严格的妈妈，尖尖的瓜子脸下面连着一条淡得忘了长的眉毛，睫毛下面镶着一双像宝石似的大眼睛。最让人跪地求饶的就是那一张能说会道的嘴巴，要是你和她参加辩论赛，你准儿受不了，为啥呀？因为你被她的口水射着了。我妈妈的嘴虽然厉害，可她也有温柔的一面。
3、我的表妹文文，今年五岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，一头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。
4、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！”
5、小妹妹很调皮，她一到我家，就在我家的纸上画呀画的，不是这儿画一张，就是那儿画一张。把我家弄得乱七八糟的。她整天喜怒无常，一会儿哭，一会儿笑。喜欢爱吃零食，又喜欢爱闹着上街玩。不过，你也不要小看她哦，她还没上一年级，就会做口算题了。她也很有礼貌，每次到我家来，都会主动亲热地喊人。
6、我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。
7、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。
8、我的爸爸鼻似高粱，耳朵似饺，眼睛水汪汪的，有一张能说会道的嘴，让人看啦有一种清爽的感觉。但他又一个最大的缺点--爱喝酒，嗜酒如命。
9、下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇……有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。
10、在我的心目中，爸爸哪儿都好，不高不矮的身材稍稍发福的肚皮，乌黑的头发，和蔼的笑脸，戴着一副眼镜，显得很有学问。但他有一个缺点，让我无法忍受，那就是他特别爱吸烟。
11、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
12、当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。
13、这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我，今年13岁，身高一米六二，有一头又黑又硬的头发，有两道浓浓的眉毛，下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上，我有一个又高又大的鼻子，给我这张脸增加了个棱角。这就是我--钱程强。
14、我的父亲很高，但很瘦。他的背已有些伛偻，我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题，想得我揪心地疼。
15、我的老妈嘛，年芳三十八，个子还算是中等身材，头发比较卷，圆脸，大眼睛，圆鼻头，她最拿手的可是惊人的“河东狮吼功”。
16、他沉静在讲台上，单手托腮，侧着头，望着窗外。在窗外，他看见“一群贪婪的啃老族正在街头闲逛着”。他转过头，并没有说什么。只是拿起教科书，开始给同学们阅读例题。
17、你认识我阿姨家的小妹妹吗？她的眼睛蓝蓝的，就像清澈的河水，也像蓝蓝的天空。眼睛就像黑水晶一样闪闪的发光。她的脸蛋粉嘟嘟的，白里透红，就像成熟的苹果和桃子。她的嘴唇红红红的。她的手胖乎乎的，打到我也不觉得疼。
18、我有一个好朋友，叫时司晏，她长得很漂亮，个子比我高一点，浓眉大眼，乌黑发亮的头发。微微一笑，露出两个小酒窝。她的心灵就像她的人一样美。
19、我有一个同学，她有说不尽的优点，也有不完的缺点。她有时让我嫉妒，有时让我嫌弃。为什么？她的评语就是比我好，她所得到的关爱比我多，毕竟是新来的，为什么就是那么多人关爱她？真搞不懂班主任为何会这样？难道就是“偏心”？
20、渐渐的，我会淘气的把吃剩的肥肉和烧焦的玉米夹到老爸碗里，他从不拒绝，但也不显露得特别高兴，只是默默地吃完我夹的肥肉。他如此举动让我不安，为什么我就可以把自己不喜欢的硬塞给父亲呢，想起孔子说过的话“己所不欲，勿施于人”心里很惭愧……
21、我不想用太多华丽的词藻来描述这个人，他是个平凡得不能再平凡的人，但他有个伟大的职业--父亲！
22、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
23、我有一个充满了儿童心的老姑，老姑长着一双浓眉大眼睛、弯弯的眉毛、金黄色的头，在穿上一件体恤，就更美丽了！
24、我有一个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，你要是问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”
25、父亲从小一直“大红灯笼高高挂”，玩啊闹啊竟也摸爬上了高中。依旧的，父亲总是逃课出外玩；不同的，他背上画板着了迷。父亲喜爱绘画，素描油画样样行，常为学校画板报，给剧团绘布景。正是少年有梦的热血时候，却因文化科不及格阻挡了美院的去路。父亲的失望和沮丧，是我不能了解的。
推荐第9篇：描写同学精彩句段摘抄
抄是学习的一种方法，指有选择地抄录的原文。这和学习的模仿阶段是一致的，只是在模仿的基础上进行了一定的选择。下面是关于描写同学精彩句段摘抄的内容，欢迎阅读！
1、她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润，穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙，胸前绣着一束深蓝色的兰花，显得文静而优雅。
2、罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
3、小不点黄芳，小手，小脚，小脸庞，小个子，活像商店里小巧玲珑的洋娃娃，如果说她是一年级的新同学你准信。
4、罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
5、她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。
6、我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
7、弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子与一张能说会道的小嘴巴。
8、孙鹏是我的同窗好友，说起他的外表来，真称得上其貌不扬：他个子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗“黑葡萄”亮闪闪的。
9、一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
10、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
11、她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。
12、在我的记忆中，有那么一位扎着大辫子的女同学。我现在已记不清她的面容了，却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。辫子上别着一支精致的猫型发卡，末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候，那只小猫与几颗小球在她背后蹦来蹦去，特别引人注目。那时我坐在她的后边，一抬头便能看到那条辫子。
13、她，一个机灵的小女孩。瘦小的个子，齐耳的短发，长得白白净净的，鼻梁上架着一副近视眼镜，两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。她长着一张小巧的嘴巴，能说会道。
14、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
15、胖勇叫俞智勇，是我们班的中队委员、小队长。他胖手胖脚，胖胖的额头下，嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩下一条缝了。
16、他瘦瘦的，鼻子上有颗大痣，笑起眼睛眯成一条线，鼻子在孔上也有一颗小黑痣，总穿衬衫与白短裤。活泼搞笑！你猜猜他是谁？
17、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十
二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
18、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十
一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
19、她身材修长，穿着深蓝色底子上印有白花的衬衫，中长的黑色长裤，衣料普通，式样平常，然而却很合身，显得朴素而优美。
20、我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
21、我们补习班里有一个这样的男孩子：高高的个子，身材胖胖的，小小的脑袋下装着许多知识，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，跑起来像飞一样，你们知道他是谁了吗？
22、一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双顺风耳。不胖不瘦的中等身材，强而有力的四肢，配上那外星人的脑子，就是我的“名人”同学何伟杰。
23、我有一个朋友，叫作许舒捷。许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。
24、我有个同学，叫农青宝。他留着一头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。
25、唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
26、小菊到今年已经十四岁了，但她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
27、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵与两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
28、她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，草莓似的脸蛋与小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。
29、他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是一个＂秀姑娘＂。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。
30、我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我与她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但我们始终保持着联系。
31、孙鹏是我的同窗好友，说起他的外表来，真称得上其貌不扬：他个子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗\"黑葡萄\"亮闪闪的。
32、我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。
33、我的同桌是李佳鹏。虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的成绩一定会有所提高的！
34、她心灵手巧，折出的小狗、小猫与小鸡都像真的一样，画得小姑娘比白雪公主还要美，剪出的大公鸡好像都会叫，剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的。她的手可真巧呀，我好羡慕她呀！
35、李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
36、她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑光亮的头发，一张樱桃小嘴，说起话来像爆豆子那样的干净利落。
37、我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但是从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
38、今天，我给大家介绍一个人，她是我的同学，也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮，长长的马尾辫，前面留着流海儿。大大的眼睛，小小的嘴巴凑成了天真可爱，能说会道的她。
39、我有一个好朋友，名叫赵浪琴，她有一双像黑宝石一样闪闪发亮的眼睛，一对弯弯的柳月眉，一个高高的鼻梁，还有一个红红的樱桃小嘴，长得可漂亮可爱了。
40、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
41、我的同桌名字叫曹宇杨，一九九八年四月十八日出生，今年10岁了。他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。
42、她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。
43、她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。
44、她是在四年级的时候转来的，她长得很漂亮。水灵灵的大眼睛十分好看；高高的鼻梁上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛。他来时给我们讲了许多有趣的事，教我们唱歌、教我们说他们那的语言。如今，他与我们度过一年后就走了，我们都很伤心。那次我们去问他妈妈他什么时候回来，他妈妈说春节，但是离春节还有好长时间。
45、我有一个同学，不管是谁提起他，都会竖起大拇指，不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗？他就是我们班的活雷锋——李明。
46、他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
47、我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。
48、今天，我们作文班来了两个新同学，他们跟别人不一样，他们是双胞胎，他们叫大宝二宝。大宝长着明亮的眼睛，一个小小的鼻子，红润的小嘴。他的脸是长形的，他喜欢玩军棋。
49、我有一个同学，小小的眼睛，大大的鼻子，可爱的笑脸，高高的身材，大大的脑袋里装着许许多多的知识，长得也非常强壮。
50、她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。
推荐第10篇：描写秋天的精彩句段
描写秋天的精彩句段
1、有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天，这个季节，我们更懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的，不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是满枝头挂满的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
2、金秋的十月，秋风阵阵吹拂，树上的叶子渐渐失去了往日的光彩，变得枯黄。飒飒秋风摇曳着它们那青黄斑驳得叶子，红火绿过了的叶子，开始悄悄地、片片地飘落在地上……
3、秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。
4、秋天更是一个多姿多彩的季节。它不但天高气爽，风光无限，也是多少诗人吟诵和向往的季节。“一年好景君需记，最是橙黄桔绿时，”这是苏东坡对秋韵的最好描述。朋友抽个空闲，带上家人，约上朋友，走进自然，走进秋天，去欣赏祖国的湖光山色，去接受大自然秋的陶冶吧！
5、秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
6、秋天的颜色是五颜六色，红色、黄色、绿色，田里的禾苗有些淡淡的黄色，树木绿的更深沉。秋雨落下，一丝凉意。秋天的花草绽放，写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的灵性与美丽。
7、秋天又是一个收获的季节。人们在欣赏了春的激情，夏的狂热之后，秋天表现出了它特有的稳健与厚重。在我的记忆里，秋天是农民最忙的季节，每到秋天走近田间地头，看见那一眼望不到边的高梁、玉米、谷穗在阳光下摇曳，散发出金黄色的色彩时，那些辛劳一年的农民变露出了笑脸。他们的笑脸和秋的收获至今留在了我的记忆中……人生的秋天，也同样充满着成熟的韵味，秋天里，我们尽情收获着在春天的沃土里播种的希望。
8、落叶凋零，枯枝败柳，一阵凉风吹走了最后一片叶子；虫蚁也做好了入冬的准备，正高声高唱着对来年春天的向往；蟋蟀弹琴，螳螂伴舞，为入冬后的沉寂作最后的渲染；唯有常青树依然焕发着它的风采，在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力，落叶归根却也生机盎然的秋天。
9、秋天到了，秋天像一幅五彩缤纷、色彩斑斓的图画，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的稻子，有白绒绒的棉花……
10、送走炎炎夏日，迎来了清凉的秋天。那间或闷热火辣的天气也许是对夏天的怀念，也许是对秋天的欢迎；“秋老虎”是夏的余威，也是秋的序曲。在热情的送别与挽留、真诚的期待和欢迎中，完成了季节的交替，又开始了一个沉静而充实的季节。
11、走过了春天，渡过了夏天，步履不知不觉的就踏入了秋的地界。清晨，与往常一样来到小区不远的公园进行晨练，驻足眼望，公园内霎时变得色彩纷呈起来，经过一夜秋雨洗礼后，这里的空气更显凉爽。秋风吹过，缤纷的落叶再也不留恋树枝的缠绵，把对根的情谊都化作了泥土的芬芳。漫步在小径的我思绪万千，只有用自己的心境去品味秋天不同的感受。
12、我喜欢秋天，因为秋天是鲜艳的季节，是美丽的季节。经过几场秋雨的洗刷，秋天的天空格外的晴朗蔚蓝，白天，白云在阳光中泛着银色的灿烂的光，到了傍晚，整个天际被夕阳染上绚烂的色彩，偶尔有几只鸟盘旋飞过，像一幅大师的油画，让人产生无尽想象。夜晚，一轮明月挂在天空，皎洁的月光使人神清气爽。
13、来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。
14、喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。
15、看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。
16、秋风拂过面颊，但见柳枝也随着微风轻盈起舞，高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈，和柳树比起来越发显得低矮了，树上的山楂果实一个个、一串串被秋风吹红了脸；还有园中的白果树、青色的杏桃树、葱绿的松柏都已结满了果实，在青涩与熟透中就有的被风吹落在地上，你只要弯下腰都可以在树下随手捡到它们的落果……
17、最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。
18、秋天很美，是一种特殊的美，美得让人陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
19、秋天的风轻轻的抚摸太阳时，风随风充满芳香。秋天的风，熏香四溢，丰富的沁香，抬头望着天空，晴朗了许多，云彩白白，衬托了蓝色晶莹。娴静，轻盈，秋天的阳光里，和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪，又见清风。捡起一片树叶，心中的一切负担压力随风而去，随风飘散，满是轻松，满是诗意。晶莹的水珠，青青的草地，空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中，你会不知不觉如醉，思绪随风飘啊飘，飘向了金灿灿的天地，飘向了美丽的山林，蓝色的大海，壮观的瀑布，美丽的城市。成熟又绚丽的风，洒在大地。
20、秋天是个缠绵的季节。它不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天洁白雪花那么美丽。可是，它在我心中却是永远最美丽的。你看，秋雨吹打下的树叶漫漫的飘落下来，象铺满了金色地毯一样，走在上面软绵绵的，顿时，全身荡漾起一片浓浓的柔情，就会感觉到一种会心的欢畅。
第11篇：《小时代》精彩句段摘抄
我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。
莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，它会吞噬珍世稀宝、天生丽质，没有什么能逃过它横扫的镰刀。”我想他说的很对，但有一样东西，却不会被它的镰刀收割——那就是我们的友谊十年之后，我们一定可以拍一张一模一样的照片，我毫不怀疑。
1、当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我们终于站在分叉的路口，孤独，失望，彷徨，残忍，上帝打开了那扇窗，叫做成长的大门。
2、我们永远都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永远觉得他们像是神祗一样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力量征服着世界。但是我们永远不知道，他们用什么样的代价，去换来了闪亮的人生。
3、一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开.
4、我们平凡而又微茫的生活里，并不是只有轻松的欢笑和捧腹的乐趣。在时光日复一日的缓慢推进里，有很多痛苦就像是图钉一样，随着滚滚而过的车轮被扎进我们的心中。
5、一杯加了水的葡萄酒，已经不再醉人了，但还是闻得到清冽的酒香，它能把回忆染醉，染成你承受不了的气味；或者说像一本看过无数遍的悲剧小说，再次阅读的时候，已经无法热泪盈眶，然而胸口里，却依然有一只小拳头，轻轻地在心里敲门。
6、生活永远不是连续剧。它不会再应该浪漫的时候，响起煽情的音乐；它不会再男主角深情告白的时候，就让女主角浓烈的回应；它不会再这样需要温柔和甜蜜的时刻，就打翻一杯浓浓的蜂蜜。它永远有它猜不透的剧情。和那个创造它的，残酷的编剧。
7、“不过日月转瞬间，山河未改，长歌未断。你却在年华里偷换了旧时的模样。不过几个月或几年，你便牵了他人的手。往日令你百转千回的爱情也仅是化作一缕轻烟，被岁月的双手带走。”
8、夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年华。那感觉，像是一个时代最后的剧终。
9、很多时候，我们的人生，就像是电影里配乐的叙事片段。镜头从我们身上一个一个地切过去，然后转了一圈，又切回来。没有对白，没有台词，我们沉默地出现在这些被音乐覆盖着的镜头里。
10、纪伯伦曾经说过：和你一起笑过的人，你可能把他忘掉。但是，和你一起哭过的人，你却从不忘记。
11、我们都想停留在青春的花园里，但世界却朝前迈着巨大的步子，它不会为任何人停下它的脚步。
12、你知道吗，我们的生活，就是这样的，一场又一场，永远无休止的闹剧。
13、我们痛苦来源于爱。但我们的幸福也来源于爱。
14、其实我们的生命就是这样一天一天地转动过去。秒针、分针、时针，拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，变成我们所生活的庞大的时代。而我，和我们，都是其中，最最渺小微茫的一个部分。
15、在我们平凡而又微茫的生活里，并不是只有轻松的欢笑和捧腹的乐趣。在时光日复一日的缓慢推进里，有很多痛苦就像是图钉一样，随着滚滚而过的车轮被扎进我们的心中。
16、但是生活永远不是连续剧。它不会再应该浪漫的时候，响起煽情的音乐；它不会再男主角深情告白的时候，就让女主角浓烈的回应；它不会再这样需要温柔和甜蜜的时刻，就打翻一杯浓浓的蜂蜜。
17、隐约的一种直觉，让我感觉像是光脚走在一片长满水草的潜水湖泊里，不知道哪一步，就会突然沉进深水谭里去，被冷水灌进喉咙，被水草缠住脚腕，拉向黑暗的水底。
18、如果我们的生活是一部电影，或者说是一部高潮迭起的连续剧，那么，在这样的时刻，一定会非常伤感的背景音乐缓缓地从地面外浮现出来。
19、我抬起头，在阳光下眯起眼睛，有那么一瞬间我觉得我周围空无一人，偌大的校园安静极了，甚至可以听见风吹草动茂密的梧桐树叶的沙沙声，像是有一整座沙漠从我头顶卷动过去。只有渺小的我，孤单的坐在强烈的阳光下。
20、我们的生命存在于这样的小小的、拥挤的、温暖的时代之中。庞大的背景音乐，悠扬地回荡在整个上海，为这个繁华的时代点缀着金边。还有更多我们并不知道的时间，我们未曾看见的场所，这个时代并未停止转动。它用一种最冷酷和理智的方式，让每一个人的生命平行前进。
21、那是一种怪异的感觉，一个和我们一起生活了那么多年的人，突然有一天消失在了我们的生命里。好像大家并没有什么感觉一样，继续地朝前生活着，伤心，悲痛，喜悦，激动„„我们的生活好像并没有什么不一样。
22、如果我们的生活充满了以前另一种未知的可能性的话，那么在大学围墙范围内，这一场追逐大战，谁先遇到谁，都可以导致完全不同的结局。这就像有人在转盘里撒下一大把钢珠，在转盘没有停下来之前，谁都不知道最后的赢家会是谁。
23、每一粒饱满的种子里面，都蕴藏着一个收获的季节；每一个人的生命之海里，都蕴藏着一颗颗成功的珠贝。愿你以勤奋为网，打捞胜利果实，收获幸福人生！
24、人活在世上，时时都在寻找，处处都在选择，在寻找与选择的过程会走很多弯路，会做许多无用功。而找到了榜样后，就有了自己的领路人，省去了寻找与选择的时间和精力，而能很投入地走向自己选定的目标。但也要十分注意，别让榜样把你领进人生的陷阱和死胡同。
25、害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是，他们在失败的时候不是沮丧气馁，而是不屈的拼搏，最后取得了胜利。青春时代的真正失败，毋宁说是逃避艰苦的斗争，没有目标，懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败，是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败，勇敢地度过青春。
26、生命，是一个不停运转的过程，也是一个不断损耗的过程；生命，从诞生的那一刻起，就逐渐长大成熟，这也就意味着他在走向另一个极端——衰老和死亡。这是一个亘古不变的自然规律，也是一个无法回避的客观事实。
27、有理想，就算失败，也不迷茫；有理想，即使劳累，心怀希望；有理想，哪怕辛苦，幸福飞扬。祝你：树立远大理想，扬帆驶向远方！
28、事在人为是一种积极的人生态度，随遇而安是一种乐观的处世妙方，顺其自然是一种豁达的生存之道，水到渠成是一种高超的入世智慧。愿豁达乐观成功快乐！
29、凭什么你不能登高望远，凭什么你不能功成名就，凭什么你不能富可敌国，只要你不放弃坚持梦想，只要你不放弃勇敢前行，只要你不放弃不断奋斗，那么一切皆有可能！
30、如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，是一年，抑或是一生。
31、你知道吗，我们的生活，就是这样的，一场又一场，永远无休止的闹剧。
32、生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁，年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。只要我们有了正确的思路，就一定能少走弯路，找到出路！
33、人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！人生啊，朋友啊！还等什么？奋斗吧！
34、要坚信自己做的事能成功，但是一定不能爱慕虚荣，一定不能放弃，外面真的很冷，可是不能放弃机会，不管将来走向哪里，迈出的步伐没有欺骗：认真的路上处处美景。
35、活着，就是要痛一痛的。有声有色地活过，其实就是有滋有味地痛过。当然了，有时候，你觉得痛，不是你有多苦，有多委屈，只是觉得自己很可怜，很无助，很孤单
第12篇：描写秋天的精彩句段
描写秋天的精彩句段
1、秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！
2、秋天，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点， 一会儿排成‘‘一’’，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
3、秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。秋天是树林，地上落满了树叶，有红的；黄的；绿的„„五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。
4、秋天，来到小河边，凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋，旋转着波涛。一条条肥硕的鱼，嬉戏相乐，溅起一圈圈的涟漪。有时，一看见人影，就闪电般地逃开。有时它们好像也想和人嬉戏似的，钻来钻去。秋，迎住了正要下河的鸭子，替它们擦掉了尾上晶莹的露珠。秋天，飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑脸，那是收获的笑；秋，打碎了清晨的寂静，也惊飞了南飞的大雁。
5、秋姑娘来到了庭院。你瞧。 菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。
6、秋姑娘来到果园，果实累累的树上姐满了果子。黄中带绿的杨桃，好象晶莹剔透的翡翠。 黄澄澄的柿子好像一个小灯笼。葡萄的颜色可多了，有红的、紫的、淡绿的······它们挂满枝头，正等着人们去摘呢。
7、秋姑娘来到公园，金黄色的叶子从树上飘下来，好象一只只金蝴蝶随风舞动。好美啊！菊花的颜色可多了，有紫红的、淡黄的、雪白的、浅绿的、粉红的、火红······走到桂花树前，一朵朵黄中带白的桂花。缀满枝头，发出淡淡的清香，令人心旷神怡。樱花那么美丽，就像涂上了粉红的胭脂。
8、秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
9、蜜蜂从花丛中采完蜜，嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，飒飒地响着道谢。衔环结草，以报恩德，学会感恩吧，努力是你对父辈们最好的回报。秋是最成熟的风景，从现在开始吧，珍惜年轻，不要等到白头，空留遗恨。只因为，通透的秋天之美，可以让我们的生命内核变得灿烂，变得明亮。
10、过了秋分，秋的兴致渐浓。落叶时候，红衰翠减，冉冉物华休。北风吹紧，雁阵惊寒。围湖的枫林在风鸣中渐渐憔悴了，以血色照亮这暗淡的仲秋。狂风卷地，铅云压城，色色豪华尽去，不见光辉气象。日月躲开了，任风云勾勒秋的形容。惴惴地酝酿，不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来。
11、果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。
12、秋天到我家的小屋，热情地和挂在树上的一串串金黄的柿子打招呼。一个个经神饱满的柿子向人们展示秋天独有的姿色。屋眼下，秋天深情地吻着那火红的辣椒，那辣椒像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋天轻轻地扑在我的脸上，为我增添了祝福，为我增添了喜悦。
13、田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。
14、午后，我来到小公园，爬到山坡上，一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
15、喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念！漫步于乡间幽静小路上，听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。
16、星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家插我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想；我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？
17、雨打秋叶，如离人幽语，窃窃相闻，如泣如诉：此一别又当是山高路迥，会面无期，山重水复，望断秋波。纤影微动，漫游秋意，向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了，仿佛流动的温情的居所，朵朵彩云飘飞，追忆逝去的春梦。天空阴翳，暮色裹住层云，连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来，雨也变得震怒，无边的黑夜落入恐惧中。
18、走到田间，只见是一片丰收的景象：雪白的棉花；沉甸甸的稻谷，颗粒饱满的高梁。它们被风一吹，频频点头。“啪啪啪”是什么声音？噢！原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢！一个个玉米被放进箩筐里，这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。
19、走进公园，一股浓浓的香味扑鼻而来，这时，向日葵、菊花、牡丹花„„它们展开最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花，远远就能闻到它的芬香，此时此景，花香到处弥漫，让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。
20、天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻？
21、走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪;近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，\"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家埃\"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
22、清晨的路边，缠缠绕绕的是牵牛花。粉红洁白的小喇叭，向天空敬礼，律动的旋律吹奏着一段段优美的传说，不知不觉中悄悄推开了黎明的窗。
23、秋带给我们一种亮丽的色彩，可以让人生如画般绚丽，让世界如梦般传奇，让日子沉淀成岁月长河里永远值得回忆和品味的光阴。
24、秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
25、秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
26、秋姑娘来到了庭院。你瞧.菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。
27、秋天，多么让人向往的季节！到处瓜果飘香，果实累累。有金色般海洋的稻田。秋风一吹，犹如活泼可爱的小姑娘，穿着金衣，带着金帽，在风中翩翩起舞看。那山也学稻田披上了一件色彩耀眼的衣服有绿，有金黄，还有暗黄，多姿多彩，为苍老的秋天平添了一丝绚烂。
28、看！田野里一片黄澄澄的，像一张金色的毛毯，在仔细看看，原来是麦子成熟了，风儿轻轻吹过，他们也向过路人点头哈腰。在向旁边瞧去，高粱早已举高了大大的火把，正在举行火把传递活动，这儿红了哪儿也红了。哇！看那些果树，昂首挺胸，好威武啊！每一棵都硕果累累，而树呢？又似乎在向我们挥手，在向我们展示自己的成果！要让我们去享受呢！走在回家的马路边，路旁的树叶纷纷落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飘落到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飘向远方。
29、在枫树林里，满树枫叶有一半以上都落在了地上，好像北风爷爷看我们大地母亲不好看，刮来了一阵风，把树叶都刮了下来，经过这样一打扮，好似大地母亲披上了耀眼的夕阳。而那仍然在树上的叶子，仿佛举起了一个个火把为大地母亲喝彩，欢呼。
30、一进大门，一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天，但这些天不是太冷，所以草儿们仍是青春依旧，光彩照人，没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看，发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边，在阳光照射下，小草像被上了釉，镀了彩。秋风吹过，小草们欢乐地左右摇摆，跳起了属于它们的舞。嘿，真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。
31、行走在大山深处，细细地读山，慢慢地品山。那些充满了野性的粗犷草莽，让我真正融入大自然中，领略世间的大美。看万物无限地生长，听内心深处的感受，让我像听一曲交响乐般浮想联翩，妙不可言。
32、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。（A good sentence yuedu.mipang.com）然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
33、蔚蓝的天空下，秋阳在空气中舞蹈，光影在天地间荡漾。那一片片成熟了的田野敞开了怀抱、摊开了手掌，吸取天地之灵气、容纳万物之苍凉，将收获写满了秋天的山岗。
34、田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。
35、田野里，高粱被吹红了脸，像一位害羞的小姑娘。棉花骄傲的说：“我不仅仅是这田野里最美丽、最纯洁的花，还会给人们带平无尽的温暖。”稻子深深地弯下腰，那沉甸甸的稻穗把它们压得气喘吁吁。
第13篇：摘抄描写人物的精彩句段
摘抄描写人物的精彩句段
林冲（第六回原文）：
头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭拟背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中执一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
弟弟从幼儿园回家后，闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去。一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。
第14篇：做最有用的员工精彩句段
《做最有用的员工》
知识点
主讲人艾莫
第一讲 企业需要什么样的员工
1、当你决定做一个有用的人才的时候，那就是你成功最大的秘诀。
2、说明在企业人力资源过程中应该怎么做？在企业的人力资源过程当中，任何一个成功的企业，在完善的人力资源制度里边，都有这么四点，那就是选、用、育、留。就是要选择好的人才。而且要用有用之人、适合之人，还要培育一些人才使他担当更重要的岗位，承担更重要的责任，最后这个人才就是企业最想留下来的。
3、今天如果你真的是一块好料，你今天不愁去的地方。但你也必须找到成功的舞台。因为人才有舞台才有价值。
第二讲 你是哪种类型的员工
4、德大才大的员工是企业最需要的，这个才和才的内涵是什么？为什么在企业当中，有用的员工应该是德大才大的员工。那这个才是什么呢？这个才并不是最高的学历，也并不是这个行业当中最顶尖的技能。这个才的内涵是什么？是指在现阶段能帮助企业，在某些方面达成企业所需要的，有价值目标的一种能力系统。换句话说你再有才，你今天没有帮助这个企业在目前的阶段达成有价值的目标，这个才也没有用。
什么叫德？在企业中需要什么样的德？这个德行跟我们平时的德也是不一样的，在企业当中我们所要求的德，首先是你要和这个企业的价值观保持高度一致。所以很多人有自己的一个想法，他有自己的一个价值观，如果今天你不遵从企业价值观的话，那么在德行方面可能就不一定符合公司的要求；这个德还有一个内涵，那就是你要和公司的理念和愿景保持一致。每一家公司都有独特的愿景，每一家公司都有独特的理念，每一个公司都有独特的价值观；这个德还意味着你能够爱岗敬业；这个德还意味着你非常的热情，在企业当中能展现你人性的光芒。
5、摩托罗拉给领导人下了一个什么定义？摩托罗拉给领导人下了一个定义什么是领导？第一要能够播撒希望，第二要有迷人的个性，第三要热忱魅力无法挡。
6、一个人有了才为什么修炼的方向是德？如果你有这份才的话，你的修炼的方向就是德。当你修炼了这个德，符合企业需要的时候，一定会得到重用，你也会成为一个最有用的员工。
7、企业到底需要什么类型的人才并解释？每一个企业发展，都分成不同的阶段：比如说这个企业发展有导入期、有成长期、有成熟期、还有衰退期，不同的阶段需要不同类型的人才。
企业在导入期需要开拓型的人才，这样的人不怕辛苦、不畏惧困难；企业在成长期的时候，就需要第二类的人才，我们叫做战略型的人才。除了敢拼敢打，还要有勇有谋，还要有一些策略；企业到了成熟期处于一个相对稳定的状态，需要维系型人才。能够做稳的、做得住的，能够按照制度规章流程来办事的；第四个阶段当企业遇到衰退期，准备调整，螺旋式上升的时候，企业需要矫正型的人才。在企业处于危机当中，在这个事业体衰退的时候，你能不能力挽狂澜，你能不能忍辱负重，你能不能充满了扭转乾坤的勇气和智慧。而这个时候最能考验你一个人的忠诚度。因为企业在衰退阶段，最能考验一个员工的勇气智慧和职业的道德。
8、企业会把最大的资源分配给那些为这个企业做最大贡献的人。
如果你今天真的把自己打造成最有用的人、最有价值的人，你就可以在企业当中实现你所有的职业的梦想。
9、每一个职位都会对公司有贡献，这样才能形成公司的价值链。而你的作用就是不管在哪个岗位上都要成为价值链当中最重要的一环。
10、有价值的、优秀的员工都要秉持什么理念？任何一个有价值的员工、优秀的员工都要秉持着这样的理念：就是公司成功了是我的光荣与骄傲，公司衰退失败了是我的耻辱。
11、要想成为一个有用的人才一定要做什么并说明？今天在一个企业当中，你要想成为一个有用的人才，一定要做到要骑马牵牛，赶猪打狗。什么意思？你不管在哪个部门，你要找到一个最有用的人才来担当重任，这叫骑马。为什么要牵牛？因为牛踏实、厚道忠诚，技能是可以提高的，所以你要带动他慢慢让他成长，成长到马的位置。为什么要赶猪？如果在一个企业当中，在你的部门里面它的价值不仅仅取决于你自己，还取决于所有员工对这个部门和公司贡献的总和。那这个时候还要赶走那些德小才小的人。如果这种人在你的公司当中比例增加，对公司就是一个拖累，成本就会增加。为什么要打狗？因为狗的小人特质，会排挤优秀的人才，甚至会陷害忠诚。那就是增加了管理成本，影响了公司的发展。
12、要想成功要想发展必须具备哪五个要素？你要想成功要想发展。每一个人都有五个要素：第一个谁是你的标杆；第二个谁是你的顾问。第三个谁是你的教练；第四个要素就是谁是你的支持者；第五个要素就是谁是你的批评者。
第三讲 良好的心态——高效工作的基石
13、你想要成为一个最有用的人，要想成为最有价值的人，不在于你掌握了多少技术，而在于你拥有什么样的态度。
14、企业用人的标准是怎样排序的？企业当中用人的标准，是这样排序的：第一就是你的态度，第二才是人品，第三才是性格，第四才是敬业，第五才是专业。
15、优秀员工应该具备什么心态？
一、归零的心态，一个谦卑的心态；
二、积极的心态；
三、感恩的心态；
16、有成就的员工心态的误区：第一是法官的心态；第二种心态是旁观者的心态。
17、什么样的员工具备谦卑的心态？谦卑应该成为一个员工最基本的一个心态，哪怕你今天身居高位，也应该身怀谦卑之心，不断地心态归零来检讨自己，重新出发，才能达到成功的彼岸。
18、什么是积极的心态？为什么？积极的心态就是不管对任何事情都要积极，在企业赚钱的时候、在企业发展顺利的时候要积极，在企业遇到困难、挑战、挫折的时候更要积极。因为消极不能改变你的困境，消极不能改变你的现状，消极不能改变你亏损的状况。
19、每个人的心态都哪两面性并解释？每个人的心态都有两面性：一个就是你人生的光明面，遇到任何事情，你都会想到积极的因素，都会做积极地判断。而另外一面是你的消极面，每个人都有这样的消极的因素。而真正成功的人是遇到任何事情，他都用积极那面的生命的巨人压倒消极那面的生命的魔鬼，会变成一个积极向上的人，最后得到一个他想要的结果。
20、要想成为一个企业有价值的人应该怎么做？要想成为一个企业有价值的人，从今天开始就要积极起来，乐观起来，面对任何事情都有积极的思维。每一天都充满了希望，每一天都拥有信心，每一天都能够像这初升的太阳，拥有无限的光明，积极乐观、大步向前，最后实现人生有价值的目标。
21、怀着感恩的心态能给我们带来哪些好处？在这个世界上感恩应该成为每个人的心态。在职场当中它更加的重要，我们来到一个工作的场所不容易，我们只有怀着感恩的心态，才能化解彼此的误会，我们只有怀着感恩的心态才能化解彼此的伤害，我们只有怀有感恩的心态才能真正地理解上下级之间的关系，我们只有带着感恩的心态才能真正地把我们的产品跟服务提供给挑剔的顾客，我们只有带着感恩的心态才能真正地做一名有价值有用的员工。
22、究竟我们在企业要得到什么？其实今天你来到一个企业无非是希望得到三点：第一个你希望有一个很好的待遇，第二个你希望有个成长的机会，第三你希望受到别人的尊重。但是待遇来自于哪里？待遇来自于你对公司的奉献。成长来自于哪里？成长来自于你成长的空间。尊重来自于哪里？尊严来自于你的实力。
23、在公司和家庭生活的小事中如何看待对与错并解释？在公司平常的小事当中，甚至在家庭生活里边很多事情上没有对与错，没有好与坏，只有适合不适合。因为我们如果每一天谈论对与错的时候会引起是非，谈论好与坏的时候会引发矛盾。当我们带着感恩欣赏的态度去谈适合不适合的时候，我们彼此会多一份理解。即或你离开这个企业，也一定要带着感恩的心情去离开，一定要笑着离开这个企业，不要埋怨你的老板，不要埋怨你的主管，不要埋怨这个行业，不要埋怨这个企业。唯一你要说的就是带着感恩的心情，跟老板说对不起，谢谢你给我宝贵的工作的机会，我在公司学到了太多。
24、我们还需要拥有一种包容的心态。在一个组织当中我们要互相地包容，有了包容之心，你才能感到开心快乐，才能不会影响你的工作，问题就会变得越来越小。
第四讲完善的品格 和谐工作的先决条件
25、在企业中人品主要体现在哪？人品在为企业服务过程当中非常的重要，在企业当中，人品有它独特的内涵。忠诚是企业当中非常非常好的一个人品的特征；但认错也是人品当中最闪光的一点，因为这叫自知之明。所以认错是员工的第一品质。
第五讲敬业精神 优秀员工的职业基准
26、在一个企业里，要想做最有用的员工，一定要每天给自己增值，每天给自己加分，当你不断地去增值的时候，你才能成为一个有效的员工。
27、今天如何给自己增值呢？一个最快的方法就是学习，通过学习我们就会了解我们增值的方向。
28、为什么很多人失败呢？很多人之所以不成功，是因为他们过去所知道的东西，已经成为了他们今天的障碍，阻碍了他们的心态、心智的发展，不能接受新知，不能得到改变。
29、什么叫努力? 就是用肩扛，用头顶，用生命的力量托起超过负荷的东西。
30、不管你今天做任何事情，只要你敬业都能有所作为。
31、敬业应该是一种什么精神并说明？敬业精神：敬业应该是这样一种精神：那就是热爱你的工作；那就是当别人不愿意做不肯做、懒得做的时候，你能把普通的一件事情做得最好；不用别人监督你如何去做，也不用老板看着你去做，而是你主动地去创造价值，完成这份工作；把企业把工作当成自己的生命，为人处事要给别人留后路。但是做事业的时候，在一家公司服务的时候，绝对不能给自己留后路。当你决一死战的时候，你才能珍惜，当你珍惜的时候才能敬业，当你敬业的时候，你才能塑造你的价值。
32、今天为什么很多人不成功？因为在生活当中，大多数人仅仅是在尽力而为，而从来没有全力以赴过；是因为很多人每天都在做他们感兴趣的事情，没有做有意义的事情；是因为每天在做他能够做的事情，没有做他应该做的事情。
33、在这个世界上，每个人都会遇到问题，都会遇到挑战，但人类所有的财富都躲在问题的后边。
34、敬业和不敬业的区别在什么地方并解释？一个敬业的员工和一个不敬业的员工，他们对待问题态度是不一样的。不敬业的员工，他们制造问题的时候在推卸责任，他们发现问题的人在那里抱怨，他们解决问题的时候在那居功自傲，而他们防御问题的时候在那到处声张；一个真正敬业的员工，对待问题态度却有所不同。他们制造问题不推卸，发现问题不抱怨，解决问题不居功，防御问题不声张。所以，对待问题的态度不一样，就能够区别你是有价值的员工还是没有价值的员工。
35、如何看待自已做的工作不被领导发现？每一个企业都会有潜在的问题，企业的五个陷阱之一就是忽视致命的小问题，因为这些问题会长大。而真正有价值的员工、有用的员工，他们会想出一些方法，然后防御一些问题的发生，有的时候甚至防一些重大的失误跟问题的发生。但是当你做到这一点的时候，不要声张，各位请记住成功的捷径就是不动声色地提拔自己，奉自己的意志为最高主宰，而留给他人的却是甘陪末座的谦让景象。所以今天如果你解决了一个问题，不用声张。各位请记住老板的眼睛是最亮的，他能够看到的。他现在不奖赏你、不肯定你，不是他没有看到，可能正在考验你，可能正在折腾你，因为天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 饿其体肤。所以今天老板也是一样的，在这过程当中要看到你的心态，看到你的人品，看到你的性格，看到你有没有敬业精神，
第六讲专业技能 实现价值的硬实力
36、如何来学习成长呢？你今天听什么样的碟、看什么样的书、接触什么样的人，将决定五年之后你成为什么样的人。
37、如何达成做企业最有用的人才这个目标？要达成这个目标，就要不断地去提升自己。我们曾经经历过风雨，但是我们也经常看到在风雨当中有人跌倒，有人从此再也没有站起来过。如果就此沉沦，你的生命注定平庸；如果在泥泞当中重新地站起，你的生命注定辉煌。
38、为什么说有工作不是最终的目的？有的人说我今天工作了就是工作，工作是为了获得工资、得到薪水，然后来养家糊口，如果你仅仅为了工作而工作的话，你只是赚钱的机器。换句话说，一辈子的工作只能换一个长期饭票。
39、职场的五个心路历程是什么？第一要拥有一个强烈的梦想；第二要有一个目标；第三要有一个可行的计划；第四就是要持续地行动；第五点就是要有一个坚定的信念。
40、职业生涯中梦想阶段有哪三个层次并说明？在你的职业生涯当中，在梦想阶段一定要了解你有三个层次，而且我们要用倒着思考的方法，然后正着去做，要倒着想正着做。倒着想是什么呢？首先在这个企业你究竟想成为什么样的人，然后再想你在这个企业当中究竟想要得到什么。你得到的不仅是工资，还包括的荣耀，还包括别人对你的尊重，还包括你价值的提升，还包括你的经验，还包括你在这个事业当中证明了你自己这种成就感和尊严，然后你再想我要做什么和怎么做才能达到这一点呢。所以你的梦想阶段是分三个这样一个过程。
41、你的目标是什么？可能一开始来的时候职位很低；但是这个时候，要把生气变成争气，要不断地增值，做这个企业最有用的人，要制定一个三年五年、十年八年的这样一个职业生涯的目标，不要总去变换，变换不会给你带来任何好处。
42、当你有了梦想后为什么要有可行的计划？要给自己提供一个最有效的、最可行的计划。当你有了梦想、目标之后，计划对你非常重要。很多人之所以不成功、之所以变得没有价值，是因为他没有借助那些被验证过的可靠的那些计划，而按照自己的想法去做。这样，就一定会付出昂贵的代价。
43、什么叫坚持？坚持就是在你依然看不到目标，依然得不到你想要的东西的时候，你依然持续地努力才叫做坚持。
44、为什么说人一定要有信念？人一定要有信念，信念是非常重要的。不是那个人真的有能力才变得有价值，只不过遇到障碍的时候，他信念坚定；不是那个人比你更有用，才占据那个位置，只是那个人比你更坚定，在遇到挫折的时候，才能让自己的作用得以发挥。
第七讲做好定位爱上自己的岗位
45、怎样理解待遇与使命？工资是由谁来决定的？是由员工自己来决定的。怎么样在企业当中得到更多的待遇、更好的条件，是每一个员工的追求。但是当你想到待遇的时候，待遇不一定会随之而来，因为一个人为金钱工作是暂时的，但是一个人为梦想和使命工作才是永久的。
46、如何对待职场中的每一天？在职场当中，如果你要混日子的话，一定是在混自己；如果你在应付的话，一定在应付自己。如果得过且过，最后影响的一定是自己。所以我们要分享生活当中的每一天，也要珍惜生
活当中的每一天。因为成功没有彩排的机会，每一天你都要以正式上场的姿态扮好它。
47、如何认识我们的打工生涯？我们要认识到一件事情：虽然今天我们在企业里做事，有很多人看来是为老板打工，是为公司赚钱。其实，在这个成长过程当中，受益的人是你自己。如果今天你在公司的成长过程中提升了能力，请问这个能力是长在你的身上？还是长在老板的身上？一定是自己的身上。如果今天浪费的时间是你的生命还是老板的生命？一定是你自己的生命。
48、要想做企业最有用的员工，要想成为企业最有价值的人应该怎么办？要想做企业最有用的员工，要想成为企业最有价值的人，你应该为自己定一个位，这个定位就是你要站在哪个位置上。作为一名员工，了解这个企业向哪个方向走，并且给自己作一个准确的定位，是非常非常重要的。
49、企业发展的前十五年每个阶段应具备哪种素质？企业发展的前十五年，分三个阶段。在第一个五年，员工存在的价值就是追随。老板指到哪里你就打到哪里；在第二个五年，你就要具备追随之上的一种能力，这种能力叫做协作，要并肩战斗。那么在后五年的时候，你要成为维系基础上的创新人才。这样，才能让企业的战车一直向前，一直向前。
50、怎样在企业中增加你的价值开创美好的职业生涯？在企业当中，要想增加你的价值，要想要成为有用之才，最重要的是要找好你的定位，要认识到你属于哪匹马，而且是从哪匹马向哪匹马的过渡和换位。这样你才能在一个不断发展的企业当中不断地升级，不断地调整，进而开创你美好的职业生涯。
第八讲经营职业生涯稳步发展的源动力
51、人生为什么要挂幌经营幌？在你的一生当中其实就是一个挂幌、经营幌的过程。如果今天你有一个幌并且把这个幌挂出来你才有价值。如果今天你没有幌，不管你度过多久的岁月都没有价值。
52、什么代表你做事的智慧？对于任何一件事情来讲，如果你听懂了代表你聪明，但只有做到了、做好了、得到了，才能代表你智慧。
53、怎样经营你的幌才能成为最有用的人才？在你的一生当中，虽然只有几十年，但足可以把焦点放在一个地方，用滴水穿石的方法好好地经营你这个幌，只有你的幌明确了、经营了，在企业当中才有位置，在企业当中才能成为最有用的人才。
54、成功者和失败者的思维方式有什么不同？所有成功者的思维方式与其他人不同。普通人的思维方式是现在进行时，失败的人是过去完成时，而那些真正成功的人，他的思维方式是将来完成时。
55、今天阻碍人们成功四个障碍是什么？第一个最重要的障碍是不相信一件事情；第二个障碍是人们不相信别人；第三个障碍是人们不相信自己；第四个障碍就是人们宁可相信自己摸索的方法也不相信系统的方法。
56、选择相信都要相信什么？从今天开始请大家选择相信，相信别人能做到你也做到，相信在这个世界上，方法总比问题多；相信在这个世界上，只有放弃没有失败；相信你会跟别人一样，也能成为这个企业当中最有用的人。
57、摸索是所有成功方法当中最笨的一种，而最好的方法就是学习。
第九讲：坚持做好每一件事
58、在企业中如何成为最有用最有价值的员工？今天要想成为有用的员工，要想成为最有价值的人，一个最重要的事情就是放下你此时此刻背的自以为重要的东西。
59、我们怎么样做才能提升自己的价值呢？第一点是选择相信；第二点是坚持；第三点是系统。
60、我们企业最大的成本是什么？一是没有经过训练的员工，二是没有经过系统学习的老板。
61、我们生意当中最大的机会是什么？信是做生意最大的机会。别人相信你的产品，相信你的服务，相信你这个人，你就成功了。所有的钱都在这个“信”字当中，而所有的成本也是在这个字的里面，因为不信，所以增加了很多的成本。
62、要想成为一个有价值的员工要相信什么？今天在企业当中，要想成为一个有价值的员工，首先要相信公司，相信这个单位，相信这个组织，相信这个领导，相信你的主管，相信你的产品，相信你的服务，甚至相信你的消费者，相信他们是你最好的顾客，他们就能成为你最好的顾客。
63、为什么说要实现梦想达成目标最重要的是坚持？很多人之所以没有成功，是因为他们不够坚持。很多人一生当中，他们挖了无数个坑，但是没有一口井；很多人一直在做事情，但是没有把所有的事情连接在一起，形成人生的价值链。所以今天你要想得到你相信的东西，要想达成你的目标，实现你的梦想，最重要的是要坚持。
64、钻石就在你脚下，所以从今天开始应做到什么？请从今天开始，不要好高骛远，不要到处周转，好好地经营你目前的职位、目前的公司、目前的事业、目前的专业，因为钻石就在你的脚下。
65、怎样看待用摸索的方法得到成功？当你用摸索的方法坚持的时候，你得不到任何的结果。偶尔你会得到成功，但是各位，因为你是用摸索的方法得到成功，即或你得到了这个成功，这个成功也不代表任何意义。因为一个偶然的成功比一个必然的失败更可怕。唯有一种方法能够帮到你，这种方法叫做系统。
66、什么叫做系统？作用是什么？简单来讲就是流程加上工具，再加上人。这个人是经过系统训练的人，当你用系统的方法去解决一个问题的时候，你就会找到出路。
67、面对成功我们不要怕什么？不要怕吃苦，不要怕困难，甚至不要怕挫折、磨难、甚至失败。如果你注定要成功的话，那么你成功之前越惨、越失败、越有意义。
第十讲如何提升你的价值
68、在系统提升的方法中我们要做到哪三点？系统提升的方法，你要做到三点：第一点就是做好自己。你要想在企业当中生存，要想增值，你想将来有好的待遇、一个好的荣耀，最重要的是要做好自己。第二点就是配合他人。因为一个企业是相通的，每个部门是相连的，它形成了一个价值链，所以还需要你配合别人，配合也是一道工具、一个系统；第三个就是要创造环境。
69、工作中聪明的员工和智慧的员工区别在哪？聪明的员工是做好自己的工作，而智慧的员工是配合他人。甚至在有的时候，你配合别人比做好自己更重要。
70、什么是真正的成功者？真正的成功者，不仅能担自己的责任，还能够担别人的责任。承担自己的责任，你只是一个优秀的员工，去担当别人的责任，你才是一个优秀的领导。
71、一个员工要想成为公司最有用的人才，要想具备价值，记住两点贡献？一个员工你要想成为公司最有用的人才，你要想具备价值。请记住，你对公司的贡献有两点，第一点就是你对这个企业的营业额、业绩、利润贡献多大。第二点就是你对企业的文化有多大的贡献。凡是遵从企业的要求，按照企业所倡导的价值观去做的员工，说明你在文化的方面都是有价值的员工。
72、要想做一个有价值的员工要突破什么？为什么？要想做一个有价值的员工，一定要学会突破。突破你固有的思维，突破你现在的假设，突破你的知识局限，突破你的背景。最重要的是，突破你的心智模式。当你突破改善的时候，你就会发现你现在的业务瓶颈，你现在所遭遇到的困境，都是可以改变的，只是你没有想到突破的方法。这个世界上任何一个问题都一定有一个相对应的方法，目前你没有解决这个问题，不证明方法不存在，而是你没找到。所以从现在开始，要带有突破性的思维。
73、企业的每一个阶段为什么会出现一个力挽狂澜的人？企业的每一个阶段都一定会出现一个力挽狂澜的人。这个人之所以能做到别人做不到的事情，之所以能改变目前不能改变的现状，是因为他有突破的思维。
74、要做一个企业最有价值的员工，还要具备借力的能力。你不但可以借人的力，还可以借物的力。借用更好的工具帮助自己，借用更好的方法让自己达成目标。
第十一讲：职场成功十要素
75、如何做企业最有价值的员工？
第一个成功的要素就是你要有成功意识。在很多的情况下，成功不是你想不想、能不能，而是你要不要。 第二点就是要做目标设定。你要设定一下目标，包括你的职位的目标，成长的目标；
第三点就是要有一个激励因素。如果没有人跟你争，没有人跟你抢，那你就有停滞不前的理由。
第四个法则就是竞争动因。要选对战场，选对竞争对手，还要选对项目，还要选对你的方法，只有这样你的竞争才是良性的竞争。
第六点是要用心去做。当你用心去做一件事情的时候，这个结果一定是不一样的。
第七点我们叫做心理素质；
第八点重要的法则就是要团队协作。你要想成功，你必须要协作，必须要配合。团队协作才是最大成功的秘诀，因为在这个世界上没有完美的个人，只有完美的团队。
第九个法则那就是幻想成功。因为在这个世界上，遵循的是吸引力法则。
第十个法则就是坚持到底。
76、什么叫激励？激励是永不止息的延续任务，激励是细水长流的永续努力，激励是使平凡的人成就非凡的伟大的环境。
77、未来是不可知的，我们战胜竞争对手唯一的方法就是比对方学的更快，学的更好。今天什么样的人成功，就是用零散的时间学习的人，就是偷着学习的人，就是有计划学习的人，就是系统学习的人。
78、在你的职业生涯当中有哪两种人你最应该要学习？为什么？一个是冠军型的高手。学习他的精神、他的奉献、他的敬业。另一个是教练型的高手。教练型的高手虽然没有在那个部门做到第一名，虽然没有在公司做到最高的职位，但是他能教你如何在职业生涯当中能够成为最有用的员工。还有一个你最不容忽视的教练，那就是你的上级领导，你一定要非常谦卑地跟他学。当你对成功充满敬畏的时候，将来才能得到你想要的成功，当你尊敬别人成功的时候，有一天你才能成为他的样子。还有一个人最值得你学，那就是你们公司的老板，你们公司的领导。他们的成功绝非偶然，一定有它道理所在。你只有向高手学习，才能增加实力，只有增加实力才实现目标，只有实现目标，最后才能美梦成真。
79、什么叫成功？成功就是确立并实现对成长有建设意义，同时获得社会认可和他人尊重的目标的全部过程。
80、成功最好的方法就是经营比自己更有价值的人和事。成功的十要素
1、要有成功意识
6、用心去做
2、要设定目标
7、心理素质
3、要有激励因素
8、团队协作
4、要有竞争动因
9、幻想成功
5、不断的学习
10、坚持到底
第15篇：中考满分作文精彩句段分类赏析
中考满分作文精彩句段分类赏析
（一）亲情
【主题絮语】
亲情是一个永恒的话题。亲情如水，潺潺流淌，润物无声；亲情如画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；亲情如歌，奉献是主调，无私是音符；亲情如风，吹去忧愁苦恼，溢满笑语欢情；亲情如虹，美化心灵净土，驾通理想天桥。亲情是七彩阳光；亲情是沉重牵挂。亲情是一部永远写不完的华章，亲情是一部永远读不完的大书。 【写作要旨】
亲情，特指亲人之间的那种特殊的感情，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶，都要爱对方。它有两个特点：一是互相的，不是单方面的；二是立体的，不是专指的。亲情，是人世间永远存在、写作中经久不衰的永恒话题。要写好亲情，可从如下三个方面着手：
通过感人的细节来表现。细节是生活的细胞，是构成亲情的元素，是激发真情的火花，是催人泪下的因子。观察要仔细，体会要深切，描写要具体，这样才有感染力和震撼力，如《背影》中父亲买桔子的“背影”细节，一直感动着千千万万个后辈子孙。
通过细腻的心理来刻画。亲情应侧重于“情”字，真情是心脑并用、共融滋生的产物，无论感情属于何种色彩，无论写人记事、绘景状物，都是为“情”服务的，都要涉及心理因素，这样的亲情才能引起读者的共鸣，如莫怀戚先生的《散步》中，母亲那不愿、很累、信服、听话、熬过、听从、改变等心理活动的刻画，就给读者以深切的感染。
通过变化的过程来展示。无论是何种亲情，往往又要因生活节奏、事情发展、人物性格的不同而经常发生改变，变化的过程是亲情演绎深化的过程，对这个过程写得越波澜迭起、高潮环生，就越具有感染力，如《台阶》中父亲为提升台阶的高度而为之努力的心理活动过程，就给我们以深深隐痛。 【精段选粹】
一
就在这时，门被轻轻地推开了，一个文弱的身影悄悄地踱到我的床前。“好好睡吧。”可能是怕电扇的噪音影响我吧，奶奶小心翼翼地把电扇关了，拿来一把扇子，轻轻地为我扇了起来。一阵凉风拂过脸庞，热汗慢慢地散去了。蓦然，有几滴汗水落在我的身上。
原来，我的思想太狭隘了，满以为大人们关心的只是我的学习，其实他们是爱我的，希望我上进，关心我的身体，他们要我一切都好。
奶奶的脚步声，我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地来来回回„„
心，被牵动，只为那阵阵脚步声。
枕着深深的亲情，因为爱，我在人生的路上行走，跌倒，站稳，成功，莞尔一笑，连睡梦中的呼吸都是甜蜜的„„
梦里的脚步是轻盈的，还因为她一直牵动着我的心„„
（2010年重庆市中考作文考题是《爱是_____ 》；文/重庆市考生）
【点评】这段文字，出自重庆当年满分作文《爱是牵动心灵的声音》，主要写了奶奶对孙女的关爱，重点运用了细节描写，细节的体现是奶奶的脚步声。在“我”入睡以后，
1 奶奶以自己亲手扇凉风来代替电风扇，当“我”知道后，又运用了心理描写，这两种描写紧密结合，互为因果，内容上形成关照和说明。在表现上，时而是现实中奶奶的举动，时而是睡梦中自己的幻觉，这两种内容相映生辉，使这种纯洁的亲情，感人至深，催人泪下。
二
你我的冷战持续了几天时间，我不想理你，更重要的是我害怕面对你。
直到那一天，我拿着作业去找母亲签字，你坐在旁边，笑着说：“拿来我签吧，我可不想背负没为女儿签字的罪名。”我惊了，我原以为你忘记了，我以为时间会冲淡一切，却又不知时间是最可怕的证人，它让你我隔离，那份爱，太遥远，太不切实际，而你却成了我最熟悉的陌生人。
早上，我被惊醒了，悄悄地下楼，我看见拐角处的你，镜子里的你，正在刮胡子，我不由得惊叹，时间真的这么快吗？你的白发深深地触动了我的心，像针一般，缓缓地刺入，年过40的父亲，你真的就这样老了吗？是什么让你憔悴，是岁月的流逝，还是女儿的伤害？你看见我后，暖暖地问：“起床了？”我却转过身去，不想看笑意满面的你，不想让你看见泪流满面的自己。
他们都说，父女是前世的情人，我很庆幸，前世有你。
父亲啊，父亲，在今后的日子里，我一定努力打拼，学会做人，回报你今生的恩情，来弥补那曾经错过的父爱。
（2010年湖北荆州中考作文考题是《曾经错过的______》；文/湖北荆州考生）
【点评】这段文字，选自当年湖北荆州中考满分作文《曾经错过的父爱》，但对父亲写得并不多，有时仅仅点到为止，或者是一言一行，重点是写自己的心理活动，即自己对父亲的情感变化过程，表面上是写自己，实际上是写父亲，写父爱，写亲情，写父亲那与母亲不同的深深的关爱。
三
年轻时的母亲是美丽的，尤其是母亲的眼角，总是闪烁着温柔恬静的光芒。当我失意彷徨时，母亲的眼中就显出鼓励的神色；当我骄傲自满时，母亲的眼睛却变得十分严厉。就在这美丽的眼睛下，我已和母亲一样高了，于是母亲的眼角开始爬上了细细的皱纹。时间夺去了她的青春，母亲并不埋怨。曾几何时，当我埋头读书时，一杯清茶悄然而至，无言的温馨冲淡了我所有的疲惫。多少次，当我踏上远离家乡的客车，蓦然回首，母亲依然注视着我，眼睛里充满着关切和慈爱。母亲是一把伞，当暴风雨到来时，她总会悄悄出现，默默地保护着我。虽然母亲已经不再年轻，但是在我心中，母亲永远是美丽的。
（《父爱如风，母爱如伞》；文/山东考生）
【点评】这个语段，对母爱的描写是点缀性的，涉及到母亲对我的各种关怀和爱护，从母亲“美丽”的角度来表现。小作者的意思，在于表达母亲皱纹爬上眼角，是因为对我的操心所致，这是母爱的集中体现，是以某个具体特征，来表现主题，是很恰当的。语段运用了比喻手法，把母爱比喻为一把遮雨的伞，形象具体地写出了母爱的特点，而且是在上面众多抒情性描写的基础上设喻的，很有说服力和感染效果。 【范文回放】
白 发
月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。
童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。
夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。
早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。
傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。
吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”
长大后，短发离开了长发，长发为短发缝补着书包，希望书包能承受更多的重量。而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。
梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。
傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显出银白色的光泽。
风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。
（文/重庆市考生）
【点评】构思精妙，是本文的最显著优势。考生通过自己和母亲头发长短的变化、色泽的变化，来突出母亲对自己的爱抚和自己对母爱的回报。童年时母亲是长发黑发，自己是短发黑发；长大后，母亲的头发已经变白，而自己的头发却已经变长。全文以“长发”“短发”借代母亲和自己，形成线索，一贯到底，很有创意，很有感染力。
文章的感人之处是语言清新真挚，犹如夏天的一丝丝凉风，沁人心脾。考生通过一个个细小镜头，这些镜头分别出现在夜晚，早晨，梧桐下，阳台上，阳光下，月光下，都表现了母亲与孩子的温馨情结，从而营造了一个个十分感人的情境。语言发自内心深处，感情如涓涓细水，潺潺流淌，不断撞击着读者的心灵，给人以无穷的韵味和不尽的震撼。 【亲情亮题】
因为有爱、母亲的微笑、父爱如山、一路上有你、母爱的颜色、情话、爱的港湾、你是我的阳光、依靠、呼唤母亲、家庭交响曲、爷爷的传家宝、爱的脚步声、亲情的震撼„„
3 中考满分作文精彩句段分类赏析
（二）快乐
【主题絮语】
快乐是一种感受，一种心态，与愉快、舒畅、惬意、欣慰、喜悦同义相存。快乐是发自肺腑的微笑，是心灵深处的满足，是脸上盛开的鲜花。快乐是婴儿吃饱了乳汁之后的甜梦，是老人见到了久别孝子的欢欣，是农民见到丰收景象在田埂上的漫步，是受挫的学子听到老师赞语在操场上的舞蹈。快乐是一种宽容、涵养和气质，快乐是一种情趣、心态和风度。快乐是一朵朵悠然飘荡的轻云，潇洒地行走在湛蓝的天空，快乐是一声声鸟儿浪漫的歌唱，婉转地荡漾在碧绿的草原。快乐是花，花开花落本是生命的常态；快乐是草，草枯草荣才是生命的本原。只要心中常驻快乐，就会得之淡然，失之坦然，处之泰然，应之欣然。
【写作要旨】
一是要以心理刻画为重点。快乐是一种心理状态，生活中，学习上，往往会遇到不如意的事情，但是它只不过是一些小插曲，有时在烦恼中还含有快乐的因子。这就要求我们，不仅要描写快乐的心理，更要在平时保持良好乐观的心态。快乐的心理是变化的，变化的过程就是心路历程；快乐的心理自然要显露到脸上和行动上，“征于色，发于声，而后喻”；快乐的心理还可以通过语言、动作等来表现。例如：“我觉得自己就像是童话里的女孩，怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。”这是《十三岁的际遇》的作者田晓菲在走进北大图书馆后兴奋、激动、快乐的心理，描写细腻，富有感染力，突出了丰富的知识对作者产生的巨大引力和磁性。
二是要以快乐原因为重点。快乐是一种结果，为什么快乐应该是写作重点。快乐的原因往往是多方面的，既有物质上的，如妈妈给“我”买了一条心爱的花裙子，令“我”激动不已；也有精神上的，如第一次受到了老师的表扬，是因为“我”在学习上有了明显的进步。如课文《甜甜的泥土》中这样写道：“他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给了老师五颗。‘吃呀！’他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。”这是王小亮在接到离异出走的母亲送来的带着体温和爱怜的生日礼物奶糖时的激动心情，前面的原因就写了很多文字。
三是要以快乐哲理为重点。快乐往往因人而易，吃好喝好住好不一定快乐，有权有势有钱也不一定就称心。快乐在于每个人的感受，同一结果，同一情况，心态不相同，感觉不一样，这里就蕴含着深刻的哲理。写快乐一定要揭示其中的哲理，通过议论抒情方式，来深化叙述的意义，升华文章的主题，增加作品的内涵；也可以写成哲理性议论散文，表达对快乐的感悟，对人生的认识，对生命的体味。例如《享受生活》中有这样一段话：“希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：‘忘我就是快乐。’因而我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这段文字出自文章结尾，句句含有哲理，给人以深刻的启迪和深切的感染。 【精段选粹】
一
享受快乐往往又是在痛苦之后的。如果不经历山重水复疑无路的痛苦，就不会有柳暗
4 花明又一村的快乐。这也正如梅花的绽放，春蕾的萌芽，小鸡的破壳，凤凰的涅槃。在痛苦之中孕育着新生，酝酿着快乐。
别再留恋破碎的梦，别再徘徊于往日的幸福光阴，别再计较人生之得失，别再担忧明天的天气，既然选择了前方，就只顾风雨兼程，微笑着欢送不愉快的阴云，不要让暂时的烟云遮挡了你的眼睛，不要因为今天的痛苦就否定了明天的幸福，不要因微小的成功而迷失了方向。
人生之路漫漫，而我们正是在这不断的痛苦中一次次获得重生，就如凋零的花，成熟的果，发芽的种，破壳的笋，落地的叶„„
感悟痛苦，它是一种人生的成熟。 享受快乐，它是我们梦想的归宿。
（选自2006年山东省青岛市中考优秀作文《感悟快乐和痛苦》）
【评点】这个语段，涉及两种内容，一是痛苦，二是快乐，前者是起笔，是铺垫，是次要的；后者是落笔，是重点，是主要的。可见，文章是在比较中写快乐的，围绕快乐，多处用喻用典用诗，增加了作品的容量，丰富了行文色彩，具有很强的感染力。语段的可贵之处，还在于哲理横生，痛苦中孕育着快乐，启迪人们享受快乐，珍惜快乐，充满理趣。
二
我是一片树叶。我用一生执著地绿着，我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的容颜，美好的青春，我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际，悠然飘零，化作春泥，然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是，我在阳光下经受考验，我在暴雨中坚强自己。当生命的恋歌奏起，我微笑着闭上眼睛，欣然地飘落到大地母亲的怀抱，没有犹豫，没有迟疑。因为我知道，这是我回报大地母亲关怀的最好形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。
我是天空中的一片执著追求的云，我因追求而快乐„„ 我是沙漠里的一株执著追求的树，我因追求而快乐„„
我一直都记得一句话：要输就输给追求，要赢就赢得幸福。追求是一个美丽的过程。无论成败，我都会追求不已。因为我追求，所以我快乐。
（选自2007年吉林省中考优秀作文《我追求，我快乐》）
【评点】这个语段，涉及三个对象，两个内容。三个对象是树叶、云和树；两个内容是追求和快乐。三个对象不同，但是它们都是用喻，都是以“我”作本体，重点是写树叶，写云和树都只有一句话，与前面写叶的段落形成排比，同时又显得重点突出，主次分明。追求是要付出代价的，快乐来得多么不易，既突出了追求过程的重要，又揭示了快乐、幸福与追求之间的关联，富有哲理，启示人们不断追求，积极进取，给人以信心和勇气。
三
我还要变成一条小小的热带鱼，跳进加勒比清澈的海水里，在珊瑚间穿梭，爬上鲸鱼的背，却不小心让它打了个喷嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下来，摔得好舒服，软软的，原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏，看寄居蟹和海葵的奇妙生活，听终生相伴的老头儿鱼咳嗽，然后我要跟着大家迁徙到别的海域去，把我这一生的经历告诉
5 远方的伙伴。
我还想要做一只小鸟，飞到长城上去唱歌，飞到富士山去看伴着樱花点点的日出，飞到死海去游泳，飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河，飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后，我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯，求他让世界上所有的人都快乐地生活着，永远也不要有战争了。
我还想成为好多好多，我要我的心灵永远可以自由飞扬„„
（选自2005年浙江省中考优秀作文《我的快乐梦想》）
【评点】本文采用梦想的方式，以虚成篇，前面梦想自己成为“蚂蚁”和“翡翠”，节选文字梦想自己成为“热带鱼”和“小鸟”，梦想的内容是让自己有自由的生活，从中获得快乐，也就是为了快乐而梦想，快乐是结果，梦想是方式和途径，涉及的内容和画面十分广阔，“热带鱼”一段里，有情节，有过程，有变化，有夸张，记叙描写结合，富有生活情趣；“小鸟”一段中，没有情节，没有过程，没有故事，只有画面的转换，只有镜头的组接，只有情境的点染，两个段落，都是想象，可采用的手法大不相同，可见考生在剪裁和选材上是很有匠心的。通过两个对象的想象和比喻，把自己向往快乐之情，展示得非常充分。 【范文回放】
让快乐走进心灵
我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵，没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。
我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。
（2006年深圳市考生）
【评点】这篇作文的可贵之处，在于考生将目光对准大自然，无论是何种自然风物，
6 都给我们带来了快乐，文章通过多种修辞手法的运用，将自然景物写得美不胜收。这里有“小小的芦苇”、“小小的野菊花”、“翱翔的小鸟”、“ 一条小鱼”等有代表性的景与物，这些片段，这些景物，在考生的眼里和心里，是那么的美好和惬意，于是快乐油然而生，心境自然开朗，是合情合理的。文章的真正内涵，并不在景物的本身，而是通过众多富有哲理的语句，赋予景物以深刻的内容，让人感到，写景只是手段，只是前提，目的是为了达情言理，表达自己获得快乐的原因，让主题得到了升华，让快乐的理由变得更为高远，使文章一下子上了档次。 【快乐亮题】
我和快乐有个约定、快乐的真谛、痛并快乐着、我追求，我快乐、快乐如歌、快乐密码、在快乐中漫步、快乐的颜色、记忆中的快乐、快乐传真、快乐无极限„„
7 中考满分作文精彩句段分类赏析
（三）感动
【主题絮语】
感动，是思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情、支持或向往。感动，是心与心的感应、情与情的碰撞，是绚丽多彩的人生之美；感动，是人与人的交往、事与事的融汇，是万紫千红的世界之光。感动，是劳累时儿女递上的一杯清水，是课堂上学子们一双双渴求专注的目光，是在山间小路上正向学校走去的美好憧憬，是千里之外打工者休息时的一份牵挂。感动是天空中的一抹彩虹，是晨曦里的一缕阳光，是清晨草叶上滚动的露珠，是傍晚小河里跳跃的浪花。感动是一种崇高的营养剂，一种心灵的润滑剂，一种精神的催化剂。感动是一种鼓励的声音，一种灼人的色彩，一种慰藉的眼神，一种赞许的手势。因为有了感动，才深爱着世界上一切美好的事物；因为有了感动，才唾弃着人世间一切丑恶的现象；因为有了感动，才有花儿的芳香、小草的坚强、清风的和畅、社会的安康。 【写作要旨】
感动是一种心理流动的过程，也是因人、事、景引发的一种结果。要写好这种主题的文章，主要可从如下三个方面考虑：
一、要交代感动的原因。“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”感动是有原因的，这就是感动的过程，可以记事，表现某件事情对自己产生的巨大震撼；可以写人，突出人物某种精神品质给自己所产生的深深触动；也可以写景，展示景物的某种状态和变化引起自己莫名的感动；还可以言理，揭示某条警言对自己的启迪、教育和熏陶。这些内容都可以作为感动的原因，或叙述，或描写，或议论抒情。例如，门前的一棵古柳，已经沉睡了好多年，今年春天竟然吐出了新芽，“我”看到后猛然一颤，感动油然而生：大自然是多么坚强啊！这是以写景为主，揭示了自然现象对人类的深刻启示。
二、要运用细腻的心理描写。感动是一种心理活动，自然要运用心理刻画。记人叙事，写景状物，这都是前提和基础，它们对自己产生的巨大影响，也就是对写作者心灵的震撼，才是最终的写作目的，才显示出感动的意义。而心理刻画又是随着事情和事物的发展而不断发生着改变，但“感动”的主流不变。例如，与同桌发生了误会，是因为“我”的要强，可同桌并不计较，反而主动接近“我”，为“我”打抱不平，使“我”深受感动，就要描写“我”感动的心理变化过程，衬托同桌的无私无畏，表现“我”的感动和感激。
三、要运用抒情议论方式。“征于色发于声而后喻”，心中的感动自然要显露到脸上，表现在行动上，如果写成文字，就是抒情、议论，抒发感动的深情，议论深化的道理，实际上，就是让所写的人事物景的内容得到深化或升华，这样不仅将自己感动的原因和结果表达了出来，还感动和影响了广大读者，写作的意义就充分显示出来。例如《一面》的结尾：“我们不愿放肆地悲痛，这还不是我们放肆悲痛的时候；我们也不愿计算我们的损失，也是难于计算的；前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。” 这就是因感动而生发的议论抒情，是对鲁迅先生的深切怀念，也表达了自己“继续前进”的意愿。 【精段选粹】
一
15岁时，感动是一个定格友谊的镜头。
三年的初中生活转瞬即逝，在临近毕业之际老师专门为大家合影留念。本以为刚刚组建一年的班级，不会给大家留下太多的留恋，可是当我看到镜头前那一张张灿烂略带成熟的笑脸时，我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。当我看到同寝室里的同学聚在一起照合影时，我忽然对这个并无多长历史的班级感到了不舍。因为无论怎么样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此搀扶过。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着那一个个镜头永远定格：在我们的记忆中。
点点滴滴的感动见证了我们十五年的成长历程，生活在感动之中，我们的心平静而安详。
感谢你，朴素的感动，我心灵的归属。
（2006年湖北荆州市中考作文题目《_______是_______》；文/荆州考生）
【点评】考生在试文中共写了三个时间阶段深受感动的经历，分别发生在6岁、10岁、15岁时。节选部分是第三个时段的“感动”，是“一个定格友谊的镜头”引起的，“一张张灿烂略带成熟的笑脸”，合影留念，想起相处的短暂岁月，毕业在即，分别就在眼前，莫名的感动自然涌上心头，真实可信，合情合理。语段在回忆描写的基础上，采用抒情议论的方式，表现了对15年成长过程的记忆和珍惜，感情真挚，理趣盎然，由浅入深，升华了作品的主旨。
二
有名言曰：“高尚的爱好可以造就天堂，庸俗的爱好只会造就坟墓。”这是何等警策而又催人奋进的教诲啊!
纵观古今，文人墨客写下了无数名篇佳章，它们深深地感动着每一个时代爱读书的人的心灵，给予人们以无尽的启迪、智慧和坚定的信念。
苏轼――《江城子》
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉„„”苏轼的这首词，想必大家早已耳熟能详。无论什么人读它，都会引起心灵的巨大感动。
对于这首词的写作目的，各说不一。有的说这是苏轼写给夫人的，有的说是苏轼写给他的朋友的。今天，我们暂且不去探究苏轼是写给谁的。单就这首词所表达的情感来看，我们便可知它之所以成为千古绝唱的原因。“十年”，这是一段不短的日子，生死相隔，阴阳两界，给予苏轼的不是忘却，而是“自难忘”，可见对方一定是苏轼心里十分重要的人，不然，怎么会使他如此念念不忘，“无处话凄凉”呢?这样的情感，无论是夫妻之间，还是朋友之间，都是不可多得的。特别是对于当今社会那些处于虚伪的感情生活中的人们，那更是一种不可小觑的心灵感动。
（2005年四川内江市中考作文话题“感动”，文/四川内江市考生）
【点评】这段文字选自当年四川内江市考生试文《名篇佳章让心灵感动》。全文共写了被三个名篇感动的情景，这里节选的是其中的开头语加上第一个名篇对自己的感动，二者构成概括与具体的关系，试文先引《江城子》中的关键语句，然后边叙边评，边引边议，围绕情感，既表达了对词中语句的分析和理解，又揭示了古人那种纯情真意的可贵，并联系当今社会人际关系实情，形成对比，倾向鲜明，以古代为主，重点突出，见解独到，给
9 今人以警醒。语段实际上采用了由读到感的行文方式，读是前提，感是深化，语言流畅，近于议论散文，给人以美的享受和理的升华。
三
你那刹那的目光，化作席慕蓉的山月，拂过我的额头，拂过我的肩膀，衣我以温暖之裳。
你那刹那的目光，化作戴望舒的雨巷，笼住江南的烟雨，笼住绵绵的情思，着我以温润之光。
那一刻，我在这并不温暖的时光里找到最美好的触点，微微地触动，我的世界春暖花开了，只留下万紫千红总是春的诗句。
只缘感君一回眸，使我与君朝与暮。我终于找到了春暖花开的心灵世界，请允许我深深感念。
当三年的温凉已成过往，在我生命的春日里，让我们举杯，让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠与的春天。在未来的林荫道上，当轻风拂面，暖意熏人，我总会记起你，老师！
那一刻，你的目光，催生了我感动的世界春暖花开。
（2011年江苏南通市中考作文题《那一刻，我的世界春暖花开》，文/江苏南通市考生）
【点评】这篇文章写得很美，很深，很感人。一是语言流畅，考生采用散文化的笔调，通过一个个意象，一个个镜头，跳跃性地将自己内心的感受、变化十分含蓄地呈现出来，给人以美的享受。二是内容深邃，试文围绕春暖花开，情感上以“感动”为主，从不同角度表达了对老师的感念，涉及众多环境场点，方方面面，林林总总，积累成“我”对老师感动之源和感激之情，给人以情的感染和理的熏陶。 【范文回放】
感动真好
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留？
许多特别的感觉，是否在你的心中流淌？
许多别样的情怀，是否曾让你怦然心动？
„„
留心过春日的早晨吗，你迎着初升的朝阳，沐浴朝晖去野外欣赏百花，去聆听鸟语，你会醉心于那种享受。你有没有发现，在你走过的小径上，那些被你踩踏过的小草，依然挺直着腰，笑对春风阳光。你有没有看见，那些盛开的百花，一朵朵张着笑脸，显示着青春的生机，你是否听到了小鸟们嘤嘤细语，它们在诉说自己的希冀，你发现了，看到了，听到了，你便有了一种舒服的感觉，那种感觉便是享受，便是感动。
在意过夏日的午后吗，那种雨后的天气，清新得让人醉，天的那种湛蓝，色彩让人醉。如果有云也好，那是棉絮般的白云，那是锦缎般的白云，云在天上流动，那种白和那种蓝，是画笔画不出，也是语言形容不出的。有时，也会有彩虹，彩虹、白云、蓝天，那是夏天独特的景观，一种自然的纯美。你在享受，你在感动。
留恋过夏日的黄昏吗，那是色彩斑斓，落叶缤纷的黄昏。面对片片飘落的黄叶，你可能感慨的是生命的凋零。你在想，叶子的生命就这样匆匆完结了吗？你凝神默思，好久好
10 久，突然，你说出一句话来，叶落归根。是的，叶落归根，落叶不是生命的完结，而是生命的休憩，是为来年，茁壮出更旺盛的生命。你不自觉地吟出一句诗来，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”吟着诗的时候，你的脸上浮出了笑，你的心里涌动的是感动。
有一句名言，“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我要改动一下，“生活中不是缺少发现，而是缺少感动的心”。
当一对婴儿的啼哭传入你耳中，你会感动于他的新生；当一对恋人，“月上柳梢头，人约黄昏后”时，你会感动于他们的爱情；当一个老人离开人世时，你会感动于他对老伴的牵挂和叮嘱；当一个小学生把一角钱交到警察叔叔手中时，你会感动于他的纯真。你走了好长好长的路，但前途依然遥遥无期，你还是义无反顾地前行，我感动于你的执著；你付出了好多好多，但收获却不尽人意，而你依然如故，我感动于你的真诚和坚韧；你遇到了前所未有的困难，受到前所未有的打击，但是只是淡笑一声“天无绝人之路“，我感动于你的豁达。我感动于人间所有至真、至善、至爱„„
有一种平凡的感觉，在我心中流淌了很久很久。
有一个常见的字眼叫“感动”，我已拥有，而且拥有到永远。
（2006年湖州市中考作文《感动真好》）
【点评】这篇作文，以“感动”为话题、为内容，从不同角度书写了“感动”的元素。先是通过三个季节自然现象的描写，涉及“早晨”、“午后”、“黄昏”等三个特定时段，有致纷呈地展示了自然美景对人类的良好影响，蜻蜓点水，随笔流淌，景情结合，富有韵味。在此基础上，再转写人世间种种令人感动的情景，罗列呈现，点到为止，概括典型。这样，由自然到人类，由客观到主观，语言流畅，文采斐然，讴歌了各种美好的事物，揭示了感动的真谛，说明考生善于留心生活，积累丰富，表达自然，读后给人以美的享受和情的熏陶。 【感动亮题】
在感动的日子里、为感动喝彩、为了心中那份感动、让感动永藏心中、带着感动出发、感动瞬间、感动的力量、聆听感动的声音、久违的感动、让感动伴你前行„„
11 中考满分作文精彩句段分类赏析
（四）感动
【主题絮语】
挫折就是压制、阻碍，使削弱或停顿，就是失败、失利。挫折是高山，翻过它，就会面朝大海，春暖花开；挫折是荆棘，劈开它，就会一马平川，前程似锦。成功，需要挫折，因为它是前行路上的基石；成长，需要挫折，因为它是岁月峥嵘的花朵。挫折是通向胜利之门的风浪，劈波斩浪，就会跨进理想的大门；挫折是阻挡弱者的礁石，开山劈岭，就会迎来灿烂的阳光。挫折是一笔财富，不经积累，你永远是一位穷者；挫折是一场风雨，不经历风雨的洗礼，哪能见到绚丽的彩虹。直面挫折，战胜挫折，是智者的选择，强者的心声。
【写作要旨】
表现“挫折”内容，是古今中外作文领域永恒的话题，因为对每个人、每个家庭、每个国家来说，挫折总是不可避免的。要表现这一主题，可从如下三个方面来实施：
一、要有曲折变化。挫折对每个人来说，往往是转折点，至于转向何处，又因人而异，有的人遇到挫折以后，勇敢面对，不气馁，不灰心，从挫折中汲取教训，继续前行，这是强者；有的人在挫折面前偃旗息鼓，从此一蹶不振，垂头丧气，这是弱者。无论叙写何种内容，都要把这种曲折表现得淋漓尽致，重点要将某个人遇到挫折以后何去何从的思想斗争及其表现，生动具体地展示出来，以突出强者的自信、弱者的自卑，从而给人以启示。
二、要有详略重点。无论是写强者的挫折，还是写弱者的失利，都要做到详略有致，重点突出。如果按照成文规律，遇到挫折之前的顺境内容只能略写，因为它只是个基础和铺垫，重点应放在遇到挫折、逆境之后，因为这个时候最容易考验人的意志、精神和品质，最容易吸引读者的眼球，给人的教育意义也是最大的。所以，要在这个地方反复造势，尽情渲染，扣人心弦，使文章富有神韵，具有感染力。
三、要有气势文采。无论从何种角度表现何种趋向的挫折，都要在形式上有所创新，包括体裁上的变异、结构上的灵动、选材上的鲜活、语言上的韵致。写记叙文，出奇制胜，尺水兴波，环扣迭出，引人入胜；写议论文，论据典型，点面结合，旁征博引，理趣盎然。还可用小说、童话、日记、镜头、戏剧、广告、报道等形式，给人耳目一新之感。语言上，多用修辞手法，句式整散相间，节奏明快，色彩明丽，富有气势，也是使作文上档次、上规格、有文采的重要方面。 【精段选粹】
一
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，古今中外许多仁人志士都是在失败中成长、在挫折中成就事业的。有了挫折，才有了司马迁的《史记》；有了挫折，才有了屈原的《离骚》；有了失败，才有了勾践的卧薪尝胆踏吴越；有了失败，才有了牛根生率领的蒙牛集团的辉煌。
对一个人、一个组织来说是这样，对一个民族、一个国家来说也是这样，正所谓“多难兴邦”！我们中华民族自古多灾多难，远的不说，在最近的几年里，我们就经历了“非典”的困扰、洪水的残暴、雪灾的无情、“藏独”的干扰、地震的破坏„„但我们没有为之动摇，为之畏缩，为之不振，在经历了一次次灾难洗礼后我们依然在崛起，在经历了一
12 次次的苦难后我们依然在腾飞，从一定意义上讲，是挫折和失败造就了中国，是挫折和失败让我们从一个胜利走向另一个更大的胜利。
珍爱挫折和失败，就等于把握住了通向天堂之门的钥匙；
珍爱挫折和失败，就等于在无边的大海上找到指南的航标；
珍爱挫折和失败，就会心想事成，梦想成真。
（选自2008年黑龙江省中考优秀作文《珍爱挫折和失败》）
【点评】这段文字以议论为主，具体阐述了对挫折和失败的“珍爱”。在议论过程中，主要运用了例证法，所举的例子都是人们所熟知的，因而点到为止，一例一句话，形成例群。这些例子，由古及今，都很典型，很有说服力。文章的可贵之处是通过议论方式来举例，既是在举例也是在议论、在说理，这样，既节省笔墨，又增加论证力度。结尾三段构成排比比喻，是对上文的总结，点题揭旨，干脆有力，富有气势。
二
我坐在考场里，想着以前失败的经历，痛苦的岁月，使我顿时勇气倍增，这是一份面对困难敢于克服的勇气，一份面对挫折不屈不挠的勇气，一份面对失败走向成功的勇气！
五岁的晶晶分清了左右手的经历，给我上了生动的一课，使我忆起了刚刚逝去的那一年。与小晶晶一样，我的失败和挫折，并没有把我打倒，反而给了我信心，给了我勇气，使我深深地感悟到：失败的滋味是痛苦的，但如果要仔细认真地品尝的话，何尝不感受到其中的缕缕甜味呢？尤其是当你回首的时候，当你坐在考场的时候，当你将要以优异的成绩来证明、来回报、来庆贺的时候，更会有一种自豪、欣然之情充盈在胸间。
（选自2006年安徽省中考优秀作文《生动的一课》）
【点评】这段文字是针对命题者所供材料来写的，“五岁的晶晶”是材料中的主要人物，是议论的对象，“我”是考生本人，是重要论据，二者结合在一起，形成议论灵魂，构成“挫折”共性，这些都是真实的，都确有其人其事，由人及己，由材料到考场的“我”，体会深刻 ，感悟充实，给人以较强的可信度和说服力。文章多用排比手法，短句为主，长句辅助，语意流畅，富有气势，充分阐发了挫折对晶晶、对“我”、对人生的重要意义，有情有理，情理相济，升华了情感，强化了主旨。
三
假如让我选择财富，我会放弃一帆风顺和胜利，选择挫折和失败。
因为挫折可以砥砺人的意志，失败可以使人大彻大悟。人人都希望自己一帆风顺，人人都希望成为“东方不败”，但那只是美好的愿望。现实中，人人都得经历风风雨雨，失败对于漫长的人生而言，只是一个小小的休止符号。只要我们昂头面对失败，低头总结经验，胜利便不会只是祝愿。让失败和挫折充实我们的生活，让痛苦和磨难砥砺我们的人生，让经验和教训武装我们的头脑，把失败留给昨天，把教训留到永远。你会发现明天的生活明丽如诗，明天的阳光格外灿烂。
（选自2006年河北省中考优秀作文《假如让我选择财富》）
【点评】这段文字，是从“假如”的角度立意的，多数人选择财富，选择顺境，选择歌声和鲜花，可是考生在这里却选择了“挫折和失败”，为什么呢？文章接着阐述见解，
13 讲说原因和道理，从“挫折和失败”对人产生的价值角度，突出其重要，揭示其规律，这就打破了思维定势，逆向行文，超凡脱俗，确实难能可贵。这里虽然没有举例，但阐明的道理并不空洞，其原因是能够紧密结合生活实际，时空跨度大，宽度深度都是值得肯定的。
14 中考满分作文精彩句段分类赏析
（五）渴望
【主题絮语】
渴望，就是迫切的希望，与期望、盼望同义，但是程度要重。渴望是一盏明灯，照亮你黑暗中前行的远方；渴望是一团热火，温暖你迷途中冰冷的心房。渴望是春日的雨，“好雨知时节，当春乃发生”；渴望是夏日的风，“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”；渴望是秋日的果，“新果真琼液，人应宴紫兰”；渴望是冬日的阳，“地蒸馀破扇，冬暖更纤絺”。茫茫沙海，渴望的是清泉的流淌；漫漫荒原，渴望的是绿洲的诞生；瘦瘦枯枝，渴望的是枝叶的萌发；沉沉黑夜，渴望的是星辰的闪烁。潮起潮落，那是对奋斗的渴望，花开花落，那是对生命的渴望。渴望是动力，身处逆境，亦能鼓起你前进的风帆；渴望是魅力，遭遇险滩，亦能唤起你拼搏的豪情；渴望是毅力，适逢挫折，亦能激起你坚强的意志。人是生活在渴望中的，渴望是生活的主旋律。 【写作要旨】
写作以“渴望”为内容的作文，实施途径主要有如下三个“为主”：
一是以心理描写为主。渴望是一种心理活动，也是一种追求倾向。我们每个人都有渴望，但渴望的内容不同，希望实现的目标有别，一旦有了某种渴望，心里总是随时想着它，无时无刻都在为之努力，这种心理写得越细腻，就越能感染人、教育人。例如《十三岁的际遇》的作者田晓菲，很早就想成为北大的一员，于是一提到北大，一看到“这似曾相识的风景，一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心”。这种感情就是渴望，这里用的就是心理描写，突出了作者全心全意追求梦想的执著情怀。
二是以过程为主。渴望常常因理想而起，每个人的理想不同，追求也自然有别。渴望实现的结果只是一种目的，为要达到这个目的，特别是时间久远的大目标，其间的过程往往是相当长的，也是曲折的，要经过艰苦卓绝的斗争和拼搏才能够实现。写作时，要将这种艰难过程作为表达的重点，同时还要写清某种渴望产生的原因。例如《热爱生命》中的“我”，随时面临着死亡的威胁，正是为了对活着的渴望，对生命的追求，所以与各种惨绝人寰的困难进行了坚决的斗争，才实现自己的渴望。本文对这个斗争过程写得十分详细，读后令人震撼。
三是以情理为主。渴望是一种褒义色彩比较明显的感情；渴望的因果又构成了理性环链，抒情与言理应该成为渴望内容的主要表达方式，即使是以记叙为主的文章，也应该渗透着哲理意蕴和情感潮水，这样的渴望才能感染人和启迪人。例如：“因为渴望，所以你才能听到那杂糅了悲苦的《二泉映月》；因为渴望，所以你才能听到那如同天籁般的《天鹅舞曲》；因为渴望，所以你才能听到那如万马奔腾的《黄河颂》。”这个排比句选自学生习作《渴望之歌》，就传达了有关哲理思考，同时也渗透着浓浓的“渴望”之情。 【精段选粹】
一
在“塔底”的我们，虽然成绩差，但是我们在心底想学好啊！上课时，您总是在“塔顶”徘徊。仿佛我们这里成了沙漠！即使是沙漠也有人涉足啊！应该叫“××军事基地”吧！老师，您安全得很，您决不会“越界”。您把阳光洒向成绩好的学生，让他们茁壮成
15 长，而被您遗忘的我们，蜷缩在阴冷潮湿的地方„„
每当您抽学生回答问题时，“塔顶”学生的名字总在教室里回荡，也许，我们的名字早已蒙上了一层灰，也许，在名单上根本就没有我们的名字„„
有一次，我们中的一个鼓起勇气——他想请教您问题时，他那求知的火苗刚燃起，就被您不屑一顾的眼神给浇灭了。老师，您心中还有我们吗？
我渴望，渴望有一天也能被老师的“阳光”温暖，渴望老师的“阳光”毫不吝啬地照在每一位同学身上。
（选自2001年成都市中考优秀作文《我渴望老师的“阳光”》）
【点评】这个语段主要是写渴望得到老师“阳光”的照耀，它代表了众多差生的心声，同时也反映了当下学校中普遍存在的不良现象。文章从两个方面着墨：一是写老师对“塔顶”的重视，对“沙漠”的冷淡甚至歧视；二是“我”对老师做法的不满和渴望，前者是原因，后者是结果，正因为老师的阳光照不到“我们”的身上，所以“我们”渴望老师公平对待每一个学生，这是“公平教育”的呼声。
二
爸爸，妈妈，你们常常教育我和弟弟要好好学习。你们望子成龙、望女成凤的心情我能理解。你们每日早出晚归，辛勤劳作，我感激不尽。可你们把家庭闹得无一日安宁，这叫我们怎能学得进去？课堂上常走神也常担心：家里现在怎么样了？会不会又在吵？会不会„„
我渴望有一个幸福美满的家庭！我认为：一个家庭的幸福，并不在于它是否拥有优裕的物质财富，而在于大家都有宽容体谅之心。我真想不通，你们为什么不能相互尊重，相互谅解，让家庭美满幸福呢？
爸爸，别吵了；妈妈，别闹了！儿女多么渴望有个幸福美满的家。这是女儿发自心底的呼声，你们听到了吗？
（选自2003年湖南怀化市中考优秀作文《渴望有个幸福的家》）
【点评】这个语段采用第二人称，是针对爸爸妈妈来说的，原因是父母经常吵架，影响家庭和睦和幸福，也影响自己的学习情绪和学习成绩。文章采用多次疑问的方式，既是在问父母，也是在问自己，这种心理，近于自言自语、自问自答，将自己渴望的内容，十分具体详尽地交代得一清二楚，这些内容又构成了极为细腻的心理描写，描写中充满着真情实感，又近于深情呼唤，近于哀求和祁盼，读之感人肺腑，很有力度。
三
然而，然而现在，看看你们的家园！你们正在枝头忘我地歌唱，哪里想到危险正向你们一步步逼近！终于，枪声响了，在静谧的林子里显得格外刺耳、惊心。你们飞的飞，落的落，只有极少数同伴得以侥幸逃生，其余的早已相伴那瓶瓶“茅台”、滴滴“湘泉”，吞进了酒客们的肥肚里。
你们的家没了，亲人没了。小鸟啊，我多么渴望，能为你们造一片森林，再还给你们一个安宁祥和的家园！我多么渴望，你们能再次在这如诗如画的森林里，歌声婉转，身姿轻盈！我多么渴望，那片无忧无虑的林子远离那些残暴凶狠的人类！
我渴望上天赐给我力量，我渴望自己快快长大成人，好让自己拥有说服人们和改造自然的能力。我要让人们手中的猎枪放下，要把大片倒地的树木扶起，让我尽心尽力地为你们——可爱的鸟儿，建造一片属于你们的森林！
17 中考满分作文精彩句段分类赏析
（六）发现
【主题絮语】
发现，就是经过观察、探索和研究，看到或找到前人没有发现的事物或规律。发现是人类的基本行为，是人类产生、发展和前行的主要内容。发现是创造的火花，是创新的前提。发现是小溪流水，流向浩瀚的海洋，沿途风光的旖旎，是它发现的美景；发现是小草鲜花，总要向蓝天生长，伸展过程的太阳，是它发现的奥秘。发现是勇者的专利，没有排除千难万险的精神，是难以发现新大陆的；发现是智者的华章，没有聪明才智的投入，是难以发现新规律的。发现是牛顿的苹果，诞生了“万有引力”；发现是诺贝尔的炸药，炸开了科学殿堂。发现需要时间，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；发现需要韧劲，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。科学需要发现，通过现象看本质；细节需要发现，细节决定成败；自我需要发现，让自己的长处在发现中闪光。 【写作要旨】
发现需要眼光， 发现自观察开始，留心是发现的前提。
1.为了发现的观察要细心。观察时，既要静态地看清其外在的形象特点，又要动态地研究其内容蕴含的本质特征，要善于分析、比较，多联系生活实际、历史沿革和发展前景，这样的观察就有了立体感，就能够揭示事物的本真。例如，作家茅盾通过白杨树外在正直、向上、靠拢、耸立等特点的观察和描写，才发现了它朴质、坚强、团结、上进的本质特征。如果观察时粗枝大叶、大而化之，就很难发现和抓住白杨树的内涵。可见，细心是观察的基础，观察是发现的前提。
2.选择发现的内容要准确。选择的依据应该是“发现”的基本意义和引申意义，应该是自己原来不知道、从未见过的内容，如果是熟视无睹、司空见惯的东西，那就不符合“发现”的要求了。如妈妈偷偷藏钱的秘密、爸爸每天起早的原因、奶奶窃窃私语的内幕等，这些都可以作为发现的内容，因为这些是“我”从不知道的。如《三颗枸杞豆》中，“我”通过对三叔的跟踪、观察、谈话和爸爸妈妈的介绍，才发现三叔的怪异举动，文中写道：“这是我小时候发现的人生的一个很大的秘密”，这样选材就符合“发现”的要求。
3.记叙发现的过程要曲折。发现应该有一个过程，特别是深层内容和隐秘的东西，其过程可能很复杂、很曲折，甚至很艰难。记叙时要重点表现其曲折变化，波澜起伏。情节越曲折，发现的价值就越大。例如《一双手》这篇课文，正是因为“我”对主人公张迎善这双“半截老松木”式的一双手的反复查看、了解，才发现这双手的深层内涵：“这是一双创造绿色宝库的手”。这样写，过程曲折，就很有说服力。 【精段选粹】
一
被苹果砸到的牛顿，打算用枪结束自己的保尔，吞下大量安眠药的张海迪——他们都是苦难的幸存者，也是快乐的发现者：牛顿发现了地球引力；保尔扣动扳机前一刹那发现了生存的价值，开始投身于伟大的创作中；张海迪发现生命曙光后，重新呼吸，自学了六国语言和医学。
初中的岁月有些枯燥，求学的日子会牺牲很多追求。当你发现父母眼角的皱纹，河边
18 冒尖的嫩草，大海中远远闪烁的灯塔„„虽不惊天动地，却温馨可爱。此时此刻，快乐会荡漾在你的内心深处。
快乐到处都有，关键在于能不能去发现。富人的快乐在于生意谈妥，股票上升，地皮升值。穷人的快乐在于家人平安，孩子健康，生活美满。老人的快乐在于下棋有招，看戏有乐，子女孝顺。孩子的快乐在于老师表扬，漫画有趣，去肯德基大快朵颐。
噢，告诉你一个秘密，记住这个品牌——“百事可乐”，你就会做一个快乐的发现者。
（2009年天津市中考作文《做个快乐的发现者》；文/天津考生）
【评点】这段文字，以“发现”为内容，先列举了三位名人关于“发现”方面的事迹，他们是牛顿、保尔和张海迪，重在突出“发现”的价值。然后联系自己的学习和生活实际，侧重于“发现”对自己的良好影响，与上面的内容相呼应。后面两段主要是对上面的内容进行总结，紧扣“发现”，揭示了“发现”对于快乐的积极意义，主旨集中鲜明，语言简练生动，读后给人以教益和启迪。
二
不经意间撩起翠绿的叶子，偶然发现盆边那几片枯叶，吃力地支撑着孱弱的身体。它们在漂白着自己。身上突起的每一条叶脉，仿佛还流淌着绿的血液。
绿是叶子毕生追求的信念，是它们的骄傲。然而那些枯叶却把自己的绿送给了那些嫩叶。那些嫩叶也会传承枯叶的精魂，绿过一生的！我想，枯叶将自己的生命献给了它的孩子们，看见自己的子孙绿下去， 它们一定会感到欣慰的。
那是一次惊人的发现。在网上看到了大地震中牺牲的张米亚老师，他的精神与枯叶是何等的相似啊！
在那次地震中，张米亚老师用自己的腰背护住了自己的学生。他跪在地上，身体弯如一张弓，将学生护在自己的胸前。这个保护学生的姿势定格在他生命的最后一刻。当搜救人员找到他的时候，他已经气绝。他护卫孩子的手已经僵直，不得不被搜救人员含泪锯断。张老师用生命诠释了他生前所唱的那首歌：“摘下我的翅膀，送你去飞翔„„”。
无论是那些为嫩叶枯死的老叶，还是那为保护学生而牺牲的张米亚老师，他们都用生命诠释了奉献的价值。
（2009年贵州安顺市中考作文《生命的发现》；文/安顺考生）
【评点】这段文字，从生命的角度，谈到了“发现”的具体内容，主要有两个，一是在花盆里的发现，是枯叶与绿叶之间的关系，前者是为了后者，后者是在前者的奉献中成长的，突出了枯叶的自我牺牲精神；二是在网络上的发现，即地震中的张米亚老师为了保护学生而献出了生命，突出了老师对学生的大爱以及英勇献身的精神。两个论据，由植物到人物，由自然生命到人类生命，由现象到本质，紧扣标题“生命的发现”，把自然小景与人生思辨融为一体，收到了意蕴盎然的艺术效果。
三
携反省一起上路。因为它，才有理智之思、和谐之音、练达之举；因为它，才可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。
携反省一起上路。因为它，使人走向成熟，变得深邃，臻于完善；因为它，世界上将有一半的人可以成为伟人。
因为它„„
携反省一起上路吧，你会发现——
反省如水，冲走了人与人之间矛盾的污垢；
反省如火，焚烧了人与人之间仇恨的根苗；
反省如灯，照亮了人间的和谐之路。
携反省一起上路吧，相信成功就在不远处！
后记：携反省一起上路，才能在上帝关上门后，发现他留出的另一扇窗。
（2011年山东青岛市中考作文《携反省一起上路》；文/青岛考生）
【评点】这段文字主要针对“反省”来展示自己的人生发现，考生通过诗化的形式，多用修辞手法，将“反省”这一思想意识，深深地扎根于我们的日常生活当中，扎根于我们的灵魂深处。特别是结尾一句，点明题目，总结干脆，让人感到“发现”的价值所在以及“发现”对人生产生的积极意义，给人以无穷的韵味。 【范文回放】
欣慰的发现，永恒的美丽
有那么一种爱，总在回望的刹那被深刻感悟；有那么一种爱，总在无声的境界里滋润心怀。——题记
我总以为，木讷的父亲永远不会表达他对女儿的爱。直到那次我不经意地回眸，才带给我欣慰的，却又是永恒的发现。
那次我骑车出门前，像往常一样向父亲简单道别：“爸，我走了。”
父亲正埋头干活，只轻轻地“哦”了一声。每次都这样，没有多余的语言和动作。
每天骑车从巷口经过，却没发现巷口那株柿树已经满树金华，片片摇曳的黄叶宣告秋天的来临。我仰头望一眼那高大的树冠，下意识地回望了一眼。拐角处一个淡淡的人影，构成一幅完美的画面，定格在我的视线当中。
那人影遥遥地看着我，悠长的目光仿佛要追随我到天边。那就是我十五年来再熟悉不过的轮廓——父亲，我的父亲。
傻傻的我骤然停在金黄的柿树下，回望着拐角处。巷尾那悠长而深沉的目光凝眸在我的身上，目光灼灼，其爱融融。
父亲发现我在看他，刹那间手足无措，慌乱地收起目光，羞涩而窘迫的神情中掺杂着孩童般的惶恐，慌忙转身回家。
我却久久伫立在那里。我想，父亲已经有很多次这样的凝视了，我却是第一次发现。
金黄的柿树摇醒了秋日的天空，而父亲的目光摇醒了他无知的女儿。原来，在我身边始终绽放着一朵浓郁的香花，而我却没有嗅到它那沁人心脾的馥郁。
此情此景，大爱如斯。父亲那沉默厚重的爱，等待着我一次次去发现，将它串成璀璨夺目的珍珠，照亮我的一生。
欣慰的发现——目光灼灼，其爱融融。就在那一刻，铸成了我心灵中永恒的美丽。
（2009年贵州安顺市中考作文《欣慰的发现，永恒的美丽》；文/安顺考生）
【评点】本文从女儿的角度来观察父亲的表现，通过父亲的“凝眸”来描写自己内心的感受，既表达了父亲那深沉的爱，又突出了“我”内心的震撼，一支妙笔，综写双方，
20 足见考生较强的语言表现力。考生从自己“发现”的角度来写父女深情，构思巧妙，匠心独运，给人的心灵感受是美好的、难忘的，也是永恒的。 【发现亮题】
借我一双慧眼、发现生活中的爱、在发现中成长、读书中的发现、发现变奏曲、我的新发现、发现的惊喜、学会观察、生活等待你发现、发现与改变„„
21 中考满分作文精彩句段分类赏析
（七）幸福
【主题絮语】
幸福，就是指人们在感受外部事物时带给自己的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，是一个人在追求目标达成的理想情境和内心喜悦的激情。幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。幸福是一杯多年酝酿的美酒；幸福是芬芳可口的蜂蜜；幸福是雨中送来的雨伞。幸福来自于对生活的热爱，虽辛苦劳累，但平淡真实，温馨和谐；幸福缘自于内心平和，虽波澜不惊，但阳光灿烂，风和日丽。解决一道数学难题是幸福，战胜一次暴风骤雨是幸福。窘迫时勇挑重担是幸福，清贫时生活宁静是幸福，生病健康出院是幸福。拥有一份属于自己的心境是幸福，付出一份他人需要的帮助是幸福。幸福是自己的感受，不是他人的认识，但愿我们都有一颗平常心，永远生活在幸福之中。 【写作要旨】
“幸福”主题的作文，可写的范围很广，可选的材料甚多，幸福的关键在于各人的心态和感受，因人而异，因情而变。写作时，要重点从如下三个方面考虑：
一、要善于捕捉幸福的瞬间。幸福有时候是稍纵即逝的，可以随时出现在你的眼前，但是不一会儿就消失，因为它不是定格的，不是永存的，而是随着事情的发展和人们的心态而变化的、发展的。一旦出现了幸福的因子，就要用慧眼抓住不放，并将其详细地记录下来。
二、要善于描写幸福的情境。幸福的情境是各不相同的，有的表现于外在，或载歌载舞，或欢呼雀跃，或设宴庆祝，或踏青游玩；有的表现在内心，或酣畅淋漓，或浮想联翩，或忆苦思甜，或痛定思痛。最好通过自己的观察，或写眼前众人幸福的情景，或写“我”在群体里的幸福感受，总之应该写出幸福的场面、氛围。
三、要善于表达幸福的感受。这就是要运用心理描写，最好以“我”的面貌出现，因为心理活动只有自己最清楚，别人是不知道的。“我”出现在文中，或是主人公，或是观察者，通过外在幸福情形的展示，来侧重写“我”内心的幸福情感。例如有一位考生写道，“我”在见到两个年迈老人牵手前行的时候，心里涌起了一种莫名的幸福：“我静静地想着，周围的一切仿佛都消融了，好像我走进了这对老人甜蜜幸福的世界，走进了一个悠闲无争的世界，走进了一个舒畅缓慢的世界。我被幸福的情景融化了。”这就侧重描写了“我”的内心感受，运用的就是心理描写，很有感染力。 【精段选粹】
一
我们手中握着艾蒿束，头上戴着艾蒿环，兴高采烈地下山回到学校。刚坐到位子上不久，一个熟悉的身影走了进来。我定睛一看，啊！是妈妈。妈妈看到我说：“初三了也不能不过端午节啊！想不想吃粽子啊？来，把粽子拿过去和同学们解解馋吧！”呀！不听妈妈提及，我差点忘记吃粽子了。哇！太棒了，妈妈竟带来这么多粽子，我们都涌上去把妈妈围住，剥开粽子皮，鲜红的大枣就浮现在眼前了，接着一股沁鼻的糯米香飘来，我的口水都流出来了，一口下去，粽子少了半边，妈妈看着我们狼吞虎咽的样子，开心地笑了，呵！端午的味道，幸福加甜蜜啊！
你知道我这一生中最难忘的是什么吗？就是2010年的端午记忆，我永远都不会忘记
22 这一天，端午的味道——四个字“幸福多多”！
（2010年吉林省中考作文《端午的味道》；文/吉林考生）
【评点】这段文字描写了一个生动的吃粽子的场面，关键是吃粽子的特殊环境：是踏青刚刚回来，在教室里，粽子是“我”的妈妈从家里送来的，是端午节，与全班同学一道品尝，这五个要素构成了这次吃粽子的特殊意义。可见，考生幸福的感受不在于吃粽子本身，而是吃的过程、吃的乐趣、吃的意义，这样的情境当然使“我”难以忘怀，“我”当然感到无比的幸福。
二
距派出所不远时，小女孩突然说了一句：“叔叔，到了！”警察急忙刹住车，抬头一看——这是一所孤儿院啊！小女孩跳下车。“叔叔，谢谢你送我回家，你是送我回家的第十九个警察。”小女孩扬了扬手中的布娃娃，“他们和你都对我很好，我很幸福。”
“那你为啥叫我送你呢？”警察追问，“我只想听听你们童年的故事，有关爸爸妈妈的！”说完，小女孩蹦蹦跳跳地走了。
警察心中泛起暖意，眼珠在眼眶中打滚，他忽然明白了幸福的滋味。他立马拿起手机，拨通了电话：“爸„„”“不是说了那钱我不借给你！”电话那头传来了父亲的咆哮。“不是这样的，爸„„我只想问你过得好不好？”
后记：幸福的传递不需要感天动地的语言，也许只是一句亲切的问候、一个善意的微笑。
（2011年江西省中考作文《传递幸福》；文/江西考生）
【评点】这段文字涉及两个人的幸福，一是小女孩，她是孤儿，从小失去双亲，没有父母的关爱，但是她在孤儿院里受到大家的爱护，又多次得到警察叔叔的关心，所以她说“我很幸福”。二是警察叔叔本人，他有父母，小时候受到父母的悉心照顾，现在有了误会，当他回忆童年的时候，“心中泛起暖意”，感到无比的幸福，于是与爸爸通话。这两个幸福的故事，一小孩，一大人；一无父母，一有父母；一是现在，一是过去，取材典型，互为作用，彼此补充，将“幸福”的内涵阐释得很具体、很全面、很深刻。
三
因为幸福的陪伴，玫瑰的芬芳才能沁人心脾；因为宽容的陪伴，生命的沃土才能孕育夺目之花；因为挫折的陪伴，成功的小船才会携你过千帆。是啊，生活中，只因有点点滴滴的幸福与你同在，生命之花才不会凋零。
幸福是什么？是母亲充满爱的一个眼神，是母亲深切的一个吻。从小到大，母亲处处呵护着我，将全部的爱给了我。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。正因为有了母亲对我的关心与爱护，幸福的甜蜜才会将我整个包围。
（2011年河北省中考作文《陪伴》；文/河北考生）
【评点】这段文字以议论感悟为主，运用了大量的比喻、排比句式，将幸福的内容阐释得深入浅出。先写因为有幸福陪伴所产生的种种作用，语言工整，富有气势，是从虚拟
23 的角度谈广义幸福。然后从家庭角度，谈母亲带给“我”的种种幸福，多方面地展示母亲对“我”的关爱，使“我”被幸福“整个包围”着。这是从写实的角度来谈狭义的幸福，比喻纷呈，画面清新。
【范文回放】
幸福在其中
大千世界，渺渺红尘，每个人都是游弋于这繁华尘世中的一条鱼。我们或忧伤，或快乐，或哭泣，或微笑，我们感受生命中的每一缕阳光，我们欣赏生命中的每一片落叶，我们倾听生命的每一段音乐„„所有的一切，都这样幸福。幸福——就在这生活中。
躺在母亲的怀抱中，是幸福的。
那天，在饭桌上，母亲说，我只想你以后能过得好。那时，我的心就凉了一下，那是暖后更深的凉。眼泪悄然滴入碗中。我静静地看着她，恍然间发现她的脸上有了些许岁月的痕迹，苍老开始包裹她。我突然一阵心痛。母亲似乎也察觉到了我的情绪，她什么也没说，只是站起身，将我搂在她的怀里。那一刻，我是那样幸福。我想，只要有母亲在，我就可以在她的怀里哭，在她面前，我永远都是长不大的孩子。在这个世界上，只要有母亲在，你的家永远都会有一盏灯彻夜长明，你不会担心找不到家的方向；你哭了，永远都有一个人比你更心痛。躺在母亲怀抱中，我是那样幸福，仿佛整个世界陷入黑暗，我依然能找到光明。
徜徉在书的世界中，是幸福的。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是我们的精神食粮。我是一个爱读书的人，闲暇时刻，我总爱泡一杯香茗，捧一本好书，坐在阳光下静静地读。读《三国》，那些战场的厮杀跃然于纸上，那厚重的气息扑面而来，那些英雄人物的豪情壮志清晰地浮现于脑海中；诵《诗经》，那女子的温婉秀丽让我心动，那男子的英雄潇洒让我敬仰，那些凄美浪漫的爱情让人忍不住潸然泪下；品《红楼》，那大观园里的繁华让我忍不住想要进去一探究竟，那些女子的风华让我赞叹，那些人物的悲情结局让我阵阵心酸„„读书，是这样的幸福，在阅读中感悟人生的悲欢离合，体验生活的苦辣酸甜，这是何等美妙啊！
沉醉在大自然的恩赐中，是幸福的。
大自然是美妙的，她赋予了我们多彩的风景，让我们留恋不已。清晨的第一缕阳光为我们送来大地的芬芳，于是日记的扉页就从这里开始记起。我独爱红花绿草，蔚蓝天空。看庭前花开花落，望空中云卷云舒，听见远处鸟儿鸣唱，感受嫩叶上的第一滴露珠——是幸福的。
„„
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。生命就是这样美丽，生活是这样的幸福。享受生活，感悟幸福。
幸福，就在生活中 ！
（2012年安徽省中考作文《幸福在其中》；文/安徽考生）
【评点】本文采用了“总分总”的结构形式，紧扣“幸福”主题，从三个不同方面表现了自己幸福的生活，这三个方面分别是三个角度：一是母亲给“我”的幸福；二是书的世界给“我”带来了幸福；三是大自然给了“我”无比的幸福，三个部分组成三个排比段，是文章的主体，紧扣标题，首尾两段形成领起和总收的格局，首呼尾应，脉络清晰，使结
24 构显得十分严密紧凑。 【幸福亮题】
幸福原来如此简单；我与幸福有个约会；倾听的幸福；幸福在哪里；幸福的瞬间；幸福的味道；你是快乐的，我就是幸福的；幸福就在身边；幸福处方；幸福只能靠自己
25
第16篇：小学生优秀作文中的精彩句段
小学生优秀作文中的精彩句段
1、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。
2、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
3、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
4、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
第17篇：中考满分作文 精彩句段(亲情)赏析
中考满分作文精彩句段分类赏析(一)亲情
【主题絮语】
亲情是一个永恒的话题。亲情如水，潺潺流淌，润物无声；亲情如画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；亲情如歌，奉献是主调，无私是音符；亲情如风，吹去忧愁苦恼，溢满笑语欢情；亲情如虹，美化心灵净土，驾通理想天桥。亲情是七彩阳光；亲情是沉重牵挂。亲情是一部永远写不完的华章，亲情是一部永远读不完的大书。
【写作要旨】
亲情，特指亲人之间的那种特殊的感情，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶，都要爱对方。它有两个特点：一是互相的，不是单方面的；二是立体的，不是专指的。亲情，是人世间永远存在、写作中经久不衰的永恒话题。要写好亲情，可从如下三个方面着手：
通过感人的细节来表现。细节是生活的细胞，是构成亲情的元素，是激发真情的火花，是催人泪下的因子。观察要仔细，体会要深切，描写要具体，这样才有感染力和震撼力，如《背影》中父亲买桔子的“背影”细节，一直感动着千千万万个后辈子孙。
通过细腻的心理来刻画。亲情应侧重于“情”字，真情是心脑并用、共融滋生的产物，无论感情属于何种色彩，无论写人记事、绘景状物，都是为“情”服务的，都要涉及心理因素，这样的亲情才能引起读者的共鸣，如莫怀戚先生的《散步》中，母亲那不愿、很累、信服、听话、熬过、听从、改变等心理活动的刻画，就给读者以深切的感染。
通过变化的过程来展示。无论是何种亲情，往往又要因生活节奏、事情发展、人物性格的不同而经常发生改变，变化的过程是亲情演绎深化的过程，对这个过程写得越波澜迭起、高潮环生，就越具有感染力，如《台阶》中父亲为提升台阶的高度而为之努力的心理活动过程，就给我们以深深隐痛。
【段落选粹】
一
就在这时，门被轻轻地推开了，一个文弱的身影悄悄地踱到我的床前。“好好睡吧。”可能是怕电扇的噪音影响我吧，奶奶小心翼翼地把电扇关了，拿来一把扇子，轻轻地为我扇了起来。一阵凉风拂过脸庞，热汗慢慢地散去了。蓦然，有几滴汗水落在我的身上。
原来，我的思想太狭隘了，满以为大人们关心的只是我的学习，其实他们是爱我的，希望我上进，关心我的身体，他们要我一切都好。
奶奶的脚步声，我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地来来回回……
心，被牵动，只为那阵阵脚步声。
枕着深深的亲情，因为爱，我在人生的路上行走，跌倒，站稳，成功，莞尔一笑，连睡梦中的呼吸都是甜蜜的……
梦里的脚步是轻盈的，还因为她一直牵动着我的心……
（2010年重庆市中考作文考题是《爱是_____ 》 ；文/重庆市考生）
【点评】这段文字，出自重庆当年满分作文《爱是牵动心灵的声音》，主要写了奶奶对孙女的关爱，重点运用了细节描写，细节的体现是奶奶的脚步声。在“我”入睡以后，奶奶以自己亲手扇凉风来代替电风扇，当“我”知道后，又运用了心理描写，这两种描写紧密结合，互为因果，内容上形成关照和说明。在表现上，时而是现实中奶奶的举动，时而是睡梦中自己的幻觉，这两种内容相映生辉，使这种纯洁的亲情，感人至深，催人泪下。
二
你我的冷战持续了几天时间，我不想理你，更重要的是我害怕面对你。
直到那一天，我拿着作业去找母亲签字，你坐在旁边，笑着说：“拿来我签吧，我可不想背负没为女儿签字的罪名。”我惊了，我原以为你忘记了，我以为时间会冲淡一切，却又不知时间是最可怕的证人，它让你我隔离，那份爱，太遥远，太不切实际，而你却成了我最熟悉的陌生人。
早上，我被惊醒了，悄悄地下楼，我看见拐角处的你，镜子里的你，正在刮胡子，我不由得惊叹，时间真的这么快吗？你的白发深深地触动了我的心，像针一般，缓缓地刺入，年过40的父亲，你真的就这样老了吗？是什么让你憔悴，是岁月的流逝，还是女儿的伤害？你看见我后，暖暖地问：“起床了？”我却转过身去，不想看笑意满面的你，不想让你看见泪流满面的自己。
他们都说，父女是前世的情人，我很庆幸，前世有你。
1
父亲啊，父亲，在今后的日子里，我一定努力打拼，学会做人，回报你今生的恩情，来弥补那曾经错过的父爱。
（2010年湖北荆州中考作文考题是《曾经错过的______》；文/湖北荆州考生）
【点评】这段文字，选自当年湖北荆州中考满分作文《曾经错过的父爱》，但对父亲写得并不多，有时仅仅点到为止，或者是一言一行，重点是写自己的心理活动，即自己对父亲的情感变化过程，表面上是写自己，实际上是写父亲，写父爱，写亲情，写父亲那与母亲不同的深深的关爱。
三
年轻时的母亲是美丽的，尤其是母亲的眼角，总是闪烁着温柔恬静的光芒。当我失意彷徨时，母亲的眼中就显出鼓励的神色；当我骄傲自满时，母亲的眼睛却变得十分严厉。就在这美丽的眼睛下，我已和母亲一样高了，于是母亲的眼角开始爬上了细细的皱纹。时间夺去了她的青春，母亲并不埋怨。曾几何时，当我埋头读书时，一杯清茶悄然而至，无言的温馨冲淡了我所有的疲惫。多少次，当我踏上远离家乡的客车，蓦然回首，母亲依然注视着我，眼睛里充满着关切和慈爱。母亲是一把伞，当暴风雨到来时，她总会悄悄出现，默默地保护着我。虽然母亲已经不再年轻，但是在我心中，母亲永远是美丽的。
（《父爱如风，母爱如伞》
文/山东考生）
【点评】这个语段，对母爱的描写是点缀性的，涉及到母亲对我的各种关怀和爱护，从母亲“美丽”的角度来表现。小作者的意思，在于表达母亲皱纹爬上眼角，是因为对我的操心所致，这是母爱的集中体现，是以某个具体特征，来表现主题，是很恰当的。语段运用了比喻手法，把母爱比喻为一把遮雨的伞，形象具体地写出了母爱的特点，而且是在上面众多抒情性描写的基础上设喻的，很有说服力和感染效果。
【范文回放】
白 发
月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。
童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。
夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。
早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。
傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。
吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”
长大后，短发离开了长发，长发为短发缝补着书包，希望书包能承受更多的重量。而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。
梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。
傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显出银白色的光泽。
风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。
（文/重庆市考生）
【点评】构思精妙，是本文的最显著优势。考生通过自己和母亲头发长短的变化、色泽的变化，来突出母亲对自己的爱抚和自己对母爱的回报。童年时母亲是长发黑发，自己是短发黑发；长大后，母亲的头发已经变白，而自己的头发却已经变长。全文以“长发”“短发”借代母亲和自己，形成线索，一贯到底，很有创意，很有感染力。
文章的感人之处是语言清新真挚，犹如夏天的一丝丝凉风，沁人心脾。考生通过一个个细小镜头，这些镜头分别出现在夜晚，早晨，梧桐下，阳台上，阳光下，月光下，都表现了母亲与孩子的温馨情结，从而营造了一个个十分感人的情境。语言发自内心深处，感情如涓涓细水，潺潺流淌，不断撞击着读者的心灵，给人以无穷的韵味和不尽的震撼。
【亲情亮题】
因为有爱、母亲的微笑、父爱如山、一路上有你、母爱的颜色、情话、爱的港湾、你是我的阳光、依靠、呼唤母亲、家庭交响曲、爷爷的传家宝、爱的脚步声、亲情的震撼
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第18篇：人生哲理句段
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。下面是人生哲理句段，欢迎阅读!
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1、儿时的岁月总是有母爱相伴，长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首，才发现阳光依旧——母爱就在身边。
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2、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。
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3、一种颜色，生命的一瞬。执着地追求着永恒，一路失落，一路遗失，一路惘然，仍旧梦想，梦想??
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4、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
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5、拉开窗帘，阳光只有一种颜色。
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6、生命的意义不在美丽的言辞中，不在空洞的追求里，而在于实实在在的谋求自己的生存，同时也帮助别人生存中。
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7、人的一生，如同四季，春种，夏耘，秋收，冬藏。
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8、生命如同一幅画，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈，但不能缺少美的意境。
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9、生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置，它已经点完了。
10、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊??
11、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事??
12、最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。
13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
14、人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响你人生的一个时期，甚至影响你的一生！(路遥《平凡的世界》)
15、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。
16、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅盘，体会到特别的甘甜和美好。
17、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
18、一个不容置疑的哲理，一个令人铭心的命题，一个内涵丰富的象征，没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。
19、只要心里有阳光，眼睛看到的就都是温暖。
20、给心情涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才真正地把握了自己。
21、乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。
22、倘若你想改变你的世界，首先就应该改变你自己。
23、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
24、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交还给你。
25、有许多的人，一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”，但当“宝石”已经拾在自己的手中时，却又被自己轻而易举地抛弃了。
26、人性的堕落，常常从无视公理开始，社会的尊严，常常因权力滥用萎缩。
27、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。
28、一忍可以成百勇，一静可以制百动。
29、独善其身者难成大事，越利他，就越利己
30、永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。
31、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。
32、每个人都有自己的一亩三分地，永远的守望可能只会收获糊口的玉米，如果跳出了这一亩三分地，你可能成为乞丐，但更有机会发现远方的金子。
33、蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。
34、我们可以失望，但决不能盲目。
35、人生没有不可逾越的天堑，只要永不懈怠地一步一步走下去，前面就是幸福的彼岸。
36、为人处世的原则就是多为对方留下一些余地，留给别人的同时，也留给了自己。
37、许多时候，能让我们超越极限的力量，不是名利，不是财富，甚至连自己的生命都不是，而是在血管里涌动的，一次次漫过心底的爱！
38、许诺通常分为两种，一种如清茶，倒一杯是一杯，一种如啤酒，才倒半杯，就已经泡沫翻腾。
39、肉体是精神居住的花园，而意志则是这个花园的园丁，意志既能够使肉体“贫瘠”下去，也能用“勤劳”使它“肥沃”起来。
40、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭却各有各的不幸。(托尔斯泰《复活》)
41、打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。
42、别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。
43、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人玫瑰，手有余香。
44、我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。
45、记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。
46、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
47、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
48、请别带着我一点一点的回温和他曾经的片段，我会无奈。
49、生是一个舞台，一次考验，一次机会。恋爱时，男人更会利用这一点;结婚后，女人更会利用这一点。
50、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
51、成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。
52、总是控制不住自己的情绪,还是那么喜欢冲动
53、快乐会不会恰好死在微笑着赶赴梦想的路上。
第19篇：优美句段
“常思考，你会在不知不觉中美丽。”这是西方人的谚语里的经典的一句话。拿破仑。希尔在《成功学全书》一书中提到：“走向成功的第一步，就是先学会思考。”意大利着名登山家霍尔德。梅斯曾不用氧气瓶登上了13座8000米以上的高峰，被誉为“登山皇帝”。他曾说过：“登山前我总是思考应当如何去做，并作计算，然后才开始行程。”拿破仑。希尔和霍尔德。梅斯向我们阐述了“美好人生由思考开始”的道理，他们以自身的美丽证明了这一点。
有的人说：“我不思想，也可以美丽，因为我母亲赋予我美丽的容貌。”这美丽是暂时的，就像一辆新车，在油漆的掩盖下，他美丽;但随时间推移，油漆脱落，车身斑驳，发动机使用寿命一过，便会被人们所遗忘。思考产生的知识却如崭新的发动机一样是我们持续展示美丽的动力。勤加思考你才不会被时代所遗弃，才会美丽永驻。
“我美丽，因为我思想。”智慧的光芒是最不易被时光的流逝所冲刷的。开动自己的大脑，勤思考，向社会、向人民大众展示属于你自己的美丽吧!
第20篇：美句美段
美句美段
1、苦难，作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠，似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。（山东莱西卷《我们没有理由拒绝苦难》）
2、感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。（湖北武汉卷《提醒感恩》）
3、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。（山东济宁卷《宽容是阳光》）
4、希望在哪里？在于良好的开端。没有一个良好的开端，哪有俞伯牙常奏高山流水不断的希望？哪有凡高的向日葵展开花蕾的期盼？哪有贝多芬走向命运交响曲的希冀？（北京卷《开端》）
5、小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳；河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡；云雾被狂风吹散，是对万物的责任使它重新聚集，洒下甘霖。（山东泰安卷《这就是责任》）
6、历史的长河滚滚向前，永不停息。淹没了“力拔山兮气盖世”的项羽拒绝杀害刘邦的大善；淹没了项羽拒绝听信众将良言的武断；淹没了项羽“不肯过江东”的执著；淹没了项羽尸身被分割六份以邀功的悲壮，却给后人留下一段段悲壮英雄的绝唱。（山东莱西卷《一代英雄的绝唱》）
7、太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田；指南针的生存，为人类引航导航；花儿的生存，花作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千死万缕的爱献给人间。（浙江衢州卷《感悟生存》）
8、沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败说，挫折是黎明前的黑暗；懦弱说，挫折是成功的绊脚石；而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！（广东卷《另一种财富》）
9、把茶叶放进铮亮的茶杯中，热水一冲，那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展，碧生生地还原出生命浓缩的绿色。（湖南益阳卷《走进美丽的诗歌》）
10、生活是酒，体验就是尽情畅饮：潇洒不羁，激情澎湃。生活是茶，体验就是静心品味：怡然自得，旷远幽静。生活是水，体验就是努力感知：清新无奇，至净至纯。（甘肃卷《人生极处是体验》）
11、天空收容每一朵云彩，无论其厚薄，因而天空广阔无垠；大海收容着每一朵浪花，无论其清浊，因而大海浩瀚无边。（浙江宁波卷《包容是一把双刃剑》）
12、利人之举，常常也是利己之举，付出的同时，也会收益很多。世事沧桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会，让我拍打美好的记忆，不要吝啬上天多余的赐予，为心头的灯加一滴油，拨亮希望的光。（河南卷《最美丽的灯》）
13、完美是数学中的一条渐进线，无限靠近却永远不能到达；优点是花枝上的一朵蓓蕾，一旦绽放就瞬间鲜艳夺目。（湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》）
14、花叶摇摆，当给别人送一片绿；花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。（江苏南通卷《好一朵美丽的茉莉花》）
15、成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护，悠然飘零化作春泥；坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴，拭干泪水露出虹霓；而真正的男儿，会拒绝父母的溺爱，挺起胸膛独立走过风雨荆棘。（山东莱西卷《第一次对母亲说“不”》）
16、音箱共鸣时，音乐才能震撼人心；付出的爱有回声时，亲情才能折射出美丽的光辉。（山东淄博卷《进进出出，真爱无限》）
17、海燕因为发挥机敏矫健的优点，才冲风冒雨，追波逐浪，成为辽阔海洋上的勇士；青松因为发挥坚忍不拔的优点，才傲霜凌雪，巍然挺立，成为千仞峰峦上的绝景；瀑布因为发挥义无反顾的优点，才飞流直下，风吼雷鸣，成为万丈悬崖上的奇观。（湖北仙桃卷《追求完美与发挥优点》）
18、当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手；当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯；当你惆怅时，他为你带来了开心果；当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟；当你„„然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么？是冷漠，还是倍致的关怀？(《滴水之恩，你以何报？》)
19、张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀、一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。(《梦想在现实中起舞》) 20、林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。
他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花。”他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。(《细雨闲花皆寂寞》)
21、“少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。”这是北欧海员远航时所唱的歌谣，当我们踏上人生征程之时，也应想想，自己是否已准备好理想要去实现。人如果没有理想，便将陷于无边的空虚与等待中。与其让生命白白流逝，
22、在我们踏上人生的征途之时，切不可忘记当怀有一颗善良的心、带着道德上路。古人欲立身立业者，必先立德。德如风，功业如草，风在上，草必靡，无往不利。现代的人过于重利而轻义，以致缺少彼此的信任，内心怎能不感到孤单、有所希冀呢？以爱人之心协调人际关系，那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。
23、我有理想，我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮，哀民生之多艰”的屈平；我愿如“凭轩涕细流”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱
欢颜，风雨不动安如山”的杜子美；我愿如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；我愿如“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐。
24、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
25、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
26、黑暗选择了她，她却选择诗意地生活，她用心体验大自然赋予她的一切，她用情为自己黑暗的世界画上太阳，画上彩虹，更用毅力充实着自己的智慧，完善着自己的人生，她甚至还可以笑着写出《假如给我三天光明》，她诗意地生活着，享受着，更收获着，她的名字叫海伦·凯勒。(《诗意地生活》)
27、土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。(《穿越百年的芬芳记忆》)
28、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
29、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
30、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
31、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
32、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
33、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
34、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花.
35、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生.
36、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
37、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
38、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
39、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
40、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
41、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题
时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
42、快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉．
43、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
44、用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔„„
45、真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
46、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
47、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
48、社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗？
49、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
50、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力
51、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
52、岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
53、因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。
54、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
55、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。
56、诗意的生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：真正的和谐是人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢？一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆，在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪，对月抒怀，吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令，信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。
57、内心和谐，充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意；皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意；袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐，带着对万物的爱去生活，人们才可以学会如何诗意地生活。
58、翻开英雄的档案，我蓦然发现一条切实的理论：真正的英雄敢于担当，真正的英雄牢记使命。七尺男儿，舍己为公，千秋不朽：是李剑英为人民而改变生命的航向，魂归长天；是孟祥斌奋不顾身的一跳，以生命最美的曲线换回另一个生命；是宋文用坚持与不懈诠释梦想，用原则与使命创造奇迹。他们以国家需要为第一，以人民需要为第一，坚守自我的使命。
59、心无旁骛地研究，才有了无人能及的熟悉，才造就了千古流传的功绩。冷僻枯燥的文字没有阻止住他钻研的脚步，孤独凄凉的大漠没有停止住他探访的脚步，冷嘲热讽的眼光没有动摇他追寻的心灵。当对西域一种即将失传的文字达到无人能及的熟悉时，人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。 如果没有对文字的熟悉，他不会有巨大的成就；如果没有对汗牛充栋的经典的熟悉，他不会有深刻的认知，如果没有对华夏典籍的熟悉，他不会有真知灼见的眼光；如果没有„„
没有那么多如果，熟悉成就了这位伟大的国学大师。而他熟悉的秘诀，就在于心无旁骛地钻研。心无异，行才正，思才深。
60、正因为阴影，我们才更加珍惜光明。阴影下的磨砺孕育着成功。小将周扬之所以能在温哥华冬奥会上骄傲地站在最高领奖台上，是因为有风光背后的辛苦，日复一日的练习，父母的付出，寂寞与伤痛；邰丽华之所以在用手语“说”出“爱是我们共同的语言”时，那么美丽，那么令人动容，是因为她自信、自尊、坚强，而天生残疾的阴影并没有将她的心灵划伤。
