推荐第1篇：只不过但造句
造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养以下是小编整理的关于只不过但造句，欢迎阅读。
1.我只不过没把它表现出来，但不代表没有啊。
2.我只不过是身材胖了一点，但不代表我走不动路了。
3.给老人让座只不过是我应该做的，但老师还是表扬了我。
4.我只不过是不想学习，但不代表我是个笨蛋。
5.我只不过这一次考试没考好，但不代表我以后都考不好。
6.我只不过不想说话，想一个人静一静，但不代表我是一个内向的人。
7.我只不过不想跳舞，但不代表我不会跳舞啊。
8.我只不过喜欢上网，但不能说我有网瘾啊。
9.我只不过喜欢吃肉，但不代表我不吃蔬菜。
10.我家只不过在乡村，但不代表我去过大城市。
11.奶奶只不过是年纪大了，但不能代表她老眼昏花了。
12.送盲人横过马路只不过是我们应该做的事情，是任何一个健全的人都应该做的事情，但是却受到老师的表扬，真是惭愧啊!
13.我只不过是万千生灵中的最平凡的一员，是浩瀚夜空中的最普通的一星，但我不能碌碌终生，饱食为终。
14.他只不过是这次没考好，但不能说他没有认真学习。
15.我只不过是数学没考好而已，但我会努力加油，争取考出好成绩。
16.我只不过不想说话，但不代表我不会说话。
17.我只不过不想穿裙子，但不代表我不喜欢裙子。
18.妈妈只不过是没有时间做饭，但不代表妈妈不会做饭。
19.爸爸很少喝酒，但不代表爸爸不会喝酒。
20.他只不过是好心办坏事而已，但是他是一个好人，就不要再责备他了。
推荐第2篇：关于尽管但造句
1、尽管天在下雨，但是我还是很想打球，所以我出门去体育馆了。
2、尽管这件事很难完成，但他还是做到了。
3、尽管生活很艰难，但是我们还是很乐观。
4、尽管生活很苦，但保持良好心态，苦中也会甜。
5、尽管问题很简单，但我真的不知道你想要一个什么样的句子。
6、尽管学习很累，但我却不能放弃。
7、尽管爸爸妈妈有时会冲着我们发脾气，但他们的心里却是永远爱着我们的。
8、尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。
9、尽管今天的气温降到了零下二度，但清洁员阿姨们还是早早地在清扫马路。
10、尽管黄继光牺牲了，但他的精神永远与我们同在。
11、尽管蚍蜉撼大树有些荒谬，但水滴石穿还是可能的。
12、尽管小明受了伤，但他还是明天坚持上学。
推荐第3篇：人虽离开,但情还在杂文随笔
今天一早就起来收拾行李。看着收拾好的行李，看着我们收拾好的房间，教室，操场，仿佛回到刚来的时候，感觉还未开始就吹响了结束离别的号角，心里阵阵不舍。特别是今天早上，有好多小孩子早早过来想送我们。问她们多少点就开始过来，当听到她们说六点就开始走过来时，心咯噔了一下，想着六点钟的我们还在睡梦中，而孩子们却从远方走路过就只为了多看我们几眼，送我们一程。心里真的很感动，眼泪差点就要落下来。
看着她们可爱的小脸，看着她们利用我们还在等车的时间和我们聊天，或许聊天中没有很煽情的话语，但是各自的心里都知道我们即将分离。特别是有一个小男孩平时有点调皮，有时会捉弄我，直至等车的时候还是开我玩笑，但当我上车的那一刻，他忽然凑到我耳边对我说，不要忘记我，下一年有时间一定要再来哦。那一刻真的好感动，好不舍。在一些孩子们的心里，有的时候去捣乱，不听话是想通过另一种方式去引起我们注意，要我们去关心去注意他。有的时候他可能会嘴上说不喜欢你，但是内心却又是很舍不得我们走。这就是孩子们天真无邪的样子。想着和孩子们相处的这十几天，我们从陌生到熟悉，从拘谨到相互分享欢乐，从一开始羞涩懵懂的样子到现在的开怀大笑，心里很幸福。
十几天下来，我们结识了这份情意，我们是师生关系又亦是朋友。短短的时间里，我们经历过好多事情，一起上过课，一起唱过歌，一起玩过游戏……或许在这些过程中，我们会遇到一些问题，但是我们会齐心协力把问题解决好。
希望孩子们可以越来越棒。这次的三下乡之旅，不止收获了和孩子的那份情，还收获了和红土情缘其他队员的这份情。这段期间，我们队员之间相互合作，相互鼓励，相互扶持，一次次的把问题解决好，圆满地完成三下乡期间的工作。我们学会了合作，学会了互相帮助，即使结束这次三下乡之旅，我们的这份情还在。
推荐第4篇：关联词虽然但是的造句
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。下面是小编整理的关联词虽然但是造句，希望对你有所帮助！
1、他虽然身体欠佳，但是还能勉强坚持工作。
2、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
3、他俩虽然闹矛盾，但还没有到关系破裂程度。
4、改革开放虽然出现了一些问题，但总趋势是健康。
5、虽然受到恐怖事件影响，但在讲演会上他仍然谈笑自若。
5、造 句 网是一部在线造句词典，其宗旨是更快地造出更优质句子。
6、姐姐高考虽然不理想，但还不至于落榜。
7、我和小平虽然来自不同地方，但我们却情同手足。
8、抗联战士虽然生活非常艰苦，但是精神很乐观。
9、这篇游记叙述了南方各地见闻，虽然是东鳞西爪，但却反映了南方人民革命精神。
10、虽然年近古稀，但他仍然精力充沛。
11、这个人虽然有些毛病，但是本质是好。
12、虽然面临很多困难，但是大家精神状态非常好。
13、虽然身处浊世，但她仍然守身如玉。
14、虽然遭受了挫折，但他依旧神采焕发，笑对人生。
15、他虽然说得很婉转，但意思是明确。
16、我们虽然已经做得很好了，但我们不能满足于现状，要精益求精。
17、他手脚虽然慢，但勤能补拙，因为坚持不懈，一天出活也不在少数。
18、他俩虽然离婚，但仍藕断丝连，看来有复婚可能。
19、她是一个亭亭玉立女人，虽然年过花甲，但鹤发童颜。十分年轻。
20、我虽然力量有限，但只要肯接受我帮助，也许不无小补。
21、这篇游记叙述南方各地见闻虽然是东鳞西爪，但却反映了南方人民高昂革命精神。
22、维生素虽然是我国居民容易缺乏营养素，但补充时也不是多多益善。
23、这一结论虽然言简意赅，但是似乎判断失误。
24、你虽然取得了不小进步，但切记不可骄傲。
25、虽然我们分离了，但感情却依然如故。
26、虽然这件事客观效果不怎么好，但他们几位动机还是无可厚非。
27、虽然受过高等教育，但他自甘堕落常与流氓混在一起，终于走上犯罪道路。
28、我虽然身在异国，但心总在思念着故乡和亲人。
29、我父亲虽然做了二十多年官，但为官廉洁，两袖清风。
30、虽然大家都很优秀，但你更是出类拔萃。
推荐第5篇：但是的解释及造句
但是
【注音】： dan shi
【意思】：连词，用在后半句话里表示转折语气，往往与‘虽然、尽管’等呼应：他想睡一会儿，～睡不着｜他虽然已经七十多了，～精力仍然很健旺。
但是造句：
1、我在后面叫你，但是你没有听到。
2、我在后面喊你，但是你没有听到。
3、这是一个尴尬的局面，但是他们成功地应付过去了。
4、他们对那个地方进行了彻底搜查，但是没有发现那个小偷。
5、但是，现在我应该对它做些什么呢？
6、但是，你以为我喜欢那样吗？
7、是的，但是个女的，不是男的。
8、但是我要告诉您一件事情。
9、但是问题在于：你为什么说谎？
10、但是我没有选择。
11、但是，我拿不定主意去哪儿。
12、但是我不喜欢足球。
13、但是我还认识他！
14、但是我们必须更进一步。
15、但是，你们可以这么做。
16、但是，你们了解我们吗？
17、但是我的信仰是什么？
18、但是你从哪里开始呢？
19、但是，我还是更喜欢自己外出呢。
20、但是我很喜欢英语。
21、但是我们都有困难。
22、但是，它做些什么呢？
23、但是他们已经做了。
24、但是我们如何知道？
25、但是她将如何做到呢？
26、但是，它是怎么做到的？
推荐第6篇：女儿你虽不是牛娃但妈妈相信你
女儿你虽不是牛娃妈妈相信你一定有美好未来
女儿六年级，小升初一天天临近，我们这个家庭也被周围培优机构的各种培训信息、其他家长的焦躁情绪、小升初的各种消息充斥，为了多些对小升初的了解，我也加入了小升初的500人超级群和家长论坛100，看群里家有小升初的爸爸妈妈的聊天和论坛上淋漓尽致的刻画小升初家长的众生相，能感受到殷切的望子成龙，望女成凤的心情，让人除了感动，还有一丝丝的隐忧。
作为小升初家长中的一位，看到、听到群中那些孩子N多的培优，我除了咋舌，更多是无语和无奈！但是我不会盲从。我们作为父母没有群中那些父母那么高的期望值，外校、7
1、华一等武汉一流名校，武汉父母皆知的名校招收比例数据摆在那里，我的女儿成绩在班上属于中等水平，如果能够勤奋些就能到班级10名以内。松懈徘徊在15-20名的水平，以这个水平与那些从一年级就开始四处培优的牛娃相比，你的学习是不拔尖的，一分耕耘一分收获，你目前比大多数孩子付出少，投入的时间少，你不拔尖，不够高分，我们没有丝毫怨言。你的爸爸一直主张孩子学习不要太累！正是在这种思想的指导下，你在4年级前无任何学习方面培优（除了乒乓球和古筝），5年级才开始一周一次的数学培优，6年级才一周一次的英语培优，还是跟你商量你同意上的。就连班级老师都建议我们6年级至少要有两科培优，我们还是依然如故。
女儿你每天上学，我们送你去学校最后临别总喜欢加上一句，今天一定要开心些！接你回家时会问：今天学校有没有什么有趣的事情啊！你知道为什么吗？学习考试也是要问的，之后才问，昨天的数学试卷发下来了，你考了87分。我们跟老师交流了，这次试卷比较难，能考90分就很不错，我们离90分就差3分嘛，我知道我的女儿内心藏着一颗上进的种子！我们没有苛责你。回家一题一题分析，你还是收获很大的，这次错了下次不犯同样的错误就善莫大焉，你平时考试我希望你多多发现错误，能及时纠正错误，这是我在你离小升初还有6个多月的时间里最大的希望，搞懂基础知识点适当拓展思维，语文，数学，英语通用。
每天放学回家看到你书包还没放下就开心的要抱小弟弟，我就倍感欣慰，那是你的亲情体验。你很爱他，他一见到你也笑着，跳着，多么亲密无间，多么温馨的场面啊！
你的智商也许不是最高的，但是你比爸爸妈妈都要聪明。都说长江后浪推前浪，这久足够了。加之你的理解能力，沟通能力，语言表达能力，生活自理能力。。。与人合作的精神，团队精神，集体荣誉感，识人和辨别事物的能力，具备的同情心和进取心，懂得适时的赞美别人等等。总之有太多我所认为的优点，这也是将是你未来安身立命的根本！但是你也有小小的毛病哦，如有些洁癖，有些时候太自我，对他人的要求太高等，我的孩子对于这个问题，妈妈希望你记住一句话：己所不欲，勿施于人。牢记这句行为准则将为你的人生道路扫清很多小障碍！
女儿小升初是你人生的第一个真正意义的起点，我们不攀比，不盲从，我们就稳扎稳打，量力而行，努力去接近你心目中的目标学校！等你长大后回头看，你的童年时光是快乐的同时也是充实的，没有虚度太多光阴，那就够了！
女儿你虽不是牛娃，我更不是牛妈，但妈妈还是毫无理由的相信你将有能力拥有一个美好的未来和幸福的明天！
推荐第7篇：学校虽放假
学校虽放假 “三创”活动忙
——修文二中暑期“三创一办”活动记实 “三创一办”是贵阳市纵深推进生态文明城市建设的重要载体，它有利于贵阳的城乡规划、建设、管理，完善城市基础设施，提升城市服务功能；有利于转变经济发展方式，推进产业生态化，生态产业化，优化贵阳市的产业结构；有利于让贵阳的天更蓝、水更清、空气更清新，创造更加宜居、宜业、宜游的良好环境；有利于提升文明程度，改善城市形象，提升城市品位。
自贵阳市“三创一办”活动开展以来，我校领导高度重视，当即成立以朱有刚校长为组长，其他行政领导为副组长，全体班主任为成员的修文县第二中学“三创一办”领导小组，并成立“三创一办”办公室，由德育主任雷芳、德育副主任唐亚新为具体负责人，从组织机构上保障“三创一办”活动的正常开展。
同时，我们深深的认识到，“三创一办”活动是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，是一项长期的工程，需要我们长期坚持开展。因此，学校自7月底以来，虽然已经放假，但学校“三创一办”活动的开展并未“放假”除了给学生布臵适量的假期作业外，今年还增加了一道特别的假期作业，那就是要求全体师生假期自觉地参与到“三创一办”的活动中。假期以来，我们主要开展了以下活动：
一、拟定计划，做到有的放矢
放假前，学校“三创一办”领导小组成员召开会议，商讨暑期活动如何开展。经过讨论，制定了《修文二中“三创一办”暑期活动方案》，《修文二中暑期“三创一办”活动实施计划》，依照计划开展活动，并在学校散学典礼上向全体师生发出暑期自觉参与“三创一办”活动的倡议。
二、形式多样，丰富活动内容
开展家庭成员人人参与的活动。我校师生，必须带动家人，在暑期中参与“三创一办”活动。经过动员，全校师生参加了以下活动：
1、参加社区或居住地公益劳动及“绿丝带”志愿者服务工作，积极参与打扫社区卫生，美化社区环境、清除街道野广告，捡垃圾等活动。通过活动，师生们一方面在辛勤的工作中体验了劳动的光荣，同时也享受了付出劳动后的成果。
2、再次向家庭成员、社区居民、邻居宣传什么是“三创一办”？“三创一办的意义”、“三创一办”我该怎么“办”等活动，让“三创一办”意识在人们心中扎根、开花并结果。活动中，学生们不辞辛劳、不厌其烦的讲解、宣传，有的甚至把“三创一办”活动编成文艺节目在社区表演，让社区居民接受了一次别开生面的教育，取得了良好的效果。
3、开展“三创一办”满意度社区调查，了解所在地开展“三创一办”的情况及邻居们对“三创一办”活动的看法。
在调查中，师生们发现：有些居民对“三创一办”活动不臵可否，此时，他们不失时机地对居民再一次宣传；有些居民知道“三创一办”活动，但觉得与自己无关，师生们又趁机向他们宣传了“三创一办”活动的意义及公民如何参与“三创一办”，通过耐心的讲解，居民们纷纷表示，今后愿意自觉的参与到活动中来；有些居民对贵阳市开展的“三创一办”活动比较满意，他们认为，这是利国利民的好事，能让我们的生活环境更加舒适，师生们又鼓励他们坚持参与活动，把这一活动作为长期的工作来做，甚至把在活动中讲文明、讲卫生的要求逐渐养成习惯，并建议他们带动更多的人参与到活动中来。
4、给所在地领导提一条“美化环境，共建文明卫生家园”的合理化建议。师生们各抒己见、群策群力，为社区的环境美化提出了许多建设性意见，并与其他人一起动手，共同为美化自己的家园做出贡献。通过师生们的努力，许多社区环境一改往昔脏、乱、差的面貌，卫生死角也不复存在，变得干净、清爽、整洁，社区一些卫生习惯不好和文明习惯稍差的居民，也开始变得讲究卫生起来，文明起来。
5、开展敬老爱幼的帮扶活动，为孤寡老人、残疾人等需要帮助的人群服务一次。敬老爱幼是中华民族的传统美德之一，活动中，师生们尽职尽责，帮助孤寡老人、残疾人打扫卫生，从自己身上掏钱为他们购买一些日用品，用自己的行
为传承了这一美德。
6、当一天文明、卫生、环保义务宣传员，参加文明监督岗的值守、发放宣传单，参与学校组织的文明交通监督活动。三伏天气，骄阳似火，一条条“绿丝带”在街头飘动，一顶顶“小红帽”在路口伫立，一张张热情的笑脸，一声声稚嫩的童音，为街道增添了一道道亮丽的风景。有了这些风景，街上的卫生变得干净了；有了这些风景，路口的人们过马路变得有序了；有了这些风景，老百姓对“三创一办”活动的认识更深了。
7、开展“我与亲人共文明”活动。在活动中，学生和家长认真学习《学生、家长文明规范》，在爱护卫生、保护环境、文明言行等方面做出榜样，开展家庭讨论会：谈谈自己对“三创一办”活动的认识，回顾自己在活动开展以来都做了些什么，畅想一下活动长期开展下去的大好局面。每个学生在假期中帮助家庭作力所能及的事，并写一篇假期中参与“三创一办”活动的心得体会。
8、开展“我参与、我受益、我快乐”主题征文活动。学校在放假前，给学生布臵一道以“我参与、我受益、我快乐”为主题的作文，要求学生结合自己投入“三创一办”活动的所见、所感为内容来写，开学后交德育处评比。开学后，学生们纷纷交上自己的作品，其中涌现了一些感人的事迹，有些学生对活动的认识比较深刻，有些学生则把自己假期以来
所参与的活动详细的记录下来。
9、开展“三创一办”主题社会实践调查活动。要求学生结合社会实践，开展相关调查实践活动，可以一人或多人组成小组，围绕环境保护、交通、社会文明、节能减排、低碳生活、垃圾分类等方面展开调查。在学生的调查报告中，有些学生调查发现，老百姓交通、文明意识有待提高，垃圾的处理方式不够妥当，垃圾的分类也不明显，很多人甚至分不清楚什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾。从学生的调查报告中，我们可以看出他们是非常认真的展开了调查，而且也看到了许多问题的关键。
10、积极参加贵阳市“我参与、我受益、我快乐——小手拉大手，共建文明城市”活动模范学生、模范家庭的评选活动。鼓励和推荐身边较为突出的学生、较为突出的家庭参与到评选活动中来，也可带动自己的家庭参与评选活动。
短暂的假期悄然而逝，新学期已经到来。回味这个不平凡的假期，全校师生都一致认为，这个假期过得最充实，这个假期过得最有意义，可谓斩获颇丰，收益匪浅。
推荐第8篇：虽不能至
虽不能至，心向往之
--谢宇教育基金会成立五周年感言
胡明杰*
二○○七年六月
“手术后的我依然快乐”，谢宇老师在寄给学生的一张照片上写道。照片摄于镜泊湖，时值一九九八年仲夏。那时谢宇老师手术后体力尚未恢复，癌细胞仍在转移。但坚强的谢宇老师已迫不及待地要回到生活，回到自然中去。照片中她身着现代艺术图案的T恤衫，休闲短裤，外套随着湖风轻轻飘拂。脸上虽略显浮肿，但灿烂的笑容是我们所熟悉的：没有忧郁，没有感伤，充满欢乐和希望。
不料，就在我们为她的康复默祈之际，噩耗传来：谢宇老师于一九九九年八月六日遽然逝世，享年六十三岁。
谢宇老师的遽逝让她的学生、同事及亲友哀伤不已。回忆与谢宇老师在一起的时光，我们每个人都能讲出她的许多故事。她是朋友，她是老师，她是同事，对她的学生来说，她更是一位慈母。她的言传身教触动了如此多的人，涵盖了如此多的层面：无论是学业、生活、情感还是精神、道德。我们感激她对学生的无限爱心；我们赞叹她对事业的无私奉献；我们敬佩她对生活的不断进取；我们更仰慕她在关键时刻所展示出的道德勇气和知识分子的良知。在相互交换这些感受时，我们觉得有一股力量驱动着我们去寻找一种方式来纪念谢宇老师，纪念许多像她一样的师大人。谢宇教育基金(国内)和谢宇教育基金会(海外)由是创立。
成立于二○○二年的谢宇教育基金会是注册于美国乔治亚州的非营利机构，并享有美国联邦税务局的永久免税资格。基金会宗旨强调从继承和发扬谢宇老师的精神出发，帮助学生和教师解决实际问题。基金会的长远目标在于促进祖国的教育事业，并通过鼓励与中国的教育交流而提高海外华人社群及其它族裔的教育水准。基金会的资金来源于谢宇老师的学生、同事、亲友以及其他认同基金会使命的个人和团体的捐助。所有资源百分之百用于资助学生和教师。其理事会成员主要由谢宇老师海内外的学生组成，每届任期两年。理事会通过每年两次的全体会议和其它方式保持基金会的顺利运作。
依循基金会的宗旨和目标，我们设立了学生助学金和社会实践基金。并根据需要，于二○○五年设立了特困学生补助金。学生助学金主要面向新生和低年级同学，以帮助他们尽快适应新环境，将精力集中到学业上。社会实践基金鼓励同学们走出校门，了解社会。资助对象主要为高年级学生小组。特困学生补助金用于资助由于突发事件而陷于困境的同学。三项资助中前两项每年颁发一次，第三项视情况而定。
五年多来，由于广大师大校友及谢宇老师亲友的鼎力支持，谢宇教育基金会由草创而发展而壮大。从二○○二年开始迄今，谢宇教育基金会和国内谢宇教育基金一起共颁奖五次，发放奖助金八万多元人民币，资助了三十多位贫困同学，并赞助了七个社会实践小组。
基金会提供的学生助学金有效地缓解了这些同学的经济压力，促进了他们的学习积极性。同时，通过对谢宇老师的了解，同学们在谢宇老师身上看到了“学为人师，行为示范”的生动诠释。谢宇老师的生平事迹深深地打动了同学们，坚定了他们献身教育事业的信念。她的坚韧不拔奋斗不息的精神成为同学们克服困难的精神支柱。一位受到资助的同学写道：“以前我自认为我已经能够承受足够大的压力和痛苦，可当我看到谢宇老师生病后所承受的痛苦，才知道以前我所谓的痛苦是那么不值一提。而且在承受巨大痛苦的同时，谢老师还坚持工作。…[我]觉得谢老师一直在我心底，当我遇到困难时，当我想偷懒时，当我不相信自己时，都会想到谢老
师，想到她我就会知道下一步该怎样做，并坚持做下去。我会永远记得谢老师，永远地感激她。” 榜样的力量无穷。谢宇老师用她的一言一行给一代又一代的青年学子树立了绝佳的榜样。
谢宇老师生前极重社会实践。从一九八三年担任八○级班主任起，她几乎每年都带领学生参加教育实践和社会调查。当年的学生至今还记得这些社会实践活动带来的震撼：四川涪陵山区的“五块钱家当”，江西靖安民办教师简陋的工作、生活环境，天津大邱庄富裕下的贫困。这些活生生的现实成为学生们了解中国教育现状和社会现状最好的教材。基金会赞助社会实践小组正是为了继承和发扬这种注重社会实践的精神。这七个小组远赴边疆，深入内地，跋山涉水，风尘仆仆。他们调研和支教的地方都是各地的贫困地区，更有多个是国家级贫困县。他们有的坐来回九十个小时的火车和四十五个小时的长途客车，有的住五元一晚的旅店，吃两元一顿的饭菜。然而他们都一直坚持到底，并以此磨炼自己。每到一地，他们或直接走上讲台授课，或举办专题讲座，或开办中小学生夏令营。同学们以巨大的热情、细致的规划和生动活泼的形式激发了边远贫困地区学生的信心，帮助他们打开了知识之窗、梦想之门。在支教的同时，社会实践小组的同学们还进行了大量的社会调查，了解当地的社会生活、经济发展和教育现状。他们将北京师范大学的旗帜和谢宇老师的精神带到祖国的各个角落。而他们自己也在这样的锻炼中深切体会到作为个人对社会的价值和意义，以及作为老师所肩负的责任和使命。
二○○五年基金会设立了特困学生补助金。这一资助项目是受到实际事例触动而设立的。数学学院曾有一位同学因父母生病所带来的经济压力几乎无法完成学业，当时由于老师同学们慷慨解囊而度过难关。基金会理事会知悉此事后，认为应该有专项资金来帮助特别困难的同学， 因而设立了特困学生补助金。这项补助金设立后不久，基金会理事会收到一封来自外地院校同学的求救信。这位同学父亲因病多次住院，母亲亦需在家治疗。全家每月收入一千五百元，医药费就占去千元。他虽有国家助学贷款，但远不够缴纳学费和生活费。他也多处打工，但收入仍是杯水车薪。为此他向多个助学基金会发出求助信，却都石沉大海。谢宇教育基金会在通过细致的调查确认情况属实后，决定向这位同学提供特困学生补助金五千多元用以缴纳学费。当收到基金会通知时，他如释重负，因为学费有了着落，他暂时不需要为学费而四处奔走了。在给基金会的感谢信中，他写道：“作为一名在校大学生，我能做的十分有限。但每一个曾经经受奉献精神洗礼的人心中必将会升起一股爱的暖流。在若干年后，当我们有能力去帮助别人的时候，相信这股爱的暖流会从我们这儿流向更多人的心中，温暖更多人的心灵。这爱心便会得以传播和延伸，以此发扬谢宇老师无私博爱的精神。”传递爱心、尽我们所能，这是谢宇老师终身奉行不渝的，也是谢宇教育基金会所追求的。
在海外，谢宇教育基金会通过多种方式宣扬谢宇老师的精神，宣传基金会的宗旨和目标。这些活动及于美国东西南北各州，尤以乔治亚州、威斯康星州、加利福尼亚州、麻萨诸塞州和新泽西州为盛。基金会并与其它机构进行了交流和合作。二○○五年基金会与致力于安徽地方教育的美国家乡教育基金会建立了合作关系。二○○七年初基金会理事会主席应育芽教育联网之邀做客席演讲，介绍了谢宇教育基金会的使命、服务宗旨和具体运作，分享了谢宇教育基金会的经验，并探讨了海外教育基金会如何有效地支持祖国教育事业等问题。
谢宇教育基金会能取得一些成绩，完全是因为谢宇老师精神的感召和社会各界的大力支持。在回顾过去、总结经验的同时，我们也在思考基金会未来的发展。如何通过学生助学金更有效地帮助同学们尤其是低年级同学们解决更多的实际问题；如何通过社会实践小组更好地帮助边远贫困地区的学生和教师，改善当地的教学条件，提高其教育水平；如何让特困学生补助金成为身陷困境同学的希望；以及如何让海内外各界更好地了解基金会的运作从而向基金会提供更多的支持；这些都是我们所面临的挑战。我们满怀信心迎接这些挑战，因为谢宇老师与我们同在。
谢宇老师是幸福的，因为她生活在爱和被爱中。她一生清贫，更没有显赫声名，但她有对学生无限的关爱和对教育事业无限的热忱；她貌似柔软，实则坚韧；她一介书生，却忧国忧民；她意识超前、思想敏锐，同时又注重实践、身体力行；她是一个普通人，但她的言传身教却放射出非凡的人性光辉。从她的身上我们也看到许许多多为祖国教育事业贡献一生的师大人。他们默默耕耘，鞠躬尽瘁。他们或生命已逝，但是精神长存。正如谢宇老师所说：“对任何人来说，个体的生命都是有限的。但作为教师和母亲，我的生命延续在我的学生和孩子的生命中。作为一个中国公民，我的生命延续在祖国的事业中。”基金会五年来的实践最好地印证了谢宇老师这一信念。
在她生命最后的日子里，谢宇老师深情地写下了这段话：“孩子们，我爱你们！无论我活着还是我死去，我的爱永远伴随着你们！愿你们为了祖国和人民，为了爱你和你爱的人，珍惜青春，珍惜生命，珍惜生活中的每一天！”遥想八年多前，当谢宇老师在她的蜗居斗室之中、拥挤的书桌之上写下这段话时，她的心中充满了多少爱，其中又有多少留恋、不舍和期望！谢宇教育基金会的存在正是为了传播这种至大无外的爱心。
高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。我们不奢望能做到谢宇老师所做的一切，但我们愿意贡献自己微薄的力量，和大家一起努力，促进谢宇教育基金会的发展壮大，将谢宇老师的精神和她无限的爱心传播到全中国，传播到全世界。
*作者系谢宇教育基金会创会理事, 原财务总监, 现任理事。
推荐第9篇：高盛解读中诚信托案——虽全额兑付,但不可复制!
1月31日可能将成为中国金融发展史上具有里程碑意义的一天，因为当天可能出现首例让投资者承担损失的信托产品违约。如果你还傻傻搞不清其意义，甚至连理财产品和信托产品都分不清，那么你就得读一下高盛的中诚事件101了。
高盛：
Q:中国的“信托”究竟是什么，其是怎么构建的？
信托本质上就是债务的私人配售。信托投资者必须满足既定的财富要求（数百万元资产很寻常，所以投资者是高净财富的个人和企业），同时投资额有最小的门槛（比如说一百万元）。信托的吸引力在于，其能实现的收益比传统银行存款高很多，通常有10%甚至更高，而受到管制的多年定期存款只有单位数的收益。信托的资金投资于众多经济部门，包括不同的工商企业，地方政府基建项目（通过地方政府融资平台），和房地产。
正如我们银行的研究团队写道的，29%的信托资产被投资于风险较高的工商业部门。
不要把信托和理财产品搞混了。理财产品的受众是更广泛的个人投资者，最小投资额也小多了。理财产品通常通过银行或券商出售和管理，存在保本型和非保本型（明确提供担保的理财产品会出现在银行的资产负债表上；对于其他不保本的产品，部分投资者会认为存在隐含的担保）。来自理财产品的资金可以投资一系列的产品，包括企业债券、信托贷款、同业资产、证券化的贷款和票据贴现，所以理财产品最好被理解为是一种货币市场基金或其它金融产品的资产池。
Q:信托与中国“影子银行”部门的关系是？
至2013年年末，中国信托资产总额高达10万亿元。虽然占中国信贷存量的比重较小（如下图所示），但最近几年信托资产一直以超过50%的年增速增长。根据我们的分析，2013年信托对净新增信贷增长的贡献达到2万亿元，占2013年社会融资总量的超过1/10。
（信托占中国信贷存量的比重快速上升；浅灰色代表信托、浅蓝色代表剔除信托的企业杠杆、深灰色代表剔除信托的地方融资平台杠杆、天蓝色代表剔除信托的政府杠杆、深蓝色代表剔除信托的消费者贷款）
一些客户一直向我们咨询，中国信托业和结构性投资工具（SIVs，也被成为“渠道（conduits）”）的区别，后者在美国金融危机中有突出“贡献”。SIVs是表外工具，同时通过发行短期商业票据获得融资（“资产支持商业票据”），期限通常是几天到几个月。开始的时候，这些SIVs投资风险相对较低的短期应收账款，但随着时间推移，SIVs的投资转移到更复杂更长期的结构性产品，比如说次贷按揭支持证券或CDOs。在2007年，对这些资产质量的质疑不断增加，SIVs的市场融资环境也很快地恶化了，最终需要发起SIVs的银行提供流动性支持，并把资产合并到其资产负债表上，这加剧了银行的资金压力和资产减记。类似的，中国信托业也与银行有着联系，信托也有表外属性（还包括很多理财产品），以及也存在期限转换（虽然值得注意的是，在信托的例子中投资者通常会接受1年甚至更长时间的投资周期，短贷长投的问题并没有大部分SIVs那么极端；而理财产品通常也只有3-12个月的投资期限）。重要的不同点还包括中国信托资产相对简单——通常是贷款，就象这次中诚的案例，而且中国银行体系通常是依赖国内融资的（很多SIVs是跨国筹集资金的）。
Q:什么一只信托产品的违约可能性如此重要？ 因为大量的信托产品按计划将在今年到期，如果发生违约，将为谁将承担损失设定了先例。在我们去年对中国信贷前景的详细研究中，我们明确地指出“移除隐含担保”是爆发大规模信贷危机的四个潜在“风险导火索”之一。如果投资者承担主要损失变成事实，并导致其它投资者撤走通过不同“影子银行”渠道投资的资金，那么整体的信贷环境理论上可能会急剧紧缩，并对经济增长造成严重的伤害。从政策制定者的角度看，在当前环境下一只信托产品的违约与其它“影子银行”产品违约相比，可能被视为存在较小传染性风险的。第一，信托产品是明确不存在担保的，无论是信托公司还是分销商。第二，信托产品的投资者基础通常是人数相对较小的富人/资深投资者（这里谈及的中诚信托产品的投资门槛是300万元）。这与受众更广的理财产品形成了鲜明的对比，理财产品通常是投资经验较少、个人财富也更少的个人投资者。第三，该信托产品的特殊环境（贷款给产能过剩的行业，无法获得关键的经营牌照，借款公司的所有者还遭到警方的逮捕）可能能令当局更容易地宣称这是特殊案例。另一方面，如果当局感到有责任对该产品提供官方的支持，那么在什么环境下当局才安心让任何一只信托或理财产品违约就变得更不明确了。
Q:政策制定者有哪些选项？
对政策制定者来说，根本问题是怎么在1）投资者；2）信托公司和/或分销银行；3）政府和政府关联经济实体间分摊任何损失。可能的选项包括：
1.容许该信托产品违约（投资者承担损失）。正如上面提到的，这将驳回了部分信托投资者认为存在隐含担保的认知，因此将增加新信托产品或其它不保本产品（比如理财产品）更难获得融资的风险，进而导致整体信贷环境的紧缩。积极的一面是，这将鼓励投资者更为关注潜在的信贷质量，并在未来给风险更好地定价。
2.信托公司和/或分销银行提供支持（提供杠杆的机构承担本金和/或利息的损失），并使隐含的担保显性化。虽然从法律上说，信托公司和工商银行都没有保本的义务，但如果政策制定者要求信托公司和分销银行提供一定程度的支持，这可能会促进加剧潜在损失的确认，最坏的情况下，如果损失巨大，那么可能需要融资充实资本或缩减资产负债表。因此，潜在资产的质量和尽职调查将是决定这些金融机构是否和可能要承担多少损失的关键。在证明存在背后支持后，投资者对信托产品的需求可能会大增，但金融机构可能因为知道要承担较大责任而在未来减低了发行这类产品的冲动。
3.政府支持的经济实体提供支持（政府承担损失）。在这种情况下，短期的市场可能会感到“松一口气”，因为再融资风险将会被降低，同时银行和信托公司都会“逃过一劫”。然而，对投资者和发行者，道德风险会被拉升，进而增加了未来信贷问题的风险。政策制定者可能会尝试通过间接提供支持来最小化道德风险（比如通过政府支持经济实体或第三方，而不是公开地和直接地支持），并/或只是提供部分支持。在去年发生的例子中，当时“不知名方”，可能是为信托贷款提供一些土地抵押和担保的地方政府，进入干预购买了一家钢板厂的违约贷款，保证了中信理财产品投资者的全额偿付。
如果金融机构或政府提供部分支持，一些选项的组合也是可行的。看起来，更多的观察家预期投资者将至少获得部分救助，这反映了对道德风险的担忧和对传染性担忧的折中方案。除非出现明显全部由政府出资的整体救助，否则，看起来信托行业的信贷环境很可能至少出现温和的紧缩。一些中央政府层面的政策制定者可能对违约持开放的态度，因为这将鼓励更谨慎的风险评估，并有助于控制未来的信贷增长。然而，其它中央政府和很多地方政府的政策制定者可能更倾向于防范问题的出现。特别是地方官员，他们可能已经感到了支持关键地方性企业的压力在增加，官方理论上可以采取一些措施，比如说授予采矿执照来增加信托资产的价值。
Q:投资者应该怎么关注更大范围的市场影响呢？
除了官方将如何应对中诚该信托产品可能违约的直接新闻外，投资者还应该关注其他显示市场压力的金融指标。一如既往的，银行间利率是一个显示银行边际融资成本的有用指标。非银行产品的收益率利差可能反映了它们被感知到的风险，虽然其他因素，比如说整体流动性的紧张，也可能造成影响。虽然我们没有信托产品收益率的频繁数据更新，但理财产品的收益率最近已经走高。最后，信贷供应总量的数据也是需要关注的。如果融资环境开始紧缩，在每月公布的社会融资总量的数据上应该能明显看到（特别是信托的部分）。 Q:对经济增长和市场的潜在影响是？
信托产品违约对经济增长的影响具有很高的不确定性，因为其代表了存在两大未知因素。第一个未知因素是，违约导致的整体信贷扩张的变化，第二个未知因素是，经济增长对新增信贷的敏感度。去年我们对经济增长和信贷增长关系的研究显示，月度平均社会融资总量3000亿元的变化，会对下一个季度的真实GDP年增速造成80个基点的影响（进一步说，如果新增信贷持续下降，对接下来几个季度的影响会逐步褪去）。这比较靠近我们估计的2013年信托贷款的月度平均增长。所以根据我们对信贷敏感度的假设，融资环境假想性的大幅紧缩将会对下一季度的年化增长造成80个基点的冲击，对下一年的同比增长大约会造成50个基点的冲击。直觉上，估算中温和的冲击是因为信托部门在整体金融体系中相对较小的规模。我们要强调，这里的计算存在很大的不确定性，这只是粗略的说明，而不是一个预测。如果官方采取措施降低对信托贷款的影响，或其它信贷渠道加速增长填补这个空缺，那么影响应该是较小的。如果溢出效应影响到非信托贷款，或对商业或消费者信心的打击影响到实体经济，那么影响应该是较大的。
在信贷市场里，更能容忍损失的发生应该会导致高信用和低信用实体的进一步分化。
政策/信贷紧缩的倾向可能会在短期加大中国股市的压力，特别是信贷依赖、投资依赖性强的周期性行业。投资者不大可能在选项1和2中获益，因为违约选项可能会触发传染和对经济增长造成风险（因此影响企业利润），而“金融机构救助”的选项在结构上是没有吸引力的（因此影响风险估值）。我们认为，选项3可能是唯一一个能支持短期市场反弹的选项，因为避免了直接的传染风险，上市的金融机构也免于承担损失——虽然以长期的道德风险为代价。
（来源：腾讯财经）
推荐第10篇：葛兰素史克案虽结？ 但医药反腐未止
葛兰素史克案虽结？ 但医药反腐未止
据药品终端网信息：日前，历时10个多月的跨国医药巨头葛兰素史克在华涉嫌商业贿赂案侦查终结，葛兰素史克中国公司通过大肆贿赂医院、医生牟取非法所得数十亿元。虽然案件水落石出，大快人心，但如果中国整治医药行业的行动由此刹车，很可能今后有更多“葛兰素史克”为了自身利益而卖高价药，让患者买单。
其实谈到治理药价虚高、打击商业贿赂，不少医药业内人士都能掰着手指头告诉你，这绝不是国内首次整治行动。按照以往惯例，每次整治开始的时候都声势浩大，结果往往是抓住一两个典型了事。而避过风头的药企很快便会重操旧业，忙着修补和医生变得紧张的关系。可以说，没有形成行之有效的长期监管制度，紧靠一阵风似的突击检查，虽然会起到警示作用，但效果并不理想，且会助长企业的侥幸心理。
另一方面，从调查结果来看也不容大事化小。据侦查机关介绍，葛兰素史克在中国销售的药品大多冠以海外原研药名义，在药品进口前通过转移定价的方式增高药品报关价格，将一部分巨额利润预提至境外。药品进口后，该公司再通过虚报价格等方式要求定高价。显然，无论是转移定价还是虚报价格，并不是葛兰素史克公司独有的，很可能普遍存在于跨国药企中，借此机会如能扩大调查范围，则有望撼动高高在上的外资药企药品价格。 要知道，中国患者最多会花费高出其他国家7倍的价格使用葛兰素史克的药品，谁能保证我们没有在购买其他跨国药企药品的时候，花更多冤枉钱呢？
此前，接受调查期间，葛兰素史克曾宣布启动全球范围销售整改，其中包括取消医药代表个人销售指标，并逐步停止直接向医疗保健专业人士提供经费以赞助其参加医学会议的做法。而其他制药巨头对于畸形的带金销售模式始终未明确表态。这不能不让人联想，杀鸡儆猴的方式对于医药行业来说貌似难有巨大作用，只有继续加大整治力度，才能真正冲击已存在多时的违规销售模式。
第11篇：公章虽假合同有效
公章虽假合同有效，法院判决支付货款及利息
来源:企法网2006年7月20日
加盖虚假印章恶意代理，利益驱动结果反被利益所误。上海九合进出口有限公司在一起交易中不但亏了本，还输了官司，日前被徐汇法院的判决应支付张家港市佳峰制衣有限公司货款及利息损失26万余元。
2004年1月15日，第三人陈某自称是受九合公司委托，与佳峰公司签订了一份34万余元的服装购销合同。之后佳峰公司按约履行了供货义务，并开具了增值税发票及相应的税收缴款书。九合公司在支付了8万元货款后，余款久拖不还，被佳峰公司告上法庭。庭审中九合公司申辩，陈某并不是他们公司的员工，该笔业务是其个人行为，向佳峰公司出具的还款计划书也是陈某的个人承诺。那份与佳峰公司所签订合同中，九合公司的英文名称拼写有误，特别是加盖的印章也是假的。因此合同无效，九合公司没有还款义务。
现查明，陈某目前潜逃在外，已被警方以涉嫌合同诈骗立案侦察。法院认为，由于九合公司曾将办公室出借给陈某使用；合同履行过程中，九合公司的种种交易行为足以使佳峰公司相信，该合同是陈某代表九合公司订立的。本案双方的买卖关系成立。据此判决，九合公司应支付拖欠的货款，陈某则应承担补充赔偿责任。（侯荣康 严雯琪）
第12篇：虽不能至 心向往之
虽不能至
心向往之
上周六，我有幸去山高小学听了几位专家的课堂实录和报告，真的是感触颇深。去听课之前从陈颖老师那知道其中的华应龙老师是大师级人物，其课到达了出神入化的境界。所谓：耳听为虚，眼见为实。当一堂挥洒自如、别具匠心的课呈现在面前时，感慨终于见证了“大师”的魅力！听华老师的课，上课的学生不想下课，听课的老师不想记录，只想把它深深的记住，只想享受这样的课堂。而我，感受的不只是观念的洗礼，还有一种精神的洗礼：
感悟一：欣赏学生
华老师说：当你觉得你的学生是天使，你将生活在天堂里。我想在这把这句话拿出来与大家共勉。我们天天与智障学生在一起，我们也经常抱怨：你怎么就不会呢？脑袋里装的是什么呢？我们“生拉硬拽”怎么也无法让你们“走”得快点呢？失望——伤心——绝望！其实我们真是要学会欣赏，要把学生的优点扩大化，进步扩大化，那么我们和这些孩子们都生活在天堂里。
感悟二：融错理念
融错教育”首先是“容”错，包容孩子错误。有容乃大，因为包容，课堂才会活起来。其次融”错——差错是一种资源；再到“荣”错——犯错也是一种贡献。开始我觉得“融错”这样一来，智障学生会不会也把错就当成对很难纠正了呢？但是最后转念一想其实他们也是有思维的，我们也应该允许他们先犯错然后教师再通过操作讲解等等让其理解，或许这样更能加深其理解。我和许多老师一样总是担心学生犯错，其实融错中对老师的理解教材、剖析教材的能力及教学机智的要求是很高的。日积月累，我们还要感谢这些犯错的孩子，给予我们“成长”的机会。
感悟三：勤读善思
华老师专业素养造诣非常的深。他说到一个人要完善自己的思维方式，最关键的是要多看书，多学习、借鉴、实践。华老师每次备课，都会深入挖掘教材，有时废寝忘食。那我觉得他可称得上是“学高为师”，而“学”从何而来，就是从书中来，我们虽然教的知识很“浅”，但是也要不断的看书，让我们课堂上“浅显”的内容上出“深厚”的功底来。
华老师也说过“同样的书，不同的人能看出的厚度不同。”这其实是说有的人可能只看到表面的意思，而有的人可能会由内容思考出不同的问题。所以这就就要求我们善思。那么思考什么呢？我想由所学所看引发我们思考的问题是很多的。而这次培训能引起我思考的我们教学亟待思考的四个问题是：第一，教（学）的是什么；第二，为什么要教（学）；第三，怎么做；第四，为什么这么做。我想我们课前如果可以用这几个问题指导我们备课，那么教学一定会达到高效。
感悟四：做自己的
华老师这堂《指尖上的数学》没有课件，一张白纸，一个手掌，却依然带给我们想象不到的精彩。反思我们的课堂，往往是先有课件，再有课堂的教学，我们被谁“牵着鼻子走”？当然并不是说用课件不好，只是不管用什么手段我们都要吃透教材上出自己的味道。
名师毕竟是名师，我相信也是不少老师最初心中的“梦”。而如今我们虽不能至，心却想往。让我们沿着名师的脚步，脚踏实地的走着！
第13篇：我虽工作多年
这次团队营销过程中，可以说，我说够了有生以来能够说的会说的话，脸皮不是一般的脸皮了，包括在与顾客洽谈时的微笑与语气，和妈妈讲电话时她都觉得很怪异！某天的一个销售过程下来，我嘴皮都起泡泡皮了，推销果然不是一般人都能做的。
我们小组每个组员都使出十八般武艺，销售方式是先打通班级销售市场，然后广而告之，由专门的财务人员负责销售成本预决算，当然最重要的是销售团队，由于人员有限，我们都是一人身兼多职的。
实训中确实学到不少东西，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容，对于团队营销来说，团结一致是首要。这点我深有体会，如果我的团队中有人提出我们的产品不会畅销，或者对前景市场不乐观，但是她又提不出来更好的方案，这是非常影响“士气”的，所以小组经常聚集在一起交流统一大家的意见，最好大家都是正面思维，因为彼此价值观念一致，大家做事会比较合拍，也会很积极的寻找解决问题的方法。
实训中，我看到许多小组对客户都很前就，大多数都是抱着学习的态度涉及营销，以至于许多人不停的说自己是在做明白的亏本生意。我个人觉得，既然是做营销，那就应该包括营业利润，哪怕净利润只有一毛钱，这样才算得上是一个完整（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）的营销，不然就不叫营销，那是甩卖叫恶性竞争！如果能在大家都觉得难做时，我们把事情做好，多花点心血，多出点好点子，我们绝对会比别人来的成功些。
现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情，因为它确实帮了我不少的忙，因为我的销售市场就是从所谓的“关系户”开始的，然后随着关系网络不断的扩大，营销渠道也不断的在拓宽，有熟人带来的新客户，也有不少“慕名”而来的新客户。在与客户商谈时，热情和耐心绝对是杀手锏，百试不爽，第一天下午采购回来的产品，晚上大概十点左右就售完了，这样的效果令我们几个都觉得不可思议，好的开始让我们8个人都很兴奋，也有了信心完成这次的实训任务，并拿到不错的业绩。
实训同时也存在一点小矛盾，比如采购人员采购的产品销售人员看不中的，就会出自主观原因的对此产品有抵触情绪，不过最终还是顾全大局统一意见，内部机制间相互协调一下，拒绝忽视潜在客户和主观因素主义者，问题还是会迎刃而解。
团队营销注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把推销理论运用到具体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次难忘的推销实训旅程，这是这次实训最大的收获。
您可以访问第一范文网（www.daodoc.com）查看更多与本文《2010年销售心得体会》相关的文章。
第14篇：天下虽安,忘战必危
天下虽安，忘战必危
天下虽然安定，但是如果忘记战争的威胁或没有防备战争的准备必定会出现危险。安定天下如此，其实做人也如此。半个月的军训让我产生了一种危机感，平时我们就如那温室里的花朵，并未经历过大风大雨，也就并未体会到我们的生活是多么的美好，因此军训唤起了勇于经历困苦的意识。
军训让我明白虽然我们并未从军，但是我们可以通过另一种方式来勾起维护国家安定的意识。进行军事技能训练，接受军事化管理，紧张而有规律的军营化生活，艰苦而又严格的技能训练，使我们磨练了意识，增强了体质，培养了顽强的作风，正是因为这样才不会使我们因这种意识、体质、作风而不能继承祖业或无法安定国家。
从刚开始军训时的盼望与好奇到军训中的失望与无奈到军训后的充足与自醒。当中我们学习了基本的站立、转身与起步的动作。过程虽然单调枯燥，但是正是这十几天的军训让我明白了以前尚未察觉的做人的道理，它让我懂得了做人要有耐心，要有恒心，要有信心，生活中我要居安思危，严于律己才不会给敌人或对手以可乘之机。
军训也让我们懂得了怎样度过这4年的大学生活。也许这4年中我们会遇到过不去的坎或遇到不顺心的事，我们要拿出军训时的那种不怕困难、勇往直前的精神，顺利地完成学业。大学的生活没有高中时那么紧张，也许我们会松懈，也许我会安心地享受这种看似很平静的生活，但是当你走上社会为寻找一份合适的工作而苦恼时，你会察觉自己太过于享受了，你并没有为将来或眼前做打算。也许这正应了那句“天下虽安，忘战必危”吧！因此，我们应时刻怀有军训时的那般精神，虽然我们不是军人，但我相信我们将来一定不乏军人般的气质与胆识。
军训已末，也许这是我人生中最后一次军训，但是军人们的那种不怕困难，勇于吃苦的精神将永远留在我心中。
第15篇：虽寒苦 尤励志
虽寒苦 尤励志(励志故事演讲稿)
虽寒苦 尤励志
敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是09级高数控1班的谭晓红，在这个金秋送爽的日子里，我们迎来了我们机电部为大家准备的励志故事演讲比赛，当然我能有幸站在这个舞台上给大家进行演讲我真的感到非常荣幸，不知道大家有没有听说过下面这句话“有志不在年高，无志则空长百岁。”从这句话中我们是不是能理解到励志和勤奋对一个人来说，是有多么的重要。
讲了这么久的励志故事，我们不知道对于“励志“二字同学们作何理解？励呢？是鼓励、劝勉的意思，志呢？则是有志之士的信仰，励志就是首先要有高尚远大的理想和明确的奋斗目标。
我们都说“理想是石，能敲出星星之火；理想是火，能点燃熄灭的灯，理想是灯能照亮夜行的路。”人生是要有志向、有目的的。在人一生的旅途中是需要许多目标才可以成长，才可以不枉此生的呀！有志者事竟成嘛！不过这也阐述了其间的一个辩证关系，那就是有志才能事成。
下面我想给大家讲一两个小故事，春秋时期，吴越争霸，吴胜则越败，越王勾践被沦为街下囚，忍辱回到越国后，勾践要励志报仇雪耻，他唯恐眼前的安逸消磨了他的志气，于是，他就在吃饭的地方挂了一个苦胆，每逢吃饭的时候就先尝一尝苦胆的苦味，还自己问自己说：“勾践！难道你忘了当年在会稽所受到的耻辱了吗?”睡觉的时候他还把席子撤掉用柴草当做被褥，这就是后来被人们传颂的《卧薪尝胆》的故事。勾践想让越国重新富强起来，于是他就自己下田耕种，让他的夫人自己织布来鼓励生产，因为越国遭受了亡国的灾难，人口大大减少，他就制出奖励生育的制度，还虚心听取别人的意见，所以老百姓们都恨不得多加一把劲，好把这个受欺压的国家重新强大起来，最后终于打败了吴国赢得了胜利。还有著名数学家华罗庚，在他小的时候一直被别人歧视，说他是一个没有一点数学头脑的大笨蛋，然而就是这个没有一点数学头脑的大笨蛋，虽然连初中文凭都没有，却以此为志，最终成为数学历史上一颗璀璨的明星。
面对高中的三年的生活，我相信同学们都已经为自己确定好了奋斗目标，是雄鹰就应该搏击长空，是蛟龙就应该潜游大海呀!同一个专业，不同的梦想，同学们，我们要让青春燃烧，让岁月激昂，让我们成为人生中一道绚丽的彩虹吧！
我演讲的故事就到此结束了，希望同学们在学习和日常生活中，以这些名人为榜样，来鼓励自己努力学习，最后祝老师身体健康，事业步步高升；祝同学们青春靓丽，学业有成！谢谢大家！
第16篇：但守中华魂
但守中华魂
——“热爱人民军队，共铸钢铁长城”主题征文
人民军队这个词，在我们心中既熟悉又陌生。熟悉，自然是由于报纸电视等媒体的广泛传播，以及我们从小到大所接受的各种爱国主义教育，使“军队”对我们而言从来就不是一个鲜少谈及的话题。陌生，却又是因为它仿佛离我们很远很远。作为一介学生，我们未曾拿起一刀一剑，去参军，去守卫祖国的疆土。军人们嚣战沙场的昂扬气魄，只能从字里行间体会一份半分。
我不懂军事，也不敢妄言时局。人民军队这个话题太大，我所懂得的，仅仅知道它是祖国坚实的屏障，强大的后盾，人民的守护神。
当然，我相信我们的人民军队更是一种精神象征。
还记得去年九月初，身在大学校园，我参加了为期20天的军训。南京的秋日不似北方清冷寒凉，也不若南国炎热湿润，它如此宜人，像一杯温水。但再舒适的天气也抵消不了高强度训练所带来的疲乏劳累。友人苦笑着调侃：“正步踢断腿，军姿使人愁。教官回头一声吼，操场也要抖三抖。”训练的紧张，教官的严厉，无一不使我们叫苦连连，一天下来教人只想瘫在床上，雷打过来都不动弹。军训尚且如此，难以想象真正的军人们在更为严酷的环境下承受的是怎样的磨难。
带队的教官皮肤黝黑，肩膀和手臂有坚实的线条。很年轻。一打听，居然是个九零后，比我们这些青涩稚嫩的学生大不了多少，休息时和我们玩闹打趣一点都不觉生分。但他的眼神却已如钢铁般坚毅了。有一回看他打军体拳，拳下虎虎生风，杀气腾腾，眼神如虎如狼，是一种盯牢猎物般的狠辣，仿佛一人便可独挡千军万马。他手中无枪，没有一刀一剑。却让人觉得，他本身就是一杆冰冷炙热的兵器了。
这是一种气，一种保家卫国的浩然之气，一种寸土不让的凛然之气，一种挺拔的脊梁，一种炎黄子孙永世不灭生生不息的中华魂。
他只是一个人民解放军战士，我们可爱的人民军队中的一员。在中国，还有千千万万个这样的战士。或许他们在长白山的终年不化的雪峰上，一只狗，一柄枪，顶着暴虐的风雪，看护一块鲜有人迹的界碑；或许他们在广西酷热潮湿的雨林里，汗流浃背地捏下颈后吸饱了血的蚂蝗，不甚在意的摆摆手，继续警戒蜿蜒绵亘的中越防线；或许他们是在西沙广阔无限的海域上，嗅着咸湿苦涩的水汽，与暴风和狂潮做着无止无休的争斗；或许他们是在戈壁，在溶洞，在深山，在草原，在我们知道或不知道的地方，守护着祖国纵横八万里的大好河山！
保卫国家，固然需要强大的军事实力和先进的科技武装，却也更需要军人们守四海，战八方，一腔热血报国；需要他们长枪立马，守我河山，数载春秋年华。这是崇高的自我奉献，这是伟大的自我牺牲，更是军人们的强力意志铸就成的一道最坚固防线。
旧日的硝烟还未远去，往昔的血火还未沉寂。忘不了圆明园的废墟，忘不了雨花台的墓碑，忘不了镇南关的弹孔„„忘不了中华民族所受的种种创伤，忘不了“落后就要挨打”的铁律。顾炎武说，“天下兴亡，匹夫有责。” 历史从不说再见，在建军85周年之际，护我中华不仅是一个军人的责任，不仅是一支军队的责任，而是我们每一个炎黄子孙都该尽的责任。我们或许无法拿起枪，像真正
的军人一样保家卫国。但从他们身上学习到的坚强意志和爱国主义精神，却永远铭刻在我们心中。每一颗爱国者的心，都是为中华民族筑起的钢铁长城。 ！
第17篇：施琰博说：股权激励虽好,但如果不注重这四点,很可能吃力不讨好
核心提示
股权激励是企业为了人才管理而设的重要的长期激励形式之一。如今，股权激励不止适用于企业内部员工，还可以被广泛地运用于激励合作伙伴，甚至是投资方。特别要注意的是，股权激励所带来的“好处”很难被衡量，而它一旦产生“副作用”，对于企业来说就是一件花了钱还不讨好的事了。
股权激励是企业为了人才管理而设的重要的长期激励形式之一。如今，股权激励不止适用于企业内部员工，还可以被广泛地运用于激励合作伙伴，甚至是投资方。特别要注意的是，股权激励所带来的“好处”很难被衡量，而它一旦产生“副作用”，对于企业来说就是一件花了钱还不讨好的事了。 为了尽量避免悲剧发生，你将会看到：
1、股权到底是个什么东西？
2、股权激励的矛盾点集中在哪些地方？
3、股权激励的“蜜糖”与“砒霜”分别是什么？
4、股权激励具体怎么设计，怎么给？ 股权到底是个什么东西？
一上来为什么要讲基本概念呢？
因为“股权激励”给出去的是股权，如果你不知道这个行为代表什么，那你就没有办法衡量到底要给出去多少，也没有办法衡量对象究竟得到了什么。 股权的定义
法律定义：指股东因为出资而取得的，依法定或者公司章程规定，被允许参与实务，并在公司中享受财产利益。股权是一种具有可转让性的权利。
管理学定义：基于股东资格而享有的，从公司获取经济利益，并参与公司经营管理的权利。
看了这两个定义，你可能会感叹一句：果然还是管理学比较说人话啊……
不过，比起干巴巴的定义，股权所包含的具体权利可能更有助于你理解它的“轻重与多少”。
股权最基本的十项权利包括：
1、财产收益权
财产收益权又包括：
股息红利分配请求权。作为股东，可以获得分红、分配。一般根据公司的股东会/董事会，结合今年的利润状况，提取完了之后分配。
剩余财产的分配行使权。当公司解散或者注销，清算完后还有剩余的，可以根据股权比例要求来分配。 股权转让权和质押权。股权虽然有价值，但是不转让，它永远只是一个数字而已。转让的时候才能够“套现”，变成现金。另外，股权也可以做质押，为自己的债券做担保融资。
股权继承权。它就像一项财产，可以继承。很多情况下，股权是禁售的，但是禁售都有例外，比如继承或者司法处理。
2、参与重大决策权
股东可以管理公司，有参与重大决策的权利，包括：
章程制定修改权。章程是每个公司的《宪法》，由投资者来定。延伸出来的还有随着公司经营的变化，对公司章程制定的修改权。
出席股东会议或者股东大会的会议权。股东有权出席、发表意见，并且公司必须要通知到每位，告知议程，这在《公司法》中都有要求。 提议权。10%以上表决权的股东，可以提议召开“临时股东会议”。 提案权。单独或者合计超过3%以上的股东，可以在股东大会召开前10日提出“临时提案”，并且提交给董事会。提案权不能召开会议，但可以在确定召开的会议中加进提案。股东不一定是一个人，10个人加起来3%也可以。
3、选择管理权
《公司法》和章程都规定了，董事监事是由股东大会或者董事会选取决定的。但并不是所有股东都可以直接参与管理。 注意！
由于股东有更换董事会的选举权，要特别注意。比如本来公司是两个朋友一起做的，股权对半分，一人50%，分别任董事长和总经理。但是如果股权有分出去，报酬是由股东会定的，他们有更换董事监事或者报酬的权利。
4、知情权
很多公司的财务账册有好几套，内部一套，银行一套，其它数据一套。但是一旦你的股权出去以后，这个“多账本”的权利也出去了，这就属于知情权。
知情权主要是有限公司，其股东有权查阅、复制公司章程，股东会议记录，董事会会议记录，监事会议记录，以及财务会计报告。同时，股东还有权查阅公司的会计账簿。
但《公司法》又规定，会计帐簿只能查询，不能复制。在司法案例中一般还会要求只准本人看，因为一般不懂会计的人也看不懂账簿。
5、优先购买权
某一个股东出让股权时，同等价格下，其他股东有优先购买权，相对普通第三人可以优先购买。
6、异议权
新《公司法》框架下，包括：异议股东的回购请求权，即股东可以要求公司强行回购，之前《公司法》对于回购基本是禁止的。 强行回购主要有三种情形：
公司连续五年不向股东分配利润，并且五年都是盈利的。投资的主要目的是为了收益，赚钱又不分，股东就可以要求公司强行回购。
公司合并分立转让主要资产。这属于公司的重大变化，如果股东会的2/3都同意了要分立合并，要转让，那么股东也没有办法阻止。但是这时候可以要求公司回购股份。
公司面临解散的情况下，本来股东可以拿剩余财产退出，但其它股东通过决议要延续这个公司，这时候可以提出来要求公司回购。 理论上这三种情况都可以回购，但在目前司法实践下比较难实施，因为对价格没有很好指导。作为实践来说一般会进行评估，要求它以公允的价格回购。 注意！
决议通过之日起60日内，股东如果不能和公司达成股权收购协议的，可以在90日内向人民法院提起诉讼。但最终价格怎么确定，现在还是一个司法难点。
7、权利损害救济权
股东会的决议在有些情况下会有违法、违反公司章程的嫌疑。如果股东会召开时没有通知到每个股东，也没有确认会议议程。或是开股东会时，临时决定一个重大事项，之前完全没有听闻，那么股东可以要求撤销，或者要求无效。 股东如果发起诉讼有两种形式，代表诉讼和直接诉讼。 代表诉讼：代表诉讼对股东的股权比例要求是1%以上，且同时连续180日持有，也可以是两个人加起来1%。
哪些条件下可以代表股东做诉讼？如果股东向董事提出要求做一些维护公司利益的正常诉讼，但董事、监事都没有处理就拒绝，或者是收到请求后30日内都没有行为，可以单独以股东名义提起诉讼。但如果打赢了官司，拿了钱回去要归股东所有，这叫做股东代表。
股东直接诉讼则对股东的持股比例没有限制，维护的是股东的利益（而非公司利益）。蕴含的意思是，你们要这么干，我也不管你，但你要把损害的利益赔给我。
8、监督权与执行权
如果是股份有限公司，股东有权查阅公司章程，股东名册，公司债券存根，股东大会会议记录，董事会会议记录，监事会议记录，财务会计报表；并且还有权给公司的经营提出建议或者咨询。
9、违法行为阻止权
阻止权包括比如对股东会的决议要求撤销，或是要求确认无效。股东会通过某项决议，最终确认这个股东会无效，决议的行为无法落实，这就是违法行为的阻止权。
10、请求解散权
这是最厉害的一项权利。公司在发生经营困难、管理困难，或者会使股东利益受到巨大损失，并且通过其它途径不能解决的。这时候，有10%以上表决权的股东，可以立即请求解散公司，行使资产分配权。
这十种权利，归根到底是四种权利：战略收益权、延伸权、管理权、实施权。所以，作为公司，你给出去的其实是这些权利，而作为股权激励的对象，你也应该明白，你得到的是这些，不仅是原来想的“分红”。
这十项权利在股权激励中，并不一定全部给出去。因为新《公司法》有规定，可以对股东权利进行限制。另外，如果给的不是实股，而是虚拟股，那么只包含部分权利。
股权激励的矛盾点集中在哪些地方？
股权激励中比较容易出问题的，矛盾多发地，主要集中在以下九项：
1、股权激励是什么
股权激励是企业为了留住核心人才，推出的长期激励机制。意在给一些股东权利，让对方成为企业的共同体，从而实现企业的长远目标。事实上现在的股权激励已经比这个概念更大，不仅是对员工的激励，还包括企业的长期合作伙伴，投资者等。
我经常给企业举一个Facebook发生在2005年的例子。一个刷墙工给FB总部做墙面装饰，公司那时很穷，小扎就问他，你要8000美金还是要8000股，现金我们可能不一定付得出来。刷墙工说，那就拿8000股吧。最终当Facebook上市的时候，他手里的股票暴涨到2亿美金。但这其实不算股权激励，严格来讲，是一笔债权，后来债转股。 在面对企业员工的时候，我们可以说，你看，股权最终可能会发生这么大的变化，从8000美金到了2亿美金。但同时也说明，每一个企业家在做股权激励时都要注意，你当时给出去的可能是一笔巨额财产。不要从公司目前情况去看觉得太少了，一点激励效果也没有。将来5%变成几千万人民币，甚至上亿的时候，你就会觉得当时给多了。
股权激励有以下四种形式： 第一种，持有股权。即把公司在工商局注册的部分给出去。持有股权又有两种方式，一种是直接给到激励的对象，或是间接持股，放在一个壳里面。但无论怎样，都可以在工商局查到，这是完整意义上的股权。
第二种，虚拟股权。虚拟股权实际上不是股权，而是股权的某一种权利，比如在年底时享有分红权。基本上虚拟股权只享有分红权，而且工商局也不认可股东身份。 第三种，期权。期权又叫“认股权”，当你拥有这个权利的时候并未拥有任何股份，只是在某些条件达成情况下，有权以某一价格购买某一上限的股份。 期权激励可以是目标对人，也可以是目标对全员的激励。
目标对人的股权激励：激励对象需要年度界定、考核结果均达到合格以上。比如总共将10个人列为股权激励的对象，纳入这个计划。只要任何一个人达到我列出考核的要求，就可以获得股权激励行权的机会。
目标对全员的股权激励：比如目标是营业额达到1亿人民币，激励对象是全员。要么目标达成，大家都有行权的机会，要不然大家都没有。
期权里还涉及到认股时确定价格的问题。在非上市公司和上市公司之间，价格的区别特别大。 举个栗子
SN在2010年的时候做过股权激励，目标是达到两个数字：营业额每年增长超过20%，净利润超过25%。只要达到这两个要求，被激励的200多员工，就可以以14.5元的价格来行权。结果第一年、第二年公司的效益非常好，都实现了这两个目标，但是没有人行权，因为它是一个上市公司，二级市场上的价格从来没有高于14.5元，他去买股票只要12元。
所以有一个隐含条件，公司的股票要高于行权的价格，才有人会来行权。SN这个例子是完全失败的股权激励计划。 话说回来，上市公司定价时，至少有一个公允价格的比较。但如果是非上市公司，怎么判断14.5元是高了还是低了？答：没有准确的办法。
第四种，“虚拟股权+期权”的组合。因为纯期权的话，高管都不相信将来会给他们实现，没有信心。所以这样的组合是通过虚拟股权的分红权，在经济利益上有保障，同时加一点期权进去，这样有对未来“面包”的期望。
2、股权的取得方式 根据形式的不同：
第一种是直接出资。既然你要取得股权，无论是持有股权也好，或者是将来的期权也好，都必须要花钱；
第二种，借款人。这种创业公司会经常碰到，作为激励对象来说，想要股权，但手头钱不充裕，所有就有一种借款的形式，比如去银行用股权做质押，融资担保。 注意！
如果是上市公司，股权激励管理办法明确，不得为股权激励对象提供贷款或者任何财务资助。但如果是普通公司，无论是公司借款、原有股东借款，或者是银行融资，都可以。现在有专门的机构，给你做股权激励配套计划。
第三种，无需出资。其实就是老股东送，不用本金。在这种情况下，可以把股权激励的比例降低，比如本来给1%的，现在减半为0.5%。
3、股权的持股方式
一种是直接持股。公司把工商局登记的股份，分给股权激励对象。这些股东是享有完整的10项权利。如果这些持有股份的员工要走，就会发生股权变化。 如果正好赶上公司要上市的时候，就需要重新修改申报材料上报，公司会受到影响。上市以后，二级市场上过于频繁的减持，对整个公司的形象也会有较大的影响，甚至引起股价下跌。直接持股对员工来说比较好，但对公司来说还是要慎重。 除了直接持股，还有间接持股的方式。
间接持股是把用于股权激励的股份拿出来，装到一个壳里面，基本上用的是有限合伙。老板和高管担任股东，其他作为有限合伙人。有限合伙的控制权还是在老板手里。
但有限合伙有50人的上限，而且会产生两个税费。每个地方对此的政策不一样，需要税务专家来具体看会产生多少税务成本。 现在间接持股除了有限合伙、股东合伙和有限公司以外，又衍化出了其它三种形式，信托、资管和基金。这些形式会更复杂一些，但是很多上市公司要考虑。在市场上，间接持股比较多。
4、股权激励的退出机制
退出机制关系到最终怎样实现利益，除了平常的分红外，怎么样退出。上市的情况很容易退出，到二级市场减持就可以了。但非上市的情况下，退出就有好几种方式。
首先，设定退出的条件和比例。行权有条件，退出也一样，公司可以设定目标条件和比例。在目标达成情况下，允许3%或者4%的退出。 非上市公司一般是原股东回购，自己交易比较难。公司也可以设定在目标达不到的情况下，按照每年10%的回报率，股东无条件回购。
还有一种情况是强制退出。股权激励对象，如果不遵守、违反公司纪律，比如泄露商业秘密，可以强制让其退出。 注意！
回赎权是针对持有股的，可以行使回赎权，得到本金。如果持有期限不满，或者出现了重大违反法律、公司纪律行为，虚拟股将被没收。如果虚拟股份没有进行任何登记，就直接没收的，可以去法院通过司法途径确认应该拥有这些权利。
5、哪些企业适合做股权激励？ 三类企业是比较适合的。 身处竞争性行业有必要做，如果企业本身处于垄断地位，那就没有必要做股权激励了，效果也不明显。
成长性良好的企业。如果企业成立时间比较久，处于稳定期，没有大的改变，也没有必要做激励。
产权明晰的企业。如果产权不清晰，会导致股权结构变化以后出现很多纠纷。一般来说，计划挂牌或者股改的公司，股权结构是清楚的，比较适合做股权激励项目。
6、股权激励的对象
第一种，定岗。按照岗位来，高管或者技术人员，甚至全员。但全员的坏处也比较多，因为普通员工的变化比较大，激励作用不会很大，也没有这个必要。如果公司人员不是特别多，基本上都是技术，就要好好考虑。
第二种，定员。比如设定一个三年以上，不论岗位的条件。只要三年以上的，或者三年以上考核合格的，就属于定员的范围。
第三种，投资者。属于非传统意义上的股权激励，比如，达到某些条件的话，投资人占的股份可以再增加、价格可以降低，可以有行权的机会。 这种方式也可以用来“激励”行业合作者，比如当一年合作量达到多少的时候，公司可以适当给股份，实际上还是拿股权置换。 注意！
一般非上市公司可以随便定激励对象，但在上市公司股权激励管理办法当中就有对象的要求，一般是董事、监事、高管，核心技术人员，或者公司认为应该激励的其他员工。除了两类人员：
1、独立董事，要保持其独立性；
2、有污点记录的人员。
7、股权激励的准备工作
股权激励不是说做就做的，需要很多准备工作。
宣讲。怎么样让股权激励能够最大化、让员工相信，少不了宣讲。
宣讲之后做调查。首先要让员工了解，这个尽职调整是针对企业本身，目前的规模，资产情况，市场情况和同行业情况。调查的目的，主要是为了看有没有做股权激励的必要。以及，如果要做，多少比例合适，哪些人员合适。 访谈调研，对可能要成为股权激励对象的人员，了解他的想法。激励了小部分人，打击了大部分人，这样的股权激励计划是不可取的。因为如果你定的范围很小，导致不在内的人消极怠工，这个股权激励计划最终还是副作用大于正作用，所以访谈调研很关键。
制定完善的制度。股权激励在很多情况下是要考核的，前提是要有制度，所以要完善公司的治理结构和管理制度。
这是在做股权激励之前需要考虑的四点，做完之后，如果发现公司确实不需要做股权激励，那就不做了，或者今年不适合，过两年再做。
8、股权激励的数量和来源
这个问题没有明确的标准答案，只能是根据经验来。
一般认为不要超过总股本的10%－15%，毕竟很多公司要引进风投，合伙团队也要占股。将来如果不够，还可以定增，再增加股本。并且，每个激励对象最好不要超过总股本的1%，以避免个人持有过多股份。上市公司有严格的上限规定，总的不能超过10%，个人超过1%要获得股东大会的特别批准。 在收益方面，激励带来的收益增加部分，最好不要超过员工个人年收益的30%。因为如果这部分红利比他原来的薪水高很多倍，等激励计划一结束，这个人还有什么动力去做事情呢？
9、股权激励的体系
事实上股权激励是一个体系，从一开始调查到完善制度，期间可能还要做调整和修改。有的计划从始至终员工都没有受益，这种就是失败案例。关于股权激励计划的终点，至少要有一个机制，在过程中去考核员工是否能达到，或者能否强制退出。另外，还要考虑突发状况、上市准备的应对。 股权激励的“蜜糖”与“砒霜”分别是什么？
首先，它比较明显的好处是——股权激励有利于聚集人才。举个例子，HYDC做股票期权激励，一共3000万股，其中高管100多万股，员工有1万-10万股不等，可以说面比较广。从股权激励计划实施前两年和后两年来看，员工的流失率从15%下降到11.2%。
第二，有利于降低人力成本。以WK为例，它的股权激励其实对员工激励对象比较少，但是结合了期权，这样一来，等到将来付出人力成本的时候，公司规模已经大了，整个公司规模要付出的相对量就会减少，绝对值会变大，从而这有利于降低人力成本。 第三，有利于合理分配。所有的股权激励计划都有禁售期和解锁期两种，禁售期两年内，不允许出让的。解锁期内则是一年年把利润逐步分配。
这三小点归结起来是让公司的人力资本最大化，能够吸引、约束、留住人才，并且降低薪酬成本的压力，推动企业的持续发展。
另外，股权激励也是一种对员工的精神激励。尤其是80后、90后员工，公司比隔壁工资高10%不一定就会来，还需要一些精神激励，其中就包含通过股权激励形式对员工价值的肯定。
股权激励最终是这两个优点，或者说是要达到的目的：节省公司目前的成本，激发员工的主观能动性，同时推动公司的发展。
不过，股权激励不是万能的，如果做得不好，负面的副作用也挺大。
失败的例子如SN，最终是没有人行权。还有更糟糕的结果是起到了反效果，比如YL，它在2006年时做了激励，高管最终获得的股权激励是年薪的100多倍，过高的激励很可能会影响对象继续工作的动力。
更严重的结果可能是，高管套现以后就辞职了。作为企业来讲，如果出现这种情况，股价可能会有巨大的波动。
还有一种可能是，股权激励引发了股权纠纷。 举个栗子
一个真实案例是，双方在股权激励的违约条款里约定，如果未满五年，股权将全部归还公司，此外激励对象还要赔偿违约金。后来，在四年半的时候，某激励对象因事辞职了。公司起诉他，最终要赔近2000万，虽然他也拿到了大部分股权。 这个案子里谁赢了呢，表面上都赢了，但事实上都输了。这样的股权纠纷对一个上市公司来说，其影响是巨大的，不管是对股价还是对公司内部。
导致一个股权激励计划失败有可能是因为：股权实施计划中没有条件约束，或者条件约束很难兑现、监管。预防这类情况就要考虑到整个计划的前瞻性和系统性。从本质来说，它是一个附条件的权利。当达成某些条件的情况下，特定的对象才可以拥有一些特定的权利，为此必须承担某些义务。这些条件如何设定，非常重要。 股权激励到底怎么设计？怎么给？ 股权激励整个流程大致分为九步：
第一步，与客户企业初步会谈。要做什么，目标是什么，股东的想法是什么，并去了解公司的现状。我们会与企业共同探讨，对是否应该做股权激励进行初步判断。然后，结合我们的经验和法律知识来看能不能落地。 第二步，详细了解公司战略具体如何，用股权激励的方式能不能达到公司提出的目的。同时与股东讨论更合适的方式，是虚拟股还是期权更好？对股东的想法进行修正、调整、匹配。 根据这些意见，我们会出具初步的法律意见书，关于选择什么样的股权激励方式，出资额度等。
第三步，根据法律意见书，制定工作计划和工作流程。由于整个股权激励的时间会比较久，为了便于工作的推动和管理，需要制定计划和流程。
第四步，准备问卷调查和宣讲。与员工进行会谈，根据公司的战略对想要激励的员工进行走访。向员工宣讲股权激励的目的和方法，了解公司对股权激励的想法。同时，让员工提出行权的方案。这一步的好处是：
1、让公司和双方了解彼此的想法；
2、让员工感受到自己被重视。
第五步，汇总访谈问卷，制成图表供公司参考。我们会再次跟股东会谈，结合员工的意见，对原方案进行修改。如果双方分歧比较大，可能就要再做一轮问卷和走访，即回到上一步骤重新做。
第六步，召开股权激励大会。在会上宣布股权激励计划、价格，解释具体操作，展开辅导工作，这个会一般邀请股权激励的对象以及潜在对象一起参加。同时，启动股权激励的申请流程。
第七步，筛选符合要求的员工，拟定认购协议。
第八步，双方签约大会，正式宣布股权激励。签约之后，条款才能起约束作用。 第九步，签约完成以后就可以实施了，但之后可能还会有调整。实施之后主要是监管工作，包括对象是否合格，是否要强制退出，是否符合行权条件。 总的来说，股权激励的复杂程度不在于法律结构的设计有多难，而是要让股东选择一个合适的方案，而且方案最终要能落地，还要尽量避免副作用。再次强调，股权激励最该重视的还是副作用，因为带来的好处有多大很难衡量。而一旦产生副作用，就相当于激励计划失败了，花了钱反而损害了公司。
施琰博：《重新定义股权》等13本畅销书作者、“多层次股权激励法”理论创始人，“阿米巴管理模式”推动者、“演说成交大师班”创始人、“收钱为王”理论创始人、国内多所大学EMBA总裁班导师、担任百余家企业的咨询顾问
第18篇：路途虽远,仍会成功
路途虽远，仍会成功
首先我先自我介绍一下，很高兴认识大家，我叫王安妮，今年14岁，生日是4月5日，目前就读于香港的一间中学中，喜欢粉红色和白色！
在别人的眼中我是一个天真快乐的小女孩，生活的无忧无虑，我自己也是这样认为。一个有手有脚，五官没有缺憾的人，难道不应该感到快乐吗？我是一个被抛弃的孤儿，但我对我自己的身世从来没有感到遗憾，反而还要感谢我的父母，因为他们让我学会了自立，不会依靠别人去生存！我一直认为上帝对人是公平的，没有人生下来就是十全十美的，所以我更为自己没有身体缺憾而感到幸运！
当我看到电视里有很多学生为了各种压力而去吸毒或去跳楼，从而逃避现实，我就为他们的愚知而感到遗憾！其实，快乐是掌握在自己的手中，不应该被小小的困难所击败，人不可能一生都是平平稳稳的，总是要经过一些磨练才能获得最后的胜利！
人生的路途虽然遥远，但不代表你走不到最高点！~~~
德贞女子中学初三：苦涩的爱恋
第19篇：爱岗敬业虽苦犹甜
爱岗敬业虽苦犹甜
尊敬的各位领导、同志们：大家好！
今天我演讲的题目是《爱岗敬业虽苦犹甜》。 爱岗敬业，这四个字对在座各位，一定不会陌生。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？今天我想谈谈自己的一点体会，还记得离开校门时，老师的殷殷叮嘱：参加工作以后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位以后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。 爱岗敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。没有勤奋就没有坚强的意志，没有坚强的意志就没有踏实的工作态度，没有良好的态度就没有工作中的推陈出新。在我国敬业者的楷模比比皆是，徐虎、李素丽、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生追求，当成人生享受的那种人。其实，就在我们县委办公室也不乏这样的人：忘不了机要室的老孙同志几十年如一日，无论刮风下雨、逢年过节都能够坚守岗位，为了党的密码事业时时早、事事早，毫不松弛的奋斗了一生；忘不了综合科的同志们无数个日日夜夜忙碌改文稿的身影，在讲话的起草中创新意立、精益求精，一篇文章从起草到打印层层把关、层层校对，他们求真务实、锐意进取的工作态度激励着办公室年轻人脚踏实地、阔步前进；忘不了文秘科、督查室、财务科的同志们为了工作废寝忘食、加班加点的忘我投入；更忘不了我们在党旗下立下为人民服务的铮铮誓言。
弹指一挥间，悠悠八十九载，鲜红的党旗为我们照亮了前进的康庄大道，无情的洪水没有淹没我们发展的信心，冷酷的冰灾没有冻结我们进步的思想，可怕的地震没有吓退我们前进的步伐，残忍的干旱没有动摇我们远大的理想。因为党旗为我们指明了发展的航标，爱岗敬业精神为我们撑起了奋进前行的支柱。
人生总要有个目标，总要有个发展方向，再说得朴实点，就是要有个谋生的依托。既然我们做出了职业的选择，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，脚踏实地、不懈奋斗，立足本职、着眼点滴。写好每一篇文章，组织好每一次会议，值好每一次班。古人云：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是爱岗，这就是敬业！
如果没有一种爱岗敬业精神，就没有憎爱分明、无私奉献，言行一致、公而忘私的雷锋精神。如果没有一种爱岗敬业精神，就没有共产党人宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田的豪言壮志；如果没有一种爱岗敬业精神，就没有合阳和谐奋进谋跨越，争先进位促民富的远大目标。
爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能把工作当成一种享受、当成一种使命，那么我们的事业一定会蒸蒸日上，我们的明天一定会更加美好！
第20篇：未来虽不得而知，我坚信不疑
文/张卓
每一个人的未来，我们不得而知。但是，有一点可以肯定——是我们去定义属于自己的未来。
人生最可怕的事情是什么？失去未来？不，是失去对未来的信念。
信念不是一个空泛的口号。美国npr广播电台有一档节目叫做this i believe，上到总统，下到平民，都会通过声音的方式和全世界分享他们所相信的东西。有人相信梦想的力量，有人相信失败的力量，有人相信金钱的力量，有人相信虚无的力量。而我，看到的是信念的力量。在XX年“感动中国”十大人物中，我们看到，是信念让刘伟琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法，每天七八个小时，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。刘伟是用灵魂在演奏生命的音符；我们看到，是信念让朱光亚从上世纪50年代末开始，在核领域奉献了大半辈子，一生淡泊名利，成为遥远苍穹中最亮的星。他代表的群英使我们的民族自强、自信、自立、自尊。
在当前的中国，当人们习惯性地谈论信仰缺失时，而新东方精神在很多年轻人当中成为某种信念的代表，讲台上的我们，荣幸地成为了种种信念的传递者。从去年参加新东方“相信未来--中国大学新生学习规划公益巡讲”以来，每一位演讲师都在努力地向年轻的学子们勾勒着关于未来的种种：夏鹏坚信美好的未来在于把自己的擅长变为极致；周问鼎坚信美好的未来在于对喜欢的事情永远充满激情；朱伟坚信美好的未来在于在多个领域触类旁通；李旭坚信美好的未来在于自己的努力能够带给父母足以安享的未来？？而我坚信，美好的未来在于每年给自己的满意的交代。
每一个人的未来，我们不得而知。但是，有一点可以肯定--是我们去定义属于自己的未来。
曾几何时，我也和台下的莘莘学子一样，对自己的未来充满好奇和渴望，希望通过尽可能的途径去了解自己的未来。直到大三时，在一堂西方哲学课上听到教授的一句话：“future is definitely not something that we should know about， but something that we should try to believe in， because future is now.”我慢慢开始明白，获知和拥有也许很大程度上是完全不同范畴的概念，而当我们用每个行动去证明自己对这份信念的坚定与虔诚时，我们所期冀的未来也会逐渐实现。 因为，未来，归根结底就是下一个现在。
从系里到院里到全国到世界的演讲辩论，从三尺讲台到项目运营到培训师和演讲师，所有的经历似乎都成为了这份坚定和虔诚的回报，让我向前的步伐变得更加坚毅。而今，每当我在讲台上和同学们分享我这十年的经历时，我又不经意地发现，所谓未来，就是更美好的现在，而与此同时，伴随着这份美好所付出的代价也随之加重。于是，每个人开始在不能之失与不能承受之轻两者间徘徊，而使得这份徘徊变得如此快乐而非痛苦的根源，仍是这份对未来的坚定和执着。
曾经听到过一句话：做老师最大的特点就是自己不坚持进步，却不遗余力地坚持要求学生进步。每次从讲台上走下来的我在和搭档们聊到这个话题时，都会心领神会地笑笑，然后默默地回到自己的领域，继续享受那种辛劳带来的成就感与愉悦感。坦率地讲，很多时候除了自己的不甘与奋进，台下的每一个聆听者从很大程度上成为了我们超越自己的莫大动力，因为虽然没有人会因为一场讲座改变什么，但是很可能成为某种积极改变的开始，而这一种本身就弥足珍贵的正向改变，源于台下那份更加弥足珍贵的信任。我常说，做讲师最大的幸福就是能够讲我们所相信的，最大的愿望就是听者能够相信我们所讲的。面对这样的信任，我们的懈怠和堕落会恶化为某种职业原罪，而我们再次带着原罪拿起话筒，无疑是对那份充满期待和信任的讲台的亵渎。
作为新东方大型公益品牌活动之一的“相信未来--中国大学新生学习规划公益巡讲”这个平台，不仅让我们有机会为莘莘学子展现关乎他们梦想中未来的碎片，更多的是一种鞭策和勉励，让我们不断向前，再向前。每个人都是平凡的个体，当我们说相信未来，其实是相信未来带给我们的非凡瞬间。那些瞬间，让我们怦然心动，或者欢呼雀跃，甚至铭记终生。这些时刻不在于有多少掌声、多少喝彩、多少灿烂、多少辉煌，而只关乎一件事--我们能够帮助多少人，能够改变多少事。
我深知，新东方这个平台造就了属于我们的非凡瞬间，在这个平台的后面，是无数个看似平凡的同事，做着充满细节又看似平凡的工作。每当亲眼看到、亲耳听到他们的故事，便会发现，在这条充满坚定和虔诚的路上，我们从来就不孤单。
10月17日，“相信未来”在浙江海洋学院的讲座接近尾声之时，杭州新东方学校市场主管余伟军应讲师邀请上台。拿起话筒，面对2500多名同学，他分享了自己的故事：“这是我第一次来到这么大的场地和大家分享，我为这个讲台准备了七年。七年前，我是一个给讲师递水的工作人员？？”其实，每个人都为那些属于自己的非凡瞬间，付出了他人难以想象的时间和努力。有一种勤勉叫做兢兢业业，有一种坚定叫做总有一天。
9月13日，我接到新东方教育科技集团市场营销部胡慧的电话，说14日在河北科技大学理工学院有一个5000人规模的“相信未来”讲座，需要我立刻乘飞机赶赴石家庄。而此时此刻，石家庄新东方学校市场部的同事们正在一边地准备接机和酒店安排，一边在学校的操场上调试音响设备。由于当时正值特殊时期，户外集会受到政策影响，校方临时决定更改讲座时间到14日早晨8点开始。据说从校方更改决定到讲座开始，不到48小时，14日清晨，市场部的同事们就已经忙碌起来了，桁架、背景板、舞台布置？？每一个细节都注意到了，包括声音大了是否会影响住在附近的居民，包括另一位演讲师从火车站赶来遇到堵车的预案等，全都考虑得详尽周全。在今年的“相信未来--中国大学新生学习规划公益巡讲”接近尾声时，在南京一个经过剪辑的“相信未来”活动视频，让我眼前一亮。它试图把“未来”这个略显空泛的概念，细化成了我们触手可及的三个要素--梦想、生活和快乐，还给出了通往这些目标的途径--坚持就是梦想，语言点亮生活，快乐源于简单。我的理解是，如果很多人梦想就是快乐，那么我们所需要的就是简单的坚持。很多人坚持不下去的原因，就在于把坚持看得太功利。而真正需要我们坚持的事情，以及真正我们无时无刻不在坚持的事情，往往不需要这样刻意的强调。如果坚持的意义变得简单，坚持的过程也会变得快乐；如果坚持本身就可以锻造我们的未来，那么它的意义也就变得更加简单。
想起一个来自英国的故事。绘画课上，老师走到一个小女孩儿面前，问道：“你在画什么呢？”小女孩儿回答：“未来。”老师说：“可是没有人知道未来是什么样的。”女孩儿回答：“等会儿就知道了。”
我眼中的未来是这样的：未来与知识无关，而与信念有关。对于未来，我们不得而知，但我们渐渐充满希望、感激和信念。
