推荐第1篇：太原师范学院校徽
说明：
1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.daodoc.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“太原师范学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
推荐第2篇：太原师范学院房地产开发策划书
房地产项目策划书
学校：太原师范学院
系部：城市与旅游学院 班级： 1003班
学号：2010142137姓名：杜浩宇
时间：2012年12月
太原师范学院旧校区房地产开发策划书
项目名称：罗马假日娱乐休闲中心
区位分析：
太原师范学院位于迎泽区南内环街与并州路交口附近。地块靠近南内环街商务区，街道两侧超市、餐饮等商业设施齐全。周围有太原市第三十六中学、大营盘小学、太原市二十七中学、山西省贸易学校、财大北校等数所学校。青龙电脑城、赛格科技广场、颐高数码中心、阳光数码广场等电脑城，以及各种医院、银行，是山西省的“中关村”。
该地块处于城市中心地段，距最近的高速路口6.9km,距火车站3.6km，交通发达，分别有606路、606支路、856路、806路、4路、824路、816路、825路公交车到达。
项目定位：
大型娱乐休闲中心
规划与设计创意：
充分利用现有的资源进行改造建设，以达到资源的最大利用。
1、现有的图书馆不变，进行装修和扩充后，可直接作为大的图书馆为整个中心服务。
2、逸夫楼经过装修改造为电影院。
3、食堂经过装修变为餐厅，里面可以进驻各种地方美食，
为整个中心提供餐饮服务。
4、男生宿舍可以直接改造为快捷酒店，女生宿舍可以改建为购物中心，女生高层可以改建为写字楼，出租给其他公司办公用。
5、礼堂经装修改建为各种演出的场所。
6、大门左边可以改建为咖啡馆和茶馆。
7、其他空地建设为绿地。
市场现状与潜力：
经过调查，太原市人均国民生产总值已超过3000美元，城镇
居民人均可支配收入10476元，城镇居民人均消费支出7806元。此外，居民的消费观念也在发生着巨大的变化，太原市居民人均用于旅游和休闲娱乐支出不断提高 。该区域有大量的公司，单位和学校分布，产生了庞大的白领和学生人群。
这一人群因为其特殊性，很注重生活品质，对逛街购物的需求强，且消费能力比较强。而附近地区缺乏这类购物场所。同时，这些人面临着越来越快的生活节奏，承担着越来越大的工作，学习压力。他们急需通过娱乐活动来缓解工作学习的压力，丰富枯燥的生活。娱乐在人们生活中有着不可或缺的重要性，它支撑起了一个人的精神世界。人们用于娱乐的消费也很高。因此，在这里发展娱乐休闲业有很大的市场前景。
推荐第3篇：太原师范学院辅导员梁俊
行知统一 造就良师 服务社会 ——太原师范学院辅导员梁俊事迹材料
一、个人简历
梁俊，男，汉族，中共党员，1980年3月生。2006年7月起从事辅导员工作，2010年担任太原师范学院物理系08级本科4个班（共107人）辅导员。
二、工作情况
梁俊从小接受的教育是真诚待人，认真做事。从小学到高中一直在灵石县城求学。1999年考入山西师范大学政法系思想政治教育（法学方向）专业。出于兴趣，2003年继续在母校攻读研究生，专业是马克思主义理论与思想政治教育专业。在读研期间，通过读书读报、社会实践、性格分析再结合所学专业，渐渐有了人生定位，也逐步明晰了自己的工作愿望——当一名优秀的辅导员。
2006年，梁俊到太原师范学院，开始担任研究生辅导员。学校的领导对他寄予了很高的期望。这让他激动不已。一个人能找到一份自己喜欢的工作，并且得到很多人的期望，还有比这更幸福的事情吗？他把所有的热情都投入到了辅导员工作中去。经常加班加点开班会、查早晚自习、查宿舍卫生和教室卫生、与学生聊天；组织了各班间的班委交流会；加强对特殊学生群体特别是残疾学生的关心；在与系领导的交流中提出建立LED电子显示屏加强思想政治教育的想法并付诸于实践，播发了大量的思想教育的文章对学生进行潜移默化的教育，LED电子显示屏使用至今一直是物理系学生思想教育工作的一个亮点；另外，学年末组织学生制作了思想政治状况调查问卷，问卷调查得到学校学生处的大力支持，调查结果较为真实的反映了学生的思想状况，在很多场合被使用。 2007年，《中国青年报》上的一篇文章吸引了他，文章内容是四川大学几名学生的创业故事。他对这一新闻很感兴趣，并开始在所带班级发掘敢于尝试创业的学生。组建了“心随”和“蒲公英”两只创业团队，走出了创业教育小心翼翼的第一步。他们不知道这两支队伍能存在多久，甚至他预感到不会超过一个月。但是，在共同努力下，“心随”团队以制作DM杂志《大学生消费指南》为创业平台，从组建到解散有两年时间，期间出版了五期杂志，曾被太原电视二台《发现》栏目报道，曾参加山西省第三届兴晋挑战杯大学生创业计划竞赛并获得优秀创意奖。而“蒲公英”团队则以创业知识的学习和培训为主，曾组织了太原市高校创业论坛，邀请到太原各大高校创业社团在物理系集会。“蒲公英”鼎盛时期有80余名人参与，为对创业有兴趣的同学提供了一个交流提高的平台。
当2008年担任07
1、072两个班的辅导员时，梁俊在班内组建了“星火教研先锋社”，选了一名热心于教师职业的学生做社长。之后，他们自发的开展了讲课、评课、举办教学技能大赛等等一系列活动，并获得了系分团委的支持。社团成员的讲课水平都有了不同程度的提高。通过组建以上社团，他发现：只要给学生搭建一个平台，他们就能爆发出无穷的智慧，并且，每个社团都能或多或少的产生一批学生领袖。如果没有这个平台，他们的才干很可能仍然被湮没。
2007年9月，在系领导的倡议下，梁俊制作了《物理系大学生学习指导手册》，从学校简介、物理系学科和专业建设、大学是什么、大学生如何学习、辅导员寄语、高年级同学对新生的忠告、物理学专业本科人才培养方案、物理系加强教育见习、实习的补充规定、学生实践教学、课程实习与课外科技•教育•文化活动剪影、物理系学生考研经验交流、考研网站介绍、物理系学生就业心得交流、部分优秀毕业生简介、杂文选编、《学生手册》内容摘录17个方面对大一新生进行指导。
另外，在服务新生方面，梁俊与几个学生共同制作了三个校区的校园地图，从实地查看、比例计算、绘制图纸、电脑制作等各环节，都由物理系的学生自己制作。当作品送给新生并看到他们满意的眼神，师生们都感到由衷的高兴。
2008年8月16日，由中国教育学会物理专业委员会主办的全国首届大学生中学物理教学技能大赛在鲁东大学隆重举行，来自全国60所高校代表队的447名选手参加了比赛。经过激烈的角逐，梁俊所带班内11名学生取得了一等奖两名，二等奖七名，三等奖两名的优秀成绩。总结这次大赛经验：第一：准备充分。凡事不打无准备之仗。本次大赛从3月份接到通知到8月份参加比赛，准备了5个月。第二：受益面广。为了通过这次大赛锻炼队伍，整体提升06级教学技能，广泛的发动学生报名，共有67人报名参加，各年级近150人观摩教学，引起了全系学生的关注。第三：选拔严谨。进行了三次讲课筛选，第一次选出25人，第二次选出15人，第三次确定了11人参加大赛的同学名单。为此，系领导前后邀请了十余位老师比如基础部的范建中老师，崔晓惠老师，山西省新课改基地山西大学附属中学段宝威老师等进行评课。三轮筛选后，组织参赛学生在暑假进行了为期一周的强化培训，培训中请有培养经验的化学系张镇老师进行了参赛指导。 2009年10月2日-4日，聂文亮等学生参加全国电子设计大赛，取得1个省级一等奖，2个二等奖，2个三等奖的较好成绩。学生从2008年底就开始查相关资料，2009年暑假开始正式准备。厚积而薄发，取得了较好的成绩。
2009年，甲型H1N1流感严重影响了人们的生活。高校是重灾区。梁俊所在的物理系发热学生数虽然不算多，但只要有一例发热学生，辅导员就不敢懈怠。积极做好学生的心理疏通、打疫苗及发烧学生统计、救治工作。为系里的教学和科研创造一个稳定的环境。
2010年，梁俊担任物理系分团委书记，负责全系的学生活动。在这一年中，他组织学生会学术部制作了刊物《物理系学子思考》，现已出版四期，稿件来源于学生推荐或者原创。除制作成书外，还制作了宣传版面，在学生中引起了较大的反响。文章主要反映了大学生活，主题涉及到大学生的方方面面，选择一些特别优秀的播发于电子屏，力图扩大受益面。2010年的暑期他提前联系社会实践基地，积极申报校级团队。获批两只，组织物理系50名学生参加团队社会实践，效果较好，孩子们兴高采烈。其中在迎泽社区与孩子们的互动被《太原晚报》报道。2010年9月份梁俊所带的08级学生参加“国培计划”顶岗支教工作，学生们通过三个半月的锻炼，在授课水平、教师气质、沟通能力、对教材理解的深度和广度方面有了不同程度的提高，对现代农村中学及中学教育有了更深层次的认识。他们纷纷表示感激顶岗支教给了他们锻炼提高的机会。在他们中间发生着令人感动的事情。083班的李佳珺被分配到只有15名学生、两个年级、需要自己从井里打水、自己做饭的山西长治虹梯关中学，面对破败的学校，她也曾犹豫、彷徨，但经过一夜的思考，她给老师和同学们发来这样一条短信：“只要有一个学生在，我就要坚持下去”。
回顾这些年的工作，梁俊认为：做一名专职辅导员首先要对学生有感情，有培养学生成人成才的激情和动力；其次，要热爱学习，要教育学生先要打动自己。不学习自己讲的话就会落伍，不能吃老本。而要不断学习和充实自己；再次，要创新工作的方式方法。包括使用最便捷的通讯手段；最后也是最重要的是以身作则、榜样示范。
推荐第4篇：太原师范学院南区迎新晚会开场白
2012年太原师范学院南区迎新晚会开场白
A:现场所有的领导老师，亲爱的同学们以及电视机前的观众朋友们 合：大家晚上好
B：ladies and gentlemen at present,dear all of students and audiences in front of TV and Internet,good evening every one.C：您现在正在收看的是，中央电视台综合频道、中文国际频道、英语国际频道、中央人民广播电台,山西卫视，太原电视台和太原师范学院校园广播电台正在同步直播的2012年迎新晚会。
D：另外，今晚我们还联合了中国搜狐网、腾讯网、新浪网„„等全国百余家网站，向全球华人同步直播我们今天师院南区的迎新晚会。您可以在新浪微博实时追踪实况。
A:本次迎新晚会由小店知名商家联合冠名播出其中包括大家耳熟能详的一分钱便利超市，南区综合服务部。南区综合超市等多家上市公司。
B:本次活动由太原师范学院南区学生会主办。
C:本次活动请来了某老师，学督委主任王媛，学生会主席张成飞，学习部部长张文艳以及其他学生会部长，学督委部长作为特约嘉宾。 D:本次活动的主题是炫歌靓影，舞动青春.
A:我是主持人某军。
B:我是主持人某卿。
C:我是主持人某咏
D:我是主持人某涛。
男生合：时光如梭，我们经历日夜斗转星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起点。
女生合：金秋送爽，丹桂飘香，这一刻，我们迎来了新一届师院的学子。
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 .
A：走进大学，我们用一样的激情舞动青春。
B：舞动青春，我们用一样的心情渴望收获。
C：渴望收获，我们用一样的热情迎接挑战。
D：迎接挑战，我们用坚实的步伐超越梦想。
A：超越梦想，我们用深情的语言诠释情怀。
B：诠释情怀，我们怀揣坚定的信念走向未来。
C:走向未来，我们高举奋斗的旗帜努力拼搏 。
D：军训的号角仍在耳边回响，希望的种子早已开始破土发芽。 下面请学督委主任王媛，学生会主席张成飞，以及学习部部长张文艳上台宣布 晚会的开始！
学督委主任王媛，学生会主席张成飞，以及学习部部长张文艳合：“我宣布2012年太原师范学院南区迎新晚会正式开始！”
--太原师范学院英语系芮亲成斐
推荐第5篇：太原师范学院化学系学生会活动
化学系活动介绍
化学系学生会实践部 “棋艺大赛”
化学系学生会实践部主办的“棋艺大赛” 于3月28日在化学系
七、八教室举行。干事们在赛前做了充分的准备。力保比赛有序地进行。本次比赛参赛人数达到160人，观众人数也达到210人。系里同学们的参赛热情很高，这就使得比赛安排更为复杂。但干事们对于每一项任务都认真的完成。比赛圆满的结束。本次比赛达到了丰富校园文化生活的目的，提高了同学们对棋类的兴趣与认识。实践部也在实战中变得更加团结，懂得了协作的重要性。我们有信心迎接未来的一个个挑战。
化学系分团委秘书处“口语大赛”
3月19日，化学系英语口语大赛在化学系八教室拉开帷幕。本次比赛的主题是“Make a difference”！参加本次决赛的选手共有16人，到场观众为50人。在本次比赛中，我们很荣幸地请到了5位评委，他们是公共外语部赵平老师，化学系杨佩学姐，董阳阳学长，杨生玮学姐，物理系李欣学姐。本次设为三个环节，第一环节为限时主题演讲，这一环节看得出选手们都做了充分的准备，语言流利，感情丰富；第二环节为“你描述她猜词”，这一环节展现出选手们及时
应变能力；第三环节为“情景再现”，这一环节不仅要求选手之间的竞争，更多的还是他们的相互配合。
本次比赛的还算顺利，通过在举办初赛中的工作经验，工作中依然存在着不足。在比赛之前的准备过程中，活动安排的比较仓促。由于时间关系，结束时的颁奖典礼由于主持人缺乏经验，进行的不太顺利，我们一定会吸取这些教训的，总结经验为以后的工作做准备。
化学系学生会文艺部“主持人大赛”
2010年4月19日，化学系文艺部举办了一年一度的主持人大赛，参加初赛的选手共有40 人，他们精彩的自我介绍也引来了不少观众的观看，然而，既然是作为一个比赛终究会有人胜有人败，在这40名选手中，有8名选手以自己独特的方式给两位评委留下了深刻的印象并顺利进入了决赛。
此次活动的决赛于2010年4月1 6日举行，分别请了大
四、大
三、大二的高静雯、于德水等人做评委，选手的精彩表演，评委的点评，观众的喝彩让本次活动顺利的完成在本次活动中从中得到了许多，举办活动时应注意的各种细节，现场应采取的各种应急策略以及作为举办方应如何做才可将活动组织的更好。总之，此次活动中经验快乐双丰收。
化学系学生会学习部“教师技能大赛”
为了使同学为以后的教学工作打实基础，提前了解新课程改革和当前形势发展需要，引导学生关注自生业务素质的提高，我学习部认真组织，实施化学系“第七届教师技能大赛”的各项事宜，现将活动介绍如下：
1、比赛时间：初赛4月2日。决赛4月18日。
2、比赛地点：初赛化学系
5、
6、
7、8教室。决赛化学系
8教室。
3、比赛人数及观众：初赛参赛人数50人，观众200人决赛参赛人数7人，观众80人
4、评委：初赛郭晋枭、侯雅楠、周小丽等17名评委决赛冯丽霞、张镇、李鹏鸽、董金龙、
李好样、左玉、薄美枝7位老师
本次大赛领导高度重视，组织严谨周密，各项后勤服务工作有条不紊，同学们积极参加，精心准备。在这知识与勇气的较量中展现自我，丰富自我。在本次活动中，不仅使选手们得到了锻炼，增强了对课堂教学的理解和认识，提高了理论与实践操作能力，而且选手的讲课与评委的点评也使现场的观众受益匪浅，也指导他们在以后的教学中更加完善。希望我部以后可以与其他部门联谊举办更多有意义的活动，来丰富我们的知识与思想。
太原师范学院音乐系“校园歌手大赛”
4月15 日，太原师范学院音乐系举办的“校园歌手大赛”在中区举办，我化学系共有王常帅、贾鹏飞两名选手参加。
化学系学生会生活部“宿舍文化节活动”
化学系生活部“宿舍文化节活动”旨在为丰富大家的宿舍文化生活，提高同学们的文化修养和团体意识，使大家的生化更积极、向上、健康，此部于2010年4月21日举办宿舍文化节，主要针对大
一、大二各宿舍，活动中要求宿舍按各自喜好，自主创新装扮宿舍，展示各自风格。
此次活动提倡节约环保，废物利用，珍爱资源，许多宿舍都积极响应号召，或用废弃瓶盖拼字，活用废弃笔芯组成花篮，或用旧报纸裹床杆„„各种奇思妙想，让人应接不暇。希望这种精神应该得到褒奖，在以后活动中也要继续发扬。 此部在这次活动中提出了“舍歌”这一创意，结果证明，这一想法非常可行，大大活跃可宿舍气氛，突显可年轻人的朝气。希望该部在以后举办活动是也能继续创新，提出新想法。此次活动很成功。
化学系学生会宣传部“楼道及教室美化大赛”
本学期，宣传部将举行“楼道及教室美化大赛”，本项活动调动同学们对集体的热爱，团爱同学，并且为每一位同学提供一个良好的学习环境。同时，在布置教室的过程中，加强了同学们对党团的了解认识，明确了对党团学习的目标，并为同学们确立了自己的目标，是同学们找回努力，奋斗，拼搏的心，让同学们努力向上攀登，拼搏。并且在布置的过程中，将自己喜欢的文章，对人生的感悟展示在各位同学面前，让大家共同感悟。
化学系学生会学风岗“考研经验交流会”
考研经验交流会将于5月份举办，这个活动对于我们大
一、大二的学生很有必要是我们更早的了解考研，使我们能更好的确立自己的目标，规划自己的大学生活，届时两部门将一起合作开展活动，争取更高水平的完成活动的举办.
化学系学生会编辑部“电子报大赛”
“电子报大赛”将于4月下旬举办，承办部门编辑部也是在宣传和动员方面做出了很大的努力，这个大赛内容新颖，主题鲜明，参加此次大赛不仅有利于提高学生的计算机水平，也在艺术创作方面得到了锻炼，很有意义。
化学系学生会体育部“广播操比赛”
本学期，体育部照例承办“广播操比赛”，为每位同学提供了展示自己青春活力的平台。
通过“广播操比赛”，每位同学都充分展示了自己青春活力，培养了同学们对工作的积极性和耐心，增进了同学们之间的友谊，使同学们增强了对团队的认识，以及团结的重要性。因此，像这样的活动将继续举行，以后也会发扬光大体育部的这种积极向上的精神。
推荐第6篇：太原师范学院女生风采大赛策划书
太原师范学院女生风采大赛策划书
一：活动背景
21世纪需要的是具有综合型素质的人才，而当代大学生更是人才的有生力量，通过当代女大学生青春靓丽、自信聪慧、德才兼备的高涵养、高素质、高水平的综合才艺、综合素质的比赛来突出表现女大学生健康美、心灵美、智慧美等的风采；三月春风，碧玉妆成，太原师范学院第七届女生节带着它的灵动与隽永向我们走来。为表现我院女生自尊，自信，自立，自强的精神面貌，展现当代女大学生内强素质，外塑形象，积极向上，开拓进取的青春风采和出色的综合才艺，我院特承办本次魅力女生风采大赛——同嗅伊人香共觅佳人影。
二：活动对象
我院全体女生
三：活动时间地点
初赛：4月21日（星期六）下午2:00—6:00
地点：教职工活动中心
复赛：4月28日（星期六）下午2:00—6:00
地点：南区礼堂
决赛：5月13日（星期日）晚上6:30—9:30
地点：行知礼堂
四：报名方式
1.拨打固定的号码报名参加
2.到各校区的固定地点报名参加
五：宣传方式
1.广播站大力宣传，鼓励女生自信，参加比赛
2.摆出大量的板报，宣传女生风采大赛的主旨及意义
3.派出部内人员到各班宣传，鼓励女生积极参加
4.餐厅的前面摆出固定站点，宣传女生风采大赛，以及以往的比赛的照片
六：活动开展
初赛：初赛以\"即兴演讲\"为主，考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。复赛：
1、我的精彩,实力所在：这个环节不设任何限制，在时间允许的情况下，任何一种才艺都可展示。由评委打分，得分最高选手直接晋级决赛，其余选手进入第二轮比赛。
2、把握梦想，共创佳绩：将进入第二轮比赛的选手分为两组，两个组同时演唱同一首歌曲，由各个评委打分来决定哪个组胜出，胜出组参加第三轮比赛，失败组淘汰。（歌曲可由评委提前选好。）
3、最后一轮，花落谁家：胜出那组的每名选手讲述自己的参赛感言，并现场拉票，同时由大众评委投票。综合第二轮与第三轮成绩，将选出晋级选手。
决赛：
激情演讲（20﹪）：要求参赛选手以走秀的形式出场，根据\"个性风采\"的主题（题目不限，形式不限）做1-2分钟的演讲并自我介绍。
我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。
机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）
七：具体流程
6：00---7：30布置会场，现场所需设备和工作人员到位，一切
准备就绪。
7：30---8：00校领导，嘉宾，评委入场
8：00比赛正式开始，主持人宣布比赛开始，然后选手集体展现
才艺，共同演唱歌曲。
决赛第一环节，选手进行激情演讲，评委打分。
抽几分钟幸运抽奖，将支持比赛的人的手机号事先输入电抽
取3名幸运者
8：45---决赛第二环节，选手自由表演自己擅长的才艺，然后 由评委打分，继续抽几分钟进行幸运抽奖，抽取3名幸运者。
每位选手讲述自己的参赛感言，用话语打动评委和观众。 揭开选手的分数，并将分数公布，对比赛获奖选手进行颁奖。 主持人宣布比赛结束，校领导对此次比赛进行讲话与点评。
推荐第7篇：太原师范学院学风督查委员会工作总结
太原师范学院学风督查委员会 2010---2011年度第二学期工作总结
春去秋又来，2010---2011年度第二学期也即将结束，我院学风督查委员会一个学期以来的工作也圆满闭幕。我们谨记“自律，自立，自强”的宗旨，实践“自我教育，自我管理，自我服务”的理念，继续贯彻“学风建设为大家”的新思路，怀着全心全意为广大同学服务的信念，认真地完成了各项工作。在学院党委的领导下，在学生处老师的指导下，在各系老师、同学的积极配合和支持下，以及院学风督查委员会全体成员的共同努力下，学风建设工作一步一步走向了新台阶，得到了广大师生的肯定。
现将我院学风督查委员会五个部门综合组织部，学习秩序部，生活秩序部，宣传部，外联信息部的工作总结如下：
一、团结协作，迎难而上
新学期伊始，办公室暂时缺失，这就给我们平时工作带来了不便。在这样的情况下，我们始终相信，困难是考验一个团队战斗力的最佳时机，在学生处老师指导下，常委会的正确带领下，我院学风督查委员会激情不减，责任重于一切，除去值班工作，其余工作依然全面展开，井然有序。当时的工作重心放到了学习秩序部的日常工作查迟到上，对于学习秩序部以及其他部来说都既是机遇又是挑战。学习秩序部统一指挥调度，其他四个部积极配合，在完成工作的同时还加深了友谊。
在同时配合学习部查迟到的期间，综合组织部克服设备缺失的困难，继续打印公示；生活秩序部也在晚上进入各宿舍进行温馨提示；宣传部与心理家园协会联合出了宣传板；外联信息部也在全力搜集校园信息，提早发现安全隐患。
我院学风督查委员会各部委员熟悉了其他部工作，加强了实践能力，最终出现了难得的和谐统一的大团结局面。
二、加强学风建设，日常工作顺利进行
我院学风督查委员会以促进学风建设为核心开展工作。我们的目的是为强化学生的学习意识，培养良好的学习习惯，形成全院良好的学习风气，引导全院形成健康，积极的学风导向。经过我们的努力，学生不良行为大大减少，学风建设效果显著。
在这一学期中，学习秩序部对中区十二个二级院、系进行了普查，尤其对数学系，历史系，城市与旅游学院以及文学院等系别的学风建设起到了良好的督促作用。在此期间，学习秩序部协调其他四个部门共同对全院上课迟到情况进行了检查，共计66次，查到不按时上课人员64人次（此数据为中区统计数据，见表一）；对学生上课出勤检查22人次，查到缺勤未请假人员36人（此数据为中区统计数据，见表二）。在检查学生夜不归宿方面，生活秩序部查寝出勤34次。查到夜不归宿未请假人员8人次（此数据为中区统计数据，见表三）。我院各二院、系的上课出勤率大大提高，夜不归宿鲜有发生，学风建设工作有了显著成效。
综合组织部本学期共打印公示，通报批评和表扬，任职通知，各部联系方式及空堂表，值班表，签到表等近百份。 宣传部本学期共出简报两次，分别以“学习南区精神，加强学风建设”和“我院第二届教职工代表大会暨工会会员大会隆重举行”为题，对校园重大事件做了概括和总结。另外，宣传部还针对当前国家政治大事以及学校大事出了四次板报，其中就“安全教育”，“太原师范学院第十一届运动会”，“庆祝建党九十周年”，“院学风督查委员会第九届换届名单”等活动相应制作了以“安全让校园更美好”，“预祝太原师范学院第十一届运动会圆满成功”，“90年风雨，90年辉煌”，“院学风督查委员会第九届换届名单”为主题的宣传板。
外联信息部是整个组织的信息来源，每周提供的信息报告都为《校园事件周周报》做了完整的信息基础。五月份组织策划了一次“学风杯”征文征字活动，并上交了完整的活动策划书，为今后组织活动积累了经验。学风督查委员会希望通过自己的努力，为构建和谐校园贡献出一份力量。
三、各部井然有序，组织趋向标准化
本学期认真贯彻施行《太原师范学院学风督查委员会章程》，全面整顿组织的纪律，使我院学风督查委员成为一个规范化，标准化的组织。使各部委员熟知太原师范学院学风督查委员会的任务： (一) 充分发挥学风督查委员会的督促和检查职能，弘扬正气，表彰先进，维护校规校纪，倡导良好的校风、学风、配合学院有关部门，与各二级学院、系（部）、相关机构相互协作，实现优势互补，共同营建良好的教学工作秩序和学习生活氛围。 (二) 倡导和组织广大学生进行自我教育、自我管理、自我服务，树立自律意识，开展各种有益的自律活动，努力为广大同学服务。 (三) 通过各种渠道参与学生民主管理，反映同学意见、建议和要求，争取和维护学生的正当合法权益。 (四) 积极开展有利于学风建设和学生身心健康的文体活动以及社会实践活动，努力营造良好的学习秩序和生活秩序。 (五) 以书面或口头形式向上级反映学生的正确建议、意见和要求，维护学生的正当权益。
通过这些努力，逐渐改变了组织内部涣散的局面，使我院学风督查委员会能够又好又快发展。
四、维持校园重大事件秩序，彰显督查卫士风采
太原师范学院每有重大事件发生，在现场就会找到我院学风督查委员会“蓝衣督查卫士”。哪里需要，我们就会出现在哪里。
（一）校运会
五月中旬，我校成功举办了第十一届田径运动会。期间，我院学风督查委员会积极响应学生处的号召，担任起维护运动会秩序的工作。各部委员在其部长和副部长的带领下，分时分批地进行值班，确保了运动会的顺利进行。
（二）心理健康教育讲座
随后，学校针对全院开展了一次心理辅导讲座，邀请著名心理健康老师讲解。北，中，南区都派学生代表参加。我院学风督查差委员会委员又一次发挥了“蓝衣督查卫士”的作用，有效维持了讲座期间秩序，结束后还帮助各系老师清点了各系所到人数，获得了一致好评。
（三）迎泽区人大代表选举
五月下旬，我校全体师生履行了山西省太原市迎泽区人大代表选举的神圣权利。投票过程彰显着我院师生的精神风貌和整体素质。3000多人同时进行投票，秩序却井然有序，这与我院学风督查委员会各委员的付出是分不开的。大家秉承着为学院师生服务的宗旨，积极投入工作，即使艳阳高照，我们的委员仍屹立于骄阳下，维持着期间的进场和退场秩序，得到了学校领导的肯定。
五、促进对外协作，密切与南区联系
4月16日早上9点到11点，我院学风督查委员会与心理家园协会联合进行了一次“同拾朝花”的大型心理团体辅导。本次活动地点安排在足球场，历时三个多小时，依次进行了“踩气球”，“无敌风火轮”“盲人走路”等几个游戏。经过几个小时的“并肩作战”，大家彼此加深了了解，增强了内部凝聚力，为接下来工作的顺利进行打好了坚实的基础。
为准备此次联合大型活动，我院学风督查委员会外联信息部准备了一份详细的策划书，我宣传部与心理家园协会宣传部共同出了一块“同拾朝花”的宣传版面，为全院学生组织加强联系，增进友谊做了表率。
南区工作部一直是我院学风督查委员会不可分割的，血肉相连的一个重要组成部门，也是加强中区学生和南区学生的一个桥梁。本学期继续深化与南区的联系，一起走进南区，和南区的委员一起工作，使南区工作部的查课、查夜工作更加规范化，让南区工作部的工作真正进入正常状态。这个学期以来，南区工作部总查课次数28次，男生查寝19次，女生查寝23次，均未查到缺勤未请假人员以及夜不归宿未请假人员。中区应该发扬“南区精神”，向南区学习。
六、回顾往昔，迎接明天
5月31日，我院学风督查委员会召开了第九届换届会议暨全体会议。在此次大会上，经学生处老师决定，学风督查委员会第八届常委会光荣卸任并挚感谢词，同时产生了以主任孙博为核心的新一届领导班子。铁打的营盘，流水的兵，但我们坚信，院学风督查委员会这个组织是铁打的，新一届的领导成员将会给学风督查委员会注入新的活力，让这个组织更具有战斗力。
总结本学期的工作，收获了自信、成长和友情，我们有成绩也有不足，要在总结中不断发现自身的不足和优势，在今后的工作中发扬优点，改正缺点。同时我们仍要本着“以人为本”的工作理念，用严谨的态度，满腔的热情，足够的耐心和高度的责任心投入到工作中，服务于广大师生，为创造我院的良好学风贡献我们的力量。
我们坚持以工作为主线，以情谊为纽带，让委员们在工作中感受到集体的温暖。这学期的工作中，他们锻炼了工作能力，提高了综合素质，在个工作的各部大协作时还增长了经验，增进了感情。我们致力于打造出一支高素质，高凝聚力的队伍。
在今后的工作中将会继续保持优良的工作作风，不断加强自身建设，增强服务意识，提高工作效率，努力工作，自律自省，注重院学风督查委员会的前瞻性，明确方向，竭诚为我院师生服务，为学风建设做出更大的贡献。
在此，院学风督查委员会全体成员在今后定将全力以赴，再创佳绩！
院学风督查委员会
2011年6月10日
推荐第8篇：太原师范学院音乐系主持人培训策划书
太原师范学院音乐系主持人培训策划书
活动意义: 为了音乐系分团委更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。音乐系学生会特别举办本次主持人培训，让音乐系以及各个班级都有属于自己的活动主持人，从而让各位同学享受每次活动的过程，更积极地参与其中，提高活动质量，使活动更有意义。
活动主题
锻炼自己，展现自我
主办方：太原师范学院音乐系分团委
协办方：太原师范学院音乐系学生会文艺部
活动时间：2011年3月21日——2010年3月28日
活动对象：音乐系全体同学
活动内容及方式：
音乐系大一到大三共10个班级（每个年级的作曲和通才组合为一个年级），每个年级根据同学的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学（每个班级至少一人，最多三人）在 2011年3月21 日之前报至文艺部，3月 21日，在音乐系三楼排练厅对各班推选出来的同学进行
第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出15位同学进入第二轮面试。3月23日在排练厅进行第二轮面试，从最后考核中选出8名同学作为音乐系所承办的各类活动的备用主持人。
第一轮面试内容：
1、自我介绍（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力。
2、普通话考验（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
3、即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
第二轮面试（15进8）内容：
1、一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。
2、超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。
3、以教师技能大赛为主题说一段开场白（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）
要求：参赛选手根据主题，表达出主题的中心思想
八、活动安排：
活动策划：文艺部
宣传海报设计及张贴：宣传部
活动用品采购：外联部
活动记录：秘书处
附：评分规则
形象气质：优雅、大方、着装得体。
语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。应变能力：反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。
文艺部2011年3月8日
太原师范学院
音乐系主持人培训活动方案
音乐系文艺部2011年3月8 日
推荐第9篇：太原师范学院旧校区营销策划方案
营销与策划方案
在进行了区位分析和项目定位分析之后，就要进行营销与策划的制定。通过项目分析，本项目可采取如下应对策略：通过高层建筑挺拔、俊朗的外型，明丽、时尚的色彩，塑造太原市地标形象，最大化显现项目特质，以区别于其它楼盘。注重商务区一带的重新设计和包装，以新的标识向消费者展示新的楼盘形象。对于价格。要根据对目标市场的仔细调研与分析，以出价最高者售出。
对于营销战略，可以采用广告轰炸、事件营销和人海战术来做。具体的宣传策略及渠道有报纸广告、网络广告、电台广播、杂志广告、分众传媒、短信投放、系列新闻报道、新闻炒作等。 促进产品销售是代理商的终极目标，而建立良性可行的销售网络，应用有效媒体，为最终实现以最少的资金投入，产生最直接有效的产品销售带来可能。
推荐第10篇：太原师范学院化学系学生会化学系活动统计
化学系分团委秘书处“口语大赛”
3月19日化学系英语口语大赛在化学系八教室拉开帷幕。
本次比赛的主题是“Maie a difference”！参加本次决赛的选手共有16人，到场观众为50人。在本次比赛中，我们很荣幸地请到了5位评委，他们是公共外语部赵平老师，化学系杨佩学姐，董阳阳学长，杨生玮学姐，物理系李欣学姐。
本次设为三个环节，第一环节为限时主题演讲，从这一环节可以看出选手们都做了充分的准备，语言流利，感情丰富；第二环节为“你描述她猜词”，这一环节展现出选手们及时应变能力；第三环节为“情景再现”，选手们在看完一段短片后，以两人一组开始再现情景，这一环节不仅要求选手之间的竞争，更多的还是他们的相互配合。
本次比赛惊醒的还算顺利，通过在举·办初赛中的工作经验，作为主持人，我们不能太怯场了，应变能力也提高很多，是整场比赛进行比初赛连贯了许多，但是，我们的工作中依然存在着不足。在比赛之前的准备过程中，由于学习比较紧，活动安排的比较仓促，有些工作是由副部来做的，比如说PPT，这是我们干事工作的不足之处。由于时间关系，结束时的颁奖典礼由于主持人缺乏经验，进行的不太顺利，我们一定会吸取这些教训的，总结经验为以后的工作做准备。
为了使同学为以后的教学工作打实基础，提前了解新课程改革和当前形势发展需要，引导学生关注自生业务素质的提高，我学习部认真组织，实施化学系“第七届教师技能大赛”的各项事宜，现将活动总结如下：
一、宣传准备阶段：初赛（3月中旬——4月初）决赛（4月初——4月中旬）
二、比赛时间：初赛4月2日。决赛4月18日。
三、比赛地点：初赛化学系
5、
6、
7、8教室。决赛化学系8教室。
四、比赛人数及观众：初赛参赛人数50人，观众200人
决赛参赛人数7人，观众80人
五、大赛评委：初赛郭晋枭、侯雅楠、周小丽等17名评委
决赛冯丽霞、张镇、李鹏鸽、董金龙、李好样、左玉、薄美枝7位老师 本次大赛领导高度重视，组织严谨周密，各项后勤服务工作有条不紊，同学们积极参加，精心准备。在这知识与勇气的较量中展现自我，丰富自我。在本次活动中，不仅使选手们得到了锻炼，增强了对课堂教学的理解和认识，提高了理论与实践操作能力，而且选手的讲课与评委的点评也使现场的观众受益匪浅，也指导他们在以后的教学中更加完善。
希望我部以后可以与其他部门联谊举办更多有意义的活动，来丰富我们的知识与思想。
在2010年4月19日，化学系文艺部举办了一年一度的主持人大赛初赛，参加初赛的选手共有40 人，他们精彩的自我介绍也引来了不少观众的观看，然而，既然是作为一个比赛终究会有人胜有人败，在这40名选手中，有8名选手以自己独特的方式给两位评委留下了深刻的印象并顺利进入了决赛。
此次活动的决赛于2010年4月1 6日举行，分别请了大
四、大
三、大二的高静雯、于德水等人做评委，选手的精彩表演，评委的点评，观众的喝彩让本次活动顺利的完成在本次活动中我们从中得到了许多，举办活动时应注意的各种细节，现场应采取的各种应急策略以及作为举办方应如何做才可将活动组织的更好。
总之，此次活动中我们经验快乐双丰收。
本学期，我部照例承办“广播操比赛”，为每位同学提供了展示自己青春活力的平台。 通过“广播操比赛”，每位同学都充分发挥了自己青春活力，培养了同学们对工作的积极性和耐心，增进了同学们之间的友谊，使同学们增强了对团队的认识，以及团结的重要性。 因此，像这样的活动我部将继续举行，以后也会发扬光大体育部的这种积极向上的精神。
第11篇：太原师范学院教学能手推荐评审与管理办法
太原师范学院教学能手推荐评审与管理办法
为了进一步深化改革，提高我院办学水平，开展课堂教学评优活动，以树立典型，带动全局，促进我院整体教学水平迈上一个新台阶，特制定本办法。
一、参评条件
1.坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的教育方针，热爱社会主义教育事业，为人师表，教书育人；
2.来校工作满一年，主讲过一门以上课程，完成额定教学工作量；
3.严格执行学院制定的《教学工作规范》及各项规章制度，本学年内无任何教学事故； 4.认真执行教学大纲，备课认真，有详细教案，其它有关教学的材料齐备；能够使用多媒体等现代化教学手段；能按规定进行教学。 5.讲课受学生欢迎，学生评教打分在85分以上；
6.虚心向同行学习，完成学院规定的每学年8个课时的听课任务； 7.积极从事教改研究，有方案、有实效、有总结。
二、评选程序
1．二级学院（系、部）推荐
原则上要求各二级学院（系、部）对每一位申报教师进行认真的听课、打分，并对教师遵守学院规章制度情况及其他教学工作综合考评，在此基础上推荐参加院级评审的人选。 2．资格审查
各系部将参加院级评优的人选书面报送教务处教学科，并通知参评教师将自己的教案、教学日历一并送教学科审查，教学科将根据其教学工作量、遵守校纪情况、学生评教打分情况及其他教学情况进行资格审查，审查结果向院级评委会汇报，由评委会最终确定人选。 3．院级评比
院级评比由教务处统一安排，评委会由学院教学指导委员会成员、教务处及学院有关领导组成。为充分发扬民主，参评教师讲课时聘请其所在系部同行教师参加听课、打分、评议。评委因特殊情况未能参加集体听课的应补听一节课。评委会在充分听取群众意见的基础上公正投票，按参加院级评比教师数的一定比例产生我院教学能手和教学优秀。
三、职责
1．模范遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人。 2．积极承担教育教学任务，完成规定教学科研工作量。
3．树立先进、符合时代特点的教师教育教学思想，努力开展主讲课程的建设与改革，研究、探索和应用先进教学方法，开发、引进和使用现代教育技术，注重教材建设，不断提高教学水平和教学效果。
四、待遇
1．授予“太原师范学院教学能手” 或“太原师范学院教学优秀”荣誉称号 。 2．教学能手、教学优秀任期两年，任期内课时津贴分别上浮20%、10%。 3．优先安排进修、学术活动。
五、考核
教学能手、教学优秀须对履行职责情况按学年进行小结，学院按本办法规定的职责每学年进行考核。凡考核不合格或在任期内出现教学事故者，取消其教学能手、教学优秀荣誉称号及其它待遇。
六、本办法自公布之日起实施，由教务处负责解释。
太原师范学院教务处 2004年6月制定 2006年8月修订
第12篇：太原师范学院化学系学生会 办公室副部长竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我很荣幸的站在这里参加竞选，此刻我的心情特别激动。我是xxx，来自094班，现为学生会办公室干事。我竞选的职务是“办公室副部长”。
在这里我郑重承诺：我将尽力完成领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个积极和谐团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织．作为候选人的我，我相信我可以把学生会的工作做的更好，更出色。我已经在学生会工作了一年的时间，工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好各部门之间的工作，因此，赢得了老师的信任。
我有能力成为办公室的副部长。 假如我能成为办公室的副部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，虚心地向别人学习。在工作中大胆创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。假如我能成为办公室的副部长，我将以“奉献自我，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，为学生会的发展尽心尽力。在学生会利益前，我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。 我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的承诺。没有最好，只有更好＂我相信在领导的信任同学们
的支持下，我的学生会工作会更上一层楼．站在这里我没有别的选择，唯有饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去，我十分愿意做你们所期待的公仆．老师们你们手里的选票还会犹豫吗？最后，我真诚希望大家支持我、鼓励我，给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
第13篇：太原师范学院化学系学生会学团工作座谈会流程
“化学系学团工作座谈会”活动流程
我系于2010年6月24日举办了化学系座谈会。此次活动的目的是，以举办座谈会的形式欢送大四老生，邀请大四学生会老部长部和现任大三部长交流学习、生活、工作上的经验，并对我系学生会对工作提出意见和建议。
此次活动由学生会办公室成员精心准备，并制定了详细的策划。活动定于6月24日晚19：30分开始。活动前做了以下准备工作：
一、提前两天联系并邀请薄书记和左老师和大四以及大三的干部参加座谈会。
二、我部成员于当天下午召集人员，对活动场地（化学系八教室）进行布置，将桌椅围绕教室一周呈会议场合样式摆放，并于黑板上书写此次活动主题“温情师院，努力共勉”，活动名称为“化学系学团工作座谈会”，并用幻灯片展示主题、活动名称。
三、座谈会开始前安排人员采购水果、瓜子等；准备一次性纸杯，安排人员准备水。
四、座谈会开始后，首先由主持人学生会副主席任晓燕和分团委副书记郑梦琴开场白后宣布此次活动的开始，并对到场的人员进行介绍。（主持人为学生会副主席和分团委副书记）
五、然后主持人邀请薄书记（党委副书记）、左老师（分团委副书记）、学生会主席（刘春明）对此次开场进行简短发言；
六、然后接着由各位即将毕业的老部长向大家讲述自己四年中流学习、生活、工作上的经验，并针对工作提出意见和建议，期间会有到场老师以及学生会主席对其中进行简短点评；
七、交流结束后由老师对此次活动进行总结；
八、最后播放歌曲《祝福》送给即将离校的学长、学姐，作为结束曲。
活动结束后，大家进行了合影，并对活动场地进行了打扫
化学系学会生办公室
2010年6月28日
第14篇：太原师范学院政治系学生会生活部系列活动活动策划
太原师范学院政治系 “提倡节约 反对浪费”系列活动
策
划
书
政治系学生会生活部2013年11月26日
前言
十八大会议已经结束，会议中，中共中央政治局常委、中央书记
处书记刘云山在学习宣传贯彻党的十八大精神督查情况汇报会上强调：学习宣传贯彻十八大精神是一项长期任务，是一个持续深化的过程，要提高思想认识，增强行动自觉，在狠抓落实、深化落实上下功夫，以更加务实有力的举措把学习宣传贯彻引向深入。
其中，特别强调：厉行勤俭节约，反对铺张浪费，具体而言，要
求转变观念，深刻认识到：“浪费也是腐败，节约也是政绩”，把勤俭节约作为政德标准。
我们的活动主题就是学习十八大精神，崇尚节俭风。
如今社会是一个物质文化丰富的社会，在这样的背景下，人民渐
渐地忽略了勤俭节约的习惯，逐渐养成了大手大脚的恶习。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”艰苦奋斗，勤俭节约是我们党的优良作风和中华民族的传统美德，也是新形势下加强工作作风建设的一个重要方面。艰苦奋斗，勤俭节约是一种精神状态，能够起到砥砺意志、陶冶情操的重要作用，形成凝聚人心、战胜困难的强大力量；勤俭节约是一种行为，展现一种精神力量；勤俭节约是一种观念，体现一种民族品格；勤俭节约是优良传统，更是现代文明的标志。越是文明进步，越是崇尚节俭。大兴艰苦朴素、勤俭节约之风，这是时代的要求。
这次活动积极正确地宣传了十八大精神，让我们及时了解了国家
政策，也让我们有更多的时间来改正每个人的坏习惯。
一、活动目的
1、积极响应并落实十八大关于“提倡节约、反对浪费”的号召。
提高同学节约意识，使得勤俭节约在政治系乃至全校蔚然成风。
2、大力发扬并传承中华民族勤俭节约的优良传统，是勤俭节约
内化为学生的日常行为。
3、让同学们深刻认识到节约的重要性，同时也要体会到浪费的
错误性所在。
二、活动主题
提倡节俭 反对浪费
三、活动时间
2013年11月29日至12月3日
四、活动安排
（一） 各班举行以“提倡节约，反对浪费”为主题的班会
1、活动要求
紧紧围绕主题，活动形式不限，重点在于通过形式多样的
活动激起学生节约意识，并将“勤俭节约”这一优良品德更好
的传承下去。
2、活动地点：各班教室
3、活动时间：2013年11月29日至12月1日
4、参与人员：
（1） 政治系学生会主席团、生活部成员；
（2） 各班全体同学。
（二） “光盘行动” 万人签字仪式
1、活动要求
各班班长首先在班级开展动员大会，让学生清醒地认识到节约的 重要性，并自愿在“光盘行动 从我做起”的横幅上签字，实事求是，信守承诺。
2、参与人员
政治系全体学生及其它兄弟院系的学生、老师。
3、活动时间：
2013年12月2日中午12点至1点半
4、活动地点
餐厅二楼大门处
五、注意事项
（一） 活动当天通知与会人员提早10分钟到现场；
（二） 节目要进行认真仔细的排练；
（三） 提前采购所需物品，准备妥当，坚持节约原则
（四） 评委要做到“公正、公平、合理”；
（五） 各班要提前预约
政治系学生会生活部
2013年11月26日
附录一：采购清单
1、8张奖状(0.5/张，4元)
2、6支记号笔(3/支,18元)
3、红色横幅
附录二：评分细则
附录三：评分表格三
恪守“公平公正”原则，评出最优秀的班集体，给予奖励。
第15篇：太原师范学院本科毕业论文(设计)打印与装订格式
太原师范学院本科毕业论文（设计）打印与装订格式
教务字【2004】2号
毕业论文打印格式
1．版式：A4纸；页边距为上2.5cm，下2.5cm，内侧（装订侧）2.5cm，外侧2cm；每页43行，每行43字，行跨度16.2磅，字跨度10.9磅。
2．内容：标题用二号黑体，标题之前空一行；副标题用三号楷体；学生姓名、指导教师用三号楷体，与其下内容提要之间空一行；内容提要与关键词用五号楷体，其中“内容提要”与“关键词”用五号黑体，并与其后的内容间隔一个字符；正文之前空1-2行，正文主体用五号宋体；其中一级小标题用五号黑体，二级小标题用五号楷体，一级小标题与上下文之间各空0.5-1行间距；
“注释”用五号黑体，注释为尾注，用五号宋体，与正文之间空2行；“参考文献”用五号黑体，其前空2行，其后空0.5-1行，内容用五号宋体；
英文标题用四号“Times New Roman”粗体，其前空2行，其后空1行，英文内容提要用五号“Times New Roman”体；
论文要求加注页码，页码位置放置在页面右下角（全部单面打印），偶数页放置在页面的左下角（双面打印时）。
第16篇：模拟卷太原师范学院美术学(书法方向)专业招生简章
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,
Basic pattern strategies of technology information-seeking
太原师范学院美术学（书法方向）专业招生简章
一、报名及测试时间
1、招生计划：45人（含其他单独测试省份）。
2、报名条件：参加2010年山西省普通高等学校招生统一考试的 艺术类考生（文理兼收）。
3、报名材料：身份证及复印件一张。高考数码像片三张。
4、报名时间：2010年3月2日至2010年3月4日。
5、测试时间：2010年3月5日。
6、报名场地：太原师范学院中校区音乐系楼。
7、考试场地：太原师范学院中校区文学院楼。
二、测试科目及各科所占分数比例
1、临行书（四尺斗方、限定书写内容、字数）（10%）
2、临隶书（四尺斗方、限定书写内容、字数）（10%）
3、临篆书（四尺斗方、限定书写内容、字数）（10%）
4、楷书创作（四尺对开、限定书写内容、字数）（30%）
5、自选书体创作（楷书创作除外，四尺对开、限定书写内容、字数）（30%）
说明：①作品不落款，不署姓名
②要求用繁体字书写
③考生自带毛毡、毛笔、砚台、墨汁，考方只提供宣纸
6、中国书法常识测试（10%）
三、成绩通知
考生成绩将在专业考试结束后1个月之内在我院网站公布，考生 请登陆查询。网址：http://
四、录取原则与办法
1、须达到我院美术学（书法方向）专业测试合格成绩。
2、文化课执行2010年省定高考艺术类本科最低录取分数线，按 专业成绩从高到低择优录取。
3、对英语单课做一定要求。
五、测试费用参照山西省艺术类专业测试费标准收取。
第17篇：太原师范学院关于学年普高学生总结评比工作的通知
太原师范学院关于2011-2012学年普高学生总结评比工作的通知 院学字
[2012]12号
2012-09-13 22:47 学生处
各二级学院、系：
为了全面贯彻党的教育方针，加强学生综合素质教育，激发广大学生更高的学习热情，促进学生全面健康发展，根据《普通高等学校学生管理规定》和晋教政［1993］11号文件有关精，结合我院学生管理工作的有关规定及总体安排，现将2011-2012学年普高正式在册学生总结评比工作安排如下：
一、总结评比工作内容
1、评选\"三好学生\"、\"三好学生标兵\"。
2、评定师范类
一、二等专业奖学金和非师范类特等奖学金及
一、
二、三等专业奖学金。
3、评定单项奖学金。
4、评选先进班集体、红旗班集体及优秀班主任。先进（红旗）班集体的班主任即为优秀班主任。
5、评选\"文明寝室\"、\"十佳文明寝室\"。
6、对普高学生进行学年思想品德总结鉴定和综合测评。
二、各项奖励的评定比例、条件和办法
（一）评定比例
1、非师范类特等奖学金按该年级人数的1%评定。
2、师范类、非师范类一等专业奖学金均按该年级人数的5%评定。
3、师范类、非师范类二等专业奖学金均按该年级人数的10%评定。
4、非师范类三等专业奖学金按该年级人数的20%评定。
5、\"三好学生\"按该年级人数的10%评定。
6、\"三好学生标兵\"全院评定10名。
7、\"先进班集体\"按全院班级总数的10%评定。
8、\"红旗班集体\"按全院班级总数的1%评定。
9、\"单项奖学金\"按照《学生手册》中\"太原师范学院学生专业奖学金和荣
誉称号的评定办法\"所规定的奖项申报，凡符合条件者，均可申报。
10、\"文明寝室\"按照学生寝室总数的5%评定；\"十佳文明寝室\"全院评定10个。
（二）评定条件
1、参评个人应具备的基本条件
①具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，遵守我院的《学生守则》及有关规定，无旷课现象和舞弊行为。
②热爱本专业，勤奋好学，品学兼优，在师生中有较高的威信。
③积极参加体育锻炼和文娱活动，热爱劳动，有良好的卫生习惯且身心健康。
④关心集体，团结同学，尊敬师长，有良好的品德修养和文明习惯。 ⑤本学年无违纪和考试不及格现象。
2、非师范类特等奖学金评定条件
①符合基本条件。
②综合测评在本专业本年级前2%之内，且专业测评成绩在本专业本年级前3名。
3、师范类、非师范类一等专业奖学金评定条件
①符合基本条件。
②综合测评成绩在本班前10%之内，且专业测评成绩在本班前30%之内。
4、师范类、非师范类二等专业奖学金评定条件
①符合基本条件。
②综合测评成绩在本班前20%之内，且专业测评成绩在本班前50%之内。
5、非师范类三等专业奖学金评定条件
①符合基本条件。
②综合测评成绩在本班前40%之内。
6、\"三好学生\"评定条件
①符合基本条件。
②在\"
一、二等专业奖学金\"获得者中产生。
③学年思想品德鉴定优秀。
④德、智、体、美、劳全面发展，在学生中有较高的威信。
7、\"三好学生标兵\"评定条件
①从本学年\"三好学生\"中产生。
②本学年度综合测评成绩排在本年级本专业第一名，专业测评成绩排在本专业前三名；或曾获得省级以上\"优秀学生干部\"、\"三好学生\"等个人荣誉称号者。
8、单项奖学金评定条件
严格按照《学生手册》中\"太原师范学院学生专业奖学金和荣誉称号的评定办法\"规定的条款执行。
9、先进班集体和优秀班主任评定条件
①班、团干部政治坚定，团结协作，以身作则，联系群众，愿为同学服务，受到广大师生好评。
②班级同学集体观念和集体荣誉感强，有积极向上、乐于助人、遵纪守法、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，本班成员无严重违纪现象和违法犯罪行为。
③有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的良好学风，班专业课考试平均成绩居所在年级中上水平，每学期考试不及格人数占本班人数的10%以下。 ④积极开展健康有益的社会实践活动和校园文化活动，并在各种比赛和竞赛中取得较好的成绩。
⑤教室、宿舍、区域卫生能保持干净整洁，卫生检查成绩良好。
⑥班级同学积极参加体育锻炼，坚持参加课外活动和出早操，出勤率达90%以上。
⑦班主任关心和尊重学生，以身作则，为人师表，按照德、智、体、美等全面发展的要求开展班级工作，全面教育、管理、指导全体学生健康成长。
10、\"红旗班集体\"评定条件
①从本学年度\"先进班集体\"中产生。
②至少两次被评为\"先进班集体\"。
11、\"文明寝室\"评定条件
①思想积极向上，寝室同学团结一致。
②学习风气浓厚，学习效果显著。
③寝室文化建设高雅有特色。
④举止文明，严格遵守公寓管理的各项规定。
⑤卫生状况在公寓卫生评比中达优在50%以上。
⑥寝室内每个成员无任何违纪现象。
12、\"十佳文明寝室\"评定条件
①从本学年\"文明寝室\"中产生。
②有突出表现行为。
（三）评比办法
1、师范类
一、二等专业奖学金和非师范类特等奖学金及
一、
二、三等专业奖学金的评定，必须在个人总结、班级鉴定和综合测评的基础上，严格按照评选条件进行。先以班为单位总结评议，产生候选人，然后在班级内进行民主选举，产生最后人选；辅导员签注意见，经二级学院、系领导集体审核后，将有关材料按要求报送学生处。
2、\"三好学生标兵\"每系可推荐1名，由学院统一评定。
3、单项奖学金由学生书面申请，经二级学院、系领导审核后，将有关材料和授奖登记表报学生处，学院统一评定。
4、\"先进（红旗）班集体\"的申报，各二级学院、系应首先抓好班级学年工作总结，之后组织班级工作经验交流，根据先进（红旗）班集体评选条件进行初评，推荐出本院、系先进班集体，同时可申报红旗班集体1个。
5、各二级学院、系所报材料，经学生处审核后，报院领导审定。
6、\"十佳文明寝室\"各二级学院、系限报1个，由学生处统一评定。
三、普高学生学年鉴定和综合测评要求
1、根据《高等学校学生行为准则》、《大学生守则》和我院《学生手册》的相关要求，以个人书面小结、发言、班务会评议的形式进行。
2、每位同学要认真地、实事求是地根据自己本学年在思想、学习、工作、
生活等方面的实际情况，总结经验，找出差距，开展批评与自我批评，进行自我总结；然后以班组为单位，对每位同学进行评议和鉴定；班组鉴定结果与本人见面，由本人签注意见。
3、辅导员在每个学生的学年鉴定表上应写出具体的评语和鉴定等级（优秀、良好、中等、及格、不及格），然后交二级学院、系务会讨论，最后由二级学院、系分管学生工作的领导签注具体意见并加盖公章后，报送学校档案馆存档。对学年鉴定不合格的学生，取消本学年评优资格，由所在二级学院、系写出书面说明报学生处。
4、综合测评工作要严格按照《学生手册》中\"太原师范学院学生综合测评实施办法\"所规定的程序和要求进行（与本文件不一致的按照本文件精神执行）。综合测评成绩和名次要向班级全体学生公布。
四、总结评比工作要求
1、总结评比工作是高等教育管理中很重要的组成部分，具有较强的导向作用，是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针的有力措施，请各二级学院、系认真抓好组织工作，不走形式，不走过场。
2、总结评比工作由各二级学院、系分管学生工作的领导负责，同时成立总结评比工作领导组，具体组织落实学生学年总结评比工作。
3、评比中要充分发扬民主，严格按照评选条件进行，宁缺毋滥。
4、各二级学院、系所有评选结果要在校园内显著位置张榜公示。
5、通过学年总结鉴定，全体同学要积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，明确方向，达到自我教育和互相学习、提高的目的。
6、在学年总结评比中，各二级学院、系要把育人放在首位，树立典型，比学赶帮，使广大学生在参与中受到教育和启示。
7、申报单项奖者，须提供翔实有效的证明材料，否则不予受理。
8、上报纸质版材料：①《太原师范学院学生评优汇总表》；②《太原师范学院学生综合测评得分汇总表》、《太原师范学院学生行为量化评分表》及《学年学生综合测评得分汇总表目录》（综合测评得分汇总表与行为量化评分表按照统一顺序分别装订）；③三好学生、特等奖学金和
一、
二、
三等奖学金申报者需填报《太原师范学院学生授奖登记表》并附上本学年成绩单复印件（加盖公章）；④三好学生标兵申报者需填报《太原师范学院申报\"三好学生标兵\"审批表》和《太原师范学院学生授奖登记表》；⑤单项奖学金申请者需填报《太原师范学院学生授奖登记表》，并附上有关证明材料--原件和复印件，复印件（统一用A4纸）上需加盖所在二级学院、系的公章；各二级学院、系需填报《太原师范学院学年单项奖学金汇总表》；⑥先进（红旗）班集体的申报需填报《太原师范学院学年先进（红旗）班集体审批表》，并附上详细的班集体先进事迹材料、优秀班主任先进事迹材料（用A4纸打印）；⑦文明（十佳文明）寝室的申报需填报《太原师范学院文明（十佳文明）寝室申报表》，并附上十佳文明寝室的先进材料；⑧《各项评优结果名单汇总表》（word版）。以上各类表格可到学生处网页下载专区下载。
上报电子版材料：①三好学生标兵、红旗（先进）班集体以及十佳文明寝室的先进事迹材料；②纸质版材料中的第⑧项。（学生处邮箱地址：tysyxue＠163.com）
9、请各二级学院、系于10月9日前将上述材料统一报送学生处。材料报送不全者，不予受理。
10、各二级学院、系所报送材料（含表格）的班级代号一定要一致，学生学号一定要统
一、规范（以教务处规定的10位数码为准）。
二○一二年九月五日
第18篇：太原总结
太原市调研报告
太原市位于山西省中北部，太原盆地的北部，三面环山，黄河第二大支流汾河自北向南流经。下辖6个市辖区，3县，一个县级市，政府驻地杏花岭区新建路69号。面积6988平方公里，2015年市域人口430万，市区总人口340万，十三五期间推行西进南移的原则，连接榆次地区，市域人口将扩容至600万左。作为国家资源型经济转型综合配套区，山西省的省会城市，太原都市圈的中心城市，目前主要任务是要通过深化改革，加快产业结构升级和经济结构的战略性调整。加快科技进步和创新的步伐。建设资源节约型和环境友好型社会，统筹城乡发展和改善民生。城市目前定位向和谐宜居、文化旅游城市发展。城市建设前期多集中于市区及北部地区，西进南移的政策推出后，城西、南部拆迁改造如火如荼。西部主要为山区，以旅游开发生态建设为主。要围绕晋阳湖周边建设华北最大的城市花园，投资进行综合治理，将区域建设成为集合商务总部，商业服务休闲娱乐，文化创意，生活宜居，体育运动等多功能为一体的多元化发展模式，耿市长指出，为了进一步拓展太原市城市空间结构，太原市政府拟用5到10年的时间，在城市南部建设国际一流的新城。规划范围：北起太原市长风西大街及南中环街，南至清徐县行政界限，东起太原市东峰新区及晋中环线东段，西至太原西环高速及太汾高速公路，总面积约1168平方公里。对南部新城两处以上的重点地段进行城市设计（重点是晋阳湖周边地区、小店南部核心地区），对重点地段的空间形态、城市形象、风貌、环境品质等进行控制与引导，强化重点地段的中心形象，突出现代性、特色性、生态性。太原南部区域作为太原市区发展条件最为优越的地区，已成为太原城市发展的主要方向。其中，太原南部新区的规划尤其引人注目。规划方案显示，太原南部新区由晋阳新区和汾东新区两大部分组成，北起长风大街，南至铁路西南环线，西至西山脚下，东至太原市区边界，总面积260平方公里。太原南部新区规划空间结构为“一区、两带、四心、五轴”，共分为六大功能板块。其中，“一区”为晋阳大文化旅游文化休闲区。“两带”包括是西山文化生态产业带和汾河文化生态带。“四心”包括是都市服务核心、汾东中心、武宿中心和南客站中心。“五轴”规划包括延伸与延伸府城文化轴、打造太榆文化轴、完善长风文化商务轴、高起点打造龙城休闲商务轴和东部太榆科技创新轴。太原南部新区主要分六大功能板块：（1）长风功能区：以文化、博览、商务、商业、政府服务为主要功能。该区域将以长风商务区为核心，沿千峰路沿线形成商业聚集区，并对太化厂区进行整体开发；（2）晋阳湖功能区：主要发展健身体育、休闲旅游、商业娱乐、文化创意、商务办公等功能。该区域将规划建设晋阳湖公园，环湖布局传媒中心、奥体中心等设施，搬迁一电厂，对化肥厂进行整体改造，建设工业遗址公园（3）晋阳文化旅游休闲区：围绕周边众多旅游景点，建设融旅游、休闲、度假、生态居住等功能于一体的文化产业功能区。该区域将成为复兴太原龙城文化的核心。（4）汾东门户区：包括高新区基础区、高铁客运站和东部科教园区，重点发展商务、科研、教育、旅游集散等功能。该区域将成为带动太原都市圈产业转型和服务功能提升的核心地区。（5）汾东-小店功能区：包括小店办公和生活服务区以及汾东商务区。重点发展行政办公、商业服务、总部办公等功能。该区域将通达商业街和人民路商业街，并将打造南城中央公园。
全市规划城中村拆除改造174个村庄，目前已拆除30余个。今年晋源区要求拆除并开工4个行政村，约70万平米拆除面积，按照1+2的原则进行招商建设（即原有面积的回迁房，两倍面积的商品房开发）。目前已有恒大，绿地等房地产名企进驻。楼市销售价格每平米为5000-7500元，空置律较高。太原市还有187家企业关停拆除外迁，目前约完成1/3，太化集团下属化工厂、焦化厂、化肥厂及锅炉厂等38家全部在列，太原一电厂也在范围内，将迁至清徐县，其拆迁另建费用预计70亿。拆迁地区多围绕晋源区三十公里半径范围内，厂区以混凝土结构为主，居民区及农村以砖混为主，方式为拆旧建新。目前太原市有大型建筑垃圾处置场20余座，以村民承包为主，但因当地沟壑较多，随地填埋方便且无费用，加之监管不严，除35%的建筑垃圾用于回填外，其余的擅自填沟或送往填埋场。
自2013年4月耿彦波市长上任以来，太原市进入了大拆大建时期（耿市长也叫耿拆拆），建筑垃圾量也是逐年上升，今年预计将有2000余万吨的建筑垃圾产生。太原市市容环卫局在2014年着手制定《太原市建筑垃圾管理办法》，其中对从事建筑垃圾资源化处理循环再利用的企业在土地、税收减免、产品推广方面均有相关政策规定。但目前为止只有一家建筑垃圾企业2013年在阳曲县（山西喜跃发建筑材料有限公司）投建了一条年处理100万吨建筑垃圾处理生产线，主要产品为再生砖，因选址不当，运输距离远、运费高等原因导致达不到产能要求，处于不良状态。中城建恒远新型建材有限公司（贵州安顺）和太原市（城市北郊）尖草坪区博扬建材加工厂投资建设“年产400万立方米建筑垃圾再生骨料混凝土复合保温砌块”项目，总投资20亿元，分三期建设。第一期投资约4亿元，可提供就业岗位200个，年处理建筑垃圾200万吨，实现年产量80万立方，实现年产值约8亿元人民币。第二期、三期按第一期建设的实际情况分步实施，总投资16亿。于2015年9月签订框架协议。
经过调研结果反映，目前太原市关停了（有的属迁址重建）所有中小型和环保不达标的污染企业，其中包括水泥厂、粉磨站、炼钢厂、电厂等及一批不达标的搅拌站，2015年清徐县国土资源局介绍，太原市循环经济产业园项目拟选址清徐县柳杜乡东南社村，占地面积约92公顷。建成后，我市的餐厨垃圾、建筑垃圾等都将实现专业化处理，垃圾处理率可达到百分之百，实现垃圾处理的无害化、减量化、资源化。目前，清徐县已着手对县级土地利用总体规划修改完善，以满足包括该产业园在内的省市重点工程的用地需求。将相关企业，垃圾焚烧电厂，餐厨垃圾处理和污泥处置等工程和太原第一电厂定位在清徐县内投资建设。同时就太原市规划发展带动的混凝土市场需求量和拆迁所产生的巨大建筑垃圾量可完全满足我公司的一体化项目落地的条件。干拌砂浆市场和陶粒市场空间大，但是，值得注意的是，目前太原市混凝土搅拌站最大的经营困难是混凝土款结算，工程款拖欠和抵房现象非常普遍，完全颠覆了搅拌站规模效益的概念，严重制约了搅拌站发展。我们建议，应该拿出具体方案和政府谈，除了争取政府提供土地（晋源区姚村镇新建的污水处理厂附件有200—300亩的规划用地）、税收减免、特许经营权外还要向政府要产品销售政策，否则项目即便落地，也无法保证持续经营，更无从谈投资回报了。
太原市调研组
丁云
王伏
2016年4月18日
第19篇：太原导游词
太原导游词
太原导游词田云国 编撰
前言
各位朋友，大家好，欢迎来到山西省会、历史名城——太原。这里曾经是唐尧故地、战国名城、北朝霸府、大唐“北京”、九边重镇、晋商故里。两千五百多年的历史为他留下了丰厚的文化积淀。作为文明荟萃之地，这里有大唐的气度，晋地的风流。灿烂的名胜古迹让这座城市魅力无限。
地理位置
太原位于山西省中部，太原盆地的北端，西、北、东三面环山，中、南部为河谷平原，全市整个地形北高南低呈簸箕形，黄的第二大支流汾河由北而南穿城流过，把市区劈为两半。东汉著作家应邵曰：“地在两谷之间，故曰并州”。所以太原简称“并”， 唐代诗人杜甫也曾称誉“焉得并州快剪刀，剪取吴淞半江水”。太原现仍有并州路，并州饭店等。顺便告诉大家，太原的街道极为规范，凡南北走向皆称路，凡东西走向均叫街，使行人倍感方便，断无迷失方向之忧。
建城始源
太原古称晋阳，奠基于春秋末期。大约在公元前497年，晋国卿赵简子的家臣董安于和尹择在晋水之北筑城，取名晋阳，其位置约在今天太原市晋源区。所以，2003年太原迎来了她建城2500周年的辉煌庆典。随后，赵氏家族以晋阳为据点积蓄势力，奠定霸业，最后建立了战国七雄之一的赵国。
“龙城”
太原也是龙兴之地，建立北齐政权的高洋父子发迹于太原，称太原为“别都”；隋场帝杨广在即位前被封晋王，视太原为“发样之地”；兴唐的李渊父子也是从太原开基立业的，唐高祖李渊曾长期任隋朝的山西河东抚尉使、太原留守等职，唐太宗李世民的青年时期也是在太原度过，被人称为“太原公子”，李渊建立唐朝，称太原为“北都”， 唐代大诗人李白曾经盛赞太原“天王三京，北都其一。”今天旅居海外的华人，都以唐人后裔为荣，甚至把大片华人聚集地命名为“唐人街”，追本溯源，唐文化的发祥地就在我们山西太原；五代时，太原先是后唐的“西京”，随后相继为后晋、后汉、北汉的“国都”。太原可以说是藏龙卧虎之地，故又有“龙城”之称。
这些一个个所谓的“真龙天子”之所以能从太原起家夺取天下，实际上因为太原三面环山，易守难攻，并且是华夏民族与草原民族交往和冲突的中心地带。历史上这里就有“乱世出英才”、“并州自古多英豪”等说法。
一市三县六区
太原辖一市三县六区，人口约350万，约占全省人口的10%。
古交市位于山西省太原市西北部，是全国最大的土焦煤生产基地，也是吕梁山东麓的交通枢纽和商品集散地。（这里可以补充煤、炼焦等内容）
娄烦县最早为西周初年的楼烦国国都所在地，秦朝在此设娄烦郡，唐初在此处设牧马监，为唐北边疆军马主要来源地，时有“楼烦骏马甲天下”之谓。娄烦可谓历史悠久，名声在外。但是很可惜*时工作人员缺乏相关历史知识和地名标准化意识，在上报文件中误将当地群众所写错别字“娄烦”作为标准地名，以致被国家正式命名。“楼”和“娄”虽半字之差，但对于其县域历史品牌的延续和文化资源的利用都将是无形的损失。
阳曲县地处忻州与晋中盆地之脊梁地带。境北系山系横亘东西，云中山系纵贯南北，因为并北屏障，号称太原之北大门，为兵农必争之地。
清徐县历史悠久，人文荟萃，是中国古典文学大师罗贯中先生的故乡，也是全国四大葡萄名产地之一和山西老陈醋的正宗发源地，素有“葡萄之乡”和“中国醋都”之称。（此处可以增加老陈醋的相关内容）
迎泽区是太原的文化中心、商业中心。区域内集中了新华社山西分社、山西日报社、山西电视台、山西电台等多家新闻单位；也有省晋剧院、省京剧院、省话剧院等省城主要文艺团体，省图书馆、山西图书大厦、太原工人文化宫、市少年宫、太原影都等文化娱乐场所；也是太原最大的商业步行街所在地，聚集了华宇购物中心、贵都世纪广场、御花园时代广场、天美名店等大批新兴大型商业企业。
太原最大的街道迎泽大街也位于迎泽区，这条大街1955年开建，宽度70米，在当年来说着实让人瞠目结舌，即便现在也是气势磅礴。有人说这条大街的名字起的好，“迎泽、迎泽、欢迎毛泽东和江泽民”，而且确有传说这条大街的修建是为了欢迎毛泽东的莅临。不过有一个事实，毛主席一生没有涉足太原，直
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至他临终。实际上，迎泽大街的得名，是因为当时这条街由原太原城垣的承恩门，即后来的首义门起始，经由迎泽门、直至西南城角达汾河东坝。而这两座故城的城门以迎泽门规模最大，为纪念于斯，从迎泽门引得迎泽大街之名。
尖草坪区位于太原市的最北端，该区有太原钢铁有限公司（简称太钢）是中国最大的特殊钢生产基地。主要产品有不锈钢、汽车用钢、船板钢、火车轮轴钢、高压锅炉管用钢等。太钢产品应用于秦山核电站和三峡大坝建设、“和谐号”高速列车及“神舟”五号、六号和七号飞船制造等重点工程，新型材料用于“嫦娥一号”探月工程。中国人民银行正式发行2005年版第五套人民币，其中的1角硬币全部选用太钢生产的不锈钢铸造。
在这里还有个现实版的“愚公移山”的故事。太原钢铁公司1934年建厂，解放后收归国有，渣场是钢铁生产企业天天倒废渣的地方。50年的不断沉积，废渣越堆越多，越堆越高。到1983年，太钢渣场已经形成一座占地数平方公里的“大渣山”。这座渣山相当于5个天安门广场大，最高处有7层楼那么高。每当倒渣时，灰尘滚滚、烈焰升腾，不仅威胁着企业的发展和员工的正常生活，也成为省城太原的一大环境污染源。
1983年，太钢退休职工李双良带领他的治渣队伍开始了浩浩荡荡的治渣工程，他们进行了挖排废渣、废钢回收、废物利用等一系列的艰辛探索和实践，到2000年，回收废钢铁129万吨，创造经济效益3.3亿元。并且修建了规模宏大的防尘护坡，在上面修建了花坛、假山、鱼池、凉亭和长廊，并种花植树7万多株。护坡的修建不仅挡住了渣尘，解决了环境污染的问题，而且还美化了环境。1988年，联合国环境规划署把他列入《保护及改善环境卓越成果全球500佳名录》，并颁发了“全球500佳”金质奖章
杏花岭区位于太原的东北部，是太原的政治中心，山西省政府、省政协、省军区、太原市委、市政府等省、市党政军机关均驻在该区。
万柏林区有我国第一座重型机器厂——太原重型机器厂，建厂五十年多来，从第一台起重机，第一台挖掘机，第一台管轧机，第一座卫星发射塔架等300多项“中国第一”。创造出了象航天发射塔架成功托起““神舟”号载人飞船，三峡工程世界最大的1200t桥机等这样数百项为国民经济建设作出重要贡献的标志性产品。
晋源区地处太原市西南，西依龙山，东傍汾水，历史悠久，文化灿烂，北宋之前的太原城就建在这山清水秀之地。这里建有纪念山西第一位诸侯王的祠庙——晋祠，内有十字型桥梁——鱼沼飞梁，是我国现存古桥梁中的孤例。另外晋祠之地水源丰富，历史上称为“太原小江南”，此地所产大米历史上一直作为“贡品”，进奉朝廷。北宋名臣范正淹来到晋祠也感叹的写道：“满目江南乡，千家灌禾田”。
小店区是太原的南大门，这里土地开阔，交通便利，是太原市整体布局“南移西进”的主要扩张区域，目前已建有太原机场，正在修建的有太原新火车站、山西大医院等大型民生工程，据说山西的政府部门也将迁到这里。区域内大专院校和科研机构众多，国家级太原高新技术产业开发区和太原市经济技术开发区都坐落在小店区，小店区已成为全市乃至全省科工贸的重要发展基地。所以，目前该区的房价也是全市涨的最快的。（举例）
太原老字号
清和元
太原城中最古的老店，非“清和元”莫属。清和元是一家饭店，用太原人的老话叫做“饭铺”，它以制作销售太原特有的地方名吃———头脑而享誉三晋、闻名海内外。所谓头脑，原本是傅山先生为调养老母亲身体的一道滋补药膳，本名“八珍汤”，由八种原材料制作而成。这些材料是煨面、黄芪、莲藕、山药、黄酒、酒糟、肥羊肉、良姜，共八种，故名“八珍汤”。吃时佐以腌韭菜、帽盒，真可谓用料奇、味道奇、佐品奇、滋补疗效奇。这种小吃是北方寒冷地区的极好早餐，其功用在于抚寒喘和，调元益气，活血健脾，补润虚亏。
益源庆
山西是醋之乡，太原是醋之都。太原城中的“益源庆”是一家古老的制醋作坊、售醋名店。追根溯源，乃为明代晋王诸府专酿名醋的王府醋坊。“益源庆”地处繁华闹市桥头街东段路北宁化府胡同。何谓之宁化府？宁化府就是明代宁化王的府第，第一位宁化王乃是晋王朱木冈之子，明王朝开国皇帝朱元璋之孙朱济焕。朱家皇族原本安徽凤阳人氏，封爵太原后，不适碱卤面食，遂有医家为其绸缪以醋克碱盐，佐食面
肴。一来二去，朱氏子孙渐习晋土，喜面嗜酸，遂有专为晋王诸府酿制精醋的王府醋坊。明亡后，王府醋坊将精美醋品推向城内居民，遂名声遐迩，成为太原城中的醋作坊第一，取名益源庆，生产名特醋。别的尚且不说，仅那尊清代的制醋铁甑就能使人一览益源庆的制醋历史。
六味斋
说起“六味斋”酱肉店在太原可谓家喻户晓。其实“六味斋”并不是太原城自生的名店，而是皇城根下的舶来店。“北京天福号酱肘鸡鸭店”是产生于清乾隆年间的熟肉制品名店。“味压三晋，香冠群芳”的“六味斋”酱肉店，则是北京老店“天福号”的分店，现已有60余年的历史。约在1938年，北京天福楼酱肘店、天福号酱肘鸡鸭店和天津天盛号肉铺的三位师傅来太原合股办店，初名“福记熟肉店”，把原店的名品———御食贡品“酱肘花”传播太原。由于货真价实，“肥而不腻，瘦而不柴，淡而有味，余香浓淳”，所以很快闻名三晋，成为太原名吃中的佼佼者。“六味斋”刚刚落脚太原时，店铺设在人烟僻静的达达巷17号，由于生意兴隆，遂扩大店铺另选新地，在桥头街与柳巷丁字相交的繁华地带新辟商面，挂出新招牌“福记六味斋酱肘鸡鸭店”，简称“六味斋”，一直至今。
双合成
双合成老字号是以生产烘焙食品而著名，始创于1898年河北省保定市，1921年迁来太原，因为始创人为两人，取“两个合办必能成功”之义，商号叫《双合成》。商号的英文名字也很有意思：“good and good”。
太原名人
老一辈革命家：高君宇、薄一波、傅作义、彭真
开国将领：徐向前
政界名人：薄熙来（现任中共重庆市委书记）（薄一波之子）
科学界：张亚勤（微软亚洲研究院院长兼首席科学家，微软全球副总裁）、李静海（中科院副院长）、吴建平（清华大学教授）
著名导演：贾樟柯、张继钢、牛朝阳、宁浩
著名歌唱家：郭兰英、阎维文、谭晶、戴玉强
著名歌手：郭峰、王蓉、赵迎
第20篇：太原方案
太原市地方税务局 关于整治“吃拿卡要”问题 创优税收环境的实施方案
为全面落实全省、全市党风廉政建设干部大会暨市纪委十届二次全会精神，进一步巩固和引深纪律作风教育整顿成果，积极创优税收环境，根据省局关于整治“吃拿卡要”问题创优税收环境的部署要求，市局决定在全市地税系统专项整治“吃拿卡要”问题，特制定以下实施方案。
一、总体要求
认真贯彻市委、市政府和省局整治“吃拿卡要”问题创优发展环境精神要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持专项整治与保持党的纯洁性学习教育活动相结合、与加强地税部门自身建设相结合、与省局“督查落实年”活动相结合、与建立健全规范的税收权力行使长效机制相结合，以坚决整治“吃拿卡要”问题为突破，切实解决影响税收环境的突出问题，努力实现执法能力明显增强、服务水平明显提升、纳税人满意度明显提高。
二、治理范围和内容
专项整治范围：全市地税系统各级地税机关及其工作人员。重点是从事税收管理、税务稽查、纳税服务的具有税收
1 审批权和税收执法权的基层分局、税务所及科室负责人，一线征收管理人员，办税服务厅等窗口单位及其工作人员。
专项整治内容：重点整治利用税收职权“吃拿卡要”、谋取私利的行为；办理涉税事项过程中效能低下、懒政怠政、不负责任的行为；以及“该作为不作为、不该作为乱作为”等损害地税形象、破坏税收环境的行为。
重点整治以下7种行为：
（一）应公开的事项不公开或公开不及时、不真实、不全面，不向纳税人一次性公示和告知涉税办理事项的具体条件，办税流程和办理期限以及需要提交的资料目录，故意拖延涉税事项办理时间的行为；
（二）以非正当理由拒不受理纳税人申办的涉税事项，或暗示、授意纳税人通过其他途径提交申办涉税事项并借机谋私的行为；
（三）在规定时限内无正当理由未办结或超越法定时限办理纳税人申办的事项，或对职责范围内的事项推诿扯皮、拖延塞责、懒政怠政，以各种理由拖延刁难的行为；
（四）利用税收管理权索取、接受纳税人的财物、宴请和其他有偿服务，向纳税人提出借钱借物、摊派钱物、索要赞助、压价购买商品、赊欠货款、报销个人费用等不正当要求的行为；
（五）强迫纳税人做广告、订报刊，参加各类社团，参
2 加国家无明确规定的学习班、培训班以及各种达标、评优等活动的行为；
（六）办事拖拉，消极应付，利用职权“吃拿卡要”，不给好处不办事、给了好处乱办事的行为。以及办事不公、有法不依、滥用权力、野蛮执法的行为。
（七）工作纪律涣散，无故空岗、缺岗，出现工作时间上网聊天、玩游戏等问题。有令不行、有禁不止，不顾大局、各行其事的行为。
三、治理方法和步骤
此次专项治理工作从5月份开始，到8月底结束。重点抓好三方面工作。
（一）认真开展自查自纠（5月16 日—6月10日） 各单位要把自查自纠作为保持党的纯洁性学习教育活动“问题查摆、整改提高”工作的一项重要内容，组织干部职工认真学习《公务员法》《行政许可法》《廉政准则》《征管法》《地税系统“吃拿卡要”十五禁令》，中央《关于深化政务公开加强政务服务的意见》、市政府《关于进一步加强行政机关效能建设优化发展环境的意见》和袁纯清、王君同志在全市领导干部大会上的讲话、袁纯清同志在全市兴起学习弘扬“右玉精神”新高潮大会上的讲话等有关文件，提高思想认识，认真开展自查自纠。重点抓好三个环节：
1、认真自查。各级地税机关要充分利用媒体、网络、
3 短信等多种形式，广泛征求意见，开展向全局干部职工、广大纳税人、社会各界以及行风监督员发放《征求意见函》，设置专门的“整治吃拿卡要，创优税收环境”投诉举报箱和投诉举报电话，广泛收集意见建议。收回的意见统一梳理分析，形成报告，有针对性地开展自查。要对本单位、本处室的税收权力行使情况和纳税服务情况进行自查，重点检查条件设置、流程设计、时限设定是否科学，岗位廉政风险防控措施是否到位，是否存在重点整治的7种行为。各单位、市局各处室要根据每个岗位、每个人具体的工作事项，逐项进行梳理，同时要把承担的税收审批权力事项重点标识，比如稽查局要针对每个岗位、每个人提出整治的重点环节、重点内容；基层分局、税务所要提出外勤工作人员在税收执法过程中应整治的重点环节、重点内容，内勤工作人员在服务外勤人员，提供工作保障方面应整治的重点环节、重点内容；办税服务厅窗口工作人员除服务态度外，应从服务时限、服务质量及服务效果等方面提出应整治的重点环节、重点内容（表格式样见附表一）。 各单位、市局各处室要将上述自查内容以文字和表格相结合的形式汇总建立台账，并于6月1日前将纸质材料和电子版一同报送市局专项整治办。在认真进行自查的基础上，广大地税干部职工要对照本次治理内容进行自我剖析，并组织召开分析评议会，发动群众开展批评与自我批评。各级地税机关领导班子成员要与关键岗位工
4 作人员、平时纳税人有反映的人员进行个别谈话，教育和督促相关人员提高认识、查究问题、说明情况。
2、积极整改。各级地税机关要对纳税人提出的意见和建议进行深入分析，对合理化建议予以采纳，对存在的问题进行整改。广大地税干部职工要针对自己在个人自查中发现的问题，针对征求意见中纳税人提出的问题，针对领导点出的问题，按照“有则改之、无则加勉”的原则，提出整改措施和努力方向。各单位、市局各处室要于6月5日将整改措施报回市局专项整治办。
3、公开承诺。各级地税机关要组织关键岗位工作人员，结合岗位特点，做出“创优税收环境、抵制吃拿卡要”公开承诺。公开承诺、“整治吃拿卡要，创优税收环境”投诉举报箱和投诉举报电话，要在办公场所、办税服务厅醒目位置悬挂，接受纳税人监督。
自查自纠阶段结束后，各单位于6月10日前以正式文件向市局上报阶段工作情况，重点报送整治工作组织开展情况、自查问题及整改措施和公开承诺落实情况等内容。
（二）严肃查办典型案件（6月11—7月31日） 各级地税纪检监察部门和专项整治机构要严肃查办一批利用税收决策权、审批权、执法权“吃拿卡要”、谋取私利的典型案件，以儆效尤。重点抓好四个环节：
1、线索收集。各级地税纪检监察部门和专项整治机构
5 要对2011年以来的涉及到“吃拿卡要”问题的信访举报案件处理情况进行“回头看”，对未处理或处理不到位的要重新核实，统一安排调查处理。对自查线索情况、群众反映和纳税人举报的问题要安排专人负责登记，实行案件线索台账式管理。
2、线索排查。各级地税纪检监察部门和专项整治机构要对信访案件和纳税人举报的案件线索认真分析，经整治领导组同意后，按照直查、转办、督办进行分类。特别对实名举报、线索具体的举报要列为重点线索。对线索排查处理情况也要记入案件线索台账。
3、案件查办。各单位纪检监察部门和专项整治机构对“吃拿卡要”案件，只要有群众举报的，必须进行核查，做到发现一起，坚决查处一起，绝不手软、绝不姑息。要建立案件查办工作机制，对直查案件实行组长负责制，对转办案件实行限时办结制，对挂牌案件实行领导领办制。要加大案件通报力度，对查处的典型案件在一定范围内进行通报；对纳税人关注度高、反映强烈的案件，要适时适度向社会公开。
4、责任追究。要强化各级地税机关的监管职责，对治理“吃拿卡要”问题不力、案件查办不认真的，要追究有关领导的责任。
专项整治期间，对调查核实前能够主动说明情况，并自觉上缴违规违纪财物的，可视情节轻重适当从轻处理或免予
6 处理；对拒不说明情况、拒不纠正错误的，特别是专项整治期间顶风违纪的，一经查实，要按照有关规定从严处理，涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。
查办案件阶段结束后，各单位于7月28日前以正式文件向市局上报阶段工作情况，重点报送案件线索收集及排查情况、案件查处及责任追究情况等内容。
（三）建立健全长效机制（8月1日—8月31日） 各级地税机关要在广泛征求意见、深入自查剖析、提出整改措施的基础上，针对案件查办过程中发现的薄弱环节，要边查边整边改，切实建立健全加强和预防“吃拿卡要”问题长效机制。重点抓好四个环节：
1、项目清理。各单位、市局各处室要对本级涉及税收管理的行政审批和非行政许可审批项目进行重点清理，严格依法设定和实施审批事项，实行动态管理。
2、流程再造。各级地税机关要结合征管业务流程再造，优化审批程序，压缩自由裁量空间，构建方便快捷的纳税服务体系，实现纳税服务制度化、标准化、程序化、集约化。全面推行一站式办税、一窗式服务和同城通办服务模式，建立重点项目和重大工程“绿色办税通道”，推行“提醒服务”“跟踪服务”等措施，实现多元化办税和个性化服务。
3、办税公开。各级地税机关要认真落实“两制”和“两个操作示范”，加快网上办税服务厅开发和应用步伐，不断
7 完善12366纳税服务，积极拓展网上审批、网上咨询、网上公告等功能，进一步推进办税公开，各单位要将税收政策、办税程序、处罚结果通过政务公开栏予以公开。相关处室要按照政务公开制度及程序，及时提供需要公开的信息，全面提升纳税服务质量和效率。
4、强化监督。各级地税纪检监察部门要认真受理和核实纳税人关于税收环境和纳税服务的投诉，进一步提升行政效能投诉处理效率，建立行政效能日常监督检查机制，开展定期巡查和不定期抽查暗访，最大限度维护和保障纳税人合法权益。要建立纳税人纳税需求征集、分析、响应机制，开展纳税人权益保护工作。
5、完善制度。各级地税机关要对近几年出台的整治“吃拿卡要”、严肃作风纪律、优化税收环境的有关制度规定，进行梳理、规整、完善、补充，结合新形势、新情况、新要求出台和修订一批规章制度，巩固本次整治成果，从制度上杜绝“吃拿卡要”等损害税收环境的行为。
建立健全长效机制阶段工作结束后，各市局于8月31日前以正式文件向市局上报阶段工作情况及专项整治整体工作总结。阶段工作重点报送项目清理、办税公开、优化服务和防治“吃拿卡要”长效机制建立情况等内容。整体工作总结要系统全面、内容详实、条理清晰、事例充分，包括对专项整治工作还存在哪些不足，如何从根本上杜绝“吃拿卡
8 要”问题的建议。
四、切实加强组织领导
（一）健全组织机构。为确保此次专项整治工作取得实效，市局成立了整治“吃拿卡要”问题创优税收环境领导组，（简称市局专项整治领导组），负责指导和协调全市地税系统“吃拿卡要”问题专项治理工作。领导组办公室设在市局纪检组监察室。市、县两级地税机关也要及时成立专项治理机构、健全工作机制、制定工作方案、推动工作开展。各市局的工作机构设立和动员部署情况，要在5月18日前报市局专项整治办。
（二）严格落实责任。各级地税机关党组要对本单位专项整治工作负全面责任。各单位主要负责人是抓专项整治工作的第一责任人。各级地税机关要把专项整治工作作为2012年本单位重要工作之一，统筹安排、统筹推进。市局机关专项整治工作由机关纪委牵头组织，各市、县（区）专项整治工作由同级地税纪检监察部门牵头组织。各级地税纪检监察部门要在本级党组的领导下，加强对专项整治工作的组织协调，确保取得实效。对整治乏力，走过场的，责令整改；对弄虚作假、造成不良影响的，追究领导责任。专项整治工作开展情况要作为2012年度党风廉政建设责任制考核的重要内容。
（三）强化工作措施。各级地税机关要按照市局专项整治领导组及办公室的统一安排，扎实推进各个阶段的工作。要明确工作要求，建立工作机制；要加强舆论引导，营造治理氛围；要通过走访纳税人、设立专项举报箱、公开举报电话或邮箱、曝光典型案例等形式接受监督，取得纳税人的认可；要注意总结经验，树立先进典型。要针对专项整治过程中发现的纳税人反映强烈的共性问题和严重影响税收环境的突出问题，深入调查研究，加强源头防治。各级地税专项整治机构每10天以简报形式逐级上报专项整治开展情况，对发现的重要线索、重要案件随时向市局上报。专项整治期间，市局专项整治领导组办公室将派出若干检查小组，赴全市地税系统就进行督查，以推动专项整治工作有效开展。 专项整治工作联系人：高军军 李凯达 办公电话：0351—4155977 4072474 邮箱：sxdsjcs@163.com
二〇一二年五月十四日
