推荐第1篇：幼儿园入园礼仪
幼儿园礼仪—入园
早入园 不迟到
见老师 问声好 小朋友 也问道 别父母 不忘
幼儿园礼仪—离园
离园时 互道别 先老师 后同学见爸妈 问声好 抱一抱更乖巧掉
推荐第2篇：幼儿园入园介绍信
篇一：入园介绍信
入园介绍信
尊敬的老师：
您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！
基本情况：
姓名： 小名：燃燃 性别：男
出生年月：xx年11月 6日 属相：牛
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知
道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。
作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！
家庭住址：
家长及联系方式： 篇二：幼儿园入学单位介绍信
幼儿园入学单位介绍信
尊敬的xx幼儿园领导：
现有我单位职工xx之子xx，前往贵处办理幼儿入学手续，请与接洽。
（单位盖章）
年 月 日 篇三：幼儿园介绍信
介绍信
老师，您好
王@@小朋友的基本情况请见以下，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！
基本资料：
姓名：王@@ 小名：@@（@@）
出生年月： @@@@@ 属相：@@@@ 星座：@@@@ 自理能力： 1.语言：基本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，会用“因为所以，但是，可能，好像”等连词说长句。
2.吃饭：饭量一碗左右，基本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以，但吃饭比较慢，容易分心，需要监督。非常爱吃水果，爱吃甜食，不爱喝水，不怎么爱吃肉，不爱喝牛奶爱喝酸奶。
3.上厕所：一般情况下可以自己报告。若玩得太专心，不提醒可能会忘记。如午睡前上厕所，午睡期间基本可以不穿尿不湿。
4.睡觉：在家午睡时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡2-3小时。如太兴奋，可以悄声说话“嘘，瞌睡虫来找康康了吗？”“不要说话了，小心蚊子来了”，“我们一起来大草原数绵羊吧，一只羊，两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指，这个习惯需要改正。
5.穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋，有时会搞错左右脚。不会系鞋带。
性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温和友善。比较听话，但对父母依赖性强，小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢，自信。
本领及爱好： 1.热爱各种汽车，是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、大众、本田、尼桑等等），认识各种功能的车辆（救护车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件的名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间，与他打开话题可从聊车开始。
2.喜欢听故事。会唱儿歌《卖汤圆》，《twinkle twinkle little star》，《两只老虎》，《小老鼠上灯台》，《拔萝卜》，《小兔子乖乖》等儿歌，但是喜欢改歌词乱唱。会背唐诗若干，《游子吟》、《江雪》、《静夜思》、《锄禾》、《鹅》等，但也是爱乱背。
3.可以说一些简单的英语单词，水果，身体部分，称谓等。
4.为保护眼睛，目前只看过《倒霉熊》一部动画片，一般是周末才能看几集，小朋友非常喜欢。常常会问“今天星期几？可不可以看倒霉熊？”如果不喜欢做某事而哭闹，或者不喜欢某个小朋友，可以说，倒霉熊已经做了***，倒霉熊和他是好朋友。。。等进行安抚。
5.在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子，
把垃圾丢到垃圾桶，收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他参与洗袜子，扫地的过程中，前几天还主动给爸爸洗脚了。虽然他暂时做的不好，但是我们都会鼓励他要求他参与劳动。
身体状况：身体良好，抵抗力还不错。皮肤比较干，冬天洗脸需要及时擦香香。
一般出汗是头上汗最多，我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大，及时增减衣服即可。
以上是根据我们家长的日常观察，对王彦廷小朋友做出的简单介绍，希望老师能够通过它多多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师！
@@@@@ 爸爸：@@@@@@@ 妈妈：@@@@@@@ 篇四：入学介绍信
介 绍 信
金凤路小学：
兹有我院教职工张新会，携女儿刘家琪，前去办理小学入学手续，请接洽以为盼。
郑州城市职业学院 2014年6月27日 篇五：幼儿园入园准备
幼儿园入园准备
一、心理准备
每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动，所以要让孩子在心理上有所准备。
1、亲近幼儿园
家长可以提前带宝宝到幼儿园去参观，让宝宝观看幼儿园小朋友的活动、玩耍，对幼儿园有一点概念，熟悉幼儿园的环境。尤其要鼓励孩子去玩一下幼儿园的大型玩具，如滑梯等。让宝宝对幼儿园有一个直观的美好印象。平时也可以有意识地多和宝宝讲讲幼儿园开心、快乐的事，使宝宝对幼儿园充满向往。
2、讲讲幼儿园的故事
把宝宝要入园当成家里的一件喜事来讨论、迎接：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你进入幼儿园”。还可以利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是学习本领的地方。
3、结交伙伴
现在的宝宝与其他同龄伙伴的接触机会很少，不太懂得交往。因此进入幼儿园后一旦与伙伴发生争执，或受到挫折就容易对集体产生排斥感。家长应尽可能创造条件让宝宝与外界接触，认识更多的人，学习礼貌用语，教孩子一些与人相处的方式，例如想玩别人的玩具，应该与人商量，得到别人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具与人交换，等等。可能的话，家长可以联系一两个同班宝宝预先熟悉起来，这样孩子入园后能减少陌生感和不安全感，更容易适应群体生活。
4、鼓励孩子多用语言表达
宝宝的一个眼神一个动作就能让家人知道他想干什么。但是在集体中，教师对宝宝的了解需要时间。所以入园前家长要笨一点，装作看不懂宝宝的眼神和动作，鼓励宝宝用语言表达自己的需要。
二、生活准备
在生活上做好准备，能让您的宝宝进入集体后充满自信，更快地适应幼儿园的生活。
1、学会独立吃饭
幼儿园是一个大集体，每个班的教师加上保育员大概也就三个人，但需要照顾的是几十个孩子。宝宝上了幼儿园后要得到与家里同样的照顾是不可能的，更何况这种过分保护对孩子成长未必有利。家长不要担心宝宝会吃得满脸、满身、满地都是米饭。
家长可以事先准备一些物品：在宝宝的身边铺一些报纸，给宝宝准备打不破的碗和勺子，以及一件容易清洗的吃饭服。但是家长绝对不能急躁，可以循序渐进，重要的是让宝宝觉得吃饭是件快乐的事。
如果您的宝宝挑食、偏食，千万不能迁就，尽量丰富宝宝的饮食品种，特别是宝宝不喜欢吃的菜，更要让宝宝尝试着吃，否则到了幼儿园恐怕较难适应幼儿园的营养配餐。
2、学会喝水
很多宝宝在入园后仍用奶瓶喝水，这不仅不利于孩子适应幼儿园的生活，更不利于孩子口型的发育。刚开始练习喝水时，可用塑料杯子，水倒得少点。父母要教会孩子怎样控制好杯子的倾斜度，等宝宝学会后可以多倒一点。
家长可为宝宝准备一个不容易打破、带把手的杯子（注意切不可买带吸管的杯子）。现在幼儿园一般都用饮水机，如果家中有饮水机可以教宝宝认识冷水开关和热水开关，并学会自己接水喝。
3、学会解大小便
孩子的大小便问题一般过了十八个月就该训练了，如果孩子想要大小便还不能告诉大人，或者还在使用纸尿裤，就要注意了。入园准备时，应该重点教会孩子说：“我要小便，我要大便”这样的话，免得给老师增加负担，又避免孩子受不洁之苦。此外，培养孩子定时排便的习惯是个很好的方法。幼儿园的卫生间可能用蹲坑，也可能是小马桶。家长要根据幼儿园的情况进行教育，重要的是要让宝宝感觉自己长大了，一开始家长可以陪着，等宝宝学会后就应放手让宝宝自己解，相信宝宝是可以办到的。要给宝宝信心，告诉宝宝如果碰到什么困难可以寻求成人的帮助。有一些宝宝会憋尿，家长要让宝宝知道憋尿的害处。家长要观察宝宝大便的规律，帮宝宝养成定时大便的习惯。
4、学会洗手
平时要养成宝宝饭前洗手和便后洗手的习惯。附儿歌：洗手歌
卷卷袖口，湿湿手，抹抹肥皂，搓搓手，冲冲干净，甩甩手，再用毛巾擦擦手。
5、养成午睡习惯
午睡是为了保证宝宝有充足的睡眠时间，有利于宝宝的成长。不过宝宝们在家的生活习惯可能会不同，在幼儿园，有的宝宝中午不睡觉，或许他的睡眠时间已经足够，但是其他的宝宝都在睡觉，老师不可能让这一个宝宝单独玩。因为这
不仅不安全，而且也会影响其他小朋友睡觉。如果让宝宝干躺在床上，那是件很痛苦的事。而且宝宝会养成一些不良习惯，例如吃手指、挖鼻子、咬被子等，因此给宝宝养成早睡早起的习惯很必要。晚上9 点左右睡觉，早上7 点左右起床，这样的作息时间可以让幼儿在午睡时间顺利入睡。如果宝宝已经比较大，就要尽量让宝宝学会独立入睡，并改掉一些不良的睡前习惯。如摸大人的耳朵、摸大人脸等。
6、学会穿脱衣裤，鞋子
家长要给宝宝提供穿脱方便的衣服、裤子、鞋子，不能只考虑美观因素。鞋子的大小也要合适，鞋底要软、跟脚、轻便。对于孩子而言，舒适是第一位的。午睡后能否自己穿衣服是孩子自立能力强弱的一个重要标志。对孩子来说，脱比穿容易，所以如果孩子是上托班，可以教他学会脱简单的衣服、裤子、鞋子。对于一些比较大的宝宝，可以试着教会穿，主要是帮助宝宝学会分清衣服、裤子的前后（可以利用宝宝比较容易记住的标记），学会扣扣子。
三、物质准备
与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品，可以增强他去幼儿园的意愿。
1、名字贴 孩子的任何东西上都可以贴上名字贴，以防和其它孩子的东西弄混，网上有卖名字贴的，家长也可以自己简单制作后缝在孩子的衣服上。别出心裁的家长还可以制作宝宝的大头贴。
2、书包 带孩子一起去商店挑一个可爱的小书包，在书包表面绣上或写上孩子的名字，利于老师辨认。其实对于刚入园的孩子来说，书包里装些什么是无所谓的，只要每天能背着心爱的书包上幼儿园，他就有一种成就感。当然，里面可以放上宝宝最喜欢一本小书或者一个小玩具，熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。
3、衣服 给孩子准备一些适合在幼儿园穿的衣服，把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来，也不要给男孩穿前门襟有拉链的裤子，以免夹伤生殖器。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全，也容易扯坏衣服。当然也可以使用一种特制的安全别针。
4、鞋子 为孩子挑选一双舒适合脚并适合运动的鞋子，因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片，帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸，右鞋贴上猴子的右半脸，穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免孩子之间穿错鞋。
5、手帕 由孩子亲手挑选小手帕，买四五块轮换用，最好是同一花样的，以便识别。
6、玩具 一般幼儿园都允许初入园的孩子带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，孩子会有一定的安全感。让孩子挑选自己喜欢的、体积适中（小于幼儿脑袋，大于幼儿拳头）、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2～3 个，轮流带去玩。注意，一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为孩子整理、管理起来不方便。也可根据孩子的具体情况准备其它物品，如有的孩子仍用奶瓶喝水，有的孩子有定时喝奶的习惯，妈妈可以准备奶瓶和适量的奶，使孩子的生活习惯不被完全打破。
注意事项
1、衣服和鞋子不要过于新颖刺激，会叫的小口袋，会亮的鞋子，有趣的小珠珠，这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里，影响宝宝参与集体活动的兴趣。有的还存在一些不安全因素，比如掉下来的小珠珠，宝宝就喜欢放在嘴里，放在耳朵里等。
2、准备一到两套干净的衣裤，记得写上名字，放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩，往往会出现尿裤子的现象，这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。
3、尽量不要给挂挂件，挂金锁片，手镯等，这些物品会给宝宝的活动带来不便，同时，也存在不安全的因素。
4、所有带去幼儿园的私人物品应先让宝宝来认一认，这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。并标明班级、姓名，万一遗失可及时找回。
推荐第3篇：幼儿园入园申请
关于申请入读**幼儿园的报告
尊敬的园长：
您好，我是孩子的父亲**，我的爱人是**，我们的孩子：**，性别*，*岁，****出生。为了让孩子接受良好的幼儿教育，特向**幼儿园提出入学申请。
我们衷心希望孩子能在**幼儿园度过她快乐的童年，恳请批准接收我们的女儿今年入读**幼儿园。
特此申请。
申请人：** 联系电话：**
推荐第4篇：幼儿园入园准备
幼儿园入园准备
一、心理准备
每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动，所以要让孩子在心理上有所准备。
1、亲近幼儿园
家长可以提前带宝宝到幼儿园去参观，让宝宝观看幼儿园小朋友的活动、玩耍，对幼儿园有一点概念，熟悉幼儿园的环境。尤其要鼓励孩子去玩一下幼儿园的大型玩具，如滑梯等。让宝宝对幼儿园有一个直观的美好印象。平时也可以有意识地多和宝宝讲讲幼儿园开心、快乐的事，使宝宝对幼儿园充满向往。
2、讲讲幼儿园的故事
把宝宝要入园当成家里的一件喜事来讨论、迎接：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你进入幼儿园”。还可以利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是学习本领的地方。
3、结交伙伴
现在的宝宝与其他同龄伙伴的接触机会很少，不太懂得交往。因此进入幼儿园后一旦与伙伴发生争执，或受到挫折就容易对集体产生排斥感。家长应尽可能创造条件让宝宝与外界接触，认识更多的人，学习礼貌用语，教孩子一些与人相处的方式，例如想玩别人的玩具，应该与人商量，得到别人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具与人交换，等等。可能的话，家长可以联系一两个同班宝宝预先熟悉起来，这样孩子入园后能减少陌生感和不安全感，更容易适应群体生活。
4、鼓励孩子多用语言表达
宝宝的一个眼神一个动作就能让家人知道他想干什么。但是在集体中，教师对宝宝的了解需要时间。所以入园前家长要笨一点，装作看不懂宝宝的眼神和动作，鼓励宝宝用语言表达自己的需要。
二、生活准备
在生活上做好准备，能让您的宝宝进入集体后充满自信，更快地适应幼儿园的生活。
1、学会独立吃饭
幼儿园是一个大集体，每个班的教师加上保育员大概也就三个人，但需要照顾的是几十个孩子。宝宝上了幼儿园后要得到与家里同样的照顾是不可能的，更何况这种过分保护对孩子成长未必有利。家长不要担心宝宝会吃得满脸、满身、满地都是米饭。
家长可以事先准备一些物品：在宝宝的身边铺一些报纸，给宝宝准备打不破的碗和勺子，以及一件容易清洗的吃饭服。但是家长绝对不能急躁，可以循序渐进，重要的是让宝宝觉得吃饭是件快乐的事。
如果您的宝宝挑食、偏食，千万不能迁就，尽量丰富宝宝的饮食品种，特别是宝宝不喜欢吃的菜，更要让宝宝尝试着吃，否则到了幼儿园恐怕较难适应幼儿园的营养配餐。
2、学会喝水
很多宝宝在入园后仍用奶瓶喝水，这不仅不利于孩子适应幼儿园的生活，更不利于孩子口型的发育。刚开始练习喝水时，可用塑料杯子，水倒得少点。父母要教会孩子怎样控制好杯子的倾斜度，等宝宝学会后可以多倒一点。
家长可为宝宝准备一个不容易打破、带把手的杯子（注意切不可买带吸管的杯子）。现在幼儿园一般都用饮水机，如果家中有饮水机可以教宝宝认识冷水开关和热水开关，并学会自己接水喝。
3、学会解大小便
孩子的大小便问题一般过了十八个月就该训练了，如果孩子想要大小便还不能告诉大人，或者还在使用纸尿裤，就要注意了。入园准备时，应该重点教会孩子说：“我要小便，我要大便”这样的话，免得给老师增加负担，又避免孩子受不洁之苦。此外，培养孩子定时排便的习惯是个很好的方法。幼儿园的卫生间可能用蹲坑，也可能是小马桶。家长要根据幼儿园的情况进行教育，重要的是要让宝宝感觉自己长大了，一开始家长可以陪着，等宝宝学会后就应放手让宝宝自己解，相信宝宝是可以办到的。要给宝宝信心，告诉宝宝如果碰到什么困难可以寻求成人的帮助。有一些宝宝会憋尿，家长要让宝宝知道憋尿的害处。家长要观察宝宝大便的规律，帮宝宝养成定时大便的习惯。
4、学会洗手
平时要养成宝宝饭前洗手和便后洗手的习惯。附儿歌：洗手歌
卷卷袖口，湿湿手，抹抹肥皂，搓搓手，冲冲干净，甩甩手，再用毛巾擦擦手。
5、养成午睡习惯
午睡是为了保证宝宝有充足的睡眠时间，有利于宝宝的成长。不过宝宝们在家的生活习惯可能会不同，在幼儿园，有的宝宝中午不睡觉，或许他的睡眠时间已经足够，但是其他的宝宝都在睡觉，老师不可能让这一个宝宝单独玩。因为这
不仅不安全，而且也会影响其他小朋友睡觉。如果让宝宝干躺在床上，那是件很痛苦的事。而且宝宝会养成一些不良习惯，例如吃手指、挖鼻子、咬被子等，因此给宝宝养成早睡早起的习惯很必要。晚上9 点左右睡觉，早上7 点左右起床，这样的作息时间可以让幼儿在午睡时间顺利入睡。如果宝宝已经比较大，就要尽量让宝宝学会独立入睡，并改掉一些不良的睡前习惯。如摸大人的耳朵、摸大人脸等。
6、学会穿脱衣裤，鞋子
家长要给宝宝提供穿脱方便的衣服、裤子、鞋子，不能只考虑美观因素。鞋子的大小也要合适，鞋底要软、跟脚、轻便。对于孩子而言，舒适是第一位的。午睡后能否自己穿衣服是孩子自立能力强弱的一个重要标志。对孩子来说，脱比穿容易，所以如果孩子是上托班，可以教他学会脱简单的衣服、裤子、鞋子。对于一些比较大的宝宝，可以试着教会穿，主要是帮助宝宝学会分清衣服、裤子的前后（可以利用宝宝比较容易记住的标记），学会扣扣子。
三、物质准备
与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品，可以增强他去幼儿园的意愿。
1、名字贴孩子的任何东西上都可以贴上名字贴，以防和其它孩子的东西弄混，网上有卖名字贴的，家长也可以自己简单制作后缝在孩子的衣服上。别出心裁的家长还可以制作宝宝的大头贴。
2、书包带孩子一起去商店挑一个可爱的小书包，在书包表面绣上或写上孩子的名字，利于老师辨认。其实对于刚入园的孩子来说，书包里装些什么是无所谓的，只要每天能背着心爱的书包上幼儿园，他就有一种成就感。当然，里面可以放上宝宝最喜欢一本小书或者一个小玩具，熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。
3、衣服给孩子准备一些适合在幼儿园穿的衣服，把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来，也不要给男孩穿前门襟有拉链的裤子，以免夹伤生殖器。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全，也容易扯坏衣服。当然也可以使用一种特制的安全别针。
4、鞋子为孩子挑选一双舒适合脚并适合运动的鞋子，因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片，帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸，右鞋贴上猴子的右半脸，穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免孩子之间穿错鞋。
5、手帕由孩子亲手挑选小手帕，买四五块轮换用，最好是同一花样的，以便识别。
6、玩具一般幼儿园都允许初入园的孩子带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，孩子会有一定的安全感。让孩子挑选自己喜欢的、体积适中（小于幼儿脑袋，大于幼儿拳头）、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2～3 个，轮流带去玩。注意，一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为孩子整理、管理起来不方便。也可根据孩子的具体情况准备其它物品，如有的孩子仍用奶瓶喝水，有的孩子有定时喝奶的习惯，妈妈可以准备奶瓶和适量的奶，使孩子的生活习惯不被完全打破。
注意事项
1、衣服和鞋子不要过于新颖刺激，会叫的小口袋，会亮的鞋子，有趣的小珠珠，这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里，影响宝宝参与集体活动的兴趣。有的还存在一些不安全因素，比如掉下来的小珠珠，宝宝就喜欢放在嘴里，放在耳朵里等。
2、准备一到两套干净的衣裤，记得写上名字，放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩，往往会出现尿裤子的现象，这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。
3、尽量不要给挂挂件，挂金锁片，手镯等，这些物品会给宝宝的活动带来不便，同时，也存在不安全的因素。
4、所有带去幼儿园的私人物品应先让宝宝来认一认，这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。并标明班级、姓名，万一遗失可及时找回。
推荐第5篇：幼儿园入园指南
为便于家长了解幼儿入园相关规定，为孩子选择合适的幼儿园，特提供本指南，供参考。
一、入园时间
幼儿园属非义务教育，招生没有统一的时间。各幼儿园每年招生工作一般在暑假进行，录取工作应在8月底前完成。具体招生时间，各幼儿园可根据实际情况，自主确定。为满足群众需要，各级各类幼儿园平时如有缺额，可随时补招。
二、入园条件
招生原则：各级各类幼儿园应坚持“相对就近入园”的原则，按时组织招收适龄幼儿入园。
招生对象和要求：入园幼儿须满三周岁，适龄幼儿与监护人户口须一致。家长带幼儿入园，要查看幼儿园的“五证”，即《办园许可证》、《餐饮服务许可证》、《消防合格证》、《卫生许可证》和《收费许可证》（或《收费备案表》）。幼儿园一般将以上证件公示在外，便于家长查阅。按照国家规定，幼儿园小班（3—4周岁）25人，中班（4—5周岁）30人，大班（5—6周岁）35人，混合班30人。
三、入园程序
各级各类幼儿园招生时要将招生简章以招生公告的形式，提前公布于幼儿园网站或幼儿园大门口的醒目位置，并做好公告记录。
适龄幼儿在规定的时间到幼儿园报名，报名时，家长要带领幼儿，持户口本、房产证、幼儿出生医学证明、家长身份证等。幼儿园核对无误后，家长填写报名信息。幼儿园按照录取原则以及招生人数，确定录取幼儿名单。 幼儿园按照录取名单，及时通知家长在规定时间带幼儿到园办理登记注册手续。登记时需填写幼儿入园登记表。幼儿园要告知家长带幼儿到指定医院进行入园查体，体检合格者方可入园。
入园时，幼儿园向家长发放入园须知（包括入园程序、退园程序、离园程序、收费项目、收费办法及标准、托幼费收取起始和截止时间、每月交费时间、开学时间、一日活动作息时间安排、保教知识介绍及有关注意事项）。同时家长交验幼儿预防接种手册（未实行计划免疫者补种后方可入园，手册由家长保存）。
四、收费标准
家长可按照此幼儿园在物价部门备案同意或《收费许可证》上规定的收费标准缴纳，托幼费的收取从入园当月起至办理退园手续当月止。
五、温馨提示
★入园前应做好哪些准备
家庭、幼儿园是两个不同性质的生长生活环境。为了使孩子能顺利地、愉快地进入幼儿园集体生活，接受良好教育，家长必须帮幼儿做好入园前的准备。
1．心理上的准备
带孩子到幼儿园参观，让孩子了解新环境，以减少孩子对新环境的陌生感，产生喜欢幼儿园的情感。
家长要带幼儿积极参与幼儿园组织的入园前的亲子活动，让幼儿通过看和玩直接体验幼儿园的生活，熟悉老师，帮助幼儿喜欢幼儿园。
2．能力上的准备
在家中应提前培养幼儿的生活自理能力，例如会自己用勺吃饭，不要大人陪护自己睡觉，会穿脱裤子，使用便纸等。同时要学会简单的人际交往能力，例如会和小伙伴一起玩，不独霸玩具，会喊老师，请求帮助，会提“我要喝水”等要求。
3．物质上的准备
在孩子入园时，应为孩子准备：轻便易脱的鞋，简单较少装饰的衣裤、背心，干净的手帕，以及学习上要用的蜡笔、水彩笔、橡皮泥等。这些准备，都可以减轻幼儿的焦虑心理，同时也是必不可少的。如果是适应性较差的幼儿，可征得老师的同意，带上一样幼儿最喜欢的物品入园，如一件玩具或午睡时自己的小毛巾被等，使幼儿产生亲近心理，尽快适应集体生活。
另外，孩子入园后，要有坚持性，要鼓励孩子天天入园，不要因为小病、心疼迁就而前功尽弃。
推荐第6篇：幼儿园入园须知
幼儿园入园须知
各位家长：
欢迎您把孩子送到我们幼儿园来！您对我们幼儿园的信任和支持，我们表示衷心的感谢！在您将要送孩子到我园就读的时候，请您首先详细了解《白沙村幼儿园入园须知》。
一、我园属于社会力量举办、自负盈亏的幼儿园，招生对象以2.5—6岁的健康儿童。
二、办园宗旨：贯彻执行国家的教育方针，坚持正确办园方向，依法办园，依法治教。
三、我园的园风是：“健康、活泼、好学、礼让。”
四、开设课程：以语言、科学、健康、艺术、社会、数学为主，增设英语、珠心算、蒙氏阅读、蒙氏数学等辅助课程，并以 “国学教育”为特色课程。
五、注册时请如实填写《入园登记表》并提交保健手册和体检表、户口簿或出生证复印件。您的孩子有特异体质须直接说明并如实登记，如有先天性的疾病（心脏病、血友病、蚕豆病、癫痫等及食物过敏，药物过敏）需要做定期检查的要定期检查，并把每次检检结果，交回园保健医生存档，以便做好跟踪保健。如有发现不符合入幼儿园的健康状况要求的，要即时退园。家长如有隐瞒孩子状况，孩子一旦出现问题，家长是要负完全责任的。
六、收费时间：每学期的7月和1月收取下学期的书费；每月的27日——下月的1日，收下月的托膳费。新生报名入托，不足半月按半月收费，不足一个月按一个月收费。交费后请保留收据。
退膳食费方法，每天退7元（以请假为准）；中途退学的幼儿不退保教费，只退膳食费。
七、正常接送时间，早上送7：30—8：45下午接4：30—5：10
早上值班时间7：05开始，下午5：40结束。如特殊情况超过规定的时间，按制度自觉交付“延长时间托带费”（10元起，每超过半个小时增加10元，希望人人守时，不用交延长时间托带费）。
八、如委托未满18周岁的兄弟姐妹独自接走孩子，必须提前书面申请。如成年陌生人来园接孩子，要有家长的提前来电通知或当面交代，持接送卡方可接幼儿。否则无法接孩子放学。
九、家长要配合我园做好如下工作：
（1）、请您根据天气情况为孩子准备枕头、被子、衣服各一套，并在以上物品及所有衣物上绣上名字，如衣物因无绣名而遗失的，由家长自行负责。
（2）、一律建议不给孩子佩戴任何饰物（项链、手链、耳环、玉器等），玩具也不带回幼儿园，否则，其遗失或因饰物所造成的安全事故（如吞咽），由家长自行负责任。
（3）、每天要检查您孩子的书包、口袋，切勿让孩子携带不安全物品回园，如利器、药片、棍子、小颗粒、绳索、塑料袋等物品上学，如因此造成的安全事故，由家长负责。
（4）、每周给小孩子修剪指甲脚甲，2周清洗枕套、书包一次，如有污渍要及时更换。
（5）、每周翻阅《家庭联系手册》，做好签阅工作。如遇教育问题请及时与班主任联系，争取老师的配合，做好孩子的教育工作。特殊情况可以与园长联系。
（6）、我园缝星期一早上9：00举行升旗仪式，要求让家长为孩子穿好园服。
为了我们的孩子能健康成长，我们期待得到您更多的理解和支持、配合与信任，以达到家园教育的一致性， 使孩子方面都得到和谐发展，成为一个健康而有智慧的好孩子。
请家长认真阅读以上内容，报名入幼儿园时在《入园登记表》上签名，说明曾经阅读此须知。如有不解，请及时向老师咨询。
广州市白云区***幼儿园
2011年7月
推荐第7篇：幼儿园入园申请
入 园 申 请
河南省省直机关第二幼儿园幼儿园园长及相关负责人：
您好！我们的孩子赵骏峣，男孩，2010年5月18日生于郑大二附院，户口所在地为河南储备局家属院1号楼35号。现在孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家希望能让孩子在你们这里上幼儿园。
一、教育理念的统一
我们的教育理念是：提供给孩子健康活泼的家庭氛围，培养孩子探究学习的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的，孩子在这里一定能健康成长。
二、贵园对于我们的便利条件
1、贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候，幼儿园离家近，每天早上就可以让他多睡一会儿，这对孩子非常重要。
2、贵园有过硬的办园质量，我们把孩子送进来很放心，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
一方面孩子奶奶身体不好，而且我弟弟也即将要小孩，到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家非常远，平时上班走的早，回去的晚。如果能上贵园，孩子妈妈接送会比较方便。 随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们给孩子报名了金宝贝早教，在这里培养他的集体意识，协作观念。目前孩子已经在金宝贝学习了一年，现在可以独立和小朋友一起听老师讲故事，和小朋友一块做游戏，回答问题非常积极，深受老师的喜爱。另外我们平时非常注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请，还望贵园予以考虑为盼。
申请人：赵文伯 马艳英2013年 4月 1日 父母基本情况：
父亲：赵文伯，1982年11月，博士，毕业于北京工业大学，现就职于郑州师范学化学系； 母亲：马艳英，1982年8月，硕士，毕业于郑州大学，现就职于河南省肿瘤医院病理科。
推荐第8篇：幼儿园入园申请
入 园 申 请
XX幼儿园
园长及相关负责人 敬启
您好！我们的孩子XX，出生于XXXX年X月X日，XXXX年X月我的孩子就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子于XXXX年X月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：
一、贵园的教育特色
现代教育重在培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
二、孩子对贵园的喜爱
我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
我的丈夫在沿线X小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在X室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。 一方面孩子的姥爷姥姥住在X，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子，另一方面孩子的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力，孩子奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。
申请人： XX
XXXX年X月X日
推荐第9篇：幼儿园入园须知
幼儿园入园须知
亲爱的家长：您好！
我园实行春秋两季招生制度，平时可接受插班生，为使您的孩子能很快适应幼儿园生活，请各位家长认真阅读下面内容，作好入园备。
一、报名流程
1.致电咨询，或来园当面咨询，准确告知孩子的年龄，带孩子一同来园，填写报名登记表，决定入园。
2.在约定时间带齐下列资料注册
①户口本及复印件（包括双方父母和孩子的户口）
②原幼儿园或新体检的儿童健康卡
③幼儿的预防接种卡及复印件
4.到财务室交纳相关费用,并领取相关资料。
5.带幼儿认识老师,熟悉班级环境。
6.按要求时间送幼儿入园。
二、幼儿入园准备：
1.孩子入园前的心理准备：
①入园前带孩子参观和熟悉幼儿园，使孩子逐渐有“幼儿园”的概念，让孩子会对“幼儿园”有直观的美好感受，有助于孩子在心理上向往幼儿园生活。
②帮孩子认识周围的小伙伴，让孩子容易适应群体生活
2.孩子入园前的生活准备：
①请尽量让您的孩子尝试自己吃饭，而您不必过分担心孩子会把饭洒到到处都是。
②、新入园的孩子常把裤子尿湿，主要是大多数孩子不会独立上厕所。要告诉孩子，你已经长大了，能自己上厕所了。
③、请您注意为孩子提供一些方便穿脱的衣服、裤子和鞋，学会自己洗手。
④、幼儿园作息制度中的午睡，是保证孩子有充足睡眠，如您的孩子没有午睡习惯，请尽量在上幼儿园之前能养成午睡习惯，同时按幼儿园的作息时间来安排孩子的睡眠（如遇有特殊情况可以与老师一起商讨，共同解决）。
3.孩子入园前安全意识的培养：
①请您教育孩子不要接受陌生人的物品，不要跟陌生人走（要求父母自己接送孩子，如您需其他直系亲属或亲戚朋友代接者，要求父母到班主任处办理有关委托手续）。
②请您教孩子一些自我保护的技能，如教育孩子不擅自离开集体，不把硬币、钮扣、豆类等物品带回园或放入口、鼻、耳中。
③让孩子知道自己及父母家人的姓名、电话号码，知道父母的工作单位。
三、家长须知事项
1.初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持每天送孩子入园，果断离开，并准时接回孩子。
2.提前与老师介绍您的孩子的身体状况、日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。
3.幼儿衣着、鞋子要求宽松、安全、适宜、便于穿脱和活动。
4.入园前家长每天检查孩子袋中有无危险品（如针、小刀、小豆、药物等危险物品）。
5.幼儿园接送时间及要求
①来园时间：夏季：8:30——9:00
冬季：8:30——9:30
②离园时间：夏季：17:00——17:30 冬季：16:30——17:00
③接送要求：准时接送，不要在操场上长时间逗留，身份不明或未成年人一律不准接送小孩，特殊情况应及时与班主任联系。
6.请假制度：为保证孩子能受到系统的教育和培养，无特殊情况，不要随意缺勤，如确实不能来园，请主动与老师联系告请病事假（电话、便条、托人代请均可）。
四、卫生、健康、安全管理事项
1.如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应告知老师，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。
2.发现疾病及时治疗，痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与幼儿园讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。
3.如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过药，以及经医院治疗须服用药）均应在晨检时与本班老师说明幼儿的病情，服药情况和服药要求。
4.如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期以及各种传染性疾病均不能入园。
5.家长发现孩子得了传染病（如手足口病、水痘、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情）应立即与本园联系，一律按规定进行隔离治疗，传染性疾病康复后必须有正规医院提供的完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了保障您的孩子的完全康复并保护其它的健康儿童。
6.您可以在幼儿园的公共告示栏或幼儿园网站上获取每周的食谱。
7.幼儿一年体检一次，半年测一次身高及体重。
五、家园联系须知
家园联系是幼儿园教育中不可缺少的，本园诚恳地希望家长与本班教师或园方经常保持联系，并从如下几方面支持我们的工作：
1.欢迎家长随时来电，来人咨询，电话：0816-5445128 13990110535
2.积极参加本园的家长开放日活动、家长座谈会及对家长开放的大型活动。
3.定期阅读孩子的家园联系册，并按时上交，请认真填写家长留言，通过各种形式多与老师沟通。
4.欢迎家长通过各种形式与教师共同探讨孩子的教育问题，及时总结育儿经验。
5.欢迎家长向我们的班级园地、网站投稿，欢迎您和您的孩子在我园网站开通博客，交流心得，共享育儿经验。
6.幼儿园各班教师都有电话，家长可向教师问询电话号码，直接与班主任老师联系。
六、家长在园规范
1.家长出入要仪表整洁,不卷裤腿、不穿拖鞋、不光膀、不敞胸露怀，谈吐文雅，举止文明，为幼儿做表率。
2.遵守园所的各项规章制度，带幼儿按时入离园，培养守时的习惯。幼儿因病、因事缺勤应及时请假。按时缴费，不拖延。
3.遇到幼儿间发生矛盾、纠纷时，要采取正确方法给予正确引导教育或向教师反映，恰当
解决。不得训斥、恐吓对方幼儿，以确保幼儿身心健康。
4.爱护园内的公共设施，一切玩具仅供幼儿使用，严禁家长玩耍，要爱护花草不采摘花果，对幼儿的不良行为应及时劝告制止，并做好正面教育工作。家长要教育幼儿不得乱*拿班级玩具，教育幼儿不是自己的东西不能带回家。
5.讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在园内抽烟，一切杂物放入垃圾箱。
6.注意幼儿安全，被委托来园接送幼儿的人员，应年满二十岁以上，并事前由幼儿父母电话通知班级老师被委托者的姓名、性别、年龄、特征以及与幼儿关系。任何接送幼儿的车辆不得进入园内。
7.尊重教师、尊重幼儿，积极与幼儿园配合，主动与教师取得联系，及时反映、了解幼儿情况，提出建议，共同教育好幼儿。
8.家长接送幼儿时牵手走，不抱、背幼儿进出，从小培养幼儿的自立意识。
9.家长接送幼儿时不能让幼儿在园内吃冰棒、泡泡糖等小食品，要从小培养幼儿的节俭意识，培养不乱花钱的习惯。
10.家长接送幼儿时，遇到教师需要帮助时，要主动热情，给幼儿亲如一家的印象。
11.家长来园参加活动、会议要听从门卫、教师及行政人员管理，要有礼、有序。
12.家长与幼儿园各教职工保持正常关系，不请客送礼，协助幼儿园树立良好园风。
我们相信：在您的积极配合下，孩子会很快地适应幼儿园的生活的。请相信：您把孩子托给我们，交到我们手上的是一份真诚的信任，我们会用百分之百的责任和爱心来回报！
推荐第10篇：幼儿园入园须知
幼儿园入园须知
家长同志：
当您的孩子长大，就应当接受幼儿教育。为使孩子能更好适应幼儿园生活，并能受到良好的早期教育，请各位家长仔细阅读下面内容，作好各项入园准备。愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐，愿我们的服务使您满意。
一、开学准备：
幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐怕心理或种种不适应，这是正常的，家长也不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园的精神准备和物质准备。
1、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起快乐游戏的地方。
2、由于初次过集体生活，孩子会感到紧张疲劳甚至不安，请家长准时接孩子。
3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生恐惧心理。
4、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。
5、提前向老师介绍您孩子的日常生活习惯，需要帮助的可以与老师商量解决。
6、来园之前，请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。
7、初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
二、接送幼儿规定：
（1）、早上幼儿7：309：00以后幼儿园大门关闭。
（2）、中午如有特殊情况家长来园接送、探视幼儿，开门时间为11：30——12：00，下午来园时间为14：30。
（3）、下午16：00——17：30幼儿放学，如因特殊情况需要留园的幼儿，家长可在晚上20：00以前接回。
2、为保护幼儿安全，接送幼儿原则上应由父母、爷爷奶奶或外公外婆，如有特殊情况，请别人代替接孩子，必须严格按幼儿园规定有家长委托电话或便条。
三、请假规定：
1、一般情况，不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。
2、幼儿如遇到生病或其它原因不能来园，应主动与教师联系告知具体情
况，并积极与本班老师取得联系，及时了解幼儿园安排的活动。
四、卫生、健康、安全管理事项：
1、幼儿入园前需到（白云区妇幼保建院）进行全面体检，合格后方可入园就读。
2、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应向园内领导汇报，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。
3、幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与老师讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。
4、发现疾病及时治疗，痊愈后带医生证明方可入园。
5、如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，以及经医院治疗须服用药）均应在晨检时与保健医生及本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，填写服药要求表。
6、幼儿入园时发现身体不舒服时，应根据保健医生要求，或由家长带往医院治疗，或留园观察。留园观察时，家长应主动打电话与园方取得联系，及时了解孩子的身体状况。
7、如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、过敏.哮喘发作期。
8、凡患传染病的幼儿，一律按市防疫站儿保所规定进行隔离，期满后由医院证明方可入园。
9、家长在发现孩子得了传染病（如痢疾、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情）应立即与本园联系，便于作好全园的预防工作。
10、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。
11、园方为幼儿一年全面体检一次，每学期做一次常规体检。
五、安全管理注意事项：
安全管理是确保幼儿健康的重要环节，也是幼儿人生安全的重要保证，请家长配合本园作好以下工作：
1、幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子。
2、女孩子头上不宜佩带各种发夹。
3、幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行教育。
4、协助老师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒等放入口中、鼻腔、耳朵内。
5、协助老师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动，离开集体和老师。
写给新生家长的话
亲爱的家长：
当你把自己的小宝贝交到老师手里时，你可能会想：这下好了，孩子进了幼儿园总算有老师管教了，自己可以松口气了。是啊，孩子入园，是其生命中的一个历程，对其以后的成长有着极其重要的意义，但同时，幼儿园教育的成功又离不开家庭教育的配合。为此，我们将从以下几方面谈谈，从而使你了解孩子在幼儿园的生活学习情况，知道在家庭中该如何配合教育。
一、幼儿入园的意义
三、四岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能使用语言表达自己的意见、愿望、情感，并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。
幼儿从家庭到幼儿园，经历了教育生态环境的变迁。幼儿园是幼儿进入的第一个专门教育机构，也是幼儿第一次接受正规机构教育。家庭中幼儿的活动虽有父母指导，但绝大部分家庭计划性不够，目的性不强，方式方法不一定恰当，幼儿更多的是自发探索或游戏，而幼儿园中教师对幼儿进行有目的、有计划的组织和引导，活动内容更为丰富，并且与内容相结合创设了特定的环境，配备了特定的材料，活动的目的性非常明确。在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素质的不同，幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，是“小皇帝”，有的则处于被严格控制的状态。在幼儿园中，倡导良好的相互尊重的师生关系，幼儿还享有同其他儿童平等相处的权利。在这种相处中，幼儿可以多层面地体验人际关系，学会尊重、服从同伴，形成幼儿的自我意识和自我概念，初步的责任感、荣誉感及集体意识，这对幼儿的社会性发展是十分有意的。
二、幼儿入园常见的不适应现象及对策
1、依恋亲人、情绪不稳，不愿入园，哭泣不止。
这是幼儿入园时的一个突出的现象。作为家长，应帮助幼儿摆脱对大
人的过分依恋情绪，让幼儿知道幼儿园是一个快乐的地方，有许多新朋友，老师就象自己的妈妈，而不应该拿上幼儿园吓唬孩子。另一方面，家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹。如：送孩子到园后并不立即教给老师，而是抱在手中久久不放；有的家长坐在那里陪孩子说话、玩玩具，这样不仅影响了老师开展教育活动，而且引发了其他幼儿的思亲情绪；有的家长虽把孩子交给了老师，但往往中途多次窥探，孩子一旦发现，就会产生新的期待，时常在门口张望，甚至哭喊着跑出教室找爸爸、妈妈。所以家长应相信幼儿园、相信老师，果断地和孩子说再见。
2、任性专横、强占霸道。
有的幼儿在家中任性惯了，入园后与小朋友抢玩具；在集体活动中独占玩具，不让他人玩；在轮流游戏中要强霸道，稍不如意就会撕打别人。对此，家长要客观地对待，和老师一起分析原因、商量对策。如：在家中不娇惯、纵容孩子；帮助孩子学习文明地和人交往；寻找正确的情绪发泄方法。
3、行为散漫、不会学习，生活不习惯。
有不少幼儿由于在家中养成了一些不良的生活习惯，到了幼儿园自己不会吃饭，午睡要大人陪，不懂大、小便要上厕所，极不适应幼儿园的生活。作为家长，应该了解幼儿园的生活、习惯要求，某些方面对幼儿该有所约束，使家庭教育和幼儿园教育同步。
三、幼儿在幼儿园里学些什么
孩子在幼儿园里学些什么，可能是家长最关心的问题。幼儿园的一日活动主要包括生活活动、教育活动、游戏活动等几个方面。先来说一下生活活动，它主要包括睡眠、饮食、盥洗等内容，老师通过生活管理，保障了对幼儿食品供给、休息、活动场所提供、生活设施用品服务等物质条件；保证幼儿均衡营养、良好睡眠、安全卫生防护等身体生长发育的需要。更重要的是，在生活活动中，使幼儿养成良好的生活习惯、生活态度，提高幼儿的生活自理能力。例如：在幼儿园里，老师会教给幼儿什么时候洗手，如何洗手；午睡时要求幼儿安静入睡，不影响别人，脱下的衣服要自己学
着折叠并摆放整齐，起床后在老师帮助下折好被子，整理床铺；吃饭时要求幼儿不挑不捡，自己吃完。饭后能自己收拾餐具，并漱口用毛巾擦嘴。所有这些，多按幼儿的接受能力和特点作精心安排，从而促使幼儿良好生活习惯的形成、能力的提高。
接着讲一下教育活动。可能有些家长认为，老师教育孩子，就是要孩子学会多少儿歌、多少故事、会识多少个字，会做多少加减法，如果你真是这么想的话，那你可能会对幼儿园失望的。因为，我们幼儿园教育和其他阶段的教育有许多不同的地方，它更侧重在教育活动中培养幼儿良好的学习习惯，激发幼儿学习的兴趣、探索的愿望，掌握一些学习的方法、技能，养成良好的社会性情感。为以后的学习、成长打下基础。上课，在我们幼儿园里被称为集体教育活动，小班幼儿每天一节，每节课十到十五分钟，由于幼儿好动、注意力容易分散等年龄特点，幼儿的学习活动大多是在游戏中进行的。其实，幼儿在幼儿园里生活，他们无时无刻不在接受教育。
最后谈一谈游戏活动，我们幼儿园经过多年的探索，实施了主题游戏课程，实践证明，它能更好地促进幼儿的发展。在角色游戏中，幼儿通过角色的扮演，同伴间的交往，双手的操作等，对一些社会角色有了亲身的体验，丰富了社会知识、日常知识，产生了一些分享、合作同情、助人等亲社会行为。在角落游戏中，我们老师要化很多精力去准备活动材料（有时还要发动家长一起收集），就是要让幼儿亲手操作、动手动脑，在语言、认知、音乐、美术、手工等方面得到全面发展。当然，幼儿园的游戏还有很多，如：体育游戏、音乐游戏、表演游戏、建筑游戏等，它们多从不同方面促进幼儿的发展。
此外，幼儿在园生活中还有劳动、种植等内容，我们让幼儿做的只是非常简单的劳动。如收拾小型玩具、摆放桌椅、管理自然角，其目的是培养幼儿初步的劳动习惯和技能，树立为别人服务的思想，而且，他们在完成任务后，会体验到成功的喜悦，认识到自己的价值。
四、家长该配合幼儿园做些什么
1、随时了解幼儿在园表现，及时和老师沟通。
家长要经常和老师联系，了解幼儿园有关教养孩子方面的具体要求。如果发现了什么问题，家长也要和老师共同商量解决的办法，取得教育观点的一致。另外，家长也要经常和孩子谈话，了解他在幼儿园的一天表现和活动情况，引导幼儿正确处理和同伴的关系，教给幼儿解决矛盾的方法。
2、培养幼儿良好的生活、卫生习惯及初步的生活自理能力。
家长要安排与幼儿园相适应的作息时间，督促幼儿早睡早起，中午坚持午睡等，家长要准时接送幼儿来园，使幼儿有一定的时间观念。每天早上提醒幼儿带好手帕来园，教给幼儿正确使用手帕的方法。在生活上多些指导，少些包办，放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、收拾玩具。适当时候，还可做做父母的小帮手，如分发碗筷、传递些小物品等，幼儿往往是非常乐意做这些事情的。
3、严而不厉，爱而不溺，养成幼儿良好的行为习惯。
现在的家庭一般都是“
四、
二、一”的结构模式、一家几口大人围着一个孩子转，唯恐自己的爱不能全部施给孩子。家长是要给孩子以关爱，但同时也应让孩子感受到成人的关心和爱护，比如吃东西时，要让幼儿知道，大人并不是不喜欢吃，而是要让自己多吃一点。幼儿有了这种体验，以后他也会学着关心别人，在幼儿园里也会懂得谦让、分享。家长还应培养幼儿的礼貌行为，早上来园一定要让孩子自己说“老师早”，千万不要由大人代言。幼儿发脾气时冷静对待，不迁就，使幼儿明白发脾气是解决不了问题的。
4、注意培养幼儿清楚、完整的语言表达能力。家长多用普通话和幼儿交谈，发现语法、文字表达上的错误时及时纠正。孩子最怕孤独，所以家长要多抽些时间和孩子游戏，在游戏中你会进一步了解孩子，在了解的基础上会找到更好的教育方法。不要提前教幼儿学习这个、那个，须知拔苗助长苗不长。
第11篇：幼儿园入园协议
幼儿园入园协议
甲方
乙方：
乙方孩子在甲方学习，特签订协议如下：
一、在甲方学习期间，甲方有义务保证孩子的人身安全。
二、在甲方学习期间，甲方有义务照料孩子的生活起居。
三、甲方应在保教和保育上用心工作，提供优质量的服务。
四、乙方应按月交纳费用，费用为 元/月。其中伙食费用为 元/月，保教费用为 元/月。
五、每月25－29日为交纳下个月费用的时间，乙方应及时交纳。乙方一次交纳
一 年费用的（12个月），甲方送免费学习1个月。
六、第一次入园需交纳一次性费用为 元。其中 元为被褥等生活用品费用，元为年学习用品费用。学习用品费用每年一交， 元的生活用品费用只交一次。退园时被褥归乙方所有。
七、因各种原因孩子当月有连续 天以上未来学习，视为请假，退 元/天的伙食费。
八、因各种原因孩子当月有连续 天以上未来学习，视为休园，退 元和相应伙食费用，其他费用不退。
九、因各种原因孩子整月以上未来的，承担占园费 元，其他费用不承担。
十、一次性费用不退。
十一、幼儿园入园时间为上午7：30－8：00。放学接孩子时间为下午5：00－5：30，5：30以后甲方闭园。
十二、入园请办理如下手续：
1、阅读并签署入园协议；
2、填写儿童信息调查表；
3、领取入园须知和入园适应须知；
4、提供如下物品：孩子体检证明、孩子衣服2－3套、孩子一寸照片2张、书包一个、接送孩子人员照片；
5、孩子没有体检的，可由甲方带领去体检，费用由乙方负责。
6、如有幼儿带药，请乙方认真填写《幼儿服药嘱托单》，并请家长对保健医详细介绍幼儿病情和服药情况。
甲方
乙方：
日期：
《幼儿园入园协议》
第12篇：幼儿园入园制度
幼儿园家长入园规章制度
一、家长出入幼儿园，仪表要整洁，谈吐举止文明礼貌为幼儿园树立良好的榜样。
二、遵守园内各项制底，按时交费（收费时间每月1---5号）按时接送幼儿，因事病、缺勤要及时请假，家长和幼儿患传染病时，必须及时告知幼儿园。
三、尊敬老师引导幼儿积极与幼儿园配合，主动于幼儿所在班级的老师取得联系及时反映了解幼儿情况共同教育好幼儿。
四、遇到幼儿之间发生矛盾纠纷，请家长采取正确方法给予引导教育或和本班级教师反映，恰当解决，不得训诉恐吓任何幼儿，以确保幼儿身心健康。
五、家长和幼儿园工作人员保持正常关系，不得请客送礼，协助幼儿园树立良好园规。
六、要护公物，不随意采摘花果，并教育幼儿协助保护好幼儿园设施和各种玩具器材，讲究卫生，不在园内吸烟，不随地吐痰，不骑车进园，不乱扔杂物。
第13篇：幼儿园入园协议书
幼儿园入园（须知）协议
尊敬的家长朋友：
您好！
欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁。我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心，让快乐伴随孩子们成长的每一天。
为了使您更放心地把孩子交给我们，有以下各项事宜提醒您注意：
一、幼儿入园时请家长把幼儿的健康状况告知园长或本班老师，以便能做好及时的处理工作。如有先天性的遗传疾病（心脏病、癫痫等），食物过敏，药物过敏等请家长告知本班老师或园长。家长如有隐瞒，出现问题后果自负。如有发现不符合幼儿入园的健康状况要求的，请及时退园。
二、儿童入园时一律不准带零食和小玩具，如瓜子、果冻、玻璃球等，因携带零食或玩具出现的意外事故本园一律不负责任。
三、孩子身体不适，需要教师喂药，您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给本班教师，教师会按时给孩子喂药。
四、凡入园在册的幼儿必须于每月为幼儿交纳下一月的费用。因各种原因孩子当月有连续 10天以上未来学习，视为请假,本园将适当退还学费。
五、按时接送孩子入园和离园，接孩子时请把接送卡给本班老师。
六、一律不准给孩子佩戴任何饰物（项链、手链、耳环、玉器等），否则，其遗失或因饰物所造成的事故，园方一律不负责任。
七、由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们有哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留。
八、在教育过程中，有建议和意见请随时向我科反映交流，以便我们更好地做好工作。
以上，敬请家长理解和谅解，并遵照执行，争取成为新时期合格的好家长。
家长签字：
第14篇：幼儿园入园样本
某机关幼儿园入园申请书
尊敬的某机关幼儿园院长及相关负责同志：
您好！我的女儿×××，××年×月×日出生于本市，现已到入园年龄，基于以下原因，我们全家决定在贵园上幼儿园。
（一）贵园教育理念
欣闻贵园是×××市市级示范性幼儿园，有着优良传统和严格的纪律。遵循保育与教育相结合的原则,注重良好教育环境的创设与利用,积极探索儿童主动探究学习和个性获得充分发展的教育规律及其方法途径,重视儿童发展的个体差异以及个性化教育的要求。
（二）实际困难及贵园便利条件
由于我们的住房较远（在×××路附近），且工作繁忙（孩子母亲是老师，每天9:00要到学校），再加上周边没有条件合适、教育水平高的幼儿园，我和妻子决定将小孩送到她奶奶、爷爷家（××路附近），离贵园较近，可以正常接送。
（三）我们的承诺
我们将遵守贵园一切规章制度，及时与园领导、老师沟通。对于小孩，我们将在结合学校教育理念的基础上，辅以必要家庭教育，协调解决出现的各种问题。
（四）孩子及家庭基本情况
宝宝姓名：×××
出生年月：××年××月×日
年龄：××
身份证：×××××
爸爸姓名：×××工作单位：×××× 联系电话：××××
妈妈姓名：××××
联系电话：××××
家庭住址：××××路×号×××
工作单位：×××××
申请人：××××
×××年×月×日
第15篇：幼儿园入园申请
入 园 申 请
XX幼儿园园长及相关负责人：
您好！我们的孩子XXX，男孩，20XX年XX月XX日生于XX。现孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家决定让孩子在你们这里上幼儿园。
一、教育理念的统一
我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的，孩子在这里一定能健康成长。
二、贵园对于我们的便利条件
一、贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候，幼儿园离家近，每天早上就可以让他多睡一会儿，这对孩子非常重要。
二、贵园有过硬的办园质量，我们把孩子送进来很放心，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
一方面奶奶因为要照顾孩子的小表弟，无暇帮忙照看，另一方面姥爷和姥姥年纪越来越大，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力。
随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请，还望贵园予以考虑为盼。
后附孩子的基本情况
申请人：XXX XXX 20XX年XX月XX日
第16篇：幼儿园入园简历
尊敬的**班老师：
您好！
很荣兴我的孩子能被贵园收录为小六班的一员，这也是牛牛
长期以来最期待的梦想，从接到通知到体检到报到，这些日子以
来对上幼儿园一直处于极度欣喜和热情当中。
很早牛牛在心里对幼儿园就有了虚幻的了解和认知，但从未
真正走进现实，所以为了让孩子入园后能尽快适应集体生活，更
为了老师能早日了解孩子，我特意为她做了一份详细的个人简
介，希望能有所帮助。
邢艺泽入园简历
一、个人信息
宝宝姓名：***宝宝小名：** 性别：**出生日期：年龄：*周岁
身高：*cm体重：*斤
在家日常看护人：奶奶、妈妈（周
六、日）
二、个性方面：
1、性格特点：（1）双重性格：对外（陌生人）内向含蓄，易害
羞、胆怯、认生。尤其害怕长的凶悍之人不敢接近、不敢说话，
否则张口便哭。对于长的温柔漂亮之人虽是初次见面也能很大胆
的开口问好，简单交流。不喜欢往集聚性人群里钻，往往躲而远
之。
（2）对内（家里人、熟悉的叔叔阿姨等）外向开朗、热情活力，能主动、开心地在家人面前表演节目、相互游戏。思维敏捷，话来得快，理由也多。会顶嘴、争辩，有时也霸道。是个很快乐的孩子，有点偏内向，喜欢室内活动，但对于和小朋友交流方面，喜欢和比自己大的孩子玩，对于其他小朋友的攻击不懂得保护自己，防御能力较差，必要时请老师予以保护。
2、兴趣爱好：喜欢学儿歌、听故事、看动画片、动物世界，目前自己能背诵的诗歌、儿歌及歌曲大概统计一下有10首左右（需要大人提醒的情况下）、日常英文单词动物、水果12个左右，喜欢问问题。尤其喜欢的玩具是吊车、毛绒玩具，喜欢自己唱的歌曲是《数鸭子》、《地道战》，喜欢以争取小花或红旗等荣誉来做戏游。
三、生活方面：
1、吃饭：自己吃饭吃不太好，不太会用筷子，可以用勺子，吃饭速度较慢，吃饭时喜欢边吃边玩，饭量时好时坏，有点偏食，喜欢吃自己喜欢的食物，如：包子、水饺、喝稀饭等，但对于不喜欢的食物，需要通过贴小红花或红旗来鼓励吃。
2、喝：会主动要求喝水，但是每天的喝水量次数较多，一天要喝6次左右，希望老师予以提醒。
3、穿衣：穿衣服由家人帮忙。
4、大小便：可以自行控制大小便，我们已经嘱咐他大小便之前要跟老师提出申请，但孩子胆小，也可能会不好意思说或者忘记，
麻烦老师经常提醒一下，目前提裤子不能提的很好，还不会自己擦屁股，请老师耐心引导，大便在家是坐小盆，蹲坑自己一个人还不行，正在训练。
5、睡觉：在家一般不睡觉，希望老师引导他养成良好的午睡习惯。
6、身体状况：身体素质较好，怕忽冷忽热的生活环境，容易感冒。
7、关于哭闹：在陌生的环境容易发生哭闹，如果发生哭闹情况，一般在家的安抚的方法是：转移注意力，讲道理或者讲故事，或者给个吊车、毛绒之类的玩具，就能逐渐的安静下来。
8、担心的问题：
（1）孩子不主动喝水，容易上火。
（2）孩子不适应幼儿园生活，哭闹导致生病。
9、一些日常习惯的表达：
饥饿表达：我饿了（有时候不表达，但是开始哭闹）。
小便表达：我要尿尿。
大便表达：我肚肚疼。
四、家庭情况：
（家中有老人在，如有突发情况，一般可以第一时间赶到。）
五、教育态度：
家长态度：积极配合幼儿园教育，注重家长教育责任，尊重孩子兴趣，共同培养孩子成为全面发展的小朋友。
寄予的希望：亲爱的老师，我把孩子交给您了。在这一刻，在他人生新的旅途上，老师成了孩子生命中的“重要的人”，我由衷的希望孩子在您的爱与宽容中快乐自由的成长。他一定会给您带来很多的喜悦，也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。希望您多多和我们家长沟通。
六、焦虑与期望： 牛牛从小生活在爸爸妈妈奶奶的身边，白天由奶奶带着，晚上和节假日便是妈妈，所以奶奶和妈妈是她最爱的两个人，她的生活习性也完全受我们两人的影响。很少有同龄的孩子相伴，所以非常渴望与同龄孩子交往，但从未过过群体生活，坐未离开过家人的相伴。
在牛牛3周刚过，我便对她灌输幼儿园生活的种种，好的方面讲给她听，也经常进行入园游戏等活动，渐渐培养了她对幼儿园生活的浓厚兴趣，至此她内心对上幼儿园充满了憧憬与向往。但总归这些都是在虚幻中，从未切身尝试过，所以面对即将与家人分离过群体生活孩子一定会有焦躁之情，能否顺利过渡过去作为家长的确有很多顾虑与担忧。
希望这份简历能对老师早些了解孩子有所帮助，更希望老师通过对牛牛全面的了解后，能在孩子表现出入园焦虑情绪时及时给予帮助与安慰，让她尽快平衡地渡过这段焦躁期，早日适应幼儿园的生活和学习。对她的欠缺和不足之处，老师多费心引导和关注，帮助及时改过，以培养孩子的良好品行和健康思想。
我也相信老师们凭着丰富的经验指导完全可以让孩子在幼儿园的生活更加快乐与幸福，更对各位老师对孩子们辛勤的付出表示衷心的感谢！作为家长一定会大力支持和配合老师做好后盾力量。很希望和幼儿园建立一种良好的和谐的家园关系，这种书信往来方式也希望能被老师所接受。
再次感谢各位老师的辛苦付出与大力支持，谢谢！
最后祝老师们生活愉快，万事如意！
第17篇：幼儿园新生入园须知
七色光幼儿园新生入园须知 亲爱的家长：
首先欢迎您的孩子进入本园学习，感谢您对我们的信任与支持。
一、幼儿初次来园，因环境、人员的变化，可能会产生焦虑心理以及种种的不适应，而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活，请家长从以下方面配合我们的工作： 1，入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师，消除陌生感。入园初，请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师。
2，入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
二、在日常生活中希望您协助的事项：
1、我园作息时间：入园7：30――8：20，
离园4：50——6；00
2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。
3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。
4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力，请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯。
5、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱。为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
6、幼儿进餐时间谢绝接孩子。
7、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园方。
三，关于费用的说明
托费每月780元含学费560元餐费220元，如请假连续五天及以上，每天退10元餐费，学费不退。
第18篇：幼儿园入园单位介绍信
篇一：幼儿园入学单位介绍信
幼儿园入学单位介绍信
尊敬的xx幼儿园领导：
现有我单位职工xx之子xx，前往贵处办理幼儿入学手续，请与接洽。
（单位盖章）
年 月 日篇二：入园介绍信 入园介绍信 尊敬的老师：
您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！ 基本情况：
姓名： 小名：燃燃 性别：男
出生年月：xx年11月 6日 属相：牛
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。 作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！ 家庭住址：
家长及联系方式：篇三：幼儿园介绍信 介绍信 老师，您好
王@@小朋友的基本情况请见以下，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！
基本资料： 姓名：王@@ 小名：@@（@@） 出生年月： @@@@@ 属相：@@@@ 星座：@@@@ 自理能力：
1.语言：基本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，会用“因为所以，但是，可能，好像”等连词说长句。
2.吃饭：饭量一碗左右，基本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以，但吃饭比较慢，容易分心，需要监督。非常爱吃水果，爱吃甜食，不爱喝水，不怎么爱吃肉，不爱喝牛奶爱喝酸奶。 3.上厕所：一般情况下可以自己报告。若玩得太专心，不提醒可能会忘记。如午睡前上厕所，午睡期间基本可以不穿尿不湿。
4.睡觉：在家午睡时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡2-3小时。如太兴奋，可以悄声说话“嘘，瞌睡虫来找康康了吗？”“不要说话了，小心蚊子来了”，“我们一起来大草原数绵羊吧，一只羊，两只羊。。。。。。”则可迅速安静下来。睡觉时要吃大拇指，这个习惯需要改正。 5.穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋，有时会搞错左右脚。不会系鞋带。
性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温和友善。比较听话，但对父母依赖性强，小心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢，自信。 本领及爱好：
1.热爱各种汽车，是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、大众、本田、尼桑等等），认识各种功能的车辆（救护车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件的名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间，与他打开话题可从聊车开始。 2.喜欢听故事。会唱儿歌《卖汤圆》，《twinkle twinkle little star》，《两只老虎》，《小老鼠上灯台》，《拔萝卜》，《小兔子乖乖》等儿歌，但是喜欢改歌词乱唱。会背唐诗若干，《游子吟》、《江雪》、《静夜思》、《锄禾》、《鹅》等，但也是爱乱背。 3.可以说一些简单的英语单词，水果，身体部分，称谓等。
4.为保护眼睛，目前只看过《倒霉熊》一部动画片，一般是周末才能看几集，小朋友非常喜欢。常常会问“今天星期几？可不可以看倒霉熊？”如果不喜欢做某事而哭闹，或者不喜欢某个小朋友，可以说，倒霉熊已经做了***，倒霉熊和他是好朋友。。。等进行安抚。5.在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子，
把垃圾丢到垃圾桶，收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他参与洗袜子，扫地的过程中，前几天还主动给爸爸洗脚了。虽然他暂时做的不好，但是我们都会鼓励他要求他参与劳动。
身体状况：身体良好，抵抗力还不错。皮肤比较干，冬天洗脸需要及时擦香香。
一般出汗是头上汗最多，我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大，及时增减衣服即可。
以上是根据我们家长的日常观察，对王彦廷小朋友做出的简单介绍，希望老师能够通过它多多了解。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师！ @@@@@ 爸爸：@@@@@@@ 妈妈：@@@@@@@
第19篇：幼儿园新生入园须知
幼儿园新生入园须知
尊敬的家长朋友： 您好！ 欢迎您的孩子来到我们幼儿园。从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。 为了使您更加放心的把孩子交给我们，有以下各项事宜提醒您注意：
一、请在入园前一周带你的宝宝进行入托体检，并于开学时一并将体检卡带到幼儿园。
二、请为小朋友准备四张一寸彩色照片、两张4R生活照片来园，以方便我们为幼儿制作幼儿成长档案及各类证件。
三、请办理入学申请时为幼儿准备，幼儿出生证复印件、幼儿免疫卡复印件、体检卡、一寸彩照四张、二张四R生活照片、父母身份证复印件、请业主准备海月房产证或购房合同原件及复印件。
四、请您每日在孩子的书包内放两套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。
五、开学时，家长们可以为幼儿自愿购买床上用品、书包、园服等，请家长在这类用品中绣上幼儿姓名，以免弄混或丢失。
六、为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。
七、如果您的孩子身体不适，有药需要医生来喂，您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给医生，校医会按时给孩子喂药。
八、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，填 写请假条，以便我们做好孩子的考勤工作。
九、由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入
园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。
十、我们的联系方法有多种，请家长选择最适合自己的形式与教师进行沟通。#家园联系本：小朋友都一个小本子，园方的各项事宜都可以在本子中体现，教师每天都会认真阅读小本子，家长可以在本子上随时进行留言，教师会耐心为您解答的，也请您每次认真阅读本子中的通知等事宜，并阅读后签署您的姓名，谢谢合作。 #TEL：班级电话26836096转分机号 教研室电话26835939 十
一、入园时间：早：7：30—8：00 晚：16：30—17：30 多谢您的合作！
入园时间：日托周托
离园时间：日托周托
第20篇：公立幼儿园入园申请书
公立幼儿园入园申请书范文
公立幼儿园入园申请书【一】
尊敬的芒市幼儿园领导：
您好!我是孩子的母亲xxx，我的爱人是xxxx在职职工，我们的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下：
一、教育理念的统一
我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。
二、对贵园的喜爱
前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
三、实际的迫切性
随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
特此申请。
联系电话：
申请人：xxx
20xx年x月x日
公立幼儿园入园申请书【二】
园长及相关负责人：
您好!我们的孩子XX，出生于XXXX年X月X日，XXXX年X月我的孩子就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子于XXXX年X月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：
一、贵园的教育特色
现代教育重在培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
二、孩子对贵园的喜爱
我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
我的丈夫在沿线X小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在X室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。 一方面孩子的姥爷姥姥住在X，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子，另一方面孩子的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力，孩子奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度， 综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。
申请人：xxx
20xx年x月x日
[公立幼儿园入园申请书范文]
