推荐第1篇：南京晓庄学院
南京晓庄学院
学校简介
南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范学校。2000年3月，经教育部批准，由原南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并组建成为全日制公办本科院校。建校80多年来，学校坚持“教学做合一”的办学理念，为社会培养输送了近7万名基础教育师资和各类专门人才，其间涌现了数百名中小学特级教师和教学名师，被誉为南京中小学教师的摇篮。
学校为江苏省文明单位、江苏省文明学校和国家级语言文字规范化示范学校。现拥有方山和莫愁两校区，占地1300余亩。教职工1100余人，具有高级职称的教师300多人，其中，享受国务院政府津贴1人，省高校“教学名师”1人，省“333工程”第三层次培养对象10名，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象4名，优秀青年骨干教师培养对象12名，有来自美、英、日、韩的外籍教师20多名。
学校现有80个本科专业及方向（其中师范专业及方向约占25%），全日制在籍学生15300余人，另有各类成人教育在籍学生8000余人。设有12个二级学院、1个学系、2个研究中心、7个研究所，另设有继续教育学院、中韩IT学院和东方文化国际交流学院。现拥有国家级特色专业建设点1个，省级特色专业2个、建设点1个，省重点建设学科1个，省基础课实验教学示范中心2个、建设点1个。其中现当代文学为省级重点建设学科、小学教育与化学专业为省级特色专业，应用心理学专业为省级特色专业建设点，小学教育专业是国家级特色专业建设点。
依托学校大学生心理健康教育与研究中心和心理健康研究所的“陶老师工作站”（南京市中小学生心理援助中心），在陶勑恒教授的带领下，十九年如一日，坚持为未成年人健康成长服务，已成为南京市文明城市和基础教育的一个窗口，成为全国精神文明建设的先进典型，并荣获江苏省未成年人思想道德建设工作“创新品牌”称号。2009年5月，中央文明办在我校召开全国未成年人心理健康教育现场交流会，推广“陶老师工作站”的成功经验。2010年6月，“未成年人心理健康（全国）辅导中心”在陶老师工作站正式挂牌。陶勑恒教授本人获国务院政府特殊津贴，并先后荣获“江苏省道德模范提名奖”、被授予“全国优秀教师”、“全国未成年人思想道德建设先进工作者”、“全国高校优秀思想政治教育工作者”和“全国模范教师”等称号。
学校秉承“教人求真、学做真人”的校风，不断提高教育教学质量。学校申报的《教学做合一：小学教育专业实践课程体系建设》和《智慧树：学前教育专业创新能力培养的实践探索》教学研究成果先后荣获江苏省高等教育教学成果一等奖和特等奖，现有省级精品课程4门。学校的传统教育活动——“国旗下讲话”荣获全国高校校园文化建设成果一等奖。数百名学生在全国大学生英语、数字绘画、校园文艺汇演、师范生教学素质、数学建模、创业计划等全国和省级各类大赛中摘金夺银，大学生合唱团荣获2009新加坡国际华文合唱节金奖并获特优奖杯和第六届世界合唱节锦标赛混声组银牌。
1 学校十分重视对外交流与国际教育合作，坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、法国、俄罗斯、日本、韩国等10多个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系，开展了多个国际课程实验班。
面向未来，南京晓庄学院正在努力创建以研究、实践陶行知教育思想和教师教育为特色的在国内具有一定影响的多科性、开放性、教学型品牌大学，为南京建设“教育名城”、为江苏建设“教育强省”的战略目标做出更大贡献！
专业设置
地理科学地理信息系统、电子商务、电子信息科学与技术、动画、广播电视新闻学、国际商务、汉语言文学、化学、绘画、计算机科学与技术、教育技术学、经济学、历史学、旅游管理、日语、社会工作、社会体育、生物科学、市场营销、数学与应用数学、思想政治教育、体育教育、物理学、物流管理、小学教育、行政管理、学前教育、艺术设计、音乐表演、音乐学、英语、应用韩语、应用心理学、资源环境与城乡规划管理等
招生章程
第一章 总则
第一条 为规范学校招生工作，保证招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定以及2010年学校所面向的相关招生省份的招生政策，本着公平、公正、公开的招生工作原则，制定本章程。
第二条 本章程适用于我校全日制普通类、艺体类本科招生工作。
第二章 学校基本情况
第三条 学校名称：南京晓庄学院。学校的国家代码为：11460。学校地址：南京市江宁区弘景大道3601号（方山校区、主校区），邮政编码为211171；南京市建邺区北圩路41号（莫愁校区），邮政编码为210017。
第四条 我校坐落在“六朝古都”江苏省南京市，是经国家教育部批准成立的一所全日制公办本科高校，具有本科学生的教育培养资格及学士学位授予权。学校在江苏省内招生院校代码为1120，我校在其他各招生省（区）的代码以各省（区）招生部门公布的为准。
第五条 南京晓庄学院行知学院是2003年经江苏省人民政府批准成立的公有民办二级学院，隶属于南京晓庄学院。其在江苏省内招生的院校代码为1820。
第六条 我校经省级以上教育行政主管部门审批同意的中外合作项目（含国际课程实验班），在江苏省内的招生院校代码为1720。
第七条 2010年我校主要面向江苏省招生，同时面向河北、山西、辽宁、浙江、福建、安徽、江西、山东、河南、湖北、广东、贵州、甘肃、广西、宁夏、新疆等16个省（区）招收部分本科生；南京晓庄学院行知学院只面向江苏省招生。我校分省分专业招生计划由各省(区)招生办公室公布，考生也可登录我校招生网站(http://zhaosheng.njxzc.edu.cn)进行查询。
第三章 报考条件及录取规则
第八条 依据国家教育部和有关省（区）对高校招生录取工作的要求，实行学校负责、省（区）招办（或招委会）监督的录取体制，坚持德、智、体全面衡量，按公开、公平、公正和择优录取的原则，根据考生考试成绩和公布的招生计划，严格按招生的有关规定进行录取。
第九条 报考我校（含行知学院）英语专业的考生外语语种要求为英语、报考日语专业的考生外语语种要求为英语或日语。我校非外语专业对考生外语语种没有要求，但请考生注意我校大学外语课程为英语。
第十条 学校严格执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定。中外合作项目（含国际课程实验班）等各专业因需出国学习，要求考生的肝功能必须正常。学校对录取新生的男女比例无要求。
第十一条 新生入校后，学校将在三个月内进行新生入学资格审查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。
第十二条 报考我校普通类专业的江苏省考生，其选测科目要求以江苏省教育考试院公布的为准。
报考我校（江苏省内代码1120）普通类专业的江苏省考生两门选测科目测试等级须达到2B（含2B）级以上、必测科目测试等级须达到4C（含4C）级以上，技术科目须合格。
报考我校国际课程实验班（江苏省内招生代码1720）各专业的江苏省考生两门选测科目测试等级须达到BC（含BC）级以上、必测科目测试等级须达到4C（含4C）级以上，技术科目须合格。
第十三条 报考南京晓庄学院行知学院（江苏省内招生代码1820）各专业的江苏省普通类考生，其选测科目要求以江苏省教育考试院公布的为准。考生两门选测科目测试等级须达到2C（含2C）级以上、必测科目测试等级须达到4C（含4C）级以上，技术科目须合格。
第十四条 根据各省（区）招办提供的各批次分数线以上生源情况，由学校确定投档基本分数线。具体录取程序为：
1.对实行平行院校志愿设置的省（区），我校根据“分数优先，遵循志愿”的原则在学校招生计划数的120%以内调档；若生源不足，则参加征求平行院校志愿（含院校服从志愿）
3 的录取。其他省份按照考生报考学校志愿情况，若生源充足，一般按不大于计划数的120%的比例提取考生档案；若生源不足，则第一志愿全额调档，并按有关省（区）的规定提取其他志愿及补报。
2.对江苏省普通类考生的录取采用“等级级差法”排序，即将进档考生选测科目等级折算成等级级差分，将考生投档分加上等级级差分后进行排序。当折算后的考生分数相同时，则按语文、数学、外语三门科目的分数之和从高分到低分再次排序。等级级差加分办法为：选测科目中每取得一个A+、A、B+等级，分别加上3分、2分、1分的等级级差分。南京晓庄学院行知学院等级级差加分办法为：选测科目中每取得一个A+、A、B+、B等级，分别加上4分、3分、2分、1分的等级级差分。
对其他省（区）的进档考生，按文化总分及志愿从高分到低分排序。
3.对于进档考生，我校将采用“分数优先（即分数清）”的专业安排方式，决定考生录取与否及所录取专业。即首先考虑专业未定考生队列中队首（即分数最高）考生，考生队列中队首考生未安排专业前不考虑第二名考生。对队首考生，先看其第一志愿，若第一志愿专业未满则放在第一志愿，若已满则看下一个志愿，直到处理完该生所有志愿，再视其是否服从调剂进行处理。
4.报考我校英语专业的江苏省考生，英语单科成绩要求在95分以上（行知学院无此要求）。在实际录取中，我校会根据投档生源的总体情况适当调整单科成绩要求。
第十五条 我校严格按教育部和各省（区）的相关规定执行加分优惠政策。
第十六条 根据生源情况须调整招生计划时，学校将向有关省（区）招生计划主管部门、省教育考试院（招办）提出申请，经同意后执行。
第十七条 艺体类专业的录取原则
1.音乐类专业（含舞蹈方向）：对文化和专业成绩均达省控线的考生（参加我校校考的考生必须取得我校的专业合格证），按专业总分（参加校考的考生为校考专业总分）并按不大于学校招生计划数的120%，从高分到低分顺序调档，由学校择优录取。
2.美术类专业：对文化和专业成绩均达省控线的考生（参加我校校考的考生必须取得我校的专业合格证），按综合分（即文化总分+专业总分）并按不大于学校招生计划数的120%，从高分到低分顺序调档，对于进档考生按总分（文化总分×30％＋专业总分×70％）由学校择优录取。其中安徽省、山东省的考生的专业总分为我校校考专业总分。
3.体育类专业：对文化和专业成绩均达省控线的考生，按文化分并按不大于学校招生计划数的120%，从高分到低分顺序调档并择优录取。
4.江苏省报考艺体类的考生必须符合“七门学业水平必测科目D级（技术科目测试不合格视为D级）不得超过三门”的要求。
第十八条 招生工作在上级主管部门和学校纪检监察部门的参与、监督下进行。
第四章 录取与入学
第十九条 学校录取的考生，经各省（区）招生主管部门审批后，由学校寄发录取通知书。
第二十条 学校根据经江苏省物价部门核准的标准按学年收取费用。我校普通类本科学生学费每学年为4600元，艺术类本科学生学费每学年为6800元；与韩国相关大学合作的中外合作项目（含国际实验课程班）各专业学生在国内期间学费每学年为16000元，赴韩国期间学费每学年约55000元（含部分食宿），与英国相关大学合作的中外合作项目（含国际实验课程班）各专业学生在国内期间学费每学年为18000元，赴英国期间学费每学年约120000元。行知学院学生学费每学年为13000元。以上费用均为人民币。
第二十一条 学生公寓住宿费为每学年人民币900元（需出国的学生在国外学习期间除外）。
第二十二条 为鼓励学生德智体全面发展，学校设立了优秀新生奖学金、各类专业奖学金、单项奖学金及各种助学金等奖、助学体系，详见我校学生工作处网站（http://xsc.njxzc.edu.cn）。
第五章 其他
第二十三条 学校招生咨询常设电话：025-8656929
2、86178292，招生期间(6-8月)增设咨询电话：025-51736120、51736130；传真：025-8656929
2、86178292。
学校网址：http://www.daodoc.com。
招生监督电话：025-865691
11、86178111。
第二十四条 本章程经学校批准之日起执行。
第二十五条 本章程由南京晓庄学院普高招生工作领导小组负责解释。
联系方式
学校地址：南京市北圩路41号（莫愁校区） 210017 南京市江宁区江宁科学园弘景大道3601号（方山校区） 211171 南京市和燕路462号（晓庄校区） 210038 负责部门：招生就业处
联系电话：86569292 86569295 86569293（传真）
5 联系人：汪洋
邮箱：zsjy@njxzc.edu.cn 网站：http://zsjy.njxzc.edu.cn
推荐第2篇：南京晓庄学院图书馆入馆考试试题
新生入馆教育考试题
1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生，它成立于哪一年？
A.1921 B.1927 C.1936 D.1949
2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”，是哪一位教育家命名的？
A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚
3、图书馆资源丰富，学科覆盖面较广，馆藏图书总量有多少册？
A.132万 B.86万 C.106万 D.146万
4、方山校区图书馆建筑面积为？ A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米
5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点？ A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00
6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务？
A.12
B.2
4 C.36
D.48
7、图书馆每周开放时间为多少小时？
A.100
B.80
C.75
D.94.5
8、图书馆电子资源开放时间段？
A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放
9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼？
A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼
10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼
11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼
12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼
13、外文•工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼
14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼
15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机，读者可以在线浏览：
A.报纸 B.期刊 C.馆藏布局图 D.以上都有
16、24小时自助还书机在图书馆什么地方？
A.主入口东侧 B.主入口西侧 C.每个楼层都有 D.总服务台
17、图书馆指示标志中，楼层布局图属于
A.楼层索引标识 B.安全逃生标示
C.以上都是 D.以上都不是
18、图书馆指示标志中，出现危急情况的“应急疏散图”属于
A.楼层索引标示 B.安全逃生标识
C.以上都是 D.以上都不是
19、图书馆指示标志中，发光指示“安全出口”属于
A.楼层索引标示
B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是
20、读者在图书馆遇到火灾地震等突发状况时，以下说法正确的是
A.按照图书馆应急疏散图和安全逃生指示方向迅速有序撤离图书馆
B.应急疏散时上下楼严禁使用电梯，从楼梯上下楼 C.遇火灾时，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低势跑行 D.以上都是
21、乘坐图书馆大厅电梯时的不文明行为是
A.在轿厢内左右摇晃，追逐打闹
B.长时间扒门阻碍电梯运行等待同伴一起乘坐 C.当电梯门快要关上时，赶紧冲进电梯 D.以上都是
22、读者在图书馆内，严禁出现以下哪一类行为？
A.不出声诵读 B.废弃物入篓
C.手机静音 D.用衣物或书本占阅览座位
23、读者在图书馆阅览室内，严禁出现以下哪一类行为？
A.手机静音
B.出声诵读或大声喧哗
C.不在馆内张贴或散发广告
D.不随地吐痰、不乱扔废弃物
24、图书馆敬请读者不要穿以下哪种鞋入馆？
A.皮鞋 B.拖鞋 C.布鞋 D.运动鞋
25、读者进入图书馆后，请一律称呼图书馆工作人员为？
A.老师 B.师傅 C.管理员 D.叔叔/阿姨
26、下列行为，哪种不符合读者文明公约的行为?
A.衣着得体，文明礼貌
B.不在馆内、阅览室内使用有声通讯设备 C.珍惜时间，勤奋学习，不在自修室、阅览室闲聊 D.大声喧哗、大声接打电话、吃零食、长时间占座位等
27、新生成为图书馆正式读者前是否要接受图书馆用户培训？
A.不用，自学图书馆知识 B.不需要培训 C.现场咨询图书工作人员 D.必须接受用户培训
28、新生校园卡在图书馆开通借阅手续办理程序是
A.个人办理 B.网上办理
C.十人以上可办理 D.以班级为单位集中办理
29、进入图书馆，必须用什么证件通过门禁系统认证？ A.身份证 B.学生证 C.校园卡 D.其它有效证件 30、如何持卡通过图书馆门禁？
A.将卡靠近读卡区域上方即可 B.把卡放在读卡器面板上反复摩擦 C.将卡在读卡器面板上反复拍打 D.不刷卡直接闯过去
31、读者通过图书馆门禁系统时，以下说法正确的是: A.读者凭校园卡从图书馆门禁系统入口进入图书馆，从出口离开图书馆。
B.读者进入图书馆，刷卡后须等入口处屏幕提示刷卡成功后，轻推围栏入馆
C.读者离开图书馆时，如门禁系统提示报警，读者须主动配合物业管理人员检查 D.以上都是
32、读者遗失“校园卡”后，应到图书馆什么地方申请挂失？A.图书馆办公室 B.系统技术部 C.总服务台 D.信息服务部
33、读者“校园卡”丢失须及时挂失吗？
A.必须在七日后 B.必须在二周后
C.应立即挂失，以免造成个人损失D.必须在一个月后
34、读者在挂失后找回“校园卡”，可否向图书馆工作人员请求解挂？
A.随时都可以解挂 B.不可以解挂 C.确认未补办新证可以解挂 D.未拿到新借书证都可以解挂
35、读者所丢失的“校园卡”（或借书证）在挂失前被他人冒用，后果由谁承担？
A.可以免责
B.只要挂失就无需负责
C.向图书馆老师寻求帮助
D.由“校园卡”的所有者
36、学生读者在图书馆限借几册图书？
A.10 B.15 C.8 D.5
37、学生读者在图书馆借书期限为多少天？
A.30 B.40 C.50 D.60
38、文学类图书，学生读者限借几册？
A.3 B.4 C.5 D.不限
39、图书馆二楼报刊阅览厅的使用方式为
A.外借 B.厅内阅览
C.外借和厅内阅览 D.不提供借阅
40、图书馆二层教学参考室图书的借阅方式为
A.外借 B.室内阅览
C.外借和室内阅览 D.不提供借阅
41、图书馆四层外文工具书室图书的借阅方式为
A.外借 B.室内阅览
C.外借和室内阅览 D.不提供借阅
42、图书馆五层古籍室图书的借阅方式为
A.外借 B.室内阅览
C.外借和室内阅览 D.不提供借阅
43、在图书馆阅览室阅览书刊，读者每次限取几册书刊？书刊阅览完成后按规定放回原处。
A.2 B.3 C.4 D.5
44、使用自助借还书机进行借书和还书操作过程中，需要先扫描借书证条码号的是？
A.借书 B.还书
C.借书和还书 D.以上都不需要
45、使用自助借还书机进行借书操作时，如果不能操作成功，可能的原因是？
A.读者借阅证存在超期未还图书 B.借书数量超过读者借阅数量上限 C.借书证离开机器条扫所能识别的范围 D.以上都有可能
46、使用自助借还书机进行借还书操作时，以下错误的操作方式是？
A.一次操作取单本图书
B.借书操作时图书翻到条码所在页放在机器上，书脊紧贴V型区域
C.图书借阅成功后，直接把图书和证件拿走，完成图书借阅操作
D.遇到不能借还的图书至总服务台人工处理
47、读者遗失了图书馆所借的图书应如何赔偿？
A.校园卡自动扣缴 B.随便买本书赔偿
C.买同价格图书赔偿 D.购买同种同版图书赔偿或赔款
48、如果丢失了图书馆所借的图书，可否自己购买一本完全相同的图书用于赔偿？
A.不能 B.可以，同时交纳图书加工费5元 C.可以，同时对图书折价处理
D.可以，在归还期限内无需交纳任何费用
49、在图书馆所借图书过期未还会影响继续借书吗？
A.不影响，可以继续借书
B.会，必须先还清过期图书后方可再借 C.不会，可以在另一个校区图书馆借书 D.会，被限制停止借书一周
50、读者借阅的图书如遗失无法购买原版本，可根据原书出版年限、价值的不同，按遗失图书原价的多少倍赔偿？
A.1.5-20倍 B.2-50倍 C.5-10倍 D.15-20倍
51、读者在图书馆阅览书刊期间，如有污损书刊上的条形码，
应如何赔偿？
A.一册罚款5元 B.按其书刊订价赔偿 C.按其书刊订价的5倍赔偿 D.一册罚款10元
52、读者在图书馆阅览书刊期间，如有在书刊上批注、圈点、涂画，应予每页多少元赔偿？
A.1-5 B.2-10 C.10-20 D.30-50
53、读者进入图书馆后，在使用相关服务的过程中若遇到问题需要寻求解答或者帮助，最佳的处理方法是什么？
A.到咨询台大声询问值班馆员 B.到咨询台轻声询问值班馆员 C.到物管处大声询问值班馆员 D.到物管处轻声询问值班馆员
54、读者在图书馆检索书目时，应抄下什么号以便提取和归架？ A.分类号 B.索书号 C.流水号 D.登录号
55、读者如何通过图书馆网站查找我校图书馆馆藏纸质书刊？
A.点击主页上的“借阅信息查询”项
B.点击主页上的“新书通报”项
C.点击主页上的“馆藏书目检索系统”项 D.点击主页上的“读者咨询”项
56、在图书馆，“现刊”的定义是
A.近两年出版的期刊 B.近一年出版的期刊 C.当年度出版的期刊 D.当天出版的期刊
57、在图书馆，“过刊”的定义是
A.一年以前的期刊 B.去年以及去年以前的期刊 C.2012年以前的期刊
D.上一年度及其之前馆藏所有期刊的集合
58、图书馆的藏书主要采用哪种分类法分类的？
A.《科图法》B.《人大法》C.《中图法》 D.《美国国会图书馆图书分类法》
59、图书馆的藏书书脊下方粘贴的标志是什么？ A.馆藏章 B.条形码 C.索书号 D.书签
60、图书馆藏书的题名页和最后一页上粘贴的标志是什么？
A.书签 B.书标 C.条形码 D.馆藏章
61、有关计算机知识方面的图书，在《中图法》中用什么类目标识? A.TP B.G C.K D.I
62、《中图法》将人类现有知识体系分为多少个大类？
A.22 B.21 C.26 D.28 6
3、如何通过网络了解图书馆最近采购的新书？
A.点击图书馆主页上的“新书通报”项
B.点击图书馆主页上的“书目检索”项
C.点击图书馆主页上的“网络咨询”项 D.点击图书馆主页上的“在线咨询”项
64、在图书馆主页上的公共查询系统中，有些书没有馆藏地点，是因为
A.尚在加工中或已丢失 B.属院系资料室收藏
C.被人预约 D.被人借走
65、在图书馆书目查询网页中，关于图书“计算机难解问题的骨架理论与应用/江贺, 胡燕, 李明楚著.--北京: 科学出版社，2013.978-7-03-035846-2 TP301.6/156”，如果要通过“题名(刊名)”途径进行查询,输入以下哪一项内容可以查到该书?
A.计算机难解问题的骨架理论与应用 B.978-7-03-035846-2 C.TP301.6/156 D.江贺
66、在图书馆书目查询网页中，关于图书“1942饥饿中国/孟磊, 关国锋, 郭小阳等编著.--北京: 中华书局，2012.978-7-101-09049-9 K296.1/23”，如果要通过“责任者”途径进行查询,输入以下哪一项内容可以查到该书?
A.1942饥饿中国 B.978-7-101-09049-9 C.K296.1/23 D.孟磊
67、在图书馆书目查询网页中，关于图书“寻找真实的戴笠/刘会军.--北京: 团结出版社，2011.978-7-5126-0176-5 K827=6/49”，如果要通过“ISBN号”途径进行查询,输入以下哪一项内容可以查到该书?
A.寻找真实的戴笠 B.978-7-5126-0176-5 C.K827=6/49 D.刘会军
68、在图书馆书目查询网页中，关于图书“中国诗史传统/张晖著.--北京: 生活·读书·新知三联书店，2012.978-7-108-04334-4 I207.209/105”，如果要通过“索书号”途径进行查询,输入以下哪一项内容可以查到该书?
A.中国诗史传统 B.978-7-108-04334-4 C.I207.209/105 D.张晖
69、读者通过什么途径可以了解图书馆的读者借阅规则？
A.点击图书馆主页“常见问题解答”项
B.点击图书馆主页“用户培训”项
C.点击图书馆主页“规章制度”项
D.点击图书馆主页“在线咨询”项
70、读者在使用图书馆时需要帮助，如何通过网络解决？
A.点击图书馆主页上的“入馆指南” B.点击图书馆主页上的“借阅规则” C.点击图书馆主页上的“在线咨询” D.点击图书馆主页上的“本馆简介”
71、用自带手提电脑在哪个校区图书馆可进行无线上网？
A.在方山校区馆，可以无线访问公共网 B.在方山校区馆，只能无线访问校园网 C.在莫愁校区图书馆，只能无线访问校园网 D.在莫愁校区图书馆，可以无线访问公共网
72、以下关于多媒体阅览室的正确使用方法中，哪一种说法是错误的
A.进入本阅览室上机必须是本馆注册用户且持有本人“校园校园卡”，凭证上机
B.本阅览室利用图书馆集成管理系统进行读者上机身份认证及收费管理；按每小时1元收取
C.本室主要为读者提供数据库检索、多媒体光盘阅读和上网学习
D.图书馆电子文献阅览室如同外面商业网吧，可以玩游戏、聊天，任何网站都可浏览 7
3、在多媒体阅览室上网需要刷什么卡上网？
A.IC卡 B.银行卡 C.校园卡 D.其它有效卡 7
4、南京晓庄学院图书馆网址是
A.http://www.daodoc.com/ B.http://www.daodoc.com/ C.http://www.daodoc.com/ D.http://lib.njxzc.edu.cn/ 7
5、关于电子文献使用正确的说法有
A.读者访问或下载数据库资源（除免费资源），必须在校园网内进行
B.查看某些数据库资源需下载相应电子阅览器 C.免费期刊资源链接 D.以上都正确
76、图书馆引进的数据库论文和电子图书如何才能在电脑上打开阅读？
A.下载后，直接就能使用
B.下载后，利用Office Word软件打开
C.下载后，必须安装专门的阅读软件才能打开阅读 D.下载后，必须输入认证口令才能阅读
77、图书馆引进的“中文电子图书”是否允许下载电子图书的全文？
A.不能下载全文 B.可以下载全文
C.只能下载目录和第一章 D.只能下载目录和前三章
78、以下哪些学习库是我校正在使用的
A.起点自主考试等级过关考试模拟平台 B.新东方多媒体学习库 C.银符考试模拟题库 D.以上数据库均在使用
79、以下属于我校订购的外文数据库有
A.SpringerLink B.EBSCO C.BioOne D.以上均属于我校订购
80、以下属于我校订购的中文期刊数据库有
A.中国知网 B.万方数据 C.维普期刊D.以上均属于在
81、以下哪种属于我馆正在使用的电子图书数据库?
A.只有超星电子图书 B.只有阿帕比电子图书 C.只有书生之家电子图书 D.以上均属于在用 8
2、方正Apabi数字图书可以下载图书全文吗?
A.可以下载全文，但只能在本机阅读 B.只能下载部分章节 C.可以下载全文 D.不能下载全文 8
3、读者推荐文献的方式有
A.在线提交荐购请求 B.通过电子邮件发送荐购请求
C.到本馆一层文献资源建设部填写图书荐购单 D.以上方法都可
84、除了图书借阅、电子文献资源浏览，文献传递、馆际互借等基础服务外，图书馆还开展了以下那些方面的特色服务?
A.在线咨询 B.图书荐购
C.读者培训（数据库检索与使用培训） D.以上都是 8
5、我校图书馆基本信息查询需要读者浏览什么地方的相关信息？
A.我校图书馆网站主页 B.我校校园网 C.互联网 D.其它高校图书馆主页
86、读者进行“当前借阅、荐购历史、预约信息、委托信息、我的书架、系统推荐”等个人借阅信息查询，应使用图书馆主页上“馆藏书目检索系统”中哪个模块？
A.我的图书馆 B.信息发布 C.读者荐购 D.书目检索
87、读者查询图书馆纸本图书所带光盘内容，采取的方法是
A.直接借阅 B.复制
C.进入图书馆非书资源管理平台(畅想书源)，下载光盘内容到本地浏览 D.其他
88、读者利用图书馆检索机不能实现的操作是？
A.查询个人借阅情况 B.查询图书馆文献资源 C.浏览校内新闻 D.查询并下载图书馆购买电子资源 8
9、图书馆实现无线网络全面覆盖，读者利用图书馆无线网络可以实现的操作是
A.网上冲浪 B.查询个人借阅情况
C.查询图书馆文献资源 D.以上都是
90、读者需要场地举办文化交流或成果展览活动，联系图书馆哪个部门？
A.图书馆办公室 B.系统技术部 C.读者服务部 D.信息服务部
91、读者在使用图书馆设备过程中出现问题，联系图书馆哪个部门？
A.信息服务部 B.系统技术部 C.读者服务部 D.资源建设部
92、读者在利用图书馆文献资源和服务过程中出现问题，联系图书馆哪个部门？
A.信息服务部 B.系统技术部 C.读者服务部 D.资源建设部
93、读者希望向图书馆推荐新书，联系图书馆哪个部门？ A.信息服务部 B.系统技术部 C.读者服务部 D.资源建设部
94、图书馆信息服务部提供的读者咨询方式有： A.电话咨询 B.在线咨询 C.当面咨询 D.以上都是 9
5、江宁地区的高校图书馆实行馆际互借，读者需要办理通用借书证，联系哪个部门？
A.办公室 B.系统技术部 C.读者服务部 D.资源建设部 9
6、以下关于图书馆服务说法正确的有
A.图书馆提供自助复印服务 B.图书馆提供开水免费供读者饮用 C.图书馆提供无线上网服务
D.以上都是
97、以下关于文献传递服务，说法正确的是
A.文献传递服务对象是全校师生 B.可以文献传递我馆没有的期刊资料 C.读者可以电话申请等方式文献传递
D.以上都是
98、申请文献传递的方式有哪些？
A.电话申请、E-mail申请、到馆申请B.不能电话申请 C.不能到馆申请 D.不能E-mail申请
99、出现读者个人借书记录与实际借书情况不符时应联系图书馆哪个部门？
A.读者服务部 B.图书馆办公室 C.文献资源建设部 D.系统技术部
100、图书馆闭馆后，工作人员要清场，打扫卫生。读者应当配合做到
A.将个人物品包括办理过借阅手续的图书带走 B.阅览的图书归位或放在座位醒目处由图书馆工作人员上架
C.垃圾投进垃圾桶
D.以上都是
推荐第3篇：南京晓庄学院校内学生组织
校内学生组织
1、校团委
校团委目前下设办公室、组织部、宣传部、《晓庄青年》（团刊）编辑部、社会实践部等部门，在这个集体里，你们可以一展所长，实现自我价值，获得难得的友谊、难忘的经历和宝贵的经验。
办公室：主要负责协调校团委各部门工作，定期检查团委各部门的工作进展情况，定期召开团委部门例会等。
组织部：主要负责研究和制定团的组织建设方面和干部建设方面的规章制度；对团干部进行选拔、配备、管理、考核、培训等。
宣传部：主要负责重大节日或活动海报的制作；对校团委宣传栏（板）的整理及定期对各院系宣传栏（板）做检查等
社会实践部：主要负责制定每年社会实践工作的总体计划安排；组织实施定期编写活动简报；管理社会实践服务队和社会实践基地；同时负责社会实践工作的年度总结，评比和表彰。
《晓庄青年》（团刊）编辑部：主要负责出版发行团刊《晓庄青年》及其副刊《窗外》，并且负责每学年暑期社会实践简报编辑工作。
2、广播台
校广播台是校团委旗下的学生组织，是校园宣传的重要阵地，致力于校园内外新鲜资讯的传递和校园良好文化氛围的营建工作。自2007年广播站更名为广播台，2009年5月搬迁到笑体育馆，队伍迅速扩大，设备得到更新，工作环境更是舒心整洁。现设有新闻部、栏目部、采编部、宣传部、技术部、秘书办六大职能部门，各部门之间分工合作协调，工作高效。 新闻部：负责每周一至周五的午间新闻播音，给学生播报最新的国内国外的新闻资讯，并熟悉Cool Edit的基本操作。
栏目部：主要负责周一至周五下午5:30—6:00的原创节目，6:00—6:20的点歌节目《祝福满天飞》及外场主持。
采编部：主要负责及时用文字撰拟成稿件的方式反映校园热点、评述校园生活，为校园新闻提供最新鲜、最及时的资讯。
宣传部：宣传部负责每周出一期海报，宣传节目预告和广播台的最新活动。
技术部：通过不断钻研Cool Edit，提高节目的后期制作能力，和播音主持共同打造晓庄金牌栏目。广播台设备的维护工作也主要由技术部负责。
秘书办：负责策划各项有利于广播台发展的活动，同时还要负责广播台工作简报的制作以及各类文案的处理。此外，加强广播台的对外交流与沟通工作也是秘书办的工作之一。通过经验的互相吸收借鉴，我们不断调整进步，致力于服务更广大的师生群体。
3、校学生会
南京晓庄学院学生会是校党委领导下的全体在籍大学生的群众组织，南京市学生联合会的集体会员，接受学校团委的指导。学生会现设：主席团、13个院（系）学生会，另设秘书处、编辑部、学习部、生活管理部、礼仪部、体育部、对外交流部、文艺部、宣传部、网
络信息部等10个部门，是我校规模最大的学生组织之一。
秘书处：制定、管理学生会文件；负责收集整理学生会例会材料、会议记录；各部门活动的申报、监督、总结；负责各部门采购工作；安排、监督学生会值班工作，接待学生来访投诉；学生会人事、活动档案、资产、帐目的管理；便民服务站（新生接待站、失物招领平台）。
编辑部：《南京晓庄学院学生会月报》的编辑、排版、出版、发行；学生会自办刊物的出版发行。记者团：负责校园人物专访、采集各大校级活动、撰写新闻稿。编辑组：负责审稿、改稿、排版、校对、定稿及《学生会月报》发放工作。
学习部：主办校级演讲、辩论、知识竞赛、各类考级交流等学习类活动；开设“晓庄青年讲坛”系列讲座；进行考风考纪宣传。
生活管理部：管理伙食管理协会；定期进行校内伙食情况调查，走访各高校进行伙食调研并在校内宣传；勤工助学岗位中介，向品学兼优的贫困生免费推荐工作。
礼仪部：定期进行礼仪人员的培训；管理礼仪服装及物品；负责校级活动、学生会活动的礼仪接待工作。
体育部：主办各类校级体育赛事、负责体育活动的策划、组织工作；定期进行各类体育裁判员培训。
对外交流部：学生会对外交流宣传；负责与其他高校的交流、联谊工作；负责与外界企事业单位的接洽合作，做好学生会各类活动的冠名赞助工作。
文艺部：负责主办校级文艺活动，做好策划、组织及编导工作；负责演出设备的管理使用负责主办“周末电影”。
宣传部：负责学生会主办活动的宣传工作；负责学生会宣传栏、宣传板的监督管理工作。 网络信息部：主要管理南京晓庄学院学生会西祠讨论版http://xiaozhuang.xici.net、校学生会人人网、校学生会新浪微博，是供全校师生、校友等自由交流的重要网络平台。
4、校大学生社团联合会
校大学生社团联合会是由校党委领导、校团委指导的，全校学生社团自发结合的学生社团联合组织。我们秉承“指导社团，服务社团”的宗旨，致力于全面引导、团结全校七十余个学生社团、十多个学院社管会，开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，为我校学生建设第二课堂起到了积极主动的作用。社联现设三大职能中心：办公服务中心、社团服务中心、信息交流中心，中心下设共九个职能部门。在这里，我们学会奉献，一起为社团的发展付出，一起为社团的成就欣喜；在这里，我们学会拼搏，一起追寻律动的节奏，一起放飞青春的梦想。这便是社联，一个温馨和睦的家，期待你与她一起成长。
办公服务中心
办公室：代表主席团监督各部门工作情况，并代表主席团全面负责对下属部门工作信息的传达、落实情况；起草社联规章制度、文件等，并对社联的重要文件和资料进行整理；制作社联每周大事表和社联简报；负责社联会议材料和会议记录；安排、监督社联值班情况；负责社联内部财务管理。
联席办：全面负责社联与各学院社管会、社团部等学院社团工作部门的情况。做好社联与各学院社管会、社团部等学院社团工作部门的交流和联系；为院级社团制定各项规章制度；
定期开展优秀学院社管会、社团部和院级社团的评比。
社团服务中心
监督管理部：负责社团设立、升级、指导老师、年检的审查；负责社团学分制管理；修订完善社团管理制度；负责精品社团工作。
财务管理部：独立负责校级社团财务的管理。对社团的财务状况进行定期审计；对社团立项赞助、赞助单位赞助进行单独管理。
活动管理部：负责对社团活动的审查、监督和评估；为社团活动提供指导和帮助；负责社团重点活动立项工作；负责社联大型活动的策划和实施。
档案管理部：全面负责社团档案的收集和整理；负责对社团各方面进行调研，完成调研报告。
信息交流中心
宣传部：全面负责社联的宣传工作。负责社联各项活动的宣传（包括海报、展板、网站等）；管理社联宣传栏和宣传板；负责社联网页（包括西祠讨论版和人人网的维护和更新；负责社团电子办公系统的开发制作、网上会员系统、学分制学院系统的建设。
编辑部：负责《社联月报》、《社团风采录》等报纸杂志的制作；负责撰写社联和社团活动的新闻稿。
对外交流部：负责与兄弟院校社联、校内各组织管理机构进行联络交流；负责维持社联与赞助单位的联系和合作关系；维护社联在社会各界中的形象和推广；负责社联大型活动邀请函的发放、场地和设备的联系安排。
5、大学生科学技术协会
南京晓庄学院大学生科协，全称“南京晓庄学院大学生科学技术协会”，是校团委、校科协领导下由各院（系）同学组成的科技学术团体。其宗旨是“树立科技意识，弘扬科学文化，活跃学术气氛，丰富校园生活”。校大学生科协的目标是促进广大同学崇尚科学，勇于创造，努力学习，奋发成才。
校大学生科协机构设置：主席团、办公室、科普宣传部、科研项目部、活动竞赛部以及对外交流部。我校科协坚持以“挑战杯”竞赛为龙头，开展丰富多彩的学生科技学术活动。目前校科协的主要工作为：
1、协助校团委、校科技处承办我校“挑战杯”竞赛、“三求杯”学生专业论文大赛和“青蓝杯”青年教职工论文大赛以及每年度的“学生科研基金资助项目立项”和“创业计划大赛”等活动；
2、成立“阳光服务工作站”，义务为广大学生维修电脑，并定期开展计算机一级、二级等考前公益讲座，为同学进行辅导，帮助过级；
3、在每年4月份开展我校科普宣传周活动，届时将举办如科普游园会、“陶子杯”科普知识竞赛、手抄报大赛、手绘晓庄平面地图大赛以及各高校科技成果展示等一系列活动；
4、定期参加南京地区各兄弟高校科技节开幕式活动，交流学习经验；
5、定期发行《科技之窗》报纸，为广大同学普及科普知识，传递前沿科技。在这些方面科协已取得了不少令人满意的成果和经验。各部门在明确分工的基础上，团结协作，为科协的发展与进步做出了很大的贡献。 大学生科协电子邮箱：njxzckx@126.com
大学生科协西祠讨论版：http:///b1262051/
6、大学生志愿者协会
南京晓庄学院志愿者协会以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，长期在校内外开展多项志愿服务及实践活动。协会设主席团、办公室、项目管理部、对外交流部、宣传部、志愿服务部6个部门，同时指导、管理各院（系）志愿服务活动。如今在全校已经建立有13支校级重点资助志愿服务小分队。协会每年结合3月5日（中国志愿者日）和12月5日（国际志愿者日），在校内外举办系列服务活动，同时配合学校完成各项志愿服务工作。
协会深入社区、敬老院、中小学校开展义务家教、敬老爱老活动，我们的招募的义工遍及每个院系，地铁志愿者也坚守在各自的岗位上。在全国未成年人心理健康工作会议、世界城市论坛、全国大学生艺术展演等大型活动中，可以见到红马甲们忙碌的身影。“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”志愿讲解服务队、雨花台烈士陵园纪念馆志愿讲解队服务队、社区志愿服务接力计划服务队已成为协会的品牌项目。去年，我校第100名西部（苏北计划）志愿者踏上志愿服务的征程。
我们相信，“授人玫瑰，手留余香”！“快乐服务，快乐奉献”，志愿服务会成为一种习惯。用爱心点燃希望，用热情成就未来，志愿中国！大爱晓庄！志愿者协会期待您的加入！志愿者协会的明天会因为您的加入而更加美好！
7、大学生艺术团
南京晓庄学院大学生艺术团是隶属于校团委校级学生组织，在校院团委指导下开展活动。大学生艺术团由一定艺术特长的学生组成，以开展艺术实践和群众性文艺活动为主，弘扬中华民族传统文化，倡导校园主流文化。
大学生艺术团活动宗旨是：通过对艺术的学习和实践活动，繁荣学校艺术文化生活，反映大学生意气风发、健康向上的的精神面貌，丰富大学生课余生活，陶冶大学生艺术情操，提高学生整体的艺术鉴赏力和欣赏水平。
8、校大学生自律会
学校大学生自律委员会简称校自律会，是隶属于学生处的校级学生自治组织。自律会秉承自我服务、自我教育、自我管理的三自原则，倡导志愿服务精神，要求奉献意识和责任感，在同学中树立了良好的威信,有着广泛的影响力、号召力、亲和力。
校自律会各部门正逐步推出各具特色的部门育人计划，包括行政事务能力的培训，格式文书的书写，实践组织能力的训练，海报版画的制作，大学交际能力培训，影视制作与平面设计及排版软件的使用等。
楼管部：负责组织、协调、管理各个学生公寓区片长、楼长、单元长、厅长、舍长；负责各个学生公寓区的夜间查房工作；协助各个学生公寓区物管站组织开展宿舍报修工作；负责组织 “物管站考评”、“星级宿舍评比”等宿舍文明建设工作；积极配合并参与其他兄弟部门所组织的活动。
文体部：表演原创节目，丰富校园生活，关注学生动态，调整表现形式，杜绝审美疲劳，享受视听盛宴。立足舍区，以“丰富校园文化生活，提高学生综合素质”为宗旨，策划和开展符合大学生特点的寝室文化活动及相关活动的演出工作，丰富学生社区文化生活，营造良好的社区文化氛围。
宣传部：负责校自律会各项决议的公布，各项活动前期宣传及后期结果公布等，负责校自律会的形象宣传工作及协助学生工作处做好对公寓的美化、优化布置；负责校自律会相关
活动海报、KT板、音频视频等的制作和宣传工作。用沾满情感的画笔勾动大家的心，用创意和灵感搭建起沟通的桥梁，用求精务实来诠释自律会文化精神。
编辑与调研部：负责会刊《晓庄学子》的编辑、出版；负责校自律会各项活动的图片、文字收集、记录，及校自律会网页新闻、图片的更新工作；积极配合并参与其他兄弟部门所组织的活动。协助学生工作处和各区物管站进行学生公寓的调研、考评；负责与校内外兄弟社团、学生组织建立长期良好沟通；与企事业单位进行联络筹措校自律会活动资金物品；负责校自律会计算机及其相关设备的日常维护和校自律会网页的制作和维护；树立校自律会良好形象，整合创作具有鲜明特色的自律会文化。服务学生群体，培养会员能力；学习先进文化，点亮思想大花；
办公室：处理校自律会内部日常事务，负责各种文件、报告、工作条例的起草、定稿；负责校自律会负责人的考核及各部会议记录；档案的建立与管理，财务管理和固定资产的管理；做好校自律会后备干部的选拔考核和人员调配工作；负责全会内部的值班及考勤工作，对全会干部的日常工作进行监督，学期末评定各成员的职务分；负责校自律会各部门之间的协调和沟通工作，处理校自律会内部日常事务；负责历届校自律会助理的联系工作，组织联谊活动，加强各届助理的联系，是各部门的枢纽。
推荐第4篇：南京晓庄学院、新生入门攻略
南京晓庄学院 新生入门攻略
1、学校概况
南京晓庄学院坐落在“六朝古都”南京市，是一所具有悠久办学历史和光荣革命传统的公办全日制本科院校。2000年3月，经教育部批准，由南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校组合新建南京晓庄学院。她的历史可以追溯到1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范。1951年经周恩来总理批准复办南京晓庄学校，至今已有80多年的办学历史。
然后一进学校正门就有的一块大石头和陶像
此外我们学校目前有两大校区，分别是方山校区和北圩路校区。大一的所有新生都是在方山校区，但是到了大二新闻传播学院的童鞋会搬到北圩路校区，大三的时候，音乐学院的童鞋也会搬过去。剩余的童鞋将会在美丽的方山脚下完成四年学习生涯 正式报到
路线大家到时候直接看随通知书寄来的报到须知就会明了，下面，会简单介绍下报到的流程。 校园里的体育馆里，学校各学院都会设新生报到接待点。届时会有学姐学长们帮忙迎接，把新生引到各学院报名点。到达学校后，只需要找穿红马甲的学姐学长（志愿者），他们会带你们去报名点。简单的手续办完之后，你会拿到宿舍号，床位号，宿舍钥匙。之后会有志愿者带你们去宿舍。生活用品一般在南北食堂领取（也可以选择不购买学校的生活用品，不过还是建议买吧，省的到处买麻烦），还有要记得在阿姨那边办理入住的相关手续。 完成上述流程，就剩下新生见面会和入学教育等等了，接下来就是长达20来天的新生军训。敬请期待。
2、晓庄生活 住：
方山校区总共有四个住宿区，我们俗称A、B、C、D。A区都是女生；B区都是俺们男生的天下；C区比较杯具，男女混住的，但是安全措施绝对到位；D区，恭喜你，猜对了，又是女生的天下，这比较符合晓庄的男女比例。宿舍标准是一个大厅，三个房间，每个房间标准是六人，公共卫生间。没有提到空调吧，哦，那就真的没有。
此外除了D区宿舍是上床下桌之外（D区基本是行知学院、音乐学院、美术学院的居多，当然也不排除教科院08级的童鞋们），其他的几个宿舍区都是四个上下铺，两个在上铺的那种。说实话，真的很小，有时候会觉得桌子不够用。
烧水器，这个也算是晓庄福利，不用去楼下苦逼的打水喝了
食：
晓庄除了美女多出名之外，食堂很好在江宁大学城也是很出名的。
北食堂，口碑一直很不错
这是大学生服务中心，基本上属于万能型，电脑维护，快递，奶茶，超市，鸭脖，订票，复印，水果，干洗等等等
行：
这一部分，由于地铁一号线南延线的到来，在很大程度上方便了童鞋们的出行，到市区尤为方便，再次不做多介绍，入学后有新生小贴士指导。
3、晓庄学习
关于作息时间、考试 上午
第一节8:00-8:50
第二节9:00-9:50
第三节10:00-11:00
第四节11:10-12:00 下午
第五节1:30-2:20
第六节2:30-3:30
第七节3:40-4:30
第八节4:40-5:30 考试基本上是十八周结束之后开始开始，每个专业的开始日程不一样。
新生入学后可能会有英语考试，然后按照成绩分班，其实我们认为结果不需要太看重，认真的考试就行。
关于转专业问题
可能很多新生入学前会对自己被录取的专业不满意，其实很多专业真的要去接触之后才会知道其中的乐趣，如果接触之后还是不感兴趣的话，可以在大一下学期转专业考试中换专业，我们学校的转专业还是比较容易的。
关于学位问题
就像大家知道的那样，正常大学毕业之后会拿到两个证书，学位证和毕业证。其中毕业证基本都会拿到，而学位证只有修满一定的学分之后才会拿到，而从2011级学生开始学校将会全面实行学分制，无疑又提出了更高的要求。 此外，我们学校没有双学位。
关于考研
其实我们学校选择考研的人数还是很多的，有很多同学都会考取很好的学校，比如今年人文学院有被浙大、南大、武大录取的，考研真的很辛苦，需要排除很多大的诱惑，还需要长久的投入。 其实，很多教授都是建议真的对自己所学的科目感兴趣才有考的价值，如果是为了更好地就业往往就背离了考研的目的了。总之，考研需要谨慎对待。
4、晓庄活动 一些特色活动
大学生活丰富多彩，主体生活在大学校园里面的我们，每年晓庄都有自己的特色活动，下面简单的罗列些。
十佳歌手，展现歌唱才艺的舞台 晓庄之星，展现各类才艺的平台
晓庄每年都有的男子篮球联赛。喜欢篮球的学弟们可以通过加入院队的方式参加进来。
学校的一些主要的学生组织介绍 校级组织
校学生会——学生会在大家的心中那是早已熟知。校学生会这个名字是很有吸引力的。单凭部门人数，学生会的人是最多的。学校的一些主要品牌活动也是由学生会牵头来做。
社团联合会——社联是一个指导，服务于学生社团的组织。学校的社团种类真的很多，这成为了社联最大的财富。社联办的活动往往是大而精的。可以说这是一个有生命力的组织。
校广播台——我们学校的广播台叫方山之声，顾名思义，广播台不只是广播节目，还是传说中出美女的地方。应为其面试是很严格的，很多活动的主持人都来自于广播台，而幕后的技术人员也有两把刷子，不得不说广播台是一个充满俊男靓妹的组织。这一点是必须的，楼主认识的广播台的童鞋基本符合上述条件。
校青年志愿者协会——志愿者们真的干了很多实事。慰问过希望小学，去过孤寡老人，可以说他们对得起这个名字。志愿者们在校内一般为学校办的晚会做秩序维护人员。他们显眼的标志就是人人一件的红马褂，你们开学的时候就能见到了。青协是一个有爱的组织。
校科协——科协很低调，相当低调。我觉得虽然低调不是一件坏事但是作为一个学生组织，还是高调一点好。科协是一个严肃的组织。每年承担三求杯的论文比赛的组织等等。
更多详细信息: 2012最新的校园景色图：http://www.daodoc.com/ 学校住宿情况：http://www.daodoc.com/ 晓庄饭卡攻略：http://www.daodoc.com/ 舌尖上的晓庄：http://www.daodoc.com/ 大学生生活服务中心:http://www.daodoc.com/ 新图书馆知多少http://www.daodoc.com/ 南京晓庄学院社团情况一览表http://www.daodoc.com/ 新生常见问题集锦http://www.daodoc.com/ 专业介绍公办：http://www.daodoc.com/ 专业介绍民办：http://www.daodoc.com/ 关于转专业的问题：http://www.daodoc.com/ 南京晓庄学院校园风景【最新视频】http://www.daodoc.com/ 南京晓庄学院饭卡成功进行短信圈存必读http://www.daodoc.com/
推荐第5篇：南京晓庄学院社会工作协会概况
南京晓庄学院社会工作协会
【社团概况】 南京晓庄学院社会工作协会成立于2007年11月27日，是一个以社会工作专业实践、学生自我服务和社会服务为宗旨的学生组织，推崇利他主义助人、救人、公益、慈善精神，强调自身实践经验提高的同时，面向学校、社会长期坚持开展志愿服务活动。
【社团荣誉】
1、南京晓庄学院社会工作协会荣获南京晓庄学院人文学院2008—2009年度“优秀社团”称号
2、南京晓庄学院社会工作协会“民意调查”活动荣获南京晓庄学院人文学院2008—2009年度“精品活动”称号
3、南京晓庄学院社会工作协会“同伴教育”活动荣获南京晓庄学院人文学院2008—2009年度“精品活动”称号
4、南京晓庄学院社会工作协会荣获南京晓庄学院2008—2009年度“十佳社团”荣誉称号
5、人文学院“梦之路”—晓庄社工赴青海实践团在2009年校大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，表现突出，被评为暑期社会实践优秀团队。《“梦之路”—晓庄社工赴青海行大学生暑期社会实践团材料汇编》亦结集出版。
6、南京晓庄学院社会工作协会荣获南京晓庄学院2008—2009年度社团“管理制度奖”
7、社会工作协会荣获2008-2009年度“峥嵘岁月，激情社团”一二·九历史知识竞赛二等奖
8、社会工作协会社刊《晓庄社工》荣获南京晓庄学院2008-2009年度“十佳自办刊物”荣誉称号
9、南京晓庄学院社会工作协会荣获南京晓庄学院人文学院2009—2010学年第一学期“优秀社团”荣誉称号
10、南京晓庄学院社会工作协会获得2010年度“南京市十大杰出志愿服务集体”荣誉称号
11、南京晓庄学院社会工作协会“同伴教育工厂外展”活动荣获南京晓庄学院人文学院2009—2010年度“精品活动”称号
12、南京晓庄学院社会工作协会“第三节社工文化节”荣获南京晓庄学院人文学院2009—2010年度“精品活动”称号
13、南京晓庄学院社会工作协会荣获南京晓庄学院人文学院2009—2010年度“优秀社团”称号
【社团活动】
1、《晓庄社工》杂志
《晓庄社工》是由南京晓庄学院晓庄社工协会主办，社工协会编辑部承办的学生刊物。《晓庄社工》内容丰富多彩，制作精良、广受师生欢迎，带动社会工作协会在学校乃至校外的宣传工作，形成晓庄社工品牌。
《晓庄社工》设有“社工动态”、“社工实践”、“案例分析”、“优秀论文”、
“读书”等栏目。为贯彻学生刊物“自创自办、服务学习”的宗旨，刊物内容以
反映我校社会工作专业学生的学习和社会工作实践为主，同时适当介绍国内高校
社会工作教育的发展情况和社会工作实践领域的一些信息。《晓庄社工》为学期
刊，即每学期出刊一份。目前已经出刊5期。《晓庄社工》的编辑团队还注重对
外交流，将《晓庄社工》分发给省内各所高校，希望以此来为专业的发展做出贡
献。
2、社工电影放映室
社工电影放映室于2008年四月成立，以播放社会纪录片、社工电影为主，
旨在配合社会学和社会工作教学内容，并通过影片来观察中外社会和多元文化，
促进社工学生进行一定的人生思考，培植人文精神，同时也是在活跃大家的业余
生活。
3、社工讲坛
社工讲坛活动每学期至少举办一次，主要是通过专业老师的联系，邀请其他
高校的知名教授或者是社区的相关主任给社会工作专业的学生开展讲座。社工讲
坛活动举办至今，一直深受专业学生的欢迎，对于学生们提高专业素养有很大的
帮助。
【校园活动】
1、社工文化节
随着晓庄社会工作专业的日渐成熟，同时也是为了进一步普及社会工作知识
提高晓庄社会工作专业学生的实践操作能力，南京晓庄学院社会工作协会自
2007年11月成立以来每年举办一届社工文化节，至今已有三届。而第三届社工
文化节也是获得了人文院第二届社团巡礼节“社团精品活动”的荣誉称号。社工
文化节主要由社工情景表演大赛，社工影片赏析，社会问题主题摄影大赛，专业宣传展示活动（如社会问题主题图片展）、志愿者活动、专业交流活动、文体活
动等活动组成。社工文化节的活动丰富多彩、形式轻松而富有意义，可以凝聚社
工学生的向心力，增强他们的专业认同，推进社会工作的专业学习与实践；借机
宣传社工，增加在校学生、专业相关机构与整个社会对于社会工作的了解；提供
一个学生之间、师生之间的交流互动的机会；提高本校社工专业的知名度等。关
心社会，关注弱势群体，助人自助，奉献爱心。
2、晓庄社工西祠版块
晓庄社工西祠版块自开创以来，也是秉承这开创的宗旨，定期的更新论坛帖
子，将协会的最新动态以及社工发展的新近状况不断的发表到论坛讨论区。社工
协会的成员们也是对版块投入了很大的关注，使得版块永远保持这最新的状态，
见证着晓庄社会工作和社工协会的成长。
【社会活动】
1、民意调查活动
承担南京市民意调查中心、建邺区政府等单位的民意调查任务，是晓庄社工协会
近3年来的一项常规志愿者活动。截止2009年底，共完成“窗口行业服务质量
调查”等大型民意调查二十多次，完成问卷近4万份。会员每个人每学期都有
2—3次的社区或农村调查经历，他们的足迹遍布南京市及周遍区县所有的社区和
村镇，会员良好的专业技能、规范的工作方法、严谨的工作作风给被访群众及街
道、社区的工作人员留下了深刻的印象，其调查成果在南京市创建文明城市等工
作中发挥了重要作用。他们的工作态度和质量也得到了南京市民意调查中心等委
托单位的充分肯定，他们认为晓庄社工协会是一支在民意调查中可以信得过的志
愿者队伍。
2、同伴教育活动
同伴教育活动是由玛丽斯特普国际组织中国代表处资助，南京市计生委主办，在
全市各大高校开展的志愿活动，也是晓庄社工协会的另一个品牌性志愿活动项
目。两年多来，晓庄社工协会的同学们组成了一支经验丰富、具有相当知识储备
的志愿队伍，参与该活动的志愿者近100 人。他们把社会工作小组工作方法和
生殖健康知识传播相结合，在南京晓庄学院及江宁大学城其他高校、企业中广泛
开展了以传播生殖健康知识和艾滋病防治为主题的同伴教育活动，次数多达100
余场，直接受众达2000余人。由于活动成效明显，三名志愿者荣获“玛丽斯特
普国际公益组织中国代表处的爱心大使”荣誉称号，两名志愿者荣获“09-10年
度玛丽斯特普国际公益组织中国代表处优秀志愿者”荣誉称号。该活动也成为晓
庄学院最具社会影响的学生志愿者活动。
3、同伴教育工厂外展项目
在09下半年至10上半年，社工协会同伴教育志愿者又积极做大做好同伴教
育活动，开拓新思路，将同伴教育活动带进工厂。工厂外展项目的标的人群是华
宝电器厂南京有限公司的女职工们。外展活动中，志愿者们继续秉承着同伴教育
的精神宗旨，并不断的开拓创新，活动的形式多种多样，有前期的问卷调查，趣
味游园会，电影分享会等等。一年的项目执行中，我们直接干预了848名工厂女
工。工厂外展不仅仅是将生殖健康与艾滋病的防治知识传递给女工们，更
是注重在活动中倡导一种平等、尊重、关爱的理念，尤其是在社会性别歧视这一
方面。
4、配合南京市“协作者社区发展中心”开展关注关爱农民工活动
2008年，在南京晓庄学院承办了“农民工流动在边缘”图片展后，展览期
间志愿者们放弃了休息时间为参观者耐心讲解，发放关爱农民工的宣传资料，让
同学们了解到了生活在我们身边、却被边缘化了的农民工群体。活动增强了同学
们的社会责任感。受到了全校师生的广泛关注，是对全体师生的一次深刻的教育。
2009年12月协会承办了由南京协作者主办的“让爱成为力量”南京协作者2009
年新年联谊会。协会会员还多次参加了“协作者”组织的其他活动。
5、参与公益活动
此类活动很多，例如：2008年6月1日,社工协会秦洁等十名同学作为志愿
者参加了由南京市妇联在南京青少年科技活动中心举行的“同在蓝天下，共建大
家庭”爱心大本营亲子公益活动。协会成员圆满地完成了志愿服务工作，得到了
市妇联领导的肯定与表扬。2009年9月21日会员郁聪聪、程晓杰参加江宁区
人民大会堂志愿服务民族大团结文艺演出。2009年 4月，参与“关注艾滋，舞
动生命”防治艾滋病鼓楼区成贤社区演出，全体演职人员均来自于我校社会工作
协会的
志愿者，策划排练历时一个月，演出效果很良好，得到社区居民一致好评。
2010年3月5日，社工协会会长程乾带领07社工15名同学参加由南京市团委
主办、基督教青年会承办、社工协会协办新街口“学雷锋”志愿服务活动。晓庄
社工协会的志愿者们还积极承办了南京基督教青年会主办的中日友好主题贺卡
绘画比赛、“播撒爱的火种—晓庄社工健康行”乡村义诊等活动。沈昕、顾晓丹、
程乾、房珊、茅颖娴等同学荣获基督教青年会“银牌义工”荣誉称号。
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南京晓庄学院博爱社财务报表
社团负责人：欧顺方
活动一:招新
收入：20*70=1400元（社费）
支出:1.展板：196元；2：矿泉水:24元;
3:复印和胶水：32.9+22.2+4.3+7.5+33+6=105.9元； 4：打印照片：18元；5：聚餐：261元； 支出总费用：604.6元
备注：复印和胶水里的32.9元和6元没有发票 活动二：栖霞山之行
收入：40*29=1160元
支出：社旗：130元；包车费和门票：40*29=1160元 备注:包车费和门票没有发票
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南京晓庄学院考试工作实施细则
南晓院教字[2010]73号
考试是教学评价与质量保障体系的重要组成部分，考试工作是学校教学管理工作的重要环节。为进一步规范考试管理、健全考试制度，根据我校实际情况，特制定本实施细则。
考试命题
第一条 考试命题应以本课程的教学大纲和考试大纲为依据，既要考核学生基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，更要考查学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和实践创新能力。
第二条 考试方式应根据课程的性质和特点而定，可以采用笔试、口试、笔试与口试相结合或上机考试等方式。
第三条 凡已建立试卷（题）库的课程，应通过试卷（题）库组卷。其它未建立的课程应由命题小组出制A、B两套知识覆盖面、难易程度、题目份量相当的试卷，经教研室主任审核、院（系）分管教学领导批准后交送教务处随机抽取考试用卷。
第四条 不论学期课、学年课、跨学年课，命题范围均以本学期的教学内容为主，同时也要适当考核些前一学期已经学过的内容。
第五条 试题的深浅、难易程度要符合课程特点和学生的实际，能够反映出学生的学习水平。考试结果一般应近似正态分布，优秀率和不及格率控制在较小比例范围内。试题的份量要适中，大部分学生应能在规定考试时间内做完；大部分学生在不到1/2考试时间内就做完的试卷为不合格试卷。
第六条 提倡考试改革，鼓励采用多元化、多方式、多层次考核与评价机制，充分调动学生学习的积极性与主动性，培养学生的创新精神和创新能力。
试卷印刷、保管及交接
第七条 考试试卷（A、B卷）经命题教师校对、教研室主任审核、院（系）分管教学领导批准后，由院（系）教学秘书汇总于停课考试前十天送教务处随机抽取考试用卷，另一套试卷由院（系）备用存档。 第八条 试卷一经采用，须由院（系）教务秘书送至校文印室统一印刷，试卷取回后教务秘书应按考场将卷分好，与《考场情况记录表》一起装入试卷袋后密封，并在封面上注明课程名称、考场及试卷份数等相关信息。
第九条 各院（系）的所有考前试卷，应由专人保管，确保安全。试卷在交接过程中要进行登记，防止试卷失密、泄密事件发生。
第十条 考试试卷由监考教师于开考前30-60分钟到各院（系）指定地点领取，考试结束后监考教师应将按学号排好的试卷与考场情况记录表一并装入袋中交回。
考试组织
第十一条 教务处在期末考试前四周下达期末考试工作通知，协调与安排期末考试有关具体事项。考试前两周公布学校期末考试日程表。提前考试的课程由各院（系）自行安排，于考前两周向学生公布“提前考试课程日程表”，并报教务处备案。
第十二条 全校公共课程的考试由教务处统一安排；其它课程的考试由院（系）负责安排，教务处统一协调和管理。考试日程安排一经确定，不得擅自更改。
第十三条 按照以课程教学班为单位（含重修学生）并满足考生隔位就座的原则安排考场。 第十四条 各院（系）在组织监考教师时，应尽量安排交叉监考。原则上考生在50人以下的考场，安排2位教师监考；50人以上、80人以下安排3位教师监考；80人以上安排4位教师监考。监考教师排定后，须及时报教务处备案并向监考教师发出书面监考通知，下达监考任务。
第十五条 凡有下列情形之一者,不得参加该门课程正常考试:
1、缺课累计超过该门课程教学学时1/3或缺交作业（实验报告）达到应交数量1/3;
2、未在规定时间内完成选课或办理重修选课手续。
考试纪律
第十六条
各院（系）应在考前组织师生认真学习《关于复习考试纪律的规定》、《教学及教学管理事故处理的暂行规定》、《南京晓庄学院学生学籍管理规定》等相关文件内容，明确复习、考试工作的具体要求和纪律规定，提高认识，把工作落到实处，特别要做好规范监考教师职责与学生考风考纪教育的宣传动员工作。
第十七条 复习准备考试期间，教师不得任意缩小考试范围，划考试重点，对于学生提出的带有揣摩试题内容性质的问题或要求应拒绝回答，不得以任何形式泄露考题。 第十八条 考生守则
1、考生应当按规定的考试时间提前10分钟进入考场，按照监考教师的安排就座并出示有效证件参加考试，未携带证件以及不在考场名单内的学生一律不得进入考场参加考试。
2、除必需的文具和开卷考试科目经任课教师所允许的工具书和参考书以外，所有书籍、讲义、纸张、计算器、电子辞典、手机、笔记本电脑及其他电子通讯工具等物品均不得带入考场座位，已带入的必须在考试正式开始前放在监考教师指定的位置（手机等电子通讯工具必须全部关机）。某些考试科目经任课教师允许可使用无存储功能的普通计算器。考试过程中，未经允许学生不得私自互相借用物品。
3、开考后无故迟到超过十五分钟者，不准参加该课程的考试，按无故缺考处理，并在登记成绩时注明“无故缺考”字样。考试进行三十分钟后考生方可交卷离开考场。
4、考试时，考生不得离开座位任意起立与走动。如试题字迹不清或有疑问时，考生应先举手，等待教师前往处理，考生之间不准互相询问。
5、闭卷考试的时间一般定为120分钟。在规定的考试时间内考生一般不得离开考场，如有特殊情况，考生应先举手，在得到监考人员同意后，方可离开。每一考场不准同时有两人离开。如离场作弊，应从严处分。
6、考生在考试时不准交头接耳，不准传递任何信息，不准看别人的试卷和草稿，不准自行借用他人的文具或其他物品，否则均按违纪论处。
7、考生的试卷、答卷、草稿纸由监考教师统一发放，考试结束时收回，一律不得带出考场。考生在规定时间内提前答完试卷的，应举手示意请监考人员收卷后方可离开；考试结束监考人员宣布收卷时，考生应当立即停止答卷，将试卷背面朝上放在自己课桌上等待监考教师收卷后，迅速离开考场，不准在考场内逗留或在考场附近喧哗，不得向教师提问，离场后不准再回考场。私自带走试卷者按旷考处理。
8、学生因病或其他特殊原因不能参加课程考试，必须在考试前向所在院（系）提出书面缓考申请（因病须持有校医院证明），经任课教师、院（系）分管教学领导审批、报教务处备案后方可生效。无突发疾病等特殊情况，考试开始后递交的缓考申请无效。未经申请或申请未经批准而不参加考试，以旷考论处。
第十九条 监考教师职责
1、监考教师必须在考前15-20分钟到达考场，做好考前准备工作。按随机分布和最大限度分散的原则安排考生座位并逐一核对考生证件，向考生宣布考试时间、考试纪律及有关考试注意事项。
2、考试开始前，监考教师应认真清理考场，要求考生将书包、书籍、讲义、纸张、计算器、电子辞典、手机、笔记本电脑及其他电子通讯工具等物品放到指定地点，不得携入座位（手机等电子通讯工具必须全部关机且放入包中，不得放在桌面上）。开卷考试仅准携带经任课教师允许的相关材料（手机、笔记本电脑等电子通讯工具禁止带入）。
3、监考教师必须严格执行考试纪律，认真履行监考职责，集中精力，忠于职守。在考场内不闲谈、不看书报、不使用手机、不授意或指点答题，不让除主考、巡视员以外的其他人员进入考场，不随便离开考场。
4、严格遵守考试时间，准时发（收）试卷，不随意推迟或延长考试时间。核实参加考试的人数，并作好考场记录。每门课程考试结束前十五分钟，监考教师需提醒考生注意把握时间。
5、根据考场情况，监考教师可临时调整考生的座位。对拒绝指定就座的考生，以违反考场纪律处理，不准其参加考试。监考教师在整个考试过程中应随时制止考生中出现的左顾右盼、交头接耳现象，维持考场秩序。凡发现证据确凿的考试违纪行为，应当场指出并宣布立即取消该考生的考试资格，记录学生姓名及其情节，并由两名以上(含两名)监考教师或考场巡视员签字确认。
6、考试结束后，监考教师应迅速做好试卷的收集、清点工作，认真填写“考场记录表”，并及时将表随试卷一起送开课教师所在院（系）。如有违纪现象，各院（系）必须于考试结束后两小时内收集整理有关违纪情况材料，并签署院（系）意见转报教务处。
第二十条 考场巡视
期末考试期间，实行校、院两级考场巡视制度。各院（系）领导负责组织本院（系）学生考场的巡考工作，检查监考情况和考场纪律，发现问题及时处理。教务处负责组织全校考场的巡视工作，将巡考情况及时汇总并向全校通报。
第二十一条 违纪情况处理
1、对违反复习规定的教师，予以通报批评；对泄露试题的教职工、违反监考纪律、放松监考、未及时制止作弊事件的监考人员，给予通报批评，并参照《教学及教学管理事故处理的暂行规定》视情节轻重给予相应处理。
2、对考试作弊的考生，作如下处理：
（1）立即取消其该门课程的考试资格（监考教师负责）。 （2）责令其写出书面检查（学生所在院（系）负责）。
（3）该门课程成绩按零分记载，在登记成绩时注明“作弊”字样，记入其档案。 （4）根据其情节轻重和认识错误的态度，分别给予留校察看、开除学籍等处分。 （5）本科学生考试作弊，取消其学士学位授予资格。 （6）受留校察看处分者，延迟一年毕业。
3、对虽未作弊，但有其它违反考场纪律行为的学生，根据学籍管理规定，给予相应的纪律处分。
试卷评阅与归档
第二十二条 考试结束，各院（系）应以教研室为单位在规定时间内切实做好试卷的评、阅和复核工作。试卷的评、阅与复核工作均应在校内完成，采取流水作业方式。
第二十三条 教师在评阅试卷时必须坚持公平、公正、科学的原则，严格按照评分标准评定成绩，不得掺和或考虑其他任何因素给人情分、照顾分。
第二十四条 试卷批阅一律用红笔，试卷上所有试题都必须批阅，试卷批阅标记的具体规定： （1）试题完全正确的打勾（√），完全错的打叉（╳），否则打半勾，批阅符号以试卷中的小题为单位，统一打在题目的右边。每道题只能有一个标记。
（2）每道题的批阅记负分，不扣分的题目不作记分标记。对于选择题、判断题、填空题等以大题标记负分（小题不标记负分），记分位置在大题题号旁的空白处。 （3）在试卷卷头的总记分表内一律记正分。 （4）批阅标记和分数应书写工整，易于辨认。
（5）打半勾标记的试题，对于错误的部分应用下划线标出，不完整的部分用省略号标出。 （6）对于在批阅试卷中的误笔，批阅教师应在其错误的标记上打双横杠后改正，并在其下方签名。 第二十五条 任课教师应在试卷评阅、复核后，以班级为单位及时进行考试质量分析，并认真仔细地填写考试成绩登记表等相关材料。批阅完毕的试卷要按学生学号排好，按要求做好试卷的装订工作。
在试卷装订的封面上，阅卷人、复查人均须签署完整的姓名，凡是有缺考、缓考的学生要在试卷装订封面和学生考试成绩登记表的相应栏内注明。试卷装订的顺序为：（1）考场记录表。（2）考试成绩登记表。（3）该班考试质量分析。（4）空白试卷。（5）参考答案及评分标准。（6）该班学生考试试卷。
第二十六条 装订好的试卷需交由学生所在院（系）存档。本科学生的试卷保存期为6年，专科学生的试卷保存期为4年。
成绩登录与查询
第二十七条 课程成绩由任课教师采用网上录入的方式提交。教师对登录的用户名和密码必须保密，以确保成绩管理系统的安全使用。
第二十八条 任课教师应于规定时间内录入成绩，经确认无误后提交成绩管理系统，成绩一经提交，不得擅自更改。
第二十九条 任课教师需在打印出的课程成绩单上签名，连同试卷与课程考勤考绩记载册一起上交至学生所在院（系）教学秘书处存档。 第三十条 学生可在南京晓庄学院教务网上查询个人成绩。考试成绩公布后，学生如果对评分结果确有异议，可在开学后三天内向所在院（系）提出申请，经分管教学领导批准后交开课院（系）安排相关教师进行复核，开课院（系）需于第二周周五前通知学生查分结果。
第三十一条 成绩提交后如有特殊情况确要更正成绩的，应由原任课教师提出书面报告，经所在院（系）分管教学领导审查同意后报教务处，由教务处安排专人进行更正。任课教师负责对学生试卷、考试质量分析、考试成绩登记表等相关材料进行更正并签字。
第三十二条
附 则
本细则自印发之日起实施，其他相关规定中与本细则不一致的，以本细则为准。 南京晓庄学院教务处
二○一○年十一月二十三日
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2012届毕业生实习计划
毕业实习是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是贯彻党的教育方针，促进理论与实践相结合的基本教学环节。为了妥善处理和解决实习中的有关问题，不断提高实习质量，完成实习任务，特制定本实习计划。
一、实习目的
随着旅游业的快速发展，激烈的人才竞争对毕业实习提出了新的要求，一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础；另一方面要求学生通过实习了解社会，了解企业，培养主动适应旅游行业各种工作岗位需要的素质和能力。
1.实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际旅游业务知识和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，进一步提高学生的综合素质。
2.通过与实际接触，拓展学生眼界，让实习生弥补课堂教学之不足，进一步提高学生在听说读写等方面的应用能力，并让学生体会理论基础必须与实践结合的真理。
3.通过实习，及时获取反馈信息，不断改进和调整我院学科建设规划及人才培养方案，提高我院教学质量，以培养出更加适合社会需要的高级旅游管理应用人才。
二、实习时间
2012年2月13日——4月6日（8周）
三、实习方式和分工
1、本次实习采用集中实习与分散实习相结合的方式。
2、集中实习由学院负责统一安排实习单位。分散实习由学生自主联系实习单位，实习单位应具备必要的条件，为学生提供基本的资料，办公设备、同时负责实习全过程的指导和实习成绩评定等。
3、集中实习的实习生按实习单位成立实习组，设立组长1-2人。实习组长在实习单位领导下，负责该组实习生的日常工作。
4、分散实习的实习生按市（县）指定一名联系人，负责与学院及同县（区）实习生的联系。
四、实习过程与内容
实习过程分为四个阶段。
学生在实习准备（第一周）之后，要在实践基地进行6周的实习，其中包括：
第一阶段：到实习单位见习，了解导游职业素养。熟悉工作流程，并进行职业道德讨论，职业形象训练，从而认识导游职业素养的重要性。
第二阶段：在熟悉工作流程之后，能够自己设计一条切实可行的旅游线路，并配备英文解说词。
第三阶段：根据实习单位具体情况，完成1800-3000字相关景点资料的翻译工作。
第四阶段：能进行至少一次导购、旅游景点的翻译、送站服务等实地工作经历。
第五阶段：实习生撰写实习总结。指导老师对实习生进行实习成绩评定并结合实习表现书写评语。
五、实习要求
实习生必须在实习单位指导老师的指导下熟悉相关的业务操作，虚心向指导老师请教，并严格遵守实习单位的规章制度，恪守职业道德，严守商业机密，爱护大学声誉和
实习单位的声誉，不得有任何损毁实习单位利益和形象的行为。要能切实从旅行社导游身上熟悉和掌握导游业务和行程安排全过程的相关知识。实习生要能够速记和背诵导游词，培养自己组织协调、沟通、应变能力，全面提高自身应具备的导游素质和形象。
在实习结束时，将书面的实习过程材料（实习周记，实习单位鉴定）等以班级为单位集中后上交外语学院1315办公室庞老师处。
六、实习成绩评定
实习单位在实习生实习结束时由指导老师给每个实习生进行实习评价，并写实习评语。评价等级分四等。（请在选定的符号上打“√”，A：优秀，B：良好，C：及格，D：不及格。）
评语：(就实习生在实习期间的思想、工作表现、业务掌握程度等作出评鉴意见。)
七、实习结束后应交材料
1、实习周记1份
2、实习单位申请表1份
3、实习效果评价表1份
4、实习工作评价表1份
5、实习总结与成绩评定表1份
6、项目报告或相关资料的翻译材料
7、实习费收条（自行联系实习单位的同学实习结束后需交）
八、未尽事宜请与我院联系
联系人：庞丽丽（电话：025-86178237）
九、本计划最终解释权为外国语学院，执行期间若学校新文件出台，则以学校文件为准。
南京晓庄学院外国语学院（公章）
2011年12月
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实训报告
2014/2015学年第一学期
实训时间：2014.12.05——2014.12.07 班级：11经济学2（国贸）
学生姓名： 华娟 学号： 11030215 课程名称：专业技能训练
实验实训项目：跨专业实训
成绩：
一、实验实训目的
虚拟商业社会环境（VBSE）是在学校的真实环境中营造了一个虚拟的商业社会环境，模拟学生进入正在运行的企业担任各种角色开展工作。VBSE是以童车制造企业为中心，招聘并培训员工，从供应商采购原材料，从事生产加工，把产品销售给客户，同时进行财务结算和存货的进出。VBSE着重培养学生的岗位意识、分工合作和团队精神，提升学生在进入企业之后更容易胜任岗位工作的能力。
二、实验实训设备及环境 元培楼4楼跨专业实训
计算机、用友新道跨专业实训软件、各种票据与表格
三、实验实训内容 12月5号
1、去出纳处领借款单，填写借款单，借款500元备用金。拿着借款单找仓储部、财务部经理审核最后去出纳处领取现金。
2、接受旭日贸易公司和华晨商贸城签发的支票，将支票交给公司会计。12月6号
1、经过与两家外贸公司销售的协定，拟定销售合同，与旭日贸易公司签订了1000元数量的经济童车，华晨商贸城签订数量为4000，单价均为702元，合同拟定完毕后双方签字，双方法人代表签字，盖章。
2、签订合同会签单，找部门经理，财务经理和总经理签字。
3、在VBSE系统中录入销售订单。
4、根据合同以及会签单登记销售订单明细账。
5、编写销售发货计划，先到仓储部获得库存报表，再到生产计划部获得当期的生产车间产能报表，然后编写销售发货计划，最后将库存报表，生产车间产能报表，销售发货计划表提交营销部经理审核。12月7号
1、填制发货单：根据销售订单明细表和发货计划填制发货单，报部门经理和财务经理审核。
2、在系统中处理销售发货，在VBSE系统中选择发货的订单，并发货。
3、根据发货单进行销售发运，并将发货单第四联送交客户，登记销售发货明细表。
四、实验实训结果小结
键入http://.11.11.11.2:8081/portal/，进入实训平台 录入用户名（学号）、密码（同学号），进入跨专业实训进行操作训练。
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习题一
1.以下常量中正确的是
。
A.’abc’ B.’\\x123’ C.3.145E-1.2 D.”a”
2.设有“int a;”,以下不能正确表达数学关系10
。 A.1010&&a=15) 3.以下程序段的输出结果是
。 int a=0,b=4,k=2; k=a+1>0||(++a
。
5.以下所列语句中，合法的语句是
。
A.a=1,b=2 B.++a; C.a=a+1=5; D.y=int(a); 6.以下所列字符常量中，不合法的是
。
A.’\\0xff’ B.’\\65’ C.’$’ D.’\\x1a’
7.设有定义“float y=3.45678; int x;”，则以下表达式中能实现将y中数值保留小数点后2位，第3位四舍五入的表达式是
。 A.y=(y*100+0.5)/100.0 B.x=y*100+0.5,y=x/100.0 C.y=y*100+0.5/100.0 D.y=(y/100+0.5)*100.0 8.以下程序段输出结果是
。 int a=10,b=11,c=12,s; s=a++
。
习题二
1.以下关于if语句的错误描述是
。 A.条件表达式可以是任意的表达式
B.条件表达式只能是关系表达式或逻辑表达式 C.条件表达式的括号不可以省略
D.与else配对的if语句是其之前最近的未配对的if语句 2.以下叙述中不正确的是
。
A.一个变量的作用域完全取决于变量说明语句的位置 B.外部变量可以在函数以外的任何位置定义
C.内部变量的生存期只限于本次函数调用，无法将内部变量的值保存至函数的下一次调用 D.用static说明一个外部变量是为了限制其他编译单位的引用 3.以下程序的输出结果是
。
main() { extern int x; printf(”%d”,x+=2); fun1(2); } int x=1;
- 1
{int x,*y; y=fun(&x); „} int *fun(int *a) {int *t; *a=99; t=a; return t;} A.无确切的值 B.形参a的地址
C.主函数中变量x的地址 D.fun函数中变量t的地址 3．[程序] main() { int s,p[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; printf(”\\n%d”,add(p,5)); } add(int *p,int n) { if(n==1) return *p; else return *p+add(p+1,n-1); } 程序输出结果是
。 4.[程序] int *swap(int *a, int *b) { int *p; p=a; a=b; b=p; return a; } main() { int x=3,y=4,z=5; swap(swap(&x,&y),&z); printf(”%d,%d,%d”,x,y,z); } 程序输出结果是
。 5.[程序] fun(int n,int *s) { int f1,f2; if(n==1||n==2) *s=1; else { fun(n-1,&f1); fun(n-2,&f2); *s=2*f1+f2+1; printf(”\\n%d,%d”,f1,f2); } } main() { int x; fun(4,&x); printf(”\\nx=%d”,x); } 程序运行时输出的第一行是
，第二行是
，最后一行是
。 6.如有以下定义
int y[4][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*py1=y[1],(*py2)[4]=y; 则不能正确引用值为7的数组元素的表达式是
。
- 3
fun(p,0,3); fun(p+3,1,6); for(i=0;i
，第二行是
。
习题四
1.设有基类型相同的两个指针变量，则不能对它们进行
运算。
A.+ B.
struct s { int a; int *b; }; int x0[]={110,120},x1[]={210,220}; struct s x[]={{100},{200}},*p=x; x[0].b=x0; x[1].b=x1; A.*p->b B.(++p)->a C.*(p++)->b D.*(++p)->b 8.设有“char s[]=”Program”,*p=s;”,则以下叙述中正确的是
。 A.数组s的内容与指针变量p中的内容相同 B.数组s的长度与strlen(p)的值相等 C.p[5]的值等于s[5]的值 D.sizeof(s)等于sizeof(*p) 9.若有定义语句“static char str[4][20]={”thank”, ”you”, ”very”, ”much!”};”, 则str数组中存储’\\0’的数组元素有
个。 10.以下程序输出结果是
。
main() { enum color{RED=5,BLUE,WHITE=0,BLACK}; char *colorname[]={”red”,”blue”,”white”,”black”}; printf(”%s”,colorname[BLACK]); }
习题五
1.函数delstr功能是：在字符串str中删除所有出现的子串str1。 [程序] char *delstr(char *str,char *str1) { char *p,*p1,*q1; int i; if(*str==’\\0’||*str1==’\\0’) return str; p=str; while(*p!=’\\0’) { p1=p,q1=str1; while(*p1==*q1 && *q1!=’\\0’)
; if(p!=p1 && *q1==’\\0’) { for(i=0; *p1!=’\\0’; i++,p1++)
=*p1;
=’\\0’; } p++; }
; } 2.设结点的数据结构定义如下：
typedef struct p{ int x,y; struct p *next; }PNODE;
- 6
{ int j,t; if(n==1) return; for(j=1;j
) { t=x[0]; x[0]=x[j]; x[j]=t; } sort(x+1,
); } 5.已知某链表中结点的数据结构定义如下：
struct node { int x; struct node *next; }; 函数find_del功能是：在参数head指向的链表中查找并删除x值最大的结点，如有多个相同的x值最大的结点，删除第一个结点，保存该结点的地址到pm指向的指针变量中，函数返回链表首结点的指针。
struct node *find_del(struct node *head,struct node **pm) { struct node *p1,*p2,*pmax,*pre; if(head==NULL) return NULL; pmax=
; p2=p1=pmax; while(p1) { if(p1->x>
) { pre=p2; pmax=p1; } p2=p1; p1=p1->next; } if(pmax==head) head=pmax->next; else
=pmax->next;
=pmax; return head; }
编程题
1.熟悉Visual C++编程环境，编写第一个C语言程序，输出以下信息： * * * * * * * * * * * * * * * Very good! * * * * * * * * * * * * * * *
- 818 27 36
81
5.验证素数。
6.打印Fibonacci数列。（1 1 2 3 5 8 13 „）
1.有一分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,„,求出这个数列的前20项之和。
- 10
5.已有一个已排好序的数组，要求输入一个数后，按原来排序的规律将它插入数组中
6.输出以下的杨辉三角形（要求输出10行）。 1 1 1 1 2 1 1 1 1 .
- 12
5.写一函数建立一个有3名学生数据的单向动态链表。
6.写一函数以删除动态链表中指定的结点。
1、输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数
#include int main() {
int p,r,n,m,temp;
printf(\"请输入两个正整数n,m:\"); scanf(\"%d,%d,\",&n,&m);
if (n {
temp=n; n=m;
- 14
3、求100~200之间的全部素数
#include #include
int main() { int n,k,I,m=0; for(n=101;n=k+1) { Printf(“%d”,n); m=m+1; } If(m%10==0) printf(“\\n”); } printf(“\\n”); return 0; }
4、10个整数用冒泡法由小到大排序 #include int main() { int a[10]; int i,j,t; printf(“输入10个数字:\\n”); for(i=0;ia[i+1]) { t=a[i]; a[i]=a[i+1]; a[i+1]=t; } printf(“排序后的数是：\\n”); for(i=0;i
- 16
6、用打擂台法，有一个3*4的矩阵，求出其中最大的那个元素的值和它所在的行号和列号 #include int main() { int i,j,row=0,colum=0,max; int a[3][4]={{1,2,3,4},{9,8,7,6},{-10,10,-5,2}}; max=a[0][0]; for(i=0;imax) { max=a[i][j]; row=i; colum=j; } printf(“max=%d\\n row=%d\\n colum=%d\\n”,max,row,colum); return 0; }
7、求一个3*3的整型矩阵对角线元素之和
#include
int main() {
int a[3][3],sum=0;
int i,j;
printf(\"enter data:\\n\");
for (i=0;i
for (j=0;j
for (i=0;i
printf(\"sum=%6d\\n\",sum);
return 0; }
- 18
int a[N]={100,98,95,93,87,85,77,75,67,65,57,55,47,45,37}; printf(\"input number to look for:\"); scanf(\"%d\",&x);
left=0; right=N-1;
while (left
else if (x
right=mid-1; }
if(left
printf(\"%d在数组中的第%d个数.\\n\",x,mid+1); else
printf(\"数组中没找到%d.\\n\",x);
return 0; }
10、编一程序，将两个字符串连接起来，不要用strcat函数
#include int main()
{ char s1[80],s2[40];
int i=0,j=0;
printf(\"input string1:\"); scanf(\"%s\",s1);
printf(\"input string2:\"); scanf(\"%s\",s2);
while (s1[i]!=\'\\0\') i++;
while(s2[j]!=\'\\0\') s1[i++]=s2[j++];
- 20
{void inverse(char str[]); char str[100];
printf(\"input string:\");
gets(str); inverse(str);
printf(\"inverse string:%s\\n\",str); return 0; }
void inverse(char str[]) {char t; int i,n;
n=strlen(str);
for (i=0;i
str[i]=str[n-1-i]; str[n-1-i]=t; }
}
14、编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格、和其他字符的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述的结果
#include
int letter,digit,space,others; int main()
{void count(char []);
char text[80];
printf(\"input string:\\n\"); gets(text); printf(\"string:\"); puts(text); letter=0; digit=0; space=0; others=0; count(text);
printf(\"\\nletter:%d\\ndigit:%d\\nspace:%d\\nothers:%d\\n\",letter,digit,space,others);
return 0; }
void count(char str[]) {int i;
for (i=0;str[i]!=\'\\0\';i++)
if ((str[i]>=\'a\'&& str[i]=\'A\' && str[i]
- 22
p2++; } *p2=\'\\0\'; }
16、有n个学生的信息（包括学号、姓名、成绩），要求按照成绩的高低顺序输出各学生的信息。#include struct Student { int num; char name[20]; float score; } int main() { struct 5},{10110,”sun”,100}}; struct Student temp; const int n=5; int i,j,k; printf(“The order is:\\n”); for(i=0;istu[k].score) k=j; temp=stu[k];stu[k]=stu[i];stu[i]=temp; } for(i=0;i
- 24
for (i=0;i
stu[maxi].score[0],stu[maxi].score[1],stu[maxi].score[2],stu[maxi].avr); return 0; ｝
- 26 -
第11篇：南京晓庄3月30日。
根据学校教学和学生管理工作需要，我校现面向社会公开招聘学生专职辅导员，具体招聘事宜如下：
一、岗位数量和报名条件
1、岗位数量：8名
2、报名条件：
A.具有良好的道德品质，无违法违纪违规行为；
B.具有硕士研究生学历、学位，获得大学英语四级及以上证书；
C.中共正式党员或预备党员；
D.硕士年龄不超过28周岁（1986年1月1日以后出生），博士年龄不超过32岁（1982年1月1日以后出生）；
E.原则上为应届毕业生；
F.在本科生或研究生阶段有学生干部的工作经历。
学校将根据应聘人员的具体情况和校内人员岗位的调整情况适当增加招聘岗位数量。
二、应聘程序
1、应聘者登陆网报地址：http://zp.njxzc.edu.cn/zpsys/,并按照要求录入信息，另填写《南京晓庄学院2014年人员应聘报名登记表》，并通过电子邮件以附件形式发送学历学位证书（应届毕业生附毕业生双向选择就业推荐表）、各类获奖证书及其它证书的扫描件（附件大小请不要超过5Mb）。请在邮件主题栏注明\"姓名+应聘岗位\"，每人限报一个岗位。报名表请不要和自荐材料一起打包，以报名表和自荐材料压缩包两个附件的形式发送，邮件发送后请以电话方式确认。我处未收到电话确认、材料填写不全者、填报多个岗位者均视为自动放弃。
2、学校对应聘者进行初选后确定进入下一轮名单，并通过校园网进行公布，对初选未通过者，不另作通告。
3、学校将组织笔试、面试、体检、心理和素质能力测试等，根据各项测试成绩，最后确定拟聘人员。
4、笔试时间初步定在2014年4月12日或13日进行，具体时间安排见学校人事处网页公告。
三、报名时间
即日起至2014年3月30日。
四、岗位性质
聘用人员实行人才派遣，与南京领航人才派遣有限公司签定人才派遣劳动合同。
五、联系方式
通讯地址：南京市江宁区弘景大道3601号南京晓庄学院人事处
邮政编码：211171
联系人：丁涛老师、李现伟老师
电话：025-86178148
电子邮箱：rscrczp@njxzc.edu.cn
南京晓庄学院
人事处
2014年3月
第12篇：级南京晓庄学院行知学院新生问答
2011年南京晓庄学院行知学院学生会迎新
答疑
生活服务类：
一、学校住宿条件如何？
行知学院女生(除广电专业)住在D区，宿舍为上床下桌，一个宿舍6人，四个宿舍共用一个大厅，宿舍公共区有一个水箱（全天供应热水）、洗漱池、4个卫生间，宿舍条件不错。广电专业女生和其他专业男生住C区，宿舍为上下铺，一个宿舍6人，比D区宿舍多一个淋浴头。床的规格为长2米*0.9米。
二、住宿日常管理情况如何？
为保证学生的正常休息与睡眠，公寓每晚11点准时熄灯、断网，如遇特别天气或考试期间，熄灯时间会做临时调整。宿管每个星期均要查房，晚归者需向宿管说明原因，登记签到即可。非南京本地学生，周五~周日回家需向辅导员请假，南京本地学生周五~周日压床卡请假即可。
三、可以申请走读吗？
需要在院（系）领取。填写“走读申请表”（详细参考《学生手册》）
四、食堂伙食好不好？
学校分南北两个食堂，每个食堂各有三层，比中学丰富多了，适随尊便，如要求不高的话（有荤有素）正餐3－5元食得饱；5－7元食得好。早餐二元到三元元即可。此外，有喝牛奶的习惯的同学还可以在宿舍区订牛奶（酸奶、鲜奶都有），以补充蛋白质。大城市的高校伙食费开支每月平均450元左右也足够了，我们这里是郊区一点菜价便宜，另外晓庄学院的菜是既便宜又好吃还因此上现代快报的，你来到晓庄学院你有口福了。
五、学校浴室情况如何？
学校有南北两个浴室，一般在每日的14：30~21：00，学校也会根据天气情况对浴室的开放时间进行微调。学生进入浴室洗澡，需要带饭卡。洗澡是刷卡制度，具体价格，可以参考晓庄学院新生手册。
六、学校生活服务有什么特色？
晓庄学院有服务区，里面有各类餐馆、地方小吃、理发店、饰品店、电脑维修点、快递店、超市、水果店等，满足学生日常需求，另一些分本地学生还可在服务区购买车票，非常方便。
七、主要花费在哪里？
主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家的交通费等（父母的血汗钱，要节约用哦）。 还有学校会给定量的电和水，如果超过电量多余的就是宿舍里平摊。一般情况下用水不会超用电会超过。
八、可以带电器例如电磁炉电饭煲之类的吗？
不可以，这些都是违禁电器，晓庄学院宿舍电网不能承受，事实上，这些用电量大的电器都是各个高校寝室里的违禁电器，一些大功率的电吹风、电热炉等在寝室里都派不上用场，一旦打开就可能造成断电，所以同学们千万不要带着些东西。宿管发现也会严处。对了，也不能带小动物。饲养小动物对宿舍环境会造成不利的影响。
学校教学类
一、新生注册该找谁？
新生注册也很方便，报到当天，各高校分学院的学生会都会有“迎新”接车或引导，彩旗招展，人声鼎沸，学校将有一定数量高年级志愿者，志愿者应该都配有胸卡，如有任何帮助可以直接找他们。我记得我是新生时候就是在体育馆很多人，许多学长学姐在场，收取你的录取通知书之类的东西，接着就会有志愿者带领你去你的宿舍。
二、学校的教学制度情况怎么样？
晓庄学院现在采用学分制度，修满课程且考试合格即可拿到学分。各专业课程设置氛围三类，即必修课程、限定选修课程、任选课程。每个学生必须完成所学专业教学计划规定的学分。各课程的学分计算俺各专业人才培养方案的规定执行。
三、成绩不合格需要重修课程吗？
必修课（大学英语、计算机、体育除外）及规定选修的课程不及格，必须重修。任意选修课考试不及格，可以重修，也可以改修其他课程。而大学英语、计算机、体育不合格者，正常情况下重考一次，重考仍不合格者进行重修。
四、对你现在被录取的专业不感兴趣？
要在学习了半年之后通过转专业考试就可转专业，但前提是你本专业的所有考试合格且转专业考试成绩合格才可以转专业。注：如果你所录取的是第一专业则无法转专业，并且转专业成功以后所住的宿舍不变。
五、关于一些考证的问题
理科计算机要过大学生计算机二级。文科是一级，英语专业学生要拿到专四，非英语专业要拿到大学生英语四级，拿到这些加上平时不旷课不挂科就可以拿到学士学位证书，提醒大家最后大四毕业时有一部分人学习不努力只会拿到毕业生证书，用人单位还要看你有没有拿到学士学位证书。晓庄学院实行的是学分制，具体请见南京晓庄学院网，那里有详细解答。
六、大学考试会不会很难？不过怎么办？
大学考试一般不难，一般会让你过，上课一点不听的情况最好不要发生，考试的重点老师一般会到最后才会讲，所以不要逃课。只要好好复习，一定是可以考好的，如果不行挂科，得等到下一届考这门课与学弟学妹一起考。最重要的是不要作弊，作弊一旦被发现会进行通报批评，而且取消一切评优的资格。
七、晓庄学院的奖学金怎样设定？
主要有国家奖学金，国家励志奖学金，学习优秀，实践技能奖，社会工作奖等。根据学生的考试、工作情况进行评奖。
日常生活类
一、关于上网问题。
学校不建议大一新生带电脑。如果有带电脑的同学，你们可以用移动的无线网和电信的有线网，可以在学校的电信营业厅和移动营业厅办理。学校里的网络还好，不是非常卡。但是十一点会断网，不过只限于有线网络，无线没有限制。电在天气热的时候不会断电，冬天是十一点断电。
二、关于推销问题。
许多不法分子会利用新生们不太了解学校，会推销一些报纸杂志之类的东西，本人没有被骗过，不过同学受骗之人却不少！所以解决办法是，不要相信推销的，即使他有可能是真的。以后还会有推销什么化妆品，零食之类，一切就看你们自己的双眼了！
三、南京晓庄学院周边
江宁大学城里面有文鼎，乐活、大学生商贸中心。品牌服装，小店铺，电影院。应有尽有。大学城出口处有南京义乌小商品城，里面有鞋子衣服饰品和吃的卖，很便宜。半个小时的车程有黄金海岸广场，靠近江宁区中心，有苏果超市。药科地铁站是底站，有了地铁，同学们可以乘坐地铁到南京市中心新街口游玩，沿途经过夫子庙，珠江路，湖南路，南京大屠杀纪念馆等。总之来到了南京，有得玩了。
四、出行问题
有光科线、区
3、区
6、区17等多条公交线路穿过。学校北门还有乐活、文鼎等商贸区的免费班车。
五、校内常用电话有哪些？
保卫处：86178110
医务室：86178189
学工处：86178146
助学管理中心：86178352
总值班室：86178180
其他
一、能否介绍一下学校？
南京晓庄学院拥有方山、，莫愁两个校区，以及江苏省爱国主义教育基地——行知园，占地1300余亩。教职工近1000人，具有高级职称的教师300人，其中高校“教学名师”1人，省“333工程”第三层次培养对象10名。我校校训为教学做合一，校风为教人求真，学做其人，我校校歌为《锄头舞歌》，有陶行知校长填词。
二、如果我想进入学生会怎么办？
行知学院学生会是晓庄学院最大的学院学生会，也是晓庄学院的优秀学生会，如果你想进入，可以通过开学的面试进入学生会，现有新闻中心、对外交流部、体育部、学习部等10余个部门。新生可以在开学后参加学会的面试加入学生会。参加学生会有利于自身的发展和锻炼，并且提供了一个展现自己的平台。
三、行知学院一般会举行哪些活动？
晓庄之星风采大赛、校园十佳歌手、辩论赛、演讲比赛、运动会、周末电影、篮球、排球联赛等等，总之活动丰富，格局特色，让你彻底享受大学生活。
四、怎样到达晓庄学院方山校区？
乘坐地铁1号南延线，坐到底站，即中国药科大学站，到站后再转坐公交即到达方山校区。
五、广电专业的是不是大二要到莫愁校区？
是的，广电专业 的同学大一一年在方山校区学习，大二搬到莫愁校区，由于莫愁校区靠近南京电视台，为广电专业同学提供了一个有利的学习环境。
六、广电专业同学加入学生会问题
方山学生会与莫愁学生会现在进行无缝对接，广电专业的人才会被直接推荐给莫愁学生会。
如果看完后还有疑问，您还可以通过新浪微博、人人公共主页和QQ等方式来咨询，我们每天都有安排专门的人员进行在线答疑。行知学院学生会将竭诚为您服务，给您带来一个快乐的大学生活！
QQ号：2514066571
QQ群：166246046
百度贴吧：行知学院学生会
新浪微博：行知学院学生会
人人公共主页：行知学院学生会
行知学院学生会公共邮箱：xzxyxsh@yahoo.cn
然后发一个空间状态：行知学院学生会开通搜狐微博、百度贴吧和QQ啦！为迎接11级新生，行知学生会继开通西祠讨论版、新浪微博、人人公共主页之后，又开通了百度贴吧、搜狐微博和QQ。请大家继续关注行知学生会！搜狐微博、百度贴吧：行知学院学生会；QQ号2514066571；QQ群：166246046。
第13篇：南京晓庄学院五年制专转本招生简章
2018年南京晓庄学院五年制专转本招生简章
南京晓庄学院坐落在“六朝古都”南京市，是一所具有悠久办学历史和光荣革命传统的公办全日制本科院校。2000年3月，经教育部批准，由南京师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校组合新建南京晓庄学院。她的历史可以追溯到1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范。1951年经周恩来总理批准复办南京晓庄学校，至今已有80多年的办学历史。 学校秉承“教学做合一”的校训和“教人求真、学做真人”的校风，坚持立足地方、服务教育、服务社会的办学宗旨，坚持“与时俱进看晓庄、艰苦奋斗办晓庄、真抓实干兴晓庄”的学校精神，不断推进学校事业全面发展，形成了以教师教育、陶行知研究、“陶老师热线”（南京市中小学生心理咨询热线）等在国内有一定影响的办学特色，社会影响力不断扩大。近年来，学校先后获得“全国高校校园文化建设一等奖”、“全国学习雷锋、志愿服务先进集体”、“江苏省文明单位”、“江苏省文明学校”、“江苏省高校安全文明校园”等荣誉称号。面向新世纪，我校正在为创建以教师教育为特色的教学型、地方性、开放性的品牌大学而奋斗！ 南京晓庄学院是一所公办全日制普通本科院校，金南京晓庄的生源有：高考统招全日制本科生、三年制专转本统招全日制本科生、五年制专转本统招全日制本科生。如果你高考失利，或者只有五年一贯制大专或者高职的学生，专转本是无疑是你生命中的一个转折点。
江苏五年制专转本南京晓庄学院可以报考的专业有：
秘书学：要求具有广博的基础知识和精深的专业知识，系统掌握秘书学、文书学、逻辑学、应用写作、档案管理、形象礼仪、现代办公、企业和行政管理等方面的基本知识（英语、应用文写作、大学语文） 旅游管理：主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力（英语、旅游学概论、导游基础知识）
经济学：具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力（英语、微观经济学、政治经济学）
物流管理：学习采购管理、物流信息系统、管理信息系统、供应链管理、质量管理、仓储管理、物流技术与装备、物流运输与配送、经济法、市场营销、会计基础等学科。（英语、宏观经济学、管理学）
软件管理：掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。（英语、基础理论、C语言程序设计）
生物科学：培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才（英语、生物学基础、微生物学基础）
食品科学与工程：化学类(有机化学、生物化学、食品化学、分析化学等)、生物学、食品科学、食品工程、食品科学与工程教材微生物学、化工与食品技术等 （英语、营养学基础、微生物基础）
人文地理与城乡规划：掌握地理科学、城乡与土地资源管理与规划、地理信息系统应用等方面的基础理论、方法与技能，能够从事国土规划、城乡规划、产业规划、旅游规划、土地利用与社区规划等领域研究、规划和管理工作（英语、城市学概论、土地管理学） 应用化学：具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作（英语、有机化学、无机化学）
动画：学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论，接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动画设计，影视动画制作能力（公共英语、素描、色彩） 具体可加vx
130肆叁陆伍7790 王老师
咨询。
在当今社会，大家的生活水平越来越高，物质条件越来越好，同时物价也在提升，那么问题来了，怎么才能支撑起现在的生活呢，相信很多人会说，有工作来支撑，那么高薪工作从哪里来呢，你的高学历代表着你的高起点，代表着你的高薪。
第14篇：南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告规范
南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告规范
社会实践报告是指对社会实践过程的汇报和总结，与社会调查报告相比，它偏重于对实践过程的描述和思想收获的总结，不强调理论性和学术性。为了规范大学生暑期社会实践成果的总结和评价，结合我校实际，特制订南京晓庄学院大学生暑期社会实践报告写作体例。
一、题目
社会实践报告的题目可以是单标题，如“暑期义务家教实践报告”；也可以是双标题，如：“爱满行知路——XXXXXX西部支教实践总结报告”。
二、署名
可以是个人名，如“XXX（南京晓庄学院人文学院社会工作专业10级），也可以是团队名称，如“XXXXXX小分队”
需要说明的是，社会实践团队的实践报告，要以团队总结的形式出现，不能把团队成员的个人总结捆绑起来上报，团队个人可以独立形成总结报告。
三、“缘起”或“实践目的和意义”
简写。主要写开展此实践活动的目的与意义，介绍实践目的地的选择动机。
四、“实践过程”
重点。可以按时间顺序写，也可以按照逻辑顺序写。要突出实践计划、实施和效果。要写实，怎么做的就怎么写，最好有能够说明问题的案例。
五、“思想收获”或“实践感言”
重中之重。主要写此次实践对个人或团队思想方面的启迪、感悟、认识，它是评价社会实践成果的主要依据。需要说明的是，许多学生的实践活动是普通的家教、打工等，这些形式也是社会实践，重要的是对实践过程的观察和感悟，有思想收获的打工比形式主义的“实践项目”更有意义。
六、附件
指能够说明实践活动的有关文字资料，如实践方案，个人总结等。
第15篇：南京晓庄学院管理学期末八套试卷三
南京晓庄学院管理学课程考试试卷3
一、判断题（对的打“√”，错的打“×”；每题1分，共计10分）
1、亨利·明茨伯格将管理者的角色归纳为三类：技术技能、人际技能和概念技能。×
2、决策时，获得的信息越多越好。×
3、社会责任是企业追求有利于社会的长远目标的一种义务，因此社会责任与社会义务是相同的。×
4、目标管理最突出的特点是强调成果管理和自我控制。√
5、比较而言，机械式结构的正规化程度较高，注重内部的效率和纪律，灵活性和适应性要差一些；而有机式结构的正规化程度较低，但灵活性和适应性均比机械式结构更好。√
6、在授权过程中，责任是不可下授的，这称为授权的绝对性原则。√
7、就管理学的术语而言，领导的范围相对小些，主要是指对人们施加影响的过程；而管理的范围则较大，除了对人们施加影响，还包括进行计划、组织和控制。√
8、“社会人”假设认为人是复杂的。人性特征因人而异，而且在不同的年龄、地点、时期也会有不同的表现。×
9、在现实中，存在绝对的分权，也存在完全的集权。×
10、前馈控制实际上是一种 “亡羊补牢”的控制方式，其作用仅在于避免已发生的偏差继续发展或今后再度发生。×
二、单项选择题（把正确答案写在相应的空格内，每题1分，共计10分）
1、通过（B），组织可以收到个人活动所不能达到的结果，即通常所说的 “１＋１＞２”的效应。
A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能
2、某一决策方案，只有一种执行后果并能事先测定，此种类型的决策称为（B）
A.风险型决策B.确定型决策C.非肯定型决策D.概率型决策
3、赫茨伯格提出的双因素理论认为（B）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。A.需要因素B.保健因素C.成就因素D.激励因素
4、所谓授权，是指（C）
A.在组织设计时，规定下属管理岗位必要的职责与权限
B.在组织调整时，规定下属管理岗位必要的职责与权限
C.领导者将部分处理问题的权委派给某些下属D.委托代理关系
5、根据计划的明确性，可以将计划分为（ C）
第1页（共 4 页）
A.长期计划、中期计划和短期计划B.战略性计划和战术性计划
C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序性计划
6、如何留住人才、减少人才的流失、发挥人才优势，这体现的是领导艺术中的（C）
A.授权艺术B.决策艺术C.用人艺术D.创新艺术
7、下述管理工作中，哪一种对外部环境的依赖性最强：（A）
A.制订发展战略B.选拔一个销售经理
C.组建新的公司领导班子D.确定对经理人员的考核指标
8、比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需求中，属于保健因素的是（A）
A.生理和自尊的需要B.生理、安全和自我实现的需要
C.生理、安全和社交的需要D.安全和自我实现的需要
9、控制工作的第一步是（ D ）
A.采取纠偏措施B.预先控制C.衡量实际业绩D.确定控制标准
10、“治病不如防病，防病不如讲究卫生”，根据这一说法，以下几种控制方式中哪一种最重要？（D）A.直接控制B.现场控制C.反馈控制D.前馈控制
三、名词解释（每题3分，共15分）
1、管理者：是组织中指挥别人活动的人。也可以说，管理者是组织中有下级的那些人。
2、管理跨度：指一个单位的主管人员直接地有效地指挥和监督下属的数量。
3、X理论：麦格雷戈所提，基本要点包括：（1）一般人对工作具有天生的厌恶，只要有可能，便
会逃避工作。（2）由于人类具有不喜欢工作的恶性，故必须予以大数人强制、控制督导，给予惩罚的威胁，才能迫使他们朝向组织目标而努力。（3）一般人愿意受人指责，不愿承担责任，志向不大，但求生活的安定，缺乏创造性。
4、授权：上级随着职责的委派而将部分职权委让给对其直接报告工作的部属的行为。
5、非程序性决策：针对的决策问题是新的或不同寻常的，有关问题的信息是含糊的或不完整的；
从而决策是独特的，未重复发生的；很大程度上靠的是决策者的直觉、判断和创造力。
四、简述题（每题8分，共40分）
1、为什么说 “管理有定律，管理无定式”？
通过分析历史，我们可以看出人类对管理的认识有规律可循，可以分析、总结、归纳、提炼、借鉴、学习、共享。但是，管理又没有定式可循，没有放之四海而皆准的标准模式，所以我们要权变，要最大限度地活学活用，要发挥人的主观能动性。（4分）
有规律反映了管理的科学性的一面，而无定式则反映了管理的艺术性的一面，也正是从这个意义上来讲，管理既是一门科学，又是一门艺术。（4分）
2、简述决策的步骤
（1）辨识和确定问题；（2）确定决策的目标；（3）拟定解决问题的备选方案；（4）对方案进行评估；（5）选择方案；（6）实施方案并追踪、评价其效果。
3、简述计划的作用
1）,应对变化和不确定性 2）使组织集中全力于目标
3）使组织的活动经济合理 4）为控制奠定基础（各2分）
4、什么是业务过程再造？业务过程再造有哪些特点？
业务过程再造 （ＢＰＲ）是组织为了获得成本、质量和生产率等方面的突破性改进，对组织的业务过程进行的根本性的再思考和再设计。(2分)
一般来说，业务过程再造的特点主要体现在以下几方面：(6分)
１）思维模式的彻底改变。（２）以过程为中心进行系统改造。
（３）创造性地应用信息技术。４）强调顾客至上、广泛授权等。
5、简述需要层次理论的内容。
亚伯拉罕·马斯洛提出需要层次理论认为人类的需要是以层次的形式出现的，由低级的需
要开始逐级向上发展到高级的需要。他断定，当一组需要得到满足时，这组需要就不再成为激励因素了。（3分）
他将人的需要分为生理的需要、安全的需要、社交的需要、自尊与受人尊重的需要以及自我实现的需要五个层次。（每个1分，共5分）
五、案例分析选择题（每题2分，共10分）
摆梯子
在某集团生产车间的一个角落，因工作需要，工人需要爬上爬下，因此，工长甲放置
了一个梯子，以便上下。可由于多数工作时间并不需要上下，屡有工人被梯子羁绊，幸亏无人受伤。于是车间主任乙叫人改成一个活动梯子，用时就将梯子支上，不用时就把梯子合上并移到拐角处。由于梯子合上竖立太高，屡有工人碰倒梯子，还有人受伤。为了防止梯子倒下砸着人，生产副厂长丙在梯子旁写了一个小条幅：请留神梯子，注意安全。一晃几年过去了，再也没有发生梯子例下砸着人的事。一天，外商来谈合作事宜，他们注意到这个梯子和梯子旁的小条幅，驻足良久。外方一位专家熟悉汉语，他提议将小条幅修改成这样：不用时，请将梯子横放。很快，梯子边的小条幅就改过来了。
1．本案例最能说明的是(C)。
A．越是高层管理者，控制职能超重要B．且越是基层管理者，控制职能超重要
C．无论管理层次高低控制职能都很重要D很多外国企业能成功，主要是善于行使控制职能
2． 属于事前控制的有(D)。
A．甲B．乙C．丙D．外方专家
3．属于事后控制的有(B)。
A．甲B．乙C．丙D．外方专家
4．控制效率最高的是(D)。
A．甲B．乙c．丙D．外方专家
5．本案例给我们的最重要的一个启示是(C)
A．控制过程也是一个不断学习的过程B．事前控制的效果一般好于事后控制
C．控制并非是投入越大，取得收益越多D．事前控制的成本一般高于事后控制
六、案例分析说明题（ 共15分 ）一封辞职信
尊敬的钟院长：
您好！
我叫李玲，是医院内科的护士长，我当护士长已有半年，但我再也无法忍受这种工作了，我实在干不下去了。我有两个上司，他们都有不同的要求，都要求优先处理自己布置的事情。然而我只是一个凡人，没有分身术，我已经尽了自己最大的努力来适应这样的工作要求，但我还是失败了，让我给您举个例子吧。
昨天早上8点，我刚到办公室，医院的主任护士叫住我，告诉我她下午要在董事会上作汇报，现急需一份床位利用情况报告，让我10点前务必完成。而这样一份报告至少要花一个半小时才能写出来。30分钟以后，我的直接主管 —— 基层护士监督员王华走进来突然质问我为什么不见我的两位护士上班。我告诉她因急诊外科手术正缺少人手，李主任从我这要走了她们两位借用一下，尽管我表示反对，但李主任坚持说只能这么办。王华听完我的解释，叫我立即让这些护士回到内科来，并告诉我一个小时后，他回来检查我是否把这事办好了！像这样的事情我实在无法胜任，特向您辞职，请批准！
李玲
2008年12月20日
问题：
1、案例中李玲所在的这家医院在组织结构的运行上合理吗？为什么？（7分）
1、李玲所在的这家医院在组织结构运行上是不合理的，这也正是导致护士长李玲辞职的根本原因。（3分）
首先，从统一指挥原则可知，一个下级只接受一个上级的命令和指挥，同时一个下级只对这个上级负责。（2分）
案例中，李玲有“两个上司”，在几乎同一时间内，主任护士让她写报告，基层护士监督员让她找人，这种多头领导的局面，严惩影响了组织管理的效率。
其次，不能越级授权，不能交叉授权，以保证命令统一。授权者不要越过下级去干涉下级职权范围的事务，因为这样会造成直接下级失去对其职权范围的事务的有效控制。（2分）
案例中，“外科李主任因急诊外科手术正缺人手”将属于自己权力范围的权力授予李玲，
让她在内科调用两名护士，而李玲的直接主管王华叫李玲“立即让这些护士回到内科部”，这样，就形成了交叉指挥，从而造成管理混乱、组织结构运行效率低下。
2、要避免案例中的这种结局，谈谈你的建议。（8分）
、要避免案例中由于组织结构运行不合理所致的李玲辞职这一结局，需要两方面的努力。
首先，对这家医院的组织结构进行再设计，确定李玲唯一的直接上司，统一指挥，保证一个下级只接受一个上级的命令和指挥，同时一个下级只对这个上级负责。（4分）
其次，明确规定每个层次管理者的任务、职责和权限，明确自己的上级是谁、下级是谁、
对谁负责，明确工作的程序与渠道、从何处获得信息等。（4分）
第16篇：南京晓庄学院暑期大学生社会调查报告规范
南京晓庄学院暑期大学生社会调查报告规范
社会调查报告是指在社会调查基础上形成的文字表达形式，它不同于一般的学术论文，也不同于社会实践报告。为了提高大学生社会调查报告的写作水平，规范社会调查报告的评价，结合我校学生的实际，特制订如下社会调查报告写作体例。
一、题目
社会调查报告的题目可以是单标题，也可以是双标题，以双标题居多。如：“居家养老仍然是农村的基本养老方式——对XX县XXX村的调查”。
二、署名和院系、班级
如：XXX（南京晓庄学院人文学院社会工作专业10级）
三、“问题的提出”或“调查缘起”或“前言”
简写。主要写为什么调查？该调查课题有什么意义？为什么选择这个调查对象？等。
四、“调查过程和调查方法”
（一） 调查过程
时间、地点、调查人员等。
（二） 调查方法
调查方法的介绍是衡量调查工作质量的重要依据，要介绍调查中收集资料的方法，访谈或者观察或者问卷或者几种方法的组合，总之必须交待清楚是用什么方法收集资料的，不能简单地说做了实地调查。如果是问卷调查，要交待清楚有效问卷的数量；如果是访谈，要说明访谈了多少人。
五、“分析与结论”
重点。这部分是调查报告的主体，建立在数据或资料基础上的分析都在该部分呈现。
六、“建议”或“进一步的讨论”
简写。
七、附件
一般是“空白问卷”或“调查提纲”或其他有助于说明调查的资料。
第17篇：南京晓庄学院物电院社团部简介
社 团 部
物理与电子工程学院
一、社团部简介
物理与电子工程学院 分团委•社团部主要职责是根据全院总体要求、结合学生特点，制定切实可行的社团工作计划，选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作，引导社团动向，指导社团活动开展。协调各社团之间关系，规范各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使各社团在统一管理下有序的开展工作。本部致力为社团创造一个有利开展活动的条件。指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系，听取、反映和解决各社团的难题和要求，负责布臵、安排、监督我院的社团活动。为了加强社团的团队精神、竞争意识和诚信意识，努力开展各项有特色的社团活动，承担团委分配的科技文化活动，本部每年都会举办一些活动，如：知识竞赛，社团文化艺术节，“十佳社团”的评选，使社团部工作开展得丰富多彩。 工作宗旨：
服务同学，服务社团，协调社团，管理社团。 工作目标：
推广社团、管理社团，为社团的发展提供意见，配合社团开展活动，以丰富同学们的课余生活，尽力将社团营造成同学们的第二课堂，使大家在活动中能有所收获。 部门特色：
作为物理与电子工程学院的社团部，我们拥有自己的特色。我们利用学院在科技等方面的优势，着重发展具有学院特色的社团，如：物理科协社，随着院系的快速发展，社团也得到了发展，社团部在管理上与时俱进，不断创新，我院现共有3个学生社团，分别是物理科协社、追星天文社、旧物改造社。社团部将秉承“严于律己，宽诚待人”的一贯作风，为学生社团健康、快速发展，为第二课堂而做出应有的贡献。
在以后的工作中，社团部将充分调动各社团的积极性，并协调各社团之间的关系，使各社团的优点优势更加突出，规范管理社团，也使各社团之间能优势互补，合作互助。使我们的社团活动深入人心，真正丰富我们的课余文化生活，努力创造良好的学院社团文化。
物理科协社：
物理科协社是一个理论结合实践，动脑加动手类活动的社团。自 2001年成立以来广受同学的喜爱，因为它不仅可以丰富同学们的知识与课余时间，锻炼动手能力，培养同学将所学的物理理论转化为实践的能力，同时增强同学的想象力和创造力。 追星天文社：
追星天文社是一个新成立的院级社团，旨在让更多人了解天文、热爱天文、共同感受天文魅力，普及天文知识，培养同学热爱科学、勇于探索、乐于奉献、敢于创新的精神，积极引导同学们放眼宇宙，探索 浩瀚星空奥秘，开展天文学科活动，提高社员的天文知识、技能等素养，并开展相应的公益娱乐活动。 旧物改造社： 一提到小制作，不得不让人想起废物利用。没错我们旧物改造社不仅是一个让DIY融入生活的社团而且还是一个实现废物利用的社团，生活中有许多被人们随手丢弃的所谓的垃圾——如废纸、喝完水的瓶子等，其实并不是已经完全没有用处了，只是人们总认为没有时间与精力思考它能否再利用，没想过要开动脑筋将废物利用。但现在只要经过我们旧物改造社同学们的创意和巧手就能化腐朽为神奇，再次变成一件件崭新的作品。
很多同学在进入我们社团之前都是没有任何手工制作的经验的，但只要有一颗勇于创新，积极学习的心就一定能制作出好的作品。
二、部门成员
部长：沈斌
副部长：陆凡 于伟
干事： 李雷波 管凌峰 郭南紫 徐双双 於雅虹
沈斌 个人简介：
1998.9-2004.6 江苏省苏州市相城区东桥中心小学 2004.9-2007.6 江苏省苏州市相城区东桥中学 2007.9-2010.6 江苏省黄埭高中 2010至今
南京晓庄学院 个人荣誉：
2010-2011学年“优秀学生” 2011-2012学年“优秀学生干部” 2011-2012学年“优秀团干部” 2010-2011学年“专业学习二等奖” 2010-2011学年“优秀社团成员”
“南京晓庄学院2010-2011年度思想政治理论课优秀社会实践成果”二等奖
第四届校园文化节“突出贡献个人” 校十一届运动会“精神文明运动员” 校第十一届社团文化节“优秀演职人员”
2011-2012学年第二学期大学生社会实践课“优秀实践个人” 2012年江苏省第十一届高等数学竞赛本科三级组“校内优秀奖” 2012年大学生暑期社会实践活动“先进个人” 从大一开始，我便加入了社团部，成为了社团部的一名干事，同时也加入了物理科协社。在社团部工作的一年里，我积极参加并组织社团活动，时刻严格要求自己，发挥自己在社团中的带头作用，带领同学们完成了多次实验课程与竞赛活动。
2010年11月-2011年3月，参与社团指导老师带领的物理小制品制作的实验课程，完成了收音机、音乐盒等产品的制作。2011年4月，参加2011年社团巡礼节开幕式的快闪表演，并获得了“优秀表演者”的荣誉称号。5月，组织筹划社团文化节之物理知识竞赛，参与招新工作以及竞赛的活动，取得了圆满成功。6月，组织科技小制品竞赛活动，经过1周的老师指导与同学们的积极参与，顺利地完成了竞赛要求以及相关评比颁奖工作。
是社团部成长了我，让我不再胆怯、不再畏惧挑战，让我更有信心的面对未来，而我亦为社团部打拼。看到越来越多的同学加入到社团部以及各个社团中，听到更多的老师同学对社团部的赞叹，心中有种说不出的喜悦与收获感。社团部一个团结协作、友爱互助的集体，加入社团部也许只是偶然，然而她却深刻地改变了我的大学生活。不论如何，我都将全力以赴，因为我爱社团部，希望她的未来越来越精彩。 陆凡 个人简介：
1998年8月-2003年6月 甘肃天水市北道区红旗小学 2003年8月-2006年6月 甘肃天水市麦积区 市第八中学 2006年8月-2009年6月 甘肃天水市麦积区 市第八中学 2009年8月-2010年6月 甘肃天水市麦积区 市第九中学高考复读班 2010年8月-2011年6月 甘肃天水市市委党校高考复读学校 2011年9月至今 江苏省南京市南京晓庄学院 我是一个爱好众多，热情向上，积极进取的大二学生，热爱班集体，喜欢各项丰富有趣的组织活动。在大一一学期内做过志愿者，班内组织委员，院内主席团助理等职务。
特长爱好众多，现担任物电院追星天文社社长一职，并在校内拥有一说唱团体，并喜欢跳舞跑酷等户外运动。 于伟 个人简介：
1998.9-2004.6 山西省大同市阳高县新华小学 2004.9-2007.6 山西省阳高县第二中学 2007.9-2010.6 山西省大同市实验中学 2010.9-2011.6 山西省阳高县一中 2011.9至今 南京晓庄学院
我是一个具有较强进取心和责任感的人，工作认真踏实细致，热爱学生工作和体育锻炼，有较强的服务意识。
爱好：篮球、旅行、电子游戏等。
李雷波： 个人简介: 2000.9-2006.6
江苏省徐州市铜山县区张集镇杨楼小学 2006.9-2009.6
江苏省徐州市铜山区张集镇木犁实验中学 2009.9-2012.9
江苏省张集中等专业学校 2012.9 至今 南京晓庄学院
我是一个热爱生活，积极向上的人，文明、友好是我的准则，对待朋友真诚，乐于助人，工作认真，而且很细心。
爱好：羽毛球，桌球，骑车看风景
我希望在以后的工作中，可以认真很好的完成我自己的任务，为社团部分担压力，也希望得到大家的认可，交到更多的朋友，为社团部的发展奉献自己的一份力量。希望社团部以后会更加的壮大，散发五彩的光芒…….管凌峰 个人简介：
2000.9-2006.6 江苏省苏州市金门中心小学 2006.9-2009.6 江苏省苏州市第十六中学 2009.9-2012.6 江苏省苏州市第一中学校 2012.9至今
南京晓庄学院 个人荣誉：
2004-2006学年 校“三好学生” 2006-2009学年 校“三好学生” 2006-2009学年 校“优秀学生干部”
我是一个乐观开朗的人，工作认真，拥有良好的与人交流能力，为人外向，善于合作，有着追求完美的心态，有责任感。 爱好：篮球、桌游、阅读、写作。
郭南紫
2000.9-2006.6 江苏省南京市茶花里小学 2006.9-2009.6 江苏省宿迁市保安初中 2009.9-2012.6 江苏省宿迁市实验高中 2012.9至今 南京晓庄学院
我是一个活泼开朗外向的女生。有责任心，待人热情，真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
爱好：购物逛街，旅游，和朋友一起聊天，看电影，听歌等等。
我希望接下来自己能够找到正确的定位不论是学习方面还是工作方面都要有条不紊并且精彩的进行。除了学习外，积极参加一些学校活动，增长见识，丰富生活，锻炼能力，我现任物理科协的秘书长和自律会的干事，我会尽自己所能在这两个职位上办好事情。并且希望学长学姐认同我，给我锻炼和展示自己的机会，我知道光靠自己的力量永远是不够的，我现在在社团部工作，和他们合作，我很开心，我知道团队合作的重要性，所以我会把我机会与他们齐心协力共创物电院的美好未来！ 徐双双 个人简介:
2000.9——2006.6 江苏省连云港市包庄中心小学 2006.9——2009.6 江苏省连云港市东海实验中学 2009.9——2012.6 江苏省连云港市东海高级中学 2012.9年至今 南京晓庄学院
我是一个具有较强责任心的人，对自己该做的事会认真负责地做好，热爱生活，热爱工作，具有一定的社交能力。
爱好：排球，旅行，摄影，看电影
每一个想要成长的人都需要为自己寻找一个可以让我们腾飞的跳板，而在我的心中，分团委学生会社团部正是这样的一个跳板，来帮助我们加速成长，所以，在接下来的学年内，我要踏实认真地学习，把自己的学业做好，不让学业的压力太大地影响我在社团部的工作，同时较好地完成社团部的每项任务，为社团部贡献自己的绵薄之力，正所谓不想当将军的士兵不是好士兵，我也希望自己能够在社团部中有所提升，有所发展，争取获得优秀干事的称号，来更好地实现自己的价值，证明自己的能力。
对于社团部所包含的三个学生社团，即物理科协社、追星天文社、旧物改造社，希望我们每个人都可以团结起来，为各个社团创造一个有利开展活动的条件，指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系，听取、反映和解决各社团的难题和要求，负责布臵、安排、监督物电院的社团活动。
於雅虹 个人简介：
2000.9-2006.6 江苏省南通市通州区平潮小学 2006.9-2009.6 江苏省南通市通州区平潮中学 2009.9-2012.6 江苏省南通市通州区平潮高级中学 2012.9至今 南京晓庄学院
我是一个偏外向的人，对事情比较执着认真，有很强的责任心，工作踏实，缺乏一定的锻炼，希望在接下来的工作中可以提高自己。 爱好：跑步，听歌。
怀着憧憬进入物电院校团委，成为一名社团部干事，将近三个月来，我也体会到很多。它就像一个小家庭，大家互相帮助团结努力，每个人都用最饱满的激情投入进去，细心负责。
对于以后的工作，我们要加强交流，积累更多的工作经验，增加自己的见闻来不断充实自己以提高工作效率。当我们遇到问题时，及时向其他成员求助，必要时也可以向部长请教使问题得以解决。除此之外，我们部门也应该积极与其他部门进行沟通交流，这样会更有利于各部门之间的协作，为工作提供了许多便利。这样的话，我相信我们会得到更多的经验，提高思想，不断成长。同时，还需要加强内部建设，使各项制度得到完善，这样才可激发同学们的活力，培养同学们的综合素质，我们也应尽自己最大的努力做好本职工作，为同学们营造学术氛围，为他们服务。
在这个小家庭中，我们每个人都应尽自己的一份力，充分发扬团结务实的精神，时刻保持积极的工作态度，引导同学们认真学好社团课的知识，协同其他干事工作，监督同学们按时上课考勤。课外，希望团委组织开展丰富的社团活动，调动大家的积极性，丰富大家的课余生活。以上就是我对接下来工作的计划，我将会全力做好自己的工作成为一名优秀的社团部干事！
三、社团章程
第一章
总则
第一条 性质
物理与电子工程学院社团管理委员会（以下简称“社管会”）是在学院党委、行政领导下成立，院团委指导下独立开展活动的学生性群众组织。
第二条 指导思想
坚持四项基本原则，坚持邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，围绕党的教育方针和学校的育人目标，结合自身实际，以“宣传科学精神，弘扬科技文化、开展科学研究、致力科技发明、推广科技成果、活跃学术氛围、培养创新意识、培育科技人才、塑造良好学风”为中心，营造“讲科学、学科学、用科学”的良好校园科学氛围，促进广大同学努力学习，奋发成才。 第三条 宗旨和目的
“弘扬科学精神、培养创新意识、锻炼实践能力、活跃学术氛围”，在全校范围内开展科技比赛，提高同学对专业学习的兴趣与激情，有效地将第二课堂与课余生活相结合。
第二章
组织机构
第四条 本会的组织原则为民主集中制，在院党委领导和院团委指导下，依照
国家有关法律和学校有关制度及本会章程独立自主地开展工作。
第五条 社团设社长一人，副社长一人，秘书长一人，助理若干名。社团社长、
副部长，秘书长及助理组成核心会，核心会每周召开例会。
第六条 社长的职责：
（一）积极协调、配合社团整体工作，加强社团内部沟通和团结；
（二）在社团内组织思想政治教育，并掌握本社团成员思想动态；
（三）在社团内进行机构建设，完善各项规章制度；
（四）独立组织并开展社团的工作、活动，做到有计划有过程有总结；
（五）提出社团工作计划，并落实社团工作；
（六）对部内考勤、会议记录、财务进行监督；
（七）有权对本社副社长、秘书长和助理提出任免议案，上报社管会主席决定；
（八）当有校内学生组织提出协作请求时，社长应先向社管会主席汇报情况；
（九）向办公室上交本社考勤、会议记录、财务管理等资料，以接受主席监督，及参加优秀社团的年度评审；
（十）积极、认真完成社管会主席安排的工作，向主席作工作汇报，并作出解释；
（十一）接受社员监督，受社团相关制度的约束。第七条 副社长的职责：
（一）召集并主持社团例会，协助社长处理社团的全面工作；
（二）社长临时缺位时，由副社长代理全面工作；
（三）主管社团财务工作。
第八条 秘书长的职责：
（一）协助社长和副社长处理工作；
（二）主持社团的日常工作（负责起草文件，会议通知，做会议记录，管理社团的活动资料和档案资料，负责筹备各种活动和布臵会场，负责换届选举的筹备工作）；
（三）负责协调各部门之间的工作。
第三章
社团的成立
第九条 学生社团的成立必须以坚持四项基本原则符合我国现行法律的规定及社会公共道德规范为前提。
第十条 成立学生社团必须有10名以上（含10名） 本校学生联合发起向相应的审批机关提交书面申请，申请应附社团名称、章程、发起人简介及需特别说明的内容。
第十一条 成立院系级的学生社团由所在院系分团委审批并报校团委和党委宣传部、保卫处备案成立校级学生社团由校团委审批并报党委宣传部、保卫部备案成立超出学校范围的学生社团须报政府主管部门审批。
第十二条 学生社团是在校学生自愿组织的群众性团体我校学生均有权申请加入 但禁止任何人以任何名义建立“同乡会”、“老乡会”等带有帮派性质的组织。
第十三条 社团章程必须包括以下内容
（一）社团的名称、宗旨遵循的基本原则；
（二）社团的规模、成员范围；
（三）社团的组织机构、干部机制及其产生办法、工作职责、监督机制；
（四）社团的活动方式、内容；
（五）社团的财务管理原则、经费来源及使用范围的说明；
（六）社团成员的权利和义务、成员加入和退出的办法；
（七）社团档案的建立及其管理机制；
（八）其他需特殊说明的规定或事项。
第十四条 申请书、章程等相关资料经审查同意后社团方可初步成立进入筹备考察
期：
（一）社团自申报当日起的一学期为筹备考察期筹备期间的院系级社团相关活动与管理事项须向所在院系分团委备案筹备，期中的校级社团相关活动与管理事项须向社团联合会备案；
（二）筹备期间的社团须以“社团筹”的名义开展活动。
第十五条 筹备期满的社团经考察合格在学期结束前须向相应审批部门提交正式
登记申请。经审查同意后由校团委以《南京晓庄学院学生社团登记证书》确认社团方可正式成立社团，成立时间自正式批准之日起算。
（一）社团章程的重定或修订必须经原审批机关重新批准；
（二）社团成立后由于毕业分配等原因社团干部成员的换届更替按社团章程进行并报审批部门重新备案。
第四章
社费管理与使用
第十六条 社团根据南京晓庄学院社团联合会相关规定向社员收取社费；
第十七条 社团的经费必须用于章程规定范围内的活动，社团负责人或其他成员须严格遵循学校相关财务制度及社团内部经费管理规范。
第十八条 各社团应本着勤俭、节约、少花钱、多办事、办好事的原则开展社团活动。
第十九条 社团自成立之始即应建立财务收支账目，账目由副社长负责，定期向社团成员公开，并接受社团成员及秘书处等相关部门的监督和审查。
第二十条 社团的财务支出须有正式发票或收据，并有至少两名社团成员签字证明，才准许报销。
第五章
社团考勤制度
第二十一条
考勤基本规定:
（一）每次活动,会议参加者不得迟到缺勤；
（二）迟到两次则按缺勤一次处理；
（三）会议宣布开始十分钟后到场者作缺勤处理。第二十二条
考勤负责制:
（一）各社团会议考勤由秘书长负责,并交学生会办公室审查,备案；
（二）各社团活动考勤由秘书长负责,并交学生会办公室审批,备案。
第二十三条 考勤处罚规定:
（一）三次迟到者,提出警告；
（二）六次迟到者,作除名处理；
（三）两次缺勤者,提出警告；
（四）三次缺勤者,作除名处理。
第二十四条 请假制度: 参加会议和活动的人员在会议召开前或活动开始前向会议召集者或活动组织者提出请病、事假请求。
第二十五条 考勤总结：
（一） 各会议或活动考勤记录每月由秘书处统计通报；
（二） 各社团每学期末由办公室进行考勤总结并通报；
第六章
附则
第二十六条 各社团制定章程时不得违反本章程的相关规定。 第二十七条 本章程自2012年10月施行。
第二十八条 本章程为实习管理办法，解释权与修订权归属院团委。
四、社团活动
1、物理科协
物理科协社每周进行一次理论培训，主要讲电路原理、电路设计与焊接技巧等。加强同学们的理论知识，同时为实践课程做铺垫。
物理知识竞赛
电子制作大赛 我们的成果：
2、追星天文社
天文讲座
3、旧物改造社
表白蛋
第18篇：南京晓庄学院本科生毕业论文(设计)撰写格式与规范
南京晓庄学院本科生毕业论文（设计）撰写格式与规范
一、论文打印要求
毕业论文（设计）用A4纸打印。1.5倍行距，页边距上、下、左、右均为2.5cm,字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），页码用小五号字底端居中。
二、论文（设计）结构及具体要求 毕业论文（设计）的结构依次为：
（一）封面
（二）中文摘要、关键词
（三） 英文摘要、关键词
（四） 目录
（五） 正文
（六）注释
（七） 参考文献
（八）致谢。
具体要求如下：
（一）封面
封面须按照学校统一规定的格式排版，排版格式附后。论文（设计）题目是文章总体内容的体现，应简洁、明确、有概括性，字数原则上不超过20个字，题目的英文翻译务求准确。
（二）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词
摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论等，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为100—300字左右，英文摘要应与中文摘要内容相对应，用词准确，语句通顺，表达合理，符合英文习惯。
关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词，关键词一般为3~5个。各关键词之间有一个分号和空格。
中文摘要、关键词的内容采用五号楷体字体。
英文摘要“Abstract”、“Key words”的内容采用五号Times New Roman字体。
（三）目录
目录按三级标题编写，要求层次清晰，且与正文、附件等内容中的标题一致。采用小四号宋体字体。
（四）正文
论文（设计）正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。 论文（设计）主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点
突出。
论文（设计）撰写题序层次为
1、1.1、1.1.
1、„„
结论是整个论文（设计）的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，是论文（设计）的精华，要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。
文章正文内容用五号宋体字体。
（五）注释
论文写作过程中，正文之外加以阐述和说明的内容可用脚注、尾注两种方法。注释序号用①、②„„表示，当既有注释，又有参考文献时，注释在前，参考文献在后。
（六）参考文献
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后应列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。参考文献放在正文之后，用序号[1]、[3～5]„„标出。
“参考文献”的内容：中文用小五号宋体字体，外文用小五号Times New Roman字体。
几种主要参考文献著录表的格式为：
连续出版物：[序号]作者.题名[J].刊名.年，卷号（期号）：起-止页码.专（译）著：[序号]作者.书名[M]（译者）.出版地：出版者，出版年，起-止页码.论 文 集：[序号]作者.题名[A].编者.文集名[C].出版地：出版者，出版年，起-止页码.学位论文：[序号]作者.题名.博士（或硕士学位论文）.保存地点：保存单位，授予年.报纸文章：[序号]作者.题名[N].报纸名，出版日期（版次）.专 利：[序号]申请者.专利题名.专利国别，专利文献种类，专利号.授权日期.技术标准：[序号]发布单位.技术标准代号，技术标准名称.出版地：出版者，出版日期.
（七）致谢
对导师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。采用五号宋体字体。
三．其它要求
（一）表格
论文的表格可以统一编序（如：表8），也可以逐章单独编序（如：表2-5），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表序必须连续，不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁。
表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词，应一一重新标注。
表序和表名置于表格上方中间位置，五号宋体。
（二）图
插图要精选、简明、清晰，切忌与表及文字表述重复。 图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
图序可以连续编序（如：图23），也可以逐章单独编序（如：图4-3），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加‘附图’字样。毕业论文（设计）中的插图以及图中文字符号应可用计算机打印输出。
由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,„„标出。 图序和图名置于图下方中间位置，五号宋体。
（三）公式
论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：公式（15））或逐章编序（如：公式（5-1）），序号排在右边行末。公式与序号之间不加虚线。
（四）标点符号
注意中英文标点符号的区别，不能混用。
（五）数字用法
公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出， 如：0.50:2.00不能写作0.5:2。表示概数时，数字间不加顿号，如五六吨、十六七岁等。
（六）页眉
页眉从正文开始，设为“南京晓庄学院****届本科毕业论文（或设计）”，采用宋体，
小五号居中书写。
附：封面样式
(A4纸、宋体、加黑，行距为30磅。上下空2.5cm,左右空3cm，全文排版以美观大方为要) 分类号： (顶格，小四号宋体) 学校代码：11460(顶格，小四号宋体) 学 号： (顶格，小四号宋体)
南京晓庄学院本科生毕业论文
（或设计）
(宋体2号字加粗居中对齐)
论文（或设计）题目
(中英文题目，中文：小二号宋体；英文：Arial Black3号居中对齐)
(以下为4号宋体)
所在院(系)： 学生姓名： 指导教师：
研究起止日期：二○○ 年 月至二○○ 年 月
二○○ 年 月(居中)
4
第19篇：南京晓庄学院江苏五年一贯制专转本考
南京晓庄学院2019年江苏五年一贯制专转本考试 条顿五年制专转本招生简章
南京晓庄学院2019年江苏五年一贯制专转本考试招生简章 无锡常州南京条顿五年制专转本招生简章
南京晓庄学院为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校，办学历史可追溯至1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办的晓庄试验乡村师范。2000年，原南京市师范专科学校、南京教育学院、南京市晓庄师范学校合并升格举办本科教育；2014年，南京幼儿高等师范学校并入。90年来，学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才，其中涌现出数百名中小学特级教师、教学名师和教育管理者，被誉为“中小学教师的摇篮”。 南京晓庄学院专业名称及考试科目一览（仅供参考）： 专业名称：秘书学
考试科目：英语、应用文写作、大学语文 专业名称：旅游管理
考试科目：英语、旅游学概论、导游基础知识 专业名称：经济学
考试科目：英语、微观经济学、政治经济学 专业名称：物流管理
考试科目：英语、宏观经济学、管理学 专业名称：软件工程
考试科目：英语、基础理论、C语言程序设计 专业名称：电子信息科学与技术
考试科目：英语、电子技术基础、电路基础 专业名称：生物科学
考试科目：英语、生物学基础、植物检疫学 专业名称：食品科学与工程
考试科目：英语、营养学基础、微生物学基础 专业名称：人文地理与城乡规划
考试科目：英语、城市学概论、土地管理学 专业名称：应用化学
考试科目：英语、有机化学、无机化学 专业名称：动画
考试科目：公共英语、素描、色彩
文科师范类考试科目：大学语文、大学英语、教育学心理学基本原理三门；（总分450）
理科师范类考试科目：高等数学、大学英语、教育学心理学基本原理三门；
非师范类、医学类“五年制专转本”考试科目：大学英语+2门专业课（科目
一、科目二） 五年制专转本（五年一贯制专转本）考试相当于五年一贯制高职生进行的“第二次高考”，是国家给五年一贯制高职想学习、想考取更高学历学生一次升本科的机会。考取本科院校后，可以进入本科院校继续读第三年、第四年，毕业后领取的是全日制本科、统招第一学历，与高中考取本科院校的学历是无差别的，社会认可度高！
南京晓庄五年一贯制专转本培训简章——2019年条顿五年制专转本（五年一贯制专转本）培训辅导 江苏条顿五年制专转本（五年一贯制专转本）培训辅导机构简介：江苏条顿专转本主做江苏南京、无锡、常州、苏州、扬州、徐州、镇江、淮安、盐城、连云港、宿迁、南通、泰州、江阴、宜兴五年制专转本（五年一贯制专转本）教育培训，小班化教学，半封闭化办学模式，并携手南京晓庄、金陵科技、三江学院、苏大文正、苏大应用、淮阴工学院、盐城工学院、南通大学、江苏第二师范学院中北学院、南京医科大学康达学院设置了不同的班次，想要参加条顿专转本学习的同学可以提前关注条顿专转本总校王老师一八玖六一玖玖二八二玖 电话微信同步，有时间的可以到条顿专转本总校汇金广场咨询相关课程以及预约试听课的，最后学员可以根据自身情况选择适合自己的班次学习。
更多江苏五年制专转本招生院校
南京金陵科技学院
三江学院
苏州大学文正学院
苏州大学应用学院
淮阴工学院
南京医科大学康达学院
盐城工学院
南京师范大学中北学院（总分200） 五年制专转本考试科目与分数：
公共英语100（必考）
专业科目一100分（根据大专阶段所学科目而定）
专业科目二100分（根据大专阶段所学科目而定）总分一共300分 五年制专转本考试时间
普通高校专升本一般是指应届普通全日制专科毕业生，高职五年级第二学期（各省份考试时间不一，由各省教育考试院制定的当年政策决定） 五年制专转本报考条件
省各级各类全日制普通职高（五年制大专）在校生。
坚持四项基本原则，遵纪守法；具有较高思想道德修养和文化素质，上进心强，品行端正；
在校期间未受记过（含）以上处分，无考试作弊记录。高职阶段学业成绩居该校本专业前50%,无不及格课程（经重修、补考及格视作及格）。 五年制专转本报考意义
（一）找工作、
（二）工资定级、
（三）人事改革、
（四）考研、
（五）考证、
（六）考公务员、
（七）留学、
（八）职称评定 很多家长和考生更加关注的都是为何近两年五年制专转本分数线一直飙升？主要是以下几个原因： 1，报考人数增加
2.报考人数参加培训的学生占优势
3.整体学生的水平上升，及家长重视程度加大
要想成绩好，多往条顿跑！知识，政策统统有。现在的社会不比以前，现在是你想到的都能够实现，而在过去，很多事都是想都不敢想的，作为中国社会的一员，我们很幸福。可是这幸福不是平白无故就来的，是先烈们为我们创造的这些，所以我们要对得起他们，你必须努力起来，不论对谁你都应该往前看。五年制说白了就是技校，而你想有更好的发展就必须转本，这是你成功的便捷途径。你不强大起来，那就要等着被社会淘汰！所以条顿就是你人生转折的地方，来条顿助你上本科！
学习是自己的事情，如果你想考取更高的学历，你想拥有不一样的人生，你想留下一个美好的回忆，如果你想五年制专转本（五年一贯制专转本）请不要等待，本科学历不会等你找上门，且行且珍惜！加油吧！骚年！
第20篇：第一学期南京晓庄学院计算机组成原理期末考试回忆版
南京晓庄学院 计算机组成原理 课程考试试卷卷（Ａ）院（系）级共 教研室主任审核签名： 杨蔚鸣院（系）领导审核签名：命题教师：张颖校对人：
班级姓名学号
一：名词解释（2分*5）
1、程序入口
2、微指令
3、（流水线）相关问题
4、同步通讯方式
5、局部性原理
二、填空（20分）
1、指令由________和________和组成。
2、指令系统就是解决________________和________________的问题
3、存储区域保护有三种________________、________________、________________
4、微指令格式大体上可分成两类：________________、________________
5、控制器的作用是_____________、_____________、_____________、_____________ 注意：虽然控制器的作用有5点，但是考试只给了4个空，也就是随便填4个
6、在主存和CPU之间增加cache存储器的目的是_______________________
填空一共9题，还有3题想不起来了
三、计算题与画图（30分）
1、海明码的计算（比如：传送的数据10111000,求海明码编码是多少）（10分）
2、已经x=+0.0101,y=-0.0101,用布斯算法，求[x*y]补（5分）(具体x和y是多少忘记了，是这种题型)
3、某指令系统指令长16位，每个操作数的地址码长6位，指令分为无操作数、单操作数和双操作数3类。若双操作数指令有K条，
无操作数指令有L条，问单操作数指令最多可能有多少条？（计算过程）（5分）
4、由1k*4扩展成4k*4要多少片1k*4芯片，并画出相对应的连接图（10分）
答：画字扩展的图，也就是要加译码器
四：简述题（40分）
1、试分析cache的几种基本的映像方式的特点？（10分）
2、DMA中断请求信号与DMA请求信号有什么异同点？（
3、试分析中断控制方式的工作原理（10分）
4、试分析页式虚拟存储器的工作原理（10分）
10分）
