推荐第1篇：邻里和睦
各位领导，同事，你们好，很高兴能跟大家分享我的个人领悟。看了刚刚的影片，我相信大家应该跟我一样，觉得心里暖暖的。的确，现在楼房越建越高，小区的绿化和治安也越来越完善，可是，人与人之间的距离却越来越远，这是非常可悲和遗憾的。我想在座的各位想一想，您的对门，楼上楼下都住了几口人，是做什么的，叫什么名字，我相信绝大部分的人都不大了解，包括我自己。
现在社会，邻里关系都存在“不相识少来往，各扫自家门前雪”的现状，是非常不好的，有一句话是这么说的：“千金买房，万金择邻”。家庭和美、邻里和睦、生活和谐、安居乐业是我们创建文明的理想追求。通过***的事迹，让我感悟到了，邻里之间和睦相处是一种仁爱的光芒，坚持的美丽，是社区人际关系的重要组成部分，是社会和谐的基础。邻里和谐，文明祥和，才可能让人人心情舒畅，人人有归属感、安全感，生活才能丰富多彩，有了邻里和谐的音符，才能汇集出全社会和谐的交响。
我们应该做一个能与邻里和睦相处的有教养的人。相互包容，持之以恒，互相关爱，彼此理解，营造温馨的生活氛围，只有心中有爱，才能以同情的态度对待他人，只有心中有爱，才能消除彼此的敌视、猜忌和误解，只有人们能够为爱坚持，就能够让生活充满阳光。有时候，邻里之间彼此的一个招呼、一个微笑，都能让我们找回遗忘已久的欢乐和温暖，远亲不如近邻，凝聚起左邻右舍的力量，必定为建设和谐社区、和谐社会奠定坚实的基础！
推荐第2篇：和睦家庭先进事迹
“和睦家庭”刘奶奶事迹材料
走进南京体育学院小区，提到刘奶奶老人一家，无人不倾
不已，都竖着大拇指夸她家是：团结和睦的幸福家庭。
一、老两口风雨同舟，热衷公益
刘奶奶今年85岁，曾担任体育学院家委会主任一职，工作上兢兢业业，生活上乐于助人，爱人魏琴龙是体院离休干部，结婚几十年来，在生活中他们互相关心、互相尊重、互相信任、互相支持，每天一大早，两位老人总是一起去运动、买菜，傍晚在小区里经常可以看见他们手挽手一起散步。虽然日子过的很悠闲，但刘奶奶一直觉得缺点什么，可能与她之前所从事的工作有关，她希望自己可以为社区建设发挥余热，一直以来，刘奶奶既是体院家属区楼栋长，也是社区关心下一代五老志愿者，经常参与社区活动，为社区发展建言献策。在人口普查、文明城市创建等工作中，刘奶奶不仅自带红袖章，捡垃圾、扫楼道，向小区居民倡导环保、健康的生活方式，还动员老伴一起参与进来，为社区各项公益事业的发展作出了积极的贡献。
二、小夫妻爱岗敬业，互相促进
刘奶奶的儿子魏超是孝陵卫邮局投递组的一名员工，儿媳姜文宁是南京体育学院老师，两人均是单位的业务骨干，有着强烈的责任感和事业心，在工作中总是敢为人先，肯钻肯干，勤勤恳恳办事，获得单位领导、同事的一致好评。虽然平时小夫妻的工作都比较忙，无暇顾及对方，但他们总是恩爱和睦，一起学习进步，一起面对工作中遇
到的难题，一起承担其家庭和生活的重担，抚养年幼的儿子，孝顺两位老人。可以说，他们夫妻既是生活上的亲密伴侣，又是事业上的相互支持者，交流经验、取长补短，互相支持，彼此有着一致的人生观、世界观、价值观，同舟共济，幸福美满。
三、全家上下母慈子孝，和睦幸福
在刘奶奶家，虽然各人的年龄、兴趣、性格、文化、经历各不相同，但是大家相处的非常愉快，很少有矛盾冲突。儿子儿媳工作忙，照顾老人的时间有限，刘奶奶从没有半句怨言，她说媳妇就是自己的闺女，没什么好计较的，做老人的帮不上什么忙，就应该多体谅孩子们，于是刘奶奶总是预先准备好饭菜，让儿子儿媳一回家就有热饭可吃。媳妇姜文宁温婉贤淑，对婆婆的细心分外感激，经常变着法子给老人买吃的、穿的、用的，遇上周末或节假日，还经常带老人们去户外运动，呼吸新鲜空气，一家人其乐融融。这个大家庭里面最小的成员魏冕虽然贪玩、淘气，也被温暖的家庭氛围所感染，在奶奶、妈妈的言传身教、潜移默化下，小魏冕在家总是抢着帮奶奶做一些力所能及的家务，在学校也乐于帮助身边的同学，不仅是一个孝顺长辈，勤做家务，独立能力强，勤奋好学，热爱集体的好学生，也是老师的得力助手。
刘奶奶一家虽然只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是家庭和谐、温馨，深受邻里好评。
推荐第3篇：和睦家庭事迹材料
篇1：和谐家庭申报材料
和谐家庭申报材料
我叫„，是石壕煤矿供应科的一名职工。我们的家庭是一个平凡的四口之家，爱人和我，还有一双双胞胎儿女。我的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们全家遵纪守法，互敬互爱，积极进取，爱岗敬业，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。我作为供应科油库的班组长，工作勤恳、扎实，为矿生产积极贡献力量，得到了领导和职工的好评。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我们夫妻遵守计划生育，婚后生育了一对双胞胎儿女。在生活中我们互相照顾，互相信任，互相支持。在家里时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使我们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当我们的意见不一致时，总是能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。
在工作上，我的丈夫和孩子们非常的支持我。没有时间给他们谈心、做饭、洗衣时，家人没有怨言，总是自己去做。春节是家人团聚的时刻，孩子们放假在家，我依然在工作岗位上，因我工作没有节假日，每天都要上班，他们非常理解，从不拖后腿，家务活丈夫和孩子们大多都承担下来。在工作有难处是，他们也总是安慰我帮助我，使我工作更有信心，有力量去面对。
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。多年来，我与邻居、同事和谐相处，也结下了很好的人缘。
平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。自结婚起，双方父母离自家很近。对双方老人我和丈夫都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在我们的言传身教下，我的儿子和女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。儿子假期打工挣到的第一笔收入就交给我补贴家用，手捧儿子的工资我热泪盈眶。女儿在外地上学，总是不忘打电话发短信问候我，关心我的健康。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨都不算什么，我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相信相爱、其乐融融，生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设我们和谐的大家庭，使我们的生活更加美好。
和谐家庭申报材料
石壕矿供应科 姚栓景
2012年2月13日篇2：和谐家庭事迹材料
张书兰和谐家庭事迹材料
在长沟镇南正村，有一个和睦，温馨、幸福的家庭。她的家虽然没有惊天动地的伟大，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。他们就是张书兰，刘会家庭。张书兰，现年60岁，是南正村妇联主任。丈夫刘会，现年60岁，退休工人。他们与儿子、儿媳、孙子、孙女组成美满的家庭。两口恩恩爱爱，相敬如宾，悉心经营着这8口之家。
一、互敬互爱，和谐持家
由于刘会退休前工作比较繁忙，但在完成好本职工作的同时，他还努力做一个“好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。与别人喜欢热闹，将时间花费在喝酒打牌等娱乐活动上面相反，他把工作之余的时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快乐的时光。身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解多一点关怀”。作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵。作为父亲，他以身作则，注重对子女进行世界观，人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。
妻子张书兰一直站在刘会身后，扮演着贤内助的角色，上的厅堂、下得厨房。在家里，她勤俭持家，科学理财，照顾着一家人的饮食起居，将家中打理得井井有条，窗明几净。张书兰自身从事村内妇联工作，严格要求自己，对工作认真负责，更是得到村民的认可。
和谐家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。刘会同志与爱人张书兰在生活中相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、亲朋的羡慕和称赞。
父母言谈举止，一点一滴对孩子产生很大影响，大儿子xxx，大学毕业后在xxx工作。二儿子xxx，在xxx工作。现在都事业有成，家庭关系更是温馨和睦。由于刘会，张书兰平时待人接物的一言一行，两个儿子养成独立的品格，做事严谨，有远大理想，做对社会有用的人。
二、搞好邻里关系、热心社会公益
张书兰一家人能做到在生活中热心，善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭困难。村中红白喜事，大家都会找张书兰。节假日主动走访邻里、街坊邻居关系融洽。乐于为邻里办实事，办好事。哪家有个大事小情，都有他们夫妇忙前忙后的身影，用一腔热情帮助他们解决实际困难。张书兰作为党员，当接到组织上位灾区捐款捐物的号召时，总是第一时间主动捐款捐物。该家庭能保持良好融洽的邻里关系，尊重邻居，能带头做好村里要求的有关事项，积极参与村里各项活动，配合村里开展相关工作，热心公益事业。在自己的位置上，尽职尽责，用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
三、以身作则，爱岗敬业
张书兰同志具有强烈的事业心和高度责任感，爱岗敬业，勤奋务实。她参加工作后，先后担任过村中水磨石厂的技术骨干，副厂长，无论在什么岗位上，她都干一行爱一行精一行，在基层岗位埋下头、扎下根，几十年如一日，认真细致兢兢业业。作为一名共产党员，严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度，严格执行工作制度及流程，从未出现一次差错，维护国家和集体利益。在今后的生活中，她依旧按照共产党员的标准严格要求自己，与邻里和睦相处，起到党员的模范带头作用。
南正村
2011年2月15日篇3：和谐家庭事迹材料
和谐家庭 我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，丈夫和我以及可爱的宝贝儿子。我们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱，和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我和丈夫结婚多年来，孝敬父母。我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。许多人问我：“为什么我的家庭如此融洽？”我认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中，我和丈夫还十分注重言传身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”，我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。
二、爱岗敬业，互相促进
我们坚持“干一行，爱一行”，“多学有用的知识、多学习身边朋友的长处，努力充实自己”的原则。这样才能向家庭和社会奉献自己的力量。我们两人相敬相爱，热爱本职工作，以强烈的使命感和责任感，认真履行职责，双方的工作取得了较好的成绩。儿子也在我们的带动下，热爱学习，不懈努力，在学习上也取得了好成绩。
三、邻里和睦，热心公益
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
四、崇尚科学，勤俭持家
我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。我和丈夫常教导孩子：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。如：水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来；全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所；家中进行垃圾分类，剩饭剩菜给鸡当饲料，瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料；平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在阳台上养了花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
五、爱国守法，廉洁奉公在日常生活中，我们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策，做到晚婚、晚育、优生、优育。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。 一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。
矿机医院
郭晋
2011-9-17
推荐第4篇：弟兄和睦同居
弟兄和睦同居
在《诗篇》一三三篇，神藉着大卫写道：“看哪，弟兄和睦同居，是何等地善，何等地美！这好比那贵重的油浇在亚伦的头上，流到胡须，又流到他的衣襟。又好比黑门的甘露降在锡安山，因为在那里有耶和华所命定的福，就是永远的生命。”这首诗是大卫去耶路撒冷敬拜主的时候写的，他发现以色列所有支派的人在那里敬拜主，他就觉得那么善，那么美。
那我想问大家，我们今天在这里敬拜主，在这里和睦同居，你们觉得善不善、美不美啊？好，感谢主。当时大卫那个年代，去耶路撒冷敬拜主是不容易的，是要付出代价的。不像我们坐个车，骑个车或者开个车就能来到教堂。在当年，到那里敬拜要走几天的路，很劳累。还要在耶路撒冷住几天，还要在那里奉献金钱，所以是要付代价的。但是神呼召他们，大卫就愿意去。大卫在那里看到，不仅是他愿意在那里敬拜主，以色列的十二个支派都在那里同心合意敬拜神，他就心里面被神感动，觉得这种境况是特别地美好。
美好到一种什么程度呢？美好到大卫好像看见，在他以前的四五百年前，贵重的油，是什么样的油呢？是一种特殊的，圣经里规定了特殊配方的油，这种配方是不可以随便用的，而且这个油调好了以后只能浇在大祭司亚伦的头上。那么这种油是什么呢？是一种神的恩赐。所以大卫在圣灵的感动中仿佛看见上帝从天上来的恩赐，倒在亚伦的头上，从胡须又流到衣襟。他又好像看见什么呢？又好像看见黑门山的甘露。露水从什么地方来？从天上而来。露水也是神的恩赐，所以这种和睦同居也好像是露水一样，降在了锡安山上。所以大卫就说了，我们之所以这样善、这样美，为什么呢？因为在这里有耶和华所命定的福，就是永远的生命。
藉着短短的三节经文，大卫告诉我们一个真理，一个事实，一个感动。是什么呢？和睦同居是神的恩赐，像那个油一样，像那个露水一样，是从天上而来的。和睦同居的根本原因是什么？是因为有神所赐的生命，就是永远的生命。所以，大卫在圣灵的带领下，就发现了，并向我们揭示了这样一个真理：真正的和睦同居只有在神里面，必须有神所赐永远的生命。那么根据这条真理，我们下面有三方面的分享。
一、世界里没有和睦
同意吗？有人很小声地说同意。我们看一下，什么叫和睦同居？人们和平地生活在一起并且彼此相爱。有的时候人们和平地生活在一起但彼此并不相爱，对不对？只是不得已住在一起。我打不过你，所以我不和你打，我们就和平。我们很多的时候是在一种压制情况下的和平，但是没有和睦。 所以世界上没有真正的和睦，包括弟兄之间、夫妻之间、父子之间。有没有不和睦的时间？有，而且经常有。所以你想，这么亲密的人，他们为什么不能和睦在一起呢？我们猜测，有的时候可能是为财产，也可能是为权利，也可能是为情欲的事情，一家人打得不可开交，甚至互相残杀，这种事情有没有呢？有的是。这是为什么呢？圣经告诉我们：因为神和人之间没有和睦，当神和人之间没有和睦以后，人和人之间也就没有了和睦。
破坏神和人之间和睦的就是罪。亚当和夏娃他们原来是和神住在伊甸园里。伊甸园就是乐园，当亚当和夏娃和睦地生活在一起，那个时候没有吵架，他们之间也永远是面对面地这样在一起。神告诉他们说，你们不可吃那分别善恶树上的果子，你们吃的时候必定死。他们听见了，但是他们没有听从。而是听了魔鬼的话，吃了那果子，以后怎么样？先是罪产生了，然后不和睦就产生了。然后怎么样？神说，你们不能和我在伊甸园里继续生活了。神和人之间的和睦没有了，人和人之间的和睦呢？也没了。
怎么看出来的呢？当神问亚当，你为什么吃那树上的果子？亚当说什么呢？说，你赐给我的那个女人，把那个果子给我吃了。我们想一想，当神把夏娃带给亚当的时候，亚当多么喜欢夏娃啊！亚当多么爱她啊！亚当说，这是我骨中的骨，肉中的肉，跟我是不能分离的。当人有了罪以后，当亚当和神不再好了以后，亚当就开始怪罪夏娃，说，都是夏娃犯的罪（参：创三）。夏娃心里也不服气，你是一家之主，我让你吃你就吃啊，是你自己想吃的。对不对？所以从那个时候开始，彼此那么相爱的人之间，也那么不和了。
神跟他们说，你们吃的日子必定死。亚当和夏娃离开了伊甸园，他们生了两个儿子，一个叫该隐，一个叫亚伯，亲兄弟之间的不和睦也产生了。《创世记》第四章告诉我们，他们都向神献祭，神看中了亚伯所献的礼物，看不中该隐所献的礼物，该隐就非常地生气。神对他说，该隐，并不是我看不中你的礼物，“你若行得好，岂不蒙悦纳？”（创四7）就是说，神看人，是看他的内心，不
是看他的行动。神说，你为什么发怒呢？又说，你要制伏罪，你要是不制伏罪，罪就胜过你。该隐不听神的话，继续对他的弟兄发怒，结果怎么样？找了一个机会，杀了亚伯。
神提前警告我们，如果你不制伏罪，就成了不和睦，不和睦的结果是什么？杀人。该隐杀了亚伯，那是人类的第一桩谋杀案。人们的不和睦慢慢发展，除了吵架，分离以外，发展成了杀人，所以从那时候开始，人就互相残杀。
你说弟兄能和睦同居吗？小的时候可能还能和睦同居，长大了，到分财产的时候了，还能和睦同居吗？谁分多少房子，谁分多少地，弄不好，大家就永远不相往来。你说，一家能和睦同居吗？当几个兄弟都娶了老婆以后，即使兄弟和兄弟不吵，老婆和老婆之间还要吵。我们能解决这样的问题吗？也许独生子女政策能帮助我们解决这样的问题，因为我们没有弟兄了，没人可吵了，所以我们就能和睦同居了。是吗？不是。所以人类不和睦，在战争中发展到了极致，就是国攻打国，民攻打民，世界上天天都在发生战争。南京大屠杀，日本人杀了多少中国人；二战的时候，德国人杀了多少犹太人。
在《哥林多前书》十五章55—56节说到，死得胜的权势在哪里？那毒钩在哪里？死的毒钩就是罪。当人们在罪里面的时候，罪的毒就不断地发生作用，不断地制造毒钩。我们新中国成立多少年了？快六十年了，但是你看到，一有风吹草动，在西藏，新疆，就会有不和睦的声音传出来，就会有不和睦的行为传出来。这些都是为什么？表面上看是政治的原因，是民族的矛盾，实际上更深层次的是什么？深层次的就是罪。所以有很多人，很多不信的人说：神怎么也不管呢？你说有神，我说就没神，发生了这些大屠杀，这些不和睦，神都不管，神都不治治。其实神怎么能不管呢？
二、主耶稣为我们成就了和睦
其实早在近两千年以前，神就做了一件大事，使神和人重新和好。这件事是什么？就是神的儿子耶稣基督，他本身就是神，他从天上降到地上，为我们的罪死在十字架上，并且复活了。那么这件事情怎么能够让人和神和好呢？我们看《以弗所书》二章14－17节：“因他使我们和睦（原文作‘因他是我们的和睦’），将两下合而为一，拆毁了中间隔断的墙，而且以自己的身体废掉冤仇，就是那记在律法上的规条，为要将两下藉着自己造成一个新人，如此便成就了和睦。既在十字架上灭了冤仇，便藉这十字架使两下归为一体，与神和好了，并且来传和平的福音给你们远处的人，也给那近处的人。”
这个地方讲到什么？耶稣基督在这里面，就使我们和好了。当他被钉死在十字架上的时候，他藉着他的身体灭了一切的冤仇。所以，什么叫灭了冤仇？这一切的仇，一切的不和睦，主耶稣说，都担在我身上。你们要杀人吗？你们已经杀了我；你们怕被杀吗？我已经替你们被杀了。
刚才说到浇在亚伦头上的油，从他的头上流到胡须，又流到衣襟。其实我们在十字架上看到是血在流，那个血从主耶稣基督的身上流到十字架上，再流到地上，流到我们每一人身上，使我们每一个人都能得福。
所以，是我们全世界人的罪共同地杀死了主耶稣基督，主耶稣基督为我们的罪死了以后，我们的冤仇全都熄灭在主耶稣基督的身上，他为我们成就了和平，所以我们不必要再去报仇，我们没必要再杀死多少的日本人来报我们多少年以前的仇，同样犹太人也用不着去向德国人复仇，因为主耶稣基督已经将两边合为一，把中间的墙拆掉了，废掉了冤仇。
有两本书，一本叫《穿越荣耀之门》，一本叫《奥卡人的新生》。如果大家有兴趣，可以去读一下。这两本书实际上讲述的是一件事。这一件事情是什么呢？是1956年的时候，有五个传教士，他们到南美的原始森林里，向一个原始的部族奥卡人传福音。奥卡人是没有什么文化的，他们是一个嗜杀成性的民族。他们这个民族的特性就是，如果我对这个人有意见，我可以不理他。如果我不理他也不行，我就杀了他。而且我杀了他，最好把他一家人全杀了，这样他就不能报复我了。所以这一族的人就一直生活在这种彼此残杀中，他们的族群越来越小，只能藏在密林里面。
神感动这五位传教士向他们传福音。他们首先要跟他们做朋友。他们想了很多的办法，送给他们礼物，送给他们衣服，来接近他们。他们觉得已经开始建立起友好的关系了，五个人就到那边住下了。第二天，一群奥卡人冲到他们跟前，用长矛去杀他们。这五个人带了枪，当有一两个人被刺倒的时候，这些奥卡人看见有一个人钻到了他们的小飞机里。那飞机里面有枪，但是当他们追到飞机跟前的时候，发现那个人并没有关飞机的门。他们不敢贸然地进去，却发现那个弟兄在里面好像在吃东西，拿一个黑乎乎的东西在嘴里面咬，实际上他是在联络后方人员，向他们报告情况。这个人被杀了，还有一个人跑到了河对岸，继续在那里向他们喊着：“我爱你们！”奥卡人听不懂他说的
话，又过去把他杀了。
是神感动那些人，那些人愿意为他们死，包括那些人的亲人。在这之后，其中一个飞行员的妹妹又搬到了这些奥卡人中间去住。她是个女的，却搬到他们中间去住，而且她几十年根本不问到底是谁杀了那五个传教士，是为什么。她甚至担心那些人会产生疑惧，她问清楚了以后，会去找人来报复他们。过了几十年以后，这个被杀飞行员的儿子，又带着他们一家人到奥卡人中间去住。当飞行员的妹妹死了以后，他们又接着在神的带领下进到他们中间去，继续向他们传福音。直到过了几十年以后，那些刺杀这些传教士的人都信了主，他们主动地跟这个儿子说，当时是谁杀了他们的父亲和同伴。
所以我们看到，在一个信主的人心里，他们根本就没有恨那些奥卡人！就是因为在耶稣基督身上已经灭了冤仇。人要实现真正的和睦同居，必须先与神和好，必须接受耶稣基督，只有这样才能实现真正的和睦同居。
有个弟兄出国，正好旅馆旁边有一个教堂。这个教堂早晚敲钟，招呼弟兄姐妹去祷告。有一天他也进去了，也走到他们那边，他们在那里敬拜、祷告、讲道，这个弟兄都听不懂。之后彼此祝福，有圣餐。尽管没听懂他们说的是什么，但是他觉得好像跟在国内的聚会没有什么区别，就好像是在家里一样。他觉得我们每一个人都有一个理想是什么？是世界大同，就是四海之内皆兄弟，无论走到哪里都像在家里一样。我们发现这样的状况在神的家里才能够实现。
所以，当我们信了耶稣基督，而且当主耶稣基督再来的时候，全地实现和平，全地实现和睦，不仅是神和人之间实现和睦，人和人之间实现和睦，甚至动物之间都能实现和睦。你们相信吗？旧约《以赛亚书》十一章6－9节：“豺狼必与绵羊羔同居，豹子与山羊羔同卧，少壮狮子与牛犊并肥畜同群；小孩子要牵引它们。牛必与熊同食，牛犊必与小熊同卧，狮子必吃草与牛一样。吃奶的孩子必玩耍在虺蛇的洞口，断奶的婴儿必按手在毒蛇的穴上。在我圣山的遍处，这一切都不伤人、不害物，因为认识耶和华的知识要充满遍地，好像水充满洋海一般。”
所以你看到，在神的国里，在神的乐园里，动物和动物都实现了和睦。这种和睦本来在伊甸园里也是有的，但是当人犯罪了以后，不仅人受到了影响，连动物也开始不和睦。只有当我们在主耶稣基督里找到了这样的和平，这样的和睦以后，全世界才真正地和睦。所以为什么我们在这里不断地颂赞我们的主，因为他带给了我们拯救，带给了我们和睦。大卫在《诗篇》一三三篇里就看到了，他为什么觉得那么善、那么美？因为他在圣灵的感动下看到了这样的和睦。这样的和睦不是指在他的家里，因为在他的家里实际上没有和睦。
三、谦卑你心，才能保持合一
主耶稣基督已经给我们成就了和睦，那么我们每个信主的人按道理来说应该怎么样？都应该彼此和睦，对不对？阿们！但是，在实际情况中，我问大家：是不是所有教会里面都是和睦同居，那样地善，那样地美呢？不是啊！大家都很大声说“不是！”我也认为不是，确实不是！虽然我们有了这样的基础，这样的可能。但是这并不意味着我们一定能够得到它。
因为实际上我们看到，教会里面弟兄姊妹之间是有纷争的。有的时候，大家说：“这个人做的是什么工啊？”“那个人是什么样的权力啊？”“他做的怎么样啊？我比他做的是不是更好啊？”对吧？“他做的那么少，我为什么做那么多啊？”可能擦讲台的事情人人都愿意做，扫厕所的事就没人去干呢！所以，这些事情，我们真是在主耶稣面前感到非常地羞耻。真的，当我们想到主耶稣基督为我们做了什么，而我们却这样做的时候，我们真的感觉到很羞耻，但是这种事情，主知道是有的。
在新约《马太福音》十八章，《马可福音》十章，《路加福音》九章，都记载了一件事情。什么事情呢？就是主耶稣的十二个门徒，争论一件事情，就是门徒之间谁为大。最后就来到主面前说，主啊，你说，谁为大？其实这个里面是什么意思呢？这个意思就是说我为大。彼得说，主啊，凡是你让做的任何事情我都抢着做，第一个去做的就是我，那你说我是不是应该为大啊？约翰也可以说，主啊，你说过我最明白你的心意，我最了解你，我最爱你，你也最爱我。那我是不是应该在你面前为大啊？马太说了，主啊，我跟随你的时候，我的牺牲最大，对不对？彼得、约翰他们就是打鱼的，我是税吏，我有万贯家财，我抛弃了这些东西来跟从你，我的牺牲最大，我是不是应该为大啊？包括叛徒就是卖主的犹大，他都会想，主啊，你看，你让我管钱，管钱这个事是不是责任重大啊？我们知道，在公司里，除了老总，恐怕财务副总、财务经理，就是第一副总。为什么？他管钱啊！他知道总经理的好多秘密，他知道钱是怎么花的。
那主耶稣是怎么回答的？主耶稣知不知道以后谁为大啊？主耶稣知道。但这时候主耶稣是不会回答的。因为他知道，这个是魔鬼用罪的毒钩伸了进来，伸进我们的教会里，要做搅扰的工作。所以主耶稣说什么？叫了一个小孩子过来，说，你们中间凡谦卑像这个小孩子的，在天国里就是最大的。而且主耶稣在钉十字架之前，最后的晚餐之前，为门徒洗脚(参：约十三1－20)。洗脚是谁干的事？仆人干的事，都不是最小的门徒干的事。如果你像仆人一样侍奉，你在天国里就是最大。所以我们看到，主耶稣藉这件事情告诉我们什么？你自己要捞的荣耀，不是真正的荣耀，那就是骄傲，就是自大。
中文字，一个“自”，底下一个“大”，“大”上加一点，是什么字？“臭”。我们感谢主，为我们造了这么一个中文字。自大一点就是“臭”。当你开始自大一点点的时候，你的身上就开始发出臭气，让神闻见不喜悦，让周围的人闻见不喜悦。所以我们有人愿意把香水涂在身上，但从来没有人愿意把臭水涂在身上。藉着这个我们知道，如果我们自大一点点的时候，我们就是在把臭水往自己身上涂。所以主耶稣告诉我们，我们每一个人不可以在教会里面自大骄傲。那么，教会里人们说了，好，我不自大，但是我可以因为别人骄傲。在早期的哥林多教会里，教会分开了，有人说我是属彼得的，有人说我是属保罗的，有人说我是属亚波罗的，这些人不以自己夸口，他们说，我以我的领袖夸口，这同样是变相的自大和骄傲，而骄傲就是教会纷争的开始。只有谦卑才能拔掉骄傲的毒钩，使教会恢复合一。所以只有一个谦卑的教会，才能成为一个和睦同居的教会。
那我们应该怎么样谦卑呢？我们打开新约《腓立比书》二章5－11节：“你们当以基督耶稣的心为心。”就是说，我们要效法耶稣基督。耶稣基督怎样做，我们也怎样做；耶稣基督怎样谦卑，我们也要怎样谦卑。“他本有神的形像，不以自己与神同等为强夺的”。耶稣基督本来是神，他本身应该有这样的地位，但是他却不要这样的地位。强夺是什么意思？就是我抓住不放，我非得这样不可。他不认为：我既然是神，我非得要享受神的权利。神也同样在世上给了我们一些权力或地位或能力，但是我们不要牢牢地抓住这些虚浮的荣耀、权力和地位。主耶稣基督怎么样？“反倒虚己”。什么是虚己？虚己就是把自己看得什么都不是。
我们是不是能够把自己看得什么都不是啊？还是我们怎么也是个博士啊，怎么也是个大学生啊，怎么也是个牧师啊，怎么也是个传道啊，怎么也是个老板啊，怎么也是个白领精英啊，怎么也是个有钱人啊。把自己看作什么也不是。主耶稣“取了奴仆的形象，成为人的样式”。
主耶稣基督降世为人的时候，他可以成为一个老板，可以成为一个君王，可以成为一个大臣，也可以成为一个富人。但是他成为人的时候，他成了一个仆人，这是他自己选的。成为仆人以后，“就自己卑微，存心顺服，以至于死”。所以，主耶稣成为一个仆人，而且成为一个听话的仆人。仆人也有三六九等，仆人也可以不听话，但是他成为一个特别听话的仆人。听话到什么程度？甚至可以去死，你让他去死，他就去死。主耶稣没选择好死，他选择了什么？惨死，死在哪里啊？死在十字架上。我们的主耶稣基督，他选择了为我们死在十字架上。所以，主耶稣基督已经降到了不能再降的地位。那么怎么样？“所以神将他升为至高，又赐给他那超乎万名之上的名，叫一切在天上的、地上的和地底下的，因耶稣的名无不屈膝，无不口称耶稣基督为主，使荣耀归与父神。”
这就是基督谦卑的道理。他自己一低再低，一降再降，但是神让他升为至高。这就是基督的道路。基督徒的道路就是效法基督的道路。所以我们应当谦卑到一种什么程度，不是一种虚假的谦卑，不是我们在发奖仪式上说我感谢这个、感谢那个，我自己的一点点努力。不是这样的谦卑；而是我们把自己看作什么都不是，甘愿地去顺服，甘愿地取奴仆的形象。当你这样的时候，神就使你升高。 当我们这样做的时候，我们在教会里还争什么呢？还争你大、我大吗？还争你干得少、我干得多吗？你干得多，主必在天上赏赐你，主在暗地里也报答你，你还有什么可说的，你还有什么不愿意的？所以我们要效法耶稣基督，这样才会拔掉骄傲的毒钩，实现教会的合一。
好，我们总结一下，要实现真正的和睦同居，首先，主耶稣基督已经为我们成就了和平，我们为什么还要争斗呢？我们为什么还不信耶稣基督呢？我们为什么还不接受他所赐给我们的和平呢？主耶稣基督他已经谦卑了自己，我们为什么还要自高自大呢？我们为什么还不肯降卑自己呢？我们愿不愿意从今天开始，就接受耶稣基督，进入他带给我们的和平呢？愿意吗？愿意！感谢主。我们愿不愿意从今天开始，就谦卑自己，进入一个合一的教会呢？愿意！感谢主。
好，让我们大家一起，再念一遍《诗篇》一三三篇：“看那，弟兄和睦同居，是何等地善，何等地美！这好比那贵重的油浇在亚伦的头上，流到胡须，又流到他的衣襟。又好比黑门的甘露降在锡安山，因为在那里有耶和华所命定的福，就是永远的生命。”阿们！
推荐第5篇：团结友爱和睦共处
各位老师、各位同学：
早上好！
今天我们活动的主题是：《团结友爱，和睦相处，共建和谐校园》！
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里，我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量，团结诞生希望！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你拼搏，我加油，互相帮助是一家。雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好，与老师、同学交往中要多用礼貌用语，当老师、同学生病时，你问候一声；当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，你扶起他，当同学不认真听课，你提醒他一下。
但我们也不难发现，在我们美丽的银杏校园中，由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些同学的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，在校内不说，到校外却乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为，也或多或少地带到了校园。我们要学会讲团结友爱，要会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应从自身找不足，要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助，要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人；宽容让人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们应当遵循以下倡议：
一、首先要消除歧视，学会互助、合作，共同进步，打好团结的基础；
二、承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；
三、相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行\"；
四、强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。坚持“三比三不比”：不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。记住下面的八句话：相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能行； 不但自己行，帮助别人行； 相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。
团结就是力量，互助凝聚希望，当我们的个人力量微不足道的时候，团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何
困难的环境，都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的明天！让我们牢牢记住：团结就是力量，互助好比翅膀。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
谢谢大家！
推荐第6篇：和睦家庭协议书
和睦家庭协议书
甲方：婆婆
乙方：媳妇
婆媳之间：相互尊重与谅解
婆媳之间的相互尊重要求双方有事全家协商处理，如经济开支、如何教养第三代等要共同商量，养成民主家风；而属于个人的“私事”，则应互不干涉，个人享有“自主权”。
作为媳妇，要多尊敬婆婆，因为婆婆年岁大，管家或教孩子的经验丰富；做婆婆的也不要总是在媳妇面前摆架子，要看到儿媳的长处，多尊重儿媳的意见，特别是教养孩子的问题。也就是说双方要相互配合，彼此尊重。婆媳长年生活在一起，难免会发生一些不协调的事情，这时就更需要双方相互谅解。我们的先辈在处理人际关系中所提倡的“设身处地”，“以己度人”“己所不欲，勿施于人”等原则。
婆媳之间：有分歧时回避矛盾，礼让为先
婆媳之间一旦发生摩擦，不管孰是孰非，作媳妇的一定要先忍让，万不可针锋相对。婆婆说什么，只管听着，等事后双方都心平气和了，再探讨矛盾的起因与解决方法。这样一来，婆婆面子十足，自己今后也会想法子弥补自己的过失，媳妇在婆婆眼中更是一个识大体的好媳妇。
此外，婆媳双方平日有了意见，切忌向邻居、同事或朋友乱讲。我国民间有这样一句俗语：“捎东西越捎越少，捎话越捎越多”。说的就是“传话”在人际关系中的不良作用。婆媳失和，向亲朋邻里诉说，传来传去，面目全非，只会加剧矛盾。作为婆媳，应引以为训。
婆媳之间：物质上的孝敬与情感上的交流相结合
上了年纪的人，感情相对脆弱，怕孤独，爱唠叨。作为媳妇，如能与婆婆多聊家常、多做家务，多买点老人喜欢吃的东西，会极大地安慰老人那颗孤苦之心。 除了物质上孝敬之外，还应注意和婆婆搞好感情交流，消除心理上的隔阂。因此，做媳妇的平日里要经常向婆婆问寒问暖，每逢老人身体不适，更需悉心照顾。特别是碰到教养孩子方面的问题，做媳妇的不管如何做，都应该和婆婆通报一声，让婆婆也有满足感。
婆媳之间：发挥儿子的中介作用。
婆媳关系本来就是亲子关系与夫妻关系各自的延伸而形成的一种新的家庭人际关系，儿子在婆媳关系中扮演着“中介”角色。
儿子可以帮助婆媳进行心理沟通。例如平日家中有什么关于婆婆的好事，儿子可以多叫妻子出面，母亲过生日，买了东西叫妻子出面送给老人等。这些策略都有助于婆媳之间的情感交流。
婆媳之间发生矛盾时，儿子可以起疏导作用。由于婆媳之间既缺少母子间的亲切。又没有夫妇间的密切，因而出现了隔阂往往不容易消除，通过儿子从中周旋，可以消除心理屏障，使婆媳和好如初。
概括之，“婆媳关系”并非洪水猛兽，只是一种两代人的亲情关系，完全可以凭借人为的努力改善之。无论发生了什么，都没有对错，也无须追究对与错，一切不和谐的因素都是人的心理起的作用，也都可以靠智慧来化解。
为了幸福美满的家，让自己学习成为有智慧的婆婆、媳妇和老公吧！
婆婆：
媳妇：
年月日
推荐第7篇：和睦家庭协议书
《和睦家庭协议书》
甲方：温柔娴淑、美丽大方的妻子小马
乙方：笨笨胖胖、不解风情的丈夫老陈
根据“中华人民共和国马氏婚姻法”规定，甲乙双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，签订本协议。（当然，如果乙方不同意其中哪条款，也要在签订完协议后再行提出）
一、家庭生活方面
1、由于女人的手比较细腻，皮肤易受到各种有毒、有害物质的浸害（如洗衣粉、洗洁精之类），所以当老公的要主动洗菜、洗碗。（衣服可用洗衣机清洗）
2、受前几年为了这个家而拼命工作的影响，甲方的腰不慎扭伤，至使今日都不能长期下弯，所以当老公的要主动擦洗地板，以保持正常家庭的环境卫生。
3、晚上如果有较长一段时间可以娱乐，当老公的因为白天在公司工作已经非常忙了，回来后如果再继续玩电脑游戏，很容易增加疲劳，增加视力近视的度数，所以当老婆的要主动为老公分担，积极抢
下老公手中的电脑。
4、如遇甲方工作一天后心理压力大或是心情不好时，乙方应主动放弃一切娱乐时间，陪甲方聊天或逗、哄甲方，直到甲方开心为止。
5、甲方开心了，乙方要陪甲方开心；甲方不开心了，乙方要哄甲方开心；乙方要尽心尽力的疼爱甲方，直到甲方受不了抗议为止。
二、夫妻财务方面
1、由于甲方正在学习关于财务管理方面的知识，本着理论结合实际的学习方针，故，甲方不怕苦、不怕累，主动要求承担乙方财务方面的管理工作，以达到预期效果。希望乙方为大局着想，积极努力的配合甲方的学习需要。
2、家庭日常的开销，如电话费、手机费、日常生活必需品费等等，应乙方要求都由乙方负责，甲方配合完成。
三、奖励制度
1、如果在日常生活中，乙方表现甚佳，不幸遭到甲方表扬，甲方可以视情节给予乙方奖励。如：香吻一个、拥抱一下等等。
2、如果甲方在日常生活，能够努力的配合乙方完成家庭理财以及各种急、难、杂事，乙方应视情节主动给予甲方奖励。如：白金项链、手饰、RMB若干等。（这些要视甲方所做事情的大小来决定，但最少每次不许少于RMB100元整）
3、如果在日常生活中，甲方能够积极主动的帮助乙方完成第一条款里的任何一项，乙方都要视情节主动予以奖励。如：RMB50-500元不等。
四、惩罚制度
1、如果在日常生活当中，乙方不能够照顾好甲方，使得甲方生气以至于大发脾气，甲方可视怀节惩罚乙方。每次罚金不少于RMB100元整。如果乙方不给或是没有现金，可在当月底乙方工资里加500%的利息补齐。
2、乙方不许仗着自己身高与体重的“优势”而对甲方大吼大叫，甚至“横眉冷对”，更不许动用能够伤感情的话来嘲讽甲方，如果有此类事情发生，甲方有权利提出惩罚或是情节严重可以分居。
3、甲、乙双方有任何一方在下班后，不马上回家而在公司或是
外面逗留，逃避做饭者，对方都要视情节罚款。如：下班后不回家，去邻居家聊天者，每次罚款RMB50元整，如果态度不好，可继续追加款额。
4、甲、乙双方有任何一方回家后，为了看体育台或是电视剧而没有积极主动做饭者，对方都有权利惩罚另一方。
5、甲、乙双方有任何一方在劳动，如：在厨房里洗菜或是炒菜等，另一方在有可能的情况下都要在旁边配合，或是做好后勤工作，如果没有积极主动的完成，另一方有权利收取罚款，每次款额不低于RMB50元整。
6、乙方不许在任何情况下惩罚甲方。
7、以上各项所得的任何款项都做为公积金而存入甲方指定的银行帐户里。
五、其它
1、我们所要遵循的原则是：“老婆永远是对的”。
2、如果老婆做的不对，请参照第1条。
在制定此协议时，我们都希望一个家庭能够和睦成长，我们并不希望有惩罚事情的发生，制定本协议也只是约束一部分还不是很热爱家庭、热爱妻子的人。希望乙方尽快投入到一个体贴、勤劳、爱家、爱妻的好男人当中来，争取为以后的家庭生活打下良好的基础与坚定的信念！
甲方： 乙方：
日期： 日期：
手印或是人名章： 手印或人名章：
推荐第8篇：和睦家庭的
和睦家庭的碎语片言
大安山村——许学英
夕阳敛起了最后一缕余辉，明朗的天空渐渐的暗淡下来，飞翔的小鸟从不同的方向回归栖息的巢穴，劳作了一天的人们，结束了劳作之乐，弹去衣服上的丝丝尘埃，回到了另一个其乐融融的环境——家。那里有含情脉脉的期待，有天真无邪充满挚爱的目光，和谆谆的教诲，让人陶醉，正如俗语所言：金窝、银窝不如我的土窝，因为那才是我的家。
家是一个温馨的港湾，家庭是人类生活的最主要场所，是一个以感情、亲情和血缘为纽带而联结的社会细胞。在这里我们能找到亲情和爱情，纵观历史我们祖先非常重视家庭伦理道德建设，希望通过“修身、养家、正形”来达到治理天下的目的。“家之不行，国难得安”，这是普通的道理，也是祖先们生活、社会经验的结晶。现实中，许多社会矛盾源于家庭失和而引发。如：子女不孝，妻子不洁，丈夫不忠，不但家庭不和，殃及乡邻，事业受损，危害社会。如此，何谈家庭温暖、快乐、事业、作为。
其言每一个人，家庭是良好成长的温床，成熟得摇篮，成就事业的基石，是生活力量的源泉和理想得归宿。“家和万事兴，家齐国安宁”个人的道德素质，伦理修养，情感素养，关系到个体家庭的健康、稳定与和谐。家庭作为人类社会这个大家庭的一个细胞，只有家庭和睦，社会才能稳定和谐，只有家庭和谐，社会这个大家庭才能稳定，事业才能如日中天。就此意义而言，和谐社会离不开和睦家庭，人类社会的和睦健康，需要个体家庭和睦来支撑。需要从营造和谐家庭开始，正是水能载舟亦能覆舟。
人类需要文明，社会需要平稳，家庭需要和谐，建设和谐家庭，就是要以家庭成员的道德素质，文化修养，人文情感为基石，以奋发向上，开
拓进取的家庭价值取向，互尊互敬，平等睦亲的家庭关系，民主协商的家庭氛围为主要内容，创设家庭成员之间，家庭与社会之间，家庭与自然之间和谐家庭的文明模式，搭建平等、自主、互敬、快乐的平台。从而提高家庭文明程度，从而以家庭的和谐服务于和谐社会的建设，促动人类社会稳步健康与腾飞。
如何才能构建和睦家庭呢？家庭从最基本的关系而言，主要包括夫妻关系，亲子关系，和人物关系。
和谐的夫妻关系是家庭和睦的沃土，是维系家庭发展的纽带。从母系社会的结束，到父系社会的建立，夫妻间均渴求着相互平等与尊重。均渴望着夫妻间相互关爱、信任、理解、支持与慰籍。缺乏平等与尊重，夫妻之间只能是一种倾斜的，以单方意志为主导的支配与被支配，占有与被占有的关系，甚至是“主人”与“仆人”的关系，这都与和谐的内涵而相悖。
亲情关系和谐是家庭和谐的柱石，亲情关系广义的说它包括父母与子女，长辈互后生的关系，同时也包括非血缘关系中的感思待德，中华民族是一个有着五千年的文明古国，从孔融让梨，到孟母的三徙教子，无不展示着中华民族的优良传统。“老者为尊，尊者护子，”是长者之责，报舔犊之情是晚辈之义务，然尊老非独经济的给予，更有精神，心灵上的慰籍，爱子非一味的纵容溺爱，而是承担起教育引领之责任。为将来健康成长奠基。
人物关系和谐是家庭和睦的重要组成部分，融洽的人际关系是营造和谐家庭的主旋律，在互慰互谅，互尊互敬的音符熏陶下，人际距离会缩短，感情浓重，消除隔阂误解，驱除郁闷不畅。但人与物的关系同样不容忽视。
后者的不和谐往往是引发不和谐的“基因”，家庭赖以生存的条件是物质、财富，要使其成为家庭和谐的基础，就必须在家庭成员中将“劳动致富，勤俭持家”作为家庭美德，达成共识，通过辛勤劳动获得和积累家庭财富，合理运用。使之更好的服务于家庭成员的生存，享受和发展的需要。
人人需要有一个家，有一个赏心悦目，整洁宁静的家，有一个心心相印，相互尊重，其乐融融，温馨的家庭，有一个让人自信，欢愉，惬意的幸福之家。因为那才是我心目中的和谐家庭。
推荐第9篇：和睦家庭协议书
和睦家庭协议书
甲方：丈夫:
乙方：妻子:
一、基本宗旨：
1.夫妻双方共同遵循互相尊重、互相关爱、亲密无间、互相帮助、互相照顾、理解支持五项原则。
2.在对待双方长辈方面不分你我，同样关心原则。
3.在对待儿女方面不分男女, 要关心爱护,尽心培育,一视同仁原则。
二、家庭生活方面
1.煮饭条款：正常情况下由乙方负责，如遇特殊情况以“谁先到家谁先做，谁有空谁先做“原则，但不管哪一方当天回家较晚 ，应提前以短信或者电话通知，以减少对方担心。（周末）如有一方正常上班，继续适用以上条款。周末休息情况下，至少有一顿的家庭盛餐，由双方共同负责一起做。
2.洗碗条款：坚持“一方做饭，对方洗碗“原则，甲方在季节较冷时，应多体贴一下乙方，有空时多帮忙洗碗。
3.家庭卫生条款：日常家庭卫生由乙方负责，包含每天扫地，擦桌子，倒垃圾等。每周一次大扫除，由甲方统一领导，包括拖地，擦家具，整理内物等等。一方有空时应帮忙协助对方，对高空，较重的活，甲方应主动接手帮忙。对各种有毒、有害物质的清洗和处理，由甲方处理。
4.洗衣服，床单等条款：正常情况下由乙方负责，如遇特殊情况由甲方负责。
5.家庭安全条款：对家中安全系数较低的煤气，电，高空物等等，乙方在尽可能的情况下应及时提醒，甲方须立即放下手中任何工作，先处理完再工作，以确保家中安全。
6.安慰，调解，理解，照顾原则：如遇一方工作一天后心理压力大或是心情不好时，另一方应主动安慰调节，不得有任何的烦躁。
7.特别条款：以上家务在甲乙双方身体不适或者特殊情形时，对方应承担更多的责任。
三、夫妻财务方面
1.甲乙双方工资及其他各自收入均各自保管。
2.生活费：正常情况下由乙方统一管理。甲方每月上缴总开支的，每天开支情况由乙方列帐管理，每月底核算（暂定每月1号）。
3.房租水电费：甲乙双方各承担。
4.教育费：儿子教育费由甲方承担100%。女儿教育费由甲乙双方各承担50%。
5.医疗费：在正常情况下，甲方及儿子的医疗费由甲方承担100%。女儿的医疗费由甲乙双方各承担50%。乙方的医疗费由乙方承担100%。特殊情况如一方无法支付，另一方要主动承担。
6.服装费：甲方及儿子的服装费由甲方承担100%。女儿的服装费由甲乙双方各承担50%。乙方的服装费由乙方承担100%。
7.旅费：回双方父母家的旅费均甲方承担，其他旅费由甲乙双方各自承担。
8.送礼费：属甲乙双方共同朋友的由甲方承担，属甲乙双方各自朋友的由甲乙双方各自承担，属甲乙双方父母的由甲方承担，属甲乙双方其他亲戚的由甲乙方双各自承担50%。
9.属家庭共同消费：需甲乙双方协商确定。如化妆品，如请客吃饭，娱乐费，购买家电/家具等。如甲乙双方协商不成，由坚持方支负全部费用。在甲乙双方协商一致时，甲方承担70%，乙方承担30%。
10.属甲乙个人单独消费：如化妆品，衣服，电话费等，由各自承担。
11.保险费：甲乙双方各自投的商业保险，由甲乙双方各自承担。
12.投资：由甲乙双方协商确定，以自愿为原则，但要承担各自的风险。
13.债务：属家庭共同债务（如买房），甲乙双方各承担50%。属甲乙双方各自的债务由甲乙双方各自承担。
14.关爱费：每年换季时，甲方至少送乙方两套衣服（不包括生日礼物等等），乙方在发现甲方袜子或内衣破损时应主动购买送给甲方。其他关爱费不受限制。
四、家庭娱乐及责任方面
1.每年的法定假日如五一，十一，春节，甲乙双方在时间许可下可适当外出游玩，可适当带上小孩/长辈等其他人员。
2.对甲乙双方的重要节日，如结婚纪念日，生日，三八等重要节日，以及甲乙双方获得相关荣誉，取得重要成绩等时，应备好礼物，举行相关的祝贺，相关方不得忘记自己的责任。
3.对家庭其他成员的节日：如甲乙双方父母，子女的生日，团圆相聚等重要的节日，甲乙双方需共同亲临相聚，除非遇特殊情况不能亲临，但须及时向节日的中心人电话问候。
4.夫妻双方的相互扶助义务：甲乙双方对方身体不适时，对方在时间许可下应陪同一方去医院，若乙方情况严重时，甲方应立即放弃手中的工作，陪同乙方去医院，无论工作有多重要，也无论人在哪里，须立即回家。
5.对家庭其他成员的照顾义务：家庭其他成员身体不适时，轻微的情况下，由距离较近，有空闲暇的一方陪同，情况严重时，双方应共同陪同，之后双方协商处理，或转为轮流陪同和照顾。且不得有任何的怨言。双方应把另一方的父母视同自己的父母照顾和关心。
6.甲乙双方在时间许可的情况下应陪同对方逛街，散步，外出游玩等等。无特殊情
况不得推脱。
7.家庭和睦方面：甲乙双方应尽可能的避免吵架，特别是不得在父母，孩子，亲戚，邻居面前吵架，如有错方，不得顶嘴，任凭另一方教训或自动承认错误，或事后主动道歉，无错一方在有错方道歉后要尽快原谅对方。没有错误时应和气解释。双方都有错时要互相检讨，认识到错误并互相道歉。要出气不准砸东西，吵架尽量不隔夜。日常生活中，甲乙双方不得出现有伤双方感情的言语，特别是甲方不得出现辱骂，殴打乙方的情形。
8.特别条款，甲乙双方不得在婚后出现婚外恋，以及其他在感情上伤害背叛另一方的情形。若双方并未出现背叛感情的情形，遇到天大的事情都不得随意吵架，影响双方感情，双方应心平气和的解释和处理。
9.对待儿女方面：坚持“不分男女,一视同仁”原则，共同培育儿女，不可有歧视，劣待情况。在培育方面存在争议时，以甲方意见为主。
10.对待长辈方面：坚持一个原则“尽可能多的看望双方的父母“，具体情况由双方协商确定。但每周至少要与双方父母通电话一次，以表关心。
五、基本精神：
本协议经双方签字后即生效，本协议的执行因涉及家庭内部生活太多，不适用于相关法律，因此完全的依仗双方的信任，信用和对妻子（或者丈夫）的承诺来执行。目的不在于惩罚谁，只在于更好的建设幸福家庭，如果因时间和情况的变动，暂时无法执行，双方应以变更的形式对其作出相应的补充和修改，既已签字，即为双方的共同意志，请双方共同去遵守家庭的约定，而不应去破坏这份承诺，破坏最亲家人的信任，和夫妻之间的美好感情。
甲方：乙方：
日期：日期：
手印或是人名章：手印或人名章：
推荐第10篇：构建和睦家庭
5.《构建和睦家庭》（1课时）
〔省颁政治选修I（B）课程〕
授课教师：谢梅莲 指导教师：何 菁 林晓枫
授课班级：省颁选修I（B）高二《生活中的法律常识》班
授课时间：2012年3月21日上午第3节 授课地点：高三（2）班
教学设计
【教学目标】
一、教学目标
1．知识目标：理解父母与子女间的权利和义务，知道破坏和睦家庭的行为并懂得用法律的手段维护自己的合法权利。
2．能力目标：提高对权利和义务的认识，培养分析和解决问题的能力。
3．情感、态度、价值观目标：在情境中感受父母与孩子间的权利和义务。明确各人的责任，感受父母无私的爱和期望，为和睦家庭的构建注入积极因素。 【教研课题】内化责任意识的生本理念教学研究 【重点和难点】
1．重点：父母对子女的义务和子女对父母的义务 2．难点：子女对父母的义务
【教学方法】活动探究法 情境教学法 信息技术辅助教学法 【教 具】多媒体课件 【教学过程】
一、导入新课
通过播放《家和万事兴》引导同学探讨“和”对于国家和家庭的意义，由此导入新课。
二、讲授新课
一是由学生表演的情景剧《家里的那点事》引导学生探讨现代家庭存在的问题，并导入知识点一：父母对子女的义务。
二是进行三个问题探究，强化学生的维权意识，并导入知识点二：子女对父母的义务。三是剖析2011年感动中国人物——孟佩杰事迹，提升学生情感态度价值观。
四是总结父母与子女间的权利和义务关系，增强权利和义务意识，积极构建和睦家庭。
三、巩固新课
请学生结合自己课堂所悟、所感，以写信、发短信等方式，表达对父母的感恩之情。 要求学生利用课余时间，了解更多的有关婚姻与家庭的法律知识，并努力为构建和睦家庭尽力。
课堂实录
“构建和睦家庭” 探究活力课堂
背 景
《构建和睦家庭》是省颁政治选修I（B）课程《生活中的法律常识》专题五《家庭与婚姻》中的第一课。本节教材内容知识理解难度不大，关键是让学生通过学习将法律常识内化为行动，在日常行为中增强自己的责任意识，学会用合法的途径维护自己的合法权益，并增强赡养、扶助父母的意识，正确行使自己的权利和义务，共同构建和睦家庭。 第一环节 听歌感悟“和”的重要性 导入新课
上课前开始播放音乐《家和万事兴》 师：上课，同学们好! 生：老师好！
师：刚才播放的这首歌大家熟悉吗？ 生：（“不熟悉”或者“没听到”）
师：那没关系，大家看屏幕上的歌词“老百姓都认这个理”，这个“理”指的是什么？” 生：“家和万事兴”
师：这句话强调了那个字： 生：“和”
师：和对于国家有什么重要意义呢？
生：国家和谐社会就能安定稳定，老百姓就能享太平师：“和”对于我们的小家庭有什么重要意义呢？
生：家庭和睦，妻贤夫兴旺，母慈儿孝敬，多么幸福美满的一家。
师：可见，“和”重要吗？太重要了，今天，我们就来探讨如何《构建和睦家庭》。
（播放“上课课题”幻灯）
第二环节 情景感受，总结影响家庭和睦的因素
师：下面请大家欣赏由我们同学自编自导自演的情景剧《家里的那点事》，请同学们认真观察剧中的家长都有哪些行为表现？这些行为对家庭有什么影响？ 生：表演情景剧《家里的那点事》
（表演结束生鼓掌）
师：请同学们说说剧中的家长都有哪些行为？
生：（有家庭暴力、不闻不问、侵犯隐私、虐待）教师板书 师：这些行为会有什么样的影响？
生：“会破坏和睦家庭，使父母与子女关系破裂”
师：是啊，大家看到刚才小明摔门而去时那个样子，估计要和妈妈冷战好几天了， 可见要构建和睦家庭，孩子要理解父母，多与父母沟通，父母也应该要摒弃那些粗暴或不正确的行为，正确行使自己的权利和义务。那么在家庭关系中父母对子女有什么样的义务呢？ 生：（主要的有抚养和教育的义务） 师：什么是抚养、教育的义务呢？ 生：（生齐读书本概念）
（播放“父母对子女的义务”幻灯）
第三环节 问题引发思考，提高解决问题的能力
师：抚养主要是物质和生活上的照料，教育主要是在生活和思想上给予指导。可见刚才剧中小强的亲生父母将他遗弃了，这是只生不养，而养父母对其不闻不问、行为粗暴，小明的妈妈担心过渡侵犯了孩子的隐私权，这些行为都没正确行使自己的权利和义务，都会破坏家庭的和睦。我们学习了法律常识就要懂得用合法的途径维护自己合法权益。这里，我们做一个假设，假设你就是情景剧中的小强或小明，你会怎么做？ 生1：“打110”报警，寻求法律帮助。” 师：打“110”报警是一种什么办法？ 生：法律途径
师：大家记不记得高一政治生活中讲到国家机构的时候，“110”属于那个部门直管的？ 生：(含糊不清) 师：“110”是属于公安局下属的一个职能部门，公安局又是政府的一个职能部门，可见，这位同学说的是寻求谁的帮助啊？ 生：政府的帮助。 师：还有没有其它方法？
生2：找爷爷奶奶、外公外婆调解。
师：这是通过长辈对父母进行沟通、教育来解决。还有吗？ 生3：还可以找居委会调解。
师：对了，居委会是我国居民自治组织，具有调解家庭和邻里关系的功能，它也能发挥很大的作用。 生4：找妇联解决
师:妇联又是什么样的组织呢?它是保护妇女儿童权益的社会组织，也可以通过它进行调解。 生5：忍受
师：忍受是不可取的，忍受只会让自己不断受伤害而且也会使父母错误的行为不断延续，所以，我们决不能一味的忍受。 生6：离家出走
师：离家出走也是万万不能的，因为离家出走，你就不能正常的生活和学习，即使住到爷爷奶奶家，你还是要有回去的一天，住到同学家你给同学带了麻烦，而且也不是长久之计，所以这都是不可取的，不能根本解决问题。
生7：实在不行了，我们还可以到法院起诉，走法律途径。
师：是的，同学们学习了法律知识，也要学会用法律的途径维护自己的合法权益，但是在这里老师还想提醒大家，如果要走法律途径，一般可以先到司法救助机构咨询你的案件有没符合起诉的条件、效果如何，离我们这里最近的就是在广达路上司法局旁边有个司法援助中心，可以到那咨询。
师：总之在家庭中如果父母没有正确地行使权力和义务，我们可以通过自己以及亲戚朋友、居委会、妇联等和父母调解进行解决；也可以找政府，还可以到法院起诉。希望大家都能增强维权意识，学会用合法的途径维护自己的合法权益。可是事情总是多变的，假设新的情况出现了。
（播放“假设二”幻灯） 假设二：
假定情景剧中的小强父母由于某种原因离婚了，小强判给了父亲，小强和爷爷奶奶一起生活，父母一直都没有支付生活费，18周岁那年考上了大学，爷爷奶奶无力支付大学学费，小强父母又拒绝支付 ，小强想通过法律途径讨要生活费和上大学的学费。 师：小强能不能讨到生活费和上大学的学费呢？
生1：去法院告他们，索要上学费用？ 师：以索要学费起诉能成功吗？
生2：年满18周岁属于成年人了，起诉学费胜算不大，但可以请求支付未成年之前的生活费，拿这笔生活费去上大学。 （播放《婚姻法》条例）
师：可见同学们注意了材料中的条件，不错，懂得分析有利条件和不利条件，这是走法律途径非常重要的一点，通过假设一的分析我们也知道可以先和父母调解，调解能成功那是最好，既解决问题又不伤和气。实在调节不了，也不要委屈求全，还是应该通过法律途径维护我们的合法权益。
师：小强借助法律途径拿到了生活费，并且用这笔生活费完成了大学学业。
（播放“假设三”幻灯） 假设三：
小强借助法律途径拿到了生活费，并且用这笔生活费完成了大学学业，毕业后他进了一家跨国公司，生活越来越富裕了，可是，小强的母亲由于把几处房产抵押做生意亏损了，生活没有着落，这时她想到了儿子小强，就找到小强，要求小强支付给她赡养费，小强想起小时候她对自己没尽过做母亲的义务，于是，他拒绝支付母亲赡养费。
师：小强能拒绝支付母亲赡养费吗？
生1：能，因为她之前没尽到做母亲的义务，所以她也没有被赡养的权利
生2：不能，因为子女对父母有赡养的义务，小强想维护自己的被抚养权那可以通过我们之前介绍的诸多方法，但是不能以以损害父母依法享有的被赡养权受侵害为前提。 师：大家能弄懂这个问题吗？
老师是这么理解他们两个人的观点的，首先，认为能的同学是从之前母亲没有尽抚养义务的角度认为她也没有被赡养的权利，他把母亲的抚养义务和被赡养的权利当做一个统一体来理解得。其次，认为不能的同学是把父母被赡养的权利是和子女赡养的义务当做一个统一体来理解的，那道理哪一种是正确的理解呢？
根据权利、义务既统一又具有相对性的原则来分析。父母履行抚养的义务相对的是子女有要求被抚养的权利，父母要求被赡养的权利相对的是子女有赡养父母的义务。 （播放“赡养”的幻灯）
所以认为能的同学没有正确理解权利和义务是既统一又具有相对性的，如果按照认为能的同学的观点，那么，小强不仅不能维护自己的护法权益，可能还会惹上新的官司，所以大家一定要理解清楚权利与义务是既统一又相对的，所以小强不能拒绝支付母亲赡养费。那么作为子女是不是每个月付点生活费给父母就算尽到了义务呢？ 生：
师：法律上还规定了子女对父母有什么义务呢？ （播放“子女对父母的义务”幻灯） 第四环节 情景感悟，促进情感升华
师：寒暑假时学校团委会组织同学们深入社区到孤寡和空巢老人家里进行志愿服务活动，大家去的时候那些老人们开心吗? 生：开心
师：据民政部统计，2011年我国老龄人口约有1.69亿，其中40%是空巢老人，个别老城区“空巢老人”家庭已达到70%，预计2012年将达到80%以上当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后，很少回家探望父母，父母独守“空巢”因此而产生了心理失调，出现焦虑、抑郁等现象。
这些严重的后果就是因为子女忙于自己的事情，而没能常回家看看，所以将来我们 千万别让我们的父母成为空巢一族，记得要常回家看看。在我们身边有位年轻的姑娘，年轻到了几乎我们可以容忍她撒娇，可是在妈妈身边他的位置却极其重要，有人说，她是母亲的手，她是母亲的腿，是母亲头上那片天，是母亲床前的那盏灯，这是一个怎样的姑娘呢？请大家看看
师：播放《2011感动中国人物孟佩杰》视频 师：这则视频让你最感动的是什么呢？
生1：我最震撼的是她8岁居然能做那么多的事，我8岁父母还帮我穿衣，喂饭呢?我太佩服她的自理能力了！
生2：让我最震撼的是她那么艰难却一直很乐观。
生3：让我最震撼的是她坚持不懈的精神，我经常想得好好的，做起来坚持不了所以我要好好向他学习永不言弃，认定方向勇往直前。
生4：让我最震撼的是她在那么艰难的情况下还能坚持读书，生活和学习两不误。 生5：让我最震撼的是她的养父抛妻弃女的行为，太不负责任了 ……
师：这个视频无疑是让人感动的，感动之余我们从父母与孩子间的权利和义务来看看其中的道理。孟佩杰5岁那年，生父去世。迫于生活压力，母亲无能力尽抚养义务，将她送人了，说明佩杰的生母没有尽到抚养的义务。刘芳英夫妇收养了小佩杰，给了她一个幸福、温暖的家。当养母刘芳英生病了只能依靠双拐勉强走路。一年后，养父无法忍受艰难的生活离家出走。养父也没能尽到抚养的义务。而曾经受过养母抚养的8岁小佩杰毅然承担起了与她肩膀不相符合的重担，履行了子女对父母赡养和扶助的义务。刚强的母亲瘫痪后脾气也越来越大，孟佩杰就经常提醒自己，不能惹母亲生气，平日里功课再忙，她都会抽出时间陪母亲聊天。“假如说我瘫了，我妈肯定照顾我，我妈瘫了，我应该做的，我应该照顾她”，多么朴实的一句话却道出了父母与子女间的权利和义务，道出了一个家庭和睦的源头。
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸，为养母撑起了一片天；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。她的存在，是养母生存的勇气，更是激起了我们心中的涟漪。相信大家会更加珍惜父母的爱，感谢父母对我们的付出，由于时间关系不能让大家都在这里谈我们的感受，希望大家课后能以写信或短信的方式告诉父母，让他们为我们的成长感到欣慰。
课堂小结：本节课我们了解了影响和睦家庭的行为和父母与子女间的权利和义务，明白了必须摒弃遗弃、家庭暴力、虐待等行为，增强法律意识，正确履行自己的义务，相信我们的家就会温暖、幸福、和睦。
教学反思
巧设情境 激活课堂
《构建和睦家庭》是政治选修I（B）课程《生活中的法律常识》第一课，针对当前青少年学生与父母关系紧张，“代沟”现象严重，而“代沟”是由于父母与子女双方不能很好认识自己的权利和义务而产生的，为了让学生更好地理解父母与子女间的权利和义务，理性的思考父母对子女的抚养和教育义务的方式，让同学们实实在在地在情境中，内化责任意识，更加理解父母的良苦用心，做到感恩父母，感恩社会，进而回报父母，回报社会。
为了达到教学目的，本节课主要采用的是探究—感悟—提升的教学模式，为学生创设情境，引导学生探究问题，感悟法律常识，提升情感态度价值观，充分调动学生学习的积极性和主动性。参与评课探究的老师踊跃发言，并给予了较好的评价。厦门海沧中学的徐建明老师说：“课堂体现了人文性、趣味性、主动性，课堂环节设计多层次、层次诱导分明”；莆田华侨中学的李天荣老师说：“课堂设计层次清晰，逻辑严谨，一步紧扣一步，由‘和’开头，最后又以‘和’结尾，课程资源符合学生需要”；福建省中小学名师培养工程专家组成员、中学政治学科带头人培养对象项目负责人林藩老师认为本节课有四个特点，即“教学设计很明了，知识设计很明了，教学实现点很明了，感情点多样明了”。既然是尝试，肯定存在的一些不成熟的地方。专家、老师们也提出了一些意见和建议：例如，他们认为选修课可以在人文性和趣味性上更放开点；课堂活动更加自由，更加开放点；知识相对淡化，能力提升相对高点等，这些意见和建议为我们的选修课教学拓展了思路。也引发了我对如何上好选修课有了重新的认识，结合专家们的意见和本节课的体会，我认为政治选修课可以在如何运用情境激活课堂方面进行大胆尝试，具体 做法有：
一、情境导入，激发兴趣
（一)以“歌曲”为情境
用歌曲（词）创设情境，就是利用有节奏的音响、有韵律的歌词，把学生带入一个适宜的氛围让学生感悟、让学生想象、让学生思考，例如本节课利用《家和万事兴》引导同学们思考“和”的重要性，轻松进入新课。
(二)以“生活”为情境
情境设置要立足于学生现实的生活经验,更易于激发其学习兴趣。例如，本节课《家里的那点事》就演绎了同学们身边的生活实际，表演的学生很投入，观看的学生个个兴趣盎然,积极发言,收到较好的教学效果。
二、情境穿插,引导探究
我认为不仅导入要创设情境，而且在整个教学过程中要根据教学重点、难点适时穿插教学情境，以达到突出重点，突破难点的目的，常用的形式有以下几种。
(一)创设问题情境
设置问题情境可以引导学生积极自主探究或合作探究解决问题，训练思维的逻辑性及深刻性，增强自主学习和合作学习的能力。如在本节课中为了正确认识父母与子女间的关系创设了三个问题情境：假设你就是情景剧中的小强或小明，你会怎么做？小强能不能讨到生活费和上大学的学费呢？小强能拒绝支付母亲赡养费吗？ 在问题提出后，学生积极思考探究，接着我引导学生进行讨论、评议,形成自己的看法,最后学生总结。这样学生在思维的碰撞中通过自主探究和合作探究达成预期的目标。
(二)创设模拟情境
在政治课教学过程中，穿插角色扮演、辩论等模拟情境，使学生置身其中，把思考发现的权利让给学生，让学生在课堂上感悟、探究和充满激情地创造。反思本节课，我想如果在“小强能拒绝支付母亲赡养费吗？”这个问题上组织学生进行了一场辩论，通过辩论情境的创设，引导学生进行合作探究，在两种矛盾的观点中越辩越明，帮助学生更好地理解权利和义务之间的关系，达到事半功倍的效果。
三、情境收尾，升华主题
一节课怎样收尾才能实现三维目标的有机统一，才能余味无穷，是值得每个教师思考的问题。我认为此时创设适当的情境，可以使结尾再次进入高潮，起到画龙点睛的作用。本节课用《2011感动中国人物孟佩杰》事迹引发同学们思考，很好地达到三维目标的统一，主题得到升华。
总之，各种形式的情境创设在思想政治课教学中具有独特的魅力。尤其是在选修课中可以大胆的尝试，甚至可以让学生来当老师，演绎整堂课，这样更能课堂,达到理想的教学效果。
公开课结束了，但对我的成长来说，它的作用才刚刚开始。为此，我真诚感谢，课前指导我开课的何菁老师、晓枫老师和政治组其他老师们，感谢前来参加公开课听评课并提出宝贵意见的各位专家和老师，感谢学校为我创建了一个成长的平台，我会在实践中不断尝试，在创新中不断成长。
第11篇：和睦的家庭作文
和睦的家庭作文
我家一共有四口人：爸爸、妈妈、哥哥和我，我的家庭非常和睦。
自我记事以来爸爸妈妈没有吵过一次架。
爸爸在外地干活，很晚才回家，他的爱好是看报纸，爸爸最喜欢看《扬子晚报》，还专门定了一份。每天晚上一回家就拿出报纸专心致志地看，常常一看就到八九点。妈妈看了有点心疼，就叫爸爸快点睡觉，爸爸不听。因为他看报纸看入了迷。爸爸每次一看报纸就一股劲的把它看完。有一次我问他为什么，爸爸告诉我：“看不完，觉都睡不好，感觉少了点什么似的。”
哥哥现在在南方上学。由于他学习刻苦，每次考试都能拿到全年级第一名，每年都能获得荣誉证书，为我就挣了荣誉。爸爸每次都交代我想哥哥学习，我虽然听了那么多遍，有些烦，但是我依然那么高兴。因为爸爸就是为了我好。我不能让父母乱花钱，如果我不好好学习就辜负了父母的一片苦心。
我呢，喜欢下棋、打牌、读书、看爸爸的《扬子晚报》。（作文 http://www.daodoc.com/t/）但我最喜欢记日记写作文，我的日记还经常被老师选出来打到网上呢！
我爱我家，因为它是快乐的；父母为我们精心映照的温暖的鸟巢，让我感受到了最最真诚的爱。 作文点评：
文章通过描写爸爸妈妈和哥哥的一些事例来描述家庭的和睦，使读者能真切的感受到小作者的和
第12篇：和睦家庭箴言（优秀）
和睦家庭箴言
和睦家庭箴言
——让我们学会去爱
最崇高的是理想，最可爱的是生活； 最主要的是朝气，最开阔的是胸怀； 最开朗的是性格，最可贵的是诚实； 最坚强的是意志，最珍贵的是时间； 最神圣的是学习，最光荣的是劳动； 最美丽的是心灵，最高尚的是风格； 最可怕的是骄傲，最可恨的是虚伪。
家庭格言集锦
家庭
家庭和气福运开，家中吵闹便生灾，
暗中必遭邻里笑，渡日如年不安宁，
退一步海阔天空，让三分何等清闲，
忍几句无忧自在，耐一时快乐神仙，
百世修来共船渡，千世修来共枕眠，
夫妻姻缘前生定，夫唱妇随万事成，
命好不到贫家去，命穷难进富贵门，
丈夫不可嫌妻丑，妻子切莫嫌夫贫，
夫为家计而辛劳，妻贤勤俭把家持，
时时思念姻缘美，日日恩爱敬如宾。
治家箴言
多替别人设想，心情安详平和，
生活节俭朴素，家用自然充足。
任何家庭都应该有一种真诚的信仰，
任何人的生活都要一种优良的原则，
任何人若能保持纯真而温驯的心性，
言谈举止文雅处处流露温馨和喜悦，
这样才能与父母兄弟相处快乐融洽。
养子不教父之过，训导不严师之惰。
父教师严两无失，学问无成子之罪。
父母养其子而不教，是不爱其子也。
虽教而不严，是亦不爱其子也。
父母教而不学，是子不爱其身。
虽学而不勤，是亦不爱其身。
是故养子必教，教则必严，严则必勤，勤则必成。
学则庶人之子为公卿，不学则公卿之子为庶人。
(注︰庶人︰普通百姓。公卿︰古时官名。)
男子失教，长大愚顽，严父出孝子。
女子失教，长大粗疏，严母出贤女。
凡人百艺好随身，赌博门中莫去亲，
能使英雄为下贱，顿教富贵作饥贫。
富润屋，德润身。宁可正而不足，不可邪而有余。
德胜财为君子，财胜德为小人。
积谷锦者，不忧饥寒。积道德者，不畏邪凶。
福生于清俭。德生于谦让。道生于安静。
病生于多欲。祸生于多贪。罪生于不仁。
读书为成家之本，循理为保家之本，
勤俭为治家之本，和顺为齐家之本。
勤者富之本，俭者富之源。
一日之计在于晨。
一年之计在于春。
一生之计在于勤。
晨若不起，日无所辨。
春若不耕，秋无所望。
幼若不学，老无所知。
(一)凡语必忠信。(二)凡行必笃敬。
(三)饮食必慎节。(四)字画必
楷正。
(五)容貌必端庄。(六)衣冠必肃整。
(七)步履必安祥。(八)居处必正静。
(九)作事必谋始。(十)出言必顾行。
(十一)常德必固持。(十二)然诺必重应。
(十三)见善如己出。(十四)见恶如己病。
凡此十四者，书为座右铭，朝夕视为戒。
父母
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，
生儿育女循环理，世代相传自古今，
为人子女要孝顺，鸟兽尚知哺乳恩，
父母本是亲骨肉，爹娘不敬敬何人，
养育之恩须图报，望子成龙梦成真，
孝顺家风世世传，绵延不绝代代兴。
醒世文
父母不亲谁是亲？不重父母重何人？ 你若重他有八两，后代儿孙还一斤。 千两黄金万两银，有钱难买父娘身。 在堂父母百年稀，生时不孝死徒悲。 在生之时不敬重，死后空劳拜孤坟。 在家不可言相激，一旦抛离更不回。 要见面时难得见，要他归时难得归。 若要父母重见面，除非三魂梦裹随。 劝君趁早行孝道，定保儿孙世代芳。
戒不孝
梁上有双燕，翩翩雄与雌，衔泥两椽间， 一巢生四儿，四儿日夜长，嗦食声孜孜。 青虫不易捕，黄口无饱期，嘴爪虽欲弊， 心力不知疲，须臾千往来，犹恐巢中饥。 辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语， 一一刷毛衣，一旦羽翼成，引上庭树枝。 举翼不回顾，随风四散飞，雌雄空中鸣， 声尽呼不归。却入空巢裹，啁啾终夜悲。 燕燕尔勿悲，尔当反自思，当尔为雏日， 高飞背母时，当时父母念，今日尔应知。
孝亲
岂不深知父母恩，世间那有铁心人？ 只因看得妻儿重，没有工夫到双亲。 不问爹娘安不安，任他饥饿任他寒。 汝今也有儿孙在，只恐儿孙照样看。 殷勤鞠育几多年，报德原来等昊天。 打骂犹宜陪笑面，逆来顺受不计较。 晚景衰残百不一，要人陪伴要人依。 身边今有何人在？行孝儿孙可得知。 父母公姑一例推，助夫行孝是贤妻。 枕边休搅间言语，滴水檐前不错移。 每日三餐随时奉，足保儿孙世代芳。
兄弟
兄弟本是同根生，莫因小事起争端，
手足之情诚可贵，万事须念骨肉情，
人生难得有兄弟，同心协力铁成金，
谦让尊敬情意长，天伦之乐须珍惜，
为人当效孔让梨，打虎还须亲兄弟，
桃园结义刘关张，世代相传美名扬。
1、婚姻的真谛是两个人牵手共同走向同样的目标。
、婚姻是一种学习与操练“爱”的机会。
3、婚姻如同一架双轭将双方和谐地一起共赴人生的责任。
4、婚姻如同一张洁白的纸，双方可以在上面写出美丽的词句或是不美的文字。
5、婚姻是新大陆，待开拓的土地，充满艰难，也充满着希望。
6、婚姻的三段曲：
a、开始的婚姻——是口香糖，二人整天黏在一起；
b、接下来的婚姻——是一段旅程，身为旅客的我们会面对许多选择，必须为所做的选择负责。
c、之后的婚姻——是一种的生活方式，彼此习惯对方的存在。
7、婚约当是一项施与受的承诺，你要怎么收获，就要怎么栽种。
8、婚姻犹如暴风雨的避风港，同时，常常也是港中的暴风雨。
9、婚姻生活如美酒，越久越醇。
10、婚姻如同两人合伙的事业，必须同心努力经营，共同经营，但也同享盈利。
11、婚姻是一种责任，没有承担的勇气，就没有资格谈婚论嫁。
12、婚姻变成了大探险，不停地发觉全新的自我和配偶，婚姻成为让人每天拓宽眼界，重新认识生命、认识人类、认识神的大好良机。
13、婚姻不是（找）一个合适的人，而是要（做）一个合适的人。
14、婚姻是互相的成全，彼此提供爱的环境，是自我的延伸与开展。
15、婚姻是建筑一个“家”，而非一间“屋子”。
16、婚姻是两个人彼此包容，在给对方有个发展的空间下，渐渐合而为一。
17、婚姻是种艺术，人们渴望从其中获得“二位一体”的契合，又不愿失落“自我”的独立。
18、能有智慧“建立一个温馨美满家庭”的人，才算是一个真正成功的人。
19、建立基督化家庭，必须是彼此尊重、互相敬爱、和谐而甜蜜的家庭。
20、家庭是子女获得成长、安全的地方，更重要的是让自己的家庭成为教导真理的地方。
了解：相互恋爱的基础；奉献：双方应有的姿态；
诚实：男女结合的钥匙；盲目：家庭破裂的剪刀；
谅解：家庭幸福的良药；虚伪：双方结合的路障；
谦让：夫妻恩爱的根本；欺骗：夫妻不和的深渊；
忍耐：结合甜蜜的条件；猜疑：家庭破裂的归宿；
爱好：生活充实的调料；草率：男女相爱的大敌；
修养：家庭和睦的源泉；淫乱；家庭破裂的引线；
孩子：幸福爱情的结晶；暴躁：夫妻吵闹的起点；
勤劳：通向富裕的正道；打骂：伤害感情的毒药；
体贴：百年好和的阶梯；自私：糟践朋情的起因；
互助：邻里和睦的法宝；赌博：损人害己的陷
阱。
家庭之内和勤为贵，互帮互谅同德同心；
和则得福亲则事遂，心齐力聚事业有为；
欲求和睦全家共维，社会安定中华腾飞。
人是船、书是帆，船靠帆乖风破浪、一同向前；
创建关爱人文理念、营造和谐人文环境；
“爱心、平安、和谐”社会，以人为本；
开展爱心活动，实施平安工程，创建和谐幸福社会；
一生可以没有轰轰烈烈，但一定要实实在在。
对家庭献爱心，对同事多关心,对工作要热心。
成功失败一瞬间，天堂地狱一念间。
生命因关爱而美丽，人间因感恩而和谐。
没有梦想,心灵就不能放飞；没有追求,人生就无法超越。
爱心让人充满希望，感恩让生活更加美满。
感恩他人，就是善待自己。
你无法改变已成的事实，但你可以改变看事情的角度。
生命的质量随着心灵的宽阔而无限美好。
感恩世界，不炫耀自己的善举，有人会尊重你；感恩朋友，帮助别人赢得快乐，有人会追随你。
用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
1、老老实实做人的成本最低，专一专注做事的成本最低。
2、衡量一个人的价值，第一看他的竞争者是谁？第二看他的合作者是谁？
3、存在决定思想，思想指导行动。
4、没有准备就没有机会。
5、好习惯就是好命运。
6、高毅力胜过高学历。
7、教育的目的是培养人的个性，经营的目的是打造品牌的个性。个性鲜明、特点突出的人或者产品才能拥有市场。
8、成功人生的三部曲：认识个性、突出个性、经营个性。
9、成功人生的三大特点：志向大、心胸大、胆子大。
10、突出个性、强化特色是成功人生的全部内容。
11、灾难源于舌头，疾病来自牙齿：管住自己的舌头，不要无事生非；管住自己的牙齿，贪食者用自己的牙齿咬断自己的生命。
12、没有人不爱惜生命，但很少有人珍惜自己的时间：时间就是生命。没有人不害怕生病，但很少有人害怕生气：生气就会生病。
13、只有制订最正确的人生战略，才能最有效地节省时间。
14、提高生命质量的最佳方法是战略创新。
15、语言的尽头是音乐，技能的尽头是人格，生命的尽头是精神。
16、只有雪中送炭，才能给生命加分。
17、人生的三大境界：第
一、生存安全；第
二、事业发展；第
三、精神归依。
18、与鸡鸭讨论翅膀的功能是徒劳的，他们不具备飞翔的特长；小猪不可能成为舞蹈家，兔子不可能把歌唱；人与企业的发展一
定要考虑自己的特 长。
19、人生的战略一定要扬长避短，让职业和特长结合在一起，你一定能成功。
20、到草原度夏，到海南过冬，既能减少能源消耗，又呼吸新鲜空气。
·大手牵小手，其乐又融融。
·乐于付出勤于沟通精于学习成于和谐
·相互关心，相互理解，相互尊重，爱在每一天！
·相亲相爱同相敬，家庭和谐万事兴。
·脑中有知识，胜过手中有金钱，做学习型家庭，让知识成为和谐家庭的润滑剂。
·世界因爱而美丽，家庭因爱而和谐。
·尊重是家庭的灵魂，互爱是和谐的支柱。
·互助是邻里和睦的源泉，关爱使家庭成为温馨的港湾。
·关爱是和谐的基石，宽容是和谐家庭的保障。
·家庭和谐、其乐融融、夫妻携手、幸福一生。
·和谐家庭是个宝，同心协力来建造。与时俱进常学习，勤俭持家不可少。尊老爱幼多理解，身心健康更重要。
·天生万物，相互依存，相互制约，才会共生共荣。家庭成员，互尊互爱，互助互勉，和谐相处，才会美满幸福。
·生命因关爱而美丽，人间因感恩而和谐。
·感恩他人，就是善待自己。
·亲帮亲，邻帮邻，建和谐，普新曲。
·爱是治家的核心，勤是兴家的根本。
·世界——因爱而美丽因爱而和谐。
·齐心追求，共同努力，携手依靠，共建和谐家庭。
·礼礼相让是维系家庭和谐的纽带宽容关爱是孕育和谐家庭的土壤
家庭格言
1、敬老爱幼，夫廉妻俭，共建和谐家庭。
2、尊重、信任、忠诚是婚姻家庭稳固的基石。
3、家庭暴力，痛在亲人身，伤在自己心，千万远离。
4、百年修得共船渡，千年修得共枕眠，珍惜缘份，珍惜婚姻。
1、人间真情暖心扉，和睦家庭一家亲。
2、树从根栽理，行自足下始。若要足下洁，先从家门起。
3、相邻而居是缘分，互谅互让做睦邻。
4、重礼仪、明事理、注小节、创和谐。
5、让和谐融入家庭，让家庭充满和谐。
6、亲情带来幸福，文明带来和谐。
7、人要健康有良方，心胸宽广第一桩；左邻右舍要和睦，社会平安不能忘。
8、多一句文明用语，增一缕人间春风。
9、真诚赢得信任，宽容赢得理解，互敬赢得和睦。
10、青草绿树你我他，我们同住一个家
第13篇：和睦家庭事迹材料（推荐）
和谐家庭申报材料
我叫„，是石壕煤矿供应科的一名职工。我们的家庭是一个平凡的四口之家，爱人和我，还有一双双胞胎儿女。我的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们全家遵纪守法，互敬互爱，积极进取，爱岗敬业，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。我作为供应科油库的班组长，工作勤恳、扎实，为矿生产积极贡献力量，得到了领导和职工的好评。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我们夫妻遵守计划生育，婚后生育了一对双胞胎儿女。在生活中我们互相照顾，互相信任，互相支持。在家里时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使我们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当我们的意见不一致时，总是能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。
在工作上，我的丈夫和孩子们非常的支持我。没有时间给他们谈心、做饭、洗衣时，家人没有怨言，总是自己去做。春节是家人团聚的时刻，孩子们放假在家，我依然在工作岗位上，因我工作没有节假日，每天都要上班，他们非常理解，从不拖后腿，家务活丈夫和孩子们大多都承担下来。在工作有难处是，他们也总是安慰我帮助我，使我工作更有信心，有力量去面对。
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够
和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。多年来，我与邻居、同事和谐相处，也结下了很好的人缘。
平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。自结婚起，双方父母离自家很近。对双方老人我和丈夫都十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在我们的言传身教下，我的儿子和女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。儿子假期打工挣到的第一笔收入就交给我补贴家用，手捧儿子的工资我热泪盈眶。女儿在外地上学，总是不忘打电话发短信问候我，关心我的健康。一家人相亲相爱，再大的困难和风雨都不算什么，我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相信相爱、其乐融融，生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设我们和谐的大家庭，使我们的生活更加美好。
和谐家庭申报材料
石壕矿供应科 姚栓景
2012年2月13日篇2：和谐家庭事迹材料
张书兰和谐家庭事迹材料
在长沟镇南正村，有一个和睦，温馨、幸福的家庭。她的家虽然没有惊天动地的伟大，但无数点滴却汇聚成一个爱心之家。他们就是张书兰，刘会家庭。张书兰，现年60岁，是南正村妇联主任。丈夫刘会，现年60岁，退休工人。他们与儿子、儿媳、孙子、孙女组成美满的家庭。两口恩恩爱爱，相敬如宾，悉心经营着这8口之家。
一、互敬互爱，和谐持家
由于刘会退休前工作比较繁忙，但在完成好本职工作的同时，他还努力做一个“好丈夫、好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。与别人喜欢热闹，将时间花费在喝酒打牌等娱乐活动上面相反，他把工作之余的时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快乐的时光。身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解多一点关怀”。作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵。作为父亲，他以身作则，注重对子女进行世界观，人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主，学会做事，学会做人，做一个对社会有贡献的人。
妻子张书兰一直站在刘会身后，扮演着贤内助的角色，上的厅堂、下得厨房。在家里，她勤俭持家，科学理财，照
顾着一家人的饮食起居，将家中打理得井井有条，窗明几净。张书兰自身从事村内妇联工作，严格要求自己，对工作认真负责，更是得到村民的认可。
和谐家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。刘会同志与爱人张书兰在生活中相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、亲朋的羡慕和称赞。
父母言谈举止，一点一滴对孩子产生很大影响，大儿子xxx，大学毕业后在xxx工作。二儿子xxx，在xxx工作。现在都事业有成，家庭关系更是温馨和睦。由于刘会，张书兰平时待人接物的一言一行，两个儿子养成独立的品格，做事严谨，有远大理想，做对社会有用的人。
二、搞好邻里关系、热心社会公益
张书兰一家人能做到在生活中热心，善良，与邻居都能够和睦相处，经常帮助邻居解决家庭困难。村中红白喜事，大家都会找张书兰。节假日主动走访邻里、街坊邻居关系融洽。乐于为邻里办实事，办好事。哪家有个大事小情，都有他们夫妇忙前忙后的身影，用一腔热情帮助他们解决实际困难。张书兰作为党员，当接到组织上位灾区捐款捐物的号召时，总是第一时间主动捐款捐物。该家庭能保持良好融洽的
邻里关系，尊重邻居，能带头做好村里要求的有关事项，积极参与村里各项活动，配合村里开展相关工作，热心公益事业。在自己的位置上，尽职尽责，用自己的实际行动诠释文明和谐家庭，为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
三、以身作则，爱岗敬业
张书兰同志具有强烈的事业心和高度责任感，爱岗敬业，勤奋务实。她参加工作后，先后担任过村中水磨石厂的技术骨干，副厂长，无论在什么岗位上，她都干一行爱一行精一行，在基层岗位埋下头、扎下根，几十年如一日，认真细致兢兢业业。作为一名共产党员，严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度，严格执行工作制度及流程，从未出现一次差错，维护国家和集体利益。在今后的生活中，她依旧按照共产党员的标准严格要求自己，与邻里和睦相处，起到党员的模范带头作用。
南正村
2011年2月15日篇3：和谐家庭先进事迹材料
倡道德新风 建和谐家庭
—— 记***科****先进事迹
***，女，汉族，中共党员，生于19**年*月，毕业于****学院，19**年6月参加工作，现为******副科长。
在大力发展和谐社会的今天，家庭作为社会和谐的基本单元，只有家庭更加的和谐安康，才是社会和谐的坚强基础。一矿审计科***有一个和睦、温馨、幸福的家庭。作为新时代有知识、有文化、有涵养的职业女性，她孝敬公婆，婆媳关系和睦；夫妻恩爱，相敬如宾。她默默无闻地付出以点点滴滴汇集了一个爱心之家，谱写了新时代和谐家庭的新篇章。工作上，她积极上进，尽职尽责，踏实肯干，不计个人得失，是领导和同事们公认的好职工。多年来，她先后获得市**先进个人、模范党员、优秀党员、党风建设先进个人、“矿先进四有职工、优秀女工、****首届百名孝星等。
一、爱岗敬业，夫妻比翼齐飞 ***1986年6月从******学院毕业参加工作后，她从未放松对自己的要求，不断加强学习新知识、新技能，努力把工作做得更好，干出更出色。在干好本职工作的同时，她克服各种影响，刻苦学习、钻研业务，经常抽时间、挤时间学习，勤奋学习专业技术知识，不断提高业务能力。为了学习，她每天都要把家务活干完、等孩子睡下后，才开始学习专业技术知识，
经常一学就到半夜。别人在节假日、星期天都去休闲娱乐，而她却利用这些时间，埋头苦读，抓紧学习，付出了比常人更多的艰辛。多年来，她一直坚持不懈地搞好学习，一个目标完成后，就朝着更高的目标迈进。功夫不负有心人，她先后拿到了会计员资格证、助理会计师资格证和会计师资格证。
随着业务水平的不断提高，工作中她自觉遵守各项规章制度，坚持严于律己，宽以待人，不以权谋私，更把爱岗敬业精神发挥到极致，时时处处以身作则，发挥榜样作用，用实际行动诠释人生，用人格魅力树立良好形象，鼓舞和带动众多同事。近三年来她协助科长团结带领科室全体同志认真履行岗位职责，廉洁自律，大诚服务，在同事的鼎力协助和支持配合下，较好完成各项工作任务，有力地推动了财务工作水平的整体提高，降低了财务风险，达到了改善企业经营管理，提高经济效益的目的，为保证煤矿经济的稳定发展和构建和谐矿区发挥积极的作用。
19**年经人介绍，***与***相识。他们相近的职业，共同的爱好，共同的志趣，一致的追求，使他俩一见如故，彼此相爱，并产生了深厚的爱情基础。19**年，结为一对幸福美满的人生伴侣。婚后，他们相敬如宾，恩恩爱爱，生活上相互关心和体贴，工作上互相支持和帮助，共同促进，比翼齐飞。特别是***秉承着她父母对她的言传身教，她善良贤惠，通情达理，尽心竭力地操持家务，从而使丈夫一心一意地扑到了工作上，
从未因家事而影响工作，得到了领导和同事的认可和好评。
同时，由于公婆二人的身体不好，再加上她在***科上班，四季工作繁忙，爱人在***科也不轻松，月底月初工作更加繁忙。为了更好地照顾好老人，她舍身处地考虑到公婆由于身体状况差，如果自己早早地要孩子，一定不能很好地照顾老人，所以她就和爱人商量，推迟要孩子，等老人身体好些再要孩子。就这样一推再推，直到*****年底才要了儿子。他们一家三代同堂，家庭和睦,其乐融融。
二、尊老爱幼，促进家庭和睦
孝敬父母是每个人的责任和义务，***牢记中华民族的传统美德，贤惠孝顺，尊老爱老，善待公婆，把公婆看得比自己的父母还亲，照顾得周全可靠，体贴得细致入微。她平时总是细心观察二老缺什么、喜欢什么，尽量满足公公婆婆的需要。她在公婆稍有烦心事进，她总是千方百计，变着法儿让公爹、公婆高兴；尤其是每当逢年过节、二老过生日，她都会和爱人一起去为他们精心地选购礼物；每逢出差、外去参加学习，她更会给公婆带一些当地的土特产及衣物。
她婆婆有****病，为了给婆婆治病，到处打听治疗****的偏方，让婆婆试一试治疗效果，并尽量多抽出时间给婆婆捶背、捏脚，时时安慰安慰婆婆，让婆婆开心；她考虑到婆婆不能受累，就主动承担起家里的所有家务。后来，由于婆婆病情加重，脾气也变得越来越差，时常是稍不如意，就会像孩子似的又哭又闹，甚至有时故意用过激的话伤人。但***心怀极大
的同情，十分理解婆婆，依然一如既往、任劳任怨地用心伺候婆婆，想方设法改善老人的生活。为给婆婆做出可口的饭菜，她还从书店买来了烹饪技术的书，自己认真的读，认真的学习，潜心研究烹饪技术，每天变着花样给老人做饭，特别着重搞好营养搭配，增加身体营养，使身体好起来。有时为了能让婆婆吃上合胃口的饭，她一顿饭做上四五次，也从不嫌麻烦，从未言过苦和累。
2009年春节前夕，婆婆生活上几乎不能自理，她为了照顾好婆婆，不顾白天上班的劳累，每天回家的第一件事就是为婆婆洗脚、擦洗身子，换洗被褥，夜里就住在婆婆身边，帮助翻身掖被、擦屎刮尿。在她细心照料下，婆婆的身体慢慢好转了，婆婆逢人就夸：“要不是小燕，我早就见阎王了，我能好好地活着，全是俺的好媳妇的功劳！小燕比俺亲闺女还亲！”但她的孝心还是没能挽留住婆婆，自婆婆病逝后，她怕公公一人孤单，工作之余她和爱人经常陪公公说说话、散散步，天天问寒嘘暖。
****年，丈夫的父亲突发脑血栓住院，***天天在医院陪老人。在医院，她为父亲从腿按摩到脚，一遍又一遍，不厌其烦，整整陪了老人一个月，从而使老人没有留下什么后遗症。同样，洪涛不仅对他的父母孝顺，对妻子***的娘家，也是将心比心，岳母家一旦有大事小情，他也是尽心竭力。因为，丈夫看到妻子如此贤惠孝顺，对自己的父母太好了，使自己无可挑剔，感激不尽，这使得他也就更加爱自己的妻子。
在教育孩子上，***率先垂范，做儿子的楷模。正如人们常说的那样，父母是孩子最好的老师，父母的所作所为，一举一动，孩子看在眼里，记在心中。***尊重父母、孝敬公婆和夫妻和睦的行为，早已将爱和宽容的种子种在了儿子幼小的心中。儿子不仅自幼懂事且有礼貌，还能帮助照料爷爷奶奶，做一些力所能及的家务事。听话、懂事、有礼貌，使她的儿子也得到邻里肯定，邻里们无不称赞。孩子的健康成长也映射出这个文明、和谐、向上的家庭带给他的无尽精神食粮。
三、关爱他人，奉献真情，促进邻里和睦
“老吾老以及人之老”，***把关爱老人作为应具备的道德素养。在日常生活中，她不仅关心公婆的物质生活，也关心别人的生活，时常帮助别人。她看到婆婆的四姐家经济拮据时，就主动和爱人商定，每月从自己的工资中拿出一部分来寄给四姨，接济她家的生活。直到后来四姨到她家窜门，她公婆才知道寄钱的事。公婆对她行善为人的事非常感动，高兴得合不拢嘴：“你真是个通情达理，贤惠懂事的好媳妇啊！”不仅如此，邻居家谁有了困难，只要她知道了，就一定会伸出友爱的手，跑前跑后，主动去帮助。她邻居中有一对老人，因为儿女在外地，身体不好，她就象关心自己的老人一样，天天问寒嘘暖，牵挂在心，时常帮助老人。特别在他们遇到有病时，她象对待自己的老人一样，关心倍至，照顾周到。她的真情，她的善举，使老人十分感动，老人常对别人说：“小燕也是我们的闺女！我们一天不见，就闷得慌！”***的为人和举动，感染了左邻右篇4：和谐家庭事迹材料
在10多年的工作中，兢兢业吃苦耐劳，在平凡的岗位上，做出了优异的成绩，一直以来她恪尽职守，严格要求自己，认真细致的完成好领导交给的各项工作任务，深受领导和群众好评。工作上她表现出色，家庭中，她同样优秀，夫妻敬业爱岗、事业有成，儿子热情礼貌健康上进，公婆安享幸福的晚年生活。多年以来，他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀孩子、热心助人、邻里和睦，用平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了“家庭”作为“爱的港湾”的真谛，赢得了周围人们的赞美。
一、志同道合，和谐维家
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。**与爱人婚后，想为对方所想，做为对方所做，共同维护家庭的幸福。在生活中他们相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。
二、耐心细心，培养孩子
谈到教育孩子，家长们脱口而出的往往是这样一句话：“你们家孩子学习好吧”？很多家长衡量教育是否成功的标准就是孩子学习的好坏。他们忽视了先成人后成材的理念，忽视了智力因素的影响，忽视了孩子在身心上的健康成长。一个孩子能够身心健康的成长，温馨、和谐的家庭环境是前提。为了使儿子健康成长，她一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，一方面率先垂范，为儿子做出榜样。为了使儿子健康成长，她重视对儿子世界观、人生观、价值观的思想教育，教他学会做人、学会做事。由于丈夫工作忙，儿子上学的接送、生活上的照料、学习上的辅导等都由她一个人承担。养、育子女是一件极其艰辛的事情，但是她毫无怨言，努力挑起全副担子，在她的辛勤付出下，儿子茁壮成长，在家知道心疼父母，在幼儿园得到老师的一致好评。
三、尊重老人、孝敬父母
孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在他们的家中表现得更加细致入微。她的公婆年近70岁，身体欠佳，只要她在家，她会主动去做一切家务事。婆媳关系和睦，亲如母女。在节假日，她会及时到父母家，做一些力所能及的家务，和年迈的公婆聊天、散步。在她身上尊老爱幼的中华美德得到了传承。 家庭和睦，社会和谐，夫妻爱岗敬业，公婆安享晚年、孩子健康成长，这是一个幸福、快乐的家庭。让我们共同努力，为我们国家和谐发展、繁荣昌盛贡献一份力量。篇5：和谐家庭事迹材料
和谐家庭 我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，丈夫和我以及可爱的宝贝儿子。我们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
一、互敬互爱，和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。我和丈夫结婚多年来，孝敬父母。我们夫妻在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。许多人问我：“为什么我的家庭如此融洽？”我认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。在日常生活中，我和丈夫还十分注重言传身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”，我说应该是“有一个和谐的家庭”在支持。
二、爱岗敬业，互相促进
我们坚持“干一行，爱一行”，“多学有用的知识、多学习身边朋友的长处，努力充实自己”的原则。这样才能向家庭和社会奉献自己的力量。我们两人相敬相爱，热爱本职工作，以强烈的使命感和责任感，认真履行职责，双方的工作取得了较好的成绩。儿子也在我们的带动下，热爱
学习，不懈努力，在学习上也取得了好成绩。
三、邻里和睦，热心公益
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急，用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
四、崇尚科学，勤俭持家
我们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。我和丈夫常教导孩子：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。如：水龙头坏了，换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来；全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所；家中进行垃圾分类，剩饭剩菜给鸡当饲料，瓜皮果壳等可降解的拿来当种菜的肥料；平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。我们还在在阳台上养了花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
五、爱国守法，廉洁奉公
在日常生活中，我们都能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策，做到晚婚、晚育、优生、优育。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。 一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。
第14篇：重庆和睦医院神经科
重庆和睦医院神经科
重庆和睦医院神经科,>,重庆和睦医院神经科先后多次被省市有关部门授予“重庆市医疗系统百姓满意医院”“重庆市文明服务单位”“维护社会经济秩序信用单位”
“诚信企业法权益重点保护单位”等多项荣誉称号广泛受到患者和社会各界的好评。该院将诚信、责任、与爱充分融入到诊疗过程中的每一个细节视患如亲、关爱无微不至、平价服务、仁厚行医实行贴心服务绝不透露患者隐私。用贴心服务诠释白衣天使的真正内涵是一家名副其实的百姓医院。
重庆和睦医院神经科,多年来，重庆和睦医院神经科本着奉献社会、服务患者的宗旨发扬“团结、奉献、坚韧、求实”的医院精神以病人为中心不断推进科学化管理持续改进医疗服务质量加强职业道德建设认真履行社会服务承诺倡导微笑服务积极改善住院条件努力减轻患者负担为患者创造了环境优美、疗效显著价格合理、服务优质、家属满意的就医环境树立了“诚信、博爱、优质、创新”的名牌医院形象被评为重庆市廉医、诚信、为民、和谐医院省级文明单位全省卫生系统先进集体全省行风建设先进单位等。重庆和睦医院神经科始终坚持“以病人为中心”视质量、服务为医院的生命把病人方便不方便、需要不需要、满意不满意作为医院工作的出发点和落点先后被评为“爱心医院”、“市文明单位”、“规范化社区卫生服务中心”等医院正以崭新的面貌沿着医疗资源的改革之路做大做强努力让医院再上一个新台阶。重庆和睦医院神经科作为一个优秀的集体名医团队中汇聚有中国精神障碍疾病首席专家江乾秀教授她从事精神疾病、心理障碍工作30余年是新世纪拔尖人才。
重庆和睦医院神经科,重庆和睦医院神经科是一所集门诊住院体检、预防保健康复和科研教育为一体的示范性医院。我院秉承“百姓医院”的承诺本着“人才兴院、特色办院、质量建院”的思路努力打造“百姓满意、百姓拥戴”的百姓医院典范。
“NRT—内源性神经干细胞再生疗法”是重庆和睦医院神经科神经科数十位专家、教授、博士生导师组建课题攻关联合实验室提炼出的针对精神科的发病机理及特性的特色疗法。“NRT—内源性神经干细胞再生疗法”疗法传承国医精华运用现代医学尖端科技将神经科最尖端的检测仪器与中医精华结合辨证施治从神经类疾病的源头治疗纠正脑细胞功能紊乱改善自体细胞活性提高代谢能力治疗各种精神科等真正实现了神经类疾病不再反复的愿望。
重庆和睦医院神经科
医院出诊时间早8:00——晚16:00六日不休
医院地址重庆市江北区红旗河沟转盘国美电器往黄泥磅方向100米
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第15篇：重庆和睦医院简介
重庆和睦医院简介
重庆和睦医院简介,>,重庆和睦医院精神科先后多次被省市有关部门授予“重庆市医疗系统百姓满意医院”“重庆市文明服务单位”“维护社会经济秩序信用单位”
“诚信企业法权益重点保护单位”等多项荣誉称号广泛受到患者和社会各界的好评。该院将诚信、责任、与爱充分融入到诊疗过程中的每一个细节视患如亲、关爱无微不至、平价服务、仁厚行医实行贴心服务绝不透露患者隐私。用贴心服务诠释白衣天使的真正内涵是一家名副其实的百姓医院。
重庆和睦医院简介,多年来，重庆和睦医院精神科本着奉献社会、服务患者的宗旨发扬“团结、奉献、坚韧、求实”的医院精神以病人为中心不断推进科学化管理持续改进医疗服务质量加强职业道德建设认真履行社会服务承诺倡导微笑服务积极改善住院条件努力减轻患者负担为患者创造了环境优美、疗效显著价格合理、服务优质、家属满意的就医环境树立了“诚信、博爱、优质、创新”的名牌医院形象被评为重庆市廉医、诚信、为民、和谐医院省级文明单位全省卫生系统先进集体全省行风建设先进单位等。重庆和睦医院神经科始终坚持“以病人为中心”视质量、服务为医院的生命把病人方便不方便、需要不需要、满意不满意作为医院工作的出发点和落点先后被评为“爱心医院”、“市文明单位”、“规范化社区卫生服务中心”等医院正以崭新的面貌沿着医疗资源的改革之路做大做强努力让医院再上一个新台阶。重庆和睦医院神经科作为一个优秀的集体名医团队中汇聚有中国精神障碍疾病首席专家江乾秀教授她从事精神疾病、心理障碍工作30余年是新世纪拔尖人才。
重庆和睦医院精神科是一所集门诊住院体检、预防保健康复和科研教育为一体的示范性医院。我院秉承“百姓医院”的承诺本着“人才兴院、特色办院、质量建院”的思路努力打造“百姓满意、百姓拥戴”的百姓医院典范。
重庆和睦医院简介，重庆和睦医院精神科——“NRT—内源性神经干细胞再生疗法”是重庆和睦医院精神科数十位专家、教授、博士生导师组建课题攻关联合实验室提炼出的针对精神科的发病机理及特性的特色疗法。“NRT—内源性神经干细胞再生疗法”疗法传承国医精华运用现代医学尖端科技将神经科最尖端的检测仪器与中医精华结合辨证施治从神经类疾病的源头治疗纠正脑细胞功能紊乱改善自体细胞活性提高代谢能力治疗各种精神科等真正实现了神经类疾病不再反复的愿望。
重庆和睦医院精神科
医院出诊时间早8:00——晚16:00六日不休
医院地址重庆市江北区红旗河沟转盘国美电器往黄泥磅方向100米
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第16篇：民族和睦的故事
“和美童声”校园广播 民族和睦的故事
1、文成公主和亲
贞观十五年（公元641年），唐太宗将宗室女-文成公主（唐朝皇室远支）嫁给吐蕃的松赞干布，以促成唐蕃友好。
而文成公主，聪慧美丽，自幼受家庭熏陶，学习文化，知书达理，并信仰佛教。640年奉唐太宗之命和亲吐蕃，文成公主对吐蕃贡献良多。在她的影响下，汉族的碾磨、纺织、陶器、造纸、酿酒等工艺陆续传到吐蕃；她带来的诗文、农书、佛经、史书、医典、历法等典籍，促进了吐蕃经济、文化的发展，加强了汉藏人民的友好关系。
2、昭君出塞
王昭君，名嫱，字昭君，原为汉宫宫女。公元前54年，匈奴呼韩邪单于被他哥哥郅支单于打败，南迁至长城外的光禄塞下，同西汉结好，曾三次进长安入朝，并向汉元帝请求和亲。王昭君听说后请求出塞和亲。她到匈奴后，被封为“宁胡阏氏”（阏氏，音焉支，意思是“王后”），象征她将给匈奴带来和平、安宁和兴旺。后来呼韩邪单于在西汉的支持下控制了匈奴全境，从而使匈奴同汉朝和好达半个世纪。
3、秦晋之好
意为春秋时秦晋两国世为婚姻，后因称两姓联姻为“秦晋之好”。亦作“秦晋之匹”、“秦晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”。
语出《三国演义》第十六回：“胤到徐州见布，称说：„主公仰慕将军，欲求令爱为儿妇，永结秦晋之好。‟”《明史·孙鑨传》：“乃至鑨割渭阳之情，南星忍秦晋之好。”亦作“秦晋之盟”。
成语出处：公元前676年，晋武公之子姬诡诸继承君位，即晋献公。献公之父武公晚年娶齐桓公女儿齐姜，齐姜则与当太子的姬诡诸有私情。姬诡诸继位后，把庶母齐姜娶为夫人，生女穆姬及子申生。穆姬在后来的秦晋政治联姻中嫁给秦穆公为夫人，这便是所谓“秦晋之好”的开端。
4、细君公主远嫁乌孙国
在新疆伊犁大草原一带，有一位和亲使者，她是有史以来汉民族与少数民族和亲的第一位公主——细君公主，细君在史书中还被称为“江都公主”、“乌孙公主”，也是中国历史上最早留下姓名的和亲公主，更是丝绸之路上第一个远嫁西域的汉公主。
不过，当时乌孙国王猎骄靡年老，细君公主又不通乌孙语言，常作楚歌，抒发思乡之情。后来猎骄靡按乌孙习俗，让她转嫁长孙岑陬。细君公主因水土不服，在乌孙只生活了五年，生有一女，不久病死。
但细君公主扩大了汉朝的影响，为开拓丝路、缔造多民族的祖国做出过功载史籍、名垂千秋的积极贡献，也为今后公主的和亲开了先
2 例。不管怎么说，她都为民族之间和睦相处做出贡献了！
5、张骞出使西域
汉武帝建元元年（前140），武帝欲联合大月氏共击匈奴，张骞应募任使者，于建元三年出陇西，经匈奴，被俘，后逃脱。西行至大宛，经康居，抵达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回。在归途中，张骞改从南道，依傍南山，企图避免被匈奴发现，但仍为匈奴所得，又被拘留一年多。元朔三年（前126），匈奴内乱，张骞乘机逃回汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况，武帝授以太中大夫。因张骞在西域有威信，后来汉所遣使者多称博望侯以取信于诸国。张骞对开辟从中国通往西域的丝绸之路有卓越贡献，至今举世称道。同时，也使汉朝的中外交流更密切、更和谐！
6、和谐小故事
一个寒冷冬日的晌午，女主人准备打扫庭院，一出门就看见四个蜷伏在柴堆旁被冻得发抖的老人。出于善良的美德，女主人请四位老人进屋喝点热茶暖暖身子，老人问：“你们家有男人在家吗？”女主人说：“没有，先生和儿子都上班去了。”老人们回答，他们不能进去，原因就是因为你们家没有男人，女主人只好作罢。吃中午饭之前，女
3 主人和家人说起了先前的那件事，她先生立马要她去请四位老人进屋吃饭。女主人来到柴堆前看见四位老人还在，就把先生的意思给他们说了，四位老人犹豫了一下，说：我们不能一起进去，只能进去一人，原因是你们家都快吃饭了，不可能有那么多饭，接着又说，我们四人分别叫财富、成功、平安、和谐，你去问一下你先生，看他愿意请谁进去。妇主人内好回头问先生。先生说“财富”最好，就请“财富”，儿子却说还是请“成功”吧，在出现分歧的情况下，女主人自己倒是有点想请“平安”，于是她也说了自己的想法，一旁的女儿说话了：“我看最好请“和谐””。先生听了女儿的话觉得有道理，全家人终于达成了一致。女主人又出门把他们的决定对四位老人说了，于是她领着“和谐”往家里走，快进门时她回头一看，四位老人都跟来了，女主人不明，就问其中原因：“你们不是说好只来一人吗？”“和谐”笑着回答：“你们请了其他三位中的任何一位，就只来一位，你请了我就等于请了我们四个，我们是不可分的”。啊！我们明白了：和谐＝财富+成功+平安。
7、你家有蜡烛吗？
有一位单身女孩刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个母亲带着两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停电了，那位女孩只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，黑暗中，他闪着明亮的眼睛问:“姐姐，请问你家有蜡烛吗？”
4 女孩心想：“他们家竟然穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了”！于是，对小孩吼一声说：“没有”！正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有”！说完，竟从怀里拿出一根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以带来一根送你”。此刻，女孩自责、感动得热泪盈眶，将那小孩
子紧紧地抱在怀里；此
刻，她心中的那盏灯也被点亮，她与这个陌生小孩子的心，是如此的如此的近…
记住！要将心比心！因为这就是和谐
8、和谐的小故事.
从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他：每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。” 日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个 人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉
5 子洞一样。”
这个故事很简单，但却有着不简单的寓意。
插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
共建和谐社会是如今我们的祖国给我们的历史使命。人与人之间和谐相处是社会和谐的基础。 构建社会主义和谐社会，核心在于不断增进人与人之间的和谐。这个世界需要爱、需要温馨、更需要和谐，这样就会让人与人之间有一种心灵的沟通，也会使人与人之间学会互相关心、互相体谅、互相帮助； 构建社会主义和谐社会的过程，就是不断消除不和谐因素、不断增进和谐因素的过程。在这一过程中，如果每个人都能以宽阔的胸襟对待社会，以平和的心态对待他人，多一份沟通少一些误解，多一份信任少一份猜疑，我们的社会就能更加温馨、更加和谐。
谢谢大家!
9、《弟子规》背后的故事
（十四） ——兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
【原意】做兄长的要爱护弟弟，做弟弟的要尊敬兄长。兄弟和睦，这也是对父母的一种孝道。
【故事】兄弟和睦
缪彤画像
缪彤，汉朝人，字豫公。在他小的时候，父母双双过世，留下缪
6 彤兄弟四人相依为命。作为长兄，缪彤自然就承担起了照顾抚养弟弟们的重担。
转眼间，兄弟四人均已娶妻。同处一个屋檐下，妯娌们往往都在打着自家的“小算盘”，生活中不时出现不和谐音符。
一天，两个弟媳因为一点鸡毛蒜皮的小事争执不休。缪彤听到了，心里说不出的难过。他想：“都是因为自己没做好，家中才会矛盾重重。”为此，缪彤关锁门户，一边抽打自己，一边厉声自责道：“缪彤啊缪彤，你天天都说要修身谨行，齐整风俗，匡扶正气。可怎么现在连自己的家庭都不能导正，看来都是妄谈，你辜负了祖宗的谆谆教诲，实是不孝子孙啊！”说罢，缪彤便失声恸哭起来。
弟弟、弟媳们循着哭声聚拢过来，他们静静地守候在屋外。听到长兄的自责，大家认识到了自己的过错，惭愧地低下了头。从这一天起，缪家又恢复了往日的和乐气氛。
【今解】四海之内皆兄弟，中国人都是“炎黄”子孙，每一个人都要互相帮助，互相尊敬。这是一种大爱，有了这种爱，我们才能获得幸福和快乐。
10、姜肱大被
内容提要：兄弟三人形影不离。而且三个兄弟缝了一床大棉被每天都睡在一起。他们三兄弟能同一条棉被，这样到成家之后，感情还这么好，就突显他们三兄弟的确是一条心。
汉朝的时候，有个人姓姜名肱。他有两个弟弟，一个叫姜仲海，另一个叫姜季江。他们兄弟三人非常的友爱，情同手足。
兄弟三人形影不离。天天在一起读书、下课又一起温习功课、玩耍、还一起帮家里做家务事。而且三个兄弟缝了一床大棉被每天都睡在一起。
或许我们会觉得，这种情形在幼年的时候才有可能发生，长大之后不可能，因为已经成家立业了。可是姜肱三兄弟长大之后感情依旧非常的好，好到有时还三个人睡一块，这就真的非常难得。他们三兄弟能同一条棉被，这样到成家之后，感情还这么好，就突显他们三兄弟的确是一条心。
有一次姜肱跟他的弟弟一同去京城，结果半夜路遇强盗。月光下，强盗面目狰狞，手里的匕首泛出幽幽寒光，看了直叫人打颤。强盗嚣张的晃着明晃晃的匕首一步步逼进抱在一起的两兄弟。突然，哥哥推后弟弟，走上前一步说：“我弟弟还小，我是做哥哥的，我可以牺牲，我要挽救我的弟弟，希望你们放他一条生路。”这时，后面的弟弟也走上前来说道：“不！你不可以伤害我哥哥，还是杀我把！”兄弟俩都争着让对方活着，想到兄弟就要生离死别，俩人不禁抱在一起，痛哭流涕。
盗贼也不是铁石心肠，也是因饥寒才起盗心。他深深地被兄弟俩的手足情感动了，讲到：我今天终于见到什么叫亲情了。于是抢了一些财物便匆匆离开。
到了京城里头去办事，有人见到姜肱衣冠不整，穿得很破烂，就
8 问他：出了什么事，你会如此的落魄？但是姜肱用其它种种的言语，来掩饰他被抢的这一段经历，绝口不提被抢的这一段事。因为他深盼盗贼能悔改。
后来事情辗转传到盗贼那里，他听到姜肱被抢而不说，非常感激，悔恨交加。于是隔天就跑去请求拜见姜肱，亲自把所有抢来的衣物还给了姜肱。并表明痛改之意。姜肱可以说仁慈到极点，怎会不感化人？何况盗贼也是人啊。姜肱他这样的仁慈，这样爱人之心，实在是难能可贵。
兄弟能和睦相处，父母会感到高兴，而兄弟姐妹就好比是手足四肢一样,父母如同身躯，身躯与四肢能互相搭配，这样才是健全。这也就是常形容的骨肉是一体，手足是一体。所以自古以来，兄弟就要彼此相互友爱、相互提携，长大成人之后，更要相互的帮助。
现今我们不用像他们三兄弟睡在一起，可是我们兄弟姐妹间也要相亲相爱，互相帮助。我们的一生中和兄弟姐妹相处的时间是最长的，如果一直有个亲人在身边，当遇到困难时，可以帮助你；当不开心时，可以安慰你；当你拥有喜悦时，可以和你共同分享，那是多么快乐的事！现在社会上有些兄弟姐妹互相猜疑，争夺家产，斗的鱼死网破。又为何呢！
同样，我们人与人之间也要像姜肱兄弟一样，相亲相爱，互相帮助。让世界成为一个和睦、友善、美好的大家庭。
9
11、兄弟和睦”树的来历
在黄骅市聚馆村的冬枣原始林中，有一棵同根三枝的枣树，树不高，但三枝似乎从一个园墩上均匀的分开，而且距离大致相当，每个枝干都健壮茂盛，比齐着长，好象是在团结的竞赛，这就是“兄弟和睦”树。
相传600年前，这里迁来一户姓刘的人家。父母已亡，只有三兄弟，一家人初来时靠熬盐为业，后因此处私盐泛滥，官府平毁了这里的灶地，哥仨就靠在荒地里开了荒，种点大田作物，栽了些枣树，每年的收成勉强维持着生计。这兄弟仨名字也挺喜性，老大叫喜财，老二叫喜富，老三叫喜金。
但自打开荒种了地，这哥仨经常斗嘴打架，全不如当灶丁（盐户）的时候，因那时家境好一些，如今刚刚开荒种枣，手头都紧，免不了个人顾个人，有时为争一棵树上的枣竞打的头破血流，一家人不得相安。
这一年，他们把树分到各自的名下，老大的树结的枣多，老二老三有气，连嚷着重新分配，但老大一点也不让步，因此，兄弟们斗气就更加升级。老二和老三一合计，决定毁坏他的树，在一个漆黑的夜里，兄弟俩用些酸枣枝和些杂七杂八的树枝接在老大的十几棵枣树枝上，正巧碰上老大那些日子不舒服，没去地里，也没发现树被剪枝嫁接。过了些日子，有的树枝竟接活了，老二老三心里暗喜，甭想臭美了，你的树分家时分的偏上，你不承认，接的枣多，不想重新分配，
10 还耍性子，这回，把你的树给你破坏了，你哭都找不到鼻子。 过了些日子，老大病好了，到了园子一看，枣树被人动过，有的枣枝上蔫巴巴地耷拉着好多杂树枝，知道是老
二、老三使的坏，就怒气冲冲地找了去，二话不说，伸拳就打，结果哥仨打成一锅粥，幸亏有邻居赶来劝解，这才罢手，但哥仨身上都受了伤，老大鼻孔流血，老二瘸了腿，老三断了胳膊。但老二老三死不承认是他俩动了树，有的邻居想，不是你们动的，难道是我们这些邻居动的吗？因为那时这地方没几户人家。想到此，有的邻居心里不高兴，再说也把这场兄弟恶斗止住了，也就不想再说什么，各自散去，兄弟仨也没趣地自回自家了。 到了深秋，小枣早已晒干入库，唯独老大有一棵枣树不同寻常，枣子圆又大，青青的下不了树，只到临近入冬时，枣子才红，老大用以往的方法打枣，一杆子打下去，群枣落地，碎裂有声，只见地上一片碎枣瓣，老大感到奇怪，为什么这枣熟得这么晚，而且这么脆呢？他奇怪的伸手摘下一颗，放在口中一尝，酥脆甘甜，十分好吃。他带着疑问摘了几颗送到家中，他妻子一尝，可高兴了，就说从来没见过这种好枣，摘下来，咱们分给邻居们吃吧，老大照办，但唯独没送给老二和老三家。
老二老三听到信，到邻居家尝了枣子，很惊诧，怎么还有这么好吃的枣啊，哥俩一合计，认为是他们嫁接的结果，本成想害他一下，却偏偏帮助了他。哥俩气不打一处来，就找老大理论，老大更是生气，分明你们是想害我，原本不承认，现在又说是你们干了好事，鬼才相信，我还没找你算账呢！说着说着，哥仨又动起手来，和往常一样，
11 各自有伤，被邻居强行拉开。
这一奶同胞，总是这样打打闹闹，搅得各家过不安，邻居有个心肠极好的老太太，就开始在三妯娌之间撮合，极力规劝，说动了她们，然后她们各自回去劝自己的丈夫，慢慢地，弟兄们僵硬的死结儿开始松动。这年春天，兄弟们一齐去找李柳西先生，李柳西是当时这一带有名的学问家。李柳西告诉他们，“兄弟合气家不散，妯娌合气日子甜”。兄弟间要互相谦让，多替别人想，不要太自私，并建议他们合种一棵树，早晚伺弄，共同负责。哥仨回来后，照着做了，合栽了一棵枣树，哥仨比着劲的栽培它。巧得很，这棵树正是三个枝桠。邻居们看到他们兄弟的团结，心里高兴，都说这棵枣树的三根枝是三兄弟的象征，老二和老三也早已把当初想遭害树的想法告诉了哥哥，哥哥早已不在意了，反过来，哥仨一块儿寻找嫁接那种枣子的原因，开始做嫁接实验。终于有一天，这棵树上也结出了那种酥脆香甜的枣子。后来，慢慢传下“兄弟和睦”树的名字。至今，这棵树依然以团结的姿态溶在这片原始冬枣林中，十分的精神。 正是：当年同胞曾相残，各趋私利实难堪。
一番劝慰一棵树，兄弟和睦建家园。 树下品味以往事，留给后人做美谈。
第17篇：和睦家庭先进材料
夫 妻 共 奔 小 康 路
——隆湖四站村“和睦家庭”齐科雄事迹材料
隆湖四站村200
8、
7、14
夫 妻 共 奔 小 康 路
——隆湖四站村“和睦家庭”齐科雄事迹材料
（一）走进隆湖四站村，提起齐科雄一家，人们无不竖起大拇指夸他家是：“团结和睦的幸福家庭”。
今年，32岁的齐科雄不甘过着日出而作，日落而息的封闭生活，依靠打工致富，成为本村闻名的脱贫致富户。
（二）时间追溯到2000年。当改革大潮已在中华大地乘风破浪的时候，齐科雄的心动了，开始琢磨怎样闯开一条致富的门路，她再三考虑，决定利用开发区地理优势，选择打工这条路。于是，齐科雄同妻子曹巧周一道开始了艰难的跋涉。开始两口子跟老板打零工，每天早出晚归，夏天最多要干十几个小时，其执着精神无不令人敬佩。打工看似简单，却含有极大的学问，尤其在干活过程中，稍有闪失，便损失惨重，轻则要挨老板的训，重则要扣工钱。为此，齐科雄从打零工开始，认真细致地学习建筑和冶炼技术。首先从理论上掌握技术，理论上的充实，增强了她学习技术的信心。然后，把学到的技术运用到实践中。功夫不负有心人，当年两口子获纯收入4000元。为了增加收入，齐科雄和妻子曹巧周商量单干包活。起初，他们的举动并不很顺利，但经过一段时间后，他们的耐心和细心感动了承包方，大家愿意把活包给他。他们初步取得了信任，也有了信心。就是在这样的环境中，齐科雄和妻子，两人心心相印，彼此都相互体谅。不
管刮风下雨，每天丈夫都要骑车从工地来回。就是这样，曹巧周都会放下手头的事情，为丈夫端上一杯热茶，终于在她们的努力下，事业迈上了一个新台阶，家庭收入逐年增加，日子一天天好起来。
（三）而今，夫妻俩依靠勤劳致富过上了好日子，但他们心里有着父老乡亲。附近的居民看见他们靠打工富裕起来，也开始动起了心思，上门向他们求教，他们都是热心的接待，耐心解答疑难问题。为了使更多群众依靠打工走上小康路，他们除留够自己工地上的人以外，还主动帮人介绍工作，先后使几十人一年下来就改变了家庭面貌。 正是夫妻这种纯朴的精神，使他们得到居民的交口称赞。
(四)曹巧周不仅是个女强人， 也是个好媳妇。2002年，婆婆不幸患病，而自己又怀有身孕，为了照顾年迈的婆婆，她不顾自己的身体，对老人生活起居关心细致，无微不致，经常为婆婆擦洗身子，从不嫌弃，对待老人就像自己的母亲一样，让老人在有生之年享受天伦之乐。
第18篇：和睦家庭事迹材料[推荐]
和睦家庭事迹材料
我叫郭庆忠，是胡家园街胡北社区的居民。我们的家庭是一个平凡的家庭，爱人和我，还有两个儿女。我在家门口开了一家农用车修理，我爱人在社区居委会工作，我的大女儿已成家，女婿非常孝顺，外孙也很听话可爱；二女儿在天津上大学，学习成绩非常优秀；我的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们全家遵纪守法，互敬互爱，积极进取，爱岗敬业，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。
在工作上，我的妻子和孩子们非常的支持我。没有节假日，逢年过节是家人团聚的时刻，孩子们放假在家，我依然在为顾客修车，每天都要工作，他们非常理解，从不拖后腿，家务活妻子和孩子们大多都承担下来。在我工作遇到难处时，她们也总是安慰我帮助我，使我更有信心，有力量去面对。
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。多年来，我与邻居、同事和谐 相处，也结下了很好的人缘。平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。自结婚起，对双方老人我和妻子都十分尊敬和孝顺，尤其是妻子不仅在生活上予以照顾，孝敬公婆，尤其是老人生病时，妻子更是几年如一日，一边上班工作，一边照顾老人，非常辛苦，但她从不抱怨，也从不与兄弟妯娌们攀比。在我们的言传身教下，我的两个女儿从小就礼貌懂事，大女儿也勤俭持家，孝敬公婆。二女儿在市里上学，总是不忘打电话发短信问候我们，关心我们的健康。一家人相亲相爱， 再大的困难和风雨都不算什么，我为有这样一个幸福的家庭而深感安慰。
我们家一直秉承静以修身，俭以养德。学以明理，信以自强。苦以励志，勤以成才。孝以至亲，宽以待人。为家规家训，我深信家和万事兴！家庭和睦、邻里团结、父慈子孝、相亲相爱、其乐融融，生活在这么一个幸福的家庭使我更有动力努力工作，严于律己，用自己的言行去带动更多的人，建设我们和谐的大家庭，使我们的生活更加美好。
第19篇：近义词
三年级上册近反义词综合
【1课】
近义词：穿戴--打扮
好奇--惊奇
飘扬--飘动
绚丽多彩--五彩缤纷
安静--平静
招引—吸引 反义词：洁白-乌黑
粗壮—纤弱 安静—喧闹
古老—年轻 【2课】
近义词：快乐—高兴 喜爱—喜欢 假装—伪装 观察—观测 使劲—用劲 合拢—合并 反义词：喜欢—讨厌
合拢—张开 【3课】
近义词：汲取—吸取 鼓舞—鼓励 纪念—怀念
终于—终究 【4课】
近义词：仔细—认真 勤劳—辛劳 甜蜜—甜美
飘扬—飘荡 有趣—风趣 发颤—发抖 反义词：快乐—开心 【5课】
近义词：肯定--一定
本来—原来
可惜—惋惜
诚实—老实 反义词：肯定—否定
诚实—虚假
严寒—酷暑 【6课】
近义词：突然—忽然
吩咐—命令
立刻—马上
反义词：仔细—马虎
经常---偶尔 【7课】
近义词：常常—经常
恐怕—估计 著名—有名
反义词：突兀—凹陷 【8课】
近义词：解释—说明
漂亮—美丽
特别--特殊 反义词：失信—守信
特别—普通（一般） 【10课】
近义词：希望—盼望
精心—细心
依然—扔然
寻找—寻觅
垂头丧气—无精打采
渐渐—逐渐
反义词：快乐—痛苦
精心—粗心
垂头丧气—兴高采烈
希望—失望 【11课】
近义词：留意—留心
凉爽—凉快 五彩缤纷—五光十色 反义词：紧—松
火热—寒冷 【12课】
近义词：道别—告别
叮咛—嘱咐 掠过—拂过 辽阔—广阔
绽放—裂开 继续—持续 甜—甘甜 快活—愉快
反义词：温暖—凉爽
辛勤—懒惰
辽阔—狭窄
匆匆—慢慢 【13课】
近义词：适宜—适合
大致—大概
舒展—伸展
苏醒—醒来 艳丽—亮丽 反义词：艳丽—素雅 醒—睡
密切—疏远 干燥—潮湿 【14课】
近义词：推测--推断 超常—特殊
确确实实—的的确确
包括—包含 证明—证实
反义词：减少—增加 超常--一般 陌生—熟悉 【15课】
近义词：看守—看护 随意—随便 清闲--空闲 拜访—访问 调节—调整 反义词：细微—明显 简单—复杂 浪费—节约 伟大—渺小 【16课】
近义词：跛--瘸 忿忿--生气 究竟—到底
详细--详尽
光滑—平滑 反义词：容易—困难 细小—巨大 详细—简略 不紧不慢—慌慌张张 【17课】
近义词：拜访—拜见 迎候—等候 大概—大约 敬重—尊敬 请教—讨教 佩服—敬佩 反义词：渊博—贫乏
长进—衰颓 闻名—无名
凉爽—凉快 香 【18课】
近义词：混沌—模糊 茂盛—旺盛
滋润—润泽 缓缓—慢慢 华丽—华美 【19课】
近义词：才干—才能 美观—美丽 节省—节约 宝贵—珍贵 精美—精致
坚固—牢固 反义词：减轻—加重 容易—困难 坚固—松散
精美—粗糙 【20课】
近义词：完整—完全 名扬中外—名满天下
反义词：热闹—冷清 清清楚楚-模模糊糊 【22课】
近义词：瑰丽—美丽 庞大—巨大 栖息—休息 反义词：富饶--贫穷 茂密—稀疏 【23课】
近义词：诱人—迷人
欣赏—观赏 抽出—长出 融化—溶化
【24课】
近义词：闪耀—闪烁
乐意—愿意 应有尽有—一应俱全 反义词：漫长—短暂 清澈—浑浊 热情—冷淡 【25课】
近义词：固然—确定 长处—优点 善于—擅长 优势—优点 慌张—紧张 危急—紧急 安全—平安 依然—依旧
反义词：防守—进攻 紧张—放松 长处—短处
集合—分散 胜利—失败 【26课】
近义词：果然—果真 躲避—躲闪 当初—从前 也许—或许 反义词：高兴—伤心 【27课】
近义词：谦虚—虚心 轻蔑—蔑视 愤怒—生气 理会—理睬 覆盖—遮盖
反义词：谦虚—骄傲 堕落—上进 【28课】
近义词：别致—特别 抱怨—埋怨 匀称—均匀 反义词：傲慢—谦和 愚蠢—聪明 荒凉—繁华
【29课】
骤然--突然 热烈—激烈 镇定—镇静 注视—凝视 持久—长久 由于—忧愁 反义词：忧郁—开朗 持久—短暂 镇定—慌张 【30课】
近义词：回答—回复
不假思索—毫不犹豫
反义词：危险—安全 【31课】
近义词：诚挚—诚恳
宽裕—富裕
反义词：给予—索取
仁爱—残酷 【32课】
近义词：羡慕—爱慕
感谢—感激 调皮—顽皮 恋恋不舍—依依不舍 鼓励—激励
调皮—顽皮
获得—获取
反义词：调皮—乖巧
喜欢—讨厌 清闲—繁忙
第20篇：近义词
近义词大全
聚拢——聚集
俊俏——俊美
伶俐——机灵
偶尔——偶然
姿势——姿态 喜欢——喜爱
注视——凝视
锐利——锋利
舒适——舒服
疲劳——疲惫 温暖——暖和
清澈——明净
清新——清爽
赶快——赶紧
后悔——懊悔 奇怪——奇异
劝告——劝说
本事——本领
愈合——痊愈
裂开——破裂 孤单——孤独
悲惨——悲哀
叮嘱——叮咛
教诲——教导
相信——信任 准确——精确
称赞——赞扬
假若——如果
安慰——慰问
滋味——味道 哀痛——伤痛
持续——延续
受益——得益
讨论——议论
洪亮——响亮 沉默——沉寂
纠正——改正
隆重——庄重
故意——有意
急忙——匆忙 服侍——伺候
情形——情况
愤怒——愤恨
烦恼——苦恼
缓和——平和 安静——宁静
迅速——快速
掩盖——掩藏
轻柔——轻盈 周围——四周 治疗——医治
吸收——吸取
遐想——幻想
费解——难懂 协助——帮助 神奇——神秘
赞叹——赞美
处境——境况
平等——公平
犹豫——迟疑 吃力——费力
悲惨——凄惨
搜索——搜寻
祝愿——祝福
稀少——稀罕 打扮——装扮
收成——收获
灌溉——浇灌
寻求——寻访
裸露——暴露 绝招——绝技
调动——调换
同意——赞成
立刻——立即
终于——终究 新鲜——清新
恍然大悟——茅塞顿开
喜出望外——大喜过望
情不自禁——不由自主 无影无踪——踪迹全无
栩栩如生——活灵活现
名副其实——名不虚传 提心吊胆——心惊胆战
连绵不断——连绵起伏
禁不住——忍不住
挪移——挪动 偶尔——偶然 汲水——吸水 从容——镇静
觉察——察觉
兴旺——兴盛 启示——启迪 优雅——雅致 陶醉——沉醉 沉着——镇静
徘徊——彷徨
隆重——庄重 构造——结构 复杂——繁杂 机敏——敏捷 枯——萎
空虚——空乏
叹息——叹气 萦绕——缠绕 慌乱——慌忙 依然——依旧 歉疚——愧疚
排挤——排斥
慈爱——慈祥 消受——享受 扶衬——帮衬 差异——差别 机敏——机灵
惊恐——恐惧
豁达——扩达 聪明——聪慧 确乎——的确 踌躇——犹豫 痕迹——踪迹
深邃——深奥
兴趣——兴致 奇怪——奇特 规律——规则 依赖——依靠 枯萎——干枯
欺负——欺侮
剧烈——猛烈 感动——激动 锻炼——磨炼 精彩——优美 歉疚——歉意
僻静——幽静
骚扰——扰乱 纵使——即使 索性——干脆 考验——检验 自在——自由
单调——单一
宽敞——宽大 姿态——姿势 屏障——屏风 秀丽——秀美 渺小——微小
激昂——高昂
摇曳——摇荡 觉察——察觉 惊恐——惊慌 遮挽——挽留 基业——基础
粗暴——粗鲁
残暴——残酷 萦绕——萦回 歉疚——内疚 忘怀——忘记 喝彩——叫好
歼灭——消灭
宏伟——雄伟平衡——平稳 艰难——困难 喧哗——喧闹 责怪——责备
稀奇——稀罕
偏僻——偏远 剧烈——猛烈 镇静——镇定 声息——声音 薄弱——微弱
压抑——压制
点缀——装饰 差异——差别 幸而——幸好 复杂——繁复 预备——准备
兴旺——兴盛
追悼——哀悼 光景——情景 吞噬——吞食 充足——充裕 间断——中止
奇异——奇特 刚毅——坚毅 娴熟——熟练 照旧——照常 招徕——招揽 布施——施舍
侵蚀——腐蚀
恐怖——恐惧 侵蚀——腐蚀 崇尚——推崇 纵使——即使 扼杀——抹杀
注视——凝视 扼杀——抹杀 技能——技巧 吉祥——吉利 愿望——希望 严肃——肃穆
憧憬——向往
精致——精巧 试图——打算 温顺——柔顺 敦厚——忠厚 雄浑——雄壮（浑厚）
哀思——悼念
舒服——舒适 昏暗——幽暗 模糊——含糊 继续——持续
乖巧——机灵 追悼——悼念 摇曳——摇动 豁达——大度 粗暴——粗鲁
各形各色——各种各样
万象更新——焕然一新
人声鼎沸——车水马龙
卓有成效——行之有效
司空见惯——习以为常
追根求源——刨根问底 见微知著——以小见大
锲而不舍——持之以恒
出乎意料——出其不意 侃侃而谈——能言善辩
目瞪口呆——瞠目结舌
千钧一发——危在旦夕 莫名其妙——不明不白
安然无恙——安如泰山
专心致志——全神贯注 赤裸裸——赤条条
千门万户——千家万户 随心所欲——为所欲为 黑魆魆——黑漆漆
语重心长——意味深长 勃勃生机——生机盎然
反义词大全
宽阔―狭窄
平静―动荡
加重―减轻
缓慢―快速
节省―浪费
分散―聚拢 茂盛—枯萎 威武—沮丧 舒服―难受 丰年—歉年 谦虚―骄傲 茂密―稀疏 准许―拒绝 失败—胜利 临时―长期 崭新―陈旧 温暖―寒冷 热闹―安静 奢侈―寒酸 高兴―难过 蜿蜒―笔直 相同―不同 无名―有名 希望―失望 宽裕―拮据 褴褛―华丽 危险―安全 现代―古代 凶猛―温和 优良―低劣 活泼—呆板 送行—迎接 害怕—勇敢 恶劣—优良 优惠—优待 担心—放心 轻巧—轻松 感触—感受 感激—感谢 繁荣—衰败 潮湿—干燥
美丽—丑陋
静寂—热闹
清楚—模糊
镇静—慌乱
伸开—缩拢 巨大—细小
神秘—平常
寒冷—炎热
原始—现代
珍贵—普通 弯曲―笔直
均匀―悬殊
牢固―脆弱
新鲜―陈腐
反面―正面 干燥―潮湿
平坦―崎岖
简单―复杂
粗糙―细腻
幸福―悲惨 快乐―伤心
宽阔―狭窄
强健―软弱
清澈―浑浊
明白―糊涂 伸出―缩回
成功―失败
寒冷―温暖
愤怒―高兴
灵活―笨拙 热情―冷淡
勤劳―懒惰
分散―聚集
迅速—迟钝
认真—马虎 犹豫—果断
坚定—动摇
膨大—缩小
迟钝—灵活
笨重—轻便 慎重―马虎
柔弱―刚强
干燥―湿润
光滑―粗糙
静谧―热闹 开始―结尾
漂亮―丑陋
喧闹―宁静
容易―困难
凋谢―盛开 朋友―敌人
寒冷―温暖
山谷―山峰
点燃―熄灭
神奇―平常
拽住―放开
关心―冷漠
高傲―谦逊
郑重―轻率
从容―慌张
敏捷―迟缓
合上―打开
老实―狡猾
温柔―粗暴
丰富―贫乏
淘气―规矩
讨厌―喜欢
反抗―顺从
忠厚―奸诈
温暖―寒冷
坚固―脆弱
清楚―模糊
陡峭―平坦
伟大―渺小
美丽―丑陋
古老―现代
宏大―微小
魁梧―矮小
丰满―干瘪
故人―新朋
懒惰―勤劳
满意―失望
灿烂―暗淡
凋零―盛开
容易―困难
安全―危险
可怜―可恨
庄重―轻浮 热情―冷淡
坚强―懦弱
神气―颓丧
喜悦―忧伤
快乐―悲伤
繁华―萧条
热闹―宁静
踊跃―消极
清晰―模糊
仔细―粗心
具体―大略
温柔―粗暴
匆匆―慢慢
认识―陌生
疏远―亲近
聪明―愚蠢
长处―短处
依赖―自立
舒适―艰苦
输入―输出
陌生―熟悉
打开―关闭
笨重―轻巧
迟钝―灵敏
相似―相反
特殊―一般
美妙―蹩脚
勤劳―懒惰
俊俏—丑陋
轻快—沉重
鲜艳—暗淡
增添—削减
聚拢—分散
停止—开始
玲珑—粗笨
灵活—呆板
陡峭—平坦
舒适—难受
悲惨—幸福
愈合—开裂
有名—无名
离开—回归
忧伤—高兴
飞快—缓慢
成功—失败
镇定-- 慌张
严寒--温暖
湿润--干燥
为难—容易
惬意—满意
惊讶—吃惊
朦胧—模糊
精巧—精致
完美—完善
反驳—反对
逻辑—规律
危险—安全
朦胧—清楚
高兴—难受
便宜—昂贵
喜欢—讨厌
兴许—也许
率先—首先
忙碌—劳碌
欣赏—赏识
寻觅—寻找
会晤—会见
振奋—振作
生气—生机
慈祥—慈爱
忧虑—放心
糟糕—精彩
失望—期望
紧张—松懈
激烈--平静
狼狈-- 潇洒
英勇--怯懦
精致—粗糙
权利—义务
穷苦—富裕
精致—粗糙
健康—虚弱
喜欢—讨厌
危险—安全
寂寞—喧闹
奴隶—主人
紧张—松弛
统一—分裂
诚意—假意
理屈—理直
拒绝—接受
惩罚—奖励
迟延—提前 示弱—逞强
好心—恶意
破碎—完整
酥软—坚硬
炎热—寒冷
诚实—撒谎 仔细—马虎
正常—异常
非凡—平凡
特别—一般
扫兴—高兴
轻蔑—敬重 开心—苦闷
寻常—异常
违背—遵循
怀疑—相信
强盛—衰败
尊重—侮辱 激烈—平静
嘈杂—寂静
美丽—丑陋
信奉—背弃
失信—守信
率领—追随 退化—进化
凝结—溶解
伟大—渺小
聚拢—分散
增添—减少
活泼—呆板 鲜艳—暗淡
严寒—酷暑
安谧—嘈杂
温暖—凉爽
柔和—严厉
拒绝—同意 清醒—糊涂
荒芜—耕种
清晰—浑浊
坚强—软弱
纯熟—生疏
陌生—熟悉平坦——崎岖
光滑——粗糙
慎重——随便
喜欢——厌恶 痛快——难受
幽静——喧闹
崎岖——平坦
刚强——软弱 慌忙——镇定
熟识——生疏
伶俐——笨拙
怕羞——大方
镇定——慌张
团结——分裂
羞涩——大方
严寒——炎热
灿烂——暗淡洒脱——拘谨
明朗——阴沉
沉重——轻盈
迂回——径直
简陋——豪华 清澈——浑浊
脆弱——坚强
饱满——干瘪
衰弱——强健
异常——平常犹豫——坚定 丰收——歉收
复杂——简单
淡妆——浓抹
特殊——普通 相宜——不宜 自在——拘束
平常——奇特
勤劳——懒惰
恶劣——良好 喜欢——讨厌
密集——稀疏
胜利——失败
挺进——撤退
杰出——平庸宽敞——狭窄 倾斜——竖直
闻名——无名
认识——陌生
微弱——强大有趣——乏味 舒畅——苦闷
结束——开始
紧张——轻松
光明——黑暗 整齐——纷乱
安全——危险
撒谎——诚实
慈祥——凶恶
茂密——稀疏可爱——可恶 紧张——轻松
仔细——粗心
附近——远方
严重——轻微赞许——反对 淡水——咸水
高兴——难过
飞快——缓慢
含糊——清楚精彩——平淡
笨重——轻便 紧张——松弛
有趣——乏味
幼稚——老练听从——违抗 诚实——虚伪 承认——否认
高兴——伤心
常常——偶尔起劲——没劲 简单——复杂
容易——困难
熟练——生疏
危险——安全准确——错误
温和——严厉 暴躁——温和
近处——远处
敏捷——迟钝气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋
洁白——乌黑
团结——分裂高兴——痛苦 宽阔——狭窄
新款——陈旧
兴旺——衰败 笑盈盈—哭啼啼
笑嘻嘻――哭兮兮
恍然大悟―百思不解
筋疲力尽―精神抖擞
享誉世界―默默无闻 名副其实——名不副实
雪中送炭——雪上加霜
相背而行―相向而行 歪歪斜斜——端端正正
风平浪静——狂风恶浪
一丝不苟―敷衍了事
迷迷糊糊——清清楚楚
全神贯注——心不在焉
人声鼎沸―鸦雀无声
断断续续——连续不断
赏心悦目——触目惊心
隐隐约约―清清楚楚 一丝不苟——粗心大意
力倦神疲——精力充沛
勤勤恳恳―懒懒散散
万马奔腾——无声无息
暖暖和和——冷冷清清
柳暗花明—山穷水尽
吞吞吐吐——干干脆脆
毫不犹豫——犹豫不决
恍恍惚惚—清清楚楚
别具一格——普普通通
熙熙攘攘——冷冷清清
心惊肉跳——镇定自如一朝一夕——日久天长
悔过自新——执迷不悟
理直气壮——理屈词穷群策群力——孤掌难鸣
废寝忘食——饱食终日
吵吵嚷嚷——冷冷清清
沸沸扬扬——鸦雀无声
翻来覆去——简单明了
唇枪舌剑——心平气和 粗制滥造——精雕细刻
安居乐业——颠沛流离
筋疲力尽——干劲十足 端端正正——歪歪斜斜
面露愁容——面带微笑
成竹在胸——胸有成竹 一模一样—截然不同
风平浪静—风号浪吼
大——小 多——少 上——下 左——右
前——后 冷——热
高——低 进——退
黑——白 天——地 男——女 里——外 死——活 公——私 快——慢 矛——盾
宽——窄 强——弱 轻——重 缓——急 松——紧 好——坏 美——丑 善——恶 是——非 闲——忙 来——去 分——合
存——亡 动——静 浓——淡 偏——正
饥——饱 爱——恨 升——降 开——关 始——终 胖——瘦 迎——送 盈——亏
真——假 虚——实
有——无 雅——俗 是——否 稀——密 粗——细 东——西 巧——拙 恩——怨 新——旧 正——邪
通——堵 止——行 古——今 张——弛
曲——直 亮——暗 亲——疏 收——放 输——赢 逆——顺 苦——甜 忠——奸
纵——横 得——失 南——北 薄——厚 哭——笑 文——武 推——拉 问——答主——仆 买——卖 深——浅 聚——散
干——湿 彼——此生——熟 单——双
首——末 你——我 敌——友 警——匪 盛——衰 胜——败 加——减 软——硬
阴——阳 顺——逆反——正 祸——福
信——疑 错——对 藏——露 老——少 断——续 钝——锐 浓——淡 雌——雄
醒——睡 止——行咸——淡 正——歪 凉——暖 深——浅
窄——宽 远——近高——低 冷——热 横——竖 涨——降
隐——现 同——异浑——清 紧——松 无——有 明——暗
细——粗 嫩——老 凹——凸 公——母 浮——沉 朝——暮
轻——重
宽阔――狭窄平静――动荡 风平浪静—风号浪吼 涨—降 隐—现 人声鼎沸――鸦雀无声 加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费 分散――聚拢 茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢 威武—沮丧 笑盈盈—哭啼啼 恍恍惚惚—清清楚楚 一模一样—截然不同 巨大—细小 神秘—平常 原始—现代 寒冷—炎热 珍贵—普通 深—浅 窄—宽 远――近高――低 冷――热 横――竖 同—异 浑—清 丰年—歉年 柳暗花明—山穷水尽 舒服――难受 弯曲――笔直 紧――松 均匀――悬殊 牢固――脆弱 新鲜――陈腐 无――有 明――暗 反面――正面 伸出――缩回 细――粗 嫩――老 干燥――潮湿平坦――崎岖 简单――复杂 粗糙――细腻 幸福――悲惨 谦虚――骄傲 快乐――伤心 宽阔――狭窄 强健――软弱 清澈――浑浊 勤勤恳恳――懒懒散散 明白――糊涂 茂密――稀疏 成功――失败 寒冷――温暖 愤怒――高兴 灵活――笨拙 准许――拒绝 热情――冷淡 勤劳――懒惰 分散—聚集 迅速—迟钝 认真—马虎 失败—胜利 犹豫—果断 坚定—动摇 膨大—缩小 迟钝—灵活 笨重—轻便 临时――长期 慎重――马虎 柔弱――刚强 干燥――湿润 光滑――粗糙 静谧――热闹 凹――凸 崭新――陈旧 开始――结尾 漂亮――丑陋 喧闹――宁静 容易――困难 凋谢――盛开 温暖――寒冷 朋友――敌人 寒冷――温暖 山谷――山峰 点燃――熄灭 神奇――平常 笑嘻嘻――哭兮兮 热闹――安静 拽住――放开 关心――冷漠 高傲――谦逊 郑重――轻率 从容――慌张 一丝不苟――敷衍了事 奢侈――寒酸 敏捷――迟缓 公――母 合上――打开 浮――沉 从容――慌张 老实――狡猾 温柔――粗暴 丰富――贫乏 高兴――难过 淘气――规矩 讨厌――喜欢 反抗――顺从 忠厚――奸诈 温暖――寒冷 蜿蜒――笔直 坚固――脆弱 清楚――模糊 陡峭――平坦 伟大――渺小 美丽――丑陋 相同――不同 古老――现代 隐隐约约――清清楚楚 享誉世界――默默无闻 宏大――微小 魁梧――矮小 丰满――干瘪 故人――新朋 朝――暮 轻――重 无名――有名 凉――暖 懒惰――勤劳 满意――失望 相背而行――相向而行 灿烂――暗淡 凋零――盛开 容易――困难 希望――失望 安全――危险 可怜――可恨 庄重――轻浮 热情――冷淡 坚强――懦弱 恍然大悟――百思不解 宽裕――拮据 神气――颓丧 喜悦――忧伤 快乐――悲伤 繁华――萧条 热闹―― 4
宁静 ；褴褛――华丽 踊跃――消极 清晰――模糊 仔细――粗心 具体――大略 温柔――粗暴 危险――安全 匆匆――慢慢 筋疲力尽――精神抖擞 认识――陌生 疏远――亲近聪明――愚蠢 长处――短处 现代――古代 依赖 ――自立 美好――丑陋 舒适――艰苦 输入――输出 陌生――熟悉 打开――关闭 凶猛――温和 笨重――轻巧 迟钝――灵敏 相似――相反 特殊――一般 美妙――蹩脚 优良――低劣 勤劳――懒惰
名副其实——名不副实 雪中送炭——雪上加霜
风平浪静——狂风恶浪
歪歪斜斜——端端正正
迷迷糊糊——清清楚楚 全神贯注——心不在焉
断断续续——连续不断 赏心悦目——触目惊心
一丝不苟——粗心大意
万马奔腾——无声无息 暖暖和和——冷冷清清
力倦神疲——精力充沛
吞吞吐吐——干干脆脆 毫不犹豫——犹豫不决
别具一格——普普通通
心惊肉跳——镇定自如 理直气壮——理屈词穷
熙熙攘攘——冷冷清清
一朝一夕——日久天长 悔过自新——执迷不悟
群策群力——孤掌难鸣
沸沸扬扬——鸦雀无声 翻来覆去——简单明了
废寝忘食——饱食终日
吵吵嚷嚷——冷冷清清 唇枪舌剑——心平气和
粗制滥造——精雕细刻
安居乐业——颠沛流离
正常——异常 非凡——平凡 特别——一般 扫兴——高兴 轻蔑——敬重 开心——苦闷
寻常——异常 违背——遵循 怀疑——相信 强盛——衰败 尊重——侮辱 激烈——平静
嘈杂——寂静 美丽——丑陋 信奉——背弃 失信——守信 率领——追随 退化——进化
凝结——溶解 伟大——渺小 聚拢——分散 增添——减少 活泼——呆板 鲜艳——暗淡
严寒——酷暑 安谧——嘈杂 温暖——凉爽 柔和——严厉 拒绝——同意 清醒——糊涂
荒芜——耕种 清晰——浑浊 坚强——软弱 微云——浓云 纯熟——生疏 陌生——熟悉
平坦——崎岖 光滑——粗糙 慎重——随便 喜欢——厌恶 痛快——难受 幽静——喧闹
崎岖——平坦 刚强——软弱 慌忙——镇定 熟识——生疏 伶俐——笨拙 怕羞——大方
镇定——慌张 团结——分裂 羞涩——大方 严寒——炎热 洒脱——拘谨 明朗——阴沉
沉重——轻盈 迂回——径直 清澈——浑浊 脆弱——坚强 饱满——干瘪 衰弱——强健
犹豫——坚定 丰收——歉收 复杂——简单 淡妆——浓抹 相宜——不宜 自在——拘束
平常——奇特 勤劳——懒惰 喜欢——讨厌 密集——稀疏 胜利——失败 挺进——撤退
宽敞——狭窄 倾斜——竖直 闻名——无名 认识——陌生 有趣——乏味 舒畅——苦闷
结束——开始 紧张——轻松 整齐——纷乱 安全——危险 撒谎——诚实 慈祥——凶恶
可爱——可恶 紧张——轻松 仔细——粗心 附近——远方 赞许——反对 淡水——咸水
高兴——难过 飞快——缓慢 精彩——平淡 笨重——轻便 紧张——松弛 有趣——乏味
听从——违抗 诚实——虚伪 承认——否认 高兴——伤心 起劲——没劲 简单——复杂
容易——困难 熟练——生疏 准确——错误 温和——严厉 暴躁——温和近处——远处
气愤——欢喜 粗心——细心 美丽——丑陋 洁白——乌黑 高兴——痛苦 宽阔——狭窄
新款——陈旧 兴旺——衰败 团结——分裂 敏捷——迟钝 危险——安全 常常——偶尔
幼稚——老练 含糊——清楚 严重——轻微
