推荐第1篇：爱花文章
水陆草木之花，可爱者甚蕃。陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，如今，世人盛爱什么花？我不知道。我只知道自己喜欢秋海棠。秋海棠品种繁多，对竹节秋海棠情有独钟。
《采兰杂志》载：“昔有妇人，怀人不见，恒洒泪于北墙之下。后洒处生草。其花甚媚，色如妇面，其叶正绿反红。秋开，名曰断肠花，又名八月春，即今秋海棠也。”
这段记叙，极简洁，却描摹出了竹节秋海棠的形态与神韵，茎浑圆挺拔似竹，心形叶片互生，正面有白色斑点，背面暗红色，花朵儿，不开则已，开出来，则成团成簇，艳丽无比。“其花甚媚，色如妇面”——思妇眼泪浇灌出的尤物，真情所系，怪不得。
对这花，算得上一见钟情。多年前，在亲戚家里，第一眼见到她，就没来由地喜欢上了。花的主人是一位白发老者，退休后无事，就侍弄些花草，他养的那盆竹节秋海棠，高可触及阳台最上端，叶子茂盛，花也妩媚，蓬蓬勃勃的，见过一次，就再也忘不掉。
后来，自己也养了一盆在院中，逐渐对这花的习性有了更多的了解：
她质朴。娇贵的花，我是向来不敢养的，竹节秋海棠在养植上，无须费什么精力，水肥跟得上，她就长得不遗余力，天天回报主人以新鲜的模样。花朵儿美，花期也长，从夏到秋。养花，虽是修身养性的事情，对于那种经旬经年没有起色的花，我却总是喜欢不起来。
她娇艳。无论是叶子还是花，都极好看。她的叶子并不平整，叶片轻蹙，是思妇的眉。白色斑点，不规则地遍布叶面，使整个叶子看起来不呆板。那花，乍一生出，是不起眼的小心形，慢慢地，心形越长越大，越攒越多，终于，小小的心形，次第伸展开，吐出淡黄色的花蕊，像极了一个个俏丽的风铃。花与叶，无论颜色还是形状，都搭配得和谐自然，正是观花观叶两相宜。
她不迎合，不争宠。桃李芳菲时节，百花争艳，她只是静默着，积蓄精力。厚积方能薄发，她懂得。夏末，天气微凉，秋的高远爽朗，她喜欢，于是绽放笑颜；秋的肃杀之气，让众芳摇落，她不惧惮，她有竹的风骨。烈日朗照，如镁光灯，不是她喜欢的场景，只要一些散射的阳光，于她，便足够了。思妇的眼泪“恒洒于北墙之下”，不是嚎啕大哭，不是捶胸顿足，不是人前一把鼻涕一把泪的倾诉。“泪咽却无声”，情之所至，那眼泪通常都是无声无息落下的。“小朵娇红窈窕姿，独含秋气发花迟。暗中自有清香在，不是幽人不得知”——袁枚是懂得她的。若把此花比女子，她断然不是衣衫华丽地在张扬在灯红酒绿中的那种。或许只是灯火阑珊处一个背影，惊鸿一瞥，便是一种风流之态，令人见之忘俗。
先前，我小院里的那盆秋海棠，很喜欢，早晚观赏，可惜红颜命薄，被那不知就里的人拿一杯酒精当茶水喂了一次，中途殒命，红消香断，害我嗟叹了好些日子。
后来，工作调动，住处搬迁。心境，竟也有了些变化。有点惶惑，有点不安，有种植株被拔离泥土的没有归属感。好多事情，都懈怠了。几年间，没有心思摆弄那些花草。
那天早晨，路过花市，见那熟悉的倩影艳丽在路旁，心，怦然一动，等我反应过来，车已过了好远。下午再经过这里，那花，却已不见。以后，好久没从那里走，天天从家到单位到菜市场地转，也逐渐淡忘了这事儿。
前些日子，翻弄《纳兰词》，读到“可怜寂寞粉墙东，已分裙钗绿，犹裹泪绡红”，又勾起了对这花的思念，秋风渐凉，卖花人，会不会在这寒风中摆出这花让我遇到呢？
于是，天天期待这偶遇。。。
只是，到现在，我的阳台上，也没有一盆这样的海棠装点我的秋天。
推荐第2篇：师爱的文章
师爱一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱以外，世界上又一种伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。 很多人把老师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是老师们无私奉献的精神。忘不了老师在灯光下批改我们的作业，忘不了老师用心呵护我们，让我们的心灵得到安慰。 有一次，我肚子疼。我便去对来势说。老师摸了摸我的额头，并为我接了一杯热水。让我在桌子上趴一会儿，喝几口热水。当我接过这杯热腾腾的水是，我心里有了很深的感悟。我觉得：老师在默默的照顾我们。老师从不曾显示出自己对同学们的爱。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕， 老师是红烛， 映红孩子的脸旁。 老师们，您的爱让我们无法回报。老师，谢谢您，给了我们这么伟大的爱。
爱，这些爱有很多：有学习上的爱、有批评上的爱、还有受伤之后感到的老师温暖是我的语文老师¬的爱。给予我爱的老师有很多，其中给予我爱最多的老师是我们的副班主任，也是我的语文老师——杜老师。为什么说杜老师给予我的爱最多呢？请听我细细道来：有一次，我上操时肚子疼，就告诉了杜老师。杜老师问我什么原因。我说：“肯定是早晨么吃饭的过错。”一说话似乎肚子更疼了。老师二话不说，给我接了一杯热水，还把那天早上买的包子给了我，我感到很温暖。这时，老师对我说：“你以后早晨要吃饭哦！这么大后生饿坏了怎么办？”我感动得差一点哭出来。还有一次，期中考试完了，发下卷子我心里“咯噔”一下，因为我以前考试都在95分以上，这次才考了92.5我十分想哭。老师还在卷子上写道：“孩子，你认为这学期你好好学了吗？”我忍不住哭了起来，老师讲卷子的时候我也闷闷不乐，老师发现了，把我叫到了办公室。他对我说：“考得不好没关系，但上课要好好听，不要总做小动作，还闷闷不乐，像什么了？”听了这番话，我下定决心要好好学习。后来，老师经常帮助我、关心我，我的成绩明显提高了，我高兴老师也高兴。„„„„老师，您对我的爱我不会忘记，我永远敬佩您！
写给我的班主任蔡萍老师
我亲爱的老师，我爱您！
我是一个腼腆的男孩子，但是，我的内心充满了激情，我经常和我的同学们一样在呐喊：老师，您辛苦了！老师，您对我们的恩情刻骨铭心。
您是开启我们心灵之窗的启蒙老师。一年前，我带着憧憬和喜悦，一脸的稚嫩，欢呼着跨入了江声这所名校。在这片热土上，在您的呵护下，我学会了思考，增长了知识，能自理了，有修养了，朦朦胧胧中开始长大。不记得多少个日日夜夜是您陪着我们一起吃饭，陪着我们一起学习，守着我们睡觉。黑暗中，因为有您在身边，我们的胆子大了，步子坚实了，个子长了。每天就寝前，您总要到每个同学床前左叮咛右嘱咐，帮我们盖好被子，关好门窗，看着我们一个个睡好才肯离开。然而，您可知道我们哪里睡得着，我们的心再仔细地倾听您的步履，确认您离开时，偷偷侧过头，还要再看看您那熟悉的身影。祈祷着：老师，您早点休息吧！一天下来您的嗓门喊沙哑了，腿也跑累了吧。
老师，您是一位严谨的老师，凡事亲力亲为。您严格要求我们课堂上专心听讲，积极发言，认真做作业；军训中，顶着烈日，汗流浃背，坚持再坚持；艺术节，披星挂月，抓紧时间刻苦排练；班会课，广开思路，侃侃而谈；体育课，生龙活虎，争先恐后，寝室布置，个性突出，独具匠心；寝室卫生，整整齐齐，一尘不染。一面面流动红旗挂满了教室，一个个优秀的称号被我们190班获得。成功了，您和我们一起欢乐;失败了，您和我们一起斗志昂扬。您视我们为一道风景线，我们快乐您快乐，我们幸福您幸福！你的每一个眼神，我们都心领神会，我们手拉手心连心，晨曦中，您和我们一起锻炼身体，夕阳下，您同我们促膝谈心，在教室，在校园，那儿没留下您辛勤的足迹。 师爱
有一种爱叫母爱，圣洁慈祥； 有一种爱叫父爱，深沉宽厚； 有一种爱叫友爱，真挚温馨； 然而，你可知道， 世上还有一种爱， 她无私，沁人心脾， 那就是师爱。
如果让我选择一种花来形容老师， 我定然选择桂花。 ——清新、淡雅， 一如春风般轻柔。
如果让我用一个季节来描绘师爱， 那我必定选择春天， 师爱如春风般温柔， 唤醒了我求知的欲望， 染绿了我稚嫩的心田。 感谢师爱，
是她一直陪伴着我快乐成长。 直到长成参天大树。
爱
人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩——是爱，是老师纯真的爱。
老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们„„您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛„„在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福„„ 老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流„„
师爱的故事
我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生„„她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,\"黑锅\"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地„„看着这暴雨如注的天气,大家都说:\"老师肯定不会来了.\"于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声.\"同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 \"望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱„„一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖„„窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣„„四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师! 老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱„„
那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了„„老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,\"小伟,你再坚持一会,快到了.\"老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走„„看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来„„我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么„„烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累„„这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师! 啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!
我的老师
我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」.老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点.老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富.老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的.
老师，请听我说
老师，请听我说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。
老师，请听我说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。
老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。
老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲„„您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功！”
啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者；您是为我们架起金桥的引航者；您是把我们塑造成人才的守护神；您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人„„老师，老师，请听我说„„
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感恩母爱
世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，妈妈给了我无微不至的关爱，在妈妈的关爱中，我健康、快乐地成长着。
每当遇到困难的时候，妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次，由于吃了不干净的东西，我生病了，一整夜又是发烧，又是拉肚子。妈妈非常着急，她一会儿帮我量体温，一会儿帮我拿药。第二天早晨，我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道，她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说：“可好点了？”听着妈妈的话，我的心里酸溜溜的。
妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候，妈妈总是在远处高高地竖起大拇指，为我祝福；每当我失败的时候，妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是2007年参加全省古筝大赛的时候，我们一起去的三个好朋友，她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时，心里难受极了，眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪，把我拉到一边，小声地对我说：“比赛结果并不重要，重要的是这次我们有勇气参加了，而且看到了其他同学的优点，也发现了自己的不足，回家后我们还需要继续努力，下次再和她们比一比，好不好？”
妈妈的爱数不胜数，妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飞翔在这花的海洋里，尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样，献给妈妈无数的甜蜜，献给妈妈无数的微笑。
与爱同行
爱河中的水仿佛依然那样深，可他的支流却渐渐枯竭了，我害怕当他被我吮吸干了，我会失去我最宝贵的东西--父爱！如果不是那个雨天，我不会发现，原来，我一直与爱同行！
在我的印象中，父亲一直在我的生活中是缺失的，不负责任的，我的学习，生活，他从不过问，仿佛我不是他的女儿一般，那天，父亲的朋友来家里吃饭，不知怎的，东扯一句西扯一句就扯到我身上来，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父亲居然回答不出来，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在试探着回答，“16！”我只丢下这一句话便摔门而去，留下一屋子人的尴尬，我不知道后来父亲是怎样向朋友解释这件事的，当时我也不想知道，心中只有一个念头：你不是一个好父亲！从那以后，我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有，一顿饭下来，我们可以一句话都不说，我似乎在赌气，好，既然你不跟我说，那我也不跟你说，日子继续着。 轰隆隆的一声声巨响，我便加快了回家的脚步，这该死的鬼天气，变得也太快了，刚才还阳光明媚，现在就电闪雷鸣的，一路狂奔到家，还好，我在雨点亲吻大地之前赶回了家，拖着一天的疲惫，随手甩掉身上重重的书包，抓起一个苹果就吃，真甜啊，妈妈擦着手对我说：“快，外面下雨了，你爸还在地里干活，拿把伞去接他！”“哎呀，我都累了一天了，再说，他那么大人了，自己不会回来吗？”“你这孩子，我要不是想让你爸回家就吃口热饭我就去了，你想要什么，你爸哪次不满足你？就让你给他去送把伞你倒不情愿了！”“停，我去还不行吗？”我抓起雨伞，接受外面暴雨的“洗礼”，我尽量把雨伞压低，风实在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一会，地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着，我悠闲的朝着父亲的方向走去。
走了好久，终于可以在远处看到父亲了，我有些不耐烦，便慢悠悠的走到父亲面前，低着头说：“给，我妈让我给你送的雨伞！”“这么大雨你来干嘛？还说来接我，我这么大人还用你这小毛孩接？”父亲斥责道，我心里那叫一个不满，我走了这么远来给你送伞，你却这么说我！刚想抬头反驳他，当我抬起头的那一瞬间，出于本意的那些话却被生生的咽了回去，眼前的父亲根本没有往日的高大可言，仿佛一个泥人，脸上的雨水连成串的向下滚，我……
“上来，我背你，这地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再说，你还不一定背得动我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父亲将一高一低，一胖一瘦的背影留给雨天，那是爱的影子，我和父亲把一大一小，一深一浅的脚印留给大地，那是爱的足迹！
父亲，我愿用我的一生来报答您无言的爱！感谢那个雨天，淋醒了我，感谢父亲，让我一直与爱同行！
无言的爱
时间如流水，匆匆而逝，记忆中的往事也随着时光渐渐淡去。但有一件事，却在我的心灵打下了深深的烙印。它让我永生难忘，一生感动。
记得那天早上，我和弟弟兴致勃勃地在客厅玩我的遥控车。可别小瞧这辆遥控玩具车，它可是爸爸刚从广州给我买回来的，价值连城不说，它可是我最喜欢的玩具哟！突然，由于弟弟加速控制不当，“乓”的一声，我心爱的遥控车碰上了大茶几，遥控车当场被撞得七零八落，伤势惨重。看着面目全非的玩具车，我既伤心又紧张，惊慌失措的弟弟本能地跑去找爸爸，把这个“不幸”的消息告诉了爸爸。
爸爸闻讯立刻赶赴“现场”。他一面捡拾散落一地的零部件，一面安慰我们说：“别伤心，别着急，看老爸‘妙手回春’，修好你的车！”，说完就不停的忙碌起来。但是由于撞得太厉害了，装好的车因为一个齿轮受损而无法正常启动，爸爸拿着这个坏齿轮，打开车库，翻箱倒柜的寻找着，夜已深了，爸爸见我们眼巴巴地看着他忙活，就劝我们说：“快去睡觉吧，我保准让你们明天早上有遥控车玩！”看着爸爸一脸的自信，我安心地进房间睡觉去了。
第二天一早，我和弟弟不约而同地冲进爸爸的房间，拿起桌上的遥控车试着操纵起来，看见遥控车又完好如初，我们高兴的手舞足蹈，妈妈听见了，连忙进来制止我们，她告诉我们，爸爸忙了大半夜才找到一个合适的配件，修好我的玩具车，这会儿刚睡下不久。
此时，我既幸福又自责，平时，我总认为爸爸不够爱我，现在我终于明白，在爸爸严厉的外表下，有一颗爱我的心，只是爸爸不善于表达罢了。看着熟睡的爸爸，我在心里深情地说：“爸爸，我永远爱您！”
两种不同的爱
放学了，我到一个朋友家去，路过一个小巷。刚到巷口，路边一字排开的几盆花映入我的眼帘。呵，好美的花，开得正盛、正旺！为着单调的破旧小巷，增添几份生机。我不由得停住了脚步。
“吱——”一声门响，一辆轮椅出现在花旁的一间矮房子门前，轮椅上坐着一个十五六岁的小男孩，他吃力地提着一壶水，另一只手艰难的转动着转盘。他来到花盆边，仔细地给花浇起水来，不用问，这花一定是他种的。
他虽然身体残疾，但他的脸上却散发出勃勃生机。我想：他多么像那蓬勃向上的万年青，多像傲然挺立的仙人掌，多像淡雅的兰花„„
“咚„咚„咚”一阵刺耳的皮鞋声传来，我回过头，只见一个头发呈大波浪、穿着虎皮大衣，脚穿高跟鞋的美丽姑娘从巷中走了出来，他走过花旁，顺手摘了一枝花，旁若无人地闻着，走着，脸上露出满足的笑容。浇花的男孩抬起头，看见只剩下半截的花苗、望着姑娘的背影，脸上露出愤怒、厌恶的神色„
我呆呆地望着那位姑娘，他那本来就不漂亮的脸上，经她一笑，扭曲地多么丑陋！
小男孩猛地背过脸，好像不愿再看到那个令人生厌的姑娘一样。他提着水壶，又吃力地推着轮椅进屋去。望着他那肢体残缺的背影，刹那间，我觉得他是多么高大，那矮小的房子也容不下他。他，是多么高尚，正散发着比花还要浓的芬芳。
那个姑娘渐渐远去了，多么渺小，她好像从地球上消失了。在那被她摘去了花的空荡的花枝上，还挂着她那空虚的灵魂。
一阵微风吹来，花儿颤颤点头，我思忖着，向朋友家走去„„
推荐第4篇：三爱文章五年级
我心中的“三爱”
同学们，你们知道“三爱”是什么吗？ “三爱”就是：爱祖国、爱学习、爱劳动。
爱祖国是我们每个中华少年都应该具有的品质，我们每个人都应该为祖国的强盛奉献出自己的一份力量，虽然这一点点力量微不足道，但是我们十四亿人口每人都献出自己的一份力，那么这份力量就是不可估量的，不是吗？中华人民共和国是我们五十六个民族这个大家庭的共同家园，无数人为了保护我们这个大家园做出了巨大的贡献。他们的名字深深感动着我们，温暖着我们，他们的事迹可歌可泣，并激励着我们去保护，去爱护我们的家园。抗日英雄杨靖宇，以自己的生命为部队开辟了前进道路的董存瑞，成功收复台湾的郑成功，他们都为保护国家献出了自己的力量，难道我们不应该向他们学习吗？
爱学习是我们每个学生必须的要求。我们应该像毛泽东等喜欢读书人去爱上读书，并且要把自己的成绩提高，在课堂上认真听讲，不断的充实自己，不断的提高自己。
正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们，正是通过劳动，才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动，才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命多一份价值；劳动，让世界更加美好。劳动最美。 我们要从爱祖国、爱学习、爱劳动做起，用心上好每一节课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
横山县武镇中心小学五年级一班：折慧娜
指导老师：王宁
“三爱”的诠释
同学们，你们知道“三爱”是什么吗？“三爱”是由我们尊敬的习近平爷爷提出来的，它是：爱祖国，爱学习，爱劳动。作为一名优秀的小学生，如果不爱祖国，又怎能实现中国梦？如果不爱学习，又怎能报效祖国？如果不爱劳动，又怎么有能力做一个对社会有用的人？
在这片美丽而又富饶的土地上，是祖国妈妈养育了我们，中华民族是这个由56个不同的“小家庭”组成的“大家庭”富裕了我们幸福的生活。没有国，哪会有家，没有家又怎么会有我们呢？所以，让我们共同努力去创造一个和谐美丽而又富饶的家吧！
爱学习，更是我们小学生应尽的职责。将来的我们是要去创造属于自己的美丽的生活的；将来的我们是要去实现神圣而又伟大的中国梦的；将来的我们是要为国争光，去迎接世界的挑战的。只有我们好好学习，才能实现这些伟大的梦想。
劳动不仅创造财富，也劳动创造幸福，更能创造一切。生活因劳动而美丽，生活因劳动而充实，那些无数的成功人士都是因为勤劳才取得成功的。所以，我们一定要爱劳动，这样我们的国家才会繁荣，才会富强。
爱祖国，爱学习，爱劳动，这“三爱”不是个人问题而是我们这个大家族中的每一个成员都必须具有的，这样才能把我们的祖国发扬得更光大，这样祖国才能够更加的强大，我们的学习才能更好，劳动做得才更有意义。
横山县武镇中心小学五年级一班：曹志元
指导老师：王宁
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一份特殊的礼物 东方村尾学校
刘付金萍
在我的办公桌的书架上，有一张画显得非常幼稚的画，画面是一个女老师拉着一个小男孩的手。里面还有一句写得东歪西倒的话：“老师，谢谢您拉了我的手”。——这是我从教后收到的第一份礼物，每每想起，总有一点小感动。
这份礼物，来自我的第一届学生——小轩。
小轩是一个特殊的孩子，穿着朴素，不喜欢说话，成绩也不是很好，常常一个人带在座位上发呆。自然，他的朋友也不多。初为人师，尽管我很想把所有的爱都平均分给孩子们，但是几十人的班级，再多的阳光也会有照耀不到的角落。以至于，我竟然很久都没有真正深入过小轩的世界。
那天我们班在操场上玩一个“手拉手，跳个舞”的游戏，在配对的时候，由于班上人数刚好是单数，一向安静的小轩就这样被剩下来了，跳了一段之后，还是没有人愿意和小轩拉手„„我叫停了同学们，“有没有哪位同学愿意拉下小轩的手啊？”我微笑着说。同学沉默了一下，平时班上的小喇叭小明说到：“老师，我们都不喜欢和小轩玩的！没人会愿意的„„”小明的话一停，小轩，马上哭了„„我的心一震，一种莫名的羞愧涌上心头。是啊，作为班主任，我竟然没有留意到班上同学对小轩的丝丝排斥，没有留意到小轩的孤独和伤感。甚至，我还一直在心里庆幸他是一个听话、守纪律，
不用老师担心的乖乖学生。想到这里，我马上瞪了小明一眼，喝道：“你这个调皮蛋，谁说没人愿意和小轩玩，老师就愿意！小轩比你听话多了。”说完，我打开音乐，走过去拉起小轩的手。小轩止住了眼泪，吃惊地望着我，犹豫了一下，终于紧紧的抱着了我。平时乖巧的班长小翠首先鼓掌了，于是全班同学一起鼓起了掌，小轩也勇敢的和我一起跳了起来„„
过了几天，小轩的爸爸约我在学校旁的休闲吧见面，说有重要的事情和我说。重要的事情？小轩爸爸平时连电话都很少打给我的，更不用说参加家长会了。我还是按时赴约。见面的时候，我发现小轩比平时大方了很多，腼腆的反而是小轩爸爸。一番交谈之后，我得知小轩自那次和我拉手跳舞之后，性格变得开朗了很多。临别时，小轩爸爸颤抖着从兜里掏出一个红包，说：“刘付老师，我的孩子打小就自卑，尤其是他妈妈走了之后，就更孤僻了。我是做建筑的，平时也没时间和他怎么交流——教育孩子，就全靠老师了。现在孩子进步这么大，„„”我把红包推了回去，“小轩爸爸，你这是干什么啊，教育孩子是我们老师的职责，哪能领你的红包呢！这些钱就给孩子买件新衣服吧！”小轩爸爸的举动，让我更为当初对小轩的忽略感到内疚。看着小轩的清澈而明亮的眼睛，我感到无比的幸福。“老师，您不要我爸爸的红包，那您能收下我的礼物吗？这是我花了几个晚上画的，虽
然不是很漂亮„„”说完，小轩递给一张卡片。我接了过来，“当然可以啦！谢谢小轩！你是老师最乖的学生！”
转眼，我在东方村尾学校已经到了第三个年头，小轩也再次因为爸爸工作的原因调走了。但是，那张卡片我一直放在书桌上，因为，我忘不了小轩，忘不了和小轩相处的这段故事。小轩，谢谢你，你送给我的，不仅仅是一张卡片，更是一位纯真少年的心。
推荐第6篇：关于爱的文章
爱的智慧
“仁爱比聪明更难做到”，生活的确如此，贝索斯是很聪明，他想用他的教学智慧阻止祖母吸烟，可结果恰恰相反，他的聪明显得愚蠢，而真正的智慧是爱，用爱来启迪，洗涤思想。
当雏鹰冒着种种危险在空中跌跌撞撞的练习飞行时，鹰妈妈却在一旁冷眼相看；当小蝌蚪在敌人的追捕下猖慌逃跑而又得自己四处觅食时，青蛙妈妈却在它们很小的时候突然消失；当我们正在艰难的学习走路时，而父母对我们的跌倒碰磕置之不理。
也许你会认为父母太过狠心，但你忽略了雏鹰因为这更雄猛，蝌蚪因为这更敏捷，我们因为这更加坚强独立。这就是爱的智慧。
爱是天下父母的本性，也许你的父母也很爱你，什么都为你做好，你不用担心钱花完了怎么办，你不用害怕遇到危险困难该如何?你更不用像别的同学一样因洗衣而磨红了手，你享受着温室花儿般的生活，无忧无虑，你心里想着口里念着父母都爱我。可这是爱吗？这是溺爱！太多的爱会冲昏我们的头脑，完全丧失自立，这种方式的爱到头却成了害。
现代著名文学家史铁生在很年轻的时候就被截肢，他的生活变得艰难，便整天沉浸在忧郁和哀怨之中。而此时他的母亲比他更痛苦，每天看着消沉的儿子静静地去地坛，她却无能为力，只能将自己的爱融入无言的陪伴之中，守护着自己的儿子。她没有厉声厉气骂儿子没用，也没有和声细语的安慰儿子，而是用自己独特的方式付出，引导儿子走出黑暗。这位母亲是伟大的，也是最苦的，她的爱充满智慧和坚强。
微风袭来，轻轻地抚摸着万物，这是它的爱；细雨落下，悄悄地湿滋润着大地，这是它的爱；阳光普照，静静地温暖着世间，这是它的爱……不必付出所有，用自己的智慧，用自己的爱让世间变得美好和谐。
爱的智慧，不需要做什么轰轰烈烈的大事，不需要用你的小聪明玩弄是非，更不需要你为爱倾其所有，你只需用一颗平静而充满仁爱的心对待事物，这才是真正的智慧，而人们所需要的也正是一颗仁爱的心。
“爱人之心，人皆有之”，而包含智慧的爱又有多少人有过?
平凡的爱，用智慧去付出，便也成了大爱！
推荐第7篇：爱的教育 文章
爱的教育
老师的爱是无私的，伟大的，每个老师的爱都是不同的，但是目的都是相同的，那就是教育我们，各种各样的爱交织在一起，汇成了一条河，滋润着我们心中的嫩芽。
我们的班主任待我们十分的好，她就像我们的大姐姐，班里筹钱买花，老师主动帮我们张罗，找人帮我们拉花，老师因此而没有吃上饭。我们每次犯错，老师会批评我们，惩罚我们，但终究会原谅我们。
数学老师是一个幽默十足的人，在她的课堂中，我总是很快乐，她有时会亲切的摸摸我的头，有时还同我们笑谈，遇到不会的题，她不会嫌弃我们太笨，而是一遍又一遍的为我们讲解。
文综老师像妈妈一样，她讲的课很生动，就像把我们带进了课本中的情景，但她有时也会很严肃，但这通常都是我们犯了错。不过我知道，这是为了我们好，爱我们才会管我们。因为爱才会教育。
我们班的成绩很不好，经常惹老师生气，但老师并没有放弃我们，依旧像往日一样给我们上课。
其它老师也是，英语老师很负责，体育老师很细心，音乐老师很美丽。。。。。。他们都非常疼爱我们，都不辞辛苦的给我们上课，都用爱来教育我们。
老师用爱给我们的教育，我们应该用心去珍惜，用行动去回报，像爱我们的父母一样去爱老师。
七年级四班王晓玉
推荐第8篇：关于爱的英文文章
关于爱的英文文章
篇1：英语短篇文章-Love爱
Once upon a time，there was an island.All the feelings lived in the island：Happine，Sadne，Richne，Knowledge, and all of the others, including Love. 以前，有个岛屿。所有的情感都住在岛上：幸福，悲伤，富有，智慧，还有其他的，其中也包括爱。
One day it was announced to the feelings that the island would sink，so they constructed boats and left，except for Love. 一天， 情感们得知岛屿要下沉，因此他们造了船要离开，除了爱。
二天，
Love was the only one who stayed.Love wanted to hold out until the last poible moment.When the island had almost sunk，Love decided to ask for help. “爱”是唯一留下的。她想坚持到最后一刻。岛屿快要完全沉没的时候，爱决定要寻求帮助。
Richne was paing by Love in a grand boat.Love said，“Richne，can you take me with you？”Richne answered，“No，I can’t.There is a lot of gold and silver in my boat.There is no place here for you.”
富有乘坐一搜豪华轮船经过爱，爱说，“富有，你能带我走吗？”富有回答，“不，不行，船上有很多金银，没有地方了。”
Suddenly，there was a voice，“Come，Love，I will take you.”It was an elder.So bleed and overjoyed，Love even forgot to ask the elder where they were going.After they arrived at dry land，the elder went her own way. 突然，一个声音说道，“过来，爱，我带你走。”这是一位老者。爱非常感激，也非常高兴，她甚至忘了问老者他们要去哪里。他们到了干涸的陆地之后，老者就独自前行了。
Realizing how much she owed the elder，Love asked Knowledge, another elder，“Who helped me？”
“It was Time，”Knowledge answered. “Time？”asked Love.“But why did Time help me？”
Knowledge smiled with deep wisdom and answered，“Because only Time is capable of understanding how valuable Love is.”
爱意识到她非常感激老者，便问智慧，另一位老者，“谁帮了我？
“时间。”智慧说。
“时间？”爱问，“时间为什么帮我？”
智慧意味深长的笑着回答，“因为只有时间才能明白爱的价值。”
篇2：关于爱的英语作文Love 关于爱的英语作文Love In the beginning, love is always sweet.As time is slipping away, boredom, be used to, abandonment, loneline, despair and cold smile will come gradually.Once being eager to stay with someone forever, later, we would felicitate ourselves on leaving him/her.During those transient days, we thought we loved him/her deeply.Then, we got to know it is not love but a lie by which we comfort ourselves. 开始的开始总是甜蜜的。后来就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和冷笑。曾经渴望与一个人长相厮守，后来，多么庆幸自己离开了？曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深的爱着的一个人。后来，我们才知道，那不是爱，那只是对自己说谎。
It is turned out that those who you thought you could not lose, actually, it is not very hard to forget them.You drained up your tears, there will be another one pleasing you.You had plunged yourself into a depreion, finally, you found those who do not love you are not worthy of your sadne.Recalling those unhappy things, is it a comedy? When your wrong love stops its steps, a brand-new world will be shown to you.All sadne will become history. 你以为不可失去的人，原来并非不可失去。你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑。你伤心欲绝，然后发现不爱你的人，根本不值得你为之伤心。今天回首，何尝不是一个喜剧？情尽时，自有另一番新境界，所有的悲哀也不过是历史。For love, imagination is often more beautiful than reality.The same with meeting, also with separation.We thought we would have a deep love toward somebody.Incoming days will let you know in fact it just is very shallow, very shallow.The most deep and heaviest love must grow up with days. 爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅。最深最重的爱，必须和时日一起成长。
With love, two strangers can suddenly be familiar with each other that they sleep on the same bed.However, this two similar people, While breaking up, say,\"I think you are more and more strange to me\" It is love that has two strangers become acquaintances, then turning the two acquaintances into strangers again.Love is such kind of game which makes two strangers become lovers, then return them into the original situation.因为爱情的缘故，两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。爱情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。
I believe, love can change you, which is the advantage of youth as well as its sorrow.What has men changed perhaps comes from God\'s love or the mercy of Budda, but they are never changed by women.The prodigal are the most unsuitable person for getting married, meanwhile, the most suitable one for marriage as well.It is not women who change the prodigal, she just appear in the very time when the prodigal want to be changed.相信爱情可以令一个人改变，是年轻的好处，也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的，也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲，但绝对不会是女人。最不宜结婚的是浪子，最适宜结婚的也是浪子。往往不是女人改变一个浪子，而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。 篇3：关于爱的英语作文Love 关于爱的英语作文Love In the beginning, love is always sweet.As time is slipping away, boredom, be used to, abandonment, loneline, despair and cold smile will come gradually.Once being eager to stay with someone forever, later, we would felicitate ourselves on leaving him/her.During those transient days, we thought we loved him/her deeply.Then, we got to know it is not love but a lie by which we comfort ourselves. 开始的开始总是甜蜜的。后来就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和冷笑。曾经渴望与一个人长相厮守，后来，多么庆幸自己离开了？曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深的爱着的一个人。后来，我们才知道，那不是爱，那只是对自己说谎。
It is turned out that those who you thought you could not lose, actually, it is not very hard to forget them.You drained up your tears, there will be another one pleasing you.You had plunged yourself into a depreion, finally, you found those who do not love you are not worthy of your sadne.Recalling those unhappy things, is it a comedy? When your wrong love stops its steps, a brand-new world will be shown to you.All sadne will become history. 你以为不可失去的人，原来并非不可失去。你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑。你伤心欲绝，然后发现不爱你的人，根本不值得你为之伤心。今天回首，何尝不是一个喜剧？情尽时，自有另一番新境界，所有的悲哀也不过是历史。For love, imagination is often more beautiful than reality.The same with meeting, also with separation.We thought we would have a deep love toward somebody.Incoming days will let you know in fact it just is very shallow, very shallow.The most deep and heaviest love must grow up with days. 爱情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅。最深最重的爱，必须和时日一起成长。
With love, two strangers can suddenly be familiar with each other that they sleep on the same bed.However, this two similar people, While breaking up, say,\"I think you are more and more strange to me\" It is love that has two strangers become acquaintances, then turning the two acquaintances into strangers again.Love is such kind of game which makes two strangers become lovers, then return them into the original situation.因为爱情的缘故，两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。爱情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。
I believe, love can change you, which is the advantage of youth as well as its sorrow.What has men changed perhaps comes from God\'s love or the mercy of Budda, but they are never changed by women.The prodigal are the most unsuitable person for getting married, meanwhile, the most suitable one for marriage as well.It is not women who change the prodigal, she just appear in the very time when the prodigal want to be changed.相信爱情可以令一个人改变，是年轻的好处，也是年轻的悲哀。浪子永远是浪子。令男人改变的，也许是上帝的爱或者佛祖的慈悲，但绝对不会是女人。最不宜结婚的是浪子，最适宜结婚的也是浪子。往往不是女人改变一个浪子，而是女人在浪子想改变的时候刚好出现。
《关于爱的英文文章》
推荐第9篇：爱的教育心得体会文章
《爱的教育》是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个——爱。那么小编就给大家分享几篇关于爱的教育心得体会的范文，提供参考!
爱的教育心得体会文章 篇一
今天，我读了《爱的教育》这本书里的“虚荣的瓦梯尼”，我深受教育。
这篇文章写了：有一天，瓦梯尼和他的朋友，还有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很讲究，就跟路边的小孩儿炫耀。可是小孩儿却无动于衷，瓦梯尼生气地大喊了一声。后来他爸爸告诉他那个小孩是盲人，并批评瓦梯尼向一个盲人炫耀自己，不觉得很害羞吗!
我觉得瓦梯尼不应该觉得自己穿的衣服比谁都好，就跟别人炫耀自己，美不在于穿着，而在于心灵。
如果你学习非常好，也不能骄傲。因为没准那些学习没你好的同学有你没有的优点，所以你也应该取长补短向别人学习。我们还要学习文章里的那个盲人小孩儿，因为他不为瓦梯尼的炫耀所动心，所以在遇到坏人的时候，我们也不能被坏人的花言巧语所欺骗，免得上当受骗。我觉得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是对的，因为他没有跟着瓦梯尼一块儿炫耀，我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸学习，要用正确的方法教育孩子。
爱的教育心得体会文章 篇二
《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
读《爱的教育》，有泪有笑，但一直在心底涌动着融融的爱意，暖暖的感动!书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱，博大的爱。
有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱;还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱;以及对人民的爱，对的爱，对祖国的爱……爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
所有爱的内容都不空洞，都是生动丰富的，都是融入了生活的，是看得见摸得着感受得到的!这样的爱的教育，才能够真正地被学生所接受。
我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
有了这些爱，人与人之间就会少了冷漠、自私和狭隘，生活才会充满爱。
爱的教育心得体会文章 篇三
《爱的教育》用了日记的方式，讲述了一个叫安利柯的男孩的故事，记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》书中，特别是“精神讲话”《万里寻母》，让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿，自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家，当女佣，后来因为主人连续搬家而断了联系。13岁的主人公马珥珂，不顾路程的危险，向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马 珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人，有好人也有坏人，有慈祥的老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，等等。在好心人的帮助下，马珥珂终于找到了母亲。
爱像把金钥匙，爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，爱是多么伟大呀!
爱的教育心得体会文章 篇四
今年寒假，我阅读了一本名著——《爱的教育》这本书中的每个人，每件事都给予了主人公许多教育，也让读者在安利柯的日常生活中和一个个故事里受益匪浅。
这本书是一个四年级学生安利柯一学年的日记。这一年里安利柯学会了不少，许多人在生活中无意而又刻意的教会了他许多——安利柯所会的东西基本都是老师一点一滴教会的，代洛西让作者知道要好好学习。斯泰蒂告诉了他用功的重要性。还有卡隆，告诉了他真情是什么。勃莱克斯与克莱蒂都给安利柯做了榜样让他知道即使再困难，也要保守勇气，在辛劳中不失真和善。
《爱的教育》这本书让我安利柯的日常生活中学会了很多，父亲，母亲的书信让我学会了，从容，冷静，宽容。从小伙伴卡隆身上我学会了乐于助人，热情，而在一个个故事又让我懂得每一个人都应有知错就改勇气，爱国的精神。我们要注意生活中的点点滴滴并从中受益。
爱的教育心得体会文章 篇五
自从妈妈给我买了这本《爱的教育》之后，我带着好奇心打开这本书，看着这本书的前言我发现了这么一句话：打开这本书，一起来接受一次“爱的教育”吧!
我突然发现“爱的教育”这四个字打了双引号，我顿时，充满了好奇心：“爱的教育”是什么?“爱的教育”又为什么要打上双引号呢?我跑上前去问妈妈，妈妈却说：“孩子，你已经长大了，应该有能力去看懂这本书，并且理解这书中的道理。”于是，我用心地读了这本书里的每一个故事，每一句话。
书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜，泼来可西的信任让人感到欣慰，耐利的坚强让我感动，勿兰偙对弱者的戏弄让我感到愤怒……
在丘林小学同学们的行为中终于，我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了!爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿，就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神，学习下降时爸爸那严厉的目光，出去游玩时老师那和蔼的笑容，遇到困难时同学们那无私的帮助，在这里，无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心，还是同学们的互相帮助，这些都是爱!
在爸爸严厉的管教下、在妈妈的精心照料下以及老师和同学们在学习上给予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱，所以在他们爱的鼓舞下，我努力的做到最好!
推荐第10篇：关于爱的新颖的文章
喷 嚏
静夜，一切都困了。
疲惫的月亮凝在窗外沉闷的空气中，只有点点余晖不情愿地洒在我的写字台上，静静的。
忽然，一声打击乐似的声音响彻我的屋内，并冲向隔壁---这是我的喷嚏。声音刚落，从那边隐约传来拖鞋蹭地的嚓嚓声，紧接着是一阵急促的脚步声，啪的一声，门缝挤进一丝灯光。之后，门缓缓地开了，大片光闯入屋内，我不得不捂上双眼，我还想睡呢！
“冷了吧，盖好被子。”门外传来妈妈的声音，清晰而缓和。说完，她走到我床前，为我掖好被子，从头到脚，就像土壤以身心呵护怀中的幼苗，轻的让我几乎没察觉。
“天凉，早上起来多穿点衣服。”妈妈说，“睡吧。”
随着脚步声的远去，我转向门口，强忍着刺眼的光，发现妈妈只穿了一件衬衣，衣角还在瞬间抖了一下，散发出冬夜的缕缕寒意。
接着，灯熄了。
我的鼻子太不争气，又觉得别扭，第二个喷嚏如果冲出去，刚才的一幕一定会重演。
我只好进行“气功”疗法，在黑暗中集中精力，闭紧双眼，捏着鼻子。功夫不负有心人，我终于忍住了这个喷嚏。
“阿嚏----”静静的夜又一次冲出洪亮的声响，然而这次是妈妈的喷嚏声。。。。。。
盖被子。
走路让你走里边。
灯光刺眼替你挡住。
目送你去上学。
生病了陪你到天亮。
第11篇：文章不爱“红妆”爱消防
不爱“红妆”爱消防
在上虞市百官街道金渔湾社区，有这样一支不同凡响的消防队伍，她们是清一色的“巾帼英雄”，平均年龄43岁，全部是从社区志愿参加消防工作的妇女中“海选”出来的。这支队伍成立于1999年，是我省首支社区女子义务消防队。建队15年来，这支“红色娘子军”队员换了一茬又一茬，但她们薪火相传，始终如一，全心全意守护着家园的安宁与和谐。2011年。该队被省公安局消防队评为全省消防志愿服务先进集体，不久前又荣膺第二届全国119消防奖先进集体称号。他们平凡而伟大，她们的事迹在华夏大地上到处传颂。
10月29日上午，在绍兴市消防支队余仓龙和上虞市消防大队马佳佳的陪同下，记者转乘来到金渔湾社区，与这些“不让须眉”的女中豪杰们进行了一次“亲密接触”，去聆听，去探寻，去发现她们与消防之间的动人故事……
“巾帼”消防队伍的诞生
宋慧清是金渔湾社区的现任主任，也是这支社区女子消防队的创始人。她从创办坚守到现在。曾忍第一任队长，是队里的“元老级”人物。
宋慧清清晰地记得自己与消防的结缘。那是15年钱的1999年，由于社区里的小区呈开放式布局，楼房结构较老，消防设施陈旧，租住的外来务工人员较多，火灾防控难度较大，社区里大小火灾不断。尤其是发生在那年农历大年初八的一场居民楼火灾，她至今依然印象深刻。那天是春节长假后上班的第一天，这幢居民楼顶层突然起火，由于发现晚、报警迟，不仅酿成了烧房毁物的悲剧，还险些让居住在顶楼的这家人丧身火海。还好消防官兵及时赶来，才没有酿成大祸。
这场火灾过后，宋慧清就反思，要是我们宣传到位，居民及时报警了，也许此类悲剧就不会上演了。于是，她便生了义务宣传消防知识的想法。她找来时任社区主任沈凤仙一同合计，想不到，两人不谋而合。于是，社区居民委员会联合派出所、消防大队等召开联席会议，决定成立社区女子消防队，队员从志愿参加消防工作的妇女中“海选”产生。
消息一传出，反响十分热烈，还没等到正式报名的那一天，就已经陆续有人前来填写资料报名了。说起当时的场景，沈风仙记忆犹新，感慨不已。“我们一再对居民说明，女子义务消防队没有工资，没有奖金，也没有任何补贴，纯粹是一项志愿服务，但是，肩上扛的却是沉甸甸的的责任，请经过认真考虑再来报名。没想到大家还是那么积极踊跃，姐妹们都表示不为名不为利，只希望通过奉献自己的绵薄之力，给社区的消防安全做点贡献，她们的精神真的非常令人感动。”
最后，经过层层考核，由8名社区女干部和下岗女工人组成的浙江省第一支社区女子消防队宣告成立了，宋慧清担任队长。成立伊始队员们就开始接受起严格的消防培训。宋慧清定期带着队员们深入红门现场学习，并多次邀请消防教官前来授课，使大家很快掌握了消防安全知识和初起火灾扑救、应急疏散逃生本领，并顺利通过了理论与实践操作考试，正式“上岗”。
十五年薪火相传
从那之后，金渔湾社区多了一道靓丽的风景线。社区女子消防队的队员们开始走进弄里巷尾、沿街商铺、居民家庭宣传消防知识，发放宣传资料，张贴宣传挂图，提醒居民“清楼道、清阳台、清消防车通道”和“关电、关气、关火”。除此之外，队员们坚持每日巡查、每周排查、每月大检查，定期保养社区里20个消防栓和检查楼道里灭火器完好情况，每季度组织全体居民体验初起火灾扑救和应急疏散逃生，还联合社区居委会开展了消防趣味运动会、消防知识竞赛和“消防安全无隐患五星级楼道”、消防黑板报评比等活动，发动社区居民积极参与。久而久之，她们成了社区居民日常防火“贴心人”，居民们亲切地称她们为“红色娘子军”。
宋慧清主任告诉记者：“我们的消防队不同于专业的消防队伍，是以普及宣传消防知识，让群众了解消防，掌握消防技能的一支民间普法队。
陈可可是社区女子消防队现任队长，她发自肺腑的说：“只有每一个队员的心中都充满了爱与责任，我们的义务消防工作才能做好做稳做扎实。”
任善云大伯在这里已经居住了25年。说起社区女子消防队，大伯赞不绝口。他说，因为是老小区，居民大多使用的是瓶装液化气，存在着一定的火灾隐患。平日里经常可以看到。宋慧清主任、陈可可队长带领队员们上门来，不辞劳苦地挨家挨户排查隐患，发现问题及时解决。遇到楼道里有人乱堆乱放杂物，她们会让这户人家第一时间清理掉；发现电线电路出现老化，就赶紧联系电力部门进行更换。她们脚踏实地，做的件件都是实事，在保障社区消防安全上功不可没。
金如芬奶奶今年73岁，她老伴今年81岁，因患有帕金森综合症常年卧病在家，行动十分不便。子女们工作忙碌，很少有时间能回家看望老人。女子消防队队员看在眼里，记在心里，除了经常来金奶奶家里查找火灾隐患外，还对老两口的衣食起居十分关心，嘘寒问暖。金奶奶充满谢意地说：“女子消防队的队员就像我自己的孩子一样，很贴心。”
转眼之间，这支“红色娘子军”已成立15个年头了，从“幼儿”成长为“少年”。队员们虽然换了一批又一批，但她们守护社区居民平安的精神传承如一，拳拳赤诚之心始终钟情于消防工作。15年里，消防队共开展消防宣传活动115次发放消防宣传资料6000余份。整个社区仅发生火情6次，全部队员们及时处置。她们的行动，换来了社区居民的长久治安。
“等我们老了，走不动了，就动员我们的女儿、儿媳来参加女子义务消防队，这是一件惠及全民的好事，一定要代代相传下去。”谈起未来，队员李跃满怀憧憬地说。
这不仅是她一个人的，也是金渔湾社区女子消防队所有队员的心声。她们决心发挥自己所有的力量，让女子消防队的接力棒传承下去，把积极参与消防公益事业的精神传承下去，为社区居民安居乐业、平安幸福贡献自己更多的光与热，携手共创美好家园。
第12篇：感人文章妈妈的爱
妈妈的爱
.第一次参加家长会，幼儿园的老师说：\"你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了， 你最好带他去医院看一看。\"回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她想了很久之后轻轻地握住儿子的小手对他说：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她悄悄的哭了。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。以后的每天上学儿子去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，因为她没想到儿子会有考重点高中的希望。此时，她发现儿子在门口等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感：她儿子可能被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。当儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来。她默默的走到儿子的小床边轻轻的拍着儿子的背。儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……尽管那些都是骗我的话。”听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水……母亲
摘自：http:///post/4804/
第13篇：关于敬老爱老文章
尊老爱老，永世相传
三屯小学六年级一班 林娜
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们中华民族强大凝聚力与亲和力的具体表现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝草药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。 尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的毛泽东主席堪称尊老敬老的楷模。1959年，毛主席回到了阔别多年的故乡——湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人敬酒的时候，那位老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢”。毛主席说：“敬老尊贤，应该应该”。这件事一时传为佳话。
在书上看到毛主席的故事后，我想到了自己对外婆的所作所为，真是无地自容！
我的外婆今年已经74岁了，平时总是闲不住，一有空就做鞋垫，或者帮妈妈摘菜，做做饭，妈妈总是劝说她：“您就别忙活了，这些活儿我来干就行，您就歇一会儿吧”。我却想：“她愿意干就让她去干呗！”每天我在家写作业时，外婆就坐在一旁。我口渴了，就让外婆给我倒了一杯水；我热了，就让外婆给我扇扇子；我冷了，就让外婆给我拿衣服披上。就这样，时间久了，我几乎已经习惯了外婆为我服务，
心安理得的当上了家里的“小公主”，也染上了一身的坏毛病。所以我决心用实际行动来孝敬我亲爱的外婆。
平时在家的时候我会陪外婆聊聊天，给她唱新学会的歌曲，表演个小相声。周末的时候，浇浇外婆心爱的花，为她擦擦玻璃，收拾收拾房间，打扫一下卫生……渐渐地我发现外婆开朗多了，眉角眼梢总是笑呵呵的，逢人就夸我长大了，懂事了。
我想留着外婆的笑脸，也希望所有的老人都像外婆一样幸福的笑，所以让我们从我做起，从现在做起，尊老爱老，让爱心闪烁，让我们中华民族的优良传统代代相传吧。
第14篇：以爱为话题的文章
篇1：以爱为主题的文章
上课的铃声刚刚响起，而同学们都早已经回到了自己的座位，同学们都知道，今天是一个特殊的日子，老师并没有马上开始讲课，而是在黑板上写下了几个大字：我们庄严的举哀，凝集民族的力量。几分钟后，刺耳的警报声从远方传来，广播里传出了一个声音：请全体师生起立，为哀悼在四川大地震中遇难的同胞，请默哀三分钟。时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候„„
二零零八年五月十二日下午，当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候，孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿，人不知鬼不觉地来临。十四时二十八分，这个恐怖的时间，一场灭顶之灾从天而降，以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的梦，这场地震摧毁了人们的家园，殃及了多个省市和地区，顿时，电力中断，交通瘫痪，山体崩塌，河水泛滥，灾区人民陷入了水深火热之中，汶川，这个在地图上鲜为人知的地方，人们很少谈起的地方，在一瞬间成为海内外人民关注的焦点，也就是那时，人们便发扬爱的精神，向灾区人民伸出援助之手，国务院在第一时间下达命令，派出国内的搜救精英赶往灾区，以“众志成城，抗震救灾”为口号，“时间就是生命，灾情就是命令”为主要目标，争分夺秒的抢救灾民，同时，各路的志愿者自愿赶往灾区，为抗震救灾作出巨大贡献，每个人都在奉献着爱，每个人都传递着爱，爱在这里汇聚成了无边的海洋。
在抗震第一线，无时无刻的涌现着爱的故事。一位奋战了几天几夜的医生，抢救了无数个从生死线上拉下来的病人，而一谈及他的家人，他便潸然泪下，他的妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。这是何等的割舍，何等的爱呀！一名十二岁的小男孩，在从废墟中逃出来后，年幼的他失去挚爱的双亲，只有一个妹妹与他相依为命，为了不让妹妹受到伤害，他竟然背着妹妹走了十二个小时，几十里的山路，十二岁，一个本应该在父母怀里撒娇的年龄，却因为一次灾难而过早的成熟，他，心中有着何等的关怀，何等的爱呀！他，还有他，都是伟大的，都在无时无刻的诠释着爱的伟大。
大爱无边，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会春意盎然。
警笛声还在响着，可是不觉得的刺耳了，那警笛声仿佛是对不幸遇难者的哀悼；爱，还在传递着，可是不觉得世间凉了，世间仿佛到了春暖花开的季节。爱的大地洒满了阳光，每个人心中都有一个爱的天堂，在那爱的天堂中——大爱无边！
温暖的爱
人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。 记得有一次，我和姐姐去逛街的时候，发生了一件令我终生难忘的事情。大街上站着一个
八、九岁的小男孩，瘦小的个子，穿着一件白色的衣服的一条蓝色的牛仔裤。他一只手臂靠在墙上，额头紧贴手臂，大声哭泣。 有几个路人走上前去问他：“你为什么哭？”他不说话，一直在哭。他们又问：“到底怎么了？你哭什么？你告诉我看我能不能帮你。”他松开手臂，哭着对他们说，他和妈妈在这里逛街，一不小心走散了。他第一次来这里，对这儿的路不熟悉，自己一个人找了一会儿就来到这里，他很害怕就哭了。他哭诉着，又用手臂遮起脸。 这时，我和姐姐都围了上来。其中一个阿姨问：“不如打个电话给你妈妈吧，她的手机是多少？”小男孩说了一串数字出来，一个女生连忙拿出手机，打起电话来。接通了电话，女生告诉了那位母亲她儿子在什么地方，叫她快点来。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他妈妈正在过来这边。
过了一会儿，他的妈妈就到了。她一见到小男孩，就把他紧紧搂在怀中。围观的人看到了，都露出了笑容。那位母亲向帮助过小男孩的人道了谢，大家都说不用谢，说互相帮助是应该的。最后，大家都各奔东西了。 一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。 爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱。
一把断尺
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事„„
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮„„”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀„„”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“?断尺救人?呗”„„就在这时，上课铃声响了起来„„
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远„„
“花，静静地绽放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告诉你，我心里多么地爱你；你，静静地离去，在我忽然爱你的夜里。多想抱紧你„„把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你，我一直都懂你„„” 多年前，当青年歌手满文军用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》这首歌时，我一直以为是一首没什么新意的爱情歌曲，歌词直白无味，只是旋律尚温婉深情，有一定的可听可唱之处。然而，当看到《懂你》的mtv背景画面竟是电影《九香》里一个个感人的画面时，我的心不禁激起几许莫名的颤动。 母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然是不尽的源头之水；心里念着的，永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们，沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗？母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在!对这些，母亲当然毫无怨言，可对我们来说，没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西! 曾几何时,离家游子盼顾乡林,那袅袅的炊烟诱出了饭香,那陈年的老酒回味着辣辛的汗水,或许那是有些苦涩的,更或许带有咸涩的酝酿,泪水渗和着老酒,一番的回味,一轮的回忆,不由得,那句垂言便流到嘴边,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,异恐迟迟归,昔日的尘沦,再续何时,唯恐只能留为心上的皮肤,帷挽起烙印,片留心刻.回想娘亲的抚慰,徘徊在身边的只有空气里飘逸的丝絮,那是儿时母亲为儿缝衣的落渣,飞舞在弥漫的气息里,不那不是落渣,那是母亲的头皮,那是是母亲在默默肩负着生命的艰辛,渴望希望而付出的代价,似乎正是母亲的这种无怨的劳动,使母亲的头皮,暗留着美丽,称之为,纯清,劳心,贤惠,沁心,复杂的交替吧!应该说着飘浮的,是会意的神色,是领会儿的心灵,是母亲的灵敏,敏锐的搜寻儿内心的心色,洞察每一寸沃土,走过每一片田地,穿越每一霖草木,游过每一汪海水,就连泥土的萌芽,母亲都会毫无犹豫的拾起,叫水,成长,为其分风,担雨,怎不叫绿芽萌生了希望,它知道生命里不仅仅是自己在攀天,更执着的,是那个身心已疲乏万次的可爱之人呢,露珠从叶中流滴,为一时找不到感情付出的芽,找到了答案,流淌吧,随岁月而积留,变成汪洋,为她告诉她,待到参天,我便来拥抱,给予您最深情的问候,这微小的提候,怎及您当年的爱护,那伟岸的步伐,震颤着大地,雨儿温柔的飘落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的让时光慢慢的,慢慢的,停下,为您开辟幽雅的亭儿,是上帝的赐予,神仙的感动,为你披上了层纱,那可能是一枚勋章,一个神话,却又是一个现实的真理,我们永无止境的赞扬,歌颂,比喻,修饰,母亲的散文,母亲的诗篇,母亲的故事,母亲的精神,好像比岁月前进的要快,要早,这就是赐予的礼物吧,在母亲您深睡的时候,万篇文章,早已流芳百世,待到醒来,浏览的时间可能又需要老人来延续,只为回报,只为祝福,只为原一个儿时早已雕刻的梦,可您是神圣的,至少在作家的心里,笔下的每一位母亲,书香里总会透露着几许心情,可您是现实的,是存在的,不论我们怎样的装扮您,您还是您,是存在的,要比书里的还要真实,震撼,文章终归是文章,文字终归是文字,无法比拟的是存在的母亲,华丽的诗篇不能代表一个面前的您,因为那是书篇,是修饰,是希望的永恒,而您是现实,是时代变迁的代表,是历史潮流的体现,永远不能代替的事实! 家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮，而母亲则是给家送来温馨的源泉曾经给你多少伤害，母亲!但在伤口的那一边，你仍一如既往，给我你所能给的一切。好像前世已在你那存了一笔感情的巨款，可以任我尽情挥霍。我的文字无法表达出你伟大的慈爱。爱你和你对我的爱，使我懂得了如何爱人。直到有一天，我忽略已久的你的满头白发亮刺刺的痛在我的眼中，我才猛醒你正一步步退向生命的尽头„„ @@@每个孩子都是一本小小的书。年轻的母亲们日复一日，夜复一夜，仔细地阅读。眼睛熬红了，她们依然守候。她们燃烧的热情，能烧掉整整一个冬天。@@总有一天她们老了，成为烛光里的妈妈，儿女们除了爱的回报，还能做什么呢？@@师：如果说因为忙碌和粗心，我们忽略了平时对母亲的问候和关心，无论如何，别忘了母亲节这天，买上一束康乃馨，或者哪怕只是一句祝福，送给你的妈妈„@@@生甲：我们要宽谅妈妈的时代缺陷。如果母亲在我们眼里看上去不合时宜，也不该嘲笑她。因为是她的时代塑造了她，正如我们的时代塑造了大家。@@生乙：我们要做妈妈耐心的倾听者。因为妈妈的唠叨，大多是出于她对我们的责任心和深深的爱。@@生丙：我们要让自己走得更稳当。妈妈常常是无私的，我们的快乐与成功，往往就是她的快乐与成功。为此，我们要努力学习，勤于锻炼身体，使自己扎实地成长起来，让母亲少为我们操劳，就是对母亲最好的回报。@@在怎样回报亲亲母爱这个问题上，我们强调的不应是“新意”，而应是“心意”。随着日历的翻动，母亲节就要到了，让我们给自己的母亲一个惊喜，给母亲送去一份自己亲手制作的礼物。请同学们展示送给妈妈的礼物和祝福语。
大多数孩子生在福中不知福，他们很少能从生活的琐事、细节中体会到母亲的伟大。而家长则不同，他们有为人子（女）的经历，也有为人母的感慨，他们对生活的感受更真切。今天我们的父母已经年老体弱，需要关心和照顾。带着我们的孩子，去关心照顾我们的老人，是对孩子最好的教育。”“常回家看看，哪怕是帮妈妈洗个碗。” “可怜天下父母心。母亲只知道奉献，不知索取，只知节俭，不知享受。母爱是挡雨的巨伞，母爱是参天的大树，母爱是温馨的港湾。@@们承受着那么多的风风雨雨，总把最好的东西让给我们。记得每当我给母亲买些水果、食品，她都会责怪我太破费。可是，每次她来看望我们，总会带一大堆好吃的，那都是她亲手种的新鲜蔬菜、水果。就是在她病重得不能走路时，还吩咐父亲早早种下我们爱吃的玉米、香瓜。还记得家门前满树鲜艳的西红柿，那是她为孙女准备的，她自己从来不吃。同学们，相信每个人都有一位深爱着你们的母亲，都有像老师一样的感受，那么，大声地说出来吧，说说母亲无微不至关爱你们的点点滴滴。篇2：以爱为话题作文 以爱为话题的作文： 雨中的琴声 人世间，最可贵的就是人与人之间真诚互助的感动。亲情、友情??他们总会在最危急的时候出现。下面，就是一个另人痛苦流涕的故事
512汶川地震后，抢救人员在废墟里发现了一位母亲，那时她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有
3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 多灾多难的2008，唤醒了一颗颗沉睡的心，更是激起了我们强烈的爱国之情，我要大声说：“中国，好样的！”发生在祖国大地的每一件事都是对我们的一次磨练，经历了大灾大难的人们更能体会到生命的真谛，能更好的享受今后的生活。孩子不要再哭泣了，失去了父母不代表你不能飞翔，我们会载着你遨游蓝天；父母不要再哭泣了，失去了孩子不代表你的希望从此破灭，我们会用温暖的心去再次点亮你的心灯；妻子不要哭泣了，失去了丈夫不代表你失去了可以依靠的肩膀，你看那满天的繁星，是他在守护着你，是他在为你祝福啊。
兄弟姐妹们坚强起来吧，命运之神眷顾了你们，是让你们载着死者的梦想飞行。天将将大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。连死亡都经历过了，获得重生的你们还会担心什么害怕什么吗？相信明天晴天，擦干眼泪去拥抱明天的阳光吧！我们等待着四川的腾飞！
生活就是生下来然后活下去，所以我们一定要坚强的活下去呀！ 我懂得了珍惜友爱
爱，有许多种，如：母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”??人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。在众多的爱当中，世界上最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活，就会感到生活的充实，就会笑傲人生。 在我的日常生活中，曾经发生过这样一件事，让我久久难以忘怀。
那是去年的事了。那时我还读着小学五年级，在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生，记得有一个星期四白天放学后，可能是出去玩耍而着了凉；也可能是晚上睡觉蹬掉了被子，早上醒来，头昏沉沉的，像打了苒似的，一点精神也没有，浑身上下感到不舒服，闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来，妈妈做好了饭，走进我的屋，一摸我的额头烫烫的，惊讶地说，孩子，额头怎么这么热，是不是发烧了？随后妈妈拿来体温表，给我测体温。五分钟过去了，妈妈拿出体温表一看，呀，发了高烧三十九度六，妈妈与我商量，今天就不上学了吧！我无奈地点点头，随后妈妈给我向老师请了假，便带我上了医院。
经医生诊断，我得了严重性感冒，所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药，看来这两天就要在病床上度过了。
两天过后，在妈妈和医生精心照顾下，我的病情有了很大的好转，星期日的上午，我正和妈妈在家里说话，并为落下的课发愁呢！妈妈打开了门，看到老师带了三个要好的女同学来到我家，为我补课，并安慰我，祝我早日康复，有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢！看这着位同学，一股暖流拥上我的心头，眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果，到茶水，这种乐融融的气氛，似乎一下子把我的病魔仓促除掉了，浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。
而后，当三位同学利用晚上的时间来为我补课，使我不因为生病而落下功课，耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了，我也已经读初一下半学期了，我和那有些同学已不在一起上学了，我们各自都找到了一所自己认为满意的中学，开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。
它已经珍藏入了我的内心深处，无法把它狠心地抹掉；在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出，是要人人都付出一点爱，世界将变成美好人间！
友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。 以“爱”为话题的作文
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！世间的“爱”是永恒的是不变的是永存于世的所有的惊人举动都有爱的力量都是爱创造出的没有爱就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花篇3：以爱为主题习作 那一次，我尝到了亲情的滋味
亲情是人世间最珍贵的感情，它没有友谊那样真诚热烈，也没有爱情那么明显可见。
奶奶的叮嘱 别吃油炸的东西，别乱跑，别受凉了，别喝凉水，别......奶奶倚在门框上，嘴里不住地叮咛着我，有时真觉得她很啰嗦。可是当我回头看到她那花而乱的头发，那酷枯树般的手时，我的心不禁隐隐作痛。我知道这是奶奶爱我的临另一种表达方式。亲情是什么？亲情是话语中奶奶流露出的对我的关心。亲情只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。 爸爸的嘱咐 妞妞呀，复习的怎么样?,别紧张，爸爸相信你，考多少都是你的成绩，只要你尽力了，爸爸绝不怪你。明天，你去商场多买些营养品，多喝点牛奶，不要怕花钱，爸爸有的是力气......,爸爸一边说一边笑，临走时在我的肩膀上轻轻地拍了一下。爸爸是靠力气挣钱的，却一下子给了我这么多钱。我想;这个星期爸爸又要收紧裤腰带，省着点花钱了。亲情是什么？亲情是动作中爸爸流露出的对我的关爱。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。 姐姐的衷告 小妹，考试别紧张，放轻松，钢笔的水满了吗？由于要进考场了，姐姐说话竟有些语无伦次了。我回头一看，火辣辣的太阳把姐姐的脸晒得犹如一个熟透了的苹果，她汗流浃背，但仍给了我一个甜甜的微笑，我赶紧扭过脸来，生怕姐姐看见了我含着泪花的双眼。亲情是什么？亲情是话语中姐姐流露出对我的爱护。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
那一次，我尝到了亲情的滋味。亲情的滋味是甜的，清香的，香醇的。亲情像一杯热茶，只有用心去品味，去珍惜，才能让它散发芳香，直到永远永远...... 成长需要亲情
亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。
都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。 我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。
我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。 父母的爱─亲情
世界上最伟大的情是亲情吧！最伟大的亲情莫过于父母对子女的爱。从我“哇哇”降临的那一刻开始，我就成了父母特别的客人，伴随着父母的欣喜，他们就注定要为我操劳一生„„他们包容我的任性和调皮把我慢慢抚养长大，虽有无奈和生气，但他们从无半句怨言„„ 记得有一次，我因为高烧不退而住进了医院，爸爸妈妈则都像热锅上的蚂蚁，急得团团转。都请假到医院照顾我。虽然有时两个人也会吵架。追究是谁的错，但照顾我却是无微不至的。 虽然他们平时对我凶巴巴的，要求严厉，我有时也会记恨他们，但到了我生病的时候，他们对我的爱便显露无疑了。
妈妈怕我吃不惯医院里的饭菜，就特意从家里烧好饭菜带过来，一日三餐都如此，虽然有时会吃不下，但是看到妈妈这么劳累地从家里和医院来回跑，就硬着头皮往嘴里塞；爸爸怕我在医院闷得慌，就特意准备了各种笑话、故事和一些稀奇古怪地玩意儿到医院来给我解闷。有时一篇故事会很长，爸爸却一字不漏地把它讲给我听，真不知道他背了多久„„
在他们精心地照顾下，我很快就出了院。出院那天，我无意间惊奇地发现，父母那一头原本乌黑亮丽的头发，现在却多了几屡银丝与几分暗淡。是啊，他们苍老了许多，在仅仅几天的时间内苍老了许多！我的眼睛湿润了，是为了我吗？我这样问着自己„„母亲看到了，着急地问我：是不是还有哪里不舒服？我使劲摇摇头，她紧绷地脸这才舒展开来！这时的我早已泪流满面。
这就父母对子女的爱，无微不至的关怀，任劳任怨却无半句怨言„„
亲情，我人生路上的明灯
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。
我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以超光速冲到医院。 在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。 此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。
我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。
醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。
虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。
窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。 亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！
我从亲情中感受幸福
幸福的感觉是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般惬意，幸福的感觉是愉悦的；如同阳光般灿烂，如同春花般绚丽；幸福的感觉是温暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的阳光„„ 记得我五六岁时候得了支气管炎，夜里总是咳个不停，几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分，于是她抱着我靠在床头，在妈妈温暖的怀抱中，我慢慢地进入了梦乡，而妈妈却整夜未眠。第二天早上，我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中，我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影，我的鼻子酸酸的，一股亲情的暖流流进了心中，我感到好幸福。 我小的时候很爱吃鱼，姥姥经常做给我吃，她总是把好吃的鱼肉让给我，自己吃鱼头鱼尾，而我却经常偷偷地将鱼肉装进塑料袋，带给楼下的小花猫。有一回，我问姥姥：“你为什么不吃鱼肉呀？”姥姥笑笑说“我不爱吃鱼肉。”我心想：鱼肉这么好吃，姥姥怎么会不喜欢呢？ 有一天，姥姥又做鱼给我吃。正吃得起兴，忽然门铃响了。原来是我的朋友邀我去喂猫。我胡乱地扒了两口饭就和朋友下了楼，等到了楼下，我才发现自己忘了带鱼肉，于是，又匆忙赶回家。等到了家时，我被一个场景惊呆了。我看见姥姥正在吃盘中的鱼肉，我当时就愣住了。本来想问：“姥姥，你不是不爱吃鱼肉吗？”但这句话却没有说出口，我一下子什么都明白了。一种幸福的感觉涌上心头，我搂住姥姥的脖子，在她耳边轻轻说：“姥姥真好，我长大要挣很多钱，给您买好多好吃的孝敬您！”。
是啊，亲情是多么平凡，渗透在生活中的点点滴滴，萦绕在我的周围。亲情是多么可贵，正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情，我用心去感受，所以我每时每刻都是幸福的！有人说，幸福是一杯白开水，既平淡又必须，幸福不是高贵的玫瑰，它是万花丛中那一朵朵纯洁的茉莉花，微风轻轻拂过，满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图，清幽宁静，朦朦胧胧。所以，幸福总是在不经意间降临，你需要静静地以一颗平常心去感受。
我爱我家
我有个温馨的家,我爱这个家
我的爸爸是个幽默的人.他虽然工作辛苦但回家后从没忘记为我和妈妈讲一个笑话.只要是爸爸讲的我们一家总回笑得前仰后俯.爸爸还有一个优点,就是爱笑,并会用婉娩的语气让不高兴的人立刻变得生龙活虎 .爱笑是我观查到的---睡觉像笑,生气时也像笑,你们说奇怪不奇怪? 他还有个缺点,就是不爱干净,常常受到妈妈的指责.我的妈妈呢?她却是个和爸爸正好相反的人,不幽默爱唠叨---只要我不认真学习,妈妈就打开了她的话匣子;你不好好学习怎么能行呢?你柳三命大爷的女儿,现在都是博士了,你要像人家学习,知道吗?......不过我已经听贯了,也不烦了,同时我也了解了妈妈的苦心了,所以我也不会再因妈妈唠叨而烦恼啦!就这样缺点也成优点了.爱干净又是妈妈的另一个优点,连我这个小脏鬼都被妈妈感动了.缺点.....我实在是找不出来啊! 我呢?是一个刁蛮任性的女孩子,是家里人的宝贝,也是家里的淘气包,还是继成爸爸幽默爱笑的女孩子.我虽不像爸爸那样讲一个笑话让人笑得前仰后俯但也为家人解了忧愁.我虽不像马小跳那样淘气,但也把家里搞得一团糟,让爸爸妈妈不知该怎么办.优点......我找不出来了.我的家还不错吧!你们喜欢我的家吗?我反正是喜欢.你们的家怎么样呢?可以告诉我吗?我可是迫不及待了....... 我家的“严爱”和“慈爱” 语文书中有一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中作者感受到了自己是多么的幸运，因为自己生活在一个“平衡”的家庭中，既有父亲的严爱也有母亲的慈爱。
我觉得我也是生活在一个这样的幸运家庭里。同作者一样，我的妈妈充满慈爱，我的爸爸充满了严爱。就拿以下的一件事来说说吧！
大概是三年级的一次期末考试，考数学时气氛非常紧张，简直让我有点局促不安。我小心翼翼地审题，又小心翼翼地解题，每道题做完后都认认真真地检查。考完后，我舒了一口长气，自我感觉还不错，后来的几天在盼望中渡过。终于到了发试卷的时候。当老师报到七号同学的分数时，我的心都快要跳出来了。“姚平，九十九分，全班第一名。”老师清晰明亮的声音在班级回荡时，同学中响起了雷鸣般的掌声。我更是激动不已，后来老师说了什么，同学们又说了什么，我都不知道了。我只盼望着快点放学，我要把这重大好消息快点告诉我所有的亲戚朋友。
好不容易放了学。我像一只小鸟飞快的跑到了妈妈的身边，高兴的大叫：“妈妈，告诉你一个大大的好消息，我的数学考了九十九分，全班第一名！”我边打出第一的手势边蹦跳着。 “唉呀，你真棒，差一分就一百分了，下次争取打满分哟。”妈妈先轻轻地抚摸了一下我的头，然后又对我竖起了大拇指。
这时我的心中乐滋滋的像吃了蜜一样甜。我这时在想：回到家把这个好消息如果告诉爸爸——你说爸爸是会奖我钞票还是请我吃肯德基呢？我望着天空想像着。今天的天空格外格外的蓝，来来往往的人们也好像特别特别的高兴。回到家后，我问妈妈：“爸爸今天有最后一节课吗？”“没有。”妈妈的回答让我高兴不已，这说明爸爸可以早一点回家。 终于熬到了十一点——以往爸爸回家的时间。“砰砰”这时我听见了那熟悉的脚步声。肯定是爸爸回来了。
我既紧张又满怀喜悦地站在门边。在爸爸打开门的一刹那，我跳到爸爸面前，用卷子挡住他的视线，“我是全班第一名。”我骄傲的说。 “你看你，一百分明明到了手为什么还错一题呢？”只见爸爸紧皱着眉头，严厉地盯着我。我感到很委曲，眼泪禁不住在眼眶里打转转。 这时妈妈出来拉着我说：“别管他，反正你是第一名。我们去玩去。”爸爸在后面说：“平时考试就是为了让你们培养认真细心的好习惯。一分不是分了，高考中一分要压倒好多人。” 事情过去了几年了。现在我更加清楚地知道了，爸爸妈妈都是从心底里在爱我。爸爸表面上批评我，是怕我骄傲自满，而妈妈是为了鼓励我。他们二者合一才使我的情绪保稳定，使我不断地奋发向上。
父爱使我懂得感恩
从小我就很少与父亲谈话,一般有事我只找母亲,因为面对父亲是一种说不出的严肃和紧张.我总以为父亲给予我的爱不如我的妹妹们,在我的生活上,父亲很少管过我,我也很少找他.在我的心目中父亲是严肃的是沉默的,除了实在弄不懂的数学题我才会去问父亲,父亲便会一五一十的给我讲解.为了我们,为了父亲所付的责任,父亲便长期在外,我和父亲见的日子就越来越少了.记的那一天,父亲突然回来了,我正在吃饭,我吃了好久,快有二十分钟了.而父亲却吃了两口饭,我数着那一分那一秒总总只有两分钟的时间.父亲站起身,从钱包里拿出十元给我说;我不在时,这钱给你买早餐.”说完,便转身走了,我没有送父亲出去,更没有抬头望着他,只留下十元和那渐渐离我而去的背影.我放下碗筷,撰
第15篇：爱上了出发,爱上了憧憬励志文章
红尘中发生的爱情不是一段故事就是一场事故。成了，就是一段令人羡慕、让人感动的故事，成不了，便只会是一场惹人心伤、使人楚痛的事故罢了！
每个人都希望能遭遇一场爱情的奇缘，成就一段童话般的故事。我的网上恋爱结束了，新的现实生活开始了。
为了爱，我走过挑李芬芳的春天，走过月白风清的夏夜，走过硕果累累的金秋，走过皑皑白雪的覆盖。历经艰辛终于在烟雨江南的梦里水乡，牵手相拥了所爱的人。
我收拾好时光，整顿了行囊准备再次出发，行走在生命的路上，穿越时空奔向远方，奔向人生新的未来。
我喜欢人生中不断有新的梦想，我喜欢生命中的太阳每天都是新的。放飞心灵，放飞希望，千山万水，随意行去，不管日月星辰指引我的是什么方向。
我喜欢站在泰山之巅看红日喷薄而出，我喜欢躺在金黄的沙滩上暖暖地晒太阳，我喜欢在辽阔的草原上放声高歌，我更喜欢漫步在幽静的竹林里低吟一首瑰丽的小诗。
我想领略高山的巍峨，去学习它的深刻；我想感受大海的浩瀚，去学习它的勇敢；我想触摸大漠的广袤，去学习它的沉着；我更想学着品味一种五彩缤纷的人生。
从生命诞生的那一刻起，我们就不断的出发，不断地寻找生活的栖息地。对于我来说，在漫长的人生岁月里，不断地出发趋近于流浪，因为我想要到达的那些地方很难确定是否愿意接纳我这颗一穷二白的心。
但我还是无怨无悔地背起了行囊，在新的旅途行程中，期待着每一天都能见到一个新的世界，认识一些新的朋友。
我喜欢出发，喜欢每天面对的都是不一样的生活，喜欢从一个起点到达另一个新的起点。我喜欢出发，只为到达的地方都属于昨天，清晨醒来，都面对着明天，没有踟蹰，没有后退，向着每一个未知的明天进发。
我喜欢出发，背起行囊，谁也无法挽留，风不能，雨也不能。也曾留恋家的温馨，也曾留恋生活的惬意，为了梦想，我选择了出发。
不可否认，我爱上了出发，爱上了出发前的那份憧憬，也爱上了出发后的那份悲怆，但是我的意志变得越来越坚毅。
也许我是生不逢时、时不逢地，一次次的出发，一次次的流浪，构成了我浪迹天涯漂泊四海的人生。
我已记不清这是第几次出发了，我的双脚又即将踏上新的征途，而这一次的出发可以说也是为了我的爱人出现，但这一次出发无疑会修正我的人生轨道。
再次出发，无论是不是曾经到过这些地方，无论有没有旧时的相识，我相信只要在行走，就一定有新的感觉、新的心情在等待着我。
天地悠悠，过客匆匆，“好男儿志在四方”。现实与理想之间，不变的是跋涉，今天与明天之间，不变的是开拓。
我喜欢出发，做一个行者向着每一个明天迈进。我既然选择了远方喜欢出发，就不管道路是否泥泞坎坷，都将风雨兼程勇往直前。
浪迹天涯，累了，以天为被，以地为床；漂泊四海，饿了，聚露为酒，聚霜为食。虽然谈不上纵横江湖，但也是快意人生。
我静静地品味着激情燃烧的岁月，I like to start……
第16篇：关于爱的教育的文章（定稿）
关于爱的教育的文章
作者/曹欣春
小时候，曾经攀着学校一楼的窗棂看正在上课的母亲，那时候太阳已经西斜，母亲被夕阳暖暖的余晖罩着，美极了。小小的我就在心里暗暗地想：长大后我也要像妈妈那样美丽地站在讲台上。
时光荏苒，我真正成为了一名小学教师。刚走上工作岗位，还没有真正体会到教师这一职业高尚的内涵和职责时，学生那张张天真而无邪的笑脸，那句句幼稚而真诚的话语，已经让我深深体会到与学生在一起是一种幸福，犹如山与山之间的回声，你对着高山喊一句“我爱你”，你听到的回声就是“我爱你”。
好学生是夸出来的
刚接手一年级的学生，我真的很头疼，那虽然上过幼儿同却不懂得遵守课堂纪律的孩子们，常常让我顾得了这头顾不了那头，这样几节课下来，我已是身心疲惫。而我很快又发现，在这些孩子中间，小非是最不听话的一个、课堂上，我这边领着学生兴趣盎然地背拼音儿歌，他却独自沉浸在“小世界”里。我很生气地走过去，大声地训斥着他，他却用异样的眼神望着我。第二节课，他更是无视我的存在，一会在自己的纸上乱画，一会去打旁边的同学……我精心准备的游戏和儿歌对他没有任何吸引力。后来，经过我的深思熟虑，我决定改变对他的态度，试着去爱他。接下来的一节课，我抓住他刚刚尘端正的机会，说： “你们看响班的小非，这节课表现得多好呀，全班属他坐得最直，咱班同学可要和他比一比，看谁坐得和他一样直！”那节课，他果然“老实”了很多。于是我又趁着这个东风，奖励了他，在他的额头贴上一颗小星星、那天放学后我注意到，他看见来接他的妈妈时，第一件事就是炫耀他额头上的星星。从那开始，他上课听得越来越好，期末还考了九十多分呢。
孩子需要老师的鼓励，哪怕是一个眼神，一张小粘贴，一次口头表扬，对他们来说都是件很自豪的事情。不要吝惜对学生的表扬，表扬可以帮助学生树立自信心，帮助学生克服自身的小毛病。老师要用鼓励、用发自内心的爱去浇灌孩子们的心田。
发现学生的闪光点
字的成绩一直都不是很理想，时常还有不认真听课的情况，每次考试也只在下游徘徊。我并不认为他是个优秀的孩子，可后来的一次运动会上，却让我认识了一个和平常不同的字。(工作体会 www.daodoc.com)那是一场拔河比赛。字在班级个子最高，于是排在第一位。比赛开始，孩子们奋力地赢得了第一局。第二局刚开始，孩子们的步伐就有了一些零乱，我握紧拳头为他们加油。这时，我听见字咬着牙喊： “坚持住，坚持住！”那张小验已憋得通红，小手紧紧地抓住绳子，、刹那间，我被这个熟悉又陌生的字感动了。比赛结束后，我认真地反思了一下，蓦然发现我只看到了宇身上的缺点，却忽略了他身上的闪光点、一个多么坚韧而有责任心的孩子啊！我在班上表扬了宇，并告诉孩子们要学习字的坚持和努力。那天宇坐得特别直，脸上带着羞涩却满是自豪的笑容。
要相信每个孩子都是一个潜在的天才儿童，只是表现的形式不同而已。要让每一位学生都因自己的闪光点而骄傲，积极地发展自己的特长，张扬个性。学生得到赏识与尊重，这便是最大的幸福。
给孩子多一点信任
在与学生相处的过程中，我深切地感受到，教师哪怕是仅仅向学生投去一点饱含爱和信任的眼光，学生的心灵深处都会“感光显影”。作为班主任，要给学生充分的信任，即使学生有过失的时候，同样要相信学生有改正过失、重新开始的能力。而这种改过自新的能力和信心，又何尝不是老师在不经意间传递给学生的呢？那天，组长向我汇报完未交作业的学生名单后，我发现只有祥一个人没有交，正好我又有急事要处理，于是就淡淡地说： “好，老师信任你，你下午一定要带来。”祥如期交来作业，我当然也不会把这件事记在心上，、直到一次家长会，祥的母亲特意过来谢我，我这才知道，那天祥其实没有完成作业，但就是为了我那句“老师信任你”。祥中午没有吃饭完成了作业，而且从此以后再也没有不按时完成作业。其实，越是在这样的时候，学生就越需要老师的微笑，以及更多期盼、信任的目光和鼓励性的话语。
让我们信任学生，特别是那些犯过错误的学生，给他们多一些理解与宽容，或许会有意想不到的效果。 这几件事让我感受很深，也让我明白了作为一名人民教师的责任重大。新一代的教师就应该有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能熔化顽石，能点石成金！
第17篇：以爱为主题的文章
上课的铃声刚刚响起，而同学们都早已经回到了自己的座位，同学们都知道，今天是一个特殊的日子，老师并没有马上开始讲课，而是在黑板上写下了几个大字：我们庄严的举哀，凝集民族的力量。几分钟后，刺耳的警报声从远方传来，广播里传出了一个声音：请全体师生起立，为哀悼在四川大地震中遇难的同胞，请默哀三分钟。时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候……
二零零八年五月十二日下午，当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候，孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿，人不知鬼不觉地来临。十四时二十八分，这个恐怖的时间，一场灭顶之灾从天而降，以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的梦，这场地震摧毁了人们的家园，殃及了多个省市和地区，顿时，电力中断，交通瘫痪，山体崩塌，河水泛滥，灾区人民陷入了水深火热之中，汶川，这个在地图上鲜为人知的地方，人们很少谈起的地方，在一瞬间成为海内外人民关注的焦点，也就是那时，人们便发扬爱的精神，向灾区人民伸出援助之手，国务院在第一时间下达命令，派出国内的搜救精英赶往灾区，以“众志成城，抗震救灾”为口号，“时间就是生命，灾情就是命令”为主要目标，争分夺秒的抢救灾民，同时，各路的志愿者自愿赶往灾区，为抗震救灾作出巨大贡献，每个人都在奉献着爱，每个人都传递着爱，爱在这里汇聚成了无边的海洋。
在抗震第一线，无时无刻的涌现着爱的故事。一位奋战了几天几夜的医生，抢救了无数个从生死线上拉下来的病人，而一谈及他的家人，他便潸然泪下，他的妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。这是何等的割舍，何等的爱呀！一名十二岁的小男孩，在从废墟中逃出来后，年幼的他失去挚爱的双亲，只有一个妹妹与他相依为命，为了不让妹妹受到伤害，他竟然背着妹妹走了十二个小时，几十里的山路，十二岁，一个本应该在父母怀里撒娇的年龄，却因为一次灾难而过早的成熟，他，心中有着何等的关怀，何等的爱呀！他，还有他，都是伟大的，都在无时无刻的诠释着爱的伟大。
大爱无边，只要每个人都奉献出一点爱，那么世间就会春意盎然。
警笛声还在响着，可是不觉得的刺耳了，那警笛声仿佛是对不幸遇难者的哀悼；爱，还在传递着，可是不觉得世间凉了，世间仿佛到了春暖花开的季节。爱的大地洒满了阳光，每个人心中都有一个爱的天堂，在那爱的天堂中——大爱无边！
温暖的爱
人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
记得有一次，我和姐姐去逛街的时候，发生了一件令我终生难忘的事情。大街上站着一个
八、九岁的小男孩，瘦小的个子，穿着一件白色的衣服的一条蓝色的牛仔裤。他一只手臂靠在墙上，额头紧贴手臂，大声哭泣。
有几个路人走上前去问他：“你为什么哭？”他不说话，一直在哭。他们又问：“到底怎么了？你哭什么？你告诉我看我能不能帮你。”他松开手臂，哭着对他们说，
他和妈妈在这里逛街，一不小心走散了。他第一次来这里，对这儿的路不熟悉，自己一个人找了一会儿就来到这里，他很害怕就哭了。他哭诉着，又用手臂遮起脸。
这时，我和姐姐都围了上来。其中一个阿姨问：“不如打个电话给你妈妈吧，她的手机是多少？”小男孩说了一串数字出来，一个女生连忙拿出手机，打起电话来。接通了电话，女生告诉了那位母亲她儿子在什么地方，叫她快点来。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他妈妈正在过来这边。
过了一会儿，他的妈妈就到了。她一见到小男孩，就把他紧紧搂在怀中。围观的人看到了，都露出了笑容。那位母亲向帮助过小男孩的人道了谢，大家都说不用谢，说互相帮助是应该的。最后，大家都各奔东西了。
一张张素不相识的脸，但是微笑是那样甜美，一个个从未接触过的人，但是心灵是那样美好。每个人都是那般友好，每个人都是那般热情，每个人都是那般善良。 爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱。
一把断尺
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“„断尺救人‟呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
“花，静静地绽放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告诉你，我心里多么地爱你；你，静静地离去，在我忽然爱你的夜里。多想抱紧你……把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你，我一直都懂你……”多年前，当青年歌手满文军用富于磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》这首歌时，我一直以为是一首没什么新意的爱情歌曲，歌词直白无味，只是旋律尚温婉深情，有一定的可听可唱之处。然而，当看到《懂你》的MTV背景画面竟是电影《九香》里一个个感人的画面时，我的心不禁激起几许莫名的颤动。
母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然是不尽的源头之水；心里念着的，永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们，沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗？母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在!对这些，母亲当然毫无怨言，可对我们来说，没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!
曾几何时,离家游子盼顾乡林,那袅袅的炊烟诱出了饭香,那陈年的老酒回味着辣辛的汗水,或许那是有些苦涩的,更或许带有咸涩的酝酿,泪水渗和着老酒,一番的回味,一轮的回忆,不由得,那句垂言便流到嘴边,\"慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,异恐迟迟归\",昔日的尘沦,再续何时,唯恐只能留为心上的皮肤,帷挽起烙印,片留心刻.回想娘亲的抚慰,徘徊在身边的只有空气里飘逸的丝絮,那是儿时母亲为儿缝衣的落渣,飞舞在弥漫的气息里,不那不是落渣,那是母亲的头皮,那是是母亲在默默肩负着生命的艰辛,渴望希望而付出的代价,似乎正是母亲的这种无怨的劳动,使母亲的头皮,暗留着美丽,称之为,纯清,劳心,贤惠,沁心,复杂的交替吧!应该说着飘浮的,是会意的神色,是领会儿的心灵,是母亲的灵敏,敏锐的搜寻儿内心的心色,洞察每一寸沃土,走过每一片田地,穿越每一霖草木,游过每一汪海水,就连泥土的萌芽,母亲都会毫无犹豫的拾起,叫水,成长,为其分风,担雨,怎不叫绿芽萌生了希望,它知道生命里不仅仅是自己在攀天,更执着的,是那个身心已疲乏万次的可爱之人呢,露珠从叶中流滴,为一时找不到感情付出的芽,找到了答案,\"流淌吧,随岁月而积留,变成汪洋,为她告诉她,待到参天,我便来拥抱,给予您最深情的问候,这微小的提候,怎及您当年的爱护,那伟岸的步伐,震颤着大地,雨儿温柔的飘落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的让时光慢慢的,慢慢的,停下,为您开辟幽雅的亭儿,是上帝的赐予,神仙的感动,为你披上了层纱,那可能是一枚勋章,一个神话,却又是一个现实的真理,我们永无止境的赞扬,歌颂,比喻,修饰,母亲的散文,母亲的诗篇,母亲的故事,母亲的精神,好像比岁月前进的要快,要早,这就是赐予的礼物吧,在母亲您深睡的时候,万篇文章,早已流芳百世,待到醒来,浏览的时间可能又需要老人来延续,只为回报,只为祝福,只为原一个儿时早已雕刻的梦,可您是神圣的,至少在作家的心里,笔下的每一位母亲,书香里总会透露着几许心情,可您是现实的,是存在的,不论我们怎样的装扮您,您还是您,是存在的,要比书里的还要真实,震撼,文章终归是文章,文字终归是文字,无法比拟的是存在的母亲,华丽的诗篇不能代表一个面前的您,因为那是书篇,是修饰,是希望的永恒,而您是现实,是时代变迁的代表,是历史潮流的体现,永远不能代替的事实!
家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮，而母亲则是给家送来温馨的源泉曾经给你多少伤害，母亲!但在伤口的那一边，你仍一如既往，给我你所能给的一切。好像前世已在你那存了一笔感情的巨款，可以任我尽情挥霍。我的文字无法表达出你伟大的慈爱。爱你和你对我的爱，使我懂得了如何爱人。直到有一天，我忽略已久的你的满头白发亮刺刺的痛在我的眼中，我才猛醒你正一步步退向生命的尽头…… @@@每个孩子都是一本小小的书。年轻的母亲们日复一日，夜
复一夜，仔细地阅读。眼睛熬红了，她们依然守候。她们燃烧的热情，能烧掉整整一个冬天。@@总有一天她们老了，成为烛光里的妈妈，儿女们除了爱的回报，还能做什么呢？@@师：如果说因为忙碌和粗心，我们忽略了平时对母亲的问候和关心，无论如何，别忘了母亲节这天，买上一束康乃馨，或者哪怕只是一句祝福，送给你的妈妈…@@@生甲：我们要宽谅妈妈的时代缺陷。如果母亲在我们眼里看上去不合时宜，也不该嘲笑她。因为是她的时代塑造了她，正如我们的时代塑造了大家。@@生乙：我们要做妈妈耐心的倾听者。因为妈妈的唠叨，大多是出于她对我们的责任心和深深的爱。@@生丙：我们要让自己走得更稳当。妈妈常常是无私的，我们的快乐与成功，往往就是她的快乐与成功。为此，我们要努力学习，勤于锻炼身体，使自己扎实地成长起来，让母亲少为我们操劳，就是对母亲最好的回报。@@在怎样回报亲亲母爱这个问题上，我们强调的不应是“新意”，而应是“心意”。随着日历的翻动，母亲节就要到了，让我们给自己的母亲一个惊喜，给母亲送去一份自己亲手制作的礼物。请同学们展示送给妈妈的礼物和祝福语。
大多数孩子生在福中不知福，他们很少能从生活的琐事、细节中体会到母亲的伟大。而家长则不同，他们有为人子（女）的经历，也有为人母的感慨，他们对生活的感受更真切。今天我们的父母已经年老体弱，需要关心和照顾。带着我们的孩子，去关心照顾我们的老人，是对孩子最好的教育。”“常回家看看，哪怕是帮妈妈洗个碗。” “可怜天下父母心。母亲只知道奉献，不知索取，只知节俭，不知享受。母爱是挡雨的巨伞，母爱是参天的大树，母爱是温馨的港湾。@@们承受着那么多的风风雨雨，总把最好的东西让给我们。记得每当我给母亲买些水果、食品，她都会责怪我太破费。可是，每次她来看望我们，总会带一大堆好吃的，那都是她亲手种的新鲜蔬菜、水果。就是在她病重得不能走路时，还吩咐父亲早早种下我们爱吃的玉米、香瓜。还记得家门前满树鲜艳的西红柿，那是她为孙女准备的，她自己从来不吃。同学们，相信每个人都有一位深爱着你们的母亲，都有像老师一样的感受，那么，大声地说出来吧，说说母亲无微不至关爱你们的点点滴滴。
第18篇：关于爱与感恩的文章
学会感恩
人性，因感恩而美丽；社会，因感恩而温馨。
学会感恩，让我们的人生更加精彩。
小草，感恩雨水，因为雨水的滋润，它才能自由生长;花儿，感恩太阳，因为太阳的存在，使得它更加美丽动人；大树，感恩大地，因为大地的无私，它才能茁壮成长…..那么，作为食物链顶端的人，我们自然更要感恩了。
感谢父母，感谢他们在我们呱呱坠地之时无私地奉献，感谢他们在我们一路成长历程中地无微不至的关爱；感谢老师，是他们用自己无私地奉献精神将我们引入正途，呵护备至，犹如我们的第二个家人；感谢朋友，由于他们的存在，使得我们的生活更加丰富多彩，充满快乐与温馨…
其实，感恩，没有那么麻烦，在父母劳累的时候的一杯水，教师节时的一条问候短信，偶尔想起来给朋友的一个电话或以条短信，都可以让他们感受到温暖。真的感恩，不需要浮华的辞藻，不需要夸张的语言，简单的一个动作，一句问候，就足够。淡淡的问候，往往更加让人觉得温馨。
生命，因感恩而精彩。
谢谢我的父亲。爸爸，辛苦您了，全家人生活的重担压在您的肩上，虽然它压弯了您的腰，但压不倒您的坚持，压不倒我对您的感恩，您不是那么高大的身材，却犹如泰山一般在我前面屹立不倒，为我遮风挡雨，谢谢。
谢谢我的母亲。妈妈，辛苦您了，每次回家，总能让我尝到最美味的食物，再简单的食材，在您的手里总能变得如此美味。一直以来，默默地照顾我的生活，使我没有学习外的担忧，默默地支持我，谢谢。
谢谢我的老师。老师，辛苦您了，是您让我从一个懵懵懂懂普通的少年成长为一个懂得感恩懂得回报的少年，虽然您仍然不求有什么回报。数年如一日，孜孜不倦的教诲着我，滋润着我的心灵，使我能在人生的路上走的更远，飞的更高，谢谢。
谢谢我的朋友们。朋友们，虽然我们现在不在彼此身边，可能以后在身边的可能也不大，但是我永远不会忘记那段我们一起走过的路，我们一起哭过，笑过，期望过，努力过，也失望过，但我们从不曾后悔，因为我们有对彼此而言都很重要的朋友在身边，谢谢。
我还年轻，以后还会遇到很多人，很多事，感恩，将会陪伴我一生。她将使我在这个物欲横流的世界中免于沉沦，迷失自我，保持那份最原始的单纯，也是最原始的快乐。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
土管111
王超宇
201122273
第19篇：爱的教育心得体会 参考文章
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.虽然如同空气般的爱有时会被\"污染\",\"稀释\",甚至\"消失\",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人.今天小编给大家带来几篇关于爱的教育心得体会的参考文章!希望能对大家有所帮助!
爱的教育心得体会 参考文章 篇一
在暑假我看了几本书，但让我印象最深的，感受最大的书是爱的教育，吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋…………这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个\"爱\"字贯穿始终,看到书名就使我思考，在这个世界里，爱究竟是什么呢?怎么做才能做到爱呢?我带着这个问题，和一个意大利小学生一起走进爱的城堡,去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,描写了发身在安利柯身边的各式各样的感人小故事，记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,细腻生动地刻画了各种高尚品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私，令人深受感动。每一个字都洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。此外，爱的教育讲述的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神以及对社会丑恶现象的无情，读了之后让人回味无穷。
爱是什么，爱是用不完的空气，爱是一望无际的大海，爱是一方广袤的天空。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
爱的教育心得体会 参考文章 篇二
《爱的教育》读后感这本《爱的教育》是由意大利亚米契斯著的。这本书让我们走进了一个爱的世界，在书中讲了许多爱的故事。这些爱也许在我们身边发生过，也许在我们的身上曾做过：比如《争吵》﹑《考试》﹑《最后的考试》﹑《告别》等一些故事中有我们自己身边的爱。这些爱像空气，像风一样从我们身边掠过，让我们一次次感到爱无处不在。在同学之间，订正时悄悄地对我说一句：“这个字漏写了”或是“这句话不通了”等一些小小的提示语，让我感到了爱。又比如家庭中的催促也让我感到爱无处不在。早上，妈妈催促我“快起来!”“快吃饭!”“上学要迟到了!”中午，我拿来了一些作业，妈妈又催促说：“快点做!”“别玩了!”“作业做好开饭!”晚上，妈妈又开始催促我“作业做好早点睡!”“早点睡着，明天可以起早一点!”这也是母子之间一些小小的，令人忽略的爱，这些爱就在我们的的大家庭中。最后，我想说的是：“爱，好比是一个环，把一颗颗心联系在一起。
爱的教育心得体会 参考文章 篇三
在本学期里我读了意大利作家亚米契斯的着作《爱的教育》主要讲解了父母与孩子的爱老师对同学的爱，这让我受益匪浅。
书中以一个四年级孩子的眼光，讲述了从四年级10月开学。第一天到第二年的7月份在校内所见，所闻，所感一个个·看起来那么渺小，而在我心里波荡起感情的波澜让人久久不能难忘，而那一段更让我羞愧万分。
有一个孩子家里贫苦不得不把孩子送到马戏班，那个孩子受了7年的苦吃遍了鞭子的抽打，终于有一天他逃了出来，他去了意大利大使馆，大使给了他一张船票让他是返回故乡，可是他在船上没有钱买吃的，有一些人就济他，给了他了一些金币，可是那些人背后偷偷说意大利的坏话，那个小男孩听见了，把那些人的钱扔了回去大喊说：“你们这些人的钱我不稀罕要”这让我很感动，我也要向他学习一个爱祖国，爱国家的少年。
谢谢这本书陪伴了我的三个月，这三个月中我明白了许多知识，让我见见地长大了，我所以要多读书让书香围绕我的周围。
爱的教育心得体会 参考文章 篇四
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯通过自己的儿子的日记而改变的一部小说，原名《一名意大利小学生的日记》，是亚米契斯的代表作。这部作品讲述的是发生在四年级，以一个小孩子安柯利为主人公发生在他身边的事。讲述了他身边的美与丑，真与假，善与恶，以及他身边的每一个感人肺腑的故事。
令我最感动的还是其中的一个故事，叫《小抄写员》。这个故事讲述了一个叫裘里亚的少年。他的家里非常贫穷，爸爸白天在铁路上工作，晚上还要兼职抄500份纸条以贴补家用。沉重的工作让父亲渐渐感到力不从心，于是裘里亚就开始都偷偷地帮助爸爸抄写纸条。长期的熬夜造成裘里亚睡眠严重不足，搞得学习成绩直线下降，爸爸不明情况，于是就责备他，他只能忍着泪水，继续偷偷的帮爸爸抄写。终于，有一天爸爸知道了此事，他们一家抱到了一起。
都说：“穷人的孩子早当家!”我认为没有错，因为现在的我们，只知道依赖家长生活，都过着“小公主”“小皇帝”般的生活，没有人能体会到生活的艰辛与幸福生活的来之不易。我在想如果我是裘里亚，在爸爸训斥我的时候，我绝对会不干了，并很愤怒地将事实的真相告诉他们，并摔下那些纸条转头就走，根本不会还像裘里亚那样忍着泪水，一声不响默默忍受。这就是爱的力量!
泰戈尔说过：“爱就是充实了生命，正如盛满了酒的酒杯。”爱就是平平淡淡，简简单单。是爱让我们这个世界充满了精彩，是爱让我们的人生有喜有哀。爱是奉献，我们有付出，我们也有得到，爱让每个人都感到无比的幸福。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
爱的教育心得体会 参考文章 篇五
今天，我读完了《爱的教育》，我认为它是一本洗涤心灵的书籍，可以让人心中感受到爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视出日常生活中的学校和家庭关系。老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱，同时，还会有非常打动人心的每月例话。
这其中，让我记忆最深的还是《六千英里寻母》：玛尔可的母亲去阿根廷当女仆，一年后，她音信全无。玛尔可决定去阿根廷找她。他上船之后没有熟人，只有一位老人时不时的鼓励他。到了阿根廷后，便根据路人的指导来到他母亲的住处，谁知他母亲早就和主人搬走了。玛尔可就根据现在住在那里的绅士的提示来到勃卡，找到另一位绅士。让他送玛尔可去洛费留，然后去可淮特市。可他到了勃卡后，才知那为绅士不在，而玛尔可还被他家的仆人骂了一顿。正当玛尔可感到很无助的时候，船上的那位老人看见了他，并带他来到了一家意大利人的店里，给他筹钱，玛尔可很感激那位老人。次日，玛尔可乘船去可淮特。几天以后，他到达了可淮特，并想乘粮车到杜克曼，可商贩“头脑”说这不是去杜克曼的车，你去那下车还要走几十英里。可玛尔可却坚持要上车。粮车也只好带着玛尔可走了，几天后，车夫们就开始虐待玛尔可，只有“头脑”关心他，可怜的玛尔可熬过了这段时光，可是下边他要徒步走几十公里，他每日都在努力向前走，为的就是找到母亲。
玛尔可好不容易到了杜克曼，可别人说他母亲去了塞拉地罗，这对玛尔可来说无疑是一个晴天霹雳，可那人说只要五六个小时就到后，玛尔可就急忙向那边赶。可他还不知道母亲已经奄奄一息了，但她只要动一个手术就可以活过来了，可是她却不愿意。就在她觉得不行了的时候，玛尔可找到了她，他母亲很激动，决定做手术，也活了过来。
玛尔可凭着自己的勇气，在异国异乡走了六千英里独自一人寻母。我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
我也认为《爱的教育》中的每一篇都充满了爱，而他们也全都是普通人，我想：我们要做一个充满正能量的人，如果我们都充满了爱，世界会更加美好吧。
第20篇：关于爱的教育心得体会文章
“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。”是啊，爱在我们之间无所不在，父母对你们的爱，亲朋好友对你的关怀……让我们在爱中幸福成长。《爱的教育》真的是每个人必读的经典名书，下面小编就给大家分享几篇关于爱的教育心得体会的文章，提供参考!
关于爱的教育心得体会文章 篇一
我读过许多书，有一本书让我印象深刻，名叫《爱的教育》，这是一本在意大利产生很大影响的书。
这本书的主题是爱，他把主人公描写得十分透彻。在《弱者》一文中，同学互相互爱;在《父亲的陪伴》一文中，写出了父亲对子女的爱。这是一个很爱儿子的父亲，在冬天的一个晚上，很冷很冷，父亲看儿子还在写作业，就去端了一杯水给儿子。父亲的这个小小的举动让我很感动，让我知道每个父亲都爱自己的子女。这本书让我看到了感人的故事，也让我知道了爱无处不在。
以前，我一直抱怨父母这么啰嗦，看了这本书后，我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好，不然，他们可以完全不理我，随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿，不求我们长大了、懂事了回报什么，只希望我们健健康康、快快乐乐的活着。
人人爱我，我爱人人。生活中只要多一点爱，世界将会更加美好，更加美丽!《爱的教育》让我更理解这句话了!
关于爱的教育心得体会文章 篇二
《爱的教育》是一本日记体小说，小说的主人公是小学四年级的安利柯，作者以安利柯记日记的形式记录了主人公小学四年级一学年的学习生活。
虽然《爱的教育》是一本儿童读物，作者的意图主要是以此来教育儿童，帮助青少年健康成长，但是这部作品也表现了亚米契斯的教育主张，他在教育者和受教育者，教育内容以及教育目的三个方面都有较深刻的思考，为我们今天的教育做出了不可磨灭的贡献。
首先是教育者和受教育者。在人们的常识中，理所当然的，教育这就是教师，而受教育者就是学生。但是在亚米契斯看来，教育者并不仅仅是学校教师，还包括家长，同学，甚至还有陌生人。
安利柯的父亲就是通过给他写信，同他交谈，邀请他的朋友等方法来教育安利柯，教他学会与人相处，要求他热爱祖国，积极上进，孝顺父母等;他的母亲通过写信，交谈等告诉他人要有爱心，有同情心，与人为善。而安利柯的同班同学卡隆让他学会了勇敢、善良;可莱蒂教会他勤劳，孝顺，乐观;代洛西也成为了他学习的榜样，还有小石匠，泼来可西等同学也常常通过一些小事感动着安利柯，教育着安利柯，让他不断的学习，完善自己。此外，路上帮助苦命小男孩凑钱的小女孩们，以德报怨的被打伤眼睛的老人，这些陌生人们也触动着小安利柯的心灵，影响着他。甚至是可恨的弗兰谛，他的行为，他的下场也给孩子们起了警示作用，使安利柯能明辨是非。这么看来，可以说人人都是教育者。《论语·述而》中有句家喻户晓的名句：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”其对教育者的理解应该与亚米契斯是一致的。
至于受教育者，亚米契斯对其的界定也不仅限于学生，还包括其他在知识方面或在道德等方面等需要受教育的人。小说里的那些上夜校的工人，小石匠的父亲，泼来可西的铁匠父亲其实也是接受教育的人，上夜校的工人和一些同学的家长为了充实自己，白天上班，晚上学习，学习认写，学写文章，他们也是受教育者;包括那位铁匠，通过儿子的努力，儿子的获奖，也通过老师，颁奖者的感化，认识到自己的错误，改掉酗酒的坏习惯，全心投入工作，所以，在小说中，他也是受教育者。因此，在亚米契斯看来，人人都可以成为受教育者。
其次是教育内容，在这部小说中，教育内容并不局限于书本知识，更多的是教育同学谦逊，友爱，具有同情心，进取心，并且教育同学们要爱国，有自我牺牲精神。 以前我们常常问，教育是什么?《辞海》对“教育”一词的解释是：①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做。从辞海的解释可以看出，教育教给学生的应该是他们社会生活的方法，他们所应遵守的准则等。所以，教育不应该只是简单的教书，更重要的是育人。所以，我们会发现，亚米契斯并没有将过多的笔墨浪费在描写小安利柯的科学知识学习过程，而是更多的记录了教育者们教育安利柯热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等美好精神的过程。
最后，也是最重要的，作者想主张的教育思想是爱的教育。在小说中，我们会发现，无论是安利柯的严父还是慈母，无论是他的老师或是姐姐，都打心里的爱着安利柯，他们为他倾注心血，用爱感化他，用爱教育他，同样的，也将爱植入他的心底。在父亲的信里面，虽然句句透露着威严，偶尔还带有谴责之意，可是里行间却是藏不住对孩子的爱。他为了安利柯不用心读书而烦恼，为了安利柯不孝顺母亲而伤心，为了安利柯与同学交往的方式不当而担心，可以看出，他真心爱着安利柯，为他操心。而且父亲关心的不仅仅是小事，更重要的是，他教育安利柯要热爱祖国，热爱劳动人民，要求他为了祖国应该不惜牺牲自己的利益甚至生命，告诉他对待劳动人民应该友善，尊重他们，从这可以看出，安利柯的父亲有多大的胸怀，有多大的爱心，同时也如此要求着他。安利柯的母亲是一位乐善好施的善良女人，她带着安利柯去救济困难的朋友，她写信告诉安利柯，希望他能够有一颗仁爱的心，教育他不能对路边行乞的人视而不见，应该给予可怜的人儿更多的关爱。这位母亲就是这样，身体力行的告诉着安利柯什么是爱，教他爱别人。安利柯的几位老师，包括校长都十分伟大，他们呕心沥血，不计较个人得失，全身心的爱着学生们，为他们操心，不遗余力的教育他们，不求回报，只求学生能够健康快乐的成长。此外，安利柯身边的同学，如卡隆，泼来可西，代洛西等，他们如此友爱，有着一颗宽容他人的心，处处体现了爱，这也给了安利柯很大的感触，让他更加切身体会到什么是爱。处于这样一个爱的教育的环境下，我想，安利柯一定能成长为一名善良的，具有爱心的人，而对祖国，对家庭，同学等的爱，最终会使他更加努力，更加上进，成为一名优秀的人。
分析了亚米契斯的教育主张后，我们会发现这样的教育是如此美好，令人向往，我不由的想，如果当今的教育是这样进行的，或许，效果会是惊人的，世上一片祥和，人才云涌，人们互敬互爱，没有阶级对立，没有贵贱之分等等。这样的教育是如此完美，这样的教育思想早在120年前就已经被提出，可是为什么直到今天，它都无法得以实现呢?因为，亚米契斯的主张只是乌托邦式的教育思想，在理想状态下才能够得以实现，而在现实中，这样的教育是难以实施的。
一种有实践意义的思想应该是基于现实情况下提出的。意大利于1870年才完成统一，在之前，长期处于割裂状态，亚米契斯经历了独立战争，之后历经十年的创作，才在1886年出版的这部小说，所以在这部小说里，爱国主义教育思想贯穿始末;19世纪正是欧洲工业革命大力展开的时代，随着工业革命的完成，工业资产阶级和工业无产阶级最终形成，富人穷人的分化也十分严重，因此，亚米契斯在文中着重提倡关爱他人，尊重劳动人民，尊重爱护穷人的思想，由以上两点可以看出，他主张的教育内容是与意大利当时的国情密切联系的。但是，很可惜，这样的教育却无法实施。首先，亚米契斯文中的教育者们都是理想化的，无论是父亲，母亲，老师，周围的同学，家长，甚至包括陌生人，他们都有近乎完美的品德，并且具有敏锐的洞察力。但事实上，这是不可能的，即使在当今社会。因为每个人的生长背景都不一样，在那样的年代，受教育的人少之又少，每个人的素质参差不齐，无法为学生创造如此良好的人文环境。其次，亚米契斯文中的社会是理想社会，没有过多的竞争，没有过多的压迫，没有阶级的对立，他的教育也是以这样的理想状态为基础的，但可想而知，这是不现实的。当时，穷人的孩子即使受了教育，他们大多也只能继续当普通工人，而富人的孩子却能受到更好的待遇，有更光明的前程，而且，在那样的年代，工人们是被压榨的，他们首要解决的是温饱问题，教育却往往被忽视，阶级的对立在当时是很明显的，穷人与富人之间总有无法逾越的鸿沟。
可见，亚米契斯的教育思想虽然很理想，却无法得以实现。自从人们开始关注教育，研究教育，各种思想便层出不穷，力图引导教育走在正确的道路上，发挥最大的作用。可是在社会背景下，各种教育理念却显得苍白无力，教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，社会如此多变，若教育只是死守教条，一成不变，那它注定不能获得成功。那么教育思想的提出还有意义吗?答案是肯定的，因为教育是一个积累的过程，人人都是教育者，人人都是教育对象，人人都是教育资源，当每个人都能够成功的受教育，顺利的进行社会生活，那么教育资源也就完善了，每一种教育思想的提出，每一个教育变革都是有时代意义的，都能对当时的教育起一定的作用，长久以来积累下来的教育资源将会给社会带来巨大的影响
关于爱的教育心得体会文章 篇三
《爱的教育》告诉我，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西—对祖国，对家乡，对同胞，对弱者，对父母，对师长，对同学，对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情，每一段里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。
《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或几个主人公，把每个故事拆出去也并不影响它的完整性，这尤其是照顾了读者，特别是我们学生的阅读心理和特点，使我们更容易理解作者想要表达的某个道理，使书中的人物更形象，性格特点更易于展现，其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记，作者细心地勾勒出每位老师的形象，“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬，这让我想起了我们的王老师，还有另一位老师，则截然不同，她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧，反而让孩子们依附着她的快乐，一幅幅画面，表明了孩子们对老师真挚的感情，更证明了老师对孩子们的关心和崇高的，无微不至的，这位老师倒像极了我的陈老师，还有一篇“家长”的日记让我印象深刻，它叙述着 “学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人，他们容貌不同，职业各异，但却都有着一颗“为孩子着想”之心，他们默默地接送孩子，关心着孩子的学习和生活，他们把对自己孩子的爱，迁移到孩子的同学和伙伴身上，他们因为同为父母，而变成“平等的友人”读着这样的描写，记叙“学生的父母”的日记，我的心也会随温暖起来，会被其中浓浓的亲情所感动，作为学生，我们更应该进一步理解，领会天下父母心，把感动和感恩扛在自己的肩上。
同学们，读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性，成绩知商虽然重要，但品德更重要，这本书可以说是素质教育的最佳读本，它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习，什么是我们不应该去做的，如此，我们才能更健康，更完善地体会出素质教育的魅力。
关于爱的教育心得体会文章 篇四
爱，是人间最美好的情感。生活中有爱，就会变得绚丽缤纷、多姿多彩。试想而知，如果没有爱，世界将变得索然无味。《爱的教育》这本书向我们诠释的便是这样一个道理。这本书短小精悍，以小学生安利柯的眼光去看待生活，把这些美好的情感送进我们孩子的心灵深处。
我是一口气把它读完的，因为它实在是太精彩了。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一句话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”它讲述了生活中平凡而又伟大的爱，小到同学间的一句问候、对路人的一次微笑;大到捐献骨髓，义务献血，建设希望工程……人间时时刻刻都存在着各种大大小小的爱，只要你用心去体会，你会感到，生活在人间如同每时每刻都沐浴在爱的海洋，多么幸福啊!这本小书就是如此神奇，它如同天使手中的甘露，在无形中洗涤了我们的心灵。像一束灿烂的阳光，温暖了我们的心田。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。比如说父母的爱，当我们在饭前和小伙伴快乐地玩耍时，父母们默默地在厨房煮好饭、做好菜、备好餐具等我们吃饭……这些不起眼的小事很难引起我们的注意，而却是我们生活中最常见的一种爱。因为常见，所以反而不被重视。这本书很贴近我们的生活，书中全是安利柯所写的日记，还有一些家人给他的信。全部都是我们日常生活中的琐事，安利柯能从这些日常琐事中发现如此之多的爱，实属难能可贵。但其实，你也可以做到。只要怀着一颗感恩的心去看待社会，看待家人，看待朋友，看待周围的一切事物，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
关于爱的教育心得体会文章 篇五
从小到大，我已经读了不少书了，比如《格林童话》、《中国神话故事》、《365夜成语故事》等。但是印象最深的，就要属《爱的教育》这本书了。
《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活，讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人利柯的日记;他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章;以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。
《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱;让我懂得了我们不能嘲笑他人，而应该尊重他人;让我懂得了坚强、乐观;让我懂得了如何真诚地与人相处……
感谢《爱的教育》，感谢这生动的一课!
