推荐第1篇：对学生会的建议
学生会的减负:
用于资金方面的约束，我们学生会在开展活动时会受到一定程度的约束，特别是在科技文化节期间，各部门在举办活动过程中，能深深感受到物资的缺乏，一方面这是因为学生会内部资源本来就少或者物资使用密度高，不能及时实现资源重新分配，另一方面也体现了学生会各部门在举办活动时不能够有效地利用学生会外部资源。比如说各学院、社团、协会等其他组织的资源。在学院这方面，我们学生会是做得比较好的，但在社团、协会这方面我们欠缺。除了他们的一些物资可以得到了利用之外，其他方面我觉得就没什么了。比如他们的人力资源、信息资源。有时候他们举办的活动跟我们举办的活动是同一个性质的或者是类似的，但我们有时没有去注意，这就导致了活动的重叠，也增加了同学们的疲乏感。一个活动让同学们在短期内参加两次，从全校的资源来看，这是一种浪费。如果我们能跟他们进行合作，这在资源有效配臵上会起到非常好的效果。我们可以利用他们的人力资源筹办活动，利用他们的信息资源宣传活动，尽量把活动规模化，在给同学们一个优质活动的同时也起到最大范围内宣传学生会的效果。如果能做到与其他组织的有效合作，学生会的内部负担就会有所减轻。
资源整合与信息化进程：在上面提到的与其他组织的合作，一个非常重要的前提就是能实现我们跟他们的资源共享，这就需要资源整合。个人意见，觉得有必要让一个小机构专门负责跟进这一块，简单一点来说就是要能知道他们将要搞什么活动，有哪些资源，如果我们也要搞类似的活动，有他们没有的资源，或者没有他们拥有的资源，这样我们就可以考虑跟他们协商合作，共同举办这个活动。我觉得这个负责的小机构的成员，可以由各个部门的代表组成，我的想法是最好其他组织的代表们也能加入这个机构，这样既能实现对外资源的联系，也能加强内部资源的联系。信息化进程，我个人没有太多的想法。
人才方面：吸引人才主要就是针对新生而言了，对于大多数新生而言，学生会相比于其他组织更显得官方一点，可以提供给他们一个更为广阔的锻炼的舞台。为了吸引他们，我们的前期宣传工作应该是要做得充分的。对于每年的宣讲会我有一些看法，在每年参加宣讲会的新生人数来看，我们的宣讲会是比较失败的。我个人看法，分为几个宣讲团，细分到每个学院进行宣讲，然后在可在现场派发报名表，这样做得话，报名人数肯定会有所大大的增加。至于留住人才，我想一个人在部门里干得开心且具有归属感就不会轻易中途离开。在这方面我们是做得比较好的，我们都很重视家文化，懂得去关心自己的同事和干事，当然，少数情况下我们也会忽略这一点，因为工作方面的原因，或者情绪方面。重要的一点是沟通，可能在工作上大家的日常沟通是比较好的，但在学习、情感方面大家的沟通就很缺乏了，如果大家能做到同一个部门里面，不仅仅是干事，还是朋友，那么我想这个羁绊就足以让我不会轻易地离开。当然这方面，是需要通过日常活动，日常工作，来提高大家的认识度，促进大家的彼此了解。
对外：
交流：我在学生会一年多，有一个期望，就是希望学生会有一个属于自己特色的品牌活动，这个活动应该规模大，在学校内外都能产生宣传效应的活动，我们缺乏的就是拥有自己知名的品牌活动。
暂时只能想到这些〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
推荐第2篇：对学生会工作的建议
对学生会工作的建议
学生会是一个学生自治性的组织，他肩负着维护学生利益，反映学生意愿，丰富学生生活的使命。为了更好的为我们水利学院的广大同学服务，提出以下几点建议：
一、作为大一新生，我认为我们新生的思想正处于浮动期，希望学生会可以对此采取相
应措施。例如心理辅导等。端正新生的思想，使他们重新找到自己的奋斗目标。
二、多举办一些文艺读书的活动，这不仅可以丰富学生生活；也可以增进同学们之间的
了解，锻炼学生在各个方面的能力，还可以刺激学生学习的积极性。
三、学生会就像一个整体，各个部门是他的有机组成部分。学生会内部应举行各部门的
交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识，使他们更好的完成学生会交给的任务，使学生会能更加高效的运作，能够更好的为广大学生服务。
四、将工作细分到各部个人，明化奖惩制度，是每个成员得到公平的锻炼。
五、做好安全方面的工作，特别是对入会新生，要及时以讲座形式告诉他们不要轻易相
信各类推销人员，减少财产损失。
水利科学与工程学院学生会办公室
推荐第3篇：对学生会工作的建议
学生会是一个学生自治性的组织，他肩负着维护学生利益，反映学生意愿，丰富学生生活的使命。为了更好的为我们水利学院的广大同学服务，提出以下几点建议：
一、作为大一新生，我认为我们新生的思想正处于浮动期，希望学生会可以对此采取相应措施。例如心理辅导等。端正新生的思想，使他们重新找到自己的奋斗目标。
二、多举办一些文艺读书的活动，这不仅可以丰富学生生活；也可以增进同学们之间的了解，锻炼学生在各个方面的能力，还可以刺激学生学习的积极性。
三、学生会就像一个整体，各个部门是他的有机组成部分。学生会内部应举行各部门的交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识，使他们更好的完成学生会交给的任务，使学生会能更加高效的运作，能够更好的为广大学生服务。
四、将工作细分到各部个人，明化奖惩制度，是每个成员得到公平的锻炼。
五、做好安全方面的工作，特别是对入会新生，要及时以讲座形式告诉他们不要轻易相信各类推销人员，减少财产损失。
1.学生会招新面试时应严肃认真，避免官僚主义的形式，亲切对待每一位同学；招新面试作为学生会招收新干事、为这个集体注入新鲜活力的一个工作，一直以来受到刚接手的新一届学生委员会的高度重视。各位学生会的干部都会既严肃又亲切地认真对待每一位报名的同学，公平、公正、严格地学生会选拔合适的干事。因此，请您放心，官僚主义等一切不良风气是不会在学生会特别是在招收新干事的时候出现，也希望大家能监督我们，给我们学生会公邮发邮件说出你的想法。学生会是我们的，也是你们的，是需要我们大家一起完善的。
2、多做实事，组织的活动尽量让每一个人都有参加的机会（多组织集体活动），希望在提供信息方面落实到人；院会策划活动时考虑的第一位就是活动对象为广大在校学生。我们本学期将举办五子棋大赛、辩论赛、体育类比赛、舞会等面向农学院全体在校本科生的活动，欢迎同学们关注我们。
3、进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声；
我们学生会内部分工明确，基本做到了各司其职。为了让同学们更深入的了解学生会，也为了使管理更加公开、透
4、部门之间缺乏有效沟通，依赖心理强，工作应具体分配到人；
其实之所以每次活动能顺利开展，就是因为我们内部各个部门分工明确，相互协调合作。每次活动之前我们都会周密策划、合理安排，每一项工作都有专门的负责人，再由专门负责人将工作具体分配到人，落实到实处的。不过作为新一届的学生会，我们也缺乏全方位考虑问题的能力，加上很多干事缺乏经验，不能放开手做事，而且部门与部门之间沟通也不是很多，所以难免会出现一些不足之处。我们会在本学期注意以上问题，使我们的活动做得更好。
当然，有一些突发情况也是难以预料，我们只能通过积累经验避免再次发生，还请大家谅解或帮忙探寻相关解决方案明化
5、心理部应开展一些实质性的面向广大学生的活动，而不仅仅限于内部活动；
学生会内部的团培活动是为了增进学生会全体人员的了解与沟通，加强学生会内部的凝聚力，提高整体活动实力，从而更好地为广大同学服务。各位参与团培的学生会人员都感触颇深，一次这样的活动也的确提高了我们协调合作的意识，增强了我们的凝聚力，使大家都逐步学会适应了学生会工作，可以说上学期的团培是很成功的。
当然我们心理部也开展了不少面向广大学生的活动，不过其中活动绝大部分都是面向我们农学院广大在校本科生的，如大一心委团培（加心理部成员）及各班一次团培、校心理健康节活动、各班心委100个学时岗前培训以及大学生心理健康普查等。
推荐第4篇：对学生会工作的建议
学生会是一个学生自治性的组织，他肩负着维护学生利益，反映学生意愿，丰富学生生活的使命。为了更好的为我们艺体学院的广大同学服务，提出以下几点建议：
一、作为大一新生，我认为我们新生的思想正处于浮动期，希望学生会可以对此采取相应措施。例如心理辅导等。端正新生的思想，使他们重新找到自己的奋斗目标。
二、多举办一些文艺读书的活动，这不仅可以丰富学生生活；也可以增进同学们之间的了解，锻炼学生在各个方面的能力，还可以刺激学生学习的积极性。
三、学生会就像一个整体，各个部门是他的有机组成部分。学生会内部应举行各部门的交流活动，加强加深学生会成员对学生会的认识，使他们更好的完成学生会交给的任务，使学生会能更加高效的运作，能够更好的为广大学生服务。
四、将工作细分到各部个人，明化奖惩制度，是每个成员得到公平的锻炼。
五、做好安全方面的工作，特别是对入会新生，要及时以讲座形式告诉他们不要轻易相信各类推销人员，减少财产损失。
1.学生会招新面试时应严肃认真，避免官僚主义的形式，亲切对待每一位同学；
2、多做实事，组织的活动尽量让每一个人都有参加的机会（多组织集体活动），希望在提供信息方面落实到人；
3、进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声；
4、部门之间缺乏有效沟通，依赖心理强，工作应具体分配到人；
5、心理部应开展一些实质性的面向广大学生的活动，而不仅仅限于内部活动；
推荐第5篇：对学生会的发展建议
1.校学生会影响力
我觉得目前不尽如人意。上次总结大会有位副主席说过，一流的学生会引领校园文化。但是现实情况是，据调查表反应，绝大多数同学并不了解学生会究竟做过什么活动，更不用说参加了。宣传不到位是一方面原因，另一方面原因或许是活动不够吸引人，不会给同学们留下深刻的印象。目前校学生会影响力并没有达到令人满意的程度，这块金字招牌还没有充分发挥它应有的作用。要扩大影响力，必须拿出几项大规模的新的品牌活动。
2.院校两级学生会关系
就现在来看院校两级学生会之间的联系并不紧密，院与校学生会同一部门的功能除了活动对象外区别不是很大。我觉得校学生会既然作为一个宏观的体系，主要应该依托自身优势，沟通、联系院级部门，创设工作思路，引领文化风向。校学生会的特点是范围广，但渗透力不强，院学生会正好相反，所以两者相结合才能把活动做大做好。有一个不是很成熟的例子，辩论赛。在院、校的通力协作下才能充分动员宣传，使得同学们积极响应，从而收到较好的效果。 3.学生会的职能定位
与上一条有相通的地方，主要是枢纽作用，建立稳定顺畅的院、校间交流网络，发起、引导活动。
4.校学生会内部凝聚力如何提高
首先需要确立一个口号，我们院里的上一届实践部部长提出过这样一个口号：“没有完美的个人，只有完美的实践部”。我觉得这句话十分经典。其次例会、聚餐、郊游是使大家感情升温的很好办法，也应提倡大家私下里多多相处,比如咱们部里之前一块上自习，打篮球都很赞，这些都是部门独有的魅力。 5.内部人员的约束力
不用有成文的规定，一些基本要求，比如活动尽量参加，缺席及时请假等等可以在第一次例会上明确提出，以后偶尔提及，但如果有人多次违犯的话需要和对方单独强调一下。部门需要的是轻松愉快的气氛，自觉自动的工作，这些要从入部就开始形成。 6.主席副主席部长的职责及他们之间的关系
主席是主席团的核心，主席团是学生会的核心（而不仅仅是主席一个人），部长是部门的核心。主席的直接职责在于配合团委老师提出指导思路，协调主席团的工作，宏观上分配调度各部门运转。此外主席也是学生会形象的体现之一。副主席配合主席工作，与其他副主席多多交流，汲取其他部门的优势，把其从宏观视角得出的思考体会与部长副部长交流，发展其分管部门，要有开拓精神。部长在上一届的基础上要进一步发展完善部门，培养副部、干事。作为部门内最资深的成员，部长对于工作的认识会比其他人更为深刻，因而部长应该在具有创新精神的同时勤于反思，优化工作效率，提高工作质量。 7.迎新方案和想法
暂无成型的想法。- -首先弄个带点小惩罚措施的游戏让大家把名字都记住吧~
推荐第6篇：对学生会的看法和建议
未来，听我说
时光荏苒，转眼间已在学生会有些时日了！思及学生会，不尽感慨万千，有时候一些经历不是可以似水流年般飘散消逝的，有时候一些记忆不是可以冬雪初融般缓缓消融的，有时候一些过往是可以如那磐石般屹立在那海枯石烂处的！而在学生会的短暂时光里，我所体会到的便是那永恒。。。。。。
学生会?何为学生会?相信很多同学第一次接触这个词时都会感到既熟悉又陌生，而我亦是如此。但身处其中细心体验一段时间后，我想对于学生会我不再是仅局限于认为它是学生联合会，是为学生提供服务与帮助的群众性机构！这样僵硬机械无趣的回答委实是使学生会失了它本来的美丽色彩！学生会，学生会，学生自己的联合会，不是老师的，不是领导的，只是学生的!另外在学生会中最重要的是纪律性和组织性。学生会自五四风云后就一直是有组织有纪律的团体！可以说纪律性就是她的生命。每一个人都要严格遵守纪律，只有这样一个组织才会有活力，目标才能得以实现。同样组织性更要求学生会内部的团结合作，也只有这样学生会才能发挥其动员引导学生的目的！加入学生会不单单增强了我的纪律性组织性，更甚者，我学会了担负起作为一名学生会成员的责任，也在不断地实践中积累了灵活处理各方关系的能力！同时我在如新闻写作、office办公、演讲、管理等各方面都有一定的潜移默化的提高！对此，我十分感谢学生会！
然而，在星辰变换下，我更对未来产生了种种想法！学生会此
时就像我的另一个家，正是因为关心，因为期望，因为相信，所以我更明确的了解学生会存在的问题，一是学生会通盘考虑能力及前瞻性创新性精神不够。这直接导致学生会开展的活动不是宣传程度与实际组织情况不符，本末倒置，要不然就是现场状况连连，具体活动内容过于简单，了无新意，纯粹是学生自娱自乐了！而这只有从学生会内部做起，只有明确活动具体流程，细化步骤，发挥各部门的力量，合理分工并加强协作！同样，这也要求个人学会以开阔的胸怀和澎湃的激情积极地担负起自己的责任，团结他人，在其位司其职！二是工作作风及态度不够端正，对学生会职责所在认识不清！学生会本是学生的组织，是旨在为学生服务的，可是有部分成员，官位思想重且缺乏接受批评建议的胸襟和吃苦耐劳的精神！这从本质上曲解了学生会存在的目的，用树立威信的借口搪塞是没用的！这就要求学生会严抓各成员思想教育，进行再培养使其树立为学生服务的信念！这是学生会的当务之急！同样，作为学生会成员的我们更需要学会以身作则，加强自我综合素质，敢为人先，以满腔的热情和扎实的工作为广大同学服务，真正去实践“以人为本、以学生为本”的现代教育理念，做学校与学生之间相互理解和沟通的桥梁。三是学生会体制过于僵化，不完善。这点可从其人员招募及培养包括干部选拔等方面有所发现！招募把关不严，成员能力不够也不能及时加以培养教育，还有选拔论资排辈，缺乏透明度及公信力！针对这一点，我想这必须要学生会全体成员共同
努力，以发散性的思维去发现去创新！
闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。四年大学时光匆匆，只愿作为安师院的学生，作为学生会的一员，作为我自己，可以在学生会的未来划下属于我自己的印记！
推荐第7篇：小谈对学生会的建议
小谈对学生会的建议
通过周六中午的例会，我对各个部门更加了解了。下面对学生会的一些建议：
1） 学生会主席、部长等学生干部应经常“下查”，跟广大机械学院学
生见个面：我们的这些学生干部生活在同学中间，经常寻找机会与大家见面，但是我们的目的并不是让大家都认识我们每一个干部，而是希望我们能真的为同学们做些实事。一方面大家平时都不怎么有时间，即使我们抽出时间，也不一定能与大家的闲暇时间都吻合；另一方面我们机械学院的学生分居英才、四舍、凯旋等几地，频繁奔走的不便，也在一定程度上影响了我们和大家之间的沟通与交流。但这些并不能阻止我们更深入的了解同学们的心声，因为我们建立了很多的平台，另外，我认为本学期我们还可以组织 “学长走入大一寝室答疑”等的活动，以加强大一同学与学姐学长们的沟通与交流。 2）
3） 适当组织些学习交流的活动，加强不同年级间的交流 多做实事，组织的活动尽量让每一个人都有参加的机会（多组织集
体活动），希望在提供信息方面落实到人
4） 进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生
实际，多多倾听学生的心声，宣传海报上附加活动较为具体的内容，提前把活动具体消息通知各部干事，使学生会内部更协调：在这方面我认为我们机械学院学生会做的比较好，在每次活动中每个部门都能积极配合，各司其职。但是这之间的配合默契度还不够好。就比如在刚刚我部举办的科技知识竞赛中，来我当观众的人数没有到位，并且没有一些激情。虽然不是本班同学参加，但也得为他们加油。 5）
多组织一些与专业有关的实践活动，开展活动多考虑其可行性
推荐第8篇：对学生会今后发展的建议
对学生会今后发展的建议
1.问题：学生会工作创新意识较弱，大部分体制没得到进一步改革。解决方法：鼓动更多的学生会干部参与到学生会改革当中来，提出更多具有创新意识的意见。 2.问题：各部门之间联系较少。
解决方法：促进各部门之间的往来，加强各部门的联系，可以在值班室加强各部门之间的友谊，以促进今后学生会团体工作的效率。
3.问题：对于主席团做出的决策执行力度较小。
解决方法：加强对决策执行的监督，在做出决策的过程中使更多的人参与决策，以提高各部门各干部的积极性与对决策的了解度，使决策做到更好地贯彻 4.问题：干部们积极性不足
解决方法：提高干部的参与度，多听取不同职位的干部意见，形成工作中的民主作风，使每一个干部参与工作中，真正地爱上学生会工作，真正打心底地为学生服务
5、问题：学生会成员对学生会认识不正确
解决方法：重新对学生会干部的价值观进行定位，做学生干部更多的是服务，服务的同时把自己锻炼成一个成品。
推荐第9篇：对学生会改革的方案与建议
尊敬的指导老师：
我是2011级xxx学院建筑工程管理系学生xxx，在我院系学生会工作一年后，受原学生会主席周原生的赏识与提拔，现任建筑工程学院学生会主席一职，在新的学期，新的职位，我将努力工作，认真履行学生会主席的职责，在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大，现将具体改良方案陈列如下：
一、重视学生会各部门的工作性质，权责分明。
（1） 将学生会学习部撤销，改组为纪检部。原因如下：在学生会的诸多工作中，因缺少纪检部门使得工作混乱，（如在校院文体节在出纠察人员中，因缺少纪检部门而抽调其他部门人员，使得其他工作混乱，会员情绪产生不满。）而学习部在现条件下很难履行其工作任务，名存实亡，也使入其部门大一新生极度失望，我建议将其撤销，改组为纪检部。
（2）在大一纳新的会员中，推展各部门的工作教育，使其具有一定的工作素质，提高学生会的工作速度与质量，同时满足会员进入学生会的锻炼期望。教育时间为每周开例会的时间（原因：每周例会按学校要求不得不开，但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式，占用学生的休息时间又无事可做，成为人员流失的重要因素，不如设置简单的课程，使新生产生满足感。），指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。
二、激发会员的工作积极性，减少会员后期的流失。
（1）重新设置部长的任命办法。在大一上半学期后期，每个部门进行候选部长的选举，名额为五人，在第二学期后期，根据候选人的工作态度，积极心，及个人能力的综合测评经行部长任命，在此期间，候选人名额可根据实际情况调整，进行更改。
（2）设立会员的奖励机制。1，设置评分奖励制度，依据例会考勤，重大活动的工作情况和平时表现进行评分，此评分直接影响候选人及部长的任命结果。2，设置“优秀工作人员”及“优秀学生会干部”两种荣誉证明，在每次大型工作后，举行工作总结会议，对在此活动中表现突出的会员经行肯定和奖励。
（3）积极开展各项活动，让会员工作之余，体验到以学生会为平台娱乐活动。1，举行与其他院系学生会的联谊活动，可以增进学生之间的交流，并提高我建工学生会的知名度。2，组织春游及秋游活动，以会员的自愿原则，签订安全保证协议，在安全条件下，进行小规模的娱乐活动。
三、壮大我建筑工程学院的声势，使我建筑工程学院重焕光彩。
（1）加强与其他系学生会的交流，开展适量的联谊活动。
（2）与各个社团加深互动，让有意向的会员在其中学习才艺。
（3）积极参与或举办各项文体活动，让会员积极参加表现自己，同时提高我建筑工程学院的声望。
四、资金管理办法。
（1）将会员入会时所缴纳的会费，交由指导老师作为基本资金代为保管，用于支出各项小额经费，如工作牌的制作，活动时的矿泉水供应，奖状与奖品的购买等等。
（2） 但当遇到大金额的支出（如制作宣传横幅，展板等。）或者会费不足时，由学生会主席及部长递交资金申请书，请指导老师给予资金批准，经行使用。
（3）所有的资金流入与支出必须公开，接受指导老师与会员的监督，每月做表进行公开宣布。
以上为我的初步整改意见，若有不足，望指导老师给予斧正。
推荐第10篇：对学生会改革的方案与建议
免费
对学生会改革的方案与建议
尊敬的指导老师：
我是2011级xxx学院建筑工程管理系学生xxx，在我院系学生会工作一年后，受原学生会主席周原生的赏识与提拔，现任建筑工程学院学生会主席一职，在新的学期，新的职位，我将努力工作，认真履行学生会主席的职责，在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大，现将具体改良方案陈列如下：
一、重视学生会各部门的工作性质，权责分明。
（1） 将学生会学习部撤销，改组为纪检部。原因如下：在学生会的诸多工作中，因缺少纪检部门使得工作混乱，（如在校院文体节在出纠察人员中，因缺少纪检部门而抽调其他部门人员，使得其他工作混乱，会员情绪产生不满。）而学习部在现条件下很难履行其工作任务，名存实亡，也使入其部门大一新生极度失望，我建议将其撤销，改组为纪检部。
（2）在大一纳新的会员中，推展各部门的工作教育，使其具有一定的工作素质，提高学生会的工作速度与质量，同时满足会员进入学生会的锻炼期望。教育时间为每周开例会的时间（原因：每周例会按学校要求不得不开，但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式，占用学生的休息时间又无事可做，成为人员流失的重要因素，不如设置简单的课程，使新生产生满足感。），指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。
二、激发会员的工作积极性，减少会员后期的流失。
（1）重新设置部长的任命办法。在大一上半学期后期，每个部门进行分享
免费
候选部长的选举，名额为五人，在第二学期后期，根据候选人的工作态度，积极心，及个人能力的综合测评经行部长任命，在此期间，候选人名额可根据实际情况调整，进行更改。
（2）设立会员的奖励机制。1，设置评分奖励制度，依据例会考勤，重大活动的工作情况和平时表现进行评分，此评分直接影响候选人及部长的任命结果。2，设置“优秀工作人员”及“优秀学生会干部”两种荣誉证明，在每次大型工作后，举行工作总结会议，对在此活动中表现突出的会员经行肯定和奖励。
（3）积极开展各项活动，让会员工作之余，体验到以学生会为平台娱乐活动。1，举行与其他院系学生会的联谊活动，可以增进学生之间的交流，并提高我建工学生会的知名度。2，组织春游及秋游活动，以会员的自愿原则，签订安全保证协议，在安全条件下，进行小规模的娱乐活动。
三、壮大我建筑工程学院的声势，使我建筑工程学院重焕光彩。
（1）加强与其他系学生会的交流，开展适量的联谊活动。
（2）与各个社团加深互动，让有意向的会员在其中学习才艺。
（3）积极参与或举办各项文体活动，让会员积极参加表现自己，同时提高我建筑工程学院的声望。
四、资金管理办法。
（1）将会员入会时所缴纳的会费，交由指导老师作为基本资金代为保管，用于支出各项小额经费，如工作牌的制作，活动时的矿泉水供应，奖状与奖品的购买等等。
（2） 但当遇到大金额的支出（如制作宣传横幅，展板等。）或者会费分享
免费
不足时，由学生会主席及部长递交资金申请书，请指导老师给予资金批准，经行使用。
（3）所有的资金流入与支出必须公开，接受指导老师与会员的监督，每月做表进行公开宣布。
以上为我的初步整改意见，若有不足，望指导老师给予斧正。
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第11篇：对学生会工作的意见和建议
对学生会工作的意见和建议
1.发挥对外联络中心公关作用，加强院院联系。
问题背景：在整理2012-2013年优秀分会评比材料时发现，整个学生会在上一学年仅有就业创业中心的五院联合招聘活动加强了我院和其他学院的交流，其他交流活动几乎为零。
问题分析：经过对外联部长了解，外联在最近几年的工作中，活动赞助筹备工作遇到很大的阻力，整个工作重心放在了保证活动赞助到位方面，所以院院交流方面工作比重下降。 改革方案：可联系办公室和外联共同进行交流活动构想，由办公室发挥中心优势，完成活动策划书写，以减轻外联工作压力，外联牵线，联系其他学院参与活动。
2.加强内部交流，资源分享，共同进步。
问题背景：学生会内部中心交流不足，很多中心都是有自己的独立活动，拥有自己的一整套活动方案，造成很多中心之间几乎没有交流。另一方面，很多中心拥有的资源，如就业创业中心，目前中心内人力资源部负责中心内训，其中邀请学长学姐进行工作面试的经验分享
的活动完全可以推广到整个学生会中，新闻宣传中心，电子平台拥有PS、视频制作技能、新闻部拥有新闻稿件书写、摄影技能等等，这些都是可以扩大为学生会的活动。 问题分析：
3.学期初确定中心、部门例会时间，错开办公室与其他部门的开会时间，给大家都提供去各部门旁听例会的机会。问题背景：之前的例会设置，负责做各中心会议记录的办公室存在和其他中心例会时间冲突导致无法进行会议记录的情况，
第12篇：学生会改进建议
学 生 会 改 进 措 施
掌声中，第七届学生会功成身退，回望丰收、汗水与喜悦交加的2011年，你系领导的正确领导下和同学们的不懈努力下，各部活动开展得有声有色，在文体活动周、才艺大赛、篮球赛、迎新生等大型活动中，积累了大量工作经验，我们从中收获了很多，但是，面对这些可喜的成绩，我们并不满足，仍然谨记“胜不骄，败不馁”的古训，相信，新的学期，新的开始，第八届团总支学生会一定会做得更加出色。
在监察部工作的一年当中，我看了很多也想了很多，每次活动，都会有一些小问题，虽然无伤大雅，但仍然要解决。大多数人时间观念淡薄，比赛开始了有的工作人员还未能到位，造成一点小混乱，各部之间配合不够默契，活动衔接出现问题。细节决定成败，一个团队的成功就在于小事。 以下是我提出的有关学生会改进的几点建议：
一、时间观念
时间是最能约束人的，所以，从新的学生会成立起，必须严肃时间纪律，鉴于各部的实际情况不同，制定出适合各部自己的时间表和考勤表，不论是例会还是活动，严格对迟到和无故不来的人进行登记，在考勤表中，迟到的加1分，旷会的加2分，将满5分者劝退，让咱们学生会成为一支拉的出来，说的出去的钢铁之师。
作为部长，应经常强调时间的重要性，对同学们不厌其烦的说，这样就可以在潜移默化中加强他们的时间观念，提高大家的整体素质，而且一定要以身作则，凡事都提前到，起好带头作用，做事干练，就能形成一种向心力，带动所有人想好的方面发展。
二、纪律
俗话说：“无规矩不成方圆”。
纪律是一支队伍的行为标尺，再松散的土，有了水的加入，都能够捏得有模有样，学生会也一样，而纪律就是学生会的水。学生会作为学生代表，要严格纪律要求，各部对考勤的登记要严格，纪律与时间相互制约。以监察部为例，每星期二的例会，时间定在12:10，离11：50的下课时间有足够的时间赶到，哪怕是在实训楼上大课，对迟到的人，全部登记，不能坏规矩，因为只要有一次的姑息，就会有第二次的侥幸；每天的查班坐班，集合时间定在7：15到6楼集合，每个人要佩戴工作牌，各组组长负责，提前告知，不能出现上课了还没人坐班的情况；大型活动期间，以组为单位，部长统筹安排，到了规定时间，所有人进入各自的工作岗位，严格按照既定的规章制度执行。
三、合作
通力合作，配合默契，能体现一个团队的凝聚力。 在以往的活动中，细心的我发现，部与部之间的合作处于混乱状态，就篮球赛而言，警戒线和桌子，谁搬，从哪里搬，搬到哪，啥时候搬，这都是问题，所以，我觉得各部之间应该加强联系，而不是现在的你走你的阳关道，我过我的独木桥。
在平时，我们可以利用周二的例会机会，两个部在一个大教室开会，主席也到场，双方可以就工作开展话题进行交流，增进相互了解，这样既可以活跃会场气氛，也可以让大家更加了解对方的工作，那么在之后的工作中，就会得心应手，理解万岁吗，虽然各部有自己的工作，可能会有冲突的地方，但大家都是为了一个目的，就是工作，相互了解之后就不会再有嫌隙，工作会更加顺利；
在有活动时，主席团和各部部长副部，可以在活动之前召开协调会议，集中正确意见，制定工作计划，明确各部责任，具体工作具体安排，如何时到场，工作怎样进行，部与部之间如何衔接，会议期间拍板定案，活动开始以后，严格按照计划执行。
纪律、时间、合作，三者相互制约，相互协调，缺一不可，我想，如果这些建议可以顺利实施，团总支学生会的明天一定会更好。
新的学期，学生会吸纳进大一的新鲜血液，一切都是新的，学弟学妹需要一个适应过程。在之前与他们的接触之中，感觉到他们强大的学习能力和适应能力，所以我会从大一入手，无情的纪律，绝情的管理，有情的领导，这样的队伍，一定能撑起工程管理系的美好明天。
以上就是我对咱们学生会的改进意见，也许我能力还不够，提出的意见还不够成熟，我希望能够起到一个抛砖引玉的作用，还请老师批评指正，您的关注就是我前进的动力。
第13篇：学生会发展建议
学生会工作总结
10级学生会去的成就是不能忽视的。但是，我们的学生会也存在美中不足的地方。其中最严重的体现在我们的学生干部学习能力不强，作为一个致力于可持续发展的学生会，应该培养一大批学习成绩优良，具有较高思想素质的人才。学生会成员应该加强自我修养，努力成为“德才能”兼备的优秀学生干部，为同学们做出榜样。我们10级学生会最后一次工作任务，就是进行学生会成员的换届选举，选拔和培养又一批学生会成员，为学生会注入新鲜的血液。把我们的好的经验、精神、理念传递下去，使11级学生会不再是一个新的开始，而是变成一种传承，一种属于我们国际学院的传承。另外，我们要力求把学生会工作由“活动型”向“服务性”靠近，切实为同学们服务。搞好学风建设，以人为本，多开展对同学们专业知识水平的提高有帮助性，对校园文化有积极导向性的活动。
其次是一些细节方面的建议：
1、从我办公室的工作来看我觉得在学生会的资金的处理上我们做的不够好，我觉得金钱这方面最好由一个部门来管理，要不办公室，要不外联部，不要再出现两个部门同时管理的情况，这样很容易乱的。
2、学生会的成长记录方面，我个人认为仅仅一个博客是不够的，应该有实物的记载。
3、学生会成员的考评制度应该完善起来，只有有奖有罚才能更好的完成任务，调动大家的积极性。
4、学生会的精神、理念的完善和加强，我觉得我们这届学生会完全是从零开始，上届基本没有给我们留下什么，我们要做的就是竟可能的让我们好的东西传承下去，让它成为国际学院的一种传承。
5、加强和社团、党小组的联系及配合，这样可以增加学生会思想、文化方面的建设。
国会104班史向明2012年1月
第14篇：学生会工作建议
学生会工作建议
1、学生会的活动不要过于追求数量。学生会每学期初合理的计划好每一阶段的活动，借鉴以往的活动经验，统筹的协调好个阶段的活动，如三月可以以雷锋宣传月，
3、15维权活动为主题，四月社团常规活动、文体运动会等文娱活动为主体，五月以纪念汶川大地震一周年为主题，六月考研经验交流会等为主体。以这样的方式来统筹安排好活动的数量，减轻同学们的压力，留给他们更充分的业余空间。
2、社团活动最大的特点是学生的自主性强，参与度高，但是社团都各做各的，没有统一的指导思想和主题意识，这就需要我们在整合已有活动资源的基础上，上升高度，加强各协会的联系，形成统一的活动体系，即可在围绕同一主题的情况下，各社团在本协会的范围内自由发挥，各取己长。
3、并完善监督机制，建立人性化的奖惩制度，并严格进行实施。加强队伍建设，提高整体素质。恢复学生会评优制度，制定细化的评分细则，在每学年末进行总结并表彰。
4、对学生会所开展的活动进行问卷调查，考察活动在同学们中的满意程度，并及时记录，为今后开展类似活动做好准备，也可为年终测评提供数据基础。
5、制作“学术报告”专用海报，由于学院团委对于学术报告等通知的版式、质量要求较高，学生会在一定程度上不能满足团委的要求，而使用打印版海报不仅可以提高海报质量还可以提高海报书写的速度和工作的效率。（专用海报见补充1）
6、由于学生会大多数活动是针对大一的学生，因此，我们必须对他们的想法有深入的了解。可以通过交流会、问卷调查等方式了解他们所需要的活动，这样才能使学生会的活动更加有意义，更加有影响力.
7、当月要举行的活动应该在月初进行通报，使学生会各部门成员能够详细了解各活动的细则，在随后的活动开展中能够相互配合，防止衔接上的失误。
8、学期活动分布不均匀，前期活动较多，经常导致两个或几个活动在时间上的冲突，影响了学生会人手的调配；而后期活动较少，导致各部门太过松散。
9、每次举办比赛后应对获奖情况进行全院公示，使同学们能够及时了解获奖信息，也使学生会举办的活动更加透明。
10、活动通知应提早下发，至少要保证同学们有一周的时间去准备，这样一方面可以保证参加活动的人数，另一方面，也可以提高活动的质量。
以上便是我在学生会工作中感受到的一些不足之处，可能不太全面，不过希望对学生会今后的发展有一些作用吧！
李毅飞
2009年3月7日
补充一：
学术报告
题目：
主讲人： 时间： 地点：
单位：
年月
日
第15篇：关于对团委学生会的体会和建议
关于对团委学生会的体会和建议
建议：1.提高团委学生会在政院学生中的威信：可以使学生会工作的透明化，对于学生会中各个部门工作不到位的问题，也要公开，自我检讨也是必须的；关于学生会内部的过失与错误除了要写成检讨书之外，最好能在各班公邮上发一份，使各班同学都能感受到团委学生会想要改进，真正为他们服务的诚心；而对于学生会内部的例会，最好各个部门能写出不足和改进方法，让各部门都能引以为戒，吸取经验，也能使学生会工作更上一层楼。（内部的批评是允许的，也是必须的。）只是自我建议啊….2.加强各院部门的联系：就我们部门而言，我们11年下半年的计划也包括加强和其他院勤工部和监管部的联系。针对我们院小的弱点，我们要主动出击，加强与校和院的联系，可以去聚餐（自费，因为学院经费有限，为了以后工作更好开展，自己的利益就牺牲一下吧），这样对于以后工作的更好，量化评比更高有一点优势吧…
3.加强内部团结，增强内聚力。希望内部活动能相对多一点，要不然对于学生会内部师兄师姐的名字都不知道，我想工作再做的好也是失败的。同时也可交流一下经验，不管是学习上还是工作上，对于每个人都能受益匪浅。
4.我们团委、学生会的规章制度、特别是奖惩制度。因为作为学生会干事，以身作则是必须的，要不然对外和学生心目中留下不好印象，不仅是对个人更重要是对团委学生会的形象都会受损。模范作用要养成。
5.成员名单、联系方式应该装定成册人手一本。加强交流是必须的。
6.最好能有学生会内部的文化。所谓文化：就是应该做的，必须做的，什么时候做，怎样做；还有一起聚会最好能开放一点，而对于工作上最好能各归各位，做到尊敬有礼。
体会：刚开始来到学生会时，有些人就会说，学生会内部勾心斗角的，担心被潜了。不过相处了一年下来，感觉学生会是个能让人学到很多的地方。而对于别人说的“被潜”我想处于高层管理者可能存在吧，反正我也不想往高处爬。总之我感觉在学生会认识了很多不同个性的师兄师姐以及同学。我的感觉就是：不要担心自己是否被别人怎么样，只要做好自己就够了。人作为社会中的人，关键就是学习别人学习、工作中想问题的“思维”。为什么有的人对于工作想的那么周到，对于可能存在的隐患都心知肚明呢？关键是他已经学到了很多了，这是我一个南京大学师姐告诉我的。我也一直坚持这样做下去。相信在以后与形形色色的人相处过程中，能做到：学习别人怎么说话，学习别人怎么做事，学习别人怎么反思，学习别人怎么改进，学习人们怎么做到做好。或许这是一个真正为之于人一辈子要学习和研究的过程。我会坚持下去，希望看过我这个体会的人也能和我一起走下去….
政治与行政学院团委学生会
勤工监管部
10委员谷疆
第16篇：对学生会和文艺部的意见和建议
江汉大学文理学院人文学部
对学生会和文艺部的意见和建议
加入人文学部学生会近一年了，我在点点滴滴中学到了不少知识，也积累了许多宝贵的经验。同时，在文艺部负责的大小活动中发现了一些问题，在此向学生会主席团提出我的拙见，希望不要见笑。
一、学生会组织结构
人文学部学生会的主体结构是在主席团的领导下的九大部门：学习部、创新实践部、秘书处、外联部、宣传部、组织部、文艺部、体育部、生活部。
通常一件事情安排到各个部门之后都“人人有事做”，但是却总是忙得没有效率和针对性。究其原因，我认为一方面在于各部门对自己的职责了解得不够透彻，另一方面也在于各部门的潜力没有被全部激发出来，造成了某种意义上的资源浪费。
组织设计原则是因事设职和因人设职相结合，使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门，即“事事有人做”，同时也要重视人的作用，具备适当的灵活性。只有这样才能保证组织目标的实现。
因此我提议在学生会各部门中各挑选一名联络员，将分配给各部门的认为进一步细分，因人设职，灵活安排。同时注意权责对等和命令统一的原则：规定相应的取得和利用人力、物力、财力以及信息等工作条件的权力，但不应超过其应负的职责；组织中的任何成员只能
- 1江汉大学文理学院人文学部
1.例会形式与规则
① 形式有些随意，发言略显无序性，会议缺乏规章制度。 ② 会议秘书应如实记录会上大小事件，包括违规行为。 2.与会人员要求
① 严禁态度自由散漫，迟到早退。 ② 不允许会上接听电话，玩手机。 ③ 做好会议笔记，积极思考主动发言。
三、学生会问题处理八条原则 1.分工； 2.权责一致； 3.纪律、秩序、平等； 4.统一命令，统一领导；
5.学生会所有成员个人要服从整体，具有集体精神；6.奖惩公平亮化； 7.人员保持稳定； 8.主动性。
根据马斯洛的需要层次理论可知人的需求由低到高分别为：生理需要、安全需要、感情和归属的需要、受人尊重的需要和自我实现的需要，其中前三种为赫兹伯格眼中的保健因素，后两种为激励因素。我们在处理学生会成员的各种问题时，应该考虑到他/她的需要层次，让他/她感觉到自己改正后会受人尊重以及得到自我实现，通过激励
- 3
第17篇：对同志建议
中共蓝田县委
关于进一步加强乡镇领导班子
和干部队伍建设的意见
各乡镇党委，县委各部、委，县级国家机关各部门党组（党委），各人民团体：乡镇领导班子是党在农村的执政基础，是农村经济建设和社会发展的组织者、推动者。在实际工作中，乡镇领导班子和干部队伍的素质、能力和作风还存在与新形势、新要求不符合、不适应的问题，主要表现在：政治敏锐性不强,学习氛围不浓，政策理论水平不高；个别班子职能作用发挥不够，解决自身问题能力较差；少数领导干部工作职责不清，情况不明，缺乏工作思路，服务意识差，事业心和责任心不强；一些干部作风漂浮，工作效率低下，纪律涣散，“走读”现象比较突出等等。这些问题的存在，在一定程度上影响到党在农村方针政策的落实，影响到各项工作顺利开展。为了切实做好新形势下乡镇工作，促进经济社会又好又快发展，现就进一步加强乡镇领导班子和干部队伍建设提出如下意见：
一、加强干部教育培训，不断提高乡镇领导班子整体素质
1、坚持乡镇党委中心组学习制度和干部学习考核制度。重点加强对科学发展观、建设社会主义新农村、构建和谐社会、依法行政等内容的学习，特别要注重对中央、省、市、县委各项方针政策和重要工作部署以及上级领导讲话精神的学习。乡镇党委中心组每月集中学习不得少于一次，每年集中学习不得少于20天，班子成员每人每年撰写读书笔记和心得体会不少于1万字。坚持乡镇干部定期学习制度，每周至少集中学习一次。把领导干部学习情况纳入年度考核内容，每年随机检查考核两次。
2、加大干部教育培训力度。采取举办“蓝田大讲坛”、领导干部主体班等形式，加强对领导干部执政能力、政策理论、法律法规的培训。以县委党校为依托，每年
四、五月份对乡镇党委书记、乡镇长集中培训一次，每两年对乡镇领导班子成员轮训一次，每年选送部分乡镇领导参加省市调训。建立乡镇领导干部培训档案，逐步推行领导干部培训学分制，培训学分未达到要求的，不得提拔使用。整合县级部门培训资源，充分发挥乡镇党校作用，利用农村党员干部现代远程教育资源，加强对乡镇机关干部的教育培训，鼓励干部参加学历教育，提高乡镇干部的综合素质。
二、选好配强领导班子，充分发挥乡镇党委领导核心作用
3、增强乡镇领导班子整体活力。进一步探索完善乡镇党委新的工作运行机制，有效发挥乡镇党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，切实履行“发展农村经济、搞好社会管理、提供公共服务、维护社会稳定、加强党的建设”的职责。健全领导班子成员分工负责制，强化领导责任，充分发挥班子成员的工作积极性和能动性；通过贯彻民主集中制，开好领导班子民主生活会、机关组织生活会，不断提高领导班子解决自身问题的能力。关心乡镇干部的工作生活情况，重视乡镇干部的成长和进步，注重从乡镇培养选拔优秀年轻干部。
4、加强乡镇干部队伍管理。在乡镇机关积极推行竞争上岗、轮岗交流，大胆起用优秀年轻干部，做好机关内设机构负责人的选拔使用，切实加强乡镇干部管理工作。县级部门派驻乡镇干部的调动，主管部门必须征求并重视乡镇党委意见。进一步加强工作纪律，完善工作制度，规范工作行为，提高工作效率。
5、强化目标责任考核。认真落实《领导班子目标责任制考评办法》和《乡镇领导干部综合考核实施办法》，严格做好考核结果运用，综合考评确定为较差
等次或得分排序为最后一名的乡镇领导班子，对主要领导实行诫勉谈话；对年度考核评定为基本称职的领导干部进行诫勉，限期整改，一年内不得晋升职务；对评定为不称职的，降低一个职务层次任职或改任同级非领导职务。各乡镇要通过建立落实《乡镇机关干部岗位目标责任制》等办法，实行量化管理，激发乡镇机关内部活力。
三、切实改进工作作风，塑造为民、务实、清廉的形象
6、大兴调查研究之风。建立调查研究制度，制定调查研究计划，加强调查研究工作。乡镇主要领导要带头开展调研，经常深入村组和工作联系点，广泛听取党员、群众、人大代表、政协委员及社会各界的意见，掌握乡情村情，理清发展思路，完善发展规划，进行科学决策。乡镇领导班子成员每人每年撰写调研报告不少于2篇，提出工作建议不少于3条。
7、集中精力抓好落实。坚持讲实话、出实招、办实事、求实效，把主要精力放在落实省、市、县委的各项决策和部署上，着力抓好重点项目建设，积极推进新农村建设，努力增加农民收入，认真解决群众关心的热点、难点问题，切实改善民生。对每项工作，必须做到责任、时限、效果“三落实”，高标准完成工作任务，不断提升工作层次和水平。对工作落实不到位、效率低下的，要逐级追究，实行责任“倒查”；对重点工作任务不落实、出现重大失误、造成严重影响的，主要负责领导要“引咎辞职”。
8、抓好纪律作风整顿。各乡镇要把机关纪律作风建设列入重要议事日程，经常抓、抓经常，针对存在的突出问题，定期进行整顿，摆不足、查根源、议措施、抓整改。严格执行已建立的各项规章制度，全面推行“四项工作制度”，即建立推行首问负责制，对群众前来办事的，第一个接受办理的人员要负责到底，对不属于自己职责范围的，要为群众做好引导服务；建立推行限时办结制，对上级交办和群众反映的问题，能当场办结的要当场办结，不能当场办结的要明确办结时限；建立推行服务承诺制，各乡镇要在政务大厅将服务事项、内容、程序、标准、依据等向群众公布，并严格按照承诺办事；建立推行外出告知制，对干部去向及时公告，乡镇领导和干部一般应留宿机关，坚守岗位，坚决杜绝“走读”现象。通过抓好各项制度落实，建立用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。
9、切实发挥县级部门综合管理职能。加强乡镇领导班子建设和干部队伍建设，要充分发挥县级有关部门的职能作用，形成工作合力。县纪委（监察局）、县委办、政府办要加强对乡镇纪律作风建设的督促检查，促进乡镇领导班子和干部队伍作风纪律的根本转变；县委组织部要加强对乡镇领导班子的教育管理、日常监督和考核工作，探索加强乡镇领导班子建设的新途径；县委宣传部要加强对乡镇党委中心组学习情况的检查督促，做好重大政策理论的宣传指导工作；县委政研室要督促指导乡镇领导班子成员做好调查研究工作，年底对调研成果进行检查评比；县人劳局要配合乡镇做好乡镇干部的考核管理，研究探索推进干部交流的有效办法
第18篇：学生会工作建议（优秀）
2013年度学生会成员意见汇总
1.对部员：部门成员要及时履行自己的责任，把团委布置的任务认真完成，
2.对主席团：进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声；
3.对学生会：针对学生会成员自主、自立意识差的问题，我认为问题的源头在于责任不明确，分工不细致。应实行工作与活动责任制。将日常工作与活动细分，责任到人，各负责人自行解决职责范围中所遇到的困难，学生会主席团对工作与活动进行统筹安排与指导 。 失误与不足：
1.多做实事，组织的活动尽量让每一位成员都有参与的机会。（多组织集体活动）并且在提供信息方面落实到人。
2.进一步加强学生会内部各部门的协调，管理公开、透明，联系学生实际，多多倾听学生的心声。
3.部门之间缺乏有效沟通，依赖心理强，工作应具体分配到人。4.部门内部还需要整顿，有少部分部员缺乏积极性。
5.我们各个部门的部长都是亲自去做，没有分工到自己部门的干事。8.主要不足在于部门纳新和交际舞会。部门纳新在于选干事不够精 中期试用阶段出现信任偷懒、涣散、不配合工作的情况；交际舞会在于通知力度不够 参与活动的人不够积极 没有很好地体现出这一活动的效果。
9.部门纳新时宣传出现一定问题。选用人才方面不够细心，导致中后期部门存在少部分部员做事不够积极和涣散。
10.校园才艺大赛由于部员们经验不足，比赛过程中犯了许多的失误，比如抽奖环节主持人，和最后的算分颁奖的环节都出现了失误。11.交谊舞会各部门之间配合不够、参加活动的人员不足。 12.没有用好我们外联部这个团队，他的能力没有得到更好的展现。 意见与感想：
1.在下学期，希望加强各个部门的联系。很多事情多跟副部长、部员之间交流。
2.在下学期需要做的就是加强内部建设，多于部员们开展聚会，加强友谊。
3.把上级交代下来的事分配各各部员，锻炼发觉他们的才能 4.在下学期需要做的就是加强内部建设，多于部员们开展聚会，加强友谊。 5.我们的工作，要围绕我们的同学来开展。要真真服务于同学，要增加同学们的参与感。
6.活动不要求很多，但是质量一定要有保证。（这很重要。） 7.多举办一些文艺读书的活动，这不仅可以丰富学生生活；也可以增进同学们之间的了解，锻炼学生在各个方面的能力，还可以刺激学生 学习的积极性。
8.一切要以学生为主、学校为铺，而且不管发生什么事情，一定要站在学生的角度来考虑。（这也很重要。）
第19篇：学生会工作相关建议
关 于
切实转变工作作风，提高工作效率 建立健全规章制度，增强组织纪律
等方面对校学生会的
几点建议
庆阳一中学生会 生活部委员 王阳
2015年5月 前 言
作为校学生会的一份子，在日常工作中，我或多或少发现了一些问题。作为一中最大的学生组织，学生会的一举一动都应当是经过深思熟虑的。任何成员，在日常工作与生活中，都应当注意自己的行为举止，真心实意为大家服务。然而，我们发现，许多问题存在很久，但没能或难以得到重视与处理。这其中或许有“得过且过”心理的作祟。我希望我的建言，可以引起大家的重视，从而改变自己在工作作风的方面存在的问题，进而，让学生会能够更加高效、谦虚、有组织、有纪律，能够让大家更好的展示才华、锻炼自己、服务同学。 关于工作作风
工作作风问题，具体表现包括在工作时间，打闹、喧哗、无故离职离岗、不负责任等，以及不注意形象、无礼貌、不服从指挥、拖沓、无组织纪律观念、泄漏组织秘密、以工作名义旷课等等。以上现象在我日常工作中常常遇到，或听闻。在几次学生会的全体会议中，作风问题也总被提及。以我的观点出发，日常工作是体现组织形象的最广泛、最普遍的形式，工作作风是一个组织协调高效运转的保障。转变作风不是一句简单的空话，需要有专门的制度，去要求、约束同志们的行为；去监督、勉励同志们认真做事，完成每一项任务；去使学生会能够更加优秀、团结。 关于切实转变工作作风，我有以下想法和建议：
1.建立包括赏罚措施等在内的相关制度，完善相关规定，明确各项要求。形成文件等的形式，组织进行学习。
2.各部建立起以部长为第一责任人的纠风小组，监督部内成员在日常工作中的行为。
3.广泛、积极开展批评与自我批评，发现并改正错误。4.增加工作中的透明度，让广大师生群众都能参与到监督之中。设置学生会信箱，广泛收集、听取外部的意见与建议。 关于组织纪律
每次开会，往往会谈到组织纪律性。然而，作为具体的规章制度，我们并无明确了解。
我认为，我们不能空谈组织、纪律。我们应当有明确的规章制度，经历过系统的学习，才能让大家更加明确具体的要求，更好的遵循制度办事，形成严密的、完整的组织体系。因此： 1.应当组织开展规章的制定工作，内容应当详实具体，包括日常工作的流程，活动策划、执行的具体要求，组织选举、部门协调等方面。力求做到一切组织的活动都有“法”可依，有明确的行为参照。 2.主席、部长们应当以身作则，并时常讲解、强调要求。 3.应当有周期性的更新，广泛听取大家的意见，常谈常新，确保其切实实用、有效。 关于沟通交流
沟通与交流有利于分享经验，传播教训。有利于各部门、各成员之间的协调合作，团结互助。有利于增强普遍的大局观，并为同志们提供更广阔的平台，去工作、生活、积累人脉。
我有如下建议：
1.召开周期性的交流会，包括部内与各部间。每次以某一议题为中心开展交流。
2.适度的进行人员流动与调换。各部门可以抽取少量人员轮流于其他部内“体验生活”，更加深刻了解学生会全局的运转运作，做到“当局者清”。
3.鼓励私下的交流，使主席团、部长级同志能够更广泛了解民意。
后 记
学生会的组织形式很大程度上近似于科层制管理，但目前我学生会并没有完全发挥出此类制度的优势，存在许多不明确之处。
本稿的重点在于“明确细则，有法可依，照章办事”，旨在建立健全相关制度，使之有条文的物质保障。
本稿于2015年3月起开始构思，初稿于5月初成文。后经部内各部长及主席，同班的学生会成员等的交流意见，2次修改成文。剔除了许多不实际、不合理的构思。
无论我的意见是否会被采纳，我仍然希望学生会的明天更加美好！
第20篇：学生会工作总结及建议
学生会工作总结及建议
一年的经历，一年的成长。从开始加入学生会，到初步的去了解它，再到深层次的去认识，最后到结束一年的生涯希望向高层次的发展。这其间的每一步都是一次提升，乃至于蜕变。
总结与认识:
一、在开始加入学生会时，并不明确自己的目的或者是想要得到什么，没有一个明确的定位。对待事情也存在着应付的心态，即我完成了就可以了，特别是重复着做一件事情。如此一来，就产生了厌倦与迷惑。因此，找准位置，明确目标很重要；
二、做每一件事，都会有一个结果。结果的好坏，取决于很多的因素。“金无足赤，人无完人”，我们不能避免犯错误，关键在于犯了错误应有担当的魄力。做任何事，必须要有责任感；
三、有时候，不能仅限于“做好份内的事”。在开始时，想着把自己的事情做好就可以了，对其他人的事情少有关注。哲学上有一句“事物是普遍联系的”，自己做的事可能会对其他人造成影响，其他人做的事情也会影响到自己。这就需要大局观，洞悉全局，考虑事情要尽可能的全面。
四、作为大学生，学习很重要。作为学生会的一员，并且参加了其它的社团组织。可以利用的时间就非常有限，同时要协调好相互之间的关系。这需要我们必须要高效，以最快的方式有效保质的完成每一件事，无论是学习，还是工作或生活。
五、既然是学生会的一员，就必须有形象，凡事都应该以身作则，起到模范作用。与此同时，交流沟通也是相当的重要，有时候正确的与他人沟通可以使处理事情达到事半功倍的效果。
看法与建议：
一、学生会作为学生组织，为同学们服务。在处理院系的各种事务，为院系和同学们争得荣誉，维护同学的利益，为广大同学们提供展示自己能力的舞台，解决同学们遇到的各种事情等方面，起到了很大的作用，真实的体现了学生会作为学生组织所发挥出来的作用。
二、学生会是学生组织为学生服务，学生会成员的形象代表着学生的形象。但是，可以看到有少部分的同学把它当作是一种权利，并不是实实在在的去为他人服务，也缺少一种大局观；同时，也有少数不太注重自己的形象素质。就此，需要从招新、培训和集体活动等方面着手。在招新面试时，需要采取有效的方式和技巧；在开始的阶段，加强培训和集体活动，让每位成员融入其中，认识到作为学生会成员应具备的素质，增进整体性的认识，培养全局观。
三、学生会和班级是紧密联系的。在过去的一年里，在校级或院级活动中，出现过不配合，工作难以进行的情况。对待这种情况，需要将班委和学生会融入起来，加强对班委的工作，让他们理解学生会的工作。同时，要发挥学生会各成员在班级的作用，通过他们，让班级同学理解学生会的各种工作。即需要建立好学生会与班级和同学们的联系。
四、学生会也是一个较大的组织，各部门之间的职能少有交集。在一些活动或工作中，各部门之间有时会有各自为阵的现象，相互之间的联系不紧密。这不仅需要各部门之间相互协调，也需要建立相应的组织管理制度。
五、有效持续的内部考核是一个组织良好发展的重要保证。建立内部考核制度，加强内部管理，奖惩分明。从而可以有效的使学生会的各成员能够更自觉的维护自身形象，以身作则。
六、重复的去做任何一件事，久而久之就会心存厌倦。在过去的一年，可以看到，很多的同学在开始进入学生会时充满激情，一旦时间久了就存在消极抵触情绪了。这也是学生会一直以来遗留的问题了。解决这点，不仅需要从开始就要使各成员深入的了解学生会，认清它的本质，还需要帮助他们认识到从其中能真正的得到锻炼。在快到一年结束时，也是新老交替之时，可以有序有效的下方各部门的职能权力。让他们逐步独立的处理事情。
以上是我这一年来在学生会中得到的认识，通过在学生会中工作提出的看法和建议。如果，有幸能够走向更高的层次，相信自己可以做好！
学习部—朱亲明
2011年8月30日
