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中元节是什么节(精选多篇)

发布时间:2022-04-24 06:03:09 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教师节节献辞

庆祝2007年老师节献辞

女:尊敬的各位领导、各位来宾!

男:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男:今天彩旗飞扬,鲜花芬芳,校园披上了节日的盛装。 女:现在掌声与微笑、祝福与喜悦,大家欢聚一堂。 合:共同欢庆第二十二个老师节,共同祝愿老师们身心健康!

女:上级领导来了,带来了党和政府的关怀与厚望。 男:各级朋友来了,带来了人民的重托与希望。

合:请允许我们代表各位,向辛勤的园丁,表示衷心的祝贺,也请允许我们代表全体师生,对各位的到来,表示衷心的感谢。

男:今天我站在这里,心情无比激动与自豪。

女:现在我站在这里,心里感到困惑与彷徨。

男:我激动与自豪,是因为我可以代表全体学生,对我们的老师说一声:“谢谢您,老师!”

女:我困惑与彷徨,是因为这节日的设置,本身含有不幸与企望,而我是一介书生,不能为我敬爱的老师多做点什么,也只能说一声:“老师,谢谢您!”

合:“谢谢您,老师!您辛苦了!”

女:老师,您每天起来得最早,却睡得最晚,您什么时候考虑过自己的身体健康!

男:老师,您付出的最多,得到的最少,您什么时候争取过丰厚的物质待遇。

女:老师,别人星期

六、星期天,可以休闲散步,打打麻将,您为什么还要给我们补课批改作业?

男:老师,别人平时可以一掷千金,享受生活,您为什么看到名牌商品,总是走得那么匆忙。

合:这是为什么啊,老师!

男:我看见您为贫困的学生捐款,脸上满是慈祥。 女:我看见您替差生补课,浑身活力飞扬。

男:我看见您经常在图书超市驻足,眼里充满希望。 女:我看见您常常与学生交谈,笑声听起来总是那么爽朗。 合:噢,我明白了,老师您心中有爱,您心中藏有期望。 女:为了您的爱,您在追求真理的道路上,艰苦跋涉,孜孜以求。

男:为了您的期望,您把世上最重的担子扛在肩上,负重前行,忠心耿耿。

女:为了您的爱,您甘作人梯,一辈子耕耘在三尺讲坛上。 男:为了您的渴望,您春风化雨,一心扑在党的教育事业上。

女:您殚精竭虑,回馈社会。

男:您鞠躬尽瘁、报答人民。

合:老师啊,您应该是新时代最可爱的人!

男:您不再只是流泪的蜡烛,而是一盏明灯,伴随着深邃的目光,迎接着黎明。

女:您不仅是铺路的石子,更是一块磐石,融入新时代托起了明天的太阳。

男:面对新形势,您运用新手段,家长支持您。

女:面对新契机,您推出新创意,我们欢迎您。

合:与时俱进创佳绩,锦上添花出效益。老师啊,您永远走在教学最前沿,您是我们的领航人,我们感谢您!

女:您是春风,吹绿了祖国的大江南北。

男:您是细雨,滋润着华夏学子的心田。

女:您是英雄,把人们从懵懂的少年带到了文明的成年。 男:您是圣人,把社会从混浊境地带入礼仪状态。 女:一支粉笔,指点了无知王国的迷津。

男:一块黑板,记下了您无限的深情。

女:一个讲台,映照着您高大的身影。

男:三尺教鞭,开辟了通向理想的路程。

合:老师啊,我们永远爱您!

男:如果我是诗人,我要用最美的诗句把您颂扬。

女:如果我是音乐家,我要用世上最美的华章为您歌唱。 男:如果我是舞蹈家,我要把最美的舞姿献给您! 女:如果我是美术家,我要塑一座雕像,让世代景仰。 合:今天,是光荣的教师节,,我们只能用这些语句,表达我们的心声和对您的祝福:老师,您的职业最辛苦,您的地位最崇高,您的天空最美丽,您的心灵最高尚。老师您辛苦了,我们谢谢您,最后,让我们一起来恭祝您:节日快乐,工作顺心,身心健康,阖家欢乐!

推荐第2篇:节节向上读后感

节节向上读后感

(一)

杨淳

中国的传统节日形式多样,传统节俗文化源远流长。徐川老师的《节节向上》一书,通过以通俗易懂的文字和深入浅出的逻辑,阐释出一个个与我们息息相关的节日,让我们在平淡的生活中发现以往的传统,在异化的节日氛围中探寻蕴藏的文化,在中西文化的交融中感受自信的力量。这本书运用的语言和表达方式、包含的思想,都符合现代年轻人的品味,这本“节日谈”能激发我很多思考,甚至反思,是青年们宝贵的精神启迪。

就拿情人节里谈感情这一篇来说吧,“所有的无比坚定和一往无前,往往是因为没见过多少世面”、“曾经沧海难为水,看得多了少插嘴”……当我看完这些句子,我不敢断定这些话都是真理,可我不得不把这些话记住,不仅因为他们犀利,观点新颖,还出于我毕竟经历得不够多。

没有喝过蜂蜜的人,永远不知道蜂蜜是甜的,只是听说很甜,没有吃过螃蟹的人,永远不知道螃蟹是没毒的,只是听说能吃罢了。徐川老师说,要门当户对,不止物质上的,也包括精神上的。因为,婚姻是一辈子的事情,当我们年轻人谈恋爱时,我认为理智很重要,不需要把日子过成言情小说。当然,也存在只有纯真爱情的真实故事,像三毛与河西那样,无论天涯海角都相知相随,生死与共。很多时候,很多人,很多故事,都是反反复复,亦步亦趋的千篇1律。我们会在某个人的身上看到自己曾经的影子,一些过往与一些片段。所以,我们应该多听听别人的故事,走好自己的路。

人这辈子最重要的就是懂得感恩,尊重。感恩父母,因为父母给予我们生命,并养育了我们,我们应尽儿女之责,善待父母、反哺父母;感恩我们的老师,因为在老师的教诲中我们一天天地长大,我们永远也不能忘记自己的恩师;感恩朋友,因为在我们伤心时,朋友能倾听我们的倾诉,在困难时给我们一片希望,我们要珍惜这份友谊,在朋友需要我们的时候,伸出手来;我们还应感恩生活,是生活让我们懂得了什么是苦,什么是甜,教会了我们吃苦耐劳,让我们收获人生财富。这也是最基本的道德。而这些情感,我们可以把它浓缩在节日里,就会让节日变得过得更加有意义,有文化性,而并不是如今演化成的吃喝玩乐,为了假期而去放假的现象,“每逢过节胖三斤”这句略带调侃的话。

元旦节,提醒自己是否还在追逐梦想;情人节,提醒自己今后对爱人每一天多一些关心与爱意;端午节,提醒自己是否还深记中国的传统文化?母亲节、父亲节,提醒自己今后的每一天再多一些孝道……我们谁都不知道未来什么模样,前行的路上会有多少悲欢离合,就像马克思主义所说的社会主义永远都做不了详尽的描述,社会主义国家也在不断探索前进的路上。所以只能选择过好当下,做好当前的一点一滴,不只为了“过节”而去“过节”。多听听别人的故事,走好我们自己的路。

节节向上读后感

(二)

唐翠容

只要我们真诚地献出爱心,把给人帮助化作自然而然的行为习惯,持之以恒地传递正能量、温暖你我他,便是雷锋精神最好的传承。

——唐翠容

1节节向上

怎样把节日过得有点意义

作为川哥的粉丝,今天和大家聊聊《节节向上:怎样把节日过得有点意义》这本书。本书主要以节日为主,包含了34个具有特色的节日,徐川用节日新解的形式积极地引导着当代青年的价值取向,设置了独特的节日议题,形成了较强的节日期待。这是一本充满优美文字和深邃思想的书,每一篇文章不仅都有一个节日主题,而且每一篇文章都蕴含着振奋人心和向善向上的力量。

徐川的《节节向上》对于保持和增强青年学子的思想引领和价值引领有深刻的意义,《节节向上》一经推出,便引起了许许多多有着共青团情结的人们的广泛共鸣。

2在徐川写的众多节日中,

我最喜欢的、最有感而发的是《学雷锋日谈助人》。

在徐川写的众多节日中,我最喜欢的、最有感而发的是《学雷锋日谈助人》。我是从小唱着“学习雷锋好榜样”成长起来的一代人,对于他的事迹,想必大家都很熟悉,雷锋其人其事也早已深入人心传遍神舟大地,他是一名忠诚的共产主义战士,是无私奉献的典型,是那个时代的男神。川哥所说的“雷锋叔叔没户口,三月忙完四月走”,“一时呼呼隆隆,长期冷冷清清”,一语道出了现在的学雷锋的形式主义实质。做为一名教育工作者,学校每年的3月5日都会如火如荼地举行“学雷锋月”活动,学校上下顿时会涌现出许多的“小雷锋”式的人和事。学校广播、板报、班队会等铺天盖地地报导有雷锋的种种,连学校的空气仿佛都弥漫着雷锋的气味。三月一过,雷锋也就消失在我们的视线中,并不是学生们不再做好人好事,而是由如火如荼变得冷冷清清,天壤之别,这只是我在学校内看到的现象。没读此篇文章时,我完全不会去想敬老院、孤独院、福利院等场所的“门可罗雀”,读后让人感到悲凉与哗然。

有一次我在街上看见两个女大学生跪在地上乞讨,大致内容是家庭贫困没钱上学,希望爱心人士资助帮忙。儿子问我怎么回事,想捐钱帮助这对姐俩。我的本能第一反应就是骗人的。()我之所以会这样是因为现在社会的碰瓷、有摔倒的老者讹人了、健全人装残疾人乞讨等现象让雷锋现象受到冷遇,使人与人之间变得冷漠,使大家对献爱心活动避而远之。

3别让个案影响我们的心情,

左右我们的价值观。

这些毕竟是个案,但别让个案影响我们的心情,更不能让个案左右我们的价值观。如果看到有人被讹,我们立马痛心疾首,捶胸顿足地说再也不做好事了。这多可笑。

首先,你平时有没有做过好事?其次,如果你经常做好事,碰到别人被讹就不做好事了,这是多么脆弱的玻璃心啊。因此一次被讹从而拒绝善良,这又是多么简单的愚蠢,起码说明我们的价值观太经不起“碰瓷”了。

4世上确有宵小之徒,

但不能因为少数小人存在,

我们索性也成为小人,一了百了,

这不正中小人下怀吗?

别和道德过不去,我们远离道德,道德就会远离我们。再也没有比精神的贫瘠更可怕的事了。我们敬道德一尺,道德就会还我们一丈。与其抱怨,不如改变,不妨问问自己为重建社会道德,究竟扮演了什么样的角色?“学雷锋,做好事”这句朴素的话语流传了40多年,还是影响了一代又一代中华热血儿女。52岁的张平宜曾经是台湾《中国时报》资深记者,2003年至2011年,辞去百万年薪的工作,将四川凉山彝族自治州越西县一个供麻风村子女上学的教学点,建成为完善正规的学校。20岁的山西师范大学女学生孟佩杰5岁时父母双亡由养母刘芳英照顾,三年后养母瘫痪养父离家出走。2009年孟佩杰考上百公里外的大学,执意背上瘫痪母亲,“带着母亲上大学”感动全国。

5要努力,要优秀,

要不畏惧失去任何人。

雷锋之所以被大家追捧,是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,对他人的无私帮助,对社会的默默奉献,奉献精神是在全民中最提倡的精神之一。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,实现两个一百年目标的重任落在我们这代人身上,而敬业奉献则是实现“中国梦”的有效途径,《礼记·学记》里提到“敬业乐群”,指对事业要尽职,敬业精神与奉献精神紧密相连,在学校做学生工作,加班加点是常态,节假日值班工作是正常节奏,思政工作者的敬业奉献要有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的境界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干”的精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。

川哥就是辅导员的代表,他几乎把所有的业余时间都用在理论学习,解答学生困惑上,他许下承诺,无论多忙,每一个提问的同学都能在24小时内得到答复,川哥的微信公号每天都能收到的学生提问,少则数十个、多则上百个,回复到夜里一两点钟是常事,他讲的党课深受学生喜爱,正是因为持之以恒才有了今天的“徐川现象”,个人的敬业奉献与民族的发展结合才能真正成就中华民族的伟大复兴。

6愿你所有快乐,无需假装。

愿你此生尽兴,赤诚善良。

学习雷锋不是喊一阵口号,突击做一些好事,而是在日常工作、生活当中始终保持助人为乐的信念,做身边你所能做到的给予他人的帮助。

只要我们真诚地献出爱心,把给人帮助化作自然而然的行为习惯,持之以恒地传递正能量、温暖你我他,便是雷锋精神最好的传承。

推荐第3篇:节节虫 教案

《节节虫》教学设计案例分析

授课人:李春霞 班级:二年级 时间:2013年9月25日

一、教材分析

本课属于“设计·应用”领域。通过本课教学培养学生的观察习惯,通过观察分析,了解节节虫的基本制作方法。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作,让学生去发现生活中可再利用的废旧物品,在制作过程中培养学生的环保意识和热爱生活、关注生活的习惯。

二、教学内容与目标

1.显性内容与目标:了解昆虫和节肢动物的知识,知道节节虫的基本结构和制作方法。 学会利用生活中的废旧物品制作节节虫。

2.隐性内容与目标 让学生了解利用废旧物进行再设计的方法,渗透环保教育,培养创新意识。

三、教学重点与难点

重点:学会利用生活中的废旧物品制作节节虫。

难点:创新使用材料,制作方法精细。

四、课前准备:

教师:相关课件、范作、各种废旧材料。 学生:各种废旧材料、彩纸、手工工具。

五、教学过程

(一)创设情境,导入新课

师:小朋友们看过环保剑吧!你们知道在环保剑里面,他们的敌人是谁吗?——“垃圾”其实在我们生活中有很多可以利用的废物,只要稍加装饰就可以变成宝贝。

师:今天老师把他们请来了,让我们认识一下吧! (出示废旧物品)

师:老师利用其中的“废物宝贝”制作了几只小虫子。(展示教师作品)

大家看像什么?想知道它们是怎样制作出来的么?

下面就让我们一起来研究利用“废物宝贝”制作节节虫的方法。(课题:节节虫)

(二)作品欣赏 分析探究

1、节节虫由及部分组成?

(学生:头部、身体、尾巴;头部:触角、眼睛、嘴巴;身体:足。)

2、它们有什么共同特点呢? (身体一节一节,有的颜色全都一样,有的是按照一定的规律排列的。)

师小结:每一条虫子的每一节的形状、颜色、花纹都是相同的,我们把这种相同的排列形式叫重复。

3、现在我们遇到了一个难题,怎样将这些“废物宝贝”连在一起? (请学生说一说:用双面胶把它们连在一起、用针线穿起来、用夹子夹在一起、插起来、绑起来等。)

4、、你们的办法可真多真好啊!下面看看老师是怎样将“废物宝贝”变成节节虫的吧! (欣赏课件——节节虫的制作) 师:你刚才看到的节节虫是怎样制作出来的? 学生说说制作步骤,一选择合适的材料;二制作头部;三装饰身体;四用线穿在一起。 师:老师示范的只是众多方法中的一种,制作和装饰的方法有很多。

5、现在让我们在“废物宝贝”中找一找,你觉得哪些材料可以组合成节节虫? 并说说你选择的废物宝贝将会成为节节虫的哪部分?

师:你们的想法真多,办法可真好啊!这样“废物宝贝”们就不会躲在角落里哭泣了。

(三)合作创新 动手实践

师:让我们快动起手来“变废为虫”吧!但是,在制作之前老师对大家有几点小要求。

创作要求:

①小组合作,利用废旧材料设计和制作节节虫的头、身体、尾巴,并进行装饰

②保持地面清洁,使用工具时注意安全。

③看哪组的节节虫最漂亮,最特别。

(四)课堂小结

这么美丽、可爱的节节虫,原来都是废弃物变身来的,大家用灵巧的双手美化环境,装扮世界,今天大家都是环保小卫士,你们真棒!希望同学们回家后多多观察,多多思考,才可以将那些材料变废为宝。

(五)学生作品展示

教学反思

这节课我仔细分析学生的认知起点和教材体系后,通过对生活中学生喜欢的小动物的观察了解,赋予毛毛虫以生命感,经过欣赏、探究、体验与表现,调动学生积极主动地、全身心全方位地参与美术实践活动,在实践中建构,在活动中提升。主要体现在以下几个方面: ① 合理运用教材。

本设计对教学内容进行选择、补充,力求优化教学内容。首先从学生生活经验出发,请小朋友欣赏蚕宝宝和“虫虫家族”,一下子就唤起学生的参与意识,专注地融入美术课堂中去体验。其次灵活转换组织形式,小组合作与自主表现相结合,既体现了学习过程的合作化,又使个人劳动量得以有效落实。再者让学生在实践活动中层层感悟,深化对知识的意义建构。

② 活动体验与意义构建的统一。

真正的教育不是“告诉”,有意义的知识并非是教师手把手地交给学生的,而是学生在具体情境中通过活动体验而自主建构的。在这一过程中,学生与学生、学生与教师、学生与学习内容间的关系乃是一种对话的关系。本课的设计中,可以真切地感受到,学生一直在一条认知与情感相统一的明确主线提领下,时时都置身于情境体验之中,其思维与情感一直保持着积极的活动状态。如:在欣赏节节虫图片中,学生轻而易举地总结出节节虫基本结构;在亲身实践中,学生自主探究出节节虫制作的材料、方法与表现要领;这些都是层层铺垫,慢慢深入的。能使学生产生有效的信息耦合。此外,学生的合作表现、自主评价,教师适时的引导和小结等环节,使活动的愉悦性与认识的发展性得到了统一。至此,便实现了从体验到建构的活动化学习目标。自然而水到渠成。

推荐第4篇:父亲节节花

父亲节的花--礼物

◆玫瑰

红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。

通常也有以送黄色玫瑰花为主,有的国家把黄色视为男性的颜色。

◆太阳花

有的国家流行父亲节送太阳花,寓意父亲像伟大的太阳。万物生长靠太阳,寓意在父亲的关爱下,子女才得以茁壮成长。此太阳花可以是向日葵,也可以是扶郎花。

◆康乃馨

黄色的,象征慈祥、温馨、真挚,不求代价、永不褪色的爱。

◆父爱如山---向日葵配剑叶

花语:比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是您的心胸,您额上的皱纹记载着坎坷,您的一生就是一首瑰丽的诗。

◆灿烂时光---各色太阳花,绿叶适量

花语:青春是一颗星星眨着真诚的眼睛,青春是一个微笑,传递着流动的快乐,青春是一首歌,唱出了满怀的激情,青春是一首诗,写满了生活的喜怒哀乐。。。

◆心灵的港湾---红色康乃馨、粉玫瑰,白百合,白紫罗兰高山羊齿绿叶搭配

花语:鲜花,渴望雨露的滋润,漂泊了太久,渴望怀抱,浪迹天涯,仍惦记着那温馨的港湾。

◆幸福长久---红色康乃馨、粉色康乃馨,黄莺、绿叶

花语:祝您幸福长久,源远流长。

◆热情洋溢---红色玫瑰,粉色香水百合,向日葵,绿叶、剑叶搭配

花语:生命中的太阳,让每天都信心满怀,充满希望,让热情伴远行,海角天涯!

推荐第5篇:文明花开节节高

文明花开节节高

三门峡市环保局荣获“全国文明单位”称号纪实

景建峡 张五一

特大喜讯!

2009年1月20日,全国精神文明建设工作表彰大会在北京举行,三门峡市环保局如愿以偿地被评为“全国文明单位”。

消息传来,全市环保系统干部职工群情振奋。这既是对全市环保系统十多年来锲而不舍抓文明单位创建所取得成绩的充分肯定,也是对广大干部职工的巨大鼓舞。

这是我国开展的第二次全国精神文明创建评选活动,是一次全国性的文明单位大检阅。比起第一次评选,要求更高,标准更严。在众多的竞争对手面前,市环保局通过坚持不懈抓创建活动,凭借扎实的工作和良好的形象,终于赢得了“全国文明单位”的光荣称号。全市行政单位仅此一家,在全国、全省环保系统也仅此一家。

回首创建之路,人们既多感触,更有压力。

“文明创建一刻也不能放松”

三门峡是一座资源型城市。如何既保证资源合理开发利用,促进经济平稳较快增长,又确保环境不受破坏,实现可持续发展,这是摆在环保部门面前的一道难题。

1997年,金明记从湖滨区调任市环保局局长。形势要求他必须

尽快转变工作思路,抓住有效载体,在促进经济增长和保护生态环境的双重压力下实现环保工作的迅速突破。

金明记认为,做好环保工作,关键在人,关键在于领导班子和干部职工要有良好的精神状态。他把抓好文明创建工作作为打开工作局面的突破口。上任伊始,他就在全局大张旗鼓地开展文明单位创建活动。局党组对精神文明创建高度重视,始终不渝地把文明单位创建工作摆在重要位置。对精神文明建设工作中的重大决策,实行一把手亲自过问,亲自安排部署。把精神文明创建工作纳入全局工作整体规划,狠抓工作落实。制定激励机制,充分调动全体人员开展文明创建的积极性。

他们从一个个细小的环节做起,一步一个脚印,使市环保局的精神文明创建活动不断跃上新的台阶。

时间和荣誉见证了市环保局创建文明单位的坚实足迹:

1997年,被区委、区政府命名为区级文明单位;

1998年,被市委、市政府命名为市级文明单位;

1999年,被市委、市政府命名为市文明单位标兵;

2000年,被省委、省政府命名为省级文明单位;

2005年10月26日,被中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”;

2007年,获全国环境监察标准化建设一级达标单位。

这期间,还连续6年保持河南省“治安模范单位”,连续3年保持“省级卫生先进单位”,河南省2001——2006年度纪检监察工作先

进集体、河南省环保系统 “先进集体”、三门峡市“五一劳动奖状”和职业道德建设“先进单位”等。

采访中,市环保局一位工作人员反映,十多年来,无论工作多么繁忙,精神文明单位创建活动始终没有放松过。正是凭着这样一种锲而不舍的精神,一举从根本上改变了单位的精神面貌,推动了业务工作的开展,并最终使文明单位创建工作实现了质的飞跃。

“两手抓,两促进”

在市环保局,一直在实行一种“一岗双责”制度。

所谓“一岗双责制”,就是把创建“全国文明单位”、市级文明系统和市级文明小区活动与环保业务工作一并纳入局内部责任目标管理的重要内容,从局一把手到局机关各科室、局二级机构主要负责人,严格实行一岗双责。他们制定了精神文明建设工作目标责任制,成立了考核领导小组,把目标责任层层分解,认真细化,纳入单位和个人年度考核评比,将精神文明创建工作与业务工作一起部署,一起落实,一起检查,一起考评,一起表彰,各级各部门的一把手既要对环保业务负责,又要对精神文明创建负责。

以精神文明创建的成果促进业务工作开展,以业务工作的开展促进精神文明创建工作上台阶,这被称为“两手抓,两促进”。

“其实,精神文明创建和业务工作是一个有机的整体,根本无法分开”,金明记认为,精神文明创建工作是一项系统工程。抓住了精神文明创建,就抓住了各项工作的龙头。

他们深化了对精神文明创建工作的认识。局党组提出,文明单位创建是推动各项工作发展的有效载体和强大动力。这种认识也逐渐深入到全市环保系统干部职工心中,形成了强大的精神合力。

文明单位创建工作的深入开展,为全市环保工作注入了源源不断的生机和动力,促进了全市环保系统政治文明、物质文明和精神文明的大丰收。灵宝市环保局、渑池县环保局、陕县环保局先后被省委、省政府命名为“省级文明单位”,义马市环保局等先后被市委、市政府命名为“市级文明单位标兵”。

“一岗双责”制度的实行,也极大地推动了环保业务工作的开展。他们狠抓大气污染防治,全面改善了市区的环境质量;深化水污染防治,全市水环境质量有了明显改善,各项水质均控制在省政府的考核指标以内;认真做好城市环境综合整治定量考核工作,城市环境综合整治工作连续八年居全省前五名;强力推进环境污染综合整治。近年来,在我市经济发展突飞猛进的同时,环境质量也明显好转,实现了经济发展和环境保护的良性互动局面。近三年该局更是连续被评为全省环保工作“先进集体”,局党组书记、局长金明记荣获“全国环保系统先进个人”称号。

“常抓常新,不断创新”

“精神文明创建工作必须常抓常新,不断创新”,金明记这样认为。

精神文明创建关键在于落实。为了能使创建工作取得实效,他们

推出了一项“细胞工程”,以加强细胞建设为载体,着重从丰富开展活动内容、更新开展活动形式、灵活开展活动方法来激发职工的创建热情。

他们把精神文明创建活动向每一个家庭延伸,重视开展家庭精神文明教育。在关心职工家庭生活的同时,引导他们自觉遵守社会公德、家庭美德、移风易俗,共同搞好文明单位创建工作。认真开展结对帮扶、奉献爱心活动,先后为扶贫村捐款23余万元,为卢氏县环保局身患尿毒症的金红艳捐款6万余元,为灵宝市环保局身患骨髓炎的周艳红捐款1万元。认真组织开展“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”、“廉内助”等创建活动。通过开展评选活动,全局形成了讲文明话、办文明事、做文明人、树文明形象的良好风气。2008年,全局共评出文明科室12个、文明职工129人、文明家庭70个、文明楼栋2个、文明单元4个,使文明创建活动不断深入人心。

细胞活,创建活。“细胞工程”的实施,为创建工作打下了坚实的基础。

他们适应时代要求,紧跟时代潮流。为了迎接百年奥运,配合开展宣传迎奥运、讲文明、树新风活动,该局认真组织参加全国迎奥运文明礼仪知识答题和全市迎奥运文明礼仪知识竞赛,取得了优秀组织奖。组织全体干部职工进行了迎奥运文明礼仪知识考试,全面检验学习效果。

硬件是基础。为了全面提升创建品位,他们从人力、物力、财力方面加大投入。2002年投资1300万元,建起7000平方米的环境监

理、监测综合大楼。先后投入180余万元对办公区、住宅区进行了绿化、美化、净化和硬化,为创建高档级的文明单位打下了坚实的基础,被我市授予“园林单位”称号。为了丰富职工的业余文化生活,该局投资30万元建起了集会议、电化教育、卡拉OK为一体的多功能会议室;投资2万多元在小区内安装健身器材;投资10万多元在办公楼建起了娱乐健身房、乒乓球室、棋牌室和阅览室,建起了高标准的篮球场、羽毛球场等。经过整治,办公区和职工生活区干净整洁,设施齐全,为干部职工营造了安静舒适的工作生活条件。

风雨多经人不老,关山初度路犹长。面对荣誉,市环保局全体干部职工依然保持着清醒的头脑。在进行总结表彰的同时,他们还将进一步查找不足,创新方法,加大工作力度,向着夺取全国文明单位标兵称号继续努力。

推荐第6篇:节节高歇后语汇总

歇后语是我们中国从古传承至今的一种特色文化,在我们的生活中也十分常见,给我们带来了许多的乐趣。下面是小编整理收集的节节高歇后语汇总,欢迎阅读参考!

节节高歇后语

出土笋子逢春雨 ———— 节节高

春笋破土 ———— 节节高;天天向上

返青的秋苗 ———— 节节高;节节上升

毛笋脱壳 ———— 节节高;节节上升

笋子变竹 ———— 越来越高;节节高

雨后的竹笋 ———— 节节高;节节上升

芝麻开花 ———— 节节高;节节上升

竹笋出土 ———— 节节高

矮子放风筝 ———— 节节高;节节上升;出手不高

拔节的高梁 ———— 节节高;节节上升

拔节的高粱 ———— 节节高;节节上升;节节高升;步步高

出土的笋子逢春雨 ———— 节节高

出土竹笋遇春雨 ———— 节节高

二月的竹笋 ———— 节节高

笋子出土 ———— 节节高

夏天的竹笋 ———— 节节高

推荐第7篇:健身节节活动总结

健身节节活动总结

健身节在短短的十天内结束了,作为这次次活动裁判的负责人,从活动开始前到活动结束,

发现在工作方面仍存在很多不足之处,现总结如下:

一、由于本次活动安排的时间相对来说比较不合理,例如,本次我们总共安排了三十名学生裁判,而这些裁判当中每天都有部分因故不能来,导致我们的裁判工作很被动,整体也相对混乱。

二、在这次活动中,有一个相当关键、至关重要的原则我没有把握住。在这个过程中总负责的老师交代我的一些事情我没能直接或是没有全部传达给各系部负责人,甚至还有误解过老师所交代的事情。

三、在本次活动中,我还有一点做的不好的就是没能很好地与其他负责的老师很好的沟通,配合得不够密切。

针对以上几点不足,总结经验教训,在以后类似的工作中将做出如下改进:

一、在安排裁判方面,要全面考虑,包括对比赛时间、学生裁判上课时间、学生上课时间等多方面的考虑。争取、尽量做到更加全面,到位!

二、对于老师所交代的任务要直接、准确传达给其他负责人。

三、努力提高人际交往,尤其是与老师之间的交往与沟通,全面配合老师的工作!

推荐第8篇:国庆节节活动方案

xx中心小学庆祝“国庆节”活动方案

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、活动时间:9月12日---9月30日

三、活动措施安排:

1、学校少先队部组织学生开展“唱红歌歌咏比赛”的演练。

2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3、学校多媒体教室9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5、强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,要求做到交通安全,要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。

三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6、结合实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思

推荐第9篇:科技节节标1

设计说明:这里的五片花瓣,代表着“金点子”、“绿服务”、“蓝天使”、“橙活力”和“红志愿”五大实践模块。表示着我们全体学生应该积极进取,比喻着我们要奋发向上,开出自己最美丽的五色花。

“金点子”活动指中小学生就城市建设、公共服务、社会管理等与大运密切相关的热点难点问题,出点子、提建议。

“绿服务”活动则是开展各种形式的环保、卫生活动,让我们的城市天更蓝、水更清、山更美。

“蓝天使”活动以提高学生的国际礼仪素养和国际交往能力,开展各种形式的讲文明、知礼仪活动和文化艺术活动。

“橙活力”活动则组织广大中小学积极参加丰富多彩、健康向上的迎大运阳光体育活动,增强体质,树立终身健身理念,展示学生蓬勃向上的青春活力。 “红志愿”活动将成立校园小志愿团,协助大学生志愿者为大运会做好力所能及的服务。

班级:七(9)班

姓名:曹竞文

推荐第10篇:英语节节目主持词

Manuscript of the 4th English Festival

第4届英语节主持稿

一. 开场白

男: Good morning , dear leaders ,teachers and students , welcome to our English Festival .(尊敬的领导,老师,亲爱的同学们大家早上好!欢迎来到我们的英语节。) 女:with the holding of the English Festival ,we’ll find a platform to show our talents.And we also find a way to improve our English.(借英语节的举办,我们将找到施展自我的平台,也将找到提高自身英语素质的根本途径。) 男:Looking back on the course of our studies , we should say that our gain comes from our growing of environment .(回顾成长的历程,我们的每一份收获,得益于我们成长的环境。) 女:Let’s say thank you to our school , to all the teachers , to everybody who pays attention to our growth.(感谢学校,感谢老师,感谢所有支持我们,呵护我们成长的每一位仁人志士。)

二、外教致辞

男:First of all , welcome our dear foreign teachers to give an opening speech.女:首先 ,欢迎亲爱的外教致开幕辞。

三、节目开始

男:Ok, let’s begin our performance , first let’s welcome the show from Grade six , the Phonetic symbol gesture exercise .演出马上开始,首先欢迎六年级组的同学,他们带来的是音标手势操。

男:Our school is famous for the outstanding chorus .They mix the harmonious tones and graceful dance with English.Let’s earnestly appreciate their wonderful performance:you raise me up .女:我们小学部有一支出色的合唱队。他们以和谐的音色及优美的动作把英语与音乐完美地结合。让我们用心聆听这天籁之音you raise me up .

男:Then , let’s enjoy the song from Grade seven.

(接下来,欢迎七年级组的同学,他们带来的歌曲是_______

四、结束语

男: Thank you for your hard work and wonderful performance.Let’s clap for them again。

(谢谢大家的努力和精彩的表演。让我们再一次把热烈的掌声送给他们。) 男:The English Festival has been our carnival of English learning and become a traditional event of school culture.Your wonderful singing, dancing, performing, smiling and laughing in the past English Festival are still echoing in my mind! I firmly believe the English Festival this year will be more fascinating! 英语节已经成为我们英语学习的狂欢节,成为我们校园文化的传统。上届英语节中,你们精彩的歌唱、舞蹈、表演以及你们的欢声笑语依然回荡在我的脑海中!我坚信,本届英语节会是更加精彩!

女:At last, I would like to wish the English Festival a great succe and I hope you will enjoy yourselves!

最后,我预祝英语节取得圆满成功,也希望大家能享受英语节的乐趣!

合:Thank you very much

第11篇:九九重阳节节致辞[全文]

九九重阳节茶话会上的致辞

白螺镇中心学校

沈为华

尊敬的各位老领导、老教师:大家好!

重阳节,是中国的老人节,也是的敬老节。值此嘉年嘉节,今天各学校将领导、老教师请回学校,大家欢聚在一起,共度良辰美景,回味美好岁月,畅谈工作友谊,同谋学校发展,我谨代表白螺镇中心学校党总支及全镇全体教职工向各位退休老同志大家致以殷切的节日问候!祝各位老同志福如东海,寿比南山,阖家欢乐,幸福安康!也通过你们向你们的家属及未能到校的老同志表示诚挚的慰问!向您们在为学校创建、发展和改革中所付出的心血、努力和贡献致以崇高的敬意!

白螺教育的昨天和今天,渗透了老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们辛勤的劳动和精力。学校一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业功劳,学校一草一木都浸润着你们拳拳深情。正是由于你们曾经的付出,才有我们今天的收获。感谢你们曾经为创造学校的辉煌而作出的贡献,更感谢你们一直以来对学校现状的发展一如既往的关心、支持和帮助。

下面,我向各位领导和老师汇报一下近两年来白螺教育发展的基本情况。

一、主要工作:

近两年,白螺教育在县教体局和镇党委、政府的关心支持下,依靠各位校长和全镇教职工的努力,中心学校确立了“抢抓发展机遇,积极争取支持,补齐硬件短板,建强教师队伍”的工作思路,并围绕这一思路努力工作。今天,我们可以骄傲地向全镇人民、向各位老同志报告:通过两年多的努力,白螺镇各学校现在改造和新建了一批校舍,装备了电子白板、微机、图书、音体美卫和实验器材等一大批现代化的教学设施设备,引进了一批充满活力的青年教师。现在,困扰我镇近二十年的校舍和装备问题已初步得以解决;教师大面积缺编的局面也得到了缓解。

1、两年多内,白螺教育获得上级财政支持资金近三千万元,在全镇各级各类学校建设项目20多个。目前,大家在全镇各校转一转,已基本难得看到老旧破败的校舍。特别是杨林学校、官薛小学,这些原本是春风难度的单位,都已彻底地旧貌换新颜了。

2、20

17、2018两个学年,全镇引入新教师68人,是全县第一个按生师比计算,基本不缺编的乡镇。

3、教学质量逐年稳步提高。白螺小学连年获得县教学质量优秀奖;白螺中学、杨林学校近两年中考连连告捷,两年来,两校为监利一中等一类中学输送了117名,升入一类学生的比例为全镇历史最高。 在乡镇学校学生大量向城区集中的大环境下,我镇学生巩固率相对稳定,2018年,全镇在班学生5138人,对比往年,各校稳中有升。这是全镇人民用脚步在给发展进步中的白螺教育点赞。

这两年是白螺的机遇年,发展年。我们抓住了机遇的尾巴,挤上了发展的顺风车。

今天,我们在与各位前辈分享成功的时候,我们要再一次感谢各位前辈,是你们昨天在这里播下了希望的种子,才有我们今天的些小收获。感谢你们昨天和今天对教育的倾注和执着!

二、后期工作思路

1、课堂教学是我们教育教学的主阵地,也是学校发展的生命线。随着学校办学条件越来越优越,我们要把主要精力放到规范教育教学管理,提高课堂教学的质量上来。通过创设积极浓郁的教与学的育人环境,推动老师业务能力的提升,学生学习成绩的提高。

2、进一步改善学校办学条件,围绕建好、管好、用好做文章,让装备和设施发挥效益,从而促进学校品味的提升。

3、进一步加强干部队伍和教师队伍建设。一方面,中心学校一班人和全镇学校校长要进一步进一步加强学习,率先垂范,以身作则,努力提高依法治校,用科学的理验和方法治校的能力。全镇教育工作者要努力提高职业道德素养、学习先进的教育理念、锻炼出扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力,为办好人民满意的教育不懈地努力。

我们相信,有白螺镇党委政府和教体局的关心支持,有包括各位老前辈在内的全体白螺教育工作者的艰苦努力,白螺教育一定会取得更加辉煌的成绩,迎来更加美好的明天。

各位前辈,橙黄橘绿,一年好景。在今天这个特殊的日子里,我们在这里欢度老人节,我们希望各位老同志天天健康快乐,月月健康快乐,年年健康快乐。桑榆虽晚霞满天,青松不老,古枫吐艳、晚菊傲霜,健康和快乐将伴你一生。同时也希望各位老同志发挥余热,一如既往的关心、爱护学校,积极支持学校的各项工作,为学校的发展积极建言献策。

第12篇:节节虫教学设计

教学要求:

1.引导学生通过观察与思考了解节节虫的身体特征。

2.引导学生通过交流与合作掌握制作节节虫的方法与技巧。

3.通过活动培养学生的创新意识、利旧利废的意识、卫生意识以及劳动安全意识。

4.通过活动培养学生的观察能力、合作能力、创新能力以及审美情趣。

教学准备:

彩色纸、广告纸、饮料瓶、纸杯、胶卷外壳等,剪刀、胶水、细绳等。

教学重点:

了解有关节肢动物的知识,尝试利用生活中的废旧物制作节节虫。

教学难点:

创新使用材料,制作方法精细。

教学准备:

彩色纸、剪刀、双面胶、水彩笔、针、细绳、小饰物等。

教学过程:

一、组织教学。

二、创设对话情景

1.小朋友们,大自然里有一些可爱的小虫子,让我们一起去瞧一瞧吧。看的时候一定要仔细观察,看看这些小虫们有什么共同特点?看,它们有的爬在树枝上,有的翘起了尾巴抬起了头……真是太可爱了。欣赏完了,你发现这些小虫都有一个什么共同的特点?(它们的身体都是一节一节的)

2.是啊,这一节一节的小虫子真是有趣!我们把这些虫子统称为“节节虫”,今天我们就一起来学习《节节虫》这一课。板书:节节虫。

三、讲授新课

1.看了刚才的图片,小朋友,你知道节节虫有几部分组成吗?

(头:有眼睛、嘴巴、触角;身体:一节一节,由大变小;尾巴)

2.师:节节虫漂亮吗?哪里最漂亮?

(选一个你喜欢的节节虫说说它的形状、颜色、花纹)

3.师:小朋友们观察真仔细,说的也很棒!通过我们的分析,我们知道每一条虫子的每一节的形状、颜色、花纹都是相同的,我们把这种相同的排列形式叫重复,重复的的事物给我们整齐、有秩序、有节奏的美感。

4.下面,我们来看这两条节节虫,它们身上的色彩给你什么样的感觉呢?(一个对比强烈,一个对比柔和)。通过这个例子让我们明白不同的色彩搭配会带给我们不同的视觉享受。

5.刚才,我们学习了节节虫的形状、、花纹、色彩等特点。下面,让我们来动一动,一起合作用我们的身体来做一做节节虫吧,看哪组小朋友表现得最棒!要表现出节节虫的不同姿态哦。

6.小朋友们,同学表演得像吗?好的,大家都是很棒的小演员。请归位。

7.谁来说一说刚才同学表演时是依靠什么来连接每一节身体的呢?(手)

8.对了,我们表演时可以依靠手来连接,可我们制作的时候怎么办呢?可以用什么方法来连接呢?谁来说一说。(可以用双面胶把他们粘贴在一起、或用穿插、用线穿的方法)

9.接下来让我们去看看同学们的作品吧,看看他们是怎么制作出来的呢?

10.总结方法:通过剪、贴、折、穿、卷、叠等方法。(板书)

11.老师也制作了两条节节虫,看,一只是用了折叠的方法;一条只是用了剪、贴的方法。

12.小朋友,你们想不想来制作一只节节虫呢?

四、布置作业

现在就让我们动手来制作一只新颖的节节虫吧。

五、作业展示:

每组选一名同学介绍本组的节节虫。

六:总结:

同学们,今天我们自己的小巧手把彩纸变成了一条条可爱的节节虫,其实,生活中还有很多很多废旧物品也可以制作成有趣的节节虫,不信你们看(课件展示)有的是用电池制作的、有的是用一次性纸杯做的、有的是用气球泡泡做的,真得很有创意!希望同学们也能在以后的生活中发现废物的美,用你的双手和智慧把他们变成有用的东西。

板书设计:

节节虫

一节一节

连接方法:粘贴、穿插、线穿

第13篇:我是党员,我带头(徐中元)

我是党员,我带头

——记优秀党员徐中元同志先进事迹

今天我给大家介绍的这位同志,他一无头衔,二无官职,他是中国8亿农民中的一员,可就是这样一位平凡而普通的农民却在一片贫瘠坑洼的土地上创造出令人惊叹的奇迹,使那里呈现出一片果园飘香,五谷丰登的壮丽景象。

他叫徐中元,几十年前他和许多农民一样过着“脸朝黄土背朝天,日出而作日落而息”的生活,祖辈几代都在地里辛苦刨食,可产量不高收入也很少。静下来他常常思考这样一个问题:“怎样才能改变传统的种植方法?怎样才能改变贫穷农民的现状呢?”我是党员,我一定得带头!带着这信仰,他变卖了家里一些值钱的东西,购置了《关于产业结构调整》,《水果,水稻 栽培种植技术》等书籍,报刊。先后去过浙江,南昌,江苏,农大等地咨询专家教授。接着就在自家地里搞起了试验田,他开垦荒山,曾种植过:草莓、葡萄、果桑、板栗、杨梅、枇杷、桃、李、杏等。只要南方适宜种的水果,他都有乐此不疲。实验、失败、总结。再试验、再失败、再总结。这时妻子恼火了:“我平时连酱油都舍不得买,咱还住在这岌岌可危的土墙房子里,这个家经得起你这样折腾吗?这日子真是没法过了!”面对妻子的抱怨他头也不回的毅然扎进田埂里去了。

1985年,在上级组织的关心下,由徐中元主持筹建了东安园艺场,发展苗圃20多亩,果园230多亩,成为了农村科普示范基地,经过十几年的自学和实践,他的种植经验也越来越丰富了。 村民们看到他家果园飘香,五谷丰登,收入与日俱增,略微心动。借此,徐中元及时耐心的向他们宣传多种经营、产业化种植的好处。它不仅可以增加收入,美化环境,还保持水土,利国利民,可谓一举多得啊。村民们见事实胜于雄辩,榜样的力量是无穷的,也纷纷加入到果树栽种的行列中来。徐中元把十几年摸索出来的技术经验毫无保留的传授给周边的农户和园艺场的职工。短短几年,近到本村、本镇、寿安,远到乐平、婺源到处都留下了他的科普足迹。为了更好的服务于农民,他还开办了农业技术推广站-----庄稼医院,专门为果蔬,水稻种植户排忧解难,解决各种疑难杂症,指导他们施肥、打药、剪枝、收果。

2008年,村子里的桃树突发一种奇病,久治不愈,大面积减产,村民们束手无策,一筹莫展,查来查去查不出什么原因。这一事件也引起了市农业局领导的高度重视,他们派遣技术员和徐中元一同来到果树前查看病情研究对策,最后确诊为难得一见的褐腐病。市里准备争取十几万的立项资金来攻可这个难题,徐中元考虑到事情的严重性和时间的紧迫性,他借开会的机会请教了一位台湾专家来化验病菌,并咨询省园艺所的科研人员,再结合自己多年防治病虫的经验,结果,不费钱不费力,就轻而易举的给解决了。

现在已经50多岁的徐中元已被人称为老徐了,由褐腐病使他意识到,社会生态环境的破坏,细菌名目的增多,仅靠有限的时间和知识是不够的,要活到老学到老。他开始学习使用英特网,从孩子们那学习打字,利用网络资源继续学习。同时,为了村民也能共享网络资源,他把现代远程教育办公室终端站点安到了自家的二楼,自家的二楼原本是留给自己儿子结婚时用的,一直未装修。现在,为了村民能更快更好的通过远程教育学习,他愣是不管不顾的把二楼装修刮白,配齐桌椅橱柜,书籍报刊,免费提供各种时期的病虫预报,定期组织培训,发放学习资料。只为农民不再遭受类似褐腐病所带来的损失啊。

儿子说他傻:“公司还有商业机密呢。你把一辈子苦心积累的技术经验就这样白白的奉送给别人,你这是为了什么啊?”徐中元回答的很朴实:“孩子,这不为什么,我是党员我带头啊!”因为他深深的明白:“一花独放不是春,百花齐放春满园”只有大家都富了,才是他最大的心愿啊!是啊,我是党员,我带头。就凭着这句朴实无华的话,东安村的果农由最初的20多户发展到220多户;果园面积由200多亩发展到2400多亩;由此还带动了果蔬贩卖行业、运输业,解决农村剩余劳动力800多人,人均增收1500元,人均纯收入超过6000元,同时还发展村民成立东安园艺水果专业合作社。去年,全村农业产值550多万元。果业产值达560多万元,一跃成为远近闻名的富裕村,村民们纷纷拆旧房、建新房、购空调、买汽车着实买入了小康生活。

现在的老徐就更忙了。找他有时很容易,在田间,在地头,在培训班的课堂上,在种植户的家中,经常有他的身影出现。可有事找他又很难,家人说他早出晚归看不见身影,园艺场的职工说他刚来就走了,农民说他才来查看水稻病情又被人找走了,打他的手机没说几句话,他就在抱歉声中匆忙挂了机。家人不理解他,可是老百姓理解他,信赖他,感谢他,感谢他为农民的增产增收,不辞辛苦的日夜奔波着、操劳着。

30多年过去了,他的工作很简单,简单的30年没有离开过那片田,那片地。

30多年过去了,他的人生很艰辛,他用满鬓斑白来谱写硕果累累。 30多年过去了,他的业绩很骄人,曾先后获得过国家农业部颁发的“学科学用科学标兵”、中共中央组织部颁发的“全国农村党员实用技术培训工作先进个人”、中国科学技术协会颁发的“农村科普带头人”、省劳动模范、省扶贫先进、绿化祖国突击手、优秀共产党员等等--中国人民日报还刊登了他的先进事迹。

就是这样一位同志,一位把青春和精力都献给了大地的平凡党员;一个常年奋斗在农民第一线,致富不忘乡邻,携手共奔小康的党务工作者,他就是平凡而普通的农民代表——徐中元。他用一生践行了对党的承诺:“我是党员,我带头!”

第14篇:《暑假奇遇》读后感(薛中元)[优秀]

读《淘气包马小跳》有感

今年暑假,爸爸妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》系列丛书。其中《暑假奇遇》给我留下深刻的印象。这本书主要描写了马小跳的奶奶家住在野生动物的保护区,热爱动物的马小跳,在这里度过了一个难忘的暑假。

我读了这本书,觉得马小跳真是一个天真可爱的男孩。从“那棵长鱼的树”中,又感觉得马小跳想象力特丰富。在这个暑假马小跳还认识一个小非洲的好朋友,从此他们一起玩,享受着各种乐趣,马小跳奶奶家的动物也给马小跳带来了很多快乐。当然他们也传给我了很多有关动物的知识,如穿山甲是二级保护动物,果子狗身上有毒……

读完这本书我深深感受到了马小跳的善良,为什么呢?因为他看到大人没有保护动物,而去伤害动物并吃动物的肉,他会去阻止不让他们伤害动物。同时,我也学到了很多知识,有“杀鸡给猴看”的道理,其意思是当猴子的面杀鸡,是警告孙猴们,你们如果再敢来,我把你杀死。在我们生活中也经常存在这种现象。如:同学们不按时完成作业,老师会批评他,也警告别的同学一定要认真完成作业。

这本书还让我深深感受到了马小跳又是那么富有爱心。马小跳和他的伙伴们为保护动物所做的一件件动人心扉事。穿山甲的皮可以做药材,有些人,为了钱财,所以去捕捉二级保护动物,马小跳就和伙伴们劝阻,让他们保护二级动物,不应该去伤害它们;他们还捉黑熊,因为黑熊的胆汁可以做药材,所以贪财的人把黑熊关在一个烂房子

里,不见天日,身上有很多的伤口。最终在马小跳和伙伴们的努力下获救……

同学们:希望大家看看这本书,动物也有它们自己的生命和情感,请不要去伤害动物!让我们跟书中的马小跳一样热爱动物吧!

第15篇:妇女节节包饺子方案

三八妇女节活动方案

一、活动目标:

1、让学生知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解妈妈工作和做家务的辛苦,知道母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3、和妈妈一起包水饺,喂妈妈吃饺子,表达对妈妈的孝敬。

4、感受劳动的乐趣,进一步培养孩子们动手能力;同时让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情,师生情、亲子情。

二、活动时间

2014年3月7日(星期五)16:00—18:30

活动地点:

智博南校二楼活动室

四、活动准备:

1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。

2、面粉10 斤,芹菜10斤,新鲜猪肉 5 斤。

3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。

4、音乐:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小羊跪乳》的视频

5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。(周五上午做好)

五、活动过程:

一、欢迎妈妈

师:同学们,今天我们上课和往常不一样,你们感觉到了吗?

生:回到

师:哪不一样?

生:有家长。

师:是的,今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习,你们高兴吗?

生:回答

师:现在让我们把最热烈的掌声送给我们的家长,欢迎她们的到来。

生:鼓掌

师:各位家长朋友们,非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动,为保证我们今天活动的有序进行,下面请我们的家长配合做一下几点工作:

1、手机调成震动或者静音。

2、活动过程中,任何人不准随意走动。

3、在活动过程中,请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。

下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日?

生:回答

师:用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。 师:明天是谁的节日?(学生回答)

我们每年过六一儿童节的时候,妈妈都会干什么啊?今天妈妈过节,我们也要让妈妈开开心心的,好不好?

你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗?

生:回答

师:请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。

师小结:我们的妈妈真伟大,真了不起。那现在请同学们起立,向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说:我的妈妈最能干,我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就

开始说,我的妈妈最能干,预备起!”

师:说完的小朋友请坐好,给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦,我们小朋友以后该怎么做?(自己的事情自己做,还要为妈妈分担一些家务。)

师:每天都是妈妈做好了饭给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天我们一起包饺子给妈妈吃,孝敬孝敬妈妈,好不好?(好)

那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺,让妈妈们尝一尝我们的手艺。

各位家长请注意:我先来分一下工:咱们今天所有的妈妈带着自己的孩子分为两个组,第一组:荆鸿宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组:张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈

现在东西已经为各位家长准备好了,各位家长在包饺子的过程中,一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。

智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。

组织学生、家长一起包饺子。

将包好的饺子交给孙老师煮。

师:现在我们来看几幅图片,(孩子成长历程的图片)让孩子知道一个小孩长大,父母要付出多少。接着欣赏《小羊跪乳》的视频。

师:欣赏以后,孩子们,昨天我们呢都给妈妈写了一封信,现在拿出来,我们挨个挨个的念给妈妈听。(播放轻音乐,在此过程中音乐要巡回播放)

家长听孩子念信。每一个孩子念完后,老师暂时不要点评,只送给孩子掌声。

这以活动结束后,开始品尝饺子。

品尝饺子:

让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。

结束活动:

由主持人简单小结本次活动:感谢各位家长对本次活动的支持与参与,你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课,有了你们这样一群可爱的家长,我们学校感到很幸运,很幸福。我们会更加努力的工作,给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节亲子活动到此结束,祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。

第16篇:什么开花节节高歇后语

歇后语是中国 劳动人民 自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。下面是小编为你带来的什么开花节节高歇后语 ,欢迎阅读。

芝麻开花 ———— 节节高

关于开花的歇后语

不开花的玫瑰 ———— 净刺儿

蚕豆开花 ———— 黑了心

葱头不开花 ———— 装什么蒜

粪堆上开花 ———— 一阵香,一阵臭

凤凰树开花 ———— 红极一时

花生地里开花 ———— 落地生根

金针菜开花 ———— 到顶了

开花的白菜 ———— 起了心

开花期遇暴雨 ———— 结果不好

柳树开花 ———— 无结果;不结果

木棉开花 ———— 越开越红

石头开花马生角 ———— 没人见过;没有的事

水仙不开花 ———— 装蒜

铁树开花,哑巴说话 ———— 难遇

铁树开花 ———— 千载难逢;无结果;好事难盼

桅杆开花 ———— 没指望

雄珠开花 ———— 没结果

玉米开花 ———— 顶上见

芝麻开花 ———— 节节高;节节上升

竹子开花 ———— 要败了;断子绝孙

芭蕉开花 ———— 一条心;紧相连

芭王开花 ———— 没结果

百合开花两头吃 ———— 一举两得

鞭打棉絮 ———— 到处开花

扁担开花 ———— 不可能的事;没人见过;哪辈子的事;没有的事

菖子开花 ———— 不见影

炒豆发芽,铁树开花 ———— 好事难盼

春天里开花 ———— 看不及

刺桐开花 ———— 想采不敢采;想睬不敢睬

打地雷战 ———— 四面开花

大鸡儿日小批 ———— 日开花

芙蓉开花 ———— 慢慢红

高梁开花 ———— 到顶了

高粱开花 ———— 到顶了

红萝卜开花长了葱 ———— 无中生有

红萝卜开花长了个葱 ———— 无中生有

红萝卜开花却长了根葱 ———— 无中生有

胡萝卜开花 ———— 打伞

胡麻开花 ———— 全烂了;全蓝了

江南的茄子 ———— 倒开花

蕉树开花 ———— 一条心;一条芯

芥菜开花 ———— 有心了;早生心了

芥末开花 ———— 有心了

韭菜开花 ———— 到顶了

苦菜开花 ———— 密密麻麻;黄了

两响炮开花 ———— 响到一块啦;想到一块啦

柳毛子开花 ———— 结不出果来

柳树的花 ———— 只开花不结果;无结果;开花不结果

柳树上开花 ———— 没结果

六十岁开花 ———— 倒结子;倒结籽

萝卜开花 ———— 空心;根种不好

马来头开花 ———— 老俏;老来俏

马兰头开花 ———— 老来俏;老俏

馒头开花 ———— 气大了;气鼓气胀;气大

芒果树 ———— 开花多,结果少

七七菜开花 ———— 到顶啦

荠菜芽开花 ———— 到顶

千年铁树开花 ———— 今古奇观;枯木逢春;难得

墙里开花墙外红 ———— 美名在外

墙内开花墙外香 ———— 自己闻不着

墙头开花 ———— 显眼

荞麦开花 ———— 白啦;一片白

茄子开花 ———— 尖对尖;压倒头

秋后开花 ———— 哪有什么好结果

三十年开花,三十年结果 ———— 老果果;老哥哥

三十年开花,四十年结果 ———— 老果果;老哥哥

伸出墙头的腊梅 ———— 园内开花墙外香;墙内开花墙外香

石榴开花 ———— 老来红

石头开花马长角 ———— 不可能

水仙花不开花 ———— 装蒜

水仙没开花 ———— 装蒜

死桃树开花 ———— 冷不防;冷勿防;料勿到

四季开花 ———— 长春

仙人掌开花 ———— 黄了

向日葵开花 ———— 到顶了

关于节节高的歇后语

出土笋子逢春雨 ———— 节节高

春笋破土 ———— 节节高;天天向上

返青的秋苗 ———— 节节高;节节上升

毛笋脱壳 ———— 节节高;节节上升

笋子变竹 ———— 越来越高;节节高

雨后的竹笋 ———— 节节高;节节上升

芝麻开花 ———— 节节高;节节上升

竹笋出土 ———— 节节高

矮子放风筝 ———— 节节高;节节上升;出手不高

拔节的高梁 ———— 节节高;节节上升

拔节的高粱 ———— 节节高;节节上升;节节高升;步步高

出土的笋子逢春雨 ———— 节节高

出土竹笋遇春雨 ———— 节节高

二月的竹笋 ———— 节节高

笋子出土 ———— 节节高

夏天的竹笋 ———— 节节高

第17篇:中国鬼节节英文介绍

目连救母:

有一个叫目连的僧人,他的母亲堕落于饿鬼道中,食物入口就会化成一团火焰,整天忍受着饥饿的痛苦,目连无法解救他的母亲,于是向佛祖求救,佛给他一本盂兰盆经,让他在七月十五作盂兰盆来解救他的母亲。以后传承开来,成了盂兰盆的传统。因此盂兰盆节强调的是孝道。

There is a named Mulian monk , his mother has fallen to hungry ghosts, the entrance of food will be turned into a flame, all day long endure hunger, Mulian unable to save his mother, then to Buddha for help, the Buddha gave a MU lan pen jing, let him in July fifteen as MU lan pen jing to save his mother.After paing away, the Bon tradition.Therefore the Obon is emphasized filial piety

寒衣节;

孟姜女千里送寒衣:

古代有一位孟先生家中生长有一串葫芦,藤蔓生长到隔壁结了一个大葫芦,两户人协商将葫芦平分,然而,有一个女孩在葫芦里面,两家取名为孟姜女,当孟姜女16岁时遇到范喜良两人结为夫妻,但是在结婚之时,范喜良被兵抓去修建长城,活活累死,孟姜女在冬天思恋丈夫,便去为千里之外的丈夫送衣服,不料丈夫已经死去,她放声大哭,大海上的波涛将一段长城摧毁,露出一具具骸骨,孟姜女哭了七天七夜,将寒衣烧掉,覆盖到了白骨之上。

Winter clothing festival; Meng Jiangnu send thousands of miles winter coat: In ancient times there was a Mr.Meng home is a gourd vine growth, growth to the next node a big calabash gourd, two people consultation(协商) will be equally, however, there is a girl in hyacinth, both named Meng Jiangnu, when Meng Jiangnu was 16 years old when he met Fan Xiliang in two married, but the marriage is, Fan Xiliang was caught to build the Great Wall of soldiers, to death in the winter, Meng Jiangnu thinks her husband, went for a thousand miles husband send clothes, but he was dead, she burst into tears, sea waves will destroy the exposed section of the Great Wall, a skeleton, Meng Jiangnu wept for seven days and nights of winter clothing, will burn, covered the bones.

1、Qing Ming Jie(All Souls\' Day/Tomb-Sweeping Day/Pure Brightne Day)

Qing Ming is a time to remember the dead and the dearly departed(离去,死者).More important, it is a period to honour and to pay respect to one\'s deceased(死者,已故的) ancestors and family members.Because it reinforces(加强,加固;强化;补充) the ethic(伦理;道德规范) of filial(孝顺的;子女的) piety(虔诚;孝敬;虔诚的行为或语言), Qing Ming is a major Chinese festival.Literally(照字面地) meaning \"clear\" (Qing) and \"bright\" (Ming), this Chinese festival falls in early spring, on the 106th day after the winter solstice(冬至).It is a \"spring\" festival, and it is an occasion for the whole family to leave the home and to sweep the graves of their forebears(祖先).Chinese being practical people this sweeping of the graves is given an extended period, that is, 10 days before and after Qing Ming day.Among some dialect(方言,土话) groups a whole month is allocated(分配的,指派的).清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、郭亲睦邻及行孝的具体表现;基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。 清明节是在仲春和暮春之交,也就是冬至后的106天。扫墓活动通常是在清明节的前十天或后十天。有些地域的人士的扫墓活动长达一个月。

2、ORIGIN(起源)

Qing Ming is popularly aociated(关联的) with Jie Zi Zhui, who lived in Shanxi province in 600 B.C.Legend(传奇,传说) has it that Jie saved his starving(挨饿,饥饿) lord(主子)\'s life by serving a piece of his own leg.When the lord succeeded in becoming the ruler of a small principality(侯国), he invited his faithful(忠实的)follower to join him.However, Jie declined(拒绝)his invitation, preferring to lead a hermit\'s life with his mother in the mountains.Believing that he could force Jie out by burning the mountain, the lord ordered his men to set the forest on fire.To his consternation(惊愕;惊惶失措), Jie chose to remain where he was and was burnt to death.To commemorate(庆祝,纪念)Jie, the lord ordered all fires in every home to be put out on the anniversary(周年纪念日)of Jie\'s death.Thus began the \"cold food feast\", a day when no food could be cooked since no fire could be lit.The \"cold food\" festival occurs on the eve of Qing Ming and is often considered as part of the Qing Ming festival.As time paes, the Qing Ming festival replaced the \"cold food\" festival.Whatever practice is observed,the basic observation(观察) of Qing Ming is to remember one\'s elders by making a special effort to visit their graves, ashes or ancestral tablets(匾).To make the visit even more meaningful, some time should be spent to remind the younger members of the family of the lives and contributions of their ancestors, and the story of Jie Zi Zhui who choose death over capitulation(投降).谈到清明节,有点历史知识的人,都会联想到历史人物介子椎。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子椎不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,作了国君(即晋文公,春秋五霸之一),大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子椎拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子椎孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子椎母子烧死了。为了纪念介子椎,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,清明取代了寒食节。拜介子椎的习俗也变成了清明扫墓的习俗了。无论以何种形式纪念,为了使纪念祖先的仪式更有意义,我们应该让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋斗历史,当然,还要学习介子椎宁死不屈的气节。

3、每年的公历四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。今年的清明节是4月4日。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日。按照旧的习俗,祭祀(扫墓)时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

清明节,又叫踏青节,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

Celebrated two weeks after the vernal equinox(春分), Tomb Sweeping Day is one of the few traditional Chinese holidays that follows the solar calendar(日历)-- typically falling on April 4, 5, or 6.

Its Chinese name \"Qing Ming\" literally(字面地) means \"Clear Brightne,\" hinting(暗示) at its importance as a celebration of Spring.Similar to the spring festivals of other cultures, Tomb Sweeping Day celebrates the rebirth of nature, while marking the beginning of the planting season and other outdoor activities.

Qing Ming Jiein Ancient Times

An old man takes one last look before leaving the City Cemetery(城市公墓) at Biandanshan of Wuhan, Central China\'s Hubei Province.In ancient times, people celebrated Qing Ming Jie with dancing, singing, picnics, and kite flying.Colored boiled eggs would be broken to symbolize the opening of life.In the capital, the Emperor would plant trees on the palace grounds to celebrate the renewing nature of spring.In the villages, young men and women would court each other.

The Tomb Sweeping Day as Celebrated Today

With the paing of time, this celebration of life became a day to the honor past ancestors(祖先).Following folk religion, the Chinese believed that the spirits of deceased(美音:[dɪ\'sist]已故的)ancestors looked after the family.Sacrifices (牺牲)of food and spirit money could keep them happy, and the family would prosper(.繁荣,昌盛;) through good harvests and more children.

Today, Chinese visit their family graves (家族墓地)to tend to any underbrush([\'ʌndəbrʌʃ] 矮树丛;) that has grown.Weeds are pulled, and dirt swept away, and the family will set out offerings of food and spirit money.Unlike the sacrifices at a family\'s home altar(圣坛,祭坛), the offerings at the tomb usually consist of dry, bland food.One theory is that since any number of ghosts rome around a grave area, the le appealing food will be consumed by the ancestors, and not be plundered by strangers.

清明节在川东地区还有清明粑这种食物 清明粑,是川东地区在清明节所实用的传统小吃。皮为糯米面加上一种叫清明菜的野菜,包上野葱、榨菜和腊肉丁炒熟做成的馅,上笼屉蒸熟以后即可食用。

因为制作这种小吃的主要配料清明菜是一种野生植物,只有在清明前后这一段时间才鲜嫩可吃。清明菜生在野地,长三四寸高就开出小黄花,茎叶生细百绒毛,因此看上去灰绿灰绿的。

Tomb Sweeping Day

Qingming Festival

Pure Bright Festival

Clear Brightne Festival

例句:

The day after tomorrow is the Tomb-sweeping Day.

后天是清明节。

The Qingming Festival in spring is the occasion for visiting ancestral graves.

清明节是扫墓拜祭先人的日子。

The Qingming Festival is a statutory public holiday in mainland China.清明节在中国大陆地区是法定节假日。

第18篇:小学节节课好工作小结

红旗村小学节节课好工作小结

“节节课好”是区教育局去年提出的旨在切实提高教学质量,将学校、教师的关注点引向教学常规的一项活动。一年多来,我校教学工作以全面落实开展“节节课好”活动,争做“节节课好”优秀常规教师为主,在上级教育部门的关心,在校长室的精心指导下,以新课程改革为突破口,努力提高我校的教学质量,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,为实施“节节课好”做好思想准备。 理念是先导,学习是保证。在开展“节节课好”活动之初,许多教师都有疑虑,有人认为这不是多此一举,这就是我们的工作;还有人认为要求每一节课都像优质课竞赛一样的“好课”标准实在太高。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,因此,我们本学期,我们加强了教师的理论和业务学习,组织教师们共同学习了我校制订的“节节课好”让教师们认识到“节节课好”注重向内挖潜力,按教学常规要求认真落实好每一节课就是提高教学质量的最根本的措施。我们要求“节节课好”先从“节节课合格”再到“节节课优秀”。我们采用集体与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

二、重视教研,改革方式,为“节节课好” 奠定理念基础。

1、加强备课组建设。本学期,为全面推进教研工作,各学科组利用教研时间,开展集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员),每周一下午语文组、每周三下午数学组,每周二上午术科组,每个组在相关负责的行政及教研组长的带领下开展活动。一个学期下来活动有序,有效地开展,活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的抓实课堂每一分钟业务能力。而且本学期语数备课组除了将“作业设计”作为研究的一个重点外,还根据教师平时教学过程较薄弱的环节分别确立了研究的主题如:语文组“重点段落的阅读教学”,数学组“解决问题的教学技巧”。每位教师根据研究的心得上一节研讨课,课后还要就研究主题的落实情况写下反思,这样在备课组的共同努力下每位教师就本学科组研究专题方面有了更深一层次的认识,相关课都有了不同程度的进步。

2、课堂调研,现场指导。本学期继续实行领导分级负责制,每个行政具体负责一个年级的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用二种方法:(1)调研课:事先通知教师,教师有准备上课,上课结束后组织教学调研,检查上课效果。(2)推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。本学期我校成立了“节节课好”评价小组,分别由校长室、书记室、教导处、教研组长、年级组长组成,相关教师的每一节“调研课、推门课、研讨课”考评小组成员都要参加,分别给每位教师的三节课都给出等级,最后综合评分即为该教师“节节课好”活动的等级,这一成绩也将作为评选“节节课好”优秀教师的重要指标之一。

3、开展“以点带面”的示范课活动。通过几轮课堂调研后,学校发现在部分老师课堂上有些较集中的、突出的问题:如课堂组织教学意识不强,作业设计形式内容不合理、时间分配不合理等。本学期教导处组织语文、英语等几位教师针对以上问题上好示范课,公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到“以点带面,逐步提高”的目的。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

“节节课好”活动的开展必须在严格执行课程计划,认真落实教学常规要求的基础上,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。 落实备课要求,备好每一堂课。备课要求“四备四明”,即:备教学目标,明确制定教学目标的依据;备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点,明确教学的主功方向;备教学程序,明确课堂教学的结构;备教法学法,明确教与学的思路。做好课堂巡视工作,确保开足、开齐上好各科课程,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不随意调课;有特殊事情需要调课要事先与教导处说明,得到同意后方可进行(教导处要登记调课情况备查)。本学期,每月普查教师的教案和学生的作业,以此来监督和促进教师在备课、作业设计、批改两方面的工作。平时,还不定期检查教师的上课,辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,起到监督促进作用。 特别是本学期我校还制定了《红旗村小学作业设计指导方案》,对语、数、英语及其它学科的作业量、批改作出明确要求。学校还在教研活动时间组织教师们共同学习此方案,“节节课好”评价时落实“作业设计”要求也作为一项重要指标。现在,特别是语数教师都有较强意识在课堂上一定要进行作业练习,而且作业设计根据课型不同,内容及侧重点都有区别。如阅读课第一课时以基础字词训练为主,第二课时以重点句理解、体会文章思想感情为主。这样,既提高了课堂教学的效率,减少了挤占其它课的基率,又真正做到了为教师、学生减负。

按本学期教学计划,每月对相应年级进行月质量检测,检测后由任课教师、教导处分别进行质量分析,找出学生知识的薄弱环节,分析教学中存在的问题,为后面的教学工作起到导航的作用。

通过落实常规,使教师在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,同时也提高了教师的业务水平,使学校的教学管理工作逐步走向规范。期间,教研员集体下校,在检查我校教学常规工作中,对我校落实教学常规工作较为满意,认为我校教师在备写教案和批改作业方面较为认真、细致,另对我校教师的执教能力作了肯定。

本学期,在全体教师的共同努力下,学校的教学质量稳步提高,学生的技能得到了培养和形成,综合素质有了明显的提高。在末期考试中,各年级语文、数学、英语三科成绩同比上学期有较大的提高,各班科成绩亦比较均衡,所有班级的平均分、优秀率达到学校定下的要求。 回顾一学期的教学工作,在校长室的领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩,但离教育局的要求还相差甚远,展望新学期,我们满怀信心,相信在学校领导的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步。”

第19篇:节节与约约的故事

节节与约约的故事

节节与约约是一对好姐妹,可是她们却吵了起来,并且两个人争得不可开交。她们到底在吵什么?

节节的观点是:以前比现在更节约。 约约的观点是:现在比以前更节约。

节节霸气十足,大声说道:“毛泽东主席在世时,他一件睡衣打了78个补丁还在穿,并且一穿就是20年,这不证明毛主席节约吗?现在有些人把好端端的衣服丢掉了。不证明以前比现在更节约吗?”

约约立即反驳道:“2006年《蒙代尔》中国500富豪榜上,台湾共有7人上榜,台塑集团创始人王永庆排在第二,他的个人资产多达430亿人民币,但是他的生活相当简单。他在台塑顶楼开辟了一个菜园,他母亲去世前,他们一家吃的都是自种的菜。他每天都要做健身毛巾操,一条毛巾用了27年,27年呢!这难道不有力地证明现代人更节约吗?你说的‘把好端端的衣服丢掉’的人是没有修养的人!”

节节思索了一会儿,不示弱地回答:“周恩来在他当总理期间,有一天她妻子觉得他的毛巾破了,就把破毛巾丢了换一块,周恩来见了一边责备他妻子的浪费行为,一边急忙又把破毛巾找了回来,因为他认为这条毛巾还新着呢!”

“英国女王伊丽莎白二世经常说一句英国谚语——„节约便士,英镑自来。‟每天深夜,伊丽莎白都亲自熄灭白金汉宫小客厅和走廊的灯,她坚持把皇家牙膏用到一点不剩......”约约想了想,不紧不慢地说。 这时,节节和约约的妈妈走了过来,说:“你们说的都对,以前人们节约是为了让贫穷的国家富起来,现在的人们节约为的是让地球的环境变得更漂亮,更美呀!”

其实,在我们的生活中,也有很多节约的事例,我们家的淘米水用来浇花;洗了手、洗了菜的水用来冲厕所;打印纸双面使用;装了鞋子、衣服、牛奶等东西的纸盒都回收起来卖到回收站„„这难道不是节约吗?

人人迈出一小步,社会迈出一大步!如果人人都这样节约资源,人人都做有道德的公民,地球将会变得更绿!世界将会变得更美!

第20篇:体育节节徽创意大赛

关于举办学校体育节节徽、黑板报比赛的通知

为培养学生的创新思维,迎接我校体育节,特举办本次创意大赛。 体育节节徽设计要求:

1、符合我校篮球特色的办学宗旨。

2、设计简洁、寓意深刻。

3、色彩绚丽、主题突出。

4、有简短的文字介绍说明。

5、统一绘制在A4打印纸上。黑板报设计要求:

1、主要内容:班徽、班级比赛口号、各类励志名言及各类体育比赛技巧等。

2、板报文字内容不少于篇幅的3/4,图案选取符合体育比赛特色,颜色搭配合理。

3、板报格式以白纸为铺底,边框贴红纸装饰,班级名称写于右下角。

4、板报长约2M*宽约1M,体育节运动会期间展示于本班场地前方。活动时间及上报方法

2011年10月10日~10月20日

体育节节徽,以A4纸书面 (可以手绘) 形式于10月15日前上交学校政教处。

黑板报设计绘制结束后,各班自行保存,运动会期间自行展示。

以上活动的最终评选结果将纳入学校体育节运动会精神文明奖的评选。

2011年10月10日

中元节是什么节
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