推荐第1篇：初中必读书目
初中必读书目
一、七年级必读书目
《繁星•春水》＃ 《爱的教育》＃ 《伊索寓言》＃ 《安徒生童话》＃ 《我们没有富爸爸富妈妈》 《上下五千年》＃ 《男生贾里》＃ 《女生贾梅》＃ 《童年》＃ 《鲁滨逊漂流记》＃ 《昆虫记》＃ 《世界五千年》 《小鬼鲁智胜》 《花季•雨季》 《唐诗三百首》＃ 《老人与海》＃
二、八年级必读书目
《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》＃ 《呐喊》＃ 《边城》 《假如给我三天光明》 《契诃夫短篇小说集》 《福尔摩斯探案集》＃ 《西游记》＃ 《海底两万里》 《名人传》 《三国演义》＃ 《彷徨》 《聊斋志异》＃ 《欧•亨利短篇小说集》 《莫泊桑短篇小说选》＃
三、九年级必读书目
《傅雷家书》 《水浒传》 《培根随笔》 《儒林外史》＃ 《哈姆雷特》＃ 《平凡的世界》 《格列佛游记》 《简•爱》 《泰戈尔诗选》 《红楼梦》＃ 《论语》＃ 《威尼斯商人》
四、初中生选读书目（中国文学作品）
《西游记》＃ 《三国演义》＃《水浒传》＃《红楼梦》＃ 《儒林外史》＃ 《今古奇观》 《浮生六记》 《呐喊》＃ 《野草》 《家》 《子夜》＃ 《包氏父子》 《四世同堂》 《骆驼祥子》 《梁实秋散文集》 《围城》 《我们仨》 《人间草木》 《金锁记》 《雷雨》 《繁星
春水》＃ 《沈从文文集》 《平凡的世界》 《射雕英雄传》 《浮躁》 《贾平凹散文集》 《哦，香雪》 《穆斯林的葬礼》 《青春念想》 《撒哈拉的故事》 《左手的掌纹》 《余光中诗选》 《野火集》 《这个动荡的世界》 《山居笔记》 《我的精神家园》 《大地上的事情》 《一个人的村庄》 《活着》 《海子诗集》 《草房子》 《楼》 《毕淑敏散文集》 《周国平自选集》
五、初中生选读书目（外国文学作品）
《哈姆雷特》＃ 《堂吉诃德》＃ 《鲁滨孙漂流记》＃ 《忏悔录》 《欧也妮•葛朗台》＃ 《巴黎圣母院》＃ 《远大前程》 《简•爱》 《八十天环游地球》 《复活》＃ 《哈克贝里•芬历险记》 《羊脂球》 《吉檀迦利》 《巨人三传》 《热爱生命》 《变形记》 《喧哗与骚动》 《钢铁是怎样炼成的》＃ 《老人与海》 《麦田里的守望者》 《百年孤独》 《悲惨世界》 《飘》＃ 《爱的教育》＃ 《小王子》 《生命中不能承受之轻》 《阿甘正传》 《苏菲的世界》 《哈里•波特》
六、初中生选读书目（其他文学作品）
《论语》＃ 《史记》 《古文观止》 《唐诗三百首新注》 《唐宋词一百首》＃ 《昆虫记》＃ 《人类的故事》 《谈美书简》 《傅雷家书》 《心理学》 《元曲三百首》 《曾国藩家书》 《苏东坡传》 《毛泽东诗词鉴赏》 《数理化通俗演义》 《南京大屠杀》 《保护环境随手可做的件小事》 《安妮日记》 《凡•高传》 《杰出青少年的七个习惯》 《人生的弱点》 《年最伟大的发明》 《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》 《致加西亚的信》 《培根人生论》 《居里夫
人传》 《音乐欣赏入门》
七、初中生补读书目（如果小学没读，则推荐阅读）
《西游记》＃ 《东周列国故事新编》 《安图生童话》＃ 《格林童话》＃ 《伊索寓言》＃ 《阿凡提的故事》 《一千零一夜》＃ 《希腊神话和传说》 《克雷洛夫寓言》 《鲁滨逊漂流记》＃ 《苦儿流浪记》＃ 《小王子》 《爱丽丝漫游奇境记》＃ 《骑鹅旅行记》＃ 《丁丁历险记》 《上下五千年》 《世界五千年》 《动脑筋爷爷》 《新编十万个为什么》 《彩图世界五千年》 《大头儿子和小头爸爸》 《寄小读者》＃
推荐第2篇：初中必读书目
七年级必读书目：
七上：《童年》《汤姆索亚历险记》
《泰戈尔诗选》 《繁星•春水》
《朱自清散文集》《鲁滨逊漂流记》
七下： 《爱的教育》
《呐喊》
《西游记》
《唐诗三百首》 八年级必读书目：
八上：
《钢铁是怎样炼成的》
《傅雷家书》
《梁实秋散文集》
八下：《水浒传》
《假如给我三天光明》
《简•爱》
丁立梅文集 九年级必读书目：
九上：《格列佛游记》
《骆驼祥子》
《周国平自选集》
《堂吉诃德》
九下：《朝花夕拾》
《威尼斯商人》
《老人与海》
推荐第3篇：初中必读书目
为中华之崛起而读书——周恩来
七年级必读书目
《繁星•春水》 《爱的教育》 《伊索寓言》 《安徒生童话》
《我们没有富爸爸富妈妈》 《上下五千年》 《男生贾里》 《女生贾梅》 《童年》 《鲁滨逊漂流记》 《昆虫记》 《世界五千年》 《小鬼鲁智胜》 《花季•雨季》 《唐诗三百首》 《老人与海》
八年级必读书目
《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《呐喊》 《边城》
《假如给我三天光明》 《契诃夫短篇小说集》 《福尔摩斯探案集》 《西游记》 《海底两万里》 《名人传》 《三国演义》 《彷徨》 《聊斋志异》
《欧•亨利短篇小说集》 《莫泊桑短篇小说选》
九年级必读书目
《傅雷家书》 《水浒传》 《培根随笔》 《儒林外史》
《哈姆雷特》 《平凡的世界》 《格列佛游记》 《简•爱》 《泰戈尔诗选》 《红楼梦》 《论语》
《威尼斯商人》
初中生补读书目（如果小学没读，则推荐阅读）
《西游记》
《东周列国故事新编》 《安图生童话》 《格林童话》 《伊索寓言》 《阿凡提的故事》 《一千零一夜》 《希腊神话和传说》 《克雷洛夫寓言》 《鲁滨逊漂流记》 《苦儿流浪记》 《小王子》
《爱丽丝漫游奇境记》 《骑鹅旅行记》 《丁丁历险记》 《上下五千年》 《世界五千年》 《动脑筋爷爷》 《新编十万个为什么》 《彩图世界五千年》 《大头儿子和小头爸爸》
《寄小读者》
为中华之崛起而读书——周恩来
初中生选读书目（中国文学作品）
《草房子》 《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《儒林外史》 《今古奇观》 《浮生六记》 《呐喊》 《野草》 《家》 《子夜》 《包氏父子》 《四世同堂》 《骆驼祥子》 《梁实秋散文集》 《围城》 《我们仨》 《人间草木》 《金锁记》 《雷雨》 《繁星春水》 《沈从文文集》 《平凡的世界》 《射雕英雄传》 《浮躁》 《贾平凹散文集》 《哦，香雪》 《穆斯林的葬礼》 《青春念想》 《撒哈拉的故事》 《左手的掌纹》 《余光中诗选》 《野火集》 《这个动荡的世界》 《山居笔记》 《我的精神家园》 《大地上的事情》 《一个人的村庄》 《活着》 《海子诗集》
《楼》
《毕淑敏散文集》
《周国平自选集》
初中生选读书目（外国文学作品）
《哈姆雷特》 《堂吉诃德》 《鲁滨孙漂流记》 《忏悔录》 《欧也妮•葛朗台》 《巴黎圣母院》 《远大前程》 《简•爱》
《八十天环游地球》 《复活》
《哈克贝里•芬历险记》 《羊脂球》 《吉檀迦利》 《巨人三传》 《热爱生命》 《变形记》 《喧哗与骚动》 《钢铁是怎样炼成的》 《老人与海》 《麦田里的守望者》 《百年孤独》 《悲惨世界》 《飘》 《爱的教育》 《小王子》
《生命中不能承受之轻》 《阿甘正传》
《苏菲的世界》 《哈里•波特》
为中华之崛起而读书——周恩来
初中生语文新课标课外
14.傅雷家书(中国傅雷) 15.培根随笔(英国培根) 必读 书目
七年级上: 1.爱的教育(意大利德·亚米契斯) 2.繁星、春水(中国冰心) 3.伊索寓言(古希腊伊索) 七年级下: 4.童年(俄国高尔基) 5.鲁滨孙漂流记(英国笛福) 6.昆虫记(法国法布尔) 八年级上: 7.朝花夕拾(中国鲁迅) 8.骆驼祥子(中国老舍)
◎三国演义◎红楼梦◎汤姆·索亚历险9.钢铁是怎样炼成的(俄国奥斯特洛夫斯基) 八年级下: 10.西游记(中国吴承恩) 11.海底两万里(英国凡尔纳) 12.名人传(法国罗曼·罗兰) 九上: 13.水浒传(中国施耐庵)
3
九下:
16.格列佛游记(英国斯威夫特) 17.泰戈尔诗歌(印度泰戈尔) 18.简·爱(英国夏洛蒂·勃朗特) (中国名著6部,占1/6,绝大部分是西方名著。) 初高中通用的:
记 ◎格林童话◎克雷洛夫寓言◎安徒生童话
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
为中华之崛起而读书——周恩来
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
4
推荐第4篇：初中必读书目
平潭一中“书香校园”读书月
推荐书目
同学们：
值此平潭一中百年校庆即将来临之际，我校迎来了“书香校园”读书月活动。
记得莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
为此，我们向同学们推荐如下书籍：
◎高考考纲指定的7部名著
1.《生活中的趣味哲学》2.周国平《灵魂只能独行》
3.彼得·海勒斯《寻路中国——从乡村到工厂的自驾之旅》
4.龙应台《野火集》5.王小波《特立独行的猪》
6.《杂文选刊》（长春） 7．《作文与考试》
8．《文化苦旅 》（余秋雨） 9.《罪与罚》（陀思妥耶夫斯基）
10.《梁实秋散文》 11.《读书》 12.《南风窗》
13.《散文》 14.《痛并快乐着》（白岩松）
平潭一中语文组
平潭一中团委
2012.3
推荐第5篇：初中必读书目
初中必读书目：
《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》、《童年》、
《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、
《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《水浒传》、《傅雷家书》、《格列佛游记》、《简•爱》。
注意：
1：作者{其它代表作}
2：主要人物及其性格品质
3：主要内容{故事概述}
4：作品的意义或是在文学史上地位{或其它}
5：作品中主要人物的经典事件{如《水浒传》中的武松，“醉打蒋门神”}
一、如果下面这些书你在小学没读的话，还可以补上这一课。
《西游记》《东周列国故事新编》《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》 《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希腊神话和传说》《克雷洛夫寓言》 《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《小王子》 《爱丽丝漫游奇境记》 《骑鹅旅行记》《丁丁历险记》《上下五千年》《世界五千年》《动脑筋爷爷》 《新编十万个为什么》（彩图版）《彩图世界五千年》 《大头儿子和小头爸爸》 《寄小读者》
二、有些书是必读的，因为一旦错过了阅读年龄，是没有办法补救的。世界儿童文学十大名著
《小思想家在行动》[奥地利]克．涅斯玲格这是一部侦探推理性的校园小说，集中写了同班三个好朋友“思想家”、“黑桃爱司”、和李丽贝特“破失窃案”的故事。
《木偶奇遇记》[意大利]卡.科洛迪皮诺乔每说一句谎话，鼻子就长出一截，由于贪玩，长出了一双驴耳朵，还真的变成了一头驴子。
《小鹿班比》[奥地利]费．察尔藤“主人公”班比是一头聪明、善良、酷爱自由的弱小公鹿。
《魔法师的帽子》[芬兰]托夫．扬松幽默、奇险、友爱的木民小人的形象。《白比姆黑耳朵》[俄罗斯]加．特罗耶波尔斯基名叫“比姆”的黑耳朵的白狗的悲惨遭遇。
《比比扬奇遇记》[保加利亚]埃林．佩林善良的比比扬被扔到多瑙河里的奇遇，最终善良战胜了邪恶。
《长袜子皮皮》[瑞典]阿．林格伦浑身充满野性的女孩子皮皮干了许多恶作剧，但还是很讨人喜欢。当她于1946年出现时，在一向把童话看作冰清玉洁，呈现出美好、和谐意境的瑞典，引起了一场轩然大波。
《杜里特在猴子国》[美国]休．洛夫庭讲述医术高明的善良的杜里特医生挽救遭遇瘟疫的非洲猴子。其中巧妙地介绍了猫头鹰的听觉、狗的嗅觉、老鼠尾巴的感觉等各种动物的功能优势，融知识于故事中。
《海蒂》[瑞士]约翰娜．施比丽在阿尔卑斯山的多弗里，海蒂的开朗、纯真和善良的天性感染着性情孤僻的爷爷，他冰冷的心渐渐融化了。
《汤姆．索亚历险记》[美国]马克．吐温塑造了一个可爱的孩子，他不断寻求新事物，锲而不舍地旺盛的好奇心，追求自由、公道的世界，追求友谊。
[法国]凡尔纳：《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《环球八十天》
[英国]狄更斯《雾都孤儿》[美国]哈里特《汤姆叔叔的小屋》
[台湾]华一儿童知识宝库：《动物篇》《植物篇》《化学篇》《地理篇》《气象篇》《环保篇》《运动篇》《生活篇》《休闲篇》
三、下是分类编排的，不一定每一类都读，每一类也不一定全读，根据各自爱好选一部分读也就可以了。
1、《少年物理学》 《数学故事》 《物理故事》 《化学故事》 《生物故事》
2、中小学理科教材中的科学家：《中学数学》、《中学物理》、《中学化学》、《中学生物》
3、《十万个为什么》
4、《地底下的宝藏》 《发酵的秘密》
5、《成语故事三百篇》 《寓言故事三百篇》 《民间故事三百篇》 《发明发现故事三百篇》 《益智故事三百篇》
6、《科学万花筒》 《动手动脑学科学》 《理解宇宙》 《人脑之谜》《奇妙的人体》 《图解当代科技》 《未来的故事》 《生活中的化学》 《趣味物理学》 《数学趣话》 《物理世界》 《化学乐园》《植物之谜》 《有趣的昆虫世界》 《宇宙探秘》
7、《世界智谋故事精粹》
8、《天下之奇》 《空间的艺术中外建筑精品欣赏》 《西方摄影流派与大师作品》
9、《网虫百事通》
10、《唐诗三百首》 《唐宋词赏析》 《杨家将传奇》
11、《写给男孩子》 《只给女孩看的书》
12、《契诃夫小说选》 《马克．吐温短篇小说选》 《欧．亨利短篇小说选》
13、《数理化通俗演义》 《有理数无理数之战》 《小灵通漫游未来》《火
星纪事》
14、《苏菲的世界》
15、《贝多芬传》 《丘吉尔》 《戴高乐》 《居里夫人》
16、[法]大仲马《基督山伯爵》 《瓢》 [美]海明威《永别了！武器》 《威尼斯商人》
17、《人性的弱点》 《成功的策略》
18、《稻草人》 《布克的奇遇》 《中国神话故事》 《假话国历险记》棵倒长的树》 《洋葱头历险记》 《闹鬼的航天服》 《爪王》
《一
推荐第6篇：初中必读书目
初中必读书目：
《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》、《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《水浒传》、《傅雷家书》、《格列佛游记》、《简•爱》。 注意：
1：作者{其它代表作} 2：主要人物及其性格品质 3：主要内容{故事概述} 4：作品的意义或是在文学史上地位{或其它} 5：作品中主要人物的经典事件{如《水浒传》中的武松，“醉打蒋门神”}
一、如果下面这些书你在小学没读的话，还可以补上这一课。
《西游记》《东周列国故事新编》《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》 《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希腊神话和传说》《克雷洛夫寓言》 《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《小王子》 《爱丽丝漫游奇境记》 《骑鹅旅行记》《丁丁历险记》 《上下五千年》《世界五千年》 《动脑筋爷爷》 《新编十万个为什么》（彩图版）《彩图世界五千年》 《大头儿子和小头爸爸》 《寄小读者》
二、有些书是必读的，因为一旦错过了阅读年龄，是没有办法补救的。
世界儿童文学十大名著
《小思想家在行动》[奥地利]克．涅斯玲格 这是一部侦探推理性的校园小说，集中写了同班三个好朋友“思想家”、“黑桃爱司”、和李丽贝特“破失窃案”的故事。
《木偶奇遇记》[意大利]卡.科洛迪 皮诺乔每说一句谎话，鼻子就长出一截，由于贪玩，长出了一双驴耳朵，还真的变成了一头驴子。
《小鹿班比》[奥地利]费．察尔藤 “主人公”班比是一头聪明、善良、酷爱自由的弱小公鹿。
《魔法师的帽子》[芬兰]托夫．扬松 幽默、奇险、友爱的木民小人的形象。
《白比姆黑耳朵》[俄罗斯]加．特罗耶波尔斯基 名叫“比姆”的黑耳朵的白狗的悲惨遭遇。
《比比扬奇遇记》[保加利亚]埃林．佩林 善良的比比扬被扔到多瑙河里的奇遇，最终善良战胜了邪恶。
《长袜子皮皮》[瑞典]阿．林格伦
浑身充满野性的女孩子皮皮干了许多恶作剧，但还是很讨人喜欢。当她于1946年出现时，在一向把童话看作冰清玉洁，呈现出美好、和谐意境的瑞典，引起了一场轩然大波。
《杜里特在猴子国》[美国]休．洛夫庭
讲述医术高明的善良的杜里特医生挽救遭遇瘟疫的非洲猴子。其中巧妙地介绍了猫头鹰的听觉、狗的嗅觉、老鼠尾巴的感觉等各种动物的功能优势，融知识于故事中。
《海蒂》[瑞士]约翰娜．施比丽
在阿尔卑斯山的多弗里，海蒂的开朗、纯真和善良的天性感染着性情孤僻的爷爷，他冰冷的心渐渐融化了。
《汤姆．索亚历险记》[美国]马克．吐温
塑造了一个可爱的孩子，他不断寻求新事物，锲而不舍地旺盛的好奇心，追求自由、公道的世界，追求友谊。
[法国]凡尔纳：《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》、《环球八十天》
[英国]狄更斯《雾都孤儿》 [美国]哈里特《汤姆叔叔的小屋》
[台湾]华一儿童知识宝库：《动物篇》《植物篇》《化学篇》《地理篇》《气象篇》《环保篇》《运动篇》《生活篇》《休闲篇》
三、下是分类编排的，不一定每一类都读，每一类也不一定全读，根据各自爱好选一部分读也就可以了。
1、《少年物理学》 《数学故事》 《物理故事》 《化学故事》 《生物故事》
2、中小学理科教材中的科学家：《中学数学》、《中学物理》、《中学化学》、《中学生物》
3、《十万个为什么》
4、《地底下的宝藏》 《发酵的秘密》
5、《成语故事三百篇》 《寓言故事三百篇》 《民间故事三百篇》 《发明发现故事三百篇》 《益智故事三百篇》
6、《科学万花筒》 《动手动脑学科学》 《理解宇宙》 《人脑之谜》《奇妙的人体》 《图解当代科技》 《未来的故事》 《生活中的化学》 《趣味物理学》 《数学趣话》 《物理世界》 《化学乐园》《植物之谜》 《有趣的昆虫世界》 《宇宙探秘》
7、《世界智谋故事精粹》
8、《天下之奇》 《空间的艺术 中外建筑精品欣赏》 《西方摄影流派与大师作品》
9、《网虫百事通》
10、《唐诗三百首》 《唐宋词赏析》 《杨家将传奇》
11、《写给男孩子》 《只给女孩看的书》
12、《契诃夫小说选》 《马克．吐温短篇小说选》 《欧．亨利短篇小说选》
13、《数理化通俗演义》 《有理数无理数之战》 《小灵通漫游未来》《火星纪事》
14、《苏菲的世界》
15、《贝多芬传》 《丘吉尔》 《戴高乐》 《居里夫人》
16、[法]大仲马《基督山伯爵》 《瓢》 [美]海明威《永别了！武器》 《威尼斯商人》
17、《人性的弱点》 《成功的策略》
18、《稻草人》 《布克的奇遇》 《中国神话故事》 《假话国历险记》棵倒长的树》 《洋葱头历险记》 《闹鬼的航天服》 《爪王》
《一
推荐第7篇：初中必读书目
八年级必读书目
《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《呐喊》 《边城》 《假如给我三天光明》 《契诃夫短篇小说集》 《福尔摩斯探案集》 《西游记》 《海底两万里》 《名人传》 《三国演义》 《彷徨》 《聊斋志异》 《欧•亨利短篇小说集》 《莫泊桑短篇小说选》 九年级必读书目
《傅雷家书》 《水浒传》 《培根随笔》 《儒林外史》 《哈姆雷特》 《平凡的世界》 《格列佛游记》 《简•爱》 《泰戈尔诗选》 《红楼梦》 《论语》 《威尼斯商人》
初中生选读书目（中国文学作品）
《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《儒林外史》 《今古奇观》 《浮生六记》 《呐喊》 《野草》 《家》 《子夜》 《包氏父子》 《四世同堂》 《骆驼祥子》 《梁实秋散文集》 《围城》 《我们仨》 《人间草木》 《金锁记》 《雷雨》 《繁星春水》 《沈从文文集》 《平凡的世界》 《射雕英雄传》 《浮躁》 《贾平凹散文集》 《哦，香雪》 《穆斯林的葬礼》 《青春念想》 《撒哈拉的故事》 《左手的掌纹》 《余光中诗选》 《野火集》 《这个动荡的世界》 《山居笔记》 《我的精神家园》 《大地上的事情》 《一个人的村庄》 《活着》 《海子诗集》 《草房子》 《楼》 《毕淑敏散文集》 《周国平自选集》初中生选读书目（外国文学作品）
《哈姆雷特》 《堂吉诃德》 《鲁滨孙漂流记》 《忏悔录》 《欧也妮•葛朗台》 《巴黎圣母院》 《远大前程》 《简•爱》 《八十天环游地球》 《复活》 《哈克贝里•芬历险记》 《羊脂球》 《吉檀迦利》 《巨人三传》 《热爱生命》 《变形记》 《喧哗与骚动》 《钢铁是怎样炼成的》 《老人与海》 《麦田里的守望者》 《百年孤独》 《悲惨世界》 《飘》 《爱的教育》 《小王子》 《生命中不能承受之轻》 《阿甘正传》 《苏菲的世界》 《哈里•波特》
初中生选读书目（其他文学作品）
《论语》 《史记》 《古文观止》 《唐诗三百首新注》 《唐宋词一百首》 《昆虫记》 《人类的故事》 《谈美书简》 《傅雷家书》 《心理学》 《元曲三百首》 《曾国藩家书》 《苏东坡传》 《毛泽东诗词鉴赏》 《数理化通俗演义》 《南京大屠杀》 《保护环境随手可做的件小事》 《安妮日记》 《凡•高传》 《杰出青少年的七个习惯》 《人生的弱点》 《年最伟大的发明》 《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》 《致加西亚的信》 《培根人生论》 《居里夫人传》 《音乐欣赏入门》
推荐第8篇：小学至初中必读书目
中小学必读书目 清华附小推荐： 1-2年级 ※必读
1、《猜猜我有多爱你》(绘本)
2、《逃家小兔》(绘本)
3、《我爸爸》(绘本)
4、《红鞋子》(汤素兰)
5、《爷爷一定有办法》(绘本)
6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)
7、《格林童话选》(拼音版或绘本)
8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本) ☆选读
1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】
2、《王一梅童话系列》(王一梅)
3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)
4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)
5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)
6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)
7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】
8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)
10、《小精灵的秋天》(冰波等)
11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)
12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)
13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)
14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】
15、稻草人(叶圣陶) 3-4年级 ※必读
1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)
2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)
3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】
4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)
5、《长袜子皮皮》(林格伦)
6、《爱的教育》(亚米契斯)
7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)
8、《怪老头》(孙幼军)
9、《窗边的小豆豆》
10、《我爱吕西安》 ☆选读
1、《笨狼的故事》(1\\2\\3)(汤素兰)
2、《足球大侠》(张之路)
3、《狐狸小学的插班生》(北董)
4、《小巴掌童话》(张秋生)
5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)
6、《女巫》(罗尔德达尔)
7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)
8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)
9、《文身狗》(保罗·马尔)
10、《大盗贼》(普鲁士勒)
11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】
12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)
13、《西顿野生动物故事集》(西顿)
14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)
15、《大林和小林》(张天翼)
16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)
17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)
18、《中国童话》(黄蓓佳)
19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本) 20、《明朝那些事儿》 5-6年级 ※必读
1、《失落的一角》(绘本)
2、《草房子》(曹宇轩)
3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】
4、《哈里波特系列》【英文读本】
5、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)【英文原版童书】
6、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德) ☆选读
1、《风与树的歌》(安房直子)
2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)
3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)
4、《逃逃》(秦文君)
5、《桥下一家人》(纳塔丽)
6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)
7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)
8、《一只狗和他的城市》(常新港)
9、《女生日记》(杨红樱)
10、《乌丢丢的奇遇》(金波)
11、《昆虫记》(法布尔)
12、《城南旧事》(林海音)
13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)
14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)
15、《幻城》(郭敬明)
16、《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》(黑柳彻子)
17、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)
18、三重门(韩寒)
19、青铜葵花(曹文轩) 20、女儿的故事(梅子涵)
21、第三军团(张之路)
22、寄小读者(冰心) (本书单为清华附小校长、语文特级教师窦桂梅推荐给小学1~6年级孩子们的好书) 人大附中推荐 初一年级推荐书目 第一学期 ※ 课堂精讲
1、《狼图腾》(姜戎)
2、《重返狼群》(李微漪)
3、《平凡的世界》(路遥) ☆自读书目(平时和寒假)
1、《繁星·春水》(冰心)
2、《红岩》(罗广斌等)
3、《林海雪原》(曲波)
4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)
5、《草房子》(曹文轩)
6、《青铜葵花》(曹文轩)
7、《小王子》(安东尼•德•圣埃克絮佩里)
8、《汤姆·索亚历险记》(马克·吐温) 第二学期 ※ 课堂精讲
1、《四世同堂》(老舍)
2、《穆斯林的葬礼》(霍达)
3、《长征》(王树增) ☆ 自读书目(平时和寒假)
1、《西游记》(吴承恩
2、《朝花夕拾》(鲁迅)
3、《城南旧事》(林海音)
4、《决战朝鲜》(李峰)
5、《野葫芦引》(宗璞)
6、《飞鸟集》(泰戈尔)
7、《假如给我三天光明》(海伦.凯勒) 初二年级推荐书目 第一学期
1、《茶馆》(老舍)
2、《左宗棠》(徐志频)
3、《解放战争》(王树增)
4、《瓦尔登湖》(梭罗)
5、《老人与海》(海明威)
6、《悲惨世界》(雨果)
7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)
8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基) 第二学期
1、《水浒传》(施耐庵)
2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)
3、《农历》(郭文彬)
4、《1911》(王树增)
5、《中国在梁庄》(梁鸿)
6、《猎杀中国龙》(江涌)
7、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》(莎士比亚)
8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)
9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)
10、《巴黎圣母院》(雨果) 初三年级推荐书单 第一学期
1、《目送》(龙应台)
2、《文化苦旅》(余秋雨)
3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)
4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)
5、《静静的顿河》(肖洛霍夫) 第二学期
1、《我与地坛》(史铁生)
2、《林清玄散文》(林清玄)
3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)
4、《苏东坡传》(林语堂)
5、《子夜》(茅盾)
6、《陆犯焉识》(严歌苓) (本书单为人大附中语文特级教师于树泉引领的初中语文组为人大附中初中学生三年的推荐书单) 北师大二附中(初中部是原三帆中学) 语文组
外国小说：
1、《红与黑》(司汤达)
2、《巴黎圣母院》(雨果)
3、《海底两万里》(凡尔纳)
4、《死魂灵》(果戈里)
5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)
6、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)
7、《源氏物语》(紫式部)
8、《1984》(乔治·奥威尔)
9、《动物庄园》(乔治·奥威尔) 中国古典小说：
1、《水浒传》(施耐庵)
2、《三国演义》(罗贯中)
3、《西游记》(吴承恩)
4、《红楼梦》(曹雪芹)
5、《初刻拍案惊奇》(凌濛初)
6、《说岳全传》(钱彩)
7、《儒林外史》(吴敬梓)
8、《二十年目睹之怪现状》(吴趼人)
9、《东周列国志》(冯梦龙)
10、《聊斋志异》(蒲松龄) 中国近现代小说：
1、《呐喊》(鲁迅)
2、《子夜》(茅盾)
3、《四世同堂》(老舍)
4、《家》(巴金)
5、《边城》(沈从文)
6、《京华烟云》(林语堂)
7、《白洋淀纪事》(孙犁)
8、《保卫延安》(杜鹏程)
9、《林海雪原》(曲波)
10、《活着》(余华)
11、《红高粱》(莫言)
12、《长恨歌》(王安忆)
13、《秦腔》(贾平凹)
14、金庸全集 诗歌：
1、《千家诗》
2、《唐诗三百首》
3、《中国现代诗歌一百首》
4、《中国当代朦胧诗选》
5、《飞鸟集》
6、《苏辛词选粹》 散文：
1、《雅舍小品》(梁实秋)
2、《知堂回想录》(周作人)
2、《榆下说书》(黄裳)
3、《艺海拾贝》(秦牧)
4、《文化苦旅》(余秋雨)
5、《守望的距离》(周国平) 政治组
经济生活：
1、《经济学的故事》(黄友牛)
2、《经济学是什么》(梁小民)
3、《水煮三国》(成仿吾)
4、《寓言中的经济学》(梁小民)
5、《赢》(韦尔奇)
6、《滚雪球:沃伦·巴菲特和他的财富人生》(爱丽丝·施罗德)
7、《醒来：110年的中国变革》(许知远)
8、《货币战争》
9、《孙悟空是个好员工》(成君忆)
10、《国富论》 政治生活：
1、《政治科学》(罗斯金)
2、《新中国政治学50年》(杨海蛟)
3、《自由秩序原理》(哈耶克)
4、《理想国》(柏拉图)
5、《我的梦想》(奥巴马)
6、《忏悔录》
7、《社会契约论》
8、《毛泽东传》
9、《拿破仑传》
10、《丘吉尔传》 地理组
1、《非亚之旅》《文化苦旅》《千年庭院》《天涯故事》(余秋雨)
2、《话说世界》 郭预斌 陕西师范大学出版社
3、《消逝的古国》吉林出版集团有限责任公司
4、《文明奇迹》 常 和 海燕出版社
5、《世界文化探寻：人类文明探索之旅》 闻 君 时事出版社
6、《中国文化探寻—华夏文明探索之旅》 闻 君 时事出版社
7、《国家地理科学探索丛书—文明的起源》 伊斯比 外语教学与研究出版社
8、《图说天下：中国最美的100风情小镇》吉林出版集团有限责任公司
9、《中国景色》单之蔷 九州出版社
10、《图说天下：全球最美的100魅力古城》吉林出版集团有限责任公司
11、《图说天下：全球最美的100度假天堂》吉林出版集团有限责任公司
12、《图说天下：环球国家地理(欧洲)》 吉林出版集团有限责任公司
13、《图解山海经》徐 客 南海出版社
14、《地球灾变》 中 世 西苑出版社
15、《最不可思议的人类未解之谜》 邢 涛 纪江红 浙江教育出版社
16、《图说天下·探索发现系列》吉林出版集团有限责任公司
17、《这里是北京》李 欣 华艺出版社
18、《北京北京》 冯 唐 重庆出版社
19、《北京(走遍中国)》 中国旅游出版社
20、《趣谈老北京》 施连 高桂莲 中国旅游出版社
21、《北京记忆与记忆北京》 陈平原 生活·读书·新知三联书店 数学组
1、《高中生数学辞海》(郑国莱)
2、《中外数学史概论》
3、《天才引导的历程》(威廉·邓纳姆)
4、《数学模型与数学建模》(刘来福曾文艺)
5、《数学思想方法》
历史组
1、《中国历史十五讲》(张岂之)
2、《中华文明史》(袁行霈)
3、《昨日的世界》(茨威格)
4、《世界文明史》(马克垚)
5、《万历十五年》(黄仁宇)
6、《人类的故事》
7、《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
8、《天才的故事》(房龙)
9、《西行漫记》(斯诺)
10、《带本书去巴黎》(林达)
11、《人类群星闪耀时》(茨威格)
12、《历史大脉络》(许倬云)
13、《东亚三国的近现代史》
14、《历史的裂缝》(雷颐)
15、《现代世界史》(插图第10版)，分为《至1870》、《1870年起》两册(美)(R.R帕默尔)
16、《中国读本》(苏叔阳)
17、《希腊神话故事》(德)(古斯塔夫.施瓦布著)
18、《正在消逝的历史》(郑国明)
19、《中国审美文化简史》(陈炎) 20、《近代中国的新陈代谢》(陈旭麓)
21、《1898年中国故事》(马勇) 英语组
原版英文名著：
1、《小王子》(Little Prince)
2、《麦田守望者》(The Catcherof Rye)
3、《汤姆·索亚历险记》(The Adventure of Tom Sawyer)
4、《顽童流浪记》(The Adventureof Huckleberry Fin)
5、《老人与海》(Old Man andSea)
6、《美丽心灵》(A BeautifulMind)
7、《简·爱》(Jane Eyre)
8、《双城记》(Tale of TwoCities)
9、《小妇人》(Little Women)
10、《福尔摩斯探案集》(Stories ofSherlock Holmes)
11、《傲慢与偏见》(Pride andPrejudice)
12、《一百种激励自己的方法》(100 Waysto Motivate Yourself)
13、《蝴蝶梦》(Rebecca)
14、《飘》(Gone with Wind)
15、《哈姆莱特》(Hamlet)
16、《李尔王》(King Lear)
17、《仲夏夜之梦》(A MidsummerNight\'s Dream)
18、《威尼斯商人》(The merchantof Venice)
19、《欧亨利短篇小说集》(ShortStories by O’Henry)
20、《远大前程》(GreatExpectation)
21、《绿野仙踪》(The Wizard ofOZ)
22、《红字》(The ScarletLetter)
23、《暮光之城》(Twilight)by Stephenie Meyer
24、《新月》(New Moon)by Stephenie Meyer
25、《月食》(Eclipse)by Stephenie Meyer
26、《破晓》(Breaking Dawn)by Stephenie Meyer
27、《时间旅行者的妻子》(The TimeTraveler’s wife)by Audrey Niffenegger
28、《海底两万里》(20000 LeaguesUnder the Sea)
29、《大卫科波菲尔》(DavidCopperfield) 30、《呼啸山庄》(WutheringHeights)
31、《芒果街上的小屋》(The HouseOn Mango Street)
32、《鲁滨逊漂流记》(RobinsonCrusoe)
33、《伟大的盖兹比》(The GreatGatsby)
34、《安妮日记》(Anne Frank:The Diary of a Young Girl)
35、《野性的呼唤》(The Sea Wolf)by London， Jack
36、《人鼠之间》(Of Mice andMen)by John Steinbeck
37、《杀死知更鸟》(To Kill aMockingbird)by Harper Lee
38、《相约星期二》(Tuesday withMorris)
推荐第9篇：初中必读书目与选读书目
初中生必读书目与选读书目
七上：
《伊索寓言》
《繁星春水》（作者：冰心）
《安徒生童话》
《朝花夕拾》（作者：鲁迅）（全文）
七下：
《童年》（作者：高尔基）
《昆虫记》（作者：法布尔）
八上：
《骆驼祥子》（作者：老舍）（全文）
《钢铁是怎样炼成的》（作者：奥斯特洛夫斯基）（全文）
八下：《海底两万里》（作者：凡尔纳）（全文）
《名人传》（作者：罗曼·罗兰）（全文）
《红楼梦》（作者：曹雪芹、高鹗）（第三回林黛玉进贾府、第四回胡判葫芦案、第二十七回黛玉葬花、第四十回四十一回大观园、第四十八回香菱学诗、九十七回黛玉之死） 《鲁滨孙漂流记》（作者：笛福）（第二部分流落荒岛的经历）
九上：《水浒》（作者：施耐庵）（前七十一回）
《傅雷家书》（作者：傅雷）（全书）
《培根随笔》（作者：培根）
九下：《格列佛游记》（作者：乔纳森·斯威夫特）
《简爱》（作者：夏洛蒂·勃朗特）
选读书目：
七年级：
1.鲁迅《呐喊》、2.萧红《呼兰河传》3.海明威《老人与海》4.《爱的教育》5.《假如给我三天光明》 6.泰戈尔《飞鸟集》7《论语》8.《十万个为什么》9《植物之谜》10.《奇妙的人体》11《数学趣话》12《有趣的昆虫世界》13.奥利维埃·鲁塞尔《人体与健康》 14.《写给男孩子》15.《只给女孩看的书》16《三国演义》（作者：罗贯中）（第一回桃园结义、第五回温酒斩华雄、第二十一回煮酒论英雄、第二十七回千里走单骑、第三十五至三十八回诸葛亮出山、第四十一四十二回长坂坡、四十三至五十赤壁之战、六十六回单刀赴会、七十四至七十六回败走麦城、八十五回白帝城、八十七至九十回七擒孟获、九十五至九十六回失空斩）《西游记》（作者：吴承恩）
八年级：
1.鲁迅《野草》2.阿城《棋王》3.余华《活着》4.丰子恺《音乐入门》5.刘亮程《对一朵花微笑》6.刘墉《点一盏心灯》7.《顾城诗全编》8.《聊斋志异》9.《数理化通俗演义》
10.《科学万花筒》11.《地底下的宝藏》12.《理解宇宙》13.吴小狼《奥运趣闻》。
14.《可怕的科学》15.达尔文《物种起源》《儒林外史》（作者：吴敬梓）（第一回至第六回、第五十五回）16《草房子》（作者：曹文轩）（全文）
九年级：
1.沈从文《边城》2.毕淑敏《素面朝天》3.陆文夫《美食家》4.斯蒂芬·金《肖申克的救赎》
5.余秋雨《文化苦旅》6.龙应台《目送》7.余光中《听听那冷雨》8.《诗经》9.乔斯坦·贾德《苏菲的世界》10.《谈美书简》11.《空间的艺术中外建筑精品欣赏》12.《古代文明探索之旅》13.钱穆《中国历代政治得失》14.柏拉图《苏格拉底的最后日子》15.(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
推荐第10篇：初中老师必读书目读后感
《教育的理想与信念》读后感
刚开始读《教育的理想与信念》时,只是存着随手翻翻的意思,但是他深刻的阐述，真诚的话语，富有诗意的描述，都那么的妥贴与自然，立即深深地吸引了我。犹如他自己在书中所定的那样：所表达的一切都是从心灵深处流溢出来的切肤之感，没有矫揉造作，故作姿态，没有\"为赋新词强说愁\"的无奈与空洞，有着自然、真切和谐之美。
就是这样被一篇篇的文章所吸引，意味犹长。读他的书，也许不只是在学他的教育理想与信念，同时，我更多的是在欣赏他的表达方式与方法，欣赏他的观念与态度。读他的书，确实是一种享受。
“深入浅出式”的理论使我较容易理解与接受。这对于我的教学无疑有着深刻的影响，就说“什么是良好的教育”这一环节中所说的“真正的教育只能建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上，真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。”正因为有了这样的阐述，这样贴切的比喻，才使我在具体的班级事例中有的放矢。
肖博士在“教育的意蕴——教育的力量”这一章节中这样写到 “ ‘凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由的发展’。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚和制裁来实现。真正的教育只能建立在尊重和信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。”
肖博士的这段话让我感受深刻，是的，没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的教师与父母！农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，教师或家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希望庄稼快快成长的心情和教师希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因；而我们孩子在某方面表现不好时，有的教师或家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！作为一名教师我们对学生更应该进行赏识教育，要及时发现学生的闪光点，赏识他，给他以信心，学生的自信无论对学生的学习还是一生的发展，都至关重要。
读这本书，使我的身体得到了放松，心灵得到了净化，思想得到了升华。似淡雅的香茗，胜陈年的烈酒，体现着一种对美的追求和趋从。
《以学习为中心的课堂观察》读后感
《以学习为中心的课堂观察》从“教学中心”转向“学习中心”，为课堂观察提供了新的研究视角；循着“学习观察—收集证据—分析解释—做出决策”的模式，为课堂研究做出了良好的范例；从“学生知识与技能类的目标达成，有意义的学习过程，合作学习的过程，课堂中的积极学科情感，课堂中的社会关系”五大类的观察领域，借助8+10+5个观察单，为以学习为中心的课堂观察提供了脚手架。
作者借鉴大量国内外研究成果，并结合自身扎实的研究实践，建构了比较独特的以学习为中心的课堂观察和分析框架，分析了认知与技能类目标达成的观察、个体有意义的学习过程的观察、合作学习过程的观察、课堂中的积极学科情感和社会关系的观察，对每一类的观察都创造性地提供了课堂观察分析单和观察实例，详尽地展现了如何充分利用观察分析技术，对课堂教学的有效性进行分析，为广大教师呈现了教学理念与教学实践完美结合、进行教学重建的全过程，使我从中获益。
正如著作封面所提的疑问：课堂中的学习真的发生了吗？改善教师的教无可厚非，但教完=学会吗？做完练习=掌握吗？教学任务的完成并不代表学习的发生。教与学是双向互动的过程，教学的效果也应是师生共同作用的结果。如果一味地将课堂的问题归结为教师的“教”，那么，教师的责任也未免太大了。教学的有效性离不开学生的学习动力、合作学习的过程、学科情感、同伴及师生关系等等。为此，课堂观察还可成为研究学生课堂学习的工具。
教学是教学生学，教是为了学，改善教的目的是促进学。以学习中心的课堂观察，更多地关注了学生的学；更直接地介入学生的学习历程，帮助学生更想学、更会学、学得更好。当然，无论是“以教学为中心”还是“以学习为中心”的课堂观察研究，并非相互对立、此消彼长的“零和游戏”，而是从不同视角、不同出发点进行的研究，最终都将为充分尊重学生的个性和充分发挥学生的潜能服务。
读《人是如何学习的》有感
一直崇尚这句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。作为一名教师，我深知静下心来去翻阅一些书籍，会带来许多意想不到的收获。通过阅读《人是如何学习的》这本书，给我的感触很深。它对于我们二期课改的教育教学工作有着很大的帮助。
《人是如何学习的》是美国国家研究院行为科学、社会科学等开发项目委员会所主持的一个课题，参与者有16位国际著名的教学研究专家。该课题以原有的学习研究为基础，对人类的学习进行多维的研究，历时两年，最后是以论著的形式发表的。
书中多位教育专家睿智的思想、精练的语言，对我们这些教育工作者来说，就像一场及时雨，它滋润着一颗颗甘渴的心灵。他们就像在与每位教师亲密接触，面对面地交流对话，针对教师的苦恼与困惑娓娓道来，让人受益无穷。
我想就书中第一章中的两小节《主动的学习》和《教育的含义》，谈一点自己的感受与体会。多位教育专家在这两小节中指出新的学习科学正开始把自己的知识用以显著地提高人们的学习能力，使他们成为主动的学习者。知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情景下，借助教材、资料、媒体、实物等，通过意义建构的方式获得。学生在学习新知识时，会主动地无意识地将已掌握的知识与新的知识联系、迁移，从而产生新的知识增长点。在这个获取建构的过程中，“疑问”占了很重要的位置，只有学生在学习中产生了疑问，向老师（包括课本）挑战，才能激发学生强烈的求知欲望，才能促使他们主动去思维，运用已掌握的知识去寻求解决问题的途径与方法，真正成为课堂的主人。
我有时就在考虑一个问题：平时课堂上，什么样的学生能称得上是好学生呢？
一个学生特别专心，把老师讲的功课，甚至每句话，都听进耳朵，记到心里，从课堂听讲这个角度，这算不算好学生呢？
还有人说，有的学生会听讲，知道哪些重要，能把老师最要紧的话一字也不漏地记住，而剩下的时间，还可以走走神，做做小动作。这还不失为一个聪明的学生。
读了这些篇章以后，我瞬时间有了一些新的感悟，其实从课堂听讲这个角度来看，他们都不是理想的好学生。
如果学生只会因袭老师，历史将会凝滞。人类能有今天的进步，从教学的角度看，是许许多多优秀的学生创造性学习的结果，也是许多优秀的教师，自觉或不自觉地促成自己的学生不断超过自己的结果。正所谓：长江后浪推前浪。正因如此，科学才不断向前发展，社会才不断向前发展。
从某种意义上讲，我们老师在自己班上所做的，是鼓励学生“反对”我们，“打倒”我们。如果争辩的结果是我们老师错了，那又有什么不好呢？其实，不是有什么不好，而是太好了。
在课堂的争论中，老师的看法若被推翻了，那么师生失去的只是错误，而得到的呢？除了正确的认识之外，更主要的，是智力素质的发展，思维水平的提高，还有呢！还有勇气和信心！
要知道，能做到这一点的老师并不多，想想包括自己在内都感到确实不是一件容易事。因为它不仅需要教师付出辛勤的劳动，更需要掌握一定的教育艺术与技巧，就像书中提到的那位数学教师的数学课，在他的课堂上，学生们感到学习是一件乐事，不光对此有浓厚的兴趣，思维也奇迹般地飞展穿行，仿佛没有攻不破的难关。
如果我们能像书里提到的那位数学老师一样，把课堂的舞台留给学生，由学生当主角，让他们“自己动手，丰衣足食”，那么，处在这样一种气氛下，教师还要维持课堂纪律吗？不要了，真的，学生们在踊跃向前惟恐落后的心态下，哪里还有心思说笑打闹、做小动作呢？倒是下课铃打响时，可能会有许多学生抱怨这么早就下课了，他们还没过完上课的“瘾”呢！
让学生真正成为课堂的主人!
《先生》读后感
民国，是一个大师辈出的年代。如果说民国是最近的春秋，那么先生犹如华夏的背影，渐行渐远。正如编者所说：“民国的学者、政要、作家、名士，纵有诸多称呼，我觉终不及‘先生’二字来的亲切且大气，可以附身可以仰望。”赞美之情溢于言表。先生，遥远而亲近，他们既是普通人，却又在硝烟与流离中传承着中华民族文化的星星之火。不可否认，我们仍然对那个年代中国学术界的脊梁们怀有深深的敬意。那么，这样的敬意来源于何处？为什么当代学术界再难出一位“先生”？是真的如大众所认为的，学术界的真才实学者今不及昔，或者当年先生辈出，本就是大势使然？
我想，若将当年的学术高度与现在相比，自然是现今的学术水平更进一步，然而，先生们的成就并不局限于学术，而是真真正正地在那个战火纷飞的年代里保留下了中国学术的魂魄。近代中国，无论军政经工，无一不是落后列强数十年，然而，学术上，我们仍有这样一群人一力承担。如果说，三十年来，中国所取得的成就，是国民的努力成果，那么，这份力的源头，则有赖于先生们百年前的不懈努力。试问，学界泰斗就可称先生乎？仁人志士可称先生乎？显然不行。
先生，学术非标准，德行非标准，立场也不能成为标准。正如晏阳初，并非站在学术之巅；正如辜鸿铭，好骂好嫖，娶妾赌博；正如胡适，沉浮政坛，最终去台，然而没有人可以否认他们的功绩，仍要尊一声“先生”。何为先生？范仲淹说：“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”先生的称谓，是风骨、是风度。他们的影响，往往延续几代甚至十几代人。所谓先生，是一群眼光远远超过当代的人，他们知道自己所奋斗、所追求的是什么，是文化的薪火相传，也是一个民族灵魂的延续。先生，也许是小学教员，也许是大学教授，也许是躲在课本背后的无名英雄。先生，也许是学术大家，也许没有什么大学问，也许小节有亏，但大节不乱。先生，纵你已成人，他已过世，他仍对你有影响，你仍尊其为先生。
书中的一段话让我印象深刻：“教育盛，虽战乱纷争仍人才辈出、民力丰沛、国体向上；教育衰，纵四海平定歌舞升平也社会浮躁、未来迷茫、振兴乏力。教育，国之命脉，牵一发而动全身，系百年而导国运，而先生又为教育之魂魄。”没错，教育是国之命脉，正如蔡元培以兼容并包的思想担任北大校长，引领了大学术时代的来临。面对衰微的中国，先生们都没有失望，他们知道希望在哪里——希望就在下一代身上。蔡元培所说：“只要培养一大批学者，国家就有希望。”时至今日仍然掷地有声。先生们的愿望已然实现，不可否认，先生们当年的余力仍然影响了中国的百年走向。反观当下，有数据显示，国家公费留学生学成归来的不足三分之一，这真是无比讽刺。想来先生们的遗泽已经耗尽，这也不正是“教育衰”的体现吗？社会上无比浮躁的心态和学术氛围，先生已经遗留在了历史尘埃中，当代也再难寻觅先生踪迹，没有了先生的引领，我们的“国之命脉”是否已经偏离了先生们当年所预想的轨迹，已经无人知晓。百年看先生，徒见其背影；国家要进步，先生多多益善。
那么当代为何难再出先生？其一，是平台。没错，若是将当时的学术水准与当今相比，当年自然是远远落后，当今学术成就上能够与当年先生比肩的人，也不是凤毛麟角。那么就能说当今仍有可以尊为先生的人吗？显然不是。单就平台而论，先生们当年不知比现在低了几筹，而正因为如此，他们的学术成就超越当时那个年代更要远得多。比如当代中国，论国力已经是世界强国，而我们所取得的国际地位和外交成就也同样不少。这固然可喜，然而看看顾维钧和民国一代外交家们，几十年下来，左冲右突，几乎废除了所有不平等条约，作为当时的一个弱国将势头正劲的日本拖垮，跳上了战胜国的席位，战后号称世界五强之一。若以牌作比，当今中国手中可以说是一把好牌，赢得了无数成果自然可喜，但也可以说在情理之中。而民国的外交家们，手中可以说是一把烂牌，弱国的标签还没有摘除，取得了如此成绩，才真是令人叹为观止。所谓的弱势中见能力，大约就是这样吧。
其二，就是风骨。先生们无论颠沛流离，无论是受尽挫折，但是拳拳爱国之心从未改变，他们在乱世中不浮躁，在各种运动中落魄却不是希望，自然其中有乱世从而凸显了风骨，但相比于现今的年轻一代，他们的眼光长远了太多，望过了名，望过了利，最终看向了国之未来。如今的学术圈被商业化渐渐侵蚀，再不复当年只为学术的模样。
自然，这不是自命清高，也不是希望当今学者自封象牙塔，我认为，商业化的进入仍然是利大于弊，然而，无论如何追求，心中的“国”之概念绝不能丢，这也是我对公费留学而不归者痛心不已的原因。不可否认，我们确实还比发达国家要差，然而，若是一味逃避，不愿为国付出，如何能够赶上？忘记“祖国”，这与当初先生们的初衷背道而驰，实在让人不齿。
蔡元培先生说：“教育者，养成人格之事也”。那时的先生们，少专家，多杂家；不擅评职称，更擅长个性教学法；有知识，有情趣，有性格，更讲人格和品格；不独守三尺讲台，更在广阔的社会舞台上展示大国民风范；学贯中西，更想回中国致用；热心时政，更能为国担当！
说到底，先生们的所有努力，就是让这个国家每个人心里，都住着“德先生”和“赛先生”，并真正地享受到这个国家的美好、这个世界的尊重。愿华夏大地上能够再出先生！
李琳读《教育常识》有感
寒假在家阅读华东师范大学教育系教授李政涛著的《教育常识》，刚翻看一下目录和代序时，就感觉这本书没有一些教育类书籍的理论堆积，枯燥乏味，它通俗、生动、吸引人，令人想将它一口气读完。
这本书是作者从众多教育者和自身教育实践中经过生命体验和领悟，体现自我真性情的教育生活的教育感悟与人生感悟，既有教育理论的穿插，也有自身经历的回顾，也有一线教育者的所思所想、教育实践。书中充满辩证法，很多语言是我自己想过但是零碎、没有条理的，读后令人感觉：“哦，这我也思考过，但怎么就没有这么深刻呢？”所以说，阅读这本书的过程也是我思考、质疑、自我发现，准备在实践中自我建构的过程。
书中提到：一个具有纯粹人性的人，不会一味等待别人的恩赐，依赖于他人给自己的被里倒水，而是拥有“自己给予自身”、“自己丰富和发展自身”的力量，自己插入那味自己的“荒漠甘泉”。这种在“自给予”能力并非与生俱来，需要教育力量的介入和引导。所谓生命的“主体性”，以天赋的权利为起点，却以后天的教育早就作为终点。认的自由选择，在权利上是天赋的，但在能力上却是有待被教育赋予的。面对如此繁多的人生选择，幼稚单纯的孩童有选择的权利，却往往无选择的能力。这就是教育存在的价值，它把人的权利变成了人的能力，从而把可能变成了现实。结合我自己的教学和班级管理工作，这些活泼可爱的孩子们，他们年龄小，知识的积累与生活经验的不足导致他们的学习和生活需要成人的正确引导，在他们进入学校以后，教育者肩负着非常重要的作用：引导他们掌握适合自己的学习方法，能举一反三的高效率地学习；能发挥集体的优势，在合作中学习，即会说，又善于倾听，在吸取他人的智慧中完善自身；面对种类繁多，琳琅满目的书籍，如何带领他们选择适合他们，能引起他们思考，能给他们人文关怀的优秀书籍，让他们在选择中培养甄别书籍优劣的能力，这也是作为一名语文老师义不容辞的责任；现在的孩子大多是独生子女，自我意识比较强，凡事喜欢以自我为中心，缺乏集体生活的经验、技巧，这就需要班主任在日常生活中相机引导，在解决冲突中渗透同伴之间交往的注意事项，选择符合能彼此融洽相处的方式方法，掌握交往的能力。
在我们日常的教育工作中，我们会经常有这样的体会：班级中小干部的综合素质要比普通学生强一些，重要的原因是他们有很多锻炼的机会。但是，如果要说出其中的深层次原因，上升到理论的高度，这就不容易做到。《教育常识》中给出了答案：人在表演中和观看中生长。它如同吃喝等生物性一样，是一种普遍性的人类行为，人有表演和观看的需要。表演者会在不断地表演中提高自身的能力。所以，我们可以看到，口才可以在大量表演中生长，各种各样的技能大赛提升了人的能力，从而涌现出一个又一个明星。观看者通过对表演行为的观察、模仿而逐渐内化。可以说，人的大部分行为能力是通过对他人的观察和模仿而获得的。通过这种对人性的理解，带来了与众不同的教育意义。我们这些一线的教育者，了解了这些理论，如何将理论转化为实践呢？在平时的教育中，我们就要尽可能地给学生创造锻炼的机会，让他们在各种活动中得到锻炼。比如在班级多设设置一些岗位，除了班长、学习委员、劳动委员、体育委员，小组长，可以针对班级的花草需要护理而设置护花使者这一岗位，发同学征订报纸、杂志的小通讯员、维持路队的路队长等，同时这些岗位经常流动，交给他们一些工作方法。这样，可以让更多的学生在自己的岗位上锻炼锻炼自己的胆量，领导的能力，掌握一些基本的沟通技巧。另外，也要引导其它没有担任职务的同学多观察这些同学的行为，多总结，等自己担任这些职务时，争取做得更好！让孩子们在实践和模仿中发展自己的能力。
读了这本书，会让你不知不觉地体会到：教育者需要悲悯之心。教育中的悲悯，在于对生长过程中生命所必将承受的痛苦、挫折、失败及各种危机的悲天悯人，在于对所有这些危机和遭遇的敏感和敬畏。带有悲悯之心的教育者，面对着那些艰难成长的孩童的生命，脸上带着微笑，内心充满柔情，充满理解，想办法和孩子一块去改变，努力让孩子们快乐学习，健康成长；教育需要内心的宁静。教育是一项静悄悄的事业：静悄悄的校园，静悄悄的课堂，静悄悄地生长，静悄悄地教育，是教育本应有的原貌。浮躁和喧闹的老师是不能扎实的教学的，浮躁和喧闹的学生是不会扎实的学习的；教育需要耐心。与生命生长的节律相应的，教育过程中也有许多节点和关键点，通过节点的过程是漫长艰辛的，教育者需要持守着耐心，耐心地培养良好的学习习惯，有效的学习方法，一步一步朝前迈进，扎扎实实地为学生一生的幸福生活奠基。
通过读这本书，会让我们更深地体会到教育的作用是有限的，但教育者在让学生感受学习的兴趣的同时，也应让学生明白学习是一种艰苦的劳作，是一个修炼自身的过程。所以，教育者在教育的过程中，寻找一种平衡，既要帮助学生寻找和体验学习的快乐，又要让学生在学习过程中养成吃苦耐劳的能力和习惯；教育者并不是只是在燃烧自己，而自己没有被照亮。在孩子的幸福成长中，教育者不断提炼教育的智慧，在学生成长得同时获得了自身的成长，内在的生命得到丰富，得到解放，得到自由，教育者收获到作为一名教育者的尊严和欢乐。于是，教育的过程就会变成教育者自身丰富自我、滋润自我、提升自我生命的过程，变成一个不断告别旧我，创造新我的过程，实现了自我的生命价值。有效地教育应是师生双赢共惠的过程。
对于什么样的课时好课，如何上好一堂课，作者提出了他的观点和设想：“好课就是实实在在的课”、“让教学扎实的五大源泉”、“把课堂上成课型”、“以结构化的方式教学”等，这些观点都能给人以启发，让我们深思自己的课堂，思考如何创造高效率的课堂，让课堂洋溢生命的活力，师生共同成长。
读完这本书，让我深刻体会到了它是作者的真情之作，至纯至真：作为一名教育工作者，本书渗透了作者多年来对教育的孜孜不倦地追求，作为社会的一员，书中透露了作者对人生价值的思考和定位。完读这本书，让我感受到了与作者心灵共振的微妙声响，引人深思，启发人行动。
第11篇：必读书目
大二中文、历史系
《史记选》，王伯祥选，人民文学出版社1982年第二版。
《唐宋八家文选》，牛宝彤选，甘肃人民出版社1984年版。
《近代中国社会的新陈代谢》，陈旭麓著，上海人民出版社1992年。
《教育的智慧》，林崇德，北京师范大学出版社2007年。
《局外人》，加缪，浙江文艺出版社2004年。
《第二十二条军规》，》（美）海勒著 杨恝等译，江苏译林出版社2006年6月。
《浮士德》，歌德著，绿原译，人民出版社1994年出版。
《喧哗与骚动》，福克纳著，李文俊译，上海译文出版社2004年。
《荷马史诗》，人民文学出版社1997年。
《约翰克里斯托弗》，罗曼罗兰著。
《静静的顿河》，肖洛霍夫著，金人译，人民文学出版社1956年。
《玩偶之家》，易卜生著，潘家洵译，人民文学出版社1978年。
《春秋左传注》，杨伯峻编著，中华书局。
《世说新语校笺》，徐震堮校笺，中华书局。（或用余嘉锡《世说新语笺疏》，中华书局版。）
《历史》，希罗多德著，商务印书馆“汉译世界学术名著”丛书。
《波罗奔尼撒战争史》，修昔底德著，商务印书馆“汉译世界学术名著”丛书。
《等待戈多》，贝克特著，余中先译，湖南文艺出版社2006年。
《子夜》，茅盾著，人民文学出版社 1960年。
《堂吉诃德》，塞万提斯著，杨绛译，人民文学出版社1987年。
第12篇：必读书目
一年级： 1.《百家姓》（拼音版） 2.《狗仔》陈丹燕
3.《妞妞和爷爷同岁》张之路 4.《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵 5.《小布头奇遇记》 孙幼军 6.《窦蔻流浪记》 窦蔻 7.《安徒生童话》（注音版） 安徒生 8.《狐狸列娜的故事》（注音版） [法]阿希季诺夫人 9.《伊索寓言》 伊索 10.《爱丽丝漫游奇境记》（注音版） [英]卡罗尔 11.《汉字的故事》 梅子涵 上海科普出版社
12.《中外神话传说》 田新利 北京人民文学出版社2003年版 13.《小熊比尔和爸爸的故事》（注音版） 14.《成语故事三百则 》 浙江少儿出版社 15.《外公是棵樱桃树》
16.《小鹿斑比》 【奥地利】费利克斯 萨尔登 二年级
1.《千字文》《幼学琼林》 2.《了不起的狐狸爸爸》〔英〕达尔 著，任溶溶 译 3.《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 4.《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁 5.《一千零一夜》 纳训译
6.《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]埃格钠 7.《我喜欢你》 金波
8.《鼹鼠的月亮河》 王一梅 9.《会跳舞的摇摇》黄蓓佳 10.《力力不喜欢女孩》秦文君 11.《孙子兵法》儿童故事版 12.《三十六计》儿童故事版
13.《皮皮鲁和鲁西西的故事》郑渊洁 14.《小熊温尼》 〔英〕米尔恩 15.《冰心童话选》 16.《爱的教育》
17.《感动小学生的一百篇科幻》 18.《冰心童话选》
19.《感动小学生的一百个故事》 20．《中国少年儿童百科全书》
三年级 1.《老子》《中庸》 2.《鱼灯》 高洪波 3.《木偶奇遇记》〔意〕卡洛•科洛迪
4.《中国古代寓言故事》 邶笪钟 北京人民文学出版社 2003年版 5.《稻草人》叶圣陶 中国少年儿童出版社 1979年版 6.《窗边的小豆豆》〔日〕黑柳彻子 著 7.《魔法师的帽子》〔芬兰〕托芙•扬松 著 任溶溶 译 8.《洋葱头历险记 》[意] 贾尼•罗大里 9.《大林和小林》 张天翼
10.《快乐王子》 (爱尔兰•王尔德童话全集） 11.《格列佛游记 》 斯威夫特 12.《格林童话》 格林兄弟 13.《我要做个好孩子 》黄蓓佳
14.《影响孩子一生的100个科学故事》 15.《宝葫芦的秘密》张天翼 16.《三毛流浪记》张乐平17.《乌丢丢的奇遇》 金波
18.《绿野仙踪》莱曼•弗兰克•鲍姆 19.《草房子 》曹文轩 20.《天方夜谭》 四年级： 1.《千家诗》 2.《孟子》
3.少儿版《西游记》
4.《蓝色海豚岛》 斯•奥台尔(美国) 5.《甜橙树》曹文轩 6.《严文井童话选》
7.《一路风景》小说卷、童话卷（儿童文学出版） 8.《鲁滨逊飘流记》〔英〕丹尼尔•笛福 9.《 汤姆•索亚历险记》〔美 〕马克•吐温 10.《金银岛》〔英〕斯蒂文森, 11.《假如给我三天光明》〔美〕海伦•凯勒 12.《中国当代儿童诗歌选》张继楼 彭斯远 13.《海底两万里》〔法〕儒勒•凡尔纳 14.《上下五千年》
15.《十万个为什么》卢嘉锡 16.《中外神话传说》 刘荣华 17.《中国历史故事》 18.《夏洛的网》 怀特 19.《苦儿流浪记》〔法〕埃克多•马洛 20.《老人与海》海明威
五年级： 1.《庄子》
2.少儿版《史记》 3.少儿版《三国演义》 4.《封神演义》(青少版) 5.《寄小读者》《三寄小读者 》冰心 6.《哈利•波特》Ｊ•Ｋ•罗琳 7.《昆虫记》〔法〕法布尔
8.《秦文君小说系列》(上、下) 9.《山羊不吃天堂草》曹文轩 10.《小王子》[法] 圣埃克苏佩里 11.《泰戈尔诗选》
12.《 诺贝尔奖获得者与儿童对话》 13.《王尔德童话》〔英〕王尔德
14.《钢铁是怎样炼成的》 〔苏联〕奥斯特洛夫斯基 15.《做一个快乐的少年人》 邓碧霞 译 16.《管家琪幽默童话系列 》 17.《童年》〔俄〕高尔基 18.《在人间》〔俄〕高尔基 19.《我的大学》〔俄〕高尔基 20.《普希金童话》
六年级 1.《诗经》《古诗源》 2.《城南旧事》林海音 3.少儿版《水浒传》《红楼梦》 4.《冰心儿童文学全集》
5.《时代广场的蟋蟀》 〔美〕塞尔登 6.《与鸟儿一起飞翔》 郑作新
7.《汤姆叔叔的小屋》 〔美〕斯托夫人 8.《朱自清散文选》 9.《巴黎圣母院》〔法〕雨果 10.《郭沫若诗选》
11.《名人传》 〔法〕罗曼•罗兰 12.《爱的教育》 〔意〕亚米契斯 13.《幻城》 郭敬明
14.《莫伯桑短篇小说集》 15.《希腊神话》 施瓦布 16.《老舍文集》 17.《世界五千年》
18.《父与子》 〔德〕奥•卜劳恩 19.《中国少年儿童百科全书》
20.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥
①《红岩》罗广斌、扬益言著;
④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著，范希衡译; ⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。 ①《青春之歌》杨沫著; ②《骆驼祥子》老舍著; ③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著，梅益译; ④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著，丁钟华等译; ⑤《居里夫人传》(法国)埃里•居里著，友明彻译。
①《家》巴金著; ②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著，李俍民译; ③《高老头》(法国)巴尔扎克著，傅雷译; ④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写，萧乾译; ⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。 • 《繁星•春水》 • 《爱的教育》 • 《伊索寓言》 • 《安徒生童话》
• 《我们没有富爸爸富妈妈》 • 《上下五千年》 • 《男生贾里》 • 《女生贾梅》 • 《童年》
• 《鲁滨逊漂流记》 • 《昆虫记》 • 《世界五千年》 • 《小鬼鲁智胜》 • 《花季•雨季》 • 《唐诗三百首》 • 《老人与海》 • 《朝花夕拾》 • 《骆驼祥子》
• 《钢铁是怎样炼成的》 • 《呐喊》 • 《边城》
• 《假如给我三天光明》 • 《契诃夫短篇小说集》 • 《福尔摩斯探案集》 • 《西游记》 • 《海底两万里》 • 《名人传》 • 《三国演义》 • 《彷徨》 • 《聊斋志异》
• 《欧•亨利短篇小说集》 • 《莫泊桑短篇小说选》 • 《西游记》 • 《水浒传》 • 《红楼梦》 • 《儒林外史》 • 《今古奇观》 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 《浮生六记》 《呐喊》 《野草》 《家》 《子夜》 《包氏父子》 《四世同堂》 《骆驼祥子》 《梁实秋散文集》 《围城》 《我们仨》 《人间草木》 《金锁记》 《雷雨》
《沈从文文集》 《平凡的世界》 《射雕英雄传》 《浮躁》
《贾平凹散文集》 《哦，香雪》 《穆斯林的葬礼》 《青春念想》 《撒哈拉的故事》 《左手的掌纹》 《余光中诗选》 《野火集》
《这个动荡的世界》 《山居笔记》 《我的精神家园》 《大地上的事情》 《一个人的村庄》 《活着》 《海子诗集》 《草房子》 《楼》
《毕淑敏散文集》 《周国平自选集》 《哈姆雷特》 《堂吉诃德》 《鲁滨孙漂流记》 《忏悔录》
《欧也妮•葛朗台》 《巴黎圣母院》 《远大前程》 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 《简•爱》
《八十天环游地球》 《复活》
《哈克贝里•芬历险记》 《羊脂球》 《吉檀迦利》 《巨人三传》 《热爱生命》 《变形记》 《喧哗与骚动》 《麦田里的守望者》 《百年孤独》 《悲惨世界》 《飘》
《爱的教育》 《小王子》
《生命中不能承受之轻》 《阿甘正传》 《苏菲的世界》 《哈里•波特》 《论语》 《史记》 《古文观止》
《唐诗三百首新注》 《唐宋词一百首》 《昆虫记》 《人类的故事》 《谈美书简》 《傅雷家书》 《心理学》 《元曲三百首》 《曾国藩家书》 《苏东坡传》
《毛泽东诗词鉴赏》 《数理化通俗演义》 《南京大屠杀》
《保护环境随手可做的件小事》 《安妮日记》 《凡•高传》
《杰出青少年的七个习惯》 《人生的弱点》 《年最伟大的发明》
《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》 《致加西亚的信》 • 《培根人生论》 • 《居里夫人传》 • 《音乐欣赏入门》
八、初中生必读50古诗 • 《关雎》 • 《君子于役》 • 《蒹葭》 • 《陌上桑 》 • 《龟虽寿 》 • 《观沧海 》 • 《归园田居》
• 《送杜少府之任蜀川》 • 《饮酒》 • 《木兰诗 》 • 《游山西村》 • 《渡荆门送别》 • 《过零丁洋》
• 《茅屋为秋风所破歌》 • 《秋词》 • 《赤壁》 • 《行路难》 • 《观刈麦》 • 《使至塞上》
• 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 • 《春望》 • 《论诗》
• 《白雪歌送武判官归京》 • 《次北固山下》 • 《望岳》 • 《黄鹤楼》
• 《宣州谢[月兆]楼饯别校书叔云》 • 《题破山寺后禅院》 • 《左迁至蓝关示侄孙湘》 • 《钱塘湖春行》 • 《夜雨寄北》 • 《泊秦淮》
• 《无题-李商隐》 • 《江城子》 • 《浣溪沙》 • 《水调歌头》 • 《浪淘沙》 • 《渔家傲》
• 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 • 《己亥杂诗 》 • 《山坡羊(潼关怀古) 》 • 《忆江南 》 • 《别云间》 • 《天净沙 》 • 《破阵子》 • 《浣溪沙》 • 《醉花阴》 • 《登飞来峰》 • 《雁门太守行》
初中生必读古诗文50篇在苏科版语文教材各册安排如下： 七上：
1.孔子语录《论语 》 2.三峡（郦道元 ） 3.次北固山下（王湾 ）4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 5.初春呈水部张十八员外（韩愈）6.赤壁（杜牧）7.水调歌头（苏轼） 七下：
1.爱莲说（周敦颐）2.使至塞上（王维）3.不雅刈麦（白居易 ） 4.破阵子（辛弃疾） 八上：
1.小石潭记（柳宗元）2.记承天寺夜游（苏轼）3.送杜少府之任蜀州（王勃）4.望岳（杜甫）5.春望（杜甫）6.钱塘湖春行（白居易）
7.雁门太守行（李贺）8.泊秦淮（杜牧）9.登飞来峰（王安石） 10.过零丁洋（文天祥） 11.己亥杂诗（龚自珍） 八下：
1.马说（韩愈）2.陋室铭（刘禹锡） 3.送东阳马生序（节选）（宋濂） 4.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 5.夜雨寄北（李商隐） 6.无题（李商隐）7.渔家傲（范仲淹）8.天净沙・秋思（马致远） 九上：
1.桃花源记（陶渊明）2.岳阳楼记（范仲淹） 3.酒徒亭记（欧阳修）
4.关雎《诗经》 5.蒹葭《诗经》 6.白雪歌送武判官归京（岑参）7.相见欢（李煜） 8.浣溪沙（晏殊） 九下：
1.鱼我所欲也《孟子》 2.生于忧患，死于安乐《孟子》3.曹刿论战《左传》 4.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 5.出师表（诸葛亮） 6.不雅沧海（曹操）
7.喝酒（陶渊明） 8.行路难（李白）9.茅屋为金风抽丰所破歌（杜甫）10.江城子・密州出猎（苏轼）11.游山西村（陆游）12.山坡羊潼关怀古（张养浩） 初中语文新课标要求名著必读 初一上册：
1.《繁星》2.《春水》3..《伊索寓言》 下册：
4.《童年》5.《鲁滨孙漂流记》6.《虫豸记》 初二上册：
7.《朝花夕拾》8.《骆驼祥子》9.《钢铁是如何炼成的》 下册：
10.《西纪行》11.《海底两万里》12.《名人传》 初三上册：
13.《水浒传》14.《傅雷家书》15.《培根随笔》 下册：
16.《格列佛纪行》17.《简・爱》 高中生必读书目（中国高中 • 《论语 》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》 • 《围城》 • 《哈姆雷特》 • 《堂吉诃德》 • 《歌德谈话录》 • 《巴黎圣母院》 • 《 欧也妮葛朗台》 • 《匹克威克外传》 • 《普希金诗选》 • 《复活》 • 《张爱玲》 • 《泰戈尔诗选》 • 《儒林外史》
• 《朱自清与他的散文》 • 《毛泽东与他的诗词》 • 《四世同堂》 • 《铁道游击队》 • 《边城》
• 《妞妞——一个父亲的札记》 • 《射雕英雄传》 • 《怀念狼》 • 《文化苦旅》 • 《新星》
• 《花季•雨季》
• 《契诃夫短篇小说选》 • 《汤姆叔叔的小屋》 • 《简•爱》 • 《羊脂球》 • 《麦琪的礼物》 • 《飘》
• 《论语通释》 • 《孟子选注》 • 《庄子选译》 • 《三国演义》 • 《红楼梦》 • 《西厢记》 • 《呐喊》
• 《鲁迅杂文选》 • 《朱自清散文精选》 • 《老人与海》 • 《哈姆莱特》 • 《唐吉诃德》 • 《歌德谈知录》 • 《巴黎圣母院》 • 《匹克威克》 • 《复活》
• 《普希金诗选》 • 《泰戈尔》
• 《莫泊桑短篇小说精选》 • 《契诃夫短篇小说精选》 • 《欧亨利短篇小说精选》 • 《子夜》 • 《茶馆》 • 《雷雨》 • 《尘埃落定》 • 《围城》
• 《高中必背古诗文40篇》 • 高中生必读书目（美国高中） • 《蝇王》 • 《理想国》 • 《失乐园》 • 《君主论》
• 《尤利乌斯-凯撒》 • 《俄狄浦斯王》 • 《国王的人马》 • 《麦田里的守望者》
前言 《论语通译》 《孟子选注》 《庄子选译》 《孙子兵法直解》 《三国演义》 《红楼梦》 《西厢记》 《聊斋志异》 《儒林外史》 《高中生必背古诗文40篇》 《鲁迅小说选•呐喊》 《鲁迅杂文精选》 《子夜》 《家》 《老舍剧作选•茶馆》 《曹禺剧作选•雷雨》 《朱自清散文精选》 《边城》 《闻一多诗选》 《徐志摩诗选》 《林清玄散文精选》 《贾平凹散文精选》 《周国平散文精选》 《经典常谈》 《谈美书简》 《百年中国小说精选》 《哈姆雷特》 《堂吉诃德》 《歌德谈话录》 《巴黎圣母院》 《欧也妮•葛朗台》 《高老头》 《匹克威克外传》 《大卫•科波菲尔》 《复活》 《普希金诗选》 《泰戈尔诗选》 《莫泊桑短篇小说选》 《契诃夫短篇小说精选》 《欧•亨利短篇小说选》 《茶花女》 《包法利夫人》 《红与黑》 《傲慢与偏见》 《局外人》 《少年维特的烦恼》 《卡夫卡短篇小说精选》 《纪伯伦散文诗精选》 《马克•吐温短篇小说精选》 《杰克•伦敦短篇小说精选》 《百年外国小说精选》 高中一年级
《课外诵读基础文库.散文(高中卷)》、《短篇小说(高中卷)》、《诗歌(高中卷)》、《聊斋志异》、《呐喊》、《围城》、《巴黎圣母院》、《美的历程》、《论语》、《诗经选注》 高中二年级 《子夜》、《红楼梦》、《简•爱》、《红与黑》、《罗密欧与朱丽叶》、《彷徨》、《复活》、《欧也妮•葛朗台》、《茶馆》、《古文观止》 高中三年级 《西厢记》、《白鹿原》、《哈姆雷特》、《包法利夫人》、《上尉的女儿》、《农民问题的报告》 高中语文 选读书目 《青年近卫军》、《钦差大臣》、《叶甫盖尼.奥涅金》、《死魂灵》、《复活》、《母亲》、《契诃夫短篇小说选》、《静静的顿河》、《战争与和平》、《高老头》、《约翰•克里斯朵夫》、《傲慢与偏见》、《西线无战事》、《莎士比亚戏剧》、《理想国》、《奥德赛》、《物种起源》、《神曲》、《诗经》、《鲁迅作品集》、《庄子》、《史记选》、《唐诗三百首》、《子夜》、《日出》、《屈原》、《青春之歌》、《绿化树》、《棋王》、《中国当代名家杂文精品》、《平凡的世界》、《黑骏马》、《悲惨世界》。 美国高中生必读书目
1、《麦克白》（英国，莎士比亚）
2、《哈姆雷特》（英国，莎士比亚）
3、《坎特伯雷故事集》（英国，乔叟）
4、《失乐园》（英国，弥尔顿）
5、《傲慢与偏见》（英国，奥斯汀）
6、《伊利亚特》（古希腊，荷马）
7、《奥德塞》（古希腊，荷马）
8、《理想国》（古希腊，柏拉图）
9、《政治学》（古希腊，亚里士多德）
10、《伊尼特》（古罗马，维吉尔）
11、《共产党宣言》（德国，马克思、恩格斯）
12、《美国民主》（法国，托克维尔）
13、《罪与罚》（俄国，陀斯妥耶夫斯基）
14、《战争与和平》（俄国，列夫•托尔斯泰）
15、《美国独立宣言》（美国，托马斯•杰弗逊）
16、《哈克贝利•芬尼历险记》（美国，马克•吐温）
17、《草叶集》（美国，惠特曼）
18、《麦田里的守望者》（美国，塞林格）
19、《红字》（美国，霍桑） 20、《愤怒的葡萄》（美国，斯坦贝克）
21、《圣经》
中学生课外文学名著必读书目和推荐书目 高中必读部分（15本） 高一年级：
①《矛盾论》毛泽东著
在线阅读；《实践论》毛泽东著
在线阅读 ②《围城》钱钟书著
在线阅读； ③《希腊的神话和传说》（德国）斯威布著,楚图南译
在线阅读； ④《谈美》朱光潜著
在线阅读；
⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著
在线阅读； 高二年级：
①《子夜》茅盾著
在线阅读； ②《悲惨世界》（法国）雨果著，李丹、方于译； ③《简爱》（英国）夏洛蒂•勃朗特著，祝庆英译
在线阅读； ④《圣经故事》刘小江编写；
在线阅读； ⑤《傅雷家书》傅敏编写。
在线阅读； 高三年级：
①《共产党宣言》（德国）马克思、恩格斯著，中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译；
②《从鸦片战争到五四运动》胡绳著； ③《老人与海》（美国）海明威著，海观译； ④《培根随笔选》（英国）培根著，何新译；
在线阅读； ⑤《只有一个地球：对一个小小行星的关怀和维护》（美国）巴巴•沃得、雷内•杜勃斯主编。 教育部《大纲》指定中学生课外阅读推荐书目（100本） 文学名著（53本） 1．《论语译注》 杨伯峻 2．《三国演义》 罗贯中 3．《西游记》 吴承恩 4．《水浒传》 施耐庵 5．《红楼梦》 曹雪芹 6．《鲁迅作品选读》 7．《子夜》 茅盾 8．《家》 巴金 9．《骆驼祥子》 老舍 10．《围城》 钱钟书 11．《男生贾里全传》 12．《花季•雨季》郁秀 13．《射雕英雄传》 金庸 14．《汪洋中的一条船》 郑丰喜 15．《汤姆叔叔的小屋》 16．《少年维特之烦恼》 （德）歌德 17．《钢铁是怎样炼成的》 （前苏）奥斯特洛夫斯基 18．《哈利。波特》 （英）J.K.罗琳 19．《唐•吉诃德》 (西班牙)塞万提斯 20．《第二军团》 21．《简爱》 （英）夏绿蒂•勃朗特 22．《巴黎圣母院》 （法）雨果 23．《红与黑》 （法）司汤达 24．《复活》 （俄）托尔斯泰 25．《欧也妮•葛朗台》 （法）巴尔扎克 26．《匹克威克外传》 （英）狄更斯 27．《老人与海》 （美）海明威 28．《雪国》 （日）川端康成 29．《麦田守望者》 （美）塞林格 30．《莫泊桑中短篇小说选》 31．《契诃夫中短篇小说选》 32．《马克吐温中》 33．《欧亨利短篇小说选》 34．《唐诗三百首》 35．《唐诗宋词选读》 36．《女神》 郭沫若 37．《毛泽东诗词鉴赏》 吴功正 38．《泰戈尔诗选》 39．《普希金诗选》 40．《草叶集》 （美）惠特曼 41．《窦娥冤》 关汉卿 42．《雷雨》 曹禺 43．《伪君子》 （法）莫里哀 44．《莎士比亚戏剧选》 45．《繁星•春水》 冰心 46．《文化苦旅》 余秋雨 47．《蒙田散文选》 48．《纪伯伦散文诗选》 49．《挪威的森林》 （日）江上春树 50．《寂静的春天》 （美）蕾切尔。卡逊 51．《未来时速》 （美）比尔。盖茨 52．《基因的故事》 陈章良、王莉江等 53．《飘》 （美）米切尔 人生修养（29本） 54．《美学散步》 宗白华 55．《谈美书简》 朱光潜 56．《美的历程》 李泽厚 57．《歌德谈话录》 （德）爱克曼 58．《艺术欣赏入门》 陈平59．《圣经故事》 房龙 60．《希腊古典神话》 61．《音乐的故事》 62．《人类征服的故事》 63．《东方哲学的故事》 64．《文明的溪流》 65．《产生奇迹的行动哲学》 66．《史记选》 67．《菜根谭》 洪应明 68．《傅雷家书》 69．《知识改变命运》 潘燕 刘县书 70．《本领恐慌》 王小平71．《妈妈的心有多高》 赵定军 72．《成功之路》 （美）拿破仑•希尔 73．《培根论说文集》 74．《致加西亚的信》 （美）阿尔伯特•哈伯特 75．《共产党宣言》 马克思 恩格斯 76．《孙子兵法》 77．《三十六计》 78．《人文知识读本》 陈思和 79．《名人的中学时代》 80．《感动中学生的100个故事》 81．《苏菲的世界》 82．《写给中学生》 名人传记（8本） 83．《马克思传》 84．《名人传》 （法）罗曼•罗兰 85．《居里夫人》 （法）艾夫•居里 86．《拿破仑传》 （德）艾密尔•鲁特维克 87．《邓小平传》 伊文思
88《我生活的故事》 （美）海伦•凯勒 89．《林肯传》 90．《梵高传》 科学技术（10本） 91．《科学改变人类生活的100个瞬间》92．《科学与艺术》 李政道 柳怀祖 93．《科学发现纵横谈》 王梓坤 94．《时间简史》 （英）史蒂芬•霍金 95．《中国：发明与发现的国度》 96．《过去2000年最伟大的发明》 97．《数理化通俗演义》 98．《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》99．《发明启示录》 龚镇雄 100．《现代科学知识热点问题450例》
路甬祥
第13篇：必读书目
》·《一千零一夜》 ·《倾城之恋》 ·《昆虫记》 ·《本草纲目》 ·《小王子》 ·《呐喊》 ·《西游记》
·《钢铁是怎样炼成的》 ·《我与地坛》 ·《我的精神家园》 ·《活着》
·《伊索寓言》
·《麦田里的守望者》 ·《美的历程》 ·《日瓦戈医生》 ·《冰心散文选》 ·《穆斯林的葬礼》 ·《飘》
··《胡雪岩全传》 ··《国富论》 ··《老人与海》 ··《百年孤独》 ··《悲惨世界》 ··《红楼梦》
··《红与黑》
··《汤姆叔叔的小屋》 ··《毛泽东传》 ··《曾国藩家书》 ··《水浒传》 ··《战争论》 ··《三国演义》 ··《孙子兵法》 ··《史记》 ··《君王论》 ··《全球通史》 ··《物种起源》 ··《论语》 ··《圣经》
·
博通类（总计280种）
一、文学部分(37种) ■中外语言文学经典选介 《诗经》 《楚辞》 《左传》
《瓦尔登湖》《苏菲的世界》《西厢记》《情人》《围城》《生命中不能承受之轻》 《四世同堂》《罪与罚》《复活》《喧哗与骚动》《边城》《雪国》《梦的解析》《神曲》《茶花女》《雷雨》《简·爱》《哈姆莱特》《欧也妮·葛朗台》《吉檀迦利》《变形记》《乐府诗选》 《史记》
《唐诗三百首》 《宋词三百首》 《古文观止》
《中国十大古典喜剧集》 《红楼梦》 《人间词话》 《四书集注》 《鲁迅选集》 《女神》 《子夜》 《家》
《骆驼祥子》 《雷雨》
《徐志摩选集》 《生死场》
《沈从文小说选》(
一、二) 《创业史》 《平凡的世界》 《光的赞歌》 《荷马史诗》 《一千零一夜》 《莎土比亚戏剧集》 《欧也妮?葛朗台》 《安娜?卡列妮娜》 《老人与海》
《外国现代派作品选》(1—4卷) 《尔雅》
《普通语言学教程》 《文艺心理学》 《美学》 《白鹿原》
《叶圣陶语文教育论集》
二、哲学部分(34种) ■中国哲学名著选介 《周易》 《论语》 《孟子》 《老子》 《庄子》 《公孙龙子》 《荀子》 《正蒙》 ■西方哲学名著选介 《理想国》 《哲学原理》 《人类理解研究》
《论人类不平等的起源和基础》 《纯粹理性批判》 《历史哲学》 《实用主义》 《猜想和反驳》
《科学研究纲领方法》 《存在与时间》
《真理与方法》(上卷) ■马克思主义主要哲学著作选介 《1844年经济学—哲学手稿》 《关于费尔巴哈的提纲》 《德意志意识形态》 《反杜林论》 《自然辩证法》
《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 《哲学笔记》
《唯物主义和经验批判主义》 《实践论》 《矛盾论》
■伦理学名著选介 《反杜林论》 《大学》 《焚书》
《道德形而上学原理》 《正义论》
三、历史学部分(31种) ■中国古代史名著选介 《十三经概论》 《史记》
《中国史纲要》
《中国封建社会经济史》 《中国科学技术史稿》 《中国思想史》 《中国古代文化史》 《中国文化概论》 《历史科学概论》 《中国历史学四十年》 ■中国近现代史名著选介 《剑桥中国晚清史》(上、下) 《二十世纪中国史纲》 《孙中山与中国民主革命》 《中国现代思想史论》 《传教士与近代中国》 《蒋介石传》
《中国现代化史》(第一卷1800—1949) ■世界古代中世纪史名著选介 《古代社会》
《罗马帝国衰亡史》 《君主论》 《风俗论》
■世界近现代史名著选介 《简明日本近代史》
《英语国家史略》(上、下) 《法国通史》
《世界科学技术史》 《世界文明史》 《全球通史》
《现代世界风云纪实》(1900—1990) 《苏联兴亡史》
《第三帝国的兴亡—纳粹德国》 《美国史新编》
四、艺术类部分(10种) 《西方音乐史》 《中国音乐美学史》 《中国古代音乐史稿》 《中华民族音乐大系》 《音乐欣赏手册》 《中国艺术精神》 《论艺术的精神》 《美学散步》 《美学史》
《中国美学史》(五卷本) 《太阳底下最伟大的傻瓜》 林语堂的《京华烟云》，卡夫卡的《城堡》《卡夫卡短篇小说集》 加缪《局外人》
马尔克斯《百年孤独》 塞林格《麦田守望者》 茨威格《象棋的故事》 林和生《悲壮的还乡》
平凡的世界 荆棘鸟 穆斯林的葬礼
专家推荐的六十本大学生必读书籍
1·《堂吉诃德》 2·《一千零一夜》 3·《倾城之恋》 4·《昆虫记》 5·《本草纲目》6·《小王子》 7·《呐喊》 8·《西游记》 9·《钢铁是怎样炼成的》 10·《飘》
11·《胡雪岩全传》12 ·《国富论》 13·《老人与海》 14·《百年孤独》15 ·《悲惨世界》 16·《红楼梦》 17·《红与黑》 18·《汤姆叔叔的小屋》19·《毛泽东传》20 ·《曾国藩家书》
21·《水浒传》 22·《战争论》 2324·《三国演义》25·《孙子兵法》26·《史记》 27·《君王论》28 ·《全球通史》29 ·《物种起源》 30·《论语》
31·《圣经》 32·《我与地坛》 33·《我的精神家园》 34·《活着》 35·《麦田里的守望者》36 ·《美的历程》 37·《日瓦戈医生》 38·《冰心散文选》 39·《穆斯林的葬礼》 40·《瓦尔登湖》
41·《苏菲的世界》 42·《西厢记》 43·《情人》 44·《围城》 45·《生命中不能承受之轻》 46·《四世同堂》 47·《罪与罚》 48·《复活》 49·《喧哗与骚动》 50·《边城》
51·《雪国》 52·《梦的解析》 53·《神曲》 54·《茶花女》 55·《雷雨》 56·《简·爱》 57·《哈姆莱特》 58·《欧也妮·葛朗台》 59·《吉檀迦利》 60·《变形记》 清华大学所列的大学生应必读的书籍
一、必读（40种）
*《共产党宣言》 《国家与革命》 《毛泽东选集》 *《邓小平文选》 *《鲁迅选集》
《中国哲学简史》冯友兰 *《国史大纲》钱穆
《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓 《古代汉语》王力主编 *《美的历程》李泽厚 *《万历十五年》黄仁宇 《乡土中国》费孝通
《长征——前所未闻的故事》索尔兹伯里
*《走向世界——近代中国知识分子考察西方的历史》钟书河 《陈寅格的最后二十年》陆健东
*《中国：传统与变革》费正清与赖肖尔 《剑桥晚清史》
*《现代化新论》罗荣渠 《古诗源》沈德潜 *《史记选》王伯祥 《傅译传记五种》
*《荒芜英雄路》张承志
*《孤独的狂欢——数字时代的交往》吴伯凡 《经济学》斯蒂格利茨 *《科学史》Q•C•丹皮尔 *《世界史纲》H•G•韦尔斯
《第三帝国的兴亡》威廉•夏伊勒 *《光荣与梦想》曼彻斯特 *《西方哲学史》罗素
*《精神分析引论》弗洛伊德 《理想的冲突》L•T•宾克莱
*《展望二十一世纪》汤因比与池田大作 《权力的转移》阿尔温•托夫勒
*《熵：一种新的世界观》里夫金与霍华德
*《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编 《社会心理学》）时蓉华
《时间简史——从大爆炸到黑洞》霍金 《唐吉河德》塞万提斯，杨绛译 *《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译 《幻灭》巴尔扎克，傅雷译
二、选读（80种）
《网络创世纪》郭良
*《数字化生存》尼葛洛庞帝
*《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿 *《第三次浪潮》托夫勒 《企业之魂》乔治•吉尔德 《庄子浅注》曹础基 《论语译注》杨伯俊
《诗经注析》程使英、蒋见元 《世说新语校笺》徐震愕 《中古文人风采》何满子 《宋诗选注》钱钟书 *《宋词赏析》沈祖荣
《中国古典小说导论》夏志清 《中国大历史》黄仁宇 《中国科学技术史》李约瑟 《走出中世纪》朱维挣
《在传统与现代性之间——王韬与晚清改革》柯文 *《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》茅海建 *《国学概论》章太炎讲演曹聚仁整理 *《中国近代思想史论》李泽厚 《胡适口述自传》唐德刚译注 《我的前半生》爱新觉罗•博仪 《五四运动：现代中国的思想革命》周策纵 《呼兰河传》萧红 《边城》沈从文 *《白鹿原》陈忠实
*《傅雷家书》1995年版 《燕山夜话》邓拓
《新疆探险八年》斯文•赫定 《秘密的中国》基希
《中国的新生》詹姆斯•贝尔登 《中国的惊雷》白修德
《鲍威尔对华回忆录》知识出版社
《逆风沙—一史迪威与美国在华经验》芭芭拉•塔奇程 《海上述林》翟秋白
*《朱光潜美学文集》第
一、二卷 *《意境》宗白华 《美育书简》席勒
《哥德谈话录》朱光潜泽 《生存空虚说》叔本华
*《菊与刀——日本文化的类型》本尼迪克特 《八月炮火》芭芭拉•塔奇曼
*《资本主义文化矛盾》丹尼尔•贝尔 *《艺术哲学》丹纳著，傅雷译 《电影是什么》安德烈•巴赞
《爱因斯坦——生•死•不朽》库兹涅佐夫
《未来启示录——苏美思想家谈未来》奥辛廷斯基 《昨日的世界》茨威格 *《西方美术史话》迟轲
《十九世纪西方音乐文化史》朗格 *《科学的历程》吴国盛
《日本天皇的阴谋》贝尔加米尼
《全球通史——1500年以前的世界》斯塔夫里阿诺斯 *《全球通史——1500年以后的世界》斯塔夫里阿诺斯 《草原帝国》勒纳•格鲁塞 《发现者》》丹尼尔•布尔斯廷 《病夫治国》》阿考斯等 *《领导人》尼克松
*《人类学——人及其文化研究》泰勒 《野性的思维》列维—斯特劳斯 《民俗学丛话》乌丙安
《看不见的手——一微观经济学》杨君昌 《管理学》罗宾斯
*《动机与人格》马斯洛
*《近代心理学历史导引》默菲 《信号•符号•语言》潘诺夫 《心理学与文学》莱格 *《论法的精神》孟德斯鸠 *《论自由》约翰•密尔 *《论出版自由》弥尔顿 *《通往奴役之路》哈耶克 《上尉的女儿》普希金
《未来千年备忘录》卡尔维诺 《竞选州长》马克•吐温 《百年孤独》马尔克斯 《局外人•鼠疫》加缪
*《日瓦格医生》帕斯捷尔纳克 《好兵帅克历险记》哈谢克 《德里纳河上的桥》安德里奇
*《伟大的书——我与西方世界不朽作家的历险记》大卫•丹比
三、参考（160种）
*《比较政治学理论—一新范式的探索》奇尔科特 《西方国际政治学：历史与理论》王递舟
*《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》布罗代尔 《晚斯资本主义的文化逻辑》詹明信 *《未来之路》比尔•盖茨 *《大趋势》奈斯比特 《经济学》萨安尔森 《性心理学》蔼理士
《灵与肉的剖白》D•H•劳伦斯 《中国女性的感情与性》李银河 《美国人》丹尼尔•布尔斯廷 *《美国文化批评集》赵一凡 《美国的民主》托克维尔
*《美国划时代作品评论集》柯恩编 《美国梦寻》待克尔
*《人类的群星闪耀时》茨威格 《宗教哲学》三联新知文库
《在国际舞台上——西方现代国际关系学浅说》陈汉文 《遗传学与社会》赵功民
《可怕的对称——探讨现代物理学中的美》A•热
《数：科学的语言——为有文化而非专攻数字的人写的评论性概述》丹齐克 《论音乐的美》汉斯立克 《论艺术》罗丹
《金蔷薇》帕乌斯托夫斯基 《自杀论》杜尔凯姆 *《新教伦理与资本主义精神》韦伯 《我的探险生涯》斯文•赫定 《为自己的人》弗洛姆 *《历史研究》场因比
《历史学家的技艺》布洛赫 《圣雄甘地》拉皮埃尔 《林肯传》桑德堡 《梵高传》欧文•斯通
《一个政治家的肖像》茨威格
*《人生五大问题》莫罗阿著，傅雷泽 《六人》洛克尔著，巴金译 《社会语言学》陈原
《话语 心理 社会》戴伊克 《希罗多德历史》
《英雄和英雄崇拜》卡莱尔 《乌托邦》》莫尔
*《作为意志和表象的世界》叔本华 *《悲剧的诞生》尼采著，三联版 《物种起源》达尔文 《古代社会》摩尔根 *《实用主义》詹姆土 《实验心理学史》波林 *《西方的没落》斯宾格勒
*《国民财富的性质和原因的研究》亚当•斯密 《爱欲与文明》马尔库塞 《人论》卡西尔著，甘阳译
《金枝——巫术与宗教之研究》弗雷译 *《文明的进程》诺贝特•埃利亚斯
《人类困境中的审美精神——哲人、诗人论美文选》刘小枫主编 《自然启示录》爱默生
《分析的时代——二十世纪的哲学家》怀特
《问题域外的问题——现代西方哲学方法论探要》俞吾金 《君主论》马基雅弗利 《海军战略》马汉 *《德国人》路德维希
《德国古典哲学新论》古雷加 《苏格拉底的审判》斯东 《第二性》波伏娃 《人类的艺术》房龙 《伦理学》弗兰克纳
*《社会心理学入门》阿伦森 《十九世纪文学主流》勃兰兑斯 《古拉格群岛》索尔仁尼琴 《莎土比亚全集》朱生豪译 《莫里哀喜剧全集》李健青译 《一千零一夜》 《十日谈》薄加丘 《巨人传》拉伯雷 《坎特伯雷故事》乔史 《秘鲁传说》》帕尔马 《少年维持的烦恼》》哥德著，杨武能译 《瓦尔登湖》索罗著，徐迟译 《唐横》拜伦
《格列佛游记》斯威夫特 《老虎！老虎！》吉卜林 *《老人与海》海明威 《赫索格》索尔•贝娄 《第二十二条军规》海勒 《忏悔录》卢梭 《昆虫记》法布尔
《约翰•克利斯朵夫》罗曼•罗兰 《神曲》但丁 《死魂灵》果戈里
*《猎人笔记》屠格涅夫
《卡拉玛佐夫兄弟》陀思安耶夫斯基 《战争与和平》托尔斯泰 《静静的顿河》肖洛霍夫 《白轮船》文特玛托夫
*《震撼世界的十天》约翰•里德 《绞刑架下的报告》伏契克 《街魂》马哈福兹
《霍乱时期的爱情》马尔克斯 《城堡》卡夫卡
《生命中不能承受之轻》米兰•昆德拉 《我们的祖先》卡尔维诺 《小世界》戴维•洛奇 《等待戈多》贝克特 《孙子兵法》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《太平广记》
*《中国通史简编》范文澜 《中国哲学史》任继愈
《赫沙河畔谈中国历史》黄仁宇
*《统一与分裂——中国历史的启示》葛剑雄 《中国历史地图集》谭其骧主编 《中国通史纲要》白寿彝主编 *《中国学术思想史随笔》曹聚仁 《中国哲学大纲》张岱年 *《吾国与吾民》林语堂
《中国人的性格》亚瑟•史密斯 《中国社会史》谢和耐
*《停滞的帝国——两个世界的撞击》佩雷菲特 《从鸦片战争到五四运动》胡绳 《太平天国革命亲历记》呤唎 《中国建筑史》梁思成 《中国雕塑史》梁思成 《瀛台泣血记》德龄 《财主的女儿们》路翎 《四世同堂》老舍 《雷雨》曹禹 *《仟悔录》巴金 《围城》钱钟书 《子夜》茅盾 《春月》包相雅 《尘埃落定》阿来 《马桥词典》韩少功 《九月寓言》张伟 《乡愁的理念》董桥 《红楼启示录》王蒙 《艺海拾贝》秦牧 《留德十年》季羡林 《江村经济》费孝通 《代价论》郑也夫
*《风声雨声读书声》朱学勤 《扩张与危机》王德胜 《人与故事》高小康 《姓名论》纳日碧力戈 《听者有心》李皖 《如是我闻》辛丰年
*《现代化的陷阶》何清涟 *《心灵史》张承志 *《周涛散文》
《沈默的大多数：王小波杂文随笔全编》 《城市季风》杨东平*《负暄琐话》张中行 *《文化苦旅》余秋雨 《干校六记》杨维
《杨振宁文集——传记•演讲•随笔》 《顾准文集》
*《1957年的夏天：从百家争鸣到两家争鸣》朱正 《胡耀邦与平反冤假错案》戴煌
第14篇：必读书目
必读书目
中国古典文学
《聊斋志异选》张友鹤（人民文学出版社）
《史记选》王伯祥（人民文学出版社）
《古文观止》
文化积淀与思辨
《中国经典十种》葛兆光（上海书店出版社）
《中国文化史导论》钱穆（商务出版社）
《中国人》林语堂（学林出版社）
《丑陋的中国人》柏杨（春风文艺出版社）
思想的天空&哲思的启迪
《文化苦旅》余秋雨
《我的精神家园》王小波（文化艺术出版社）
《哲学的故事》威尔·杜兰特（三联出版社）
《培根论人生》培根（上海人民出版社、湖南文艺出版社）
《自我实现的人》马斯洛（三联出版社）
《宽容》房龙（三联出版社）
《爱的教育》亚米契斯（译林出版社、人民文学出版社）
人生的足迹&人物传记
《司马迁之人格与风格》李长之（三联出版社）
《苏东坡传》林语堂（百花文艺出版社、上海书店出版社）
《无法直面的人生：鲁迅传》（上海书店出版社）
《名人传》傅雷译（安徽文艺出版社、译林出版社）
《六大师》茨威格（漓江出版社、人民文学出版社）
《梵高传》欧文·斯通（北京出版社）
文艺美学
《谈美书简》朱光潜（上海文艺出版社）
《美学散步》宗白华 (上海人民出版社)
《美的历程》李泽厚 (安徽文艺出版社、中国社会科学出版社)
《歌德谈话录》爱克曼（人民文学出版社）
《重温最美古诗词》于丹
文艺欣赏与批评
《中国文学简史》林庚（北京大学出版社）
《中国小说史略》鲁迅（上海古籍出版社、人民文学出版社）
《人间词话新注》王国维&腾惠咸（齐鲁书社）
《音乐笔记》肖复兴（学林出版社）
《丰子恺漫画品读》丰子恺（江苏教育出版社）
《地下铁》《听几米唱歌》几米（三联出版社）
科学
《发明的故事》德傅洛（三联书店出版社）
《科学发现纵横谈》《晓梦莺啼：科研方法与成才》王梓坤（上海教育出版社） 《时间简史》《果壳里的宇宙》霍金（湖南科技出版社）
第15篇：必读书目
1) 『诗经』2) 『易经』
3) 『孙子兵法』4) 『论语』5) 『庄子』6) 『道德经』7) 『史记』8) 『曾国藩家书』9) 『唐诗宋词』10) 『三国演义』11) 『毛选』
12) 『历代散文精选』13) 『万历十五年』
14) 『历史的经验』南怀瑾15) 『中国哲学简史』冯友兰16) 『全球通史』上下册17) 『西方艺术史』18) 『圣经』19) 『简爱』20) 『老人与海』21) 『商道』
22) 『智慧书』23) 『君王论』24) 『战争论』
25) 『小逻辑』黑格尔26) 『西方哲学史』罗素27) 『国富论』亚当.斯密28) 『道德情操论』斯密29) 『经济学原理』曼昆30) 『经济学』萨缪尔森31) 『经济学』斯蒂格利茨32) 『宏观经济学』曼昆33) 『网络经济学』34) 『未来经济状态』35) 『营销管理』科特勒
36) 『市场营销导论』科特勒37) 『营销战』里斯·特劳特38) 『组织行为学』斯蒂芬·P·罗宾斯39) 『消费者行为』迈克尔·R·所罗门40) 『战略品牌管理』莱恩·凯勒41) 『市场营销渠道』STERN42) 『管理：任务责任实践』德鲁克43) 『卓有成效的管理者』德鲁克44) 『管理学』斯蒂芬·P·罗宾斯
45) 『竞争战略』迈克尔·波特46) 『竞争优势』迈克尔·波特
47) 『竞争论』迈克尔·波特48) 『竞争大未来』盖瑞哈默49) 『蓝海战略』W·钱·金 勒妮·莫博涅50) 『麦肯锡方法』51) 『第5项修炼』彼得·圣吉52) 『高效人士的7个习惯』53) 『定位』
54) 『新定位』特劳特和里斯55) 『关键点』
56) 『世界500强高效工作方法』57) 『追求卓越』彼得斯 经典中的经典58) 『基业长青』59) 『从优秀到卓越』60) 『执行』
61) 『心理学导论』库恩62) 『管理行为』西蒙63) 『牛津决策』孙树杰
64) 『思维导图』东尼·博赞65) 『激发无限的潜力』安东尼·罗宾斯66) 『羊皮卷』
67) 『世界上最伟大的推销员』68) 『沉静领导』69) 『金字塔原理』
70) 『首先，打破一切常规』71) 『杰克韦尔奇自传』72) 『财务自由』73) 『现代物流学』74) 『科学的广告』75) 『当代广告学』76) 『人体使用手册』77) 『营养学：概念与争论』78) 『卡尔·威特的教育』79) 『做最好的自己』李开复80) 『时间简史』霍金
第16篇：必读书目
1、《给教师的建议》（作者：苏霍姆林斯基 翻译：杜殿坤）推荐理由：入行必读自不必说。当你遭遇职业倦怠，人生困境，前途迷惑时，再读之，你很容易找到出路。
2、《要相信孩子》（作者：苏霍姆林斯基 翻译：汪彭庚）推荐理由：诚如书名那样，这是对你心灵的一次告诫。读过她，你对孩童会更多一点理解，更多一层喜爱，更长一份睿智。谁走进儿童世界，谁才能获得教学的权力。
3、《我喜欢的学校》（作者：(英)伯克 格罗夫纳 译者:祝莉丽 张娜）
推荐理由：通过孩子的心声反思当今教育。读过这本书的人会笃信儿童有能力也有资格去塑造他们的未来，读过这本书的人也会为对孩子们所做的事情感到羞愧。
4、《青春期:青少年的心理发展和健康成长》（作者：（美）劳伦斯?斯腾伯格）
推荐理由：本书是心理学和青少年研究经典著作，被美国280多所大学列为教材使用，作者以清晰、易懂的写作风格，展现了对青春期的科学研究。书中的每一章都整合了理论和研究方法。这本教材强调研究的深度．关注一个重要事实——青少年生活的环境影响了他们的行为和社会关系。最新的第7版增加了创新的教辅项目，不仅适合老师，也方便学生使用。
5、《教学的勇气》（作者：【美】帕克?帕尔默翻译：吴国珍余巍等）
推荐理由：那些真正热爱学生，热爱教育，但常常感觉到痛苦或者恐惧的教师，请翻阅此书。相信你会从中汲取力量与智慧，然后重新上路。
6、《魏书生班主任工作漫谈》（作者：魏书生）
推荐理由：不消多言，中国班主任必读书目。如果你还没读过，那么至少说你还没有见识过高明的班级管理理念，还没遇见过真正的偶像。
7、《周国平论教育》（作者：周国平）
推荐理由：做人和教人是一致的，教育和人生是相通的。听周国平论教育，思儿童成长之道，品人性成长之美。
8、《不跪着教书》（作者：吴非）
推荐理由：我是被书名所震撼，吸引，你呢？翻阅内容，你会看到一个不屈的灵魂。
9、《教育是慢的艺术》（作者：张文质）
推荐理由：如果今生决定从教，你必须知道——教育是慢的艺术。所以，听听张文质的演讲，思考教育的本质。
10、《论语》儒家经典
推荐理由：孔子作为我国古代著名的教育家，一生从事教育工作，教出了许多有才干的学生，在教育实践中取得了丰富经验，《论语》一书对此有较多的概括。
第17篇：必读书目
课外书推荐 一年级
必读书目：
上学期《格林童话》 下学期《安徒生童话》
选读书目：
《365夜动物故事》 《恐龙世界大百科》 《儿童百科全书》 《儿童安全十万个为什么》 《最新动物彩图画库》 《黑猫警长新编》 《丁丁历险记》全集 《神奇山谷》全集 《皮皮鲁传》 《木偶奇遇记》 《水孩子》 《快乐王子》 《天蓝色的阳台》 《今年你七岁》 《我要做个好孩子》 《三毛流浪记》 《小兵张嘎》 《汉语趣味识字字典》 《成语故事精选》（注音本） 《同步阅读文库》
二年级
必读书目：
上学期《吹牛大王历险记》
《伊索寓言》
下学期《成语故事精选》（注音本）
《狐狸列娜故事》
选读书目：
《格林童话》 《安徒生童话》 《淘气包马小跳》系列 《稻草人》
《尼尔斯骑鹅旅行记》 《狐狸列娜的故事》 《小兵张嘎》 《窗边的小豆豆》 《淘气包艾米尔》 《海洋小超人》 《草叶上的歌》 《顽皮捣蛋鬼》 《木偶奇遇记》
《阿凡提的故事》（注音） 《今年你七岁》 《我要做好孩子》 《小百科》系列丛书 《做一个快乐的少年人》 《影响小学生情感的168个故事》 《影响孩子一生的58个细节故事》 《海底两万里》 《一百个中国孩子的梦》
《三字经》
《十万个为什么》（动物分册） 《十万个为什么》（植物分册） 《中外神话传说》 《世界100自然奇观》 《中国少儿小百科》
三年级
必读书目：
上学期《一千零一夜全集》
《洋葱头历险记》 下学期《三国演义》（少儿读本）《神探柯南》
选读书目：
《寄小读者》 《叶圣陶童话》 《中国古代寓言故事》
《影响孩子一生的101个经典神话》《中外神话传说》 《格林童话全集》 《科学王国里的故事》 《我要做个好孩子》 《小英雄雨来》 《木偶奇遇记》 《长腿叔叔》 《三毛流浪记》
《格列佛游记》 《鲁滨逊飘流记》 《苦儿流浪记》 《皮皮鲁传》 《郑渊洁作品系列》 《鲁西西传》 《西游记》 《会唱歌的画像》 《动物世界大百科》
《世界之谜少年科幻小说系列》 《130个科学游戏》
《昆虫记》
《科学家故事100个》 《海底两万里》 《中外名人故事》 《世界100文明奇迹》 《十万个为什么》 《科学的发现》
四年级必读读目：
上学期 《爱的教育》
《西游记》（青少版） 下学期
《水浒传》 （青少版） 《彼得·潘》
选读书目：
《男生贾里》秦文君 《女生贾梅》
《淘气马小跳》系列杨红樱著 《中外历史故事》 《中国民间故事》 《史记》注音本
《中国历史故事精选》曹文轩著 《皮皮鲁传》《鲁西西传》 《哈里·波特与魔法石》 《克雷洛夫寓言》 《列那狐的故事》 《洋葱头历险记》 《窗边的小豆豆》 《吹牛大王历险记》
《严文井童话选》严文井《稻草人》和其他童话叶圣陶《福尔摩斯探案全集》 《杨家将演义》 《岳飞传》《灵性的王国》 《科学王国里的故事》 《生命的密码》 《昆虫记》
《儿童文学》（月刊） 《小学生周报》（周报） 《我们爱科学》月刊 高年级版）
五年级
必读书目：
上学期
《三国演义》（青少年版） 《福尔摩斯探案集》 下学期
《红楼梦》（青少年版） 《海底两万里》
选读书目：
《淘气马小跳》系列杨红樱著 《哈里·波特》系列 《尼尔斯骑鹅旅行记》 《彼得·潘》 《狄公案》
《三毛流浪记》张乐平《普希金童话》
《漂亮老师和坏小子》杨红樱《汤姆叔叔的小屋》（美 斯托夫人） 《隋唐演义》
《格兰特船长的儿女们》 《名侦探柯南》 《魔戒》 《灵性的王国》 《科学王国里的故事》 《生命的密码》
《好孩子·坏孩子》卫亚莉著 《科学家故事１００个》 叶永烈 《七彩的分光》 《悠长的岁月》
《神奇的符号》 《舒克和贝塔全传》 《高士其科普童话》 《海底两万里》凡尔纳著 《元素的故事》
《科学改变人类生活的100个瞬间》《科学家故事１００个》《儿童文学》（月刊） 《小学生周报》（周报）
《我们爱科学》（月刊 高年级版） 《读者》（旬刊） 《青年时代》（期刊）
六年级
必读书目：
上学期
《中国古代寓言故事》 《格列佛游记》 下学期
《鲁滨逊飘流记》 《汤姆.索亚历险记》
选读书目：
《稻草人》 《小兵张嘎》 《天方夜谭》 《吹牛大王奇游记》
《爱丽丝漫游奇境记》 《上下五千年》 《中国当代儿童诗歌选》 《生物王国》 《昆虫记》 《童年》《世界五千年》 《史记》
《八十天环游地球》 《爱的教育》 《海底两万里》
《科学家故事１００个》 叶永烈 《高士其科普童话》 《元素的故事》
《科学改变人类生活的100个瞬间》 《科学家故事１００个》
《中外探险故事精选》
《第三军团》 张之路著《巫师的沉船》 班马著《糊涂大头鬼》 管家琪著《好兵帅克》（捷克）雅·哈谢克著 萧乾译 《窗边的小豆豆》（日）黑柳彻子著 《小思想家在行动》（奥地利）克·涅斯玲格 《魔法师的帽子》 (芬)杨松著任溶溶译《金银岛》 (英)史蒂文生著单蓓蕾译《儿童文学》（月刊） 《小学生周报》（周报） 《我们爱科学》月刊 高年级版） 《读者》（旬刊） 《青年时代》（期刊）
《大漠寻宝记--老鼠记者30》（[意大利]杰罗尼摩·斯蒂顿） 《银顶针的夏天》（[美国]伊丽莎白・恩赖）
《音乐在我口袋里》(方素珍)《冰糖爱上方糖》（王淑芬） 《为你打开一扇门》（赵丽宏） 《魔洞历险记》（林世仁） 《梦幻奇案》（郑允钦） 《亲爱的书橱》（秦文君） 《点灯的人》（安武林） 《灰娃的高地》(曹文轩) 《东逛西逛》(梅子涵) 《我们班的小童星》(伍美珍) 《和时间赛跑》（[美国] 玛格丽特•彼得森•哈迪科丝） 《成长不烦恼》(商晓娜) 《寻找黑骑士》(杨红樱) 《好心眼巨人》([英国]罗尔德·达尔)
《给世界的请柬》（方卫平）《青草的骨头 》（常新港） 《我的母语课》（徐冬梅） 《狐狸的钱袋》（萧逸清）
第18篇：必读书目
课本必读
七上：《繁星》《春水》《伊索寓言》
七下：《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》《爱的教育》
八上：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
八下：《西游记》 《海底两万里》《名人传》
九上：《水浒》 《傅雷家书》《培根随笔》
九下：《格列佛游记》《简·爱》《泰戈尔诗选》《汤姆索亚历险记》《威尼斯商人》
补充书目：
中国
《我们没有富爸爸富妈妈》《上下五千年》《男生贾里》《女生贾梅》《世界五千年》《小鬼鲁智胜》《花季•雨季》《呐喊》《边城》《草房子》》《彷徨》《平凡的世界》《野草》《家》《子夜》《包氏父子》《四世同堂》《梁实秋散文集》《围城》《我们仨》《人间草木》《金锁记》《雷雨》《沈从文文集》《射雕英雄传》《浮躁》《贾平凹散文集》《哦，香雪》《穆斯林的葬礼》《青春念想》《撒哈拉的故事》《左手的掌纹》《余光中诗选》《野火集》《这个动荡的世界》《山居笔记》《我的精神家园》《大地上的事情》《一个人的村庄》《活着》《海子诗集》《楼》《毕淑敏散文集》《周国平自选集》 《远大前程》《人类的故事》《心理学》《毛泽东诗词鉴赏》《数理化通俗演义》《南京大屠杀》《保护环境随手可做的件小事》《杰出青少年的七个习惯》《年最伟大的发明》《东周列国故事新编》《苦儿流浪记》《上下五千年》《世界五千年》《动脑筋爷爷》《新编十万个为什么》《彩图世界五千年》《大头儿子和小头爸爸》《寄小读者》
外国
《安徒生童话》《老人与海》《假如给我三天光明》《契诃夫短篇小说集》《福尔摩斯探案集》《欧•亨利短篇小说集》《莫泊桑短篇小说选》《哈姆雷特》《堂吉诃德》《忏悔录》《欧也妮•葛朗台》《巴黎圣母院》《八十天环游地球》《复活》《哈克贝里•芬历险记》《羊脂球》《吉檀迦利》《巨人三传》《热爱生命》《变形记》《喧哗与骚动》《麦田里的守望者》《百年孤独》《悲惨世界》《飘》《小王子》《生命中不能承受之轻》《谈美书简》《阿甘正传》《人生的弱点》《苏菲的世界》《哈里•波特》《安妮日记》《凡•高传》《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》《致加西亚的信》《培根人生论》《居里夫人传》《音乐欣赏入门》《格林童话》《阿凡提的故事》《一千零一夜》《希腊神话和传说》《克雷洛夫寓言》《爱丽丝漫游奇境记》《骑鹅旅行记》《丁丁历险记》
古代
《唐诗三百首》《儒林外史》《聊斋志异》《三国演义》《红楼梦》《论语》 《今古奇观》《浮生六记》《史记》《古文观止》《唐诗三百首新注》《唐宋词一百首》《元曲三百首》《曾国藩家书》《苏东坡传》
老师的教诲
1、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少 作者:卢梭
2、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
3勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。
4、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 作者:雨果
5、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。作者:爱因斯坦
6、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。作者:徐特立
7、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。作者:高尔基
第19篇：必读书目
1.《子夜》
茅盾
主要内容： 以30年代初期的上海为背景，以民族资本家吴荪甫同金融买办资本家赵伯韬相抗衡而终告失败为情节主线，艺术地再现了当时中国社会的真实面貌和主要矛盾，有力地说明了在帝国主义压迫和国民党统治下，中国不仅不能走上发展资本主义的道路，而且更加殖民化了，从而形象地批驳了当时托派宣扬的中国已经走上资本主义道路的谬论。 2.《家》
巴金 主要内容：通过发生在高家公馆里的一系列血泪悲剧控诉了封建制度对人性的摧残，揭露了大家庭的罪恶，预示了它不可避免的灭亡趋势。同时，热情歌颂了青年一代的觉醒的抗争。作者从生活出发，真实地写出了人。 3.《雷雨》
曹愚
主要内容：通过周鲁两家的血缘和爱情的纠葛，深刻地揭露了地主资产阶级的腐朽与罪恶，表达了作者对受侮辱受损害者的同情，并预示了旧制度的必然崩溃与灭亡。 4.《围城》 钱钟书
写作时间：1944——1946年
主要内容：以抗战初期从海外留学回国的方鸿渐为中心，描绘了在战火弥漫的年代里，一群远离时代和人民的留学生和大学教授在恋爱、工作、生活上的种种矛盾与纠葛，展示了他们空虚、卑微的灵魂和灰色人生，抨击了国民党统治区的黑暗现实，表现了作者深沉的“优世伤生”的感情。小说以杰出的讽刺艺术著称。出色的肖像描写和细腻的心理刻划，使人物形象鲜明突出。象征手法的运用和丰富多采的比喻，使作品意蕴深广。语言机智俏皮，妙语联珠，令人解颐。
5.《哈姆雷特》
约翰·莎士比亚
写作时间：1601年
主要内容：描写丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事。哈姆雷特在德国威登堡大学读书，因父亲突然暴亡，他赶回丹麦奔丧。他看到叔叔克劳锹斯篡夺了王位，母亲乔特鲁德在先王死后两个月就改嫁新王。对于这异乎寻常的变故，哈姆雷特心中充满了疑虑。这时，先王的鬼魂告诉了他叔叔为篡夺王位毒死国王，母亲与叔叔早有奸情的真相，哈姆雷特在为父复仇的过程中再三踌躇，以至失去良机，被动地与敌人同归于尽。 6.《堂·吉诃德》
塞外提斯
主要内容：在西班牙的拉曼却地方，有一个50多岁的穷乡绅，叫吉哈诺。他阅读中世纪的骑士小说入了迷，企图仿效书中的骑士，去行侠仗义。他穿上祖上留下的破盔烂甲，改名堂·吉 诃德，骑上一匹瘦马，又物色了一个挤奶的姑娘为意中人，准备就绪，就离开了家，去救穷济贫，扬名天下。大学生参孙·加尔拉斯果三个月后，打扮成“白月”骑士，打败了堂·吉诃德，堂只好回家休息。回家后一病不起，临终时才醒悟过来，他痛斥骑士小说，并立下遗嘱，不许外甥女嫁给骑士，否则得不到他的遗产。 7.《歌德谈话录》
爱克曼
主要内容：这不是一本小说，而是爱克曼与歌德的谈话记录。读这本书对了解歌德时代的德国文化背景、认识歌德的世界观和思索方法、天才观、文艺观等有重要的帮助，应该说这是了解研究歌德的必读之书。 8.《巴黎圣母院》
维克多·雨果
主要内容1482年的愚人节，吉卜赛少女爱斯梅拉达在巴黎格雷费广场上，以其迷人的容貌和翩跹的舞姿，博得了人们一阵阵热烈的掌声，而巴黎圣母院的副主教克罗德·佛罗洛却对她的姿色动了邪念。是夜，佛罗洛指使教堂敲钟人畸形儿卡西莫多在街上动持爱斯梅拉尔达。卡西莫多是个孤儿，为佛罗洛收养，对佛罗洛感恩戴德，惟命是从。爱斯梅拉达的高声呼救，使皇粗卫队长菲比思和他的部下闻声而至，他们解救了少女，抓住了敲钟人。
第二天，卡西莫多被带到广场上示众受罚。他口渴难熬，高声喊到“给我水喝”。只有富有同情心的爱斯梅拉达拿来盛水的葫芦，把水送到他的嘴边。卡西莫多感激不已，平生第一次流下了泪水。 爱斯梅拉达爱上了年轻英武的卫队长，但卫队长生性轻浮，让少女深夜同他相会，当爱斯梅拉尔达和菲比幽会时，副主教佛罗洛用匕首刺伤菲比思，并嫁祸于爱斯梅拉尔达，遂使少女被判处死刑，行刑之日，就在刽子手要行刑之时，敲钟人冲上前去，击倒刽子手，抢起少女，冲进巴黎圣母院，让她在那儿避难，在他的保护下生活。
不久，宗教法庭作出决定，要不顾圣母院避难权前往捉拿爱斯梅拉尔达。乞丐们在首领克罗班的带领下，当夜攻打圣母院，要救出爱斯梅拉尔达。卡西莫多误解了他们，奋力“抵抗”。 国王下令杀死“暴囚”和“女巫”，菲比思带卫队前去镇压，圣母院前尸横遍野，血流成河。 少女宁死不肯屈从佛罗洛的淫欲，佛罗洛就把爱斯梅拉尔达交给皇家卫队处死。他自己亲眼看着少女上了绞刑，发出了狰狞的狂笑。卡西莫多怒火中烧，将佛罗洛从高高的钟楼上推了下来，傍晚卡西莫多便失踪了。 18个月以后，有人在蒙特佛而坟窟发现了卡西莫多的爱斯梅拉尔达紧紧抱在一起的尸骨，当人们想把他们分开时，尸骨已化成了一堆灰烬。 9.
《欧也妮·葛朗台》
奥诺雷·德·巴尔扎克
10.《匹克威克外传》
查尔斯·狄更斯 11.《普希金诗选》
普希金 12.《复活》
列夫·托尔斯泰
写作时间1889-1899 13.《老人与海》 海明威 14.《泰戈尔诗选》 泰戈尔
15.《儒林外史》 吴敬梓
写作时间：清 16.《朱自清与他的散文》朱自清 17.《毛泽东与他的诗词》 毛泽东
18.《四世同堂》 老舍
写作时间：1944—五十年代 19.《铁道游击队》 知侠
写作时间：1954 20.《边城》 沈从文
21.《妞妞——一个父亲的札记》 周国平22.《射雕英雄传》金庸 23.《怀念狼》 贾平凹 24.《文化苦旅》 余秋雨 25.《新星》 柯云路 26.《花季·雨季》 郁秀
27.《契诃夫短篇小说选》 安夫·巴甫洛维奇·契诃夫 28.《汤姆叔叔的小屋》 斯托夫人 29.《简·爱》 夏洛蒂·勃朗特 30.《羊脂球》 莫泊桑 31.《麦琪的礼物》 欧·亨利 32.《飘》 米切尔·玛格丽特
写作时间：1936年
高中必读书目
第1本书 《论语》
第2本书 《匹克威克外传》
第3本书 《三国演义》
第4本书 《老人与海》
第5本书 《红楼梦》
第6本书 《哈姆莱特》 第7本书 《呐喊》
第8本书 《堂吉诃德》
第9本书 《史记》
第10本书《子夜》
第11本书《巴黎圣母院》
第12本书 《女神》
第13本书 《围城》
第14本书 《歌德谈话录》
第15本书 《欧也妮·葛朗台》
第16本书 《家》
第17本书 《普希金诗选》
第18本书 《苏菲的世界》
第19本书 《雷雨》
第20本书 《复活》
第21本书 《谈美书简》
第22本书 《麦田里的守望者》
第23本书 《傅雷家书》
第24本书 《人类的故事》
第25本书 《古文观止》
第26本书 《飞鸟集》
第27本书 《富兰克林自传》
第28本书 《撒哈拉的故事》
第29本书 《致加西亚的信》
第30本书 《悲惨世界》
第31本书 《昆虫记》
第32本书 《文化苦旅》
第33本书 《平凡的世界》
第34本书 《杰出青少年的七个习惯》
第35本书 《余光中诗选》
第36本书 《果壳中的宇宙》
第37本书 《病隙碎笔》
第38本书 《蒙田随笔集》
第39本书 《活着》
第40本书 《我的心中每天开出一朵花》
第20篇：必读书目
读书学习活动必读书目
1.《十七届四中全会精神学习辅导读本》（人民日报出版社）
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》
3.《胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话》（2010年7月13日）
4.《中国共产党党章》（2007年10月21日）
5.《中国共产党纪律处分条例》（2004年2月18日）
6.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（2010年2月24日）
7.《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》（中共中央文献研究室编 中共中央文献出版社）
8.《科学发展观重要论述专题摘编》（中共中央文献研究室编 中共中央文献出版社）
9.《毛泽东著作专题摘编》（中共中央文献研究室编 中共中央文献出版社）
10.《邓小平文选》（中共中央文献编辑委员会编 人民出版社）
11.《江泽民文选》（中共中央文献编辑委员会编 人民出版社）
12.《社会主义法治理念读本》（中共中央政法委员会编 中国长安出版社）
