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政治表现鉴定材料(精选多篇)

发布时间:2022-04-29 06:06:03 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:政治表现鉴定

政治表现鉴定

xx-x,男,汉族,出生于1955年8月15日,文化程度中专毕业,住址xx小学教师宿舍,政治表现鉴定。现任职务,xx小学教师。

该同志家庭出身贫农,身份教师,字1977年xx师范毕业后,一直在教育战线上兢兢业业的工作,几十年如一日,为山区的教育事业做出了巨大贡献,是我校一名骨干教师。

在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,检查四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰********,没有参加过任何反动组织,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。

2.不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,自我鉴定《政治表现鉴定》。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

推荐第2篇:政治表现鉴定材料

政治表现鉴定材料

**,男,汉族,1975年10月出生,本科学历,1997年参加工作,1999年调入市政府办公室至今,现任政府办公室副主任,政治表现鉴定材料。该同志政治、工作表现如下:

一、思想进步,政治可靠。多年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础;立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央保持一致,自觉抵制不良倾向,具有较强的政治敏感性;积极参加“三个代表”学教活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。

二、工作扎实,业务过硬。多年来,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,创造性的开展工作。一是在工作中注重学习,虚心向新老同志请教,熟练掌握有关法律、法规知识,不断加强对环保、卫生、金融等多项分管工作政策及业务知识的学习,促进了工作方式向依法行政转变,达到了业务熟练,胜任本职工作。二是主动克服主管科室人员少、工作量大等困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,经常性加班加点毫无怨言,仅今年上半年就带领科室人员起草各类讲话、文件、总结、报告等公文近100余件,约5万字,起到了领导参谋助手作用,并多次受到领导的好评和表彰。尤其是在去年的抗击非典的斗争中,作为主管卫生工作的副主任,加班加点,配合市防治办及时起草疫情通报、阶段总结、防治动态等各类文稿近100件,下达各类通知50余次,有力推动了市防治办的各项工作的落实,为全市抗击典工作的胜利做出了应有的贡献。三是积极承担领导交办的其他工作,具有一定的协调和组织能力。

三、廉洁奉公,群众基础扎实。多年来,在工作、学习、生活中,认真遵守组织纪律和干部廉政条例,自觉抵制社会不正之风的影响,不吃、不拿、不贪、不占,做到了防微杜渐和自重、自盛自警、自励,与周围同志打成一片,和各科室关系融洽,具有较深厚扎实的群众基矗

zz思想过硬,zz上、思想上、行动上同党保持一致。zz思想稳定、进步,积极向上,自觉用先进的思想武装头脑,关注世界形势、关注国内外军事形势,关注觉JC工作动向。zz立场坚定鲜明,zz观点敏锐明确,zz思想敏锐,能牢固把握zz方向,把握自己言行,zz责任感强,忠于人民,忠于中国共-产-党,热爱社会主义祖国,为党旗增辉,为中华民族争光;忠于法律,忠于CC事业,热爱CC岗位,为CC增光,为CCC添彩,鉴定材料《政治表现鉴定材料》。

钻研CC业务,熟悉CC相关法律,熟悉CC业务,精通本职业务,忠于法律,有优良的职业道德,工作扎实、办案公正,严格办案规定,既注重程序公正,又保证实体公正。办案考虑法律效果、工作考虑zz要求、办事考虑社会影响。熟练的自动化办案办公运用能力、分析案件能力和定性准确;汲取好的工作方法,借鉴成功的工作经验。解决实际问题能力好、善于总结工作经验,有综合写作能力过硬、协调沟通能力。工作踏实认真、勤勉,仔细、踏实。做到了能踏踏实实工作,勤勤恳恳办案,兢兢业业奉献。

综合素质能力强,有守信的诚实魅力。自觉提高学习能力,有严谨的学习态度;学习勤奋刻苦,精通自己的,会干别人的,能干全面的,做到了你无我有、你有我强、你强我熟、你熟我深、你深我精。不断发挥创新能力,尊重科学发展的观点并指导工作;有深入的调查研究能力,X年来撰写法律监督等JC调研论文和宣传文章XX篇共XXXX字,努力把握JC工作特点,探索新规律、研究新方法、探讨新对策。

作风纪律严明:不仁之事不为、不义之财不娶不正之风不染、不法之事不干。恪守JC人员优良品质,清正廉洁,作风朴实,文明办公。严于律已,遵守党纪国法,严守工作纪律和保密纪律。

党性强,坚持原则、勇于批评和自我批评,尊重师长,团结同志,严格要求自己,作风正派严谨,作风朴实,艰苦奋斗、生活简朴,勤俭节约。为人正直,清清白白做G、踏踏实实做事、堂堂正正做人。以人为本:不以权威压制人、不以资历轻视人、不以名望排挤人、不以能力贬低人。为人厚道。

政绩业绩突出,XX年来论文被X盛X市级刊用各X篇,宣传文章被市级刊用X篇,XX年X月、XX年XX月被省评为“”、年月被市评为先进个人,年月被市JC院评为先进工作者,XXX年至XXXX年被市JC院记等功X次。

社会关系清楚,未发现参加其他社团组织活动,未发现参与邪教言行。家庭zz历史清白,社会关系清楚,无不清晰社会关系。

推荐第3篇:思想 政治表现 鉴定

思想 政治表现 鉴定

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思想政治表现评语

该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论,有很强的责任心,和民族责任感,思想 政治表现 鉴定。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学,思想品德鉴定《思想 政治表现 鉴定》。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践活动。

热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教 学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

生在校期间在各方面表现积极,勇于进龋思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

推荐第4篇:政治表现鉴定材料

XXX同志

政治表现鉴定材料

1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场,自觉与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不同意见,阐明自己的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,特别是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人、待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行 “三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

2、领导水平高,执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作,掌握社会动态,能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中,推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。

对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布,尽可能地发挥主要领导的最大的作用,为公谋发展,为民谋幸福,为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

3、清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。

推荐第5篇:政治表现及业务能力鉴定

政治表现及业务能力鉴定

**同志在我司工作期间,始终如一的坚持党的原则,严格执行党的各项方针政策。同时能坚决与“法轮功”等反动组织作斗争。

在工作上,**同志团结同事,尊重领导安排,团结合作精神强,勤奋好学,工作踏实,并时时处处严格要求自己,在各方面均起到模范带头作用。

在业务方面,**同志工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,善于接受新事物,业务素质高,有很高的职业道德水准和良好的工作业绩。

推荐第6篇:政治表现

1: 本人热爱中国共产党,坚决拥护党的路线方针政策,积极向党组织靠拢,在思想和行动上与党中央保持高度一致,并努力学习政治,不断提高自身思想觉悟.同时,自觉用党的先进理论指导客观实践,在平时的工作\\生活中注重发挥共青团员的党的助手作用,以实际行动做好了党与群众之间的桥梁\\纽带工作,政治上积极上进. 2 积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义

推荐第7篇:政治表现

1、  该同志思想上积极要求进步,热爱祖国,热爱党,热爱社会主义。坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治学习,有良好的服从意识和组织纪律性,政治表现良好。

2、  该同志热爱祖国,热爱祖国,热爱党,热爱社会主义。有集体观念,时刻把国家和集体的利益放在第一位,服从领导。拥护中国共产党的领导,拥护党的方针政策,政治表现良好。

3、  该同志平时积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策,热爱集体,有一定奉献精神,有良好的服从意识和组织纪律性。

推荐第8篇:在校表现鉴定

在校表现鉴定

各相关学校:

2011年征兵工作已开始,作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及在校表现鉴定工作,此项工作是一项严肃的政治工作,它直接关系到新兵质量,关系到军队的现代化建设,我们必须予以高度重视,认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作,在校表现鉴定。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求:

一、各校校长要亲自组织并管理此项工作,对来本校进行新兵政审的工作人员,要实事求是的反映情况,逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。

二、填写应征公民文化程度鉴定,应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生,应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读,学至某年级肄业。

填写应征公民在校表现,应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准,不得随意改动,若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等),且可能影响其能否入伍的审定时,学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改,鉴定材料《在校表现鉴定》。

三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则,因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任,据此,各校在征兵政审工作中必须从严把关,如实出具证明,认真履行职责,不得无根据随意出具证明材料,凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评,造成严重后果的,根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。

各相关学校:

2011年征兵工作已开始,作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及在校表现鉴定工作,此项工作是一项严肃的政治工作,它直接关系到新兵质量,关系到军队的现代化建设,我们必须予以高度重视,认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求:

一、各校校长要亲自组织并管理此项工作,对来本校进行新兵政审的工作人员,要实事求是的反映情况,逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。

二、填写应征公民文化程度鉴定,应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生,应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读,学至某年级肄业。

填写应征公民在校表现,应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准,不得随意改动,若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等),且可能影响其能否入伍的审定时,学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改。

三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则,因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任,据此,各校在征兵政审工作中必须从严把关,如实出具证明,认真履行职责,不得无根据随意出具证明材料,凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评,造成严重后果的,根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。

推荐第9篇:在校表现鉴定

各相关学校:

XX年征兵工作已开始,作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及工作,此项工作是一项严肃的政治工作,它直接关系到新兵质量,关系到军队的现代化建设,我们必须予以高度重视,认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求:

一、各校校长要亲自组织并管理此项工作,对来本校进行新兵政审的工作人员,要实事求是的反映情况,逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。

二、填写应征公民文化程度鉴定,应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生,应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读,学至某年级肄业。

填写应征公民在校表现,应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准,不得随意改动,若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等),且可能影响其能否入伍的审定时,学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改。

三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则,因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任,据此,各校在征兵政审工作中必须从严把关,如实出具证明,认真履行职责,不得无根据随意出具证明材料,凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评,造成严重后果的,根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。

各相关学校:

XX年征兵工作已开始,作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及在校表现鉴定工作,此项工作是一项严肃的政治工作,它直接关系到新兵质量,关系到军队的现代化建设,我们必须予以高度重视,认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求:

一、各校校长要亲自组织并管理此项工作,对来本校进行新兵政审的工作人员,要实事求是的反映情况,逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。

二、填写应征公民文化程度鉴定,应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生,应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读,学至某年级肄业。

填写应征公民在校表现,应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准,不得随意改动,若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等),且可能影响其能否入伍的审定时,学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改。

三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则,因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任,据此,各校在征兵政审工作中必须从严把关,如实出具证明,认真履行职责,不得无根据随意出具证明材料,凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评,造成严重后果的,根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。

推荐第10篇:试用期表现鉴定

试用期表现鉴定

用期在转眼间就要结束了,在这里我来把这期间的工作做一下鉴定:

我从2月底到5月底在公司试用,现已期满三个月,现在此对自己的各项成绩做一个自我评价,恳请领导给予转正,试用期表现鉴定。

在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进,我准备申请加入中国共-产-党。

工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。作为机关工作者的我,时刻提醒自己,不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点,鉴定材料《试用期表现鉴定》。不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

试用期间虽然我刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的服务者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的考虑,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司,通过各种实践,发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑,一点点的失误,都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划,这对我以后的工作是很重要的,同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值,也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中,以前都是对着图纸算面积,这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值,只有去现场看一下才能知道管线沿途的实际情况和存在的一些问题。同样,只有通过实践才能锻炼人的品质,体现人的意志。经过这段时间的工作,发现了一些存在的问题:工作中还有很多东西需要学习,需要不断的充实自己、完善自己,不断进步。有时候看问题看的不够透彻,容易把问题理想化,容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。

虽然只有短短的三个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”.我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶创下美好明天。

第11篇:廉政表现鉴定

廉政表现鉴定

为进一步加强党内监督工作,做好对干部的廉政鉴定工作,根据市纪委、市委组织部《关于印发的通知》(北纪发39号文件)的精神,结合市直属机关工作委员会的实际,制定本细则,廉政表现鉴定。

一、廉政鉴定的实施范围、对象

1、市直属机关工作委员会所属未设立纪检组的党组织拟任命为科级以下领导职务、非领导职务(含科级,下同)的干部廉政鉴定。

2、市直属机关工作委员会所属各级党组织评优评先拟推荐、评选对象为科级单位、科级以下人员(含科级)的廉政鉴定。

3、上级机关要求进行的廉政鉴定。

二、廉政鉴定的内容

1、党风廉政建设责任制的认识、履职情况。拟提拔、推荐、评选对象对党风廉政建设责任制是否重视,思想认识、履职措施、落实行动是否到位。

2、廉洁自律情况。拟提拔、推荐、评选对象遵守《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和有关廉政规定的情况,是否做到廉洁自律。

3、信访举报及查处情况。拟提拔、推荐、评选对象是否受到信访举报,查处结果如何。

三、廉政鉴定工作程序

(一)干部任职廉政鉴定

市直属机关工作委员会所属未设立纪检组的单位党组织在对拟定考察对象进行考察前,按干部管理权限,将拟任为科级以下领导职务、非领导职务的考察对象的基本情况函告市直属机关纪律检查工作委员会(包括姓名、性别、单位、职务等),同时提供考察对象在本单位工作期间的廉政表现,做到廉政鉴定与干部考察同步进行,保证纪检机关有充足的时间进行鉴定,以增强鉴定意见的准确性,鉴定材料《廉政表现鉴定》。市直属机关纪律检查工作委员会接到廉政鉴定函后,5个工作日内作出廉政鉴定意见。

由科级干部提拔为副处级干部的,按北纪发39号文件规定执行。没有设立纪检部门的单位,由干部所在单位党组织向市直属机关纪律检查工作委员会提供考察对象在本单位工作期间的廉政情况,市直属机关纪律检查工作委员会作出廉政鉴定意见,报市纪律检查委员会审查。

(二)评优评先廉政鉴定

市直属机关工作委员会所属各单位开展评癣推荐各种先进单位、先进(优秀)个人工作时,在公示前,按管理权限将初定名单基本情况函告市直属机关纪律检查工作委员会(单位的要注明全称,并报告本单位落实党风廉政建设责任制工作情况;个人的要注明姓名、性别、单位、职务、工作简历及在本单位工作期间的廉政表现),市直属机关纪律检查工作委员会接到廉政鉴定函后,5个工作日内作出廉政鉴定意见。

四、加强协调,确保廉政鉴定工作的准确性

为全面掌握干部的廉政情况,市直属机关纪律检查工作委员会要加强与所属各单位党组织和纪检组、监察室的联系,通报所属党组织、党员干部队伍的党风廉政建设情况;各单位要完善干部的廉政档案,如实反映干部的廉政情况,以确保廉政鉴定工作的准确性。

五、本细则由市直属机关纪律检查工作委员会负责解释。

六、本细则自印发之日起执行。

廉 政 鉴 定 意 见 表

姓 名 性别 出生年月 参加工作时间 入党

时间

现工作单位、职务

单位党组织(盖章)

负责人(签字):

年 月 日

中共北海市直属机关纪律检查工作委员会

年 月 日

备注

编号:

第12篇:政治思想工作表现鉴定

政治思想工作表现鉴定

姓名,性别,年月日出生,户籍所在地,于年月至年月就读于学校,学习专业,毕业后从事教育工作,本人思想素质高、政治觉悟强。

一、思想政治情况

该同志热爱社会主义祖国,具有坚定的政治立场,努力学习邓小平理论和党的“三个代表”重要思想,以党的十七大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,提高了自己的理论水平与政治素质,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步,坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,注重自己世界观的更新,注重树立正确的人生观、价值观,认真完成各项政治学习任务,履行自己的岗位职责。

二、个人品行

该同志严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行,“三个代表”重要思想。

三、工作表现

在实际工作中,该同志能够严格要求自己,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

特此证明

落款时间

第13篇:思想政治鉴定表现

思想、政治现实表现鉴定

针对

同学,人事档案托管单位对该考生思想、政治现实表现鉴定意见:

(1)是否坚持四项基本原则和改革开放以来对党的各项方针,政策的态度;(是□,否□)

(2)是否有品质恶劣,道德败坏,违法乱纪,贪污盗窃行为等不良记录;(是□,否□)

(3)是否有带头聚众闹事,扰乱社会治安,流氓,偷摸行为;(是□,否□) (4)是否参加过法轮功、宗教,迷信等活动;(是□,否□)

(5)在以往各类国家级考试中,是否有过作弊等违纪行为。(是□,否□)

综合以上几点,该生思想、政治现实表现鉴定合格。

章:

第14篇:工作成绩表现鉴定

工作成绩表现鉴定

政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共-产-党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己,工作成绩表现鉴定。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好,工作鉴定《工作成绩表现鉴定》。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共-产-党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共-产-党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过。

第15篇:师德表现鉴定

关于鸡场坡乡中心学校张志勇老师

师 德 鉴 定 材 料

张志勇同志是一位小学数学高级教师,出生于1976年2月,汉族,于1997年7月毕业于镇宁民族师范。同年九月到鸡场坡乡红岩小学任教。因工作需要,该教师于2011年九月调到鸡场坡乡中心校任教。

该同志热爱教育事业,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》,团结同事,遵守纪律,服从学校安排,全心全意为学生服务,思想觉悟较高。 在实际工作中从不计较个人得失,处处严格要求自己,切实起到了一名骨干教师的带头作用。在教育教学工作中,该同志认真做好备、上、批、辅、改的工作。使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识,深受学生和家长的欢迎。在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚或变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情。

根据该同志上述工作表现,我校决定将该教师师德表现定为“优秀”等次

鸡场坡乡鸡场中心学校

2014年4月18日

第16篇:工作表现鉴定

工作表现鉴定

个人工作表现鉴定范文一:

年月出生,族,年月参加工作,年月入党,历任畜牧局科员、县委办秘书、常务秘书(副科级),现任县委办公室副主任,工作表现鉴定。

同志政治素质较高,工作作风扎实,具有较强的组织协调能力,出色地完成了分管的常务、保密、督查工作任务,得到了领导的一致认可和好评。具体表现是:

一是认真学习,政治素质高。某同志能够自觉坚持党性锻炼,注重提高自己的政治修养,不断改造世界观、人生观、价值观,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的路线、方针、政策,在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇,在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共-产-党员先进性教育活动中,能够虚心学习,认真整改提高,时刻注意言行,树立了党员干部的良好形象。

二是善于协调,工作能力强。某同志多年从事常务工作,实践经验丰富,组织协调能力强,在协调工作上,及时、果敢、主动,对一些矛盾灵活处理,能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。特别是在处理群众上访事件上,他积极协调公安、信访等各方面力量,对上访群众及时分流,有效控制局面,全年未发生一起群众冲击县委办公室,影响领导正常办公的情况,表现出其出色的协调能力。

三是勤奋敬业,工作效果好,工作鉴定《工作表现鉴定》。某同志工作兢兢业业,孜孜不倦,取得了良好的工作绩效。分管的常务、督查、保密工作都得到了上级和领导的认可。常务工作线长、面广、事杂,他不分昼夜、起早贪晚,适时、适当地做好了勤务工作,圆满地完成了会务工作,特别是出色地完成了盛市领导的接待任务,得到了上级主要领导的赞许。同时,压缩不必要支出,加强后勤保障,保证了办公室高效、有序地运转。保密工作,他坚持不断完善工作机制、加强管理和指导、强化人员培训,推进了全县保密工作上水平。在督查工作上,他对肉羊产业开发、项目建设等重大事项进行全程监督,定期通报,有力地推动了工作开展和落实。今年,承办上级党委交办的查办件件、本级县委领导的批办件件,办结率都达到。

四是廉洁自律,自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度,自觉抵制不良习气,努力做到清正廉洁。不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够严格要求,自觉维护党的纪律,严格规范自己的行为,从不搞特殊。要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己首先不做,时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己。同时,该同志心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有着很强的号召力和凝聚力。

个人工作表现鉴定范文二:

xx-x同志工作表现:

xx-x同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。

在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

第17篇:工作表现鉴定

个人范文一:

年月出生,族,年月参加工作,年月入党,历任畜牧局科员、县委办秘书、常务秘书(副科级),现任县委办公室副主任。

同志政治素质较高,工作作风扎实,具有较强的组织协调能力,出色地完成了分管的常务、保密、督查工作任务,得到了领导的一致认可和好评。具体表现是:

一是认真学习,政治素质高。某同志能够自觉坚持党性锻炼,注重提高自己的政治修养,不断改造世界观、人生观、价值观,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想,自觉学习党的路线、方针、政策,在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇,在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共-产-党员先进性教育活动中,能够虚心学习,认真整改提高,时刻注意言行,树立了党员干部的良好形象。

二是善于协调,工作能力强。某同志多年从事常务工作,实践经验丰富,组织协调能力强,在协调工作上,及时、果敢、主动,对一些矛盾灵活处理,能够很好地协调上下左右、方方面面的关系。领导交办的每件事、每项工作都够协调到位、落实到位。特别是在处理群众上访事件上,他积极协调公安、信访等各方面力量,对上访群众及时分流,有效控制局面,全年未发生一起群众冲击县委办公室,影响领导正常办公的情况,表现出其出色的协调能力。

三是勤奋敬业,工作效果好。某同志工作兢兢业业,孜孜不倦,取得了良好的工作绩效。分管的常务、督查、保密工作都得到了上级和领导的认可。常务工作线长、面广、事杂,他不分昼夜、起早贪晚,适时、适当地做好了勤务工作,圆满地完成了会务工作,特别是出色地完成了盛市领导的接待任务,得到了上级主要领导的赞许。同时,压缩不必要支出,加强后勤保障,保证了办公室高效、有序地运转。保密工作,他坚持不断完善工作机制、加强管理和指导、强化人员培训,推进了全县保密工作上水平。在督查工作上,他对肉羊产业开发、项目建设等重大事项进行全程监督,定期通报,有力地推动了工作开展和落实。今年,承办上级党委交办的查办件件、本级县委领导的批办件件,办结率都达到。

四是廉洁自律,自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规,遵守各项规章制度,自觉抵制不良习气,努力做到清正廉洁。不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够严格要求,自觉维护党的纪律,严格规范自己的行为,从不搞特殊。要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己首先不做,时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己。同时,该同志心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,有着很强的号召力和凝聚力。

个人工作表现鉴定范文二:

xx-x同志工作表现:

xx-x同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。

在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

第18篇:表现情况鉴定

xx 同志现实表现

xx同志自2012年起,一直在局xx处工作至今,为人踏实,工作务实,勤奋肯干,遵守工作制度严格,执行工作任务坚决,各方面表现良好。

一、德。能自觉的加强学习,主动的维护团结,为人真诚,待人诚恳,从不搞无原则的纠纷,善于补台,乐于搭台,政治原则坚定,遵规守纪,厚道处事,不言是非之语,凡事为公,讲大局识大体,服从组织,不逾不越。

二、能。能持之以恒的坚持学习,武装大脑,用于实践,在实际工作中始终带着“学习”的态度,考虑问题缜密细致,办文办会办事谨慎。

三、勤。工作态度端正,作风严整务实,不夸夸其谈,不纸上谈兵,贴合实际,切合一线,工作勤勉,任劳任怨。

四、绩。完成交办的任务迅速,执行坚决,落实有力,每月上报部局报表及时准确,始终在全国第一方阵,获得了部局业务处室的高度认可。

五、廉。对组织心存敬意,对纪律心存敬畏,执行纪律严格,心中有红线,办事有原则,遵纪守法,自觉抵制不健康行为。

2017年12月11日

第19篇:表现鉴定3

表现鉴定

尹丽琼同学:

家中4人,家住半山区,父母均是农民,常年靠农业为生,收入微薄,学费昂贵,家里无法负担。

在校期间该生学习刻苦,成绩优秀。在班上团结同学,乐于助人。曾被评为院级“三好生”,在社团蓝宇社内担当执委责任心强,被评为“优秀会员”。

经班级评议小组评议表现优秀。

第20篇:思想表现鉴定

关于张三同志在校期间的思想表现鉴定

张三,男,1988年2月3日出生,汉族,为西安理工大学艺术与设计学院毕业学生,张三同志于2007年9月进入西安理工大学艺术与设计学院学习,并于211年5月申请加入中国共产党,成为一名中国共产党预备党员。

张三同志在西安理工大学艺术与设计学院学习期间在思想道德方面,尊敬师长,为人谦虚,乐于助人,维护集体荣誉,不计较个人得失,得到了全体同学的高度评价,在学习方面勤奋、刻苦、认真,曾多次获得学校奖学金以及其它荣誉称号,是一位学习成绩优异,为人处事稳重的好学生。

张三同志自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起到先锋模范作用,做为一名预备党员,张三同志加强对马克思主义,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,经过在校期间的努力,张三同志的理论修养明显提高,并加深了对马克思主义理论的理解和运用。

以上是张三同志在西安理工大学艺术与设计学院学习期间的基本情况总结,希望张三同志能在以后的工作学习中有更大的提高。

西安理工大学艺术与设计学院视传学生党支部

2012年4月

政治表现鉴定材料
《政治表现鉴定材料.doc》
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