推荐第1篇：难忘的一件事作文
难忘的一件事
在我记忆的海洋里，发生过许多件事，但随着时间的流逝，都被我渐渐遗忘了，可是有一件事，至今仍清晰地留在我的记忆中。
记得那天上午，我发现楼前的草地上，一只母狗带着她的“孩子”们正在玩耍。我很好奇，就走过去观看，并随手摸了摸毛茸茸的小狗崽。这时，母狗发现了，“汪汪”叫着向我扑来，我一个急转弯，母狗扑了个空。我急忙捡起一块石头，向母狗仍去，可惜没砸中。这时，母狗又“汪汪”叫着扑了上来。我连忙爬上大树，心”咚咚“地跳着。母狗仍不罢休，绕着树“汪汪”地叫个不停。过了好大一会儿，母狗走了，我也下来了，心想：这真是一次“狗口脱险”呀！从此，我再也不敢惹狗了，特别是刚生崽的母狗。
直到今天，一想起这件事，我依旧感到很害怕。
生活中发生的事情有许多，它就像是一座珍珠展览馆，其中有一颗最大、最亮、最晶莹剔透的珍珠，就是我记忆中那件难以忘怀的事情。
记得那年冬天的一个下午，大雪纷飞，一走出英语班的大门，外面全是白色，就像一个雪白的世界，我高兴极了快步向前跑去。妈妈在后面大声喊我我也不听，很快把妈妈甩的很远。正在我玩得高兴时，一下子滑倒了重重地摔倒了，我想站起来，可是疼痛一下子从我的腿上钻到我的心里。正当我无助的哭泣时，从远处跑来了一位大姐姐，水灵灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子，脸上有几颗小斑点。她蹲下身关心的问我：“小妹妹你怎么了？”我哭着说：“我不敢动了，我要找妈妈。”“你妈妈呢？”“妈妈在后面。”大姐姐看了看前面说：“你不要害怕，我陪你等你妈妈来，你要勇敢！”顿时我的心里觉得暖暖的。这时，妈妈急冲冲的跑了过来，连忙问我哪里疼？等我回答完妈妈的话时，再看大姐姐已经走远了，她边走边回头看我，并向我挥了挥手，我和妈妈都没有来的及向她说一声“谢谢”。
这件事虽然过了很久，但是我一直记忆犹新。在一个人困难的时候，你只要伸出手，就会让她觉得她并不是孤独无助的。这件难忘的事让我懂得了：“只要每个人有一点爱心，这个世界将会变成美好的人间！”
我有许多难忘的事，就像天上的星星，我最难忘的事是自己学会煮汤圆。
去年正月十五，我们家里吃汤圆。我对妈妈说：“今天我想来煮汤圆？“妈妈说：”好啊！等水开了我来教你。“水开了，我就是不等妈妈教，就往锅里撂了一个汤圆，结果把刚烧开的水溅到了脸上，烫的我哎呀叫了一声。后来，妈妈让我顺着锅边往下滚。还是妈妈的办法好呀！一点都不溅水。接下来我就开始数数了，每一次数到十就揭开锅盖看一看，对妈妈说：“汤圆熟了没？”妈妈对我说：“等汤圆漂上来就熟了。”我数呀数，当我数到第五次时，汤圆果真漂起来了！我高兴的喊：“妈妈，汤圆熟了！”我连忙盛给大家吃。吃着自己煮熟的汤圆，我觉得特别的香！
自己煮汤圆这一件事，使我永远都忘不了！
推荐第2篇：难忘一件事作文开头
[难忘一件事作文开头] 到了姥姥家，我第一眼就看见了床上的小瓷猫，妈妈对我说:\'\'我和你姥姥去买菜了你老实的呆着，难忘一件事作文开头。\'\'姥姥和妈妈买菜去了你在家老实呆着。\'\'姥姥和妈妈走后我一下子就跑到床边抱起小瓷猫，我高高兴的拿着小刺毛满地乱转，一不小心把小瓷猫摔在了地上，小瓷猫好像对我说:\'\'你看你把我摔坏了不和你玩了.\'\'我赶紧把小瓷猫拿起来用胶粘上了。到家后我心里忐忑不安，我忍不住了了对妈妈说:\'\'妈妈。我把姥姥家的小瓷猫摔坏了，我没敢告诉你和姥姥.\'\'妈妈说:\'\'没事敢于承认就是好孩子，赶赶紧打电话向你姥姥道歉.\'\'经过这件事后，我以后就再不敢撒谎了，这件事使我终身难忘。在我成长的过程中，有许许多多让人难忘的事，这些事像划破夜空的一颗颗流星。在这些往事中有一件事给我留下了深刻地印象。
那还是我上二年级的时候，爸爸带我去滑冰，我们一到滑冰场，就看见那里的人有的滑得像飞一样，还有的滑起来像在跳拉丁舞一样&&
看到这里，我也迫不及待的想滑，就把爸爸手中的滑冰鞋抢过来，赶紧穿上，我刚走一步就摔倒了，我从地上爬起来，继续滑，没想到又摔倒了，我就坐在地上不起来了，爸爸问：你怎么了？我说：我老是摔跤，好烦，我不学了，总不会摔了吧。爸爸说：心急是吃不了热豆腐的。你要学滑冰，先要扶着拦杆走，自己走，最后再滑。我听了爸爸的话，就按照他的方法去做，果然没错，我现地能滑一点了。我大声说。爸爸听了，就向我点了点头。
不知不觉，回去的时间到了，我在回去的路上想：我们做任何事都要有恒心，没有恒心是什么事也做不成的，就像我滑冰一样。有一天，爸爸妈妈不在家，我便推着自己心爱的自行车来公园玩。
来到公园，我看见公园的道路很湿润，可能是这几天下了雨吧。我骑着自行车在公园里飞来飞去，像一只活泼的小鸟。突然，只见前面有一块石头，我来不及刹车，就撞到了石头，我从自行车上摔了下来。一看，我的大腿鲜血直流。只见一个和我素不相识的陌生人向我走来，并送我去医院。医生帮我包扎好伤口。那个陌生阿姨在一旁说：小朋友，还疼吗？我摇了摇头，因为爸爸妈妈叫我不要跟陌生人说话。陌生阿姨问我我家里的电话号码是多少，我看她那么有诚心，就如实地告诉了她。她打了我家的电话，告诉了我妈妈我现在的情况。然后对我笑了笑，付了医药费，就走了。
现在的世界上很少有这么有爱心的人，我不会忘记那笑容。这件事永远都刻在我心里。每当想起那件令人愧疚的往事，我就会脸红起来，有时还会流出泪水。 那是一个寒冷的早晨。我们全家正在吃早饭，小学生优秀作文《难忘一件事作文开头》。 ◆分享好文◆我一不小心就把汤打倒了。洒在了地上。妈妈就不停的指责我的各种不是。我心里很不是滋味，还有点恨妈妈。于是一个人愤愤地走出家门。我无目的在我们小区宏声巷的花园上走来走去。过了一段时间。肚子有一点饿了。想回去同妈妈讲和。可想到妈妈满脸怒容，就再也提不起回家的精神来了，而且再想想，回去了我就是象妈妈的恶势力投降，多没面子。 天渐渐黑下来了。虽然我平时胆子很大，可此时四周漆黑，耳边又是呼呼的风声，就不禁胆战心惊了。我踱进一个凸下的坑里，借着微弱的月光，找到了一个角落。蜷缩地坐下，拉禁外套，倾听着外面的动静。我的新一直在打鼓，因为我实在太害怕了。 忽然，我隐隐约约听到一个人一声声的呼唤着我的名字。一边呼唤着一边说：望望。是妈妈错了。你快回来吧。是妈妈，是妈妈我赶确定。我激动极了，真想跑出来扑进妈妈的怀里，去感受妈妈的爱。可刚刚站起来，我脑海里又忽然浮现出妈妈满面怒容，我又无力的做下了。 妈妈的声音嘶哑的呼唤声在风中渐渐消失了。我闭上眼睛，想妈妈会怎样的焦急的冒着寒风四处找我呢？如果有什么不测，怎么办？妈妈会骂我证明他在乎我，关心我。我难道是和妈妈不相干的外人？想到这，我终于打定了回家的决心。因为妈妈无论对我做什么都是为我好，每个母亲都想自己的孩子过得好，感受到幸福，我不该这样对妈妈。 我忐忑不安的回家去，家里的门还开着我知道妈妈在等我。我悄悄的走进屋里，屋里很静，没有一丝声音。我看见了睡在沙发上的妈妈。他睡着了还不停的呼唤着我的名字。再看看她脸上的泪珠还在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，泪水唰率地落了下来。是伤心？是感动？还是&&？都不是。这是伟大的母爱感化了我融化了我那一颗冰冷的心。 忽然，妈妈从睡梦中醒来，她看见了我，凝视着我。我俩的眼睛都湿润了。什么话也没说&& 这件事虽然已经过去两年多了，可它时时敲击我的心，一直留在我的记忆最深处.那是深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起&&人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰&&那是个乞丐。她大概30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖&&这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流&&她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了&&只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵暖流传遍全身。回过头来，只看到妈妈一脸温暖
推荐第3篇：作文《难忘的一件事》
作文
难忘的一件事
开头：
1.我的童年生活多姿多彩。我经历的事情像海边的贝壳一样五彩缤纷，让我回味无穷，其中有一件事令我记忆犹新。每当想起这件事，我就觉得（
）。
2.光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，许多事情已经从我的脑海中消失了，但是有一件事情使我终身难忘，因为我从中体会到了成功的喜悦。
3.光阴似箭，日月如梭。我们送走了2016年，迎来了2017年。回顾往事，我笑过，哭过，有感动，有惊喜，有收获，有委屈，有伤心……其中有一件事让我记忆深刻。
4.在记忆的长河里，往事犹如一颗颗闪亮的珍珠，伴着我成长，促使我进步。其中有一件事让我记忆深刻，每当想起这件事，我就觉得无比自豪。
5.在五彩缤纷的童年中，我们会经历许多事情，有喜有忧，有笑有泪，其中有一件事让我记忆深刻。
6.在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件往事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。
7.时间像流水一样从我们身边溜走，不知不觉我已经是一名四年级的小学生了。在我记忆的长河中，往事可以编织成一幅幅绚丽多彩的图画，让我回味无穷。有些事随着时间的流逝淡忘了，可有一件事让我终身难忘，因为我从中体会到了成功的喜悦。
8.在我的记忆金库里，有许多的事情，有让我高兴的，有让我难过的，有让我自豪的，有让我惭愧的……其中有一件事令我记忆深刻。
结尾：
1.虽然这件事过去很久了，可是每当回想起来，我的脸上就会情不自禁地露出笑容。这是我七彩童年中的一段珍贵的回忆。
2.虽然这件事过去很久了，可是我还记得很清楚。这件事让我明白了：世上无难事，只怕有心人。
3.每当看到那张奖状，我的心里就无比自豪。这颗往事的珍珠会一直珍藏在我的记忆里。
4.经过这件事，我懂得了一个道理：不论做什么事，都要认真。只有努力，才会成功。从此，胆小的我变得更加活泼、大方了，积极参加学校的各种活动，使我的成长又进一步。
例文：难忘的一件事
校园里留下了许多我成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，确实很令人难忘。有令人高兴的；有令人气愤的；还有令人自豪的，总之情感百交会。而有一件事令我气愤，也令我自豪，当然更令我难忘。
记得那时我上三年级，老师安排我去当检查卫生的值日生。这一天，我按照老师的要求去检查各班内有没有纸屑、桌椅有没有摆放整齐、门框有没有灰尘„„当我检查到五年级四班的时候，我看到一位同学面目狰狞，瞪着眼，抡起扫把，打向垃圾桶，打一下，两下他好像还不解气，就好像《西游记》里面的孙悟空在除妖降魔，把垃圾桶当成了白骨精。我看到这番景象，心想：这位同学怎么这么粗鲁，不爱护集体财物。我要管一管他，不能让他这么狂妄下去，为了大家，也尽了我的职责。想到这，我的气不打一处来，皱起眉头，提高嗓门，对他说：“同学，你要是值日生，就好好地做值日，爱护集体财物，别把垃圾桶当玩具。如果不是，这样我要给你们班扣分！”他听了我的话，不服气地白了我一眼，冲我大声嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不着你来管！哼！”说完他又狠狠地踢了一脚垃圾桶。我很气愤，心想：我们学校怎么有这样的同学，我一定要让他改掉这个坏毛病，如果我不能让他改掉这个坏毛病的话，我会让他们班主任或家长帮他改掉。我和他争执的同时，也招来很多同学围观，我刚开始想给他点面子，可是见他这样的态度，就理直气壮地对他说：“你要是再踢垃圾桶，我就告诉你班主任了！”周围的同学也劝他不要再踢垃圾桶了。他这才乖乖地把垃圾桶摆放好。
我回家后把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你做得对。爱护公物是每个人的责任。看到不文明的行为能够勇敢地进行制止，你真棒！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。这件事让我记忆犹新。我希望不文明的行为越少越少，大家都自觉做一个文明守纪的人，这样我们的社会就会越来越和谐。
例文：难忘的一件事
随着时间的流逝，许多事情已经从我的脑海中消失，但是有一件事情使我终身难忘。 那是一次期中考试，监考老师拿着考卷走进教室，不一会儿数学试卷发下来了，我把试卷翻过来，翻过去，看了一遍，没有一道题可以难得倒我。我得意洋洋地想：这张段考试卷太简单了吧？看了我稳拿100分了。我不管三七二十一，快速答题，用了差不多四十分钟便把试题做完了。我抬起头，看一看周围的同学，他们都在低着头沙沙地写字。再看坐在我前面的王明，他用手托着下巴，好像在绞尽脑汁地思考一道难题呢。我心想：这么简单地题目用得着写那么久吗？我快速瞄了一遍试卷，觉得没有必要检查了，便在一旁自顾自地玩了起来，一会儿转转笔，一会儿玩玩橡皮擦。“叮铃铃”下课铃响了，老师收卷了，我得意地交了上去，因为我做得快。
第二天早上，王老师要发试卷了。同学们的心里都挺紧张的，真是十五个吊桶打水—— 七上八下。老师先表扬考得100分的同学，他大声念道：“李军、梁思语、莫凡……”，怎么没有我的名字，我真纳闷！听到同学们热烈的掌声，我觉得很失落。我终于领到了自己的试卷。我着急地一看分数，愣住了—— 啊，什么？才考了77分！我真不敢相信自己的眼睛。我后悔不听老师的话，后悔自己粗心大意，看着那鲜红的77分我的心里真不是滋味。我如果认认真真答题，仔仔细细地检查，就不会有这么多的错误了，也就没有这让人难过的77分。这次段考只能眼巴巴地看别人领奖，回家得乖乖接受妈妈的批评了。唉，可惜世上没有后悔药买！就当是一次教训吧。
这件事虽然已经过去一年多了，可是我仍然记得很清楚。因为这件事让我懂得了一个道理：做什么事都不要骄傲，不要粗心！只有专心、细心地做事，才能获得成功！
难忘的一件事（想起这件事我就羞愧）
每个人心中都有难忘的事，特别是有一件事使我非常难忘。
记得那是我上三年级时的事了。有一次，老师把数学试卷发下来，要我们订正好，再带回家给家长签名。我一看试卷，惊呆了，才七十五分。我心想：糟了！要是让爸爸知道了，准会被骂。如果不让爸爸看，爸爸没签名，老师一定会发现的。怎么办呢？对了，干脆自己签个名算了，或许老师还发现不了呢。于是，我回到家里，一声不吭，怕露马脚。爸爸回来了，亲切地问：“小志，考试成绩出来了吗？”这时，我慌了手脚，可马上又镇静下来，若无其事地说：“还没呢！”爸爸没有再追问。好不容易才过了爸爸这一关，勉强静下心，做起作业来，竟然把签名的事忘得一干二净了。
第二天，我来到学校才发现试卷没签名。可学校没有隐蔽的地方，到处都有同学。我眼珠“咕碌”一转，又生一计：厕所这时可能没人，那儿是最安全的地方，我跑进厕所，嘿！正合我意——没有一个人。我立刻拿出试卷、钢笔，趴在厕所的窗台上，写了起来。想要模仿我爸爸的字确实不易，又有点草，再说我才读三年级，模仿能力不强。我先在草稿纸上写了写，最后认为差不多了，就在试卷上签名。回到教室，我打开卷子一看，哈哈！真是“急中生字”啊！跟爸爸的笔迹差不了多少，老师一定看不出来。心里顿时轻松多了。在检查试卷时，老师看不出来了，严厉地问：“这是你签的名吧？”。我低着头，不敢吭声，过了一会儿才慢吞吞地说：“老师，对不起！”
回到家，我主动向爸爸认了错，爸爸没有骂我，而是给我讲了许多道理。每当回忆起这件事，我就会羞愧得脸红。是啊，做人一定要诚实！
例文：
一件难忘的事
每当我在公交车上看到有人让座，便情不自禁地回忆起去年发生的一件事。这件事让我感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车回家。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，人们肩碰着肩。
我悠闲地坐着，欣赏着窗外的美景。这时，一位老奶奶上车了，朝我这排座位走来，我心想：到家还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了两个站，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我心里带着一个大大的问号，走下了公交车，只见那小伙子在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是一条受伤的腿，被纱布紧紧地包着！
我站在那里，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起这鲜艳的红领巾吗？我真是太惭愧了。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆深刻。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
难忘的一件事
在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。
记得那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们俩共同用一把伞好吗？谢谢你！”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：我的伞本来就不大，我一个人打还不够用呢。现在又来一个人就更不够用了。一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。
一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定会笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦吧。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢弄脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈很有爱心，她经常教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人。再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。
这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。是啊，多帮助别人，才会更加快乐。
一件有趣的事（难忘的一件事） 每当想到这件事，我就觉得既好笑又后悔，因这件事，我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”！
记得去年里地一天，天气晴朗，万里无云。我和爸爸吃完早饭便高高兴兴地去放风筝了。我们来到人民广场，已经有很多人在放风筝了。风筝的图案各式各样，有金鱼、蝴蝶、老鹰等图案。看到如此情景，我心里想：我的风筝一定要比他们的飞得还要高。我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。也许因为太心急，跑着跑着，只听“啪塔”一声，我重重地摔在了地上。风筝的线也断了，眼看着我的蜻蜓风筝飘落到另一边的草地上。爸爸看到这个场景了，笑着说：“去把风筝捡回来，回家把风筝线换了，改天再来放风筝吧！我还要奖励你一下！”“什么！我没听错吧！”想到爸爸要奖励我，心里美滋滋的。我把风筝捡回来后，便兴高采烈地跟着爸爸回家了！
回到家，正好爷爷奶奶也来了。吃晚饭的时候，爸爸把我的事说给大家听，弄得大家开怀大笑起来。
原来，这就是爸爸说的奖励呀。虽然我让大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家说我都是为我好，便信心十足地点了点头，说：“以后我会认真做事，不会这么莽撞了。”
一件有趣的事（难忘的一件事）
在我快乐的童年生活中，发生了许多有趣的事。它们好像天上的星星，数也数不清。其中有些事已经忘了，但最有趣的事还是那次和爸爸去钓鱼。
记得那是一个星期天的早晨，阳光明媚，空气如此新鲜。我轻轻地吸了一口气，心中感到无比舒畅。今天我特别高兴，因为爸爸要带我去钓鱼。我兴冲冲地跟爸爸朝着小河边走去，一路上，我听到小鸟在枝头唱着动听的歌，看到花儿向我点头，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
来到小河边，爸爸忙着弄线，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆，钩上蚯蚓，想放长线，钩大鱼，把鱼线投入较远的水中，便静静坐着等鱼上钩。
等了半个钟头，没有一点动静，我有点等不及了，先后换了几个地方，还是没有动静，我气呼呼地嚷道：“这里是不是没有鱼？”爸爸耐心地劝道：“耐心点，就一定能钓上鱼。”说着，只见爸爸一提杆，一条不大的鲫鱼便上钩了。
看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，真是“功夫不负有心人” ，一会儿浮标动了，这时我的心怦怦直跳，我握紧鱼杆一动不动，生怕会惊动鱼儿，当我看见浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一惊，一条小鲫鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我欢叫着，这是我头一次钓着鱼，心里有说不出的喜悦。钓了一条鱼后，我信心倍增，又耐着性子钓。过了不久，浮子抖动了两下，我忍了忍，没有拉，终于看见浮子猛地一抬，我急忙一拉，一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来，我兴奋极了。
我不仅收获到鱼与快乐，还从这件小事中懂得了：做任何事都应有耐心和信心，否则将一事无成。
一件有趣的事（难忘的一件事）
在我快乐的童年生活中，发生了许多有趣的事。它们好像天上的星星，数也数不清。其中有些事已经忘了，但最有趣的事还是那次和爸爸去钓鱼。
记得那是一个星期天的早晨，阳光明媚，空气如此新鲜。我轻轻地吸了一口气，心中感到无比舒畅。今天我特别高兴，因为爸爸要带我去钓鱼。我兴冲冲地跟爸爸朝着小河边走去，一路上，我听到小鸟在枝头唱着动听的歌，看到花儿向我点头，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
来到小河边，爸爸忙着弄线，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆，钩上蚯蚓，想放长线，钩大鱼，把鱼线投入较远的水中，便静静坐着等鱼上钩。
等了半个钟头，没有一点动静，我有点等不及了，先后换了几个地方，还是没有动静，我气呼呼地嚷道：“这里是不是没有鱼？”爸爸耐心地劝道：“耐心点，就一定能钓上鱼。”说着，只见爸爸一提杆，一条不大的鲫鱼便上钩了。
看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，真是“功夫不负有心人” ，一会儿浮标动了，这时我的心怦怦直跳，我握紧鱼杆一动不动，生怕会惊动鱼儿，当我看见浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一惊，一条小鲫鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我欢叫着，这是我头一次钓着鱼，心里有说不出的喜悦。钓了一条鱼后，我信心倍增，又耐着性子钓。过了不久，浮子抖动了两下，我忍了忍，没有拉，终于看见浮子猛地一抬，我急忙一拉，一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来，我兴奋极了。
我不仅收获到鱼与快乐，还从这件小事中懂得了：做任何事都应有耐心和信心，否则将一事无成。
编卡通故事：
米妮和美洋洋
一天早上,天气晴朗,天空一片明亮蔚蓝,无边无际。米妮走在森林里,一路上,鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停,风儿在“呼呼”地唱歌。一声尖叫突然打破了森林里的平静。
米妮跑到尖叫做地方,看见美洋洋被困在一个大坑里.美洋洋见到米妮,着急地说道:“米妮,我被因在这个大坑里了,快把我救出去吧!”于是,米妮找一根绳子把美洋洋救了出来。当美洋洋要感谢米妮时,米妮却说道:“我不需要你的回报,但我希望,以后你要是遇到需要帮助的人,就尽力去帮助他。还有,刚才我看见你的手受伤了,快去医院包扎一下吧!”米妮说完,就走了。
美洋洋来到医院,包扎完伤口后,就听说在医院里,有一位病人得了一种很严重的病,需要很多钱来治病,可那位病人家里很穷,没有那么多的钱治病。于是,美洋洋就向医院捐款了40万元来救治那位病人,就美滋滋地回了家。
是啊,爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。
编卡通故事：
米妮和美洋洋
一天早上,天气晴朗,天空一片明亮蔚蓝,无边无际。米妮走在森林里,一路上,鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停,风儿在“呼呼”地唱歌。一声尖叫突然打破了森林里的平静。
米妮跑到尖叫做地方,看见美洋洋被困在一个大坑里.美洋洋见到米妮,着急地说道:“米妮,我被因在这个大坑里了,快把我救出去吧!”于是,米妮找一根绳子把美洋洋救了出来。当美洋洋要感谢米妮时,米妮却说道:“我不需要你的回报,但我希望,以后你要是遇到需要帮助的人,就尽力去帮助他。还有,刚才我看见你的手受伤了,快去医院包扎一下吧!”米妮说完,就走了。
美洋洋来到医院,包扎完伤口后,就听说在医院里,有一位病人得了一种很严重的病,需要很多钱来治病,可那位病人家里很穷,没有那么多的钱治病。于是,美洋洋就向医院捐款了40万元来救治那位病人,就美滋滋地回了家。
是啊,爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。
推荐第4篇：作文 《难忘的一件事》
难忘的一件事
教学目标：
1、能围绕“难忘”选择材料，并试着给自己的文章加题目。
2、把事情的经过写清楚。
3、内容要真实，写出自己的真情实感。
课前准备：
回忆自己难以忘怀的事情，准备讲给老师和同学们听。
教学过程：
一、激情导入，拓展思路
1、师：你们一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的；这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育„„总之让你非常难忘。课前曾让同学们好好想想这些事，现在谁能把你难忘的事简单地说给同学们听听？（四至五个）（板书 难忘的一件事 ）
2 你们能说说这些事为什么使你难忘吗？（在“难忘”一词下面相机板书：高兴 伤心震惊 激动 害怕 着迷厌恶 失望 后悔 庆幸 受到启发„„）
3、老师发现同学们回忆起自己难忘的一件事时，神采飞扬，兴趣盎然，可怎样才能让听到的人也都觉得这事确实令人难忘，似乎身临其境呢？
二、交流分享，相机指导
1、同学们说得真认真，谁愿意把自己最难忘的一件事说与全班同学分享？
2、指名交流（在他发言时其他同学要用心听，看他是否将事件过程讲清楚了？讲述中是否让你感受到了难忘之处？有哪些好的、值得我们学习的地方？也可
以提出自己的建议。）
3、评价时要强调的有以下几点：
1、事情叙述的完整清楚
2、借鉴了例文的表达方法
3、能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受，给人更真实的感觉。
三、明确要求，拟写初稿
1、师总结：同学们不仅听得用心，还谈出了自己的感受、看法。通过刚才同学们绘声绘色的描述，老师也感受到这些“难忘的事情”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的一件事记录下来，好吗?
2、把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
3、明确了要求，请把刚才自己说的快速地写下来，先写完的注意自己修改。
【板书设计】
难 忘 的 一 件 事
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高兴 伤心写出难忘之处
震惊 激动把经过写具体
失望 后悔写出真情实感
着迷 庆幸 受到启发„„
推荐第5篇：作文《难忘的一件事》
《难忘的一件事》 读了试卷上的短文《最后一根火柴》，我感慨万千，尤其是短文的最后一句话：“那么，谁还有理由自高自大？”更让我感受深刻。于是，我沉入了回忆中……
那是在三年前的一个下午，天气晴朗，万里无云。坐在教室里的我根本无心听课，只等着下课铃声的到来。“叮铃铃！”下课了，我立刻和几个“象棋派”的同学下起了棋来。没有几分钟，“象棋派”的同学就被我杀得片甲不留，只剩下一位“手下败将”杜凤海。我一看到杜凤海来了，心里想：看来我今天我赢定了。杜凤诲说：“最后一场三局两胜制。”我点点头，同意了。
第一局开始了，我一开始就发动我的爱将“炮”。我的“炮”左打右打，杀得杜凤海毫无招架这力。最后，我使用了我的必杀技“双炮将军”，把他的“将”逼得无路可走，只好用“车”来反攻。可是，我没给他留下机会，埋伏在
边上的“马”腾空而出，把他的“将”拿下了。我赢了第一局，骄傲地说：“杜凤海，只要在下面的两局中赢我一局，就算我输了。”杜凤海一口答应了，我们摆棋再战。
第二局开始了，我想速战速决，早点宣布我的胜利，直接让爱将“车”出来。我的“车”左冲右挡，没几个回合，就把他的“车、马、炮”全部消灭，他只剩下了五个小“卒”，一士、一象、一将，我一棋未失。我心里想，小卒子没有用了，我赢定了。正在我得意之时，局势发生了很大的变化，我的爱将“车”被他的“卒”吃掉了，我顿时惊恐万分，不仅因为他吃掉了我的“车”，更是因为他剩下的棋子的实力更强。不到一会儿，他的小“卒”把我的“兵、车、马、炮”全吃掉了，我只得拉剩下棋子的来防守。可是，晚了，他的“小卒”左右围攻把我剩下的棋全吃掉了，我输了！当时，我的心情十分沮丧。杜凤海安慰我说：“别这样了，下次不仅要知道渺小的事物也有它的作用，而且也不能像今天这样，刚取得一点小成绩就骄傲！”我点了点头。
那件事一直深深地留在我的脑海里，使我难以忘怀。今天我又重新读了《最后一根火柴》这篇短文，我更认识到了每一个事物都有自己的伟大之处，我们没有任何理由自高自大。
推荐第6篇：(作文)难忘的一件事
难忘的一件事
那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶,我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。 那是一个春光明媚的春天，我们全校师生一早来到邛海公园。一踏进大门，就看见那五颜六色的鲜花，几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小蜜蜂也被这美景吸引住了。 呼！呼！一股带着腥臭味的空气迎面扑来，怎么啦？我们一定要查个水落石出。向前走，就来到了海边的一个小食店旁，同学们一看都目瞪口呆了，没想到这么美丽的邛海还有一处令人如此扫兴的地方：一只只带着满身油污的塑料口袋在海面上“飘荡”，各种各样饮料瓶在海面上“划船”，一条条小鱼在海面上“睡觉”。 怎么办呢？
每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就ok了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧？”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好！”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。
看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！
推荐第7篇：难忘的一件事作文
难忘的一件事
在我记忆的海洋里，发生过许多件事，但随着时间的流逝，都被我渐渐遗忘了，可是有一件事，至今仍清晰地留在我的记忆中。
记得那天上午，我发现楼前的草地上，一只母狗带着她的“孩子”们正在玩耍。我很好奇，就走过去观看，并随手摸了摸毛茸茸的小狗崽。这时，母狗发现了，“汪汪”叫着向我扑来，我一个急转弯，母狗扑了个空。我急忙捡起一块石头，向母狗仍去，可惜没砸中。这时，母狗又“汪汪”叫着扑了上来。我连忙爬上大树，心”咚咚“地跳着。母狗仍不罢休，绕着树“汪汪”地叫个不停。过了好大一会儿，母狗走了，我也下来了，心想：这真是一次“狗口脱险”呀！从此，我再也不敢惹狗了，特别是刚生崽的母狗。
直到今天，一想起这件事，我依旧感到很害怕。
难忘的一件事
生活中发生的事情有许多，它就像是一座珍珠展览馆，其中有一颗最大、最亮、最晶莹剔透的珍珠，就是我记忆中那件难以忘怀的事情。
记得那年冬天的一个下午，大雪纷飞，一走出英语班的大门，外面全是白色，就像一个雪白的世界，我高兴极了快步向前跑去。妈妈在后面大声喊我我也不听，很快把妈妈甩的很远。正在我玩得高兴时，一下子滑倒了重重地摔倒了，我想站起来，可是疼痛一下子从我的腿上钻到我的心里。正当我无助的哭泣时，从远处跑来了一位大姐姐，水灵灵的眼睛，小巧玲珑的鼻子，脸上有几颗小斑点。她蹲下身关心的问我：“小妹妹你怎么了？”我哭着说：“我不敢动了，我要找妈妈。”“你妈妈呢？”“妈妈在后面。”大姐姐看了看前面说：“你不要害怕，我陪你等你妈妈来，你要勇敢！”顿时我的心里觉得暖暖的。这时，妈妈急冲冲的跑了过来，连忙问我哪里疼？等我回答完妈妈的话时，再看大姐姐已经走远了，她边走边回头看我，并向我挥了挥手，我和妈妈都没有来的及向她说一声“谢谢”。
这件事虽然过了很久，但是我一直记忆犹新。在一个人困难的时候，你只要伸出手，就会让她觉得她并不是孤独无助的。这件难忘的事让我懂得了：“只要每个人有一点爱心，这个世界将会变成美好的人间！”
难忘的一件事
我有许多难忘的事，就像天上的星星，我最难忘的事是自己学会煮汤圆。
去年正月十五，我们家里吃汤圆。我对妈妈说：“今天我想来煮汤圆？“妈妈说：”好啊！等水开了我来教你。“水开了，我就是不等妈妈教，就往锅里撂了一个汤圆，结果把刚烧开的水溅到了脸上，烫的我哎呀叫了一声。后来，妈妈让我顺着锅边往下滚。还是妈妈的办法好呀！一点都不溅水。接下来我就开始数数了，每一次数到十就揭开锅盖看一看，对妈妈说：“汤圆熟了没？”妈妈对我说：“等汤圆漂上来就熟了。”我数呀数，当我数到第五次时，汤圆果真漂起来了！我高兴的喊：“妈妈，汤圆熟了！”我连忙盛给大家吃。吃着自己煮熟的汤圆，我觉得特别的香！
自己煮汤圆这一件事，使我永远都忘不了！
推荐第8篇：难忘一件事
范文：
记事难忘2008
The year 2008 witneed a series of memorable events, such as the 2008 Olympic Games and the Wenchuan earthquake.A moving story happened during the earthquake leaves deepest impreion on me.
It is a story about a young mother and her newborn daughter.After the earthquake happened, both the mother and her daughter were under the ruins.Regardle of her own safety, the mother spared no effort in maintaining her baby’s temperature in order to save her baby’s life.Eventually the baby was saved at the cost of her mother’s life.The mother left her cherished baby nothing but a meage, reading “ I will love you for ever.”
Both the story and the love of mother moved me and shocked me.Mothers try their best to protect their children, asking for nothing.They act to the old saying that it is more bleed to give than to receive.The moving story can be an instructive leon to me.Never will I hurt my mother’s feelings.
记事难忘2008
There is no doubt that 2008 was an quite important year for all Chinese people.We suffered the sadne of the 5.12 earthquake, and also we witneed the succe of the 29th Olympic Games.Whether depreed or delightful, there were something in common that moved me a lot.
When all the buildings collapsed and people were buried under the debris, I just couldn’t help crying out when I saw the pictures on TV.Little could I do, we all – the whole nation were united together to help the suffers to rebuild their homes.Praying for the suffers, I finally realized what is so-called “nation pride” and human nature though we did not know each other.Speaking of the Olympic, what I want to mention id a failed hero __ LIuxiang, who unfortunately dropped the competition due to his injury.We didn’t blame him for not getting a medal for China.In contrast, we showed our care , our tolerance and our wishes to him because we believed that he had tried his best.And this kind of attitudes sports hero could hardly be found decades ago.
It is surely not the event that moved me, however it is the spirits the love, along with the attitudes we presented towards lives and failure that touched my inner feelings.
3.Looking back the past, I found many touching moments emerging from my memory which makes me understand the value of life.The flawle teacher is none other than Mr Jiang, whose way of English teaching like a light house, lighting my way of advance.
His last leon---composition writing----was informative, inviting and imposing.In that leon, Mr Jianggave us much information on composition writing, ranging over narrative writing, argumentative writing.Surprisingly, the examples covered the good compositions written by us students in the three years! How I wished one of my composition had been read in cla! Also, the cla attracted many teachers of other subjects besides the English teachers.Whenever group work started, they walked about to listen to our heated discuion.My.Jiang was all smiles at my designing of a topic sentence.Sometimes we almost died laughing.In addition, Mr.Jiang explained the complicated theory in simple terms.It suddenly occurred to me that composition writing was so easy and interesting.Not only did the top students
displayed their talents but also we under-achievers did a good job.Meanwhile, no sooner had Mr Jiang cited Francis Bacon——“reading makes a full man； confidence a ready man； and writing an exact man”---- than I found the last leon concluded.I was not a little disappointed at the bell1
What an unforgettable leon it is! So far the leon has been deep-rooted in my mind!
2.Looking back the past, there are numerous memorable moments emerging in my memory, which makes me understand the value of life.//While I was growing up, we led a poor life.However, my mom gave me a lot of affections and strength.Each night, she sat me on her lap and spoke the words that would change my life: “ Nancy, you are certain to be a great person and you can do anything in life if you work hard enough to make it.”When the great depreion struck, Mom lost her job.But she didn’t give up and she showed great enthusiasm in pursuing a new skill in order to be qualified for the new job.After six months’ calculating training, my mom eventually got her present occupation.She left a deep impreion on me that everything would be poible if efforts were made, so is in my study, I experienced a lot of failures and sufferings.Not surprisingly, mom was one of my strongest supporters.With my mother’s words deeply rooted in my soul, I never doubted that I would succeed in the end.//People often say that gold and silver are the most valuable things in the world.But I say that to be the daughter of my mom is more precious than everything else, because she gave me confidence and confidence gave me power.Remember you may not have started out life in the best situation.But if you have confidence in yourself and you can find a task in life worth working, for nothing can stop you.(顾菁)
写人高三（5）
Looking back the past, I found many touching moments emerging in my memory which makes me understand the value of life.In my life, there is a woman whom I admired most.I felt grateful to her because not only did she light up a love of Chinese but also she aroused me a sense of optimism towards failure..She is the head-teacher in my junior school, Mrs.Liu.//She showed great enthusiasm in purposing the new learning.Her cla was filled with knowledge apart from textbooks, which attracted each student to be buried in the cla.For example, she was willing to spend the whole cla in discuing what had happened in society recently instead of teaching us the way to writing alone.In addition, what impreed me most was her attitude towards the score we got in the exam.Generally speaking, teachers will lose temper once their students’ score are on the downside.In contrast to that, Mrs.liu never scolded us for a poor score.She would try to find where we had made progre and analyzed where we were still inadequate.Under the influence of her, I have developed a character that never be elated by succe for disturbed by failure.
In spite of the fact that I have graduated from my junior school，I always can‘t help gaze at the graduation photo hanging on my bedside.Not only has we developed a relationship of teacher and students, but also a relationship of life-long friends.( 董辰凡)
推荐第9篇：小学作文：难忘的一件事
难忘的一件事
那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事。
也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到：“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位？”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说：“你坐这儿吧！”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道：“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧！”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来。这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身笔挺的军服，有些旧，但很干净，脚上的皮鞋的皮，早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的`脚上，奇怪！他怎么一点反应都没有。
这时，车上的喇叭响了，“xxxx医院到了。”我急忙下了车。看
见那老军人也一瘸一拐地走了下来，腿是那么僵硬。啊！原来是假肢。我惊呆了，一直望着他消失在茫茫人海中。
这件事虽然已经过去了，但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。” 那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事。
推荐第10篇：三年级作文难忘的一件事
一件难忘的事
在生活中，我做过许多事，有一件事我至今没忘。那件事发生在我上一年级的时候。
我有一个好朋友叫 XXX。她眼睛大大的，嘴巴红红的，头发很短，勉强可以扎个小刷把。我们的关系很好，但有时也会闹些小矛盾。
有一次下课，XXX早早地就去上厕所。我就去她的座位那等她。我虽然没有见到她，但我没有马上离开，而是见她桌子上的那支笔挺好看的，于是我就拿起笔仔细地欣赏起来。可是那支笔一下子掉在了地上，笔摔断了。正在这时，史梦璐回来了，她看我把她的笔弄断了，还以为我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我伤心极了。但是，我想那支笔是我拿起来的时候不小心摔断的，所以是我的不对，我应该去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原谅了我，我很高兴。通过这件事，我感觉我们成了真正的好朋友。
我们做错了事，要勇敢地承认错误，才能得到别人的信任，才能和别人友好相处。
第11篇：小学作文：难忘的一件事
难忘的一件事
在我的记忆长河中，有许多往事已消失了。然而，却有一件事，在我的脑海中永远忘不了。
记得在我读小学四年级的时候，那时我还在家乡上学，那时我有一个邻居，他也是读四年级。我的邻居长着一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子和一个小小的嘴巴。他非常爱干净，也非常喜欢乐于助人。
有一天，我和邻居一起去上学，走到半路的时候，天下起雨来了，越下越大。还好那天早上我看了天气预报，我和邻居都带了伞。我们打开伞，走到了一棵大树旁边的时候，我和邻居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄脏了，全身湿淋淋的，我的邻居连忙过去把她扶了起来。我走邻居身旁说：“就快到上课时间了，我们不要理她了，我们赶紧上学去吧！”谁知，邻居却说：“要走你先走吧，我要先送这位小姑娘回家。”过了一会儿，我的邻居就送这位小姑娘回家了，在送小姑娘回家的路上，我紧跟在他们身后。我也不去上学了，和邻居一起将小姑娘送回家。我看见邻居慢慢地把伞移到小姑娘身上，而自己却被雨水淋湿了，我看到这样的情景感到非常后悔。
回到家里，我又重新回想起了这件事，这件事让我明白了做人不要太自私自利的道理。
第12篇：难忘的一件事(学生作文)
难 忘 的 一 件 事
学校星期五举行朗读比赛，班主任让我去参加，并且说：“上台练练你的胆儿，好增强你的口头表达能力„„”
“你说，这咋办呢？”我心乱如麻。班主任说的这些好处，我何尝不知？只是我这等闲之辈，怎能登大雅之堂？何况，还要去代表我们这个班、这个大集体呢！
星期五不知不觉就到了，进入赛场，望着一个个参赛同学，我心里突突直跳。尽管他们读得那么优美，那么富有感情，既然答应了，总不能给班级丢脸啊！我得用心去攻这个难关。正想着，忽然听见广播上喊我的名字，心里更慌了，我战战兢兢地走上那个赛台。
站在赛台上，我环视一下四周，老师、同学的目光中都充满了对我的信任。于是，我胆子也大起来了，随口念道：“今天我为大家朗读的是《征友启示》。”天助我也！这个开场白没结巴，但愿一直这样。我心里这样想着，两眼只顾盯着课文„„慢慢地，我被文中的情景所感染，感情也随着文章有起有伏，完全忘了这是比赛。“哗„„”台下响起热烈的掌声，我总算读完了！
我相信了老师所说的话，练了自己的胆儿，又练了口头表达能力。这次比赛，我真是受益匪浅啊！
第13篇：小学作文：难忘的一件事
难忘的一件事
陕西省太白县 太白县咀头小学六年级2班 刘裕隆
这件事令我十分的难忘。
今天，中午我提着热水瓶去提水。因为妈妈做饭用的水多，所以我提了两回水。第一回，提了两瓶水。第二回，我只提了一瓶。可是，我摔了热水瓶。
回想起来，根本就不敢想。当时，我提着水刚走上二楼，脚下一滑就摔倒了，热水瓶撞到了地上，但水瓶紧紧握在我的手里，我急忙爬起来，热气腾腾的水从热水瓶底流出，水瓶已经摔坏了，水流到楼梯上。
我十分的难过，回到家我忍不住就哭了，手里提着还滴着水的瓶子。妈妈一看便明白了，一边接过坏水瓶，一边安慰我说：“不要紧，只要没烫伤了就好，以后可不许毛毛草草的了。”
我还怕爸爸回来骂我，可是出乎我的意料之外，爸爸不但没有骂我，而且庆幸没有烫伤我。
事后，我想摔瓶的原因主要是心不在焉、马虎大意造成的。这件事让我懂得了一个道理：无论干什么都要一心一意，不能毛毛草草，让父母放心。同时，我感受到了父母对我的关心和爱护。“吃一堑，长一智”，我要以这件事为教训，干好每一件事。
第14篇：小学作文：难忘的一件事
难忘的一件事
有一件事已经过去两年多了，但至今还深深的印在我的脑海里，让我难以忘怀。
一天，我到好朋友刚刚家玩。我们两个坐在他家的床上打扑克，正打得起劲，我突然感觉屁股下面有一个硬硬的东西，用手摸出来一看，原来是一块钱，我趁刚刚没注意，偷偷的塞进自己的口袋。从他家出来后，我跑到门口买了一个雪糕，吃着回了家。
进了门，妈妈问：“谁给你买的雪糕？”我一惊！慌忙回答：“我拾了一块钱。”“在哪拾的？”“楼下墙角的小洞里。”“嗯！墙角小洞里？走，咱们看看去！”
到了楼下，妈妈问：“哪个小洞？”我指了指墙角。妈妈掏出了一块钱递给我，说：“放进去让我看看！”我弯下腰，试了试，“呀！”竟然放不进去，我的脸一下子热了起来，心怦怦乱跳，愣在那儿，一句话也说不出来。“男子汉有错要敢于承认，如果不承认就不是乖孩子。”我低下头，把事情告诉了妈妈。妈妈听了，拍拍我的头说：“你真是个懂事的孩子！把你手里的钱还给朋友好吗？”我点了点头，转身朝朋友家走去。
通过这件事，我懂得了一个道理：一个人犯了错误 ，就要及时改正，亡羊补牢??还不算晚。
第15篇：最难忘的一件事作文
最难忘的一件事作文
篇1：【优秀作文】我最难忘的一件事作文500字
我最难忘的一件事作文500字
在我成长的故事当中，发生过许许多多高兴的、快乐的、难过的、伤心的事情。妈妈说这些小故事就像一个个晶莹的小水珠，滋润着我健康地成长。今天我要告诉你的是一个我最难忘的光彩夺目的小水珠。
在我家的电脑相册里，有一张我最喜欢的照片，那是我今年暑假去云南旅游时照的。照片上的我头戴七彩花环，正在玉龙雪山上悠然自得地观赏山下的美丽景色。
记得开始爬山的时候，我信心十足地对妈妈说：妈妈，今天我要爬到山顶。妈妈说：好吧，我们互相鼓励，都要爬到山顶。一开始爬山，我就像只小猴子一样，噌噌噌地往上蹿，一会儿功夫就把妈妈落在后面了，我的心里有点沾沾自喜。
可是慢慢地我的速度降下来了，觉得腿越来越重，山越来越高了。刚到半山腰，我就累得直喘气，心里打起了退堂鼓，就对妈妈说：妈妈，我太累了，咱们就爬到这儿吧。妈妈亲切地抚摸着我的头说：妈妈也很累，可妈妈说过要爬到山顶，不能说话不算话呀。而且最美的景色在山顶，我可不想半途而废。听了妈妈的话，我的脸红了，我也不想做个说话不算数、半途而废的人。我和妈妈手拉手，一步一个脚印，坚持着爬到了山顶。
就像妈妈说的，山顶的景色真的是最美的，好像整个大地都在我的脚下，感觉特别痛快。妈妈买了一个七彩花环戴在我的头上，对我说：你今天表现真棒!我也觉得自己很棒。
我经常打开这张照片看看，当我想偷懒的时候，这个小水珠会给我带来力量，它也让我明白了说到做到、坚持就是胜利的道理。这颗美丽的小水珠会永远在我的心中闪闪发亮。 篇2：小学生作文最难忘的一件事
小学生作文最难忘的一件事
小学生作文最难忘的一件事
（一）
在我的脑海里，有许许多多的往事令我难忘，但其中最难忘的一件事就是学骑自行车了。
有一次，我们班流行骑自行车，我看见了，心里痒痒的，想着让爸爸给我买一辆自行车。第二天，我便缠着爸爸，让爸爸给我买一辆自行车，爸爸经不住我的死缠滥打，便答应给我买一辆自行车。
买回来之后，我便开始学骑自行车了。我爸爸在我旁边教我怎么骑。爸爸先教我如何上车，并且给我做了个示范。我见了，也做了一遍，但结果动作太慢，摔了下来。我爸爸急忙过来把我扶了起来，并且告诉我动作要领，不久后，我已经能自如的上下自行车了
会上车之后，我便开始学骑自行车了。我经常看别人骑，觉的很容易，心想：\'这还不简单么。\'我骑上车，刚准备动一下，手便拖离了方向盘，摔了个人仰马翻。这一摔可把我摔的哇哇叫，不过我并不泄气，又骑了起来。过了一会，我已经能摇摇晃晃的骑起来了。那时，我的心里面像吃了蜜一样甜，真想大叫\'我会骑自行车了\'。这件事已经过去很长时间了，但是第一次骑自行车的景象我还是历历在目。小学生作文最难忘的一件事
（二）
在我的成长记录中，有许多让我难忘的事，起中最难忘的是那次包饺子。那天，妈妈把饺子粉加水和成面团，把肉馅搅拌好后，就等着包饺子。
我先把手洗干净，准备参加包饺子了，我想：这是很简单的事，只要把馅放到面皮里不就包好了吗？妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和好的面揉成面团，然后用刀切成一小块，再擀成饺子皮，再把馅放进去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一个又大又漂亮的饺子就包好了。我也照着妈妈的样子，先把馅放进去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上，顿时，我的脸像炸开了花，旁边的小表弟笑着说：“哥哥变成了大花脸猫了！”妈妈见状也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，这时，妈妈对我说：“包饺子要有窍门的，左手托着皮，把馅放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一个元宝状的饺子就包好了我费了九牛二虎之力，才勉强包好一个，可是放下后那饺子像无主心骨一样扁躺在那里，呀，好难看哟！我在妈妈的指导下，继续努力越包越好，越有自信。不知不觉，我报了七八个像模像样的饺子。“啊！我终于学会了！”我非常高兴的喊了起来。十几分钟后，饺子上了餐桌，看着一盘盘热气腾腾的白花花如元宝似的饺子，我心里别提有多高兴了！
我第一次包饺子这件事会让我难忘，它告诉我：无论做甚么事都要善于观察并且要有耐心地去学习才会干好。
小学生作文最难忘的一件事
（三）
在去年暑假里的一天，我和爸爸去中心广场钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。我们到湖那儿后，我看见了清澈见底的水，还可以映出人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好钓鱼道具和吃的东西，然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺
高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。
等了10分钟，我就不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。
我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是>收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。
这件事我终生难忘。
篇3：我最难忘的一件事作文600字
我最难忘的一件事作文600字
我最难忘的一件事作文600字
（一）
在这个冬季，我又一次想起了那一年的事情。
在我还上
二、三年级时，我没到星期五便会去一趟父亲家里。也是在那一年，发生了很多很多让我后悔的事。可惜，过去的事已经成为了定局，无法再改变。
在那一年酷热的夏季，在一个平凡的星期五下午，我去了我父亲家。我在父亲家的大门前，发现了一只有着纯白色的毛发的小狗，雪白的毛发上满是污渍。它用两个清澈的双眼注视着我，仿佛我是它唯一的希望。看着它的眼睛，我心软了。
我求父亲答应收留它，父亲欣然答应我的请求，收留了它。我和我的父亲一起为这只小狗做了一个温馨的小狗窝，里面铺上我不要的衣服，外面在摆上一个铁碗，里面放着剩菜。
不知不觉中，过去了两年，它也与我生活的两年。在这个冬季，它生出了四个小狗崽。不过，很可惜，一只在冰冷的冬天，它出生的那一天永久的死去了。
那三只小狗崽同样被我们收留了下来，其中两只有着更它们的母亲一般的眼睛及毛发，而另外一只则是褐色的毛发，我也不知道为什么它的毛发的颜色和其他小狗的颜色不同。 在第三个年头，也是去年。我们家要盖新房，所以，我们狠下心来把它们抛弃了。在这个月，这个季节，这一年。我又想起了它们，我并不知道它们怎么样了。不过，我知道，那三个冬天出生的小狗崽想在恐怕已经长成的威武雄壮的大狗了吧。而我，已经从懵懵懂懂的小男孩长成的成熟一点的大男孩。
现在，他们已经成家了吧，有着自己的妻子和儿子。在月光的沐浴下互相依偎着对方。
我最难忘的一件事作文600字
（二）
这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。
车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！
我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。
这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
我最难忘的一件事作文600字
（三）
每一个人曾经都有自己最难忘的事，而在这个短暂的寒假中我经历了一次难忘的事情。
早上，一起床，就发现父母不在家，坐在沙发上等，过了许久，肚子开始发出“咕噜咕噜”的声音。终于忍不住饥饿，最后决定自己煮一次早餐。我仔细回忆了妈妈煮粉干的方法，可怎么回忆也记不起来。只好试试看。我使劲点了点电磁炉的开关，电磁炉没有什么反应。我仔细检查了一下。噢！原来开关没有开。我把开关打开，把水放进去，把锅盖盖上。等水沸腾大概需要五六分钟，好不容易等水烧开，粉干又没放下，找到粉干把它放到锅里，用锅盖盖上，\'终于可以休息一会了。”我躺在沙发上。看着电视说。看了许久后，哎呀！我才意识到粉干还在锅里头煮着呢。我连忙跑到厨房，把开关给关了。把锅盖打开—眼前的景象惨不忍睹锅盖已经变成了一锅糊！没办法，只好倒掉，第二次开始尝试。方法和第一次一样，不过这次我把时间牢牢记住了。等粉干煮好后，马上把盐、味精、油放了下去。搅拌后就可以吃了。我拿着筷子迫不及待尝了尝，还不错，就是味道有点淡。勉强能过去吧。就在这时‘妈妈出门回来了，我赶紧拉妈妈过来说：“妈你看我第一次煮的早餐。”妈妈大吃一惊问：“这是你煮的吗？我的女儿什么时候学会煮粉干？”“啊呀妈你就别说了，赶快尝一尝吧！”我迫不及待地说。妈妈尝了尝说：“还是不错，就是味道有点淡，不过相册希望你煮的更好！”
虽然第一次做得不是那么好，但我却很快乐，这使我明白了：人经历难忘的事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件难忘的事。
第16篇：难忘的一件事作文教案设计
《难忘的一件事》作文教案设计
河北省南皮县冯家口镇博古于小学 张秀红
教学目标：
知识与技能：1、通过本次习作的练习，让学生进一步学会 "记事 " 的记叙文的写法。
2、启发引导学生在 "记事 " 中，要写真事，吐真情，文章才能具有感染力。
过程与方法：合作交流探究的学习方式即教师引导，学生探究
情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力。
教学重点：叙事要完整，内容具体、感情真挚，交代清楚记叙的要素。 教学难点：围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突出中心思想。 教具准备：有关的范文，课件
教学内容：以生活中难忘的一件事为内容，自拟题目写一篇作文习作要求：
1、内容生动具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、将六个要素交代清楚，做到详略得当，中心突出。
3、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。课时：两课时进行 教学过程：
一、创设情景
同学们你们已经小学五年级了，在你们的成长过程中，肯定有好多令你难忘的事情，谁能把你的小秘密说给大家听听？
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考） 你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）
三、师生分析范文（一堂让人难忘的英语课）（出示课件） 学生结合范文谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用 。 在学生充分自由地发表意见的基础上，总结下列一些规律性的知识和方法：
▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；
▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略；
▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中心思想。
▲记叙的要素，要详略得当，突出中心。（概括以上三点）
四、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
首先，选事要切合题意，围绕中心选材。其次，要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写。这样，写起来才会得心应手。
2、小组相互交流，畅所欲言。
（1）说一说使你难忘的事情是什么？
（2）说一说你为什么选择这个材料？
（3）把你选择的材料完整的说给大家听。
2、汇报自己的选材。
（1） 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。
（2）在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价，友善的提出不足之处。
五、突破重点难点
刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。 小组进行讨论交流，报讨论的结果进行汇报。
六、教师总结： 只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会用心去写作文，而不是用笔。这样文章才能具有感染力。
七、练习写作
同学们根据自己组织的材料进行写作，希望同学们能成功的完成这一次的习作。
八、范文
一堂让人难忘的英语课
下午第一节是我喜欢上的英语课。
开始上课了，刘老师并没有要我们打开课本，而是笑盈盈地对同学们说：”今天跟大家做一个游戏，我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷，怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻，一只手高高地举了起来，原来是坐在第一排的刘英同学。（写出了同学们的疑问——事情的起因）
老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛，边系边问她能不能看见，然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说：“Touch it and gue”（摸一摸再猜一猜）刘英先是一愣，立即回过神来，开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁，一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于，她开口了：“Is this an English book？“（这是一本英语书吗？）同学们听她回答对了，齐声喊道：”Yes!(对）刘英取下不手巾，兴奋地回到了座位上。（观察仔细，描写传神）
见这个游戏这么有趣，同学们的兴致一下子上来了，纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。
老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能听见同学们的笑声和老师的脚步声，不知道老师要拿什么东西为难我。“（摸一摸再猜一猜）我听了，用手摸着那个东西。咦！硬邦邦的，还”长“了许多角，而且每个角都比较尖，是什么呢？对了！也许是星星。”Is this a star? Yes!(对）同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了：“What colour is it? You have 3 chances.”(它是什么颜色的，你有三次回答的机会。）它是什么颜色的呢？我想。可能是因为紧张，也可能是平时没有观察，我一连浪费了两次机会。糟了！我只剩下最后一次机会了。没办法，乱猜一个吧！我不抱希望地问老师：“Is it white?”(是白色的吗？）“Yes。“（是）同学们肯定地回答。（3——6段游戏的活动过程）
游戏做完了，老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文，哇！文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果，课上发言的人多了，同学们学习的热情十分高涨。（老师教学方法的新颖——游戏结果）
这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀！（篇末点题）
九、点评
本文小作者写的是一堂以游戏激趣的英语课。篇中在用简洁的文字交代这堂课发生的时间、地点、人物之后，便用大量笔墨描述课上的”游戏活动“。从蒙眼——摸一摸再猜一猜——提问——回答问题，活动经过写得井然有序，重点突出，生动有趣。文末，用一个短小的自然段提示游戏中的内容正是课文中的对话，并描述了课堂上同学们高涨的学习热情，从而收到了出奇制胜的效果，使这堂课新颖别致、欢乐美妙的特点表现得十分鲜明动人。
十、课外阅读 • • • • 全国最大的作文网站：小荷作文网 河北南皮县博古于学校香草文学社 http://www.daodoc.com/zw/spec1.asp?sp=166
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第17篇：小学作文难忘的一件事
小学生优秀记事作文_我想对万老师您说开篇点题万老师，我知道自己有时候会犯一些小的错误，惹您生气，从一年级到现在，也就只有您总能一而再，再而三的原谅我。我非常的感谢您。现在我想对您提一个小小的建议，希望您能够接受。（小学生作文）
述说事例您知道吗？现在随着年级的增高，我们的学习任务也开始重了。每天你和数学老师总是布置许多的作业，作业布置得多就不说了，可是每天下午放学不是您把我们留了下来，就是数学老师把我们留下来讲这讲那的。有的同学下午放学后还要去上一些补习班之类的，然而你们总是习惯的拖堂，导致我们没法按时去上补习班的课程。所以我希望你们以后放学时能按时放学。我能明白你们的一番好意，可是你们也不能占用我们的课余时间吧！
记得有一次，我犯了一个错误，我想跟您解释一下，可是您却不听。那天下午，数学老师让我教一个同学订正作业，很快，一节体育课过去了，可是那位同学还没订正完，我就又把自己的课间十分钟奉献给了她。时间在一分一秒地消失着。上课铃响了，我急了：“这节课是万老师的语文课呀！我得去上课了。”数学老师并不答应，只是让我把她教完。我不敢回嘴，只得点了点头。五分钟过去了，我心里想：算了，把答案告诉她罢了。终于，数学老师让我俩回去上课了。一进教室，只见您瞪着我说：“上课铃这么久了，你去哪里了？你不知道这节课是语文课吗？”我刚准备跟您说，可您并不听，还让我到后面罚站了一节课。老师为什么您不愿意听我的解释，您怎么就知道是我的错，也许是您误会了我。
点题结尾万老师，我希望您以后能听一听我们的意见，让我们有一点解释的机会，让我们减少对您的积怨。（中国作文网）
小学生优秀记事作文_难忘的一件事开篇点题学习轮滑是让我难忘的一件事，那是一年级的事了，到现在想起来还让我记忆犹新。（小学生作文）
陈述事例我在刚穿上轮滑鞋的时候站也站不起来，不是摔个“大屁蹲”就是摔个“狗吃屎”，只能扶着妈妈的手才能站起来，摇摇晃晃总也找不到重心，当我想放弃的时候，妈妈告诉我：“困难就像是纸老虎，你强它就弱，你弱它就强”，妈妈给我报了一个轮滑培训班，想着妈妈的话和凭着我对轮滑的喜爱，我很快就从初级班升到了中级班，还学会了倒滑、八字滑、转弯刹车等等好多花样，现在我已经是一名轮滑高手了。每当我穿上心爱的轮滑鞋，在广场的人群里自由的穿梭，听到路人的阵阵赞叹声，我心里就特别的得意。Www.t262.com 明理结尾通过学习轮滑让我懂得了，要做好一件事不是那么容易的，不能三天打鱼两天晒网，要坚持不懈，才会成功。（中国作文网）
小学生优秀记事作文_一件不寻常的事开篇点题我们在这世界上，每一天都会发生很多事情。有高兴快乐的事、有悲伤的事也有令人感动的事。在我家，就发生了这样一件非同寻常的事。（小学生作文）
陈述事例记得有一天晚上，我睡得很早，大约十点多的时候，我起来上卫生间，回来时，突然发现头上的灯亮了一下，随即又灭了，让我觉得刚才似乎是我的幻觉。www.t262.Com可是，接下来的二三周里，几乎每天那灯都亮一下，然后又灭了，搞得人心惶惶，跟闹鬼了似的。这让我不得不对它加以重视，没办法，我把这件事告诉了妈妈，她一开始不太相信，以为是我胡编乱造的，可后来她被我严肃的表情镇住了，相信了我，于是妈妈晚上和我一起观察灯为什么会忽亮忽灭。最终，妈妈得出一个结论：“一般的节能灯的使用寿命是4-5年，5年之后灯丝就会烧坏。造成晚上忽亮忽灭的情况，而我们家的灯就是这样。”
“噢，原来是这么回事。”我恍然大悟。一件像谜一样的事终于解开了，我们全家都松了一口气。
点题结尾这就是我家那一件非同寻常的事起因、经过与结果。怎么样，感觉还不错吧！（中国作文网）
关于那场雪的小学生记事作文_那一场难忘的雪开篇点题记得去年春节之后，还下了一场
雪。那场立春以后的雪，给我留下了深刻的印象。（小学生作文）
描写述说那些落地的雪花粘性很强，正适合做雪雕。我兴奋的地拉着爸爸，狂奔下楼。空中依然有零落的雪花，你追我赶的投向大地的怀抱。我兴奋不已，找来工具开始堆雪人。忘记了寒冷，甚至忘记了吃饭„„
手中的铲子上下飞舞，搓来一堆堆的雪。不一会儿，我就小有成就了。那茫茫的大地上，一只活灵活现的大海龟，出现在我的眼前——那是一只“龟妈妈”，正在向“岸边”奋力地爬着，眼神里充满希望，她渴望找到一处松软的地方，产下他那些可爱的龟宝宝。终于，找到了又安全，又松软的“沙滩”。她产下了一枚又一枚蛋。眼睛里还淌出幸福的眼泪，那神情既安详又充满期待。她是不是再想，龟宝宝们长大了一定都会是好孩子呢？
海龟终于塑造好了，为了更加形象，我还用雪球做成了一个个龟蛋。身边的爸爸和楼里的叔叔阿姨们，对我的作品都赞不绝口。的确，我很有点艺术细胞呢。从小极喜欢画画，并且屡屡获奖。听着大家的赞赏，我似乎已经是一位成功的大艺术家了。脑海了闪现出了齐白石，张大千，还有大雕塑家罗丹„„
雪还在下着，远处白雪皑皑。在蒙蒙的雪海中，我仿佛看到了白雪公主和七个小矮人在嬉戏打闹。顽皮的小矮人，抓住白雪公主的裙子发出坏笑。啊！我多么希望能加入他们的行列，成为她们的一员„„
点题结尾现在天快黑了，我生怕我离开后有顽皮的孩子来打扰“龟妈妈”生小宝宝们。但是还是要回家了，因为明天还要上学。真是我快乐的一天，这场雪和我的雪雕我会一生难忘„„（中国作文
一件“傻”事 这件事还得从我上三年级时说起。记得那是一个星期六的早上，妈妈对我说：“中午去你姥姥家吃饭。”说完，塞给我两个烧饼就走了。一听说去姥姥家吃饭，我高兴极了。我赶紧做完老师布置的作业，觉得没事干了，看电视吧，找了半天，没好看的节目。玩电脑吧，又觉得没什么兴致，一心想着早点去姥姥家。可是等了老半天，妈妈还没下班，真是无聊死了。忽然我的眼光落到了墙角的“杀虫剂”上，平时见妈妈喷雾时，烟雾缭绕的，特有趣 ！我何不尝试一下，我拿起“杀虫剂 ”就像是战场上的勇士，朝着前方一阵扫射，屋子里立刻“硝烟弥漫”，我也被呛得冲出了屋子。这时，忽然想到，电视广告上说“杀虫剂 ”是害虫的克星，糟了，我的小命要玩完了！顿时，我出了一身冷汗。
这时，妈妈下班回来了。我赶紧把刚才发生的故事一五一十的 告诉了妈妈，不料妈妈不但不紧张，竟然哈哈大笑 。我生气的说：“人家生命危在旦夕，您还有心思笑呢 ！”妈妈说：“这个杀虫剂对人身体的确有害，但是不至于危及生命的，今后千万不要好奇，搞不好真的会有危险的！”听了妈妈的话，我面红耳赤，无话可说。但是我心里暗暗的想：今后，我再也不做这种傻事了。
事后，我提了要求，让妈妈为我的“傻”事保密。然后，我们又一起高高兴兴的去了姥姥家。
关于烤番薯的小学生记事作文_记烤番薯开门见山老师今天带我们全班同学一起去烤番薯。
事例述说这一次，我们几个人扛着一大袋番薯，就这样步履匆匆地向目的地走去——一棵大松树下。（小学生作文）
这棵大松树的枝叶很茂盛，我们在树下活动了一下筋骨后又忙开了，彦充和少伟同学负责挖坑，我们几个女孩子去捡干草，伟杰去找木柴。
一会儿之后，我们捡到了一大堆干草，少伟和彦充挖了好几个坑，伟杰也找到了一捆捆木柴，接着我们把干草绑成一小捆一小捆的，然后我们在坑旁垒上了石块，这样一个“火炉”就完成了，我们把几捆干草塞进了“火炉”，又拿起一捆木柴，点起火，把它扔了进去，渐渐的，火大了起来，火大了起来，大火燃烧着一捆捆干草，许多人一直往炉里扔干草、木柴。
火越烧越大，周围的石头都有点红了，我们这里才从容不迫地往“火炉”扔番薯，老师叫我们继续往里扔干草、木柴，有人因为太急了，都把火引到炉外面了，不由得有些手忙脚乱。www.t262.Com
火越烧越大，我不安的说：“火这么大，会不会把番薯烧成灰呀？”我这句话引得大家哄堂大笑，老师对我说：“番薯的肉是很硬的，没那么烧熟的。”
过了四十分钟，老师叫我们不要再扔草了，渐渐的火熄灭了，我们让灰烬盖住番薯，不让里面的热度散去。
过了一会儿，我们把灰烬拔开，只见露出一个个“小黑球”，虽然表面乌漆摸黑的，可间起来挺香的，佳琪吃得津津有味的，有的吃到脸上了，像只小花猫，惹得大家哈哈大笑。 自然收束我们在番薯吃完之后，就都快乐的回家了。（中国作文网）
第18篇：小学作文：难忘的一件事
难忘的一件事
人生中每个人都有无数件苦恼的事，我也不例外，不信你看！星期五下午，我回到家，妈妈对我说：“嘉濠，你现在写作业，不要趁机在房里玩耍，妈妈现在出去买菜，待会儿就回来。”我不由自主地回到我的房间，我拿出作业准备开始写作业，我又拿出笔盒，只见我的黑笔怎么会没水，我写来写去也写不出。我灵机一动，把笔芯放在地上，再拿一把“菜刀”切成两段，突然大事不妙，笔芯里的墨洒了出来，满地都是墨水，连“菜刀”也沾满了墨，我不知如何办，我绝望地想：糟透了！妈妈肯定会“棍子打猪肉”的！我把“菜刀”放回原处，我开始写作业了。
“叮当，叮当”哦！原来是妈妈回来了，妈妈说：“嘉濠，给你的作业给我看。”我支支吾吾地说：“我……我才写了一……一点点。”妈妈暴跳如雷，我的眼泪不禁的掉了，妈妈又问：“那你又在这么长的时间里干啥？”“我……我在……在搞我的笔……芯。”“你弄你的笔芯干啥？”“因为笔芯没有水了，所……以。”“呜??”妈妈比我想的更糟。我只好认错，来龙去脉地说了一遍过程。突然妈妈对我说：“嘉濠，只要你说实话，我都会放过你的，但只可以用一次！”我一定要做一个诚实的孩子！
诚实使人进步，骄傲使人落后。
这件事令我难忘！
第19篇：难忘的一件事(作文指导
中年级段
难忘的一件事（作文指导）
教学内容：
在自己做过的或者见过的事情中，选择一件最难忘的事：或高兴的，或伤心的，或害怕的，或震惊，或后悔的，或受启发的„„写下来，内容要真实，主要部分要写清楚，写时可加上一个合适的题目。
教学目标：
1、能围绕“难忘”选择材料，并试着给自己的文章加题目。
2、把事情的经过写清楚。
3、内容要真实，写出自己的真情实感。
课前准备：
回忆自己难以忘怀的事情，准备讲给老师和同学们听。
教学过程：
一、激情导入，拓展思路
1、师：你们一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的；这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你害怕、或者使你着迷、或者使你厌恶、或者使你感到后悔、或者使你感到庆幸、或者使你受到启发、或者使你受到教育„„总之让你非常难忘。课前曾让同学们好好想想这些事，现在谁能把你难忘的事简单地说给同学们听听？（四至五个）（板书 难忘的一件事 ）
2 你们能说说这些事为什么使你难忘吗？（在“难忘”一词下面相机板书：高兴 伤心震惊 激动 害怕 着迷厌恶 失望 后悔 庆幸 受到启发„„）
3、老师发现同学们回忆起自己难忘的一件事时，神采飞扬，兴趣盎然，可怎样才能让听到的人也都觉得这事确实令人难忘，似乎身临其境呢？
二、学习例文，领悟方法
1、出示例文，师生评析。
A.例文主要写了一件什么事？
B.引导学生明确怎样才能把把事情的经过说清楚；通过人物的神态、动作、语言和心理的描写，写出自己的真情实感；要体现出难忘之处；可以以事为题。
三、尝试方法，互相练说
下面请同学们尝试着用例文中学到的方法，把你难忘的事说给自己同组（4人小组）的同学听听。说的同学请先给你说的话加个合适的题目。注意：在听别人说的时候，如果你觉得他
的话有不合适的或需要改进润色的地方，听完后再耐心地给他指出来。
四、交流分享，相机指导
1、同学们说得真认真，谁愿意把自己最难忘的一件事说与全班同学分享？
2、指名交流（在他发言时其他同学要用心听，看他是否将事件过程讲清楚了？讲述中是否让你感受到了难忘之处？有哪些好的、值得我们学习的地方？也可以提出自己的建议。）
3、评价时要强调的有以下几点：
1、事情叙述的完整清楚
2、借鉴了例文的表达方法
3、能从心理、动作、神态、语言等方面表现自己内心的感受，给人更真实的感觉。
五、明确要求，拟写初稿
1、师总结：同学们不仅听得用心，还谈出了自己的感受、看法。通过刚才同学们绘声绘色的描述，老师也感受到这些“难忘的事情”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的一件事记录下来，好吗?
2、把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
3、明确了要求，请把刚才自己说的快速地写下来，先写完的注意自己修改。
【板书设计】
难 忘 的 一 件 事
||
高兴 伤心写出难忘之处
震惊 激动把经过写具体
失望 后悔写出真情实感
着迷 庆幸 受到启发„„
我身边的小能人(五年级)
教学目标：
1、写人的习作练习，写一个“我身边的小能人”。
2、学习用两三个典型事例反映人物特点的写作方法。
3、弄清征文启事的要点，练习向各种儿童报刊投稿。
教学重、难点：
重点：用一两个事例反映人物特点。
难点：生动具体地描写反映人物特点的动作、语言、神态、心理活动等。
教学过程：
一、谈话激趣，揭题：
1、课前谈话：今天又有这么多的老师来听课了，感觉如何？(很紧张)没关系，我们先来放松一下，聊一聊，告诉我，你的偶像是谁？用最简短的话说一说为什么把他当作自己的偶像？
2、同学们刚才说的这些人都是在某一方面有杰出才能或突出成就的人，都是些“能人”。(板书：能人)“能人”的确值得尊敬，可最近我一听到能人这个词就有说不出的烦恼，猜一猜，我为什么会烦恼。
3、猜不出吧，还是让我来告诉你，最近学校让各班评选出班级的小能人，名额只有一个，可是我们班的同学都很优秀，我不知道选谁合适。愿意帮我选出身边的小能人吗？(板书：我身边的小能人)
二、交流材料，拓展思路
1、引导审题：谁先来说说，你认为什么样的人可以称为“小能人”。(让学生自由谈，引导总结出指“有一定特长的人”)
2、生生互动，拓展思路
(1)你们准备推荐谁？同组的同学先讨论一下(不要说这个人的名字，说说这个的特长，其他同学边听边想，给他说的这个人起一个绰号，并猜猜他是谁。)
(2)指名说自己推荐的人的特长，其他同学根据特长内容起绰号，猜 猜是哪一位同学。(请推荐者将被推荐者的名字写上黑板)
(3)有不同意见吗？你推荐的是谁？他有着怎样的特长(大家猜猜他说的这个人是谁，准备给他起个什么绰号)
(4)下面有请获得“我身边的小能人”提名的同学上台。教师扮演记者采访：“我是射阳国际外语学校广播电台的记者，这次你获得了小能人的提名，有什么话想对大家说的？”
3、多边互动，交流素材
(1)有这么多的同学获得了提名，可获奖名额有限，究竟该选谁呢？请支持者们互相讨论一下，然后介绍小能手的事迹给老师听一听，看哪一位同学的事迹多，理由充分，就选谁好吗？有相同意见的小组之间互相串联。
6、学生汇报交流自己的意见和理由。
7、刚才同学们都发表了自己的看法，你们说班级里谁对这几位同学最了解(小能手自己)，如果你们是记者，准备问他们些什么？
8、进行模拟采访，引导被 采访者说出自己最难忘的事。(引导板书：典型事例)
三、写法指导：
1、我相信听了这几位同学的自我介绍后，同学们对他们更加了解了。学校在展“我身边的小能人”评选活动的同时，还开展了相关的征文活动。请看一看征文启事。
2、出示征文启事，自由阅读。
附：征文启事
为了繁荣校园文化，全面展示我校开展特长训练的成果，培养和发掘写作人材，特举办“我身边的小能人”征文活动。
征文对象：学校全体同学
文稿要求：
1、介绍自己身边的一位小能人，事例典型，人物特点鲜明；
2、内容具体，语句通顺，题目自拟。
本次活动设一等奖3名，二等奖10名，三等奖若干名，学校授予获奖者“写作之星”称号，并将获奖作品向有关刊物推荐发表。
第20篇：小学作文：难忘的一件事
难忘的一件事
在生活中我遇到的挫折只有一件，就是一年级评三好学生时落选的事。那是一个小弟弟使我走出了阴影，我至今还记忆犹新。
那天，妈妈叫我去买味精，我走到半路，突然，一声凄惨的叫声传来，原来，一个一两岁的小弟弟摔在了地上，脚上蹭破了一块很大的皮，可他失去了一条又腿，迟迟站不起来，我连忙跑过去扶他起来，可他却不要我扶，说着，他便努力的站了起来，向远方走去。
看着他远去的背影，我似乎明白了什么，是啊，从那里跌到就从那里站起来。
