推荐第1篇：一件有意义的事作文300字
星期四下午，老师告诉我们，明天下午要去街上刮小广告。我听了十分高兴。
第二天，一上午，我都沉浸在快乐和喜悦之中。好不容易熬过了下午，我们带着小铲子高高兴兴地出发了。我们兵分两路。个子高的跟老师一队，个子矮的跟校长一队。开始行动！我们先用水壶浇上一点水，再用小铲子不停地刮。但是，有些小广告很难刮下来。我心想：这些不法分子真可恶，他们不知道他们这样做会影响城市的美观吗？时间过得真快，转眼间一个小时过去了。我们和四
（一）班在大队集合。
回到班，我有种说不出来的快乐，也许这就是为城市出一份力的快乐吧！
让我们携起手来保护我们城市的美丽吧！山东青岛城阳区金村小学四年级:袁乐珠
推荐第2篇：一件有意义的事(300字)作文
精选作文:一件有意义的事(300字)作文 每个人都做过一件有意义的事，那么你知道我做过的有意义的事是什么？
一个阳光明媚的早上，我乘着公交车上学去了。忽然，有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车。她年纪大了，身体又很瘦小，公交车一晃一晃的，使老奶奶站不稳，我看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶。车上的乘客们见了，都夸我是一个懂得关心老人的好孩子。老奶奶也非常高兴地对我说：谢谢你，你真是一个懂得关心他人的好孩子。我说：不用谢，老奶奶。车上的小明和小红齐声说：我们要向你学习，成为一个乐于助人，关心他人的好孩子。到了学校，我还在回忆在公交车上我帮助了一位老奶奶，并且乘客们的夸奖，我很高兴。其实我高兴的原因并不是因为得到了乘客们的夸奖，而是因为我帮助人们了。
这就是我做过的一件有意义的事。上海宝山区顾村中心小学三年级:刘奕雯 篇1：有意义的一件事作文400字
有意义的一件事作文400字
我，在别人眼里是一个很好、很能干又能吃苦的人，因为我在学校有着很大的职位，几乎整个学校的大小事都被我掌管着，有这样大的职位不是一天两天能做到的，当时我只是个很不起眼的小班长，权利只在一个小小的班级起作用，总是被同学们给忽视，当时，我就在想一个问题，我为什么就不能像那些人一样，在全校执行命令，终于有一天，经过自己长时间的努力与拼搏，我终于做上了那个位置，别人都为之欣喜，赞叹自己是一个有能力的人。但，我不这样想，因为那只是把事放在他人身上让他们去做，只是一个命令的快感，而我自己却没有做一件令自己满意的事。有意义的一件事作文400字
有一天，校长说叫全校的学员把操场上的垃圾清理掉，于是我也去了因为操场的东面有一条河，那边的垃圾比较少，过去的人不多，男生只有一个去了的，就是这样，也因为这几天下了雨，地上有些滑，就更别说是靠着河流的地方了，有几个女孩子在河流边上捡着垃圾，一不小心踩踏了掉进了河里，又在掉下去的那一刻，带到了另外一个女生，于是两个人都在了河里，因为她们不会游泳，很快她们便往下沉了，顿时我听见有人喊有人落水了，心颤动了一下，立马以最快的速度跑过去，当时天气还很冷，但也顾不了那么多，猛地跳了下去，他们还在挣扎着，我身上像僵了一下，但是我用尽全力，拼命地把两个女生往岸上拖，因为两个人的体重，并浸了水，当时的感觉很重很重，不知道有一股什么力量让我拖着她们不放，终于我他她们拖了上去，自己也全身无力，浮在水面上，同学们用竹子把我从水中拖了上来，把我们送进了医院。
这一次，虽然自己也住进了医院，损失了很多，但是，那天，我对自己很满意，终于做了一件有意义的事。
所以说，不是有很大的权力就可以满足，要的是自己对事物的经历，只有这样，你才会知道什么对自己有意义，对自己才会有满意的一百分。
篇2：作文指导一件有意义的事
作文指导[怎样写一件有意义的事]习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：
1、审清题意要注意哪些问题？
命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”?? 另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”？
写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。
因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”？
为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财??都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：
一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小
作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。
篇3：一件有意义的事 五年级作文
一件有意义的事
家务活是妈妈必干的事情，我每天看见妈妈一下班回到家干家务活，心里非常心疼。
那天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想，妈妈每天都在为我服务，我为什么不能为妈妈服务一次呢？想着想着，我就来到了厨房，亲切的问：“妈妈，您能教我煮方便面吗？”“当然可以”妈妈说。
后来我遵照妈妈的意思在锅里倒四分之一的水，然后又把拧开火，就开始烧水了。五分钟后，水开了，我就把方便面放进去了，接着又把各种各样的调料放了进去，又等了五分钟真是“功夫不负有心人”，方便面煮好了，我把它倒进了碗里，让妈妈品尝。我对妈妈说:“好吃吗？”妈妈板着脸说：“这是什么饭呀，太难吃了！”突然，他又假惺惺的一笑，说:“反义词！”我心里想，反义词不就是好吃吗，我笑了。
这真是一件有意义的事啊！
五(2)班 周希颖
篇4：一件有意义的事作文
一件有意义的事
一对圆溜溜的黑眼睛，一张小尖嘴，一身褐色的羽毛，构成了一个小巧玲珑的小麻雀。它们 时而凑在空地上嬉戏，时而停在电线、枝头叽叽喳喳“说”个不停，你若走近它，它又会“唧”地一声调皮地飞开。每当看着这些可爱的小麻雀时，我不禁想起暑假里发生年的一件事。
那是暑假里的一天，我在小区里玩，发现几个小孩正围在一起，七嘴八舌的议论着。我仔细一听，才知道，他们打伤了一只小麻雀，正商量着烤着吃。我着急了，对这些孩子说：“这只小麻雀也是一个小生命啊，我们应该爱惜它，把它放了吧！”孩子们很听话，把这只小麻雀交给我，一个小女孩扬起小脸，很认真地对我说：“小哥哥，你好好照顾他吧！”我很自信的点点头。
我双手捧着着这只小麻雀，回到家里，拿了一个小盒子，在里面铺上一层白白的棉花。然后，我小心翼翼的把这个生命垂危的小东西放在上面。我仔细地给它检查病情：小麻雀的右翅膀被石子打伤了，鲜血直流；再摸摸它的心脏，心脏十分缓慢，仿佛随时能终止似的。一双眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它：“小麻雀，别怕，我一定把你医好。”我从药箱里找出云南白药，小心地涂在小麻雀的伤口上，用纱布包扎好，然后把装小麻雀的小盒放在窗台上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一个塑料盒盖，接满水，防在小麻雀面前。大概是饿极了，小麻雀大口地吃着小米，吃饱了，又美美地喝了两口水。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望着我，伤痛似乎减轻了许多。
过了一个星期，小麻雀的翅膀已经能活动了，只是身体还很虚弱，需要滋补，这下我为难了：“怎样为小麻雀调养身体，让它早日恢复健康呢？”我翻阅着一本台历，忽然我眼前一亮，看见一段关于饲养的话。我如获至宝，按上面介绍的方法，给小麻雀做营养价值很高的鸡蛋米，然后晒干，把成块的碾碎，喂小麻雀。每顿饭后，我总要咬一小块水果喂小麻雀，这样，小麻雀的身体果真一天天好起来。 日子一天天的过去，小麻雀的身体渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨，我站在窗前，双手捧起小麻雀，向着初升的红太阳，轻轻地说：“再见了，小麻雀，我们该分手了”。小麻雀仿佛明白了，两只黑眼睛盯着我，似乎有些湿润。我对它点点头，松开手，小麻雀仆仆翅膀，飞到窗外，飞向蓝天。我目送它远去，直到它消失在碧空里。
推荐第3篇：一件有意义的事
一件有意义的事
延津县
三年级（1）
冯安仪
“哇；好干净啊！安仪这是你干的吗？你真懂事啊！”听了妈妈的夸奖，心里比吃了蜜还甜，我不好意思点了点头。 午饭过后，我懒洋洋地躺在沙发上，看着电视。妈妈刷碗后，又洗了衣服；有气无力的对我说：“安仪，我有点累，先去睡一会，等会你叫我起床，我还要打扫卫生呢。”“好吧”我答应道。 听了妈妈的话，我忽然觉得很惭愧。妈妈这么辛苦，我已经九岁了，应该干些家务活才对呀。 于是，我拿起笤帚，轻轻地把每个房间都打扫了一遍。然后，又用拖把，认真把地拖了一遍。最后，我又拿着抹布，把桌子、茶几、沙发等都擦了擦。 干完这一切后，我累得腰酸腿疼，气喘喘吁吁一下子躺在沙发上，我要好好歇一歇。后来妈妈醒了，看着屋子里干干净净的，就高兴的夸奖了我。我虽然很累，可是很高兴，因为我干了一件有意义的事。
指导老师：杨培娟
推荐第4篇：一件有意义的事
一件有意义的事
生活五彩缤纷，充满阳光和雨露，在我的童年时光里，对我来说，学煎鸡蛋是一件有意义的事。
一个很悠闲的周末，我第一次自己动手煎鸡蛋。我仔细地想了想平时看到妈妈煎鸡蛋的过程。我从冰箱里拿了两只鸡蛋，轻轻地磕在碗上，用筷子拌匀。我把油倒在锅里，打开电磁炉，然后把鸡蛋倒在锅里。鸡蛋在锅里“吱吱”地欢唱着。很快鸡蛋边冒出了白泡泡，就像一朵金黄色的花。我左手拿锅柄，右手用锅铲不停地铲鸡蛋。我忽然想起还没放酱油和味精，于是，我手忙脚乱地把味精、酱油一点一点倒在锅里。我拿出了一点葱，用菜刀把葱切碎，再把葱花撒在鸡蛋上。
香喷喷的煎鸡蛋就新鲜出炉了，油滚滚，金灿灿，香喷喷。香味往我的鼻子里钻。馋得我“口水流下三千尺”真想尝一口，不行，得等爸妈来了才能吃。我得意洋洋地把鸡蛋端到了爸妈面前。爸妈尝了一块，都说好吃的不得了，还称我是“小厨师”呢。
我让爸妈给我评价，爸爸给我五颗星，妈妈也给我五颗星。 这次煎鸡蛋在我的脑海里留下了深刻的回忆。
一件有意义的事
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。其中最令我难忘的是，最后一个单元时老师布置了一次体验\"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事，可以当一回盲人·聋哑人·残疾人，还可以当一回老师，当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。
星期六，我把邻居家的小伙伴叫到我家来，做我的学生，再找来一些书发给他们，再找来几条凳子，虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。我咳嗽了几声，用清晰的语气说：“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》，跟我读一遍‘云淡风清近午天，傍花随柳过前川。时人不识余新心乐，将谓偷闲学少年。”我放下书，竟然看到他们竟然在自己玩自己的，并没有听我讲课，与是我对他们说：“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落，他们个个坐得端端正正，一动也没动，认认真真的开始读了起来。 经过一天的当老师的经历，我的努力总算没白费，他们不仅会读了，会把整首诗背下来了，同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。
记一件有趣的事
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的„„儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！”
我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻„„我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。
推荐第5篇：一件有意义的事
一件有意义的事
上个星期，学校老师组织我们做了一件有意义的事为干旱灾民捐款。
老师说，云南发生了严重的干旱，鼓励我们积极献爱心，捐钱给他们买水喝。我们班贾静雯捐的最多105元、尹靳宇捐了50元、姜逍靠自己捡废品捐了45元，还有的同学捐20元、10元。通过捐款，我们知道了同学们有困难的时候，要互相帮助，就能战胜一切困难。
我和妈妈商量要向姜逍学习，平时我在家里多干些家务，捡废品换些钱，等下一次捐款，我就能拿出我自己的劳动所得献爱心了。
2010年4月4日
指导老师：安虹
天津市河东区中心东道小学一年级：张周瑶
推荐第6篇：记一件有意义的事
记一件有意义的事
大树小学2014级5上蒙萌
在我童年多姿多彩的生活中，发生过许许多多的故事。其中有一件很有意义，至今记忆犹新，难以忘怀。
那是暑假里的一天，远在成都工作的爸爸妈妈，回来接我到成都玩。到了那里，我天天和小伙伴们游戏玩耍，开心极了！
一天上午，我像往常一样从父母的工厂里出来，在工厂门口和几个小伙伴玩游戏。突然，从不远处传来一阵喧闹声。我们几个非常好奇，小心翼翼地穿过马路，疾步如飞地跑过去。真是不看不知道一看吓一跳，只见有一个四五十岁的男人推着一辆残疾人专用车，车上坐着一位双腿截肢的女人。她瘦瘦的，脸上有几条淡淡的皱纹，差不多也有四五十岁吧。看样子，他们是夫妻。他们面前摆放着一台音响和两个麦克风，手上还拿着一个碗。他们夫妻俩拿起麦克风，调整好音响，随即就唱了起来。顿时，周围一片寂静。当那一曲优美的歌声停止后，人们情不自禁地鼓起掌来。还时不时有几个好心人向那只空碗里扔几元钱，他们满脸堆笑，连连道谢：“谢谢捧场，谢谢捧场！”
我们几个小孩子见状也不甘落后，连忙跑回家（工厂宿舍）翻箱倒柜地找出仅有的一些零花钱，准备去捐给那个残疾人。我们兴冲冲地跑出大门，很小心的穿过马路，此时却犹豫了：这几元钱是阿姨给我买零食用的，全捐了，会不会……猛然间，我的心中出现了魔鬼和天使的身影。
“小主人，别上当！他们是骗人的！这可是阿姨给你的少有的零花钱啊！”魔鬼粗声粗气地说。
“不，不是这样的！你想想，这些残疾人多可怜啊！”天使争辩道。
“难道说这样的骗子还少吗？”
“不——不能这样侮辱他们！毕竟他们是依靠自己的劳动在赚钱啊！”
……
我自言自语道：是呀，他们是在用劳动赚钱。再说了，零食吃多了伤身体，那干脆把零花钱捐出去做个善事吧。犹豫再三，我终于拿定主意，挤到他们面前，很爽快地把钱放入那个碗里。见我是个小孩，他们笑得特别灿烂，是那么的善良，那么可亲。周围的人也都竖起大拇指：“好样儿的！”那一刻，我也笑了，心里甜滋滋的。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈连连夸我——说这件事情做的特别有意义！
可是，那都是几年前的事了。那对夫妻俩生活过得好不好？现在在哪？在做什么？……但是，他们那慈祥的笑容却永远铭记在我心中。
推荐第7篇：一件有意义的事作文
作文一：一件有意义的事
放寒假的第一天上午，妈妈说：“快过年了，我们把楼道打扫一下吧？”我说：“好啊！”说干就干，我们戴上口罩和帽子，拿着工具出了门，从五楼（共五层）开始干。
我左一下，右一下，挥着帚笤扫起来，灰尘顿时飞扬起来。妈妈说：“扫楼梯时，要轻轻地从外向里，把灰尘慢慢扫到墙角，再扫到垃圾斗里，这样，灰尘才不会飘得厉害。”我按照妈妈说的，一下一下地扫，灰尘果然没有飘起来。妈妈用昨天晚上洗衣服留的水拖楼梯。湿湿的拖布，把没有扫走的灰尘都带走了。到了三楼时，我们换了换，妈妈扫地，我来拖，没想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！楼上的爷爷，奶奶，叔叔，阿姨见了，有的说：“童童真能干！”有的说：“咱这楼道一打扫，都不敢认了。”有的说：“嫂子和童童辛苦了！”还有的说：“这一打扫，过年的味道更浓了！”听了这些话，我心里美滋滋的。
我们仔仔细细地打扫着每一个角落，连扶手也擦得干干净净。打扫完以后，整个楼道变得整洁漂亮。
我虽然很累，但也很高兴，我和妈妈通过劳动为社区做了一点贡献，让我们的家园变得更美了！
作文二：一件有意义的事
在我的生活中，有许多有意义的事，其中，有一件事最令我难忘。
在去年寒假的时候，下起了鹅毛大雪。虽然对我们小朋友来说是一件很高兴的事，我们可以打雪仗、堆雪人„„可对那些老年人来说，是一件非常麻烦的事，随时会摔倒。
我们在居委会的组织下，我们进行了铲雪活动，我们每人领了一把铲子去铲雪，只见小朋友们拿起了沉重的铲子，开始铲雪，大家把铲子靠近雪的边缘，开始铲，没过多少时间，有几个小朋友开始叫了起来：“好累呀！这个铲子太重了，雪也太厚了，好难铲呀！”是呀，我也感受到了，这是，我对铲雪的同学说：“世上无难事只怕有心人，我们绝不能放弃，要坚持。”于是，我们每人花了小时候吃奶的劲去铲雪。只见金磊手拿铲子，卯足了力在铲雪，孙永成在„„一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，小区的雪终于被我们铲的差不多了，我们高兴得到居委会去还铲子，居委会的阿姨和叔叔们都夸我们干的真不错哪！
通过这件事，让我们懂得了一个道理：世上无难事只怕有心人。
作文三：一件有意义的事
在我的记忆中，我自己做过有意义的事已经数不胜数，但有一次小小的读书节活动，让我感到很有意思，它让我借到了更多的书，得到了更多的知识。 上个星期二的下午，随着同学们的喧闹声，读书节便打开了序幕，老师让我们把桌椅放好，以便同学们的进出。
我一摆好摊位，就有两三个人来了，经过一番细选，我便有两本书被借出去了，我心里也暗暗的高兴，今天运气真好，一下子就借出了两本。紧接着，门外的人就像开了闸一样冲了进来，耳边到处都萦绕着同学们的谈论声。
我看着同学们都在到处寻书，自己的脚也忍不住动了起来，于是抱起几本书向五(3)班跑去，真的不看不知道，一看吓一跳啊，他们的书都整齐的排放着，而且书的种类有很多，有科普的，文学的等等。
经过一个下午的奔波，我借到了很多好书，在回教室的途中，我掂着沉甸甸的书，心里比吃了蜜还要甜。
因为这一次活动很有意义，使同学们都收益非浅，教室里，也到处都洋溢着同学们一张张开心的笑脸，教室里出现了一片片笑声„„
我觉得这一次活动很有意义，因为通过这次活动，可以让我们借阅到更多的书，得到更多的知识。
作文四：一件有意义的事
暑假里的生活是五彩缤纷的，也是快乐的。开心的事儿就像天上的繁星，怎么数也数不清，密密麻麻的，就可以便一张网了。不过总会有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且记忆犹新。
不说别人，就说我自己！暑假里，我来到了奶奶家玩，虽然放牛、砍柴、钓鱼这些事足够让我留下印象，但我还是觉得划船要比这些难上上百倍。是的，我刚来到奶奶家就叫哥哥带我去坝上划船。哥哥拿了几块大泡沫就出发了„„
来到河边，绿幽幽的水让人看了就觉得十分害怕，不过很清澈，人影在水里显而易见。向远处望，是老坝，它如一位德高望重的老人，站在那里坚守岗位。看完了景色，我们就要带着好心情上了船！哥哥给了我浆，让我先划，我鼓足了劲，手使劲的操纵着浆，果然船离开了岸边，却怎么也想不到，马上就要撞石头了，多亏哥哥鼎力相助才逃过此难„„这时的我已经是筋疲力尽了，划不动浆了，哥哥见状，便一个劲地鼓励我:“要相信自己，你一定是最棒的！”听到这句话，我又重新拿起桨把船划到了岸上。
下了船，我才知道做一件事是很不容易的，要迎难而上，才能成功！
作文五：一件有意义的事
今天，我早早地起来，因为昨天答应妈妈说，要早点起来帮忙，洗漱完毕后，大概七点多钟，我去接班了，刚开始觉得蛮好玩的，穿线、摆放裁片，还要站着，反反复复这过程，站着脚都酸了，到了10点班了，2个小时了，本来想放弃的，可看见还一小时就可以吃饭休息，只好又坚持下去，站了那么久的脚一坐下，舒服极了，吃完饭，有种起不来的感觉，可想到昨天答应妈妈的事，便只好双脚再站起来，做属于我自己的工作了。
中午又开始工作了，总觉得下午时间过地很慢，很难熬，看着时间一秒一秒的过去，难受极了，我政协秒年个给妈妈说要去休息不做，可妈妈先说话了：“想放弃了啊，既然开了头就要做好来只到完成啊„„。”听完妈妈的教导，我的决心便有了，于是就认真起来，一认真起来时间真得过得好快的，一下子就飞逝般的到了下班时间，一下班，妈妈就给了我工钱和一些话，我便自己想着打工的辛苦，和拿到自己劳动果实的乐趣，西西的品位着过程的辛苦，妹妹的享受着结果；这是我的一天暑假工，我会继续坚持下去，因为回忆着打工这件事，它的过程和结果————一甚美好！
作文六：一件有意义的事
在星期五的那天,语文课上李老师说午自习要读几个同学的作文:阳逍、胡领、杨玉、叶畅„„，我听到了我的名字，一霎间，我非常害怕。我第一次把自己的作文公开给那么多的同学，还要自己念，我害怕极了。
时间一下子过去了，到了午自习时间，第一个上台的是阳逍，他拿着本子上去。开始读时，声音太小，所以李老师让班长胡巧莹帮他读，胡巧莹声音洪亮。于是，我想等下上台读作文时，我也小点声读，李老师就会让胡巧莹帮我读了„„还没等我想完，就听到叫我的名字了，我走上台，准备读作文了，我要开始实行我的宏伟计划了——小声读作文，李老师让班长替我读。但我万万没想到李老师竟然叫我重新读过，还要声音洪亮，慢点读。这一句话叫我束手无策。没办法了，我只能老老实实读了。
我开始读时，声音有些颤抖，读自己的文章都读不通顺。有时我真恨我自己，为什么我的胆子这么小呢？每次我这么说时，妈妈总是说：“谁叫你属鼠呢？”
作文一会儿读完了，我回到自己的位置，心想：终于读完了，好轻松啊！
作文七：一件有意义的事
那是暑假开始的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
五年级的时候，我都养着一些不好的习惯。我都是六年级的学生了，饭来张口、衣来身手，这些习惯我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我都不想动了，但是，在我的脑海里浮现出了一句话：坚持就是胜利！我去洗手间洗把脸，继续擦起来。工夫不负有心人，大约过了一个小时，我终于把地板擦干净了。地板变干净了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看着我亲手擦干净的地板，心里乐极了。
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记一件有意义的事
暑假里我做了许多事情，但只有一件事非常有意义，那就是我当了一次老师，教妈妈学英语。
假期里，我让妈妈给我听写英语单词，可妈妈有的不会读，有的发音不准，听写英语单词老是弄不好，也耽误了时间。我灵机一动说：“妈妈我来教你英语吧。”妈妈高兴的说：“真的？太好了！”下午，我便开始教妈妈学英语了。
claroom、claroom„„我按照老师的样子，我读一遍，妈妈就跟着我读几遍，呵！可真见效！妈妈一会儿就学了许多单词，会读、会认、还会默写。接着我们听了磁带，妈妈已经把语音语调掌握了，我们又开始背课文，妈妈读了八九边的时候就快会背了，可悲的是，打了个盹儿，就全忘了。真是猴子掰包谷――劳而无功。看到这情景，我只好有耐心又教了妈妈一遍，我想：这次肯定能说好。确实，这次妈妈说好了。学了几课之后，有一这个单词我忘了怎么读，我们便请教了字典，可是字典上的音标妈妈也不会，只好等爸爸回来救我们了。我们家属爸爸英语最好了，今天我已经可以和妈妈对话了，下了课妈妈说：我今天英语提高了许多，以后我还要当你的学生，你是一个合格的好老师。”“真的？太好了！”我高兴极了。
我今天教了妈妈，我觉得家长和孩子之间就应该这样，这样我们就会有更多的时间交流。
虽然这件事已经过去了，可是我永远都不会忘记。
推荐第9篇：记一件有意义的事
记一件有意义的事
赫伯特曾经说过：“在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。”要明白生命的价值，活出生命的意义绝非易事。每当回顾过往的二十余载我那不算精彩生命之旅，我总是心怀感恩，感念那些曾经给我留下深刻记忆的人与事安静地点缀着属于我的成长经历。每当我回忆过去，思绪总会被带回到那“非淡泊无以明志”的大学时代，带回到那一个至今都让我感觉充满意义的夏天。
那是大一的暑假，相比刚刚来到大学时的兴奋，经过一年沉淀的我已更加成熟，也更希望在大学这样一个大舞台中找到自己的定位。于是我开始频繁地出席各类社团活动，参与学生党团建设，在一阵忙忙碌碌之中，我虽觉充实，但却不满足，总感觉生命中最美好的四年应该要绽放出更绚丽的光，。此时，一则大学生暑期社会实践的公告深深吸引了我——“山里的云间”，多么美丽的名字，让我眼前一亮，经过了解，我知道了这是一次远赴安徽大别山山区的社会实践活动，发起者是和我一样的大一新生，他们准备通过暑期深入安徽省潜山县大别山地区，就当地的教育现状开展调研，并在当地小学成立一个助学基金。美丽的名字加上充满吸引力的活动内容引起了我的关注，不久以后我成为了“山里的云间”实践队伍中的一员，开始了精心的筹备工作。
那为期一个月的准备工作其实就是在解决不停一个有一个困难中度过的。面对赞助经费的严重不足，我们开动脑经，向全校老师发起了图书募捐，通过对属有学校明星教师亲笔签名的教辅书籍进行义卖来积累助学基金的启动经费；面对食宿安排的举步维艰，我们发扬风格，决定直接入住当地小学的校舍，通过桌椅板凳的拼接组装，搭建一个临时的宿舍作为活动基地；面对调研工作的毫无经验，我们巧借外力，向学校调研社团请来了学生骨干，通过他们的专业知识，为我们准备了各类问卷与访谈提纲。终于，我们要出发了。
当我真正来到大别山，目睹了那山谷底唯一一座连通着山里与山外的小桥被暴雨山洪淹没，目睹了那校园中唯一一个供孩子们嬉戏的操场被杂草和水塘覆盖，目睹了山区孩子们那种渴望了解外面世界的眼神，我忽然明白了自己生在大城市中的幸运，更明白了我们的国家、社会还有许多需要帮助的人。一周的实践，我们走访了多户学生家庭，拜访了当地的老师和政府，我想以前那个坐在在书桌边、在电脑前的我，永远也不能想象一个孩子是如何在没有台灯、没有抽水马桶、没有网络的环境中成长的。当我代表团队亲手将存有助学基金的银行卡交给校长时，我心中的激动无以言语，我觉得此刻我们的队伍是伟大的，不仅仅是因为我们有勇气离开养尊处优的环境，不仅仅是因为我们有能力组织全面专业的调研，更是因为我们给山区的孩子带来了希望，带来了对外面世界的憧憬与问候。
还记得一位同学用笔记本电脑放映自己在欧洲旅游时的照片时，当地的孩子那渴望的眼神，那种眼神深深刻在了我的心里，这次实践中收获最多并不是那些获得资助的孩子，而是每一位去到山里云间的实践队队员。当我们沉浸在大城市飞速发展给我们带来的沾沾自喜中时，要记得将我们的目光放到那些贫穷落后的地方，要将我们的力量和知识向更需要发展的地方输送，这才是时代赋予我们最神圣的使命。
推荐第10篇：寒假里一件有意义的事
寒假里一件有意义的事
回想起过年前的一件事，我就会不由的高兴了。
昨天，放假了，我心想：终于放假了，一个学期坚苦奋战的日子终于结束了。在回家的路上，我不断地想起老师布置的一份作业：“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来，在家里‘打工’，既可以帮家里的活，又可以挣一些小费。”等妈妈回到家里，我向妈妈提出这个要求，妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后，厨房中，响起了碗、盘的“交响曲”，非常热闹。衣服脏了，我就得动手冼。同学们，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。我咬紧牙，用力地搓呀搓。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，那种感觉真好！我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了，听爸爸说妈妈还要给我加薪哪！我乐得都睡不着觉。大年三十晚，桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了，一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里，我心里美滋滋的，因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用品。
这个寒假真有意义。
四年级:张可
第11篇：一件有意义的事五年级作文
一件有意义的事
家务活是妈妈必干的事情，我每天看见妈妈一下班回到家干家务活，心里非常心疼。
那天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想，妈妈每天都在为我服务，我为什么不能为妈妈服务一次呢？想着想着，我就来到了厨房，亲切的问：“妈妈，您能教我煮方便面吗？”“当然可以”妈妈说。
后来我遵照妈妈的意思在锅里倒四分之一的水，然后又把拧开火，就开始烧水了。五分钟后，水开了，我就把方便面放进去了，接着又把各种各样的调料放了进去，又等了五分钟真是“功夫不负有心人”，方便面煮好了，我把它倒进了碗里，让妈妈品尝。我对妈妈说:“好吃吗？”妈妈板着脸说：“这是什么饭呀，太难吃了！”突然，他又假惺惺的一笑，说:“反义词！”我心里想，反义词不就是好吃吗，我笑了。
这真是一件有意义的事啊！
五(2)班 周希颖
第12篇：寒假里一件有意义的事
寒假里一件有意义的事
在这个寒假里，我做了一件有意义的事，那就是我读了一本好书。这本书的名字叫《王子与贫儿》
它的作者是马克·吐温（1835—1910），美国著名作家、演说家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。被誉为“文学史上的林肯”。其作品风格幽默。深受全世界读者的喜爱。海伦凯勒曾言：“我喜欢马克·吐温——谁会不喜欢他呢？即使上帝，亦会钟爱他，赋予其智慧，并与其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。”美国作家，诺贝尔文学奖的主威廉·福克纳称马克·吐温为“第一位真正的美国作家。”
他写的这本书《王子与贫儿》主要内容是，王子爱德华和贫儿汤姆以为游戏互换了身份，王子变成了贫儿，而贫儿却变成了王子。贫儿汤姆床这王子的衣服在宫里尽享荣华富贵，最后还当上了英国国王。但真正的王子爱德华却四处流浪，以为他们俩的长相十分相似，贫儿汤姆的爸爸也没有发现自己的儿子不对劲儿。仍然让王子像汤姆似的出去流浪。王子在外面不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌，嘲讽。幸好在好人亨顿的帮助下，爱德华王子经历重重劫难，终于回到了王宫。
爱德华成了一位仁慈的君王，和他的子民们一起过上了幸福的生活。
学
校：建业乡中心小学 班
级：四年一班 姓
名：刘雪情 指导教师：李拥军
第13篇：暑假里一件有意义的事
假期里一件有意义的事
放暑假的时候，我们全家一起来到了蓟县。我们住在了一家农家院里，虽说是农家院，可是我却觉得这个农家院应该称得上是“庄园”。
说它是“庄园”，是因为它不像我想象中的农村那样有着低矮的平房和破破烂烂的院子，而这里是一座漂亮整洁的二层小楼，楼后是一片茂密的果树林，楼前小路旁是一片波光粼粼的水塘，一朵朵含苞待放的荷花，竞相开放，好像在喜迎游人。远远望去，花团锦簇，青山碧水，真不愧是天津的“后花园”。突然我的目光被一条脚踏船吸引了，“我要玩这个！”我边喊边跑向了岸边。一踏上脚踏船，我就迫不及待的坐进了驾驶室，我信心满满的说：“我一定没问题，能让这船“飞”到终点”。我和妈妈一起蹬，我指挥着妈妈前进和后退。我扳着船舵来控制船的方向，刚开始我是非常积极的来登船，可是，到了后来我感觉累了，有些力不从心，就决定放弃了。我刚从驾驶室走出来，爸爸问我：“你怎么不蹬了，马上就要到终点了”，我气喘吁吁地说：“我不蹬了，你蹬吧，太累了！”。爸爸刚刚还面带笑容的面孔，变得严肃起来，说：“你刚才说过一定要让船到达终点的，这么点困难你就退缩了，你对自己就这么没有信心，太让爸爸失望了。”听了爸爸的话，我惭愧的点了点头，心想：不能被小看，我一定证明给你们看。于是我又带着信心回到驾驶室竭尽全力地蹬起来，终于到达了终点，我高兴地跳了起来。虽然我感觉很累，但是我的心里是快乐的。因为，是信心和坚持帮我取得的成功。
通过这件事，我懂得了，在学习生活中遇到困难时，要相信自己，勇敢地去面对。有了信心，就没有克服不了的困难。
第14篇：暑假里的一件有意义的事
暑假里的一件有意义的事
暑假里我去奶奶家玩，发生了一件有趣的事情。
我刚到奶奶家，就看见院子里到处是母鸡。我一不留神，踩了一块鸡屎。奶 奶一见我就说：
“我的宝贝孙女来了。
”
我问奶奶：
“奶奶，为什么院子里全都是 鸡？”奶奶说：
“我刚从菜园里回来，一进门就发现鸡都从鸡棚里跑出来了。
我”说：
“奶奶，这么多鸡，你一个人抓也太累了，就让我帮你抓吧。 ”奶奶听了，高
兴地说：“好啊！真是我的乖孙女！”
这是我头一次抓鸡，我的心情非常紧张。首先，我对准一只母鸡双手一扑，
谁知却扑了个空。我不灰心，又用手一抓，这次我抓住了一只母鸡的翅膀。正当
我高兴时，
这只母鸡回头一下子啄了我的手一下， 没想到这一啄，
竟然把我吓得
满屋子跑。
我一跑不要紧，
奶奶家院子里的其他母鸡和其他的动物都吓坏了，
它 们也满屋跑。这一闹，真的是“鸡飞狗跳”
。更糟的是，我的脚又踩了好几块鸡
屎。
“真倒霉！
”我自言自语。
就在我埋怨时，
我看见了奶奶轻而易举地就把鸡给抓回鸡棚了。
爸爸笑着说：
“你看你越帮越忙。
”我的脸红，不好意思地低下头。
这就是我暑假里帮奶奶捉鸡故事，你们说有不有趣？
第15篇：小学三年级 一件有意义的事
一件有意义的事
星期六，阳光明媚，和风习习。爸爸决定带我去公园感受一下春日。
一走进公园，就看见许多的花坛，里面种有许多绿油油的小草和美丽的花儿，但有几个小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花儿们都垂头丧气的聋拉着脑袋，没一点精神。小草也被他们踩的遍体鳞伤。旁边还有一些垃圾。见此情景，我对爸爸说：“爸爸，你瞧，草地多脏呀，我们应该讲究卫生，爱护环境，保护这里的一草一木。”爸爸说：“想做就去做吧。”我们回到家立刻动手做了几块木牌。又回到那片草地上，把做好的木牌分别插在花坛，草地和果皮箱旁，木牌上分别写着：“你对我献关爱，我对你献芬芳”“小草挥挥手，请君绕道走”，“果皮箱正向你微笑”。插好后我们又把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。
就这样忙了一个下午，我和爸爸虽然累得精疲力尽，但我们非常高兴，因为我们为绿化环境做了一件有意义的事。为了我们有一个美好的家园，我们都应该从小事做起，为绿化环境做出我们力所能及的事情。
第16篇：小学作文：一件有意义的事
一件有意义的事
今年春节，妈妈从张家界引进一种美食------麻辣魔芋。极大地满足了吉首市美食者的需求，也在我的心里种下了对生活思考的种子。寒假中，我和妈妈去张家界玩。在小姨著名的香旮旯酒楼里发现了一种风味独特的小吃------麻辣魔芋干。麻辣魔芋干具有麻辣爽口、绵软上口、香味醇厚、耐细嚼、经回味等特点。令人„„食之难忘其味，观之难忘其色。‟‟每天生意非常火爆，客人络绎不绝，排着长龙。 妈妈发现顾客中，有一些人是从吉首来的。他们有的人说：„„我专程到张家界来，就是为了买几斤麻辣魔芋干回去，在春节招待亲朋好友！‟‟妈妈和我都很感动。
我自己也觉得麻辣魔芋干特别好吃，怎么也吃不厌。我想：我的同学也一定喜欢吃，吉首的很多人也一定喜欢吃的，我们何不把麻辣魔芋干引进到吉首去呢？这不是一个很好的商机吗？我把我的想法告诉了妈妈。妈妈听了我的想法，先是吃了一惊，很快就赞许地笑了。她说：“你的想法很好，你蛮有生意头脑的，让我想一想，跟小姨商量一下。”
当天晚上，妈妈就和小姨谈这件事情。才知道麻辣魔芋干这道小吃，是小姨酒店的独家秘方，经过九年的研磨开发，已经取得了生产专利，并且在2006年张家界国际美食节被评为“张家界十大名小吃之首”，在长沙、常德、重庆市等地都有加盟商。我们要把它引进到吉首也需要加盟。尽管是亲姐妹也要按商业操作。我妈妈问我还想不想做，我觉得可以做，妈妈也觉得不错。我们就和小姨签了加盟合同。
没想到签完合同，小姨哈哈一笑说“加盟费你们就免交了，算我给家宝的创业本钱！”我开心极了！
几天后，我和妈妈回到了吉首。马上紧锣密鼓地准备麻辣魔芋干的生产和销售的事情。
不久，我们的麻辣魔芋干小吃店在吉首市最繁华的商业区??家乐福超市门口开业了。 从此，妈妈每天都早出晚归，辛苦异常。她早上5点就去市场上买鲜魔芋，再清洗，去皮。用机子打成魔芋浆，加碱，加水，烧开，搅拌，制成鲜香的魔芋豆腐。再经过很多道复杂的工序，制成绿色健康、风味独特的麻辣魔芋干。妈妈在大学里教的是市场营销，所以产品销售不是问题。两三个月下来，我们的麻辣魔芋干销售点发展到了十几家，被美食者普遍接受和青睐。生意很好，我们成功了。
妈妈没有了往日的休闲，整天忙个不停。她做事非常认真，特别重视产品的质量和卫生，注重销售的每一个细节。从妈妈做事的态度，我感受到了坚韧，吃苦，认真的含义。她本是文弱的教师，现在无反顾地摊上了苦力，抛弃了知识分子的架子。
我很佩服妈妈，她在无声中教我生存的本事。向风雨中的妈妈致敬！
第17篇：一件有意义的事作文800字
童年的记忆里，有许许多多的事，有很多有意义的、难忘的事，也有后悔的事、还有得意的事。随着时间的流逝，记忆中的许多事情都逐渐模糊不清了，但让我觉得最有意义的、永远不会忘记的事就是我桌子里的几个硬币了。
那还是发生在去年暑假的一件事&& 有一次，我和妈妈去超市就见到了一个回收机，回收机是长方形的，有一个大大的嘴，专门用来是吃塑料瓶的。它还有一个出币口，和一个退瓶子的口。如果它吃了一个小瓶子或者易拉罐就会从出币口吐出五分钱，如果吃了一个大瓶子就会吐出一毛钱来。我心里想：家里不是有许多废旧的塑料瓶子么？我可以拿来试一试啊。刚刚回到家，我马上在家里开始了旧瓶子的大搜索。因为妈妈不在家，我也分不出究竟哪些瓶子可以回收，所以我就把所有能找到的旧瓶子全装到了大口袋里。第二天，我和妈妈去超市时，就带了许多在家里搜集出来的旧瓶子。找到回收旧瓶子的机器，从袋子里拿出一个瓶子，放了进去，我看见机器里面有红外线正在对瓶子进行扫描，可不知道为什么，它认为这不是瓶子吗，把瓶子吐了出来，我问妈妈：为什么它认为这不是瓶子啊？妈妈回答：我也不知道，你把瓶子换一个方向试试吧。我把瓶子换了一个方向，可他还是被它吐出来。我换了一个瓶子，它扫描的时候，我有些失望，因为我心里想：你怎么不吃光吐啊？这时，它收了一个瓶子，吐出来五分钱。这时我一蹦三尺高。然后它又接二连三的收了好多瓶子，吐出来好多个硬币。花了半个多小时，我把带来的瓶子都让它吃了，我手里也攒了一把硬币。拿着这些硬币，我心里比吃了蜜还要甜。
过了几天，我在电视中看到这样一段新闻：由于地球上生活的人越来越多，资源越来越少了，因此环保越来越重要了。于是就有人发明了一种塑料瓶回收机。这时我发现电视里说的那个塑料瓶回收机居然就是上次我看见的那个塑料瓶回收机，我做了一件有意义的事，因为回收机把这些废瓶子收走，再由别的机器把他们做成有用的东西，例如垃圾袋等，并且避免了乱丢它们，污染环境。三年级:孙茁然
第18篇：作文指导一件有意义的事
作文指导[怎样写一件有意义的事]
习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：
1、审清题意要注意哪些问题？
命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”„„
另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”？
写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。
因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”？
为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财„„都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。 其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：
一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小
作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。
第19篇：做了一件有意义的事[材料]
做了一件有意义的事，现在想起，我心里仍是美滋滋的，回味无穷。
那是一个星期天的下午，我正在我家门前的大树下玩耍。忽然有一只小鸟掉在我跟前，我走过去一看，原来这小鸟是飞不起来的。我高兴极了，我可以把它捉住放在家里养起来。这时，另一只鸟飞来了，还唧唧喳喳的叫个不停。我想那大概就是小鸟的妈妈了。我才不管了，赶忙把小鸟捉住。大事不好，鸟妈妈飞过来啄我，我“勇敢”地躲过了鸟妈妈的攻击。把小鸟捧回家，洋洋得意地大叫：“妈妈，我抓回了一只鸟。”
妈妈一听，说：“你的小鸟从哪儿来的。”我把实情告诉了妈妈，说完还想得到妈妈的表扬。可是，话一落音，妈妈就说：“快反把小鸟放了。”“不”，说完我就去找纸箱把小鸟关起来，不理会妈妈的话。这时妈妈走过来抚摸着我头说：“你要是离开妈妈会怎么样？”我说：“我会害怕，我会哭。”“那妈妈又会怎么样呢？”我说：“妈妈会伤心死了。”“就对了”。妈妈说，“小鸟和小鸟的妈妈也会这样。”我不好意思的低下了头，决定把小鸟放走。
来到家门口，只见小鸟的妈妈仍在原地盘旋，“唧唧喳喳”，很悲伤。于是我连忙找来一根树杆把小鸟顶在树枝上。这时，鸟妈妈放心了，在我头上盘旋，“唧唧喳喳”，很高兴。好像在说：“谢谢”。
我看着小鸟和它妈妈高高兴兴地在一起了。我呀，心里美滋滋的。觉得我做了一件非常有意义的事。
小学四年级叙事作文：一件有意义的事
我爱我的班集体，为了跳绳比赛在全年级获胜，我原籍我最大的努力，给班集体争光。
那天，我们的体育王老师说：“下个星期我们的跳绳比赛马上就要开始了！请同学们要多参加一些比赛呀！”回到班，老师对我们说：“哪位同学想参加跳绳比赛”我们都说：“我…我…!”老师先叫我说：“你想参加什么项目？”我说：“我要参加单摇！”一节课下了我们的项目也确定了。一个星期过得真快！我每天都认真的做着训练，还让妈妈给我计时，纠正我的动作。于是我一分钟单摇掉了大约一百多个。虽然我跳得还是不好，但只要为班集体争光，我的训练就是值得的。
我们的跳绳比赛开始了。第一个比赛项目是单摇比赛，我在做准备的时候一看我的对手，我就有点紧张了。因为据我的了解他们都是跳绳高手，但是心想不要紧张，哪怕自己跳了第三名，也是为班集体争光！”上了场，我们一起跳了起来,我两手拿着绳头，专心的摇着，也不紧张了。比赛完了，王老师说：“四（4）班蔡雯在单摇比赛中跳了第一名！”我高兴得跳了起来！回到教室里老师对我说：“你真棒!”
比赛完了，我得了第一名，真高兴呀！我一定要再努力！争取在以后的比赛中取得好成绩。我在跳绳比赛中为班集体争光了！这真是一件有意义的事啊
第20篇：记一件有意义的事1
记一件有意义的事
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。其中最令我难忘的是，最后一个单元时老师布置了一次体验\"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事，可以当一回盲人、聋哑人、残疾人、还可以当一回老师、当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。
星期六，我把邻居家的小伙伴叫到我家来，做我的学生，再找来一些书发给他们，再找来几条凳子，虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。
我咳嗽了几声，用清晰的语气说：“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》，跟我读一遍„云淡风清近午天，傍花随柳过前川。时人不识余新心乐，将谓偷闲学少年。”我放下书，竟然看到他们竟然在自己玩自己的，并没有听我讲课，于是我对他们说：“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落，他们个个坐得端端正正，一动也没动，认认真真的开始读了起来。
经过一天的当老师的经历，我的努力总算没白费，他们不仅会读了，会把整首诗背下来了，同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。
