推荐第1篇：化学与环境工程学院
暑期社会实践报告
谁都知道天下没有免费的午餐，惟有比别人多一份能力，才能立足于社会，真正超凡脱俗。随着时间的推移，不知不觉，上来大学已经两年了，距离毕业的时间也慢慢接近了，回想过去，自己在这半年里究竟学到了什么，得到了什么，结果，得到的答案吓了我一跳，原来自己并没有学到多少，再过两年就要踏入社会了，对于自己将来在社会扮演什么角色，都是很值得自己重视的。
现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则 的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.要融入社会，首先要了解社会，希望能多学习一些东西对自己将来走进 社会有所帮助。想通了这点，觉得是时候用实践来充实自己对社会的认知了，同时也可以增加自己的各方面的能力，所以这个寒假的到来给了我一次锻炼的机会，让自己去体验社会生活，也了解社会的需求，但同时自己也是十分担心受骗上当，毕竟这种事情也是经常发生在身边的，但是为了将来，所以还是要有一点自主能力的。 经过一番的考虑之后，最后我选择了在我学校附近的电脑科技有限公司进行社会实践，这是一个电脑销售的公司，相对于我们这些新世纪的大学生，这个也是不错的选择，同时也想着这是另一种生活的开始，心里充满期待的同时，也有点担心自己的能力不够，但自己却觉得无论怎样都不会退缩的，有压力，有挑战，才会 有收获，也才会有进步的，不能总是在自己的能力范围内做事，这样永远也学不到新的知识，所以自己也没有多想什么，就决定开始投入工作了。
遇到问题虽然不会退缩，但到了真正要面对的时候，还是有点紧张害怕的。首先第一天，就是要对我们进行基本的电脑销售培训，同时也会教我们去组装电脑，虽说我自己学的是软件知识，但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的，所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑，所以看到零零散散的电脑部件，自己倒是没有 什么紧张的感觉，心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序，到这我才知道，原来电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求顺序，这样电脑组装起来才不会有所损坏，接线也是很讲究正负极的，这些在主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道，终 于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始，装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，难度还是有的，但也有细节要注意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，一定要够细心才可以。
经过几次动手以及老员工的帮助，终于掌握了这基本的电脑组装 了，同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了，那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞快，不仅软件更新速度快，硬件更新的速度一点都不落后，所以面对一大堆电脑部件的信息，真的担心脑袋会负荷不起，但是那些工作人员也知道要记住这些不容易，也没有要求我记住全部，只要求我慢慢掌握，这也让我松了一口气。当我大概记住那些产品的信息的时候，今天也在悄悄的隐退，一天的培训基本完成，顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉，整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单 啊，虽然体力没有怎么消耗，但是脑力感到有点超支，或许是还没有习惯的原因吧。有几个同事说也有同感，这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了，涩涩的,甜甜的。
经过一点时间的培训之后，正式开始接触销售了，开始几天还没什么顾客上门，所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着我也发现了自己的销售技巧还有待于改善，还没有真正地找到一种适合于自己的销售方式。有时面对一些难缠的客人时，向他们报的价钱必须拿握得比较准，既不能太高也不能太低。在价钱报的太低了，店面将会无利可图；但若价格报的虚高了，除了“水鱼”之外，一些事先探过低价的顾客便会认为你无诚意而立马离开。由此可见，对报价拿握得准是十分重要的。但这种技巧并不是一朝一夕就能够完成的，需要一段时间去摸索和领悟一下。通过这一周的店面销售实战，我慢慢地学会如何把客人分等次，确定客人是现在想要买还是他只是来走一下，顺便探一下价钱而已，然后根据客人的具体情况再报出让自己能赚钱而且客人也会感到满意的价格。除此之外，我还总结出了如何判断客人真的现在就想买的规律。他们的主要特征表现在：客人逗留在店面超过五分钟，这类客人通常有心买却拿不准注意买哪台。这种情况需要我们主动出击，向他们推荐几款适合他们的机型；第二，客人在你向他们推荐的过程中不断讨价还价的，希望能把价钱压到最低。这类客人的情况是跟上一种客人恰恰相反的，他们通常是已经打定主意买这一款机型，但是却因为价钱的问题而望而却步的，通常这种情况比较棘手，不易处理。最后一种客人是来到你的店面，什么也不说地就叫你报某一种系列的价钱。这种客人跟上面一种情况相似，也都是打定主意买那一款机型的，但为了不让自己吃亏，就多转几家店面，多问几个价格，最后就挑报价最便宜的一家店面来购买。这种客人一般都比较精明，对所购买的机型已经有深入的调查，所以我们报价时必须报一个比较低的价格，以留住客人。到了第四天，终于有人客上门了，是一个学生配电脑上学，我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨，还有动手组装，终于做好了自己的第一单销售，心里也有点满足感，毕竟是开始，要沉
住气。之后工作渐渐上手，对产品的功能等也不那么陌生了，同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。在实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，这对我们来说并不是很难，其次就是要有礼 貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。
另外通过这次活动我也认识到：人际交往方面的确不容小视, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
社会就是一座炼狱，只有在实践中才可以学到更多。经过不长不短的一个月的社会实践，让我对社会有了个基本的了解，也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步，人随着时间成长，但社会的进步是全体人类的共同努力结果，并不是个人可以做到，所以我必须尽快提示自己。通过这次实践，让我懂得了要了解一个事物，首先就必须去接触它，虽然可能会失 败，但是如果你不去接触，你连失败的机会都没有，失败并不代表结束，失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。实践让我们成长，我也从实践中有所收获，做事要注重细节，即使很小，就像我的这次实践的一个微笑，也会改变很多，连锁效应常常出乎我们的意料。当拿到自己的劳动成果的时候，不禁暗暗叹气，现代社 会，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以为某新事物奋斗，但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的，这样就决定了这个社会上成功者并不多，成功也不会是偶然，必须具备各种良好的素质，心理抗压能力也很重要。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一家电脑销售公司工作，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，同时在学习中我也会以一个全新的态度对待。
推荐第2篇：化学与环境 论文
化学与环境
1引言
环境化学（environmental chemistry）是研究化学物质，特别是化学污染物在环境中的各种存在形态及特性、迁移转化规律、污染物对生态环境和人类影响的科学，主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。它是环境科学研究和环境科学的基础内容之一。 2概述
造成环境污染的因素可分为物理的、化学的及生物学的三方面，而其中化学物质引起的污染约占80%－90%。环境化学即是从化学的角度出发，探讨由于人类活动而引起的环境质量的变化规律及其保护和治理环境的方法原理。就其主要内容而言，环境化学除了研究环境污染物的检测方法和原理(属于环境分析化学的范围)及探讨环境污染和治理技术中的化学、化工原理和化学过程等问题外，需进一步在原子及分子水平上，用物理化学等方法研究环境中化学污染物的发生起源、迁移分布、相互反应、转化机制、状态结构的变化、污染效应和最终归宿。随着环境化学研究的深化，为环境科学的发展奠定了坚实的基础，为治理环境污染提供了重要的科学依据[1]。
从学科研究任务来说，环境化学的特点是要从微观的原子、分子水平上来研究宏观的环境现象和变化的化学机制及其防治途径，其核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。它所研究的环境本身是一个多因素的开放性体系，变量多、条件较复杂，许多化学原理和方法则不易直接运用。
3主要研究领域和内容
3.1研究污染物(主要是化学污染物)在环境(包括大气圈、水圈、土壤岩石圈和生物圈)中的迁移、转化的基本规律，形成环境污染化学这一介于环境科学与化学之间的一门新兴的边缘分支学科。
3.2研究环境中污染物的种类和成分及其定量分析方法，形成环境分析化学(常简称环境分析)。它是环境化学的分支学科。
3.3研究环境中天然的和人为释放的化学性质的迁移、转化规律及其与环境质量和人类健康的关系，形成环境地球化学。它是介于环境与地球化学之间的一门新兴的边缘分支学科。 4环境概况及解决方法 4.1有害化学品的污染危害
有害化学品是指任何已经被确认为对人类健康和环境有危害性的化学品。 随着工农业迅猛发展，有毒有害污染源随处可见，而给人类造成的灾害要属有毒有害化学品为最重。化学品侵入环境的途径几乎是全方位的，其中最主要的侵入途径可大至分为四种，
4.11人为施用直接进入环境；
4.12在生产、加工、储存过程中，作为化学污染物以废水、废气和废渣等形式排放进入环境；
4.13在生产、储存和运输过程中由于着火、爆炸、泄漏等突发性化学事故，致使大量有害化学品外泄进入环境；4.14在石油、煤炭等燃料燃烧过程中以及家庭装饰等日常生活使用中直接排入或者使用后作为废弃物进入环境。
进入环境的有害化学物质对人体健康和环境造成了严重危害或潜在危险。
以农药这一有害化学品为例，随着农药科技和农业的迅速发展，农药的使用越来越普遍，从不使用农药的自然农业发展到使用农药的现代农业，对于我国这样一个人口众多，耕地面积紧张的大国，农药在解决农作物的自然灾害，促进粮食增产方面发挥了重要作用。但由于农药是一类有毒化学物质，而且是人为主动投加到环境当中，长期大量使用，对环境生物安全和人体健康，必将产生较大的不利影响。这就给人们提出了一个不容回避的现实问题，在充分肯定农药的有利作用的同时，需要充分认识农药对生态环境和人体健康产生的危害[2]。
同时工业废水也是对环境最大的污染源之一，譬如工业废水中的氰化物等有害物质严重污染了全国主要江河湖泊，使水质恶化，特别是淮河、海河、辽河、滇池、巢湖和太湖（简称“三河三湖”）水污染问题更为突出，给当地经济发展和人民生活带来严重影响。工业废水中排放的氰化物对鱼类危害更甚，含苯酚废水可抑制水中细菌、藻类和软体动物生长。用含酚废水灌溉农田能抑制光合作用和酶的活性，破坏农作物生长素的形成，造成减产。生活污水和某些工业废水中常含有一定量的氮和磷，进入水体后会使封闭性湖泊、海湾形成富营养化，造成浮游藻类大量繁殖、水体透明度下降、溶解氧降低、威胁鱼类生存、水质发臭出现“赤潮”。化学废弃物的不适当处置，会造成土壤板结和地下水污染，直接威胁人体健康和人类生存。目前癌症已成为严重威胁人类健康和生命的疾病之一。据世界卫生组织估计，全世界每年有癌症患者600万人，每年因癌症死亡约500万人，占死亡总人数的1/10。我国每年癌症新发病人有150万人，死亡110万人，而造成人类癌症的原因10%～15%与化学因素有关。
再则冷冻与空调设备释放出的氯氟烃气体造成大气平流层的臭氧层破坏，引起地球表面紫外线辐照增强，使人群皮肤癌发病率上升。燃煤发电厂等排放的二氧化硫引起的酸雨导致河流湖泊酸化，影响鱼类繁殖甚至种群消失。土壤酸度增高可使细菌种类减少，肥力减退，影响作物生长。酸雨还使土壤中锰、铜、铅、镉和锌等重金属转化为可溶性化合物，转移进入江河湖泊引起水质污染。
有害化学品对人体健康和环境的危害是我国环境保护中亟待解决的重要问题，必须引起全社会高度重视。 4.2化学品的环境污染控制
我国是化工生产量较大的国家，化工产业已形成一个比较完善的体系。要想控制或减少对环境的污染，应从化学品的生产过程中的污染控制方面加以考虑，首先应了解化工厂的污染情况，包括：污染源种类、主要污染物、排放情况、环保措施以及周围环境敏感性等。特别应对污染源分布进行调查和污染物排放量的统计、同时应了解污染影响类型，如是属于一次污染或二次污染、长期污染或短期污染、可逆污染或不可逆污染、局部污染或大面积污染、单因素污染或多因素复合污染等等。化学品的污染危害控制，应采取以下主要措施: 4.21制定和健全环境立法，加强环境执法力度
我国于1979年已经颁布了《中华人民共和国环境保护法》，该法是我国有关环境保护的综合性法规，也是环境保护领域的基本法律，主要规定了国家的环境政策、环境保护的方针、原则和措施等；国务院还制定了《水污染防治法实施细则》、《大气污染防治法实施细则》和《固体废物污染环境防治法》等环境保护法律、国务院颁布了《化学危险物品安全管理条例》和《农药管理条例》等化学品管理行政法规。国家还专门制定了环境保护标准、污染物排放标准、环保基础标准和环保方法标准。如已颁布的环境质量标准有《环境空气质量标准》、《地面水环境质量》等；污染物排放准有《工业\"三废\"排放标准》、《污水综合排放标准》等等；同时地方性环境保护法规、环境保护部门规范性文件都作了明确规定等。这些法律法规的颁布实施对加强有害化学品的安全管理，防止化学物质污染环境和保障人民群众身体健康发挥了重要作用。但是，我国尚未建立起完整的化学物质环境管理法规体系，对化学物质的生产、储存、运输、销售、使用和进出口实行全过程有效管理[3]。
我国现行化学品环境立法需要针对当前化学品管理法律法规中的薄弱环节加以补充完善，并与国际化学品管理体制接轨。此外，当前迫切需要加强的是对化学品管理法律法规的执法力度。对环境保护造成严重污染的企业，应依法给予追究，对人身由环境污染造成危害的应依据法律给予处罚和赔偿。这在日本等工业发达国家早已实行了的法律管理制度。我们还应通过宣传教育提高从事化学危险品生产、贮存、经营、运输和使用的单位和个人的遵法守法意识，加强对有害化学品的安全和环境管理。特别是应按着我国环境保护法来严格管理有害化学品。
4.22加强对重点有害化学品的环境管理
建立相应登记管理制度，对那些已知或怀疑对人类有致癌、致畸、致突变物质或者对环境有严重危害化学品采取禁止或严格限制使用和淘汰、替代措施，以有效减少这些化学物质的污染危害。
4.23推行清洁生产，严格控制有害化学物质向环境中排放
化工污染之所以严重，一个重要原因是一大批老企业长期以来没有进行技术改造，资源、能源消耗太高，排污量太大。全面推行清洁技术改造，通过改革工艺设备，尽可能把\"三废\"消除在生产过程之中，减轻末端治理的负担，是改变化工生产消耗高、污染大的落后局面的根本途径。积极推行清洁生产，就要选用清洁原料，采用无毒无害物质替代有害原材料、设计清洁工艺、生产清洁产品。同时改善和加强企业内部安全管理等措施，在污染的源头削减污染物和废物产生量并回收利用废物。最大限度消除或削减有害物质的排放。对通过预防不能解决的污染物，应采取源控制措施进行安全处理处置，使污染物达到国家或地方规定的排放标准。
4.24强化危险废物管理
危险废物是指具有易燃性、腐蚀性、反应性、爆炸性、急性毒性、传染性等危险特性之一的废弃物。根据《固体废物污染环境防治法》的规定，从事危险废物的收集、贮存、处置经营活动的单位，必须经环境保护行政主管部门批准并领取经营许可证。 4.25公众监督
通过建立和实行危险化学品的安全标签和安全技术说明书制度，在企业员工和化学品使用者中普及化学品安全和环境保护知识。并在全社会积极宣传有关化学品安全与环境保护知识，提高社会公众对有害化学品的危害、安全防护措施和环境保护的认识，大力鼓励公众参与监督有害化学物质的污染防治。 5结论
要时刻关注生态系统的表现，尽早发现失调的信息，及时扭转不利的情况。积极提高生态系统的抗干扰能力，保护生态系统，预防生态失调。
参考文献
[1]袁加程.环境化学.化学工业出版社,2010 [2]张瑾.环境化学导论.化学工业出版社,2008 [3]周启星,李培军.污染生态学,科学出版社,2001
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环境化学
应化121孟梦婷12113117
引言
环境化学是研究化学物质，特别是化学污染物在环境中的各种存在形态及特性、迁移转化规律、污染物对生态环境和人类影响的科学，主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。它是环境科学研究和环境科学的基础内容之一。
概述
造成环境污染的因素可分为物理的、化学的及生物学的三方面，而其中化学物质引起的污染约占80%－90%。环境化学即是从化学的角度出发，探讨由于人类活动而引起的环境质量的变化规律及其保护和治理环境的方法原理。
环境概况及解决方法 1.1有害化学品的污染危害
有害化学品是指任何已经被确认为对人类健康和环境有危害性的化学品。随着工农业迅猛发展，有毒有害污染源随处可见，而给人类造成的灾害要属有毒有害化学品为最重。化学品侵入环境的途径几乎是全方位的，其中最主要的侵入途径可大至分为四种，人为施用直接进入环境；在生产、加工、储存过程中，作为化学污染物以废水、废气和废渣等形式排放进入环境；在生产、储存和运输过程中由于着火、爆炸、泄漏等突发性化学事故，致使大量有害化学品外泄进入环境；在石油、煤炭等燃料燃烧过程中以及家庭装饰等日常生活使用中直接排入或者使用后作为废弃物进入环境。
1.2化学品的环境污染控制
我国是化工生产量较大的国家，化工产业已形成一个比较完善的体系。要想控制或减少对环境的污染，应从化学品的生产过程中的污染控制方面加以考虑，首先应了解化工厂的污染情况，包括：污染源种类、主要污染物、排放情况、环保措施以及周围环境敏感性等。特别应对污染源分布进行调查和污染物排放量的统计、同时应了解污染影响类型，如是属于一次污染或二次污染、长期污染或短期污染、可逆污染或不可逆污染、局部污染或大面积污染、单因素污染或多因素复合污染等等。化学品的污染危害控制，应采取以下主要措施:制定和健全环境立法，加强环境执法力度；加强对重点有害化学品的环境管理；推行清洁生产，严格控制有害化学物质向环境中排放；强化危险废物管理；公众监督。
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西北师范大学地理与环境科学学院环境科学专业教学大纲
环境化学
一、说明
（一）课程性质
必修课程。
（二）教学目的
通过学习使学生了解环境化学在环境科学中和解决环境问题上的作用，环境化学研究的内容、特点和发展动向。使学生掌握主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程，具备一定的处理实际环境问题的思路、方法和技术。
（三）教学内容
环境化学是研究有害化学物质在环境介质中的存在、特性、行为和效应的化学原理与方法的科学。本课程依次讲解大气、水、岩石（土壤）各圈层的环境化学之后，对典型污染物在各圈层之间的迁移转化规律做了专门论述。
（四）教学时数
36学时。
（五）教学方式
课堂讲授。
二、本文
第一章 绪论
教学要点：
环境化学在环境科学中和解决环境问题上的地位和作用；环境化学的研究内容、特点和发展动向，主要污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程；现代环境问题认识的发展以及对环境化学提出的任务。
教学时数： 1学时。 教学内容： 第一节 环境化学
环境化学的概念；环境化学的发展历史；环境化学的任务；内容及特点。 第二节 环境污染物
环境污染；化学污染物；环境效应及其影响因素；环境污染物的迁移转化简介。 考核要点：
147 西北师范大学地理与环境科学学院环境科学专业教学大纲
了解环境化学研究内容、方法和发展动态。识记主要的化学污染物，领会环境效应及其影响因素，掌握环境污染物在环境各圈层的迁移转化的简要过程。
第二章 大气环境化学
教学要点：
大气结构、大气中的主要污染物及其迁移，光化学反应基础，重要的大气污染化学问题及其形成机制；重要污染物参与光化学烟雾的形成过程和机理。
教学时数： 6学时。 教学内容：
第一节 大气中污染物的转移
大气层简介；大气温度层结；大气垂直递减率；辐射逆温层；绝热过程与干绝热过程；大气稳定度的判定。
第二节 大气中污染物的转化
光化学反应过程；大气中重要自由基的来源；氮氧化物、碳氢化合物的转化；光化学烟雾的形成机理及控制对策；硫氧化合物的转化和硫酸烟雾型污染；酸雨的组成；大气颗粒物特征。
第三节 大气污染数学模式
烟流模型基本公式；大气污染箱式模式；大气颗粒物来源的识别（富集离子法、化学元素平衡法）。
考核要点：
了解大气的层结结构，大气中的主要污染物，大气运动的基本规律。掌握污染物遵循这些规律而发生的迁移过程，特别是重要污染物参与光化学烟雾的形成过程和机理。
第三章 水环境化学
教学要点：
天然水的基本特征，水中重要污染物存在形态及分布，污染物在水环境中的迁移转化的基本原理以及水质模型。
教学时数： 8学时。 教学内容：
第一节 天然水的基本特征及污染物的存在形态 天然水的组成；水中污染物的分布；存在形态。 第二节 水中无机污染物的迁移转化
颗粒物与水之间的迁移；吸附等温式；水中颗粒物的聚集；溶解和沉淀平衡；氧化和还原及配合作用的原理。
148 西北师范大学地理与环境科学学院环境科学专业教学大纲
第三节 水中有机污染物的迁移转化
分配作用和标化分配系数；挥发作用的双膜理论和亨利定律；水解作用和水解速率；直接和间接（敏化）光解作用；生物降解作用的机理。
第四节 水质模型
几种氧平衡模型；湖泊富营养化预测模型；有毒有机污染物的归趋模型。 考核要点：
了解天然水的基本性质，了解颗粒物在水环境中聚集和吸附——解吸的基本原理，了解各类水质模型的基本原理和应用范围。掌握无机污染物在水体中迁移转化过程的基本原理，并运用所学原理计算水体中金属存在形态，确定各类化合物溶解度，以及天然水中各类污染物的PE计算及PE——PH图的制作。掌握有机污染物在水体中的迁移转化过程和分配系数、挥发速率、水解速率、光解速率和生物降解速率的计算方法。
第四章 土壤环境化学
教学要点：
土壤的组成与性质；污染物在土壤——植物体系中的迁移和它的作用机制以及主要农药在土壤中的迁移、转化和归趋。
教学时数： 6学时。 教学内容：
第一节 土壤的组成与性质
土壤的组成；土壤的粒级分组与质地分组和各粒级的理化特性；土壤吸附的性质和土壤胶体的离子交换吸附；土壤酸度、碱度和缓冲性能；土壤的氧化还原性。
第二节 污染物在土壤——植物体系中的迁移及其机制
污染物在土壤—植物体系中的迁移；植物对重金属污染产生耐性的几种机制。 第三节 土壤中农药的迁移转化
土壤中农药的迁移；非离子型农药与土壤有机质的作用；典型农药在土壤中的迁移转化。 考核要点：
了解土壤的组成与性质，土壤的粒级与质地分组特征；了解污染物在土壤——植物体系中迁移的特点、影响因素及作用机制。掌握土壤的吸附、酸碱和氧化还原特性，农药在土壤中的迁移原理与主要影响因素，以及主要农药在土壤中的转归规律与效应。
第五章 生物体内污染物质的运动过程及毒性
教学要点：
污染物质在生物机体之间的相互作用，涉及机体对污染物质的吸收、分布、转化、排泄等过程和污染物质对机体毒性两方面的内容。
教学时数：
149 西北师范大学地理与环境科学学院环境科学专业教学大纲
6学时。 教学内容：
第一节 物质通过生物膜的方式
生物膜的结构；物质通过生物膜的方式（膜孔滤过、被动扩散、被动易化扩散、主动转运及胞吞和胞饮）。
第二节 污染物质在机体内的转运
有机体对污染物的吸收；分布；排泄；蓄积。 第三节 污染物质的生物富集、放大和积累
生物富集的概念；富集速率的计算；生物放大的概念；生物积累的概念及积累速率。 第四节 污染物质的生物转化
生物转化中的酶、几种重要辅酶的功能；生物氧化中氢的传递；耗氧有机污染物的微生物降解；有毒有机污染物的生物转化类型和微生物降解；氮及硫、重金属元素的微生物降解、污染物质的生物转化速率。
第五节 污染物质的毒性
毒性的概念；毒物的毒性；毒物的联合作用机理；毒作用的过程及生物转化机制。 考核要点：
了解有关重要辅酶的功能；有毒有机污染物质生物转化的类型。掌握污染物质的生物富集、放大和积累；耗氧和有毒有机污染物质的微生物降解；若干元素的微生物转化；微生物对污染物质的转化速率；毒物的毒性、联合作用和致突变、致癌及抑制酶活性等作用。
第六章 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应
教学要点：
重金属汞、准金属砷和有机卤代物、多环芳烃、表面活性剂等有机污染物在各圈层中的转归与效应；典型污染物的来源、用途和基本性质，它们在环境中的基本转化、归趋规律与效应。
教学时数： 5学时。 教学内容： 第一节 重金属元素
重金属中汞、砷的来源、分布、迁移及环境污染效应。 第二节 有机污染物
有机卤化物、多环芳烃、表面活性剂的来源、迁移转化及环境污染效应。 考核要点：
了解典型污染物的来源和基本性质，掌握它们在环境中的基本转化、归趋规律与效应。
第七章 有机废物及放射性固体废物
教学要点：
150 西北师范大学地理与环境科学学院环境科学专业教学大纲
有害废物的判定原则和进入环境的途径；其中重要的有害化学成分；核工业中放射性固体废物的主要类型与其所含的主要放射性核素；放射性核素的地下迁移以及放射性对人体损害的类型和生化机制。
教学时数： 4学时。 教学内容：
第一节 固体废物及分类
固体污染物的产生；分类；时空特点。 第二节 有害废物
有害废物的概念；判定；有害成分；进入途径；迁移途径和危害性。 第三节 放射性固体废物
放射性的概念及判定；放射性固体废物的分类；主要类型及地下迁移速率；辐射损坏类型和影响因素。
考核要点：
掌握有害废物的判定原则和进入环境的途径；了解其中重要的有害化学成分。掌握核工业中放射性固体废物的主要类型与其所含的主要放射性核素；放射性核素的地下迁移以及放射性对人体损害的类型和生化机制；了解放射性衰变速率、放射性活度和辐射量。
三、参考书目
1、Manahan S E，陈莆华等译，环境化学，南开大学出版社，1993
2、王晓蓉，环境化学，南京大学出版社，1993 151
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化学教学与环境教育
作者：马海燕
来源：《现代教育科学·中学校长》2008年第01期
环境保护是当前社会面临的重大问题之一，环境保护是涉及许多学科的综合问题，其中许多与化学有关。因此，对中学生进行环境教育，化学学科担负着重要的责任。让学生在中学学习中受到良好的环境教育，确立关心、爱护环境的社会责任感是提高公民素质的重要内容。例如：尽管我国政府三令五申不许焚烧秸杆，但每当中秋前后，也依然有被烟雾所包围的现象，大量污染物一—农药、化肥源源不断地被撒入田地，循环进入动物、人体之内，造成深层污染——遗传基因的重组与变异，使各种疾病、疑难病症在增加。而真正意义上的环境保护，首先有赖于整个人类环保素质的提高，其次是人们治理和防止污染科技手段的提高。
人类生存离不开环境，环境养育了人类。而人们为了让环境更好地为自己服务，在不断改造环境，扩大对环境资源的利用，这种人为的改造和利用，使环境越来越适合人类的生存，但也造成了人为对环境的污染，使环境质量不断下降。随着科学技术的迅猛发展，特别是化工产业的迅速进步，环境污染日趋严重，给人类正常生活带来了威胁——如温室效应、酸雨、臭氧空洞、白色污染、海洋污染、淡水缺乏、土地沙漠化、植被的减少、生物种群的灭绝、有毒化学品应用等，其绝大多数都与化学有直接关系。从环境污染物的组成看有约70％属于化学物质，消除或减少这些污染物的危害这一任务就落在化学工作者及我们从事化学教育者的肩上，这就要求务必提早动手，加强对学生环境知识的教育，增强学生的环保意识。
一、加强环境知识教育势在必行
环境保护问题不是一个局部性的问题，而是全球性、全人类的整体性问题；不是某个国家、某些人、某些部门的问题，而是每个国家、每个人、每个部门共同的问题，它需要环环相扣，层层保护，共同做好环保这件事情。
我国的环境状况不容乐观，大气污染、水污染等已经给人们的生产、生活带来严重的影响，曾经风景如画的南京十里秦淮，如今已是垃圾充溢、臭气熏天的烂泥沟，清澈的太湖水中长出大量的蓝藻，大运河的鱼虾面临绝迹，1997年的黄河断流，1998年的长江洪水，还有北方春秋两季的沙尘暴等其后果都已是触目惊心。至于城市的酸雨、大海的赤潮、湖水的干涸等早已不是新闻了。因此，提高全民族的环保意识，已经摆上了国民教育的重要议事日程，而中学生正处于世界观和人生观形成的关键时期，环保意识一旦形成，对其一生的社会行为乃至对整个中国的经济发展与环境保护无疑将产生巨大的影响作用，培养学生的环境保护意识势在必行。
二、环境知道教育的途径
1 结合教材讲述有关环境保护知识
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初三化学第九章《环境与社会》就是专设的环境科学专题，通过环境化学的线索来学习环保知识，以学生所生活的地区为例，通过实地观察、收集资料了解本地区的大气、水质遭污染的程度，在上课时采用讨论——探究的方法来学习环保知识，这样充分发挥了学生的主动性，有的学生会谈到马路上燃油机动车排放的尾气和燃煤工厂排放的烟雾，学校教学楼的大理石贴面受酸雨的腐蚀，塑料、废旧电池的随易丢弃，破坏环境的现象在我们周围随处可见。所以，宜多让学生设计解决污染问题，并提出进行治理的方法，可借此促进学生掌握环保知识。而对于大气、水体、土壤中主要污染物的来源、性质及其危害，可结合其他有关章节分散介绍，也可适当介绍一些典型的污染事件和污染现象，如臭氧层空洞、白色污染、光化学烟雾等的形成和危害。介绍一氧化碳时，可讲一氧化碳的来源，主要是汽车尾气和燃料的不完全燃烧，同时可讲解一下汽车尾气是城市大气污染的重要的污染物；介绍二氧化碳时讲述由于二氧化碳浓度的增加形成了温室效应，使地球表面的温度升高、气候变暖，水的蒸发速度加快，大气环流紊乱，造成旱涝等自然灾害的频繁发生，温室环境使害虫老鼠的繁殖速度加快，严重地危害了人类的健康和植物的生长。有资料报道由于地表温度的升高，极地及高山的冰川开始融化，加之温度的升高引起海水体积的膨胀，可能导致海平面水位上升，使一些沿海平原和三角洲被淹没，土地减少，引起世界性的人口流动，增大了社会的不安定因素；也可让学生了解二氧化硫的产生、转化、危害及二次污染物酸雨的形成和危害；在《炼铁》一节中，可结合教材讲废气、废水、废渣的排放危害；在《石油和煤的综合利用》中讲述有关能源危机的知识和有机污染物的危害等，让环保知识渗透于平时教学，培养学生的环保意识。
2 在实践活动中，增强学生环境保护责任感
随着环境污染的日趋严重，环境问题越来越引起人们的重视，为唤醒人们的环境意识，增强人们环保的自觉性，世界有关组织及我国政府部门规定了许多相关的环保活动及纪念日，如3月12日的植树节、4月7日的世界无烟日、6月5日的世界环境日，还有爱鸟日、土地资源保护宣传日等。结合这些活动，可向学生讲述一些有关生态平衡的知识，讲述自然资源与人类的生存密切相关，如森林这一资源其功能并不在于木材上，而它的作用主要表现在可以吸收二氧化碳气体，放出氧气、净化空气、阻滞粉尘，吸收其他有害气体，还可消除噪音，吸收放射性物质，保持水土、防止风沙，调节气候，保护野生动物，美化环境等。
掌握环境科学知识，认识环境从而激励学生“从我做起”对环境保护的参与和实践，人类只有一个地球，人和自然和谐相处是现代人应有的良好素质。校园是地球大环境中与我们的关系最密切的小环境，要爱护我们共同的乐园——地球，就要从我们身边做起。组织学生对校园的水质、大气、噪声等进行化验分析和测定，掌握实验技巧和能力，节约用水，在校园内植树、种植花草，爱护校园绿化。通过实践活动，增强了学生的环境意识，提高了学生参与保护环境的兴趣、责任感和积极性。
3 结合本地污染的实际进行环境知识教育
推荐第6篇：化学与环境(化学污染论文)
化学污染
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化学污染
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摘 要 建立绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标转向治本。为此，工业、农业、日常生活等采用无毒、无害并可循环使用的物料，化学反应的绿色化。 关键词 绿色化学 环境保护 生物技术
人类正面临有史以来最严重的环境危机，由于人口急剧的增加，资源的消耗日益扩大，人均耕地、淡水和矿产等资源占有量逐渐减少，人口与资源的矛盾越来越尖锐；环保问题就成为经济与社会发展的重要问题之一。作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，在为创造人类的物质文明作出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放出大量有毒物质，化学工业也为环境和人类的健康带来一定的危害。发达国家对环境的治理，已开始从治标，即从末端治理污染转向治本，即开发清洁工业技术，消减污染源头，生产环境友好产品。“绿色技术”已成为21世纪化工技术与化学研究的热点和重要科技前沿。
绿色化学又称绿色技术、环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学即是用化学及其它技术和方法去减少或消除那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂、产物、副产物等的使用和产生。
化学可以粗略地看作是研究从一种物质向另一种物质转化的科学。传统的化学虽然可以得到人类需要的新物质，但是在许多场合中却既未有效地利用资源，又产生大量排放物，造成严重的环境污染。绿色化学则是更高层次的化学，它的主要特点是“原子经济性”，即在获得物质的转化过程中充分利用每个原料原子，实现“零排放”，因此既可以充分利用资源，又不产生污染。传统化学向绿色化学的转变可以看作是化学从“粗放型”向“集约型”的转变。绿色化学可以变废为宝，可使经济效益大幅度提高。绿色化学已在全世界兴起，它对我国这样新兴的发展中国家更是一个难得的机遇。
1 采用无毒、无害并可循环使用的新物料
1.1 原料选择
工业化的发展为人类提供了许多新物料，它们在不断改善人类物质生活的同时，也带来大量生活废物，使人类的生活环境迅速恶化。为了既不降低人类的生
活水平，又不破坏环境，我们必须研制并采用对环境无毒无害又可循环使用的新物料。
以塑料为例，据统计，到1989年美国在包装上使用的塑料就超过55.43亿kg（20世纪90年代数量进一步上升），打开包装后即被抛弃，这些塑料废物破坏环境是我们面临的一大问题：掩埋它们将永久留在土地里中；焚烧它们会放出剧毒。
我国也大量使用塑料包装，而且在农村还广泛地使用塑料大棚和地膜，造成的“白色污染”也越来越严重。解决这个问题的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料，目前国际上已有一些成功的方法，例如：光降解塑料和生物降解塑料。前者已经投入生产。光生物双降解塑料研究是我国“八五”科技攻关的一个重大项目，已取得一些进展。
1.2 溶剂的选择
大量的与化学制造相关的污染问题不仅来源于原料和产品，而且源自在其制造过程中使用的物质。最常见的是在反应介质，分离和配方中所用的溶剂。在传统的有机反应中，有机溶剂是最常用的反应介质，这主要是因为它们能较好地溶解有机化合物。但有机溶剂的毒性和难以回收又使之成为对环境有害的因素。因此，在无溶剂存在下进行的有机反应，用水作反应介质，以及超临界流体作反应介质或萃取溶剂将成为发展洁净合成的重要途径。
1.2.1 固相反应
固相化学反应实际上是在无溶剂化作用的新颖化学环境下进行的反应，有时可比溶液反应更为有效并达到更好的选择性。它是避免使用挥发性溶剂的一个研究动向。
1.2.2 以水为溶剂的反应
由于大多数有机化合物在水中的溶解性差，而且许多试剂在水中会分解，因此一般避免用水作反应介质。但水作为反应溶剂有其独特的优越性，因为水是地球上自然丰度最高的“溶剂”，价廉、无毒、不危害环境。此外水溶剂特有的疏水效用对一些重要有机转化是十分有益的，有时可提高反应速率和选择性，更何况生命体内的化学反应大多是在水中进行的。
水相有机合成在有机金属类反应，水相Lewis酸催化的反应现都已取得较大
进展。因此在某些有机化学反应中，开发利用以水作溶剂是大有可为的。
1.2.3 超临界流体作为有机溶剂
超临界流体是指超临界温度及超临界压力下的流体，是一种介于气态与液态之间的流体。在无毒无害溶剂的研究中，最活跃的研究项目是开发超临界流体（SCF），特别是超临界CO2作溶剂。超临界CO2是指温度和压力在其临界点（31.10℃，7 477.79KPa）以上的CO2流体。它通常具有流体的密度，因而有常规常态溶剂的溶解度；在相同条件下，它又具有气体的粘度，因而又具有很高的传质速度。而且，由于具有很大的可压缩性，流体的密度，溶剂溶解度和粘度等性能可由压力和温度的变化来调节。其最大优点是无毒、不可燃、价廉等。
1.3 催化剂的选择
许多传统的有机反应用到酸、碱液体催化剂。如烃类的烷基化反应一般使用氢氟酸、硫酸、三氯化铝等液体酸做催化剂，这些液体酸催化剂的共同缺点是：对设备腐蚀严重，对人身危害和产生废渣污染环境。为了保护环境，多年来人们从分子筛、杂多酸、超强酸等新催化材料入手，大力开发固体酸做为烷基催化剂。其中采用新型分子筛催化剂的乙苯液相烃化技术较为成熟，这种催化剂选择性高，乙苯收率超过99.6%，而且催化剂寿命长。
2 化学反应的绿色化
为了节约资源和减少污染，合成效率成了当今合成方法学研究中关注的焦点。合成效率包括两方面，一是选择性（化学、区域、非对映体和对映体选择性），另一个就是原子经济性，即原料分子中究竟有百分之几的原子转化为产物，理想的原子经济反应是原料分子中的原子百分之百的转变为产物，不产生副产物或废弃物，实现废物的“零排放”。为此，化学化工工作者在设计合成路线时，要减少“中转”、增加“直快”、“特快”，更加经济合理地利用原料分子中的每一个原子，减少中间产物的形成，少用或不用保护基或离去基，避免副产物或废弃物的产生。实现原子经济反应的有效手段很多，在些不作赘述。
3 生物技术的应用
生物科学是当代科学的前沿。生物技术是世界范围内新技术革命的重要组成部分，生物化工是21世纪最具有发展潜力的产业之一，它将成为创造巨大社会财富的重要产业体系。采用生物技术已在能源、采油、采矿、肥料、农药、蛋白
质、聚合物、表面活性剂、催化剂、基本有机化工原料、精细化学品的制造等方面得到广泛应用。从发展绿色化学的角度出发，它最大的特点和魅力就在节约能源和易于实现无污染生产而且可以实现用一般化工技术难以实现的化工过程，其产品常常又具有特殊性能。因此，生物技术的研究和应用倍受青睐。
绿色化学是人类的一项重要战略任务。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标中转向治本。绿色化学的发展不仅将对环境保护产生重大影响，而且将为我国的企业与国际接轨创造条件。
参考文献
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2 闵思泽.环境友好石油炼制技术的发展[J].化学进展，1998（1）
3 黄培强.绿色合成：一个逐步形成的学科前沿[J].化学进展，1998（4）
4 高兆林, 谭丕亨.绿色化学浅说[J].山东化工，1999（2）
推荐第7篇：环境化学论文
内蒙古科技大学
学院：化学与化工学院
专业：应用化学学号：1166129108姓名：张华超
呼伦贝尔市农业 面源污染的现状与对策
摘要 呼伦贝尔市是我 国绿 色种养业较为发达 的地区,随着农 药化 肥等农用物资投的不断增加,工厂及城 乡生 活污水 排放量 的增 长以及规模化养殖场 的 涌现,农业面源 污 染状 况令人担忧.本 文对 主要污染 源及污 染现 状进行了客观评 述,同 时提 出了面源污 染的 综合防 治 策略。
关键词 :呼伦贝尔;农业;面源 污 染;现 状;防治
呼伦贝尔位地处祖国北部边疆内蒙古自治区的东北部，土地总面积25万多平方公里，耕地面积有100多万hm2。南部与兴安盟、东部与黑龙江省相连，西北和北部与俄罗斯交界，西与西南和蒙古人民共和国接壤。主要作物有大豆(近年每年播种面积约50万hm2)、玉米(15万hrri2)、小麦(6万hrri2)、油菜(10万hm2)、马铃薯(5万hm2)等，是中国重要的商品粮基地和高油大豆生产基地，也是中国生态环境较好、绿色产业较为发达的地区之一。但由于农业规模化、集约化及农副产品加工业的快速发展，使农药、化肥、农膜等农用物资的投入逐年加大，农村及农业废弃物逐年增多，若现在不给予高度关注，并采取有效的综合防治措施，农田污染必将成为限制本地经济发展的严峻问题
1农业面源污染现状
1.1主要污染源
在呼伦贝尔市造成农业面源污染的因素很多，主要有化学农药、化肥、工厂废液和城乡生活垃圾等。
1.2污染造成的主要危害
1.2.1引发作物药害，影响作物生长发育这是面源污染造成的最普遍的现象。如受除草剂污染的农田敏感作物几乎无法生长，即使能生存下来，一般也表现得矮小、畸形、黄化、白化、生育迟缓，其产量品质会受到显著影响。
1.2.2造成安全事故农药、化肥以及其它有毒化合物污染水源、空气和食物后，常引起人、畜、禽和水生生物中毒。近些年在杀虫剂使用过程中已多次出现。近些年在杀虫剂使用过程中已多次出现人畜中毒致死事件。另外国内外资料多次证明，许多有毒化合物通过富集，最终引起人身伤害；有些化肥污染水源和农作物后会积累有毒物质，比如氮肥常会转变成亚硝酸盐，人体摄入量超过一定额度，极易诱发癌变。
1.2.3危害生态环境农田受农药污染后，不仅会造成一些有益生物死亡，还会诱发有害生物产生抗性，有时还能激活一些有害微生物，应起人畜疾病。有人报道，2.4D污染后疫霉根腐病明显上升。有些地方剧毒药物污染后，田鼠的天敌大量死亡，田鼠危害明显加重。近几年有毒物质污染河流，已使许多小河鱼虾绝迹。
1.2.4影响农产品出口随着全琼经济一体化速度的加快，世界范围的农产品贸易竞争空前激烈。中国农业增效、农民增收离不开国际市场。随着人们安全意识的提高和检测手段的加强，农产品有害物质残留,己严重影响到农产品及加工产品的出口安全。许 多西方发达国家实行农产品贸易保护，不断设置新的技术壁垒，其中“有害物质残留超标”是其最常用的借口。
2主要面源污染物及影响因素
2.1化学农药
2.1.1除草剂施用情况：呼伦贝尔市目前 除草剂销售约 占农药 总销售量 的 80 %,是本地使用量最大的农药种类,也是最主要 的污染源。现在几乎 10 0%的小麦、油菜和水稻田,90 % 的大豆田,60 %的玉米田每年 都要使用除草剂。有时还要喷施两遍。除草剂污染的影响因素
除草剂本身的 问题:目前常用的除草剂 中,大约有 50 %的种类为长残效类型,如大豆田用 的咪草烟、氯啥黄隆、氟磺 胺草醚、异恶草酮，小麦 田使用 的氯磺隆、甲黄 隆;油菜田使用 的胺苯磺隆和玉米田使用的阿特拉津等等。他们 的大范 围使用不仅使其它敏感作物在2一3a 内无法轮作,连续使用也常造成适用范围内的作物受药害。有些除草剂容易挥发移 ,如2.4一D、异恶草酮、氟乐灵、禾大壮等常造成作业区周围农田污染,引起敏感作物受害 因环境条件不适造成除草效果不佳 时,人们常重喷或补喷,使农田污染成倍增加。使用技术:目前本地农 民科学用药水平有待提高,综合防治的观念普遍缺乏,盲目用药现象较为常见。如咪草烟、豆磺’价格较低,农 民为 了追求最大的除草效果,常使用超过推荐用量 30 %一60 %的剂量用药;用药 时只考虑当年当时的效果,不考虑或较少考虑对 以后 的影响;
2.12杀 虫剂，杀菌剂呼伦 贝尔市农田需要用药防治的主要虫害,有地下害虫、草低螟等少数几种。主要病 害有大豆、玉米等大田作物 的根腐病以及果树、蔬菜 病害。目前常用 的杀虫剂、杀菌剂有:多克福种衣剂、甲拌磷(主要用于小麦、油菜拌种)、拟菊酷类农药(包括澳氰菊酷、高效氯氰菊醋、杀灭菊酷、氰戊菊酷等)、敌百虫、敌敌畏、氧化乐果、灭杀毙、丁硫克百威、毗虫琳、艾维菌素、多菌灵、百菌清、代森锰锌。甲霜灵等。剧毒种衣剂和甲拌磷由于残效期较长,对地下及苗期害虫有较好 的防效,但对天敌动物和施药，有时会造成伤害,有时可能会污染地下水源。拟菊酷类农药对人畜作物较安全,一旦污染对蜜蜂和鱼类危 害较大。杀虫杀菌剂使用较频繁,使用不当易造成污染。
2.2化肥上世纪 80 年代以来,呼伦贝尔市化肥用量逐年上升,淋溶和流失也随之逐年加重 。化肥品种主要有:尿素、磷酸二按、硫酸钱、硫酸钾、氯化钾等,均属速 效化肥。施肥期不适、方法不当、雨水过多或过少的情况下常造成利用率下降,从而加重污染。据调查目前化肥利用率仅 30 %左右,其余部分大 多成 了农田生态及水体中的污染物质。受生产条件和栽培习惯的影响,加上化肥营养元素有效成分含量高,便于储运和使用,因而化肥仍是 目前农田补充营养 的主要手段,厩肥、秸秆还田、休 闲压青只能在较小范 围内进行。
2.3工业 和 生 活垃圾
近几年呼伦贝尔市城市治污己引起关注,但工厂废液 污染 河流和 地下 水源 的事件 尚未 从根 本上杜绝,乡镇村屯农 副产品加工点(如小淀粉厂)废液污染也开始逐年增多。城乡生活垃圾随意倾倒现象还较普遍,对邻近农 田影响较大,尤其是塑料袋和垃圾粉尘随风飞扬,散落农田,对作物 生长十分不利。
2.4畜禽养殖废弃物 和其 它污 染 源
城镇近郊近年规模养殖场、屠宰场数量大增,随之而来 的是畜禽粪便、冲洗液污染。处理不及时,不仅污染 空气,还 常滋生虫蝇,传播疾病,污染水源和农田。污染农田,出现亚硝 酸盐积累和作物沤根。地膜覆盖是一项行之有效的增温抗早、增产措施,每年使用 面积 都有(l.5-2)万hm2.但地膜 降解慢不宜回收,白色污染也是一个不容忽视的问题。个别农场和农户还存在烧荒、焚烧小麦、油菜等作物秸秆的现象,不仅污染空气,有时还可能引起山林和草原火灾 3面临污染的综合防治策略
(1)加强农业环保执法 力度,加强地方法规 的建立和完善,做好农业污染危害性的科普宣传工作,尽快唤起广大群众的环保意识和参与热情。
(2 )加强政府宏观调控机制,调动地方和 部 门的积极性,落实防污治污责任制。环保、农业、工商、税务等部 门应统一行动,分工协作,齐抓共 管,坚 持不懈,不 留死角。防治污染还必须打破地方保护,经济发展、兴办工业决不能以牺牲农田生态环境为代价。
(3 )加大面源污染监测检查力度,完善各种机制,增加有关科研投入。争取在短期内彻底摸清污染源，污染程度、污染途径、污染物和生态系统中各组成部分的关系,积 极探讨化害为利综合利用 的途径,为综合防治打下 良好基础。在调查研 究的基础 上建立 并完善面源污染的预报预警制度。
(4 )加强农药综合管理,不断提高施药技术水平。严格控制剧毒及高残留农药 的生产、销售 和使用,鼓励无公害农药的应用推广。对高毒高残 留农药能取消的要坚决取消,。综合考虑各项影 响因素,因地制宜 的选取适合的药剂种类和剂 型，充分考虑农药轮 换
、复混、增 加助剂等措施,以减轻对环境的压力使用化学农药应和生物农药相结合,有害生物 的药剂 防治应和农业 防治、物理机械 防治等其它防治方法相结合,施药还要和作物增产提质技术相合，大力培育、引进和推广抗病虫的农作物新品种,提倡保健栽培,逐步减轻种植业对农药的倚赖。
(5 )提高化肥利用率,减少流 失和淋溶。搞好农田基本建设,增加农田抗灾能力。增加土 壤有机质含量，提高土地保水保肥水平。根据不同作物以及同一作物不 同生育期的需肥 特 点,测土配方,分层分 阶段施肥,提高化肥吸收利用率。不断改进化肥性能和施肥方法 ,提倡化肥、有机肥配合使用,合理运用化肥缓释剂,增加叶面肥使用面积。
(6) 其他污染源 的综合治理
对于工厂和生活污水应从源 头开始治理,尽量做到分类集中,处理后排放。本着谁污染谁治理的原则,加大排污 费收取额度,同时扩 建污水处理厂,增大 治污能力。生活垃圾也应分类集 中,当作资源进行开发,尽量回收利用。大力推广可降解地膜,不符合环保要求 的地膜要坚决取缔。田间难降解农膜要积极回收利用。养殖场要相对集中,同时治污设施要配套,否则 不予审批。鼓励建设生态养殖区,养殖场可以和有机肥厂、农场实行综合循环利用,促进共同发展。废弃秸秆可 以通过粉碎还田、氨化饲料、作造纸板材原料充分利用。
参考 文献
1谭亚军,李少 难,孙利.农药对 水生态环境的影 响.农药.203,42( l2 ):12~14
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4苏少泉.我国东北地区除草剂 使用及 问题.农药.2 004,4 3(2):5 3一5
5苏 少泉,腾春红,王春林.欧盟对农药的重新评 定与我国除草剂品种发展
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6阎任沛,陈 申宽,乔雪静等.呼盟农业 害虫的消长 与防治策略 农业科学学术年报 .北京:中 国农业出版社.202,29~2 3 1
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第一章：绪论
本章主要介绍当今世界面临的全球性环境问题、我国环境污染防治面临的主要问题；环境化学在环境科学中和解决环境问题上的地位和作用，它的任务、内容、特点和发展方向；以及主要的环境污染物等。要求同学们了解现代环境问题的认识发展以及环境化学的任务，明确环境化学课程学习的目的。 第一节 环境问题
本节主要讲述环境污染；世界上重大的环境污染事故；环境人类对环境问题认识的历程；我国环境污染防治与发达国家的差距、面临的挑战、环境保护的目标和急需解决的重大科学问题。
本节内容要点：环境污染；人类生存面临的五大挑战；我国环境污染防治与发达国家的差距、面临的挑战、环境保护目标和急需解 环境问题：是指包括一切形式的环境恶化或对生物圈的一切不利影响。
1）环境污染
由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏生态系统和人们正常生活和生产条件。
环境污染的具体表现：
a、有害物质对大气、水、土壤和动植物的污染并达到致害的程度
b、生物界的生态系统遭到不适当的干扰和破坏
c、不可再生资源被滥采滥用
d、固体废弃物、噪声、振动、恶臭、放射线等造成对环境的损害
造成环境污染的因素：
有物理的、化学的和生物的三方面，其中由化学物质引起的约占80%-90% 世界上曾发生过八大公害事件：
(1)比利时马斯(Meuse)河谷烟雾事件：发生在1932年12月，重工业排放的SO2使数千人中毒，60余人死亡。
(2)美国洛杉矶光化学烟雾事件：发生在1943年5～10月，造成400余人死亡。
(3)多诺拉烟雾事件：1948年10月26～31日，美国宾夕法尼亚州多诺拉镇冶炼厂排放的SO2和烟尘，使5911人发病，17人 (4)伦敦烟雾事件：发生在1952年12月5～8日，四天内中毒死亡4000多人。
(5)四日市哮喘事件：1955年以来日本四日市石油提炼和工业燃油产生的废气严重污染城市大气，哮喘病患者达817人，死亡 (6)痛痛病事件：1955～1972年日本富山县内的锌、铅冶炼厂等排放的含镉废水污染神通川水体，两岸居民利用河水灌溉农田，食用含镉米和饮用含镉水而中毒，患者超过280人，死亡数十人。
(7)水俣事件：1953～1956年，日本熊本县水俣市，居民食用含有甲基汞的鱼，导致水俣湾和新县阿贺野川下游有机汞中毒者死亡。
(8)米糠油事件：1968年3月，日本北九州市，爱知县一带生产米糠油时，混入多氯联苯，造成13000人中毒，死亡16人。近年来，全世界平均每年约发生200多起比较严重的公害事件。世界瞩目的有下面7起：
(1)意大利塞维索化学污染事故。1976年7月10日意大利北部塞维索地区的一家农药厂爆炸，导致剧毒化学品二恶英的污染，近居民被迫迁走，几年内当地畸形儿的出生率大为增加。
(2)美国三里岛核电站泄露事故。这次事故发生在1979年3月28日，直接经济损失达10多亿美元。
(3)墨西哥的液化气爆炸事故。1984年11月19日，墨西哥国家石油公司所属的液化气供应中心发生爆炸，死亡1000多人，伤无家可归。
(4)印度博帕尔农药泄漏事故。1984年12月3日，美国联合碳化物公司设在博帕尔市的农药厂的剧毒化学品异氰酸甲酯罐爆裂万，死亡2000人以上。
(5)原苏联切尔诺贝利核电站泄露事故。1986年4月26日位于基辅地区的切尔诺贝利核电站四号反应堆爆炸，造成重大放射性居民被疏散，伤数百人，死亡31人。
(6)莱茵河污染事故。1986年11月1日，瑞士巴塞赞德兹化学公司的仓库起火，使大量有毒化学品随灭火用水流进莱茵河，造的污染事故。
(7)海湾战争造成的环境污染。1990年底爆发的海湾战争历时42天，期间油井大火昼夜燃烧，是迄今历史上最大的石油火灾及也是人类历史上最严重的一次环境污染，其污染程度超过切尔诺贝利核电站发生的核泄漏事故。这次战争所造成的环境污染是灾难来了影响。
2）环境问题的认识过程
20世纪60年代，人们把环境问题只当成一个污染问题，没有把环境问题与自然生态、社会因素联系起来，低估了环境污染的危能追根寻源。
1972年，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议，第一次把环境问题与社会因素联系起来。这次会议是人们对环境问题是，它没有从战略高度上指出防治环境问题的根本途径，没有明确环境问题的责任，没有强调需要全球的共同行动。
20世纪80年代，人们对环境的认识有了新的突破性发展，提出了持续发展的战略，指明了解决环境问题的根本途径。
1992年，联合国在巴西里约热内卢召开了联合国环境与发展大会，这是本世纪人类社会的又一重大转折点，树立了人类环境与里程碑。
2002年，联合国在南非约翰内斯堡召开了联合国可持续发展大会。 我国分别在197
3、198
3、1989和1996年召开了四次全国环境会议，推动了我国环境保护事业的发展和人们对环境认识的发展 随着环境问题的日益严重，人类对环境问题的认识也在不断提高。在当今世界上，人们越来越清楚地看到，环境问题已不再是区的事情。"酸雨"、"温室效应"、"臭氧层破坏"等已远远超出国家和地区的局限而成为全球性的问题。这些问题严重威胁着人类的生界各国关心的大问题，也成为国际社会注意的热点。
3）我国环境污染防治面临的主要问题
与发达国家的差距
● 我国环境问题的严重性和复杂性
● 发达国家环境质量显著改善，污染控制技术已取得绝对优势；
● 发达国家研究重点向绿色技术、环境修复与环境安全转移；
● 我国环保科技整体水平与发达国家差距明显，并有扩大的趋势
我国环境污染防治面临的挑战
随着社会经济快速发展、城市化进程加速和人民生活水平迅速提高，今后10-20年，我国环境保护和污染防治将面临更大的挑 ● 7%的经济增长－污染防治的压力越来越大
● 小康社会生活水平－环境质量的要求越来越高
● 发达国家技术进步－国际环境标准越来越严格
2020年我国环境保护的目标
● 环境污染得到有效控制
● 生态恶化趋势基本得到遏制
● 全国大部分地区的环境质量明显改善
● 部分重要生态系统得到重建与修复
● 建设一批生态城镇
● 重点区域社会、经济、环境实现协调发展
4）我国环境科学与工程领域急需解决的重大问题
1．地表水污染机理与水环境修复 2．地下水污染与修复 3．安全饮用水技术保障体系 4．污废水处理与资源化成套技术 5．大气污染形成机理与控制 6．城市空气质量控制机理与技术 7．城市物理污染机理及其控制 8．土壤污染机理与修复 9．固体弃物处理处置与资源化 10．绿色化学与清洁生产
11．环境监测新技术
12．持久性有毒物质与生态安全 13．区域环境调控与环境建设 14．国家重大建设项目与生态环境安全
第二节 环境化学
本节主要讲述环境化学课程的任务、内容、学科体系、特点和发展方向。
3）环境化学的任务
●研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法
●用化学的基本理论和方法发现和解决环境问题
4）环境化学的研究内容
●有害物质在环境中存在的浓度水平和形态
●潜在有害物质的来源，它们在个别环境介质中和不同介质间的环境化学行为
●有害物质对环境和生态系统以及人体健康产生效应的机制和风险性
●有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径 5）环境化学的特点
从微观的原子、分子水平上，研究宏观的环境现象与变化的化学机制及其防治途径，其核心是研究化学污染物在环境中的化学转化和效应。
6）环境化学的发展方向
对于环境化学的研究，随着环境问题的日益严峻和人们认识的提高，在各个领域深入发展，出现新的趋势。目前，国际上较为注重元素（尤其是碳、氮、硫、磷）的地球生物化学循环及其相互耦合研究；重视化学品安全评价；重视臭氧层破坏、气候变暖等全球性问题。最近，美国环境化学家提出了"为21世纪环境而设计"的响亮口号，号召支持开展以创造无污染生产过程为目的的环境良性化学。下面按分支学科对发展方向做简要介绍：
●环境分析化学
主要集中在环境样品的前处理技术完善、开发，分析对象从无机化合物为主转变为有机化合物和有机金属化合物为主；样品仪器分析方法上集中于仪器分析的灵敏度和重线性提高上。
●环境污染化学
研究化学污染物在大气、水体和土壤环境中的形成、迁移、转化和归趋过程中的化学行为和生态效应。
大气环境化学：研究对象涉及大气颗粒物、酸沉降、大气有机物、痕量气体、臭氧耗损及全球气候变暖等；空间尺度从室内空气、城市、区域环境、远距离乃至全球。
水环境化学：主要研究河流湖泊和水库，其次是河口、海湾和近海海域，地下水污染；集中研究水体界面化学过程、金属形态转化动力学过程、有机物的化学降解过程、有机物的化学降解过程、金属和准金属甲基化等方面。
土壤环境化学：主要研究农用化学品在土壤环境中的迁移转化和归趋及其对土壤和人体健康的影响，包括：有机污染物在土壤中的降解、土壤中温室气体的释放、污染物在固-液界面上的化学过程和土壤污染的化学与生物修复等内容。
环境生态化学：主要研究农用化学品在生态系统中产生效应的化学过程，如稀土农用的环境化学行为及生态安全等。
●污染控制化学
控制模式从终端污染控制模式(End-of-pipe Control)向全过程控制模式转变，提出了污染预防（Pollution-Prevention）、清洁生产（Cleaner-Production）、绿色化学（Green Chemistry）和工业生态学（Industrial Ecology）等一些列污染控制的战略思路，希望生产不产生有害中间产物和副产品，实现废物和排放物的内部循环，达到污染最小化和资源、能源利用最大化的目的。
第三节 环境污染物
本节主要讲述环境污染物的定义、类别及主要环境污染物迁移转化主要途径。 环境污染物
进入环境后使环境的正常组成和性质发生直接或间接有害于人类的变化的物质。大部分环境污染物是由人类的生产和生活活动物是环境化学研究的对象。
有的污染物进入环境后，通过物理或化学反应或在生物作用下会转变为危害更大的新污染物，也可能降解成无害物质。环境污其在环境介质中的浓度和存在形态；不同的污染物同时存在时，会有综合作用，如拮抗作用、协同作用、相加作用，而导致污染物或增大。
1）环境污染物的类别
●按环境要素分类，包含有大气污染物、水体污染物和土壤污染物。
●按污染物的形态分类，有气体污染物、液体污染物和固体污染物。
●按污染物的性质分类，有化学污染物、物理污染物和生物污染物。
●按人类社会不同功能产生分类，有工业污染物、农业污染物、交通运输污染物和生活污染物。
●按化学污染物分类，可分为元素、无机物、有机化合物和烃类、金属有机和准金属有机化合物、含氧有机化合物、有机氯化有机硫化物、有机磷化合物等九类。
大气环境化学：研究对象涉及大气颗粒物、酸沉降、大气有机物、痕量气体、臭氧耗损及全球气候变暖等；空间尺度从室内空境、远距离乃至全球。
水环境化学：主要研究河流湖泊和水库，其次是河口、海湾和近海海域，地下水污染；集中研究水体界面化学过程、金属形态有机物的化学降解过程、有机物的化学降解过程、金属和准金属甲基化等方面。
土壤环境化学：主要研究农用化学品在土壤环境中的迁移转化和归趋及其对土壤和人体健康的影响，包括：有机污染物在土壤温室气体的释放、污染物在固-液界面上的化学过程和土壤污染的化学与生物修复等内容。
环境生态化学：主要研究农用化学品在生态系统中产生效应的化学过程，如稀土农用的环境化学行为及生态安全等。
●污染控制化学
控制模式从终端污染控制模式(End-of-pipe Control)向全过程控制模式转变，提出了污染预防（Pollution-Prevention）、清洁生产（C绿色化学（Green Chemistry）和工业生态学（Industrial Ecology）等一些列污染控制的战略思路，希望生产不产生有害中间产物和副排放物的内部循环，达到污染最小化和资源、能源利用最大化的目的。
2）环境效应及影响因素
●环境物理效应：主要指由物理作用引起的环境效应，比如噪声、地面沉降、热岛效应、温室效应等。
●环境化学效应：主要指在各种环境因素影响下，物质间发生化学反应产生的环境效应，如酸雨、湖泊和土壤的酸化、臭氧层地下水污染等。
●环境生物效应：主要指环境因素变化导致生态系统变异而产生的后果。如大型水利工程可能破坏水生生物的回游途径并影响业废水排放对水生生物的毒性效应。
3）环境污染物在环境各圈的迁移转化过程简介
●污染物的迁移：污染物在环境中所发生的空间位移及其所引起 的富集、分散和消失的过程。污染物在环境中的迁移主要有机迁移和生物迁移三种方式。
●污染物的转化：污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用，改变存在形态或转变为另一种物质的过程。污染物在环境中还原作用、配合作用、水解作用、生物吸收、代谢等。
●污染物可在单独环境要素圈中迁移和转化，也可超越圈层界限实现多介质迁移、转化而形成循环。汞在各环境要素圈层迁移转1-1。
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我国环境化学的发展与展望
许洪康 201140710144 摘 要：经过30多年的发展，我国环境化学学科已经成为化学学科的一个重要分支，成为环境科学的主流与核心组成部分本文回顾了二十年来尤其是进入21世纪以来十年的环境化学发展历程，对环境化学面临的问题和前景进行了展望。
关键词：环境化学；发展与展望；环境化学分析；土壤环境化学；水环境化学；大气环境化学；污染生态化学
环境化学是化学科学的一个重要分支和环境科学的核心组成部分，主要研究化学物质在环境中的存在、转化、行为和效应及其控制的化学原理和方法。该学科是以研究解决化学物质引起的环境问题为目标对象，其理论和方法是环境科学研究不可或缺的基础。
国际环境化学的发展大致经历了如下阶段: 二次大战以后至20世纪60年代初是环境化学的孕育阶段，70年代为环境化学的形成阶段，80年代以后进入发展完善阶段。1995年，Rowland、Molina和Crutzen 3位科学家因研究氯氟烃(CFCs)损耗平流层臭氧的作用被授予诺贝尔化学奖，这标志着环境化学在直面和解决人类面临的各种严峻环境问题，并与众多传统和新兴学科的相互融合渗透中，已经进入到全面发展的阶段，并在推动基础科学研究进步和解决人类面临的重大环境问题等方面发挥着越来越重要的作用[1]。与此同时，我国的环境化学研究也在解决环境污染的实践过程中获得了长足发展，建立了具有自身学科特点的理论与方法，学科体系不断完善与成熟。研究尺度则从微观分子水平逐步向局部地区乃至全球范围延伸。各分支领域的研究工作促进了环境化学学科在我国的全面发展，也为我国的环境保护事业做出了重要贡献。
1近二十年国我国环境化学的发展
与全球范围环境保护事业和环境化学学科的飞速发展同步，我国的环境保护事业和环境化学研究在近20年也有了长足发展。《国家中长期科学和技术发展规划纲要》将改善生态环境列入重点领域和优先主题，明确指出“改善生态和环境是事关经济社会可持续发展和人民生活质量提高的重大问题”，这既表明了国家对环境保护事业的高度重视，也极大促进了我国环境化学研究的深入和水平的提高。在可持续发展和科教兴国战略的指导下，国家先后实施了一系列重大生态环境治理工程，围绕有毒有害污染物的环境行为、迁移转化规律、环境风险评价、污染控制和治理等，在“973”、“863”、国家环境保护公益项目、国家环境保护支撑项目、水体污染控制与治理科技重大专项、国家自然科学基金重大、重点和面上项目的支持下，立项开展了许多环境保护的科研攻关和重大研究计划，如国家科技部、环保部、国家自然科学基金委员会、中国科学院等部门在典型化学污染物的环境化学行为与生态毒理效应，环境内分泌干扰物的筛选与控制技术，持久性有毒化学污染物形态、环境过程、毒理效应与控制原理，典型持久性有毒污染物的分析新方法，典型污染物的环境危险性评价方法学基础研究，稀土农用的环境化学行为及生态、毒理效应，典型POPs的环境过程与毒理效应，环境质量基准的理论和方法，典型工业过程中UP-POPs的形成机制和控制原理，典型纳米材料的环境应用和毒性效应，大气复合污染及其形成机理，典型POPs微界面吸附行为，水处理功能纳米材料的制备、修饰及其界面过程，纳米材料与技术在水中污染物选择性消除中的应用等方面设立开展了各种层次的研究计划，取得了一批创新性和具有国际显示度的研究成果[2]。在天然水质变化与水污染控制原理、难降解有毒有害污染物的物理化学去除与生物降解和高级化学氧化、水质净化的高效生物和絮凝反应器、废水的无害化与资源化、清洁生产等方面取得了达到国际先进水平的研究成果，获中国科学院科技进步二等奖和国家教委科技进步二等奖等奖励。随着国家对环境问题的重视和公众环境保护意识的提高，跨世纪的环境化学任重道远。无论是控制或防治环境污染和生态恶化还是从改善环境质量、保护人体健康、促进国民经济的持续发展等各个方面，环境化学都可以发挥重要作用。在环境监测，大气复合污染的化学机制、污染评价与防止对策，水体中复合污染及土壤多介质污染机制研究，有毒化学品生态效应及危险性评价，内分泌干扰物质的筛选，污染控制原理，环境修复技术等诸多领域，环境分析化学，大气、水体和土壤环境化学，污染生态化学，污染控制化学等分支学科都面临着挑战和良好的发展机遇[3]。
2近年来各种技术在环境化学上的应用 2.1 环境分析化学
环境分析化学是环境化学的一个重要组成部分，是开展各类环境科学研究不可缺少的基础，担负着为环境科研、环境管理和污染治理提供科学数据的重要任务。随着环保意识的增强，人们发现化学分析本身也是一种污染排放源。近年来人们致力于少用或不用有机溶剂和其他化学试剂，进行绿色分析化学技术的研究与开发，绿色分析化学技术已成为国际分析化学的前沿，其目标是利用环境友好的方法和原理，尽量不用或少用有害化学试剂，将环境污染减少到最低限度。目前的研究主要集中于环境友好的样品处理和富集技术，如微波消解、微波萃取、超临界流体萃取、固相萃取、固相微萃取和膜萃取等，以及绿色分析技术，绿色分析技术更是成为化学分析技术的重要发展方向。 2.2 土壤环境化学
土壤环境化学主要研究化学污染物在土壤体系中的环境行为，包括迁移转化中的化学、物理和生物过程及其模型研究等，主要研究对象是进入土壤系统的重金属和农
1 药等有机物的环境化学行为。目前土壤的污染源主要有化肥和农药残留；废物（废 渣、污水和垃圾等）的处理场所；大气或水体中的污染物质的迁移、转化，进入土壤，使土壤随之亦遭受污染；在自然界中某些元素的富集中心或矿床周围，形成自然扩散晕，使附近土壤中元素的含量超出一般土壤的含量范围。污染物种类包括有机物质，主要为有机氯和有机磷两大类；氮类和磷类化学肥料；重金属；放射性元素如铯、锶等；有害微生物类，如肠细菌、炭疽杆菌、破伤风杆菌、肠寄生虫、霍乱弧菌、结核杆菌等。大量有机污染物（特别是各种农药）以及重金属污染物一直是我们研究的重点和方向[4]。其研究成果对治理我国严重的土地污染具有深刻而长远的意义。
改革开放以来，化工、冶金工厂如雨后春笋般出现，其排放的未经任何处理废气是造成酸雨的主要成分之一。酸雨对土壤乃至整个陆地生态系统的影响越来越严重，周青等在综述了酸雨对陆地生态系统危害、生态系统对酸雨的敏感性、植物酸致损伤机理的基础上，探讨了中国酸沉降严重危害地区生态系统恢复技术和措施，以及化学控制植物代谢减轻酸雨伤害的生态生理学研究近况，认为有关酸雨的伤害机理有待进一步研究，并且在减轻酸雨伤害陆地生态系统植被的抗逆减灾研究中，生态系统恢复技术与措施具有长效性、简约性和实用性的优点[5]。我国环境工作者就中国酸雨的现状和自然成因进行了探讨，并根据中国酸雨的实际情况，结合国家的制定控制目标，提出了具体的防治策略。 2.3 大气环境化学
20年来中国大气污染化学的研究，大体可归纳为：大气颗粒物的表征和污染物的迁移转化规律两方面。在对大气颗粒物的表征研究中，已经对大气颗粒物的物理化学特性、化学组成与存在状态及大气颗粒物来源识别进行了深入的探讨，为大气气溶胶（颗粒物）化学的发展奠定了基础，对认识和解决大气污染问题有一定的导向性作用。此外，在掌握中国大气污染特点的基础上，有关围绕燃煤产生的污染物在大气环境中迁移与转化规律及其影响的研究，已成为大气环保科研工作的主要内容。
对燃煤和燃油产生的硫氧化物和氮氧化物等污染物的控制一直是环境化学研究的热点之一，但是基础性的化学研究较少。污染控制材料的化学基础研究也是重要的研究内容[6]，除此以外，对温室气体的排放控制研究，对大气可吸入微粒（
还有就是近年来由于臭氧层破坏和温室效应等全球性大气环境问题受到国际上的重视，对于痕量气体甲烷、氟氯烃、氧化亚氮、二氧化碳等的源与汇以及它们与大气中际O3或其它活性物种（如OH自由基等）的反应机制，环境效应，已成为大气（污染）化学研究的热门课题。中国也已开展了氟氯卤代烃、芳香烃等温室气体与自由基的反应及光化学的各项机理研究[7]。如研究了OH自由基与氟利昂的化学反应动力学等基础性问题。此外，瞬态物种的分析和监测（如对臭氧层化学反应中自由基的
2 检测）为认识大气化学动态过程提供了重要数据。 2.4 水环境化学
水是生命之源，水环境的优劣关系和污染关系到地球上所有生物的生存。水环境化学的基本研究内容是水体中各种化学物质物相之间的化学转化过程及其归宿和趋势。在对水体中无机物的环境化学研究中，无机物的形态分布、变化及其生物可给性得到了重视和发展，如水环境中硫、磷形态的分析及磷形态的生物可给性[8]，水相中汞、硒、砷的形态及生物积累[9-11]，藻类细胞富集稀土元素的细胞化学行为研究等。
随着有机污染物分析方法的进展，有机污染物的水环境化学近年也有较快发展，主要研究内容包括典型农药、某些致突变物质及污染水体中潜在有毒有机物质的水解、光解、生物降解和吸附/解吸等过程。如多环芳烃在水体中的自净机理，自来水中强致突变物质形成机理[12]，国产新农药单甲脒对水生生态系统的影响等。
由于水污染物有多种不同种类，因此相应的水污染控制方法也各有不同。新技术在水污染控制中的应用基础研究一直是重点鼓励的研究领域。近年来中国科研人员跟踪国际前沿领域，对多种新技术在水污染控制中的应用开展了探索性的研究工作，其中用半导体纳米粒子进行多相光催化氧化处理有机污染物废水的方法，逐渐成为研究热点[13]，今后多相光催化氧化等新技术应向实际应用和反应机理两方面纵深发展。生物处理法是处理含有机污染物废水的有效而廉价的方法，近年来也取得了较好进展，但处理废水中难降解有毒有机污染物仍是研究的难点。为此，中国集中力量研究光催化氧化技术及生物技术处理废水中有毒有机污染物的机理和新污控技术，目的是为工业废水或已污染饮用水中难降解有毒有机污染物的治理提供经济实用的新技术，并为治理对策提供理论依据。
3 化境化学发展展望
正如我们所知环境化学是一门飞速发展中的综合性交叉学科，加上国外和我国差异巨大的社会经济状况不断向环境化学提出各种新的需要解决的现实环境问题，因此环境化学发展存在巨大的内在和外在推动力。总结有关发展，环境化学学科发展在今后应该关注如下研究。
新原理、新方法和新技术研究开发仍然是环境分析化学获得质的飞跃的原动力。 例如，色谱技术中的多维色谱由于其高分辨能力可在复杂环境样品分析中发挥重要作用，而亲水性相互作用色谱则可完成高度极性和水溶性代谢产物和降解产物的分析和鉴定。先进的同位素质谱技术和手性分离分析技术将在微量污染物的准确定量污染源解析中获得更多应用，生物检测生物标志物和被动采样等可反映污染物生物效应和环境风险的新方法将得到更大发展，原位现场快速检测方法将在环境污染事件的快速处置中大显身手。此外，要高度重视新型污染物纳米材料污染物污染物代谢和降解产物的分析技术研究，而前苏联切尔诺贝利和日本福岛核事故造成的严重核素污染提醒我
3 们必须高度关注核污染的检测预警和处置研究。
环境污染化学研究在贴近世界环境科学前沿的同时，要密切结合我国环境污染的复合型压缩型结构型和严重性特点 力争在灰霾污染和形成机制，温室气体和室内空气污染特征，大气污染演变趋势及预测，土壤-植物-微生物-动物系统中污染物迁移转化，环境污染人体暴露途径与食品安全等研究方面取得突破。
4 结论
环境化学在快速发展的过程中，其学科的理论体系一直在不断完善。根据我国国情和环境问题的发展, 无论从任务的需要, 还是从学科发展, 结合全球发展趋势来考虑, 我国环境化学的重点, 应放在对我国社会经济发展有重大影响及能改善我国环境状况有关的重大环境化学问题的研究、对全球性重大环境问题中的环境化学研究、对中国特有的重大环境问题中环境化学机理、对促进学科发展任务需要起突破性作用的环境化学理论和方法论等。应该立足国内, 面向全球, 侧重当前, 着眼未来, 环境化学研究大有可为、大有潜力。
新世纪已经到来, 有机会也有挑战, 期待着全国环境化学科研工作者的共同努力。我国的环境化学研究必将开创一片新天地。
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饮用水消毒副产物的危害及去除途径
【摘要】饮用水水质一直是社会关注的焦点，而液氯消毒已100年以上的历史，由于其经济有效，使用方便，在传统净水流程中，一般采用液氯预氧化和消毒工艺。然而，自从发现了氯消毒能产生三卤甲烷( THMs)、卤乙酸( HAAs) 等“三致”化合物以后，对氯和氯的衍生物消毒所产生的副产物及其危害越来越引起人们的担忧。控制饮用水中的消毒副产物、积极寻找替代氯的消毒方法和消毒剂，已成为供水界的首要任务之一。 【关键词】氯化消毒 消毒副产物 影响因素 三卤甲烷
ABSTRACT
Drinking water quality has been the focus of attention, and chlorine disinfection have been more than 100 years of history, because of its cost-effective, easy to use, in the traditional purification proce, the general pre-oxidation and chlorine disinfection proce.However, since the discovery of chlorine disinfection to produce trihalomethanes (THMs), haloacetic acids (HAAs) and other \"three letter\" compound after its harm to derivatives byproducts of chlorine and chlorine disinfection arising more and more people concerns.Control disinfection byproducts in drinking water, and actively looking for alternative chlorine disinfection methods and disinfectants, has become one of the priorities of the water supply sector.
Keywords：ChlorinationDisinfection byproductsFactorsTrihalomethanes
中氯化消毒副产物进行了全面详查，发现氯
1饮用水中的消毒副产物 1.1 消毒副产物的发现及危害
1.1.1 副产物的发现
氯为人类控制水致传染病起了十分重要的作用。但自1974 年荷兰的Rook等人从氯化后的高色度水中检测出三氯甲烷以来，对饮用水氯化消毒副产物的研究成为国际给水界特别是美国研究的重点。20世纪80年代中期，另一类非挥发性消毒副产物卤乙酸的发现，引起了美国 EPA 的高度重视。1989 年对美国35个主要水厂
化副产物中三卤甲烷所占比例最大，卤代有机酸次之，此外还检测出了卤代乙酸( HANs)、卤代酮( HKs) 及氯酚等多种难挥发性的有机卤代物。
随着检测技术的进步，在饮用水中还发现了其他消毒副产物。目前已确定的消毒副产物有: 三卤甲烷、卤代乙酸、卤代氰、卤代酮、卤代醛( HATs)、卤代酚( HHBs) ，强致突变物 3- 氯-4( 二氯甲基) -5- 羟基-2( 5H) - 呋喃酮( MX)等。 1.1.2 消毒副产物的危害
20 世纪 70 年代中期，人们对卤代有机物的危害就有了比较深刻的认识和研究，通过对某些癌症的发病率及其病源学关系的调查分析和大量的动物试验研究，发现饮
用水中的卤代烃类化合物是多种癌症的致癌因子。据美国、日本、加拿大、挪威、芬兰等国的研究，在有机卤代物含量较高的饮水区域，其胃癌、肝癌、膀胱癌等发病死亡率明显增高。1981 年在氯漂白纸浆水中发现了MX（间二甲苯），经过近年来各国科学家对氯消毒饮用水的深入研究发现MX是迄今为止氯消毒自来水中发现的最强的致突变物质之一。国人杨觉雄在1998 年的国外医学卫生学分册译文中就报道MX对大鼠有致癌性。WHO已将MX列入饮用水潜在致突变物，但可能由于缺乏充足的毒性数据，加之分析困难，目前还没有国家或组织规定MX的限定值。通过试验研究二氯乙酸( DCA) 和三氯乙酸( TCA) 对DNA的损伤效应，结果表明二氯乙酸和三氯乙酸可以造成哺乳动物细胞DNA链断裂损伤，其致癌作用通过损伤DNA引发,均可能属遗传毒性致癌物。另外，这些消毒副产物除致癌外，还会引起人们的肝中毒、神经中毒、代谢紊乱等危害。
1.2 消毒副产物的形成及影响因素
饮用水消毒副产物是指消毒剂与饮用水中含有的天然有机物，两者反应生成的化合物，即消毒剂+母体化合物( NOM)→DBPs。影响饮用水DBPs生成的因素较多，其中原水中有机前驱物的种类和浓度是其生成的决定性因素。DBPs的前驱物主要是水体中的腐殖酸( HA)、富里酸( FA) 和其他天然有机物。酚类、苯胺、氨基酸等小分子有机物和藻类及其代谢产物等, 也是原水中前驱物质的重要来源。一般地表水污染严
重，污染物种类多，生成的副产物的种类及浓度远远高于污染较轻的地下水。此外，加氯量、消毒程序、氯接触时间、余氯量及源水的pH值和水温均影响DBPs的生成。
2 饮用水中消毒副产物的控制方法
目前, 饮用水中消毒副产物的控制方法主要从 5 个方面考虑:
( 1) 从源头控制, 加强水源水的保护； ( 2) 采用替代消毒剂和消毒方法； ( 3) 去除消毒副产物的前驱物质； ( 4) 去除消毒过程中已产生的消毒副产物； ( 5) 制定严格的饮用水水质标准。
2.1 加强水源水保护, 减少水源污染
我国水污染状况严重，作为饮水水源的水环境也已遭到严重的破坏。因此，加强水
源环境保护是防止有机物污染的关键环节。只有保证作为水源的水库、湖泊等水环境的安全, 才
会降低出厂水中DBPs的种类和数量。因此，加强水源地环境保护，改善水源水质是降低 DBPs 含量的根本措施。
2.2 替换消毒剂和消毒方法
2.2.1 二氧化氯( ClO2) 消毒
二氧化氯具有广谱杀菌能力，它对水中病原微生物的灭杀作用通常强于氯，且其消毒效果基本不受pH的影响；同时，还可以
去除水中的多种有害物质，如铁、锰、硫化物、氰化
物和亚硝酸盐等。二氧化氯最大的优点是在净水过程中基本不生成有害的卤代有机物，世界卫生组织将其安全性列为AⅠ级，美国将其列为可替代氯的消毒剂。通过研究发现氯消毒产生的急性毒性明显高于二氧化氯消毒，氯消毒在一定程度上增大了污水的遗传毒性，而二氧化氯消毒在一定程度上降低了污水的遗传毒性。湖南冷水江自来水公司采用二氧化氯消毒后，出厂水中的三氯甲烷、四氯化碳的含量比采用液氯消毒时要低。但二氧化氯及其副产物也有毒性，二氧化氯在管网中比氯更容易消失。 2.2.2 臭氧( O3) 消毒
臭氧作为消毒剂的主要优点是不会产生三卤甲烷等副产物，其杀菌和氧化能力均比氯强，而且臭氧已经广泛应用于控制三卤甲烷和其他消毒副产物。但近年来有关臭氧的副作用
也引起人们的关注，而且臭氧在水中不稳定、易消失，因此臭氧很少作为唯一消毒剂。 2.2.3 氯胺消毒
氯胺的氧化能力比游离氯弱得多，但它产生的消毒副产物却少得多。焦中志等人在研究氯胺对消毒副产物得控制中发现，将氯与氨氮的比值降至5，能够使单独氯消毒所生成的消毒副产物减少89%，而二溴一氯甲烷也不再检出。另外，消毒副产物的生成量与氯胺的投加量呈很好的线性关系，接触时间对消毒副产物的生成量影响很小，pH 升高至 8，消毒副产物的总量比 pH 为 7 时减少 82.3%，而一溴二氯甲烷不再检出。通过研究发现, 消毒副产物的浓度及其含溴的程度基本上随着 pH 降低、Cl2∶N 升高而
增大。但是，据伊里诺斯大学粮食科学系的遗传毒理学家 Plewa J Michael 说，最近发现的一种氯胺消毒副产物是迄今发现毒性最大的。
2.2.4 高锰酸钾( KMnO4) 消毒
高锰酸钾也具有较强杀菌能力，通过试验证明，高锰酸钾复合药剂与粒状活性碳联用处理技术是一种高效、经济的除污技术, 能够有效地去除水中有机物，尤其是水中的卤代有机物及其前驱物质，这样就充分保证了饮用水的安全性。高锰酸盐复合剂氧化腐殖酸会增加腐殖酸氧化过程中三氯甲烷的生成量及水样的卤代活性，使其与氯的反应速度加快；另外，高锰酸盐复合剂氧化与混凝相结合，在不同的投量下，都会降低三卤甲烷的生成量，因此该工艺可以很好的保证饮用水的化学安全性。 2.2.5 紫外光( UV) 消毒
利用紫外线杀灭水生传染病菌的优点已得到广泛认可,目前很多工业都将紫外线技术应用到水处理系统中，最新研究表明，紫外线不仅可以杀菌消毒，还可以消除臭氧、降低总有机碳量、解除余氯、用于冷却塔消毒。用紫外光进行饮水消毒的效果与紫外线在水中透射能力有关, 水中的悬浮物质、溶解性有机物和水分子对紫外线都有吸收作用。因此，当水中悬
浮物浓度较高时，消毒效果不是很理想。另外，紫外光灯管的功率和寿命是影响处理成本的重要因素。
2.3 去除消毒副产物的前驱物质
在饮用水的消毒过程中，原水中的有机
物对副产物的产生起着及其重要的作用。消毒副产物的前驱物质主要是水体中的腐殖酸、富里酸及其他天然有机物。目前去除这些前驱物 质的方法有：
( 1) 强化混凝法。强化混凝法, 即应用混凝的原理有效地去除水中某些前驱有机物。地面水中三卤甲烷的前驱物质主要是腐殖酸和富里酸，它们与水形成大分子胶体溶液，经混凝 处理可有效地去除。
( 2) 活性炭吸附法。活性炭是一种良好的水处理剂，能有效地去除水中有机物，是控制合成有机物三卤甲烷和卤代乙酸的有效方法。在国外，生物活性炭( BAC) 过滤十分流行，既利用了活性炭的物理吸附作用，又使其表面生长的微生物膜对有机物的生物产生氧化降解作用，其去除污染物量大大提高，其中对烷烃类有机物去除效率最高，但出水浊度大，处理费用高。( 3) 膜过滤法。膜过滤可分为纳滤( NF)、反渗透( RF)、超滤( UF)、微滤( MF) 四种。水中腐殖酸类的分子量相对较小，分子量变化范围在 100～1000Da，而纳滤膜截留的分子量为200～1000Da，在去除水中有机物的同时可保留对人体有益的无机盐离子，所以去除效果最好。但膜的使用寿命短、易污染、难清洗和成本高限制了该技术的广泛应用。
( 4) 生物氧化法。生物氧化法是指借助于微生物的新陈代谢作用去除水中的污染物。水中的有机物分为可生物降解的有机物和难生物降解的有机物。生物氧化技术能将可生物降解的有机物分解成稳定的无机物，以削减消毒副产物前提物的含量，特别对氨
氮的去除率可达 70%～90%，对铁锰的去除效果也较好。该法经济有效、副作用小，是一项行之有效的预处理技术。
( 5) 化学氧化法。化学氧化法是利用氧化势能较高的氧化剂 ( 如 KMnO
4、O
3、H2O2
) 等，或光子与氧化剂、催化剂作用( UV- O
3、UV- H2O
2、UV- TIO2) 及氧化剂之间相互作用( 如 O3-H2O2) 产生的强氧化性的自由基作用，达到氧化分解有机物的目的，但可能引起二次污染，且运行费用较高，尚难推广。
( 6) 组合工艺。组合工艺对有机物的去除有良好的作用。例如，采用臭氧化—生物活性炭( O3/BAC) 深度处理工艺去除水中消毒副产物前质的试验。结果表明，该工艺能够有效去除水中消毒副产物前质，可控制氯化消毒副产物的生成，其中臭氧化对三卤甲烷前质和卤乙酸前质均具有很好的去除效果，生物活性炭对卤乙酸前质表现出较好的去除效果，但对三卤甲烷前质的去除效果有限。O3- UV 深度处理工艺对原水中总有机碳的去除效果要比单独使用 O3或 UV 好得多。采用预臭氧氧化技术与陶粒生物滤池组合工艺去除原水中消毒副产物的前驱物，试验结果表明，该工艺对二氯乙酸前驱物质有一定的去除作用，对三氯乙酸前驱物质的去除效果显著，但对三卤甲烷前驱物质的去除效果不佳。
2.4 去除已生成的消毒副产物
根据水中生成的消毒副产物的物理化学性质，采用不同的方法将它们从饮用水中
除去，也是控制消毒副产物的方法之一。( 1) 膜分离技术。膜分离技术的反渗透( RO) 和纳滤( NF)在饮用水处理中呈现强劲的发展趋势。研究证明，两种膜对致突变物的去除率都很高，都能使污染物致突变性检测（Ames 试验）呈阳性的水转为阴性，NF对TOC的去除率约为90%，对可同化有机炭( AOC)的去除率为 80%。因此，膜分离技术作为一种去除有机物和微生物的新工艺对给水处理产生重要影响。
( 2) 活性炭吸附。有研究报道，采用粉末活性炭去除饮用水中三卤甲烷和四卤化碳，三卤甲烷去除率为50%，四卤化碳去除率为10%左右。而活性炭纤维( ACF) 对三卤甲烷和四氯化炭的吸附效果比粉末性活性炭更好，更适合于饮用水深度处理。
( 3) 曝气法。曝气法包括吹洗法、摇动法、跌水法和煮沸法, 其中摇动法效果最差，煮沸法的消除率最高，这是由THMs的物理性质决定的。由于煮沸法适用少量饮用水的情况，从实际应用角度看吹洗法和跌水法较好。
2.5 制定严格的饮用水标准
为了控制饮用水消毒副产物，各国都制定了严格的标准。1975年美国确定三卤甲烷浓度的上限值为100μg/L。目前，美国准备分两阶段降低饮水中的三卤甲烷和卤代乙酸最高允许质量浓度标准:：第一阶段，三卤甲烷从100μg/L降为80μg/L，卤代乙酸降为60μg/L； 第二阶段，进一步分别降到40μg/L和30μg/L。日本规定二氯乙酸和源头着手来削减消毒副产物的生成量的新思路是可行的。
三氯乙酸的标准分别为30μg/L和40μg/L。我国2001年在新的生活饮用水标准中规定:：三氯甲烷的最高质量浓度为60μg/L，四氯化碳为2μg/L。
3 存在的问题
目前控制饮用水消毒副产物的方法中，使用替代消毒剂和消毒方法还存在着很多的问题，当人们试图改用替代物时，这些副产物毒性可能更大，甚至比试图避免的已有标准的消毒副产物的毒性大出1个数量级以上。
目前的3种氯消毒的替代方案：臭氧、二氧化氯和氯胺( 氯和氨结合) ，都会和原水中化合物形成各种副产物，这些新的副产物是否具有毒性需要进一步探索研究。
4 结语
从目前国内外采用的各种方法看，有多种方法能比较有效地去除水中消毒副产物及其前驱物，但都有尚需完善之处,尤其是在
使用这些方法时产生的一些其他的副产物会对饮用水的安全造成新影响，还有应用时的经济问题等，这些都需进行进一步研究。综上所述，为达到彻底消除卤代消毒副产物，需在常规水处理工艺的基础上增加新的处理单元，将各种物理、化学和生物的净水技术有机的结合在一起，以强化处理效果。另外，许多研究者也已证明消毒副产物增多的根源在于水源水有机污染的日益严重，导致消毒副产物前驱物含量的剧增，因此，从
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第11篇：环境化学论文
我国地下水污染现状分析及防治研究进展
学生：生命科学与化学系，应用化学专业，122572010022，范辉祥
课程：环境化学
任课老师：杨文卿
【摘要】地下水是人类宝贵的淡水资源，由于受到人类活动的影响，目前却在遭受着日益严重的污染， 地下水污染防治迫在眉睫。本文介绍地下水资源现状、地下水污染状况、污染的途径和污染防治的研究进展，并分析中国地下水污染防治中存在的主要问题，最后对地下水修复技术等进行了讨论并提出了建议，努力做到以预防为主、防治结合为方针，积极采取各种应对措施在开发中保护、在保护中开发，把城市地下水资源的可持续利用作为战略目标。
【关键词】地下水污染；现状分析；来源危害；防治；建议
1.前言
地下水是水资源的重要组成部分，已经成为城市和工农业用水的主要水源。在干旱、半干旱地区，地下水则是主要的、甚至是唯一的可用水源。由于地下水自净能力较弱，一旦受到污染，将难以更新和恢复，会对生态环境造成严重影响，直接对人类及其活动造成危害。关于地下水污染的定义，目前无比[1]较统
一、完整的表述。中国地质调查局地质调查技术标准 (DD2008—011 ) 对地下水污染进行了明确的定义：地下水污染( Groundwater Contamination ) 指在人类活动影响下，地下水水质向着恶化方向发[2][3]展 。许可认为不管此种现象是否使水质恶化达到影响使用的程度，只要这种现象一发生，就应该视为污染。大量未经处理或未达到一定排放标准的生活和工业污水的无序排放、工业废水和城市垃圾填埋场渗滤液的泄漏、农药化肥的生产及超量施用、生活和工业有害固体废弃物的强对地下水污染的防治，开发相应的一些高新技术来挽救我们日益恶化的地下水环境，是我们当前所面临的一项迫切的任务。
2.地下水资源现状及污染状况
2.1 地下水资源现状
全国地下淡水的天然补给资源约为每年8840亿m3，占水资源总量的三分之一，其中山区6560亿 m3，平原区2 2 8 0 亿m3；地下淡水可开采资源为每年3530亿m3，其中山区为1970亿m3，平原区为1560亿m3。按赋存介质划分，地下水主要有孔隙水、岩溶水和裂隙水三种类型，孔隙水天然淡水资源量每年2500 亿m3，可开采资源量每年1686 亿m3，岩溶水天然淡水资源量每年2080亿m3，可
，开采资源量每年870亿m3，裂隙水天然淡水资源量每年4260亿m3可开采资源量每年971亿m3。总体上，中国地下水资源地域分布差异明显，南方地下水资源丰富，北方相对缺乏，南、北方地下淡水天然资源分别约占全国地下淡水总量的70％和 30％。北方地区70％ 的生活用水、60％的工业用水和4 5 ％的农业灌溉用水来自地下水。据统计，全国181个大中城市，有61个城市主要以地下水作为供水水源，40个城市以地表水、地下水共同作为供水水源，全国城市总供水量中地下水的供水量占30％。
1
2.2 地下水污染状况
中国90％城市地下水不同程度遭受无机和有机有毒有害污染物的污染，已呈现由点向面、由浅到深、由城市到农村不断扩展和污染程度日益严重的趋势。地下水中的污染物质按种类和性质可分为 4[4]大类 即无机无毒物、无机有毒物、有机无毒物、无机有毒物，此外还有放射性物质、生物污染和热污染等。其中比较主要和常见的是无机类型和有机污染类型。 2.2.1 无机污染物类型 ( 1 ) 砷离子
地下水中As的污染源一般来自自然界中岩石的风化溶解等，垃圾填埋场或化工厂也可能产生As污染。As在地下水中的存在形式大多是砷酸根 ( AsO43--) 与亚砷酸根( AsO33--)。As的毒性或对环境的危害不仅和总量有关，更大程度上取决于其不同的化学形态。
( 2 ) 铬离子
Cr(Ⅲ) 是人体必需的金属离子，但是若浓度过高，或以Cr(Ⅵ) 的形式存在，则对人体产生相当大的毒害。进入人体可危害肾脏和心肌， 离子态的 Cr(Ⅵ) Cr(Ⅵ) 由于其氧化性和对皮肤的高渗透性，
[5]接触皮肤，被认为有致癌作用，并发生变态反应其国家标准限量为50u g /L，是实施总量控制的指标[6-7]之一。
( 3 ) 汞离子
Hg污染源有电池、杀菌剂等化工产品生产，采矿冶金、废物处置及煤烟沉降等。Hg对人的身体有极大的危害，而且一旦转化成有机汞，其毒害更大。20世纪发生在日本的“水俣病”就是因为甲基汞中毒。许多在建与Hg相关的化工厂或冶金企业附近，水中的Hg污染都比较严重，国家标准Hg的限量为1 ug /L 。
( 4 ) 铅离子
地下水中的Pb有可能被植物吸收，通过食物链和饮用水进入动物和人体，进而影响人类健康。研究发现，成人每天摄人量 1mg以上时一会造成慢性铅中毒。Pb对人类健康的影响具有不可逆性和远期效应，Pb能对人体的多种组织器官产生危害。
( 5 ) 氟离子
氟是地球表面分布最广的元素之一，同时也是一种人体必不可少的微量元素。饮用水适宜的氟浓度为0.5～1.0mg/L。当饮用水缺氟时，易患龋齿病，但摄取过量的氟又会损害人体健康。
( 6 ) 硝酸根离子
硝酸盐的污染来源主要为化肥的使用、动物排泄物、空气中氮氧化物的沉降等。婴儿摄人硝酸盐会产生低血氧，其质量浓度超过 4 m g /L与非霍奇金淋巴瘤有关，食管癌、胃癌与致癌物亚硝胺及其前
[8-9]体物 N O3-- 和N O2--的分布有明显的相关 。 2.2.2 有机污染物类型 （1）城市污水和工业废水
氯代溶剂广泛应用于脱脂、干洗等现代工业中对地下水质的威胁最大，普遍出现在城市地下水中。在美国，大城市和小城镇地下水都普遍发现污染。美国环保局对39个小城镇地下水供水水源地的检 测
[10]结果表明，在处理过或未处理过的地下水中都发现了11种挥发性氯代链烃 。
（2）城市垃圾填埋
2
在一些填埋场和堆放场，随着时间增长，场下的土壤对大部分有机污染物的吸附达到饱和，甚至过
[10]饱和，达到最大吸附量后，污染物会沿着地下水流向作扇形扩散，而造成地下水污染。
（3）石化污染
水源的工业城市，由于一系列的石化生产企业坐落在水源地上，生产、储存与运输过程中的泄漏，污水的不合理排放，使得地下水遭受不同程度的污染，己直接影响到当地人民的生活及工农业生产的发[11]展。
（4）农用化学药剂的施用
农药也是一种全球性的地下水有机污染物，欧共体是世界上最大的农药用户，亚洲地区使用的农药超过 3 0 0种。
（5）空气中污染质的沉降
大气中有机污染物质的干湿沉降也是地下水中有机污染质的来源之一，如多环芳烃类。
3.地下水污染的途径
3.1 间歇入渗型
污染物通过大气降水或灌溉水的淋滤，使固体废物、表层土壤或地层中的有害或有毒组分，周期性地从污染源通过包气带深入含水层。这种渗入多半是呈非饱和状态的淋雨状渗流形式，或者呈短时间 q 饱水状态连续浚流形式。此种污染，无论在其范围或浓度上，均可能有季节性的变化，主要污染对象是潜水。
3.2 连续入渗型
污染物随污水或污水溶液连续不断地渗入含水层，最常见的是污水聚积地段(污水池、污水渗坑、污水快速渗滤场、污水管道等) 的渗漏，以及被污染地表水体和污水渠的渗漏，其主要污染对象也多半是潜水。
3.3 越流型
污染物通过层间弱透水层以越流的形式转移到其他含水层。这种转移或者是通过天然途径(水文地 质天窗)，或者通过人为途径( 结构不合理的井管、破损的老井管等)，或者人为开采引起的地下水动力条件的变化而改变了水流方向，是污染水流通过大面积的弱透水层越流转移到其他含水层。其污染来源可能是地下水环境本身的，也可能是外来的，它可能污染承压水也可能污染潜水。研究这一类型污染的困难之处是难于查清越流具体地点及地质部位。
3.4 径流型
污染物通过地下径流的形式进入含水层，即通过废水处理井，或者通过岩溶发育的巨大岩溶通道，或者通过废液地下储存层的隔离层的破裂进入其他含水层。海水入侵是海岸地区地下淡水超量开采而造成海水向陆地流动的地下径流。此种形式的污染，其污染物可能是人为来源也可能是天然来源，可能污染潜水也可能污染承压水。其污染范围可能不很大，但其污染程度往往由于缺乏自然净化作用而显得十分严重。
4.地下水资源污染的危害
( 1 ) 严重损害居民的身心健康，导致霍乱、血吸虫病、痢疾等疾病的流行。水资源是人类的生命
3
之源，人们的生存离不开水。但是饮用了被污染的水，人们就会产生疾病甚至死亡。
( 2 ) 由于地下水平均循环时间很长，在接近水位地方的往往是一年左右，而在深处蓄水层的循环时间可以长达数千年，所以一旦被污染，很难被清除，当然更无法被有效利用。但是水资源作为工业的血液和农业的命脉，支撑着人类社会经济的发展，一旦可用地下水资源受到严重污染，就会严重制约城市经济发 展和社会进步。而为了维持城市正常运转，人们不得不花费人力、物力和财力寻找新的水源。
( 3 ) 地下水污染近几年来在许多地方突出地表现出来，从污染物类型来分分为有机物污染和无机物污染。石油及化工产品苯及其同系物、苯酚、高分子聚介物等有机物都是生物难以降解，对人类健康危害极大的，有许多是致癌物质，所以说地下水中石化产品的广泛存在，是构成全球性恶性肿瘤的一个重要因素。地下水中含有超量的汞、铬、氟、砷及铅 等金属元素及其化合物，每种物质的超量存在都会对人及动物造成严重的危害。这些金属元素及其化合物在自然界生物体内都有蓄集作用，即通过生物链的传递使污染物的浓度不断扩大，造成的危害也 就越来越大。它们可以在人体的肝、肾、脾以及脑组织、骨组织等重要部位富集，长期饮用含超标汞的地下水会引起肝炎、肾炎、运动失调等疾病，往往导致死亡或遗患终生。镉在人体中有很强的富集作用，饮用被镉污染的水会引起慢性中毒，损害人的肝、[12]肾和骨骼等。
5.地下水污染防治的研究进展
国外，尤其是欧美自20世纪70年代以来在地下水污染点源污染治理方面取得了较大的进展，涌现出了许多地下水污染的预防及治理方法。中国在地下水污染调查及地下水污染物迁移转化模式方面已做了一些基础性工作，但地下水污染治理技术刚刚起步，工程应用实例不多。1980年初首先由山东省地质局等单位在济宁市郊区进行了现场试验研究工作，并建立了中国第一个为预测地下水污染发展趋势的[13]地下水水质模型。1 9 8 2年武汉水利电力学院应用伽辽金有限元法求解了在渗流区有抽水井条件下的
[14]二维溶质迁移及在自由表面上有人渗补给时二维渗流中的溶质迁移问题。此后，许多学者开始进行这方面的理论和工程应用研究。其中对流弥散模型是使用最多的数学模型，许多研究者将该模型加 以修
[15-17]正以使模型适 用于不同的工程情况。国家环保局与清华大学于1991年一1995年以山东淄博大武
[18]水源地石油类污染为研究对象，深入开展了一系列室内和现场试验研究，在10k m² 范围内布置了213口抽水井和观测井。监测资料表明，该地区地下水中石油类污染物浓度平均达 到1.0m g /L，最高达到30m g /L。
[19]胡国臣、张清敏等采用室内土柱实验法，研究了向土壤中掺人活性炭纤维对地下水硝酸盐氮污染的防治效果。结果表明，将活性炭纤维掺人土壤中，可以强化土壤反硝化作用，防止硝酸盐氮对地下水的污染。这种防治技术简单、有效，并且能增加土壤的肥力和保墒能力，环境效益和经济效益皆佳。吕[20]春玲、李烨等通过对乌鲁木齐市地下水污染现状、污染源及污染途径分析，认为工业废水、生活污水、固体废弃物、农药和化肥等是造成地下水污染的主要原因，并针对某地区、市具体情况提出了相应的水环境污染防治、水资源保护利用对策。
6.存在的主要问题及建议
6.1存在的问题
中国现行的有关防治地下水污染的法律法规不健全，难以支撑地下水污染防治工作的开展与实施；中国的地下水管理涉及多个管理部门，在地下水的管理与保护中，各管理部门的管理权限虽然有交叉，但地下水污染防治的监督管理的责任分工却不明确，各个管理部门之间又缺乏有效的综合协调机制，人为地将一种资源的开发利用与保护割裂开来，造成多头管理，使得地下水污染防治的监管责任无法明确， 地下水污染监测没有形成统一的监测网络和管理体系，监测制度不统一，监测工作管理不到位；中国缺乏对区域地下水污染的实时监控，缺少国家级地下水污染防治的预警评价与信息系统、应急保障体系，遇到突发或长期污染事件，难以准确迅速地采取有效控制措施；卓屠地下水污染坊治技术研发与工程实
4
践都处于落后状态，地下水污染控制与修复技术体系尚未形成，一旦发生严重的地下水污染，很难及时有效地进行处理，所造成的环境与生态破坏很可能是难以逆转的。
6.2 建议
针对中国地下水污染防治的研究现状及存在的问题提出以下建议：
( 1 ) 完善地下水环境保护的法律法规体系。面对地下水污染的严峻形势，以及地下水环境管理中存在的诸多问题，应进一步完善地下水污染防治的有关法律法规体系，为地下水环境的保护提供完备的法律依据与政策支持。
( 2 ) 加强地下水监测网络建设。加强基础设施建设，建立水质监测站网，迅速补充和完善地下监测井网，逐步建立和完善水环境监测体系。设立地下水观测专用井，建立地下水动态监测与分析预测服务系统。对重点污染地区(段)进行重点监测，系统掌握区域地表水、地下水水质的污染发展变化及动态
[21]特征，为开发利用和管理保护提供及时、科学的依据。
( 3 ) 建立全国地下水污染预警与应急预案。为保证对地下水污染突发事件的有效应对，建立完善的地下水污染应急保障体系，对大区域范围内的地下水污染信息进行实时监控，对地下水污染严重的地区及时预报，使我们能够在第一时间掌握地下水污染的情况并及时采取措施控制污染的蔓延。
( 4 ) 加强地下水污染防治技术攻关。中国的地下水污染防治工作才刚刚起步，还十分缺乏有效的地下水污染防治技术。因此，加大地下水污染防治技术的研发投人十分必要。一是可以由国家财政直接投资，开展地下水污染防治技术攻关，并将实验成熟的治理技术在全国进行推广；二是可以充分利用信贷、金融和税收优惠政策，吸引民间资金投资地下水环境的保护，对地下水污染防治技术进行研究与开发。
7.结论
对地下水污染的治理，应遵从清洁生产、安全经济的原则，进行综合治理。首先要弄清污染源与污染物质，采用多种方法结合、多单元组成、多级处理，通过科学的调查分析、比较后，必要时要开展治理工艺试验研究。
地下水有机和无机污染研究和治理将给水文地质和环境工程研究带来理论和研究方法的革新，并极大地丰富和发展地下水科学理论体系。
目前国内外对地下水污染研究的总的方向是从微观到宏观，从基础理论到应用技术。中国的地下水污染研究取得了丰硕的成果，但是与国外相比还存在一定的差距，应大力关注和借鉴国外的先进经验，不断探索适合本国国情的研究方法和研究体系使地下水污染研究工作向新的深度和广度发展。
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The prevention and control of groundwater pollution situation analysis and research progre in our country
Huixiang Fan 122572010022
Supervisor: Wenqing Yang Major in Applied chemistry
Minnan Institute of Science and Technology Abstract:Groundwater is the mankind\'s precious water resources.Due to the impact of human activities，it are suffering from increasingly serious pollution.Groundwater pollution prevention and control is imminent.In this paper, the present situation of groundwater resources, groundwater pollution situation, pollution way and the research progre of pollution prevention.And analyze the main problems of groundwater pollution prevention in China.Finally, put forward suggestions about groundwater remediation technology are discued.Trying to make guidelines for combining prevention, prevention and cure，Take various measures to actively in the development in the protection and development in the protection.The sustainable utilization of urban groundwater resources as a strategic goal.Key words:Groundwater pollution;Analysis of the situation;Sources of hazards;The prevention and control ;Suggestions
第12篇：环境化学重点
简答
1光化学烟雾（洛杉矶）：①定义(含有氮氧化物和碳氢化合物等一次污染物的大气，在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物，这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象），②性质（氧化型烟雾，蓝色，由汽车排气引起。）③污染物（碳氢化合物，氮氧化物，臭氧，PAN,醛类），④形成条件（a大气中有氮氧化物和碳氢化物存在。b大气温度较高，24℃以上。c有较强的阳光照射d湿度低e臭氧浓度高。），⑤日变化曲线（白天生成，傍晚消失，污染高峰在中午或稍后）⑥燃料(汽油，煤气，石)，⑦易发季节（夏，秋），⑧毒性（对眼和呼吸道有强刺激作用，臭氧等氧化剂具有强氧化破坏作用，严重时可导致死亡）。硫酸型烟雾（伦敦烟雾）：①定义（由于燃煤而排放出来的二氧化硫，颗粒物以及由二氧化硫氧化所形成的硫酸盐颗粒物所造成的大气污染现象）②性质（还原型烟雾，黄色，由燃煤引起。）③污染物（颗粒物，二氧化硫，硫酸雾等）④形成条件(白天夜间连续出现。气温低4℃以下，湿度较高,日光较弱，臭氧浓度低。)。⑤易发季节（冬季。）⑥毒性（对呼吸道有刺激作用，严重时导致死亡。）
2离子交换吸附与专属吸附区别和特点：区别:①非专属吸附（发生吸附的表面静电荷为负；金属离子作用为反离子；吸附时所发生的反应为阳离子交换；吸附时体系PH>零电位点；吸附发生在扩散层；对表面电荷无影响。）②专属吸附（发生吸附的表面静电荷为正，0，负；金属离子作用为配位离子；吸附时所发生的反应为配体交换；吸附时体系PH为任意值；吸附发生在内层；对表面电荷的影响为负电荷减少，正电荷增加）。特点：①离子交换吸附：定义（由于环境中大部分胶体带负电荷，容易吸附各种阳离子，在吸附过程中，胶体每吸附一部分阳离子，同时也放出等量的其他阳离子，因此把这种吸附称~)，属于物理化学吸附，是可逆反应，而且能够迅速的达到可逆平衡。该反应不受温度影响，在酸碱条件下均可进行，其交换吸附能力与溶质的性质，浓度，及吸附剂性质等有关。从概念上解释胶体颗粒表面对水和金属离子的吸附是有用的，但是对于那些在吸附过程中表面电荷改变符号，甚至可使离子化合物吸附在同号电荷的表面上的现象无法解释。②专属吸附：定义（是指在吸附过程中除了化学键的作用外，尚有加强的憎水键和范德华力或氢键在起作用。）专属吸附作用不但可使表面电荷改变符号，而且可使离子化合物吸附在同号电荷的表面上。在水环境中配合离子，有机离子，有机高分子和无机高分子的专属吸附作用特别强烈。吸附发生在胶体双电层的Stern层，被吸附的金属离子只能被亲和力更强的金属离子取代，或在强酸性条件下解吸。专属吸附在中性表面甚至在与吸附离子带相同电荷符号的表面也能进行。
3分配作用与吸附作用区别（水中有机污染物迁移转化）:分配作用，即在水溶液中土壤有机质对有机物的溶解作用，而且在溶质的整个溶解范围内，吸附等温线都是线性的，与表面吸附位无关，只与有机物的溶解度相关，放出的吸附热量小。吸附作用，即在非极性有机溶剂中，土壤矿物质或干土壤矿物质对有机物的表面吸附作用，前者主要靠范德华力，后者则是各种化学键力，如氢键，离子偶极键，配位键，π键。吸附等温线是非线性的，并存在竞争吸附，吸附过程要放出大量热。
4活性酸度与潜性酸度的关系:两者是同一个平衡体系的两种酸度。两者可以互相转化，在一定条件下处于暂时平衡状态，土壤活性酸度是土壤酸度的根本起点和现实表现，土壤胶体是氢离子和Al离子的贮存库,潜性酸度是活性酸度的储备。
5沉积物中重金属的二次释放诱发因素:a盐浓度升高（碱金属和碱土金属阳离子可将被吸附在固体颗粒上的金属离子交换出来，这是金属释放主要途径之一）b氧化还原条件的变化（沉积物中耗氧物质使一定深度以下沉积物中的氧化还原电位急剧下降，并将使铁锰氧化物部分或全部溶解，故被其吸附或与之共沉淀的金属离子也被释放）c降低PH（金属离子释放量随PH升高而降低。PH降低，导致碳酸盐和氢氧化物溶解，氢离子的竞争作用增加了金属离子的解吸量）d增加水中配合剂的含量（配合剂可以与重金属形成可溶性配合物，使重金属从固体颗粒上解吸。） 名词解释
1生物富集:指生物通过非吞食方式，从周围环境（水，土壤，大气）蓄积某种元素或难降解的物质，使其在机体内浓度超过周围环境中浓度的现象。
2生物放大:指在同一食物链上的高营养级生物，通过吞食低营养级生物蓄积某种元素或难降解物质，使其在机体内的浓度随营养级数提高而增大的现象。
3生物积累:就是生物从周围环境（水土壤大气）和食物链蓄积某种元素或难降解物质，使其在机体中的浓度超过周围环境中浓度的现象，生物放大和生物富集是属于生物积累的一种情况。
4毒物的联合作用:协同作用（是指联合作用的毒性＞其中各毒物成分单独作用毒性的总和。eg:四氯化碳与乙醇，臭氧与硫酸气溶胶）相加作用（=。eg:丙烯腈与乙腈，稻瘟净与乐果）拮抗作用（＜。eg:二氯乙烷与乙醇，亚硝酸与氰化物，硒与汞，硒与镉）独立作用（指各毒物对机体的侵入途径，作用部位，作用机理等均不相同，因而在其联合作用中各毒物生物学效应彼此无关，互不影响。即独立作用的毒性低于相加作用，但高于其中单项毒物的毒性。eg:苯巴比妥与二甲苯）
5土壤酸度:活性酸度（是土壤中氢离子浓度的直接反映，又叫有效酸度，用PH表示。氢离子来源主要是土壤中二氧化碳溶于水形成的碳酸和有机物分解产生的有机酸，以及土壤中矿物质氧化产生的无机酸，大气酸沉降是活性酸度的一个重要来源）潜性酸度（来源是土壤胶体吸附的可代换性氢离子和铝离子，当这些离子处于吸附状态时是不显酸性的，当通过离子交换作用，进入土壤溶液后可增加土壤溶液的氢离子浓度使土壤PH降低。只有盐基不饱和土壤才有潜性酸度）
6汞的生物甲基化:在好氧和厌氧条件下，水体底质中某些微生物能使二价无机汞盐转变为甲基汞和二甲基汞的过程。（微生物利用体内的甲基钴氨蛋氨酸转移酶来实现甲基化的。该酶的辅酶是甲基钴氨素，属于含三价钴离子的一种咕啉衍生物）
7效应:毒理学把毒物剂量（浓度）与引起个体生物学的变化，如脑电，心电，血象，免疫功能，酶活性等的变化称为效应。
8反应:把引起群体的变化，如肿瘤和其他损害的发生率，死亡率等变化称为反应。
9氮的微生物转化:同化（绿色植物和微生物吸收硝态氮和铵态氮，组成机体中蛋白质，核酸等含氮有机物质的过程）氨化（所有生物残体中的有机氮化合物，经微生物分解成氨态氮的过程）硝化（氨在有氧条件下通过微生物作用，氧化成硝酸盐的过程）反硝化（硝酸盐在通气不良条件下，通过微生物作用而还原的过程）固氮（通过微生物的作用，把分子氮转化为氨的过程）
10硫的微生物转化:硫化（硫化氢，单质硫等在微生物作用下进行氧化，最后生成硫酸的过
2-程。硫杆菌和硫磺菌最重要。H2S→S→SO4）反硫化（硫酸盐，亚硫酸盐等在微生物作用下
2-进行还原，最后生成硫化氢的过程。脱硫弧菌最重要。SO4→H2S）
11.ED50（半数有效剂量）/EC50（半数有效浓度）:毒物引起一群受试生物的半数产生同一毒作用所需的毒物剂量/毒物浓度。数值越小，受试物质的毒性越高。
12.LD50（半数致死剂量）/LC50（半数致死浓度）:半数有效剂量/半数有效浓度,若以死亡率作为毒作用的观察指标则称为～。
13土壤盐基饱和度:土壤交换性阳离子中盐基离子所占的百分数。
注意:离子电荷数越高，阳离子交换能力越强，同价离子中，半径越大，能力越强。
1八大公害:富山事件（Cd中毒,痛痛病）；米糠油（多氯联苯）；水俣病事件（甲基汞污染水体）；四日市哮喘事件（石油冶炼和工业燃油产生废气）；伦敦烟雾事件（燃煤）；洛杉矶光化学雾烟事件（氮氧化物和碳氢化合物）；马斯河谷事件（SO2及SO3引起）；多诺拉事件（二氧化硫及其氧化物作用的产物）
1.大气层结构:对流层，平流层，中层，热层，散逸层。
2.大气温度层结:由于地球旋转作用以及距地面不同高度的各层次大气对太阳辐射吸收程度上的差异，使得温度，密度等气象要素在垂直方向上呈不均匀的分布。
3.大气垂直递减率r：表征大气温度层结。对流层（r>0） 等温层（r=0）逆温层（r
4.逆温分为:①近地面层的逆温（辐射,平流,融雪,地形），②自由大气的逆温（乱流,下沉,锋面）
5.辐射逆温:①地面因强烈辐射而冷却降温形成的。②多发生在距地面100-150米高度内。③最有利发展的条件是平静而晴朗的夜晚。④有云和有风都能减弱逆温。⑤风速超过2-3m/s，逆温就不易形成。⑥温度下降，逆温层厚度变厚，清晨最厚；温度上升，逆温层近地面处首先破坏，自下而上变薄，最后完全消失。
6.大气稳定度:①由密度层结和温度层结共同决定，②与大气垂直递减率r和干绝热垂直递减率rd 有关:稳定（rrd），③r越大，越不稳定；r越小，越稳定，甚至逆温或等温，对大气垂直运动有巨大阻碍，污染物难以扩散。 7.自由基来源:①HO(清洁大气:臭氧光解；污染大气:HNO2,H2O2的光解)，②HO2(醛类光解;H和HCO与氧气反应;亚硝酸酯和过氧化氢的光解;另外若CO存在，促进HO2产生)，③R(乙酸丙酮光解;O和HO与烃类发生摘氢反应)，④RO(甲基亚硝酸酯和甲基硝酸酯光解)，⑤RO2(烷基与氧气结合) 8.酸雨:①含有多种无机酸，有机酸，大部分是硫酸和硝酸，多数以硫酸为主，②降水PH下降主要原因:大气中二氧化硫和氮氧化物经氧化后溶于水形成硫酸，硝酸，亚硝酸，③关键性离子:硫酸根，钙离子，氨根离子。
9.大气颗粒物分类:总悬浮颗粒物TSP（10μm)；飘尘(
001.吸附等温线分类:H型，F型，L型（G=G*c/(A+c)）G为单位表面上达到饱和时间的最大吸附量。
2.等温线:①溶质浓度甚低时，初始阶段为H型，浓度较高时，曲线可能为F型，但统一起来都是L型的不同区段。②颗粒物对重金属吸附量随PH↑而↑。
3.氧化物，氢氧化物的溶解规律:固体的氧化物和氢氧化物具有两性的特征，它们和质子或羟基离子都发生反应，存在一个PH值，在该值下溶解度为最小值。在碱性或酸性更强的PH值区域内，溶解度都会变得更大。
4.pE↓，电子浓度↑，体系提供电子的倾向就越强，还原性越强；pE↑，电子浓度越↓，体系接受电子的倾向就越强，氧化性越强。 5.腐殖质分类:腐殖酸:(溶于稀碱，不溶酸)，富里酸(溶于酸和碱)，腐黑物(不溶于酸,碱)。1.土壤可交换性阳离子分类：①致酸离子(H+，Al3+)②盐基离子(Ca2+，Mg2+，K2+，Na+，NH4+) 2.土壤中氧化还原体系：铁体系，锰体系，硫体系，有机碳体系，氮体系。
3.土壤的氧化还原电位Eh：①旱地Eh＞水田，②Eh＞700mV（土壤完全处于氧化条件，有机物迅速分解）；Eh=400-700mV(氮素主要以NO3-存在)；Eh＜400mV（反硝化开始）；Eh＜200mV（NO3-开始消失，NH4+大量出现）；Eh=-100mV（土壤渍水，Fe2+浓度超过Fe3+）；Eh＜-200mV（H2S大量产生，Fe2+变成FeS沉淀）③pH↑，则Eh↓，氧化性↓。
4.植物对重金属污染的耐性机制：①植物根系作用②重金属与植物细胞壁结合③酶系统作用④形成重金属硫蛋白或植物络合素。
1.物质通过生物膜方式：膜孔滤过，被动扩散，被动易化扩散，主动转运(消耗能量)，胞吞和胞饮。
2.N的微生物转化：①同化②氨化③硝化④反硝化(条件：厌氧环境，环境氧分压减小，反硝化加强。有丰富的有机物为碳源和能源)⑤固氮
2-2-3.S的微生物转化：①硫化(H2S→S~SO4)以硫杆菌，硫磺菌最重要。②反硫化(SO4→H2S)以脱硫弧菌最重要。
1.Cr:①pH＞4，Cr3+沉淀②强碱性介质中，遇氧化性物质，Cr3+→Cr6+，在酸性条件下，六价铬被亚铁离子还原成三价铬。
第13篇：辩论赛策划书化学与环境工程学院辩论赛
喜接寅虎 辩逢世博 化学与环境工程学院辩论赛
一、活动目的
辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活，同时也为系广大青年才俊们提供一个展示自己才华和交流的广阔舞台。
二、活动意义
丰富在校学生的校园生活，全面提高同学们的素质，营造高雅的学习氛围和文化氛围，弘扬“博学笃行，与时俱进”的城建精神，为培养新世纪的复合型人才，为城建综合教育推上一个新的台阶。同时关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位
化学与环境工程学院学生会学研部
四、参加对象
化学与环境工程学院全体学生
五、活动形式（自愿报名）
1，各班组织代表队参加比赛，比赛由4人组队进行全系公开形式，辩队由4名正选队员和1名后备队员组成。（以班为单位，四人一组，自由组队）
2，抽签决定对手，根据人数分组进行比赛。
六、辩题——待定
1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5成大事者不拘小节 成大事者也拘小节
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
七、活动时间待定
八、活动地点——暂定医学院电教室
九、活动宣传
1．宣传栏贴海报（宣传部帮忙出海报）
2．召开各班班长、学习委员会议
十、评委和嘉宾
1．评委：待定
2．嘉宾：待定
十一、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
十二、事前准备
1学研部搜索并拟好题目；写好策划书和通知书；
2复印通知书，申请场地，同时向系领导申请经费。
3邀请比赛当晚出席的嘉宾、评委、支持人和计时员、计分员，准备道具：座位表、秒表、套桌椅；
4学研部按各班长交上的名单进行随机抽取出场的顺序；
5外联部拉赞助；
6购买奖品，布置会场；
十三、活动流程
1布置会场
2评委，嘉宾，参赛者（提前半小时到场）观众进场（派2名到门口签到。礼仪队的人员带人入座）；各参赛选手按我部事先随机抽取的顺序入座；
3主持人宣布晚会正式开始，概括介绍嘉宾、评委；
4主持人宣读辩论规则；
5比赛分为开篇立论，功辩阶段，自由辩论阶段，观众提问，总结陈词；
7公布分数颁奖以及合照；
8活动结束
9帮忙收拾会场。
十四、活动比赛程序及有关规定
辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
.赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟；
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3反方一辩发言，时间为三分钟；
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5正方二辩向反方二，三辩提问，时间为一分钟；
6反方二辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；
7反方三辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；
8反方三辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；
9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间两分钟。
10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词，时间为三分钟；
12正方四辩总结陈词，时间为三分钟；
13观众发问；
14评判团代表评述；
15主席宣布比赛结果。
十五、经费预算：总共预算为——（待定450元）
1横幅一条70元
2奖品：
冠军：20*4元
亚军：15*4元
季军：10*4元
纪念品：30元（一元的小本子30本）所有的参赛者以及6次抽奖问题
3场景布置：20元（彩带、气球）
4矿泉水2箱：30元
化学与环境工程学院学研部
第14篇：自考环境化学题目与答案
环境化学习题集及答案
一、名词解释题
环境污染: 是指由于自然或人为的（生产和生活）的原因往原先处于正常状态的环境中附加了物质、能量或生物体，其数量和强度超过了环境的自净能力，使环境质量变差，并对人们的健康或环境中某些有价值的物质产生有害影响者。
环境污染化学: 主要研究化学污染物在生态环境体系中的来源、转化、归宿及生态效应的学科，又分为大气、水体和土壤三个部分。
化学污染物：指由人类活动产生的与天然环境化学组分共存和相互作用又可能产生不良生态效应或健康效应的化学物质。
环境化学：是一门研究有害物质在环境介质中的存在形态、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
污染物的迁移：污染物在环境中所发生的空间位移及其所有引起的富集、分散和消失的过程谓之污染物的迁移。 污染物的转化：污染物的转化是指污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变存在形态或转变为另一种物质的过程。
酸雨: 酸性物质的湿沉降而形成pH
温室效应：大气中的浓度越来越高的CO
2、H2O、CH4等物质具有使太阳辐射通过到达地面，却大量吸收了来自地面的长波辐射，从而使地面温度升高的现象。
光化学烟雾: 碳氢化合物和NOx等一次污染物在强烈太阳光作用下发生光化学反应而生成一些氧化性很强的二次污染物（如O
3、PAN,硝酸等），这些反应物（一次污染物）和产物（二次污染物）的混合物（其中有气体和颗粒物）所形成的烟雾，称为光化学烟雾。
积聚膜：颗粒物的有效直径在0.05-2 μm范围内，主来源于爱根核膜的凝聚，燃烧过程所产生蒸汽冷凝、凝聚，以及由大气化学反应所产生的各种气体分子转化成的二次气溶胶等。
爱根核膜：爱根核膜：粒径小于0.05 μm，主要来源于燃烧过程所产生的一次气溶胶粒子和气体分子通过化学反应均相成核转换的二次气溶胶粒子，所以又称成核型。
敏化光解: 水体中存在的天然物质（如腐殖质等）被阳光激发，又将其激发态的能量转移给化合物而导致的分解反应; 生物积累: 生物从周围环境中（水、土壤、大气）和食物链蓄积某种元素或难降解物质，使其在机体内的浓度超过周围环境中浓度的现象。
生物富集：生物通过非吞食方式，从周围环境（水、土壤、大气）蓄积某种元素或难降解的物质，使其在机体内浓度超过周围环境中浓度的现象。
毒物的协调作用：两种或两种以上的毒物，同时作用于机体所产生的联合作用的毒性，大于其中各个毒物成分单
独作用毒性的总和。就是说，其中某一毒物成分能促进机体对其他毒物成分的吸收加强、降解受阻、排泄迟缓、蓄积增多或产生高毒代谢物等，使混合物毒性增加。
二、填空题
1.污染物的转化是指污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用 改变存在形态 或转变为另一种物质的过程。
2.环境化学的研究对象并非环境中的所有化学现象，是由 污染物和 环境背景 共同构成的综合体系。 3.污染物在环境中所发生的空间位移及其所有引起的富集、分散和 消失 的过程谓之污染物的迁移.4.环境化学的研究对象并非环境中的所有化学现象，而是被确认为 污染物质 的那些化学物质在环境中的变化规律。
5.造成环境污染的因素有物理、化学的和生物的三方面，其中因 化学物质 引起的占80-90%。 6.环境科学主要是运用自然科学和社会科学的有关学科的理论、方法和技术来研究环境问题 。 7.污染物在环境中的 迁移主要有机械迁移、物理-化学 迁移和生物迁移三种方式。
8.由于 地球旋转作用 以及距地面不同高度的各层次大气对太阳辐射吸收程度上的差异，使得描述大气状态的温度、密度等气象要素在垂直方向上呈不均匀分布。
9.Pasquill根据地面风速、日照量和云量把大气稳定度分为6类，即强不稳定A、不稳定B、弱不稳定C、中性D、较稳定E和稳定F。
10.只有被体系吸收的光，且波长在 100nm-700nm 范围的光才可引起光化学反应。
11.如果在光化学系统的初级过程中，激发态分子分解产生了 自由基 后，可引发进一步的暗反应。自由基是指在原子或原子团外有 未成对 电子的原子或原子团，其氧化能力很强。 13.洛山矶烟雾与伦敦烟雾性质的不同在于 。
14.碳氢化合物 和 NOx 等一次污染物在强烈太阳光作用下发 生光化学反应而生成一些氧化性很强的二次污染物（如O
3、PAN,硝酸等），这些反应物（一次污染物）和产物（二次污染物）的混合物（其中有气体和颗粒物）所形成的烟雾，称为光化学烟雾。积聚膜的粒子不易被干、湿沉降去除，主要的去除途径是 扩散 。 16.酸雨就是由于酸性物质的 pH
17.造成臭氧耗损的三大类物质分别是NOx，HOx和 CLOx 。 18.在大气污染物的颗粒物中，可吸入粒子的粒径范围是
19.水体中化学污染物有重金属、有害阴离子、营养物质、有毒有机物和放射性物质等类型。20.天然水的碱度主要由氢氧化物，碳酸盐和 碳酸氢盐 三类组成，可分为三个碱度。
21.配位体的特征是至少有一个原子具有一对或一对以上的 孤对电子 或分子中有π电子，它们能与金属离子结合。
22.在各类天然吸附胶体中，以 腐殖质 胶体的吸附表面为最大。
23.络合物的逐级稳定常数或积累常数越大，则说明该化合物越 稳定 。
24.大多数粘土矿物微层间内表面吸附的等温式遵循 Freundlich 吸附等温式，它是经验式。
25.水合氧化物与腐殖质类颗粒物对各种浓度污染物的吸附遵循 Langmuir 吸附等温式，可以求出单分子层的饱和吸附量。
26.在土壤—水体系中，土壤对非离子性有机化合物的吸着作用主要是溶质的分配过程，吸附等温线是 线性 的。 27.光解作用是有机污染物真正的分解过程，因为它 不可逆 地改变反应分子，强烈地影响水环境中某些污染物的归趋。
28.标化分配系数主要是考虑了土壤或底泥中 有机化合物 对分配系数的影响。
29.当有机污染物能作为食物源为微生物提供能量和细胞生长所需的碳源和能源时，其生物降解模式为 生长代谢 。
30.从动力学观点看，水生生物对水中难降解物质的富集速率，是生物对其吸收速率、消除速率及由 生物机体质量增长 引起的物质稀释速率的代数和。
31.生物积累是指生物从周围环境中和 食物链 蓄积某种元素或难降解物质，使其在机体内的浓度超过周围环境中浓度的现象。生物膜主要是由 磷脂双分子 和蛋白质镶嵌组成的、厚度为75-100Å的流动变动复杂体。 33.在污染物质的分布过程中，污染物质的转运以被动扩散为主，人体内存在 血脑 屏障和 胎盘 屏障对污染物的分布进入起到阻隔作用。
34.根据起催化作用的场所，酶分为两大类，虽然两类都在细胞中产生；但是 胞外酶 能通过细胞膜，在细胞外对底物起催化作用。
35.在双成分酶的非蛋白成分中， 辅基 同酶结合比较牢固，不易分离；辅酶 与酶蛋白结合松弛，易于分离。 36.主动转运和 被动易化扩散 ，是正常的营养物质及其代谢物通过生物膜的主要方式。
37.在物质通过生物膜的主动转运中，需消耗一定的代谢能量下，一些物质可在低浓度侧与膜上高浓度 特异蛋白载体 结合，通过生物膜，至高浓度侧解离出原物质。
38.污染物的排泄以肾和肝肠为主，有些物质由胆汁排泄，在肠道运行中又重新被吸收，该现象称为 肝肠 循环；能进行该循环的物质，通常在体内停留时间较长。
39.呼吸道是吸收大气污染物的主要途径，其主要吸收部位 肺泡 。
40.皮肤接触的污染物质，常以 被动扩散 相继通过皮肤的表皮和真皮，在经过真皮中毛细血管壁膜进入血液。 41.生物转化、化学转化和 光化学 转化构成了污染物质在环境中的三大主要转化类型。 42.对于污染物质在环境中的生物转化，在自然界广泛存在的 微生物 起着关键作用。 43.受体 是靶器官中相应毒物分子的专一性作用部位。
44.毒物最先在机体内达到毒作用临界浓度的器官，称之为 靶 器官。 45.机体对污染物质的主要蓄积部位是 血浆蛋白 ，脂肪组织和骨骼。
46.根据 剂量（浓度）大小 所引起毒作用快慢的不同，将毒作用分为急性、慢性和亚急（或亚慢）性三种。 47.生物转化和 光化降解 是多氯联苯的主要转化过程，随取代的氯原子数目的增加，降解和转化都会越来越难。
机体吸收污染物的途径主要是机体的消化管、呼吸道和 皮肤 。 48.一般地，砷酸盐的沉积量与水中Fe含量成 正比 比例关系。
49.与水体中汞的气态迁移有关的过程包括: 汞的气化、还原和 二甲基化 过程，多种形态的汞都具有一定的挥发性。
三、请从备选答案中选出一个或多个正确的答案的代码，填入括号中。1.以下关于气溶胶粒子的三膜态的叙述正确的是( D ) A.爱根核膜的粒径小于2.5μm, 积聚膜的粒径为2.5～10μm, 粗粒子膜的粒径为大于10μm; B.爱根核膜的粒径小于0.05μm,积聚膜的粒径为大于2μm, 粗粒子膜的粒径为0.05～2μm; C.爱根核膜的粒径为0.05～2μm, 积聚膜的粒径小于0.05μm, 粗粒子膜的粒径为大于2μm; D.爱根核膜的粒径小于0.05μm, 积聚膜的粒径为0.05～2μm, 粗粒子膜的粒径为大于2μm; 2.对流层大气中最重要的吸光物质是( A ) A.NO2 ; B.O3; C.HCHO; D.HNO2 ; E.SO2; F.ROOR’.3.以下物质会造成温室效应的，包括（ABD ）
A．CO2； B.CH4; C.颗粒物; D.N2O.4.若水体中的酸碱度只是以碳酸和碳酸盐构成，则关于酸度可表示为下式( B ) A.酸度[ CO3]+[HCO3]+[ OH]-[H] B.酸度=2[H2 CO3]+[HCO3]+[H]-[ OH] C.酸度=2[ CO3]+[HCO3]+[ OH]-[H] D.酸度= [H2CO3]+[HCO3]+[H]-[ OH] 5.重金属污染最大的特点是( C ) A.会在生物体内蓄积富集; B.毒性大,污染严重; C.不能被降解而消除; D.迁移转化的形式多种多样.6.脂肪酸降解的一个特征过程是（ D ）
A．三羧酸循环； B.先在胞外酶的作用下,发生水解生成低分子物; C.无氧时,发生甲烷发酵; D.β-氧化.7.在物质通过生物膜的方式中，被动易化扩散与被动扩散的区别在于（ D ） A 被动易化扩散需要一定的代谢能量；
-+
-2 ---+-+
-2 ---+B被转运的物质与膜上某种蛋白质有特殊亲和力，可以改变膜的表面张力； C 被转运物质的直径小于膜孔；
D被转运物在高浓度侧与膜上的特异性蛋白质载体结合。 8.汞化物在底泥中主要行为( AB ) A.发生甲基化作用; B.形成HgS后被底泥及生物吸附; C.很快溶解到水中; D.被植物吸收; 9.以下与表面活性剂的降解相关的过程包括( ABCE ) A.烷基基链上的甲基氧化(ω氧化); B.β氧化; C.芳香环的氧化降解; D.转氨基 E.脱磺化;.10.以下关于毒物的毒性正确的是（ D ） A 同一种毒物在任何情况下所产生的毒性都是相同的；
B 根据毒物所产生的毒性的大小，可将毒作用可分为急性、慢性和亚急性三种； C 毒物毒性大小主要是由其化学结构和理化性质决定的；
D低剂量（浓度）毒物长期逐渐进入机体，累积到一定程度后而致毒为慢性毒作用。 10.全球环境问题按其相对的严重性排在前三位的是（ A ）
A.全球增温问题，臭氧空洞问题，酸雨问题 B.海洋污染问题，土壤荒漠化问题，物种灭绝
C.森林面积减少，饮用水污染问题，有害废弃物越境迁移 D.饮用水污染问题，土壤荒漠化问题，噪声污染问题 11.参与酸雨的形成化学反应的物质主要包括（A BCDE F ）
A． O3； B.SO2; C.HO; D.HO2; E.H2O; F.NO2。 12.以下关于逆温现象描述正确的是 ( B ) A.大气中温度随高度增加而升高的现象; B.对流层中温度随高度增加而升高的现象; C.大气中温度随高度增加而降低的现象; D.对流层中温度随高度增加而降低的现象.13.SO2被氧化成SO3形成酸雨的方式主要有（ ABD ）
A.SO2的气相氧化; B.SO2的间接光氧化; C.微生物氧化; D.SO2的液相氧化; 14.以下哪个符号表示标化的分配系数（ B ）
A.f: ； B.Koc； C.Kp； D.Kow； 15.当亨利常数在下列哪个范围内，挥发作用受液相控制（ A ）。
A.KH >1.013*10Pa·m/mol ； B.KH >1.013 Pa·m/mol ； C.KH
A.Cd; B.Hg ; C.Pb; D.As; 18.以下关于多氯联苯的迁移转归行为正确的是( A C ) A.微生物降解是其转化的重要途径; B.非光解的化学氧化是其重要途径; C.容易在脂肪和底泥中富集; D.水解是其重要途径之一.19.被洪水淹没的土壤中,下列关于砷浓度变化的说法正确的是( A D ) A.As(Ⅲ)的浓度会增加; B.As(Ⅴ)的浓度会增加; C.As(Ⅲ)的浓度会减少; D.As(Ⅴ)的浓度会减少.20.下面关于化学污染物在环境中的迁移和转化关系较为常见的是: ( C ) A.先迁移, 后转化; B.先转化, 后迁移; C.迁移和转化结伴对而行; D.两者之间没有任何关系; 21.光化学过程的3个阶段是( A C D ) A.吸收光子, 产生激发态分子; B.光敏化; C.暗反应; D.电激态分子的各种变化 22.在光化学烟雾中,以下的成分中会随时间出现锋值后再下降的是( B ) A.烃类; B.NO 2 C.NO; D.PAN; 23.催化臭氧损耗的物质的来源特征是（ C ）
A.由溶于水且存在寿命长的分子输送到平流层后再释放出来 B.由不溶于水且存在寿命短的分子在对流层释放出来
C.由不溶于水且存在寿命长的分子输送到平流层后再释放出来； D.由溶于水且存在寿命短的分子在对流层释放出来。 24.河水中阴、阳离子的含量顺序为( B )。
A.Na>Mg>Ca HCO3>SO4>Cl B.Ca>Mg>Na HCO3>SO4>Cl C.Na>Ca>Mg +2+2+ 2+2++
-2--+2+2+-2--2
332 33Cl>HCO3>SO4
--2-D.Na>Mg>Ca+2+2+ Cl>SO4>HCO3 -2--25.污染物质通过膜的方式中需要蛋白质参与的是（ C D ）
A.膜孔滤过; B 被动扩散 ; C.被动易化扩散; D.主动转运; E.胞吞和胞饮; 26.以下关于人体对污染物的排泄正确的说法是（ABD ） A 排泄的主要器官是肾和肝胆；
B 排泄的物质形态可是原形污染物也可是代谢产物； C 污染物一经排泄后，不再被吸收；
D污染物的排泄方式会影响其在体内的停留时间； 27.以下关于毒性的顺序正确的是( B D ) A.As(Ⅴ)>As(Ⅲ); B.Cr(Ⅵ)>Cr(Ⅲ); C.有机As>无机As; D.甲基汞>无机汞.28.具有下列哪类结构的阴离子表面活性剂最容易降解( B ) A.含叔碳的烷烃; B.直链烷烃; C.端基有支链取代的; D.非离子型.29.以下说法正确的是( B ) A.相对来说, 三价砷更容易向五价砷转化; B.相对来说, 五价砷更容易向三价砷转化; C.100%的三价砷可以和五价砷相互转化; D.三价砷很难向五价砷转化.30.污染物在环境中的迁移过程主要有( A B C )。
A.机械迁移; B.物理-化学迁移; C.生物迁移; D.光化学降解; 31.根据CO2在大气中溶解度，可以计算出酸雨的临界pH 为 ( D )。
A.7.0 B.6.5 C.5.6 D.4.5; 32.SO2被氧化成SO3形成酸雨的方式主要有（ ABD ）
A.SO2的气相氧化; B.SO2的间接光氧化; C.微生物氧化; D.SO2的液相氧化; 33.光化学反应的引发反应是( C ) A.O3 的解离; B.烃类化合物与HO2的反应; C.NO2光解生成原子O; D.烃类化合物与O3的反应;
34.以下关于Freundlich吸附等温式的特点，说法正确的是（ A C ）。
A.适于浓度不大不少的溶液，例大多数粘土矿物微层间内表面吸附; B.理论式； C.经验式; D.适应于水合氧化物与腐殖质类颗粒物对各种浓度污染物的吸附，但不适于粘土； 35.当亨利常数在下列哪个范围内，挥发作用受气相控制（ D ）。
A.KH >1.013*10Pa·m/mol ； B.KH >1.013 Pa·m/mol ； C.KH
A 生物放大包括生物富集和生物积累两方面； B 生物富集包括生物放大和生物积累两方面； C 生物积累包括生物富集和生物放大两方面； D 生物积累与生物富集是同一个概念不同的名称。
38.对于污染物质在环境中的生物转化，微生物起着关键作用,其原因为( ABCD ) A.微生物大量存在于自然界; B.微生物具有大的表面/体积比; C.生物转化呈多样性; D.繁殖非常迅速，对环境适应性强等特点。
39.对汞的甲基化形成起到很重要的作用的物质是( A ) A.甲基钴氨素; B.铁锰氧化物 C.蛋氨酸; D.硫醇.40.造成环境污染的因素有物理、化学和生物的三方面，其中化学物质引起的约占（ C）。
A.50--60%; B.30---40% ; C.80-90%; D.90-100%; 41.发生光化学烟雾的气象条件是( C ) A.强光照, 湿度高,高风速, 逆温, 高温; B.弱光照, 湿度低 , 低风速, 逆温, 低温; C.强烈光照, 湿度低, 低风速,逆温,高温; D.弱光照, 湿度高, 高风速, 逆温, 低温; 42.以下物质会造成温室效应的物质包括（ A B D ）
A．CO2； B.CH4; C.颗粒物; D.N2O.43.在我国重庆地区，在1982年入夏后连降酸雨，雨后某夜，2万亩水稻叶子突然枯黄，状如火烤，几天后枯死。其分析原因为（ C ）。
2
332 3
3A.酸雨会削弱植物的光合作用; B.酸雨破坏了叶细胞的通透性，使水分流失。 C.酸雨淋降破坏叶面腊质，影响叶片呼吸代谢； D.酸雨使叶面温度升高.
44.氯氟烃之所以会引起臭氧耗损的原因如下（ BCD ）：
A.它是制冷剂； B.高稳定性； C.可以离解出Cl.和 ClO等自由基； D.不溶于水。 45.在下列吸附剂中,比表面最大的是( D ) A.高岭石; B.黏土; C.新沉淀的氢氧化铁; D.腐殖质.46.以下关于有机污染物光解作用的叙述正确的是（ B D ）
A 光解产物的毒性降低了； B是有机污染物真正的分解过程； C 反应是可逆的； D不可逆地改变反应分子。 47.影响污染物的生物富集的因素包括（ ABD ）
A．污染物的物化性质； B.生物性特征; C.环境的污染程度; D.环境因素;
48.氨基酸的形成是在微生物的哪个部分( A ) A 细胞膜内； B.细胞膜外； C.细胞； D.肝脏.49.蛋白质的降解中,其中的氨基可发生的反应包括( ABCD ) A.氢化作用; B.羟基化; C.转氨基作用; D.氧化作用.
四、简答题
1.当前,我国优先考虑的环境问题中与环境化学密切相关的有哪些? 答：当前，我国优先考虑的环境问题中与环境化学相关的是：以有机污染为主的水质污染；以大气颗粒物和二氧化硫为主的城市空气污染；工业有毒有害废弃物和城市垃圾对水，土壤，大气的污染等。 2.简述水体,大气和土壤中的主要化学污染物? 答：水：有害金属，有害阴离子，营养物质，有机物和放射性物质；
土壤：农药，肥料和重金属 大气：SO，NO2X，CO，
Pb化物，悬浮物等
3.请列表比较光化学烟雾与伦敦烟雾的一般特征? 答：
4.请说出减少氟氯烃危害性的途径有哪些?
答：1）完善和执行蒙特利尔条约，我国1999全面停止氟里昂生产，2010年全面停止CFC的使用；
2）冷凝吸收，吸附法回收废弃的氟里昂 3）开发降低单位产力氟氯烃毫量的技术 4）不能回收再生的氟氯烃进行破坏分解处理 5）开发ODP为0或较小值的氟氯烃替代品。 5.简述大气中主要的温室气体及其来源? 答：二氧化碳的来源有燃料和改变土地的使用；甲烷的来源有生物体的燃烧，肠道发酵作用和水稻；一氧化碳的来源有植物排放和人工排放（交通，运输和工业）；一氧化二碳的来源有生物体的燃烧，燃料和化肥。 6.简述气溶胶粒子的三模态及其特性? 答：爱根核膜:粒径小于0.05μm，主要来源于燃烧过程所产生的一次气溶胶粒子和气体分子通过化学反应均相成核转换的二次气溶胶粒子，所以又称成核型。
积聚膜:Dp在0.05-2μm范围内，主要来源于爱根核膜的凝聚，燃烧过程所产生蒸汽冷凝，凝聚，以及由大气化学反应所产生的各种气体分子转化成的二次气溶胶等。
积聚膜的粒子不易被干，湿沉降去除，主要的去除途径是扩散。这两种膜合称为细粒子。
粗粒子膜：Dp大于2μm主要来源于机械过程所造成的扬尘、海盐溅沫、火山灰和风砂等一次气溶胶离子，主要靠干沉降和雨水冲刷去除。但粗粒子和细粒子是独立的。 7.请举例说说室内空气污染的主要污染物及其来源? 答：1）苯及其同系物，来自于溶解型涂料中，室内装饰中多用甲苯、二甲苯代替纯苯做各种胶、涂料和防水材料的溶剂或稀释剂；同时也用作装饰材料、人造板家具、胶粘剂、空气消毒剂和杀虫剂的溶剂。
2）氡，来源于房基及周围土壤是室内氡最主要的来源，建筑材料析出的氡；
3）甲醛，装修材料及其家具中的胶合板、大芯板、中、高密度纤维、碎料板的粘合剂遇热、潮解时的释放； 4）氨气，主要来源于混凝土添加剂、防冻剂（尿素和氨水）等。 8.说出控制矿山酸性废水形成的可能方法? 答：封闭废矿井，或向其中充入惰性的氮气；将流过矿井的地面水旁引到别处；用化学杀菌剂杀灭铁细菌；引进能与铁细菌发生拮抗的其他微生物群体；向水中加入过量的三价铁盐，可抑制生金菌的生长。 9.请简述底泥所吸附的重金属重新被释放的可能原因? 答: 1）盐浓度升高，M（1价）和M（2价）与M（n价）置换
2）氧化还原条件的变化：在湖泊，河口及近岸的沉积物中一般有较多的耗氧物质，使一定深度以下沉积物中的氧-还电位降低，使Fe、Mn氧化物可部分或全部溶解，使其吸附或与之共沉淀的重金属离子也同时释放出来。
3）ph值降低，导致碳酸盐和氢氧化物的溶解，H的竞争作用增加了M（n价）的解吸量；
4）天然或合成的配合剂使用量增加，能和重金属形成可溶性配合物，有时这种配合物稳定度较大，可以溶
解态存在，使M（n价）从固体上解吸出来。
5）生化迁移，M（n价）随动植物残体的分解产物进入水中。 10.简述污染物在机体内的蓄积的过程？
答：机体长期接触某污染物质，若吸收超过排泄及其代谢转化，则会出现该污染物质在体内逐增的现象，称为生物蓄积。蓄积量是吸收、分布、代谢转化和排泄各量的代数和。蓄积时，污染物质的体内分布，常表现为相对集中的方式，主要集中在机体的某些部位。机体的主要蓄积部位是血浆蛋白、脂肪组织和骨骼。污染物质常与血浆蛋白结合而蓄积。许多有机污染物质及其代谢脂溶性产物，通过分配作用，溶解集中于脂肪组织中，如苯、多氯联苯等。氟及钡、锶、铋等金属，经离子交换吸附，进入骨骼组织的无机羧磷灰石盐中而蓄积。 11.简述脂肪类物质的生物降解过程？
答：脂肪是由脂肪酸和甘油生成的酯类物质（甘油三酯），较糖类难于降解，可能是由于不溶于水而聚集成团使细菌不易生长繁殖，但在动物体内，胆汁能将脂肪乳化，乳化后的脂肪就可在好氧厌氧条件下进行生物降解。脂肪在胞外水解酶的催化下水解为脂肪酸和甘油，脂肪酸和甘油能被微生物摄入细胞继续转化。脂肪酸经过-氧化途径进入三羧酸循环，最后完全氧化生成二氧化碳和水。在有氧条件下，继续进入三羧酸循环（总反应）；在无氧条件下，脂肪酸通过酶促反应，往往以其转化的中间产物作受氢体而被不完全氧化，形成低级的有机酸、醇和二氧化碳等。
12.为什么说微生物在物质的转化中起到了很重要的作用？
答：物质在生物作用下经受的化学变化，称为生物转化或代谢（转化）。生物转化、化学转化和光化学转化构成了污染物质在环境中的三大主要转化类型。通过生物转化，污染物质的毒性也随之改变。对于污染物质在环境中的生物转化，微生物起着关键作用。这是因为他们大量存在于自然界，身个转化呈多样性，又具有大的表面/体积比，繁殖非常迅速，对环境适应性强等特点。
13.简述糖、脂肪和蛋白质三大类易生化降解物质的生物降解的一般规律？
答：先水解，然后继续水解和氧化，降解后期都生成各种有机酸，在有氧条件下，其最终产物是二氧化碳和水，此外，还有NO3和SO4，在缺氧的条件下，则发生酸性发酵，甲烷发酵等过程，最终产物除二氧化碳和水外，还有NH3，CH4N，有机酸醇等。 14.简述污染物质机体内吸收的过程？
答：是指污染物质从机体外，通过各种途径通过体膜进入血液的过程。吸收的途径主要是机体的消化管、呼吸道和皮肤。消化道是吸收污染物质最主要的途径。从口腔摄入的事物和饮水中的污染物质，主要通过被动扩散被消化管吸收，主动转运较少。消化道的主要吸收部位在小肠，其次是胃。呼吸道是吸收大气污染物质的主要途径。其主要吸收部位是肺泡。吸收的气态和液态气溶胶污染物质，可以被动扩散和滤过方式，分别迅速通过肺泡和毛细血管膜进入血液。固态气溶胶和粉尘污染物质吸进呼吸道后，可在气管、支气管及肺泡表面沉积。皮肤接触的污染物质，常以被动扩散相继通过皮肤的表皮和真皮，在滤过真皮中毛细血管壁膜进入血液。
15.简述毒物在人体内的毒作用过程？
答：过程1，毒物被机体吸收进入体液后，经分布、代谢转化，并有某一程度的排泄。期间，毒物或被解毒，即转化为无毒或低毒代谢物（非活性代谢物）而陆续排出体外；或被增毒，即转化为更毒的代谢物（活性代谢物）而至靶器官中的受体；或不被转化，直接以原形毒物而至靶器官中的受体。靶器官是毒物首先在机体中达到毒作用临界浓度的器官。受体是靶器官中相应毒物分子的专一性作用部位。
过程2，毒物或活性代谢产物与其受体进行原反应，使受体改性，随后引起生物化学效应。
过程3，接着引起一系列病理生理的继发反应，出现在整体条件下可观察到的毒作用的生理和行为的反应，即致毒症状。
16.简述影响污染物毒性的因素？
答：大多数环境污染物质都是毒物。毒物进入生物机体后能使体液和组织发生生物化学的变化，干扰或破坏机体的正常生理机理，并引起暂时性或持久性的病理损害，甚至危及生命的物质。不同的毒物或同一毒物在不同条件下的毒性，常有显著的差异。影响毒物毒性的因素很多，而且很复杂。概括来说，有毒物的化学结构及理化性质（如毒物的分子立体结构，分子大小、官能团、溶解度、电离度、脂溶性等）；毒物所处的基体因素（如基体的组成、性质等）；机体暴露于毒物的状况（毒物的剂量，浓度，机体暴露的部位及途径等）；生物因素（如生物种属差异、年龄、湿度、气压、季节及昼夜节律的变化、光照、噪声等）。其中，关键因素是、之一是毒物的剂量（浓度）。毒物剂量（浓度）关系到毒物毒作用的快慢。根据剂量（浓度）大小所引起毒作用快慢的不同，将毒作用分为急性、慢性和亚急（亚慢）性三种。高剂量（浓度）毒物在短时间内进入机体致度毒为急性毒作用。低剂量（浓度）毒物长期逐渐进入机体，累积到一定程度后而致毒为慢性毒作用。 17.简述汞化物在水环境中的迁移转化行为？ 答：1）汞的形态包括金属汞、无机汞和有机汞
2）汞的价态有Hg，Hg22+，Hg2+等。在正常Eh和pH范围内有：Hg，Hg（OH）2，HgCl2，在含S的环境中主以HgS存在。进入水体中的汞主要形态有HgO，Hg2+，C6H5Hg（CH3COO）（作为杀菌剂使用后散入水中），经过一段时间后，大部分富集在底泥和水生生物上。
3）汞与水中大量存在的悬浮颗粒牢固地结合（汞在悬浮颗粒和水体之间的分配系数为1.34～1.8*10（5）），生成比重更大的颗粒下沉；沉降到底泥中的汞可进一步被底泥吸附，与-S-健结合，在富硫的厌氧环境中生成HgS。
4）汞的气化，还原及二甲基化作用，任何形式的汞都有一定的挥发性。
5）汞在水和底泥中的浓度偏低，不足以直接对人体引起危害。但水生生物可直接从水体吸收和富集甲基汞，还可通过食物链转移和富集，从而大大提高危害。生物富集烷基汞的能力较非烷基汞大的多（Hg2+的FA为5000，而甲基汞为4000～85000）；(CH3)2Hg较多主见于头部，排口处，有机汞常聚集在类脂质（脂肪）组织中，而且排出和转化非常缓慢。可在鱼体脂肪内富集。 18.简述多氯联苯在环境中的迁移转归行为？
答：PCBs在使用和处理过程中，通过挥发作用进入大气，然后经干，湿沉降转入湖泊和海洋。泄漏后被雨水带入水体中。但在大气（1-10ng/L）和水(小于2ng/L)中含量低。转入水体后极易被河口附近的沉降物所吸附，使其大量存于沉积物中，浓度可达2000-5000μg/kg。水生植物可快速吸收富集，FA达10（4）-10（5）；也易通过食物链传递和放大。鱼体内含量约为1-7mg/kg（湿）。生物转化和光化降解为主要转化过程：随取代的氯原子的数目增加而降低，C-H多则易转化为更多的C-OH，从而易降解。 19.简述表面活性剂的生物降解？
答：主要靠微生物的降解，本身的结构影响很大： 阴离子型：直链烷烃大于端基有支链取代的大于三甲基的；
非离子型：直链伯、仲醇乙氧基化合物在活性污泥中的微生物作用下能有效地进行降解；
阳离子型：由于杀菌能力，必须注意负荷量和微生物的驯化。表面活性剂的生物降解机理主要是烷基基链上的甲基氧化（w）氧化、氧化、芳香环的氧化降解和脱磺化。
（1）.甲基氧化：主要是疏水基团末端的甲基氧化为羧基的过程：
（2）.氧化：分子中的羧酸在作用下被氧化，使末端第二个碳键断裂的过程： （3）.芳香环的氧化降解： （4）.脱磺化。
20.请简述多环芳烃在环境的来源、迁移和转化？
答：由于PAH主要来源于各种矿物燃料及其他有机物的不完全燃烧和热解过程。这些高温过程（包括天然的燃烧、火山爆发）形成的PAH大都随着烟尘、废气被排放到大气中。释放到大气中的PAH，总是和各种类型的固体颗粒物及气溶胶结合在一起。因此，大气中PAH的分布、滞留时间、迁移、转化、进行干、湿沉降等都受其颗粒径大小、大气物理和气象条件的支配。在低层的大气中直径小于1m的粒子可以滞留几天到几周，而直径为1-10m的粒子则最多只能滞留几天，大气中PAH通过干、湿沉降进入土壤和水体以及沉积物中，并进入生物圈。多环芳烃在紫光（300nm）照射下很易光解和氧化。多环芳烃也可被微生物降解。多环芳烃在沉积物中的消除途径主要靠微生物降解。
五、论述题
1.请举例论述大气污染物迁移的影响因素？
答：由污染源排放到大气中的污染物在迁移过程中要受到各种因素的影响，主要有空气的机械运动，如风和湍流，由于天气形势和地理地势造成的逆温现象以及污染源本身的特性等。以下是影响大气污染物迁移的因素：
1）污染物在大气中的扩散取决于三个因素。风可使污染物向下风向扩散，湍流可使污染物向各方向扩散，浓度梯度可使污染物发生质量扩散。其中风和湍流起主导作用；
2）天气形势是指大范围气压分布的状况，局部地区的气象条件总是受天气形势的影响。因此，局部地区的扩散条件与大型的天气形势是互相联系的。不利的天气形势和地形特征结合在一起常常可使某一地区的污染程度
大大加重。例如大气压分布不均，在高压区里存在着下沉气流，由此使气温绝热上升，于是形成上热下冷的逆温现象。这种逆温叫做下沉逆温。它可持续时间很长，范围分布很广，厚度也较厚。这样就会使从污染源排放出来的污染物长时间的积累在逆温层中而不能扩散。由于不同地形地面之间的物理性质存在着很大差异，从而引起热状况在水平方向上分布不均匀。这种热力差异在弱的天气系统条件下就有可能产生局部环流。诸如海陆风、城郊风和山谷风等。
2.试述光化学烟雾中污染物的浓度随时间的变化情况。用光化学反应的链式机制解释变化趋势的原因？ 答：污染物的浓度随时间的变化情况：1）从早上开始到下午太阳落山前的这段时间里，氮氧化物和碳氢化合物浓度急剧下降，二氧化氮的浓度上升到一个峰值后，下午至很低浓度： 2）臭氧及醛类、PAN等污染物在下午时得到累积； 3）
4）机制的描述：光化学烟雾是由链式反应形成的，它以NO2光解生成原子O的反应为引发，O的生成导致O3的形成，由于CH化合物参与这一链反应，造成了NO向NO2的转化，在此转化中HO和HO2引起了主要作用，以致基本上不需要消耗O3能使大气中的NO转化为NO2，NO2又继续光解产生O3，使O3不断积累，同时产生醛类和新的自由基又继续与烃类反应生成的过氧烷烃硝酸酯等有机过氧化物和更多的自由基，如此循环反复，直至NO和CH耗尽为止。
3.结合反应式或图示试述酸雨的主要成分、形成机理与过程，并解释重庆地区酸雨频率高，而北京酸雨频率低的原因？
答：二氧化硫通过各种途径与O2,O,O3直接光气象氯化； O3与NO2同时存在时，SO2的气象氯化；
SO2的间接光氧化；SO2的液相氧化；在颗粒物表面上与金属离子的催化氧化，被强氧化剂氧化，三氧化硫溶于水形成H2SO4；
CO与氢过氧基自由氧化为二氧化碳，
所形成的酸性物质参与成云的过程，作为云滴的凝结核，或者在云层下部被雨水捕集。形成酸性降雨，迁移到地表，形成酸雨。
影响降水酸度的因素：1）酸性污染物的排放量其转化条件；2）大气中氨的浓度，颗粒物的酸碱性，还有天气形势等。西南地区煤中含硫量高，并且很少经脱硫处理，西南大气中的氨含量相对较少，西南颗粒物偏酸性，而北京的颗粒物偏碱性。
4.氯氟烃替代物的成分与性质有那些特征，并说明其之所以成为氯氟烃替代物的原因？
答：1）成分与性质：含较少的Cl或不含Cl，必有H，可以在对流层中与OH自由基反应。具体来说：含氢的路代烃HCFCs和HFCs（Cl），含3个C的HFCs和HFEs（含氟醚类化合物）；HCFCs仍含有氯原子，他们排放到大气后，少部分或它们的部分中间产物仍可能到达平流层，释放出氯原子而破坏臭氧；其它的则会排放氟原子。
2）替代物在对流层大气中与OH(主)，Cl，NO3，O3等反应，生成卤代烷烃，该自由基立即与O2结合生成卤代烷基过氧自由基，再进一步氧化为卤代基化合物。对流层中，卤代基化合物COF2，HCOF，COFCl和乙醛基卤化物CF3COCl，CF3COF等可以通过雨除和云水或气溶胶表面水的水解反应生成卤代有机酸或卤代氢和CO2等非均相过程而去除。
3）某些大气寿命长的HCFCs和HFCs能进入平流层，它们在平流层中能降解产生F原子，F与O3反应较Cl与O3反应快得多，FO与O反应也快，但F与CH4，H2O反应生成化学性质非常稳定HF，产生竞争，因而F原子催化循环的反应链不可能很长，不会造成O3的破坏。
4）CF3Ox自由基（CF3O和CF3O2）是含有CF3基团的HCFCs和HFCs大气化学反应的中间产物，能在平流层参加O3催化破坏过程破坏机理类似于HOx自由基；CF3O与O3的速率常数k非常低。
5.根据所学的环境化学基础理论，论述砷在环境中的迁移转化行为？
答：1）存在多种价态和形态：价态有+5，+3，-5，-3，主要价态为+5和+3；形态有无机态和有机态，其中无机态又有多种离解态。
2）在很多Eh值和pH值范围内都有可溶性As，比较易于迁移，而经河流到海中。 3）不同价态As可相互转化，但As5+更容易还原为As3+。 4）As化酸都会被水 5）甲基化与脱甲基化 6）超富集As。
第15篇：环境与化学工程学院学生会工作计划
新学期,新气象,新起点,新要求,在一个新的起跑线上,环化学院权益部开始了新的工作征程,我们昂首阔步,迈向未来。权益部也将本着 “全心全意为同学服务”的工作宗旨,继续为保持学生权益平衡而不懈努力。
一、部门建设
1、部门制度的重建和完善,制定本部门的纪检条例和评奖评优制度,使部门内部一切工作走上正轨。
2、不断创新管理理念，贯彻以人为本的工作思路，提高部门成员的综合能力，从而保证部门长远且高效的发展。
3、将部门成员分为普权组和维权组，实施部门内部新老干部结对活动，以老带新，做好新成员的传、帮、带工作，为新生学生干部提供更多学习的机会与锻炼的平台。
二、日常活动
1、加强权益部与各个班级之间的联系，不定期举办权益部与各班级学生干部的交流会，增进了解，发放权益投诉处理表，从而使权益部更好的为广大同学服务。
2、加强权益部与广大同学之间的联系，通过各种渠道与途径，广泛收集广大同学对权益部工作的意见和建议。
3、积极开展调研，配合校学生会权益中心努力寻找权益工作突破口及时把握同学思想动态，为学校一些部门决策提供必要参考。
4、加强权益部与食堂、物业、后勤等部门和商家的联系，做好部门的周期性活动。
5、建立好权益宣传栏，推进我院权益部形象建设，树立权益部良好品牌。
三、特色活动
1、召开各个班级生活委员联席会，发放权益投诉处理表，切实保护学生权益。
2、开展2009年度权益工作海报展及权益座谈会，普及学生权益。
3、创办部门博客，在学院网站学工天地下开辟学生权益工作一栏，使口号“有事请找权益部”网络化。
4、拟创建一份有关学生权益的刊物，并面向全院学生发行。
以下内容与本文环境与化学工程学院学生会工作计划相关，可查阅参考：学习科学发展观分析检查阶段工作计划 蓬勃志愿者协会工作计划 学生健康教育工作计划 2010年文化体育工作计划 “实验物理”名师工作室工作计划 2010年大学图书馆协会工作计划 口才与应变协会工作计划 二年级年级组工作计划
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第16篇：环境与化学工程学院学生会工作计划
新学期,新气象,新起点,新要求,在一个新的起跑线上,环化学院权益部开始了新的工作征程,我们昂首阔步,迈向未来。权益部也将本着 “全心全意为同学服务”的工作宗旨,继续为保持学生权益平衡而不懈努力。
一、部门建设
1、部门制度的重建和完善,制定本部门的纪检条例和评奖评优制度,使部门内部一切工作走上正轨。
2、不断创新管理理念，贯彻以人为本的工作思路，提高部门成员的综合能力，从而保证部门长远且高效的发展。
3、将部门成员分为普权组和维权组，实施部门内部新老干部结对活动，以老带新，做好新成员的传、帮、带工作，为新生学生干部提供更多学习的机会与锻炼的平台。
二、日常活动
1、加强权益部与各个班级之间的联系，不定期举办权益部与各班级学生干部的交流会，增进了解，发放权益投诉处理表，从而使权益部更好的为广大同学服务。
2、加强权益部与广大同学之间的联系，通过各种渠道与途径，广泛收集广大同学对权益部工作的意见和建议。
3、积极开展调研，配合校学生会权益中心努力寻找权益工作突破口及时把握同学思想动态，为学校一些部门决策提供必要参考。
4、加强权益部与食堂、物业、后勤等部门和商家的联系，做好部门的周期性活动。
5、建立好权益宣传栏，推进我院权益部形象建设，树立权益部良好品牌。
三、特色活动
1、召开各个班级生活委员联席会，发放权益投诉处理表，切实保护学生权益。
2、开展2009年度权益工作海报展及权益座谈会，普及学生权益。
3、创办部门博客，在学院网站学工天地下开辟学生权益工作一栏，使口号“有事请找权益部”网络化。
4、拟创建一份有关学生权益的刊物，并面向全院学生发行。
第17篇：化学与环境工程学院实验室发展规划
实验室发展规划（初稿）
院学科、专业及实验室建设现状
环境工程学院目前设有高分子材料工程、轻化工程、化学工程与工艺（含精细化工和工业分析两个方向）、环境工程，共有五个本科专业六个专业方向。设有材料学、制浆造纸工程、化学工艺和材料物理与化学四个硕士点（含十八个研轻工技术与工程专业工程硕士。二零零一年通过了申报博士学位授予权单位整体条件省级评估。现有普通教育本科生各类成教学生千余人。高分子材料工程、轻化工程专业分别被列为省级、校级重点学科，材料学是学校具备博士点基化学实验室为省优质实验室，化工原理课程为校优质课程。
有约3000平方米的教学实验室，主要承担化工院、生工院、机械工程院的基础化学实验、专业基础实验和本院五个学、研究工作，配有HAAKE转矩流变仪，DTA－TG联用热分析仪、电子拉力机、原子吸收分光光度计、气相色谱仪、仪器，实验设备总值300余万元。
验中心目前下设分析化学实验室（8个分室）、化工原理实验室（4个分室）、物理化学实验室（3个分室）、精细化）、造纸实验室（7个分室）、橡塑实验室（14个分室）、造纸研究室（2个分室）、环境工程实验室（1个分室）高级职称3人。
院实验室建设的指导思想及3～5年的建设目标
导思想
质教育和创新教育的要求转变教学思想，将实验由以教师为中心转变为以学生为中心；将实验内容由验证性实验为主实验、综合实验、创新设计实验等多种模式一条龙的实验体系，并使实验室由封闭逐渐走向开放，使各层次学生均可想开展实验研究，鼓励本科生及研究生积极参加教师和研究生的科研项目，在实践中得到提高和锻炼，将实验目的由为提高学生解决问题的能力和科研素质的培养上来。
理，提高设备利用率，解决新专业实验基地，吸引人才回校工作，改变实验室布局不合理的状况。各专业实验室相对以提高实验室利用率。
设目标
标是达到2006年本科评估中实验室建设的基本要求。以现有实验设施为基础，以改善实验环境及加大科研设备投入教学改革，提高实验教学质量和效益，改造和完善基础实验的条件和内容，提高师资水平，使学生通过不同层次的实本实验方法和操作技能。增加综合性实验探索性实验的开出比例。
放性实验室，使各层次学生均可按照自己的思路和设想开展实验研究，鼓励本科生及研究生积极参加教师和研究生的到提高和锻炼。
标是在5年时间内，使学院的实验教学水平达到省内综合性大学的先进水平。建成“省级膜分离技术清洁生产示范中心”及“环境友好材料及技术重点实验室”及“材料加工实验室”、“有机合成实验室”。有综合设计性实验的课程
，建成1-2人开放性实验室。
的高水平实验室及实验中心，坚持对全校教师、本科生及研究生开放，坚持主动管理、对外开放的原则，对校内其它研究生和本科生来本实验室进行实验研究提供力所能及的支持，积极鼓励国内外其它高等院校、研究机构和企业进来技术合作。充分提高仪器设备的利用率。做到学科内外共享、各研究方向共享、科研与教学共享、教师与本科学生、挥仪器设备的作用。
5年的建设，使得我院实验室：
承担国家和省重大科研任务的能力；
实验室采用开放机制，可以对本科生、研究生和教师开放，满足教学、科研和人才培养等多方面的需求。 大国内学术交流，参与国际学术活动，提供良好的研究平台。
成我院每年在国内外重要期刊上发表SCI或EI收录论文8～10篇及培养研究生提供保障。
验室总体布局
楼二楼东边为轻化工程及环境工程实验室及研究室。用于轻化工程及环境工程专业本科生实验教学基地，以及教师楼二楼西边主要为材料工程实验室及研究室。用于高分子材料工程、材料科学与工程专业本科生实验教学基地，以基地。
楼为环境与化工实验室及研究室。用于环境工程及化学工程与工艺专业本科生实验教学基地，以及教师与硕士生的楼五楼为基础化学实验室（分析化学、物理化学、有机化学、无机化学）。主要承担基础实验教学任务。今后逐步。
楼西边部分房间为化工原理实验室，用于化工和生工两个学院多数专业的基础课程教学实验基地。
廊为材料工程实验示范中心。
实验室发展目标
础实验室
验室标准化改造，增加综合性实验探索性实验的开出比例。
料工程实验室
工程实验室建成国内有影响的基础和应用研究基地，为我校及湖北省在相关领域的基础研究和应用研究、人才培养提行信息功能材料、纳米功能材料、功能高分子材料等新型材料的研究，争取获得高水平的研究和开发成果，完善材料按照国内一流水平及国际水准配备完善、先进的分析检测仪器和设备，达到了国内同类型专业的领先水平。按照国内配备完善、先进的分析检测仪器和设备，达到国内同类型专业的领先水平。
化工程实验室
批80年代购进的设备及检测仪器，对制浆造纸实验设备及仪器进行更新换代，将本实验室建成在中南地区具有鲜明大科研任务的研究与发展基地。
得率制浆研究基地，为我省“林纸一体化”制浆造纸业的发展。提供坚实的研究平台。
际先进而通用的纸和纸板性能测试实验仪器设备，引进瑞典L&W公司的卧式抗张强度测定仪、撕裂度仪、PPS表面粗糙仪、浆料疏解器等测试仪器，提高了教师、本科生及研究生的科研水平。
境与化学工程实验室
分离工程开放实验室，包括：膜的制备设备、膜分离装置及检测设备。使其成为湖北省、乃至中南地区一流的膜技术取得突破；形成一批立足国内学术界所承认的优秀学科带头人；将环境工程学科膜技术研究作为特色，做大做强，使全国的品牌专业。为我校今后环境工程学硕士点的申报和建设提供软、硬件基础。
学合成实验室
机、无机、高分子化学合成及功能材料化学制备及修饰等科研及教学基地，承担化学工程与工艺本科实验教学和研究务，为材料、轻化工、环境等专业的科研工作提供有力支持。
现发展目标的资金预算安排
度投资总额为70万元（实际完成设备投资65万元，环境改造投资5万元，完成了物理化学实验室的标准改造）。 度投资总额为199.5万元，计划用于设备投资和环境改造。资金将以重点学科重点投入为原则，并完成材料工程、轻工程等实验室的环境改造。
验室队伍建设
一步加强教师队伍的建设
水平的研究平台，采取自主培养与重点引进相结合，鼓励竞争与合作并重，建立开放流动机制，提升实验室的整体实层次人才能够脱颖而出。引进研究生学历教师充实实验室管理队伍，加强实验室管理水平和操作水平。
位量化指标，实行竞争上岗和综合考核制度，实行多劳多得，奖勤罚懒的分配制度，充分调动实验中心教师的积极性培训等多种方式，提高中心人员的素质和工作能力，逐步建立起一支高素质、相对稳定的实验教学队伍。 建优秀人才培养基地
国内外学术交流，创造一个良好的学术氛围，使研究生有机会参与重大项目的研究，在研究中培养研究生的创新能力水平，使实验室成为优秀人才的培养基地。
强大型仪器设备的管理
人负责，建立中、大型仪器使用档案，提高仪器的管理水平、实验服务水平和仪器的完好率和利用率。
本科教学和学院、学校内部科研需要的基础上，充分利用其人员、仪器、实验室优势，积极开展对外服务与科技开发外服务的内容和收费标准并报请学院批准执行，积极推行大、中型仪器的有偿使用、实验室及其设施的有偿使用和中
成以教学带动开发和对外服务，用开发和对外服务促进教学的机制，促进实验中心长期稳定的发展。化学与环境工程学院
2005年4月7日
第18篇：化学与环境工程学院新学期工作计划（材料）
化学与环境工程学院团总支2011-2012学年度工作计划
九月悄然而至，转眼间又迎来了一批充满青春活力的大一新生，给学校注入了一批新鲜的血液，使我们学校又重新充满了朝气，原本，无知、幼稚的我们经过一年的磨练，变得成熟，成了他们的学长学姐了。为了迎接他们的到来，我们这群老将们精心构思着这学期的工作计划：
组织部
一、思想建设
为了贯彻团委工作精神，深入开展团的思想教育工作，加强团理论知识，一如既往高举邓小平理论和三个代表的伟大旗帜，深入贯彻党的十七大精神，我院将在校团委的正确指导下，明确我们的工作目标，为加强同学的思想建设，我院将加强每位同学的思想教育工作。
团支书的工作对各部门都起着至关重要作用的作用，态度等问题影响着我们各部门的各项工作，为了提高他们工作能力及其素质，我院将会开展对新一届团支书的培训，着重强调工作上的细节问题，并注重他们的工作经验的交流。
二、组织建设
加强组织建设能够使我们力量更加凝聚，并加强与其他部部门的配合与沟通，秉着为同学服务的宗旨，我们会组织以下活动：
1.在新生到来之际，组织部会积极配合其他各部门顺利完成迎新工作，让新生们安全、放心的来到我们学校。
2.组织我院的党员、积极分子以及各学生干部，开展“党员在行动”活动，积极主动的去各寝室看望新生，并进行学习上生活上的交流，及时帮助他们解决困难，让他们更快的适应大学生活。
3.完成新生团组织关系转移工作，对其他年级团员进行登记，并收齐全员的团费，按时上交。
4.在军训期间，配合校团委顺利完成招新工作。与此同时，组织部也会进行招新，我们会对新生进行个方面考察，着重观察他们组织能力，表达能力及电脑技能，选出有能力，有素质的新干事。
5.配合勤工部，整理好我院的人才资源库。
我们团总支组织部主要负责新生团组织关系转接。我们将会好好重视这件事情，根据以往的工作经验，将团组织关系的转接处理得当。 十月份，新生军训结束后，我们将对报名加入各个部门的同学进行相关的笔试和面试，积极挖掘有才能和发展潜力并对社会实践活动有热情的人才，为部门注入新鲜的血液。并组织相关人员参加团校学习，我们将对报名参加各个部门的同学进行团校学习，将各个部门的日常工作融入其中，让他们 对每个部门工作都有所了解，便于以后工作的开展。
社调部
过完整个暑假，新学期、新气象，我们将继续坚持在校团委实践部及化环学院团总支的正确指导、全院同学的共同配合下，以“锻炼自己，服务他人”为宗旨，结合自身专业特色，不断突破和创新，开展一系列特色活动。在这开学之际，我将化环学院年度工作计划设定如下：
1.收集整理暑调报告、社会实践感想
按照我院社调部下发的“暑调发文”，在开学一周后，我们将收集社调部内部成员及各班的调查报告及社会实践感想。在之后，由社调部对报告进行修改和整理，并根据报告制作出暑调材料汇编，各班也对暑调进行总结，上交结项书等后期文件。该项工作预计在开学后两周之内完成。
2.评选暑调报告及宣传后期工作
在经过社调部的评选后，我们将评选出暑调优秀调查员、优秀报告、优秀感想，此时正是新生入学阶段，我们将制作出3块展板对暑调活动的总结及宣传表彰，也可以对后期的招新工作做准备。 3.与其他院系组织特色活动
为了扩大社调部的影响，我们预计会与地理科学系等院系的社调部联合举办一次有关社调知识的特色活动，大致计划是：在新生来之前，制定出活动方式、活动内容及活动的有关事项，力求将活动办得生动有趣。在新生军训期间，首先制作出展板对活动前期做宣传，再发通知到各个班级的同学，让有兴趣的新生参加。在9月底时，举行这次社调活动。并在后期对表现优异的同学进行宣传与表彰。整项工作预计会在十月初完成。 4.招新及新成员培训
在十月初，与化环学院团总支学生会其他部门一起进行招新，招新流程在吸取往届优点的同时，不断创新，力求为社调部注入新的血液。招新完成之后，我们会对新成员进行相关的理论培训，如果时间允许，我们会组织新调查员在学校范围内，做一次小型社会调查活动，力争使其成为一名合格的调查员。
5.加强与11级各班社调委员联系
由于社调工作的特殊性，需要扎实的理论功底，所以在下半年，我们一方面培养新干事，另一方面重点培养11级各班社调委员，使以后各班社调活动办得更出色。这项工作伴随着“组织建设”完成。
6.完善自身组织建设
在招新及培训完成之后，我们开始进行社调部的正常工作，包括写每周一次的短评、演讲、每周一次的工作例会、完成校团委及学院下发的通知等等。我们要在上学期的基础上，不断完成自身组织的建设，包括部门明确分工、规范调查员纪律性等，期间可能会与其他院系进行交流，以便相互学习，共同进步。该项工作会贯穿整个下半年。
7.举行特色的社会实践活动
在时间、人员、资金允许的情况下，我院社调部联系本专业的学科特色、社会实际需要，扩展社会调查的范围，比如：下乡支教、进社区等等。由于是第一次举办这种特色的社会实践活动，可能会与其他院系合作完成，还望校团委给予一定的帮助。
8.组织寒假社会实践活动
在11月份，开始着手寒调的前期工作，包括课题的制定、维度的确定、问卷的制作、宣传工作、外联工作等等，整个前期工作预计在在12月初完成。12月中旬，展开本学期的寒假社会实践活动，后期要求各调查员撰写调查报告及感想。
以上就是化环学院下半年的初步工作计划，可能中间还会穿插些小型的活动，如：组织调查员参加社调的理论培训等等，下半年，我们仍然坚持完成校团委下发的各项通知，在上半年的基础上，不断创新、不断进步，在校团委及化环学院团总支的帮助下，我们会将社调部越做越好！
宣传部
宣传部一直保持竞选时的热情及信心，本着“积极配合团总支学生会工作”的宗旨，通过中心组整体的引导，我部在每个学期中作了周密的计划，以确保在工作中充分利用各方面资源积极认真地完成了各项工作。今年我们也不例外：
1.在九月迎新期间，制作相关展板让全校师生了解我院，也把我院的精神风貌展现出去；
2.从“三字一画”比赛中挑选出六名名有特长的同学招为干事，召集11级各班宣传委员开会，把我部的工作宗旨和工作注意事项传达下去；
3.十月运动会之际，我部会积极配合体育部，在第一时间将我院捷报以海报展板等形式公布；
4、寝室卫生三院互查的活动开展时，我们会其他两系合作，制作展板和海报对活动进行公告和宣传，并在活动结束时制作主题为“优秀文明寝室风采展”的展板。
青年志愿者服务大队
10年我们青大队做了活动，大家收获也很多。校园里随处可以看到我们的汗水，取得了很大成功。这学期，我们将会本着为同学们服务的宗旨更接努力，做得更好：
1.与其他部门一样，我们也会进行招新工作，并对新成员进行经验交流，让大二的学生做几个特色活动，让大一的学生向他们学习。
2.十月组织大二的学生带领大一的学生做活动，最终达到大一的学生能独立完成活动的目的。
3.在十一月活动月中，组织我们院系各小分队开展特色创新活动。
4.十二月，我们动员我院同学去磁湖小学开展活动，初步规划做水质检测。
5.此外，我们还会在校青协指导下，认真完成校青协要求的各项工作。
科学技术普及协会
在这丹桂飘香的季节，科学技术普及协会迎来了2011年的第一个学期，科学技术普及协会将继承往届的优良传统，带领协会会员学好理论知识，增强实际动手能力，并积极参加或组织各项活动，提高会员的学习兴趣。工作计划如下：
一、管理制度的进一步完善：
根据以往协会积累的总结，由于会员的数量比较庞大，加上协会的一些活动因为各种原因而无法按计划进行，协会的会员与协会的联系不是很紧密。在新的学年里为改善这一点，除了争取多开展一些有益于会员的活动外，科学技术普及协会还将开展“科普电影放送”、“科普知识竞赛”等常规活动。
二、新学期活动：
1、9月初，协会的宣传工作。我协会会组织人员在迎新点给每位报到新生派发印有湖师地图的宣传册，帮助新生熟悉湖师校园，同时口头宣传科普协会，让新生对科普有一个初步的了解。
2、讨论与进一步确定本学期工作详细计划,开始准备招收新干事与会员的工作以及筹划会员迎新见面大会。
3.9月中旬，与黄石的科学技术协会联合开展2011年全国科普日活动。
4.10月上旬，开始招收新会员、选拔新干事，为科普协会注入新鲜血液，并准备后续的会员颁证大会相关事宜。
5.10月中旬到10月下旬，联合军事爱好者协会，开展“科普军事风采大赛”活动。
6.11月中旬到12月中旬，开展“化学实验知识技能大赛”，在上届的基础上，将单一的“讲课形式”转化为“动手操作”。
三、经验学习交流会：在临近学期末会开展一次经验学习交流会。
绿源环保协会
旧的一年已经过去，我们应该把光芒褪去，将错误牢记，再新的一年里扬长避短，让我们的活动能举办的更加成功！
一、新生招新、会员选干
下半年九月份，新生招新工作。宣传部应该及早做好相应的宣传工作，通过海报、横幅、发传单等方式宣传，与新生之间进行广泛交流，加大协会的影响度。在新生招新活动结束后，应当安排时间进行选干。
二．做好绿源的常规工作，每两个月做一次有特色的活动。 三．继续我们绿源协会“绿色文明寝室”的评选活动
以上就是我们化环学院团总支的本学期工作计划，或许计划的并不周到，并不全面，但是我们会随时进行调整，相信在我们化环学院团总支所有成员的努力下我们化环学院的明天会更加辉煌！
化学与环境工程学院团总支
2011-9-2
第19篇：化学与环境科学学院思想政治工作评估工作计划
化学与环境科学学院思想政治工作评估工作计划
为了迎接全省高校思想政治工作考核评估，进一步加强大学生思想政治教育工作，根据学校党委安排，我院对此项工作进行了全面部署安排，在各项工作中将深入开展自评和检查，针对自评中发现的问题进行逐项分析，找出差距与不足，在此基础上开展进一步的整改提高工作。
一、成立化学系思想政治评估工作小组
组长：汪晓艳
副组长：赵国虎
成员：陈明凯白林王小安刘敏王莉
二、工作安排
化学与环境科学学院
2010年6月 29日
第20篇：化学对环境的污染与治理
化学对环境的污染与治理
21世纪以来，科学技术的进步促进了生产的高速发展，使人们的生活更加丰富多彩，但同时也带来了某些负面效应，环境污染是个突出的问题，尤其是化学品污染更为严重，有害化学品的安全与控制已成为当前世界各国普遍关注的国际性环境问题之一。
现在全球已合成各种化学物质1000万种，每年新登记注册投放市场的约1000种。我国能合成的化学品3.7万种。这些化学品在推动社会进步、提高生产力、消灭虫害、减少疾病、方便人民生活方面发挥了巨大作用，但在生产、运输、使用、废弃过程中不免进入环境而引起污染。
我国是化工生产量较大的国家，化工产业已形成一个比较完善的体系。目前化学工业的特点是，产品品种繁多，工艺复杂，技术落后，操作水平低，加上生产管理不完善，致使产品产量低，副产物多，\"三废\"排放量大。工业化的发展为人类提供了许多新物料，它们在不断改善人类物质生活的同时，也带来大量生活废物，使人类的生活环境迅速恶化。其中大气的化学性污染对环境污染最为严重，对人体健康的危害也相对较大，这种危害可以分为慢性中毒、急性中毒和致癌作用三种。 河流、湖泊等水体被污染后，对人体健康也会造成严重的危害，主要表现在以下三个方面。第一，饮用污染的水和食用污水中的生物，能使人中毒，甚至死亡。第二，被人畜粪便和生活垃圾污染了的水体，能够引起病毒性肝炎、细菌性痢疾等传染病，以及血吸虫病等寄生虫疾病。第三，一些具有致癌作用的化学物质。
面对如此严重的问题，我们不能坐以待毙，必须采取一定的措施，将化学对环境的危害降低到最小程度，为此，我们在工业、农业、日常生活等方面应该采用无毒、无害并可循环使用的物料，化学反应的绿色化，是从“本”治理环境污染的重要途径。用化学及其它技术和方法去减少或消除那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂、产物、副产物等的使用和产生，让化学更好的发挥它有力的作用。我们还应通过宣传教育提高从事化学危险品生产、贮存、经营、运输和使用的单位和个人的遵法守法意识，加强对有害化学品的安全和环境管理。
保护环境，从点滴做起。
