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全国英语等级考试pets三级(精选多篇)

发布时间:2022-04-30 21:01:58 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:全国英语等级考试(PETS)说明

全国英语等级考试(PETS)说明

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。

PETS:每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。级别/开考时间 上半年 下半年

PETS-1B 每年3月的第2个周

六、周日

PETS-1 每年3月的第2个周

六、周日 每年9月的第2个周

六、周日PETS-2 每年3月的第2个周

六、周日 每年9月的第2个周

六、周日PETS-3 每年3月的第2个周

六、周日 每年9月的第2个周

六、周日PETS-4 无 每年9月的第2个周

六、周日

PETS-5 每年6月的第3个周

六、周日 每年12月的第3个周

六、周日从2006年起,PETS-4级考试时间从每年3月第二个周

六、周日调整至每年9月第二个周

六、周日。全国英语等级考试其他级别的考试时间没有变动。2010年上半年全国英语等级考试(PETS)3月20日、21日举行,开考级别为1B、1级、2级、3级

评价目标

PETS1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。PETS2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。

PETS3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

PETS4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。

PETS5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查

推荐第2篇:全国英语等级考试(PETS)简介

全国英语等级考试(PETS)简介

全国英语等级考试(以下简称PETS)是经国家教育部批准,由教育部考试中心负责组织、面向社会全体公民的全国性标准化英语证书考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。该考试以考查考生的语言交际能力为核心,根据英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求,由低到高分为

一、

二、

三、

四、五级,考试合格者,由教育部考试中心统一颁发合格证书,在全国通用。

一、考试形式

PETS分为笔试和口试,笔试中包含听力测试内容。考生可以根据自己的英语水平选择其中任何一个级别的考试报考,不要求考生在获得低级别证书后才能参加高级别的考试,但一次只能参加其中一个级别的考试,报名时可以自己决定是报单项(笔试、口试)或两项全报。

二、考试时间及有关事项

1、考试时间(注:最终确定的考试时间以准考证上的为准)

上半年:3月的第2个周

六、周日(开考PETS

1、1B、

2、3);

6月的第4周六(开考PETS5)。

下半年:9月的第2个周

六、周日(开考PETS

1、1B、

2、

3、4);

12月的第3周六(开考PETS5)。

2、笔试考生从8:30开始入场,8:45后不得入场,9:00开考;上午进行的口试考生从8:30开始入场,9:00开考后不得入场;下午进行口试的考生从13:30开始入场,14:00开考以后不得入场。

3、考试用笔:书写部分只能用黑色墨水签字笔,填涂信息点只能用2B铅笔。

4、笔试题型主要分客观题和主观题两类,口试采用面对面交谈的方式,每次口试采用由两名口试教师对两名考生进行测试的形式。

5、不同级别考试持续的时间不同,具体是:一级:笔试90分钟,口试8分钟;二级:笔试120分钟,口试10分钟;三级:笔试120分钟,口试10分钟;四级:笔试140分钟,口试12分钟。

三、考试分数及证书

1、PETS笔试成绩按百分制计算,60分以上(含60分)为合格;口试成绩按5分制计分,3分以上(含3分)为合格。在同一次考试或相邻两次考试中,相同级别的笔试及口试成绩均合格的考生,可获得由教育部考试中心颁发的《全国英语等级考试合格证书》,该证书用中、英两种文字书写,全国统一编号,证书上印有持证人身份证号码,是持有人英语水平的证明,也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。

2、笔试或口试只有一项合格者可获得由教育部考试中心制作的《笔(口)试成绩合格证》,证书上印有持证人的相片、准考证号及身份证号;PETS 1-4级的单项合格成绩可保留到同一级别的相邻的下一次考试,即如果考生在一次考试中取得单项(笔试或口试)成绩合格证,在相邻下一考次中报考另一项考试(口试或笔试),且 1

成绩合格并申请保留上一考次成绩(考生需提供上一考次取得的单项合格证及参加考试的省级代码),也可获由教育部考试中心发放的《全国英语等级考试合格证书》。

3、根据教育部考试中心的有关文件规定,在高等教育自学考试专科或本科的学历教育考试中,PETS-2和PETS-3的笔试合格成绩可以分别替代自考英语

(一)和英语

(二)的学分(单通)。

4、根据海南省学位委员会文件规定,PETS-3笔试成绩50分以上(含50分)是非英语专业的成教本科毕业生(含自学考试“专接本”、网络教育、电大、函授)申请学士学位的必要条件;英语专业的成教本科毕业生申请学士学位需要PETS-4总成绩达到60分以上(含60分)。

5、根据《海南省2012年高职院校开展单独招生改革试点工作的实施办法》,对于取得全国英语等级考试二级合格证书的考生,可按照“本人申请、中职学校推荐、招生学校审查资格、省教育厅审查获奖材料、省考试局办理录取手续”的办法推荐入学。

6、教育部考试中心与国家护理人才国际化开发与管理委员会共同推出了《全国医护英语综合等级证书》。通过全国英语等级考试(PETS)和全国医护英语水平考试(METS)一定级别的考生,可以获得相应级别的《全国医护英语综合等级证书》。该证书由教育部考试中心统一颁发,其签章为教育部考试中心和中华护理学会。

四、证书、成绩的领取及查询

1、考试结束后2个月,考生可登录教育部考试中心综合查询网(http://chaxun.neea.edu.cn),使用考生准考证号、姓名、身份证号三项中的任意两项进行证书及成绩的查询。同时,考生也可以登录海南省考试局主页(http://ea.hainan.gov.cn),使用考生准考证号、姓名、身份证号三项中的任意两项查询当次考试的成绩。

2、考试结束后2个月,考生到报名点领取本次考试的成绩单和合格证书。考后六个月内不到报名点领取成绩单和证书的,按考生自动放弃处理,由此带来的一切后果由考生本人负责。

3、PETS-2的考生可登录教育部考试中心综合查询网(http://chaxun.neea.edu.cn.)查询自己的笔试成绩报告单。该报告单详细介绍考生各部分的表现,呈现考生各部分得分比潜在合格分数线高低的程度,并给出考生在PETS能力量表上所处的位置,使其可以清楚地看到自己离本级别或上一级别合格分数线的距离,对自己的语言能力有较全面的了解。

五、考试资料及其他

1、PETS大纲及教程已由教育部考试中心委托高等教育出版社出版,全国发行,新华书店有售,考生也可以登录中国教育考试网(/)查询更多PETS的相关资料信息。

2、关于PETS报名、考试、成绩发放、证书获取等最新动态,请向各报名点咨询,也可登录海南省考试局主页(http://ea.hainan.gov.cn)查阅相关内容。

推荐第3篇:全国英语等级考试三级应用文写作

全国英语等级考试三级写作

邀请信

提出邀请:

我们要……,你能来吗?

We’re having a… can you come? We’ll…,will you join us?

我希望你能参加……。好吗?I would like you to come to …

我们准备……,非常希望你能来。 We’re planning…,will you give us the pleasure of your company?

我们希望你尽可能来参加

We’d love to have you here if you can poibly make it. 你愿意来……吗?How would you like to come to…? 你来得了吗?Can you be present?/Will you come?

我们都盼望你来。We hope you can come./ We’re eager to have you here./ We should like to have you join us.

愿意来……吗?Would you care to come for…? 敬请光临request the pleasure of the company of sb. request the honour of sb.’s presence cordially invite the pleasure of sb…. 为欢迎··to meet sb./in honor of sb 为纪念…诞辰

to commemorate the… birthday of sb./In honour of../ 为庆祝…金婚 to celebrate the gold wedding of… 某人届时将出席

sb.will be present 请答复

R.S.V.P.[reply, if you please] /Please reply/ Kindly send reply to sb./Please respond to sb./ The favor of a reply is requested/

活动内容:

朋友周末小聚

have some friends for the weekend 一起喝茶

come for tea with us 打桥牌

play bridge 跳舞

have dancing /there will be dancing 有两张……票

have two tickets for…

各类聚会:a small,informal party/a birthday party for sb./a garden party/masquerade/holiday party 与某人共进晚餐

join sb.for dinner/ have dinner with sb./dine with sb 抽空与我一起吃午饭

spare some time to have lunch with me 过来一起喝几杯

come round for a drink 来我们这儿过周末

come and spend the weekend with us 一起野餐

come for a picnic with us

1 各种活动:

晚餐

at dinner

午餐

at luncheon

聚餐会

at a reunion dinner

自助晚餐

at a buffet dinner(Supper)

生日聚会

at a birthday Party

烧烤野餐

barbecue(barbeque)

为…举行的晚餐招待会

为—…·举行的招待会

at a dinner reception given in honor of sb.At a reception for sb.

送别招待会 at reception to bid farewell to sb.自助餐招待会

at a buffet reception

告别鸡尾酒会

at a farewell cocktail Party 茶话会

at a tea Party

晚餐及舞会

for dinner and the dance

晚餐和歌剧

for dinner and the opera

晚餐和音乐会

for dinner and the concert 舞会 at a dance

化妆舞会

at a costume dance

新年晚会

at a New Year’s Party

在…举行的开幕式 at the opening ceremony

闭幕式 at the closing ceremony 结婚周年纪念…·的婚礼

on the twentieth anniversary of… marriage

地点:

在北京展览馆 in Beijing Exhibition Center 在和平宾馆

at Peace Hotel

在和平饭店十三楼

at th Floor,Peace Hotel在寓所

at home 在主楼 房间

at Room Main Building在接待室

at the reception room 取消或推迟邀请:

很遗憾由于…不得不推迟…

regret that owing to …they have to postpone… 不得不延期原定……的鸡尾酒会至……

be obliged to put off the cocktail party arranged for… until… 取消定于……的……邀请 cancel(recall his invitation for… on…) 重新发出邀请

review the invitation 复柬:

愉快地接收某人……邀请

accept with pleasure sb’s kind invitation to be present at…

thank sb.for his kind invitation to…which he has much pleasure in accepting

have much pleasure in accepting… 表示遗憾

regret that…

不能接收邀请be unable to accept…

…使他们无法赴约Prevent them from accepting… 由于…owing to;because of 事先有约

a previous engagement(appointment) 紧急会议

an emergency meeting 患病illne 感谢邀请我参加……

many thanks for your kind invitation to…

2 很高兴接收…邀请

I’m delighted to accept… 如电话所约

as arranged over the phone 不必接我

don’t bother to meet me 谢谢想着邀我参加

thank you for including me

结尾(按关系密切程度排列):

Sincerely yours,(Yours very sincerely,Always sincerely yours,) Yours cordially,(Most cordially yours,) Faithfully yours,(Yours faithfully,) Truly yours,(Yours truly,) Yours affectionately,(Always affectionately yours,) Lovingly yours(Yours lovingly,your loving son,)

活动内容:

会议

【名词类】

工作午餐

luncheon meeting.月(年例会

monthly(annual meeting)

预备会

preparatory meeting

纪念会 commemoration meeting 交流会

a meeting for exchanges of..学术交流会

meeting for academic exchanges 现场会

on-the-spot meeting

联席会 Joint meeting 理事会 council meeting 【动词类】

召集

rally;call;convene; hold;give

主持

preside;chairman 参加

attend

旁听

attend… as an observer 发言addre 报告

【名词类】

专家报告

expert report

业务报告

busine report 工作报告

project report

正式报告

formal report 非正式报告

informal report

学术报告

academic report 报告会 public lectures 【动词类】

make; give

提交

submit;turn in 通过pa 研讨会

座谈会

symposium

讨论会

forum;discuion 研习会seminar

招待会reception 举办展览会

give(hold;have;make;stage;arrange…)an exhibition

3

B.活动安排:

首次会将于…召开

The first meeting will take place on… 会议将于……开幕 The meeting will open on

会议将于……闭幕

The meeting will terminate on…

会议改期至月日

change the meeting to June

延期至…postpone(put off until…)

临时顺延一周

postpone temporarily for a week

休会一个月

adjourn the meeting for a month

暂时取消会议

cancel the meeting for the time being

初步安排如下…The tentative arrangement is…

要求会议延期

ask for a postponement of the meeting

建议拜访…

I would like to suggest a visit to sb./to a place/on(a date)/for(a period)

很高兴通知您……

I have the pleasure to inform of sth.(inform you that…)

我初步为您安排……

I have arranged tentatively for you to

电话商谈

arrange over phone C.征求对方意见: 不知…对您是否方便

I would like to know if ….would be convenient to you.适合我们的日期是…The dates that are suitable for us are… 如果您同意如此安排……

if that is agreeable to you 如果上述时间均不方便,请提出……

if none of the time is convenient to you, please suggest… 若有不同意见,请告知。否则即是认同……

Unle I hear from you,otherwise I shall take it that you agree… 如能这样安排 If it can be made poible…

请那天下午不要安排活动

please keep that afternoon free 每个工作日的中午至下午四点均可安排。

The most convenient time would be any weekday between midday and four p.m. D.要求回复:

请来函确定……

I shall be much delighted if you will confirm…by letter.

来函确定

send me a confirmation by post 请立即答复

May I have your answer right away? E.结尾语:

l致良好祝愿(问候with best wishes(regards) 再次致谢

again with many thanks 期待与您会面

look forward to seeing you 转达我对…的问候

convey my kind regards to sb。 请允许我… I hope you will permit me to… F.表示遗憾用语:

l遗憾失此机会 I am sorry to mi such an occasion 无法接受

can’t make It 抱歉地通知您… l regret to inform you that…

4 在这种情况下,我无法前来……

under the circumstances it’s not poible for me to be with you…

真遗憾我不能如…那样做某事

It is regretted that I am unable to do sth as…

会议日期与…日期冲突

the date of the conference coincide with the date of..

因为我引起诸多不使致歉 I regret any inconvenience I may cause you 我相信将来一定有机会……

I trust an opportunity will present itself at a later date… G.对方确定接受邀请后告知有关事宜的用语:

得知您已接受……

We have been Informed of your acceptance as… 任命于 ..生效

The appointment commences March ,. 今寄上……表格原件

Enclosed is an original form of…

求职信:

能阅读法语

have a reading knowledge in French 熟练掌握英语have a good command of English 特写此信请您考虑我是否胜任……这个职务。

This is to request your consideration of my qualification for the position of … 我在····的四年工作经验使我能胜任……的职务。 My four years in… qualify me for the position of..

My four years’experience in…makes me confident that am qualified for the position of.. 由于我任…··职若干年,自信可以胜任…职位。

Because of my several years’experience as a…、I feel I can qualify for the position of.. 希望您能重视我所受过的高等教育。

My college education should merit your consideration. 鉴于…,我完全可以胜任…

I might be well qualified for the position of … 能否在您方便的时候面谈?

May I come in for an interview at your convenience? May I have an interview? Would it be convenient to talk to you? 若能安排面谈不胜感激。I should be grateful for an opportunity to talk with you. 我得知您正在物色做某种工作的人选

I notice that you are looking for someone to work as ….本人想申请销售代理人之职。I wish to apply for the position of sales representative. 我就读于……并在该校获博士学位(于三年前毕业。)

I was educated at… where I got my Ph.D.degree(from which I graduated three years ago.) 我目前做····工作(受雇于I am employed as(in…) 现在的收人为…

My current salary is…

要求月薪不少于一千元

I would insist on a salary of at least yuan per month. 希望每月薪水为两千元(得到高薪)

I should expect a salary of , yuan per month.( a fairly high salary )

5 我的证明人是…

My referees are…

对本期电视报登载的招聘职员的广告很感兴趣

I am particularly interested in applying for the post of a clerk advertised in this week’s iue of “TV Guide”.

毕业后我曾一直任教职,以后又……

Since leaving school I have been employed by…as a full-time teacher,then,later as a … 现在想调走,只为…… I wish to leave now only because…

提升的机会渺茫

the opportunities for promotion are too limited. 某先生愿意做我的证明人

Mr.… has agreed to act as my referee. 现将证明人的姓名,地址,电话号码写人本人简历一并寄上。

I have included my referees’ names, addrees and phone numbers in my curriculum vitae. 望能面谈

I hope very much that you will give me the opportuny of an interview. 见到贵校的英语教师招聘广告大喜过望,因为这是我多年的愿望。

I was thrilled to read your advertisement for a teacher of English because it has always been my ambition to work in your school as a teacher.

我想调离目前任教的学校,因为那里用老式的教学方法使我厌烦。

I want to leave the school where I am teaching now because the old-fashioned teaching method has irked me.

我过去的雇主对我评价很高。My former employers all spoke very high of my work. 我在本部门是公认的勤奋工作人员。

I was always considered an Industrious worker in my department. 将在面试时细谈

I’ll arrange… with you at the interView. 我的证明人是我校两位受人尊敬的教师。

My referees are two of the most respected teachers in our school.

我的证明人的诚实是勿庸质疑的。My referee’s honesty is beyond dispute. 我敢说您若赋我此职不会错的。

I am sure if I am given the job you will never regret it.

我对面试很有信。I look forward confidently to the interview.

Write al刚er to apply for the status肪a visiting scholar.

l询问是否有可能

write to inquire abou working opportunity as a…

推荐信

很乐于写此信推荐某人

I am pleased to write a letter of recommendation for sb. I wish to say I am glad to give my evaluation of sb.希望推荐某人任某职

I wish to recommend sb.for the position of..

毫无保留地推荐某人任某职

I have no hesitation in recommending sb for the post of … I recommend … without reservation for the position of … 很荣幸能向您推荐像某人这样的人

It Is a pleasure to recommend a man like sb.to you 本人受托写此信推荐某人

I was asked to write a letter of recommendation for sb.

6 乐于为您提供一份关于某人情况的非公开的材料

l am glad to give you in confidence a report on sb.

此信特向您介绍某人,他……

This note will introduce sb.who…

持此信者为某先生,他……

The bearer of this letter is Mr.…, who… 如您能为某人提供任何方便我将不胜感激,他……

I will appreciate anything you can do for sb.who… 很高兴能介绍您与某人相识

I am glad to have the opportunity to bring you and sb.together.

希望您能结识某人。I want you and sb.to know each other(to meet) 您一定会喜欢某人的。I am sure you will like…

您一定会愿意与某人在一起。You will enjoy sb’s company. 你们肯定合得来。You are bound to enjoy each other’s company 我本人将非常感激您对某人的一切照应。

I will personally appreciate any courtesy you will show sb. 您一定会发现他是一个····的人

I feel confident that you will find he is a … 他于···到…在我单位做···工作。

He came to our unit in… as…

and remained with us until… 在我单位工作期间,他是一个……的员工。

During the time he was with us he proved himself to be a… 他绝对可靠。He could always be relied on.

现答复您……的信件的询问,罗先生于……至……期间在我处做工作。

With reference to your enquiry of… Mr.Luo was employed by us as a clerk from…to…. 我不得不实情相告:因工作不令人满意,我们最终将他解雇。

I regret to say that his work proved unsatisfactory and we eventually dismied him.

感谢信

谢谢您的…

Thank you for…

我妻子也在此一并致谢。My wife sends her thanks too.我丈夫和我都希望… ·My husband joins me in hoping that… 为…致以衷心谢意

I send you my heartiest thanks for… 衷心感谢…Thank you from the bottom of my heart… 谢谢你的好意。Thank you for your good wishes.

谢谢你……的信

I want to thank you for your letter of …

我非常喜欢你在我生日那天送我的…… I like very much the gift you sent me on my birthday.

你真会挑选礼物。You have a genius for selecting the right gift. 我深深地感谢你的款待。I really appreciate your hospitality. 我深深地感谢你的盛情。I deeply appreciate your courtesy.

永远对你心怀爱意和感激 My love and deepest gratitude, now and always. 我希望能有报答的机会。I hope to have the opportunity to reciprocating. 我将永远带着感激之情记着你的好意。

I will remember your many kindnees with gratitude.

你太好了,我不会忘记的。It is more than kind of you.I won’t forget it。

请求信

谢谢您的帮助。Thank you for your help in this matter. 特写信求助。I am writing to ask you a favor. 若你可设法…我感谢不尽:

If you could manage to …,I would be extremely grateful.

如果你答应做……我真是欠你更多情义了。

If you promise to …,I should be even more in your debt than am now.

犹豫再三还是提笔写此信要求您能允许我(做某事)

After much hesitation I am writing to ask if you would allow me to …

若同意我的要求If you agree to my request, …

请同意我做某事 please be kind enough to give me your permiion to do…

我保证不会带来任何不便。I can promise you that I will not cause any kind of inconvenience. 恳请考虑此事。I hope you will give this matter your sympathetic consideration. 很不好意思写此信。I greatly regret having to write this letter.

祝贺信

祝贺某人当选为……(被任命/荣升/订婚/结婚/ 结婚纪念日/生日/通过人学考试/添丁)

congratulations on sb’s election as…/appointment / promotion / engagement to sb.

marriage/wedding anniversary /birth…/ paing the entrance exam/the birth of sb’s

nice baby/

我刚刚听到这个喜讯’…··I have just learned of the good news that…

希望我是第一个对你表示祝贺的人。Let me be the first to congratulate you. 谨致最良好祝愿

I send my best wishes for … 致以热烈祝贺

I am sending my warmest congratulations(My warm congratulations to you on your…) 亲自向你表示祝贺

give you my congratulation in person 祝贺…Congratulation to you upon having done… 祝贺你····Congratulate you on…

很高兴听到…… I’m delighted to hear that…

你的成功是多年辛勤的结果。Your succe has meant years of hard Work. 你取得了很大成绩。You have made a fine record.

你在将来工作中一定能作出突出成绩。You will be a succe in your future work.

8 这是你应该得到的奖赏。It is a reward you deserve.

得知你被任命为部门经理。I was told you were appointed manager of the

department.

这真是好消息。It is great news.

我真高兴你终于如愿以偿了。I’m pleased you have achieved the goal. 我为你自豪。I am proud of you.

这意味着你的能力得到了承认。It means your abilities have been recognized. 再次表示热烈祝贺

Once again,warmest congratulations! 听到……的消息我又惊又喜

I am thrilled and delighted to receive the announcement of..

道歉信

常用词语举例

你能原谅我昨天不可饶恕的举动吗?

Can you ever forgive me for my indefensible conduct yesterday? 我仅有一个托词——必须承认是很牵强的——

My only excuse—a very poor one,I should say--- is that…

我知道我的要求也许太高,但我仍期望我不可饶恕的愚蠢不会破坏我们之间的友

情。

I know it is a great deal to ask, but I hope that my unforgivable stupidity has not ruined

our friendship.

没帮上忙,真心希望你能原谅。

I do hope you forgive me for being unable to help. 再一次对没能接受你的提议感到抱歉。

Apologizing once again for being unable to accept your offer.

明天一定要来喝杯茶以接受我个人的歉意。

Do come round for a cup of tea tomorrow to let me apologize personally. 尽量弥补我带来的不便。

try to make up in some small measure for the Inconveniences I have caused 提出真诚的道歉

offer my sincere apologies 这真是我的一个教训。It really taught me a leon.

但是,我无缘接受…因为我老板派我出差,我不得不去。

Unfortunately,I must decline…because my bo is sending me on a busine trip that I Just can’t refuse.

我知道我没有站得住脚的理由,但…

I know I don’t have a cast-iron excuse for …, but… 再次道歉。Apologizing once again.

深感歉意的约翰

Yours in great distre,John

推荐第4篇:公共英语等级考试(PETS)常见问题汇总

全国英语等级考试(PETS)常见问题

1.什么是\"全国英语等级考试(PETS)\"(以下简称PETS)?答: 全国英语等级考试(Public English Test System, 简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。

PETS共有五个级别,各级别都十分重视对考生实际的语言交际能力的考查,均包括笔试和口试两个相对独立的部分。考生可以根据自己的需要分别报考笔试或口试。单项合格者可得到相应的单项合格证书;笔试和口试均合格者,方可获得教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。

2.PETS三级的各级别难易程度如何?

答:全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别:PETS-

1、PETS-

2、PETS-

3、PETS-

4、PETS-5

目前统考免考及学位申请所申请报考的是PETS-3(三级)。

PETS-3:通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

3.PETS对考生资格有什么要求?

答:参加PETS考试是考生的个人行为。PETS在考生资格方面,无职业、户籍以及受教育程度的限制,原则上任何人(但因政策原因,暂不面向仍在接受九年义务教育的学生)都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班,即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但是,一次只能参加一个级别的考试。

4.PETS的考试时间是如何规定的?考生在哪里报名?

答:每年进行两次考试,PETS-1~4级的考试报名和组织工作由各省省级考试承办机构负责。考试时间为:每年3月、9月开考。

2012年的考试时间为:

上半年3月19日——3月20日

下半年9月24日——9月25日

具体报名时间和地点请咨询当地考试承办机构。具体联系方式请见教育部考试中心网站(http://sk.neea.edu.cn/yydjks/infor.jsp?infoid=34970&cla_id=26_12_13)

5.PETS的报考时间是如何安排的?

答:一般是在每年的6月和12月展开报名工作,但因各省具体报名时间不同,考生可与本省省级承办机构联系(点击查询本省联系方式),根据具体情况安排报名。

6.PETS都考察哪些英语技能?

答:PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”和“互动”,根据各种情景和任务,结合相关的语言行为进行考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是:

接受能力—读和听;

产出能力—写和说;

互动能力—书面和口语的直接交流。

PETS重点考查交际能力,但并不排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。

各级考试对语言技能、语法项目、词汇等的具体要求见相关级别的考试大纲。

7.PETS有哪些题型?

答:为提高考试的有效性(效度),PETS从各级别交际能力考查的实际需求出发设置题型。主要有:

客观性试题—多项选择、选择配伍等;

半客观性试题—改错、填空、简单概括等;

主观性试题—短文写作、翻译、口试等。

各级考试采用的具体题型见相关级别的考试大纲。

8.怎样才能得到考试大纲及其他的学习材料?

答:教育部考试中心制订了PETS各级考试大纲,详细介绍了PETS的设计背景、各级的级别标准、考试形式、结构和内容等,并附有考试样卷以及听力和口试录音样带(1—5级还附有口语考试场景实录光盘),是规范命题、考生应考和教师辅导的依据。同时为了帮助考生学习和准备考试,教育部考试中心还组织编写了《考试教程》等配套用书,由高等教育出版社(010-58581118,800-810-0598)独家出版发行。考生可在当地书店购买,或报名时在报名点购买。

9.怎样才能得到PETS的等级证书?

答:PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。

考生的单项(笔试或口试)合格成绩允许保留到下一考次。单项合格者可得到相应的单项成绩合格证。

笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。

10.PETS考试的准考证丢失的怎么办?

答:考生如果在考试前不慎将准考证丢失,应立即与所在考点或本省省级承办机构联系(查询本省联系方式),考生根据考点或省级承办机构的指示补办准考证。

11.PETS考试证书丢失如何补办

答:考生证书如丢失,应与本省省级承办机构取得联系,由省级承办机构统一上报给教育部考试中心,教育部考试中心根据相关规定为考生补打《成绩合格证明书》,并寄送到考生所在省的省级承办机构。

也可进入教育部考试中心综合查询网(http://chaxun.neea.edu.cn),点击“补办合格证明书”,先点击“注册”,然后进行各项数据的填写。

12.考试成绩如何进行查询?

答:可进入教育部考试中心综合查询网(http://chaxun.neea.edu.cn),点击成绩查询或证书查询,填写个人相关考试信息后进行成绩和证书的查询。

13.统考免考大学英语B对PETS三级的要求是怎样的?

答:统考免考条件中“非英语专业,获得全国公共英语等级考试PETS三级或以上级别证书可免考大学英语B”,获得PETS三级证书或者PETS三级笔试成绩合格证的学生均可以申请统考免考大学英语B。

14.北京航空航天大学远程教育学士学位对PETS三级的要求是怎样的?

答:按照“北京航空航天大学现代远程教育学士学位授予工作实施细则”,如学生用PETS三级证书申请学士学位,需要获得PETS三级及以上级别合格证书,且要求五年有效期内的证书,即在毕业前五年内取得的证书。例如:2014年1月毕业的学生,那PETS三级证书必须是在2009年1月以后获得的才有效。

推荐第5篇:全国英语等级考试

全国英语等级考试(PETS) 介绍

全国英语等级考试(Public English Test System,以下简称PETS)是经中华人民共和国教育部批准,由教育部考试中心主办的全国统一考试。北京市教育考试指导中心是北京地区的考试承办机构,负责考试的组织实施。

全国英语等级考试是面向全社会、以全体公民(除义务教育阶段学生外)为对象的非学历性证书考试,主要测试应试者实际英语交际能力。在参加考试的资格方面,无职业、受教育程度的限制,原则上任何人都可报名参加。考生可以根据自己的英语水平选择参加任何一个级别的考试。

根据教育部考试中心有关规定,自2007年9月起,全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考,但在2007年上半年一级B考试中,取得笔试或口试单科合格者,可以报名参加2008年上半年一级B考试,仅限报考2007年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。

PETS是教育部考试中心设计、开发和主办的全国性英语水平考试体系。共5个级别:

PETS-1是初始级。通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通民警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(下设一个附属级“1级B”)

PETS-2是中下级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-3是中间级。通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平,或符合普通高校非英语专业本科毕业水平的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-4是中上级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS-5是最高级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要(注:关于该级考试的详细情况,请登陆教育部考试中心网站查询)。

这5个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。

PETS各级考试成绩仅供考生个人和考生成绩使用者参考,教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。

PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是:

接受能力—读和听;

产出能力—写和说;

互动能力—书面和口语的直接交流。

PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。

1999年9月首次开考PETS-1至PETS-4以来,考生人数逐年增长。截至2005年11月,全国已有31个省级考试承办机构(含中国人民解放军总参系统)承办PETS考试,累计考生人数已超过275万(含199

7、1998两年的PETS-1B和1999年开始的PETS-5的考生人数);累计获证人数近100万。

随着PETS考试在全国的推开,一些全国性的机构开始对该考试产生了浓厚的兴趣,准备在其系统内使用该项考试的成绩。PETS考试一般安排在每年3月和9月的一个周末。笔试(含听力)在周六上午进行,口试在周六下午、周日全天进行。具体考试时间,以教育部考试中心的文件为准。

PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的测试部分。笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。

每个级别的考试都包括笔试和口试两种形式,先笔试后口试。笔试中包含读写、听力测试内容;笔试题型分为客观性试题和主观性试题,考生解答客观性试题时,需要在答题卡上进行填涂。口试采用面对面交谈的方式,由两名口试考官对两名考生(一级B是一名考生)进行测试,其中一名口试考官不参与交谈,专事评分,另一名考官主持口试,适时与考生交谈、引导考生之间交谈并评分。

各级别的考试时长不同:

一级B:笔试 90分钟,口试时间上限为 3分钟;

一 级:笔试 90分钟,口试时间上限为8分钟;

二 级:笔试120分钟,口试时间上限为10分钟;

三 级:笔试120分钟,口试时间上限为10分钟;

四 级:笔试140分钟,口试时间上限为12分钟。

各级别均可报考全项也可单独报考笔试或口试,不允许同时报考不同级别(包括报名参加单项考试),同一级别不允许多次报名。单项合格成绩可保留到同一级别相邻的下一次考试。

PETS考试报名时间:

上半年报名时间大致安排在每年1月,开考级别为:一级B、一级、二级、三级;

下半年报名时间大致安排在每年7月,开考级别为:一级、二级、三级、四级。

具体报名时间可留意报刊刊登的《北京地区“全国英语等级考试”报考简章》,或登陆北京教育考试服务在线:,进入“北京地区全国英语等级考试报名系统”查询。

考试结束两个半月后,考生可在网上登陆北京教育考试服务在线:,进入“北京地区全国英语等级考试报名系统”查询成绩,也可通过声讯电话有偿查询成绩,声讯服务号码为:96000960。

口试及笔试均合格者,可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》。该证书用中、英两种文字书写,证书上印有持证人身份证号码。

口试或笔试只有一项合格的,可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》。

凡参加考试的考生都有“成绩通知单”。

发放证书和“成绩通知单”的时间大约在考试结束两个半月左右,具体时间考生可通过网上报名系统查询或与各考点联系查询。

考生的单项(笔试或口试)合格成绩允许保留到相邻的下一考次。一次考试或相邻两次考试中,笔试、口试都合格者,教育部考试中心将核发相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。跨考次的成绩将不予保留。

教育部考试中心制订了PETS各级《考试大纲》,详细介绍了PETS的设计背景、各级的级别标准、考试形式、结构和内容以及考试样卷等,并附有听力和口试录音样带,是规范专家命题、考生应考和教师辅导的依据。同时为帮助考生学习和准备考试,教育部考试中心还组织编写了《考试教程》等配套用书,由高等教育出版社出版。

推荐第6篇:全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)(材料)

全国英语等级考试

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)由江苏省教育考试院承办、教育部考试中心统一组织,设计并负责的全国性英语水平考试体系。考试不受职业、年龄以及受教育程度的限制,主要测试应试者英语交际能力的水平。

随着我国改革开放和经济的发展,英语已不仅仅是学校课堂中的一个专业,一种学问,而且还是社会生活中必不可少的交际工具。现在很多用人单位、部门开始把外语水平高低作为录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。英语等级考试为英语学习者及用人单位提供了一个客观、公正、统一和科学的测试结果,

刚刚推出PETS考试时,教育部考试中心就以各种形式向社会宣布了PETS考试与中心其他相关考试之间的关系。总体来讲,即是:

1.用PETS-2和4级考试的标准来改造高考和研究生考试中的英语考试;2.用PETS-2和3级考试替代高等教育自学考试中的专科和本科考试中的公共英语考试;3.用PETS-5考试替代全国外语水平考试(WSK)中的英语考试(EPT)。

考试难度由低到高分一级B、一级、二级、三级、四级、五级。PETS由教育部考试中心制定《考试大纲》,并负责命题和颁发《全国公共英语等级考试合格证书》。

PETS 1B为第一级的附属级,其要求略低于一级,更加注重口语化和日常最基本的交际需要,适合大范围普及英语日常用语的需要。并掌握600左右的词汇以及相关词组。

PETS 1为五个级别的初始级,大致相当于义务教育后水平,主要满足大范围普及基本交际英语的需要。通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS 2为五个级别的中下级,其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话,例如询问或传递基本的事实性信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇以及相关词组。

PETS 3为五个级别的中间级,其标准相当于我国普通高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单

的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

PETS 4为五个级别的中上级,其标准相当于我国普通高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。

PETS 5为五个级别的最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己的需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接

受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。

考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。

获得全国英语等级考试三级及以上证书(或笔试部分成绩合格),可以免考自学考试本、专科(段)中的“00015英语

(二)”课程;获得全国英语等级考试二级及以上证书(或笔试部分成绩合格),可以免考自学考试专科(段)中的“00012英语

(一)”课程。目前江苏省教育考试院承办PETS-1B、

1、

2、

3、4等级的考试(PETS-5由南京大学WSK考试中心承办)。

上半年开考:PETS-1B、

1、

2、3级

下半年开考:PETS-

1、

2、

3、4级

报名地点:各市自学考试办公室。

报名时间:上半年5月25~6月25日,下半年12月1~25日。 考试时间:PETS1-3级一年开考2次,分别在每年的3月和9月。PETS-1B级一年开考1次,安排在每年的3月

PETS-4级一年开考1次,安排在每年的9月。

详情请咨询各市自学考试办公室或访问江苏省教育考试院网 。

推荐第7篇:公共英语等级考试三级复习资料

公共英语等级考试三级复习资料(1) Dialogues 1.

Malenie Sanders brings out her photo album to show her new Egyptian friend, Layth, pictures of the family.Background knowledge:

1.extended family and nuclear family Extended family(traditional family): the family usually includes grandparents, parents and children living under the same roof 大家庭

Nuclear family(modern family): the family only consists parents and children核心家庭 2.the Depreion: the Great Depreion 经济大萧条

(1930-1940)It refers to the difficult period before World War Ⅱ in the United

States.Many families faced serious financial or money problems in this period. Language points: 1.Who’s that holding the hand of a boy Who’s that girl holding the stick?

The one wearing funny hat is my little brother.现在分词短语作后置定语表伴随

2.His hat is really out of date.out of date: no longer fashionable 不再流行的,过时的 .This kind of hair style is out of date.out-of-date (作定语) 不再流行的,过时的

out-of-date hairstyle/ dre/ ideas/ songs/magazines up to date: fashionable 流行的 This kind of hair style is up to date.up-to-date (作定语) 流行的

up-to-date hairstyle/ dre/ ideas/ songs/magazines 3.He’s wearing boots, because shoes were out of stock.out of stock: not available 没有存货 .The book is out of stock.in stock: available有存货 The book is in stock.4.He really has an outgoing personality.outgoing personality: 外向的个性

outgoing: friendly and sociable 友好的、好交际的、外向的 extroverted, 外向的

ntroverted, reserved, 内向的

5.He really know how to bring a person out.ring sb out:cause sb to lose shyne 使某人克服害羞心理

He really knows how to bring a person out. She’s nice — but needs s lot of bringing out.6.I wish I had his social skills.wish 虚拟语气(与现在的情况相反从句用一般过去时, 与过去的情况相反从句用过去完成时) I wish I were rich.

She wished she had stayed at home.Dialogue 2 Mr.Irving, chairman of a new vocational school, is talking with Mrs.Schmidt, the school’s human resources manager, about qualities needed in their personnel.Some words about people’s personalities:

The traits most neceary for interpersonal succe: (noun) honesty诚实, dependability依靠性, tolerance容忍、宽容, cooperativene竞争性,

perseverance坚持不懈, vision有远见, competency有能力, fair-mindedne公正, punctuality 准时

The traits for a desirable director: (adjective) Humble谦卑的, diplomatic有外交手腕的, flexible灵活的, well-educated受过良好教育的, experienced有经验的, concerned关心别人的, generous慷慨的, skillful有技术的, The traits for practical leaders: (adjective) Diligent勤奋的, modest谦虚的, clever聪明的, humble谦卑的 Language points: 1.According to psychological research, the traits most neceary for interpersonal succe are honesty.according to 根据、按照

According to English law, he is innocent.According to the Bible, God created the earth in six days.2.In addition to those general aets, our school seek practical leaders who are skillful and diligent.in addition to 除---之外

In additional to his salary he earned 1000 dollars.in addition 添加、补充、此外

The river sustains many forms of wildlife; in addition, it gives the neighborhood children a good place to swim in.3.We have done good work so far.so far 到目前为止(常与现在完成时连用) We haven’t heard from them so far.Monologue One Monologue about Mary, a store detective.Mary was chosen as a detective because she didn’t look like a detective.This is a story about Mary’s experience.One day she captured a c well-dreed thief who stole three silk ties.Language points: 1.Would you mind .letting me take a look in your briefcase.would you mind doing sth The guest said that they wouldn’t mind having a little light music.Would you mind opening the window? Certainly not.Sorry, you’d better ---.

2.She insist on having a look into the man’s briefcase.insisit on doing sth I insisit on your being there.I insist that we (should) go there on foot.insist, suggest, order, demand, propose, require, request, command, decide,等词后面的

宾语从句应该使用虚拟语气

I suggested that we (should) take part in the game. I command that every should arrive here before 7 o’clock.Monologue Two Monologue about Jules Verne and his stories He based his books on imagination, adventure and science.1.Many of his attempt to look into the future were surprising accurate.look into 调查、了解

We’ll look into this matter together.They’ll look into that right away.

2.In all his books Jules Verne used his scientific knowledge as well as his imagination in describing the future inventions.as well as 既------又------, 除------之外(还)------ The child is lively as well as healthy.He gave me money as well as advice.Paage

The paage talk about the life of Oprah Winfrey’s life.What kind of the

circumstances he was born in ? How did she study? What contributions she did to change the world since 1954.? She was a courageous, funny, compaionate, well-informed, dazzlingly curious person, as down-to-earth as loving as any human being the author have ever known..

1.Upon discovering books, the child delved into the written word, turning out weekly book reports for her father.1)Upon/on doing sth Upon/on receiving the letter, I will write back to you.Upon/on arriving home, they will give us a telephone call.2)turn out 生产、制造,最终变成

They concentrated their efforts on turning out more products of high quality.The plan turned out failure.3)delve into 钻研

2. She was watching the live broadcast of the Academy Award ceremony.1) live broadcast 2) the Academy Awards 学院奖,奥斯卡金像奖

3. That may also be partly due to the very special energy.due to: caused by sb/sth, because of sb/sth The team’s succe was largely due to her efforts.

His latene was due to the very heavy traffic on the motorway.The flight was cancelled due to the fog.4.down to earth 脚踏实地的

公共英语三级考试成绩快速提高方法指点

考试时间临近时,通过大批量阅读提高已经不可能了,把握好解题技巧,往往能让同学们锦上添花。PETS的阅读理解有主旨题、态度题、数字题、推理题、因果题、例证题、指代题等类型。

主旨题分段落主旨题或文章主旨题。对于段落主旨题,建议同学们仔细阅读段首句和段尾句,百分之六七十的题目看段首和段尾,就能找出段落主旨。文章主旨题还应看些重要句,它通常出现在首段首句、末段末句、二段首句和各段首末句,是文章的中心思想。对主旨题,我们强调的是位置择题,迅速准确定位答案所在位置,而非全文通读,这样能节约时间。

例证题通常从原文截取,问例子证明什么道理,它要么例证段落主题,要么例证文章主题。因此我们可以把例证题变成主旨题,段落主旨或文章主旨往往就是例证题的正确答案。

2、PETS三级写作:热点话题要重点准备

PETS考试借鉴了雅思的基本模式,在PETS三级、四级考试中往往会考应用文写作和议论文大作文。应用文写作格式不正确是很多同学失分的最主要原因。应用文写作程式化强,考生可以提前背诵一些应用文写作的基本句型,积累有关句型句式,注意应用文写作中的套话。应用文写作常考信件写作,如辞职信、投诉信、感谢信、表扬信、会议备忘录等都是考生应重点把握的。

议论文大作文在形式上可能是图画作文、图表作文或提纲式作文。近年议论文考试热点话题也成为考试重点。如环保问题、污染问题、教育类话题、网络话题,偶尔会考一些犯罪类的话题,这两年考生要注意和谐社会的主题。至于和谐社会下面衍生什么样的作文题,应该值得同学们思考。

议论文写作要注意卷面整洁。卷子是给改卷老师看的,应考虑到改卷老师的感受,卷面一定要整洁,不宜有墨汁、鼻涕、口水之类的东西,给老师印象不好,分数很难高。要注意写字工整。有同学爱写英文狂草,把R和N写成M,给改卷老师出了难题,让他去辨认你的字迹,辨认你说的是什么意思。大家一定要注意字迹工整好认。有的同学密密麻麻写了一行小字,“请见背面”,这是作文大忌,不能在正面写不下,在背面再写下去。现在不提倡这种写作。第一种可能是超字数太多了,会成为扣分的原因。第二种可能是作弊,如果被扣上这个大帽子,更不划算。希望大家尽量不要在答题纸的背面写作文。

议论文写作时,建议学生为了获得高分或者稳定的分数,写三段论,提出问题、分析问题、解决问题。中国老师教学生的时候,往往要求学生写三段,写五六段,七八段,改卷老师就不知道这是哪个老师教出来的学生,心里就发毛了。最多写四段,建议最好写三段。

议论文写作开头一定要吸引人。开头如果吸引不住老师的眼球,分数不会太高。第一句话如何写得漂亮,要看平时积累。写作中要长短结合,个人观点,希望同学们对于议论文第一段的第一句写一个长难句,长难句会把老师的眼光牢牢吸引。如果写长难句的话,老师比较佩服你或者赞同你,第一个句子最好写一个长难句。假如写了简单句的话,可以写as far as I know,如果加上这句话就体现了我们使用从句的能力,尽管似乎是废话,但是立刻使你的第一段首句写得与众不同。

如果有可能的话,在最后的时间里同学们可以找一些和热点话题有关的素材、句子背一下,把最后时刻背诵的句子巧妙运用到考试作文写作当中去。

同学们在市面上可以找些相应的写作模板,模板不是万能的,但没有模板是万万不能的,同学们可以把市面模板改编成自己的文章。建议考生在写作方面背十个左右优秀的句子,应用文写作和议论文写作背诵十个句子,看一下考试过程中能不能使用。即使这十个句子不能都用上,考试过程当中能用上三个四个五个也算成功。

3、PETS三级完型填空:把握特点好作题

完型填空这种题型在PETS考试当中叫英语知识应用。传统题型都叫完型填空,英语知识应用体现了PETS考试对英语的新要求、新主张。学生们有一个误区,认为把握了语法,掌握了单词就可以把完型填空做好。如果说80年代这样做可以的话,现在21世纪,这种思想就落伍了。

对于完型填空,第一点要明白完型填空本身的特点,完型填空没有更多的生词,不像阅读理解,阅读理解还有一定的生单词。是在考单词的用法,而不是在考单词的意思。

第二要注意完型填空基本的解题思路,作文填空过程当中,希望同学们注意褒贬色彩相一致。一般来说高度一致原则是完型填空的基本准则,我们说话的时候不能说“不幸的是我又通过了PETS考试”,这句话在完型填空上,就是个严重的语病。不能说“我又一次遭到老师的表扬”,不能说“这个时代或者这个国家以贫穷而著称于世”。还有很多原则希望同学们慢慢再去摸索。

PETS听力各级别语速不一样,一级、一级B、二级,语速为每分钟80词,较简单。一级B重复两遍,一级、二级一遍。有长对话、短对话,篇章的形式。口语部分从一级到五级都是两个考官对两个学生,每个级别要求都不一样。两个学生对两个考官,每个学生都有一次提问和回答别人问题的机会。老师可以根据他们的发音和组织语言的能力,给出相应评分。从三级到五级开始有辩论。

4、口试:说话不多不少最合适

首先要熟悉各个级别的口语考试程序,一般情况是跟老师简单打招呼,老师会根据你的情况提出两到三个问题。第二项,可能会给个表格,让你根据图片答题或提问。这是两个过程,一个是给你图片的时候让你答,一个是给你图片的时候让你问。不管跟你一起考试的伴儿跟你配合得如何,千万不能因为他影响你的正常发挥。PETS二级以上开始有随机性的问题,根据所答篇目,每个步骤每个级别有严格的时间限制,一个问题没有答出来,千万不要影响其他五个问题的发挥。

做口语过程当中希望大家注意到一点,说话不能特别少,如果说话特少的话,你就处于比较被动的状态,老师可能评分比较难一些。对你能不能过这个考试就成了个问号。第二个,说话过多也不是一件很好的事。如果说话过多的话,会暴露组织语言的用词、语法等等问题。大家在做PETS口试时,建议大家还是要在口语老师的指点之下,多背一些经典的模板,不会的时候可以让他去重复,用英语去说都可以。切忌冷场什么都不说。口语考试非常有模式,老师口语考官问学生问题的时候是绝对不能超出这个模式的,严格按照所给的指令进行提问,希望大家在考试之前要多做口语考试练习,多背一些客套话,在辩论的时候应该怎么样去找切入点去提出你的问题,回答时怎样用有用句转换话题,把包袱扔给对方,这些技巧希望大家多注意一些。

5、听力:技巧尽在多听多练中

对于听力,大家要注意,听懂与听不懂最关键的,可能就在于一个句子中的单词不认识。因为在句子当中,可能会出现连读、失爆、吞音等状态。平常在听的时候要注意模仿,背诵一些有用的句型。如果短期内提高听力有难度,平常要多注意认真去听带子,模仿带子,听任何东西都是要先听,再去看,先培养听的感觉,打开看一下,跟你听的有什么差异,再合上书去练,反复去练。读句子中的连读、失爆、吞音等要注意简单的语音知识。考生可以一个题型一个题型进行练习。短对话、长对话以及篇章等等。

大家在听的过程中一定要先做题,看看哪个地方没听懂,反复听,看能不能听会。注意在听的过程中,什么影响你作选项了。听力中,也有解题技巧和方式。听长对话时,可能会出现but,如果前面没听懂或没听清楚,突然听到but出现,可能这个后面的句子就是某道题选择的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多听多熟悉。

推荐第8篇:临阵磨枪全国英语等级考试

临阵磨枪全国英语等级考试

2008-03-20

全国英语等级考试1-5到总体来说分为听力、口语、阅读、写作、英语知识应用。

阅读理解:主旨题有“位”可循

考试时间迫近,通过大批量阅读提高已经不可能了,把握好解题技巧,往往能让同学们锦上添花。

PETS的阅读理解有主旨题、态度题、数字题、推理题、因果题、例证题、指代题等类型。

主旨题分段落主旨题或文章主旨题。对于段落主旨题,我建议同学们仔细阅读段首句和段尾句,百分之六七十的题目看段首和段尾,就能找出段落主旨。文章主旨题还应看些重要句,它通常出现在首段首句、末段末句、二段首句和各段首末句,是文章的中心思想。对主旨题,我们强调的是位置择题,迅速准确定位答案所在位置,而非全文通读,这样能节约时间。

例证题通常从原文截取,问例子证明什么道理,它要么例证段落主题,要么例证文章主题。因此我们可以把例证题变成主旨题,段落主旨或文章主旨往往就是例证题的正确答案。

写作:热点话题要重点准备

PETS考试借鉴了雅思的基本模式,PETS三级、四级考试中往往会考应用文写作和议论文大作文。

应用文写作格式不正确是很多同学失分的最主要原因。应用文写作程式化强,考生可以提前背诵一些应用文写作的基本句型,积累有关句型句式,注意应用文写作中的套话。应用文写作常考信件写作,如辞职信、投诉信、感谢信、表扬信、会议MEMO等都是考生应重点把握的。

议论文大作文在形式上可能是图画作文、图表作文或提纲式作文。近年议论文考试热点话题也成为考试重点。如环保问题、污染问题、教育类话题、网络话题,偶尔会考一些犯罪类的话题,这两年考生要注意和谐社会的主题。至于和谐社会下面衍生什么样的作文题,应该值得同学们思考。

议论文写作要注意卷面整洁。卷子是给改卷老师看的,应考虑到改卷老师的感受,卷面一定要整洁,不宜有墨汁、鼻涕、口水之类的东西,给老师印象不好,分数很难高。

要注意写字工整。有同学爱写英文狂草,把R和N写成M,给改卷老师出了难题,让他去辨认你的字迹,辨认你说的是什么意思。大家一定要注意字迹工整好认。有的同学密密麻麻写了一行小字,“请见背面”,这是作文大忌,不能在正面写不下,在背面再写下去。现在不提倡这种写作。第一种可能是超字数太多了,会成为扣分的原因。第二种可能是作弊,如果被扣上这个大帽子,更不划算。希望大家尽量不要在答题纸的背面写作文。

议论文写作时,建议学生为了获得高分或者稳定的分数,写三段论,提出问题、分析问题、解决问题。中国老师教学生的时候,往往要求学生写三段,写五六段,七八段,改卷老师就不知道这是哪个老师教出来的学生,心里就发毛了。最多写四段,建议最好写三段。

议论文写作开头一定要吸引人。开头如果吸引不住老师的眼球,分数不会太高。第一句话如何写得漂亮,要看平时积累。写作中要长短结合,我个人观点,希望同学们对于议论文第一段的第一句写一个长难句,长难句会把老师的眼光牢牢吸引。如果写长难句的话,老师比较佩服你或者赞同你,第一个句子最好写一个长难句。假如写了简单句的话,可以写as far as I know,如果加上这句话就体现了我们使用从句的能力,尽管似乎是废话,但是立刻使你的第一段首句写得与众不同。

如果有可能的话,在最后的时间里同学们可以找一些和热点话题有关的素材、句子背一下,把最后时刻背诵的句子巧妙运用到考试作文写作当中去。

同学们在市面上可以找些相应的写作模板,模板不是万能的,但没有模板是万万不能的,同学们可以把市面模板改编成自己的文章。建议考生在写作方面背十个左右优秀的句子,应用文写作和议论文写作背诵十个句子,看一下考试过程中能不能使用。即使这十个句子不能都用上,考试过程当中能用上三个四个五个也算成功。

完型填空:把握特点好作题

完型填空这种题型在PETS考试当中叫英语知识应用。传统题型都叫完型填空,英语知识应用体现了PETS考试对英语的新要求、新主张。学生们有一个误区,认为把握了语法,掌握了单词就可以把完型填空做好。如果说80年代这样做可以的话,现在21世纪,这种思想就落伍了。

对于完型填空,第一点要明白完型填空本身的特点,完型填空没有更多的生词,不像阅读理解,阅读理解还有一定的生单词。是在考单词的用法,而不是在考单词的意思。

第二要注意完型填空基本的解题思路,作文填空过程当中,希望同学们注意褒贬色彩相一致。一般来说高度一致原则是完型填空的基本准则,我们说话的时候不能说“不幸的是我又通过了PETS考试”,这句话在完型填空上,就是个严重的语病。不能说“我又一次遭到老师的表扬”,不能说“这个时代或者这个国家以贫穷而著称于世”。还有很多原则希望同学们慢慢再去摸索。

口试:说话不多不少最合适

首先要熟悉各个级别的口语考试程序,一般情况是跟老师简单打招呼,老师会根据你的情况提出两到三个问题。第二项,可能会给个表格,让你根据图片答题或提问。这是两个过程,一个是给你图片的时候让你答,一个是给你图片的时候让你问。不管跟你一起考试的伴儿跟你配合得如何,千万不能因为他影响你的正常发挥。PETS二级以上开始有随机性的问题,根据所答篇目,每个步骤每个级别有严格的时间限制,一个问题没有答出来,千万不要影响其他五个问题的发挥。

做口语过程当中希望大家注意到一点,说话不能特别少,如果说话特少的话,你就处于比较被动的状态,老师可能评分比较难一些。对你能不能过这个考试就成了个问号。第二个,说话过多也不是一件很好的事。如果说话过多的话,会暴露组织语言的用词、语法等等问题。大家在做PETS口试时,建议大家还是要在口语老师的指点之下,多背一些经典的模板,不会的时候可以让他去重复,用英语去说都可以。切忌冷场什么都不说。口语考试非常有模式,老师口语考官问学生问题的时候是绝对不能超出这个模式的,严格按照所给的指令进行提问,希望大家在考试之前要多做口语考试练习,多背一些客套话,在辩论的时候应该怎么样去找切入点去提出你的问题,回答时怎样用有用句转换话题,把包袱扔给对方,这些技巧希望大家多注意一些。

听力:技巧尽在多听多练中

对于听力,大家要注意,听懂与听不懂最关键的,可能就在于一个句子中的单词不认识。因为在句子当中,可能会出现连读、失爆、吞音等状态。平常在听的时候要注意模仿,背诵一些有用的句型。如果短期内提高听力有难度,平常要多注意认真去听带子,模仿带子,听任何东西都是要先听,再去看,先培养听的感觉,打开看一下,跟你听的有什么差异,再合上书去练,反复去练。读句子中的连读、失爆、吞音等要注意简单的语音知识。考生可以一个题型一个题型进行练习。短对话、长对话以及篇章等等。

大家在听的过程中一定要先做题,看看哪个地方没听懂,反复听,看能不能听会。注意在听的过程中,什么影响你作选项了。听力中,也有解题技巧和方式。听长对话时,可能会出现but,如果前面没听懂或没听清楚,突然听到but出现,可能这个后面的句子就是某道题选择的答案句。大家在技巧和方法方面一定要多听多熟悉。2

推荐第9篇:9月全国英语等级考试

2011年9月全国英语等级考试(PETS)

报名须知

一、开考级别:一级、二级、三级、四级

二、考试时间:2011年9月24—25日(笔试为9月24日上午)

三、报名时间:2011年6月23—25日

(发表时间:上午8:30——下午4:00 )

四、报名地点:杭州市教育考试院

五、报名须知:

1、报名须由考生本人携带身份证原件(身份证遗失者,必须持公安部门开具的带照片的户籍证明原件,未领取《身份证》的未成年人凭户口本、军人(或武警人员)凭军人(或武警)身份证件),及文具(签字笔、2B铅笔、橡皮)等到场办理(需电子摄像)。

*按教育部通知不受理义务教育阶段学生报名考试。

2、于2011年3月参加PETS考试(2010年9月参加PETS—4级)并取得单项合格的考生,如继续报考同级别另项考试时须出示单项成绩合格证,并如实在报名卡上填写旧准考证号。

3、考务费:笔试70元/人,口试60元/人,全考 130元/人。

六、其他事项:

PETS各级考试大纲及辅导教材,在新华书店、外文书店等各大书店中有售。

杭州市教育考试院

2011.5.25

浙江省杭州市文二路331

推荐第10篇:全国公共英语等级考试

全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。

全国公共英语等级考试是面向社会,以全体公民为对象的非学历性英语证书考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。由教育部考试中心主办,各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。

公共英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中,五级由教育部考试中心选定的高等院校负责,其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。一级标准略高于我国九年义务制教育--初中毕业时的英语水平。

二级标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。

三级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

四级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

一级通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

二级通过该考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业普通员工以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

三级通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

四级通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

五级通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该级水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。

第11篇:全国英语等级考试介绍

全国英语等级考试

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁。是中华人民共和国教育部考试中心设计并负责的于中国大陆实行的英语水平考试体系,2002年以前名为“全国公共英语等级考试”,后改为现名,英文名不变。PETS1级到4级于1999年9月在部分省市首次开考,2003年在全国范围内开考。报考者不受年龄、职业以及受教育程度的限制,均可根据自己的英语水平报名参加任一级别的考试。为避免干扰校内正常的英语教学,普通中学和大学不得组织在校生报考。

报名时间

PETS:每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。

考试时间

级别/开考时间

上半年

下半年下半年考试时间:9月

13、14日

PETS-3

每年3月的第2个周

六、周日

每年9月的第2个周

六、周日

PETS-4

每年9月的第2个周

六、周日

PETS-5

每年6月的第3个周

六、周日

每年12月的第3个周

六、周日

请考生注意:从2006年起,PETS-4级考试时间从每年3月第二个周

六、周日调整至每年9月第二个周

六、周日。全国英语等级考试其他级别的考试时间没有变动。

证书说明

口试及笔试均合格者,可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》,该证书用中、英两种文字书写,证书上印有持证人身份证件号及照片。

口试或笔试只有一项合格者,可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》,证书上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。

考试结束75天后,考生可登陆教育部考试中心综合查询网查询成绩,也可通过声讯电话有偿查询成绩。

发放证书和“成绩单”的时间大约在考试结束后75天左右,具体时间考生可登陆“北京地区‘全国英语等级考试’报名系统”查询或与各考点联系确认。凡参加考试的考生均有“成

绩通知单”。

注意事项

1、考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息,按规定履行各项手续,随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》,否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容,有错误时应及时要求报名点更改。

2、开考前一天,考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点,熟悉自己所在的考场。

3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导,违反考试规定者将取消其考试成绩。

4、考试前,考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中,不得使用其他类型的笔。

5、一级B(PETS 1B)——四级(PETS 4)共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定,具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级(PETS 5,即原WSK-EPT)的报名地点在全国各WSK考点。

6、PETS考试考生报考不受地域的限制,可以跨地区报考。

7、考生要按时参加考试。笔试考生从8:30开始入场,8:45后不得入场。上午进行的口试考生从8:30开始入场,9:00后不得入场;下午进行的口试考生从13:30开始入场,14:00后不得入场。

8、考生在参加考试时,必须持准考证、考试通知单、本人身份证(或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人武警人员证件)或者护照、港澳台地区的居民身份证等有效证件入场考试,三证缺一不可。

应试技巧

编辑

考前准备

因为考场是随机抽取的,有些考生容易迟到。PETS考试规定进场时间为上午8点45分,超过时间就不可以进场,所以考生一定要注意,决不可以迟到。建议提前一个小时出门,或者提前几天前往考场探一下道路情况。

考生对当天的着装也需引起注意,特别是夏天。有些男同学穿着厚实,还没有开始考试就不停地流汗,无形中会影响考试时的情绪。有些女同学则穿着过于轻薄,对口试来说,也许会影响到考官对其整体印象分的评判。此外,通过多年的教学和监考经验,新东方pets老师提醒同学们,考试当天的文具要准备充分。有些考生到临考前才举手问老师有没有多余的铅笔,如果因为这些意外情况而影响考试,就得不偿失了。建议大家准备两支2B的木头铅笔,不要使用活动铅笔。圆珠笔、钢笔等也要事先试用。特别提醒一点,修正液对于PETS考试来说是不能用的,如有学员使用修正液,其考卷将会被认作废卷处理。

应试技巧

听力考试开始前的几分钟,老师会把卷子发下来,这时有些同学就会很着急的开始做选择题或者阅读题,其实这个时候,你应该好好把听力的题目浏览一遍,熟悉一下听力中将要考到的场景,充分的准备工作对听力考试有很大的好处。

如果遇到没听清楚的题目,考生可考虑放弃该题,专心听下一道。不要死盯着一道题目,以至影响后面的发挥,让小问题搞坏了你的考试心情。

答题顺序要有技巧,要学会争取拿下高分题目。比如二级,一开始就是选择题,然后是完形填空,有不少同学的时间都花在这完形填空上。而实际上,这一部分的分数比重很少,真正拉大广大考生的差距的,是阅读!与其花半小时在完形填空上面,还不如抽时间好好看一下,仔细复查一下阅读题目。

有些同学到最后会来不及做作文,那是因为平时训练不够的原因。建议大家在备考前,适当地可以备几篇考试常见类型的作文,如二级的书信类作文,三级的图标类作文。这样到真正考试的时候,便能胸有成竹。

口试主观性还是很强的,除了你自身的口语素质之外,很多时候都要看老师对你的一个印象的,这倒与中高级口译考试很相似。考官不可能100%全神贯注每个学生的每一句话,最后给出的还是对考生的总体印象分。

PETS考试考生只要达到3分以上就能让你通过。所以,当你进门时,给老师一个微笑,向老师说一句Morning,这些小举动就是你的“加分”行为。

每一次考试都会出现一些考生,他们没有参加过任何培训就直接参加考试。这些考生多半是想摸摸运气,看看水平是否能过。

根据考官得出的经验,这样的考生一般笔试不在话下,但一碰到口试,大都连明显的连题目类型都看不懂。所以,建议大家在口试考试前,不管有没有参加过培训班,都至少要把考试类型和流程了解一下。

在二级口试中,考官就碰到这样一名学生,进入考场就用英语跟考官说:“我英文很烂,能不能不要弄这张表格上的,我们直接对话?”当然,这是不可能的,考试是以公正为前提的,千万不要以为你能在这样一场考试中侥幸通过。

最后,考生切记,不要一句话都不说,只要你开口,多少还是会有一点分数的。即使你说得不好,也要张口。

此外,整个口试过程可能令考生比较紧张,有些考生不停的擦汗,说话结巴,连说断句,连考官都没有耐心听了最后。建议考生们深呼吸,让自己保持轻松的心情。尽管每一个口试部分都是有时间限制的,但只要你能自信的把你的答案说出来,自然地和你的同伴交流,你就不会失掉很多分数。

第12篇:PETS三级词汇表要点

公共英语三级大纲词汇下载

A.D.

altogether ad.完全,全部地 application

n.请求;申请(书,表);应用,运用

Bible n.《圣经》 bind

v.捆,绑,包扎;束缚;凝固 bloom n.开花期 n.公元

approval abdomen

n.赞成,同意;认可,批准

n.腹;腹部

abide v.(by)坚持;遵守;容忍

absurd a.愚蠢的;荒唐的

accommodate v.留宿,收容;供应,供给;容纳

acrobat n.杂技演员

advanced a.高级的,先进的

affair n.事,事情,事件

affection n.爱,慈爱

agency n.经办;媒介;代理处

agony n.苦恼;极大痛苦

allied a.联合的;同盟的;同源的

ally n.同盟国,同盟者;支持者

v.(with) 使结盟,结成同盟ashore

ad.在岸上;上岸

aspect

n.样子,外表,面貌;(问题

等的) 方面

aemble

v.集合,集会;装配,组装

aignment

n.分配,委派;任务,(课外)

作业

attentive

a.注意的,留神的

attorney

n.律师;代理人

aural

a.听觉的

authority

n.权力,权威;权威者;有

权威性的典籍;(pl.)当局

barn

n.谷仓,仓库;草料房

barrel

n.桶;枪管,炮管

batch

n.一批,一组,一群

boast

v.(of, about) 自夸,夸耀 n.自夸的话,大话;夸耀的事 bold

a.大胆的,勇敢的;冒失的;黑体的,粗体的;醒目的,清晰的 booth

n.电话亭;货摊 bosom

n.(心)胸;内心 breed

v.(使) 繁殖;产生,引起;抚养,饲养 n.品种,种类 brisk

a.轻快的;生气勃勃的;兴隆的;清新的 brittle

a.易碎的;脆(弱) 的;冷淡的 broad

a.宽的,广阔的,辽阔的;宽宏的,豁达的 ad.宽阔地,广阔地 brook

n.小河,溪 v.忍受,容让 broom n.扫帚 brow n.额头;眉毛,眉脊 brutal a.残忍的;兽性的;严酷的 n.伤亡人员;受害人;重大伤亡事故 cathedral

n.大教堂;(教区内的) 总教堂 cease

v.& n.停止,中止 church n.教堂 citizen

n.公民,市民,平民 civil

a.办公民的,市民的;国内的,民间的;有礼貌的 bullet n.子弹 bundle n.捆,包,束 cable n.电缆 cal abbr.卡,小卡 (small calorie) campusn.校园

canoe n.独木舟,小游艇 v.划独木舟 capture n.捕获,俘获 v.夺得,占领;捕获,俘虏 cargo n.船货,货物 cart n.大车,板车,手推车 v.用大车运走 cashier n.(银行、商店等的)出纳员 casualty

cellar

n.地窖,地下室 cement

n.水泥;胶泥,胶接剂 v.胶合;巩固,加强 cent

n.美分,分币 chamber n.房间,室 chancellor

n.首相;大臣;司法官

characteristic

a.特有的,独特的 n.特性,特征

characterize

v.表示…的特性,描述…特征;刻画…的性格 cheat

v.欺骗;作弊 n.骗子;欺骗行为 chorus

n.合唱队;合唱 v.异口同声地说,随声附和 Christian

n.基督教徒 a.基督教的

civilization(=civilisation)\civilize(=civilise)v.(=civilise)使文明,开化;开导 clasp

n.扣子,钩子;握手;拥抱 v.扣住,钩住;紧握,紧抱 client

n.顾客;(诉讼) 委托人;病人 climax n.顶点,高潮 cling

v.(to) 粘住;依附;坚持 clutch

v.抓住,攫住;掌握 n.爪子;毒手 cock

n.公鸡;龙头,旋塞 v.竖起,翘起;使向上 coincide

v.和…一致,相符,相同 coke n.焦炭 collective n.集体 a.集体的;共同的 commend v.表扬,称赞;推荐;委托 comment n.注释;,评论,意见 v.(on) 地

compartment

n.卧车包房,(客车厢内的) 隔间;分隔的空间;水密舱 competent

n.结束,终结;结论,推论 concrete

a.具体的,实质性的 n.混凝土;具体物 v.浇混凝土 condemn 注释;评论 commerce n.商业,贸易 commercial a.商业的,贸易的 n.(广播或电视上推销商品的)商业广告节目 commiion n.委员会;委任,委托(书),代办;佣金,手续费 commit v.把…交托给;犯错误,干坏事 commodity n.商品,物品 commonwealth n.共和国,联邦,共同体 communism n.共产主义 communist n.共产主义者,共产党人 a community n.社会,社区;共同体;公众 commute v.乘车(或船等) 往返于两

a.有能力的,胜任的;应该做的,被许可的;足够的;有法定资格的 complement

v.补充,补足 民补足 n.补充;补语 complicate v.(使) 变复杂 compliment

n.(pl.) 问候,致意;称赞,恭维 v.称赞,恭维 comply v.遵照,应允 comprise v.包含,构成 comrade n.同志,同事 conceal

v.隐藏,隐瞒;隐蔽 conceion n.迁就,让步 concise

a.简明的,简洁的 conclude

v.结束,终止;断定,下结论;缔结,议定 conclusion

v.谴责,指责;判刑,宣告有罪 condition

vt.使习惯;训练 n.条件 conditional a.有条件的 conduct

n.行为,品行,表现 v.引导,指挥;导电,传热 conductor n.售票员 confer

v.商谈,商议;授予,赋予 conference n.会议,讨论会 confe

v.承认,坦白;忏悔 confidential a.秘密的;亲信的 confine

v.限制,局限于;管制,禁闭 confirm

v.使更坚固,使更坚定;证实;确认,批准 conform

v.(to) 遵守,依照;顺应 conquer v.征服,占领;克服,破除 contend

v.竞争,斗争;坚决主张;n.通信,信件;符合,一致;相当,对应 conquest n.征服,攻克 conscience n.良心,良知 conscious a.(of) 意识到的,自觉的;有意识的,神志清醒的 consent v.& n.同意,赞成 consequence n.结果,影响;重要性 consequently ad.因而,所以 conservation n.保存,保护;守恒 conservative a.保守的,守旧的 n.保守主义者

considerable a.相当可观的;值得考虑的 consistent a.前后一致的,始终如一的 consolidate v.巩固,加强;统一,合并 conspicuous a.明显的,惹人注目的 consult v.(与…) 商量,请教;查阅consultant n.会诊医师;顾问;协商者

争论 content n.内容 contest

v.& n.竞争,竞赛,比赛 context

n.上下文,语境,环境,背景 contract

n.契约,合同;包工 v.缩小,缩短;订(约) controversial

a.争论的;爱争论的;引起争论的 convention

n.大会;惯例,习俗;公约,协定 convict

v.判罪 n.囚犯,罪犯 conviction n.确信,定罪 convince

v.使信服,使确信 coordinate

a.同等的,并列的;坐标的 n.坐标 v.整理;使协调 cope

v.竞争,对抗;应付,妥善处理 n.遮盖物 correspondence

correspondent

n.记者,通讯员;通信者;对应物 corresponding

a.符合的,相应的,对应的 corridor

n.走廊,通路,回廊 corrupt

v.贿赂,收买 a.腐化的,贪污的 costly

a.昂贵的,豪华的 couch

n.睡椅,长沙发椅 v.(用词语) 表达 cough v.& n.咳嗽 council

n.理事会,委员会 counsel

v.劝告,商议 n.忠告,商议;法律顾问,辩护人 county n.郡,县 course n.过程 court

n.法院,法庭;宫廷;院子;球场 crack

n.裂纹;破裂声,爆裂声;猛击 v.(使) 破裂,砸开;current

a.时下的,当今的;通用的,deduce

v.演绎,推断,推论 (使) 发出爆裂声 cradle n.摇篮;发源地 creature n.人,动物;生物 credit n.信用,信誉 creep v.爬行;蔓延 crisis n.(pl.crises)危机,紧要关头;转折点 criticism n.批评,评论 crop n.农作物,庄稼 crucial a.至关重要的,决定性的 crude a.天然的,未加工的;生的;粗野的 cue n.暗示;信号;榜样 cultivate v.耕作,栽培,养殖;培养,教养 cunning n.& a.狡猾(的),狡诈(的) cup n.奖杯

流通的 curriculum

(pl.curricula)n.课程,(学校等的)全部课程 curse

n.诅咒;咒语 v.诅咒,咒骂curtain n.窗帘,幕布 dairy

n.牛奶场,奶店 dart

n.标枪;镖;投镖游戏;突进 v.投掷;发射;急冲,突进 datum

(pl.data)n.数据,资料;论据 dawn

v.破晓,(天) 亮起来 n.黎明,天亮,曙光 decay

v.& n.腐烂;衰减 deceit n.欺骗(行为) deceive

v.欺骗,蒙蔽,诓骗 decimal

a.小数的,十进制的 n.小数dedicate

v.(to) 奉献;专注于

defect n.缺点,缺陷 defense(=defence)

democracy

n.民主(制);民主国家 democratic a.民主(主义) 的 demonstrate

v.论证,证实;演示,说明;示威

equivalent

a.(to) 相等的,相当的,等价的 n.相等物,等价物 era

n.时代,年代,阶段,纪元 erect

v.树立,建立,使竖立 a.直立的,垂直的,竖直的 estate

n.(在乡村含有宅邸的大片)所有地,地产,庄园,种植园;上有大片建筑物的土地,住宅区

etc.=et cetera ad.等等;诸如此类 eternal

a.永恒的,不朽的;无穷的,无限的

Eve n.(节日等的)前夜,前夕 ever ad.曾经,在任何时候 evident a.明显的,明白的 exclusive a.专有的,独占的;除外的,排他的 executive n.总经理,董事,行政负责人;行政部门 a.执行的,实施的 extensive a.广大的,广阔的,广博的,广泛的 extent n.广度,宽度,长度;程度,限度,范围 fable n.寓言 facility n.灵巧,熟练;(pl.)设备,设施;便利,容易 faint a.微弱的,不明显的,不清楚的;昏晕的 v.昏过去 fair n.集市;游乐场;博览会,展销会 a.公平的 farewell 再会,别了 n.告别,告别

话 a.告别性的 fasten

v.扣紧,系;使固定 fatal

a.致命的,毁灭性的;命运的

father-in-law n.岳父 faulty

a.有缺点的,有错误的;不完善的 feedback n.反馈 fell

a.凶猛的,残暴的 v.击倒,打倒;砍倒 n.兽皮,皮肤 fetch v.取 fiction n.虚伪;小说 file

n.锉刀;文件,档案;纵列 v.锉平;把…归档 fill v.填 finite

a.有限的;限定的 fireman n.消防队员 fishery n.渔业,渔场 fleet

n.舰队,船队;海军 v.疾飞,掠过;飞逝,消磨(时间) flesh

n.肉,肌肉;果肉 flock

n.群;大量,众多 v.群集,成群 flourish

v.繁荣,兴旺,旺盛;茂盛 folk

n.人们 a.民间的 forefather n.祖先,祖辈 formal

a.正式的;形式的;礼仪上的 format

n.设计,样式,版本 v.使格式化 forth

ad.向前,向外 fortnight n.两星期 forum

n.论坛,讨论会 frank

a.坦白的,直率的,真诚的 freight

n.货物,货运;运费 v.装货于;使充满 frontier

n.国境,边界;尖端 frost n.霜,霜冻;严寒 frown v.皱眉 fulfill vt.履行,完成 furious a.狂怒的,猛烈的 furnish v.供应,提供;装备,布置 furniture n.家具 further ad.更远,较远地 a.更多的,另外的 gang n.一帮,一群,一伙 v.成群结队 gap n.间隙,缺口;空白点 gaseous a.气体的,气态的 general a.首要的 generous a.慷慨的,大度的;丰富的 genuine a.真正的,名副其实的 germ n.微生物,细菌 giant n.巨人,庞然大物 a.巨大

的 gigantic

a.巨大的,庞大的 glitter

n.光辉,灿烂 v.闪耀 globe

n.地球;地球仪;球体,球形 glorious

a.壮丽的,辉煌的;光荣的;非常高兴的 glow

v.发热,发光,发红 n.白热,红光;激情 goip

n.流言蜚语;说长道短的人 v.闲聊;说长道短 governor

n.总督,州(省)长,统治者;管辖者 grab

v.强夺;攫取 n.强夺 gracious

a.亲切的,殷勤的;宽厚的,仁慈的 grain

n.谷物,粮食,颗粒 grammatical

a.语法(上)的,符合语法规则的 grand

a.宏大的,盛大的,伟大的

greedy

a.贪吃的,贪婪的 Greek

n.希腊人;希腊语 a.希腊(人)的 grieve

v.使悲伤,使伤心,伤心,悲痛 grind

v.磨(碎),碾(碎);压迫,折磨 gro

a.总的,毛(重)的;粗鲁的,粗俗的 n.总额 gulf n.海湾 guy

n.家伙,伙计 v.取笑,嘲弄hail

n.下雹;欢呼,欢迎 n.雹,冰雹 handful n.一把;少数 hardware

n.五金,金属制品;(计算机)硬件 hare

n.野兔 v.飞奔 haste n.匆忙,急速 headquarters

n.(单复同形) 司令部,指挥

部 heap n.(一)堆,大量,许多 v.堆,v.用软管浇水(或冲洗) hostile

a.敌方的,敌意的,敌对的 immerse

v.使沉浸;使沉没 impact 堆起 heaven n.天堂,天边;天,天空 hell n.地狱,阴间;苦境,极大痛苦 heroin n.海洛因,二乙酰吗啡 highway n.公路,干线 hijack v.(=highjack)劫持 hint v.& n.暗示,示意 hire v.& n.雇佣;租借 hollow a.空的,中空的;空洞的,空虚的 holy a.神圣的,圣洁的 honourable a.光荣的,可敬的 horizon n.地平线 horn n.角,号,喇叭 hose n.(洒水用的)软管,水龙带humble

a.(物)低级的,卑下的;(人)社会地位低的,谦逊的 v.降低,贬低 humidity

n.(空气中的)湿气,湿度 identical

a.(to, with)同一的,同样的 identify

v.识别,鉴别;使等同于 idle

a.空闲的,闲置的;无效的;懒散的 v.空费,虚度,使空闲 ignorance

n.无知,愚昧;不知道 ignorant

a.无知的,愚昧的;不知道的 illegal

a.不合法的,非法的 illustration

n.说明,例证;图解,插图 imitation

n.模仿,仿效;仿制;仿造品 immense

a.广大的,巨大的

n.冲击,碰撞;效果,影响 impartial

a.(in, to)公正的,无偏见的 implement

n.(pl.).工具,器具 v.贯彻,实现 imply v.意指,暗示 impre v.打动,感动 incline

v.(使)倾斜;(使)倾向于,(使)屈身 n.斜坡,斜面 indicate

v.指出,指示;表明,暗示;象征 indication

n.指出,指示;迹象,暗示 inevitable

a.不可避免的,必然发生的 infinite

a.无限的,无穷的;无数的 inflation

n.充气,膨胀;通货膨胀 inform

v.(of, about) 通知,告诉;告发,告密 infra-red

a.红外线的 n.红外线 inhabitant n.居民,住户 inherent a.固有的,内在的;天生的 invasion n.侵入,侵略 joint

n.接合处,接头,接缝;关节,骨节 a.联合的,共同的,n.层 league n.同盟,联盟 lean

v.使倾斜,屈身;倚,靠,inn n.小旅店 innocent a.清白的,无罪的;天真的,无知的 instance n.例子,例证 v.举例 instinct n.本能,直觉,天性 institute n.大学,学会,研究所 v.设立;制定 institution n.公共机构,协会,学校;制度,惯例 instruct v.教育,指导;指示 interior a.内部的.里面的 n.内部,内地,里面 interval n.间隔,间歇;(幕间或工间)休息 intimate a.亲密的,密切的 n.知己 invade v.侵入,侵略,侵害

连接的 journal

n.期刊,杂志,日报;(航海)日记 journalist

n.记者,新闻工作者,撰稿人 junction

n.连接,接合;交叉点,接合处,枢纽站 junior a.初级的 kick v.&n.蹋 lad

n.男孩,少年,小伙子 ladder n.梯子 lane

n.小路,小巷;行车道。 laser n.激光 lately

ad.近来,不久前,最近lavatory n.厕所,盥洗室 layer

依赖 a.瘦的;贫乏的 lest

conj.惟恐,免得 limb

n.肢,翼,大树枝 line

n.线;线条;线路 linen

n.亚麻布,亚麻布制品 liner

n.班机,班轮;衬里 loan

n.货款,暂借 v.借出 lobby n.门廊,门厅 lodge

v.住宿,留宿;容纳 n.门房,传达室 lodging

n.寄宿,住宿;住处;出租的房间 log

n.原木,圆木;航海日志 v.伐(木) logical

a.逻辑的,合逻辑的 lord n.贵族 joint n.接合处,接头,接缝;关节,骨节 a.联合的,共同的,n.猫头鹰 pacific

n.(the P-) 太平洋 pack v.捆扎;塞满 n.包 v.感知,察觉;理解,醒悟 perform

v.做,实施,完成;表演,演出 连接的 journal n.期刊,杂志,日报;(航海)日记 journalist n.记者,新闻工作者,撰稿人 junction n.连接,接合;交叉点,接合处,枢纽站 junior a.初级的 kick v.&n.蹋 laboratory n.(=lab)实验室 opponent n.对手,反对者,敌手 a.对立的,对抗的 ornament v.装饰,美化 n.装饰;装饰物 ounce n.盎司 overtake v.追上,超过;袭击;突然降临于,意外地碰上 owl

package

n.包装,包裹,箱 packet n.包,盒 pad

n.衬垫;便笺簿 v.填塞 pail n.提桶 parliament n.国会,议会 paion

n.强烈情感;爱好;激怒 paste

n.糊,浆糊 v.粘,贴 pasture n.牧草地;牧场 pause v.& n.中止 peasant n.农民 peculiar

a.古怪的,异常的;特殊的,特有的 peel v.削皮 penalty

n.处罚;刑罚;罚款 perceive

perish

v.丧生;毁灭,消亡 permanent a.永久的,持久的 permiion n.允许,同意 petroleum n.石油 phase

n.阶段,状态,时期,方面;相,相位 philosopher n.哲学家,哲人 phrase n.短语 physical

a.物质的,有形的;肉体的,身体的;自然科学的 physician n.医师;内科医生 pickpocket n.扒手 v.扒窃 pistol n.手枪 pit

n.坑,深洼;陷阱;煤矿 pitch

n.沥青;掷 v.投掷,扔 platform n.站台 post

n.哨所;岗位,职位 v.张贴,人;资本 priority plead v.恳求;辩护 plentiful a.办富裕的,丰富的 plow n.(=plough)犁;耕地 plug n.塞子,插头 v.堵塞 plunge v.(into)(使) 投入,(使) 插进;猛冲 n.跳下;投入 plural a.复数的 n.复数 plus prep.加上 a.正的,加的 n.加号,正号 pole n.地极,磁极;柱,杆,篙 poll n.投票数;民意测验 v.投票porch n.门廊,人口处 porter n.搬运工人;门房 portion n.一部分,一份 portrait n.肖像,画像 poeion n.所有物;拥有,占有

公布 postage n.邮费,邮资 postman n.邮递员 pound

n.英镑(英国货币单位) premier

n.首相,总理 a.首相的;首要的 presently

ad.一会儿,不久;现在,目前 preserve v.保护;保存 president n.总统 prevail

v.(over, against)取胜,占优势;流行 prevent v.预防,防止 priest n.教士,神父 prince n.王子 prince n.公主,王妃 principal

a.最重要的,主要的 n.负责

n,优先,优先权 prison n.监狱 prisoner n.囚徒,囚犯 privacy

n.隐居;私事,隐私 procedure

n.程序;手续;步骤 proce

n.过程;工序,制作法 v.加工,处理 proceion n.队伍,行列 profeional

a.职业的,专业的 n.自由职业者 profeor n.教授 proficiency n.(in)熟练,精通 pronounce

v.发音;宣告,宣布 proof

n.证据,证明;校样,样张 a.耐得住的 proportion n.比例;部分 proposal

n.提议,建议;求婚

prosper v.(使)繁荣,(使)成功 prosperity n.繁荣,兴旺 prosperous a.富裕的,繁荣的;成功的;苦,折磨 radar n.雷达 radical

a.基本的,重要的;激进的,极端的 recovery

n.复原,痊愈;收回,复得 recruit

v.招募,招收 n.新兵,新成员 regime 顺利的 provided conj.倘若,只要,假如 provision n.供应;准备;条款;(pl.)给养 public a.公共的 publication n.出版物;出版,发行;公布,发表 pursuit n.追赶;职业 quality n.质量;品质,特性 quantity n.量,数量;大量 quarterly a.每季的 ad.每季一次 n.季刊 quilt n.被子 quiver v.&n.颤抖,抖动 rack n.挂物架,搁物架 v.使痛

radius n.半径 rage n.愤怒 raid

v.&n.袭击;搜查 rapid

a.快的,迅速的 rational

a.理性的,合理的 readily

ad.容易地;乐意地;快捷地 realistic a.现实(主义)的 realization

n.(=realisation)实现;认识;理解 rear

n.后部,尾部;后方

record n.唱片 recorder

n.记录者,录音机 recover

v.收回,挽回;恢复,痊愈

n.政体;制度 region n.地区,区域 register v.挂号 regret

v.&n.遗憾,懊悔 reign

v.(over)统治,支配;盛行,占优势 n.统治;朝代 reinforce v.增援,加强 relevant a.(to)有关的 reliable a.可靠的 relieve

v.(of)减轻,解除,减少;换班,换岗 religious

a.宗教的;虔诚的 reluctant

a.不愿意的,勉强的 remain

v.剩下;依旧是 remainder n.剩余物;余数,余项 remark n.(about, on)评语,议论;意见 v.(on)评论,谈论;注意到,察觉 n.水库,蓄水池 resolute

a.坚决的,果断的 resolution

n.坚定,决心;决定,决议 n.强盗,抢劫者 robbery n.抢劫,盗取 rod

n.杆,棒,竿 remarkable a.值得注意的,显著的,异常的 remind v.(of)提醒,使想起 remove v.排除,消除;搬迁,移动 render v.使得;提出 repetition n.重复,反复 representative n.代理,代理人 a.(of)典型的 republic n.共和国,共和政体 republican a.共和国的 rescue v.&n.营救,援救 research v.&n.研究,调查 resemblance n.相似,相似处 resent v.忿恨 reservoir

resolve

v.决心,决定;(使)分解;决议 n.解决;决心 restore v.恢复;归还 restrict v.限制,约束 revenge

n.&v.报复,复仇 revenue

n.财政收入;税收 rid

v.(of)使摆脱 riddle n.谜,谜语 ridge

n.岭;屋脊;鼻梁 rifle

n.来复枪;步枪 ripe a.成熟的 rival

n.竞争者,对手 v.竞争,对抗 a.竞争的 roar

v.&n..吼叫;轰鸣 robber

rotten

a.腐烂的;糟糕的 rough

a.办粗糙的;粗野的,粗鲁的 round

a.圆的,球形的 ad.周围 prep.在…周围 routine

n.例行公事,常规 a.常规的,例行的 row

v.划船 ;荡桨n.一排,一列royal

a.王室的;第一流的 n.(一)排 royalty n.皇家,皇族 ruby n.红宝石 rumor

(=rumour)n.传闻,谣言 rural

a.农村的,乡村的 sack

n.袋,包,麻袋 v.解雇 sacred

a.神圣的;庄严的 saddle n.鞍,马鞍;鞍状物 sailor n.水手,海员 saint n.圣人,道德高尚的人;(略作St.)圣 sake n.缘故;目的 satire n.讽刺;讽刺作品 savage a.野蛮的;凶恶的 n.末开化的人 saw n.锯子;锯床 v.锯,锯开 scarcely ad.几乎不,仅仅 scheme v.&n.计划;阴谋 scold v.训斥,责骂 scope n.(活动)范围;机会,余地 scorn v.&n.轻蔑,藐视 scout n.侦察员;童子军 v.搜索,侦察 screw n.螺旋;螺丝(钉) v.拧,旋,

拧紧 seal

n.印记,图章,印章 seam

n.缝,接缝处 secure

a.安全的, v.得到;防护,保卫 security

n.安全,保障;抵押晶;证券,债券 seize

v.抓住,捉住;夺取,占领 seldom ad.很少,不常 semiconductor n.半导体 seminar

n.(大学的)研究班,研讨会 senate

n.参议院,上院 senator n.参议员 senior

a.年长的;资格老的,地位较高的 n.年长者;上级 sensible

a.明智的;可觉察的,明显的;合理的,实用的 servant n.仆人 seion

n.会议,会期;开庭 settlement

n.解决(方案);结账;居留区;殖民地 severe

a.严重的;严格的,严厉的 shave

v.剃,刮,削 n.刮脸 shed

v.流出;发散 n.棚,车库 shepherd

n.牧民,牧羊人 v.照看;带领 shield

n.防护物;盾 v.保护,防护 shift

v.替换;移动,搬动 n.转换;轮班 shiver

v.战粟,发抖;打碎 n.战栗,发抖;碎片 shop-aistant n.售货员 shopkeeper n.店主 shortcut n.捷径 shortly

ad.立刻;简略地 shut v.关,闭 sigh n.叹息(声) v.叹息,叹气 significance n.意义,含义;重要性 significant a.有意义的;重大的 silk n.丝,绸 silly a.愚蠢的 sin n.罪,罪恶 v.犯罪 sincere a.诚挚的,诚恳的 singular a.非凡的,卓越的;单数的 n.单数 siren n.汽笛,警报声 skeleton n.骨骼,骨架;框架;提要 sketch n.素描,速写;略图,草图;梗概,大意 v.绘略图;速写,写生 slack a.松(驰的),不紧的;松闲的

slender a.修长的,苗条的;微小的 slipper n.便鞋,拖鞋

slippery

a.滑溜的;狡猾的 sly

a.狡猾的;偷偷摸摸的 smuggle v.走私;偷运 snatch

v.&n.攫取,抢夺;抓住 soak

v.&n.浸泡,漫湿,浸透 sock n.(Pl.)短袜 sole

a.单独的,惟一的 n.脚垫,鞋底 solemn

a.庄严的,严肃的;神圣的 somehow

ad.设法,以某种方式,不知怎么地 somewhat ad.稍微,有点 somewhere

ad.在某处,到某处 sore

a.(一碰就)疼的,疼痛的 spectator

n.(比赛等的)观看者,观众

sphere

n.球,球体;范围 spin

v.旋转;纺,纺纱;织网,

吐丝 n.旋转;自转 spirit n.精神 spite n.恶意;怨恨 splendid

a.辉煌的,壮丽的;(口)极好的 split

v.裂开,切开;分裂

spoil v.破坏;宠坏 sponsor

n.发起人,主办者 v.发起,主办 spread v.传播 square n.广场 stable

v.堆积,堆起 a.稳定的,安定的 n.马厩,马棚 staff

n.全体职工;杠,棒;参谋部 v.配备工作人早 stair n.(pl.)楼梯 staircase n.楼梯间 startle v.惊吓,使吃惊 statement n.声明,陈述 statue n.塑像,雕像,铸像 status n.身份;情形 steam n.汽,蒸汽 v.蒸发;用蒸汽开动 steep a.陡峭的,险峻的 v.浸泡;浸湿 steer v.驾驶,掌舵 stern a.严厉的;坚决的 n.尾部;船尾,舟尾 stick v.刺,截,扎;粘贴 stiff a.硬的;拘谨的 sting n.刺,针,芒刺;刺伤 v.刺痛,蛰刺 stock n.备料;存货;股票,公债;血统;祖先 v.储存,储备 stool n.凳子 stoop v.弯腰;降低身份 n.弯腰,曲背

storey

n.(=story)楼,层 strain

n.拉紧;过度疲劳;紧张;张力 v.扭伤,损伤;拉紧 strategy

n.战略,策略;计划 stretch

n.一段时间;连绵 v.拉长;铺开 strict

a.严格的;严谨的,精确的 strike

n.罢工 v.打,击;罢工;报时 striking

a.显著的;非凡的 string

n.弦,细绳;(一)串 v.缚,捆 strip

n.条,带;细长片 stroke

n.击;报时的钟声;中风 v.抚摸;划短横于 structure

n.结构;建筑物 v.构造,建造 struggle

v.&n.斗争,奋斗,努力;挣扎 studio

n.(电影)制片厂;(电台)播音室 stuff

n.原料,材料 v.装,把…塞进 stuffy

a.不透气的,闷热的 submit

v.服从;呈送,提交 substance

n.物质,实质;财产;主旨 substitute

n.代用品;代理人 v.(for)代替,替换 subtract v.减(去),去掉 suburb n.市郊,郊区 succeor n.继承人;继任者

sufficient

a.(for)足够的,充分的 superb

a.壮丽的;高质量的 superior

a.优良的;上级的 n.上级,长官 superiority

n.优越性,优良,卓越;优势 suppose v.猜想,料想;假设;以为 suppre v.镇压,抑制;隐瞒;查禁 surname n.姓;姓氏 surrender v.投降;交出 n.投降,屈服,tape

n.带子,磁带 tariff

n.关税;(旅馆、饭店等)价目表 telegraph n.电报机;电报 thought

n.思想,思维,思考;想法,观念 thoughtful

a.认真思考的;体贴的,关心的 thread 放弃 survey v.俯瞰;全面审视,调查;测量 n.俯瞰;全面审视;测量图 sway v.&n.摇摆,摇动;控制 swear v.(at)诅咒;宣誓 swell v.(使)膨胀,隆起 a.时髦的;一流的 swift a.快速的,敏捷的 swing v.播摆,挥舞;旋转 n.秋千,摇摆;(no pl.)韵律,节奏 tactics n.(用做单数)战术;pl.策略,手段,谋略 tailor v.缝制 n.裁缝 tame v.驯养 a.驯服的,易于驾驭的

temple n.庙宇 tempt

v.诱惑;使感兴趣 tender

a.嫩的;脆弱的;温柔的,温厚的 tense

a.拉紧的,紧张的 n.时态 term

n.术语;学期 terminal

n.终点站;终端 a.期末的;末端的 territory

n.领士;版图;领域,范围 terror

n.恐怖,惊骇;可怕的人(事) thick a.厚的 thorough

a.彻底的;精心的;严谨认真的 though

conj.虽然 ad.可是,然而

n.线;线索,思路 v.穿线,穿过 threat

n.恐吓;坏兆头 thrill

n.激动,颤动 v.使激动,使兴奋;使毛骨悚然 throne n.王位,君权 throughout

prep./ad.遍及,到处;贯穿,始终 thrust

v.刺,戳;插入 n.推力;刺;插入 thumb

n.大拇指 v.弄脏;翻动 thunder

n.雷(声);喻意外的事情 v.打雷;发出隆隆声;大声说 tick

n.滴答声;勾号 v.滴答响;划勾号 tide

n.潮,潮汐;潮流,趋势 tidy v.整理,收拾 a.整洁的,整齐的 tile n.瓦片;瓷砖,花砖 till prep.&conj.到…为止,直到 线索 v.追踪,跟踪;蔓延;拖,拉;缓行 traitor n.叛徒,卖国贼 tribe

n.部落,家族;种族 trim

n.制服,军服 a.一致的,一律的 universal

a.普遍的,全体的,通用的;宇宙的 upper

a.上面的;较高的;上级的 timber n.木材,木料;船骨 tone n.音调;风气;腔调;色调 torch n.手电筒;火炬 to v.&n.向上扔;摇摆,颠簸;辗转反侧 tough a.坚韧的;强健的;粗暴的;硬的 tow v.& n.拖,牵引 trace n.痕迹;极少量 v.描绘;跟踪,追踪 track n.车轨;轨道 tractor n.拖拉机,牵引车 tragedy n.悲剧;惨事,灾难 trail n.踪迹,痕迹;(乡间)小道;

a.整齐的,整洁的 v.整理,修整;修剪 n.整理,装饰;整齐 triumph

n.胜利;胜利的喜悦 v.得胜;欢欣鼓舞 tropical a.热带的 trunk

n.大衣箱;(汽车后部)行李箱;树干 tub

n.木盆,澡盆 tumble

v.(使)摔倒;打滚,翻腾;跌落 n.摔跤,跌倒 tunnel n, 隧道,山洞 turkey n.火鸡(肉) twist

v.& n.捻;绞;歪曲 undo

v.松开;使恢复原状 uniform

utility

n.效用;有用之物 utter

v.说,发出(声音), a.彻底的;十足的 valid

a.有效的;合理的 vanish

v.渐消失,消散 vanity

n.虚荣心;无价值的东西;空虚 vast

a.(面积,地域)巨大的,广阔的;\

velocity n.速度,速率 venture

v.冒险;敢于 n.冒险事业;闯 verbal

a.用言辞的;口头的;动词的 verge n.边,边缘;界限 v.接近,濒临;趋向 veel n.容器;船舶 weave v.编织,纺织 weed

n.杂草,野草 v.除草,锄草 a.狂热的,疯狂的;野生的 wire

n.铁丝,电线;电信,电报 wirele victim n.牺牲(为祭神而宰杀的);牺牲品 video n.电视;录相;视频 virus n.病毒;(精神方面的) 有害影响 visible a.看得见的;显著的 vision n.视觉,视力;眼力 vital a.生死攸关的;生命的,生机的 vocation n.职业,使命;特殊的适应性;才能 volume n.容积;卷,册;音量;大量,许多 voyage n.航海,航程 wander v.漫步;迷路,迷失方向;离题 weary a.令人厌烦的 v.(使)疲倦

whatever

a.不管怎样的,无论什么样的 wheat n.小麦 whereas

conj.然而,但是,尽管 wherever

ad.无论在哪里;无论到哪里 whether conj.是否 whip

n.鞭子 v.抽打,鞭策;搅打(奶油、蛋等) whirl

v.(使)旋转;转向,急转;急走 whisper

v.& n.耳语,私语 whistle

n.口哨,汽笛 v.吹口哨;鸣笛 wide

a.宽的;广阔的,广大的,广泛的 width n.宽度;宽阔 wild

a.无线的;无线电的 n.无线电收音机 wit

n.才智,理智;妙语 withdraw v.提取 withhold

v.抑制,制止;扣留;拒绝 within prep.在…之内 withstand v.抵抗;经得住 workshop

n.车间,工场;专题讨论会,学习班 worm

n.虫,蠕虫;蚯蚓 wreck

n.失事船(或飞机),残骸;失事;毁坏

wrist n.腕,腕关节 zeal

n.热情,热忱 zone

n.地区,区域,地带 v.分区,

第13篇:全国英语等级考试PET简介

全国英语等级考试PET简介

一、全国英语等级考试(PETS)的性质和特点“全国英语等级考试”(PublicEnglishTestSystem,简称PETS),是经中华人民共和国教育部(简称教育部,下同)批准,由教育部考试中心设计、开发的,面向社会以全体公民为对象的开放型的非学历性考试。其特点是:第一,它是一个覆盖不同层次需要的、拥有五个级别的目标参照性考试体系,可对不同类型、不同水平考生的英语水平进行可靠的横向比较。考生不受职业、年龄和学历背景等方面条件的限制,可以根据自身英语学习的实际情况报考相应的级别。第二,运用各种考查手段,能确保全面考察考生听、说、读、写的语言交际能力,尤其是对听、说方面的考查较为完善。第三,能科学界定各种考查要求的关系,在同一能力量表的基础上合理设置各级考生的评价标准并给出详尽说明。今后,这一考试将逐步改造高考、研究生入学考试、大学英语

四、六级考试和其他各类行业内部英语考试,替代出国人员留学考试(EPT)、自考公共课程英语和中等职业学校英语等级考试,同时为干部的英语培训、考核及劳动用工提供可靠、科学的依据。第四,与其他类型的英语考试相比,全国英语等级考试具有较高的信度和效度。采用了现代化的考试技术和手段,能确保相同级别不同考次之间考生成绩的等值,使考试成绩更为科学、公平、准确。

二、PETS的等级划分情况根据英语学习者的水平差异和用人单位的不同要求,考试等级由低到高分为

一、

二、

三、

四、五级,另外,一级还有一个附属级:一级B。一级(PETS1)初始级,通过该级别考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。可替代原中等职业学校系统英语等级考试(二级)。二级(PETS2)中下级,通过该级别考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级别的考试标准已改造高考的英语科考试。笔试成绩可免考高教自学考试公共课英语

(一)。三级(PETS3)中间级,通过该级别考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。笔试成绩可免考高教自学考试公共课英语

(二)。四级(PETS4)中上级,通过该级别考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级别考试标准已用于改造研究生入学考试中的英语考试。一级B类(PETS1B)一级的附属级,单词量低于500,主要测试考生最基本的交际场合所涉及的交际能力,适用于行业内部英语学习和大面积普及英语的需要。这几个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互间既有明显的区别又有内在的联系。有关该项考试各个级别的设计标准、考试要求可参见教育部考试中心编写的《全国英语等级考试(PETS)考试大纲》。

三、考试的形式每个级别的考试都包括笔试和口试两种形式,笔试中包含听力测试内容。考试采用先笔试,后口试的方式,笔试的题型主要有客观性试题和主观性试题两类。口试采用面对面交谈的方式,每次口试采用由两名口试教师对两名考生(一级B是一名考生)进行测试的形式。测试时,一名口试教师不参与交谈,专事评分,另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。

四、报考的条件考生不受年龄、职业、学历、性别、民族等条件的限制,任何人都可以根据自身学习英语的实际情况报名参加其中任一级别的考试,不要求考生在具有较低级别的证书后才能参加高级别的考试,但一次只能参加其中一个级别的考试。根据考办文件规定,PETS单项成绩可以保留一个考次。具体是:考生报名时可以自己决定是报单项(笔试、口试)或两项都报,一次考试中两项成绩都合格的发放《PETS考试合格证书》;一次考试只有单项合格的,将发放单项考试合格证书,并把此项合格成绩保留到下一考次,如果下一考次中另一项也合格,也将发放《PETS考试合格证书》,如果下一考次中另一项不合格,将不发放《PETS考试合格证书》,且前一次的单项合格成绩将不再保留。

五、PETS考试时间表

考试时间级别 PETS-1B PETS-1 PETS-2 PETS-3 PETS-4

上半年

3月的第2个周

六、周日

3月的第2个周

六、周日

3月的第2个周

六、周日

3月的第2个周

六、周日

9月的第2个周

六、周日

9月的第2个周

六、周日

9月的第2个周

六、周

下半年 无

9月的第2个周

六、周

六、PETS报名要求1.报名时,报考者一律凭本人身份证按规定填写报名卡,具体要求参见《考生须知》。身份证丢失者,必须出示公安部门开具的身份证号码证明。未成年人(16岁以下)凭户口本报名。军人和武警人员凭军人身份证件报名。2.报名时按规定交近期正面免冠同一底版一寸照片2张。证件不全或照片不符合规定者,不得报考。3.考生报考时按规定交纳笔试或口试报名考试费(笔试通常在100到150元之间,口试通常在100元以下)考生既可同时报考笔试和口试,也可单报笔试或口试。考生缺考,报名考试费一律不退,也不得补考。4.考生填写报名卡,按规定履行各项手续,,随后按照指定时间领取准考证和《考试通知单》,否则不能参加考试。

七、考试级别及时间安排各级考试笔试、口试时间分配:一级B:笔试90分钟,口试3分钟/1名学生;一级:笔试90分钟,口试8分钟/1名学生;;二级:笔试120分钟,口试10分钟/1名学生;三级:笔试120分钟,口试10分钟/1名学生;四级:笔试140分钟,口试12分钟/1名学生;(上列各级别的口试时间为上限)

八、考生注意事项考生凭准考证、考试通知单、身份证(军人身份证、户口本)在指定的考场参加考试,三证缺一者不得参加考试。考生必须严格遵守考场纪律,不得以任何形式作弊。违反者,将根据有关规定分别给予警告、取消考试成绩和停考等处理。对扰乱考场秩序者,由公安部门依法论处。笔试开始前30分钟,考生凭准准考证、考试通知单、身份证(军人身份证、户口本)进入考场。考生应对号入座,并将“三证”放在课桌右上角备查。如证件不全,或照片与本人明显不符合者,一律不得参加考试。笔试开始前15分钟(上午8:45)迟到考生禁止进入考场,开考30分钟后才允许离开考场。口语考试时,考生应在规定的考试时间提前30分钟到候考室报到,交验准考证和身份证(军人身份证、户口本),学习考场纪律及考试注意事项,并确定口语考试的考场号码,考试信号发出时由工作人员引导进入考场,考试开始后未到候考室报到者取消本考次的考试资格。

九、试卷评阅、分数报告和证书颁发考试试卷由省自学考试办公室组织评阅,报经教育部考试中心审核后于考后两个月内公布考试成绩。笔试按百分制计分,60分以上(含60分)为合格。口试按5分制计分,3分(含3分)以上为合格。在一次考试中口试和笔试成绩均合格者,由教育部考试中心发给《全国英语等级考试合格证书》;一次考试中仅有一项考试合格的,只打印本次考试的单项成绩合格证;若下一考次中另一单项也合格,则发放《全国英语等级考试合格证书》,后一考次的单项成绩合格证不再发放。一次考试中口试和笔试成绩均不合格或有其一不合格者,发给“考试成绩通知单”,以便考生了解自己的成绩。考试成绩通知单、单项合格证和PETS合格证书到各设区市自考办指定地点领取。考试成绩的适用范围及水平解释权在教育部考试中心,考生成绩的有效期和使用权在用人单位。

十、考试大纲和考试教材《全国英语等级考试大纲》由教育部考试中心组编,是全国英语等级考试命题的依据。考生可选择与各等级相适应的教材。

第14篇:全国英语等级考试简介[材料]

全国英语等级考试简介

1、什么是全国英语等级考试?

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别:

PETS-1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(其中PETS-1下设一个附属级PETS-1B)

PETS-2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS-4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS-5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。

2、为什么建立PETS?

建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭、与社会需求脱节的被动局面,向社会提供一个面向公众的英语考试体系,在全国范围内促进英语的普及与提高,适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。通过测试应试者的水平,颁发英语等级证书,满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,促进英语教学改革,扭转“听不懂,讲不出,难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系,也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。

3、PETS都考查哪些英语技能?

PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是:

接受能力—读和听;

产出能力—写和说;

互动能力—书面和口语的直接交流。

PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。

4、PET有哪些题型?

为提高考试的有效性(效度),PETS从各级别交际能力考查的实际需求出发设置题型。主要有:

客观性试题—多项选择、选择配伍等

半客观性试题—改错、填空、简单概括等

主观性试题—短文写作、翻译、口试等

各级考试采用的具体题型见相关的考试大纲。

5、什么人可以参加PETS考试?

参加考试是考生的个人行为。PETS在考生资格方面,无年龄、职业、以及受教育程度的限制,原则上任何人都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班,即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但是,一次只能参加其中一个级别的考试。

6、PETS成绩的适用范围和有效期是如何规定的?

在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围,仅供考生个人和考生成绩使用者参考。

教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。

7、怎样才能得到PETS的等级证书?

PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。笔试成绩是听力、英语知识运

用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。

8、怎样才能得到考试大纲以及其他的学习材料?

PETS各级考试大纲已由高等教育出版社出版,全国发行。考生可在当地书店购买,或报名时在报名点购买。

PETS不指定专用教材。凡符合PETS相关级别要求的教材,都适于考生学习和准备考试。考虑到某些级别的特殊性,高等教育出版社已出版了PETS-1及其附属级—PETS-1B的教材,并将于2003年初出版PETS-2的教材,在全国发行。

9、考生什么时间、在哪里报名?

PETS采用分级管理的形式。教育部考试中心负责命制试卷和考生成绩的认定;各省、自治区、直辖市的教育考试机构负责报名和考试的组织实施(PETS-5—原WSK·EPT仍由全国各WSK考点负责报名和考试的组织实施)。

为了满足考生的实际需要,从2003年开始,PETS-

1、

2、

3、5级均每年开考两次,上半年和下半年各一次。1B和4级仅在上半年开考。

第15篇:全国英语等级考试3级要点

如果你要考PETS3级,教材方面,建议你买由高等教育出版社出版的全国英语等级考试3级教材及其学习指导,一共两本,内含光盘,有听力,课文和单词,当然外文出版社的教材也很好,建议你自己去书店或网上比较一下,这要因人而异。口语可以买外文出版社出版的3级“口试必备”这本书,3级的口语范围都在,是本小书,这三本书在大书店都可以买到,当然,还需要多做几套模拟和真题试卷(这在书店中很多,不过推荐你买高教版和外文出版社的历年真题模拟试卷,两个出版社的都不错很不错,我每个都买了一部分,可以互相补充)。

不知道你的基础如何,如果有一定基础的话,先去书店看看PETS3级的教材,PETS3级不难,但也是大学四级水平,如果感到吃力的话,就建议你先考PETS2级,2级相当于高中水平,非常简单;如果你的基础忘得差不多了,就先不要考PETS,买本语法书,看看新概念第一册,补牢基础,再去考PETS。3个月时间有些吃紧,我是用4个月过的PETS3级,连教材都没看完,单词也没被背,就看了高教版的PETS3级教材的大部分课文,做了一套模拟试卷就去考试了,3个月就建议你把更多的时间放在做模拟和历年真题试卷上,不要把太多的时间放在教材上,多做做试卷,熟悉考试题型和时间分配,这样对考试也有准备。

我也从其他方面为你提些建议: 听力方面:没事多听听教材听力,教材上每单元都有听力题目,可以做做,看些语速慢的美剧或者英文电影,推荐你每天花些时间听听VOA,慢速常速都可以啦,也可以看看CCTV9的新闻,它的语速相对较慢,很适合学英语的人听,每天坚持抽出一段时间来听英文材料,时间长了,听力自然就出来了

口语方面:跟随磁带大声朗读,这样可以发现自己语调及发音的错误,时间长了,你的发音就会和磁带的原声发音一样,没事是多用英文思考并且说出来,可以锻炼你的英语的逻辑能力,或者与你周围学英语的人用英语交流,反正口语关键还是多说,多思考,学会举一反三。

除了自己前面讲的听力,口语,试卷,还有就是平日积累和词汇量,自己在做模拟,真题试卷时可以有意识的记一些有用的词汇或者出现比较多的高频词汇,这样自己在写作文中就可以用到,必要时也可以用笔记本记下来,有利于记忆。平时可以多背背单词,虽然很枯燥,但词汇量非常重要,除了刻意的背单词也要有平日积累才行,作文建议多写写,我考3级的时候写了近100篇作文,结果考试时最有把握的就是作文了,当然,写作文也要明白一些写作的格式,如邀请函,通知,信等等,因为图表作文比较常见,所以也要会关于图表方面的表达方式和短语。

第16篇:天津初等英语等级考试三级B作文

模拟一

There are five people in my family.They are my grandpa, grandma, my father, my father and I.My grandparents are very kind.My grandpa is sixty-three years old.He likes playing che.My grandma is sixty-two years old and she likes watching TV very much.My father is a doctor.He is strong and hard-working.My mother is a teacher.She is very busy every day.I am a pupil.I like reading and playing piano.I want to be an actor in the future.I love my family.How happy we are! 模拟二

Everybody has his hobby.My hobby is reading.My mother always read story books for me when I was a child.Gradually, I found reading was very interesting.Not only can it let me know a lot of knowledge, but also it makes me happy.I like reading all kinds of books, such as stories and magazines.And I usually do some reading in the evening.Reading makes my life more colourful and wonderful.模拟三

I get up at six o’clock every day.Then I have breakfast and go to school by bike.In the morning I have four leons.Math is my favourite subject.At noon I have lunch at school.In the afternoon, I always play games on the playground with my clamates.It’s fun.After school, I go home at four o’clock and then have supper with my family.In the evening, I usually finish my homework first.Sometimes I watch TV for a little while.I go to bed at nine o’clock.模拟四

Last Sunday was March 12th.It was Tree Plating Day.It was sunny.I planted trees with my clamates on the hill.The boys digged wholes and brought the trees from the foot of the hill.The girls carried the trees and the boys filled the earth into the whole and fetched water from a river near the hill to water the trees.We all worked very hard.模拟五 This is my school.It’s very big and beautiful.My cla Building is near the gate and it is four floors high.There is a big playground at the other side of gate.I often play basketball on it.Science Lab and library are all near the playground.I borrow some interesting books from the library sometimes.Near my cla Building, there is a big Gym, we usually have sport games in it.I love my school! 模拟六

Look at the map of my neighborhood.This is my flat.It is my home.There is a clothes shop and a hire dreer near my home.Near the hire dreer, there is a bank.And there is also a beautiful garden rounded by them.At the other side of the main street, there is a grocery shop and a noodle restaurant.At the opposite of the bank is a cake shop.It is nice to live here with these neighborhoods.模拟七

It’s Sunday today.There are a lot of people in the park.Two old men are sitting on the chair near the lake and talking something interesting.Some girls are singing and dancing together.They are very happy.Some boys are playing game under the tree.It’s sunny day.All the people in the park enjoy the Sunday very much.模拟八

Our school has a library.It’s big and clean.There are many kinds of books in it, such as magazines, reference books, cartoon books, newspaper, picture books and so on.Many students like finding reference books when do the homework.I like to reading magazines in my spare time, because I can learn something new from them.I love readings and I also love the library in our school.模拟九

Today is Mary’s birthday party.Her friends are very happy to come to the party.They sing the birthday song first and say “happy birthday” to Mary.Mary shares the big birthday cake with her friends.They eat the cake together.The cake is sweet.After then, they send some birthday cards and presents to Mary.Mary is happy to get them.They enjoy themselves very much at the party.模拟十

We all like studying English.Now we are having an English Cla.Our English teacher is nice and patient to us.She speaks English clearly and slowly.Sometimes she likes to bring some small prizes for us.Sometimes we also play interesting English games in cla.We can learn English better and quickly.Listen, now we are reading English in the cla.模拟十一

This is my grandpa.He\'s over sixty.He has many hobbies.He likes growing vegetables very much.He is good at farming.The vegetables grow very well.Sometimes he makes tools by himself, too.He is also interested in growing flowers.He usually goes to fishing at weekends, but he is not good at fishing at all.He likes raising animals as well.These hobbies are all very interesting.模拟十二

This is my room.It\'s not big, but it\'s very bright.There is a big window on the wall.Near the window is my desk.There is a chair in front of it.I do my homework and read books on it every day.There is a clock, a gla, two pencils and some books on it.It is very clean and tidy.On the wall, there is a map of world and a map of China.I love my small room very much.模拟十三

My parents and I are going to visit some interesting places in Beijing this weekend.The tour guide advice us go to the Great Wall, the Ming Tombs, the Temple of Heaven, the Summer Palace or the Forbidden City.I want to go to the Summer Palace because there are many famous paintings in it.My parents want to go to the Great Wall because they think climbing the Great Wall is better for healthy.In the end, we decide to go to the Summer Palace under my insistence.I\'m very happy.模拟十四

I spent the Spring Festival in Tianjin.Spring Festival is an important festival for Chinese.So the whole family got together to spent the Spring Festival.On New Year’s Eve, we made the traditional food, dumplings together to make best wishes for the next year.After dinner, I set fireworks with my friends.And I watched Spring Festival Party.When the bell of New Year rang, we sent good wishes to each other.We all enjoyed ourselves in the Spring Festival.模拟十五

Today is Children\'s Day.We are very happy.Our school holds a party for us.Every cla put on performance on the party.Look, there are clamates of mine on the stage.They are singing and dancing now.They are singing a happy song and they are dancing very well on the stage.We all clap hands for them.模拟十六

Today is Christmas Day.Everyone is happy and gay.In the morning, we buy a Christmas tree and decorate it with small colourful balls.We also put a big shining star on the top of the tree.In the evening, Santa comes into our room through window.He sends many presents to us.We are happy to the presents.模拟十七

My best friend is Lily.She is my clamate.She is a beautiful and sweet girl with short hair.Sweet smile is often on her face.She is a kind girl.She usually helps others when they have difficulties.She likes reading and listening to music very much.We always read and play together.I am proud of being a friend of her.模拟十八

My claroom is very big and bright.There is a blackboard on the front wall.There are forty desks and chairs in the claroom.And there are many pictures of my clamates on the wall.My claroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans? They are blue.At the corner, there is a shelf, many books are in the shelf.I like the books very much.This is my claroom, it is very nice.I like my claroom very much.Do you have a nice claroom, too? 模拟十九 Our playground is very big.There are many trees and flowers planted around the playground.On the playground, there are two baskets for playing basketball.Most of the students like going to the playground to take part in all kinds of sports after school.Look! There are many students playing basketball.One is jumping up and casting the ball into the net.I like my playground very much.模拟二十

Look at this blue planet.This is our home.We must keep our planet beautiful.But sometimes we do bad things to it.For example, people waste too much water and energy.Some countries clear too much land and make too much cars.People sometimes also cut down too many trees and hunt too many wild animals.These things are all harmful to our home.We should try our best to save the only home of human beings.We should start from minor work and individual, only if we everybody makes efforts, we will have a beautiful, air-fresh, clean and healthy world.

第17篇:全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

全国专业技术人员职称英语等级考试大纲

一、概述

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类和卫生类,每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。

二、评价目标

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标,考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求:

(一)词汇量

考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:

1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;

2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;

3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

(二)语法知识

考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法知识,主要包括:

1.英语句子的基本语序及其意义;

2.英语句子的结构和常用句型;

3.各种时、体的形式及其意义;

4.各种从句的构成及其意义;

5.句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。

(三)阅读理解能力

应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:

1.掌握所读材料的主旨和大意;

2.了解阐述主旨的事实和细节;

3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;

4.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;

5.根据所读材料进行判断和推论;

6.领会作者的观点、意图和态度。

三、考试内容与试卷结构

A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分)

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分)

考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文,有2项测试任务:

(1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;

(2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分)

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300-450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分)

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。

第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分)

考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文

四、命题原则

考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下:

(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力,试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次,测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。

(二)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级,试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念,在每个能力层次的项目中,都包含难易程度不同的题目。

五、答题及计分办法

考试均采用客观性试题,要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案,或根据要求选择最佳搭配。考试中,应试者应在专门设计的答题卡上作答。应试者要特别注意:做在试卷上的答案一律无效。每题只能选择一个答案。考试计分只计算答对题的数目,答错不倒扣分。

第18篇:12月份全国大学英语等级考试报名

通 知

各系(院):

2009年12月份全国大学英语

四、六级考试,英语应用能力A、B级考试报名现已开始,现将有关报名事宜通知如下:

1、报考资格:鸡西大学在籍学生中未通过英语应用能力考试者必须报考英语应用能力考试(可同时报考英语四级),通过英语四级(CET4成绩在425分以上含425分)者可报考英语六级。

2、报名方式:学生以自己用户名和密码登陆http://10.112.6.8,先进行网上报名,然后以班级为单位填写报名表、收取报名费,以院系为单位到西校区考务管理科(C220室)交报名表、报名费。概不受理以个人或班级名义的报名。

3、报名时间:2009年9月1日--9月8日,过期不予受理。

4、报名费用:英语四级35元,英语六级37元,英语应用能力A、B级20元。

5、请认真填写报名表中的每一项报名信息,要求书写工整、字迹清楚,如由个人书写原因造成报名失误,一切后果由报名考生或报表人负责。

6、考生须携带本人身份证和学生证参加本次考试,两证缺一不可。请无身份证或学生证遗失者尽快办理。

7、严禁受理校外及串专业、班级的考生报名,一经查出,对报表人及报名人给予相应处分,取消报表人和报名人考试资格,报名费概不退还。

8、请所有报名考生自行扫描近期一寸免冠照片(照片底色:红色或蓝色,尺寸:144×192,大小

教务处考务管理科

2009年9月1日

第19篇:上半年全国英语等级考试报名通知

2012年上半年全国英语等级考试(PETS)

报名通知

一、开考等级:全国英语等级考试

2、3级;

二、报名时间:从2011年12月6日起至2011年12月19日。

三、报名方式:考生按报名表要求,认真填写报名信息,以班为单位在二级学院学生科报名,并将报名费交学校财务处,学生科于12月18日上午将电子数据及报名收据统一交教务处,报名结束后不再接受补报名。

四、收费标准:

1、二级110元/人;三级130元/人。笔试和口试均合格者,颁发合格证。

2、2011年下半年

2、3级合格成绩可保留至本次考试,即只参加未合格项考试,报名费为:二级60元/人;三级70元/人。

五、电子摄像时间:另行通知(暂定为12月23日)。

六、考试时间及地点:2012年3月10日,上午笔试,下午口试;地点:重庆文理学院。

七、成绩查询:http://news.cqie.cn(2011年9月成绩已公布)。请各班学习委员或班长加教务处等级考试QQ号群:51125659(请注明班级、职务及姓名),有关考试信息及考试成绩均在QQ群上或学校网上发布。

教务处2011年12月5日

全国英语等级考试简介

一、什么是全国英语等级考试:

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,是面向社会以全体公民为对象的开放型的非学历性考试。共有五个级别:

PETS-1是初始级。通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(其中下设一个附属级PETS-1B)

PETS-2是中下级。通过该级考试的考生,其英语基本达到非英语专业专科毕业水平,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 PETS-3是中间级。通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。通过者的水平相当于大学英语四级,报考PETS-3一般须先通过大学英语应用能力A级考试。

PETS-4是中上级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员,现代企业经理等工作对英语的基本要求。(注:适合拟参加硕士研究生英语入学考试的考生)。通过者的水平相当于大学英语六级,报考PETS-4一般须先通PETS-3考试。 PETS-5是最高级。通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。通过者的水平相当于专业英语六级-八级,一般限英语专业学生报考。

参加考试的考生可以根据自己的英语水平任意选择参加其中一个级别的考试,PETS-5只能在四川外语学院报名参加考试。

二、PETS的考试形式及获证条件:

PETS考试分笔试与口试两个部分。笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。

笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。考生的单项考试(笔试或口试)合格颁发相应单项(笔试或口试)合格证书,且成绩允许保留至下一次考试。

三、PETS的考试时间规定:

PETS-

1、

2、

3、5均每年开考两次,上半年和下半年各一次;PETS-4每年开考一次。

时间安排:PETS-

1、

2、3在每年3月和9月的第2个周

六、周日开考;PETS-4级在每年9月第2个周

六、周日;PETS-5在每年6月和12月的第3个周

六、周日开考。

四、有关PETS考试的最新动态登录http//.cn或咨询重庆市自考办(023—67725054)及考点。

第20篇:公共英语等级考试

公共英语等级考试

全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给《全国公共英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。

报考条件 根据教育部考试中心有关规定,自2007年9月起,全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考,但在2007年上半年一级B考试中,取得笔试或口试单科合格者,可以报名参加2008年上半年一级B考试,仅限报考2007年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。其他考生报考无任何条件限制,也可跨级别报考。

报名时间

PETS:每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。

证书说明 口试及笔试均合格者,可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》,该证书用中、英两种文字书写,证书上印有持证人身份证件号及照片。 口试或笔试只有一项合格者,可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》,证书上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。

考试结束75天后,考生可登陆教育部考试中心综合查询网查询成绩,也可通过声讯电话有偿查询成绩。 发放证书和“成绩单”的时间大约在考试结束后75天左右,具体时间考生可登陆“北京地区‘全国英语等级考试’报名系统”查询或与各考点联系确认。凡参加考试的考生均有“成绩通知单”。

评价目标

PETS1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

PETS3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时口才也能表达简单的观点和态度,能适当运用基本的语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组。

PETS4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论,详细说明一个问题,一个过程,或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述,能适当运用基本的语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组。

PETS5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地

进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流,并能进行有效辩论,清楚地阐述自己需求,能适当运用基本的语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组。

这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。

级别划分

PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。 PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语

(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。

PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语

(二)考试成绩。

PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

考试内容

考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者,由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。

成绩作用

在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围,仅供考生个人和考生成绩使用者参考。

教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。

作为社会性考试,PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能;拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。任何人不得用此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学,不得用PETS考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。

PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。

全国英语等级考试(PETS)2级笔试合格者,可以免考自学考试英语

(一)。全国英语等级考试(PETS)3级笔试合格者,可以免考自学考试英语

(二)【可免考英语

(二)的考生同时可免考英语

(一)】。

全国公共英语PETS-3考试需要的资料:

1、最高学历证书、学位证书(如无则不需提供)原件扫描件。

2、蓝底彩色2寸照片电子版。

3、身份证原件正反面扫描件(放在一张A4纸上)。

以上资料都为电子档,保存在一个文件夹内,发送给招生老师。

全国英语等级考试pets三级
《全国英语等级考试pets三级.doc》
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