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手机对学生的危害(精选多篇)

发布时间:2022-05-14 12:08:38 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:手机对学生的危害

中学生佩带手机的危害性

手机作为现代高科技的产物,不但促进了人们之间的交往,而且利用它可以高速地上网,资费也不贵,在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣。据调查,城镇中学约80%的中学生已经佩带手机了,农村也有约50%的中学生拥有手机。虽然它方便了家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、影响身体健康,降低记忆力

研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。另外它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。由于手机应用历史还很短,可能还有一些危害性没被科学家发现。有鉴于此,我国许多高考考点安装的防止学生用手机作弊的手机屏蔽仪已逐渐被金属探测器所代替,因为手机屏蔽仪在中断手机信号的同时也发出了强烈的电磁波。

二、网吧进了教室,毒害青少年

以前,学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在,随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台。据调查,持有手机的学生90%以上都收发过很露骨的黄色短信。如果用手机进行空中下载,20元人民币就可以大约下载50本(每本500页)流量的小说;如果进行QQ聊天的话,20元人民币按现在的标准可以包70M的流量,说的简单一点,每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来,学生们看小说、聊天都要加班加点,哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的说教呢?目前,手机已成为学生精神污染的主要来源,在给通讯部门带来丰厚利润的同时,也给学生的心理健康带来了极大的副作用,其后果是非常严重的,难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。

三、干扰他人休息,降低学习效率

相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了谈恋爱。一天24小时男女同学之间短信发个不停,情话聊个不尽,学习成绩一落千丈,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和心爱的人肆无忌惮地说悄悄话,或用手机QQ发肉麻短信和裸体彩信,有的寝室甚至用手机集体看黄色电影,经常搞到深夜十一二点钟,引起整个寝室的学生都无法入睡。

一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。

四、干扰教学秩序,蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对讲课内容一无所知,很多老师对此睁一只眼闭一只眼,不想多管,因为这些一般是家长要求不严、成绩比较差、没有大的培养前途、考不起什么好学校的学生。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起,这严重地扰乱了课堂秩序,是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。老师们对此虽然很恼火,但也没办法,因为除了教育只能还是教育。有些班级的自习课看似安静,实则是很多学生在用手机发短信代替以往“交头接耳”。另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了,除了吃饭,几乎是手不离机。

五、严重败坏考风,彻底击跨学风

学生有了手机后,很容易受到社会上各种不良信息的浸染。许多不符合中学生身份的思潮蜂拥而入,读书无用论、性开放、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等已经搞坏了我们的很多学生,一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上,一到考试就一筹莫展,除高考之外,大大小小的考试基本上都靠手机作弊,蒙混过关。这种考风将使学校的学风每况愈下。不用努力读书就可以轻而易举地拿到毕业证,在读书无用论的横行的今天,在大学毕业生都很难找到工作的形式下,手机作弊是愈演愈烈,我们平时的月考、期中期末考试、初中高中毕业考试等等在某些同学的眼里简直是形同虚设,其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。

六、事端容易滋生,事故防不胜防

在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加温柔漂亮。由于手机属贵重物品,是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被小偷走,校园丢失手机的现象几乎每周都有发生,造成了不少的损失和麻烦。再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,经常接触电源充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去偷抢、敲诈。还有少数学生因用手机与学校外面广泛联系而被拐骗卖身。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重,上海市仙霞中学和湖北省黄岗中学等一些全国名校已率先下达了手机封杀令----严禁学生在校佩带手机。广东省鹤山市某中学也明确规定:发现学生在校使用手机一律收缴。校长室都装满了三麻袋手机,并赢得了家长的广泛支持,连律师都说此举并无不妥之处。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案,建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。我认为,手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围,它应该是成年人使用的娱乐工具,把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生,耽误了他们的学习,断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的初衷背道而驰。同时,手机隐蔽性强,我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡,还想让我们的学生在学校学点东西,禁手机是大势所趋。有位县委书记说过:“只要不是上面明确反对的,只要是对社会主义建设有益的,我们就要大胆地去做。”当前我们的改革开放正处于最艰难的时候,又被世界性的经济危机困扰,如果此时做事患得患失犹豫不决看不清方向是很难在发展中占有优势的。在没有相关政策作指导、没有明确法律做后盾的情况下,我们只有摸着石头过河,但不管怎么说,禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。要知道,手机危害的绝不止是一代学生啊。

要想使素质教育搞上去,当务之急是让学生能静下心来,避免外界干扰。“严防死守、多管齐下”是提高教学质量的有效办法,政教处应当在上课期间禁止一切学生在教室外随意走动,严控学生请假、缺课、缺寝,并由政教处专人严格把关。教务处应当勤查班级学风、教师教风,上课期间发现学生睡觉、讲小话、走动、玩手机、看小说、听音乐时应提出批评和处理意见,发现教师上课懒散应予以提醒,发现班主任管理无起色应及时督促。我建议,我们可以以禁手机为契机,做前人不能做之事,做别人不敢做之事,使学校的各项工作活起来,下大力气,下大决心,下大投入,从初一开始就死死抓住教学质量不放松,一抓到底,抓出成效。

推荐第2篇:手机对中学生的危害演讲稿

手机对中学生的危害

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高一(理1)班陆宣烨。

今天我演讲的题目是《手机对中学生的危害》。

近几年来,手机,现在似乎成了一种生活必需品,无论是那个年龄阶段的人都越来越离不开手机,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带来了极大方便。在带来方便的同时,也带来了种种危害,尤其是对我们中学生。具体危害如下:

1影响身体健康。

据统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的三倍,手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位受到的影响最大,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,还会降低人们记忆力等。长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。

2影响心理健康。

手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而,有的人却利用它来放纵自己。有部分青少年学生通过手机接触一些不良信息,形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,这严重影响了同学之间的正常交流。正处在\"似懂非懂\"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康。

3易干扰休息,降低学习效率。

相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了交朋友。24小时同学之间信息发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈后,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话。每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话,或谈恋爱。有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨,导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。

4易滋生事端,事故防不胜防。

在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,()似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。

再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,经常在教室充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

总之,对于中学生来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,作为中学生的我们要严格要求自己。不要让手机影响到我们的学习,从初一开始培养良好的行为和学习习惯。否则,高

三、初三的时候就只能对自己说“少壮不努力老大徒伤悲了”。在此,我想对同学们说一句话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

文字|高一(理1)班 陆宣烨

指导老师|石玉菊

推荐第3篇:学生使用手机的危害(材料)

学生使用手机的危害

一、学生佩带手机的原因

学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等.

二、学生使用手机的危害

1.影响学生良好品质的形成

随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多.此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事.有的学生还以短信方式捉弄老师同学等.无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,对自己良好品质的形成极其有害。.

2,手机短信的不良信息危害学生心理健康

处于心理生理发育发展重要时期的初中生很容易被不良信息吸引误入歧途.此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康.

3.扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序,影响学生学习.

4、手机辐射影响学生身体健康

手机长期的辐射对学生的身体发育也不利.伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞,DNA结构均有被破坏的迹象.有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%.兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响.其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响.事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调.而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力.

5、引发安全问题

由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生.在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机.20121年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡.事后,经法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的.2012年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果.

6、手机费用增加家庭经济负担.

推荐第4篇:手机的危害

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我致词的题目是《手机的危害》。

手机,现在似乎成了一钟生活必需品,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑,带来方便的同时,也带来了种种危害,尤其是对我们中职生。

1、影响了身体健康。经常和手机接触的身体部位受到的影响最大,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。

2、影响心理健康。由于手机短信隐蔽性强,不易被察觉,青少年学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使我们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人。对于正处在\"似懂非懂\"阶段的中职生的我们很容易被不健康内容吸引而误入歧途,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康。

3、影响良好品德的形成。利用手机作弊现象日益增多,而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住。无论是作弊,还是发虚假短信都是不诚信的表现,会对学生良好品质的形成带来严重危害。

4、手机爆炸伤人的事时有发生。

总之,对于中职生的我们来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,我们更要严格要求自己,做一个合格的中职生。

谢谢大家!我的致词结束。

推荐第5篇:手机对身体的危害中学生演讲稿

你有没有这种感觉,只要一个小时甚至几分钟不玩手机就如坐针毡?

手机已经成为我们生活中不可或缺的沟通、娱乐工具,如今低着头玩手机的人随处可见。当人们长时间沉迷于手机带来的感官刺激,对手机的依赖也越发严重,不知不觉间已对身体造成巨大的伤害。

看完下面为你做的这些分析,你就知道,“长时间玩手机等于慢性自杀”一点都不夸张。

1.低头玩手机,谋害颈椎

长时间玩手机等于“谋害”颈椎!

年轻人得了颈椎病,多是经常玩手机的“低头族”。成年人的头大概有5公斤重,当低头达到60度时,颈部受力就相当于25公斤。这下知道你肩颈酸痛的原因了吧。

2.吃饭玩手机,伤了胃肠脑

吃饭玩手机相当于在伤害胃肠和大脑!

进餐时的注意力全部放在手机上,不仅影响胃酸及胰腺各种酶的分泌,而且会减少肠胃的血流供应,不利于食物消化。大脑也会因血液供应不足,出现缺氧,引起疲劳。

3.频繁玩手机,损害眼睛和视力

太频繁玩手机,最受伤害的首当其冲就是眼睛!

人们如果长时间盯着手机,尤其在昏暗的环境下,眼睛肌肉会疲劳,容易引起眼睛红肿、充血,严重时会令眼睛受到永久性的伤害。如果你经常感到眼累、眼干、眼模糊,说明你用眼过度了。

4.长时间玩手机,有损心功能

不少心源性猝死的主要诱因和熬夜玩手机有关!

国外有研究报告指出,每天花两小时盯着电视、电脑屏幕的人,罹患心脏疾病致死率是平常人一倍。长时间熬夜玩手机,会引起人体电解质紊乱,从而诱发心源性猝死。

5.卫生间玩手机,痔疮找上门

如厕时分神玩手机,便秘、痔疮等肛肠疾病说来就来!

本来如厕最多也就10分钟左右,很多人带着手机一玩就是半小时,蹲得腿发麻、坐到盆骨痛才罢休。久而久之,静脉丛淤血、扩张和屈曲形成痔疮,也会容易引起便秘哦。

6.不换姿势玩手机,小心血栓

长期保持同一个姿势玩手机,不知不觉形成血栓!

不久前有这样一条新闻,一位身体健康的女子坐了十几个小时的火车后,在颈部和脑部出现多个血栓,就是在车上长时间歪着脑袋刷手机造成的。

7.过度专注玩手机,口臭不雅

长时间低头玩手机不说话,口中细菌就会增加!

日本科学家发现,看手机时常保持低头状态,不说话,下颚不动,不做吞咽动作,就无法刺激唾液分泌,看手机时口腔细菌代谢的产物就停留在口腔。这时会引起口臭的细菌就会增加,从而引起口臭。

看来长时间玩手机,不仅有伤身体,还有损形象!道理都懂,可是不玩手机这日子还怎么过?

淡定!小编教你这3招,平时玩手机不伤身!

第一招:保持正确姿势

看手机最好让手机屏幕中心与眼睛保持在同一高度,使头部保持垂直位。这样不容易给颈椎增加压力。

第二招:有节奏地玩手机

连续使用手机30分钟后,最好远眺或者闭目休息一下,起来活动一下,换换姿势。

第三招:这些时候别玩手机

建议睡前30分钟别再看手机,避免出现熬夜情况。另外,上厕所、吃饭时、熄灯后最好就不要玩手机了。

推荐第6篇:网络对学生的危害

网络对学生的危害

当今我国家社会网络发展迅速,网吧红火起来,这些网吧吸引了大批中学生,其负面影响不可低估.沉迷网吧的危害主要表现在以下几个方面:

1.影响甚至荒废学业。中学生上网大多是玩游戏,聊天和点歌等。有的上网时间长,休息少,上课无精打采,学习效率低下;有的为了上网甚至迟到、早退、逃学、夜不归宿......这些同学浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降.荒废了学业,断送了大好前途.

2.影响健康成长.一个人如果沉迷网络,使自己生活在虚拟世界,减少与人交流的愿望,容易患上电脑自闭症,直接导致心理障碍.一些心灵单纯的中学生.如不及时调整心态,很容易上当受骗,有的网吧来往人员鱼龙混杂,一些社会闲杂人员专门欺诈伤害学生。

3.诱发违法犯罪。网上不健康的内容极易诱使学生违纪违法甚至犯罪。有的学生为了上网常常入不敷出,从而产生邪念,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,打架斗殴,有的偷盗抢劫。

4.影响学生的身体健康。如果长时间上网,对眼睛的伤害非常严重。由于痴迷,有的达到了不吃、不睡的疯狂地步,心跳加速,精力消耗很大。再加上网吧空气混蚀,卫生、条件极差,严重影响着身体健康。据各地报道,上网猝死者不乏其人。

5.加重家庭经济负担.上网需要一定的费用,一般每小时两元左右,学生长时间上网或上网次数太多,就需要太多的支出,就会加重家庭的负担,有的学生每月上网费用在百元以上,家长苦不堪言.6、存在大的安全隐患。有的网吧未请专业人员安装安全设施,也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许,其营业场所的电脑安放的密度、电脑走线、安全出口等都存在着不同程度的问题,而且大多数网吧出进仅一扇门,无安全通道和疏导标志,存在着大的安全隐患。网吧是把双刃剑,在给人们带来极大效益和便利的同时,也给社会、家庭带来了极大的危害。搜集的典型案例:

案例

一、据记者报道:山西太原的两个网吧少年16岁的太原人郝鸾和朋友17岁的李鑫,为了“一夜暴富”轮着菜刀把自己的爷爷、奶奶、太姥姥、三叔、三婶杀死。

案例

二、2004年重庆两名小学生通宵上网后睡在铁轨上被火车轧死。

案例

三、合肥市一13岁儿童因沉迷于电子游戏,8天8夜不回家。

案例

四、天津13岁少年张潇艺上网36个小时后在一栋24层的高楼顶上纵身一跳, 作“飞天”姿势,纵身跃起,去追寻网络游戏中的那些英雄朋友:尤第安、泰兰德„„

案例

五、04年7月27日山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹。

案例

六、南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子,两次割腕自杀。

案例

七、200

5、9,武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子,以跳江寻死相谏;„„

案例

八、13岁的女孩玩游戏机上瘾,偷钱偷存折-变卖家中物品-离家出走-堕落为三陪女。

案例

九、2004-10-20,18岁的薛某、韩某、王某网吧玩偷车绝技 最终涉嫌盗窃被被公安机关依法逮捕。

案例十黑网吧悄悄进乡村农村孩子受到危害,天津市宁河县一个小自然村竟开了8家游戏室,老板们以色情镜头缠住了孩子。游戏室的老板们为赚钱可谓不择手段,他们设小包房,包玩、包吃、包住;有的代做作业,给学生写请假条。许多游戏机房还暗设赌博机,诱使学生沉溺其中。

案例十

一、大学生3天网吧包夜后猝死 众家长控诉网吧危

害„„无须多言,网络游戏对青少年的危害一言难尽。

据部分城市调查,至少有10%的中小学生沉迷于玩游戏机,有的学校高达40%以上。学生在寒假中采访了医学院和某大学的老师,并且上网查找了有关资料,教授专家一致认为,上网吧玩游戏等能导致青少年近视、注意力下降,易诱发心理焦虑、脾气暴躁等症状。武汉市精神卫生中心副主任医师刘小林说:游戏机迷带有吸毒成瘾症状,孩子沉溺于游戏机会带来类似毒的后果。他们长时间沉溺于游戏机房,导致生活规律紊乱,上课自言自语、傻笑、瞳孔放大、眼睛发直、注意力不集中,成绩直线下降。尤其突出的是对电子游戏成瘾,一旦停止游戏,便难以静心地从事其它事情,出现难以摆脱的渴望玩游戏的冲动,形成精神依赖和相应的生理效应。恢复操作电子游戏后,

精神状态便恢复正常。这些行为特征与吸毒成瘾行为极为相似,是一种心理病理行为。

我校对学生上网问题也有明确的处理规定,在这里,再一次强调:凡我校在校学生不论在什么时间,均不允许进入营业性网吧。对违反规定,擅自进入网吧的,发现一次者,给予记过处分,发现两次者,给予留校察看或劝退处分,发现三次者,给予勒令退学处分。

希望经常去网吧或已经沉迷网吧的同学们一定要悬崖勒马,用毅力和决心坚决抵制网络的诱惑,珍惜宝贵的学习时间,为自己的将来打下良好的基础,努力成为国家和社会的有用之才。

推荐第7篇:手机的危害演讲稿

手机的危害演讲稿

老师们、同学们:

大家好!今天,我要引用报纸上的一则新闻告诉大家:全世界因手机死亡人数已经超过香烟了!听到这个消息,你是否会大吃一惊?最近,英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者! 1992 年,美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。甚至有人建议“没有得出最后结论前,应停止使用手机”。此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。手机虽然方便家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、影响身体健康,降低记忆力

研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。另外它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。

二、网吧进了教室,毒害青少年

以前,学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在,随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。如果用手机进行空中下载,20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说;如果进行QQ聊天的话,10元的标准可以包用70M的流量,说的简单一点,每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来,学生们看小说、聊天都要加班加点,哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢?难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。

三、干扰他人休息,降低学习效率

相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了交朋友。24小时男女同学之间短信发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈后,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话,或用手机QQ发肉麻短信,有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨,导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。

四、干扰教学秩序,蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起,这严重地扰乱了课堂秩序,是对老师的辛勤

1 劳动的蔑视和无礼。另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了,除了吃饭,几乎是手不离机。

五、严重败坏考风,彻底击跨学风

学生有了手机后,很容易受到社会上各种不良信息的浸染。读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生,一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上,一到考试就一筹莫展,除高考之外,大大小小的考试基本上都靠手机作弊,蒙混过关。手机作弊是愈演愈烈,我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某些同学的眼里简直是形同虚设,其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。

六、事端容易滋生,事故防不胜防

在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,经常在教室充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重,江西省的一些名校中学,如:临川中学、江西师大附中、赣州一中、赣州三中,已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机!寻乌一中也明确规定:发现学生在校使用手机一律收缴。如今,我校的这种做法赢得了家长的广泛支持,连我县的律师都说此举相当有必要。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案,建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围,它应该是成年人使用的娱乐工具,把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生,耽误了他们的学习,断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道而驰。同时,手机隐蔽性强,我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡,还想让我们的学生在学校学点东西,禁手机是大势所趋。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。

推荐第8篇:手机的危害演讲稿

手机的危害演讲稿

各位老师、同学们:

随着科技的日益普及,手机进入了与我们息息相关的校园, 在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧,成了部分同学的“电子海洛因”,严重影响学生安心学习。,手机越来越成为严重影响我们健康成长的一大隐患。

一是相互攀比,加重家庭经济负担。

没有手机的同学想拥有手机,有手机的想换高级多功能手机,相互攀比,对父母软磨硬泡。许多家长左右为难,特别是使用不当的情况下,每月的话费也是一笔不小的开支。让本来就不富裕的父母更是雪上加霜,父母冒着严寒在地里忙碌,我们这样做又于心何忍?

二是使用频繁和不注意场合,分散学习精力,影响教育教学秩序。

我们用手机与父母通话时间很少,大量时间用于聊天、发短信和玩游戏等。不少同学沉迷其中,乐此不疲,把学习抛于脑后。个别学生还把手机带进教室,以便课间使用,因此出现手机铃声打断老师讲课的现象,部分住宿生习惯于熄灯后在被窝里玩手机。这些不良的现象既影响我们的学习,也影响学校的教育教学秩序。

三是用途不当,诱发各种违纪违法事件,严重影响我们身心健康发展。

有些同学把手机带入了课堂,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有的同学在宿舍熄灯后,用手机聊天,挂QQ,一聊就聊到深夜,造成睡眠不足,甚至有人浏览不健康网页,第二天上课精神不济,学习效率也大大折扣,不仅自己受到影响,而且也打扰了别人的休息。有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息作弊。还有就是攀比,因为手机型号在不断翻新,外型、功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习的心态,而有些不能得到满足的同学甚至把偷窃的手伸到了我们同学身边,损失财物的同学伤心郁闷,受到怀疑的同学大喊冤屈,造成同学关系紧张

有些同学因经受不住手机黄色短信的诱惑,整日心神不定;有些同学生把手机当作异性同学间亲密交往的重要工具;有些同学利用手机发短信通报试题答案,考试作弊;有些同学利用手机联络校外人员,报复与自己有矛盾的同学,造成事态扩大;个别同学因话费的经济负担,走上偷窃、敲诈的违法道路。。

中学生带手机进校园无疑对学风、校风和校园安全带来不良影响。许多国家已开始关注中小学生迷恋手机的问题。日本政府拟制定法律,严禁中小学生使用手机,我校也历来反对学生把手机带进校园,我们曾经发现部分同学因为玩手机,学习成绩明显退步。希望同学们引以为戒,提高认识,自觉遵守学校的规章制度,改变不良习惯,如果有错不改,我们终有一天会为今天的不当行为付出惨重代价。 同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。我们不能玩物丧志,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,用理想的期末成绩回报我们的父母。

推荐第9篇:上课玩手机危害

对上课玩手机的一些看法

上了高中以来,我们仿佛离家越来越远了,我们更多的时间是呆在学校,缺少了家人的监督,并且面对这更多的诱惑,同学们便容易在这些不良诱惑下变得迷茫,而误入歧途,这无疑是一个严重的问题,是不容忽视的,比如说上课玩手机

是的,少部分同学却觉得上课无聊,听讲也不那么重要,可以在课后完成课程的学习。因此在上课时玩手机,拒绝接受老师的教导,这将对这些同学的发展产生坏的影响

接下来我来介绍一些上课时玩手机的危害:

首先是对学习的危害,做为一名学生没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而却在下面玩手机,辜负了老师的教育之恩,浪费了大把大把的时间,而浪费时间就等于自杀

其次是对身体的危害,手机对于身体的主要伤害就是来自于其中的辐射,长时间受到辐射有可能会引起机体的免疫力下降、很容易使学生的视力下降,以上这些还属于轻微的后果,根据最新研究表明,手机辐射会对人的大脑神经产生永久性的破坏,轻则智力下降,注意力不能集中,精神恍惚,重则引发肿瘤,据英国媒体报道,澳大利亚癌症兼神经外科专家库拉纳通过研究得出惊人结论:使用手机比吸烟对人体的危害性更大,人们使用手机超过10年,患脑癌的危险将增加1倍。这是迄今为止关于手机危害健康的最新、最严重的警告。

并且还会对老师对同学产生不好的影响。在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。上课讲话,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名高中生,一名正在接接收教育的人来说,这种表现显然是不符合社会对我们的要求。

还会干扰周围同学听讲,自己快乐了,却使其他人痛苦,甚至引导其他同学也跟着玩手机,严重破坏班级的学风建设。

总而言之:确实不该在上课时玩手机。

推荐第10篇:手机危害英语演讲稿

手机危害英语演讲稿

(一)

手机有毒,低头有害,远离手机,抬头做人。

陈彦融

Good evening ladies and gentlemen! I am Chen Yanrong.

Today,I would like to take this opportunity to share my perspective about the influence of Science and Technology.Science and Technology sounds abstract but it can be seen almost everywhere in different concrete forms,such as the lamps above your head, and the cellphones in your hand .Above all,the most closely aociated form with our life is the Internet ,of course.

As for me ,I have deeply felt the charm of the Internet .My best friend went aboard for further study two years ago .At the begining,I didn\'t get used to that and therefore suffered from melancholy,toing and turning late at night,miing her terribly.Fortunately, my spirits didn\'t sink for too long as it suddenly occured to me that why don\'t we keep in touch through the Internet? By sharing WeChat moments and using video calls ,we didn\'t drift apart, but became closer instead.Even though we are tens of thousands of miles apart, I feel like she\'s always by my side.

Science and Technology not only establishes a bridge of communications between friends ,but also offers a broad platform where we can freely expre ourselves and maybe resonate with people we\'ve never met before.Whenever you find your life unsatisfying,on the Internet,there \'s a free world for you to place your lonely soul.What\'s more ,we get information through Science and Technology beyond limitations of time and space.That\'s why people can unite as one to offer timely help whenever disasters strike.

As it walks into tens of thousands of households,Sience and Technology has effectively shortened the distance between people .But I believe some of you are not in favor of this viewpoint ,right?Maybe you think Science and Technology is the chief culprit that makes the distance between people\'s hearts farther and farther,since more and more people are getting network addition,paying too much attention to the virtual world rather than people and things around them.From my point of view ,however,Science and Technology is not to blame,because what kind of influence it brings into our life depends on how we make use of it.It\'s as plain as the nose on your face that Science and Technology does offer us better conditions to bring us together , but we should also keep in mind that only by reflecting on how to use it properly can we fully enjoy the charm of Science and Technology.

Science and Technology surrounds and sustains us in the world, making the earth more like a small village where we breathe together ,laugh together and watch the starry sky overhead shoulder to shoulder.

手机危害英语演讲稿

(二)

手机有毒,低头有害,远离手机,抬头做人。

陈彦融

Good morning, ladies and gentlemen.I’m contestant NO.X, Zhai Weiwei.I feel really honor to stand here and make a speech.Today I’m going to look together with you in to this question: Does modern technology make the interpersonal communication better?

Have you ever found that there’s one word we use more frequently nowadays? The answer is-awkward.If you do not believe, please imagine this scene.Sunlight floods the earth.The spring breeze is warm and gentle.You’re finally going to meet the one that you usually talk with on the internet.But when it really comes to face to face conversation, you will find it really hard to raise a topic and keep it going.How you wish you two can use Wechat even he or she is just in front of you! It just like someone in your mind keeps shouting that it is so awkward!

You are addicted to the virtual world and escaping from the reality.Some people call this phenomenon as embarraing cancer.It is funny, but it is really happening around us.Such an iue would like the virus spread to every aspect of interpersonal communication.We began to avoid family party, put on headphones to avoid caring, send maages to someone behind the screen, ignoring the people around you.Abandoning yourself to the so-called personal space.Gradually, ()Walls between people will be built one after another.Walls that we, and even our children, cannot go beyond.

I believe Muxin once said,\" Days were slower in the past.Carriage, horse, and mail did not reach fast.You need your lifetime to just love the person who is right.\" But now, the world has changed.When you want to strike up a conversation with a girl, you don\'t need to hide in somewhere, wondering what to say will make her happy.You just need to pick up your phone and search for nearby people without hesitation.Flood of emotion swept over us, leaving only emptine after ebbing.Emotions lack the proce of precipitation, becoming impetuous and cheap.If things go on like this, people will ignore the value of emotion, being a slave of modern technology.

Of course, I do not want people to return to the primitive society.In my opinion, we need modern technology, and there is no doubt that modern technology will play an important role in our communication.In fact, we should make use of it rather than relying on it.Therefore, What we should do is not stubbornly stick to a small circle, but look at the world, look to the future.

OK, that\'s all of my speech, thanks for your listening.

第11篇:国旗下讲话:学生玩手机的危害

第八周国旗下讲话:学生玩手机的危害

手机作为信息时代高科技的产物,不但促进了人们之间的交往,而且利用它可以高速地上网,在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣,成为我们经济建设的好帮手。但是,由于手机功能丰富多采,资费便宜,我们的很多中小学生也用上了手机,据调查,城镇中学约70%--80%的中学生已经佩带手机了,农村也有约40%--50%的中学生拥有手机,同时,佩带手机的中小学生数量还在急剧增加。虽然它方便了家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习

影响身体健康,降低记忆力

研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。

网吧进了教室,毒害青少年

以前,学生只能到网吧才能上网。而现在,随着手机GPRS,3G,4G的强大功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台。说的简单一点,每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来,学生们看小说、聊天都要加班加点,哪里还有精力和时间顾及白天的学习呢?目前,手机已成为学生精神污染的主要来源,在给通讯部门带来丰厚利润的同时,也给学生的心理健康带来了极大的副作用,像催化剂一样使我们的中小学生在短时间里迅速早熟起来。

三、干扰他人休息,降低学习效率

相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了谈玩游戏,聊天,打发时间等。一天到晚男女同学之间短信发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话的。每当就睡觉时间,还肆无忌惮地说悄悄话,经常搞到深夜十一二点钟,引起整个宿舍的学生都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。

四、干扰教学秩序,蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起,这严重地扰乱了课堂秩序,是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们把所有的课余时间都专注在手机上了,除了吃饭,几乎是手不离机,真正成为了“低头族”。

六、事端容易滋生,事故防不胜防

在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加温柔漂亮。由于手机属贵重物品,是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易在校园或者外面丢失手机的现象,造成了不少的损失和麻烦。再说,一些学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,有些学生经常在一些QQ群发表一些比较有挑衅的语言,致使其它同学发生矛盾。手机QQ和微信现在成为中学生发生矛盾的高发工具。希望同学们不要轻信网络上的语言,不要轻信网络上的中奖信息,等等。这样有效地降低自己收受骗,另外,我们要严格控制自己,不要沉溺于手机,使自己每天都无有精神,使自己的学习成绩一落千丈。

第12篇:手机危害的倡议书400字

手机危害的倡议书400字

当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

手机危害的倡议书400字 篇1

最近,读书的人越来越少,而看手机的人却越来越多了。

看着这些被称为“低头族”的一天到晚看着手机的人,我不禁心头一紧:他们难道不关心自己的身体吗?

我又上网查阅了一些资料,竟然看到了这样一条信息——长时间低头看手机等于把20个大西瓜挂在脖颈上!天哪,这样我们的脖颈怎么受得了啊?此外,手机辐射也是一项重大威胁。据研究表明,手机辐射引发头痛和失眠,甚至可导致老年痴呆症!除此之外,接听手机时,辐射将伤害你眼球的晶状体,而诱发白内障。辐射还会损伤你的耳朵。研究表明,即使每天通话近一小时,也可导致永久性听力丧失;增加脑瘤隐患!查阅完资料的我大吃一惊:原来手机有这么多危害!

我又在网络上查阅了正确使用手机的方法:在手机呼出时最好先将手机远离头部;尽量减少每次使用手机的时间,以及每天使用手机的次数。在必须要较长时间通话时,应左右耳交替或者使用耳机更为科学;当手机信号变弱时,手机会自动提高电磁波的发射功率,此时不要把耳朵紧贴手机;不要在墙角处接打手机,建筑物角落的信号覆盖比较差,因此会在一定程度上使手机的辐射功率增大;接打手机时不要随意走动,频繁移动位置会造成接收信号的强弱起伏,从而引发不必要的短时间高功率发射。

看完了信息的我马上将这几点告诉了经常看手机的妈妈,并让她正确使用手机,远离伤害。

手机危害的倡议书400字 篇2

手机是我们随时不可离身的重要物品,但是它的危害又有谁真正的注意过?

第一,手机辐射会危害到人的工作与睡眠。打个比方,你正在开会,忽然一个电话打断了正在讲重点的老总,你觉得他会认为你是一个专注工作的好员工吗?很有可能这个电话会断送了你的前程!很多人会在手机上下载一些游戏,更有的人为了玩那些所谓的游戏熬到

3、4点还不睡觉;导致第二天精神不足,你觉得你还有精力做好工作吗?

第二,开车讲电话容易发生事故。据调查发生事故的几率是平常的两倍,这已经危害到了人的生命!人的生命是宝贵的,不该将它置于危险的边缘不是吗?

第三,公共场合打电话干扰了别人。例如,图书馆应该是安安静静的场合,如果这时一个电话铃声响起,你不会觉得不好意思吗?打扰他人学习是可耻的!尤其是在图书馆这种本该安静的地方!以及,课堂上老师正在授课,而你的手机铃声响了,你觉得老师会觉得他受到了他应有的尊重了吗?

第四,真假手机短信的泛滥造成了社会的安定动荡!色情短信的肆意转发,虚假短信的泛滥,造成了青少年的健康威胁以及社会的安定!

第五,手机的不断‘‘升级’’导致了攀比风的加重!明明承受不了还非要打肿脸充胖子!为家庭带了不必要的负担;更有的人为了不属于自己的虚荣卖器官,毁健康来买自己‘‘所需’’的东西! 第六,现在的孩子们都是小小年纪的就玩手机;我有一个5岁的小表妹,一天来我家做客,拿起妈妈的手机就要玩,这是一个习惯还是一种社会风气?引人深思! 以上种种危害都是现实中,我们身边都有的,而我们却不能及时制止!导致越来越多的大人、孩子都带上了眼镜!成了‘‘小四眼’’!

我在这里呼吁‘‘低头族’’:请你们收起手机去看看大自然的美丽,去关怀一下你身边的亲人,去关心一下自己的孩子收获亲情!

手机危害的倡议书400字 篇3

亲爱的同学们:

近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:

1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。

2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

第13篇:中学生玩手机的危害

中学生使用手机的十大危害

在人们进入信息化社会时,手机逐渐成为中学生的新宠,现在学校内使用手机有越演越烈之势。要想管理好学生带手机的问题,学校与家长要形成合力,要了解使用手机的利与弊,并共同管理好学生的使用手机情况。学生带手机,我们归纳起来是“一利十弊”。一利是方便了家长与学生的联系,但弊更加明显,可概括为十弊:

1、频繁用机,损身又害心。手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波,或多或少地要被人体吸收,从而可能改变人体组织。科学家对手机的辐射千忧万虑,明确指出,频繁而长时间地使用手机,对人体的健康带来一定的影响。这种影响主要表现在使人的记忆力丧失,睡眠紊乱,心理烦躁,头痛等。中学生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

2、考试作弊,冲击考风学风。在学业成绩检测时,有的学生通过手机舞弊,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师。造成课上精力分散,学习不用功,课堂受到干扰,教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生,学习必然不认真努力,学习成绩下降。有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学,影响学生良好品质的形成。

3、黄色泛滥,不利成人成才。手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,手机黄、赌、毒,毒害青少年。 黄色信息、黄色网站等对涉世不深的青年学生来讲,怀有十分强的好奇之心,危害极大,严重影响青年学生健康地成长与发展。个别学生就是因为受不健康的内容的影响,情绪波动很大,注意力不集中,学业成绩直线下降。有的学生违纪违法,最后走上犯罪的道路。

4、破坏校纪,影响教与学。学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率。 学生的手机一般来讲都是随身携带。在教室里,一部分学生的手机关着,大多数是开着静音或振动,有的学生一节课连续收到

五、六条短信,不能安心听课。也有个别忘了的,课上手机响起来,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,蔑视教师劳动。 老师厌恶,爱学习的同学极其反感。

5、亲情疏远,教育虚无飘渺。目前,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理。手机像根“绳”,其目的是想栓着学生的心。家长的一片好心,学生并不理解。家长由于工作繁忙,依靠手机对学生进行管理,这样减少了对学生直接地面对面地教育机会,减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚,由直接到间接,由亲近到疏远。家庭教育不到位,出现了漏洞。个别学生可以随心所欲,任意撒谎,学生养成了极坏的品格。对学生教育浮于表面,虚无飘渺。

6、乱交朋友,情感纠纷不断。手机是学生交往、联系的重要工具。校内,学生之间有事无事打手机,相隔一步之遥也打手机。为了减少老师的监控,同学的猜疑,与异性同学交往,都是通过手机。学生配备手机后,交际范围迅速扩大。有些学生不仅在校内交往频繁,而且与社会上很多人也有关联。有时校外的朋友一声呼唤,学生便谎称有病请假。有的学生之间交往不规范、不注意,往往引起一些是非。特别是男生敢为红颜而冲冠一怒,一呼百应,大打出手,不计后果,什么事都做得出来,制造一些事端。给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍。

7、配带手机,学生安全无保障。一些学生在回家路上玩手机,不注意路上的行人和车辆,容易造成交通事故。有的学生在路上玩手机,给一些不法分子造成了可乘之机,他们见机起意,专门针对学生,学生往往被骗、被打、被抢。寄宿生的手机有时放在寝室内,稍不注意,就可能被他人拿走。不管怎样,配带手机都会直接影响学生正常的学习、生活,安全得不到保障。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违法违纪。

8、手机消费,加重家庭负担。中学生配带手机十分普遍,玩手机达到了疯狂的地步,打电话、发短信那是经常的事。经济条件差一点的学生,为了给同学、朋友打电话、发生短信,节衣缩食。条件好的学生手机费用极其高昂,少的每月一两百元,多的高达数百元。某校有一女生在校寄宿,家长给她配手机不到一个星期,连续五天晚上11点以后和一位男生电话聊天,一聊就是一个多小时,至使整个寝室里的同学十分反感与恼火。中学生使用手机是一种新的消费,也是一种不健康的消费,大大增加了家庭经济负担,不利于学生良好行为习惯的形成与培养。许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,手机黄、赌、毒,也增加学生家长心理负担。

9、炫耀攀比,助长享乐思想 。课余时间比手机好坏,助长学生的攀比之风,出现享乐思想。 在中学生中,配带手机已司空见惯。有手机的学生到处炫耀,相互攀比,看谁的手机档次高。有的家长给学生配备的手机非常高档,高达数千元,使老师都望尘莫及。没有手机的学生羡慕有手机的学生,总是找出若干理由,要求家长为之配备手机。条件较差的家长因此十分为难,学生可望而不可及。学生心中既矛盾又痛苦,认为社会很不公平。把心里的不快和怨恨向社会发泄,于是,这些学生便产生了怨恨和报复心理,轻则厌学、违纪,重则违法犯罪。

10、分散注意力,学业成绩直线下降。调查发现,配有手机的学生,大多数在上课有玩手机的习惯。上课学生之间相互发短信,课间就那么几分钟也要玩玩手机,对手机十分牵挂与着迷。有很多学生上课经常收到短信。短信内容带有挑逗性,有的是黄色的,学生看后心里难以平静,情绪波动很大。在这种情况之下,学生很难集中精力听讲、学习。手机的使用加速中学生社会化,不利于中学生成长,手机成为中学生男女生交往过密的帮凶,严重影响学业。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重,上海市仙霞中学和湖北省黄岗中学等一些全国名校已率先下达了手机封杀令----严禁学生在校佩带手机。广东省鹤山市某中学也明确规定:发现学生在校使用手机一律收缴。校长室都装满了三麻

袋手机,并赢得了家长的广泛支持,连律师都说此举并无不妥之处。霍邱一中也明确规定禁止学生携带手机进校。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案,建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。我认为,手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围,它应该是成年人使用的娱乐工具,把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生,耽误了他们的学习,断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的初衷背道而驰。同时,手机隐蔽性强,我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡,还想让我们的学生在学校学点东西,禁手机是大势所趋。

容易滋生事端,事故防不胜防

在很多学生看来,品牌手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,让女生更加温柔漂亮。由于手机属贵重物品,这样校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。再说,一些学生年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年、同学前来打架,影响了校园安全问题。目前,手机已成为学生精神污染的主要来源,在给通讯部门带来丰厚利润的同时,也给学生的心理健康带来了极大的副作用。像催化剂一样使中学生在短时间里迅速早熟起来。有的学生由于手机使用费过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去偷抢、敲诈,以及少数未成年少女因使用手机与学校外面联系广泛,以为外面的世界精彩、很向往外面的生活,这样反而给社会上不法分子利用中学生的心理特点引诱同居或拐骗卖身等。

第14篇:青少年使用手机十大危害

青少年使用手机十大危害

手机,现代科技文明的产物。中国已进入手机全面普及使用的时代,90%以上的中学生都以联系和通讯方便为由要求家长给他配备了手机。家长在这个问题上往往是随波逐流,缺乏深入调查和思考。最近,关于学生和手机的话题新闻不少,如“学生上课玩手机被老师发现没收后当场跳楼死亡”、“中学生被疑偷同学手机为求清白竟然跳楼”、“中学生欲拿回被没收手机,潜入老师办公室后不幸坠楼”。在手机多功能的诱惑面前,学生的自觉性、自控力、自我教育显得苍白无力。

青少年“手机成瘾”作为一种普遍社会现象,已成为摆在教育面前的一大难题,更是不少家庭的烦恼。青少年拿着手机,不是电话短信就是游戏微信,而上网、文档写作、QQ网聊等功能在手机上的实现,轻易地就俘获了未成年人,让学生成了“手机控”。不少学生甚至产生“手机依赖症”,“没收手机”就跳楼自然不是怪事。对此,中国的教育专家痛心疾首,家长们头疼不已,学校和老师忧心忡忡。

同学们,手机确实给我们带来了方便,也带来了快乐。可你有没有仔细想过它又给我们带来了哪些危害,是好处多还是坏处大?心智逐渐成长、成熟的我们是否应该在手机的诱惑面前保留一份理智和清醒。据专家调查,青少年学生使用手机,至少有十大危害。

一、影响学习、影响他人和集体

学生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。

二、谈情说爱的帮凶

中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。

1、手机是他们谈情求爱的工具和媒介。

2、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。(特别是女生)

三、考试作弊

不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,严重违反了考试规则,造成考试舞弊。

四、攀比成风铺张浪费

学生买手机,很多人眼红,想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。手机的更新换代越来越快,功能也越来越全面,手机功能的攀比现象越来越严重,有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,铺张浪费给家庭造成很大的负担。

五、手机管理引发新矛盾

学校是公共场所,手机存放非常不便,导致部分同学手机经常被偷。由于学校明令禁止带手机进校园,手机得不到学校保护,导致同学间相互猜疑甚至报警,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序,诱发新矛盾。

六、手机辐射影响身体健康

一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康,诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。

不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的中心,一刻也离不开。一旦离开,他们的情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。

七、侵犯他人隐私

学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上,宣扬不文明行为,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。

八、手机陷阱

如今,利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是,成人笑话和不良短信令人防不胜防,占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗。

九、惹是生非

一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。还有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。

十、移动上网,防不胜防

青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题,虽然反复教育,但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网,严重影响身体和学习。

同学们,手机给我们带来方便的同时确实危害不小。其实,我刚才讲十大危害时,很多同学都是可以对号入座的。在次,我再次重申学校“禁止学生带手机进入教学区”和“禁止在学校充电”的强制性规定,希望同学们遵守和服从管理。同时,理性的看待和使用手机,拒绝成为“手机控”,预防感染“手机中毒综合症”。

第15篇:中学生使用手机的危害

带手机影响学习用手机上课发短信,下课打电话,用电话来胡扯影响学习,

学生群体的手机利用率很高。通过家中电话,还要受到家人限制与盘问,甚至是偷听,而手机则完全避免了这些,手机短信则更是使用便捷、价格低廉,在学生人群中相当风靡,不少同学都是“键坛高手”。

对于中学生拥有并带手机上学,我是持反对意见的。青少年对新鲜事物的好奇心极强,这就造成了一部分同学盲目追求时尚。而一部分家长溺爱孩子,对孩子的要求一味地加以满足。有的同学上午丢了手机,下午就又买了一个,这样的“经济实力”令人瞠目结舌。一些同学跟父母说带手机是为了通讯方便,乍一听很有道理,可事实并不是这样。

据北京日报报道,北京人大附中、4中、首师大附中等京城名校纷纷作出口头和书面要求,不提倡中学生进校带手机。

北京名校不提倡中学生带手机的理由主要有三:一是不安全。首师大校长石彦伦认为,手机是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给老师增加不必要的麻烦。一些不法分子见手机起意,专抢中学生手机,有的还伤了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也引起了不少纠纷。

二是影响学习。人大附中在给家长的通知中明确写上上学不许带手机的字样。许多学校的任课老师反映,有的学生上课接手机,影响自己也影响老师和同学。有的学生偷偷发短信,压根儿不注意听讲。已经发现多名学生因迷恋发手机短信成绩下降。

三是引发攀比心理。刚刚考上某名校的高一新生,非让妈妈掏4000多元买了一个彩屏手机,这已是他上中学以来换的第五个手机了。只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。

京城名校校长和教师普遍认为,校园可用IC卡电话,同学有急事告诉家人还是很方便的。目前中学生应该对手机说“不”,希望家长配合。等手机像笔那样普遍用起来时,再让手机进中学校园不迟。

中学生不应该带手机,理由主要有三方面:

一、短信闲聊,贻误学业;

二、不良信息,污染心灵;

三、助长奢侈浪费和盲目攀比之风。

首先我们看一下短信闲聊。家长为什么给我们配手机?目的无非是便于我们与家里联系,但大多数同学却用它闲聊,特别是个别同学竟异想天开用于考试作弊。

其次,我在这儿向同学们疾呼:不良信息当严防。这是个很严重的问题,部分同学相互转发那些黄段子,一些露骨的字句,让人看了脸红,怎么能不影响青少年的身心成长呢?特别是中学生好奇心、求知欲强,有的人经常上网订阅类似“激情男女”等内容,只要在网页上输入手机号和密码,选择订阅,24小时后手机将每周接到两条有关两性内容的信息。精力的迁移,使有的同学的学习成绩直线下降。

最后,对于没有独立经济能力的中学生,用手机绝对是一种高消费,而且它又属贵重物品,上体育课或搞其他活动时很容易丢失,再买新的又加重家长的负担。况且有的人好胜心理严重,看到别人有新手机,心里就会有一种不平衡感,就想买更好的手机,长此以往,奢靡攀比之风愈加难绝。

近来很多同学把手机带进教室,不是为了与家人联系方便,而是为了听歌曲、上网,并且在上课前还大声播放歌曲,甚至个别同学在课堂上还玩手机。

这严重违反了父母的初衷 影响了自己的学习,也影响其他同学。 个别同学玩手机带有很大的攀比心理 应该好好管管!

手机本来是个好东西,但是学生时代正是学习的时间段,尤其是中学阶段,自制力很弱,容易受到诱惑,而网络上的许多内容是这个阶段不易看的

十个手机,九个听歌曲玩游戏,而且还有很多都是在课堂上玩。

这可是贵重物品,极易被窃。管理起来也有难度。

l 觉得还是不要佩带比较好,好多同学佩带后,上课就老是玩,他不烦我还烦呢!

l 我认为中学生可以带手机。手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别。当然,我们不否认,有的学生上课玩手机,也有的同学因为玩手机而影响学习,这就是同学们的个人自制能力和约束力的问题了,其实,这些自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的,而且大部分的同学,上课期间都是自觉的关了手机的。也许同学刚拿到手机时,会觉的新鲜而整天摆弄手机,事实证明,很大的一部分同学,在手机的新鲜感消失后,就让手机真正的恢复了通讯功能。其实这在一些发达的国家和地区,学生带不带手机根本就不能算上是一个问题,手机只是通讯工具而已。就象前几年,学生拥有IC电话卡一样。

l 中学生还是不带手机好,这与我们实际上的应试教育国情有关。中学生在学校学习是很辛苦的,容不得分散注意力。且不说现代手机的多功能,只说通讯功能:上课关手机是否都做到?如果打在振动位置,收到一个短信总会看一下吧?也许还影响到旁边人。再说了学生要手机通讯有什么大作用?如果真有事情,可以用公用电话跟家长联系的。如果上了大学,配手机配电脑我就赞成了。毕竟大学学习没有中学紧张,再说小孩自制力也应该提高了。l 这个应该是不能限制的,只要经济条件允许,需要信息交流就是可以的,少年儿童,大人小孩子应该一律平等呀,但是要看他用手机干什么.和什么人交流,或者根本是就是装面子,或者没钱就送当铺了,或者是抱着电话谈恋爱,那就不好了,主要是和家长监管和教育有关,和手机无关,难道便泌就要怪马桶或者卖马桶的或者生产者么?(本人和手机行业电信行业无任何联系)l 任何事情和现象,首先要审示其积极有益的一面,不能只盯其弊害,再说,事物都有其利\\害的两面性.

l 关于中学生用手机问题,我以为10分可以.认为弊大于利的,往往是成人定向思维造成的认识,如果站在中学生的角度,特别是站在中学生成长和发展的角度,是完全有益的.

l 不要总是臆想如果怎么怎么样,就会怎么怎么样,譬如:家长最担心的是,如果荒了学业怎么办?如果用手机谈恋爱怎么办?等等,那要都这么想,人们的心里永无安宁.有人用刀杀了人,于是把所有的刀全部没收,如果有人用绳子上了吊,国家规定不允许生产和编织绳束.....我们不要上街了,如果广告牌掉下来怎么办? 现在的未成年人真可怜,真悲苦,社会恶性竞争罪难逃,害了孩子也苦了父母.

l 视家庭经济条件而定,条件允许配个也无妨(有时老师拖堂,天黑了孩子还没回家。家长心急如焚:孩子有个手机该多好啊!)。把它用在学习上的自然不会用它来聊天,用它来聊天的你不给他(她)手机他(她)也照样聊。没见过有的男同学,上课扔纸条给女同学约会的吗?手机只是通讯工具而已,本身没有节制什么人能用、什么人不可用,只要需要谁都可以用。

l 对于自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的。任何新事物的产生都有争议,不能因为它不利的一面而来禁止它。学校本来就是教育的园地,教师的职责就是传道、授业、解惑也,不仅仅是教学生书本知识,更要教学生怎样做人,注重学生各方面能力的培养(当然家长也起着言传身教的作用),如果整个社会都承担起培养孩子的责任,那么这个话题就不用在此讨论了,学生佩带手机如同穿件漂亮的衣服一样正常!

l 16。呵呵~做为学生来讲~最好是不要佩带好~。但有条件的家庭给子女配置~!l 也未尝不可。根据家庭的的需要和经济情况吧!

l 不应该,肯定总是想发短信。你想想我们成年人无聊的时候都会发发短信,玩玩俄罗斯方块。学生一天到晚那么累,那么压抑,肯定会玩。除非--------没有应试教育

l 我不赞成中学生带手机.

l 孩子上学的主要的事是学习,手机不是上课的铅笔盒非要不可的.

l 大人的自觉性都不是那么好,何况孩子!有了手机能安心只用于同父母联系吗?

l 孩子到了学校能有多在事好联系呢?真的有什么事,学校电话也是很方便,老师不都有手机吗?

一位老师的意见:手机本无害,关键如何使用。孩子之所以有手机,情况不外乎有二:有条件的家庭,父母给买的;另一情况是亲戚送的。家长给孩子佩带手机,原因主要是便与孩子与家里联系,家长的出发点是好的。但是孩子用手机干什么呢?有手机的孩子哪一个又没发过短信呢?有手机的孩子又有多少自制力较强的呢?他们已不局限于和家里联系;更多的是利用手机做些无聊的事。 最新研究显示:手机辐射危害超过预计 日前,一项最新研究显示,手机释放的电磁辐射对脑细胞的影响比以往估计高出两成。 此项研究由西班牙马德里孔普卢滕塞大学应用物理学系进行。其负责人塞巴斯蒂安教授指出,现有方法得出的数据低估了辐射对人体组织的影响。据估计,电磁辐射的遗害会不断累积,在10至15年后,很可能出现更多因手机普及而导致的癌症案件。 日前,在瑞士结束的至今为止欧洲最大型的手机辐射测试中,根据测试者———瑞士科技学院公布的结果,目前在欧洲销售的28种品牌的手机中释放出辐射量最高的手机为爱立信T28s,最低为诺基亚8850,最高辐射量为最低者6倍。 这次瑞士所做的测试被众多专家认为较以往的调查准确。香港科技大学生物化学系教授曹宏威表示,这次瑞士对手机的辐射研究,比过去各国进行的同类型测试准确度高,比较有参考价值。但曹宏威又表示,国际间对于手机释放出辐射是否会危害人体,以及辐射影响程度仍未有定论,所有的测试研究成果只能作为消费者的参考。 据专家透露,为手机用户提供一个“绝对安全”的持手机方式是不可能的,而且,手机天线顶端与耳机之间的距离过长或是过短都会增加辐射量。手机用户惟一的应付办法就是尽量少用手机或缩短打手机的时间,在打电话时尽可能地将手机远离身体。 如何降低手机辐射危害 如今手机已经很普遍,而关于手机辐射的危害也被人们所重视。我市有关专家认为,手机的确能产生较强的电磁辐射,提醒市民在享受手机带来的方便快捷时,也应该学些小技巧降低手机辐射所带来的危害。 专家建议市民在手机接通的最初几秒钟里,最好不要马上贴耳接听,因为在手机呼出时与网络最初取得联系的几秒钟内电磁辐射最强;在信号不好的地方,如果能拉出手机天线,这样不仅可以改善通话质量,使手机在比较低的功率水平上工作,因为功率越低,电磁辐射强度越低;尽量长话短说,减少每一次的通话时间,如果一次通话时间较长,建议中间停一下,分成两次以上交谈;使用手机耳机更好,因为使用耳机可有效降低辐射危害,如身边有其他电话可用还是少用手机为妙。当你常持手机的一侧头部或面部感到有些发热、发烫时,建议立即停止通话,并用热水擦洗这一部位,再用手掌来回按摩几次,以增加受伤害部位的血液流量,促使受伤害组织愈合。 别放枕头边据中国室内装饰协会室内环境监测工作委员会的赵玉峰教授介绍,手机辐射对人的头部危害较大,它会对人的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。 莫挂在胸前 许多女孩子喜欢把手机挂在胸前,但是研究表明,手机挂在胸前,会对心脏和内分泌系统产生一定影响。即使在辐射较小的待机状态下,手机周围的电磁波辐射也会对人体造成伤害。 放在裤袋会杀精 据英国《泰晤士报》报道,匈牙利科学家发现,经常携带和使用手机的男性的精子数目可减少多达30%。有医学专家指出,手机若常挂在人体的腰部或腹部旁,其收发信号时产生的电磁波将辐射到人体内的精子或卵子,这可能会影响使用者的生育机能。 当使用者在办公室、家中或车上时,最好把手机摆在一边。外出时可以把手机放在皮包里,这样离身体较远。使用耳机来接听手机也能有效减少手机辐射的影响。

危害源与中学生内心。从手机本身而言没有危害,现在手机功能的增多目的是为了方便人类的生活。 不要总说什么电脑,手机,等等对中学生的危害。就拿手机来说,能发短,能上QQ,支持的功能太多了,如果它可以防碍中学生正常学习,成为中学生游戏,娱乐。和通讯

的工具的话那根源在与他们自己,手机只是方便他们通讯的一个道具而已,即使没有手机就不会有别的吗?他们不会用别的方法吗? 我想在学校尤其是中学生,教育以学做人为本,学校就应该是先学做人后学知识,本来就是养成良好习惯,培养正确的价值观,人生观的最好地方。现在学校都不允许中学生带手机,这是强制性的办法,治标不治本,长久以来我看到的是更多中学生的逆反心理,效果并不好。我想教师和学校的引导才识最重要的。 如果要说危害那么我想真正对中学生产生危害的是学校,是教师的不负责任。 如果正确引导中学生,在加一定的强制管理的话那么手机也可以成为中学生正常时常生活中的工具。 中学生使用手机的危害及对策

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪.伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及,手机已逐渐成为中学生的新宠.近几年来,只要你稍加留意,随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈.老师在课堂上听见学生的手机声已经不是新鲜事.笔者所教的班级共56人,在2002年新生入校时只有两个学生有手机,到2003年增加10人,到2004年有手机的同学已经达23人.这与发达地区学生使用手机情况(广州,北京等地学生拥有手机已经超过了76%,重点中学超过90%.)相比比例相对较小,但发展速度已经相当快了.那么, 中学生用手机一般都做什么 调查统计:与家 联系占38.55%,发短信占52.17%,玩游戏19.13%,上网8.99%,闲聊44.1%.从这些数据可以看出,手机的使用一方面给学生与家人,老师,同学的联系提供了方便,但手机短信,玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的,已经引起全社会的观注.一,使用手机对学生的危害

1.影响学生良好品质的形成

近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事.2004年6月我校期末考试发现个别学生用手机作弊;2004年高考在湖北潜江,石首,南漳都发生了利用手机舞弊的事,再如电白高考舞弊案等.随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多.而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实质在听通过手机传来的答案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住,监考老师很难发现.此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事.特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课.有的学生还以短信方式捉弄老师同学等.无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害.

2,手机短信的不良信息危害学生心理健康

继网络之后,近两年在中学生中又出现一个新宠――手机短信.手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段.然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的\"灰色地带\",人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露.其中危害最大的是黄色信息满天飞,以往多在成年人中流传的\"色情笑话\"和\"荤段子\",通过手机短信蔓延到了未成年人中间.眼看着众多稚嫩的心灵受此污染,已有媒体惊呼\"谁来杀短信黄毒\",却又都苦于缺乏有力的对策.据调查约有79%的学生说他们用来进行\"文字调情\".有74%的学生每周发送10多条信息,44%的学生发送20多条信息.北京海淀区法院法官尚秀云指出,由于手机短信隐蔽性强,不易被察觉,青少年学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感.短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人.英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦?威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右.而且,短信内容一般都未经过滤,正处在\"似懂非懂\"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途.此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康.

3.扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然.

4,手机辐射影响学生身体健康

手机长期的辐射对学生的身体发育也不利.伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞,DNA结构均有被破坏的迹象.有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%.兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响.其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响.事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调.而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力.

5,引发安全问题,由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生.在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机.2005年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡.事后,经法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的.2004年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果.(《中国经济时报》2004/07/29)

6,手机费用增加家庭经济负担.具有关统计表明,学生使用手机的费用每年最低也在500元以上.

二,学生佩带手机的原因

学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等.

三,对策

手机渐入校园和课堂,严重影响学生学习生活和身心健康的现象,已经引起社会和学校的高度重视.如何对学生佩带手机行为进行正确引导呢 我认为只堵不疏是不行的,只靠学校老师的教育而没有家长的配合与支持也是不行的.

1,充分发挥教师的示范作用 .\"正人先己\",教育要先从教师做起,首先要加强师德修养.例如,在上课期间教师不开手机或不带手机进教室,不轻信虚假短信,不发内容不健康的短信等.2,学校要制订相应规章制度,加强管理,为\"校园手机族\"戴上\"金箍咒\".例如禁止在上课期间或图书馆使用手机,一经发现进行批评教育,屡教不改的要采取一些处罚措施,对用手机作弊的行为要严厉制止等.上海市建平中学是国内最早针对学生使用手机问题采取管理措施的学校.北京的人大附中,四中,首师大附中等京城名校纷纷作出口头和书面要求,不提倡中学生进校带手机.2003年12月1日,湖南师大附中推行\"校园文明规约\",提倡学生不要把手机带入学校.2004年以来我校也对学生使用手机的时间和地点作了明确规定.在我所带的班还写进班级公约并纳入学生的德育考核.

3,学校应该丰富学生的文化生活,注意对学生的思想教育和引导,使学生思想上真正实现转变,把全部精力用在学习上.作为学校可通过一系列行之有效的思想教育活动让学生充分认识到学生佩带手机的危害,使学生从自身提高认识,从根本上解决同题.本人曾以\"中学生使用手机的利弊\"在班上展开讨论,正反双方都从网上,报刊和现实生活中搜集了大量资料和素材,讨论非常激烈.活动结束时同学的口号是:别让手机影响我们的生活和学习!拒绝不良信息,做文明公民!

4,教会学生正确使用手机.师生共同收集和查阅有关资料,了解手机的性能和对人体的危害,教学生尽量让手机远离腰,腹部,不要将手机挂在腰上或放在衣服口袋里.雷雨天尽量不使用.外出时可以把手机放在书包里,这样离身体较远.使用耳机来接听手机也减少手机辐射的影

响.至于手机引起的犯罪问题,要教学生别给陌生人回信,不公开自己的手机号码.不轻信虚假短信,不发内容不健康的短信等.

5,学校要与家长配合.通过调查发现,许多家长对手机辐射危害人体健康知知甚少,对学生用手机多数时间是发短信和玩游戏,他们也是半信半疑,而对打手机说谎更显几分无奈.因此,作为学校和老师要通过一些活动让家长充分认识学生佩带手机的危害,主动配合学校做好学生的思想工作.如限制话费,必要时调取通话记录及时发现问题,老师与家长经常保持联系等.6,教育行政部门应该出台一些措施,明确对用手机考试作弊这种行为的处罚手段,彻底杜绝利用手机考试作弊现象的发生,做到\"防患于未然;同时也让学校和教师\"有法可依\".

7,社会舆论也要加强对学生思想的引导.只要社会各界达成共识,共同努力,形成合力,学生佩带手机所带来消极因素就会漫漫改变.

8,政府应尽快制订相应的法律法规.中国青少年研究会副会长,中国青少年研究中心黄志坚教授说\"目前,影响我国未成年人思想道德建设的障碍因素主要表现为四个方面:一为教育功能上的德智失衡,二为\"望子成龙\"中的重心失误,三为文化市场上的审美错位,四是网络,短信的监管乏力\".现有法律对不良电子信息危害的行为,并没有作出相应的规定,目前仅能根据治安管理条例,对发送淫秽黄色手机短信的行为进行处罚,这样的打击力度远远不够.因此,建议政府应尽快完善立法,各有关部门要依法治理利用电子邮件,手机短信等远程通信工具和群发通信传播有害信息,保护青少年身心健康 ,引发安全问题,由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生.在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机.2005年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡.事后,经法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的.2004年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果.(《中国经济时报》2004/07/29)

6,手机费用增加家庭经济负担.具有关统计表明,学生使用手机的费用每年最低也在500元以上.

二,学生佩带手机的原因

学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长和学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等.

三,对策

手机渐入校园和课堂,严重影响学生学习生活和身心健康的现象,已经引起社会和学校的高度重视.如何对学生佩带手机行为进行正确引导呢 我认为只堵不疏是不行的,只靠学校老师的教育而没有家长的配合与支持也是不行的.

1,充分发挥教师的示范作用 .\"正人先己\",教育要先从教师做起,首先要加强师德修养.例如,在上课期间教师不开手机或不带手机进教室,不轻信虚假短信,不发内容不健康的短信等.

2,学校要制订相应规章制度,加强管理,为\"校园手机族\"戴上\"金箍咒\".例如禁止在上课期间或图书馆使用手机,一经发现进行批评教育,屡教不改的要采取一些处罚措施,对用手机作弊的行为要严厉制止等.上海市建平中学是国内最早针对学生使用手机问题采取管理措施的学校.北京的人大附中,四中,首师大附中等京城名校纷纷作出口头和书面要求,不提倡中学生进校带手机.2003年12月1日,湖南师大附中推行\"校园文明规约\",提倡学生不要把手机带入学校.2004年以来我校也对学生使用手机的时间和地点作了明确规定.在我所带的班还写进班级公约并纳入学生的德育考核.

第16篇:高中生使用手机的危害

(1)学生使用手机的危害

第一,影响学习、影响他人和集体

高中生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。高中学生频繁使用手机不仅影响自己,还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见:课堂内,老师正讲得投入,少数同学在下面低头发短信,玩的不亦乐乎;寝室内,别的同学要休息,少数同学手机屏幕闪亮,喋喋不休,害得室友不能入睡。诸如此类,老师和同学抱怨纷纷。

第二、谈情说爱的帮凶

中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。

⑴、手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情,打破了时间、空间的限制。

⑵、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁,也很充实。但只要手机在手上(特别是女生),那么求爱者就会纷至沓来,求爱短信铺天盖地,骚扰电话接二连三。一旦如此,她就别想安心学习了,最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。第

三、考试作弊

不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,这样不仅严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习,养成依赖思想。

第四、攀比成风铺张浪费

学生买手机,很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红,想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。手机的更新换代越来越快,功能也越来越全面,手机功能的攀比现象越来越严重,你有和弦,我就要彩屏;你的手机能录音,我的就有数码拍照。一时间,校园内手机成为流行趋势的风向标。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,高中生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,他们不是把钱花在购买学习资料上,而是在手机上铺张浪费。第

五、手机管理引发新矛盾

学校是公共场所,手机存放非常不便,导致部分同学手机经常被偷。由于学校明令禁止带手机进校园,手机得不到学校保护,导致同学间相互猜疑甚至报警,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序,诱发新矛盾。

第六、手机辐射影响身体健康

一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康,诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。

过度使用手机不但会影响我们的身体健康,更不利于我们的心理

健康。现在不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的中心,一刻也离不开。一旦离开,他们的情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害,如手臂麻木,视力下降等,更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。

第七、侵犯他人隐私

现在手机功能越来越多,不少中学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上,宣扬不文明行为,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。甚至对他人造成伤害,这些行为都引起了学生、家长和 老师的忧虑与反感。第

八、手机陷阱

如今,利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是,成人笑话和不良短信令人防不胜防,占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。

第九、惹是生非

一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。还有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法

收拾。如若没有这个手机,事情可能会好办得多。

第十、移动上网,防不胜防

青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题,虽然反复教育,但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧,但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善,移动QQ是许多手机必备功能之一,于是部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天,甚至引发网恋。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网,严重影响身体和学习。

(2)侨中对违规使用手机的处理:暂时帮学生保管,学期末归还;

(3)给家长的建议:不要给子女配备比较好的手机,甚至不要配备手机,如需联系,可拨打班主任电话或办公室电话,同时希望家长配合,理解学校对手机的管理工作

第17篇:中学生使用手机十大危害

中学生使用手机十大危害

一、影响学习、影响他人和集体

高中生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。高中学生频繁使用手机不仅影响自己,还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见:课堂内,老师正讲得投入,少数同学在下面低头发短信,玩的不亦乐乎;寝室内,别的同学要休息,少数同学手机屏幕闪亮,喋喋不休,害得室友不能入睡。诸如此类,老师和同学抱怨纷纷。

二、谈情说爱的帮凶

中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。⑴、手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。通过手机传情、谈情,打破了时间、空间的限制。⑵、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。一些学生本来的学习生活很安宁,也很充实。但只要手机在手上(特别是女生),那么求爱者就会纷至沓来,求爱短信铺天盖地,骚扰电话接二连三。一旦如此,她就别想安心学习了,最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。

三、考试作弊

不少学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,这样不仅严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,还在师生中引起极恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习,养成依赖思想。

四、攀比成风铺张浪费

学生买手机,很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红,想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。手机的更新换代越来越快,功能也越来越全面,手机功能的攀比现象越来越严重,你有和弦,我就要彩屏;你的手机能录音,我的就有数码拍照。一时间,校园内手机成为流行趋势的风向标。有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,高中生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,他们不是把钱花在购买学习资料上,而是在手机上铺张浪费。

五、手机管理引发新矛盾

学校是公共场所,手机存放非常不便,导致部分同学手机经常被偷。由于学校明令禁止带手机进校园,手机得不到学校保护,导致同学间相互猜疑甚至报警,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序,诱发新矛盾。

六、手机辐射影响身体健康

一些资料研究表明低强度电磁辐射长期照射会影响身体健康,诸如头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状。长期使用手机可引起神经衰弱症状发生率增加。

过度使用手机不但会影响我们的身体健康,更不利于我们的心理健康。现在不少青少年由于过度使用手机,使手机成为他们生活的中心,一刻也离不开。一旦离开,他们的情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。“手机中毒综合症”会对人体机能造成一定的伤害,如手臂麻木,视力下降等,更严重的还可能引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等。

七、侵犯他人隐私

现在手机功能越来越多,不少中学生喜欢拿着“摄像头”手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来发到网上,宣扬不文明行为,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权。甚至对他人造成伤害,这些行为都引起了学生、家长和 老师的忧虑与反感。

八、手机陷阱

如今,利用中奖、谎称家人出事行骗的短信比比皆是,成人笑话和不良短信令人防不胜防,占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。学生们心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔。

九、惹是生非

一些学生闲来无聊,用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。还有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。如若没有这个手机,事情可能会好办得多。

十、移动上网,防不胜防

青少年沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题,虽然反复教育,但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧,但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善,移动QQ是许多手机必备功能之一,于是部分中学生即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天,甚至引发网恋。一些自控能力差的同学甚至通宵达旦在被子里上网,严重影响身体和学习。

事实证明:中学生一旦手机在手,往往把与朋友接打电话、收发短信当成了自己的“事业”。浪费金钱且不说,这白白浪费的时间是无法找回,直至学习下降,走向堕落。我们提醒学生、家长和 老师深刻认识高中生使用手机的危害性,让我们一起努力创造更好的学习环境,让我们的同学都考上理想的大学,成为优秀的人才

第18篇:晚睡玩手机的危害

晚睡玩手机的危害

眼干症

正常情况下,我们每分钟眨眼16—20次,而看手机时,每分钟只眨6—8次。手机屏幕的电磁波、紫外线、放射线、刺眼的颜色和红外线等也会刺激眼睛,它强烈的闪烁,会使眼睛视网膜上的感光物质视紫质消耗过多,从而引起眼睛干涩、疲劳、重影、视力模糊,严重者会导致角膜、结膜上皮细胞相继角化,泪腺的分泌细胞也发生病变,眼睛干燥怕光、不敢睁眼。如果病情发展较快,可以数周内引起角膜穿孔,导致失明。易造成视力偏差

长期躺在床上玩手机,一个月就会造成左右眼睛视力偏差;左右横躺着对左右眼睛的压迫力最大,如此一个月就会造成左右眼睛视力偏差,枕头对眼睛的压迫造成供血不足,时间一长眼睛就会有膨胀感,短时性影像重叠,这个不是滴眼药水就能好的!有些人配眼镜左右度数不一样就因为如此。

易造成视力模糊

在漆黑的房间里长时间盯着手机,手机发出的光线会让眼部肌肉疲劳,影响聚焦能力,导致视力模糊。最初可能只是暂时的视觉疲劳,但长此以往它会变成永久性的,最终导致近视。甚至有可能导致散光!

伤害皮肤

深夜玩手机对皮肤损伤极为严重,夜晚本来就是人体抵抗力免疫力最弱的时刻,得不到正常休息则有损皮肤健康。再加上现在的手机科技含量高,人们使用手机时跟面部距离很近,会对皮肤产生极大的影响,容易长痘痘。另外,手机是一个很不卫生的东西,表面布满细菌,晚上玩手机,难免会碰到面部、颈部、耳朵等地方,可能会导致暗疮、痘痘等。有些美眉手机刚用了没多长时间,就莫名其妙地发生皮肤过敏。查来查去才发现,原来是手机上的镍等某些金属惹的祸。

影响生物钟

在床上使用1个多小时的手机、平板或者其他一些会发出光线的电子产品都会减少人们生成褪黑激素总数大概22%。而一旦人们的褪黑激素受到了这种程度的抑制,那么人的生理周期也将受到影响,直接影响便是让人始终处于浅睡眠,大大减少人们的睡眠时间。甚至有些人玩手机超1小时后,处于兴奋状态,不得不继续玩下去。使第二天情绪变差,易焦虑、沮丧。

颈椎反弓

我们正常人都有颈椎生理弯曲,如果没有生理弯曲,甚至向相反的方向弯曲,称为“反弓”。“颈椎反弓”是构成颈椎病最常见的病理基础,高枕可使头部前屈,增大下位颈椎的应力,有加速颈椎退变的可能。而卧高靠背看电视以及长时间上网、躺着玩手机等不良的生活习惯,长时间牵拉着颈椎,也会导致其曲线前凸日渐减少、变直甚至反弓。影响智力

手机的辐射是比较大的,有屏幕的辐射和机体信号接收辐射2种。人的体内的血液是需要维持一个正负极电荷的平衡的,屏幕的辐射会对这个平衡有细微的影响,虽然不大,但是依然是有坏处的。时间长了会引起机体免疫力下降,易疲惫,恶心,等不良反应。长时间对着手机也会影响视力。晚上睡觉的时候建议少玩会手机。另外手机的信号接收辐射会影响人的脑部神经系统,时间长了会使智力降低。

第19篇:中学生使用手机的危害

中学生使用手机的危害

同学们,我今天想说的是关于手机的问题,手机是一个好东西,是21世纪是人类进入信息化社会的一项重大发明,随着网络技术的发展和作为通讯工具的普及,手机已成为中学生的新宠。有一些同学,为了得到一部自己心爱的手机,通常采用三种方法:1,让父母买给一部,美其名曰,好和父母联系。2,家长不买,就骗父母说学校要交什么钱。3,自己小心经营,舍不得吃,舍不得喝,饿的黄皮寡瘦,把自己的伙食费一元一元的积攒起来。

同学们,手机买来了,殊不知,危险也就尾随在你身边了。为什么这样说呢,因为我们不知道如何使用手机。有同学就会问了,我用的很好呀:可以打电话,可以发短信,,可以听歌,看电影,可以聊QQ,种菜,收菜,上网查资料,玩游戏,不是我说,寸老师,我们会玩的你可能听都没听过。是呀,有些同学每天机不离手,爬在桌上,床上,脊椎变弯了,每天盯着这小小的屏幕,眼睛近视了,镜片的厚度在一寸一寸的增加。自己的身体搞垮了,自己的学业荒废了,自己的光阴虚度了,自己的前途耽误了。而这些都还不是最严重的,我查了一些资料,和同学们分享一下:

1、引发安全问题: 2009年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡。事后,经法医鉴定,雷击竟然是朱磊同学正在用手 机发短信造成的。

2、了解手机的性能和对人体的危害,尽量让手机远离腰、腹部,不要将手机挂在腰上或放在衣服口袋里。雷雨天尽量不使用。外出时可以把手机放在书包里,减少手机辐射的影响。

3,手机辐射影响学生身体健康,

英国伦敦大学皇家学院的心理学家威尔森报道:经常发短信的人IQ(智商)会降低10%。伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授指出:让正常的白鼠连续接受1小时的手机辐射后,白鼠的脑细胞,DNA都遭到了严重的破坏。。兰州中西医院的梁宣梅教授说:青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射伤害。孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。事实也证明:手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退,睡眠失调,内分泌失调等症状。

4、不使用的手机基本没有辐射,但正在使用的手机的辐射就比较强并且辐射范围在4---5米。也就是说,你在宿舍玩手机,整个宿舍的舍友你都伤害了,你在教室玩,半个教室的同学都跟着你倒霉。

北京的人大附中,四中,首都师大附中等纷纷做出口头和书面要求,提倡中学生进校不带手机。如何才能杜绝中学生的手机吗?靠家长的要求,靠老师的严厉批评吗?不是,问题的关键是自己,这颗毒瘤的根源在于同学们。终上所述:中学生用手机,百害而无一利。所以,为了我们自己,为了我们的下一代,提倡学生不要把手机带入学校。我希望以前玩手机的同学马上意识到问题的严重性,不要影响你 ,更不要伤害你的同学和挚友。我也希望同学们做好监督员,让手机在教学区处于休眠状态,让这种损人不利己的事不在我们周围发生。

第20篇:晚睡玩手机的危害

晚睡玩手机的危害

眼干症

正常情况下,我们每分钟眨眼16—20次,而看手机时,每分钟只眨6—8次。手机屏幕的电磁波、紫外线、放射线、刺眼的颜色和红外线等也会刺激眼睛,它强烈的闪烁,会使眼睛视网膜上的感光物质视紫质消耗过多,从而引起眼睛干涩、疲劳、重影、视力模糊,严重者会导致角膜、结膜上皮细胞相继角化,泪腺的分泌细胞也发生病变,眼睛干燥怕光、不敢睁眼。如果病情发展较快,可以数周内引起角膜穿孔,导致失明。易造成视力偏差

长期躺在床上玩手机,一个月就会造成左右眼睛视力偏差;左右横躺着对左右眼睛的压迫力最大,如此一个月就会造成左右眼睛视力偏差,枕头对眼睛的压迫造成供血不足,时间一长眼睛就会有膨胀感,短时性影像重叠,这个不是滴眼药水就能好的!有些人配眼镜左右度数不一样就因为如此。

易造成视力模糊

在漆黑的房间里长时间盯着手机,手机发出的光线会让眼部肌肉疲劳,影响聚焦能力,导致视力模糊。最初可能只是暂时的视觉疲劳,但长此以往它会变成永久性的,最终导致近视。甚至有可能导致散光!

伤害皮肤

深夜玩手机对皮肤损伤极为严重,夜晚本来就是人体抵抗力免疫力最弱的时刻,得不到正常休息则有损皮肤健康。再加上现在的手机科技含量高,人们使用手机时跟面部距离很近,会对皮肤产生极大的影响,容易长痘痘。另外,手机是一个很不卫生的东西,表面布满细菌,晚上玩手机,难免会碰到面部、颈部、耳朵等地方,可能会导致暗疮、痘痘等。有些美眉手机刚用了没多长时间,就莫名其妙地发生皮肤过敏。查来查去才发现,原来是手机上的镍等某些金属惹的祸。

影响生物钟

在床上使用1个多小时的手机、平板或者其他一些会发出光线的电子产品都会减少人们生成褪黑激素总数大概22%。而一旦人们的褪黑激素受到了这种程度的抑制,那么人的生理周期也将受到影响,直接影响便是让人始终处于浅睡眠,大大减少人们的睡眠时间。甚至有些人玩手机超1小时后,处于兴奋状态,不得不继续玩下去。使第二天情绪变差,易焦虑、沮丧。

颈椎反弓

我们正常人都有颈椎生理弯曲,如果没有生理弯曲,甚至向相反的方向弯曲,称为“反弓”。“颈椎反弓”是构成颈椎病最常见的病理基础,高枕可使头部前屈,增大下位颈椎的应力,有加速颈椎退变的可能。而卧高靠背看电视以及长时间上网、躺着玩手机等不良的生活习惯,长时间牵拉着颈椎,也会导致其曲线前凸日渐减少、变直甚至反弓。影响智力

手机的辐射是比较大的,有屏幕的辐射和机体信号接收辐射2种。人的体内的血液是需要维持一个正负极电荷的平衡的,屏幕的辐射会对这个平衡有细微的影响,虽然不大,但是依然是有坏处的。时间长了会引起机体免疫力下降,易疲惫,恶心,等不良反应。长时间对着手机也会影响视力。晚上睡觉的时候建议少玩会手机。另外手机的信号接收辐射会影响人的脑部神经系统,时间长了会使智力降低。

手机对学生的危害
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