推荐第1篇：乐观向上
乐观向上---读《绿山墙的安妮读后感》
假期里我看了一本书，书名叫《绿山墙的安妮读后感》，乐观向上--读绿山墙的安妮读后感。
安妮从小就没有父母，十一岁的时候被人领养。马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个十一岁女孩安妮。然而，由于酷爱想象以及\"爱美之心\"，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人，读后感《乐观向上--读绿山墙的安妮读后感》。
我认为安妮这种爱是她对世界上任何人、任何事都充满爱心，这种爱心是善良的、纯洁的。于是，我想到了我学习方面的事。我的学习成绩不好，有时提高一些，有时下降许多，有时老师批评我，我也满不在乎。看完了这本书，我便下定决心：对知识的学习要有一股狂热的劲头，要积极向上，有拼搏奋斗的精神！
要相信，生活中的阳光与微笑无处不在，让我们乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个的难关，向我们美好的生活前进，好好学习，好好生活！
推荐第2篇：乐观向上句子
导语：只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。以下是小编为大家分享的乐观向上句子，欢迎借鉴！
1、不可能！只存在于蠢人的字典里。
2、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
3、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
4、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
5、肯承认错误则错已改了一半。
6、一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。
7、我们要抱着乐观去奋斗，我们往前一步，就是进步，不要有着愤嫉的心，固执的空想，要细观察社会病源。我们于热烈的感情以外，还要有沉静的崐 研究，于痛苦困难之中，还要领会他的乐趣。
8、一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理动之以情，使听者动心，感佩、尊从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。
9、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
10、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
11、过去的已经一去不复返了，再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及，再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心、今日事和现在人，却是实实在在的，也是感觉幸福的。
12、我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。
13、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
14、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
15、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，即使目标是地平线，留给世界的只能是背影。
16、人生最大的财富是健康，人生最高的享受是学佛，人生最大的欢乐是念佛。
17、让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的怨恨和叹息，幸福生活就垂手可得。
18、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
19、所谓内心的欢乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动--全靠创造这一团烈火进射出来的。
20、欢乐是不好用言语来形容的，因为那是一个人心灵深处一丝丝、微妙的感觉，拥有温馨的家庭，甜美的爱情，简单的生活等、的时候，你就会很自然地觉得很欢乐的！
21、只要有信心，就能在信念中行走。
22、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
23、过去的经验要总结，未来的风险要预防，这才是智慧的。昨天已经过去，而明天还没有来到。今天是真实的。
24、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
25、人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。
26、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
27、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
28、每天告诉自己一次，我真的很不错。
29、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
30、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
31、理想的路总是为有信心的人预备着。
32、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
33、经验是由痛苦中粹取出来的。
34、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
35、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
36、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持着你的理想永不泯灭。
37、欢乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴，如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑地去寻找一个不可能出现的你！
38、人生最大的错误是不断担心会犯错。
39、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
40、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。
推荐第3篇：自强不息 乐观向上
自强不息 乐观向上——周辉同学先进事迹感动校园
作者：组宣部 文章来源：本站原创 点击数：995 更新时间：2008-4-1
个人资料：
周辉，女，共青团员，经济管理系营销0601班学生。
颁奖辞 忍住深深的悲痛,握紧心灵的伤口,用幼嫩而坚强的肩膀,扛住了贫穷和病痛,扛起了本来不属于她的责任。周辉所点亮的人生之光,是那样灿烂辉煌。
获奖感言
不是我能够感动大家，而是大家的关爱给了我不断前进的动力。 精彩回放 从四岁丧父到母亲离家出走，只剩下年幼的弟弟相依为伴；从患上可恶的骨髓炎到差点失去一条腿，多少次悲痛欲绝，但她总能用理智战胜自我，坚强地前行。2006年，以高考文科545分进入我院。平时，她抓紧分秒学习，在学院专业技能比赛中获得第一名，每期都荣获学院一等奖学金、还获得“省政府奖学金”和“国家励志奖学金”。节假日，她背着小商品奔走于各职业院校，忙于为弟弟拼凑学费和生活费。
在“感动校园十大学子”先进事迹报告会上的演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自经济管理系高营销0601班的周辉。周围的周，辉煌的辉，也就是希望周围的亲人、朋友、老师、同学都能辉煌腾达。非常感谢大家对我的支持、信任和厚爱。再次谢谢大家了！
每一个人都有属于自己的成长故事，每个人都有自己的成长经历。今天，我很荣幸能站在这里和大家一起谈谈我的一些人生经历，不是为了感动大家，因为感动我们的往往不是某一个人，也不是某一件事，而是流淌在你我心中的那份爱和感动。
幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各不相同。我来自一个多灾多难的家庭。但我没有被那一次又一次的家庭变故所打倒，没有因此而放弃自己的梦想和追求。十几年来我用自己的汗水和坚强谱写了属于自己艰辛而自豪的篇章。
时间回溯到我四岁那年，如晴天霹雳我永远失去了我的亲生父亲。那时的我虽年幼但从母亲那绝望的哭喊声中，从爷爷那痛心疾首的捶胸顿足中，从奶奶几乎哭瞎的眼睛里，我看到了自己与别的小孩的不同。也正是明白了这一点，在跪拜时，虽两个膝盖被摩的鲜血直流，但我没哭没闹。旁人都说，那对一个四岁的孩子而言是多么残忍啊。
也就是从那一天开始，我成为了家里的一个小小劳动者。四岁多的我不仅要照顾年幼的弟弟，还要学着做家务。记得有一次，我要背着弟弟去邻居家玩。因为我力量小，妈妈用一根麻绳把弟弟捆绑在我背上。我在走下坡时滑了几脚，当时我唯一的反应就是要立刻趴在地上不动，因为我背上有个的弟弟。结果，我的膝盖和脸都擦破了皮。母亲抱着我哭了，我却没有流泪。我知道那是我应该做的。
我十二岁那年，厄运再一次袭击了我和我那个在风雨中飘摇的家。我患上了罕见的骨髓炎，在娄底地区医院住了近两个月的院，花了近两万元医药费。永远不会忘记，那次在做手术时，原计划六个小时的手术做了十几个小时。当麻醉开始散去时，我痛的无法忍受，但医生告诉我不能滚动，要不会影响手术效果。那一次，我咬碎了毛巾咬破了嘴唇，但我真的没在手术台上滚动。手术后一段时间，因手术的伤口需缝补，用勾针缝不能打麻醉，当时连护士都一直在流泪。但我一直坚持着，坚持着。医生告诉我妈妈，她女儿真的很坚强，很勇敢。出院时，医生告诉我妈妈，只有30%的病例可以完全恢复。70%的病例会不同程度的瘸脚。我自己也很清楚，所以我不停地练习，不停的一步一步地走。无数次摔倒，我无数此地爬起。我告诉自己，我还如此年轻，我还有好长的人生要走，我不能瘸脚，绝对不能。即使这是命运的安排，我也要挑战命运。医生说我创造了一个奇迹，因为现在我不仅行动自如，还可以跑步、打球。这是我一生的骄傲。 因为爷爷奶奶年纪大了，继父身体不好，两个弟弟年幼，一家七口的生计和继父的医药费还有我们三姐弟的学费全靠母亲一人的劳作，我家常年入不敷出。加上我患病欠下的钱，我家累计欠了近三万。面对高额欠款，母亲和继父难免吵闹过。但万万没想到身心疲惫的母亲在和继父的一次争吵后弃家离走了。之后，多年不曾与家里联系。留下高龄的爷爷、带病的继父和三个读书的孩子。那一年我十四岁我告诉我自己：我一定要挑起那份重担，我一定要维持我的家庭。当十四岁的我带着两个弟弟在田地里拼命拖动那笨重的收割工具时，当我中午放学后以500米冲刺的速度冲回家照顾给爷爷热饭吃时，当我跪着请求继父不要放弃我们三姐弟时，当我教育我的弟弟们该如何做人做事时，当我提着和弟弟摘的茶叶去市场上卖时。我告诉我自己我在做我应该做的事，我在挑起肩上的那份责任。
历尽艰辛，我踏上了复读之路。我要给关爱我的人一个交代，我要给自己一个交代啊。
在复读的日子里，因为我的努力付出我取得了很大的进步，也得到了老师和同学们的认可和称赞。我相信我的执著一定能换来我高考的成功。可万万没想到高考前夕，一个噩耗从家里传来：继父病逝，我的世界一片黑暗。我伤心欲绝，握者继父冰凉的手，我晕了过去。可是我还有两个弟弟啊。我倒下了，他们怎么办啊。我犹豫了，我该怎么办呢？继续读书，还是放弃。不，我不能放弃。打工只能解决眼前的困境，继续奋斗还有可能改变一家人的命运。办完继父的丧事，我没有犹豫立马赶回学校做最后几天的冲刺复习。 高考过后，几经周折，我来到了株洲职业技术学院。我告诉我自己：既然我来到了这里，这里就一定有我要寻找的东西。在这里，我继续努力着，为我的梦想而奋斗着；在这里，我勇敢的展现着我的才华和风采。也是在这里，我得到了爱和感动，也成长了很多，成熟了很多。
记得大一下学期，我为了挣一些生活费，同时也锻炼一下自己。我从南大门批回了一些小饰品，然后一个一个寝室去推销。有一次我去了一所职业院校，刚推销了两间宿舍就被宿管老师抓到了，我陪着笑脸退了出来。可是我真的不想失去机会，所以我在楼下等了一会儿，见那老师离开后我又上楼去继续推销，可没想到我还没把商品拿出来，那老师就气冲冲地冲到了我面前。指着我骂了一句令我非常伤心的话：你这人怎么这么不要脸呢！我强忍着眼泪下了楼，可我一走出那扇门，我的眼泪就像断了线的珠子直往下掉。我用自己的汗水去挣点钱，为什么要受这样的委屈呢。如果我可以选择，我为什么要选择这样贫穷呢。但我很坚定的告诉自己，我虽然不可以选择富贵，但我一定可以选择奋斗和坚强。我一定要通过自己的努力改变命运，改变现状，创造属于自己的未来。
今天，我是怀着一种沉淀过去，开创未来的心情来和大家一起谈谈自己的过去的。过去的无论是幸福还是不幸，无论是悲伤还是辉煌，过去的终究已成为过去。现在和未来才是最最重要的。如果过去是不幸的，那就让我们化悲伤为动力；如果过去是幸福、是辉煌的，就让它成为今天奋斗的起点，朋友们，让我们带着心中的那份爱和见肩上的那份责任携手共进吧！忠心祝愿我们大家都有一个美好的未来。谢谢！
经济管理系高营销0601班周辉
2008年3月28日
推荐第4篇：自强不息、乐观向上
《自强不息,乐观向上》国旗下讲话稿
尊敬的老师,同学们: 早上好! 我今天国旗下讲话的主题是《自强不息,乐观向上》。《自强不息，乐观向上》是一个经久永恒的话题。我们中华民族历来就是一个自强不息的民族，它充满着无尽的活力和蓬勃的朝气。我们的祖先依靠这种精神铸就了五千年光辉灿烂的文明史，令多少炎黄子孙为之骄傲。如今，作为学生时代的我们应该把前辈《自强不息，乐观向上》的接力棒传到我们的手中，而我们就应将这自强不息的精神进行到底。
当我们刚刚踏入初中校门时，很多同学都怀着对理想高中的追求，决心大干一番。然而不可否认，个别同学并没有努力学习的信念，没有自觉主动好学的习惯，而是一味的混日子：上课看漫画或是睡觉;课后不完成作业，或作业不懂脑筋思考而是利用网络抄袭作业,应付了事上交;课堂上走神跟邻桌说小话;学习上一直处于被动式的状态;也许此时的你会比其他同学感到轻松舒服，没有压力。然而你在做这些与学习无关的事的时候，你们是否想到父母整日辛劳的身影、关切的眼神与望子成龙、望女成凤的焦急？你们是否感到内心有愧？请同学们不要虚度青春，此时的你需要自强，需要它激励你奋发图强。也有的同学几次考试都失败了，便认为自己升学无望，失去信心。不要轻言放弃，此时的你同样需要自强，乐观的心态去催使你奋起直追。 自强是一种自信的心态，一种坚定的信念，一种豁达的境界。自强的人成功过，但他们没有给自负洞开方便之门；自强的人也失败过，但他们没有失掉从头再来的勇气。作为信息时代的我们，每一个同学都肩负着开拓未来的使命。同学们，为了我们美好的明天，让我们依靠自强不息，积极向上地努力学习，去开创属于我们的美好未来，让自强不息的火花照亮我们前进的道路。谢谢！
推荐第5篇：乐观向上 积极进取
主持稿
汪：球王贝利，一个家喻户晓的人物，他那灵巧的过人技术，精准的射门脚法，曾经使全世界球迷如醉如痴。当有人问贝利：\"你踢进了那么多球，最使你难忘的是哪一个？\"贝利回答：\"下一个。 郑：像这种在成绩面前永不满足，不断前进的精神，就是进取精神。 汪：张广厚，一个因数学不及格而未能考上中学的学生，一步步走进数学的圣殿，成了享誉全球的数学家。他的人生格言是眼前的困难不算什么只要刻苦钻研就一定能赶上别人的。
郑：像这种在困难面前面前永不言弃，迎头赶上的精神，就是乐观向上、积极进取精神。
合：我宣布二（2）班“乐观向上、积极进取”主题班会现在开始。 汪：PPT2（一人一句） 郑：PPT4 汪：PPT5 郑：PPT6 汪：PPT7 郑：PPT8 汪：PPT9 郑：PPT10 汪：PPT11（一人一张PPT读下去）
主持稿
郑：身残志坚的张海迪，虽然双腿不能走路，却凭着自息不强、积极进取的精神，攀上了知识的高峰。
汪：像我们这样的新时代的少年，更应该朝气蓬勃，积极进取，在前进的道路上不断给自己新的奋斗目标，克服一切困难，战神所有的对手！
郑：进取是一种精神，拼搏是一腔激情，拼搏进取是人生的壮举，让我们在进取中乘风破浪、展翅翱翔，让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，
汪：让我们在奋斗中盛开为花，冶炼成诗，让进取的人生壮观美丽，成为一处独有的风景，
合：同学们，让我们一起努力，做乐观向上、积极进取的小学生吧本次班会课到此结束，谢谢大家
推荐第6篇：做一个乐观向上的人
做一个乐观向上的人——读《绿山墙的安妮》有感
在寒假里，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》。安妮有着灿烂的笑脸，红红的长发，伶俐的眼睛，可爱的雀斑，无暇的想象。她的天真纯洁，让我难以忘怀！，
故事主要讲了一对兄妹马修与玛丽，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为马修同情收养了一个名叫安妮的女孩儿。安妮活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。
安妮其实是一名可怜的孤儿，虽然生活很艰辛，但是她却乐观坚强。安妮天真、顽皮和爱幻想的性格，给玛丽添了许多麻烦；她用善良 和真诚，得到了友谊和温暖。特别令我感动的是：安妮为了方便照顾生病的玛丽，放弃了大好的前途，在家乡当一名小学教师。
我对安妮既佩服有同情，她能在逆境中不自暴自弃，用乐观向上的性格面对所有困难，让我和安妮相比真是自愧不如：有时老师布置的题目很难，我就失去解题的耐心、坚持与毅力，总是半途而废，可是安妮她会坚持不懈；有时遇到困难我就逃避与退缩，安妮却会乐观面对……
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次天，朝着我们的梦想努力奋斗吧！
推荐第7篇：乐观向上的名言
乐观向上的名言
1、天有无情灾，人有回天力
2、人以巧胜天（清·林和靖）
3、孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。父母不跟他们太亲近时，他们就会觉得伤心。可是，这些悲伤却像奏乐的豪雨，雨水中欢笑着初升的太阳。——-罗曼·罗兰
4、缺了日头有月头
5、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。——罗曼·罗兰
6、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
7、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
8、青春是块原料，迟早要制作成形。——莎士比亚
9、人诚务胜乎天（唐·刘禹锡）
10、天能生物，不能辨物，地能载人，不能治人〈荀子〉
11、愚公未惜移山力，壮士须怀断腕观。——董必武
12、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
13、又易逝，令人扼腕叹无奈。——佚名
14、如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力（瞿秋白）
15、热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。——康有为
16、天塌正好抓云雀（英国）
17、热的心会把冰雪溶消。——《革命烈士诗抄》
18、志不强者智不达。——墨翟
19、青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英
20、作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔
21、马到山前必有路，船到弯头自然直
22、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。——莎士比亚
23、吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。——李大钊
24、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特
25、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。——冰心
26、天不能司人之命（清·洪亮吉）
27、冬天已经到来，春天还会远吗（美国）
28、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
29、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊！——莱蒙托夫
30、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
31、谁要是想着将来，就有生活的意义和目的。——赫塞
32、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基
33、真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。(WWW.FWSIR.COM)——高尔基
34、天塌下来有高个子顶
35、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
36、人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。——萧伯纳
37、乐观的人永葆青春。——拜伦
38、青年永远是革命的，革命永远是青年的。——闻一多
39、风力掀天浪打头，只须一笑不须愁（宋·杨万里）
40、走自己的路，让别人去说罢！——但丁
41、百日阴雨总有一朝晴
42、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
43、来年尚有新条在，恼乱春风卒未休。——陆九洲
44、有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。——苏霍姆林斯基
45、人事可以补天工
46、人谋可以夺天算
47、我能够在年富力强的时候，去寻求低下和没落的生活吗？我能够在晚年渐近的时候，目标转向享乐和名利吗？——琴纳
48、视困难为常规，以付出为快乐
49、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
50、时代的落伍者才是最可怜的。——李大钊
51、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
52、我是江南第一燕，为衔春色上分梢。——瞿秋白
53、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
54、如月之恒，如日之升。——《诗经·小雅·无保》
55、纵声欢唱的人会把灾祸和不幸吓走（西班牙）
56、落朝总有涨潮时
57、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
58、乐观使人长寿（缅甸）
59、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。——鲁迅
60、任凭雨注，总有天晴时（非洲）
61、兵强胜人，人强胜天〈逸周书〉
62、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极、莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰
63、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
64、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
65、母象要很久才生个象仔，但它终究是会生的（越南）
66、生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂（沃维纳格）
67、你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。——莫泊桑
68、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。——纪伯伦
69、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
70、可以动摇，但不会被覆灭（巴黎市徽上的名言）
71、东方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉
72、自然者天地，主持者人（清·王夫之）
73、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基
74、乐观的人，牙齿落完也不老（维吾尔族）
75、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
76、要获得理智，须付出昂贵的代价，它必须以青春为代价。——拉法耶特夫人
77、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。——鲁迅
78、青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。——辛尼加
79、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
80、不怕荒年，只怕靠天
推荐第8篇：自强不息,乐观向上演讲稿
自强不息乐观向上
我是来自高一四班的谢厚民，演讲的题目是《自强不息乐观向上》
人生如花，姹紫嫣红；人生如歌，美妙动听；人生如酒，芳香清醇；人生如诗，意境深远，绚丽多彩。
人生就像树木的成长，只有经历风霜雪雨的洗礼，酷暑严寒的磨练，才能茁壮成长，成为参天大树。
人生面临无数的挑战，只有经过坚持不懈的努力，百折不挠的斗争，才能战胜艰难险阻，谱写出精彩华章。
自强不息那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘，那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网，那是参天大树把根深深地扎进泥土。
自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。
自强不息者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息，演奏出生命的最强音。18个月大时就失去听觉的海伦·凯勒，以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步，为残疾人事业不懈奋斗。一群聋哑人，自强不息，为我们演绎了精彩绝伦的千手观音。当无情的洪水冲毁了农田，悲观的农民，痛哭流涕地逃荒去异地谋生，而乐
观的农民，却想到淤泥是最好的肥料。他们只要筑起河坝，来年一定是好收成。大地上的一块块土地，一个个村庄，就是在一代代乐观的农民手中诞生的。
而乐观就像心灵的一片沃土，为人类所有的美德提供丰富的养分，它使你的心灵更加纯净，意志更加富有弹性，它像最好的朋友一样陪伴着你的人生，像尽职尽责的护士一样呵护着你的耐心，像母亲一样哺育着你的睿智。
感动中国的小姑娘孟佩杰，从小就失去了双亲，刘大妈收养了她，三年后，刘大妈因手术失败成了瘫痪，佩杰就自己干起了家务活，照顾刘大妈的饮食起居，撑起了这个家。八岁的她还没有灶台高，就拿椅子来垫脚，她经常摔倒，刘大妈问她疼不疼，她十分坚强地说不疼。记得有一次，记者来到佩杰家，叫佩杰出去吃肯德基，佩杰就对记者说：“我不要在外面吃，我要回家吃。”回到家后，佩杰全部给了妈妈吃，从小到大佩杰连肯德基是什么滋味都不知道。2009年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取，由于不放心刘大妈，便在学校附近租了房，“带着母亲上大学”。就是这种自强不息，乐观从容的生活态度，让她一直坚持下来。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。
自强不息，乐观向上的人，他们能在绝望中找到希望之路。甘于堕落，悲观自弃的人，他们的天空永远笼罩在阴云中。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；自强不息，乐观向上，走出一条属于我的人生之路。
推荐第9篇：乐观向上的演讲稿
生活中许多的困难不是笑一笑就过了的，但是你以乐观向上，笑着面对困难，那么困难对于你来说又何尝不是一种快乐呢！下面是小编为您整理的关于乐观向上的演讲稿，希望对你有所帮助。乐观向上的演讲稿一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
快乐，一个熟悉的名词，有的人却认为自己从来没有快乐，而忽视快乐。读书是一种快乐，它可以丰富我们的大脑；游玩，也是一种快乐，它可以陶冶我们的情操；登山也是一种快乐，它可以锻炼我们的身心。
曾听说过这样一则故事，一位画家屋里，有一张特别的画，白纸中间偏左的位置上有一块黑渍。画家给这幅画起名叫《快乐》，然而旁边的人说除了那块黑渍外，并看不出快乐。画家解释道：“中间这块黑渍是痛苦，人们都只看到了痛苦的黑渍却看不到背景的快乐。我们总对多少快乐视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦我们便见不到快乐。”
总之，快乐需要人们用另种眼光去看待，更要我们创造和欣赏。
花儿也曾衰败，花儿也会凋落，花儿还会再度开出辉煌，乐观者赞美花的每一次开放，而悲观者则会伤感花的凋落。
也许太多的快乐令我们麻木了，如阳光下我们往往烦恼于阳光的刺眼，然而漆黑中寻找山路，只要豆大的灯光就可以令我们感到无限的希望。既然如此，为何不在阳光灿烂的时刻好好享受一下阳光中的希望！
乐观者让挫折将他的人生磨砺成坚不可摧的金刚石，悲观者驻足于坎坷之前，永无成功。
人生亦如此，一生漫漫长路，总会遇点挫折、坎坷，没有挫折的人生不算完整的人生。
有光就有影，不能因影的黑暗而否认光的存在。让我们放下心头的痛苦，伸出双臂，去拥抱我们忽视许久的快乐吧！
只有快乐，才是生命的主流！追求快乐！
乐观向上的演讲稿二尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：“人生就像橘，一种大而酸，一种小而甜。”如果我们拿到酸的，请不要抱怨，因为它虽酸，却大；如果我们拿到小的，请不要抱怨，因为它虽小，却甜。万事万物都有正反两面，我们不要一味地纠结于它们的不足之处，而是要学会发现它们的闪光点，学会以赞赏的眼光去看待它们。我们每个人都并不完美，但是只要我们善于发现，以积极乐观的态度面对人生，一样可以活得精彩。
云，不一定非得变成雨，只要空中飘过；鱼，不一定非得变成龙，只要在水中游过；我们上了路，不一定非得到达终点，只要经历过；人不一定非得有成就，只要笑对人生，活得精彩，那就够了！
活得精彩，不是肢体上的欢娱，而是因乐观的人生态度看到人生的美好，感受到内心的惬意与满足。
李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，曹雪芹满腔哀思寄红楼。他们在自己的人生中起伏漂泊，坎坷落魄，历尽艰难，但，我们就凭着对自身长处的常识和积极入世的乐观态度，最终在苦难与挫折中也活得精彩。海伦·凯勒的不懈努力，保尔·柯察金的奋力追求为他们赢得了赞许与钦佩，虽然他们的身体遭遇了不幸，人生遇到了很多的不如意，但他们仍然笑对人生，也活出了精彩，不是吗？
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，一棵竹子虽然渺小空虚，但它仍然明白自己的职责，坚守自己的岗位，不论风吹雨淋，都如此乐观坚强，保持着它那诱人的光彩。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，”一个仁人志士中人生之路不顺，却仍然豪迈乐观，这不正是洒脱者在展现他的精彩，展现他的坚定与信心吗？
人生在世，不一定事事称心如意，就连一个橘子都有大小，有酸有甜，更何况我们的人生境遇呢？万事随心而定，若我们想活出一个精彩的人生，就必需正视我们所遭受的与经历的一切，就像遇到了困难与挫折，我们不应该抱怨它给我们带来的不幸，而应该庆幸它们磨炼了我们的意志，让我们获得了比安逸更珍贵的东西……
积极入世，笑对人生，你会活出另一片天，更会活得精彩！
乐观向上的演讲稿三尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活中，总会有一些人，一些事带给我们一些或正或负的能量，当然正能量是我们最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身边就有这么一个人，她很平凡却又自身带着发光点与正能量，使你在茫茫人群中总能第一眼看到她。而这位集结了许多正能量于一身的“奇女子”就是我的妈妈。
都说妈妈就像是一位“超人”，会做许许多多的事，并且让它们有条不紊的进行着。不仅是这样，她们还拥有像超人一般的正能量，总是给我们带来积极的一面。
妈妈永远是给予孩子鼓励的，给以孩子正确的生活、学习方式……
有一次，在考试中我太粗心大意了，导致频频出错，卷面上布满了一个个我的“敌人”红叉叉，使我灰心失落，心情无法言语。告诉妈妈成绩时，我忐忑不安，低着头不敢看妈妈，等待着妈妈的责罚。然而，等了许久也未曾有何动静，我好奇的抬头看了看，妈妈温柔地摸了摸我的头，语气柔和：“孩子，一次的失败没代表什么，妈妈不怪你。但希望你记住：失败，是人生道路上必经的台阶，勇敢地跨过它，你就又向前走了一步。面对挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎着困难前进，相信自己一定会成功，妈妈会做你坚强的后盾，加油！”
乐观向上的演讲稿配图
听了妈妈的话，我好像受到了什么指引，一下子振作起来，信心渐渐增强，重新审视错题并改正，多次翻看错题，在之后的考试中很少再犯同样的错误。
妈妈一直都是我坚强的后盾，她会在我考试失利的时候，鼓励我；会在我遇到困难时，安慰我，为我打气；会在我沮丧时，劝慰我使我恢复自信；妈妈给予了我许多有益的东西，最让我受益的就是学会了面对困难时以乐观的心态。
每一次，其他同学报怨试卷太难时，我就会乐观地说：“不怕，下一次好好努力。”
乐观点儿，生活并不只是单纯的考试成绩，或是其他简单的事。生活中拥有许多美好，不要特别在意某一方面的事物，那样会失去很多生活中的快乐。生活中的快乐体现在许多地方，等着你去发现。这都是妈妈教给我的，是人生中的宝藏，使我受益终生。
妈妈就是这样一位能带给别人正能量的人，一个“正能量集结点”！
正能量在我们生活中经常出现并伴随我成长！
乐观向上的演讲稿四尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大仲马曾经说过：“我们常常和快乐擦身而过，可是却没有看见它，没有注意它；或者即使我们的确看到它而且注意到它，却又认不得它。”平日生活中，或许很多人常常会觉得自己过得一点都不快乐，那是因为缺少发现快乐的眼睛。其实，它一直守候在我们身边。
有这样一个故事：一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼，忧愁和痛苦。于是他们向苏格拉底请教：“快乐到底在哪里？”苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”这群年轻人暂时把寻找快乐的事放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，造出了一条独木船。独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边用力荡桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问道：“孩子们，你们快乐吗？”他们齐声回答：“快乐极了！”看，其实快乐一直就在我们身边，并不需要去怎样追逐，寻找，只要认真过好生活中的每一分，每一秒，那么，很简单就能发现快乐的踪迹。
除此之外，我们还要时刻保持乐观愉悦的心态，才能感受到快乐。
如果你失败了，却又不愿意站起来，那就永远失去了乘千里风破万里浪的机会，因为你首先缺乏笑对人生的勇气，生活绝对不会可怜懦夫，只欢迎笑对人生的勇者。大凡历史上有所成就的伟大人物，都是笑着面对人生挫折的。他们用自己的乐观精神战胜了一般人不可逾越的困难。俄国大文豪列夫·托尔斯泰青年时在加森大学读书，因成绩不佳而被迫退学。但他没有气馁，是总结出自己的缺点，并全力去改正这些缺点，最终完成了他伟大的文学之旅。试想，如果托尔斯泰没有乐观的精神，没有笑对人生挫折的胸襟和勇气，也许在今天的世界文学宝库里就找不到《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等一大批闪光的金砖吧！
快乐并不是花几天，几个礼拜，几个月甚至几年来找的，想拥有一个幸福的人生，只要好好度过现在就行了。随时记得每一天都是一个新的开始，一个新的生活，昨天的我们无法让它重演，明天的我们无法预测，那么，我们只能把握住今天，把握住每一个现在。每一个现在的快乐串在一起，就是一生的快乐。
推荐第10篇：积极乐观向上的句子
导语：生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。下面是小编为你准备的积极乐观向上的句子，希望对你有帮助！
1、不可能！只存在于蠢人的字典里。
2、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
3、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
4、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
5、肯承认错误则错已改了一半。
6、一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。
7、我们要抱着乐观去奋斗，我们往前一步，就是进步，不要有着愤嫉的心，固执的空想，要细观察社会病源。我们于热烈的感情以外，还要有沉静的崐 研究，于痛苦困难之中，还要领会他的乐趣。
8、一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理动之以情，使听者动心，感佩、尊从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。
9、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
10、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
11、过去的已经一去不复返了，再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及，再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心、今日事和现在人，却是实实在在的，也是感觉美好的。
12、我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。
13、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
14、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
15、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，即使目标是地平线，留给世界的只能是背影。
16、人生最大的财富是健康，人生最高的享受是学佛，人生最大的快乐是念佛。
17、让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的怨恨和叹息，美好生活就垂手可得。
18、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
19、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动--全靠创造这一团烈火进射出来的。
20、快乐是不好用言语来形容的，因为那是一个人心灵深处一丝丝、微妙的感觉，拥有温馨的家庭，甜美的爱情，简单的生活等、的时候，你就会很自然地觉得很快乐的！
21、只要有信心，就能在信念中行走。
22、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
23、过去的经验要总结，未来的风险要预防，这才是智慧的。昨天已经过去，而明天还没有来到。今天是真实的。
24、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
25、人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。
26、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
27、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。
28、每天告诉自己一次，我真的很不错。
29、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
30、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
31、理想的路总是为有信心的人预备着。
32、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
33、经验是由痛苦中粹取出来的。
34、所有欺骗中，自欺是最为严重的。
35、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
36、乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持着你的理想永不泯灭。
37、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴，如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑地去寻找一个不可能出现的你！
38、人生最大的错误是不断担心会犯错。
39、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
40、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。
第11篇：做乐观向上的小学生
做乐观向上的小学生
活动目的：
1．这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应紧张而忙碌的学习。
2．通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。 活动过程：
（一）：打开心窗，说说心理话。
(让学生谈谈自己上学以来的感受，了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。) 时光荏苒，光阴似箭，同学们已经是二年级的学生了。升入二年级，我们同学感受到与一年级明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好？
听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在以后的学习。老师把你们的心理归纳了一下。
1．压力或焦虑心理。父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2．厌学心理。不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中。 主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡 （2）不主动去理解别人
（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张
（二）：讲故事，明道理。
大家先看一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理？ 《一只蜘蛛和三个人》
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来„„ 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。
大家说一下，积极的心态有哪些？：让学生明白要想成功，首先要有积极的心态。积极的心态有：乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈的成就感等等。
（三）自我调节。我们小学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？ 归纳方法：
1．坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己 。 2．自我调整，写心理日记宣泄。
3．自我积极的暗示。（如：时常对自己说：我能行，一定行）4．找老师说心理话，或找知心朋友说心事。 5．听音乐缓解自己的情绪，让心情舒畅。 6．运动如足球、篮球等。
第12篇：自强不息乐观向上国旗下讲话稿
自强不息
乐观向上
第13周国旗下讲话
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：自强不息 乐观向上。
人生如花，姹紫嫣红；人生如歌，美妙动听；人生如酒，芳香清醇；人生如诗，意境深远，绚丽多彩。
人生面临着无数的挑战，只有经过坚持不懈的努力，百折不挠的斗争，才能战胜艰难险阻，谱写出精彩华章。
自强不息，那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘，那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网，那是参天大树把根深深地扎进泥土。
自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。 不知道大家是否认识伦敦残奥冠军刘辅梁。11岁那年，刘辅梁因为爆竹造成左手手臂残疾。一家人从此陷入了比贫穷更加可怕的深渊——看不到未来。“好好一个小伙子，11岁，就这么成了残废，不知道他以后的路该怎么走。”悲剧已经发生，生活还得继续。在一个偶然的机会，刘辅梁有幸被广东省江门市体校录取。起初，身边很多人都对他说“残疾人能自理就不错了，还练个鬼体育，越练越残”。但是他并没有因此放弃反而身残志坚，刘辅梁对待训练很认真，每天都要坚持练
6、7个小时。在平时的训练中总是不畏艰难，从不言败。后来，刘辅梁在江门体校中专毕业后，进入了省残疾人田径队，先后训练过射击、自行车、羽毛球等项目，运动成绩上不去。但他仍没放弃，继续改练跳远。这个项目对他来说如有神助，训练成绩提高得很快。去年参加第八届全国残疾人田径运动会，刘辅梁一鸣惊人，夺得三枚金牌，还破了一项世界纪录。在今年9月1日，在伦敦残奥会田径男子三级跳远决赛中，以15米20的成绩夺得金牌。刘辅梁曾鼓励自己说：“要做一个坚强的人，不要在意别人对你残疾的评价。你可以证明，你能实现自己想实现的目标。”刘辅梁的事例告诉我们，自强不息，乐观向上的人，他们能在绝望中找到希望之路。甘于堕落，悲观自弃的人，他们的天空永远笼罩在阴云中。比如说，期中考试，有的同学取得了成功考到好的成绩，而有的同学却遭遇了失败；在学习生活技能中，有些同学总是学不好，而有些同学却进步飞快；收获成功的同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑，遭遇失败的同学也不要因此而气馁。有一句说：当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时，成功与失败都取决于我们自己的态度，所以，无论怎样，都不要把自己当成一个失败者，不要固执地把自己推入失败的阴影中。
我们要挣脱失败的枷锁，首先要调整心态，从中不失败中不断总结，用微笑面对生活，面对学习，面对失败。古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成绩不好并不可怕，反应不够敏捷也不算什么，只要树立决心，锲而不舍地努力和奋斗，同样可以站到聚光灯下，做个自强不息的人！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生的路漫长而多彩：在阳光中学会欢笑，在阴云中学会坚强；在狂风中抓紧希望，在暴雨中抓紧理想；自强不息，乐观向上，走出一条属于我们自己的人生之路。
第13篇：乐观向上，做一个自信的人演讲稿
乐观向上，做一个自信的人演讲稿
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的主题是“乐观向上，做一个自信的人”。
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不肯卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来，院长是这样告诉小男孩：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，就有价值”。 感谢这位善良的院长，用自己的智慧帮助小男孩找到自信。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
两个同样努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然两人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，人首先要有真才实学，才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却羞于见人。为什么呢？因为前者既自信，又刻苦认真地学习；后者是单有自信，却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
最后，祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家！
第14篇：专题一乐观向上热爱生活下
九年级政治双案课型：复习课主备人：李斌审核人： 九年级思品教研组时间：年 月日组别：学生姓名：评
价：
专题二乐观向上 热爱生活 （下）
一、复习目标：
1、知识目标：认识自立自强的含义、意义。
2、情感态度价值观目标：培养自立自强的生活态度。
二、中考考点
考点1：自信、自负、自立考点2 自立、自强 基础知识：
1、自信的含义：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某事，实现所追求的目标的心理。自信也表现在思想上相信“我能一行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
2、树立和增强自信的基本方法①看到自己的长处和优点是我们树立自信的基础：发现并欣赏自己点点滴滴的进步与成绩能使我们对自己更有信心。但是在不同的环境中，我们的优点和长处显露的机会并不很均等。因此，我们在评价自己的时候，可以采取场景换位的法，寻找“立体”的我。这样我们就可能发现自己原来也有许多优点和长处。我们的自信就会在不断的发现中增强。②增强信心与实力：信心要建立在实力的基础上。增强实力有助于我们提高自信，勇于克服各种困难。
3、克服自负，走向自信①自负的人往往会过高地估计自己，夸大自己的优点，看不到缺点，制造虚幻的自我满足，他们所追求的目标是根本不可能达到的；自卑的人往往会过低地估计自己，只看到自己的缺点，看不到优点，夸大自己的缺点而缩小自己的优点。②无论是自负的人还是自卑的人，他们对自己的认识都是不切实际的、不正确的。
4、自卑的危害及克服的方法轻视自己，看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。危害自卑是一种不健康的心理状态。当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信，就可能陷人自卑，就会自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。自卑妨碍我们建立快乐的人生。
5、区分自信、自负、自卑：自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某事，实现迫求的目标；
自负者所依据的事实是虚假的，过高估计自己，只看到自己的优点，看不到自己的缺点，所追求的目标根本不可能实现；自卑者主要是因为不相信自己的潜力。 自卑、自负、虚荣的区别： 病症 病因 处方
自卑 不能全面客观认识自己 发现自己的优点和长处，创造成功记录。
自负 不能全面正确看待自己和别人，只看到自己的优点。 全面认识评价自己和别人，看到别人的优点
虚荣 不能全面正确看待自己和别人 全面认识正确看待评价自己和别人。
6、自立的含义及表现：①自立就是自己的事情自己做，人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。②自立表现在方方面面。例如：独立地、科学地安排自己的生活，解决自己生活中的问题；自主地、科学地安排自己的学习，处理好学习中的问题；自主处理自己所遇到的社会难题，自己开创自己的事。
7.我们为什么要培养自立精神？（为什么人生需要自立？）
答：①自立的重要性：自立可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质，还能提高我们的动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心。②自立的必要性：第
总之，自立能帮助我们走向自强，走向成功。一个人不可能一辈子都靠他人，必须靠自己。所以，应自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。 8.怎样做个真正自立的人？答：（1）克服依赖思想，因为依赖心理不仅会使人丧失独立生活的能力，还会使人缺乏责任感，造成人格缺陷。因此，必须学会依靠我们自己。（2）明确自立与自主的关系。自主是自立的前提，自立是自主的表现。我们应该学会独立地生活、学习，自主地处理生活、学习中的各种问题。（3）在社会生活中多实践、多锻炼。最基本的就是要面对自己当前生活和学习中的问题，从小事做起；同时，大胆投身社会实践，在实践中提高自己的自立能力。
9、自立与自主告别依赖。一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的贵任，才能成为真正自立的人。自己的事情自己负责的前提是耍自主。自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。
10、自强的含义及表现①自强是指永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的推动作用。自强是我们中华民族几千年熔铸成的民族精神。②自强精神表现在方方面面；第
一、自强的人不怕困难，积极进取；第
二、自强的人在困难面前不低头，不丧气；第
三、自强的人自尊自爱，不卑不亢；第
四、自强的人勇于开拓，积极进取；第五，自强的人志存高远，执著迫求。③自强，是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
11、培养自强的品质答：我们要培养自强品质，使自己真正成为一个自强的人，必须做到：第一，树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。（理想，自强的航标） 第二，战胜自我而不放任自我，超越自我。（自强的关键）我们每个人都有自己的缺点和弱点（指的是态度上的、品德上的），有的人不爱思考，有的人做事马虎，有的人怕苦怕累，有的人缺乏耐心等。这些缺点和弱点会把人往后拖，使人无法前进，使人不能自强。如果不克服这些缺点和弱点，一个人有再美好的理想，再聪明的头脑，也不可能实现自强，取得成功。所以，战胜自我是自强的关键。自强的人不是没有缺点和弱点的人，而是勇于并善于克服自己缺点和弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。只有能够战胜自己的缺点和弱点、目光远大、善于控制自我的人，才是真正自强的人。第三，扬长避短，在磨砺中走向自强。（自强的捷径）我们每个人都有自己的长处和短处（短处指的是才能上的、天赋上的），每个人都有不同的天赋、特长。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋、兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要根据自己的长处和天赋、兴趣和爱好以及社会的需要来确定自己努力的方向，也就是说要发挥自己的长处，避开自己的短处
三、合作探究：
1.你认为下面这两个观点哪一个正确呢？请简要说明理由。甲方：有困难靠自己解决对自己成长有利。
乙方：有困难找父母或老师帮助对自己成长有利。
答案：两个观点都有一定的道理，你可以选择支持任何一方，但要言之有理。甲方观点强调了自立和自主的重要性，有困难自己解决才能培养自己勇于承担责任的自立品质。乙方观点也有一定的道理，自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。面对复杂的社会生活，我们的能力有限，有时候得到
家长和老师的帮助是完全必要的，但不能事事都靠家长和老师。
2.张黎出生在一个很偏僻的小山村，家境贫寒，但他从小就有很大的抱负，立志长大要成为一个杰出的人才。但由于家庭条件太差，三次因为交不起学费而被迫辍学，但他认为必须通过读书来改变命运，每一次辍学后他都通过进城捡垃圾卖钱，慢慢积攒起来作为重新上学的学费，就这样历尽艰辛，张黎在高考中考入一所全国重点大学，上大学后，他边打工边完成学业，一直读到临床医学博士。现在张黎已经成为一个省级人民医院的外科骨干医生。你从张黎身上感悟到了什么？
四、课堂检测：
（一）单项选择题
1.2010年暑假期间，一群中学生进行了一次骑自行车横穿齐鲁的活动。他们一路上野炊、露营，历时一周，完成了从济南到青岛的漫漫征程。你觉得他们这样做（）
A.太冒险了，缺乏安全意识和自我保护意识B.对磨炼意志、培养自立品质有重要意义C.好玩、刺激，但没什么意义D.耽误学习，不务正业答案：B
2.苏明娟在“希望工程”的帮助下，顺利地读完了小学、中学，并于2002年秋季考入安徽大学。她在入学两个月后就宣布：请求中止“希望工程”对自己的资助，因为她已经是一名大学生了，可以凭自己的能力支持自己完成学业。这说明苏明娟做到了（）A.自己的事情自己做B.克服依赖，走向自立C.自己的生活自己来安排D.遇到困难不向他人求助答案：B
3.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算是好汉!”这句话体现的精神是（）
A.自立自强B.积极进取C.助人为乐D.任何事情都不求别人答案：A
4.我们每个同学都有这样的体会，随着我们年龄的增长，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明（）
A.我们的自立能力已经很强B.我们仍需要家长和老师的帮助与指导C.我们还完全没有自立能力D.我们正在经历告别依赖走向自立的时期答案：D
5.现在，有个别同学在家里养成了“衣来伸手、饭来张口”的习惯，甚至有的连学校里的值日都要家长代劳。对此，你的看法是（）
A.这都怪家长娇惯孩子B.“娇子如害子”，这样下去不利于孩子的成长
C.“树大自然直”，长大了他们就会自立了D.孩子的依赖心理是天生的,后天不可能完全改掉
答案：B
6.王飞从小就喜欢田径运动，上小学时就进了校田径队，他非常欣赏短跑运动员刘易斯，也希望自己成为“飞人”，可是进入中学后，他的短跑成绩一直平平，都到了快要被校田径队淘汰的境遇，为此，王飞非常苦恼，在校操场上反复练习，可是短跑成绩就是提高不了。后来他发现自己虽然每天反复练习短跑也不觉得累，就跟田径队的教练商量改练长跑，果然，王飞在长跑方面还真有
天赋，经过一段时间练习后，他就在全省田径运动会上获得1 500米和3 000米两项冠军。王飞的经历说明了（）
A.扬长避短，是自强者的捷径B.王飞的缺点和短处是短跑
C.喜欢什么，就一定在这方面能取得成功D.目标选定了，就永远不能改答案：A
7.世界着名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为着名作家。另外她还积极投身于社会公益事业，为社会进步作出了贡献。这说明（）A.自立者才能走向自强之路B.自强者才能积极进取，不断超越自己
C.自强者才能努力完善自己，积极服务社会D.只有出生于苦难当中，人才能学会自强答案：C
8.当代的“保尔”朱彦夫凭四肢全无的残躯，以惊人的毅力顽强生活，不仅生活完全自理，还学会了读书写字，并写出30万字的长篇小说《极限人生》。这一事例说明（）A.挫折对于强者来说是好事B.自强者不怕困难积极进取C.条件越艰苦，成功的可能性就越大D.残疾人都是自强的人答案：B
9.1914年冬，一个小镇来了一群饥肠辘辘的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话都没有来得及说。当镇长把食物送到一个年轻人面前时，这个年轻人却不愿接受施舍。这个年轻人对镇长说：“您先给我找个活干，给您干了活，再吃您的饭。”20年后，这个年轻人成了赫赫有名的实业家。这个人就是着名的石油大王哈默。这个故事告诉我们的道理是（）
A.接受人家的施舍是错误的B.人要有自强不息的精神C.每个人都能做到自强不息D.自强就可以成功答案：B
10.我国古语说“天行健，君子以自强不息”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”。这些古语告诉我们的道理是„（）
A.我们要有自强不息的精神B.自强的人都是君子C.战胜自我是自强的关键D.自强精神表现在方方面面答案：A
11.（2010江苏南京）南京市江浦县的一个偏远小山村的一间破瓦房内，生活着一位失去父母的孤儿陈川。在这样艰苦的境遇下，陈川以632分的优异成绩，成为江浦县高考文科状元，被北京大学外国语学院录取。这说明他（）
A.德才兼备是社会主义条件下衡量人才的标准B.青年时代是成才的最佳时期C.只有在逆境中才能出人才D.个人的勤奋努力是成才的关键答案：D
12.王聪同学是七年级（5）班个头最高的一个，在班级选拔参加学校组织的篮球赛时，很多同学都推荐他，他却非常认真地推托说：“我不行，一点也不行。”这说明他（）A.非常谦虚B.过于自信C.缺乏自信D.不喜欢篮球
13.一位中国科学家在家里办了个Party。日本朋友的妻子看见了科学家的太太，便夸奖道：“先生，您的太太真是温柔婉约，真像我们日本女人！”科学家的太太听见后，便对该女士说：“太太说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。”从这位中国科学家的太太身上，我们可以感受到（）A.自尊的人最看重自己的人格
B.自尊的人只尊重自己，不尊重他人
C.自尊的人为了维护自己的尊严可以不顾一切D.自尊的人容不得别人对自己丝毫的看不起答案：A
14..小学时，小丽是大队长，小红是大队委。上初中后，小红被选为学习委员，小丽却落选了。期中考试时，小红的总分又超过了小丽10分。小丽气得直哭，发誓不理小红。有的同学就说：“小丽真有自尊心啊！”这种观点（）
A.肯定了小丽的做法是自尊自爱的表现，是正确的B.肯定了小丽是一个自尊的同学，是正确的
C.否定了自尊与虚荣、嫉妒的本质区别，是错误的D.小丽不能容忍别人超过自己是自尊的表现答案：C
15.周恩来总理虽然身为国家领导人，却时时处处尊重别人的劳动，尊重他人的人格。一次，因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师傅，还马上向理发师傅致歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼！”并留下理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。周恩来总理的举动说明（）
A.他是一个有高度自尊的人B.自尊的人尊重他人C.自尊的人都是自傲的人D.自尊是天生的气质答案：B
16.有人问居里夫人，您认为成才的窍门在哪里？居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见（）
A.有了自信心，任何事情都可以办好
B.自信心--不要别人的帮助--决定了人能够成才C.居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不尽如此D.自信心是成才与成功的重要条件答案：D
17..世界发明大王爱迪生一生中遭受到了无数的挫折和失败，但是他坚信自己，使他跨越了无数次的挫折和失败，最终取得了巨大的成功。这告诉我们（）A.自信的人都不怕挫折和困难B.自信能使人克服困难C.只有伟人才自信D.只要自信就一定能取得成功答案：A
18..心理学家曾做过这样的实验：将一只跳蚤放进一只没有盖子的杯子内，跳蚤轻而易举地跳出了杯子。接着，心理学家用一块玻璃盖住杯子，跳蚤每次往上跳时，都因撞到玻璃而跳不出去。
后来，把玻璃拿掉，但跳蚤再也不愿意跳了。很多情况下，人也和跳蚤一样，经过一段时间的努力而没有达到目标后便灰心丧气，放弃实现目标的努力。这告诉我们（）A.自信心的确立与成功关系密切B.有成功才有自信
C.失败的积累，有助于自信心的培养D.人要正视自己的不足答案：A
19..在思想上相信“我能行”，在行为上表现“我能行”，在情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度，就是（）
A.自负B.自卑C.自信D.自恋答案：C
（二）、理解与分析
1、.刘洁在家是乖乖女，妈妈指东她绝不朝西；在老师眼里，她是好学生，老师说一她绝不说她从来没有自己的想法，也没有独立做过一件事，事事都靠家长、老师甚至同学给她做主。请分析刘洁这种做法会导致什么结果。你能给她提供哪些帮助？
答案：刘洁同学这样下去会导致她遇事没有主见，不能对自己的行为负责，无法在生活中做独立自主的人。遇事没有主见对自己成长非常不利。以后应该自觉在生活中锻炼自己独立生活的能力，培养自己的自立品质。她要想克服这一弱点首先应该认识到自主是自立的前提，遇事没有主见对自己成长非常不利。然后应该自觉在生活中锻炼自己独立生活的能力，培养自己的自立品质。她可以从一些小事做起，大胆作出决断，通过反复锻炼，逐步提高自己的自立能力。
2.1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元，当时12.5美元可以买125只生蛋母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元我借给你,一年后还给我。”从此，男孩开始了艰苦打工生活。经过半年的努力，终于挣足了12.5美元，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
根据所学的知识，请你分析一下里根父亲这样做的理由。答案：告别依赖一个重要的表现是独立地生活。要独立地生活，就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人。3.史蒂芬·霍金有着“继爱迪生以后世界上最杰出的理论物理学家”的美誉，但是谁能想到，这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。1963年，21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症，即运动神经病，不久就完全瘫痪。1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术。此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语音合成器与他人进行交流，而看书必须依赖一种翻书页的机器。在这种一般人难以置信的身体状况下，霍金却成为世界公认的引力物理科学巨人。他提出了着名的“黑洞理论”，发表了大量有影响的论着，成为英国皇家学会最年轻的会员。（1）霍金的故事留给你最深刻的印象是什么？
（2）你认为霍金遭遇厄运仍取得巨大成就靠的是什么？（3）这则小故事对你的学习和生活有哪些有益的启示？答案：（1）霍金在丧失活动能力和语言表达能力之后，仍不辍科学研究，并取得了惊人的成就。（2）靠的是自强不息、奋发进取的精神。
（3）我们作为一个身体健康的少年，更应发扬自强不息的精神，不断地开拓进取，奋发向上，
执着追求自己的人生目标，实现人生理想。
解析：解答此类问题，首先要认真阅读材料，其次要看一看下面设问的问题与自己所学的哪些知识相关联。就该题来说，问法很新颖，考查的知识面也很多，在做题时，不能针对一点来回答，答案一定要灵活。4.吴士宏，原来是北京椿树医院的一名护士。1985年通过自学考试获得英语专科文凭，进入IBM公司做内勤。一年后获培训机会进入销售部门，因工作勤奋屡创佳绩而不断得以提升，直到成为IBM公司华南分公司经理。后来，她辞去总经理职务，进入大型国有企业TCL集团，经过不断努力，集团赋予她越来越重的责任，先后担任常务董事、副总裁、信息产业集团公司总裁，不断推进集团发展，铸造自己人生的辉煌。吴士宏为什么能事业有成？
第15篇：知识专题一乐观向上热爱生活
知识专题一乐观向上热爱生活
一、生命
1、为什么要珍爱（善待）生命？
①、生命是宝贵的，每个人只能拥有一次，生命是短暂而有限的
②、生命是一个人存在和发展的前提
③、生命健康权是公民最根本的人身权利
④、对生命的态度，对自我生命的意识和珍视他人生命的情感是衡量一个人的文明程度的标
志。⑤、世界因生命的存在而变得如此生动而精彩
2、如何善待生命？
①依法保护自己的生命健康权② 增强自我保护意识，掌握自我保护方法，提高自我保护能力③珍惜生命，绝不轻易放弃 ④通过自己的实际行动，实现生命价值，为社会做贡献⑤爱护、尊重他人的生命
◆ 人生的意义就在于，既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益
于社会和国家的人
3、中学生如何实现人生的意义，让生命更有价值？
①我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起
②通过自己的实际行动为社会作贡献，是自己的生命更有价值。
③追求积极向上人生目标并为之奋斗
④保持积极向上的人生态度，把困难和挫折转化为成长的机会。
⑤充分利用有限的今天掌握科学文化知识，树立正确的人生价值取向。
二、情绪
1、情绪的基本类型：喜、怒、哀、惧
2、情绪对人的积极作用和消极作用？
积极作用：①有益于个人的身心健康，有益于个人的智力发展，有益于发挥个人的正常水平。 ②它可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，使人精神焕发，干劲倍增。 消极作用：①影响个人的身心健康②抑制个人的智力发展和正常水平的发挥③还可能破坏我们与他人的关系。
3、调控情绪的方法：①注意转移法---分散注意力，做平时自己感兴趣的事
②合理宣泄法---在合适的场合、用合适的方式发泄自己的情绪，例如：在适当的场合哭一场，向朋友倾诉，进行剧烈的运动。
③理智控制法：自我暗示，自我安慰，自我激励，心理换位，学会升华
第16篇：乐观向上,做一个自信的人演讲稿
乐观向上，做一个自信的人演讲稿
乐观向上，做一个自信的人演讲稿
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的主题是“乐观向上，做一个自信的人”。
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石
市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不肯卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来，院长是这样告诉小男孩：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，就有价值”。 感谢这位善良的院长，用自己的智慧帮助小男孩找到自信。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
两个同样努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这
是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然两人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，人首先要有真才实学，才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。
但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却羞于见人。为什么呢？因为前者既自信，又刻苦认真地学习；后者是单有自信，却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
最后，祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家！
第17篇：自强不息_乐观向上国旗下讲话稿
自强不息乐观向上
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
人生如花，姹紫嫣红；人生如歌，美妙动听；人生如酒，芳香清醇；人生如诗，意境深远，绚丽多彩。
人生面临着无数的挑战，只有经过坚持不懈的努力，百折不挠的斗争，才能战胜艰难险阻，谱写出精彩华章。
自强不息那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘，那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网，那是参天大树把根深深地扎进泥土。
自强不息者，他们面对挫折和失败，坚强地站起来，用自己毅力，勇气和智慧扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。 不知道大家是否认识开平金鸡镇的伦敦残奥冠军刘辅梁。１１岁那年，刘辅梁因为爆竹造成左手手臂残疾。一家人从此陷入了比贫穷更加可怕的深渊——看不到未来。“好好一个小伙子，11岁，就这么成了残废，不知道他以后的路该怎么走。”悲剧已经发生，生活还得继续。在一个偶然的机会，刘辅梁有幸被江门体校录取。起初，身边很多人都对他说“残疾人能自理就不错了，还练个鬼体育，越练越残”。但是他并没有因此放弃反而身残志坚，刘辅梁对待训练很认真，每天都要坚持练
6、7个小时。在平时的训练中总是不畏艰难，从不言败。后来，刘辅梁在江门体校中专毕业后，进入了省残疾人田径队，先后训练过射击、自行车、羽毛球等项目，运动成绩上不去。但他仍没放弃，继续改练跳远。这个项目对他来说如有神助，训练成绩提高得很快。去年参加第八届全国残疾人田径运动会，刘辅梁一鸣惊人，夺得三枚金牌，还破了一项世界纪录。在今年9月1日，在伦敦残奥会田径男子三级跳远决赛中，以15米20的成绩夺得金牌。
刘辅梁曾鼓励自己说：“要做一个坚强的人，不要在意别人对你残疾的评价。你可以证明，你能实现自己想实现的目标。”刘辅梁的事例告诉我们，自强不息，乐观向上的人，他们能在绝望中找到希望之路。甘于堕落，悲观自弃的人，他们的天空永远笼罩在阴云中。第一次月考已经过去了，有的同学在这次月考中取得了成功，而有的同学却遭遇了失败。可是同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑，也不要因此而气馁。有一句说过，当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时，成功与失败都取决于我们自己的态度，所以，无论怎样，都不要把自己当成一个失败者，不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。我们要挣脱失败的枷锁，首先要调整心态，从月考中不断总结，用微笑面对生活，面对学习，面对失败。古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在这个世界上，天资聪颖的人毕竟不多，大多数人靠的都是后天的努力。成绩不好并不可怕，反应不够敏捷也不算什么，只要树立决心，锲而不舍地努力和奋斗，同样可以站到聚光灯下，做个自强不息的人！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生的路漫长而多彩：在阳光中学会欢笑，在阴云中学会坚强；在狂风中抓紧希望，在暴雨中抓紧理想；自强不息，乐观向上，走出一条属于我们自己的人生之路。
第18篇：不畏艰险 乐观向上 勇于生存（版）
不畏艰险 乐观向上 勇于生存
——读《鲁滨孙漂流记》有感
六（1）班兰艳
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。（危地马拉作家阿斯图里斯亚语）
---- 题记
每一篇课文，都以它不朽的价值使我们感动，每一部文学作品，都以它独特的魅力让我们徜徉其间。
最近，我们语文课上了第四单元的几篇课文：《卖火柴的小女孩》、《凡卡》、《汤姆·索亚历险记》 。这几篇课文我都非常喜欢，但最让我痴迷的还是《鲁滨孙漂流记》。
看完这部小说的梗概和精彩片段后，我的心久久不能平静。鲁滨孙那传奇的经历深深的吸引了我，他那顽强不屈的形象深深地印在我的脑海里。
鲁滨孙是一个喜欢航海和冒险的英国人。在一次航海的途中遇上了狂风，船被刮翻了。同伴们都死在海里，只有他一个人幸免于难，他被大浪冲到海岸，流落于一个荒无人烟的孤岛上。他遇到了一生中最大的困难-------吃、穿、住、用一无所有，眼前只有岩石、树林、野兽。如果说这些物质上的困难还能克服的话，那么孤独、寂寞和恐惧，这些精神上的折磨，完全可以摧毁一个意志薄弱的人。可是，恶劣的环境没有吓倒鲁滨孙，巨大的不幸没有让他失去生存下去的希望。他用乐观的态度面对恶劣的环境；他用顽强的意志战胜困难；他用丰富的智慧解决生活中的问题。他在荒岛上制作生活用品、建房定居、养牧种植。当我看到他所遇到的困难时，就不由自主的一阵阵紧张起来，当我看到他不断地克服困难时，就不由得产生敬佩之情。为了摆脱寂寞的折磨，他用记账的形式，把自己流落荒岛上的好处和坏处都摆列出来，从而找到聊以自慰的事情。尽管困难重重，但鲁滨孙不畏艰险，顽强的在荒岛上生活了二十八年，最终获救，回到英国。
鲁滨孙在面对巨大不幸的挑战时，不绝望、不妥协。而是乐观向上，勇敢的和困难作斗争，创造了一个奇迹。这也给我们留下了无限的思考。从鲁滨孙的经历中我懂得了：当面对困难、挫折和不幸时，不能轻言放弃，而要勇敢面对，用自己的勇气和智慧去战胜困难、挫折和不幸。
我们现在还是少年，以后的道路还很漫长，虽然我们现在的生活是很幸福、平静，但谁也不能保证一生都不会遇到挫折和打击。所以，我们要像鲁滨孙那样，做一个不畏艰险、乐观向上、勇于生存的人。如能这样，就一定能闯过重重暗礁险滩，到达幸福美好的彼岸。
【教师点评】 小作者虽然只是从课本上看了故事的梗概和片段，但所引发的感受是丰富而深刻的。字里行间流露的崇敬之情是真挚的。
文章思路清晰，层次清楚。小作者运用对比手法入题；中间叙议结合，内容具体而充实；结尾联系实际，感想具有现实意义，突出了重点；文意顺畅而感人，实为一篇佳作。（指导教师毛俊虎）
第19篇：做一个乐观向上的秘书考试题库
1、常使用文章式标题的有（
）。 （A）简报（B）总结
（C）调查报告（D）述职报告
2、为提高书写速度，可用物理学科符号“S”代表（
）。 （A）贸易（B）水平（C）面积（D）时间
3、在发文工作中将领导的意图条理化的关键环节是（
）。 （A）拟稿（B）签发 （C）审核（D）印制
4、会场设备的检查和使用应（
）。 （A）多人共管 （B）专人专管
（C）谁用谁管 （D）秘书部门负责人管
5、送客礼仪要求（
）。
（A）送客方要等客人走出自己的视野后再离开 （B）送客方在客人未走出自己的视野时马上离开 （C）送客方在与客人道别后即可离开 （D）送客方在经客人应允后马上离开
6、文稿审核是文稿（
）前的最后一道文字工序。 （A）签发（B）复核 （C）缮印（D）分发
7、立法性会议的签到和人数统计工作将关系到会议是否（
）。 （A）便于联系工作 （B）符合法定人数
（C）符合法定程序 （D）能有效保证会议安全
8、下列附条件合同效力的描述，正确的是（
）。 （A）附生效条件的合同，自条件成就时失效 （B）附解除条件的合同，自条件成就时生效
（C）附生效条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同无效 （D）附解除条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同继续有效
9、单位内部所发书面通知由别人代为签领的，秘书于事后要（
）。 （A）代为签名 （B）要求被通知人签名 （C）要求本人签名（D）追踪落实
10、不论会谈成功与否，（
）。
（A）会谈的地点不变 （B）送客的规格不变 （C）送客的时间不变 （D）送客的人员不变
11、网络沟通的原则包括（
）。 （A）有效管理（B）信息筛选 （C）技术适用（D）成本控制
12、在公文制发过程中，以领导人签发的日期为准的是（
）。 （A）决定（B）会议纪要 （C）通告（D）通知
13、下列选项中，属于说明性新闻发布会内容的是（
）。 （A）澄清有关企业的负面信息（B）宣布有关企业的正面信息 （C）发布有关企业的经营方针（D）说明企业产品质量问题
14、进食西餐时，刀叉尽量（
）。 （A）不要与餐盘一起使用（B）不要与餐具碰出响声 （C）要交替使用（D）要随意取用
15、办公设备能够租借或租用的，每月或每年需支付一定的租金，这笔费用在会计上不计作（
）。
（A）投资费（B）成本 （C）办公费（D）折旧费
16、网络沟通中的主体包括（
）。 （A）技术载体环境（B）企业文化环境 （C）技术信息（D）资源信息
17、公文成文日期，以（
）为准。
（A）审核完成日期
（B）负责人签发日期 （C）秘书部门复核日期
（D）草稿完成日期
18、如果有重新选择职业的可能（）。
A、我肯定还会选择现在的单 B、我基本上还会选择现在的单位 C、假如设有更好的选择，我还会选择现在的单位 D、我不会再选择现在这个单位
19、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是( ) A、有职业道德的人一定能够胜任工作 B、没有职业道德的人干不好任何工作 C、职业道德有时起作用，有时不起作用 D、职业道德无关紧要，可有可无 20、文稿审核有（
）等方式。 （A）个人审核（B）领导审核 （C）会商审核（D）集体审核
21、甲向乙发去一份传真，称愿以每台5000元的价格购买某品牌、规格的空调10台，望乙于10天内作出答复。乙于第五天以传真回复，称愿接受甲的其他条件，但价格应改为每台5500元。乙的传真属于（
）。 （A）要约邀请（B）承诺
（C）反要约（D）对要约的撤销
22、不论会谈成功与否，（
）。
（A）会谈的地点不变 （B）送客的规格不变 （C）送客的时间不变 （D）送客的人员不变
23、进食西餐时，刀叉尽量（
）。
（A）不要与餐盘一起使用（B）不要与餐具碰出响声 （C）要交替使用（D）要随意取用
24、文稿审核是文稿（
）前的最后一道文字工序。 （A）签发（B）复核 （C）缮印（D）分发
25、国家信用的典型形式是（
）。 （A）公债（B）赊销 （C）预付（D）消费信贷
26、市场调查报告正文部分不应该包括（
）。 （A）情况部分
（B）预测部分 （C）计划部分
（D）建议部分
27、拥有决策权的领导机关或领导层召开的进行商讨和表决的会议属于（
）。 （A）非决策性会议 （B）决策性会议 （C）代表性会议 （D）执行性会议
28、下列选项中，属于商业银行的是（
）。 （A）中国工商银行 （B）中国农业银行 （C）中国进出口银行（D）国家开发银行
29、为提高书写速度，可用物理学科符号“S”代表（
）。 （A）贸易（B）水平（C）面积（D）时间
30、现代企业制度要求公司必须建立一整套完善的（
）。 （A）公司治理结构 （B）公司法人结构 （C）公司管理机构 （D）公司决策机构
31、你认为“责任感”（）
A、非常重要 B、无所谓 C、市场经济不将责任感 D、少数人的事情
32、撰写调研报告属于（
）。 （A）一次信息开发（B）二次信息开发 （C）三次信息开发（D）专题信息开发
33、接待的心理准备工作包括（
）。
（A）抱有谦虚的态度与合作精神（B）抱有开放的心态与合作精神 （C）抱有警惕的心态与竞争精神（D）抱有诚恳的心情与合作精神
34、外宾抵达宾馆后，我方人员不应在外宾房间停留时间过长，因为（
）。 （A）此时外宾需要自己活动的时间 （B）此时房间已属于公共交往空间 （C）此时外宾需要休息、更衣
（D）此时房间已属于外宾的私人空间
35、我国劳动争议处理机构包括（
）。
（A）企业劳动争议调解委员会（B）劳动争议仲裁委员会 （C）人民法院（D）人民检察院
36、在Word编辑窗口中，与实际的打印效果一致的视图方式是（
）。 （A）普通视图（B）页面视图 （C）大纲视图（D）版式视图
37、鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（
）的方法。 （A）说清讨论和不讨论问题的界限 （B）认真倾听，不打断他人的发言 （C）带头多发言，适时终止讨论 （D）多提开放式问题
38、下列可以被核准注册为商标的有（
）。 （A）“最亮”牌灯泡（B）“补血”牌营养液 （C）“巧妙”牌手表（D）“钢铁”牌汽车
39、甲向乙发去一份传真，称愿以每台5000元的价格购买某品牌、规格的空调10台，望乙于10天内作出答复。乙于第五天以传真回复，称愿接受甲的其他条件，但价格应改为每台5500元。乙的传真属于（
）。 （A）要约邀请（B）承诺
（C）反要约（D）对要约的撤销 40、与法律相比，道德的（）
A、时效性差 B、作用力度强 C、操作性强 D、适用范围广
41、下列关于职业道德的说法中；正确的是（） A、个人行为习惯与职业道德没有联系 B、职业道德的养成只能靠教化
C、加强职业的修养是个人事业成功的基本前提 D、职业道德从一个侧面反映人的道德素
42、如果有重新选择职业的可能（）。
A、我肯定还会选择现在的单 B、我基本上还会选择现在的单位
C、假如设有更好的选择，我还会选择现在的单位 D、我不会再选择现在这个单位
43、信息利用服务的特点有（
）。 （A）实效性（B）局限性 （C）单一性（D）周期性
44、在公文制发过程中，以领导人签发的日期为准的是（
）。 （A）决定（B）会议纪要 （C）通告（D）通知
45、个体工商户的生产经营所得适用的税率为（
）。 （A） 5%－45% （B） 20%－30% （C） 5%－35% （D） 20%
46、外宾抵达宾馆后，我方人员不应在外宾房间停留时间过长，因为（
）。 （A）此时外宾需要自己活动的时间 （B）此时房间已属于公共交往空间 （C）此时外宾需要休息、更衣
（D）此时房间已属于外宾的私人空间
47、网络沟通中的主体包括（
）。 （A）技术载体环境（B）企业文化环境 （C）技术信息（D）资源信息
48、在团队出访前，秘书应重点提醒访团成员的是（
）。 （A）集合的时间地点（B）中转注意事项 （C）领队姓名（D）出发地与目的地的时差
49、区别重要的任务和紧急的任务，通常按（
），以安排好工作的优先次序。 （A）承办时限规定（B）紧急程度 （C）办周期制度（D） ABCD法则
50、系统记载一个单位组织机构和人员编制变动情况的文字材料是（
）。 （A）组织机构汇集（B）组织机构沿革 （C）组织机构年鉴（D）组织机构简介
51、进食西餐时，刀叉尽量（
）。
（A）不要与餐盘一起使用（B）不要与餐具碰出响声 （C）要交替使用（D）要随意取用
52、招标书的标题的正确写法有（
）。 （A）招标项目名称+文种
（B）招标单位名称+招标项目名称+文种 （C）招标项目名称 +招标单位名称+文种 （D）招标单位名称+文种
53、报告的结束语有（
）。
（A）以上报告，请审阅
（B）特此报告 （C）以上报告，请批复
（D）特此报请审批
54、下列附条件合同效力的描述，正确的是（
）。 （A）附生效条件的合同，自条件成就时失效 （B）附解除条件的合同，自条件成就时生效
（C）附生效条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同无效 （D）附解除条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同继续有效
55、下列选项中，属于商业银行的是（
）。 （A）中国工商银行 （B）中国农业银行 （C）中国进出口银行（D）国家开发银行
56、信息资料索引包括（
）。 （A）要点索引（B）指示索引 （C）内容索引（D）篇目索引
57、公文成文日期，以（
）为准。
（A）审核完成日期
（B）负责人签发日期 （C）秘书部门复核日期
（D）草稿完成日期
58、公司召开股东大会，因选择的会场前厅和停车场面积有限，出现了签到处混乱和无处停车的现象，现场主管秘书应采用的解决方法是（
）。 （A）控制进入会场的股东人数
（B）向周围的单位求助，请其准许与会者停放 （C）取消签到程序，让与会者直接入场 （D）在会场外面临时增设另一签到处
59、个体工商户的生产经营所得适用的税率为（
）。 （A） 5%－45% （B） 20%－30% （C） 5%－35% （D） 20% 60、“市场调查报告”是提供给领导决策参考的，因此，它的落脚点应在（
）。 （A）建议部分（B）情况部分 （C）回顾部分（D）预测部分
61、网络沟通的原则包括（
）。 （A）有效管理（B）信息筛选 （C）技术适用（D）成本控制 6
2、使用计划表是提高办公效率的好办法，通常将制订的计划用（
）的方法显现出来，使计划更为清晰。 （A）文字（B）图形 （C）表格（D）卡片
63、会场设备的检查和使用应（
）。 （A）多人共管 （B）专人专管
（C）谁用谁管 （D）秘书部门负责人管
64、计划表主要是从（
）上对任务做出要求，并用其进行管理。 （A）准备时间
（B）起始时间 （C）阶段时间
（D）最终时间
65、下列关于在PowerPoint中编辑影片的说法，错误的是（
）。 （A）在PowerPoint中播放的影片文件，只能播放完毕后才能停止 （B）默认状态下，鼠标单击播放影片，再次单击则停止影片播放 （C）插入PowerPoint中的视频文件不会显示图像 （D）只有在播放幻灯片时，才能看到影片效果 6
6、签字仪式包括：（1）在对方文本上签字（2）在己方文本上签字（3）由主签人交换文本（4）由助签人交换文本（5）共举香槟酒庆贺等内容，其正确的流程是（
）。 （A） 12345 （B） 24135 （C） 13524 （D） 13254 6
7、社会主义法制的核心是（）
A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 6
8、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是( ) A、有职业道德的人一定能够胜任工作 B、没有职业道德的人干不好任何工作 C、职业道德有时起作用，有时不起作用 D、职业道德无关紧要，可有可无 6
9、你认为丛飞帮助孩子上学的事迹说明（）。
A、没必要，也不是他的孩子 B、他高尚的人格值得学习C、有必要，这给很多人提供了机会 D、与我无关，不愿作评价 70、计算机主要技术指标通常是指（
）。 （A）硬盘容量的大小
（B）显示器的分辨率、打印机的配置 （C）所配备的系统软件的优劣
（D） CPU的主频和运算速度、字长、存储容量
71、档案管理人员为前来查询问题的利用者提供档案的活动称为（
）。 （A）利用档案（B）利用服务 （C）开发档案（D）提供档案利用 7
2、撰写调研报告属于（
）。 （A）一次信息开发（B）二次信息开发 （C）三次信息开发（D）专题信息开发 7
3、在工作过程中，我常有（）。
A、自我陶醉的感觉 B、轻松自如的感觉 C、身心疲惫的感觉 D、精疲力竭的感觉 7
4、档案管理人员为前来查询问题的利用者提供档案的活动称为（
）。 （A）利用档案（B）利用服务 （C）开发档案（D）提供档案利用
75、以下几种出资形式中，符合《公司法》规定的是（
）。 （A）劳务出资（B）管理技能出资 （C）信用出资（D）非专利技术出资
76、台湾“塑料大王”王永庆拥有资产过10亿美元，但创业之初，白手起家的他，有时为了赚一分钱利润，深夜冒着大雨把顾客所需要的东西送到目的地，他奉行的理念是“一勤天下无难事”。他曾经说：“多争取一块钱生意，也许要受到外界环境的限制，但节约一块钱，可以依靠自己的能力；而节省一块钱，就等于赚了一块钱。”王永庆的做法给我们的启示是（） A、勤劳是一种敬业精神 B、节俭有利于增加收益 C、勤劳的人一般懂得珍惜劳动成果 D、节俭能够增强企业竞争力 7
7、在公文制发过程中，以领导人签发的日期为准的是（
）。 （A）决定（B）会议纪要 （C）通告（D）通知
78、国家信用的典型形式是（
）。 （A）公债（B）赊销 （C）预付（D）消费信贷 7
9、使用计划表是提高办公效率的好办法，通常将制订的计划用（
）的方法显现出来，使计划更为清晰。 （A）文字（B）图形 （C）表格（D）卡片
80、市场调查报告正文部分不应该包括（
）。 （A）情况部分
（B）预测部分 （C）计划部分
（D）建议部分
81、组织有责任保证工作人员及来访者的安全，因此必须对（
）等进行定期检查和维护。
（A）灭火器
（B）急救包 （C）疏散通道
（D）报警装置
82、承办期限以任务完成的（
）为制定的规则。 （A）目标性（B）时效性 （C）过程性（D）阶段性 8
3、“市场调查报告”是提供给领导决策参考的，因此，它的落脚点应在（
）。 （A）建议部分（B）情况部分 （C）回顾部分（D）预测部分
84、关于遵纪守法，你认为正确的说法是（） A、只要品德端正，学不学无所谓
B、金钱对人的诱惑力大于法纪对人的约束力
C、法律是有人执行，执行是不能不考虑人情和权力等因素 D、遵纪守法与职业道德要求具有一致性 8
5、小型会场一般采用的布局是（
）。 （A）半圆形（B）回字形 （C）椭圆形（D）大小方形
86、在Excel中，要重命名一个工作表，可以（
）该工作表标签，输入新的名称并按回车键。
（A）单击（B）双击 （C）三击（D）右键单击
87、国家信用的典型形式是（
）。 （A）公债（B）赊销 （C）预付（D）消费信贷
88、下列选项中，不属于简报报头内容的是（
）。 （A）简报名称（B）期号 （C）编印单位（D）印发数量 8
9、述职报告的特点是（
）。 （A）主观性（B）个人性 （C）真实性（D）通俗性 90、在法国（
）。
（A）菊花、杜鹃花、牡丹，都不宜送人 （B）向女性送花宜送单数
（C）男性不宜向关系一般的年轻女性送香水 （D）送礼要避开数字“1”和“13”
91、如果你是一个学生，老师判卷时不小心多给了你10分，你因此获得了“好成绩”，你会（）。
A、不吭声，暗自庆幸自己运气好 B、心有愧疚，但不愿澄清事实
C、主动告诉老师，放弃“殊荣” D、暗自努力，争取下次拿真正的第一名 9
2、下列属于以课税对象为标准分类的税目是（
）。 （A）所得税
（B）地方税 （C）资源税
（D）行为税
93、承办期限制度中（
）容易被人们接受和执行。 （A）规章制度（B）阶段的划分 （C）量化的标准（D）管理目标化
94、我国劳动争议处理机构包括（
）。
（A）企业劳动争议调解委员会（B）劳动争议仲裁委员会 （C）人民法院（D）人民检察院
95、现代企业制度要求公司必须建立一整套完善的（
）。 （A）公司治理结构 （B）公司法人结构 （C）公司管理机构 （D）公司决策机构
96、在制定计划时，对每一项任务都要在（
）等方面有明确的要求。 （A）具体目标
（B）数量、质量
（C）所需资源
（D）负责的部门或个人 9
7、承办期限制度中（
）容易被人们接受和执行。 （A）规章制度（B）阶段的划分 （C）量化的标准（D）管理目标化
98、下列关于防火墙的叙述，正确的是（
）。
（A）防火墙是用来增强机构内部网络安全性的一个或一组系统 （B）防火墙只允许授权的数据通过
（C）安装了防火墙后，所有通过因特网的信息都必须经过防火墙的检查 （D）防火墙可以决定哪些内部信息可以被外界访问，但不能决定哪些外部信息可以被内部人员访问
99、下列附条件合同效力的描述，正确的是（
）。 （A）附生效条件的合同，自条件成就时失效 （B）附解除条件的合同，自条件成就时生效
（C）附生效条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同无效 （D）附解除条件的合同，当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就时，该合同继续有效 100、下列关于诚实守信的说法中，你认为正确的有（）
A、诚实守信是企业的无形资产 B、诚实守信是社会主义市场经济的内在要求 C、诚实守信的企业最终能够取信于社会 D、诚实守信任何时候都与企业发展目标冲突
第20篇：国旗讲话：乐观向上做一个阳光少年
国旗讲话：奋发向上，做一个阳光少年
同学们老师们，大家上午好！
今天我要演讲的题目是：奋发向上，做一个阳光少年！
有人问我，阳光是什么？我说：阳光，是一种态度，是一种精神，是一种气质。我认为，阳光少年要乐观面对一切，比如一个学生，他考试考差了，十分的失望，也许他只是失望而已，但是阳光少年却是选择了乐观面对，他或许难过或许失望，但是他心里会这样想：这次我经受了挫折，等于给了我一次成长的机会，在以后的时间里，我会更加努力。因为只要我付出了，就一定会有收获！
人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平，有许多荆棘需要我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，对不会学习的人来说，是一件难事。但对会学习的人来说，是一件轻松愉快的事，反而一天不学习，就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事，那你一直都在做学习的奴隶；如果你认为学习是一件轻松愉快的事，那是因为你已经成为了学习主人。
毛泽东曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”这就是阳光少年的第二大要素，做人要自信，不要一做完什么事情就对自己做出否定的心态，比如写完了卷子，总觉得什么都是错的，让自己的心灵处于一种紧张的态度。如果要想成为一个阳光少年，自信是一种必不可少的态度，如果没有自信，你就会变得很自卑，自卑可不是一个阳光少年所需要的东西。
阳光少年！要向白雪一纯洁，要像阳光一样灿烂，要像树枝一样沉稳！曾有人说过：你要相信你是独一无二的。就算是内向，你也会有有自己的特点，盲目追求，最终自己会失去目标的。一名阳光少年是要有一颗善良的心，一颗纯洁无瑕的心，这颗心可以让你变得阳光、灿烂。这颗心可以让你的生活变得多姿、多彩，让你的生活充满阳光！ 既然是花，就要绽放；既然是蝴蝶，就要在他人的面前展现你的魅力；既然是草，就要显现出自己坚强不屈的一面；既然是少年，就要阳光面对一切，积极面对事实。
我的国旗下演讲到此结束！谢谢大家！
