推荐第1篇：繁星春水摘抄好段
《繁星》《春水》共收录了小诗三百五十余首，冰心称它是一些“零碎的思想”，但却有一条鲜明的线索加以贯穿，即对母爱、童真和自然的歌颂。接下来和小编一起，感悟繁星春水的魅力吧。
繁星春水摘抄好段
1繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？ 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
[赏析]
短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
繁星春水摘抄好段
2母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
[赏析]
寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
繁星春水摘抄好段
3鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着———— 在这小小的生死关头，我脆弱的心， 忽然颤抖了。
[赏析]
这段话充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
繁星春水摘抄好段
4墙角的花！ 你孤芳自赏 天地便小了。
[赏析]
诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这段话借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”， 意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地 。
繁星春水摘抄好段
5青年人呵！ 为着未来的回忆， 小心着意的描你现在图画。
[赏析]
这段话很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
繁星春水摘抄好段6
青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
[赏析]
这段话重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
繁星春水摘抄好段7
青年人啊！你要和老年人比起来， 就知道你的烦闷， 是温柔的。
[赏析]
此乃劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
繁星春水摘抄好段8
青年人！你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止， 浮云似的， 无力的生涯， 只做了诗人的资料呵！
[赏析]
此乃一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！
繁星春水摘抄好段9
青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
[赏析]
此乃一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
繁星春水摘抄好段10
青年人！ 珍重的描写罢， 时间正翻着书页， 请你着笔！
[赏析]
此乃一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
推荐第2篇：繁星春水好段摘抄
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，下面给大家整理了繁星春水好段的摘抄，希望对大家有帮助！
繁星春水好段
一、摘自《繁星》〔一〕
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
二、摘自《繁星》〔一五九〕
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
三、摘自《春水》（一0四）
鱼儿上来了，
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头，我脆弱的心，
忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
四、摘自《春水》〔三三〕
墙角的花！
你孤芳自赏时
天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”， 意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地
五、《繁星》之十六：
青年人呵！
为着未来的回忆，
小心着意的描你现在图画。
[赏析]
这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
六、《繁星》之九十八：
青年人！
相信自己罢！
只有你自己是真实的，
也只有你能创造自己。
[赏析]
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
七、《繁星》之一一零：
青年人啊！
你要和老年人比起来，
就知道你的烦闷，
是温柔的。
[赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
八、《春水》之三：
青年人！
你不能像风般飞扬，
便应当像山般静止，
浮云似的，
无力的生涯，
只做了诗人的资料呵！
[赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！
九、《春水》之三十四：
青年人！
从白茫茫的地上，
找出同情来罢。
[赏析]
这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
十、《春水》之八十七：
青年人！
只是回顾么？
这世界是不住的前进呵。
[赏析]
什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！
十一、《春水》之一三一：
青年人！
觉悟后的悲哀，
只深深的将自己葬了。
原也是微小的人类呵！
[赏析]
这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！
诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。
十二、《春水》之一七四：
青年人！
珍重的描写罢，
时间正翻着书页，
请你着笔！
[赏析]
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
繁星春水好词
郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓
诓弄 壅塞 踽踽 怅惘 缄默 萎谢
颂赞 朦胧 憔悴 缥渺 嗔恨
慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢
颂赞 朦胧 憔悴 缥渺 嗔恨
慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢
郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓
诓弄 壅塞 踽踽 怅惘 缄默 萎谢
颂赞、朦胧、憔悴、缥渺、嗔恨
慰乐、潺潺、料峭、堪怜、禁锢
缄默、萎谢、郁倦、黯谈、凄动
迷惘、寥廓、诓弄、壅塞、踽踽 怅惘
长昼无人、急管繁弦、酒阑人散
危岩独倚、曲曲折折、平平荡荡
耐人寻味、羽翼长成、诗情画意
频来入梦、心生厌烦、钓矶独坐
万缕柔丝、柔波如醉、光雾万重、迷糊恍惚
遥遥导引、飒飒天风、酬应众生、枯叶戚戚
琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺
躇踌满志、起伏不定、逾山越岭、当胸一箭
参天凌云、匹马单刀、落花飞絮、苍皇急遽
握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳
曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷
推荐第3篇：繁星春水好段摘抄300字
《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。本文为大家整理了繁星春水好段摘抄300字，仅供参考！
篇1：繁星春水好段摘抄300字
《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。 翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我.篇2：繁星春水好段摘抄300字
课余时间，我阅读了《繁星春水》，感触颇深。这本书的作者是著名的现代女作家冰心，她的原名叫谢婉莹，福建长乐人。冰心是一个满富文学的爱国才女。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。 热诚之爱
此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过：“除了爱我什么都没有！”的确，当你拥有爱就不需要别的什么东西了，因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱，同时她赞誉母爱，她爱大自然的一切。
冰心的诗句，是那样简朴，但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义，许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中，我悟道：一个人爱万物，她（他）是美丽而快乐的；一个人被万物爱着，她（他）过得会安逸舒适。而同时为这两者，她（他）就是快乐的。
篇3：繁星春水好段摘抄300字
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。
古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。
青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
-----《春水》之三： 青年人！
推荐第4篇：繁星春水好词好段摘抄
我们在阅读书籍的过程中，常常会发现一些十分好的词语或句子，我们可以将其摘抄下来，方便我们以后的写作使用。有助于我们写作的开展。下面是小编整理收集的繁星春水好词好段摘抄，欢迎阅读参考！
好词摘抄：
颂赞 朦胧 憔悴 缥渺 嗔恨 慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢
郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓 诓弄 壅塞 踽踽 怅惘 缄默 萎谢
好句摘抄：
1、这就是你付与我的万缕柔丝
2、已长久遗留在人的心怀里
3、一回头又添了几颗光明
4、岩石永久沉默着不曾回答
5、小心着意的描你现在的图画
6、向日葵对那些未见过白莲的人
7、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
8、我灵魂中三颗光明喜乐的星
9、我的家远在这黑暗长途的尽处
10、是回忆时含泪的微笑
11、你自己灵魂里的密意和隐忧
12、你使许多的青年人颓老了！
13、你不能像风般飞扬
14、难道终久得隔着一重光明之雾
15、光阴难道就这般的过去么
16、繁星般嵌在心灵的天空里
17、从百花里吸出不同的香汁来
18、处处闪烁着怀疑的灯光呢
19、灿烂光中的休息处
20、残花缀在繁枝上
21、不住的唱着反复的音调！
22、不要卷在虚无的旋涡里！
23、便应当像山般静止。
结语：相信大家对于好的词语或句子都是十分喜爱的，以上就是小编为大家整理收集的繁星春水好词好段摘抄全部内容了，希望对大家有所帮助，谢谢阅读！
扩展阅读：书籍简介
《繁星》是一部诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。 它的主题是：母爱，自然，童真
《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被矛盾称为“繁星格”，“春水体”。体现的的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心思想内核“爱的哲学”
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。
推荐第5篇：繁星春水好段摘抄150字
《繁星春水》是必读名著之一。下文为大家整理了繁星春水好段摘抄150字，希望对大家有帮助。
一
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见他们对语
沉默中
微光里
他们深深的互相赞颂了
二
童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑
三
万顷的颤动——
深黑的岛边
月儿上来了
生之源
死之所!
四
小弟弟呵!
我灵魂中三颗光明喜乐的星
温柔的
无可言说的
灵魂深处的孩子呵!
五
黑暗
怎样幽深的描画呢
心灵的深深处
宇宙的深深处
灿烂光中的休息处
六
镜子
对面照着
反面觉得不自然
不如翻转过去好
七
醒着的
只有孤愤的人罢!
听声声算命的锣儿
敲破世人的命运
八
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
九
梦儿是最瞒不过的呵!
清清楚楚的
诚诚实实的
告诉了
你自己灵魂里的密意和隐忧
一〇
和青年说
\"发展你自己!\"
淡白的花儿
和青年说
\"贡献你自己!\"
深红的果儿
和青年说
\"牺牲你自己!\"
推荐第6篇：繁星春水精彩语段摘抄
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，均创作于1923年，以下是小编收集的繁星春水精彩语段，欢迎查看！
繁星春水精彩语段摘抄
1《繁星》之一一零： 青年人啊！
你要和老年人比起来， 就知道你的烦闷， 是温柔的。 [赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学习，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
《春水》之三： 青年人！
你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止， 浮云似的， 无力的生涯， 只做了诗人的资料呵！ [赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！
繁星春水精彩语段摘抄
21繁星闪烁着——
深蓝的太空，
何曾听得见他们对语？
沉默中，
微光里，
他们深深的互相颂赞了。
2童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
3人类呵！
相爱罢，
我们都是长行的旅客，
向着同一的归宿。
4我的心，
孤舟似的，
穿过起伏不定的时间的海。
5生离——
是朦胧的月日，
死别——
是憔悴的落花。
6心灵的灯，
在寂静中光明，
在热闹中熄灭。
繁星春水练习题：
1.冰心原名______ 是著名的______ ,______ ,______ ,______ 2.冰心于l923年发表的两部诗集是 ______ ,创作上受到印度诗人 ______的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有______ ,______等，他们的代表作分别有 ____________ , ____________ 等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，__________________ ”。
5.冰心早年艺术上，追求“ ______ , ______ ”的境界，她的诗也具有这些特点。
6.“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人 在廊下，书在膝上,_________________，_______________。”
7.冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_______________________!然而当初她的芽儿，___________________，洒遍了牺牲的血雨。”
9.冰心的诗中洋溢着___的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《_____________》、《______》等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11.冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12.冰心是_______派的代表诗人，这些诗特点是_______、__________、______________。
13.冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有______、____________的海军家庭。
14.作者以“冰心”为笔名，在《________________》一文中，作了说明：一来是_________________;二来是________________。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。
16.《繁星》是冰心的第____部诗集，诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首，最初发于北京的《__________》。
17.冰心的主要作品有：诗集《_______》、《______》，短篇小说集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
18.《春水》收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。
20.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________;____________________________________________________________。
21.冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬_______著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为________、________。
23.除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《__________________》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24.《________》的问世要比《________》晚三个月。
25.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
(b)小孩子!你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。
(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
(1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。
_______________________________________________________________________________
(2 ) 上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么?
_______________________________________________________________________________
26.
(a)母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么?。
(1)结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
主题_____________________________________
_____________________________________
写法_____________________________________
_____________________________________
27、青年人! 珍重的描写罢， 时间正翻着书页， 请你着笔!
(1).这是一首极富哲理的 ______诗。诗歌开篇用______ 手法，采用 ______句式，劝勉青年人勤奋努力地学习。
(2).去“__________________ ”自己的人生诗篇。然后，催人上进;因为“__________________ ”啊!诗歌与岳飞的“________________________ ”有着异曲同工之妙。
28、青年人呵! 为着未来的回忆， 小心着意的描你现在图画。
(1).诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“ ________________________”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而 ，不因碌碌无为而 ”!
(2).一个“__________________ ”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
29、青年人! 只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就 ，____________ ，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“______ ”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“______ ”。
30、青年人! 相信自己罢! 只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己。
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。朋友，“ ____________”，“____________ ”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采
繁星春水练习题参考答案：
1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家
2.繁星;春水;泰戈尔
3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥
4.行为的果子结得愈小
5.满蕴着温柔，微带着忧愁
6.宋;苏轼;拂面的微风里，知道春来了
7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑
8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉
9.爱
l0.《斯人独憔悴》;《去国》;《小桔灯》
ll.《寄小读者》;《往事》;《笑》
l2.小诗;短小;形式自由;富含哲理
13.爱国;维新思想l4.我的文学生活;笔画简单好写，莹字的含义
l5.泰戈尔;飞鸟集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨报副刊
17.繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞
l8.1922年3月;6月;l8
219.母爱;童真;自然
20.繁星，代表着零星的思想;春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中
21.爱的哲学
22.繁星格;春水体
23、寄小读者.通讯十三
24、春水 繁星
25、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”变得真实可感，将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信”对于人的生活的重要。
26、主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人，运用了夸张的手法。
27、1劝勉 呼告 倒装2.珍重的描写 时间正翻着书页，请你着笔 莫等闲，白了少年头，空悲切
28.小心着意的描你现在的图画 悔恨 羞耻 小心
29沾沾自喜 妄自尊大 回顾 这世界是不住的前进呵
30 相信自己罢 只有你能创造自己
推荐第7篇：繁星春水经典句段摘抄
繁星春水我们中国的现代著名作家冰心老奶奶所著的诗集，给我们带来了许多的乐趣。下面是小编整理收集的繁星春水摘抄，欢迎阅读参考！
1、繁星闪烁着——
深蓝的太空，
何曾听得见他们对语？
沉默中，
微光里，
他们深深的互相颂赞了。
2、童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
3、人类呵！
相爱罢，
我们都是长行的旅客，
向着同一的归宿。
4、我的心，
孤舟似的，
穿过起伏不定的时间的海。
5、生离——
是朦胧的月日，
死别——
是憔悴的落花。
6、心灵的灯，
在寂静中光明，
在热闹中熄灭。
7、青年人呵！
为着未来的回忆，()
小心着意的描你现在图画。
8、青年人！
你不能像风般飞扬，
便应当像山般静止，
浮云似的，
无力的生涯，
只做了诗人的资料呵！
9、青年人！
觉悟后的悲哀，
只深深的将自己葬了。
原也是微小的人类呵！
推荐第8篇：《繁星春水》摘抄
随意的笔触，随心的所想，点滴的瞬间成就了《繁星春水》。那包含这深沉的母爱情怀，那份回忆童真年岁的记忆，总是能勾动人心。以下是《繁星春水》摘抄，欢迎阅读。
好词
颂赞、朦胧、憔悴、缥渺、嗔恨、慰乐、潺潺、料峭、堪怜、禁锢、缄默、萎谢、郁倦、
黯谈、凄动、迷惘、寥廓、诓弄、壅塞、踽踽、怅惘
长昼无人、急管繁弦、酒阑人散、危岩独倚、曲曲折折、平平荡荡、耐人寻味、羽翼长成、
诗情画意、频来入梦、心生厌烦、钓矶独坐、万缕柔丝、柔波如醉、光雾万重、迷糊恍惚、
遥遥导引、飒飒天风、酬应众生、枯叶戚戚、琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺
躇踌满志、起伏不定、逾山越岭、当胸一箭、参天凌云、匹马单刀、落花飞絮、苍皇急遽
握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳、曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷
好句
1、残花缀在繁枝上
2、便应当像山般静止
3、灿烂光中的休息处
4、你不能像风般飞扬
5、是回忆时含泪的微笑
6、不要卷在虚无的旋涡里
7、不住的唱着反复的音调
8、一回头又添了几颗光明
9、处处闪烁着怀疑的灯光呢
10、繁星般嵌在心灵的天空里
11、光阴难道就这般的过去么
12、你使许多的青年人颓老了
13、岩石永久沉默着不曾回答
14、已长久遗留在人的心怀里
15、从百花里吸出不同的香汁来
16、你自己灵魂里的密意和隐忧
17、我灵魂中三颗光明喜乐的星
18、小心着意的描你现在的图画
19、这就是你付与我的万缕柔丝
20、难道终久得隔着一重光明之雾
21、我的家远在这黑暗长途的尽处
22、向日葵对那些未见过白莲的人
23、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
24、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
25、青年啊为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
26、空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
27、平常的池水——临照了夕阳，变成金海。——《春水二三》
28、童年呵是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星二》
29、发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。——《繁星一五一》
30、婴儿是巨大的诗人，再不完整的语言中，吐出最完全的诗句。——《繁星七四》
31、当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了。——《春水一》
32、母亲啊撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。——《繁星三三》
33、婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。——《春水》
34、母亲呵天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——《繁星一五九》
35、家乡的海波呵你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星二八》
36、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：“在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”——《春水一五》
《繁星 .春水》的艺术特色
炎炎夏日，捧读这部诗集，一股甘冽般的清凉涌上心田;吟诵几首小诗，有如口嚼桂花，满口余香，于是手不释卷。 《繁星 .春水》诗集自 1923 年发表以来，就在文学界和社会引 起了强烈反响。在当时，就拨动了很多青年人的心弦。在经历八十多 年后的今天，它仍然是十分受欢迎的作品。是什么让这部诗集能够超 越时空?这当然得归属于这部诗集绝妙的艺术特色。
一、以歌颂母爱、童真、大自然为贯穿诗集的主线。
《繁星.春水》共收集小诗 350 余首。创作时受日本俳句，特别 是印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的启示，把随时随地的感想和回忆记录 下来，加以整理。冰心自称它们是一些零碎的思想，但不难找出一条 鲜明的线索贯穿诗中， 这便是对 “母爱、童真、大日然”的热情歌颂。 冰心生活在一个富裕而又满溢着情爱的家庭，个人生活平静而又温 暖。而当时社会却动荡不安，苦闷、彷徨到处游历，这是作者所不愿 看到的， 于是作者自己创设了一个 “理想的世间” ， “只有同情与爱恋” ， “只有匡扶与帮助” 。正因为如此，以母爱、童真、大自然的歌颂成 为串联零碎思想的主线，成为这部诗集的主旋律。 如： “母亲呵!敞开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是 我灵魂的安顿。 ”又如： “母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢 里;心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。从这些诗中，我们可以深 切地感受到诗人对母亲最赤诚、最炽热的爱。诗中激荡者一种发自天 性的赞颂呵温馨的暖流。 诗集中有不少诗是对孩子的赞美和对自己美 好童年生活的追忆。如“万千的天使，要起来歌颂小孩子;小孩子! 他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。 ”对纯真童心的赞美，挣表现出 诗人的纯真、纤弱，体现出她对真善美的崇仰。 冰心童年生活在海边，父亲是名海军军官，对海，冰心有一份浓 浓的情愫。作者无比热爱大海，对大自然的美由衷赞赏。我们在“大 海呵! 哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你 波涛的清响?”可请听到大海在诗人心灵间激荡的美好回音。在她纯 洁欢悦的心灵里， 自然是无暇至美的。 诗人为自然的美所折服、陶醉。 “母爱、童心、自然”是冰心最钟爱的，也是诗集一以贯之的主线。
二、短小精悍，真实自然，蕴含丰富的哲理性。
《繁星.春水》集子中的诗，格式不一。短的只有两行，长的也 只有十几行，极为短小。诗虽然短小，但内容并不单薄，而是诗人真 实自然情思的流露。作者也曾经说过： “ 《繁星.春水》不是诗，至少 那时的我，不在立意作诗。 ”诗的重点，在内容，真情实感的流露; 不在人工的斧凿，刻意的粉饰，而是取之于天然，同时也获得了真实 的自然美。如： “父亲呵!出来坐在月明里，我要听你说的海。 ” “小 松树，容我伴你罢，山上白云深了! ”这些小诗语言浅白自然，不加 任何人为的粉饰和渲染，直诉心中感受，使之在三言两语中蕴含着耐 人寻味的情感体验。 再如： “成功的花，人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽 儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ”这是一首被人们广泛 引用的诗。诗的表面写“成功的花”来之不易，要经过辛勤的培育和 精心的料理，才会开出明艳的花朵。实际上是告诉读者，要想获得成 功，就必须付出“奋斗” 。不要只看到花儿的明艳，要看到成功背后 那些“奋斗的泪泉”和“牺牲的血雨” 。所以，作者希望用这个比喻 启示读者要莫惜力气， 锲而不舍， 为自己事业的成功打下坚实的基础。 诗人用一个简单的比喻， 便阐明一个重要哲理， 含蓄深刻， 意蕴深远。 又如“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了” 。则是对以我为 中心利己主义者的善意告诫，鼓励他们投身到火热广阔的生活中。作 者正是将生活中生动、形象、新鲜的感受，用短小的诗行表达出来， 寓于哲理，从平凡中显出独创性。三言两语的诗句中，寄托着作者点 点滴滴的感想，景与情一致，情和理相融，达到了内容与形式的高度 和谐，表现出人人心中所有，笔下却无法言说的“常理” ，直白易懂， 真是亲切，使读者产生强烈的共鸣。
三、意境优美，富于诗情画意，格调典雅、柔和。
冰心曾说她当初写这些三言两语的时候，并不是刻意在写诗。 但读这些诗的人无不感受到强烈的抒情色彩。她所写的几乎都是山 风海浪，母爱童心，没有一丝血雨腥风，不见任何刀光剑影。作者 用她特有的抒情方式，表现对大自然、母爱、儿童及祖国家园的一 腔热血，有诗的语言、诗的意境、诗的情趣。 如 “繁星闪烁着——深蓝的天空， /何曾听得见他们对语?沉默 中，/微光里，/他们深深地互相颂赞。 ”诗人用精确的语言，勾勒出 一幅优美的夜空中，群星闪烁，似相互对语，但却无声，岂是无声， 太远了， 怎能听见?而这无声的沉默是互相隔膜， 不相闻问吗?不， 它们亮晶晶的“闪烁”正是相互亲切的问候和友爱的颂赞。画面明 丽清幽，诗境悠远，含意深邃。无情的星辰尚能互相颂赞，那人世 间友情的人怎能不相亲相爱。这便是作者由夜空而产生的“零碎思 想”。多么的诗情画意。再如： “柳花飞时，/燕子来了; /芦花飞时， /燕子去了;/但她们是一样的洁白呵! ”短短几行字，就给读者描绘 了一幅令人遣倦的图画：柳絮飘飞，燕子飞回，正当春意融融;芦 花飞扬，燕子南归，时间已经在不经意间悄悄流逝，一样洁白的花， 却时令不同。在诗中有画、画中有诗的诗句行中提醒人们珍惜每一 寸光阴。又如： “阳光穿进时隙里，/和极小的刺果说：/借我的力量 伸出头来罢，/解放了你幽囚的自己!”/树干儿穿出来了，/坚固的 盘石，/裂成两半了。”这首诗意境新颖，含义深刻，富于诗情。阳 光象征先进的思想、力量。盘石暗指保守的顽固势力，刺果象征受 压迫者，只要有真理的指引和坚定地信念，就能产生巨大的能量， 使“坚固的盘石，裂成两半” ，把“幽囚的自己”从种种禁锢中解放 出来，在优美的诗意中实现对新生力量的讴歌与鼓励。
冰心的小诗犹如炎炎夏夜的一杯冰泉，那柔和、典雅的情致给 人一种深深地陶醉。即便是再焦躁的人，只要捧起这本诗集，就能 被这些和谐、幽静的诗所感染，焦躁便在其中化解了。如： “春天的 早晨，/怎样的可爱呢!/融洽的风，/静俏的心情。 ”读这首诗，你 就仿佛感受到那轻柔的春风正悠悠飘来，轻拂你的脸庞，带给你一 种清凉之感。随即心灵也似这春风般清凉了。又如： “窗外的琴弦拨 动了，/我的心啊!/怎只深深的绕在余音里?/是无限的树声，/是 无限的月明。 ”再如： “柳条儿削成小浆，/莲瓣儿做了扁舟——容宇 宙中小小的灵魂轻柔地泛在春海里。 ” 这几首诗展示了冰心小诗的基 本格调：幽静、典雅、柔和。冰心的诗情属于黄昏和夜晚。她几乎 没有歌咏过蓬勃的日出，没有赞叹过明朗的白昼，就连高山、大海 这些在别人眼里雄健阔大的景色，到冰心笔下，也会幻出一种温柔 的女性色彩。你看：窗外飞进的一缕琴声犹如来自天外的音乐，在 久久不散的余音里，她的心与晚风中悠悠的树声，天幕里明朗的月 辉不知不觉地融合了。在这种忘我的境界里，她体会到大自然无限 的伟大。而在明媚的春色中，圣洁的莲舟载着轻灵的梦想，优柔的 荡漾在海波上，一切显得多么和谐、柔美。这正是作者独特的心灵 感语。
四、想象丰富，联想开阔，意像清新、鲜明。
冰心的小诗撷取身边小事、小景，却能蕴含如此深厚的情趣和 哲理，极目的苍茫无际，这源于她想象的丰富和联想的开阔。如： “嫩绿的叶儿也似诗情么?/颜色一番一番的浓了。 ” 再如： “片片的云影，/也似零碎的思想么?/然而难将记忆的本儿，/将它写起。 ” 将绿叶联想成诗情，上天入地、开阔纵横的联想，给读者缔造一个 浮想翩翩的空间。正如苏雪林所说，冰心的诗将那些旁人抓不住和 猜不透的人生哲学内涵，通过一朵花、一抹云、一阵浪花的鸣咽、一声小鸟的娇啼，都能发现其中的妙理，甚至连一秒钟间所得于轨 道边花石的印象也能变成一段神奇的文字。 如： “轨道旁的花儿和石 子!/只这一秒的时间，/我和你是无限之中的偶遇，/也是无限之中 的永别;/再来时，/万千同类中，/何处更寻你?真让人惊佩。 意象诗作者表情达意的传介，冰心小诗独特的意境决定了它选 择的意像也是别具一格的。 我们前面说了冰心小诗格调幽静、典雅, 为了表现出这种优美的意境， 冰心寻找出最合适表达它的意像， 如： 深深的树影，临照着夕阳的池水，清云淡月，晚风星辰，这种清新 柔静的意像，最适合寄托冰心那种静穆的情感。我们可以从“怎么 忘却?/夏之夜， /明月下， /幽拦独倚。 /粉红的莲花， /深绿的荷盖， /缟白的衣裳! ”月郎星疏的夏夜，独自倚在幽楼上，收入眼底的是 粉红的莲花，深绿的荷盖，还有采莲人缟白的衣裳，多么鲜明而又 清新的意像，为我们勾勒出一幅绝美的图景。尤其诗景物色彩：红、绿、白的鲜明对比，更添加了图画的内蕴，让读者为大自然的美深 深陶醉。再如： “这些事——/是用不漫灭的回忆﹔/月明的园中,/ 藤萝的叶下，/母亲的膝上。 ”月夜幼年的冰心依偎在母亲的怀里， 透过园中藤萝枝叶的间隙，静望着如水的月光洒落在花园中，也洒 落在母亲爱抚的话语里。清新的意像与主体的人交融得那么和谐， 让读者仿佛回到了童年， 感受到那至爱的温暖。 又如： 阶边， /花底， /微风吹着发儿，是冷也何曾冷!/这古院——/这黄昏——/这丝丝 诗意——/绕住了斜阳和我。 ”在暮色笼罩的古院河边，在只剩一抹 余辉的夕阳下，诗人独立，这些黄昏、斜阳、古院、轻风，鲜明的 意像为此诗抹上一层苍凉的色彩。诗人与其笔下的自然结合得如此 紧密，以至于我们无法分辨，她笔下的清新意像究竟是外在自然的 人化，还是内在人格的景化?
五、词句清丽，格式洒脱，音乐感强。
在语言上，冰心吸取中国古典诗词散曲的韵味，同时受到印度泰 戈尔《飞鸟集》的影响，所以她的语言既有白话的流畅、又有文言的 精炼， 形成一种自然流畅、和谐动听的旋律。 不雕琢词藻， 词句清丽， 有韵固然好，无韵也很美，听任诗句从心中自由涌出，极其洒脱。我 们读冰心的小诗，无论有韵或无韵的，都感到十分自然流畅，清隽淡 远，有着强烈的音乐感。如：月明之夜的梦呵!/远呢?/近呢?/但 我们只这般不言语，/听一听/这微击心弦的声音!/眼前光雾万重，/ 柔波如醉呵! /沉——沉。 ” 多么优美的的文字， 凑出一篇音乐的华章。 就像从山间流下一股清泉，叮叮咚咚，极其悦耳。又如：梦醒处，/ 山下几叠云衾里﹔/瞥见了光明的她，/朝阳呵!/临别的你，/已是堪 怜，/怎似如今重见! ”这首小诗似宋词的味道，散文化的句法，自然 流畅， 象一首抒情的小夜曲， 委婉清丽。 又如： “醒起——/廊上黄昏， /薄袖如风﹔庭院水清般，/心地镜般明﹔/是画意还是诗情?”这首 小诗较为工整，而且诗行押韵： “昏” “风” “清” “明” “情” “起”韵脚虽不是一贯到底，但读来仍琅琅上口，满口余香，连贯的情绪把读 者带近诗的美妙境界。冰心的小诗就是自然流泻出一曲曲小调，极富 音乐性，极其婉转动听。
六、感情真挚细腻，诗情独特，极富艺术感染力。
感情真挚细腻是冰心诗歌的另一个显著特色， 冰心的诗无处不表 现出一种女性的纤细柔弱。她感情执着地歌咏着生活的爱恋，深情地 描绘出大自然的美丽， 同时以独特的方式表达出对某些社会现象的谴 责。 如： “黄昏—深夜槐花下的狂风， 藤萝上的蜜雨， 可容我暂止你? 病的弟弟，刚刚浓睡了呵?在那娓娓道来的诗句中，满含了对诗人病 人中弟弟的一腔爱恋之意，多么令人感动的姐弟浓情呀! ”短短几行 的诗句中，跳动着作者一颗对故园家乡无比热爱的滚烫之心，读者都 被其真挚的感情深深打动，极富艺术感染力。 这些感情真挚细腻的小诗里， 我们可以发现冰心小诗诗情的独特 性。情绪是诗歌的生命，情绪的独特性决定了诗人作品的独特性。那 冰心诗情的独特新到底是什么呢?作者曾说过： “我的诗的女神，只 是一个满蕴着温柔，微带着忧愁的，就让它这样的抒写也好。 ”当她 真正走向社会以后，目睹了中国古老的封建文化，受到最全面，最猛 烈的冲击。于是，冰心使用她的“爱的哲学”解释世界，不去陈述现 实，而是用对“母爱、童真、大自然”的赞美构架理想社会。但这毕 竟与现实社会相去甚远。于是，她感到一种莫名的苦闷。当她幻想中 的理想王国与现实世界相交时，冰心便不知所措了。冰心的小诗便带 上了悲哀的情绪。如： “我的心忽然悲哀了!昨夜梦见独自穿着冰綃 之衣，从汹涌的波涛之中渡过黑海。 ”大自然是多么威严，不可抗拒。 就如波涛汹涌的黑海，而个体是多么的孤寂呀，一生中得遇上多少艰 难险阻，才能渡过这命运之海呀，真让人心生悲哀呀!尽管冰心的悲 哀和孤寂并没有实际的社会内容，但人生的短促，美好童年的失落， 宇宙的深奥，使冰心眼中的人生变成一个带着诗意的谜。冰心无法解 开这个谜，她对现实生活束手无策，只有心生忧愁了。 当然，冰心的诗情只是淡淡的忧愁，感情经过千锤百炼之后才能 获得崇高的超越，而冰心的诗情却没有经历这种痛苦的情绪。冰心为 自己和读者织出了一个安静美丽的天地， 只让外部世界的痛楚化成一 道暗影淡淡地投射进来，这与冰心个人生活的平静、温暖分不开。
这些小诗杀青的时候，冰心才二十二岁，还是燕京大学的学生。小诗所 蕴含的忧愁，不是感情经过风吹雨打之后的产物，而是源于作者自身 的气质。 这些小诗， 弥漫着一股轻灵的哀愁， 像淡淡的晨雾， 不沉重， 不深厚，却无从排遣。 从古以来，在欣赏自热美景中寄托对人世纷争的不满厌恶之情， 对人世苦短的蹉跎之情，已凝成古来文人墨客的审美情趣，冰心的诗 情也有这种传统色彩，像上述几首小诗。但是，与古典作品比照，冰 心的诗情没有“采菊东篱下，悠然见南山”的幽冷出世情调，却增添 了温暖的入世色彩，面对纷繁突变的风云，冰心并没有消极避世，她 用积极的人生态度，直面将要来临的一切。如： “春从微绿的小草里/ 和青年说：/我的光照临着你了，/从枯冷的环境中/创造你有生命的 人格罢! ”又如： “青年人!/只是回顾么?/这世界是不住的前进呵。 ”再如： “嫩绿的芽儿，”/和青年说：/“发展你自己! ”/淡白的花儿， /和青年说：/“贡献你自己! ”/深红的果儿，/和青年说：/“牺牲你 自己! ”诗人用“芽儿、花儿、果儿”的比喻，真诚地告诫年青人要 不断发展自己，有责任为国家的兴亡，在必要的时候勇于牺牲自己。 从作者对青年的期望与鼓励，对奋发有为的赞美，可以看出作者那坚 忍的积极的人生态度。尽管冰心的小诗没有闻一多疾风暴雨般的诅 咒，也没有郭沫若凤凰涅槃般的歌咏，但她那忧郁而又坦荡直面现实 的人生态度便构成了冰心小诗独特的诗情，正是因为如此，冰心才得 以“普遍的表现出那时代青年的一般苦闷”五四时期，人生问题比任 何时代都显得突出，处在两种文化冲突之中的青年一代恰恰又无法解 决这个问题。于是， “五四”过后，中国文坛上弥漫着苦闷彷徨的气 氛。冰心的小诗获得了众多的青年读者，她作品中的悲哀不能不说诗 原因之一。 任何一个时代的社会思潮是多层次的。如同一部庞大的交响乐， 它必须由不同的音部奏出完整的和弦。而文学，这一精神现象中最为 复杂的现象，恰恰充分地表现了时代思潮的这种多层次性。冰心小诗 的价值，不仅在于它们透露出积极地进取精神，也不仅在于它们代表 了“五四”时期文学所特有的对理性的尊重和思考精神，冰心小诗无 可替代的独特之处，恰恰在于它们暗示了“五四”时期人文主义精神 的另一个层次，即在批判封建制度的同时所表现出对传统文化的眷 恋。冰心用她的小诗，向我们暗示了东方文明强大的生命力，显示我 们的民族在“五四”时期所特有的丰富的文化心理结构。深得当时青 年的喜爱，引得青年们纷纷效仿这种短小的形式，清隽淡远的诗风。 “繁星体”、“春水体”风靡一时，形成了小诗流行的时代。
推荐第9篇：繁星春水摘抄段落
导语：一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。以下是小编为大家分享的繁星春水摘抄段落，欢迎借鉴！
1、我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。
2、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
3、青年啊！为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
4、人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。
5、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！
6、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
7、空中的鸟！何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
8、幸福的花枝，在命运的神的手里，寻觅着要付与完全的人。
9、平常的池水——临照了夕阳，变成金海！——《春水·二三》
10、醒着的只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿敲破世人的命运。
11、残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么？
12、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星·二》
13、黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
14、婴儿是巨大的诗人，再不完整的语言中，吐出最完全的诗句。——《繁星·七四》
15、发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。——《繁星·一五一》
16、小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
17、梦儿是最瞒不过的呵！清清楚楚的，诚诚实实的，告诉了你自己，灵魂里的密意和隐忧。
18、当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！——《春水·一00》
19、母亲啊！撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。——《繁星·三三》
20、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
21、婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。——《春水·》
22、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——《繁星·一五九》
23、家乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星·二八》
24、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。——《春水·一0五》
结束语：要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。以上是小编为大家收集的繁星春水摘抄段落，感谢大家对本文的阅读！
推荐第10篇：繁星春水精彩摘抄
《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。以下是小编为您整理的繁星春水精彩摘抄相关资料，欢迎阅读！
繁星春水精彩摘抄
1、我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。
2、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
3、青年啊！为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
4、人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。
5、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！
6、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
7、空中的鸟！何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
8、幸福的花枝，在命运的神的手里，寻觅着要付与完全的人。
9、平常的池水——临照了夕阳，变成金海！——《春水·二三》
10、醒着的只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿敲破世人的命运。
11、残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么？
12、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——《繁星·二》
13、黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
14、婴儿是巨大的诗人，再不完整的语言中，吐出最完全的诗句。——《繁星·七四》
15、发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。——《繁星·一五一》
16、小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
17、梦儿是最瞒不过的呵！清清楚楚的，诚诚实实的，告诉了你自己，灵魂里的密意和隐忧。
18、当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！——《春水·一00》
19、母亲啊！撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。——《繁星·三三》
20、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
21、婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。——《春水·》
22、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。——《繁星·一五九》
23、家乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星·二八》
24、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。——《春水·一0五》
名著概要：
《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春水》收短诗182节。这都是作者\"随时随地的感想和回忆\"，是\"零碎的思想\"的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了\"五四\"思想开放的自由空气。\"爱的哲学\"是诗集的核心，对于母爱，童真，和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小轻便的文字形式，书写突发的感触和瞬间的喟叹，是冰心小诗的艺术特色。按其内容可分为四类：
（一） 对无私母爱的赞颂
冰心用最炽烈的语言讴歌母亲，把母爱宣扬为至诚至大，至高至上的伟力，把母亲宣扬为孕育着一切的\"万有之源\"，而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候，母亲又成为最安全的寄寓之所。
母亲啊!／撇开你的忧愁 ／容我沉酣在你的怀里 ／只有你是我灵魂的安顿 ／母亲啊!／天上的风雨来了 ／鸟儿躲到它的巢里／ 心中的风雨来了 ／我只躲到你的怀里
（二） 对纯真童心的咏叹
冰心对纯真童心的歌颂，是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友，以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。
童年啊!／ 是梦中的真 ／是真中的梦／ 是回忆时含泪的微笑／真理 在婴儿的沉默中／ 不在聪明人的辩论里／ 婴儿／ 是伟大的诗人／ 在不完全的言语中 ／吐出最完全的诗句
（三） 对美好自然的礼赞
冰心崇尚自然，热爱自然。这与她对母爱的宣扬一脉相承。她是自然的女儿，在她的心中，\"深蓝的太空\"\"闪烁的繁星\"\"无声的树影\"\"粉红的荷花\"\"深绿的荷盖\"\"淡白的花\"\"深红的果\"、流星、大海、山影、晚霞、白云......无不散发出生命的气息。意象丰繁而情思专一。
故乡的海波呵!／ 你那飞溅的浪花／从前怎样一滴一滴的敲我的盘石。
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦／ 造物者- ／倘若在永久的生命中 ／只容有一次极乐的应许，／ 我要至诚地求着：／ \"我在母亲的怀里， 母亲在小舟里，／ 小舟在月明的大海里。\"
这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题，把母爱，自然、童真之美融为一体。
（四） 对人生意义的沉思
冰心在诗集中，反复出现\"人类\"\"众生\"等词句。这些诗句产生在诗人探索人生的过程之中，因此她的一部分诗歌寓情于景。蕴涵着人生的哲理，耐人寻味。
成功的花／ 人们只惊艳她现时的明艳!／ 然而当初她的芽儿 ／浸透了奋斗的泪泉 ／洒遍了牺牲的血雨／ 墙角的花! ／你孤芳自赏时 ／天地便小了
繁星春水评价
《繁星春水》中，最基本的表现了母亲的伟大，母爱的至高无上，每一首小诗中母亲无处不在，她用每一首小诗，把母亲的美很真实的呈现在读者眼中。文中写“母亲呵！敞开你的忧愁，容我沉醉在你的怀里，只有你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”深刻的表现作者的母爱之情，我非常的感动，我非常赞叹，赞叹母亲在她生命中的地位。
这本书里还写了她童年的事，可以看出他对童年的无比怀念，他写到“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”使我不禁想起童年的点点滴滴，是那么的无忧无虑，没有任何的烦恼。
作者也写了对大自然的热爱，对大自然无比的敬仰和崇拜，她写到“绿水边，几双游鸭，几个洗衣的女儿，在诗人驴前”这让我不禁眼前涌现出一幅自然的水墨画，给我以美的享受。
冰心的诗有巨大的感染力，让我明白了去爱生命，爱自然。她的精神和文学才能，值得我们大家去学习。
第11篇：繁星春水的摘抄
繁星春水的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心奶奶。下面就随小编一起去阅读繁星春水的摘抄，相信能带给大家帮助。
繁星春水的摘抄
1、人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。
2、已长久遗留在人的心怀里
3、岩石永久沉默着不曾回答
4、这就是你付与我的万缕柔丝
5、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
6、不住的唱着反复的音调！
7、光阴难道就这般的过去么
8、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了，
9、便应当像山般静止
10、灿烂光中的休息处
11、不住的唱着反复的音调
12、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
13、你使许多的青年人颓老了！
14、残花缀在繁枝上
15、我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你！
16、不要卷在虚无的旋涡里！
17、家是什么，我不知道；但烦闷--忧愁，都在此中融化消失。
18、小心着意的描你现在的图画
19、难道终久得隔着一重光明之雾
20、从百花里吸出不同的香汁来
21、是回忆时含泪的微笑
22、青年啊为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
23、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
24、家是你永恒的港湾，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉。在社会的纷争中，家是你永恒的基石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的力量。
25、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
26、你不能像风般飞扬
27、不要卷在虚无的旋涡里
28、星星--只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
29、繁星般嵌在心灵的天空里
30、童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
31、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
32、我的家远在这黑暗长途的尽处
33、我灵魂中三颗光明喜乐的星
34、童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
35、一回头又添了几颗光明
36、你使许多的青年人颓老了
37、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
38、向日葵对那些未见过白莲的人
39、你自己灵魂里的密意和隐忧
40、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
41、我知道了，时间呵！你正一分一分的，消磨我青年的光阴！
42、空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
43、处处闪烁着怀疑的灯光呢
繁星春水的读书笔记:
二十二岁的冰心奶奶发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱角，依旧是热情如火的岁月，却平添了几丝温柔和沉静。
这本书当中冰心奶奶多以花朵、小草、清流、、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实，自私自利的现象。
也许，冰心奶奶常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音，所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。
也许，冰心奶奶常常偷瞧小草的顽强与调皮，倔强与坚韧，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求，对家庭幸福美好的渴望，对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾，还有少女年华时天真单纯的向往和感情。
也许，冰心奶奶常常浅淌溪流，惬意地泼洒着清澈的溪水，让圣洁的水沾湿她的百褶裙角，祈求水对她的祝福，让水没过她的脚腕。所以冰心奶奶的文笔如此得清亮，如此 得透彻，仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉，所有的伪装和逃避都逃不过冰心奶奶如同清流一样湛蓝的眼眸。
也许，冰心奶奶常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰，任自己的思绪在远古和现代游离，任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以，她的文字就像那闪烁不定的晨星，瞬间绽放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，让所有人目不暇接。
也许，也许……众多的也许是因为冰心奶奶女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。
我喜欢她的诗篇，可爱小巧；我喜欢她的人，温柔沉静；我喜欢她的文笔，细腻清新；我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心奶奶一样热爱家庭！
第12篇：冰心繁星春水摘抄
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，均创作于1923年，最早发表于《晨报副刊》上，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。一起来看看繁星春水摘抄，仅供大家参考！谢谢！
繁星春水摘抄（1）：
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了，
撒得落红满地??
生命也是一般的一瞥么？
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她（他）的生命是如此狼狈，为她（他）婉惜吧！
繁星春水摘抄（2）：
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
繁星春水摘抄（3）：
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
点评：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
繁星春水摘抄（4）：
残花缀在繁枝上;
鸟儿飞去了，
撒得落红满地――
生命也是一般的一瞥么?
点评：冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈，为她(他)婉惜吧!
繁星春水摘抄（5）：
繁星春水
聪明人！
在这漠漠的世上，
只能提着“自信”的灯儿，
进行在黑暗里。
点评：这首诗像是冰心对聪明人的一个警告，警告那些聪明人不要自以为是。这个世界上有不少自以为是的聪明人，但是就像冰心先生所说的一样，只能提着“自信”的灯儿。有多少人聪明反被聪明误。我觉得这首诗写得最好的词是：漠漠，这个词写得很新颖，也有一点诗意！
繁星春水摘抄（6）：
繁星春水
寂寞增加郁闷
忙碌铲除烦恼??
我的朋友!
快乐在不停的工作里!
（点评）
在寂寞里我们只会想到那些令我们烦恼的事，而在忙碌中，就会没有时间去想烦恼的事，自然而然忙碌就会铲除烦恼，有的人不喜欢忙碌，然而再不忙碌的时候，就会增加烦恼，不是也很烦恼嘛？!!所以快乐在不停的工作中！这首诗写得最好的就是第一句中的“增加”，这个词的隐身意就是在原有的基础上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁闷。
繁星春水摘抄（7）：
墙角的花！
你孤芳自赏时
天地便小了。
（点评）：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地
繁星春水摘抄（8）：
鱼儿上来了，
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头，我脆弱的心，
忽然颤抖了。
（点评）：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
繁星春水摘抄（9）：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
〔点评〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
繁星春水摘抄（10）：
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔点评〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
第13篇：《繁星·春水》的摘抄
《繁星·春水》是冰心的两本诗集的合称，是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合，里面包含着她对生命真谛的认识和理解，包含着丰硕的哲理。下面小编为你整理了《繁星·春水》的摘抄，希望能帮到你！
1、梦儿是最瞒不过的呵！清清楚楚的，诚诚实实的，告诉了你自己，灵魂里的密意和隐忧。
2、黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
3、人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着统一的归宿。
4、当青年人肩上的重任突然卸去时，他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！
5、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了，心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律，我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。
6、月亮是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，這也许就是她最殷实的欣慰了。
7、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。
8、虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去。
9、家是什么，我不知道；但烦闷——忧愁，都在此中融化消失。
10、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
11、我的弟弟是一个偏胖的小男孩，他看起来要比同龄的小朋友要高出一截，细细的眉毛下一双不大不小的眼睛，一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方；对了，他还有一张大大的嘴巴，妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁，不过在我看来还蛮可爱的嘛。
12、小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
13、春姑娘来到了人间，到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽，桃花笑红了脸，柳树摇着碧绿的辫子，小草从地下探出了尖尖的脑袋，给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，河里的小鱼在水中欢快地玩耍，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜，孩子们冲出家门，在野外玩呀闹呀，开心极了！
14、雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹，看到這样的美景，使我想起了一句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，是啊，人生就是這样，古今中外，哪个人的成功没经历过重重磨难？让我们正确地认识困难，勇敢地挑战困难。我相信，在风雨过后，你就是那道最绚丽的彩虹。
15、我喜欢她的诗篇，可爱小巧；我喜欢她的人，温柔沉静；我喜欢她的文笔，细腻清新；我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心一样热爱家庭！
16、向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己。
17、秋天是九寨沟最为灿烂的季节，五彩斑谰的彩装，如诗如画的翠山，如梦如幻的名水，金黄的桦叶，绛红的枫叶，殷红的野果，万紫千红，彩林倒映在清澈美丽的湖水中，波光粼粼。缤纷的落英在湖光流水间漂浮。悠远的晴空湛蓝碧净，自然中最美丽的景致尽收眼底。
18、平常的池水——临照了夕阳，变成金海！
19、心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
20、明月如镜，盼望已久的中秋节的月亮慢慢的出现在静寂夜空。人们常说“月到中秋分外明”，這话很有道理。看，那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的，徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云，向上升着升着，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了变白了！
21、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
22、我的妹妹叫陈娅菲，今年周岁了。我的妹妹扎着一个马尾辫，长着一双水汪汪的大眼睛，生气时，撅着小嘴，笑起来眼睛眯的像弯弯的月亮。还特爱美，看见妈妈给我买了两双鞋子，没有给她卖就急了，嘴里叨唠着“为什么没有我的，为什么没有我的……”然后穿上我的一双和我比谁的漂亮。美得唱歌来。
23、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
24、我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动，不光是我一朵，所有的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那，小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐，小朋友们走过来，告诉我玩游戏的乐趣。
25、现在已经记不分明，這样地大约有一两月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所谓“若有所失”。我的隐鼠，是常在眼前游行的，或桌上，或地上。而這一日却大半天没有见，大家吃午饭了，也不见它走出来，平时，是一定出现的。我再等着，再等它一半天，然而仍然没有见。
26、月儿照着水。月光像温柔的网，密密的，长长的，从天上一直织到水面，又在水面一层层叠起来。伸出手去抚摸那网，却又触摸不到，只可以感觉那网是软绵绵的湿漉漉的，那网泛着的气味是甜蜜蜜凉丝丝的，一股清香直钻到心里。岸边的树和近岸的苇叶也轻舞着，像是给月光伴舞，又像是在這偌大的舞台上炫耀自己柔曼的舞姿。
27、不知不觉中，秋姑娘挎着花篮笑盈盈地走进校园，整个校园像披上了金色的外衣。梧桐树的叶子在秋风的吹落下，犹如彩蝶飞舞，给大地铺上了一层金黄色的毯子。不少同学捡起飘落在地的红叶，小心翼翼地将它夹在书里，当做秋姑娘送的礼物。
28、朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之间加上了功名利禄，友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出，迟迟体味不到友谊的意义；庸懒者在友谊面前退退缩缩，尝不到友谊的味道；无私者在友谊面前无私奉献，他的一生都是甜的，友谊是纯洁的，朋友之间更应以诚相待。
29、成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过，就会明白，人生并不是一马平川；痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。成长，总有坎坷，总有心酸，不论其隐现，不论其长短，都会让我们经历伤痛，感受艰辛，于心灵，坚定信念，警示我们，幸福很近，需要前进；幸福很远，继续努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。
30、安静的时候我们更容易认识自己，因为那时我们表现更内在。热闹的时候我们更加重视自己的外在，忽略内心。所以心灵的美要在安静的时候发现。
31、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！
32、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
33、青年啊！为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
34、炎炎夏日，正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声，笑声，打闹声包围着整个游泳池，荡漾着欢乐。大人们也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戏。這一定是一个欢乐的夏天。
35、童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。
36、夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。這个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。
37、墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
38、空中的鸟！何必和笼里的错误争噪呢？你自有你的天地。
39、怀旧是一张网，企图打捞着过去失去的岁月。其实，我们什么也不会打捞得到，失去的一切早已从网眼里流走。回忆，更是一种温柔的欺骗，因为回忆中的美好，和当时真实的样子已大不一样，岁月和我们自己的心绪将回忆镀上一层用于自我安慰的美丽光泽。
40、我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。
41、田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远。
42、故乡的海波呵！你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
43、母亲啊！撇开你的发愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安置。
44、家乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。
45、冬日的早晨，太阳刚刚探出了头，阳光柔和的照射着大地，一点也不耀眼，但他身后的云朵已经被他换上了一身红色的新装。我们一行人来到了一座山脚下，這座山虽然没有多高，但是，在山间和山脚点点白雪的衬托下，在山间枯黄枝干的映衬下，他就像一位威严的老人，等待着我们来挑战。
46、我知道了，时间呵！你正一分一分的，消磨我青年的光阴！
47、秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，去找夏伯伯换岗了。它给枫叶涂上了红色，一片片枫叶像一枚枚邮票。飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。看，它又把黄色给了香蕉。黄黄的香蕉像一个个发光的月亮。它又把橙黄色给了橙子，一个个橙黄的橙子像一个个太阳。
48、残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么？
49、春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风、强扬的衣袖、静悄的心情。
50、我的心呵！你昨天告诉我，世界是欢乐的；今天又告诉我，世界是失望的，明天的言语，又是什么？教我如何相信你！
51、幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人。
52、造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：“在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
53、一切都静静的，连叶子那被秋风抚摸着发出的沙沙声也若有若无。這样的夜晚，多么美好啊！随着风儿，偶尔传来远处农户的谈笑声，又随着风儿远去了……小塘的中秋之夜，月儿兴致很浓，我也兴致很浓。我沉醉在這诱人的夜色中。
54、叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜，第三夜，又同样打腔，愈弄愈不好：决是伏在书上睡熟了，或早晨晏起，复习功课的时候，总是带着倦容，好像对功课很厌倦似的。父亲见這情形，屡次注意他，结果至于动气，虽然他一向不责骂小孩。
55、醒着的只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿敲破世人的命运。
56、人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。
57、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
58、发明新海洋的，不是那滚滚的波浪，却是它底下渺小的泥沙。
59、婴儿是巨大的诗人，再不完整的语言中，吐出最完全的诗句。
60、星星——只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
61、也许，冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰，任自己的思绪在远古和现代游离，任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以，她的文字就像那闪烁不定的晨星，瞬间绽放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，让所有人目不暇接。
62、家是你永恒的港湾，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉。在社会的纷争中，家是你永恒的基石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的力量。
63、东京也无非是這样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
64、在大西洋海底，阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次新奇旅行；他们脚踩在沉没了的大陆——一大西洋洲的一座山峰上，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫磺火石的奇景。眺望山脚下一座破坏了的城市—一整个沉没水底的庞贝城。书中描述传说中的海底古城：亚特兰蒂斯。
65、婴儿，在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言，从最初的灵魂里带来，要告知世界。
66、书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
67、春天不仅是一个百花盛开的季节，更是一个风景如画的季节，在春季去公园里游玩，是在适合不过了，春天充满着绿色，充满着新鲜的空气，偶尔，累的时候，去公园玩一趟，呼吸着新鲜空气，看看美丽的的景色，這是多么的令人心旷神怡啊！
68、镜子对面照着反面觉得不自然不如翻转过去好。
69、来到樟园中心的荷塘，曲桥亭阁之下，莲叶田田，荷花飘香，突然，晨风骤起，乱荷翻舞，韵味别致。荷塘之美，历来为文人赞颂，但這清雅的荷叶，高洁的荷花，在樟林的壮美之中，显得是那么地局促，那样的羞涩，似乎失却了与樟树媲美的勇气。
70、母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
71、舆论的花，开得愈大；行动的果子，结得愈小。
72、生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭。
73、眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去，路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见，能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看，呵，真美啊！片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠，那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石，那粗壮的树干也不甘落后，故意弯曲着身体，引得一串串露珠滚动嬉闹。
74、意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。
75、话说鲁智深走过数个山坡，见一座大松林，一条山路。随着那山路行去，走不得半里，抬头看时，却见一所败落寺院，被风吹得铃铎响。看那山门时，上有一面旧朱红牌额，内有四个金字，都昏了，写着“瓦罐之寺”。又行不得四五十步，过座石桥，再看时，一座古寺，已有年代。入得山门里，仔细看来，虽是大刹，好生崩损。
76、嫩绿的芽儿和青年说\"发展你自己！\"淡白的花儿和青年说\"贡献你自己！\"深红的果儿和青年说\"牺牲你自己！
第14篇：《繁星·春水》摘抄理由
“繁星格，春水体”
——《繁星·春水》摘抄理由 《繁星》、《春水》的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆，后来她读了泰戈尔《飞鸟集》后，整理起来的两本诗集。
她的诗以“母爱，童真与自然的礼赞”为中心，通过冰心我读懂了这些。
从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦与童稚的幻想。“小弟弟呵，„„灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出国留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。
正因为冰心与这些诗的影响，当时的我国进入了一个小诗流行的时代。伟大的文学家茅盾先生也曾把《繁星》《春水》誉为“繁星格，春水体”
冰心的诗含蓄深刻，字里行间透漏着作者的独具匠心，不知为什么,每次看《繁星·春水》,我的心灵都会触动了一下，这就是感动......
第15篇：繁星春水好词摘抄
一本好的作品，有由无数的字句组成的。这些或优美、或哲学、或简略的文字，便是全文的精彩之点。接下来小编搜集了繁星春水好词摘抄大全，欢迎查看。
繁星春水好词摘抄
颂赞、朦胧、憔悴、缥渺、嗔恨、慰乐、潺潺、料峭、堪怜、禁锢、缄默
黯谈、凄动、迷惘、寥廓、诓弄、壅塞、踽踽、怅惘、萎谢、郁倦
长昼无人、急管繁弦、酒阑人散、危岩独倚、曲曲折折、平平荡荡、耐人寻味、羽翼长成
诗情画意、频来入梦、心生厌烦、钓矶独坐、万缕柔丝、柔波如醉、光雾万重、迷糊恍惚
遥遥导引、飒飒天风、酬应众生、枯叶戚戚、琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺
躇踌满志、起伏不定、逾山越岭、当胸一箭、参天凌云、匹马单刀、落花飞絮、苍皇急遽
握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳、曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷
光明澄静、粼粼微波、凉风习习、凝立悄然、海平如镜、惊天动地、庞然大物、风晨雨夕
膝下怀前、连绵不断、悠然神往、江帆点点、手脚匆忙、谈谈笑笑、繁花似锦、桃红柳绿
春色满园、春意盎然、波澜壮阔、风急浪高、稍纵即逝、沁入心脾、喜出望外、曲曲折折
拓展：繁星春水好句摘抄
1、我们都是自然的婴儿，
卧在宇宙的摇篮里。
2、舆论的花，
开得愈大；
行动的果子，
结得愈小。
3、青年啊！
为着后来的回忆，
警惕着意描你当初的丹青。
4、人类呵
相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。
5、万顷的颤动
深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！
6、镜子
对面照着，
反而觉得不自然，
不如翻转过去好。
7、空中的鸟
何必和笼里的错误争噪呢？
你自有你的天地。
8、幸福的花枝，
在命运的神的手里，
寻觅着要付与完全的人。
9、平常的池水
临照了夕阳，
变成金海！
10、醒着的只有孤愤的人罢！
听声声算命的锣儿敲破世人的命运。
11、残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了，
撒得落红满地——生命也是一般的一瞥么？
12、童年呵
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
13、黑暗，
怎样幽深的描画呢？
心灵的深深处，
宇宙的深深处，
灿烂光中的休息处。
14、婴儿是巨大的诗人，
再不完整的语言中，
吐出最完全的诗句。
15、发明新海洋的，
不是那滚滚的波浪，
却是它底下渺小的泥沙。
16、小弟弟啊
我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的，
无可言说的，
灵魂深处的孩子啊！
17、梦儿是最瞒不过的呵
清清楚楚的，
诚诚实实的，
告诉了你自己，
灵魂里的密意和隐忧。
18、当青年人肩上的重任突然卸去时，
他英勇的心便要因寂寞而悲痛了！
19、母亲啊
撇开你的发愁，
容我沉酣在你的怀里，
只有你是我灵魂的安置。
20、繁星闪烁着
深蓝的空中，
何曾听得见他们的对话？
沉默中，
微光里，
他们深深的互相颂赞了。
第16篇：繁星春水佳句摘抄
《繁星·春水》是冰心的作品，下面是小编整理的繁星春水佳句摘抄，欢迎阅读！
1、这就是你付与我的万缕柔丝
2、已长久遗留在人的心怀里
3、一回头又添了几颗光明
4、岩石永久沉默着不曾回答
5、小心着意的描你现在的图画
6、向日葵对那些未见过白莲的人
7、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
8、我灵魂中三颗光明喜乐的星
9、我的家远在这黑暗长途的尽处
10、是回忆时含泪的微笑
11、你自己灵魂里的密意和隐忧
12、你使许多的青年人颓老了！
13、你不能像风般飞扬
14、难道终久得隔着一重光明之雾
15、光阴难道就这般的过去么
16、繁星般嵌在心灵的天空里
17、从百花里吸出不同的香汁来
18、处处闪烁着怀疑的灯光呢
19、灿烂光中的休息处
20、残花缀在繁枝上
21、不住的唱着反复的音调！
22、不要卷在虚无的旋涡里！
23、便应当像山般静止
拓展：《繁星·春水》简介
《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名谢婉莹。1919年9月才署笔名冰心。
茅盾在《冰心论》中写道：“在所有‘五四’时期的作家中，只有冰心女士最属于她自己。她的作品中，不反映社会，却反映了她自己，她把自己反映得再清楚也没有。在这一点上，我觉得她的散文的价值比小说高，长些的诗篇比《繁星》和《春水》高。”
茅盾:《冰心论》 “一片冰心安在,千秋童稚永存。
冰心的诗集繁星春水被茅盾称为繁星格、春水体
《繁星》是一部诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。 它的主题是：母爱，自然，童真，人生。
《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”,《繁星·春水》包含三个内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。
《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副刊》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。
冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。 第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。 第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。 第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。
“冰心体”小诗在诗人们的辗转模仿之中，很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等，都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。它们和冰心的小诗一起，形成了一片晶莹而又遥远的星群，永远闪烁在新诗发展的路途上。
第17篇：繁星春水摘抄点
《繁星》和《春水》是我们国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，均创作于1923年，最早发表于《晨报副刊》上，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。下面是繁星春水摘抄赏析，请参考！
繁星春水摘抄赏析
1、青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。
赏析：什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！
2、青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
赏析：这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我们。
3、青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
赏析：这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
4、青年人！觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵！
赏析：这首诗和《繁星》之一一零一样，也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。
5、青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
〔鉴赏〕：这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我们的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
6、繁星闪烁着--深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
7、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我们只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
8、青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！
赏析：这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
9、鱼儿上来了，水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头，我们脆弱的心，忽然颤抖了。
〔鉴赏〕：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我们脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
10、墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地
第18篇：《繁星春水》读书笔记摘抄
诗歌，在我的印象中，总像是一位高贵的蒙面女郎，神态时而略带微笑，时而又有着几分的忧郁。她很深奥，可以一眼望穿你，你却琢磨不透她。因此对于诗歌，我总是似懂非懂。
然而，冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。
那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边，一朵洁白的小花摇曳着，也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”，时时引我思考，体味一番后，又知假如生命轻如鸿毛，我不恋此生;假如生命重于泰山，我愿度千年。有时想想，“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在……”这样的境界，可真令人钦羡。
每一首小诗，每一句诗，都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它，仔细地推敲它的心，那便什么意思也没有，就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它，它就会向你展开心扉，也会像一个人一样与你交流。读着读着，我发现了自己不是在读，而是在与人讨论了。曾听过一句名言，大至就是“书就是一个朋友，会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友，甘为一个“书呆子”，成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。
读了许多诗后，总是发现一首首小诗像是有了分类，诗时而像是个小孩子，可爱、天真、活泼;时而又像是个温柔的母亲，会劝诫，更会鼓励;时而是个有自己理想的年轻人;时而又是自然界中的一物，或花或草，会变形。有人总觉得《繁星·春水》写得太幼稚，又太懒，竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星，各有各的闪光，才会似春水，柔柔的，总不会完。
《繁星·春水》告诉我的大道理很少，但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈，但是给了我春天的小溪，让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然……
第19篇：繁星春水原文摘抄
冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。以下是一些繁星春水读书笔记：
1、成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
品读：俗话说得好：“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽，但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力，而有的人，面对困难就会退缩，再回到诗中看一看明艳的花，我们是不是应该去学习她们奋斗的精神，她们坎坷的过去？
2、嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展你自己！” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己！” 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己！“
品读：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望；从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
3、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
品读：短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
4、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
品读：寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然，读来委婉柔和。
5、鱼儿上来了，
水面上一个小虫儿漂浮着----
在这小小的生死关头，我脆弱的心，
忽然颤抖了。
品读：这首诗充分表现了冰心的爱心，写得最好的一个地方就是：“这小小的生死关头，我脆弱的心，忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心！
6、墙角的花！
你孤芳自赏时
天地便小了。
品读：诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备，生长在墙角的花，由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”， 意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。这几句名诗是说“墙角的花”如井中之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。
名著背景
作者冰心，原名谢婉莹。
《繁星》由164首小诗组成，冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理，勉励青年艰苦奋斗，珍惜青春，以优美的艺术想象表现出作者的情思，歌颂大海、自然的美和母爱，引起读者的共鸣和联想。“繁星体”“春水体”风靡一时。
主要内容
《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，他们大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。
艺术特色
①短小精悍，真实自然，在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理，达到了内容与形式的和谐统一。
②真情实感的流露，不在人工的斧凿，而取之于天然，天使也获得了真实的自然美。
③语言直白自然，不加雕饰，在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。
④富有诗情画意，格调自然柔和。
⑤想象的丰富和联想的开阔，词句的清丽和笔力的准确。
第20篇：繁星春水摘抄赏析
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，均创作于1923年，最早发表于《晨报副刊》上，其中《繁星》由164首小诗组成，《春水》由182首小诗组成。下面是繁星春水摘抄赏析大全，请参考！
繁星春水摘抄赏析
1、繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞。
【赏析】短短的几句，却勾勒一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发自己对“人类之爱”的追求。
2、人类呵！相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿
【赏析】？虽然每个人的人生具体经历都各有不同，但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着，所以比喻为长行的旅客，直到生命终结的一天，所以说每个人的归都是一样，就是死亡。因为人总是会死的，在这既短暂而又漫长的人生中，人与人之间与其互相仇视抵触，痛苦度日；倒不如相亲相爱，和睦相处，让人生充满爱和欢乐。这句话其实反映冰心一直崇尚的“爱的哲学”。
3、童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑
【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑
4、万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来生之源死之所！
【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解。最难理解的就是最后两句“生之源，死之所！”，一联系就可以发现，月亮从海上升起，黎明又落入中。海对于月亮既是出生（升起）的地方又是死亡（降落）的地方，所以是生之源，死所。在这里，作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪里结束，都是轮回的。人生也是，先是成长。然后到老的时候又返回儿童的心理（老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子）。这是世界的规律。
5、小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊！
【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
6、我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里
【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。大自然是博大的
7、黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当，只要你没杂念，心灵是没有黑暗的；在宇宙中，是黑暗的，但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明；而在灿烂光中的休息处的确没有阳光，可是阳光休息时是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代，所以黑暗是永远战胜不光明的。
8、镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学习，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
9、醒着的只有孤愤的人罢！听声声算命的锣儿敲破世人的命运
【赏析】？意在唤醒麻木的人，算命的锣意味着将至的残酷的未来，茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起
10、幸福的花枝在真是真中的梦寻觅着要付与完全的人
【赏析】幸福是在你没有察觉的时候来到的，并不是刻意寻找的，它是掌握在人生的命运里的
