推荐第1篇：关于立志成才的名言警句
关于立志成才的名言警句
1、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。
2、不为穷变节，不为贱易志。
3、人之因而异于禽者，唯志罢了矣！
4、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
5、褴褛衣内可藏志。
6、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。
7、大丈夫处世，不能建功建业，几与草木同腐乎？
8、胸无大志，枉活一世。
9、壮志与意志是事业的双翼。
10、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。
11、即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。
12、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
13、褴褛衣内可藏志。
14、并非神仙能力烧陶器，有志的人总能够学得精技艺。
15、志不真则心不热，心不热则功不贤。
16、有志者能使石头长出青草来。
17、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
18、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
19、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
20、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
21、治天下者必先立其志。
22、莫为一身之谋，而有天下之志。
23、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
24、丈夫骨气薄，儿女安得知？
25、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
21、治天下者必先立其志。
22、莫为一身之谋，而有天下之志。
23、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。
24、丈夫骨气薄，儿女安得知？
25、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
推荐第2篇：立志的名言警句
立志的名言警句
1、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
2、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
3、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
4、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史？伶官传序》
6、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记？上川南道彭山县》
7、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
8、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子？告子下》
9、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
10、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
12、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
13、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋？诚廉》
14、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏
15、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子？劝学》
16、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧？处事》
17、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
19、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
20、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
21、精诚所加，金石为开。——《后汉书？光武十王列传》
22、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语？子罕》
23、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
24、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
25、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语？应务》
26、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
27、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
28、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
29、志不强者智不达。——《墨子？修身》
30、积土而为山，积水而为海。——《荀子？儒效》
31、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》
32、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
33、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子？劝学》
34、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女
35、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
36、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
37、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
38、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
39、丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
40、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
41、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
42、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
43、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
44、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
45、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
46、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
47、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子？渔夫》
48、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
49、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌50、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪？刚复害》
推荐第3篇：关于立志的警句名言
关于立志的警句名言
1、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔
2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国） 3.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）
4.只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国） 5.真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）
6.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）
7.凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）
8.人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰） 9.我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国） 10.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）
11.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）
12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）
13.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）
14.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）
15.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）
16.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）
17.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）
18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）
19.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）20.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊
21.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国）
22.运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利） 23.科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国） 24.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国）
25.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）
26.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国）
27.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联） 28.历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国）
29.总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国）
30.使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）
31.目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）
32.研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国） 33.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）
34.探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）35.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国） 36.在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国）
37.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国） 38.真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊） 39.最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）
40.没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊） 41.热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。---亚里士多德（希腊）
42.智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺（意大利）43.真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略（意大利） 44.惊奇就是科学的种子。---爱迪生（美国） 45.科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威（美国）
46.科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。---康普顿（美国）
47.一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第（英国）
48.在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。---赫胥黎（英国）
49.如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义? ---贝弗里奇（英国）
50.在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔（法国）
51、一个人无论往哪里走，无论从事什么事业，他终将回到本性指给的路上 歌德
52、人只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己都感到吃惊的成绩来 美国
53、为伟大事业献身的人，永远不会被人们遗忘 美洲
54、我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的 雷锋
55、憨厚朴实有碍事业的成功 约翰·克拉克
56、具有不寻常的胆识，才可建立不寻常的事业 欧洲
57、忠实地保持高尚的目的，就是一种高尚的事业 英国
58、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业 鲁迅
59、把每时每刻都用在自己的事业上的人，对他来说都是足够的原因 塞涅卡 60、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量 苏联
61、事业常成于坚韧，而毁于争躁 伊朗
62、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦 罗索
63、老先生最不喜欢的是狂妄。岂知道古今真确的学理，伟大的事业，都系一些被人加着狂妄名号的狂妄人所发明创造出来的 毛泽东
64、用在事业上的精力，应该在多字上加一；用在吃穿上的精力，应该在少字上减一 朝鲜
65、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中，只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力 欧洲
66、乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯 － 6
7、壮志与毅力是事业的双翼 德国
68、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程 法国 6
9、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才，就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已 高尔基
70、一分事业心能抵十分特权 弗·马文
71、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了 哈菲兹 7
2、有在事业上的精力，就该在多字上加一；用在吃穿上的精力，应该在少字上减一 朝鲜 7
3、视名利淡如水，看事业重如山 －
74、乞求怜悯的事业不会是堂堂正正的事业 绪儒斯 7
5、我们是骄傲还是谦卑，全取决于事业的成就 忒壬斯 7
6、任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的 本涅特
77、使事业成为愉快的事情，使愉快的事情成为事业 欧洲
78、事业可以考验人，也可以造就人 英国 7
9、事业在先，享乐在后 英国
80、传名于不朽，在事业，不在子孙 － 8
1、事业虽扰人，懒惰害更大 英国 8
2、事业是生命之盐 英国
83、阴影和光线永远联系在一起，事业和人也互相分不开 印度
84、这个事业之所以强有力，并不是因为它人多势众，而是因为它的后面有一个强有力的人物 詹·拉·洛威尔 8
5、无人敢为之声张的事业不是光明的事业 英国 8
6、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的 约·迪金森
87、为伟大的事业捐躯，从来就不能算作是失败 乔·拜伦
88、正义的事业并不一定要地感情的冲动下才能完成，它能够在平心静气的辩论中坚持到最后胜利 托·布朗 8
9、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量 托·富勒
90、正义的事业必定是强大的事业 托·米德尔顿 9
1、应当以事业而不是寿数来衡量人的一生 意大利 9
2、为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘 美洲 对于事业，怠惰是最危险的灾难 日本
93、浩气冲天贯牛斗，英雄事业未曾酬 水浒传 9
4、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 凯洛夫
95、欲尽致君事业，先求养气工夫 宋·陆游
96、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的 泰戈尔 9
7、应当以事业而不应当以寿数来衡量人的一生 塞内加 别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉 蒙古族
98、要朝气蓬勃勃地致力于任何事业，首先必须热爱生活 塞缪尔
99、青春一去不复返，事业一纵永无成 勃朗宁 100、时间是衡量事业的标准 培根
10
1、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的 培根
10
2、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练 马明·西比利亚克
10
3、即使是世上最伟大、最壮丽的事业，兴许也常常需要瘦弱的手去扶掖 埃·斯宾塞 10
4、眼底山河，胸中事业 宋李檀
10
5、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业 马蒂
10
6、凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们 法国
10
7、切实苦干的人往往是不高谈阔论的，他们惊天动地的伟业显示了他们的伟大，可是在筹划最大的事业的时候，他们是默不作声的 克雷洛夫
10
8、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志 恩格斯
10
9、对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊 阿拉伯
110、有多少人为正义事业捐躯，就有多少人为非正义事业死亡 范·洛恩
1
11、在正义的事业中，弱者也能战胜强者 希腊 1
12、天赋如果无益于人世，必将一天天衰减下去；天赋若是被懒惰所左右，旺盛激越的事业心就没有指望了 克雷洛夫
1
13、古来事业由人做 清·洪秀全
起支配作用的自私欲常常被误解为一个人投身人类事业1
14、的神圣热忱 埃·哈伯特
1
15、给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业 林肯
1
16、虚荣的注视着自己名字，光荣的人注视着祖国的事业 古巴
1
17、天荒地老英雄丧，国破家亡事业休 明·赵弼 1
18、本来事业并无大小；大事小做,大事变成小事；小事大做,则小事变成大事。 ——陶行知【中】
1
19、传你不朽之名,非你之子孙,乃你事业也。——弥尔顿【英】
120、聪明寓于事业之中,此外再没有什么别的聪明了。——高尔基【前苏联】
1
21、对什么都有兴趣的人是讨人喜欢的人。但是干事业,就应在一定的时间内,专心致志于一个目标。 ——莫洛亚【法】
1
22、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦【俄】 1
23、凡百事业,收效愈速,利益愈小；收效愈迟,利益愈大。 ——孙中山【中】
1
24、干一番轰轰烈烈的事业,需要具备清醒的头脑和热忱。——大仲马【法】
1
25、过去的,让它过去,少去回顾；未来的,等来了再说,不要空想；只抓住了现在,用现在的理解,做所应该做的。 事业·理想 —事业
1
26、共同的事业,共同的斗争可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基【俄】
1
27、过去的,让它过去,永远不要回顾；未来的,等来了时再说,不要空想；我们只抓住了现在,用我们现在的理解,做我们所应该做的。 ——茅盾【中】
1
28、宏伟的事业,只有靠产实实在在的微不足道的一步步的积累,才能获得成功。——稻盛和夫【日】
1
29、哪能活着不干事呢?...哪怕是一块石头吧,连石头也是为了让人利用而存在着的。而人,人尾万物之灵,却闲着一无奉献。这能够为天地所容吗? ——果戈里【俄】 130、切实苦干的人往往不高谈阔论,他们惊天动地的事业显示了他们的伟大,可在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。 ——克雷洛夫【俄】
1
31、切实苦干的人往往不高谈阔论,他们惊天动地的事业显示了他们的伟大,可在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。——克雷洛夫【俄】
1
32、人必须有一个无法肆弃、无法搁下的事业,才能变得无比的坚强。——车尔尼雪夫斯基【俄】
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33、人的灵魂表现在他的事业,人是要死的,谁也活不了几百岁,但是他的事业定会永垂不朽。——高尔基【前苏联】
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34、每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。——海明威
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35、维持一个人的生命的事物，是他的事业。——爱默生
1
35、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。——尼柯拉1
36、耶维奇要成就一件大事业，必须从小事做起。——列 宁
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37、最高的享受是完成别人认为你完不成事情。——培德若特
1
38、事业是一切，名号只是虚声。——歌 德
1
39、不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰
140、推动你的事业，不要让你的事业来推动你。——富兰克林
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41、不会做小事的人，也做不出大事来。——罗蒙诺索夫 1
42、事业是果实，说话不过是树叶而已。——戴勒斯 1
43、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。—纪伯伦
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44、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生
1
45、世上没有一个伟大的业绩是由事事都求稳操胜券的犹豫不决者创造的。——爱略特【英】
1
46、事业常成于坚韧,毁于急躁。——萨迪【波斯】 1
47、事业就像女人,谁去追求,谁就能够得手。—松苏内吉【西】
1
48、事业是理论和实践的生动统一。——亚里士多德【古希腊】
1
49、事业最要紧,名誉是空言。——歌德【德】 150、伟大的事业根源于坚忍不拔的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。 ——罗素【英】
1
51、我的人生正是：使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。——罗 素【英】
1
52、雄鹰之子筑巢于松柏之巅，与天风盘桓，太阳也受它奚落。——莎士比亚
1
53、研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格：事业心和进取心。——贝弗里奇【英】 1
54、要想在事业上真正干出名堂来,首要的是有一颗强烈的事业心,以及在这种事业支配下产生的钻劲和出奇的迷劲。——袁伟民【中】
1
55、一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是不应该去爬行的。——海伦·凯勒【美】
1
56、有志于某种事业者,与其临渊羡鱼,毋宁退而结网,结网无他,即当对于此某事业所需要之能力先加以充分的准备。——邹韬奋【中】
1
57、正义的事业能够产生坚定的信念和巨大的力量。——富勒【英】
1
58、在年轻人的颈项上,再也没有什么比事业心这颗灿烂的珠宝更迷人的了。——爱默生【美】
推荐第4篇：关于立志的名言警句
关于立志的名言警句
1、鸟不展翅膀难高飞（朝鲜）
2、治天下者必先立其志（明·程颢）
3、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？（三国演义）
4、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也（南史）
5、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。
6、以天下为己任（新五代史）
7、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。
8、人之所以异于禽者，唯志而已矣！（汪·王夫之）
9、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。
10、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
11、母鸡的理想不过是一把糠（罗马尼亚）
12、有志不在年高，我志空活百岁（清·石玉昆）
13、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
14、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
15、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来（孙中山）
16、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。
17、心随朗月高，志与秋霜洁（唐·李世民）
18、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人（拉罗什富科）
19、人无志向，和迷途的盲人一样（朝鲜）
20、生无一锥土，常有四海心（清·顾炎武）
21、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
22、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志（乔·吉·霍兰）
23、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣（雨果）
24、丈夫志气薄，儿女安得知？（宋·吕温）
25、男儿不展同云志，空负天生八尺躯（明·冯梦龙）
26、志当存高远（三国·诸葛亮）
27、立志难也，不在胜人，在自胜（韩非子）
28、少年心事当拿云（唐·李贺）
29、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎（明·王守仁）
30、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
31、莫为一身之谋，而有天下之志（清·金缨）
32、人生各有志（汉·王粲）
33、最糟糕的人，就是没有志向的人。
34、胸无大志，枉活一世
推荐第5篇：逆境成才的名言警句
篇1：关于逆境成才的名言警句 关于逆境成才的名言警句
关于逆境成才的名言警句
1、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
2、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
3、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克利特
4、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
6、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
7、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
8、逆运不就是性格的试金石吗？ ——巴尔扎克
9、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
10、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
11、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
12、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
13、奇迹多是在厄运中出现的。——培 根
14、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
15、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏 普
16、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
17、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎
18、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。——莎士比亚
19、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒
20、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
21、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
22、幸运所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。——培根
23、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。 ——波普
24、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根
25、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
26、逆运不就是性格的试金石吗？ ——巴尔扎克
27、灾难是真理的第一程。——拜伦
28、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
29、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果 30、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
31、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
32、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休 谟篇2：有关逆境成才的名言警句 有关逆境成才的名言警句|名人名言
1、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
2、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
3、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
4、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
6、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
7、逆运不就是性格的试金石吗? ——巴尔扎克
8、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
9、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
10、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
11、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
13、奇迹多是在厄运中出现的。——培 根
14、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏 普
15、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
16、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎
17、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
20、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克利特
21、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
22、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
23、幸运所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。——培根
24、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根
25、逆运不就是性格的试金石吗? ——巴尔扎克
26、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休 谟
27、灾难是真理的第一程。——拜伦
28、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
29、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
30、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。 ——波普
31、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
33、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒 关于逆境的励志故事
青少年时代的布拉格算得上一个准乞丐，衣衫褴褛的程度堪与资深乞丐一比高下，脚上穿着一双破皮鞋是他爸爸的，可以塞一个鸡蛋进去。人穷志短是不分国界的，幼年的布拉格对于自己以后的人生该怎么走，也有过迷茫期，相比较起来，现实迫切需要解决的问题是怎样填饱肚子而不是读书和做研究。所幸的是布拉格的父亲生活能力虽然是个低能儿，可在教育儿子树立生活的自信心方面却有着过人的智慧。在布拉格急需有人把舵时，他父亲给他写了一封信，信中说：“你一旦有了成就，我将引以为自豪，因为，我的儿子是穿着我的破皮鞋努力成功的，对比起来，我的儿子更了不起，最起码，他给穷人指明了一个奋斗的方向——命运不是不可以改变的。”这封非常及时的信寓意深刻，给了布拉格不一般的启悟，更给了他无穷的力量，使他最终克服重重困难攀上了科学的高峰。逆境对于布拉格来说，就像在不断地给他插上可以飞翔的羽毛一样，终有那么一天，他在科学的蓝天上自由地翱翔着，他在改变着自己的人生的同时，还在造福许多人。
诚然，身处逆境之中，无所作为、人生毫无起色的例子总是举不胜举。有些人，当他皓首穷年之时反思自己的一生，发现当年的自己也有梦想也有信心，并且也踏踏实实地向目标迈出了需要迈出的脚步，而最终依然是一事无成，错究竟出在哪儿呢?其实，差得并不多，就一步，如果咬紧牙关再奋力一搏，人生没准就是另外一番光景了。 逆境并不能等同于成功，相反只是在通往成功的道路上设置了重重的路障。一位智者曾经说，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。命运的法则就是这样，要么是你主宰命运，要么是命运奴役你，有勇气跳过障碍的人，只要他接近了目标，目标休想再向他板着一张面孔了。将逆境兑付为成功，不仅需要辛勤的汗水，更需要坚韧不拔的毅力，需要大海一样广纳百川般的智慧。篇3：逆境成才的名言警句 逆境成才的名言警句
（见/module/news/displaynews.aspx?_id=3914 /module/news/displaynews.aspx?_id=3915 /module/news/displaynews.aspx?_id=3916）如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽„„，一切压迫都是前进的动力。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天.这两者都是成才的大忌。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。——马丁〃赛力格曼
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子 艰难困苦，玉汝于成。——（北宋）张载
卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 穷且益坚，不坠青云之志。—— 王勃
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。 事常与人违，事总在人为。
骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
驾驭命运的舵是奋斗：不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
推荐第6篇：逆境成才的名言警句
逆境成才的名言警句
1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
2、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
4、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
5、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
6、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
8、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
9、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
11、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
13、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……
15、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
16、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
17、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
18、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
19、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
20、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
21、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
22、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
23、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
24、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
25、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
26、如果把才华比作剑，（名人名言 www.daodoc.com）那么勤奋就是磨刀石。
27、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
28、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
29、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
30、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
31、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
32、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
33、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
34、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
36、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
37、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
关于学习的格言
1、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
2、百学须先立志。（朱熹）
3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）
6、博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）
8、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）
9、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
10、不患人之不己知，患不知人也。（孔子）
11、不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）
12、不塞不流，不止不行。（韩愈）
13、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼）
14、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石）
15、不以规矩，无以成方园。（孟子）
16、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐）
17、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
18、吃一堑，长一智。（古谚语）
19、尺有所短，寸有所长。（屈原）
20、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。（杜甫）
21、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）
22、春宵一刻值千金。（苏轼）
23、从善如登，从恶如崩。（《国语》）
24、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。（北齐书）
25、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》）
26、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。（杜甫）
27、登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰）
28、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡）
29、读书百遍，其义自现。（三国志）
30、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹）
32、读万卷书，行万里路。（刘彝）
33、多行不义必自毙。（左传）
34、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫）
35、凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》）
36、富贵不能*，贫*不能移，威武不能屈。（孟子）
37、感时思报国，拔剑起蒿莱。（陈子昂）
38、高山仰止，景行行止。（《诗经》）
39、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（《三国演义》）
40、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话）
41、海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
42、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》）
43、己所不欲，勿施于人。（论语）
44、兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》）
45、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》）
46、见义不为，非勇也。（论语）
47、君子成人之美，不成人之恶。（论语）
48、君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子）
49、君子忧道不忧贫。（名人名言 www.daodoc.com）（论语）
50、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》）
51、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）
52、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）
53、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃）
54、满招损，谦受益。（尚书）
55、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（罗梅坡）
56、靡不有初，鲜克有终。（诗经）
57、敏而好学，不耻下问。（孔子）
58、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）
59、莫道桑榆晚，微霞尚满天。（刘禹锡）
60、莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞）
61、木秀于林，风必摧之。（旧唐书）
62、浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（王安石）
63、皮之不存，毛将焉附？（左传）
64、蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈）
65、其曲弥高，其和弥寡。（宋玉）
66、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语）
67、奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊明）
68、清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白）
69、穷则变，变则通，通则久。（易经）
70、穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》）
71、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。（司马迁）
72、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
73、人谁无过，过而能改，善莫大焉。（《左传》）
74、仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。（《周易》）
75、塞翁失马，焉知非福？（淮南子）
76、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
77、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
78、莫等闭，白了少年头，空悲切。（岳飞）
79、生当作人杰，死亦为鬼雄。（李清照）
80、生也有涯，知（智）也无涯。（庄子）
81、绳锯木断，水滴石穿。（宋·罗大京）
82、圣人千虑，必有一失；愚人千虑。必有一得。（《晏子春秋》）
83、盛名之下，其实难副。（后汉书）
84、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
85、失之东隅，收之桑榆。（《后汉书》）
86、十年树木，百年树人。（《管子·权修》）
87、谁言寸草心，报得三春晖。（盂郊）
88、水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》）
89、岁寒，然后知松柏之后凋也。（孔子）
90、它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅》）
91、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。（《水浒传》）
92、天意怜幽草，人间重晚晴。（李商隐）
93、玩物丧志。（书经）
94、往者不可谏，来者犹可追。（《论语》）
95、闻道有先后，术业有专攻。（韩愈）
96、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜）
97、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
推荐第7篇：立志成才
立志成才
不知在座的诸位是否感觉到：如今，我们生活在这样的一个社会，喧嚣纷扰复杂，充满机遇而又无处不是挑战。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。社会主义市场经济体制的建立，商品大潮的冲击，利害关系的重新组合，人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。所有所有的这些对所有的人来说无疑形成了一股巨大的冲击波和压力波，尤其是对我们这些在科技战线上奋斗的年轻人来说，一切充满了新鲜感，但同时也给我们带来了困惑。
久未见面的同学来看我，见我书桌上一堆科研资料，惊讶地问：“怎么你还在那个研究所呀，现在都什么时候啦？你在那儿能干出个什么样子来？怎么不想着跳槽？”面对这一连串的询问，我感到无语以答。现在，“跳槽”似乎成了一种时尚，年轻人不安心本职工作，千方百计地选择有发展前途的行业和岗位，好像这才算是有出息的表现。然而对我来说，却是一种困惑：如果人人都跳槽，本职工作和自己专业相挂钩的工作还有谁来做？也许外面的世界很精彩，可是我却很无奈，不是我不明白，这世界实在是变化快。面对蜂拥而至的出国热、下海热、经商热、跳槽热，我确确实实感到了一种从未有过的困惑和失意，感到了一种重建精神家园的冲动。
我陷入了对自己的反思之中：我的路走错了吗？我的选择难道不对吗？回顾自己走过的路，虽然平淡，但我觉得充实；科研工作虽然很辛苦枯燥，但我却找到了乐趣；生活虽然清贫些，但那些书籍，那些科学著作却给了无穷的精神慰藉，我明白了，我的路没有错，我的选择是对的，我并没有失去自己的精神家园。 是的，我们生活在一个变革的社会，而且还处在社会主义的“初级阶段”，分配不均、贪污腐化的现象还大量存在，市场经济的体制也不完善，同样在单位里，在工作中，在生活上，我们也经常怀有一种“志不得申，愿不得行，情不得了，气不得舒”的心态。但我们也要看到，市场经济同时给了我们一种自我选择生活道路的机会，一种公平竞争实现个人价值的机会，一种重新审视我们自己价值判断的机会。现在市场经济正在形成过程之中，许多职业还相当紧缺、热门，我们似乎都可以去做，但是，并非所有的职业都适合我们，另外，脱离专业去从事自己并不擅长的事业，要获得成功更需要付出双倍的努力和艰辛。而且以市场经济为基础的社会，一定是一个高度专业化分工的社会，对人的素质要求越来越高，在这个问题面前我想我首先应该分析一下自己的能力、特长以及兴趣、爱好，朝着一个方向认真学习点东西，付出较大的努力，这样才会在激烈竞争中在某一领域内站稳脚跟，干得比别人好。当然为了适应变化的社会，我们需要不断地更新知识，掌握一些计算机、经营管理知识，要有足够的心理准备去承受困难和失败。我们在科技系统的青年具有很好的学习、工作条件，应该首先把专业搞好，而不是大家都争先恐后地去赶海。也许现在我们的收入暂时低一些，生活暂时差一些，但是如果要我没有方向，没有目标，不顾实际条件地只为了追求金钱而盲目跳槽，这样的海不下也罢！何况现在科研单位的改革正在深化，研究所也正在面向市场，更需要我们科技战线上的青年人去艰苦创业，把科学技术转化为第一生产力。我们青年人在科研单位同样可以大有作为，我们可以用我们的知识和智慧去创造财富，而不是片面地追求财富。所以，我觉得在目前激烈竞争的社会里，墨守陈规，追求安逸是不可能的，我们青年人只有充分发掘敬业、创业精神，积极投身单位的科技改革，才能在适当的时机下海，而且下海并不意味着跳槽，应该根据市场经济的供求关系进行双向选择。
如今，我已不再感慨“何处是归程，长亭更短亭”，也不再去羡慕那些下海捞足了的人们，我觉得自己的价值取向是正确的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向辉煌的、有意义的人生的，而且我一定会走下去的。 朋友们，走你自己的路吧。
众所周知，我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够博览群书，刻苦学习。 成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论出身如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋地学习。大发明家爱迪生说过：“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的辛勤汗水，任何天才都一事无成。我国著名数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。他就是靠自己的勤奋刻苦，成为世界上名列前茅的大数学家。正如马克思所说，只有不畏辛苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 勤奋刻苦，不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练习，而且包括勤动脑，勤思考。孔子曾说：“学而不思则惘，思而不学则殆”。勤学而不勤思，会使人迷惑不解而无所得；只思考而不勤学，也同样会一无所得后。要善于总结经验，学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学，才是真正的勤奋刻苦。 勤奋刻苦，还有更深一层的含义，那就是不仅要苦学，还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径，”改为“书山有路趣为径，”从乐学的角度看，是有道理的。只有读书读到心里去了，产生了兴趣，自觉自愿地，如饥似渴地学，兴趣盎然地学，才会真正体悟到那种苦中有乐，乐在其中，苦尽甘来的求知乐趣，才能真正学到知识。 古人的悬梁刺股的学习精神是值得我们学习的，但这种方法其实并没有效果。学习确是苦事，需要有刻苦精神，不付辛劳，不下苦功是不可能取得好成绩的。因此要乐于吃苦，自找苦吃。感兴趣的学科要更好地发挥，而不感兴趣的则要强迫自己感兴趣，直到自己真正领悟到其中的乐趣。要努力激发自己的学习兴趣，用有趣有效的方法去学，把苦学与乐学有机地结合起来。把苦学变为乐学，也是一种极好的学习方法。 历史在发展，社会在进步，时代在前进，我们已经进入了新的时代。今天，我们有着比前人优越得多的学习条件，我们不必再像前人那样“囊萤映雪”，“凿壁借光”；也用不着再 “蒲草为纸”，“画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反，由于今天学习条件优越，生活条件优越，如果稍微放松自己，很容易消蚀意志，流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统，不断激励自己。 同学们，让我们为实现自己的远大抱负，为报答祖国，为建设繁荣富强的中国，更加勤奋地学习吧！
推荐第8篇：立志成才
立志，为红旗高飞
河北省迁安第一中学 高二（22）班：刘玉坤 指导教师；何剑
红旗飘飘QQ群：
红旗飘飘（群主）：每当红旗在**上冉冉升起时，心中总有一种震撼与感慨。回首新中国成立的六十多年间，中国各项事业高速发展。然而，国家的高速发展来源于人才，而成才源于立志。
五星红旗：是啊，立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈奋斗，凭借自己的坚毅达到成功的顶峰。
心系中国梦：立志贵在坚持，立大志，而立大志，莫过于励志成才，照亮祖国未来。
五星红旗：常言道：“无知之人常立志，有志之人立大志”，玄奘大师，只身穿透五万里的沙漠，，没有神通广大的徒弟，没有结伴而行的法师，坚定地喊出：“宁向西天一步死，不求东归半步走”的信念，靠的是少年立志，要让众生图离苦海的志向，他心怀伟志，坚定不移的奋斗着，坚持着，终于他做到了，传播了佛教，促进了人类进步，加速了世界文化的交融。 心系中国梦：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，林则徐一语惊醒世人，他从小立志报效祖国，那志向如同一粒种子播种在心间，尽管政局动荡，世风日下，政治黑暗，他依然开出了爱国的花朵。
腾飞的中国：心怀伟志，范仲淹断齑画粥，终成一代文豪；心怀伟志，班超投笔从戎，终成一代名将；心怀伟志，鲁迅弃医从文，终成醒世作家。
五星红旗：嗯，还有为了志向，柳公权戒骄成名，终成一代书法大家;为了志向，陈平忍辱苦读书，终成一代名相；为了志向，华佗拜师学艺，终成一代名医。 腾飞的中国：周恩来少年便有救国之志，一句“为中华之崛起而读书”惊醒世人，怀着救国梦，一步一步，艰难的走了下去，终于摆脱了旧势力，让神州大地大放异彩，而这一切，源于他少年立志，锲而不舍。
红旗飘飘：浩浩乾坤，中国欲飞，人才之于国犹羽翼之于鹏也，然成才因立志于幼且锲而不舍，望华夏子孙，立志为国，以图国之昌盛！
推荐第9篇：立志成才
立 志 成 才
六．二赵子彤
关于立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，何成功的巅峰，奋力攀登！
每个人都有一分属于自己的志向，也许远大，也许平凡，那么，同学们属于你们自己的志向又能散出多少光芒去指引你的未来呢？
俗话说;：“无志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈的奋斗，凭借坚忍不拔的信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉的，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都知道一千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上留下振撼，甚至是对自己的悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家，还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保卫国家的军人；成为一名驰骋商海的弄潮，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员„„不论是什么样的选择，只要你的志向崇高远大，我会恭喜你已经找到了准确的起点，只要付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会更多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和爱戴。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒的读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是最好的泛舟书海，读书成才。
读书就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭欣赏人间天堂；你可以登临人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王的缘由，体味“一览众山小”的胸禁，我们为中华的崛起，而骄傲，为中华腾飞而勤奋的读书。
我们要把报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个志向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍葬在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握人生，我们应该珍惜社会给予我们这太好的时光和机会，更好更强地发展自我明朝成才，我们学富五年，满载而归，成为建设祖国的栋梁。
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋为攀登。
推荐第10篇：立志成才
立志成才
我曾经听过这么一个故事，有一天，沈括读到了句诗“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，他的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。故此，他留在了历史上，而不是随着历史的流动而消失。
我不能说这个故事给了我们多大的启发，也许听过就忘记了，或者会在夜深人静的时候想一想。他是如何做到的呢，不过就是实践加观察罢了。这一点和牛顿不是一样的吗？况且也是马克思理论里的唯物主义的观点。这说明一点，中国不比西法差。他们有的我们也有，甚至比起他们时间上要早上很多。可是我们却比他们弱，先不管以前的那些事，单看现在，我们国家还是落后一点。究其原因，是什么，是人才，是我们国家目前最缺少的人才。
人才是什么？ 人才是一种能让国家富强起来的最有力的武器。一颗参天大树的繁茂，不是看它的树叶有多少，而是它的根；一栋大厦的耸立，不是看它高入云霄，而是它的地基；一个国家的富强，不是看它现有的经济，而是现有的人才。
如要成才，誓先立志。正所谓立志者事竟成。立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功【板书】是人类活动的三大要素。立志的关键在于自胜，战国时有句话：“志之难也，不在胜人，在自胜也，”就是说：志向的困难，不在于胜过别人，而在于战胜别人，而在于战胜自己，立志容易定志难。有人曾做过一次调查，发现伟人都有一个共同点，那就是在年轻时都胸怀大致。因为目标越大，越有调动心理潜能，使人观察敏锐，记忆持久，思维深刻，想象丰富。因为目标越大，越能激发人对工作的自觉性，并使精力充沛，兴趣集中，勤备耕耘，契而不舍。正是由于远大目标的激励，使伟人一个辉煌走向另一个辉煌，从一个成功走向另一个成功，直达人生的光辉顶点，他就成了人中豪杰。而我们常讲成才志向，不同于一般的自我关心和期盼，是指一个较久远的高大的人生目标。而远大志向是科学信仰指导下的成才目标，它是最后的精神动力和精神支点。当我们确立了成才的正确志向，你的人生视觉将顿时开阔，你就不难在成才的路上努力的把握住自己，当你成功了，面对捧来的鲜花，经久不息的掌声，你自然不会自满自足；当你失败了，被太多的不幸挫折绊倒，你会跃起再试，毅然前行，因为你会感觉到，得到的或失去的都是人生的一部分，都是人生旅途中必经的驿站。 一个人立志成功的结果就是人才，而人才则一般出自于学生。让学生开启书的扉页，缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，雅典凯旋。
一个学生应当这样享受读书。当他在读书，他正是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂你可；登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山斜的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。
俗话说：“成功者立常志，失败者常立志”。如果你达到了不撞南墙壁不回头，九牛二虎之力也拉不回的境界，那么你的成功就在你的眼前，就在你的这股执著之中。
佛经中有个凤凰涅磐的故事，被有些文人引用过，说久远时间后的凤凰会主动投火烧掉破败不堪、无可医治的形骸，从而获得新生命的开始，叫浴火重生。而有人总是掩盖错误、问题和罪过，文过饰非，巧言诡辩，非常的不理智 ，例如日本人对南京大屠杀的粉饰太平，真是让这个故事蒙上了暗淡的色彩。
不想被欺负，就只有比欺负你的人强。中国人强则中国强。中国要热爱祖国，热爱人民，热爱民族，锤炼品格，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
中国人要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想；
中国人要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，青年人正处于学习的黄金时期，应该要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
中国人要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用；要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。
中国人要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我„„，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。 中国人要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。
中国人要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。
中国人要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。
做一个立志成才的好青年。
让我们一步一步的往上推。假设一个国家的强大，就要军事加经济的强大，所以则需要大量的武器和聪明的头脑。而这些又来自人才。别以为你的力量很少，没看到吗，如果一步步的推，我们的力量无限的大。 所以，让我们立志成才吧。
第11篇：关于立志的经典名言警句
关于立志的经典名言警句
1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
2、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
3、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
8、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
9、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
10、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
11、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
12、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
13、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
14、志不强者智不达。——墨翟
15、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
16、志当存高远。——诸葛亮
17、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
18、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
19、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
20、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
22、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
24、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
25、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，(xiexiebang.com www.daodoc.com)还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
28、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
29、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
30、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯
31、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
32、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
33、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
34、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真
35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
36、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
37、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
40、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
41、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅
42、做人不可有傲态，不可无傲骨。——（清）陆陇其
43、白日莫闲过，青春不再来。——林宽
44、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同．——刘希夷
45、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲
46、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
47、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子
48、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。
49、如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
50、扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。
第12篇：有关逆境成才的名言警句
有关逆境成才的名言警句|名人名言
1、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
2、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
3、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
4、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
6、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
7、逆运不就是性格的试金石吗? ——巴尔扎克
8、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
9、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
10、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
11、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
13、奇迹多是在厄运中出现的。——培 根
14、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏 普
15、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
16、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎
17、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
18、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。——莎士比亚
19、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
20、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克利特
21、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
22、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
23、幸运所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。——培根
24、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根
25、逆运不就是性格的试金石吗? ——巴尔扎克
26、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休 谟
27、灾难是真理的第一程。——拜伦
28、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
29、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
30、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。 ——波普
31、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
33、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒
关于逆境的励志故事
青少年时代的布拉格算得上一个准乞丐，衣衫褴褛的程度堪与资深乞丐一比高下，脚上穿着一双破皮鞋是他爸爸的，可以塞一个鸡蛋进去。人穷志短是不分国界的，幼年的布拉格对于自己以后的人生该怎么走，也有过迷茫期，相比较起来，现实迫切需要解决的问题是怎样填饱肚子而不是读书和做研究。所幸的是布拉格的父亲生活能力虽然是个低能儿，可在教育儿子树立生活的自信心方面却有着过人的智慧。在布拉格急需有人把舵时，他父亲给他写了一封信，信中说：“你一旦有了成就，我将引以为自豪，因为，我的儿子是穿着我的破皮鞋努力成功的，对比起来，我的儿子更了不起，最起码，他给穷人指明了一个奋斗的方向——命运不是不可以改变的。”这封非常及时的信寓意深刻，给了布拉格不一般的启悟，更给了他无穷的力量，使他最终克服重重困难攀上了科学的高峰。逆境对于布拉格来说，就像在不断地给他插上可以飞翔的羽毛一样，终有那么一天，他在科学的蓝天上自由地翱翔着，他在改变着自己的人生的同时，还在造福许多人。
诚然，身处逆境之中，无所作为、人生毫无起色的例子总是举不胜举。有些人，当他皓首穷年之时反思自己的一生，发现当年的自己也有梦想也有信心，并且也踏踏实实地向目标迈出了需要迈出的脚步，而最终依然是一事无成，错究竟出在哪儿呢?其实，差得并不多，就一步，如果咬紧牙关再奋力一搏，人生没准就是另外一番光景了。
逆境并不能等同于成功，相反只是在通往成功的道路上设置了重重的路障。一位智者曾经说，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。命运的法则就是这样，要么是你主宰命运，要么是命运奴役你，有勇气跳过障碍的人，只要他接近了目标，目标休想再向他板着一张面孔了。将逆境兑付为成功，不仅需要辛勤的汗水，更需要坚韧不拔的毅力，需要大海一样广纳百川般的智慧。
第13篇：关于逆境成才的名言警句
关于逆境成才的名言警句
关于逆境成才的名言警句
1、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
2、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
3、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克利特
4、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
6、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
7、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
8、逆运不就是性格的试金石吗？ ——巴尔扎克
9、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
10、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
11、在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
12、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
13、奇迹多是在厄运中出现的。——培 根
14、顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
15、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏 普
16、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
17、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎
18、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。——莎士比亚
19、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒
20、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
21、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
22、幸运所需要的美德是节制，逆境所需要的美德是坚韧，后者比前者更为难能可贵。——培根
23、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。 ——波普
24、顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根
25、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
26、逆运不就是性格的试金石吗？ ——巴尔扎克
27、灾难是真理的第一程。——拜伦
28、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
29、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
30、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
31、平静的湖面早就不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
32、顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休 谟
第14篇：立志成才报效祖国
立志成才报效祖国
篇1：爱国演讲稿：立志成才,报效祖国
老师们，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国！
每一个人都有一份属于自己的志向，或许远大、或许平凡，那末，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒往指引你的未来呢？
俗语说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭仗坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰远望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希看。
也许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于远远。但是，想必在坐的每位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小视了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，假如出发点缺少远见或是模糊不清，那末，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、乃至悔恨。
不管你是立志成为一位学识渊博的科学家、还是一位燃烧烛炬的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一位保家卫国的军人；成为一位驰骋商海的弄潮儿，还是一位公正廉明的法官，成为一位救病济世的医生，还是一位为国争光的运动员??不论是甚么样的选择，。只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已找准了出发点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所具有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才，必须努力读书，专心致志，锲而不舍地读书。 作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛船书海，读书成才。
读书，就是专心灵往感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，和生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻觅生命感悟的花絮。你可以泛船西湖，随手采摘到生命启发的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸怀；我们为中华的崛起 而自豪，为中华腾飞而勤奋读书。
我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言，好好收藏在你的心灵深处！看看自己身旁那末多真正为志向所拼搏的人们，我们应当好好掌控自己的人生，我们应当珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明代成才，我们学富五车，满载而回，成为建设祖国的栋梁。? 立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。 篇2：《立志成才,报效祖国》演讲稿
立志成才，报效祖国
演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！很荣幸能参加此次演讲比赛。今天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国。
古人云：“有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”
每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡。那么同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的动力，能让我为实现人生的目标而不懈地奋斗，凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志，而立大志在我看来就是立志成才，报效祖国。
立志成才，报效祖国,必须努力学习，持之以恒地读书。曾经的我是个无心向学的孩子，小学、初中都是个成绩平平的学生，初二那年，父亲改变了我。一天父亲带我去他工作的地方，只是让我看看，我明白父亲的良苦用心。他没有说什么，也不用说，因为我已经幡然大悟，体力活那么的不容易，每天面朝黄土背朝天地苦干，报酬是那么的微薄，而脑力活并非如此。自那以后我努力学习，不再有初中毕业后就去打工的念头，我想上高中、读大学?? 一份耕耘，一份收获。初
二、初三的努力终于换来池州第三中学的录取通知书，优异的成绩为我免除了三年学费，为家里节省了一笔开支。工作上我认真负责，获得了校“优秀团干”的荣誉，一年以后我由班级团支书直接被班主任认命为班长；学习上我坚持不懈，几乎每次都保持在班上前五名，高中我也参加了校“珍爱生命，热爱生活”的演讲比赛，获得二等奖。
一枝尚未开放的鲜花凋谢了！高三那年二伯家的张珍姐姐的去世让我很伤心很难过，目睹姐姐被疾病折磨，而我在一旁无能为力，我揪心的痛，尤其是她在临死前的那一刻，紧紧抓着我的手并且吃力地在我手掌上写了一个“圆”字时，我不禁潸然泪下，并非亲生姐妹，可毕竟近二十载的姐妹情，在姐姐闭上眼睛时我都未能猜出她那个字的意思，这一生我最痛心的事莫过于此，最遗憾的是为什么自己不能让姐姐起死回生？那一刻我告诉自己，我要尽自己的努力去拯救像姐姐一样被疾病折磨的人，高三一年我的奋斗目标是好好学习，努力考上一所医学院校。高考结束我第一志愿就填报
皖南医学院，可惜事与愿违，以几分之差我与皖南医学院擦肩而过。在亲戚朋友们的规劝下我走进了黄山学院。
大学，梦想和现实交错的地方，我愿意诚心俯首，用心去祭奠，哪怕是在一次次的失败中度过，我也在成长，大学是一个舞台，我想去演绎好属于自己的人生。
尽管刚进大学以后不久，打击不断，但是我的信心和锐气并未消尽。一次次的学生会面试和答辩虽然都是以失败告终，但我不觉得那有什么，我努力我无悔！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。终于我在学校的另一个组织上找到了自我，那是黄山学院学生工作助理，我带着“选择我所爱的，爱我所选择的”信念进入这个组织，从此以后我除学习以外，所有的精力都投在这里，这里充满欢声笑语，和自己的同事小到办公室值班和机房值班，大到职业生涯规划大赛暨创业大赛、双选会的筹备工作，一起工作，一起学习，共同进步。感谢学生处老师对我的教诲和提携，让我从幼稚天真慢慢走向成熟，如今自己虽然是学生管理服务部部长，可是仍然觉得自己不论是在学习上还是处事上都不是很理想，我要更加努力学习，还要继续学习工作经验和能力。尽管自己已是一名入党积极分子，通过了党课学习，可是自己离一名真正的党员还是有距离的，我要努力向党组织靠拢，那样可以更好的为祖国明天的发展贡献一份力量。
亲爱的同学们，让我们一起把握好今天，去创造祖国美好的明天！立志成才我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行；报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
张宇婷 2012年4月
篇3：立志成才报效祖国(公开课教案) 公开课教案
4．1立报效祖国之志（第一课时）
一、教学目标
1、知识目标：
正确认识个人前途与祖国命运的关系，懂得报效祖国是大志。
2、能力目标：
分析个人前途与祖国命运的关系，培养学生辨证思维能力；利用材料及所设计的活动，培养学生探究学习能力、合作学习能力和表达能力。
3、情感态度价值观：
培养学生热爱祖国，关心祖国命运的情感；自觉把个人前途与祖国命运联系起来，立报效祖国之大志；明确自己今后的努力方向。
二、教学重点和难点
重点：立报效祖国之志 难点：个人前途与祖国命运息息相关；
三、教学方法：情境教学法、小组合作探究、讨论法等。
四、教学过程：
（一）激发兴趣，导入新课
活动一： 小记者采访活动：主题——“读书为了什么？”，由班上小记者在班上进行采访，主题——“读书为了什么？”。
生回答：为了自己将来有个好工作；为实现自己的理想、父母的期待；是自己的需要，也是国家、社会的需要等。
（引入课题：立报效祖国之志）
（二）新课探究，互助合作
活动二：让学生观看视频：《国庆阅兵》片段，
思考：请你给“ 09国庆阅兵”做个点评？
生：威武的英姿，展示的是逐步走向富强的中国；（畅所欲言）
让学生观看视频二：《改革开放30年中国最具影响力20件大事》
师分析：改革开放以来，我国的社会经济飞跃发展，综合国力逐步增强，社会主义市场经济体制不断完善，个人发展的空间十分广阔，每个人的人生历程都充满着各种机遇。中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，在世界上有了较高的地位和威望着国人在
世界上扬眉吐气,充满自豪。——改革开放影响着中国国家的命运；改革开放也影响中国人的命运。
展示图片：内容（南京大屠杀），并配以文字“勿忘国耻”“没有强盛的祖国，哪有幸福
的家。”
说一说：以上材料，告诉我们什么？
生：落后就意味着挨打，国家衰败、分裂*，社会就会动荡不安，人民群众就会流离失所，个人的自由和发展就无从谈起，国人在世界上也会备受欺侮。
在学生回答的基础上，教师小结：“国兴则家昌，国破则家亡。” 国家兴旺、经济发展、政治文明，人民群众才能安居乐业、生活富足，社会才能安定祥和、井然有序，个人才能自由，充分发展。
板书：
1、个人前途和祖国命运息息相关。
（1）祖国命运影响个人前途。
过度：我们每个人都要将个人前途与祖国命运联系起来，将祖国的需要、祖国的利益放在第一位。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”！
图片解析：图片内容（惠女水库及当时惠女劳动的情景），并配以文字：“惠女精神，就是1958年到1960年，以13000多名惠安妇女为主力军的干部群众建设乌潭水库，后称惠女水库，所体现出来的“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献、拼搏创业”精神。 ”
思考：为什么我们惠安政府要提倡“弘扬惠女精神、提振创业激情、促进科学发展。”？ 生：（畅所欲言），惠安的发展，不仅要政府的有力领导，更要靠惠安人民的拼搏创业，努力奋斗等。
师：弘扬惠女精神、提振创业激情，发扬全体人民的奉献精神，才能使惠安大步向前发展。同样的，国家的兴旺富强，也要靠全体人民的努力奋斗。
举例：神舟系列飞船成功发射。从“神一”到“神十”，是国家发展强大的最好证明。 师：探究神舟系列飞船成功背后的原因？——离不开全国各族人民的团结奋斗,离不开航天科技工作者的艰辛努力。载人航天精神是最好的诠释。
板书：（2）国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
活动三：小组探究
活动要求：
1、请你上台讲述钱老的爱国事迹?（多媒体显示钱学森图片）
2、是什么力量促使钱老放弃国外优越的条件，毅然回到贫穷的祖国并为之效力？
3、钱老的事迹给我们什么启迪？
小组讨论；
小组代表上台展示：讲述钱老的爱国事迹；
学生回答：问题2：一腔爱国情怀使钱学森放弃外国的优越条件，克服重重阻挠，毅然决然地回到祖国怀抱。
学生回答：问题3：钱学森是一位伟大的爱国者，他以对祖国对人民的无限热爱与忠诚,满腔热情地投入我国国防尖端科学研究和人才培养工作为我国火箭、导弹和航天事业的创建和发展做出了历史性的卓越贡献。
教师小结：钱学森说，他是中国人，他可以放弃国外的一切，但不能放弃祖国。所以，当一个人能正确认识个人与祖国的关系，他就会时刻关心国家的发展和安危。这是一种发自内心的自觉的爱国情感，从而激发他报效效祖国的志向。
板书：（3）正确认识个人与祖国的关系的意义
2、立报效祖国之志
（1）立志的作用
提问：立报效祖国是大志，不管是在社会主义现代化建设中，还是在革命时期，这样的事例比比皆是，你能举例吗？
生：周恩来、焦裕禄、袁隆平等。
多媒体展示：材料一：周恩来——在少年时代就立志为中华之崛起而读书；
材料二：竺可侦——从青年时代起就确立了科学报国的志向；
材料三：任弼时——在学生时代的作文中，多次表露了忧国忧民、救
国救民的宏大志向。
提问：上述材料给我们什么启迪？
生：当一个人下定决心为了祖国的独立、尊严、荣誉、富强而奉献自己的一切时，就会产生巨大的动力，并为之付出行动。
生：学习他们从小立志报国等。
师：（小结）人生的价值是在为自己、他人、社会、国家奉献的行动中实现的，报效祖国是大志，作为青年一代应学会从小立志报国。
板书：(2) 报效祖国是大志
(3)向革命前辈学习，从小立下报国之志
过度：青少年如何以实际行动立报效祖国之志？
活动四：撰写倡议书
活动要求：
1、向全校同学发出一份向前辈学习，从小立志报国的倡议书。
2、以同桌为小组，共同完成一份倡议书。3 同学以同桌为单位共同完成课前分发的倡议书，并将倡议要点填写完整，请两个学生代表谈谈自己填写的倡议要点。
师：（小结）（引导同学阅读P96第三段）作为新时代的青少年，我们从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道
路，为全面建设小康社会，为振兴中华而努力奋斗。
活动五：全班同学齐唱——歌曲：《红旗飘飘》——感情的升华。
课堂小结：个人前途与祖国命运息息相关，只有国家兴旺、安定，人民才能安居乐业、才能有更好的发展空间。而我国历代的仁人志士以爱国为志、报国为任，给我们树立了榜样，作为青少年一代应有远大的志向，从小就要立下爱国之志，为振兴中华而努力。
（三）（板书设计） 4．1 立报效祖国之志
1、个人前途与祖国命运息息相关
(1) 祖国命运影响个人前途
(2)国家的兴旺有赖于公民的努力奋斗
(3)正确认识个人与祖国关系的意义
2、立报效祖国之志
(1)立志的作用
(2) 报效祖国是大志
(3)向革命前辈学习，从小立下报国之志
（四）巩固提高——课堂练习
（五）教学反思：
1、多媒体直观材料运用恰当，图片、视频、音乐等材料“鲜活”，能起到了很好的辅助教学作用；
2、利用“情境感染”，让学生在情境里体验爱国、报国的情怀，并激发了立志报国的决心。
3、以活动为载体和学生的展示成为本课教学活动的最大的亮点，既活跃了课堂，也培养学生搜集、整合资料的能力，又锻炼了学生的语言表达和思辩能力，学生参与的激情被充分点燃，效果也呈现。
第15篇：立志成才演讲稿
篇1：励志成才演讲稿 尊敬的评委，亲爱的同学们； 大家好！
首先作为参赛者之一，我感动非常骄傲，今天我演讲的题目是《自立自强，立志成才，报效祖国》
在世界的东方，有一个古老的民族，在那个国度里有着太多太多的传奇，他们有着源远流长，博大精深的华夏文明，“天行健，君子自强不息，地势坤，君子以厚德载物”是他们的人生信条，他们自称炎黄子孙，他们演绎着自立自强，立志成才，报效祖国灿烂历史。从古至今，绵延不绝，生生不息。古有大禹“三国家门而不入”，贾谊“国而忘公，公而忘私”；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，近代有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，孙中山第一次提出振兴中华的口号；周恩来为中华之崛起而读书；比及现代，有十三农民千里救灾，诠释同胞血浓于水的情谊，有朱光亚细推物理即为乐，不用浮云绊此生，有习近平“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国与时代共同成长与进步的机会”。他们就是2008年感动中国十大人物特别奖的获得者，他们就是我们引以为傲的中国人，青书黄卷没有将他们湮没，岁月沧桑没有将他们冲刷，反而使他们在积淀中绽放光芒。 每个人都渴望功成名就，每个人都祈求国泰民安，风调雨顺。可是平坦的康庄大道并不存在，任何个体，任何民族和国家，不经历风霜雨露，不寻求自立自强之道，势必会在实践的检验中被选择淘汰。华夏文明之所以绵延至今，其关键在于中国人自立自强，不甘平庸，珍惜每一次与时代共同进步的机会。在大发展大繁荣时期，他们没有饱暖思淫欲，仍然理性的思考着我们前进的方向，或许在历史的洪流中，他们只是沧海一粟，但他们都用自己的青春和热血演绎着自立自强，立志成才，报效祖国的华美篇章。当近代中国的大门被西方列强打开时，当我们不能在我们自己的土地上生存时，当国家陷入前所未有的危机中时，在一系列的磨难与恐怖面前，中国人并没有停止自己前进的脚步，因为他们都坚信着“有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚”一大批的仁人志士在艰难中不断探索着救国图存的方法，尽管道路扑朔迷离，但是一代代的中国人始终为了同一个解放中国的目标锲而不舍。他们先后师法西方列强，日本，一直到布尔什维克的胜利，给他们带来了马克思主义。在列强一次次的侵略中，在封建地主阶级和官僚资本主义的剥削和压迫下，他们在夹缝中逐渐的成长，发展，壮大，并最终影响了中国历史的进程。是他们惊醒了中国这头沉睡的狮子，在不断的学习和实践中，他们选择了马克思列宁主义，他们选择了中国共产党这个新兴的革命组织，在马克思主义的指导之下，中国人自立自强的历史翻开了崭新的一页，他们有着穷尽其一生为其奋斗的信仰，在日本法西斯的疯狂侵略中，在蒋家王朝的白色恐怖下，他们始终与祖国同在，在恶劣的环境下，他们谱写了最壮丽凄美的史诗传奇，他们为中华历史留下了最浓墨重彩的一笔。但是中国人自立自强的脚步并没有随着抗日战争和解放战争的胜利而终止，恰恰相反，这仅仅是一个新的起点，而且在此之后的日子里，我们的道路将会更加漫长，更加曲折。
少年强则中国强，多么简洁的话语，却折射出少年人身上所特有的光芒。作为当代大学生，我们的道路可谓任重道远。大学并不是我们理想的世外桃源，可以海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，大学只是个加油站，是我们追逐理想的新起点。胡适先生曾说过：学问是铸器的的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。而当下大学校园学风日渐，道德低下，缺乏理想和抱负，奢靡享乐的现象屡见不鲜，这不得不让我们反思警醒。毛泽东曾说过：年轻人就像早晨八九点钟的太阳，充满生机活力。身处在这个伟大的时刻，我们更应该做到无知之人常立志，有志之人立大志，跟紧时代步伐，求真务实，立报国之志，学报国志才，践报国之行。就像习近平主席所说的那样：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。我们应该高举自立自强，立志成才，报效祖国的大旗，努力学习科学文化知识，提升自己，而不是在大学里颓废消极，我相信落红不是无情物，化作春泥更护花就是我们最美的归宿。
中国人自立自强，立志成才，报效祖国的历史从没有终结，一切的结束只不过又是一个崭新的开始，在这种精神的绵延传承中，我坚信未来的世界将是火红灿烂的新天地。 谢谢大家，我的演讲到此结束。篇2：大学生自立自强立志成才演讲稿 同学们、老师们：
大家好，今天我演讲的题目是“自立自强立志成才报效祖国”。
回顾着茫茫的历史长河，从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，在这漫长的一百多年来，中华民族一次又一次遭受侵略者铁蹄的践踏。这百年是耻辱在每一个中华儿女的心中留下一道难以抚平的伤痕。在这伤痕是背后隐藏着一个永不磨灭的真理——落后就要挨打，它不断的警惕着每一代中华儿女要肩负起振兴中华的历史重任。面对这一重任，每一个中华儿女都要自立自强，立志成才，报效祖国。作为21世纪的新青年我们更应当将其铭记在心，因为我们是祖国的脊梁、民族的希望。
青年人是早晨
八、九点钟的太阳，充满着时代的朝气和理想的信念。池田大作曾说：“青年是一国之宝，是下一个时代的世界的财富，没有一种力量能战胜这种财宝。”如果说国家是一只翱翔于万里晴空的雄鹰，那么青年就是雄鹰的一双锐翅。我们要用自己的知识和汗水来报效祖国。
报效祖国需要我们有自立自强的精神。天行健，君子以自强不息。学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世沉浮。眼前多少艰难事，自古男儿当自强。
洪战辉，一个普通的名字，一个不平凡的人，在2005年的神州大地上熠熠闪光。这位“携妹求学12载”的当代大学生，以他感人的事迹，一次又一次地感动了我们，感动了中国。 有人说，洪战辉让迷失的人找到方向，让失望的人找到希望，让身处逆境的人找到力量！让我们回眸洪战辉这12年的艰辛历程，命运对他又何等不公：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的深渊。这是一个孩子难以承受的重负啊！是坚持还是放弃？是坚强还是软弱？洪战辉用他稚嫩的肩膀扛起一切重负。他选择了抗争，选择了永不妥协的自立自强！他四处奔波，照料着贫困的家庭；他刻苦学习，跨入大学的校门；他悉心照顾，养大捡来的妹妹；他，就像一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。面对苦难，洪战辉没有怨天尤人，没有自暴自弃，而是直面困难，战胜困难。苦难的磨炼使他更加成熟，多桀的命运使他更加坚强洪战辉。
历数着12年的桩桩件件，我们又怎能不被他深深感动？！ 我们感动，因为他永不言败的品格。 我们感动，因为他自立自强的精神。
当媒体报道了他的事迹，许多团体和个人都纷纷表示捐助时，他婉言谢绝了。他说：“我不能丢失自己自立自强的能力。”他的追求和志向，闪耀着人格的光辉，从他的身上我门看到了时代的楷模，他自立自强的事迹为我们每一个青年人树立了榜样。
报效祖国需要我们立志成才。古之成大事者，不惟超世之才，亦必有坚韧之志。
东汉时候，有个名叫孙敬的人。他年轻时勤奋好学，经常关起门来，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长了，疲劳得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他用绳子牢牢地将头发绑在房梁上。当疲劳打盹时，头一低，绳子就扯痛头皮，然后就立即清醒了，再继续读书。就这样他日复一日年复一年，终于成为一名著名政治家。
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪。
前事不忘后世之事，血的教训时时刻刻提醒着我们要振兴中华。风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还！革命先烈用鲜血为我们铺平了道路，我们要用自己的勤劳和智慧装饰这条道路，让华夏民族永远挺立在世界民族之林。
同学们，让我们把握今天，憧憬明天，发奋图强，报效祖国，用我们的青春热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋的历史新篇章！篇3：立志成才演讲稿
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
老师们，同学们，大家好，今天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国！
每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？ 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员„„.不论是什么样的选择，.只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。
立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。 作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起 而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。 如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。„立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！ 我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
在世界的东方，有一条腾飞的巨龙，那就是生我们、养我们的祖**亲！我亲爱的祖国有960万平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母亲明亮的眼睛，奔腾的黄河、长江是母亲的血脉，连绵的长城是母亲的脊梁，巍峨的喜马拉雅山更让母亲傲视全球！ 我们铭记中华5000年悠久的历史： 在世界的一切还处在愚昧和混沌的时候，古老的东方，象征生命的火种已经熊熊燃烧。 当欧洲还是教会神权统治的时候，中华儿女已经用四大发明拉开了科技时代的帷幕，人类留下了无数精彩的篇章！
改革开放，一个个现代企业腾飞，一座座高楼大厦耸起，2008年北京奥运会成功，神舟7号飞天登月，开启中国航天事业新篇章！
虽然，我不是诗人，也不是歌手，但身为中华儿女、炎黄子孙、龙的传人，为祖**亲辽阔的疆土、秀丽的山川、悠久的历史，我同样心潮澎湃、思绪万千！我将好好学习，天天向上，时候准备着，用自己勤劳的双手，谱写一首首中华民族更加漂亮的诗篇！
1、说给祖国妈妈的悄悄话 作者 李少白 称呼
天天生活在您温暖的怀抱， 我真想亲昵地叫您一声“妈妈”！ 可是，爸爸也这样称呼您哩， 我——该叫您“祖母”，对吗？ 不，爷爷也写的文章里， 也叫您“母亲”呀„„ 啊！我懂了， 你是大人和孩子 共同的妈妈！
哈！我就是您最年幼的儿子， 这份光荣呀， 连爷爷、爸爸也羡慕咱！ 年龄
历史老师说，您的年龄最大， 像一位德高望重的老人； 语文老师说，您非常年轻， 正焕发出火红的青春。 从方志敏伯伯的遗著里， 我见到您苍老、忧愁的皱纹； 在今天的山山水水中，
我却看见了青春的笑容„„ 啊！妈妈，
您当然和普通人不一样， ——只要沐浴着阳光、雨露， 就会越活越年轻！
画像
我早就想给您画张像， 可是，又怕画出来人家笑话， 因为您的身躯、面庞到底怎样， 我该找个什么样的模特描画？ 常听人说中，儿女长得最像妈， 于是，我想到了好多好多的英雄， 他们是骨子里最像您的中国娃。 我正决定照他们的模样， 把您的形象描画， 忽然，又想起了自己，
——我长得是不是也像妈？对！我应该先描张自画像， 明天，双手捧到您的面前—— “妈妈！这像您的孩子吗？”
第16篇：立志成才演讲稿
立志成才演讲稿
三年前，我们怀揣着梦想，跨进了大学的校门，在经过了大学洗礼后的今天，我们依然还在这儿，不管曾经是哭过，笑过，这份坚持，这份执着，我认为已经是一种进步，一种成功，也许每个人对成功的定义会有不同，但是，在我的世界里，成功不是金钱和权力的代表，它仅仅只是一种心态，一种对不断超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一样，但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人，我的梦想很平凡，因为“不凡只是瞬间的风景，而平凡却是永恒的罗兰”，我认为只要脚踏实地，根据自己面临的机遇和挑战，选择那条你认为，对你自己是最好的路，然后一步一个脚印的去实现它，证明你的价值，那就是一种成功。
俗话说“哀莫大于心死，穷莫过于志穷”，我认为，一个人既然活在世上，一出生就享受着前人留下来的幸福，不管是为自己还是为别人，总应该有那么一两个坚持吧，你可以没有要成为巨人的雄心壮志，但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想，你可以生活的平平淡淡，但是你不能让自己生活的平平庸庸，如果你的人生只剩下颓废和死亡，那又和深沟里的死水有何区别？有志者事竟成，当然，如果你像李云所说的“晚上想想千条路，早上起来走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就请你付之于实践，不要对他仰望，因为那样，你的眼睛有可能会被欺骗，不管前面是坦途如砥 ，还是荆棘密布，一旦选择了，你都必须向前走，发扬“不到黄河心不死”的精神，立志成才，始于脚下，路也在脚下。
也许有人会突然发现自己以前很失败，浪费了很多时间，我很多时候也那么觉得，但是，不管你是真的失败还是假的失败，只要你还有这个认识，我认为就不算晚，过去已成历史，我们无法改变，唯一能做的就是活在当下，把握现在，也许你会遇到很多你不喜欢但是又不得不做的事，那么就只有调整自己，努力让自己去适应了，记得有人曾经说过，“既然你不能改变世界，你就必须学会改变自己”，上次王总说的很正确“只有现在去做自己不喜欢的事，将来才有机会做自己喜欢的事”，我是个典型的文科生，我从大一开始，我就不喜欢编程，所以我也没有在这方面下功夫，我的基础很薄弱，但是，我还是来了，不管结局会怎么样，我觉得，我能够挑战自己，努力去做自己不喜欢的事，我认为这已经是一种超越，你们知道能登上金字塔的生物有哪两种吗？是雄鹰和蜗牛，虽然我不能像雄鹰一样展翅高飞，但是我能像蜗牛一样，凭着自己的那股执着默默前进，相信只要我够努力，够坚持，即使最后是失败了，我仍能笑着对世人说“我努力过的，我无愧于心”。
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。我们的小组虽然没有一起哭过，但是我们一起努力过奋斗过，那种战友般的友情，没有经历过的人是永远也不会明白的，说句实话，刚开始分班时，我很郁闷，因为07信本2班的人被打散了，只留下我一个人在这边孤军奋战，也曾抱怨过，但是，现在我却很庆幸，我能留在7班，不是庆幸和自己班的人分开，而是为自己能够认识了很多以前不认识的人高兴，能成为了Zero↑中的一员，我是幸运的，面对基础薄弱的我，他们人很友善，不管是什么问题，难得简单的，他们都毫无怨言的帮我讲解，帮助我不是他们的责任，但是他们却将它履行的比责任还要积极，我是个知足的人，能有这样的队友算是命运给我的眷顾了，Unity is strength,团结就是力量，我坚信，我们这群希望在大同的世界里创造大不同人，一定会成功，不一样的我们，不一样的团队，注定独一无二，与众不同！
有人曾问过，叶子的飘落，是风的追求，还是树的不挽留？叶子，一片普普通通的叶子，经历了春天的萌动与发芽，经历了夏天的毒辣与灼伤，经历了秋天的寒风与刺痛，还未来得捕捉冬天的气息，最终却以一种安静平和的方式选择飘落，或许，只有叶子自己知道，就算风不追求，树要挽留，它还是要飘落的，因为叶子的飘落，是对根的归宿，对根的追求，是怀着一颗感恩的心，叶子尚且如此，更何况拥有生命的我们，感恩，是一种心态，是一种艺术，是一种品质，是一种修养，当你来到这个世界上，没有谁是一定要对你好的，哪怕一句温馨的问候，一个甜美的微笑，他们都没有那个义务，滴水之恩当涌泉相报，更何况那些为你付出一片汪洋的人，请多给家里打打电话吧，感谢你的父母，因为他们给了你任何人都无法给予的东西，你的一个电话也许会换来他们一整天的微笑；请感谢那些丰富你知识的老师，因为没有他们对知识的继承和传播，世界将会变成是一片没有文明的荒漠；请感谢你身边的朋友；因为他们在你想笑的时候陪你笑过，想哭的时候陪你哭过；请感谢你认识或认识你的人，因为他们丰富了你贫瘠的生命；当然也要感谢安博，没有你们就不会有这次的java实训，没有你们，也不会有今天的演讲比赛，没有你们我此时此刻不会站在这里，和大家一起分享我的思想感悟，最后我要感谢一个人，没有她，就没有属于我的人生，没有她，就不会有属于我的喜怒哀乐，那个人就是我自己，不管是在微笑中绝望，还是在绝望中坚强，最终行动的，一定是自己，请为你自己鼓鼓掌吧。谢谢！
第17篇：热爱祖国,立志成才
热爱祖国，立志成才——与同龄人共勉
作者：刘蒙蒙创作日期 2011.9.25
八荣八耻，开篇明义，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
古往今来，世世代代，人们一刻也没有停止过对祖国的歌颂，爱国一直是社会生活的闪亮主题。“生命诚可贵，爱情价更高”，可是为了祖国匈牙利的自由解放，裴多菲却“二者皆可抛”；美国前总统肯尼迪曾告诫他的人民：“不要问国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。”孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱。人们热爱祖国，是因为祖国是养育我们的父母之邦。很难想象，一个连自己的父母都不孝敬的人会关心他人；很难想象，一个连自己祖国都不热爱的人会献身科学，一个对自己同胞缺乏最起码关心的人会有悲悯全人类的情怀。爱国主义不是高深莫测的哲学，而是一个人对生于斯长于斯的故土最基本的感情，是一种最朴素的感恩，这种感恩也应该是 “永恒人性”的一种吧。爱国，不因国家的大小强弱而改变，所谓“子不嫌母丑”；爱国，与人的贵贱贫富无关，所谓“位卑未敢忘忧国”。正因为如此，爱国才成为各国人民所共有的高尚情感，正如俄国文学家别林斯基所说：“谁不爱自己的祖国，谁就不属于人类。”
对我们中华儿女而言，爱国还有它特殊的含义。爱中国，爱她那960万平方公里的壮丽河山，那2万公里的漫长海岸线，那13亿可亲可敬的同胞，那五千年薪火不断的灿烂文明，更爱我们这个民族自强不息的精神。在世界各民族的传说中，都有一个远古时代洪水泛滥的故事。在这些传说中，天灾不可抗拒，人类几遭灭绝。唯独在中华民族的传说中，滔天的洪水最终被一个叫禹的部落首领用疏导江河的办法制服了。在我们生活的这颗蔚蓝色星球上，民族的盛衰，国家的兴亡，如同长河波涛，变幻起伏。多少个不可一世的帝国土崩瓦解了，多少颗光耀世界的文明之星陨落了，只有她——我们的中国，经历了那样多的内忧外患，天灾人祸，却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数度劫难后又数度辉煌。原因何在？《易经》六十四卦，乾卦第一，开篇作答：“天行健，君子以自强不息。”因为自强不息，炎黄子孙五千年血脉不断；因为自强不息，华夏文明五千年薪火相传。
一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁；一个不朽的民族，也必定有支撑它的栋梁和脊梁。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正
史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”这些中国的脊梁，就是一批又一批以天下为己任，担兴亡于己肩的人才，人才是国运之所系，人才是国力之所在。爱国不能仅有一腔热血，爱国，在每一个特定的时代都有其特殊的内涵。外敌入侵时，是闻鸡起舞，慷慨从戎；万马齐喑时，是清醒呐喊，智慧启蒙。而在今天，国家的竞争是综合国力的竞争，归根结底是人才的竞争。创新型国家的建设，离不开创新型的人才。那末，对我们每一个青年人的要求，就是要立足本职，脚踏实地，努力成才。
从一个充满激情幻想的学生到逐步走向成熟的职工，不知不觉中，在等离子所12室已经工作两年了。所在的中子学课题组，有经历曲折的老师，有朝气蓬勃的学生。从组长到项目负责人，年轻的同龄人迅速成才。当我们完成的ITER中子学合同得到国际专家的认可时，当我们的计算机自动建模系统得到应用完善时，当我们自主研发的核数据被核电设计院采用时，当我们的输运燃耗程序系统填补了中子学领域的空白时，我们为自己能反哺社会而由衷的高兴。父母、老师对我们付出了太多的心血，国家、社会对我们寄寓了殷切的期望，付出与回报，期望与感恩，从来都是并生的。
出生在80年代，成长在市场经济的环境中，记得一位大学老师曾说，我们这一代人理想主义淡薄，功利心态急切。确实，在这个特定的社会转型期，泥沙俱下的种种潮流不可避免的造成了道德的滑坡，虽是暂时的，但对成长中的我们来说，其影响却是不可低估的。我们很早就会用一种怀疑甚或嘲讽的眼光看待爱国主义的说教，因为赫然发现：不少高挂爱国主义羊头、谆谆教导他人的干部，卖的却是贪污受贿、卷款外逃的狗肉；某位高唱爱国歌曲的歌星，原来还是偷税漏税的高手。从政界腐败到学界腐败，从猪肉注水到“汉芯”造假，物质的食品与精神的食品一起被污染了！如此如此，怀疑能不产生、增长、发展吗？一场场真假难辨的“爱国秀”，让人哭笑不得。文天祥响彻如云的《正气歌》在这些黑色幽默面前竟是如此的苍白，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，传统知识分子的理想在今天说来，竟有些大言不惭了。
可是当大浪淘沙、尘埃落定之后，当我们摆脱了单纯的书生意气，明白了社会的复杂，真正学会用一种求是的眼光来审视世界时，我们发现，这个社会从来不乏真正的爱国者。那些土里刨食、辛勤耕作的家乡父老，那些自立自强、擦鞋修车的下岗工人……这些看似为个人幸福的辛勤劳作，其实正是构成我们这个伟大国家的基础。忘不了大学校园里的老教授，响应国家号召，与学校一起从繁花似锦的上海内迁到风尘漫漫的西安，五十年的传道授业解惑，五十年的扎根西部，无私奉献。身边的科学岛人，从和蔼可亲的长辈老师，到年富力强的归国学者，
再到孜孜不倦的青年学子，30年的努力，把一个普通的小岛建设成了重要的科研基地，培养了众多优秀的人才，塑造了“报效祖国，奉献科学，以人为本，创新为魂”的科学岛精神。精神，体现在实践之中的精神，是人类最美的花朵；爱国，落实的行动中的爱国，才是真正的爱国。
看着《变形金刚》的动画片成长，嚼的是绿箭牌口香糖，随口哼起的是My heart will go on，比尔盖茨、铃木保奈美是我们很多人的偶像，可内心深处总有一个声音对我讲：我们永远是赫赫炎黄的优秀子孙，是雄汉盛唐的嫡系传人，儒家正大雄浑、刚劲朴直的精神，道家潇洒俊逸、柔美不羁的气质，修齐治平、和谐包容的理念，先忧后乐、兴亡有责的情怀，春风秋雨夏夜月的良辰美景，唐诗宋词汉文章的诗辞歌赋——这些华山夏水的魂魄啊，依然是我们这一代人永远的精神故乡。
我们的祖先披荆斩棘，筚路蓝缕，为我们留下了一份独一无二的五千年文明史；我们的父辈拨乱反正，改革开放，创造了举世瞩目的经济奇迹。今天，历史的重任落到了我们的肩上。自鸦片战争以降，无数仁人志士梦萦魂牵的富强、民主、文明的中国，要靠我们这一代人去实现了。热爱祖国，努力成才，让我们——所有的同龄人，手牵着手，不分你我，昂首前进，用智慧、用汗水去开拓我们的强国之梦吧!让我们这个古老的民族重新焕发青春的活力，让我们年轻的共和国去登临世界的巅峰吧!
山东省临沂市临沭县第二初级中学2010级11班
刘蒙蒙
第18篇：立志成才演讲稿
尊敬的评委，亲爱的同学们； 大家好！
首先作为参赛者之一，我感动非常骄傲，今天我演讲的题目是《自立自强，立志成才，报效祖国》
每个人都渴望功成名就，每个人都祈求国泰民安，风调雨顺。可是平坦的康庄大道并不存在，任何个体，任何民族和国家，不经历风霜雨露，不寻求自立自强之道，势必会在实践的检验中被选择淘汰。华夏文明之所以绵延至今，其关键在于中国人自立自强，不甘平庸，珍惜每一次与时代共同进步的机会。在大发展大繁荣时期，他们没有饱暖思淫欲，仍然理性的思考着我们前进的方向，或许在历史的洪流中，他们只是沧海一粟，但他们都用自己的青春和热血演绎着自立自强，立志成才，报效祖国的华美篇章。当近代中国的大门被西方列强打开时，当我们不能在我们自己的土地上生存时，当国家陷入前所未有的危机中时，在一系列的磨难与恐怖面前，中国人并没有停止自己前进的脚步，因为他们都坚信着“有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚”一大批的仁人志士在艰难中不断探索着救国图存的方法，尽管道路扑朔迷离，但是一代代的中国人始终为了同一个解放中国的目标锲而不舍。他们先后师法西方列强，日本，一直到布尔什维克的胜利，给他们带来了马克思主义。在列强一次次的侵略中，在封建地主阶级和官僚资本主义的剥削和压迫下，他们在夹缝中逐渐的成长，发展，壮大，并最终影响了中国历史的进程。是他们惊醒了中国这头沉睡的狮子，在不断的学习和实践中，他们选择了马克思列宁主义，他们选择了中国共产党这个新兴的革命组织，在马克思主义的指导之下，中国人自立自强的历史翻开了崭新的一页，他们有着穷尽其一生为其奋斗的信仰，在日本法西斯的疯狂侵略中，在蒋家王朝的白色恐怖下，他们始终与祖国同在，在恶劣的环境下，他们谱写了最壮丽凄美的史诗传奇，他们为中华历史留下了最浓墨重彩的一笔。但是中国人自立自强的脚步并没有随着抗日战争和解放战争的胜利而终止，恰恰相反，这仅仅是一个新的起点，而且在此之后的日子里，我们的道路将会更加漫长，更加曲折。
三座大山虽然推翻了，但中国的问题却没有得到解决，如何进行中华民族伟大复兴的壮丽事业是摆在我们面前的一又难题。在帝国主义的封锁下，中国人突破重重险阻，完成三大改造，取得国防领域的一系列成就，但同时经历了一次又一次的失败与磨练，在对大跃进，十年文化大革命的深刻反思中，他们终于找到了建 少年强则中国强，多么简洁的话语，却折射出少年人身上所特有的光芒。作为当代大学生，我们的道路可谓任重道远。大学并不是我们理想的世外桃源，可以海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，大学只是个加油站，是我们追逐理想的新起点。胡适先生曾说过：学问是铸器的的工具，放弃了学问，便摧毁了自己。而当下大学校园学风日渐，道德低下，缺乏理想和抱负，奢靡享乐的现象屡见不鲜，这不得不让我们反思警醒。毛泽东曾说过：年轻人就像早晨八九点钟的太阳，充满生机活力。身处在这个伟大的时刻，我们更应该做到无知之人常立志，有志之人立大志，跟紧时代步伐，求真务实，立报国之志，学报国志才，践报国之行。就像习近平主席所说的那样：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。我们应该高举自立自强，立志成才，报效祖国的大旗，努力学习科学文化知识，提升自己，而不是在大学里颓废消极，我相信落红不是无情物，化作春泥更护花就是我们最美的归宿。
中国人自立自强，立志成才，报效祖国的历史从没有终结，一切的结束只不过又是一个崭新的开始，在这种精神的绵延传承中，我坚信未来的世界将是火红灿烂的新天地。
谢谢大家，我的演讲到此结束。篇2：立志成才 演讲稿
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
大家好，今天我演讲的题目是：立志成才，报效祖国！ 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。
读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起 而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。 我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。„
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。
报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！
我的演讲结束了，谢谢大家！篇3：大学生自立自强立志成才演讲稿 同学们、老师们：
大家好，今天我演讲的题目是“自立自强立志成才报效祖国”。
回顾着茫茫的历史长河，从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立，在这漫长的一百多年来，中华民族一次又一次遭受侵略者铁蹄的践踏。这百年是耻辱在每一个中华儿女的心中留下一道难以抚平的伤痕。在这伤痕是背后隐藏着一个永不磨灭的真理——落后就要挨打，它不断的警惕着每一代中华儿女要肩负起振兴中华的历史重任。面对这一重任，每一个中华儿女都要自立自强，立志成才，报效祖国。作为21世纪的新青年我们更应当将其铭记在心，因为我们是祖国的脊梁、民族的希望。
青年人是早晨
八、九点钟的太阳，充满着时代的朝气和理想的信念。池田大作曾说：“青年是一国之宝，是下一个时代的世界的财富，没有一种力量能战胜这种财宝。”如果说国家是一只翱翔于万里晴空的雄鹰，那么青年就是雄鹰的一双锐翅。我们要用自己的知识和汗水来报效祖国。
报效祖国需要我们有自立自强的精神。天行健，君子以自强不息。学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世沉浮。眼前多少艰难事，自古男儿当自强。
洪战辉，一个普通的名字，一个不平凡的人，在2005年的神州大地上熠熠闪光。这位“携妹求学12载”的当代大学生，以他感人的事迹，一次又一次地感动了我们，感动了中国。 有人说，洪战辉让迷失的人找到方向，让失望的人找到希望，让身处逆境的人找到力量！让我们回眸洪战辉这12年的艰辛历程，命运对他又何等不公：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的深渊。这是一个孩子难以承受的重负啊！是坚持还是放弃？是坚强还是软弱？洪战辉用他稚嫩的肩膀扛起一切重负。他选择了抗争，选择了永不妥协的自立自强！他四处奔波，照料着贫困的家庭；他刻苦学习，跨入大学的校门；他悉心照顾，养大捡来的妹妹；他，就像一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。面对苦难，洪战辉没有怨天尤人，没有自暴自弃，而是直面困难，战胜困难。苦难的磨炼使他更加成熟，多桀的命运使他更加坚强洪战辉。 历数着12年的桩桩件件，我们又怎能不被他深深感动？！ 我们感动，因为他永不言败的品格。
我们感动，因为他自立自强的精神。
当媒体报道了他的事迹，许多团体和个人都纷纷表示捐助时，他婉言谢绝了。他说：“我不能丢失自己自立自强的能力。”他的追求和志向，闪耀着人格的光辉，从他的身上我门看到了时代的楷模，他自立自强的事迹为我们每一个青年人树立了榜样。 报效祖国需要我们立志成才。古之成大事者，不惟超世之才，亦必有坚韧之志。
东汉时候，有个名叫孙敬的人。他年轻时勤奋好学，经常关起门来，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长了，疲劳得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他用绳子牢牢地将头发绑在房梁上。当疲劳打盹时，头一低，绳子就扯痛头皮，然后就立即清醒了，再继续读书。就这样他日复一日年复一年，终于成为一名著名政治家。
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻
前事不忘后世之事，血的教训时时刻刻提醒着我们要振兴中华。风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还！革命先烈用鲜血为我们铺平了道路，我们要用自己的勤劳和智慧装饰这条道路，让华夏民族永远挺立在世界民族之林。
同学们，让我们把握今天，憧憬明天，发奋图强，报效祖国，用我们的青春热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋的历史新篇章！篇4：心怀感恩,励志成才演讲稿
心怀感恩，励志成才演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《心怀感恩，励志成才》。 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它把晴空万里给予了人们；绿叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它把一片片树荫撒向大地。因为感恩，才会有这个多姿多彩的世界；因为感恩，人间才有了真挚的感情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
感恩是中华民族的传统美德，是责任，是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻，挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌；感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会，毅然在大学毕业后离开繁华都市，到祖国最需要的地方，走进穷乡僻壤，田间地头，直面现实，干事创业?? 学会感恩――感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵，但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成，但给予了我勇气和力量。
学会感恩――感恩我的老师，他们给了我理想和智慧，引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃！是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露，浇开了我理想的花朵；他们用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然，赋予了我们强健的体魄，健壮的生命，我们更要感恩伟大的祖国！滔滔长江，滚滚黄河，她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前；珠穆郎玛，天山昆仑，她用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光，假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育，老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己，个个自私,世界将缺少温情，缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他 “为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”，同学们，让我们一起学会感恩吧！也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中的一份子，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但我们也绝不可丢弃做人之本，立事之根，感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切，从小事做起，从身边做起。讲文明
语言，做文明学生，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，互帮互助；生活俭朴，孝敬父母。只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间，就让我们携起手来，志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习，不断加强个人品德修养，培养良好的行为习惯和优秀品质，刻苦学习，励志成才，争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人，争做有益于社会和他人的人！
谢谢大家！篇5：励志成才演讲稿[1] 坚守理想，励志成才
【尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是___号选手，来自土建学院桥梁工程系0801班的王伟。相信大家听了上面___位同学的慷慨激昂的演讲后，内心的满腔热血一定在翻滚吧？那么就让我的演讲在你们那颗不甘平凡的心里再次漾起涟漪。我今天演讲的题目是“坚守理想，励志成才”。 在演讲开始前，我想问大家几个问题：大家心中是否都有自己的理想？_有_大家是否都想成才？_是_你们儿时的理想现在还知道吗？___你们坚守了你们的理想了吗？___由此可鉴，只有励志是不够的，还需要我们坚守理想，这样才能够成才！】 明代大文学家王守仁曰：“志不立,则天下无可成之事；志不立如无舵之舟、无卫之马。”清代文学家金缨也说：“志之所趋，无远勿届；志之所向，无坚不摧。”由此观之，人不可以不励志，励志是成才的第一步。励志就是树立远大目标，拥有崇高理想。理想是明灯，让我们在黑暗中依然能够看见光明；理想是航标，指引着我们向着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。综观天下名人，无不是先励志再坚守最后成才的。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”少年毛泽东正是树立了远大抱负才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成了国家的主人。周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的崇高理想，最终成为人民最爱戴的总理，在其死后，国人自发在十里长街为其送行，当天联合国为他降半旗。理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄地向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现 ！
苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。俗语曰：“无志之人常立志，有志之人立长志。”有了理想就要坚守下去，切忌“三天打鱼，两天晒网”。反观现在的大学生，寒窗数十载，衣带渐宽，一路风雨兼程，最终挥别六月，走进了许多人梦寐以求的大学。在我们刚进大学校园的时候，憧憬着无限美好，拟定了诸多目标。譬如说，过英
语
四、六级，考试不能仅仅追求“60 分万岁”，在大学里一定要，积极参加各项活动来锻炼自己„„转眼间两年就快过去了，蓦然回首才发现自己早已不知沉沦在何处，整天游戏人生，专业课也亮起了红灯，在不知不觉中走丢了自己，成为了“迷茫族”，和以前的目标相距甚远。都说现在的大学生“毕业即失业”，那全是自己造成的，整天浑浑噩噩，不学无术，哪个企业会要这样的毕业生呢？
都说大学是天堂，然而这天堂不是玩的殿堂，亦不是享乐的场所，而是学习的圣地，学术的殿堂！大学给了我们太多的资源，也给了我们太多的机会，我们要善假于物，为我所用。诚然，在成才的路上，我们不可能一帆风顺，会遇到许多失败、挫折与坎坷，但是人生就是在这个过程中成长的。邓小平——改革开放总设计师，其政治生涯跌宕起伏，经历了“三起三落”，但最终成功实行了改革开放，只为了让国家富强与人民富裕的理想实现。而同为湖湘人的前国务院总理朱镕基，因言获罪被打成“右派”，开始了长达20年没有党籍的日子，但是他依旧执著于自己心中的信念，坚守自己的理想，没有做过愧于心的事情。 宋代大文豪苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才亦必有坚韧不拔之志。所有的成才，都来源于不懈奋斗，而奋斗的源泉在于坚定而远大的志向。梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”我们大学生被誉为社会的精英、祖国的栋梁、国家的希望，由此可鉴，我们身上的担子有多重，士不可以不弘毅，任重而道远啊！大学是学习的黄金时期，我们要把握珍惜，充分利用，坚守理想，励志成才，只有这样，我们才能够肩负起复兴伟大中华民族光荣而艰巨的历史重任！ 最后送大家一句话：坚守理想，励志成才。
第19篇：立志成才 报效祖国
学科：九年级思品
班级：
姓名：
组名：
课题：第十三课第三节： 立志成才 报效祖国 日期：
第一单：问题导读单（预习单）
一、预习范围：从课本第143页上面的小标题《立志成才 报效祖国》开始到第147页本课的全部课文。
二、预习方法及要求：
1、将课文分为正式课文（宋体字）和辅助课文（楷体字）两部分分别预习。
2、预习正式课文主要是从理论上进行探究，根据课文的结构和表达方式揭示出课文内容所要表达的知识要点。
3、预习辅助课文主要是通过课文对有关事实和情景的叙述来了解正式课文所论述的基本原理在社会生活实践中的具体运用。
4、对于本课所讲的“人才”的涵义，要准确理解和把握，要相信自己一定能够成为对祖国、对社会有用的人才。
5、本节课内容的一个显著特点就是理论联系实际，一是要联系实际来理解课文，二是要能够将所学知识运用于实际。希望通过本课的学习，能够为自己选择一个符合自己实际情况的正确的成才目标。
三、预习中有什么感受，或者有什么需要解决的问题。（写在下面的空白处，课堂上进行互相交流）
学科：九年级思品
班级：
姓名：
组名：
课题：第十三课第三节： 立志成才 报效祖国 日期：
第二单：问题生成单
一、理论性问题：
1、“人才”的涵义。（1）广义：
（2）狭义：
2、全面建设小康社会，需要什么样的人才？
3、我们应该怎样选择自己的成才目标？
二、实践性问题：
1、许振超为什么被人们誉为“民族复兴的脊梁？
2、许振超的事迹，对我们有什么启示？
3、小骆的事例说明了什么道理？
4、请你为自己制定一个成才规划。（规划应该包括近期目标、中期目标、长远目标）
学科：九年级思品
班级：
姓名：
组名：
课题：第十三课第三节： 立志成才 报效祖国 日期：
第三单：问题训练单
一、基本问题训练：
1、什么是人才？
2、全面建设小康社会，需要什么样的人才？
3、我们应该怎样选择自己的成才目标？
二、问题拓展训练：
1、许振超的事迹，对我们有什么启示？
3、小骆的事例说明了什么道理？
4、请你为自己制定一个成才规划。
第20篇：立志成才报效祖国
星期六，我在家读书，被《始终眷恋着祖国》这篇文章深深吸引，于是我有滋有味地看了起来。
主人公钱学森出生于上海，后来在美国麻省里工学院学习，拜冯卡门为师，在冯卡门的指导下，钱学森在火箭研究方面取得很大成就，火箭的改进为美国在第二次世界大战作出了巨大贡献。但是钱学森一直心系祖国，准备回国时，却被美国方面重重阻拦。最终，他冲破重重阻力回到祖国怀抱。
读完之后，我被钱学森强烈的爱国热情深深感动，由衷地感慨：钱学森真是我们的学习榜样，每一位中华儿女都应有一份拳拳爱国之心。我们作为二十一世纪的少年，如何培养自己的爱国情感呢？我认为应该做到以下几点：
其一，每个人必须努力学习，将来报效祖国。如果祖国是草坪，我们就是草坪上的一棵棵草；如果祖国是一棵大树，我们就是大树上的一片片叶子„„我们和祖国是息息相关的，我们的成长离不开祖国！我们都是祖国的一份子，都是未来的接班人，祖国明天的建设需要我们一起去努力。每个人都要尽自己的一份力，从小学好文化知识，将来才能成为国之栋梁„„一根根顶梁柱共同支撑起祖国这个大厦，就能把祖国建设得更加繁荣昌盛！如果我们每个人不努力学习，那么我们将来只能成为“烧火棍”，祖国的发展就会落后，人民就会受苦，所以我们必须努力！试问：一个不努力学习，不思回报祖国的人，又怎能谈得上爱国呢？
其二，我们从小要热爱祖国的山山水水。我们的祖国是一个泱泱大国，疆域辽阔，山水秀美，名胜众多。我们应该热爱祖国的一山一水，甚至是微不足道的一草一木、一花一果。爱国爱国，不仅爱自己的国家，更要爱国内的一切！要是让我们将来都干一番轰轰烈烈的大事业，这对大部分的人是很难的，但是做一位爱护祖国山水的环保者还是绰绰有余的！现在的环境今非昔比，环境问题越来越严重，我国的“美丽版图”已是伤痕累累，部分森林遭乱砍乱伐，局部水域严重污染„„难道我们能再这样“爱护”祖国的山山水水吗？难道我们不应该从小做一位环保者吗？亡羊补牢，犹未为晚，我们应该加紧自觉加入环保自愿者的行列。如果我们每个人能够做到这一点，相信我们的祖国将会更加美丽！试问：一个不热爱自己祖国山山水水的人，又怎能谈得上爱国呢？
其三，提高文明素养。我们的祖国是一个有着五千年历史的文明古国，被称为“礼仪之邦”，曾经享誉世界，风靡全球！唐朝时，日本就派遣使者来中国学习文化，日文中至今还使用部分汉字呢！明朝时，韩国也派人来学中国文化，韩剧大家都并不陌生吧！《大长今》中主人公的一言一行，甚至一个眼神都是那么的有修养，他们的文明来自我们祖国的文化呀！而我们中国人呢？据有关媒体报道，部分国民不懂礼让、不讲秩序，利欲熏心，干些害人害己的勾当，这些人应为自己的行为而脸红，而惭愧。中国正在走向世界，国人的文明素质影响到祖国形象！由此可见，提高文明素养是多么的重要。
