推荐第1篇：幼儿园安全预案
幼儿园安全工作计划
大金店新英幼儿园
幼儿园安全工作预案
为了保障本幼儿园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从幼儿园实际出发，特制定本预案。
一、成立幼儿园安全工作小组
组长：邵国军
组员：园内所有工作人员
1、幼儿园安全工作小组按上级部门的指示，指挥全园安全工作，保障师生在园安全。
2、在安全工作中，组长和组员们都必须尽职尽责，在组长外出时，组员们应该相互配合，发挥团队精神，确保园内安全。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
4、充分利用各种渠道向学生和家长进行安全知识宣传，不断提高广大师生和家长的安全防范意识。
5、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降低到最低点。
6、调动一切积极因素，全面保证和促进幼儿园各项工
作持续、稳定、健康发展。
二、室外玩具、室外活动以及意外摔倒跌伤安全预案
1、幼儿园应定期检查大型玩具是否牢固，是否有存在危险尖角，及时消除安全隐患。
2、避免多个孩子同时在一个室外玩具上玩耍，以防止相互发生碰撞或者踩踏。当有孩子在蹦蹦床内玩耍时，禁止其他孩子钻进蹦蹦床下面玩耍。
3、孩子在室外活动时，老师应该选择活动现场便于监护的适宜位置，随时巡视，谨防意外。
4、禁止幼儿在楼梯上玩耍，严禁上楼梯。
5、室外活动时，一旦发生幼儿摔伤或跌伤，应立即与园长联系，情况严重需要及时救治的需在第一时间拨打120。安全工作小组应该以幼儿安全为重中之重来组织处理相关事宜。
6、及时通知家长，以便告之医生幼儿的详情，配合医院进行救治。
7、做好事故善后处理工作。及时与有关保险公司联系索赔事项，家长或亲属的安慰工作。
8、幼儿园要对事发原因和经过以及处理结果进行认真分析，从中吸取教训，改进工作，防止类似事件的发生。
9、根据事件的不同性质和程度，及时向上级有关部门汇报情况，并积极争取上级部门的指导。
10、幼儿四肢出现擦伤出血时，伤口周围用清水洗干净，再用酒精或双氧水消毒，消毒后用药棉、纱布把伤口周围擦干，再用干净的纱布或手帕暂时覆盖伤口，避免细菌侵入。
三、触电事故安全预案
1、对幼儿园内幼儿可能触摸到的开关和插座进行绝缘。
2、对幼儿进行经常性的教育，防止幼儿触电。a) 教育幼儿不乱摸电源开关、插座、防止触电； b) 教育幼儿不用湿布、湿手去触摸电器，防止触电； c) 教育幼儿不要捡拾掉在地上的电线。
d) 教育幼儿不要在距离电线、电线杆较近的地方玩耍，防止触电。
3、雷雨天时教师切不可带幼儿到室外，防止雷雨击中或损伤幼儿。
4、如发生触电事故，应立即采取如下措施： 1) 立即切断电源；
2) 如果来不及切断电源，用干木棒把人同电源分开，不能直接用手去操作； 3) 立即实施救治，拨打120。 4) 迅速向相关部门报告。
5) 如引起火灾，应该先切断电源，然后救火。
四、幼儿午睡安全预案
1、睡前清点人数，确保来园幼儿和午睡幼儿人数一致。
2、老师要对幼儿进行睡前安检，防止幼儿午睡期间玩耍危险物品，如：豆类、小刀类、发饰类、扣子、钉子类、线绳类等等。
3、检查是否有发烧幼儿。
4、纠正幼儿的睡姿。不要让幼儿俯卧睡或者蒙头睡，正确的睡姿应该是侧卧睡。
5、午睡期间，每隔15分钟教师要巡视一次，严防睡姿不当等因素导致幼儿不安全事故。（此条为重中之重）
五、食品卫生安全预案
1、禁止幼儿吃不安全的食品。如棒棒糖等。
2、禁止幼儿玩耍类似方便面的调料包的东西，以防止调料洒进眼睛。
3、教育幼儿不乱捡东西吃，不吃脏东西，不随意吃零食。
4、向家长宣传要给幼儿购买健康卫生的食品
5、发现幼儿身体不适，应联系家长，并劝其回家观察治疗，病痊愈后可返回园中。情况严重者，要立即送往医院救治。
5、园内药品应放置在幼儿不能拿到的位置。
6、检查幼儿是否携带危险品入园（如别针、弹豆、小刀等物品），禁止家长给幼儿穿着带有小饰品的服装和鞋子，防止幼儿吞食小饰品。
六、接送以及门卫安全预案
1、建立严格的接送制度。家长接送幼儿需出示本园的接送卡，凭卡接送。
2、接送幼儿必须遵守幼儿园的时间规定，按时接送，原则上禁止中途接走幼儿。
3、幼儿在园期间，严防擅自外出，除来园，离园外，其余时间应锁好园门。对外来人员应询问登记，接待处应该与幼儿隔离，严禁外来人员接触幼儿。
4、如有人试图强行进入园内，园内工作人员应及时制止，同时拨打110。
七、火灾安全预案
1、严禁学生玩火，或者携带任何易燃易爆物品。
2、园内要配置灭火器。
3、一旦发生火灾，首先要组织幼儿迅速离开火灾现场。
4、安全工作小组人员要携带消防器具进行灭火，同时发动周围群众帮助灭火。
5、根据火势，如需报警，应立即拨打119，向对方说清楚火灾地点，火势，待对方放下电话后在挂机。
6、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
7、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
8、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
9、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
大金店新英幼儿园
2010.3 6
推荐第2篇：幼儿园安全预案
江苏泰兴中心幼儿园发生砍杀幼儿事件后，引起全国人们高度重视。针对近期一些地方接连发生伤害在校学生和幼儿园儿童恶性案件，４月３０日，总口公安局和总场党委召开紧急会议，为了切实保障幼儿在园的人身安全及身心健康成长，要求各学校和幼儿园做好安全保卫工作，加强对校园周边各种违法活动进行排查，全力遏制幼儿园周边各类刑事案件的发生。
一、抓好互送幼儿的安全管理
幼儿园高度重视这一事件的发生，园长召集全园教师传达了会议精神，要求老师比任何时候都要提高思想意识，确保幼儿在园的人生安全， 一定做好孩子谁送谁接 ，家长不能随便让本班老师不认识的人来园接孩子。家长未交待的人来接孩子，老师不能放人，必须与家长电话联系，证实清楚后方可接走孩子。对来路不明的外来人员，不准放人进园，且坚决不允许接走幼儿。
二 、抓好车辆安全管理
车辆接送的幼儿，要求家长在规定的时间和地点等车，不能让陌生人来路边接幼儿，如确实有事可事先跟接送车辆的老师电话联系，如没有家长来接的孩子，老师必须随车把孩子带回幼儿园，同时与家长取得联系。如果遇到接送情况有变的家长，必须与我园取得联系。车辆接送的家长必须坚持自己接送幼儿，如有特殊情况要幼儿单独回家的家长，必须与我园签定安全责任合同。
三 、加强门卫的管理
幼儿入园、离园时，门卫要在大门口巡视，看见有行为可疑的人一定要问明身份。幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须问明身份，进去做什么事，找什么人方可入内。每天 放学时门口要有老师值班
突发事件预案措施：各班遇到突发事件，当事人应立刻通过电话报告园长，园长和 安全管理人员迅速赶到现场，按照职责进行工作。外来因素造成的突发事件园长要报告主办单位领导，如是意外事故，简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110
推荐第3篇：幼儿园安全预案
林荫路实验小学幼儿园
“亲近自然”夏令营活动安全预案
为了更好地体现“健康活泼快乐”的育人目标，丰富幼儿的生活，创造幼儿与自然亲近的机会，林荫路实验小学幼儿园拟于6月25日9:00~13:00组织中班、大班、学前班幼儿去江南公园游园。
为保证活动的安全，特制定安全预案如下：
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。
3.各班清点人数上报学校主要负责领导。
4.租用必须要有正规的营运执照的客车。
5.组织幼儿有秩序地上车，教育幼儿不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
6.到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
7.教育幼儿不要到危险的地方玩耍。
8.分散自由活动时，要求教师组织幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和配班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
9.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回园，待幼儿离园后，才能离开。
推荐第4篇：幼儿园运动会安全预案
导语：暑假又要开始啦，以下是幼儿园运动会安全预案，希望采纳！
一、安全工作的基本要求
（一）各班班主任精心组织，严格把关。对所有参加运动会的幼儿身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的幼儿，做好家长工作。任何人不得强制幼儿参加比赛。对隐瞒孩子身体问题，出现意外的，要追究班主任等有关人员的责任。
（二）要全方位做好幼儿的安全教育工作
要求各班主任在运动会前对本班孩子进行运动会安全教育。
（三）教育幼儿听从老师指挥，遵守运动会规则，活动结束听指挥分班级退常做好家长工作，提醒家长运动会结束途中注意交通安全。
（四）运动会过程的安全
1、比赛时请家长管理好自己的孩子，不要让孩子乱跑，不到比赛场地中间，中途退场的幼儿家长要到老师处请假。对随便离开场地的幼儿老师要及时查明原因。
2、对参加运动会项目的小运动员，老师要提醒家长指导孩子做好热身运动，以防止运动伤害。比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。
3、在运动会期间，班级保教人员必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地观看、接人、玩耍。
4、裁判员应密切关注注运动员身体情况，发现幼儿身体出现异常，可强制其停止比赛。
5、运动会比赛时如果有家长对比赛成绩有疑义，必须向班主任提出，不得寻衅滋事。
6、比赛中全体教师老师一岗双责，既负有工作职责又负有安全职责。
（五）要切实加强安全保卫工作
1、加强场内安全保卫。严禁本园幼儿单独出幼儿园大门，确保运动会安全顺利的进行。
2、每个项目的负责老师比赛前一定要认真检查场地和所用体育器材的安全情况，做好负责维持比赛场地秩序，及时拾捡比赛体育器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求家长不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。
3、家长参与比赛时，组织老师注意不要让幼儿到比赛场地内，以免发生意外。
二、突发事件的处置
比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
（一）比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场的裁判员进行处置。处置有困难的，由保健医生、幼儿家长、班主任马上急送医院进行救治。
（二）一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
1、各组裁判、记录员要立即向安全工作领导小组报告。
2、领导小组组长立即派人员到现场救护。
3、有电话与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排保健医生、班主任、幼儿家长护送伤者到医院救治。
4、比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由组织老师及时组织好幼儿、家长，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。
推荐第5篇：幼儿园大型活动安全预案
龙潭镇乐贝儿园大型活动安全预案
为了我园大型活动的顺利进行，确保全体师生的身体健康和生命安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，保证大型活动各个流程顺利、流畅，切实有效降低安全事故的危害，特制定本预案。
一、组织机构：
（一）安全事故应急处理领导小组 组 长：段亚敏（园 长）
成 员：许川艳 罗凤艳 张智慧 冉英 冉 娜 杨玉珍 陈川会 毛会敏 陈娇 张敏 孔召银 吴洪富 姚巧云
（二）门卫工作组
孔召银（校园保安）职责：全天负责守护校门，严禁外来人员进入校内，特殊情况经园长同意后方可进入并作好登记。
二、安全事故应急处理预案
（一）防范预案
1、学校领导要高度重视，老师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生活动安全放在首要位置。班主任活动前认真做好安全教育。
2、教育学生在活动期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，送往医院诊疗，同时与学生家长取得联系；确保卫生突发事件处理及时、有效。
3、按时组织学生参加活动，按时放学，随时注意清点人数。中午放学时各班班主任要进行安全教育后再离校。
4、活动中必须充分做好准备，特别是高温时段，预防学生中暑。
5、门卫要按时按点严把校门，严格把关学生进出，不准外来人员、车辆随便进入园内。
（二）应急预案：
1、遇有发生安全伤害事故，向安办主任报告，伤情严重的立即送往医院诊治。
2、一旦发生自然灾害，带队教师组织学生按学校疏散线路图有序撤离到安全地带，第一时间向主管部门报告，并及时与学生家长取得联系。
3、如有汛情发生学生不能乱动，听从学校统一指挥，视汛情情况由带队教师有序转移到安全的地方，并及时与学生家长取得联系。
（三）事故应急处理办法：
1、事故发生启报人：一旦发生各类安全事故，与事故第一接触的学校所有教职员工，均为事故启报人。
2、事故发生时的应急措施。
事故处理领导小组在接到事故启报人的报告后，必须同时实行报告措施和处理措施，即向上级有关领导汇报，并在第一时间内赶赴事故发生现场实行抢救，进一步保护事故现场。
报告措施：交通安全和消防安全事故：拨打交通安全报警电话122或消防火灾报警电话119。
食物和食品卫生安全事故：发生食物和食品卫生安全事故，事故领导小组必须在第一时间内向教管中心、龙潭卫生院汇报。学生伤害事故：造成学生伤害事故，事故领导小组在向教管中心报告的同时，紧急呼叫急救中心。
处理措施：交通安全事故：事故领导小组在赶赴事故发生现场后，立即保护事故现成，对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的，原地等待急救中心救护车，同时做好受伤学生的应急处理工作如止血、简单包扎、稳定受伤学生的情绪等。对可以组织受伤学生送往医院进行救治的，必须立即组织有关人员将受伤学生送往医院进行救治。
如发生火灾事故，必须立即组织人员有秩序地疏散有关师生，并协助消防部门做好消防救火工作。绝对禁止学生参加救火活动。
食物和食品卫生安全事故：事故领导小组在赶赴现场后，组织校医对学生进行必要的救治，同时，立即组织有关人员将事故涉及人员送往医院实行抢救。
3、事故发生后的处理措施：
在将事故受伤人员送往医院救治后，事故责任领导小组必须组织有关人员随同观察，并及时与学生家长取得联系，帮助医生做好学生的思想工作。对一些受伤较重需要住院治疗的学生，如果父母或其监护人不能陪同学生的，必须由应急领导小组安排人员陪同学生。对不能安排同一个医院救治的，每个救治点必须落实一名临时负责人，具体负责有关的救治联系工作。临时负责人必须及时将本救治点的有关情况，定期向应急领导小组组长汇报。
应急领导小组在组织人员安排救治时，必须有一名临时负责人（一般为领导小组的副组长）在学校具体负责联系整个救治工作。并做好学校的有关善后处理事宜。
三、责任追究
责任追究实行一岗双责，凡在大型活动中擅离职守，造成安全事故，影响测试秩序，损害学校荣誉的责任人，将按照幼儿园规定处理，情节严重的移交司法机关依法追究法律责任。
乐贝儿幼儿园 2016年9月1日
推荐第6篇：幼儿园安全应急预案
2011年幼儿园安全应急预案
食品中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送红十字医院进行初诊，同时拨打“120” 电话。
2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。
3、建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。
4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
交通事故应急预案
1、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。
2、迅速报告教育局和交通部门。
3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人，交交警部门进行事故处理。
4、及时通知受伤者家属。
5、积极配合交警做好事故处理。
火灾事故应急预案
为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。
领导人：园长
二、工作小组：
1、灭火行动小组：
组长：张婷 组员：后勤工作人员
主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组：
组长：刘红霞 组员：现场任课教师 各班班主任
主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组：
组长：张婷 组员：王萌萌 苗微微
主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。
4、救护安全组：
组长：刘红霞 组员：陈亚从 李晓宇
主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查，排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
四、应急措施
1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。（稳定情绪第
一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）
②呼叫1
19、110，并根据实际情况呼叫120及 ③打开大门（当班门卫）
④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。
撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。
四、有关要求
1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。
2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。
3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。
4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。
火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
幼儿园安全工作预案
为进一步贯彻、落实国家、盛市和教育局有关加强学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动的会议精神，消除学校、幼儿园及周边治安隐患和盛市及教育局专项治理工作联查准备工作，根据遵化市教育局的有关部署，结合我园及周边治安现状，现就幼儿安全工作制定如下方案：
一、安全事故预防措施：
1、建立园内安全制度检查机构。
组长：戴军；副组长：陈丽媛；成员：王静、袁亮、杨智慧、李杰、卢静新、刘丹丹、王薇、徐雪丽、黄秋菊、陈洁敏等。
2、明确分工，责任到人。学校专项负责人：戴军。建筑物及防火设施、体育及幼儿游戏设施：陈丽媛。其他：王静、袁亮、杨智慧、李杰、卢静新、刘丹丹、王薇、徐雪丽、黄秋菊、陈洁敏等。
3、园舍安全方面，全体成员每周对所有园舍进行安全大检查，发现问题及时排除隐患。
4、校园安全
我们将花大力气加强校园安全，主要抓好设施设备安全、学生校内安全、饮食卫生安全等。加强对校园的管理，严格执行有关规章制度。把幼儿从来园到离园整个过程分为以下环节来把关。提高教职工安全意识和安全知识水平，在一日活动中密切关注幼儿安全，及时消除事故隐患。
①入园环节：不能让生人乘机进园、晨检要坚持一看、二问、三摸、四查，不得马虎。
②晨间活动环节：老师不能只顾打扫、收拾东西而忽略了活动中的幼儿，防止幼儿在园区内逗留、自行玩大型玩具，玩耍时跌跤。 ③做操环节：各个班排队入尝不能拥挤。
④教育活动环节：教师在组织活动时做好充分准备，向幼儿交代清楚安全要求，对幼儿进行自我防护的教育。
⑤课间活动环节：有机组织，科学安排，防止幼儿互相碰撞和奔跑跌伤。
⑥入厕、盥洗环节：管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。
⑦饮水环节：饮水桶里的水要保持温热，防止烫伤幼儿。 ⑧户外活动环节：教育幼儿不奔跑、推挤，有次序地上下，按规则玩玩具。
⑨进园、离园环节：幼儿进园务必先体检。不能让幼儿乘陌生人车回家，严把门口关。
6、积极配合有关执法部门，加大幼儿园周边治安、交通等隐患排查，净化学校周边环境。强化教育教学安全教育，把安全工作放在首要位置优先考虑。
7、消防安全我们学校配备一定的消防器材，为提高教师和学生的消防安全意识，我们仍旧将加强消防安全的教育。
二、食品卫生安全事故预防措施：
1、严格执行《食品卫生法》及食品卫生“五四”制度，杜绝食物中毒事件及肠道传染病的发生。
2、厨房内、案板、刀具、盛料器皿、冰箱等，要无异味、每餐用后洗净抹干、按标准要求消毒。
3、厨房用具：刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分开，每餐用后洗刷干净。餐具每餐一消毒，食物置放要有防绳设备，调料装放要有盖。
4、保管室的物品要分类放置，摆放整齐。粮油糖面等食物装放要避免潮湿。
5、要求按人按量按规格供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
6、闲余人员不得随便出入厨房，外来人员严禁进入厨房。
三、班级活动安全事故预防措施：
组织学生进行安全教育方面的案例学习和宣传工作，通过案例学习，一是进一步提高师生的安全意识，知道疏忽是最大的安全隐患；二是通过宣传学习吸取教训，不断加强教育，提高师生的安全防范能力；三是通过学习提高教师对突发事件的处理能力，做到处变不惊，临危不乱；四是通过宣传，意识到积极预防是减少或避免学生伤害事故积极有效的策略。
1、责任到人：幼儿教师负责本班教学区设施安全和所有用电设备的安全。
2、保教人员要认真执行上级文件精神，对责任区的各项设备设施随时进行检查，特别注意电线、电器有无破损漏电，对有安全隐患的地方应及时上报维修。
3、户外活动必须有教师看护，活动前先检查场地、设备和幼儿衣着，消除安全隐患。孩子活动时，不得坐着或闲谈，要选择便于监护的适宜位置，随时走动巡视，谨防意外。体育活动要检查器械是否损坏，摆放位置是否安全、稳固，要教给幼儿规范的动作和正确使用器械的方法，提出安全要求，并切实做好指导和保护工作，谨防扭伤和摔伤。
4、活动中教师要经常检查幼儿衣着及随身所带物件，防止幼儿发生吞食异物或其它意外伤害事件.
四、紧急情况处理措施：
1、幼儿在园发生意外事故时，现场人员必须在第一时间组织救助伤员，同时报告园医和园领导，由医生决定是否立即送医院治疗；幼儿乘车来园途中发生意外，乘务人员必须立刻将伤员就近送医院或打120急救电话救助，并通知园内有关领导到事故现场处理。
2、食品中毒现象发生后，应迅速通知本园医生、幼儿家长，报应急领导小组和上级领导部门，与区级医院取得联系，将中毒者送往医院进行治疗，并将“留样”交医院及卫生防治部门。
3、实行预警通讯制度。应急领导小组成员须全天24小时保持通讯畅通，及时与幼儿家长、区卫生局、医院、公安局及教育局等有关部门联系，建立通畅的信息联络渠道。
4、实行事故处理制度。出现事故时，值班人员须立即通知幼儿家长，向应急领导小组汇报，迅速进行现场处理，并向上级领导部门报告。幼儿在园发生意外事故时，现场人员必须在第一时间救助伤儿，同时报告园领导、家长，由医生视其情况轻重决定是否立即送医院治疗。
幼儿园安全工作预案
为及时有效处置园所重大安全事故，最大限度的减少人员伤亡和经济损失，
根据《教育局处置突发事件应急预案》，结合我园实际，制定本预案。
一、总体目标
按照\"安全第
一、预防为主\"的方针，建立健全园所重大安全事故应急处置体系，有效化解安全风险，建设\"和谐校园\"、\"平安校园\"。
二、救援队伍
幼儿园安全救援小组：
组 长：
副组长：
成 员：全体教职工
（一）主要负责人全面掌握园所安全工作情况，抓好组织计划、制度落实、综合协调、检查指导、目标考核、安全培训、园所周边治安综合治理和事故灾难类突发事件应急处置工作，按照《学校安全管理办法》协调镇政府相关职能部门，共同做好园所安全管理工作。
（二）安全负责管理工作和园所突发公共事件应急处置工作；抓好园所突发事件及稳定工作。
（三）后勤人员负责园所设施的安全，园舍勘查、危房改造和自然灾害类突发事件应急处置工作，抓好消防和用电安全。同时负责园所危险药品和特种设备的管理，抓好教玩具的使用安全、园所网络安全和网络与信息安全类突发事件应急处置工作。并负责园所卫生及食品、药品安全和公共卫生类突发事件应急处置工作，抓好饮食卫生安全、传染病防控和健康教育工作。同时负责园所的安全管理及职能范围内安全工作落实，抓好园所安全教育工作。
（四）后勤负责组织对园所安全工作的专项督导。
三、工作要求
1、安全领导小组定期对园所的各个部位进行安全检查，发现问题及时责成有关责任人立即改正。
2、有关责任人要对自己所负责的地方进行定期检查，发现隐患就地处理，自己无法解决的要上报安全领导小组，不得拖延。
3、发生突发事件时，全体教职工要以保护幼儿的生命安全为已任，认真负责，坚守岗位，沉着冷静地按程序和预案办事。
4、园所发生或接到突发安全事故后，必须在5-10分钟内向办公室和有关部门报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。园所本着\"先控制、后处置、救人第一，减少损失\"的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师幼离开危险区域，保护好园所贵重物品，维护现场秩序，做好事故保护和善后处置工作
组 长：
副组长： 各班班主任
成 员： 在园所有工作幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。? 不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施：
（一）防火预案：
若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：
1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声唿喊，并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
（三）防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；
3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人；
4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
（四）外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。
幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。 2012年幼儿园膳食营养工作总结
一、制定科学、合理、平衡的膳食计划，科学制定带量食谱
合理营养是创设健康膳食环境的主要目标，是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理营养体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不可能包含所有的营养素，任何一种营养素也不可能具备全部营养功能。所以，我们把各种食物合理调配，使具有不同营养特点的食物在膳食中占有适当比例，从而保证幼儿的营养需要和膳食供给平衡、各种营养素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。
科学合理制定幼儿食谱，是保证幼儿健康成长的关键。根据需要，我们成立了有家长参与的食谱制定小组，参与幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会，每月开一次会，听取各方意见，及时改进，不断提高膳食质量。另外，保健老师定期计算每日膳食中各种营养素的供给量，制定食谱。
二、科学烹调是保证膳食质量和保存食物营养成分的重要环节
科学烹调对食物的消化、吸收、利用和提高其营养价值均有重要作用。我们做好食堂人员的培训，具体做法如下：
1、洗。仔细冲洗，去除寄生虫卵和残留农药，尽量不在切后洗，更不在水中浸泡，以减少水溶性营养素的流失。
2、切。根据幼儿消化机能尚未发育健全的特点，菜肴制作时原料要切得细、碎，尽量做到现切现烹，以减少营养素的流失。
3、配。既配质量，配色、香、味、形，更注重配营养，荤素搭配，粗细搭配。
4、烫。根据菜肴属性，有些原料需要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起，保持鲜艳的色泽，口感的脆嫩。比如菠菜有人主张不宜作水烫处理，殊不知菠菜在沸水烫后，虽然损失了部分维生素，但也能除去较多的草酸，有利于体内钙的吸收。
5、烹。减少营养素流失的烹调原则是旺火急炒。使用旺火急炒，叶菜类的维生素C平均保存率为60~70%，而胡萝卜素的保存度则可达到76~96%。急炒时加热时间不宜过长，以免水溶性蛋白质的流失，如蛋、鸡、鸭、猪血中，均含有丰富的水溶性蛋白质，在加热过程中，这些水溶性蛋白质会逐渐凝固，加热时间愈长，凝固得越硬，会影响口感及营养素的利用。
6、调。烹调时不宜过早加盐，煮豆、烧肉时加盐太早，会使原料中的蛋白质凝结过早，不易吸水膨胀而碎烂；烧汤时加盐过早，会导致蛋白质过早凝结而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究，一般在菜肴将起锅时放入最好。
可见，幼儿营养是否充分，不仅与膳食结构、原材料质量有关，而且与烹调过程及技巧有关。不科学的烹调技术和方法会导致营养物质流失或破坏，降低了营养价值。
三、根据幼儿的膳食心理特点来搞好食物调配与烹饪
3-6岁的幼儿喜爱花样面点与各种配菜，喜爱色香味形均佳的饭菜，爱吃带馅的食品，他们不爱吃太长的菜叶、滑溜溜的紫菜、猪肝和酱色太深的汤。所以，我们可将孩子平时不爱吃，但营养丰富的猪肝、胡萝卜制成馅，做成包子，将不爱吃的豆制品卤成五香和海鲜酱豆腐干当点心吃，使他们乐于接受，增进营养素的摄入。根据孩子的需要，我们的食谱常换花样，主食种类也非常多样，如营养饭、花卷、包子、面条等。增加了各种粥、粗粮，并在传统的煲汤中加入了各种时令蔬菜，受到孩子们的欢迎。
四、创设合理的饮食环境，培养良好的饮食习惯
优雅的环境可以使孩子心情愉快，增强肠胃的蠕动及消化液的分泌，增进食欲，促进消化。注意营造和谐的进餐气氛，不强迫幼儿进食。在进餐过程中，师幼、幼幼之间有交流，融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡，有利于幼儿消化器官活动和疾病预防，也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐，细嚼慢咽；要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭，饭前作好准备；要创设良好的相互模仿与学习的环境，让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯，促进身心健康。
五、加强食堂人员工作质量考核
在食堂人员中开展公平竞争考核活动，是解决幼儿膳食营养要求与食堂工作质量矛盾的关键，也是实施幼儿园膳食科学管理的关键。我们的具体做法是：成立考核小组，提出考核方案，考核方案里的考核指标，以表格形式表示。表格尽可能体现全面性、公平性、数据性。表格具体由每班保教人员如实填写上交。考核按表格要求，根据当天当餐的食物，从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。这种公平、公开、竞争、量化的考核方式解决了前面提出的矛盾。实施膳食科学管理的结果是：幼儿欢心、家长放心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。
2013年幼儿园膳食营养工作总结
课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地。食堂办得好不好，直接关系到幼儿的身体健康，尤其是幼儿的健康成长，直接影响幼儿园的社会形象。因此提高食堂的伙食标准，制定合理的营养膳食，提高整体的品味，才能使领导满意，家长放心，幼儿开心。
一、制定科学、合理、平衡的膳食计划，科学制定带量食谱
合理营养是创设健康膳食环境的主要目标，是促进幼儿生长发育和物质能量代谢的必要条件。合理营养体现在膳食上就称为平衡膳食。任何一种食物都不可能包含所有的营养素，任何一种营养素也不可能具备全部营养功能。所以，我们把各种食物合理调配，使具有不同营养特点的食物在膳食中占有适当比例，从而保证幼儿的营养需要和膳食供给平衡、各种营养素和热量平衡、各种氨基酸平衡和各类食品平衡。
科学合理制定幼儿食谱，是保证幼儿健康成长的关键。根据需要，我们成立了由食堂班长、营养师、保健医组成的食谱制定小组，参与幼儿食谱的制定。成立伙食管理委员会，每月开一次会，听取各方意见，及时改进，不断提高膳食质量。另外，营养师定期计算每日膳食中各种营养素的供给量，制定食谱。
二、科学烹调是保证膳食质量和保存食物营养成分的重要环节
科学烹调对食物的消化、吸收、利用和提高其营养价值均有重要作用。我们做好食堂人员的培训，具体做法如下：
1、洗。仔细冲洗，去除寄生虫卵和残留农药，尽量不在切后洗，更不在水中浸泡，以减少水溶性营养素的流失。
2、切。根据幼儿消化机能尚未发育健全的特点，菜肴制作时原料要切得细、碎，尽量做到现切现烹，以减少营养素的流失。
3、配。既配质量，配色、香、味、形，更注重配营养，荤素搭配，粗细搭配。
4、烫。根据菜肴属性，有些原料需要水烫处理。蔬菜在沸水中翻个身就捞起，保持鲜艳的色泽，口感的脆嫩。比如菠菜有人主张不宜作水烫处理，殊不知菠菜在沸水烫后，虽然损失了部分维生素，但也能除去较多的草酸，有利于体内钙的吸收。
5、烹。减少营养素流失的烹调原则是旺火急炒。使用旺火急炒，叶菜类的维生素C平均保存率为60~70%，而胡萝卜素的保存度则可达到76~96%。急炒时加热时间不宜过长，以免水溶性蛋白质的流失，如蛋、鸡、鸭、猪血中，均含有丰富的水溶性蛋白质，在加热过程中，这些水溶性蛋白质会逐渐凝固，加热时间愈长，凝固得越硬，会影响口感及营养素的利用。
6、调。烹调时不宜过早加盐，煮豆、烧肉时加盐太早，会使原料中的蛋白质凝结过早，不易吸水膨胀而碎烂；烧汤时加盐过早，会导致蛋白质过早凝结而影响汤汁的浓度。味精的调味也很讲究，一般在菜肴将起锅时放入最好。
可见，幼儿营养是否充分，不仅与膳食结构、原材料质量有关，而且与烹调过程及技巧有关。不科学的烹调技术和方法会导致营养物质流失或破坏，降低了营养价值。
三、根据幼儿的膳食心理特点来搞好食物调配与烹饪
3~6岁的幼儿喜爱花样面点与各种配菜，喜爱色香味形均佳的饭菜，爱吃带馅的食品，他们不爱吃太长的菜叶、滑溜溜的紫菜、猪肝和酱色太深的汤。所以，我们可将孩子平时不爱吃，但营养丰富的猪肝、豆制品做成样式好看，味道鲜美的炖菜系列，使他们乐于接受，增进营养素的摄入。根据孩子的需要，我们的食谱常换花样，主食种类也非常多样，如营养饭、花卷、包子、面条等。增加了各种粥、粗粮，并在传统的煲汤中加入了各种时令蔬菜，受到孩子们的欢迎。
四、创设合理的饮食环境，培养良好的饮食习惯
优雅的环境可以使孩子心情愉快，增强肠胃的蠕动及消化液的分泌，增进食欲，促进消化。注意营造和谐的进餐气氛，不强迫幼儿进食。在进餐过程中，师幼、幼幼之间有交流，融知识教育、情感交流、行为与习惯的训练为一体。良好的饮食习惯有助于幼儿的膳食平衡，有利于幼儿消化器官活动和疾病预防，也有利于幼儿良好道德品质与文明行为的形成。要求孩子定时定量、定地点进餐，细嚼慢咽；要不偏食、不挑食、不剩饭撒饭，饭前作好准备；要创设良好的相互模仿与学习的环境，让他们在进餐过程中养成正确的饮食习惯，促进身心健康。
所以说要保证幼儿健康成长，合理的营养是重要的条件，每天从膳食中供给幼儿必须的营养物质，才能满足幼儿的生长发育。更好的提升幼儿的膳食质量，才能使幼儿健康成长。
幼儿园教职工消防安全知识培训
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。所以，做好幼儿园消防安全工作，尤为重要。
一、校园火灾常见隐患及火灾预防
（一）常见火灾隐患
1、房门不畅通（门背后常有堆积大量杂物）或只开一个门；
2、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；
3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；
4、线路老化或超负荷工作；
5、不按安全规定存放易燃物品；
6、在教室内吸烟、乱扔烟头；
7、其他安全隐患。
（二）常见火灾预防
1、学校要对一教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；
2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；
3、一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；
4、立即拨打报警电话救助：
5、稳定学生情绪．组织学生迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
二、火场逃生基本常识
一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
（一）火场逃生的原则
火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。
（二）一般建筑火灾逃生方法
一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
1．利用疏散通道逃生
每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。
2．自制器材逃生
建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。
3．利用建筑物现有设施逃生
发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生．或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡：
4．寻找避难处所逃生
在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。
（三）高层建筑火灾的逃生方法
高层建筑一旦发生火灾，火势蔓延迅速，疏散难度大，往往会造成人员伤亡。在火灾中，被困人员要想逃离火场，必须要有良好的心理素质，保持头脑的清醒和镇静，利用一切可以利用的条件逃生。常见的有以下几种逃生方法：
1．尽量利用高层建筑内部设施逃生
利用高层建筑内已有设施逃生，是争取逃生时间、提高逃生率的重要方法。 （1）利用消防电梯进行疏散逃生，但着火时千万不能乘坐普通电梯。
（2）利用室内防烟楼梯、封闭楼梯进行逃生。
（3）利用建筑物的阳台、走廊、避难层、室内设置的缓降器、救生袋、安全绳等进行逃生。
（4）利用观光楼梯避难逃生。 （5）利用墙边落水管进行逃生。
（6）利用布匹、床单、窗帘等连接起来进行逃生。 2.不同位置人员的逃生方法
（l）当某一楼层某一部位起火，巨火势已经开始发展时，应注意收听广播通知，广播会告诉着火的楼层以及安全疏散的路线、方法等，不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。
（2）当你所在的场所着火，且门已被火封锁，不能顺利疏散 时，可寻找其它通道。如通过阳台或走廊转移到相邻末起火的 房间，再利用这个房间的通道疏散。
（3）疏散时，如在楼梯间或过道上遇到浓烟时，要马上停下来，千万不要试图从烟里冲出去，也不要躲藏到其它物品里，应选择别人易发现的地方，向消防队员求救。
（4）当某一防火分区着火，楼层的大火已将楼梯间封住，致使着火层以上楼层人员无法从楼梯间向下疏散时，被困人员可疏散到屋顶，再从相邻未着一火楼房的楼梯间往地面疏散。 （5）当着火层的走廊、楼梯被烟火封锁时，被困人员要尽量靠近当街窗口或阳台等容易被人们看到的地方，向救援人员发出救援信号，以便让救援人员及时发现，采取施救措施。
（6）在充满烟雾的房间、走廊里，鉴于烟气向上的原理，在离地板近的地方，烟雾会相对较少，因此逃生时最好弯腰使头部尽量接近地面，必要时应匍匐前进。
（7）如果被困于楼层较低（三层以下）的位置，当火势危及生命又无其它方法可自救时，可将室内席梦思、棉被等软物抛到楼底，人从窗口跳至软物上逃生（此种方法尽量慎用）。
（四）楼房下层失火的逃生与自救
如果楼梯已被烧断、通道被堵死时，可通过屋顶上的老虎窗、阳台，沿落水管等处逃生，或在固定的物体上（如窗框、水管等）拴绳子，一也可将被单位撕成条接起来，然后手拉绳缓缓而一下。如果上述措施行不通时，则应退居室内，关闭通往着火区的门窗，还可向门窗浇水，延缓火势蔓延，并向窗外伸出衣物或抛出小物件发出求救信号或呼喊引起楼外人员注意，设法营救。
幼儿园突发公共卫生事件报告制度
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、突发事件预防措施
（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理 幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理。
3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、幼儿园要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高幼儿疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育幼儿及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
三、突发事件监测和报告
幼儿园突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度， 突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，联系电话为13636888976。
2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
四、突发事件的应急反应
（一）传染病
1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。
3、幼儿园内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。
4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
5、严格执行出入园门管理制度。
6、如非常严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。
（二）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
幼儿园传染病疫情报告制度
为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。
一、学园建立传染病防控管理组织，园长是第一责任人，教师为责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。学园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：
1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
2、定期对全园学生的出勤、健康情况进行巡查；
3、负责指导全校学生的晨检、午检工作；
4、严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；
5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序：第一发现人→班主任→园长→当地疾控中心领导→卫生行政部门。
四、疫情报告内容及时限：
1、在同一宿舍或者同一班级，１天内有3例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。传染病流行期间，学园应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当学园发现传染病或疑似传染病病人时，学园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
4、学园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
5、学园发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告
五、学园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
六、严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，在发生传染病疫情期间，园方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。
推荐第7篇：幼儿园安全应急预案
威宁县炉山镇幼儿园安全应急预案
根据威宁县教育局及上级的文件精神，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：
一、成立幼儿园安全工作领导小组： 组 长: 林 江
成 员：蔡 俊、冷 雪、孙玉梅及所有员工
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施：
（一）防火预案：
若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：
1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。三）防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；
3、后勤主任立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人；
4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
（四）外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。
( 五 ) 幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
炉山镇中心幼儿园 2014年9月2日
推荐第8篇：幼儿园安全活动预案
活动时间：20xx年5月30日上午正式演出
活动地点：钻井三幼院内操场
活动安排：
1、参加活动幼儿人数：全体幼儿
2、邀请佳宾：培训中心、第六社区、社区关工委及社区所在独立单位领导到会
3、当天早上全体教职工6：30上班，接待幼儿、家长。幼儿统一在班级化妆。
4、安全活动场地班级坐次分布图：
5、请社区保安大队来人帮助维持演出会场秩序。
6、在演出过程中，保健医在后勤办等侯。
7、组织安排安全要求：
一、演出前：7：00开早餐，7：50幼儿入场。自带班级小椅子。注意幼儿安全防护工作，班级人走锁门。防止班级财产丢失。入场后按园规定位置就坐。
二、演出中：教师组织好幼儿的演出活动，观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。各组负责教师要及时清点人数。禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。
三、退场：从小班开始离场，离场前清点幼儿人数，将小椅子搬回班级。到达班级再次清点幼儿人数。
备注：若遇突发事件，如幼儿不舒服或受伤等，保健医及时处理或与医院120联系。
推荐第9篇：幼儿园活动安全预案
蒙八班活动安全方案
为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。负责人：陈春芬
成员：陈春芬 孙嫦月 陈露容 刘燕 王老师
二、具体安排;
1、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品必须在活动前清点好本班幼儿人数，到达目的地后各班必须再次清点人数。
2、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项安全 常识车上不打闹，不将手头伸出窗外，动物园内路面不平整，老 师须提醒幼儿看路，避免摔跤，并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑， 不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
3.下车大带小，刘 王负责特殊幼儿走队尾，陈走队前，大陈走 大班一边，孙走小班一边，浩然妈妈照相走小班一边。到达百鸟 园后孙 刘王小班组，陈 大陈 浩然妈妈大班组，会和后人员安 排照前。 5.幼儿如要中途上厕所，须有刘或陈老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
6.11点30——12点半午餐时间，王 刘负责铺好场地，大陈打水，孙老师和陈老师组织幼儿的餐前活动（手指游戏，谈谈动物园见闻）解便由大陈 孙 带10人入厕，陈 刘 王组织幼儿，领餐王，刘。
7、1点——2点分散自由活动时，孙 刘
王 负责小班，大陈 小陈 浩然妈妈负责大班
8、2点活动结束后要在规定的地点集中，清点好人数，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
9、3点回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，人数无误之后安排幼儿进行喝水入厕，休息。
三、意外事故处理方案
幼儿外事故处理办法：
当事人第一时间上报安全陈老师，陈老师报保健医，并由保健医第一时 间对事故作出判断，提出治疗意见。
3月28日
推荐第10篇：幼儿园春游安全预案
茫曲镇新村幼儿园 2014年春游安全预案
与春意共舞，和春风同行。明媚的春天是幼儿亲近大自然的最佳时节，为了让幼儿在大自然中感知春天、陶冶情操，新村幼儿园决定组织全园师生春游主题活动。为确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定以下安全应急预案。
一、春游时间：2014年5月13日（星期二） 上午：9：00开始春游，16：00返回幼儿园。 春游地点：昂索村六月六会场。
参加春游人数：88人（小班幼儿21人、中班幼儿26人、大班幼儿28人、教职工7人、家长代表6人）。
二、人员安排： 总指挥：戴晓君
分管负责人员：扎西吉 赵国霞
赵国芬
后勤：喇增寿
刘国萍
才让卓玛 摄影、摄像：戴晓君
各班教师及临时安排的家长准时到岗到位
三、安全原则
（一）春游前对春游地点进行考察，保证无安全隐患；
（二）各班教师对幼儿进行春游安全知识教育，如园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等；
（三）如果发生突发事件，处理程序如下：
1 １、事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。
2、在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
3、一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。
四、安全应急具体措施
（一）安全常规措施：
1、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。
2、各班教师要随时清点幼儿人数，在出发前制定幼儿春游花名册，在家长接幼儿时由家长出示接送卡再接走幼儿，确保幼儿及教师的安全。
3、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿游戏活动，在组织活动时，要求幼儿一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。
（二）因天气变化活动处理：
1、活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。
2、遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动，做好引导、妥善处理善后事项。
（三）、幼儿突发疾病、意外伤害：
1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。
2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。
（四）幼儿走失处理：
1、教师必须反复清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。
4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找
（五）、交通事故处理：
1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。
2、迅速报告教育局事故情况。
3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
五、本次要求：各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，要求孩子注意环保，自备塑料袋，不乱扔垃圾。不攀爬树木，不摘花草，老师要有序的组织，分组带领幼儿游玩，教会孩子一些自我保护意识和判断能力，文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动，确保本次活动的安全。
（六）应急车辆
青E-77290
茫曲镇新村幼儿园 2014年4月21日
第11篇：幼儿园春游安全预案
仙游县实验幼儿园外出春游活动安全预案
明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保参加亲子活动成员的人身安全和活动的顺利进行，特制订本安全应急预案。
一、活动时间、地点、人数
春游时间：2014年4月18日 星期五
春游地点：大段（仙游一中）、中段（客山公园、师范校区）、小段（人民英雄纪念碑） 参与人数：大段（179人）、中段（196人）、小段（170人） 接送时间安排：上午8：50前家长送幼儿到班级指定地点老师处，9：00各班带队、点名，各班负责老师统计人数后带队进入活动区，中午10：40---11：00家长到班级指定地点处接回孩子，下午在家休息。
二、春游领导小组及应急小组
1.领导小组组长：朱雍真
副组长：章 娟、陈丽萍、许小萌
领导小组成员：
郑丽仙 蔡丽琴 黄一红 严建华 陈 红 王丽贞 林 南 傅黎仙 林慧娟 林秀莉 陆志芳 庄一心
2.人员配备及主要职责
（1）大班段带队领导蔡丽琴、组长为王丽贞，中班段带队领导郑丽仙、组长为黄一红，小班段带队领导章娟、组长庄一心级。带队领导、组长要负责本年段幼儿春游期间的安全并对突发事件进行及时处理，根据情况轻重程度上报园领导，并随带一些外用药物，以防意外。 （2）每班班主任负责安排本次春游的活动计划及幼儿安全。 （3）各班保育员老师协助班主任做好安全看护工作 ，并管理好本班幼儿物品，做好后勤工作，遇到事故及时向该组组长报告。
（4）各组组长和成员自始自终照顾好幼儿，确保幼儿春游期间的安全。
（5）活动后按时回到与家长交接地点，家长必须凭接送卡接孩子，班主任做好接送登记，确保把班级所有孩子都交给家长后，教师才能离开。
二、突发事件处理程序
(一)事故发生后，现场人员应向园领导报告。一般性事故，各班保教人员可根据情况自行解决，并进行记录。
(二)重大事故，应立即上报园领导，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度送往医院，并立即通知家长。
(三)如遇特大伤害事故，根据事故情况应尽快拔打
110、120求助电话，同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进行抢救时，现场有关负责人要协助做好各方面工作。
三、安全应急具体措施 (一)安全常规措施
1．班级教师及配班人员应熟知(春游安全须知)，准时到岗到位。 2．所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状态。 3．各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(清点内容：幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数)，确保幼儿安全。
4.各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。5.安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留。 (二)天气变化处理
1．活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。 2．针对幼儿可能出现的情绪波动，做好疏导工作。 (三)车辆故障处理
1．根据家委会协商，此次活动交通由各个家庭自行解决，到班级指定集合地点集中。
2．每个家庭前往目的地路途中，要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，尤其应防止交通事故发生。
(四)人员突发疾并意外伤害处理
1．活动参加人员在途中突发疾并意外伤害，要立即报告园领导，视轻重决定是否送就近送医院。
2．活动参加人员在活动时突发疾并意外伤害，教师立即报告园领导，视轻重决定是否送就近送医院。
(五)幼儿走失处理
1．活动过程中，必须随时清点幼儿人数。
2.如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即报告园领导，组织人员寻找。
3.从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。(六)交通事故处理
1.如有严重受伤立即拨打
110、120，并立即组织抢救。2．保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。 3.安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受伤幼儿送医院检查、诊治。
4.立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
（六）出现不法分子应对
1.教师要随时观察周边环境防止不法分子的闯入。
2.第一知情者马上告知带队领导，其他教师要立即采取保护幼儿措施。
3.带队领导应尽快拨打110报警。讲明什么地方，情况如何。
4.对伤者应及时送医院就诊，并及时上报教体局。
5.配合公安部门调查事故发生的情况，并做好有关材料的收集。
6.妥善处理事故，做好家访、安抚等工作。
三、本次活动要求
1.各班老师要提前做好春游计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，充分感受春天的气息。
2.教育幼儿不要离开班集体独自玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
3.在活动中要求孩子注意环保卫生，自备塑料袋，不乱扔垃圾，更不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。
4.爱护花草树木，不攀爬树枝，不随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。爱护公物，不破坏公共设施。
5.全体教职工以高度的责任心对全体幼儿的安全负责，事前要做好幼儿的安全教育及宣布活动安排，进入活动场地后，各教师要按计划有序进行，分班带领幼儿组织和开展活动，要求孩子始终在教师的视线内活动，确保师生安全，文明春游。
仙游县实验幼儿园 2014年4月15日
第12篇：幼儿园冬季运动会安全预案
徐东欧洲花园双语幼儿园兔子班冬季运动会安全预案
（2011年11月11日 星期五
上午：9:00开始）
设计意图：
好动，爱玩，爱跑是孩子们的天性，我们通过抓住幼儿的身体发展特性，组织了一次有意义的“冬季趣味运动会”，意在使幼儿树立锻炼身体、增强体质的意识，另一方面也更多的让家长朋友们了解到幼儿参与户外体育锻炼的重要性。同时也促进了孩子们于同龄小朋友、老师、家长之间的情谊。
活动目标：
1、幼儿乐于参与冬季趣味运动会。
2、了解跑、跳、走、爬、跨越，等基本动作。
3、能够大胆参与本次活动，敢与于家人共同尝试完成。活动过程：、前期准备
（1）、三个小班老师对相应比三项目有比较详细的了解与沟通。 （2）、保证班级每一位小运动园及家长都参与及活动中来。
（3）、相关体育器械提前的准备及清点，确保数量的精准度及明确的游戏规则。 （4）、班主任召开班级会议，书面及口头形式告诉家长相关配合重点，注意事项。、活动过程
（1）、毛、张、杨老师提前布置好幼儿方正，将幼儿相应生活用品配备齐全。 （2）、幼儿进餐完毕，有序入厕后，毛、张老师负责为进餐完毕的幼儿更换园服，杨老师负责幼儿进餐。毛老师带队组织幼儿有序排队，张、杨老师在中间及后面部分负责幼儿安全及突发事情。
（3）、动员有序入场，毛老师在前带队，张老师负责中间安全，杨老师负责后面幼儿安全，班级三位老师组织幼儿响应口号。
（4）、进场完毕。毛、张老师组织幼儿安静坐到班级方正内，杨老师在后看护幼儿安全，根据幼儿需要，安排相应喝水。如厕活动。
（5）、班级老师组织幼儿安静倾听“家长代表讲话”、“园领导讲话”，听完后，给予热烈掌声。
（6）、毛老师交接杨老师组织幼儿安静欣赏教师体操表演后，毛、张老师准备教师体操表演。
（7）、毛老师组织幼儿站队进行幼儿体操表演。
（8）、操节完毕，班级三位老师组织幼儿有序退场，进行如厕喝水活动。 (9)、幼儿进入班级方正后，家长委员成员分布于班级四周，照看幼儿安全，毛老师与幼儿家长提出相关注意事项及配合要求。
(10)、毛老师负责讲述游戏玩法，宣布活动名称，张老师负责请各位运动员就位准备，杨老师和其他家长志愿者维护现场秩序及幼儿安全、喝水、入厕等问题。 （11）、活动结束，班级三位老师组织幼儿有序排队、入厕，回到班级方正后进行班级颁奖活动。
（12）、颁奖活动结束，班级三位老师有序组织幼儿安全退场，回到班级，整理幼儿衣物，杨老师及家长志愿者负责整理运动会活动场地的板凳及其他物品数量清点与搬运。
（13）、毛老师召开简短家长会议，感谢家长志愿者与家长们的大力支持与配合后，家长可安全安全进行接送。
（14）、班级老师进行相关交流及反思。
（15）、徐东欧洲花园双语幼儿园冬季运动会结束。
兔子班
活动组织者：毛、张、杨老师
2011-11-3
第13篇：幼儿园安全应急预案
******幼儿园安全应急预案
为了加强幼儿园安全管理，保证幼儿园正常的教学、生活秩序，保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时，幼儿园各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度，特制定本预案。
一、火灾事故应急预案
1、报警程序：
（1）领导小组或报警者迅速组织有关人员携带消防器具赶往现场进行扑救。
（2）立即用电话或手机报告消防中心（电话119）；并向教育主管部门和当地政府报告。
（3）在向教育主管部门、消防部门报告的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
2、组织撤离。要迅速组织遇险幼儿撤离危险地带，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场和园所区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和进行扑救。
3、组织扑救
（1）参加人员：在消防车到来之前，全体教职工均有义务参加扑救，幼儿不能参加扑救。
（2）消防车到来之后，领导小组指挥有关人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
4、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。若精密设施（如微机）可使用干粉灭火器。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝不能用水扑救。
5、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护师幼安全，扑救要在确保师幼不受伤害的前提下进行。
（2）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告主管部门。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（3）领导小组和事故应急组人员应迅速疏散幼儿，撤离到安全区域。不组织幼儿参加灭火。
（4）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。如有受伤人员，应立即拨打120急救或送往医院就诊。
（5）积极配合消防人员灭火。
（6）火灾第一发现人应马上向园所领导报告起火地点，同时尽可能对现场进行有效保护，协助消防部门查明起火原因，隔断火源，如是电源引起，应立即切断电源。
二、食物中毒应急预案
1、处置措施
（1）发现师幼有类似食物中毒症状时，立即向领导报告。
（2）园所组织教师以最快速度送医院诊治或拨打急救中心电话。
（3）由有关人员封存现有剩余食物，无关人员不允许进入现场。
（4）立即组织教师组成陪护队伍负责陪护，未经批准的其他人员一律不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和卫生部门报告。
2、注意事项：
（1）不得随意散发幼儿“食物中毒”的言论，不得随意发放PPA等药物,避免群因性事故的发生。
（2）稳定师幼情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（3）如有家长来探视，由园所做好家长的思想工作和接待工作。
（4）事故发生后，要注意维护正常的正常秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（5）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（6）发现师幼有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
（7）迅速向教育、卫生部门报告。
（8）园所应保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备，以备卫生部门检验。如是食用园所外食物所致，也积极配合有关部门取样。
（9）迅速排查食用致毒食物的师幼名单，并检查他们的身体状况。
（10）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
三、被盗案件应急预案
1、报警程序：
（1）发现案件时应及时向园所领导报告。
（2）视情况严重程度，由园长决定是否向上级有关部门报告。
（3）经园所领导同意后向公安机关报案。
2、处置措施：
（1）接报后，园所领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
3、注意事项：
（1）此类案件知情者未经领导允许不得向外界宣传。
（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3）园所领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和正常秩序。
四、传染性疾病应急预案
1、一旦出现传染性疾病，应及时报告园所领导。
2、园所发现有传染病症状的幼儿，应立即通知家长将患病幼儿带到医院检查就诊，并立即向上级主管部门报告。同时，按情况需要，向当地疾控中心报告。
3、园所发生特殊传染病，要迅速利用园所隔离室对患病师幼儿进行隔离观察，及时向市疾控中心请求帮助，通知患病师幼的家长或亲属，送定点传染病医院诊治。
4、在疾控中心的指挥下，对所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师幼进行隔离观察。迅速切断感染源，防止疫情扩散。
5、患传染病的师幼不得带病上班，凡患传染病的师幼须医院诊断排除传染后才能返校。
6、病人在医院接受治疗时，未经允许禁止任何人员前往探望传染病人。
7、在主管部门和当地政府的领导下，按程序逐级向上报告疫情。
五、交通安全事故应急预案
1、事故发生后，园所领导要立即组织人员迅速抢救受伤人员，在最短时间内将受伤人员送至医院救治。
2、若发生重大交通事故，园所或当事人要及时向公安交警部门报警和120请求援助，保护好事故现场。
3、受伤人员送院后，园所及时通知伤者家人或亲属。
4、采取有效措施，做好伤者或亲属的思想工作和善后处置工作。
5、协助交警部门界定事故责任。
六、危险药品安全事故应急预案
1、园所危险药品要求专柜存放，专人管理。
2、在实验操作过程中出现的安全事故，园所要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告县教育局。
3、在最短时间内将受伤师幼送至医院抢救，及时报告1
19、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
七、园舍安全事故应急预案
1、园舍出现险情妥善安置幼儿，上报当地政府和教育主管部门，并组织专业人员鉴定。
2、设置警戒线，对危舍进行维修改造。
3、园所在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。
（1）发生安全事故时，迅速组织师幼疏散至安全地段，及时将事故信息上报县教育局。
（2）及时报告
110、1
19、120等相关部门请求援助，对受伤师幼组织抢救，封闭事故现场。
（3）采取有效措施，做好善后处置工作。
八、外出大型活动安全事故应急预案
1、园所组织外出大型活动必须将申请书和安全应急预案上报镇教育办，经同意后方可实施。
2、若事故发生后，园所迅速抢救受伤师幼，及时将事故信息报县教育局。
3、及时报警
110、120请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，查清事故原因，做好善后处置工作。
九、外来暴力侵害事故应急预案
1、园所外来的未经允许强行闯入园者，门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出园，并由门卫或保安人员向其发出警告。
2、园内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应立即向110报警，并迅速组织幼儿园有关人员制止非法侵害行为。
3、迅速将受伤害师幼送至当地医院进行救治，并通知伤者家人或亲属。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
十、突发地震应急预案
1、突发地震，教职工要及时科学、正确地采取有效措施，进行引导、疏散、处理，实行以下应急求生方法：
（1）如在上课时发生地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出，靠近门的幼儿可以跑出门外，中间或后排的幼儿应尽快躲到课桌下。靠墙的幼儿要紧靠墙根，用物品或双手护住头部。
（2）发生地震，如在宿舍中，应及时躲到床下或桌下或房间内侧的墙角，用物品护住头部，千万不要去阳台和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。
（3）如地震时已离开房间，千万不要地震一停就回房间取东西，以免造成伤害。
（4）如在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑，应随机应变躲到附近的墙根、墙角、桌柜下等较安全的地方，注意保护头部。
（5）如地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息，注意保存体力，创造生存条件，等待救援。
2、及时向县教育局和有关部门报告，迅速关闭、切断电源（应急照明系统除外）。
3、组织人力协助消防部门搜救埋在建筑物中的师幼。
4、对受伤师幼及时救治，必要时，及时送医院救治。
5、了解受灾情况，及时上报县教育局和有关部门。
6、采取切实有效措施，做好善后处置工作。十
一、突发暴风雨雪应急预案
1、园所根据预报和天气情况，研究制定防范措施。
2、安排值班人员对园舍进行检查,并及时向园所领导报告情况。
3、根据情况通知在家幼儿延时入园。若突发暴风雨雪可停课。
4、园所食堂要备齐充足的食品。
5、教育幼儿不要随意外出。
6、按照上级要求做好防范工作。
十
二、踩踏事故应急预案
1、教育幼儿按规定排队出入教室，严防出意外。
2、在幼儿集中出入的地方安排人员值班。
3、对天气阴沉突然停电，幼儿不要蜂拥外出，要及时开启应急照明设备。
4、发生踩踏事故时，要立即向上级主管部门和当地政府报告，并向1
19、120请求援助。
5、协助消防、医疗部门抢救受伤人员，严重者应及时送医院诊治。
6、注意事故现场保护，协助有关部门调查事故发生原因，并做好调查报告。
7、妥善处理事故和善后处置工作。
十
三、其它突发事故应急预案
1、根据事故性质和本园应急预案处理程序和原则，灵活运用处置方案。
2、如发生师幼身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
3、一定要及时向主管部门报告。
4、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料记录。
5、通知受伤者的家属或家长。
6、采取有效措施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。
第14篇：幼儿园秋游安全预案
虎虎班秋游安全预案
一、时间、地点
活动时间：2014年10月24日上午8：30—10:30 活动地点：南浔金象湖公园
二、人员安排
班级教师：张雁 陈月婷
三、活动目标
1.通过与大自然的亲密接触，感受秋天的季节美。
2.感受集体外出带来的兴奋与喜悦，增进幼儿之间的感情。3.知道要跟着自己班级的教师和同伴，不擅自离开集体。
四、活动准备
1.活动前已通过校讯通以及面谈与家长取得联系，提醒家长做好外出秋游的准备工作：为孩子穿少量衣服和轻便的鞋子，准备一些零食和饮料。2.对幼儿进行安全教育。
3.带垃圾袋、手机、餐巾纸等。4.手机保持开心状态。
五、活动过程
（一）准备活动
1.本班两位教师准时在金象湖公园门口等待幼儿的到来。2.时间到，清点人数并与未到的幼儿家长取得联系。 3.对幼儿进行安全教育。
4.幼儿生活活动（小便、洗手、喝水）
（二）游戏活动
1.金象湖公园儿童游戏区进行游戏。2.幼儿生活活动（小便、洗手、喝水）
（三）集体用餐
1.带领幼儿散步至安全、干净的草坪处休息。
2.教师组织幼儿集体用餐（自带食品），并进行卫生教育，不乱扔垃圾，将垃圾扔进垃圾袋里。
（四）观察活动
1.组织幼儿寻找和观察常绿树、落叶树，感受这两种树树叶的不同。2.带领幼儿拾各种落叶，保存带回幼儿园制作手工。 3.幼儿生活活动（小便、洗手、喝水）
（五）结束活动
1.集中幼儿合影留念。
2.组织幼儿说说秋游的感想。
3.组织幼儿安静的等待家长的到来，有礼貌的与班级教师和同伴再见，有序的随家长安全的离开。
六、活动注意事项
1.对幼儿进行安全教育，活动前后清点人数。2.制定秋游花名册，通讯录，确保幼儿安全。
3.在组织活动时，要求幼儿一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动。4.幼儿突发疾病、意外伤害，立即联系园长，及时就医。
第15篇：幼儿园午睡安全预案
星月幼儿园幼儿午睡突发安全事件 应急处理预案
午睡是幼儿在园生活的重要环节，也是幼儿园安全管理的重要环节，为防范幼儿午睡事故的发生，切实有效降低和控制午睡安全事故的危害，保障幼儿的身心健康和生命安全，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园实际出发，特制定此应急处理预案：
一、适用范围
本预案所指的午睡事故是指幼儿在园午睡时发生的突发事件，如幼儿在午睡时摔伤，异物进入口腔、鼻腔，突发非传染性疾病等事故。
二、预防措施
1、组织幼儿午睡时，注意观察幼儿的身体状况，衣着，以及手、口、鼻等处是否有异物，将可能对幼儿身体产生危害的物品清除，将女孩的发卡等小物品进行统一保管。
2、值班老师在幼儿午睡期间不断巡视幼儿的睡资、睡眠情况，发现问题及时向保健室、园长室汇报并及时采取措施。
3、在幼儿穿脱衣时随时关注幼儿所在位子，防止幼儿在穿脱衣时摔伤。
三、组织机构
组长：赵英 副组长：赵霞
保健医生：余涛 成员： 蒋玲 保安及当事老师 幼儿园安全领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，由安全领导小组统一指挥，由园长赵英担任总指挥，园长因特殊原因不能及时赶到现场的，由赵霞担任临时指挥。
四、事件处理步骤
1、一旦发生幼儿在园午睡事故，值班老师和本班老师作为幼儿安全第一责任人及时做好应急抢救，全力保护幼儿的生命安全，同时报告保健老师、园安全防治小组成员、园领导。
2、保健老师对事故的情况作出判断，并作出应急处理，如事故情况严重的，立即拨打120救护电话，及时将受伤的幼儿送到医院抢救、治疗。
3、园长和相关负责人及时赶到事故现场，解决事故，使幼儿得到及时救护。
4、在进行救护的同时，由班主任及时通知家长，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长共同救治。
五、突发事件症状及其处理方法
（一）鼻腔异物
幼儿园午休时，常有一些睡眠比较困难的孩子，趁老师不注意，把小纸团、被子里的棉花，小珠子、豆粒、果核等东西放到鼻孔里。时间长了就会引起鼻塞发炎。 预防及处理：
1.检查。上床前逐一检查孩子是否因为“好玩”而携带了以上物品，教育孩子懂得把这些物品放入鼻腔会引发危险。 2.加强巡视。年幼的孩子对什么都好奇，睡不着时，被子里的棉花、枕巾上的线头都会成为玩具。加强巡视，及时发现就会避免危险发生。
3.若发现孩子将异物塞进鼻孔，可当即嘱孩子用手按紧无异物的鼻孔，用力擤鼻，将异物排出。象卫生纸、棉花之类比较表浅时也可以用镊子夹出，但是如果是圆形的 小珠子、豆类，镊子夹不住异物，却会使其越陷越深，还有可能会落入气管引发危险，这时必须到医院用专门取异物的工具取出。
（二）外耳道异物
有时孩子还会把这些物品放入耳朵里，如果是卫生纸、棉花之类，可以用镊子轻轻拨发；如果是豆类，可以让孩子把身体弯向有异物的一侧，然后单脚跳跃，异物可被排出；如果是昆虫入耳，可用灯光对着外耳道口，诱昆虫爬出。切记不能用尖锐的物品向深处捣挖异物，以免捅破鼓膜。
（三）喉、气管异物
如果孩子睡觉时把小豆豆或者玻璃球、钮扣等含在嘴里，不小心会落入喉部、气管引发危险。这就要求我们教师午休时加强检查，加强巡视，不能掉以轻心。
判断呼吸道异物有以下几个特征： 1.呛咳，脸色发紫。 2.不能说话。 3.不能呼吸。 4.双眼流泪。
处理：速将幼儿抱起，头低脚高，拍背，有时可使夹在喉部的异物咳出。
（四）高热惊厥
1.幼儿在体温达到38.5度以上，特别是39度以上时突然出现抽风现象，这就是发生了高热惊厥，惊厥多为全身性，突然发作，意识丧失，双眼球固定、上翻或斜视，头后仰，四肢抽动或呈强直状，口角或和面肌也可抽动。面色青紫或苍白。持续时间短，一般少于10分钟。
2.惊厥均发生在高热开始24小时，特别是12小时内，体温骤升时。 3.惊厥后意识恢复快。
4.既往有高热惊厥史或家族中有高热惊厥史，惊厥多仅发生1次，热退后不再发作。
在幼儿园午休时发生此状况，教师不必惊慌，紧急采用以下方式处理：
（1）针刺或拇指按压：人中、百会、合谷。
（2）积极降温，松解衣被，用毛巾沾冷水擦浴（颈侧、腋窝、大腿根部）。
（3）解开衣领，保持呼吸道通畅。让幼儿保持侧卧体位，以防呕吐物及分泌物吸入导致窒息，这是幼儿发生惊厥时最需要注意的。
（4）患儿尚未牙关紧闭时，用手帕、布垫折成条或裹勺柄置于上下牙之间，以防咬伤舌头。
（5）经过简单紧急处理后，立即送往医院诊治。
高热惊厥常能自动缓解，最需要的是教师及时的护理，防止因呕吐物吸入呼吸道引起窒息，其次不能使劲拽幼儿发生痉挛的肢体，以防发生骨折。加强晨检，及时了解孩子的身体状况，午休时加强巡视，注意患上感孩子的精神状态，及时发现幼儿的发热迹象是避免此病的关键。
（五）小儿癫痫
癫痫是由多种病因所引起的大脑功能障碍综合征。是大脑皮层或皮层下细胞群的超同步异常放电而引起的突发性、一过性脑功能紊乱。由于异常放电的部位及类型不 同，临床表现多种多样。最常见的症状是惊厥和意识障碍。患病的幼儿会突然仆倒，昏不知人，口吐涎沫，两目上视，四肢抽搐，发过即苏，醒后一如常人。突发突 止及反复发作是本病的共同特征。
发作急救：
1.不能强行制止患儿的发作或按压患儿的四肢，以免引起骨折。 2.患儿发作的时候，要有专人守护，应立即用一双筷子缠上布塞入上下牙之间，以防止咬舌致伤；解开上衣，将头部转向一侧，以防止呕吐物或分泌物吸入气管引起窒息。
3.大多数患儿可在短时间内完全清醒，如抽搐不断，或15分钟后仍未清醒，呼吸困难或身体受伤，则要拨打120急救电话寻求医生的帮助。
4.如果班级中有这样的孩子，平时要留心观察，摸索规律，注意避免促成患儿发作的原因，如过度疲劳、情绪激动、进食过量、高声、强光、感冒等。午休时更要加强巡视，注意观察，有许多癫痫疾病常在睡眠中突然发作。
午休是孩子容易发生安全事故的时候，教师要提高警惕，防患于未然， 要克服孩子睡觉时不会有事的麻痹思想，要把全部的精力都集中到值班中去，为幼儿午睡时的安全保驾护航。
第16篇：幼儿园安全应急预案
幼儿园安全应急预案
1．园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
1）切断各楼层电源。
2）生火警，先以灭火器扑火；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。
3）速向园长和有关负责人报告。
a)开通全部安全通道，幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。
b)配合消防、医院等单位，做好自救工作。
c)尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。
2、幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案
1）凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日、值周老师应马上报告园长或园长办公室。
2）迅速与幼儿园医务室取得联系，采取就地救护。
3 )由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
4 ）对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室，由园长办公室对这些预留样品实行封存。
5 ）园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。
3、园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1）来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2）人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3）园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：
①迅速报警（ 110 ）。
②迅速报告园应急领导小组。
③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。
⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
⑥记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。⑦组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
4、突发公共卫生事件的应急预案
当社会上流行病疫时（如“ 手足口病 ”“ 甲 流”“伤寒”）等凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采取下列应急措施。1 ）迅速如实报告市教育局与及市疾控中心。
2 ）对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
3 ）坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方
准来园上课。
4 ）对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。
5、校外重大集会活动应急预案
为保证临时重大集会活动中的人员安全，幼儿园在活动前，应制定临时应急方案，并将具体内容填入《临时应急计划书》中，该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。
1 ）外部集会活动应重点关注以下重大事故
a、突然停电引起入会人员混乱，造成多人伤亡
b、活动场所发生火灾
c ．活动期间发生孩子走失
d ．不法分子进入 活动 场所导致人员伤害
2 ）成立临时应急小组
每举办重大活动前，幼儿园都应成立临时应急小组，指定小组组长和应急小组成员，并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员
3 ）应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭，以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员
4 ） 活动 举办前，应急小组组长就提前与 活动 承办方进行协商和交流，了解活动场所的安全和应急疏散要求，进一步取得承办方的协助和支持
5 ）活动进行期间，应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤，应联络手机应保持完好6 ）在 活动 进行过程中如发生孩子走失，应急小组人员应立即通知应急小组长，小组组长采取应急措施，并及向与应急指挥部总指挥报告；在此期间要做好家长的思想工作，并及时取得当地公安部门的协助。
7 ）为预防孩子在活动期间发生感冒，园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长
8 ）为预防不法分子进行活动场所，应急小组应安排人员对入会人员进行登记，并确认入会员身份
9 ）当事故已经发生时，具体实施方法见《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定
6、幼儿园其它突发事件应急预案。
1、如遇食堂停水，造成午餐不能供应时。
①食堂主任应马上报告主管园长；
②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有相关活动；
③迅速与供水单位联系，摸清情况；
④迅速组织相关食品，分发给幼儿；
⑤严禁幼儿私自外出就餐。
2.应急事故的处理
1）在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，报上级给予严肃的行政处分，直到追究行事责任。
2）突发事件发生后，全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师行为规范》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，报上级依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。
3）突发事故发生后，由当事（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定，认真、仔细、如实填写《事故报告书》，以备查用。
4）全园教职员工要认真学习本应急预案，认真有效贯彻，遇事要冷静应对，及时报告，确保师生平安。
2010年上半年幼儿园卫生保健工作计划
。在本学期，我们将会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高后勤工作质量，保障保教工作的顺利开展。
一、指导思想：
本学期我园的后勤工作，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、注重思想政治工作，提高后勤人员服务育人的意识。
1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查，以安全第一，家长放心。树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，狠抓后勤人员的思想，职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。
２、完善各种后勤制度，并组织学习，严格实施加强检查督促。让后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度，在组织后勤人员学习的基础上，严格实施后勤制度，做到检查严格，检查过程有记录。
三、加强后勤队伍的建设，提高服务质量。
1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励后勤人员进行业务学习。
2、幼儿园后勤人员评价，带入到后勤工作中去。
3、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。
四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。
1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增
强幼儿体质。
2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工
作，加大检查力度，做到防患于未然。
3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，
节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。
4、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。
四、具体工作安排：
二月份：
1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等；
2、配合防保部门做好插班生的体检工作；
3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识；
4、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品；
5、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充；
6、制定出各项保健工作计划；
7、做好各部门的财产登记工作。
三月份：
1、把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。
2、保育员做好常规消毒工作，营养员做好食品安全工作，防止食物中毒的发生。
3、开展食品卫生检查。
4、配合做好庆“三八”活动。
5、保健常规工作（体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等）。
6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。
7、协助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。
四月份
1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染；
2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园；
3、根据上月的营养膳食情况，调整本月的食谱；
4、组织全园教职工学习卫生保健知识；
5、天气转暖，做好午睡室被褥调整工作；
6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系；
7、保健常规工作。
五月份
1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序；
2、根据营养分析的情况，调整菜谱；
3、每天做好常规化的保健资料记录，同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化、真实化、规范化；
4、检查各班户外活动开展情况；
5、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识；
6、配合防保部门，做好“
六、一”体检工作。
六月份
1、查看各项资料的填写情况；
2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布；
3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；
4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；
5、整理资料，做好卫生保健工作总结；
6、指导班级做好幼儿的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；
7、做好放假前的安全教育；
8、做好各种资料存档工作。
第17篇：幼儿园安全应急预案
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
目 录
一、幼儿园安全事故抢险救灾组织机构
二、幼儿园火灾事故应急预案
三、食物中毒事故应急预案
四、被盗案件应急预案
五、大型活动突发事件处置应急预案
六、传染病预防与控制应急预案
七、防洪抗汛抢险应急预案
八、停电应急预案
九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案
十、校舍倒塌事故应急预案 十
一、交通事故应急预案 十
二、自然灾害应急预案
十三、饮食饮水卫生安全应急预案 十
四、幼儿园紧急事态预案 十
五、学生急性伤病处置预案
十六、实验伤害事故的防范及处置预案 十
七、外来人安全管理预案
十八、触电事故应急预案 十
九、其它伤害事故应急预
备注：幼儿园安全预案参照《学校安全预案》进行。
威远县龙会镇卉兰幼儿园
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
安 全 应 急 预 案
为了保障本幼儿园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从幼儿园实际出发，特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构 (一）、抢险救灾指挥机构
1、领导小组：
总 指 挥：许会兰（园长） 副总指挥：周丽蓉（保育员）
安全顾问:郭长生(杨柳小学校总务主任)
2、主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全园安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进幼儿园各项工作持续、稳定、健康发展。
（二）、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组 ⑴、工作机构：
组长：许会兰（园长）
成员：周丽蓉、郭长生、宋小英
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组 ⑴、工作机构： 组长：郭长生
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组
工作职责： 根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。
4、善后处置工作组
工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。
5、通讯督导工作组
工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
二、安全事故抢险救灾应急预案 ㈠火灾事故应急预案
1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。
2、报告程序：
（1）、幼儿园园长。（2）、杨柳小学校总务主任。（3）、龙会镇中心学校。（4）、龙会镇派出所。（5）教育局
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
3、报警程序：
⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“„„发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 ⑶在向学校、教育局领导汇报的同时，派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。
4、组织实施：
⑴参加人员：在消防车到来之前，以园区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
⑵消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ⑶使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
⑷园领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。
⑸无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
5、扑救方法：
⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
6、注意事项：
⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
⑵火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 ⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 ⑷不得组织幼儿参加灭火。
⑸发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。
⑹抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 ⑺积极配合消防人员灭火。
⑻在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 ㈡食物中毒应急预案
1、处置事件的组织：学校领导，教育局领导，幼儿园值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：
⑴学校领导。⑵教育局领导。⑶根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
卫生防疫部门。
3、处置措施
⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
⑶由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。 ⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由幼儿园领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
⑸根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项
⑴稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
⑵如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。
⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑷如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。
⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。 ⑹迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
⑺做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 ⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
㈢被盗案件应急预案
1、处置事件的组织：学校负责人，教育局领导，学校值日教师，公安干警。
2、报警程序： ⑴学校校长。
⑵经学校校长同意后向县教育局和公安机关报案。
3、处置措施：
⑴接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向局有关领导报告。
⑵接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
⑶根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 ⑷积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项：
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 ⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
㈣ 、大型活动突发事件处置应急预案
1、组织领导：学校校长，学校教导处负责人。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校教导主任。
3、处置措施
（1）、学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
（2）、应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。
（3）、如果师生出现伤情，立即组织人员送往国华中心卫生院救治，情况紧急报警求助。
（4）、立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。
（5）、阻止无关人员进入相关区域。
4、注意事项：
（1）、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。 （2）、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须校长决定。
（3）、应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
（五）传染病预防与控制应急预案
1、组织领导：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序： ⑴学校领导。
⑵根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。 ⑶经学校校长同意后报告当地党委政府、教育局领导。
3、处置措施
（1）、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
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（2）、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。 （3）、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。 （4）、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（5）、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 （6）、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。
（7）、如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：
①、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、体卫组长、少先队辅导员、妇幼干部组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。
③、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（ 8）、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
4、注意事项：
（1）、一旦发生“疫情”，村小学校、中心学校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。
（2）、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。
（3）、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。
（4）、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。
（5）、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，
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随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。 （6）、疫情期间实行每天“0”报告制度。
（7）、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。 （8）、体卫组要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。
（六）防洪抗汛抢险应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，学校防洪抗汛抢险人员。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教育局。
3、处置措施
（1）、接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。
（2）、有关人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。
（3）、迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。
（4）、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。
（5）、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。 （6）、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。
（7）、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全区学校情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。
（8）、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。
4、注意事项
（1）、各学校要高度重视防汛抢险工作，要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间，领导无特殊情况不许离开学校，并保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。
（2）、进入防洪抗汛紧急状态后，学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。
（3）、在防汛抢险应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
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（4）、洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物，受水浸的学校应按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。
（5）、各村小学校和民办学校要根据本预案，结合本单位实际修订应急预案，并做好组织落实工作。
（七）停电应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校行政值周领导。
3、处置措施
(1)、获取供电部门通知，学校总务后勤组和学校教导处，要及时研究工作措施，落实学生早晚自习、上课、就寝等具体工作。
(2)、如果遇到突然停电，各班任课老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。
(3)、如果遇到不明原因停电，行政值周领导要迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复，须疏散学生，应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。
(4)、疏散学生时，立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。 (5)、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。
（6）、如果学生宿舍停电，管理员教师在第一时间通知值班领导，并听从值班领导的安排。 各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准点蜡烛。指挥本宿舍学生立即停止洗漱，迅速就寝，严禁互串宿舍、到楼下或到操场从事其他活动。如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告管理员教师，经允许后由管理员教师领出宿舍。
4、注意事项
（1）、学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
（2）、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。
（3）、对管理员教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。
（4）、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，
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并能根据应急预案进行演练。
(八)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教育局。
3、处置措施
（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。
（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。
（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。
4、注意事项
（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。
（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。
（3）在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。
（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。
（5）早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。 (九）、校舍倒塌事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府。（3）县教育局。
3、处置措施
（1）发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。
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（2）疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。
（3）学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。
（4）有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
（5）学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。
（6）保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。
（7）安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。
（8）做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。
4、注意事项
（1）一旦发生校舍倒塌事故，学校领导及老师要冷静，立即启动预案，措施要果断。
（2）稳定师生情绪，不能引起不必要的混乱。
（3）如有媒体采访，必须请示学校和县教育局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报到失实。
（十）交通事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵县教育局。
3、处置措施
（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到区医院抢救。
（2）迅速报告县教育局和其它有关职能部门。
（3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。
（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。
4、注意事项
（1）学校坚持交通文明“七制”（学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校保安及门卫校门值班管理制、值周教师疏散学生制）。
（2）定期开展道路交通安全教育培训。
（3）坚持每周一升国旗后集中进行安全教育，每周星期二下午最后课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。
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（4）建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度，逗硬奖惩。
（十一）自然灾害应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵地方党委政府（3）县教育局。
3、处置措施
（1）在自然灾难发生后，学校必须立即向县教育局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。 （2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。
（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
（4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。
4、注意事项
（1）学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。
（2）及时向县教育局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。 （3）做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
（4）负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。 （5）落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。
（6）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
（7）保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。
（十二）饮食、饮水卫生安全应急预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵县教育局。
3、处置措施
（1）、一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。
（2）、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救，必要时拨打120请求急救。同时，立即停止有关人群食用的相关食物，立即停止相关食品的生产或经营活动。
（3）、切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其
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原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。 （4）、及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目猜测。
（5）、做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。
（6）、如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
（7）做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和样品。 （8）、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。
（十三）学校紧急事态预案
1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。
2、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
3、报告程序：
⑴学校校长。⑵根据需要由校长确定向县教育局和相关部门报告与否。
4、处置措施
（1）、学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。 （2）、控制事态发展。 （3）、救护救治师生。
（4）、配合公安干警制止不法分子，直至抓获。 （5）、保护现场，保存物证。
（6）、按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。 （7）、协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。 （8）、总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。
（十四）学生急性伤病处置预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校体卫组。
3、处置措施
（1）、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。
（2）、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。
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（3）、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向国华中心卫生院报告，请求立即赶往现场救治。
（4）、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。 （5）、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。
（6）、在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。
（7）、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。
（8）、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。 （9）、教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。
4、注意事项：
（1）、健全制度，加强管理。 （2）、加强安全宣传教
（3）、加强校内日常巡视和护导工作。
（十五）实验伤害事故的防范及处置预案
1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校教导处。（3）学校体卫组。
3、处置措施
（1）、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，迅报告学校教导处和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。
（2）、如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救护。
（3）、在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。 （4）、规范处置医疗费用。
4、注意事项
（1）、切实加强实验教学，所以试验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。 （2）、加强实验室的管理，按照有关规定，配齐配好实验员。
（3）、实验员必须具备必要的实验课的知识，且经过一定的专业培训，符合上岗要求。
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（4）、实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。
（5）、学校总务后勤组要定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。
（6）、定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。
（十六）、外来人安全管理预案
1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。
2、报告程序：
⑴学校工会主席。⑵学校总务后勤负责人。
3、处置措施
（1）、学校每一位教职工都有权利和义务，依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。
（2）、全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。
（3）、凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿，都要提前到学校登记，离开学校时要履行相应手续。
（4）、禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。
（5）、教职工负责直接外来人的安全，一旦出现事故概由直接责任教职工负责。 （6）、出现外来人员肇事时，教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保师生和自己的安全，同时设法通知学校校长或行政值周教师。
（7）、校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。
（8）、事发后，学校领导应注意稳定教师和学生的情绪，防止造成大面积恐慌。 （9）、学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。
（10）、在警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。 （十七）触电事故应急预案
1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校总务后勤负责人。
3、处置措施
（ 1）、立即切断电源；
（2 ）、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；
（ 3）、迅速相关部门报告；
（4）、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。 (十八）学校锅炉事故应急预案
幼 儿 园 安 全 应 急 预 案
1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。
2、报告程序：
⑴学校校长。⑵学校总务后勤负责人。
3、处置措施 （1）校内锅炉发生事故，应第一时间报告校长，并根据情况拨打报警电话：1
19、110或120等。
（2）校长接到报告后，根据实际情况召集小组成员成立指挥部，部署应急救援和现场处置。并将事故状况据实向上级主管部门汇报。 （3）学校校委会全体成员按照分工立即赶到现场接受任务，了解现场灾害情况，实施统一的救援工作。
（4） 确定安全区，指挥教职工和学生疏散、撤离，并做好情绪稳定工作。 （5）封闭事故现场，切断事故现场电源，防止起火和第二次爆炸。 （6）对伤员进行及时救治。
（7）协助有关部门进行现场调查研究，并做善后处理。 （十九）其它伤害事故应急预案
1、处置事件的组织：学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。
2、报告程序： ⑴学校领导。
⑵根据事件需要，经学校校长同意后报告地方党委政府、县教育局领导。
3、处置措施
（1）、如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。 （2）、及时学校校长、向县教育局报告。
（3）、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。 （4）、通知受伤害者的家属或家长。
（5）、妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。
第18篇：幼儿园安全应急预案
根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：
一、成立幼儿园安全工作领导小组：
组 长: 园长
副组长： 各班班主任
成 员： 在园所有工作幼师和保育员
1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施：
（一）防火预案：
若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：
1、一发现火情，首发者应立即向其他员工大声呼喊，并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组，领导小组迅速到位，组长用广播进行指挥，副组长传达指令，协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火，厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离，避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
三）防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立即停止经营，食品应立即停止让幼儿食用；
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告，内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等；
3、后勤副园长立即拨打“120”，组织人员协助卫生机构抢救病人；
4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
（四）外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前，各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看，确定无危险因素，并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆，应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。
辈 ( 五 ) 幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
第19篇：幼儿园安全应急预案
《幼儿园食品安全应急预案》
幼儿园食品安全应急预案
（一）：
一、目的
为确保我园师生的生命安全和身体健康，根据《食品卫生法》的有关规定，务必切实加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，加强学校食品卫生安全工作，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：
二、成立安全应急状况工作小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx、xx、xx
三、安全措施
1、随时提高警觉，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。
2、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理职责目标，把食品卫生环境卫生个人卫生管理工作明确职责，职责到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好抓落实。
3、严格把好采购保管操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要贴合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进三无产品。
4、每餐的食物烹调后要保留样品，小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能带给给学生，而且每餐的留样要有记载。
5、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要持续清洁。
6、工作人员务必持身体健康合格证上岗，每一天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。
7、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》《岗位职责制度》《奖惩制度》等。
四、具体处理办法
1、一旦发现有什么异常状况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时立刻与医院和有关部门联系或打急救中心。
2、即时与父母家属联系，主动配合父母及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。
3、充分作好调查登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实状况，要查个水清落实。
幼儿园食品安全应急预案
（二）：
为了有效应急处置我园内可能发生的食品安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护幼儿园和社会稳定，促进幼儿园教育的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：
1、领导小组的主要成员：负责组长：孙景梅；副组长：姚雁玲；成员：谷可慧、冷亚文、崔秀辉、白京欣、领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。
2、医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打120医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医护人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。
3、机构职责：
统一指挥食品安全事故处理，协调各方面力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织园内食品安全工作总结、研讨构成评估和反馈意见，并负责对幼儿园食品安全工作的年度考核和评价。
二、日常工作开展：
1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本园食品安全制度进行全面修订完善。
2、强化监督。在领导小组的具体指导下，以各项食品制度落实为重点，结合我园其他安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形势反馈到幼儿园。
3、加强教育。加强对家长、幼儿食品知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和职责感。
4、添置设备。幼儿园要对照设备标准，逐步完善和提高食品设备的配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。食品安全事故发生后务必及时报告。具体为：师生发现少量（5人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时向组长报告；发现较严重食品事故（指出现严重食物中毒症状或出现5人以上相同症状的群体发病状况，下同），应立即向教育局或卫生监督局报告，同时立即启动学校食品安全应急预案。在事故处理中根据实际状况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重幼儿园食品安全事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
3、医疗救援。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求救，并拨打120医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护工作。
4、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时与发病学
生家长取得联系，如实说明发病状况，不盲目猜测，做好学生家长的安抚工作，防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。
5、病源保护。幼儿园发生较严重食品安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排。必要时可想食品药品监督管理局报告。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时准确的做好信息公开，并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
幼儿园食品安全应急预案
（三）：
一、指导思想
做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。
二、成立食物中毒预防应急小组
幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体状况是：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xx，xxxx，xxx，xxx
三、可能引发师生食物中毒的原因：
购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不贴合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、师生食物中毒事故的预防措施
1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，职责到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。
2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。
3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间；严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留样工作，留样食品务必按规定保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。
4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。
5、用心开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。
五、师生食物中毒事故的应急处理程序
1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。
2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据状况，制定工作方案，落实人员分工。
3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其资料包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理状况等，并用心协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。
4、用心做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。
5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。
6．在查明状况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明状况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。
7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关职责人按规定作来源理。
幼儿园食品安全应急预案
（四）：
为有效预防我园食堂食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的保教秩序和园内的稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求，结合我乡实际，特制定本预案。
一、领导机构与职责
1、组织机构
组长：xxxx（园长）
副组长：xxx
成员：全体教职员工
2、应急处理领导小组主要职责：
在获悉幼儿发生食品中毒事故后，组长和副组长立即赶赴现场，详细了解状况。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。用心协助有关部门对幼儿进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的状况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。
定期对学校食堂食品卫生安全工作进行督查、总结、研讨，构成评估和反馈意见，及时查漏补缺。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常保教秩序。
二、日常工作的开展
1、完善制度。各校要建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处。
2、强化督查。以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。园长食品安全第一职责人，分管领导、食堂管理人员、食堂从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
4、加强教育。幼儿园要加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，透过主题班会、板报等宣传形式，向教职员工、家长宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等，要教育幼儿注意饮食安全，初步学会辨别食品的伪劣，教育幼儿不吃生冷不洁的食物，不吃霉变、过期的食物，不吃来历不明的食物，不喝生水和劣质不卫生的饮料。要透过广泛的教育，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，提高自我保护潜力。
三、具体的应急措施
发生食品安全事故后，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作：
1、用心组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医务人员的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。病情严重的，及时送往上级医院妥善处理病人，并派人到医院守护病人，及时解决有关问题。
2、立即向乡人民政府、县教育局和县防疫站报告学生中毒状况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。
3、食物中毒事故发生后学校应注意持续幼儿园的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒幼儿，做好与幼儿家长的沟通，维护正常的保教秩序。
4、保护好现场，保管好供应给学生的食品，维持原有的生产状况。放入冷藏箱（柜）交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。
5、在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的状况并开展现场调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。
6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。
四、注意事项
⑴稳定师生及家长的情绪，以免引起不必要的混乱。
⑵如有个别家长来园探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。
⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑷发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。⑸迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
⑹做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即用心配合有关部门取样。
⑺迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。⑻用心配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
幼儿园食品安全应急预案
（五）：
为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。
一、状况简述
我园现有教学班8个，在园幼儿309人，教职工27人，厨房2个.
安全重点问题是：预防食物中毒等食品事故。
二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责
领导小组：
组长：xx副组长：xxxx
组员：各班主班保育员
1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。
2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。
3、食堂班长负责保存好食物留样。
三、建立及时逐级报告制度
教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。
四、事故处置方法及具体措施
一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取
抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。
应急处理程序：
1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。
2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。
五、后期处置
发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。
六、应急保障工作
办公室做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心务必品的供应。
七、如实反映状况
园负责人及与本次中毒有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒状况，将中毒人员所吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调的方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。
八、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，
所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品;督促库管把好进
货渠道，做好索证、检查产地标识、保质期。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。
4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。
6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。
7、非食堂人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。
8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
幼儿园食品安全应急预案
（六）：
为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律，建立完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处理可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。
一、成立食品安全事故领导小组
组长：xxx
副组长：xxx xxxx
组员：xx xxx xxx
二、建立及时逐级报告
教职员工和幼儿如发现短事件出现多例呕吐、腹泻、腹痛等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥，协调事件的处理。园长则立即向商家食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。
三、事故处理方法及具体措施
一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。
应急处理程序：
1.一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。
2.食堂人员负责保留好食品留样，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
3.组织由园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4.稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5.及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。
四、后期处理
发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取样本，48小时后，全园一切正常后处理掉。
五、如实反映状况
园长及与本次中毒事件有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒状况，将中毒人员吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。
六、食品安全日常工作要求
1.食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购现成的食品：督促保管保护进货渠道，做好索证、检查保质期。
2.掌握好食品原材料可从量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。
4.已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
5.饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。
6.饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
7.非食堂工作人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。
8.各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
幼儿园食品安全应急预案
（七）：
一、指导思想
做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。
二、成立食物中毒预防应急小组
幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体状况是：
组长：
副组长：
成员：全体教职工
三、可能引发师生食物中毒的原因：
购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不贴合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、师生食物中毒事故的预防措施
1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，职责到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。
2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。
3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透。
4、在查明状况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明状况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。
5、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关职责人按规定作来源理。
幼儿园食品安全应急预案
（八）：
一、指导思想
贯彻安全第一，预防为主的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置潜力，确保师生生命安全。
二、适用范围
本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人：xxx
2、现场指挥人员：xxx、xxxx
(二)现场措施
a、对患儿的处理
1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围
b、建立三级报告制度
1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查
1、立即停止食品加工、供应活动
2、带给留样
3、如实带给有关材料，用心配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场指挥
处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负职责人到达现场后，详细汇报事故状况，由总职责人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。
幼儿园食品安全应急预案
（九）：
一、指导思想
贯彻安全第一，预防为主的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置潜力，确保师生生命安全。
二、适用范围
本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人：
2、现场指挥人员：
(二)现场措施
a、对患儿的处理
1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围
b、建立三级报告制度
1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查
1、立即停止食品加工、供应活动
2、带给留样
3、如实带给有关材料，用心配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场指挥
处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负职责人到达现场后，详细汇报事故状况，由总职责人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。
幼儿园食品安全应急预案
（十）：
为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。
一、状况简述
我园现有教学班10个，在园幼儿460人，教职工43人，食堂1个，安全重点问题是：食物中毒等食品事故。
二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责
1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。
2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。
3、食堂班长负责保存好食物留样。
三、建立及时逐级报告制度
教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。
四、事故处置方法及具体措施
一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。
应急处理程序：
1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。
2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。
3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。
五、后期处置
发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。
第20篇：幼儿园安全应急预案
导语：根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案，欢迎阅读原文了解！
幼儿园安全应急预案
（一）
为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件，保障广大师生身体健康和生命安全，本着\"预防为主，安全第一\"的原则，根据有关法律，结合本园工作的实际，特制定以上各种安全预案。
（一）、消防安全应急预案
一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责
1成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；
2后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；
3各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；
4保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
1防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；
2幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；
3食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
4要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
1发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；
2报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
3在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
4若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；
5对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；
6灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；
7无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；
8扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；
9不得组织幼儿灭火；
10及时报告主管单位领导。
幼儿园安全应急预案
（二）
为了确保幼儿在大型集体活动中的安全，有效防范安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力，保证在第一时间投入抢险救助工作，特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻\"安全第一，预防为主\"的方针，进一步提高对幼儿园安全工作的认识，克服麻痹松懈的思想，强化居安思危，对安全工作常抓不懈。园领导要\"带着感情抓安全，身体力行抓安全\"，加大安全工作目标责任制的落实力度，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，确保师幼在活动中的人身安全。
二、成立事故处理领导小组
发生安全事故，要立即报告园领导小组、上级教育主管部门，园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。
组 长：
组 员：
职责：
职责：与医院、家长联络，向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。负责现场抢救工作，最大限度地减少人员伤亡及财产损失。负责受伤人员的救护工作，现场临时抢救，护理伤员等。保护现场，维护现场秩序，疏导人员车辆等。稳定家属情绪，保障正常秩序及双方当事人的合法权益。负责后勤应急物品供应，确保抢救工作顺利进行。
三、建立申请报批制度
为了对师幼安全负责，确保我园大型集体活动顺利进行，根据上级主管部门的指示精神，建立严格的报批制度，坚持\"谁组织谁负责\"、\"谁批准谁负责\"的原则，并签订安全责任书。
四、活动前期准备工作
组织幼儿参加集体活动，先经园领导班子研究，做出周密计划，严格组织，负责人或教师带队，活动前要向幼儿讲清要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。
如果是园外活动，外出前，幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署，加强活动场所、安全通道、照明设施的检查，并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。
人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察，针对可能发生的安全事故，做出详细的部署，并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时，出发前要对幼儿进行简单的身体检查，并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。
五、现场救助
一旦发生紧急情况，由在场领导担任现场指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组：联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组，救助工作有序进行，将事故损失降低到最低程度。
六、事故调查
安全事故发生后，应根据国家有关规定，配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作，查清原因，追究责任，吸取教训，制定进一步的防范措施，任何人不得违反规定，阻碍事故调查。
七、防范监控
为了预防重、特大事故的发生，幼儿园安全领导小组要制定相应的大型集体活动安全保障措施，加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患，建立档案，逐级上报，并制定防范方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控 ，从而杜绝重、特大事故的发生。
幼儿园安全应急预案
（三）
为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：
坚持\"预防为主、防控结合\"的方针，提高校车运营反恐安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工：
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组 长：
组 员：
2、明确各成员职责
组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室：及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长；根据需要，拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
1预防措施：
①加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。
2处理程序
一旦发生校车交通安全事故：
①报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。
②报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。
④第一时间通知家长或家属。
⑤调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
