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交通安全故事(精选多篇)

发布时间:2022-05-20 18:02:42 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:交通安全故事

交通安全故事

《牛 大 哥 的 壮 举》

——交通安全小故事

今天是牛大哥上任公交公司副总经理的第一天,它特意起了个大早,为一天的工作做好充分的准备。突然,移动电话响了起来:什么?医院?猫小弟出车祸入了院?牛大哥赶忙往医院跑,经了解清楚,原来事情是这样的:

猫小弟因为工作遇麻烦不开心,就去借酒消愁,所谓“借酒消愁愁更愁”,所以它越喝越烦,一直喝到店铺关门才醉醺醺地驾车回家。但受酒精的刺激,它的小脑反应当然就迟钝了,当它看到前面有树的时候,刹车已经来不及了……待它醒来之后已经在医院了。猫小弟没有什么亲人,于是它让医院给牛大哥打去电话,请它来办理一下手续。

办完手续,牛大哥可就急了,现在赶去上班肯定是迟到了,所以它把一肚子的怨气全都发在了猫小弟身上。猫小弟自知闯祸,满怀歉意地说:“千错万错都是我不该酒后驾车呀”。牛大哥见猫小弟都这样说了,他还能说什么呢?于是,还是匆匆赶去上班了。

可是等了很久也没有一辆出租车,没办法牛大哥只好坐公交了,没想到,坐公交车却又是一阵心惊胆战,车站的乘客你推我挤的。在这场没有硝烟的战争中,年迈的山羊伯伯被撞倒在地,牛大哥连忙上前帮助,它不禁叹道:“唉,要是大家都有自觉性,按先后顺序先下后上那多好,多安全呀。”几经周折,所有的乘客总算上完车了!等到下车时,牛大哥吸取了经验教训,待到最后才下车,果然安全了很多! 下车后,它忙向公司跑去。经历刚才一幕,牛大哥暗想:现在的乘车秩序太糟糕了,我作为公交公司副总经理,必须改变这种现状,以确保安全行车,保障人们根本利益!于是,牛大哥迅速行动起来,组织相关成员共同商讨,制定了一系列新政策,如:排队上下车;车未停稳,不准上落;主动给老、弱、病、残、孕等乘客让座等等。为了使新政策落到实处,牛大哥还通过广告、标语、座谈、讲座等多种途径加以宣传,收到了卓越的成效,短短两个月的时间,乘车的秩序已有了明显好转,一股崇尚文明之风吹遍了整个城市。

由于工作出色,没多久牛大哥就被提升为公交公司总经理。在它的倡议下,“交通安全,人人有责”、“做文明人,行文明路”已深入人心,交通管理日渐规范化,为构建和谐社会添上了绚丽的一笔。因此,人人都说:“牛大哥真了不起!”

交通安全小故事

上天是公平的,他只赐予每人一次生命,失去了就没有,所以我们要懂得珍惜,然而交通故事,像一只无形的魔爪,潜伏在我们大家的生活中。不定什么时候就伸出来咬着了谁 ……

而每年我国大约有 10 万人葬身于车轮之下。 10 万这是一个多么惊人的数字啊!这么多成千上万的人死于车祸,我们的心灵该受到多大的震撼。

我就曾经听过一件交通事故:一个正属花季的 13 岁女孩在实验初中北校区初一 7 班,早上六点多在金海湾出事。当时是半挂车在转盘转弯,女孩骑电瓶车因不遵守交通规则:超速,撞在了半挂车车尾的货箱上,正好撞在头部,血就像是潮水般的用了出来在女孩身边围了一圈又一圈,像是她的保护层一样守着她。当司机下车后惊得目瞪口呆了,女孩一动不动,连脑浆都溢出来了。

十三的花季本该发展自己,却因一场意外而夺取 = 去了鲜活的生命,上天您是在捉弄人吗?您知道这时孩子的父母会怎样吗?“唉!”可惜无论如何大喊抱怨都只是竹篮打水——一场空。

而无情的车祸却一场接着一场上演,黑色魔王却又一次又一次嘲笑。去年九月十五日悲剧又发生了,一位上在北校区的初一新生骑车经过市政府因为太着急了,没有走人行道,恰恰在这时一辆大货车奔驰而来撞了上去,那个学生被撞到了头,顿时鲜血喷洒出来,那场景真是惨不忍睹,连抢救的机会都没用,就离开了人世,多凄惨啊!他们的离世,却换来的是父母的泪泉。

交通安全很重要。“实线虚线斑马线,都是生命安全线”。如果人人都遵守交通规则那车祸就不会发生,也就不会牺牲更多人的生命,让我们牢记:红灯停,绿灯行。宁停三分,不抢一秒。一时的疏忽,会带来终生的痛苦。

不要让一个又一个无辜的人躺在血泊中远离人世,不要让他们的家人因此而悲痛,甚至是一群人的悲痛。

人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们共同行动起来,愿我们共同的努力,能换来更多人的生命与安全。

推荐第2篇:法制故事————交通安全常识

法制故事————交通安全常识

现在我们身边的交通工具数量越来越多,而随之而来的却是每年大大小小的众多交通事故和人身伤害:比如今年6月份发生在南京的一起恶性交通事故:当时一辆马自达小轿车载着两位年轻人在路口正常左转弯行驶,一辆宝马轿车超速闯红灯,与马自达轿车相撞,造成了马自达轿车内的两名年轻人当场死亡,轿车的碎片散落一地,这场事故还造成一辆公交车和一辆出租车受损。那为什么会发生这么多的交通事故呢?主要有以下几个方面:

1、机动车

机动车驾驶员若果酒驾、疲劳驾驶,反应的时间就会比正常的反应时间慢零点几秒,而就是这零点几秒,机动车就已经多跑出了5米,而这5米就意味着事故的发生。还有就是驾驶员超速驾驶,发生紧急情况,刹车不及,也容易造成交通事故。

2、电动车

现在许多送货、送快递的师傅为了节约成本,在电动车后面放置货物,甚至在电动车的踏板上放置货物,再加上私自改装了电动车,拔掉了电动车的限速装置,还有人为了一时方便,在电动车上安装遮阳棚、防风被,这也容易造成交通事故。经测试,当电动车以每小时30千米速度行驶时,正常的刹车距离是4米,如果加上80公斤重物,刹车距离就会变为7米。给电动车装上雨棚、容易阻挡视线,而反穿衣服或安装防风被则会影响骑车人的手脚活动,拔掉了电动车的限速装置,容易造成刹车不及,再加上电动车驾驶员经常不遵守交通规则,随意闯红灯,这些都是造成交通事故的原因。

3、行人

为了交通有秩序,交警会在在路口和斑马线前面安装了红绿灯,但仍有行人闯红灯,或者是在没有信号灯的路口不观察周围的车辆,盲目的过街,被横向而来的车辆撞到,造成交通事故。另外,一些大客车、货车的驾驶室比较高,造成了车辆前下方有一块盲区,如果小朋友正处于这给盲区内,也极易发生交通事故,所以小朋友最好不要独自一人过马路。 最后一点——二次事故的发生

二次事故是指在第一次事故的基础上发生的第二次事故。比如又一次一辆油罐车和一辆大客车发生了碰撞,油罐车被撞坏,油流了出来,这时一辆小轿车经过,刹车不及,又撞上了大客车,碰撞起火点燃了地上油,随着“轰”的一声,油罐车发生了爆炸。按照交通法的规定,车辆发生事故,白天应在事故车辆的后方50米放置警示标志,晚上则要在150米处。在高速公路上,白天应该在150米,晚上则在200米处放置警示标志。上面事故的发生就是因为没有按规定放置警示标志。

交通安全关系到我们每一个人,所以我们一定要遵守交通规则,做一个文明个行人和开车人。

推荐第3篇:交通安全故事、演讲赛活动方案

一、设计意图:

学习并掌握简单常用的安全知识,对学生进行道路交通安全教育,增强学生们的安全防范意识,培养学生自我保护的能力。使他们保护自己和他人的生命不受或少受伤害,使自己健康成长。

二、活动目的:

1、通过讲故事、演讲、测试等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些

基本的交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯

三、活动过程:

(一)出队旗

中队长:整队!各小队长整队,报告人数,向中队长报告人数。

中队长向辅导员报告。辅导员:接受你的报告,预祝队会圆满成功!

出旗唱队歌。各队员坐

(二)我与交通的故事

中队长:有请主持人。

主持人男女:《交通安全故事、演讲赛》,现在开始!

主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

主持人甲:让我们圆圆记住这血的教训,严格遵守交通规则。

主持人乙:请听发生在我们身边的交通故事吧。

……

(三)交通安全你我他演讲赛

主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。

主持人甲:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。让我们一起呼唤交通安全吧(来源:好范文 http://www.daodoc.com/)!

(四)交通安全小测试

主持人甲:活动进行到这,我们来唱一首拍手歌轻松一下。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民。

主持人乙:下面我们来进行安全知识小测试(后面附页)

四、辅导员老师的话:老师也有2句话要送给大家,起立齐读:交通安全伴我行平安幸福每一天。只有人人都遵守交通法规,我们的校园才能平安,我们的家庭才会幸福,我们的社会才更和谐!

“法在我身边”

附:交通安全常识测试题

一、单项选择题:(每题4分,共24分)

1、《道路交通安全法》实施日期是(b、)

a、1月1日b、5月1日

c、10月1日d1月1日

2、行人可以在道路上有下列行为(c、)

a、使用滑板旱冰鞋等滑行工具b、在车行道内坐卧停留但不能嬉闹

c、正常行走d追车抛物击车

3、行人在道路上通行时(c、)

a、可以列队通行,每横列不得超过3人b、不可以列队通行

c、可以列队通行,每横列不得超过2人

4、从公共汽车下车后,下列哪种做法是正确的(c、)

a、下车后应从该车的前方过马路b、下车后应从该车的后方过马路

c、等该车开走后,确认安全后再过马路

5、喝酒后不能有下列哪些行为(c、)

a、不能驾驶大型机动车,可以驾驶摩托车b、不能驾驶摩托车,可以驾驶大型机动车

c、既不能驾驶汽车,也不能驾驶摩托车

6、你认为哪种说法正确,下陡坡时,应当(a、)进行,比较安全。

a、推着自行车b、骑着自行车

二、填空题:(请将正确词语填入括号内,一字填一括号,每空格2分,共56分)

1、在城市市区内自行车带人、闯红灯、走快车道、逆向行驶,都属于(违法)行为。

2、行人横过车行道,须走人行(横道线)。

3、乘坐公共汽车时,不得携带(易燃、易爆物品)。

4、乘车人在机动车行驶中,不准将身体(头、手)部分伸出车外,不准跳车。

5、车辆、行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,服从交通(警察)的指挥。

6、交通民警做出停止信号时,不准(任何)车辆通行。

7、交通事故报警电话是(122)火灾报警电话是(119)打架斗殴报警电话是(110)救护伤病员时报警电话是(120)。

8、红灯停、(绿)灯行、(黄)灯闪亮不能行。

9、交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号和(手势)信号五种。

10、放学出了校门后,你会(尽最大的可能在路的两侧靠边走,将中间的道路让给机动车道行)。

三、请你写出一句交通安全宣传标语:(限20字以内,20分)

推荐第4篇:交通安全的小故事(定稿)

交通安全,是指人们在道路上进行活动、玩耍中,按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。今天小编就为大家提供了交通安全的小故事,希望能给您带来帮助。

篇1:交通安全的小故事

那天,吃完晚饭,我去商场买东西。在一个十字路口的时候,我发现有一辆面包车在不许左拐的状况下进行左拐。虽然警察没有发现,但是这已经违反了交通规则;还容易被直行、拐弯的车撞到,这样就会出现交通事故,尤其是在路口,会造成交通堵塞,十分危险。这次面包车侥幸没有出现事故,而下次再这样的话可能就出事故了。

我们回家的过程中由于路口很堵,所以有一辆车的司机为了不出车祸,连续两个绿灯都没有开车,这样一向到另一条马路没有车,他才开始开车。和我们去的时候违反交通规则的司机完全相反。从这个事件看出,如果警察不在路口或没有看见这种行为的话,违反交通规则也是很危险的。所以,我们必须是要好好的遵守交通规则,做一个守法的好市民。

篇2:交通安全的小故事

星期六的中午,我和小伙伴们高高兴兴地在楼下玩儿。

当我们玩儿得正开心的时候,突然听到“嘭”的一声响,吓了我们一大跳,原先是一辆白色轿车和一辆货车撞上了。只见轿车被撞出了五六米远,车灯被撞成一地碎片,车头也凹进去了一大块。听过路的人说是因为那辆轿车违章了,而且车速太快才撞上的。不一会,来了几个人把车里面的人扶出来,只见那人满脸是血,十分的吓人。很快,120救护车来了,把那个人送往医院进行救治了。

这场车祸给我们敲响了警钟,使我明白了遵守交通规则的重要性。俗话说:宁停三分,不抢一秒。“车祸猛于虎”呀!千万不要因为一时的大意,酿成无法挽回的过失。我们也必须要从小养成遵守交通规则的好习惯!

篇3:交通安全的小故事

上天是公平的,也是吝啬的,他只赐予每人一次生命,失去了就没有,所以我们要懂得珍惜,然而交通故事,像一只无形的魔爪,潜伏在我们大家的生活中。不定什么时候就伸出来咬着了谁……

而每年我国大约有10万人葬身于车轮之下。10万这是一个多么惊人的数字啊!这么多成千上万的人死于车祸,我们的心灵该受到多大的震撼。

我就以前听过一件交通事故:一个正属花季的13岁女孩在实验初中北校区初一7班,早上六点多在金海湾出事。当时是半挂车在转盘转弯,女孩骑电瓶车因不遵守交通规则:超速,撞在了半挂车车尾的货箱上,正好撞在头部,血就像是潮水般的用了出来在女孩身边围了一圈又一圈,像是她的保护层一样守着她。当司机下车后惊得目瞪口呆了,女孩一动不动,连脑浆都溢出来了。

十三的花季本该发展自我,却因一场意外而夺取=去了鲜活的生命,上天您是在捉弄人吗?您明白这时孩子的父母会怎样吗?“唉!”可惜无论如何大喊抱怨都只是竹篮打水——一场空。

而无情的车祸却一场之后一场上演,黑色魔王却又一次又一次嘲笑。去年九月十五日杯具又发生了,一位上在北校区的初一新生骑车经过市政府因为太着急了,没有走人行道,恰恰在这时候,一辆大货车奔驰而来撞了上去,那个学生被撞到了头,顿时鲜血喷洒出来,那场景真是惨不忍睹,连抢救的机会都没用,就离开了人世,多凄惨啊!他们的离世,却换来的是父母的泪泉。

交通安全很重要。“实线虚线斑马线,都是生命安全线”。如果人人都是遵守交通规则那车祸就不会发生,也就不会牺牲更多人的生命,让我们牢记:红灯停,绿灯行。宁停三分,不抢一秒。一时的疏忽,会带来终生的痛苦。

不要让一个又一个无辜的人躺在血泊中远离人世,不要让他们的家人因此而悲痛,甚至是一群人的悲痛。

人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们共同行动起来,愿我们共同的努力,能换来更多人的生命与安全。

篇4:交通安全的小故事

一听见车祸,就会觉得不幸,可车祸却发生在我身上!

昨日,我和爸爸妈妈去桂州医院,因为爸爸的手掉皮,要去看病。爸爸正在缴费时,他叫我和姐姐去花溪公园玩。我一高兴,就跑得飞快,可谁知刚跑到马路中间,“叭”得一声我就什么都不明白了。等我醒来,才发现自我的头、手、腿都伤了,我站起来昏天暗地的,发现姐姐把爸爸妈妈已经叫来了。爸爸问我是谁撞的,我迷迷糊糊的什么也不明白。撞我的人以为没她的事了,就悄悄地跑了。但有一个好心人,把她的车牌号记下来了,那个人告诉了我妈妈,我们都很感谢他。妈妈就给110打电话,让他们查一下撞我的人是谁。

我们就去医院看,让医生照了一下我的头,看看有没有问题。医生看了ct光片说:“没事,放心吧!”医生又叫我们去打消炎针。我们来到打消炎钉的地方,医生叫我坐在椅子上,把裤子脱了。只见一个针头向我打来,吓得我提心吊胆,但我还是忍住了。在110的帮忙下,我们总算找到了撞我的人,向他索要了600元的医疗费。我发觉头还是有点晕,爸爸又把我送到医院。医生说:“没什么,只是撞了车又照过ct光片,可能有点轻微的脑震荡。”

我们便放心地回家了。

我暗暗地告诫自我,以后过马路必须要留意。

篇5:交通安全的小故事

这天,一放学,因为下雨,我没有被爸爸带去店里,而是直接到了家,可就在路上,发生了这样惨不忍睹的一幕:

一开始,是路边塞车,我也没注意,但是当我和爸爸挤出车堆时,便看到了这样两个青年(开摩托的),车被撞烂了,一个被撞成了轻伤,还有一个不知是死是活,虽然只是被我莫名一个转头看到的,但启发却十分大:

此刻的社会越来越发达,人类越来越懒,不再骑脚踏车了,都是开机动车出入,但给人们带来的危险也越来越大,这不等于我们慢性自杀吗?

所以,我们要遵守交通规则,不乱穿马路,不逆行…等等。

这一次次的交通规则不就是在唤醒人类要严守交通规则,要保护自我的生命吗?

此刻20xx年的世博即将到来,我们更要遵守交通,向外国人证明,我们中国人才是最棒的,你们不如我们,你们说是不是?不仅仅这样,最重要的是,我们遵守交通规则还能减少车祸,保护自我的生命,如果不想被外国人鄙视的话,就行动起来吧。ok?

篇6:交通安全的小故事

看到“安全”这熟悉的字眼,你会想到些什么?是交通规则?是安全措施?是各种各样的注意事项?……我相信,许多人能多多少少讲出一些有关安全方面的知识:上下楼梯靠右行、走路要走人行横道、不能酒后驾车……但事实又是怎样的呢?存在侥幸心理有之,明知故犯有之,熟视无睹有之。例如:很多的车上都标有“先下后上”、“一人平安,全家幸福”等等的标语。

报纸、电视新闻天天有报道车祸事件,提醒人们就应注意安全,但是人们就是不引起重视,那天我就目睹了一件交通事故。我乘着爸爸开的摩托车去买书,就在半路上,一位叔叔开着一辆崭新的摩托车,从后面超过了我们,那个速度真能够用风驰电掣来形容,敞开的衣服在他身后展开,犹如飘带,只一会儿工夫,就在我的视线中消失了。我在心中默默地想:新车就是不一样,那位叔叔真酷。就在一个转弯的地方,我们发现围了一群人,爸爸就把车停下打探消息,我也挤了进去凑热闹。只见地上有一滩血迹,颜色还是鲜红的,不远处倒着一辆已经变了形的摩托车。“怎样了?”爸爸惊讶地问。据周围的目睹者说,摩托车司机的车速太快,当前面的一辆大卡车急刹车的时候,他刹车不及,一头撞在卡车的尾部,受伤严重,如果能保住一条命已经是万幸了。“那不是刚才超过我们的那辆车吗?可惜了这辆新车,成了一推废铁。”爸爸转身对我说,“你在上学放学的路上,要宁停十分钟,不抢一秒钟。”

因而安全知识要掌握,更重要的是在现实的生活中,加强安全意识,安全之弦要时刻紧绷。

篇7:交通安全的小故事

这个断片讲述的是小红艳从车祸中带来的不幸与幸运。在小红艳很小时,和2个小伙伴去送钥匙,不幸在透过国道时被大客车给撞了。小红艳伤势很严重,务必是要截肢下部,因为当时没有别的办法了。小红艳此刻每一天用篮球作为腿,一想到这个怎能不让人感到惊心呢?小红艳每一天的生活都很艰苦,当她看到他不能向其他孩子那样,能够去上课,能够自由自在的玩。小红艳受到了社会的关注与重视,让她到北京来治疗。过了半个月的治疗,小红艳最后能够向其他人那样。看到那里,我真为小红艳高兴,她最后能够自由自在的玩耍了,也能够穿上她那梦寐以求的小裙子了!

看过之后,我的眼泪就掉下来了。因为我从来没有看见过这样的故事,也没有听过这样的故事。但是我这天见到了,这会使我在我的人生道路上一个永远忘不掉的一个记忆。

想着想着,我又想到了我自我。我很佩服小红艳,佩服她的勇敢,佩服她的毅力。我觉得我有时就不是很坚强。每逢遇到小挫折时和小问题时就想躲避、逃开,但是此刻我看了小红艳的故事之后,我就认识到了这点。她比我很艰苦,但是她那么的小就能理解的住考验,而我呢?此时此刻,我也要想她学习。

当我看到每年有一万多起的车祸时,感觉很吓人,但是车祸几乎是每一天都在发生。所以,车在路上,注意安全。

推荐第5篇:交通安全

影响我国交通安全的因素和防范措施

王玲

(上海工程技术大学 汽车学院 061608125)

摘要:我国道路交通事故之所以呈现出以上特点,主要在于交通事故发生的原因是多元化和复杂化的。因而只有通过对交通事故原因的分析,才能发现形成这些交通事故特点的原因。道路交通事故的影响因素基本上可归结为人的因素、车辆因素和道路及其他因素。 下面就从几个方面对发生道路交通事故的原因进行分析,从而得出形成交通事故特点的原因。

(一)人的因素

人是道路交通安全的主体,包括所有使用道路者,如机动车驾驶员、乘车人、骑自行车人、行人等。道路交通事故的发生,其中有的是因机动车驾驶员的疏忽大意、违章行驶、操作失误;有的是因行人、非机动车驾驶员不遵守交通规则所致。随着社会的发展,交通活动的频繁,人与车、车与车之间的交通冲突机会增加,另外,由于人们受生活环境、作业环境、社会环境以及人的心理素质、生理条件的制约,人的自由度很大,可靠性与机械相比是很差的,交通事故发生基率自然增加。同时,人们的传统交通观念、出行习惯的沉积虽有所改变,但在短期内难以有较大的转变,人们群体文化素质不高及其提高速度与快速发展的交通事业之间不协调,交通意识转变速度与道路交通的发展、机动化水平的提高以及交通管理的要求不协调,与交通管理的新技术、新手段不协调,这些也成为困扰交通安全的主要因素。

(1)从驾驶员方面分析。由于机动车驾驶员数量以及增长速度过高,群体文化素质不高,安全驾驶技术水平不高,部分驾驶员缺乏职业道德,交通违法行为严重,是发生交通事故的重要原因。驾驶员在行车过程中注意力分散、疲劳过度、休息不充分、睡眠不足、酒后驾车、身体健康状况欠佳等潜在的心理、生理性原因,造成反应迟缓而酿成交通事故。引发交通事故及造成损失的驾驶员主要违规行为包括疏忽大意、超速行驶、措施不当、违规超车、不按规定让行这5个因素。

(二)车辆因素

车辆是现代道路交通中的主要元素,影响汽车安全行驶的主要因素是转向、制动、行驶和电气四个部分。我国机动车种类多,动力性能差别大,安全性能低,管理难度大。机动车在长期使用过程中处于各种各样的环境,承受着各种应力,如外部的环境应力、内部功能应力和运动应力,以及汽车、总成、部件等由于结构和使用条件,如道路气候、使用强度、行驶工况等的不同,汽车技术状况参数将以不同规律和不同强度发生变化,或性能参数劣化,导致机动车的性能不佳、机件失灵或零部件损坏,最终成为造成道路交通事故的直接因素。车辆猛增的势头剧增不减,特别是一些人图便宜购买一些大城市淘汰的、已近报废的车辆,使得交通安全形势变得复杂。有些本地的不符合标准,安全技术检测状况差以及报废的车辆仍在行驶,有些个体户的出租车昼夜兼程,多拉快跑,只用不修,导致车辆技术性能差,故障多,机件很容易失灵,引发交通事故。

(三)道路因素

道路是交通运输的基础设施,是影响道路交通安全的重要因素之一。道路建设逐步加大,公路里程增加,高等级公路增加幅度明显,交通客货用量增加,道路结构和交通条件日益改善,为道路交通安全改善打下了基础。但是,在我国尤其是城市道路交通构成不合理,交通流中车型复杂,人车混行、机非混行问题严重;部分地方公共交通不发达,服务水平低,安全性差;自行车交通比率大,骑车者水平不一,个性不同,非机动车与机动车和行人争道抢行;无效交通如空驶出租车较多、私人车辆增加,这些无疑恶化着我国城市的交通安全状况。许多城市道路结构不合理,直线路段过长,道路景观过于单调,容易使驾驶员产生疲劳,注意力分散,致使反应迟缓而肇事。汽车的转弯半径过小,易发生侧滑。驾驶员的行车视距过小,视野盲区过大;线形的骤变、“断背”曲线等线形的不良组合,易使驾驶员产生错觉,操作不当,酿成事故。另外,路面状况对交通安全影响也较大。道路等级搭配不科学,路网密度不足,交通流不均衡,个别道路交通负荷度过大,交通安全性差;道路建设方面缺乏有效的交通影响分析,缺乏足量配套的措施、交通管理措施、停车设施等,容易形成交通安全隐患。

(四)经济因素

我国属于发展中国家,面积大、人口多,国家经济水平并不发达,东西部经济发展极其不平衡,经济的增长给交通安全带来了许多负面的影响。由于经济的快速发展,刺激交通需求的增长,交通需求与供给矛盾加剧,给我国的交通设施带来巨大压力,快速的经济增长也影响了局部地区的交通安全,我国东部省份与沿海经济发达省份(像江苏、浙江、山东、广东等)的交通事故就比较多,这主要是因为当地的交通需求旺盛,交通活跃造成的,这些地区的经济条件相当发达,处于国家经济的最前沿,交通设施较齐全,交通流量大,导致交通事故频发。相反,我国大部分地区属于内陆,在这些地方经济发展缓慢,交通需求量相对较小,交通设施还未完善,交通流量小,交通事故相对较少。

(五)管理因素

由于交通管理不足而造成交通事故的主要表现为:

(1)警力严重不足,整体执法水平不高。

(2)道路交通设施欠缺。

(3)交通科学技术管理落后,科技含量不高。

(4)群防群治,综合治理,社会化管理交通的各种措施没有落实。

(5)各有关部门在管理立法规划等方面,缺少严密和长期的合作。

(6)管理决策者的思想观念不适应。

随着社会的发展、科技的进步,从而给交通管理带来了新局面。交通安全管理涉及的部门较多,工作责任分散,道路规划、设计、建设、维护、施工和管理等方面分属不同的部门,各部门之间缺乏统一的交通安全指导目标,各环节之间的不协调增加了道路潜在的安全隐患。机动车管理与驾驶员管理不严格,增加了交通事故的源头。部分地方车辆检验、牌照管

理、年度审核和车辆报废制度执行不严;机动车驾驶员培训及其再教育、管理和监督方面不完善以及执法不严;机动车和驾驶员异地管理难度较大,监管不利,不能实现对车辆和驾驶员跟踪管理,这些问题间接增加了交通事故的源头。此外,我国交通管理人员素质、文化水平和管理水平参差不齐,交通安全管理水平低,缺乏与交通管理需求以及所应用新技术、新手段相适应的知识型、综合型的管理人员。

(六)交通法规因素

道路交通管理法规是秩序化交通,遏制道路交通事故的前提。道路交通规则的意义就在于秩序化交通,减少因无序交通而产生的交通堵塞、交通碰撞及因碰撞现象给人的生命和财产造成的不必要的损失,维护广大交通参与者的共同利益,让每一个交通者都能平安、顺利地实现交通目的。然而目前,由于我国刚颁布实施的《道路交通安全法》还没有被广大老百姓完全的了解,有的地方老百姓甚至都不知道《道路交通安全法》,在这样的情况下,致使各种交通隐患得以上路,从而造成交通事故的发生,而路上尽管有一定的秩序规范,但不仅缺少对隐患的制约能力,而且对路面秩序控制能力也明显不足。

措施:

我国交通管理对交通安全管理重视不够,改善道路交通安全投入人力和财力;制定有效交通安全工作机制,对现有危险路段鉴别和改造重视不够或者对已知危险路段的改造等问题引起足够的重视;交通事故的防治措施需要科学性、有效性和长期性。

1、严格客运驾驶人员安全管理。驾驶人员违法肇事已经成为道路交通事故的首要原因,强化对客运驾驶人员的监管是预防重特大道路交通事故的关键。各道路运输企业要建立严格的驾驶人员聘用制度根据违法记录、事故记录、驾驶年限等因素,对驾驶人员的聘用制定严格的制度;建立驾驶人员安全管理档案,会同公安交警部门建立驾驶人员违法记录定期查询制度,每月定期上网查询本企业驾驶人员的违法记录,及时发现和查处驾驶人员的违法行为。

2、加强客运车辆的安全技术检验。对全市客运车辆进行全面清理检验。客运企业必须对每一辆客运车辆建立技术档案,严格按照机动车安全技术标准的要求,逐车全面检验检测。尤其是城市交通客运车辆,必须按照客车的安全技术标准进行检验。对于安全技术条件达不到标准的客运车辆必须予以清除下线,不得从事客运。严格落实车辆例保检验制度和二级维护保养,确保车辆良好的技术状况。

3、进一步加大危险路段安全整治力度。由市交通局、市公安局交警大队组织调查摸底,并发动驾驶人员提供线索情况,全面排查县乡道路重大危险路段,列出清单,制定整治计划,下达安装防撞护栏任务。对客流量大、事故多发,严重危害人民群众生命安全的县乡重大危险路段,要及时报告政府制订实施方案,安排财力,优先实施整治。

4、进一步强化道路交通安全宣传工作。由市委宣传部牵头,公安、教育、司法、安监等有关部门配合,认真组织实施\"保护生命、平安出行\"交通安全宣传教育工程活动,把交通安全宣传活动引向深入。电视台、广播电台要每天播放交通安全公益广告和交通安全宣传片;电视台、广播电台、主要报刊要开设交通违法肇事曝光台和交通安全警示专栏。

推荐第6篇:交通安全

软件学院举办“交通安全在我心”主题活动

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,中国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。为了进一步加强学生的交通安全教育,提高学生的交通安全防范意识和自我保护能力,落实“全国交通安全反思日”精神,4月25日晚7:30,软件学院在计算机学院217报告厅举办了“交通安全在我心”主题活动。本次活动由学生会宣传部学生干部主持,辅导员赵娜及2011级学生积极参加。

活动在舒缓而略带忧伤的音乐中开始,主持人首先播放了部分国内外感人车祸、最新交通事故数据统计以及校车安全问题等视频材料,内容详实,从学生关心的问题切入,让学生们深刻的认识到了生命的脆弱与短暂易逝,增强了同学们的交通安全忧患意识;接着,部分同学以交通安全为主题,通过歌曲、演讲、相声和合唱等方式,畅谈了自己的感受,融情于理,以身边的事以及自己的亲身经历来说明一个简单而深刻的道理:“身体发肤,受之父母”,对自己的每一分珍爱也是对父母对家人的一份责任与珍惜;一首真挚感人的合唱《祈祷》给大家带来了心灵的震撼,留给大家弥久不散的感动与回味;随后,一段《交通安全教育——生命属于你自己》的视频从科学的角度讲解了驾驶员面对险情时的反应灵敏度是有限的,普及了交通安全知识,加强了大家遵守交通法规,预防为主的自我防范意识;最后,赵老师对整个活动做了总结,并指出红灯可以等待,但生命不再重来,要遵守交通法律法规,关爱自己,呵护生命。 本次活动以大量的数据和视频资料、丰富多样的形式普及了交通安全知识,增强了同学们“安全第一,预防为主”的交通安全理念与自我保护意识,让同学们的心灵受到震撼和警醒。同学们深刻的认识到遵守交通法律法规是对自己也是对家人的一份责任,一致表示要珍爱生命,与安全同行,不以驾驶陋习之小而为之,不以安全常识之小而不为!

(软件学院 赵娜 郭文慧 王凯)

发布时间:2012-4-27 16:56:28点击数36

推荐第7篇:交通安全

交通安全

教学目标:让学生掌握基本交通安全知识,保证学生远离交通事故。

说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:

去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在去年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。

我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当

中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。然而,社会上有些人却不愿学习,要他学也不想学,而等到付出了金钱,鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是,结果连生命也没有了,后悔的资格也没有了。不遵守交通规则,就是不珍惜自己的生命,刚才所讲的几起事故的当事人或死亡,或受伤或进了监狱。

中学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车? 我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

推荐第8篇:交通安全

《珍爱生命,重视交通安全》主题班会

一、活动目的:

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,

增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教

育与管理,确保学生安全。

二、活动过程:

甲:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全

有保障。(人行横道线或斑马线)

乙:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯

亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

甲:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线! 合:我们宣布五5中队《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

甲: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,

似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心

对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

乙:在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用

电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈安全问题。

甲:请欣赏安全童谣表演:《安全连着你我他》。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。

同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规

则。

甲:安全牢记心中不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。下面我们

互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。

乙:1.行人在没有人行道的路上行走,应该:( A )A.靠路边行走 B.随意走

甲:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:( B )

A.抢跑过马路 B.等候绿灯亮后再走

乙:3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:( A )

A.左转 B.右转

甲:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?( B )

A.能 B.不能

乙:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全? ( B )A.左边 B.右边

甲:6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:( A )

A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事

乙:7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全? ( B )

A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外

甲:8.在有人行道的路上,你应该:( A )

A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿

乙:9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:( B )A.前进 B.倒车

甲:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、

三轮车和推拉人力车。( B )A.8岁 B.12岁 C.14岁

甲:通过问答,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,相信大家会用行动去证明的。

甲:让我们共同大声朗读《交通文明儿歌》:

甲:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的

话题。

乙:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使

人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。甲:当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛

的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

乙:请同学们欣赏演讲:《红灯短暂而生命长久》

甲:追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

乙:希望每个同学心中都紧绷交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则。

下面请同学们拿出自己办的“交通安全小报”,我们来交流交流。(制作交流小报)

甲:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,

学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

合:我们宣布五5中队《珍爱生命,重视交通安全》主题班会到此结束,谢谢大

家。

1、交通安全

走路要走人行道,过路要走横行道,

红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,

车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢,乘车文明要做到,

身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,

身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。

2、课间安全

遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,

上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,

走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,

进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

3、运动安全

课外活动到操场,检查场地和器械,

运动服装先换上,手表饰品要摘掉,

锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,

动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,

活动全部结束后,整理运动做做好。

4、饮食卫生

饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,

用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,

无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,

自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。

5、上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

6、《安全骑车歌》

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。 车铃好使闸要灵,有了情况车能停。上街注意看信号,千万不要冒险行。 信号就是指挥员,骑车第一讲安全。看见红灯快刹闸,该等多久等多久。 绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。十字路口人车多,左右观察听八方。 骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。 骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。 双手离把更不行,撞上汽车命归西。骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。 不定哪天出事故,头破血流住医院。驮载东西别超宽,超高超长也危险。 骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

《红灯短暂而生命长久》

尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!

今天我讲话的主题是《红灯短暂而生命长久》

谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!

她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

谢谢大家,我的演讲完毕!

交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民

交通文明儿歌

交通文明很重要,社会发展不可少, 宽阔道路一条条,车流人流涌如潮, 如果不能规范行,交通事故少不了。 交通法规是个宝,规范行人行车道, 只要人人都遵守,交通安全准能保。 维护交通大家做,文明秩序准不错, 按照交规来通行,公路安全有保证。 少年儿童在成长,遵守规则好儿郎, 出行处处做榜样,带动他人守规章。 交通文明记心中,不出事故都高兴, 马路行走要靠右,横穿马路要看灯。 红灯停下绿灯行,耐心等待要冷静, 攀越栏杆不文明,危险事故会发生.公共交通讲文明,各行其道记心中, 人人守规交通畅,平安祥和乐融融。 交通文明要宣传,齐心协力保安全, 见到违章敢制止,关心老幼和病残。 迎接奥运做贡献,国家发展民平安。

推荐第9篇:交通安全

坚持不懈抓好安全生产管理

为确保施工路段交通安全,召开会议专题部署,多措并举抓好施工路段的交通安全管理工作,确保辖区路面的安全、有序、畅通。

一、加强与相关单位的交流,组织相关单位召开专题会议。为保障施工路段的安全管理,大队组织相关单位召开施工路段安全管理的专题会议。会议就施工路段的安全管理作了详细、认真的交流,确保施工期间施工路段的道路交通安全。

二、加强对施工单位的有效监督,做到文明施工、安全施工。在道路施工前,大队与施工单位共同研究,对整个施工期间的道路交通安全提出了具体要求,督促施工方建立安全工作领导小组,明确安全责任人,预见可能发生的一起不安全因素,并协同施工等有关单位一起制订施工期间道路交通安全工作计划和签定安全责任书。

三、对施工车辆进行严格检查。大队在施工审批阶段就加强了对施工车辆的管理,要求施工车辆必须车况良好、证照齐备,车辆保险齐全,并按国标标准设置必要的安全防护措施。在施工作业期间,巡逻民警对施工车辆的行驶、装载、现场施工作业进行认真监督,杜绝其发生交通违法行为和违反操作规程作业的行为。

四、加强对施工路段进行严格巡逻管控。大队对施工路段加大警力投入,加强巡逻力度,并将当班巡逻民警指定为施工现场的安全监督员,对施工路段的各类交通违法行为形成高压严管势态,消除道路交通安全隐患,保证了各施工单位在巡逻民警的监督下能做到以高于国标标准设置安全防护措施,施工现场始终处于巡逻民警的管控之下,确保道路安全、有序、畅通。

五、加强对施工路段的交通安全防护保障工作。一是设置醒目齐全的指示标志、标牌等,确保让过往司机知道前方有道路在施工;二是设置一些限高、限宽、限重、限速、危险等警告标志,及时提醒过往司机注意安全;三是设置和采取相关的诸如警示灯、防护网等防护措施,确保司机看清施工路面情况,防止事故的发生。

2012年12月8日

SR1总监办张换胜

推荐第10篇:交通安全

随着经济快速发展,人们生活水平不断提高,机动车的数量增长迅猛。现有道路的里程规模和路面宽度,已经不适应人民群众的出行需求。为促进经济更快发展,我县对对境内的东冷公路、东大公路正在进行改建、扩建,县城内的建设北路、东新路正在维修,而实施道路施工后,由于多数要采取全封闭或半封闭的交通管制措施,不但经常造成交通堵塞,而且也带来了诸多的事故隐患。

笔者结合我县道路施工的实际情况和交通安全管理的一些经验,谈谈如何做好公路施工路段的交通安全管理工作,预防和遏制施工道路段重特大事故交通堵塞。

一、施工路段多发事故和堵塞的原因:

1、安全施工的思想认识不足。一些施工单位的领导对安全施工的重要性依然认识不足,没有摆正、安全与效益的关系,责任心不强,措施不得力,工作不深入。既缺少对施工人员交通安全教育,又缺少对施工过程的有效监管。

2、施工人员整体安全素质不高。因为我县大部分一线作业人员是农民工,他们安全意识不强,缺乏基本的安全知识,自我保护能力差。同时,导致施工路段交通标志设置不全、不合规范。存在摆放数量不够、摆放密度不够、摆放距离不标准、摆放顺序颠倒等情况,不能及时有效的给车辆驾驶员和司乘人员提供警示信息。

3、驾驶人的安全意识不强。有的驾驶员赶时间,随意插队超车;有的认为施工路段车速慢,产生了麻痹大意的思想;有时短时堵车,司乘人员下车休息,不注意合理站位。这种安全意识薄弱的想法,往往引发施工路段交通事故和交通堵塞。

4、各部门职责不明。交警、路政部门作为公路安全管理部门,在道路施工交通安全管理上存在一些交叉和互含,导致职能不清、责任不明淅。加之不同部门在管理体制、行政隶属、执行标准等方面的因素影响,在实际工作中我们仍面临很多管控难点和困扰。

二、施工路段交通安全管理对策

(一)交警应介入审批,对施工单位的安全设施进行审查。

由于道路施工作业,一般都采用单边通行的办法,稍有不慎就容易引发交通事故或堵塞,所以加强对施工单位监督,促使其严格按照交警部门的要求进行安全施工是非常重要的。一定要严格施工作业审批程序,细化前期准备工作。

一是应建立一套严格规范的道路施工作业审批程序,在认为必须对道路进行整修作业时,路政、城管部门应主动联系交警部门,对施工路段的交通安全问题进行充分的论证,制定出科学的分流、管制措施。

二是交警部门应主动介入施工单位的资质审查。交警应重点审查两个方面内容:审定施工单位的道路交通安全准备措施(制度)是否完善;道路施工必需的各种道路交通安全设施(反光背心、反光锥筒、提示标志、隔离带等)是否齐备。经交警部门的交通安全审查后,因施工单位报经当地主管部门审批施工。

三是交警要主动与施工和工程建设单位取得联系,共同研究,对整个施工期间的道路交通安全提出具体要求,制定详细的现场交通管理方案。督促施工方建立安全工作领导小组,明确安全责任人,预见可能发生的一切不安全因素。并协同施工等有关单位一起制订施工期间道路交通安全工作计划和签订安全责任书。

(二)提高思想认识,加强安全培训。要提高施工单位领导安全生产意识,加强对施工人员的自身安全防范教育,严格按照规范施工,特别时施工现场安全监管员的教育。定期举行安全教育培训班,安全监管人员上岗前必须经过高速公路交通安全管理部门的培训,并取得上岗资格证。要把加强一线作业人员特别是农民工的安全教育培训作为一项重点工作,将必要的安全培训考核作为进入工地务工的前提条件,严格实行关键岗位和技术工种持证上岗制度,未持证者不得上岗,。

(三)施工过程中要加强对施工单位的有效监管。为更好地做好施工现场交通安全管理

工作,交警部门应积极参与、全程跟踪,在每个施工工程施工过程中,交警都要积极跟进。一是检查施工作业人员不按规定摆放标志标牌、不穿着反光背心。检查施工区的基本区划,如预告牌的设置是否醒目、缓冲区域是否合适、施工区与通行区是否有效隔离等等。交警部门应立即联系施工方,向其下发《道路隐患限期整改通知书》,并督促检查整改到位情况。二是在施工现场应设专职交通协管员,交通协管员应经过培训,掌握交通法规和如何快速、有效地指挥交通,能应付突发的交通情况,负责维护现场交通秩序。三是夜间施工的,还应检查施工区是否设有频闪灯等警示灯具、照明设施,确保施工现场的照明,保证施工的顺利实施和车辆的正常营运。

(四)合理确定施工区限速等交通管制措施。施工路段一般道路狭窄,行人通行混乱,必须合理限速。限制速度要充分考虑施工区人员活动、施工类型及道路的情况,不能超过施工区的最大安全速度,也应考虑到路上通行的绝大多数车辆的速度,不宜过低。如果施工路段通行量过大,容易导致堵塞,必要时可实行限制通行,适时的进行分流。

(五)加大巡逻力度和密度,快速处理路面突发状况。

施工路段由于其特殊性,经常会出现一些突发状况,而加强对施工路段的巡逻监控和交通疏导工作,严厉查处各类交通违法行为,快速处置施工路段突发状况就成为了施工路段交通安全管理的首要任务。一是交警部门要科学部署警力,对易引发事故的施工路段实行密集型巡逻监控,以五定模式“定时间、定人员、定车辆、定路段、定责任”,提高对施工路段的管控力度。二是要严厉查处施工路段的交通违法行为,及时消除交通事故和堵塞隐患。因为在施工路段本身实行交通管制后交通压力就很大,事故隐患也难免增多,而此时交通违法行为可以说就是交通事故的直接导火线,如果施工路段一旦发生交通事故,就极易引发交通堵塞和二次事故,如此恶性循环,其后果不堪设想。交警部门要加大对施工路段的巡逻密度,安排警力实行24小时不间断巡逻,严肃施工路段的行车秩序,针对施工路段的路面实际情况,坚决打击在施工路段违法超车、违法停车、超速行驶等严重交通违法行为,做到发现一起、严厉查处一起,及时消除事故隐患,杜绝交通事故的发生。三是要在施工路段就近设置驻勤点,确保在施工路段发生较大的突发状况时快速反应,及时处置突发状况。

(六)建立施工路段交通拥堵协调联动机制,共同疏导道路交通。

受客观条件的限制,施工路段发生交通拥堵问题往往是在所难免的,而解决这一问题的关键在于我们必须尽快建立起一套交警、路政、施工单位、相互协作的联动应对机制。一旦发生交通事故或出现交通严重阻塞,必须及时将堵塞信息通报各相关部门。相关部门之间应该互通情况,协调联动,共同采取措施,疏导交通,从而快速解决施工路段交通拥堵问题。疏导交通时考虑小车的灵活性特点,指挥小车先行,货车大车后行。亦可临时收缩封闭车道的空间,包括减少封闭长度和宽度。交通阻塞严重时,应采取应急疏导措施借道分流交通。

(七)加大宣传提示力度,减少施工路段道路通行流量。

减少施工路段道路车流量可以有效缓解路面压力。最为关键的就是向全社会广泛告知道路施工情况,车辆绕行路线,提示驾驶员绕道行驶。在实际工作中,我们可以通过在报纸上刊登通告、设置公告牌、手机短信提示、车载显示屏等形式进行宣传,使广大群众能够及时全面的了解到道路通行情况,从而选择最佳的通行线路,减少施工路段的交通流量。

第11篇:交通安全

交通安全 心系你我

移民小学“交通安全主题教育”活动

安全关系着千家万户的幸福,安全关系着社会安定和谐,安全关系着学校工作的稳步推进。其中,交通安全尤为重要。

为了进一步加强学生们的交通安全意识,提高他们的自我防护能力、交通安全法律意识和遵章守法的自觉性,预防和减少学生交通违法和道路交通事故的发生。

3月16日下午,永靖县交警队教导员魁警官来到我们移民小学,给全体师生进行了一次道路交通安全宣传教育活动。

为保证此次道路交通安全宣传教育活动取得预期效果,3月14日下午,学 校召集全体教师召开道路交通安全宣传教育活动部署会议,会上,梁英副校长对此次宣传教育活动进行了专项安排和要求,王安军校长就如何做好校园安全工作做了明确的要求。

在16日下午的道路交通安全宣传教育活动中,魁警官通过宣讲交通法规、典型事故案列,给同学们介绍了交通常识、乘车安全知识、自我保护知识。事例生动,内容充实,通俗易懂。让学生们提高了交通安全意识,并带动家长增强交通法规观念。活动中,魁警官也向我校学生发放了交通安全方面的宣传单页,切切实实将交通安全常识送进了校园。

活动结束后,同学们纷纷表示自己收获很大,自己也会在今后努力做到文明出行,为营造和谐平安校园贡献自己的一份力量,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你的人。遵守交通规则,珍惜生命,人人有责。为了给我们生命和关爱的父母,为了给我们知识和智慧的老师,为了给我们友谊和快乐的同学,我们应切记注意交通安全,保护生命,平安出行。全体教师除了确保自身安全之外,要利用多种学生喜闻乐见的形式抓好学生的安全教育,做好安全管理的每一个环节,以对教育事业和学生生命安全高度负责的精神抓安全、保安全,坚决杜绝学生安全事故的发生。

第12篇:交通安全

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

珍惜生命 安全出行

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?” 有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。

同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗? 我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分…… 现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,得失我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是

金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事,却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

交通安全伴我行

常熟市实验小学四(7)班

吕音霄

去年8月6日,爷爷接到了一个电话,有人告诉爷爷一个不幸的消息:他的学生在沪宁高速公路上出了车祸,不幸身亡。

噩耗传来,一幕可怕的惨剧展现在我的眼前:这位40多岁的中年人驾驶着桑塔纳轿车奔驰在沪宁高速公路上,不只是注意力不集中还是在接电话,没看见前面有一个水泥墩子,高速行驶的汽车一下子撞在了水泥墩子上,翻过了隔离带,重重地摔在了左边的车道上。这位中年人当场死亡。短短的几秒钟内,一条鲜活的生命就被无情的车祸给摧毁了。

我仿佛又看到了体弱、年迈的双亲老泪纵横;痛不欲生的妻子哭哑了嗓子;可怜的女儿失去了亲人爸爸„„车祸给人们带来了多大的痛苦啊!我又联想到平时在马路上的一些交通违章行为,不禁胆战心惊:行人乱穿马路,不走自己应该走的斑马线;自行车、电瓶车等非机动车辆,随意的进入机动车道;不少汽车超速行驶、闯红灯、乱停车„„这一切都会造成交通事故和安全隐患,就会酿成人员伤亡的惨祸。

前年十月初,我市获得了“国际花园城市”的称号。而这些不文明的交通现象与“国际花园城市”的称号显得多么的不协调。让我们从文明交通做起,从自身做起,自觉遵守交通法规,珍爱生命和家庭;开文明车,走文明路,做一个文明市民!让我们宝贵的生命,变得更加多姿多彩!

安全,在你心中有多重

常熟市实验小学四(7)班

王卢嘉

2003年,一场飞来车祸夺去了我舅舅年轻而又宝贵的生命。

那天凌晨两点左右,当人们都在睡梦中时,舅舅却开着面包车,里面还在载着四五个刚刚从火车站被他接来的老乡。汽车在无锡市羊尖的公路上行驶着,但由于舅舅疲劳驾驶,车慢慢偏离了正常的车道,逆向行驶。可这时的舅舅,完全不知道自己违反了交通规则,死神在一步步向他逼近:对面是来了一辆大货车,还没等他反应过来,车子就钻入了大货车的底部。舅舅因抢救无效去世了,其他人都有不同程度的受伤。

其实,类似的惨剧每天都在重复上演,而绝大多数事故发生都是不遵守交通规则造成的。

醒醒吧,执迷不悟的人们!你们难道愿意为一点小小的便宜而付出沉痛的代价吗?我想问你们:“安全,在你们心中有多重?”

注意安全吧!这不仅仅是为了你,还为了你的亲人、朋友还有任何一个与你相关的人,你的遭遇会让他们痛苦!

注意安全吧!人,最宝贵的是生命,生命只有一次,让我们吸取这些写的教训,注意安全,珍爱生命!

记得有一次,我在元和路的甸桥路口亲眼目睹了一起交通事故:一位六十多岁的老奶奶骑着自行车由东向西过马路,只听见“嘣”的一声,老奶奶被一辆由南向北驶来的别克君威撞了个正着,连人带车在“君威”车头上翻滚下来,甩出五六十米远。老奶奶当场昏死过去,血流了一地,被急速赶来的120送往第一人民医院抢救。

唉,老奶奶今天真是惨呐!看这抛落一地的蔬菜,也许,她是急着赶回家做饭。而那为驾驶员叔叔也一定没料到今天会发生这样的事情,要是他当时不踩油门,踩一下刹车,让老奶奶先过,那就一路顺风了。

如今随着时代的迅猛发展,一条条马路也在不断得拓宽,由原来的双向四车道变成现在的双向六车道甚至双向八车道。马路上的车辆也急剧增多。然而,万万没有想到的是,交通事故也因此而发生。

据资料显示:近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅2005年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。

这一个个触目惊心的数字,使我沉思;那一条条鲜活的生命,令我惋惜。车好路好安全最好。想要避免此类事故的重演,让我们遵守以下基本交通规则: 1.不闯红灯,有再急再重要的是也等一等。

2.过马路走斑马线。做到“一站,二看,三通过”。 3.各行其道。不逆向行驶。

4.自行车、电瓶车应在非机动车道行驶。 5.未满12周岁的儿童禁止骑自行车上街。 ……

日月如梭,光阴似箭,欢乐与悲伤,成功与失败,生与死的距离是远是近?也许就是你一个偶然的疏忽,一个盲目的行为,一丝侥幸的心理,让生命瞬间付出了昂贵代价,再多的金钱也无法挽回了。

生命的河流,需要“交通安全”做坚固的护堤;生命的画卷,需要“交通安全”这枝笔来描绘。生命的鲜花,需要“交通安全”的绿叶衬出它的绚丽多彩!

安全就是生命。让我们多等一分钟的红灯,多一分安全。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起来遵守交通规则吧!

金钱承可贵,生命价更高!

衷心祝福大家:一路平安! 交通法规,生命之友

“交通法规,生命之友”,在一个大雪纷飞的冬夜,我深切体会了这句耳熟能详的话。

那天,在乡下喝过喜酒,我们一家在亲戚的祝福声中告辞回城,当时,天空已经飘起了晶莹的雪花,邵斌哥哥打开音响,冲进夜幕,点点白色落在黑色的车身上,煞是好看,暖洋洋的车厢里传出阵阵笑声。

一会儿,车子驰上了通港路,明亮的路灯下,雪花象沙尘一样漫天飞舞,没走多远,平坦的路面上已经覆盖着厚厚一层积雪,不知不觉中,车厢内的笑声已经被糟糕的路况掩埋,哥哥

也睁大眼睛紧盯着车前方。

“不好!前面出车祸了!”哥哥一声惊呼让我一下子从座位上跳了起来。只见前方百米开外各种车辆排起了长龙,车缝中隐约可见闪烁的警灯,我们的车尾随着长龙缓缓驶到了出事地点,我好奇地紧贴在车上,原来是一辆面包车撞到了路中间的隔离栏上,面包车的车头深深地凹了进去,几个警察叔叔正在抢救司机和维持秩序,事故原因是司机超车出线后刹车打滑而撞的。望着警察叔叔忙碌的身影,我不禁为出事的司机感到惋惜!

雪越下越大,我们的车速也一减再减,车厢里的空气也似乎开始凝重起来,我安静地坐在座位上注视着前方。 快进入市区了,突然,我发现前面又堵起了长龙,“哥哥,快看,前面好象又出车祸了!”“嗯!看样子事故不小呢!”这次的长龙让我们等了十几分钟才看到事故现场,原来是“连环撞车”,只见宽阔的路面上横七竖八地“躺”着七八辆大车小车,十几个警察叔叔正忙着勘察、丈量、疏散车辆,虽然外面是寒气逼人,可我分明看到那些叔叔的额头上淌着热气腾腾的汗珠……在叔叔的哨声中我们徐徐驶离了现场。“警察叔叔,你们辛苦了!谢谢你们!”我在心中默默地为叔叔们祝福着!

据第二天《常熟日报》刊登消息,前一天晚上全市因大雪而违章驾驶共发生交通事故72起,惊人的数字让我再次想起“交通法规,生命之友”这总让人疏忽的八个字!

“但愿人长久,开车勿犯规”这句话是挂在我们口边耳熟能详的话语,它告戒我们要遵守交通规则。可是根据统计,在2005年中有967280人因车祸而死亡,这可是大约一个乡镇的人口数呀!大家仔细想想有多少人是死于非命的。

我在今天《法治在线》节目中看到了两件因为违反交通规则而酿成的车祸:一件是在一条狭窄的高速公路上,有一辆车想超车,不料超车超到一半,超车司机的方向盘打不过来了,被一辆突如其来的大客车给撞了,当场造成了5人死亡,6人受伤。一名警察和一名年轻的护士正在抢救车上的伤员,可是被后面一辆高速行使、没有注意前方情况的运输车给撞上了,这起事故共造成了8人死亡,10人受伤。另一件讲的是在乡村有一种农用车,按规定只能是运载货物的,可是农用车司机为了多赚钱,刚好有些村民想贪小便宜,运货车变成了“运人车”。一次农用车乘了人又超载,一不小心车稍倾斜就连车带人一起倒翻,造成2人死亡,10人受伤。

这一件件血淋淋的交通事故带给我们的教训是惨痛的,同时也给了我们启示:干任何事情都要小心谨慎,要遵守规则、不能随便乱来,想怎么样就怎么样,不然后果是不堪设想的,将会付出生命的代价。生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了安全,我们的企业才能像三春的桃李红红火火;有了安全,我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们整个人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

即使这样,还有一些人一失足成千古恨,永远的失去了他们宝贵的生命。

我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的,果然不出所料。在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人

带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

2003年6月18日,不幸又发生了,8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全。让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

安全寄语:生命安全是人们实现人生价值的最基本的条件,如果人身安全难以保障,一切社会价值将无从创造。年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命,同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。同学们,豆蔻年华在大家的手中还是一双写满了理想与信念的有待放飞的翅膀,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀美丽的青春,引起梦想的折翼,造成终身悔恨的人间悲剧。让我们自觉增强安全意识和自我防范能力,携手杜绝安全隐患,用健康美丽的年华书写青春灿烂的人生篇章!

我们要珍爱自己的生命,让我们行动起来,一起来遵守交通规则吧!

第13篇:交通安全

交通安全教案

教学目标:

1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备:

1、学生搜集今年重大交通事故新闻。

2、搜集文明交通小知识。教学过程:

一、认识文明交通的重要性。

1、看录像

2、教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计,我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数,每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数,更为可怕的是,全国平均每6分钟就有一人死于车祸,每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。 那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:关爱生命 安全出行。

3、危险离我们很近,说说今年发生在我们身边的交通事故。

4、听了刚才同学了解到的新闻,想想,引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)

5、再深究一下,为什么会违反?(有时是不知道,有时是知道,但思想上麻痹大意)

6、所以,我们不光要了解更多的交通知识,更要怎样?(懂得时时遵守)

二、学习交通小知识

1、以小组为单位展开竞赛:说说走路,骑自行车,乘车安全知识。

2、通过做是非题,选择题,辨析题巩固交通知识。

3、小游戏:交通知识连连看

三、学写交通安全警示语。

在大家的共同努力下,我们完成了这个游戏,也知道了更多的交通知识,光自己知道还不行,我们要让更多的人知道,来,一起读读这些安全口号:

⑴、找点空闲,找点时间,交通法规,经常看看。

⑵、实线、斑马线,都是生命安全线。

⑶、转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头。

⑷、驾车头盔要戴好,流汗总比流血好。

⑸、安全是生命之本,违章是事故之源。

⑹、交通法规要遵守,行车畅顺乐悠悠。

⑺、生命诚可贵,安全价更高。

⑻、互让半步,处处通途。

⑼、各行其道,平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

选择其中一句或自己创作,把它写在发下来的小纸上,有心思的同学还可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方,时时提醒,注意安全。

四、总结:文明交通,从我做起,我们小学生应该向所有关心我们成长的大人们郑重承诺: 生:一定学好安全知识,自觉遵守交通规则,并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路,闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑英雄车,事事处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。 师:因为有爱,世上才有了阳光雨露,因为懂得珍惜,人间才有了花草树木。珍爱生命,共创平安大道,公筑文明交通是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一起欢歌,一路芬芳!

交通安全常识讲稿

一、交通标线

同学们,你看见地上用漆划的各种各样颜色线条吗?这就是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停 在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

二、交通信号灯

在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

三、交通标志

在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉 遵守这些标志的规定。

四、安全走路

走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱 马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

五、不在车前车后急穿马路

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

六、注意避让转弯的车辆

知道了汽车转弯时会发生“内轮差”,所以我们在通过马路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆。当看到“方向灯”闪亮时,人离车辆远一些。千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被车尾撞倒,发生伤亡事故。

七、十二岁以下儿童不准骑自行车

城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通管理条例》也明确规定:“满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,小朋友们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。骑自行车要遵守交通规则

在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住笼头。要在非机动车道内行驶,不准驶入机动车道。转弯前,需看清楚来往车辆,伸手示意再转弯,不能突然猛拐。

小朋友们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通法则!

第14篇:交通安全

生命.代价

引子:人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……

随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。但是,这种现象的背后,也隐藏着一个重大的问题——交通安全问题。

有的人说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了一下,就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,就是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。

2013年3月18日云南保山发生死亡13人重大道路交通事故。该事故造成13人死亡,15人受伤,其中2人危重,9人重伤。

同年2月8日湖南常德发生死亡15人重大道路交通事故。该事故造成13人死亡,4人受伤,多人轻伤。

死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它甚至连小孩都不会放过。有个例子可以实实在在的证明我所说的话,一天,有个男孩,骑着单车,飞速前进,一下子闪过身边的行人,像一阵风似的,人们都说,他这样下去,迟早会撞到人的,可是,他就是不听,继续他的“飞车”,人们见到都可怕,在责骂的同时,人们也在替那男孩担心啊!但是,男孩不一为然,脸上不时带着点得意的微笑,显然,他自己也更不为自己的人生安全着想,这样骑着“飞车”,对他来说,似乎是一种炫耀。人们是看在眼里,急在心上。一会儿,不出忽人们所料,“砰——”男孩出车祸了,刺耳的尖叫声,凄凉的哭声,都瞬间弥漫在了这个角落,死神将“恐怖”化为黑暗,笼罩着他,沉重的呻吟,一滴滴维持着男孩生命的鲜血,在这一刻,迫不及待的要流出来,它们似乎也要男孩为自己犯下——不遵守交通规则的罪祸负下责任。男孩的生命如一束炫烂的火花顷刻间出现在了上空,不过,这只是一时的,很快就熄灭。最伤心的就是男孩的父母了,他们辛辛苦苦把男孩养大,可是就是那一刹那„

午后,因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……

就是在这样的午后,在三叉路口,一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了,小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了…… 血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命…… 西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑烟飞身离去……

生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心。

让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

陈烨

八(4)班

第15篇:交通安全

交通安全

学校里,老师老是告诉我们,要注意交通安全,要注意交通安全。放假时,老是有再一次叮嘱我们一定要注意交通安全。我却想:我们是学生,又不是司机,只要司机们遵守交通规则,还会有什么交通事故呢?有什么必要注意交通安全。

寒假里,我们一家人去桐乡的叔叔家玩。吃过晚饭,天色也渐渐暗了下来。妈妈提议,平常工作忙,难得出来玩一次。去看看桐乡的夜景吧!我拉着怕冷的爸爸往街上走去。快过年了,尽管天气很冷,可街上还是人来人往的,好不热闹。

来到了一个十字路口,对面的绿灯一闪一闪的。马上就是黄灯了。我们不由自主的停下了脚步。这时,我看见一位骑自车的阿姨却径直往前冲去。我想:这么着急干什么呀?闯黄灯也很危险啊。就在这时,只听见“砰”的一声巨响。只见那抢黄灯的阿姨被一辆急驰而过的轿车撞飞了起来,甩得好远好远我背着忽然的情景吓住了,一时不知所措。爸爸妈妈往那阿姨着地的地方跑了过去,我急忙也跟了上去。只见那阿姨在地上痛苦的呻吟,这时候路人都围上来,撞人的司机也挤进来,有人连忙拨打了112和120。大家七嘴八舌,都为受伤的阿姨担心。不一会儿,警车和呼啸而来,120急救车也赶来了。受伤的阿姨被医生抬上了救护车。

望着远去的救护车,我一阵茫然。假如骑自行车的阿姨可以等到绿灯。假如轿车司机通过十字路口做到了减速慢行,就没有今天这事了。我耳边似乎又响起了老师的话:“注意交通安全。”是啊,我们是学生,更应该从小养成遵守交通规则的习惯。因为我们每个人不管是走路、骑车、开车都是交通的参与者。交通事故离我们生活并不遥远,在我们身边。我们现实生活中一幕幕血的教训,每天都在上演,只有遵守交通规则,才能真正的维护交通安全。

浙江省嘉兴市南湖区新丰镇竹林村竹林小学三年级:张彩虹

第16篇:交通安全

交通安全 各位老师、同学们:

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命何其珍贵!世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗? 血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。

1998年12月14日晚4点30分,即将参加镇乒乓球比赛的王宏坤兜里揣着新买的乒乓球拍骑着摩托车朝家中走去。也许是由于去年的镇第一名的喜悦冲昏了头脑,也许是对正在生病的妻子的挂念,也许是对即将过周岁生日的女儿的期盼,他不由地加快了行驶的速度。不幸就这样发生了!他一头撞到了因为缺油停在路边等待修理的一辆四轮车上,连人带车一同倒在了地上,时间一分一秒地过去了。直到晚上9点钟,他才被人发现送往县医院。妻子哭着喊着叫着他的名字,摇篮的女儿咿咿呀呀地叫着“爸爸”可是这种感人的呼唤,都未能击败死神无情的进攻。

我们试想:如果那辆四轮车车主略懂一些交通常识的话,他就该在车身后面设立警告标志或开危险信号灯向人们警示前方潜在的危险。如果本人稍微重视一下交通安全慢些开车不幸就不会发生。

据统计:1998年全国共发生一次性死亡10人以上特大交通事故72起,死亡人数1056人,伤1086人。多么令人触目惊心的数字,多么令人难以忘怀的惨训。

同学们:生命是宝贵的,值得热爱与珍视的,活着的许多日子因其平凡而让我们不觉得,然而当你失去了才知道生命的宝贵。从一个普普通通的青年不幸夭折中,我们思索着:如何更注意安全,更热爱生命,如何更珍惜生命,更热爱生活。

同学们,为了天下所有的母亲不再失去儿女,为了天下所有儿女不在失去父母。请告知你们的亲人,朋友。遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,让自己的人生活得更有价值,让红绿灯永驻我们心中!

初三(1)班 刘馨媛

第17篇:交通安全

“遵守交通规则,守护生命之花”

——交通安全教育主题班会

16春机电1班

一、班会目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

6通过班会学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

二、班会准备

1.围绕主题,课前动员学生搜集关于交通安全方面的资料,并打印下发给同学熟记。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

2、安排学生讨论整节班会课的设计安排,群策群力。

3.班会突出青春味、学生味、知识味,节奏力求舒展而明快。在节目和整个班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。 4主要内容有:小品,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

三、班会过程

(一)、照片引入:

主持人:看了这张照片,大家都认识,是湾坞互通口的一张照片,说明我们这边交通发达,但是也带来交通的安全问题。

提问我国设立的首个交通安全日,你们认为应该设在什么时候?

学生讨论回答。

主持人:交通肇事电话号码(幻灯片) 学生:122

主持人:那交通安全日应该是在那天呢? 学生:12月2日

主持人:确定12月2日为“全国交通安全日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保障广大民众出行安全。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。

幻灯片展示车祸猛于虎内容

中国汽车保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人数却占全世界的20%左右,已成为世界上道路交通事故最为严重的国家,也是死亡人数最多的国家。

从今年1至10月份全国道路交通事故统计情况看,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中驾驶机动车肇事造成739人死亡,驾驶非机动车肇事造成55人死亡。

全国因违反道路标志标线肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中驾驶机动车肇事造成25182人死亡,驾驶非机动车肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全国因机动车未礼让行人肇事造成429人死亡,因违法占用应急车道肇事造成161人死亡。

据了解,我国2010年因交通事故造成中学生死亡2132人,受伤10098人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人。摩托车肇事导致的死亡人数呈逐月波动上升,无证驾驶、未按规定让行、超速行驶是摩托车肇事的主要原因,导致的死亡人数分别占摩托车肇事死亡人数的25.1%、11.7%和8.1%。

交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。

主持人:同学们,人最宝贵的是生命,生命对我们每个人而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,意外伤害已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。接下来请大家看几组照片

幻灯片展示:生我们周边的交通事故 通往动车站十字路口的事故

福安市城区十景韩阳酒店门口发生一起交通事故造成5人受伤

寿宁县一辆载着22人的农用三轮车(柴三机) 导致13人当场死亡,1人抢救无效死亡,另有8人受伤

7·21”在沈海高速福建宁德市福安段,1辆客车与1辆小轿车发生刮擦后翻下深沟,事故造成9人死亡,20多人受伤。 宁德高速大挂车失控雨中连撞4车 致5死2伤主持人:交通事故不仅是受害者,而且身后有很多的家庭,请大家看看伤亡者的亲人那一声声绝望哭喊(幻灯片展示)

主持人:同学们,这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕,让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息—交通安全,重于泰山! 愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规,就会为我们的幸福加上一条保险。

主持人:同学们现在请讨论骑车、乘车和行走时 ①哪些事该做

②哪些事不该做?

做好记录,每组推荐一名代表交流发言 学生计论回答。

主持人:总结骑车的同学做到时八个不

1.不闯红灯;

2.不骑快车;

3.不要急转猛拐;4.不脱手骑车;

5.不违章骑到机动车道;6.不骑车带人7.不并排骑车;8.不要牵引车辆或被其它车辆牵引。

走路的同学要做到时四个不

1.不要在马路上嬉戏乱跑;

2.不与机动车辆争抢道路;

3.不翻越交通隔离设施;

4.不盲目通过路口。

乘车的同学要做到时六个不 1.不在车行道上上下车;2.不乱拥挤上下车; 3.不乘酒后驾驶的车辆 4.不在车上玩耍、看书看报;

5.不做向窗外伸手、伸头等危险动作;6.下车时注意观察前后方安全状况。

主持人:《道路交通安全法》规定,交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。遵守交通信号,是每位交通参与者守法出行的基本行为准则。请同学们一起认识下交通信号灯,交通标志,交通标线和交通手势

幻灯片展示:通信号灯 幻灯片展示:交通标志 幻灯片展示:交通标线 幻灯片展示:交通手势

主持人:请大家看视频《交警江南style》认真听都有什么不能做? 播放视频《交警江南style》 学生看完后讨论视频中错误的地方 学生小品表演《交通手势》

主持人:我们找出错误的地方(拍照于宁德街头和湾坞街上的违规照片) 幻灯片展示 学生踊跃回答。

主持人:守护生命之花,避免交通意外伤害,不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通信号,标线,标志,手势和交通规则,更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救和互救措施。

思考:当我们遭遇交通事故时,我们可以采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救?

幻灯片展示 学会自救

车辆遇险时,双手紧紧抓住前排位或扶杆、把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。

若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位之间,随车翻转。

事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。

学会互救

1.要立即呼喊大人参与,同时拔打122交通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120向急救中心呼救。

2.保护肇事现场,维持秩序。

3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人,否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备,伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势,甚至死于途中。

主持人:学了本节班会课大家有何感悟? 学生踊跃回答。 学生全体起立承诺 我们承诺

“骑车” 做到八个“不” “走路” 做到四个“不” “乘车” 做到六个“不” 珍爱生命,重视交通安全

全体同学“安全卫士承诺签字仪式”伴奏《祝你平安》。 四 布臵作业

写一篇关于交通安全的学习心得体会

班主任寄语:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

第18篇:交通安全

关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起

(一)15周

在平时的观察中发现,一年级的孩子不会走路,不会乘车,不懂得交通方面的知识。为使同学们进一步熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,结合交通安全日,对学生进行交通安全教育。 教育知识点:

一、怎样走路

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内行走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可通过。

4、不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚坐道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、上放学时,三人以上,要结队通行。

9、学龄儿童应当由其监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

二、怎样骑车

1、不满期2周岁的儿童,不准在道路上骑自行车,不满16周岁的人不准在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车,更不许无证驾驶任何机动车。

2、在道路划有非机动车道的路段,骑车要走非机动车车道,不许在机动车道和人行道上骑自行车。

3、在没划有非机动车道的道路上,要靠路的右侧通行,不许逆向行驶。

4、在通过有交通信号的路口时,要按信号指示,下车推车而行,禁止闯红灯。

5、在通过没有交通信号的道路上,横过马路时,要下车左右瞭望,在确认安全下,推车而过。

6、骑车转弯前要减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不准突然猛拐。

7、骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得双手离把或者手中持物。

8、不得扶身并行,拉横排骑行,互相追逐或者曲折竞驶。

9、不得在道路上骑独轮自行车,或者二人以上骑的自行车。

10、必须确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。

三、怎样乘车

1、乘坐公共汽车,或者长途汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘坐摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘坐货运车辆时,不准站立,不准坐在厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下。

8、不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。安全案例:

① 某中学15岁学生陈杰,无证驾驶一部两轮摩托车搭乘三个伙伴,结果在路上与同向行走的陈某尾随相撞,造成陈某被撞死,驾车人陈杰也死亡的惨剧,而搭乘摩托车的三个伙伴也受重伤。这一起事故造成两死三伤。

②某小学六年级学生付某在去学校报名的路上,没有仔细看看公路上过往的车辆而横穿马路,结果被一辆家用车撞倒,经抢救无效死亡。看了上面的现两个案例,你们是如何想的?好了,今天我们要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全。

活动效果:此次活动让学生对交通法有了一些初步的了解,掌握了一些安全常识。懂得学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必须履行的义务。

16周:防火安全

一年级孩子没有安全意识,没有自我保护能力。此次班会向孩子们强调消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

安全知识点:

一、公共场所发生火灾的逃生技巧。

1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

二、火灾初发时应急措施 (1).报警

记住火警电话:“119”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。 说明报警人的姓名,电话号码等。

(2)、火场自救与逃生: 1.加强安全自救的观念

2.冷静选择逃生路线脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线 3不盲目跳楼应从各个安全通道,安全门及防火梯撤离火场

安全案例:2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤。这是自1999年发生夏令营火灾并造成19名儿童死亡以来发生的另一起校园火灾惨剧。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用,校方和有关当局应对此负责。

2000年3月27日,吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍,共415平方米。四名初中生在火灾中丧生,11名学生被烧成重伤。这是近十年来,吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。

活动效果: 消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

17周:小学生冬季安全教育

冬天来临,早上到校时天气还没亮。一些孩子要步行上学,还有的要拼车上学。

一、交通安全:平时须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走,不要在路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为;不乘坐超员车辆、带病车辆,不乘坐酒后或无证驾驶车辆;雨雪天气要注意防滑。

二、饮食安全:养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手;不购买“三无”食品;不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不买无证摊贩处食品;不喝未经消毒、煮沸的水。

三、卫生安全:养成良好卫生习惯,不要随地吐痰,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽;尽量避免到人多拥挤的公共场所;经常开窗通风,保持室内空气新鲜,搞好环境卫生,保持室内和周围环境清洁。

四、用火安全:学生不携带火种、火具、火药及易燃易爆物品;坚决禁止学生野炊、烧烤、燃放烟火、随意玩火等野外用火活动。

五、人身安全:严谨学生将棍棒、刀具等各类违禁物品带进校园,更不得带进教室;不随意向陌生人透露自己的情况和信息,谨防上当受骗。

第19篇:交通安全

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自六年级3班的李嘉康,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。记得上学第一天起,班主任老师就告诉我们放学一定要站路队,不到十二岁不准骑自行车上学。老师的教导让我深刻的意识到,安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?

同学们,每个人的生命只有一次,它是无法失而复得的。每当我看到在马路上嬉戏打闹或者横穿马路的同学时,心里总是为他们担心,要知道人最宝贵的就是生命,没有了生命就没有阳光雨露,也没有蓝天碧云,一切的一切也就离我们而去了。我希望同学们不要抱着侥幸的心理,总觉得不幸的事情离我们很远很远。可就在这学期,我校仍然有同学发生了交通安全事故,这是多么的揪心啊!为什么老师的千叮咛家长的万嘱咐我们就不能深深烙在心中啊!

你看,宽阔的马路上,我们骑自行车的同学们行驶在马路中间,说说笑笑,有的单手扶着车把,有的干脆双手脱把,展示着自己超高的车技。对过往的车辆视而不见,对汽笛声闻而不理,难道当一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,面对触目惊心的场景时,你才感到痛心疾首吗?

再看,我们低年级的小同学三三两两在马路上追赶打闹,嬉戏玩耍,从不留意过往的车辆,难道当鲜活的生命消失于车轮之下才感到悲痛与无奈吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。安全多么重要啊!我们的一生依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!

同学们你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。

亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!

第20篇:交通安全

安全教育主题班会

高二(4)班 谢波

教学目标

1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。活动过程

一、导入课题,明确活动内容

1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”那么,你是怎样理解这句话的呢?

2、学生根据自己的理解各抒己见。

二、交流,介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?

3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。

4、学生交流。

例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。

②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

三、讨论,中学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。

2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3、学生讨论,交流,后小结。

四、活动总结

今天的社会活动课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快。

交通安全故事
《交通安全故事.doc》
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