人人范文网 其他范文

语句翻译(精选多篇)

发布时间:2022-05-26 21:02:18 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:文言文语句翻译学案

江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

文言文语句翻译学案

一、

二、文言文翻译的标准:信、达、雅

“信”,就是译文要准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不增译。

“达”,就是译文明白晓畅,符合现代汉语表达要求和习惯,无语病。 “雅”,就是译文语句规范、得体、生动、优美。

三、文言文翻译的步骤

1.找到要译句子在原文的位置,仔细审读要译句子前后的句子,揣摩这段话的大致含意,明确这段话说的方向和范围。

2.找到句子的特点,即得分点。

3.在翻译时,遇到疑难词句,可暂时放过,等译完上下文,再进行推敲。译完全句后,再通读一遍,检查校正,以防误译、漏译和曲译。

四、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。(直译为主,字字落实;意译为辅,文从字顺)

☆直译:所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。这时就要采用“留、换、删、补、调”等方法。

1.留:即保留法。保留古今意义完全相同的一些词,如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、器物名、书名、度量衡单位等。如: ①至和元年七月某日,临川王某记。(王安石《游褒禅山记》) ......译:至和元年七月某一日,临川王安石作记。 ......“至和元年”是年号,“临川”是地名,翻译时应该保留。 ②光武难其守,问于邓禹曰:“诸将谁可使守河内者?”(天津卷) ......译:光武认为河内防守很难,向邓禹询问道:“众将中谁是可以派去镇守河内的人?” ........“光武、邓禹”等为人名,“河内”为地名,应该保留。 ③乃疑迁特雄文善壮其说,而古人未必然也。及得桑怿事,乃知古之人有然焉,迁书不....诬也,如今人固有而但不尽知也。(吉林卷) 译:于是怀疑司马迁只是文笔雄健,在叙事中善于渲染,而古人不一定就是这样。等到...了解到桑怿的事迹,才知道古时的人也有这样的情况,司马迁的书并没有说假话,知道今人.....中本来就有,只是未能全都知晓。 “迁”、“桑怿”均为人名,故保留。

2.换:即替换法。有些词语意义已经发展,用法已经变化,语法已经不用,在译文中,应换这些古语为今语。如: ①先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(诸葛亮《出师表》) ..这里的“卑鄙”应替换为“地位低、见识浅”。文言中还有一些特称词语,即各个领域中的习惯用语,如“下车”、“乞骸骨”、“除”、“拜”、“左迁”,表时间、年龄、风俗的称谓等,翻译时也要换成现在的说法。

②伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。(重庆卷) .译:我希望(皇上)把崇尚节俭思虑深远作为准则,把喜好奢侈及时行乐作为警戒。 “伏”,是谦称。翻译时要将“伏”换成“我”。 ③壬戌之秋,七月既望。(苏轼《赤壁赋》) ..生活就像《愤怒的小鸟》 1 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。 江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

译:壬戌年秋天,七月十五。

“既望”是古代时间称谓,大月为十六,小月为十五。这里七月为大月,故应译为现代的说法“十六”。

④履至尊而制六合。(贾谊《过秦论》) ..译:登上王位而治理天下。

“六合”,本义是“天地四方”,但翻译时要更换为“天下”。 ⑤乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。(贾谊《过秦论》) ..译:于是又派蒙恬到北方去修筑长城,守卫边境。 ⑥处庙堂之下,不知有战阵之急;促俸禄之资,不知有耕稼之苦。(湖北卷) ..译:在朝廷当官,不知道有战场上的危急;依仗有俸禄的收入,不懂得有耕作的劳苦。 ⑤、⑥两例,“藩篱”是比喻修辞,应换译为“边防”。“庙堂”本指“庙宇”,这里比喻“朝廷”,应该替换。

文言句子中还有不少的修辞格,翻译时一般采用更换的方法。诸如此类的还有“萧墙”“黔首”“阡陌”“七庙”“万乘”“神器”“垂拱”等。

3.删:即删削法。文言中有些虚词的用法,在现代汉语里没有相应的词替代,如果硬译反而别扭或累赘,译文时可删削。这些词包括:发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词及偏义复词中虚设成分等。如:

①师道之不传也久矣。(韩愈《师说》) .“之”为结构助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,无实在意义,故翻译时应略去。 ②昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。(《孔雀东南飞》) .“作息”为偏义复词,义偏向“作”,故“息”应该不译。 ③静女其姝,俟我于城隅。(《诗经·静女》) .“其”是句中形容词词头,助词,无实在意义,不译。 ④夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。(苏洵《六国论》) .“夫”是句首发语助词,表示要发议论,无实在意义,舍去不译。 ⑤山有小口,仿佛若有光。(陶渊明《桃花源记》) ...“仿佛”与“若”同义,翻译时只取一个词。译为“好像”、“仿佛”。 ⑥噫吁嚱,危乎高哉!(李白《蜀道难》) ...“噫”、“吁”、“嚱”均为表感叹的语气助词,翻译时只要译一个就可以了,故可译为“啊”。

⑦何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》) .此句为宾语前置句,现代汉语的语序为“有何陋”,“之”是助词,帮助使宾语置于谓语之前,无实在意义,故不译。

4.补:即增补法。原句中有省略或古今用词不同的地方,可根据现代汉语的词语和语法增加或补充一些成分,使译文显豁通顺。包括以下几种情况: (1)单音实词增补成双音实词。

因古人多用单音节词,而现代汉语多用双音节词,翻译时,用与文言词语相同或相近的现代汉语词语把文言文中的单音节词补成双音节词。还要注意古今异义的双音节词语如“妻子”“地方”“指数”等,如: ①更若役,复若赋,则如何?(柳宗元《捕蛇者说》) ....译:变更你的差役,恢复你的赋税,那么怎么样呢? ........“更”“役”“复”“赋”,均应译为“变更”“差役”“恢复”“赋税”。

生活就像《愤怒的小鸟》 2 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。 江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

②君恶闻其过,则忠化为佞。(全国卷) ....译:皇帝讨厌听到有人指出自己的过错,那么忠诚(的人)会变为奸佞(的人) ........“恶”“过”“忠”“佞”就可以分别组成“厌恶”“过错”“忠诚”“奸佞”。 ③贤而多财,则损其志;愚而多财,则益其过。(广西卷) ......译:有才德的人如果钱财多,就会削弱他的志向;愚笨的人如果钱财多,就会增多他的..........过失。 ..“财”“损”“志”“益”“过”都要补为双音节词,译为“钱财”“削弱”“志向”;“增多”“过失”“妻子”在这里就要拆分并补充为“妻子儿女”。

④我奉王命,义无屈。公等有妻子,徒死无益。(重庆卷) .......译:我奉君王的命令,按道义不能屈服。你们这些人有妻子、儿女,白白送死没有好处。 ..................“王”“命”“无”“屈”“妻”“子”“益”均应换为“君王”“命令”“不能”“屈服”“妻子”“儿女”“好处”。

(2)增补主语、谓语、宾语、介词或分句。

文言文中常常承前、蒙后省略主语、谓语、宾语、介词或分句,翻译时要根据具体情况补出来。如:

①则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。”(韩愈《师说》) 译:(那些耻笑别人学习的人)就说:“那个人与某个人年龄相近,修养和学业也差不多。” 这里“则曰”的前面,承前省略了主语,翻译时要补出。根据上下文,这里省略的应是“那些耻笑别人学习的人”。

②累有相示,别令收贮,然未一披。(上海卷)

译:有人屡次把他的文章给我看,我另外让人收藏起来,但没有读过。

这里 “有”的后面省略了宾语“人”,“相示”前省略“以文”,后句省略主语“吾”,尾句省略宾语“之”,翻译时应该补上。

③然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)

译:但是,力气可以到那里却没到,在别人来讲,是可以讥笑的,对自己来说,是应该后悔的。

这个句子,根据前后文理解,应省略一个分句,指的是“力足以至”的人却没有至,所以“人讥己悔”。故在翻译时应补出“而不至”之类的分句。

④择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语·述而》) 译:选择他们的优点加以学习,看出那些不良方面加以改正。

谓语是句子里最重要的成分,一般是不能省略的。但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。本例后一分句承前省略了谓语“择”,在译成现代汉语时,一定要补充出来。

⑤沛公军壩上。(司马迁《史记·鸿门宴》) 译:沛公驻军在壩上。

“军”后省略了“于”。文言文中,介词“于”和“以”常被省略,翻译时根据具体情况补出。

⑥乃召其酋豪,谕以祸福,诸蛮皆以君言为可信。(浙江卷) 译:于是召集他们的首领,把祸福关系告知他们,各部落都认为许逖的话是可信的。 ..“谕”后省略了宾语“之”,代“他们”,翻译时应该补出。 (3)数词后面增加有关的量词、分数的词语。

生活就像《愤怒的小鸟》 3 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。 江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

古汉语中,多数情况下,数量、分数等表示的方法和现代汉语有很大的差别,不用量词和表分数的词语,在翻译时要根据具体情况补出。如表物量,可补“个”、“只”、“把”等,如表动量则补“次”“回”等。如: ①祖母刘今年九十有六。(李密《陈情表》) ....译:祖母刘氏今年九十六岁。

“九十有六”后添加量词“岁”,译为符合现代汉语规范的“九十六岁”。 ②兹编所录,精于理者盖十之六。(湖南卷) ...译:这部文集收录的,长于说理的文章大概十分之六。

“十之六”是分数词,译为“十分之六”。《郑伯克段于鄢》中“大都不过参国之一,中...五之一,小九之一”与此同。 ......③盖余所至,比好游者尚不能十一。(王安石《游褒禅山记》) ..译:大概我走到的地方,比那些喜欢游览的人到的地方,还不及人家的十分之一。 ....“十一”是分数,“十分之一”。

5.调:即移位法。由于古今语法的演变,有的句型表达方式古今不同,译文时,应按现代汉语的语法习惯调整。主要有主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词短语后置等。如: (1)主谓倒置

主语后说的情况,多用于感叹句或疑问句。如: ①甚善矣,子之治东阿也!(刘向《晏子治东阿》) .....译:你治理东阿是很好的啊! .....②甚矣,汝之不惠!(列子《愚公移山》) ....译:你不聪明也太厉害了! ....以上两例都是主谓倒装句,“子之治东阿”、“汝之不惠”是主语,“甚善矣”、“甚矣”是谓语。翻译时应调整顺序,主语在前,谓语在后。 (2)宾语前置

有多种情况,都应用现代汉语的说法,先说谓语或介词,再说宾语。最值得注意的是用“之”“是”把宾语提到动词前的句子。翻译时按现代汉语的结构调整。助词“之”、“是”不译。如:

①句读之不知,惑之不解。(韩愈《师说》) 译:不懂得句读,不能解除疑惑。 .......这是一个宾语前置句。古汉语中,为了强调宾语,借助词“之”“是”“之为”使宾语前置。此句按现代汉语的表达,顺序为“不知句读,不解惑”。“之”是助词,帮助使宾语前置,不译。又如“其一人专心致志,惟弈秋之为听”“惟命是从”等。 ...②自县为近畿大郡,近代未之有也。(全国卷) ..译:从县令升任京城附近的大郡长官,近代从未有过这样的事。

古汉语否定句中,如果代词作宾语,一般要前置于谓语动词之前。例中“未之有”即“未...有之”,翻译时将“之”放到“有”的后面,即“有之”。又如“时不我待”“三岁贯女,.莫我肯顾”。 .③无乃尔是过与?(《论语·季氏将伐颛臾》) 译:恐怕应该责怪你们吧? ...古汉语疑问句中,如果代词作宾语,一般要前置于谓语动词之前。例中“尔是过”即“过尔”,翻译时将“尔”放到“过”的后面,“是”是助词,宾语前置的标志,不译。

④不识吾子奚以知之?(广东卷) 译:不知道您凭什么知道这件事? .....生活就像《愤怒的小鸟》 4 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。 江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

⑤欲而得之,又何请焉?(福建卷) 译:你想要的东西已得到了,还请求什么呢? ...... “奚以”“何请”均为疑问句中宾语前置,翻译时要将代词宾语“奚”“何”放到介词“以”和动词“请”的后面。译为“凭什么”“请求什么”。 (3)定语后置

古汉语中,借“之”和“者”使定语后置,常用“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的结构。翻译时调整顺序。如: ①蚓无爪牙之利,筋骨之强。(荀子《劝学》) 译:蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。 ......“爪牙之利,筋骨之强”,即“利之爪牙,强之筋骨”。翻译时把“利”放到中心词“爪牙”的前面。

②今陕西成皋中,立土动及百尺,亦雁荡具体而微者。(沈括《梦溪笔谈·雁荡山》) .....译:现在陕西成皋那里,矗立的土山动不动达到百尺高,也算是形体具备只不过规模小..........一些的雁荡山。 ..“具体而微”是修饰“雁荡”的,即“具体而微之雁荡”。翻译时把定语“具体而微”放到中心词“雁荡山”的前面。

③客有吹洞箫者,依歌而和之。(苏轼《赤壁赋》) .....译:有一个吹洞箫的客人,合着节拍应和。 ......“有吹洞箫者”修饰“客”,翻译时把“有吹洞箫者”放到中心词“客”的前面。 (4)介宾短语后置

文言文中,介宾短语后置非常普遍,按现代汉语的表达习惯,从它们所处的位置来讲,叫补语。但从内容上讲,它们有时作状语。翻译时要提到动词前面。如: ①不拘于时,学于余。(韩愈《师说》) 译:“不受时俗限制(影响),向我学习。 .........②多于南亩之农夫。(杜牧《阿房宫赋》) 译:比田里的农夫还多。 ............③徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》) .....译:在斗宿和牛宿之间徘徊。也可译为:徘徊在斗宿和牛宿之间。 ................ ④献子执而纺于庭之槐。(福建卷) 译:范献子把董叔抓来绑在庭院中的槐树上。 ............⑤乃召其酋豪,谕以祸福,诸蛮皆以君言为可信。(浙江卷) ...译:于是召集他们的首领,把祸福(利害关系)告知他们,各部落都认为许逖的话是可信的。 ...⑥饮酒于斯亭而乐之。(湖南卷) 译文:在这个亭子里喝酒并以此为乐。 .........以上例①、②、④、⑤、⑥中,“于时”“于余”“于南亩之农夫”“于庭之槐”“以祸福”“于斯亭”翻译时就一定要放到动词“拘”、“学”“多”“纺”“谕”“饮”前作状语。但有时,有些短语可置于动词之前作状语,也可以不调,仍放在动词后面作补语,如例③。

(5)文言文中,用于修饰动词的数词,常置于动词之前作状语,而现代汉语中常常置于动词之后作补语。如:

①骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》) ..译:良马跳一次,不能超过十步,劣马走十天也能走得很远,它的成功在于不停地走。 ..句中“一”译为“一次”,“十”译为“十天”并放到“跃”和“驾”的后面。 ②于是秦王不怿,为一击缶。(司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》) .译:在这种情况下,秦王很不高兴,为赵王敲了一下瓦罐。 .句中“一”译为“一下”,并放到谓语“击”的后面。

生活就像《愤怒的小鸟》 5 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。 江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

以上两例中,例①如果按原文的顺序翻译为“良马一跳”。例②译为“替赵王一敲瓦罐”,不符合现代汉语表达习惯。应该在数词后加上量词,并放到谓语之后。

五、归纳总结:《文言文句子翻译歌》

熟读全文,领会文意;扣住词语,字字落实。切勿漏译,准确第一;单音词语,双音换替。 国年官地,保留不译;遇有省略,补充完整。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。 推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。带回原文,检查仔细;通达完美,翻译完毕。

六、牛刀小试

七、课后巩固 谢杜相公书①

曾巩

伏念昔者,方巩之得祸罚于河滨,去其家四千里之远。南向而望,迅河大淮,埭堰湖江,天下之险,为其阻厄。而以孤独之身,抱不测之疾,茕茕路隅,无攀缘之亲、一见之旧,以为之托。又无至行上之可以感人,利势下之可以动俗。惟先人之医药,与凡丧之所急,不知.所以为赖,而旅榇②之重大,惧无以归者。明公独于此时,闵闵勤勤,营救护视,亲屈车骑,临于河上。使其方先人之病,得一意于左右,而医药之有与谋。至其既孤,无外事之夺其哀,而毫发之私,无有不如其欲;莫大之丧,得以卒致而南。其为存全之恩,过越之义如此! ..窃惟明公相天下之道,吟颂推说者穷万世,非如曲士汲汲一节之善。而位之极,年之高,天子不敢烦以政,岂乡闾新学,危苦之情,丛细之事,宜以彻于视听,而蒙省察?然明公存生活就像《愤怒的小鸟》 6 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。 江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

先人之故,而所以尽于巩之德如此!盖明公虽不可起而寄天下之政,而爱育天下之人材、不.忍一夫失其所之道,出于自然,推而行之,不以进退。而巩独幸遭明公于此时也! .在丧之日,不敢以世俗浅意,越礼进谢;丧除,又惟大恩之不可名,空言之不足陈,徘.徊迄今,一书之未进。顾其惭生于心,无须臾废也。伏惟明公终赐亮察。夫明公存天下之义而无有所私,则巩之所以报于明公者,亦惟天下之义而已。誓心则然,未敢谓能也。 .注:①曾巩之父曾易占,当年从江西来汴京途中,在河南安阳忽患重病,后病逝。期间, 杜衍给了曾巩很多帮助。曾巩写此信,其父已丧多年。②旅榇(chèn):客死者的灵柩。 6.对下列句子中加点词的解释,不年哮的一项是(3分)

A.莫大之丧,得以卒致而南 .C.然明公存先人之故

.D.又惟大恩之不可名

卒:死亡

B.其为存全之恩,过越之义如此 存:抚恤 .故:旧交情 名:说出

7.下列“所”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)

A.与凡丧之所急 B.不忍一夫失其所之道 C.夫明公存天下之义而无有所私 D.余在患难中间以诗记所遭 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)茕茕路隅,无攀缘之亲、一见之旧,以为之托。(3分)

(2)而巩独幸遭明公于此时也!(3分)

(3)顾其惭生于心,无须臾废也。(3分)

参考答案:

6、A卒:终于

生活就像《愤怒的小鸟》 7 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。

9.请用自己的话简要概括杜衍帮助曾巩及其父亲的原因。(4分)

江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案

编制:

7、B所,名词,表示处所,地方;其余为所字结构

8、(1)孤单无依,徘徊路旁(角落),没有可以依附(投靠)的亲戚和一面之交的朋友,作 为生活的依托(或把他们作为生活的依托)。(“茕茕”“旧”,“以为”各1分)

(2)而我惟独在这个时候有幸遇到了您!(“遭”、“幸”、介宾短语后置各1分) (3)只是我心中生出的惭愧,没有一刻停止过。(“顾”、“须臾”、“废”各1分) 参考答案:①因为曾巩之父与杜衍有老交情;(2分)②杜衍有爱护培育天下人才的情 怀。(2分)

【参考译文】

回想当年,正是我在黄河边遭受灾祸的时候,离家乡有四千里之远。向南眺望,只见 迅猛的黄河、滔滔的淮水,连绵不断的江堤水堰、河川湖泊,都是天下艰险之地,我被这 些阻隔(无法顺利回乡送葬)。我孤身一人,面对着意想不到的灾难,孤单无依,徘徊路 旁(角落),没有可以依附(投靠)的亲戚和一面之交的朋友,作为生活的依托(或把他们作 为生活的依托);对上没有极高的品行可以感动官僚绅士,对下也没有财富和权势可以动 用一般的人。只剩下先父需用的医药和所有治理丧事急需的物资,不知道应该倚赖谁,而且寄存异乡的灵柩又这样沉重,我担心忧虑无法把它运回。在这个时候,惟独您殷勤关切 帮忙,营救看护,亲自屈驾前来,来到黄河岸边(送别我扶柩南归)》(您的帮扶)使我在 先父病重期间,能够在他身边专心地护理奉侍,而医药等费用问题也有人一同商量解决了。 直到我成为孤儿之后,没有杂事干扰我为先父尽哀,就连一些琐碎细微小事,也没有不如 愿的(得以解决)服丧之礼,能最终回到南方家乡去完成。您对我体恤成全的恩德,是这样的超越常情啊!

我私下认为您辅佐天下的道义,都会受到千秋万世的讴歌颂扬,推崇称道,并不像见 识狭隘的人那样苦苦追求一个小节上的完美。您的地位到了顶点,而且年事己高,皇上也 不敢用政事来劳烦您,难道我这个来自穷乡僻壤的后生,应当用危急痛苦的心情,杂乱细 小的事务,去充塞您的耳目,承蒙您的体贴吗?但是您却念及先父的旧情,尽力援助我, 以至于这么大的恩情啊!您虽然不能再出山而被托付以天下的政事,但是您那爱护培育天 下人才,不忍心让一个人流离失所的道义,都是出于自然的天性,而且继续坚持推行,并 不因为在职或退位而有所变化,而我惟独在这个时候有幸遇到了您!

在叙守丧期间,不敢按照世俗的浅薄人情,违背俗礼去向您表示谢意;丧服解除后(服 丧期满),又想到您对我的大恩无法形容的,几句空话不足以详尽地表达我的心意。反复 考虑,直到现在,连一封信也没有呈进。只是我心中生出的惭愧,没有一刻停止过。希望 您终究会谅解我的!您坚守胸怀天下的道义,没有一点私心杂念,那么我用来报答您的东 西,也只能是胸怀天下的道义罢了。我发自内心如此真诚地许愿,但不敢说肯定能实现。

生活就像《愤怒的小鸟》 8 / 8 每次失败时总有几只猪在笑。

推荐第2篇:王顾左右而言他语句翻译及答案

王顾左右而言他

战国

孟子

节选自《孟子·梁惠王下》

1、孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,

孟子对齐宣王说:“假如大王有一位大臣,把妻子和儿女托付给他的朋友照顾,自己到楚国去游历。

2、比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”

等他回来的时候,他的妻子和儿女在受冻挨饿,那么对他怎么办?

3、王曰:“弃之。

齐宣王说:“与他绝交。”

4、曰:“士师不能治士,则如之何?”

孟子说:“假如司法官不能管理他的下属,那么对他怎么办?”

5、王曰:“已之。

齐宣王说:“罢免他。”

6、曰:“四境之内不治,则如之何?”

孟子说:“假如君王没有治理好国家,那么对他怎么办?”

7、王顾左右而言他。

齐宣王回过头来左右张望,把话题扯到别处去了。”

附:

“顾左右而言他”今日已是一个成语,比喻对方不正面回答问题,而故意扯些不相干的事,或与对方交流时,有意离题,说别的事情去了。

推荐第3篇:七年级文言文重要语句翻译

七年级文言文重要语句翻译

1.温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。

2.学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦: 默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。

6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

7.医之好治不病以为功: 医生喜欢给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳。

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

9.黄发垂髫,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。

10.寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。

13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

14.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。

推荐第4篇:掌握文言文语句翻译技巧

掌握文言文语句翻译技巧

(1)直译为主,意译为辅。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。 (2)翻译“六字法”:留、删、换、调、补、变。

第一步,结合上下文语境,了解所译文句大体意思,做到心中有数,并找出句中需要着重翻译的重点词,一则为理清句意,二则为后面给重点词选择恰当的意思做准备。 第二步,直译求字字落实――留、删、换

① “留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。

②“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。主要有①句首:“夫”、“盖”等发语词。②句中:起结构作用的助词,如“之”(徐公不若君之美也)等,表提顿作用的助词,如“者”“也”等,如“师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣”中的“也”。表并列和顺承关系的连词,如“予与四人拥火以入”中的“以”。③句末:补足音节的助词,如“顷之,烟炎张天”中的“之”。以上的文言虚词在实际的翻译中,都无须译出,若强译,则属错误。 ③“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。①把古代用现在已不用的词用现代汉语进行替换,如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。②变单音词为双音词。古汉语以单音节词为主,现代汉语以双音词为主,所以在翻译时,要把古汉语中的单音词变为双音词。

第三步,意译求文从字顺――调、补、变

① “调”就是调整句式。需要调整的句式主要有两种,一是特殊句式,一是固定句式。需调整的特殊句式主要是指倒装句(特殊句式有有判断句、被动句、倒装句等),翻译时,要把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。古汉语中还有一些固定句式,如“不亦„„乎”、“无乃„„乎”“„„孰与„„”等,翻译时,要把这些特殊句式按现代汉语的形式表达出来。

②“补”,就是增补。①补出省略句中的省略成分,这就要求我们要对古汉语中的省略句要有所了解,并能判断一个句子中哪些成分省略了,以便补出;②补出省略了的语句,古人用笔简约,往往前面说过的话,后面一般就不再重复,而在现代汉语,就要给出。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。

③“变”,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译为相关文字。这主要是指文言文中比喻、借代、引用等意义及夸张的说法、委婉地说法、互文地说法等,直译时会不明确。如“秋毫不敢有所近”(鸿门宴)),直译为“连秋天里野兽的毫毛也不敢接近”就显得不合道理,而应意译为“连最细小的东西都不敢占有”,才能明确。 5.关注七个重点 从近几年的文言文主观翻译题来看,考查的是对全句的理解,但命题人选择文句是独具慧眼的。他们往往会选择那些有重要语法现象的文句让考生翻译,同时也将其列为高考阅卷的采分点,因此,考生必须特别注意这些采分点。在答题时,我们除了把握句子翻译“信、达、雅”的要求,掌握“留、对、拆、增、删、调”等六种翻译方法外,还需注意以下七个关注点:

(1)词类活用

词类活用是文言文中特有的语法现象,含有词类活用的句子也是高考命题专家特别关注的一项内容。因此,我们在翻译文言文的时候,一定要认真把握,仔细辨别。词类活用主要包括名词的活用、形容词的活用、动词的活用等。我们在翻译文言文遇到含有词类活用的句子时,一定要先判断出词类活用的类型,然后据此推断其意义。

例1: 兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速归之。

译文:哥哥说:“且不说弟弟不能砍柴,纵使能砍柴,还是不能去做。”于是让张诚赶快回家。

【解析】“樵”,名作动;“归”,使动。

例2:夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。

译文:吃饭是老百姓最大的事,老百姓没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食,父亲和儿子就不能保全。

【解析】“粒”活用为动词,吃粮食。 (2)特殊句式

文言文中有许多特殊句式,如“判断句、被动句、倒装句、省略句”等。含有特殊句式的句子,常被命题老师看重。要想能够准确翻译此类句子,就必须能够译出其句式特征;否则就极容易易造成失分。

例3.况,吴人,恃才少所推可。

译文:(顾)况,是吴地人氏,自恃有才华,很少有他推荐认可的诗文(或诗人)。 【解析】无语言标志的判断句。

例4.近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。

译文:近日的事,祸端将要酿成,幸亏陛下英明果断,因而严惩了罪人。 【解析】结构助词“斯”为提宾标志,“罪人斯戮”即“戮罪人”。 (3)一词多义

古代汉语的词语大多是多义的,这种一词多义的现象常常是翻译题考查的重点。在具体翻译时,我们一定要注意结合具体语境从众多的义项中选择出最恰当的一个进行翻译。因此我们在平时的复习备考中要对词语的不同义项加以区分辨别。 例

5、永乐元年入朝,留为故官。未几,复谢去。

译文:永乐元年被征召入朝,留下担任原来的官职。不久,又辞官离去。 【解析】“故”为“原来” “谢”为“推辞”。

6、使者至,所发皆经史,置其半不启,乃免于祸,人以为至行所感云。(08四川卷) 译文:使者到来,打开看到的全是经史书籍,丢下另一半未打开,才免于祸患,人们认为是崇高品行感应的结果。

【解析】得分点“发”为“打开”,“置”为“丢弃”,“以”为“认为”“ 至行”为“崇高品行”。 (4)古今异义

文言文中的古今异义现象非常普遍。这一知识点也是高考命题经常涉及到的内容。我们在翻译文言文时尤其要特别注意那些存在古今异义的词语,千万不可以今译古。否则,就会出现错误。

例7.及得召见,遂见亲信。

【解析】这里的“亲信”是“亲近信任”之意,而现代汉语中则常指“亲近而信任的人”。 例8.无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。

【解析】这里的“无论”是“不要说”之意,而现代汉语中则是表示无条件关系的连词。 (5)单音节词

现代汉语词汇以双音节为主,而古代汉语词汇与此相反,以单音节为主。此类知识点也常常是高考命题老师重点关注的对象之一。因此,我们平时的复习备考过程中要加强对单音节词翻译的训练。在具体翻译文言文时,我们一定要注意不要轻易地把古汉语的词汇当成现代汉语的双音节词去解释。

9、隐处穷泽,身自耕佣。临县士民慕其德,就居止者百余家。

【解析】此句中的“耕佣”并非现代汉语中的双音节词,而是“耕”和“佣”两个词,意思是“种田”“做工”。按照评分标准如若不能解释出“佣”的含义要扣分。所以该句应译为:(孟尝)隐居在偏远的湖泽,亲自种田做工。临县的士人民众仰慕他的道德,到他那里定居的有百余户。

10、遂大困,寻死富阳。

【解析】此句中的“寻死”并非现代汉语中的双音节词,而是“寻”和“死”两个词,意思是“不久”“死在(富阳)”。该句应译为:于是极度贫困,不久死在富阳。 (6)固定结构

固定结构是文言文中的一种特殊现象,在翻译时有相对固定的格式。如果不按照固定的格式翻译就会出现错误,因此,我们在翻译文言文时只能用它的固定意思来翻译,不能擅自意译。 例11.谥号所以垂之不朽。

【解析】“所以”,由指示代词“所”和介词“以”构成,表示动作行为所凭借的方式,可译为“用来„„的方式”。

例12.比敕公千条万端,何意临事悖乱!

【解析】“何意”,由疑问代词“何”与名词“意”构成,询问动作行为产生的原因,可译为“为什么”。

常见的固定结构还有:何以„„为?(表反问语气,译为“为什么„„”)无乃„„乎?(表示揣度语气,译为“恐怕„„吧”)、奈„„何?(表示用来询问的,“拿„„怎么办”)、得无„„乎?(表示怀疑与揣测语气,译为“恐怕„„吧”)等。 (7)修辞知识

文言文中常见的修辞有比喻、借代、互文、委婉等。具有这些特点的句子大都不能采用直译的方式,而应根据其修辞方式的特点采用相应的意译方式。如果需翻译的句子采用了比喻的修辞方式,有的需将喻体直接换为本体,有的就需抓住喻体采用形象描绘的方式进行意译;如果需翻译的句子采用了借代的修辞方式,就应采用直接点明借代本体的方式进行翻译;如果采用的是互文的修辞方式,翻译时就要把相应的内容合并到一起意译;如果需翻译的句子是委婉的修辞方式,就要根据语境译出句中所要表达的意思。 例13.不以物喜,不以己悲。

【解析】此句采用了互文的修辞方式。如果不了解此修辞方式很容易将此句误译为:不因为外物的美好而感到喜悦,也不因为自己的坎坷而感到悲伤。正确的翻译是要把相对应的内容合并到一起。此句应译为:不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或悲伤。 例14.但以刘日薄西山,气息奄奄。

【解析】该句采用了比喻的修辞方式。此句中的“日薄西山”就是比喻祖母刘氏寿命将尽。在翻译时可采用描述性的语言将其译为:只因为祖母刘氏的生命就像太阳将要落到西山一样,奄奄一息,生命垂危。 例15.金就砺则利。

【解析】此句采用的是借代的修辞方式。“金”是借代,代指“金属制成的刀剑”,属材料代物。翻译时要直接点明借代的本体,译为:金属制成的刀剑放在磨刀石上去磨就锋利。如果不了解该句中使用了借代的修辞方式就很容易闹出笑话来。

高考文言文翻译主要考查以上内容。因此,我们在文言文翻译的备考过程中,重点要从上述角度,揣摩命题者的意图,从而做到胸有成竹。惟其如此,我们才会事半功倍。

推荐第5篇:理解并翻译文言文语句

理解并翻译文言文语句

一、教学目标

1、理解并翻译文言文语句。

2、掌握文言文翻译的原则、标准、步骤。

3、掌握文言文翻译的方法。

二、教学重点和难点

教学重点:掌握文言文翻译的原则、标准、步骤。

教学难点:掌握文言文翻译的方法并灵活运用。

三、教学过程:

一、导入:文言文翻译即是一个高考的难点也是一个重点又是一个必考点。今天我们来系统的学习一下文言文语句的翻译。

二、文言文翻译的考点

(一)考点解读:

《考试大纲》强调:“古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。”

1、积累性的:关键词语(重要实词、虚词、通假字、古今异义词等)

2、规律性的:语法现象(词类活用、固定结构、特殊句式等)

(二)高考链接(2009年山东高考题)

①【原文】:有君如彼其信也,可无归乎?

句中的“信”作动词,讲信用。

【翻译】有君王像文公这样讲信义的,怎可不归附他呢?

②【原文】:吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺。”

句中 的“止”是使动用法,使……停留。

【翻译】:吴起出门,遇见一个老朋友便留他吃饭。这个老朋友说:“好啊。” ③【原文】母欺子,子而不信其母,非以成教也。

【翻译】:母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲,这不是教育孩子的方法啊。

句中的“信”指相信。

提问:文言文翻译要做到信、达、雅,需要注意哪些问题?

【解读与备考】:文言文翻译要做到信、达、雅,就是准确无误,通畅顺达,自然得体。要做到准确无误,必须熟练掌握一定量的实词、虚词和词类活用、古今异义、特殊句式等语法现象。

二、文言文翻译的标准和原则

(一) 文言文翻译的标准

信:信实准确,即译文要准确表达原文的意思,要忠实于原文,不歪曲、不遗漏、不增译。

达:文句畅达,即译文明白晓畅,符合现代汉语的表达要求和习惯,无语病。

雅:语言优美,即要求译文语句规范、得体、生动、优美。

(二)、文言文翻译的原则:

提问:文言文翻译翻译的原则有哪些?

直译为主,意译为辅,坚持对译。

字字有落实,句句有对应

词不离句,句不离段,段不离章。

三、文言文翻译的步骤:

审:审清采分点即两类考点。(关键词语、语法现象)

切:以词为单位,用“/”切分句子。

连:按现代汉语语法习惯将逐一解释出来的词义连缀成句。

誊:逐一查对草稿纸上的译句后字迹清晰地誊写到答案卷上。(“三清”“三不”的原则。)

四、文言句子翻译的方法:

翻译的具体方法----留

适用范围

示 例

保留古今意义完全相同的专有名(1)永元中,举孝廉不行,连辟词, 如国号、年号、帝号、官名、公府不就。

地名、人名、朝代名、器物名、书(2)湖月照我影,送我至剡溪。

名、度量衡单位等。

翻译的具体方法----换

适用范围

示 例

1、用双音节词换单音词

(1)疏屈平而信上官大夫---

2、用本字词义换通假字

疏远、信任

3、用普通话词语换文言词语

(2)村中闻有此人,咸来问询-

--都

翻译的具体方法----补

适用范围

示 例

1、补出省略的语句或成分。

(1)以相如功大,拜 为上卿。

(2)项王则受璧,置之 坐上。

翻译的具体方法----调

适用范围

示 例

把古汉语倒装句调整为现代汉语(1)古之人不余欺也。

的句式。

(2)石之铿然有声者,所在皆是

也。

翻译的具体方法----删

适用范围

示 例

删去同义连用的实词,某些虚词,偏(1)噫吁戏,危乎高哉!

义复词中的陪衬词等。

(2)昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。

当然只掌握这些方法还是不够的还需要我们注意以下几个增分点:

五、增分提示:

1、注意古今词义、色彩的变化

①先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲。

译文:先帝不因为我地位低、见识浅,委屈自己,降低了身份。

②秦王大喜,传以示美人及左右。

译文:秦王非常高兴,把和氏璧传给妃嫔及侍从看。

2、注意词类活用现象

①一狼径去,其一犬坐于前。

译文:一只狼径直离开了,其中的另一只像狗一样坐在屠者的面前。

3、注意古汉语特殊的句式 〔省略句、判断句、被动句、倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置)等 〕

①公之视廉将军孰与秦王? (威)

译文:你们看廉将军与秦王比,谁更厉害?

②石之铿然有声者,所在皆是也。译文:(被敲打时)发出铿锵声音的山石,到处都是这样。(定语后置)

③句读之不知,惑之不解。( 宾语前置)

译文:不能通晓句读,不能解答疑惑。

4、注意有委婉说法的语句的翻译

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

译文:我生下来六个月,慈爱的父亲就离我而去;到了四岁,舅父强行改变了母亲原想守节的志向。

5、注意有修辞的语句的翻译

①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。(比喻)

译文:于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边疆。

②吾入关,秋毫不敢有所近。(比喻)

译文:我进入函谷关后,财物丝毫不敢据为己有。

以上我们学习了文言文翻译的原则、标准、步骤。和翻译的具体方法以及翻译的几个增分点。下面结合我们今天所学习的知识做一番实战训练。

文言文翻译实战训练

(一)宋王出逃

齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。后又使人往视。齐寇近矣,国人恐矣。使者遇其兄,兄曰:①“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇,不意其近,而国人恐如此也。”于是报于王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王大喜,左右皆曰:②“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上驰而走。

(选自《吕氏春秋》)

(1)国危甚矣,若将安适?(2)乡之死者宜矣

检查习题完成情况。

答题指导:

第一句“安适”是疑问代词作宾语前置。安,哪里。

第二句,“乡”“向先前。译时可调整句序使之合乎现代汉语习惯。

答案 :

(1)国家的形势非常危险,你准备到哪里去?

(2)先前探报军情说敌军来了的人真该死。

(二)贾谊

贾谊,洛阳人也。年十八,①以能诵诗书属文称于郡中。②河南守吴公闻其秀才,召置门下,甚幸爱。文帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,③故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。文帝召以为博士。 (《汉书·贾谊传》)

(1)以能诵诗书属文称于郡中。

(2)河南守吴公闻其秀才,召置门下,甚幸爱。

(3)故与李斯同邑,而尝学事焉,征以为廷尉。 答题指导 :

(1)重点考查实词“属”的翻译和状语后置句式。

(2)“秀才”为古今异义词。

(3)故:旧时。事焉:侍奉他,意即“向他学习”。“征”前省略主语,须补上。

答案 :

(1)凭借擅长背诵诗书写文章在郡里闻名。

(2)河南太守吴公听说他才学优秀,就召他到自己的官署,非常地宠爱(他)。

(3)(吴公)旧时与李斯同乡,并且曾经向李斯学习过,(皇上)就征召吴公担任廷尉。

总 结

文言语句重直译,把握大意斟词句,

人名地名不必译,古义现代词语替。

倒装成分位置移,被动省略译规律,

碰见虚词因句译,领会语气重流利。

推荐第6篇:高中文言文语句翻译教学设计

一、知识构建

① 吾社之行为士先者。《五人墓碑记》 译:我社的行为喜欢当先的。

②求人可使报秦者,未得。《廉颇蔺相如列传》 译:想找一个人可以派他报答秦国,没有找到。 ③寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐。《鸿门宴》

译:祝完酒后,(你)请求仗剑起舞,因此将沛公击杀在座位上。 ④鲁肃闻刘表卒。《赤壁之战》 译:鲁肃听说刘表死了。 小结:

二、剖例探法

①师者,所以传道受业解惑也。 (《师说》) ②璧有瑕,请指示王。 (《廉颇蔺相如列传》) ③壬戌之秋,七月既望。 (《赤壁赋》) ④青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)

⑤今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!(《石钟山记》) ⑥夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。(《游褒禅山记》)

小结:

三、实战演练 1.真题例解

(欧阳)公讳颍,字孝叔。咸平三年,举进士中第,初任峡州军事判官,有能名,即州拜秘书省著作佐郎,知建宁县。未半岁,峡路转运使薛颜巡部至万州,逐其守之不治者,以谓继不治非尤善治者不能,因奏自建宁县往代之。以治闻。由万州相次九领州而治之。一再至曰鄂州。二辞不行:初彭州,以母夫人老,不果行;最后嘉州,以老告,不行。实治七州,州大者繁广,小者俗恶而奸,皆世指为难治者。其尤甚曰歙州。民习律令,性喜讼,家家自为簿书。凡闻人之阴私毫发,坐起语言,日时皆记之,有讼则取以证。其视入①狴牢就桎梏,犹冠带偃②箦,恬如也。盗有杀其民董氏于市,三年捕不获,府君至,则得之以抵法。又富家有盗夜入启其藏者,有司百计捕之甚急,且又大购之,皆不获,有司苦之。公曰勿捕与购,独召富家二子,械付狱,③鞫之。州之吏民皆曰“是素良子也”,大怪之,更疑互谏。公坚不回,鞫愈急,二子服。然吏民犹疑其不胜而自诬,及取其所盗某物于某所,皆是,然后欢曰:“公,神明也。”其治尤难者若是,其易可知也。 【注】①狴:监狱。 ②箦:竹席。 ③鞫:审讯。 ①:

②:

③:

小结:

2.举一反三

①谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至,看书竟,默然无言,徐向局。客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。(《世说新语·雅量》)

②乡先辈左忠毅公视学京畿。一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺,庑下一生伏案卧,文方成草,公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视。呈卷,即面署第一,召入使拜夫人。 (选自《左忠毅公逸事》)

3.总结归纳

四、自测自评

①上常从容与信言诸将能不,各有差。上问曰:“如我能将几何?”信曰:

“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授,非人力也。” (《史记·淮阴侯列传》)

②孝文且崩时,诫太子曰:“即有缓急,周亚夫真可任将兵。”文帝崩,拜亚夫为车骑将军。(《史记·绛侯世家》)

推荐第7篇:九年级下册重点语句翻译[推荐]

姜 堰 市 励 才 实 验 学 校姜 堰 市 外 国 语 学 校

九 年 级 语 文 备 课 组

九年级下册重点语句翻译

1、肉食者鄙,未能远谋。

吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑。

2、小大之狱,虽不能察,必以情。

大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。

3、一鼓作气,再而衰,三而竭。

齐军第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了勇气,第二次就减弱了,第三次就消耗尽了。

4、夫大国,难测也,惧有伏焉。

大国,是很难推测的,我恐怕在那里有埋伏。

6、由此观之,王之蔽甚矣。

由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!

7、期年之后,虽欲言,无可进者。

满一年之后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。

8、二者不可得兼,舍身而取义者也。

如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。

9、所以动心忍性,曾益其所不能。

用这些办法来使他的心惊动,使他的性格坚忍起来,增加他过去所没有的才能。10入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(一个国家)国内如果没有有法度的世臣和能辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险,常常灭亡。

11、然后知生于忧患,而死于安乐也。

这样人们才会明白忧患激励人奋起,使人生存、发展,而安逸享乐使人萎靡,必将导致灭亡。

12、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

然而,如果你呼喝着给他吃,过路的饥饿的人也不会接受;如果你用脚踢着给别人吃,乞丐也不愿意接受。

13、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?

万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它。这万钟的俸禄对我有什么益处呢?

14、吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

我要和你们尽全力挖平险峻的大山,一直通到豫州的南部,到达汉水的南岸,可以吗?

15、以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?

凭你的力气,连像魁父那样的小山都不能削减,又能把太行、王屋怎么样呢?

16、遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

于是率领挑担子的三个儿孙,敲凿石头,挖掘泥土,用箕畚搬运到渤海的边上。

17、寒暑易节,始一反焉。

寒来暑往,季节交换,才往返一趟。

18、汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

你思想顽固,顽固到了不能通达事理的地步,连孤儿寡妇都不如。

19、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

皇宫中和丞相府中的人,都是国家的官员;升降官吏,评论人物,不应该因在宫中或在府中而异。

20、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远佞臣,这是后汉倾覆衰败的原因。

21、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

我本来是个平民,在南阳亲自种地,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。

22、受任于败军之际,奉命于危难之间。

在军事上失败的时候接受重任,在危难急迫的关头奉命出使。

推荐第8篇:必修三四重点语句翻译[版]

必修三重点语句翻译

1、故余与同社之君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

翻译:所以,我和同社的各位先生,惋惜这座坟墓空有那块石碑,就替它写了这篇碑记,也借以说明死的重大意义,平民也对国家有重要的作用啊。

2、五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。

翻译:这五个人,是寥州先生被捕的时候激于义愤而死在这件事上的

3、去今之墓而葬焉

翻译:距离现在建墓并安葬在这里。

4、吾社之行为士先者,为之声义,敛资财以送其行。

翻译:我们复社里那些品行能成为读书人的表率的人,替他伸张正义募集钱财送他起程。

5、吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

翻译:我早先没有重用您,现在国家危急却来求您,这是我的过错。

6、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?

翻译:越过别国而把远地(郑国)当作边邑,您知道这是困难的,怎么要用灭掉郑国来增加邻国(晋国)的土地呢?

7、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

翻译:如果放弃攻打郑国而把它作为(秦国)东方道路上(招待使节)的主人,秦国使节往来的时候,郑国可以供给他们缺乏的物资,对您秦国来说也没有什么害处。

8、既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?

翻译:已经在东边把郑国当作疆界,又想要扩张它西边的疆界,不侵损秦国的土地,将从哪里取得土地呢?

9、微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整, 不武。吾其还也。

翻译:假如没有那个人的力量,我不会到这个地步。凭借别人的力量做了国君,却损害他,是不仁义的;失去自己的同盟者,是不明智的。用混乱相攻取代联合一致,是不勇武的。我们还是回去吧。

10、凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。

翻译:所有帝王,承担上天赋予的重大使命,没有一个不是为国家深切的忧虑进而使治道显著,一旦取得成功,道德就衰退。开始做得好的确实很多,但是能够坚持到底的却很少 。

11、夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体;傲物则骨肉为行路。

翻译:大概是因为他们处在在深重的忧患之中,一定能竭尽诚心来对待臣民;已经成功,就放纵自己的情感来傲视他人。竭尽诚心,那么即使象吴、越那样敌对的国家也能结为一个整体;轻视他人,那么骨肉至亲也会变成陌生人。

12、

翻译:即使用严酷的刑罚督责人们,用威风怒气来恫吓人们,最终(人们)苟且以求免于刑罚,但是并不会感念(皇上)的仁德,表面上态度恭敬,可是心里并不服气 。

13.计未定,求人可使报秦者,未得。 翻译:计策没有定下来,想找个能够出使回复秦国的人,没有找到。....

14.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君 翻译:赵国强大燕国弱小,而您又被赵王宠幸,所以燕王想和您结交。 .................

15.均之二策,宁许以负秦曲。 .....

翻译:衡量这两个计策,宁可答应给秦国和氏璧,来使秦国承担理亏的责任。 .........

16、、王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。....

翻译:大王如果果真找不到合适的人,我愿捧着和氏璧出使秦国。城池给了赵国,....

就让它留在秦国;城池不给赵国,请允许我使璧完整地回到赵国。.......

17、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。.......

翻译:我们离开亲人侍奉您的原因,只是仰慕您的高尚品德罢了。 ...........

18、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。.....

翻译:我实在害怕被大王您欺骗而辜负了赵国,所以让人拿着和氏璧抄小路回到........赵国了。

19、强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也.....

翻译:强大的秦国不敢对赵国用兵的原因,只是因为有我们两个在啊。 ........

20、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 ......

翻译:我这样做的原因,是因为把国家的急难放在前面,把个人的私怨放在后面..................啊。

21、公之视廉将军孰于秦王? ...

翻译:您看廉将军和秦王相比,哪一个更厉害? ........

22、沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。” ....

翻译:沛公说:“他与你相比,哪一个年龄大?”张良说:“比我大。” .......

23、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。........

翻译:我们派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼的进入和意外变故的发..........生。

24、君为我呼入,吾得兄事之 ...

翻译:你替我请他进来,我应该像对待兄长一样侍奉他。 ..........

25、距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。....

翻译:把守函谷关,不要使其他诸侯进入,秦地就能够全部占有而称王了。 ...........

26、大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? .......

翻译:做大事不必顾及细节,行大礼不必计较细小的礼让。如今人家正是刀和砧........

板,我们是鱼和肉,还要告辞干什么呢?....

27、闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。

翻译:听到了很多道理,就认为没有谁比得上自己,说的就是我啊。再说我曾经听说过,有小看仲尼的学识轻视伯夷的节义的人(以博学的孔子为孤陋寡闻,以重节义的伯夷为微不足道的人),开始我还不相信。

28、吾长见笑于大方之家

翻译:我将长久地被大方之家耻笑。

29、大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?

翻译:在魏忠贤作乱的时候,能够不改变自己志节的做官的人,中国这么大,能有几个人呢?

必修四重点语句翻译

1.求!无乃尔是过与?

翻译:冉有,恐怕应该责备你吧?

2.陈力就列,不能者止。

翻译:施展才能担任职务,做不到的就辞职(不就职)。

3.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?

翻译:(盲人)遇到危险却不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那么何必还要用那个做相的人呢?

4.虎兕出于柙, 龟玉毁于椟中,是谁之过与?

翻译:猛兽从木笼子里逃出,龟甲宝玉在木匣中被毁坏,这是谁的过错呢?

5.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

翻译:品德高尚的人讨厌那些不肯说想要那样做却一定要替它找借口的人

6.既来之,则安之。

翻译:使他们来了以后,就要使他们安定下来。

7、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣

翻译:认真的从事学校的教育,把尊敬父母、敬爱兄长的道义反复陈述的陈述给百姓听,那么头发花白的人就不会在路上背着或顶着东西了。

8、或百步而后止,或五十步而后止。

翻译:有的人跑一百步停止,有的人跑五十步停下。

9、狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发

翻译:猪狗吃人吃的食物却不知约束,途中有饿死的人却不知道打开粮仓、赈济灾民。

10、王无罪岁,斯天下之民至焉

翻译: 大王不归罪年岁,那么天下的百姓都归顺了。

11、则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。......

翻译:那么这次战役的价值,简直可以使天地震惊,使鬼神哭泣,同武昌起义..........

的战役一同永垂不朽。 ......

12、余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖 ..

翻译:我写了这篇序文,既是痛悼死去的先烈,并希望用它勉励读到这本书的国...

人。

13、其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。

翻译:它用来使花草树木摧败凋零的本领,不过是秋气所具有的一点点余威。

14、宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星。翻译:必然会使他鲜红滋润的肤色变得苍老枯槁,乌黑光亮的须发变得花白斑驳。

15、百忧感其心,万事劳其形;有动于中,必摇其精。

翻译:千百种忧虑干扰他的心绪,上万件事情劳累他的身体;内心有所触动,必然会损耗人的精力。

推荐第9篇:IT英语各章节重点语句翻译

第一单元

This document is a report on the feasibility study conducted on the proposed solutions for the Planet Tracking Software.

这份文档是关于行星追踪软件若干解决方案的可行性研究报告。

b) The software should be able to control the motors such that the mirrors and the unit can be aligned in all desired configurations.

这份文档是关于行星追踪软件若干解决方案的可行性研究报告。

c) The first technical constraint that was considered for coming up with the poible solutions was that the system has to work on the Windows operating system.

对于备选的解决方案,第一个需要考虑的技术限制是系统必须运行在Windows操作系统上。

d) The advantage of this solution is that all 5 members of the group are well-versed in the programming language chosen.

这个解决方案的优点是小组内的5名成员都十分精通所选定的编程语言。

Under the proposed scenario, the user would be able to take up to 100 measurements a day depending on what type of measurement is being taken.

在该场景下,用户一天应能进行多达100次测量,具体数目取决于测量类型。

f) Hence this solution does not translate into a learning curve for any of the members.

因此这项解决方案对于组员来说没有学习上的难度。

g) The second critical section is where the code determines the coordinates of a celestial object using the time provided.

第二个关键之处在于使代码根据提供的时间来确定星体坐标。

h) As is apparent from the Gantt chart, accommodating the time required to develop the plug-in leads to conflict with the deadlines.

从甘特表中可以清楚地看到,开发插件所需的时间将会和截止时间发生冲突。

第二单元

Translations.

a) The objective of this Software Development Plan is to define the development activities in terms of the phases and iterations required for implementing a computerized cla registration system for Zhonghua University.

这份软件开发计划的目的是从实施中华大学计算机化课程注册系统所需的开发阶段和迭代周期等方面详细说明诸多开发活动。

b) This Software Development Plan describes the overall plan to be used by General Computers Corporation for developing the Course Registration System for Zhonghua University.

这份软件开发计划描述了通用电脑公司为中华大学开发计算机化课程注册系统的整体计划。

c) Other artifacts will be produced, as described in the project development case, but are not intended to be delivered to the maintenance organization.

正如项目开发样例中指出的,会产生其它一些工件,但不会把它们交付给维护机构。

d) The Course Registration System is similar in complexity and architecture to the Online Library System, built for Zhonghua University in 1999.

这个课程注册系统与1999年为中华大学构建的在线图书馆系统在复杂性和整体结构上类似。

e) A Work Breakdown Structure is being prepared, and will be provided in the next version of this document.任务分解体系正在准备当中,并将出现在该文档的下个版本中。

f) Each phase consists of development iterations in which a subset of the system is developed.每一阶段包括若干开发迭代周期,各周期开发整个系统的子集。

g) To accommodate the changes, Rational RequisitePro will be used to manage the product requirements and to keep track of release content.

为了适应变化,将采用Rational RequisitePro来管理产品需求并记录发布版本内容。

h) In addition, there will be internal releases, to maintain a regular heartbeat to help keep the project on track, and to allow for the poibility of additional releases after the initial release, if needed.

另外,将会发布内部版本,以保持常规步调,保证项目走在正轨上,如果需要的话,也能保证初次发布之后继续发布的可能性。

第三单元

Please translate the following paage.

A communication loop step by step:

通信循环的具体步骤:

VTS is started and it starts TCP listener at the specified IP and Port, and loads all VT IMEI from database;

车辆跟踪系统启动后将在指定的IP地址和端口号启动一个TCP监听程序,并从数据库中载入所有车辆跟踪器的IMEI;

The VT is powered on and comes into GPRS coverage areas, and then the VT attaches to the GPRS network and creates an active GPRS connection;

车辆跟踪器在电源启动后,如果进入GPRS覆盖范围,它就能接入GPRS网络并且激活GPRS连接;The VT creates a TCP connection to the fixed IP and Port, and VTS gets the connection request at the listener and accepts the connection;

车辆跟踪器创建一个TCP连接到固定的IP地址和端口,车辆跟踪系统在监听端收到连接请求并接受该连接;

The VT sends login meage, when the IMEI of the VT is sent as the id, VTS verifies IMEI and decides to accept or reject this connection;

车辆跟踪器发送登录消息,以IMEI作为身份码,车辆跟踪系统验证IMEI并决定接受还是拒绝该连接;

Connection is set up, and VT sends Location Record in T-TCP protocol to the VTS;

连接建立后,车辆跟踪器通过T-TCP协议向车辆跟踪系统发送位置记录;

The VTS gets Location Record, sends location to G-Tech Server by GTHttpRequest cla, and gets return in XML format;

车辆跟踪系统收到位置记录并将其通过GTHttpRequest类发送给G-Tech服务器,再接收XML格式的返回信息;

The VTS procees the returned addre info from G-Tech Server and sends addre info to the LCS; 车辆跟踪系统处理G-Tech服务器返回的地址信息,并将其发送给位置信息收集系统;

If the LCS needs to send command to the VTS, the VTS will encode command and send encoded command to the particular VT.

如果位置信息收集系统需要向车辆跟踪系统发出命令,车辆跟踪系统会对命令进行编码,然后将编码后的命令发送给特定的车辆跟踪器。

第四单元

Translations.

The existing software will write the records to the existing SQL database and provide the user interface.现有的软件将记录写入已有的SQL数据库并提供用户接口。

Seion Manager is a working thread which manages all VT-VTS TCP communication seions.对话管理员是一个管理车辆跟踪器与车辆跟踪系统之间TCP通信对话的工作线程。

Consumers are empowered with the ability to keep watch of their investments from any computer connected to the Internet.

消费者可以通过连接到因特网的任意一台计算机随时跟踪他们的投资情况。

Its main purpose is to manage the incoming meage flow to ensure that incoming meages are not

lost.

它的主要目的是管理进入的消息流,并保证它们没有丢失。

The outQueue can store and manage VT update command meage from Application Server or other meages which should be sent to VT.

outQueue能够存储和管理来自应用服务器的车辆跟踪器更新命令消息或者发送到车辆跟踪器的其它消息。

J2EE Application Server can do dynamic MDB loading according to different situations, and it can balance connection loads according to different system loads.

J2EE应用服务器可以根据不同情况进行MDB动态载入,也可以根据不同的系统负载均衡连接负载。If connection is invalid or should be closed, close interface of Connection Manager will be invoked to close socket connection.

如果连接无效或应被关闭,连接管理员将激活关闭接口以关闭套接字连接。

After a connection is accepted, if the first meage is not the login meage, the connection will be dropped directly.

同意建立连接后,如果会话创建前的第一个消息不是登陆信息,那么该连接将直接停止。

第五单元

5.Translations

a) This Architectural Design Specification (ADS) is sufficient for the project manager to draw up a detailed implementation plan and to control the overall project during the remaining development phases.

项目经理使用架构设计说明书就足够制定详细实现计划并在余下的开发阶段控制整个项目。

b) Object orientation must be employed in the design of the software to meet these requirements.为了满足这些需求,软件设计中必须使用面向对象的方法。

c) The program must be able to run on an Intel Pentium III based IBM-compatible PC running Windows 2000 or above, which is the minimum running environment.

程序的最低运行环境是英特尔Pentium III处理器,运行Windows 2000或以上操作系统的IBM兼容个人电脑。

d) The software will be used primarily by members of the iRobot Corporation for developing a new customer robot model.

这套软件主要供iRobot公司的员工使用,以开发一个新的用户机器人模型。

e) Cla names will be documented in the same way as variable names, except that the first letter must be a capital letter, for instance: Robot.

除首字母需为大写字母以外,例如Robot,类名的书写方法与变量名相同。

Any external resources to the software must report itself to the Robot cla as an observer in order to receive information.

为了接收信息,软件的任何外部资源必须向Robot类声明自己是一个观察器。

The Part cla contains a number of virtual methods which are implemented in the children of Part.Part类中包含一些在其子类中实现的虚拟方法。

h) After having calculated this angle we determine whether to rotate the joint over this angle.计算角度后,我们再决定是否按这个角度旋转结合点(关节)。

推荐第10篇:考研英语句型翻译:对称关系语句

2014考研英语翻译:对称关系

(1)结构上对称,例用并列联词,and, or but

(2)误意上对称,使用同一类型的词。

例:New forms of thought as well as new subjects for thought must arise in the future as they have in the past, giving rise to new standards of elegance.

同过去一样,将来必然会出现新的思维方式和新的思维对象,给完美以新的标准。

The target is wrong, for in attacking the tests, critics divert attention from the fault that lies with ill-informed or incompetent users.

例:例如,测试并不能弥补明显的社会不公;因此,它们不能说明一个物质条件差的年轻人,如果在较好的环境下成长的话,会有多大才干。

例:During this transfer, traditional historical methods were augmented by additional methodologies designed to interpret the new forms of evidence in the historical study.

在这种转变中,历史学家研究历史时,那些解释新史料的新方法充实了传统的历史研究方法。 博志复旦大学考研网http:///

第11篇:英文网站注册常用语句翻译(实用)

中英文地址翻译对照: 常见中英文对照

室/房 Room 村 Vallage 号 No.号宿舍 Dormitory 楼/层 /F 住宅区/小区 Residential Quater 甲/乙/丙/丁 A/B/C/D 巷 / 弄 Lane 单元 Unit 号楼 / 栋 Building 公司 Com./Crop/LTD.CO 厂 Factory 酒楼/酒店 Hotel 路 Road 花园 Garden 街 Street 信箱 Mailbox 区 Districtq 县 County 镇 Town 市 City 省 Prov.院 Yard 大学 College **表示序数词,比如1st、2nd、3rd、4th......如果不会,就用No.***代替,或者直接填数字吧!

另外有一些***里之类难翻译的东西,就直接写拼音*** Li。而***东(南、西、北)路,直接用拼音也行,写*** East(South、West、North)Road也行。还有,如果地方不够可以将7栋3012室写成: 7-3012。 201室: Room 201 12号: No.12 2单元: Unit 2 3号楼: Building No.3 长安街: Chang An street 南京路: Nanjing road 长安公司: Chang An Company 宝山区: BaoShan District 赵家酒店: ZhaoJia hotel 钱家花园: Qianjia garden 孙家县: Sunjia county 李家镇: Lijia town 广州市: Guangzhou city 广东省: Guangdong province 中国: China 实例:

宝山区南京路12号3号楼201室

room 201,building No.3,No.12,nanjing road,BaoShan District 如果地方不够可以将3号楼201室写成:3-201 宝山区示范新村37号403室

Room 403,No.37,SiFan Residential Quarter,BaoShan District 中华人民共和国民政部政策研究中心北京河沿大街147号

No.147# HeiYian Street the policy center of civil administration department the People\'Republic of China 虹口区西康南路125弄34号201室

Room 201,No.34,Lane 125,XiKang Road(South),HongKou District 北京市崇文区天坛南里西区20楼3单元101 Room 3-101 building No.20,TianTan-NanXiLi Residential ChongWen District BeiJing City 江苏省扬州市宝应县泰山东村102栋204室

Room 204 building No.102, East TaiShan Residential BaoYin County JiangSu Province 473004河南省南阳市中州路42号 刘刚

Liu Gang,Room 42,Zhongzhou Road,Nanyang City,Henan Prov.China 473004 中国四川省江油市川西北矿区采气一队

1 Team CaiQi ChuanXiBei Mining Area JiangYou City SiChuan Province China 中国河北省邢台市群众艺术馆

The Maes Art Centre XinTai City HeBei Prov.China 江苏省吴江市平望镇联北村七组

7 Group LiBei Village PingWang Town WeJiang City JiangSu Province 434000湖北省荆州市红苑大酒店 刘刚

Liu Gang,Hongyuan Hotel,Jingzhou city,Hubei Prov, China 434000 473000河南南阳市八一路272号特钢公司 刘刚

Liu Gang,Special Steel Corp,No.272,Bayi Road,Nanyang City,Henan Prov.China 473000 528400广东中山市东区亨达花园7栋702 刘刚 Liu Gang Room 702,7th Building,Hengda Garden,East District,Zhongshan,China 528400 361012福建省厦门市莲花五村龙昌里34号601室 刘刚

Liu Gang,Room 601, No.34 Long Chang Li,Xiamen, Fujian, China 361012 361004厦门公交总公司承诺办 刘刚

Mr.Liu Gang,Cheng Nuo Ban,Gong Jiao Zong Gong Si,Xiamen Fujian, China 361004 网上注册中常见E文翻译总汇

Referred by: 里面填介绍人的用户名。

Login: 自己为自己起一个用户名填上。 Paword: 输入你想用的密码

Confirm Paword/verify paword: 再输入一次密码 First name: 填上你的名 Last name: 填上你的姓

E-mail(must be valid): 填写上你的EMAIL地址(必须正确,否则将收不到确认信) addre1: 填写你的收款地址,国家名用英语(china),其他可用汉语拼音。(原则是邮递员看的懂就行)中文地址的翻译后面会有介绍。 addre2: 第二收款地址,可以不填 city: 填写你所在城市名 zip/postcode: 填写你的邮政编码

State/Province: 州/省份,如果这一栏是下拉菜单,里面没有中国的省份,那么就选择other(意思为另外的其他的) 如果紧接着的下一栏为other,那么就在其中用汉语拼音填上您的省份。

Country: 填写国家名称,中国为China。

Home phone number: 家庭电话。其中day 表示白天,night/evening表示晚上。 Fax: 传真

Social Security Number(SSN) or Tax ID Number(TAXID)(美国)社会保险号,付税ID号 birth date/year of birth: 你的出生年月日,其中DD表示两位数的日期

MM:表示两位数的月份(月份一栏有时候是一个下拉菜单,里面含有12个英文单词,分别表示1月-12月,您自己数吧)

YY: 表示两位数的年份

gender: 性别 male表示男性,female表示女性。 ethnicity: 人种,应填上ASIAN language: 语言,填上chinese Age : 年龄

Family status : 家庭状况

Marital Status: 婚姻状况 single-单身,married-以婚 Religion : 宗教信仰 Job Category : 工作类型 Employment status: 雇佣状况 Education : 教育状况

income: 收入状况 Annual Income-年收入 sign up , signin: 注册 continue: 继续 submit: 提交

Login,LOG ON: 登录 register: 登记,注册 membership: 成员

Application Form: 申请表格

How did you hear about us: 你是如何知道我们的 rules : 规则

Minimum payment to send: 支付时的最小数额 Sponsor: 赞助商 FAQ: 疑问解答 user policy: 用户规则 BANNER(广告横幅): 一个表现商家广告内容的图片,放置在广告商的页面上,通常大小为468*68,往往做成动画形式。 LOGO(图标): 通常用来宣传商家的商标或特定标志,通常大小为81*33。 CPM(COST PER THOUSAND,每千人次访问收费):按访问人次收费已经成为网络广告的惯例。目前国际上每个CPM收费从$20到$80不等。 CLICKS(点击次数): 每一次当访客通过点击这个横幅广告访问一次商家网页,称点击一次。点击次数可以客观准确地反映广告效果。 CLICKS RATIO(点击率): 是广告吸引力的一个标志。如果这个网页出现了一万次,而网页上的广告的点击次数为五百次,那么点击率即为5%。 IMPRESSION(投放次数): 网页被访问的次数。

COUNTER(计数器): 上的统计数字即该网页的IMPRESSION。 PORTAL PAGE(点击广告后连到的页面):通常这个页面不是商家网站的首页,而是针对广告内容重新设计的页面。 PAGEVIEWS(综合浏览量): 网站各网页被浏览的总次数。一个访客有可能创造十几个甚至更多的PAGEVIEWS。 UNIQUE HOST(独立访客): 由于每个访客有可制造出多个PAGEVIEWS,而访客刷新网页也会使IMPRESSION数增加,所以PAGEVIEWS或IMPRESSION都不能精确表现网站的访问人数。通常情况下每个访客都会来自于不同的地址,称为来自不同的IP。独立访客即将来自同一IP的访客视为同一个人,从而获得更精确的访客人数。象网易中文排行榜提供的易数统计所提供的数字就是UNIQUE HOST。通常很多网站公布的访问量都是PAGEVIEWS或IMPRESSION,PAGEVIEWS往往是IMPRESSION的数倍,而IMPRESSION又会比UNIQUE HOST高出许多。

注册时常要填写的内容或英文词语,以供参考:(按A-Z排序)

Academic 学术研究

Addre1 填写你的收款地址,国家名用英语(China),其他可用汉语拼音。(原则是邮递员看的懂就行) 注意如果地址过长可能会导致数据库错误而不能注册成功,补救的方法是缩减地址的拼写。

Addre2 第二收款地址,如果addre1填不下可填在addre2上

Administrative 行政管理 Age 年龄 Annual Income 年收入

birth date/year of birth: 你的出生年月日,其中DD表示两位数的日期 Billing Name 支票接收人 Busine Person 商人

city 所在城市(拼音) Clerica 办事员 College 大学

Confirm Paword/verify paword 确认密码/验证密码

Country 填写国家名称,中国为China。 Credit cards 信用卡(号码) daily visitors 每日访问人数 degree 学位 diploma 毕业文凭 Doctor 医生 Education 教育状况 Educator 教育家

E-mail (must be valid) 填上你的Email地址(必须有效,否则将收不到确认信) Employment status 雇佣状况

ethnicity 人种,应填上ASIAN Executive 执法者 Family status 家庭状况 Fax 传真 First name Forename 填上你的姓

gender 性别:male表示男性,female表示女性 Graduate School 大学毕业 High School 高中

Home phone number 家庭电话。其中day 表示白天,night/evening表示晚上。一般不用提供

How did you hear about us 你是如何知道我们的

income 收入状况(你应该选择高一点,尤其是读email赚钱) Investment 投资 Investor 发明家 Job Category 工作类型 Laborer 劳动者

language 语言:填上Chinese Last name Surname 填上你的名 Lawyer 律师

Login, username, login name 填上自己的用户名 Make Checks Payable To, Check Pay To支票支付给谁 Managerial 管理者

Marital Status 婚姻状况:single-单身,married-以婚 Military 军人

Minimum payment to send 支付时的最小数额 Paword: 输入你的密码 Payee on Check 支票收款人 Profeional 专业人员 Programmer 程序设计人员

Referred by: 里面填介绍人的用户名 Religion 宗教信仰 Retired 退休 retype paword 再输入一次密码 Sales Person 销售商

Sales/Marketing/Advertising 销售/市场/广告 Site Description 网站说明

Social Security Number (SSN) or Tax ID Number (TAXID)社会保险号,付税ID号 (只适用于美国)

State/Province 州/省份,如果这一栏是下拉菜单,里面没有中国的省份,那么就选择other,如果紧接着的下一栏为other,那么就在其中用汉语拼音填上您的省份。 state/province (Residents) (居住的)州(美国)/省(中国) Student 学生 submit 提交 Technical 技术员 Technical/Engineering 技术员/工程师 Unemployed 失业 webmaster 网管

zip/postcode 你的邮政编码

下面是一些站点中常用的词语: Login ,LOG ON 登录 membership 成员

Application Form 申请表格

Sign up, Sign in, Join Now, Register now 注册,登记 rules 规则

Minimum payment to send 支付时的最小数额 Sponsor 赞助商

FAQ 疑问解答(经常问到的问题) user policy 用户规则 Privacy Policy 保密规则 Members Area 会员专区 Terms & Conditions 条款和条件 Account Information 帐号信息 program 计划 statistics 统计信息 balance 结算

aociates 合作人, 同事(下线) CPM (Cost Per thousand impreion )千印象费用,网上广告产生每1000个广告印象(显示)数的费用 CPC (Cost Per thousand click )千点击费用,网上广告产生每1000个广告点击数的费用

Click Troughs 点通次数,网上广告被用户打开、浏览的次数

Click-through Rate 点通率,网上广告被点击的次数与被显示次数之比 Organization 单位名称 Sponsor 赞助商

Contact Information 联系信息 Keywords 关键词

pay-per-click 每点击支付额 Site Information 网站信息 service 服务(内容) homepage district 网站类别

第12篇:初中16册文言文通假字、成语、重点语句翻译

初中1-6册文言文通假字、成语、重点语句翻译大全

一、初中1-6册文言文通假字大全

1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。

2、诲女知之乎?„„是知也。(《论语十则》)

女:通“汝”,你。知:通“智”,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。

4、在肠胃,火齐之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。

5、担中肉尽,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。

6、日之其所亡。(《乐羊子妻》)亡:通“无”。 河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)亡:通“无”。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。(《为学》)屏:通“摒”。

8、对镜帖花黄。„„火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。火:通“伙”。

9、无他,但手熟尔。(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。

10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(《如梦令》李清照)争:通“怎”。

11、路转溪头忽见。(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。 才美不外见„„(《马说》)见:通“现”。

何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。

12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。

14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。

15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。

19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。 20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。

21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。

22、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。

23、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。

24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。

25、„„子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。

26、公输盘诎,而曰„„(《公输》)诎:通“屈”,折服。

27、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通“又”。

28、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通“横”。

困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。

29、虞山王毅叔远甫刻。(《核舟记》)甫:通“父”。

30、盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)简:通“拣”,挑选。

31、以君为长者,故不错意也。(《唐雎不辱使命》)错:通“措”。

32、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。(《唐雎不辱使命》)仓:通“苍”。

33、数至八层,裁如星点。(《山市》)裁:通“才”,仅仅。

34、发闾左適戍渔阳九百人。(《陈涉世家》)適:通“谪”。

35、为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)唱:通“倡”,倡导。

36、得鱼腹中书,固以怪之矣。(《陈涉世家》)以:通“已”。

37、将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)被:通“披”。 同舍生皆被绮绣。(《送东阳马生序》)被:通“披”。

38、食马者不知其能千里而食也。(《马说》)食:通“饲”,喂。

39、食之不能尽其材。(《马说》)材:通“才”。

40、其真无马邪?(《马说》)邪:通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。

41、自余为僇人,„„(《始得西山宴游记》)僇:通“戮”,遭到贬谪。

42、而游者皆暴日中。(《峡江寺飞泉亭记》)暴:通“曝”。

43、寡助之至,亲戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。

44、曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)曾:通“增”。

45、入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》)拂:通“弼”,辅佐。

46、政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)具:通“俱”,全,皆。

47、属予作文以记之。(《岳阳楼记》)属:通“嘱”。

48、馔酒食,持其赀去。(《越巫》)赀:通“资”,资财,钱财。

49、客问元方:“尊君在不?”(《陈太丘与友期》)不:通“否”。50、玉盘珍馐直万钱。(《行路难》其一)直:通“值”。

51、故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》)辟:通“避”,躲避。

52、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩:通“辨”,辨别。

53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通“德”,恩惠,这里是感激。与:通“欤”,语气词。

54、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)乡:通“向”,从前。

55、欲信大义于天下。(《隆中对》)信:通“伸”。

56、自董卓已来„„(《隆中对》)已:通“以”。

57、小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)徧:通“遍”,遍及,普及。

58、四支僵硬不能动。(《送东阳马生序》)支:通“肢”。

59、鸡栖于 (《君子于役》) :通“橛”,指为栖鸡做的木架。

二、初中文言文中的成语

第一册

·温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 (温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》) ·不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻。

(敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——《论语十则》) ·三人行必有我师:在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的。 (三人行,必有我师焉。——《论语十则》)

·讳疾忌医:有病不肯说,又怕见医生。比喻有了错误、缺点,生怕别人批评指出。

病入膏肓:指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度。——《扁鹊见蔡桓公》 ·柳暗花明:指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。 (柳暗花明又一村。——《游山西村》)

·扑朔迷离:模糊不清,很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂,不易看清底细。 (雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;——《木兰诗》)

·熟能生巧:熟练了就能找到窍门。(无他,但手熟尔。——《卖油翁》) 第二册

·世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。(《桃花源记》)

·豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。(复行数十步,豁然开朗。——《桃花源记》)

·无人问津:没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。(后遂无问津者。——《桃花源记》) ·吴下阿蒙:比喻缺少学识,才干的人。(卿今者才略,非复吴下阿蒙!——《孙权劝学》) ·刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。(士别当日,即更刮目相待,——《孙权劝学》) ·庞然大物:形容体积大而笨重的东西。现在多用来形容外强中干的事物。 (虎见之,庞然大物也,以为神。——《黔之驴》) ·黔驴技穷:比喻有限的一点本领已经用完。(《黔之驴》)

·老骥伏枥:老了的好马,伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了,但仍有雄心壮志。(老骥伏枥,志在千里。——《龟虽寿》)

·源头活水:比喻生活气息浓厚,也指事物发展的动力和源泉。(为有源头活水来。——《观书有感》) ·愚公移山:比喻做事有毅力不怕困难。(《愚公移山》)

第三册

·明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。(余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,——《闲情记趣》)

·挥汗成雨:大家用手抹汗,洒出去就像下雨一样。原来形容人多,后来也形容出汗多。 ·比肩继踵:肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。形容人多,拥挤。

·张袂成阴:张开衣服袖子就能遮住阳光,形容人多。(齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,——《晏子故事两篇》)

·不求甚解:原指读书时不求深入,只求了解一个大概。现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。(好读书,不求甚解。——《五柳先生传》)

·犬牙交错:形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。 (其岸势犬牙差互,不可知其源。——《小石潭记》) ·画蛇添足:做了多余的事情反而有害无益。(《寓言四则》) ·买椟还珠:取舍失当,舍本逐末,是极不可取的。(《寓言四则》)

·滥竽充数:没有本事的人混在有本事的人中间凑数,终会露馅。(《寓言四则》) ·塞翁失马:在一定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。(《寓言四则》)

第四册

·鸿鹄之志:比喻远大的志向。(嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈涉世家》) ·披[被]坚执锐:身披坚硬的护甲,手上拿着锐利的兵器。比喻投身战斗。 (将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,——《陈涉世家》)

第五册

·醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所图。 (醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》) ·水落石出——《醉翁亭记》)

·得道多助,失道寡助:指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助,违背正义则必然陷于孤立。(《孟子二章》)

·生于忧患,死于安乐:忧愁患害能使人奋斗而获得生存,安逸快乐使人沉迷于享乐,反而容易导致死亡。(《孟子二章》)

·百废俱兴:指任事振作有为,凡有荒废者,皆整理兴举起来。(越明年,政通人和,百废具兴。――宋·范仲淹《岳阳楼记》)

·气象万千:谓景象宏伟绚丽,非常壮观。(朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。――宋·范仲淹《岳阳楼记》)

·心旷神怡:心胸旷达,精神愉快。(宋·范仲淹《岳阳楼记》)

第六册

·舍生取义:为正义事业而牺牲生命。(舍生而取义者也。——《鱼我所欲也》)

·箪食壶浆:(老百姓)用箪盛了饭,用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用以形容军队受欢迎的情况。(百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?——《隆中对》)

·一鼓作气:第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。 (一鼓作气,再而衰,三而竭。——《曹刿论战》)

·再衰三竭:形容士气低落,不能再振作——(《曹刿论战》) ·辙乱旗靡:车迹错乱,军旗倒下。形容军队溃败——《曹刿论战》

·三顾茅庐:东汉末,刘备三次往隆中(山名,在今湖北襄阳)聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下。后用来指诚心诚意再三邀请或访问。(《出师表》) ·妄自菲薄:不知自重,轻视自身价值。(《出师表》)

三、初中文言文重要语句翻译

第一册

1.温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。

2.学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦: 默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。 4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。 6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。

7.医之好治不病以为功: 医生喜欢给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳。

第二册

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

9.黄发垂髫,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。 10.寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。 12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。

13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

14.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。 第三册

15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月:三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

16.虽乘御风不以疾也:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。

17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

18.闲 静 少 言 ,不 慕 荣 利。好读书,不求甚解:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不钻牛角尖。

19.造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留:亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。

20.环堵萧然 ,不蔽风日 ; 短褐穿结, 簟瓢屡空, 晏如也:简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:粗布短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若! 21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。

第四册

22.北方有侮臣者,愿借子杀之:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。 23.中峨冠而多髯者为东坡:中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。 24.燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢! 25.王侯将相宁有种乎:王侯将相难道是天生的贵种吗?

26.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也:世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。

27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢? 28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也:驾驭它不采用正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊!

第五册

29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也, 而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

30.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。 31.心凝形释,与万化冥合:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。

32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。

33.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心!

34.天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。

35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。

36.得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。

37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。

38.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。

39.然后知生于忧患,而死于安乐也:这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。 40.越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。

41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也:它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。

42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:这时登上这岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。

43.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。

44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才快乐。噫!微斯人,吾谁与归?:唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?”

第六册

45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。 46.此诚危急存亡之秋也:这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。

47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也:宫廷中的官员和丞相府的官员,都是一个整体,奖善罚恶,不应该不一样。如果有邪恶不正、触犯法令的人和尽忠行善的人,应当交付主管官评判他们应得的惩罚和奖赏,来表明陛下公正明察的治理,不应当出于私情偏袒一方,使得内廷外府法度不一。

48.亲贤臣,远小人。此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也:君王接近贤臣,疏远小人,这是先汉得以昌盛的原因;君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰败的原因。

49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:只希望乱世姑且保命,不要在诸侯里闻名,飞黄腾达。 50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈:先帝并不认为我地位低下,孤陋寡闻,却让自己降低身份,在驾相顾。 51.受任于败军之际,奉命于危难之间:在兵败的时候我接受了重任,在危难的关头我奉行使命。 52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵:希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我,如果我做不出成效,那就惩处我的罪过,来上告先帝的英灵。

53.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏:陛下也应当自己谋划,征询治国的好办法,明察并采纳正确的话,深切追念先帝的遗诏训示。

54.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉:有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?

55.肉食者鄙,未能远谋:有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。

56.小大之狱,虽不能察,必以情:轻重不同的案件,我即使不能明察详审,但一定依据实情处理。 57.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭:作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就竭尽了。

58.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央: 河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一方。逆着流水去找她,道路险阻又太长。顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

第13篇:必修一至必修五文言文重点语句翻译

《劝学》

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 君子生非异也,善假于物也。

积善成德,而神明自得,圣心备焉。 用心一也。

《师说》

师者,所以传道受业解惑也。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

《赤壁赋》

清风徐来,水波不兴。举酒属客。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。

《始得西山宴游记》

日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。 醉则更相枕以卧,卧而梦。

以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

《指南录后序》

会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。 予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。 翌日,以资政殿学士行。 予羁縻不得还。

则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。 夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。 得间奔真州,即具以北虚实告东西二阃。 穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。 间以诗记所遭。

使来者读之,悲予志焉。 以父母之遗体行殆,而死有余责。 然微以自文于君亲,君亲其谓予何!

《五人墓碑记》

其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣。

呼中丞之名而詈之,谈笑以死;断头置城上,颜色不少变。 有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。

一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门、佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?

令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之。

《烛之武退秦师》

既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟君图之。 微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

《谏太宗十思疏》

凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著 有善始者实繁,能克终者盖寡。 虽董之以严刑,震之以威怒。 载舟覆舟,所宜深慎。 奔车朽索,其可忽乎?

诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。 简能而任之,择善而从之。

《廉颇蔺相如列传》

使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。 求人可使报秦者,未得。 均之二策,宁许以负秦曲。 王必无人,臣愿奉璧往使,城入赵而璧留秦。 相如因持璧却立。

且以一璧之故,逆强秦之欢,不可。 严大国之威以修敬也。 礼节甚倨。 舍相如广成传。

乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。 臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。 唯大王与群臣孰计议之! 秦王竟酒,终不能加胜于赵。 且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。 已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 臣等不肖,请辞去。 公之视廉将军孰与秦王?

相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 因宾客至蔺相如门谢罪。 鄙贱之人,不知将军宽之至此也。

《秋水》

‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。 吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。

《鸿门宴》

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。 君安与项伯有故?

吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。 不者,若属皆且为所虏! 杀人如不能举,刑人如恐不胜。

闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。 《非攻》

众闻则非之,上为政者得则罚之。此何也?以亏人自利也。 其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也? 《季氏将伐颛臾》 无乃尔是过与?

虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? 《寡人之于国也》

河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。 数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也。 谨庠序之教,申之以孝悌之义。

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。 《滕王阁序并诗》

家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。 俨骖騑于上路,访风景于崇阿。 披绣闼,俯雕甍。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。 云销雨霁,彩彻区明。 怀帝阍而不见,奉宣室以何年。 窜梁鸿于海曲,岂乏明时? 所赖君子见机,达人知命。 《六国论》

思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。 燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。 至丹以荆卿为计,始速祸焉。

后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。 且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。 《陈情表》

臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。 而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离。 猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。 诏书切峻,责臣逋慢。

臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。 凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。 本图宦达,不矜名节。

愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。 《项脊轩志》

迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。 庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。 某所,而母立于兹。

吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也? 比去,以手阖门。

乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。 《报任安书》

曩者辱赐书,教以慎于接物。 阙然久不报,幸勿为过。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

且西伯,伯也,拘于羑里;李斯,相也,具于五刑;淮阴,王也,受械于陈;彭越、张敖,南乡称孤,系狱抵罪;绛侯诛诸吕,权倾五伯,囚于请室;魏其,大将也,衣赭衣,关三木;季布为朱家钳奴;灌夫受辱于居室。 勇怯,势也;强弱,形也。审矣,何足怪乎? 恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。 左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列。 退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。 稽其成败兴坏之理。

草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。 要之死日,然后是非乃定。 《渔父》

新沐者必弹冠,新浴者必振衣。 《兰亭集序》

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。

第14篇:中国古代诗歌散文欣赏 散文部分重点语句翻译

《中国古代诗歌散文欣赏》

散文部分重点语句翻译

《庖丁解牛》

1、方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。

现在,我凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活动。

2、彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。 那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,那么刀刃的运转必然是有余地的啊。

《项羽之死》

1、汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!

汉军已经把楚人都征服了吗?他们那边楚人为什么这么多啊!

2、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

项王于是再次带兵向东跑,到了东城,只有二十八骑了。

3、然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。

然而今天我最终被困在这里,这是上天要使我灭亡,不是(我的)作战有过错。

4、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?

即使江东父老怜惜(我)而让我称王,我有什么脸面见他们呢?即使他们不说,我难道就不于心有愧吗?

《阿房宫赋》

1.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?

长桥横卧在渭水上,天上出现云,怎么出现了龙。

2.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。

燕国、赵国、韩国、魏国、齐国、楚国收藏的金玉珍宝,都是多少年、多少代,从人民手中掠夺来的,堆积如山。

3.一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 忽然有一天,不能再占有,都运送到阿房宫中。把宝鼎当作铁锅,把美玉当作石头,把黄金当作土块,把珍珠当作砂砾,乱丢乱扔,满地狼籍,秦人看着,也不觉得可惜。 4.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过,挥霍起来却把它当作泥沙一样呢 5.独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。戍守边关的士兵一呼,函谷关被攻破。楚国人一把大火,可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土

6.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹,却使后代人为它哀叹;如果后代人哀叹它而不引以为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了。

1 《方山子传》

1、少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。

年轻时,仰慕汉代游侠朱家、郭解的为人,乡里的游侠之士都尊奉他。

2、呼余宿其家,环堵萧然,而妻子奴婢,皆有自得之意。

请我住到他家去。他的家里四壁萧条,然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的样子。我对此感到十分惊异。

3、然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。

方山子出身于世代功勋之家,例应有官做,假如他能置身官场,到现在已经会声名显赫了。

《大铁椎传》

1、宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。客不得已,与偕行。

宋将军向来自以为了不起,并且也很想看看客人的本领,就竭力请求客人同往。客人没办法,就带他一起走。

2、众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。宋将军屏息观之,股栗欲堕。 那伙强盗围成环形向前进逼,客人奋力挥舞铁椎左右猛击,强盗们连人带马栽倒在地,三十多人被杀死。宋将军屏住呼吸观看这场恶战,吓得两腿发抖,几乎从堡垒上掉下来。

《六国论》

1、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。

比较秦国(由于受贿赂)所得到的土地,与战争取胜得到的土地,它的实际数目多到百倍;诸侯(由于贿赂秦国)所丧失的土地,比战败所丧失的土地,它的实际数目也要多到百倍。

2、赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。

赵国曾经五次与秦国作战,两次失败而三次胜利。后来秦国两次攻打赵国,(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。

3、呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。

唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来分封天下的谋臣,用侍奉秦国的心意来礼遇天下的奇才,(大家)齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人连饭都咽不下去了。

4、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

如果凭借偌大的天下,却追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了

《伶官传序》

1. 原庄宗之所以得天下,与其所以失之者, 可以知之矣。

推究庄宗取得天下的原因,与他失去天下的原因,就可以明白这个道理了。

2 2.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

交给你三枝箭,你千万不要忘记你父亲报仇的志向啊。

3、故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

因此,当他兴盛时,全天下的豪杰,没有谁能和他相争;到他衰败时,数十个乐官就把他困住,最后身死国灭,被天下人耻笑。

4、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?

国家兴盛与衰亡的道理,虽然说是天命,难道不是由于人的作为吗?

5、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

忧虑辛劳可以使国家兴盛;安闲享乐可以使自身灭亡。

6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

祸患常常是由一点一滴极小的错误积累酿成的,聪明有才能和英勇果敢的人,也多半沉溺于某种爱好之中,受其迷惑而结果陷于困穷。

《种树郭橐驼传》

1、驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。

郭橐驼以种树为职业,凡是长安城里的富豪人家,从事园林游览和做水果买卖的人,都争着迎接他,雇佣他。

2、橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。

橐驼我不是能够使树木活得长久而且长得很快,只不过能够顺应树木的天性,来实现其自身的习性罢了。

3、故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。

所以我只不过不妨害它的生长罢了,并不是有能使它长得高大茂盛的办法;只不过不抑制、减少它的结果罢了,也并不是有能使它果实结得早又多的办法。

4、然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。

但是我住在乡里,看见那些官吏喜欢不断地发号施令,好像是很怜爱(百姓)啊,但百姓最终反因此受到祸害。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

1、以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉? 不要因为我年纪比你们大一点,就不敢讲了。(你们)平时常说:‘没有人了解我呀!’假如有人了解你们,那么(你们)打算怎么做呢?

2、非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

我不敢说能做到什么,只是愿意学习。宗庙祭祀的工作,或者是诸侯会盟,朝见天子,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的赞礼人。

3、鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。

(曾点)弹瑟的声音渐渐稀疏下来,铿的一声,放下瑟直起身来,回答说:“我和他们三人的才能不一样呀!”

3

4、莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

暮春时节(天气和暖),春天的衣服已经穿着了。(我和)五六位成年人,六七个少年,到沂河里洗澡,在舞雩台上吹吹风,唱着歌走回家。

5、为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?

治理国家要讲理让,可他的话却一点不谦让,所以笑他。难道冉求所讲的就不是国家吗?怎见得纵横六七十里或五六十里的地方就不是国家呢?难道公西赤所讲的不是国家吗?宗庙祭祀和诸侯会同之事,不是诸侯的大事又是什么呢?如果公西华只能给诸侯做一个小的赞礼人,那谁能来做大的赞礼呢?

《春夜宴从弟桃李园序》

1、夫天地者万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?

天地是万物的旅舍,时光是百代的过客。人生飘浮无常,好似梦幻一般,欢乐的日子能有多少呢?

2、况阳春召我以烟景,大块假我以文章⑤。

何况清明温和的春天以秀美的景色来召引我们,大自然又给我们提供了一派锦绣风光。

3、幽赏未已,高谈转清⑨。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月⑩。

静静地欣赏春夜的景色还没有完,纵情的谈论又转向清雅。摆出豪华的筵席,坐在花丛中间,酒杯频传,醉倒在月光之下。

《项脊轩志》

1、使人复葺南阁子,其制稍异于前

才派人又修理了南阁子,那形式和以前稍有不同

2、何竟日默默在此,大类女郎也。

怎么整天默默地在这里?真像个女孩子呀?

3、借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声

借来的书堆满了书架,我在这里生活悠然自得,有时长啸或吟唱,有时静悄悄地独自坐着,自然界的声响都能清晰地听到 。

4、然余居于此,多可喜,亦多可悲。

然而我住在这里,有许多值得高兴的事,也有许多值得悲伤的事。

5、余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。

我很长时间生病卧床没有什么(精神上的)依靠,就派人再次 修缮南阁子,格局跟过去稍有不同。

4

第15篇:语句

1·【心理学上说,人们大多数只对有安全度的人发脾气】因为在那个安全度之内。你潜意识知道对方不会离开你。胡闹有时候是一种依赖。

2·【你的钱包选对颜色了吗】红色:很容易把钱花光无法存到钱。蓝色:钱会像水一样流走。黑色:可以守住钱财,不轻易让钱损失。咖啡色:会赚钱,能存钱。 黄色:黄色同黄金、金钱。最忌红色,其次深黄,这两个颜色散财;女性的话,粉色最好,财源滚滚(源头为异性),其次淡黄、米色和白色。

3·【这些心理常识您知道吗】1.手干净的人更容易宽容他人;2.婚姻幸福可帮助女性减压;3.养狗比养猫更有利于身心;4.自言自语有益健康;5.易怒的人伤口好得慢;6.移动家具可以改善心情;7.人在饿的时候爱乱花钱;8.独身者早死率比已婚者高一半;9.爱脸红的人更容易被原谅。

4·【回复短信的速度】一个人喜欢你的程度和他回你短信消息的速度一般成正比。如果你的另一半回你消息越来越慢,恭喜你你基本已经被取代了!准确率超高!

5·【一流女人的八大特征】

一、有大女人素质,有小女人情怀

二、大事清楚,小事糊涂

三、自强自立

四、能温柔似水,也能坚强如钢

五、喜欢孩子

六、上得厅堂,入得厨房

七、爱美,会美

八、拥有浪漫情怀

6·【教你如何看透一个人】看一个女人是否自信,看她卸妆以后。看一个男人是否自信,看他失恋以后。看一个男人的品味,要看他的袜子。看一个女人是否养尊处优,要看她的手。看一个人的气血,要看他的头发。看一个人的心术,要看他的眼神。看一个人的身价,要看他的对手。看一个人的底牌,要看他身边好友。 7·【8.2秒陷入爱河】科学家认为,男人与女人第一次见面,关注持续的时间决定了两人是否能相爱。如果一个男人在第一次见面时关注女人的时间超过8.2秒,那么他就已经不止被吸引了,而是很可能已经陷入爱河。

8·【为何我们常常不快乐?】1.无信仰。2.乱攀比。3.缺美感。4.难施舍。5.不知足。6.很焦虑。7.常盲目。8.无主见。9.重得失。10.很麻木。11.太匆忙。12.很贪婪。13.纵欲望。14.不自由。15.少阅读。16.无忏悔。17.很势利。18.拍马屁。19.拜强权。20.喜拆迁。21.多暗算。22.少坦诚。23.低收入。

9·【怀疑自己答错了,改不改答案?】马上要考试了,做完答卷,检查的时候发现两个答案不知道选哪个,这时候该不该改答案?调查显示:55%的人认为改答案会损害成绩,只有15.5%认为会改善;但实际的情况是:58%把答案改对了,只有20%把对改错了,还有22%把错的改错了。因此,下碰到这种情况:改!

10·【如何认识你自己】人一定要想清3个问题:第1你有什么,第2你要什么,第3你能放弃什么。 对于多数人而言:有什么,很容易评价自己的现状;要什么,内心也有明确的想法;最难的是,不知道或不敢放弃什么——这点恰能决定你想要的东西能否真正实现,没有人可以不放弃就得到一切。

11·【心理技巧:利用潜意识的力量】每天至少花10分钟在早上起床前,在睡觉前10分钟做想象,因为这两个时间段是输入潜意识的最好时段。所以如果你渴望成功、爱情、婚姻等等,请在这两个时段尽情想象吧!你的潜意识渐渐让你通过想象达致产生信心,从而引领你得到你想要的。

12·【逆反心理】心理学家费尼.贝克做过这样一个实验:在男洗手间里挂上禁止涂鸦的牌子。其中一块警告:“严禁胡乱涂写”;另一块以相对柔和的语气声明:“请不要胡乱涂写”。然后调查挂牌子的洗手间里被涂写的数量。结果挂“严禁胡乱涂写”牌子的洗手间被涂写的情况更加严重。嗯,千万不要按Ctrl+W哦!

13·【好睡梦舒心听】世界著名钢琴曲排行榜,没听过的赶紧收藏了!!! NO.1 《梦中的婚礼》NO.2 《秋日私语》NO.3 《水边的阿狄丽娜》NO.4 《蓝色多瑙河》NO.5 《致爱丽斯》NO.6 《悲怆奏鸣曲》NO.7 《蓝色的爱》NO.8 《雨的印记》NO.9 《杜鹃圆舞曲》NO.10 《爱的纪念》。

14·【这样的心理调节你做的到吗?】不要等到想要优雅时 才露出微笑;不要等到孤单时 才想起朋友;不要等到有了好的职位,才去努力工作;不要等到失败时 才记起他人的忠告;不要等到生病时 才意识到生命的脆弱;不要等到要分手时才后悔没有珍惜感情;不要等到有人赞赏时 才相信自己;不要等到有人指出 才知道自己错了。

15·【传说没有安全感的孩子会…】1.会爱音乐,非常非常爱;2.怕黑,却习惯晚睡;3.隐藏真正的心事;4.喜欢有口袋的衣服,否则会不知道手放在哪里;5.习惯抱臂习惯冷战;6.会突然不知所措;7.喜欢窗户,喜欢蜷缩;8.喜欢写字和阅读;9.莫名的孤单,无法抗拒的恐惧感;10.不爱说话或很爱说话。

16·【男女心理】如果某个男人主动替你拎包,把你放在道路的里边走,主动为你拉椅子,不要因此而感激涕零。这只能说明他之前有无数个女朋友教过他这一点。而能让他记住的女人,永远是改变了他的那个女人,而不是你。所以,越是细节完美的男人,对女人而言越是挑战。

17·【心里不开心,动笔写下来】这是个漂亮的疏通方法。因为“写”这个动作,本身具有觉察、及统整思绪的功用。“写”,能将情绪能量从虚无的“下意识”,提升到“意识”的层次,也就是说,由原先感觉 “我心中波涛汹涌” 到 “我知道怎么回事了” ,焦虑下降,也就启动情绪疗愈。

18·【炫耀源于内心的不自信】心理学上认为,“爱向别人炫”是一种内心需要被关注被肯定的表现,很可能是因为某种东西自己不常有,一旦拥有,希望藉以外界的羡慕来建立自信。不向别人晒自己的幸福会憋死你么?如果会,最好问问为什么。记住:生活不是演戏,自己精彩就好!

19·【悲伤时的眼泪含有害物质,强忍等同自杀】心理专家研究发现,人悲伤时掉出眼泪中,蛋白质含量很高。这种蛋白质是由于精神压抑而产生的有害物质,压抑物质积聚于体内,对健康不利。美国圣保罗—雷姆塞医学中心精神病实验室专家研究发现,眼泪可以缓解人的压抑。哭吧哭吧,不是罪!

20·【越害怕的事情越容易发生】口袋装着刚买的手机,在公车上生怕被盗,每隔一段时间就去查看手机是否还在。这一举动引起了小偷的注意,最终手机被偷走。就因为害怕发生,所以会非常在意,注意力越集中,就越容易犯错误。这就是著名的墨菲定理。

21·【就是这么一个人】1.谁对我好我就对谁好;2.只要你把我当回事,你的事就是我的事;3.你把事办明白,我就不能差你事;4.朋友要交就真心实意,不是就你会玩心眼;5.不要整虚情假意的事,谁对我好我知道;6.拿我当回事的,有事不用你说话,我肯定到位;7.众口难调,我做不到让所有人喜欢我。

22·麦兜说:有事情是要说出来的,不要等着对方去领悟,因为对方不是你,不知道你想要什么,等到最后只能是伤心和失望,尤其是感情!

23·对付虚伪的人,不是骂ta,不是拆穿ta,而是让ta继续悲哀地虚伪着,然后装作什么也不知道。那么慢慢地,很多人会主动跑来告诉你ta有多虚伪!

24·拖延——是最厉害的拒绝。

25·我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定;我们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的,都会留在记忆里;我们之所以会痛苦,就是追求的太多;我们之所以不快乐,就是奢望的太多。不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多。

26·每个人都有他的路,每条路都是正确的。现在有近60亿人,就有60亿条正确的路。人的不幸在于他们不想走自己的路,而总是想走别人的路。——托马斯·伯恩哈德

27·Nobody can go back and start a new begining, but anyone can start now and make a new ending.没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。

28·什么叫做“被爱”?就是连自己都不能容纳的缺点,被容纳了。

第16篇:语句

给人留下好印象10个细节

1.接电话先报自己姓名;

2.谈论大家感兴趣的事;

3.陈述意见时能归纳成若干项;

4.衣着端庄挺直腰杆;

5.主动打招呼和倾听别人说话;

6.提出自己独道见解;

7.聚会上班比别人早到或迟走;

8.主动承担额外工作;

9.热情帮助他人或懂得回报;

10.经常面微笑。

多努力一点,以获得更多的机会

①多努力一点,以获得更多的机会;

②别给自己找任何借口,应寻找解决问题的方法;

③天下无人不自卑,将自卑转化为动力;

④学会承受压力,视为人生快乐的挑战;

⑤走出消极误区,心态改变行动;

⑥强化和培养你的亲和力;

⑦办事有条有理;

⑧学会利用自己的时间;

⑨向各行各业的人学习。

生活中想要没有失败基本不可能

生活中想要没有失败基本不可能,除非你生活得过于谨慎,就像你从未真正生活过,你只是存在于此。

你不可能坐等时机降临,有时候你需要主动搏一把。有时候你需要的只是刹那疯狂的勇气,我敢说,也许就是那刹那令人不安的勇气,随之而来的就是美妙的经历。

如果有一天,我突然疏远了你

如果有一天,我突然疏远了你,不要想我们之间怎么了。

你没有错,我只是突然犯病了,过一阵子就好。友情如此,爱情亦如此。 今天的幸福,来自昨天痛苦的煎熬

我很累却不喊痛,不是我没感觉

我伤心却不诉苦,不是没期待。

我难过却不落泪,不是我没伤痕。

我愤怒却不说话,不是我没心声。

我的沉默,不代表自己没话说。

我的离开,不代表自己很潇洒。

我一直微笑,并不代表我没伤心。

今天的幸福,来自昨天痛苦的煎熬。

事物本身没有好坏

事物本身没有好坏,是你的情绪在好坏中不断起伏;事物本身没有价值分别,是我们为这些东西贴上名利的标签。

有的人有几千块就很开心,有的人赚几千万还不满足。知足常乐,开心不是物质可以取代,而是来自于内心:有一个健康的心灵,从基础开始,在社会中努力做好一个人,用智慧确定生命的价值。

朋友,我只在乎质量

朋友,我只在乎质量,不在乎数量,交的是心!

每天进步1%

1

一步登天做不到,一步一个脚印能做到;

一鸣惊人有困难,一股劲做好一件事还可以。

每天进步1%,是小成功到大成功的日积月累,是实现人生目标的最佳路径。

每天进步1%,贵在每天,难在每天。每天都超越昨天,日有所进,月有所变,用心写好进步1%的加号,终将使你一生厚重而充实。

送给年轻人的6句话

1.不求与人相比,但求超越自己。

2.宁愿为自己做过的后悔,也不愿为自己没做的遗憾。

3.与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。

4.选择自己所爱的,爱自己所选择的。

5.这一秒不放弃,下一秒就会有希望。

6.我们有什么好怕的,我们来到这个世上,就没打算活着回去。

励志语录

1.永远不抱怨。抱怨只会暴露你的无能。

2.公私要分明。

3.随时保持积极主动。

4.不要过多流露自己的情绪和情感。

5.做事讲效率。

6.跟同事领导搞好关系,但不要妄想和他们成为知心朋友。

7.少说话,多做事。

8.该知道的知道,不该知道的别打听。

9.有些事情,看破但不要说破。

能原谅一贯犯错误的人,却不会原谅偶尔犯一次错误的人

我们常常能原谅一贯犯错误的人,却不会原谅偶尔犯一次错误的人;

从来不会向你说好话的人,偶尔一句好话会让你激动不已;

惯于对你顺言顺耳说好话的人,偶尔一句恶语会让你愤怒万分;

请你吃一顿饭的人让你激动不已,长久感怀;

一辈子管你饭的人,你却理所当然,视而不见。

人生之路是逼着走出来的

人生之路是逼着走出来的。不逼自己一把,你永远不知道自己能做多大点事。

切断了退路,你自然会想办法寻找出路;掐断了幻想,你才会埋头苦干。逼着自己走出第一步,第二步、第三步就容易多了。如果不逼自己,懒惰就会逐渐锈蚀(xiùshí)你的心,曾经的豪情万丈也会灰飞烟灭,生命的价值将会大打折扣!

无论发生什么,先善待自己

回归生活的细节,不管际遇和心情如何,我们有责任先吃好一顿饭,睡好一个觉,打点自己,收拾自己。

活好每一天,每一刻,在生活的细节里。

每天对着镜子,对自己微笑三次,睡前感谢自己今天的一切。

无论发生什么,先善待自己。

人生的四种力量

1、自制的力量。学会选择,学会放弃;耐得住寂寞,经得起诱惑。

2、微笑的力量。学会忘记是是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。

3、进取的力量。泪水与汗水的成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成就。

4、自信的力量。生活不是单行线,此路不通赶紧拐弯。

豁达人生必须把握五个要点

1、当识人,识人不必探尽,探尽则多怨。

2、当知人,知人不必言尽,言尽则无友。

3、当责人,责人不必苛尽,苛尽则众远。

4、当敬人,敬人不必卑尽,卑尽则少骨。

5、当让人,让人不必退尽,退尽则路艰。有境界,能看远;有肚量,能看宽;有涵养,能自持;有锋芒,能内敛(liǎn)。

让我们从困苦中借力,在隐忍中坚强

人生之高度,一靠实力,没有底气的愤怒毫无意义,实力就是你与人抗衡的话语权;二靠选择,做对事只能对一时,选择对可以对一生;三靠坚持,水能穿石杵(chǔ)成针,只要持之以恒地做,小事情能够成就大事业;四靠境界,觉得生活是刁难,一开始你就输了。人生是需要在苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重。只有在伤口中盛开的花朵,才是陪伴我们默默前行的风景。

不要在意小小的委屈,难过只是你心情的点缀,而不是制约你灵魂的枷锁。该铭记的,就把它雕刻在心灵的石碑上;该淡忘的,就把它融入宣泄的泪水中。让我们从困苦中借力,在隐忍中坚强。

我们常常无法去改变别人的看法

我们常常无法去改变别人的看法,能改变的恰恰只有我们自己,坏的生活不在于别人的罪恶,而在于我们的心情变得恶劣。

让生活变好的金钥匙不在别人手里,放弃我们的怨恨和叹息,美好生活就垂手可得,我们主观上本想好好生活,可是客观上却

没有好的生活,其原因是总想等待别人来改善生活。

成功人生的八种心态

一、积极的心态;

二、学习的心态;

三、付出的心态;

四、宽容的心态;

五、合作的心态;

六、自律的心态;

七、感恩的心态;

八、归零的心态。

太阳总是新的,每天都是美好的日子

抱最大希望,尽最大努力,做最坏打算,持最好心态。

记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受成事实的。

太阳总是新的,每天都是美好的日子。

宽容,不是容忍。

生活的阅历、生命的体悟,构成了宽容的前提与基础。

宽容别人,也是宽容自己,这体现了对人性缺陷的包容和理解,因此,宽容不但是一种成熟,也是智慧。

伏尔泰说,“我们所有的人都有缺点和错误,让我们互相原谅彼此的愚蠢,这是自然的第一法则”

对事的态度

对不解之事要放开,心放开一点,一切都会慢慢变好;

对不得之事要放手,不要什么都抓得太紧,幸福需要自己成全;

对不易之事要放松,凡事要尽力,结果就任其随缘;

对不及之事要放任,如果无能为力,就顺其自然;

对不平之事要放下,个人的力量有限,不要轻易陷入,能尽力尽责就行

强势的人,不一定是强者。

真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪依然奔跑。 刚者易折,柔则长存。

真正聪明的人,懂得怎样委屈求全,

不断完善自己的个性,努力控制自己的情绪, 决不过度任性而为。这样,确实有些痛苦。 但想要成功,只能忍受,

防止只做喜欢的事,坚持做该做的事

一个人的成长

一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。一个人,敢听真话,需要勇气;一个人敢说真话,需要魄(pî)力。一个人想要创业,先要学会打工。一个想获得快乐,必须懂得付出。

好的心态决定好的命运

当我们以积极的心态生活,就会发现许多美好的东西;

而当我们以消极的心态生活,就会发现许多沮丧的东西;

生活的快乐与烦恼,全在于你对生活的态度。

乐观向上,好运不断;失落沉沦,厄运陪伴。

逆境时,不妨换一个角度来思考,凡事多往好的方面想,因为,好的心态决定好的命运!

心有坚毅,则事无所惧

记住,可以哭,可以恨,但是不可以不坚强。

你示弱时所得到的同情,除了让你更加怯懦之外,无法让境遇得到任何改变。

心有坚毅,则事无所惧。

给自己一些肯定

人生的旅途中,你总有那么一段时间,需要自己走,需要自己扛,不要感觉害怕,不要感觉孤单,这只不过是成长支付的代价。

给自己一些肯定,你比自己想象中要坚强。

努力了,才能看到希望

如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。

不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。

不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。

为了看到希望,超晨曦奔去。

不要轻易依赖别人

一个人生活虽然很难,但也必须学会一个人,不要轻易依赖别人。

这是为了防止你身边的人都离开的时候,你还可以好好生活下去。永远没有一个人是你离不开的,现在离不开的,不代表永远离不开„„

良好的行为习惯并非天生具有的,完全可以通过后天来培养,让我们牢记著名心理学家威廉詹姆斯的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运”。好的习惯对于以后是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化,满身恶习的人,是成不了大气候的;唯有有良好习惯的人,才能实现自己的目标。

播下一种性格,收获一种命运

播下一种思想,收获一个行动; 播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。

100次心动不如一次行动

1、100次心动不如一次行动。

2、细节往往决定成败。

3、不要畏惧和躲避成功。

4、学会从失败中吸取教训。

5、面对成功,要有足够的耐心。

6、别把成功看得太复杂。

7、运用思考改变自己的命运。

8、相信自己可以做到。

9、要改变命运,先要改变心态。

10、摒(bìng)弃坏习惯,培养好习惯。

人生三大注意

人生三大遗憾:三不斗:不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。不会选择;不坚持选择;不断地选择。

人生三大陷阱:大意、轻信、贪婪。三修练:看得透想得开,拿得起

放得下,立得正行得稳。

人生的三大悲哀,遇良师不学,遇良友不交,遇良机不握。三件事不

能硬撑:花钱,喝酒,婚姻。

我们还年轻,凡事不要轻易言弃

有些机会,因瞬间的犹豫,擦肩而过;

有些缘分,因一时的任性,滑落指间;

有些感情,因一时的冲动,遗憾一生;

有些人,一转身就是一辈子。

许多感情疏远淡漠,无力挽回,只源于一念之差;

许多感谢羞于表达,深埋心底,成为一生的遗憾。

我们还年轻,凡事不要轻易言弃,否则遗憾的是你自己。

心之偏离,岔路必多

心之偏离,岔路必多,我们常常会迷失方向,

不知自己身处何方。当夜淹没了一切,掀开浮夸现实的面纱,

繁华、喧嚣的背面,是深深的寂寞包围。

总是小心翼翼的躲在自己的城堡,用倔强掩饰内心小小的自卑。

第17篇:语句

句子的一致性:指句子结构完整,时态、语态,语气及句式的一致,举重个部分共同表达一个独立、完整的思想。句子各成分之间的关系应协调,连贯,自然平稳。

下面来看一下句子不统一的几种情况:

1)句子意思表达不完整

× The lecture was given in such an interesting way.√ The lecture was given in such an interesting way that everyone enjoyed it very much.

2)句子的主从关系模糊

× We are going to visit John, and he is our English friend.√ We are going to visit John who is our English friend.

3) 连接词使用不当

× The main reason he was absent was because he was ill.√ The main reason he was absent was that he was ill.

4) 主谓不一致

× Every teacher and student were invited to go to the party.√ Every teacher and student was invited to go to the party.

5) 中心不明白

× I was watching a film last night, I suddenly found Mary sitting in front of me.√ When I was watching a film last night, I suddenly found Mary sitting in front of me.

句子的连贯性:指句子连接贯通,衔接自然。句子不论长短都应环环紧扣,符合语法、逻辑。请注意以下要点:

1)平行结构:把两个获两个以上意思相近或相对的、地位相当的成分已同意与发行是泛指在一起。其中以下三条规则须加以注意。

a)使用相同的语法来表达具有相同功能的句子成分,可运用并列连词and, but或or等。 × If you want to learn a foreign language well, you’d better try to think in it and speak it as much as poible.√ If you want to learn a foreign language well, you’d better try to think in it and to speak it as much as poible.

b)正确使用相关连词,如both„and, not „ but, not only „ but also等。 × Wang Lan is not only clever but also she is helpful.√ Wang Lan is not only clever but also helpful.

c)一个句子或段落中的人称、时态、语态要始终保持一致。

× One reason I like to go to school on foot is the physical exercise I get from it.√ I like to go to school on foot I regard it as a kind of physical exercise.

2)代词一致:句中代词应在数、性、人称等方面保持一致,或者与它所照应的名词词组在这些方面保持一致。如:

We each are responsible for our own jobs. We are each responsible for his own jobs.

3)代词与先行词一致:写作时应弄清楚代词究竟指代哪个名词,否则意思不明确,造成模棱两可的感觉。如:

× The old woman told the little girl that she was wrong.√ The old woman told the little girl, “I am wrong.” √ The old woman told the little girl, “You are wrong.”

句子的简练:累赘是写作常见的弊病之一。写作时应力求言简意赅,短小精悍。也就是说,在能说“走,天竺!”的时候千万不要说“你挑着担我骑着马迎来日出送走晚霞地去西天也就是天竺现在叫印度的地方如来佛祖那里取经到东土大唐来。”(咦?为什么大家都在吐?)众人:

那个„„总之,能简洁就简洁便是了。下面来看几句例句。

繁琐 My little bother always disappears from view when it is time for dinner.简洁 My little bother always disappears when it is time for dinner.

繁琐 The point I am trying to make is that practice makes perfect.简洁 I believe that practice makes perfect.

繁琐 I am writing to call your attention to the fact that„ 简洁 I am writing to remind you that„

句子的强调:强调能更有效地进行思想交流。写作者为使读者能更深入地了解自己的观点,有必要运用强调的手段。这就好比平时我们做笔记的时候,用荧光笔划出重点,为的就是能一目了然。那么写作的时候,也不要忘记在必要的地方使用一下highlight,让那些没有颜色的亮绿亮黄,一下子达到读者心里去。

常见的强调手段有如下几种:

1)句尾强调(End Emphasis)英语句子中通常将需要强调的部分置于句子末尾。 弱:He has achieved succe, I believe.强:He has, I believe, achieved succe.

2)倒装语序(Inverted Order)运用点到正常语序的手法达到强调。 正常:I did not believe what she said for a moment.倒装:Not for a moment did I believe what she said. 3)重复(Repetition)有意重复主要信息也可达到强调的目的。

„that government of the people, by the people, and for the people, shall not perish from the earth.

试着改变一下每个句子的开头

许多学生在写作中倾向于用与人有关系的词性,用名词和代词作为句子的开头,如 People,We,I,He,They,She等。但这种开头见多了,难免让人厌倦。试比较:

A.People throughout the country have greatly demanded all kinds of nutritious food.

B.There is a great demand acro the country for all kinds of nutritious food. 第一句改用非人称名词作为主语开头,第二句则用there +be句型开头。这样既改变了主语+谓语+宾语单调句型,又把想强调的意思突出出来。实际上,为了把文章写得生动活泼,除了用主语开头外,还可以用句子的其他成分开头。

1.以形容词或形容词组开头 如:

①Mary was very pleased and telephoned her mother. →Pleased,Mary telephoned her mother.

②The girl,hungry and thirsty,went back home. →Hungry and thirsty,the girl went back home.

2.以副词开头 如:The child stayed there quietly. →Quietly,the child stayed there.

3.以不定式开头 如:He got up very early to catch the bus. →To catch the bus,he got up very early.

4.以现在分词或过去分词开头 如:

①I was filled with anticipation when I came home from school that dark winter\'s day so long ago.

→Coming home from school that dark winter\'s day so long ago,I was filled with anticipation. ②If you give me enough time,I can do it well.

→Given enough time,I can do it well.

5.以介词短语开头 如:

Chester like many other adventurers had experienced fear and conquered it. →Like many other adventurers,Chester had experienced fear and conquered it.

6.以同位语开头 如:Sue,our monitor,always likes giving suggestions to everybody. →Our monitor,Sue,always likes giving suggestions to everybody.

7.以从句开头 如:

①Francis had already surprised his friends several times before he sailed round the world single-handed. →Before he sailed round the world single-handed,Francis had already surprised his friends several times.

②You will greatly improve your finished product if you have a quality control inspection. →If you have a quality control inspection, you will greatly improve your finished product.

有的学生在作文中使用过多简单句,成了简单句堆砌;有的写复杂句时,动辄用so, and,then,but,or,however,yet等非但达不到丰富表达方式的目的,反而使句子结构松散、呆板。为了避免这种现象,可以通过使用连接词,尤其是一些表示从属关系的连接词,如 who,which,that,because,since,although,after,as,before,when,whenever,if,unle,as if等,不仅能够丰富句型,而且还能够把思想表达得更清楚,意义更连贯。例如: Natural resources are very limited.They will be exhausted in the near future.It is not true.But it becomes a major concern around the world.This is a widely accepted fact.

这段文字用简单句表达,它们之间内在的逻辑关系含糊不清,意思支离破碎。如果使用连接词,将单句与其前后合并,形成主次关系,就把一个比较复杂的内容和关系表达得层次清楚、结构严谨。

例如:

It is a widely accepted fact that there is a major concern around the world for the exhaustion of limited natural resources in the near future,though it is unlikely to be true.

再如:

The Miiippi River is one of the longest rivers in the world,and in spring time it often overflows its banks,and the lives of many people are endangered.

此句用and把三个分句一贯到底,既乏味又可笑。如果使用了关系代词which,语义就会更连贯,语言也会更流畅:

The Miiippi River,which is one of the longest rivers in the world,often overflows its banks in the spring time,endangering the lives of many people.

第18篇:语句

进化不完全的生命体,

基因突变的外星人,

幼稚园程度的高中生,

先天蒙古症的青蛙头,

圣母峰雪人的弃婴,

化粪池堵塞的凶手,

非洲人搞上黑的后裔,

阴阳失调的黑猩猩,

被诺亚方舟压过的河马,

新火山喷发口,

超大无耻传声扩音喇叭,

爱斯基摩人的耻辱,

和蟑螂共存活的超个体,

生命力腐烂的半植物, 会发出臭味的垃圾人,

“唾弃“名词的源头,

每天退化三次的恐龙,

人类历史上最强的废材, 上帝失手摔下来的旧洗衣机,能思考的无脑袋生物,

损毁亚洲同胞名声的祸害,

祖先为之蒙羞的子孙,

沉积千年的腐植质,

科学家也不敢研究的原始物种,

10倍石油浓度的沉积原料,

被毁容的麦当劳叔叔,

像你这种可恶的家伙 : 能演电视剧里的一陀粪,比不上路边被狗洒过尿的口香糖, 连如花都帅你10倍以上, 找女朋友得去动物园甚至要离开地球, 想要自杀只会有人劝你不要留下尸体以免污染环境, 你摸过的键盘上连阿米吧原虫都活不下去, 喷出来的口水比SARS还致命, 装可爱的话可以瞬间解决人口膨胀的问题,

我就算再二,老子也是个人,你就算再聪明,也不过是个畜生,这就是命!

感情你那脸就是屁股,最就是菊花,喷粪就算了,还非得喷狗屎。

竟然有人生了你这样的怪胎,怪胎我见过,你这样的怪胎我还真没见过

你整个人和毕加索的风格自成一派啊!

你不是脑子不好,就是缺根线儿;你心脏挺健康的,就是缺个眼儿。

你家的洁厕剂和妇炎洁是一个用法的。

只要你是我的朋友,哪怕十恶不赦,为天地所不容,我也要站在你身边。

你脑袋别晃荡好吗,全是水咣当咣当的。

你瞪那俩窟窿是干嘛的?是不是天天照镜子把自己的狗眼都吓瞎了。

嫉妒归嫉妒,做人不要做狗,在背后诋毁有意思?

就你那心眼儿,跟ATM银行自动取款机插卡口差不多宽的能见度,MD怎么都是一群心眼比毛细血孔还细的人呐!

快点叫医生检查下你的脑子,看看是不是早就脑萎缩了。

长的丑不是你的错我知道,但是你跟谁整那个表情呢,我是你妈啊你那么看我。

在你年轻时得到的一些好处,到老时就要承受这些错误。

趁我还能说话,四肢还健全,我想怎么逆天都行,不然我老了,我就只能后悔。

别调戏我不然我非礼你!

要命的夏天来了,谁要是能给我们班教室装台空调,我们就把班主任嫁给他。

我不想知道你有病,别表现的这么明显好吗?

我对着同桌说:我同桌是猪!,她大叫道:你同桌才是猪呢!

天苍苍,夜茫茫,男扮女装耍流氓。

嫌我说话粗,不粗那叫文雅,什么是文雅,文雅就是装孙子。

进化不完全的生命体,

基因突变的外星人,

幼稚园程度的高中生,

先天蒙古症的青蛙头,

圣母峰雪人的弃婴,

化粪池堵塞的凶手,

非洲人搞上黑的后裔,

阴阳失调的黑猩猩,

被诺亚方舟压过的河马,

新火山喷发口,

超大无耻传声扩音喇叭,

爱斯基摩人的耻辱,

和蟑螂共存活的超个体,

生命力腐烂的半植物, 会发出臭味的垃圾人,

“唾弃“名词的源头,

每天退化三次的恐龙,

人类历史上最强的废材, 上帝失手摔下来的旧洗衣机,能思考的无脑袋生物,

损毁亚洲同胞名声的祸害,

祖先为之蒙羞的子孙,

沉积千年的腐植质,

科学家也不敢研究的原始物种,

10倍石油浓度的沉积原料,

被毁容的麦当劳叔叔,

像你这种可恶的家伙 : 能演电视剧里的一陀粪,比不上路边被狗洒过尿的口香糖, 连如花都帅你10倍以上, 找女朋友得去动物园甚至要离开地球, 想要自杀只会有人劝你不要留下尸体以免污染环境, 你摸过的键盘上连阿米吧原虫都活不下去, 喷出来的口水比SARS还致命, 装可爱的话可以瞬间解决人口膨胀的问题,

长的丑不是你的错我知道,但是你跟谁整那个表情呢,我是你妈啊你那么看我。

在你年轻时得到的一些好处,到老时就要承受这些错误。

趁我还能说话,四肢还健全,我想怎么逆天都行,不然我老了,我就只能后悔。

别调戏我不然我非礼你!

要命的夏天来了,谁要是能给我们班教室装台空调,我们就把班主任嫁给他。

我不想知道你有病,别表现的这么明显好吗?

我对着同桌说:我同桌是猪!,她大叫道:你同桌才是猪呢!

天苍苍,夜茫茫,男扮女装耍流氓。

嫌我说话粗,不粗那叫文雅,什么是文雅,文雅就是装孙子。

进化不完全的生命体,

基因突变的外星人,

幼稚园程度的高中生,

先天蒙古症的青蛙头,

圣母峰雪人的弃婴,

化粪池堵塞的凶手,

非洲人搞上黑的后裔,

阴阳失调的黑猩猩,

被诺亚方舟压过的河马,

新火山喷发口,

超大无耻传声扩音喇叭,

爱斯基摩人的耻辱,

和蟑螂共存活的超个体,

生命力腐烂的半植物, 会发出臭味的垃圾人,

“唾弃“名词的源头,

每天退化三次的恐龙,

人类历史上最强的废材, 上帝失手摔下来的旧洗衣机,能思考的无脑袋生物,

损毁亚洲同胞名声的祸害,

祖先为之蒙羞的子孙,

沉积千年的腐植质,

科学家也不敢研究的原始物种,

10倍石油浓度的沉积原料,

被毁容的麦当劳叔叔,

像你这种可恶的家伙 : 能演电视剧里的一陀粪,比不上路边被狗洒过尿的口香糖, 连如花都帅你10倍以上, 找女朋友得去动物园甚至要离开地球, 想要自杀只会有人劝你不要留下尸体以免污染环境, 你摸过的键盘上连阿米吧原虫都活不下去, 喷出来的口水比SARS还致命, 装可爱的话可以瞬间解决人口膨胀的问题,

你个溅B,破鞋,你溅得嘴里长痔疮,你爹我已经把你B草烂了,你怎么还在大街上卖B, 滚回家把你女马叫出来给大家草草。

××你从小缺钙,长大缺爱,姥姥不疼,舅舅不爱。左脸欠抽,右脸欠踹。驴见驴踢,猪见猪踩。

天生就是属黄瓜的,欠拍!后天属核桃的,欠捶!终生属破摩托的,欠踹!找个媳妇属螺丝钉的,欠拧!

你说你,爷爷我教你练刀,你练剑,你还上剑不练,练下贱!金剑不练,练银剑!

给你剑仙你不当,赐你剑神你不做,非死皮赖脸哭着喊着要做剑人!真是的,何必呢?! 因为所以,科学道理;不但而且,我是恁爹.冭 看你玉树临风,英俊潇洒,风流倜傥,人见人爱,花见花开,

想必一定是人渣中的极品,禽兽中的禽兽.看看啊,你这小脸瘦得,都没个猪样啦!

现在把你丢到厕所里,厕所都能吐了,把你扔进黑洞里,黑洞也能自我爆炸了!快过节了,送你一副对联: 上联:树不要皮,

必死无疑 下联:人不要脸,天下无敌 横批:人之贱无敌 一巴掌把你打到墙上扣都扣不下来!!! 你长得挺有创意,活得挺有勇气,丑不是你的本意,是上帝在发脾气.你老说你男朋友长得帅,有钱,长得是有钱, 长得跟前列线似的,尿尿都分叉了,赶快去治治吧!! 人贱一辈子 猪贱一刀子 活着浪费空气 死了浪费土地 在家浪费RMB 半夜三更

错所无灯

你去解手

掉进茅坑

与虫(是错所里便便上的虫子)搏斗

与屎竞争

无人救你

壮烈牺牲

生得伟大

死的无声

为了纪念你

错所安灯

有一种默契叫心照不宣,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫有你相伴,有一种白痴会把短信看完。

上帝创造你是他的创意,你能继续活下去是你的勇气。 恶心妈妈抱着恶心哭,为什么呢?因为恶心死了。

我晚上做了一个梦:上帝告诉我我这一生注定孤独,他还说破咒的方法只有一个: 给10个傻子发条短信,我当时就哭了,我只认识你一个,我完了。。。。 你娃扯巴子 你娃溜洽子 你娃涮坛子 你娃倒桶子娃臭虾子 胎神瓜哇子 一副媲样子 张得像锤子

日你龟儿子 街娃二流子 牌方臭婊子 阴阳烂沟子

安逸噢? 瓜P一个二个的 带啥子哟 恁恩莽撮撮的哦 砍脑壳的背时娃儿 末求事 一天盎撮盎错的 找不求到带弄些啥子玩意儿 骂人宝典二:

1.无论对方说什么,你都回答:你牙齿里有根青菜!如果对方说:胡说,我今天没吃青菜!你就惊讶地说:原来是昨天的!以此类推。。。。。。。

2.还是刚才的话题。如果别人这样说你,可以说:你想吃吗?我可以抠给你!(就是有点恶心!)

3.对方骂你:(各种骂人的脏话)!你要回答:你在做自我介绍吗?

4.对方说:巴黎圣母院缺个敲钟的,你去吧!直觉得回答:怎么,你从那辞职了?(要有文化的说)

5.有一次看到两个人吵架,甲比乙矮,但乙比甲胖。甲骂道:你这个死胖子!乙气定神闲地说:胖是一时的事,矮是一辈子的事!

6.有一次课堂上的学生捣乱。老师:我还从来没见过你这样的学生!学生:你这样的老师我见多了!(好吧,你知道就好,千万不要真跟你老师这么说。。。。。。。) 7.甲:你当我白痴啊!乙:啊?~原来你不是啊! 8.长得帅有什么用啊!到银行用脸刷卡吗? 9.听你说话,一种智商上的优越感油然而生!

10.好久没有听到有人能把牛吹得这么清新脱俗了! 11.得知你不好过我也就安心了!

12.任何人工智能都敌不过阁下这款天然傻瓜。

13.就算是一坨x(某种物体),也有遇见屎壳郎的一天。所以你大可不必为今天的自己有太多担忧。

14.真不好意思,让您贱笑了。15.阁下长得真是天生励志!

16.你说你穿得这么清凉,长得这么败火! 17.别在我坟前哭,脏了我轮回的路! 18.脸先着地,无力回天。

19.今天你醒来,枕边躺着一只蚊子,旁边有一封遗嘱:我奋斗了一晚,你的脸皮让我无颜活在这个世上。主啊!宽恕他吧,我是自杀的! 20.孔子不能解决的问题,老子帮你解决! 21.你给我滚,马不停蹄地滚。。。。。。。。。。。。。。。

22.虽然你身上喷了香水,但我还是隐约能闻到一股人渣味儿。23.你走你的红地毯,我过我的斑马线! 24.你人又不聪明,还学人家绝顶!

第19篇:全新版大学英语4短文翻译语句翻译.6.20

全新版大学英语综合教程4

语句翻译+短文翻译 (1,2,3,4,6,7单元)

更新至最新版书,2014.6.20

UNIT 1

1.多尔蒂先生和他的家人目前正在农场忙于秋收。

Mr.Doherty and his family are currently engaged in getting the autumn harvest in on the farm.

2.我们不能低估敌人,他们装备了最先进的武器。

We must not underestimate the enemy.They are equipped with the most sophisticated weapons..

3.菲尔已三个月没有找到工作了,正变得越来越绝望。

Having been cut of a job/Not having had a job for 3months, Phil is getting increasingly desperate

4.作为项目经理,山姆办事果断,工作效率高,且判断准确。

Sam, as the project manager, is decisive, efficient, and accurate in his judgment.

5.既然已证实这家化工厂是污染源,村委会决定将其关闭,为此损失了一百个工作岗位。Since the chemical plant was identified as the source of solution, the village neighborhood committee decided to close it down at the cost of 100 jobs.

攻势已经持续了三天,但是我们并没有取得多少进展。我们在前线与敌人交战的部队遇到了强力的抵抗。师长(DIVISION COMMANDER)命令我们营(BATTALION)绕到敌人后方发起突然袭击。然而,要绕到敌人后方,我们必须越过一片沼泽地(MARSHLAND)。我们很多人担心会陷入泥潭之中。我们营长决定冒一下险。我们在夜幕掩盖下出发,不顾困难,奋勇向前。幸运的是,夜间温度突然下降到摄氏零下20度,烂泥地都结上了冰。由于这寒冷的天气,我们于天亮前到达并从敌人后方发起进攻。这一下扭转了战局。敌人没有戒备,不久便投降了。

The offensive had already lasted three days,but we had not gained much ground.Our troops engaging the enemy at the front were faced with strong/fierce/stiff resistance.The division commander instructed our battalion to get around to the rear of the enemy and launch a surprise attack.To do so,we had to cro marshland and many of us were afraid we might get bogged down in the mud.Our battalion commander decided to take a gamble.We started under cover of darkne and preed on in spite of great difficulties.By a stroke of luck,the temperature at night suddenly dropped to minus 20 degrees Celsius and the marsh froze over.Thanks to the cold weather,we arrived at our destination before dawn and began attacking the enemy from the rear.This turned the tide of the battle.The enemy,caught off guard, soon surrendered.

UNIT 2

1.空气中有一种不寻常的寂静,只有远处响着大炮的声音。

There was an unusual quietne in the air, except for the sound of artillery in the distance.

2.在某些非洲国家城市的扩展已引起生活水平相当大的下降和社会问题的增多。

The expansion of urban areas in some African countries has been causing a significant fall in living standards and an increase in social problem.

3.研究表明大气中的二氧化碳的含量与全球温度密切相关。

The research shows that atmospheric carbon dioxide levels are closely correlated with global temperatures..

4.最近公共汽车的车辆行驶频率已有改善,从15分钟缩短到12分钟一班。

The frequency of the bus service has been improved from 15 to 12 minutes recently

5.那位跳水运动员立在跳水板边沿,只等教练发出信号便会立刻跳下。

The diver stood on the edge of the diving board, poised to jump at the signal from the coach..

汽车自从发明以来使交通运输发生了革命性的变化,永远改变了人们的生活、旅行和办事的方式。但另一方面,也带来了危害,尤其是公路死亡事故。然而,现今由于计算机技术和电子传感器的使用,有可能消除发生的大多数交通事故。例如,装在你汽车上的电子传感器能检测到空气中的酒精雾气并拒绝启动引擎。同样,传感器还能通过接收在轨道上运行的卫星发出的信号监测路况并大大减少你陷入交通拥堵的可能性。

Automobiles have, since their invention, revolutionized transportation, changing forever the way people live, travel, and do busine.On the other hand, they have brought hazards, especially highway fatalities.However, today

the application of computer technology and electronic sensors in designing and manufacturing cars makes it poible to eliminate most of traffic accidents.For example, electronic sensors mounted in your car can detect alcohol vapor in the air and refuse to start up the engine.They can also monitor road conditions by receiving radio signals sent out from orbiting satellites and greatly reduce your chances of getting stuck in traffic jams.

UNIT 3

1.尽管在此次紧急迫降中,飞机跑道不够长,但经验老到的飞行员还是让飞机滑行了一段时间后就停了下来。

Despite the inadequate length of the airstrip in this emergency landing, the veteran pilot managed to stop the plane after taxiing for only a short while..

2.在记者反复追问下,该影星终于说漏了嘴,承认自己做过两次整容手术。

Grilled by the reporters, the movie star eventually blurted (out) that she had undergone two plastic surgeries.

3.我们有技术,我们的合伙人有资金。一起干,我们就掌握了未来。

We have the technology and our partner has the capital.Working together, we’ll have the future in our hands.

4.要是我事先知道你会带这么多朋友回家,我会好好准备的。你看,我现有的食品和饮料连小吃一顿都不大够。

If I had known beforehand that you would bring so many friends home, I would have made better preparations.You see, I have barely enough food and drinks for a snack.

5.当人们得知地震灾区将要建造结构更牢固的新校舍时,纷纷慷慨解囊。

People gave generously upon learning that new school rooms with stronger structures were to be built in the earthquake-stricken area

常言道,好的开端是成功的一半。在求职时,求职者事先做好充分的准备是非常重要的。我认为,事先作不作准备常常会影响求职者的成功机会。

我的一位朋友在一家计算机软件公司供职,年薪十万美元左右。他根据自己的经历告诉我说,那些对未来的雇员具有录用决定权的人喜欢有充分准备的人。那些没有在了解未来的雇主方面尽全力的人很难有成功的希望。

Well begun, half done, as the saying goes.It is extremely important for a job applicant to do his homework while seeking employment.From my standpoint, whether or not one has done his homework clearly makes a differences in his chance of succe.

I have a friend who is earning somewhere in the neighborhood of 100,000 dollars a years in a large computer software company.He told me that from his own experience the decision makers

who interview prospective employees like people who are well prepared.Those who make no endeavor to learn as much about his prospective employer as poible don\'t have much of a chance of succe.

UNIT 4

1.因为约翰不看好欧洲经济,所以把资产转移到了欧洲以外的其他地方.

Due to his peimistic outlook on the European economy, John has moved his aets from Europe to elsewhere

2.我喜欢雇用年轻人。他们愿意学习,而且忠于职守。

I like hiring young people.They are earnest learners and committed to work..

3.玛丽和她那些以自己孩子为中心的女友们不同,更在意个人成长。

Unlike her girl friends who center their lives on their children, Mary cares more about her personal growth.

4.有一大批同事和你意见不合,这是怎么回事?

Why is it that a considerable number of colleagues are at odds with you?

5.中国政府出台了一系列政策以加强同发展中国家的合作。

The Chinese government has introduced a variety of policies to strengthen cooperation with developing countries.

全球化对中国年轻人具有重大影响。例如,年轻的农民正在大规模流向城市寻找工作。而对那些想出国深造或进外企工作的年轻人来说,英语变得越来越重要。另一方面,许多海外学子近年来回归祖国,因为他们看好中国经济的长期增长前景。因特网加强了中国年轻人和其他地方年轻人的联系。他们跟踪最新的潮流,模仿外国时尚。他们中一些人似乎不在乎中国的传统美德,更不要说发扬光大,这使得有人忧虑中国传统文化会不会有一天终将消失。Globalization has great implications for young Chinese.For example, young farmers are moving on a large scale to urban areas to look for jobs.And for those young people who aspire to study abroad or work in foreign-invested enterprises, English has become increasingly important.At the same time, a considerable number of overseas Chinese students have returned home in recent years, for they hold an optimistic outlook for the long-term growth of the Chinese economy.The internet has strengthened the links between Chinese young people and those elsewhere.They follow the latest trend and copy foreign fashions.Some of them don’t seem to care for traditional Chinese virtues, let alone carry them forward, which has given rise to worries that the traditional Chinese culture might one day vanish.

UNIT 6

1.他们正在探索医学研究的新领域,试图治疗那些目前还无药可救的疾病。

They are exploring the new frontiers of medical science in an attempt to find remedies for incurable diseases/ cures for diseases that are beyond remedy so far.

2.我的数学老师威尔逊女士不仅教学方法独特,而且她从不试图往我脑子里硬塞知识。Her unique teaching methods apart, Ms Wilson, my math teacher, never tried to cram knowledge into my head.

3.中央电视台的定时天气预报使得我们旅行时不管走到哪儿都能知道天气的变化。

The regular weather forecast by the Central TV Station keeps us up with the changes of weather wherever we go on a trip..

4.可怕的爆炸引起了一场大火,并造成这幢大楼部分倒塌。

The appalling explosion started a big fire and caused the partial collapse of the building.

5.在现代社会里,浪费时间的方式比以往任何时候都要多,各种各样的娱乐消遣正在吞噬

我们宝贵的时间。

In the modern world, there are more ways than ever to waste away time, and all kinds of distractions are eating into our precious time.

当今我们处于持续的压力之下,要工作更长的时间,要生产更多,拥有更多。许多人有一种错误的认识:幸福就在于拼命地干,使劲地赚。

许多妇女今天感到同样的压力,要工作,要出人头地,而与此同时,又要养育子女,承担起家庭责任的负担。

研究表明,工作狂(workaholism)往往使我们与家人的关系疏远。他会迫使我们长时间辛苦劳作,仅留微乎其微的时间与我们的亲人呆在一起、交流感情。家庭成员之间的亲密关系在此过程中注定要消亡。。

Today we are under constant preure to work longer hours, to produce more, and to poe more.Lots of people hold the wrong perception that happine lies in working hard and earning well/ good money.

Many women today feel the same stre to work and get ahead and, at the same time, to nurture their offspring and shoulder the burden of domestic responsibilities.

Research shows that workaholism tends to distance us from our immediate families.It forces us to toil longer and longer hours, leaving a minute fraction of our time to be physically and emotionally available to our loved ones.Intimacy among family members is doomed to die in the proce

UNIT 7

1.武装部队的一些高级军官发动了一场政变,推翻了政府,从而使该国陷入一片混乱。Some high-ranking officers of the armed forces started a coup, toppling the government and throwing the country into chaos.

2.下滑的市场粉碎了她快速致富的幻想。

The falling market shattered the illusion about getting rich quickly.

3.回顾二次世界大战的历史,我们可以看到同盟国的形成是当时的政治、军事形势发展的自然结果。

Thinking back on the history of World War II, we can see that the formation of the Allies was the natural product of the development of political and military circumstances then.

4.吉姆称保罗是宗教狂热分子,刺痛了保罗,但是因为保罗无心吵架,他干脆假装没听见。Paul felt stung when Jim called him a religious fanatic.But as he was in no mood for q quarrel//not in a quarreling mood, he simply pretended not to hear it.

5.人们说时间会治愈一切创伤。但对在这一事件中失去亲人的人们而言,时间能填补他们心中的空白吗?

People say that time heals all wounds.But for those who have lost their loved ones in the event, will time fill up the void in their hearts?

今天,在地震袭击我的家乡很久以后,我仍然能历历在目地回想起我与父母从家里逃出来时所看到的情景。马路对面的房子就在我们的眼前倒塌,瓦砾四处乱飞,呛人的尘云遮住了太阳。惊恐的人们哭叫着四处奔跑。

如今那一场悲惨事件已过去多年,旧城的废墟上已耸立起一座新城。人们在小镇广场上建起了一个纪念碑,以怀念那些灾难中的死者。看来人们心中的创伤已愈合,但对此事的记忆将不会消失。

oday, long after the earthquake shook // hit my tome-town, I can still recall, in crystal detail, what I saw as I ran out of my home with my parents.The building just acro the street toppled right

before our eyes, debris flew everywhere and a cloud of choking dust blotted out the sun.Horror-stricken people ran in all directions, crying and screaming.

Now, many years after that tragic event, a new town has risen on the wreckage of the old one.In the town square, a memorial has been build to remember those killed in the disaster.It seems the wounds in people’s hearts have healed, but the memory will linger.

第20篇:初中语文16册课本中文言文重要语句的翻译

初中语文1-6册课本中文言文重要语句的翻译

【第一册】

1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》

曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?”

2.学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。

3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。

4.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。

6.逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。 7.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。” 【第二册】

8.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。

9.黄发垂髫,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。 10.寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。

11.苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

12.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。 13.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

14.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。 【第三册】

15.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月:三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。

16.虽乘御风不以疾也:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。 17.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。

18.闲 静 少 言 ,不 慕 荣 利。好读书,不求甚解:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不钻牛角尖。

19.造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留:亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。 20.环堵萧然 ,不蔽风日 ; 短褐穿结, 簟瓢屡空, 晏如也:简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:粗布短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若!

21.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。 【第四册】

22.北方有侮臣者,愿借子杀之:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。

23.中峨冠而多髯者为东坡:中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。

24.燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢! 25.王侯将相宁有种乎:王侯将相难道是天生的贵种吗? 26.世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也:世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。

27.马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?

28.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也:驾驭它不采用正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊! 【第五册】

29.以为凡是州之山有异态者,皆我有也, 而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。

30.悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。

31.心凝形释,与万化冥合:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。

32.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。

33.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心!

34.天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。

35.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。

36.得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。

37.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。 38.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。

39.然后知生于忧患,而死于安乐也:这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。

40.越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。

41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也:它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。 42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:这时登上这岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。 43.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。

44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才快乐。

噫!微斯人,吾谁与归?:唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?” 【第六册】

45.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也:生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。

46.此诚危急存亡之秋也:这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。 47.宫中府中,俱为一体,防罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也:宫廷中的官员和丞相府的官员,都是一个整体,奖善罚恶,不应该不一样。如果有邪恶不正、触犯法令的人和尽忠行善的人,应当交付主管官评判他们应得的惩罚和奖赏,来表明陛下公正明察的治理,不应当出于私情偏袒一方,使得内廷外府法度不一。

48.亲贤臣,远小人。此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也:君王接近贤臣,疏远小人,这是先汉得以昌盛的原因;君王接近小人,疏远贤臣,这是后汉落到衰败的原因。

49.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:只希望乱世姑且保命,不要在诸侯里闻名,飞黄腾达。

50.先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈:先帝并不认为我地位低下,孤陋寡闻,却让自己降低身份,在驾相顾。

51.受任于败军之际,奉命于危难之间:在兵败的时候我接受了重任,在危难的关头我奉行使命。 52.愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵:希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我,如果我做不出成效,那就惩处我的罪过,来上告先帝的英灵。

53.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏:陛下也应当自己谋划,征询治国的好办法,明察并采纳正确的话,深切追念先帝的遗诏训示。

54.万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉:有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?

55.肉食者鄙,未能远谋:有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。 56.小大之狱,虽不能察,必以情:轻重不同的案件,我即使不能明察详审,但一定依据实情处理。

57.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭:作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就竭尽了。 58.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央:河边芦苇青苍苍,白露已经结成霜,心中怀念这个人,就在河岸那一方。逆着流水去找她,道路险阻又太长。顺着流水去找她,仿佛在那水中央。

(1)直译为主,意译为辅。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。 (2)翻译“六字法”:留、删、换、调、补、变。

第一步,结合上下文语境,了解所译文句大体意思,做到心中有数,并找出句中需要着重翻译的重点词,一则为理清句意,二则为后面给重点词选择恰当的意思做准备。

第二步,直译求字字落实——留、删、换

① “留”,就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等,翻译时可保留不变。 ②“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。 主要有:①句首:“夫”、“盖”等发语词。 ②句中:起结构作用的助词,如“之”(徐公不若君之美也)等,表提顿作用的助词;如“者”“也”等,如“师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣”中的“也”。表并列和顺承关系的连词,如“予与四人拥火以入”中的“以”。 ③句末:补足音节的助词,如“顷之,烟炎张天”中的“之”。以上的文言虚词在实际的翻译中,都无须译出,若强译,则属错误。

③“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。①把古代用现在已不用的词用现代汉语进行替换,如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”。②变单音词为双音词。古汉语以单音节词为主,现代汉语以双音词为主,所以在翻译时,要把古汉语中的单音词变为双音词。 第三步,意译求文从字顺——调、补、变

① “调”就是调整句式。需要调整的句式主要有两种,一是特殊句式,一是固定句式。需调整的特殊句式主要是指倒装句(特殊句式有有判断句、被动句、倒装句等),翻译时,要把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯。古汉语中还有一些固定句式,如“不亦……乎”、“无乃……乎”“……孰与……”等,翻译时,要把这些特殊句式按现代汉语的形式表达出来。 ②“补”,就是增补。

a.补出省略句中的省略成分,这就要求我们要对古汉语中的省略句要有所了解,并能判断一个句子中哪些成分省略了,以便补出;

b.补出省略了的语句,古人用笔简约,往往前面说过的话,后面一般就不再重复,而在现代汉语,就要给出。注意:补出省略的成分或语句,要加括号。 ③“变”,就是变通。在忠实于原文的基础上,活译为相关文字。这主要是指文言文中比喻、借代、引用等意义及夸张的说法、委婉地说法、互文地说法等,直译时会不明确。如“秋毫不敢有所近”(鸿门宴)),直译为“连秋天里野兽的毫毛也不敢接近”就显得不合道理,而应意译为“连最细小的东西都不敢占有”,才能明确。 关注七个重点

从近几年的文言文主观翻译题来看,考查的是对全句的理解,但命题人选择文句是独具慧眼的。他们往往会选择那些有重要语法现象的文句让考生翻译,同时也将其列为中考阅卷的采分点,因此,考生必须特别注意这些采分点。在答题时,我们除了把握句子翻译“信、达、雅”的要求,掌握“留、对、拆、增、删、调”等六种翻译方法外,还需注意以下七个关注点: (1)词类活用

词类活用是文言文中特有的语法现象,含有词类活用的句子也是中考命题专家特别关注的一项内容。因此,我们在翻译文言文的时候,一定要认真把握,仔细辨别。词类活用主要包括名词的活用、形容词的活用、动词的活用等。我们在翻译文言文遇到含有词类活用的句子时,一定要先判断出词类活用的类型,然后据此推断其意义。

例1: 兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速归之。 译文:哥哥说:“且不说弟弟不能砍柴,纵使能砍柴,还是不能去做。”于是让张诚赶快回家。

【解析】“樵”,名作动;“归”,使动。

例2:夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。

译文:吃饭是老百姓最大的事,老百姓没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食,父亲和儿子就不能保全。

【解析】“粒”活用为动词,吃粮食。 (2)特殊句式

文言文中有许多特殊句式,如“判断句、被动句、倒装句、省略句”等。含有特殊句式的句子,常被命题老师看重。要想能够准确翻译此类句子,就必须能够译出其句式特征;否则就极容易易造成失分。 例3.况,吴人,恃才少所推可。

译文:(顾)况,是吴地人氏,自恃有才华,很少有他推荐认可的诗文(或诗人)。

【解析】无语言标志的判断句。

例4.近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。

译文:近日的事,祸端将要酿成,幸亏陛下英明果断,因而严惩了罪人。 【解析】结构助词“斯”为提宾标志,“罪人斯戮”即“戮罪人”。 (3)一词多义 古代汉语的词语大多是多义的,这种一词多义的现象常常是翻译题考查的重点。在具体翻译时,我们一定要注意结合具体语境从众多的义项中选择出最恰当的一个进行翻译。因此我们在平时的复习备考中要对词语的不同义项加以区分辨别。

5、永乐元年入朝,留为故官。未几,复谢去。

译文:永乐元年被征召入朝,留下担任原来的官职。不久,又辞官离去。 【解析】“故”为“原来” “谢”为“推辞”。 (4)古今异义

文言文中的古今异义现象非常普遍。这一知识点也是中考命题经常涉及到的内容。我们在翻译文言文时尤其要特别注意那些存在古今异义的词语,千万不可以今译古。否则,就会出现错误。 例6.及得召见,遂见亲信。

【解析】这里的“亲信”是“亲近信任”之意,而现代汉语中则常指“亲近而信任的人”。 (5)单音节词

现代汉语词汇以双音节为主,而古代汉语词汇与此相反,以单音节为主。此类知识点也常常是中考命题老师重点关注的对象之一。因此,我们平时的复习备考过程中要加强对单音节词翻译的训练。在具体翻译文言文时,我们一定要注意不要轻易地把古汉语的词汇当成现代汉语的双音节词去解释。 例

7、隐处穷泽,身自耕佣。临县士民慕其德,就居止者百余家。

【解析】此句中的“耕佣”并非现代汉语中的双音节词,而是“耕”和“佣”两个词,意思是“种田”“做工”。按照评分标准如若不能解释出“佣”的含义要扣分。所以该句应译为:(孟尝)隐居在偏远的湖泽,亲自种田做工。临县的士人民众仰慕他的道德,到他那里定居的有百余户。 (6)固定结构

固定结构是文言文中的一种特殊现象,在翻译时有相对固定的格式。如果不按照固定的格式翻译就会出现错误,因此,我们在翻译文言文时只能用它的固定意思来翻译,不能擅自意译。 例8.谥号所以垂之不朽。 【解析】“所以”,由指示代词“所”和介词“以”构成,表示动作行为所凭借的方式,可译为“用来……的方式”。 (7)修辞知识

文言文中常见的修辞有比喻、借代、互文、委婉等。具有这些特点的句子大都不能采用直译的方式,而应根据其修辞方式的特点采用相应的意译方式。如果需翻译的句子采用了比喻的修辞方式,有的需将喻体直接换为本体,有的就需抓住喻体采用形象描绘的方式进行意译;如果需翻译的句子采用了借代的修辞方式,就应采用直接点明借代本体的方式进行翻译;如果采用的是互文的修辞方式,翻译时就要把相应的内容合并到一起意译;如果需翻译的句子是委婉的修辞方式,就要根据语境译出句中所要表达的意思。 例9.不以物喜,不以己悲。

【解析】此句采用了互文的修辞方式。如果不了解此修辞方式很容易将此句误译为:不因为外物的美好而感到喜悦,也不因为自己的坎坷而感到悲伤。正确的翻译是要把相对应的内容合并到一起。此句应译为:不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或悲伤。

中考文言文翻译主要考查以上内容。因此,我们在文言文翻译的备考过程中,重点要从上述角度,揣摩命题者的意图,从而做到胸有成竹。惟其如此,我们才会事半功倍。

语句翻译
《语句翻译.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档