推荐第1篇：长沙电力职院
长沙电力职院
电力系成立篮球队
策
划
书
2012年10月电力系学生会体育部
关于成立长沙电力系篮球队策划书
为进一步丰富大学生的日常生活，提高学生综合素质，推进校园体育文化建设，增强团体合作意识，增强各班级的凝聚力，提升电力系形象，同时，通过组织篮球赛促进兄弟班之间友谊，扩大我系在学院的知名度。
组建具体事项如下：
第一部分：球队组建方案……………………………… 第二部分：球队规范…………………………………… 第三部分：球队内部管理制度…………………………
第一部分：电力系篮球队组建方案
宗旨：
强身健体、联谊交流、提高水平。
球队组织
1，领队1名：负责篮球队的组建策划、球队的日常活动、球队的外交、赛程的安排。 2，教练1名：负责球队训练和战术布置。
3，队长1名：负责球队的集合、整队、训练。
4，球员20名：从系内部选取篮球技术好，身体素质好的同学。（各班班长上交各班预备队员名单，再由系体育部进行考核。）
球队活动计划球队活动计划球队活动计划球队活动计划 ：
1，日常训练：每周日为球队正常训练时间。其它时间自行安排训练。（聘请外部教练、短期内重要赛事而进行的战术和技术安排部署等特殊情况不受此限制）
2，赛程安排：每月至少安排一场篮球赛。
3，外部赛事：积极参与其它系、院等篮球赛活动。
球队要求
1，球员要求技术好，身体素质好。服从领导的安排及队长的战术安排指导。
2，外出比赛时，球队代表电力形象，球员要有良好的组织纪律性，着装干净整洁，行动整齐划一，言行举止礼貌得体。
球队所需支持球队所需支持球队所需支持球队所需支持 ：
1，服装：球服13套，（正面印制标识，背面印制姓名和编号），球鞋13双。篮球5个。 2，饮用水：瓶装矿泉水，球队每次正规训练和比赛，每人一瓶。大型及重要的赛事，需预备红牛等饮品。
3，车辆：外出比赛时需预备车辆的接送。
4，护具：护膝，护腰，护脚踝之类的保护用具。
5，药品：创可贴，云南喷剂，跌打扭伤等药 。
6，时间：由于赛程安排，可能需要球员请假等情况。需要各班导师 及系领导的支持。
第二部分：球队规范
为培养大学生团队精神，成立篮球队。为规范篮球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。
一、篮球队领队、综合事务执办
第一条篮球队设领队一名；
第二条领队负责带领篮球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项；
第三条参加和观看比赛的所有队员和非队员（包括啦啦队）必须听从领队对赛事程序的安排；
第四条综合事务执办负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括但不限于队服、队旗的订制、球队参赛必须设备的准备，拉拉队必须设备的准备等等；
第五条领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合；如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利；
第六条如篮球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换；
二、篮球队教练员
第七条篮球队设主教练一名，助理教练两名（可由队员当任）；
第八条教练和助理教练负责组织篮球队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员；在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员；
第九条教练和助理教练应与领队或综合事务执办协商处理重大赛事的对外事务；
第十条教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利；
第十一条如篮球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换；
三、篮球队队长
第十二条篮球队设队长一名，副队长一名；
第十三条队长和副队长负责组织开展篮球队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等；
第十四条队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜；队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利；
第十五条如篮球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时，原队长或副队长应无条件换；
四、篮球队队员
第十六条任何电力系学生均可申请成为篮球队队员。
第十七条 所有篮球队队员应积极参加训练和比赛，加强与全队的熟悉、融合；
第十八条 所有篮球队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排，维护队内篮球活动的整体性；
第十九条每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定10人的参赛球员名单，名单内的球员根据教练安排上场，名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场；
五、对外正规篮球赛纪律
第二十条对于正式比赛，比赛时应划分明确的队员区与观众区，在比赛时间范围内（从进场集合到退场的时间），全体队员和教练员除上场时间外均应在队员区活动，且没有特殊情况，观众和啦啦队员不得随意出入队员区；
第二十一条除后勤工作人员（分发队服、毛巾、饮料等用具人员）的队内非队员应保持在观众区内活动，尽量不打扰队员比赛区间内的休息以及战术讨论和安排；
第二十二条在比赛时，所有队员必须服从教练员的指导，与比赛无关的人员不
得参与比赛的战术和人员等安排，以保证全体队员可以全身心投入比赛；
第二十三条队员从进场开始到比赛结束，所有队员均应秉持“友谊第
一、比赛第二”的精神进行比赛，无论由于比赛原因还是其他任何原因，都不应对对方球员或观众有任何语言攻击，出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系，由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决；第二十四条所有队员必须团结一致，队员间相互鼓励，严禁对其他队员进行讽刺或攻击，不搞个人英雄主义，提高整体作战实力；
第二十五条观众观看比赛时，不应对裁判、对方球员、观众及任何有关人员进行语言攻击； 六，队员训练管理制度
第二十六条教练必须制定出严谨、科学、规范的训练计划（包括阶段、周及课时计划）、及训练比赛总结，所有队员必须严格按照计划执行；
第二十七条周六15：40－17：30为我们球队的基本活动时间，有另外的比赛或者训练活动，队长会提前通知；
第二十八条准时到比赛训练场地，不得无故迟到、早退、缺席，不管有无特殊原因队员必须在15点40分前到训练场地，否则算迟到。
第二十九条周六15：40－17：30为我们球队的基本活动时间，队员们按照教练授课内容，队长安排组成一队或者两队进行训练活动。（不可松散自由活动）；
第三十条球队对外比赛，只有正式队员可以参加，上场人员顺序由队长和领队共同安排。所有球队成员有事无法参加的，要事先向领队请假。（填写请假单或者打电话）；
第三十一条如队员由于工作，学习等原因不在学校，一段时间内无法参加队内活动又想保留队员权利的.应向领队提出请长假申请,如情况属实,由领队批准.保留队员权利直到返回学校可正常参加球队活动为止，长假最长不可超过两个月,否则也做自动离队处理；；第三十二条本规范自公布之日起施行
第三部分：球队内部管理制度球队内部管理制度球队内部管理制度球队内部管理制度
1、队员必须按时训练，不迟到，不早退，如有特殊情况需要请假者，必须提前 24 小时向队长申请，队长批准后方可奏效，如特殊情况亦应向队长请假，若无故缺席，按管理规范第二十八条处理，劝退后鉴其认错态度考虑其是否复原；
2、队员训练时必须服从教练，队长的安排，不得有任何的偷懒现象，如训练态度出现问题，予以警告，态度恶劣则开除出队，鉴其认错态度考虑其是否复原 ，如果出现不同意见，可以通过正常渠道向队长及教练提出；
3、队员之间要互相帮助，互相鼓励，团结友爱，篮球队是一个平等的团队，没有高、低级别之分，不得出现以大欺小，或者是小不服大的情况，特别不允许在训练比赛中出现相互埋怨的情况，一旦发现故意人生攻击闹事者，马上逐出院队，情节严重则永不起用；
4、对内不允许打架斗殴，一经发现在通报批评，记过处分；
5、队员需要爱惜队服，训练用球等公共财产。若发现将公物占为己用者除需赔偿损失之外将立即开除出队，如有故意损坏公物者按十倍物价赔偿，队服在日常训练中损坏需自己承担更换费用，在对外正式比赛中因不可抗拒因素损坏由系部承担更换费用，如果出现意外情况丢失训练用球，则全队一起赔偿；
6、队长必须公正对待每一位队员，不能随意因主观臆断处罚或奖励队员，开除或吸收队员；
7、篮球队活动1-2周组织一次，具体活动时间和地点由队长或领队通过QQ群（待建）或电话通知；
8、篮球队自行组织活动费用由参加该次活动的所有人员分摊，不得拖欠；
9、不拒绝非球队人员参加活动，但非球队人员参加活动需由球队正式人员带领，每人限带1人，若非球队人员违反球队规章制度，由带领其参加活动的球队成员代受处罚；
10、综合事务执办需整理球员花名册，对退役及现役球员的有关事宜作出统计和存档工作；
11、如对条款有异议，可号召领队、队长及全体球员及时商榷、改正。
推荐第2篇：电力学院工作总结
电力学院2009年工作总结范文
一、加强理论学习，提高自我修养，转变思想作风，努力提高工作水平。
一年来，我始终对自己高标准严格要求，不断加强自己的修养，始终坚持学习不放松，在繁忙的工作中，能够正确处理好工作与学习的矛盾，坚持集中学习与自学相结合，除了认真参加各种会议学习、中心组学习外，还认真学习领会上级会议和领导讲话精神，并以学习党的十七大报告和十七届三中全会精神为契机，在抓好个人学习的同时，注重抓好电力学院班子的集中学习，做到“有计划、有笔记、有心得”，不断拓宽知识面，努力提高自身及班子成员的综合责任和能力。
通过参加院党委组织的“三新”主题教育和“实践科学发展观” 活动，主动联系思想实际和工作实际，检查自己，找出自身存在的问题，克服不足，明确努力奋斗的方向。转变工作作风，为电力学院师生服务，提高办事效率上下功夫。深入到老师和学生中去，倾听师生的呼声，反映师生的意见，始终将老师和学生的工作、学习和生活放在首位，处处为师生着想，为师生办实事，尽心竭力解难事，对不能办到的也做好耐心细致的解释工作，进一步密切了师生的关系，也使自己得到了锻炼，得到了提高。
二、抓好班子自身建设，强化廉洁自律意识，切实做到师生为本。
2009年电力学院领导班子，一是抓学习，使学习制度化，二是开好党政联系会，有事研究事情，无事沟通情况；三是抓好民主生活会，会议召开前，充分征求师生意见，并将意见发至各成员手中，会上进行认真分析，大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因总结经验教训，达到共同认识共同提高；四是开展谈心活动，广泛征求教研室和师生的意见，提高决策水平；五是在政治纪律上，始终保持敏锐性和坚定性，敢于抵制不正之风，自
觉与上级党组织保持一致；六是在组织纪律上，坚持民主集中制，严格执行院党委、院行政和上级组织的决定和决议，始终把自己置于组织之中，领导之下开展工作；七是在工作纪律上，自觉遵守工作制度，认真履行工作职责，带头遵守工作纪律，勤政廉政，不消极怠工，努力做好各项工作；八是在生活纪律上，严格遵守党风廉政建设的规定和要求，维护群众利益，公道正派，坚持原则，清正廉洁，不徇私情，在职工教代会上，公布了电力学院2009年度的行政和继续教育经费使用情况，没有使用电力学院党政费用、工会费用和继续教育费用一分钱为自己办事，在工作中没有违纪违法作为。
作为一名党员领导干部，我平时能按照共产党员和领导干部的标准严格约束自己，自觉遵守国家的纪律法规，执行党的路线、方针、政策，始终以身作则，时时事事做出表率，团结同志，尊重他人，一视同仁，从不搞特殊化，凡是要求别人做到的自己首先做到，以实际行动树立班子形象，维护班子权利，严格管理，勇于负责，带头做好电力学院的工作。
三、求真务实，勤奋敬业，突出重点，圆满完成各项任务
（一）、党总支工作情况
1、带领党员认真学习，提高党员的政治素养；建立、健全党员理论学习制度、会议制度、政治学习制度，保证党员从思想上处于领先地位；牢固树立一个党员一面旗帜的思想，在群众中起到先锋模范，带头作用；积极培养入党积极分子，增强组织的战斗力。
2、积极支持行政工作，号召全体党员以身作则，真抓实干，在工作中群策群力，出谋划策，为电力学院的发展出主意，想办法。干部党员吃苦耐劳，加班加点，不计报酬，使电力学院工作顺利进行。
3、坚持以人为本，始终贯彻民主管理，切实维护职工民主权益，关心职工生活，努力为职工办实事、解难事；到师生中间调查情况，了解师生的呼声，解决师生工作、学习和生活上的问题，充分利用好学生的困难补助费和奖学金，积极调动学生的学生的学习性
和对祖国和学习的爱心，收到了显著的效果。
4、能够广泛听取教工意见，并及时总结和纠正，使电力学院朝着稳步健康方向发展。
5、学生思想工作常抓不懈，加强团组织和团员管理，深入开展广大团员的作风建设。坚持学生双周一次的政治学习制度，分层次组织学生党员、入党积极分子、学生干部、全体学生学习。暑期学生社会实践到驻马店上蔡县开展了社会调查，受到了多家新闻媒体的报道，得到了共青团中央的表彰。
6、注重教育和培养青年教工和学生。在科研中，指导青年教工如何做好科研工作，写好学术论文；对学生进行了考前教育和入学教育，使学生对考试与学习的关系有了新的认识，提高组织纪律性。
7、重视毕业生的就业工作，指导学生如何写自荐书，同时积极向用人单位推荐，提供用人信息。
8、协助班子成员做好人才引进、学科建设、实验室建设、教学建设等工作。
（二）、工会工作情况
1、积极参加工会活动，组织教工女子排球、男篮、羽毛球、保龄球、教工与学生篮球和足球等工作。
2、组织教工向四川灾区捐款等活动。
3、组织教工积极参加院工会的征文活动。
4、召开电力学院2009年教代会。
5、2009年电力学院的计划生育工作严格按照规章执行，无一例违规。
（三）学科建设工作情况
1、省级重点学科
我作为省级水利水电工程学科带头人，积极与本学科的学术骨干密切合作，完成了如下工作：
（1）2009年度水利水电工程学科的论文、论著、科研成果、科研项目的整理等工作，并及时向上级主管单位上报；
（2）申报省级重点学科，组织有关人员收集、整理和编写水利水电工程学科建设期内的论文、论著、科研成果、科研项目、参加国内外学术会议、试验室建设等资料。水利水电工程学科再次被评为省级重点建设学科。（3）水利水电工程博士点申报材料的整理工作。
2、院级重点学科
（1）收集、整理和编写了流体机械及工程学科建设期（2007~2009）内的论文、论著、科研成果、科研项目等资料，备接受学院的检查。
（2）组织申报了流体机械及工程省级重点学科材料，首次被评为省级重点建设学科。 （3）流体机械及工程学科建设经费主要用于本学科学术骨干的论文版面费、专著资助费、学术会议资助费等，对学科的发展发起到了重要作用。
（4）2009年度本学科研究人员积极参与科技服务，据不完整统计，主持和参加的科研项目有11项；获水利部大禹二等奖和省教育厅科技成果一等奖各一项；发表学术论文19篇。 （5）成功申报了省级热能与动力工程特色专业建设。 （6）成功申报了省级水力发电动力工程教学团队建设。
（四）年青教师工作
我作为电力学院党总支书记，在完成自己职责的同时，有义务指导和帮助青年教师的教学和科研工作，特别是在申报科研项目撰写学术论文上，指导青年教师如何把握要领，使他们尽快进入学术骨干行列。
（五）本人教学和科研工作
1、教学工作
2009年，主讲了本科生两门课程和研究生四门课程，指导的10名硕士生已毕业。目前指导
的在校硕士研究生10名。年教学工作量600学时。
2、科研工作
（1）主持科研项目：国家“十一五”科技支撑项目1项，水利部公益性行业科研经费专项1项，国家重大工程项目子项目1项，郑州市科技攻关项目2项，济南市科技攻关项目1项。 （2）鉴定项目2项；获河南省教育厅科技成果一等奖1项；发表学术论文3篇（第一作者）。具体内容见附件。
四、今后努力的方向
虽然自己在工作中取得了一些成绩，这都是在校党委的正确领导下和电力学院全体师生的支持下取得的，也是自己应该做的。但自己也有不足之处，如创造性工作开展的不够，思路不开阔，好人观点时有等。因此，我决心在以后的工作中，以党的十七大精神为指导，认真贯彻科学发展观，在校党委和校行政的正确领导下，我今后的打算;(1)按照校党委的要求，加强政治、文化、业务、党风、法律等方面的学习，不断提高自身的理论素质，转变工作作风，提高领导水平；（2）努力工作，敢于实践。在工作中要深入调查研究，刻苦钻研业务，了解和掌握电力学院情况，为今后的工作打好基础；（3）端正工作作风，实事求是，说实话、办实事、讲实情，严格要求自己，在工作中进一步开拓创新、知难而进、艰苦奋斗，真抓实干，使自己的工作有明显的改善与进步，让校党委放心，让群众看到实效；（4）廉洁自律，牢固树立正确的人生观、世界观。认真贯彻执行党的路线方针政策和上级的各项规定，注重实际，办老实事，做老实人，光明磊落，以事业为重，宽以待人，奋发努力，兢兢业业工作，为实现校党委提出的奋斗目标，做出自己应有的贡献。
推荐第3篇：电力学院工作总结
电力学院2011年工作总结
2011年是不平凡的一年，我们共同迎来了母校——内蒙古工业大学60年华诞。六十年拼搏砥砺、薪火相传，换来春华秋实、桃李芬芳。一年来，学院在热烈庆祝母校生日，并围绕校庆做了大量繁杂细致工作的同时，较好地完成了年初预定的教学、科研等各项工作任务，实现了又好又快的发展目标。现将一年来的工作总结如下：
一、以建党90周年为契机，以建校60周年庆典活动为重点，以“创先争优”活动为主要内容，进一步加强党的建设
1、学院高度重视校庆工作，将校庆工作作为2011年工作重点，抓好落实。学院在第一时间召开动员大会，号召全体教职工都要为母校60华诞献计献策、贡献力量；随后成立电力学院校庆筹备工作组、制定《内蒙古工业大学电力学院校庆筹备工作方案》和《内蒙古工业大学电力学院校庆庆典工作组织实施细化方案》，层层细化工作步骤，责任落实到人。学院认真组织参加了“校庆杯”教职工蓝、排球赛等活动，在庆祝建党90周年暨建校60周年的红歌合唱比赛中，我院取得教师组、学生组第一的优异成绩；整理编写建院以来22届毕业生共167个班的校友录、编写印制学院宣传册和校友邀请函；到鄂尔多斯、包头、乌海等地拜访区内各大电力企业校友；举办校友接待宴会、座谈会、学术报告会等一系列工作。经过半年多紧张有序的筹备和全院师生不懈的努力，圆满完成了各项校庆工作。达到了为母校60华诞增光添彩，总结回顾学院办学历史，紧密广大校友感情联系的既定目标。
2、根据新一轮全员聘任工作后的人员变动情况，及时对党支部进行了调整、对支部书记和委员进行了改选。2011年初，按照学校统一安排，开展了新一轮全员聘任工作。聘岗完成后，院党委根据学院人员变动和岗位变动的实际情况，在充分了解和掌握学院人员的主要情况后，按照学校党委的有关精神，完成了学院党委委员和5个教工党支部委员的改选工作。后又根据实际情况将学生党支部由24个调整到15个，并完成了支部委员的选举工作，确保了学院党委各项工作的有序正常开展。
3、以建党90周年为契机，继续深入推进“创先争优”活动。在全院党组织、党员全部进行了公开承诺的基础上，再次根据新的工作要求和自身实际修改和做出了新的公开承诺，并建立了公开承诺台账。召开群众评议大会，在广大师生员工中开展对创先争优活动对推动学院中心工作和兑现公开承诺及为师生员工办实事办好事情况进行了评议，评议结果优良。在学生党员中，学院党委举行了以“一名先进党员、一面光辉旗帜、一个文明寝室”为主题的全院学生党员责任区、学生党员宿舍挂牌活动，更大程度地发挥学生党员在“创先争优”活动中的先锋模范作用。
4、加强中心组学习和学习型党组织建设，进一步落实校党委制定的《中共内蒙古工业大学委员会贯彻落实的实施方案》，广泛开展创建学习型党组织活动。结合高校实际和特点，积极开展“研究型学习”和“问题式学习”，院党委专门为党员干部和各支部购置了《中国共产党简史》等书籍，开展
2 读党史学党史活动。
5、院党委协助配合校党委组织部，建立和完善了党员全员信息化的录入和管理工作，加强了对党员发展、教育培养、考核监督等的动态管理工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作思路，进一步规范程序，加大在优秀大学生和优秀青年教师中发展党员工作的力度。组织制定了院党校培训计划和党员发展计划，按计划积极开展工作。期间共举办了2期学生入党积极分子党校培训班，共培训学生入党积极分子、学生党员577人。列为发展对象344名，共发展新党员95名，本学期拟继续发展100余名新党员。累计12批次共128名预备党员经考察按期转正。
6、领导好工会工作。长期开展送温暖活动，努力为教职工服务。组织开展丰富多彩的教职工文体活动，营造文明健康的校园文化氛围。对生病住院的教职工、生小孩的女教职工以及父母过世的教职工及时探望并发放了慰问金；为每位过生日的教职工送去生日祝福，并赠送蛋糕卷；精心组织、带头参加校田径运动会，并获得团体第2名；组织教职工参加了校教职工男子篮球赛，获得甲级组第四名；组织教职工参加了校女教工排球赛，获得第五名。
二、围绕教学中心工作，进一步提高教学质量和科研水平
1、学院本科教学工作稳步发展，呈现出勃勃生机。2011年，学院申报校级教改项目7项，其中6项通过评审。《发电厂电气》课程通过了校级精品课程的立项审批，电工实验室通过了校级实验教学示范中心立项审批，《现代控制理论》课程通过了双语教学申报立项审
3 批，《电力市场概论》课程正布紧张地筹备双语教学认定验收，《自动控制原理》已申报获批自治区级精品课程，电工学实验课程启动了实验课现场操作考试的有益尝试，自动化和电气工程及其自动化两个专业的毕业设计题目难度分级教学改革初步启动。
2、学分制改革逐步启动。学院将制定学分制培养方案列为今年的重点工作。学院深入研究学校关于制定学分制培养方案的有关文件，多次组织各系、专业负责人就我院的专业特点与学分制具体实施等方面内容召开会议，对存在的疑问和出现的问题及时和教务处进行沟通，对形成的初稿一再讨论，力争使制定出的培养方案符合教育教学规律、体现我校的人才培养目标。最终，学院上交的培养方案得到的教务处和督导组的认可，被给予了较好的评价。
3、加强对实践教学各个环节的管理，特别是加强对毕业设计的全过程监控，保证毕业设计的质量。完成了2011届本科毕业设计不端行为检测的汇总上报工作。开展了优秀毕业设计的评选和表彰工作，5名本科生和2名硕士研究生的毕业设计被评为院级优秀毕业设计。
4、学院举办青年教师教学技艺大赛，推荐获奖教师参加全校青年教师教学技艺大赛并获三等奖，学院获优秀组织奖。
5、按照学院各品牌专业建设计划，进一步督促加强各品牌专业的建设工作。目前已完成自动化、电气工程及其自动化申报自治区品牌专业的验收报告，等待验收。
6、组织完成了2011级硕士研究生的入学复试和毕业答辩工作；
4 完成了毕业生图像采集和毕业资格审核等相关工作。2011年新入学全日制研究生73人，目前学院全日制研究生达到195人。
7、今年学院组织申报内蒙古自然科学基金项目七项，目前申报成功4项；申报教育厅项目5项，申报校基金项目多项。
8、2011年4月，召开电力学院科技论文报告会，收到论文19篇，有3篇论文进行了宣读。
9、学院投资500万元的动模实验室
一、二期设备已完成安装调试；投资40多万元新建的电工基础实验室已完成安装调试。
10、2011年下半年，完成了内蒙古自治区“电能变换传输与控制”重点实验室的申报，并由科技厅组织专家组进行了评审论证，受到一致好评。
11、组织完成了内蒙古自治区重点培育学科“电力电子与电力传动”和“电气工程及其自动化”的中期检查报告。
三、加强学生的教育管理，以丰富多彩的校园文化活动和课外实践活动，推动学风建设，今年就业率再创新高
1、学院注重加强学生的理想、信念和诚信教育，加强学生的基础文明养成教育，努力提高学生的思想道德素质。有效开展学生心理咨询、健康教育工作，培养学生健全的人格和良好的心理素质。今年，学院开办团校三期、召开思想动态座谈会两次、发放思想调研问卷400份。
2、开展课外实践活动，提高学生实践能力和创新能力。举办电气抢修大赛，组织本科学生设计、焊接电路，以理论引导实践，提高
5 实践创新能力。组织我院学生参加“2011年中国机器人暨RoBoCup公开赛”并荣获“机器人创新比赛大学组”一等奖，同时获得“RoBoCup中型组技术挑战自选项目比赛”二等奖和三等奖。
3、认真组织好“三下乡”和“四进社区”等社会实践活动，以各系青年志愿服务队为基础，不断扩大社区服务范围。学院召开社会实践启动大会和社会实践工作培训大会，充分调动学院学生参加社会实践的积极性，在实践内容、安全等方面进行了深入培训，并组织学院团委教师跟队实践。实践活动后开展了实践归来话感受座谈会，并对优秀分队和优秀实践成果进行了展出。2011年，学院被评为社会实践“优秀组织单位”。
4、大力推动志愿者团队发展，弘扬青年志愿者精神。今年学院在有志愿者团队的基础上，新成立了1个志愿者服务团，拓展了7个服务基地。目前学院有5个志愿者服务团，下设11个分队，共计600余名在校志愿者。其中8支支教分队，分别在土左旗、回民区等8个中小学进行支教服务活动；2支社团服务分队，分别与丽苑社区、新春社区建立长期服务关系；1支社会服务队，定期在祥和敬老院开展志愿者活动。4月，我院获得了回民区团委颁发的“关爱农民工子女”志愿者服务月活动的优秀组织奖。12月，电力学院“牵手白鸽”志愿者服务团被评为呼和浩特市“优秀志愿者服务队”。
5、倡导多元文化，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生多方面发展搭建平台。2011年5月，举办内蒙古工业大学第五届“琴艺青春”器乐大赛；2011年9月，举办新生篮球赛；2011年10月，举
6 办新生素质拓展运动会；2011年10月，组织学生进行秋季除草植树活动；2011年11月，举办冬季万里长跑比赛。2011年10月，举办我院第第五届“宿舍文化节”；2011年10月举办第五届新生辩论赛；2011年11月举办第一届“魅工厂”个人形象设计大赛；2011年11月举办第一届“金苹果”百科知识竞赛。
6、学院主动走访用人单位，积极培养和拓宽毕业生就业市场，提高就业指导和服务的信息化、专业化。截止9月初，学院组织专场招聘会高达30场余次，直接通过学院专场招聘就业同学的人数超过已就业人数的85%。学院毕业学生就业人数累计380人，就业率已达96.45%，就业率再创历年新高。
四、认真抓好综合治理工作，维护安全稳定
1、进一步完善了突发事件应急处置预案和预案启动机制，认真落实安全稳定工作责任制。采取讲座、展板、宣传栏等多种形式开展防火、防盗、防诈骗宣传教育，全面提高广大师生员工的安全意识和安全素质，有效防止各类重大责任事故的发生。
2、在今年5月的集中维护稳定期间，在接到校党委的指示后，我院党委高度重视，在第一时间安排部署，号召全体党员干部群众一起行动起来，各司其职、坚守岗位。我院的党员、干部、教师在大是大非面前，在政治斗争的关键时刻表现出了坚定的党性原则、很高的政治觉悟和政治责任感，主动放弃休息，克服困难，圆满完成了各项维稳工作，有力地维护了校园的安全与稳定。
二0一一年十二月七日
推荐第4篇：上海电力学院
上海电力学院2006年被国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位，2007年是硕士研究生招生的第一年。
2007年至2011年，电力与自动化工程学院只有一个专业就是电力系统及其自动化。从2012年开始，电力与自动化工程学院分为电气工程学院和自动化学院，电气工程学院目前专业只有电力系统及其自动化，这个专业适合电气工程及其自动化专业报考；自动化学院的专业有电机与电气、电力电子与电力传动和电工理论与新技术，这个专业适合自动化的学生报考。
复试及面试环节也很重要，复试科目学校网站都会挂出来，建议报考的学生时刻关注学校的网站，严格按照网页上面的考试书目备考。面试环节主要是看着学生本科成绩单即兴提问的，所以各科专业课基本知识应掌握，其它的还会聊一些诸如：为什么选择上海电力学院、本科期间做了什么有意义的事情等。另外，还要准备一份英文的自我介绍。面试个人感觉看缘分，呵呵。
电力系统及其自动化专业找工作情况很好，硕士研究生毕业后基本都可以进入市供电公司，这个专业适合电气工程及其自动化专业报考，建议想进电力公司的学生第一志愿选择上海电力学院。
另外，我调查了上海电力学院近两年的招生情况（电力系统及其自动化专业）：
2011年上海电力学院考研录取情况：招聘了70多人，最后调剂要了50人，其他是一志愿。第一志愿过国家线就行了，调剂过来的学生最低分数是340多分，这也是参加复试并录取的最后一名成绩。
2012年招生情况大致如下：电力系统总共招了68人，留学生10人，其余58人包括20多人调剂生和38人的第一志愿。调剂生外校最低的360分，本校最低350分。
推荐第5篇：长沙电力职院简介
长沙电力职业技术学院 长沙电力职业技术学院是经湖南省人民政府批准，国家教育部备案，湖南省电力公司主办的公办全日制普通高校。学院设有经国家批准的职业技能鉴定站(所)，承担了100个行业特有工种和22个社会通用工种的职业技能鉴定工作。学院现有教职工300余人，为电力行业及社会输送了各类技术人才共计33,000多名，先后开设电力、动力、经管与计算机等三十多个专业。学院先后获得“教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级”单位等荣誉称号。
长沙电力职业技术学院是经湖南省政府批准，教育部备案的公办全日制普通高等专科院校。学院隶属于国家电网湖南省电力公司，教育业务由湖南省教育厅管理，是湖南省唯一的电力类高等职业院校。目前，与湖南省电力公司中心培训部实行“两块牌子、一套人马”的管理模式，既承担着培养电力行业高素质技能型专门人才的职责，又肩负着湖南电力职工培训和技能鉴定的任务。
学院创建于1956年，2005年升格为高等职业技术学院，座落于国家历史文化名城——长沙，位于长沙经济技术开发区，校园占地面积460余亩。建校50年多年来，学院全面贯彻党和国家的教育方针，立足电力，面向社会，走行业办校、质量立校、特色兴校之路，为学院跨越式发展奠定了坚实的基础。近年来，学院先后获得\"教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀等级\"、“全国电力行业高技能人才培养基地”、“全国职业技能鉴定示范单位”、“全国„三下乡‟社会实践先进单位”、“湖南省首届十佳学习型组织”、“湖南省文明高校”、“湖南省直文明标兵单位”、“湖南省技能人才培养先进单位”、“湖南省普通高校招生工作先进单位”等荣誉称号。
办学理念先进：学院坚持“依托行业，服务行业；对接企业，提升企业”的办学定位；构建了“校企一体、教培共融”的办学模式和基于“校企合作”的“135”人才培养模式；树立了“传授知识，培养学习能力；传授技艺，培养实践能力”的教学理念；确立了“立德立能，日学日新”的校训；形成了“严明严谨，求实求效”的校风，“博学善教，敬业爱生”的教风，“勤学善思，苦练躬行”的学风。
机构设置高效：学院设有电力工程系、动力工程系、信息工程系、经济管理系、公共课部、思想政治教育教学部和拓展培训部等四系三部；设有教务处、教学督导室、学生工作处（团委）、招生就业指导处、科研处、技能鉴定办公室等六个教学、学生及科研管理处室；设有党办（组织宣传部）、办公室、人事处、财务计划处、纪监审计处、工会等六个党政管理部门；设有物业公司（保卫处）、接待部、综合产业处等三个后勤保障部门。师资力量雄厚：学院现有教师210人，副教授以上职称89人，“双师型”教师78人。另外，学院还常年聘请了具有实践经验的工程专家、高校知名教授、教育专家为兼职教师。专业特色鲜明：学院紧跟电力企业和地方经济的发展步伐，适应大电网、大电厂、大机组和高参数、高自动化“三大两高”电力工业的人才需求，立足市场设专业，设有发电厂及电力系统、供用电技术、高压输配电线路施工运行与维护、电气自动化技术、火电厂集控运行、热能动力设备与应用、生产过程自动化、电子商务、计算机通信技术、市场营销（电力方向）等11个专业。
办学设施优越：学院拥有湖南省唯一的600兆瓦火电仿真机组、湖南省唯一的500KV变电仿真系统和电力营销仿真实训基地；拥有输配电线路、汽轮机检修、低压配电、继电保护等等51个与现场同步的实训室；拥有39间多媒体教室、2个语音室；拥有现代化的体育馆、标准田径运动场、篮球场、网球场；建有省内独树一帜的拓展实训场；湖南省电力公司所属发电、供电、施工、修造等企业为学院学子磨练技能提供了天然的实训基地。就业前景广阔：学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，已为电力系统及社会输送了各类毕业生35000多名。毕业生遍布全国21个省市，分布在湖南省电力系统所有单位、三峡水电站、大亚湾核电站、秦山核电站、深圳供电局等大中型企业。毕业生大部分已成为生产一线的骨干，有的成为技术或管理专家，有的担任了企业的领导，在各自企业的发展中发挥了重要作用。近两届毕业生就业率分别为92.29%和94.64%，在全省高校中名列前茅。
另外，学院每年的培训工作量在全省各类企事业培训机构中首屈一指，开展的技能培训、技术培训、管理培训和岗前培训覆盖了湖南省电力公司大部分岗位。2006年以来，举办员工培训473个班、25628人次、291184.5人天，相当于平均每天有230名企业员工在学院参加培训。设有经国家批准的职业技能鉴定站（所），承担了100个行业特有工种和22个社会通用工种的职业技能鉴定工作；设有武汉大学函授站，可以完成相应专业的本科学业。
在新的征程上，长沙电力职业技术学院将坚持走“以质量求生存、以特色创品牌”的内涵发展之路，励精图治，奋勇前行，为把学院建设成为行业一流和省内一流的高职学院而努力奋斗！
推荐第6篇：长沙理工大学外国语学院
长沙理工大学外国语学院
2009年工作计划
在2009年，外国语学院将以党的十七大精神为各项工作的指导思想，按照学校的部署，坚持质量立校、学科兴校、人才强校、和谐治校，抓住发展机遇，深化改革，规范管理，促进学院各项工作健康稳步地发展，为实现外国语学院各项年度工作目标而努力。在实际工作中，认真学习党的十七大的各项方针政策，不断加强思想政治建设，努力创建和谐的领导班子，在2008年所取得成绩的基础上继续努力，针对存在的不足采取相应措施进行调整、巩固和提高。具体安排如下。
一． 教学工作
工作目标：把提高教学质量放在一切工作的首位，加强课堂教学质量的监控，使
学生学习质量有明显的提高。力争国家级竞赛获奖项目达到一项、省级学科竞赛获奖项目达到6项；争取省级教改立项一项，校级教改立项4项；出版校级规划教材一部。加大大学英语教学改革力度，在总结交互式英语教学改革经验的基础上，分水平设班。开设实验班、普通班和提高班，不断探索适合我校大学英语教学的新模式，争取新模式在2009级新生中开始试行。使学生在英语听、说方面有较大的突破，使我校的大学英语教学能紧跟目前国内改革的形式，适应即将开始的
四、六级网考改革的变化。此外，力争在2009年获得省级教学成果一项、校级教学成果一项。获得省级教改立项1项、省部级科研立项2项，校级教改立项4项。力争完成学校给外国语学院规定的各项教研、教改和教学指标。
具体措施：
1．狠抓教学质量工程，坚持申报与建设并重，把推进教学质量工程与深化教学改革、优化专业结构、加强教学基本建设等紧密结合起来，抓好项目建设的中期检查与绩效评估，努力提高教学质量工程的建设效果。
2．切实抓好全校大学英语基础课程以及英语专业主要基础课程的教学工作，大力提倡和支持教师开展课堂教学方法改革的探索与实践。 ３．充分发挥学科带头人、教学名师和教学骨干的带头作用，着力加强专业主要基础课程教师队伍建设；加强新教师的教学验收和教学评估工作。
４． 下定决心抓好教考分离，建立好大学英语试题库和专业英语试题库，加强学院考风建设和考试管理工作。
５．组织青年教师多媒体课堂教学竞赛和课件竞赛，努力提高我院教师的多媒体教学水平。
６．进一步规范各主要教学环节的管理和评估，努力提高广大教师的教学
效果。力争在大学英语
四、六级和专业英语
四、八级中考出更高的水平。
７．加强学院资料室建设，及时引进外语学科领域的新资料，征订国内外
外语学术研究刊物。提高资料室的服务水平和质量，做到充分、有效地利用资源。
８．落实实践教学环节的各项要求，建设好已有的两个实习点，依托行业
优势和社会资源，积极开展校企合作，加强校外教学实习基地的建设，增建1－2个教学实习基地，锻炼学生的语言应用能力，丰富学生的实践经验。努力提高学生的综合素质和实践能力。
９．进一步改进学院教学工作目标管理体系，细化各主要教学环节的评估
考核标准，充分发挥教学督导队伍的作用，加强对一线教学工作的中期检查和学生评教工作。
１０．加强隐性课程建设，活跃学生第二课堂，以英语角为龙头，全面带
动全校的英语口语活动，以提高全体学生的英语口语能力。认真组织开展2009年湖南省大学生英语演讲比赛工作，为CCTV杯英语演讲比赛及其他各类相关英语比赛遴选选手，培养人才。
二．学科建设
工作目标：加快校级培育学科――英语语言学与应用语言学的建设步伐，
全面提升学科建设水平和科研创新能力。力争明年获得一个一级学科硕士学位授权点和一个博士学位授权点，新增一个比较文学硕士点；力争突破一个国家级科研项目，争取进校科研经费达到15万元以上；争取在核心期刊、境外期刊及国际年会论文30篇，人大复印资料、A&HCI收录论文7篇。力争完成学校要求学院在学科建设方面达标的各项指标。
具体措施：
1．整合各方面的研究力量，认真完善申报报告，重点把握比较文学硕
士学位授权点申报工作，扎扎实实做好各项申报工作，力争申报成功。
2．争取国家社科基金科研项目；加强科研成果管理，精心组织各类成果
的报奖工作，力争获得省部级科研成果奖。
3．加深与交通、电力、水利、轻工等行业已经毕业的学生的联系，为这
些行业提供英语服务，争取横向课题。
4．进一步改革研究生教育管理模式，修订完善研究生教育管理办法，
进一步规范研究生的管理，加大研究生招生宣传工作力度，圆满完成2009年硕士研究生招生任务，做好2010年研究生招生宣传工作。
5．配合学校，做好招收境外留学生工作，完成留学生的相关教学任务。
利用多种渠道，邀请国内、外专家来学院讲学，拟举办八场学术报告会。
6.加快课程建设改革的步伐，力争将《大学英语》建成省级精品课程，
申报1门校级精品课程，踏踏实实搞好在建的《综合英语》和《高级英语》精品课程建设。
7.进一步搞好我院校内教材建设，完成1部校级规划教材的编写。
三．师资建设
1.积极支持在职教师攻读博士学位，鼓励青年教师积极向上，攻读学位。
要求所有在岗青年教师达到硕士学历。
2.加强国内外校级交流，争取国家留学基金委公派留学机会，进行国内外
访问学习和学术交流。
３．进一步抓好新进教师的培育，指导和考评工作，对新进教师的教学水
平进行验收评估。
４．按照制定的师资培训计划，认真部署，严格筛选，派出部分教师前往美国波特兰大学学习。
５．切实抓好教师队伍建设和加强师德建设，努力增强教师的职业操守和
工作责任感；按照各级教师岗位聘任职责落实岗位责任，增强责任意识。
６．认真宣传好学校调整后的教师职称评审标准，把职称评审和搞好学科
建设，提高教学质量紧密结合起来。
四．学生工作
工作目标：进一步加强学生的教育与管理，推进学风与校风建设；创新思想政治教育的形式和方法，增强思想教育的实效；加强引导，丰富内涵，争取更多学生课外科技、实践、文化、体育、艺术成果，全面提高学生素质。
具体措施：
1．以庆祝建国60周年为契机，进一步深化“我与祖国同奋进”爱国主义主题教育；开展“外语文化艺术节”活动，通过形式多样的活动，提高大学生思想 素质，增强责任心。
２．扎实开展心理健康教育工作；适应形势发展要求和研究生管理体制变化，积极探索研究生思想教育模式，发挥导师引导作用和研究生自我管理作用，改进和加强研究生日常管理服务工作。
３． 进一步开拓就业市场，加强就业指导；鼓励和引导毕业生到城乡
基层、到中小企业就业和自主创业；加强对毕业生的就业服务。争取毕业生一次性就业率达到85% 以上。
４． 深入开展大学生课外学术科技活动,扩大参与面，认真组织学生社
会实践活动，提高综合素质。
５．加强学生干部队伍建设;提高学生干部队伍的综合素质和管理水平。
五、管理工作
工作目标：以学习实践科学发展观和学校第二次党代会的召开为契机，规
范管理，提高运行效率，调动学院广大师生的积极性，促进学院和谐发展；加强综合治理，确保学院的安全稳定。
具体措施：
1．按照学校对学院的学习实践科学发展观活动的安排，力争落到实处，
见到实效，解决学院发展建设中的实际问题，科学部署，精心组织开展科学发展观的学习实践活动。
２．认真做好学院领导班子调整后的第一次教师代表大会的筹备组织工
作，并以此为契机，增强凝聚力，理清发展思路，共谋学院发展。 ３．进一步加强宣传工作，对外树立形象，对内鼓舞人心，大力推进学院
文化建设，将1985-2005共20年的本科毕业生图象制成图片集，以彰显学院的人文精神和办学历史。
４．认真学习贯彻省纪委九届五次全会暨全省反腐败工作会议精神，切实
加强对党员干部的反腐倡廉教育，加强党风廉政建设工作。
５．根据学校有关要求，扎实推进院务公开工作；围绕“团结、和谐、稳
定”，努力加强工会各项工作。
６．加强统战工作，广泛征求各民主党派和各方面代表人士对学院建设发
展的意见和建议，充分调动广大统一战线成员的积极性。
７．积极接受学校相关部门领导，搞好治安和消防工作，消除隐患，确保
教学工作的正常运行。
８．加强学院各办公室工作人员的管理和教育，强化服务意识，提高工作
效率。
以上是我院2009年的工作计划，我们相信在校领导的大力支持下，在全院教职员工的共同努力下，一定会圆满地完成上述各项任务。
外国语学院
2009年2月25日
推荐第7篇：长沙理工大学成教学院
长沙理工大学成教学院
长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法等多学科协调发展，具有鲜明的交通、电力、水利特色等行业特色与学科优势的多科性大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校实行中央与湖南省共建，以湖南省管理为主的管理体制。经过50多年的办学、30多年的本科教育，学校目前已形成了以本科教育为主体、研究生教育发展迅速、其他各类教育齐全的多层次培养应用型高级专门人才的办学格局与育人体系。学校生源充足，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，社会声誉不断提升，步入了规模、结构、质量、效益协调发展的新阶段。
学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘等结构合理，发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1888人，其中正高职称302人，副高职称661人，博士446人，硕士856人。学校外聘中国工程院院士3人在校工作。师资队伍中现有国家有突出贡献的中青年专家1人，国家有突出贡献专家1人，国家“百千万人才工程”第
一、二层次人选1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，国家级教学名师2人，国家“杰出青年基金”获得者1人，全国师德标兵1人，全国优秀教师6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”7人，湖南省“百人计划”人选4人，湖南省“芙蓉学者”特聘教授4人，湖南省首批科技领军人才1人。
学校设有16个教学院（部），1个独立学院和1个继续教育学院。现有1个博士后流动站，3个一级学科博士学位授权点，15个二级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点，104个二级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权点，具有授予同等学力人员硕士学位资格。拥有56个本科专业，9个
国家特色专业，1个国家人才培养创新实验区， 2个国家级实验（实践）教学示范中心，2个国家级教学团队，3门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，7个省部级重点学科，27个省部级科技创新平台。
“十一五”以来，学校获国家级科研成果奖8项，其中郑健龙教授主持的项目“膨胀土地区公路建设成套技术”2009年突破国家科技进步奖一等奖，同时实现了国家社科基金重大项目、国家自科基金重点项目、国家杰出青年基金项目的突破；获国家教学成果奖4项，国家专利217项，科研进校总经费超过6亿元，国际三大检索系统收录论文3730篇，出版学术专著234部。
学校现为中国人民解放军空军依托培养干部基地，现有在校空军国防生400多人。
学校先后与美国、英国、法国、加拿大、俄罗斯、韩国及香港等20多个国家和地区的高等院校和科研机构建立了交流与合作关系。学校具有招收和培养来华留学生及港澳台学生资格，目前在校留学生80多人，近年来共派出100余名在籍学生分别去美国、英国、法国、俄罗斯和韩国等国家和地区学习。
面向未来，长沙理工大学将秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训，立足湖南，面向全国，着力培养具有创新精神和实践能力的德智体美全面发展的应用型高级专门人才，把学校建成以工为主，工、理、管、经、文、法等学科协调发展、特色鲜明的高水平教学研究型大学。 学校地址：长沙市(雨花区)万家丽南路2段960号
联系电话：0731-85219114
传真：0731-85258001
邮编：410004
网址：http:///about.asp
推荐第8篇：电力学院个人工作总结
教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。XX年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下：
一、政治思想表现
1．认真学习实践科学发展观
深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义，科学发展观的实质就是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxxx的重要思想”一脉相乘，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxxx的重要思想”在新时期条件下继承和发展。学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作，也就是牢固树立“教育以育人为本，以学生为主体”的思想；树立教学管理，服务第一思想观念，强化教学管理服务意思；学习科学发展观牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，牢固树立为学院教师服务的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作学习中努力起模范带头作用，对同志热心帮助和爱护，对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，切实落实素质教育；树立科学的教育质量观，就是要培养学生德智体美全面发展，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生，要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，树立良好教师职业道德。
2．认真学习学校各项教学管理规章制度
认真学习学校各项教学管理规章制度，深刻理解各项管理制度的深度和宽度，政策执行准确，管理全面到位；深刻理解学校“两严”治校方针，在执行“从严治校，从严执教“方针同时，坚持以人为本的管理理念，树立“严”在当严处，爱在细微中的做事原则，树立人文关怀、亲和管理思想观念，在具体执行政策时即要做到宽严结合，又要注重科学性、合理性、公平性，从以人为本的角度出发，最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。
3．执行党员干部廉政自律情况
认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件，深刻领会文件精神和内含，按照文件要求自觉遵守党的各项纪律，严以律己，作风正派，做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益，能够做到公平公正，不谋私利。在工作中自觉接受群众监督，公正廉明，不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生行贿受贿问题。
二、电力学院教学管理工作
1．专业建设工作
目前电力学院共有四个专业，分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术，其中热能与动力工程分为两个培养方向，即火力发电方向和水力发电方向，电子科学与技术专业是我院XX年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩，热能与动力工程专业评为省级品牌专业，水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进，专业培养计划是完成专业培养目标基础，只有制定科学合理专业培养计划，才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是XX年教改时制定的，虽然当时制定考虑很全面，经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划，走访几个专业，并与相关专业教师进行讨论和分析，主要存在几个方面问题，一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难；二是有些专业主干课程设置不合理，缺乏专业培养特色；三是有些专业主干课程设置合理，学时分配不合理；四是相关课程开课顺序不衔接；五是有些课程受实验室条件的限制，实验教学效果不理想；六是选修课程安排多开出的少，学生选择余地不大；七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备，现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究，力争使我们培养计划科学合理，达到专业培养的目标要求。
2．教学质量监控及评价工作
依据“强化教学管理、深化教学改革，提高教学质量”基本思路，以培养创新人才为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用为提高教学质量的新手段，树立教学的中心地位，稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控：一是严把考试试卷质量关，即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关；二是对考试成绩评定提出了明确要求，并对主要课程成绩进行了抽查，绝大部分教师成绩评定符合要求；三是进行两次学生评教活动；四是积极与校督导团沟通和联系，及时对教学活动中存在问题进行反馈和沟通；五是召开学生代表座谈会，建立课堂教学信息反馈渠道，座谈会上学生对电力学院教师课堂教学给予了高度评价，认为电力学院拥有一支基础知识扎实、教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍；六是鼓励教师利用先进的信息技术提高教学质量，探索运用信息技术改革教学方法，充分发挥信息技术的作用，推进教学方法改革，提高教学质量，为此学院开展了多媒体教学比赛，各个教研室分别进行预赛，这项措施有力促进了我院多媒体教学质量的提高。
3．师职队伍建设
电力学院能否快速发展，教学质量能否快速提高，关键看教师队伍，教师是提高教学质量的决定性因素。建设一支高素质师职队伍，已经成为电力学院一项紧迫的任务，目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工作开展，但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高学历人员偏少，目前只有教授4人，博士5人，分别占教师总数6和7，这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远（教授20，博士40）；二是老中青年龄结构不合理，电力学院35岁以下青年教师占到电力学院教师队伍65，并且承担了75以上本科教学工作量，他们刻苦专研业务，工作积极努力，教学态度端正，教学水平逐步提高，一年来没发生一起教学事故，已成为电力学院教学工作的主力军，三到五年内他们将成为电力学院骨干力量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心，我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平，如举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引进困难情况下，走自己培养的道路，今年争取到6个在职读博士名额，在全校各院系中是比较多的，力争三年内使在职读博士人数达到20人，争取引进高层次人才10人。教学团队建设成绩显著，以高传昌教授为主水电工程教学团队获得省级教学团队称号。
4．学生选课工作
选课是学生修读课程的基础，学生应根据自己学习能力合理选择所修课程，选课过多过少都会影响到学生学习。学生选课活动是教学管理过程出现问题最多的环节之一，每年都会有一部分学生选不上课，通过调查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真，为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训指导会，对学生选课进行了严格要求，十二中旬又专门召开各年级导师会议布置选课工作，进一步强调选课严肃性，要求学生一定认真对待选课，同时对上学期没有选上课学生给予了通报批评。
推荐第9篇：电力学院个人工作总结
电力学院2013年个人工作总结
教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。XX年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下：
一、政治思想表现
1．认真学习实践科学发展观
深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义，科学发展观的实质就是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxxx的重要思想”一脉相乘，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“xxxx的重要思想”在新时期条件下继承和发展。学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作，也就是牢固树立“教育以育人为本，以学生为主体”的思想；树立教学管理，服务第一思想观念，强化教学管理服务意思；学习科学发展观牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，牢固树立为学院教师服务的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作学习中努力起模范带头作用，对同志热心帮助和爱护，对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，切实落实素质教育；树立科学的教育质量观，就是要培养学生德智体美全面发展，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生，要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，树立良好教师职业道德。
2．认真学习学校各项教学管理规章制度
认真学习学校各项教学管理规章制度，深刻理解各项管理制度的深度和宽度，政策执行准确，管理全面到位；深刻理解学校“两严”治校方针，在执行“从严治校，从严执教“方针同时，坚持以人为本的管理理念，树立“严”在当严处，爱在细微中的做事原则，树立人文关怀、亲和管理思想观念，在具体执行政策时即要做到宽严结合，又要注重科学性、合理性、公平性，从以人为本的角度出发，最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。
3．执行党员干部廉政自律情况
认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件，深刻领会文件精神和内含，按照文件要求自觉遵守党的各项纪律，严以律己，作风正派，做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益，能够做到公平公正，不谋私利。在工作中自觉接受群众监督，公正廉明，不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生行贿受贿问题。
二、电力学院教学管理工作
1．专业建设工作
目前电力学院共有四个专业，分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术，其中热能与动力工程分为两个培养方向，即火力发电方向和水力发电方向，电子科学与技术专业是我院XX年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩，热能与动力工程专业评为省级品牌专业，水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进，专业培养计划是完成专业培养目标基础，只有制定科学合理专业培养计划，才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是XX年教改时制定的，虽然当时制定考虑很全面，经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划，走访几个专业，并与相关专业教师进行讨论和分析，主要存在几个方面问题，一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难；二是有些专业主干课程设置不合理，缺乏专业培养特色；三是有些专业主干课程设置合理，学时分配不合理；四是相关课程开课顺序不衔接；五是有些课程受实验室条件的限制，实验教学
效果不理想；六是选修课程安排多开出的少，学生选择余地不大；七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备，现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究，力争使我们培养计划科学合理，达到专业培养的目标要求。《1》《2》《3》
2．教学质量监控及评价工作
依据“强化教学管理、深化教学改革，提高教学质量”基本思路，以培养创新人才为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用为提高教学质量的新手段，树立教学的中心地位，稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控：一是严把考试试卷质量关，即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关；二是对考试成绩评定提出了明确要求，并对主要课程成绩进行了抽查，绝大部分教师成绩评定符合要求；三是进行两次学生评教活动；四是积极与校督导团沟通和联系，及时对教学活动中存在问题进行反馈和沟通；五是召开学生代表座谈会，建立课堂教学信息反馈渠道，座谈会上学生对电力学院教师课堂教学给予了高度评价，认为电力学院拥有一支基础知识扎实、教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍；六是鼓励教师利用先进的信息技术提高教学质量，探索运用信息技术改革教学方法，充分发挥信息技术的作用，推进教学方法改革，提高教学质量，为此学院开展了多媒体教学比赛，各个教研室分别进行预赛，这项措施有力促进了我院多媒体教学质量的提高。
3．师职队伍建设
电力学院能否快速发展，教学质量能否快速提高，关键看教师队伍，教师是提高教学质量的决定性因素。建设一支高素质师职队伍，已经成为电力学院一项紧迫的任务，目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工作开展，但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高学历人员偏少，目前只有教授4人，博士5人，分别占教师总数6和7，这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远（教授20，博士40）；二是老中青年龄结构不合理，电力学院35岁以下青年教师占到电力学院教师队伍65，并且承担了75以上本科教学工作量，他们刻苦专研业务，工作积极努力，教学态度端正，教学水平逐步提高，一年来没发生一起教学事故，已成为电力学院教学工作的主力军，三到五年内他们将成为电力学院骨干力量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心，我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平，如举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引进困难情况下，走自己培养的道路，今年争取到6个在职读博士名额，在全校各院系中是比较多的，力争三年内使在职读博士人数达到20人，争取引进高层次人才10人。教学团队建设成绩显著，以高传昌教授为主水电工程教学团队获得省级教学团队称号。
4．学生选课工作
选课是学生修读课程的基础，学生应根据自己学习能力合理选择所修课程，选课过多过少都会影响到学生学习。学生选课活动是教学管理过程出现问题最多的环节之一，每年都会有一部分学生选不上课，通过调查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真，为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训指导会，对学生选课进行了严格要求，十二中旬又专门召开各年级导师会议布置选课工作，进一步强调选课严肃性，要求学生一定认真对待选课，同时对上学期没有选上课学生给予了通报批评。
5．实践教学组织管理工作
理论教学和实践教学同等重要，实践教学是完成专业培养目标重要环节之一。强化实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等实践教学环节教学，对提高学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力具重意义。一是要提高教师对实践教学重要性认识；二是认真审查
实习计划和实习总结，课程设计题目和课程设计总结，并提出性指导建议和意见；三是加强毕业设计过程监督，认真抽查毕业设计选题、毕业设计任务书、指导教师辅导时间及毕业答辩成绩评定等；四是要求大课程实验教学进行合理分组，统筹安排，提高实验设备利用率和实验效率，实验教师不惜牺牲大量业余时间，保证了实验教学任务完成。
6．教学管理日常工作
教学管理日常工作覆盖面广，任务重。我们主要做好以下几个方面：一是教学进程的制定和教学任务的安排，教学进程制定的是否合理，直接关系到教学任务能否顺利落实。电力学院在师资资源紧张的条件下，合理制定教学进程，充分调动全系任课教师的积极性主动性，保证了XX年教学任务的顺利落实；二是学生考试及学籍管理工作，主要有学生英语四六级考试报名和监考工作，计算机等级证考试报名和监考工作，组织学生参加课程的补考及申请课程的重补修工作，指导转专业、转校生进行课程的补退选工作；三是学生学籍管理，按时完成学生成绩的登录及上报工作；四是教师课表、教学任务书的下达、教师授课计划的审核、教师评学工作的管理、实践教学工作的管理、考试试卷的管理、教学检查工作、教材征订统计、教学工作量统计审核、导师和教研室主任的考核。五是协助其他院系完成夸院系教学任务安排，以保证教学工作平稳、有序地开展。
三、本人教学科研工作
XX年承担一门本科课程教学和两门研究生课程教学，总教学工作量360学时。在教学过程中努力做到课前认真备课，认真钻研教材，掌握重点与难点；精心组织好课堂教学，关心学生，重视学生信息反馈，注意调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛；做好课后辅导，及时批改作业；积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，不断提高教学水平。本年度共指导研究生五名，毕业研究生两名，另有两名研究生完成开题及期中检查工作，认真审查修改研究生论文。科研工作共完成两项纵向项目省级科技成果鉴定；发表论文4篇，其中核心两篇，ei收录一篇；科研项目到帐金额11万。
四、其他工作
积极参与东区公寓楼建设工作，受校领导委托被聘为公寓楼电气安装质量监督员。主要参与了东区中心配电设备选型及考查工作，与基建处、工会等相关人员一道共考查六家开关柜生产公司，提交了考查报告；参与了龙湖变电站到中心配电房10kv高压电缆地埋方案论证工作，考查了五家建筑安装公司，提交了考查报告；与基建处、工会等相关人员一道考查了五家电梯公司，完成考查报告；参与公寓楼弱电系统配置方案论证及设备的选型工作。
五、工作存在不足
教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。本学期教学秘书只有徐燕老师一人，她任劳任怨做好本职工作，不惜牺牲大量休息时间来安排各项教学任务，为电力学院教学管理工作有序开展付出艰辛劳动。虽然我们教学管理做了大量工作，还有很多不足之处，一是我们工作方法和政策落实还不够到位；二是对教师人文关怀不够全面，如果因为我们工作疏忽给你教学工作带来困难，在此深表歉意。希望广大教师多提宝贵意见，以利于我们今后改进工作，为广大教师提供高质量的服务。
推荐第10篇：电力学院个人工作总结
电力学院2009年个人工作总结
教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。2009年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下
：
一、政治思想表现
1．认真学习实践科学发展观
深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义，科学发展观的实质就是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表的重要思想”一脉相乘，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表的重要思想”在新时期条件下继承和发展。学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作，也就是牢固树立“教育以育人为本，以学生为主体”的思想；树立教学管理，服务第一思想观念，强化教学管理服务意思；学习科学发展观牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，牢固树立为学院教师服务的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作学习中努力起模范带头作用，对同志热心帮助和爱护，对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，切实落实素质教育；树立科学的教育质量观，就是要培养学生德智体美全面发展，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生，要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，树立良好教师职业道德。
2．认真学习学校各项教学管理规章制度
认真学习学校各项教学管理规章制度，深刻理解各项管理制度的深度和宽度，政策执行准确，管理全面到位；深刻理解学校“两严”治校方针，在执行“从严治校，从严执教“方针同时，坚持以人为本的管理理念，树立“严”在当严处，爱在细微中的做事原则，树立人文关怀、亲和管理思想观念，在具体执行政策时即要做到宽严结合，又要注重科学性、合理性、公平性，从以人为本的角度出发，最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。
3．执行党员干部廉政自律情况
认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件，深刻领会文件精神和内含，按照文件要求自觉遵守党的各项纪律，严以律己，作风正派，做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益，能够做到公平公正，不谋私利。在工作中自觉接受群众监督，公正廉明，不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生行贿受贿问题。
二、电力学院教学管理工作
1．专业建设工作
目前电力学院共有四个专业，分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、本文来源：公务员在线http://www.daodoc.com自动化和电子科学与技术，其中热能与动力工程分为两个培养方向，即火力发电方向和水力发电方向，电子科学与技术专业是我院06年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩，热能与动力工程专业评为省级品牌专业，水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进，专业培养计划是完成专业培养目标基础，只有制定科学合理专业培养计划，才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是09年教改时制定的，虽然当时制定考虑很全面，经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划，走访几个专业，并与相关专业教师进行讨论和分析，主要存在几个方面问题，一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难；二是有些专业主干课程设置不合理，缺乏专业培养特色；三是有些专业主干课程设置合理，学时分配不合理；四是相关课程开课顺序不衔接；五是有些课程受实验室条件的限制，实验教学效果不理想；六是选修课程安排多开出的少，学生选择余地不大；七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备，现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究，力争使我们培养计划科学合理，达到专业培养的目标要求。
2．教学质量监控及评价工作
依据“强化教学管理、深化教学改革，提高教学质量”基本思路，以培养创新人才为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用为提高教学质量的新手段，树立教学的中心地位，稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控：一是严把考试试卷质量关，即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关；二是对考试成绩评定提出了明确要求，并对主要课程成绩
第11篇：电力学院个人工作总结
教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。2009年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下：
一、政治思想表现
1．认真学习实践科学发展观
深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义，科学发展观的实质就是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表的重要思想”一脉相乘，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表的重要思想” 在新时期条件下继承和发展。学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作，也就是牢固树立“教育以育人为本，以学生为主体”的思想；树立教学管理，服务第一思想观念，强化教学管理服务意思；学习科学发展观牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，牢固树立为学院教师服务的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作学习中努力起模范带头作用，对同志热心帮助和爱护，对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，切实落实素质教育；树立科学的教育质量观，就是要培养学生德智体美全面发展，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生，要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，树立良好教师职业道德。
1 2 3 4 52．认真学习学校各项教学管理规章制度
认真学习学校各项教学管理规章制度，深刻理解各项管理制度的深度和宽度，政策执行准确，管理全面到位；深刻理解学校“两严”治校方针，在执行“从严治校，从严执教“方针同时，坚持以人为本的管理理念，树立“严”在当严处，爱在细微中的做事原则，树立人文关怀、亲和管理思想观念，在具体执行政策时即要做到宽严结合，又要注重科学性、合理性、公平性，从以人为本的角度出发，最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。
3．执行党员干部廉政自律情况
认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件，深刻领会文件精神和内含，按照文件要求自觉遵守党的各项纪律，严以律己，作风正派，做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益，能够做到公平公正，不谋私利。在工作中自觉接受群众监督，公正廉明，不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生行贿受贿问题。
二、电力学院教学管理工作
1．专业建设工作
目前电力学院共有四个专业，分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术，其中热能与动力工程分为两个培养方向，即火力发电方向和水力发电方向，电子科学与技术专业是我院06年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩，热能与动力工程专业评为省级品牌专业，水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进，专业培养计划是完成专业培养目标基础，只有制定科学合理专业培养计划，才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是09年教改时制定的，虽然当时制定考虑很全面，经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划，走访几个专业，并与相关专业教师进行讨论和分析，主要存在几个方面问题，一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难；二是有些专业主干课程设置不合理，缺乏专业培养特色；三是有些专业主干课程设置合理，学时分配不合理；四是相关课程开课顺序不衔接；五是有些课程受实验室条件的限制，实验教学效果不理想；六是选修课程安排多开出的少，学生选择余地不大；七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备，现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究，力争使我们培养计划科学合理，达到专业培养的目标要求。
1 2 3 4 52．教学质量监控及评价工作
依据“强化教学管理、深化教学改革，提高教学质量”基本思路，以培养创新人才为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用为提高教学质量的新手段，树立教学的中心地位，稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控：一是严把考试试卷质量关，即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关；二是对考试成绩评定提出了明确要求，并对主要课程成绩进行了抽查，绝大部分教师成绩评定符合要求；三是进行两次学生评教活动；四是积极与校督导团沟通和联系，及时对教学活动中存在问题进行反馈和沟通；五是召开学生代表座谈会，建立课堂教学信息反馈渠道，座谈会上学生对电力学院教师课堂教学给予了高度评价，认为电力学院拥有一支基础知识扎实、教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍；六是鼓励教师利用先进的信息技术提高教学质量，探索运用信息技术改革教学方法，充分发挥信息技术的作用，推进教学方法改革，提高教学质量，为此学院开展了多媒体教学比赛，各个教研室分别进行预赛，这项措施有力促进了我院多媒体教学质量的提高。
3．师职队伍建设
电力学院能否快速发展，教学质量能否快速提高，关键看教师队伍，教师是提高教学质量的决定性因素。建设一支高素质师职队伍，已经成为电力学院一项紧迫的任务，目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工作开展，但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高学历人员偏少，目前只有教授4人，博士5 人，分别占教师总数6和7，这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远（教授20，博士40）；二是老中青年龄结构不合理，电力学院35岁以下青年教师占到电力学院教师队伍65，并且承担了75以上本科教学工作量，他们刻苦专研业务，工作积极努力，教学态度端正，教学水平逐步提高，一年来没发生一起教学事故，已成为电力学院教学工作的主力军，三到五年内他们将成为电力学院骨干力量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心，我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平，如举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引进困难情况下，走自己培养的道路，今年争取到6个在职读博士名额，在全校各院系中是比较多的，力争三年内使在职读博士人数达到20人，争取引进高层次人才10人。教学团队建设成绩显著，以高传昌教授为主水电工程教学团队获得省级教学团队称号。
1 2 3 4 54．学生选课工作
选课是学生修读课程的基础，学生应根据自己学习能力合理选择所修课程，选课过多过少都会影响到学生学习。学生选课活动是教学管理过程出现问题最多的环节之一，每年都会有一部分学生选不上课，通过调查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真，为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训指导会，对学生选课进行了严格要求，十二中旬又专门召开各年级导师会议布置选课工作，进一步强调选课严肃性，要求学生一定认真对待选课，同时对上学期没有选上课学生给予了通报批评。
5．实践教学组织管理工作
理论教学和实践教学同等重要，实践教学是完成专业培养目标重要环节之一。强化实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等实践教学环节教学，对提高学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力具重意义。一是要提高教师对实践教学重要性认识；二是认真审查实习计划和实习总结，课程设计题目和课程设计总结，并提出性指导建议和意见；三是加强毕业设计过程监督，认真抽查毕业设计选题、毕业设计任务书、指导教师辅导时间及毕业答辩成绩评定等；四是要求大课程实验教学进行合理分组，统筹安排，提高实验设备利用率和实验效率，实验教师不惜牺牲大量业余时间，保证了实验教学任务完成。
6．教学管理日常工作
教学管理日常工作覆盖面广，任务重。我们主要做好以下几个方面：一是教学进程的制定和教学任务的安排，教学进程制定的是否合理，直接关系到教学任务能否顺利落实。电力学院在师资资源紧张的条件下，合理制定教学进程，充分调动全系任课教师的积极性主动性，保证了2009年教学任务的顺利落实；二是学生考试及学籍管理工作，主要有学生英语四六级考试报名和监考工作，计算机等级证考试报名和监考工作，组织学生参加课程的补考及申请课程的重补修工作，指导转专业、转校生进行课程的补退选工作；三是学生学籍管理，按时完成学生成绩的登录及上报工作；四是教师课表、教学任务书的下达、教师授课计划的审核、教师评学工作的管理、实践教学工作的管理、考试试卷的管理、教学检查工作、教材征订统计、教学工作量统计审核、导师和教研室主任的考核。五是协助其他院系完成夸院系教学任务安排，以保证教学工作平稳、有序地开展。
1 2 3 4 5三、本人教学科研工作
2009年承担一门本科课程教学和两门研究生课程教学，总教学工作量360学时。在教学过程中努力做到课前认真备课，认真钻研教材，掌握重点与难点；精心组织好课堂教学，关心学生，重视学生信息反馈，注意调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛；做好课后辅导，及时批改作业；积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，不断提高教学水平。本年度共指导研究生五名，毕业研究生两名，另有两名研究生完成开题及期中检查工作，认真审查修改研究生论文。科研工作共完成两项纵向项目省级科技成果鉴定；发表论文4篇，其中核心两篇，ei收录一篇；科研项目到帐金额11万。
四、其他工作
积极参与东区公寓楼建设工作，受校领导委托被聘为公寓楼电气安装质量监督员。主要参与了东区中心配电设备选型及考查工作，与基建处、工会等相关人员一道共考查六家开关柜生产公司，提交了考查报告；参与了龙湖变电站到中心配电房10kv高压电缆地埋方案论证工作，考查了五家建筑安装公司，提交了考查报告；与基建处、工会等相关人员一道考查了五家电梯公司，完成考查报告；参与公寓楼弱电系统配置方案论证及设备的选型工作。
五、工作存在不足
教学管理工作头绪多事务烦杂，我们也清醒的认识到教学工作无小事，稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失，我们深感责任重大，因此我们在教学管理中努力做事无巨细，工作任务早计划、早安排、早落实。本学期教学秘书只有徐燕老师一人，她任劳任怨做好本职工作，不惜牺牲大量休息时间来安排各项教学任务，为电力学院教学管理工作有序开展付出艰辛劳动。虽然我们教学管理做了大量工作，还有很多不足之处，一是我们工作方法和政策落实还不够到位；二是对教师人文关怀不够全面，如果因为我们工作疏忽给你教学工作带来困难，在此深表歉意。希望广大教师多提宝贵意见，以利于我们今后改进工作，为广大教师提供高质量的服务。
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第12篇：长沙学院考试参考书籍
长沙学院2016年公开招聘硕士研究生各岗位
专业知识考试（笔试）大纲
土木建筑工程系教学科研岗位
（岗位代码：102）
1.考试的总体要求
主要考察对工程造价和工程管理专业基本理论知识和实务操作能力的掌握包括建筑结构构造与设计、土木工程施工技术与管理、工程项目管理、工程经济、工程招投标与索赔、工程估计、建筑安装工程造价实务。
2.考试内容及比例
（1）土木工程施工与组织管理相关知识：掌握土木工程施工中各种结构形式（如砖混结构、框架结构等）的房屋建筑工程中各分部分项工程的施工程序、施工工艺和方法及施工中应注意的问题。熟悉建筑施工的组织方式，流水施工的基本参数, 单位工程施工组织设计的主要内容；掌握施工准备工作的主要内容,建筑工程流水施工的基本原理和方法，网络图的绘制及时标网络计划的绘制及应用，工期优化及费用优化,施工方案的编写,施工平面图的布置。试题比例约为25%。
（2）安装工程材料、构造，安装工程施工技术：掌握安装工程基础知识，材料种类、特点，安装方法；熟悉常用电气设备和材料，熟悉民用建筑供配电系统；熟悉给排水工程、采暖工程的组成、工作方式，常用材料与设备，管道安装方法；熟悉通风空调工程系统的材料品种、识图和主要安装工艺。试题比例为10%。
（3）投资方案经济效果的评价指标和方法：掌握工程经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、价值工程、风险决策与风险管理等。试题比例为10%。
（4）建筑安装工程施工图预算和工程量清单的编制：掌握建筑工程定额的应用、建筑工程人工、材料、机械单价的计算、建筑工程费用的计算、建筑工程定额工程量计算、工程量清单编制、工程量清单计价文件编制、各阶段工程造价文件的编制等，能够查阅规范完成相应造价表格编制和分析。试题比例为35%，其中安装工程造价编制不低于15%。
（5）合同管理与索赔相关知识：掌握工程合同管理的主要程序、方法和手段；熟悉工程合同管理的主要内容、手段，工程合同体系；了解工程合同管理信息系统；具备解决工程合同订立、履行过程中主要问题的基本能力；掌握施工过程中如何解决施工中出现的争议和索赔事件等。试题比例为10%。
（6）工程招、投标知识：掌握招标投标的程序、过程和技巧，在中标后如何签订施工合同。试题比例为10%。
3.主要考点：
要求掌握和熟悉的内容为主要考点：
（1）土木工程施工与管理：土方工程量计算，桩基础工艺，砌筑工艺与脚手架构造与搭设，钢筋、混凝土、模板的材料、施工工艺；预应力混凝土工程施工工艺，吊装工程、防水与装饰工程。流水施工的原理与方法、网络图的绘制及应用。
（2）安装工程材料、构造，安装工程施工技术：民用建筑的供配电系统；电气照明系统的基本概念、照明方式和照明种类；常用电缆、电线的型号和表示方法；电气照明施工图的识读；给排水管道安装技术；消防工程施工图的识图；通风空调工程施工图的组成和识读；
（3）投资方案经济效果的评价指标和方法：现金流量与资金的时间价值、工程项目风险与不确定性分析、工程项目财务评价；
（4）建筑安装工程施工图预算和工程量清单的编制：建设工程造价构成；定额知识应用；土建施工图预算编制；土建工程、安装工程清单编制与清单价。
（5）合同管理与索赔相关知识：工程合同的概念与组成；合同的谈判、签订与审查；合同的履约管理，合同风险管理与施工索赔。
（6）工程招、投标知识：工程承发包的方式、招标方式与程序、招标文件的内容与编制、评标方法，投标文件的组成与编制，投标策略。
4、参考书目
《土木工程施工与管理》、《工程经济学》、《工程项目管理》、《建筑与装饰工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《工程招、投标与合同管理》等。
生物与环境工程系实验技术岗位
（岗位代码：504）
1.考试的总体要求
考察对四大基础化学实验（包括无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学和物理化学）的基础知识和基本技能的掌握，着重考察物理化学实验和仪器分析实验相关实验项目的原理和操作的掌握。
2.考试内容及比例
实验基础知识考核（理论考试）
（1）实验基本知识：了解四大化学（无机化学、分析化学（包含仪器分析）、有机化学和物理化学）的实验项目以及实验原理；熟悉掌握实验方法和基本步骤；熟悉掌握相关实验的理论基础和操作技术；掌握化学实验基本常识和实验室安全。试题比例约为25%。
（2）实验设备知识：了解四大基础化学课程实验所涉及到的主要设备的类型、名称、构成及其工作原理；了解大型精密分析仪器的工作原理、操作技术和保养维护；掌握单项实验的准备工作。试题比例为25%。
（3）实验原理与方案设计：熟悉物理化学实验和仪器分析实验单项实验项目的实验原理、所涉及仪器设备的工作原理、及实验方案的设计，包括实验试剂的准备、仪器设备操作规程、进行实验的过程及注意事项、实验数据处理的计算方法、误差分析、实验报告书写及相关内容要求。试题比例为50%。
3．主要考点：
要求掌握和熟悉的内容为主要考点：
（1）无机化学实验：常见无机物的制备、提纯和性质实验的原理及相关操作技术；
（2）分析化学实验：称量技术与容量仪器的校准、滴定操作及物质含量测定、误差及其分析、分光光度计及其使用等；
（3）有机化学实验：蒸馏、萃取、重结晶的操作，有机化学品制备，阿贝折光仪、旋光仪等的原理和使用；
（4）物理化学实验：化学热力学、化学动力学、电化学和表面化学实验项目的原理、操作和具体仪器设备的使用；
（5）仪器分析实验：气相色谱、液相色谱、原子吸收光谱、紫外可见分光光度法等的原理和使用。
4．参考书目
《无机化学实验》、《有机化学实验》、《分析化学实验》、《物理化学实验》、《仪器分析实验》、《物理化学》、《仪器分析》。
中文与影视传播系教学科研岗位
（岗位代码：605）
1．考试的总体要求
主要考察对播音与主持艺术专业的理论及实践小课的掌握。包括播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持等相关专业理论知识。考察对专业课的实践示范能力和小课把握能力。
2．考试内容及比例
（1）普通话语音与播音发声：试题比例约为40%。 （2）播音创作基础：试题比例为30%。 （3）播音导论：试题比例为30%。 3．主要考点：
要求掌握和熟悉的内容为主要考点：
（1）普通话语音与播音发声：普通话的概念，声母，韵母，声调，语流音变；播音发声的概念，呼吸控制，口腔控制，喉部控制，共鸣控制，声音弹性，情声气的结合；
（2）播音创作基础：播音正确创作道路，准备稿件的方法，情景再现，内在语，对象感，停连、重音，语气，节奏，播音表达基本规律，话筒前状态；
（3）播音导论：播音主持艺术概念，播音主持创作的构成要素，播音主持创作的手段，播音主持创作的方法、原则和分类，播音主持文体概述，播音主持风格，播音员主持人的素质和修养，播音主持事业发展概说，播音主持事业的继承与创新。
4．参考书目
《实用播音教程第一册·普通话语音与播音发声》（吴弘毅主编）、《实用播音教程第二册·语言表达》（付程主编）、《播音主持概论》（姚喜双著）。
中文与影视传播系实验技术岗位
（岗位代码：606）
1、考试的总体要求
主要考察摄影摄像、影视后期制作方面的基本理论和基本概念，以及在实际应用中的基本操作。了解在实验和实训中常用的设备和相关软件。
2、考试内容及比例
（1）数字视频基本知识（试题比例为20%） 标清、高清、2K、4K的概念 线性编辑与非线性编辑的区别 视频卡的分类
常用的视频文件格式以及格式间的区别 电视制式的区别和概念 图像压缩标准有哪几种
数字视频和模拟视频的概念和区别 了解RGB模式 了解帧速率的概念 了解静帧序列的输出
（2）摄影摄像基本知识（试题比例为20%） 了解景别的概念和用途 全画幅的概念
了解长焦距镜头、广角镜头、变焦距镜头的造型特点、功用和拍摄注意事项
了解色温的概念，熟悉几种常见光源的色温值 了解色彩在画面造型表现中的作用
（3）摄影摄像实践能力考查（试题比例为20%） 熟悉电视场面调度
能够根据提供的素材，写出分镜头脚本
（4）后期制作实践能力考查（试题比例为40%） 能用Adobe Premiere Pro(试题比例20%)、After Effects（试题比例20%）软件进行后期制作：
熟悉影视后期编辑软件对素材进行编辑处理的全流程 熟悉对素材进行特效处理的窗口和一些常用的工具 熟悉视频生成的各个环节
能用后期编辑软件阐述素材特效处理的过程
3、参考书目
《数字摄影与摄像》詹青龙、袁东斌、刘光勇主编，清华大学出版社
《VIDEO PHOTOGRAPHY电视摄像》任金州 等著，中国传媒大学出版社
《Premiere Pro CS4多媒体制作》聂竹明、蔡冠群等编著，清华大学出版社
《After Effects 视频特效实用教程（第3版）》江永春主编，电子工业出版社
经济与管理系实验技术岗位
（岗位代码：807）
1.考试的总体要求
主要考察对财务管理、市场营销、物流管理、旅游管理、酒店管理、物业管理和公共事业管理七专业实验、实训项目的掌握。包括物业管理、电子商务、管理信息系统、物流管理、ERP、会计信息系统、人力资源管理以及实验中应用的软件。考察对实验项目的概念、原理、设计与组织以及实际操作的掌握。
2.考试的内容及比例
（1）实验基本知识：了解6大课程（物业管理、电子商务、管理信息系统、物流管理、ERP、会计信息系统）的实验项目及实验原理；试题比例约为10%。
（2）实验设备知识：了解6大课程实验所涉及到的主要设备和软件的类型、名称、构成及其工作原理；了解大型仪器设备的保养及注意事项；掌握单项实验的仪器和耗材的准备工作；掌握计算机、各种软件的工作维护及基本操作。试题比例约为10%。
（3）实验方案设计：能够对6大课程实验项目的方案设计，可用市场营销模拟软件、用友财务软件、物流仿真模拟软件、电子政务模拟系统软件、客户管理教学模拟软件、电子商务模拟软件等进行接近实际的模拟操作实验。试题比例约为40%。
（4）实验的准备：了解工商管理各类软件的工作环境，熟悉实验的常规操作步骤。能列出综合实验课程准备清单。试题比例约为10%。
（5）试验综合能力：能够对某项实验进行全过程操作和实验报告书写；包括实验目的、实验依据、环境描述、仪器设备的操作、实验数据的处理、实验结果的判断、结论报告。试题比例约为30%。
3.主要考点：
要求掌握和熟悉的内容为主要考点： （1）物业管理：排水系统实验、供配电控制实验、中央空调控制、酒店物业设备模拟操作及应急方案实施；
（2）电子商务：电子商务运作模式和交易流程实验、电子商务应用的基本技术和技能；
（3）管理信息系统：模块功能与处理过程设计、信息系统规划方法；
（4）物流管理：物流沙盘的构造、物流配送的流程、物流沙盘模型绘制、最短配送里程计算；
（5）ERP：以销定产的原则，调整企业生产能力，进行产品成本预算和方案盈亏计算，并可就产品销售价格、广告费用投入、销售人员数量、设备生产能力变动、人员生产能力增减、材料订购批量、资金贷款数额等一系列现代企业生产经营内容作出决策；
（6）会计信息系统：会计科目、会计人员权限的设置，会计凭证的输入、修改、查询，结账的处置与处理。
4.参考书目
《仿真物业设备实训》、《电子商务实验》、《管理信息系统》、《物流管理》、《企业经营管理沙盘演练实训教程》、《会计综合模拟实训》。
体育教学部教学科研岗 （岗位代码：1101）
一、技能测试
1、测试的总体要求
考察考生足球、网球、乒乓球、羽毛球（或其他项目）专项技术水平和实战能力。
2、测试模式 （1）综合模式：主项＋副项，任何考生都可选择。
主项为足球、网球、乒乓球、羽毛球中的任一项，分值比例为70％；副项：可以是上述4个项目中除主项外的任何另一项，也可以另外自选一项高校中常见的项目，分值比例为30％。
（2）单项模式：只考一项，一级运动员（含一级）以上选用。项目必须为足球、网球、乒乓球、羽毛球中的一项。分值比例为100％。
3、主要内容 （1）技术：基本功、基本技术、难度技术。
（2）比赛：主要考察战术意识、战术运用、战术水平。采用同项目队内比赛，结合队内比赛成绩进行综合评定。
二、理论考试（笔试）
1.考试的总体要求
主要考察对体育教育与运动训练基础知识的掌握和运用能力。包括体育教学、运动训练、课外体育活动与竞赛的组织与实践。
2.考试内容及比例
（1）体育教育学的基本知识，试题比例约为40%。 （2）运动训练学的基本知识，试题比例约为30%。 （3）课外运动训练的实践运用，试题比例约为20％ （4）群众体育竞赛活动的实践运用，试题比例约为10％ 3.主要考点： 要求掌握和熟悉的内容为主要考点：
（1）体育教育学：学校体育与学生的全面发展、体育课程的实施、体育教学、课余体育训练与竞赛的特点与实施；
（2）运动训练学：运动训练的基本原则、方法与手段，运动员体能、技术能力、战术能力及其训练，运动员年度训练过程的计划、组织与实施。
4.参考书目
（1）《学校体育学》潘绍伟 于可红主编（普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第二版）
（2）《运动训练学》（田麦久主编 高等教育出版社）
图书馆管理岗位 （岗位代码：1301）
1.考试的总体要求
要求掌握图书情报相关专业知识以及图书馆管理的相关技能。考察知识与信息、文献与管理、检索与利用、读者与服务、分工与协作、专业与职业等方面的内容，以及运用现代化技术手段和相当的英语水平，解决高校图书馆工作中相关问题的能力。
2.考试内容及比例
（1）图书馆学理论：基本概念、研究体系、业务流程、实际应用等，占比30%。
（2）图书馆专业实务：文献分类、标引著录、检索利用、系统管理等，占比30%。
（3）高校图书馆管理：职业使命、方法研究、交流沟通、分工协作等，占比20%。
（4）信息组织与资源建设：构成要素、知识组织、信息交流、产品输出等，占比15%。
（5）图书馆学及沿革：历史沿革、相关学科、代表人物、发展前景等，占比5%。
3.重要考点
（1）基础知识：图书馆学科性质、研究对象、业务职能；馆类划分、分类法、高校图书馆社会地位与价值等。
（2）文献加工：采访与编目、分类与著录、古籍与西文、二次文献加工等。
（3）信息检索：系统与工具、工具书与搜索引擎、语言与词表、重要检索数据库等。
（4）资源建设：馆藏建设依据、数字图书馆建设、主流读者阅读推广、全民阅读计划贯彻等。 （5）读者服务：馆员职业素养、学科平台建设、新技术环境（网络、移动、大数据）下的服务跟进、阅读方式改变的资源推送、学科馆员建设等。
4.参考书目
《图书馆学是什么》、《图书馆学基础》、《中国文献学》、《文献信息资源编目》、《数据库系统概论》、《计算机情报检索》、《信息分析与决策》、《文献资源建设》、《情报信息检索》等。
后勤处土木建筑工程管理技术岗位
（岗位代码1401）
1.考试的总体要求
主要考查对土木工程和工程管理两专业专业知识的掌握。包括建筑构造、土力学与地基基础、混凝土结构、砌体结构、建筑材料、建筑制图、施工技术、工程监理等科目知识以及建筑cad制图软件和常用预算软件的使用。考察对专业知识的概念、原理、设计以及相关管理知识的掌握。
2.考试内容及比例
（1）专业基本知识：了解8大课程（建筑构造、地基基础、混凝土结构、砌体结构、建筑材料、建筑制图、施工技术、工程监理）的重要概念、原理；试题比例为40%。
（2）设计计算：了解土力学与地基基础、混凝土结构的主要构件的计算公式和设计方法；试题比例为20%。
（3）专业软件的掌握与操作：用建筑CAD软件绘制建筑构造大样图（墙体、基础、屋面）；用预算软件编制预算；试题比例为20%。
（4）现场管理能力：编写一项实际维修项目的施工方案（工序、人员、设备、主要材料、工期等）及“三控三管一协调”案例分析；试题比例为20%。
3.主要考点：
（1）建筑构造：建筑物基础、墙体、楼地面、屋面、门窗的构造要求；
（2）地基基础：条形基础或柱下单独基础的设计计算及主要结构构造要求；
（3）混凝土结构：钢筋混凝土梁或柱或板的设计计算及主要结构构造要求；
（4）砌体结构：“套箍强化”作用和“内供卸载”作用的原理、局部受压破坏形态及原理、影响砌体抗压强度的因素及原理；
（5）建筑材料：气硬性胶凝材料、水硬性胶凝材料、沥青； （6）建筑制图：建筑、结构施工图的制图规范要求； （7）施工技术：模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、防水工程、门窗工程等分项工程的技术要求；
（8）工程监理：“三控三管一协调”的相关知识及案例分析 4.参考书目
《建筑构造》、《土力学与地基基础》、《混凝土结构》、《砌体结构》、《建筑材料》、《建筑制图》、《施工技术》、《工程监理》、《建筑工程cad》
后勤处食品安全管理岗位考试大纲
（岗位代码1402）
1.考试的总体要求
主要考察对营养与食品卫生学、食品科学与工程两专业应用知识的掌握。包括预防医学、营养与食品卫生学、食品化学、食品质量与安全、国家食品标准与法规等学科知识的掌握。
2.考试内容及比例
（1）基本理论知识：重点了解预防医学、营养与食品卫生学、食品化学、食品质量与安全、国家食品标准（包括食品添加剂标准）与法规等相关知识；熟悉突发公共卫生事件的应对；掌握高校食品安全特点及管理措施。试题比例约50%。
（2）应急处置工作方案的撰写和设计：能够根据国家《突发公共卫生事件应急预案》、《食品安全法》等相关法律法规，结合本专业撰写设计相对科学、实际操作性强的突发公共卫生事件的应急处置工作方案。试题比例约20%。
（3）综合应用能力：能够根据给予的实际案例进行问题的分析和应对措施的书写：包括食品安全问题、食品添加剂问题、食物中毒的危险因素、食品中毒事件的应对等。试题比例约30%。
3.参考书目
《预防医学》、《营养与食品卫生学》、《食品化学》、《食品质量与安全》及国家相关食品标准与法律法规。
基建处电气工程师岗位考试大纲
（岗位代码1501）
1.考试总体要求
主要考察对电气专业基础知识、专业知识和相关专业知识掌握情况，以及解决实际问题的能力。考试内容包括10KV及以下电源及供配电系统、变配电所及柴油发电机房、短路电流计算、低压配电系统、线路敷设、电气照明与节能、通用电气设备、建筑物防雷、接地及安全、火灾自动报警及联动控制系统、建筑智能化、人防地下室、建筑电气工程施工质量验收及相关知识。
2.考试的内容及分值分布
考题由概念题、计算题及案例分析题组成。总分值100分，其中概念题占50分（单选题30个每题1分，判断题20个每题1分）；计算题20分；案例分析题30分。 3.主要的考点
（一）10KV及以下电源及供配电系统
1、熟悉供配电系统的一般规定；
2、熟悉深圳市供电部门对高压供配电系统及计量方面的技术要求；
3、掌握负荷分级的原则及供电要求；
4、熟悉应急电源与自备发电电源的选择；
5、掌握负荷的计算方法；
6、掌握电能质量要求及电压选择原则；
7、熟悉供配电系统的接线方式及特点；
8、了解无功补偿的设计要求；
9、了解谐波电流产生的原因以及对电力系统的危害；
10、了解抑制谐波的措施；
（二）变配电所及柴油发电机房
1、熟悉变配电所所址选择的基本要求；
2、掌握变压器及高、低压配电装置布置的设计要求；
3、掌握变压器、高、低压电气设备及保护设备的选择；
4、掌握高、低电压配电装置带电距离的确定；
5、熟悉柴油发电机房及油箱间布置的设计要求；
6、熟悉变配电所与柴油发电机房对有关专业的要求；
（三）短路电流计算
1、掌握短路电流计算方法
2、熟悉短路电流计算结果的应用；
3、熟悉影响短路电流的因素及限制短路电流的措施；
（四）低压配电系统
1、掌握低压配电系统的一般规定
2、掌握低压配电线路的保护及保护选择性的要求
3、掌握保护电器设计选择的原则
4、掌握载流导体设计选择的原则
（五）线路敷设
1、熟悉线路敷设的一般规定；
2、熟悉电缆布线的有关要求；
3、熟悉导管布线的有关要求；
4、熟悉线槽布线的有关要求；
5、了解封闭母线槽敷设的一般要求；
6、熟悉电气竖井的基本布置要求；
7、掌握电缆防火与阻燃的设计要求。
（六）电气照明与节能、
1、熟悉建筑照明设计的一般规定；
2、掌握照度设计标准及照明质量的要求；
3、掌握光源选用、灯具选型及与照明节能相关的设计要求；
4、熟悉照明配电及节能控制的有关规定
5、熟悉照度计算的基本方法；
6、了解照明与环境的关系；
（七）通用电气设备
1、掌握电动机的配电线路及保护电器配置的要求；
2、掌握电动机的起动方式及起动校验；
3、了解交、直流电动机的调速技术；
4、掌握低压电动机一次侧控制电器的选择
5、熟悉低压电动机的二次侧控制电器的选择；。
（八）建筑物防雷
1、掌握建筑物的防雷分类及防雷措施；
2、掌握建筑物防雷的接闪器及引下线的设计要求；
3、掌握建筑物防雷的接地装置的设计要求；
4、掌握建筑物防雷年雷击次数的计算方法。
5、熟悉防雷击电磁脉冲防雷区的划分原则
6、熟悉电涌保护器选择与安装的要求
（九）接地及安全
1、掌握电气装置接地安全的一般规定；
2、掌握低压配电系统各种接地型式的应用；
3、掌握低压配电系统防电击防护的设计要求；
4、掌握低压配电系统接地故障保护的设计和等电位联结的有关规定；
5、了解安全电压选择的有关规定；
6、了解电气设备防误操作的要求及措施；
7、掌握电气线路的火灾保护要求；
8、熟悉电气装置接地电阻的要求；
9、了解接触电压、跨步电压计算方法。
（十）火灾自动报警及联动控制系统
1、了解火灾自动报警系统的一般规定；
2、掌握系统保护对象分级与火灾探测器设置范围的规定；
3、掌握火灾报警探测器与手动报警按钮的设置规定；
4、掌握消防控制室与消防联动控制的要求；
5、掌握火灾警报装置与消防电话系统及线路敷设的要求；
6、掌握火灾报警系统系统供电电源与导线选择的要求；
7、掌握火灾时应急照明强制点亮的要求；
（十一）建筑智能化
1、了解建筑智能化系统的基本概念；
2、熟悉建筑设备自动控制系统的设计要求；
3、熟悉安全防范系统的设计要求；
4、熟悉电话系统及宽带网络系统的设计要求；
5、熟悉有线电视系统的设计要求；
6、了解扩声和音响的基本概念；
7、了解呼叫系统及公共显示装置的基本概念。
（十二）人防地下室
1、熟悉人防地下室电气设计的一般规定；
2、掌握战时电源与负荷的分级要求；
3、掌握战时区域电站的设置原则；
4、掌握战时配电与照明的设计要求；
5、掌握线路敷设的有关要求；
6、掌握人防地下室的接地要求；
7、熟悉通讯设备的设置要求。
（十三）建筑电气工程施工质量验收
1、了解建筑电气工程施工质量验收的基本规定；
2、掌握主控项目有关强制性条文的规定；
3、熟悉主控项目非强制性条文与一般项目有关条文的规定。
（十四）新理论知识
1、了解本专业常用的一些计算机辅助设计工具。
2、了解变频调速技术的工作原理、常用变频调速电路与控制方法。
3、了解有关电源管理新技术。
4、了解对一些嵌入式操作系统、单板机、单片机、PLC技术、总线技术、现场总线技术和DSP技术等。
（十五）行业法规
1、熟悉有关安全生产的法律和法规，电子电路设计的有关安全要求，电气设备设计、生产过程中的有关安全要求。
2、熟悉在电子电路、电子控制电路、通信电路和有关电气设备的设计、生产和加工制造过程中的标准化要求。4.参考书目
杨有启编的《电气工程师》，刘昌明机编的《电工程管理与实务》。
财务管理岗位考试大纲 （岗位代码：1601）
财务管理岗位考试分两阶段进行，第一阶段为技能测试，第二阶段为理论笔试。主要考试大纲如下：
一、技能测试
主要考核对高校财务管理、资产管理的上机实践操作、财务专项报告的处理等，包括高校经济业务的会计核算、款项支付流程、内部控制规范、物资采购流程、经济科目调整、资产账务管理等内容。
二、理论考试（笔试）
1.考试总体要求
主要考核对会计、财务管理、资产管理的掌握，包括会计基础、财务管理、事业单位会计制度、事业单位会计准则、高等学校财务制度、高等学校会计制度等内容。
2.考试内容比例
1）会计基础知识及行政事业单位内部控制规范：了解会计基本的原理、职能、方法、程序，行政事业单位内部控制规范及要求。试题比例为10%。
2）财务管理知识：了解资金时间价值、筹资及项目投资管理、营运资金管理等内容。试题比例为20%。
3）事业单位会计知识：了解事业单位会计制度、事业单位财务规则、事业单位会计准则及及事业单位会计处理等内容。试题比例为20%。
4）高校财务管理知识：了解高等学校财务制度、高等学校会计制度等相关内容。试题比例为20%。
5）综合案例知识：高校会计处理的综合案例。试题比例为30% 3.主要考点
要掌握和熟悉的内容主要考点： 1）会计基础知识、会计基础规范、行政事业单位内部控制规范 2）资金时间价值、筹资及项目投资管理、营运资金管理 3）事业单位财务规则、事业单位会计准则、事业单位会计制度及事业单位会计处理
4）高等学校财务制度、高等学校会计制度 4.主要参考书目
《会计基础》、《财务管理学》、《政府与非营利组织会计》及相关的会计和财务制度。
信息管理岗笔试考试大纲 （岗位代码：1701）
一、技能测试
1.测试要求
技能考试分基本技能+专项技能。基本技能主要考察考生对本岗常用的信息化办公设备、软件的掌握；专项技能分软件综合和网络综合两个方向，考生根据自身专业和个人发展方向进行二选一。
2.形式
考生抽取题库中的考题，现场进行文档编辑、数据处理、程序编码、设备操作、命令配置等操作。考试时间90分钟，满分100分。
3.内容比例
1）基本技能：主要考察办公信息化应用能力；试题比例60%。 2）专项技能：主要考察软件综合或网络综合能力；试题比例40%。 4.主要考点
1）办公信息化应用：主要考察“OFFICE使用、微机系统组装”。 2）软件综合：主要考察动态网站的搭建，包括“CSS+JS使用、图片处理、表单编码、数据库设计、应用服务器配置”等。
3）网络综合：主要考察小型网络的组建，包括“子网划分、VLAN 设置、路由配置、网线制作、串口控制、协议配置、联通性测试”等。
5.考试环境
1) 办公信息化应用：OFFICE2010套装、WindowsXP\\Windows7 2）软件综合考试：
* 服务器系统：Windows server 2008+IIS\\ Tomcat自选 * 数据库：ACCESS2010\\SQL server2008自选
* 辅助工具：DW\\PS工具； 3）网络综合考试：
* 网络设备：锐捷\\华为设备，自选。 * 终端仿真程序：Windows自带的超级终端 * 辅材：网线、水晶头、测线仪、工具钳等
注：以上设备软件由学校统一提供，考生也可根据个人技术特点，自带笔记本，预先定制自身习惯用的网站开发或网络调试环境。
6.参考资料
二、理论考试（笔试）
1.考试要求
考察考生对计算机科学与技术专业方向的理论知识掌握情况。采用闭卷考试形式，分选择题、填空题、程序编写题、简答题，满分100分。
2.考试内容
计算机软硬件知识、网络技术、多媒体技术、信息安全、数据库技术与管理、面向对象程序设计、软件工程等。
3.主要考点
1）微机系统结构、工作原理、主要设备指标、数据表示与转化； 2）操作系统的基本概念、工作机制、文件系统的操作； 3）信息安全的相关技术、常用信息网络安全产品用途； 4）多媒体技术的相关概念、多媒体应用软件的用途； 5）网络的通信原理、体系结构、协议功能、设备用途； 6）数据库基本概念、关系型数据库相关知识、SQL语句使用； 7）面向对象程序设计的相关知识、编程语言的使用； 8）软件工程的基本概念、Web程序设计的相关知识。 4.参考资料
研究生相关课程教材；全国计算机等级考试大纲2-4级相关部分。
软考初、中级考试大纲和相关资料；网上相关培训资料。
学生管理岗笔试考试大纲 （岗位代码：190
1、1902）
1.考试的总体要求
主要考察对大学生思想政治教育和高校学生管理工作的熟悉程度，以及相关的工作技能。
2.考试内容 （1）基础知识
内容主要包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识，相关法律法规知识，党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件等。
（2）工作技能
主要包括工作认知、思想政治教育、学生日常管理、活动策划、突发事件处理、工作艺术与技巧、行政能力测试等相关的工作技能。
3.参考书目
《加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编》（1978-2014）、《辅导员工作培训教程》，《高校辅导员工作理论与实务》等。
第13篇：长沙理工大学电气学院请假条
电气学院请假条
首联（学工办存档）
请假人：班级：手机号码：校外联系电话：去向：事由：
请假起止日期：年月日~年月日
批准人意见：
批准人签字：批准日期：
附注：
1、学生请假必须由学生本人告知家长；
2、请假人在离校期间安全问题由本人负责；
3、请假条一式两联，学院与请假人各持一联；
4、学生请假需持本假条与学院或课任老师（包括指导教师）自行协商；
5、请假人归校后必须于当日到学院学工办销假；
6、逾期不归校或归校后未销假者按旷课处理；
7、未经请假擅自离校或请假手续不规范者按学生手册相关条款处理。销假日期：年月日请假人签名：
电气与信息工程学院学工办
年月日电气学院请假条
附联（请假人持）
请假人：班级：手机号码：校外联系电话：去向：事由：
请假起止日期：年月日~年月日
批准人意见：
批准人签字：批准日期：
附注：
1、学生请假必须由学生本人告知家长；
2、请假人在离校期间安全问题由本人负责；
3、请假条一式两联，学院与请假人各持一联；
4、学生请假需持本假条与学院或课任老师（包括指导教师）自行协商；
5、请假人归校后必须于当日到学院学工办销假；
6、逾期不归校或归校后未销假者按旷课处理；
7、未经请假擅自离校或请假手续不规范者按学生手册相关条款处理。
请假人签名：
电气与信息工程学院学工办
年月日
第14篇：长沙学院魔术协会学年工作总结
魔术协会2011学年工作总结
光阴似箭，来去匆匆，一个学期度过，我们魔术协会又走过了半年的征程，就此，我们长沙学院魔术协会作一个工作总结。
一、发展中的新生社团
我们魔术协会是华夏学院的一个新生社团，于长沙学院2011年国庆迎新晚会上为大家展示了魔术社的风采。在1个多月的筹备下，在什么都没有的情况下，于2011年10月19日进行了第一次的招新工作。这次招新，成功的招到了100多个对魔术有热情兴趣的同学。于11月9日，我们举行了第一次动员大会，设置了社团的一些规章制度和架构。会后，展开了社团标志和工作证的设计工作。于11月3日，我们参加了由社团联合会举办的长沙学院社团活动。在申请到社团课室的情况下，于12月4日，开展了魔术协会的第一次内部交流会，魔术教学课程正式开始。12月16日，魔术协会第一次到外演出，参加了中南大学活动演出。
魔术社的建立一切都是由无到有，由于懂魔术的人不多，所以我们魔术社采用了按魔术种类分课程的社团结构，每个成员学习的魔术种类是不同的，以此培养各种魔术领域上的人才，为下届的魔术教学工作打好基础。
魔术协会的社团架构分为秘书部、表演部、影音部、外联部以此达到社团建设分工合作。我们还严格要求每位成员遵守魔术师的守则。
在这个学期，我们努力参加了学校的每一个晚会，每一个社团活动，并在近段时间参加了从化市政府举行的各镇的文艺晚会。魔术在于创新，元旦晚会，魔术社还将与车辆工程系舞蹈队合作，上演一套魔术与舞蹈结合的节目。
二、展望未来，继续努力建设社团
这个学期即将结束，我们魔术社还有很多没有完善的地方。在下个学期，我们还要继续努力。首先，我们要先为每个成员弄一个工作证，还有队服。其次，就是举行一些交流会或魔术专场晚会，邀请一些获奖的魔术师或其他学校的魔术社团到本校交流。还有的就是尽快完成魔术课程的教学工作，开展成果展和魔术比赛。下学期，我们还会在校内举办一些街头魔术秀以及与其他社团合作，创造更多新颖的节目。最后，我们下学期还会继续努力参加社团活动，以及代表学校在外表演。
魔术协会将继续努力，弥补、修正不足，发扬优势，发扬优点，将我社办得更好，更具特色！
长沙学院魔术协会
2011年12月26日
第15篇：长沙学院计算机系三下乡策划书
计算机系2011年三下乡活动策划书
一． 活动宗旨：
今年是中国共产党成立90周年，为全面贯彻落实科学发展观和胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神，引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情，推动科学发展、服务社会主义新农村建设实践中奋发成才。
二． 活动主题：高举旗帜跟党走实践成才报祖国
三． 活动可行性分析
1、政府的大力支持：
当地政府大力支持我们在那里三下乡服务，为我们提供了很多便利。同时，当地治安环境较好，保证了队员们的人身财产安全。
2、丰富的人力资源：
长沙学院拥有一大批下乡经验丰富的同学，还有计算机科学与技术系团总支书记雷震云老师的细心指导，为我们的活动提出了很多宝贵的意见。
3、学校政策的大力支持：
正值中国共产党建党90周年之际，长沙学院鼓励在校大学生利用暑假时间到社会基层去锻炼与实践，注重培养大学生服务社会、服务基层、为人民服务的精神，为党组织培养优秀的接班人。而且学校历年都有此惯例，每年都会投入资金，鼓励在校大学生参加暑假社会实践活动。
四． 活动时间：2010年7月9日——2010年7月16日
五． 组织单位：
举办单位：长沙学院
承办单位：计算机科学与技术系。
六．活动地点：湖南省益阳市安化县
七．活动目的：
为发扬大学生投身社会主义新农村建设的精神，激发当代大学生服务基层的热情，鼓舞大学生深入了解社会发展动态，在提升自我能力之时，并为当地农村及村名传播科技技术与文明新风，加强文化与法律的教育，宣扬党组织90年来为人民所做的巨大贡献。
八．队员招募：
在报名人员中初步挑选出60个人，进行面试，从态度、素质、责任感等方面进行综合分析，最终挑选出40名队员。队员必须对三下乡充满热情并有一定的了解，具有高度责任感，吃苦耐劳的精神，较强的交际能力，团队意识和集体荣誉感，对国家的农村政策，党史有一定的认识度。
九．前期宣传、报名和志愿者选拔
时间：2011年6月20日至6月28日
宣传形式：宣传单，海报，各班班长进行宣传，摆点宣传。
摆点时间：6月21日—6月23日
报名时间：6月21日—6月25日
报名形式：摆点处报名，各班班长处报名。所有报名表统一交至科技楼2302.面试时间：2011年6月25日。（在27日前将电话通知面试人员）
面试地点：科技楼240
4面试结果通知：于2011年6月27日电话通知。
十．三下乡新意及主题项目
1，“心系农村，体验真实生活”义务农活，了解农业知识。（由队长带领负责）时间：2011年7月11日
活动内容：体验做农活，不仅减少当地农民的工作量，且让我们大学生明白我们的美好生活来之不易，同时可以向当地居民了解一定的农业知识。拉近我们与当地居民的关系。
2， “健康成长，童年无价” 趣味运动会 （支教组，体育部负责）
时间：2011年7月13日
活动内容：本次运动会主要参与对象是当地学生和三下乡的同学，以我们儿时的一些运动为主，不仅使我们回忆起美好的童年时代，也让这一代的儿童快乐成长。
3，“风一更，雨一更，喜迎建党九十年”宣传会（宣传组负责）
时间：2011年7月14日
活动内容： 正值建党90周年，努力贯彻党组织的思想，着力宣传中国共产党建党90周年知识，中国共产党为新中国作出的巨大贡献以及国家对农村的新政策，新型农业类产业。
十一．三下乡重点实施项目
1，“互帮互助，心有你我”捐赠物资募集
时间：2011年6月20日至6月25日
活动内容：我们将在校内摆点向全校范围内募集书籍文具，重点对象07届毕业生。
2， “点缀城乡，播散无限爱心”见面会
时间：2011年7月9日
与当地主要负责人及联系的学校负责人召开会议，介绍本次三下乡一的意义及主要内容，初步与当地人熟悉。
3，“高龄老人，留守儿童，社会情牵”、“民生政策，幸福华夏”的调研及宣传活动。（调研组）
时间：2011年7月10日至12日
活动内容：对全村进行走访，以了解当地的经济，文化，教育，科技普及程度，三农问题。并记录数据。特别关注高龄的孤寡老人，留守儿童（帮助联系在打工的子女和夫母）及当地对国家农村政策的落实情况（主要包括低保，养老保险，医保等方面）。宣传组同时对本次三下乡活动进行宣传。,
4，“书山觅径，不畏山高路广”支教（支教组）
时间：2011年7月10日至7月15日
1， 基础法律2，兴趣英语3，安全卫生4，舞蹈手语5，体育健美6，歌唱青春7，基础课程
以上课程教学中将会有展览与咨询、互动游戏以及各种小竞赛等内容。
5，”唱红歌，颂党恩 “汇报演出及捐赠（后勤组）
时间：2011年7月15日
对这次三下乡的活动进行总结，并与当地学校学生和居民同台演出，共度快乐时光，留下难忘回忆。
十二．人员分组及工作安排安排：
雷老师（指导老师），团副任队长、组织部长任副队长。本次活动共分为五组每
组选出一名组长，组长、（组员）每天写一篇工作日志交至队长处。
外交组（2人）：制订并执行外交组活动方案，在活动前对本次活动的路线进行了解，随时与当地政府、学校领导进行交流，确保整个三下乡活动顺利进行。 宣传组（6人）：制订并执行宣传组活动方案，主要负责本次活动中的宣传写作，摄影摄像、展览及咨询。
调研组（8人）：制订并执行调研组活动方案，深入当地，与居民零距离接触。考察村里留守老人儿童的情况，采访当地领导农村建设落实的情况，以及撰写每日情况的反馈报告。
后勤组（10人）：制订并执行后勤组活动方案，主要负责全体队员的饮食卫生及安全工作。同时，负责互动游戏，文艺演出等活动的策划安排工作，确保文艺汇演的质量。以及整个活动的资金管理，并及时做好统筹报账的事宜。
支教组（14人）：制订并执行支教组活动方案，主要负责给当地学校学生的支教工作，制定教学课程、时间、人员安排表等。
十三.本次活动用品
宣传类：摄像机两台，数码相机6台，统一队服、队帽和工作牌，志愿服务团队
旗帜一面，三下乡横幅两条，宣传单若干。
药品类：晕车药，避暑药，风油精，花露水，蚊香，碘酒。
社调类：统计用表，记录表，长沙大学信纸。
文娱类：每次活动装饰用品，彩带，气球若干。
支教类：教学用品，笔记本、备课本，课件。
十四.预期效果：
提升同学们的社会实践能力，引导同学们在实践中了解社会，认识国情，增
长才干，奉献社会，服务学校发展，提升个人能力,激发大学生的时代使命感和危机感，促使大学生立足现实，勤奋学习，善于思考，勇于探究，全面提升自身素质，不断增强综合实力。同时与贫困农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。让同学们在实践探索中学到知识同时承担起青春的责任。
十五.经费预算
1， 药品费用：100元
2， 文娱费用：200元
3， 奖品费用：300元
4， 队服队帽等费用：20*43=860元
5， 横幅，旗帜制作费用：200元
6， 物资捐赠：600元
7， 趣味运动会运动器材：300元
8， 伙食费用：43（人）*10（每天）*7（天）=3010元
9， 总计：5570元
第16篇：长沙理工大学城南学院级新生必读
长沙理工大学城南学院2011级新生必读！！
笔者系2010级学长，经过一年在金盆岭摸爬滚打以及自己的亲身感受，特此将一些心得体会分享给大家。希望此文能给各位2011级新生以帮助和指导。
首先呢，说说城南的学风。每个班的情况都不一样，因为你的班可能喜欢学习的多，也可能不爱学习的多，或者是以前学习好的慢慢地也堕落了。所以学习终究还是靠你自己的，要有一个良好的学习氛围，推荐大家去图书馆的自习室，当然教学楼的教室也可以自习，不过人不是很多，所以图书馆是个再好不过的地方了。金盆岭校区有两个图书馆（A馆和B馆）。A馆以前是交通学院的，一楼是杂志和报刊阅览室，报纸更新很快，不过杂志更新较慢。阅览室里面非常安静，但是不能出去，只能在里面看，而且不让在里面自习。A馆的二楼有文学书库和自科书库有各种书籍可以借，三楼有社科书库，四楼A馆
435、436室是长沙理工大学读者协会办公室，五楼是外文书库。除了一楼外每个楼层都有自习室，也是非常的安静，里面的考研学生很多，学习很疯狂，一待就是一整天，这就是我说的良好的学习氛围，你去那里学习自然会被他们所感染。图书馆B馆靠近电苑楼、田径场，每层楼都有图书借阅室和自习室，里面的人较A馆来说多，所以个人觉得比A馆吵一些。B馆的4楼有个电子阅览室，里面有空调，冬天很多人喜欢躲在那里面。但是网速被限制了，下载速度慢，不过玩游戏还是挺流畅的，但是电脑里安装的游戏少之又少，想在里面玩一整天的同学最好自己准备安装程序，2010年第一学期的价格是1块钱一个小时，5块钱就能包一整天，到了第二学期价格有所上涨。
大一有早自习和晚自习，早自习早上7点前后开始（有点淡忘具体时间了），一直到7点40结束，上午第一节课是8点（下午第一节课是2点），不一定每天都有上午第一节课，但是早自习还是得去，很无奈。晚自习从7点半都9点前后，除了周五和周六晚上每晚都要去。到了大一下学期有选修课，上课时间都是晚上，所以有选修课的时候就不用上晚自习，你也可以以天天有选修课的借口逃脱晚自习，不过前提还是看你的辅导员严不严格，会不会真正去查你哪一天有选修课哪一天没有选修课。晚自习有时候可能会请一些成绩好的学长、学姐来辅导，或者集体做英语四级卷子。
学校每个学期只有期末考试，平时没有考试，只有新生刚进学校要求看一本学生手册，然后考试，课程的考核分为考试或考查，考查较简单，可能开卷考试，也可能是回答问题即可免考。而考试是真正闭卷，难度较考查课大。
关于奖学金要等到大二上学期开学一段时间开始评比，当然参考的依据就是大一的成绩，所以想要得奖学金的同学要把成绩放在第一位。一个班听说会有超过一半的人得奖学金，最高是五千（好像有更高的），不过奖学金越高越难拿得到，最少几百。奖学金的评比要看你的成绩、德育分、体育、道德币等。
一说那个德育分，绝大多数人都讨厌的。老师一般不管，基本上由学校的学生会、自管会或自律会管理，都是学生。扣分容易加分难，我就说说做哪些事会被扣分的，大家提防着就行了。首先，早上有时候会抽查晚起，7点（有点儿记不清了，抱歉，大概这个时候）就算是晚起了。更恶心的是不叠被子也算晚起。上课迟到、旷课、早退（一节课分为两小节，一小节45分钟，中间休息10分钟）如果被抓到会被扣分，寝室卫生不合格被检查到也要被扣分，每周二下午全校没有课，意让大家大扫除，全校都检查卫生，学生会、自管会、自律会都会去检查。宿舍里使用大功率，如电热壶、热得快等大功率电器被发现也会被扣分。大一带电脑被查到也会被扣分，可能老师会收了你的电脑等放假再还你。晚上晚回宿舍或者没回宿舍都会被扣分。以上说的只是最基本的，其他还有很多，比如一些性质恶劣的事自然会被扣分。具体看看以后发的学生手册。每个学期会班评、师评和自评，总结最后的成绩，如
果不合格了就要参加下一学期的重修，每周都有一天要去参加，一般是周二下午，因为大家都没有课，内容要么听讲座，要么做一些义务活动，很烦，所以一定不要挂德育。
笔者接下来想具体谈谈我们学校丰富多彩的校园生活。校园是个大泡菜坛，它的校园文化则是影响学生价值观、人生观和世界观的关键因素。其中不得不提它的一些社团活动。在城南这片热土上，各类社团百花齐放，百家争鸣。具有思想性和文学性的优秀社团有全院唯一校级社团长沙理工大学读者协会（金盆岭校区分会），永和书法协会，子蕊文学社，国学社(潭州夜话)。具有实用性和社会性的优秀社团有市场营销协会，演讲与口才协会，麦田守望者，数学建模协会，汽车协会。具有娱乐性和趣味性的优秀社团有六弦吉他协会，话剧协会，羽毛球协会，足球协会，排球协会，街舞协会，双节棍协会等等，在此不一一介绍。如有爱好文艺演出的同学还可以参加各系的文工团。
学生会、自管会、自律会、道德银行的竞选，每个学期刚开学不久就会招人，形式就是自我介绍，这个时候就看你的口才了，看你会不会吹了，吹得越好被选进的几率越大。评委都是那些会的学生干部。学生会有很多部门：纪检部、学习部、外联部、心理部、办公室、组织部、体育部，到时候根据你想进的部门参加竞选。自管会每个月有一百多块钱的工资，但是要轮班在宿舍楼一楼值班。个人比较反感这些会的，因为像个当今的小社会，你被扣分什么时候就找里面的熟人就能解决。
每个人都会有一张校园卡（丢失补办卡费20元），吃饭、借书、购物、洗澡、打开水、去机房等都会用到，这张卡也可以在本部那里用，你不嫌麻烦可以去那里借本书，吃个饭，但是从我们学校去本部的车程快一个小时了。下面说说吃的问题，学校有4个食堂：西苑食堂，是最大的一个食堂，有3层楼，一楼是普通盖饭，一个大碗，下面是饭，上面放着菜，那些油呀就往下渗，到快吃完的时候剩下一片油，有点儿恶心，个人感受，不代表所有人感受，毕竟还是有很多人在一楼吃饭的。个人最喜欢二楼自选餐厅，拿一个餐盘（像肯德基那种，橙色的），自选你想吃的菜，那些菜是用一个一个小盘子盛放的，拿完你要的菜就去结账。三楼是特色餐厅，有一家清真馆，里面有空调（一楼食堂没有空调，二楼食堂有空调），还有面食、炒菜、包点等。接下来说南苑食堂，两层楼，一楼也是普通的盖饭，二楼可以吃你想吃的炒菜。南苑食堂楼下有一条巷子全是小餐馆，每天吃饭的时候都爆满，水泄不通。那些馆子不属于学校，是个人经营的，价格也较学校外面的公道，种类繁多，味道尚可。还有就是东苑食堂，人不是很多，和南苑食堂的菜差不多，东苑还有一个小食堂，人就更少了，靠近图书馆A馆，一般都是去A馆的同学在那儿吃饭，那个小食堂个人感觉比其他食堂给的菜都多，肉也很多，每天都有鸡腿能吃到，而在西苑食堂如果有鸡腿的话两下子就会抢光。总而言之，在学校吃饭绝对比外面便宜！听一个食堂师傅说学校食堂每天都亏损一万多。如果你的胃口挑剔的话只有去外面吃了，学校外面的饭馆很多，种类也很多，大部分想吃的都有。许多同学喜欢喊外卖，不过不会送到你宿舍，你要自己下楼取。
住的问题，西苑是个好地方，食堂、澡堂、超市和银行都有。宿舍4人间，带独立厕所（内有一个喷头可以洗冷水澡）、独立洗漱间和阳台，没有空调。没有热水器。一边是双层床，一边是桌子，桌子带书架，上面是柜子，放衣服用的，每个桌子上方墙上有一个插座，限电600W，如果你用电吹风（唯一被允许的大功率电器），先开低档一两几分钟再调到高档就不会跳。如果你是直接开到最高档会直接跳，就要等几分钟电才重新恢复。用这个方法你就可以使用大功率了。五一到国庆放假前24小时有电，国庆后到次年五一前每晚12点断电。这里有一个方法可以阻止断电，不过要很有技巧。因为断电是宿管控制的，你要知道他是什么时候断电，因为每个人表的时间不一定是吻合的，在他断电前一分钟内，在寝室插上大功率直到跳再拔掉插头，等一两分钟的恢复时间，寝室就来电了。这时就宿管断电就不管用了。还有电费，每个学期学校会送几十度（具体多少度忘记了）给每个寝室，不够了要自
己去宿管办充值，每个宿舍楼一楼有个可以查询用电量和剩余电量的设备。
西苑澡堂外表感觉很好，其实里面坏了一大半！冬天洗澡还吹风进来，冷死人，洗澡要插上卡，按时间计费，洗澡中途你可以停止，一分钱一分钱地走，有些人就打开水回宿舍洗澡，打开水和洗澡一样，插卡扣费，一分钱一分钱地走。也有些偷偷用热得快在寝室烧水洗澡，不过用热得快一定要买质量好的，一定要注意安全。上个学期有个大四学长，在停电的时候插着热得快，放在一个盛有水的塑料盆里面，盆又放在木桌上，人就离开宿舍，后来来电了，把塑料盆里的水烧干了，直接把桌子也烧了，后来宿舍也就着火了。
学校只有一家农业银行，办理网银那个K宝都不要钱，感觉农行网银还是蛮好用的。银行就在西苑超市楼上，西苑超市门前有个ATM取款机，东苑超市门口也有一个ATM取款机。东苑超市最大，里面卖的东西种类很多，西苑超市也不小，日常需要的东西都有。西苑超市旁有个洗衣、打印店，洗一桶衣服3.5元，洗衣机洗，个人感觉不怎么干净，但也比宿舍一楼的洗衣房干净，宿舍那里要3块钱，还得自己放洗衣粉。不过再怎么样还是自己手洗的干净卫生。西苑超市楼下还有很多打印店，学校基本上都有个统一定价了，打印和复印一张都是一毛钱，都是A4纸的情况。下面还有水果店、缝补衣服的、配钥匙的。从西苑超市下楼去，可以通到学校后门，那里比较偏僻，我想应该是因为不远处有个墓地，不过在后门坐车去市区很快，路也比较畅通，比如去长沙繁华的黄兴步行街，在后门坐90
1、1
22、908东线都是走直线过去，在长郡中学下车即可，在黄兴步行街吃小吃、购物什么的都很方便。而你在学校大门坐车是绕了一大圈过去。后门的139和前门的104都到火车站，车程时间差不多。后门那个站叫茅家咀，前门两个站下车都可以，一个是长沙理工大学站，一个是金盆岭站。下面说说上网问题，学校里面的电苑楼二楼、三楼和十楼日常都开放，到晚上9点半左右关门，也是扣校园卡的钱，一个小时1.4元，人多的时候网速就不行，游戏更新也慢。不过学校机房的电影更新速度确实太快了！！电影上映没几天就有了。还可以到7号教学楼的5楼上网，那里的人相对较少，收费一样。学校周围有许多网吧，一般去千里马和拓远这两家网吧的人。不过网吧的环境肯定没有学校的好，学校的机房是禁止吸烟的，同样有空调。最后说说人人都厌恶的军训，开学来就得军训，两个星期左右，我们当时每天早上7点就先站半个多小时军姿，然后去吃饭，接着8点开始军训。军训的教官是本部的国防生或者国防科技大学的学长，都是学生，相对真正部队的教官，真的不算很严厉了。军训在烈日下进行，实在不舒服可以请假在旁边阴凉处休息片刻，每训练一个多小时就休息十几分钟，中午一定要睡好，下午才不累。当然晚上也一定要休息好，一整天精疲力竭的。刚开始军训的前几天每天都喊累，后来你会渐渐麻木，但还有有种度日如年的感觉。训练的项目有站军姿、向X看（转）、集体走队、跑步、踢正步，关键还是齐心协力，最后一天就是会操，就是在田径场的主席台前走一遍，每一项都涉及到。军训很乏味枯燥，每天汗流浃背，但是患难见真情，你会在军训中认识你的新朋友，也可以看到一个人的品质。
暂时说这么多了，欢迎大家和我一起再补充。以上内容纯属个人见解，有所纰漏再所难免，还望见谅。
第17篇：长沙新东方烹饪学院大事记（优秀）
2010长沙新东方烹饪学院大事记
一月大事记
1、原湖南省省委书记、省人大常委会主任张春贤在长沙调研湘菜产业发展时提出要把“湘
菜”打造成湖南的一张名片，加快湘菜融入世界的步伐，巩固湘菜在八大菜系中重要地位。1月份，为加大湘菜产业推广力度，丰富和发扬湖湘文化，湖南省政府、湖南省商务厅、湖南省餐饮协会、湖南省湘菜产业促进会、湖南人民广播电台联手长沙新东方烹饪学院，开展“湘菜发现之旅”系列活动，组建了阵容强大的专家评审团、制作团、品尝团，走进全省71家特色餐饮店和农家乐，从“湘菜新发现”、“湘菜大挑战”、“路演活动”三个内容出发，此次活动周期为期四个多月。在发掘出60道极具特色的湘菜后，从中评选出10道经典湘菜，最终评选出
一、
二、三等奖。此次活动组委会指定专家评审团全部由长沙新东方烹饪学院具有丰富的从厨和教学经验的大师们担任，全面负责菜肴的点评和创新改良。
2、2010年1月14日，长沙市雨花区共青团工作总结会暨2010年工作会议隆重召开，团区
委书记刘燕妮作总结发言，团区委副书记黄金宣读关于表彰年度先进集体文件。长沙新东方烹饪学院荣获年度“优秀青年志愿者集体”称号。
二月大事记
1、2月1日，长沙晚报专题报道我院扶贫济困解民忧事迹，报道就“座谈走访 成为学生职
工的主心骨”为题开展报道，报道中提到长沙新东方烹饪学院《党员干部帮扶对象表》，自开展“三联三为”主题实践活动以来，我院党支部组织党员干部主动联系贫困户职工以及困难学生，采取面对面座谈、相互谈心等形式，对学生和教职工的生活、学习及工作情况进行了解，解决了一大批难题。
三月大事记
2、3.16日新东方与智联招聘网合力打造——“新东方3.16大型网上就业招聘会”，面向
2010届毕业生的网络招聘会招聘效果令人满意，截止3月26日下午，长沙新东方烹饪学院就业管理中心组织的3.16大型网络招聘会圆满落幕。在学院就业管理中心的协调组织下，网络招聘会取得预期效果。本次举办的网络招聘会共有100多家企业、提供1500多个岗位、1000多名学生在网上提交了资料通过认证，共有900多名学生接到面试通知，将近80%的学员已经找到适合自己的工作岗位。
3、2010年3月9日，长沙新东方烹饪学院隆重举行了第六期国家助学金颁发仪式，学院相
关领导出席了颁发仪式，此次共颁发国家助学金120余万元，1712名受助学生欣喜的领到了国家助学金。获得资助的学生们万分高兴和感激，纷纷表示真切地感受到了党和国家对大家的殷切期望及学院领导与老师们对大家的亲切关怀，大家一定会全身心的投入到学习之中，刻苦勤奋，以优异的成绩回报社会，回报学校。
4、3月份为学雷锋活动月，长沙新东方烹饪学院开展了“学雷锋、树新风、构建和谐校园”
系列活动，雷锋精神遍布校园及社区的每一个角落。不仅对经过学校站点的公交车进行了清洗，学院师生还来到社区各街道，清理白色垃圾和卫生死角，还社区一片绿色和整洁。通过举办此次学雷锋活动，全院师生反响甚大，丰富了校园生活。
5、3月12日，长沙新东方烹饪学院迎来了中国烹饪大师傅祖明，为我院学子进行川菜讲学
和演示。傅大师是中国川菜烹饪大师，国家级评委，曾为邓小平主席主厨。傅大师基本功扎实，技术全面，教学经验丰富，他来我院的讲学，受到同学们一致的好评。
6、自3月1日以来，长沙新东方烹饪学院各专业、各班级为期一周的新生军训工作正开展
的如火如荼。学院在重视各项教学管理工作的同时，十分重视学生综合素质的培养，学院特邀请武警支队的优秀官兵们为新生们进行为期一周的军训，包括队列训练、内务卫生评比、各种比赛等。通过军训激发全体同学奋发向上的思想，进一步加强同学们互助互进的团队意识，锻炼同学们勇敢顽强、吃苦耐劳的精神，进一步规范同学们的各种学习及生活行为，端正学习态度，树立学习信心，为同学们在长沙新东方烹饪学院圆满完成自己的学业，争做一名优秀的烹饪专业人才奠定坚实的基础。
7、3月22日长沙新东方烹饪学院迎来了2000年毕业生、现任湖南省碧海云天餐饮有限公
司总经理的向显锋先生为同学们主讲 “我们一起走向成功”大型职业讲座。他曾担任过湖南省旺府宾馆、湖南省小肥羊餐饮管理公司、湖南省同天大酒店、广东佛山石湾宾馆、湖南省老树咖啡餐饮文化有限公司等多家餐饮公司总经理。专业技能过硬，管理经验丰富。此次应邀返回母校，结合自己的创业经验，通过 “我们一起走向成功”大型职业专场讲座，让在校学弟学妹们分享成功的喜悦更能有所启发，正确地规划人生。
8、3月18日上午，长沙新东方烹饪学院隆重召开了深入学习实践科学发展观活动总结大
会。会上各级领导总结和表彰了我院学习实践活动的经验和成效。
9、3月23日，长沙新东方烹饪学院欧阳烂阳大师应湖南现代女性频道《天天好吃》时尚美
食节目的邀请参加了节目的录制，与主持人一起烹饪美味而又营养的大餐。拍摄现场，欧阳大师认真细致的和节目组人员沟通，讲解烹制的细节与误区，让广大电视观众直接收益。
四月大事记
1、4月16日上午，第五期武警湖南总队军需烹饪培训班正式启航。长沙新东方烹饪学院王
长平院长、武警湖南省总队后勤部李常青处长、雄师新处长及学院部分领导出席了班级的开学典礼。武警湖南总队军需烹饪专业培训是武警湖南总队委托长沙新东方烹饪学院培养烹饪人才的长期举措，自2006年6月首次成功举办以来，长沙新东方烹饪学院以过硬的培训质量和优质的教学服务赢得了武警湖南总队的青睐和好评。会上王长平院长做了重要讲话，此次军需烹饪培训时间为62天。
2、4月份，“中华第五届乡土菜国际烹饪大赛”江西盛大开幕，长沙新东方烹饪学院欧阳烂
阳大师及我院6名学生从两百余名参赛选手中脱颖而出，勇夺7金满载而归。我院举行了隆重的夹道欢迎仪式，现场同学们自发前往献花，并询问比赛相关情况，大家一起分享收获的喜悦。
3、4月27日上午，长沙新东方烹饪学院隆重举行2010春季新生开学典礼暨2009年度优秀
学员表彰大会，此次盛会旨在“强技能、弘学风、树正气”，2000余名学生参加了典礼仪式，大会为荣获“2009年度优秀学员”光荣称号的106名学生现场颁奖。会上，学院领导发表了热情洋溢的讲话。
五月大事记 5月18日，武汉颐和·尚景酒店行政总厨陈丽强、陈谷丰及人事部唐经理莅临长沙新东方烹饪学院招聘烹饪人才。通过层层筛选后最终23名学员被成功录取。陈总厨表示今后将继续与学院保持长期的合作伙伴关系，确保有人才需求时第一时间到学院招聘。学院负责人也表示学院将一如既往地支持武汉颐和·尚景酒店，不断推动双方合作关系健康发展。六月大事记 6月2日，新疆乌鲁木齐铁路局特组织餐饮工作人员来长沙新东方烹饪学院开展团体培训。此次新疆乌鲁木齐铁路局团体培训已是继去年来我院培训后的第二次培训，长沙新东方烹饪学院组织大师，培训内容涉及现代餐饮菜点与开发创新思路、现代餐饮产品质量管理、食品卫生与厨房安全卫生管理、列车餐饮与市场餐饮如何有效结合现代快餐的发展、大师现场演示、实习操作、菜肴点评、厨房“5常、6T”管理运用等。通过专业的培训，乌鲁木齐铁路局参培人员收益很大，他们对学院的教学理念和教学方式给与了高度评价。
七月大事记
2010年校园主播大赛于3月19日正式启动，此次校园主播大赛历经4个多月。在长沙、株洲、湘潭、岳阳、衡阳、益阳、常德、娄底等各大地市举行了几十场海选，每场比赛都设有特定的美食主播环节，长沙新东方烹饪学院作为特别支持单位，不仅为参赛选手传授烹饪文化知识，让参赛选手们在美食主播环节方面发挥更为出色，同时长沙新东方烹饪学院的师生也为每场赛事的评委、选手和观众现场呈献烹饪技艺表演，包括雕刻、调酒、面塑等等，使得比赛锦上添花同时也让当地中学生们感受了中国烹饪文化的博大精深。 八月大事记
1、8月12日，长沙新东方烹饪学院120余名师生参加了湖南卫视全新制作的全民体验竞技
魅力节目《智勇大冲关》现场节目录制。此次活动，同学们纷纷表示很有趣味，很有意义，一方面丰富了大家的业余生活，与明星一起互动，最重要的是，进一步激发大家顽强拼搏、奋发向上的斗志。
2、8月27日晚上8点，湖南省卫生厅、湖南省教育厅、共青团湖南省委、长沙血液中心在
湘江风光带的风帆广场联合举办了“恰同学少年 献青春热血”——长沙市青年学子无偿献血大型公益活动。长沙新东方烹饪学院200多名师生积极参与了此次公益活动。 九月大事记
1、9月8日上午，长沙新东方烹饪学院隆重举办了大型校园人才招聘会。参加此次招聘会
的有省内外近百家知名企业，上百个需求岗位。三百余名毕业生现场应聘，有些企业老
总亲临现场招聘，湖南烟村生态农牧科技股份有限公司和长沙毛家食品有限公司对此次活动进行赞助。学院王院长、烟村公司的文利新教授和毛家食品行政总厨黄斌都分别作了重要讲话。
2、9月27日，长沙新东方烹饪学院迎来来自美国顶级的烹饪学校——肯德尔学院的师生
们，千里迢迢慕名来到新东方，就是想学习地地道道的湘菜。此次培训，美国学生对新东方烹饪的办学规模大、办学实力给与了高度评价，他们感受到了中国烹饪的博大精深，他们零距离接触了湘菜文化，并表示回国后将在肯德尔学院传播。
3、9月30日，长沙新东方烹饪学院隆重举行了“迎新生、庆国庆”大型师生联谊会。我院
近3000名师生参加了此次联谊会，还邀请了特意来我院学习湘菜的美国肯德尔学院的学子们。王院长发表了热情洋溢的致辞，现场不仅有我院学子的精彩演出，外国朋友也献上了口技表演，特邀嘉宾的演唱、滑稽表演、中国民间器乐表演笛子、葫芦丝独奏等演出更是将晚会推向高潮。
十月大事记
1、10月11日，湖南电视台《我是传奇》节目组特地来长沙新东方烹饪学院采访我院调酒
大师彭永清老师，此次采访不仅专程就彭老师个人采访，现场调酒表演而且采访报道了彭老师教学的情况，他的教学更是硕果累累，桃李满天下，他的学生杨静（女）同学曾获得波士经典国际调酒大赛亚太地区冠军。现场记者更特地对今年调酒班的一名女学生进行了采访报道。
2、10月28日，长沙新东方烹饪学院第十六届烹饪大赛隆重举行。此次烹饪比赛主要针对
热菜项目，分个人赛和团体赛。大赛充分展示了我院学生扎实过硬的专业技能、良好的精神风貌和创新进取的精神，体现了同学们对烹饪技艺的热爱和不懈追求，在比赛当中我们也深深感受到了各个班级团结一致、奋力拼搏，为班级争光的良好精神风貌，它将进一步激发广大师生的创作和学习激情。
十一月大事记
1、11月2日，长沙市教育局领导一行莅临长沙新东方烹饪学院参观考察，此行目的是考察
和评估我院被举荐参加“长沙市示范性职业培训机构”评选活动的综合情况。学院相关负责领导带领考察团就我院的办学条件、培训管理、培训质量、就业安置等方面进行了考察。考察完毕后，长沙市教育局领导一行对长沙新东方烹饪学院的综合办学情况给与了高度评价，并表示长沙市政府也将不遗余力的支持当选的示范性职业培训机构学校的建设。
2、11月3日，湖南卫视《新闻联播》专程前往长沙新东方烹饪学院采访报道，针对我院办
学情况尤其是学生就业供不应求的喜人局面做了深度探讨。此次采访，正值长沙新东方
烹饪学院第16届烹饪大赛颁奖典礼，颁奖典礼结束后，记者特地要获得一等奖的何佩玲同学现场制作一道菜肴，让镜头记录长沙新东方烹饪学院学生的烹饪水平，并现场对何佩玲同学进行了采访报道，通过深入了解，记者找到了我院100%就业率的答案。
3、11月13日长沙新东方烹饪学院组织教职工到浏阳赤马湖进行素质拓展训练活动。此次
主要的拓展项目为“巨人脚”、“挑战150”、“高空抓杠”及“高空断桥”、“毕业墙”、“龙舟竞渡”。学院旨在通过这些拓展项目进一步增强员工团队合作意识及凝聚力，提高员工整体合作能力，整个过程王长平院长全程陪同。
十二月大事记
1、11月10日，长沙新东方烹饪学院秋季“三球”联谊赛开幕，本届联谊赛采取自主报名
的方式，比赛项目为篮球、乒乓球、羽毛球。此次联谊赛得到了学院领导的大力支持，12月4日下午经过24天38场精彩的比赛，我院篮球赛圆满结束，12月8日下午，我院“三球”联谊赛的乒乓球、羽毛球 的淘汰赛拉开了帷幕。比赛还在进行，精彩还在延续，羽毛球、乒乓球比赛日前仍在进行，冠亚季也将于近日揭晓。
2、12月12日，晚上7点半长沙新东方烹饪学院调酒大师彭永青老师应邀参加了湖南娱乐
频道《百姓春晚第一场预选赛》现场直播，精彩花式调酒表演，扣人心弦、令人折服，节目组还专程对彭老师进行了个人采访。
第18篇：长沙民政学院 财务会计试题参考答案
长沙民政学院2005年上期期末考试试卷参考答案
考试科目：财务会计
（一）考试方式：闭卷
适应班级：涉会0431-35
一、单选题：10×2=20分
1、D
2、B
3、D
4、D
5、A
6、C
7、C
8、D
9、D
10、D
二、多选题：10×1=10分
1、CD
2、ABD
3、ABD
4、ABC
5、ABC、
6、ABCD
7、ABCD
8、CD
9、CD
10、ACD
三、判断题：10×1.5=15分
1、×
2、×
3、√
4、×
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
四、计算题：2×10=20分
1．加权平均法发出A材料成本
=（2000+2600+7200+3060）÷（400+500+1500+600）×2500=12383（元） 借：生产成本12383
贷：原材料12383
2．（1）平均年限法2005年折旧额=60×（1－5%）÷8×6÷12=3.5625（万元）
（2）双倍余额递减法2005年折旧额=60×2÷8×6÷12=7.5（万元） 借：制造费用 35625（75000）
贷：累计折旧 35625（75000）
五、实务题：40分
1．借：银行存款117000
贷：主营业务收入100000
应交税金—应交增值税（销） 17000
2．借：银行存款800000
贷：实收资本700000
资本公积100000
3．借：长期债权投资—债券投资（面值）300000
—债券投资（债券溢价）30000
贷：银行存款330000
4．借：固定资产清理280000借：固定资产清理1000
累计折旧120000贷：银行存款1000 贷：固定资产—设备 400000
借：银行存款250000借：营业外支出31000
贷：固定资产清理250000贷：固定资产清理31000
5．借：无形资产90000
贷：银行存款90000
6．借：营业外支出7700
贷：库存商品6000
应交税金—应交增值税（销）1700
7．借：原材料40000
应交税金—应交增值税（进） 6800
贷：应付票据46800
8．借：银行存款35100
贷：其他业务收入30000
应交税金—应交增值税（销） 5100
借：其他业务支出24000
贷：原材料24000
9．借：管理费用2000
贷：长期待摊费用2000
10．借：坏账准备 3000
贷：应收账款—乙公司 3000
第19篇：长沙理工大学城南学院实验报告参考
实验报告
课程实验名称：长沙市某办公用房土建工程施工图预算
学生姓名：学号：班级：专业：指导教师：
200 9 年 6 月
一、实验项目：
某办公楼土建工程施工图预算编制。
二、实验目的：
本实验目的是，通过课程实验巩固在理论教学中掌握的建筑工程概预算基础知识，熟悉建筑工程造价确定方法，掌握建筑工程预算编制的基本程序和实际操作过程，掌握工程量清单编制原理与方法，提高实际操作能力，初步具备进行建筑工程概预算和编制清单报价的基本技能。
三、实验时间：
2009年6月22日---2009年6月26日。
四、实验内容和要求：
某办公楼土建工程施工图预算编制（施工图见图纸及相关资料）。
实验要求：
1、明确实验目的，虚心学习，理论联系实际，善于观察和分析，深入建筑工程概预算的实践过程。
2、遵守学校、系及教研室有关规章纪律，严格考勤，注意安全。
3、按照指导老师要求完成实验期间各项操作任务，编制预算文件。
4、实验结束后，上交计算底稿、预算文件及实验报告。
五、实验步骤：
1、熟悉图纸，提高识图技能；
2、熟悉定额，掌握定额的使用方法；
3、根据工程量计算规则进行工程量计算；
4、套用定额（单位估价表），计算人工、材料和机械台班消耗量及相应费用；
5、取费，包括其他直接费、现场经费、间接费、利润和税金；
6、汇总、编制预算文件（即实验报告）。
六、实验资料：
1、实验教材：参见课程教材。
2、图纸：《长沙市某办公用房》。
3、计算表格：打印、复印。
4、材料市场价格参考资料：教师提供。
5、预算定额（湖南省建筑工程单位估价表99版全套）：向学校图书馆借阅，
也可以到湖南省建设工程造价信息网查询，地址
七、实验结果：
八、实验总结：
九、教师评语；
成绩评定
第20篇：长沙创世纪电脑培训学院办学情况汇报
长沙创世纪电脑培训学院办学情况汇报
袁云初
二00八年三月五日
尊敬的尹局长、市劳动局各位领导，今天市局各位领导亲临我院检查指导工作，这是我院的一件大喜事，我谨代表学院的全体师生员工向各位领导表示衷心的感谢！现就我院办学情况简要汇报如下：
一、学院基本概况：
长沙创世纪电脑培训学院是在2005年12月在原长沙创世纪电脑学校的基础上由贵局审批的一所职业培训学院。学院由湖南创世纪教育集团投资创办。自创办以来，学院一直以教育报国为已任，坚持“依法治校、质量强校，特色兴校”的办学方针，与市场接轨，以就业为导向，以培养社会紧缺的实用型技能人才为目标。在贵局的正确领导和大力支持下，我院现有在校学生1900余人，教职员工105人，已发展成为长沙市拥有较大规模并具有自建办学场地的民办培训学院。办学五年来，我院已先后为社会培训各级技术人才5000余人，其中90%以上来自农村，为成功培养和转移农村剩余劳动力作出了应有的贡献，2006年下半年，我院被光荣地授予“长沙市劳动社会保障局就业与再就业培训定点培训机构”的资格和荣誉。
二、办学场地与硬件设施
我院与湖南电子科技职业学院相互依托，实现资源共享，现有校园占地153亩，现有建筑面积8.3万平方米,其中教学、行政用房0.6
万平方米,目前我院正在全力投入第三期工程，到08年8月底前，将新建实验实训大楼一栋，学生宿舍2栋，图书馆1栋，并建好标准的学生田径运动场，共计建筑面积4.8万平方米。届时，教师办公用房、学生公寓、食堂、超市、洗澡间、篮球场、图书馆等设施将一应俱全。
学院现有教学用计算机1350台、语音室、多媒体教室34个，共3020座。教室123间，设置了网站开发、室内装潢与平面设计、三维动画设计、产品造型设计等十几个实验实训室，建有实训工厂、配置了金工实训车间、模具设计与制造车间、数控加工中心，配备了先进的数控机床、注塑机、线切割、电火花等设备，实习实训工位350个，教学仪器设备总值1350万元，专业课的实验实训课开出率达到90%以上。
学院现在图书馆面积900平方米，拥有纸质图书10万册，电子版图书20万册，阅览室座位250个，报刊杂志300多种。
三、内部管理规范
通过五年的发展，我院逐年积累了办学经验，形成了一套规范、严谨、科学的管理体制和制度，学院在董事会的领导下，成立了院务会，并设立了办公室、教务处、学工处、后勤处、人事处、财务室、招生办、就业办、考证办等职能部门，各岗位分工明晰、职责明确、办事流程科学、规范。
四、师资力量雄厚
我院现有教职工110人，其中专业教师62人，均具大专以上学历，其中具有研究生学历的（含在读17名，具有副高以上技术职务
的26人，专业课教师中“双师型”教师30人，约占专业课教师的50%。专业教师均具有教师资格证。
五、专业特色鲜明、就业形势喜人
我院专业设置一贯盯准市场需求，不断调整专业设置和课程设置，以计算机网络、模具设计、平面设计、室内装潢设计、三维动画设计、服装设计等专业为主干，聘请了湖南省模具教育学会会长，原湖大模具的研究所长叶久新教授担任模具专业学科带头人，聘请了湖南省稳中有知名的画家及设计师刘铁臂教授担任艺术设计类专业学科带头人，精心编制各专业教学计划，保障每位学员在有限的学制内（1-2年）学到过硬的本领。07年我院学生参加省劳动厅组织的模具设计职业技能竞赛荣获“团体第五名”，我院学生刘静、宁付锦、张勇、周猛参加06年全国第六届大学生美术作品展分获银奖1人、铜奖3人；刘惠、彭咪、刘峥、谭琴在07年获得了全国第七届大学生美术作品展金奖1人、银奖2人、铜奖1人。
我院积极响应和贯彻落实“国家职业资格证书制度”和“就业制度”积极参与了工具钳工、车工、计算机操作员、3DMAX、计算机辅助设计员（CAD）、绘图员（Pro/e）等考评证项目，07年参与市局考证人数827人，总体考证通过率92.7%，体现了我院过硬的教学质量。
有了紧扣市场需求的专业学习，有了强有力的教学质量作保障，加上我院在长沙、深圳、广州、上海、杭州等设立的五个就业安置办事处的积极联络，我院毕业生年年供不应求，就业率达98%以上，满
意率达95%以上，大部分学员尚未结业便被预订一空，还有20%以上的学员在就业办的指导下选择了自主创业，很多就在长沙市开办了公司，其中以艺术设计类学生居多。
六、学生管理卓有成效
我院学员基本上是全日制脱产学习学生，学生层次复杂，既有年满三十岁的学员，也有初中毕业的学生，已有多年工作经难，针对这些情况我院加强了学生管理，为教学提供了有力的保障。
1在加强技能培训的同时，○大力推进素质教育以环境育人、以主题教育保真德育工作。07年我院先后开展了三月份的学雷锋活动，4月份开展的爱心助学活动，5月份开展了女生心理健康讲座， 9月份开展了一系列的社团活动。这些活动大大提高了学生的团队精神、集体荣誉感、关爱他人的人文素质与人沟通与合作的能力。
2加强队伍建设，○尤其是班主任队伍建设，每个班均配备了一名专职班主任。每周四下午定期召开班会活动，班主任深入每一个班级参与班会，加强与学生的沟通与交流，及时掌握每个学生的思想动态与心理诉求，对学习和生活需要帮助的学生及时提供支持。学工处定期组织班主任进行经验交流，探讨交流班级管理经验，积极探索创建优秀班级的有效途径，每月均要对班主任工作进行量化评估并与工资挂钩，以不断提高班主任工作能力，加强学生管理的科学性、艺术性。
七、有待加强的方面：
① 急需加大校企业合作力度，以全面推进“订单式”教育 ② 急需进一步加大市场调研力度，进一步优化专业课程设置
③ 急需进一步加大力度探索，职业培训教学新的模式，以进一步加强学生技能的培训
我们坚信，在贵局的英明领导下，在我院全体师生的共同努力下，长沙创世纪电脑培训学院一定会办得更好。我们将一如既往的致力于我省职教培训事业的耕耘与发展，以更高的标准严格要求自己，为国家培养更多的电脑、电脑模具设计人才，为推进现代化进程和“科教兴国”战略再立新功！
