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夏令营方案(精选多篇)

发布时间:2022-05-27 06:08:23 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:夏令营方案

昌林小学“快乐集结号”暑期夏令营活动方案

一、活动概况

活动主题: 多彩假期,快乐成长 主办单位:上海睿新社区服务中心 协办单位:民办昌林小学

活动意义:丰富假期生活,培养学生兴趣,拓展学生素质 活动时间: 6月26日至6月30日每天7:30—16:30 活动地点:昌林小学

受益人群:昌林小学200名小学生

人员物资配置:

1、分为8个班,每班25人;

2、每班配置3名专职老师,兴趣和多元化活动小组配置老师和社工;

3、提供安全舒适的活动场所,按活动的要求需配置相关桌椅、教材、教具和活动资料等;

4、老师所需的活动物资统一申报,由睿新社区服务中心统一配置。

二、工作职责:

1、以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、科学的学习与生活管理;

2、负责督促学生完成暑期作业,有针对性地巩固和强化课业知识,养成良好的学习习惯;

3、挖掘个人兴趣爱好和创新能力,安排手工制作、益智游戏、美术创意、趣 味英语、音乐舞蹈、影片欣赏等多元化活动,丰富学生的假期生活;

4、开展社工小组活动,拓展学生素质;

5、组织100人的外出游,增长见识,开阔视野。

三、工作内容:

1、二年级班主任从各班选出17名学生、

三、四年级班主任从各班选出25名学生参加夏令营,发《告家长书》并收回交给徐老师;

2、每班2名老师全天跟班管理,不能离班;

 每天完成签到表,

 开展兴趣活动时,专职老师协助组织管理;  每天领取和发放学生课间点心

3、老师按课表开展兴趣活动,其中手工、科学小实验、社工小组活动、益智游戏、儿童影片欣赏由睿新社区服务中心的老师组织开展,音乐、舞蹈、趣味英语、美术、学业辅导由昌林小学老师组织, 并在6月26日之前把教案交给徐老师,

4、兴趣活动不是学校上课的延续,老师需精心设计教案,选取不同于学校的活动内容,采用生动活泼的形式,调动学生积极、快乐地参与到夏令营活动中,美术课征集学生作品,展示学生参加夏令营的成果,音乐舞蹈老师须编排2个节目,在项目结束时成果展示典礼时演出;

5、从每班选出12名优秀学员参加外出游活动,发告家长书并收回,并收集学生家长联系方式,在6月29日之前交给徐老师;

6、社工完成暑期夏令营“悄悄话”信箱和个案工作

四、活动亮点:

1、开营仪式:通过生动活泼的形式,让小朋友理解我们暑期夏令营的目的是为了丰富学生假期生活,培养学生兴趣,拓展学生素质,知道夏令营的活动安排,并且动员小朋友们积极参与夏令营活动,度过一个快乐并且有意义的暑期夏令营,每一营员发一顶帽子,印有机构的LOGO,作为夏令营的纪念;

2、外出游:组织100名学生参观航海博物馆,实地感受国际航海博物馆的氛

增长见识,开阔视野,了解中国航海历史发展历程和中华民族精 的造船技术,学习灿烂的航海文明历史,并且精心设计互动体验 动,增强学生的创新和动手能力;

3、多元化的活动:开展丰富多彩、富有童趣的兴趣活动,包括手工、科学小实验、社工小组活动、益智游戏、儿童影片欣赏、音乐、舞蹈、趣味英语、美术等。

五、活动宣传:

1、制作夏令营横幅和夏令营营旗

2、联系Ipai 随行拍摄全程活动,作为浦东新区民政局招投标项目的宣传资料

3、联系《中国青年报》记者,对外出游活动进行新闻报道

4、联系拜耳志愿者协会,招募志愿者参与外出游活动

5、在公益网站和招投标网站报道

6、带入驴妈妈网的资源,带入人偶,全程配合我们的活动,丰富我们的外出游活动,并对活动报道

五、人员职责分配

项目实施负责人:尚金荣

项目管理:

尚金荣、徐梦莹、周秋凤

人员招募:

陈渝

社工小组活动:

王思唯、宋超、彭悦等

兴趣活动:

昌林小学老师和睿新社区服务中心社工

摄影:

陈渝、尚金荣

推荐第2篇:夏令营方案

国际暑期实训营 暑期实训 Linux 国际暑期实训营 主办方:红帽(中国)有限公司 承办方:广州腾科网络技术有限公司,广东省计算机学会 腾科公司联手红帽公司及广东省计算机学会在 2011 举办国际 暑期训练营 训练营。封闭式的实训方式、丰富的 腾科公司联手红帽公司及广东省计算机学会在 2011 年 7 月举办国际 Linux 暑期训练营。封闭式的实训方式、丰富的 红帽公司及广东省计算机学会 理论讲解、超强度的实验内容,使您在假期内提升 专业技术, 技能,让您迅 理论讲解、超强度的实验内容,使您在假期内提升 Linux 专业技术,未出校门便让您掌握最热门的 IT 技能,让您迅 速在广州 30 所高校的 Linux 人才中出类拔萃,获取最广阔的就业天地,成为领军人物。 高级网络系统工程师 高级网络系统工程师 24 拓展活动+闭营仪 式 linux 考核 linux 理论 培 训 实 验 助理系统工程师 助理系统工程师 系统 以实际操作能力为基础的测 试项目,主要考察考生在现 场系统中的实际能力。红帽 培训和测试非常注重培养实 际的动手能力! 助理系统工程师 12 11 ~ 23 拓展活动+闭营仪式 Linux 强化实验 linux 考核 5 4 LINUX 之旅 由此 开始 ~ 22 ~2 高级网络系统工程师 高级网络系统工程师 业界公认的最权威的 Linux 认 证之一,注重实践经验,是业 界公认的最难的认证考试之 一,可以证明你具备了 Linux 的真才实学, 有了 RHCE 证书 代表您拥有 Linux 专家的水平. linux 理论培训 开营仪式+ IT 精讲 堂 2 1 开营仪式+ IT 精讲堂 1 助理工程师 1200 元 网络系统工程师 4800 元 报名高级网络系统工程 师,5 人团体报名可直 报名助理系统工程师,10 人 助理系统 系统工程师 团体报名可直接每人减免 每人减免 每位营员赠送一件 T 50 元, 恤 接每人减免 100 元,每 人营员赠送一件 T 恤 各 大 高 校 现 正 接 受 报 名!!!! 报名热线:18922299775(崔老师) QQ: 1255081574 咨询热线:(020)38289118 网址:地址:广州市天河区棠安路 188 号(科韵路)乐天大厦 2 楼整层

推荐第3篇:夏令营活动方案

中小学生环保夏令营活动方案

一、本次的是活动主题:低碳环保、健康生活

二、活动目的:学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:自定

四、活动地点:社区、学校、街道、水质监测站等

五、活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。 第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。

推荐第4篇:夏令营活动方案

一、活动目的

通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

二、活动时间

7月1日—5日(具体日程表安排附后)

三、活动地点

爱蕊开心农场(七四五一军工厂内)及对面a、b山头

四、活动内容

① 营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营;

② 团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);

③ 定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子辨别方向的能力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的能力);

④ 童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言

⑤ 徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;

⑥ 生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);

⑦ 野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。

⑧ 环保教育:挨门逐户分类与环保意识

⑨ 独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

五、服务保障:

1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),往返交通;

2、团体投保:每人保额十万元人民币;

3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10-15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动;

4、集体装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;集体照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。

5、个人用品:训练服、营帽一套;

6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、集体炊事等。

7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;

8、其它:①户外摄像(每人赠送一套活动纪念vcd光盘)

②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价;

六、个人自备:

(1)用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋;

(2)穿着类:高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物;

(3)防护类:防晒霜、墨镜,日常药品(驱风油、创可贴等)、备用雨伞/雨衣;

(4)成长记录类:日记本和笔;

(5)照明类:手电筒;

(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、个人卫生用品。

特别提示:请勿携带贵重物品,尤其证件、首饰,通讯和摄像摄影器材请自行保管好,并做好防潮措施,能不带尽量不带。

七、训练营纪律:

一切行动听指挥,必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕;安全用火,野炊后用火熄灭火种;不准抽烟、喝酒。

八、报名办法

1、本着个人自愿、家长同意的原则,如实填写报名登记表;

2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件,和本公司签订正式合同;

3、训练收费:980元/人;

4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜,便于统筹安排。

推荐第5篇:夏令营系列方案

星期八亲子生活“童心童励 趣味一夏”夏令营系列活动方案

活动背景

一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标

让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧! 活动主题:童心童励 趣味一夏

主办单位:广州八天文化活动策划有限公司 活动时间: 2011年7月——8月 活动地点:不同主题不同的地点 招生对象:4-10岁儿童

※中国传统文化之旅夏令营

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

活动精彩预告:

★ 汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

★ 民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

★ 民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

★ 传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。 ★ 传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 ★ 民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 ★ 民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※数学启蒙夏令营

数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣! 活动精彩预告:

★ 数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)

★ 奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。

★ 积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。

★ 骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。

★ 数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。

※科普教育夏令营

慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花! 活动精彩预告:

★ 参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。 ★ 太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。 ★ 探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。

★ 天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。

★ 参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

※生活学习营

生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。 活动精彩预告:

★ 晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

★ 择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

★ 洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。 ★ 扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。

★ 打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。 ★ 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★ 包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

★ 家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝

快乐DIY夏令营

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场! 活动精彩预告:

★ 雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

★ 新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。 ★ 意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。 ★ 谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。 ★ 零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

★ 豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

★ 纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

★ 纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

★ 玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

※达芬奇成长营 或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。 活动精彩预告:

★ 趣味涂鸦:教会孩子绘画工具的正确握法,设置特定情景,引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。

★ 帮沙子洗个澡:沙子和水是变化多端的生活元素,让孩子尽情接触沙子和水,锻炼小手,刺激感受,体验从毁灭到重塑的感觉。

★ 色彩小特工:色彩游戏可以通过日常生活来完成,而不限于涂料。一起到超市,通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游,去认识大自然的五彩缤纷。

★ 趣味彩绘:让所有事物都成为创作的原材料,利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位···)上涂画。

★ 环保剪贴画:剪贴画是一种特殊的画,它不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草···都能成为剪贴画的素材。

还可以设置系列主题的夏令营方案,如下: 亲子瑜伽夏令营(父母和小孩一起做瑜伽) 棋乐无穷夏令营(学围棋或象棋) 响当当英语夏令营(儿童英语) 小小莫扎特夏令营(音乐营) 激情小领袖夏令营(演讲口才)

推荐第6篇:夏令营活动方案

淮安区“希望来吧”公益夏令营活动方案

一、活动意义:

通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

2014年7月、8月

四、活动地点:

淮安区南闸镇

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:南闸镇中心小学希望来吧

1、雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、

电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:南闸中心小学食堂

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

时间:7月16日14:00-16:00

地点:南闸中心小学运动场

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

时间:7月17日9:00-11:00

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周

二、四下午四点

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

江苏财经职业技术学院经济贸易系

淮安区南闸镇中心小学

共建志愿者服务基地协议书

甲方: 江苏财经职业技术学院经济贸易系

乙方: 淮安区南闸镇中心小学

甲方与乙方从校地合作、共同育人的角度出发,建立以开展关爱留守儿童志愿服务为主要内容的江苏财经职业技术学院经济贸易系志愿者服务淮安区南闸镇中心小学相关志愿者项目。

根据国家法律、法规、政策规定,甲乙双方经平等协商、自愿一致的原则签订本协议,共同遵守本协议所列条款。

一、甲方利用乙方留守儿童在校时间,组织甲方志愿者到乙方开展志愿服务活动。

二、甲方人员应该具有高尚的道德情操、并以适合志愿服务的正确方法和目的进行各项活动。

三、甲方每次参与活动人员应在10—15人为宜。

四、甲方在免费服务期间,要自觉遵守国家的法律、法规和自觉遵守乙方的管理制度。

五、乙方在志愿者服务活动中,为甲方学生提供志愿服务活动场所或协助甲方安排活动场所。

六、乙方协助甲方做好志愿者服务的前期准备工作,根据甲方社会志愿者服务主题协助安排活动日程、协调并参与活动主题的有关人员,并帮助甲方做好在基地的预案。

七、在志愿者服务活动期间,乙方为开展的活动提供必要的技术指导及相关协调工作,指导学生志愿者服务任务,并对志愿者服务活动做出鉴定。

八、为加强协作,双方定期互通信息,总结交流经验,确保共建基地沿着正确的方向健康发展。

九、协议生效后,由甲方在乙方“希望来吧”挂“江苏财经学院经济贸易系志愿者服务基地”铜牌。

十、本协议一式两份,双方各执一份。

十一、本协议自签字之日起生效,有效期1年,其变更、中止或废除由双方协商解决。

甲方:江苏财经职业技术学院乙方:南闸镇中心小学经济贸易系

代表:代表:

公章:公章:

年月日年月日

推荐第7篇:青少年夏令营方案

2010“我在阳光下成长”素质拓展夏令营

“我在阳光下成长”素质拓展夏令营针对青少年心理发展及年龄特点,进行全方位、专业化的素质拓展训练,运用体验式培训理念等方式,完善心智、磨练意志、激发潜能,给青少年的人生规划,做出精心的策划与指导,让更多的孩子能够更好的认识自己,展露个性,对自己更有信心。为此。。。。。决定今年暑期举办垦利县2010“我在阳光下成长”素质拓展夏令营活动。

一、主办单位:

二、协办单位:

三、承办单位:东营昊天世纪素质教育培训中心

四、训练时间:4天(7月28日—8月1日)

五、训练地点:昊天世纪素质教育培训中心青州云门山拓展训练基地

六、参加人员:思想品质好,身体健康,无先天性疾病和传染病,生

活能够自理的小学一年级以上的学生自愿报名参加。

班、队干部及受过表彰者优先。

七、训练形式:全封闭训练

八、训练意义及项目安排:

团队熔炼训练课程:

通过团队活动,达到成员间人际关系的隔阂排除,营造热情、兴奋的团队气氛;团队训练,将进一步培养成员与人和谐相处,注重人际关系合作、协作的心理素质;感受团队家庭式的温暖;以开放的胸

1怀溶于群体生活,改善封闭心理,增强信赖他人,关爱他人的良好心态。

训练项目配置:快乐团队、穿越电网、旱地龙舟、风火轮、团队高度、罗马炮架、欢乐英雄会、定向越野等。 定向越野训练课程:

定向越野是智能与体能并重的运动,培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力。培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。 心理素质课程:

培养青少年勇于挑战目标,战胜自我、克服心理恐惧的能力,增强自信心;感受信任与被信任;锻炼表达能力和对伙伴负责任的优秀品质,培养解决问题的能力和方法优选,锻炼动手能力和创造力。 训练项目配置:断桥、单杠、攀岩。

九、组织形式:无棣妇联统一组织。

十、训练费用:500元/人

费用包括:培训费、活动策划费、服装费(T恤1件)、太阳帽、水

杯、食宿、交通费、培训师及教练费、景区门票费、保险、场地使用费等。

十一、时间安排

6:20起床 6:30—7:00早操

7:00—7:20洗漱、整理内务 7:20—7:50早餐 8:00—11:45操课 12:00—14:30午饭、午休 14:30—17:45操课 18:00—18:30晚饭

18:30—19:30洗澡 19:30—20:30活动 20:30—21:30写日记 22:00就寝

十二、课程设计

拓展夏令营4天时间安排

附件

1管理及安全保障:

1、学员按照2-3个年龄段分班,每班配有一位培训师、两位生活

辅导老师,每间宿舍配有一位老师与学员同吃同住,照顾学员日常起居。

2、完善的安全管理体系,随时随地的安全意识,国际认证的器材

装备,严格规范的操作方法,多年积累的实战经验。配有安全监督巡视员,24小时跟班管理。

3、每位学员10万元保额保险。

4、饮食:二荤二素一汤一鲜奶,每天保证一次水果,保证每位小

营员的营养和卫生。 学员须知:

1、本次训练所发物品:训练营服2套、帽子、脸盆、餐具(餐盒、勺子、筷子)。

2、需要自己准备的物品:换洗衣服,一套长袖(以防下雨天冷)、一套短袖,换

洗内衣,运动鞋2双,袜子2双,拖鞋,洗漱用具(毛巾、牙刷、牙膏、香皂、洗发水),驱蚊花露水。

3、不准带零食,零用钱不能超过100元。

4、手机、贵重物品及危险物品一律不准携带。

家长须知:

为了让孩子有一个独立成长的空间,以便让他们更好的学会独立、自立、自理,在训练期间,未经允许,家长不准探视。

非特殊原因不办理退学手续。

附2

2009“我在阳光下成长”素质拓展夏令营

报名表

备注:复印有效

推荐第8篇:夏令营策划方案

2012新丝路少儿模特慈善公益行

-------夏令营活动方案 活动目的:

通过此次夏令营活动的开展,让孩子们体会自己现有生活的美好,让他们知道远离高科技、远离便利交通的农村生活,让他们与贫困生活、艰难度日的孩子们交朋友,充分培养孩子们的爱心,让他们学会自我独立,也学会如何帮助他人 。

活动时间:2012年7月XX号----2012年7月XX号为时XX天

招生对象:2012新丝路少儿模特大赛的参与选手以及4 --- 12岁的小朋友们

行程安排:

温馨提示:1.提前谈好慈善义演的地点,以及他们为我们准备的台...

2.夏令营日记本由主办方浏览一遍,做下适当记录,然后交给孩子们带回家给家长,事后进行回访,询问此次活动家长和孩子的满意度调查

活动特色:

1.接近大自然,让小朋友了解远离城市钢筋水泥的生活是怎样的

2.体会生活的艰辛,让小朋友们了解自己是多么的幸福

3.手拉手帮助,充分发掘孩子们的爱心

4.培养孩子们积极主动与他人交朋友的习惯,让他们变得更阳光

5.支教小老师,让孩子们将自己在城市中所学的东西教给希望小学的孩子们,巩固自己知 识的同时也为小朋友们带去了“礼物”

6.慈善义演,锻炼小孩子的舞台表现力,以及发挥所学的特长...并为希望小学的孩子们出一份力

活动费用:XXXX元

住宿条件:XXX酒店X星级...X天X夜

主办单位:

协办单位:

温馨提示:

随行人员安排:

推荐第9篇:夏令营 文体活动方案

金蒙阁学堂

2011年暑假儿童人文与自然夏令营文体活动方案

总 顾 问:南老师

顾问:黄老师

执行策划:邓老师

活动目的:丰富小朋友们的暑期生活,增长知识,拓展其综合素质,同时培养小朋友们的独立生活能力,提高团队合作意识;让其亲近大自然,充分体验大自然的美好。

活动宗旨:让孩子过一个快乐而有成长的假期

一、绑腿跑运动

参与人数20人,本次活动采用淘汰制,分两轮淘汰。

1) 【初赛】分A、B两组,每组10人。A、B租,每两个人组成一个队伍,分别组成5个队伍,共10个队伍。第一轮中在A、B两个小组中的五个队伍中分别进行角逐,取小组前三名参加第二轮的比赛。

2) 【决赛】取A、B两个小组的前三名,共六个队伍参加比赛,角出前三名。

3) 奖项设置

★对在第一轮中分别获得AB两个小组前三名的给予一定奖励。 第一名:奖励待定 2份

第二名:

第三名:

★ 对在第二轮中获得前三名的队伍成员给予一定的奖励。 第一名:奖励,待定,2份

第二名:

第三名:

所需道具物品:

绑腿所需布条(绳子)10条 +5条(备用)

二、夹气球跑

道具:气球若干、打气球的工具、小绳子(绑气球用)。

游戏规则:

1、分AB两个小组,各组选手10人,两个人组成小队,各组共五队。两个人背对夹球,横向前进。运球至终点,绕过椅子回到起点,下对选手接力。最先回到起点的队伍胜出。

2、在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.中途球

落地返回起点。如果气球爆炸返回起点,重新夹球继续前进。

三、抢凳子

道具:凳子4张(适合室内举行)。

参加人员安排:5人一组,共分四组,分四次进行。

游戏规则:

第一轮:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即5人摆4张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了,赢的人给予奖励。

第二轮:第一轮中胜出的四个人再进行最后的角逐,方法同上。

音乐:兔子舞音乐伴奏。

四、折叠报纸(金鸡独立)

道具:报纸如干

游戏规则及过程

分成四个小组,5人/组,每个小组派出两名代表参加,共四支队伍参加。谜语抢答器活动,答题过程中,答对了的队伍不用折叠报纸,没有答或者答错了的把报纸对折一次,以此类推。哪个队伍能在报纸上站立而,脚不用踩到地上的为胜者。

猜谜语:

植物类:

动物类:

其他:

五、踩气球

道具:气球若干;打气球的工具;小绳子(绑气球用)、布条(绑脚用)、踩气球。 先吹好气球。

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多,就获胜。

六、电影欣赏

1) 《功夫熊猫2》(中英文字幕);

2) 《加勒比海盗4》(中英文字幕);

3) 《小屁孩日记》(中英文字幕);

4) 《笑林小子—新乌龙院2》(中文);

5) 《鼠来宝1》(中英文字幕);

6) 《鼠来宝2》(中英文字幕);

7) 《妈妈再爱我一次》;

8) 《AFV》(Americas Funniest Home Videos系列);

9) 《动物会议》(美国)。

六、拔河

道具:拔河用绳子

游戏规则:A、B、C、D四个小组,每个小组5人。

七、跳绳

道具:跳绳用绳子,长绳+短绳

游戏规则:

1)自由组合,分A、B两组,10个人一组。A组派两个人负责舞绳子,B组人轮流跳进跳出。当B组队员踩到绳子,则输。同理,换着B组派两个人负责舞绳子,A组人轮流跳进跳出。当B组队员踩到绳子,则输。看哪一组跳的时间最长。

2)单人跳绳比赛,谁跳的时间最长为胜利者。

3)裁判一人,记时间一人。

八、吹气球比赛

1)道具:气球若干

2)规则:看谁在规定的时间里把气球吹破的最多,谁获胜。规定时间5分钟。

3)工作人员:裁判+记录时间一人。

九、顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

游戏规则:两组对抗(每组一般为3人到7人),游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

十、拍七令及数青蛙

道具:无

人数:无限制

规则方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚跑一圈。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

十一、集体造句,词语接龙

游戏规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

此外还不定期举办羽毛球比赛,乒乓球比赛,投篮比赛,游泳,野炊等活动。 以上气球都买小号的气球,方便儿童用。

小运动会:50X5接力跑!

推荐第10篇:高尔夫夏令营方案

丹水坑高尔夫夏令营流程

一、资源互补,强强合作

丹水坑高尔夫夏令营活动是精鹰GOLF学院与弘星国际成长俱乐部有效的进行资源互补,精心设计的全新主题夏令营产品,目的在于“推广和普及高尔夫运动理念”为萝岗区弘星国际成长俱乐部青少年提供高尔夫球的起步平台,丰富孩子们的暑期生活与高球体验。

高尔夫(golf)是以绿色(green)、氧气(oxygen)、阳光(light)、散步(foot)结合在一起而成,是在阳光、绿地、湖泊为主调的场地上开展的一种集运动、休闲、旅游、健身、娱乐和社交等为一体的体育活动。

二、内容丰富,主题鲜明

丹水坑高尔夫夏令营活动是我们将高尔夫体验,运动身心融合在一起的作品,从这项优雅的活动中,孩子不但可以锻炼身体、学习高尔夫知识、锻炼心里素质,还可以学到很多做人处事的道理,让孩子提前了解、掌握高尔夫这项古老的贵族运动,培养优雅的举止,在未来竞争激烈的社会中健康的成长、快乐的生活。

丹水坑高尔夫夏令营活动是家长送给孩子的最好一份健康温馨的礼物!

三、设计科学,定位清晰

活动时间:每营5天

A营时间为07月01号-07月05号 B营时间为07月11号-07月15号 C营时间为07月21号-07月25号

D营时间为08月01号-08月05号 E营时间为08月11号-08月15号 活动场地:丹水坑高尔夫俱乐部 活动对象:6岁到16岁青少年 活动人数:每营5人开班

四、目标明确,倾情打造

1、通过夏令营活动,培养孩子对高尔夫运动的兴趣,挖掘孩子的高尔夫潜质;

2、通过培训,培养孩子处理问题的能力,增强责任感;

3、通过高尔夫体能训练,磨练孩子的意志;

4、通过高尔夫礼仪规则,让孩子学会理解,学会尊重;

5、通过集体活动,培养孩子乐观积极的心态;

五、低端定价,重在推广

全程教学价格:

费用包含:教练、球杆/7铁、T恤、帽子、打位、饮食、住宿、英语课、保姆等;

五、青少年打高尔夫的八大好处

1、强身健体;

2、培养优雅稳重的举止和气质;

3、培养独立性和判断思考能力;

4、培养良好的心里素质;

5、培养自觉自律的精神;

6、与不良爱好分手;

7、培养高尚的情操;

8、最好的社交活动;

丹水坑精鹰golf学

第11篇:足球夏令营方案

2017年小学生足球夏令营方案

夏令营主旨:

足球夏令营旨在积极开展青少年足球运动,强力推进小学足球校园运动,能让更多青少年了解并接受正规的足球训练课程,树立青少年的团队合作精神,提高同学们的健康意识、挖掘潜能、培养团队的协作意识,增强体育兴趣爱好,快乐健身,快乐生活,充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的暑期生活。

一、足球夏令营活动目的:

1、培养青少年对足球运动的兴趣。

2、以球感和控球为基本功练习,教授足球专项技术动作,培养正确的跑、跳等技术。3,合理的安排辅助运动训练,全面提高营员的身体素质,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力,注重抓好柔韧、协调和平衡性的训练; 4,进行实战比赛模拟,提高战术的运用能力;

5,培养青少年的进取心和自信心,以鼓励与表扬为主,让队员在足球训练和比赛中享受足球的快乐和趣味性,在集体训练中培养队员团队协作能力、组织能力,磨练队员的意志,提高队员的自理能力,勇于挑战自我,从而全面提高综合能力。

二、夏令营活动内容(足球基本技术):

1、熟悉球性,认识足球,学习颠球技术。

2、掌握身体各部位触球知识,学习运球技术。

3、初步掌握控球练习。

4、设障的各类练习。

5、掌握传接球、射门、中长距离传接球等技术。

6、攻防简单技战术组和动作练习。

7、实战比赛训练。

8、身体素质及对抗能力提高练习。

三、夏令营训练课程

1、了解学员情况、原地持颠球技术。

2、巩固上节所学,学习各种不同姿势(灵敏)跑的快速反应练习。

3、学习外脚背运球技术。

4、巩固以前所学,学习脚内侧运球技术。

5、学习原地确定一定距离对墙击球技术和停球技术。

6、学习原地(脚内侧)传接球球技术。

7、巩固上节所学技术,学习行进间脚内侧传接球技术。

8、学习射门技术。

9、巩固上节所学技术,掌握守门员知识及技术。

10、学习头球技术。

11、学习中远距离的传接球技术。

12、学习假动作快速过人技术。

13、对抗技战术练习。

四、夏令营活动最终目标

1、较好的掌握足球基本技术动作和要领。

2、在练习中能熟练运用所学的各项技术动作。

3、初步形成良好的技战术素养和实战对抗能力。

第12篇:十套夏令营方案

暑假夏令营活动方案

活动名称:2014年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点

六、活动时间 :2014年6月14日-2014年6月16日

七、活动负责人:

篇2:2014年暑假夏令营活动方案

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

篇3:2014年快乐成长冬夏令营活动方案

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

联 系 人:

联系电话:

篇4:2014年江路小学队长暑期夏令营活动方案

少先队干部是少先队的核心,是队组织的骨干,是连接老师与队员的桥梁,是协调队员之间关系的纽带,是少先队组织中一支强大的生力军。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。

我校将于6月25日举行金沙江路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动,先将活动具体安排如下

时间:2014年6月25日

参加对象:2—5年级各班大、中队长及1至5年级女足队员

活动内容:早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观,中午观看3d电影《马达加斯加3》,下午参观上海市禁毒馆,3:30分左右回校。

备注:此次活动免费,午餐需自理

此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养,进一步提高队干部的综合素质,使队干部成为辅导员的好助手,辅助辅导员开展好大、中队工作。

金沙江路小学 大队部

篇5:2014年暑假夏令营活动安排

活动一:“快乐牛仔“精英拓展夏令营

活动时间:5天4夜(3期,每期5天,7日-11日,14日-18日,21日-25日)

活动地点:苏州太湖安住幸福山庄

活动目标:活动以“感恩、尊重、爱”为核心;

让学员在劳动中学会感恩,在团队中学习尊重,在分享中体会爱;

坚持从生活实际出发,从吃、住、行、活动点滴深入,寓教于乐;

让学员在“做中学,学中悟”;

招生年龄:8-15岁健康青少年儿童

招生人数:每期40人

报名金额:xxx元/人

活动二:“桌游大亨”思维拓展夏令营

活动时间: 5天(2期,每期5天,7月15日-19日,7月22日-7月26日)

活动目的:透过桌游这种益智类游戏可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力,可以学习如何与别人相处、沟通,重在对互相的智力水平和分析计算能力挑战,而且同时又可以使得大家放松身心。在玩中学习锻炼,紧张激烈的单人赛、小组赛、团体赛贯穿始终,这个夏天你将收获朋友、收获快乐、收获胜利的喜悦!

活动安排:“卡坦岛” 热身赛 ,“三国杀” 深度挑战赛,“战国策36计”挑战赛

狼人,风声等

招生年龄:小学健康青少年儿童

招生人数:每营8-14人

报名金额:xxx元/人

活动三:“小小拼词王“英语单词拼写夏令营

活动时间:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月22日-7月26日)

活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。

招生年龄:小学健康青少年儿童

招生人数:每营15人

报名金额:xxx元/人

活动四:“小小表演家”未来天使夏令营

活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13日周六汇报演出

活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,丑小鸭也会变天鹅,害羞的小包子,妈妈让我试一试,360°的小公主(小王子),表演达人秀,剧场大主角等

活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子

招生年龄:3岁-6岁

招生人数:8-14人/团

报名金额:xxx元

活动五:“云霄飞车”科技创想夏令营

活动时间:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月15日-7月19日)

活动目标:“云霄飞车”夏令营通过对一个基本过山车轨道的拼装,充分锻炼孩子的动手能力;通过改变拼装轨道的角度,大大提升思维空间;通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。极限俯冲、不断翻滚、当你操作720°大回转时,压力实验,乐高搭建,动能势能的转换。科学是如此奇妙。

招生年龄:小学健康青少年儿童

招生人数:每营15人

报名金额:xxx元/人

篇6:中小学夏令营活动方案

一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。篇7:夏令营活动方案

一、组织单位:县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题:我与奥运共成长

三、活动目的丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

篇8:新生夏令营活动方案

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组 长:莫汉初

副组长:夏毓灵(总指挥) 吴工宇 雷 鸣 夏天平刘放浪

成 员:姚协军 喻 辉(副总指挥) 李志新 陈立辉 肖 窍

张林正 胡奇伟 刘 纯 黄 亮 龙小刚 胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组 长:李志新

副组长:黄 亮 邓卫平

组 员:谢 晨 吴敬菊 刘 刚 谌劲宇 梁裕湘 刘丽芳 刘新娇 夏李映辉 邹小朝 李 健 罗建中 邓卫国 学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任 务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

实 施:学生处、办公室、医务室、各班班主任

附:(1)班主任名单

1班:雷 科 曾筱红 2班:袁志国 刘 欢

3班:刘丽丽 刘本君 4班:田 孟 李远武

5班:唐卫民 姚朝晖 6班:罗志辉 蒋跃群

7班:夏胜明 吴业余 8班:夏快新 陈奇珍

9班:黄 林 周正全 10班:罗正君 王文轩

(2)公寓楼层管理

男生公寓:二楼 刘 刚 三楼 谌劲宇 四楼 梁裕湘

女生公寓:二楼 刘丽芳 三楼 刘新姣 四楼 夏李映辉

2、招生、留生组

组 长:喻 辉

组 员:张小方 韩州生

任 务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;

③留生宣讲(含专业介绍):刘纯 黄婧 李李映辉 夏胜明 夏爱君 胡金莲 夏笑郎 罗志辉 唐卫民

④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平龙卫和

实 施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组 长:刘纯

副组长:肖窍

组 员:黄婧 李东 让艳艳 李李映辉 刘欢 夏爱君 姚法宝及全体班主任

任 务:①游艺活动—肖窍( 励志天下 www.lizhi123.net )

②师生联谊晚会—肖窍

③篝火晚会—刘纯

5、日常管理组

组 长:姚协军

副组长:胡奇伟 姚凌斌

组 员:夏勇 王礼娥 宁韩林 李芳盈 夏笑郎 李翼 夏云

刘庆华 谢旭敏及全体班主任

任 务:(1)常规工作安排

①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

④教学活动安排:

文学讲座(欣赏):夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏:黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇

(2)体育活动安排

①拔河赛

②集体行走比赛

③集体舞排练

④集体跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实 施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组 长:陈立辉

任务及分工:

1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

王 薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)

谢良兵 刘小武 姚法宝 仇云姣 夏爱君 黎静 龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实 施:办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组 长:张林正

副组长:胡湘藩

组 员:张 青 刘国华 周鸿程 周再安 刘 华 丁少怀 李立坤 粟国锋 毛小梅 魏新华 龙华及临时调动人员。

任 务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

③收费与车费审核兑付;

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放:刘华 龙华 丁少怀 吴扬帆 陈参军 谭虎

8、志愿者管理组

组 长:肖 窍

任 务:①志愿者选拔与培训;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

实 施:团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间:6月18日----6月22日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

上午到校——7:30前 离校——11:50后

下午到校——2:30前 离校——5:30后

晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天情况,安排第二天工作。

篇9:2014年第十届净土文化夏令营活动方案

一、指导思想

《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

二、活动主题

本次活动主题拟定为:“深信因果,践行孝道”。

设专题讲座:

经典讲座,《地藏菩萨本愿经》

传统文化,《孝经》

因缘果报,《因果与孝道》

孝道公案,《二十四孝》

孝道实践,《孝道的礼仪》

孝道典型,《孝星现身说孝》

三、活动方式

1、集体行脚(东林大峡谷)

2、护生放生(鄱阳湖)

3、星光晚会(文艺晚会)

4、奉献爱心(参观敬老院)

5、孝道影视(地球公民)

6、早晚念佛(上殿共修)

7、说孝谈道(小组讨论)

8、诵经(地藏经)

9、拜佛(东林大佛)

四、参加人员

具有较高文化程度的青年人

活动人数:预计参加人数480人左右

五、活动时间(地点、人数)

活动时间:2014年7月18 至24日

报到时间:2014年7月17日

活动地点:东林寺及东林净土苑

六、组织领导

主办单位: 庐山东林寺

导 师: 上大下安法师

营 长: 道元法师

成员及分工:(略)

七、活动特点

1、主题集中 讲授精干

2、活动精到 重点突出

3、宽松和谐 喜闻乐见

4、激活孝心 双向互动

5、回归净土 导归极乐

八、活动经费

由主办方负责食宿,营员往返车费自理。

九、报名录取

报名条件: 年龄(18-35岁)、学历(大专以上)

报名方式: 网上报名

通知方式: 电子邮件、手机短信

报名截止日期:2014年6月30日

2011酷学酷玩夏令营活动方案

一 主题:酷学酷玩夏令营

二 活动目的:1 开阔孩子的视野,锻炼孩子的自理能力

2 培养了学生团结协作的能力

3 增强孩子的责任心,在克服困难中建立自信

活动特色:与大自然亲密接触 体验真实的大学生活 三 主办单位:辽宁职业学院就业处 国贸系

国贸旅行社

招收对象:9——12岁身体健康儿童(主要银州区各小学)

求:家长不得陪同,10名同学免一领队老师费用 四 活动时间:七月中旬

活动安排: 日期 上午

下午

晚上 住宿

第一天

1参观军事化管理寝室,安排到自己寝室整理内务

2 游览辽宁职业学院浣清池、三味园、天籁园等十余处优美景点 安排在果园采摘鲜嫩可口的水果,体验真实的农场生活,感受乡土风情(园艺专家现场讲解)

晚会

小朋友们自行准备各种节目

旅行社人员也参与其中,拉近与小朋友们之间的距离

辽宁职业学院招待所(四人间,环境优美,舒适,卫生,)

第二天

参观高尔夫基地以及酒店,让小朋友亲身体验打高尔夫球的乐趣(高尔夫选手现场指导)

室外或室内拓展训 练(让小朋友们具备更高的自理能力以及团结意识)

观看有意义的励志电影(让小朋友们对人生有更深刻的认识)

同上

第三天

农学、动物科学基地参观(体验真正的农场、牧场生活,了解农产品种植、家禽的生活习性(动植物专家讲解)

欢送会(小朋友们可以畅所欲言发表感受,把学到的东西说出来与大家分享,取长补短)

返程回家 温馨的家

五 关于退费:

1、活动正式开始前,若有不可抗力(自然灾害、传染病或政府相关规定限制活动开 展等情况)造成活动无法正常举行,活动主办方将整体取消活动,活动费用全额退还各校;

2、若报名学生、家长或学校因个人原因不能正常参与活动,活动费用不予退还。请 有关学校在家长缴费报名时说明,家长和学校交费时请考虑清楚,不良后果自行负责。 六 服务标准:全程空调旅游大巴(集合地点另行通知)

食宿标准:住宿四人间,环境优美,舒适,卫生;饮食针对儿童的营养套餐,每天每人两瓶矿泉水。 七 联系方式; 刘旖旎:18841020970

郭嫣然;1884102248

第13篇:夏令营活动方案

2016年夏令营活动方案范文9篇

篇1:2016年欢乐爱心暑假夏令营方案

活动名称:2016年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏"循环我们的爱"

活动背景目的:爱心公社"爱心书包漂流"活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大"爱心品牌"项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到"连心之音"。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说"爱你"

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备2016年夏令营活动方案9篇。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题"为爱上色,圆你童梦"的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点

六、活动时间 :2016年6月14日-2016年6月16日

七、活动负责人:

篇2:2016年暑假夏令营活动方案

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以"快乐暑期我做主"为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立"快乐暑期我做主"夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展"少年军校暑期夏令营"。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展"暑期溜冰培训夏令营"。

3、"我当小小地质学家"活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、"探秘河南,爱我河南"——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、"百年奥运,喜迎圣火"活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、"少年军校暑期夏令营"

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、"暑期溜冰培训夏令营"—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、"我当小小地质学家"——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、"河南探秘,爱我河南"

活动时间:7月20日

六、活动

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选"优秀小营员",并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展"快乐暑期我做主"夏令营活动征文比赛。

篇3:2016年快乐成长冬夏令营活动方案

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以"快乐成长"为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志。

四、活动的主题

成长与快乐"融合青少年实训冬夏令营。

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篇4:2016年江路小学队长暑期夏令营活动方案

少先队干部是少先队的核心,是队组织的骨干,是连接老师与队员的桥梁,是协调队员之间关系的纽带,是少先队组织中一支强大的生力军。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。

我校将于6月25日举行金沙江路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动,先将活动具体安排如下

时间:2016年6月25日

参加对象:2—5年级各班大、中队长及1至5年级女足队员

活动内容:早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观,中午观看3d电影《马达加斯加3》,下午参观上海市禁毒馆,3:30分左右回校。

备注:此次活动免费,午餐需自理

此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养,进一步提高队干部的综合素质,使队干部成为辅导员的好助手,辅助辅导员开展好大、中队工作。

金沙江路小学 大队部

篇5:2016年暑假夏令营活动安排

活动一:"快乐牛仔"精英拓展夏令营

活动时间:5天4夜(3期,每期5天,7日-11日,14日-18日,21日-25日)

活动地点:苏州太湖安住幸福山庄

活动目标:活动以"感恩、尊重、爱"为核心;

让学员在劳动中学会感恩,在团队中学习尊重,在分享中体会爱;

坚持从生活实际出发,从吃、住、行、活动点滴深入,寓教于乐;

让学员在"做中学,学中悟";

招生年龄:8-15岁健康青少年儿童

招生人数:每期40人

报名金额:xxx元/人

活动二:"桌游大亨"思维拓展夏令营

活动时间: 5天(2期,每期5天,7月15日-19日,7月22日-7月26日)

活动目的:透过桌游这种益智类游戏可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力,可以学习如何与别人相处、沟通,重在对互相的智力水平

和分析计算能力挑战,而且同时又可以使得大家放松身心。在玩中学习锻炼,紧张激烈的单人赛、小组赛、团体赛贯穿始终,这个夏天你将收获朋友、收获快乐、收获胜利的喜悦!

活动安排:"卡坦岛" 热身赛 ,"三国杀" 深度挑战赛,"战国策36计"挑战赛

狼人,风声等

招生年龄:小学健康青少年儿童

招生人数:每营8-14人

报名金额:xxx元/人

活动三:"小小拼词王"英语单词拼写夏令营

活动时间:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月22日-7月26日)

活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。

招生年龄:小学健康青少年儿童

招生人数:每营15人

报名金额:xxx元/人

活动四:"小小表演家"未来天使夏令营

活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13日周六汇报演出

活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,丑小鸭也会变天鹅,害羞的小包子,妈妈让我试一试,360°的小公主(小王子),表演达人秀,剧场大主角等

活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子

招生年龄:3岁-6岁

招生人数:8-14人/团

报名金额:xxx元

活动五:"云霄飞车"科技创想夏令营

活动时间:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月15日-7月19日)

活动目标:"云霄飞车"夏令营通过对一个基本过山车轨道的拼装,充分锻炼孩子的动手能力;通过改变拼装轨道的角度,大大提升思维空间;通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。极限俯冲、不断翻滚、当你操作720°大回转时,压力实验,乐高搭建,动能势能的转换。科学是如此奇妙。

招生年龄:小学健康青少年儿童

招生人数:每营15人

报名金额:xxx元/人

篇6:中小学夏令营活动方案

一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

篇7:夏令营活动方案

一、组织单位:县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题:我与奥运共成长

三、活动目的丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

篇8:新生夏令营活动方案

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、内容丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境,同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组 长:莫汉初

副组长:夏毓灵(总指挥) 吴工宇 雷 鸣 夏天平刘放浪

成 员:姚协军 喻 辉(副总指挥) 李志新 陈立辉 肖 窍

张林正 胡奇伟 刘 纯 黄 亮 龙小刚 胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组 长:李志新

副组长:黄 亮 邓卫平

组 员:谢 晨 吴敬菊 刘 刚 谌劲宇 梁裕湘 刘丽芳 刘新娇 夏李映辉 邹小朝 李 健 罗建中 邓卫国 学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任 务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

实 施:学生处、办公室、医务室、各班班主任

附:(1)班主任名单

1班:雷科 曾筱红 2班:袁志国 刘 欢

3班:刘丽丽 刘本君 4班:田 孟 李远武

5班:唐卫民 姚朝晖 6班:罗志辉 蒋跃群

7班:夏胜明 吴业余 8班:夏快新 陈奇珍

9班:黄 林 周正全 10班:罗正君 王文轩

(2)公寓楼层管理

男生公寓:二楼 刘 刚 三楼 谌劲宇 四楼 梁裕湘

女生公寓:二楼 刘丽芳 三楼 刘新姣 四楼 夏李映辉

2、招生、留生组

组 长:喻 辉

组 员:张小方 韩州生

任 务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;

③留生宣讲(含专业介绍):刘纯 黄婧 李李映辉 夏胜明 夏爱君 胡金莲 夏笑郎 罗志辉 唐卫民

④客人接待,食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待:梁竟平龙卫和

实 施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组 长:刘纯

副组长:肖窍

组 员:黄婧 李东 让艳艳 李李映辉 刘欢 夏爱君 姚法宝及全体班主任

任 务:①游艺活动—肖窍

②师生联谊晚会—肖窍

③篝火晚会—刘纯

5、日常管理组

组长:姚协军

副组长:胡奇伟 姚凌斌

组 员:夏勇 王礼娥 宁韩林 李芳盈 夏笑郎 李翼 夏云

刘庆华 谢旭敏及全体班主任

任 务:(1)常规工作安排

①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

④教学活动安排:

文学讲座(欣赏):夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏:黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇

(2)体育活动安排

①拔河赛

②集体行走比赛

③集体舞排练

④集体跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组长:陈立辉

任务及分工:

1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

王 薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)

谢良兵 刘小武 姚法宝 仇云姣 夏爱君 黎静 龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实施:办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组长:张林正

副组长:胡湘藩

组 员:张 青 刘国华 周鸿程 周再安 刘 华 丁少怀 李立坤 粟国锋 毛小梅 魏新华 龙华及临时调动人员。

任 务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

③收费与车费审核兑付;

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放:刘华 龙华 丁少怀 吴扬帆 陈参军 谭虎

8、志愿者管理组

组长:肖 窍

任 务:①志愿者选拔与培训;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

实施:团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间:6月18日----6月22日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

上午到校——7:30前 离校——11:50后

下午到校——2:30前 离校——5:30后

晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天情况,安排第二天工作。

篇9:2016年第十届净土文化夏令营活动方案

一、指导思想

《孝经》曰:"孝,德之本也,教之所由生也"。>写作模板

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导,以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以高扬"孝道"为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,充分发挥宗教对思想教育的补充作用,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

二、活动主题

本次活动主题拟定为:"深信因果,践行孝道"。

设专题讲座:

经典讲座,《地藏菩萨本愿经》

传统文化,《孝经》

因缘果报,《因果与孝道》

孝道公案,《二十四孝》

孝道实践,《孝道的礼仪》

孝道典型,《孝星现身说孝》

三、活动方式

1、集体行脚(东林大峡谷)

2、护生放生(鄱阳湖)

3、星光晚会(文艺晚会)

4、奉献爱心(参观敬老院)

5、孝道影视(地球公民)

6、早晚念佛(上殿共修)

7、说孝谈道(小组讨论)

8、诵经(地藏经)

9、拜佛(东林大佛)

四、参加人员

具有较高文化程度的青年人

活动人数:预计参加人数480人左右

五、活动时间(地点、人数)

活动时间:2016年7月18 至24日

报到时间:2016年7月17日

活动地点:东林寺及东林净土苑

六、组织领导

主办单位: 庐山东林寺

导 师: 上大下安法师

营 长: 道元法师

成员及分工:(略)

七、活动特点

1、主题集中 讲授精干

2、活动精到 重点突出

3、宽松和谐 喜闻乐见

4、激活孝心 双向互动

5、回归净土 导归极乐

八、活动经费

由主办方负责食宿,营员往返车费自理。

九、报名录取

报名条件: 年龄(18-35岁)、学历(大专以上) 报名方式: 网上报名

通知方式: 电子邮件、手机短信 报名截止日期:2016年6月30日

第14篇:夏令营合作方案

YES WE CAN 纯外教英语机构

YES WE CAN 来源于美国首任黑人总统奥巴马成功竞选誓言 YES WE CAN 是湖南省惟一一家提供欧美纯外教师资服务机构 YESVWECAN外教来源

100%外教来源于欧美国家,也就是以英语为母语国家的外教 90%外教来源于湖南大学、中南大学顶级博士生,10%硕士生 100%都有英语教学经验,100%外教都经过龙阳老师的培训与点拨

外教特色: 1:热情敬业 2:发音地道 3:富有爱心 4:能唱会跳 5:魅力超强

授课特色:

1:美国互动式英语教学 2:肢体动作超级丰富 3:授课形式变化多样 4:说唱跟读英语教学法 5:重复演讲英语教学法

最大收获:

1:激发孩子对英语无限热情

2:彻底突破聋哑英语、建立超级自信 3:零距离感受美国英语、美国文化 4:锻炼胆识、超越极限、挖掘潜能 5:口语突破、高分突破,共同成长

YES WE CAN 纯外教课程推荐

第一:纯外教英语十

一、五一黄金周特训营 培训时间:5天

培训地点:合作培训学校

培训师资:美国外教+英语助教

培训方式:上午半天营、下午半天营、全天特训营 培训教材:专用资料

培训特色:精品小班授课(30人以内)

美国外教全程授课、英语助教全程协助

收费建议:半天营(20课时)680元

全天营(40课时)1280元 外教工资:外教600元/天,助教50元/天

第二:纯外教英语2011寒假冬令营

培训时间:2011年年前冬令营——7天,2011年年后冬令营 培训地点:合作培训学校 培训时间:7天

培训地点:合作培训学校

培训师资:美国外教+英语助教

培训方式:上午半天营、下午半天营、全天特训营 培训教材:专用资料

培训特色:精品小班授课(30人以内)

美国外教全程授课、英语助教全程协助

收费建议:半天营(28课时)880元

全天营(56课时)1480元 外教工资:外教600元/天,助教50元/天

电话:15974192499 网站:WWW.YESWECAN.HK

博客:http://blog.sina.com.cn/aliyoyo

第15篇:夏令营活动方案

2014年英语夏令营活动方案

郴州菁华园学校

为了丰富孩子们的暑期生活,增强他们学习英语的兴趣,树立说英语的信心,学校决定开展此次“英语夏令营”活动。沙滩公园是郴州新建的大型公共娱乐场所,环境优美,景色宜人。孩子们可徜徉在绿色的天然氧吧里,呼吸着清新的空气,和我们的外籍教师们畅所欲言,提高口语交际的能力。我们会安排各种各样符合他们年纪的游戏环节等,在老师的引导和带领下,让他们度过一个开心、难忘的英语夏令营时光。

一、活动主题:

“游沙滩公园,学地道英语”

二、活动对象:

初中新生为主 英语组全体教师, 外籍教师2名。

三、领导机构:

学校行政团队

四、活动时间:

定于8月5号 活动时长:1天

8:30出发—2:30返校,接着在二楼会议室看校情宣传片 4:00结束,家长在校门口接学生。

五、活动地点:

郴州沙滩公园

六、后勤保障:

1:联系外教2人 (教研处)

2: 条幅3个。2个内容为“郴州菁华园学校英语夏令营”,(车上挂1个,沙滩公园里活动背景条幅1个),1个内容为“游沙滩公园,学地道英语”;

夏令营营旗4面(色彩要有不同,鲜艳,字要醒目)(办公室)

3:相机2台;校旗2-3个(政教、团委) 4:中午食物(学校提供:水,面包,水果,牛奶,鸡腿) 5:参加人数统计(给报考学生发短信,统计回复,教务处) 6:活动的小礼品若干,作为获胜者奖励。 7:校车3部(总务处) 8:校医1名(总务处) 七:具体活动环节:

1、你模我猜

两人一组,其中一人用英语口头描述一种常见的动物,并可以模仿其特征,另外一个人猜出动物名称。猜的动物数量最多的一组获胜。获胜者将得到我们提供的精美小礼物。我们的外教和带队老师会随机加入,考察大家的默契。

2、词汇之王

鉴于孩子们对英语的感知大多数停留在词汇阶段,因此这个环节的游戏可以让他们对单词的记忆复苏。通过游戏,孩子们能相互学习简单、常见的日常英文词汇。这个环节的题目由外教设计。我们会有不同的卡片,其中有一个字母是空白。要求每人拿出一张白纸,写出你认为可以填入的字母,写的最多、最准确的一个获胜。

3、老外的show 在前三个环节中,孩子们一直处在被考察的位置。这次,换大家来考验我们的外教了!组织者将会随机下载一些孩子们喜闻乐见的中国歌曲的伴奏,让外教先听一遍,然后哼出旋律。谁能根据旋律猜出歌名,谁获胜!

4、亦歌亦舞

做游戏、说故事,在孩子们斗智斗勇之后,轮到外国朋友给大家友情客串表演啦。在这个环节,外教将教我们的学生一些外国孩子喜欢唱的歌,教他们一些简单的集体舞(兔子舞或搭火车等),全员一起参与。将气氛推到高潮。

5、闻声而动

外教会设计一些非常刺激、有趣的教学游戏,通过好玩的游戏教大家有用的body language,也看看谁的反应快(比如:Polly says “Touch your nose”)

6、Free talk 玩累了,唱累了,孩子们可以和外教进行简单的交流,问一些他们感兴趣又想知道的问题。我们鼓励学生大胆的和外国友人交流,无知者无畏,无畏者无敌。在错误中锻炼胆量,在交流中增进感情,在互动中快乐学习英语!

具体活动内容细节等,再和外教协商,微调。

郴州菁华园学校夏令营组委会

2014年7月28日

第16篇:夏令营活动方案

2016年“快乐成长”夏令营活动方案

七彩夏日 健康成长

一、夏令营介绍

2016年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

四、夏令营活动基地

北京郊区

五、承、主办单位

主办单位: 实验小学承办单位: 实验小学

六、参加对象和名额 5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的

八、活动时间

2016年7月初—2016年8月底 (具体时间待定)

九、相关事项

收费 120 元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

十、日程安排 篇2:2016快乐暑假夏令营活动方案 2016快乐暑假夏令营活动方案

一、活动主题

同一个起点同一个未来

二、主办单位

市教育局、城市职业学院(大学生志愿者)、区教育局、区教育局,相关单位、社区、企业及中小学校。

三、活动目的

通过开展“暑假夏令营”和开设“暑期第三课堂”,有效整合社会教育资源,弥补社会教育不足,积极营造全社会关心关爱中小学生特别是外来员工子女健康成长的环境,帮助中小学生特别是外来员工子女度过一个健康、快乐、富有意义的暑期。

四、活动对象

市直和、两区相关学校义务教育阶段学生(外来务工人员子女不少于50%)

五、活动时间

2016年8月11日至8月30日。

六、活动安排

(一)第二实验小学夏令营

1.组织单位:第二实验小学、市地税局、0596社区。 2.活动地点:第二实验小学。 3.参加人数:100人。 4.活动内容:

(1)开设国学、诵读、硬笔书法、英语、作文、舞蹈(健身操)等课程。

(2)结合学校特色,开展“闽南童玩”游戏活动。

(3)开展“我是小小税官”一日体验活动,邀请税官讲授税法课,并深入办税大厅参观学习办税流程,当一回小税官。

(4)开展“我是小小税官”征文比赛。

(二)学校夏令营

1.组织单位:学校、农场。 2.活动地点:学校、农场。 3.参加人数:100人。 4.活动内容:

(1)科学探秘:引导学生发现生活中有趣的科普现象,制作小发明,模拟小实验,培养学生的科学素养和科学精神。

(2)演讲与写作:通过教案设计,引导学生建立表达的兴趣和自信。

(3)美术与手工:通过色彩、线条、图形、造型、创意等手工制作,激发学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

(4)音乐与舞蹈:设计有特点的赏析课,引导学生学习、理解和尊重不同国家不同民族的音乐与舞蹈文化。

(三)中学分校夏令营

1.组织单位:中学分校、社区、快乐体育俱乐部。 2.活动地点:区社区。 3.参加人数:100人 4.活动内容:

(1)辅导中小学生完成暑期作业。

(2)阅读与赏析。组织名作名篇赏析,激发学生学习阅读兴趣,启发学生智慧,拓宽知识面。

(3)开展课外兴趣培训(合唱、器乐、舞蹈、书法、美术、棋类、羽毛球等)。

(4)带领孩子开展户外写生、清洁家园、爱心奉献等系列主题课外活动,接触大自然,体验生活。

(5)感恩、礼仪、安全等主题教育。引导学生养成良好生活习惯,做文明有礼的人。

(6)举办“快乐暑期夏令营”成果展示,为参加活动的中小学生和大学生志愿者提供上台展示学习成果的机会。

(四)区“阳光暑期,伴我成长”夏令营

1.组织单位:区教育局、文化馆、少体校,郭坑镇关工委,蓝田经济开发区实验小学 2.活动地点:区文化馆、区青少年校外体育活动中心和郭坑新街、铁路社区居委会。 3.参加人数:350人。 4.活动内容:

(1)舞蹈班。

(2)合唱班。 (3)书法班。

(4)国学班。

(5)女子排球队。

(五)七中夏令营

1.组织单位:区团结社区、七中。 2.活动地点:七中。 3.参加人数:100人。 4.活动内容:

(1)快乐少年小科技活动(物理、生物、地理等学科常识)。

(2)硬笔书法社团。

(3)美术社团活动(以手工制作为主)。

(六)分校夏令营

1.组织单位:区社区、分校。 2.活动地点:分校、生态园。 3.参加人数:205人。 4.活动内容:

(1)开展压电陶瓷应用的科技创新活动,培养学生对科技创新的兴趣以及动手能力的提高。

(2)简单军训,学习游泳、高楼逃生和火灾逃生演练、野外生存体验等。

(七)学校夏令营 1.组织单位:集团。

2.活动地点:学校报告厅。 3.参加人数:150人。 4.活动内容:

(1)军事训练:培养学生积极向上的精神面貌和吃苦耐劳的品质。

(2)传统文化教育:培养学生懂得感恩、学会孝顺、善待他人的道德品质。

(3)励志文化教育:培养学生坚持梦想、永不放弃的坚韧品质。

(八)青少年活动中心科技夏令营

1.组织单位:共青团市委、市教育局、市无线电管理局、市青少年活动中心。 2.活动地点:市青少年活动中心。 3.参加人数:150人。 4.活动内容:

(1)航模制作营。

(2)科技制作营。

(3)无线电制作营。

(4)陶艺制作营。

以上各营活动均穿插军训、国学讲座、“跳蚤市场”主题活动、魔术技巧学习等内容。

七、有关要求 1.各组织单位要加强组织领导,成立领导小组,制定具体的实施方案,把活动切实抓好,抓出成效。

2.要把活动安全放在首位,制定周密、安全的保障措施,专人负责,明确责任,严密组织,杜绝安全事故的发生。

3.活动要坚持学生自愿、家长同意的原则,不得收取任何费用。 4.要把学生思想品德教育和行为习惯养成教育贯穿活动始终,使学生在活动中获得感悟、经受教育、提升素质。

5.要加强对活动的宣传,吸引更多的青少年参加活动,进一步营造全社会关爱青少年学生特别是外来务工人员子女成长的良好氛围。

6.要注重总结经验,挖掘先进典型,扩大教育成果,形成长效机制,为活动在全市推广打下基础。

各夏令营活动实施方案于8月10日前报市教育局德育科,活动总结于9月10日前报送市教育局德育科。篇3:2016年加拿大夏令营活动日程安排 kids to kids 2016 international project ·leadership & esl camp 2016年加拿大夏令营活动日程14天

主办:kids to kids 国际交流计划组织者由公立教育局和政府机构组成 先抵达多伦多行程 1 先抵达蒙特利尔行程 2 3 4 费用35800(3月15日之前报名 ).36800(3月15日以后报名)

费用包括:定金10000(支付加拿大定金,不退)、国际往返机票,加拿大境内食宿费用、加拿大境内交通费(长

短途汽车)、培训费、活动费、旅游门票和小费等。签证费和签证服务费、人身保险费 费用不包括:加拿大酒店住宿期间所产生的单房差、个人消费(加拿大境内零用钱、转机过程中的餐饮、行李的超重费、因交通延阻、大风、大雾、航班取消或更改时间等不可抗拒的因素所引致的额外费用。

第17篇:棒球夏令营方案

方案

根据对伺拽客实践教育协会的认识及了解,我们协会主要开展的活动都是以棒垒球为媒介的,要加强这个的宣传。 我提出的方案是初步定义为棒垒球夏令营的形式。

夏令营的举办是要收费的,学习借鉴补习班和其他夏令营的形式。 目的:加强棒垒球在青少年中的普及,提高青少年的团队协作意识和坚韧不拔的毅力。

对象:初一到高一的男女学生。

过程:第一步:加强宣传,围绕建大花园和田园山庄等小区,向家长发放宣传单页,宣传棒垒球知识及推广我们的棒垒球夏令营。第二步:组织教育协会的成员,组成训练团队,在搞好棒垒球的同时帮助营员补习文化课知识。

第三步:每天上午8:00-12:00下午14:00-18:00期间棒垒球及文化课穿插学习。

第四步:办完夏令营,要做好及时的总结。

以上是我的初步方案,希望其他同学能提出意见和建议。

第18篇:篮球夏令营方案

合作开办篮球夏令营方案 本届篮球训练营主要针对荔园小区业主子女开设此课程,训练营采用分组教学法(小学组和中学组,适合于广大的儿童、青少年篮球爱好者进行参与。

篮球训练营训练内容包括篮球基本知识,篮球基本技术,篮球裁判常识,篮球比赛常识,技战术训练和指导,使学员能够更准确、更迅速、更扎实的掌握篮球技术要领,让学员受到更正规,更专业篮球训练。通过训练确保孩子拥有较高篮球技术水平,并增强身体素质,提高自身免疫力,得到轻松的假期生活同时也得到自立的锻炼机会。在篮球训练中,充分享受篮球带来的快感。在训练中将会融入中考体育篮球考试内容,结营前将会举办三对三篮球比赛,并为优秀学员颁发奖品。本届篮球夏令营的任务就是帮助青少年通过篮球运动实现他们神奇而绚烂的梦想,并将那童话般的希冀永远保存在他们心中最纯洁的地方,相信酷篮,为孩子创造一个绚丽的假期。

招生对象:6-18岁,热爱篮球运动的青少年

课程安排:小学组和中学组,为期30天(7月15日开营—8月15日结营) 费用包含:训练费、篮球一只、相关活动费(共计500元)。

训练营时间及地址:荔园小区户外篮球场,每周一至周六每天早上7点至8点半 合作方式:甲方将莆田荔园小区户外篮球场在上述时间供乙方开办培训班。甲方允许乙方在莆田荔园小区社区张贴招生培训广告,并给予宣传,甲方有义务协助乙方协调与业主、外单位关系,为乙方营造良好的经营环境,非本社区的篮球学员允许进入社区进行培训。甲乙双方应积极寻找赞助商(篮球运动服及篮球),并最终双方协调决定加盟事项。

费用结算方式:开设小学组和初中组篮球夏令营,课程为期30天,24课时(遇天气原因,课时顺延)。总费用500元(其中150元作为篮球及运动服和相关费用)。其费用暂由甲方代为收取,并做登记备案,做清开支明细以备结算。初步估计利润甲乙双方五五分成,所有开销(宣传,教练费用等)也五五分担。所有开销均由甲乙双方共同协商决定。

甲方:

乙方:

第19篇:嵊泗夏令营方案

浙江省少先队“海洋生态环保”夏令营方案

一、活动主题

海洋生态我体验,海洋环保我行动

二、活动时间

2010年7月26日至28日(如遇天气变化,另行通知)

三、活动地点

舟山市嵊泗县

(请于7月26日上午 9:20,在省团校门口集合出发)

四、营员分配

1、优秀少先队员代表各5人

2、优秀少先队辅导员代表5人

3、领队1人

五、活动内容

1、考察嵊泗海岛建设新成就,了解嵊泗海洋开发新愿景,体验海洋生态环境,宣传海洋科技,培养海洋生态环保意识;游览嵊泗海岛风情。

2、“八一”慰问驻岛部队,参观嵊泗爱国主义教育基地;

3、与海岛小伙伴手拉手,体验渔家乐等;

4、交流各自参与浙江海洋生态环保行动的计划;

15、观测夏日海岛日出和星空,举行联欢晚会。

六、日程安排

26日上午 9:30在省团校门口集中上车,送往上海洋山港码头)

26日下午,参观嵊泗县少年宫海洋馆,分组编队、开营式;海岛秀丽风光、海岛生态环保介绍;体验海岛夏夜风情,入住基湖渔家宾馆

27日上午,看日出,考察嵊泗列岛生态环保,参观东海渔村

27日下午,慰问驻岛部队,基湖沙滩游戏、赶海 27日晚上,金沙广场手拉手联欢晚会

28日上午,游览列岛奇景,参观军事炮台遗址、渔民画展,闭营式

28日下午,营员返程

七、具体要求

1、编排好体现争当“四好少年”、宣传“海洋生态环保”、“八一”慰问解放军的小节目;各位营员要准备一份去部队慰问的小礼物,制作一份海洋生态环保行动的宣传物品,赠送海岛少先队员。

2、树立安全意识,提高安全自护的技能。本次夏令营

往返路途较远,正值酷暑天热,营员要听从带队老师的统一管理。遇到突发事件及时向带队老师和领队反映。

3、各位营员往返嵊泗车费、船费自理;在嵊泗夏令营期间食宿、交通费用由主办单位承担。主办方将为营员发营服两件、营帽一顶,其他日常生活物品自备,建议带长袖衬衣和运动鞋;必带红领巾,以展示少先队员的风采。

未尽事宜请联系杭州市少工委金立帆,联系电话:87027697,13958107227。

附件:浙江省少先队“海洋生态环保”夏令营营员登记表

附件:

浙江省少先队“海洋生态环保”夏令营营员登记表

市领队:单位盖章

第20篇:夏令营系列方案

星期八亲子生活“童心童励 趣味一夏”夏令营系列活动方案

活动背景 一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

活动目标

让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

活动主题:童心童励 趣味一夏

主办单位:广州八天文化活动策划有限公司

活动时间: 2011年7月——8月

活动地点:不同主题不同的地点

招生对象:4-10岁儿童

※中国传统文化之旅夏令营

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

活动精彩预告:

★ 汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

★ 民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。 ★ 民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,

而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

★ 传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

★ 传统美食:到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

★ 民族歌舞:通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

★ 民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※数学启蒙夏令营

数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!

活动精彩预告:

★ 数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)

★ 奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智

力多角度开发。

★ 积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图

形,构建空间概念,培养想象力和创造性。

★ 骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还

可以让孩子做简单的加法游戏。

★ 数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合

起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。

※科普教育夏令营

慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇,问题越来越多,而且五花八门,如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营,让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生,点燃宝宝智慧火花!

活动精彩预告:

★ 参观地震局:地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和预报地震。 ★ 太空知识大餐:参观全国最大型的航天航空博览园——广州航天奇观。

★ 探秘植物世界:走进华南植物园,认识大自然的花花草草。

★ 天文小达人:参观天文台,让孩子近距离接触天文知识,体验望远镜的乐趣,感受天文魅力,激发孩子的天文热情。

★ 参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

※生活学习营

生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。 活动精彩预告:

★ 晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

★ 择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

★ 洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。

★ 扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。

★ 打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。

★ 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

★ 包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

★ 家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝

快乐DIY夏令营

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

★ 雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

★ 新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。 ★ 意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

★ 谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

★ 零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

★ 豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

★ 纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

★ 纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

★ 玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

※达芬奇成长营

或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。

活动精彩预告:

★ 趣味涂鸦:教会孩子绘画工具的正确握法,设置特定情景,引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。

★ 帮沙子洗个澡:沙子和水是变化多端的生活元素,让孩子尽情接触沙子和水,锻炼小手,刺激感受,体验从毁灭到重塑的感觉。

★ 色彩小特工:色彩游戏可以通过日常生活来完成,而不限于涂料。一起到超市,通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游,去认识大自然的五彩缤纷。

★ 趣味彩绘:让所有事物都成为创作的原材料,利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位···)上涂画。

★ 环保剪贴画:剪贴画是一种特殊的画,它不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草···都能成为剪贴画的素材。

还可以设置系列主题的夏令营方案,如下:

亲子瑜伽夏令营(父母和小孩一起做瑜伽)

棋乐无穷夏令营(学围棋或象棋)

响当当英语夏令营(儿童英语) 小小莫扎特夏令营(音乐营) 激情小领袖夏令营(演讲口才)

夏令营方案
《夏令营方案.doc》
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