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江西青年职业学院(精选多篇)

发布时间:2022-05-28 21:07:02 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:江西青年职业学院微软学院

微软学院

微软成立信息:

江西青年职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,集文、工、艺术、经济等学科为一体的公办全日制普通高等职业院校,学院在江西省团校基础上组建,隶属于共青团江西省委。为致力于为社会培养应用型、复合型的青年高技能人才,与微软IT学院合作办学,引进“技能+学历+职业化=成功就业”的教育模式。 微软学院简介:

微软学院是全球第一大计算机软件厂商微软公司面向全球推出的全新IT教育体系,继承了微软公司的强大技术优势,拥有严谨的教学实施流程、科学的学分评定标准、权威的企业化学历认定授予程序以及国际化认证体系。五年来,微软IT技能课程和新型培养方案已在全国二十几个省市的上百所院校取得了成功。 微软学院拥有前沿的IT课程、专业的素质教育、科学的教学模式、雄厚的师资力量。始终以学生的未来就业为导向,培养即掌握高端IT技术、又具有职业化素养的合格人才。

师资力量: 微软学院的所有任课教师均具有五年以上的开发经验及二年以上授课经验,优先选拔微软中国内部资深工程师,所有讲师通过微软统一培训考核后上岗,学院对在岗讲师实行末位淘汰制度,切实保障讲师的水平。

教学模式:

采用1.5+1.5的教学模式,前一年半在校学习,后一年半在企业带薪实训。

入学保障:

入学即签订带薪实训及就业协议,确保后一年半实训工资在3万至5万元,大专毕业后年薪确保在3.6—10万元。

软件技术专业六大就业优势:

1.就业竞争小——软件人才缺口大,并有逐年扩大的趋势;

2.高薪没商量——起步月薪在3000—5000元左右,工作2—3年月薪大约在8000—20000元之间;

3.就业质量高——从事软件行业,以后再技术\管理\市场甚至其它非IT领域都能得到良好的发展;

4.职业人才紧缺——软件技术人员基本处于“双高”地位(地位高\待遇高),但目前高校所学知识有限,导致需求量大却没人才的尴尬局面;

5.职业满意度——在众多行业中,一直被认为工作压力大的IT行业,仅有21.9%的调查者表示不满意,在薪酬水平\发展空间两大方面满意度较高。

6.职业优势对比——根据调查数据显示,软件技术人员成为IT行业重点招聘对象,越来越多的国内IT企业逐渐加大对软件技术人员的重视。

推荐第2篇:江西青年职业学院治安综合治理目标管理责任书

2011年度江西青年职业学院治安综合治理

目标管理责任书

(一)树立科学发展观和正确政绩观,把抓发展与保稳定统一起来,将综治工作纳入全局工作,同部署、同检查、同落实。

(二)规范实施综治领导责任制,领导班子成员实行一岗双责,切实承担起保平安、促和谐的领导责任。

(三)坚持科学、依法、民主决策,从源头上减少不稳定因素;排查化解矛盾纠纷,排查整治突出治安问题,杜绝发生影响稳定的事件和重大治安问题。

(四)深入推进和谐平安建设,扩大创建面,提高创建水平,确保内部和谐平安。

(五)筑牢国家安全人民防线,坚决防止发生危害国家安全的问题和邪教组织的非法活动。

(六)强化法制宣传教育和综治宣传工作,师生员工自觉遵纪守法,预防和减少内部人员违法犯罪。

(七)严密内部治安防范管理,落实人防、物防、技防措施,提高防范科技水平,最大限度减少可防性案件的发生。

(八)加强综治组织网络建设,综治机构组织健全,人员到位,制度完善,保障到位。

(九)充分发挥职能作用,在维护稳定的同时,积极主动支持、参与学院治安综合治理工作。

(十)师生员工对单位治安状况、和谐平安建设满意度上升。

(十一)本责任书的执行情况,作为年终考核的一项主要内容,由院综合治理委员会半年组织检查、年终进行考评验收,凡发生综治事故的部门,该部门当年综治工作实行“一票否决”,取消该部门当年学院工作评先评优资格,学院根据综治工作考评情况兑现奖惩。

中共江西青年职业学院党委书记、院长:

综治工作责任单位第一责任人:

二○一一年三月二日

推荐第3篇:江西水利职业学院

全国水利职教名师 候选人个人业绩材料

(刘道南)

1、个人简历;

2、名师心得;

3、名师寄语;

4、名师名言;

5、名师先进事迹;

6、所属专业领域、学校学科发展综述;

1、个人简历

刘道南,男,1953年出生,共产党员。河海大学农田水利本科毕业。高级讲师,江西省灌溉排水发展中心高级工程师,测量技师(二级)职业资格。

任教期间,担任过建筑材料、工程制图、土力学、水利工程施工、水工建筑物、水利工程预算、水利工程监测、水利工程维修与管理、水库运行与调度、闸门运行、渠道维修、钢筋工、模板工、混凝土工、材料检测工、工业与民用建筑、房地产估价、建设工程合同管理、建筑装饰、给水工程、室内给排水、节水灌溉技术、农田水利等课程的中专、大专、本科函授、高级工、技师、水利职工继续教育层次的教学。

水利部专家库、江西省重点办专家库、江西省水利厅专家库、江西省国土资源厅专家库专家。

河北、浙江等地大型灌区项目评估工作(评估组成员),多次水利项目评标(评标组长),多次主持江西省水利厅灌区、农田水利项目设计评审与竣工验收(专家组长),多次主持江西省国土资源厅项目设计评审与竣工验收(专家组长)。

江西省水利厅《江西省十一五节水灌溉规划》主编,江西省农业厅《江西省农业节水规划》参编。

江西省十七座大型泵站安全鉴定技术负责人。

余干县寨里水库等多座水库除险加固安全鉴定与初步设计技术负责人。 定南县土地规划,新建、安义等县土地开发与整理设计技术负责人。 发表《昌北经济开发区开发的重要条件——有效的防洪治涝措施》,《江西省大型排涝泵站安全鉴定的做法与思考》,《应用雨水集蓄利用技术,解决边远山区饮水困难》等二十多篇论文。

国家出版社出版《混凝土工艺》(主编),《建筑材料》(主编),《建筑材料实训》(主编),《农村饮水工程设计》(主编),《雨水集蓄利用》(主编)等九本著作。

科研课题:《面向21世纪水利职工教育发展方向与模式》、《GIS支持下的吉泰盆地灌溉模型和信息系统研究》、《提升建筑工程类中专生技能职业素质的研究》等九项课题研究。

2、名师心得

1979年,我首次站在讲台上,课本上的文字变成一幅幅画卷呈现在学生们的眼前,他们似乎看见清澈的水库、高耸的大坝、雄伟的电站、潺潺流水的渠道、翠绿的植被、金黄的稻田,还有父老乡亲庆丰收的喜悦场面。台下一片寂静,学生们徜徉在农田水利知识的海洋中。当我吐出授课的最后一个字,铃声响起,学生们起立长时间地鼓掌。

之后的我,并不满足第一堂课的成功,我通读学校图书馆所有的水利工程、建筑工程、给排水、建筑装饰等专业与专业基础书籍,并阅读相关专业的书籍。我一次次带学生下工地实习、实验、实训,实践能力得到很大地提高。经过水利工程、建筑工程、给排水工程的设计、施工、监理、材料检验、质量评定、项目审查、项目验收等工程实践体验,进一步丰富了我理论联系实际的讲课水平。从而向着“传道,授业,解惑”方向努力探索。

有了扎实的专业理论知识与丰富的实践能力,才能做好一名教师,才能讲课如演讲,才能吸引听课者,才能使教学互动成为享受。授课与实践指导能力提高后,本人在国内外刊物发表的多篇文章是一种教学心得,本人主编的多本全国发行教材是一种教学归纳,本人主持的多项课题研究是一种教学提升。

3、名师寄语

我国是农业大国,水是农业的命脉,我国的粮食安全与农业水利息息相关,农田水利工作责任重大。希望同学们掌握水利水电专业知识,培养积极开拓创新性思维,增强社会交往能力,提高解决实际问题的水平,为将来报效祖国而贡献聪明才智。

4、名师名言

师者,应为学者,要成为汲取知识的海绵。 师者,应为仁者,要不计名利地言传身教。

师者,应为智者,要因材施教,使所有学子掌握专业技能。 师者,应为爱者,要把开启知识宝库的钥匙传授给学子。

5、名师先进事迹

⑴思想政治方面

一直在各方面都严格要求自己,学习实践科学发展观,为水利系的教学质量提高和江西省灌溉排水发展中心的快速发展献计献策,为实现中国梦而努力奋斗。

⑵教育教学方面

讲授的《水利工程施工》、《农田水利》、《节水灌溉技术》课程,属专业课,采用工程实际与书本理论结合的教学方法,让学生能够深刻理解《水利工程施工》、《农田水利》、《节水灌溉技术》的相关知识,提高学生综合应用能力。

任教期间,担任过建筑材料、工程制图、土力学、水利工程施工、水工建筑物、水利工程预算、水利工程监测、水利工程维修与管理、水库运行与调度、闸门运行、渠道维修、钢筋工、模板工、混凝土工、材料检测工、工业与民用建筑、房地产估价、建设工程合同管理、建筑装饰、给水工程、室内给排水、节水灌溉技术、农田水利等课程的中专、大专、本科函授、高级工、技师、水利职工继续教育层次的教学。

⑶文章发表

《用加权最小二乘方回归计算流域偏态》、《遥感(RS)和地理住处系统(GIS)简介》、《鄱阳湖地区洪涝灾情及其遥感分析》、《建筑材料课程教学方法的探讨》、《编写《混凝土工艺》教材的探讨》、《吉泰盆地灌溉信息系统的建设与应用》、《昌北经济开发的重要条件—有效的防洪治涝措施》、《鄱阳湖区水利工程与血防措施浅议》、《Research on the Multi-Relational Aociation Rule Mining Algorithm Based on User Guidance》、《新农村建设饮水方案尝试》、《雨水集蓄饮水工程设计初探》、《江西土地开发整理中的灌排工程建设探讨》、《应用雨水集蓄利用技术,解决边远山区饮水困难》、《江西省大型排涝泵站安全鉴定工作与思考》、《混凝土配合比设计的教学模块探讨》、《江西省雨水集蓄饮水工程设计探讨》、《钻孔扩底灌注桩在报业大厦工程中的应用》、《德兴市农村饮用水水源地污染源的成因分析及对策》、《Effect of land use change to water quality of Poyang Lake region》、《Satal and temporal change of land use and its impact on water quality of Poyang lake region》、《The status of Nonylphenol Pollution in Lotic Ecosys-tem》。

⑷著作出版

《建筑材料》、《建筑材料实验实训》、《水工混凝土施工》、《流域管理科学化的探索与实践》、《混凝土工艺》、《建筑材料》、《建筑材料(第二版)》、《乡镇水利管理员基础教程》、《江西省水利管理员实用手册(上册)》。

⑸科研课题

《面向21世纪水利事业发展,建设高素质队伍的研究(1—4子课题) 》、《地理信息系统技术在吉泰盆地信息系统和灌溉需水模型中的应用》、《提升建筑工程类中专生技能职业素质的研究》、《农村安全饮水工程设计研究》、《鄱阳湖生态区土地利用对水环境污染影响研究》、《鄱阳湖生态经济区重点圩堤加固整治的实践与研究》、《农村饮水安全消毒集成技术的推广应用》、《江西农饮工程安全度评价关键技术及应用研究》|《江西农村饮用水水源地保护技术应用研究》。

⑹规划设计审查检查评估验收

主编《江西省十一五节水灌溉规划》、参编《江西省十一五节水农业规划》、参与审查《江西省雨水集蓄利用工程规划》。锣鼓山、红旗泵站安全鉴定。李梅、寨里水库安全鉴定。寨里水库、珏塘水库水库除险加固设计。安义县黄洲土地整理项目设计。南昌县武阳微喷可研、高安重点县喷灌实施方案设计。湖口重点县建设方案设计。

乐平蔬菜基地审查。南丰县蜜桔等节水灌溉实施方案审查。2005年至2013年重点县小农小项目审核。江西省九江市柘林灌区续建配套与节水改造工程等项目实施方案审查。峡江县等土地开发项目审查。

水利部全国大型灌区续建配套项目检查评估:2005年河北省石津灌区、漳滏河灌区、大跃峰灌区、冶河灌区中期评估,2008年浙江省铜山源灌区、钱塘江灌区竣工评估。 武宁县黄沙岭果木场等节水灌溉示范项目验收。宁都市走马陂灌区骨干项目验收、赣抚平原渠系配套改造项目验收、赣抚平原灌区末级渠道工程改造项目验收等项目竣工验收。

⑺审稿

为《江西水利科技》GIS支持下的江西省农田节水灌溉系统研究(任盛明)等五十余论文审稿。为《江西科技》鄱阳湖生态经济区水资源与分布格局(林联盛)等论文审稿。

⑻成果奖励

《地理信息系统技术在吉泰盆地信息系统和灌溉需水模型中的应用》课题,江西省科委2000年4月评定为“国际先进水平科研成果”。

获部级教育教学成果奖励:《新农村建设饮水方案尝试》,中国水利学会2000年11月评为“2006年学术优秀论文”。

⑼双师素质

具备双师素质(通过厅级双师资格,取得水利部国家专家聘书,江西省水利厅专家,江西省国土厅专家,水利高级工程师证书、建筑管理高级工程师证书、水利施工员证书、水利安全员证书、水土保持编制员证书、测量技师证书、高级工考评员聘书、江西水利科技审稿专家,江西科技审稿专家)。

6、所属专业领域、学校学科发展综述

水是生命之源,水利是现代农业和工业的命脉,水资源问题是一个社会的生存和经济发展的前提保障。随着社会的不断进步,可持续发展问题越来越被人们所重视,\"人口、资源、环境\"将成为21世纪社会发展的首要课题。水资源和水环境问题,已是目前世界各国的科学家、社会各界人士和政府领导人广泛关注的热点。研究水资源、国民经济、生态环境之间的相互关系,是水电进一步发展的前提。我国水电发展的第一步是温室气体减排的压力。第二步是国家发展的水资源需求。第三步是由于能源资源的枯竭威胁,认识到水电的可持续发展的基石作用。水电这种大自然赋予我们人类的宝贵资源,必须在人类文明的进程中充分发挥出它的作用。水利水电工程是中国重要的基础设施和基础产业。要基本建成防洪抗旱减灾体系、水资源合理配置和高效利用体系、水资源保护和河湖健康保障体系、有利于水利科学发展的体制机制和制度体系。

学校水利水电工程施工专业的人才培养方案,是根据农水利水电工程施工的典型工作岗位(群)设置课程,并根据水利水电工程施工各个岗位的需求及时调整课程,实行理论与实践互融的项目式教学。学生通过文化基础知识、专业基础知识、专业理论知识等方面的模块学习和专业技能的训练,培养适应水利生产、建设、管理、服务第一线需要的,德智体美等方面全面发展的高素质专门人才。学生应具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力,具有水利水电工程施工技术应用及组织管理能力、施工质量监控及管理能力、工程概预算和招投标能力和适应职业变化的能力。学校要主动适应江西省及周边地区水利工程建设对技能型人才的需要。充分体现学校的办学理念,准确定位专业培养目标;深化校企合作,创新校企合作的人才培养模式;以课程建设与改革为人才培养、提高教学质量核心;以职业能力培养为主线,探索和实践基于工作过程的课程体系,进行全面推进职业素质教育。

推荐第4篇:江西环境工程职业学院青年志愿者协会献血策划书

青年志愿者协会

献血活动

策 划

一、活动背景

主办方:学工团委 承办方:青年志愿者协会

献血活动策划书

我国是人口大国,医院血液存储量相对不足。作为当代大学生,我们有义务承担起无偿献血的重任,帮助在医院急需血液做手术的病人们,环院青协特与赣州血站取得联系,举行本次校园无偿献血活动。

二、活动意义

本次活动以无偿献血为主。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的,是社会文明程度的标志,是一种高尚的人道主义。同时更能展现出环院学子无私高尚、积极向上的精神面貌。

1.通过此次无偿献血活动,展示大学生无私奉献、帮助他人的精神。2.无偿献血拯救生命,共建和谐社会。。

3.宣传无偿献血的知识,倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。4.帮助赣州血站充足“血的源泉”。

5.以青年志愿者为中心,号召全校师生参与到无偿献血活动中来,奉献爱心,拯救生命。

四、主办单位

江西环境工程职业学院学工团委

五、承办单位

江西环境工程职业学院青年志愿者协会

六、活动地点及时间

地点:江西环境工程职业学院环境楼前 时间:2012年4月14日(星期六)早上8:00

七、活动流程

前期准备工作:

1.由外联部提前与赣州血液中心取得联系,申请献血车到我校,并提前拿到献血宣传资料。

2.宣传部做好关于无偿献血的海报与横幅,并于4月12日前于第

一、第二食堂宣传栏贴好宣传海报。

3.外联部拿到献血宣传资料后将其分配到各个部门,其他各部门成员负责下宿舍、下班级宣传。

中期开展工作:

1.活动当天组织部、纪检部负责活动现场的安排布置,青协成员应在8:00前到场,在活动地点设好咨询点、登记点、休息点各一个,并挂好横幅,摆放好宣传板,准备好桌椅等工作,等待血站人员的到来开展工作。2.献血活动正式开始后,由协会成员对参与献血的同学进行登记,并指导他们献血的注意事项,进行献血表格的填写。

3.活动中由宣传部进行青协活动的拍摄并整理好照片。4.有组织部负责解决活动过程中出现的意外事件。

5.活动结束后由会长等人送走血站负责人,其他人负责打扫和收拾活动现场。

后期总结工作:

1.协会做好此次活动的总结工作,从中发现不足并改正,让以后的工作更加顺利的开展进行。

2.认真听取血站对此次活动的评价,以便于下次合作。3.将此次活动情况反馈到学工团委。

八、活动注意事项

1.青协成员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排进行工作。

2.活动期间本协会成员要以身作则,维持好活动现场秩序。3.活动期间应看管好物品,活动结束后收拾场地。 4.活动期间所有工作人员必须佩戴好会牌、帽子。

九、主办单位

江西环境工程职业学院学工团委

十、承办单位 江西环境工程职业学院青年志愿者协会

江西环境工程职业学院

青年志愿者协会 2012年4月6日

推荐第5篇:陕西青年职业学院南校区

陕西青年职业学院南校区“校园之声”广播站章程

第一章总 则

第一条性质

陕西青年职业学院校园广播站在院团委直接领导下负责负学校的广播宣传工作的学生组织。

第二条 目的宗旨

校园广播站以服务学校教育、教学工作、建设校园文化、活跃校园生活、拓宽学校第二课堂为宗旨。担负着及时向广大师生宣传党和国家各项路线、方针、政策,坚持正确的舆论导向,弘扬中华民族优秀传统文化,介绍当今世界风云变化,及时报道校内各种信息、典型事迹,丰富和繁荣校园文化的重要职责,是提供培养和施展学生能力、才华的实践基地。

第二章 机构设置

1.站长一名,副站长一名,秘书长一名。

播音部,导播部,办公室部长及各部成员等。

2.节目设有新闻版和娱乐版两个板块、周一至周五中午12::00,下午6:00准时开播(中午12:00-12:30是新闻节目,下午6:00-7:30是娱乐生活类节目),周六周日停播进行内务整顿。

第三章 职 责

站长职责

1、站长全面负责广播站的日常管理及外联工作,及时与院团委主管教师沟通,重大事务由站长召集相关成员召开会议,经协商后报主管教师,待同意后执行,站长要及时反映上报的问题。

2、根据院团委的有关要求,每周定期召开广播站工作人员会议,布置讨论工作,并对上周工作进行总结。

3、负责定期向院团委汇报工作情况。

4、认真完成院团委及其他部门交给的任务。

副站长职责

站长协助指导教师及站长,安排好所分担的工作,在各项活动中,协助站长对所有成员进行统一的调配,以求圆满完成学院所分配的各项任务。

秘书长职责

1、对每期节目进行。对全站的节目进行统一的调查和策划编辑,制作好广播节目表,对各广播节目进行统一的协调,定时听取播音部对播音情况的汇报,对站内评比工作进行计划安排。

2、对工作认真负责,并应不断学习,努力提高自己的编辑水平,做出大学生喜爱的校园广播栏目。

3、负责每次总站会议内容记录和存档和主要资料的整理和保管工作。

4、在开学初,负责收集全站所有人员的资料、照片,上报总站,统一印制人员档案及工作证件等。

播音部职责

1、播音员负责广播站的播音工作,要保证在节目开播前十分钟到站,不得无故不到或迟到,凡不到或迟到者应承担相应责任,凡累计三次以上者,责令离开广播站。如果播音员当天有事需提前一天向负责人请假。

2、播音员应做好播音前的相关准备,如播音资料、磁带、CD等,播音时使用准确流利的普通话,各播音员要有自己的主持风格,内容要求丰富新颖、积极健康。

3、播音不准提前、超时,要以认真的态度做好节目。

4、定期对自己的栏目做总结评价,存在哪些问题,并对自己做适当调整,以求达到更好的效果。

5、未经批准,不得私自将播音器材或相关资料借出,不得私自带闲杂人员进入播音室。

6、播音员每天的播音情况都要记录在工作本上,作为期末评定个人成绩的参与。

办公室职责

1、负责按时采访校园内新近发生的重大事件,报道校园好人好事、教育教学活动等校内事件,起到一定的监督舆论作用。

2、负责学院每班广播搞件信息收集工作,能够迅速及时地为广播站提供信息材料。

3、对问题要有鲜明正确的政治立场和观点。

4、平时要积极关注广播站的相关工作,熟悉站内工作情况。

5、不定期策划活动,对广播站进行宣传(包括广播、海报、举办活动等各种宣传形式)、

6、办公室每天都设有值班人员,值班人员应全程监护直播过程,并在每档节目结束后做好记录。

导播部职责

1、导播值班人员必须在开播前十分钟到站,监督播音员准时开播。

2、直播中,导播人员要保证播音质量,并提醒播音员控制好时间,以防超时。

3、结束后,清点各种资料,如发现设备有何异常,应及时反映。

4、结束后关机、断电并关好门窗。

5、认熟练掌握播音设备的操作程序,爱护播音器材,注意搞好播音器材的维修、保养工作。

6、真听取广播的节目,及时给播音人员意见和建议。

第四章 工作守则

1、广播站工作人员坚持以正面宣传为主的方针,把握正确的舆论导向。积极宣传党的路线、方针、政策和学校的重大活动,宣传先进人物和先进事迹,传播信息,丰富校园文化生活。

2、全体成员必须服从正确的组织安排,努力完成院团委下达的各项任务。

3、认真学习功课,做到德、智、体全面发展,要在搞好专业学习的前提下,努力学习广播方面有关的知识,不断提高播音水平和工作能力。

4、工作人员分组值班,对自己的岗位负责,不得无故旷岗,。

5、在举办大型活动期间,必须佩戴工作证,记者采访须佩戴记者证,仪表整洁。

6、播音时间必须定时、定点进行,不得擅自更改。

7、广播站全体站员,须严格遵守学院及站内各项规章制度。新站员入站前必须熟知广播站各项规章制度。

8、自觉维护广播站各区办公室及播音间的卫生,当日工作人员要及时打扫,保证良好的工作环境。

9、工作人员必须按操作规范认真使用设备,自觉维护设备,保持设备的性能良好。爱护播音间内的公共财产,人为损坏照价赔偿,每天播音后请随时关好门窗、电灯,未经领导允许不得将广播站的财产随意外借。

10、播音时间内,不得大声喧哗。非工作时间内,不得在播音室、器材室等工作场所逗留,不得带领其他同学进入以上场所, 站内工作人员必须自觉关闭手机、小灵通等发出声响的物品,以保持正常的播音秩序。

11、播送通知,须有校团委主管教师或站长的盖章或签名;播完通知,须保留底稿,否则将追究负责人责任。

12、工作人员必须尊纪守法、语言、行为符合社会主义精神文明规范和社会道德准则。

13、广播站实行严格考勤制度,会议的出席要做相应的出席记录。

14、保持清醒的政治觉悟性,热爱本职工作,遵守新闻纪律,培养新闻道德,维护党、国家和学院广播站的声誉。

15、每档节目的导播和播音员必须填写播音记录和节目登记表,其它事物记录在站务日志上。

16、表现不良或受学院处分者,取消其广播站工作资格。

17、广播站工作人员表现突出者,予以通报表扬,并作为十佳评比的参考资料。

18、广播站全体成员要有集体荣誉感,注意维护广播站形象,要求思想端正,勤奋学习,团结友爱,遵守公德,实事求是。

19、以上各条,所有各工作人员必须严格自觉遵守,如有违反者,按广播站有关规定处理。

第五章工作证管理制度

1、新同学成为广播站正式成员后,统一发放广播站工作证,兹证明身份之用。

2、工作证每学年签发一次,由站长负责填写办法。

3、工作证有效期为一年,到期更换,持证人须妥善保管此证,不得丢失。

4、去职时归还此证,由专门人负责保存,供以后广播站联系使用。

第六章 广播站年度“十佳”评比条例

1、院广播站每年度进行一次“优秀播音、优秀编辑、优秀记者、优秀标兵、优秀先进工作者”评选工作。

2、评选活动由站长安排,副站长、秘书长主持。

3、参评人员由各区部长推荐。

4、参评人员条件:没有任何违纪处分;工作积极,在站内各项工作、活动中成绩显著;工作热情高,对本职工作兢兢业业,尽职尽责。

5、参评人员将接受本职工作能力测评。

6、被评为“优秀播音、编辑、记者、标兵、工作者”称号的成员将被发予证书,上报学院团委。

第七章 领导成员选拨制度

1、广播站站长由前任站长推荐一至三名候选人,经院团委审核考察后经过竞选正式任命。副站长由站长推荐经院团委审核考察后任命。

2、各部部长由前任推荐,或经广播站全体会议表决通过,三分之二以上与会人员同意,报院团委审批考察后通任命。

3、通过面试进入广播站的成员,还必须经过一个月的试用期方可录用。

第八章违纪处分条例

1、本条例违纪处分形式设警告、记过和开除三种。按人员所犯错误程度给予不同处罚。

2、认真遵守学校所制定的大学生管理条例,对于经常性违犯者,视情节予记过或开除处分。

3、按时参加广播站例会及各部门一般会议,有事不到者提前向负责人请假,有急事来不及请假者在第二日向站长说明,无故不到者给予警告处分,无故三次迟到者直接对其除名。

2、无特殊情况,不准带非站内人员进入校园广播站,违者给予警告处分。

3、站内物品如书籍、磁带、光盘等无特殊情况不得外借,因私用物品造成工作障碍者给予警告处分。

4、各部成员要各尽其责,积极配合、协调性地开展工作,不准许玩忽职守,不负责任者视情节给予警告或记过。

5、广播站站长、总编、各部(组)长违纪者从重处理。

6、警告两次按记过一次处理,记过两次按开除处理。

第九章校园广播站成员辞职程序

1、广播站成员离职必须提交书面申请。

2、广播站一般成员向团委老师提交辞职申请获批准后,一个星期内进行手中工作移交,满一个星期方可离职。

3、部长,副部长向团委老师提交辞职申请获批准后,三个星期内进行手中工作的移交,满两个星期后方可离职。

4、站长、总编、副站长向团委老师提交辞职申请获批准后,三个星期内进手中工作的移交,满三个星期后方可离职。

第十章会议制度

1、每周日晚7点召开一次例会,讨论阶段性工作,会议由领导老师、站长或副部长主持,由专人负责记录。

2、无重要事务,每次例会不得超过45分钟。

3、开会无故迟到10分钟以内者,予以会上点名批评,本人进行公开检讨。迟到超过10分钟者,予以警告处分。

4、特殊情况不能到岗或制度会议者,须有书面请假条,理由正当者不予以处分,如请假原因与实际情况不符,予以警告处分。

5、会议记录、奖惩记录、请假条由编辑部存档保存。

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2011 年10月

推荐第6篇:江西水利职业学院单独招生

2018年江西水利职业学院单独招生

录取名单

考生号 18360983154605 18360731115525 18360981157337 18360822111779 18360502114084 18360926150262 18361126111362 18361001111820 18361030110502 18360824111256 18361001111822 18360981157335 18360112116044 18360313151651 18360825113011 18361023110610 18360826151954 18360112156018 18360704112468 18360521110956 18360982112624 18360730113254 18360112116018 18361030110513 18361025151456 18360881150504 18360828151054 18361121152246 18360112156016

姓名 敖一胜 蔡嘉琪 蔡梦琪 蔡其隆 曹媛媛 曾海鑫 曾庆峰 曾世民 曾相荣 曾亚军 曾伊杰 曾誉 陈白莲 陈柏毅 陈冲 陈国庆 陈豪 陈泓志 陈继进 陈锦义 陈锦玉 陈莉莉 陈龙 陈龙军 陈敏 陈鹏 陈芊 陈思 陈天佑

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陈旭 陈弈诚 陈勇 陈宇 程浩乐 程鑫 戴毛毛 戴志远 邓发 邓同康 邓伟男 丁军 丁艺丰 范思远 方焕之 方亚琴 方耀中 方智文 付聪宇 傅佳聪 傅晓朋 淦一帆 龚林涛 龚琪 龚权 顾宇 桂由新 郭光甜 郭青春 郭小娥 韩相赣 何文武

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洪凯 胡晨轩 胡尔康 胡昊 胡剑 胡俊辉 胡麟骞 胡卿 胡琼瑶 胡盛 胡文 胡文 胡霞 胡璇 胡鱼宣 黄昊宇 黄乐添 黄磊 黄敏 黄文祥 黄鑫 黄宇威 黄中楷 吉祥 吉向元 江传彪 江远鉴 姜吾通 姜旭瑶 姜中信 金文衍 匡质其

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况子白 赖俊 赖科康 乐意忠 雷翰铭 雷文俊 李超 李福龙 李海鸿 李瀚青 李嘉诚 李军一 李凯 李林文 李荣鑫 李文斌 李夕顺子 李小江 李英彬 李峥 李子恒 连成 梁华强 廖桦林 廖伟斌 廖昕昕 廖英男 林海波 凌海洋 刘锋 刘洪洋 刘佳豪

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刘康帆 刘琳强 刘美 刘琦 刘清云 刘圣 刘书伦 刘婷 刘祥宇 刘翔 刘烜 刘耀腾 刘毅 刘屿 刘宇 刘志昊 刘志鹏 柳波武 卢劼 卢莉 卢翔龙 卢祯 陆剑文 罗博文 罗才煌 罗海秀 罗嘉豪 罗曼 罗蒙 罗欣雨 罗阳贤 罗昱

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罗子轩 马聪 梅伟琪 聂昌昌 聂喜文 欧阳息磊 潘环 潘丽丽 潘熙志 彭思鹏 彭泰 彭耀东 皮艳琴 齐涛成 邱嘉辉 邱妍 瞿冷兴 冉豪文 饶奥成 饶均棵 饶仙玲 任佳诚 任志鹏 邵志涛 盛佳乐 施世超 石天同 史佳龙 舒绍勇 舒万宇 宋智健 苏嘉俊

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孙晨腾 谭文 谭欣 谭宇伦 汤美 汤雨山 唐浩聪 陶林飞 滕力 田富 涂鸿辉 涂志文 万丛琳 万林焌 万梦琦 万民 万绍星 万思见 万智强 万子南 万梓翔 汪奥鑫 汪立昊 汪炜 王德坤 王航 王纪元 王佳雨 王嘉圣 王洁 王梦珂 王平

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王青 王显斌 王翔 王秀平王钰威 王忠伟 魏超 魏鹏举 魏欣悦 温海林 邬崇晖 吴凡星 吴海涛 吴恒 吴龙担 吴南昊 吴文锋 吴谊 吴志强 伍洪亮 肖斌 肖宏宇 肖鸿浩 肖鹏 肖紫焱 谢家斌 谢龙辉 谢强华 熊峻 熊棋 熊桥发 熊涛

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熊文涛 熊亦彪 熊宇滋 熊章海 熊志鹏 熊志伟 徐超超 徐潮清 徐承韬 徐方宇 徐福星 徐浩 徐加明 徐丽婷 徐舒依 徐童欣 徐物华 徐雅柔 许梦帆 杨浩 杨历 杨圣 杨旭东 杨燕 杨耀钦 杨宇成 杨宇明 杨宇琴 杨雨晴 杨志 姚文杰 叶国鸿

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叶雄飞 易建鹏 尹思成 余梓颖 俞威 袁宝金 袁慧 袁智伟 袁忠琪 占祉健 张滨 张龙和 张蓉馨 张彤彤 张旭峰 张易俊 张宇 张卓朗 张子悦 章涵禹 章企明 赵紫杰 钟合庆 钟起梁 钟天翔 钟婷婷 钟幼春 衷旭 周程阳 周冬莲 周尔豪 周凡

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周甫朋 周光星 周健鹏 周江虹 周敬哲 周俊 周俊波 周俊华 周凯新 周李焱 周立强 周熙昌 周宇欣 周志强 周子轩 朱佳豪 朱彦霖 朱宇航 诸葛成飞 祝旺 庄旖君 邹国宝 邹凯魏 邹琪 邹乾 邹尚添 邹文英

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会计

推荐第7篇:江西环境工程职业学院广播站管理条例

江西环境工程职业学院广播站管理条例

一、总

环院广播站成立于1993年,是我校有声媒体之一,具有多方面的传播文化和辐射作用。广播站直属校党委宣传部,起点高、定位准、正规、高效,受到学校各级领导的大力支持和同学们的欢迎,以立足学校、贴近生活、放眼四方为宗旨,以认真、专业、创新为理念,力争实现广播的跨越式发展,近年来在丰富校园文化方面发挥了巨大的作用。为保证广播站日常工作有序进行,提高播音质量,特制定本条例。

二、机构设置

广播站设站长一名,副站长一名,采编部部长一名,秘书一名。

三、各部门工作职责规范 (一) 播音部职责

1.认真负责广播站的播音工作,认真履行职责,不得无故不到或迟到。如果播音员当天有事需应提前向站长请假;

2.播音员应做好播音前的相关准备,如播音资料、歌碟等,播音时使用准确流利的普通话;

3.播音不准提前、超时,要以认真的态度做好节目;

4.熟练掌握播音设备的操作程序,爱护播音器材,注意搞好播音器材的维修、保养工作。

5.未经批准,不得私自将播音器材或相关资料借出,不得私自带闲杂人员进入播音室;

6.播音结束后认真作好相关记录(包括点歌及节目的相关情况);7.播音员每天的播音情况都要记录在工作本上。 8.做好广播站分配的其他工作。 (二) 采编部职责

1.要充分了解各个栏目定位,掌握栏目要旨。2.以立足环院、贴近生活、放眼四方为宗旨

3.配合播音员,对每期节目具体内容进行策划编辑; 4.做好广播站分配的其他工作。

四、各职位工作职责 (一) 站长

1.广播站实行站长负责制。站长全面主持广播站工作;负责各组播出节目的审定、监督、检查等工作;

2.负责广播站人员的考核评定工作;3.负责本部内的其他管理协调工作;

4.负责广播站的日常管理及外联工作,及时与宣传部指导教师沟通,重大事务由站长召集相关成员召开会议,经协商后报指导教师,待同意后执行;5.定期召开广播站工作人员会议,布置讨论工作,并对工作进行总结;

6.负责定期向宣传部汇报工作情况;

(二)副站长

1.协助站长做好广播站的管理; 2.监督播音工作及采编部稿件的审阅 3.保证播音工作的正常运行。

4.了解编辑及播音员工作中遇到的问题,并给予帮助,或告诉站长。

(四)秘书

1.召集广播站全体会议,并负责会议记录;2.起草本站工作计划、工作总结等文字材料;

3.负责本站的文字、录音等档案的保存和管理工作;4.本站财物的日常管理。

(五)主播

1.负责广播站点歌台,记录点歌情况;

2.对播音情况定期进行总结,并做好汇报工作。

(四)主编

1.负责日常节目的策划、编辑;2.负责审定稿件,对稿件进行分类。

3.并多于播音员沟通,制定与播音员性格相符的稿件。

五、工作制度 (一) 例会制度

1.会议由全体广播站全体成员参加,每周召开一次。特殊情况不能到会者,须向站长请假,如请假原因与实际情况不符,予以警告;

2.开会无故迟到超过10分钟,予以会上点名批评。无故旷会者予以警告; 3.会议由站长主持,须有专人记录;

4.会议记录、奖惩记录、请假条由秘书存档保存。(二) 播出稿件严审制

广播站播出的稿件要经过站长或副站长审定,对涉及重大原则性问题的播出稿件和学院各部门重要通知在本站播放,必须经宣传部批准。 (三) 广播站值班制度

值班工作是广播站运作的关键一环,由站长统一协调、安排、管理,值班人员有事应事先向站长请假,无故缺席,“先斩后奏”式请假,造成播出事故,视为重大过失将予以警告,为规范值班工作,特制定值班细则如下: 1.值班人员提前5分钟到工作岗位;

2.检查、确认将播出设备是否正常,U盘、CD碟片是否正确及位置是否恰当;3.结束时宣布播音结束,收拾工作台; 4.如实填写值班记录;

5.值班时注意爱护、保护广播站财务。(四) 财务制度

1.广播站所有资金收支凭发票由指导老师审核、签字,报站长签字方可报销;2.对于点歌费,值班人员要登记清楚,填写收据,及时将收入费交给秘书长; 3.秘书长定期到站长处汇报财务工作,并每月公布。 4.财务外借遵循设备外借条例。 (五) 站内卫生制度

1.当日卫生由值勤人员负责;

2.要保持房间、门窗、地面、墙壁洁净,不乱写乱画,各种物品用完后放回原处或摆放整齐;

3.注意每天检查记录卫生情况,有问题及时整改。

(六)突发问题汇报制度 1.广播站发生突发问题,当日当时执勤人员解决不了的,应第一时间向站长汇报,由站长协调解决。

2.遇重大突发问题,当日当时执勤人员应第一时间向站长汇报,站长了解情况后立即向指导老师汇报。

六、考核细则

为保证我校广播站正常运行,规范纪律,对站内所有人员采用量化考核方法,实行记分制,设基本分10分,在此基础上进行加分和扣分,并以期末总分为标准进行期末评定。

具体细则如下:

(一)扣分细则

1.广播站例会工作人员应准时参加。无正当理由且会前不请假者,旷会一次扣0.5分。

1.工作人员应积极参加广播站的各项活动。无故不参加者扣0.5分。有事且理由正当应事前向站长请假,可不扣分。

2.值班人员应认真履行职责,脱岗、玩忽职守而造成播音事故的,扣0.5分。3.工作人员应爱护机器设备,U盘、CD、报刊等资料,借阅资料、采访机等应及时归还登记,因保管不善造成损坏、丢失者,除赔偿外还要酌情扣0.5分。 4.各类稿件应及时归档,对工作不认真、档案材料不全者,缺一份扣0.5分。

(二)加分细则

1.能较好的完成工作,并且无迟到、旷会者,加0.5分。 2.对下午栏目有好的想法,并成功改编的,加0.5分。 3.代表广播站参加各种比赛获奖者,一次加0.5分。

以上细则的评定由站长负责,以此为标准评选出“优秀播音员、优秀编辑、最佳人气奖”,;获荣誉称号者将给予适当的精神和物质奖,并上报党委宣传部,发予证书。

推荐第8篇:江西青年马克思主义者[材料]

2018年度江西省青年马克思主义者

理论研究创新工程

选 题 指 南

马列•科社

1.马克思主义经典文本阐释及其当代价值研究 2.马克思主义基本原理在当代中国的运用与发展研究 3.近百年来马克思主义发展史若干重大问题研究

4.十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略研究

5.习近平总书记系列重要讲话的理论贡献和主要特点研究 6.习近平总书记关于加强和规范党内政治生活思想研究 7.习近平总书记“四个全面”战略布局研究 8.习近平总书记治国理政思想研究

9.习近平总书记关于建设社会主义文化强国的重要论述研究 10.习近平总书记群众观研究

11.“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”工作方针的科学内涵与内在逻辑研究

12.绿色崛起的时代价值与科学实践研究 13.坚持以人民为中心的工作导向研究

14.十八大以来中国特色社会主义理论创新和实践创新研究

1 15.“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念研究 16.五大发展理念与马克思主义方法论研究

17.中国特色社会主义理论体系的内在逻辑结构研究 18.中国特色社会主义理论体系形成发展研究

19.中国特色社会主义理论体系与当代人类文明成果的关系研究

20.中国特色社会主义制度与国家治理现代化研究 21.中国特色社会主义话语体系构建与海外传播研究 22.全面深化改革进程中的社会风险研究 23.全面深化改革的理论与实践研究 24.文化自信与国家文化软实力研究 25.社会主义核心价值观培育与践行研究

26.继承、弘扬中华优秀传统文化与培育、践行社会主义核心价值观的内在关联研究

27.红色基因与社会主义核心价值观培育研究 28.资源环境国情和生态价值观教育研究 29.自媒体时代社会主义意识形态建设研究 30.全球化背景下我国意识形态安全研究 31.中国共产党意识形态建设的历史经验研究 32.中国共产党成立以来社会舆论与意识形态领导权建设研究 33.新形势下共产党人坚定理想信念问题研究 34.新形势下宣传思想工作的特点与规律研究

35.科学认识经济发展新常态的基本特征和运行规律研究

2 36.中国文化软实力与国际影响力研究

37.文化事业与文化产业全面协调可持续发展研究 38.中华传统美德的创造性转化与发展研究 39.生态文明建设的体制机制及制度创新研究

40.公民环境道德养成与我国生态文明建设互动机制研究 41.当代国外马克思主义新发展研究

42.十八大以来党内监督理论和实践创新研究 43.马克思主义与繁荣发展哲学社会科学研究 44.大学生马克思主义认同问题研究 45.大数据时代思想政治教育创新研究 46.新形势下宣传思想工作的特点与规律研究

党史•党建

47.习近平总书记关于党史、国史重要论述研究 48.习近平总书记关于全面从严治党重要论述研究 49.习近平总书记关于推进反腐倡廉建设思想研究 50.习近平总书记关于加强党的政治纪律思想研究 51.中国共产党的奋斗史与中华民族伟大复兴的中国梦研究 52.中国共产党推进马克思主义中国化、时代化、大众化的历程与经验研究

53.中国共产党的重大决策、重大事件、重要会议、重要人物研究

54.中国共产党创建发展革命根据地、实行局部执政历程与经验研究

55.中国共产党革命传统、革命精神研究 56.新文化运动与中国共产党创建发展史研究 57.中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用研究 58.新中国成立以来党领导社会主义现代化建设的历史经验研究 59.新中国成立以来党处理民族、宗教关系的历史经验研究 60.新中国成立以来党的社会治理思想与实践研究 61.新中国成立以来党处理同大国关系的历史经验研究 62.中国共产党探索中国特色社会主义法治道路的理论与实践研究

63.中国共产党推进国家治理体系和治理能力现代化的理论与实践研究

4 64.中国共产党坚持从严治党的历史和经验研究 65.中国共产党历史资料的收集、整理与研究 66.中国共产党红色遗产的传承、保护和利用研究 67.红色基因传承研究

68.八一精神、井冈山精神、苏区精神研究 69.世界史视域下的长征研究 70.党的纪律检查体制改革研究 71.主题教育实践活动新常态研究 72.中国共产党强化“四个意识”研究 73.党内运用批评与自我批评思想研究 74.中国共产党党内政治生态建设研究 75.中国共产党选人用人制度研究

76.党的作风建设制度化规范化常态化长效化研究 77.党内法规制度体系与国家法律法规关系研究 78.健全以民主集中制为核心的党内制度体系研究 79.反腐败体制机制创新研究

80.党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任研究 81.创新基层党建工作和夯实党执政的组织基础研究 82.大数据时代党的建设研究

83.“十三五”时期江西强化基层党组织整体功能问题研究 84.非公有制经济组织中的党组织作用研究 85.依规治党与依法治国研究

86.坚持党的领导与国家治理体系和治理能力现代化研究

5 87.完善政绩考核评价体系和奖惩机制研究 88.加强和改进党对全面推进依法治国的领导研究 89.当前反腐败斗争的新形势新特点研究 90.新的历史条件下思想建党和制度治党研究 91.中央苏区政权运行中的制度文化研究 92.中央苏区经济社会发展研究

93.强化党内监督的体制机制研究

哲 学

94.习近平总书记治国理政哲学方法论研究 95.习近平总书记文化自信思想研究 96.马克思主义哲学方法论研究

97.马克思主义哲学中国化时代化大众化研究 98.马克思主义文化观研究 99.马克思主义价值观研究

100.马克思主义利益思想与当代中国利益格局研究 101.马克思主义社会形态理论与经济发展新常态研究 102.马克思主义哲学与公共领域问题研究

103.马克思主义意识形态领域理论与实践问题研究 104.马克思主义哲学经典文本、文献研究 105.马克思主义哲学发展形态史研究

106.马克思主义哲学与中国传统哲学关系研究 107.历史变迁与马克思主义哲学发展研究 108.历史唯物主义与中国特色社会主义规律研究 109.中西方马克思主义哲学比较研究

110.世界科学技术发展与马克思主义哲学发展关系研究 111.中国特色社会主义哲学基础研究

112.中国特色哲学学科体系、学术体系、话语体系研究 113.“四个全面”战略布局的哲学基础研究 114.当代中国转型与哲学发展研究

115.建构当代中国社会发展新秩序的哲学研究

7 116.文明多样性与新型中国文明研究 117.中国哲学特点与中华民族精神研究 118.中国传统哲学的当代价值研究 119.中国近现代哲学研究 120.中西哲学比较研究

121.当代国外哲学思潮、流派研究(含东、西方) 122.中西方哲学对话与文明互鉴研究 123.当代中国社会道德风尚研究 124.传统美学精神的当代价值研究

125.经济新常态下的科技与社会发展问题研究 126.绿色发展与生态文明制度建设研究 127.马克思主义宗教观当代发展研究 128.马克思主义伦理学前沿问题研究 129.技术发展与人类生存方式变化研究

130.马克思主义视域下的西方社群主义理论研究

经济学

131.习近平总书记经济思想研究

132.当代马克思主义经济学的理论创新与发展研究 133.完善中国特色社会主义政治经济学理论体系研究 134.中国经济学的逻辑体系与话语体系研究 135.实现全面建成小康社会新目标的路径研究 136.“四个全面”战略布局研究 137.“五位一体”总体布局研究 138.我国发展环境的基本特征研究

139.新时期实现兴赣富民战略的关键环节研究 140.适应新常态、把握新常态、引领新常态研究 141.经济发展新常态下江西发展面临机遇与挑战的深刻变化研究 142.新常态下江西经济结构优化研究 143.新常态下江西经济发展方式转变研究 144.新常态下欠发达地区“五化同步”发展模式研究 145.“一带一路”经济带建设与国内外产业的转移研究 146.江西推进“一带一路”建设问题研究 147.调结构与稳增长关系的研究

148.江西创新发展与绿色发展的结合研究 149.江西实施创新驱动发展战略研究

150.发展规划对经济发展的指导力和约束力研究 151.加快金融体制改革研究 152.加大结构性改革力度研究

9 153.资源配置中市场作用研究

154.负面清单制度在公平市场准入中的作用及其机制研究 155.优化企业发展环境问题研究

156.个人、企业在国家创新体系中地位和作用研究 157.市场主导型环境资源政策研究

158.社会经济学视角下的产业梯度转移研究

159.从技术模仿到技术集成创新再到技术自主创新研究 160.区域协调发展体制机制研究

161.江西深度融入长江经济带建设研究

162.“南昌大都市区”辐射带动力及其实现机制研究 163.江西协同推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化和绿色化研究

164.推进以人为核心的新型城镇化问题研究 165.江西健全城乡发展一体化体制机制研究 166.全面建成小康社会进程中的反贫困研究 167.江西推进农业现代化问题研究

168.土地所有制与国家、集体、个人利益机制的协调研究 169.建立更加公平更可持续的社会保障制度问题研究 170.江西促进就业和创业问题研究

171.计划生育政策调整对江西经济发展的效应研究 172.构建对外开放新体系问题研究 173.网络化与全球经济治理研究 174.生态安全问题研究

10 175.江西推动低碳循环发展问题研究 176.建设美丽宜居乡村研究 177.创新宏观调控方式研究

178.江西加快培育农业产业集群的重点领域与突破方略研究 179.江西推进供给侧结构性改革的重点和路径研究 180.江西推进农业供给侧结构性改革研究 181.江西发展高铁经济研究

182.高铁经济时代江西产业布局优化研究 183.新经济发展路径与体制机制研究

184.利用大数据提高宏观经济预测和决策能力研究 185.经济全球化背景下的中国产业安全研究 186.完善税收制度促进经济转型研究 187.深化市场配置要素改革研究

188.加强技术和知识产权交易平台建设研究

189.政府和社会资本合作(PPP)模式面临问题和对策研究

190.地方政府在我国市场化进程中的特殊作用研究 191.推进汇率和利率市场化研究 192.政策性金融促进稳增长研究 193.促进新兴金融业态健康发展研究

194.基于大数据的金融风险预测与防范对策研究 195.江西发展绿色金融研究

196.“十三五”时期江西推进国际产能合作的重点及对策研究

11 197.新常态下金融服务实体经济方式创新研究 198.跨境资本流动监测与风险防范研究 199.互联网金融发展的新趋势及其影响

200.新常态下产业政策方向、作用机制调整研究 201.江西制造业与服务业协调发展研究 202.生态经济与战略性新兴产业发展研究 203.江西发展骨干文化企业和创意文化产业研究 204.江西加快生产性服务业发展促进产业升级研究 205.江西“大众创业、万众创新”支撑平台建设研究 206.小微企业发展支持政策体系研究 207.“互联网+”背景下零售企业发展问题研究 208.“一带一路”建设的多边协调机制研究 209.建立绿色低碳循环发展产业体系研究 210.江西LED产业发展政策研究

211.重点生态功能区实行产业准入负面清单研究 212.山江湖一体化区域治理模式研究 213.主体功能区生态补偿机制研究

214.江西加快培育中小城市和特色小城镇问题研究 215.农产品价格市场形成机制与保护价协调的研究 216.江西农业现代流通体系研究

217.农产品质量安全全过程监管体系研究 218.农村环境污染整治对策研究 219.缩小收入分配差距研究

12 220.现行标准下农村人口实现脱贫研究

221.基于大数据的金融、经济及民生中关键问题统计方法研究 222.江西农业大数据开发应用研究 223.互联网背景下江西实体经济振兴研究 224.大力发展江西经济新业态研究 225.发展乡村旅游问题研究

政治学

226.习近平总书记关于社会主义政治建设讲话精神研究 227.习近平总书记关于丰富“一国两制”实践和推进祖国统一论述研究

228.十八大以来治国理政新理念、新思想、新战略研究 229.“四个全面”战略布局中的社会主义政治建设研究 230.全面从严治党与营造风清气正的政治生态的关系研究 231.中国特色社会主义公平正义理论研究 232.中国特色社会主义政治发展道路研究 233.持续推进简政放权研究

234.“一带一路”战略与政府职能转变的关系研究 235.积极营造风清气正的政治生态研究

236.坚持共享发展与实现社会公平正义的政治途径研究 237.提升中国特色新型智库能力的路径研究

238.全面依法治国与提升党的治国理政能力的关系研究 239.新时期统一战线的理论与实践研究 240.信访法治化制度化建设研究 241.创新型政府的职能与体制机制研究 242.政府责任清单制度和究责机制研究 243.政府权力清单制度跟踪研究

244.中央与地方事权划分与区域协调发展关系研究 245.地方政府治理绩效评估体系和评估指标研究 246.完善应急治理中的政府与社会组织的协同机制研究

14 247.推进社会治理精细化的体制机制创新研究

248.推进形成城乡基本公共服务均等化的体制机制研究 249.建立健全政府、企业、公众共治的环境治理体系研究 250.完善流域生态治理体制机制研究 251.环境治理的严格问责机制研究 252.政府信息化建设与信息服务研究 253.建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度研究 254.新媒体条件下政治传播与释放社会正能量研究 255.经济发展新常态背景下的社会稳定维护机制研究 256.企业低碳责任内生动力机制研究 257.中国食品安全规制协调机制研究 258.精准扶贫与政府政策创新研究

259.建立扶贫工作绩效社会监督机制研究 260.加强与规范党内政治生活的途径和机制研究 261.党内民主的原则和程序的贯彻和实施机制研究 262.党内法规制度体系研究

263.批评和自我批评的规范化、制度化、程序化研究 264.强化党的纪律检查巡察制度研究 265.国家战略性产业政策研究

法 学

266.习近平总书记关于全面依法治国思想研究 267.马克思主义法治观研究

268.马克思主义法学理论前沿问题研究 269.中国特色社会主义法治理论体系研究 270.中国特色社会主义市场经济法治体系研究 271.“两个一百年”奋斗目标与法治中国建设目标问题研究 272.党内法规的功能定位和价值取向研究

273.党内法规理论特色、实践特色、时代特色研究 274.加快建设法治经济和法治社会研究 275.社会主义核心价值观与法治文化建设研究 276.推进社会主义司法文明研究

277.加强重点领域立法与完善中国特色社会主义法律体系问题研究

278.加快重点领域立法、坚持立改废释并举研究 279.包容性法治国家研究

280.推进社会治理法治化问题研究 281.互联网法治问题研究

282.国家法治、地方法治、社会法治协调发展问题研究 283.信访制度的法治化问题研究 284.政府权力与责任清单制度研究 285.新行政诉讼法实施问题研究 286.社会治安防控体系建设研究

16 287.营商环境法治化研究 288.农村土地法律制度研究

289.反不正当竞争法实施与改革研究

290.“中国制造2025”知识产权战略实施问题研究 291.江西留守儿童、老人权益保障研究 292.全球治理变革与国际法治建设问题研究 293.国家监察立法研究

294.绿色发展理念下的金融法律制度创新研究

社会学

295.马克思主义社会学理论研究

296.新时期中国社会阶层结构变迁趋势研究 297.新时期社会组织发展战略研究 298.中国现阶段社会矛盾演化趋势研究 299.社会体制改革创新研究 300.创新社会治理体制研究

301.城乡要素平等交换、合理配置和基本公共服务均等化研究 302.公众创业意识与行为研究 303.“城市病”防范与治理研究

304.社会工作本土化的理论与实践研究 305.政府购买社会工作服务的成效与问题研究 306.社会工作介入特殊群体的途径和模式研究 307.渐进式延迟退休年龄政策研究 308.人口老龄化问题研究

309.高龄、失能老人的“智慧社区”养老模式研究 310.着力解决结构性就业矛盾研究

311.江西健全农村留守儿童救助保护机制研究 312.江西精准脱贫与农村社区发展研究 313.生态文明建设与贫困地区可持续发展研究 314.生态文明建设制度化研究

315.社会变迁中的空间记忆与文化传承研究 316.新时期我国人口发展战略目标研究

18 317.江西“全面两孩”政策实施效果及影响因素研究 318.性别失衡社会的重大问题与应对研究 319.人口与资源、环境可持续发展研究 320.马克思主义人口观研究 321.精准扶贫政策绩效评价研究

历史学

322.唯物史观与中国历史社会形态研究

323.唯物史观与近代中国社会进程基本线索研究 324.中国传统文化核心价值研究 325.“丝绸之路”与华夏文明传播研究

326.古代长江流域与黄河流域的政治经济文化关系研究 327.近现代中国乡村治理的历史演变研究

328.中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位作用研究 329.江西地方重大历史事件、历史名人研究 330.国内、外遗址保护与利用的案例研究 331.南昌西汉海昏侯墓考古研究 332.世界历史研究 333.江西宗教历史研究

文 学(含外国文学)

334.习近平总书记关于繁荣发展社会主义文艺思想研究 335.马克思主义文学理论中国化研究 336.中国特色社会主义文论话语体系研究 337.中国红色文学研究

338.中华美学精神与文学发展研究

339.中国古代文学与当代核心价值观建设研究 340.中国当代文学创作的历史意识与历史观研究 341.网络文学现状与发展趋势研究

342.现当代文学艺术创新与继承优秀传统文化研究 343.外国文学经典作家作品研究

344.魏晋礼乐文化与问题生成、嬗变研究

21

语言学

345.中国语言资源保护的理论与实践研究 346.汉语方言特征研究(区、片、边界点等) 347.儿童语言发展的心理学与神经语言学研究 348.汉语国际教育的发展对策研究

349.信息化时代的新型外语课堂教学模式有效性探讨研究 350.网络时代语言规范与语言文明研究 351.双语对比与翻译转换研究 352.语法、语义、韵律的互动研究

22

新闻学与传播学

353.习近平总书记对外传播思想研究

354.习近平总书记关于党的新闻舆论工作的重要论述研究 355.中国梦话语体系的修辞和全球传播效果研究 356.“讲好中国故事”的传播理论分析与诠释研究 357.马克思主义新闻观研究

358.中华文化对外传播的话语体系研究

359.新常态下新闻传播的新理念、新思路与新举措研究 360.大数据背景下的突发事件传播机制与效果研究 361.移动互联网时代的全民阅读研究

362.移动传播的现状、前景及其影响和对策研究 363.江西媒介融合的探索与实践研究 364.江西主流媒体传播的现状与实效研究 365.中央苏区宣传经验的当代价值研究

366.“两微一端”(微博、微信、新闻客户端)传播研究 367.媒体融合背景下新型主流媒体建构研究 368.构建舆论引导新格局研究

369.提高全社会媒体素养的路径和方法研究 370.传媒与文化产业互动关系研究 371.“四个全面”战略布局下的出版活动研究 372.我国出版产业与大数据融合发展研究

23

图书馆•情报与文献学

373.基于众创的图书馆智慧服务模式研究

374.新型城镇化进程中公共信息服务保障问题研究 375.数字时代阅读行为与阅读推广研究

376.“互联网+”背景下数字图书馆发展与创新研究 377.大数据环境下健康信息服务平台研究 378.互联网信息资源保存与保护研究

379.“互联网+”背景下新创企业风险识别及竞争情报预警体系研究

380.开放式创新环境下智库的知识管理及服务模式研究

24

艺术学

381.习近平文艺工作座谈会讲话的艺术美学观念研究与阐释 382.中国传统艺术体系研究

383.江西民间艺术(民间音乐、民间戏曲、民间舞蹈、民间美术)研究

384.戏剧受众与文化影响研究

385.电影、电视剧、动画创作现状与传播方式研究 386.微电影现状与发展前景研究

387.当代中国电视娱乐文化传播创新研究

388.公共文化服务、文化产业、文化政策、文化创新和文化体制改革等研究 389.红色艺术经典研究

390.马克思主义艺术理论的中国化研究 391.新媒体艺术创作理论与实践探索

392.媒介融合环境下的广播艺术文化发展研究 393.民间傩舞形态研究

394.中国当代舞蹈的理论与实践 395.中外设计产业对比研究

396.中国艺术品鉴证体系建构及市场研究 397.智慧城市建设与传统文化传承创新互动研究 398.美术馆的公共教育功能及实施策略研究 399.景德镇瓷器绘画研究 400.江西非物质文化遗产研究

25

教育学(含体育学)

401.法治教育融入国民教育体系的路径和机制研究 402.经济转型升级中创新创业教育研究

403.不发达地区高等学校教师人才流失问题研究 404.中国职业教育原创困境与范式转换研究 405.高等教育大众化背景下的大学生群体研究

406.大学生思想品德与价值观、大学生学业、行为、大学生心理健康与就业指导研究 407.高等职业技术教育研究

408.高校毕业生自主创业问题研究

409.江西教育基本公共服务体系建设研究 410.心理健康教育与大学生心理发展研究 411.农村教育发展与改革研究 412.中华优秀传统文化教育研究 413.高等教育中的公民教育研究

414.江西高校毕业生就业质量评价体系及实现高质量就业路径研究

415.地方高校人才资本对区域经济增长的贡献率研究 416.高校人才培养模式改革与质量提升研究 417.高校协同创新研究

418.江西民办高校治理及机制创新研究

419.推进地方本科高校转型发展的路径与对策研究 420.江西高校提升教师社会服务能力的路径研究

26 421.社会组织参与教育质量监测评估的机制研究 422.大数据时代教师专业发展的思维转向及职前培养策略研究 423.教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCS)战略研究

424.国内外中小学师德问责制比较研究 425.中国德育价值取向的当代重构研究

426.习近平总书记体育观与我国体育事业发展研究 427.“十三五”时期全面深化体育改革目标及措施研究 428.“四个全面”战略布局与体育改革研究 429.“五大发展理念”与体育产业发展战略研究 430.新常态下我国体育产业发展对策研究 431.大中型体育场馆的公共服务研究

432.竞技体育与群众体育、学校体育融合发展研究 433.体育新媒体研究

434.体育与文化、旅游等产业融合研究 435.青少年体育健康促进研究

436.社会主义核心价值观与中华体育精神研究

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管理学

437.“互联网+”战略下中国工业与服务业融合发展研究 438.大数据时代江西智库建设研究 439.“担当实干”落地生根的长效机制研究 440.深入推进创新引领的政策优化研究

441.国有资本授权经营制度及统一监管体制机制研究 442.新工业革命背景下核心投入要素转变与企业战略调整研究

443.国有企业和民营企业共生成长机制比较研究 444.城市“大众创新、万众创业”的布局形态与促进机制研究 445.“中国制造2025”实施的创新体系保障研究 446.发挥财政资金撬动功能研究 447.现代供应链管理变革研究

448.大型城市群产业布局优化与节能减排效应研究 449.优化管理要素配置研究

450.提高金融服务实体经济效率研究 451.江西科学合理的城市化格局研究

452.推动生活性服务业向精细和高品质转变研究 453.江西提高传统优势产品竞争力研究 454.我国深度融入全球物流链研究

455.深化资源领域改革与矿产资源收益分配机制研究 456.基于移动互联网络的组织文化创新研究 457.“互联网+”公共服务供给创新研究

28 458.鼓励社会力量兴办健康服务业研究 459.深化教育体制改革研究 460.江西智慧旅游发展研究

461.非物质文化遗产协同创新保护研究 462.旅游目的地规划建设与管理研究 463.公共文化服务供给创新与基层社会治理 464.完善扶贫脱贫扶持政策体系研究 465.我国粮食安全战略调整与政策体系研究

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推荐第9篇:江西环境工程职业学院科技支农调研报告

江西环境工程职业学院科技支农调研报告

江西环境工程职业学院科技支农

—脐橙高产调研报告

调研背景:

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,贯彻落实《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》紧跟当前苏区建设大局,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献,迎接党的十八大胜利召开,江西环境工程职业学院本着“发挥专业特长,用心服务他人”的理念

开展了解脐橙高产种植技术,开展科技支农服务。

调研地点:

信丰县西牛镇

调研时间:

2012年7月5日——2012年7月11日

扶持措施:深入果农脐橙园对脐橙进行调研,与当地专家交流、协作,并以讲座、免费下发二千余份由赖九江教授编制的《赣南脐橙高产种植技术手册》、《赣南脐橙病虫害彩色挂图》、下果园等形式对果农提出针对脐橙高产合理性建议并就脐橙剪枝技术、除草技术、除害技术进行推广和加以实践。

现状及优势:

1、信丰有脐橙之乡之美誉,盛产脐橙,脐橙是信丰经济发展主要力量之一,形成了“高标准建园,多元化开发,规模化种植,庄园化管理,系列化服务”的生产管理模式,已经被国家技术监督局定为全国唯一的脐橙标准化示范区。

2、当地领导高度重视,当地居民种植热情高。

3、拥有地域和资源优势。信丰所处地交通便利,土地资源和水资源丰富。

存在问题:

1、技术水平不成熟,规模小,专业化水平较低。

2、果农均占地面积高,传统种植业收入水平较高,果农承包的积极性低。

3、技术力量薄弱,栽培方式落后。

建议:

必须从实际出发,突出发展以脐橙为重点,兼顾果林改造更新和拓展,一定要统一规划,分阶段设施,坚持政府引导,农民自愿,科技支撑,创新机制,典型引路,整体推进。

1、转变观念。脐橙种植是一个精细农业、技术农业,与传统农业不同,需要有不同的种植技术。

2、政策扶持,措施得力。让更多的人了解提高脐橙种植技术并让他们知道脐橙种植的发展前景。同时逐渐向有意向、懂技术的人倾向。

3、加强技术方面的培训。建议当地政府能够组织技术员和种植户到专门的机构进行专业的培训,使大家能够真正懂技术,懂政策,进行科学地种植,从而减少不必要的损失。

实践体会:

这次实践机会来之不易,当地领导、当地果农的高度重视给了我们非常大的帮助,提供了很多便利。通过这几天的实践学习,我们对脐橙的发展有了更加深入的了解,这使我们更好的接触实际生产、将理论与实践联系到一起。同时我们也发现课本上学习的理论知识与生产实际还是有一定差距的,实际问题还需具体解决。为期6天的“三下乡”社会实践活动即将结束,但是我们实践学习的道路还很漫长,希望通过这次科技支农,能为以后的学习实践牵线搭桥。

推荐第10篇:江西财经职业学院级新生调查问卷

江西财经职业学院2011级新生调查问卷 亲爱的新同学:

在这艳阳高照、万物繁茂的日子里,你加入江西财经职业学院,成为江西财经职业学院大家庭中的一员。对你的到来我们表示热烈欢迎!

在这拥有五十多年历史与光荣传统的校园里,你们将充分感受到深厚的的文化底蕴、良好的学习风气、浓郁的学术氛围,享受丰富多彩的校园生活。你们将从这里起飞,在这里发展、成才。亲爱的同学们,努力学习,奋力拼搏吧!为了帮助你积极尽快适应大学生活,我们希望你能完成一份新生调查问卷,请积极配合。

提示:请在相应的选项前的选项中画“√”,可以多选。

1、你毕业的中学是?

A、省级重点中学B、区(县级重点中学) C、一般普通中学 D、其它类别中学

2、你主要通过哪些途径了解我院?

A、我院招生简章B、我院网站 C、中学老师 D、家长、同学及亲朋E、电视 F、电话咨询 G、招生计划书刊 H、省级招生网站 I、准考证 J、教育部阳光高考平台K、其他 L、参加咨询会

3、你选择我校时考虑的主要因素是什么?

A、就业 B、专业C、社会声誉 D,高效所在地E、往年分数 F、其他

4、在高考最终确定填报志愿时主要听取谁的意见?

A、自己独立确定B、家长C、中学老师 D、同学及亲朋好友 E、其他

5、你对我院的总体情况了解吗?

A、十分了解 B、了解C、基本了解 D、不了解

6、你对录取到我院满意吗?

A、十分满意 B、满意C、基本满意 D、不满意

7、你希望在高考咨询期间得到何种形式的服务?

A、现场咨询 B、人工电话咨询C、网络咨询 D、QQ咨询E、其他

8、在高考填报志愿选择专业时最重要的因素是什么?

A、专业热门 B、个人兴趣 C、往年分数 D、就业 E、品牌专业 F、其他

9、你对录取的专业满意吗?

A、十分满意 B、满意C、基本满意 D、不满意

10、你希望学校提供什么样的招生服务?

A、热情的考前咨询服务 B、公开、公示、公正的录取结果C、便捷的录取查询服务 D、其他

11、简答题:作为一名新生您对学院还有什么建议?

感谢大家对本问卷做出的认真回答,祝大家在大学生活愉快、学习进步!

江西财经职业学院招生就业处

第11篇:江西太阳能科技职业学院党委工作计划

2011年是我院“十二五”发展规划实施的第一年,也是我院党建工作一个重要里程碑,为深入贯彻党的十七届五中全会精神,全面落实科学发展观,解放思想,真抓实干,充分调动广大党员的积极性,为学院的发展和升本做出贡献,特制订本工作计划:指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以党的十七届五中全会精神为指导,以深入开展创先争优活动为主线,坚持科学发展观,紧紧围绕学院的发展与教学质量的提高及推进学院“十二五”发展规划建设的中心任务,不断加强党的思想、组织、作风和廉政建设,持续开展创建文明单位和平安校园活动;切实发挥好基层党组织的政治优势和组织优势;有效保障全院各项工作的协调发展;努力为社会主义现代化建设培养更多的知识型、发展型、技能型人才作出新的贡献,江西太阳能科技职业学院2011年度党委工作计划。主要工作

一、以学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神为指导,推动学习型党组织建设深入发展

(一)要以领导班子成员和中层干部为重点,以全体教职工为基点继续加强各级理论学习,落实党委中心组学习制度,全年组织班子集体学习不少于6次;组织10个政治学习小组学习不少于12次,学习内容力求丰富全面,重点学习党的方针、政策和重要会议文件、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观等方面的内容;继续组织学习并认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议以及省市教育工作会议精神、学院“十二五”发展规划等,做到理论学习有部署、有检查、有提高、有成效,努力争创“学习型党组织”。通过学习不断提高班子成员和中层干部及教职工的思想认识水平、政策水平和工作水平。

(二)以迎接建党90周年为契机,认真组织党员开展学习党史等教育活动。结合学校工作特点和教育内容,进一步协调整合好支部党员、工会会员和共青团员的学习教育,注重密切联系党的发展历史和学校强化德育教育,深化教育教学改革,提高教学质量的工作要求,有针对性地定期组织学习交流活动,并开展1—2次党史报告会,不断强化党员的宗旨意识、表率意识和党性观念、组织纪律观念;不断强化广大教职工的师德意识、师表意识,使学院精神文明建设更上一个台阶。

(三)高度重视加强学生德育教育的重要性和影响力,进一步认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》精神,发挥好支部和党员在加强高职学生的思想品德教育工作中的积极作用,注重培育好高职学生爱国爱家、团结互助的精神和品德,发挥好支部和党员在全员德育教育工作中的表率作用。

(四)在大学生中加强社会主义核心价值体系教育,首先要融社会主义核心价值体系于课堂教育教学中,充分发挥“思想政治课”主渠道和“课堂教学”主阵地作用。加强学习《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》课等;其次是要融社会主义核心价值体系于校园文化中,结合传统纪念节日、重大事件和开学典礼等重大活动,开展社会主义核心价值体系主题教育;再次要融社会主义核心价值体系于大学生社会实践中,通过组织学生参加爱国主义基地教育、课外实践基地教育及大学生志愿服务、专业实习、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动增强他们的判断能力,使之坚定马克思主义、中国特色社会主义,继承和发扬民族精神和时代精神。

二、继续深入搞好创先争优活动,以优异的成绩向建党90周年献礼2011年是开展创先争优活动承上启下之年,要着力巩固和扩大2010年的创先争优成果,同时为2012年更深入的开展“创先争优”活动打下坚实的基础。

(一)进一步建立健全学校创先争优活动组织机构,加强对“创先争优”活动的组织领导,并进一步完善具体实施方案。为进一步扎实开展好“创先争优”活动,让全体党员和广大教师在“创先争优’活动中实实在在受到教育,获得提高,学院办学水平与群众满意度得以提升,学院党委将调整充实“创先争优”活动领导小组成员,领导小组办公室配备专人具体负责筹划落实学校“创先争优”实施方案,明确2011年开展“创先争优”活动的主体与活动载体,细化具体工作措施,力争取得实效,工作计划《江西太阳能科技职业学院2011年度党委工作计划》。

(二)进一步加大宣传力度,让全体党员及广大教师更加自觉地投身于“创先争优”活动“创先争优”活动是新形势下巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是基层学习实践科学发展观经常化的重要机制,是调动和激发基层党组织和党员积极性创造性的有力抓手。学院将加大“创先争优”活动的力度,努力在校园内营造更加浓厚的“创先争优”氛围,让全体党员与广大师生更充分认识到开展“创先争优”活动对个人发展、学生成长、学校发展的重要意义,从而自觉参与到活动中来,为学校2011年“创先争优”活动的顺利开展提供保证。

(三)进一步发挥先进典型作用,紧扣三项重点工作开展“创先争优”。一是紧扣建党90周年纪念活动创先争优。以深化校企合作为载体,注重将先进企业文化和学校的职业文化、制度文化、环境文化有机嫁接。紧密结合学校的中心任务和重点工作,及时发现、培育、树立和宣传师生中的先进典型,发挥各种资源优势,运用各种载体和手段,加强师生“闪光点”的宣传报道力度,准备在今年七一前组织开展“创先争优”表彰活动,通过表彰大会的形式对先进党支部、优秀共产党员进行表彰,集中推出一批好的典型,激励广大党员以优异成绩向建党90周年献礼。二是以“落实学院‘十二五’发展规划,促进学校质量内涵建设”为主题,认真制订学校“创先争优”活动制度,建立长效机制。开展以支部为单位的“创建先进党组织、争当优秀共产党员”活动,进一步将支部的政治优势、组织优势转化为促进学校改革发展的动力,引导党员在教育教学改革、调整优化专业结构、实施精品课程建设、促进学校质量内涵建设、加强学生德育教育等重点工作,起到先锋模范作用。三是继续深入开展党员联系班级活动。认真履行党员联系班级职责,加大考核检查力度,全面推进班级建设和学生思想政治工作。同时开展帮扶工作,党支部坚持党员帮扶潜进学生、先进教师帮扶普通教师、教师帮扶潜进学生的“三帮扶”制度,加强学校各项“帮扶”工作。

三、以学院“三风”建设和“双创”活动为抓手,继续深入夯实党建工作基础,全面推进“发展·规范”年活动 为使我院“三风”建设和“双创”活动的扎实和深入开展,在全院形成优良的教风、学风、工作作风,我院党委将一如既往的配合三风建设领导小组搞好此活动,进一步深入和完善党建工作,调动一切有利因素,全面推进和加快“发展·规范”年进程。

(一)建立健全各项工作责任制度促党建为规范各党支部日常工作,有效促进各支部办事效率,党委将完善各项规章制度:党委工作制度、党支部工作制度、党委民主议事决策制度、民主生活制度、三会一课制度、发展党员工作制度以及党内监督制度等,做到各项工作有章可循。

(二)继续做好党员发展工作促党建办好业余党校,加强和改进大学生党员的发展工作,把更多的优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中来。党委拟定本年度开办两期业余党校学习班;党委将切实按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员。拟培养入党积极分子300名;发展党员100名。同时继续推行发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关,确保2011年党组织工作正常有序开展。

(三)加强支部建设促党建为进一步创新基层党建工作,增强支部活力,提高党员素质,适应学院上层次、上水平发展的新要求,学院党委将加强支部建设工作,结合学院“发展·规范”年活动,各党支部开展以“六比六创”、“六比六好”、“六带头六表率”和“五比五看”为主要内容的支部建设活动。(1)各党支部结合“发展·规范”年活动开展师德师风建设,组织教师进行教育质量与内涵发展讨论,组织与学生的交流活动,主动让学生参与到教师的教学科研中去,从参与中进一步了解学生、帮助学生、关心学生,及时地发现问题、解决问题。主动关爱在校学生,将班主任制落到实处。(2)深入开展以“关爱在校学生、创新支部建设”的主题活动,从新生入校、学习过程管理、就业指导等工作,对学生的三年生活进行跟踪管理,经常与家长沟通,共同关心学生的成长。对学生定期举办讲座活动,增进师生之间广泛的交流和相互了解。积极做好大三毕业学生的思想工作,为他们的就业提供服务,为学生解除后顾之忧。(3)学院机关党支部要响应学院党委的号召,协同办公室研讨学院机关作风建设的相关举措,要求党员在其中发挥主要作用。进一步强化窗口意识、服务意识、管理意识,在人员素质及管理水平提升和制度建设与制度执行力上取得一定的突破,争创学习型党组织。(4)拓展“网络党建”,建立支部博客。建立党支部网上博客,给支部成员提供互相交流的平台,通过此平台开展思想教育工作,交流心得体会,纵谈天下时事。支部开展的各项活动及内容情况都在上面发布。拓宽党支部的影响力,让党的足迹渗透到全体党员的日常生活中去,增强党支部生机和活力。(5)为了继承和发扬革命传统,增强党员的党性观念、责任感和使命感,我院党委拟定于今年4-5月份组织党员赴爱国主义教育基地开展活动,接受爱国主义教育和革命传统教育。使我院党员能发扬革命精神,不畏艰难困苦,发挥共产党员的先锋模范作用,更加自觉的将“创优争先”活动落实在今后的教育教学工作中。(6)积极协助院行政搞好“红五月”歌咏赛,红五月歌咏赛是我院的传统活动,传唱革命歌曲,唱响红歌也是对学生思想政治教育的一次洗礼,院党委将积极开展指导、协助、督促工作。

四、切实加强安全稳定工作努力建设“和谐校园”稳定压倒一切,责任重于泰山。对学院的安全稳定工作,我们必须高度重视,丝毫不能马虎。全体党员要真正把发展作为第一要务,把稳定作为第一责任,切实维护学校稳定,努力建设“平安校园、和谐校园”,为实现我院“十二五”发展规划创造良好的环境。

第12篇:江西农业工程职业学院70年校庆演讲稿

立德尚学 惟实创新 星辉斑斓七十年

各位评委、各位老师,大家晚上好!

从1940年到2010年,一条70年的长度连着在“立德

尚学 惟实创新”校训的牵引下,活力迸射向更高层次迈进的农院。

从1940年到2010年,农院的70年风雨历程已丰盈收

获,让我们有足够的理由在今天用自己最真诚的方式为农院祝贺。

前行有声,岁月无痕。翻开七十年的历史扉页,回首七十年的艰辛历程,正如一座历史的丰碑,撰刻下了一批批开拓者与建设者的艰难跋涉。

第一次踏入校园时,和大多数同学一样。有过失望,有过失落,但最终我还是留下来了。因为我被开学时的场面感动了,不辞辛劳地奔波往返于学校与车站之间的学生会的学长们,热情洋溢的老师们以及团结而活跃的08市场营销班这个集体,这一切,都让我感动。于是,我留下来了;于是,我开始用心感受农院,感受她的风采、感受她的精神、感受她的变化,时间是不会叫人失望的,在短短的两年时间中,校园发生了质的变化,变得更加积极、变得更加美丽。

当十月的海棠开满校园,当秋日的藤蔓奏响颂歌。我们的母校将迎回她天南海北的儿女,那时我们的母校将是世上最美丽端庄的贵妇人。

盛世虎年,亲爱的母校正以龙虎精神昂首阔步于教育改革的前列,作为农院的一份子,借用统计学的知识,我们每一个人都是农院的一个样本,别人往往就通过我们来认识农院,所以我们要时刻谨记“我就代表农院!”

我们就像一个拥有巨大储藏能力的U盘,来到农院这台高速运转的计算机上,我们不仅要拷走知识,也必须拷走精神。艰苦奋斗,天道酬勤的农业精神。三年的时间是有限的,而我们面对的是一个底蕴深厚、知识丰富的硬盘,我们应该做的,是抓紧时间拷走我们该带走的,然后用一生的时间去慢慢解压、释放。

天道酬勤,让我们在为那些成功的校友祝福的同时,也为自己呐喊加油吧!

天道酬勤,让我们用行动实践“立德尚学 惟实创新”

的精神吧!

校兴我兴,校衰我耻!还是那句话:农院代有才人出,各领风骚数百年!

我的演讲完了,再次感谢大家,谢谢!

第13篇:江西城市职业学院团委工作要点

城院团字[2009]5号

2009年江西城市职业学院团委工作要点

2009年是新中国成立60周年、纪念“五四”运动90周年,同时也是我校发展跨越至关重要的一年,新校区的搬迁并投入使用,我校共青团工作面临新情况、新环境的挑战。2009年我校共青团工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和团的十六大、十六届二中全会精神,全面落实团省委十四届二次全委会的部署,围绕学校的育人目标,以促进大学生成长成才和毕业生就业创业为重点,继续推动“大学生素质拓展计划”,以改革创新精神推动学校共青团工作发展并向实现“团的基层组织网络覆盖全体青年、团的各项工作和活动影响全体青年”而努力奋斗!

一、切实抓好大学生思想教育工作,不断提高广大青年学生的政治素质

2009年,大学生思想教育工作面临新形式、新任务和新考验,必须密切关注他们的思想动态,防止把学生的利益诉求与政治诉求、高校问题与社会问题相混淆的倾向,积极配合学校做好相关工作,切实维护高校稳定。

1、牢牢把握思想引领的根本任务,继续深入开展主题教育。利用庆祝建国60周年、“五四”运动90周年等重大契机,分类别、

分群体创新教育活动方式,大力弘扬民族精神和时代精神,同时积极开展主题团日、专题演讲、形势报告、参观考察、“成才报效祖国,永远跟党走”主题教育,引导他们始终坚持爱国主义、社会主义和共产主义领导三者的高度统一,让大学生深刻的了解到我国改革开 放30年以来的伟大成就,坚定信念走中国特色社会主义道路。

2、树立和宣传优秀典型。继续开展“十佳自强大学生”、“十佳文明大学生”、“十佳基层团支部”和“感动城院”人物评选活动,并组织开展“相约校园、成长对话”的优秀学生典型先进事迹学习宣传活动。

3、重点抓好青年马克思主义者培养工程。09年面向全校选拔100名优秀学生骨干,举办第二期全校青年马克思主义者工程培训班,按照《青年马克思主义者培养工程实施纲要》的要求,扎实开展培养工作,建立我校“青年马克思主义者培养工程”种子库。

二、以改革创新精神增强基层团组织凝聚力和吸引力,大力加强团的自身建设

1、巩固和加强对基层团组织建设。进一步夯实基层团支部基础,制定并使用《江西城市学院团支部工作手册》,活跃班级团支部工作;探索多种团建模式,如楼栋团支部建设、社团团支部建设,深入开展团员意识教育活动;加大优秀团员推优入党工作力度,为党组织源源不断地输送新鲜血液。

2、进一步加强团员、团干部队伍建设。加大对各级团干部的培养、选拔、推荐力度,关心团干部的学习和生活,帮助他们学习党的重要方针政策,掌握团的基本理念,为他们创造良好的工作环境和成长环境。利用团校举办各类团干部培训班,通过集中学习、交流访问、课题研讨等形式,加强团干部能力建设和作风建设。

3、进一步加强对学生会和各种学生社团的指导工作。加强对学生会的指导,增强工作活力及学生中的影响力,巩固在学生中的主体

地位。充分发挥学生社团在发展学生兴趣、活跃校园文化、促进学生成长等方面的重要作用,引导其规范发展,纳入学生会工作格局。继续完善学生会和学生社团例会制度,努力为其搭建学习、交流和工作平台。

三、不断推进“大学生素质拓展计划”,促进学生的成长、成才和就业创业

以学校“三元育人”模式理念为指导,推动“大学生素质拓展计划”,以提高学生综合素质和就业竞争力为重点,广泛开展社会实践、志愿服务、科技创新、校园文化等活动。

1、广泛开展社会实践活动。结合学习团省委十四届二次全委会精神,围绕纪念重大事件为契机,广泛开展大学生“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动,引导大学生主动了解市场、了解社会,把参加社会实践活动与促进就业创业结合起来。

2、大力开展科技创新活动,进一步活跃校园文化生活。积极备战第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和首届“挑战杯”全国职业院校学生技能创新大赛。广泛开展科技创新活动,培养学生的创新精神和创业意识。根据我校社团组织十分活跃的特征,积极引导,大力扶持学生、团员青年参加健康有益的社团组织,并鼓励广大团员在各种社团中起骨干带头作用,以增加他们的社会实践能力,丰富他们的知识,增长他们的才干,多个层面的提高他们的素质。同时开展丰富多彩、积极向上的学术,体育、艺术和娱乐活动,同时启动首届大学生网络博客大赛、校园交谊舞大赛,第五届社团文化节,“红歌唱起来”校园之星歌手大赛等丰富多彩的校园文化活动。

3、广泛开展青年志愿者活动,继续推动“公益城院”活动的实施。深入贯彻学习《江西省青年志愿服务条例》,积极参与“大学生志愿服务西部计划”、开发性金融志愿服务、江西青年志愿服务百千万工程,扎实推动“公益城院”系列活动的实施。

4、促进大学生就业创业。按照国家“劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业”的就业方针,开展大学生就业报告会、就业座谈会、励志讲座等活动,抓住学生刚进校园和即将毕业两个重要时段,做好学生学业规划和职业设计工作。配合落实好大学生志愿服务西部计划招募和大学生村官选拔和培训工作。开展创业教育和创业训练,丰富学生的就业知识和职业阅历。举办培训班,聘请大学生就业创业导师开展政策宣讲和就业辅导,提高大学生的就业创业素质和竞争力。促进大学生自主创业,以创业带动就业。

四、主动运用新媒体推动共青团事业实现新发展

互联网等新媒体已经越来越融入青年社会生活的各个方面,越来越成为共青团工作不能忽视的环境和方式。要将运用互联网等新媒体工具作为重要战略任务,加强理论研究,制定相应规划,完善工作机制,使共青团事业发展在信息化时代能够保持新的生机与活力。要切实加强团属传媒阵地建设,特别是拓展互联网、手机等新的传媒阵地,努力打造定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的团属传媒体系,加强与社会媒体合作,增强共青团在青年中的吸引力和凝聚力。运用互联网和手机等载体,紧密结合青少年在学习生活、就业创业、休闲娱乐等方面的需要,为青年健康成长提供引导帮助和服务,使之成为共青团有效组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的新平台。

二00九年二月十六日

主题词:团委工作要点共青团江西城市职业学院委员会2009年2月16日印发

第14篇:江西财经职业学院关于举办第三届

关于举办江西财经职业学院第三届

大学生创业大赛的通知

各系团总支、各班、团支部:

为贯彻落实学院创业服务年工作要求,全面推进我院大学生素质教育工作的进程,努力培养我院学生的创新意识和创业精神,激发学生勤奋学习、勇于创新、独立创业、奋发成才的积极性和主动性,提高学生的创新、创业能力和实践能力,促进我院学生就业创业行动全面广泛地开展。学院决定于2010年9月—12月举办江西财经职业学院第三届大学生创业大赛。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛组织

主办单位:院招就处、团委、经济管理系联合主办协办单位:沃尔玛九江分公司

本次大赛设组委会,组委会办公室设在院团委。

主 任:刘超副主任:程文忠魏旻周剑

成 员:招就处干事、团委干事、各团总支书记、学生会干部

二、参赛对象、组队及指导老师

全院在校大学生,以团队(小组)形式参赛,各队人数最多五人。鼓励跨专业组织团队,团队成员的专业应尽量涵盖管理、营销、财会、法律等。

三、竞赛方式

(一)作品申报和指导老师

参赛者尽量组成专业交叉、优势互补的竞赛小组,围绕发明创造、技术专利,或者可能研发实现的概念产品或服务,或某个可行性较高的创业项目。以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、

业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书(一般为20—40页)。提交的作品应具有科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性。各参赛队须在参赛前联系好指导老师,由主办单位提供专家老师名录,各队自行沟通联系。

(二)赛制

本次大赛分商业计划书和实战两个阶段进行。

第一阶段:商业计划书竞赛

1.初赛。由各系组织进行,组织专家对参赛者递交的作品进行初期评选,择优推荐3~6件作品参加学校复赛。

2.复赛。大赛评审委员会对进入复赛的作品进行书面评审,共评选出10件作品,提出修改意见,并将作品反馈给相应系和队。各系及各队组织联系指导老师对参赛团队进一步修改完善作品后,进入

第一阶段商业计划书的决赛。

3.决赛。第一阶段决赛形式为创业计划书陈述、答辩,各参赛队制作演示课件进行现场陈述,与大赛评审委员会专家进行答辩。大赛评委会专家经评分及合议程序,评选出前6名。

第二阶段:实战阶段

1、培训

2、晋级的每个团队依照组委会指定的题目进行创意策划案 撰写。方案以某产品或某企业的社会市场及校园市场如何开拓为主题。各团队针对社会及各学校不同的人群进行创意及运营模式策划,要求把握产品特性和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利

润情况,树立相对详细的执行方案,通过市场、人群、创意丰富内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的策划书并打印上交评委会。此环节评委组成:邀请企业高管、学院专家老师

评比规则:依据规定主题及市场可操作性等因素,最终评选出4支团队进入下一阶段。

3、每支队伍将获得部分活动基金。此活动基金用于每支队伍在活动执行中的活动成本开支。

4、各团队选手在社会(沃尔玛)及校园内向受众人群通过各种合法的渠道,按照复赛提交的营销方案进行指定产品的销售。在比赛过程中,协办企业方需按照营销方案提供部分物力支持(如简易展棚等)。

各团队进行室外产品推介,并以新颖的营销模式推广销售产品(可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式)。在规定时间内,根据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。

评委将在推广现场进行民意调查,以此考察各团队的宣传力和服务态度与质量。各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分,并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。

此环节以公益活动为主题,产品销售的利润全部捐助给贫困大学生。

5、参赛队伍将室外营销的方案和模式自制成PPT或视频DV进行展示并接受评委提问和点评。最后,评委依据各团队的营销模式和现场表现进行打分。

6、进入总决赛的4支参赛团队将进行抽签分组,分两组进行现

场对决。每支团队针对对手的策划书进行研究分析。比赛时,各队首先对自己企业的概况进行阐述,然后分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业市场运作中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”。 评委们根据辩论赛中的表现给予打分,进行排名。

7、辩论赛结束后,获胜的两支队伍将有一分钟时间的最终阐述。最后,由评委会根据两支队伍全程表现合议评出最后的总冠军。

四、工作要求

(一)本次竞赛时间紧、任务重、程序杂,各系要高度重视、精心组织,结合本单位实际情况,成立活动组织机构,制定详细活动方案;组建高素质的指导教师队伍(可跨系请指导老师),对参赛者进行培训和指导,力求作品的高起点、高层次;鼓励组建跨系、跨专业、跨年级的竞赛团队,积极指导学生深入开展市场调查研究,完成创业计划书,确保竞赛有序推进、圆满完成。

(二)要大力宣传和广泛动员,使更多的同学了解并参与到活动中来,并以此为契机,对广大同学进行创业教育,积极引导大学生把创业计划竞赛和职业生涯规划有机结合起来,进一步促进我院学生就业创业行动的深入开展。

招就处团委经济管理系

二0一0年九月二十日

第15篇:江西财经职业学院庆祝建校五十周年

喜迎五十华诞 再谱财院新篇----我院隆重庆祝建校五十周年

作 者:党委宣传部

深秋的九江,硕果累累。11月6日,我院建校五十周年庆典大会在运动场隆重召开,省委常委、常务副省长凌成兴;江西省政协副主席、省政府党组成员胡幼桃;江西省财政厅党组书记、厅长胡强;九江市委副书记张学军;江西省粮食局党组书记、局长熊根泉;省财政厅副厅长毛祖逊;省教育厅副厅长洪三国;九江市委常委、常务副市长殷美根;省财政厅巡视员管荣升;九江市委常委、宣传部长冯静;省地税局巡视员余木来;九江市副市长吴锦萍;江西财经大学校长王乔;江西理工大学校长叶仁荪。省审计厅副厅长何干成;省财政厅原副厅长杜兴邦;省财政厅原副厅长李锅根;省审计厅纪检组长邹水成;省工商局副局长刘建华;萍乡市政协副主席陈朝清;南昌市市长助理张根水;江铃集团副总经理朱毅等出席。

省委常委、常务副省长凌成兴

院党委书记、院长赖金生教授介绍了学院的有关情况;我院校友,省粮食局党组书记、局长熊根泉同志代表校友发表了感人至深的讲话,引起了在场师生和校友的强烈共鸣;江西财经大学校长王乔教授代表兄弟院校,省教育厅副厅长洪三国同志代表教育厅,九江市委副书记张学军同志代表市委市政府先后致辞,对我院建校50周年表示庆贺。

省财政厅党组书记、厅长胡强代表财政厅向学院五十周年校庆表示热烈的祝贺,向全院的师生表示亲切的问候,向出席庆典的各位领导、来宾、校友表示热烈的欢迎。胡厅长说,江西财经职业学院的发展离不开省委、省政府的重视和关怀;离不开历届财政厅党组的领导和心血;离不开省直各有关部门、九江市委、市政府和社会各界的爱护和帮助;离不开广大校友的关心和支持;也离不开历届校领导班子和广大教职员工的耕耘和汗水。他代表财政厅对一直以来关心支持学院建设和发展的各位领导、各级部门、各界朋友表示衷心的感谢,对倾情奉献的教职员工表示崇高的敬意。

省政协副主席、省政府党组成员胡幼桃讲话

回首历程,成就可喜;展望未来,任务艰巨。胡厅长寄语学院:第一,希望学院领导班子苦练内功,打造品牌,努力将学院打造成省内领先,国内有影响的高职院校,打造成为引领中国财经类高职教育前进的一面旗帜。第二,希望广大教职工爱岗敬业,严谨笃学,努力为江西经济社会发展培养和造就更多高素质、高技能的应用型人才。第三,希望同学们珍惜时光,坚定信念,志存高远,勤奋学习,刻苦专研,成为品学兼优,全面发展的优秀人才;成为财经事业的合格建设者和可靠的接班人。

省政协副主席、省政府党组成员胡幼桃受省长吴新雄、省委常委、常务副省长凌成兴委托代表省政府发表了热情洋溢的讲话。胡幼桃指出,五十年来江西财经职业学院在历届省财政厅党组的领导下,始终坚持社会主义的办学方向;始终坚持正确的育人理念;始终坚持科学的发展定位,团结拼搏,艰苦奋斗,抢抓机遇,跨越发展,为“科教兴赣,人才强省”作出了突出贡献,为江西建设和社会发展作出了突出贡献,为全省财税事业的队伍建设作出突出贡献希望省财政厅党组进一步加强对江西财经职业学院的领导和管理,继续汇集各方面的力量积极帮助学院提升后劲,发挥潜能,在新的起点上进一步加快发展希望省政府各有关部门和九江市委、市政府一如既往地继续关心支持江西财经职业学院的建设和发展,在办学经费、科学建设、人才培养、科技创新、成果转化等各方面给予更多的支持和帮助。希望江西财经职业学院以校庆五十周年为新的腾飞契机,科学谋划,奋力进取。深化教学改革,加强品牌建设,注重特色发展,突出能力培养,努力办一流的教育,出一流的人才,不断提高学校的总体实力和核心竞争力,全力服务鄱阳湖生态经济区建设的伟大实践,为实现江西“科学发展,进位赶超,绿色崛起”,再立新功。

省财政厅党组书记、厅长胡强讲话

九江市委副书记张学军讲话

省粮食局党组书记、局长熊根泉讲话

省教育厅副厅长洪三国讲话

江西财经大学校长王乔讲话

省财政厅副厅长辜华荣主持大会

院党委书记、院长赖金生讲话

中南财经政法大学、江西师范大学、南昌航空大学、江西科技师范学院、山西财政税务专科学校、河南财政税务高等专科学校、四川财经职业学院、陕西财经职业技术学院、九江职业技术学院、江西中医药高等专科学校、江西司法警官职业学院、江西城市职业学院、江西陶瓷工艺美术职业技术学院等8所省内外兄弟院校领导;全省各地市财政局领导;省财政厅各处室领导;九江市各兄弟单位领导和全国各地新老校友代表共5000

余人参加了庆典大会。

第16篇:南阳职业学院青年志愿者协会

南阳职业学院青年志愿者协会简介

成立

南阳职业学院青年志愿者协会由爱心协会和青年志愿者服务站于2010年正式合并形成,协会是院党委和团委领导下由学生自发组织,全校师生自愿参加的,志愿服务于广大师生,奉献爱心于社会,倡导积极主流文化的群众服务性团体。

为了弘扬志愿服务精神,奉行“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,促进我校志愿服务事业的发展,规范志愿服务活动,保障志愿者、志愿服务组织以及志愿服务对象的合法权益,我们成立了南阳职业学院青年志愿者协会。

协会成立于2010年12月5日。创立3年来,我校青年志愿者协会历经坎坷,几经风雨,她由一个新生的幼儿逐渐成长为一个朝气蓬勃的青年。三年的成长,使青年志愿者协会成为一个充满爱心的集体;一个充满活力的集体;一个凝聚着成信学子对社会、对祖国殷殷赤子情的团队。 创立三年来,我校青年志愿者协会历经坎坷,几经风雨,她由一个新生的幼儿逐渐成长为一个朝气蓬勃的青年。三年的成长,使青年志愿者协会成为一个充满爱心的集体;一个充满活力的集体;一个凝聚着成信学子对社会、对祖国殷殷赤子情的团队。 成长

十五年来,我们从一支服务队起步,细化分工、完善结构逐渐发展成一个由2校区、4个委员会、6大部门、15个分会和16个中心构成的大家庭。13年中,我校青年志愿者真诚关注“三孤”人员、伤残人员、空巢老人、未成年人;积极参与大型赛会服务,积极响应国家西部计划志愿服务的号召,定期开展生活救助、支教助学、科技普及、环境保护、赛会服务、秩序维护、应急救援、政策咨询、心理辅导、法律咨询、医疗卫生、文明劝导等便民志愿服务活动。 意义

青年志愿者活动作为德育实践的一种重要形式,秉承了我校“成于大气、信达天下”的校风,在我校体现出了独特的校园文化。我校高度重视并积极开展青年大学生志愿者活动,把培养具有“大气”精神,即:“具有宽广胸襟、豁达心境、积极态度、博大爱心和厚重责任”的青年大学生作为开展志愿者活动的出发点和落脚点,从人力、财力、物力、制度上提供有力的支持和保障。在活动中,我们坚持青年志愿者活动与学生思想道德教育相结合、与学生专业学习相结合、与服务社会相结合的原则,积极探索青年志愿者活动的项目化、基地化、社会化和品牌化的“四化”活动模式,取得了丰硕的实践育人成果,极大丰富了校园文化建设的内涵,为全面实现高校育人目标和促使社会文明和谐做出了积极的贡献。

宗旨

协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业在我校学生组织的学生团体,是由我校各系大学生青年志愿者组成的非盈利性学生组织。本协会通过组织和指导全校志愿服务活动,为学校、社会提供力所能及的志愿服务,推动社会主义精神文明建设,提高青年的综合素质为经济的协调发展和全面进步作出积极的贡献。 口号

有梦有爱,我们同在!

部门

青协现设有秘书处,组织部,外联部,宣传部,环保部,财务采购部\\会员管理部和文娱部八个部门。 取得成绩

2012年11月20日协会成功地加入了南阳市“爱心之家高校社团爱心联盟”,为协会提供了更大的发展空间和交流、合作平台。以此为锲机协会先后举办了第

一、二届 “南阳市高校社团交流会”受到了开封市各高校的认可和鼓励。协会还积极参与国际性赛事志愿服务,在第二届、第三届“郑开国际马拉松”赛事志愿服务活动中受到了组委会的一致好评。

作为爱心公益社团,我们志愿者协会有责任有义务完善自己、践行志愿精神、传播先进文化、团结互助、平等友爱。在志愿服务过程中把自身的知识技能用于社会实践中不断提高自身素质。坚定信念奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让爱的火炬不断传递。

第17篇:湖北青年职业学院酒店管理

2011年湖北青年职业学院酒店管理(2)班班规

为确保班级同学正常学习,有序活动!为科学有效管理班级,创建一个和谐、积极、进取、先进的酒管10级2班,现推行“依规治班”这一决策,望广大同学以班级荣誉为荣,自觉遵守。

第一章

班歌《相亲相爱一家人》

口号:各风细雨展淑女气质,谦恭让礼显绅士风度

目标:快乐生活、快乐学习;善于生活、善于学习;突出学院“青”字号特色,展酒管风采。

第二章

第一节班委

班委会在辅导员蒋灿的领导下,把树立良好学风作为工作的重心,带领班级同学认真贯彻《湖北青年职业学院学生守则》,遵守学院各项规章制度,积极开展各项班级活动参加学校活动活动。培养同学养成勤奋学习,尊师重长,热爱劳动,关心集体的好品德,树立良好的好班风。

1.班委由班长:张兴海;团支书:舒婷婷;纪保委员:刘静文;文艺委员、宣传委员:刘玲

芳;组织委员、女生委员:代瑜;学习委员:石晓晓;生活委员:廖鹏

2.班委实行集体领导的分工责任制,确保落实到人,做到班级高度民主。

3.根据需要,将各寝室长纳入班委的委员,以便更好配合班级工作。

4.班委成员的工作需透明公正,受全体同学监督,指正。认真开展批评与自我批评,用于

改正错误吗,自身要求如下:

a.在其位,谋其职。积极参加学院孙,班级活动,关心帮助同学。

b.树立良好形象,自觉遵守班级纪律、不旷课、不早退。

c.股权大局,责任感强。

第二节班委委员职责:

1.班长:

a.团结班委、凝聚同学、搞好班级建设。

b.总体负责班级工作,安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学院各项守则。 c.发挥联系学校、老实和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学院,班级信息并努力完成

他们交给的各项任务。

d.审查批准数额较大的班费支出。

e.认真主持班委会,处理班级日常事务。

2.团支书:

a.搞好班级团支建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议,指示精

神。

b.搞好团员的管理,做好同学思想政治工作。

c.负责每周一的团日活动,

d.积极配合班长工作。

3.学习委员:

a.统一负责班级日常学习事务,安排考试,教务等报告工作。

b.经常与任课老师沟通,向他们反映同学的意见与要求。

c.及时获得个学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,做好重修、补考等各项

的通知工作。

d.带头搞好学习,营造良好的学习氛围。

4.生活委员:

a.

b.

5.

a.

b.管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期(每月次)向同学公布。 负责安排采纳班级活动中所需物品,节日礼物等。 组织委员: “对团员进行思想政治工作,负责团的组织建设” 团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费;并在各次会议中进行会议记录

工作。

c.制定详细的活动计划。

d.积极协助团支书及班委其他成成员工作。

6.宣传委员

a.搞好班级各项宣传活动,注意班级好人好事等动态。

b.协助其他班委在活动的组织过程中做宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

c.做宣传资料的收集,整理和上报及保管工作。

d.积极协助团支书及班委其他成员工作。

7.文艺委员:

a.组织开展班级文娱活动,丰富同学业余文化生活。

b.积极配合学院开展的校园文化艺术节。

8.体育委员:

a.负责带领本班同学参加学院各项体育活动。

9.纪律委员:

a.协助班长抓好纪律,重点负责学风建设。

b.每节课前5分钟清点班级人数。

c.发现早退、旷课应及时做好记载,并向辅导员汇报。

第三章

第一节班风建设

1.热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。

2.进校时应穿戴整洁重仪表,与老师见面时,相互问候有礼貌。

3.升旗时,应齐唱国歌,肃立起敬。

4.早操应积极参加,有特殊情况,与体委请假,不得无故不参加早操,否则视为缺勤,后

果自负。

5.寝室卫生,由生活委员,全权负责,以寝室为单位民主选出寝室长,由寝室长督促本寝

室休息时间和值日卫生。

6.晚归寝22::30前必须回寝,如有特殊原因不能及时回寝,与班长联系,23:30准时向

辅导员上报,并将假条交给班长。

7.旷课次数多次,教育不改,通知家长。

8.早退视为旷课,迟到达三次视为旷课一次。

9.节约用水用电,不铺张浪费,不攀比,合理花费每一分钱。

10.本班同学必须参加学院组织的集体活动,有事不能参加的提前向班长请假。

11.每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,

并为下周工作进行准备。

12.牢记和应用《青年职院特色素质手册》贯彻落实三强、四能、八会。

13.无不良嗜好(赌博、吸烟、观看不良造纸影响)

第二节学风建设:

1.上课时,提前五分钟到教室,纪保委员点名,铃声一响教室安静,专心听讲,勤于思考,

举止发言(讨论时积极、主动、创新)

2.结合本班专业,多开展知识竞赛,发挥酒管特长,从基层做起,从细节抓起。

3.所有同学必须参加班级晚自习,特殊情况请与值班班委请假。

4.晚自习时间6:30——8:10,不能按时自习视为迟到或早退。

5.要有责任感,有进取心,有创造力。

6.上课时不准吃东西,喧闹,睡觉。

7.多开展技能比赛,例如(服务礼仪、摆台、铺床等)

8.按时递交课堂作业,如有不交者扣除相应学分。

9.考试时,如果发现作弊,取消一切评优资格。

10.每学期每人至少写1—3篇公文,并打字速度不低于每分钟60字。

第三节团组建设:

1.每周一团日课上必须要有鲜明的主题,材料。符合材料的影响。

2.会唱三支歌曲(国际歌、国歌、团歌)

3.每个人每学期至少组织一次班会或团日活动。

4.结合《入党积极分子考核方案》选举每一届党课培训班学员。

5.凡是入党积极分子班干部寝室卫生应良好、整齐有序、无大功率电器。

6.开展组织活动时应先由计划、组织、实施、汇总。

7.如发现入党积极分子迟到、早退、旷课,一律取消入党培训资格。

8.每学期至少组织一次班级春游活动。

9.要有奉献精神、团队意识、纪律保障。

第四节资助管理

1.成立领导小组,成员由(辅导员、班长、生活委员、各寝室长组成。

2.小组成员负责选举,监督享有国家奖助学金的同学,如有发现乱花乱用,一律取消资助

资格。

3.乐于助人,帮助贫困学生,向学校为他们申请一定的补助。

4.结合本班的实际情况,开展“我奉献,我快乐”主题讨论会。

5.监督班费使用,如班费有大规模使用,应先后公示。

酒店管理(2)班

2011年3月25制

第18篇:湖北青年职业学院心理协会

09年湖北青年职业学院心理协会

上学期工作计划

为了丰富同学们的校园生活、活跃校园文化,培养同学们良好的心理素质,促进身心全面和谐发展,心理协会将作出计划,具体计划如下:

一、指导思想(以心理协会思想理论体系来开展工作)协会会训:宣扬真、善、美,服务你、我、他协会理念:新生代的开拓者;

协会口号:助人自助,完善自我。

协会标语:我心健康我心飞翔敞开心扉,放飞梦想

协会行为:学习社会知识,塑造全新自我;

协会目的:集合团队力量,塑造协会形象;

协会宗旨:激发个人潜能,强化心理品质,促进全面发展

二、工作目标

为广大师生交流有平台,开展各种各样的活动来丰富校园活动。

三、活动计划

第1—2周全面为学校的迎新工作作后备军;加强内部人员凝聚力。

第3周心协招收成员作准备(板报制作宣传)同时进一步地宣传心理协会(另外有计划书)尽最大努力让我们心协招收到最好的新生资源,也为我们以后的发展注入新鲜血液。

第 4—6周展开一次培训课,主要针对协会内部成员。以及跟踪好第3周招新工作;并对09级新生“特殊学生”制定计划,开展个案工作。

第7周开展“趣游东湖”活动(时间 方式待定)面向全校同学,搞一些趣味心理游戏和心里测试。

第8周开展一次针对新生的心理讲座:在一个新的环境里,如何尽快的适应新的环境,融入大学生活。(由指导老师和会长,时间待定)。

第9周组织会员参观一些有教育意义的地方(地点待定)。

第10—14周组织一次活动,加深会员之间的了解,增强心协的凝聚力;并为出版学院心协刊物第一期的前提工作。

第15周组织内部交流,增强团结;开展一次针对新生的心理讲座:关于大学考试方面一些产生的心理交流。

第16—17周作出下学期工作安排和总结。

第18—19周学期表彰大会。

附加:

1.心理图片展示

2.个月会安排2场以上关于心理方面电影的放映

3.月额外安排团体训练

4.星期的固定教学.大学生心理健康课

5.定期的心理知识讲座

6.味心理运动会校

7.办首届园心理情景剧大赛

8.心理健康演讲比赛征文

会长:戴青松2009年9月

第19篇:湖北青年职业学院学生干部考核制度

湖北青年职业学院 学生干部考核制度

一、考核对象:学生会、社团联合会、志愿者协会、广播站、艺术团各部门成员

二、考核原则:

1、实事求是原则:制定考核办法,开展考核工作都必须从被考核者的实际出发,不能违背事实。

2、民主公开原则:在考核中要认真听取广泛意见,确保考核结果全面准确。考核的结果要在全体会议上公布。

三、考核目的: 为进一步加强对院团委学生干部的管理,增强学生干部的自我实现、自我教育、自我服务意识,充分发挥院团委学生干部的积极性、主动性、创造性,提高院团委干部队伍的整体素质和工作效率,使院团委学生干部的管理制度化、规范化、科学化,院团委特制定学生干部考核制度。

四、考核说明:

1、院团委下属学生干部考核实行“百分制”;

2、各考核项总分为100分,其中基本分为50分,在其基础分上进行各项评分细则的加减操作;

3、学生考核工作由院团委和各部门主席负责,考核结果由院团委进行汇总评比。考核中各学生干部互相监督;

4、考核结果:分为优秀、合格、不合格三个等级。考核等级分布如下:65分以下(含65分)综合评定为不合格,70分 — 85分(含85分)的综合评定为合格,85分以上综合评定为优秀;

5、考核时间为每学期期末,并公布考核情况;

6、考评结果公开,并接受群众监督,如有疑问院团委随时解答;

7、本规定解释权归院团委。

五、主要考核内容:

1、个人素质方面:德(思想品德)、识(学习成绩)

2、工作方面:勤(考勤情况)、绩(工作绩效)

六、相关硬性考核条件:

1、有旷课记录、不良诚信记录或一学年中寝室卫生不达标三次(含)以上、或受到两次(含)以上通报批评的主要责任者,考核结果不能为优秀;

2、期末成绩排名(低于班级总人数除以2者),考核结果不得优秀;

3、学期中必修课,选修课的考试成绩有一门(含)以上课程不及格者,考核结果不能为优秀;

4、违反校纪、校规或受到警告(含)以上处分者,并视情节轻重,通报批评或建议其辞职;

七、考核内容

考核制度有两部分:个人素质考核(思想素质考核、学习成绩考核和学风考核)和工作考核(例会考核、活动考核、值班考核、日常规范考核和寝室卫生考核)。具体如下:

个人素质考核方面(40分)

(一)、思想素质考核(20分)

1、具有正确的思想政治观念,坚持四项基本原则,热爱祖国。积极参加各项理论学习及活动,不断加强理论修养(满分5分);

2、有良好的个人修养和道德水准,为人诚实、实事求是、坚持原则、起模范作用、遵纪守法及学院的各项规章制度,具有良好的社会公德,学院通报批评者每次扣2分;学院通报批评累计达到2次,受到校级通报批评,其考核成绩以不及格计,并视情节严重予以免职(满分7分);

3、组织纪律观念强,有团结协作精神,关心和维护广大同学的利益,全心全意为同学服务,尊敬师长,礼貌待人(满分5分);

4、勇于开展批评与自我批评,以身作则,自觉抵制各种不良现象(3分)

(二)、个人能力方面考核(20分)

1、热爱本部工作,掌握所担任工作的业务基础知识及其他相关工作知识(3分);

2、能够去实际工作中不断研究新情况,提出新见解(5分);

3、有明确的学习目的,学习态度认真,成绩良好(3分);

4、努力学好专业知识,提高自身素质,具体如下:a、学习成绩平均在80分以上,得3分;b、学习成绩平均在70分 — 79分之间,得2分;c、单科有不及格现象为0分;

5、热爱本职工作,有极强的工作能力和责任心(3分);

6、在实际工作中能够发挥个人才能和本部职能作用(3分);

工作考核方面(60分)

(三)、例会考核(10分):

1、例会缺席者(无故缺席)每次扣2分,早退、迟到扣1分;无故请假者扣2分。

2、参加会议人员必须提前5分钟到会,迟到5分钟以上者视为缺席。若有特殊情况而不能到会者,要在例会两小时前请假,否则视为无效,事后请假视为缺席;

3、开会时候,应带好笔记本和笔,且提前十分钟到场,勿必把电话调成振动或关机,不得在会议期间随意进出会场,要保持会场秩序,否则扣2分;

4、凡不能准时参加会议的干部,须在会议前以书面的形式向组宣部部长请假,如有紧急情况,可先口头请假,事后补假;

5、布置各项工作后,如有不同意见可以在会议上及时提出或会议后向会议负责人提出不同看法,并由负责人做好相应调整和记录。

(四)、活动考核(10分):

1、活动缺席者(无故缺席)每次扣2分,早退、迟到扣2分;无故请假者扣2分。

2、参加团委举办的活动时,应注意自己的形象,穿着得体,在工作中应积极配合其相关部门,违反者每次扣2分;

3、具有一定的组织能力,具有全局观念,活动中等很好的协调部门之间的关系(2分);

4、具有一定的文字表达能力,开展活动前制定工作计划,活动方案(2分)

(五)、日常考核(10分):

1、对其本职或本部门的工作,未按时完成或拖拉不履行其职责者和因无故不参加部门组织的所有活动者扣5分;

2、凡院团委、各主席团要求各部门上交的各类书面材料,没按规定时间上交者扣2分;

3、没有认真地组织所属部门工作,酌情扣2-5分;

4、对团委、各主席团要求的工作任务(本部的、非本部的)无故不执行者扣2—5分,延误者扣3分;各部参照上述方法执行;

5、对工作情况汇报不属实者,每人次扣2—4分。

6、私自在外租房者扣4分;(视情节严重给予免除干部职位和纪律处分)

(六)、寝室考核(10分);

1、寝室地面卫生不干净,每次扣2分;

2、寝室桌面张乱、物品摆放不齐、被子不叠者,每次扣2分;

3、在寝室内抽烟、喝酒者,扣2分,并上报;

4、发现寝室内有违禁物品者,每次扣2分,并上报;

5、在寝室内打架斗殴者,扣2分,并上报。

(七)、值班情况(10分):

1、成员在轮到值日时,无故不值日者,一次扣3分;

2、值日人员在值勤时,必须认真负责,违者扣1.5分;

3、值日人员迟到者扣1.5分;

4、值班负责人应做好记录,记录值班时得所做一切事情,并负责保管好办公室得所有公共财物,如有其它部门借用办公室的财务,必须做好记录(借用部门、借用人、借用时间、归还时间),如果损坏应做好相关记录,违者扣2分;

5、值班人员严禁在办公室吸烟、喝酒、大牌、嬉戏、打闹等,尽量保持办公室安静,违者扣2分。

(八)工作总结考核(10分)

1. 每学期末学生会、社团联合会、志愿者协会、广播站、艺术团各主席团成员及各部门部长、副部长要总结一学期的工作情况,未交者扣5分; 2. 每学期末上交个人小节(述职报告)一份,未交者扣5分; 3. 总结报告要求简洁、实事求是。

七、考核结果

将各项考核成绩累加,对不合格者实行干部淘汰制,被淘汰者不能参

加奖、助学金评定及任何评优评先。高分者给予表扬、并备案。考核结果作为参加奖、助学金评定和评优评先及发展党员的重要依据。

共青团湖南科技学院委员会

第20篇:江西环境工程职业学院旅游协会大事记(第十二届)

江西环境工程职业学院旅游协会大事记( 第 2 页 共(第十二届理事会于2015年8月编修完毕。除标点符号、空格、标题之外,全文共2502字)

江西青年职业学院
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